求好看画风剧情好的动漫

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这个壁纸是《散华礼弥》动漫。。

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这动漫叫，散华礼弥，你去搜。就有她的其她妆扮了，

http://comic.yesky.com/imagelist/2009/194/68wvirkd8j04.jpg类似这种风格可以吗？对尺寸有要求吗？

壁纸没有 主题倒是有一个，要不要

灼眼的夏娜,会长是女仆,世界第一初恋请采纳

你去搜：散华礼弥！ 里面都是她

表情真的找不到，不过我有超精美的壁纸，发过去啦，求最佳。散华礼弥第一季只有12集实在是坑爹啊，完全能出25集的说。923657882，求最佳啊

轻音部少女：轻音少女》讲述的是一个刚上高中的女孩子平泽唯和其他四位主角一起将快要废部的轻音部重新建成，并且一步一步向着自己的希望前进的故事。五位女主角的姓都直接取自79年结成2000年解散的音乐组合P-MODEL，而其他角色的姓则取自1989年创立的摇滚组合the pillows。新学年开始，樱丘高中（日文：桜が丘高校，在动画中是女子学校，实为真实存在的“旧丰乡小学”）“轻音部”，因原有部员全部毕业离校而无法满足至少4人的数量要求。此时4名高一女生（第一季开始时为高一女生）机缘巧合先后加入（在第一季第九集加入新部员中野梓），K-ON!的故事也就此展开！妖精的尾巴：故事叙述在一个充满魔法的世界——“阿斯兰特（Earth land）”中，位于菲奥雷王国的一个众多厉害魔导士云集的魔导士公会“Fairy Tail”。露西一直希望能加入，成为其中的成员。在纳兹的引导下，露西终于得尝所愿，并结识了许多厉害的魔导士。随后，露西跟纳兹、格雷、艾露莎和哈比组成“最强队伍”，在这个全世界最吵闹、最暴力，但也是最快乐的公会里，创造出数不清的传说的，借着各种委托人的任务而不断变强，伙伴也一个一个加入，故事就这样展开了。后面剧情好看火影忍者：这是一个忍者的世界。从小身上封印着邪恶的九尾妖狐，鸣人受尽了村人的冷落；只是拼命用各种恶作剧试图吸引大家的注意力。好在还是有依鲁卡老师关心他；鸣人的性格才没有变得扭曲，他总是干劲十足；超级乐观。为了让更多的人认可自己，鸣人的目标是成为火影。鸣人的同伴，是由老师确定的同班同学，随着共同的战斗，终于成了互相认可、信赖的好伙伴。黑执事：执事塞巴斯蒂安·米艾利斯Sebastian Michaelis（又译：雪/锡巴斯查恩、赛/塞巴斯钦，简称雪巴斯/塞巴斯/锡巴斯）。负责照顾12岁的贵族夏尔·法多姆海恩少爷Ciel Phantomhive（漫画第14话、动画第一季11话后为13岁）。执事塞巴斯蒂安·米卡利斯是恶魔，他和夏尔·法多姆海恩少爷订下了契约，永远忠于主人，订下契约代价是契约者的灵魂。这是一个执事与主人的故事，其中也不乏惊爆的笑料，情感的抒泄。

1. PSV的画图功能是需要在PSS上下载个APP的，名字叫 Paint Park2. PSV的系统软件你无法删除，下载的软件如果删除了，可以再去下载，或者你原来用电脑备份过的，可以再在电脑上还原3. PSV的三种升级方法都可以升级到最新版本，现在最新的是1.694. 你要的壁纸，随便在百度上搜下就有很多，然后复制到PSV就可以了

《那朵花》神作不解释!没看一定要补起来!《水果篮子》治愈+奇幻，总能触动到你，唯一就是画风太丑⋯⋯《人形电脑天使心》虽然是恋爱的，但是恋爱也能很温馨!结局一定要看到最后一秒!《妖精的旋律》这个可能有点血腥⋯⋯不过要想催泪就必须看啊!《君吻》校园纯爱类，结局很感动，而且出人意料!保证经典!《东京地震8.0》当时我看这个是一口气看完的，不过第一集有点慢，熬过了就好了。剧情主要是讲亲情、友情什么的，绝对感人!《NANA》剧情很有特色，看了动漫建议再去看看漫画，矢泽爱的原作，绝对经典!《sola》这个貌似比较冷门?不过确实很感人，必看!《悲惨世界少女珂赛特》前面完全是虐心，看一次哭一次⋯⋯结局差不多算好坏参半?总之想找虐的话看这个就对了!《悠久之翼》很有名的了，感人必看!《Phantom》讲杀手的⋯⋯动漫结局是各种悲⋯⋯不过漫画不是，想看其他结局的去看看漫画吧。《魔法少女小圆》看这个请无视画风⋯⋯结局一定要认真看，不然会看不懂⋯⋯我最喜欢晓美焰!《愿此刻永恒》这个的男主角是“四大渣王”之一⋯⋯所以你知道会有多虐了吧!《诗片》这个超冷门⋯⋯但是感不感人看了就知道。《圣枪修女》结局超悲剧⋯⋯然后还有Key社的三部曲也是很感人的，没看要补!以上都是很感人的动漫，希望楼主能够喜欢!

《东京猫猫》《零之使魔》《君吻》《玩偶游戏》《SA特优生》《流星花园》《CLANNAD》《我们的存在》《交响情人梦》《初恋限定》《好想告诉你》《凉风》《恋爱情结》《恶作剧之吻》《人鱼的旋律》《星梦天使》《极上！超人气委员长》《会长是女仆大人》《龙虎斗》《真实之泪》《灼眼的夏娜》《水果篮子》《校园迷糊大王》《只要你说你爱我》《邻座的怪同学》《元气少女缘结神》《中二病也要谈恋爱》《恋爱情结》

1、夏目友人帐（目前有4季，第5季秋季放送）2、GOSICK3、潘多拉之心4、灼眼的夏娜5、花开伊吕波6、妖狐x仆ss7、Angel Beats8、八犬传（第一季已完结，第二季正在更新，每个星期一更新一集）9、进击的巨人（每个星期天更新一集）10、我们仍未知道那天所看见的花的名字（未闻花名）11、Free！男子游泳部（每个星期四更新一集）12、魔界王子（每个星期一更新一集）13、狂欢节karneval（第一季已完结）目前只想到13部，我都挺喜欢的，希望采纳！~

《会长是女仆大人》——强劲的会长在外却当女仆打工，被学校的一个帅气的男生发现，发生了一系列的故事。《蔷薇少女》——少女类动漫，有两部，七位人偶为了成为爱丽丝，互相战斗。《爱丽丝学园》——校园故事，讲的是一名十分可爱的女孩子蜜柑为了朋友前往了无法与外面的人联系的爱丽丝学园。《守护甜心》——可以算是校园类动漫吧，写的是女主角亚梦想要成为理想中的自己而拥有了四只守护甜心，并误打误撞加入了学校的守护者，并开始净化被刻上叉的心灵之蛋。《双子星公主（孪生公主）》——这个是我以前看的第一部动漫，记得不是很清楚，主要是记得两名公主从传说中的公主那里获得了力量，拯救了大家。《妖精的尾巴》——有一个公会，名叫妖精的尾巴，那里的魔导师都十分强大，而围绕这个公会发生了许多的事......（目前还在连载，每周六更新）《黑执事》——男主角夏尔·凡多姆海威是个失去双亲的孩子，什么都失去了的夏尔只剩下仇恨和见证凡多姆海威家族代代死亡的戒指，而这种充满怨恨但灵魂却还无玷污的灵魂是恶魔们梦寐以求的食物，就是这样，萨巴斯蒂安成为了夏尔的执事，在夏尔的怨恨消除后，夏尔的灵魂会被他取走。《我的朋友很少》——校园类动漫，还有点微弱的爱情。《魔法少女奈叶》——魔法类，个人认为画面很精彩，战斗片段很漂亮。《Black★Rock Shooter（黑岩射手）》——最新动漫，可以算作校园类吧，也有战斗场景，精彩更不用说，由于是今年新番，所以貌似只有5集。《家庭教师》——主人公沢田纲吉是个中学生，由于成绩和体育都不好，被同学们称为‘废柴纲"，有一天，一名叫做里包恩的杀手告知纲吉自己是强大黑手党的Boss候选人，在那之后就开始战斗。表示前面的很恶搞，可以看26集和指环争夺战，未来篇十分精彩，其它集数可看可不看。《地狱少女》——在都市的青少年中流传着一个传说，只要在午夜零点网页中搜索地狱通信，会有一个连接地狱的网页出现，但只有心中充满怨恨的人才可以登录，输入你怨恨之人的名字，地狱少女会为你消除这无法磨灭的怨恨。有三部，分别是《地狱少女一道》、《地狱少女二笼》和《地狱少女三鼎》，三鼎较为精彩。本人能力有限，只能提供这么点，希望能帮到你

【情感类】〖SHUFFLE〗〖SHUFFLE!MEMORIES〗〖处女爱上姐姐〗〖美女战奇潭〗〖心跳回忆〗〖女生万岁I+II〗〖爱的魔法〗〖向日葵〗〖向日葵II〗〖甜蜜声优〗〖天使禁猎区〗〖东月西阳〗〖我永远的圣诞老人〗〖我爱上了妹妹OVA〗〖波子汽水〗〖初音岛〗〖初音岛II〗〖愿此刻永恒〗〖沙耶香的恋爱故事〗〖最终兵器彼女〗〖最终兵器彼女OVA〗〖快餐店之恋〗〖水夏〗〖爱情泡泡糖〗〖同班同学〗〖同班同学II〗〖同班同学II-OVA〗〖西蒙〗〖甜蜜偶像〗〖黎明前的琉璃色〗〖旧版雪之少女〗〖雪之少女〗〖银河天使II〗〖彩虹的浪漫〗〖Happiness〗〖赐让君女〗〖地球最强新娘〗〖樱玲夺还〗〖天生一对〗〖夏色的砂时计OVA〗〖这丑陋又美丽的世界〗〖下级生〗〖下级生II〗〖东京巴比伦〗〖凉宫春日的忧郁〗〖风～心灵之息〗〖娜娜〗〖落语天女〗〖伊里野的天空〗〖东京大学物语DX〗〖永恒之恋曲〗〖凉风〗〖I"s Pure〗〖我的女神〗〖我的女神II〗〖我的女神剧场版〗〖我的女神OVA-战斗之翼〗〖草莓100%〗〖冬日花园OVA〗〖彩云国物语〗〖彩云国物语II〗〖贫乏姐妹物语〗〖娇蛮KISS〗〖京四郎与永远的天空〗〖双恋〗〖双恋II〗〖恋爱天使II〗〖AIR〗〖悲惨世界·少女珂赛特〗〖升起半月的天空〗〖美鸟日记〗〖女生爱女生〗〖公主时间〗〖神无月巫女〗〖交响情人梦〗〖Summer〗〖人型电脑天使心〗〖青出于蓝〗〖青出于蓝II〗〖拜托了!老师〗〖拜托了!双子星〗〖女神天国〗〖魔印传说OVA〗〖纯爱物语〗〖美女近邻〗〖秒速5厘米OVA〗〖爱天使传说〗〖SchoolDays〗〖亲爱一族〗〖海岸物语〗〖水色时代〗〖水色时代OVA〗〖守护之心OVA〗〖手机少女〗〖纯情房东俏房客〗〖HITOHIRA初瓣〗〖SOLA〗〖新恋爱白皮书〗〖Steady X Study〗〖桃华月惮〗〖青空下的约定〗〖蓝兰岛〗〖罗密欧与朱丽叶〗〖恋爱情结〗〖威尔贝鲁物语〗〖威尔贝鲁物语II〗〖英国恋物语〗〖英国恋物语II〗〖恋爱候补生OVA〗〖DNA〗〖七色糖果〗〖SCHOOL DAYS〗〖校园日子OVA魔法心〗〖全裸游泳社〗〖ICE〗〖秒速5厘米剧场版〗〖阴守忍者〗〖秋之回忆I〗〖秋之回忆II特别篇〗〖秋之回忆OVA-II〗〖秋之回忆3.5〗〖秋之回忆V-中断的电影〗〖七彩素描〗〖星梦天使1-99〗〖女孩!你的一分钟有多长〗〖我的主人〗〖最终试验鲸鱼〗〖我太太是高中生〗〖欢乐课程〗〖欢乐课程II〗〖欢乐课程FINAL〗〖欢乐课程OVA〗〖萝莉的时间〗〖萝莉的时间OVA〗〖辉之季节OVA〗〖新初音岛〗〖新初音岛II〗〖MYSELF YOURSELF〗〖请别忧愁了二之宫君〗〖CLANNAD〗〖CLANNAD剧场版〗〖守护甜心〗〖君吻〗〖EF〗〖机械女仆OVA〗〖圆盘皇女〗〖圆盘皇女II-十二月的夜想曲〗〖圆盘皇女III-星灵之花嫁〗〖圆盘皇女IV-时间与梦和银河之宴〗〖圆盘皇女OVA〗〖CANDY☆BOY〗〖魔力女佣〗〖魔力女佣II〗〖魔力女佣OVA暑假特别版+岁末特别版〗〖青春草莓蛋〗〖我爱你BABY〗〖妹妹公主〗〖妹妹公主II〗〖心动的日子〗〖寻找满月〗〖君望永远OVA〗〖银盘万花筒〗〖樱花通信〗〖H2O赤沙印记〗〖真实之泪〗〖你是主啊我是仆〗〖云之彼端-约定的地方〗〖东京糖衣巧克力OVA〗〖天堂之吻〗〖美少女学院〗〖四娘物语OVA〗〖橙路〗〖橙路剧场版-那年夏天的开始〗〖橙路剧场版-但愿重回往日〗〖极乐天师〗〖极乐天师II〗〖天降小妹〗〖同班同学2AD-OVA〗〖恶作剧之吻〗〖新安琪莉可〗〖纯情罗曼史〗 〖吸血鬼骑士〗〖甜蜜偶像〗〖东京猫猫〗〖圣少女〗【魔法类】〖魔法世界1-102〗〖魔法美少女〗〖魔法先生〗〖魔法先生II〗〖蔷薇少女〗〖蔷薇少女II〗〖蔷薇少女序章〗〖零之使魔〗〖零之使魔II-双月骑士〗〖大魔法卡OVA〗〖炼金3级魔法少女〗〖砂沙美·魔法少女俱乐部〗〖砂沙美·魔法少女俱乐部II〗〖魔法少女奈叶〗〖魔法少女奈叶AS〗〖魔法少女奈叶S"S〗〖小女神花铃〗〖风之圣痕〗〖圣杯战争〗〖键姬物语〗〖钢之炼金术士〗〖钢之炼金术士剧场版-香巴拉的征服者〗〖魔法使借贷〗〖光之美少女〗〖阿倍桥魔法商店街〗〖战术魔法士OVA〗〖魔法阵都市〗〖魔法留学生〗〖俏丽搭档〗〖破天荒游戏〗〖超变身祈斗士〗〖女神异闻录-圣洁之魂〗〖YES！光之美少女5GOGO〗〖魔法提琴手〗〖魔女猎人罗宾〗〖TO LOVE〗〖光之美少女剧场版-镜之国的奇迹大冒险〗〖太太是魔法少女〗 〗〖魔法咪路咪路〗【校园类】〖钟之音学院〗〖不公正抽签〗〖不公正抽签OVA〗〖后天的方向〗〖学美向前冲〗〖现视研〗〖现视研II〗〖现视研OVA〗〖草莓棉花糖〗〖草莓棉花糖OVA〗〖绿林寮〗〖蛋黄酱萝莉〗〖爱丽丝学院〗〖迷糊天使〗〖不可思议的课堂〗〖我的狐仙女友〗〖声优白皮书〗〖幻影少年〗〖S.A特优生〗〖柠檬天使计划〗 〖樱兰高校男公关部〗

