edmodo的username怎么填啊………

Edmodo里面有很多小组，就是你要加进去的那个小组的key，每个组都有一个key。不懂可以再问我！我老师也用这个。

你好,先把图片保存到电脑里,然后点击资料,选择修改头像,上传,保存,就可以完成。 你先打开你的资料,点一下你的头像,选择你要的头像,就OK了 QQ收费头像免费使用的方法 :第一步:打开自己的QQ,点击自...

职场中线上面试或远程视频面试是很常见的，这个并不奇怪。我在三年前就线上面试过也很顺利拿到了offer，线上面试除了形式不一样，整个面试过程几乎与去公司面对面和hr面试的流程是一样的。如果您从事比如高科技行业，互联网行业，经常会发现很多企业都是异地招聘，因为这些一般都是大公司，全国各地都有分公司，可能要招你去面试的hr并不在你实际工作所在地，但是她又要完成公司的招人kpi指标，所以这类hr招人都是采用线上招聘，这样企业hr可以面试很多候选人，并且可以帮各地分公司招人，不受地域限制。线上面试通过之后，一般还有一轮工作所在地用人部门领导面试，用人部门通过之后，一般hr和你谈一下工资，合适的话就会给你正式邮件下发offer了。如果您没有过线上面试的经历，也不用担心，这种线上面试是靠谱的，完全不用担心，线上面试你就当是正常面对面的面试，认真对待，认真且礼貌的回答hr的提问，保持良好心态即可；HR线上面试需要注意的可以考虑以下几点：视频硬件的流畅，面试环境的整洁。这个是外在的条件，比如：网络、手机、电脑以及手机支架、扩音器、灯光、背景...等等。总之，就当自己视频直播，简单准备一下；面试前详细准备并熟悉一些文案，这个是最主要的。比如：自己的简介、专业特长、个人特点、对应聘岗位的适合条件、对应聘公司的了解、应聘官有可能提到的问题...等等，提前有备无患。面试时，摆放到可以看到的适当位置，最好面试官看不到呦，还要尽量保证和面试官平时视状态。可以考虑，准备一些与面试官互动的方案。在线面试，主动与面试官互动很重要，活跃气氛，加深印象，但要真诚体现，绝不可活跃过渡；准备两个视频，面试完主动提交给面试官。一个体现自己的专业技能，也就是实际案例；另外一个是对专业技能的理解，以及对应聘公司提供什么样帮助；面试的态度要诚恳，真实。对了，最好把美颜关掉，最真实展现；总之，在线面试是个不错的招人方式，涉猎更广更多，使得面试人员竞争更加激烈。所以需要慎重对待，好好准备！加油！！！

　　由于资讯时代的到来,计算机发展十分迅速,特别是计算机软体技术,近年来有着突飞猛进的发展。下面是我为大家整理的，供大家参考。 　　篇一 　　高职软体技术专业课程工程化改革策略 　　【摘要】根据高职软体技术专业人才培养合格率低，培养方式落后的普遍现象，本文以长沙民政职业技术学院软体技术专业为例，通过对专业课程体系工程化改造的探索与实践，提出了课程工程化改造的思路与措施，实践证明效果显著，具有一定的借鉴意义。 　　【关键词】软体技术;专业课程;工程化 　　资讯产业的迅速发展对软体技术从业人员提出了更多要求;尽管国内高校软体人才的培养数量不断攀升，但真正能够融入软体开发团队的人并不多，这严重阻碍了我国资讯产业的发展。造成这一现象的主要原因是软体技术相关专业的人才培养模式落后，基础理论+实验室上机实践构成了教学的主体，普遍缺少对学生素质和工程化实践能力的培养，同时也缺乏工程化[1]实训必备的教学环境，因此很难培养出符合软体公司要求的实践型技能型软体人才[2]。长沙民政职业技术学院软体技术专业教师团队通过对学生职业素质和核心技能培养方面进行了一系列的探索与研究，通过对高职软体技术专业课程进行工程化改造的探索与实践，在教学过程中产生良好的教学效果。本文以长沙民政职业技术学院为例对此教学探索实践活动做了一个阐述与总结。 　　本院软体技术专业培养目标通过对面向物件的软体工程方法、资料库、.Net/Java/移动应用/WindowsStore/云应用开发技术、软体测试技术等专业理论基础知识的学习，使学生掌握程式设计师及相关岗位必备的理解软体设计、掌握从事软体开发先进技术、熟悉测试、实施以及现场管理等专业理论基础知识，具备良好的职业道德、职业素养，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质和较强学习能力、创新能力的高素质技术技能型软体技术专门人才。本专业教学团队通过对北京中软强网、杭州TCS公司、上海汉得资讯科技有限公司等数十家公司核心岗位所需人才的能力需求调查分析与研究，发现IT行业人才所需能力主要分为三类：职业核心能力和职业核心素质。 　　其中职业核心能力主要包括软体分析能力、软体设计能力、资料库程式设计能力、介面程式设计能力、程式编码能力、软体测试能力和系统维护能力;职业核心素质主要包括分析与解决问题能力、自主学习能力、团队合作能力、表达沟通能力、探索创新能力和抗挫抗压能力。本专业教学团队根据调研情况，对课程进行工程化体系[3]，为了实现教、学、做一体化的教学目标，在讲义或教材的运用上重点阐述专案实施的方法和步骤，按照软体开发过程对教学内容进行了重构，形成新的“工程化”课程体系。 　　在本专业教学中采纳特色教学法ISAS教学法、专案教学法和榜样教学法。工程化课程内容组织循序渐进，从简单到复杂，从实践到理论，再到实践不断回圈，使学生对技术的应用能力不断提升。专案实践划分为“四个应用层次”：①验证性专案：学生在解决一个与教师示范或操作规程中类似的、或更复杂的问题，学以致用，巩固基础知识。②训练性专案：学生借助相关辅助工具完成的专案，主要培养学生的对技能的熟练程度。③设计性专案：设计性专案是在一个训练单元结束进行的综合性专案，由学生综合运用本单元所学理论解决实际的问题，主要培养学生的分析问题、解决问题的能力和必备专业核心技能。④创造性专案：创造性应用层次是在课程结束后给出课程的课程设计题目，由学生综合运用本课程所学理论解决实际的问题，主要培养学生创新能力和抗压抗挫的能力。基于工程化的课程体系的改革与实践成果为培养更多优秀人才和提高专业人才的合格率奠定了坚实的基础。 　　通过多年的课程工程化改革的探索与实践，我院软体技术专业以就业为导向，紧跟行业的发展方向，依据行业人才的需求特点，全面实施学院与市场对接、学生与社会对接、教学与就业对接的培养机制，加强实习实践环节，分期分批安排学生到企业实习、实训，毕业生就业竞争优势明显，专业就业对口率显著提高。 　　参考文献 　　[1]梁艳华，潘银松，党庆一.“工程化”的应用型人才培养模式在计算机教学中的应用.四川职业技术学院学报，2015，2. 　　[2]臧斌宇，赵一呜，李银胜，叶德建，朱军国.际化、创新型软体工程特色专业建设.中国大学教学，2008***11***. 　　[3]何婕.对高职院校软体技术专业人才培养模式的研究与实践.科技资讯，2010***15***. 　　篇二 　　高职软体技术混合式教学过程设计 　　摘要：目前，高职软体技术专业的教学改革势在必行，本文介绍了问题研究的必要性和Moodle平台的功能，探讨了基于Moodle平台进行混合式教学的教学过程。 　　关键词：Moodle平台;混合式教学模式 　　1概述 　　目前，高职学院主流的教学主体为教师的教学模式早已不能满足社会对人才的需求。这要求我们积极进行教学改革开展以学生为主体的教学模式的探索。混合式教学模式是教育资讯化发展而出现的一种新教学模式。其意义在于将学生在网路上的自主学习和传统课堂上的教学相融合，是多种教学方式、学习方式和教学媒体的整合。因此，基于Moodle平台的高职软体技术专业混合式教育模式研究具有十分重要的意义。 　　2Moodle平台简介 　　Moodle是一个开源课程管理系统***CMS***，是一个免费开放原始码的软体，以社会建构主义为其主要的理论基础。Moodle是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment的缩写，即模组化面向物件的动态学习环境。在基于Moodle平台的教学活动中，教师和学生都是主体，彼此相互协作，共同建构知识。Moodle平台有主要三个方面的功能：课程管理、学习管理和系统管理，其中课程管理包括课程教学组织、教学资源组织、学生学习活动组织、学生评价组织等管理;学习管理包括：记录学习情况、下载学习资源、开展协作活动、测验与作用等;系统管理包括系统模组管理、课程管理、模组管理、使用者管理和系统引数设定。Moodle平台有系统管理员、教师和学生三种使用者角色。其中，系统管理员主要负责搭建Moodle平台的软硬体环境，可分为课程管理员和网站管理员。课程管理员负责课程的建立和管理，网站管理员负责对Moodle平台进行配置和维护。教师角色中的主讲教师和辅导教师是按照许可权不同来分的。主讲教师可以组织教学活动，建设教学资源，进行日常教学管理。可以为学生分组，新增或登出学生，可以授权辅导教师，可以设定课程“金钥”。辅导教师不能参与课程设计，只能组织学生的管理成绩、课外讨论、检视日志等，在日常教学过程中监督学生的学习活动。在指定教师时，如果不特定教师编辑许可权，该教师就预设为辅导教师。学生角色可以线上学习网路课程资源，参加线上测试，线上进行讨论，并将自己的学习历程以及学习心得写在自己的部落格上。学生可以建立一个线上档案，包括照片和个人描述。 　　3基于Moodle平台的高职软体技术专业混合式教学模式的教学过程设计 　　混合式教学是指融合不同的教学模式和不同的应用方式来进行教学的一种策略，它结合了课堂教学和网路教学的优势。下面以《Java程式设计》这门课程为例来介绍如何基于Moodle平台进行混合式教学模式的教学过程设计。 　　3.1混合式教学模式的教学资源设计 　　教学资源是混合式教学模式的基本保障，主要指与所授课程相关的教学材料，包括课程的教案、课程的课件、实训指导、教学大纲、复习题、拓展资料等。随着慕课的兴起，在《Java程式设计》课程的教学资源设计中，教师可将课程的教学内容制作成慕课放在Moodle平台上供学生课余时间观看。既方便了课堂上未听懂的学生进一步学习，也为基础好的学生提供了预习的资源，增强了学生对知识的掌握程度。 　　3.2混合式教学模式的教学课程内容设计 　　《Java程式设计》课程的操作性强，采用任务驱动的教学方式能督促学生课前预习、课后复习，提高动手能力，从而激发学习的兴趣。下面以《Java程式设计》中《类和物件实现》一节为例，说明教学内容的设计。 　　3.2.1教学目标 　　3.2.2知识目标 　　①类与物件概念与特征、属性和方法;②类与物件的关系;③定义类的语法;④建立类的物件，使用物件的步骤。 　　3.2.3能力目标 　　①运用面向物件程式设计思想分析类和物件特征;②会建立和使用类和物件。a教学任务“人”是社会主体，日常生活中要想描述一个人主要包括姓名、年龄、性别、体重、家庭地址等资讯。任务要求在计算机中使用Java语言对“人类”进行描述，并用Java程式码实现，最后打印出人的资讯。b实训任务第一，编写一个电脑类，属性包括品牌、型号，方法为显示电脑资讯，并测试类;第二，编写一个手机类，属性包括手机品牌、手机型号，方法为显示手机资讯，并测试类。 　　3.3混合式教学模式的课堂教学活动设计 　　课堂教学活动设计是混合式教学模式的关键。Moodle为教师和学生的互动提供了很好的平台，学生可以针对教学内容展开讨论或者提出问题，也可以发表自己的心得体会。教师可以在教学过程中设定测试来及时检验学生的学习效果，还可以建立一些趣味性话题，鼓励学生参与并给予加分奖励，同时还要在Moodle平台中跟踪学生的发言，并及时给出反馈。下面以《Java程式设计》中《类和物件实现》一节为例，说明教学活动的设计。课前：将教学课件上传至Moodle平台，供学生预习。课中：①***10分钟***利用Moodle平台中的“测验”功能，针对上建立一套试题来考查学生对上节课知识的掌握情况。②***30分钟***利用课件和案例演示讲解本次课知识点。③***35分钟***布置并指导学生完成实训任务。④***15分钟***总结并布置作业。课后：建立讨论话题，鼓励学生积极参与。 　　4总结 　　基于Moodle平台的混合式教学模式，能够激发学生学习的兴趣，提高学生的自主学习能力，营造良好的学习环境。同时也存在一些问题，可根据每个学校的需求，进行二次开发，增加功能，更好地为教学服务。 　　参考文献： 　　[1]李明，胡春春.基于Moodle平台的“合作—探究”式网路教学平台研究[J].吉林省教育学院学报，2011***3***. 　　[2]熊小梅.基于Moodle平台的网路课程设计及应用[J].教育与职业，2014***02***. 　　[3]唐春玲，蔡茜，张曼.基于Moodle平台的远端教育的实践与研究[J].网友世界，2014***5***. 　　[4]赵俞凌，鲁超.基于Edmodo平台的高职写作课程混合式教学设计[J].金华职业技术学院学报，2015***1***. 　　篇三 　　计算机软体技术感测器原理分析 　　【摘要】在计算机技术飞速发展的今天，计算机软体技术已经被广泛的应用于各个领域。软体技术与硬体技术相比较，其发展的空间更为广阔、应用的领域更为广泛，因此计算机软体技术得到了关注和发展。感测器在计算机软体技术中占有非常重要的位置，文中笔者结合实践，分析了计算机软体技术中的感测器原理。 　　【关键词】计算机软体技术;感测器;原理 　　物联网被认为是继网际网路之后的又一次技术革命，它已经引起了社会的广泛关注，且已经运用到各个领域，取得了一定的成果。感测器技术是物联网世界中非常重要的支撑技术，掌握感测器的原理，可以合理的运用感测器，制作识别物品的唯一识别码，从而使自然接所有的终端成为物联网组网的各个客户节点。下文中，笔者介绍了感测器的原理，探究了感测器的具体应用。 　　1感测器的概念 　　感测器是一种装置，它就像人类的感官一样，感知外界的资讯且将资讯转化成为可以利用的讯号。感测器得到了广泛的应用，一般是将感知到的模拟讯号转化成为电讯号，就是通常所说的“模数变化过程”。感测器主要有感测器末梢***感知外界资讯的元件***和讯号变化装置两部分组成，其中有一类感测器是将上述两部分结合在一起的。 　　2感测器分类 　　感测器被广泛的应用于各个领取，且都取得了一定的成果。要想充分掌握各种感测器，将各种感测器合理的运用到实践中，就必须要充分了解感测器的原理。分文别类，是了解掌握感测器的方法之一。将感测器分类使，我们可以按照化学反应的应用原理、按照感测器的应用功能、按照感测器的物理通途等进行分类。笔者在此介绍了几种常用的感测器。 　　2.1温度感测器 　　热敏元件是温度感测器的核心部件，温度感测器的应用非常。在日常的温度感测器中，常常会见到的就是双金属片构成的热敏软体、各种热电阻***铜、铂以及半导体***构成的热敏软体、热电偶构成的热敏元件等。半导体热敏感测器的显著特点就是体积非常小、灵敏度和准确度高，且半导体热敏感测器的制作工艺简单，成本较低，因此它受到了人们的喜爱，成为应用最为广泛的温度感测器。 　　2.2光感测器 　　近几年，光电技术发展的非常迅速，而随着光电技术孕育的光敏元件的应用逐渐增多。目前，光敏元件的生产工艺越来越简单，成本越来越低，受到了人们的喜爱，应用的领域也越来越多。市面上常见的光敏元件有光敏电阻器、光电二极体、光电藕合器等。 　　2.3力敏感测器 　　通过人们用物理量力来测量材料的形变和位移两个引数，而目前测量的方法已经被感测器取代，人们用过运用传奇器来测量力。随着半导体器件技术的发展，利用力学原理测量半导体材料的电阻效能和器件的物理特性，受到了关注。力敏长安器的体积较小，重量较轻，搬运、收纳都比较方便，同时它的灵敏度还非常高，因此它得到了广泛的应用，一般都是用来测量器件的压力、测量加速度，甚至运用到了工业控制中。 　　2.4磁敏感测器 　　磁敏感测器，顾名思义就是运用了磁场的原理，现在应用的主要是霍尔器件。霍尔器件是利用霍尔效应原理制作而成的;磁阻器件，是利用磁阻效应原理制作而成的，当外加磁场时，半导体的电阻将随着周围磁场的增大而增加。磁敏二极体和磁敏三极体多被运用到电子元器件中，而电子元器件一般会被应用到电子产品审计中。目前，磁敏元件的生产工艺已经趋于完善，而已磁敏元件为基础的磁敏感测器得到了广泛的应用，一般被运用到电学量的测量、磁学量的测量以及力学量的测量中。 　　3感测器的具体应用 　　在资讯社会背景下，半导体器件技术得到了快速的发展，为传统的工业生产注入了新的生命力。利用半导体制作而成的各种感测器能够独立地完成工作，准确的监测各种环境的引数，为人们提供准确、科学的资料，便于人们有针对性的解决问题，有助于避免不必要的损失。计算机软体技术由计算机作业系统上层的工具软体开发和基于硬体平台的嵌入软体开发，而必须要将软体开发和实际应用几何才一起才有意义。 　　通过程式设计满足人们的实际需求，如开展计算机自动化程式有助于提高人们的生产、生活效率，为人们的生活和工作带来方便。将感测器原理运用到计算机软体发技术中，才能够利用微控制器、嵌入式晶片对感测器进行读写，才能够将必要的资讯进行处理，转化成为通过计算机可以处理的讯号，从而降低误差、减少成本。 　　目前，感测器在我们生活的每个角落都可以看到，如家里的电子测温计。电子测温计利用的是温度感测器感受人体的温度，当温度值达到一段时间之后，数值就不会在发生变化，它显示当前的温度读数，且会有提示音告知使用者。又如，桥车已经走进了千家万户，将感测器运用到汽车中有非常重要的作用。 　　将温度感测器安装到汽车中，可以用温度来指示当前温度资讯，更重要的是能够将温度资讯传输到ECU***汽车中心控制器***上，而ECU会根据温度资讯控制喷油量的多少。在汽车排气管的前端安装氧化感测器，利用感测器将汽车尾气中氧气体积分数资讯传输的汽车ECU上，而ECU根据接受到的资讯控制空燃比，确保汽车发动起能够正常运作，提高燃料的利用率，使汽车尾气达到排放标准。感测器技术的研究已经成为国家重点研究的范畴，它在网路技术和物联网技术的发展过程中发挥了重要的作用，且是不可替代的。 　　要想使感测器的应用更为广泛，就必须要研究其效能，使新跟那个更为优越，同时还要注重结构的设计、合理的运用新型材料，采用新型工艺等。感测器在人们的生活中扮演的角色越来越重要，因此我们必须要掌握各类感测器的特点和特性，同时更要明确感测器工作的原理，从而使感测器得到更好的运用，促使计算机软体技术得到健康、平稳的发展。 　　参考文献 　　[1]印志鸿.软体开发与硬体平台依存关系探究——评《计算机软体技术及应用》[J].当代教育科学,2015***06***:68. 　　[2]王秋艳,常村红.对物联网技术的探究[J].科技资讯,2012***12***:221. 　　[3]杜士鹏,关长民.热线式流量感测器原理与应用[J].沈阳工程学院学报***自然科学版***,2007***04***:354-356. 有关推荐：

