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　　分时走势图　　个股分时走势图：　　白色曲线表示该种股票的分时成交价格。 黄色曲线表示该种股票的平均价格。 黄色柱线表示每分钟的成交量,单位为手(100股/手)。　　3、下面是分时走势图中经常出现的名词及含意：　　A、外盘：成交价是卖出价时成交的手数总和称为外盘。　　B、内盘：成交价是买入价时成交的手数总和称为内盘。 当外盘累计数量比内盘累计数量大很多，而股价也在上涨时，表明很多人在抢盘买入股票。 当内盘累计数量比外盘累计数量大很多，而股价下跌时，表示很多人在抛售股票。　　C、买一，买二，买三为三种委托买入价格，其中买一为最高申买价格。　　D、卖一，卖二，卖三为三种委托卖出价格，其中卖一为最低申卖价格。　　E、委买手数：是指买一，买二，买三所有委托买入手数相加的总和。　　F、委卖手数：是指卖一，卖二，卖三所有委托卖出手数相加的总和。　　G、委比：委买委卖手数之差与之和的比值。 委比旁边的数值为委买手数与委卖手数的差值。当委比为正值时，表示买方的力量比卖方强，股价上涨的机率大；当委比为负值的时候，表示卖方的力量比买方强，股价下跌的机率大。　　H、量比：当日总成交手数与近期平均成交手数的比值。如果量比数值大于1，表示这个时刻的成交总手量已经放大；若量比数值小于1，表示这个时刻成交总手萎缩。　　I、现手：已经成交的最新一笔买卖的手数。在盘面的右下方为即时的每笔成交明细，红色向上的箭头表示以卖出价成交的每笔手数，绿色箭头表示以买入价成交的每笔手数。　　大盘指数即时分时走势图：　　1） 白色曲线：表示大盘加权指数，即证交所每日公布媒体常说的大盘实际指数。　　2） 黄色曲线：大盘不含加权的指标，即不考虑股票盘子的大小，而将所有股票对指数影响看作相同而计算出来的大盘指数。　　参考白黄二曲线的相互位置可知：A）当大盘指数上涨时，黄线在白线之上，表示流通盘较小的股票涨幅较大；反之，黄线在白线之下，说明盘小的股票涨幅落后大盘股。B）当大盘指数下跌时，黄线在白线之上，表示流通盘较小的股票跌幅小于盘大的股票；反之，盘小的股票跌幅大于盘大的股票。　　3） 红绿柱线：在红白两条曲线附近有红绿柱状线，是反映大盘即时所有股票的买盘与卖盘在数量上的比率。红柱线的增长减短表示上涨买盘力量的增减；绿柱线的增长缩短表示下跌卖盘力度的强弱。　　4） 黄色柱线：在红白曲线图下方，用来表示每一分钟的成交量，单位是手（每手等于100股）。　　5） 委买委卖手数：代表即时所有股票买入委托下三档和卖出上三档手数相加的总和。　　6） 委比数值：是委买委卖手数之差与之和的比值。当委比数值为正值大的时候，表示买方力量较强股指上涨的机率大；当委比数值为负值的时候，表示卖方的力量较强股指下跌的机率大。　　_________________________　　K线图　　K线图这种图表源处于日本，被当时日本米市的商人用来记录米市的行情与价格波动，后因其细腻独到的标画方式而被引入到股市及期货市场。目前，这种图表分析法在我国以至整个东南亚地区均尤为流行。由于用这种方法绘制出来的图表形状颇似一根根蜡烛，加上这些蜡烛有黑白之分，因而也叫阴阳线图表。通过K线图，我们能够把每日或某一周期的市况表现完全记录下来，　　股价经过一段时间的盘档后，在图上即形成一种特殊区域或形态，不同的形态显示出不同意义。我们可以从这些形态的变化中摸索出一些有规律的东西出来。K线图形态可分为反转形态、整理形态及缺口和趋向线等，从本章的第三节开始，我们将逐一地对这些形态进行具体分析。　　一、绘制方法　　首先我们找到该日或某一周期的最高和最低价，垂直地连成一条直线；然后再找出当日或某　　一周期的开市和收市价，把这二个价位连接成一条狭长的长方柱体。假如当日或某一周期的收市价较开市价为高（即低开高收），我们便以红色来表示，或是在柱体上留白，这种柱体就称之为“阳线”。如果当日或某一周期的收市价较开市价为低（即高开低收），我们则以蓝色表示，又或是在住柱上涂黑色，这柱体就是“阴线”了。　　二、优点　　能够全面透彻地观察到市场的真正变化。我们从K线图中，既可看到股价（或大市）的趋势，也同时可以了解到每日市况的波动情形。　　三、缺点　　（1）绘制方法十分繁复，是众多走势图中最难制作的一种。　　（2）阴线与阳线的变化繁多，对初学者来说，在掌握分析方面会有相当的困难，不及柱线图那样简单易明。　　四、分析意义　　由于“阴阳线”变化繁多，“阴线”与“阳线”里包涵着许多大小不同的变化，因此其分析的意义，有特别提出一谈的必要。　　在讨论“阴阳线”的分析意义之前，先让我们知道阳线每一个部分的名称。　　我们以阳线为例，最高与收市价之间的部分称之为“上影”，开市价与收市价之间称为“实体”，开市价与最低价之间就称作“下影”。　　1．长红线或大阳线　　此种图表示最高价与收盘价相同，最低价与开盘价一样。上下没有影线。从一开盘，买方就积极进攻，中间也可能出现买方与卖方的斗争，但买方发挥最大力量，一直到收盘。买方始终占优势，使价格一路上扬，直至收盘。表示强烈的涨势，股市呈现高潮，买方疯狂涌进，不限价买进。握有股票者，因看到买气的旺盛，不愿抛售，出现供不应求的状况。　　2．长黑线或大阴线　　此种图表示最高价与开盘价相同，最低价与收盘价一样。上下没有影线。从一开始，卖方就占优势。股市处于低潮。握有股票者不限价疯狂抛出，造成恐慌心理。市场呈一面倒，直到收盘、价格始终下跌，表示强烈的跌势。　　3．先跌后涨型　　这是一种带下影线的红实体。最高价与收盘价相同，开盘后，卖气较足，价格下跌。但在低价位上得到买方的支撑，卖方受挫，价格向上推过开盘价，一路上扬，直至收盘，收在最高价上。总体来讲，出现先跌后涨型，买方力量较大，但实体部分与下影线长短不同，买方与卖方力量对比不同。　　实体部分比下影线长。价位下跌不多，即受到买方支撑，价格上推。破了开盘价之后，还大幅度推进，买方实力很大。　　实体部分与下影线相等，买卖双方交战激烈，但大体上，买方占主导地位，对买方有利。　　实体部分比下影线短。买卖双方在低价位上发生激战。遇买方支撑逐步将价位上推。但从图中可发现，上面实体部分较小，说明买方所占据的优势不太大，如卖方次日全力反攻，则买方的实体很容易被攻占。　　4．下跌抵抗型　　这是一种带下影线的黑实体，开盘价是最高价。一开盘卖方力量就特别大，价位一种下跌，但在低价位上遇到买方的支撑。后市可能会反弹。实体部分与下影线的长短不同也可分为三种情况：　　（1）实体部分比影线长卖压比较大，一开盘，大幅度下压，在低点遇到买方抵抗，买方与卖方发生激战，影线部分较短，说明买方把价位上推不多，从总体上看，卖方占了比较大的优势。　　（2）实体部分与影线同长表示卖方把价位下压后，买方的抵抗也在增加，但可以看出，卖方仍占优势。　　（3）实体部分比影线短卖方把价位一路压低，在低价位上，遇到买方顽强抵抗并组织反击，逐渐把价位上推，最后虽以黑棒收盘，但可以看出卖方只占极少的优势。后市很可能买方会全力反攻，把小黑实体全部吃掉。　　5．上升阻力　　这是一种带上影线的红实体。开盘价即最低价。一开盘买方强盛，价位一路上推，但在高价位遇卖方压力，使股价上升受阻。卖方与买方交战结果为买方略胜一筹。具体情况仍应观察实体与影线的长短。　　红实体比影线长，表示买方在高价位是遇到阻力，部分多头获利回吐。但买方仍是市场的主导力量，后市继续看涨。　　实体与影线同长，买方把价位上推，但卖方压力也在增加。二者交战结果，卖方把价位压回一半，买方虽占优势。但显然不如其优势大。　　实体比影线短。在高价位遇卖方的压力、卖方全面反击，买方受到严重考验。大多短线投资者纷纷获利回吐，在当日交战结束后，卖方已收回大部分失地。买方一块小小的堡垒（实体部分）将很快被消灭，这种K线如出现在高价区，则后市看跌。　　6．先涨后跌型　　这是一种带上影线的黑实体。收盘价即是最低价。一开盘，买方与卖方进行交战。买方占上风，价格一路上升。但在高价位遇卖压阻力，卖方组织力量反攻，买方节节败退，最后在最低价收盘，卖方占优势，并充分发挥力量，使买方陷入“套牢”的困境。　　具体情况仍有以下三种：　　（1）黑实体比影线长表示买方把价位上推不多，立即遇到卖方强有力的反击，把价位压破开盘价后乘胜追击，再把价位下推很大的一段。卖方力量特别强大，局势对卖方有利。　　（2）黑实体与影线相等买方把价位上推；但卖方力量更强，占据主动地位。卖方具有优势。　　（3）黑实体比影线短卖方虽将价格下压，但优势较少，明日入市，买方力量可能再次反攻，黑实体很可能被攻占。　　7．反转试探型　　这是一种上下都带影线的红实体。开盘后价位下跌，遇买方支撑，双方争斗之后，买方增强，价格一路上推，临收盘前，部分买者获利回吐，在最高价之下收盘。这是一种反转信号。如在大涨之后出现，表示高档震荡，如成交量大增，后市可能会下跌。如在大跌后出现，后市可能会反弹。这里上下影线及实体的不同又可分为多种情况：　　（1）上影线长于下影线之红实体：又分为：影线部分长于红实体表示买方力量受挫折。红实体长于影线部分表示买方虽受挫折，但仍占优势。　　（2）下影线长于上影线之红实体：亦可分为：红实体长于影线部分表示买方虽受挫折，仍居于主动地位。影线部分长于红实体表示买方尚需接受考验。　　8．弹升试探型　　这是一种上下都带影线的黑实体，在交易过程中，股价在开盘后，有时会力争上游，随着卖方力量的增加，买方不愿追逐高价，卖方渐居主动，股价逆转，在开盘价下交易，股价下跌。在 低价位遇买方支撑，买气转强，不至于以最低价收盘。有时股价在上半场以低于开盘价成交，下半场买意增强，股价回至高于开盘价成交，临收盘前卖方又占优势，而以低于开盘价之价格收盘。这也是一种反转试探。如在大跌之后出现，表示低档承接，行情可能反弹。如大涨之后出现，后市可能下跌。　　9．十字线型　　这是一种只有上下影线，没有实体的图形。开盘价即是收盘价，表示在交易中，股价出现高于或低于开盘价成交，但收盘价与开盘价相等。买方与卖方几乎势均力敌。　　其中：上影线越长，表示卖压越重。下影线越长，表示买方旺盛。上下影线看似等长的十字线，可称为转机线，在高价位或低价位，意味着出现反转。　　10．“┴”图形　　又称空胜线，开盘价与收盘价相同。当日交易都在开盘价以上之价位成交，并以当日最低价（即开盘价）收盘，表示买方虽强，但卖方更强，买方无力再挺升，总体看卖方稍占优势，如在高价区，行情可能会下跌。　　“T”图形又称多胜线，开盘价与收盘价相同，当日交易以开盘价以下之价位成交，又以当日最高价（即开盘价）收盘。卖方虽强，但买方实力更大，局势对买方有利，如在低价区，行情将会回升。　　11．“一”图形　　此较形不常见，即开盘价、收盘价、最高价、最低价在同一价位。只出现于交易非常冷清，全日交易只有一档价位成交。冷门股此类情形较易发生。　　————————————

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平成三大歌姬是滨崎步、宇多田光、仓木麻衣但还有细化的后冠日本十大歌姬与其称号“百变歌姬”滨崎步《又称最强歌姬》“实力歌姬”宇多田光《又称平成歌姬》“另类歌姬”椎名林檎“完美歌姬”中岛美嘉“清纯歌姬”仓木麻衣“神秘歌姬”鬼束千寻“狂野歌姬”安室奈美惠“漂流歌姬”矢井田瞳“性感歌姬”古谷仁美“魅惑歌姬”小柳由纪

假如只是一般工作员，没有职称的话，转正后一个月工资大概在2100元的样子，还有一般乡镇的工作员的吃住都在乡里，这部分乡镇有些补助，个人交的不是很多。还有，如果乡镇财政收入好一点的话，年底还有些奖金。如果有职称的话，那工资相对就高很多了。其实这边的工资和周边县市比起来也算过得去的

