初中到高中的学习，有没有什么好的建议？好像感觉高中的数理化都特别难，很着急，那应该怎么办啊，

这套《数理化自学丛书》非常优秀。它像一个优秀的老师，不但将知识娓娓道来，深入浅出；又有深度和难度。兼顾到熟练掌握基础知识和考试的难度要求。数学部分，绝对可以用于现在自学。《三角》、《平面几何》、《立体几何》、《平面解析几何》和《代数》4册，均编写的非常优秀，有一些公式的证明比目前课本更严谨。但是数学部分缺少如下部分（包括目前课本中全部的必修和选修的内容）：数学分析基础（极限、导数），线性规划基础，数理逻辑基础，集合论基础，概率统计基础，向量知识和复数知识，特殊不等式，等等。物理部分，化学部分因为没有使用国际标准单位，不适合现在自学。但是，物理的力学和光学分册，编写的也是相当出色的。化学部分，知识落后了。整套书编写的相当出色。网上能下载到扫描版的。这套书如果能修订再版就好了。

　　《数理化自学丛书》是由上海人民出版社1963年出版的一套丛书。 　　二十世纪六七十年代，在中国出版界和教育界具有重要影响力的一部数理化专业中等教育自学丛书。该书由上海人民出版社、上海科学技术出版社于1963年出版，共计17册：《代数》四册、《物理》四册、《化学》四册、《平面几何》二册、《立体几何》一册、《平面解析几何》一册、《三角》一册。1977年重版发行。1977年知识教育界百废待兴，大批知识青年渴求知识，本书因其内容丰富、通俗易懂、深入浅出、便于自学深受广大青年欢迎，多次重印仍供不应求。

《数理化自学丛书》。《数理化自学丛书》非常优秀，它像一个优秀的老师，不但将知识娓娓道来，深入浅出，又有深度和难度，兼顾到熟练掌握基础知识和考试的难度要求，《甲种本》整体质量不好，涉及到的知识点不够全面，难易程度划分不合理，因此，《数理化自学丛书》和《甲种本》相比，《数理化自学丛书》更好一些。《数理化自学丛书》是上海非常有名的老教师精心编写的，全套共17册，内容包含代数4册，平面几何2册，立体几何1册，平面解析几何1册，平面三角1册，物理4册，化学4册。

内容和细节、解题方式不一样。第一版本和第二版本每年大体知识点都不变，但一些内容，细节会变，解题方法也会变一些，会增加或减少某部分，新版本的题会新颖些，能跟得上现在考试的变化。《数理化自学丛书》是上海科学技术出版社1962年8月着手组织，聘请有丰富中学教学经验的教师参与编写成的。《丛书》的编写宗旨是具有初中文化程度的青年通过自学读懂、学好高中数理化基础知识。

适合,都差不多

这丛书的特点是1、内容全，涵盖了高中阶段的全部内容；2、质量高，应该是出自高级教师团队的手笔，深入浅出，环环相扣，逻辑严密，文笔优美，学习它简直是一种享受，和那些乱七八糟的复习资料那是云泥之别；3、系统强，重点突出、随时总结、有复习、有作业、不仅有答案，还有解题方法，等等，形成一个完整的自学系统；4、排版精，文字、表格、图片都非常棒。

《数理化自学丛书》是由上海人民出版社1963年出版的一本书籍。

不一定要交换两个新方程的位置，其实直接消元也可以把三元一次方程组解出来。解三元一次方程组的时候，首先必须消元，消元的时候前后两次消元必须消去同一个未知数，化成二元一次方程组，再把二元一次方程组用代入消元法或加减消元法消元之后，就可以得到一个一元一次方程，进而求出三元一次方程组的解。一般来说，三元一次方程组只有一组解，因为这是三元方程，所以只能叫做解，不能叫做根。

不一样，每年大体知识点都不变，但一些内容。细节会变。解题方法也会变一些，会增加或减少某部分，新书的题会新颖些，能跟得上现在考试的变化。最大变化是书的价格会增加。还是买新版的吧。

上孔夫子网站去买二手书。记住要买第二版的。上海科技出版社。也有电子版的可以下，PDF格式，自己用度娘搜索吧。

如果你静下心来学的话半年学完高中的数理化应该不难。就是没有老师指点自己看会非常吃力的.

本人刚毕业，应该可以给点建议的。不知你是不是江苏的考生。1.推荐你参考书吧，《5年高考3年模拟》。这一般都是在高三才开始用的，但你可以先看看，我觉得很好。我就是在高三在完成老师作业后，做这个的，我5门学科都做完了，成绩就从年级的770提升到50了。想要决胜高三，没有别的出路，就是勤奋。2。没上高三，觉得高三是地狱，上了高三，才发觉，地狱下面还有个无底洞。这不是吓唬你，是要你下定战胜高三的决心！上了高三，前一两个月，你会觉得干劲十足，后面便会疲累了。并且高考前一个月，大家都会身心俱疲。这里面，就看谁能坚持了，一年如一日的人定能战胜高考！还有，我的同学喜欢用“熬”来形容高三，而我喜欢用“享受”。高三是人成熟的催化剂，它会让你明白很多道理。当你发现学习是真正为自己的时候，我肯定，你离成功不远了。我很喜欢高三那全力为自己而活的每一天，每天的全力以赴的感觉让我很享受。3.上高三，绝不要抱怨，遇事要多找找自己的不足，不要怪老师，怪同学。要敢于承担。4.正确对待每一次测试。我总把他们当成检验自己不足的时候，看待成绩，名次要淡然，释然。要从每一次考试中分析自己，那里弱，为什么弱，要又针对性的进行下一阶段的学习。再通过考试来检验自己的成果。在这种方式中成长，便能坦然面对高考。5.不要患得患失，掌握一点就是一点，不要老想着，数学还没看呢，英语还没复习呢，这是大忌。安下心来，多掌握一点知识，多巩固一点，你的胜率就大一些。***6.数学得搞题海战术的饿。数学是需要题感的。见多才能识广，才能知道各种题型该怎么应对，用哪种数学思想。****7.要稳中求胜。要踏实。不能忽高忽低，高三的你承受不起。哪怕没次进步50名，也决不要一次进步600在退步550.****8.在临近高考时要学会放弃。分析自己的强弱，要选择提升空间大的学科进行恶补。会又很大效果的。当然，前提是保证你折合后得到的利益比不放弃要大。可能你的强势会下降个10分，但你提升弱科可得到20.帐要会算。但如果你是江苏的考生，要注意的你的双选，在把你的期望估计得差不多后，去拼你的等级。比如，我要考哈工大，投档分390，双A。你目前的投档分能考到（这是高考前的一个月策略）410，但双选只有一个A和一个B。这时，你可以在你的强势上牺牲多一点时间，放在你的B上。可能你高考会考得400和双A，不然，你只是瘸腿的高分，B会限制你很多大学的。一定要注意类似的问题！