更为糟糕的是，那些小农教育者并不会真心用网络教学平台来实施现代教育，只会将网络教育平台作为又一个应试教育的武器来压榨学生。在PPT时期，只是在课堂内压榨了学生一把；而进入网络教学平台时期，压榨学生将会延伸到课堂和学校外，延伸到学生节假日的休息时间，真的想象得到是怎样的一个“可悲”两个字。不过，对我来说我关心的问题是建成一个网络教学平台并不容易。之前我们曾使用过一个名为“拜师网”的网络教学平台，非常好用，也取得很好的教学效果。可是商业化运作的“拜师网”最终还是因人气不足而关闭了，非常可惜。之后我们又使用了国外的网络教学平台“Edmodo”。所以我们清楚地认识到，一个好的网络教学平台，首先是实用且教师应用无技术障碍，这就必须要有强有力的平台开发技术力量来支撑。这还不够，还需要具有强大营销运作能力的公司来推动网络教学平台的应用，即所谓平台的良好生态环境。于是我们选择了与浙江电信进行合作，他们有技术，可以研发应用简单但功能强大的网络教学平台，又有强有力的推广渠道，更有专业的客服为教师提供技术支持。当然，由于网络教学平台还要涉及视频点播直播广播，对网络要求很高，而这一点也正是电信的长处。因此，希望在网络教学平台——朗朗课堂项目上能与电信合作取得一个较好的结果。前天，也就是9月25号，我终于在课堂上开始面向高一学生引入朗朗课堂应用。学生们第一次用自己的账号密码登上朗朗课堂，第一次在网络教学平台上看到老师的教学内容，第一次不用上FTP下载，而是可以直接在网络教学平台上下载教学素材...

　　Irina Blok也许绘制了一个最被世人公认的logo之一，但她和那个绿色机器人之间的关联并没有让她出名。Blok只记得有一件小事让她得到了众人的注目。那是2010年，她和6岁的女儿在电影院等着《爱丽丝梦游仙境》开播，当时屏幕上有一个安卓logo在闪动。她的女儿突然站起来大喊着说，“那是我妈妈设计的!”顿时前面所有人都回过身来注视着这边。Blok说，她尴尬得只好拿起爆米花桶挡住自己的脸。　　早在三年前，安卓logo就诞生了，当时Blok在谷歌任设计师。因为谷歌准备在移动设备上开发安卓软件平台，Blok和她的设计团队被要求为这个软件设计一个方便顾客辨识的标志。她被告知，这个标志中要跟机器人有关，于是她就去了解一切可能有用的科幻玩具和太空电影。最后，她从经常出现在洗手间门上的区分男用和女用的象形图中得到了灵感。她绘制了一个简单无装饰的机器人，躯干像个锡罐，头上有天线。　　Blok的同事们一致认为这个logo应该像这个软件本身一样，开放源代码。她说：“我们决定，它将会是一个开放的标志，世界上每一个人都可以个性化定制，这个想法是相当大胆的。”很多公司会保护自己的商标，为防伪仿冒甚至不惜花费数百万美元的诉讼费用，但是这一个是开放的。　　自那之后，安卓logo有了各种形象：日本武士、滑板少年、超人等。Blok现在是Edmodo(一个学生和教师社交网络)的创意总监，她说设计一个logo就像是养育一个孩子：“你给了他生命，然后他们会有属于自己的生活。”

Irina Blok也许绘制了一个最被世人公认的logo之一，但她和那个绿色机器人之间的关联并没有让她出名。Blok只记得有一件小事让她得到了众人的注目。那是2010年，她和6岁的女儿在电影院等着《爱丽丝梦游仙境》开播，当时屏幕上有一个安卓logo在闪动。她的女儿突然站起来大喊着说，“那是我妈妈设计的!”顿时前面所有人都回过身来注视着这边。Blok说，她尴尬得只好拿起爆米花桶挡住自己的脸。 早在三年前，安卓logo就诞生了，当时Blok在谷歌任设计师。因为谷歌准备在移动设备上开发安卓软件平台，Blok和她的设计团队被要求为这个软件设计一个方便顾客辨识的标志。她被告知，这个标志中要跟机器人有关，于是她就去了解一切可能有用的科幻玩具和太空电影。最后，她从经常出现在洗手间门上的区分男用和女用的象形图中得到了灵感。她绘制了一个简单无装饰的机器人，躯干像个锡罐，头上有天线。 Blok的同事们一致认为这个logo应该像这个软件本身一样，开放源代码。她说:“我们决定，它将会是一个开放的标志，世界上每一个人都可以个性化定制，这个想法是相当大胆的。”很多公司会保护自己的商标，为防伪仿冒甚至不惜花费数百万美元的诉讼费用，但是这一个是开放的。 自那之后，安卓logo有了各种形象:日本武士、滑板少年、超人等。Blok现在是Edmodo(一个学生和教师社交网络)的创意总监，她说设计一个logo就像是养育一个孩子:“你给了他生命，然后他们会有属于自己的生活。”

5月12日晚，一款名为Wannacry的蠕虫勒索软件袭击全球网络，这被认为是迄今为止最巨大的勒索交费活动，影响到近百个国家上千家企业及公共组织。之所以能产生如此大的影响力，还得‘归功于"NSA泄漏的0 day黑客工具的加持。在该事件爆发不久后，美国国会便提出了一项法案，以阻止政府存储网络武器的行为。