中华人民共和国国土不容侵犯，这是身为一位中国人应该知道的事情。我们国家经历了五千年的历史，陆域和海域的国土面积也在一点点的变化。但是观察我们现在的中国地图，不难发现这样的一个问题，为什么地图中南海海域的国界线也就是我们称之为“九段线”的地方不是连续的？观察地图我们可以得出来，在南海诸多群岛处的国界线是由九个线段所包裹起来的，但是反观内陆地区的国界线却都是连着的一整条线段。其实不仅我国的海域国界线不连续，世界上关于地图的画法在海域界限这一方面都是如此。虽然“九段线”采用间断的画法并没有什么问题，但是在建国之前我国地图对于南海领域的群岛画法并不是像现在这样用九段线包裹，而是采用了十一段线来划分国界。身为一位中华儿女，对于我们国家国土变更历史也需要有一定的了解。一九四七年国民政府公布了中华民国的官方地图，而这张地图对于南海海域的领土划分采用的就是“十一段线”，南海海域本身就是我国国土面积的一部分，受我们国家政府管理保护，而这种划分方法在一九四七年之时并没有任何异议。对于一块本来是他人的土地争夺起来也非常麻烦，除了当时正值二战结束各个国家都忙于自己国家的整顿这个原因之外，还有一个原因就是这块土地是当时其余国家都不眼馋的。彼时的中国国力尚且较低，对于南海海域的开发事宜并没有进行，并且南海离大陆距离实在较远，对于这片地区的管辖也不尽人意，不过所幸二战之后暂时没有其他国家打这片海域的注意，直到政府在开发这片土地时发现了非常丰富的矿产资源。于是东南亚的诸多国家便开始打这片土地的注意纷纷表示土地主权尚待考证，但是这简直就是强词夺理，趁着我们发展不够完善好从中揩油。但是虽然国家对南海的管理不够完善，但是还是有能力确保主权完整。这些国家见争夺土地管理权的方法不可行，于是便同我国商量要“一同开发”这片土地。说是要一同开发，实则要明摆着抢夺我国南海海域的油气资源，因为在当时没有任何一个国家的领土是允许其余国家共同管理的。而这些东南亚国家也是看准政府无暇顾及南海的资源便借机提出了这样的一个建议。于是在争议了一段时间之后，新中国成立之时对于国土面积的划分也由原来的“十一段线”改成了“九段线”。虽然南海离大陆的距离是无法改变的事情，但是无论是在前线保卫着领土的伟大士兵们，还是远在大陆的平民百姓，保卫祖国领土完整是每一位中国人民应当做到的事情。虽然我们无法回到过去去和他们理论，但是现在我国国土的每一寸都是不可能被他国再次侵犯的。

湖北科技学院专升本考试科目为英语+专业课一+专业课二，除英语为全省统考外，所有专业课都是学校自主命题。学院介绍：湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区，校园总面积1861亩，校舍建筑面积63万平方米。学校现有各类在校生20000余人，其中研究生197人、留学生176人；现有教职工1800余人，其中正高职称170人、博士299人、研究生导师120余人；现有特聘院士2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受国务院特殊津贴专家6人、享受省政府专项津贴专家14人、湖北省新世纪高层次人才工程人选6人、全国优秀教师2人。学校教学仪器设备总值2.39亿元；图书馆藏书210万册，中外文期刊14万种，电子数据库28个。校园风景优美，办学条件完善，被评为“生态园林式学校”。

司法考试满分总分为600分，合格线一般为360分（全国通用A类资格证书）。国家统一法律职业资格考试每年举行一次，分为客观题考试和主观题考试两部分，综合考查应试人员从事法律职业应当具有的政治素养、业务能力和职业伦理。国家统一法律职业资格考试的报名条件和报名事项在司法部公告及有关文件中公布。各地司法行政机关根据司法部公告和有关文件，确定并公布本地具体报名时间、地点、方式及有关事项，及时向社会公布。扩展资料1、往届本科生，包括：自考（非全日制）、成人高考和专升本（专升本应届可以报考，自考生完成学业可以报考。2、普通高等学校应届本科生（法本／非法本）。3、大四学生（法本／非法本）。4、军队院校应届本科毕业生可以报考（军校生直接在网上报考即可）。5、以同等学力报考的应届硕士毕业生。

平成歌姬那点水平被泡菜爱豆就要吊打十八条街了。。。她们也就是，投胎投的好在霓虹。大部分唱歌都不过关，熊光这种创作歌手都比滨崎步唱的好？？？

驾车路线：全程约281.8公里起点：大方县1.大方县内驾车方案1) 从起点向西南方向出发，行驶120米，右转进入人民南路2) 沿人民南路行驶90米，左转进入平安大街3) 沿平安大街行驶670米，右转进入奢香大道中段4) 沿奢香大道中段行驶750米，直行进入奢香大道北段5) 沿奢香大道北段行驶1.1公里，直行进入G3216) 沿G321行驶5.1公里，右转上匝道2.沿匝道行驶800米，直行进入黔大高速公路3.沿黔大高速公路行驶49.4公里，朝黔西/织金/金沙/遵义方向，稍向右转进入黔西北互通4.沿黔西北互通行驶660米，过黔西北互通，右前方转弯进入黔织高速公路5.沿黔织高速公路行驶36.4公里，朝清镇/贵阳/都匀/桂林方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶1.4公里，直行进入厦蓉高速公路7.沿厦蓉高速公路行驶70.3公里，朝清镇/贵阳/G60方向，稍向右转上匝道8.沿匝道行驶1.7公里，直行进入沪昆高速公路9.沿沪昆高速公路行驶21.3公里，朝广西/湖南/毕节/遵义方向，稍向右转上匝道10.沿匝道行驶770米，直行进入贵阳绕城高速公路11.沿贵阳绕城高速公路行驶32.5公里，过下坝大桥，朝都匀/凯里/广西/湖南方向，稍向右转进入贵阳绕城高速公路12.沿贵阳绕城高速公路行驶，过下坝大桥约810米后，直行进入贵阳绕城高速公路13.沿贵阳绕城高速公路行驶820米，朝凯里/剑河/铜仁/怀化方向，稍向右转上匝道14.沿匝道行驶410米，直行进入兰海高速公路15.沿兰海高速公路行驶53.6公里，过西门河大桥，在昌明/贵定/G210出口，稍向右转上匝道16.沿匝道行驶1.1公里，直行17.贵定县内驾车方案1) 行驶270米，右前方转弯进入迎宾大道2) 沿迎宾大道行驶670米，左后方转弯进入新桥街3) 沿新桥街行驶310米，过西门桥，右转进入红旗路4) 沿红旗路行驶720米，过右侧的贵定县文化活动中心约240米后，到达终点(在道路左侧)终点：贵定县

日媒从来没有平成歌姬的说法！平成歌姬这个说法是台湾人搞出来的，日本没有这种官方宣传，日本媒体也没有这种说法!昭和歌姬的说法倒是有，但是各个电视台都在自己评选，也没有个标准，属于自说自话！网上比较流传出名的是昭和三大歌姬的说法：一种是说美空云雀，山口百惠，松田圣子，这种说法纯属乱凑的，首先这三人根本不是同一时代且唱的歌曲类型根本不一样！美空是60年代当红的演歌歌手，百惠是70年代中后期当红的演员兼歌手（爱豆出身），圣子是80年代早期（81-83）当红，后来下滑！但这三人当红时歌坛还没有歌姬的公开说法！而且美空红的时候也是有匹敌的对手的-就是演歌之母岛仓千代子（曾经发生过为听她唱歌而挤死人的事件）！所以美空是三大，那岛仓的位子放哪摆！再说山口百惠，出道时并不突出，后来靠宣传“青涩的性”稳住人气，然后参演影视剧后爆红！带动歌曲爆红！所以山口百惠更应定性为演员兼职偶像歌手！她刚开始唱功远不如同期出道的千昌子！至于松田圣子，她在山口百惠隐退后在80年代初期风靡一时，但84年开始就在人气上比不过中森明菜了，如果她是三大，那成就在松田圣子之上的中森明菜放哪？另一种流传说法：三大是中森明菜，松田圣子，小泉今日子！其实这种说法也有问题，不如说是80年代三大歌姬！准确的说应该是两大！小泉今日子在转型演员前的身份一直是爱豆！号称初代广告女王，80年代最强爱豆！松田圣子也是爱豆出生，结婚生子后独创了妈妈豆这种说法！只有她能这么玩，也是厉害！那再说说80年代日本流行音乐的代表，堪称日本一个时代的回忆和代表的中森明菜，她当年红的程度是今天的日本人难以想象的，是现在日本50代的集体回忆，中森明菜82年出道，83就拿下全日本唱片销量第一，84年第二，85年第一，86年也是第一，87年又是总销量第一，单曲85,86,87年连续三年拿到年度亚军！成为日本国的乐坛神话！当时日本歌坛就有明菜神话的说法！在她拿到4次总销量冠军，连续三次单曲亚军，85,86年又连续两年拿到当时乐坛的两个最大荣誉奖项FNS歌谣祭大赏，日本唱片大赏后，确定了她的统治地位！成为了实力派歌手！本来她可以三连霸的，可是她太作了，因此断送她的大好前程！这里就不多说了！接着就说说“歌姬”这个称为的来源和始作俑者--没错，就是中森明菜！正因为她取得了前无古人的成就，完成了以前歌手都没有能做到的壮举，被当时的歌坛大物著名作曲家--井上阳水（和吉田拓郎比肩）-称之为歌姬！于是“歌姬”一词引爆日本媒体，被广泛使用！中森明菜也被当时日本的媒体公开称为歌姬！现在被称为“元祖歌姬“，（不像华语乐坛有了天王，天后这这种说法后，就到处有人拿这些头衔自称，否则显得掉价，搞得这称号都烂了，实际上最早的天王巨星是刘文正，天后是邓丽君。）日本女歌手除中森明菜被媒体公开认可的外，其她女歌手还是要脸面的，无论多红也不会用这个称谓自称，最多是媒体偶尔引用一下这个说法，以示对当红女歌手及曾经风光一时的女歌手的尊重！华语乐坛邓丽君办演唱会用”十亿个掌声“，这成为她的专属，后人无人敢用！山口百惠把话筒放到地上表明退出歌坛也成为她的专属（谁敢模仿日本从媒体到民间一片痛骂）！歌姬这个称呼敢自用的也就中森明菜，她自己后来虽然走了一段时间下坡路，但推出了”歌姬系类“的唱片，没有任何人有异议！其它女歌手不管是安室奈美惠，宇多田光，滨崎步，没有敢自称”歌姬“，也没人敢发带歌姬字样的唱片的！

肯定呗，在第二季的最后一集，克鲁鲁查觉到了危险，于是将米伽往自己的身后拉，自己却中了费娘的偷袭，但她没有死，好像是故意那样的，还是中招了，但可以确定她没有死。

1所。贵定县有1所私立高中，黔南培文实验学校是贵定县的1所私立高中，由世界500强阳光控股旗下教育集团与贵州省黔南布依族苗族自治州贵定县政府联合创办的一所学校。

日本十大歌姬[清纯歌姬]仓木麻衣[另类歌姬]椎名林檎[漂流歌姬]失井田瞳[完美歌姬]中岛美嘉[兴感歌姬]hitomi[魅惑歌姬]小柳由纪[神秘歌姬]鬼束千寻[狂野歌姬]安室奈美惠[实力歌姬]宇多田光[百变歌姬]滨崎步

您是想问清朝贵定县昌明镇历史是什么吗？清朝贵定县昌明镇历史是非常悠久的。清朝贵定县昌明镇历史变迁：昌明镇，隶属于贵州省黔南布依族苗族自治州贵定县，民国二十一年（1932年），建昌明镇；1958年，划入东方红公社；1984年5月，由小场公社改为昌明镇。截至2018年末，昌明镇户籍人口为65053人。[4]截至2020年6月，昌明镇下辖2个社区、25个行政村，镇人民政府驻九百户村。2018年，昌明镇有工业企业135个，其中规模以上34个，有营业面积超过50平方米以上的综合商店或超市71个。

1.旗木卡卡西2.绯村剑心3.冥王雷利4.MR.05.云雀6.LEON（生化危机4男主角）7.威斯克（生化危机5）8.紫刘辉（彩云国物语）9.鬼兽（不可思议的游戏）10.佐助

