西北工业大学研究生导师是怎么选的，机电学院哪个导师比较好（先进机械电子装置及计算机数控系统方向）

姜澄宇，生于1947年，汉族，教授，博士生导师。1988年在南京航空航天大学获博士学位。曾任南京航空航天大学机械工程系系主任、党委副书记兼副校长、党委书记、党委书记兼校长，2001年3月任西北工业大学校长，2001年6月兼任西北工业大学研究生院院长，2003年6月兼任西北工业大学党委副书记。2013年1月卸任西北工业大学校长。

现任的校长是姜澄宇 生于1947年，汉族，教授，博士生导师。 1988 年在南京航空航天大学获博士学位。曾任南京航空航天大学机械工程系系主任、党委副书记兼副校长、党委书记、 党委书记兼校长， 2001 年 3 月任西北工业大学校长（副部长级）， 2001 年 6 月兼西北工业大学研究生院院长， 2003 年 6 月兼任西北工业大学党委副书记。姜澄宇 教授的主要社会兼职有：中国航空学会副理事长、中国宇航学会常务理事、中国机械工程学会常务理事、国家科技奖评审专家、教育部科技委学部委员兼工程技术二部常务副主任、中国航空第一集团公司科技委委员、亚太生产力创新学会副会长。姜澄宇 教授曾获国家科技进步二等奖 1 项、光华科技基金二等奖 1 项、省部级科技进步一等奖 1 项，二等奖 5 项、三等奖 4 项。在国内外刊物上发表论文 100 余篇。 姜澄宇教授还曾荣获俄罗斯航宇学院“科罗廖夫”勋章、香港理工大学“大学院士”荣衔。

西工大历任校长名单分别有王恒校长，季文美校长，傅恒志校长，戴冠中校长，姜澄宇校长，汪劲松校长等人。具体如下：西北工业大学历任校长名单最新一览表：1、李书田（1938-1939）任国立西北工学院筹备委员会主任。2、赖琏（1939-1944）任国立西北工学院代院长、院长。3、潘承孝（1944-1949）任国立西北工学院院长。4、蒋崇璟（1949-1950）任西北工学院院务委员会主任。5、田鸿滨（1950-1956）任西北工学院院长。6、王维祺（1954-1956）任西北工学院党委书记。7、范绪箕（1952-1953）任华东航空学院筹备小组负责人、院务委员会主任，1956年任华东航空学院副院长。8、邓旭初1953年任华东航空学院院务委员会副主任，（1953-1954）任华东航空学院党总支书记。9、刘海滨（1956-1957）年任西北工学院院长、党委书记，（1958-1967）任西北工业大学党委第一书记，（1973-1982）任西北工业大学党委第一副书记、书记。10、寿松涛（1953-1956）任华东航空学院院长、党委书记，（1956-1957）任西安航空学院院长、党委书记，（1958-1967）任西北工业大学校长、党委第二书记、副书记。11、王恒（1978-1982）任西北工业大学校长。12、林星（1982-1984）任西北工业大学党委书记。13、季文美（1982-1984）任西北工业大学校长、名誉校长。14、傅恒志（1984-1992）任西北工业大学校长。15、周延海（1984-1988）任西北工业大学党委书记。16、李保义（1988-2001）任西北工业大学党委书记。17、戴冠中（1992-2001）任西北工业大学校长。18、叶金福（2001-2010）任西北工业大学党委书记。19、姜澄宇（2001-2013）任西北工业大学校长。20、陈小筑（2010-2016）任西北工业大学党委书记。21、汪劲松（2016-至今）任西北工业大学校长。

姜澄宇教授的学术专长是机械制造中的纳米机械与纳米加工技术、计算机集成制造系统和管理学。姜澄宇教授曾获国家科技进步二等奖 1 项、光华科技基金二等奖 1 项、省部级科技进步一等奖 1 项，二等奖 5 项、三等奖 4 项。在国内外刊物上发表论文 100 余篇。 姜澄宇教授还曾荣获俄罗斯航宇学院“科罗廖夫”勋章、香港理工大学“大学院士”荣衔。

主持学校行政工作，分管发展计划处（A角）、党政办（B角），联系航空学院、自动化学院。

如何给一个叫姜的男孩起一个有意义的名字？姜的姓很好听，但是小孩子怎么会有更好的名字呢？姜姓二字男孩好听的名字：取自诗词[江]3354摘自王禹_的诗“一面旗帜在城中巍然屹立，一座烽火台在楼中”。运：运读作yn，运的五行属木。用作个人名字，表示积聚某种力量，聚集各种资源的能力。卓：卓读作zhu，卓五行属火。用作人名时，表示超越、优秀、不凡、追求完美。[蒋祥峰]3354摘自韩虎的诗“春深时花不多，柳浓时桃轻”。香：香读作Xiang，香的五行属水。用作人名，表示有野心，有上进心；风：风发音为fng，风的五行属金。用作人名时，表示不耐烦、百折不挠、不屈不挠。[姜俊浩]3354摘自孟子的诗《我善养浩然之气》。君：君读作jn，君的五行是金。用作人名，表示尊严和权威；郝：郝读作郝，郝的五行属水。它被用作人名，意味着正义、勇气、清新和优雅。[江]3354摘自郑庆之的诗《周，天球在响》。林：林读作ln，林的五行属火。它被用作个人名字，意味着光明的未来、好运和健康。君：君字读作jn，君五行属火。用作人名时，表示英俊、出众、优秀。[蒋金浩]3354引自王的诗“空城叹权，贤君怜朝欧”。锦：锦发音为jn，锦的五行属金。用作人名，表示光明、美好、美丽、高贵的意思。郝：郝读作郝，郝的五行属木。它被用作人名，意味着光明、纯洁和活力。姜姓二字男孩好听的名字：带字义分析[蒋佩帆]裴：指外观饱满，水流急，动作快。裴五行这个词属于水，作为人名，表示繁荣、朝气蓬勃、势不可挡。梵高：指草木茂盛的样子。使用单词进行音译。它也意味着纯洁和寂静。梵文“五行”字属木，作为人名，表示内向、超脱世俗、平静。东方：原意是东方，即太阳升起的方向。旭日指万物之始，寓意吉祥；也指师父、教主、道长等。“东五行”一词属木，用作人名，意为领袖、远见、杰出。穆：洗头；潮湿，还是潮湿；补课，米汁，度假。木五行一词属水，作为人名，表示酣畅淋漓、吉祥如意、万事如意。[姜澄宇]程：指帮助和协助，如、程父；这也意味着接受和坚持。程五行属金。用作人名时，表示聪明、有眼光、足智多谋、有能力。于：据说中国夏朝的第一位君主曾经治理过洪水。姓氏。玉五行这个词属于土，作为一个人的名字，意思是天赋，智慧，将军的材料。[蒋金浩]锦缎：指鲜艳多彩。“吴金兴”二字属金，用作人名，寓意光明、美好、美丽、高贵之意；郝：指有杰出才能、才智、勇气或财力的杰出人物；也指豪爽、开朗、大胆、不落俗套的性格。“好五行”二字属水，作为人名，寓意富贵、深情、义正、出类拔萃。[江]锦缎：指鲜艳多彩。“吴金兴”二字属金，用作人名，寓意光明、美好、美丽、高贵之意；名称：指人或事物的称谓。名声，名声，大家都知道。五行的名字属于水，被用作名字意味着名望、名声、成就。姜姓二字男孩好听的名字【蒋孝严】【蒋林俊】【蒋新浩】[江][江泽鑫][江茂林][蒋佳明][蒋怡婷][蒋琦君][蒋廷智][蒋程明][蒋玉丽][江景熙][江金波][江景瑞][蒋志远][J[蒋][蒋子涵][蒋永琪][姜育恒][蒋余明][蒋玄泽][江金森][江金龙][江明凯][蒋靖宇][蒋东阳][蒋依辰][姜嘉诺][江俊文][江徐俊][蒋君宣][蒋][蒋][蒋永和][蒋金哲][蒋家钰][江][江嘉豪][江]【姜晓桐】【姜尚书】【姜俊一】[江][江希言][江][蒋][蒋恩言][蒋][姜欣雨][江][江][蒋明云][蒋][蒋][姜春华][江晓波][蒋耀成][江][江][江][江柏溪][江彭淑][江欢溪][江韩森][江欣乐][江一诚][蒋子木][蒋木昌][蒋浩源][江清泽][江明升][江祖熙]