　　软件技术与硬件技术相比较,其发展的空间更为广阔、应用的领域更为广泛,因此计算机软件技术得到了关注和发展。下面是我为大家整理的计算机软件技术毕业论文，供大家参考。 　　计算机软件技术毕业论文范文一：高职软件技术混合式教学过程设计 　　摘要：目前，高职软件技术专业的教学改革势在必行，本文介绍了问题研究的必要性和Moodle平台的功能，探讨了基于Moodle平台进行混合式教学的教学过程。 　　关键词：Moodle平台;混合式教学模式 　　1概述 　　目前，高职学院主流的教学主体为教师的教学模式早已不能满足社会对人才的需求。这要求我们积极进行教学改革开展以学生为主体的教学模式的探索。混合式教学模式是教育信息化发展而出现的一种新教学模式。其意义在于将学生在网络上的自主学习和传统课堂上的教学相融合，是多种教学方式、学习方式和教学媒体的整合。因此，基于Moodle平台的高职软件技术专业混合式教育模式研究具有十分重要的意义。 　　2Moodle平台简介 　　Moodle是一个开源课程管理系统(CMS)，是一个免费开放源代码的软件，以社会建构主义为其主要的理论基础。Moodle是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment的缩写，即模块化面向对象的动态学习环境。在基于Moodle平台的教学活动中，教师和学生都是主体，彼此相互协作，共同建构知识。Moodle平台有主要三个方面的功能：课程管理、学习管理和系统管理，其中课程管理包括课程教学组织、教学资源组织、学生学习活动组织、学生评价组织等管理;学习管理包括：记录学习情况、下载学习资源、开展协作活动、测验与作用等;系统管理包括系统模块管理、课程管理、模块管理、用户管理和系统参数设置。Moodle平台有系统管理员、教师和学生三种用户角色。其中，系统管理员主要负责搭建Moodle平台的软硬件环境，可分为课程管理员和网站管理员。课程管理员负责课程的创建和管理，网站管理员负责对Moodle平台进行配置和维护。教师角色中的主讲教师和辅导教师是按照权限不同来分的。主讲教师可以组织教学活动，建设教学资源，进行日常教学管理。可以为学生分组，添加或注销学生，可以授权辅导教师，可以设置课程“密钥”。辅导教师不能参与课程设计，只能组织学生的管理成绩、课外讨论、查看日志等，在日常教学过程中监督学生的学习活动。在指定教师时，如果不特定教师编辑权限，该教师就默认为辅导教师。学生角色可以在线学习网络课程资源，参加在线测试，在线进行讨论，并将自己的学习历程以及学习心得写在自己的博客上。学生可以建立一个在线档案，包括照片和个人描述。 　　3基于Moodle平台的高职软件技术专业混合式教学模式的教学过程设计 　　混合式教学是指融合不同的教学模式和不同的应用方式来进行教学的一种策略，它结合了课堂教学和网络教学的优势。下面以《Java程序设计》这门课程为例来介绍如何基于Moodle平台进行混合式教学模式的教学过程设计。 　　3.1混合式教学模式的教学资源设计 　　教学资源是混合式教学模式的基本保障，主要指与所授课程相关的教学材料，包括课程的教案、课程的课件、实训指导、教学大纲、复习题、拓展资料等。随着慕课的兴起，在《Java程序设计》课程的教学资源设计中，教师可将课程的教学内容制作成慕课放在Moodle平台上供学生课余时间观看。既方便了课堂上未听懂的学生进一步学习，也为基础好的学生提供了预习的资源，增强了学生对知识的掌握程度。 　　3.2混合式教学模式的教学课程内容设计 　　《Java程序设计》课程的操作性强，采用任务驱动的教学方式能督促学生课前预习、课后复习，提高动手能力，从而激发学习的兴趣。下面以《Java程序设计》中《类和对象实现》一节为例，说明教学内容的设计。 　　3.2.1教学目标 　　3.2.2知识目标 　　①类与对象概念与特征、属性和方法;②类与对象的关系;③定义类的语法;④创建类的对象，使用对象的步骤。 　　3.2.3能力目标 　　①运用面向对象程序设计思想分析类和对象特征;②会创建和使用类和对象。a教学任务“人”是社会主体，日常生活中要想描述一个人主要包括姓名、年龄、性别、体重、家庭地址等信息。任务要求在计算机中使用Java语言对“人类”进行描述，并用Java代码实现，最后打印出人的信息。b实训任务第一，编写一个电脑类，属性包括品牌、型号，方法为显示电脑信息，并测试类;第二，编写一个手机类，属性包括手机品牌、手机型号，方法为显示手机信息，并测试类。 　　3.3混合式教学模式的课堂教学活动设计 　　课堂教学活动设计是混合式教学模式的关键。Moodle为教师和学生的互动提供了很好的平台，学生可以针对教学内容展开讨论或者提出问题，也可以发表自己的心得体会。教师可以在教学过程中设置测试来及时检验学生的学习效果，还可以创建一些趣味性话题，鼓励学生参与并给予加分奖励，同时还要在Moodle平台中跟踪学生的发言，并及时给出反馈。下面以《Java程序设计》中《类和对象实现》一节为例，说明教学活动的设计。课前：将教学课件上传至Moodle平台，供学生预习。课中：①(10分钟)利用Moodle平台中的“测验”功能，针对上创建一套试题来考查学生对上节课知识的掌握情况。②(30分钟)利用课件和案例演示讲解本次课知识点。③(35分钟)布置并指导学生完成实训任务。④(15分钟)总结并布置作业。课后：创建讨论话题，鼓励学生积极参与。 　　4总结 　　基于Moodle平台的混合式教学模式，能够激发学生学习的兴趣，提高学生的自主学习能力，营造良好的学习环境。同时也存在一些问题，可根据每个学校的需求，进行二次开发，增加功能，更好地为教学服务。 　　参考文献： 　　[1]李明，胡春春.基于Moodle平台的“合作—探究”式网络教学平台研究[J].吉林省教育学院学报，2011(3). 　　[2]熊小梅.基于Moodle平台的网络课程设计及应用[J].教育与职业，2014(02). 　　[3]唐春玲，蔡茜，张曼.基于Moodle平台的远程教育的实践与研究[J].网友世界，2014(5). 　　[4]赵俞凌，鲁超.基于Edmodo平台的高职写作课程混合式教学设计[J].金华职业技术学院学报，2015(1). 　　计算机软件技术毕业论文范文二：安卓操作系统的应用软件开发思考 　　【摘要】近年来，在社会经济快速发展的同时，一定程度上带动了科学技术的进步。而在此过程中，智能手机与个人电脑得到了发展，并且逐渐融入到人们日常的生产生活当中，被广泛地应用。其中，在智能操作系统当中，安卓操作系统占据重要地位，并且其开放性相对明显，这样一来，智能手机与个人电脑应用的优势就更大。由此可见，在安卓操作系统的基础上开发软件具有重要的现实意义。本文对安卓操作系统的开发平台进行了全面分析，并重点阐述了在安卓操作系统基础上的应用软件开发。 　　【关键词】安卓操作系统;应用软件;开发;分析 　　众所周知，信息技术在其自身的发展过程中，电子产品的丰富性与多样性充分地展现出来，并且使得人们生活方式有所改变，一定程度上为人们日常生产与生活带来了便利。正是因为安卓操作系统自身独特的开放性特征，使其同电子设备实现了有效地沟通，并且始终能够满足用户不同需求。现阶段，安卓手机已经被广泛使用，并且已经普及，在此背景下，使人们开始重视其便携性问题，希望能够时刻进行操作，所以，在安卓操作系统的基础上，应该积极开发出相应的应用软件，这是当前安卓操作系统工作领域中亟待解决的问题。 　　1安卓操作系统开发平台 　　在安卓操作系统平台中，其主要的构成部分就是应用软件、中间件以及用户界面和操作系统，给予平台各层分离有力的支撑与保障，使得各层中间都能够保证分工的明确性[1]。通常情况下，安卓操作系统中的应用程序框架可以有效地提供API，同时还能够合理地设计出其自身特有的功能模块，这样一来，还可以实现为其他应用程序提供有价值的使用依据。在安卓操作系统当中，其最核心的应用程序就是联系人、网络浏览器、日历、SMS应用程序以及电子邮件等等。在编写并设计应用程序的过程中，开发工作人员需要对Java语言进行充分地利用，这样才能够确保系统程序和开发程序所包含的资源实现共享。在此基础上，安卓操作系统还能够向组件提供相应的C/C++库集合，然而，开发工作人员不能够对其进行直接调用，一定要根据上层的应用程序框来实现C/C++库的应用[2]。通常情况下，安卓操作系统库的构成内容是媒体库、FreeType、界面管理和SQLite等多种系统。 　　2基于安卓操作系统应用软件开发的重要意义 　　随着科技发展与人们生活水平的提升，始终对个人电脑与智能手机在社会经济当中的发展情况产生影响。现阶段，我国智能手机市场始终处于爆炸式增长的趋势，而截至到2013年，智能手机的普及率也迅速上升，将近2/3的国民都已经拥有智能手机[3]。然而，国民拥有智能手机的技术水平也处于上升的阶段，其中，智能手机终端CPU处理能力以及存储和用户交互等方面的能力都出现了明显的提高，以上内容也同样是智能手机关键性的指标，所以，一定程度上对于安卓操作系统应用软件的开发工作提供了有力的硬件基础。基于安卓操作系统的应用软件开发能够保证使用者手中安卓智能操作系统同社会各行业经济发展过程中所使用的电子设备实现有效连接，进而能够为使用者提供更具特色与专业化的服务。若安卓智能操作系统应用软件能够得到广泛地应用，必然会为人们的生产与生活带来便利与实用价值，进而更方便人们的工作与生活。 　　3安卓操作系统概述 　　3.1安卓发展史 　　安卓股份有限公司位于美国加州，公司成立于2003年，并在2005年被谷歌所收购。谷歌公司的主要目标就是要创建标准化与开放化的安卓系统移动客户端平台[4]。同其他智能手机的操作系统相比，安卓操作系统的开放性更加明显，并且能够在其实际运行的过程中始终处于开放状态，同时还能够同其他电子设备实现数据链接，在此基础上，更好地实现高级操作。安卓系统是智能手机当中的一种智能操作系统，所以，其更新的速度相对较快，当前最新版本已经是Android6.0.1(M)操作系统 　　3.2安卓开发平台结构与特征 　　(1)应用程序层。 　　智能手机操作系统中的安卓系统，其自身就能够为智能手机的运行提供相应的应用软件，而且，其基本的应用软件都是操作系统本身所配置的，主要的表现形式就是系统应用[5]。然而，在智能手机实际运行的过程当中，这些应用软件同其他的应用软件共同享受同等资源的支配权利。 　　(2)应用程序框架。 　　在智能手机操作系统当中的安卓操作系统，本身明显的特征就是能够支持使用者的软件运行，但是，需要基于应用程序框架。而且在安卓智能操作系统当中，各应用软件都能够设计出特有功能模块，只要保证功能的设置与应用程序框架的具体需求相吻合，就能够获取安卓系统有力的支持，最终同其他的功能模块实现信息的交互。 　　(3)内核设置。 　　安卓系统是基于Linux3.0发展起来的，所以，该系统的核心就已经集成了Linux的绝大多数特点[6]。而且，其中主要部分就涉及到安卓系统安全认证及网络协议栈等等内容。但是，也正是这种智能集成，使得安卓系统得到了全面发展，也确保该系统实现了层叠式体制结构的构建，积极地提高了安卓系统实际运行的效率。 　　3.3安卓应用系统基本组件 　　(1)应用表示层。 　　在应用软件实际运行的过程中，该组件能够有效地保证应用软件系统同用户的交流，并且在运行时，表示代码需要以特定形式表现，这样能够合理地缓解了系统内部设置的压力。 　　(2)无可示界面。 　　该组件同应用表示层的地位同等，都是单独安卓组件，但是最主要的差异就在于，该徐建使用者根本不能够在系统后台运行，而且不能够看到实际的运行状态[7]。同时，由于无可示界面自身的设计特征，无需同用户信息交互，但是却始终为其提供服务，因此，也可以将其当作无形用户界面。 　　(3)接收广播通知组件。 　　该组件同事件监听器相似，属于事件推送机制，而在其内部，将安卓应用当中的其他组件作为事件来源信息来进行推送，这就是该组件具体的服务内容。 　　(4)安卓开发环境搭建。 　　安卓智能操作系统是开放型的操作平台，所以，在安卓操作系统基础上所开发设计的应用软件，仅对系统原有安卓系统加装系统开发软件即可，这样就能够实现安卓系统应用软件开发。 　　4Java多线程编程 　　要想实现Java多线程，就需要积极地运用Thread类子类，使用覆盖方法，即run()[8]。把所要执行代码添加至上述方法当中。但是，这种实现方法存在自身不足，如果该类已经继承另一类，那么就无法对该类继续继承。其次，可以建立Java程序接口，利用该接口用户命令信息能够通过运行命令的方式重新编写命令，并且在重写以后沿数据接口能够直接送至电子设备命令执行阶段，进而有效地提升电子设备命令执行的效率。 　　5基于安卓操作系统手机遥控PPT播放软件的开发 　　5.1实用性分析 　　由于PPT演示实际应用简单，并且图文并茂，所以，在报告或者是会议当中被广泛使用，是一种信息展示的有效形式。然而，传统PPT的展示需要会议的主持人员或者是演说者使用鼠标对PPT的文件播放进行控制。这种方法在实际的应用过程中，为了确保PPT资料的展示具有一定的匹配性，所以，演讲者与会议的主持者始终在电脑旁边，这样就会影响到演讲者个人发挥。在科技快速发展的背景下，激光笔代替原有鼠标，对演讲者来说是一种解放。然而，在PPT书写与绘画要求方面并未得到满足，因此，导致控制方式与演示需求间存在一定的供需矛盾，所以，必须要设计出能够脱离鼠标的一种演讲方式。正因为安卓智能手机系统具有一定的开放性，并且，其处理器的效率较高，所以，大尺寸高分辨率的屏幕都能够在手机中显示并书写。 　　5.2系统设计 　　这种PPT播放软件通常被使用在个人电脑中，其架构与系统相吻合，可以被划分为两部分：①客户端;②服务器端。客户端就是在用户电脑中所运行的PPT程序，然而，服务器端则是网络架构服务器的一种链接形式[9]。在此范围内，客户端可以利用网络通信以及其服务器来实现通信。由于这种应用软件相对成熟，所以，其架构与操作系统都十分完善，可以同其他电子信息系统实现链接，并且实际的开发环境十分优秀。设计应用软件的时候，可以将其分成服务器的子系统与终端的子系统。在PPT应用软件当中，服务器端子系统的应用是一种有效地改进，并且被集中于软件系服务器端，可以在服务器端加装自己设计的手机遥控PPT播放软件服务器端。这种方法能够保证PPT系统当中的服务器端同移动终端子系统实现命令信息交互，并且实现移动终端子系统更好地控制手机遥控PPT播放软件。服务器的子系统，其主要的任务就是实现终端PPT文件发送的接收与解析，并且接受终端的控制命令等等。而移动终端的子系统，其主要的工作内容就是发出系统运行命令，同时需要对服务器子系统反馈PPT页面信息予以接受。另外，还应该不断强化移动终端的子系统，使其画板功能更丰富，确保其在手机遥控该软件的过程中，能够有效地下达命令，确保使用者能够以多种方式操控PPT展示。 　　5.3软件测试与运行结果的展示 　　完成手机遥控PPT播放软件的编程设计工作后，必须要对其实际的运行状态予以检测，进而确保该软软件具有一定的实用性，同时，还需对其设计效果予以客观地评价。文章对手机遥控PPT播放软件及PPT的展示能力进行了实际检测，并且真实地验证了该软件的功能与效果。在实际的测试过程中，以不同移动数据终端同手机遥控PPT播放软件的服务器子系统实现链接，并且在测试的过程中确保软件自身链接的安全，在移动数据终端处输入相对复杂的信息内容，并且，该软件仍然可以在电脑的页面中快速反应出智能手机具体的指令信息内容。由此可见，站在客观的角度上来看，手机遥控PPT播放软件的设计是成功的，同时也证明了在安卓系统基础上开发应用软件的可行性，实际所开发的应用软件是具有现实应用意义的。 　　6结束语 　　综上所述，在智能手机发展和更新的背景下，很多人开始意识到随身通信工具的重要作用，所以对于智能手机更加重视。因为智能手机内置处理器处理能力极强，并且应用程序相对丰富与多样，因此，在人们的日常生产生活当中被广泛应用。当前，安卓操作系统是智能手机重要的操作平台，并给在市场中占据较大份额，所以对于社会发展具有积极地推动作用。由此可见，在安卓操作系统基础上开发应用软件并及时进行更新具有重要的积极作用。 　　参考文献 　　[1]杨潇亮.基于安卓操作系统的应用软件开发[J].电子制作，2014(19)：45~46. 　　[2]饶润润.基于安卓操作系统的应用软件开发[D].西安电子科技大学，2013. 　　[3]王子榕.浅谈基于安卓操作系统的应用软件开发[J].通讯世界，2015(14)：220. 　　[4]李帅.浅论基于安卓操作系统的应用程序开发[J].电子制作，2015(2)：87. 　　[5]乔頔.Android系统应用软件3D界面的设计和开发[D].中国人民大学，2012. 　　[6]朱婷婷.基于Android平台的PKM软件的研究与设计[D].浙江师范大学，2012. 　　[7]尚忠阳.一种基于安卓手机的定位服务应用软件的设计与实现[D].北京邮电大学，2014. 　　[8]伍贤珍.基于Android平台的智能电话应用软件模块设计与开发[D].哈尔滨工业大学，2013.