幼师2022年度个人考核总结怎么写5篇 辛苦的幼师工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，让我们好好总结下，并记录在幼师年度个人考核总结里。下面是我为大家精心整理的幼师2022年度个人考核总结怎么写，希望对大家有所帮助。 幼师2022年度个人考核总结怎么写精选篇1 时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结： 一、参加各类学习，提高自身素质 终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自己学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我提供了许多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自己的工作，从中寻找差距。力求完美，精益求精。除此之外，还积极地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法，供大家探讨。 二、保教结合，深化教育改革 我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时，在教育活动中，能根据《规程》进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行集体活动，我们在开学前进行了新生入园调查，从中了解幼儿具体情况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合，充分利用了家长这一宝贵的教育资源，实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、认真做好家长工作，取得家长的信任 教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感；具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作；保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动：如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩 本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，积极参加园渗透课题研究，先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖，经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中，除了搞好班级环境外，还放弃休息时间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。 五、及时反思，寻找工作中的不足 在幼儿的一日活动中，不能及时地教导能力差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相对比较乏味，未能充分调动幼儿的参与性及积极性。 即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的.渴望。我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多。 幼师2022年度个人考核总结怎么写精选篇2 我园从完善组织建设，健全各项制度，加强教育培训，强化业务技能，加强检查指导，抓好细节管理，定期总结反思，开展丰富的活动，创新常规工作等方面着手，使卫生保健工作更趋规范化和科学化，为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些具体做法： 一、加强教育培训，强化业务技能 年中，我园注重对全体教职工进行专职培训，有岗前培训、在职培训，通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式，从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如：对保育员进行理论和操作两方面的比赛，理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱掉衣服等，从而实现了理论向实践的转化，提高了实际操作能力和水平。 二、完善组织建设，健全各项制度 幼儿园卫生保健工作涉及面广，必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作，同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍，形成了既纵向又交叉管理的网络群体，在组织上保证这项工作的开展和落实，并根据需要成立专项工作组织，将重点工作与常规工作紧密结合起来，推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后，我园制定了切实可行的制度，并根据执行情况进行改进和完善。 三、加强检查指导，抓好细节管理 完善制度，配备充足人员，通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先，明确分工，定期检查。我园的卫生检查小组，定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次，把日常工作检查与考核紧密结合，做到检查与奖惩挂钩，业绩与先进同步，考核高分与奖金对等，完善管理机制，提高教职工的自律意识。 我们在幼儿卫生保健工作的实践中，努力践行“细节决定成败”理念，幼儿园日常工作虽然平凡琐细，却与每一个幼儿的健康成长息息相关，决不允许有一丝一毫的大意疏漏，否则，将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每天做好晨检细节工作，从而真正促进幼儿身心健康，让家长安心放心。 四、定期总结反思，不断提高水平 通过学习，我园全体教职员工认识到健康的幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态，必须贯彻“预防为主”的方针，对疾病与事故做到防患于未然，促进孩子的健康成长。通过实践，我们做到了以下几个方面： 1、科学饮食 （1）根据季节编排食谱。如秋季气候干燥，可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜；冬天因天气寒冷，体力消耗大，则需安排高蛋白、高热量的食物。 （2）增加含铁量高的食物，增加幼儿的血色素，积极防治贫血，如鱼、肝脏、蛋黄、肉，补充水果及维生素B、维生素C，以促进铁的吸收，同时注意动物性食品与植物性食品混搭，促进互相吸收。 （3）改进烹调方法。我园以一物多制的办法调动幼儿食欲，把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里，每周排食谱就轻松自如了。 （4）饭量跟踪调查。我们根据小中大班中餐进食量按每班称好，教师每天检查幼儿的进食量，减少倒饭、剩饭现象。 2、严格执行消毒制度，预防疾病的发生 幼儿园是幼儿密集的生活场所，幼儿餐具、用具，洗刷不彻底，消毒不到位，就会病从口人，引发各种疾病。因此，我园补充完善了各类消毒制度，做到“四定”，即定人员、定岗位、定职责和定责任。配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒。 3、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故的发生，严格执行“四把关”制度。 一是把好进货关，幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买，严格食品索证准入制度，入库时专人查点、验收登记。 二是把好保管关，仓库保管员及时检查，不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。 三是把好制作关，严格生熟分开制度，炊事员严格按程序进行烹制。 四是把好入口关，教师在分饭时，仔细辨别饭菜质量，把好幼儿入口关。相关责任人各负其责，层层把关，发现问题及时处理，避免事故的发生，使保健工作更加细致化、合理化。 4、加强体育锻炼 户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料，形式多样，享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我园每班每天保持两小时的户外活动时间，由保健医生和分管领导抽查齐抓共管，使幼儿每天都有户外活动。 5、保证幼儿充足的睡眠 幼儿入睡后会分泌生长激素，为了孩子的健康成长，要求老师加强午睡管理，巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况，园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况，并把它记载在月考核中。 6、严把安全关 我们成立了负责安全的小组，负责园内的安全工作，针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查，要求全体职工在工作中细心观察，发现问题及时报告，及时处理，强化安全防范意识，杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰，不带危险品入园等。 五、开展丰富的活动，创新常规工作 针对幼儿的年龄特点，我园开展形式多样的活动，以创新促常规，取得了很好效果。如，为了让幼儿的菜肴推陈出新，幼儿园向家长征集宝宝食谱，家长们积极响应，提供了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱，孩子们吃得很开心。 幼师2022年度个人考核总结怎么写精选篇3 本学年，我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，无论是政治思想还是业务技能等方面，都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师，我始终都争取多开课多实践，不断反思提高自身业务水平。 为了今后更好的开展工作，现将本学年的工作、学习情况小结如下： （一）政治思想方面： 二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训，为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。 我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。 （二）业务能力方面： 为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战，我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观，坚持理论联系实践，坚持保教结合，科学合理地组织幼儿一日活动，有较扎实的专业知识和教学基本功。 1、积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。 做为小班的教师，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导帮助下结合班级 幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等，努力胜任各科教学，从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。 俗话说“良好的开端是成功的一半”，为了减少小班孩子对亲人的依恋，稳定他们的情绪，晨间活动中，我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械，大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。 在教育活动中，我尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。 在游戏活动中，我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时记录、分析，及时发现问题、解决问题，从而使教育工作有的放矢。 下半学期，我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中，更应多做班级班务工作，减轻师傅的工作量。主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成，为了保证班级工作的正常开展，我经常把资料带回家整理、补充，并及时与师傅做交流，完善工作中的不足。 2、积极、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能。 作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛，并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛，也荣获优秀奖，为幼儿园的集体荣誉增光添彩。 平时，我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式，虚心学身边人、身边事，做好听课记录，取长补短，不断提高自身的教学水平。 3、积极参加园内外组织的各项活动，服从领导分工，保质保量地完成任务。 在始终如一地做好本职工作的同时，我努力完成领导分配的各项任务，今年六一我组织幼儿编排了舞蹈《快乐操》受到家长的一致好评。 以上是我本学年的个人小结，有不足之处，恳请领导批评指正！ 幼师2022年度个人考核总结怎么写精选篇4 一、取得成绩 2所民办幼儿园都依法办学，诚信经营，服从管理，能按时上交各类资料，遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》，科学合理编班，不超额，不设学前班、特色班、兴趣班，班级人数控制在规定范围内：小班25人，中班30人，大班35人。 管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排，安排比较周密；教案能按照五大领域分门别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记，教务处坚持常规检查，有有检查标记、有记载，有反馈。有一日活动安排，一日生活作息制度设计科学，执行严格，每天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。 重视安全工作。有安全工作领导小组，制度比较健全，有计划，有方案，有各项突发事件应急处理预案，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等，安全工作责任书齐全。有门卫，严格执行门禁制度、，出入登记在册。消防设施比较齐全，各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞，疏散通道畅通，没有楼上教室。厨房卫生状况良好，厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求，从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全，有教师护行，在接送幼儿途中无超速，超员等违规驾驶现象，并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。 重视家园共育工作。家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任老师，做好家长工作，实现家园教育同步，提高教育质量，是我镇各园一直努力的方向。各园都建立家园联系制度，设有家教宣传栏，建立家园练习册，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等。幼儿园的教师能积极主动采用多种形式提高家长的教育能力，如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训，家长满意度较高。 二、存在问题 教师配备不足，每班1人，无保育人员。 园本研修机制不很健全，教研活动形式比较单一。 幼儿园科研氛围不浓厚，教师科研意识不强烈，个别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。 三、今后努力方向 充分发挥公办园的中心辐射作用，积极引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动，不断更新办园理念和层次。 积极开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习交流成长平台，不断提高幼儿教师的综合素质和业务能力。 引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓厚科研氛围，力争形成一定的科研成果。 幼师2022年度个人考核总结怎么写精选篇5 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 （一）教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。 认真填写周、月计划及各种表格。 认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 （二）保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 （三）安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 做好交接班工作，认真填写交班内容。 （四）家长工作 主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。 让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

1999年5月30日贵州省第九届人民代表大会常务委员会第九次会议批准的《黔南布依族苗族自治州执行〈中华人民共和国婚姻法〉变通规定修正案》修订)第三条规定：结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。提倡晚婚晚育。如果你对此回答认为不确定的，可直接向贵定县民政局咨询。希望我的回答能对你有所帮助。

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全国合格分数线为180分。法考是全国统考，实施全国统一命题，根据有关政策规定，2021年继续对艰苦边远和少数民族地区实行放宽合格分数线政策，法考分数线分为全国合格分数线和放宽地区合格分数线，放宽地区合格分数线又分为三档。当年考试成绩达到公布的全国统一合格分数线以上的考生可取得A类证书，A类证书是全国通用的；当年考试成绩达到公布的放宽地区合格分数线的考生可取得C类证书，C类证书只能在放宽地区使用。放宽合格分数线（一）指西藏自治区；放宽合格分数线（二）指青海、四川、云南、甘肃四省藏区，南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州等“三区三州”；放宽合格分数线（三）指不在（一）和（二类）的其他放宽地方。

当然有历史依据，不说历史郑和率领的世界最大规模船队航行南海各地。二战胜利后民国政府划定9段线，无论是各大国还是南海当事国均没有提出反对意见。最早发现、最早勘探、最早划线，这些都是法理。最重要的是，现在中国具备维护海洋权益的实力。所谓真理在大炮射程内，马尔维纳斯群岛离英国本土上万公里，现在还在英国人手里。

