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李凤:金牌面试官之望、问、闻、证

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 招聘面试

课程编号 : 40242

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适用对象

人力资源经理/主管、HR人员

课程介绍

一、课程背景:

在当今世界,哪家企业拥有一流的人才,它就会有一流的产品,也就能在竞争激励的市场中立于不败之地。但在实际工作中,企业常常因为没有专业的面试官而“选错人”或“错过人”,从而导致公司错失未的竞争优势

课程着重解决面试官在面试中的四大问题:提问不全面,追问无重点,观察不仔细,反馈不准确,全面提升学员面试效率和面试质量。

本课程已帮助多家知名企业如东风、移动、电信、航发动力、宁德时代等显著提高了面试效率和选人准确度。参与过培训的企业均反馈,通过课程学习,能够更加公正地评估候选人,加强了选人精准度,减少因选错人而导致的无效离职。同时招到符合企业文化和职位要求的人才提升了公司的雇主品牌

二、课程收益:

1、掌握面试考察六要点,解决面试理论认知不清问题;

2、掌握面试提问三流程,解决面试考察不全面的问题;

3、掌握面试追问四步骤,获得识别求职者虚假陈述技巧

4、掌握面试评估五要点,解决评估不准及评估无效问题

三、课程时间:1-2天,6小时/天(2天内容含面试官认证)

四、课程赠送工具

五、课程对象:人力资源经理/主管、HR人员

六、授课方法:本培训采用课堂集中培训形式,通过讲述、图片展示、案例研讨等多种方式结合模拟演练和互动,帮助学员深入理解课堂所学知识,并巩固掌握实操方法。

七、课程模型:

八、课程大纲

第一讲 面试的六维标准

【问题痛点】

候选人为何总是货不对版?

一、如何解决三个难题:

1、人才标准建好了吗?

2、面试沟通专业吗?

3、能识破候选人虚假陈述吗?

二、人才标准建立-六维模型

K-知识

S-技能

V-价值

Q-素质

T-特质

M-动机

1、动机如何识别

【方法】马斯洛需求层级

2、价值观如何识别

【方法】舒伯13种职业价值观

3、性格特质如何识别

【方法】DISC+MBTI

4、人才标准建立四问

【方法】

1) 你公司的战略是什么?

2) 你公司的企业文化是什么?

3) 你公司的绩优员工是什么样的?

4) 你公司的业绩目标是什么?

【实践案例】:某大型企业应届生人才标准

5、面试官面试沟通的注意事项

6、【课堂演练】:根据工具提炼某类岗位人才标准

面试中的望、闻、问、证

一、问:面试问题设计

问题痛点

面试官不知道提什么问题。

面试官提问顺序混乱,逻辑不清

面试官把面试当做聊天。提问没有针对性

1精准提问的三阶段-筛选阶段

方法筛选提问的六个必问问题

2、精准提问的三阶段-核查阶段

1)STAR行为面试之职业经历核实

2)STAR行为面试之项目经验追问

【方法】STAR面试法

背景

任务

行动

结果

3、考察阶段:针对求职者能力素质提问

1)定义素质

2)行为面试法

【方法】

提问句式1:请分享+考察能力+的事例

提问句式2:请分享+考察情形+的事例

4、【课堂演练

1) 动力如何提问:追求进步,对个人职业发展有强烈的愿望。

2) 目标如何提问:结果导向,能够为实现目标想尽各种办法,并付出额外努力

3) 沟通如何提问:语言表达清晰准确有层级有条理,能抓住问题关键,能聚焦不发散。

4) 抗压如何提问:面对巨大困难或障碍,能够不慌不乱,不会被压垮。

5、其他面试经典提问类型

1)认知式问题,出类拔萃

2)情境式问题,身临其境

3)压迫式问题,兵不厌诈

二、望:如何到隐含信息(7:时长:20分钟)

问题痛点

如何观察识别候选人的表里不一

如何观察识别候选人的言行不一

1、自然观察法

1)查其言

2)观其色

3)望其形

2、情景观察法

1)情景模拟如何设计

2)情景提问如何设计

【方法】

人与人的矛盾情景设计

事与事的矛盾情景设计

人与事的矛盾情景设计

3、候选人肢体语言背后的含义

4、课堂演练

1) 描述全面观察候选人的要点

2) 设计三种矛盾冲突下的情景提问

三、闻:如何听出弦外之音

问题痛点

候选人以一当十怎么办?

候选人移花接木怎么办?

1、面试倾听的五个必备技巧

2、优秀候选人表达的六种特征

3、问题候选人如何应对?

1)少言少语怎么办?

2)说假话怎么办?

3)碰到话痨怎么办?

4、面试追问的要点

1)问别人而不是问本人

2)问多人而不是问一人

3)问事实而不是问观点

5、课堂演练

1)听一段候选人反馈,识别其中虚假内容

2)设计追问,破除候选人虚假陈述

四、证:如何进行精准评估

问题痛点

候选人太多记不住表现怎么办?

候选人评语写来写去就几句话,无法体现差异怎么办?

一、面试评估的标准建立

1、求职者知识、技能与素养标准的设计方法

2、求职者的能力素养定义与行为分级

二、面试评估表填写要点

1、面试评估表如何设计?

2、面试决策表如何设计?

三、作出精准面试评价

1行为精要记录

2行为精准匹配

3定性评价说明-五要点

1) 求职意愿

2) 技能水平

3) 综合素养

4) 性格特征

5) 离职原因

4、发展方向建议

5、【课堂演练】

1)根据模拟候选人的表现,编写其面试评语

第三节、面试官认证环节

1、认证形式:角色扮演

1)两人一组进行电话面试模拟,相互交换面试官与求职者角色

2)讲师作为评估人,观察并记录学员模拟,并给予评价

2、认证要点

1)电话面试的结构化提问与话术掌握情况

2)认证准备:电话面试情景模拟试题,面试官认证评估表

3、认证流程说明

1)认证分为两个部分,面试演练与面试评估

2)面试演练流程:

认证学员提前10分钟拿到简历进行准备;

认证过程每位学员6分钟,到时结束,交换提问;

面试演练结束后,在20分钟内完成《面试评价表》与《面试评语》填写,交给助教。

3)面试演练要求

面试官认证评估要点

4)面试表格

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