坏老师

就算讨厌又有什么办法？笑一笑也就散了。光阴似箭，晃一晃就毕业了。又不是为他学的，就当被狗咬了一口，只要自己学到知识就行。

《嗝嗝老师》是印度的一部喜剧电影，虽然是喜剧片，但是却能让人在看过，笑过之后有更多的思考，让我对老师这一份职业有了更深刻的看法。近几年来，印度电影在中国的市场反响还是特别不错的，尤其是一些高分电影本身所传播的价值观和思想都很正派，很值得一看。比如去年上映的亡灵题材的电影《寻梦环游记》，比如亲情系列的电影《小萝莉的猴神大叔》等都是非常优秀的影片，看过之后许久依然还能耐人寻味，实属不易。 什么是好的电影，我想这就是最好的答案，一部好的电影不一定非要是大制作，大手笔，大牌明星上阵，比起这些，我更注重的是电影所表达的内涵，以及要向观众传达什么，看完之后又能否使人产生思考。我认为一部好的电影或者说成功的电影一定要是一部能够让人有共鸣，有所思考的电影。 恰好《嗝嗝老师》这部影片就是如此，貌似影片所要表达的内容在老师这份职业上落脚，但其实不然，电影本身更深层次的东西还需要我们挖掘。它直击的不是一个说话有所缺陷的老师在成长的过程中受到的伤害和不公平的待遇，而是教育本身所存在的缺陷，教育机会不公平的现状，教师的差别对待，甚至是教育歧视贫穷现象的根深蒂固对贫民窟的孩子所造成的伤害。 可是，贫穷真的是一种错吗？贫穷是那些贫民窟的孩子能选择的出身和命运吗？为什么他们从一出生就要忍受别人的冷嘲热讽，他们难道就该被教育者放弃吗？ 奈娜老师给了我们最好的回答，这个世界上只有坏老师，没有坏学生，一切好的教学都应该是从爱出发的。 记得电影中有一段台词是这样说的：你的生活一直停留在你写满恐惧的这一页，但如果你能忍受它，它将会成为你飞翔的助力不是吗？ 这是奈娜老师告诉她的学生的，让恐惧成为自己飞翔的助力，不断努力地证明自己可以，甚至是更优秀，让所有人都不会再去轻视你。 可是对贫民窟的孩子来说，得到一个受教育的机会的确已经足够艰难，但是就算如此艰难，他们在主流社会中仍然不能被同龄孩子所接受纳，她们渴望得到朋友，渴望得到伙伴，渴望得到老师同样的对待和关怀，可仅仅因为贫民窟的出身，就足够让他们失去一切可以被公正对待的机会。 他们也曾努力过，也曾试图去融入过那些所谓的主流价值观的圈子，可是结果呢？被排挤，被侮辱，所以他们开始用自己的方式去抵抗不公平，去无声的抗议，他们使坏，他们逼走老师，他们招摇过市，说到底就是为了引起所有人的关注，因为他们太缺少被瞩目的条件，既然不能靠着优秀，那不如就一坏到底吧。 幸运地是，他们最终遇到了一个好老师，成为了他们迷惘的人生中的一座耀眼的灯塔，让逐渐迷失在各自生活中的他们找到了方向，并且为之用尽全力的抵达岸边。 奈娜老师的出现，使他们每一个人关于未来的命运在那一刻开始发生巨变，开始与之前既定的航道全然不同。 很多年后，他们终将走出了属于他们每个人自己的路。

我觉得孩子是单纯的，或许你应该改变交流方式，如果你是直截了当的不让他玩玩具，孩子的感情肯定是直接表达的，你为什么不婉转点告诉他或劝解他和其他小朋友一起看电视呢？作为老师，特别是孩子的老师就应该细心和耐心。而且，为什么要和孩子计较呢？当然，我不是责怪你，只是想说，任何孩子都是需要通过教育才能更好的发展，老师是其中的责任之一。希望你能理解

No bad students,but bad teachers.

老师成功可能会使得人放松对自己的要求，产生麻痹的心理。

换一家幼儿园吧，可能孩子最说实话，老师做了什么让孩子不喜欢的时候，孩子才会这样的反感。换换幼儿园比较的好。

【答案】：B这句话意思是说，好的教师要善于启发学生发现真理，体现的是启发性教学原则。

不负责任的老师是孩子心目中的坏老师。

坏老师全集高清完整版视频免费在线观看：链接: https://pan.baidu.com/s/12c3W_p-imMJrs6hNm9JycQ?pwd=8dn6 提取码: 8dn6简介:《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导， 卡梅隆·迪亚兹、贾斯汀·汀布莱克、露茜·彭奇、杰森·席格尔主演的校园喜剧电影。该片于2011年6月17日在美国上映。

Gangsta"s Paradise-Coolio

中文名： 张赫 外文名： uc7a5ud601 国籍： 韩国 出生地： 韩国釜山广域市 出生日期： 1976年12月20日 职业： 演员 毕业院校： 檀国大学戏剧电影系 代表作品： 《火山高中》、《沐浴阳光》、《开朗少女成功记》、《不汗党》 主要成就： 2000 SBS 演技大奖 最佳新人2002 SBS 演技大奖 最高人气男星2007 MBC 黄金演技奖2008 SBS 演技大奖 10大人气偶像 本名： 郑勇俊

方法1 不理她，让她说去，她总有说够的时候。方法2 正面对抗，老师，对不起，您可以参与我们的打扫吗？我们是在做不出您要的水平，还是您亲自出马吧。或者说，老师，我知道您的家特别干净，我们不是讲究爱校为家嘛，老师麻烦您把学校打扫得跟您家一样干净好吗？谢谢。还可以说，老师，别喝茶了，最近科协研究出来，老喝茶容易得癌症我们实在无法接受您这么早离开我们，呜呜，但是老师，劳动可以延长人的生命，为了您的健康，请加入我们的打扫队伍吧！

先把自己做好，再去批评老师。没有规矩，不成方圆，我做父母也不会希望我的孩子在课堂上玩手机。且不说老师有没有其他更多的原因让那位女同学回家，也且不说老师让她回家的做法是否合适，试问你对那位同学行为无所谓的老师是不是就是好老师了？你可能会说警告批评她一下就可以了。现在的学生有几个听得见劝告的？我想你的老师让她回去不可能是真的不允许她回学校了，可能是吓吓她，让她接受点教训吧。因为家长真的重视学生，想要她回学校，哪个老师有权力阻止？你说你们班走了4个女生，我想知道这四个女生是什么样的女生？不外乎家庭特殊的孩子。她们自己就没责任吗？当然从你描述的情况来看，你的老师也不能说没有问题，至少可以看得出你们班现在存在比较严重的师生矛盾。可是你想想，人无完人呀！有了矛盾师生应该努力沟通，做学生的拿出自己最好的精神面貌去学习，换你是老师你又会如何对待你的学生呢？人有时要换位思考。看楼上许多为了拿分，拼命为你出谋划策的人，那是教你好吗？人不管在什么位置上，做好自己的本分，有矛盾正常解决，人非草木，总有被感动被改变的时候。我这番话，可能你不爱听，我也没打算你爱听，如果真是这样，你大可按他们教你的方法去对付你的老师。我没有替老师辩护的意思，只是觉得你在师生矛盾面前的心态有问题，多反省反省自己。没有一个老师不希望自己的学生都能成才，都能走正路，你说呢？他为什么要对自己的学生“赶尽杀绝”？忠言逆耳，本来不想说，你把问题发到我团队里，只好罗嗦了！

是老师八代学。八代学三部けい所作漫画《仆だけがいない街（只有我不存在的城市）》的登场人物。1988年悟的小学老师，性格温文尔雅，实际上连续诱拐事件的真凶。2 次被悟破坏杀人计划，31话时承认自己是凶手。学生时代受哥哥的虐待，并帮哥哥诱拐小学女生进行猥亵，掌握诱拐少女的技能。在一次哥哥失手杀害一名女生，把她藏在储存室里，后利用滑轮杀害哥哥并伪造自杀。读过芥川龙之介的《蜘蛛之丝》，把杀人比比喻成剪断他头上的丝。饲养过一只名为“spice”的仓鼠，饲养原因是它能在果酒里面苟活吸引了八代（醒来后的悟也被其称为spice）。有一个大他两岁的作为心理咨询师的未婚妻，因为怀疑他而被他杀害。在6年级的时候碰见1年级白鸟润，并教会他“勇气”。扩展资料：《只有我不存在的城市》是漫画家三部敬著作的漫画。并有小说、动画、真人电影等衍生作品。繁体中文版由四季出版发行，简体中文版版权由天闻角川取得，但未出版实体书，只授权腾讯动漫在其平台上刊行电子版 。作品获得“这本漫画真厉害！2014”男性篇第15位，“漫画大赏2014”第2位。故事简介：没有什么人气的漫画家·藤沼悟（29），经历了多次“以事件和事故为契机，时光倒流”这样不可思议的现象。那样的他，母亲被杀了的事件成了扳机，自己的时间变成了18年前小学5年级的世界的时间。在过去的世界里，为了拯救卷进了连续绑架杀人事件的同班同学雏月·加代，藤沼悟奔走着。参考资料：百度百科---八代学