哪位老师或是家长没发过脾气？请举下手！（请留下联系方式，跪求修炼法则！）俗话说：“老虎不发威，你拿我当病猫”, 一点儿没错。但在美国情况就变得不同，所有的孩子都受到CPS（ChildProtective Services）的保护，如果你是一位“虎妈”用几巴掌教训了自己的孩子，CPS可能会把你的孩子带走；如果您是一位“严师”，不恰当的言辞或是行为，CPS也可以将您上法庭……不是危言耸听，粒粒老师身边都有活生生的例子。作为家长和老师，都在追求尽可能地做到公平公正，张弛有度。但如果我们还不能做到那么完善，最最最基本的就是保证学生的健康和安全问题。这也是美国家庭和学校最重视的问题。分享几个很实际的例子，有小学老师，也有中学老师，有中国老师，也有美国老师。或许会打击你当老师的积极性。A老师因为自己的学生出言不逊，对自己说了很难听的话，觉得很受伤害，然后在课堂上哭了，一般这种情况我们都会觉得学生表现太糟糕，对老师感到很抱歉。但第二天校长找A老师谈话，说家长投诉“老师在课堂上哭这种行为，让我的孩子感觉很不舒服”。A老师被警告。B老师课堂上学生行为失控，他气愤之极，用力掰断了手中的铅笔。然后，他被家长告上法庭，法庭宣判他有罪，进入监狱。C老师与同事相处不好，在学生面前出言不逊，F word 脱口而出，当天被学校开除。D老师在课堂上对学生说“Shut up”，然后被家长投诉，校长跟她谈话后，她回到班级质问学生是谁告诉的家长，然后跟跟几个学生单聊，警告他们以后不能随便乱讲。之后又被家长投诉，学校虽然没有开除她，但也造成了极其不好的影响。以上只是几个身边的典型例子，绝大多数老师都会把握的比较好，但有时候有些情绪爆发了，就很容易失控。

为何还用国外的系统 国内爱班网就有这个系统了

实在记不清的话，只好重新在申请一个……

移动学习，是一种由个人选择的自主学习方式。近年来，随着学习实践和技术工具的改变，移动学习在持续发展，其本身也迎来了各种挑战。从学习者如何获取内容，到如何定义“课程”的概念，经历了一场又一场争论。平板电脑、软件以及宽带互联网的接入等技术都在发生改变，为固定式学习转向移动式学习提供了强大的动力。为了更好地进行移动学习，我们有必要了解一下其特点。1.内容获取一个移动学习环境包括可获取的内容、有共同兴趣的同行者、相关行业的专业人士、相关名著、可靠的信息源以及相关主题的前瞻性思考。以上这些可以通过智能手机、iPad，或笔记本电脑等来实现，但获取内容是个人行为，这需要学习者有意识地自主进行。2.云端加持云是移动学习智能化的助推器。通过访问云端，可以随时随地获取所有数据和项目材料，还能进行修改，甚至实现多人协作，这在以前是很难操作的，现在可以轻易做到。3. 透明性透明性是伴随互联、移动和协作而产生的。学习者的计划、思考、表现和反思都是在移动的数字媒体上完成的，他们通过社交媒体（twitter、Facebook、Edmodo、Instagram等），就可以直接接触本地和全球的任何社群。4.娱乐性娱乐性也是渐进学习的主要特征，是吸引我们参与的原因。有了参与的想法，学习就变得有趣，所以娱乐与参与互为因果。在移动学习的环境中，学习者通常会遇到一些计划外的数据、领域和协作者，这些动态多变的信息和条件，改变了学习沉闷的基调，使枯燥的学术学习转变为更有趣味的个性学习。5.灵活性对知识不同步的获取是移动学习最重要的原则之一。这打破了传统教育环境（学校）的壁垒，你可以在任何地方，任何时刻，进行一场真实的“创业式学习”。这样还能使学习体验越来越个性化：灵活的时间，充足的内容，恰当的需求。6.自我激励随着对学习内容的灵活获取，同行者和专业人士会激发学生学习的无限可能。在已成为评估专家的教师帮助下，学习者可以自行做好学习规划。7.多样化移动性带来了多样性。因为学习环境是不断变化的，所以会出现一系列的新思想、新挑战，使移动学习的应用方式不断被修改和重新思考。学习者是多种多样的；从多变的环境中收集并提供给学习者的数据，也是多种多样的。

Irina Blok也许绘制了一个最被世人公认的logo之一，但她和那个绿色机器人之间的关联并没有让她出名。Blok只记得有一件小事让她得到了众人的注目。那是2010年，她和6岁的女儿在电影院等着《爱丽丝梦游仙境》开播，当时屏幕上有一个安卓logo在闪动。她的女儿突然站起来大喊着说，“那是我妈妈设计的!”顿时前面所有人都回过身来注视着这边。Blok说，她尴尬得只好拿起爆米花桶挡住自己的脸。　　早在三年前，安卓logo就诞生了，当时Blok在谷歌任设计师。因为谷歌准备在移动设备上开发安卓软件平台，Blok和她的设计团队被要求为这个软件设计一个方便顾客辨识的标志。她被告知，这个标志中要跟机器人有关，于是她就去了解一切可能有用的科幻玩具和太空电影。最后，她从经常出现在洗手间门上的区分男用和女用的象形图中得到了灵感。她绘制了一个简单无装饰的机器人，躯干像个锡罐，头上有天线。　　Blok的同事们一致认为这个logo应该像这个软件本身一样，开放源代码。她说：“我们决定，它将会是一个开放的标志，世界上每一个人都可以个性化定制，这个想法是相当大胆的。”很多公司会保护自己的商标，为防伪仿冒甚至不惜花费数百万美元的诉讼费用，但是这一个是开放的。　　自那之后，安卓logo有了各种形象：日本武士、滑板少年、超人等。Blok现在是Edmodo(一个学生和教师社交网络)的创意总监，她说设计一个logo就像是养育一个孩子：“你给了他生命，然后他们会有属于自己的生活。”

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《杯雪.》百度网盘txt最新全集下载:链接:https://pan.baidu.com/s/18fPGoUXWfcYX9hG3NpePbA?pwd=pyle 提取码:pyle简介：杯雪》为大陆新武侠宗师小椴的长篇武侠小说，也是小椴的第一部武侠作品及其代表作。曾在《今古传奇·武侠版》连载，拥有大量读者。全书以优美而意境深远的语言，讲述了宋代的乱世之中，一段段交织侠义与友情。

秋香色--又称秋香绿，是较灰的绿色银红色--是银丝和红色的混合在一起，看上去比红色较淡些石青色--就是青绿色，是间与蓝与绿之间的颜色，但较淡颜色本就是千变万化的，除非你用专用仪器称量过，否则没人能两次调出一种同样的颜色，以上只是对颜色的笼统的称呼，曹公对颜色形容的意境是要去品的，而不是看的。

以汉服为例，古代服装称谓有有鹤氅、深衣、绛纱袍、襕衫、马面裙等。1、鹤氅鹤氅是汉服中的一种，又叫“神仙道士衣”，就是斗篷、披风之类的御寒长外衣。最初的鹤氅是一块用仙鹤羽毛做的披肩。后来的鹤氅， 表现为大袖 ，两侧开衩的直领罩衫，不缘边，中间以带子相系 。明代的鹤氅，和披风形制差不多 ，只不过有缘边多些，领子相合一些 ，比之褙子，袖子应更加宽大。2、深衣深衣属于汉服，是起源于虞朝的先王有虞氏，把衣、裳连在一起包住身子，分开裁但是上下缝合，因为“被体深邃”，因而得名。通俗地说，就是上衣和下裳相连在一起，用不同色彩的布料作为边缘（称为“衣缘”或者“纯”）；其特点是使身体深藏不露，雍容典雅。深衣来源于先秦经典《礼记》的《深衣》篇，狭义概念上是一种特定服饰款式的名称，其上衣、下裳分开裁剪并缝合到一起，并有一定的制作规范。按《礼记·玉藻》记载为古代诸侯﹑大夫等阶层的家居便服，也是庶人百姓的礼服。广义上的深衣概念指的是所有符合“被体深邃”特点的汉族传统服饰。3、绛纱袍绛纱袍是深红色直领纱袍。始于周代，楚庄王绛衣博袍以治其国。汉明帝制定朱衣朝服，后世朝服则所谓进贤冠、绛纱袍，以纱罗为之，一直沿用至明朝。乾隆未取汉唐衣冠，仅吸收汉族帝王服饰的色彩和章法纹饰。绛纱袍是宋代皇帝在大朝会、大册命等重大典礼时穿着的服饰。通天冠，二十四梁，加金博山，绛纱袍以织成云龙红金条纱为之。绛纱裙，白罗方心曲领，白袜黑舄，正旦、冬至、五日朔大朝会、大册命则服之。4、襕衫襕衫为汉服体系，出现在唐代，流行于宋明。襕衫到膝处有一道接缝，称为“横襕”——一般认为这道横襕是对衣裳制古意的恪守而刻意加上的。襕衫领子多用圆领，后来的襕衫，大致也遵循了这一点，只不过领边变宽，并且接衽了。在古代，襕衫为职官公服，学子亦多穿着。至明代，圆领襕衫使用更为广泛。明代出现无膝襕襕衫，多以蓝色布料制作，乡间也称作“蓝衫”。下摆处的衣缘较宽，而取消了膝襕，料想是以衣缘代替膝襕的象征意义。而有横襕的襕衫并未消失。明代小说中对襕衫多有描写，一般写为秀才等人的装束。5、马面裙马面裙，又名“马面褶裙”，汉服的一种，前后共有四个裙门，两两重合，侧面打裥，中间裙门重合而成的光面，俗称“马面”。马面裙始于明朝（可能可以追溯更早），延续至民国。马面裙或褶裙搭配上袄称袄裙。明代马面裙较为简洁，两侧的褶大而疏，为活褶。有没有任何装饰的马面裙，有装饰底襕的，有装饰底襕+膝襕的裙子。和清代汉人女子所着马面裙不同的是，明代马面裙不重视马面的装饰，多与裙襕一体。参考资料来源：百度百科--汉服

拔火罐是一种非常的受朋友们欢迎的一种中医养生的方法，很多票上班族非常的喜欢在工作之余去拔个火罐，因为拔火罐对于我们的身体有很多的好处，所以很多人都会去拔火罐。但不是每个人都适合拔火罐的，所以拔火罐要慎重。那么拔火罐对人有何好处？拔火罐不适合什么人？1、拔火罐对人有何好处1、能够牵拉肌肉，提高痛阈，缓解酸痛疲劳，也就是当肌肉处于紧张状态的时候，局部血液灌流量将会下降，以致于促使组织缺血，但拔罐中的走罐手法，能拉长肌肉，增加血液灌流量，提高局部的耐痛阈值，进而使肌肉舒张，重新储备所需的能量。2、吸毒排脓，促进伤口愈合，受到拔罐的负压所吸引，将有助于局部脓液、细菌产生的毒素以及其他不利伤口愈合的物质排出体外，同时还可以刺激肉芽组织生长，以及收缩伤口，进而达到促进伤口愈合的目的。3、调整免疫功能，增强自身抵抗力，由于拔罐所产生的瘀血残留组织间隙，可适当激活身体的免疫力，以及对发炎物质具有清除能力，是一种良性的自身训练。4、促进血液循环，加快新陈代谢，这是由于拔罐能使血管扩张，让局部血液循环变好，进而促使废物、毒素加速排出体外，同时也改善局部组织的营养状态，提供更多营养物质和氧气到细胞。5、循经感传，调整人体内脏机能，这是利用经络连结脏腑的理论，选取与脏腑相关的经络沿线进行拔罐刺激，适合使用来回走罐、滑罐等手法，这些手法对呼吸道、胃肠道、心血管、妇科疾患等都能起到相应感传，透过感传刺激有助于达到内部机能的调整。2、拔火罐不适合什么人拔火罐有益于身体健康，但不是人人都适合的，那么不宜拔火罐的人群有哪些?1、皮肤病患者：皮肤有过敏、溃疡、水肿及大血管分布部位，不宜拔罐。2、身体虚弱者：身体虚弱者体内阳气不足，如果再拔火罐会导致阳气更加不足，更加破坏了自身的阴阳平衡。所以身体虚弱，阳气不足，尽量不要考虑拔火罐。3、肺病患者：有肺部基础病的患者，如慢阻肺、肺结核、肺脓肿、支气管扩张等，不适用拔火罐。肺部有炎症时，经常会伴随肺泡的损伤或肺部有体液潴留。如果用拔火罐进行治疗，会使胸腔内压力发生急剧变化，导致肺表面肺大泡破裂，从而发生自发性气胸。4、特殊女性：女性的月经期及其它出血症部位，不可拔罐。以及孕妇的腹部、腰骶部位，亦不宜拔罐。3、拔火罐要注意什么1、拔火罐的时候，屋里的温度需要保持在二十度以上的，，最好是可以选择没有风的地方治疗。2、患者应该是俯卧好的，容易让师傅治疗的。3、拔火罐其实吸附力是很大的，所以如果之前没有使用过的或是身体弱点的就需要用小号的火罐来实施治疗了。4、拔罐时候应该有一定的顺序的，最好是从上边到下边，火罐的型号大小也应该是上小下大。5、如果是病情很轻缓的或是拔罐时候有不舒服的时候就要注意时间要短，如果是病情比较严重或是生病时间比较长的话，拔火罐的时候可以时间长一些，吸附力也可以大一些的。6、如果是针刺或刺血拔罐时，最好不要用火力排气，使用的方法最好是用酒精消毒部位才可以拔罐的，要不然会灼伤肌肤的。7、如果是留针拔罐时，要注意防治肌肉牵拉造成的断针或是弯针等情况，这时候最好赶紧起罐，拔出针。8、如果是拔罐的时候出现了不正常的反应的话，最好是赶紧停止为好了，最好让患者休息一段时间为好，如果情况很严重的话，就送去医院了。9、如果因为拔火罐的时候吸附力太大造成了身体大水泡的话，可以用注射器抽出液体，最后用凡诺纱布外敷固定。4、拔火罐要注意什么1、拔火罐的时候，屋里的温度需要保持在二十度以上的，，最好是可以选择没有风的地方治疗。2、患者应该是俯卧好的，容易让师傅治疗的。3、拔火罐其实吸附力是很大的，所以如果之前没有使用过的或是身体弱点的就需要用小号的火罐来实施治疗了。4、拔罐时候应该有一定的顺序的，最好是从上边到下边，火罐的型号大小也应该是上小下大。5、如果是病情很轻缓的或是拔罐时候有不舒服的时候就要注意时间要短，如果是病情比较严重或是生病时间比较长的话，拔火罐的时候可以时间长一些，吸附力也可以大一些的。6、如果是针刺或刺血拔罐时，最好不要用火力排气，使用的方法最好是用酒精消毒部位才可以拔罐的，要不然会灼伤肌肤的。7、如果是留针拔罐时，要注意防治肌肉牵拉造成的断针或是弯针等情况，这时候最好赶紧起罐，拔出针。8、如果是拔罐的时候出现了不正常的反应的话，最好是赶紧停止为好了，最好让患者休息一段时间为好，如果情况很严重的话，就送去医院了。9、如果因为拔火罐的时候吸附力太大造成了身体大水泡的话，可以用注射器抽出液体，最后用凡诺纱布外敷固定。