适用啊，如果身边有个随时能给你答疑解惑的人就更好了

市面上是第二版最新，八十年代出的，现在已经绝版了。

我只能给你一些好辅导书介绍的介绍，你可以自己去挑：“多功能题典”系列 策划及出版方：华东师范大学出版社 市场表现：“多功能题典”现在已出13种，从销量上看，在2年的时间内每种印数平均在6万上下，应当说是很畅销的产品。事实上，它还有潜在的销量。部分读者先前并没有很好地掌握“网上检索功能”，而当被告知这一功能时，都被深深地吸引。现在，该产品已经覆盖全国，出版社计划于2009年在全国选择一二十所学校就“网上检索功能”作巡回演讲，相信销量会进一步攀升。同时，该丛书在2008年6月份增加了《高中语文》、《高中英语》、《初中语文》、《初中英语》、《初中数学竞赛》和《高中数学竞赛》等品种，也增强了丛书的规模效应。 产品特色：题典类图书的重要特征在于将学科知识以题解形式进行科学、系统的归纳整理，并给出解题思路，以提高学生解决问题和分析问题的能力。该丛书在这一基本特色的基础上，为方便读者使用，更为了提高效率，开发了多项功能，尤其是超强的检索功能，利用网络进行多维度、多功能的检索，这是该套书最大的特点。为配套该丛书，出版社开通了具备强大检索功能的网站，当读者需要某种检索时，进入网站后，可以方便地以难度、题型、知识点、方法技巧等不同维度及关键字进行组合检索，就像使用Google和百度一样方便。 解题决策 策划及出版方：东北师范大学出版社 市场表现：自2008年5月在全国公开发行以来，高中《解题决策》以其“黑金刚”之精干外表和包罗万象的精辟内容，迅速吸引了众多师生的眼球，已发行4万余套。 产品特色：全书以最新课程标准以及中高考考试内容和要求为指导，依据新课标教材的知识体系编写，以知识点、类型题和解题方法为主线，三大主线相互融合，相互渗透，真正意义上内在地有机结合起来，让读者高效率地学习并掌握中学学习内容。 该书内容新颖、精炼、细致、全面、透彻，实现“点对点”针对式查询；细致全方位的精析和讲解为学生解题提供最佳解题决策，综合提升学生素养；内容讲解梯度递进，既可用于同步学习，又可用于考前复习，并且对教师备课亦有重要的指导意义。 “临川一中独门绝技u20222009年高考总复习试卷”系列试卷（共三轮） 策划及出版方：江西教育出版社 市场表现：“临川一中独门绝技u20222009年高考总复习试卷”系列试卷2008年依然以强劲的增长势头高歌猛进。其中，“临川一中独门绝技u20222008年高考冲刺卷”（第三轮）理科综合第一份的第27题几乎和河南的当年高考题一样，出版社在该试卷细节上不断完善，模块上继续优化整合，在区域化版本拓展上稳步推进，使得2008年系列试卷的销量大幅攀升，品牌影响力进一步加强。在《中国教育报》2008“好书教师评活动”中，“临川一中独门绝技u20222009年高考总复习试卷”系列被全国教师投票评选为最有价值教辅类图书之一。 产品特色：为充分展示临川一中的教学风采并推广他们的教研成果，江西教育出版社和临川一中共同组织该校高三把关老师精心策划、编写了“临川一中独门绝技u20222009年高考总复习试卷”（共三轮），该书以《考试大纲》和《考试说明》为依据，按照考点顺序科学编排，材料新颖，试题典型，题型丰富，难易适中，融入了临川一中名师多年的高考指导经验，是该校首次公开的考前复习秘籍。 “天利38套 全国各省市高考模拟试题汇编”（即“天利38＋10”） 策划及出版方：西藏人民出版社 市场表现：“天利38套 全国各省市高考模拟试题汇编”每月销量上万册，在“开卷”公司显示的教辅图书销售排行榜上，该系列连续五年列同类图书排行榜销售第一名，是教育界、出版界认可的著名教辅品牌，被120多所全国著名示范高中及公认的教育高水平地区的教研室教师推荐为高考考生必做题。 产品特色：“天利38套全国各省市高考模拟试题汇编”在1994年出版，是“天利38套”的主打产品。该书由专家从全国各省市地区及名校联考的300多套试题中精选出北京海淀、黄冈、启东、南通、广州、南京、成都等38～40套最佳模拟试题，是高三学生必备用书，分为大纲版和新课标版。 “新课程新奥赛系列丛书” 策划及出版方：南京师范大学出版社 市场表现：丛书自策划出版以来，许多学校把这套书作为首选提优培训教材，在短时间内多次重印，成为奥赛类图书中的优秀品牌，创造了良好的社会效益与经济效益，每种平均销售近5万册，累计销售码洋达1000余万元。 产品特色：“新课程新奥赛系列丛书”以新课程教学目标及奥赛要求为依据，以打牢参赛基础、提高参赛水平、培养良好的参赛心理为目标，由实力型的奥赛“梦之队”（各科金牌教练）为作者队伍，充分体现了各学科奥赛、各阶段竞赛的最新走向和动态。丛书涉及初、高中的数学、物理、化学、生物四个学科，高中部分分为“奥赛指导”和“奥赛实用题典”及“奥赛试题评析”三大板块；初中部分将奥赛的概念与新课程的探究理念相结合，针对初中阶段淡化学科竞赛但普遍重视中考的实际情况，分为“中考奥赛一本通”和“中考奥赛实用题典”两大部分。另外，把有参考价值的国外奥赛试题汇编如《俄罗斯物理竞赛试题》也纳入丛书，增强了丛书的实用性。总之，该丛书把竞赛文化和基础教育育人目标融合在一起，是一套高效实用的奥赛读物。 “打好基础”系列 策划方：沈阳庠序文化有限公司 出版方：人民日报出版社 市场表现：“打好基础”系列由“金牌作业本”和“单元＋期末复习与测试”两套丛书构成，2008年每套书平均销量都达到五万套以上，在福建、四川、辽宁、吉林、贵州、黑龙江等省都占据了平均30％～40％的市场份额。 产品特色：当前教辅图书内容定位的两大误区：一是过分强调培养高才生、尖子生；二是过分关注学生的探究能力、超常的思维能力。其实普通水平的学生更应获得良好的课外辅导，并且应该以夯实基础作为强化的基准。“打好基础”丛书的“金牌作业本”系列就是这样一套基础化定位的产品，内容上书卷合一，由基础到能力的练考模式，既符合教学规律，又有利于教师全程跟踪考评。“打好基础”的另外一个系列“单元＋期末复习与测试”则将期末复习进一步细化为“单元复习”、“专项复习”、“模拟预测”三个阶段，这适应了市场对单元类教辅、专项类教辅、模拟类教辅的多方面需求，大大提高了市场占有率。 “猫头鹰阅读”丛书 出版方：吉林出版集团有限责任公司 发行方：江苏可一出版物发行集团有限公司 市场表现：今年发行以来，已重版3次，累计印数5万余套，总码洋达到710余万元人民币，多次进入新华书店大书城畅销书排行榜前10位。 产品特色：该丛书是面向小学一年级至初中三年级学生阅读的“阅读训练类”教辅用书，适用于各种版本教材。主题式阅读和渐进式训练是这套产品的最大特色。在内容设置上由于能够遵循阅读规律、提升阅读素养、渗透习作技巧，因此很好地体现了新课标精神。在选文上，这套阅读类丛书文章努力追求首选，尤其重视文章的含金量，追求文章的可读性与耐读性，保证其贴近生活，富有文化内涵。关注阅读本位，考察学生的阅读习惯与能力，同时还很注意灵活性、拓展性与多元化。“习题化知识清单”系列 策划方：北京曲一线图书策划有限公司 出版方：首都师范大学出版社 市场表现：经过连续三年的全方位打造，该系列已经得到广大师生的认可，开创了一种全新的工具书编写模式。在《中国教育报》2008“好书教师评活动”中，“习题化知识清单”被全国教师投票评选为最有价值的5种教辅类图书第三名。截至2008年12月中旬，“习题化知识清单”的销售码洋已经达到去年同期的220％。 产品特色：“习题化知识清单”以“知识习题化，考点清单化；边练边学，以练导学”为重要特色，以知识点训练、能力测试为主线，颠覆了传统工具书的既有模式和概念，明确提出“第一本可以练的工具书”这一独特定位。该书以能力测试为主导，剖析热点、难点，科学把握高考试题的特点和发展趋势，有利于提高考生综合应试能力。北京市政治特级教师康振明认为，时代感、针对性、实效性和主动性是“习题化知识清单”的最大亮点。 “期末＋月考”测试卷 策划方：一路领先（北京）基础教育研究中心 出版方：中国工人出版社 市场表现：“期末＋月考”（版本齐全）测试卷自2008年3月份上市以来，即创下新品上市、单品种销售超8万册、总销售码洋过千万的业绩。 产品特色：“期末＋月考”测试卷由“月考卷”、“期末过关测试卷”、“期末模拟测试卷”三大部分组成。“月考卷”是系列当中的当家品种，整合一个月学习的基础知识、重点知识、要点知识进行设题，题型多样，内容为课本要求的必考知识点，以达到阶段检测的效果。 “期末过关测试卷”为该系列的核心内容，采取期末单元过关复习法，以每一单元的教学内容为蓝本，重点对本单元的基础知识、重难点内容进行检测，以达到巩固基础、提升能力的目的。 “期末模拟测试卷”为全真期末模拟测试卷，每册书中设置4～8套模拟测试卷，编者严格参照各地市多年期末考试卷来编写试题，从期末考试的角度进行设题，使学生进入全真的期末考试演练境界。 新课标同步学习系列u2022《优化学习方案》策划、发行方：山东海澜天韵文化发展有限公司 出版方：吉林教育出版社 市场表现：由海澜天韵开发的研究性学习系列丛书凭借其精准的定位，过硬的质量赢得了读者的认同。截止到2008年10月份，仅《优化学习方案》研究性系列学习丛书销售码洋就达到8000万元人民币，高中系列仅“必修一”就创造了近2000万元码洋，其中一单品种销量高达18．6万册，刷新了该公司同步类图书单品种销售纪录。 产品特色：“优化学习方案”研究性系列学习丛书根据小初高不同学段的学生智能、学习特点、教育教学实际，分别出版了小学、初中、高中各年级段的助学读物，是目前市场上最齐全的版本配置。 这个系列的小学、初中部分，颠覆了传统测练模式，体例简洁新颖，科学实用。其内容以习题为主，分层训练、夯实学生必须掌握的基础知识；同时，又注重创设新意境，选题新颖，梯度合理，答案多元解读，让学生做最少最精的题目达到最佳的效果。其高中部分首创“要点讲解＋命题示例＋考察提示＋完整解析＋借题发挥”的最新编排模式，要点阐释扼要，例题点拨精当。其中特设的备课专栏，非常方便教师在课堂上使用。此外，高中部分的图书随书赠卷，单独成册方便教学检测。

可以上淘宝买啊，什么书都有嘛！刚才有个人，就说他要卖书，我还叫他上淘宝去卖呢！

上课就短短几十分钟 老师不可能把所有知识点告诉你 因此这本书就像另一个老师教你

我没有自学过，不知道需要多长时间，如果你静下心来学的话半年学完高中的数理化应该不难。就是没有老师指点自己看会非常吃力的。你说的那个自学丛书，如果你能看透了我觉得就够了，不需要在看多少多少书，都大同小异的，主要就多做些题，知识点是死的，但题是活的～

10天？ 你背公式都背不完 三个方面函数 解析几何 概率

（纯属听说，若有不当还望指出，感谢）那位考生在作文里提到了文革之类的事，并对此发表了些个人看法，他的观点在今人看来是具有一定进步思想的，但毕竟文革结束还没多久，有识之士并不敢多说些什么，这在当时的争议应该还是蛮大的，所以出于保守目的，还是判了零分。考生应该没有反党的意思。