01.愿此刻永恒(君が望む永远)(Kimi Ga Nozomu Eien)14集（外加2集茜的ova，但不推荐看ova）★★★★★这么经典的恋爱片子没看过，那你真是对不起自己了，关于它的介绍就不多说了，人设和音乐都很不错，特别是栗林みな実唱的op和ed，动听到极点!op:rumbling heartsed:星空のワルツ02.雪之少女(Kanon)13集 ，外加1集ova & AIR13集 ★★★★★这两部作品同属于key的著名恋爱游戏改编，所以放在一起说，就剧情来说，绝对是经典中的经典，不过人物造型可能大家有一些看不惯（air比kanon要好些），但是，只要你看上一两集，就会被它们的精彩剧情和动听的音乐吸引的，所以绝对要看！kanon op:florescencekanon ed:flowerAIR op:鸟の诗AIR ed:Farewell song03.美鸟日记(Midori No Hibi)13集 ★★★★★短篇作品我是很喜欢的，内容紧凑，不会剧情拖沓。美鸟日记就是其中的杰出作品。虽说是小成本制作，但是拥有着史上嘴卡哇一的女主角以及一系列暴笑故事情节，连我从不喜欢看动画的同学都说好，难道不值得你一看吗?op:センチメンタルed:もう少し…もう少し…04.魔力女管家(Automatic Maiden)第一部12集，第二部14集，外加1集ova ★★★★★可爱的人设和搞笑的剧情同样史这部动画的精彩之处，麻幌（女主角）那可爱的造型和性格不知道让多少少男拜倒在她的石榴裙下。。。。不过片子的结尾好像有一些莫名其妙，算是稍许欠缺吧。不过瑕不掩瑜，所以推荐给各位希望有一个可爱又可*的女朋友（麻幌本身是一个战斗机器人！）的男生们！op:そ.れ.い.ゆop2:かえりみちed:まほろDEまんぼーed2:とりおまてぃっく05.外星BB撞地球(DA!DA!DA!)75集 ★★★★☆我要提一下这部内地朋友几乎没有接触过的片子，现在也许很难找到一部完整的日文版动画了，不过粤语版的还是可以找的。个人觉得这么纯洁的恋爱类动画如今就象大熊猫一样可遇不可求，人设，剧情都是一流，音乐也还不错，不知道为什么内地电视台没有引进。片子主要宣扬了恋爱，友情，亲情等很多人世间美好的东西，剧情轻松活泼，我非常喜欢这部片子,就是太长了,算是一点点遗憾!op:ハートのつばさed:ゆっくり06.欢乐课程(Happy Lesson)第一，二部都是13集，ova4集外加the final3话完结 ★★★☆☆典型的恶搞后宫，讲的是一群老师（妈妈？）和男主角一起生活的事情（师生恋啊！），相关介绍自己去找，剧情还算可以，可以一看。07.这个既丑陋又美丽的世界(This Ugly And Beautiful World)12集 ★★★☆☆相信看过这个片子的人都知道他的宣传远比剧情来的要好，虽然光和明两姐妹还是留住了一些观众的心，不过剧情的莫名其妙让人不知所以然，结局感觉太仓促了，只是音乐还不错。所以有时间的可以看一下。op:metamorphoseed:夏色のカケラ08.守护月天 22集外加8集ova★★★☆☆没有结局是这部片子最大的遗憾，不清楚为什么片子作不下去了，感觉上还是一部不错的片子，和魔力女管家有相似之处。由于没有结局，所以不推荐大家一看。可惜...op:さぁed:I JUST FELL SO LOVE AGAIN09.人型电脑天使心(Chobits)27集外加一集ova ★★★★☆唯美的片子往往剧情节奏比较缓慢,需要慢慢的体会,轻轻感受其中的韵味.人型电脑天使心就是这样一部作品.op,ed很有特色,配乐也很不错，clamp的风格更无须我赘言.有有兴趣的可以看看,算是比较经典的作品.ps:我曾想过能有小叽这样一个象可爱的妹妹就好了，妹妹而已......op:Let Me Be With Youed:Raison d""etreed2:Ningyo Hime（好像是“美人鱼”的意思）10.全金属狂潮2(Full Metal Panic 2)13集 ★★★★☆非常EG的动校园恋爱喜剧,和全金属狂潮1的剧情完全不同，但非常精彩，暴笑!不喜欢看机器人大战类型动画的人可以只看看第一部的相关介绍,大概清楚人物关系就可以直接看第二部了.下川みくに唱的op和ed绝对能点燃你对这部动画激情！ps:泰莎真是萌毙了!op:それが爱でしょうed:君に吹く风11.最终兵器彼女(She.The Ultimate Weapon)13集 ★★★★☆从头至尾的压抑剧情是这个片子的特色，如果心里承受能力不强，就不要看了，把女主角改造成兵器设定注定造就一段悲惨的剧情和结局...但也许正是由于这个原因，它吸引了众多的fans，毕竟与众不同嘛！而且今年很快就出第二部了,真的很期待!op:梦见るためにed:サヨナラ～アニメーション12.真月谭月姬(Shingetsutan Tsukihime)12集 ★★★★☆不知道它算不算是严格的一部恋爱类动画，但是我觉得剧情还是围绕着宿命与爱情两者结合展开的,而且那是一种淡淡表现出浓烈情感的爱情.音乐和剧情都很唯美动听，让人回味.可以说是一部比较成功的短篇了吧，值得一看！op:The Sacred Mooned:轮廻の果てに…13.我的女神(Ah!My Goddness)ova5集，剧场版一集，TV25集 ★★★★☆这个我不想多说，这么出名的作品,关于她的资料太多了，自己找吧。尤其值得广大希望有一个温柔体贴的女朋友的男生们一看！剧场版和正在出的tv版，石田的歌那就一个好字!tv opPEN YOUR MINDtv ed:愿いtv ed2:WING14.圣枪修女(Chrno Crusade)24集 ★★★★☆其实我觉得应该把它归为冒险类的动画，精彩的打斗和历险是这部作品的主线.但是她同时包含了很多恋爱元素，感人至深，这是很多冒险类作品里我们体会不到的.总的来说是部经典的好片，值得一看！op:翼はPleasure Lineed:さよならソリティア15.纯情房东俏房客(Love Hina)25集外加四个剧场版 ★★☆☆☆如果说如今后宫作品泛滥,那么导致这一"不良"现象产生的始作俑者,恐怕非我们赤松健大人莫数了-_-!!作为赤松最经典的两部长篇后宫作品之一,<<纯情房东俏房客>>的漫画在嘻笑怒骂,吵吵嚷嚷的故事情节中给我们带来了无穷的欢乐!但是最不能接受的就是这么优秀的一部典型的作品，却被残忍的糟蹋...赤松的画风被毁,剧情被粗制滥造是赤松迷们绝对不能接受的事情，相信看过漫画的赤松fans们有很深刻的体会!OP:Sakura Sakued:Kimi Sae Ire Ba16.DNA215集 ★★★☆☆属于早期桂正和的出色作品改编的动画，剧情很有意思，主要是讲为了使桃生纯太这个表面上女性恐惧但实际上有着花花公子DNA的人在他的特殊能力(大量繁衍有跟他一样本能的后代,地球可能会人口爆棚)还未觉醒前得到抑制,从未来派来的少女加林要把一支抑制药剂DNA注入到他体内,却阴差阳错的让他的能力得到觉醒!之后纯太就....哈哈哈op:Blurry Eyesed:シングルベッド17.东月西阳13集 ★★★☆☆这部片子最大特点就是短小，每集只有10几分钟，是一般片子的一半时间,或许是恋爱类作品的一种流行趋势。所以很快就能看的完，人设很美型，音乐不错，剧情一般，保持了恋爱类作品的一贯传统风格，不过如果你看过我上面讲过的大多数作品，那么可以不看这部作品也行。ps：他们的校服真的设计不错哦 :）op:amuleted:明日の想い出18.成惠的世界12集 ★★★☆☆比较少人知道的冷门作品之一，本来不太想介绍的，不过既然想起来就说说吧，也显得我看过的动画如滔滔江水连绵不绝，哈哈哈哈!!女主角是外星人（和瑞穗一样，呵呵）和男主角有一段奇遇，然后，然后就展开了一段不平凡的恋情...个人觉得还算不错的短篇作品，有时间可以一看。op:流れ星ed:アイスクリイム19.菜菜子的解体诊书(nanako kaitai shinsyoi)6集 ★★☆☆☆是我看过最短的作品之一，感觉除了时不时的情色片断，也没有什么特色，有点eg.关于人造人好像有点和玛丽耶露（花佑京的女佣队），op做的很有型，好像战争片,不过看起来就是*有点h的东西吸引人。不看到也不是损失。20.妹妹公主(Sister Princess)第一部26集，第二部13集 ★★★☆☆人设非常卡哇一，但是我觉得它的壁纸比剧情更吸引人，呵呵。剧情居然这么长，老实说我看第一部看了一半就删除了，看不下去。应该是人形电脑天使心类型的动画，可能是自己不太喜欢这种唯美风格的作品，总觉得剧情拖沓没意思（还是喜欢赤松那种暴笑的风格）还有值得一提的是，它应该是除了<<魔法老师>>和以外最后宫的作品了。op:Love Destinyed:翼21.月咏(Moon Phase)25集 ★★★☆☆史上最....又是史上，史上最卡哇伊的op，ed也非常有特色,很让人喜欢。同样是吸血鬼的动画，但女主角叶月独特的猫耳造型尤其引人注目，这把得一部分有特殊喜好的观众吸引的屁颠屁颠。对于一个注重剧情的人，可能很难被他的剧情吸引住，道理很简单－－金玉其外，败絮其中。本来这样的可爱的人设和造型应该迎合着一段更轻松欢快,搞笑,更eg的剧情,但是和我们期待的恰恰相反,剧情居然让人看了有些郁闷和阴暗!感情的强烈冲突太多了.所以个人觉得只能算是很一般的作品.op:Neko Mimi Modeed:悲しい予感22.袖珍侍女小梅(Hand Maid May)13集 ★★★☆☆虽然和《美鸟日记》有异曲同工之处，女主角（机器人）都是那么迷你的（不过后来....），但是人气就大不如《美》了，剧情也不够《美》那么搞笑，有时稍显沉闷，总的来说是一部中归中矩的片子，如果你有这方面兴趣，倒也不妨看看。23.校园迷糊大王(School Rumblie)26集 ★★★★☆我觉得这是一部越看越想看的片子,但是动画却偏偏在你看到最有兴头的时候卖了个关子,26集并美有把剧情讲完,而且26集的结尾明显的暗示还有第二季的推出,但是又不知道等到哪年了...虽然漫画还在连载，不过越做越精彩!特别是播磨，越来越喜欢他呢，真是期待他和爱理的未来呢!有兴趣的朋友还是追漫画吧!op:スクランブルed:オンナのコ24.蔷薇少女(Rozen Maiden)13集 ★★★★☆记得当初喜欢看柯南是因为喜欢上灰原哀的结果,后来了解到其实很多人都和我一样,呵呵 >o<!! 如果你喜欢灰原这个角色,而有是一个罗莉控的话,那么这部作品一定不要错过.哥特式的唯美画风和音乐,加上一点点恶搞的剧情,一群个性十足的人形玩偶让你完全沉浸在sd娃娃的世界之中!不知道有多少人因为这部片子会喜欢上sd娃娃呢,我就是一个!!op:禁じられた游びed:透明シェルター25.妖精的旋律(Elfen Lied)13集外加sp1集 ★★★★☆这个片子以前比较难找,主要是因为18禁的缘故吧,不是H(笑),是血腥....但现在也经常在贪婪上看到有人时不时放出来,所以想要的你就要眼明手快了!就剧情来讲,感觉上和真月谭有些相似,画风还不错,尤其适合那些喜欢视觉冲击的观众.如果你有兴趣,可以找找看,里面有不少反映人性丑恶的东西,题材比较深刻.剧中的女性角色似乎都命运坎坷,结局虽在意料之中却仍感可惜,但最后一幕却让女主角的生死变得耐人寻味.....观众可以自己体会.....op:LILIUM～opening version～26.双恋(Futakoi)13集 ★★★☆☆这个属于典型的恋爱类后宫作品,不过与众不同的是围绕在男主角周围的女生都是双胞胎(因为双子冢的缘故,容易生双胞胎),所以男主角的gf是要x2的!ed很好听,画风一般,剧情比较轻松,有些许eg,倾向于传统的情意绵绵类型,可爱的一条姐妹和娇嗔的樱月姐妹非常讨人欢心,纯真的感情相信是谁都难以取舍.op:はばたく未来ed:柔らかい风の中で双恋2(Futakoi 2)13集 ★★★★☆双恋2从某种意义上比第一部更出色!它摆脱了后宫的圈子,主要是围绕恋太郎和白锺双胞胎的邂逅而展开的爱情故事.有点EG的剧情并没有破坏本来浪漫温馨的爱情,在无尽的欢乐中我们反而更能感受到没有把握机会,分别时那刻骨铭心的痛苦...在欢乐中感受幸福,在痛苦中慢慢成长,双2呈现给我们一种别样风格的爱情篇章,这也是一种说不出来的经典...op:New Worlded:ぼくらの时间27.心动的日子(Heartful Days)26集 ★★★★☆今年新番,简单的说,就是另外一部<<纯情房东俏房客>>,而且是真正的纯情房东与房客(-o-~).