李尚正 《长江七号》中李尚正扮演的曹老师自命不凡，希望维持学校的精英形象，三番四次挑剔小狄破烂的校服和家境。对富家子弟就非常爱护包容。他的招牌动作是挖鼻孔。 第一次演出电影的李尚正，原本在电视界发展。曾与林海峰一起主持搞笑节目的他，因反应超快、表演鬼马而深受星爷赏识，其后将他招入麾下。他表示最难的是挖鼻孔，“导演已经把挖鼻孔这个动作提升了一个层次，可以彻底摧毁一个人的社会地位和身份。” 李尚正谈到如何揣摩角色：“我努力想象一个老师对事物的看法，还有在课室内如何教授学生。有工作压力时，他可能无从宣泄。曹主任其实是个敏感的人，他对学生有很多感受、意见和偏见——从别个角度来看，这也是一种另类的关心。” 他希望这出电影能传递一个正面讯息：“生活充满希望，认真去活，你会发现比戏内更多的乐趣！”

经过一天的忙碌，到宿舍的我们早早地收拾好，躺在我们窄窄的床上，辗转反侧睡不着。谈起老班布置的的作业，我们开始叽叽喳喳讨论起来。谈起从幼儿园到现在我们遇到的老师。上了十几年的学，我们遇到过形形色色的老师。舍友在埋怨以前遇到的令人讨厌的老师，种种事情让他们至今都难以忘记。估计这些老师给他们带来的，他们一生都不会忘记。可见教师对学生的影响多大！在这方面，我很幸运，遇到贵人多，我的老师都很好，给我带来的影响都是积极正面的。当然其中也不乏我不喜欢的老师。我不喜欢并不代表他们真的不好。我只是以个人意见表达一下。好老师我也挑一个我最喜爱的让我敬佩的老师来写。先讲好的吧！我的高一班主任，也是我的语文老师——李老师！李老师个子很高，长得也很帅。那次初见班主任，他让我写一篇演讲稿，在开学典礼上发言。从小，我就不爱语文，虽然成绩还算好，但语文每次都只能在班级中游。作文更是烂到极致，为此，家长也很苦恼。我胆子也很小，从来不敢在大家面前讲话，可是这次却让我上台发言？心里一直默念着“我不要”，结果就不小心说出来了。老师没有强迫我。一心想着“完了”，老师给我机会我不要，以后肯定不重视我了。还是我多想了，班主任对所有同学一视同仁。每节早读课都找一位同学谈话，也算不上谈话，只是随便聊聊，聊聊家庭，聊聊兴趣爱好，他很少批评人。他喜欢鼓励我们，夸奖我们。时间长了，班主任就成了我们班的知心哥哥！李老师讲课也非常吸引人，每堂课的开始都要先朗诵一篇美文，或放一首轻音乐。这无疑给我们枯燥的生活填上了一笔色彩。班主任是个很细心的老师，在教学方面，他都是采用以兴趣为前提的教学。他带我们去学校的图书馆，让我们阅读自己喜欢感兴趣的书。他喜欢将实例融入教学中，让我们身临其境的感受书本里的世界。他鼓励我们去走去看。因为李老师工作很出色，能力也很强，被调到教育局去了。我们为他感到高兴。同时我们也很遗憾，因为再也不能听到老师讲课了！李老师对我的教诲我这一生都不会忘。如果将来我做老师，我会以李老师为榜样学习，给我的学生带去快乐！至于不喜欢的老师，那是三年级的一个老师，也是我的班主任，教数学。我不喜欢夏老师一开始是因为他是个爱收礼的老师，谁送得多就对谁好。妈妈为了我有更好的成长环境，给老师也送了礼物。开始对我还挺好。有一次，我和同桌闹别扭，不记得什么事了！他撕了我的语文书，我就撕了他的作业本。于是闹到了老师办公室，结果是——带家长！那是我第一次也是唯一的一次带家长。我妈和同桌的爸爸来到了学校。同桌是个家庭条件很好的小男孩，毫不夸张的说，夏老师对我妈的态度和对同桌爸爸的态度毫不相同。对我妈妈虽然没有言语上的攻击，但从他那丑恶的嘴脸上就看出了。这件事使得我到现在都记忆犹新。还有一次，语文老师鼓励大家将家里的好书带来办一个图书角，我把我最爱的三本书带到学校来与同学们分享。结果在学期末时，我们的书都被班主任“拐走了”。我也丢失了我最爱的三本书。至少在我的印象里，他是个失败的班主任。老师的一句话、一个动作、一个行为可能会影响学生一辈子。作为老师，最重要的是师德。学生对他的看法决定着一个老师的成功与否。我不要让学生因为讨厌我而记住我，我要成为令学生喜爱的老师。每个人都有自己的一套教学的理念，但所有的前提都是以生为本。学生才是我们成为老师最重要的原因。

这是因为在美国，尤其是加州普遍存在的公立学校里的teacher tenure 制度。 在这个制度下, 靠论资排辈决定哪些老师有更大的权利选自己想教的课等等。这些资历老的老师，不管是“坏”老师还是“好”老师，在学校裁员的时候是最后被裁掉的。在美国许多地方，工作了三年以下的新老师总是先被裁员。而在加州，这个期限是两年。 因为有论资排辈这个制度，资历老的老师有比较大的权利选择自己想教的班或者学校。老师们都宁可到那些学生努力，家境优渥，社区良好的学区任教。问题是，最最需要经验丰富老师的地区恰恰是贫穷，不稳定的社区。 所以在美国，还有一个许多人没有注意到的现象：想当老师的人越来越少，因为新老师的工作不稳定。 另外，要想开除一个公立学校的老师，手续繁琐，必须经过法律程序，要通过在法庭上拿出证据证明某个老师没有好好地教学生。许多校长根本没有时间精力投入到这个司法程序。有时候开除一个老师要拖差不多整整一年。

下面为您解答这个问题。首先来说好的老师会像朋友一样陪伴着我们学习和成长。其实我们也都知道这世界上善良慈祥关爱学生的好老师还是占大多数的。记得我们大学的孙老师就是个好老师，带我们每个人都像自己孩子一样。其实好的老师其实是我的一个朋友，在我换行迷茫的时候帮助我确定了方向，并且根据我个人特质优劣和大环境给出了逻辑清晰的理由。接下来我们每周见面一次进行专业知识的分享培训，这个过程当中，他不止在内容上保证系统和专业，还会给到很多鼓励和肯定，让我更有信心更坚定，并且还给我提供很多他的个人心得和建议，以及一些工作中的一些方法和工具，会定期给我梳理调整未来规划和蓝图，亦师亦友。其实对于一些内向的学生来说，是很难和老师有过多的交流的，也没有老师会跟我开玩笑。但是孙老师会很自然的跟我开玩笑，也会在该批评我的时候用语言和眼神让我明白我自己该做什么，在我成绩低落的时候写信鼓励我，在我参加运动会快要冲向终点的时候用广播为我喊加油，在我写发言稿的时候用心为我修改，在我们毕业之后大家聚会吃饭的时候教我们中国的餐桌礼仪。我从来都无法用语言来表达对他的感谢。这是我一辈子的良师益友。希望我的回答能够帮到你朋友。

不是的!!你说的老师是个别现象,大多数老师都是很公平公正的!他们会全心全意为学生付出,我遇到的都是这种老师!

