课程背景:
新常态、后疫情及大智移云技术背景下,企业将面临更为复杂的商业环境。对于一个优秀的企业高管来说,他不仅要精通业务,善于管理,更要熟悉懂得财务。不懂财务,管理者就没法全面了解企业基本情况,看企业就是“盲人摸象”;不懂财务而管理企业,就是“盲人骑瞎马”;不懂财务,就无法意识到企业可能面临的各种财税风险;不懂财务,就很难开展诸如绩效考核、股权激励等重要工作。即使公司财源滚滚,日进斗金,也有可能陷入混乱的局面。所以说,成功的公司,必有良好的财务管理;失败的公司,其财务管理肯定会存在很大的问题。
因此,企业高管具有财务意识,懂得财务思维,是企业从创业走向规范,管理由感性粗放到科学精细化的必然要求,也是当前新常态背景下企业挖潜增效的必备条件,更是企业科学做出重大决策的重要依据!
本课程基于以上问题的解决,以大量企业案例为主要素材,用最通俗易懂的语言,为企业高管解析和演绎企业财税的运行逻辑,使其看得懂报表,听得懂财报,挖得出潜力,做的好预算,做得出科学的财务决策。
课程收益:
▲ 懂得财务基本概念、基本原理和财务运行的逻辑框架;
▲ 看懂三张财务报表,能运用报表信息判断企业盈利能力、营运能力和财务风险;
▲ 了解企业管理中的各种风险及防控措施;
▲ 了解企业经营过程中可能面临的各种纳税风险,对重要税种的风险防范有深入认知。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业中高层管理人员
课程方式:讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式,要求全员参与
课程大纲
导引:财务有什么作用?
一、企业财务:内涵、经营与财务、何为商业语言
二、了解企业重要信息的重要手段
三、透视和识别经营问题的预警信号
四、企业价值创造的重要驱动
五、经营决策重要参考
第一讲:财务报告阅读:解析数字背后的秘密
解决问题:财务报表可以告诉我们哪些重要信息?企业财务状况--实力如何?企业经营成果怎样?企业是否有可持续的合理现金流?企业财务风险大小?企业可能存在的重要问题?
一、初识企业的基本财务报表
1. 企业的“底子”:资产负债表
2. 企业的“面子”:利润表
3. 企业的“日子”:现金流量表
4. 财务报表之间的联系
二、财务报表的阅读与评价
1. 资产负债表的阅读与评价
1)资产与资产来源
2)公司财务安全评价
3)公司偿债能力评价
2. 利润表的阅读与评价
1)公司盈利能力评价
2)营运能力评价
3)公司发展前景预测
3. 现金流量和现金流量表的阅读与评价
1)会计报表之间的关系
2)现金流量表的结构和质量分析
3)考虑现金流量后企业盈利能力、偿债能力分析
案例分析:以某公司为例,如何通过财务报表数据透视企业经营
第二讲:财务价值创造作用的实现:业财融合之道
解决问题:财务如何创造价值?如何认识业财融合?业财融合实现的路径和条件?如何通过业财融合为企业降本增效,创造价值?
一、大智移云背景下财务转型
1. 财务数字化与业财融合
2. 财务角色转型:有核算型、管理型到战略会计
二、业财融合与价值创造
1. 业财融合的内涵与本质
2. 业财融合前提
3. 业财融合路径
4. 业财融合的实现:一个案例的解析
三、业财融合案例分析:路径与操作方案
1. 希尔顿酒店的案例
2. 砍掉亏损项目能盈利吗?
第三讲:财务风险管控
解决问题:如何理解财务风险?懂得财务风险风险产生的根源?懂得如何通过建立内部控制制度风范风险并建立预警机制?
一、财务风险
1. 财务风险内涵
2. 财务风险溯源及传导
3. 不同财务风险案例解析与比较
二、内部控制构建
1. 内控作用
2. 内控内容构成
3. 内控实施步骤与策略
4. 案例解析
三、构建企业风险管理的关键成功要素
1. 企业监督机制健全
2. 管理高层的支持和参与
3. 建立风险管理文化
4. 采用先进的风险管理的实施方法
四、财务预警指标
1. 经营现金流量/债务总额
2. 净利润/资产总额(资产收益率)
3. 债务总额/资产总额(资产负债率)
4. 流动资金/流动负债(流动比率)
5. 速动资产(流动资产-存货)/流动负债
6. 税前利润总额+利息支出÷利息支出
第四讲:金税四期背景下纳税风险管控
一、金税四期的新功能与纳税风险
1. 非税业务管控变化
2. 相关机构联网变化
3. 人员身份信息及信用的管控。
4. 云化服务
二、纳税风险防控思路
1. 扫雷排雷------让企业远离税收风险
2. 挖潜增效------让企业提升绩效和价值
3. 优惠政策------光明正大降低负担
4. 纳税筹划------进一步合法合规节税降费
三、重要税种与风险防控方案
1. 所得税
1)所得税的征管逻辑
2)所得税的产生与业务联系
3)节税对策
2. 增值税
1)增值税的征管逻辑
2)增值税的产生与业务联系
3)节税对策
3. 个人所得税
1)个人所得税的征管逻辑
2)个人所得税的产生与业务联系
3)节税对策
课程提炼与总结
构建本次课程学习地图——结语