打好基础，再学奥数课本，或者学高年级的课本就行。

很历害啊，不过现在有远程教育这块！

数理化丛书好。根据查询相关公开信息显示，中学数学实验教材是老书，许多知识点没有。数理化丛书是新书，例题和解析十分明了。

2019年重庆高考已经结束了，下面是我给大家整理的2019年重庆高考满分作文及解析，供大家参考。 2019重庆高考满分作文 1979开学典礼后给同学的一封信 XXX同学： 你好！ 作为新生，我刚才参加了新生开学典礼（40年前，录取我们的中专为我们举办过开学典礼吗？我毫无印象。反正在我所就读的农村戴帽学校，从小学到初中、高中没见过什么开学典礼、毕业典礼，新中国的教育之路就是如此筚路蓝缕，以启山林，这就是改革开放初的真实状况），校长讲了学校近30年来的辉煌历史，勉励我们在改革的征程中，莫让年华付水流，要努力攀登科学高峰，为实现四个现代化贡献力量！我于是心潮翻滚，就给老同学你写封信聊一聊。 今年我能榜上有名，是非常幸运的（为此我后来悔断肠，考上个中专就上了，为什么不补习几年直接考个本科呢？）。记得全班最后一次见面，是在咱们那由古庙改造的校园的大土坡下的操场上，班主任老师说：“你们可能是这辈子见最后一面了，许多人以后就天涯海角，天各一方了！”离别的滋味顿时袭来，但所有人都没有眼泪。同学们像看陌生人一样看着我，异样眼光里的不仅有羡慕，有不屑，更多的是拒人于千里之外的疏远。因为当年我们全班全年级乃至全校几乎全军覆没了！（当年的高考录取率太低了，连中专技校6%，农村戴帽中学的录取率就更低了！再说白云苍狗，世事沧桑，后来混出模样的过得比我好的大有人在。真的不是一考定终身。） 为什么考上的是我？不瞒你说，有很多原因。老师偏爱是其一，我关心时事，阅读量大也是一个很重要的原因（我母亲管学校的报刊杂志，我有机会接触大量的书、报）。的确，如许多人所言，我醒着的时候就在看书（这样反衬了我的愚笨，但我至今觉得并不丢人。何况大多数时候都是在看报刊杂志，不是学习文化课）。开卷有益，阅读使我眼界开阔，我看到了外面的世界。粉碎“四人帮”之后，拨乱反正，澄清了许多历史问题。去年，《光明日报》开展了真理标准问题大讨论，通过阅读，我更加坚信马列主义，坚信唯物辩证法，也坚信社会主义道路具有优越性。今年，我们经常听到“对内改革”、“对外开放”这些词语，知道“整顿、改革、调整、提高”是经济工作的八字方针，还知道国家在深圳、珠海等地建设了经济特区（当时，根本不懂“经济”是什么意义，否则，就直接去深圳了摆地摊了），我还不清楚政治改革到底是什么意思，与我有何关系，但知道必须有教学改革，否则就会把学生教成迂腐的书呆子。 说到这里，我告诉你一个好消息：我的在外面工作的父亲今年入党了！其实我父亲的单位早在1959年就对我父亲进行了外调，只是因为我爷爷的政治问题搁浅了17年！一个伟大的不唯成分论的时代终于来到了！一个唯才是举的时代来到了！我们要学好本领为国家做贡献，将来一定会有我们的用武之地！ 现在，“学会数理化，不如有个好爸爸”（40年后也一样，高考也是拼家长拼家庭）过时了，现在是“学会数理化，走遍天下都不怕”的时代。社会上到处都传颂着科学家的名字和事迹，如数学家杨乐、张广厚，如数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”废寝忘食，夜以继日，经常走路不小心撞到树上；少年天才宁铂会作诗、会围棋，还会解难题，被中国科技大学破格录取；我们还知道仰望星空，阿波罗号早已登月成功！今年春天，全国科学技术大会在北京胜利召开，郭沫若撰文欢呼：“科学的春天到来了”，举国上下，爱科学、学科学、用科学蔚然成风！ 还有一个原因，我是有个好爸爸，好妈妈，还有好亲戚，我有全套的《数理化自学丛书》（我的岁月静好风清云淡都是因为这些人在我负重前行）！这两年，教材奇缺，为了还借来的书，也为了加强记忆，不少同学抄过整本书（刘震云小说《塔城》中有这样的细节）。容易得到的就不懂得珍惜，我的书就放在课桌里，记得有一天，一下就丢了四本，其中包括程老师的《东周列国志》、郭老师的一本数理化方面的书。你知道是谁偷书的吗？窃书者不算偷，但我这是借来的书啊（多年后，我买来还了老师书，那个惭愧呀！至今不知窃书者为谁）！有时甚至没有纸张，不仅买不到作业本，而且买不到大白纸，只能托关系从外县买到又黑又糙的黑领纸。乡村学校的条件太差了，没有任何教学设备，上物理课不知道什么是物理实验，上化学课没见过试管长什么样，上语文课没见过老师讲普通话，甚至刚在野地里盖好就搬进去的教室，没有玻璃，没有像样的课桌椅……我上晚自习是很少有电的，所以，我们每人都有一盏煤油灯，每晚煤油灯的烟雾笼罩在教室上空，上罢晚自习，每个同学的鼻孔下都被熏出黝黑的道子，无论男女。 但是，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，我们师生不怕吃苦。我们基础差，底子薄，要想夺回被“四人帮”耽误的青春，只能三更灯火五更鸡，加班加点拼命干，从1977年底到1979年高考，我们几乎没有在12点之前睡过觉（连轴转的做法很不科学）。记得我们的宿舍的床吗？破庙戏台的后台里间的小龛里，一长排大通铺旁搭了半个个乒乓球案子，上面要挤两个人，半夜不敢翻身。数九寒天，只在外间生了个火炉，每天睡醒后一摸鼻子都是冰凉冰凉的……我隐隐觉的，这种艰苦奋斗的精神就是我们一生的精神底子，从这样的困苦中能够走出来，还有什么艰难困苦不能战胜呢？ 我现在考上的这个学校虽然和我想象中的学院有很大距离，没有高大轩敞的楼房，没有郁郁葱葱的植被，但是教学设备还算齐全，教室里有电灯，而且从来不停电，老师的课讲得很带劲，学校经常组织各种活动，忙的让人喘不过气来。老师说，大家既来之则安之，每个学期成绩都要大排名，现在正值青黄不接的时期，师资匮乏，大家一定要刻苦学习各门功课，将来做合格的人民教师！ 听说多数同学又回到高中复读。在好心人的帮助下，你在你村中学做了一名代教。就在高考前夕，你的父亲去世了。你稚嫩的肩膀承受了人生的无法承受之重，下地劳动，糊火柴盒，辅导弟弟妹妹做作业，你勇敢地挑起了人生的担子。你那么聪明，我相信艰苦的日子一定会熬过去，你一定不要放弃努力，我们才16、17岁，将来有各种各样的可能，你的路子会越走越宽！ 金风送爽，天高云淡，窗外飘来《我爱你，中国》，碧波滚滚，白雪飘飘，青松气质，红梅品格，这首歌的画面感真强。这首歌是电影《海外赤子》的插曲，电影中的一些情节与今年的高考作文题目《陈伊玲的故事》很相似：一位学音乐的考生因救火而使自己的高考表现欠佳，最后被录取。时逢盛世，开科取士，高考正在深度改变着我们的生活（条条道路通罗马，改革开放，天地广阔，回首望去，各种人生都篇章辉煌灿烂）。我们的国家正在越来越好，让我们在这个美好的国度里，努力奋斗，为实现四个现代化而贡献自己的力量！ 此致 紧紧握你的手！(当年就是这种表达方式） XXX 1979年9月15日 2019年重庆高考语文作文题目解析 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。u2003 题目解析 [审题限制性] 1.写作范围限制：一是“青年学生当事人”，二是“时代”，三是“作为”。 2.价值判断限制：在“强国有我”的铿锵誓言里，在磅礴如海的时代气息里，青年之“我”应该有怎样的精神气质、品质修养、特长技能等。 3.立意限制：为中华民族之伟大复兴而努力，青年人应该有为，如何为？怎样为？如何在时代大潮中体现自己的人生价值，这应该是审题立意的出发点和落脚点。

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有的，都是高考要考的内容，哪一科弱就买哪一科的就好。手册买不买都行，尽量不买最好···

要看自己，有些人适合，有些人不适合。因为不是每个人都可以自学成才，自学不仅考验智慧还考验耐心，一旦两者任意一个没有都不适合，如果两者都有的话，学起来简单轻松，不会学不下去，也不会失去自信。但是还要有一定的自律，毕竟现在很多人都沉迷电子产品。

适合初中生看的数学书籍推荐：《数理化通俗演义》《发现：数理化通俗演义（最新修订插图版）》以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，为读者提供了一部难得的科普读物，为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。《从根号2谈起》《从根号2谈起》告诉你的不是解题技巧，而是培养你的数学思维习惯，激发你对数学的兴趣。解题技巧能让你受益一时，科学的思维方式能使你受益终生。中国科普名家名作·院士数学讲座专辑 (共9册), 这套丛书还有 《从数学教育到教育数学》,《新概念几何》,《帮你学数学》,《数学家的眼光》,《数学与哲学》 等，有兴趣的同学可以一并阅读。《好玩的数学》《好玩的数学:谈祥柏教授献给少儿的礼物》作者谈详柏教授是我国著名科普作家，从事数学科普工作半个多世纪。他与张景中院士、李毓佩教授一起，有“中国数学科普三驾马车”之称。谈教授具有扎实的古文功底与渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法及拉丁文等多种语言，因此他写的“趣味数学”题材广泛，妙趣横生，并且与智力训练巧妙结合，深受少年儿童读者的喜爱。