不算贵。秋香色--又称秋香绿,是较灰的绿色银红色--是银丝和红色的混合在一起,颈链看上去比红色较淡些石青色--就是青绿色,是间与蓝与绿之间的颜色秋香翡翠,但较淡颜色本就是千变万化。秋香色翡翠手镯好不好看是需要根据情况具体分析的。优质翡翠应具备“翠好”、“水好”、“地好”、“完美度好”这四个条件。翡翠在玉石中有“玉中之王”的美称。翡翠是一种硬玉。它是单斜辉石中的一种碱性辉石。常显微晶质致密状，由无数的纤维状傲晶交织而成。其实“红色为翡，绿色为翠”，故翡翠并不一定是绿色。但是红色的翡玉很少且远不如绿色的翠玉惹人喜爱与贵重。所以一块翡翠好不好看还是需要根据它本身情况具体分析的。

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拔罐能驱寒拨火罐的好处很多，拔罐法又名“火罐气”“吸筒疗法”，古称“角法”。这是一种以杯罐作工具，借热力排去其中的空气产生负压，使吸着于皮肤，造成郁血现象的一种疗法。这种疗法可以逐寒祛湿、疏通经络、祛除淤滞、行气活血、消肿止痛、拔毒泻热，具有调整人体的阴阳平衡、解除疲劳、增强体质的功能，从而达到扶正祛邪、治愈疾病的目的。所以，许多疾病都可以采用拔罐疗法进行治疗。比如：人到中年，筋骨疼常见，按中医的解释多属风湿入骨。拔火罐时罐口捂在患处，可以慢慢吸出病灶处的湿气，同时促进局部血液循环，达到止痛、恢复机能的目的，从而治疗风湿“痹痛”筋骨酸楚等不适。由于拔火罐能行气活血、祛风散寒、消肿止痛，所以对腰背肌肉劳损、腰椎间盘突出症有一定的治疗作用。火罐还可以用在人体穴位上，治疗头痛、眩晕、眼肿、咳嗽、气喘、腹痛等毛病，可以多只火罐同时施行。1、 平衡阴阳。阳盛则热，阴盛则寒。发热是阳气盛实的表现，而寒战恶寒是阴气盛实的症状，在大椎进行拔罐能够治疗发热的疾病，而在关元进行则能治疗寒性的疾病。2、 调和脏腑。拔罐疗法通过结经络、穴位局部产生负压吸引作用使体表穴位产生充血、瘀血等变化，穴位通过以通过经络与内在的脏腑相连，从而治疗各种脏腑疾病。3、 疏通经络。拔罐疗法通过其温热机械刺激及负压吸引作用，刺激体表的穴位及经筋皮部，而穴位及经筋皮部是与经络密切相连的。所以，拔罐能够疏通经络，使营卫调和，祛除经络中的各种致病的邪气，气血畅通，筋脉关节得以濡养、通得，从而治疗各种疾病。4、 协助诊断。通过观察所有拔罐后体表的变化可以推断疾病的性质、部位及与内脏的关系。5、 祛除病邪。拔罐疗法因为以负压吸拔体表的穴位，不公能够开腠理、散风寒，而且还能调整脏腑经络的作用，鼓舞人体的正气，也有助于体内致邪气的排出。6、 双向调节。在临床取穴和拔罐方法都不变的情况下，拔罐疗法具有双向的良性调节作用。

叫：我是小甜甜我也很喜欢这部动画片呢，最后一集那只猫要走，小甜甜最后一次登台唱歌我都看哭了。。。

显成熟。秋香色是指兼有黄味和味绿的一系列色，例如黄幽深比绿雅致，是复色，穿秋香色黄西服显让人看上去觉得很成熟的感觉。西装，又称西服、洋装。西装是一种舶来文化。在中国，人们多把有翻领和驳头，三个衣兜，且衣长在臀围线以下源自西方的上衣称作“西服”。

翡翠秋香色属于黄翡。翡翠的颜色多样，包括翡翠绿、缅甸翡翠、冰糖翡翠等等。其中，翡翠秋香色是指翡翠的一种特定色调，它更接近于淡黄色，带有一种温暖的橙色调。黄翡是指颜色偏向明黄色的翡翠，与翡翠秋香色具备不同的颜色特征。

拔火罐与针灸一样，也是一种物理疗法，而且拔火罐是物理疗法中最优秀的疗法之一。 拔火罐通过物理的刺激和负压，能促进血液循环，激发精气，调理气血，达到提高和调节人体免疫力的作用。 当然拔火罐不像针灸那样对穴位定位要求十分准确，主要是点、线、面结合的问题，通过中医的寒、热、虚、实辨证，选择一些经络所过或经气聚集的部位。 “拔火罐”是我国民间流传很久的一种独特的治病方法，俗称“拔罐子”、“吸筒”，在《本草纲目拾遗》中叫作“火罐气”，《外科正宗》中又叫“拔筒法”。古代多用于外科痈肿，起初并不是使罐，而是用磨有小孔的牛角筒，罩在患部排吸脓血，所以一些古籍中又取名为“角法”。关于拔火罐治疗疾病最早的文字记载，是公元281～361年间，晋代葛洪著的《肘后方》。 后来，牛角筒逐渐被竹罐、陶罐、玻璃罐所代替，治病范围也从早期的外科痈肿扩大到风湿痛、腰背肌肉劳损、头痛、哮喘、腹痛、外伤淤血、一般风湿感冒及一切酸痛诸证。 拔火罐是一种充血疗法，利用热力排出罐内空气，形成负压，使罐紧吸在施治部位，造成充血现象，从而产生治疗作用，中国人称它为郁血疗法。由于这种方法简便易行、效果明显，所以在民间历代沿袭，至今不衰，连一些外国人也颇感兴趣。 拔火罐是我国传统的中医疗法相信许多人尤其是中老年人都不会对它陌生，因为其操作简单、方便易行，也曾经一度被老百姓当作是重要的家庭日常救治手法。

凤冠霞披，主要是来自于新娘子在结婚当天穿的衣服。

剑酒杯雪女主是朱妍。剑酒作者是杯雪，简介：热血天才单女主东土有一小二，腰佩双刀，红尘炼心。西域有一痴僧，携一画笔，花满人间。南山有一道士，手执桃木，符镇山海。北地有一妖物，削木为棍，龙啸九天。而中原，一书生放下了书，背起了剑，悬了个酒壶，一步浩然千里，一剑霜寒九州。

这两种都是中国传统颜色名称，换现在来说，一个差不多是浅绿，一个差不多是棕黄。

在平时生活中面膜最常用的护肤品，但是不少年轻女性不会选面膜，花费了很多钱买了一些没有效果的面膜，其实面膜的选择非常重要，要结合自己需求选择最合适自己用的面膜。兰芝这个品牌很多人都听说过，兰芝的睡眠面膜也非常受欢迎，那么兰芝益生修护睡眠面膜怎么样，兰芝睡眠面膜一周几次？兰芝益生修护睡眠面膜蕴含更有效的修复成分“Forest Yeast森林植物酵母”。睡眠时间修复肌肤屏障，让肌肤可以更细腻，而且不含刺激肌肤的化学成分，温和的乳霜质地，涂抹在脸上可以被很好的吸收，还不会觉得油腻。有很多网友评价到，兰芝的这款睡眠面膜味道好闻，补水效果有很好，感觉不错。 很多人都表示兰芝睡眠面膜很好用，但是再好用的面膜也不能天天使用，频繁使用会增加肌肤负担，还容易造成皮肤堵塞，从而滋生痘痘，有一些人没有注意这个问题，才会导致脸上痘痘现象加剧。一般兰芝睡眠面膜一周使用2-3次就可以，具有很好的补水效果，给肌肤带去一定的水润体验。 总之，兰芝睡眠面膜在护肤品市场销量和口碑都不错，但是不适合经常使用，经常用会带给人们不好的护肤体验。

在我们的家居生活中可以说不能没有空调了，它已被广泛运用于各个场所，不管是家居中，还是酒店，办公大楼，还是大型的企业都会使用到它，空调选得好，它的使用寿命相对来说也会很长久。那么应该选择什么品牌的空调，志高和格力空调哪个好呢？接下来就让我们一起来了解下这两个品牌吧。一、志高空调介绍1、时尚美观志高空调采用的是全新面板，简约大方，室内机采用统一规格面板，整洁美观，全新亮白色与室内装修风格完美搭配，更显高贵。2、高效强劲志高空调采用的是高效涡旋压缩机，动力强劲，配置国际品牌高效涡旋压缩机，制冷制热输出快，动力强劲，性能稳定；抗衰减能力强，轻松应对低温制热；同时运行平稳，振动更小，噪音更低。3、可靠性强志高空调的产品服务实行零配件终身更换，这是个的一个创新之举。并且志高空调还具有可靠性标准保障，他把品质指标量化，是深贴人心的举措。同时以安全性、适应性、稳定性、抗压性等来保障空调品质。还有质量承诺召回制保障制度和推出的年访服务。二、格力空调介绍1、室温恒定格力变频空调在室内温度达到一定状况之时，是可以在低温的状况下运行的，所以不会出现引起人体不舒服的情况，不会产生忽冷忽热的情况，这样也能起到哦避免频繁开机而造成的电量增加。2、节能环保空调作为一款高耗能量的家用电器，对资源、环境损害较大。而格力空调的节能效果是有目共睹的。它的节能技术不论对于家庭，还是对于社会来说，都具有非常重要的意义。如今人类生存环境的资源越来越少，环境污染的情况越来越严重，而格力空调的节能环保理念倡导人们寻求新的生活，具有非常重要的社会意义。三、志高和格力空调哪个好想了解志高和格力空调哪个好，当然是志高空调好了，因为志高空调的产品服务实行零配件终身更换，这是个的一个创新之举。并且志高空调还具有可靠性标准保障，他把品质指标量化，是深贴人心的举措。同时以安全性、适应性、稳定性、抗压性等来保障空调品质。还有质量承诺召回制保障制度和推出的年访服务。以上就是关于志高和格力空调哪个好的相关内容。

兰芝睡眠面膜表面长绿点的原因是什么？这可能是由于温度问题导致的。由于产品成分中含有一些天然植物成分，这些成分可能在低温下沉淀。因此，如果您存放面膜的环境温度过低，可能会导致表面出现绿色沉淀。除了温度问题，产品质量也可能导致绿色沉淀。如果该产品已经过期或不当存储，也可能导致表面出现绿点。因此，在购买和存储产品时，请务必注意保质期和储存条件。兰芝睡眠面膜中含有的某些成分也可能使得表面出现绿点。其中某些成分，如维生素C等，容易氧化并变色。因此，在使用前应该先仔细查看产品成分，并确保它们不会影响您的皮肤健康。我们强烈建议您在购买兰芝睡眠面膜等护肤品时选择正规的销售渠道和品牌。购买假冒伪劣产品或不合格产品会给您的皮肤健康带来风险。在使用任何护肤品之前，请先确保您了解其成分和使用方法，并注意正确的存储条件。如果您仍有疑问，可以咨询皮肤科医生或美容专家寻求帮助。我们还要再次提醒大家，皮肤医生建议用温漾睡眠面膜效果最好，这款产品受到非常多消费者喜欢和好评。

兰芝睡眠面膜和益生菌面膜一样。兰芝睡眠面膜和益生菌面膜都是在晚上做完基础护肤之后，将睡眠面膜敷在脸上直接睡觉的一种面膜，益生菌面膜也是属于睡眠面膜的，益生菌面膜是在睡眠面膜的基础上加入了一些益生菌配料，所以兰芝睡眠面膜和益生菌面膜一样。兰芝是韩国最大化妆品集团爱茉莉太平洋旗下品牌之一。

《我是小甜甜》英文译作Magical Angel Creamy Mami（日文：魔法の天使クリィミーマミ），是スタジオぴえろ的电视卡通作品。 从 1983年7月1日到1984年6月29日，全52集放映完毕。这是ぴえろ的魔法少女系列第一部。主人翁的配音由偶像歌手太田贵子担任。本片还在意大利电视台播放，不过有的歌词被改掉了。 在中国大陆，它是由深圳电视台引进的。在台湾，它由中华电视台引进并译名为《魔法小天使》。10岁的女孩森泽优一次机缘巧合下得到神秘力量．可以变身成为一位漂亮且拥有动听歌喉的16岁美少女CREAMY MAMI。在一次电视台的户外节目中首次演唱而一鸣惊人。于是小优以家里所卖的奶油薄饼为名，开始了偶像CREAMY MAMI的银色传说。《我是小甜甜》里面有一个很有趣的处境，就是外表十六岁的CREAMY MAMI，其实骨子里只是一个十岁的女孩小优，所以思想上及动态上都很有趣。正因为这样，人物的可塑性就随著变高了，剧情亦因而能够变得丰富起来。小优青梅竹马的男朋友大友俊夫，也是小优暗恋的对像。小优作梦也想嫁给他，而优一直喜欢着的这个儿时的好友俊夫，却在一无所知的情况下竟对CREAMY MAMI一见钟情……并成为CREAMY MAMI的死忠歌迷，心里只有CREAMY MAMI一人。而优是CREAMY MAMI的秘密却不能够让别人知道，因为只要有人看到，优的魔法就失灵了，将不能够再次变成CREAMY MAMI，优为此非常的苦恼，于是一段特殊的三角恋情就展开了，许多有趣的故事就发生了…在歌谣节的前夕，优和俊夫因为歌谣节CREAMY MAMI参加的歌唱比赛闹了很大的矛盾，因为俊夫的眼中只能看的到CREAMY MAMI，并告诉优：“你无论怎样努力都不会做到象CREAMY MAMI那样优秀的”，听到这句话后优哭着跑开了，表示不会去观看比赛。但歌谣节当天俊夫在比赛的现场发现了本已不可能来观看比赛的优，原来是优乘比赛开始前的空隙解除变身来找俊夫和解的，优最终没有找到俊夫，俊夫跟在后面却发现优走进了只为CREAMY MAMI一人准备的个人房间，这不是CREAMY MAMI的房间么，为什么......终于满怀疑虑的俊夫推开了房间的门，等待着他的是.......我也找了它找了好久……嘻嘻，希望能帮到你*0*