不过就纯情的动画来说,我觉得不比心动强(仅仅是动画!),而且女主角的五重性格很有创意,其他房客也都是很有个性的可爱角色,画风清新靓丽,剧情恶搞之中又不失温情,非常值得一提的是作品把四格漫画很恰当的融入的动画里,算是一大特色.不属于后宫作品(这点和纯情不同),非常值得各位喜欢恋爱类型作品的观众!op:大事 Da·I·Jied:仆のスピードで28.翼(Tsubasa)尚未出完 ★★★☆☆又是clamp的作品，而且是“拥有着强大制作阵容，引人入胜的故事情节，面对这样一部外在光芒四射，内在趣味盎然的作品，想必不是clamp的忠实fans也不会错过吧？”以上摘自动漫贩四月刊的对翼的一段评价。好的说了，下面说说我的感受.目前翼出了十几集，动画和音乐制作那当然是不容置疑的，作为一部冒险类题材的作品，以小狼和小樱的恋爱为基调，以寻找小樱失散的记忆羽毛为线索，再以clamp以前作品的人物为卖点，我想这一定会是一部很成功的商业性质作品。可能小时候看多了冒险类型的动画，现在连看高达和火影都会“呕吐”，实话实说，对这样的题材并不十分感兴趣。既然是大作，那么就应该让我们看到更多以往作品所没有的突破，这样才算是大作，甚至有可能是神作!op:BLAZEed:ループ29.美少女学院(恋恋7)(Koi Koi Seven)13集 ★★☆☆☆虽然我很佩服动画制作的丰富eg想象力,尤其是第七集居然把《圣母在上》给eg了一把，看的我是又好气又好笑...但是我始终觉得这真是很无聊的一部后宫美少女战斗动画,尤其是故弄玄虚的伏笔和敷衍了事的结局.另外那种半H又不H的情节也看的让人不爽,还不如干脆做成18X的爽快点!(虽然最后一集终于是全裸的战斗)所以没什么值得好说的,如果实在空闲又找不到片看,那就看看吧.30.我的主人爱作怪(This is My Master)13集 ★★★☆☆GAINAX的作品一向是我最关注的，从《EVA》到《海底两万里》，从《魔力女管家》到《这个丑陋与美丽的世界》，再从《月咏》到《我的主人爱作怪》，他总是能把握时代的脉搏，做大众（其实是象我一样bt的男性观众>_<!!）喜爱的作品。所以这部片子的男主角义贵（＝萝莉控＋制服控＋偷窥狂）就绝对称的上是我们广大同胞们的同好了。作品的画风新颖独特，可爱清新的画面和超级恶搞的剧情绝对能抓住各位同好们的心!不容各位萝莉们错过!!op:TRUSTed:爱情のカタマリ31.伊里野的天空,UFO之夏6集OVA ★★★☆☆电击少女的传统画风，紫色调我倒是很喜欢。唯美的恋爱作品。剧情稍显矫柔造作，但是柔弱的女主角那楚楚动人，惹人怜爱的眼神是肯定能吸引一批对此毫无抵抗力的男生...（男主角也是这么上钩的！）女主角似乎也被"改造"过,有一点最终兵器彼女的意味. 也是一部男主角没被少骂的片子. -_-!!op:Forever Blueed:ひまわり32.秋之回忆(Memories Off)★★★☆☆看了以后我也没有什么好说的，很普通的校园恋爱剧，画风当然还不错.个人觉得此作品游戏远比动画有感觉。(ps:我就正在玩秋之回忆3的游戏,真的很不错啊)33.新恋爱白皮书(Boys Be)★★☆☆☆画风还好，动画制作认真，剧情是讲述几个大学生的恋爱故事的,但个人觉得比较无聊!(也许是写实？)34.听到涛声1集 ★★★★☆宫崎骏的电影作品,一改以往童话式剧情的体裁，我倒是很喜欢这种写实风格的作品，而事实上，作品本身也很优秀。没有华丽的画面，没有做作的情节，很多细节都很好的展现了人物心理活动的微小变化。正如其名，虽然整部片子里,似乎自始至终没有明显的男女主角相互爱慕的表现，但在结尾他们在火车站台上不期而遇,相互微笑的望着对方时,我们能从中感受的那笑容里传来的浓浓的惬意，仿佛真的听到了澎湃的爱情涛声!35.云之彼端,约定之地(The Place Promised In Our Early Days)1集 ★★★★★这部作品也是今年第一季众多传媒争相报道的新海城新作。而她确实没有让人失望，精彩依旧的CG，让人回味无穷的配乐和ed，继承了<<星之声>>的优势，而色彩丰富的画面和改善的细腻画风更是让作品增色不少。若是说遗憾的话，就是剧情稍有欠缺.唯美的剧情和<<听到涛声>>给我的感觉有些相似，不过总是觉得一切都来得太突然，不够充实。不过总的来说，是一部很值得欣赏的作品!主题曲きみのこえ36.爱情泡泡糖(Final Approach)13集 ★★★★☆就动画来说,我不认为这是一部真正意义上的后宫,四个女的一个是老妹,一个是老友,一个是自己喜欢的,一个是喜欢自己的,如是而已.而作品亮丽的画风和人物，偶尔q版的造型，大胆的eg的剧情,都能让你"品尝"到新的滋味而不觉沉闷!确实是同类型美少女游戏改编作品中的佼佼者。op和ed都不错，剧情短小精悍，一集十几分钟，绝对是你休闲娱乐的好选择，哈哈哈 @o@op:君色パレットed:Love,Fate,Love37.D.C 初音岛(D.C. DA CAPO)26集 ★★★☆☆这个校园恋爱动画是讲述一段哥哥纯一和妹妹音梦的恋爱故事（不是真正有血缘关系的），还是传统的一男多女后宫类型，误会－>争吵－>和解,如此三番几次后感情的升华，最后在另一女主角樱的心理反复挣扎后（樱有“超能力”，甚至可以控制音梦的生死!），成全了这一对饱经摧残的哥妹之恋。虽然剧情还是逃脱不了老套路，但是我得承认，无论从哪个角度，这部作品也是同类中比较优秀的，尤其是对背景音乐的把握。而且最与众不同的是，每集过后都有一个声优的mtv，或者一个小短篇，也都给作品增添了别样的色彩。op:サクラサクミライコイユメed:未来へのMelodyD.C.S.S 初音岛(D.C.S.S DA CAPO SECOND SEASON)七月新番 ★★★☆☆第二部和漫画原作剧情有很大的不同,虽然让白河小鸟作主角是没什么问题,也是顺应民意(便宜纯一这家伙了),不过我还是很关心我们的大醋坛子音梦去哪儿了,连樱也消失的无影无踪.或许是刻意这样安排,让我们带着疑问观看,再慢慢解开谜底吧.又有不少新人物会登场,似乎所以完全和一可以分开讨论,ed的最后一幕也非常耐人寻味,大家都会猜那到底是谁吧!38.东京大学物语（2话OVA） ★★☆☆☆我在想看过这部作品的人是为什么去看的，若不是无聊到没有东西看，恐怕就是奔着这个名字里的“东大”二字而去，反正我是这样的。好像就一两集，很早前看过的，好像是讲几个以东大为目标的中学生的恋爱故事的,印象最深的是那个变态老师和那段男女主角躲在讲台下面kiss的情节，剧情是偏柔情的类型的。如果你想象我一样成为一个博览众多恋爱类作品的otaku，那么看一下也无妨，反正很短。据朋友说漫画好像是H的.39.草莓100%(Ichigo 100%)12集 ★★☆☆☆怎么说呢，一开始看似乎画风有一些改观，其他真看不出动画比漫画有什么优势.看过原作的人们喜欢她的原因无非是那精彩的剧情，而不是画风。所以如果动画没有能够很好的继承这部漫画的精髓，那么就算是失败了吧，不管她花了多少时间在表面功夫上(不过后面的画风好像越来越差!连这点优势都没有了)。所以还是建议看漫画吧。其实看漫画有好处，你想看多快就多快，不象动画有时候总是觉得太拖拉。ed:IKE IKE40.魔法老师(Magister Negi Magi)26集 ★☆☆☆☆其实很不想拿这部作品来发泄我心中的不满，但是对于一个忠实的赤松迷来说，最不能忍受的便是赤松的作品被改的一塌糊涂，尤其是画风。love hina 前车可鉴，然而魔法老师依然步其后尘，可见日本的动画制作水准也是参差不奇。日本人是做事出了名的认真负责，但是把这样一部优秀的作品改成面目全非的垃圾，扪心自问，这也称的上是负责（简直就是尸位素餐）？对此我不想再说什么，因为大家都已经把Xebec骂的换制作了，这还真是前所未闻! ps:还是支持漫画好了，各位!41.爱的魔法(Maburaho)24集 ★★★☆☆个人觉得这算是一部作的很不错的的后宫片子,比《女生万岁》之类好看的多，如果不是后半部分拖剧情,我很可能给她打更高的分数。男主角式森和树是一个学习差，魔法使用次数又极少的一流魔法学院的学生，但是由于他拥有很优秀的魔法师的血统，因此一些人出于各种目的，想要得到他的遗传因子，以得到拥有强大魔法力量的后代。因此我们的和树的幸福生活展开了!op:Koi no Mahoued:We""d get there Someday42.女生万岁(Girls Bravo)第一季11集，第二季12集 ★★★☆☆这是部15X的作品,正如其名,主旨就是为了满足男性们对异性的某些需求,因此充斥着大量的露点镜头.剧情其实也是很庸俗的,男主角的女性畏惧症,以及女性之城赛莲的设定很明显的表现了这一点.不过由于音乐做的不错,加上剧本设计也很高明,因此对男生们来说还是有相当的吸引力.op:Going My Wayed:ここにいるから…43.拜托了，老师(Onegai Teacher)12集，外加1集ova &拜托了，双子星(Onegai Twins)13集 ★★★★☆这两部片子属于姊妹篇，两部片子由kotoko唱的op和ed都非常非常非常好听！（这里我用了三个非常，一点都不过分），剧情也很有意思，分别讲述的是一段师生恋与兄妹之情（恋？）的故事，轻松的剧情中不时泛起一阵波澜，是比较认真制作的作品，喜欢这一类型的人推荐一看拜托了，老师op:Shooting Stared:空の森で拜托了，双子星op:Second Flighted:Asu e no Namida44.青出于蓝第一部24集，第二部13集 ★★★☆☆老实说我是奔着石田的op去看这部片子的，川澄的ed也不错，虽然女主角几乎是所有男生所喜欢的大和抚子类型的，但是剧情少显无聊，所以有时间的话可以看看.op:永远の花ed:名も知れぬ花45.花佑京的女仆队两部都是12，3集，具体记不清楚了 ★★★☆☆这部片子很奇怪，有两部，剧情可以说相同但有不同。看随便哪一部都行，所有男生喜欢的元素基本上都做到了，摆明就是满足某些男生喜欢看暴露的特性的(当然包括我-o-!!)。值得一提的是它的音乐作的不错，op：voice of my heart很好听.op:Voice of hearted:お世话します!46.下级生★★★☆☆当我告诉并不很喜欢恋爱类型动画的同学我看的是下级生的时候，他们出于对游戏的“执着”，跟着我看了一大半，不过最后却失望而归...不过即便如此，服务男性的暧昧剧情还是必不可少的，不过我也说不出来他和大多数后宫型游戏改编动画作品有什么不同，所以还是有兴趣的看看吧。据说<<瞳孔中的少女>>还不错。47.钢琴物语(Piano)（13话） ★★★☆☆藤岛康介的作品一向都很有人气，不过这部好像例外，不怎么有名。剧情也和其他作品相比少显逊色。不过既然是和钢琴沾边，那么音乐当然是不错的，如果对钢琴题材的恋爱类型作品感兴趣的，可以看一看。48.爆弹小新娘第一部12集 第二部12集 ★★★☆☆又是一个天降新娘的系列，和爱情泡泡糖类似，画风稍稍逊色。男主人公是一个喜欢年纪比较大的国中学生，偏偏在命运的驱使下让他邂逅了（应该说是强迫）象是小学生身材的莉彩儿，在男生的反抗与女孩子的死缠烂打中愉快的生活开始了.....这部片子也是一集十几分钟长短的短篇作品，剧情比较暴笑，恶搞，op和月咏一样都很可爱。喜欢此类题材的观众不要错过。49.蜂蜜与四叶草(Honey and Clover)尚未出完 ★★★★★大学生恋爱写实故事，属于新番里非常杰出的作品.画风很有特点，女主角怎么看都好像芭芘娃娃，好可爱，所以除了萝莉控，相信会有不少女生被这部片子吸引。剧情有时候挺恶搞的，不过却恶搞的恰到好处，轻松愉快的大学生活说不定很能引起人们的共鸣.多角恋爱也是这部片子的一大看点,不管时op,ed还是剧中恰到好处播放的插曲,都非常好听,制作一点不含糊,因此非常期待后面的剧情!50.Love Love13集 ★★☆☆☆love love作为一部美少女后宫,剧情可以说是俗不可耐,一群"欲求"不满的少女以拍电影这个理由,围绕着一个好色的男主角团团转...我不想多说什么,总之,想看"卖肉"的作品的同志就不要错过了.不过相信你也不好找到!51.Dears12集 ★★☆☆☆画风不是太好直接影响了我对这部片子的兴趣,另外女主角的声优个人觉得很有问题啊---比较象呆呆的男孩子,感觉怪怪的.又是一部地球人爱上外星人的片子,不过感觉上没有<<成惠的世界>>或者<<圆盘皇女>>好看,剧情都太老套了,总的说是*一些经典的桥段称起来的片子,没有多大新意.所以只给了两分.喜欢这部作品的朋友不要丢我鸡蛋啊!