可以分成教育类、文学类、社会类、常识类等等，比较细的也可以如下分：青春 校园 | 爱情 | 叛逆 | 悬疑 惊悚 | 网络 | 爆笑 | 魔幻 奇幻 | 大陆原创 | 港台原创 | 韩国原创 | 其他国外原创小说 作品集 | 世界名著 | 外国小说 | 中国古典小说 | 中国现代小说 | 中国当代小说 | 影视同期书 | 历史小说 | 外文原版书 | 都市小说 | 悬疑/推理小说 | 恐怖/惊悚小说 | 武侠小说 | 言情小说文学 文集 | 纪实文学 | 文学理论 | 中国古诗词 | 中国现当代诗歌 | 外国诗歌 | 中国古代随笔 | 中国现当代随笔 | 外国随笔 | 戏剧 | 民间文学艺术 艺术理论 | 人体艺术 | 设计 | 影视艺术 | 建筑艺术 | 舞台艺术/戏曲 | 收藏鉴赏 | 民间艺术 | 外文原版书 | 摄影 | 理论/教程 | 技法/器材 | 作品 | 美术 | 理论 | 技法/教程 | 画谱/画册 | 书法/篆刻 | 技法/评述 | 名家作品 | 字帖 | 篆刻 | 音乐 | 乐理/评述 | 教程/考级 | 演奏法/演唱法 | 乐谱/歌谱动漫/幽默 动漫学堂 | 大师画集 | 名著绘图本 | 幽默与漫画 | 笑话/打油诗 | 连环画 | 相声/小品/曲艺 | 外文原版书 | 动漫书库 | 推理/侦探 | 冒险 | 武侠/动作 | 纯情 | 生活/都市 | 体育 | 搞笑 | 科幻/奇幻/魔幻娱乐时尚 美容/美体/化妆 | 减肥健身 | 瑜伽 | 服装/饰品 | 丽质女人 | 时尚DIY | 宠物 | 占卜测试 | 明星 | 读图时代 | 外文原版书 | 游戏 | 智力游戏 | 网络游戏 | 棋牌 | 其他旅游 旅游随笔 | 旅游地图 | 自助游 | 自然/名胜 | 人文之旅 | 民俗/名物/饮食 | 旅游实用外语 | 老外游中国 | 国家/地区概况 | 生存探险 | 外文原版书 | 旅游指南/旅游手册 | 境内 | 境外 | 境内外 | 旅游理论/旅游实务 | 旅游管理 | 旅游经济与旅游市场 | 旅游教育/导游 地图/地理 交通运输地图 | 交通运输地图册/集 | 历史地图 | 历史地图册/集 | 旅游地图 | 旅游地图册/集 | 生活地图 | 生活地图册/集 | 世界行政区划图 | 世界行政区划图册/集 | 中国行政区划图 | 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《中学生数理化》刊物简介 高中使用邮发代号：36-49 初三使用邮发代号：36-67初二使用邮发代号：36-89 初一使用邮发代号：36-91各年级版月定价：2.00元 各年级版半年价：12.00元 本刊1981年10月创刊，1983年10月分为高中版和初中版。2003年初中版改为旬刊，分别供初一使用、初二使用、初三使用，从而使初中版更具针对性。 顾问单位：中国数学会、中国物理学会、中国化学会 刊名题字：华罗庚 本刊为中国数学奥林匹克冬令营常任理事单位。 本刊曾蝉联三届河南省优秀科技期刊、中国优秀科技期刊，2001年进入中国双百期刊方阵，2003年荣获第二届国家期刊奖百种重点科技期刊。 该刊期发行量最高达380万份，2003年期发行量达105万份。 《中学生数理化》杂志创刊以来，150多位院士为本刊题词、撰文，如华罗庚、陈景润、苏步青、王元、杨乐、白春礼、周光召等。在本刊创刊20年刊庆时，著名物理学家李政道先生专为本刊题词“学好数理化，一生能创新”。 《中学生数理化》各年级版的办刊特色是“活、实、新、趣”。注重学会学习，强化知识梳理；注重大气和灵气的培养，强化创新能力的开发；注重培养学生的联想和想像能力、培养学生的领悟能力、培养学生筛选信息的能力。 《中学生数理化》每期所发文章及习题构思巧妙、题型新颖，深得广大读者好评。开设有“概念辨析”、“名师专题讲座”、“解题思想方法”、“高考冲刺”等栏目。多年来，该刊对高考、中考命题趋势分析准确，对考试信息掌握及时，对考试范围把握全面。 《中学生数理化》为配合素质教育，培养学生的参与意识和表现欲，各年级版每期都举办了丰富多彩的竞赛活动，如数学潜能知识竞赛、数学系列知识竞赛等。知识就是力量，参与就是胜利。

用过王后雄的《教材完全解读》该书以全解类同步辅导资料，所谓“同步”，就是和教材课程一一对应的，所以比较适合预习。要注意的是，你要是选这套书，要注意除了年级、科目外，因为各地使用的教材不同，还有版本之分（封面上有拼音缩写标注）这套书的核心优势为“讲例对照”，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，左右右例，对的教材的讲解以例题的方式对照呈现，直观的表达学习的目的。在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。《教材完全解读》丛书自2003年首版，至今畅销10年，累计销量过亿册，一直处于国内同类产品的领导地位，并以此奠定“小熊图书”的品牌基础。

上世纪80年代中期担任华东工学院（南理工前身）副院长的邱凤昌教授，在大学时代有幸成为钱伟长的门生。回忆起钱老给他们上课时的情景，邱凤昌用了一个字：服！1951年左右，邱凤昌在燕京大学上大二。“当时我们学校从清华大学聘请老师，钱教授成为教我们力学的老师。”虽然时隔半个世纪，但邱凤昌还清楚地记得钱老上课时独具一格的风采。“他上课什么也不带，手里拿着一只粉笔就开讲了，所有的东西都在脑子里。上课开始后，他从黑板的左上角写起，一行一行，密密麻麻，一直写到右下角，这时一堂课刚好上完。每堂课，他都能把物理过程演绎得十分透彻易懂，大家都很佩服他学识渊博。”邱老还讲了一件趣事：钱老对学生要求很严格，每次考试出的题都特别难。“能考五六十分就相当不错了，考到七八十分则是凤毛麟角。所以大家一考试难免叫苦，但是从心底里很佩服这位老师。”毕业以后，邱凤昌很长一段时间没有再见到钱老，一直到八十年代中期担任华东工学院（南理工前身）副院长，一晃三十年过去。当时学校想请钱老担任名誉教授，邱凤昌因为曾经做过钱老的弟子，便专程跑到上海去拜见老师。“原来以为隔了这么多年对我没印象了，结果我报了名字后，他居然说：‘有点印象"。让我颇感惊喜。”邱凤昌这趟没白跑，钱老爽快地答应了弟子的请求，很快就到华东工学院参加了受聘名誉教授的仪式。他还对学校的发展、专业设置等提了建议，为同学们作了科学发展前沿、科学家如何成才等报告。“他的演讲也是完全脱稿的，思路很清晰，对哪个科学家说过什么话都记得清清楚楚，而且讲得生动有趣，学生们听得津津有味。”邱凤昌说，和钱老这个“大人物”接触，感觉他很容易亲近，一点架子都没有。本报讯 （通讯员 张新明 记者 谈洁） 钱伟长曾任南京航空航天大学名誉校长，南航还有个“钱伟长班”……昨天，钱伟长的第三个研究生、南京航空航天大学航空宇航学院飞行器设计专业教授樊蔚勋追忆起他和导师之间的点点滴滴。1956年，毕业于清华大学的樊蔚勋到南昌飞机工厂工作，两年后，考取了钱伟长的研究生，成为钱伟长先生的第三个研究生。“面试是在上海进行的。钱伟长出了3道数学题，很难。两个小时的考试时间很快就要过去，在最后10分钟内，我茅塞顿开，刷刷刷就答好了。”樊蔚勋回忆，钱伟长本来只招一个研究生，后来看他和另外一名学生都不错，就都收了。当时钱伟长是中国科学院力学研究所副所长，工作忙，社会职务也多，虽然读了他的研究生，但见面机会不多。“两年的读研期间，总共见了8次。”樊蔚勋说，尽管见面时间不多，但钱伟长的每句话都让他获益匪浅。“我们那时读研究生，主要靠自学，我当时已经是航空4级工程师了，所以学起来并不难，但钱老的一句话让我终身难忘。”回想起恩师的教诲，樊蔚勋至今仍历历在目，“他说，你不要认为书上的字是平的，也别认为书上的字都是一样大小。”这句话影响了樊蔚勋一辈子。“我慢慢悟出来，这其中包含着唯物辩证法。说字不是平的，是说明知识存在起伏，存在矛盾；而不一样大小，则说明这矛盾是有主有从，有大有小的。对待科学技术也应该是这样，科学技术是活的，不是死的。”樊蔚勋认为，这句话到现在也是意义深刻，很多学生在应试教育下，等级考到了A+，但分析问题解决问题的能力仍不行。“钱伟长认为，数理化这三门课学得透彻了，就可以获得扎实的理论知识基础。”樊蔚勋说，但是后来，有人把钱伟长培养模式误解为“学好数理化，走遍天下都不怕”，“这就误传了导师的意思。”樊蔚勋说，其最大的误解是把钱伟长原话中的“透彻”完全等同于“学好”二字。人们常把“学好”跟“高分”划等号，应试教育的高分往往是“高分低能”，理论脱离实际。而“透彻”是指，不仅要学好各门课的具体知识，更重要的是要“透”过这些知识，清“彻”地领会和掌握科学科技观，永远不断地以科学科技观来观察问题、提出问题、分析问题和解决问题。

