rika nishimura是谁 你们能告诉我吗

西村理香西村理香（RikaNishimura），日本演员，萝莉塔偶像，通过摄影师力武靖的作品，写真集在喜好者中得到了很多人气，代表作《传说的美少女西村理香》。西村理香多拍摄11至16岁为题材的影片与写真集。中文名：西村理香外文名：RikaNishimura职业：演员、模特（已引退）国籍：日本性别：女代表作品：《传说的美少女西村理香》简介西村理香11岁到16岁左右，力武靖每年出售许多写真集和录像，《觉悟之前》在“力武靖照片事务所”初次亮相，作品应用对同一拍摄不同时期（至少两次）的摄影。这以后，力武和Lolitacomplex店铺的原创唱片公司的写真集及录像持续活跃。6年后，在西村理香发表了“引退宣言”。原来辅导她的职员们，留下了日语的亲笔留言。这个长期的模特合同好象不是最初的了，不过，普通人以为正是《觉悟之前》增加了喜好者的人数，西村也同意这一观点。依照合同，在西村理香引退后，模特费应被停付。但力武维持着那份合同，支付模特费持续了数年。2004年5月，出版写真集《传说的美少女西村理香》，同年12月DVD《理香22岁女神转世》被出售，成为了实际上活动的再开端——用这个作品宣布着隔了良久回归新的写真集包括了未收录部分和收领了含む的照片，现在的西村理香，已是两个孩子的母亲。西村理香在她的支持者里有很大的知名度，使得RikaNishimura（西村理香）与摄影师YasushiRikitake（力武靖）并列，成为萝莉塔写真集的代名词；很多状况下，“西村理香”是作为“检索关键字”在被人们运用。以西村理香为模特的重要作品：传说的美少女西村理香机密的花园俱音乐部西村理香美术展览室01西村理香美术展览室02西村理香美术展览室03作者作者:力武靖近代映画:内容简介······出版社/作者从内容的介绍在向世界发售的写真书里面，有没有什么能够拿在手里让心跳加速的呢？被称为“西村理香”的网络名人的魅力清晰展现在第一本写真里，在这样一个封闭的时代里，封面上的泳衣让人对写真的期待。在这本写真里面，即使时间已经过去了，西村理香的形象仍然是鲜活的。感觉就像在树上摘下的新鲜多汁的桃子一样。对于想要感受现实主义的人来说，这个就是我们想要推荐的一本写真集力武靖出版社:三和出版出版年：2004/05内容简介······出版社/著者からの内容绍介■かつて世に送り出された写真集の中で、手にとるだけでこんなにも心搏数の上がるものがあったであろうか？それは『西村理香』というインタ_ネット社会のカリスマ美少女タレントが初めて纸媒体の写真集になって鲜明に见られるという期待感と、时代に封印された状态でもあった彼女の本が水着の表纸で_り出されたことに_する惊きのせいかも知れない。しかし、この写真集の中には、时がたっても色褪せていないみずみずしい『西村理香』が息づいている。例えるならば、もぎたての桃のような果汁のしたたりすら感じ取れる、そんなフレッシュな作品に仕上がっているのだ。时を超えたリアリズムを感じたい人达に、ぜひお_めたい写真集です部分评论原作者：网友若离从整体来看，整张照片（13-14岁P103）具有一定的美感，白衬衫配方格褂，带来了一种可爱的印象。从部分上，模特脸部的笑容有诱惑力，眼中有光，而故意露出面的姐姐，更是增加了这种诱惑力。（略有改动）

西村理香（Rika Nishimura），日本演员。多拍摄11至16岁为题材的电影。

内容简介山添 みづき（やまぞえ みづき、1971年1月30日 - ）は1980年代に活跃したロリータu30fbアイドル。12歳の砂时计山添みづき （群雄社出版） 1983年6月山添みづき13歳ロリータu30fbアイドル　まだ爱はしらない（三和出版） 1984年山添みづき14歳 ロリータu30fbアイドル2（三和出版） 1985年。扩展资料作者简介：西村理香11岁到16岁左右，力武靖每年出售许多写真集和录像，《觉悟之前》在"力武靖照片事务所"初次亮相，作品应用对同一拍摄不同时期(至少两次)的摄影。这以后，力武和Lolita complex店铺的原创唱片公司的写真集及录像持续活跃。6年后，在西村理香发表了"引退宣言"。原来辅导她的职员们，留下了日语的亲笔留言。这个长期的模特合同好象不是最初的了，不过，普通人以为正是《觉悟之前》增加了喜好者的人数，西村也同意这一观点。依照合同，在西村理香引退后，模特费应被停付。但力武维持着那份合同，支付模特费持续了数年。

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点“查看/编码/日文(Shift-JIS)”，得如下：西村理香SIXYEARS［13.1］

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爱是人生的一部分，付出了爱，并不意味着就一定能收获到爱。不要后悔，无论怎样都不要后悔，后悔的情绪比你所做错的事更加可怕，因为这会摧毁你的自信，自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。可以来看我的问题顺便指导，这样机会就很大，解决问题要有方法的。

力武 靖 （りきたけ やすし） 福冈県生まれ。少女ヌード作品で知られる写真家である。児童买春、児童ポルノに系る行为等の処罚及び児童の保护等に関する法律の施行によって、それらの殆ど全ては绝版となっており、现在は専ら成人女性のヌード作品を制作u30fb発表しているが、なお少女の面影を残すモデルの撮影を中心に活动を続けている。有限会社力武靖写真事务所（スタジオR）代表取缔役、ラックマーク最高経営责任者。1982年、自费出版写真集「アリクロームとお友达」でデビュー。1990年代のロリータメディアの第一线で活跃してきた写真家であり、力武の作品における长年のモデルである西村理香と并び、日本のみならず、海外においてもその名前はロリータ写真集の代名词的存在となっている。力武靖(りきたけ やすし)福冈县出生。是以拍摄少女裸体作品而知名的摄影师。儿童卖淫，根据有关关乎儿童春画的行为等的处罚及儿童的保护等的法律的实施，那些的大部分全部成为绝版，现在专门制作·发表着成人女性的裸体作品,不过，把还残留少女的面貌的模型的摄影做为中心持续活动。有限公司力武靖照片事务所(艺术家工作室R)代表董事，架记号首席执行官。1982年，自费出版写真集「蚂蚁chrome和朋友」初次亮相。是在1990年代的萝莉塔媒体的第一线活跃了的摄影师，与作为在力武的作品的多年的模型的西村理香并列，不但日本，那个名字也定为在海外中萝莉塔写真集的代词的存在。

浏览器中下载。日本著名少女写真集摄影家，1982年自费出版写真集《アリクロ_ムとお友_》，以拍摄西村理香系列最为出名。后因日本1999年实行《_童_春、_童ポルノに_る行_等の__及び_童の保_等に_する法律》，他就专门拍摄一些童颜成人nude写真，2009年9月因”わいせつ_画_布“被警方逮捕。

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第一部:【(写真集)【ぺぺランド企画贩売】全54小巻 _1277343465_SBOO】 二三部私我

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当收入与利率组合点位于IS曲线左下方，投资大于储蓄，即I>S，有超额产品需求，从而导致收入上升，组合点会右移;当收入与利率组合点位于IS曲线右上方，I小于S有超额产品供给，从而导致收入下降，组合点会左移。当收入与利率组 合点位于LM曲线左上方时，货币需求小于货币供给，即L小于M有超额货币供给，从而导 致利率下降，提高货币需求，组合点会下移;当收入与利率组合点位于LM曲线右下方时，L>M，有超额货币需求，从而导致利率上升，抑制货币需求，组合点会上升。拓展资料：PESTEL分析模型又称大环境分析，是分析宏观环境的有效工具，不仅能够分析外部环境，而且能够识别一切对组织有冲击作用的力量。它是调查组织外部影响因素的方法，其每一个字母代表一个因素，可以分为6大因素：政治因素(Political)、经济因素(Economic)、社会文化因素(Sociocultural)、技术因素(Technological)、环境因素(Environmental)和法律因素(Legal)。

邹忌讽齐王纳谏(原文及翻译) 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 《邹忌讽齐王纳谏》翻译 邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，谁漂亮?”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢?” 城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：“我同徐公比，谁漂亮?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?” 第二天，有客人从外面来，邹忌同他坐着闲聊，邹忌又问他：“我同徐公比，谁漂亮?”客人说：“徐公不如您漂亮。” 又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮，是害怕我；客人认为我漂亮，是想有求于我。” 于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！” 齐威王说：“好！”就下了命令：“大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；书面劝谏我的，受中等奖赏；能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样；几个月以后，还不时地有人偶然来进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见齐王。这就是所谓在朝廷上战胜别国。

　　老板说得对，是明理的老板。　　推荐参考答案：　　如果你真想走人，提前30天递交辞职通知书给老板，到时候老板批与不批，同意与不同意你都是叫依法走人，由此引起的后果老板承担，一切与你无关。　　辞职即辞去职务，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。　　辞职一般有三种情形：　　一是依法立即解除劳动关系，如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动、不按合同约定支付工资等，职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求；　　二是根据职工自己的选择，提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同；　　三是向用人单位提出申请，双方协商一致解除合同。　　辞职公司前 ，员工为公司工作，付出了劳动，公司应该为员工支付相应的劳动报酬，所欠工资应该补发。如不发放，属于拖欠工资行为，是违法的行为，你可以举报。　　1、向当地劳动监察部门投诉，或拨打热线12333。　　2、去人力资源与社会保障局申请劳动仲裁。　　3、去当地人民法院打官司，申请支付令。　　依据《劳动合同法》　　第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。　　用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。　　第七十七条 劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。　　第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。　　劳动者离职或者和用人单位解除劳动合同,按照《劳动合同法》通常有如下情况：　　1、用人单位存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准，并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金（每工作1年支付1个月工资）及办理离职手续等；　　2、依据《劳动合同法》37条，劳动者提前30天提出的书面离职，不需要用人单位批准就可以离职。其中，试用期提前3天书面提出；用人单位有义务结清工资办理离职手续。　　3、用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者直接提交辞职信就走人，给用人单位造成的直接经济损失、招聘该劳动者产生的费用，用人单位可以要求劳动者承担。　　相关法律法规依据：　　《劳动合同法》　　第三十七条　劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。　　第三十八条　用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：　　（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；　　（二）未及时足额支付劳动报酬的；　　（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；　　（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；　　（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；　　（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。　　用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。　　第四十六条　有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：　　（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；　　（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；　　（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；　　（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；　　（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；　　（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；　　（七）法律、行政法规规定的其他情形。　　第四十七条　经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。　　劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。　　本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。　　第五十条　用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。　　劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。　　用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查.　　附录：怎样写辞职书　　辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。　　1、　标题　　在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。一般辞职信由事由和文种名共同构成，即以“辞职信”为标题。标题要醒目，字体稍大。　　2、称呼　　要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。　　3、　正文　　正文是辞职信的主要部分，正文内容一般包括三部分。　　首先要写出书信辞职的内容，开门见山让人一看便知。　　其次叙述递交书信辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。　　最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。　　4、结尾　　结尾要求写上表示敬意的话“此致敬礼”，意思非常明白：在此给您敬礼。　　”此致敬礼“的两种写法　　第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。　　第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”　　此处“敬礼”的顶格，呼应于起首对收信人的称呼，是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及收信人姓名或称呼，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写，以示尊重。它的基本做法，为现代书信所吸收。　　5、　落款　　辞职信的落款要求写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期。　　注意禁忌　　1、不要说上司坏话。如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题，要尽量以委婉的言辞口头提出。　　2、不要满纸抱怨，抨击公司制度。　　3、不要指责同事，尤其忌讳把同事的“罪行”白纸黑字写在辞职书上。　　写作要求　　1．态度恳切、措辞委婉。　　2．不要批评对方。　　3．含蓄性。　　4．简洁性。　　写作方法　　第一段：写出辞职的心理（当然不一定是真的，自己可以编造），你可以写一些客套的句子。例如：经过多方面的考虑，我打算辞掉所从事的职位……，或者：因家中变故，我打算申请辞去我的工作。因此整个第一段可以这么写：　　尊敬的人力资源经理：　　您好！　　经过我的深思熟虑，我决定辞去我在公司所担任的职位，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。　　第二段：说明您自己考虑的辞职的时间（尽管您提出辞职经公司同意后，公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续，但这样说并不是画蛇添足，大多数情况下，你都能够争取到提早离开的时间）。　　例如：　　我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合的人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。　　第三段：说明您在这个公司里的经验积累，尽可能地去赞扬公司对您的栽培（不论您有多么大的委屈和气愤，都不应该在辞职信里表露）。　　例如： 我非常重视我在“……公司”内的这段经历，也很荣幸自己成为过“……公司”的一员，我确信我在“……公司”里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。　　最后，请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。　　万人点赞的牛人辞职通知书的美文欣赏　　1、尊敬的领导们：　　言天下大势，分久必合，合久必分！虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。　　夫今天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲呼！　　司本布衣，自幼出身贫寒，躬耕于冀南邢州大地，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至矣，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉？　　惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，节衣缩食，杜绝聚会。众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。皆因司某昔日之优秀少年，竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果••••••　　众友云：“甚矣，汝之不慧，竟能容忍至今，不死何为？”余汗颜，余何尝不想多整几两纹银，上对的起天、下对得起地、中间对得起空气；然而，余出身农家，是苦皆能，是事皆忍，然终究徒劳无功，兢兢业业，温饱未决，夫今面容竟呈老态龙钟之相。何也？食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中▪▪▪▪▪▪▪　　　司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦非庸者。　　人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，无不捶胸顿足，以头抢地，几欲洒泪襟前。何也？漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，惭对恩师之视如颜渊，愧对同窗之赠冠学霸。　　夫今每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、擦桌抹椅、迎来送往，虚伪客套，周旋于“领导”之间。日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哉！　　桃花谢了春红，太匆匆，年华如水，倏忽间越过春夏秋冬。茫然回首，所得几何？　　所失几何？今不得不略作盘点：所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某好歹七尺男子，本科毕业生，其不才之至，亦不应沦为清洁工之列也。　　故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春，磨去了棱角，耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽矣▪▪▪▪▪▪　　然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，努力坚持到如今，唯一原因：在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已，企满足司某生活所需，实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果也。　　夫数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，其功能：湮没梦想、埋没青春、消磨斗志、毁坏棱角、耗费光阴，如是而已。故，顿悟之司某，今定不消磨于此，分道扬镳矣。　　言天下势，分久必合，合久必分！既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖！以决绝的姿态！　　今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激！　　年*月*日　　2、　余今请辞，心有戚戚焉。希天山一别，取经东向，去家万里，游学京师。寒窗十余载，稷下 情正浓。　　一朝学成，东北而望，二三之龄，风华正茂，励心从检，宵衣旰食。求茫茫之正义，虽碌碌而无悔。不觉春去秋来，寒书暑相易，白云苍狗，沧海桑田，十五年时光转瞬即逝。然书生意气，求之靡途。　　胸中所志，块垒难消。羁索牵绊，恍然若失。口腹之欲，自役徒然。生生所资，未见其术。仕道官途，皆为浮云。恺悌君子，神所劳矣。风雨如晦，锦鸡独鸣。归欤之情，眷然何以自处？　　自从检事，不求显达于庭闾，但愿无愧于寸心。虽心为形役，违以交病，然志不能片刻堕，道不曾须臾离。尝东皋而望野，徒舒啸而迷离，叹何枝可依。时刻自省，经常觉悟，然朝悔其行，夕则复然。长此往复，不胜其烦。观人情厌恶，世间冷暖，蝇营狗苟，驱去复还。《诗》曰：营营青蝇，止于樊。岂非有所示耶？是因相顾无相识，宜当长歌怀采薇。岁岁黄菊，千载东篱，伴我倦鸟，茸我衡宇。往者不可谏，来者尤可追。欲效接舆醉，狂歌五柳前。　　归去来兮！小舟从此逝，江海寄余生。　　归去来兮！人生几何复几何？曷不任性任我行？挂靴挥手自兹去，萧萧斑马鸣啾啾！　　丙申甲午***顿首。　　3、其他奇葩辞职信：　　①、天气太冷，起不来。　　②、外面世界那么大，我想出去看看。　　（回答者评语：写这样的辞职简单容易、不需才华。）　　辞职注意办理下列事项：　　1、交接事项。　　2、还清公司所有的东西（包括领取要归还的、申领的备用金等）　　3、核对好离职当月的考勤以及结清工资。　　4、领取人事部门的离职档案，包括离职证明、社保缴纳凭证、公积金金龙卡和就业失业登记证（有就领取，没有就不领）。　　5、找到下家单位后，同地区可以继续缴纳社保，公积金暂时是封存在你上一家（离职的这家单位的），需要开企业公积金接收函给上一家单位办理公积金转移。有人事档案的话，到下一家单位也是要办理接收的。　　6、保存好你的劳动合同，以后办理退休的时候用得到。