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英盛观察一.对幼儿园设计的个人认知幼儿园是一个能够让孩子感受到家庭版的温馨和舒适，并培养其良好的生活习惯和良好性格养成，使其德智体美劳全面发展，身心健康成长的地方。这次的课程任务就是设计这样一个地处学校教师住宅区的规模中等的幼儿园，由于其主要服务对象年龄小的限制，并且幼儿正处于生理和心理都极速成长的阶段，极易受教育和环境的影响，所以在设计中还要特别考虑幼儿心理学的问题和注意很多细节方面的问题，例如：营造空间的选择，安全防护措施，家具及各设施的尺寸等。总之，希望通过这次幼儿园的资料收集和实地调研能够为后面的设计打下好的基础，为孩子创造一个温馨，美好，和谐的环境。幼儿园设计，区别于我们之前做过的别墅设计的最主要的一点在于设计的服务对象。因为幼儿园的服务对象是3—6岁的学龄前儿童，如何把握设计的标准和尺度使这些婴幼儿在这样一个环境中感受到家庭般的温馨和舒适就成为了此次设计的重点。二.实地调研分析调研目的：通过实地调研，对幼儿园这样的特殊教育类建筑的设计有一个大概的了解，并注意个别是怎样将幼儿的心理学融入建筑及其内部装修的，并进一步对幼儿园设计中应该注意的一些细节问题好好地分析及学习，希望能够在后面的设计中好好应用。调研过程：对某两到三家幼儿园进行调研分学习，并且上网收集及整理资料，最后对调研的对象进行对比分析，找出其中的不同及优缺点。调研结果：1.美拓金典幼儿园此次实地调研选择的对象是位于洛龙区洛宜路滨河路口处的美拓今典幼儿园，该幼儿园是作为以附近小区为依托的附属式教育类设施建筑而存在的。由于其坐落在交通路口，方便于家长对孩子的上下学接送问题。该幼儿园北面是居民生活区，在保证幼儿正常生活的同时，也能够尽可能的减少和避免交通噪音的不利影响。从实际观察和询问情况来看，洛宜路日常行驶的车流量较稳定，再加上该路段多有宾馆及旅店分布，生活环境基本稳定。个人认为该幼儿园虽然并没有直接接触交通主干道，但是由于其部分建筑功能空间采用门面房的形式，幼儿的正常活动多少会受到影响。该园主入口朝向西面，主要是供家长对孩子的接送;在南侧有一个次入口，是作为孩子上学时的主要通道，是因为考虑到部分幼儿对于家长的依赖性心理;次入口的右侧是厨房的后勤入口，便于日常食品、材料的采集和运输。自己认为次入口和后勤入口位于该园同一侧不太合适，造成了工作人员与幼儿活动路线的交叉错乱。主入口(西侧大门)次入口及保健室(内部)厨房的后勤入口(南立面部分)该幼儿园的整体建筑造型具有很多亮点，不论是雨篷的设计还是屋顶凹凸形状的处理，都体现处幼儿园作为特殊教育类建筑应有的特点————活泼、新鲜，这样“城堡式”的设计也很好的反映出了低龄孩童的特点，而该园在外形材质的选择既与周围小区建筑色调相统一而又在风格上有所差别，使得该幼儿园保持着充满谐趣的特点。功能分区以及空间划分从西侧大门进入，可以看到建筑主入口处前是一片相对开阔的室外活动空间，应该是该幼儿园孩子的主要活动空间;进入到建筑体本身，门厅的设计和布置也别有用心，天花板是晴空式样的照明装饰灯第二篇:《幼儿园调查报告范文》幼儿园调查报告范文一、导言：1、调查的目的：家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功;反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少那一个环节，都会对孩子产生不良的影响。因此，我想通过调查，研究有关家庭教育的一些问题，以便更有针对性指导家庭教育，使我们的下一代健康成长。(博士教育网欢迎您投稿)幼儿园调研汇报材料2、调查的对象：此次调查的对象为长江委幼儿园的孩子，共发放情况调查表250份，回收有效问卷227份。调查对象中，离婚、丧偶、再婚及其他家庭占8.8%。被调查的家庭成员中，在党政机关、企事业单位有固定工作的约占82.83%，从事个体经营、及工人的约占39.91%。3、调查的方法：幼儿园调研汇报材料采取问卷调查。家长问卷形式问答为主，在关于对幼儿园教育有的意见建议方面，采用开放式征询。二、调查结果分析：(一)家庭的一般情况：1、从家庭的经济收入来看：由于我园是委属机关幼儿园，家长的家庭收入比较稳定。以接受调查的227个核心家庭为例，家庭月每人平均收入在3000元以上者占其总数的45.3%;在1000～3000元之间的占其总数的75.5%;另外，许多孩子的家庭中还有老人资助。望子成龙是天下父母的共同心愿，每一位父母都希望自己的孩子成才，日后能出人头地。他们都非常重视其子女的教育，稳定的经济收入为家长开展家教提供了一定的物质基础。2、从家长的学历及职业来看：父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明，我园幼儿父母亲的学历情况是：父母亲是博士的约占总数的2.7%;父母亲是大本文化以上学历的约占其总数58.31%;父母亲是大专以下文化学历的约占其总数35.13%。父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。结果表明，父母亲是工人或个体劳动者的比例约占其学生父母亲总数的43.27%;其次是一般职员，是其父母亲总数的14.6%;而机关干部及企业管理人员占5.4%。这个比例大致同上述父母亲的学历层次一致，说明了父母亲的学历同其职业相对应。由于家长一般都在本市范围内上班，不用花费很多上下班的时间，且有95.58%的孩子以单独居住和同父母居住为主,因此说：家长是有能力、有时间进行家庭教育的。(二)家庭教育观念：从现状调查中我们发现：幼儿园调研汇报材料目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高，“望子成龙”，希望孩子尽快成才仍然是当今家庭教育的主旋律。调查结果显示，希望子女将来做学有专长的知识分子的占48.67%，“当国家公务员”的占10.62%，“参军或当警察”的占9.7%,“听其自然”的占22.12%。以家庭智力投资为例，尽管有的家庭经济收入并不十分富裕，但是对于智力投资并没有手软。调查表明，约8.1%左右的家庭每月为孩子进行有意识的智力投资500元以上，每月300～500元的占27.43%，每月200～300元的占20.35%，这些数字表明，家长们为了孩子的家庭教育，已经在尽自己的可能。家庭智力投资的主要内容是利用双休日对孩子进行辅导的各类兴趣班(包括舞蹈、围棋、英语及绘画和乐器类)、还有购置书籍磁带，以及家庭电脑等等。在家长对子女的学业期望上，绝大多数家长表示，管好孩子学习，是家庭教育的第一位职责，至于其他教育则是其次。这些家长认为，只有孩子好好学习，将来考上大学，才能获得一定的社会地位和利益。在家庭教育内容上，71.68%的家长只重视智力教育，他们把大量的时间和精力放在子女的学习上，而只有6.6%的家长认为应重视孩子的良好个性的培养，7.5%的家长认为应重视孩子的法制教育,也只有7.9%的家长平时能注意与孩子一起玩。有的家长溺爱孩子,把孩子当成小皇帝、小公主，孩子在家里47.8%的自我服务性劳动是被动的，有52.2%的家务劳动是被动的。调查中发现，在家庭教育类型中，95.57%的家长认为教育孩子的好方法是“表扬鼓励、耐心说理”。在这些家庭中，家长虽然懂得教育子女的方法，但却有55.75%的家长认为当孩子犯了错误的有效方法是“打一顿、全家人不理他、罚站、关在家里不许出去”等。这说明，有半数多的家长教育孩子的理论水平与实际操作不成正比。此外，虽有99%的家长重视对孩子的家庭教育，但是他们的表现却是：每天即使有一段相当长的业余时间，但把它用在孩子身上的很少，或者即使在一起也没有多加引导，家长平时大部分业余时间都用在了做家务、看电视报刊、参加文体娱乐等活动上，占95%，对孩子采取放任自流的态度。(三)母亲是家庭教育的主要角色：我们已经知道，绝大多数的家长都十分重视对自己孩子的教育。然而，调查情况表明，在家庭中经常管教孩子的是孩子的妈妈，约占其家庭总数的61.43%，其次才是孩子的爸爸，约占30.97%。这可能与父母亲的工作和生活特点以及孩子的年龄有着直接的关系。由于生活的关系，孩子在家里与妈妈的关系较为亲密。调查表明,有56.63%的孩子乐意接受母亲的教育,有31.85%的孩子乐于接受父亲的教育。且，参加家长会或学校要求家长参加的活动，也都是母亲是主要参加者。这都说明家庭教育孩子目前主要还是依托于孩子的母亲。作为孩子母亲的教育方法和思想，更大程度影响了孩子的品质，决定了家庭教育的质量。但是应该清楚的是，在现代社会的家庭教育中，父亲的作用是任何人不能代替的，父亲对孩子的性别角色、性格的形成、智慧的培养、能力的形成等方面都有很大的影响。幼儿园调研汇报材料(四)家庭环境是教育的基础在紧张忙碌的节奏中，丰富活跃家庭业余文化生活，是提高家庭现代生活质量的必然要求，也是传播文明理念的有效途径。 俗话说得好“近朱者赤，近墨者黑”，说明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面，对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，父母要努力创造良好的家庭环境，为孩子健康成长提供的基本保证。由上面的结果分析表明：现阶段的家庭教育中，家长只重视孩子知识技能的获得而忽视孩子能力的培养，还有一部分家长主动参与教育的意识薄弱，觉得我交了钱，你们是老师，这孩子我管不了，全交给老师了，处于被动的状态。由此可见，加强家园联系，提高认识，增强家长主动参与的意识，赢得家长的配合，对于把幼儿园教育和家庭教育结合起来，提高育人质量，具有重要的作用。三、结论和建议：(一)家长要更新教育观念：正确的教育观，是每个家长具有全面而长远的素质教育意识，特别注意孩子的品德和能力的培养。很多家庭充分认识到品德和能力的培养在家庭教育中的重要性。然而，一旦当它与孩子的学业发生矛盾时，这个重心又发生了位移。调查表明，每个家庭都希望自己的孩子尽快成才，但是这种成才观念经常带有一定的片面性。在许多家长看来，人才就是掌握高深学问的专家第三篇:《幼儿园情况调研报告》幼儿园情况调研报告为了全面了解掌握幼儿园工作现状，深入分析幼儿园存在的困难和问题，研究应对思路和策略，为2012年幼儿园教育教学改革做准备，10月23日、24日两天张俊华校长带领林平副校长、张玉臣副书记、刘洪斌主任、张焕友主任对幼儿园教育教学和安全情况进行一次调研，调研听取了王忠华园长、中班、大班班主任的工作汇报，深入到课堂，听取了中班、大班任课教师的课堂教学，现将调研情况报告如下：一、调研对象于方法1、调研对象：幼儿园园长，中班、大班班主任及任课教师，这些人员对幼儿园的班级管理以及幼儿园整体管理具有一定的代表性。2、调研方法：一是听取了园长对幼儿园整体工作情况汇报，主要是查找问题，今后的解决方案。二是听取了中班、大班班主任近期工作情况汇报，主要是对幼儿园工作的意见和建议，今后改进的方法。三是深入课堂了解大班、中班任课教师的课堂教学状况。主要了解幼儿园的管理状况、课程设置、各项制度的落实、安全管理方法与措施、幼儿教师的责任心、幼儿园对学生的管理等。二、幼儿园基本情况1、教职工情况：幼儿园共有教职工11人，正规幼师毕业的1人，经过培训达到幼师水平的9人。其中女教职工10人，占教职工总数的91%。现有4个班，小班1个，中班1个，大班2个，共计学生105人。学生成分复杂，有基地职工子女，孤岛打工、经商人员子女，基地外来承包土地人员子女以及基地周围企事业单位职工子女。三、主要成绩1、教学管理情况近几年来，幼儿园在教学管理方面，以《幼儿园新教育纲要》为依据，在培养孩子学习兴趣，主动学习的积极性以及趣味活动方面作了一定的工作。比如：①、开展“幼儿古诗朗诵”、“ 幼儿游戏识字”、“讲故事”“ 文明礼貌、感恩教育”等教学活动开展的较好。②、开展舞蹈、美术、手工制作等兴趣教育，同时开展集体舞、体操等活动较多，培养了学生乐于动脑、动手、积极参与的好习惯。③、开展认字、认数以及简单的加减计算等教学。④、依托节日，开展了“爱妈妈、爱家人”活动;在“植树节”开展了“我与小树同长高”、“人人学种一盆花”活动。2、积极参与市托幼办组织的各项活动近几年来，幼儿园积极参与市托幼办组织的各种教学培训活动，并取得了良好效果。参加幼儿教师各种培训30余人次。先后有成玉玲、曹秀萍、刘利香、孙振红四位老师参加东营市幼儿园系统讲课比赛均取得三等奖，幼儿园教师的参与意识大大加强。3、重视教师自身素质的提高，不断强化自身能力的提升，邀请利津县第一实验幼儿园园长赵兰会、大王中心幼儿园园长田慈凤、河口区六合幼儿园园长毕宜杰以及两位优秀教师来园指导教学工作，使教师们的教学能力得到了提高。4、与家长的沟通意识逐渐增强家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，幼儿园老师与家长的沟通意识逐渐增强，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。5、安全管理方面成绩突出安全管理制度健全，做到明确分工，责任到人，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找不安全隐患，并及时整改维修。建立了安全管理责任制，定期检查园内各项设施、防疫防控工作，加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全演练教育，培养自我保护能力。全方位的查漏补缺，确保做到一切安全无误。几年来没有出现过安全事故。6、后勤保障力求实效在厨房间小，厨具简陋人员短缺的情况下，想方设法搞好学生伙食，让学生吃好，让家长放心。每周都精心设计孩子的食谱，做到每天荤素搭配营养合理，每周幼儿食谱张贴在宣传栏里，让家长一目了然。每日课间餐和中间餐以名牌奶制品、副食品为主，真诚接受家长们的监督，杜绝无资质品牌进入园内。第四篇:《幼儿园社会调查报告优秀范文》幼儿园社会调查报告(一)光阴似箭，不知不觉我们已经度过了学生时代，在不久的将来，我们要走进社会，进入人生的另一个阶段—我们的工作生活。但是，现如今的职场都要求你有一份他人没有的经验与能力，所以抱着贴近社会，了解社会，服务社会的愿望，在结合自己学习教育专业的前提下，选择了幼儿园老师这份职业。在实践过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人交流，如何与别人合作等等，并在实践中初步了解到关于自己学习这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实践之前，我本以为幼儿教师这份工作是一份很快活。轻松的工作，但是，在实践结束后，我感受到了育人工作的艰辛，但同时我也觉得育人工作是一份伟大而又光荣的职业!正文怀着兴奋而又激动的心情，我在今年的寒假里迈出了进入社会的第一步，开始了我的工作生涯，当初选择这个幼儿教师的行业正式因为自己喜欢小孩子，终于开始面临接触的时候难免有些按捺不住的兴奋和些许的紧张，真正的社会实践与我们所学的还是有些小小的出入，正因为我们从书中学不到特别实用而真实的东西，所以这次的实践活动才让我能如此的用心。放假的第三天我来到了海伦国际幼儿园，这是一所位于长安区郭杜镇的民办幼儿园，有八百多名幼儿和近百位老师，相信在这个硬件设施与师资力量雄厚的幼儿园里我能学到自己想学的东西。从而亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的活动教室，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。实习第一天的早晨七点半左右，我和很多班主任老师一起在幼儿园门口接待孩子，每一个孩子都在家长的帮助下简单的介绍了自己的姓名、年龄。别看这简单的几句话，老师们就可以对每个孩子的性格略知一二，有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子就有些胆怯，害羞，躲在家长后面不敢说话。我被分配到大二班，所以班里的孩子不像托小班的孩子那样哭哭啼啼，但是进入班级后就能感觉到明显的吵杂。但是在班主任王老师的引导下他们却能够迅速的安静下来，做自己该做的事情。在这刚刚开始的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐王老师的工作。【幼儿园社会调查报告优秀范文】幼儿园社会调查报告优秀范文。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演。有时想维持秩序，却发现孩子们不是很听我的话，虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性，更重要的是想要胜任这份工作，就得有足够的耐心，信心和恒心。接下来的三周，在班主任王老师的带领和指导下我开始了正式的实习，也开始了我的教学任务，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台"。虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。

题主是否想问“湖北科技学院学前教育专升本考试科目有哪些”，湖北科技学院学前教育专升本考试科目有政治理论、外语、专业基础知识、综合素质面试。1、政治理论：主要考察考生对马克思主义基本原理和国家法律法规的掌握程度，以及对当代中国政治、经济、文化等方面的理解能力。2、外语：主要考察考生的英语水平，包括听、说、读、写等方面的综合能力。3、专业基础知识：主要考察考生对学前教育专业基本理论、知识、技能的掌握程度，包括教育学、心理学、幼儿教育学、幼儿园管理学等方面的知识。4、综合素质面试：主要考察考生的综合素质和应变能力，包括综合素质、语言表达能力、思维能力、应变能力等方面的能力。

客观题全国合格分数线为180分。(一卷150分，满分300)放宽合格分数线分为三档：1.西藏自治区放宽合格分数线为140分;2.青海、四川、云南、甘肃四省藏区，南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州等“三区三州”放宽合格分数线为150分;3.其他放宽地方合格分数线为160分。客观题考试合格成绩在本年度和下一个考试年度内有效。主观题全国合格分数线为108分。(满分180)主观题考试放宽合格分数线分为三档:1.西藏自治区放宽合格分数线为85分;2.青海、四川、云南、甘肃四省藏区，新疆南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州等“三区三州”放宽合格分数线为90分;3.其他放宽地方合格分数线为95分。

歌姬是utahime日本是Janpan平成是heisei所以，日本平成三大歌姬就可以翻译成thegreatestthreeutahimesinJapan希望对你有帮助~~加油~~