可以的啊 我现在就在自学高中课程 你要先借到初中和高中数理化课本 因为学校的教材可以作为引导 然后你再买辅导教材 或者电脑上查资料 学数理化重要是多做练习题 当你每做一题 你就会运用你的知识 学习数理化不能着急 也不能死记硬背 你要思考它的前后关系 假如你看到一个公式 你可以推导一下公式怎么来的你自然会记住了

如何学好数理化x0dx0a1.端正态度x0dx0a米卢说过：“态度决定一切”，寒窗下的生活是暗无天日还是妙趣横生，这些都由你的态度决定，就如看到一枝玫瑰，有人赞叹花的美丽，有人只注意尖刺，我认为我们应把自己培养成前者。x0dx0a2、树立信心、目标x0dx0a教育学家威廉·詹姆士说过：“不管什么事，你对它有激情就会成功，成功者之所以成功，最重要的因为就是目标明确，树立信心。有了目标，你就有了前进的动力，有了信心，你就可以战胜无数困难。x0dx0a3、培养兴趣x0dx0a我一直相信，学习中不缺少乐趣，而是缺少发现。我也一直相信，兴趣是最好的老师，所以我不断地发现学习中点滴乐趣，并刻意地去强化这种乐趣。x0dx0a4、屡败屡战，百折不挠x0dx0a面对困难与失败，不能灰心与气馁，冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而她当初的芽心，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”x0dx0a数学：x0dx0a1、远离题海x0dx0a学习数学重在理解数学概念，规律，思考数学方法，领悟思想方向，而不要去盲目地做题，而要做到举一反三，节省时间去总结题型与方法。x0dx0a2、相信自己x0dx0a也许你的思路与大家都不一样，也许你的结果与大家相差千里，都不要担心，相信自己，也许你是唯一一个正确的，要对自己有信心，相信自己一定能学好数学。x0dx0a3、认真听讲，做好笔记x0dx0a课堂上一定要认真听讲，勤于思考，积极回答老师问题，重在理解，同时记好笔记，老师总是会对课本上的知识有一些补充，天才也不能将老师三年补充内容全部记住，并要时常做一做。请记住：好记性不如烂笔头。x0dx0a4、备好错题本x0dx0a准备一个厚本子专门收集你做错的题，同时记下自己不清楚的概念，规律，和解题方法。每当你做错了题都应该认真反思。也许题太多记不过来，那错题也应时常翻阅。x0dx0a物理：x0dx0a在初中与高中的学习中，物理学习一共分为5大方面，声光热电力。在高一阶段，物理学主要学习力学。上学期物理主要学习运动方面的知识，例如：速度，加速度等。本学期也主要学习运动方面，但是学习的不再仅仅是匀速直线或匀变速直线运动，而是学习曲线运动与和它相关的天体运动。这么一看，如何才能找到规律来学习物理呢？x0dx0a首先，在上物理课前，要做好预习工作，其次，在上课期间，一定要全神贯注的倾听老师所讲的关键处，做到心中有数；最后，在下课之后的一段时间内一定要即时复习所学过的内容，做到温故而知新。x0dx0a除了上述一些基本方法外，学习物理还有一个关键，那就是掌握一章中典型的例题。在周末，同学们可以省下一些花费在做大量试题的时间，而是整理一下本周学习中所学的内容和所遇到的典型题，并将其分析思路映在自己的脑海中，这样在考试中就可以分门别类地解答所遇到的不同类型题了。x0dx0a化学：x0dx0a化学是一门比较“杂”的学科，各个知识点之间的联系并不十分紧密，所以它就需要多去记忆，但这种记忆并不是死记硬背，而要灵活地去掌握。例如掌握化学反应的实质，掌握化学规律的前提条件??而在学校老师所领我们做的题是远远不够的，我们应在平时多去做题，在做题中去理解，只有理解才是最重要的，不能深陷题海之中，“不能自拔”，而应将重点放在典形题上，在做完题后多总结，做到融会贯通，以不变应万变，还应注意的是，任何一个知识点，一道题，都应仔细专研，而不应因懒惰而束之高阁。x0dx0a“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”让我们用心去学习，收获那成功的喜悦吧！最后送给大家一句话：“天行健，君子以自强不息”让我们勇攀高峰，不断前进吧！

【数学】　　数学似乎是对记忆要求最少的一门功课，但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵法说“运用之妙，存乎一心”，如果能够再心中把这内容看来挺多的学科整个串联起来，那就走出了成功的第一步。除了极少数特别聪颖的人，要学好这门功课总要做相当数量的习题，这样就有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间关系的问题。就我个人的经验，无论如何，对于基本的知识及知识间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。 如果能够形成清晰的概念，辅以一定量习题的训练，就能够达到相当的水平。反之，如果闷头做题，不懂得总结归纳，做题的效率就会大打折扣。【物理】　　物理是一门内容较为丰富，既用到推理与计算这样逻辑与数学能力，又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。所以这门功课对与人科学素养的提高有很大作用，对于相当一部分同学来说，不是一门好学的课。这门课也有一个很明显的特点，就是分成力、热、电磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套与之对应的学习方法。如果善于分割开来，分而治之，则有助于理清概念，效率较高。物理的知识有很系统化的知识，比如静力学与 动力学部分都是相当完善的理论体系，也有比较零散的，比如原子物理部分就有一些零散的知识。对应系统的知识，以理解为主，务必要深刻体会其内容；而对应零散的知识，也许记忆的功夫更加重要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论，要应付难度较大、较为灵活的高考试题，一定要做相当多的各类习题，做习题的过程中深化所学知识，并且形成对一类题型的做题套路，这是很重要的。【化学】　　化学在我的印象中是一门比较零散的学科，基础理论也有一些，但是似乎更多的是一些系统性不强的分散的知识点，这就给学习带来了一定的麻烦。而且化学的基础理论虽然不很复杂，但是要想运用得游刃有余是很不容易的。这样就要求我们仔细研究课本中的基础理论，并且辅以高质量习题，精心钻研，切实搞通；对于书中提到的各知识点，应力求全面掌握，不应有所遗漏。另外特别需要指出的是物理与化学课的实验问题。实验题在高考中是一项很重要的内容，幸亏物理与化学中的典型实验，或者说内容丰富、容易考到的实验并不是很多，最好是切实掌握，并且弄通其中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。

推荐先超前学习数学物理用龙门专题，这是基础。龙门的初中数学共8本，物理共3本，我就算你比较慢两个月一本，寒暑假一个月一本，差不多初二就可以自学完所有初中内容这时你已经超前一年了。注意这里你所培养的自学能力对你以后的学习相当有用。在这一年中你可以参加补习班，到了初三如果成绩较好且自学能力到位就可以撒开手完全靠自学。我现在高二，从初三才开始自学，现在数学物理完全靠自学，有时还能考个满分。但我自主学习薄弱的科目成绩就要差一些，自信心也明显不足。好了，等你把基础打好后就开始弄竞赛。推荐数学使用培优竞赛新方法，物理使用奥赛经典（湖南师范大学出版）和物理竞赛教程（华东师大），竞赛是一个漫长的过程，但你最终的目标应该是高考，所以建议其间做一些中考题，因为中考题中也不乏有挑战的题。初三下期如果你决定要直升也就是初三的那个寒假，就要开始自学高中数理化至于辅导书到时再说。这样你的高度可能都已在你的老师之上。 在此我再推荐几本科普书：《物理世界奇遇记》（将相对论小说化的科普书）；《从一到无穷大》（涵盖数理化生的科普书）；《数学演义》（讲述从人类用手指数数到微积分）；《中国古算解题》（古法今用增加运算技巧），以上所列都是科学出版社。 最后送你一句话：劝君惜取少年时

高中物理合集百度网盘下载链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234提取码：1234简介：高中物理优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

从初中、高中起，可能会重新走入学习乏味的区域，如过是感兴趣去学习，不是因为工作需要的话，我介绍几本书给你，基础低也能看懂，《数学简史》、《物理简史》、《奇妙数字》，以及他相关的作者书籍，先了解几何、代数、统计等的基础，再安自己兴趣，深入学习