对于高一学生，开始学高中物理时，感觉同初中物理大不一样，好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟。那么怎样才能跨越鸿沟，学好高中物理呢？我想应该从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手，找到新的学习方法。 一．高中物理知识结构特点与初中物理的区别： 1、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系。第一学期所学的新编高级中学试验修订本必修）第一章：力，第二章：直线运动，第三章：牛顿运动定律，第四章：物体的平衡等本身就构成一个动力学体系。第一章讲述力的知识，为动力学做准备。第二章从运动学的角度研究物体的运动规律，找出物体运动状态改变的规律－－加速度。第三章牛顿运动定律，则从力学的角度进一步阐述运动状态改变产生加速度）的原因。第四章则分析物体的运动状态不改变物体平衡的规律。 2、初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。又如摩擦力，高中仅其方向的判定就是一个难点，“摩擦力总是阻碍物体的相对运动或相对运动趋势 ”。首先要分清是相对哪个面，其次要用运动学的知识来判断相对运动或相对运动趋势的方向，然后才能找出力的方向，有一些问题中还要用物体平衡的知识能才得出结论。例如：在水平面上有一物体B，其上有一物体A，今用一水平力F拉B物体，它们刚好在水平面上做匀速直线运动，求A和B之间的摩擦力。分析：A物体作匀速直线运动受力平衡），在水平方向不受力的作用，故A和B之间的摩擦力为零。 3、初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由物体的状态来决定。高中物理还强调：（1）注重物理过程的分析：就是要了解物理事件的发生过程，分清在这个过程中哪些物理量不变，哪些物理量发生了变化。特别是针对两个以上的物理过程更应该分析清楚。若不分析清楚过程及物理量的变化，就容易出错。（2）注意运用图象：图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对我们处理问题有很好的帮助。但是容易混淆。如位移图象和速度图象就容易混淆，同学们常感到头痛，其实只要分清楚纵坐标的物理量，结合运动学的变化规律，就比较容易掌握。（3）注意实验能力和实验技能的培养：高中物理实验分演示实验和学生实验，它对于我们学习知识和巩固知识都起到重要的作用。因此，要求同学们要认真观察演示实验，切实做好学生实验，加强动手能力的锻炼，注意对实验过程中出现的问题进行分析。 二．初、高中两个阶段之间的物理台阶产生的原因： 初中学生毕业后，升入高中一年级学习，普遍感到物理难学，教师也感到难教，这种在初、高中两个阶段之间的物理教学中出现的脱节现象被称之为台阶。根据上述高中物理的知识结构特点与初中物理的区别，经过分析，产生台阶的原因主要有以下几个方面： 1、从定性到定量的飞跃是第一个原因。 初中物理教学对许多物理问题都重在定性分析，即使进行定量计算，一般来说也是比较简单的；而高中物理教学，大部分物理问题不单是作定性分析，而且要求进行大量相当复杂的定量计算。学生对这种从定性到定量的飞跃不适应。 2、从形象思维到抽象思维的飞跃是第二个原因。 初中物理教学基本上是建立在形象思维基础上的，它以生动的自然现象和直观的实验为依据，从而使学生通过形象思维获得知识。初中物理中的大多数问题看得见、摸得着。进入高中后，物理教学便从形象思维向抽象思维领域过度。从目前的教材来看，这个台阶是较高的。如高一物理教材中的静摩擦力的方向，瞬时速度，物体受力情况的分析，力的合成与分解等都要求学生有较强的思维能力。从人的认识过程来看，从形象思维到抽象思维是认识能力的一大飞跃。 3、从通常是单因素的简单逻辑思维到多因素的复杂逻辑思维（包括判断、推理、假设、归纳、分析演绎等）的过度是第三个原因。 初中生进入高一以后普遍不会解题，要么就乱套公式，瞎做一气。其中一个重要的原因就是缺乏较为复杂的逻辑思维能力。不善于判断和推理，不会联想，缺乏分析、归纳、演绎的能力。在这一点上，学生与学生之间存在的个体差异也是很大的。 4、在运用数学工具解决物理问题上，从单纯的算术、代数方法到函数、图象、矢量运算、极值等各种数学工具的综合应用的变化是第四个原因。 运用数学工具解决物理问题在初中物理教学中并不突出，到高中物理教学中已经成为能否处理各种实际问题的至关重要手段了。特别应该指出的是，高中物理中的矢量概念和运算对初中学生来说是非常生疏和困难的。建立这个概念，掌握其运算需要一个过程。如果再考虑到个别数学工具的应用和学生实际掌握的数学知识存在明显的差距这一事实。那么，这个台阶就更为突出了。 5、学习方法上的不适应是第五个原因。 初中学生更多的习惯于由教师传授知识，而高中物理学习中在相当程度上则要求学生独立地或在教师指导下主动地去获取知识（包括预习、独立地观察和总结实验以及系统地阅读教材和整理知识等）。此外，高中物理学习中的理解和记忆，越来越显得重要。许多学生对这种学习方法上的变化也需要一个适应的过程。 三．如何学好高中物理 物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍，初中定性的东西多，高中定量的东西多，大学定量的东西更多了，而且要用高等数学去计算。那么，如何学好物理呢？ 在学校里，我们见到学习好的学生，哪科都学得好，学习差的学生哪科都学得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，这里确实存在一个学习方法问题。 谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几分付出，就应当有几分收获。关于这一条，请看以下二条语录：我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的－－狄更斯（英国文学家）；有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。－－道尔顿（英国化学家）。 以上谈到的第一条应当说是学习态度、思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下七个环节：课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。在以上七个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理学的特点，针对就“如何学好物理”这一问题结合以上七个环节，提出几点具体的学习方法： （一）课前预习。就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。通过课前预习，还可以培养自学能力和自学习惯。 （二）专心上课。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，一直保存。 （三）及时复习。要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。 （四）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地完成一些题目。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。另外，对于完成作业要有如下的五点要求：①书写工整；②作图规范；③表达清楚；④推理严密；⑤计算准确。还有作业批改完发下去以后，有错的要认真订正并装订保存好，留待以后复习时用。 （五）解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”，记完一本要再换一本，每本都要编号保存着。 （六）系统总结。每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。 （七）课外学习。阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。实践表明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了适量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙简捷的解题思路和方法。见识一多，思路当然就活了。 总之，学习物理大致有六个层次，即：首先听懂，而后记住，练习会做，逐渐熟练，熟能生巧，有所创新，这样才能最终达到学习物理的最高境界。

刺杀秦王从大地图到了博浪沙，看到了秦始皇修建的驰道，感觉秦始皇会从这里路过，刚刚走了不远，却看到了很像投石机一样的机器，水镜以为是大师姐设下刺杀秦始皇的，于是便藏在旁边的草丛里，但是来的人并不是师姐，而是一个公子和一个力士，他们也在此刺杀秦始皇，他们在言谈中好象流露出对韩国的莫名好感。二个时辰后，见到秦国的队伍浩浩荡荡的走过来了，本来万无一失的刺杀行动，却因为突然出现的一个紫面术士，他救了秦始皇，而力士看到事情不成马上跑了，水镜也趁著乱跑掉了，会经历几次连续的战斗，注意战斗马上补血。逃跑到博浪沙树林的后段，可以找到很多的好东西，突然看到刚才的公子，他正在与三个秦国士兵纠缠，这三个士兵自称砍头三人组，极为搞笑的三个人，水镜上去帮住公子，杀了那三个秦国士兵，打起来有些吃力，好不容易把那个军官打死，这时师兄与师姐出现了。被带到墨家的大寨，知道那个紫面的术士其实叫赤松子，水镜却受到了惩罚，好在那个叫姬良的公子帮水镜解了围，可是刺杀之罪可免，偷偷逃出大寨的罪名却不能饶恕，水镜被罚一个月不能出大寨，寂寞的水镜想到那个姬良满嘴的仁义和大道理，是不是他知道晋国的文字，在大寨后面的古墓中，可以看到正在研究机关的姬良，他打开了通向古墓机关2层的大门。水镜决定进去看看，在古墓里面找到了很多的好东西，要注意收集，刚刚的下到二层，进来的门却都关上了。水镜看二层里面的机关打不开，于是便找姬良商量，把竹简交与姬良看，却被收入到天书内，在里面能够找到一些建筑材料，以后利用这些材料可以在天书内建造一个村子，靠吸收进来的怪物干活，建造不错的装备和药材，并且里面的建筑是可以升级的，水镜发现从那个的光球其实就可以回到现实中的世界，可是刚一出来就看到了屈娴又触动了机关，回去的门又关上了，姬良做了一个实验，把对面的怪物吸收到了天书里面，能够继续走了在古墓第二层的最深处，有两个烛台，点燃后门就能够打开，砍头三人组又出现了，不过他们已经是鬼魂，来到中央的墓室，这里都是陪葬的齐国鬼魂。有一个老人提问了三个问题，俯首贴耳的问题选择2，吴依软语选择1，破瓜之年选择2。全部都打对后得到神秘之果。刚刚靠近棺木，棺木中的主人却出现了，长寿君在战斗中会一次变身，他旁边的小骷髅兵没有任何攻击力，所以不用怕他们，但是要注意长寿君还是很强的，打死它后砍头三组找到了出路，在韩国古墓里，会有一个三个路口的迷宫，先走中间和右边的路，把两座机关按下，中间大厅的门就可以打开，在大厅内的石碑转动后，打开下一层的门，通过大禹水道走出了古墓，在门口会遇到一个九尾妖狐精，原来古墓穿越了黄河。姬良说在洛阳附近可以找到机关术的一些线索，同时他还要拜访一位洛阳的老朋友仓海君，就是这个人帮助了他刺杀秦始皇。来到洛阳，刚刚要进入到城里，却在城门口看到几个强盗打劫一个商人，过去帮助商人打退敌人，商人一再感谢，进入城中，洛阳不愧是一个大城市，可是秦始皇把大家都要赶到咸阳，于是所有人都都人心惶惶的样子，与在街边的创派学者说话得到还灵丹，广场上有四个学者在争论些什么，支持墨家得到建木千结叶，支持法家得到活灵芝，支持儒家得到舍利子，支持道家得到详慧之书。遇到一个流动的商人，他在卖鸡蛋，但是花1000钱买回来的时候，却发现是一个封印之蛋。在一个老汉家门口，他说他的屋子里面有妖怪，他不敢进去，水镜一听妖怪，认为是自己的专长，于是便主动承担下来，进到屋子却发现原来是孝子为了给母亲治病，而被迫装妖怪偷钱，救他之后，老汉会给100钱作为奖励，注意这里如果选择拿100钱，会把钱交给孝子，得到唤云符纸，但是会有损墨家名誉。而选择不要钱，在广场东面的一间小房子里找到孝子和他母亲，帮他们买药，也会得到唤云符纸。来到仓海君的院门口，却看到官兵把守，姬良怕是因为自己刺杀秦始皇而连累仓海君，让水镜过去先问问，水镜与门口的士兵和码头工人谈话，知道这只是搬家到咸阳，没有什么，不过仓海君已经搬到商人住所去住了，来到第二层，有一个大婶在找她的孩子，其实孩子就在客栈不远处与另一名小孩子告别，找到后，得到指向傀儡，找到仓海君，他说这里说话不方便，让一会下一层再说。来到一层，仓海君说一起刺杀秦始皇的力士没有危险，而且让姬良先找一个地方住下，过几天要引见一位叫项伯的朋友。去旅店睡一觉，姬良让水镜去告诉仓海君已经安顿下来，刚刚来到仓海君的客栈，却得知秦始皇去琅琊台求仙，为了能够见到仙人而放弃守卫的消息，水镜回去与姬良说，他认为这是阴谋，但是水镜一直认为这是一个绝好的机会。这个时候，仓海君派人说项伯来了，原来他就是在城门口搭救的商人。当问到鲁班遗迹的时候，项伯让找一位叫安渠的人问问，在城内多问问，就能够问到安渠的消息，城门的一个大汉说安渠就在城门附近，其实安渠就在大汉后面一点点的一个屋子门口，与他谈话，说了去鲁班遗迹必须的条件，得到了羊皮图卷。

格力空调冷静王2是2014年出来的。格力冷静王2采用的是双层导风板双驱动设计，在超宽导风板内，还有一个隐藏的小导风板，由两个电机分别驱动。这一创新可以让送风更远、更平稳，送风气流更强劲，制冷制热速度更快，从而让消费者感到更为舒适。同时，该系列的超广角送风设计可以实现上下90度送风，扫风叶片采用阻尼结构设计，用户可以手动精准调节扫风角度，想吹哪里就吹哪里，真正实现无级调节。