u200du200du200du200d好听的动漫名字是指动漫本身的名字，还是动漫人物的名字呢？如果是动漫本身的名字，个人觉得这些很好听：萤火之森、声之形、四月是你的谎言、云之彼端，约定的地方、秒速五厘米、言叶之庭、灼眼的夏娜、紫罗兰永恒花园、独占我的英雄、世界第一初恋、散华礼弥。好听的动漫人物名字：薇尔莉特、风早翔太、黑沼爽子、奈奈生、巴卫、水谷雫、凛凛蝶、双炽、还有《魔道祖师》里面的人物名都超好听：蓝湛（蓝忘机）、魏婴（魏无羡）、江澄（江晚吟）、江厌离、金子轩、金凌、宋岚（宋子琛）、晓星尘、蓝思追、温宁。我觉得都有挺好的，每一个都故事一样。u200du200du200du200d

第二张出自散华礼弥

火影忍者，妖精的尾巴，clannad, 叛逆的鲁鲁修，青之驱魔师，十二国记，水果篮子，死亡笔记，吸血鬼骑士，夏目友人帐，高达seed，钢之炼金术师，妖狐×仆ss,，X战记好想告诉你，潘朵拉之心，鬼眼狂刀，fate stay night，宫崎骏系列，犬夜叉，甲贺忍法帖，air，伯爵月妖精，EVA，滑头鬼之孙，高达00,薄樱鬼，鸦，黑之契约者，SA特优生，会长是女仆大人，噬魂师，樱兰高校男公关部，angel beats, 无法逃离的背叛

散华礼弥/僵屍哪有这麼萌

《加速世界》仓崎枫子

c2汽车前轮液压减震器漏油 减震阻尼筒漏油是因为阻尼筒活塞的密封胶圈老化变形造成的，密封胶圈没办法单独更换，只能更换阻尼筒总成。 这个需要更换了！ 1.减震器筒体表面有油迹也不一定是漏油，判断减振器是否漏油失效，而是要根据减振器的式样、渗漏等级、油迹位置等因素来判断是否需要更换。对于仅仅发生轻微渗漏的减振器，可以不用更换。另外，减振器在正常工作时会有渗油现象，这是正常的。例如：对于前减振器这种支柱式减振器，油膜处于油封罩和弹簧座之间的情况下，是不需用更换的。但是油漏至弹簧座以下的位置处或油渗透至弹簧支架以下的位置或有滴状油液出现，则需要更换减振器。 2.减振器失效的话，除了影响行车的舒适性之外，对汽车的操稳性也是有很大影响的，也会影响悬架中其他部件的正常工作，甚至会损害其寿命。如果减振器漏油失效的话，是必须要更换的。另外，你判断是不是失效，可以参考下面的方法：1）.当怀疑减振器失效时，将车放在平坦处，用力压动车身,车身能回弹不多于2-3次，属于正常；上下的颤动不能很快停止，怀疑减振器失效；2）.减振器在正立状态用手全程推拉5—8次；（充气减振器推入后应自动伸长）以最后2-3次的推拉感觉来进行判断:感觉判断减振器阻尼力正常,减振器属于正常；感觉判断减振器阻尼力异常（或充气减振器活塞杆不反弹）,减振器失效；3.减振器都有质保期的，不同的厂家有不同的规定，按公里数或者按年限，如果还在质保期内的话，是可以免费跟换的。如果已经出质保期了，你也没有必要非得去4S店更换原厂件，4S店很暴力的。你可以买其他大公司产的产品，价格比原厂的便宜，质量也绝对不比原厂的差。 应该是密封胶圈老化导致的 @2019

通达信软件正常情况下是免费的，通达信炒股软件是一款定位于提供多功能服务的证券信息平台，由深圳财富趋势科技股份有限公司设计的一款移动证券软件。通达信允许用户自由划分屏幕，并规定每一块对应哪个内容拓展资料（一）通信达介绍 通信达是深圳市财富趋势科技有限责任公司是一家资深的证券业高科技企业，致力于证券分析系统和计算机通讯系统的研究开发，自1995年成立以来，经过蓬勃发展，已经成为该行业的典范。 深圳市财富趋势科技有限责任公司在证券行业的著名品牌是“通达信（二）通达信的市场应用在中国股票分析软件领域，通达信的事业、研究开发的力量正处于鼎盛时期。公司一贯注重客户服务和售后支持，制定了一套完整健全的客户服务制度，开设了多个分支机构，形成以武汉为研发总部：北京、上海两个分公司，深圳、成都、沈阳、西安、南昌、海口为基地的全国性服务支持网络。凭借诚信严谨、始终如一的服务，赢得了业界广泛认同。现在，公司发展迅速，业务遍及全国30多个省市，90多家证券公司总部网上服务系统，600多个网上行情服务器，证券营业部客户600百多家。中央台、深圳台等知名媒体使用本公司的产品评解股市。目前公司有员工60多人，其中武汉研发中心有40人，其它为各分公司、办事处人员。公司本科以上学历占95%以上，公司主要股东和技术领导均为硕士研究生，在学校期间及创业期间陆续出版了：DOS深入剖析、NOVELL内核研究、LINUX内核深入剖析等多本书籍，被相关学校推荐为教学用书。通达信在证券分析领域、在证券网上电子商务领域，凭借其雄厚的技术实力及公司相对稳定、充足资产状况，已经与其它公司在这些领域内拉开了距离。我们希望能为证券业的电子商务服务提供强有力的技术支撑及行业经验保证。（三）通达信的发展史通达信是2002年以后网上交易领域市场份额上升最快的厂商：通达信自2002年进入网上交易领域以来，成功完成了多家券商总部级的网上交易系统承建，维护工作。从南方证券超强版开始，通达信一直是网上交易系统业务创新和技术性能指标领先的软件供应商。目前，全国近600个网上行情交易主站运行在互联网上，稳定的为近500万同时在线并发用户提供国内证券市场的实时行情服务。通达信是南方市场影响力最大的网上交易厂商：南方地区最主要的几个券商国信、招商、广发、中投、安信等均采用通达信的网上交易行情系统。

《童年的秘密》第一部分，精神的胚胎，书中说：儿童研究不仅把儿童作为一种肉体的存在，更作为一种精神的存在，从而给人类的发展提供一种强有力的刺激。

25万吨“海上叉车”在我国诞生我国的综合实力得到了很快的发展，尤其是我国海军的发展速度更是惊人，各种大型盾舰都在疯狂“下饺子”。我国海军在辽宁舰、山东舰航母先后服役的情况下，综合实力也得到了显著提升。不过除了我们熟知的航母、军舰等海上装备外，还有一些重器对于我军也有着非常重要的作用。其中被称为“海上叉车”的半潜船正是如此。半潜船具有非常重要的战略意义，在很多军事领域都有着重大潜力。例如，海军能够利用半潜船作为机动登陆作战基地，投送气垫登陆艇，水陆坦克及陆战队等。而在这一领域，我国早已走在了世界前列。我国自主研发建造的“振华30”号超级起重船依旧是世界上最大的起重船，这款装备对我国海上事业的发展，有着无可替代的作用。振华30船体长超297米，宽度58米，甲板面积相当于2.5个标准足球场，是一艘排水量近25万吨的“海上叉车”。就体量而言，10万吨航母对于振华30而言，也不过是“小个子”。另外，振华30拥有着单臂架起12000吨的固定吊重能力和7000吨360度全回转的吊重能力，并位居世界第一，完全能够轻易将航母扛起来。在2014年韩国“世越号”客轮沉没事件中，韩国政府、美国对于沉没的船只束手无策。最终也是在振华30的帮助下，这艘沉没的“世越号”客轮才得以重见天日。全球半潜船仅有几十艘，新下水的很多都是由我国建造，相信随着我国装备制造水平的提高，未来会有性能更加优越的半潜船入列海军，继续增强我国海军的综合实力。

通达信指标公式等于HHV，HIGH30。量比等于现成交总手数除以现累计开市时间除以过去5日平均每分钟成交量，量比是衡量相对成交量的指标，通达信软件是多功能的证券信息平台，与其他行情软件相比，有简洁的界面和行情更新速度较快等优点。通达信的哲理特点通达信允许用户自由划分屏幕，并规定每一块对应哪个内容，通达信的哲学是给证券经营机构和广大投资者提供独一无二，有效的证券投资分析系统，全方位的功能整合专业精美的界面表达，独到精妙的创新设计。将通达信的深厚专业底蕴和独树一帜风格的品牌形象进行了全新演绎，商家取得成功的关键是适应顾客的需求，通达信始终以市场的需求为产品研发的方向，其产品的研究开发借鉴了国际同类主流软件所反映的先进投资理念，融合通达信长期以来对中国证券市场的深刻理解。

就是减震器竖着放和横着放的区别，其他都差不多就是位置不一样罢了

【篇一】幼儿园教师读书心得体会汇总 　　闲暇之余，读了意大利教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，它揭开了儿童成长的奥秘。描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，提出了儿童发育中有一个“敏感期”的观念，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征，是一本了解儿童发育和成长秘密最生动的著作。 　　儿童天生具有秩序感，这是无可厚非的。但之前，我们并不太在意，读了这本书以后，我有了新的感受。大人都自以为是地按照自己的意志行事，不会去考虑儿童的感受，这样就会违背儿童的心理愿望。年幼的初生儿将用啼哭来表示反抗，稍大点的幼儿园小朋友就会大胆说出来，到了小学阶段的儿童，甚至会产生逆反的心理，因此，我们要根据儿童天生具有秩序感这一点原则，多考虑儿童的感受。特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。 　　书里还提到：我们无论多么热爱自己的孩子，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人往往将一切事务全部代劳。 　　儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带孩子出去散步的时候，当孩子停下来的时候，大人也应该停下脚步等待孩子。可是，现实生活中，我们大人往往会因为自己不愿等待，不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还没有动物做的好。像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。我觉得成人真的应该承认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。 【篇二】幼儿园教师读书心得体会汇总 　　读完《陶行知教育名篇精选》这本书，让我受益匪浅。 　　“没有爱，就没有教育”，作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人震惊，也给我很大的启示。 　　当通过一段段短小却精辟的文字去了解陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教学做合一”这些他所创立的教育理论时，不禁深深地佩服这位教育大家的远见与深刻。因为他在多年前提出并研究的问题，正是今天我们所倡导的最新的理念。 　　书中也谈到民主的教师必须要有1.虚心；2.宽容；3.与学生同甘共；4.跟民众学习；5.跟小孩子学习；6.肃清形式、先生架子、师生的严格界限。 　　通过读书，使我学习到了： 　　1.教师和孩子是平等的，我们的教育要以幼儿为本，有一颗宽容的心，公正地对待每一个幼儿。 　　2.尊重，就要学会宽容与接纳孩子，教师对孩子的内心深入的宽容，为孩子提供充分表达自己的机会和空间。 【篇三】幼儿园教师读书心得体会汇总 　　童年是一个人在成长过程中最美好的岁月，也许长大以后他不会记得童年发生的事情，哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得，但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代，拥有一个幸福的童年是孩子们所渴望的，是家长、社会应当给与的，是一名合格的老师应当配合的。 　　读了虞老师的《学前课程与幸福童年》，并结合工作这几个月以来的实践，主要有以下几点想法： 　　一、关于幼儿园的表演区 　　一位学者说过，幼儿的童年是成人生活的演练。对于这句话我并不赞同，但是我认为幼儿需要通过表演来感受、认知、理解这个他尚且不太熟悉的社会以及其中的各种行为规范和准则。因此，幼儿园有为幼儿创设表演的机会和条件的必要性。我所在的幼儿园比较注重幼儿的表演，在此过程中，我思考了这样一个问题：如何将表演真正有效的融入到小班活动中?小班幼儿年龄尚小，语言、动作、表情等发展尚属于初始阶段，我认为该阶段幼儿的表演更多的是情感的投入。其中，表演可以分为两大类：一是根据教师提供的素材进行表演。教师可以通过准备充分的表演材料以及好的剧本，让幼儿去感受，从而将自己的真情实感融入其中。在这类表演中，角色的选择应当尊重幼儿的自主选择，并且随着活动的进程可以进行转换、改变。一个剧本是否好，应该观察幼儿的表现。如：我们班有一个剧本大约一个月没有进行表演了，一个幼儿问我，“老师，我们怎么不表演XXX啦?好久没有表演了。”我问：“你还想表演那个吗?”幼儿很用劲的点头，说，“嗯!”因此，我认为，一个经典的剧本应该让大多的幼儿想要去表演。 　　二、关于课程设计 　　书中提到“在观察和了解幼儿的基础上，设计符合班级和幼儿园实际的课程，应该是未来课程发展的基本方向。”因此，课程是“活”的，是因地制宜的。除此之外，我认为课程设计的关键是关注幼儿的反馈。一个好的课程设计的基本范畴应该是幼儿喜爱的、乐于参与的课程。然而，对于课程设计中，有效反馈和无效反馈是教师应当去思考的。作为一名新教师，在这个环节中仍有许多需要思考的地方。 　　三、关于幼儿教师知识 　　虞老师认为，幼儿园教师知识具有广博性，但并不是浅显的。幼儿园课程所涉及的领域很多，音乐、美术、体育、语言、数学、自然、科技、社会、健康等方面的内容都是幼儿老师的必备知识，但这并不意味着幼儿教师的知识就是浅显的。对于幼儿园老师来说，必须对这些内容进行深究，才能够将深奥的知识简单化、复杂的语言明了化。我刚入园的时候，在与幼儿交流的时候经常会出现“卡壳”的现象，和幼儿说着说着就不知道该如何去表达，怎样的表达方式才能够让幼儿明白我的想法。这些看似“浅显”的语言其实是需要老师去思考、锤炼的。 　　学前课程的主体是幼儿，关注幼儿才是学前课程的重中之重。学前课程应以游戏化的方式融入幼儿的生活，让幼儿在其中感受快乐。但并不是说就放任幼儿，任何的活动都应该有相应的常规需要幼儿去遵守，只有这样幼儿才能够更好的参与活动。并且，幼儿园的所有活动都需要家长、社会的支持和配合。只有三者相互配合、相互支持才能够给幼儿一个幸福的童年。

《文渊阁四库全书》全文检索单机硬盘版（6.5G 支持64位windows，实现任意位置批处理注册）安装注意事项（必读）：一、程序主文件夹“4KBrowser”可以放于任何位置，但各数据库文件夹（CD 201至CD 208，CD 301至CD 308，每个数据库一个文件夹）必须放在“4KBrowserskqs”下（否则完成注册后，你还要自己改“CdPaths.conf”），注册用的批处理（一个32位，一个64位），必须位于“4KBrowser”下，其他文件及文件夹的位置最好也不要改动。满足这些条件，批处理可以自动注册并改写“CdPaths.conf”。二、注册用的BAT批处理文件分32位和64位两种，请根据自己使用的系统选择对应文件。使用WIN7系统的朋友，不论32位还是64位，建议先在bat文件上点右键，选“以管理员身份运行”（如果不能以管理员身份运行，请用管理员帐户登陆），否则可能因为权限问题注册不成功。如果以管理员身份运行之后，注册还不成功，可以尝试bat文件上点右键，选属性，兼容模式中选XP兼容方式，再以管理员身份运行bat。三、程序的正常使用，必须下载完主程序和所有数据库，并按规定放置（按自解压包默认解压即没问题，如果要修改目标文件夹，只须保证主程序和数据库同一盘符，并且相对路径正确，请参考第一条），注册之后才能使用。如果完成注册之后，运行程序，输入帐号（帐号随意）之后提示“数据盘201（或其他）的安装无效”，那就是你没有下载数据库，或下载不完整，或数据库位置不对。四、注册成功后，重启一次，程序才能调用方正楷体显示正文。运行程序，稍等一会，会要求输入帐号名称，随便输入即可。五、不论何时何地，只要你的主程序和数据库完整存在，相对路径正确，并且有注册表和文件的写入权限，只要运行4KBrowser下的“点击安装.bat”（注意32位和64位的区别）即可完成注册。六、Vista用户在执行四库全书主程序时可能会遇到不兼容问题而导致程序自动退出，请在4kText.exe程序的属性的兼容性设置了，将兼容模式调为WindowsXP SP2，并将“用管理员模式运行此程序”和“停用图型主题”勾上，即可。Vista、 Server 2003、WIN7用户在退出四库全书主程序时，在版权页中，找不到退出按钮，只要按一下回车即可退出（感谢“saiweng”兄提供此办法）。解压过程：解压主程序“4KBrowser.exe”解压各数据库文件（“CD 201.exe”至“CD 208.exe”，“CD 301.exe”至“CD 308.exe”）：运行：“点击安装.bat”文件（注意32位和64位是两个不同的批处理），即可实现注册和拷贝字体文件。祝顺利!有问题,请追问.有帮助,望采纳.