宋安澜 1978年夏，宋安澜在清华大学　　6月6日傍晚，在京杭大运河旁的“共合庄”，50岁的宋安澜手举冰锤，击碎了密封着共合网LOGO和网址的一块坚冰，寓意共合网“破冰起航”的这个仪式，也标志着软银中国创业投资有限公司在杭州又一项目的启动。 在现场的人，都叫宋安澜宋博士，此时，他的身份是软银中国创业投资有限公司的合伙人。却鲜有人知道，他是1977年恢复高考(微博)后，以往届生资格参加高考，并获得了浙江省总分第一的“状元”。 　　在场的媒体把目光投向宋安澜，一个共同的问题是软银为什么选择共合网？而我们的问题却让宋安澜回到了30年前。 　　凭自己的能力和知识水平跨进大学校门以前是根本不可能的 　　那时真不知道将来会怎样 　　宋安澜1975年毕业于杭州市清河中学，那时他18岁。 　　读高中时，宋安澜门门功课都很优秀，但高中毕业后，他的出路只有到农村去“上山下乡”。1976年初，宋安澜下放到当时的萧山县衙前公社交通大队。 　　回想起30年前，宋安澜觉得，那时他真的不知道将来会怎样。“*”十年大学都不招生了，70年代初才开始恢复推荐工农兵上大学。当时，想凭自己的能力和知识水平跨进大学校门是根本不可能的。 　　但宋安澜从未放弃过学习。去萧山插队，他带的行李很简单：一套书。“那是一套青年自学丛书，我那两把刷子就是那里面学来的。”宋安澜说这话时，笑了起来。 　　在交通大队，从未做过农活的宋安澜学会了耘田、插秧和割稻谷。每逢双抢农忙时，他早上四五点钟就得起床，一直到晚上10点左右才能回到大队给他们盖的知青宿舍。“那时真是太苦了！” 　　即便这样，宋安澜还是坚持每晚看青年自学丛书，做上面的习题。 　　这一呆，就是两年。 　　他设计了一个厢式太阳能灶 　　妹妹记忆里的哥哥 　　宋安澜的妹妹宋蔚，比宋安澜小一岁。“我们的生日是2月的同一天。”见到宋蔚，说起哥哥，她一脸敬佩。 　　在宋蔚眼里，哥哥宋安澜从小就很聪明，动手能力特别强。“那时，他在萧山劳动，我去看他，他设计了一个厢式太阳能灶，用一个铁皮盒子做的，他说，去劳动，就把米饭蒸上，再蒸一个鸡蛋，回来饭菜就熟了。” 　　宋蔚1977年7月高中毕业，她以应届生资格参加了当年的高考。她记得，毕业后，由于哥哥已经下放参加劳动，按照当时的规定，她可以留在杭州。在1977年10月中下旬的时候，宋蔚听到了可以高考的消息。 　　“那年报考的人真多啊！我还记得我们在11月25日初考，初考取得资格后才能参加12月份的高考。”宋蔚取得了参加高考的资格，尽管她非常喜欢文科，但当时流行着一句话“学好数理化，走遍天下都不怕”，宋蔚还是选择报考了理工科。 　　他是这么写的：“路，有各种各样的路……” 　　1977年高考的作文题目是“路” 　　在采访宋安澜、宋蔚时，他们多次说起了自己的父母。 　　这是一个平和幸福的家庭，一家人都热爱学习。 　　他们的父亲宋崇濂当时是杭州市棉纺局的一名干部。宋安澜觉得父亲一直给他很大的激励，宋崇濂小学毕业后，因为日本侵略中国，13岁就中断了学业去做学徒，完全是靠自学和夜校完成了大学学业，成为高级会计师。宋安澜说：“榜样的力量是无穷的。” 　　1977年冬季，宋安澜在衙前公社报名参加了高考。 　　宋安澜清楚地记得一共考了4门，政治、语文、数学、理化(物理化学一张试卷)，总分为400分。数学、物理、化学各有一道选做题，不算分，英语不算考试的要求科目。 　　“试卷相当难。数学的选做题是微积分，物理化学的选做题都是大学里才学的内容。数学的附加题，我没有做出来，物理、化学的附加题，我都做了。” 　　宋安澜说，1973年左右，邓小平复出抓教育，他的成绩得益于清河中学扎实的初、高中教育。 　　宋安澜高中时期的班主任、外语教师潘贤仁、数学老师陈庆贤30多年后依然记得宋安澜。陈庆贤说：“这绝对是一个好学生，人品好，相当平易近人。各科成绩都很好。”他还记得宋安澜写得一手好字，作业本子永远都是那么清爽。 　　1977年高考的作文题目是“路”，宋安澜记得前几句他是这么写的：“路，有各种各样的路。有人喜欢在崎岖的山路上攀登，有人喜欢在柏油马路上踱步……”而宋蔚写的是“我走上了高考的路”。 　　路，从此，他们的人生有了很大的转折。 　　“我跑了三四里路赶到衙前公社，给家里打电话。” 　　兄妹俩都考上了大学 　　宋安澜得知自己考上大学的消息，来自一位前去采访他的记者。 　　当年考完后，宋安澜感觉并不好。 　　填报高考志愿时，他第一志愿填写了浙江大学、第二志愿杭州大学、第三志愿是上海交通大学，在第四志愿，宋安澜选择了任何学校。他觉得只要可以学到知识，什么学校都可以。 　　那天是几月几号，宋安澜已经记不清了，他还在交通大队参加劳动。一位报社的记者找到了他，大声告诉他：“宋安澜，你被清华大学录取了！” 　　当年，清华大学在浙江仅录取了2名学生。30年后，说起这些，宋安澜一直平静的面容有了些许激动。“当时我说，不可能吧！后来，我跑了三四里路赶到衙前公社，给家里打电话，告诉家人这个好消息。不过当时他们都已经知道了。” 　　在宋安澜父亲宋崇濂写的自传里，完整地记录了1978年3月16日《浙江日报》对宋安澜考上大学的报道，题目是“发扬‘攻书莫为难"的精神，挤时间刻苦自学”。文中写道：在萧山县衙前公社交通大队，下乡知识青年宋安澜正挑着一担担沉甸甸的河泥，在大搞农田基本建设。这个下乡两年的知识青年，在学校里是一个德才兼优的学生，历年都被评为三好。来到农村后，他虚心接受贫下中农再教育……劳动归来，坐在炉灶边，一边加柴烧饭，一边看书……去年以来，他挤时间学完了高等数学微积分第一册《不定积分》……功夫不负有心人，这次高考，他以优异的成绩考入清华大学。” 　　宋蔚回忆说，“我爸爸知道这个消息时，棉纺局正在开会，整个会场的人都拍手祝贺。我爸爸感到特别骄傲。” 　　不久，宋蔚也得到了被浙江丝绸工学院录取的消息。宋蔚说，那时他们家住在城仁里一个老式弄堂里，邻居们都赶来道喜，她妈妈买了好多糖分给大家。 　　1160万考生录取了40.1万多名，录取比例29∶1 　　人生的路从此不同 　　从1966年中国高等院校停止招生，到1977年8月，刚刚复出的邓小平主持召开了科学与教育工作座谈会，恢复了中断10年之久的高考。 　　1977年冬天的高考，吸引了570万考生。1978年夏天，又有590万考生参加考试。10年的时间，整整耽误了一代人。冬夏两季，共录取了40.1万多名大学生，这是1160万参考人数的1/29。这是新中国成立以后高考竞争最激烈的一年，也是参加考试人数创纪录的一年。 　　宋安澜兄妹成为其中的幸运儿。 　　1978年2月宋安澜离开杭州去北京，这是他第一次出远门。“一直到打完行李，都不太敢相信，像梦一样。”宋安澜说。 　　在清华大学自动化系77级宋安澜所在的班级里，有男生29人，女生7人。年龄最小的16岁，的已经31岁了。“6月2日，我们用SKYPE(网络电话)开了一个网上庆祝会。给当时我们班年龄的同学过生日，今年他60岁了。” 　　在宋安澜的记忆里，他们那一届学生大多从工厂、农村、部队考上大学，每一个人都特别珍惜这来之不易的学习机会。 “非常非常用功。那时在清华的阶梯教室，吃完早饭我们就去占位置，一般学习到晚上十一二点才回宿舍。” 　　宋安澜在清华大学读完了本科、硕士、博士，1987年底他去了美国做博士后。1991年到1995年，宋安澜任美国康涅迪格大学电机系助理教授，从事计算机网络和信息系统领域的科研教学，他主持的项目得到美国国家科学基金和财富500强企业资助。 　　一个技术型人才，现在成了风险投资专家 　　杭州是我的福地 　　“我是很感激邓小平的。高考，对于我个人说来，真是改变了我的人生轨迹；对国家说来，那时的高考对于现在的发展，我个人感觉，实际上在某种意义上奠定了基础，现在很多业界的顶梁柱，都是那时培养出来的。这一代人有很强的使命感和责任感。” 　　回忆这30年，宋安澜很感慨。 　　宋安澜在读博士时选择了经管专业。他觉得1995年，投身在美国新泽西的UT斯达康是他人生的一大转折。他是美国UT斯达康的创始团队成员之一。从1995年到1999年，宋安澜担任UT斯达康的信息技术总监，从那时起，他和杭州的联系就紧密起来。“我们帮杭州电信做800系统，做智能网络。” 　　2000年UT斯达康成功上市，宋安澜来到软银。 　　宋蔚说：“我爸爸一直觉得哥哥是学者型、技术型人才，在我们眼里，他只会做技术，不会做商业经营。” 　　而现在宋安澜是软银中国创业投资有限公司的合伙人，他成为一个成功的风险投资家。 　　软银中国创业投资有限公司是软银在中国，包括中国大陆、香港、澳门和台湾地区的投资机构。目前，宋安澜等三个合伙人管理的基金包括软银、世界银行等巨头的资金。2000年以来，他们的基金由一亿美元增值为七亿美元，并在杭州造就了几个数十亿美元市值的公司。 　　从杭州走出去，现在又走回杭州。 　　“软银对浙江省和杭州很多项目都很关注，你看，就拿UT斯达康来说，当时对软银来说是非常成功的一个投资。接下来，软银投资的阿里巴巴、淘宝也在杭州，现在的共合网，又在杭州。杭州，对于我来说真是一块福地。” 　　宋安澜的班主任潘贤仁、数学老师陈庆贤都说，宋安澜投身商场，这出乎他们的意料，但他们又觉得在情理之中，因为宋安澜从来都是一个为人低调却暗暗用功的人。 　　6月6日上午，刚从上海乘火车抵达杭州的宋安澜，虽然下午1时就要去开董事会，但匆忙中，他还是赶到清河中学看望了以前的老师。陈庆贤说：“他就是这样一个认真、谦和、努力的人，这样的品格，走到哪里都会成功的。”