“公诚勇毅”引领立德树人 “三实一新”造就领军人物是什么凝聚了西工大人？是西工大的文化和西工大的精神。是什么令西工大人执著坚持航空报国、执著坚守国防事业？是西工大的文化和西工大的精神。西工大人的爱国、奉献与创新的动力究竟从何而来？还是源自西工大的文化和西工大的精神。——这就是文化和精神的力量！姜澄宇：文化是大学之魂，大学精神是大学文化的核心。一所大学的文化能世代相传、内化于心，为学子们奠基一生；一所大学的精神能穿越时空、辉映未来，塑造学子的灵魂。正是西工大独具特色的文化和精神教会学生如何做人、做事、做学问。——在这一点上，西工大是值得骄傲的。中国材料学界泰斗、战略科学家、两院资深院士、“国家最高科学技术奖”获得者师昌绪，便是西工大杰出校友的代表。西北工业大学是由战火淬砺而成的著名高校，它也是承载和见证新中国强国梦想的高等学府。自它诞生的那一天起，就肩负起振兴中华、科学救国、科技强军和人才强国的崇高使命。西北工学院、华东航空学院、哈尔滨军事工程学院（空军工程系）三脉簇峰、强强融合、群英荟萃、名师云集——海纳百川成就了西工大之大。汉唐盛地悠久的文化滋养，老西工、华航和哈军工的优异资质与优良传统赋予西工大丰厚深邃的文化底蕴。老西工抗日烽火中的坚守，建国之初“华航”自南京西迁的果决，哈军工空军工程系的整建制并入，融通汇聚中、探索追求下，孕育了“公诚勇毅”校训和“三实一新”校风，形成了“扎根西部、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新、追求一流、献身国防”的西工大精神。根据新形势下国防科技人才的需求，学校在人才培养中突出了“两弹一星”精神、“载人航天”精神；根据地处西部的实际，又在师生中大力倡导自力更生、艰苦奋斗的延安精神。“两弹一星”精神、“载人航天”精神、延安精神以及西工大精神充实和丰富了校训校风的内涵和特质，它们深深植入西工大人的血脉，共同建构了西工大优良办学传统和鲜明办学理念的内核，深深地熏陶和影响着一代代学子，并为学校赢得“学在西工大”的美誉。西工大的“公诚勇毅”校训，即“公为天下、报效祖国，诚实守信、襟怀坦荡，勇猛精进、敢为人先，毅然果决、坚忍不拔”，其核心就是“立德树人”，教会学生如何做人，那就是要有人文精神和道德情怀，将一切献给中华民族的复兴和人类幸福的伟业作为自己的责任，要以诚信和坦荡的胸襟作为立身行事的准则，要以非常的胆识和毅力去改变社会、实践人生。它是责任、使命与奉献的高度凝聚，更是爱国精神与科学精神的交响升华。“公诚勇毅”校训深深植入西工大的文化，激励着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新”的西工大人世世代代为祖国创造辉煌。“公诚勇毅”是西工大之魂，也是国家之魂、中华民族之魂！ “三实一新”是西工大人才培养的鲜明特色，也是西工大教育的骄傲。西工大自创办起，目标就是培养高科技人才，这就必然要求办学理念要做到“求实创新”。“三实一新”，即“基础扎实、作风朴实、工作踏实、开拓创新”，其本质就是强调“求实”、“求真”和“求新”——也就是教会学生如何做事、做学问，那就是既能仰望天空又能脚踏实地，在不断突破、不断超越的扎实求索中追求真理。“三实一新”代表着西工大73年来对人才培养“高标准”的追求，这就是追求一流、追求卓越。这种追求不是来自于外部的压力，而是发自内心的要求，完全“融入血脉”，为西工大培养拔尖创新人才及学校未来的发展注入源源不断的生机与活力。“公诚勇毅”与“三实一新”相得益彰，构成西工大文化的精髓。正是这种文化的力量使西工大能够坚守大学之道，坚持育人为本，不被“浮名”所绊。也正是由于这种文化的内化积淀与杰出大师的代代传承，形成了西工大“爱岗敬业、严谨治学、教书育人”的优良教风及“爱国爱校爱学，诚信责任奉献”的优良学风；催生一大批校友献身航空、献身国防事业，且不为外界的虚华与浮躁所惑，“留得住，信得过，干得好”，从而在三航国防科技工业领域形成独有的“西工大现象”。 战略构建科学培养体系 坚守三航特色打造人才高地“人才培养是大学的根本任务，为国家重大战略需求培养高素质创新型人才和卓越工程师，是西工大肩负的战略任务，造就国防科技工业领军人才是西工大的光荣使命。”姜澄宇说，“《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，西工大已将着力培养拔尖创新人才、急需紧缺人才、战略性后备人才提到空前的高度。”“育人为本，创新是魂。” 西工大发展的历史就是开拓创新、敢为人先的历史，创新贯穿了西工大发展的整个历史进程。在与时俱进、与辉煌同行的73年办学历程中，西工大坚持精英教育理念，坚守三航特色，不断创新人才培养模式。进入新世纪，西工大拉开了建设国际知名高水平研究型大学的序幕，全面推进国际化进程，实践国际化发展战略，同国际工程教育接轨，积极借鉴美欧日澳等发达国家和国内高校工程创新人才培养的先进经验，将精英性、专业性、素质性和创新性的本质要求贯穿于人才培养的全过程，着力培养具有创新能力、开拓精神和国际视野的未来杰出人才，尤其是培养国防科技复合型人才、创新卓越人才和高端领袖人才。姜澄宇：西工大十分重视学生创新能力的培养。大家都在说创新人才培养，创新人才怎么培养？创新力是怎么产生的、怎么提高的？为此，西工大进行了长期的探索和实践。进入新世纪，西工大启动实施了本科教育“六大体系、十大工程”，研究生教育“九大体系、六大工程”建设，构建了新世纪创新人才培养体系。在创新方面，西工大投入了很大的财力和气力建设学生创新平台和实践基地，我认为，这非常值得！也非常必要！“基础理论与工程实践双管齐下、科研实践与理论教学紧密结合、专业教育与素质教育兼容互通”的西工大人才培养模式，为新中国培养了一大批科技英才，这也正是西工大人能够在国家重大专项的工程中承担重要任务且占据行业领军人物的一个重要内因。——科学培养体系是造就创新人才的重要基础。西工大从狠抓教育教学改革入手，不断探索提升学生综合素质培养和拔尖创新人才培养的新思路、新途径、新方法，积极构建有利于学生全面发展的素质教育体系和创新人才培养体系。对本科生的培养强调“三基”（基本理论、基本概念、基本技能）教育，坚持打好基础，同时加强专业教育和素质（通识）教育，强化创新意识培养和实践动手能力训练。对研究生(硕士、博士)的培养力求体现“实践、探索、研究”的特色，着重提升其创新能力，给他们更多自由实现个性发展的空间。西工大日趋完善的科学培养体系造就了越来越多的创新型人才和复合型人才。——西工大充分发挥学科和科研优势在人才培养中的作用，十分重视实践环节和科研创新活动。坚持“产学研用”相结合的培养模式，坚持基础理论与工程实践并重，搭建科研与教学高度融合的创新能力培养平台，充分利用学校国家和省部级重点实验室及创新基地的优势资源，营造浓厚的学术氛围，支持学生“标新立异”，激发学生进行自由大胆的探索。姜澄宇：大力推进人才强校战略，倾力打造一流师资队伍，努力创造良好环境和科学机制，实现拔尖人才向顶尖人才的转变。一流的师资队伍，既决定一所大学的核心竞争力，也是培养创新人才的关键所在。西工大积极引进海内外高层次人才，聘请了包括诺贝尔奖获得者李政道、哈罗德?克罗托（Prof. Harold Kroto）先生在内的140多位国际著名专家、学者、教授为西工大名誉教授或客座教授，加速提高西工大教师队伍的国际化水平。同时，因校制宜，实施现有教师队伍素质提升工程，提前选留德才兼备、品学兼优、全面发展的公派研究生及时补充师资队伍，为西工大可持续发展储备一批未来的新大师。 “五大举措”多管齐下 彰显西工大人才培养特色姜澄宇：西工大为什么能够培养出一大批领军人物、栋梁之才？这与西工大的悠久历史、良好校风及一整套既传统又创新的人才培养举措有着密切的关系。西工大充分利用研究型大学的各种优质资源，实现人才培养从知识传授型向探索研究型教育的转变，解决科学技术飞速发展下如何培养学生创新实践能力的问题。西工大的“五大举措”就是着实培养学生的动手能力、实践能力和创新能力，让学生在校期间就能获得整个研究的方法、过程的严格训练。举措一：以国家重大工程项目为牵引培养科技英才，是西工大人才培养的“王牌”，也是西工大得天独厚的优势。“十一五”以来，西工大承担各类科研项目8000余项，包括国家科技重大专项、国防基础科研计划、预研计划、国家863计划、自然基金，以及各类行业基金在内的国家各类纵向计划。西工大在大飞机、核高基、载人航天与探月工程等10个国家科技重大专项中不同程度地参与了前期论证及科研攻关。西工大充分发挥科研项目尤其是国家重大科技攻关项目在人才培养中的作用，积极鼓励和支持研究生参与科研，使研究生特别是博士生成为学校科学研究的生力军。西工大学生毕业设计和学位论文选题83%以上（其中航空、航天和航海三学院达到95%以上）源于教师的科研项目和工程设计。西工大学生在科技创新“真刀实枪”的实践中，强化了创新意识，提高了创新能力，培养了科学精神和团队精神。同时，西工大人的工程能力强、承担国家重大工程项目见长的优势也愈加突出。举措二：以强大学科为支撑，构建创新实践平台。西工大已经形成了以三航（航空、航天、航海）、三M（材料、力学、机械）、三C（计算机、控制、通信）为主干的学科群、理科群和“管文经法教”人文社科学科群的集群模式。在这样的学科体系下，学校建成了18个开放式大学生创新实践基地，可以同时容纳2000余名学生开展创新实践活动。学校每年投入300余万元专项经费支持大学生开展创新性研究学习和参加国际、国内学科竞赛。西工大的“研究生创新实验中心”是教育部首批建设项目之一，也是原国防科工委重点投资建设的“国防科技研究生创新实验基地”。研究生创新实践平台以“自行设计、自由探索、自己动手、自主创新”为方针，构建了“全天开放、即时申请、及时审批、专家指导”的运行机制，实施了“自主管理、过程监控、中期检查、结题验收”的管理模式，创建了“创新实验中心+主题实验室+虚拟实验室”的运行网络。——这里是西工大的学子们实现奇思妙想的乐园。西工大研究生创新基地每年投入360多万元的专项经费，还有特别专项的额外经费。此外，西工大还设立了博士论文创新基金、研究生创业种子基金等，为研究生进行科研创新提供资金支持。“西工大研究生创新平台建设”荣获2009年度国家教学成果一等奖。举措三：以人才培养模式创新实验区为载体，培养科技复合型创新人才。西工大依托“航空科技复合型人才培养模式创新实验区”、“国防科技创新人才培养实验区”和“国际化工程型软件人才培养创新实验区”3个国家级人才培养模式创新实验区，以及“水中兵器专业创新人才培养模式实验区”、“具有国际竞争力的工程型集成电路设计人才培养实验区”、“航天特色专业人才培养模式创新实验区”、“创新型复合型航宇材料人才培养实验区”等8个省级人才培养模式创新实验区，推动和促进了西工大创新人才培养的深化与改革。人才培养模式创新实验区的建设，强有力地支持了“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念，实现了“宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新”的人才培养目标。通过在人才培养模式方面的积极探索与实践，树立了“知识、能力、素质”的全新人才观，促进了教学管理体制、机制的不断创新，建立健全了有利于创新人才培养的教学管理与人才评价模式，探索并有效实践了激励创新的评价和奖励机制。举措四：实施以学生为主体的创新性实验改革，着力提高大学生实践创新能力。西工大积极推进“国家大学生创新性实验计划项目”的实施，旨在探索并建立以问题为核心的教学模式，要求学生自己设计问题，选择解决问题的方法和途径，然后自主进行实践，充分发挥学生在实践过程中的主观能动性和创造性。鼓励教师将科研成果转化为教学内容，加快实验教学改革和实验室建设，进一步提升学生创新实践能力。截至目前，西工大已获准立项国家大学生创新性实验计划项目140余项，获准教育部资助金额160余万元。举措五：以科技竞赛拉动创新人才培养。2005年以来，西工大每年都有10000多名学生参加各级各类的学科竞赛。在培养学生的创新精神和实践能力的同时，学科竞赛也成果斐然。“十五”以来，西工大学生参加各类学科竞赛共获省部级以上的奖励2028项，其中国际一、二等奖81项，全国一、二等奖232项。——在2011年国际数模竞赛中，西工大问鼎国际大学生数学建模竞赛特等奖。2005年西工大获全国大学生数学建模竞赛“高教社杯”，成为继清华大学、浙江大学之后全国第三所同时拥有国际大学生数学建模竞赛特等奖和全国大学生数学建模竞赛最高奖“高教社杯”的高校。——在2011年全国未来飞行器设计大赛中，西工大学生获得了专业组共计5项一等奖中的4项；业余组7项一等奖中的2项，成为全国唯一一所拥有专业组和业余组一等奖的高校，相继荣登全国一等奖获奖数和团体获奖总数榜首。——在第六届全国周培源大学生力学竞赛中西工大获得团体赛冠军。……大学生科技创新在西工大早已成为热点和亮点，并在社会上引起广泛关注。在2011年6月25日至27日于西安曲江会展中心举行的“陕西教育暨大学生创造发明成果博览会”上，西工大展台前足球机器人、智能车、扑翼飞行器……一系列大学生科技创新作品精彩纷呈，吸引了大批观众驻足观看和交口称赞。 创新人才培养继往开来 西工大英才辈出未来可期西工大人才培养精英辈出。建校73年来，西工大已为国家输送了15万多名高科技人才（其中博士3300多人，硕士22800多人），培养了中国6个学科的第一位博士和中国第一批硕士试飞员。校友中已经诞生30多位两院院士和30多位将军。一大批杰出校友相继成为党政军企领导、国家重大工程与国家重点型号的领军人物、国防科研生产单位的栋梁之才及各条战线的中坚和骨干，为我国国防科技事业和国民经济建设做出了重大贡献。西工大致力于三航科技与教育。中国第一架无人机，中国第一型水下智能航行器，中国第一台机载计算机……众多的中国第一诞生在西工大，光荣的历史激励着西工大师生在科技创新的道路上奋勇前行。西工大创新人才培养继往开来，中国国防事业后继有人未来可期！西工大一直受到党、国家和军队领导人的高度重视和亲切关怀。西工大历届毕业生均受到用人单位的高度评价和社会各界的广泛褒扬。“西岳轩昂，北斗辉煌；镂木铄金，飞天巡洋。”西工大辉煌的今天必将辉映光明的未来！西工大的作风就是这样，基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新，西工大人历来就是这样干的。国家至上，国防第一。不虚、不浮、不夸、不图名、不图利，甘当无名英雄。这就是西北工业大学。

首先更正一下，《江城子》是词，不是诗。其次，这首词在网上流传，被改为多个版本。其原始版本大概如下：中南学子耐热强，电风扇，酸梅汤。教学楼里，无处觅凄凉。纵使心静暑难降，自习室，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫。相顾无言，唯有泪千行。今年仍要大声喊，装空调，李校长！！！其他版本抄录于后：武大学子耐热强，电风扇，绿豆汤。日月光华，无处觅清凉。纵使心静暑难降，自习室，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫，欲哭无泪，惟有汗千行。料得今年夏日初，装空调，李校长！！！理工学子耐热强，小风扇，铁纱窗。云塘金村，无处偷清凉。纵使心静暑难降，教室里，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗浸衫，滚烫床，欲语无津，唯有汗千行。跪求来年夏日初，装空调，郑校长！川大学子耐热强，电风扇，酸梅汤，教学楼里，无处觅清凉。纵使心静暑难降，宿舍里，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫。欲哭无泪，哪有泪千行.今年仍要大声喊：装空调，谢校长！林大学子耐热强，电风扇，绿豆汤。一勺池畔，无处觅清凉。纵使心静暑难降，自习室，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫，欲哭无泪，惟有汗千行。料得今年夏日初，装空调，宋校长！交大学子耐热强。电风扇，菠萝汤。日月风华，无处觉清凉。纵使心静，暑难降。教室里，桑拿房。辗转反侧梦难香。汗浸衫，床板烫，欲哭无泪，唯有汗千行。跪求明年夏日初，装空调，郑校长！南泰学子个个强，不吹风，不纳凉。楼里楼外，处处是厅堂。心静如水暑自降，桑拿天，话凄凉。不忍入梦梦难耐，拖鞋重!，吊带长。相顾无言，心有泪千行。去年今年复明年，姜澄宇，你牙装不装空调。

朱剑英黄因慧 朱荻 姜澄宇 高霖 徐龙祥 廖文和 周来水 吴洪涛 朱如鹏 何宁 左敦稳 赵东标 徐九华 戴振东 楼佩煌 刘苏 吴晓琳 叶文华 游有鹏 黄翔 童国权 周燕飞 张丽艳 陈炳发 周飞 朱永伟 陈文亮 王晓雷 唐敦兵 傅玉灿 安鲁陵 沈建新 陈明和 岳林 赵剑峰 翟建军 周晚林 李迎光 黎向锋 程筱胜 曲宁松 卢文壮 谢兰生 李亮 刘志东 汪炜 陈蔚芳 肖冰 田宗军 鲁世红 朱增伟 周瑾 丁文锋 王宏涛 孙志峻