你好，首先需要了解孩子为什么说是坏老师，根据情况反应给园长，再根据具体情况考虑换班或者学校

虚有其表：表面上看起来很好；实际上并不好。虚：空；表：外表。罪恶深重： 指做了很大的坏事，犯了很大的罪。出 处：宋·欧阳修《与十四弟书》:“某罪逆深重，不自死灭。”误人子弟： 师长因水平低下或不尽职尽力而耽误了生徒的学业和前程。误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

好老师为人正直、有道德，博学多才，平易近人，与学生交流亲切、自然，能适当关心学生除学习外的其他方面，同时在学生心目中能有一定的威信。 坏老师的话自然是道德败坏，教学水平不高，言语尖酸刻薄，对待学生粗暴无礼，甚至体罚，唯成绩至上，对学生使用高压政策等。很难从单一维度评价一个人，我认为一个老师的为人和道德素养是最重要的。

老师 讲师，上场曲

这个。。应该都是片面的吧，有的好老师也会教出垃圾学生，坏老师也会教出好学生，应该是看学生自己的吧，毕竟师傅领进门修行在自身咯。

作文我的“坏老师” 大家看了我的题目，一定觉得很奇怪。数学老师确实很“坏”，不过她的“坏”，确实让我们班进步了不少。想知道我为什么说数学老师“坏”吗？那就往下看吧!每次上课，老师总会检查作业，做不完的就批评，并且会让你把作业认认真真地写完，一定会让你记住这次教训。不过，这样一来，我们班不做作业的同学少了。所以，我爱“坏老师”。当然，课上要求严格也不会少。每次上课，老师都会让大家说出自己的解题方法。如果你有解题方法，但不举手积极回答，并且在别人说的时候又不仔细、认真听。那么，下课之后，老师就会仔细询问原因，帮你克服问题。老师认为只抓数学不行，语文等科目也要抓好。于是，当老师在我们班上完课后，总会询问一下其他科目学习的情况，如果有人课堂表现不好，那老师一定会耐心开导他，教育他。从那过后，我们班的班风也好起来了。所以，我爱“坏老师”。

-坏老师BD中英双字种子下载地址：麻烦选为满意答案，谢谢！

意思是:坏老师让学生没有自己思考的能力,而好老师却可以让学生们自己去寻找真理，创造真理。

童话大王郑渊洁郑渊洁：“世界上没有坏学生，只有坏老师，才把学生教坏了。”

什么是好老师，什么是爱坏老师，评判的标准是什么？一千个读者一千个哈姆雷特，每个人的标准不同所以对一个人评价肯定也不一样！！大家共同认定的好人，好老师自然就寥寥无几的，因为能够得到绝大多数人的喜爱那真的是相当不容易啊！！

作为学生，我就实话实说了吧，老师就是能帮助我们引导我们的人。当今的评价标准坏老师就是 1，布置太多的作业以至于我们把过多的业余时间都赔进去导致公愤，却又敢怒不敢言，这老师就成坏老师了......2，没有老师的一般水准导致很多人学不到东西，赶不上课程的。回答怎么样啊？仇老师？？....

可以坏到毫无证据就可以随意的诋毁一个人，并且不会去负任何的责任。

误人子弟【拼音】：wù rén zǐ dì【释义】：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。【出处】：清·李汝珍《镜花缘》第19回：“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”【例句】：不料‘思想权威者"或‘思想界先驱者"这一顶‘纸糊的假冠"，竟又是如此～。 ★鲁迅《华盖集续编的续编·厦门通信三》

One day,as a teacher walked into his classroom,he heard Tommy And rews whisper to the boy next to him:"Look!Here"s the teacher.I"ll bet the silly donkey is going to talk about putting in commas."The teacher didn"t say anything but he began to talk about putting in commas,and explained how important they could be.To show what he meant,he wrote on the blackboard the sentence: "Tommy Andrews says the teacher is a silly donkey." The class laughed and Tommy Andrews looked very red."Now," said the teacher,"I will show you how important commas are."He put two commas into the sentence,and it now read: "Tommy Andrews,says the teacher,is a silly donkey."

坏老师全集高清完整版视频免费在线观看：链接: https://pan.baidu.com/s/12c3W_p-imMJrs6hNm9JycQ?pwd=8dn6 提取码: 8dn6简介:《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导， 卡梅隆·迪亚兹、贾斯汀·汀布莱克、露茜·彭奇、杰森·席格尔主演的校园喜剧电影。该片于2011年6月17日在美国上映。

《坏老师(2011)》百度云免费在线观看链接: https://pan.baidu.com/s/1ZDznS8DY1s7a0LijmXS7kg?pwd=eduv 提取码: eduv 《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导，吉恩·斯图普尼兹基 / 李·艾森伯格编剧，卡梅隆·迪亚兹 /露茜·彭奇主演的喜剧电影，该片于2011年6月17日上映。影片讲述了伊丽莎白（卡梅隆·迪亚茨 Cameron Diaz饰）在生活中是个不折不扣的贱人，但同时她还有着另一个身份——人民教师。在被前男友抛弃之后，她不得不重新回到了自己所厌恶的工作岗位上消极怠工。她一直对自己的胸部尺寸不太满意，这一次，她终于下定决心做隆乳手术，但在此之前，她得先凑齐昂贵的手术费用。新人教师斯科特（贾斯汀·汀布莱克Justin Timberlake 饰）出现在了伊丽莎白的视线里，他的年轻帅气很快就吸引了她的目光，但糟糕的是，她那表面友善内心阴险的同事艾米（露茜·彭奇Lucy Punch 饰）也向他送去了秋波。斯科特和艾米在一起了，这令伊丽莎白十分沮丧，不过一直在追求伊丽莎白的体育老师罗塞尔（杰森·席格尔 JasonSegel 饰）对此似乎十分高兴。被横刀夺爱的伊丽莎白将全部精力放在了赚钱上，她得知若班级的考试成绩在州里名列前茅的话，作为班主任的她将获得5700美元的奖金。这一消息振奋了消沉的伊丽莎白，但同时，班上这些不争气的孩子们让她在试卷的答案上动起了歪脑筋。

坏老师全集高清完整版视频免费在线观看：链接: https://pan.baidu.com/s/12c3W_p-imMJrs6hNm9JycQ?pwd=8dn6 提取码: 8dn6简介:《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导， 卡梅隆·迪亚兹、贾斯汀·汀布莱克、露茜·彭奇、杰森·席格尔主演的校园喜剧电影。该片于2011年6月17日在美国上映。

坏老师的特征是：为了把学生教好，而不息一切代价。坏老师很难得。。。。

1、梦见坏老师的预兆得长辈或上司之惠助，再加上自身之勤勉，而于中年或壮年可获得相当之发展，但因基础运劣之故，于成功之后，又会有很多次之再成败，生涯多劳，难亨安逸，幸而水在土上，池塘之家，亦顺天然之景故，虽是相克，凶意则微。【吉多于凶】吉凶指数：75（内容仅供参考，不代表本站立场）2、梦见坏老师的宜忌「宜」宜吃零食，宜醉酒，宜发邮件。 「忌」忌登记结婚，忌听歌，忌怠工。3、梦见坏老师是什么意思梦见坏老师，求新求变是这两天能有点好运的小秘诀喔。像是家庭主妇也可在晚餐中换个不一样的口味，全家人的食欲因此大开呢。而这两天也要记得多看看报纸、电视等情报来源，将得到对你有利的消息。还有爱情方面，和意外的人倒是聊得好高兴，似乎这就是机会接近的预感呢。 本命年的人梦见坏老师，意味着大部份不顺，口舌是非，官司难免，年终吉。做生意的人梦见坏老师，代表有波折亦多亏损，亲自处理重新开始。上学的人梦见坏老师，意味着成绩差，再等明年更加努力。梦见自己的老师，暗示自己正在学习新的内容，可能万事都在更新，所以要把握机会。恋爱中的人梦见坏老师，说明互相信任，不听旁人挑拨是非，婚姻可成。梦见坏老师，按周易五行分析，财位在东南方向，桃花位在西北方向，幸运数字是0，吉祥色彩是黑色，开运食物是莲藕。怀孕的人梦见坏老师，预示生女，冬占生男。勿过疲劳。本命年的人梦见坏橘子，意味着前半年时来运转贵人扶助，后半年防官司。出行的人梦见坏橙子坏鸡蛋，建议顺利如愿，如期出行。本命年的人梦见坏学生，意味着大致平顺，处事勿过刚，慎防财物损失。出行的人梦见小车坏，建议平顺，可出外。梦见橙子，不祥之兆，会有坏运气，要注意身体。梦见吃坏坏鸡，按周易五行分析，吉祥色彩是黄色，幸运数字是3，桃花位在正北方向，财位在西南方向，开运食物是茶叶蛋。怀孕的人梦见吃坏坏鸡，预示生女，忌动土。梦见桌子坏，金钱运较不安定，注意受到引诱散财的可能。不要听到价格便宜就急著买，很可能你忽略了品质哟。没有特别目的最好就少出去乱晃了，似乎只会浪费时间还有无谓的开销甚至惹些麻烦的暗示。而这两天反倒是家庭气息让你有著小小的幸福感，晚上乖乖回家吃妈妈煮的菜吧。 梦见送给妻子珍珠，预示感情深厚，家庭和睦。本命年的人梦见坏橙子坏鸡蛋，意味着贵人扶助名利双收。若过刚强骄傲则惹灾。梦见井内有鱼，吉兆，代表着将会在他处任职。怀孕的人梦见设备坏，预示生女，产期延后些。

