站起来 是不是结果补语？

站起来不是结果补语。

汉语语法，求救SOS 请问，汉语的结果补语带宾语时，“了”一般要放在哪儿呢？ 什么时候放在补语后，

放在补语后或放在宾语后都是可以的。如：打死了鸡‖打死鸡了、写好了作文‖写好作文了……细细品味，这两种说法有细微不同：“了”放补语后强调的是动作的补语表示的结果，“了”放宾语后强调的是宾语的结果或现状。如“打死了鸡”强调了打死的结果，而“打死鸡了”强调鸡的现状。若没有补语，这种区别更明显，试品味“去了上海”和“去上海了”。

他的话说到我的心坎里了。这句话中的到是什么类型的补语？结果补语？

我搜到的答案处所补语（时地补语中表地点的）。

“高兴死了。”句中“死了”是结果补语吗？

高兴死了，是形容特别开心的意思。开心到了极点。

下列句子中有结果补语的是（）。

下列句子中有结果补语的是（）。 A.他喝完了酒。B.这种布洗得洗不得？C.吵闹声把他烦死了。D.别想得太简单。正确答案：A

现代汉语：可能补语和结果补语的区别

私以为，可能补语“写得好”，做结果补语的写法是“写好”，可以扩展为“写好了”。若它扩展为“写得很好”，则不再是结果补语了，而是你说的情态补语。ps:你这例子在第几版的黄廖里边的第几页？

汉语中结果补语是什么阶段的语法点

1、可能补语：表示可能性，表示动词或形容词可能或者不可能有某种结果或趋向。构成：动词+得/不+结果补语/趋向补语，比如：“买得起吗”用法：表示动作的结果或趋向是否可能实现，可能加“得”，不可能加“不”2、情态补语：主要指动词、形容词后表示程度、描写、评价的一类补语。用法：情态补语用在形容词或心理动词后，表示程度；用在动词后，表示对动作状态的描写、情况的说明与评价。构成：这种补语大多用“得”连接。比如“长得漂亮”，有一种赞美的感情在里面。

“写得真好”“真好”是程度补语还是结果补语呢？

带“得”字的程度补语和状态补语在形式上有相似之处,但在意义上是对立的,程度补语单纯表示程度,而状态补语包含的语义信息则复杂的多——————状态补语　　状态补语表示由于动作或性状而呈现出来的状态。述语和补语之间一般加助词“得”。例如：　　来得猛变得殷红殷红想得太简单讲得眉飞色舞气得脸都发青　　说得上气不接下气激动得说不出话来高兴得眼泪都流了出来　　状态短语在一定的语境里可以省略。这种句子表示的是，或者含有无须形容的意味，或者有让对话者自己体会的意味。例如：　　你急得看你的头发乱得你看她的脸红得　　有时状态补语前不用“得”，而用“个”、“得个”。例如：　　雨下个不停说个没完拼个高低打了个稀巴烂闹得个鸡犬不宁　　——————程度补语　　程度补语表示述语所达到的程度或状态。　　充当程度补语的词主要有两类：　　ⅰ表示程度很高的“极”、“很”、“透”、“慌”、“死”、“坏”、“多”、“万分”。例如：　　热得很坏透了憋得慌讨厌死了乐坏了舒服多了痛快极了　　常用的还有“不得了”、“要命”、“要死”、“不行”等。　　例如：　　简单得不得了疲乏得要命喜欢得不行　　ⅱ表示程度较轻的“一些”、“一点”。　　例如：　　少一些快了一些心安一点稍慢一点　　程度补语没有否定形式。