中国现在必须强调九段线的合法性，以及中国对九段线拥有无可争辩的主权，那么这样一来，虽然说现在南海事实上被各国窃取，但中国必须在九段线界线附近实际控制点，这样才能进一步说明九段线是中国固有边界线。打开南海地图，可以看出去年的黄岩岛，其实就在九段线附近，而前不久在曾母暗沙的巡航也是为了这点。那么最近的仁爱礁也是这样的性质。在菲律宾枪击中国台湾渔船之后，南海矛盾再度升级。中国大陆则加强了对仁爱礁的控制力度，并首次公开派出海军舰艇与海监船一起对仁爱礁实行管控。中国此举的目的是有意对菲律宾释放“不惜动用武力解决问题”的信号。菲律宾在积极挣扎之后还是放软了态度，并以为仁爱礁上的军人运送给养为由拖延时间。那么仁爱礁对中菲两国到底有多重要呢?下面从中菲两国各自的角度来分析一下。菲律宾看重仁爱礁等原因是，在菲律宾非法侵占的中国南海8个岛礁中，仁爱礁和司令礁分别坐落在中国的九段线附近，目前菲律宾侵占着司令礁，而仁爱礁和中国控制的美济礁相距较近而且将菲律宾侵占的其他七个岛礁(中业岛、北子岛、西月岛、费信岛、马欢岛、南钥岛、双黄沙洲)与菲律宾近海隔开。如果菲律宾控制了仁爱礁，在想法把中国从美济礁挤走，那么菲律宾就可以把上述九个岛礁连成片，从而公开否定中国声张的九段线的合法性。也就是说仁爱礁和美济礁的主权归属，对菲律宾能否把上面括号内的7个岛礁安全吃下肚是至关重要的。同理，中国在上述地区的战略意图也就可见一斑了。中国虽然声明反对但不惧外力干涉南海事务，但中国也同时声明秉持和平解决南海纠纷的态度。因此中国固然高调公布了菲律宾侵占中国的具体8个岛礁名字，但是不会在近期向菲律宾强硬声索，这是中国对整个南海周边安全态势和东盟因素的考量。然而中国必须做到的就是对九段线的坚决维护战略。 这就是为什么在当年90年代中国海军力量尚且幼稚的的时候还要将美济礁牢牢掌握在手里的最重要原因。打开南海三沙市的地图，将前期中菲争夺的黄岩岛和现在的仁爱礁连线，就可以看出中国为九段线定尺的总体战略规划了。

贵州省贵定县沿山镇沿山坡玻璃用石英岩矿现在政府允许开采。根据查询相关信息得知，截止于2023年，3月17日。黔南州自然资源局委托黔南州公共资源交易中心对贵州省贵定县沿山镇沿山坡玻璃用石英岩矿采矿权进行公开挂牌出让。出让时间为5年。

在日本大众公认的平成歌姬的概念里，滨崎步，宇多田光，仓木麻衣并称三大歌姬。除此之外，歌迷们又推出了十大歌姬排名：1*百变歌姬——滨崎步2*实力歌姬——宇多田光3*清纯歌姬——仓木麻衣4*神秘歌姬——鬼束千寻5*完美歌姬——中岛美嘉6*另类歌姬——椎名林檎7*狂野歌姬——安室奈美惠8*漂亮歌姬——矢井田瞳9*魅惑歌姬——小柳由纪10*性感歌姬----Hitomi转:最佳答案.

幼儿园教师岗位职责集合15篇 　　在发展不断提速的社会中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？下面是我整理的幼儿园教师岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教师岗位职责1 　　一、饮食卫生 　　1、由原料到成品实行“四不制度”，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。 　　2、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后洁净消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。 　　3、炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手，遵守个人卫生制度。 　　4、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。 　　5、厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、菜案、食具厨和地面必须洗刷干净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。 　　6、个人物品一律不得放入食堂。 　　二、食品烹饪 　　1、主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不断变换品种花样。 　　副食：要求菜洗干净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时注意保存营养 　　2、食品烹饪讲究色，香、味。形。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。 　　3、食品要严格按照操作规程加工，夏季注意降温，冬季注意饭菜保温。 　　4、按食谱烹饪，注意营养配餐。合理使用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高食物利用率。 　　5、注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。 　　三．物品保管 　　1、负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立账目，账物相符，日清月结。 　　2、负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库，定期定点，对库中的食品要防腐、防烂、防污染。 　　3、物放有序，便于使用，取放方便。 　　4、冰箱内保存的食物要生热分开， 　　5、制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。 　　6、定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。 　　四、日常工作 　　1、炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽整洁，穿戴整齐。 　　2、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。 　　3、摘菜、洗菜符合要求。 　　4、洗涮餐具，干净整洁，用后消毒，摆放整齐，放置有序。 　　5、卫生保持经常化，每天-小扫，每周一大扫，每月大检查。 　　6、下班前做好安全检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗 幼儿园教师岗位职责2 　　1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。 　　2、做好活动前的准备和整理工作，协助教师组织各项活动和游戏。 　　3、严格执行安全等制度，做好安全检查及预防工作，发现隐患及时上报或处理，每天及时统计幼儿人数。 　　4、做好幼儿的生活管理工作，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，及时解尿、抹汗和盖被，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。 　　5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现异常情况及时报告医务人员；班上发现有传染病要及时隔离，并对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 　　6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品；负责领取和保管本班所需物品；幼儿起床后整理清洁好寝室，放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。 　　7、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好公共卫生区的打扫工作，做好餐前准备和餐后的收拾整理，下班前要关好门窗、关闭电源。 　　8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化，取得家长的理解、支持和配合。 　　9、根据教育要求配合班级教师自制玩具，并协助教师搞好环境布置。 幼儿园教师岗位职责3 　　 一、教育教学 　　1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。 　　2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。 　　3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高。 　　4、指导教师创设适宜的教育环境，发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。 　　5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。 　　 二、教育科研 　　1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题，制定研究方案，配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。 　　2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训，负责搜集研究资料与研究过程的管理。 　　3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨，体现教科研成果和观念。 　　4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理，做好各课题的中期汇报，结题评定工作。 　　5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。 　　 三、观摩接待 　　1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。 　　2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作，指导幼师学生的见习、实习工作。 　　3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。 　　 四、教师培训 　　1、每年制定详细的培训计划，利用课题组活动和业务学习时间，对青年教师、骨干教师进行分层培训，让教师在参与式的培训中不断提高。 　　2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。 　　3、请幼教专家来园讲课，提高全园教师的素质。 　　 五、日常工作 　　1、指导各班幼儿一日生活常规的培养，并组织各年级进行评价。 　　2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。 　　3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式)，传达学习教育新信息、新观念、新方法。 　　4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。 　　5、坚持随班听课，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并及时评价。 　　6、每学期对全园幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。 　　7、组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。 幼儿园教师岗位职责4 　　幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是： 　　1、协助班主任开展德育工作。 　　2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。 　　3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。 　　4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。 　　5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。 　　6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。 　　7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。 　　8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。 　　9、按规定填写“保育员工作计划”，每周交一篇生活日志。 　　10、积极完成幼儿园分配的各项工作。 幼儿园教师岗位职责5 　　1、按照国家教育部以及上海市教委等制定的幼儿园管理条例等要求的教师工作； 　　2、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作； 　　3、贯彻执行幼儿园的工作规程，坚持正面教育孩子； 　　4、及时、准确制定教育活动计划、引导孩子主动学习，做好日常教学工作。 　　5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度， 　　6、为幼儿创设良好的物质及心理环境。 幼儿园教师岗位职责6 　　1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施; 　　2、负责课程中所需的物品准备，做好教师及教具的维护和管理; 　　3、依据课程标准实施教学，并优质完成教学任务，保证教学质量; 　　4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作，以保证授课质量; 　　5、定期与家长进行沟通，协助解决家长的育儿问题; 幼儿园教师岗位职责7 　　一、教育教学 　　1、认真制定计划：每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全班所有儿童现有发展状况的基础上，根据本年龄段儿童的教育目标，制定合乎本班儿童的学期发展目标；每周五，主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定本周教育计划。 　　2、认真备课：主班教师周二前需完成规定的活动设计（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活动设计需包含以下要素： 　　①活动前儿童在此方面的发展情况； 　　②与本学科相关的重、难点的解决； 　　③对不同发展层次儿童在材料、指导上的满足； 　　④字数在400字以上。 　　每周要对两个以上的活动设计有重点地进行效果分析或反思。 　　3、认真观察与评价：每周有计划地对个别儿童实施跟踪观察或小组活动观察一次，并进行评价，评价包括：儿童行为与目标是否一致；可以采取哪些补救措施；下一次开展类似活动时应注意什么。 　　4、认真总结：每两周针对本周教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一篇教学笔记，其中包括：发生了什么事，是什么原因造成的，怎样解决，给教师什么启示。 　　5、认真履行职责：主班教师在所承担的一周的教学中，应全面地承担各类教学工作，不得与其它教师分科教学。 　　二、对待孩子 　　1、尊重孩子：尊重每个孩子的个性特点、兴趣爱好，不轻易指责幼儿。 　　2、鼓励孩子：对每个孩子的评价以正面、积极为主，善于使用不同词汇表扬、鼓励孩子，每天表扬与批评比在4:1以上。 　　3、平等对待孩子：平等对待每一个孩子，不歧视，不偏爱，允许儿童之间的差异。 　　4、与孩子做朋友：经常与孩子聊天，善于用情感性动作与孩子身体接触；每天与孩子的接触达500次以上，鼓励孩子主动接触自己，师生接受比要达2:1。 　　5、保护孩子：主班教师始终与孩子在一起，各项活动中要考虑到各种保护儿童的措施，不让孩子做危险的事情。 　　三、教科研及学习 　　1、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作。其中，工作三年以上的教师参与区级课题，工作五年以上的教师参与市级课题，工作十年以上教师参与省、市级以上课题的研究。 　　2、勤于写作：凡参与教科研的教师,学期前需制定教科研计划，学期末撰写总结报告。做到每学期投一次稿(投稿前送教科室备案)，每学年交一篇文章参评。 　　3、传帮带：工作五年以下的教师要拜1-2位工作五年以上的教师做师傅，徒弟每月听师傅2次以上的教学活动，师傅每月听徒弟1次以上的教学活动。每次听课师徒双方均要做详细记录，并进行交流。 　　4、继续教育：每学年中级职称的教师需完成42课时的学习，高级职称的教师需完成72课时的学习。 　　四、日常工作 　　1、提前一周完成下一周的教育目标、活动设计和家长园地，提前一天做好第二天的教学、游戏材料准备，不得擅自修改计划。 　　2、新小班开学前对所有孩子进行家访，平时每学期有重点地家访6-8家，幼儿在园三年间家访率要达2次以上。 　　3、每学期召开1-2次以上家长会(半日活动汇报、素质教育成果展示等）。 　　4、每学年制作一次环境创设框架，每月创设一个主题。 　　5、每学年编排2套操(一套徒手操，一套轻器械操)。 　　6、每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动。 　　7、每年承担1-2节公开教学任务。 　　8、每年承担一次幼师生实习任务。 　　9、负责保管本班的设备、教具玩具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损失，应立即通过有关人员相应处理。 幼儿园教师岗位职责8 　　一、教育教学 　　（1）组织活动：一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高，让幼儿自主地开展活动，教师适时给予必要的指导，充分发挥幼儿的积极性、主动性，使幼儿既活泼又井然有序。 　　（2）活动设计：能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容，抓住教学中的重点、难点，精心设计活动，活动中充分体现幼儿为主体，调动幼儿学习积极性、主动性。 　　（3）教育机智：善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育，注意教育的整体性、灵活性。 　　（4）自身素质：能使用较标准的普通话，教态自然，语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化，概念准确、思路清晰。 　　（5）能胜任不同年龄幼儿的教学，灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段，并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。 　　（6）根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动，在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。 　　二、教研工作 　　（1）认真学习专业理论，积极参与教研活动，并在教研活动中起指导和骨干作用。 　　（2）积极主动承担公开教学活动，并获得好评。 　　（3）勇于承担幼儿园的教育科研项目，进行专题研究，成果显著。 　　（4）具有培养、指导青年教师教育教学的能力，并取得较好的效果。 　　（5）关注幼儿的表现与发展，及时了解幼儿的各种需求，并根据其特点与发展水平给与正确的引导，并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价； 　　（6）有改革创新意识，认真研究教育教学上存在的问题，有明确的思路、措施落实、效果显著。 　　三、教学常规 　　（1）为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。 　　（2）有保教结合的意识，关心爱护每一位幼儿，高质量地完成一日教学活动，在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异；重视幼儿生理、心理健康，对幼儿进行自我保护教育，无安全事故。 　　（3）所任班级幼儿幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持良好的坐、站、写姿势，有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规，一日活动中的每个环节，游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。 　　（4）带班有饱满的精神状态，情绪稳定、工作投入。 　　四、其他活动 　　（1）注意培养幼儿广泛的兴趣，并提供各种表现的机会，鼓励幼儿参加各种竞赛，成绩显著。 　　（2）积极组织运动会、艺术节、科技节、合唱节等学校重大活动及“六一”、“三八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动，能承担主要任务，并取得良好的效果。 　　（3）经常有目的地组织一些外出参观活动，培养幼儿各种能力。 幼儿园教师岗位职责9 　　1、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作；做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。 　　2、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；包括知识、场地、教学具准备等；面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。 　　3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提醒孩子如厕，检查鞋带、衣服及场地安全；及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动。 　　4、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。 　　5、区域活动：有组织有计划地指导幼儿的区域活动；尊重幼儿意愿、兴趣，令其自由选择区域活动，给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动； 　　6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。 　　7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的"品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。 　　8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。 幼儿园教师岗位职责10 　　1、认真贯彻党的方针政策，根据国家规定的幼儿园教育新纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订个人教育教学工作计划，并组织实施。 　　2、热爱幼教事业，热爱幼儿，坚持正面教育，对幼儿耐心细致，关心体贴，不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿，观察、分析并记录幼儿发展情况。 　　3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，杜绝责任事故。 　　4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨结合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育人物。 　　5、参加政治和业务学习，参加教育教研活动，努力提高工作质量。 　　6、带头执行各项制度，定期向园领导汇报，接受其检查和指导。 　　7、合理的安排好幼儿一日生活，创设良好的教育环境，组织各项活动，培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯。 　　8、完成领导安排的其他工作。 幼儿园教师岗位职责11 　　1、积极参与教研、备课、授课，与班级外教沟通并进行合作教学。 　　2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。 　　3、做好家长工作。 　　4、愿意参与并负责幼儿园里的一些大型活动。 　　5、完成上级交给的其他任务。 幼儿园教师岗位职责12 　　1、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 　　2、结合本园、本班的实际情况，做好教材教具的准备，认真备课，保证计划落实。 　　3、认真实施教育工作计划，按时上课，认真开展各类教育教学活动，高质量高效率完成每一节课。 　　4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。 　　5、发展幼儿安全工作，及时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，及时消除安全隐患，避免发生安全问题。 　　6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。 　　7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。 　　8、按计划、目标投放活动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。 　　9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。 　　10、带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导。 　　11、了解幼儿家庭教育情况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共育。 　　12、积极参与教学研究活动，不断跟新教育观念。 　　13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。 　　14、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。 　　15、午睡值班时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。 　　16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。 　　17、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。 　　18、完成上级领导交给的其它任务。 幼儿园教师岗位职责13 　　幼儿园班主任与教师的质量直接关系到整个学校的教学水平，因此对于幼儿园班主任与教师岗位职责也要进行严格的规范。 　　一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 　　二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。 　　三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 　　四、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 　　五、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 　　六、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 　　七、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 　　八、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 　　九、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 　　十、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 　　十一、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 幼儿园教师岗位职责14 　　1、负责幼儿园2—6周岁的教学工作； 　　2、根据教学大纲安排每天/每周的教学活动； 　　3、按照教学计划组织开展教学活动和游戏； 　　4、照料孩子日常生活，并逐渐培养孩子的独立能力； 　　5、观察孩子在园情况，并定期填写孩子的成长记录； 　　6、与家长沟通孩子的学习和在园情况； 　　7、不定期参加总部组织的教学培训； 　　8、协助做好保教（卫生、护理等）工作。 幼儿园教师岗位职责15 　　1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作计划（学期计划、月计划、周计划、逐日计划），并组织实施，做好期末总结。 　　2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。 　　3、认真备课，严格执行教育教学计划，掌握教育原则。坚持全面教育，热爱、了解、尊重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿，保护幼儿的身心健康。 　　4、认真参加政治、业务学习，积极开展幼儿教育研究活动。 　　5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动之中，进班前必须做好一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。 　　6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况，注意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分发展。 　　7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