别人放的南蛮 祝融收 祝融自己放南蛮 自己不收 只是南蛮伤害源为孟获 所以受伤害的武将特效 如司马的反馈 夏侯的刚烈会以孟获为目标 但南蛮不算是孟获放的

只要你真不想干，没有辞职不了的。提前30天书面递交辞职通知书，到时候，老板同意与不同意，批准与不批准，你都是叫依法走人，由此引起的后果由老板承担，一切与你无关。 辞职即辞去职务，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。　　辞职一般有三种情形：　　一是依法立即解除劳动关系，如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动、不按合同约定支付工资等，职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求；　　二是根据职工自己的选择，提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同；　　三是向用人单位提出申请，双方协商一致解除合同。　　辞职公司前 ，员工为公司工作，付出了劳动，公司应该为员工支付相应的劳动报酬，所欠工资应该补发。如不发放，属于拖欠工资行为，是违法的行为，你可以举报。　　1、向当地劳动监察部门投诉，或拨打热线12333。　　2、去人力资源与社会保障局申请劳动仲裁。　　3、去当地人民法院打官司，申请支付令。　　依据《劳动合同法》　　第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。　　用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。　　第七十七条 劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。　　第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。　　劳动者离职或者和用人单位解除劳动合同,按照《劳动合同法》通常有如下情况：　　1、用人单位存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准，并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金（每工作1年支付1个月工资）及办理离职手续等；　　2、依据《劳动合同法》37条，劳动者提前30天提出的书面离职，不需要用人单位批准就可以离职。其中，试用期提前3天书面提出；用人单位有义务结清工资办理离职手续。　　3、用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者直接提交辞职信就走人，给用人单位造成的直接经济损失、招聘该劳动者产生的费用，用人单位可以要求劳动者承担。　　相关法律法规依据：　　《劳动合同法》　　第三十七条　劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。　　第三十八条　用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：　　（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；　　（二）未及时足额支付劳动报酬的；　　（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；　　（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；　　（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；　　（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。　　用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。　　第四十六条　有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：　　（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；　　（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；　　（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；　　（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；　　（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；　　（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；　　（七）法律、行政法规规定的其他情形。　　第四十七条　经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。　　劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。　　本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。　　第五十条　用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。　　劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。　　用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查.　　附录：怎样写辞职书　　辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。　　1、　标题　　在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。一般辞职信由事由和文种名共同构成，即以“辞职信”为标题。标题要醒目，字体稍大。　　2、称呼　　要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。　　3、　正文　　正文是辞职信的主要部分，正文内容一般包括三部分。　　首先要写出书信辞职的内容，开门见山让人一看便知。　　其次叙述递交书信辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。　　最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。　　4、结尾　　结尾要求写上表示敬意的话“此致敬礼”，意思非常明白：在此给您敬礼。　　”此致敬礼“的两种写法　　第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。　　第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”　　此处“敬礼”的顶格，呼应于起首对收信人的称呼，是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及收信人姓名或称呼，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写，以示尊重。它的基本做法，为现代书信所吸收。　　5、　落款　　辞职信的落款要求写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期。　　注意禁忌　　1、不要说上司坏话。如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题，要尽量以委婉的言辞口头提出。　　2、不要满纸抱怨，抨击公司制度。　　3、不要指责同事，尤其忌讳把同事的“罪行”白纸黑字写在辞职书上。　　写作要求　　1．态度恳切、措辞委婉。　　2．不要批评对方。　　3．含蓄性。　　4．简洁性。　　写作方法　　第一段：写出辞职的心理（当然不一定是真的，自己可以编造），你可以写一些客套的句子。例如：经过多方面的考虑，我打算辞掉所从事的职位……，或者：因家中变故，我打算申请辞去我的工作。因此整个第一段可以这么写：　　尊敬的人力资源经理：　　您好！　　经过我的深思熟虑，我决定辞去我在公司所担任的职位，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。　　第二段：说明您自己考虑的辞职的时间（尽管您提出辞职经公司同意后，公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续，但这样说并不是画蛇添足，大多数情况下，你都能够争取到提早离开的时间）。　　例如：　　我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合的人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。　　第三段：说明您在这个公司里的经验积累，尽可能地去赞扬公司对您的栽培（不论您有多么大的委屈和气愤，都不应该在辞职信里表露）。　　例如： 我非常重视我在“……公司”内的这段经历，也很荣幸自己成为过“……公司”的一员，我确信我在“……公司”里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。　　最后，请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。　　牛人辞职嘉文欣赏　　1、尊敬的领导们：　　言天下大势，分久必合，合久必分！虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。　　夫今天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲呼！　　司本布衣，自幼出身贫寒，躬耕于冀南邢州大地，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至矣，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉？　　惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，节衣缩食，杜绝聚会。众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。皆因司某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果……　　众友云：“甚矣，汝之不慧，竟能容忍至今，不死何为？”余汗颜，余何尝不想多整几两纹银，上对的起天、下对得起地、中间对得起空气；然而，余出身农家，是苦皆能，是事皆忍，然终究徒劳无功，兢兢业业，温饱未决，夫今面容竟呈老态龙钟之相。何也？食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中……　　司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦非庸者。　　人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，无不捶胸顿足，以头抢地，几欲洒泪襟前。　　何也？漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔。夫今每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、迎来送往，虚伪客套，周旋于“领导”之间，日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哉！　　桃花谢了春红，太匆匆，年华如水，倏忽间越过春夏秋冬。茫然回首，所得几何？　　所失几何？今不得不略作盘点：所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某好歹七尺男子，本科毕业生，其不才之至，亦不应沦为清洁工之列也。　　故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春，磨去了棱角，耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽矣……　　然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，努力坚持到如今，唯一原因：在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已，企满足司某生活所需，实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果也。　　夫数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，唯一功能即湮没梦想、埋没青春、消磨斗志、毁坏棱角、耗费光阴，如是而已。故，顿悟之司某，今定不消磨于此，分道扬镳矣。　　言天下势，分久必合，合久必分！既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖！以决绝的姿态！　　今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激！　　年*月*日　　2、　余今请辞，心有戚戚焉。希天山一别，取经东向，去家万里，游学京师。寒窗十余载，稷下 情正浓。　　一朝学成，东北而望，二三之龄，风华正茂，励心从检，宵衣旰食。求茫茫之正义，虽碌碌而无悔。不觉春去秋来，寒书暑相易，白云苍狗，沧海桑田，十五年时光转瞬即逝。然书生意气，求之靡途。　　胸中所志，块垒难消。羁索牵绊，恍然若失。口腹之欲，自役徒然。生生所资，未见其术。仕道官途，皆为浮云。恺悌君子，神所劳矣。风雨如晦，锦鸡独鸣。归欤之情，眷然何以自处？　　自从检事，不求显达于庭闾，但愿无愧于寸心。虽心为形役，违以交病，然志不能片刻堕，道不曾须臾离。尝东皋而望野，徒舒啸而迷离，叹何枝可依。时刻自省，经常觉悟，然朝悔其行，夕则复然。长此往复，不胜其烦。观人情厌恶，世间冷暖，蝇营狗苟，驱去复还。《诗》曰：营营青蝇，止于樊。岂非有所示耶？是因相顾无相识，宜当长歌怀采薇。岁岁黄菊，千载东篱，伴我倦鸟，茸我衡宇。往者不可谏，来者尤可追。欲效接舆醉，狂歌五柳前。　　归去来兮！小舟从此逝，江海寄余生。　　归去来兮！人生几何复几何？曷不任性任我行？挂靴挥手自兹去，萧萧斑马鸣啾啾！　　丙申甲午***顿首。　　3、其他奇葩辞职信：　　①、天气太冷，起不来。　　②、外面世界那么大，我想出去看看。　　（回答者评语：写这样的辞职简单容易、不需才华。）　　辞职注意办理下列事项：　　1、交接事项。　　2、还清公司所有的东西（包括领取要归还的、申领的备用金等）　　3、核对好离职当月的考勤以及结清工资。　　4、领取人事部门的离职档案，包括离职证明、社保缴纳凭证、公积金金龙卡和就业失业登记证（有就领取，没有就不领）。　　5、找到下家单位后，同地区可以继续缴纳社保，公积金暂时是封存在你上一家（离职的这家单位的），需要开企业公积金接收函给上一家单位办理公积金转移。有人事档案的话，到下一家单位也是要办理接收的。　　6、保存好你的劳动合同，以后办理退休的时候用得到。

一：本人名曰邹忌，战国人也，乃齐威王手下大臣。今年已不低有妻妾二名，某日，吾窥镜，观的吾生的秀丽，才高八斗，乃饱览群书之美男子也。”今与吾妻闲聊曰：“吾与城北徐公孰美乎？”妻曰：“君美甚，徐工怎能胜君也，吾以为，君乃天下之美也”，吾复窥镜，复问吾妾曰：“吾与城北徐公孰乎？”妾曰：“徐公不若君也”然吾不信，复窥镜，旦日，有客来之。与吾商事，吾对客曰：“吾与城北徐公孰美乎？”客曰：“君美，君美，徐公何能及君也。”旦日，徐公来矣，吾观之，自愧不如，徐公果为美男子也，吾与之差之甚远，暮寝而思，曰：“吾妻之美我者，乃私吾也，而妻之美我者，乃畏惧吾也，必有求于我也，” 复日，吾进宫见王曰：“臣知不若徐公美，然妻、妾客呼我美，妻私吾也，妾畏我也然客必有求于我也，今齐地千里城百二十座，宫妇左右莫不私王，朝中之臣莫不畏王，四海之内莫不有求于王：由此而观，王之蔽甚矣。王曰：“善”，乃派吾传今曰：“乃面刺王之过受上之赏也，上书谏王者受中之赏也，与市讽王之受下之常也”令初下，群臣吏民进谏，门厅若市；数月后时时而间进，其月年：虽欲言，无可进者。别国闻之，皆朝于吾国，比所谓于朝庭也，吾也受之赏，因此谏乃我策者，我受之上上赏，今贤主乃吾修得福气也，我真欢也，能有贤君、贤臣乃天下之百姓之欢也。二：我乃战国七雄之一齐威王，人们常常议论为什么在我的统治期间，战国四国会朝见本王且在朝廷上战胜诸国，指引我不惜金银在一年之内听取了众人对寡人的劝谏，使我在听得众人的逆耳忠言后治理了齐国，而这一成就的第一功臣乃吾之爱臣——邹忌。邹忌身修貌美，曾有一日拜见与（于）我：“臣本知不如城北徐公美，然而因臣之拙荆对吾的偏爱；，婢妾对吾的畏惧；，远客有求于吾，都称我比徐公美。然而当我真正见到徐公时又不仅（禁）自惭形秽，而我仍（竟）以美男自居，当真夜郎自大啊！”初时我被邹忌搞得一头雾水，还道要安慰他几句，却（可）是邹忌止道：“臣有一言相劝，不知大王准否？”我一听好奇心顿起，准了邹忌，邹忌道：“谢大王。当日臣至深夜不能入睡，辗转反侧，想着日间发生的事情，陡然想到大王您，顿时心如明镜！”我想：是何事也？便问：“爱卿想到孤王有何高见？”邹忌：“大王，臣想您有后宫三千美妃，百余亲信，都是偏爱大王毫无私心之人；满朝文武身怀绝技，忠心为国，却无不畏惧大王；而四海之内，齐之人众更是没有一个不有求于王的，以齐之数千里之地，百余之城，千万民众之盛却无人劝谏大王，如此看来大王收（受）到的蒙蔽实在是太多了，这确实不是件好事啊！”我一想，可也是，也就邹忌你小子能像出来这等事情，可谓全心为国。心下大喜，马上下令：凡是能劝谏孤王之人，当面指责之人得下等奖励；上书劝谏之人的中等奖励；于市井职（指）责本王且传入我耳中之人得下等奖励。如此一令可谓是前无古人后无来者，自是国力强盛使得众人不得不服于本王啊！三：我王容臣一言。今日清晨，臣在镜前整衣，臣妻在旁侍奉。臣问妻，我与城北徐公孰美？臣妻笑曰，夫君雄姿英发，俊逸非凡，徐公岂能相比？臣出寝室，在正厅遇妾，臣又问妾，我与徐公孰美？臣妾羞颜笑答，夫君天上骏马，徐公地上狐兔耳，何能相比？臣出门于庭院遇客人，又问客人，客人答曰，公乃人中雄杰，徐公一介寒素士子，自然驺公大美。却不想方才过市，偶遇徐公，两相寒暄，臣自觉不如徐公之飘逸俊朗。市人亦围观品评，皆说臣不若徐公之美。然则我王，何以臣之妻妾客人，都说臣比徐公美呢？” 驺忌收敛了笑容，“以臣思虑，臣妻说臣美，她是爱臣过甚。臣妾说臣美，她是怕失去臣之宠爱。客人说臣美，是有求于臣。爱臣、怕臣、有求于臣者，皆说违心之言讨好于臣。齐国千里之地，一百余城。宫中妇人都喜爱我王，朝中之臣都惧怕我王，境内之民都有求于我王。可想而知，我王究竟能听到几多真话？” 驺忌深深一躬，“臣请我王广开言路，整饬吏治，固齐根基。”

睡眠模式：人体在睡眠状态下，体温会有节律性的变化，格力深入研究了人体睡眠的体温变化规律，并据此得出人体睡眠时对舒适性的要求，研发出格力睡眠模式。自第一次在空调中应用以来，格力睡眠模式也在不断发展和进步，目前的四种睡眠模式，代表了格力睡眠技术的高水平。遥控器4种睡眠模式设定方法： 按一下“睡眠”键进入睡眠1（舒睡模式），按两下“睡眠”键进入睡眠2（舒醒模式），按三下“睡眠”键进入睡眠3（DIY模式），长按“超强”键三秒钟，进入DIY模式设定， 再次按“超强”键可进入1至8小时不同时间的温度设定，按四下“睡眠”键进入睡眠4（午睡模式）。

我一直相信释迦牟尼说的一句话：“无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么”。所以我也相信：“无论我走到哪里，那都是我该去的地方，经历一些我该经历的事，遇见我该遇见的人” 再一遇见你，没有早一点，也没晚一些，刚好同个时间，同个地点。虽然，只是寒暄数语，但却仿佛全世界都安静了！只剩你和我！记得你曾经跟我说要一辈子的，可你却连十年都没有陪我走过， 记得你曾经跟我说要给我遮风挡雨，可你却在闪电来临之前就跑了， 记得你曾经跟我说要给我幸福的，可你却带给我了无尽的悲伤， 记得你曾经跟我说要陪我走过黑暗，可你却在曙光里向我摆手， 后来的后来，我不再把希望寄托在任何人身上，也明白了，那些说要陪你勇闯天涯的人，总是在你不经意间放下了手里的剑，赶走了身边的马，跟你说我不想去了，留你一个人背着包裹骑着大马迷失在沙漠里， 所幸的是我并没有迷失方向，一个人穿过了心头的那片巨大的沙漠，穿过了无数个黑暗的深夜，穿过了既孤独又挣扎的内心，睁开眼看到黎明的曙光就在面前，我想你应该再也不会回来了…… 其实有时候人生和拍电影是一样的，你很用心很努力在追一个人的道路上花了大量时间，但在他的回忆里你大概只占“20kb”的闪存，对的，是闪存，一点儿不占硬盘空间。 很多时间，你人生的剧本和台词感动到的只有自己，与别人无关，我从来不再渴望有一天你还会回来，但有时内心深处还是有一丝丝的留念，我在等些什么，我也不知道，若隐若现，忽远忽近，若即若离， 现在有些厌倦这种感觉了，大概偏执的人给了自己太多为难，只是岁月不长要多些喜乐平安才好. 感情里最难熬的事，大概就是你我两人皆良人，我未曾做过伤天害理的事，你也未曾跨越鸿沟做对不起我的事，只是缘份这东西料却成全不了你我。 所以大抵也就是这般境况的两个人，才会在年华未长，新欢未到的节骨眼里，就莫名的被时间一点一点冲淡了一切！ 可能是那些年透支了太多了热烈和认真，即使有重新开始的想法，也没了重新开始的能力，后来也有过与别人接触的经历，可是与那年的你相比总感觉少了些什么， 被你宠过很难再感觉别人爱我，爱过你也很难再像那样去爱别人，成熟也许就是，我没再继续等待，你也朝着更好的方向去努力去生活 ，所以你不用再回来了，我也不再等你了， 日后我们见或不见已不再重要，各自安好，如果真的无法再相见 ，那以后的日子里，请你保重。 过往的人请举杯，为自由，为孤独，也为不可辜负，敬回不去的从前，敬翻越不了的河流和跨越不了的山川， 可我永远相信，光会透过狭隙照射到我们的脸上眼睛里，黑暗也不会让我们挣扎彷徨，我们在黄色的光晕和零碎的黑色角落里沉寂欢腾不会衰老，过往也会随着时光流逝而慢慢褪色……

SWOT分析模型... SCOR模型... SFO模型... SCP分析模型(Structure-Conduct-Performance Model，结构-行为-绩效模型) 安索夫矩阵... 三维商业定义（Three Dimensional Business Definition）... ADL矩阵... 安迪•格鲁夫的六力分析模型... 标杆分析... SERVQUAL模型... 鱼骨图(Cause & Effect/Fishbone Diagram) 头脑风暴法... PDCA循环... 帕累托法则(Pareto Principle,80/20法则) SMART原则... ABC分类法(Activity Based Classification) KPI(Key Performance Indicator,关键绩效指标) 波特钻石理论模型（Michael Porter diamond Model）... 波特竞争战略轮盘模型... 定向政策矩阵(Directional Policy Matrix，指导性政策矩阵，简称DPM或DP矩阵) 二元核心模式（dual-core approach）... 服务金三角(Service Triangle) 福克纳和鲍曼的顾客矩阵... 服务质量(Quality of Service,QoF) 全面质量管理... 朱兰的质量三元论... DMAIC模型... 六西格玛(Six Sigma) 差距分析（Gap Analysis，又称缺口分析、差异分析）... CSP模型... QSPM矩阵... 战略地位与行动评价矩阵(SPACE矩阵) 波士顿矩阵(BCG Matrix) BCG三四规则矩阵... 波士顿经验曲线（BCG Experience Curve）... 内部因素评价矩阵(Internal Factor Evaluation Matrix，IFE矩阵) 外部因素评价矩阵(EFE矩阵) 内部-外部矩阵(Internal-External Matrix,IE矩阵) 大战略矩阵(Grand Strategy Matrix) 变革五因素... 策略方格模型（Strategic Grid Model）... 波特行业竞争结构分析模型... 多点竞争战略... 杜邦分析法（DuPont Analysis）... GE矩阵(GE Matrix/Mckinsey Matrix) 盖洛普路径(The Gallup Path) 竞争资源四层次模型... 价值链信息化管理... 竞争优势因果关系模式... 竞争对手分析工具（Competitor Analysis）... 完整价值链分析（VCA）的基本原理... 脚本法(Scenarios,Scenario Analysis) KT决策法(KT Matrix) 扩张方法矩阵... 利益相关者分析(StakeholderAnalysis) 雷达图分析法... 卢因的力场分析法... 六顶思考帽（Six Thinking Hats）... 华信惠悦人力资本指数(HCI,Human Capital Index) 横向价值链分析... 行业内战略集团分析... 基本竞争战略(Generic Competitive Strategies) 竞争战略三角模型(Triangle Model) 价值网模型(value net) 绩效棱柱模型(Performance Prism) 利润库分析法... 核心竞争力分析模型（Core competence analysis）. 麦肯锡7S模型(Mckinsey 7S Model) 麦肯锡三层面理论（Three aspect theories）..麦肯锡逻辑树分析法...诺兰的阶段模型... PEST分析模型（PEST Analysis）... PESTEL分析模型... PAEI管理角色模型... PIMS分析... 佩罗的技术分类... 企业素质与活力分析. QFD法.. ECR系统(Efficient Consumer Response,有效消费者反应系统) SECI模型(SECI Model) 过程决策程序图法（PDPC法,Process Decision Program Chart）.. 树状图(Tree Diagram or Dedrogram) 关联图法 (Inter-relationship diagraph) KJ法又称A型图解法、亲和图法（Affinity Diagram.. 信息孤岛... 管理信息系统（Management Information System，简称MIS） 价值链管理（Value Chain Management，VCM）. 学习型组织（Learning Organization）.. 企业价值关联分析模型... 企业竞争力九力分析模型.. 企业战略五要素分析法.. 人力资源成熟度模型(People Capability Maturity Model，PCMM）. 人力资源经济分析 RATER指数. RFM模型... 瑞定的学习模型... GREP模型.. 3C战略三角模型. 汤姆森和斯特克兰方法. V矩阵. 陀螺理论（Gyroscope Theory）. SIPOC模型.. 战略钟模型 战略地图(Strategy Map) 组织成长阶段模型（Growth_Phases Model）.. 战略选择矩阵.. 管理要素分析模型.. 战略群模型. 综合战略理论. 重要性-迫切性模型（PQM） 知识链模型（Knowledge Chain） 知识价值链模型(Knowledge value chain, KVC) 知识螺旋(Knowledge Spiral) 平衡计分卡(The Balanced ScoreCard，简称BSC） 组织结构模型. 供应链管理(Supply Chain Management ,简称SCM) 波特价值链分析模型(Michael Porter"s Value Chain Model) 客户关系管理(Customer Relationship Management,CRM) PIMS分析（Profit Impact of Market Strategies）. 企业核心能力（Core Capability of Enterprise) BPR(Business Process Reengineering/Business Process Re-engineering，业务流程重组) 360度薪酬. 目标管理 （mbo） 鱼缸会议.. 情形分析图 TDC矩阵（Time Distance Complexity Matrix）... 337QQTC模型 PARTS战略（Participators、Added values、Rules、Tactics、Scope） 布莱克的管理方格理论（Management Grid Theory） 布雷德福的敏感性训练理论（Sensitivity Training） 情绪ABC理论 期望理论(Expectancy Theory) “复杂人”假设 赫兹伯格的双因素激励理论. 霍桑效应 奥卡姆剃刀定律（Occam"s Razor, Ockham"s Razor） 符号互动论（symbolic interactionism. 戈夫曼拟剧论（Goffman"s Dramaturgical Theory） 常人方法学（Ethnomethodology） 皮格马利翁效应(Pygmalion Effect) 利克特的支持关系理论（Support Relation Theory） 马斯洛人类需求五层次理论(Maslow"s Hierarchy of Needs) X理论和Y理论(Theory X and Theory Y) 理性选择理论（Rational Choice Theory） 心理定格（Frames） 团体力学理论. 社会惰化(social loafing) 领导行为连续体理论（Leadership Continuum） “自我实现人”假设（Self-Actualizing Man）上面是一些常用的管理工具，希望对您有所帮助！