带宾语的结果补语，“了”应该放在哪里？宾语前有没有修饰语、补语的种类等因素会给语顺带来影响吗？

不是这样的，定语是修饰名词的，在句子中没有明显的规定修饰什么成分，不过通常多用于修饰主语和宾语就对了。for example: He is the man (hurt himself yesterday)这里修饰了宾语the manMichael, (playing basketball now), is my friend.))) 修饰了主语。状语也不是修饰谓语，状语在句子中的作用是补充说明事情存在时间，原因，结果，地点等等。He left ((before I got up))这里对他离开的时间进行了说明。补语主要对句子成分进行补充说明，通常修饰宾语，也可以修饰主语。I appointed him ((((general manager.))宾语补语。

记下来属于结果补语还是趋向补语

记下来属于趋向补语，根据语义和形式, 汉语 补语可分为结果补语、 趋向补语、 程度补语、 可能补语、 数量补语和介词词 组补语等六大类。

看出来了是结果补语还是趋向补语

看出来了是趋向补语。根据查询相关公开信息资料显示，看出来了的语义和形式属于趋向补语的一种，主要由形容词来充当，也可由少数单音节动词来充当，补语可分为结果补语、趋向补语、程度补语、可能补语、数量补语和介词词组补语等六大类。

趋向补语和结果补语的区别 百度文库

　　补语和定语的区别是：　　一、定语和补语的作用不同　　1、定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。定语的作用是限制和描写。首先，定语的限制作用体现在范围的缩小。其次，定语的描写作用体现在会使描述对象更加生动形象　　2、 补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。通俗一点来讲，补语是在述语表意不清时候的一种补充。缺少补语整个句义是表达不清楚、不准确的。　　二、担当定语和补语的词性不同　　1、在汉语中，定语常由形容词、数量词、名词、代词充当，也可由其他词或短语充当。定语用来修饰主语和宾语。　　2、补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。　　三、出现的位置、搭配对象不同　　1、定语修饰主语和宾语，常出现在主语和宾语之前;补语和谓语搭配构成述补结构，常出现在谓语之后。另外，的字短语是定语的标志；得字是补语的标志。但是不代表所有的定语都伴有的，所有的补语都伴有得，也有特殊情况。　　2、定语修饰主语和宾语，而主语和宾语通常由名词和代词或名词性短语充当，因此，定语常与名词性质的词或短语搭配;同样地，补语常和谓语搭配，而谓语多由动词或形容词充当，补语多与动词性的词或短语搭配。

请问结果补语和状态补语如何区分？请举例说明

结果补语紧跟在动词、形容词后，动词和补语之间不能插进别的成分。时态助词也只能放在补语后。如“吃饱了”，“吃”和“饱”中间就不能加其他成分；状态补语中间可加成分，如“吃得很饱”。PS：结果补语和状态补语确实是不好区分，有时一个词就能理解成两种意思，比如“吃饱”这个例子，既能在中间加“得”，也能在后面加“了”。不过考试的时候应该不会出这么模棱两可的词，你把理论弄明白就行了。

跑个痛快是结果补语吗

不是。根据查询相关公开信息显示，"跑个痛快"是一个动词短语，用于描述某个动作或行为，不属于结果补语的范畴。结果补语是用来补充说明主语的状态、性质或动作结果的，通常由形容词、名词、副词、介词短语等构成。