　虽然终结的炽天使TV动画已经结束了播放，但是漫画剧情还在展开中所以在一些论坛里还能看到讨论或者其他的发表，总之就是还有热度。不过与此同时也有一些很不好的东西在愈演愈烈，例如CP分歧与角色骂战。　　从不了解炽天使到追了两季TV后来再到漫画，我个人认为这个故事还挺有意思的，设定也好剧情也好都挺合我的胃口，所以才会这么在意。首先说CP，对于BG倾向的我来说还是BG的接受度高，不管TV制作组或者作者本人怎么想怎么创作，我都不会放弃BG阵营。我不反感BL与GL，但很厌恶那些利用网络世界的虚拟性肆意妄为的人，简单来说就是KY。　　原本的剧情设定看过终炽的人都应该知道，简单来说就是末世之中人类与吸血鬼的权力争夺战。男主百夜优一郎属于人类一方，他的好友百夜米迦尔因为其他原因被迫到了吸血鬼一方，这两方阵营围绕着一个禁忌实验“终结的炽天使”展开的热血故事，有关家人与自我的故事。原本该期待着作者之后会怎样脑洞大开，可是每次看漫画时都会不经意间看到一些特别KY的评论，简直不知道该说什么好。不过我也不会去回复，感觉特别无聊。　　其次要说的就是角色问题。记得有人吐槽过那些在二次元里寻找认同感的人脑回路异常，我虽然不这么想但也并不认为这种事情有什么值得骄傲的。

在日本大众公认的平成歌姬的概念里，滨崎步，宇多田光，仓木麻衣并称三大歌姬。除此之外，歌迷们又推出了十大歌姬排名:1*百变歌姬--滨崎步2*实力歌姬--宇多田光3*清纯歌姬--仓木麻衣4*神秘歌姬--鬼束千寻5*完美歌姬--中岛美嘉6*另类歌姬--椎名林檎7*狂野歌姬--安室奈美惠8*漂亮歌姬--矢井田瞳9*魅惑歌姬--小柳由纪10*性感歌姬----Hitomi转:最佳答案.

幼儿园师德工作总结2022篇1 我们幼儿园始终贯彻党的教育方针，根据幼儿园德育要求和本园德育 工作计划 ，确立“以德治园、以法治园”的思想，以爱国主义、集体主义为主线，以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标，拓展德育教育活动，培养幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩子，全面提高教师思想素质、道德修养。 一、加强理论学习，营造良好育人氛围 1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务。 2、重德育环境营造。注重本园文化建设，充分发挥宣传栏的作用，及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小主人”为主题，开展系列活动，同时加大投入，对园环境进行改造，建造了幼儿舞台，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。 3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间，对幼儿进行德育教育，根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育，让幼儿了解粗浅的德育知识，增长幼儿知识。 二、实行分级管理、分层负责 幼儿园德育工作形成了园长室，班级、教师的管理网络，进一步明确班主任、值日教师职责，把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则，以确实达到督促、提高的效果。 三、在系列化的活动中进行品德教育。 3—6岁的幼儿是个性品德形成的关键期，由于幼儿的可塑性很大，他们的个性品德在形成过程中会经党出现反复，所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化，也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计划，按照计划对幼儿实施有计划的品德教育，才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。 1、本学期开展《爱国》主题活动，儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱尊敬国旗、热爱祖国的情感;还与社区手拉手开展“听爷爷讲那过去的事”，通过活动，孩子们知道要好好学习，长大了报效国家。为中华的崛起而读书。活动最后用一首“我骄傲，我是中国人”作为结束，使本次活动达到高潮，孩子用稚嫩的声音喊着“我骄傲，我-是-中-国-人”! 2、重阳节，我们围绕着“爱，从身边做起”为主题，进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天，小朋友们和老师一起制作手工花送给爷爷奶奶们的同时，还不忘记幼儿园里的爷爷奶奶，入园一年多了，每天都是吃着他们烧的饭菜长大的，为表心意，孩子们都将自己做的手工花献给了他们，并送上祝福。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子，是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老、敬老、爱老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心。 3、秋天是丰收的季节，我园开展蔬菜的种植体验活动，让孩子们亲身体验各种植物种植的乐趣。孩子们在老师的带领下，带上锄头、铲子、水桶等工具来到幼儿园内的种植园开始秋季播种。老师指导孩子们翻土、挖坑、下种、浇水等劳动技能，小朋友忙得不也乐乎。小小种植园一会就洒满了各种蔬菜的种子。从种子播种之后，孩子们总会在老师的带领下去观察种植园的变化，每次观察，孩子们总会惊奇的发现各种植物都在发生不同的变化，在孩子们精心管理下，小小种植园里的植物长出了嫩芽。 幼儿园师德工作总结2022篇2 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了幼儿园的园风和学风的好坏。我园始终把抓好教师队伍建设，挂别是教师的师德、师风建放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。 一、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。 1、成立师德活动小组。我园高度重视师德建设，专门成立了以园长为组长的师德活动小组，对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际，制定了实施方案，使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的必要性与紧迫性，统一了全园教师的思想。 2、健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更为广泛、深远。为此，幼儿园把师德考核，当作年度考核、评优评先的重要内容。 3、加强学习内强素质、外树形象。幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际，利用集中时间学习或利用业余时间自学。新《纲要》、《教师职业道德规范》，要求每位教师撰写 心得体会 。通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉性。 二、开展形式多样的师德教育活动。 为进一步规范教师职业道德行为，幼儿园围绕师德主题，开展多种教育活动，全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。 1、举办师德讨论民主生活会，教师们以自己的认识、体会、故事，畅谈了师德的重要性，抒发了对教育的热爱之情。 2、领导与教师心灵沟通。寻找发现教师的闪光点，激励教师。在得到领导的肯定下，教师们纷纷表示继续努力。就是在这样一个相互学习的大集体中，这样或那样的不足都得到了许多无微不至的关怀与耐心指导，教师们增长了自己的理论水平，丰富了成长的经历。幼儿园还注意把师德师风建设与人文关怀结合起来，幼儿园领导多次召开教师座谈会，征询幼儿园管理工作的意见建议，营造积极向上的健康娱乐环境，打造良好的文化氛围。 3、开展“师德标兵”评比活动。让每一位教师都感受到先进其实就在身边，只要努力肯干，我也可以成为大家心目中的先进，由于活动内容符合教师心理，因此取得了良好的效果。在平时的教育教学活动中，我园定期开展教师工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园内树立的优秀教师的实效性，组织教师学习身边的先进事例。 4、开展教师人生格言、教育格言、教师忌语征集活动。通过人生格言、教育格言的征集，更加坚定了教师教育理想与信念，使师德师风建设提高到一个新的高度。 5、全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面，以“师德承诺”的形式，向家长公开做出承诺，自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督。 三、重视教师个人的剖析和做出的整改措施，切实解决当前教师队伍中的突出问题。 衡量一个人品质是否高尚，不在于有没有缺点错误，而在于能不能自我解剖，认识和改正缺点错误。这是提高教师师德修养的一个重要方法，幼儿园因而非常重视教师个人的解剖和做出的整改措施。我们主要采取了以下措施开展自查自纠。 1、在自我反思的基础上，每位教职工对照教师职业道德规范找准存在的问题，分析存在问题的原因。比如说，理想信念观念淡薄，敬业精神不强，爱请假，小病大养；违背教育规律，教育方式方法简单粗暴；缺乏与幼儿家长沟通交流等等。究其原因，主要是由于要应付诸多挑战和受社会大环境的影响。 2、召开民主生活会，要求教师根据工作岗位对工作作风、工作态度、以及有无体罚或变相体罚幼儿等情况，开展批评与自我批评活动，谈自己过去在师德方面有哪些不正确的想法和做法，不断地、严格地进行自我解剖。 3、定期举行师德师风评议工作。期中和期未，幼儿园都要进行师德师风评议工作，采取教师自评、同事互评，领导考评，对教师的师德水平进行有效评估。 通过幼儿园、教师个人的剖析和做出的整改措施，幼儿园在师德建设中明确目标，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，师德师风整体状况得到明显好转，涌现出爱岗敬业、爱生如子，教书育人、刻苦钻研的保教人员，整个幼儿园呈现出一片和谐的气氛。 我园将进—步轻说教，重实践，重体验，在实践中不断探索优化德育工作的方法和途径，切实提高德育工作的整体水平。 总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水。 幼儿园师德工作总结2022篇3 一、加强学习转观念，提高教师素质。 师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师观念入手，有序开展了系列活动。 首先，组织全体教师学习了《园发展纲要》。在活动中，学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替，帮忙教师更新观念。透过活动，教师们进一步增强了以为本的理念。其次，我园组织教师学习了各级党委有关《精神礼貌建设》的方针文件，提高全体教职工的政策水平和思想觉悟，并按上级教委的要求，开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论，透过学习讨论，对就应树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。 再次，我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动，并进行了“公民道德纲要知识竞赛”，选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。透过系列活动，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。 二、创设环境、带给舞台，把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。 首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并注重对青年教师进行前途理想、群众主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终持续着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解状况，及时予以引导。 其次，注重带给活动的机会，让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕，我园开展了五四青年演讲活动，开展了以“二十一世纪教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲，取得了良好效果。在平时的教学活动中，我园定期开展班主任工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。 再次，我园注重在园内树立优秀教师典型，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、版本文由好稿吧带给板宣传等多种形式宣传，推进我校教师师德整体水平的提高。 我园强调每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。教师的言行举上，是衡量一个教师礼貌程度高低和标准之一。我园新制定了教师礼貌忌语，使教师的语言得到了规范;增设了意见箱，以便家长对教师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解，我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动，无一违法乱纪现象，家长对我园教师评价良好。 三、增加师德建设的投入。 思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作，我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师，思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点，个性注重师德建设的实效性。例如：在三月底，我园特地组织教师参观了上海apec会议中心，帮忙教师扩大眼界，汲取新观念。为丰富教师文化生活，我园订阅了多种报刊杂志，开设了教师阅览室。本学期，为每位教师添置了园服，使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时，还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些理念都显性地上了墙总之，我园透过多种活动，开展师德师风建设，了全体教师，有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长本文由好稿吧带给青工程，我园将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我园教师形象之花开得永远灿烂。 8月27日―31日，我园全体教师在实验幼儿园园长王老师的带领下参加了为期五天的教师暑期师德培训活动。本次师德培训受到教育局领导的高度重视，蔡老师和王老师分别作了《做让人民满意的教师》、《加强社会主义荣辱观教育》、《“三满意”打造合格园丁》和《未成年人保护法修订草案》的报告;另外还观看了市级优秀教师的先进事迹介绍的光盘;同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流，大家深感颇有收获。 本次师德培训结合幼儿园实际，开展的培训形式多样，资料丰富，主题明确，重点突出教师在平凡的岗位上做出不平凡的事情。 (1)透过五天的师德培训，教师们对教育的价值有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标“不仅仅要学会学习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展，为儿童的发展学习奠定基础”。认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，就应做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园群众中的一分子，我们务必尊重自己的职业规律，具有团队意识，维护幼儿园群众的荣誉。 (2)透过师德培训，教师们明确了在教育中，要尊重幼儿的主体地位，要给孩子足够的尊重和信任，就应根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识，明白主题的展开有：任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。清楚地认识到教师就应做一个有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”，学会反思、学会研究、学会做人。 (3)透过学习，教师们清楚了执教潜力建设蕴含着丰富的内涵，它不仅仅包含教师的素养、教学潜力、教学方式，还包含教师教书育人等多方面的潜力。提高我们幼儿教师的执教潜力不仅仅需要先进的理念，高超的技术，还需要对孩子全身心地热爱，无私的关怀。我们会更用心地去实践教师职业道德规范，迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中就应以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力，是挖掘教师潜能得不竭源泉。 我们愿意做儿童世界的守护者! 幼儿园师德工作总结2022篇4 教师承担着传播知识，传播思想，传播真理的历史使命。肩负着塑造灵魂，塑造生命，塑造人的时代重任。是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。中国梦的实现关键在人才，基础在教育，根本在教师。 教师之所以是教育事业发展的关键。是因为教师的职责是教书育人。作为一名教师，必须时刻牢记自己的责任和使命。不断提升道德修养，学术素养，不断更新教育理念。把学生放在心中，把爱倾注到学生身上，用真情、真心、真诚构建和谐的师生关系，为教书育人立德树人奠定坚实的基础。 当我踏上幼儿教师这一岗位便十分注意对幼儿进行文明礼貌教育，因为我深知幼儿在园期间三到六岁正是培养良好行为习惯的黄金时期。 可有一次与幼儿沟通时，我发现作为一名幼儿教师不光要有一颗促进幼儿全面发展的心，还要有一颗能为幼儿做出改变，做好榜样以身作则的心。 当我再一次提醒一位幼儿不用跷二郎腿时，那位幼儿却反问道“老师，您不照样喜欢跷二郎腿吗?”这一问可把我问蒙了，是啊，我自己身为老师却不能以身作则做好榜样，还跷二郎腿，这不是典型的只许州官放火不许百姓点灯吗。思考良久我对那位幼儿认真说到，的确，老师也喜欢跷二郎腿，那是因为老师小的时候没人告诉我跷二郎腿是不对的，所以，现在老师很难改正这个不好的习惯，现在我们一起把这个坏习惯改正和它说拜拜吧。 幼儿园师德工作总结2022篇5 20xx年又很快过去了，为了能使新一年的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己在这一学年里的工作总结一下： 一、德 我热爱幼教工作，始终坚持对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心，对家长热心，让家长对老师放心。我平时积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习，并能在学习和活动过后认真写心得体会。遵守幼儿园的各项 规章制度 ，我努力提高政治思想素质，遵纪守法、遵守园的各项规章制度。作为一名党员，我在思想和行动上时刻要求进步。 二、识 我经常阅读有关幼儿教育方面的书籍，经常浏览有关幼儿教育方面的网站，从中获取相关的幼儿教育信息，并且将书本上学习到的知识融入到现实的教学中，因此，在保育、教学方面，我逐步在成长，能够根据不同年龄段孩子的年龄特点来组织活动。而在家长交流方面，我也能够细心到位，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的情况，如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 三、绩 只有耕耘，才会有收获。在园内开放的时候，我能够认真设计活动，展示活动也收到老师们的一致好评。在见习基地带教的工作中，我也是认真对待，并且所上的活动能够作为见习基地教师的示范活动，受到了各位老师的一致赞扬，作为带教师父，我也能够认真对待这份职责，将自己所知毫无保留地教给徒弟。 四、能 这一学年，我担任了教研组长的工作，繁忙之中也让我有了更多的成长。并且在新的工作岗位上，对我的工作提出了更高的要求和挑战。 作为幼儿园的一名教师，我觉得自己有职责，有义务，将工作更好地进行下去，起到辐射引领的作用！ 幼儿园师德工作总结2022篇6 一、精心设计活动 在活动中培养幼儿优良的品德行为我们设计、组织的活动，注重综合运用各种教育手段，从而发挥教育的整体效益，寓教于乐，让幼儿在玩乐中，在轻松愉快的活动气氛中，懂得道理，受到熏陶，达到教育过程的最优化。 （1） 节日活动一年四季，有不少节日，我国在欢庆节日的同时，利用节日，开展系列教育活动。如"三·八"节进行爱妈妈教育；"五·一"节进行劳动教育；"十·一"节进行爱国教育等等。 （2） 参观活动组织幼儿参观小区风光，认识各种花草。让幼儿了解珍惜人们的劳动，激发幼儿爱护花草树木、爱护公共设施的情感。 （3）娱乐活动幼儿喜欢看表演，也喜欢参加表演，因此，在娱乐活动中对幼儿进行德育渗透，也是一种有效的途径。 （4）体育活动幼儿园体育活动形式多样，内容丰富多彩，这就为德育渗透提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中，教育幼儿团结一致，激发上进心和胜不骄、败不馁的品德。 （5）"大带小"活动由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式，我们班的孩子最感兴趣了。看着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼，让孩子感受到国旗的庄严和神圣。通过这种活动，培养了幼儿相互关心、相互照顾、团结友爱、和善交往、办事有责任感等优良品质。 二、把德育渗透到幼儿家庭教育中去 幼儿园和家庭，是两个背景极不相同的群体，幼儿进入幼儿园后，一方面受到幼儿园的教育，一方面继续受到家庭教育的影响。俗话说，"孩子是父母的一面镜子"。家长的品德个性、习惯、爱好特长，为人处世的态度及对子女的教育方法，对幼儿品德的形成和发展，具有特殊的潜移默化的作用。根据这些情况，我们努力做好幼儿家长工作，如家访、、电访、定期召开家长会、家长开放日，接待家长来访等，及时了解家长对子女教育的情况，向幼儿家长宣传和普及教育幼儿的知识和方法，帮助他们端正教育观点，促使家庭教育和幼儿园教育协调一致。 通过教育的实践和思考，我们感到幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园德育的主要途径，尽管，我们已初步尝到了收获的喜悦，但这仅仅是我们的教育实践和探索点滴，今后将更深层次地研究幼儿德育的问题，继续寻求幼儿教育整体优化的途径。