如今过得还非常不错，把更多的精力放在了自己孩子和舞台剧上，也非常的充实，做着自己喜欢的事情，是非常幸福的。

这个是我转载别人的，希望对你有帮助。你可以选择性的摘抄对你有用的部分。科研项目风险管理探讨 摘要：为了分析重大科研项目风险的来源、性质和发生规律，及时识别出重大科研项目中存在的风险并采取措施予以解决，通过采用系统论的方法，对重大科研项目各阶段的风险管理方法进行研究。指出重大科研项目风险管理是一种综合性的管理活动，并得出重大科研项目的风险识别、风险分析与风险处理的方法。进而指出重大科研项目管理者必须综合运用多种方法、手段和措施，对重大科研项目各个阶段、各个环节进行风险管理。 关键词：科研项目；风险；风险管理 中图分类号：C931 文献标识码：A 文章编号：1000-2731(2007)04-0174-03 一、重大科研项目风险管理的特点 风险一般指活动或事件消极的、人们不希望的后果发生的潜在可能性。它具有几个方面的含义：风险是一种不确定性；风险是损失或损害；风险是预期和后果之间的差异。所谓风险管理，就是人们对潜在的意外损失进行辨识、评估，并根据具体情况采取相应措施进行处理，防患于未然，或是在无可避免时寻求切实可行的补救措施，使意外损失降低到最小的程度。 重大科研项目具有创新性强、投资量大、综合系统优化需求高等特点，因此在项目的可行性研究阶段、审批阶段、招标投标阶段、招标后及在项目的实施期间，均应进行风险管理。重大科研项目的风险来源、风险的形成过程、风险潜在的破坏机制、风险的影响范围以及风险的破坏力错综复杂，单一的管理技术或单一的工程、技术、财务、组织、教育和程序措施都有一定的局限性，必须综合运用多种方法、手段和措施，才能以最少的成本将各种不利后果减少到最低程度。因此重大科研项目风险管理是一种综合性的管理活动，其理论和实践涉及到自然科学、社会科学、工程技术、系统科学、管理科学等多种学科。如项目风险管理在风险分析和风险评价中使用概率论、数理统计和随机过程的理论和方法。项目风险管理的基础是调查研究，对从事的项目进行调查和收集资料，必要时进行项目过程仿真和实验验证。只有认真地研究项目本身和环境，以及两者之间的关系、相互间的影响和作用，才能识别项目所面临的风险，做好项目的风险管理。 二、重大科研项目风险的识别、分析与处理方法 (一)风险的预测与识别 对项目可能面临的风险进行预测和识别是风险管理的基础，是风险管理的第一步。它要回答以下问题：项目中有哪些潜在的风险因素?这些因素会引起什么风险?这些风险的严重程度如何?简而言之，项目风险预测和识别就是要找出风险之所在和引起风险的主要因素，并对其后果做出定性的估计。对项目进行预测和识别的方法很多，目前常用的有：德而菲法、头脑风暴法、情景分析法等。 重大科研项目容易存在以下风险： (1)重大科研项目周期长，科研项目研究过程中不可确定的因素多。项目的涉及面广，不仅同步进行的类似课题的进展会影响课题的时效性，而且在科研期间的政治、自然条件的变化等其他因素也会影响课题的进展，有时甚至关系到课题的成败。 (2)重大科研项目所涉及到的人员数量众多，而且由于项目周期长，在项目研制过程中可能会因项目组成员离职、调职甚至伤亡等原因而影响项目的正常进行。 (3)重大科研项目范围大，往往需要多学科交叉，多部门协调，容易引起协调上的问题。 所以，重大科研项目管理者必须密切关注环境因素的变化，包括类似课题的进展情况，以及在项目研究过程中政策及自然条件的变化；同时，重大科研项目管理者也必须协调好项目组成员以及项目内各学科之间的关系，避免由于人事纠纷、人员的变动以及各部门、各交叉学科间不能协调一致工作而给项目带来损失。 (二)项目风险分析与风险评价 风险分析即在对项目风险进行前期预测和识别的基础上，建立问题的系统模型，对风险因素的影响进行定量分析，并估算出各风险发生的概率及其可能导致的损失大小，从而找到该项目的关键风险，为重点设置这些风险提供科学依据，以保障项目的顺利进行。 对项目进行风险分析的方法很多，诸如蒙特卡罗模拟法、计划评审技术、主观概率法、效用理论、灰色系统理论、决策树分析法、外推法、模糊分析法、影响图分析法等。蒙特卡罗分析法是重大科研项目中风险分析的常用方法。该法是一种通过对随机变量的统计实验和随机模拟求解数学、物理、工程技术问题近似解的数学方法，其特点是用数学方法在计算机上模拟实际概率过程，然后加以统计处理。该方法也是西方国家常用的项目风险分析方法。 风险评价就是对各种风险事件后果进行评价，并按其严重程度排序。首先需确定风险评价基准，进而确定项目的整体风险水平。在实践过程中风险识别、风险分析和风险评价绝非互不相关，常常相互重叠，需要反复交替进行。 以航天重大科研项目为例，美国航空航天局制定的一套相对风险评价基准，根据这套相对风险评价基准计量航天飞机研制和发射的风险。 重大科研项目风险图显示出：研制开始阶段的风险水平比发射时可接受的水平高。研制开始阶段的风险水平虽然很高，但项目组织者及技术人员相信，风险一定会随研究工作的进展而减小。研制开始时40％的成功概率就能够让决策者下决心把这个项目干下去。同时说明项目风险是随着时间和项目的进展发生动态变化的，因此有必要在整个重大科研项目实施中持续进行风险管理。 重大科研项目的风险识别、分析及评价主要应认真考虑以下问题：(1)项目有哪些风险；(2)风险造成损失的概率多大；(3)若发生损失，需要付出多大的代价；(4)如何减少或消除这些可能的损失；(5)如果改用其他方案，是否会带来新的风险。 (三)项目风险处理 可供选择的风险处理方法通常有：风险避免、风险控制、风险转移和风险承担。 风险避免是指当项目潜在威胁发生可能性太大，不利后果也太严重，又没有其他策略可用时，通过更改方案、要求、规范等将风险降低到可接受的水平，消除高风险源，代之以较低等级风险。风险避免有时需要做出一些必要的牺牲，但较之承担风险，这些牺牲与风险真正发生时可能造成的损失相比，要小得多。 风险控制不是试图消除风险源，而是努力降低或缓解风险，就是降低风险发生的概率或是尽量减轻风险对项目的影响。 风险转移是在方案研制和设计过程中重新分配风险，从而降低整个系统的风险。所谓重新分配是指系统某个部分的风险重新分配到该系统的另一部分，或者使风险在研制管理部门、研制方或使用方之间进行重新分配。保险是转移风险的最常见的一种方法。如慕尼黑航天再保险公司所承担的150项航天项目保险就是项目组织者进行风险转移的例子。他们曾对俄罗斯的质子号火箭、阿里安那系列火箭、美国德尔塔火箭、乌克兰的水上发射平台以及各类通讯卫星、气象卫星、对地观察卫星等进行了性能保险和过程保险。在这些项目的实施过程中对项目的风险进行了有效的监控，为项目的顺利实施起到了积极的作用。 风险承担是指对存在的特定风险状况的认知从而主动做出决策接受相应等级的风险，无须专门进行风险控制。但是，应当预留出费用信息量余量和进度余量，以应对各种风险阶段决策可能产生的问题。 风险处理活动需要一定量的费用投入，因此，在建立项目的费用和性能目标时，必须为此留出一定经费额度。 因此，重大科研项目管理者应该在风险预测、风险识别、风险分析与风险评估的基础上，对重大科研项目中可能存在的各种风险按照风险的类别及对项目产生的危害程度采取相应的风险处理方法。 三、结论 重大科研项目风险管理是一种综合性的管理活动，其理论和实践涉及到自然科学、社会科学、工程技术、系统科学、管理科学等多种学科；是一个复杂的、庞大的、动态的系统工程，涉及到不同层次的多个部门、多个环节、多个方面，也涉及到不同类型的管理人员。重大科研项目管理者必须综合运用多种方法、手段和措施，坚持不懈地跟踪整个项目生命周期的进展情况，逐步形成项目风险管理的闭环系统，对重大科研项目各个阶段、各个环节进行风险预测、风险识别、风险分析、风险评价及风险处理，确保重大科研项目的风险降到最低。因此，项目风险管理是重大科研项目管理中的重要环节，通过有效的风险管理可有效提高项目管理水平，为重大科研项目的顺利完成提供重要保证。 重大科研项目风险管理探讨

西工大校长相关信息,可尝试询问学校办公室、人事处。奔跑吧，兄弟。祝你好运。

首先，魏武伟羡慕熊丹前后的几个细节。他捐给丹是为了照顾江城的骄傲，而不是为了报答他的好意。他捐献丹的成功率只有50%，但他仍然坚持3。他不知道江城为了救他而失去了丹，他也从来没有告诉过姜成他对捐赠丹的感受。至于捐赠丹的感觉，就相当于一个可以去青北参加考试的学生。我个人认为这种愤慨和遗憾是非常深刻的。虽然他告诉自己要假装他从来没有，但他并没有真正放手。而且，很多人只看到他在捐赠丹之后才离开。但其背后的吐痰相当于一种现代网络暴力。你不能说魏武伟和江城总是为对方付出代价。我觉得到了最后，谁欠谁，谁欠了多少，从他们的角度来看，他们是否可以互相看一看呢？这个决定不符合当时的背景和情况以及人物的性格吗？"如果魏不嫉妒不拯救温宁的温暖感情，如果魏氏在王八东没有遥不可及，如果魏不嫉妒蓝色，那么魏一点也不嫉妒，这个角色既不丰满，也不吸引人，人物是矛盾的，不是黑人的，也不是白人的。此外，我也不同意连花船坞被毁的原因是韦的不值得羡慕。连导火索也不是他的荷花码头被毁的直接原因，因为紫蜘蛛对设置看门狗棚户区不满意。愚蠢的娇来宣布，在刘氏的私仇坑里，她没有妒忌，割断她的手的机会是她自己为老虎而不是文超做的决定，而温只是来找毛病的借口是风筝隐喻射击日抓住了六位老师和兄弟。"。至于为什么他要先做鸡的榜样，吓其他的神仙，这只鸡一定要胖，否则就不会有效果，如果冷的命令听话，显然是顺服的，杀金家显然是顺服的，没有必要杀人，他可以救蓝一家死，烧老窝，失去一位主人和少爷。"显然，害怕已经不够了，聂氏家族的前主人已经死在了文江家的手中。他根本没有被温裁过，也不愿意同时服从我。我想用魏武的手来换取江家一只安全的紫蜘蛛会越来越开心。同时，我们在这里可以看到，江城对魏的不令人羡慕的兄弟情怀的保护，也可以在这里看到。虽然他忍受了各种各样的比较和流言，但是姜成仍然能够为魏的令人羡慕的承诺继续保护他，啊，但是他们要求不止一只手和你江一家的服从。如果他们同意成立一家监管机构刘，这实际上意味着江家同意在温的大门下投票。这显然是不可能的，然后说江城是一个非常深情正义的人物。把他最好的朋友放在最重要的位置上，所以他倾向于避免不利条件，自动规避风险，不愿意因为一时的愤怒而伤害他的家人，这其实是可以理解的，而且他也同意，毕竟不是每个人都有像魏武伟这样的英雄病。

◆这是西工大前校长姜澄宇反复告诫大家，并且刻在石壁上的那句话：仰高有志，面岐不迷！意思是：【立志要高远，但在行动的过程中会遇到各种艰难险阻，甚至感到无路可走，迷失方向，此时一定要保持清醒，使自己走出迷途！】面岐不迷，就是面对歧途也不会迷失方向的意思。

《江城子 装空调》中南学子耐热强，电风扇，酸梅汤。教学楼里，无处觅凄凉。纵使心静暑难降，自习室，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫。相顾无言，唯有泪千行。今年仍要大声喊，装空调，李校长！！！一、江城子，词牌名，又名“村意远”“江神子”“水晶帘”。兴起于晚唐，来源于唐著词曲调，由文人韦庄最早依调创作，此后所作均为单调，直至北宋苏轼时始变单调为双调。有单调四体，字数有三十五、三十六、三十七三种；双调一体，七十字，上下片各七句，五平韵。格律多为平韵格，双调体偶有填仄韵者。代表作有宋苏轼《江城子·密州出猎》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等。二、格律说明：格一单调，三十五字，七句五平韵。以韦庄《江城子·髻鬟狼藉黛眉长》为代表。此词起句，韦词别首“恩重娇多情易伤”，“恩”字、“多”字、“情”字俱平声，“重”字、“易”字俱仄声。第三句，和凝词“连理枝”，“连”字平声，“理”字仄声。第四句，张泌词“飞絮落花”，“飞”字、“花”字平声，“絮”字、“落”字仄声。第五句，和词“含恨含娇独自语”，两“含”字平声，“独”字仄声。第六句，和词“待梅绽”，“待”字仄声，“梅”字平声。格二单调，三十六字，七句五平韵，第六句四字，较韦庄词多一字，以欧阳炯《江城子·晚日金陵岸草平》为代表。格三单调，三十七字，七句五平韵，第二句五字，较韦庄词多二字，以牛峤《江城子·极浦烟消水鸟飞》为代表。格四单调，三十六字，八句五平韵，此词起作三字两句，以尹鹗《江城子·裙拖碧》为代表。格五双调，七十字，上下片各七句，五平韵。以苏轼《江城子·凤凰山下雨初晴》为代表。此词两段，俱照韦庄体填。内第四句平仄乃照张泌“飞絮落花”句体填。宋词中，其可平可仄，不甚异同。惟秦观词前结“虽同处，不同枝”、后结“重相见，是何时”，又方岳词前段第四句云：“几雨几晴，做得这些春”、后段第四句云：“吹得酒痕，如洗一番新”，平仄略为小异。余者只七言句，第一字、第三字，九言句第一字、第五字，大概不拘也。黄庭坚有仄韵《江城子》词，其字句与苏词同，惟韵脚改为仄声，因词粗俗而不录。三、其他版本《江城子 装空调》：武大学子耐热强，电风扇，绿豆汤。日月光华，无处觅清凉。纵使心静暑难降，自习室，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫，欲哭无泪，惟有汗千行。料得今年夏日初，装空调，李校长！！！理工学子耐热强，小风扇，铁纱窗。云塘金村，无处偷清凉。纵使心静暑难降，教室里，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗浸衫，滚烫床，欲语无津，唯有汗千行。跪求来年夏日初，装空调，郑校长！川大学子耐热强，电风扇，酸梅汤，教学楼里，无处觅清凉。纵使心静暑难降，宿舍里，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫。欲哭无泪，哪有泪千行.今年仍要大声喊：装空调，谢校长！林大学子耐热强，电风扇，绿豆汤。一勺池畔，无处觅清凉。纵使心静暑难降，自习室，桑拿房。辗转反侧梦难香，汗沾裳，床板烫，欲哭无泪，惟有汗千行。料得今年夏日初，装空调，宋校长！交大学子耐热强。电风扇，菠萝汤。日月风华，无处觉清凉。纵使心静，暑难降。教室里，桑拿房。辗转反侧梦难香。汗浸衫，床板烫，欲哭无泪，唯有汗千行。跪求明年夏日初，装空调，郑校长！南泰学子个个强，不吹风，不纳凉。楼里楼外，处处是厅堂。心静如水暑自降，桑拿天，话凄凉。不忍入梦梦难耐，拖鞋重!，吊带长。相顾无言，心有泪千行。去年今年复明年，姜澄宇，你牙装不装空调。

