英语b级

一、听力理解本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。二、词汇用法和语法结构本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。三、阅读理解本部分的得分占总分的31%。测试时间是35分钟。四、翻译------英译汉本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。五、写作本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。扩展资料英语b级考试的报名时间通常会在每年四月，十月的中旬。考试的时间在每年的六月，十二月中旬左右。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力方法获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。大学英语b级考试为闭卷考试，考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

英语B级考试不是笔试而是机试，就是在电脑上考的。第一部分是听力理解 1~5题为提问与回答，听两遍。6~题简短会话，也是两遍。11~15是听写填空，听三遍 占分15%，时间15分钟 听力挺简单的，来来去去都是问那些问题，记住那些要问的问题就行了。第二部分是考词汇与结构 16~25为选择题，26~35为完形填空 占分15%第三部分为阅读理解 36~45题为阅读选择题，46~50题为填空题，51~55匹配题，56~60题为问答题 占分35%第四部分为英文译成中文 占分20%第五部分为写作，就是把给出的中文信息写成英文作文 占分15%注意事项：因为是在电脑上考的，所以要懂得基本的电脑操作，最好买一本B级的复习资料。要记得带身份证和准考证，因为监考老师要检查和登陆的时候要输入身份证号/学号和姓名。

60分及60分以上英语b级考试按百分制计分，满分为100分。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行，2000年正式实施。发展至今，本门考试己为20余省、市、自治区采用，起到推动高职高专英语课程以“实用为主，应用为目的”的教学改革的目的，并逐渐为人才市场所认可。中国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的、以市场为导向”，培养高级应用型技术型人才。其英语教学应贯彻”实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。高等学校英语应用能力考试是为检测高职高专和成人高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》( 简称《基本要求》)为依据，既测试语言知识也着重测试语言技能，既测试一般与涉外业务有关的内容，并侧重后者，实用性内容约占60%。B级标准略低于A级，是过渡性要求。AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。A级覆盖《高职高专英语课程教学基本要求》的全部内容，需要掌握3400个英语单词及由这些词构成的常用词组；B级要求略低，需要掌握2500个英语单词及由这些单词构成的常用词组。AB级的能力要求相当于PETS-3(公共英语考试三级)水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。考试按百分制计分，满分为100分。A级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。

B级比A级要求略低，需要掌握2500个英语单词以及由这些单词构成的常用词组。一、B级的能力要求相当于大学英语二级水平1、考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。2、考试按百分制计分，满分为100分。60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。 　　一、考试对象 　　本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。 　二、考试性质 　　本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。 　　三、考试方式与内容 　　考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语汇用法和语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作（或汉译英）。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。 　第一部分：听力理解（Listening Comprehensive） 　　测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。 　　听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级挺立的范围。 　　本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。 　　第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure） 　　测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。 　　本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。 　　第三部分：阅读理解（Reading Comprehension） 　　测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。 　　本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。 　　阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。 　　主要测试以下阅读技能： 　　1、 了解语篇和段落的主旨和大意。 　　2、掌握语篇中的事实和主要情节。 　　3、理解语篇上下文的逻辑关系。 　　4、了解作者的目的、态度和观点。 　　5、根据上下文正确理解生词的意思。 　　6、了解语篇的结论。 　　7、进行信息转换。 　　本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。 　　第四部分：翻译------英译汉（Translation---English to Chinese） 　　测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。 　　本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。 　　第五部分：写作/汉译英（Writing/Translation----Chinese to English） 　　测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。 　　本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

不是,英语B级是非英语专业大专生必须要在大学里通过的考试,否则拿不到毕业证.英语3级是一种测试英语水平的考试,谁都可以考,包括社会人士.

以前的三级，现在分为A、B级很简单的，高考水平的70分，你肯定能过B级

综述：120分钟。大学英语b级考试时间共120分钟，其中交际用语部分占20分钟，阅读理解部分占40分钟，词汇与结构部分占30分钟，写作部分占30分钟。英语B级简介：全国高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。

大学英语B级考试报名时间：每年四月、十月中旬左右。考试时间：每年六月、十二月中旬左右。大学英语3级考试报名时间：每年三月、九月左右。考试时间：每年五月和十一月，上午9:00到11:00。大学英语四六级考试报名时间：上半年考试在3月开始报名、下半年四六级报名于9月开始。考试时间：6月15日 四级上午 六级下午扩展资料：大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

不难，英语B级的难度系数也大约就初中英语那个水平吧，反正不是很难，只要初中高中学习的没忘，底子不错，大概上大学的第一学期报名考试就能过。当我们积累了很多的词汇量的时候，我们就要学习语法知识了，这个就要多做题目了，仅仅靠背单词是没有用的。所以这时候，我们可以买一套一套的试卷做，而且答案要带有详细解析的那种，因为语法背死知识点也没用，它大多都在题目中展示，只有多做题，多应用，才能达到最理想的结果。扩展资料：AB级的能力要求相当于PETS-3（公共英语考试三级）水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。考试按百分制计分，满分为100分。A级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。

英语b级是自愿报名。如果学生要考英语b级的话，学生们是不能自已单独报名的，必须从学校报名参加考试。每年有两次考试，一次在六月，另一次是在四月；还有一次在十二月考试，在十月份注册，都是学校统一注册。高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行，2000年正式实施。发展至今，本门考试己为20余省、市、自治区采用，起到推动高职高专英语课程以“实用为主，应用为目的”的教学改革的目的，并逐渐为人才市场所认可。测试项目、内容、题型及时间分配表（仅供参考）：以上内容参考：百度百科-英语B级

一、听力理解本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。二、词汇用法和语法结构本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。三、阅读理解本部分的得分占总分的31%。测试时间是35分钟。四、翻译------英译汉本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。五、写作本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。扩展资料英语b级考试的报名时间通常会在每年四月，十月的中旬。考试的时间在每年的六月，十二月中旬左右。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力方法获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。大学英语b级考试为闭卷考试，考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

很多专科院校都要进行英语B级测试，下面让我们一起来看看英语B级考试的流程和经验吧。 01 因为英语B级考试是进行上机考试而不是笔试，所以一定要注意携带身份证和学生证，准考证等证件。 02 考试分为四大部分，首先是听力部分，然后是词汇和结构，其次是阅读理解，最后是英译汉。 03 听力考试时不要慌张，问题比较简单，第一遍没有听清楚还有第二次机会，不要着急，以免影响接下来的考试。 04 在做其他部分时，要仔细，做阅读理解时，要学会用关键词进行定位，并且也要掌控好时间，做翻译时，要把握好句子的整体结构，放轻松，相信自己可以考出好成绩。希望我的建议对您有帮助。

英语B级考试是全国高等学校英语应用能力考试。全国高等学校英语应用能力考试分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级考试略低于A级考试，要比A级考试简单。B级考试的考试对象包括高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。大专是要考英语B级。学校为了保证通过率是不建议学生跳级报名，都是先过三级，再报四级。本科是可以直接报四级的，和B级没有关系，不考也可以。B级没过也不是肯定拿不到毕业证，要看自己的学校规定，和所学的专业要求，每个学校有自己的规定。

英语B级考试是全国高等学校英语应用能力考试。全国高等学校英语应用能力考试分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级考试略低于A级考试，要比A级考试简单。B级考试的考试对象包括高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。大专是要考英语B级。学校为了保证通过率是不建议学生跳级报名，都是先过三级，再报四级。本科是可以直接报四级的，和B级没有关系，不考也可以。B级没过也不是肯定拿不到毕业证，要看自己的学校规定，和所学的专业要求，每个学校有自己的规定。

英语B级考试方式为笔试。考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。第一部分：听力理解测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。第二部分：词汇用法和语法结构测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。第三部分：阅读理解测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。第四部分：翻译------英译汉测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。第五部分：写作/汉译英测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。扩展资料：全国高等学校英语应用能力考试分为A级和B级。考试按百分制计分，满分为100分。A级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。A级覆盖《高职高专英语课程教学基本要求》的全部内容，需要掌握3400个英语单词及由这些词构成的常用词组；B级要求略低，需要掌握2500个英语单词及由这些单词构成的常用词组。AB级的能力要求相当于PETS-3(公共英语考试三级)水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。参考资料来源：百度百科-英语B级

英语B级：一年有2次考试时间，一次是6月份考，4月份报名；还有一次12月份考，10月份时报名。都是学校统一报名。《大学英语B统考(网考)有声词汇》附录Ⅱ提供了30篇统考题库的真题作文范文，简单易懂。请熟读熟记，并练习电脑输入作文，运气好的话，你可能抽到一模一样的作文题目！作文部分有15分。基础较弱的考生有时连作文题目都读不懂，倾向于放弃作文——要么瞎抄一段阅读文章滥竽充数，要么干脆一个字也不写，这两种做法都会导致作文被判为零分。

英语b级考试成绩，每年的报名考试一般在每年6月份和12月份，而结果公布基本上在开学后的4周内。有几个地区是统一查分入口，比如江西、湖北、黑龙江等地其余省份和院校需要院校教务处公布或发放通知。了解英语b级考试：一、英语b级考试不是笔试，而是在电脑上进行的机试。二、参加英语b级考试，我们要带好身份证、准考证。三、为防止作弊，同考场考生前后左右的试卷都不相同。四、英语b级考试的第一部分是听力理解，1至5题是普通问答题，听力放两次。6至10五、题是会话题，听力放两次。11至15题是填空题，听力放三遍。

1、卷名不同：A，B卷里有分一个a卷b卷。这里的ab卷不是上下卷，而是单双卷。就是说末尾号是单的要a卷（或b卷），末尾号是双数的就要b卷（或a卷），这样是以防止作弊。2、题目所在顺序不同：高考的AB卷就是对应答题纸的编号顺序是不同的，但题目是相同的。还有一种情况是B卷是备用卷。一旦出现突发事件，比如此次福建某市因洪水无法如期考试，就可以启用B卷，北京2004年某学校因听力中断导致复考时，也是用B卷。3、发放对象通常不同：其中发放对象常依据准考证号尾号单双号来分别发放的。扩展资料英语b级考试：本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。考试方式为笔试包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。