汽车减震系统的损坏会大大降低驾乘人员的乘坐舒适性，加速驾驶员的疲劳，给驾驶带来一定的风险，并可能影响其他部件的正常工作或损坏其他部件。 减震器主要用于减震后弹簧弹起时的减震和路面的冲击。通过不平路面时，虽然减震弹簧可以过滤路面的震动，但弹簧本身会往复运动，用减震器来抑制弹簧跳动。如果减震器太软，车身会上下跳动，如果减震器太硬，会带来太大阻力，阻碍弹簧正常工作。 在车内，能给驾乘人员带来舒适的不仅仅是 座椅 ，还有最重要的系统——减震系统。到目前为止，汽车减震器分为两种，一种是液压减震器，另一种是空气动减震器。液压减震器是指液压油在减震器中。汽车在不平坦的路面上行驶时抖动，液压油不可压缩，会对下沉的车辆产生反作用力。减震器里面有一个比较小的减压阀，可以让液压油慢慢流出，也就是减缓车辆的下沉速度。液压阻尼系统还有一个阻尼弹簧。减震器与减震弹簧同时工作，可以起到减震的作用，减轻驾乘人员的颠簸疲劳。

法律分析：罂粟壳属于国家管制麻醉药品，在食品中添加罂粟壳能增香增鲜，提升味觉，但长期食用容易成瘾，有毒有害，国家对此早已明令禁止。专项检查中，执法人员加强了对火锅店、烧烤店、麻辣烫店、凉皮店、面皮店、小吃店和调料批发市场的日常监管和重点抽检，严厉打击餐饮经营户在火锅底料、自制调味料中添加罂粟壳、罂粟粉等非食用物质以及滥用食品添加剂等违法违规行为。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》第七条 县级以上地方人民政府实行食品安全监督管理责任制。上级人民政府负责对下一级人民政府的食品安全监督管理工作进行评议、考核。县级以上地方人民政府负责对本级食品安全监督管理部门和其他有关部门的食品安全监督管理工作进行评议、考核。第八条 县级以上人民政府应当将食品安全工作纳入本级国民经济和社会发展规划，将食品安全工作经费列入本级政府财政预算，加强食品安全监督管理能力建设，为食品安全工作提供保障。县级以上人民政府食品安全监督管理部门和其他有关部门应当加强沟通、密切配合，按照各自职责分工，依法行使职权，承担责任。

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饺子象征团聚，喜气和交好运招财进宝，是吉祥的象征。?

　　当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我精心整理的《读懂孩子的心》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　《读懂孩子的心》读后感 篇1 　　第一次知道樊登是在朋友的书店里，他的书店每周都会播放一部电影，结束后播放一集樊登读书会的内容。此时，孩子们刚刚从电影情节中走出，自由的坐在各个角落里读着书，家长们就围坐在投影幕前，细细品味樊登讲的每一本书。往往，家长们还没有看完，孩子们就会循声而来，一起和我们观看，《养育男孩》《养育女孩》《你就是最好的玩具》《叛逆不是孩子的错》每一集对我来说，都如醍醐灌顶，让我在育儿路上突然想通很多。 　　我的儿子转眼已经进入10岁了，老师在开家长会时说：“现在孩子们都在不同程度地进入青春期，甚至有些青春萌动的小心思。而且学会了说巧妙的谎言，学会和其他同学搞恶作剧......”在老师看来，10多岁的孩子开始叛逆，已经试着逃出家长的手掌心了。 　　如果没有读过樊登所讲过的书，我的内心也许和其他家长一样充满了恐慌，害怕有一天，他不再受我控制，不再听我的话，开始反抗。甚至担心孩子会像比较激进的哪些孩子一样，跳楼，跳桥，弑母.....好在，我在孩子进入青春期前认识了樊登，如今手握这本《读懂孩子的心》，又把我从前从吸收的支离的信息重新整合，我感到，万分感恩。 　　我们都是育儿路上艰难的践行者，即便有人告诉你应该怎么做，但在实际的过程中，又是那么难以持续。所以，我一直在努力，在反思，在改变。曾经，我和儿子的关系就是“毒刺”关系，我不愿意过分的表扬他，人多的时候不喜欢他大声说话，我曾经说我的孩子“哗众取宠”，我经常在人前否定他，即便看到了他羞红的小脸。但是，樊登让我认识了《正面管教》，我开始使用正面管教的工具，我感受到我们之间的关系的改变，以及他对我的无条件信任。这都是从我的改变开始的，虽然我曾经错过，但我们一直在努力修复。 　　我的孩子，终将会从男孩成长为男人，如今的他认真，上进，积极，向上。最近，他纠结于我和爸爸对他和妹妹的不公平，对妹妹的表情更柔和，语气更温润。我正在想办法帮他走出困惑，他自己找了篇描写父子关系的文章，他自己读，给我们读，还郑重的告诉我们：“我知道，你们爱妹妹，也爱我，只是我们不一样大，要求也不一样。”听了他的话，我真是两眼泪，他能自己解决问题，比我们开导更有效。 　　庆幸我认识了樊登，读了樊登的《读懂孩子的心》，读懂孩子，让我们和孩子一起成长为更好的人。 　　《读懂孩子的心》读后感 篇2 　　读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 　　今天我给大家分享的是《读懂孩子的心》，在樊校长的带领下我加入了樊登读书，有幸读到这本书，这本书汇集了《童年的秘密》《内向孩子的潜在优势》《叛逆不是孩子的错》《好妈妈胜过好老师》《忙碌爸爸也能做好爸爸》《让孩子远离焦虑》《正面管教》《如何培养孩子的社会能力》《你就是孩子最好的玩具》《不吼不叫》等17本优秀的家庭教育书，俗话说得好，“走万里路，不如读万卷书，”不论我是幼儿教师，还是一名家长，这本书对我来说，犹如雪中送炭。 　　书中提到这样一个案例：“一位知性、优雅的女士有一天向他求救，说她辅导孩子写作业气的心脏都不好了，忍不住发脾气，孩子哭、老公生气，她自己也难过。她说：家教类的书也没少看，为什么一到辅导作业就不行了呢？”我想这几乎是每一个家庭里都在上演着和孩子相爱相杀的故事，家长们很委屈、很无助，但是绝不放弃继续用错误的方法“帮孩子养成好习惯”。那么父母尽到了教育孩子的责任，还是尽到了伤害孩子的责任？父母是爱孩子的人，但同时也是对孩子伤害最大的人。唯一的破解之道，是父母成为终身学习者。看到这个案例我内疚自责，这个事情曾在自己身上也发生过。我对孩子的高要求导致他在做一些事情时对自己不够自信，会觉得自己没有能力去做好。因为他就是在不断批评中长大的。所以我非常认同书中的这句话，一定要尊重孩子的天性，让他们从自己力所能及、能够学到的东西开始，让他获得尊严感、成就感，不要让他总是面对挫折，这样孩子就会更加容易热爱学习这件事。我很庆幸自己加入了樊登读书，每天与书相伴，让我能够静下心来思考问题，学习借鉴书中的教育方法，在情绪失控的时候，让我不再一错再错；在迷茫的时候给我指点迷津；在彷徨的时候让我更加明确方向。 　　作为一名教育工作者，时刻铭记做教育最核心、最重要的事情是，教育是人类升沉的枢纽。一旦你下定决心搞教育，就一定要有使命感，还要更专业。让我们一起终身学习，都来读书，读好书，真正读懂孩子、理解孩子，努力做一名好老师、好妈妈。 　　《读懂孩子的心》读后感 篇3 　　读懂孩子的内心是一个很大的命题，"懂"孩子是教育孩子的开始，如果我们不懂孩子，那么我们给孩子实施的"教育"于孩子而言就是一场灾难！因此我利用暑假的阅读了《别以为你懂孩子的心》这本书，看完后对我受益匪浅。 　　"让孩子做不听话的小朋友","听话"从某种意义上来说，意味着无条件的服从，不发出不同的声音，不能有不合"规矩"的行为，它是一种精神枷锁，牢牢的套住孩子。"听话"的孩子，他们温顺乖巧，让家长省心，但是他们不能自主，盲从，怯懦，谨小慎微……"我们是如何阻碍孩子的" 我们很多时候会嫌孩子给自己添麻烦而去阻止孩子。比如孩子想要自己吃饭的时候，我们担心孩子把饭撒得到处都是，难以收拾饭桌地板；孩子出门想自己穿衣服的时候，我们嫌他太慢又穿不好，还不如直接给他穿上；孩子想要洗衣服，拖地板，打扫卫生的时候，我们会担心孩子弄脏衣服，给我们增加洗衣服的负担……阻碍了孩子，也就阻断了孩子的学习机会，同时让孩子变得懒惰，只会衣来伸手饭来张口。别以为你懂孩子的心读后感 　　"不教孩子无原则的谦让" 家长们喜欢让自家孩子无原则的谦让，理由五花八门：比如你大一些，要让着弟弟妹妹；小朋友哭了，你让出来吧；小朋友们是客人，你是主人，你该让着他，等等。这些荒唐的理由会严重误导孩子：年龄小的要让——下次遇到比我大的"，我也胡搅蛮缠，这样人家也应该让着我；别人哭了就要让——下次我也哭，哭就是武器，哭就可以得利。这些理由是经不得一丝推敲的，到了孩子不讲理的时候，家长又开始埋怨孩子怎么这么不讲理，殊不知，这些都是家长们自己暗示的……想想自己，是不是也因为所谓的面子，而让孩子无原则的谦让了呢？ 　　我曾以为：孩子像一团泥巴，需要我们去"塑造"我们想把他塑造什么样子就是什么样子； 孩子需要竞争，如果成人说看哪个孩子吃得最快，保证个个孩子都想吃第一，这样的竞争是非常必要的；孩子要坚强，不要动不动就哭，哭是懦弱的表现；孩子要懂得分享，孩子不愿意分享说明一个自私，小气的孩子；读懂孩子的心，明白他们真正想要的，他们快乐，才是真正的快乐。 　　始终觉得，人与人之间的爱是相互，心与心之间的沟通与交流也是相互。作为一个孩子的妈妈，一个从事小学教育的工作者，我们想要走进孩子的心里，得先敞开心扉，真诚地接纳孩子，让孩子住在我们的心里。孩子只有真心地感受到了我们的关心和爱之后，才愿意真正地向我们敞开心扉，让我们读懂他们的心。也许我现在还不完全懂孩子们的心，但我愿为此去努力，我愿意让孩子们长长久久地住在我的心里。 　　《读懂孩子的心》读后感 篇4 　　一次刷抖音偶然刷到了樊登老师的视频，感觉他对孩子的教育方面有很多经验。其一自己是小学教师，小学阶段正是成长关键期，也是行为习惯养成的最佳时期，再者自己也有一个咿咿呀呀的小娃娃，多多学习将来也不至于在教育方面没有头绪。结合实际情况，果断入手了这本书。 　　这本书一共分为三章内容，第一章是无条件的爱的力量，一共讲解了6本书，分别是《童年的秘密》、《内向孩子的潜在优势》、《母爱的羁绊》、《叛逆不是孩子的错》、《好妈妈胜过好老师》和《忙碌爸爸也能做好爸爸》。第二章是与孩子一起成长，讲解的5本书分别是《让孩子远离焦虑》、《关键期关键帮助》、《翻转式学习的》、《爸爸军团》和《正面管教》。第三章是亲子沟通的方法与训练，主要讲解的是《如何培养孩子的社会能力》、《你就是孩子最好的玩具》、《不吼不叫》、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》、《养育男孩》和《养育女孩》这6本书。也就是说通过这一本书，一共可以读到17本家教育儿好书，真的是受益匪浅。 　　按道理家长读更合适一些，但是老师换个角度也不就是家长嘛，管理着一大群依懒你的孩子。农村的孩子家庭教育本来就比较缺失，这本书既让我从老师的角度学会观察孩子成长的变化，又学会从家长的角度给予孩子温暖的教育方式，我觉得是极好的。 　　印象最深的是提到的《叛逆不是孩子的错》这一章节的内容。书里说到“经常采用大喊大叫的方式教育出来的孩子，很可能会有对别人人身攻击、语言攻击。其实有时候作为老师，我也有大声呵斥孩子的时候，现在想想，方法没用对，孩子当然会产生反向心里了。 　　作为老师，不要总是用命令的口吻去要求孩子，孩子可能在很多想法上面还不成熟，作为老师不应该总是否定孩子，而是郑重地认同孩子，并端正他们的思想。同时，给孩子成长的空间和自由。可以以商量的口吻提出建议。孩子在成长过程中，也会有自己的隐私。假如孩子不愿意与老师交流，不要过于强迫，只要你对孩子尊重，才能够赢得孩子的尊重。最后，可以适度对孩子关心，让他们感受到你的爱。但不要过度，孩子最反感我们无止境的说教。想想作为一个成年人，我也非常讨厌别人无休止的说教。 　　除些之外，这本书还有很多真实的教育实例让我感同身受。书中的精辟的理论告诉我要更新观念，努力提高自己，有效地进行角色转换。读懂孩子的心，让孩子在阳光下成长。教育这条路任重而道远，既然做了教师，呢就做好一个引路人，好好勾画、欣赏这一路的“风景”，调整好自己的心态，心无杂念，方得始终。 　　《读懂孩子的心》读后感 篇5 　　一直以来，自认为自己很重视教育，而且相对来说，还是稍微懂点教育的，因为我既是身为人母，又是有着许多宝贝的"老师妈妈",这是我引以为傲的称呼。也正是因为这个光彩鲜艳的称号，让它夺目的光辉遮蔽了一些我们没注意的角落。总以为自己了解每一个孩子，总以为能进入每一个孩子的内心，总以为孩子的思想自己都能准确掌握到。而这些总以为的背后躲藏着的是孩子们的每一份真实。虽然自己一直工作在幼儿教育的前线，从网上、书上还有单位的培训中看了、听了、学了不少关于育儿方面的理论。但是实际上遇上一些问题的时候，一个感觉，就是知识和生活联系不起来，不会融会贯通。尤其是在教育自己越来越大的孩子的问题上，更是有很多困惑。 　　《别以为你懂孩子的心》，这本书真的觉得很贴心，周令瑜老师本身就是一位园长妈妈，有着17年的幼教前沿工作经历，她根据自身教育孩子的实例加上引入240多个家庭亲子教育案例，才有了今天的这本《其实你不懂孩子的心》。，在周令瑜老师的书中，我像一艘独自探险的小船，伴随着海浪和波涛，发现一片片从未见过的美好天空。很多都是现实当中遇到而无从下手的问题，作者运用大量的生活实例，有正面的，有反面的，娓娓道出，答案不言自明。好的教育者必须首先是一个好的家长，如果没有自己的孩子天天的在磨炼，一个人不可能真正的做到懂孩子。 　　我一边带孩子的同时一边学习怎样带孩子，就怕有些知识懂得太晚，会耽误了孩子，但是当我看到《别以为你懂孩子的心》的时候，我还是遗憾了，要是两年前就能见到这本书多好！ 　　《读懂孩子的心》读后感 篇6 　　这是一本记录着大大小小、长长短短的感恩故事的书，这些故事里面有只爱亲情，有深厚的友谊，有生命的点滴感悟。在这些经典的感恩故事中，每个故事后都会附有给孩子们的感恩寄语，能让读者引起心灵上的共鸣。 　　在书中有这样一则故事让人印象深刻。故事是讲在一个严重缺水的地方，每人每天限定用水量为三斤，每天都是靠驻军从很远的地方运来水。一天，一头憨厚、忠实的老牛突然冲到运送车旁任凭驾驶员呵斥硬是不肯挪动半步。后来，牛主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，唉唉叫唤，但就是不肯让开。最后运水战士被老牛的这股劲感动了破例违反了一次规定，给了老牛三斤水。出人意料的是老牛并没有去喝以死抗争得来的水，而是回转头，对着夕阳，仰天长哞，这时不远的沙堆背后跑来一头小牛，就这样受伤的老牛安详地看着小牛贪婪地喝完水，没等主人吆喝，它们掉转头往回走去。 　　为了孩子，无论是动物还是人类，每一位母亲都是那样的义无反顾，作为孩子常常是享受着父母为他们所创造的一切，索取得那样的理所当然。 　　还记得刚开学那一阵子，每个孩子基本上都是两个以上的大人送到学校，有时甚至会出现四五个大人陪着一个孩子的现象，当这些可爱的宝宝从走近学校那一刻起，我们接受的不仅仅是孩子，更多的是一份责任，是那一份份沉甸甸的爱。 　　面对着这一群活泼可爱，又天真的孩子，我不禁想我们的教育到底是什么？是让孩子在学校里学会一首儿歌？还是让孩子回家唱一首好听的歌曲？其实，教育归根结底还是育人，如果每个人都能够拥有一颗感恩的心去看待这个世界，那么就会发现生活原来是那么的精彩。让我们的孩子学会去感恩，感谢父母带他们来到这个世界，感谢长辈们不顾自己年老的身体风雨无阻地来接送他们，如果孩子们能够意识到自己的幸福，那我们又何必太在意会念了几首儿歌呢！ 　　《读懂孩子的心》读后感 篇7 　　前一段时间，我读了苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》，在这本书中苏霍姆林斯基所写的教育实践字里行间流露出他的爱，这包括他对教育事业的爱、对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育，让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人。他说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们!” 　　有人问他：“生活中什么最重要?”他回答说是：“爱孩子”。的确，作为一个教育工作者的最基本条件就是爱孩子。正如他书中所说：我想给孩子们带来快乐，而孩子们的快乐，对于我是最大的幸福。只有像苏霍姆林斯基那样把孩子放到心灵的深处，和孩子们一起共同活动，在活动中与孩子们进行活跃自然的、不间断的交往，要成为孩子的知心的朋友。 　　当时的老师给我的建议就是要放下身份，怀着童心主动去找孩子们，主动与他们交流，与他们“打成一片”。随后工作中，我时刻记着自己是作为孩子知心朋友的身份去与他们一起学习，一起做游戏。最后我们都成为了好朋友，与他们建立了深厚的感情，我对孩子付出了真心付出了爱，我也得到了孩子们对我的爱，深入孩子中间去，爱所有的孩子成为他们的朋友，与他们一起分享快乐与忧愁是我们做教师最应该做到的。 　　当我们学会了尊重孩子，学会了平等对待每一个孩子，懂得用自己的心灵唤醒孩子的心灵，我想教育教学也就不会有力不从心和捉襟见肘的尴尬了，一定会有意想不到的效果。