学术带头人谢庆生，国家有突出贡献中青年专家，国家“十五”863计划CIMS主题专家组成员，贵州省省管专家，享受国务院政府特殊津贴。是贵州省制造业信息化专家组组长，贵阳市企业信息化专家组组长。担任西南交通大学、武汉理工大学博士生导师，浙江大学、中科成都计算机应用研究所兼职博士生导师；担任《计算机集成制造系统》杂志编委、《中国制造业信息化》杂志编委、《中国机械工程》杂志社副董事长、《数字制造科学》杂志编委会副主任、《现代机械》杂志编委会副主任、《机电产品开发与创新》杂志编委、《机械与电子》杂志高级顾问等。主要研究方向为计算机集成制造系统技术，集中于网络化制造研究方向。发表论文80余篇，出版专著3部、教材1部。获省部级科技进步奖7项，其它奖励十余项。先后主持重大科技项目40余项，其中包括国家863计划项目、国家自然科学基金项目、国家科技攻关项目、国家发改委计划项目、教育部优秀骨干教师资助项目、地方经济建设重大项目等。周元康，男，1948年生，教授，博士生导师。周元康教授主要从事化学、电化学等特殊方法对硬质材料、复杂形体表面的表面处理技术以及摩擦学方面的研究，取得了“氮离子注入改善配流副摩擦学性能的研究与应用”、“批量不锈钢零件抗磨色膜着色处理及应用”等一批研究成果，并投入实际应用，产生了显著的经济效益。主持教育部春晖计划项目1项、贵州省科技攻关项目2项和贵州省基金项目2项，获贵州省科技进步奖2项，发表论文近20篇，出版专著1部。陈伦军，男，1951年生，教授、博士生导师。中国机械工程会员。主要研究方向为汽车零件材料（微变型材、聚合物材料）制备工艺、加工技术及装备，知识集成技术，流体传动与控制。主持和参与了863计划项目、国家科技攻关项目和省级研究项目10余项，发表论文30余篇，出版专著3部。何林，男，1965年生，教授、工学博士，贵州大学机械工程学院院长。中国机械工程会员。主要研究领域为结构陶瓷材料应用开发、汽车制动材料应用开发、加工工具制造技术。何林教授始终紧密结合地方经济建设，重视科技成果转化。主要参与和主持了国家自然科学基金、省级科研和攻关项目9项，校级（含地市级）项目3项，发表论文30余篇，其中在EI、SCI收录期刊上发表论文6篇。2003年获山东省科技进步二等奖一项，2003年第七届贵州省青年科技奖。李少波，贵州省优秀青年科技人才培养对象，“西部之光”人才培养对象。教育部现代制造技术重点实验室副主任、贵州大学机械工程学院副院长，贵州省现代制造技术重点实验室常务副主任。主要研究方向为企业信息系统、计算机辅助创新设计、网络信息安全等。是IEEE会员、中国机械工程学会高级会员、“十二五”贵州省制造业信息化专家组组长、贵州省青年科技工作者协会常务理事、信息科学与机电工程专业委员会主任委员、贵阳市专家咨询团成员、贵阳市网络信息安全协会副会长、贵阳市企业信息化专家组成员。主持承担国家自然科学基金、省市科研项目15项，参加国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目30余项。共发表论文70余篇，EI/ISTP收录25篇。参与教材编写1部，参与贵州省信息化规划编写5次，参与的科研项目获贵州省科技进步二等奖1次，三等奖2次，贵阳市科技进步特等奖1次。王自勤，男，1954年生，教授。教育部现代制造技术重点实验室副主任，贵州省现代制造技术重点实验室副主任，机械工程学院实验室中心主任。1977年毕业于贵州工学院机械制造专业； 1991年贵州工学院硕士研究生班结业；1998年8月-1999年8月，2005年8月-2006年1月两次到美国做访问学者；贵州大学机械学院实验中心主任。主要研究学科领域：机械结构强度、现代成型技术、CAE技术及机电控制技术。主持的主要科研项目：国家自然科学基金项目《冷拉伸滚压精密成形技术基础研究》、贵州省科技厅重点攻关项目《冷拉伸滚压成形技术及装备研究》等10余项。获省级科技进步奖两项，国家专利3项，发表学术论文30余篇。邱望标，男， 1958年生，教授，贵州大学工程实训中心副主任。1982年毕业于电子科技大学机械电子工程专业，主要研究方向：近净成形技术及装备、机电传动和数控技术。主持和参与了国家社科基金项目、贵州省重点科技攻关项目、省市级研究项目近10项，发表论文20余篇，获贵州省科技进步三等奖1次，作为第一发明人发明专利2项。发明专利：蓄电池组分只均充方法（专利号：ZL 02 1 27989.6）；.实用新型专利：PLC蓄电池组分只均充装置（专利号：ZL 02 2 45072.6） 客座教授杨叔子 中国科学院院士、华中科技大学教授艾 兴 中国工程院院士、山东大学教授吴 澄 中国工程院院士、清华大学教授周 济 中国工程院院士、华中科技大学教授孙家广 中国工程院院士、清华大学教授钟 掘 中国工程院院士、中南大学教授李伯虎 中国工程院院士、中国航天二院研究员李培根 中国工程院院士、华中科技大学教授柴天佑 中国工程院院士、东北大学教授王天然 中国工程院院士、东北大学教授宋天虎 中国机械工程学会研究员刘 飞 重庆大学教授周祖德 武汉理工大学教授姜澄宇 西北工业大学教授陈子辰 浙江大学教授林忠钦 上海交通大学教授卢秉恒 西安交通大学教授查建中 北京交通大学教授陈 新 广东工业大学教授李荣彬 香港理工大学教授魏贻辉 美国E2open公司副总裁Technical University of Denmark （丹麦技术大学）范衠博士美国University of South Carolina （美国南卡罗来纳州大学）胡建军博士 研究骨干吴扬东 博士、副教授吴扬东，男，汉族，博士、副教授，主要研究方向：先进制造模式及制造信息系统。1969年4月生；2000年7月于贵州工业大学参加工作，2005年12月晋升为副教授，2007年获浙江大学工学博士学位；承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项，共发表论文20余篇，参与的科研项目获贵州省科技进步二等奖1次，三等奖1次。刘丹 博士、副教授刘丹，女，汉族，博士、副教授，主要研究方向：表面工程技术等。1976年2月生；1999年7月于贵州工业大学参加工作；2006年12月晋升为副教授，2007年获浙江大学工学博士学位，承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项，共发表论文20余篇，参与的科研项目获贵阳市科技进步特等奖1次。袁庆霓 讲师、博士袁庆霓，女，1976年生，讲师，西南交通大学博士，主要研究方向为制造业信息化、网络化制造资源管理等。承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项，共发表论文近20篇，参与的科研项目获贵阳市科技进步特等奖1次，贵州省科技进步二等奖1次。周 兴 讲师、博士周 兴，男，1978年生，讲师，西南交通大学博士，主要研究方向为制造业信息化、网络化制造资源管理等。承担了国家863计划、国家自然科学基金、贵州省市科研项目近10项，共发表论文近10余篇，参与的科研项目获贵阳市科技进步特等奖1次，贵州省科技进步二等奖1次。5）伍涛6）陆丰7）王庆

第一届理事长：任新民副理事长：马 捷 孙家栋 严东生 纪 波 陈芳允 杨南生 周晓华 梁守盘 黄纬禄 曹鹤荪 谢光选秘书长：耿 青第二届名誉理事长：钱学森理事长：任新民副理事长：鲍克明 马 捷 顾以健 孙家栋常务理事：马 捷、王 献、王永志、叶定友、任新民、朱育理、孙家栋、李晓航、陈启智顾以健、栾恩杰、梁守盘、黄文虎、章之俭、曾宪波、谢高觉、路史光、鲍克明秘书长：王 献(1985-1986) 邹泽清（1987-1991）刘景生（1989-1993，第一秘书长）第三届名誉理事长：任新民、宋 健、丁衡高、梁守盘、屠守锷、黄纬禄理事长：刘纪原副理事长：王礼恒、梁思礼、王统业、严义埙、张彦仲、刘景生常务理事：王礼恒、王金成、王统业、叶定友、刘纪原、刘景生、许建民、许祖凯、严义埙、杨士勤沈士团、沈辛荪、陈启智、陈定昌、陈智教、林 泉、张彦仲、张贵田、郝 岩、崔国良戚发轫、梁思礼、靖叔平秘书长：刘景生（1993-1997） 张保乾（1998.5-2004.3）第四届名誉理事长：任新民、宋 健、丁衡高、屠守锷、黄纬禄、梁守磐、孙家栋名誉理事：马 捷、王永志、王金成、王统业、左铁镛、庄逢甘、乐嘉陵、许健民、陈芳允陈启智、张彦仲、张履谦、杨南生、杨嘉墀、闵桂荣、易 生、林 泉、陆元九郝 岩、胡海昌、姜景山、崔尔杰、黄文虎、梁思礼、戚发轫、谢光选、靖叔平理事长：刘纪原副理事长：王礼恒、严义埙、李纪南、花禄森、张保乾、胡鸿福、郭宝柱、娄勤俭、夏国洪、崔国良常务理事：尹 改、王从武、王兆耀、王国祥、王建民、厉建中、叶定友、刘祥林、李京文伍贻兆、林 涛、沈士团、杨士勤、陈智教、张尧学、张贵田、张新侠、郑立中金壮龙、罗宇栋、屈见忠、陶家渠、徐福祥、董超华、温熙森、霍 玲、戴冠中秘书长：张保乾（兼）副秘书长：李芙蓉 华崇志(兼) 巴蕉(兼)第五届名誉理事长：任新民 刘纪原 孙家栋 庄逢甘 张庆伟 李继耐 栾恩杰 屠守锷 梁守盘 黄纬禄名誉理事（按姓氏笔划排序）： 王礼恒 王国祥 王建民 叶定友 李京文 伍眙兆 杨士勤 陈智教 张尧学 严义埙 张保乾 郑立中 金壮龙 罗宇栋 屈见忠 陶家渠 胡鸿福 崔国良 戴冠中 霍 玲理 事 长：马兴瑞副理事长（按姓氏笔划排序）： 孙来燕 曹健林 张丽辉 李纪南 吴 卓 杨俊华 娄勤俭 殷兴良 夏国洪第六届（2011年4月—— ）理事长：马兴瑞副理事长：曹建林、阴和俊、杨长风、王兆耀、王树国、姜澄宇、胡海岩、雷凡培、高红卫、袁家军、李跃、吴燕生、曹建国、袁洁、谢良贵、杨俊华秘书长：杨俊华（兼）