远方舞练催舟还下联是“近水楼台先得月，向阳花木易为春”。这是一副对联，通常是用来描绘自然美景的，其中的“远方舞练催舟还”是指远方的人们在船上跳舞和练武，远景美丽；“近水楼台先得月”是指靠近水边的楼台先看到月亮，近景优美；“向阳花木易为春”则表示朝向阳光的花木更容易生长茂盛，也就是说，从不同的角度去观察自然，都会有不同的美景。这副对联的韵律和意境非常优美，是中国传统文化中的经典之作。它将自然美景与人文情感融为一体，表达了人们对美好生活的向往。这副对联的意义也在不断地演变和延伸，如今已经成为了人们对大自然、对生命、对未来的一种美好期许。对于我们个人来说，这副对联也有很多的启示。首先，它告诉我们，要从不同的角度去看待事物，才能够看到不同的美景。其次，它也教导我们，要对人生充满期待和向往，追求美好的生活。最后，我们也可以将这副对联应用于我们的日常生活中，比如在旅游时，我们可以从不同的角度去欣赏自然美景，更好地感受旅途的美好。总之，这副对联不仅是一种文化遗产，更是一种人类智慧的结晶。它可以启迪我们的思维，让我们更好地认识自然和生命，也可以指引我们的行为，让我们更好地追求美好的人生。

推荐国内辞职资料吧　　辞职后，　　属于你的东西通通可以带走。　　属于单位东西的通通留下。　　拒不交出的反映到劳动局，由劳动局责令交出。　　如果你真想走人，实习期提前3天，非实习期提前30天递交辞职通知书给老板，到时候老板批与不批，同意与不同意你都是叫依法走人，由此引起的后果老板承担，一切与你无关。辞职即辞去职务，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。辞职一般有三种情形：u200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200d　　一是依法立即解除劳动关系，如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动、不按合同约定支付工资等，职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求；　　二是根据职工自己的选择，提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同；　　三是向用人单位提出申请，双方协商一致解除合同。辞职公司前 ，员工为公司工作，付出了劳动，公司应该为员工支付相应的劳动报酬，所欠工资应该补发。如不发放，属于拖欠工资行为，是违法的行为，你可u200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200du200d以举报。　　1、向当地劳动监察部门投诉，或拨打热线12333。　　2、去人力资源与社会保障局申请劳动仲裁。　　3、去当地人民法院打官司，申请支付令。依据《劳动合同法》　　第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。　　用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。　　第七十七条 劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。　　第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。　　劳动者离职或者和用人单位解除劳动合同,按照《劳动合同法》通常有如下情况：　　1、用人单位存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准，并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金（每工作1年支付1个月工资）及办理离职手续等；　　2、依据《劳动合同法》37条，劳动者提前30天提出的书面离职，不需要用人单位批准就可以离职。其中，试用期提前3天书面提出；用人单位有义务结清工资办理离职手续。　　3、用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者直接提交辞职信就走人，给用人单位造成的直接经济损失、招聘该劳动者产生的费用，用人单位可以要求劳动者承担。　　相关法律法规依据：　　《劳动合同法》　　第三十七条　劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。　　第三十八条　用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：　　（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；　　（二）未及时足额支付劳动报酬的；　　（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；　　（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；　　（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；　　（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。　　用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。　　第四十六条　有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：　　（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；　　（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；　　（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；　　（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；　　（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；　　（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；　　（七）法律、行政法规规定的其他情形。　　第四十七条　经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。　　劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。　　本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。　　第五十条　用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。　　劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。　　用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查.　　关于单位辞退员工的相关规定　　单位单方面解除劳动关系是违法的，可以要求经济补偿金和双倍工资的赔偿金。协商不成，到劳动监察部门投诉或申请劳动仲裁维权。 解除劳动关系，用人单位应当提前30天书面通知劳动者，否则需要支付一个月的代通知金1，没签劳动合同，劳动者有权要求签无固定期限劳动合同，并有权要求单位支付双倍工资；2，《劳动合同法》第四十八条　用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位应当继续履行；劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的，用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金；第八十七条　用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。3，解除劳动关系，用人单位应当提前30天书面通知劳动者，否则需要支付一个月的代通知金；4，劳动者有权要求单位补缴社会保险；5，劳动者有权要求用人单位支付拖欠的工资以及节假日加班工资；6，用人单位不支付的，可以向劳动监察部门投诉，必要时，也可以直接申请劳动仲裁，维护合法权益。 如果没有签订劳动合同，劳动者有权要求签无固定期限劳动合同，并有权要求单位支付双倍工资附录：怎样写辞职书　　辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。　　1、　标题　　在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。一般辞职信由事由和文种名共同构成，即以“辞职信”为标题。标题要醒目，字体稍大。　　2、称呼　　要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。　　3、　正文　　正文是辞职信的主要部分，正文内容一般包括三部分。　　首先要写出书信辞职的内容，开门见山让人一看便知。　　其次叙述递交书信辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。　　最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。　　4、结尾　　结尾要求写上表示敬意的话“此致敬礼”，意思非常明白：在此给您敬礼。　　”此致敬礼“的两种写法　　第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。　　第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”　　此处“敬礼”的顶格，呼应于起首对收信人的称呼，是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及收信人姓名或称呼，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写，以示尊重。它的基本做法，为现代书信所吸收。　　5、　落款　　辞职信的落款要求写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期。　　注意禁忌　　1、不要说上司坏话。如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题，要尽量以委婉的言辞口头提出。　　2、不要满纸抱怨，抨击公司制度。　　3、不要指责同事，尤其忌讳把同事的“罪行”白纸黑字写在辞职书上。　　写作要求　　1．态度恳切、措辞委婉。　　2．不要批评对方。　　3．含蓄性。　　4．简洁性。　　写作方法　　第一段：写出辞职的心理（当然不一定是真的，自己可以编造），你可以写一些客套的句子。例如：经过多方面的考虑，我打算辞掉所从事的职位……，或者：因家中变故，我打算申请辞去我的工作。因此整个第一段可以这么写：　　尊敬的人力资源经理：　　您好！　　经过我的深思熟虑，我决定辞去我在公司所担任的职位，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。　　第二段：说明您自己考虑的辞职的时间（尽管您提出辞职经公司同意后，公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续，但这样说并不是画蛇添足，大多数情况下，你都能够争取到提早离开的时间）。　　例如：　　我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合的人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。　　第三段：说明您在这个公司里的经验积累，尽可能地去赞扬公司对您的栽培（不论您有多么大的委屈和气愤，都不应该在辞职信里表露）。　　例如： 我非常重视我在“……公司”内的这段经历，也很荣幸自己成为过“……公司”的一员，我确信我在“……公司”里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。　　最后，请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。万人点赞的牛人辞职通知书的美文欣赏　　1、尊敬的领导们：　　言天下大势，分久必合，合久必分！虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。　　夫今天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲呼！　　司本布衣，自幼出身贫寒，躬耕于冀南邢州大地，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至矣，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉？　　惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，节衣缩食，杜绝聚会。众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。皆因司某昔日之优秀少年，竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果。　　众友云：“甚矣，汝之不慧，竟能容忍至今，不死何为？”余汗颜，余何尝不想多整几两纹银，上对的起天、下对得起地、中间对得起空气；然而，余出身农家，是苦皆能，是事皆忍，然终究徒劳无功，兢兢业业，温饱未决，夫今面容竟呈老态龙钟之相。何也？食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中。　　司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦非庸者。　　人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，无不捶胸顿足，以头抢地，几欲洒泪襟前。何也？漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，惭对恩师之视如颜渊，愧对同窗之赠冠学霸。　　夫今每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、擦桌抹椅、迎来送往，虚伪客套，周旋于“领导”之间。日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哉！　　桃花谢了春红，太匆匆，年华如水，倏忽间越过春夏秋冬。茫然回首，所得几何？　　所失几何？今不得不略作盘点：所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某好歹七尺男子，本科毕业生，其不才之至，亦不应沦为清洁工之列也。　　故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春，磨去了棱角，耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽矣。　　然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，努力坚持到如今，唯一原因：在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已，企满足司某生活所需，实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果也。　　夫数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，其功能：湮没梦想、埋没青春、消磨斗志、毁坏棱角、耗费光阴，如是而已。故，顿悟之司某，今定不消磨于此，分道扬镳矣。　　言天下势，分久必合，合久必分！既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖！以决绝的姿态！　　今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激！　　年*月*日　　2、　余今请辞，心有戚戚焉。希天山一别，取经东向，去家万里，游学京师。寒窗十余载，稷下 情正浓。　　一朝学成，东北而望，二三之龄，风华正茂，励心从检，宵衣旰食。求茫茫之正义，虽碌碌而无悔。不觉春去秋来，寒书暑相易，白云苍狗，沧海桑田，十五年时光转瞬即逝。然书生意气，求之靡途。　　胸中所志，块垒难消。羁索牵绊，恍然若失。口腹之欲，自役徒然。生生所资，未见其术。仕道官途，皆为浮云。恺悌君子，神所劳矣。风雨如晦，锦鸡独鸣。归欤之情，眷然何以自处？　　自从检事，不求显达于庭闾，但愿无愧于寸心。虽心为形役，违以交病，然志不能片刻堕，道不曾须臾离。尝东皋而望野，徒舒啸而迷离，叹何枝可依。时刻自省，经常觉悟，然朝悔其行，夕则复然。长此往复，不胜其烦。观人情厌恶，世间冷暖，蝇营狗苟，驱去复还。《诗》曰：营营青蝇，止于樊。岂非有所示耶？是因相顾无相识，宜当长歌怀采薇。岁岁黄菊，千载东篱，伴我倦鸟，茸我衡宇。往者不可谏，来者尤可追。欲效接舆醉，狂歌五柳前。　　归去来兮！小舟从此逝，江海寄余生。　　归去来兮！人生几何复几何？曷不任性任我行？挂靴挥手自兹去，萧萧斑马鸣啾啾！　　丙申甲午***顿首。　　3、其他奇葩辞职信：　　①、天气太冷，起不来。　　②、外面世界那么大，我想出去看看。　　（回答者评语：写这样的辞职简单容易、不需才华。）辞职注意办理下列事项：　　1、交接事项。　　2、还清公司所有的东西（包括领取要归还的、申领的备用金等）　　3、核对好离职当月的考勤以及结清工资。　　4、领取人事部门的离职档案，包括离职证明、社保缴纳凭证、公积金金龙卡和就业失业登记证（有就领取，没有就不领）。　　5、找到下家单位后，同地区可以继续缴纳社保，公积金暂时是封存在你上一家（离职的这家单位的），需要开企业公积金接收函给上一家单位办理公积金转移。有人事档案的话，到下一家单位也是要办理接收的。　　6、保存好你的劳动合同，以后办理退休的时候用得到。关于自动离职处理文件　　根据《关于自动离职与旷工除名如何界定的复函》(劳办发[1994]48号)、《关于企业处理擅自离职职工问题的复函》(劳办发[1993]68号)规定:自动离职指职工终止劳动关系时不履行解除手续，擅自出走离岗，或者解除手续没有办理完毕而离开单位。自动离职的职工须承担违约责任，并且新录用自动离职的职工的用人单位，对原用人单位造成经济损失的，应承担连带赔偿责任。这里需要注意的是，根据有关停薪留职的文件规定，如果职工要求停薪留职，但未经企业批准而擅自离职的，或停薪留职期满1个月内既未要求回原单位工作，又未办理辞职手续的，企业有权按自动离职处理。按自动离职处理是用人单位的行为。按有关行政复函规定，这里讲的按自动离职处理，是指企业应依据《企业职工奖惩条例》有关规定，对其做出除名处理。为此，因按自动离职处理发生的争议，应按除名争议处理。企业不得因职工擅自离职而对其本单位的家属采取辞退等惩罚性措施。企业作出株连擅自离职职工家属的规定是不符合国家劳动管理政策的，因而也不能作为劳动仲裁的依据。 关于失业金问题：　　根据《失业保险条例》第十七条规定：失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为12个月;累计缴费时间满5年不足10年的，领取失业保险金的期限最长为18个月;累计缴费时间10年以上的，领取失业保险金的期限最长为24个月。重新就业后，再次失业的，缴费时间重新计算，领取失业保险金的期限可以与前次失业应领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算，但是最长不得超过24个月　　申请资格　　1、具备下列条件的失业人员，可以领取失业保险金，并同时按规定享受其他各项失业保险待遇：　　(1) 按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的;　　(2)非因本人意愿中断就业的;　　(3)已依法定程序办理失业登记的;　　(4)有求职要求，愿意接受职业培训、职业介绍的。　　2、劳动者非因本人意愿中断就业具体包括下列情形：　　(1)终止劳动合同的;　　(2)被用人单位解除劳动合同的;　　(3)因用人单位不按规定提供劳动条件，提出解除劳动合同的;　　(4)因用人单位以暴力、胁迫或者限制人身自由等手段强迫劳动，提出解除劳动合同的;　　(5)因用人单位克扣、拖欠工资，或者不按规定支付延长工作时间劳动报酬，提出解除劳动合同的;　　(6)因用人单位低于当地最低工资标准或者集体合同约定的工资标准支付工资，提出解除劳动合同的;　　(7)因用人单位扣押身份、资质、资历等证件，提出解除劳动合同的;　　(8)因用人单位未依法缴纳社会保险费，提出解除劳动合同的;　　(9)法律、法规另有规定的。　　失业保险金申领发放办法　　有下列情形之二的，停止领取失业保险金，并同时停止享受其他失业保险待遇。　　（一）重新就业的；　　（二）应征服兵役的；　　（三）移居境外的；　　（四）享受基本养老保险待遇的；　　（五）被判刑收监执行或者被劳动教养的　　（六）无正当理由，拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的。　　　　领取程序　　用人单位为劳动者缴纳失业保险后，劳动者离职后可以申请领取失业保险金，具体条件和程序如下：　　①非本人意愿终断就业(即公司解除或终止劳动合同)并有求职要求，（须提供用人单位辞退的证明） ②缴纳失业保险金12个月以上　　③公司解除或终止劳动合同后60天之内前来办理　　　　一、参保单位出具两份《解除(终止)劳动关系证明书》，一份交失业保险中心，一份交劳动保障局劳动争议仲裁委员会备案。　　二、失业保险中心凭参保单位出具的《解除(终止)劳动关系证明书》对情况进行严格的调查核实(失业人员带上与单位签订的劳动合同)，确认无误的发放2份《失业保险申领登记表》和1份《失业求职登记表》。　　三、失业人员认真填写好《失业保险申领登记表》的正面所有栏目，背面的计生关系接受单位意见处空格请到本人户口所在地的计生关系接受单位盖章。认真填写好《求职登记表》。　　注：户口在城市的请到户口所在地的街道办事处计生办盖章;户口在农村的请到户口所在地的乡(镇)计生办盖章。居委员、村委员、社区的计生办章均不符合要求。　　四、交纳三张一寸的彩照和一份失业人员身份证复印件。　　劳动者符合以上条件，即可到户籍所在地或暂住地的区级劳动保障部门办理领取失业保险金。