有这样的书籍，可能是只能让人惊奇一下。要说收藏的话，基本上没有什么收藏价值的。因为现在教育方面的书籍多的是。

这丛书的特点是1、内容全，涵盖了高中阶段的全部内容；2、质量高，应该是出自高级教师团队的手笔，深入浅出，环环相扣，逻辑严密，文笔优美，学习它简直是一种享受，和那些乱七八糟的复习资料那是云泥之别；3、系统强，重点突出、随时总结、有复习、有作业、不仅有答案，还有解题方法，等等，形成一个完整的自学系统；4、排版精，文字、表格、图片都非常棒。

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不一样，每年大体知识点都不变，但一些内容。细节会变。解题方法也会变一些，会增加或减少某部分，新书的题会新颖些，能跟得上现在考试的变化。最大变化是书的价格会增加。还是买新版的吧。

这个很难找，我当时有，现在已找不着了。为啥要它，有问题可咨询我！？

学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.化学的基本要领:熟练记忆+实际操作,即化学是一门以实验为基础的学科,学习要将熟练记忆与实际操作相结合.尤其把元素周期表,金属反应优先顺序,化学反应条件,沉淀或气体条件等概念记住,化学学起来才会轻松些.即:要熟记前18位元素在周期表中的位置、原子结构特点，以及常见物质的相对原子量和相对分子量，以提高解题速度。对化学物的化学性质应以理解掌握为主，特别要熟悉化学方程式及离子方程式的书写。要全面掌握化学实验仪器的使用，化学实验的基本操作，并能设计一些典型实验。物理：关键是能独立应用，掌握物理思想。做题时要尽量画图，变抽象思维为形象思维。对定理定义必须掌握，几大板块必须学会：力学中的能量守恒、动量定律、机械能守恒、动能定律；电磁学中的洛仑兹力、左手定则、右手定则等。对所涉及的定理定义必须牢牢掌握。遇到题目要注意老师的解题思路。首先要意思到是用办、热、光、电、原子物理五大块哪个知识求解，然后挖掘出已知条件，特别是隐含条件。题目无论难易都要尽量画图，变抽象思维为形象思维进行状态分析和动态分析，然后根据所学知识架好已知、未知的桥梁，独立应用，培养物理头脑。通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！总结最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻，对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。不要吧物理等同于数学，特别计算题要养成书写格式的良好习惯。对于大多数题来说，做图相当重要，电学的电路图关键在简化，画成我们一眼可以分清连接情况，力学的受力分析是做题的基础，光学的光路图可以帮助我们分析问题，甚至热学的沸腾蒸发都会用到图当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力我认为初高中物理关键在入门，触类会旁通多多联系实际，多做练习，物理很有意思.

数理化是什么意思？ 数学，物理，化学的简写。 数理化是什么意思 数理化 数理化就是学科上的数学、物理、化学，一般被称作理科（natural sciences）。与其对应的是文科（social sciences），有语文、历史、政治、英语（和其他一些语言学科）。 与数理化对应的简称是什么?_? 数学，物理，化学。理科对应的是理化生，就是物理化学生物数理化的技巧是什么？ 学习要讲究学习的技巧和方法，这样才能达到更好的学习效果，提高学习效率，学语文更应该如此。下面提供一些学习语文的方法，希望能给你帮助：一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量，提高学习效率。文科记记中使用此方法。二、对比学习法。对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。它要求我们把知识按不同的特点进行归类后对比记忆。比如：政治课本中的权利与义务;语文课本中比喻与借代;数学课本中平行与垂直;化学课本中化合与分解; 对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习，还可以进行跨学科比较，如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念等等……三、问题学习法。带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲；最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。四、快速阅读法。快速阅读法不仅用于语文阅读中，而且在数学学习的浏览教材中也有重要的应用价值，快速阅读的要点是：⑴去掉“潜语”，用眼光浏览快速获取信息；⑵扩大视野，让目光获取更多的信息；⑶整体把握教材，获取重要的信息；⑷快速阅读训练中，可提高注意力，观察力，记忆力，使思维敏捷，大脑灵活，使学习者变得越来越聪明。五、做到“三抓”1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。3、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。以下就怎样学好数学提一点建议。一、提高听课的效率是关键。 学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。 全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。 眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。 心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。 口到：就是主动回答问题或参加讨论。 手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。二、及时复习。复习不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先回忆上课老师所讲的内容，然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，补起来，这样就把当天内容巩固下来，同时也检查了当天听课的效果，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。三、认真完成作业。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上，这是不妥当的，重要的不在做题多，而在于做题精，效率要高。在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。另外要讲究做题的效率，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，是否还有别的解法，本题的......>> 数理化有什么学习方法 在数学学习中，数学概念的学习毫无疑问是重中之重。一切无从谈起。然而，这个重点又是一个难点。因为不少人抽象思维较差，对于干巴巴的数学概念怎么也学不好。使用速读记忆训练工具也会有一定的提高。为此，在这里为大家介绍一些有效的数学概念学习法。具体说，有以下六种方法： 第一 温故法 国外著名的教育心理学家皮亚杰u2022奥苏伯尔认为。概念学习是在已有的认知结构的基础上进行。因此，在学习新概念前，如果能对认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化，以此来引进新概念，则有利于新概念的形成。 第二 操作法 对有些概念的学习，可以从感性材料出发，在操作中去发现概念的发生和发展过程。例如，要掌握环形面积的计算，关键要认识圆环。 第三 类比法 如学习 “一个数乘与分数的意义”时，就可拿整数乘法的意义来类比，从而导入新概念。这种方法有利于分析两者的异同，归纳出新内容的有关知识，有利于帮助我们架起新、旧知识的桥梁，促进知识迁移，提高探索能力。 第四 喻理法 为正确理解某以概念，以实例和生活中的趣事、典故为比喻、引出新概念，例如，学习“用字母表示数”时，可引用例子，说明，字母可表示人名、地名和数；一个字母可表示一个数，也可以表示任何数。这样枯燥的概念变得生动、有趣，人们在不知不觉中懂了“字母可以用来表示数”这个基本的数学概念。 第五 置疑法 这种方法通常由老师通过揭示教学自身的矛盾来引入概念，以突出引进新概念的必要性和合理性，调动我们教诫新概念的强烈动机和愿望。 第六 两先两后法 所谓“两先两后”，是指先预习后听课，先复习后做作业。这一看似简单的学习的方法却能产生令人意想不到的效果。 数理化好学什么专业 金融专业是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、 *** 如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科专业，是从经济学中分化出来的。主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动规律。该专业具体研究内容包括：关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务，关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务，关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务，以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济（含国际金融、金融理论）、投资学、保险学、公司理财 数理化是什么 数学，物理，化学也有代指理科综合（物理，化学，生物） 学数理化有什么用？ 不往那方面发展却去学！这就叫浪费青春！！！说培养思维...??????你直接看侦探小说不就完了么.....！咱是历史进程的试验品.....往往很牛逼的罪犯没上过数理化....被骗被打的就是那些很快告诉你阴影部分面积是多少的人！ 补充： 还开拓思维...！? ！？！？六月份之后不往那方面发展的人你是要爬山算一下 三角函数 ...? 还是泥石流的时候你要分析一下成因..???或者自己造一 摩托 骑骑！要当科学家那就没办法......

本人刚毕业，应该可以给点建议的。不知你是不是江苏的考生。1.推荐你参考书吧，《5年高考3年模拟》。这一般都是在高三才开始用的，但你可以先看看，我觉得很好。我就是在高三在完成老师作业后，做这个的，我5门学科都做完了，成绩就从年级的770提升到50了。想要决胜高三，没有别的出路，就是勤奋。2。没上高三，觉得高三是地狱，上了高三，才发觉，地狱下面还有个无底洞。这不是吓唬你，是要你下定战胜高三的决心！上了高三，前一两个月，你会觉得干劲十足，后面便会疲累了。并且高考前一个月，大家都会身心俱疲。这里面，就看谁能坚持了，一年如一日的人定能战胜高考！还有，我的同学喜欢用“熬”来形容高三，而我喜欢用“享受”。高三是人成熟的催化剂，它会让你明白很多道理。当你发现学习是真正为自己的时候，我肯定，你离成功不远了。我很喜欢高三那全力为自己而活的每一天，每天的全力以赴的感觉让我很享受。3.上高三，绝不要抱怨，遇事要多找找自己的不足，不要怪老师，怪同学。要敢于承担。4.正确对待每一次测试。我总把他们当成检验自己不足的时候，看待成绩，名次要淡然，释然。要从每一次考试中分析自己，那里弱，为什么弱，要又针对性的进行下一阶段的学习。再通过考试来检验自己的成果。在这种方式中成长，便能坦然面对高考。5.不要患得患失，掌握一点就是一点，不要老想着，数学还没看呢，英语还没复习呢，这是大忌。安下心来，多掌握一点知识，多巩固一点，你的胜率就大一些。***6.数学得搞题海战术的饿。数学是需要题感的。见多才能识广，才能知道各种题型该怎么应对，用哪种数学思想。****7.要稳中求胜。要踏实。不能忽高忽低，高三的你承受不起。哪怕没次进步50名，也决不要一次进步600在退步550.****8.在临近高考时要学会放弃。分析自己的强弱，要选择提升空间大的学科进行恶补。会又很大效果的。当然，前提是保证你折合后得到的利益比不放弃要大。可能你的强势会下降个10分，但你提升弱科可得到20.帐要会算。但如果你是江苏的考生，要注意的你的双选，在把你的期望估计得差不多后，去拼你的等级。比如，我要考哈工大，投档分390，双A。你目前的投档分能考到（这是高考前的一个月策略）410，但双选只有一个A和一个B。这时，你可以在你的强势上牺牲多一点时间，放在你的B上。可能你高考会考得400和双A，不然，你只是瘸腿的高分，B会限制你很多大学的。一定要注意类似的问题！求采纳