八分藤黄，二分黑色。秋香色更多的是一种感觉，没有精确的把握。不管是绿中有黄，黄中有绿，黄中有黑，也不管比例深浅，都可以叫秋香色。它霸占了整个秋天，初秋是秋香绿，深秋是秋香黄，到深秋香色，就成了褐色的落叶。颜色有时候也不太好把握，它跟人的感觉有关。你说很美很美，很喜欢很喜欢，到底程度有多深，不知道。就像秋香色，它有深有浅，有近黄，有近绿，有黄绿兼半，有点抽象，有点模糊。古人称呼诸色：胭脂，水绿，竹青，月白，黛蓝，艾绿，荼白，鸦青，秋香色??”其实都有比喻的意思在里边，一千人心里，有一千种色彩。但另一方面，它也可以给人足够的想象空间，有朦胧美。

现在市面上，空调的品牌有很多，其中之一就是志高空调。那么，志高空调怎么样呢？志高空调好不好呢？今天就为大家简单的介绍一下，让我们一起来了解一下吧。　　志高空调怎么样　　志高曾于威能和三菱合作，共同研究技术，共同来探讨空调行业的发展。同时还参加了博鳌论坛和自主论坛，在论坛中发展了自己的企业的文化。在2002年，它还实现了售后升级，在同行业内率先推出“零配件终身免费更换”世界创举服务承诺，这样的标准已经远远的超越了国家强制性标准和行业标准。　　志高空调的产品服务实行零配件终身免费更换，这是个世界级的一个创新之举。并且志高空调还具有可靠性标准保障，他把品质指标量化，是深贴人心的举措。同时以安全性、适应性、稳定性、抗压性等来保障空调品质。还有质量承诺召回制保障制度和推出的年访服务。　　志高空调的风管机风管机有超薄、低、中、高静压几种，他的静音效果很好，同时它还拥有智能变频多联机、CMD智能多联机等。志高空调的整机包修一年，压缩机包修三年，他的保修的政策很好，他们积极地响应国家的家电下乡，给许多的农民带来了实惠。　　志高空调的选购方法　　1.能效比等级　　空调的节能性，看机器型号标注最后面的数字。能效比=制冷量/输入功率，同样制冷量的机器，今年6月以前的老标准有1-5级能效比，为3.43.23.02.82.6，6月以后的新标准有1-3级为3.63.43.2。　　2.挑好商家　　消费者在选定空调品牌之后，还要决定在哪里购买。在买空调时，选择商家尤为重要。因为严格说空调是一种半成品，不是从商店里买回来就能使用，而是要经过专业队伍安装、调试之后，方可使用。如果安装、调试不好，会带来一系列毛病，譬如，空气排不净、管道连接处泄漏、调试中人为造成故障。　　3.制冷量　　空调的输出功率，一定要根据房间面积大小来选择，才能保证效果，厂家的要求为平均200瓦/平米。比如18平米房间，就需要制冷量3600瓦，可以买市场上标准的3500瓦的机器，简称35机，也就是1.5匹机。空调的型号中有两位数字，例如KFR35GW/***，就是表示该机制冷量3500瓦。　　4.冷/暖功能　　一般的空调都是冷暖两用的，型号标注是KFR、KFRD，如果不需要冬天制暖的，可以买单冷机，型号标注是KF-***。　　对于志高空调的相关介绍就到这里了，相信看完之后，大家对于志高空调有了一定的了解。如果有朋友近期要购买空调的话，可以参照我为大家介绍的相关知识点哦。

这最好不要多拔！对皮肤不好的! 简单介绍一下拔罐治疗法的原理： 拔罐法又名“火罐气”“吸筒疗法”，古称“角法”。这是一种以杯罐作工具，借热力排去其中的空气产生负压，使吸着于皮肤，造成郁血现象的一种疗法。古代医家在治疗疮疡脓肿时用它来吸血排脓，后来又扩大应用于肺痨、风湿等内科疾病。建国以后，由于不断改进方法，使拔罐疗法有了新的发展，进一步扩大了治疗范围，成为针灸治疗中的一种重要疗法。 拔罐法的作用机理 1. 负压作用 国内外学者研究发现：人体在火罐负压吸拔的时候，皮肤表面有大量气泡溢出，从而加强局部组织的气体交换。通过检查，也观察到：负压使局部的毛细血管通透性变化和毛细血管破裂，少量血液进入组织间隙，从而产生瘀血，红细胞受到破坏，血红蛋白释出，出现自家溶血现象。在机体自我调整中产生行气活血、舒筋活络、消肿止痛、祛风除湿等功效， 起到一种良性刺激，促其恢复正常功能的作用。 2. 温热作用 拔罐法对局部皮肤有温热刺激作用，以大火罐、水罐、药罐最明显。温热刺激能使血管扩张，促进以局部为主的血液循环，改善充血状态，加强新陈代谢，使体内的废物、毒素加速排出，改变局部组织的营养状态，增强血管壁通透性，增强白细胞和网状细胞的吞噬活力，增强局部耐受性和机体的抵抗力，起到温经散寒、清热解毒等作用，从而达到促使疾病好转的目的 3. 调节作用 拔罐法的调节作用是建立在负压或温热作用的基础之上的，首先是对神经系统的调节作用，由于自家溶血等给予机体一系列良性刺激，作用于神经系统末梢感受器，经向心传导，达到大脑皮层；加之拔罐法对局部皮肤的温热刺激，通过皮肤感受器和血管感受器的反射途径传到中枢神经系统，从而发生反射性兴奋，借以调节大脑皮层的兴奋与抑制过程，使之趋于平衡，并加强大脑皮层对身体各部分的调节功能，使患部皮肤相应的组织代谢旺盛，吞噬作用增强，促使机体恢复功能，阴阳失衡得以调整，使疾病逐渐痊愈。 其次是调节微循环，提高新陈代谢。微循环的主要功能是进行血液与组织间物质的交换，其功能的调节在生理、病理方面都有重要意义。且还能使淋巴循环加强，淋巴细胞的吞噬能力活跃。此外，由于拔罐后自家溶血现象，随即产生一种类组织胺的物质，随体液周流全身，刺激各个器官，增强其功能活力，这有助于机体功能的恢复。 4. 不同罐法不同作用 在火罐共性的基础上，不同的拔罐法各有其特殊的作用。如走罐具有与按摩疗法、保健刮痧疗法相似的效应，可以改善皮肤的呼吸和营养，有利于汗腺和皮脂腺的分泌，对关节、肌腱可增强弹性和活动性，促进周围血液循环；可增加肌肉的血流量，增强肌肉的工作能力和耐力，防止肌萎缩；并可加深呼吸，增强胃肠蠕动，兴奋支配腹内器官的神经，增进胃肠等脏器的分泌功能；可加速静脉血管中血液回流，降低大循环阻力，减轻心脏负担，调整肌肉与内脏血液流量及贮备的分布情况。缓慢而轻的手法对神经系统具有镇静作用；急速而重的手法对神经系统具有一定的兴奋作用。 循经走罐还能改善各经功能，有利于经络整体功能的调整。再如药罐法，在罐内负压和温热作用下，局部毛孔、汗腺开放，毛细血管扩张，血液循环加快，药物可更多地被直接吸收，根据用药不同，发挥的药效各异。如对于皮肤病，其药罐法的局部治疗作用就更为明显。水罐法以温经散寒为主；刺络拔罐法以逐瘀化滞、解闭通结为主；针罐结合则因选用的针法不同，可产生多种效应。 火罐的来源 火罐疗法，是祖国医学遗产之一，在我国民间使用很久了。晋代医学家葛洪著的《肘后备急方》里，就有角法的记载。所谓角法，是用挖空的兽角来吸拔脓疮的外治方法。唐代王焘著的《外台秘要》，也曾介绍使用竹筒火罐来治病，如文内说：“……取三指大青竹筒，长寸半，一头留节，无节头削令薄似剑，煮此筒子数沸，及热出筒，笼墨点处按之，良久，以刀弹破所角处，又煮筒子重角之，当出黄白赤水，次有脓出，亦有虫出者，数数如此角之，令恶物出尽，乃即除，当目明身轻也。”从以上介绍的角法和青竹筒制火罐的情况看来，我国晋、唐时代早已流行火罐了。 此外，清代赵学敏写的《本草纲目拾遗》、吴尚先的《理瀹骄文》以及《医宗金鉴外科心法要诀》，对于我国火罐的产地、使用方法和适应症等，介绍的就更为清楚了。 罐的种类 罐的种类，常用的有下面几种： （1）竹筒火罐：取坚实成熟的竹筒，一头开口，一头留节作底，罐口直径分3、4、5公分三种，长短约8～10公分。口径大的，用于面积较大的腰背及臀部。口径小的，用于四肢关节部位。至于日久不常用的竹火罐，过于干燥，容易透进空气。临用前，可用温水浸泡几分钟，使竹罐质地紧密不漏空气然后再用。南方产竹，多用竹罐。 （2）陶瓷火罐：使用陶土，作成口圆肚大，再涂上黑釉或黄釉，经窑里烧制的叫陶瓷火罐。有大、中、小和特小的几种，陶瓷罐，里外光滑，吸拔力大，经济实用，北方农村多喜用之。 （3）玻璃火罐：玻璃火罐，是用耐热硬质玻璃烧制的。形似笆斗，肚大口小，罐口边缘略突向外，分1、2、3种号型，清晰透明，便于观察，罐口光滑吸拔力好，因此，玻璃火罐，已被人们广泛地使用起来了。 （4）抽气罐：用青、链霉素药瓶或类似的小药瓶，将瓶底切去磨平，切口须光洁，瓶口的橡皮塞须保留完整，便于抽气时应用。现有用透明塑料制成，不易破碎。上置活塞，便于抽气。 吸拔方法与运用 一、吸拔的方法 ：拔罐的方法目前常用的有以下几种： 1、火罐法 ：利用燃烧时的火焰的热力，排去空气，使罐内形成负压，将罐吸着在皮肤上。有下列几种方法： （1）投火法： 将薄纸卷成纸卷，或裁成薄纸条，燃着到1/3时，投入罐里，将火罐迅速叩在选定的部位上。投火时，不论使用纸卷和纸条，都必须高出罐口一寸多，等到燃烧一寸左右后，纸卷和纸条，都能斜立罐里一边，火焰不会烧着皮肤。初学投火法，还可在被拔地方，放一层湿纸，或涂点水，让其吸收热力，可以保护皮肤。 （2）闪火法： 用7～8号粗铁丝，一头缠绕石棉绳或线带，作好酒精捧。 使用前，将酒精棒稍蘸95％酒精，用酒精灯或蜡烛燃着，将带有火焰的酒精棒一头，往罐底一闪，迅速撤出，马上将火罐扣在应拔的部位上，此时罐内已成负压即可吸住。 闪火法的优点是：当闪动酒精棒时火焰已离开火罐，罐内无火，可避免烫伤，优于投火法。 （3）滴酒法： 向罐子内壁中部，少滴1～2滴酒精，将罐子转动一周，使酒精均匀地附着于罐子的内壁上（不要沾罐口），然后用火柴将酒精燃着,将罐口朝下，迅速将罐子叩在选定的部位上。 （4）贴棉法： 扯取大约0.5公分见方的脱脂棉一小块，薄蘸酒精，紧贴在罐壁中段，用火柴燃着，马上将罐子扣在选定的部位上。 （5）架火法： 准备一个不易燃烧及传热的块状物，直径2-3厘米，放在应拔的部位上，上置小块酒精棉球，将棉球燃着，马上将罐子扣上，立刻吸住，可产生较强的吸力。 2、水罐法： 一般应用竹罐。先将罐子放在锅内加水煮沸，使用时将罐子倾倒用镊子夹出，甩去水液，或用折叠的毛巾紧扪罐口，乘热按在皮肤上，即能吸住。 3、抽气法： 先将青、链霉素等废瓶磨成的抽气罐紧扣在需要拔罐的部位上，用注射器从橡皮塞抽出瓶内空气，使产生负压，即能吸住。或用抽气筒套在塑料杯罐活塞上，将空气抽出，即能吸着。 二、各种拔罐法的运用： 1、单罐： 用于病变范围较小或压痛点。可按病变的或压痛的范围大小，选用适当口径的火罐。如胃病在中脘穴拔罐；冈上肌肌腱炎在肩髃穴拔罐等。 2、多罐： 用于病变范围比较广泛的疾病。可按病变部位的解剖形态等情况，酌量吸拔数个乃至拾数个。如某一肌束劳损时可按肌束的位置成行排列吸拔多个火罐，称为“排罐法”。治疗某些内脏或器官的淤血时，可按脏器的解剖部位的范围在相应的体表部位纵横并列吸拔几个罐子。 3、闪罐： 罐子拔上后，立即起下，反复吸拔多次，至皮肤潮红为止。多用于局部皮肤麻木或机能减退的虚证病例。 4、留罐： 拔罐后，留置一定的时间，一般留置5-15分钟。罐大吸拔力强的应适当减少留罐时间，夏季及肌肤薄处，留罐时间也不宜过长，以免损伤皮肤。 5、推罐： 又称走罐，一般用于面积较大，肌肉丰富的部位，如腰背、大腿等部，须选口径较大的罐子，罐口要求平滑，最好用玻璃罐，先在罐口涂一些润滑油脂，将罐吸上后，以手握住罐底，稍倾斜，即后半边着力，前半边略提起，慢慢向前推动，这样在皮肤表面上下或左右来回推拉移动数次，至皮肤潮红为止。 6 、药罐： 常用的有二种： （1）煮药罐： 将配制成的药物装入布袋内，扎紧袋口，放入清水煮至适当浓度，再把竹罐投入药汁内煮15分钟，使用时，按水罐法吸拔在需要的部位上，多用于风湿痛等病。 常用药物处方：麻黄、蕲艾、羌活、独活、防风、秦艽、木瓜、川椒、生乌头、曼佗罗花、刘寄奴、乳香、没药各二钱。 （2）贮药罐： 在抽气罐内事先盛贮一定的药液（约为罐子的2/3-1/2）。常用的为辣椒水、两面针酊、生姜汁、风湿酒等。然后按抽气罐操作法，抽去空气，使吸在皮肤上。也有在玻璃罐内盛贮1/3-1/2的药液，然后用火罐法吸拔在皮肤上。常用于风湿痛、哮喘、咳嗽、感冒、溃疡病、慢性胃炎、消化不良、牛皮癣等。 7、针罐： 先在一定的部位施行针刺，待达到一定的刺激量后，将针留在原处，再以针刺处为中心，拔上火罐。如果与药罐结合，称为“针药罐”，多用于风湿病。 8、刺血（刺络）拔罐法： 用三棱针、陶瓷片、粗毫针、小眉刀、皮肤针、滚刺筒等，先按病变部位的大小和出血要求，按刺血法刺破小血管，然后拔以火罐，可以加强刺血法的效果。适用于各种急慢性软组织损伤、神经性皮炎、皮肤瘙痒、丹毒、神经衰弱、胃肠神经官能症等。 操作方法 （1）准备材料：玻璃火罐二个（备用一个），根据部位，选择号型，镊子一把，95％酒精一小瓶（大口的），棉花球一瓶，火柴一合，新毛巾一条，香皂一块，脸盆一个。 （2）术前检查：检查病情，明确诊断，是否合乎适应症。检查拔罐的部位和患者体位，是否合适。检查罐口是否光滑和有无残角破口。 （3）操作方法：先用干净毛巾，蘸热水将拔罐部位擦洗干净，然后用镊子镊紧棉球稍蘸酒精，火柴燃着，用门火法，往玻璃火罐里一闪，迅速将罐子扣住在皮肤上。 （4）留罐时间：过去留罐时间较长，有从10分钟留到30分钟以上的，这种长时间留罐，容易使局部黑紫一片，郁血严重，增加吸收困难，因此，现在留罐时间一般较前缩短了，根据身体强弱的浅层毛细血管渗出血液情况，可以考虑改从3分钟到6分钟比较合适。 实践证明，短时间留罐比长时间留罐好处多。严重郁血减为轻微渗出血或充血，便于吸收，增强抗病能力；不留斑痕；防止吸过度，造成水泡伤引起感染；时间虽短，疗效较高。 （5）起罐：左手轻按罐子，向左倾斜，右手食、中二指按准倾斜对方罐口的肌肉处，轻轻下按，使罐口漏出空隙，透入空气，吸力消失，罐子自然脱落。 （6）火力大小：火力大小，也要掌握好。酒精多，火力大则吸拔力大；酒精少，火力小则吸拔力小。还有罐子叩得快则吸力大；叩得慢则吸力小。这些都可临时掌握。 （7）间隔时间；可根据病情来决定。一般讲来，慢性病或病情缓和的，可隔日一次。病情急的可每日一次，例如发高烧，急性类风湿，或急性胃肠炎等病，每卧一次、二次，甚至三次，皆不为过，但留罐时间却不可过长。 （8）疗程。一般以12次为一疗程，如病情需要，可再继续几个疗程。 （9）部位：肩端、胸、背、腰、臀、肋窝以及颈椎、足踝、腓肠肌等肌肉丰厚、血管较少的部位，皆可拨罐。另外还可根据病情，疼痛范围，可拔l～2个火罐，或4～6个甚至10个玻璃火罐。 注意事项 （1）体位须适当，局部皮肉如有皱纹、松弛、疤痕凹凸不平及体位移动等，火罐易脱落。 （2）根据不同部位，选用大小合适的罐。应用投火法拔罐时，火焰须旺，动作要快，使罐口向上倾斜，避免火源掉下烫伤皮肤。应用闪火法时，棉花棒蘸酒精不要太多，以防酒精滴下烧、伤皮肤。用贴棉法时，须防止燃着棉花脱下。用架火法时，扣罩要准确，不要把燃着的火架撞翻。用煮水罐时，应甩去罐中的热水，以免烫伤病人的皮肤。 （3）在应用针罐时，须防止肌肉收缩，发生弯针，并避免将针撞压入深处，赞成损伤。胸背部腧穴均宜慎用。 （4）在应用刺血拔罐时，针刺皮肤出血的面积，要等于或略大于火罐口径。出血量须适当，每次总量成人以不超过10ml为宜。 （5）在使用多罐时，火罐排列的距离一般不宜太近，否则因皮肤被火罐牵拉会产生疼痛，同时因罐子互相排挤，也不宜拔牢。 （6）在应用走罐时，不能在骨突出处推拉，以免损伤皮肤，或火罐漏气脱落。 （7）起罐时手法要轻缓，以一手抵住罐边皮肤，按压一下，使气漏人，罐子即能脱下，不可硬拉或旋动。 （8）拔罐后针孔如有出血，可用干棉球拭去。一般局部呈现红晕或紫绀色（淤血），为正常现象，会自行消退。如局部瘀血严重者，不宜在原位再拔。如留罐时间过长，皮肤会起水泡，小的不需处理，防止擦破引起感染；大的可以用针刺破，流出泡内液体，涂以龙胆紫药水，覆盖消毒敷料，防止感染。 怎样避免火罐烫伤 有人说：“只要经常拔罐，就难免不烫伤”，这种说法对不对呢？不对。因为临床实践告诉我们；造成火罐烫伤的主要原因是酒精用的过多，滴在罐内皮肤，烫起一片血泡；火焰烧热罐口，容易叫罐口烙伤圆圈。留罐时间过长，容易拔起白水泡。前二种是真正烫伤，后一种不是烫伤。那么能不能避免火罐烫伤呢？能，完全能够，但必须采取如下措施： （1）涂水：在拔罐地方，事前先涂些水（冬季涂温水）。涂水可使局部降温，保护皮肤，不致烫伤； （2）火焰朝罐底：酒精棉球火焰，一定要朝向罐底，万不可烧着罐口，罐口也不要沾上酒精； （3）留罐时间短：缩短留罐时间，不要过长，过长容易吸起水泡，一般3～5分钟即可，最多不要超过10分钟。 适应症、主穴与禁忌症 （1）适应症及主要穴位： 〔呼吸系统适应症] 急性及慢性支气管炎、哮喘、肺水肿、肺炎、胸膜炎。主穴：大杼、风门、肺俞、膺窗。 [消化系统适应症] 急性及慢性胃炎、胃神经痛、消化不良症、胃酸过多症。主穴：肝俞、脾俞、胃俞、隔俞、章门。 急性及慢性肠炎。主穴：脾俞、胃俞、大肠俞、天枢。 [循环系统适应症] 高血压。主穴：肝俞、胆俞、脾俞、肾俞、委中、承山、足三里。重点多取背部及下肢部． 心律不齐。主穴：心俞、肾俞、膈俞、脾俞。 心脏供血不足。主穴：心俞、膈俞、膏肓俞、章门。 [运动系统适应症] 颈椎关节痛"肩关节及肩胛痛、肘关节痛。主穴：压痛点及其关节周围拔罐。 背痛、腰椎痛、骶椎痛，髋痛。主穴：根据疼痛部位及其关节周围拔罐。 膝痛、裸部痛、足跟痛。主穴：在疼痛部位及其关节周围，用小型玻璃火罐，进行拔罐。 [神经系统适应症] 神经性头痛、枕神经痛。主穴：大椎、大杼、天柱（加面垫）、至阳。 肋间神经痛。主穴：章门、期门、及肋间痛区拔罐。 坐骨神经痛。主穴：秩边、环跳、委中。 因风湿劳损引起的四肢神经麻痹症。主穴；大椎、膏盲俞、肾俞、风市，及其麻痹部位。 颈肌痉挛。主穴：肩井、大椎、肩中俞、身柱。 腓肠肌痉挛。主穴：委中、承山及患侧腓肠肌部位。 面神经痉挛。主穴：下关、印堂、颊车，用小型罐，只能留罐6秒钟，起罐，再连续拔10次到20次。 隔肌痉挛。主穴：隔俞、京门。 [妇科方面的适应症] 痛经。主穴：关元、血海、阿是穴。 闭经。主穴：关元、肾俞。 月经过多。主穴：关元、子宫。 白带。主穴：关元、子宫、三阴交。 盆腔炎。主穴：秩边、腰俞、关元俞。 [外科疮疡方面的适应症] 疖肿。主穴：身柱、及疖肿部位，小型罐面垫拔。 多发性毛囊炎。主穴：至阳、局部小型罐加面垫拔。 下肢溃疡。主穴：局部小型罐加面垫拔。 急性乳腺炎。主穴；局部温开水新毛巾热敷后,用中型或大型火罐拔，可连续拨5～6次。 （2）拔罐的禁忌症 高热、抽搐、痉挛等；皮肤过敏或溃疡破损处；肌肉瘦削或骨胳凹凸不平及毛发多的部位不宜应用；孕妇腰骶部及腹部均须慎用。