张子煜，肖冰，王波，等. 钎焊金刚石薄壁小孔钻研制.机械制造与自动化. 2011，40⑷：40-41,61李松，肖冰，张发垒，王波. 钎焊金刚石线锯切割铝合金厚板试验研究. 机械制造与自动化2010，39⑷：23～24，46张发垒， 肖冰. 钎焊金刚石线锯的制作工艺. 机械制造与自动化， 2009， 38 ⑶ : 87～89丁文锋，徐九华，傅玉灿，苏宏华，肖冰，徐鸿钧. 银铜钛合金与立方氮化硼磨粒钎焊界面显微分层结构及形成机理. 机械工程学报，2008，44⑹：61~65（EI收录）丁文锋，徐九华，傅玉灿，肖冰，苏宏华，基于残余应力分布优选钎焊CBN 磨粒出露高度，中国机械工程，2007，18⑽：1235-1238丁文锋， 徐九华，周来水，傅玉灿，肖冰，苏宏华. 立方氮化硼超硬磨料与45钢钎焊接头残余应力有限元分析. 机械工程学报，2007,43⑸： 133-137（EI收录）丁文锋，徐九华，傅玉灿，苏宏华，肖冰，周来水. 单层钎焊立方氮化硼砂轮工作面磨粒包埋深度的确定. 中国有色金属学报，2007，17⑶：441-445（SCI收录）包华，肖冰. 标准砂研制过程中的质量控制. 金刚石与磨料磨具工程. 2007丁文锋，徐九华，沈敏，傅玉灿，肖冰，苏宏华. 活性元素Ti在CBN与钎料结合界面的特征. 稀有金属材料与工程，2006，35⑻： 1215~1219（SCI收录）李曙生，徐九华，徐鸿钧，傅玉灿，肖冰. 钛基钎料真空钎焊金刚石的试验研究.机械科学与技术，2006， 25⑴：77-80（EI收录）马伯江，徐鸿钧，傅玉灿，肖冰，徐九华. 两种钎焊金刚石工具微观结构的对比分析. 机械工程材料，2005， 29⑺：10-13（EI收录）马伯江，徐鸿钧，傅玉灿，肖冰，徐九华. 高频感应钎焊金刚石界面特征. 焊接学报，2005，26⑶：50-54（EI收录）苏宏华， 徐鸿钧，傅玉灿，肖冰. 多层烧结超硬磨料工具现状综述与未来发展构想. 机械工程学报，2005，41⑶：12-17 （EI收录）卢金斌，徐九华，徐鸿钧，傅玉灿，姜澄宇，肖冰. Ni-Cr合金真空钎焊金刚石界面反应的热力学与动力学分析. 焊接学报，2004，25⑴：21-24（EI收录）马伯江，徐鸿钧，傅玉灿，肖冰，徐九华. 金刚石磨盘磨削的磨粒损伤特性研究. 中国机械工程，2004，15⑿：1085-1088（EI收录）靳晓丽，袁军堂，肖冰. 工程陶瓷材料孔加工技术的试验. 工具技术. 2004，38⑸武志斌，徐鸿钧，姚正军，肖冰，傅玉灿. Ni-Cr合金钎焊单层金刚石砂轮界面结构的研究. 应用科学学报，2002，1：10~13（EI收录）肖冰，徐鸿钧，傅玉灿，孙方宏. 采用径向射流冲击与钎焊砂轮解决磨削烧伤的研究. 机械工程学报，2002，38⑴：91-94 （EI收录）肖冰，徐鸿钧，傅玉灿. AgCuTi合金钎焊单层CBN砂轮的研究. 焊接学报，2002，23⑵：29-32（EI收录）肖冰，徐鸿钧，傅玉灿. 钎焊单层金刚石砂轮关键问题的研究. 中国机械工程，2002，13⒀：1147-1149武志斌，肖冰，徐鸿钧.单层钎焊超硬磨料砂轮与绿色制造.机械制造，2002,40(455）：10-11肖冰，徐鸿钧，武志斌. Ni-Cr合金真空钎焊金刚石砂轮. 焊接学报，2001，22⑵：23-26（EI收录）肖冰，徐鸿钧，武志斌. 加Cr银基钎料钎焊单层金刚石砂轮的实验研究. 南京航空航天大学学报，2001，33⑴：46-49 2001年姚正军，徐鸿钧，肖冰，等. Ni-Cr合金Ar气保护炉中钎焊金刚石砂轮的研究. 中国机械工程，2001,12⑻：956-958武志斌，徐鸿钧，肖冰. 钎焊单层金刚石砂轮的实验研究. 中国机械工程，2001,12⑿：1423-1424武志斌，肖冰，徐鸿钧. 单层钎焊金刚石砂轮工艺研究初探. 机械设计与制造工程，2001,30⑴：53-54武志斌，肖冰，徐鸿钧. Ni-Cr合金真空钎焊金刚石砂轮的研究. 机械科学与技术，2001,20⑹：888-891姚正军，徐鸿钧，肖冰，Ni-Cr合金钎焊金刚石砂轮机理的研究. 农业机械学报，2001,32⑷：96-98武志斌，徐鸿钧，肖冰，等. 氩气保护条件下钎焊单层金刚石砂轮的研究. 航空学报，2001,22⑹：573-575肖冰，武志斌， 徐鸿钧. 银基钎料钎焊单层金刚石砂轮的研究. 金刚石与磨料磨具工程，2001,1(121）：4-7武志斌，肖冰，徐鸿钧. 真空感应钎焊单层金刚石砂轮的实验研究. 航空精密制造技术，2001,37⑴：18-21武志斌，徐鸿钧，肖冰. 真空条件下钎焊单层金刚石砂轮的研究. 东南大学学报（自然科学版），2001,31⑵：47-49武志斌，肖冰，徐鸿钧. 单层钎焊超硬磨料砂轮与绿色制造. 工具技术，2001,40(455）：10-11武志斌，徐鸿钧，肖冰. 银基钎料钎焊单层金刚石砂轮的试验. 焊接学报，2001,22⑴：24-26武志斌，肖冰，徐鸿钧. 难加工材料磨削弧区强化换热的研究. 航空工程与维修，2001，⑴：26-27武志斌，徐鸿钧，肖冰. 磨削弧区强化换热装置的改进.南京航空航天大学学报，2001,33⑵：163-165姚正军，徐鸿钧，肖冰，等. Ni-Cr合金与金刚石和钢基体界面微区的分析研究. 南京航空航天大学学报，2001,33⑷：311-314肖冰，徐鸿钧，武志斌．Ni-Cr合金真空感应钎焊单层金刚石砂轮的实验研究．工具技术，2000，34⑽：3-5肖冰，徐鸿钧，武志斌．金刚石与金属基体钎焊机理的研究．航空精密制造技术，2000，36⑹：21-24肖冰，袁军堂，马少杰．汽车防抱制动液压调节器的研究．南京航空航天大学学报，1998，30⑹：668-674

