李皖彰：档案工作创新引领高质量发展：档案法律法规解读

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 法律法规

课程编号 : 39089

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适用对象

所属单位档案管理相关部门、员工

课程介绍

【课程背景】

迈入中国式现代化发展的新时代，推进国家治理体系和治理能力现代化，须臾离不开法治。各个行业的有序、健康、可持续、高质量发展，更需要法治的精确调整与全面保障。学习并理解好《档案法》是宣传好、执行好《档案法》及《实施条例》的基础和前提。学习好档案法律法规，要能抓住重点和实质，特别是明白其与本单位工作、本人职责之间的联系，才能更好的将法律法规的精神落到实处。古语云，“上医治未病”，档案管理工作“功在日常”。

本课程设计者与讲授者李皖彰老师同时具备法学、经济学、商科的知识体系和海外访学经历，16年管理咨询与经营管理实践，服务过多家世界500强企业，了解国内央企国企集团企业的发展阶段与实际需求，作为本届北京市党外高级知识分子联谊会理事，北京市无党派代表人士，李老师用丰富的管理咨询与法律服务实践赋予理论知识生命力，摆脱法律的枯燥难弄，让学员听得进，用得到，入脑也入心。

【课程收益】

² 提升学员对基本法律法规与新修法律法规的认知

² 提升学员档案管理的基本理念

² 增强学员合法合规意识，实现企业长久稳定发展

² 增强学员守法用法的自觉性，增强认识，严守边界、防范风险

【课程特色】

² 结合新形势、新常态、新问题，实时更新、灵活实用

² 以2024最新法律法规与司法实践为依托

² 深入剖析法条及其背后的法律机理，实现理论与实践紧密结合

【课程对象】所属单位档案管理相关部门、员工

【课程时间】0.5天（2小时）

【课程大纲】

一、档案是国家治理和社会治理的工具和依据

² 哪些是档案？档案是资产，档案管理是资产管理

² 档案工作者是塑造历史、塑造记忆的人

² 坚持和加强党的领导

² 传播档案文化、增强全社会档案意识

² 【以案说法】故意损毁会计档案

² 【以案说法】档案“孤本”不可再生

² 【以案说法】盗窃国有档案，民事案件转为刑事案件

² 【以案说法】档案工作请勿发布涉密档案

二、《档案法》要点解读

² 提高档案信息化建设水平，推进国家治理体系和治理能力现代化

² 档案的七层内涵

² 【思考】以下哪些是档案？

² 【以案说法】档案遗失

² 党政双重领导

² 档案工作的原则

² 保护档案的义务，依法利用档案的权利

² 档案工作责任与档案管理制度

² 【以案说法】拒绝归档，就是违法

² 【以案说法】因档案管理引发的纠纷

² 档案管理中的法律风险

档案损毁、丢失的法律责任

档案篡改、伪造的法律后果

档案泄露的法律风险

三、《实施条例》要点解读

² 背景与制定总体思路

² 健全档案管理体制机制

把党的领导贯彻到档案工作各方面和各环节

履行档案工作主体责任

参与和支持档案事业的发展

² 完善档案管理相关措施

领导责任、管理责任、执行责任

档案工作责任制：组织结构、职责分工

² 优化档案利用和公布

档案开放审核协同机制

² 强化档案信息化建设

电子档案管理信息系统

电子档案的全过程管理

² 加强监督检查

定期报告制度

四、法律法规在实践中的落地与执行

² 新时代档案工作的价值

² 加强档案资源深度挖掘和开发利用

回顾与总结

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• 李皖彰：AI时代IP商标著作权合规管理: 【课程背景】迈入中国式现代化发展的新时代，推进国家治理体系和治理能力现代化，须臾离不开法治。各个行业的有序、健康、可持续、高质量发展，更需要法治的精确调整与全面保障。古语云“上医治未病”，企业知识产权合规管理是企业管理的重要组成部分，贯穿于企业决策和经营管理的各个环节，对于企业提升生存能力、增强核心竞争力、达成经营目标、落实有关政策法规意义重大。知识产权的储备和合规管理在某种程度上已经关系企业的生死存亡。本课程设计者与讲授者李皖彰老师同时具备法学、经济学、商科的知识体系和海外访学经历，16年管理咨询与经营管理实践，服务过多家世界500强企业，了解国内企业的发展阶段与实际需求，作为本届北京市党外高级知识分子联谊会理事，北京市无党派代表人士，李老师用丰富的管理咨询与法律服务实践赋予理论知识生命力，摆脱法律的枯燥难弄，让学员听得进，用得到，入脑也入心。【课程收益】 ² 提升学员对基本法律法规与新修法律法规的认知 ² 增进学员对知识产权相关法律法规的了解 ² 增强学员内控合规意识，实现企业长久稳定发展 ² 增强学员守法用法的自觉性，增强认识，严守边界、防范风险【课程特色】 ² 结合新形势、新常态、新问题，实时更新、灵活实用 ² 以最新法律法规、司法解释、司法裁判权威案例与实践为依托 ² 深入剖析法条及其背后的法律机理，实现理论与实践紧密结合【课程对象】所属单位经营管理干部、知识产权部门、行政部门、核心员工【课程时间】1天（约6小时）【课程大纲】一、商标与著作权合规管理什么是合规？合规只是在给工作提要求吗？如何理解商标？如何理解著作权？商标与著作权常见法律风险的分类与表现【课堂研讨】企业为什么要有商标与著作权？二、商标与著作权合规法律法规框架与解读《商标法》《著作权法》《反不正当竞争法》关键条款解读从法律法规的缝隙中透视企业战略中的商标与著作权保护企业品牌价值防范侵权风险，避免法律纠纷【案例解析】法律纠纷让企业品牌价值缩水三、商标合规管理的核心要点商标的申请与注册商标的合规使用商标使用规范：标识、图文设计与宣传使用商标使用的法律边界【案例解析】如何规避使用过程中的滥用和侵权商标的维权与保护商标侵权的常见形式与判定标准商标侵权的维权途径：行政投诉、司法诉讼与海关备案【课堂研讨】如何做到商标合规管理？四、著作权合规管理的核心要点著作权的取得与保护著作权的保护期限与范围著作权的合规使用企业内部作品的使用规范第三方作品使用的授权与合规流程著作权的维权与保护【案例解析】常见侵权形式：抄袭、盗用、改编侵权维权策略：侵权取证、赔偿主张与诉讼流程【课堂研讨】什么是有效证据？五、商标与著作权合规管理体系的构建知识产权管理制度的建立与完善知识产权风险防控商标与著作权的日常风险评估与监控侵权防范与纠纷应对机制知识产权的数字化转型【课堂研讨】AI时代企业的商标与著作权合规工作怎么做？六、课程回顾与总结回顾课程重点

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