可能是因为长度与原来不一致造成。减震器长度不一致，会造成车轮高低不一致，进而影响车的平衡性和减震效果。

《发现孩子》读书心得 《发现孩子》读书心得， 当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读书心得记录下来呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的《发现孩子》读书心得。 《发现孩子》读书心得1 《发现孩子》读后感心得1 你有没有对自己的孩子规定什么时候必须做功课，什么时候才能玩，什么时候必须睡觉。我们自认为这样是爱他们，总是振振有词，能讲上一大推听起来好像很有道理的道理……可是，我们似乎很少想过孩子实际上是有别于大人的独立个体，他们有自己的主见，内心有一个“老师”引导着他们。 一次偶然的机会，发现我家孩子稍有不如意就会发脾气，甚至号啕大哭，我不知道为什么，很无奈却不知道怎么做，不到一岁的孩子给她讲道理也听不太明白，只能从书中找答案丰富自己的育儿知识。从当当上买了蒙台梭利全集《发现孩子》、《童年的秘密》、《有吸收力的心灵》、《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》，带着疑问去阅读这些书，刚看完第一本《发现孩子》。 新生儿的诞生，原来一直在妈妈肚子里安静成长的胎儿，不得不经历一次辛苦而艰难的生产战斗，而且没有任何适应的时间，最后带着伤降临到我们怀中，就像经历了长途跋涉的朝圣者一样。打破自己原来的成长状态，开始接受我们成人所谓的爱，裹上襁褓一天天长大。 当孩子慢慢成长，有了自己主见和行动力时，我们就会开始去约束他们，可是我们的约束真的不全都是正确的。比如，孩子想自己学吃饭时，很多家长就会觉得弄到全身很脏很乱，不让孩子碰勺子和碗，殊不知孩子内心是有一个“老师”，一直正确的引导着他们，他们看到我们在吃饭他们就会不自觉的去学。当我们拿拖把拖地，孩子也想去拿着拖地，很多成人认为这是淘气不听话的表现。当我们想想，如果我们成人的世界介入了巨人，所有的生活指令都要听巨人指挥，那我们是有多么厌烦，这样一想，我们应该理解孩子的内心世界。 我们没有必要去打断或者限制孩子，他们也拥有权利去探索世界，当成人干预和入侵孩子的生活领地时，孩子会斗争和反抗。如果我们不是打断而是正确引导，孩子会带给我们很多惊喜，尊重他们，快乐成长！ 《发现孩子》读后感心得2 “促使世界进步的内在驱动力，往往都隐藏在人类的心灵之中。” 教师的工作对象是一个一个的儿童，不是一群动物或一片植物。兴趣和热爱犹如阳光和空气为教师的工作供给营养。 教师必须唤醒心中崇拜自然的爱意。唤醒心中观察儿童研究儿童的兴趣。唤醒心中从事工作的目的——为儿童未来的生活做准备，而不是为儿童学科考试分数或等级做准备。当然，在儿童适宜的成长环境里，教师有责任指引儿童的行为，让儿童处于停顿静等未来生活的状态是错误的。 “儿童正处在一个建立教育和文化基础的时期。”教师应该具备科学家的精神观察和研究儿童行为直接信息，观察儿童智慧生命被唤醒时的表现，才能做到有的放矢，教育好儿童。 教师应到当允许儿童自由发展，不应打乱儿童顺应心智发展规律的的成长秩序，认识到儿童”身体和精神层面的解放‘"才是自由最根本的因素。 奖励与惩罚是教师用来束缚儿童“迫使孩子巩固认识世界规则”的权威，“使孩子们遵从自己的意愿。”容易激发儿童的畸形心理。在学校里，只有表现良好的儿童才有可能得到奖励。“这只会造成孩子们的骄傲、嫉妒和敌对心理，不会产生每个人都能体验到的努力、谦虚和爱。”教师应该‘"以爱和启示来引导孩子”，“任何儿童都应得到奖励。” 一个真实的故事讲述了嫉妒和敌对心理如何激发儿童畸形心理。一个学生考了一百分，回家大哭一场。母亲问她：“考了一百分为什么大哭？”女儿说：“因为还有一个同学也考了一百分。”这种嫉贤妒能的心态让孩子丢掉了谦虚和爱，教育也失去意义。 透过孩子，审视自己，和孩子共同成长。 “他将从孩子身上学习到教育的方式和方法，也就是说，他将从孩子身上学习如何完善自我，成为一个真正意义上的教师。” 《发现孩子》读书心得2 《发现孩子》读后感心得1 时代在变迁，社会在进步，可为什么蒙台梭利提出了100多年前的教育法仍经久不衰，风靡世界呢？她的教育思想又究竟又怎样独特的魅力呢？ 再次翻开蒙台梭利的《发现孩子》，又有了新的体会。蒙台梭利关注儿童、欣赏儿童、培养儿童，首创“儿童之家”，系统进行教育实验，不愧是“历史上最伟大的女教育家”。她认为“天性的全部秘密就在于孩子的心灵”。在本书中，她努力寻求了解孩子和爱孩子的新方法。她描述了孩子的特性，传授了如何更充分地唤起孩子学习热情的方法。 智力有缺陷的孩子，通过蒙台梭利系统的的教育实验，产生了惊人的变化，取得了令人震撼的教育效果，不能不引起我们的反思。而今，我们的学校教育对象大多是正常孩子，那么他们的发展水平是不是应当远远超出他们呢？可实际情况呢，制度与应试的枷锁、个性与情感的忽视、实践与创新的缺失、重认知轻情感、重精英轻大众……现实问题深深困扰着我们，我们的教育应该怎样达到最优化？ 班级授课制下，几个老师负责一个班级里的四五十个孩子的教育教学，要求孩子们遵守相同的制度，学习相同的课程，接受相同的测试。这些孩子有的乖巧懂事，有的热情大方，有的调皮顽劣，可谓是个性迥异。在相同教学模式下的每个班级里，每个老师也都可以毫不犹豫地说出几个耳熟能详的后进学生名单，然后从各个侧面剖析其种种行为和表现，以及给教师留下的深刻印象。仍记得刚刚工作的几年，为了让孩子服从学校各项规章制度要求，我常常会利用老师的“权利”，重复着“我是为你好”的论调，对屡次犯错的小朋友，时而苦口婆心式的说教，时而狂风骤雨式的批评，力求去主宰孩子的外在行为，目的就是希望看到他们表现得守纪律，但效果却不明显。自己筋疲力尽，孩子却依旧老调重弹。一次，老师不在，孩子们表现出来的自由散漫让我大为吃惊。和两个男孩交流，终于弄清了为什么老师在时他们会温文尔雅，老师不在时就会“大闹天宫”的原因。他们认为，要守纪律的原因竟然是“因为不守纪律老师要批评的。”看来，一味要求孩子遵守规定，而不去了解孩子的心灵，不但不能促进孩子的发展，还会失去与孩子交流亲近的机会。这，一定不是我们教育者希望看到的情形。 我们必须改变这样的教育方式。我们要让孩子们明白，良好行为表现的最终目的，是因为这么做是对的，不是因为害怕惩罚或希望奖励才去做。我们更应该努力探索智慧的艺术的教育方式。当孩子言行出现偏颇时，观察、理解、引导和帮助他们，而不是再以建议、劝告、命令和质疑等方式横加干涉。 蒙台梭利认为，真正的教育目的就是——“为未来生活做准备”。所以，我们必须从长远考虑，转变教育观念，变应试教育为素质教育，由关注知识转变为关注孩子情感、品行发展，为孩子一生的成长奠基，为孩子的未来生活做准备。而不是只看到眼前，只关注学习效果和外在表现。也许我们可以换一种尊重与平等的方式，像引导成人那样，尽力通过内在指引来征服孩子。根据孩子的特点，因材施教，针对他们的需要，采用适合的教育方式。比如，低年级孩子情绪变化大，老师可以将教育内容渗透到无微不至的关爱中，再加上艺术化的教育方式，力求达到教育的最优化。“亲其师，信其道”，当孩子认为老师很在意自己的时候，他们的行为上会更加努力。爱和教育是孩子成长必要的“养料”。 蒙台梭利还认为“如果身体上的关怀能令一个孩子享受到身体健康带来的快乐，那么智慧和道德上的关怀就能将其引领到更高层面上的精神快乐。”作为教育者，我们不但要像亲人一样关心孩子身体的健康，更要准确把握学生的心理世界。倾听他们的想法，了解他们的需要，认同他们的脆弱和不完善。同时，教育者应当担负起教育孩子的责任，不断探索引领孩子智慧成长和道德养成的策略。精心设计各种教育活动，激发学生的兴趣和动力，活动中矫正他们的各种不良习惯，促进孩子全面、健康的发展。 相信只要我们教育者善于去发现孩子们的“秘密”，那么最终，每一个孩子都能走向美好的未来。 《发现孩子》读后感心得2 《发现孩子》一书的作者是意大利的玛利亚·蒙台梭利，意大利第一位女医学博士，第一所“儿童之家”的创办者。她的著作被译成37种语言文字，许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构，以她名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。 《发现孩子》这本书是蒙台梭利教育观念的一个很好的介绍，它揭示了了解孩子和爱孩子的新观念和新方法。蒙台梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。在本书中，她描述了儿童的特性，以及如何更充分地激发和利用孩子与生俱来的学习热情。 我看完这本书后对其中的一章“让孩子成为自己的主人”颇受感触。文中说孩子的活动过程可用个曲线图来表示。在纸上画一条平行线，表示孩子在处于休息状态，平行线以上表示有纪律的活动，平行线以下代表随意乱玩、没有规律的活动，而曲线的方向则表示时间的长短。儿童之家做过这样的实验，当孩子进入教室后，通常先安静一会，接着才开始找事情做。因此，曲线是先往上，画到代表有规律的活动部分。 然后孩子玩累了，活动开始变得有点混乱，这时候曲线会画到平行线以下一直下降到其活动没有规律的部分。接下来，孩子会换一项新的活动，曲线图又会再一次往上升到有活动规律的地方，等到玩的不想玩时又会跌倒平行线以下。 现在的大班孩子对自主性游戏非常感兴趣，但往往一腔热情坚持不了多久就失去了兴致，当对自己选择的活动不再感兴趣。如果我们能以书上说的方法对孩子进行仔细地观察、分析，不急于对孩子加以指导，强加给孩子一些规则，那么孩子经过一段时间的活动，一定能找到适合他活动的内容。尽可能地依据孩子的天性来让他发展，这样，孩子才能茁壮成长。 《发现孩子》读后感心得3 最近我阅读了《发现孩子》这本书后，对蒙特梭利的教育理念有了一定的了解。本书是蒙特梭利著作之一，此书揭示了如何培养孩子的新观念和新方法。蒙特梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中精力甚至让自己独处的需要。为此她一直致力于打破已有的教育传统，去寻求了解孩子和爱孩子的新方法。 在本书中她描述了孩子的特性，以及如何更充分地唤起孩子学习热情的方法，正如她所言：“即便是对那些非常幼小孩子的教育，我们的目的不应是为他们上学作准备，而是为了他们的生活。” 蒙特梭利在书中提到任何一项教育制度的推行，绝对必须先从建立一个能够保护孩子的环境做起。孩子的生命始于成人，也终于成人，这就是生命的历程。只有孩子生活领域中所经历的爱，才是人类生命道德的理想境地，是一种自我牺牲、无怨无悔的奉献之爱。 有时候，我们会把孩子随心所欲的特性，误认为是任性的表现，其实孩子一点也不任性，只不过是因为我们对孩子的了解还不够罢了。大人的行为极有可能给孩子原本具有的天赋带来负面的影响。 蒙特梭利主张：“大人绝不应把孩子塑造成小大人”大人在帮助孩子做手脚运动时，明显是将大人的动作方式套用在孩子身上，这是一个普遍的错误，应对他们的行为不加干预让孩子依照自己的禀性去工作、活动。教育者的"首要素任应是去观察孩子的人格，并对之予以尊重，当因为怕孩子吵闹而不让孩子和我们在一起时，我们就表现出对孩子的不尊重。在成人的世界里，让大人觉得欢心舒适的事对孩子的也照着做准不会错。 我们必须遵循这样一条原则：应尽可能地把一切留给自然，才能为孩子设计出一套科学的、有利于其身体成长的方案。唯有自由才能引导孩子的性格、智力与情感得到最大程度的发展。自由还要求我们教育者应该以一种宁静的心态去关注孩子成长中出现的所有奇迹。自由的原则并非是放任的，而是引导我们从幻想进入现实，指导我们积极有效地照顾儿童的原则。 如果教师能够尊重孩子的自由对孩子有信心，如果教师能够把他的所学暂时放置一边能谦虚一些不把他的指导当成是必要的；如果教师懂得耐心等待，他一定会看到孩子所发生的全新转变。 孩子越专心就越能从工作中得到平衡，也越能发自内心地遵守纪律。要达到专心的地步，需要经历三个不同的步骤：准备期，有具体目标的工作和能让孩子的内在发展得到满足，使疑惑得到了解。一个精神不平衡的孩子是没办法专心思考的，他也就不能控制自己的行为。 蒙特梭利教育体系的基本方针，在于利用各种不同的感官教具唤醒孩子的安全感。教育宗旨志在引领、开发孩子的精神力量，而非一味地把知识灌输给孩子。 作为新时代的教师，一位真正理解了教学之道的老师，才更懂得用比强迫压制更有效的办法来引导孩子走入正轨毫无疑问，这有赖于随时的观察以及持续的付出努力！ 《发现孩子》读书心得3 蒙台梭利说，一个教育工作者，要有科学家的“牺牲精神”，必须有研究人的兴趣，将观察者与被观察者更加紧密地结合，而这种让步在某些人看来似乎是一种苦难、一种生命的扭曲、一种牺牲，但是当教师们获得了某种“科学家精神“的时候，就可以在自己的观察中体验到快乐了。 教师，就是设法把科学家的自我牺牲精神与那不可言喻的虔诚之心都移植到教育者的灵魂中来，从孩子身上学习到教育的方式和方法、学习如何完善自我，才能成为一个真正意义上的教师。 教师施展才华的舞台——学校，应该是一个真正意义上给幼儿自由发展的地方。老师不是权威，而是以爱和启示来引导孩子，支持与帮助他，解开束缚的枷锁。解放孩子的心灵。 向来只有诗人和小孩子能感受到鹅卵石上流淌着的河水的魅力。孩子的成长应该是与大自然亲密接触的，因为孩子比任何人都更善于观察大自然，比如照顾植物或者小动物可以轻易地引发孩子的兴趣。儿童都有一种关心他人的渴望，正是这种本能的满足感赋予其快乐。 这本书中最可贵的就是蒙台梭利打破已有的教育常规，寻求了解孩子和爱孩子的新的教育方式，并对如何做一名老师有了新的定义。在蒙台梭利的观念里，教师不是授课的机器，在教育中，教师失去了主动性，而把主动权留给了孩子。对于教师来说，他已经被一种包含教师及多种不同教具的复杂结合体多替代，教具也不再是教师的辅助工具，而转变为孩子的“助手”。所以教师要对每件教具都非常熟悉，长时间地亲自用它，在使用过程中预见孩子在操作过程中会遇到的困难，或者蕴含其中的乐趣，然后尽自己所能的向孩子进行解释可能会对教具形成的种种感觉印象。 在教导孩子运用教具时，教师必须清楚的做两件事，第一，让孩子接触教具，并向其传授使用要领；第二，对那些能够自己正确的辨识差异的孩子，教师应该干预并启发他们。蒙台梭利认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。 尊重孩子正在进行的所有合理活动，并试图了解他们的活动目的。蒙台梭利认为，每个儿童都应得到应有的尊重。正是在生活中，我们往往干涉或者阻碍了儿童的行为，比如，儿童在自己穿衣服时，成人觉得他穿的过慢，于是抓起衣服，替那个笨拙的小家伙穿上，高高兴兴地想和他出去玩，可是殊不知这个小家伙本来是在认真探索怎么样穿衣服的，现在被搞的玩的兴致全无，心里郁闷，其实这也是对儿童的不尊重。不能因为他小，表达能力不够完善，而剥夺了他行动的能力。我们应该尊重每个孩子的活动意愿，试着去了解孩子，了解他行为的原因，并且支持与鼓励他。培养孩子独立的个性，不让孩子养成依赖的习惯。 在《发现孩子》这本书中，作者举了很多的例子，形象生动的把每个孩子的行为、表情、思想都写了出来，用实际的例子来证明她的理论，更加有说服力，读着此书，仿佛“儿童之家”就在眼前，儿童之家里聪慧伶俐的小家伙们活灵活现，蒙台梭利的这本书值得细细品味，认真揣摩，由于时间的缘故，这次只是匆匆读过，各中的理论知识还没全部熟练掌握，这样的好书应该要读个几遍才能真正领略到作者的一片心思吧。

