课程背景:
基层管理者是组织战略落地的关键执行者,但在实际工作中常因管理常识缺失,陷入“重业务轻管理”“被动救火”等困境,导致团队效率低下、目标偏移甚至员工流失。
本课程从通用管理场景出发,围绕管理概念、科学方法、管理态度与角色定位四大模块,通过跨行业案例与工具演练,帮助基层管理者构建系统化管理思维,实现从“业务能手”到“合格管理者”的转型升级。
课程收益:
理解管理本质:掌握管理的核心概念与基本职能;
塑造科学态度:培养责任意识、全局思维与决策习惯;
应用经典方法:学习PDCA、5W1H等通用管理工具;
明确角色定位:厘清基层管理者“承上启下”的核心职责;
输出实战模板:形成任务分解表、角色自检表等即用工具。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:基层管理者(部门主管、项目组长、团队负责人等)
授课方式:理论讲解15%+案例分析25%+角色扮演20%+工具演练30%+成果展示10%
课程大纲
一、管理概念:从经验到科学的认知升级
什么是管理?
工具:管理五大职能模型(计划、组织、指挥、协调、控制)
互动体验:《一个混乱的项目启动会》
━ 现象:目标模糊、分工不清、进度延迟
━ 本质:管理职能缺失的连锁反应
案例分析:某互联网公司因计划疏漏导致产品上线延期
管理的核心目标
视频案例:《亚马逊“两个披萨团队”的启示》
━ 效率:资源利用最大化(如时间、人力)
━ 效果:目标精准达成(如客户满意度)
━ 效能:可持续改进能力(如流程优化)
实操演练:学员用“效率-效果-效能”框架分析团队痛点
成果输出:《管理目标自评表》
二、管理态度:责任、协作与决策意识
管理者的四大态度基石
工具:态度雷达图(责任感、主动性、协作性、学习力)
案例分析:《跨部门协作的“踢皮球”事件》
━ 态度缺陷:推诿责任 vs 主动担当
━ 后果:项目延误与信任危机
科学决策的通用框架
工具:SWOT分析法 + 决策矩阵(成本/收益/风险)
角色扮演:《预算削减下的资源分配冲突》
━ 场景:市场部需求 vs 技术部研发优先级
━ 决策要点:短期收益与长期价值的平衡
成果输出:《决策思维导图模板》
三、科学管理:经典工具与实战应用
目标分解与任务规划
工具:SMART原则 + WBS(工作分解结构)
案例演示:《一场线下活动的全流程拆解》
━ 输入:活动目标(如500人参与)
━ 转化:分工到宣传、场地、内容、后勤
━ 输出:成员任务清单与交付标准
实操演练:学员模拟分解一项季度目标
成果输出:《通用任务分解表》
过程管控与持续改进
工具:PDCA循环(计划-执行-检查-改进)
案例分析:《客服团队投诉率降低行动》
━ Plan:设定目标(投诉率从10%→5%)
━ Do:话术培训与流程简化
━ Check:周报数据监控
━ Act:优化知识库与奖惩机制
实操演练:学员设计一项改进计划(如会议效率提升)
成果输出:《PDCA任务卡》
四、角色定位:枢纽职能与转型策略
基层管理者的三重角色
工具:角色三角模型(执行者、教练员、协调者)
互动体验:《新晋主管的“夹心层”困境》
━ 执行者:将战略转化为可操作任务
━ 教练员:培养下属能力与梯队建设
━ 协调者:化解部门冲突与资源争夺
案例分析:某零售店长因角色错位导致员工流失
角色转型的实战路径
工具:转型四步法(观察-试错-担责-迭代)
实操演练:《从业务骨干到管理者的90天计划》
━ 第1-30天:观察与学习(参与管理层会议)
━ 第31-60天:小范围试错(主导一次流程优化)
━ 第61-90天:独立担责(带领团队达成季度目标)
成果输出:《角色转型行动计划表》