　　1、剧情简介：身为授业解惑的中学老师的伊丽莎白·哈尔西（卡梅隆·迪亚茨饰），不但不为人师表，而且还满嘴脏话、野蛮且粗俗。她酗酒，常常兴奋得忘乎所以。她已经等不及想要找个人把自己嫁了，这样她就等于得到一个长期饭票，再也不用去中学教书，可以整天地吃喝玩乐、想干什么就干什么了。当伊丽莎白被她的未婚夫甩了之后，她马上启动了自己蓄谋已久的后备计划，决定争取富有又帅气的“替代品”斯科特·戴拉克特（贾斯汀·丁伯莱克饰）的青睐，为此，她不得不对付一个强有力的竞争对手，即她那精力过度充沛的女同事艾米（露茜·彭奇饰），同时还得逃避看上去有点无礼的体育老师拉塞尔·盖蒂斯（杰森·席格尔饰）的频频示爱。伊丽莎白为此付诸了一系列在她看来天衣无缝的方案，由此引发的疯狂结果，不仅仅吓到了她的学生和同事，就连她自己都目瞪口呆。 　　2、《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导， 卡梅隆·迪亚兹、贾斯汀·汀布莱克、露茜·彭奇、杰森·席格尔主演的一部幽默校园喜剧电影。影片讲述一个女老师在被男朋友抛弃之后看上了学校的模特老师，与模特老师的女友展开了激烈的求偶争夺战的故事。影片于2011年06月17日在美国上映。

个人认为好老师的话为人正直、有道德，博学多才，平易近人，与学生交流亲切、自然，能适当关心学生除学习外的其他方面，同时在学生心目中能有一定的威信。坏老师的话自然是道德败坏，教学水平不高，言语尖酸刻薄，对待学生粗暴无礼，甚至体罚，唯成绩至上，对学生使用高压政策等。很难从单一维度评价一个人，我认为一个老师的为人和道德素养是最重要的。

学生心目当中的坏老师是什么样的作为学生，我就实话实说了吧，老师就是能帮助我们引导我们的人。当今的评价标准坏老师就是 布置太多的作业以至于我们把过多的业余时间都赔进去导致公愤，却又敢怒不敢言，这老师就成坏老师了......

暂时还没有呢，现在只有第一季

坏老师全集高清完整版视频免费在线观看：链接: https://pan.baidu.com/s/12c3W_p-imMJrs6hNm9JycQ?pwd=8dn6 提取码: 8dn6简介:《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导， 卡梅隆·迪亚兹、贾斯汀·汀布莱克、露茜·彭奇、杰森·席格尔主演的校园喜剧电影。该片于2011年6月17日在美国上映。

对于好老师和坏老师的评价，评价群体不同，结果会大不相同。 在领导眼中，多半以分数定好坏，所谓的“一俊遮百丑”，或许就是这个理。众所周知的大教育家魏书生，也曾提起在自己成名之前，曾经尝试的各种班级管理方法，还曾遭到上级领导的质疑呢:因为领导也不确定你这种方法是否可行，是否安全？如果失败了，可能会出现人为不能控制的局面。在安全有保障的前提下，如果能考出好的成绩，领导则是对你刮目相看的。认为你班级管理方法多样，善于进行教学改革。 那坏老师的标准，首先肯定是工作态度不积极，上课课堂纪律混乱，在中考和末考中，考试成绩不太好的同学。像这样的老师，估计领导接下来就要主动找你单独谈话了。 我认为像这样的老师，工作上不一定比别人付出得少。可能是教学经验不足，缺乏必要的理论与实践指导。我们每个人都不可避免地会经历青涩——成熟——稳定——发展，这样一个职业生涯阶段。 其实，好坏也没有明显的界限。作为一名基层教师，只要我们严守师德底线，适度地把握好分寸、方法，对孩子进行“晓之以理、动之以情”的教育，久而久之，相信每一位教师都能成为好老师！

天壤之别，一个好老师可以点石成金，使学生更上一层楼，一个坏老师有的可以悔掉孩子的一生。

好老师能够对自己的学生认真负责，不计较个人的利益得失；坏老师只会想着自己的理由，而忽略了学生们的利益

1.与老师有关的成语、名句、诗句 为人师表 春风化雨 良师益友 呕心沥血 谆谆教诲 因材施教 有教无类 循循善诱 诲人不倦 桃李满门 教无常师 教学相长 良师诤友 名师出高徒 三人行必有我师 教师是人类灵魂的工程师 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽， 人至期颐亦不休。 一息尚存须努力， 留作青年好范畴。 —— 吴玉章 2.关于教师的诗句,最好是古诗词 无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。 3.赞美老师的诗句 题目最好是关于老师的爱要比喻的 1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 4、教师的春风，日日沐我心。 5、一位好老师，胜过万卷书。 6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 8、一日为师，终身为父。 9、片言之赐，皆我师也。 10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

如果一个老师不作为一个先驱者正确引导学生去学习，那么学生有可能在思想上就会认为学习是没有用的，随意放纵自我，最后成为社会的淘汰者。

其实老师的好坏是分环境的，看在什么地方呢，我可以这样说，在讲台上的老师都是负责任的，那么他们是好老师，但是在现实生活中如果遇到和自己利益有关的事，老师就不是好老师了，因为人都是自私的，老师也是人也是自私的。

就是说 这个世界上 学生都是老师教出来的 至于教出来的是个什么样的学生那就得看是什么样的老师教的了 换句话来说 小孩子能坏到哪里去？最多也就调皮而已 大人是孩子的榜样 坏学生往往都是坏老师教出来的

罪恶深重 [zuì è shēn zhòng] 生词本基本释义指做了很大的坏事，犯了很大的罪。出 处宋·欧阳修《与十四弟书》:“某罪逆深重，不自死灭。”成语接龙重温旧业 业精于勤 勤能补拙 拙贝罗香 香消玉损 损之又损损上益下 下车作威 威凤一羽 羽翼已成 成仁取义 义断恩绝绝羣拔类 类聚群分 分毫不差 差三错四 四分五裂

Rockpile唱的Teacher Teacher

我有

在剧中饰演的恋童癖老师「邱老师」的男星是许栋元。女主角文东垠初来世明私立小学当老师时，邱老师就似乎对她不怀好意。之后，邱老师也曾向文东垠搭话，暗讽文东垠勾引理事长才得以进入学校当老师，说完又嬉皮笑脸地补上一句：“开玩笑的”，没想到他却反被文东垠呛声，让观众看得很过瘾。不少观众都不解编剧为何设计了邱老师这个角色，并猜测该角色会是第二季剧情的伏笔。许栋元，演员，主要作品有《抓住稻草的野兽》。参演电影《抓住稻草的野兽》。参演电视剧《大发不动产》《国王：永远的君主》。2022年，参演电影《特送》播出。5月18日，主演的动作犯罪片《犯罪都市2》上映；6月8日，参演电视剧《知情人》播出。《黑暗荣耀》剧情概述《黑暗荣耀》是由Netflix制作，安吉镐执导，金恩淑编剧，宋慧乔、李到晛、林智妍、郑星一等主演的电视剧，于2022年12月30日在Netflix平台播出。该剧讲述了梦想成为建筑师的文同珢（宋慧乔饰），在高中时期因被朴涎镇（林智妍饰）和全宰寯（朴成焄饰）等人校园霸凌而选择退学。数年后朴涎镇当上主持人，和财阀河度领（郑星一饰）结婚生子，但就在孩子上小学后，蛰伏多年的文同珢现身该校担任孩子的班主任。在朱如炡（李到晛饰）和姜贤南（廉惠兰饰）的协助下，幸存多年的文同珢，着手实行精心规划的复仇，要让当年的霸凌加害者为恶行付出代价。

这么说吧，现在的公立学校的好老师凤毛麟角，普通老师就不说好坏了，无法就是一个工作而且，根本谈不上 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一般学校的老师无非就是上班赚钱，下班回家，也不会有什么干劲，重点学校的老师，特别是班主任就好了，可以收家长的钱，那个可比工资多多了。孩子的作业要家长检查，运动会家长准备，前后忙一个多月，训练也得家长陪着，我小时候一个班级50多个孩子，现在不到40个孩子，真不知道现在的那些老师除了收钱，还会干什么，小学1年级的数学老师，居然连自己6年级儿子的数学都辅导不了。就这样的小学老师。建议取消教师节，绝大部分老师都没这个资格过教师节。对得起“教师”这两个字吗。