2021英语b级各题具体分值为：听力1-15题15分、单选16-35题15分、阅读36-60题35分、英译汉61-65题20分、写作15分。听力理解：分值占总分的24%。测试时间为25分钟。词汇用法和语法结构：分值占总分的15%。测试时间为10分钟。阅读理解；分值占总分的31%。测试时间是35分钟。英译汉：分值占总分的20%。测试时间为25分钟。写作：分值占总分的15%。测试时间为25分钟。考试对象：本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。考试性质：本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。考试内容：包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。以上内容参考：百度百科-英语B级

英语b级考试是用电脑考试的。听力有些技巧①沉着冷静，重视试音②争分夺秒，抢先看题③注意顺序，逐个攻破④抓住关键，听弦外音⑤边听边记，避免遗忘⑥决不停听，听完再答⑦敢于猜题， 果断作答英语B级的第一部分考听力部分，这个如果还想请求他助就过分了哈。其实B级听力真的很简单，基本上没有拐歪抹脚的题目。对于前面10道单选题：只要注意听，听到什么就选什么，基本上都是对的。对于那五题填空题要视情况而定了，词汇量好又能听懂的话最好了。B级的词汇量就是高一甚至都达不到的词汇。基本上都是一些简单、常见的单词。对于那15个单选题，最常考的就是时态、从句和词汇辨析了。这些问题对于基础差的同学来说比较难，只能通过做题来熟悉，慢慢理解。

英语B级包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。如果真想考些英语等级类考试，建议四六级，雅思，托福，BEC中高级。点击蓝字链接领取免费试课：【免费领取，外教一对一精品课程】，课均不到20元，每天都能跟着专业外教备战英语考试！想高分通过英语考试？来阿卡索外教网，专业外教一对一授课，性价比也是非常高的，课均不到20元，每天都能跟外教学习，各位可以点击上述蓝字去试一下，除了能提升成绩外，还能有效锻炼口语水平，保证各位拿到漂亮的成绩！不知道如何选择英语机构，可以百度咨询“阿卡索vivi老师”；如果想下载免费英语资源，可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

2022英语b级成绩出来的时间是六月份考试的成绩会在九月初的时候出，十二月份的考试成绩会在明年二月份的时候出。2022年12月英语b级考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，成绩公布时间是2023年2月。2022年12月英语b级成绩公布时间是2023年2月，教育部考试中心发布了《2022年下半年考试成绩发布通知》，2022年下半年全国大学英语考试成绩将于2023年2月发布。英语b级简介：大学里英语分B级，A级，四级，六级，专业四级，专业八级。B级是专科生考的，相对来说较为简单，高中的一般水平就能考，比高考容易得多。B级是专科生考的，相对来说较为简单，高中的一般水平就能考，比高考容易得多。大学里英语分B级，A级，四级，六级，专业四级，专业八级。四级是本科生考的。而且部分学校必须通过才能毕业。专业四、八级一般是专业是英语的大学生考的。另外说明下，专科生也是可以考四、六级的，不过一般要先通过A、B级才可以。

2019年英语b级上半年考试时间为6月16日下午15：00-17：00。12月15日下半年考试时间为下午15：00-17：00。英语应用能力考试分为a级和b级，b级难度相当于高中会考的水平，只要是高中会考及格的通过难度都不是很大。英语b级考试是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为a级和b级。b级60分及60分以上为及格;85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。英语b级考试的报名时间通常会在每年四月，十月的中旬。考试的时间在每年的六月，十二月中旬左右。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。大学英语b级考试为闭卷考试，考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。大学英语b级考试时间共120分钟，其中交际用语部分占20分钟，阅读理解部分占40分钟，词汇与结构部分占30分钟，写作部分占30分钟。

英语B级考试时间为120分钟。1、考试对象本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。2、考试性质本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。3、考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。扩展资料考试的要求：1、 了解语篇和段落的主旨和大意。2、掌握语篇中的事实和主要情节。3、理解语篇上下文的逻辑关系。4、了解作者的目的、态度和观点。5、根据上下文正确理解生词的意思。6、了解语篇的结论。7、进行信息转换。参考资料来源：百度百科-英语B级

英语B级考试一年有2次。报名一般都在每年的四月，十月中旬左右。考试是在每年的六月，十二月中旬左右。全国高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。扩展资料：客观性试题用机器阅卷，要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案，并在答题纸上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。每题只能选择一个答案，多选无效，该题按零分计。多项选择题记分只算答对的题数，答错不扣分。翻译类主观性试题按科学的评分标准评分，其答案必须写在另附的答题纸上。参考资料来源：百度百科——英语B级

英语b级考120分钟。英语b级考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。英语B级考试时间为120分钟，60分及60分以上为及格，85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。考试内容：大学英语b级考试为闭卷考试，考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。大学英语b级考试时间共120分钟，其中交际用语部分占20分钟，阅读理解部分占40分钟，词汇与结构部分占30分钟，写作部分占30分钟。考生要求：考生需要掌握2500个英语单词及由这些单词构成的常用词组。具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。

网址为：中国教育考试网-全国外语水平考试全国高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges, 简称PRETCO）是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据。既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。扩展资料：考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。1、听力理解（Listening Comprehensive）测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。2、词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。3、阅读理解（Reading Comprehension）测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。参考资料：百度百科-英语B级考试

英语B级考试是全国高等学校英语应用能力考试。全国高等学校英语应用能力考试分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级考试略低于A级考试，要比A级考试简单。B级考试的考试对象包括高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。大专是要考英语B级。学校为了保证通过率是不建议学生跳级报名，都是先过三级，再报四级。本科是可以直接报四级的，和B级没有关系，不考也可以。B级没过也不是肯定拿不到毕业证，要看自己的学校规定，和所学的专业要求，每个学校有自己的规定。

英语B级考试不是笔试而是机试，就是在电脑上考的。第一部分是听力理解 1~5题为提问与回答，听两遍。6~题简短会话，也是两遍。11~15是听写填空，听三遍 占分15%，时间15分钟 听力挺简单的，来来去去都是问那些问题，记住那些要问的问题就行了。第二部分是考词汇与结构 16~25为选择题，26~35为完形填空 占分15%第三部分为阅读理解 36~45题为阅读选择题，46~50题为填空题，51~55匹配题，56~60题为问答题 占分35%第四部分为英文译成中文 占分20%第五部分为写作，就是把给出的中文信息写成英文作文 占分15%注意事项：因为是在电脑上考的，所以要懂得基本的电脑操作，最好买一本B级的复习资料。要记得带身份证和准考证，因为监考老师要检查和登陆的时候要输入身份证号/学号和姓名。

不难，很好考，初中生水平就可以去考。英语B级，全国高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges, 简称PRETCO）是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。

英语b级考试时不需要带二b铅笔和签字笔。因为B级考试不是笔试而是机试，就是在电脑上考的。英语B级的第一部分考的是听力部分，这个如果还想请求他助就过分了哈。其实B级听力真的很简单，基本上没有拐歪抹脚的题目。对于前面10道单选题：只要注意听，听到什么就选什么，基本上都是对的。对于那五题填空题要视情况而定了，词汇量好又能听懂的话最好了，实在听不懂或者听懂了不会拼写的，也要蒙一个上去，切不要留空。B级的词汇量就是高一甚至都达不到的词汇。基本上都是一些简单、常见的单词。对于那15个单选题，最常考的就是时态、从句和词汇辨析了。这些问题对于基础差的同学来说比较难，只能通过做题来熟悉，慢慢理解。对于后面10个根据给出的单词来变形的就容易多了，这部分90％考的是时态问题，过去＋ed，正在进行时＋ing，还有一些考词组（在做真题对答案时，把词组单独记忆）后面接的时态。扩展资料：B级英语考试注意事项：同学们在开考前半个小时或者一个小时，务必听一套全真题听力，好让自己的耳朵醒来，迅速进入状态，这样就不会出现听力开始几题蒙掉了的状况。考试之前吃点提神的东西。在正式放听力之前，不要先去做阅读或者词汇，应该利用一切可以利用的时间把听力选项好好看看，推测话题，找出选项相同或相异点。做完听力之后就做阅读，阅读时候最好拿红笔勾出可能的考点，在做题时要把所考的那句话琢磨透了再去看选项，否则容易被干扰项干扰。一旦选定答案之后，就不要改了，一改反而错。

B级满分为100分；60分及60分以上为及格。考试内容：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译和写作。1、听力理解：测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。2、语法结构：测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。3、阅读理解：测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。4、翻译和写作：测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60％）和实用性内容（各约占40％）5、考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。扩展资料：主要测试以下阅读技能：1、了解语篇和段落的主旨和大意。2、掌握语篇中的事实和主要情节。3、理解语篇上下文的逻辑关系。4、了解作者的目的、态度和观点。5、根据上下文正确理解生词的意思。6、了解语篇的结论。7、进行信息转换。

大学英语B级考试报名时间：每年四月、十月中旬左右。考试时间：每年六月、十二月中旬左右。大学英语3级考试报名时间：每年三月、九月左右。考试时间：每年五月和十一月，上午9:00到11:00。大学英语四六级考试报名时间：上半年考试在3月开始报名、下半年四六级报名于9月开始。考试时间：6月15日 四级上午 六级下午扩展资料：大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

不难，英语B级的难度系数也大约就初中英语那个水平吧，反正不是很难，只要初中高中学习的没忘，底子不错，大概上大学的第一学期报名考试就能过。当我们积累了很多的词汇量的时候，我们就要学习语法知识了，这个就要多做题目了，仅仅靠背单词是没有用的。所以这时候，我们可以买一套一套的试卷做，而且答案要带有详细解析的那种，因为语法背死知识点也没用，它大多都在题目中展示，只有多做题，多应用，才能达到最理想的结果。扩展资料：AB级的能力要求相当于PETS-3（公共英语考试三级）水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。考试按百分制计分，满分为100分。A级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。