2006年度首批启动高校名单及分配名额，共26批 学校名单 分配名额 学校名单 分配名额 北京大学 1 清华大学 1 上海交通大学1复旦大学　　1上海交通大学 1 复旦大学 1 浙江大学 1 天津大学 1 山东大学 1 中南大学 1 南京大学 1 厦门大学 1 南开大学 1 兰州大学 1 西安交通大学 2 大连理工大学 1 吉林大学 2 华南理工大学 1 哈尔滨工业大学 1 重庆大学 1 武汉大学 1 中国农业大学 1 华中科技大学 1 中国科学技术大学 1 四川大学 1 北京师范大学 1 2008年度“111计划”立项项目名单，共40批 序号 学校 数量 序号 学校 数量 1 北京大学 1 21 华东理工大学 1 2 北京交通大学 1 22 华东师范大学 1 3 北京化工大学 1 23 南京大学 1 4 北京邮电大学 1 24 东南大学 1 5 北京林业大学 1 25 南京农业大学 1 6 北京中医药大学 1 26 浙江大学 1 7 北京协和医学院（清华大学医学部） 1 27 厦门大学 1 8 北京师范大学 1 28 中国石油大学（华东） 1 9 北京航空航天大学 1 29 华中科技大学 1 10 中国矿业大学（北京） 1 30 中国地质大学（武汉） 1 11 南开大学 1 31 武汉理工大学 1 12 天津大学 1 32 华中农业大学 1 13 华北电力大学 1 33 华中师范大学 1 14 大连理工大学 1 34 中南大学 1 15 东北大学 1 35 中山大学 1 16 东北林业大学 1 36 重庆大学 1 17 哈尔滨工业大学 1 37 四川大学 1 18 复旦大学 1 38 西安电子科技大学 1 19 同济大学 1 39 长安大学 1 20 上海交通大学 1 40 西北工业大学 1 2008年度“111计划”共建项目名单，共9项 序号 依托学校 41 中国人民大学 42 中国传媒大学 43 北京理工大学 44 中央民族大学 45 北京体育大学 46 大连海事大学 47 哈尔滨工业大学 48 河海大学 49 中国海洋大学 2011年度“111计划”引智基地名单，共35项 序号 基地编号 基地名称 依托单位 负责人 1 B12001 细胞应激生物学创新引智基地 厦门大学 韩家淮 2 B12002 草地农业创新引智基地 兰州大学 南志标 3 B12003 华南地区高发肿瘤与热带病的综合防治研究创新引智基地 中山大学 汪建平 4 B12004 重大慢性非传染性疾病的预防对策研究创新引智基地 华中科技大学 邬堂春 5 B12005 动物重大疫病防控创新引智基地 华中农业大学 陈焕春 6 B12006 作物种质资源利用创新引智基地 西南大学 李加纳 7 B12007 旱区现代节水农业技术创新引智基地 西北农林科技大学 吴普特 8 B12008 动物诱导多功能干细胞及遗传修饰创新引智基地 中国农业大学 李宁 9 B12009 农业资源与环境学科生物学研究创新引智基地 南京农业大学 沈其荣 10 B12010 生命分析化学创新引智基地 南京大学 陈洪渊 11 B12011 高压技术与科学创新引智基地 吉林大学 崔田 12 B12012 工程结构材料服役安全创新引智基地 北京科技大学 孙冬柏 13 B12013 制浆造纸工程学科创新引智基地 华南理工大学 陈克复 14 B12014 金属材料基因工程创新引智基地 中南大学 周科朝 15 B12015 先进能源材料化学创新引智基地 南开大学 陈军 16 B12016 微纳制造与纳米测试技术创新引智基地 西安交通大学 蒋庄德 17 B12017 高端装备关键零部件先进制造技术创新引智基地 大连理工大学 郭东明 18 B12018 工业过程智能控制创新引智基地 江南大学 纪志成 19 B12019 现代测试技术与精密工程创新引智基地 合肥工业大学 于连栋 20 B12020 轨道交通控制与安全创新引智基地 北京交通大学 唐涛 21 B12021 高性能压电驱动系统关键技术创新引智基地 南京航空航天大学 赵淳生 22 B12022 新能源车辆及运用创新引智基地 北京理工大学 孙逢春 23 B12023 金融风险控制中的定量分析和计算创新引智基地 山东大学 彭实戈 24 B12024 精密光谱与量子调控研究平台创新引智基地 华东师范大学 曾和平 25 B12025 计算机科学与工程创新引智基地 北京航空航天大学 李未 26 B12026 宽禁带半导体与微纳电子学创新引智基地 西安电子科技大学 庄弈琪 27 B12027 神经信息创新引智基地 电子科技大学 尧德中 28 B12028 数据工程与知识工程创新引智基地 中国人民大学 周晓方 29 B12029 天空地一体化地球空间信息智能处理创新引智基地 武汉大学 李德仁 30 B12030 煤炭提质与减排创新引智基地 中国矿业大学 刘炯天 31 B12031 有机资源生物能源转化创新引智基地 哈尔滨工业大学 任南琪 32 B12032 海岸带滩涂资源开发与安全学科创新引智基地 河海大学 王乘 33 B12033 非常规天然气开发技术创新引智基地 中国石油大学（北京） 汪志明 34 B12034 化与高效利用基地 华北电力大学 杨勇平 35B12035煤的清洁转创新引智　　华北电力大学张锴2013年度“111计划”引智基地名单，共45项 序号 基地编号 基地名称 依托单位 负责人 1 B13001 先进燃烧能源科学与技术创新引智基地 清华大学 姚 强 2 B13002 风敏感基础设施抗风减灾创新引智基地 北京交通大学 杨庆山 3 B13003 生物力学与力生物学创新引智基地 北京航空航天大学 樊瑜波 4 B13004 工业节能与能效经济创新引智基地 北京科技大学 张欣欣 5 B13005 微生物绿色制造技术创新引智基地 北京化工大学 袁其朋 6 B13006 作物病害控制理论与技术创新引智基地 中国农业大学 彭友良 7 B13007 树木发育及逆境适应性的分子机制创新引智基地 北京林业大学 林金星 8 B13008 生物多样性的形成与维持机制创新引智基地 北京师范大学 张大勇 9 B13009 智能化分布式能源系统创新引智基地 华北电力大学 刘 石 10 B13010 油气地球物理探测创新引智基地 中国石油大学（北京） 肖立志 11 B13011 低碳城市与建筑创新引智基地 天津大学 张 颀 12 B13012 持久性有毒物质的污染预防与控制创新引智基地 大连理工大学 全 燮 13 B13013 微纳光电材料科学与技术创新引智基地 东北师范大学 刘益春 14 B13014 先进陶瓷复合材料与涂层创新引智基地 哈尔滨工业大学 周 玉 15 B13015 面向工程应用的微结构功能光纤创新引智基地 哈尔滨工程大学 苑立波 16 B13016 人类遗传创新引智基地 复旦大学 金 力 17 B13017 污染控制与资源化创新引智基地 同济大学 戴晓虎 18 B13018 热力系统及能源利用创新引智基地 上海交通大学 黄 震 19 B13019 可信信息物理融合系统创新引智基地 华东师范大学 何积丰 20 B13020 先进过程装备技术创新引智基地 华东理工大学 涂善东 21 B13021 华南地质演化与矿产资源创新引智基地 南京大学 蒋少涌 22 B13022 高维信息智能感知与系统创新引智基地 南京理工大学 唐振民 23 B13023 煤层气地质理论与开发技术创新引智基地 中国矿业大学 秦 勇 24 B13024 堤坝工程安全与减灾学科创新引智基地 河海大学 刘汉龙 25 B13025 功能分子、聚集体及器件创制创新引智基地 江南大学 张 弛 26 B13026 细胞-微环境互作创新引智基地 浙江大学 来茂德 27 B13027 新型能源材料的量子设计创新引智基地 中国科学技术大学 张振宇 28 B13028 计量经济理论与应用创新引智基地 厦门大学 洪永淼 29 B13029 自旋电子物理、材料与器件创新引智基地 山东大学 颜世申 30 B13030 海洋化学创新引智基地 中国海洋大学 赵美训 31 B13031 非常规石油资源高效加工与利用创新引智基地 中国石油大学（华东） 山红红 32 B13032 微生物代谢与药物发现学科创新引智基地 武汉大学 邓子新 33 B13033 脉冲强磁场科学与技术创新引智基地 华中科技大学 李 亮 34 B13034 果树生物技术与遗传改良创新引智基地 华中农业大学 邓秀新 35 B13035 功能薄膜新材料的先进制备技术及工程应用学科创新引智基地 武汉理工大学 张联盟 36 B13036 神经变性机制创新引智基地 中南大学 张灼华 37 B13037 基础医学与药物发现创新引智基地 中山大学 黎孟枫 38 B13038 中药创新药物发现与中药现代化创新引智基地 暨南大学 姚新生 39 B13039 新型生物医用材料及其组织修复创新引智基地 华南理工大学 王迎军 40 B13040 高分子材料科学与工程学科创新引智基地 四川大学 李光宪 41 B13041 低碳绿色建筑人居环境质量保障创新引智基地 重庆大学 李百战 42 B13042 微波材料与器件学科创新引智基地 电子科技大学 张怀武 43 B13043 机器视觉与认知计算技术研究创新引智基地 西安交通大学 郑南宁 44 B13044 航空宇航先进制造技术创新引智基地 西北工业大学 姜澄宇 45 B13045 半干旱气候变化创新引智基地 兰州大学 黄建平 2014年度“111计划”引智基地名单，共44项 序号 基地编号 基地名称 依托单位 负责人 1 B14001 区域生态与环境(污染与气候变化)创新引智基地 北京大学 陶澍 2 B14002 农业高效用水创新引智基地 中国农业大学 康绍忠 3 B14003 功能性纳器件基础与应用引智基地 北京科技大学 张跃 4 B14004 有机无机复合材料绿色制造引智基地 北京化工大学 陈建峰 5 B14005 主动配电网大数据分析与处理创新引智基地 北京交通大学 姜久春 6 B14006 “地下清洁能源开发”创新引智基地 中国矿业大学（北京） 杨仁树 7 B14007 证据科学创新引智基地 中国政法大学 张保生 8 B14008 能源与环境系统分析及工程应用创新引智基地 华北电力大学 黄国和 9 B14009 仿生智能界面科学与技术引智基地 北京航空航天大学 江雷 10 B14010 新体制雷达系统理论与关键技术学科创新引智基地 北京理工大学 龙腾 11 B14011 重大疾病发病机制及治疗策略创新引智基地 南开大学 向荣 12 B14012 水利工程仿真与安全创新引智基地 天津大学 练继建 13 B14013 橡塑制品成型数值模拟与优化学科创新引智基地 大连理工大学 申长雨 14 B14014 国际先进电驱动技术创新引智基地 哈尔滨工业大学 徐殿国 15 B14015 功能纳米材料系统工程创新引智基地 复旦大学 赵东元 16 B14016 植物生殖发育系统生物学创新引智基地 上海交通大学 张大兵 17 B14017 土木工程防灾减灾创新引智基地 同济大学 顾祥林 18 B14018 生物材料与工程创新引智基地华东理工大学 华东理工大学 刘昌胜 19 B14019 统计应用与理论研究创新基地 华东师范大学 汪荣明 20 B14020 计算机软件新技术引智基地 南京大学 吕建 21 B14021 深部地下工程学科创新引智基地 中国矿业大学 周国庆 22 B14022 新能源发电与智能电网学科创新引智基地 河海大学 鞠平 23 B14023 肉类食品质量安全控制及营养学创新引智基地 南京农业大学 周光宏 24 B14024 微纳米材料与装备引智基地 南京理工大学 汪信 25 B14025 老人福祉信息科技创新引智基地 合肥工业大学 安宁 26 B14026 稳定同位素地球化学创新引智基地 中国科学技术大学 沈延安 27 B14027 作物适应土壤逆境分子生理机制及分子设计育种创新引智基地 浙江大学 吴平 28 B14028 海洋工程与海洋再生能源创新引智基地 中国海洋大学 李华军 29 B14029 岩土多场广义耦合理论与应用引智基地 武汉大学 周创兵 30 B14030 精密测量物理创新引智基地 华中科技大学 罗俊 31 B14031 沉积盆地动力学与油气富集机理创新引智基地 中国地质大学（武汉） 郝芳 32 B14032 作物健康生产理论与技术创新引智基地 华中农业大学 彭少兵 33 B14033 化学生物学创新引智基地 湖南大学 谭蔚泓 34 B14034 复杂矿产资源高效清洁利用科学与技术创新引智基地 中南大学 胡岳华 35 B14035 肿瘤个体化诊治的基础研究创新引智基地 中山大学 马骏 36 B14036 中枢神经损伤与修复创新引智基地 暨南大学 苏国辉 37 B14037 脊椎动物器官发育与再生创新引智基地 西南大学 罗凌飞 38 B14038 口腔医学学科创新引智基地 四川大学 陈谦明 39 B14039 光纤传感与通信学科创新引智计划基地 电子科技大学 饶云江 40 B14040 多功能铁电材料与器件研究创新引智基地 西安交通大学 姚熹 41 B14041 应用表面与胶体化学创新引智基地 陕西师范大学 房喻 42 B14042 电子装备机电耦合理论与关键技术创新引智基地 西安电子科技大学 段宝岩 43 B14043 车-路信息感知与智能交通系统创新引智基地 长安大学 赵祥模 44 B14044 复杂环境下介质与结构的非线性力学创新引智基地 兰州大学 周又和 2015年度“111计划”引智基地名单，共47项 序号 基地编号 基地名称 依托单位 1 B16001 超低功耗自旋存储与计算创新引智基地 北京航空航天大学 2 B16002 信息与交通运筹学创新引智基地 北京交通大学 3 B16003 飞行器动力学与控制学科创新引智基地 北京理工大学 4 B16004 理论及计算光化学创新引智基地 北京师范大学 5 B16005 心血管疾病预警预测及早期干预的研究创新引智基地 北京协和医学院 6 B16006 无线网络融合创新引智基地 北京邮电大学 7 B16007 先进材料基因组表征与调控创新引智基地 重庆大学 8 B16008 精细化工学科创新引智基地 大连理工大学 9 B16009 智能工业数据解析与优化创新引智基地 东北大学 10 B16010 林木遗传育种学科创新引智基地 东北林业大学 11 B16011 草地动植物关系及生态系统功能创新引智基地 东北师范大学 12 B16012 当代城乡环境整合技术创新引智基地 东南大学 13 B16013 脑发育与重塑创新引智基地 复旦大学 14 B16014 网络化动态系统的分析与控制创新引智基地 哈尔滨工业大学 15 B16015 汽车轻量化创新引智基地 湖南大学 16 B16016 新型太阳电池的基础和应用研究创新引智基地 华北电力大学 17 B16017 结构可控分子工程创新引智基地 华东理工大学 18 B16018 脑计算和认知科学创新引智基地 华东师范大学 19 B16019 智能制造创新引智基地 华中科技大学 20 B16020 工程仿生技术与高端装备创新引智基地 吉林大学 21 B16021 免疫功能的分子调控机制研究创新引智基地 暨南大学 22 B16022 植物细胞信号转导创新引智基地 兰州大学 23 B16023 功能配位化学创新引智基地 南京大学 24 B16024 可持续制造关键技术创新引智基地 南京航空航天大学 25 B16025 智能弹药系统理论及关键技术创新引智基地 南京理工大学 26 B16026 作物生产精确管理研究创新引智基地 南京农业大学 27 B16027 新一代太阳能光伏发电技术创新引智基地 南开大学 28 B16028 纳米科学与催化工程创新引智基地 清华大学 29 B16029 柔性物质研究及应用创新引智基地 厦门大学 30 B16030 微生物基因组工程学科创新引智基地 山东大学 31 B16031 西部贫困地区农村人力资本培育智库建设创新引智基地 陕西师范大学 32 B16032 先进轻金属材料创新引智基地 上海交通大学 33 B16033 组织再生性生物材料科学与工程创新引智基地 四川大学 34 B16034 复杂装备机构理论与设计技术创新引智基地 天津大学 35 B16035 未来城市与建筑创新引智基地 同济大学 36 B16036 脂质代谢研究创新引智基地 武汉大学 37 B16037 移动互联网安全创新引智基地 西安电子科技大学 38 B16038 新能源与非常规能源利用中的热流科学创新引智基地 西安交通大学 39 B16039 无人航行实时智能感知与计算技术创新引智基地 西北工业大学 40 B16040 中国家庭金融调查和研究创新引智基地 西南财经大学 41 B16041 轨道交通工程动力学创新引智基地 西南交通大学 42 B16042 材料微结构与性能调控创新引智基地 浙江大学 43 B16043 可拓展量子信息处理创新引智基地 中国科学技术大学 44 B16044 饲料资源开发与高效利用创新引智基地 中国农业大学 45 B16045 致密油气地质与勘探创新引智基地 中国石油大学（华东） 46 B16046 天然药物活性组分与药效的创新引智基地 中国药科大学 47 B16047 重大疾病新靶点与药物研究创新引智基地 中山大学

把学院建设成为一个技术领先、特色鲜明、满足国际化市场需求、高水平、多层次软件、微电子工程化人才培养基地。学院办学初期位于西安高新区西北工业大学国家大学科技园区内，现在位于西北工业大学编号14院，大一大二时期在西工大新校区，大三以后与前四院一起搬至老校区学习。实行从本科到研究生的国家高等学历和学位教育。以软件、微电子核心知识为基础，以强化外语能力为重点，以实际开发能力培养为特色，主要面向IT、IC产业培养具有创新能力和国际竞争能力，适应国内外软件产业市场需求的高素质、多层次、实用型软件人才。采用国内外最新教材和双语教学，率先引进美国卡内基?梅隆大学软件工程课程体系，聘请国内外知名教师和企业资深专家、工程师授课，在教授学生理论知识的基础上，注重新技术、新方法、实践能力和职业素质的培养。学院的教育模式和学生培训方案得到广泛认可。 学校以科学发展观统领软件学院的建设，明确规定了软件学院建设的办学思路、管理模式、运行机制等，在政策和资源利用等方面给予支持。为办好软件学院，及时决策建设和发展中的重要问题，学校成立了以姜澄宇校长为组长的软件学院建设领导小组。四年多来，学院在教育模式、校区建设和办学机制等方面进行了大力度的改革实践：

西工大在工科方面能排到全国前十的，机械方面也挺强的。个人觉得大学这个东西兴趣和努力最重要了。如果你对你的专业就很感兴趣的话那就是最好的了，如果不感兴趣，即使是世界第一的专业跟你关系也不大。所以，西工大的平台还是挺好的，剩下的都是看你自己的了！加油~祝你成功！

上面都是南航的校友吧，呵呵，南航航空方面的确很牛，不过说航天类的两大牛校，估计哈工大，北航都笑了，比北航差，第2，估计西工大笑了，大家公认的是北航，南航，西工大三所航空院校，北航毋庸置疑老大， 至于老2不好讲了

王文锋，汉中航空工业（集团）有限公司董事长。 王文锋同志曾于1993年任陕西飞机工业制造公司总经理、党委书记，自1996年起担任汉航集团公司董事长兼总经理。他凭借自己扎实的技术功底和多年从事基层管理工作积累的丰富经验，根据集团实际和所属企业现状，制定“做强一批、扶持一批、破产一批”的结构调整方针，指导各企业改组改制，实现一批优势企业的改组上市和股份制改造工作；完成一批困难企业的破产重组工作；完成182厂等的债转股工作和军民分线工作。他亲自主持并领导汉航集团下属企业各项工作，把一个严重亏损的企业集团发展为经济效益增长突出的企业。2004年销售收入达29.9亿元，比基期1996年增长2.5倍，利润总额由基期亏损3075万元增加为4169万元，总资产和所有者权益都实现较大幅度增长。 2003年实现盈利222万元，2004年实现盈利7648万元，2005年预计实现利润6000万元以上。在其任职期间，汉航集团总资产增长了1.29倍，利润总额增长了3.49倍。经济总量从1996年不足10亿元增长到2004年的40亿元，经济步入快速发展的轨道。