藏舞按区域划分可分为西藏地区、青海省藏区、四川阿坝藏区、甘肃卓尼地区、云南大理白族自治州、云南迪庆藏族自治州以及西藏那曲地区七大区域。扩展资料：一、西藏地区西藏地区以拉萨、昌都和山南地区的歌舞为主要代表，表现出独特的民族风情，其中最具代表性的有拉萨市的扎西拉姆和《嗑秋千》、山南地区的《硬琴调》和昌都地区的《帕米扎》等。二、青海省藏区青海省藏区音乐和舞蹈艺术延续了藏族传统文化的审美价值和基本形式，其中最具代表性的有《唐古拉山》、《姑娘花儿开》、《小桥流水》等。三、四川阿坝藏区四川阿坝藏区位于中国西南地区，该地区中的藏族人践行着自己的传统文化，形成了独特的舞蹈艺术，代表作品包括《红绸舞》和《边角舞》等。四、甘肃卓尼地区甘肃卓尼地区藏舞以坚韧、朴实为特色，具有鲜明的地域色彩和藏族风情，代表作品包括《摇波》、《石乐山上的爱情》等。五、云南大理白族自治州云南大理白族自治州是一个多民族聚居的地区，其中藏族人的舞蹈艺术形式也十分丰富，代表作品有《成昆铁路运进来》、《金统抢救玉女》等。六、云南迪庆藏族自治州云南迪庆藏族自治州是一个多民族共存的地区，藏族人的舞蹈艺术形式多样、富于民族特色，代表作品包括《宝塔下拍马灯》、《穆罕默德》等。七、西藏那曲地区西藏那曲地区位于青藏高原中心部位，是著名的“歌舞之乡”，藏族人的舞蹈艺术在这里得到了淋漓尽致的展示，代表作品有《央金扎西拉姆》、《梅花酒》等。总之，藏舞作为中国优秀的传统舞蹈之一，不仅在艺术上有独特的魅力和价值，也是一种重要的文化遗产。每个地区的藏族人民虽然生活环境殊异，但在文化传承和发展方面面临着共同的任务和挑战，需要更多人加入到这一工作中来，为藏民族的文化振兴贡献自己的智慧和力量。

平成四大歌姬分别是滨崎步、宇多田光、仓木麻衣、安室奈美惠。安室奈美惠：作为歌手演员，她就在21届的“WORLDMUSICAWARD2010”获得了亚洲最佳歌手奖，在2016年的时候就为著名作品《死亡笔记》演唱过主题曲，也为海贼王献唱过。仓木麻衣：不仅是女歌手，也是一位作词家，出生于1982年，而最开始的话是在1999年末才出道的，也是在2000年才发行了自己的首张专辑，也是创下了400万销量的记录，随后就获得了年度销量冠军的荣誉。宇多田光：作为出生地点是在美国纽约州曼哈顿的，但却是日本女歌手，也是多才多艺的作词家和作曲家。在1999年发布了自己的首张唱片，以765万的销量创下了当时日本以及亚洲的销量第一的记录，更是后来也是获得了多次的音乐大奖，不少动漫主题曲也请过她。

红茶的泡法一、家庭式泡法1、温壶：用沸水将茶叶及茶杯温热，冷的茶壶无法泡出红茶的原有风味。烧开水不要用铁制的水壶。2、倒入适量的茶叶：基本上是一茶匙茶叶泡一杯红茶的比例。3、冲泡：冲泡红茶的水要用沸腾的水，越热越好。放冷后再加热的开心无法冲出好味道。4、盖上壶盖：如果冲泡的的碎茶叶，加入热水后，将滤茶网及茶叶拿开，再盖上壶盖，因为碎红茶易于冲泡，泡太久会苦涩，越是细长的茶叶，浸泡时间可以加长。二、观赏式泡法1、备具：壶、公道杯、品茗杯、闻香杯放在茶盘上，茶道、茶样罐放在茶盘左侧，烧水壶放在茶盘右侧。2、赏茶：打开茶样罐，让来客欣赏茶叶的色和形。3、烫杯热罐：将开水倒入水壶中，然后将水倒入公道杯，接着倒入品茗杯中。4、投茶：按1：50的比例把茶放入壶中。5、洗茶：右手提壶加水，用左手拿盖刮去泡沫，左手将盖盖好，将茶水倒入闻香杯中。6、第一泡：将开水加入壶中，泡一分钟，趁机洗杯，将水倒掉，右手拿壶将茶水倒入公道杯中，再从公道杯斟入闻香杯，只斟七分满。7、鲤鱼跳龙门：用右手将品茗杯反过来盖在闻香杯上，右手大拇指放在品茗杯杯底上，食指放在闻香杯杯底，翻转一圈。8、游山玩水：左手扶住品茗杯杯底，右手将闻香杯从品茗杯中提起，并沿杯口转一圈。9、喜闻幽香：将闻香杯放在左手掌，杯口朝下，旋转90度，杯口对着自己，用大拇指捂着杯口，放在鼻子下方，细闻幽香。10、品啜甘茗：三个口是一个品，要做三口喝，仔细品尝，探知茶中甘味。11、第二泡、第三泡：操作同上。

根据《国家统一法律职业资格考试实施办法》规定，对艰苦边远和少数民族地区的应试人员，在报名学历条件、考试合格标准等方面适当放宽。比如2019年，符合放宽政策的报考人员，可在报名参加客观题考试时申请享受放宽政策，也可在主观题考试报名时申请享受放宽政策。如果在主观题考试报名时申请享受放宽政策的，客观题考试成绩不享受放宽。2018年客观题考试成绩合格人员，符合放宽政策的，报考2019年主观题考试时可以申请享受放宽政策。享受放宽政策的，考试合格分数线更低。比如，2019年法考客观题考试、主观题考试，全国统一合格分数线分别为180分、108分。放宽地方合格分数线分为三档，其中，西藏自治区放宽合格分数线分别为140分、85分；青海、四川、云南、甘肃四省藏区，新疆南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州等“三区三州”放宽合格分数线分别为150分、90分；其他放宽地方合格分数线分别为160分、95分。主观题考试使用少数民族语言文字试卷参加考试的，单独确定合格分数标准。