以下是一些可能有用的建议，可以帮助提高财务人员的决策水平：加强财务知识：财务人员需要掌握财务知识，包括财务报表分析、成本控制、预算管理等方面的知识。可以通过参加财务课程、阅读财务书籍和期刊等方式来提高财务知识水平。学习其他领域的知识：财务人员需要了解公司的业务和行业，以便更好地为公司做出决策。可以通过参加行业研讨会、与其他部门的员工交流、了解市场动态等方式来扩展知识面。分析数据：财务人员需要能够快速、准确地分析大量的数据，以便做出明智的决策。可以使用电子表格软件、数据可视化工具等方式来帮助数据分析。建立决策框架：建立决策框架可以帮助财务人员更好地理解公司的目标和策略，并在不同的情况下做出明智的决策。可以使用SWOT分析、PESTEL分析、五力模型等工具来建立决策框架。培养决策思维：财务人员需要具备系统思维、创新思维和批判思维等能力，以便做出更好的决策。可以通过培养阅读、参加讨论、提出问题等方式来培养决策思维。提高沟通能力：财务人员需要与其他部门的员工和公司领导进行良好的沟通，以便更好地了解公司的目标和策略，并提出更好的决策建议。可以通过参加演讲课程、领导力训练等方式来提高沟通能力。总之，要提高财务人员的决策水平，需要加强财务知识、学习其他领域的知识、分析数据、建立决策框架、培养决策思维和提高沟通能力。这些建议可以帮助财务人员更好地为公司做出决策，并促进公司的长期发展。

一、初中物理和高中物理比较对于高一同学，开始学高中物理时，感党同初中物理大不一样，好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟。那么怎样才能跨越鸿沟，学好中物理呢？我想应该从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手，找到新的学习方法。本文以高一年级上学期的内容一个比较。1、初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系本学期所学的新编高级中学：第一章 力；第二章 直线运动；第三章 牛顿运动定律；第四章 物体的平衡等本身就构成一个动力学体系。第一章讲述力的基本知识，为动力学做准备。第二章从运动学的角度研究物体的运动规律，引入运动学的参量：位移、速度、加速度并找出物体运动状态改变的规律。第三章牛顿运动定律，则从力学的角度进一步阐述运动状态改变(产生加速度)的原因。这章是力学和运动学的纽带，特别是牛顿第二定律。第四章则分析物体的运动状态不改变(物体平衡)的规律。2、初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速废，而加速度又有加速和减速之分。又如摩擦力，高中仅其方向的判定就是一个难点，“摩擦力总是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势)”。首先要找到分清是相对哪个面，其次要用到运动学的知识判断相对运动(或相对运动趋势)的方向，然后才能找出力的方向，有一些问题中还要用物体平衡的知识能才得出结论。3、初中物理注重定性分析，高由物体则注重定量分析定量分析比定性的要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦的方法，好理解。高中则要分析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由物体的状态来决定，在后面的学习中我们将详细分析。二、如何学好高中物理 ？除了概率很小的先天因素外，这里确实存在一个学习方法问题。谁不想做一个好学生呢？但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要树立自信，不管我的起点怎么样，高了，我会勇于攀登；低了，我会努力改正。另外要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几份付出，就应当有几份收获。关于这一条，请看以下三条语录：我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。——狄更斯（英国文学家）有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。——道尔顿（英国化学家）世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。 ——高尔基（苏联文学家）以上谈到的第一条应当说是学习态度，思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就“如何学好物理”，这一问题提出几点具体的学习方法。（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”；“同一根绳上张力相等”；“加速度为零时速度最大”；“洛仑兹力不做功”等等。（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。（四）上课。上课要认真听讲，不跑神或尽量少跑神。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。（五）笔记本（纠错本）。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。（九）知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。（十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。（十一）体育活动。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。

格力冷静王三还不错，格力冷静王三在网上和线下都有销售。但是格力冷静王三的空调价格偏高，不建议大家购买。2020年1月10日，格力大容量高效离心式空调设备关键技术获得2019年度国家技术发明奖二等奖。2021年8月31日，格力电器盘后公告，公司通过参与司法拍卖公开竞拍方式竞得银隆新能源30.47%股权。银隆新能源将成为上市公司的控股子公司。2021年8月31日，格力电器盘后公告，公司通过参与司法拍卖公开竞拍方式竞得银隆新能源30.47%股权。同时，董明珠将其持有的银隆新能源表决权委托公司行使。本次交易完成后，银隆新能源将成为上市公司的控股子公司。2021年9月28日，格力电器发布公告称，公司将注销第三期回购的2.21亿股股份，以减少注册资本。这已是格力电器近期第二次注销回购股份。

家长对幼儿教师的意见评语 　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，相信许多人会觉得评语很难写吧，下面是我精心整理的家长对幼儿教师的意见评语，仅供参考，欢迎大家阅读。 家长对幼儿教师的意见评语1 　　1. ××老师，你真是个好老师。 　　2. 孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。 　　3. 星期天，你的作业很好! 　　4. 你很关爱学生! 　　5. 你很细心! 　　6. 你想得很周到。 　　7. 孩子们都是你教好的。 　　8. 注意以学生为主，个性教学合作学习。 　　9. 不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你。 　　10. 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。 　　11. 你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。 　　12. 你对家长和蔼可亲，拉近了老师和家长的距离，有助于教学。 　　13. 你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。 　　14. 你真了不起，终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。 　　15. 你对孩子一视同仁，让我很感动。 　　16. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。 　　17. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。 　　18. 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。 　　19. 孩子交给你，我们放心! 　　20. 你是个优秀的老师。 家长对幼儿教师的意见评语2 　　1.我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体，免不了新奇，也免不了胆怯，她的行为也许会让您惊喜万分，也许会让您哭笑不得，甚至让您生气。亲爱的老师，希望您一定控制好自己的情绪，分享孩子的快乐，包容孩子的“失误”，因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的，师爱也是不可替代的，因为有您的爱，孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中，我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福，当然更是孩子的幸福。 　　2.抛弃如果你表扬的太多了，他会自满骄傲不好管等的观念)，我个人始终认为，嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变，并使孩子的能量成倍的释放出来，做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗? 　　3.谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀，使得宝宝在贵园德，智，体，美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃! 　　4.我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话行动思维方式，尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力，相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人，只有得到信任的孩子才会信任这个世界，才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重，孩子更加自尊;因为您的信任，孩子更加自信 　　5.我讲自己嘉许孩子一个案例：周一时，我最迟一个来接王语嫣，发现他在擦黑板，我就马上真诚的表扬他。小丁当，你真棒，帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说，小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服，是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合，信息反馈很快，是吗?小丁当，你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象，爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏，嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然，我还激励他，这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子，拍照片戴大红化。我又激励他，这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他，你想达到你的目标应怎么做?他就明白了，应爱劳动。 　　6.自从小妮子入园以来，我发现小妮子比以前规律多了，早上起得很早，晚上晚点就要睡。会自己穿鞋，自己穿衣服，孩子总是要长大的，从小就要养成一个好习惯，要学会自己的事情自己做，在幼儿园里如果有什么事，小妮子能够做得了的，可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事，也一定要给她讲明白，要让她知道自己做错了，让她学会向对方道歉，千万不能纵容。前天接到周老师的电话，说小妮子感冒发烧了，接小妮子回家的路上，听小妮子说老师一直抱着她，还唱歌给小妮子听，听到这些，我的心里有种说不出的感激。作为同行，深知教师的艰辛，你们带了一天的`孩子，一定很累，请注意多休息，保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下，健康快乐的成长! 　　7.女儿一岁多时，我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我，她早已喜欢上幼儿园了。今年九月，女儿如期上幼儿园了。作为母亲，我知道，当我把孩子交给老师时，老师成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多话要对老师说。 　　8.老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。 　　9.老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。 　　10.老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!= 　　11.老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，******;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。 　　12.老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。 　　13.课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。 　　14.教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。 　　15.老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。 家长对幼儿教师的意见评语3 　　1.中考结束了，女儿欣欣的成绩让我进退两难——分，有可能连普通高中都考不上。我心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活，不可否认，是自己的不当评价处理女儿和老师的关系上，给女儿带来了负面的心理影响，致使孩子对学习对老师失去了热情，学习也丝毫不见长进了。 　　2.我的孩子刚进学校的时候，讨厌上数学课，他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步，都给予适当的鼓励，让孩子对数学产生了兴趣，现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后，他学不起走了，上期才考多分，我努力的鼓励他，告诉他努力至少有%成功的机会，不努力就会是%的失败，在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。 　　3.现在的教师队伍中，有些老师对教育工作充满了深沉的爱，对学生认真负责。但不能否认，也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业，只管上自己的课，不能对学生在精神层面上关心爱护，不能做到因材施教，学生出了问题，就埋怨学生笨，不努力，或者是直接推给家长。更有些老师，职业道德不高，工作敷衍了事，孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。 　　4.老师也是普通人，也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时，就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时，可能就会“雪上加霜”。还有，有的老师情绪化较强，高兴时，看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好，或遇到什么烦心的事情时，就可能看着孩子很平常的小毛病，把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。 　　5.比如，老师反映孩子最近作业老是完不成，想想是不是孩子最近身体不舒服，家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情，孩子的注意力转移到其他事情上去了，还是作业就是太多了，其他孩子也存在完不成的情况，或者孩子最近课程学的吃力，作业不会做，甚至是孩子和老师产生逆反，故意不完成等等，找到了问题真正的原因所在，才能想出解决的好办法。 　　6.面对老师对孩子的评价，有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想，怎么解决有利于孩子的发展，什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程，作为教育者，要有耐心，能控制自己的情绪，在冷静观察中寻找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价，立马就来火了，回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好，不但没有解决问题，反而给孩子带来负面的影响。 　　7.如果真是老师错怪了孩子，还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的，父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评，我却可以做一件更重要的事：决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾，受了委屈可以在这里得到抚慰。 　　8.孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。 　　9.在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。 　　10.你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。 　　11.孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。 　　12.你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。 　　13.孩子的好习惯，离不开你的引导教育。 　　14.孩子在你的教育下，我们家长放心。 　　15.你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。 ;

《邹忌讽齐王纳谏》吧..〖译文〗　　邹忌身高八尺多，（而且）形体容貌光彩美丽。早上，他穿戴好衣帽，照着镜子，问他的妻子：“我与城北徐公比，谁更美呢？”他妻子说：“你美极了，徐公怎么能比得上你呢！”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（比徐公美），就又问他的妾：“我与徐公相比，谁更美？”妾说：“徐公怎么能比得上您？”第二天，有客人来访，邹忌和他坐下交谈。(邹忌)问客人：“我和徐公相比，谁更美呢？”客人说：“徐公不如你美。”第二天，徐公来了，邹忌仔细打量他，自己认为不如徐公美；照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公美。到了晚上邹忌躺在床上思考这件事，心想：“我的妻子认为我美，是因为偏爱我；妾认为我美，是因为害怕我；客人认为我美，是因为有求于我。”　　于是邹忌入朝拜见齐威王，说：“我的确知道自己没有徐公美。但我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想要有求于我，都认为（我）比徐公美。如今齐国有方圆千里的土地，一百二十座城池，宫里的妃子身边的大臣，没有一个人不偏爱大王的；朝廷的大臣没有一个不害怕大王的；全国范围内（的人）没有一个不对大王有所求的。这样看来，大王受蒙蔽太深了。”　　齐威王说：“好!”于是下令：“所有的大小官员和百姓能当面指责我的过错的人，可接受上等的赏赐；上书劝谏我的人，可接受中等的赏赐；能在公共场所议论（君王的过失），并被我听说到的， 可接受下等的赏赐。”命令刚刚颁布，许多大臣们都来进谏，宫廷热闹得像集市一样；几个月之后，有时候偶而有进谏的；满一年之后，即使想要进谏，也没有什么可说的了。　　燕国、赵国、韩国、魏国的国君听说了这件事，都（派使臣）到齐国朝见齐威王。这就是人们所说的修明内战，不用兵就可以战胜其他的国家。 二、内容分析　　第1段，进谏的缘起。　　作者先刻画了邹忌的外貌：身材魁梧，仪表堂堂。“窥镜”“自视”，逼真地刻画出他不无自得的神情。正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美”，也与下文见徐公后“弗如远甚”的自惭心理形成了鲜明的对比。这种对比，烘托出他感到受蒙蔽的心情。明明是“弗如远甚”，可他的妻、妾和客却异口同声地认为他比徐公漂亮，显然是由于各自特殊的原因，使他们没有勇气说出真实的情况。这里，三个人的回答，由于身份和心理不同，虽然都是赞扬，但语气上却有明显的不同。妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱，爱恋之情溢于言表。妾因其地位低下，与主人之间并没有多少真情可言，但又不能不顺从，所以她的回答就有些勉强，说话比较拘谨，不敢越雷池一步。客人的回答则明显地流露出奉承的意味。　　难能可贵的是，邹忌在这一片赞扬声中，并没有昏昏然，忘乎所以，而是保持着清醒的头脑。先是“不自信”，等见到徐公后，又实事求是地承认自己“弗如远甚”，甚而至于“暮寝而思之”。　　这一段，作者并没有把人物局限于家庭琐事之中，一般性地写他不因妻、妾和客的赞美而感到自满，而是将人物形象进一步提高、升华，由自身想到国家，从中体味出国君不易听到直言的道理，于是“入朝见威王”。　　第2段，进谏的内容。　　这一段是课文的中心部分。邹忌见威王后，并没有单刀直入地向威王进谏，而是先讲自己的切身体会，用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因，然后从自己的生活小事推而至于治国大事，说明齐王处于最有权势的地位，因而所受的蒙蔽也最深。这里，没有对威王的直接批评，而是以事设喻，启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性，从而使他懂得纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据，推己及人。“王之蔽甚矣”一句，点明了进谏的主旨，犹如当头棒喝，一针见血，使其猛醒，具有强烈的表达效果。他为什么敢下这样的结论呢？一是邹忌曾任齐相，是国家的重臣，言不在私而益于公，所以他无所顾忌；二是以小见大，由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽，这种现身说法的方式具有较强的说服力。　　第3段，进谏的结果。　　齐王接受了邹忌的劝告，立即发布政令，悬赏求谏，广开言路，对于关心国事、积极进谏者，分不同情况给予奖赏。齐王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。“门庭若市”说明在此以前，齐国确实有许多积弊，“时时而间进”说明最初的进谏已经取得了预期的效果，齐威王已经根据人们的意见，改革了弊政。“虽欲言，无可进者”，说明威王已完全纠正了缺点和错误，齐国政治清明。齐威王纳谏去蔽，从而使齐国国势强盛，威震诸侯。　　需要指出的是，“无可进者”“皆朝于齐”均与史实不符，是作者的有意夸张。 一）理解词语在文中的意思 　　邹忌讽齐王纳谏（讽：用委婉的语言暗示、劝告或指责。 谏：臣子向国君提出的意见。） 　　能谤讥于市朝 (公开指出。谤，公开地指责，没有贬义；讥，微言讽刺。注意区别：诽，背地里议论、嘀咕) 　　能面刺寡人之过者（指责） 　　上书谏寡人者（信函，亦泛指文书、文件。这里指奏章） 　　期年之后（期，一周年叫期年；一整月叫期月） 　　（二）词类活用： 　　1、朝服衣冠 (朝，名词作状语；服，名词作动词) 　　2、吾妻之美我者，私我也 (美，形容词意动用法) 　　3、能面刺寡人之过者 (面，名词作状语) 　　4、闻寡人之耳者 (闻，动词使动用法) 　　（三）一字多义 　　（1）之　　1..齐国之美丽者也(的)　　2.问之(代词,他)　　3..吾妻之美我者(取消句子独立性)　　4.俆公不若君之美也（比）　　5.孰视之（代词，指俆公）　　6.暮寝而思之（代指这件事）　　7.吾妻之美我者（结构助词，不翻译）　　8.朝廷之臣莫不畏王（的）　　9.由此观之（代词，指这件事）　　10.臣之妻私臣（的）　　11.王之蔽甚矣（不翻译）　　12.群臣吏民能面刺寡人之过者（的）　　13.数月之后（无意义）　　14.燕，赵，韩，魏闻之（代词，指上面这件事）　　2、朝 　　a.相如每朝时常称病 《史记61廉颇蔺相如列传》 上朝 　　b.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 《战国策61邹忌讽齐王纳谏》 朝拜 　　c.于是入朝见威王 《战国策61邹忌讽齐王纳谏》 朝廷 　　d.朝服衣冠《战国策61邹忌讽齐王纳谏》 早晨 (zhāo) 　　3、孰 　　a.我孰与城北徐公美 代词，谁 　　b.孰视之，自以为不如 同“熟”，仔细。 　　4.于　　a.欲有求于我也(向......)　　b.能谤讥于市朝(在)　　C.皆以美于徐公(比)　　课外　　1、修 　　a.乃重修岳阳楼（兴建，建造） 　　b.外结好孙权，内修政理（整治） 　　c.雨村便急忙修书（撰写） 　　d.邹忌修八尺有余（长，高）　　2、诚 　　a.臣诚知不如徐公美（确实，的确） 　　b.帝感其诚 《列子61愚公移山》 诚心、诚意 　　c.此诚危急存亡之秋也 诸葛亮：《出师表》 确实、的确 　　d.今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破曹军必矣 《资治通鉴61赤壁之战》 表假设，如果、果真　　(四)古今异义 　　1。邹忌讽齐王纳谏 　　讽：古：规劝 今：讽刺 　　2。窥镜 　　窥：古：照，看 今：偷看 　　3。明日，徐公来 　　明日：古：第二天 今：明天 　　4。今齐地方千里 　　地方：古：地土方圆 今：地点 　　5。能面刺寡人之过 　　刺：古：批评 今：用尖的物体进入或穿过 　　6。谤讥于市朝 　　谤讥：古：指责议论 今：诽谤嘲讽 　　7。臣之妻私臣 　　私：古：偏爱 今：自私 　　8。宫妇左右莫不私王 　　莫：古：没有一个 今：不，不要　　(五)句式 　　1、城北徐公，齐国之美丽者也。（判断句） 　　2、忌不自信 (宾语前置) 　　3、旦日，客从外来，与坐谈。（省略句） 　　4、我孰与城北徐公美 (介词结构后置句) 　　5、此所谓战胜于朝廷 (判断句，兼介词结构后置) 　　6、王之蔽甚矣 (被动句)