西部大开发：温州人现身说法--------------------------------------------------------------------------------http://www.sina.com.cn 2000年2月21日 15:21 温州侨乡报 本报讯：连日来，两位事业有成的温籍商人在山城重庆成了新闻人物，当地各大媒体竞相报道他们提出的观点：不只是沿海地区，如今重庆所处的中国西部地区也富有发展良机。 两位温籍商人均来自瑞安市。1987年，叶定坎、陈成宽离开家乡瑞安，到重庆赤手空拳打天下。如今，叶定坎已成为十几家眼镜连锁店的老总，陈成宽则拥有通信连锁门市10多个。他们两个家族的150多人陆续西迁重庆安居乐业，叶定坎、陈成宽还双双被推举为重庆市渝中区政协委员。 前不久中央出台的西部大开发政策使重庆这个中国西部重镇“举市沸腾”，也让叶定坎、陈成宽成为媒体聚焦的对象。当地有人认为，他们是西部大开发的先行者，他们事业上的成功是西部地区进一步招商引资的“活广告”。 陈成宽接受《重庆晨报》记者采访时说，沿海地区经济较发达，在一些人眼里处处有商机，但很多行业竞争激烈。他们到重庆发展看似速度慢了一点，实际上却抢到了机遇，完成了在沿海地区难以完成的资本原始积累。令人颇感意外的是，叶定坎、陈成宽都在不遗余力地劝阻内地民工别再盲目赴沿海打工。他们说，现在到沿海打工，10年后可能还是一个打工仔。如果留在中国西部，抓住大开发战略带来的商机，兢兢业业逐渐发展，10年后可能就有一个属于自己的天空。 本报记者陈忠

姜澄宇教授的主要社会兼职有：中国航空学会副理事长、中国宇航学会常务理事、中国机械工程学会常务理事、国家科技奖评审专家、教育部科技委学部委员兼工程技术二部常务副主任、中国航空第一集团公司科技委委员、亚太生产力创新学会副会长。1988年在南京航空航天大学获博士学位。曾任南京航空航天大学机械工程系系主任、党委副书记兼副校长、党委书记、党委书记兼校长。2001年3月任西北工业大学校长，6月兼任西北工业大学研究生院院长。 2001年11月入选国防科工委“511人才工程”、“高级管理人才”。2013年1月离任西北工业大学。2003年6月兼任西北工业大学党委副书记。2013年因年龄原因不再担任西北工业大学校长。 2013年5月22日，中国工程院发布公告，2013年中国工程院院士增选候选人提名、遴选工作于4月25日结束。经形式审查和中国工程院主席团审定，有效候选人共560人，姜澄宇在列。

如何给一个叫姜的男孩起一个有意义的名字？姜的姓很好听，但是小孩子怎么会有更好的名字呢？姜姓二字男孩好听的名字：取自诗词[江]3354摘自王禹_的诗“一面旗帜在城中巍然屹立，一座烽火台在楼中”。运：运读作yn，运的五行属木。用作个人名字，表示积聚某种力量，聚集各种资源的能力。卓：卓读作zhu，卓五行属火。用作人名时，表示超越、优秀、不凡、追求完美。[蒋祥峰]3354摘自韩虎的诗“春深时花不多，柳浓时桃轻”。香：香读作Xiang，香的五行属水。用作人名，表示有野心，有上进心；风：风发音为fng，风的五行属金。用作人名时，表示不耐烦、百折不挠、不屈不挠。[姜俊浩]3354摘自孟子的诗《我善养浩然之气》。君：君读作jn，君的五行是金。用作人名，表示尊严和权威；郝：郝读作郝，郝的五行属水。它被用作人名，意味着正义、勇气、清新和优雅。[江]3354摘自郑庆之的诗《周，天球在响》。林：林读作ln，林的五行属火。它被用作个人名字，意味着光明的未来、好运和健康。君：君字读作jn，君五行属火。用作人名时，表示英俊、出众、优秀。[蒋金浩]3354引自王的诗“空城叹权，贤君怜朝欧”。锦：锦发音为jn，锦的五行属金。用作人名，表示光明、美好、美丽、高贵的意思。郝：郝读作郝，郝的五行属木。它被用作人名，意味着光明、纯洁和活力。姜姓二字男孩好听的名字：带字义分析[蒋佩帆]裴：指外观饱满，水流急，动作快。裴五行这个词属于水，作为人名，表示繁荣、朝气蓬勃、势不可挡。梵高：指草木茂盛的样子。使用单词进行音译。它也意味着纯洁和寂静。梵文“五行”字属木，作为人名，表示内向、超脱世俗、平静。东方：原意是东方，即太阳升起的方向。旭日指万物之始，寓意吉祥；也指师父、教主、道长等。“东五行”一词属木，用作人名，意为领袖、远见、杰出。穆：洗头；潮湿，还是潮湿；补课，米汁，度假。木五行一词属水，作为人名，表示酣畅淋漓、吉祥如意、万事如意。[姜澄宇]程：指帮助和协助，如、程父；这也意味着接受和坚持。程五行属金。用作人名时，表示聪明、有眼光、足智多谋、有能力。于：据说中国夏朝的第一位君主曾经治理过洪水。姓氏。玉五行这个词属于土，作为一个人的名字，意思是天赋，智慧，将军的材料。[蒋金浩]锦缎：指鲜艳多彩。“吴金兴”二字属金，用作人名，寓意光明、美好、美丽、高贵之意；郝：指有杰出才能、才智、勇气或财力的杰出人物；也指豪爽、开朗、大胆、不落俗套的性格。“好五行”二字属水，作为人名，寓意富贵、深情、义正、出类拔萃。[江]锦缎：指鲜艳多彩。“吴金兴”二字属金，用作人名，寓意光明、美好、美丽、高贵之意；名称：指人或事物的称谓。名声，名声，大家都知道。五行的名字属于水，被用作名字意味着名望、名声、成就。姜姓二字男孩好听的名字【蒋孝严】【蒋林俊】【蒋新浩】[江][江泽鑫][江茂林][蒋佳明][蒋怡婷][蒋琦君][蒋廷智][蒋程明][蒋玉丽][江景熙][江金波][江景瑞][蒋志远][J[蒋][蒋子涵][蒋永琪][姜育恒][蒋余明][蒋玄泽][江金森][江金龙][江明凯][蒋靖宇][蒋东阳][蒋依辰][姜嘉诺][江俊文][江徐俊][蒋君宣][蒋][蒋][蒋永和][蒋金哲][蒋家钰][江][江嘉豪][江]【姜晓桐】【姜尚书】【姜俊一】[江][江希言][江][蒋][蒋恩言][蒋][姜欣雨][江][江][蒋明云][蒋][蒋][姜春华][江晓波][蒋耀成][江][江][江][江柏溪][江彭淑][江欢溪][江韩森][江欣乐][江一诚][蒋子木][蒋木昌][蒋浩源][江清泽][江明升][江祖熙]

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 望采纳。

建国以后妖怪都不能成精是指，广电总局新规规定，卫视剧中建国以后的动物不许修炼成精。　原因如下： 1、避讳。《礼记·中庸》：“国家将兴，必有祯祥；国家将亡，必有妖孽。” 2、旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。妖魔鬼怪那是旧社会的产物。 3、马克思主义者是不相信妖魔鬼怪的，世界是物质的世界。

有。在动漫《哥布林杀手》中第五集画有马车，该动漫是由游戏《地下城与勇士》改编的，讲述的是主角团的如何从弱小成长为大佬的动漫。电视动画片《哥布林杀手》改编自蜗牛创作的同名漫画作品，但是由于内容过于血腥。暴力，被暂时封禁了一段时间。

跨栏跑是克服水平障碍的短跑项目,是田径运动中技术比较复杂、节奏性比较强、锻炼价值比较高的项目。它因技术本身固有的复杂性和对身体素质特殊的要求,在客观上给跨栏跑教学增加了不少难度,不但要求学生有较好的身体素质,而且对心理素质要求较高。如果在教学中仍按照讲解示范———学生练习———纠正动作———学生再练习等模式进行,学生容易感到单调或枯燥无味,从而导致学生对跨栏跑失去练习的兴趣,甚至产生对跨栏跑的恐惧感。 1 学生对跨栏跑练习的恐惧的主要表现 1.1 心理紧张,神色慌张,步伐紊乱。 1.2 当接近跨栏架时,不敢大胆跨栏,以至于跳栏、 绕栏等。 1.3 栏间跑的速度下降。 2 产生胆怯、恐惧的原因辩证唯物主义认为,任何心理现象是共同相应的动因引起的。人的这种现象都是客观现实在人脑中主观印象,是先天的遗传因素与后天生活经验的综合。要避免和克服这种胆怯现象,应了解其产生的原因,才能对症下药。其客观原因有: 2.1 跨栏跑的技术动作比较复杂,练习者既要按节奏跑过一定距离,又要跨过一定的高度,学生必须付出许多体力,承受一定的心理负担。因此,初学者会对此引起外抑制的强烈刺激。这种刺激在大脑皮层的某个区域中达到一定强度时,即引起恐惧的有关神经中枢相对抑制,从而导致大脑工作紊乱,失去对运动器官的支配,出现碎步、绕栏等现象。 2.2 学生自身素质差。跨栏跑项目对学生的身体素质较高,而一部分学生因身体矮小或过于肥胖或体单力薄,身体素质差,学习技术动作困难,甚至产生恐惧心理。 2.3 看到其他同学跌伤或身体某部位打栏的场面,会引起胆怯者的大脑皮层发生保护性抑制,产生强烈的恐惧感,从而影响正确动作的完成。 2.4 因病及其他原因缺课,致使前后技术衔接不上,也会导致学生产生胆怯的心理。 3 跨栏跑教学中,克服学生胆怯、恐惧心理的方法 恐惧心理在跨栏教学中普遍存在,不少初学者,特别是胆小的学生对栏架望而却步,甚至产生畏难情绪和恐惧心理,给教学工作带来不少困难。因此,我们在教学实践中要通过一些方法帮助学生克服恐惧心理。 3.1 讲解生动,示范正确 讲解是教师运用语言向学生说明教学目标、动作名称、要领做法及其要求,以指导学生掌握体育知识、技术与技能,进行练习的一种方法。讲解的内容要目的明确、突出重点、简明扼要、通俗易懂。教师正确、优美的动作示范,可以引起学生学习的兴趣,增强学生学习的信心,从心理上消除胆怯心理。两者有机结合起来。正确引导学生学习,使学生看、听、练三者结合,这样在视觉表象、听觉表象和记忆表象的参与下,以迅速学会单个过栏动作。 3.2 降低练习难度,增强学生信心 由于跨栏技术较复杂,学生没有熟练掌握技术动作前对栏架有胆怯、恐惧的心理,这是十分正常的。因此,有目的地降低练习难度,帮助学生克服胆怯心理,培养勇敢、顽强的意志品质,增强学生完成练习任务的信心是非常有必要的。 (1)降低跨栏架高度:教学要求的跨栏架高度对初学者来说具有一定的困难,而栏架高度的降低则增强学生跨栏的信心。 (2)用橡皮筋代替栏架横板:学生对栏架存在恐惧心理的原因是在跨栏过程中腿会碰到栏架横板。因此,用橡皮筋代替栏架横板可消除学生对栏架的恐惧心理,有利于动作技术的掌握。 (3)缩短栏间距离:中师跨栏跑教学中的栏间距离对大部分学生而言要完成“三步上栏”有较大难度,在练习中往往因“捣步子”而影响过栏动作。因此,适当缩短栏间距离有助于学生掌握过栏动作,增强“三步上栏”的信心。 3.3 运用“错觉”克服胆怯、恐惧心理 对于跨栏教学的初学者来说,传统的教学法(如采用降低栏架高度进行练习的方法),刚开始时可能有效,但当栏架逐渐升高至标准时,学生还有一个适应过程。一部分胆小的学生仍有畏惧心理而不敢过栏。根据这一情况,可用简易栏架利用视觉上“错觉”进行教学和练习。简易栏架的制作方法:用两根与标准栏架同高的小木桩固定在跑道上,中间相距1.60m宽,用一根长1.65m的竹杆代替栏架横板,放在木桩上。由于栏架的高度不变、宽度增加,给学生的视觉造成了似乎栏架高度降低的错误感觉,同时用竹杆代替栏架横板,一碰就掉,没有危险。这些有利于消除学生的胆怯心理,增加完成跨栏动作的信心和决心。 3.4 调动学生的积极性,树立学习的信心 教师对学生的错误动作应耐心分析、细心指导,对于其在练习中表现出来的“闪光点”要予以肯定和表扬,坚持正面教育。教学中善于利用学生良好的心理品质,培养和激发学生正确的学习动机,调动学生学习的积极性。教学过程中可充分利用具有鲜明性、生动性、真实性的图片、资料和比赛录像等,有效地激发学生的兴趣。另外,让技术好、动作优美的学生做示范,可消除胆怯学生的害怕心理。 3.5 正确选择有效的教学方法,为学生创造良好的教学环境 3.5.1 固定练习法。掌握正确的过栏动作,能提高学生在练习中的过栏信心。在一般性的柔韧练习和确定“摆动腿”后,加强做“跨栏步”并结合摆臂练习和上体前倾的动作来体会上体与“跨栏步”协调配合。这样既发展了学生的专项柔韧素质,又可通过本体感受器官使受到刺激后的反射活动建立正确的过栏的“动作表象”,有利于动作技能的形成。 3.5.2 诱导练习法。进行跨栏练习时,在过栏时最容易碰脚和摔倒,其原因有两个:一是起跨腿拉过栏时髋关节外展不够及时,大小腿不到位,容易造成膝、踝关节碰栏;二是起跨腿提拉同侧手臂没有用力后摆,会使身体失去平衡而容易摔倒。因此,除给学生建立一个完整、正确的跨栏动作概念外,做一些有利于掌握跨栏动作技术的诱导性练习,对学生顺利学会跨栏跑的技术是非常重要的。