动漫：脊椎蛙

　　茶道，就是品赏茶的美感之道。倒茶也是有一定步骤的，是很有益的一种和美仪式。下面是我精心为你整理的茶道倒茶顺序，一起来看看。 　　功夫茶茶道倒茶顺序 　　1、备具候用：将所用的茶具准备就绪，按正确顺序摆放好，主要有：紫砂水平壶、公道 杯、品茗杯、闻香杯等。 　　2、恭请上坐：请客人依次坐下。 　　3、焚香静气：焚点檀香，营造肃穆详和气氛 　　4、活煮甘泉：泡茶以山水为上，用活火煮至初沸。 　　5、孔雀开屏：介绍冲泡的茶具。 　　6、叶嘉酬宾：叶嘉是茶叶的代称，这是请客人观赏茶叶，并向客人介绍此茶叶的外形、色 　　泽、香气特点。 　　7、孟臣沐淋：用沸水冲淋水平壶，提高壶温。 　　8、高山流水：即温杯洁具，用紫砂壶里的水烫洗品茗杯，动作舒缓起伏，保持水流不断。 　　9、乌龙入宫：把乌龙茶拨入紫砂壶内。 　　10、百丈飞瀑：用高长而细的水流使茶叶翻滚，达到温润和清洗茶叶的目的。 　　11、春风拂面：用壶盖轻轻刮去壶口的泡沫。 　　12、玉液移壶：把紫砂壶中的初泡茶汤倒入公道杯中，提高温度。 　　13、分盛甘露：再把公道杯中的茶汤均匀分到闻香杯中。 　　14、凤凰三点头：采用三起三落的手法向紫砂壶注水至满。 　　15、重洗仙颜：用开水浇淋壶体，洗净壶表，同时达到内外加温的目的。 　　16、内外养身：将闻香杯中的茶汤淋在紫砂壶表，养壶作用的同时可保持壶表的温度。 　　17、游山玩水：将紫砂壶在茶船边沿抹去壶底的水分，移至茶巾上吸干壶底。 　　18、自有公道：把泡好的茶倒入公道杯中均匀。 　　19、关公巡城：将公道杯中的茶汤快速巡回均匀地分到闻香杯中至七分满。 　　20、韩信点兵：将最后的茶汤用点斟的手式均匀地分到闻香杯中。 　　21、若琛听泉：把品茗杯中的水倒入茶船。 　　22、乾坤倒转：将品茗杯倒扣到闻香杯上。 　　23、翻江倒海：将品茗杯及闻香杯倒置，使闻香杯中的茶汤倒入品茗杯中，放在茶托上。 　　24、敬奉香茗：双手拿起茶托，齐眉奉给客人，向客人行注目礼。然后重复若琛听泉至敬奉 　　香茗程序，最后一杯留给自己。 　　25、空谷幽兰：示意用左手旋转拿出闻香杯热闻茶香，双手搓闻杯底香。 　　26、三龙护鼎：示意用拇指和食指扶杯，中指托杯底拿品茗杯。 　　27、鉴赏汤色：观赏茶汤的颜色及光泽。 　　28、初品奇茗：在观汤色、闻汤面香后，开始品茶味。 　　29、二探兰芷：即冲泡第二道茶。 　　30、再品甘露：细品茶汤滋味。 　　31、三斟石乳：即冲泡第三道茶。 　　32、领略茶韵：通过介绍体会乌龙茶的真韵。 　　33、自斟漫饮：可让客人自己添茶续水，体会冲泡茶的乐趣。 　　34、敬奉茶点：根据客人需要奉上茶点，增添茶趣。 　　35、游龙戏水：即鉴赏叶底，把泡开的茶叶放入白瓷碗中，让客人观赏乌龙茶“绿叶红镶 边”的品质特征。 　　36、尽杯谢茶：宾主起立，共干杯中茶，相互祝福、道别。 　　铁观音茶道倒茶顺序 　　1. 白鹤沐浴(洗杯)：水温控制在烧开为宜，用水洗茶具，主要是洗去异味、茶渍，附带消毒功能; 　　2.观音入宫(落茶)：把7克左右茶放入盖碗，有专门的器具可用，现在很多是7克左右的真空包装，所以用不着什么器具了，如果没有可估量大约占盖碗的1/4左右视盖碗大小而定; 　　3. 悬壶高冲(冲茶)：把滚开的开水高冲入茶壶，使茶叶转动; 　　4. 春风拂面(刮泡沫)：用壶盖轻轻刮去漂浮的白泡沫使其清新洁净，刮完迅速倒出来用它洗茶盖，顺便冲洗一下茶杯，也是去味功能; 　　5.关公巡城(倒茶)：第一开的时间不用多少时间(大概20秒左右)就可以倒出来，后面倒茶的时间慢慢加长，一般可泡7开左右，如果变淡无味就换茶; 　　6. 韩信点兵(点茶)：茶水要一点一点均匀地滴到茶杯里; 　　7.鉴尝汤色(看茶)：观赏杯中的茶水颜色;

2023幼儿园工作总结5篇 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。下面是我为大家整理的，希望能够帮助到大家! 2023幼儿园工作总结（篇1） 时间过得真快，不觉中又走过了一个学期，回忆走过的一学期，有成功有不足，但是每天还是充满着希望。现将本学期做如下总结： 班级管理方面： 本学期开学初，班级中新来了15名幼儿，其中只有3名幼儿是接触过幼儿园生活的，大部分孩子没有体验过集体的幼儿园生活，无疑对本学期的教育教学活动带来了诸多的不便，老生已有经验，对于老师比较熟悉，能够跟上老师的思路，但是新来的幼儿对于这里的一切是那样的陌生，有的甚至很是惶恐，开学好久仍然是哭声不断。 “教育是要用智慧和爱的”。面对这一现实情况，我作为本班教师之一，努力做好家长工作，帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，常规管理运用老生带新生的方式，通过老生的榜样示范，来使新生更快的理解老师的语言，从而跟上节拍。面对爱哭的幼儿，通过耐心劝阻来帮助其解决分离焦虑。例如：本班的一名特别爱哭的幼儿吴长治，每次家里人送过来都像生离死别一样，每次哭的都是那么的伤心，因此，我每次都要带他出去走走，可是即使这样也还是很难解决他的分离焦虑，于是每当他来到教室时我们都会经过一段时间的挣扎，慢慢的我发现，他其实是一个很爱玩的孩子，于是每当早上来到时，我都会让他把晨间活动的玩具帮小朋友摆好，这样分散了他的注意力，从而逐渐帮助他解决了分离焦虑，每天都能高高兴兴的上幼儿园了。 保教方面： 幼儿园的教育是通过保育与教育相结合和，从而促进幼儿身心全面发展。因此，在幼儿园日常生活中，我注重幼儿保育与教育相结合，努力配合班级的其他两位老师，做好幼儿各项教育工作，认真备课，通过不同的方式来刺激幼儿感知，从而帮助幼儿掌握经验。从早上入园接待到下午离园，保证每位幼儿的安全的同时，将幼儿的一日生活进行的有序并注重促进幼儿各方面发展，帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯和文明礼貌行为。 家长方面： 家长是幼儿的第一任老师，家园共育是幼儿园教育的一大特点，因此，家长方面无疑成为了幼儿园教育的一大支柱。良好的家长沟通，有时是促进幼儿教育的一剂良药，通过与家长的交流，我们可以了解到孩子生活习惯，兴趣爱好，从而便于因材施教。 在家园沟通上，我们利用早上接待与离园时间，与家长进行沟通交流幼儿的状况，还通过家长半日活动来增加家长对幼儿一日生活的了解，从而更好的配合教师完成教育任务。开展半日开放活动，家长是比较喜欢的，因为他们可以通过这样的活动身临其境，感受幼儿的在园表现及幼儿的情绪。 学习提升方面： 本学期，我还积极响应园领导的号召，参加了外出观摩学习，看到机关幼儿园的教育模式与理念，我有了深刻的体会，幼儿教育中，教师只有充满激情，本着一份热爱与真诚，面对每一位幼儿，才能将工作做好。 在学习了幼儿《发展指南》后，我也深刻的了解到，只有蹲下来认真倾听，与幼儿做朋友，真正成为幼儿教育中的支持者、合作者、引导者，才能将幼儿教育事业推上更高的一个台阶。 此外，我还积极参加教师自制玩教具比赛，并获得了二等奖，积极参加市级课题申报和论文比赛。 困难与想法： 一学期的工作又即将过去，对于我来说这是我工作的第一年，对于幼儿园的各项规章制度还有待我去钻研与学习。对于幼儿教育还远远存在于书本所学的理论，实际经验缺乏。 组织教学上，要积极跟随有经验的老教师学习，做个有心人，努力学会观察，善于观察，从而提升自己的骄傲学水平。 带班经验上，对于一个初出茅庐的我来说，一切还在摸索中艰难前行，我要多多进行总结，记录自己在实际操作中的经验，以便形成自己独有的带班技巧。 同事沟通上，要虚心向有经验的老师进行学习，经常与她们进行沟通，相互学习带班技巧，教学技巧以及家长沟通技巧等等。 工作之后，渐渐发现，很多东西是需要实际经验的积累的，因此，我要在努力提升个人素养的同时，慢慢积累一日生活带班经验，是自己尽快成长为一名合格的幼儿园教师。 2023幼儿园工作总结（篇2） 在忙忙碌碌中，转眼一个学期又结束了，记的刚刚开学时，那些哭鼻子的经常尿裤子，现在他们的脸上都有了笑容，我觉得自己的付出没有白废。幼儿回家时不用大包小包的带回家，小朋友的每一点进步都注入了我们老师的心血。看着点点滴滴，自己的心理像吃了蜂蜜一样，但工作也有不顺的时候，像小朋友打架把脸抓伤了，家长过来闹，小朋友自己受伤了，为此我也很难过，不过话又说回来了，小朋友们经常在一起怎么可能不打打闹闹，牙齿和舌头这样好也有碰到的时候，更何况是小朋友们呢，你说对吧。 通过一个学期的教学活动，小朋友养成良好的常规，自理能力，学习方面，念儿歌帮我早读书，认识数字卡0—10，红赢新数学4本，小朋友用书6本，美术，音乐，体育，游戏，还有1本数学，我们老师和小朋友都有很认真的完成，为下半年读中班做基础。经过一个学期的学习，我们小朋友懂得了很多道理。 一个好的班级离不开老师的密切配合，更离不开家长们大力支持，因此，我们老师通过电话校讯通家访等方式，还有利用家长早晚接送幼儿的时间里，与 家长沟通幼儿在园的情况，幼儿在家的情况及时反应给我们相互理解。 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等，把别人好的方法摘录下来，并且认真学习新《纲要》，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。 迎接新学期。 2023幼儿园工作总结（篇3） 转眼间20__年已经走远了，回想一年的工作我颇感欣慰。下面就对我一年的工作做如下总结： 一、本职工作方面 在幼儿园我的工作范围较广泛，负责有：维修工作、绿化工作、安全工作等等。由于我有一定的工作经验和技能，在这些工作的进行上，还是比较顺利的。我定期检查各班的水电设施，及时的对坏掉的老化的设施进行了维修和清换工作。因此保证了幼儿园水电的畅通无阻（当然，停电、停水除外）；每天早上，我会准时的打开各班教室门以及个专业教室和走廊的门窗，晚上再一一关闭，并检查教室电器等的关闭情况。这样，保证幼儿园的安全和资源浪费问题；我还定期或不定期的对园内的绿化进行了管理、浇水、清洁等工作，使幼儿园绿化整洁、美观，另老师、孩子们感到身心愉悦。由于我住在幼儿园，每到晚上我又担当起了幼儿园“保镖”的工作，有时会拿着手电巡逻一番，保卫我们的幼儿园！ 在进行本职工作的过程中，我做到了问心无愧！ 二、对工作的认识 在做好了我本职工作的同时，我还接受了园长安排的其他工作。在食堂为住校的老师做晚上的“伙夫”，负责给老师们热饭菜、洗刷餐具、收拾桌椅等工作；还到老师们的宿舍，对宿舍的用电、用水、安全设施进行检查和维修、帮助老师们搬家等等许多琐碎的工作。我认为这些工作和我在幼儿园内的工作同样重要，因为老师们安全了、舒适了幼儿园的工作才能更有序的进行，我们园的发展也就会更快更好！所以，对这些工作我都没有任何问题的一一做好了。 三、感悟和建议 近年来幼儿园的硬件建设在不断的发展，除了对园所的建筑造型、平面布置、配套设施、室外环境等提出更高的标准外、对电器的应用也有了更高的要求。现在幼儿园用电不但供电容量增加，而且还增设了许多新内容，以提高园舍的功能。但我觉得我们的安全用电意识应当再提高一下，园内教职员工的安全用电意识还存在差异，一些有经验的教师有较强的安全用电意识，在周末、节假日主动切断本班的电器电源，当发现不安隐患时能主动要求排除。个别员工的安全用电意识较差，需要经常督促、提醒；对幼儿进行有关安全用电的教育等尚欠缺。 20__年度我的工作总结至此，虽然我对自己的工作感到欣慰，但我知道在工作中还有许多的不足请领导及时指正，为了幼儿园的安全发展，我一定尽我所能的做好工作。 __幼儿园 __年 2023幼儿园工作总结（篇4） 时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，园长领导下，各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。 在踏入蓝星幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！ 在工作中，我热爱了这一行，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我认为针对幼儿园工爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！我认为在做好幼儿教育和家长工作方面，针对幼儿园工作： 1、用电话进行家园联系还大大增强了教育实。 2、利用电话进行家园联系加深家园之间的情感交流。 3、家园联系手册是密切家园关系必不可少的一环。 4、家园之窗是密切联系家园关系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。 通过对家长工作的探索与尝试，我们认为，作为一名省现代化幼儿园的教师，要勇于开拓、敢于创新、不断努力，密切家园联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！ 2023幼儿园工作总结（篇5） 学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里，我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作》，针对我市甲型H1N1流感疫情，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下： 1、进入9月以来，甲型H1N1流感防控工作形势异常严峻，任务还十分艰巨，根据上级领导精神，我校高度重视，学校成立了预防甲流应急领导小组，谭校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人，刘校长是预防控制甲型H1N1流感工作的直接责任人，保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要症状》，一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。 除了向学生发放宣传资料外，还利用广播和校内专栏、向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到"早"：即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理，使师生认识到甲流并不可怕，积极预防，是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情，上好开学第一堂课：严防甲型流感。 二、做好晨检，密切注意学生体温情况，严控甲流传播 在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议，培训卫生常识，教会师生如何进行体温测量，如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量，达到3个多月，如发现体温≥37.5℃的，家长带回孩子，在家隔离观察，待体温恢复正常三天，临床症状消失，方可返回学校，返校时，持医院诊断或化验检查证明，保健教师把关再给学生开复课证明，方可返回班级上课。切断传播途径污染源，控制甲流的传播。 三、抓好开窗通风、消毒情况 1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀，卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒，从而切断传染病的传播途径，学校杜绝各类传染病的发生。 2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时，学校严格抓好学校食品卫生工作，要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，食堂工作人员必须持证(健康证)上岗，确保全校师生身体健康。 四、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录 1、保健室还经常利用晨、午等时间，发动学生从了解病状、预防措施。 2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，及时上报。 3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。 4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。 五、开展多种形式的健康教育宣传活动。 1、利用广播，板报进行宣传教育。保健室能针对当前防"甲流"工作，以及我校学生有得的现象，利用晨会时间，开展保健知识广播宣传，使学生在最早时间了解什么是甲流，什么是水痘，以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关。，根据区保健所的要求的题目，能及时一个月两次出内容，图文并茂、内容丰富，真正起到了宣传的目的，让学生在宣传中受到教育.，使学生具有保护自己预防疾病的能力。