“学雷锋讲诚信做文明中学生”主题活动方案及 评选办法 各年级、班级： 三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为了进一步推进校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校决定在全校范围开展“学雷锋讲诚信做文明中学生”系列活动，具体安排如下： 一、第一阶段：宣传动员阶段（3月1日——5日） 1、广播宣传：广播站每天早晨播放有关雷锋精神的歌曲，同时宣传身边的好人好事。 要求：各班级积极投稿，活动结束后，宣传稿件单独整理上交。 2、进行学生仪容仪表大检查。（各年级负责） 3、开展学习雷锋精神，创建“自主、互助学习型班集体”宣传发动班会。各班要结合学生实际，认真组织开展“我向雷锋学什么？”在创建“自主、互助学习型班集体”中我应该怎么做？的主题班会活动.让每个学生都有目标，并在行动中落实。(3月5日班会课 班主任负责 各班要上交班会课教案 ) 4、学生会、团总支向学生发出“学雷锋，讲诚信，做文明中学生”倡议书，从思想和行为上领会雷锋精神实质。 第二阶段：实施阶段（3月5日——28日） 一、各班成立“师友”互助小组。（10分） 立足学生间开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。 各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，和学困生、待优生结对子，两种对子的名单一份，3月9日上各年级主任室。该项活动纪录于3月末交给各年级主任室。 “师友”互助小组的活动情况，学校将通过调查了解、听课等方式，进行考核。 二、开展遵规守纪“零扣分”活动。（10分） 每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“诚实守信、语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的中学生。 学校将对3月份班级管理考核评比做一统计，并公布结果，作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一。 三、开展感恩父母、感恩老师活动。（20分） 结合“三八”妇女节： （1）为在校的女教师们和自己的母亲送上一句温馨的祝福，让她们感受到春天般的温暖。 （2）为妈妈写一张表示感谢的感恩卡。回家后，做一点力所能及的家务事，为妈妈分忧， （3）感谢老师，认真听课，做作业，用行动感谢她们的劳动。 （4）写一篇颂扬母爱的文章。 (语文组负责) 四、初一、二、初三年级“学雷锋讲诚信做文明中学生”主题手抄报比赛。（3月12日 教导处、学生会负责） 五、结合“3〃12”植树节，开展绿化、环保活动。（20分） （1）开展环境布置评比活动，对校园的卫生死角进行清扫； （2）人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语。（教导处、学生会负责） 六、学校将组织各年级同学开展“走出校门学雷锋活动”，如：义务清扫街道、社区等等。（具体工作另行安排）（10分） 七、学雷锋合唱、诵读比赛；（王主任负责）（10分） 八、安全紧急疏散演练。（陈主任负责）（10分） 九、“学雷锋讲诚信做文明中学生”征文比赛。 （语文组负责）（10分） 第三阶段：总结表彰阶段（3月28日——31日） 1. 各班组织同学认真写好“学雷锋活动”自我总结，并且择优选取5篇上交教导处。 2. 填写“2010年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并附上相关图片。也作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一。 3.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”、 “十大好人好事”的评选。 “学习雷锋精神 做文明中学生”征文获奖名单 各团支部、团总支： 校团委举办了“学习雷锋精神 做文明中学生”雷锋月主题征文活动。通过各班级的宣传发动和精心组织，广大学生积极投稿、踊跃参与，收到了许多主题鲜明、内容丰富的好文章，经过评委认真评选，现将获奖名单予以公布，以资表彰。 一等奖 初一（1）班 顾欣欣 初二（2）班 董 慧 初三（8）班 姚佳荣 高一（2）班 王 静 高二（6）班 夏盛荷 高三（8）班 王鑫梅 二等奖 初一（7）班 钱 瑶 初二（8）班 顾 平 初三（3）班 姚 静 高一（5）班 孟 帆 高二（6）班 宋平禾 高三（2）班 刘阳南 三等奖 初一（4）班 旷 乐 初二（2）班 邵婷婷 初三 （4）班 何华成 高一（6）班 翟佳丽 高二（5）班 朱哲成 高三（6）班 高子颉 团委 2010年3月25日 西安市第五十五中学

有时，亦会用到PEST分析的扩展变形形式，如SLEPT分析、STEEPLE分析， STEEPLE是以下因素英文单词的缩写，社会/人口（Social/demographic）、技术（Technological）、经济（Economic）、环境/自然（Environmental/Natural）、政治（Political）、法律（Legal）、道德（Ethical）。此外，地理因素（Geographical Factor）有时也可能会有显著影响。更多扩展PESTLE/ PESTEL分析 - Political, Economic, Sociological, Technological, Legal, EnvironmentalPESTLIED分析 - Political, Economic, Social, Technological, Legal, International, Environmental, DemographicSTEEPLE分析 - Social/Demographic, Technological, Economic, Environmental, Political, Legal, EthicalSLEPT分析- Social, Legal, Economic, Political, Technological

《邹忌讽齐王纳谏》翻译 邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，谁漂亮?”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢?” 城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：“我同徐公比，谁漂亮?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?” 第二天，有客人从外面来，邹忌同他坐着闲聊，邹忌又问他：“我同徐公比，谁漂亮?”客人说：“徐公不如您漂亮。” 又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾认为我漂亮，是害怕我；客人认为我漂亮，是想有求于我。” 于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！” 齐威王说：“好！”就下了命令：“大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；书面劝谏我的，受中等奖赏；能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样；几个月以后，还不时地有人偶然来进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见齐王。这就是所谓在朝廷上战胜别国

“人最大的痛苦在于无法跨越知道与做到的鸿沟。” 这是政法界的“相声大师”、“法外狂徒张三的代言人”，罗翔说过的话，非常深刻。 明朝圣人王阳明提出的心学：知行合一，正是与之相对应。 知行合一，在漫长的人类发展中，在庞大的人口基数里，鲜有人能真正做到，因此称之为人最大的痛苦，也是最大的鸿沟。 当然，跨越了这道鸿沟，不仅除去了痛苦，还会使人生有质的飞跃。 远的不说，就近而言，我们最亲爱的毛主席便是跨越了鸿沟的人。 在国家的巨大危难面前，在党的生死存亡之际，毛主席用他惊为天人的思想成功做到了挽救民族于水火。 特别是在遵义会议之前，不管党中有多少人反对他，他仍坚持他的看法和做法，后来毛主席也变“圆滑”了，他不再针锋相对，用每一次的正确决策吸引了越来越多的同志，真正做到了王阳明说的知行合一。 所以，毛主席成为了中国最伟大的人。 无他，便无今日之中国。 由此可见，跨越了鸿沟之人，其成就不说惊天动地，也必会如履平地，关键在于心境。 不达目的不罢休、“无所不用其极”的思想，只管往前走的行动，这两者相结合，就是知行合一。 因此，不用太过纠结，有了目标就埋头苦干，就能跨越鸿沟，失去最大的痛苦，得到最好的自己。

算孟获杀死的，孟获吃菜，拿三张牌，失去技能。

1. 关于古人的文言文（自编的） 青城赋 谢萌薇 余尝闻蜀都青城，鬼斧神工。其山则盘纡茀郁；其水则涌泉清池，激水推移；其木则浓荫幽暗；其石则嶙峋怪异。余心驰神往，誓一睹而后快。 时值深秋之吉日，撰良辰而将行，乃举趾登青城。宾客骚人，络绎不绝。扶妻携女，游乐无涯。初至山麓，苍松翠柏，拂清风而飘摇。明流暗溪，灵气氤氲.无大海之波涛，有急湍之欢歌.山影淡，晓风清，流水飞花，辉映射青石。 至于泛舟湖中央，雾霭烟垄，宛如仙气入怀，荡涤脏腑。碧水满目，洗尽凡心。湖面镜平，孤鹜盘桓。涟漪环绕，顾影有伴。置身化境，忘怀喧嚣。 继而乘车以登上清宫，于是乎乃历夫太阶。香火鼎盛，烟雾缭绕，俯仰顾眄，仿若隔世。八仙过海，各显神通。青牛老君，鹤骨仙风。神仙岳岳于栋间，玉女窥窗而下视。若夫遨游于苍茫大地，飘飘然欲羽化为仙。暮鼓骤响，重返人间。噫！妙哉！ 夕暮言归，其乐难忘。此乃游观之好，耳目之娱。临其境而味其神，观其景则悟其妙。忘返留连，不知何言！ 2. 古代文言文写人篇 《宋史 赵普传》属纪传体。 【译文】 赵普、表字则平，是幽州蓟县人。周世宗在淮河地区作战，宰相范质上奏任命赵普为军事判官。太祖（赵匡胤）曾和他交谈，认为是他个奇才。太祖率兵征伐北汉到了陈桥驿，喝酒后醉卧在军帐里，将士们要拥戴他做皇帝，赵普和太宗推门进来禀告。太祖打着呵欠，伸着懒腰，慢慢起身，而将士们穿戴着盔甲、露出兵刃，吵吵嚷嚷地把太祖拥到军旗下面。等到太祖接受禅让做了皇帝，赵普因为辅佐有功，被任命为 右谏议大夫，并担当枢密直学士。太祖多次微服私访功臣之家，赵普每次退朝后都不敢穿便服。一天，大雪一直下到夜里，赵普以为皇上不会出来了。过了一会儿，听到敲门声，赵普赶忙出来，见太祖正立在风雪之中，赵普慌忙叩拜迎接。太祖说：“我已经约了晋王了。”随后太宗也到了，在厅堂铺上双层垫褥，三人席地而坐，用炭火烤肉吃，赵普的妻子在旁斟酒，太祖把她喊作嫂嫂。趁机与赵为策划攻打太原。赵普说：“太原阻挡着西、北两面，太原攻下来后，就要由我们来独挡了，不如暂且等到平定各国后，那么太原这样的弹丸棋子大的地方，还能逃到哪里去吗？”太祖笑道：“我的想法正是这样，只是试探一下你罢了。”当初，太祖地位卑微时，赵普跟他交游，得了天下之后，赵普屡次谈起卑微时二人交往中的一些不足之处。太祖性格豁达，对赵普说：“假如在尘土中就可以辨识天子、宰相，那么人人都可以去访求了。”从此赵普不再谈论。 赵普年轻时熟悉吏事，但没有学问，等做了宰相，太祖经常劝他读书，晚年手不释卷，每次回到家，就关起门来开箱取书，整天阅读。等第二天处理政务，得心应手。他去世后，家里人打开箱子一看，原来是《论语》二十篇。赵普性格沉稳有城府，虽然很爱嫉妒别人，但能够以天下为己任。宋朝初年，当宰相的人大多心胸狭窄、因循保守，赵普刚毅果断，没有能与他相比。 有一名大臣应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不答应升他的官。赵普坚决地为他请求，太祖发怒道：“我就是不给他升官，你能怎么说？”赵普说：“刑罪是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断专行呢？”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，过了很长时间也不离去，最终得到了太祖的认可。 3. 求写人的文言文 某某物业红丰家园管理处： 李云舟者，蜀中高隐，川北野儒也！浪迹江南，栖滞湖州。虽有经天纬地之才。而奈时遇不济，命运多舛，冯唐亦老，李广难封，屈贾谊于长沙，窜梁鸿于海曲；心比天高，身为 *** ！自是口吐珠玑，腹罗锦绣，虽无徐儒来下陈蕃之榻，却有文光可射斗牛之虚也！文采风流已临精神世界之绝顶层巅；会当临绝顶，一览众山小，古今才大难为用。文章增命达，魑魅喜人过。吾如屈子之忧时伤世，离骚九歌，离风飘零！世人瞽瞽盲盲，徒留汩罗之憾也；更加深陈老杜，胸怀尧天舜日之志，指奸斥倭，与世不偕，直落得身世浮沉，屑小共怒。可堪千古一慨！ 吾之品格精神，如临风之玉树，又如当空之明月浩然，怎堪与俗流共舞哉！可叹屈身于湖州某某物业，为一小小秧护员。诚如伏枥之骥，纵有千里之志，而奈缚手缚脚，无所可为，混迹于碌碌无为中矣！鉴于此，特向公司主管大人先生们引咎请辞！从此踏破樊笼飞彩凤，顿开铁锁走蛟龙。好比那万里白鸥鸥驰，驰骋于浩荡云海之间，谁复可训也！ 即此 以致 最牛辞职信“火”了湖州几大论坛 在湖州一个网络论坛上，笔者找到了这篇400余字的文言文辞职信。从文中，笔者了解到，该信作者是一名重庆人，在湖州某物业公司任职保安。版主告诉笔者，这个帖子从前天下午2点多贴上去后，点击率就不断攀升，“真是火得太快了！” 湖州在线百姓论坛昨天下午有人转载了这篇辞职信后，也引来跟帖。由于文章通篇文言文，并引用了大量典故，加上他在辞职信中描述的个人“离奇”经历，网友们将作者称为“湖州第一神保”。不过也有部分网友对它的真伪产生了怀疑。 辞职信确实是一个保安写的 为了辨别真伪，笔者找到该作者曾工作过的湖州某物业公司。该公司相关负责人证实，这封辞职信的确是之前在他们这里工作过的一个保安所写，信是今年四月份递交的。 据物业公司一名保安队长初长跃回忆，写这份辞呈的保安叫李云舟，当时他递交的这份辞呈是一份复印件。当时他还很纳闷，问为什么用复印件，李云舟回答他“我的手稿从不轻易给人”。辞职信递交上去以后，公司里许多人都看过，但大家都表示完全看不懂。 陈阿明是公司里另一位保安队长，曾和李云舟共事过一段时间。“别的保安下班后就喜欢在房间里看看电视，但小李喜欢看书，而且经常看一些古文书籍。”据陈阿明回忆，去年11月份，他还曾因为获得了一个全国征文二等奖而受邀去北京参加一个文学研讨会。但是由于没钱去，他当着大家的面把邀请函给撕了。 笔者随后在该公司提供的档案中了解到，李云舟1980年出生，学历高中。 “文章总体来说瑕不掩瑜” 这封辞职信究竟水平如何？湖州中学的语文老师周凌看后认为，作者熟悉王勃的《滕王阁序》与杜甫的诗歌，是一个好学之人。文章以骈文形式来表达个人怀才不遇之感，总体来说写得很不错，颇见作者的古文功底。 但周老师也指出了这篇文章的一些不足。他说，这篇文章作为用骈文形式来写的文言文，某些音韵还不够恰当。比如“文采风流已临精神世界之绝顶层巅”等，就显得有些生涩。此外，一些化用的典故也略显生硬。如“虽无徐儒来下陈蕃之榻，却有文光可射斗牛之虚（墟）也”，就显得有些堆砌。但能在400多字的文章里引用10多篇古文里的将近20个典故，总体来说瑕不掩瑜。 在采访结束之后，湖州嘉业物业公司的陈阿明告诉笔者，大概两个月前，李云舟曾给他打电话说想回来工作。陈阿明分析，可能是小李没找到合适工作，所以才给他打了电话。 很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅 4. 求3篇课外写人的古文加翻译,（高分求助） 第一篇芋老人者，慈水祝渡人也。 子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。 老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。 尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋。”雨止，别去。 十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼，子不佣矣。 至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而，妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香而甘者，非调和之有异，时、位之移人也。 相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸或名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁而死，是芋视乃妇也。 城东有甲、乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辩衣履，乙先得举，登化路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝，是芋视乃友也。更问谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某、忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢，是芋视乃学也。 是犹可言也；老人邻有西塾，闻其师为弟子说前代事，有将相、有卿、尹、有刺使，守、令，或绾黄纡紫，或揽辔褰帏，一旦事变中起，衅孽外乘，辄屈膝叩首迎款，惟恐落后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无不同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日者，岂独一箸间哉！ 老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。 于是，芋老人之名大著。 赞曰：“老人能于倾盖不意作缘相国，奇也！不知相国何似，能不愧老人之言否？然就其不忘一芋，固已贤未并老人而视芋之者。 特怪老人虽知书，又何长于言至是，岂果知道者欤？或传闻之过实耶？嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。翻译：芋老人，他是慈水县祝家渡人。 儿子出外当佣工赚钱，自己和老妻住在渡口边。有一天，有名书生在他家屋檐下躲雨，衣袖单薄而且都湿透了，身影非常瘦弱憔悴。 芋老人请他进屋里坐坐，（闲聊中）知道对方是刚到郡城参加童生考试完，要回家去的读书人。芋老人略懂诗书，和书生聊得很久，就叫老妻煮芋头拿来请书生吃，书生吃光了满满的一碗；芋老妻人再为他盛一碗，书生吃得肚子饱饱的。 笑著说：「我以后一定不会忘记老人家您请芋头的温情啊！」雨停了后，书生就告别离开。 十多年后，书生为科举考上高的等第，还当到宰相的地位。 偶尔一次，他吩咐厨师煮芋头给他吃，吃了吃，他放下手中的筷子而感叹说：「为什麽从前祝家渡那老人家的芋头是那麽香，那麽甜呢！」於是就派人去找那渡口边的老夫妇，用车马载他们来。当地郡县的官员听到这事情之后，都以为老人和宰相有旧交情，纷纷邀请芋老夫妇来见面，和他们行平等的礼节；芋老人的人也不再到外面当佣工赚钱了。 到京城后，宰相慰劳他们说：「我一直忘不了老人家您以前请的那顿芋头，今天还想再麻烦您妻子为我煮一次芋头呢！不久，芋老妻煮好芋头端给宰相吃，宰相吃了吃，也放下手中的筷说：「为什麽从前吃的芋头就那麽香，那麽甜呢！」芋老人向前说：「都是同样的芋头啊！从前芋头之所以那麽香甜，并不是烹调有什麽两样，而是时势地位改变人的口味啊！从前（那时候），相公您从郡城出来，走了几十里路，又被雨淋得湿透了，（又饿又冷），吃东西是不会挑剔的。现在您的厨房多的是精美的食物，又有朝廷当赐的膳食，经常摆设酒席，陈列食物，那里还吃得出芋头的甘甜呢？（不过），我还是很高兴相公您的改变仅仅止於芋头而已呢！我的年纪老了，听到的事情实在太多太多了。 我村子南边有对贫苦的夫妻，妻子每天织布纺纱，取水舂米，勤苦地帮助丈夫读书；丈夫幸运地考中科举，得到功名后，就宠爱其他的姬妾，抛弃家里的妻子，以致妻子忧伤过度，郁郁而终。这种情形，就是把他的妻子看成像芋头一样啊！城东边有甲、乙两名同学，共用一方砚台、一盏灯火，住的地方只有一扇窗户，一张床铺，连早晨起来穿的衣服、鞋子都不分彼此。 后来乙先考中及第，进入官场当了官，听说甲落魄潦倒，还讥笑他，不管他。两人的交情因此断绝了。 这种情形，就是把他的朋友看成像芋头一样了。我更听说过某某谁家的孩子在读书的时候，立志说未来自己如果得志显达的话，就要廉洁干练如某某古人，就要忠孝如某某古人。 可是真的做了官后，却因为贪污不检点、操守不佳而被罢官。这种情形，就是把他所学的道理看成像芋头一样了。 我老人家邻居有家私塾，听里头的老师向学生讲述前代（明朝末年）的事情，有将相、卿相、卿尹、刺史、太守、县令，他们有人腰佩紫绶金印，有人上下轿由仆从折帘撩幔。然而一旦国内发生事变，异族自外入侵，他们往往就下跪叩头，争先恐后地投降了，竟然把宗庙、社稷（整个国家）、自己的名誉、君王的荣宠，统统等同於芋头了。 这麽说来，世人由於眼前（的遭遇）而忘掉了过去，那里单单只是一双筷子之间而已。 5. 谁有自编的文言文,100字左右,越简单越好 长歌行 星回路转，三周寥落，斯年行将去。回首遥望，当年豪华朱门，如今蒿草生。 五霸闹春秋，七雄并天下，帝王之事，一去不反。中原逐鹿，几人能还？不过崤函封骨，向天三哭。 粉黛佳人，可怜一世。莲花蹑步，金响玉应。吴王筑台西施游，武帝金屋藏阿娇，飞燕身轻掌上舞，真人哭泪女儿红。叹斯人已逝！章台柳已枯，人皆为尘土。 巍巍明堂，居河之阳，天子宫阙，普天来朝。一旦东迁，不过禾黍萋萋。纵高庙朱阙，难承千秋雪！ 少年骄狂，行世羁傲。看如今，琼林事何在？乌啼尚满天！可叹云间豪客，登楼快哉，浴王风。笑问苍天，谁人与共？ 长天孤雁，霜寒月冷。更念长亭更短亭，千古谁能堪？笑曰：百世之后，回首再看！ 将就着看吧！很久以前写得。

