张子斌：新质生产力背景下新时代技能人才的队伍建设

【课程背景】

2024年随着国家产业和经济政策的调整，新质生产力概念的提出及落地实施，对传统企业的创新、发展以及转型升级提出了更高的要求。

如何认知和解读新质生产力，如何理解新质生产力对企业的要求，如何在新质生产力的背景下，与时俱进的推进产业升级，打造符合新时代特色的技能人才队伍，是企业在创新发展角度急需解决的问题。

本次课程聚焦新质生产力的政策解读，结合技能人才队伍建设的主题，从新质生产力的内涵和逻辑角度，为技能人才队伍建设提供方向性指引，明确技能人才队伍建设的顶层设计和着力点，使参训人员能够明确政策，掌握工具和方法，正视企业存在的问题，有针对性的制定行动计划，做好技能人才队伍建设的能力提升

【课程收益】

明确新质生产力的背景、逻辑、内涵和特性解析，

明确企业发展新质生产力的着力点，重塑企业的三种价值，建立企业新质生产力飞轮

掌握新时代背景下，技能人才队伍建设的顶层设计思路，以及训战结合的项目案例

掌握基层管理者的人力资源基础能力建设模型，提升基层管理者的人才管理能力

工具应用：新质生产力飞轮、训战结合的人才发展项目、卓越团队人才培养三步法、用人的3P模型、人才保留三要素和四步法等。

【课程特色】

需求诊断：课前充分沟通，确定培训的需求定位和要求，并针对性的提出解决方案

定制课程：结合需求对象的工作场景，设计到培训的过程中

模拟演练：结合企业的实际情况，用方法和工具，指导进行现场演练

工具落地：方法和工具全程使用，既有理论，还有实践，案例丰富，工作实操性强

【课程对象】

企业基层管理者、新晋基层管理者等

【课程时间】

1天（6小时/天）

【课程大纲】

一、如何认知新质生产力的新时代要求

1、新质生产力的历史和时代背景

（1）新质生产力的时代背景

（2）新质生产力的逻辑构成

（3）新质生产力的特性解析

2、企业发展新质生产力的着力点

（1）如何重塑企业的三种价值

（2）建立企业新质生产力飞轮

二、如何实施新时代技能人才队伍建设

1、技能人才队伍建设的顶层设计

（1）技能人才队伍建设的规划

技能人才队伍的现状分析

技能人才队伍的人才盘点

技能人才队伍的数量结构

（2）技能人才队伍的系统构成

2、技能人才队伍建设的项目实施

（1）“训战”结合人才发展项目

（2）卓越团队人才培养的三步法

体系化培训

个性化辅导

实战性训练

三、基层管理者如何提升人力管理能力

1、基层管理者对人力资源管理的认知

（1）基层管理者的人力管理的角色

基层管理者为什么要掌握人力管理

基层管理者应具备的人力管理能力

如何应用人力管理并且落地场景化

（2）如何做到与人力资源工作协同

基层管理者人力工作四大问题

基层管理者与人力共舞六方面

【备注】讲授中将体现出基层管理者的人力资源角色，为什么要学习和掌握人力资源管理，以及应该掌握哪些人力资源管理技能等