英语b级考试时间2020报名为2019年12月23日9时至26日16时。2020年上半年全国英语等级考试（以下简称PETS）将于3月21-22日举行。考试报名限本院在校学生（未开设英语课的班级可不用报考），报考A级考试的考生必须要先通过B级考试后方可报考。报名办法：以班级为单位，由班级专人统计并上报考生信息到各二级学院教学秘书老师处，各二级学院以班级为单位在报名截止时间前在教学管理系统（新）中录入考生报名信息。录入完毕后，打印考生信息核对表，必须由学生本人核对无误后并签字确认，10月25日之前交教务处。扩展资料：英语b级考试介绍如下：pets-b级考试将于3月21、22日举行，下半年将于9月开考，具体时间尚未确定，需关注中国教育考试网。考试方式为笔试和口试，分别进行。笔试测试语言知识和读、听、译、写四种实用技能。口试测试考生以英语为工具进行日常和业务口头交际的能力。笔试自2000年起实施，口试正在试点进行。考试的研制和管理本门考试（包括口试和笔试）由高等学校考试委员会负责提供考试规范和必要的考试材料；参考资料来源：新华网-国家英语能力考试2020年前推出 划分为九个等级 参考资料来源：人民网-中国英语能力等级量表发布

大学英语B的难度很低，初高中程度。全国高级学校英语使用实力考试（Practical English Test for Colleges,简称PRETCO）是教导部采纳施行的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教导英语课程教学大约要求》为根据，既考试语言知识也考试语言技巧，既考试平凡性语言内容也考试与涉外业务有关的使用性内容。分为A级和B级。B级60分及60分以上为达标；85分及85分以上为优良。考试业绩够格者发给高级学校英语使用实力考试相应级别的够格证书。大学英语b级1、考试对象本大纲实用于修完《大约要求》B级所规定的整套内容的高级工作教导、平凡高级专科教导、成人高级教导和本科独立学院各非英语专业的学生。2、考试性质本考试的目的是考查考生的语言知识、语言技巧和应用英语料理有关平凡业务和涉外社交的大约实力，其性质是教学程度考试。

一、听力理解本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。二、词汇用法和语法结构本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。三、阅读理解本部分的得分占总分的31%。测试时间是35分钟。四、翻译------英译汉本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。五、写作本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。扩展资料英语b级考试的报名时间通常会在每年四月，十月的中旬。考试的时间在每年的六月，十二月中旬左右。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇，具备运用不同的阅读和听力方法获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。大学英语b级考试为闭卷考试，考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

职称英语b级考试时间为2小时。考B级是上机考的，也就是说是电脑考，大家一定要懂得电脑的基本操作，还有打字要快，打字慢特别吃亏的。英语B级的第一部分考的是听力部分，这个如果还想请求他助就过分了哈。其实B级听力真的很简单，基本上没有拐歪抹脚的题目。对于前面10道单选题：只要注意听，听到什么就选什么，基本上都是对的。对于那五题填空题要视情况而定了，词汇量好又能听懂的话最好了，实在听不懂或者听懂了不会拼写的，也要蒙一个上去，切不要留空。分数最多、占用时间也是最多的就是阅读理解了。阅读理解主要有5个阅读、25小题组成。前两篇阅读很容易读懂，只要看清题目即可拿到分数。然后有一篇是匹配题，给你某一系列的很多单词，让你找到其中一部分的汉语意思，直接填序号。这种题型，只要认识某几个单词，再根据猜测就可以全部做出。不过，错也不会只是一个。最多的就是应用型短文（说明书、简历、广告等）了，一般是3篇，主要考的是考生提取信息的能力，本题型的解题技巧是：根据题目做题，无需阅读全文，直接查找信息。

01 因为英语B级考试是进行上机考试而不是笔试，所以一定要注意携带身份证和学生证，准考证等证件。 02 考试分为四大部分，首先是听力部分，然后是词汇和结构，其次是阅读理解，最后是英译汉。 03 听力考试时不要慌张，问题比较简单，第一遍没有听清楚还有第二次机会，不要着急，以免影响接下来的考试。 04 在做其他部分时，要仔细，做阅读理解时，要学会用关键词进行定位，并且也要掌控好时间，做翻译时，要把握好句子的整体结构，放轻松，相信自己可以考出好成绩。希望我的建议对您有帮助。

网址为：中国教育考试网-全国外语水平考试全国高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges, 简称PRETCO）是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据。既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。扩展资料：考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。1、听力理解（Listening Comprehensive）测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。2、词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。3、阅读理解（Reading Comprehension）测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。参考资料：百度百科-英语B级考试

英语B级考试是全国高等学校英语应用能力考试。全国高等学校英语应用能力考试分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级考试略低于A级考试，要比A级考试简单。B级考试的考试对象包括高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。大专是要考英语B级。学校为了保证通过率是不建议学生跳级报名，都是先过三级，再报四级。本科是可以直接报四级的，和B级没有关系，不考也可以。B级没过也不是肯定拿不到毕业证，要看自己的学校规定，和所学的专业要求，每个学校有自己的规定。

英语b级考试：3月21、22日，下半年将于9月开考。英语AB级考试报名条件（1）高职高专和成人高专院校修完英语课程《基本要求》A级或B级规定内容的学生均可自愿报名。（2）考生可根据本校规定报考A级或B级。（3）毕业生离校后不能再参加考试。（4）凡己取得A级或B级考试合格证书者，不得再报名参加同一级考试。英语b级考试60分及60分以上为及格，85分及85分以上为优秀。全国高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，具体分为A级和B级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，英语B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。英语b级考试简介全国高等学校英语应用能力考试，简称PRETCO，是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，英语B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。

职称英语b级是6月16日考试。在校高职高专（大专）必考的英语证书，适用于大专类艺术类或者体育类生。它是低于英语四级的英语等级考试。类似的还有英语A级，英语A级高于英语B级、低于英语四级的能力考试。职称英语b级考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力，同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准，以提高其进入人才市场的竞争力。考生自主决定参加A级或B级考试，有些院校则按照英语高考分数安排A级或B级。A级难度高于B级、低于大学英语四级；B级是英语基础较薄弱的大专生考的，难度相当于初三至高中的英语水平，低于A级。

2023英语ab级考试时间是2023年6月16日。2023英语ab级笔试考试每一年举行两次，时间为2023年的6月16日和12月15日，口试每一年两次，大多数情况下考试时间为6月份和11月份。这当中上半年的英语应用能力考试A级考试时间为2023年6月16日9：00-11:00；英语应用能力考试B级2023年6月16日15：00-17:00。下半年英语应用能力考试A级考试时间为2023年12月15日9：00-11:00；英语应用能力考试B级2023年12月15日15：00-17:00。英语ab级考试报考须知：1、在学校念书生可以参与高等学校英语应用能力考试A或B级考试，只允许报名这当中一项考试。2、学生报名前一定要审查核验个人网页上个人信息还有照片是不是正确。假设有误，请及时联系辅导员处理有关事宜。3、因往年缺考情况较为严重，为进一步提升学生学习的积极性和参考率，从2023年6月份起，凡是缺考学员，将取消下一批次英语AB级考试报名资格。4、高等学校英语应用能力考试AB级考试采取互联网报名方法，报名流程参考附件。报名时间：3月15日（上午8时起）-3月20日（晚23时止）。超过规定要求的时间将不可以再接受报名。

每年的6月份和12月份考试。考英语b级，一年有2次考试时间一次是6月份考，4月份报名。还有一次12月份考，10月份时报名，都是学校统报名。英语b级考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译和写作。60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给高等学校英语应用能力考试相应级别的合格证书。

英语B级考试不是笔试而是机试，就是在电脑上考的。第一部分是听力理解 1~5题为提问与回答，听两遍。6~题简短会话，也是两遍。11~15是听写填空，听三遍 占分15%，时间15分钟 听力挺简单的，来来去去都是问那些问题，记住那些要问的问题就行了。第二部分是考词汇与结构 16~25为选择题，26~35为完形填空 占分15%第三部分为阅读理解 36~45题为阅读选择题，46~50题为填空题，51~55匹配题，56~60题为问答题 占分35%第四部分为英文译成中文 占分20%第五部分为写作，就是把给出的中文信息写成英文作文 占分15%注意事项：因为是在电脑上考的，所以要懂得基本的电脑操作，最好买一本B级的复习资料。要记得带身份证和准考证，因为监考老师要检查和登陆的时候要输入身份证号/学号和姓名。

英语b级考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。英语b级考试按百分制计分，满分为100分。A级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。考试大纲1、考试对象本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。2、考试性质本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

很多专科院校都要进行英语B级测试，下面让我们一起来看看英语B级考试的流程和经验吧。 因为英语B级考试是进行上机考试而不是笔试，所以一定要注意携带身份证和学生证，准考证等证件。 考试分为四大部分，首先是听力部分，然后是词汇和结构，其次是阅读理解，最后是英译汉。 听力考试时不要慌张，问题比较简单，第一遍没有听清楚还有第二次机会，不要着急，以免影响接下来的考试。 在做其他部分时，要仔细，做阅读理解时，要学会用关键词进行定位，并且也要掌控好时间，做翻译时，要把握好句子的整体结构，放轻松，相信自己可以考出好成绩。希望我的建议对您有帮助。

英语B级考试是全国高等学校英语应用能力考试。全国高等学校英语应用能力考试分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。B级考试略低于A级考试，要比A级考试简单。B级考试的考试对象包括高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科独立学院各非英语专业的学生。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。大专是要考英语B级。学校为了保证通过率是不建议学生跳级报名，都是先过三级，再报四级。本科是可以直接报四级的，和B级没有关系，不考也可以。B级没过也不是肯定拿不到毕业证，要看自己的学校规定，和所学的专业要求，每个学校有自己的规定。