《坏老师(2011)》百度云免费在线观看链接: https://pan.baidu.com/s/1ZDznS8DY1s7a0LijmXS7kg?pwd=eduv 提取码: eduv 《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导，吉恩·斯图普尼兹基 / 李·艾森伯格编剧，卡梅隆·迪亚兹 /露茜·彭奇主演的喜剧电影，该片于2011年6月17日上映。影片讲述了伊丽莎白（卡梅隆·迪亚茨 Cameron Diaz饰）在生活中是个不折不扣的贱人，但同时她还有着另一个身份——人民教师。在被前男友抛弃之后，她不得不重新回到了自己所厌恶的工作岗位上消极怠工。她一直对自己的胸部尺寸不太满意，这一次，她终于下定决心做隆乳手术，但在此之前，她得先凑齐昂贵的手术费用。新人教师斯科特（贾斯汀·汀布莱克Justin Timberlake 饰）出现在了伊丽莎白的视线里，他的年轻帅气很快就吸引了她的目光，但糟糕的是，她那表面友善内心阴险的同事艾米（露茜·彭奇Lucy Punch 饰）也向他送去了秋波。斯科特和艾米在一起了，这令伊丽莎白十分沮丧，不过一直在追求伊丽莎白的体育老师罗塞尔（杰森·席格尔 JasonSegel 饰）对此似乎十分高兴。被横刀夺爱的伊丽莎白将全部精力放在了赚钱上，她得知若班级的考试成绩在州里名列前茅的话，作为班主任的她将获得5700美元的奖金。这一消息振奋了消沉的伊丽莎白，但同时，班上这些不争气的孩子们让她在试卷的答案上动起了歪脑筋。

好老师都是对幼儿有爱心的，而且很耐心。坏老师则是会虐待幼儿。

1、梦见坏老师的吉凶指数 得长辈或上司之惠助，再加上自身之勤勉，而于中年或壮年可获得相当之发展，但因基础运劣之故，于成功之后，又会有很多次之再成败，生涯多劳，难亨安逸，幸而水在土上，池塘之家，亦顺天然之景故，虽是相克，凶意则微。【吉多于凶】 吉凶指数：75（仅供参考） 2、梦见坏老师的宜忌 「宜」宜吃零食，宜醉酒，宜发邮件。 「忌」忌登记结婚，忌听歌，忌怠工。 3、梦见坏老师的预兆 梦见坏老师 ，求新求变是这两天能有点好运的小秘诀喔。像是家庭主妇也可在晚餐中换个不一样的口味，全家人的食欲因此大开呢。而这两天也要记得多看看报纸、电视等情报来源，将得到对你有利的消息。还有爱情方面，和意外的人倒是聊得好高兴，似乎这就是机会接近的预感呢。 本命年的人梦见坏老师，意味着大部份不顺，口舌是非，官司难免，年终吉。 做生意的人梦见坏老师，代表有波折亦多亏损，亲自处理重新开始。 上学的人梦见坏老师，意味着成绩差，再等明年更加努力。 梦见自己的老师，暗示自己正在学习新的内容，可能万事都在更新，所以要把握机会。 恋爱中的人梦见坏老师，说明互相信任，不听旁人挑拨是非，婚姻可成。 梦见坏老师，按周易五行分析，财位在 东南方向 ，桃花位在 西北方向 ，幸运数字是 0 ，吉祥色彩是 黑色 ，开运食物是 莲藕 。 怀孕的人梦见坏老师，预示生女，冬占生男。勿过疲劳。 梦见叔叔伯伯、舅父等具有跟父亲一样的权威，但是这种较疏远的血缘关系令彼此相处更加灵活。梦中的叔叔伯伯象征着家庭的兴旺与事业的发展。 梦见吃坏坏鸡 ，运气还是藏在团队气氛中。这两天跟随大部队活动的可能性很高呢！一起到郊外旅游，进行登山活动，又或者是开个PARTY什么的，虽然你不是其中最活跃的那一位，却也能在这种热闹的气氛中，找到快乐的感觉呢！不过，这两天的活动，如果能带“家属”去，就最好不过了，你将会增加彼此的默契呢！ 出行的人梦见小车坏，建议平顺，可出外。 恋爱中的人梦见大门坏，说明不怕阻碍终于有情人终成眷属。 本命年的人梦见坏橙子坏鸡蛋，意味着贵人扶助名利双收。若过刚强骄傲则惹灾。 梦见鸡，财运滚滚而来，你会有正、横财，未婚的会找到伴已婚的会有子女。 上学的人梦见叔叔变成坏坏仔，稍有阻碍，有信心可望录取。 门象征人的内部心灵世界和外部世界的关系。 梦见送给妻子珍珠，预示感情深厚，家庭和睦。 梦见床坏 ，这两天的你有一点懒惰的倾向。新的学期已经到来，但你似乎还没有从昨日中恢复过来，对什么正经工作/学业都不太上心呢，而且还颇有那么一点自以为是，不过，凭着一点好运气，你总能把手头的事情敷衍过去。夜晚，爱情的浪漫气息会变浓，好好准备一次美妙的约会吧！ 上学的人梦见坏手表，初次成绩不理想，不必灰心，再来一次。 梦见橙子，不祥之兆，会有坏运气。

第一，你学习好转老师就不会老找你麻烦了。第二，你想对付老师的话，先考虑一下自己的父母严不严。专业上的对付：找出老师的错误，{人非圣贤，孰能无过}。这样脸皮薄一点的或许会羞愧。恶作剧的对付：比如贴小纸条在她背后，将粉笔涂在老师做的凳子上，然后。。。。。你就知道了。

上课不负责,不关心学生,只关心哪个学生家长有钱有势,给学生收费补习,用各种手段惩罚不听她话的学生,讽刺学生,拿学生当反面教材.以上是我初中班主任的真实写照,坏老师的典型.

电影《坏老师》中洗车插曲的名字是《ShortyWannaRide》。根据查询相关公开信息显示，在电影《坏老师》中，这首歌曲是在主人公ElizabethHalsey（由卡梅隆·迪亚兹饰演）洗车的场景中播放的，节奏明快，具有强烈的节奏感和吸引力，营造出了轻松愉悦的氛围，为电影增色不少。《坏老师》是由FredGoss执导，阿丽·格雷勒、瑞恩·汉森等主演的喜剧。该剧根据2011年卡梅隆·迪亚茨主演的同名电影改编，主要讲述了一个满嘴脏话、离了婚的女教师MeredithDavis找新丈夫的故事。

1、剧情简介：身为授业解惑的中学老师的伊丽莎白·哈尔西（卡梅隆·迪亚茨饰），不但不为人师表，而且还满嘴脏话、野蛮且粗俗。她酗酒，常常兴奋得忘乎所以。她已经等不及想要找个人把自己嫁了，这样她就等于得到一个长期饭票，再也不用去中学教书，可以整天地吃喝玩乐、想干什么就干什么了。当伊丽莎白被她的未婚夫甩了之后，她马上启动了自己蓄谋已久的后备计划，决定争取富有又帅气的“替代品”斯科特·戴拉克特（贾斯汀·丁伯莱克饰）的青睐，为此，她不得不对付一个强有力的竞争对手，即她那精力过度充沛的女同事艾米（露茜·彭奇饰），同时还得逃避看上去有点无礼的体育老师拉塞尔·盖蒂斯（杰森·席格尔饰）的频频示爱。伊丽莎白为此付诸了一系列在她看来天衣无缝的方案，由此引发的疯狂结果，不仅仅吓到了她的学生和同事，就连她自己都目瞪口呆。 2、《坏老师》是由杰克·卡斯丹执导， 卡梅隆·迪亚兹、贾斯汀·汀布莱克、露茜·彭奇、杰森·席格尔主演的一部幽默校园喜剧电影。影片讲述一个女老师在被男朋友抛弃之后看上了学校的模特老师，与模特老师的女友展开了激烈的求偶争夺战的故事。影片于2011年06月17日在美国上映。