这个是有些繁杂，但是就市场环境分析而言，有两个大的方面，宏观和微观分析，宏观很明显了，就是PESTEL分析了，微观就设计到具体企业和产品的分析，也就是波特五力分析，然后产品的swot分析以及stp战略的制定，最后就是计划执行了以上都上大的理论逻辑：具体而言，你得做一定的市场调查，了解你的产品的市场的状况以及市场前景，还有消费者的可接受性，产品的成长情况，还有就是风险的评定了。另外你还要对你的产品进行定位，以及产品质量功能的分析，产品品牌，包装，以及服务，还有就是价格的制定，然后根据情况来做销售渠道的确定。

安利下作者吧，耳雅，作品有好木望天，花间提壶方大厨等，都甜，文笔我个人很喜欢再还有个作者，绞刑架下的祈祷，人称祈祷君，作品木兰无长兄，老身聊发少年狂等，结局好，但有时候不走爱情线走剧情，题材很有意思

祝融：烈刃对单一武将的打击相当彻底，一血一拆一顺，不死也掉了半条命，有了铁锁更是可以以一废多，但是在对方有手牌时，杀的命中率不高。巨象收南蛮用处却是很大，收来的南蛮可以连续压制，也可以用来拼点。徐晃：和乐的争取时机相比，兵粮就像是慢性毒药，渐渐地拉开排开牌差，但是兵粮的距离限制是硬伤，即使是徐晃的二距离兵，想要达到强力压制也需要自己一直处在较为危险的位置，而因为每次兵到人都是固定的，在军争的快节奏下，徐晃是略逊于大乔的，但也不妨碍其成为强将的优势。孟获：当主和内都很不错，回复力很强，但祸首有时负技能，再起还需要明牌，满血或者只掉一血的时候与白板无异。个人推荐徐晃

要辞职就辞职，想辞职又不辞职，老板会认为你这个人脑筋有问题。推荐我编辑国内辞职资料，供参考：　　辞职即辞去职务，是劳动者向用人单位提出解除劳动合同或劳动关系的行为。 劳动者提出辞职，不需要用人单位的同意许可。　　如果你真想辞职走人，实习期提前3天，非实习期提前30天递交辞职通知书给用人单位，到时候用人单位批与不批，同意与不同意你都是叫依法走人，由此引起的后果与你无关。 辞职一般有三种情形：‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍　　一是依法立即解除劳动关系（编者令名快速辞职），如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动、不按合同约定支付工资等，职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求；　　二是根据职工自己的选择（编者令名慢速辞职），提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同；　　三是向用人单位提出申请（编者令名协商辞职），双方协商一致解除合同。　　（注：辞职通知书建议最好通过快递公司或者邮电局挂号信送给用人单位，这是为了保留证据；辞职一年补偿一个月工资） 辞职公司前 ，员工为公司工作，付出了劳动，公司应该为员工支付相应的劳动报酬，所欠工资应该补发。如不发放，属于拖欠工资行为，是违法的行为，你可‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍以举报。　　1、向当地劳动监察部门投诉，或拨打热线12333。　　2、去人力资源与社会保障局申请劳动仲裁。　　3、去当地人民法院打官司，申请支付令。 《劳动合同法》的相关法规　　第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。　　用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。　　第七十七条 劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。　　第八十五条 用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。　　劳动者离职或者和用人单位解除劳动合同,按照《劳动合同法》通常有如下情况：　　1、用人单位存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准，并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金（每工作1年支付1个月工资）及办理离职手续等；　　2、依据《劳动合同法》37条，劳动者提前30天提出的书面离职，不需要用人单位批准就可以离职。其中，试用期提前3天书面提出；用人单位有义务结清工资办理离职手续。　　3、用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况，劳动者直接提交辞职信就走人，给用人单位造成的直接经济损失、招聘该劳动者产生的费用，用人单位可以要求劳动者承担。　　　　第三十七条　劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。　　第三十八条　用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：　　（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；　　（二）未及时足额支付劳动报酬的；　　（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；　　（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；　　（五）因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；　　（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。　　用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。　　第四十六条　有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：　　（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；　　（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；　　（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；　　（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；　　（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；　　（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；　　（七）法律、行政法规规定的其他情形。　　第四十七条　经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。　　劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。　　本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。　　第五十条　用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。　　劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。　　用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查.　　关于单位辞退员工的相关规定　　单位单方面解除劳动关系是违法的，可以要求经济补偿金和双倍工资的赔偿金。协商不成，到劳动监察部门投诉或申请劳动仲裁维权。 解除劳动关系，用人单位应当提前30天书面通知劳动者，否则需要支付一个月的代通知金1，没签劳动合同，劳动者有权要求签无固定期限劳动合同，并有权要求单位支付双倍工资；2，《劳动合同法》第四十八条　用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位应当继续履行；劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的，用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金；第八十七条　用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同的，应当依照本法第四十七条规定的经济补偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金。3，解除劳动关系，用人单位应当提前30天书面通知劳动者，否则需要支付一个月的代通知金；4，劳动者有权要求单位补缴社会保险；5，劳动者有权要求用人单位支付拖欠的工资以及节假日加班工资；6，用人单位不支付的，可以向劳动监察部门投诉，必要时，也可以直接申请劳动仲裁，维护合法权益。 如果没有签订劳动合同，劳动者有权要求签无固定期限劳动合同，并有权要求单位支付双倍工资。附录：怎样写辞职书　　辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。　　1、　标题　　在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。一般辞职信由事由和文种名共同构成，即以“辞职信”为标题。标题要醒目，字体稍大。　　2、称呼　　要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。　　3、　正文　　正文是辞职信的主要部分，正文内容一般包括三部分。　　首先要写出书信辞职的内容，开门见山让人一看便知。　　其次叙述递交书信辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。　　最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。　　4、结尾　　结尾要求写上表示敬意的话“此致敬礼”，意思非常明白：在此给您敬礼。　　”此致敬礼“的两种写法　　第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。　　第二种写法：正文后紧接着写“此致”（其后不加标点），另起行顶格写“敬礼！”　　此处“敬礼”的顶格，呼应于起首对收信人的称呼，是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及收信人姓名或称呼，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写，以示尊重。它的基本做法，为现代书信所吸收。　　5、　落款　　辞职信的落款要求写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期。　　注意禁忌　　1、不要说上司坏话。如果你认为有必要向管理层反映一下上司的问题，要尽量以委婉的言辞口头提出。　　2、不要满纸抱怨，抨击公司制度。　　3、不要指责同事，尤其忌讳把同事的“罪行”白纸黑字写在辞职书上。　　写作要求　　1．态度恳切、措辞委婉。　　2．不要批评对方。　　3．含蓄性。　　4．简洁性。　　写作方法　　第一段：写出辞职的心理（当然不一定是真的，自己可以编造），你可以写一些客套的句子。例如：经过多方面的考虑，我打算辞掉所从事的职位……，或者：因家中变故，我打算申请辞去我的工作。因此整个第一段可以这么写：　　尊敬的人力资源经理：　　您好！　　经过我的深思熟虑，我决定辞去我在公司所担任的职位，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。　　第二段：说明您自己考虑的辞职的时间（尽管您提出辞职经公司同意后，公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续，但这样说并不是画蛇添足，大多数情况下，你都能够争取到提早离开的时间）。　　例如：　　我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合的人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。　　第三段：说明您在这个公司里的经验积累，尽可能地去赞扬公司对您的栽培（不论您有多么大的委屈和气愤，都不应该在辞职信里表露）。　　例如： 我非常重视我在“……公司”内的这段经历，也很荣幸自己成为过“……公司”的一员，我确信我在“……公司”里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。　　最后，请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。万人点赞的牛人辞职通知书的美文欣赏　　1、尊敬的领导们：　　言天下大势，分久必合，合久必分！虽出自古书三国，吾以为对当今之事亦有裨益。　　夫今天下遭遇百年经济危机，试看全球经济形势，可谓哀鸿遍野，民不聊生，众厂商、工人、民工皆叫苦连天，司某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲呼！　　司本布衣，出身寒微，躬耕于冀南邢州大地，苟全于世，富贵不求闻达，但求温饱以残。然今酷之至矣，司自去岁四月上旬至本社工作至今，已一载有余，几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉？　　惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，恶衣菲食，杜绝聚会。众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。皆因司某昔日之优秀少年，竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之也。　　众友云：“甚矣，不慧汝之，乃能容忍至今，不死何为？”。”余汗矣，余何尝不欲多整数银，上谓之起天、下对得起地、中对得起气；然而，余出身农，是苦皆能，是事皆忍，然终无功，兢兢业业，温饱未决。　　　　夫今面容竟呈老态龙钟之相，何也？食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中矣！　　司虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦非庸者。　　人之立于当世，需一技之长，司某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，莫不拊膺顿足，以头抢地，几欲洒泪襟前。何也？漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，悲从心来。　　　　惭对恩师之视如颜渊，愧对同窗之赠冠学霸。　　夫今每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、擦桌抹椅、迎来送往，虚伪客套，周旋于“领导”之间。日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哉！　　桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。年华如水，倏忽逾四，茫茫回首，所得几何？竟如西风凛痛！　　所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，区区数千一年来不够司某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，司某高七尺男，本科毕业生，其不才之至，以非为清洁工列。　　故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，司某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。　　所失——失去了时间、浪费了青春，磨去了棱角，耽误了大好年华、愧父老兄妹邻里、为人尊消尽矣。　　然，何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至，力固至今，唯一故也：在等待传说中众人期盼之涨工资之事耳，企满足司某生活所需，实在可怜，怪司某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果也。　　夫数千外债亦无望偿还，故司某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，其功能：湮没梦想、埋没青春、消磨斗志、磨损棱角、徒费光阴，如是而已。故，顿悟之司某，今定不消磨于此，分路扬镳矣。　　言天下势，分久必合，合久必分！既此处不留司某，司某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖！以决绝的姿态！　　今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职，不胜感激！　　年*月*日　　2、　余今请辞，心有戚戚焉。希天山一别，取经东向，去家万里，游学京师。寒窗十余载，稷下 情正浓。　　一朝学成，东北而望，二三之龄，风华正茂，励心从检，宵衣旰食。求茫茫之正义，虽碌碌而无悔。不觉春去秋来，寒书暑相易，白云苍狗，沧海桑田，十五年时光转瞬即逝。然书生意气，求之靡途。　　胸中所志，块垒难消。羁索牵绊，恍然若失。口腹之欲，自役徒然。生生所资，未见其术。仕道官途，皆为浮云。恺悌君子，神所劳矣。风雨如晦，锦鸡独鸣。归欤之情，眷然何以自处？　　自从检事，不求显达于庭闾，但愿无愧于寸心。虽心为形役，违以交病，然志不能片刻堕，道不曾须臾离。尝东皋而望野，徒舒啸而迷离，叹何枝可依。时刻自省，经常觉悟，然朝悔其行，夕则复然。长此往复，不胜其烦。观人情厌恶，世间冷暖，蝇营狗苟，驱去复还。《诗》曰：营营青蝇，止于樊。岂非有所示耶？是因相顾无相识，宜当长歌怀采薇。岁岁黄菊，千载东篱，伴我倦鸟，茸我衡宇。往者不可谏，来者尤可追。欲效接舆醉，狂歌五柳前。　　归去来兮！小舟从此逝，江海寄余生。　　归去来兮！人生几何复几何？曷不任性任我行？挂靴挥手自兹去，萧萧斑马鸣啾啾！　　丙申甲午***顿首。　　3、其他奇葩辞职信：　　①、天气太冷，起不来。　　②、外面世界那么大，我想出去看看。　　③我累了，不想干了。　　（编者评语：写这样的辞职简单、容易、快速，不需才华。）辞职注意办理下列事项：　　1、交接事项。　　2、还清公司所有的东西（包括领取要归还的、申领的备用金等），要回属于自己个人的所有东西　　3、核对好离职当月的考勤以及结清工资。　　4、领取人事部门的离职档案，包括离职证明、社保缴纳凭证、公积金金龙卡和就业失业登记证（有就领取，没有就不领）。　　5、找到下家单位后，同地区可以继续缴纳社保，公积金暂时是封存在你上一家（离职的这家单位的），需要开企业公积金接收函给上一家单位办理公积金转移。有人事档案的话，到下一家单位也是要办理接收的。　　6、保存好你的劳动合同，以后办理退休的时候用得到。关于自动离职处理文件　　根据《关于自动离职与旷工除名如何界定的复函》(劳办发[1994]48号)、《关于企业处理擅自离职职工问题的复函》(劳办发[1993]68号)规定:自动离职指职工终止劳动关系时不履行解除手续，擅自出走离岗，或者解除手续没有办理完毕而离开单位。自动离职的职工须承担违约责任，并且新录用自动离职的职工的用人单位，对原用人单位造成经济损失的，应承担连带赔偿责任。这里需要注意的是，根据有关停薪留职的文件规定，如果职工要求停薪留职，但未经企业批准而擅自离职的，或停薪留职期满1个月内既未要求回原单位工作，又未办理辞职手续的，企业有权按自动离职处理。按自动离职处理是用人单位的行为。按有关行政复函规定，这里讲的按自动离职处理，是指企业应依据《企业职工奖惩条例》有关规定，对其做出除名处理。为此，因按自动离职处理发生的争议，应按除名争议处理。企业不得因职工擅自离职而对其本单位的家属采取辞退等惩罚性措施。企业作出株连擅自离职职工家属的规定是不符合国家劳动管理政策的，因而也不能作为劳动仲裁的依据。　　在回答辞职问题时候发现多有网友问及老板扣押或者拖欠工资怎么办？回复于下：　　用人单位是不能随意克扣劳动者工资的，用人单位无故克扣劳动者工资，劳动者可以向当地的劳动监察部门投诉或者申请劳动仲裁。　　一、如果是给用人单位工作，有两个途径可以要求支付工资：　　1、劳动者可以到当地劳动局劳动监察投诉；优点：方式简单。缺点：各地执法力度可能不是很大；　　2、可以到当地劳动局（人力资源和社会保障局劳动争议仲裁委员会）申请仲裁，要求支付工资。如果未签订劳动合同，可以要求支付未签订劳动合同的双倍工资。如果是以拖欠工资提出的解除劳动关系，还可以要求支付经济补偿金。优点：除了工资外，还可以主张经济补偿、双倍工资等，并且一般都可以最终解决；缺点：申请劳动仲裁就是打劳动官司，程序稍多，需要专业人士指导。　　二、如果是给个人工作，不算劳动关系，可以直接去法院起诉该个人老板，要求支付劳动报酬。　　《劳动争议调解仲裁法》第二条 中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议，适用本法：　　（一）因确认劳动关系发生的争议；　　（二）因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议；　　（三）因除名、辞退和辞职、离职发生的争议；　　（四）因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议；　　（五）因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议；　　《劳动法》第五十条　工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。　　《工资支付暂行规定》第十八条　各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金：　　（一）克扣或者无故拖欠劳动者工资的；　　（二）拒不支付劳动者延长工作时间工资的；　　（三）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。　　经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。关于失业金问题：　　根据《失业保险条例》第十七条规定：失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为12个月;累计缴费时间满5年不足10年的，领取失业保险金的期限最长为18个月;累计缴费时间10年以上的，领取失业保险金的期限最长为24个月。重新就业后，再次失业的，缴费时间重新计算，领取失业保险金的期限可以与前次失业应领取而尚未领取的失业保险金的期限合并计算，但是最长不得超过24个月　　申请资格　　1、具备下列条件的失业人员，可以领取失业保险金，并同时按规定享受其他各项失业保险待遇：　　(1) 按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的;　　(2)非因本人意愿中断就业的;　　(3)已依法定程序办理失业登记的;　　(4)有求职要求，愿意接受职业培训、职业介绍的。　　2、劳动者非因本人意愿中断就业具体包括下列情形：　　(1)终止劳动合同的;　　(2)被用人单位解除劳动合同的;　　(3)因用人单位不按规定提供劳动条件，提出解除劳动合同的;　　(4)因用人单位以暴力、胁迫或者限制人身自由等手段强迫劳动，提出解除劳动合同的;　　(5)因用人单位克扣、拖欠工资，或者不按规定支付延长工作时间劳动报酬，提出解除劳动合同的;　　(6)因用人单位低于当地最低工资标准或者集体合同约定的工资标准支付工资，提出解除劳动合同的;　　(7)因用人单位扣押身份、资质、资历等证件，提出解除劳动合同的;　　(8)因用人单位未依法缴纳社会保险费，提出解除劳动合同的;　　(9)法律、法规另有规定的。　　失业保险金申领发放办法　　有下列情形之二的，停止领取失业保险金，并同时停止享受其他失业保险待遇。　　（一）重新就业的；　　（二）应征服兵役的；　　（三）移居境外的；　　（四）享受基本养老保险待遇的；　　（五）被判刑收监执行或者被劳动教养的　　（六）无正当理由，拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的。　　　　领取程序　　用人单位为劳动者缴纳失业保险后，劳动者离职后可以申请领取失业保险金，具体条件和程序如下：　　①非本人意愿终断就业(即公司解除或终止劳动合同)并有求职要求，（须提供用人单位辞退的证明） ②缴纳失业保险金12个月以上　　③公司解除或终止劳动合同后60天之内前来办理　　　　一、参保单位出具两份《解除(终止)劳动关系证明书》，一份交失业保险中心，一份交劳动保障局劳动争议仲裁委员会备案。　　二、失业保险中心凭参保单位出具的《解除(终止)劳动关系证明书》对情况进行严格的调查核实(失业人员带上与单位签订的劳动合同)，确认无误的发放2份《失业保险申领登记表》和1份《失业求职登记表》。　　三、失业人员认真填写好《失业保险申领登记表》的正面所有栏目，背面的计生关系接受单位意见处空格请到本人户口所在地的计生关系接受单位盖章。认真填写好《求职登记表》。　　注：户口在城市的请到户口所在地的街道办事处计生办盖章;户口在农村的请到户口所在地的乡(镇)计生办盖章。居委员、村委员、社区的计生办章均不符合要求。　　四、交纳三张一寸的彩照和一份失业人员身份证复印件。　　劳动者符合以上条件，即可到户籍所在地或暂住地的区级劳动保障部门办理领取失业保险金。