英语b级考120分钟。英语b级考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。具体时间一般在四、六级考试的次日。英语B级考试时间为120分钟，60分及60分以上为及格，85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。考试内容：大学英语b级考试为闭卷考试，考试满分为100分。考试由全国高校网络教育考试委员会组织命题，在同一时间全国统考。大学英语b级考试时间共120分钟，其中交际用语部分占20分钟，阅读理解部分占40分钟，词汇与结构部分占30分钟，写作部分占30分钟。考生要求：考生需要掌握2500个英语单词及由这些单词构成的常用词组。具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的基本能力。

英语b级考试是电脑考试。考试技巧：1、选项中出现always, never，must等太绝对的词，排除。相反，有一些关于频率的单词，比如usually、sometimes、maybe、as if等相关的单词一般是对的。2、选项过分注重细节，排除。如果全文都在婆婆妈妈谁一些特别轻微的细节，细节过于具体。比如环保组织有一些活动，细节到几时几刻干了啥啥，一般是错的。3、原文列举几个不同内容，选项出现某个或某几个，一般不对。4、选项部分对(50%)，排除。万一不行就逐步对照原文，会发现有一个或者几个单词的差别，比把usually换为must等，这种情况下判定为错。5、不知道如何选的，选最长的选项。当然这只是一个概率比较大的选项，很可能也是错误的。

B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。全国高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges, 简称PRETCO）是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。考试内容：包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。第一部分：听力理解（Listening Comprehensive）测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。 [2] 第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。第三部分：阅读理解（Reading Comprehension）测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。主要测试以下阅读技能：1、 了解语篇和段落的主旨和大意。2、掌握语篇中的事实和主要情节。3、理解语篇上下文的逻辑关系。4、了解作者的目的、态度和观点。5、根据上下文正确理解生词的意思。6、了解语篇的结论。7、进行信息转换。本部分的得分占总分的31%。测试时间是35分钟。第四部分：翻译------英译汉（Translation---English to Chinese）测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。第五部分：写作/汉译英（Writing/Translation----Chinese to English）测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

英语B级考试过关技巧简介英语B级考试过关技巧介绍：【1听力】（1——15小题）分数是占15%。在这里我们也应该用时15分钟。一般在这里的听力都是很容易的，（跟初中的题型差不多的。）读得很慢 的，朋友们一定有足够的时间。1--5小题都是送分的，发放试卷后快速读懂问题和浏览一下每一题的答案，听力时脑子里带着问题去认真听听力，而且眼睛要目 视四个选项答案，找出听力中关键词停在哪个地方，理一下思路，就能找出答案。最好一题的听力填词听不出来就可以猜猜有没有连词之类的，不懂的话不要也罢。 相信每个同学都能拿到8到11分。【2选择题+填空题】（16——25|26——35共20小题）分数占5+10共15%。应用时15分钟。我们学生在这里就要做的是认真看看填空题 吧，10分耶。填空题在这里我教你重要的经常出现的词：1，举办，参加{join}一般都要加+ed.----joined. 友好： friend---friend+ly. 感兴趣的：interest---+ed或+ing. help,care,use---+ful. 还有是e在后面的词一般都要去掉e在加+ing.等等。一定要学会变通，不懂得时候可以用用以上几招的哦。选择题呢就由你了，10小题才5分，不懂也没关系，乱填下去（有时还命中率高捏）也不会影响到整体分数的。【3阅读】选择题（36——45共10小题）分数占20%。应用时40分钟。——在这里同学们一定要很认真的去对待，大概浏览一下看完文章后，大概看完问题和 答案，阅读时带着问题（最好是两个题的问题）去读，拿笔画出每一题的问题关键词在哪一段，标出每一题的相似答案在哪里！也可以看答案找问题在哪一段，如答 案A30%.B20%.C40%.D80%，你可以找得见他们在哪一段上的相对应答案，答案一定在那里。这样可以帮你用时很短。填空题（46——50共5小题）分数占5%。——同上，阅读时带着问题去读，记得缺空载哪里，拿笔画画，标出每一题的相似答案在哪里！读完后就要再看问题认真的对照，一定要认真每一个单词。不要填写招过3个单词。匹配题（51——55共5小题）分数占5%。——着就要看你的应变能力，如：line up for tickets.-----这句子有Ticket票，那么我们根据Ticket就可以知道 ""排队买票" 与 “line up for tickets”匹配了。简答题（56——60共5小题）分数占5%。阅读时带着问题去读，找出这一句在哪里，拿笔画画，标出相似问题答案在哪里！读完后就要再看问题认真的对照选项答案看看对不对。认真写下去。在这个阅读题里我们要认真对待，做好每一题，好的话可以容易拿28--30以上。【4英翻汉】（句子选择题61——64+段落65共5小题）分数占20%。应用时25分钟。——在这里的 句子选择题 同学们要懂得抓住关键词，看看读顺没有。段落 ，就要好好的写写，不懂的单词也可以朦胧写过去，一般让人读通顺就OK了。【5写作】（作文）分数占25%。应用时25分钟。—— 一般都是些应用文的形式。如：通知，写信，个人介绍等。在写之前要好好想想该什么写，分多少段落等。背一遍作文模板更好。在写的当中，我们一定要懂得应用 一些关键词，如：Then. 　But . Because. In spite of . as a result (of). Besides . I wouder (if).一般你分为三段落就好了。等等。英语B级考试要求相关信息介绍英语B级考试要求相关信息介绍：该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。 A节（5题）：考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放一遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。 B节（15题）：考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的5段对话或独白，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放两遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。 听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束前，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。该部分所需时间约为20分钟（含转涂时间）。 （二）英语知识运用 该部分由A、B两节组成，考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。 A节（15题）：考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳 选项。B节（20题）：考查考生的词汇知识。在一篇180－210词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的 短文意思通顺、前后连贯、结构完整。 该部分所需时间约为25分钟。考生在答题卡上作答。 （三）阅读理解 测试考生理解书面英语的能力。 (20题) 考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的5篇短文的内容（约1000词）从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 该部分所需时间约为35分钟。考生在答题卡上作答。 （四）写作 该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。 A节（10题）：考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。本题给出一篇约100个单词的短文，其中10行右边标有题号。要求考生判断是否有错，如有错即将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。 B节：考生根据所给情景，写一篇100词左右（不计算标点符号）的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。 该部分所需时间约为40分钟。考生在试卷上作答。 （五）口试 口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。 B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。 C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

考英语B级技巧：复习一下初中高中学习的英语单词和知识和B级考试必备词汇。英语b级考试技巧，跟大学英语四六级考试比起来，英语b级考试的难度是比较低的，同学们词汇量仅需要达到3000、熟悉的单词仅需达到1800并熟悉其基本的搭配就行了。尽管英语b级考试难度不高，但掌握考试的技巧是考高分的一个保障。单选与填空占总分数的比重为15%，做题时花15分钟为宜。选择题每题0.5分，不要在上面花太多精力。填空题占10分，同学们要熟悉历年考试中一些经常出现的词。扩展资料：考英语B级介绍如下：英译汉占总分数比重的20%，做题时花25分钟为宜。英译汉比较考验同学们的词汇量和语法知识，一般来说英语b级考试的翻译题是比较简单的，只要同学们能认识题干中的每一个单词，句子结构的问题就不大了。基本上顺着每个单词的中文意思就能把句子翻译下来。写作占总分数的比重为25%，预留25分钟做题就好。英语b级考试的写作一般都是要求写应用文。参考资料来源：人民网-国家英语能力等级考试将于2020年前逐步推出参考资料来源：百度百科-英语B级