关于好老师，坏老师的作文600字 好老师．“坏老师”　　　　 　　一说起好老师，我就想起了我的语文老师——刘老师。可每当一提起“坏老师”的时候，让我想起的还是语文老师——刘老师。 　　 　　刘老师对于学生所提出的.问题总是能够认真的回答，就算是两个成绩不同的学生问老师同一个问题，刘老师都能用同一种语气回答同学所提出的问题。不像其它老师，对成绩好的同学所提出的问题就全面些，就细致些，对于那些成绩不好的同学所提出的问题就省略一点，就简单的多了。 　　 　　在学习上，刘老师对班上的每个学生都是这样关心。比如说哪个学生病了，刘老师还会亲自为这个学生补课。这个学生对于那些不懂的问题，老师也会主动给他讲解。 　　 　　但刘老师给我的印象并不都是好的，刘老师也有缺点，那就是在生活中，她会很明显地偏向学习成绩好的学生。 　　 　　记得有一次，班长把教室里的玻璃给打破了，我们一开始以为老师会狠狠地批评班长一顿。可是没想到刘老师只是轻描淡写地说了几句，只让班长出5元钱就完事了。这样我还以为老师会对每个学生都是这样的。可是一天，班里有一位成绩极差的学不恰巧也把班里的玻璃给打破了。不料的是，刘老师一到班里就把这个同学叫到了教室的外面，狠狠地臭训了一顿。最后老师还说，要不罚款20元，要不赔一块玻璃。害得那个同学委屈地大哭了一场，还说再也不想来学校了。 　　 　　刘老师，我真希望你在生活上不要再偏向那些学习成绩好的学生了，而是像在学习上那样，平等地对待每一个学生，将手中的一碗水永远端平。这样，同学们会更加喜欢您敬佩您。 　　 　　

焦虑的母亲的帮助，刚上一年级的孩子每次做数学题都用手指帮助计算。因此，孩子已经被老师批评了好几次，甚至妈妈也被老师叫了好几次，老师要求妈妈一定要利用业余时间帮助孩子改正。原本特别爱孩子的妈妈，为了紧急完成老师的指示，苦苦哀求通宵用手计算的“问题”，结果孩子崩溃，不再计算母亲说：孩子每次考试的时候，即使数手指，也能在规定的时间完成。每次成绩好的时候，为什么不能数手指，尤其是看着我的句子，手指是小孩子的自然计算器，再也不知道该怎么办了。李根根教授推荐说，遇到不完美的老师该怎么办？“嗯，嗯，在所有学校和教师团队中，所有教师都有足够的水平和弹性的认识，甚至大部分教师，都可以说是教师的一般水平。”毕竟，根据分布规律，优秀总是少数。那么，如果像水平一样的老师，甚至有错误认识的老师对孩子有要求，妈妈一定要帮助老师执行，而不是帮助自己的孩子吗？在学校被老师错误的要求和批评后回家，妈妈可以给孩子勇气。老师可以说有她的要求，但如果你用自己的方法，妈妈就支持。那么亲爱的，妈妈支持你，和你一起接受这个批评吧。加油！即使受到批评，也可以坚持自己的方法。继续受到批评，多听批评只会更胜任，没关系。亲爱的，不管谁批评我们，对批评我们都可以自己判断，说得对，我们可以调整自己，完全不对，我们可以无视，让自己的心立即不受影响。——这是面对批评的合理策略。如果你有自己的方法，能得到正确答案，妈妈支持你。同时，母亲也建议尝试老师的方法，事实上，这里面的潜台词是：“你看，我们班有几十个孩子，但我看着你的孩子。我看到了他的问题。我禁止了。我是存在的。现在很好如果你不能合作，孩子有问题，那不是我的责任。我尽力了。因此，无论老师给孩子什么反馈，都不要区分对错，先表示感谢，感谢对方那么努力地负责。

小学老师语文老师兼班主任李亚琦，据说现在还是在做老师。想起她，就有种毛骨悚然的感觉。1.拿针扎手指。容嬷嬷见过吧，比容嬷嬷还要厉害百倍。我们那时候才几岁啊？作业没完成扎！考试没到80分，扎！早上刚进教室，因为和同学说话，违反了她的到校后不许说闲话的规定，扎！那种平时妈妈们用的针，快速的扎。一般，接受惩罚的同学被带去她的房间里（学校给老师们提供宿舍）。惩罚完后，不许哭，放同学出来。2.扇耳光。平时被她扇耳光是件很普通的事儿。拿我自己来说。有次考试，一个成语，字与字之间写的太凑近了，被她叫上讲台，当着全班的面，揪着耳朵，问 看看，你写的这是啥，顺手给个耳光，还得笑着再回到自己的座位。还有让两位同学互扇耳光，谁下手轻，谁就得和下一个同学互扇，或者被她打。3.言语辱骂人。你是猪下的吗？意思是你是猪生的么？骂学生的同时，肯定要捎带着父母。各种辱骂。类似，你爸妈吃粪了么，咋生出你？你们都是些什么东西？有些更难听的，实在没办法用文字表达。4.收钱.占便宜.威胁学生。让学生为自己去买早饭，但是钱不会给够，谁被钦点去买早饭，那只能呵呵了，你自己拿自己的钱去买吧。只要是哪位家长送礼给她，那这位学生的日子简直太好了，作业不用写，犯错也会被放过一马。再者，在她的手下，没有人敢反抗。有为x姓同学，被她打，揪着耳朵打，踹，扇耳光，最后耳垂部分撕裂，她就问那位同学，你回家，爸妈问起，应该怎么回答，同学说，我下台阶不小心摔了，扯了一下。李老师才满意离去。当然，第二天又问她家长听后反应，得知家长无怀疑，还夸x姓同学机灵。5.劳役学生。学校分的宿舍，从来都是叫学生去打扫，大冬天，擦玻璃，必须看过去就像是没有玻璃一样。你手冷，呵呵，她会在暖气旁靠着，边嗑瓜子边指挥你。再者，一般的作业，试卷，都是学生批阅，班里有好几个组长，必须自备红笔。对了，问是组长之一。她还不停向学生借笔。你这笔不错，嗯 对的，她会自己拿走，再也不会还你。6.蹲马步。这是李老师的又一伟大创举。作为体罚的一种。上课，上自习或者大家去做早操的时候，有些犯错的同学就得蹲马步。你以为仅仅是蹲马步？呵呵，手伸的直直的，上面还要加砖块。最多的，我见过的，七块。呵呵7.还有一件事印象比较深刻。小学时候，大家会养蚕，就是最后吐丝的那个。李老师玩兴大发，养了一纸盒。但是桑叶怎么来呢，让学生去找。有位同学又一次上课期间被派出去找桑叶。因为，学校附近有家人的院子里有桑树，那位同学真的好无助啊，那家人她是认得，但仅仅是认得啊。在人家门前徘徊徘徊，最后被人家老太太一句，一直来摘桑叶，我剁了那棵树，看你们摘什么摘。同学灰溜溜的回到学校。又是徘徊啊徘徊，最后被逼撒谎给老师 人家树已经被砍了。李老师加了一句，砍了，那你去看看砍了的树到哪去了，摘几片叶子回来...当然她不是对所有的学生这样，除了对有家长送礼的学生好点，还有班里的富二代好点。当然那时候不知道什么叫富二代，只知道那位同学家超级有钱，对于那位同学，她的眼里只有慈爱，惩罚更是从来没有过。开家长会时，对那位同学妈妈说 我可是拿他当儿子看，这孩子乖。对了，她家孩子是个男生，据其他老师说，从来没被打过，也没被其他人打过。估计谁打她儿子，她会跟那人拼命吧。对她儿子，简直是不能再好了，上大学，机票回来，机票再去，对别人说 舍不得儿子受一点点委屈。除了言语辱骂，李老师看我们的时候总是头高高抬起，那时候，能看到她的鼻孔，一种你们这些都是些猪，蠢笨，没药可救的样子。那时候，从来都不敢正眼看她，她狠狠的剜你一眼，我们剩下的日子就不好过了。有同学反抗过，结果就是更多的辱骂与没原因的惩罚，以及从教室前面连扇耳光带踹到教室后面，最后转学。每每想到她，就是寒气从心里涌上来。

如果老师在课上不认真讲课，并且脾气暴躁，动不动就体罚学生，打骂学生就是坏老师。如果老师认真讲课，耐心给学生答疑解惑，愿意真诚与学生谈心，能宽容学生，并且能提升学生学习兴趣，愿意积极帮助学生，就是好老师。