收到的到是结果补语吗

是。收到的到是结果补语。到作补语表示动作有结果，达到了目的，由到达的意义引申而来。如：想到，做到，收到。到在近代，又有去、往的意思，后面常带处所宾语。

结果补语是hsk几级

hsk4级语法。结果补语的根本特点:说明动作结果的补语,叫作结果补语。

“说上”是结果补语吗？

“上”可以作结果补语，也可以作趋向补语。《汉语8000词词典》 P.1022中解释说，“上”用在动词后作结果补语时，有两种意思：1）表示达到目的，例如爬上山顶2）表示开始并继续，例如爱上/两个人聊上了。当“上”表示方向的时候，在动词就是趋向补语了，例如贴上/交上。你举得例句，考上北大/吃上妈妈包的饺子/赶上队伍/唱上，我觉得都是表示得偿所愿，目的达到了，也算是预期结果的实现，所以都是结果补语。但是“拿上”既不表示达到目的，也不表示开始并继续，所以我认为是趋向补语，而且结果补语与前面的动词更紧密一些，中间一般不能添加其他的成分，趋向补语则可以，“拿上”我们可以说“拿在手上”，所以不管怎么说，应该都算趋向补语。上面是我的观点，但是“上”作结果补语还是作趋向补语，都是根据语义来区分的，而汉语的语义常常具有模糊性，所以很难明确区分。例如“爬上山顶”，这里的“上”既表示由低处到高处的方向，又表示结果的实现，所以我觉得很难说是结果补语还是趋向补语。

汉语结果补语例句

摘自《英语母语者的汉语结果补语习得研究》袁博平 一、汉语结果补语例句: 1.张三压断了李四的尺子（其他短语:打碎、踢破） 2.张三打哭了李四。（骂哭、逗笑） 3.（葬礼上）张三哭湿了手绢。（喊哑、走累） 4.张三哭烦了李四。（吵烦、笑疼） 5.张三听烦了那首歌。（吃腻、学烦） 二、分析题元角色的例句: 1.洪水冲毁了庄稼。 （洪水=施事；庄稼=受事） 2.王宏把鲜花摆在桌子上。 （王宏=施事；鲜花=客事；桌子=处所） 3.王宏很开心。 （王宏=感受者） 三、表示活动的谓语和表示结果的补语连在一起构成短语（中英对比）: 1.Tom pounded the metal flat. 主语+活动谓语+宾语+结果补语 2.张三打碎了花瓶。 主语+活动谓语--结果补语+宾语

关于“结果补语”

结果补语表示述语的结果的由结果补语形成的述补结构中间不带“得”字，如，变好、抬高状态补语statecomplement补语的一种,由形容词性成分充当,表示动作或性状呈现出来的状态,如:“长得很<漂亮>”“

现代汉语：可能补语和结果补语的区别

不太懂！！！！！！！！！！

跑进去属于结果补语吗

属于。结果补语用在动词之后，表示动作变化的结果的句子成分叫做结果补语，是由形容词、副词、介词短语、不带to的不定式等构成。“跑进去”是一个由动词“跑”和介词短语“进去”构成的单个成分，其详细的说明了主语的动作所达到的结果，因此可以作为结果补语。

可能补语、情态补语、结果补语是啥？

1、可能补语：表示可能性，表示动词或形容词可能或者不可能有某种结果或趋向。构成：动词+得/不+结果补语/趋向补语，比如：“买得起吗”用法：表示动作的结果或趋向是否可能实现，可能加“得”，不可能加“不”2、情态补语：主要指动词、形容词后表示程度、描写、评价的一类补语。用法：情态补语用在形容词或心理动词后，表示程度；用在动词后，表示对动作状态的描写、情况的说明与评价。构成：这种补语大多用“得”连接。比如“长得漂亮”，有一种赞美的感情在里面。

如何区分几种补语呀？ 状态补语，可能补语，结果补语等(请最好补全其它的) 另外:比如喝醉了，这个短

　　先说结果补语和状态补语的根本区别。　　顾名思义，结果是指某一动作或过程的后果。喝酒，既是动作，也是过程，后边的补充成分表示了它的结果，就叫结果补语。如：打——中了、吃——饱了，跑——到了等等。从中不难发现，它是对动作过程后果的补充。喝酒喝醉了就是后果，如果说醉得怎么样了，才是状态。　　状态是指某种结果形态状况的补充。如喝酒，喝得高兴。（喝酒本身是动作，绝非“动作呈现的状态”）。通常，状态补语大多在动作过程与补充成分之间能加“得”。　　可能补语，属于一种判断性补充。例如：毒药吃不得。“不得”不是吃毒药的结果，仅仅是一种判断。写得（不）完、听得（不）懂、出得（不）去等，都是一种判断，属于可能补语。

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