　　英语过B级过四级，没问题，只要我们掌握了适合自己的考试应对的技巧和策略。下面是我给大家整理的大学英语b级考试策略，供大家参阅! 　　 大学英语b级考前复习技巧 　　一、复习时注意的要点 　　(一)、大学英语统考是全国性的统考，走“标准化”的道路 　　所谓“标准化”英语测试就是：(1)内容和形式的标准化;(2)评分的客观性和一致性;(3)考试过程的标准化。因而复习及应试时就有一定的技巧性。 　　经验1：复习要抓住重点，有得有舍 　　比如：完型填空就是对平时水平的测试，很难在短时间通过做题有所提高。而交际用语、阅读、语法，作文可以在短期内提高分数，复习时应把时间和重点放在这里。 　　经验2：做选择题时，不要漏题 　　没把握的和不会的选项，不要空。但不要任意地选择。集中A、B、C、D中某一个选项，尤其是你选择得比较少的那个选项，把它用黑线划出，也可以采用排除法做出选择。 　　(二)、考前的准备 　　在统考前，同学应做思想上和技术上的准备。 　　1. 思想上的准备 　　应树立通过的信心。同时排除侥幸心理。在考前有计划、有重点地复习某些考试项目，能在短期内在成绩上有较快的提高，是完全有可能的。保证达到分数线是考前准备的最低目标。为了达到这个目标，就要把主要时间花在分项训练上。 　　2. 技术上的准备 　　(1) 备一本简易通俗的语法书。 　　(2) 备一本相当英语三级水平的词汇手册。 　　(3) 准备一些水平合适的阅读材料。 　　(4) 备一本中级的有例句的英汉字典。考试不能靠电子词典。 　　(5) 备一本简单的英语日常口语对话教材。 　　(6) 考前按正式考试的程序，做几套模拟题 　 　大学英语b级考试答题技巧 　　(一)、交际用语技巧 　　交际用语部分的试题以对话的形式出现，测试考生掌握日常生活常见情景中的基本交际用语的能力。 　　交际用语试题在平时的开放英语Ⅱ(1)、(2)学习过程中很少见到。所以在准备统考时，有必要重点复习一下。 　　复习交际用语需要做以下准备工作： 　　1.备一本简单的中级口语书。 　　2.复习英语中功能性的用语，如：问候语、感谢语、道歉、接受、拒绝等。 　　3.熟悉西方社会生活中常见的情景对话，如：打电话、购物、问路、借东西、银行等等。 　　4.熟悉西方社会人们交际的基本礼节。 　　例题一： 　　— What can I do for you? 　　— ____________________. 　　A. I want a kilo of apples B. You can go your own way 　　C. Thanks D. Excuse me. I"m busy 　　这题的"答案是 A. I want a kilo of apples 　　为什么是A呢?对话的第一句是 What can I do for you ? 这是一句典型的“服务行业”用语，在不同的情景中可以理解为不同的意思： 　　在商店里就是：“你买什么?” 　　在其他公共场合就是：“我能帮您做什么?” 　　这里的四个选项中B C D选项即不是希望对方为自己作什么，也不是要买什么。只有A的回答是“要买一公斤苹果。”只有A与所给的问题组成了一段意思合理，又符合逻辑的对话。所以A是正确答案 　　例题二： 　　— Do you mind telling me where you"re from? 　　— _____________________. 　　A. Certainly. I"m from London. B. Sure. I was born in London. 　　C. Not really, you can do it. D. Certainly not. I"m form London. 　　Do you mind ? 句型，回答时： 　　如果是肯定的如，yes, certainly 那就是我在意，请你不要做什么 　　如果自己不在意，回答应该是： No， not at all. 　　这道题的干扰因素是：A B D 都回答了 I"m from London. 或 I was born in London. 它们都回答了 Where are you from? 这个提问。这说明这三个回答前面的用语是正确与否的关键。 　　A B 一个用了 Certainly 一个用了 Sure 。肯定的回答，它违反了英语回答 Do you mind? 这类问题的习惯。只有 Certainly not. I"m from London. 是正确答案 　　例题三： 　　— Do you think I could borrow your dictionary? 　　— _____________________. 　　A. Yes, you may borrow. B. Yes, go on. 　　C. Yes, help yourself. D. It doesn"t matter. 　　对方问“我能借你的字典吗?” 　　四个回答都好象是肯定的回答，看不出又什么不对。但是如果理解了每一个回答，就能分辨出哪一个是最合适的回答。 　　A. you may borrow. 你可以借。 　　B. go on 请继续。继续什么呢?不清楚。D.It doesn"t matter. 没关系。这个回答好象对方作错了什么事。 　　C. Yes, help yourself. 自己动手(等于说：拿吧)所以C是正确答案。 　　从上面三个例子，我们可以总结以下规律： 　　交际用语的答案不是明显的对错问题，它是是否符合口语习惯的问题。答题时，不是寻找错误，而是判断语言的使用是否规范。 　　要熟悉各种情景的对话用语，这样可以在短时间内，判断对话发生的地点和场景。 要熟悉西方人们日常的交际习惯，礼貌规则。这里所说的人们交往的交际习惯应该是西方文化中的习惯，而不是我们东方文化中，特别是我们自己生活中习惯了的交往方式。 　　这里特别提醒大家注意：我们是在说英语，不是用英语的句型套用汉语的习惯。比如在中国，当人们夸奖我们英语讲得不错的时候，我们会很谦虚地回答：“讲得不好，还得好好学习。”但是，这个回答不同于西方文化中的习惯。在英语里，我们就会回答： 　　“Thank you.”表示感谢。在交际用语中，考生应该选择符合西方文化的语言，特别注意 Thank you和Sorry 的使用。 　　下面是交际用语的一些参考的范围： 　　1.功能性的日常用语 　　a. 问候与应答 b. 介绍 c. 告别 　　d. 感谢与应答 e. 请求帮助与应答 f. 提供帮助与应答 　　g. 祝愿与应答 h. 道歉与应答 i. 邀请与应答 　　j. 时间与日期 k. 表示个人意见 l. 表示个人心情和态度 　　2.日常情景对话 　　a. 约会 b. 打电话 c. 问路 　　d. 问讯事物 e. 天气 f. 交通 　　g. 购物 h. 就餐 i. 旅游 　　j. 健康 k. 学校生活 l. 家庭生活 　　(二)、阅读理解技巧 　　1、外语阅读策略要求学生不断进行假设、预言与推断。 　　即阅读一篇文章时，读了第一句就会对下面要讲的事有一种期待，根据逻辑关系和现有的知识结构推断下面会讲什么。比如：我们读到一句话：Yesterday he didn"t come to school,下面是什么呢?下面肯定讲的是“because”讲他为什么没来学校。可是，当所读的篇章如果是生疏的，是我们没有涉猎的领域的时候。我们就很难预测了。 这说明什么问题吗?也就是说：阅读材料是我们熟悉的，哪怕较长我们也不觉得难。如果阅读材料生疏，读起来就如同爬山。那怕没什么生词，也费解。所以，要提高阅读能力，就要“广泛阅读与‘阅读理解部分"内容相近的读物。”要开阔阅读题材、增加阅读量。在中级英语学习阶段，主要集中在人文类的篇章：社会生活、名人轶事、历史发明、自然现象、人际关系、等等。 　　2、词汇是阅读的基础。 　　多年来的实践表明，在听、说、读、写四种语言技能中，词汇与阅读的相关度最大。影响考生阅读速度的主要原因是词汇量不够。为了提高阅读理解的速度，考生应在平时注意扩大词汇量，把阅读篇章作为学习英语的重要内容。在我国，有些英语学习者把学习重点放在语法学习上，以为把语法学好了英语就好了。这是一种误解。语法是语言的结构关系，对于理解英语的句子和篇章的上下文关系都是非常重要的。但是，仅仅学好语法而忽略了语言内容的学习，就会影响词汇量的扩大。 　　另外，有些学生做阅读理解部分的题目。读完了，题也做了。对过答案后就开始读另一篇。这种满足于答案正确的做法使学生忽略了读书这个根本的目的。同学们都有这样的体会。题也作了，答案也对过了。但是阅读材料中讲的到底是什么，读过之后没有任何印象。如果把阅读材料要当作精读来学习，文章读过了，词汇量扩大了，语感增强了。不仅阅读水平提高、词汇扩大、对完型填空的做题水平也会提高。 　　3、影响考生理解意思的主要原因是只注意了单句的理解而忽略了整篇的理解，或只注意了文字表面上的意思而忽略了深层含义及隐含意思的理解。 　　对篇章的理解建立在对句子之间和段落之间逻辑关系正确的判断。首先，应掌握文章所表达的主题思想和作者的态度。读者必须理解文章主张什么，不主张什么，作者支持什么，不支持什么，作者表面上赞同什么，而实际上赞同的却又是什么。读者只理解单句的意思，不注意上下文的逻辑关系，文章真正的含义就无法搞懂。考试时，考试的题目往往让考生选择最佳选项添补所提的问题。选择答案时考生特别要注意因果关系和顺序关系。文章中没有现成的答案，而是需要通过对文章的理解进行归纳、总结和推理才能得出。 　　阅读理解部分的考试方法一般是两种： 　　一种是先读全文，再看问题，答题。 　　一种是先读问题，事先形成一种阅读内容的梗概，然后再阅读材料中找答案，找到即可。 　　总之，阅读理解部分能够“投机取巧”答对题的机率并不高。应当重视平时积累，多看多读，扎扎实实地把阅读水平提上去。 　　英国伟大的哲学家培根在他著名的散文“Of Studies”论读书一文中讲“读书足以怡情，足以，足以长才读书使人充实读史使人明智，读诗使人灵秀” 我们应该把阅读当作提高英语水平的基石来看待。 　　 大学英语b级考试各种题型常用句型 　　常用句式(各种题型都会遇到哦!要读熟练，才有语感) 　　1.Recently,the problem of ... has aroused people"s concern. 最近，...的问题引起了人们的关注。 　　2.Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well. 　　互联网在我们的生活中起到了越来越重要的作用，它带来了很多便利，但也引起了很多问题。 　　3.Nowadays, ... has become a problem we have to face. 　　如今，...已经成为我们必须面对的问题。 　　4.It is commonly believe that... 　　人们一般认为... 最新2012年网考统考大学英语B、计算机真题原题题库， %80原题， 　　5.Many people insist that... 　　很多人坚持认为... 　　6.With the development of science and technology more and more people believe that... 　　随着科学的发展，越来越多的人认为... 　　引出不同观点(观点很重要哦，要与众不同要认真背哦!)： 　　1.People"s views on ... vary from person person.Some hold that ... However,others believe that... 　　人们对...的观点因人而异，有些人认为...，然而其他人却认为...。 　　2.Attitudes towards ... vary from person to person. 　　人们对待...的态度因人而异。 　　3.There are different opinions among people as to... 　　关于...人们的观点大不相同。 　　4.Different people hold different attitudes towards failure. 对(失败)，人们的态度各不相同。 　　得出结论： 　　1.Taking all these factors into consideration,we naturally come to the conclusion that... 　　把这些因素都考虑进去，我们自然地就得出结论。 　　2.Taking into account all these factors,we may reasonably come to the conclusion that... 　　把所有的因素都考虑进去，我们可能会得出合理的结论。 　　3.There is no doubt that(job-hopping)has its draw backs，as well as merits. 　　毫无疑问，(跳槽)既有缺点，又有有点。 　　4.All in all，we can"t live with out...，but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 　　总之，我们没有...是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决方法来对付可能出现的新问题。

1听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 2：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 3：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 4:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行！

英语b级考试流程如下：第一部分是听力理解、1~5题为提问与回答，听两遍。6~10题简短会话，也是两遍。11~15是听写填空，听三遍、占分15%，时间15分钟、、听力挺简单的，来来去去都是问那些问题，记住那些要问的问题就行了。第二部分是考词汇与结构、16~25为选择题，26~35为完形填空、占分15%。第三部分为阅读理解、36~45题为阅读选择题，46~50题为填空题，51~55匹配题，56~60题为问答题、占分35%。第四部分为英文译成中文、占分20%。第五部分为写作，就是把给出的中文信息写成英文作文、占分15%。对耳机要求：考试专用耳机可以接收到学校播放听力频率就可以。英语b级考试注意事项：1、请考生按准考证上的座位号对号入座，将准考证、学生证、身份证放在桌面上以便核验。考生请于12月18日14：30—14：45进场，14：45之后考生禁止入场。14：45监考老师宣读考试注意事项分发试卷。15点考试正式开始。本次考试时间为连续120分钟，即15:00开始，17:00结束（北京时间）。2、考试全过程，考生不得中途退场。当监考员宣布考试结束后，考生立即停止作答但不得离开座位，待监考员回收试题册、答题卡验收无误后，考生方可离开考场（考生不得带走试题册和答题卡）。3、请自觉遵守考试纪律，诚信应考，拒绝作弊行为，考场内应服从考试工作人员管理，保持良好考试秩序。作弊行为一经发现即取消考试资格。4、禁止携带手机等任何通讯设备进入考场。5、考生须携带2B铅笔、黑色字迹签字笔、橡皮等考试文具。