　　数学物理化学都是理科中的“重要人物”不得好好对待，那应该怎么样好好学习它们呢?下面是我分享给大家的初中数理化的学习方法，希望大家喜欢! 　　初中数学的学习方法 　　1. 预习 　　在课前把老师即将讲授的单元内容浏览一次，并留意不了解的部分。 　　2. 专心听讲 　　① 新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法，老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚，务必用心听，切勿自作聪明而自误，更重要的是思维能力的学习、培养。 　　② 上课时一面听讲就要一面把重点背下来，而非都记，有甚者连老师的口水话也记上，纯属浪费。 　　③ 待回家后只需花很短的时间，便能将今日所教的课程复习完毕，事半而功倍。只可惜大多数同学上课像看电影一般，轻松地欣赏老师表演，下了课什么都不记得，白白浪费一节课，老师所讲又还给了老师，真可惜、遗憾。 　　3. 课后练习 　　① 整理重点 　　② 适当练习 　　③ 练习时一定要亲自动手演算 　　④ 错题本 　　4. 测验 　　① 考前要把考试范围内的重点再整理一次，老师特别提示的重要题型一定要注意。 　　② 考试时，会做的题目一定要做对，常计算错误的同学，尽量把计算速度放慢， 移项以及加减乘除都要小心处理，少使用“心算” 。 　　③ 考试时，我们的目的是要得高分、满分，而不是作学术研究，所以遇到较难的题目不要硬做，可先跳过，等到试卷中会做的题目都做完后，再利用剩下的时间挑战难题，如此便能将实力完全表现出来，达到甚至超常发挥的效果。 　　④ 考试时，容易紧张的同学，有两个可能的原因： 　　a. 准备不够充分，以致缺乏信心。这种人要加强考前的准备，注重基础。 　　b. 对得分预期太高，万一遇到几个难题解不出来，心思不能集中，造成分数更低。这种人必须调整心态，给自己的要求是：尽自己的最大能力去做就行。 　　5. 找错、补强 　　测验后，不论分数高低，要将做错的题目再订正一遍，务必找出错误之处、原因，修正观念，如此才能学得更好、真正进步。 　　6. 回想 　　一个单元学完后，同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，特别注意标题，一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的。将主题重点回想一遍，才能完整了解我们在学些什么东西。 　　初中物理的学习方法 　　一、死记硬背?要得!基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩充套件领会。 　　二、独立完成一定量作业。要独立地指不依赖他人，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩充套件识记，会收获颇丰。 　　三、重视物理过程，重视辅助作图。要对物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。 　　四、全力上课，专心听讲。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。 　　五、坚持做笔记。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生储存。 　　六、整理好学习资料。学习资料要储存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，比如*、?、※、◎等等，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。 　　七、珍惜时间，提高学习效率。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，提高学习效率。而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、上学路上、等车时等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时突然想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存著，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。 　　八、“端正态度，对外开放，取长补短”。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。最忌讳自暴自弃，“反正我成绩不好，也考不上重点高中……”这类言谈，是自杀式的无药可救性的自毁。它会让人丧失进行的动力。 　　九、重视知识系统性。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。这种弹性扩充套件思考方式，会把整个物理知识串通在一起，让人思考起来更容易。 　　十、重视语数与“副课”——认识学科间互补的重要性。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。到大学后物理系的数学课与物理课是并重的。必须要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。同样也要用好语文这门工具，它能帮助我们理解物理含义更准确。如果能把生物、地理等学生认为的“副课”学好，对学习物理也有十分重要的作用。因为所有学课间并不是独立存在的，而是相互关联的。而且现在学课综合性题目非常流行。 　　初中化学的学习方法 　　一自我分析 　　1、单元测、月考及大考后都要进行分析，找出成绩与存在问题，特别是要细化分析所丢分的原因是什么。 　　2、建立错题本。各类考试中及综合练习中错题集中收集，定期重做，已掌握的题标记进行淘汰，使不会的题逐渐减少，直到减少到零。 　　二归纳总结 　　化学学科特点：知识点既多又分散并且大量的知识需要识记的特点，所以更需要具备自我归纳总结的能力，尤其是各类知识学习方法的能力。初三教材中所有的知识点归纳为五个主题：即物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、科学探究。以《物质构成的奥秘》和《物质的化学变化》为例， 　　1通过感性认识来掌握概念和基本原理。 　　如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验，可以形成化合反应的概念。 　　2找出概念间、原理间的联络和区别。 　　如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分，原子不可再分，原子可构成分子，分子是由原子构成的。 　　相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质巨集观组成的，而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元素，分子拽原子避免出现错误。 　　3要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆。 　　如单质的概念，关键词为纯净物，若不强调纯净物而改为物质的话，你还判断为单质就是错误的。因为物质包括纯净物和混合物，那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷，O2与O3它们都是由一种元素组成，但可组成两种单质。 　　4化学计算的学习方法。 　　①牢固掌握化学计算的基础知识。 　　②掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。审题就是阅读原题，理解题意了解特点和型别弄清已知和未知。析题就是剖析原题， 　　在审题基础上弄清关键词语的含义，对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联络找出突破口，从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路，能举一反三，要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。 1.数理化学习方法 2.高中数理化的正确学习方法 3.数理化速成学习方法 4.高一数理化学习方法 5.初中生如何高效学习 初中生学习方法技巧

多看书，多做题，多思考。我认为只要把书本跟例题看懂了，再做题的话就OK啦。 所谓“熟能生巧”，题做多了（在看懂书本的前提下），到时见到同类型的题目就不会毫无头绪啦。

问题一：数理化是什么意思 数理化 数理化就是学科上的数学、物理、化学，一般被称作理科（natural sciences）。与其对应的是文科（social sciences），有语文、历史、政治、英语（和其他一些语言学科）。 问题二：数理化是什么意思？ 数学，物理，化学的简写。 问题三：与数理化对应的简称是什么?_? 数学，物理，化学。理科对应的是理化生，就是物理化学生物 问题四：学好数理化真的有很大的用处吗 其实数理化对于很多人来说，他本身的知识并不重要，他在教育中的作用是在于培养一个人的理性思维能力。如果你能深层次理解一些数理化的问题，那么你的思维能力，推理能力也能得到一定程度上的提高。其实这才是教育根本，教人如何去思想，追求分数不过是舍本逐末而已。 问题五：数理化的技巧是什么？ 学习要讲究学习的技巧和方法，这样才能达到更好的学习效果，提高学习效率，学语文更应该如此。下面提供一些学习语文的方法，希望能给你帮助：一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量，提高学习效率。文科记记中使用此方法。二、对比学习法。对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。它要求我们把知识按不同的特点进行归类后对比记忆。比如：政治课本中的权利与义务;语文课本中比喻与借代;数学课本中平行与垂直;化学课本中化合与分解; 对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习，还可以进行跨学科比较，如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念等等……三、问题学习法。带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲；最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。四、快速阅读法。快速阅读法不仅用于语文阅读中，而且在数学学习的浏览教材中也有重要的应用价值，快速阅读的要点是：⑴去掉“潜语”，用眼光浏览快速获取信息；⑵扩大视野，让目光获取更多的信息；⑶整体把握教材，获取重要的信息；⑷快速阅读训练中，可提高注意力，观察力，记忆力，使思维敏捷，大脑灵活，使学习者变得越来越聪明。五、做到“三抓”1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。3、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。以下就怎样学好数学提一点建议。一、提高听课的效率是关键。 学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。 全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。 眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。 心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。 口到：就是主动回答问题或参加讨论。 手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。二、及时复习。复习不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先回忆上课老师所讲的内容，然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，补起来，这样就把当天内容巩固下来，同时也检查了当天听课的效果，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。三、认真完成作业。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上，这是不妥当的，重要的不在做题多，而在于做题精，效率要高。在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。另外要讲究做题的效率，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，是否还有别的解法，本题的......>> 问题六：为什么说学好数理化走遍天下都不怕？那么其他科目呢？这句话什么含义？ 这句话有些夸张，但是，英文中也是如此，叫做STEM。因此，这句话指的是真本事，科学技术，工程学数学什么的，工作容易找，有希望，等等的含义。另外，中华文化主要是官本位，很多人做不到学会数理化，或者家里长辈不让一个独生孩子做，只好学文科当官啦。