一、判断好老师和老师区别的第一个标准就是：是否有一颗善良的、包容孩子的心。在平顶山某个小学的三二班，有个小女孩得了癌症，在省医院治疗。才治疗一个月，小女孩就开始脱发。看着家长发来的照片，班主任常老师心疼极了，率先为孩子捐款。常老师又把这件事报告给学校，希望能都得到学校领导的支持，号召大家都献出自己的一份爱心。学校老师和孩子们在常老师的牵头下，都慷慨解囊。每个班都有几个调皮捣蛋的孩子，在三四班有一个叫刘星的男孩，从小父母离异，缺少关爱，并且对他人有仇视心理，动不动就爱打别的孩子，还经常不交作业，大部分学生都不喜欢他。当班主任刘老师对刘星进行家访之后，了解到刘星还有很多好的品质，比如：爱妈妈，经常帮妈妈做家务活；有爱心，照顾流浪的小猫小狗。为了帮助刘星，刘老师专门开展了一堂班会课。在班会上，刘老师声情并茂的讲述了刘星的生活及他的好品质。同学们听完都对刘星刮目相看。接着刘老师号召大家帮助刘星的学习，并且原谅刘星以前做过的错事，多包容他都帮助他，让他和大家一起进步。自从这节班会课过后，刘星像变了一个人似的，努力学习，并且逐渐的改掉了打人的不良习惯，大家也越来越喜欢他。二、判断好老师与坏老师的第二个标准就是：是否经常用激励性的语言，多鼓励孩子，树立孩子对生活对学习的信心。“刘博，你的声音很好听，回答得非常正确，如果声音再响亮一点，老师相信你会更棒！”韩老师用鼓励的眼光看着刘博。刘博性格内向，课堂上总是不敢回答问题。这次的问题比较简单，韩老师相信刘博一定会，所以他选择让刘博来回答，让刘博体会到成功的喜悦，从而增强他以后积极发言的信心。当刘博再次用响亮声音回答一遍后，韩老师带头鼓掌让刘博表示祝贺：“刘博，你是最棒的！看，大家多么喜欢听你回答问题！以后你要加油哦，老师和同学们都期待你能给大家带来更多的惊喜！”从此以后，刘博越来越勇敢，性格开始变得开朗起来。三、判断好老师与坏老师的第三个标准就是：和家长沟通时，不是总是向家长告状，而是和家长一起探讨孩子出现问题的原因及解决问题的办法。今天上课的时候，尹老师发现小涛在课堂上玩手机。下课后，尹老师把小涛叫到办公室，温和的问：“小涛，你喜欢用手机干什么？查资料？玩游戏？还是看搞笑视频？老师可喜欢用手机玩游戏了，还喜欢看小品。”小涛一看老师并没有生气，就兴致勃勃的对老师说：“老师，你知道吗，我玩游戏可厉害了？能赢很多人。”“哦？谁教你的在手机上玩游戏呀？”尹老师又问。“我爸爸都爱玩游戏……”放学时，涛涛的妈妈来接孩子，尹老师把他们带到办公室，对孩子的妈妈说：“小涛很厉害啊，手速很快，玩游戏能赢很多人，太了不起了！我们很多人都比不了！”小涛妈妈很生气孩子把手机带到学校，还在课堂上玩游戏。尹老师就安慰妈妈不要生气，一同坐下来共同寻找孩子爱玩游戏的原因，并探讨以后的解决办法：给孩子创造一个安静的学习环境，家长以身作则不玩手机，有时间多带孩子一起运动，或走出家门多拥抱大自然、或星期天把同小区的小朋友组织起来，让他们一块儿玩意义的游戏等。四、是否关心每一个孩子，不偏不移。很多老师都喜欢乖巧听话、学习好的孩子，但更需要帮助的是那些学困生和有不良习惯的孩子。小宇是一个调皮的男孩，家长最发愁的是他的字写的不好。当语文老师王老师观察小宇一段时间后，决定以后多帮助他。每当学习写字时，王老师就多次走到小宇身边，观察他的字写得如何。如果间架结构或笔顺不对，王老师就再给他讲一讲，有时拿着他的手，教他一笔一画的写。王老师还和小宇的家长沟通，希望家长每次都严格要求小宇作业的字体。一段时间后，小宇的字进步很多。其实，许许多多一线老师工作都非常认真负责，每一个孩子不断成长和进步，是他们最大的快乐。

‍我的小学数学老师，简直就是可怕。她从我的小学一年级到我的四年级。全是噩梦，二年级的时候很害怕去学校。很害怕上数学课。每次数学作业都是先写的。检查后才敢上交。但是，她走进门来，就会指着我说，作业呢？如果错了，她就会当着全班用手指戳你，这么简单的题目也不会？如果对了，她就会硬说我是抄的，让我去最后一排站着听课，或者，在讲台前面跪着。为什么？因为我和她女儿一年级下学期有一个市里的节目，需要小孩子去表演。学校最后在我的班主任力荐下让我去。从此都是噩梦。

有点难，对于你来说有点难。。我说的这些，你可能不会去尝试。因为就算它是坏人，但它毕竟是老师，这个人再坏，也是老师，除非他不要饭碗了，坏到极点了。我相信那种老师还是很少的，但是这种老师，该怎么对付呢，想一想，，你如果跟它来硬的，对着干、、、那你完了 我宣布你的人生在毕业之前就完蛋了。如果不对着干，玩阴的，放点暗箭。把她车胎放气。搞点什么小手段恶心他，我觉得也不妥，当然他不能发现你，发现你你也玩完了，就算他没发现，他肯定会怀疑肯定是班里的人干的，那样他会歇斯底里的整死你们，抓不到索性就全部抓来。这里呢，还有一个办法，我认为比较稳妥，就是示弱，跟老师往近了走，急老师所需，急老师所想。你不用花钱，就在平常的一些小事上，让老师认为你是个好学生，就是什么都主动点啦，打扫卫生之类的，老师有什么困难 帮跑个腿，打点小报告这点很主要，说点老师听不到的话，比如谁谁在课堂上睡觉啦，谁谁说老师坏话了，放心吧 老师会记住你的，会很关照你的。但这样做，必须隐秘一点，不能让同学看见吧，如果同学看见会认为你跟老师是一条战线的，那你也被独立了。。。在就是终极绝招了，装傻充愣，老好人。老师说啥 就是点头哈腰的，同学说啥，不发表意见，一切为自己着想，同学老师什么的都去死吧，表面恭顺，目的就为了自己的利益，最后全身而退。。还有什么问题 ，欢迎追问。

个人认为好老师的话为人正直、有道德，博学多才，平易近人，与学生交流亲切、自然，能适当关心学生除学习外的其他方面，同时在学生心目中能有一定的威信。坏老师的话自然是道德败坏，教学水平不高，言语尖酸刻薄，对待学生粗暴无礼，甚至体罚，唯成绩至上，对学生使用高压政策等。很难从单一维度评价一个人，我认为一个老师的为人和 道德素养 是最重要的。

1、误人子弟[拼音]wù rén zǐ dì[释义]误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。[出处]清·李汝珍《镜花缘》第19回：“先生犯了这样小错，就要打手心，那终日旷功误人子弟的，岂不都要打杀么？”[例句]必须培养才得兼备、训练有素的师资，否则真会误人子弟。2、虚有其表[拼音]xū yǒu qí biǎo[释义]虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。[出处]唐·郑处诲《明皇杂录》：“嵩既成，上掷其草于地，曰：‘虚有其表耳。"”[例句]我讨厌网络相亲的最大原因在于其虚有其表。3、有名无实[拼音]yǒu míng wú shí[释义]光有空名，实际上并不是那样。[出处]《庄子·则阳》：“有名有实，是物之居；无名无实，在物之虚。”《国语·晋语八》：“吾有卿之名而无其实。无以从二三子，吾是以忧，子贺我何故？”[例句]那个国家的女王只是个有名无实的首脑。4、名不副实[拼音]míng bù fù shí[释义]副：相称，符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。[出处]汉·祢衡《鹦鹉赋》：“惧名实之不副，耻才能之无奇。”三国·魏·刘邵《人物志·效难》：“中情之人，名不副实，用之有效。”[例句]我们必须打得像一支最饥渴的球队，而不是口上说说却名不副实。5、徒有虚名[拼音]tú yǒu xū míng[释义]空有名望。指有名无实。[出处]明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“却说司马懿回到寨中，使人打听是何将引兵守街亭。回报曰：‘乃马良之弟马谡也。"懿笑曰：‘徒有虚名，乃庸才耳！"”[例句]有的名牌产品并不好,不过是徒有虚名。