大学英语B级，全国高等学校英语应用能力考试，是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。下面是我收集的大学英语B级提分技巧，欢迎大家收藏。　　考试内容　　包括五个部分：　　听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作　　技巧　　一、听力指导步骤　　读猜听写查同时注意以下原则　　1、特殊、一 扩展资料 　　大学英语B级，全国高等学校英语应用能力考试，是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。下面是我收集的大学英语B级提分技巧，欢迎大家收藏。 　　考试内容 　　包括五个部分： 　　听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作 　　技巧 　　一、听力指导步骤 　　读猜听写查同时注意以下原则 　　1、特殊、一般问句要分清 　　2、重点放在第二个说话人 　　3、所听即所得 　　二、词汇语法 　　1、固定搭配要记清 　　2、语法问题要比较选项 　　3、词性转换忌规则泛化 　　三、阅读理解 　　1、平行阅读出题顺序原则 　　2、所看即所得 　　3、图片阅读找主题、时间、地点、条件、目的、原因等 　　4、填空及问答阅读理解看清题目要求的`字数限制 　　5、检查填空及问答中的语法问题 　　6、配对优先寻找熟悉词 　　四、翻译 　　1、标点符号要一致 　　2、保持翻译完整性 　　3、段落划分要一致 　　五、写作 　　字数限制一般为120-150 　　1、题目要求须谨慎 　　2、格式标准占分值 　　3、语法表达须地道 　　小窍门 　　1、需要从英语听力开始，建议是大家可以多听听英语歌或是英语电影，多培养一下语感，那样就不至于听听力时感觉是在听天书一样 　　2、背单词。单词一定要背。大家可以先试着背背四级的单词，那样又可以扩大词汇，又可以为四级考试提前准备哦~ 　　3、准备一下作文。作文这个需要多背一些例句和常用词组，那就能为你的作文增色不少。

英语b级考试瞎蒙不能过。B级考试是一项专业的英语水平测试，要求考生具备扎实的英语语法、词汇、阅读、听力、口语等多方面的英语语言能力，而且在考试中需要进行翻译、写作、口语表达等综合性的语言运用。如果只是瞎蒙答题，很难取得令人满意的成绩，甚至可能会因为考试作弊而被取消考试资格。建议考生通过系统的英语学习，提高英语语言能力，逐步提升英语水平，才能在英语B级考试中取得好成绩。

大学英语b级分值 　　大学英语b级考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力。下面是我推荐给大家的大学英语b级分值，希望大家有所收获。 　　大学英语b级分值 　　听力是15分，单选10分 ，填词的10分，短文理解40分，翻译是10分，作文15分 　　大学英语b级的考试技巧： 　　一、A部分题型特点及解题技巧 　　从题目的内容看，A部分包含询问时间、意见或建议，询问健康、学习、工作等情况，还包括请求帮助以及日常生活中的吃饭、购物、打电话等各种场景的内容。题目的结构使用最多的是疑问句。从语法结构来看可以分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。在一般疑问句中，多以助动词、情态动词、动词be或have开始，通常用yes或no回答，语调一般用升调。特殊疑问句是用疑问词开始提问的问句。常用的疑问代词有who，whom，whose，what，which 等，疑问副词有where，when，why，how等，语调一般用降调。选择疑问句是对问题提出两个或两个以上的答案供说话人选择的一种句式。前一部分用升调，后一部分用降调，回答时不用yes或no。反意疑问句表示讲话人对自己提出的看法和情况比较有把握，或者他问话的目的只是希望对方来赞同或证实所陈述的事情。前部分总用降调，后部分多用升调。 　　从历年考试题目可以看出，这类题目以疑问句，尤其是特殊疑问句和一般疑问句出现的频率较高。做题时，要听清楚是什么类型的句子，如果是陈述句，就要分析它是属于哪一方面的，是祝贺、道别、感激还是其他。如果是疑问句，首先可以从语调上判断出上述四种疑问句的类型。如果是一般疑问句，首先应该观察有没有适合yes或no格式的选项，也就是yes或no是答案的可能最大。 　　如，Hello，may I speak to Helen？ 　　A.Yes，speaking. 　　B.You are welcome. 　　C.I am sure. 　　D.I like it very much. 　　此题是测试一般疑问句的"典型句型，考查由may引导的疑问句的理解和应答能力。“May I speak to Helen ？” 意思是“我可以和海伦通电话吗？”问题是由may引导的一般疑问句，要求我们回答行不行，提供的四个选项中A项（可以，请讲）符合原题要求，所以选A。仔细分析句意，斟酌选项。如果是特殊疑问句，就不能选择yes或no，而是要听清楚疑问词，如，当疑问词是when的时候，不能以一个地名作答；当疑问词是why的时候，不能以时间作答。其次，可以通过抓关键词的方式选择作答。如，当录音提到“Thank youfor…”时，肯定要寻找一个表示“不用谢，荣幸之至”等比较客气的答复；当录音提供的是选择疑问句，如“Which would you prefer，tea or coffer？”绝大多数回答选择tea或coffer，除非特殊说道“两者都不要”的情况，但一般不会出现这种回答。 　　二、B部分题型特点及解题技巧 　　这部分测试对简短英语对话的理解能力。对话和问题都播放两遍。就内容而言，本部分主要包括日常生活、工作、交际中的基本对话，如，谈论天气、学习、工作、健康、时间、交换个人意见、宾馆对话、商业对话等。对话之后的问题中，有的是确认对话中某个信息，有的是针对对话内容延展部分的提问，旨在测试考试的综合信息、推理以及应变的能力，如，两个人各说出一句话，要求判断这两个人的关系；两个人在谈一件事，要求说出其中一个人的言下之意，看考生是否懂得用另一种方式表述对话中相应的内容。 　　从历年的考题中可以看出，以what开头提问的题目最常见，这种题目主要测试学生对对话中“是什么”的基本情况的理解，同时还要测试考生能否正确判断对话的情景、内容、人物关系等。对于这类题目，解题时不仅要抓住关键词，还要注意对话中提到的具体信息。在很多情况下，问题问到的都是一些细节。 　　如，2011年12月真题A. When to catch the train. B. Where to buy the ticket. C. How to reach the airport. D. Which bus stop to get off. 　　录音原文：W: May I help you，sir？M:Yes. Could you tell me how to get to the airport？Q:What does the man want to know？ 　　解析：本题属于细节题。本题四个选项均为W-question。选项A “何时赶火车” ；选项B“哪里买票”；选项C“如何到飞机场” ；选项D“哪个车站下车” 。因此，听的重点就是问句信息的内容。男士回答：Could you tell me how to get to the airport？所以正确答案为C。此外，抓关键词，只要听到的内容在选项里，就可以判断这个选项很可能就是正确的选项。 　　三、C部分题型特点及解题技巧 　　这部分是一篇小短文，其中有五个单词或词组由空格代替，要求听过三遍后，在空格中填入恰当的单词或词组。做这部分题目时，首先要了解短文的大概意思，注意需要填入的词或词组所在句子的内容；接下来，还要注意全文所用的主要时态；此外，还要判断所缺的部分在句子中充当什么成分，所填的词或短语是什么词性。如果填的是动词，那一定要注意它前面所用名词的数、动词本身的时态和语态。如果填的是名词，就要搞清楚是可数名词还是不可数名词、单复数，如果填的是形容词或副词，就要看它的前后是否有比较状语从句的标志词，比如，than，前面的形容词或副词就要用比较级。 ;

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理

大学英语B级可以如下计划：1、背单词。考试的题目都是有单词组成的，了解单词的一次有助于顺利获取题目的意思。2、听听力。英语考试时，听力考试是排在前面的，平时多多听听力有助于考试时适应听力。3、做阅读。英语考试中阅读题占据很大的分数，平时多做阅读提升阅读能力。4、写作。英语考试最后的题都是写作，平时可以多被一些作文框架，记住一些优美句子运用到写作里面，提高考试分数。5、练习翻译。只有在平时多翻译，考试时语感，和对试题的理解才能更深刻，提高通过率。

一、听力理解本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。二、词汇用法和语法结构本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。三、阅读理解本部分的得分占总分的31%。测试时间是35分钟。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。四、翻译------英译汉本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。五、写作本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。扩展资料：高等学校英语应用能力考试就是为检测高职高专和成人高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》( 简称《基本要求》)为依据，既测试语言知识也着重测试语言技能，既测试一般与涉外业务有关的内容，并侧重后者，实用性内容约占60%。B级标准略低于A级，是过渡性要求。AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次。参考资料：百度百科-英语B级