一、只是稍稍丢机油这个就要看车辆的行驶里程和机油消耗的状况，如果在一个换油周期，机油只是有半升油左右的消耗，可以添加机油精来减缓机油的消耗。二、消耗量达到1升此时车辆在一个换油周期丢失的机油已经很多，但是还不是最严重的的状态，可以采用更换活塞环的方式进行修复，俗称窜环，也就是通过新的活塞环增加与气缸体的密闭空间来降低机油消耗。三、机油丢失严重此时车辆机油消耗非常大，已经无法准确控制，就只能选择大修，也就是通过更换气缸套，更换活塞以及活塞环，还有其他诸如水泵和全车密封部件的方式进行。综合来说，如果机油消耗不大，添加机油即可，尽量不要解体维修，增加费用的同时，也会减少发动机的使用寿命。扩展资料日常使用车辆预防烧机油的方法：1、按时去当地正规的4s店或维修厂保养正规的保养能够提供专业且可靠的维修技术、专业设备工具还有可靠地配件及物料，而且每次保养都会仔细的检测车况。2、使用高品质的机油使用劣质机油，会造成发动机内轴缺少润滑和散热，进而损伤油封，油封损伤最直接的后果就是烧机油。3、尽量加高品质燃油一般低品质燃油极其容易在燃烧室内形成大量的积碳，积碳则是引发发动机各类问题的根源，这些问题许多就会导致烧机油。

本作作为一部异世界题材向作品，与其他大都偏向于娱乐轻松向的同类型作品不同，这部作品的世界观是比较暗沉的，所描述的故事也比较黑暗，场面偏向于血腥，表达的内涵思想也比较深刻。哥布林在异世界中确实是一种比较弱小的怪物，不过因为生性狡猾，加上总是以群体为单位展开行动，所以对平民的生活造成了不小的威胁。比如有些哥布林会闯入人类村子搞突然袭击，烧杀抢掠无所不为，甚至还拿人类的女子来泄欲……漫画对于他们过去的这部分描述对主题的深化有了一定的帮助，而且也让这几个人物的形象变得更加饱满，动画则是直接删了这一段，这点可以说是动画的不足之处，减弱了一定的表现力，不知道后面的发挥又会是如何，还是让我们拭目以待吧！

　　北宋、熙宁重宝、普品存世量很多，小平价在5元以内，当十价在5-8元左右。但是不同版别、品相价是不一样的。如：阔缘广穿（铁线篆）、直读熙宁重宝、价就贵一些。

《哥布林杀手 第01卷》（黒瀬浩介）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1UoQGGosuguj3Jyb7doWH6g 提取码: siht书名：哥布林杀手 第01卷作者：黒瀬浩介译者：平川游佐豆瓣评分：7.2出版社：尖端出版出版年份：2017-2-8页数：180内容简介：★2016年日轻暗黑奇幻大黑马，正式漫画化★★特别收录原作者蜗牛??番外短篇★「哥布林以外的与我无关。」刚成为冒险者的女神官，在第一次冒险中意外遭受到弱小怪兽u2027哥布林的威胁。此时出现了一位被称为「哥布林杀手」，身披破烂铠甲的男人，开始若无其事、毫不留情地猎杀哥布林…从网路小说起家，描述一心只想讨伐哥布林的男人，以及围绕著他的少女们活跃表现的超人气黑暗奇幻小说，改编成令人惊愕的高水准漫画登场!!本书还收录了原作小说作者u2027蜗牛??所写的全新短篇「雨天的故事」!!

黄皮书北教版和世图版区别是北教版是逐词逐句手译本，世图版是历年真题解析及复习思路。世图版黄皮书的真题解析有两大特点，一是对命题思路做了精准解读，二是对文章语篇做了详细分析，有利于帮助英语基础好的同学快速提分。除了科学而系统的真题解析之外，北教版黄皮书最大的亮点是对真题进行了逐词逐句手译。黄皮书的特点第一，历届师兄师姐和同届考生强力推荐。此书经过十年的修订和再版，在考生中有着良好的口碑。第二，分析详细，教育部考试中心考研英语试题资深命题专家编著，体例全面。第三，对真题进行再命题。在阅读理解部分对近八年试题进行分析和点评，由命题专家在原有真题的基础上进行了再命题，帮助考生更深入挖掘历年试题考点。

1、是指网络上流传的一条关于广电总局的奇葩禁令中的一条。要求电视剧中出现的妖怪不能在建国后成精。2、但是已有广电相关人士对媒体否认了这一传言。拓展资料：事实上，广电总局的禁令、指示有很多，其中有不少确实是观众“喜闻乐见”的。比如，在2011年出台的“任何形式插播广告不得在播放电视剧时出现”出现，就让备受植入广告、插播广告困扰的观众们喜大普奔，从此告别了“广告中插播电视剧”的时代。而《北平无战事》打破禁忌，塑造了一个立体、真实的“建丰同志”形象，得到观众的高度肯定和关注。这当然不能说是广电总局一家的功劳，但它至少说明了，广电审查制度并不像人们想象的那么“神经质”。参考资料：建国后不许成精_百度百科

从第一个栏架到最后一个栏架之间有315米，相邻俩个栏架之间的栏间距35米

第九集。《哥布林杀手》 [1] 是蜗牛 くも 创作、神奈月 升插画， [2] GA文库所属的轻小说。亦有同名漫画、广播剧、动画，及衍生的外传小说和漫画。单行本日文版由SB Creative出版发行，繁体中文版由台湾尖端出版社代理发行。至2018年10月20日，累计销量突破300万部。主要内容为："我不拯救世界，只管杀哥布林。"据说这间边境公会里，有个只靠讨伐哥布林就升上银等（位列第三阶）的罕见案例。一名女神官成为冒险者后，首次加入团队，就在冒险中陷入了危机。而拯救了她的，正是这名人称"哥布林杀手"的男子。他不择手段，不辞劳苦，潜心扫荡哥布林。女神官被这样的他牵着走，公会的柜台小姐感谢他，儿时玩伴的牧牛少女等候他。一名森人（Elf）少女听闻他的事迹，也现身委托任务。

哥布林杀手第二季延期是要给观众们一个悬念。照漫画的进度来看，明年开播第二季的可能性微乎其微。虽然作品的本体是小说，但大部分动漫都是根据漫画的进度来更新的。漫画中展现的台词和动作，在动漫中直接还原。看过哥布林杀手漫画的都知道，动漫和漫画相差无几。

熙宁重宝是北宋神宗是钱铸造的钱币。存世较多，现在一般能卖5-15元。但是其中有的版别比较罕见，市场价格高一些。例如“广穿真书小字（直径28.5mm，厚1.7mm）的报价4000元以上。隶书背竖纹的和背大星的能买300元左右。

栏的高度是规定的，不是市的问题...甲组是100CM（1M）乙组是91.4CM 成人高栏是106CM。。男子110米栏有10个栏,出发到第一栏距离13.72米,栏间距是9.14米（甲乙成人都一样）。女子100米栏有9个栏,栏间距8.5米

烧机油四点共性原因1.长期不清洁油路或者不做有效的油路清洁，清洁剂随意使用，用清洁剂和用有效的清洁剂是两回事；2.防冻液更换周期太长或者根本不更换；3.机油更换周期过长；4.长期或者经常短距离行驶。以上四点烧机油的车辆必然有一点或者三点都占据。烧机油预防措施：1、使用高品质机油：机油在长时间高温状态下极易腐蚀老化，导致油膜变稀，更容易窜到燃烧室参与燃烧，所以使用高品质的机油可以大大延缓这一现象2、注意燃油油路的清洁：燃油在燃烧过程中必不可少的会产生积碳，而积碳又是引发一些汽车故障的根源，如气门油封的老化、活塞缸壁间隙变大等等，都与积碳的形成有着直接或间接的关系，所以保持燃油油路的洁净对于预防烧机油有着很大的帮助，当然这个需要借助于高品质的燃油添加剂了3、外力借助：燃油油路洁净与机油的抗老化程度基本是决定了能否预防烧机油的关键所在了，那么考虑到国内油品的关系，就需要借助高品质的机油与（PNF类）燃油添加剂来实现了，这也是实现免拆修解决烧机油的关键所在。

黄皮书的有效期是按疾病种类划分的。对于预防霍乱，黄皮书的有效期为：自接种后6天起，6个月内有效，如前次接种不满6个月又经复种，自复种的当天起，10年内有效。

口朝向自己的身体，这样孩子即使跳不过去，跨栏架就直接倒了，反过来是有危险的，想想110米跨栏的栏架原理一样

建国后动物不许成精是网友说的。建国后动物不许成精这个梗最早的由来是网络上传播的“广电总局新规：动物不许成精”，拍摄妖精这一类型的题材电影，影片的背景时间都要在建国之前，不能将拍摄这一类的电影背景设定在建国后，而且所拍摄的相关电影还要排除旧的封建迷信的影响，传播正能量和科学主义。随后有相关内部知情人士表示并无此禁令，虽然是辟谣了，但是效果并不显著，这条禁令却挡也挡不住的在网上广泛的流传开来，由此深入人心。网传的禁令1、2015年4月起实施限外令，海外剧将延迟半年播出。2、演员名人不得主持养生节目。3、2015年起一部电视剧将最多在两家卫视联播。4、9月到10月底，必须播爱国主义和反法西斯题材。5、严打婚外恋、一夜情。6、青春校园片可以出现早恋，但不许成功。7、建国后动物不许修炼成精。

第一集团灭的初学者冒险组里的男剑士，在漫画作品中就对他的以往开展了简易的详细介绍，这名男剑士在较小的过程中就听父亲叙述冒险的故事，因而自小就开始期待冒险。而父亲的那句：针对冒险者来讲，团队便是本人，个人便是团队。决不能丢下同伴无论”也成为了他时时刻刻都遵循的标准！这也就表述了为何男剑士在见到女法师职业被灭掉后心态越来越十分兴奋的缘故了。要是没有看过漫画只看动画则会感觉这一段故事情节比较生硬，终究这一探险小组全是刚建立的，彼此之间都还没创建起浓厚的友情。而男剑士恼怒的缘故，也仅有看过漫画才知道！除了男剑士，女武术大师一样在漫画作品里也是有环境的详细介绍，原先儿时她就跟随爸爸学习架子鼓，而她的梦想便是变成探险家，去救大量的人！这就是为啥她深陷窘境时却依然惦记着要保障好女神官让她先走。针对她如此的个人行为，没看过漫画作品的人也许会钦佩，而看过的人就会感觉很一切正常，由于这也是自小产生的梦想！

预计2022年12月份出。24黄皮书是国际通用的黄皮书是《国际预防接种证书》，经查询黄皮书的简介得知，预计在2022年12月份推出，该书是世界卫生组织为了保障入出国人员的人身健康，防止危害严重的传染病，通过入出国人员、交通工具、货物和行李等传染和扩散而要求提供的一项预防接种证明。

熙宁重宝，普品市场价应该在8、10、15元左右，但是不同版别、品相价是不一样的。如：阔缘广穿、直读熙宁重宝、熙宁重宝正字广穿阔缘、小字阔缘、大字广穿等价格就贵了。

110米栏和400米栏的跨栏架都是10个的 我是查了资料回答的 男子400米栏第一栏距起跑线45米,栏数10个,栏高91.4厘米 女子400米栏第一栏距起跑线45米,栏数10个,栏高76.2厘米

烧机油的原因以及预防办法机油本身是有一定的消耗的，消耗过量就是出现了烧机油的问题。影响烧机油的因素很多比如：燃油品质、行驶路况、驾驶习惯、保养习惯等等，以下原因会加剧机油消耗导致烧机油，使得车辆出现：1、燃烧室出现积碳，使活塞环的气环卡滞，出现密封不良的情况。2、润滑系统中产生油泥，油泥使油环的回油孔堵塞，刮油性能减弱。3、活塞与缸壁之间产生磨损。4、气门密封出现腐蚀老化密封性能失效。另外现在车上都有曲轴箱通风系统（废气阀），如果出现问题，也会加剧机油的消耗。烧机油是指机油进入了发动机的燃烧室，与混合气一起参与了燃烧。车辆出现“烧机油”现象，会使车辆氧传感器过快损坏，导致燃烧室的积碳增加、怠速不稳、加速无力、油耗上升、尾气排放超标等不良后果。烧机油预防措施：1、使用高品质机油：机油在长时间高温状态下极易腐蚀老化，导致油膜变稀，更容易窜到燃烧室参与燃烧，所以使用高品质的机油可以大大延缓这一现象2、注意燃油油路的清洁：燃油在燃烧过程中必不可少的会产生积碳，而积碳又是引发一些汽车故障的根源，如气门油封的老化、活塞缸壁间隙变大等等，都与积碳的形成有着直接或间接的关系，考虑到国内油品的关系，就需要借助高品质的机油与（PNF类）燃油添加剂来实现了，这也是实现免拆修解决烧机油的关键点。