李凤：企业人才培训体系建设

一、课程背景：

在当今竞争激烈的商业环境中，建立健全的企业培训体系对于企业人才的长期发展至关重要。通过有效的培训体系，企业可以提升员工的技能水平、激发员工的潜力、增强团队凝聚力。

然而，在实际操作过程中，许多企业常常出现诸多问题：

1、培训体系片面：国内大多数企业培训体系完成维护度不到30%，很多企业的培训现状是号称已经有了培训体系，实质上只有不够完善的培训计划；

2、培训缺乏系统性和连续性：培训计划、培训内容与企业实际需求脱节，没有结合战略制定长远培训规划

3、培训形式单一：不重视OJT体系建设，认为学员在课堂中的学习才是培训，导致知识无法向技能转化。

4、培训评估简单：仅从学员体验层面评估培训质量，没有进行业绩成果转换的评估。学员学了不少课程，公司业绩却没有提升

本课程依托于讲师多年的人力资源管理工作背景及管理培训、咨询实战经验，结合实战案例进行授课。现已为多家大型企业授课，帮助学员现场掌握实操方法，帮助企业建立完善的培训体系，提高员工的工作效率和工作质量，为企业创造更大的价值。

二、课程收益：

1、认知全面-掌握培训体系建设重点理论，

2、执行有效-掌握培训需求与计划制定，

3、效果保障-掌握培训项目设计与运营，

4、系统稳固-掌握培训资源开发的技巧，

5、规划科学-掌握培训课程体系建设技巧，

三、课程赠送工具

四、课程时间：2天，6小时/天

五、课程对象：人力资源管理人员、企业中高层管理人员

六、授课方法：课堂讲授+案例分析+小组讨论+视频分析+情景演练，突出实战性与实用性

七、课程模型：

八、课程大纲

第一节 培训体系全面认知

思考：什么样的培训课程深受学员欢迎

一、成年人应该如何学习

1、学习价值公式=动力值X{信息量*有效率*转化率）-不可控风险}

2、如何从老师拼命讲到学员主动学？

1）有提问、有反思、有演练、有成果

二、培训的边界：能解决什么问题，不能解决什么问题

三、培训体系全景图：资源体系、流程体系、制度体系

四、从人才发展制度看培训：五步骤完成培训

五、从人才管理体系看培训

第二节 培训需求分析与规划制定

一、传统年度培训计划的误区

1、培训计划脱离岗位工作实际

2、培训计划不能反映现实需求

3、培训计划年年岁岁花相似

二、培训需求分析五步骤：

1、分析压力点

1）组织

2）任务

3）员工

2、制定调研方法

1）问卷法

2）访谈法

3）绩效分析法

4）专项测评法

3、形成需求分析报告-六要点

【案例分析】根据调研结果分析培训需求

三、年度培训计划制定步骤

1、制定/修订公司培训战略

1）分析上年度培计划完成情况

2）分析与规划培训资源

2、年度培训计划的两个来源

1）学习地图

2）需求分析

3、分析及申请预算

4、年度培训计划发布

5、监控执行

【方法工具】年度培训计划制定表

第三节 培训项目设计运营

一、培训项目运营SOP地图

1、培训前准备

2、培训中实施

3、培训后总结

【工具方法】培训项目运营必备九张表

【课堂演讨】为某项目制定培训项目运营规划表

二、结果导向培训的准备要点

【思考】培训的行政工作完成，就是做好培训项目了吗？

1、课程主题

2、课程收益

3、学员链接

4、转化承诺

【案例分析】某企业培训项目开展前的准备清单解析

三、结果导向培训的形式安排

1、在岗培训安排

1）五步帮师傅带好徒弟

2）如何设计师徒制度设计

2、离岗培训安排

1）课堂培训的11种教学形式

2）新员工培训安排

3）中层管理干部学习项目安排

【案例分享】华为高管研讨班如何开展学习

4）行动学习项目如何开展

【案例分享】某国企中层干部行动学习项目安排

3、自我发展学习

1）线上学习平台搭建

四、结果导向培训的教学设计

1、什么是峰终体验

2、学员峰值体验举例

3、课堂设计三阶段

1）学习导入五步法

2）ASK培训方法

五、结果导向培训的转化方法

1、内容转化9种方法

2、团队共创法

六、结果导向培训的课程评估

1、课程评估与总结要求

2、培训项目成果呈现

3、培训项目成果宣传

4、柯氏四级评估

1）反应层如何评估

2）学员层如何评估

3）行为层如何评估

4）业绩层如何评估

【案例分析】某企业四级评估内容设计的解析

第四节 培训课程资源开发

一、内训师资源开发

1、标准制定

2、选拔与规划

1）选拔标准

3、培养与认证

1）考核标准

2）认证标准

4、内训师管理

1）课程设计

2）有效激励

5、内训师能力四维五力模型

6、内训师队伍发展规划

【案例分析】某企业内训师管理制度解析

二、知识经验资源管理

1、什么是知识管理

2、资源库包括哪些？

3、岗位经验是如何萃取的？

【案例分析】某企业知识经验管理制度解析

第五节 培训课程体系建设

一、培训课程体系建设的五个维度

1、横向专业发展

2、纵向职业发展

3、岗位技能要求

4、重点项目要求

5、个人能力要求

【案例分析】四家名优企业的实践案例

二、学习地图的绘制

1、学习地图开发方法论

2、学习地图开发六步骤

1）定义角色

2）梳理工作

3）分析任务

4）提炼素质

5）匹配策略

6）绘制地图

【案例分析】某银行学习地图详解