乖乖护肤，敷个面膜早点睡觉，迎接美好的一天。可是最近天气又降温了，敷贴片面膜好冷呀~嘿嘿，可别忘了还有睡眠面膜这种东西......VIDIVICI海洋女神睡眠面膜不含酒精、色素、香精等刺激性物质，敏感肌肤和孕妇都能放心使用。面膜以丰富的深海浮游生物和海藻精粹作为原料，能给予肌底充足的养分，让干燥的问题消失不见。温漾睡眠面膜今年最值得推荐的一款面膜，熬夜党一定要买这款温漾睡眠面膜！对于皮肤暗沉缺水毛孔粗大效果超级好，它用的是国际大牌的相同供应商，价格却特别划算，所以被很多护肤杂志都推荐为良心好物！每晚都可以用，夜间是最好的护肤时间段，皮肤修护速度比白天快两倍。用完一个月后你会发现皮肤细腻又透亮，名不虚传！入手推荐，不后悔！资生堂新透白面膜资生堂新透白面膜里面精华还好不是很多，中规中矩，但是是偏乳液质地的，所以还是能敷蛮久，面膜纸也是挺厚的那种，虽然有很多不足，但是美白和补水效果确实很不错。gekee肌克祛痘膏口碑最好的一支祛痘膏！不少护肤师都推荐过这个肌克膏，是祛痘界“国货之光”，由国内知名皮肤专家研发的，药监局正规备案，原料全是纯植物无激素。祛痘去痘印效果显著！吸收很好，一点不刺激！每次要冒痘用这个抹一下，几天就消了，良心好产品啊！入手榜第一名！fresh大豆洁面啫喱这款大豆洁面是它家的明星单品，主要成分大豆蛋白含有丰富的氨基酸成分，促进肌肤基底胶原蛋白合成，提升细胞自我更新能力。配合玫瑰花水和青瓜萃取精华，镇静、舒缓肌肤，还具有强大抗炎效果， 敏感也可安心使用。the body shop 维E眼霜美体小铺的维他命E眼霜含有丰富的玫瑰果油、维他命原B5、海椰油及海藻粹取可以滋润清新眼部周围的肌肤并含微量的光泽珍珠颗粒可淡化黑眼圈。

《瑶玲啊瑶玲》女主是可爱的小狐狸，男主是人类，叫江贤哦 中韩合作动画片《瑶玲啊，瑶玲》曾在中央电视台电影频道播出。该片由中央电视台电影频道节目中心投入巨资，由汉城电影公司和中影集团耗时三年联手打造。 故事简介小狐仙——瑶玲变成美丽的女生，来到人间啦！这只天国的狐仙本是父母的掌上明珠，可淘气又任性的她却把天国视若奇珍的《圆梦书》散落在人间，迫不得已来到人间寻找。999年过去了，除了玩还是玩，要不是遇到了天真的江贤，《圆梦书》还不知道什么时候才会有着落。面对如此英俊潇洒玉树临风的美少年，瑶玲必须做出抉择…….而江贤也希望找到书的时候，瑶玲会满足他的一个愿望。与此同时，素有魔界邪恶之王称号的黑狐仙对《圆梦书》虎视眈眈，空气中弥漫着浓烈的硝烟味道，大战一触即发！鹿死谁手还是未知。风轻轻的吹，清翠的山间田野，浪漫的时间之旅，激烈的战斗历程，如此唯美的画卷总让人浮想联翩。而且这部动画片不仅搞笑！还很感人！是一部与众不同的动画片！ 可以去百科看看哦http://baike.baidu.com/view/333317.htm 望采纳。谢谢~！

浅黄绿色加浅紫色。秋香色是浅黄绿色和浅紫色，秋香色是中国传统色彩名词，浅橄榄色，由绿加黄调成，颜色随调配比例改变。所以秋香紫色是浅黄绿色加浅紫色。

简单说也就是扣子在胸口正中的白色褂子。对襟的意思：1、汉服的一种固有衣领，汉服左右两边的衣襟相对的衣领叫做“对襟”。2、中装上衣的一种式样，两襟相对，纽扣在胸前正中。扩展资料：一、其他相关对襟跟交领，是汉服几千年来重要的两种衣领，也是汉服固有衣领。对襟汉服的款式颇多，有对襟罩衣（半臂、鹤氅、披衫、褙子、比甲），对襟上衣（对襟襦、对襟衫）。对襟外衣至战国以来一直受汉族男女欢迎，到了魏晋朝还发展出鹤氅，唐代由鹤氅又发展出披衫，宋朝由披衫由发展出褙子、由褙子发展出背心（比甲）。晋朝女子好穿对襟衫裙，束以腰带，崇尚宽博，领袖具施边缘，下着多纹条间色裙。二、对襟的历史溯源对襟服饰开始的时候可能只是具备方便、实用等功能，随着服饰文化的慢慢发展，这种衣式上也出现了装饰，安阳殷墟墓出土的玉人身上的花纹也证实了这种对襟服饰的发展，但从实物资料来看，这种对襟服饰的出土实物甚少，商代的玉雕人是发现的最早着对襟服饰的人物形象。参考资料来源：百度百科－对襟白褂参考资料来源：百度百科－对襟