　　由美国哈佛商学院著名战略学家迈克尔·波特提出的"价值链分析法"（如下图），把企业内外价值增加的活动分为基本活动和支持性活动，基本活动涉及企业生产、销售、进料后勤、发货后勤、售后服务。支持性活动涉及人事、财务、计划、研究与开发、采购等，基本活动和支持性活动构成了企业的价值链。不同的企业参与的价值活动中，并不是每个环节都创造价值，实际上只有某些特定的价值活动才真正创造价值，这些真正创造价值的经营活动，就是价值链上的"战略环节"。企业要保持的竞争优势，实际上就是企业在价值链某些特定的战略环节上的优势。运用价值链的分析方法来确定核心竞争力，就是要求企业密切关注组织的资源状态，要求企业特别关注和培养在价值链的关键环节上获得重要的核心竞争力，以形成和巩固企业在行业内的竞争优势。企业的优势既可以来源于价值活动所涉及的市场范围的调整，也可来源于企业间协调或合用价值链所带来的最优化效益。　　咨询工具　　安索夫矩阵　　案例面试分　　析工具/框架　　ADL矩阵　　安迪·格鲁夫的　　六力分析模型　　波士顿矩阵　　标杆分析法　　波特五力分析　　模型　　波特价值链　　分析模型　　波士顿经验曲线　　波特钻石理论模型　　贝恩利润池　　分析工具　　波特竞争战略　　轮盘模型　　波特行业竞争结构　　分析模型　　波特的行业组织　　模型　　变革五因素　　BCG三四规则矩阵　　产品/市场演变　　矩阵　　差距分析　　策略资讯系统　　策略方格模型　　CSP模型　　创新动力模型　　定量战略计划矩阵　　大战略矩阵　　多点竞争战略　　杜邦分析法　　定向政策矩阵　　德鲁克七种　　革新来源　　二元核心模式　　服务金三角　　福克纳和鲍曼的　　顾客矩阵　　福克纳和鲍曼的　　生产者矩阵　　FRICT筹资分析法　　GE矩阵　　盖洛普路径　　公司层战略框架　　高级SWOT分析法　　股东价值分析　　供应和需求模型　　关键成功因素　　分析法　　岗位价值评估　　规划企业愿景的　　方法论框架　　核心竞争力分析　　模型　　华信惠悦人力　　资本指数　　核心竞争力识别　　工具　　环境不确定性分析　　行业内的战略群体　　分析矩阵　　横向价值链分析　　行业内战略集团　　分析　　IT附加价值矩阵　　竞争态势矩阵　　基本竞争战略　　竞争战略三角模型　　竞争对手分析论纲　　价值网模型　　绩效棱柱模型　　价格敏感性测试法　　竞争对手的成本分析　　竞争优势因果关系　　模式　　竞争对手分析工具　　价值链分析方法　　脚本法　　竞争资源四层次模型　　价值链信息化管理　　KJ法　　卡片式智力激励法　　KT决策法　　扩张方法矩阵　　利益相关者分析　　雷达图分析法　　卢因的力场分析法　　六顶思考帽　　利润库分析法　　流程分析模型　　麦肯锡7S模型　　麦肯锡七步分析法　　麦肯锡三层面理论　　麦肯锡逻辑树分析法　　麦肯锡七步成诗法　　麦肯锡客户盈利性　　矩阵　　麦肯锡5Cs模型　　内部外部矩阵　　内部因素评价矩阵　　诺兰的阶段模型　　牛皮纸法　　内部价值链分析　　NMN矩阵分析模型　　PEST分析模型　　PAEI管理角色模型　　PIMS分析　　佩罗的技术分类　　PESTEL分析模型　　企业素质与活力分析　　QFD法　　企业价值关联分析　　模型　　企业竞争力九力分析　　模型　　企业战略五要素分析法　　人力资源成熟度模型　　人力资源经济分析　　RATER指数　　RFM模型　　瑞定的学习模型　　GREP模型　　人才模型　　ROS/RMS矩阵　　3C战略三角模型　　SWOT分析模型　　四链模型　　SERVQUAL模型　　SIPOC模型　　SCOR模型　　三维商业定义　　虚拟价值链　　SFO模型　　SCP分析模型　　汤姆森和斯特克兰　　方法　　V矩阵　　陀螺模型　　外部因素评价矩阵　　威胁分析矩阵　　新7S原则　　行为锚定等级评价法　　新波士顿矩阵　　系统分析方法　　系统逻辑分析方法　　实体价值链　　信息价值链模型　　战略实施模型　　战略钟模型　　战略地位与行动　　评价矩阵　　战略地图　　组织成长阶段模型　　战略选择矩阵　　专利分析法　　管理要素分析模型　　战略群模型　　综合战略理论　　纵向价值链分析　　重要性-迫切性模型　　知识链模型　　知识价值链模型　　知识供应链模型　　组织结构模型　　[编辑]　　价值链列示了总价值、并且包括价值活动和利润。价值活动是企业所从事的物质上和技术上的界限分明的各项活动，这些活动是企业创造对买方有价值的产品的基石。利润是总价值与从事各种价值活动的总成本之差。　　价值活动分为两大类：基本活动和支持性活动。基本活动是涉及产品的物质创造及其销售、转移买方和售后服务的各种活动。支持性活动是辅助基本活动，并通过提供采购投入、技术、人力资源以及各种公司范围的职能支持基本活动。

不会，祝融技能是别人的南蛮可以收回，孟获只是伤害来源。三国杀技能上不会出现漏洞的，你放心。

鬼吹灯前几部讲述胡八一等人，被扎格拉玛鬼洞诅咒后，四处寻找雮尘珠来解除诅咒的故事，而后几部讲述的是胡八一等人受人之托，寻找国宝的“秦王照骨镜”而引出的一系列故事，然而他们并不知道这只是一个坏老头所布的一个局。胡八一在昆仑神宫归还了雮尘珠解除了诅咒，回到北京之后，便有了金盆洗手的打算，毕竟地宫里经历了太多凶险，基本都是九死一生，只是没想到，没过几天刚康复的陈教授就托付他们去南海寻找国宝“秦王照骨镜”。在南海上先经历了幽灵船、龙取水、食人蚌、大海蛇、阴火烧海，才进入南海归墟，又碰到黑鳞鲛人、鲛姥，最终拿到了“秦王照骨镜”，但是不幸的一起跟来的海民多玲，中了降头，生命危在旦夕。当然多玲出事是那个坏老头没有算到的。南海回来之后，多方寻找内丹救多玲，夜间在博物馆里遇上一个慌忙跑路而丢落下笔记本的盗贼，而笔记本的签名，充分指向了它的主人，一个让胡八一深刻印象的人，那个倔强顽固农民装束的孙学武孙教授，笔记本的内容更是震惊，里面交代了“秦王照骨镜”实为一副卦镜，一镜配四卦，可推算出观山太保古墓的位置，而观山太保的墓里极大可能有内丹，同时也介绍了他欺骗并借助陈教授的影响力去南海寻找卦镜，表明自己只是想在考古界一鸣惊人，仅此而已。知道真相的胡八一，当时那种愤怒可想而知。胡八一带着胖子赶到孙教授住处，孙教授还是同往日见胡八一一个样子，言语之中处处透漏着对他们倒斗的鄙夷，直到胡八一拿出笔记本，孙教授才表情不自然，一副老实人心虚的模样，请求放过，胡八一因为多玲要内丹救命，要求孙教授带他们去找观山太保古墓地仙村，开玩笑人家孙教授是正儿八经的考古学术人士，怎么可能跟盗墓贼同流合污去盗墓，只可惜在胡八一和胖子的威胁下才勉强同意，在喝醉的时候更是唱出了观山指迷赋，引得胡八一赶紧悄悄的拿笔记下。后来孙教授道出这段观山指迷赋是以前一起劳动改造的一位姓封的团长告诉他的，并且这位封团长就是观山太保的后人，到了四川之后几人一路琢磨，进入了乌羊王古墓，在武侯藏兵图时候，胡八一发现孙教授的反常，将计就计让孙教授露出狐狸尾巴，随后真假参半的告诉众人一些信息，至于重要信息一定要等到众人进入地仙墓才肯说。进入地仙村后，孙教授跟大家讲述了自己的身世，祖上为朱元璋修建皇陵的观山太保，与地仙村主人封师古是封家的两个分支，当初封师古带着大部分族人进入了地仙村，孙教授这一分支认为封师古日后必会为祸人间，所以他们这一脉就传下祖训，一定要进入地仙村摧毁封师古。而到了他们这一辈，世上仅存他和封团长兄弟俩人，几十年前封团长带着巴山猿狖前往地仙村，只是走到棺材峡就已经死了。孙教授知道，单凭自己是不可能破的了地仙村，必须有摸金校尉的相助，才有机会完成祖训，而胡八一从精绝古城回来后就被孙教授盯上了，为了看看胡八一等人的本事，故意透漏献王墓给他们，幸亏在献王墓中收获了雮尘珠，不然这会知道自己拿命在献王墓中拼，只是让一个不相干的人看自己的能耐，这是多么恼火。另外，孙教授从陈教授那得知多玲需要内丹救命，于是孙教授就故意在博物馆丢下笔记本，同时在笔记本内记录地仙村极大可能有内丹的信息，等着胡八一自行上钩。也就是说自胡八一从精绝古城回来后，一切都在这坏老头的计划之中缓缓前行。 不过这坏老头原来没打算让他们跟着自己一起进入有九死惊陵甲守护的地仙村，只是想让胡八一把自己带到地仙村入口，谁曾想，自己的计划在武侯藏兵图就暴露了，只好把胡八一众人一起拖进来了。我们反过来一想这老头到是和鹧鹄哨的身世有些相似，同样背负着家族使命，同样的孤身一人奋战，同样的需要摸金校尉帮助，只是两人的行事风格却截然相反，鹧鹄哨用诚恳、执着打动了摸金校尉了尘长老，而孙教授则是用尽心机和手段，在南海归墟一行中间接的导致几个人的死亡。当然了，孙教授家族的祖训也是为天下苍生考虑，只是在执行这个祖训的时候能否换一种方式，到此你觉得这个坏老头的行事风格怎么样呢。