一、统考“大学英语（A），（B），（C）” 有何区别？统考“大学英语（A），（B），（C）”是根据学员所学专业划分的：“大学英语（A）”考试大纲适用于英语类专业的高中起点与专科起点本科学生。“大学英语（B）”考试大纲适用于除英语类和艺术类专业以外的其他专业高中起点与专科起点本科学生。“大学英语（C）”考试大纲适用于艺术类专业的高中起点与专科起点本科学生。二、统考“大学英语（B）”和“大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语Ⅲ”有何区别？很多学友常把“大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语Ⅲ”课程和“大学英语（B）”统考相混淆，事实上，前者是网络学院开设的课程，而“大学英语（B）”则是统考考试。三、统考“大学英语（B）”的题型和分值是怎样的？第一部分：交际用语；（共5小题，每小题3分，满分15分）。第二部分：阅读理解；（共10小题，每小题2分，满分20分）。第三部分：词汇与结构；（共5小题，每小题2分，满分10分）。第四部分：完型填空；（共5小题，每小题3分，满分15分）。第五部分：英译汉；（共6句，每句5分，满分30分）。第六部分：写作。（命题作文，满分10分）。四、“大学英语（B）”可以免考吗？需要满足什么条件？1、已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部统考科目。2、除英语专业学生外，获得大学英语等级考试（CET）4级或以上级别证书者（证书要求是2006年1月1日之前）、参加改革后的大学英语四、六级考试，成绩达到420分者（2006年1月1日之前）。全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者或笔试成绩合格者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考“大学英语（B）”。（注：2006年1月1日后，大学英语四、六级考试将不再作为统考“大学英语（B）”的免考条件。）3、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语（B）”。“入学注册时年龄满40周岁”是指按学生本人身份证上的出生日期为计算起点，在所就读的试点高校网络教育学院实际入学注册日期为终点进行计算的年龄。4、除英语专业考生外，户籍在界定范围内的少数民族聚居地区的少数民族学生可免考“大学英语（B）”。其民族身份的确认以本人身份证上的记载为准。5、已经参加统考且成绩合格者，可以免考已考的科目。6、已通过应报考科目的上一级别统考科目，可以免考应报考科目（如：“大学英语（A）”成绩合格，可免考“大学英语（B）”）。五、怎样办理“大学英语（B）”免考？1、办理对象凡具有统考资格的学院在籍本科生符合统考免考条件，都可申请办理免考。凡入学时符合"已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）“和”在入学注册时年龄满40周岁"条件的学生，不需提交免考申请和相关证明材料，由学院统一集中办理。2、办理流程 《统考免考申请表》请到"网上农大"首页下方"帮助中心/常用下载"栏目下载。

对于热爱国语的我们英语对于我们来说是不是很难呢？其实英语B级还是很容易过的，下面我们来了解一下方法吧！ 01 认真看书 B级考的只是很基础的东西，只要上课认真做笔记，平常多看点书一般都是能过的。所以还是要自己努力的。 02 不懂多问 遇到不会的就主动去问老师、问同学把它弄明白，不然下次出同样的题目又做错，而且多交流能加强记忆，能让同样的错不会重复犯。 03 做选择题时，可以先易后难 比如：在做选择题时可以先挑简单的下手，不会的可以先跳过，等到完成了全部题目再回来思考，如果实在不会就凭直觉吧。 04 作文一定要写 作文一定要注意格式！无论如何，作文一定要写。这句话我们老师也经常和我们说的。当你没时间思考了，你可以抄一段阅读理解，不过不到万不得已，千万别这样。一般的话，稍微准备一下，背几句固定句型，就会得到很高的分数。

不可否认的一点是，在B级统考中词汇、语法、交际用语是最主要的，大概可以占到70-80分所以呢你先把重点放在这三项上对于词汇这倒没啥好说的，记呗！语法呢，唉说到这儿，就得你自己多看一些语法书了，既然这么多次你都没过，语法应该不好吧？看是次要的，重要的是总结，尤其是自己的总结体会！交际用语嘛，也只好多看喽其实最最重要的是语法！（作文跟着也很有关系滴，当然对作文卷面一定要清楚，再加上无语法错误就能得至少七成作文分了平时多做些阅读完形也是必要的哦

先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 4.从电视，电影中学习英语 5.和朋友表演影片情节 6.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 7.背诵名人演说词，找机会复诵出来 8..用英语绕口令克服发音的缺点 9.多记一些幽默笑话，准备随时应用 10.听英语时，口中跟着复诵 11.练习朗读，好处多多 12.练习朗读时要从后面往前推演 13.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 14.为了兴趣而阅读 15.精读和泛读并行 16.阅读英文报刊杂志 17.暂时忘掉字典18.查字典之前，要猜猜看 19.查字典不要只看词义 20.多查几本字典，互相印证，互为补充 21.读的出，才能记得牢22.字典查过之后，暂时别合起来 23.要培养英语的语感，请用英英字典 24.利用前缀和后缀扩充词汇 25.留心英文的词汇搭配 26.把被动词汇转变为主动词汇 27.用自由联想法复习学过的单词 28.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 29.累积实用的佳句，整理制作成卡片 30.把当天发生的事情，用英语写成日记31.用英文写阅读摘要 32.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 33.随时用英文思考，用英文记录 34.不必对自己苛求完美 35.发挥创意，多做尝试考试方面的学习建议:听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。2：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。 4:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背！如果你背了很多很多范文，作文不会低分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果最后:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行 答案补充 1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！ 2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。 3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来 4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！ 6.抄的单词本你们要复习啊！ 7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助.

英语B级考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。一、听力理解（Listening Comprehensive）测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。二、词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。三、阅读理解（Reading Comprehension）本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。四、翻译——英译汉（Translation——English to Chinese）测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。五、写作/汉译英（Writing/Translation——Chinese to English）测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。参考资料：百度百科——英语B级百度百科——高等学校英语应用能力等级考试（A/B级）

1-15听力题（前十个是选择，后五个填空）15分16-25笔试选择 5分26-35完形填空 10分36-60阅读理解 45分61-64选择翻译，（4个选择，最标准的得2分，其次是1.5分，再次是1分，最后的那个答案不得分）满分8分65综合翻译 10分最后的大题是作文，15分就这么多了。

英语B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。那么英语b级考试瞎蒙能过吗？ 英语b级考试瞎蒙能过吗 英语b级考试瞎蒙不一定能过，既然是瞎蒙，那就是看自己的运气了。运气好的话，成功几率就大。运气差的话，就不能通过。瞎蒙通过英语b级考试的同学也是极少数的！ 英语b级考试技巧 1、对于听力 首先看四个选项的相同和不同之处，大概了解一下听力对话内容，比较有方向性。在注意听对话的关键词，听到那个单词，招有这个单词的选项(90%是对的，剩下的再仔细判断一下)对于要求填写单词的听力，要求写出的单词不会超过三个，所以在第一遍要听出大概内容，第二遍正确写出。 2、复习时态 过去完成时考的频率最高(同学们自己百度一下用法)，过去式，现在时。 3、复习从句 4、熟悉疑问代词 看到疑问代词就要敏感 5、动词主要有原型、过去式、过去分词、现在分词。 最好记住动词的分词的形式，尤其是过去分词，考的频率较高。 6、阅读题。相对比较简单，一定要拿到分数，做这题的技巧：①仔细②用查读法找找关键词找答案③如果意思相近，就用对比法，逐个排除，也比瞎蒙对的概率大 7、翻译题。难度略大，没有一定的单词和语法基础，很难做出正确答案。只能从部分单词的意思来排除，这样做对的概率大 8、作文。考试之前，老师会利用课余时间帮助考试的同学补习(15级的经历过)，一定要把老师所复习的作文全部抄下来看。①注意格式!注意格式!注意格式!开头结尾一定要有亮点!②书写一定要清楚!干净!认真!作文写得渣的同学不用着急，书写分也要争取!③卷面整洁是作文的高分的重点!

快要考试了的样子，你背些B级基础单词吧！然后找几篇作文背背，貌似邀请函和写校园的最多了，所以去看一下那些文章的结构，背开头和结尾句。 B级的题型为：听力（做的时候记得把关键词圈出来） 选择（排除法） 词型填空（形式一定要填对） 阅读理解（先看问题然后带着问题看文章） 翻译（翻出的话一定要通顺） 作文（背几篇范文） 希望能对你有帮助 祝你考试成功哦！

不可以的，如果没有可以找人借一下，是自己准备的，只要能进行调频收音即可，因开始时是进行收音频道来进行考试的。 耳机是一对转换单元，它接受媒体播放器或接收器所发出的电讯号，利用贴近耳朵的扬声器将其转化成可以听到的音波。B级很容易的，不难。至于词汇，没有必要买词汇书来背，把教材上的单词背一背，B级只在作文时涉及到自己写单词，而且B级的作文都是应用文，买本应用文的写作，把上面各种信函的格式和常用语记下来，考试时就够用了。在做题过程中要把不认识的单词都查出来，以后再遇到知道其意思就行了。

英语b级考试题型包括听力、单选、填词、短文理解、翻译、作文。涉及评分标准的题型为翻译、作文。具体如下：1、翻译：内容完整，关键词理解准确，句子段落通顺。2、作文：从表达和语言两方面，只给一个分数，即给印象分评分时应给考生应得分数评定，不要扣分方式评定。分数可以为四个级，即：11分：内容完整，表达清楚；语言上仅有很少的错误。8分：内容较完整，表达尚清楚；有一些语言错误，可以有个别句子结构上的错误。5分：内容大体完整，表达可被勉强理解；有较多的语言错误，包括少量严重错误。2分：内容不完整，但是没有离题；表达上有较大的困难；语言有很多错误，包括少量严重错误。材料补充：大学英语b级考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力。大学英语b级分值：听力是15分，单选10分，填词的10分，短文理解40分，翻译是10分，作文15分。英语b级考试题型包括听力、单选、填词、短文理解、翻译、作文。涉及评分标准的题型为翻译、作文。

大学英语B主要掌握技巧和有效的资料齐全交际用语，阅读，完形，词汇，作文，英译汉。通过技巧复习，抓重点可以顺利通过的。Q++||||4-2-4-3-2-9||||，加我为好友。考试并不难，有方法和花点时间就可以了。 2012.4（1）交际英语----重点红色45题，全部为单面A4--9页,涵盖100%的原题。 2012.4（2）阅读理解（1）----实考题28题，全淘宝唯一的新版真题，考前会押题。 2012.4（2）阅读理解（2）----重点红色18题。 2012.4（3）词汇结构----重点红色45题，全部为单面A4--10页,涵盖100%的原题。 2012.4（4）完形填空----实考题31题，全淘宝唯一的新版真题，考前会押题。 2012.4（5）英译汉----重点红色27题，全部150题，淘宝最精简100%真题。 2012.4（6）写作----重点范文40篇，考前会押题。