我所知道的坏老师都是别人家的坏老师，我自己从幼儿园到大学毕业，还真的没有接触过坏老师！ 第一个坏老师是我的邻居。听说他是被开除了公职的老师。原因好像是猥亵小女生。应该是5.6年级的女孩子吧。因为那个时候年纪小，所以也不是特别了解，如果是真的，也应该是道德败坏无底线了！所以被开除了公职，在我家旁边开了一个快餐馆的小店谋生。记得那时候家长嘱托我们不能太接近他，如果与他说笑或者呆在他店里是要挨揍的。 第二个坏老师是个小学女老师，长得很漂亮。可能就因为漂亮，有着女人的原始资本，与一些男人勾三搭四。先是和一所学校的一个已婚男教师好，把别人整离婚了，自己又不肯嫁给他。然后又换了个男人继续出轨。第二个男人被整离婚了，依旧不肯嫁。也不知道要什么？而自己也离婚了，儿子天天被别人在后面指指点点，真的不知道图什么！认识的人都说她是道德沦丧，喜欢寻找刺激，有妓女体质。 当然，这些老师的坏和现在网络上报道出来的一些坏老师无法相提并论，他们是我平凡的世界里听说过的坏人。 我们的一个老师，非常坏，如果他是天下第二，没有人敢称第一。他连续作案，祸害女学生，终被家长逮住，被学校处理调离本校，后调到其他学校，屡教不改，又调到家门口学习，对小学生还是下手，最终被关进了大牢。 没有没收作案工具是法律的最大的失败！ 我在一年级第二学期接触过的一位老师，是男的，负面印像最深刻的一位老师。怎么个深刻法，那时第二学期将开学前我单独一人给老师交学费，把线交给老师后〈是班主任〉就走了，不懂得拿到收据后才走，老师也不做声。 后来上学后老师说我没交费，我说交了，老师就问我要收据，那时不懂怎样说才好，只好不做声。后来把事情经过告诉我父亲，我父亲说算了，接着又说“线不多，就两元线，再交吧" 那时两元线真有用，读初中时每学期才4元，但是，那时钱不好做。老师每月工资才3O元左右。 这就是遇到不讲信用的老师。 我们初中的数学老师一放学就带着班里的男生女生喝酒抽烟，然后都在他宿舍留宿，后来这个老师从政了。 我遇到过最坏的老师是高中时的数学老师。如果我恶其贼眉鼠眼的长相，显然我有些不厚道的唯心主义。我恨其无缘无故地当着全班同学的面对我拳打脚踢地施暴，还不许同桌打抱不平，纵容和助长群众的对暴力的沉默，严重戕害我的心理 健康 ，终生留下挥之不去的阴影。同时间的语文老师，也是班主任，虽有仁义之貌，却不行仁义之德。他的不同之处在于经常的软暴力，深受其害者更多，其中包括性格内向腼腆的我。作为受人尊敬的灵魂工程师，讽刺挖苦同学，无所不用其极。我的青春的天空上这两片乌云，不知道什么时候停止了他们的作恶，但愿更多的同学不象我一样，因为他们的恶，影响并耽误了自己的一生。 我上小学的的时候，一辈子也忘不了的一位教数学课的赵老师，他不问青红皂白就对同学们大打出手，特别是对我，无论做的对与错打骂是家常便饭，经常遍体鳞伤。回到家还不敢给父母说。造成我无法正常学习。后来，我参军、参加工作至今30多年过去了，我一直忘不了。到现在为止，我还对教师这个职业？？？？？？ 首先，老师这个职业是非常高尚和受人敬仰与尊重的。不能用坏形容教师职业。只能说，老师的责任心够不够。 其次，你怎么定义坏？体罚的老师是坏吗？还是整天只顾讲完自己的课不关心学生是否学会？ 我们先看看体罚吧！从幼儿园到大学，也遇到过体罚学生的老师。但是，他们并不是为了罚为了过瘾为了权力，他们是恨铁不成钢。初中班主任，专门体罚前几名和课代表。因为他觉得学生原本能发挥出来的真正水平没有发挥出来。当然，本身体罚这种做法是不对的。不过，他的初衷并非恶意。 前几天，我们市里各种微信群疯传一个视频， 体育 课上一位男老师踹了一个男孩好几脚。大家都只是看到表像，开始各种散播和批评，校领导和教育局只能将其辞退。但是，后来背后真相，是那个被踹的男孩，在 体育 课上，拔下来一个女同学的所有裤子！ 有时候，我们不能单纯用好与坏去评价一个人或者一件事。任何人和事，都是两面性。 总之，教师是教书育人的，这个行业应该受到尊重！ 看到这题目就让人觉得不舒服。1.直接以坏的结论让一个职业的所有人都框入其中，合适吗？2.无论哪个职业，只要是合法的，是人民群众物质文化生活需要的，都应得到尊重。不能因该行业中个别人的不好表现而攻击辱骂一个职业群体。3.这种问法是在制造矛盾，制造对立，既不利于改掉坏现象，更不利于整个 社会 的和谐。4.论人论事，别把自己标榜成道德标兵，其实自己也是平凡的人。道德婊比平凡的人可恶得多。 我是1968年生，我上小学时的一个寒冷的冬天早晨上第－节课迟到了，我同村的班主任让我在门外站了一上午当时冻得我浑身哆嗦，直到现在冬天只要感觉冷就有哆嗦的毛病，还有我同班的二名同学由于受这个班主任的欺负，语言挖苦讽刺小学好象都没念完。现在我们都是5O多岁的人了，想起我们同村的这个男性教师很是愤恨，枉为师表。 我倒没遇到多坏的老师，但有个老师的老婆我却是恨死她了。 高三时的语文老师也是农村人，他的老婆属于典型的农村妇女，但爱钱爱到骨子里。 高考时，我们所有学生的东西还没收拾，都放在课桌里，当年我们课桌还可以加锁的。 我们这个语文老师的家靠在学校旁边，在我们高考期间，语文老师的老婆为了赚点卖废品的钱，偷偷的撬开我们教室门锁，并砸开我们的课桌，把我们的学习资料全部偷去卖了，听说用拖车拖了好几车。高考结束我们回到学校才发现东西被偷了，好多人的课桌也被运走了。听说是老师的老婆干的，我们没有报警，那时是1996年。书本偷了也就算了，我用来记载高中青葱岁月的日记本也在里面，还有我利用闲暇写的小说也在里面，青春记忆就被那个利欲熏天的农村“马马儿”偷走了，现在想来仍然觉得她可恨至极！

在孩子上学的时候，大多数父母其实是非常不放心的。因为不在自己的眼底下看着孩子成长。根本不知道孩子会发生什么样的事情，特别是遇到了一个脾气比较坏的老师。孩子遇到一个坏老师，说难听的话或者欺负孩子，家长应该怎么应对？一、可以向学校反应。如果发现有老师欺负自己的孩子，经常让其他的学生去排挤自己的孩子的话，这种情况一定要重视起来。家长不应该害怕老师会给孩子穿小鞋，而选择有息事宁人。家长一定要去学校向校长反映这个情况。每个学校针对老师犯下的错误，都会有一定的规章制度进行处罚。这个老师的做法已经严重的违反了为人师表，他已经失去了当老师的资格，所以应该让校长将他开除。如果这个老师继续留在这个学校的话，也会对其他的学生造成一定的心理伤害。二、可以给自己的孩子更换一个老师。如果在学校遇到了一个坏的老师，经常欺负自己的孩子，让孩子的心灵遭受到了伤害。这种情况也属于校园暴力，不应该选择，不去理会。家长如果遇到那种态度非常强悍的老师的话，其实可以选择报警处理。因为这属于校园暴力，所以警方对于这件事一定会有一个很好的处理方法。而对于校方来说，他们也会为孩子更换一个新的班主任，毕竟让一个孩子健康的成长，是每一个学校都应该做到的责任。三、总结。对于学校来说，面对这样的事情更应该重视起来，在招聘教师的时候，就应该先考察一下老师的品行怎么样。不能够因为老师的学历比较高，就将这种品德不行的老师招进学校。这不仅是砸自己学校的招牌，也是对别人的伤害。

虽然我们说老师是传道授业解惑的人，但是在我们成长过程中有很多坏老师，这些坏老师对我们的身心造成了很多不好影响，今天就让我们讲述一下坏老师的特点。第一，坏老师不关注学生。我们都知道很多坏老师并不关注自己学生的成长，所以很多坏老师完全不关注自己的学生发展，而且他们对于学生也只关注成绩上的提高，其他方面完全不关注。很多坏老师只在意学生能不能考上好的成绩，如果他们生理或心理状态上出现了问题，这些老师完全不在意，他们只想着学生能够给自己带来很好的班级指标，如果自己的学生有了很大的问题，他们也不在乎。因此，我们觉得坏老师的第一个特点就是不关注学生。第二，坏老师会体罚学生。很多人在成长过程中都会遇到很多坏老师，这些坏老师特别差，只要学生犯了一点点错误就会打骂，而且他们打学生时完全不会在乎学生的身体，直接下狠手。很多人在成长过程中都会遇到过给自己棍棒教育和打耳光的老师，这些老师们可能在体罚的时候完全不在乎，但是坏老师对于学生生理和心理上的伤害很大，很多老师对于学生的伤害都意识不到，我们在成长过程中往往会遇到用棍棒来打骂学生的老师，他们自己没有很好的教育技能，反而一直在用棍子来逼迫学生学会知识，对于学生错误的内容也直接用耳光来解决。这种方式完全就是忽略自己教育行为的一种方式，所以很多人都讨厌这些老师，这些老师也完全称不上是一个教书育人的教育者。所以我们觉得坏老师要远离课堂。因此，我们觉得坏老师的第二个特点就是体罚学生。