我记得有《舒克和贝塔》，两只老鼠开飞机和坦克的一些故事。《大草原上的小老鼠》，一群快乐的小老鼠生活在一起。《笨笨车》，好像是叫这个名，就是一辆叫笨笨的黄色小车和一个小男孩儿的故事。《邋遢大王》，一个小男孩儿很邋遢，后来经历过一些事情后变得不邋遢的故事。《海尔兄弟》，一对双胞胎叫海尔兄弟，超聪明，和他们的爷爷还有一个小女孩儿一起旅行，解决了很多问题，小时候看长知识。《大力水手》，大力水手一吃菠菜罐头就变得力大无穷，和她的女朋友一起对付一个坏蛋。《花仙子》，童话故事。《小甜甜》，一个女生用魔法变成一个大明星和朋友们的一些故事。女生当时的梦想。《西瓜太郎》，日本的，一个小男孩儿，剪了一个瓜皮头，很有趣的一些事情组成的。《四驱兄弟》，一对小兄弟，玩四驱车和别人比赛。《黑猫警长》，黑猫警长大战坏蛋。《小糊涂神》，小糊涂、老糊涂、老老糊涂和一个小男孩儿的故事，挺逗。《棒球英豪》，日本的讲棒球的。《足球小子》，讲足球的。《龙珠》，小悟空成长的故事。《最后一只恐龙丹佛儿》，一只恐龙和人类成为朋友的故事。《蓝皮鼠和大脸猫》，也是猫和老鼠的故事，不过他们俩是好朋友。《中华小当家》，一个小男孩儿成为优秀厨师的故事。《晴天小猪》，超可爱的小猪的故事。《牙刷家族》，牙刷们的故事，还有他们的朋友，像肥皂啊、海绵啊什么的。《大头儿子和小头爸爸》、《美少女战士》、《葫芦娃》、《蓝精灵》、《机器猫》、《铁臂阿童木》、《忍者神龟》、《米老鼠和唐老鸭》、《猫和老鼠》、《樱桃小丸子》、《加菲猫》、《灌篮高手》、《宠物小精灵》这几个应该都知道，就不说了。《贱狗》，一只长的不是很漂亮但是很可爱的狗，和它的主人的故事，不过主人的爸爸不喜欢它。《圣少女》，跟美少女战士有点像，不过是一个女生的奋斗故事。有一些动画片电影，像《没头脑和不高兴》、《魔方大厦》、《雪孩子》、《三个和尚》、《猴子捞月》、《斗蟋蟀》、《三只小猪》、《农夫和金鱼》、《宝莲灯》。还有一些水墨画的动画片，像《小蝌蚪找妈妈》、《神笔马良》。还有木偶剧，像《东郭先生和狼》、《阿凡提》、。还有小时候看的人演的一些儿童剧，像《小龙人》。大概只记得这些了，我现在也喜欢看动画片，有时间可以好好聊聊。呵呵

那最好不要用，试试雅漾、薇姿这类的吧。一般刺痛感是有两种情况，过敏或者皮肤正在被修复，你的情况比较像过敏。脸只有一张啊，不能随便试验的。兰芝并不是抗过敏品牌哦~

《“悉如外人”质疑 》作者：沈杰 （安徽省蚌埠市龙湖中学）多年以来，初中语文课本将《桃花源记》一文中的“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”中的“外人”一词解释为“桃花源以外的人。”我认为这样理解与原文意思相悖，也与历史的发展规律不符。 其一，服饰的演变是人类历史变迁的缩影。 从秦汉到魏晋时代，相隔将近六百年，人们的着装会不随着历史的变迁而改变吗？ 秦朝统治中国的十五年间里，秦始皇兼收六国的车旗服御，创立了衣冠服饰制度。秦朝的服饰的主要特征是连体式，宽袖、大袍。秦汉时代，在中国服色是一个重要阶段，也就是将阴阳五行思想渗进服色思想中，秦朝历时甚短，因此除了秦始皇规定服色外，一般的服色应是沿袭战国时代的习惯。 男服服饰是秦始皇规定的，大礼服是上衣下裳同为黑色。祭服并规定衣色以黑为最上，又规定，三品以上的官员着绿袍一般庶人着白袍。 　　女服服饰，秦始皇喜欢宫中的嫔妃穿着漂亮的及以华丽为上。由于他减去礼学，对于嫔妃的服色，是以迎合他个人喜好为主。不过基本上仍受五行思想支配。　　汉代服饰的职别等级，主要是通过冠帽及佩绶来体现的。不同的官职有不同的冠帽。因此，汉代的服饰中的冠制特别复杂，有十六种之多。汉代的鞋履也有严格的制度：凡祭服穿舄、朝服穿率、出门穿屐。妇女出嫁，应穿木屐，还需在屐上画上彩画，系上五彩的带子。 到了魏晋时代，人们崇尚自然，返朴归真的思想在服装设计与用料等方面都有所反映，洒脱娟秀的魏晋风度体现了当时人们对于个性的追求。社会的动荡、民族的融合，各族人民在相互交往中的相互学习、兼收并蓄，在男女衣着方面也会有许多变化。魏晋南北朝是我国古代服装史的大变动时期，这个时候因为大量的胡人搬到中原来住，胡服便成了当时时髦的服装。紧身、圆领、开叉就是胡服的特点. 渔人以东晋平民的眼光来看为避秦时乱而与世隔绝的桃花源人，这不正如东晋人乘时间机器来到六百年前的秦王朝一样吗？一切都很新鲜，一切都不可思议。因为他们是两个时代的人。古朴端庄、等级严明的秦汉服饰洒脱娟秀的魏晋风度 锦履立花纹，绣带同心苣—晋 其二、与原文的意思相悖。 人们之间观察双方的感受往往是相同的。你看我如外人，我看你也一样如外人。因为他们的衡量标准是不同的。渔人以当时的眼光看待桃源人；而桃源人以秦人的眼光看渔人，怎能不产生悉如外人的感叹呢？ 这才会出现：（桃源人）见渔人，乃大惊，问所从来。他们吃惊什么呢？我想其一、在这个小国寡民的社会里，人与人非常熟悉，没有见过这个渔人；其二、渔人的装束是否也与众不同呢？可想而知，你会对黑猪身上的苍蝇熟视无睹，却对美玉上的微瑕耿耿与怀。这是什么原因呢？就因为它形成对比，就因为它与众不同。 综上所述，我认为文中的解释有误，应理解为与众不同的人，或世外的人。

秋香色，中国传统色彩名词，浅橄榄色，由绿+黄调成，随调配比例而颜色有所区别。有主绿秋香色。也有主黄秋香色。《清史舆服志》二注，皇帝"礼服用黄色秋香色。"。秋色又带香色，那是怎样的一种颜色？那样的颜色混搭在一起，像一首新奇的诗，要好好品一品。秋色加香色，便是秋香色。它是白色加黄色，接近浅橄榄色，还有一点点绿，再加一丝丝香气。但又不是那种普通的浅黄、淡黄或是黄绿，终究是一种不可言喻的色彩。这样一种奇妙的颜色恐怕只有曹雪芹能说得清，道得明。

拔火罐是我国传统的中医疗法相信许多人尤其是中老年人都不会对它陌生，因为其操作简单、方便易行，也曾经一度被老百姓当作是重要的家庭日常救治手法。怎样在家安全有效地使用火罐，我们采访了省名中医刁本恕等专家。 火罐一拔病体舒畅 “拔火罐”是民间对拔罐疗法的俗称，又称“拔管子”或“吸筒”。它是借助热力排除罐中空气，利用负压使其吸着于皮肤，造成瘀血现象的一种治病方法。这种疗法可以逐寒祛湿、疏通经络、祛除淤滞、行气活血、消肿止痛、拔毒泻热，具有调整人体的阴阳平衡、解除疲劳、增强体质的功能，从而达到扶正祛邪、治愈疾病的目的。所以，许多疾病都可以采用拔罐疗法进行治疗。比如：人到中年，筋骨疼常见，按中医的解释多属风湿入骨。拔火罐时罐口捂在患处，可以慢慢吸出病灶处的湿气，同时促进局部血液循环，达到止痛、恢复机能的目的，从而治疗风湿“痹痛”筋骨酸楚等不适。 由于拔火罐能行气活血、祛风散寒、消肿止痛，所以对腰背肌肉劳损、腰椎间盘突出症有一定的治疗作用。刁老师还介绍，火罐还可以用在人体穴位上，治疗头痛、眩晕、眼肿、咳嗽、气喘、腹痛等毛病，可以多只火罐同时施行。 在家操作要讲方法 专家提醒：既然是一种专业的治疗手段，拔火罐当然并不简单，如果不管三七二十一就自行在家拔火罐，容易造成危险，生活中并不乏拔火罐时出现意外的事件。如果乱施穴道，有时还会适得其反。 首先要注意选材，中医多用竹筒，如找不到，玻璃瓶、陶瓷杯都可以，只是口一定要厚而光滑，以免火罐口太薄伤及皮肉，底部最好宽大呈半圆形。 在拔火罐前，应该先将罐洗净擦干，再让病人舒适地躺好或坐好，露出要拔罐的部位，然后点火入罐。点火时一般用一只手持罐，另一只手拿已点着火的探子，操作要迅速，将着火的探子在罐中晃上几晃后撤出，将罐迅速放在要治疗的部位；火还在燃烧时就要将罐口捂紧在患处，不能等火熄，否则太松，不利于吸出湿气，要有罐口紧紧吸在身上的感觉才好。注意不要把罐口边缘烧热以防烫伤。 一般拔15—20分钟就可将罐取下，取时不要强行扯罐，不要硬拉和转动，动作要领是一手将罐向一面倾斜，另一手按压皮肤，使空气经缝隙进入罐内，罐子自然就会与皮肤脱开。 还可以采用走罐法。走罐是指在罐子捂上以后，用一只手或两只手抓住罐子，微微上提，推拉罐体在患者的皮肤上移动。可以向一个方向移动，也可以来回移动。这样就治疗了数个部位。走罐时应注意在欲走罐的部位或罐子口涂抹一些润滑剂，如甘油、石蜡油、刮痧油等，以防止走罐时拉伤皮肤。

是指马良。马良（187－222年），字季常，襄阳宜城（今湖北宜城南）人，三国时期蜀汉官员，马谡之兄。马良兄弟五人都有才华名气，而马良是五人中最为出色。因眉毛中有白毛，人称白眉马良。因此有“马氏五常，白眉最良”的赞誉。刘备在荆州管事的时候，就开始征兆有能力的人才，很是看重张良的实力与才华，并把他留在荆州辅助关羽，关羽也是因为张良的帮助连连获得战功。刘备带马良出征前去攻打吴国，派马良无招一些兵马，马良去了武陵招安，得到很多部队的响应，纷纷起兵响应刘备，但是在最后刘备还是在这场战役失败了，不幸马良也在途中遇到刺杀去世了，刘备知道后也是很痛心难过的，封了马良的儿子为首领，就这样一位很有才能的谋士不幸去世了。扩展资料在小说《三国演义》中，关羽讨魏时，以马良、伊籍为参谋，一同征进。关羽臂中毒箭，名医华佗为其刮骨，关羽与马良弈棋。后荆州失守，关羽遣马良、伊籍、赍文三道，星夜赴成都求救。夷陵之战中，刘备因报仇心切，起兵伐吴，并任马良、陈震掌理文书，马良劝阻，但刘备不听，孙权拜陆逊为都督，马良劝刘备需要提防，但刘备又不听。吴军坚守不出，马良认为吴军必定在等待蜀军的变化而作出行动。期间，马良曾携地理图本前往请教诸葛亮。诸葛亮南征之时去世，马谡请入中军，但见一人素袍白衣而进，乃是马谡。马谡为兄马良新亡，因此挂孝，这与历史记载有所差异。参考资料来源：百度百科-马良

杯雪 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：内容预览：坐在床上,慕侑宇静静的煮着茶,昏黄的烛光一跳一跳,升腾的水汽恍如梦幻..."好香呢,好茶果然不一样..."他痴痴的笑了,回头,躺在他的身边,是那张童稚未泯又稍显圆润的脸,秀目轻合,脸上挂着甜甜的笑,就像...一个孩子..."真的累坏了呢..."看着洛心嵋好像熟睡的面庞,他终于找到了,感觉...很..快乐.........半夜的心悸他从床上慌乱起身，他发现雪终于停了，月华如水，倾泻半床。他披上床边的外衣蹒跚的走到门口,开门却看见扑倒在雪里的她,抱起洛心嵋僵硬的身体,没有欢笑...也没有眼泪..."回来就好...等会我给你去煮茶.."慕侑宇用尽所有力气抱起她一步一步的向屋里走去，身后那一带粮食还静静在躺在那有杂乱脚印的雪地上。他小心的扶她躺好,就如以前...她扶着他...他蹲在床边一边扇着火煮着茶，一边回忆...‘等雪一停,我就带你去杭州..看灯会"‘然后,我们一起去汴京,我想...看看你的家.."‘别那样笑...很傻...干嘛不说话..′"真的累坏了吧..."。一只手盖在洛心嵋手背上，点点冰,他却浑然……

肿是老人常见的一种现象，引起脚肿的原因很多，不少还是疾病的预兆，因此要认真对待。 专家建议，老人出现脚肿，应该先去医院检查，找出脚肿的原因，从而对症下药。如果脚肿并伴有剧烈疼痛，应该去医院骨科检查；如果是脸部也有肿胀，就要去肾内科检查；如果伴有心慌、气喘、憋气，该去心内科检查；若其他症状不明显，那老年人应该去医院老年科检查。 预防脚肿首先要防止相关疾病，比如不抽烟、避免大量摄入钠盐以预防冠心病等。老年人尤其要注意足部保洁、保暖，营养摄入要全面。平时避免长时间站立，适当增加局部运动，还要密切注意控制药物副作用。如服用某种药物后，脚部有肿胀现象，应立刻去医院。 如果脚肿伴有剧痛，那老人应采取一些静止性的运动，避免登山、举重等运动，以防症状加重。

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