乔治六世对美的爱给他带来了美的爱。他对爱人的爱远大于对权力的爱。他放弃了王位，为同样的爱买了美人的爱。最近，各大媒体都在放映哈里王子和梅根的童话婚礼，但梅根比哈里大3岁，是一个离婚的女人，但即使是这样，仍然让哈里王子生死攸关。这样的故事提醒人们，这也发生在上个世纪备受争议的英国王室公主身上。公主的全名叫沃利斯·沃菲尔德，你可能不太熟悉，但我相信你听说过另一个名字，即辛普森夫人或温莎公爵夫人。和梅根一样，辛普森也比当时的温莎公爵年长。她离婚了，但温莎公爵深深地吸引了她。在众多的历史影响中，温莎公爵爱德华八世的一个标志就是“爱美的人不爱山水”。爱德华是个标准的有钱英俊的人，所以他很受欢迎。他也很不守规矩。然而，爱德华在感情上是个很棒的人。他非常喜欢他的妻子。据说爱德华经常有一个家庭主妇。后来，年过30的爱德华在1931年认识了沃利斯·沃尔夫菲尔德。在舞蹈中确认了他们的眼睛后，他们决定他们是对的。沃利斯·沃尔夫菲尔德，宾夕法尼亚州人，是个私生子。在她遇见爱德华之前，她有过两次婚姻。沃利斯·沃菲尔德的第一次婚姻是和一名美国海军中尉，但由于这名男子经常漂泊在海上，沃利斯非常孤独，所以两人最终选择了离婚。第二次婚姻是嫁给英国富商辛普森。在这段婚姻中，辛普森夫人欺骗了爱德华王子，而无助的辛普森最终完蛋了。沃利斯和爱德华王子。当时，爱德华和辛普森太太结婚的消息是个重磅炸弹。英国王室不能接受这样一个女人嫁给王室。结果，失败的父亲乔治五世去世，他的继任者是爱德华。现在爱德华认为我可以去沃利斯。因此，从皇室到平民百姓都反对婚姻。结果，舆论满天飞。爱德华很生气。好啊！国王，我说的不对。我要嫁给辛普森太太。于是，他把王位让给了弟弟乔治六世，他小时候就饱受口吃之苦，然后努力治愈他，并发表了国王的演讲。于是国王成为温莎公爵，娶辛普森夫人为妻。

1、富邦股份（300387），利用新材料、新工艺、新技术、大数据、人工智能等方式服务现代农业的国家高新技术企业。2、史丹利（002588），由山东临沂华丰化肥有限公司与美国史丹利农业科技国际集团有限公司合作设立。3、云天化（600096），由云天化集团有限责任公司独家发起，采用社会募集方式设立的股份有限公司。1997年（丁丑年）7月，“云天化”A股在上海证券交易所挂牌上市。4、鲁西化工（000830），1998年5月在深圳证券交易所挂牌交易的上市公司，产业涉及化工、化肥、装备制造安装及化工研究设计。5、六国化工（600470），2004年2月19日，通过上海证券交易所向社会公开发行8000万股A股股票，2004年3月5日在上海证券交易所上市挂牌交易。参考资料来源：百度百科-安徽六国化工股份有限公司参考资料来源：百度百科-鲁西化工集团股份有限公司参考资料来源：百度百科-云天化参考资料来源：百度百科-史丹利 （中外合资化肥公司）参考资料来源：富邦股份官网-公司简介

电动四轮车的前后轮不可以都用液压减震器。为了提高骑行者的舒适程度，目前大部分电动车的前轮采用的都是液压减震。但由于成本问题，而且液压减震对于刹车器的长度有一定要求，再加上后轮减震不如前轮重要，所以后轮不用液压减震器。