要努力。英语B级是掌握英语的程度。英语b级通关小技巧：1.认真看书。英语b级考试考的都是很基础的东西，只要上课认真做笔记，平时多看书一般都能通过。所以还是要自己努力。2.不懂就问。如果不知道该做什么，就应该主动向老师或同学问清楚。否则下次就会犯错误。此外，更多的交流可以加强记忆，让同样的错误不会再犯。3.先易后难。当做选择题时，可以先做容易的再做困难的，可以先选简单的做，如果遇到不会的，可以先跳过，当完成所有的问题后，再回来思考。4.一定要把作文写好。作文一定要注意格式。无论如何，作文是一定要写的，这句话是老师经常对我们说的。当没有时间思考的时候，可以复制一段阅读理解，但不到万不得已，千万不要这样做。一般来说，稍微准备一下，背几个句型，英语b级作文分数就不会太低。

英语B级考试不是笔试而是机试，就是在电脑上考的。第一部分是听力理解 1~5题为提问与回答，听两遍。6~题简短会话，也是两遍。11~15是听写填空，听三遍 占分15%，时间15分钟 听力挺简单的，来来去去都是问那些问题，记住那些要问的问题就行了。第二部分是考词汇与结构 16~25为选择题，26~35为完形填空 占分15%第三部分为阅读理解 36~45题为阅读选择题，46~50题为填空题，51~55匹配题，56~60题为问答题 占分35%第四部分为英文译成中文 占分20%第五部分为写作，就是把给出的中文信息写成英文作文 占分15%注意事项：因为是在电脑上考的，所以要懂得基本的电脑操作，最好买一本B级的复习资料。要记得带身份证和准考证，因为监考老师要检查和登陆的时候要输入身份证号/学号和姓名。

理论上是不可以的，但是当下绝大多数大专院校都不把通过英语b级作为毕业的必备条件，因为很多专科院校都不是很严格。专科毕业证是一种学历证明，它体现的是你的综合知识水平;英语B级是掌握英语的程度。两者之间没有必然联系，但是这个是要看学校的具体规定的，每个学校是不同的，具体情况你找学校了解一下。英语b级通关小技巧1.认真看书英语b级考试考的都是很基础的东西，只要上课认真做笔记，平时多看书一般都能通过。所以还是要自己努力。2.不懂就问如果不知道该做什么，就应该主动向老师或同学问清楚。否则下次就会犯错误。此外，更多的交流可以加强记忆，让同样的错误不会再犯。3.先易后难当做选择题时，可以先做容易的再做困难的，可以先选简单的做，如果遇到不会的，可以先跳过，当完成所有的问题后，再回来思考。4.一定要把作文写好作文一定要注意格式。无论如何，作文是一定要写的，这句话是老师经常对我们说的。当没有时间思考的时候，可以复制一段阅读理解，但不到万不得已，千万不要这样做。一般来说，稍微准备一下，背几个句型，英语b级作文分数就不会太低。

大学英语b级分值 　　大学英语b级考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力。下面是我推荐给大家的大学英语b级分值，希望大家有所收获。 　　大学英语b级分值 　　听力是15分，单选10分 ，填词的10分，短文理解40分，翻译是10分，作文15分 　　大学英语b级的考试技巧： 　　一、A部分题型特点及解题技巧 　　从题目的内容看，A部分包含询问时间、意见或建议，询问健康、学习、工作等情况，还包括请求帮助以及日常生活中的吃饭、购物、打电话等各种场景的内容。题目的结构使用最多的是疑问句。从语法结构来看可以分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。在一般疑问句中，多以助动词、情态动词、动词be或have开始，通常用yes或no回答，语调一般用升调。特殊疑问句是用疑问词开始提问的问句。常用的疑问代词有who，whom，whose，what，which 等，疑问副词有where，when，why，how等，语调一般用降调。选择疑问句是对问题提出两个或两个以上的答案供说话人选择的一种句式。前一部分用升调，后一部分用降调，回答时不用yes或no。反意疑问句表示讲话人对自己提出的看法和情况比较有把握，或者他问话的目的只是希望对方来赞同或证实所陈述的事情。前部分总用降调，后部分多用升调。 　　从历年考试题目可以看出，这类题目以疑问句，尤其是特殊疑问句和一般疑问句出现的频率较高。做题时，要听清楚是什么类型的句子，如果是陈述句，就要分析它是属于哪一方面的，是祝贺、道别、感激还是其他。如果是疑问句，首先可以从语调上判断出上述四种疑问句的类型。如果是一般疑问句，首先应该观察有没有适合yes或no格式的选项，也就是yes或no是答案的可能最大。 　　如，Hello，may I speak to Helen？ 　　A.Yes，speaking. 　　B.You are welcome. 　　C.I am sure. 　　D.I like it very much. 　　此题是测试一般疑问句的"典型句型，考查由may引导的疑问句的理解和应答能力。“May I speak to Helen ？” 意思是“我可以和海伦通电话吗？”问题是由may引导的一般疑问句，要求我们回答行不行，提供的四个选项中A项（可以，请讲）符合原题要求，所以选A。仔细分析句意，斟酌选项。如果是特殊疑问句，就不能选择yes或no，而是要听清楚疑问词，如，当疑问词是when的时候，不能以一个地名作答；当疑问词是why的时候，不能以时间作答。其次，可以通过抓关键词的方式选择作答。如，当录音提到“Thank youfor…”时，肯定要寻找一个表示“不用谢，荣幸之至”等比较客气的答复；当录音提供的是选择疑问句，如“Which would you prefer，tea or coffer？”绝大多数回答选择tea或coffer，除非特殊说道“两者都不要”的情况，但一般不会出现这种回答。 　　二、B部分题型特点及解题技巧 　　这部分测试对简短英语对话的理解能力。对话和问题都播放两遍。就内容而言，本部分主要包括日常生活、工作、交际中的基本对话，如，谈论天气、学习、工作、健康、时间、交换个人意见、宾馆对话、商业对话等。对话之后的问题中，有的是确认对话中某个信息，有的是针对对话内容延展部分的提问，旨在测试考试的综合信息、推理以及应变的能力，如，两个人各说出一句话，要求判断这两个人的关系；两个人在谈一件事，要求说出其中一个人的言下之意，看考生是否懂得用另一种方式表述对话中相应的内容。 　　从历年的考题中可以看出，以what开头提问的题目最常见，这种题目主要测试学生对对话中“是什么”的基本情况的理解，同时还要测试考生能否正确判断对话的情景、内容、人物关系等。对于这类题目，解题时不仅要抓住关键词，还要注意对话中提到的具体信息。在很多情况下，问题问到的都是一些细节。 　　如，2011年12月真题A. When to catch the train. B. Where to buy the ticket. C. How to reach the airport. D. Which bus stop to get off. 　　录音原文：W: May I help you，sir？M:Yes. Could you tell me how to get to the airport？Q:What does the man want to know？ 　　解析：本题属于细节题。本题四个选项均为W-question。选项A “何时赶火车” ；选项B“哪里买票”；选项C“如何到飞机场” ；选项D“哪个车站下车” 。因此，听的重点就是问句信息的内容。男士回答：Could you tell me how to get to the airport？所以正确答案为C。此外，抓关键词，只要听到的内容在选项里，就可以判断这个选项很可能就是正确的选项。 　　三、C部分题型特点及解题技巧 　　这部分是一篇小短文，其中有五个单词或词组由空格代替，要求听过三遍后，在空格中填入恰当的单词或词组。做这部分题目时，首先要了解短文的大概意思，注意需要填入的词或词组所在句子的内容；接下来，还要注意全文所用的主要时态；此外，还要判断所缺的部分在句子中充当什么成分，所填的词或短语是什么词性。如果填的是动词，那一定要注意它前面所用名词的数、动词本身的时态和语态。如果填的是名词，就要搞清楚是可数名词还是不可数名词、单复数，如果填的是形容词或副词，就要看它的前后是否有比较状语从句的标志词，比如，than，前面的形容词或副词就要用比较级。 ;

名词解释：Work target 工作目标gender性别国籍nationality姓surnameDegree certificate学位证书birthplace出生地degree学历Work experience工作经历出生日期Date of birthPersonal information个人信息翻译：we have just bought a large quantity of high-quality sports shoes. and wo are able to offer them to you at the very reasonable prices我们刚刚买了大量的高质量的运动鞋。和wo能够为您提供这些在非常合理的价格we are sure that you will be satisfied with these sports shoes .we wouid like to remind you that similar prices are mostly unlikely in the near future . we hope therefore, you will take full advantage of this opportunity. we look forward to your early reply我们确信,您将满意的运动鞋。我们的确想提醒您,类似的价格大多不太可能在不久的将来。我们希望,因此,您将充分利用这一机遇。我们期待您的早日答复作文：入住时间：2012年6月25日退房时间：2012年6月29日Check-in time: June 25, 2012Check-out time: on June 29, 2012预定房间：单人间，房间数量20间Reservation: single room, room number between 20The telephone number联系电话传真fax电子邮箱E-mail会议有20人参加，在酒店享用早、中、晚餐Twenty people to participate in the meeting, in the hotel to enjoy in the early, and dinner要求可以在房间里上网Request may be in the room the Internet6月26日至6月28日租用酒店会议室一天，需计算机……June 26, to June 28 renting hotel conference room one day, need to computer...这个是作文你自己组合呀大致的内容我发个你了

I have a friend.Her name is Rita.We are in the same shool.Her always goes to school on time.She often has a short rest or plays games with her friends.We always go home togeder.She never goes home late.On weekend,she sometimes watches TV for half an hour and play computer games.She does not like sports.So she seldom plays football.For breakfast,she usualyhas eats eggs and apples.She usualy has lunch at shool.She eats hamburgers and salad for lunch.As for dinner,she only eats some vegetables.This is my friend Rita.Do you like her?