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　　认真读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我为大家整理的蒙特梭利《发现孩子》的读后感范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　蒙特梭利《发现孩子》的读后感1 　　《发现孩子》是我在这套书里看的第一本书，所以对书中提到的蒙台梭利的那些革命性的儿童教育理论格外深刻。书中描述了孩子的各种特性，以及如何更充分的唤起孩子学习热情的方法。她主张，不应该把儿童作为一种物体来对待，而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器；不是可以任意塑造的蜡或泥；不是可以任意刻划的木块；也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物，而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。教育家、教师和父母应该仔细观察和研究儿童，了解儿童的内心世界，发现童年的秘密热爱儿童，尊重儿童的个性，促进儿童的智力、精神、身体与个性自然发展。她还利用第一手观察资料和儿童之家的实验，提出了一系列有关儿童发展的规律。 　　再想想我们所身处的教育制度与教育环境，我们并没有提高一个好的环境来激发和促进儿童内在潜力的发挥，使其按自身规律获得自然的自由的发展。我们并没有根据儿童发展的规律去制定相关的教育理论与方法，而是根据大人的意愿，用自以为是的方法来解释孩子的行为，用自认为正确的方式来对待孩子。有些家长抱着不要输在起跑线的观点，从小就开始为孩子制定一个所谓培养成材的计划，他们想方设法安排孩子参加各种早教班或者各种兴趣学习班，提早给孩子进行语言、数学或其他能力的培训，而未考虑过他们的孩子在身体及心理上是否足够成熟去进入早教班，从未考虑过他们的孩子是否愿意或者有潜力参加那些兴趣学习班。 　　相反，这些行为更多的是出于他们的一厢情愿，或者是对他们未实现的理想寄托在他们的孩子身上，而从未考虑到孩子的发展需要。而在这样违反孩子身心发展需要的情况下，家长的这种行为甚至影响孩子日后智能和道德精神发展。 　　我们的孩子总是被力量比他强大的多的大人压制着，不能依照自己的意愿行事。一些所谓的教育活动，都不约而同的采取了命令的形式，甚至可以说暴力式的方法，以此来强迫孩子来适应大人的生活世界。看了《发现孩子》让我明白，这种方式等于否定孩子作为一个独立个体的存在，这对于孩子来说是绝对不公平的，甚至是对孩子人格的一种毁灭。我们似乎很少想过孩子实际上是一个有别于大人的独立个体。他们有自己独特的性情，也很少去思考他们所应具有的特别需要。孩子其实总是期待有人能够听听他们的意见，但他们弱小的心灵却总是碰壁，受伤。久而久之，孩子变得顺从，而有时是另外一个极端叛逆。 　　而这些，我们大人总是归错于孩子，从不检讨自己的行为。曾经有个外国教授在中国的高校演讲，当演讲结束后，外国教授的一番话很是发人深省，他说：我觉得很困惑，为什么没有学生对我的观点提出质疑，为什么当我提问时没有人回答，为什么我演讲结束后问大家有什么问题时大家都鸦雀无声。也许是我们的教育已经把孩子的个性都磨灭掉了，他们已经习惯于成为服从的群体，因为大人们很少顾及他们的意见，甚至认为对他们的质疑是挑战他们的权威。 　　所以，不当的教育行为会使我们成为孩子人格形成过程中，最可能危害孩子人格发展的人，因为，我们是最接近孩子的人，我们既是母亲又是老师。因此教育问题的根本解决，第一步决不是针对儿童，而应针对我们自己。老师不应再集威严权利于一身，应转而以谦和的态度来帮助孩子。假如大人做得不够，孩子可能就不能顺利地发展，但如果大人做得太多，可能就阻碍了孩子的发展，使孩子的创造力无法发挥。还是引用蒙台梭利的话，我们教育的任务是，创造合适的环境来激发和促进儿童内在潜力的发挥，使其按自身规律获得自然的自由的发展。 　　蒙特梭利《发现孩子》的读后感2 　　《发现孩子》这本书介绍了蒙台梭利教育理念，让我知道了更多了解孩子、爱孩子的新观念和方法。在蒙台梭利的观念里，每个孩子都有去观察、对外界做反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。这本书让我了解更多的儿童特性，懂得怎样更好的激发孩子的学习兴趣，让孩子对学习充满热情，积极努力地去学习，下面摘录一些让我受益的观念。 　　“即便是对那些非常幼小孩子的教育，我们的目的不应是为他们上学做准备，而是为了他们的生活”，任何教育的前提都是保证孩子的安全，建立一个保护孩子的环境很重要。有时候我们会把孩子随心所欲的特性误认为是任性的表现，但事实并不是这样，有些时候孩子并不是任性，只是因为我们对孩子的了解还不够罢了。大人的行为极有可能给孩子带来负面的影响，孩子的模仿力很强，父母的言行举止都被孩子看在眼里记在心里。 　　蒙台梭利主张“大人绝不应把孩子塑造成小大人”，成人在指导孩子时，总会把自己的方式用在孩子身上，这是不对的。对孩子的行为活动、举止，成人都不应过多去干预，应多站在孩子的角度去看问题，尊重孩子的想法。如因为孩子不听指挥、吵闹而训斥孩子，不让孩子和我们在一起时，这就是对孩子的不尊重。在成人的世界中，让大人觉得欢心舒适的事对孩子也照着做准不会错，这样想往往忽略了孩子的感受。 　　我们必须尽可能的把一切留给自然，让孩子自己选择，才能为孩子设计出一套科学的、有利于他们身心成长的方案。唯有自由才能引导孩子的性格、智力与情感得到最大程度的发展。我们应该以一种宁静的心态去关注孩子，发现孩子成长中出现的所有奇迹，尽量放开手让孩子自由探索。 　　作为教师应该尊重孩子的自由并对孩子有信心，孩子越专心越能控制自己，教师需要的是引领开发孩子的精神力量，而不是一味地把知识灌输给孩子。真正理解教学的道理比强制孩子学习更有效，更能引导孩子全面发展，以上是我的收获，感谢大家的阅读。 　　蒙特梭利《发现孩子》的读后感3 　　儿童，孩子，幼儿，看到这几个字眼时，我们常常会联想到他们往往是需要被照顾、被包容、被保护的对象，但其实并不然。孩子“真实的一面”应该是怎样的呢？父母该如何与孩子沟通呢?我们又如何做好一个幼儿教育者呢？在读完蒙台梭利的《发现孩子》这本书后，我想我找到了答案。 　　玛利亚·蒙台梭利，出生于意大利的安科纳地区，意大利教育家、意大利第一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。她的教育方法源自于其在幼儿工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成，提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。 　　在《发现孩子》这本书籍中，它揭示了了解孩子和爱孩子的新观念和新方法。蒙台梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。她描述了儿童的特性，以及如何更充分地激发和利用孩子与生俱来的学习热情。 　　她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。这应该就是孩子“真实的一面”—不是成人和教师进行灌注的容器:不是可以任意塑造的蜡或泥:不是可以任意刻划的木块;也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物，而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人。 　　很多时候作为成人的我们，常常会忽视幼儿的生命力，我们会把孩子随心所欲的特性，误认为是任性的表现，其实孩子一点也不任性，只不过是因为我们对孩子的了解还不够罢了。 　　在本书“对儿童的家庭教育”这一章中也指出，任何有效的教育方法，在实施之前，都要先观察和了解孩子，在此基础上通过不断的试验才能总结出来。在这章的后半部分中中也清楚地描写了真实案例，在一些言传身教中，父母应该时刻注意自己的行为，有些大人的行为极有可能给孩子原本具有的天赋带来负面的影响。在与儿童的沟通中要尊重孩子正在进行的所有合理行为，并设法了解孩子的活动目的。走进幼儿内心，善于观察发现孩子的真正需要，给予孩子充满爱的.关怀。 　　其实，作为教师的我们常常也会找不到作为教育者与儿童内在发展的平衡点。在这本书中我得到了很好的答案——教师并不是幼儿成长中的领导者，而是陪伴者。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。我们必须遵循这样一条原则:应尽可能地把一切留给自然，才能为孩子设计出一-套科学的、有利于其身体成长的方案。唯有自由才能引导孩子的性格、智力与情感得到最大程度的发展。自由还要求我们教育者应该以一种宁静的心态去关注孩子成长中出现的所有奇迹。自由的原则并非是放任的，而是引导我们从幻想进入现实，指导我们积极有效地照顾儿童的原则。 　　如果教师能够尊重孩子的自由对孩子有信心，如果教师能够把自己的所学暂时放置-边能谦虚一些不把自己的指导当成是必要的;如果教师懂得耐心等待，一定会看到孩子所发生的全新转变。 　　《发现孩子》这本书带我真正地了解到作为新时代的教师，一位真正理解了教学之道的老师,才更懂得用比强迫压制更有效的办法来陪伴孩子，毫无疑问，这有赖于随时的观察以及持续的付出努力。 　　蒙特梭利《发现孩子》的读后感4 　　《发现孩子》这本书是蒙台梭利教育观念的一个很好的介绍，它揭示了了解孩子和爱孩子的新观念和新方法。蒙台梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。在本书中，她描述了儿童的特性，以及如何更充分地激发和利用孩子与生俱来的学习热情。 　　我看完这本书后对之中的一章“让孩子成为自己的主人”颇受感触。文中说孩子的活动过程可用个曲线图来表示。在纸上画一条平行线，表示孩子在处于休息状态，平行线以上表示有纪律的活动，平行线以下代表随意乱玩、没有规律的活动，而曲线的方向则表示时间的长短。儿童之家做过这样的实验，当孩子进入教室后，通常先安静一会，接着才开始找事情做。因此，曲线是先往上，画到代表有规律的活动部分。 　　然后孩子玩累了，活动开始变得有点混乱，这时候曲线会画到平行线以下一直下降到其活动没有规律的部分。接下来，孩子会换一项新的活动，曲线图又会再一次往上升到有活动规律的地方，等到玩的不想玩时又会跌倒平行线以下。 　　所以在活动中如果老师能够尊重孩子的自由，对孩子有信心；如果老师能够把他的所学暂时放置一边；如果老师能谦虚一些，不把他的指导当成是必要地；如果老师懂得耐心等待，他一定会看到孩子所发生的全新转变。老师只有在等到孩子找到自己心智深处尚未被发现的潜能时，孩子焦躁不安的心情才得以平息。 　　现在的大班孩子对自主性游戏非常感兴趣，但往往一腔热情坚持不了多久就失去了兴致，当对自己选择的活动不再感兴趣，就会跟同伴斗嘴或去逗弄坐在旁边的同伴，想着换一项活动，当他对每一项活动又失去兴趣时就会到处乱走，或者烦躁地来到老师身边，有的孩子还会独处不再参与活动。如果老师也能以上述说的方法对孩子进行仔细地观察、分析，不急于对孩子加以指导，强加给孩子一些规则，那么孩子经过一段时间的活动，一定能找到适合他活动的内容。所以我们老师必须尽可能地依据孩子的天性来让他有发展的可能，这样，孩子才能茁壮成长。 　　蒙特梭利《发现孩子》的读后感5 　　蒙台梭利说，一个教育工作者，要有科学家的“牺牲精神”，必须有研究人的兴趣，将观察者与被观察者更加紧密地结合，而这种让步在某些人看来似乎是一种苦难、一种生命的扭曲、一种牺牲，但是当教师们获得了某种“科学家精神“的时候，就可以在自己的观察中体验到快乐了。 　　教师，就是设法把科学家的自我牺牲精神那不可言喻的虔诚之心都移植到教育者的灵魂中来，从孩子身上学习到教育的方式和方法、学习如何完善自我，才能成为一个真正意义上的教师。 　　教师施展才华的舞台——学校，应该是一个真正意义上给幼儿自由发展的地方。老师不是权威，而是以爱和启示来引导孩子，支持与帮助他，解开束缚的枷锁。解放孩子的心灵。 　　向来只有诗人和小孩子能感受到鹅卵石上流淌着的河水的魅力。孩子的成长应该是与大自然亲密接触的，因为孩子比任何人都更善于观察大自然，比如照顾植物或者小动物可以轻易地引发孩子的兴趣。儿童都有一种关心他人的渴望，正是这种本能的满足感赋予其快乐。 　　这本书中最可贵的就是蒙台梭利打破已有的教育常规，寻求了解孩子和爱孩子的新的教育方式，并对如何做一名老师有了新的定义。在蒙台梭利的观念里，教师不是授课的机器，在教育中，教师失去了主动性，而把主动权留给了孩子。对于教师来说，他已经被一种包含教师及多种不同教具的复杂结合体多替代，教具也不再是教师的辅助工具，而转变为孩子的“助手”。所以教师要对每件教具都非常熟悉，长时间地亲自用它，在使用过程中预见孩子在操作过程中会遇到的困难，或者蕴含其中的乐趣，然后尽自己所能的向孩子进行解释可能会对教具形成的种种感觉印象。 　　在教导孩子运用教具时，教师必须清楚的做两件事，第一，让孩子接触教具，并向其传授使用要领；第二，对那些能够自己正确的辨识差异的孩子，教师应该干预并启发他们。蒙台梭利认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。 　　尊重孩子正在进行的所有合理活动，并试图了解他们的活动目的。蒙台梭利认为，每个儿童都应得到应有的尊重。正是在生活中，我们往往干涉或者阻碍了儿童的行为，比如，儿童在自己穿衣服时，成人觉得他穿的过慢，于是抓起衣服，替那个笨拙的小家伙穿上，高高兴兴地想和他出去玩，可是殊不知这个小家伙本来是在认真探索怎么样穿衣服的，现在被搞的玩的兴致全无，心里郁闷，其实这也是对儿童的不尊重。不能因为他小，表达能力不够完善，而剥夺了他行动的能力。我们应该尊重每个孩子的活动意愿，试着去了解孩子，了解他行为的原因，并且支持与鼓励他。培养孩子独立的个性，不让孩子养成依赖的习惯。 　　在生活中常常出现这样的情况，为了保护孩子不受到伤害，家长们总是神经紧张的看护这他们，当他们要拿一个花瓶时，常常喝止他“别动”担心花瓶会破碎，碎渣会伤到孩子，久而久之，那个说“别碰”，这个说“不行”，孩子势必会变的胆小，慢慢失去承担责任的勇气，做什么事都要寻求别人的同意再做，养成对他人的依赖感，这样的教育后果是不堪设想的。其实每个孩子都有好奇心，都有探索的精神，他们的创造力是无限的，不要埋没了孩子的天性，让他自由的探索，养成独立思考的好习惯。 　　我们必须时时警觉和孩子之间的相处之道。因为孩子的感情比我们想像的还要细腻敏感。我们应该学会观察儿童、倾听儿童。作为成年人，我们似乎很少去倾听儿童的想法，总是以为自己的想法的对的，于是不顾儿童的感受，去帮他决定什么该做，什么不做。长此以往下去，家长与儿童之间的沟通会越来越困难，所以何不试试做一个小听众，倾听我们的孩子他有什么想法、什么困挠，在倾听时，我们蹲下身子，甚至比孩子蹲得还低，用心地听，注意看他的眼睛，听他的语气，观察他的表情。这样才能让孩子感受到你的关心，你对他的爱和信任。 　　蒙台梭利的“儿童之家”看了让我心生爱慕，儿童之家一个班里50到60个人，混龄的，因为蒙台梭利认为年龄小的孩子会模仿年龄大的孩子，向他们学习，这样反而会变的更好，虽然一个班人很多，但是他们真的就像是一个大家庭，老师不会干涉幼儿的活动，只是为他们提供了很多的材料，让他们自己去探索去发现，蒙台梭利很注重幼儿感觉的训练，触觉、听觉、嗅觉，甚至对温度和重量的感受，她都有准备一套教具与教学模式让幼儿得到反复训练，她的细心与耐心溢于言表。 　　在《发现孩子》这本书中，作者举了很多的例子，形象生动的把每个孩子的行为、表情、思想都写了出来，用实际的例子来证明她的理论，更加有说服力，读着此书，仿佛“儿童之家”就在眼前，儿童之家里聪慧伶俐的小家伙们活灵活现，蒙台梭利的这本书值得细细品味，认真揣摩，由于时间的缘故，这次只是匆匆读过，各中的理论知识还没全部熟练掌握，这样的好书应该要读个几遍才能真正领略到作者的一片心思吧。

广州市星执学校学费：小学学费28820元/学期；初中学费28820元/学期(含住宿费)。星执学校创办于2002年，是一所九年一贯制全寄宿优质学校，由广州市执信中学和星河湾集团合作举办的高端民办学校，由广州执信中学全权管理，实行学校独立自主经营。行政干部、科组长和教学骨干均从广州执，信中学的骨干中挑选。学校是由广州市执信中学主办，属社会力量办学的全寄宿制的高端民办学校。广州市执信中学是孙中山先生为纪念辛亥革命战友朱执信先生而创办的历史名校，在国内外享有较高的知名度和美誉度，校友遍布世界各地。学校资源：学校办学十多年来，高起点高品位，师资强生源好，以先进的办学理念、创新的教育思维、独特的管理模式、优异的教学成绩，实现了由区一级向市一级和省一级学校的跨越式发展，荣获了全国民办教育先进单位、全国德育示范基地、广东省绿色学校、联合国教科文组织中国可持续发展教育 (ESD) 项目示范学校等荣誉称号。在校学生3500多人(其中，初中36个教学班，学生1500多人；小学48个教学班，小学生2000多人) 。校园占地面积8万多平方米，建筑面积9万多平方米，硬件设施按超省一级学校标准投资建设并配齐，教育教学活动空间大，教学区、运动区、生活区既相对独立又有机联系。