什么是内能

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什么是内能

组成物质的所有分子的动能和相互作用的势能(其实就是电势能)的总和叫做物体的内能。

什么是内能胶?

内能套胶就是在套胶没有经过灌胶的情况下也具有强劲的弹性。内能套胶,内部蕴藏能量,是将海绵和胶皮拉伸膨胀后再进行粘合的新套胶制作工艺,当前的内能套胶技术已经超越了物理拉伸阶段,而是进入到了化学工艺时期。内能套胶弹性好,力量足,有明显的金属声,免除了传统套胶对重复刷胶水的依赖性。 内能套胶源自德国,尤以DONIC F系列称霸全球,DONIC F1、TIBHAR 鱼雷和蝴蝶BRYCE被认为是目前最好的内能套胶经典,第一张国产内能套胶由北京爱博公司研制成功并投放生产,目前,爱博、拍里奥、729、银河、世奥得都相继推出了各自的内能套胶系列产品,应该说,随着球迷对内能套胶认识的不断深入,使用内能套胶已经逐步成为套胶市场的发展趋势。 老虎打的就是这种胶皮! 前阵子我用了一阵子的内能套胶,感觉弹性特别好,中近台暴冲效果很不错。但是我用的那套是涩性的,打不习惯,所以换掉了。如果你不觉得贵,可以用一下。但是,由于内能套胶在生产过程中已经拉伸过,所以比较脆弱,消耗得很快,特别是一不小心打到球桌上就裂了一大块,那个心痛吖……所以呢,如果经费没什么问题,可以用下,很好用的。粘性内能胶皮也是有的,就像HK1997、海夫蓝鲸3(这个国产胶皮超贵)……等等

浅显一点解释一下什么是内能

物质分子的能量 简而言之

什么是内能?求学霸解答(通俗一点)

内能(internal energy) 组成物体分子的无规则热运动动能和分子间相互作用势能的总和。物体的内能不包括这个物体整休运动时的动能和它在重力场中的势能。 从微观上说,系统内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。 宏观上影响内能的是物体的体积和温度,平时我们说摩擦生热的热,其实指的就是转化成物体的内能,当物体内能增大时表现形式之一就是温度升高。

什么是内能

内能  一,内能的定义  内能是一种与热运动有关的能量。在物理学中,我们把物体内所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能(internalenergy)。内能的单位是焦。一切物体都具有内能。  热力学系统的热运动能量。广义地说,内能是由系统内部状况决定的能量。热力学系统由大量分子、原子组成,储存在系统内部的能量是全部微观粒子各种能量的总和,即微观粒子的动能、势能、化学能、电离能、核能等等的总和。由于在系统经历的热力学过程中,物质的分子、原子、原子核的结构一般都不发生变化,即分子的内禀能量(原子间相互作用能、原子内的能量、核能)保持不变,可作为常量扣除。因此,系统的内能通常是指全部分子的动能以及分子间相互作用势能之和,前者包括分子平动、转动、振动的动能(以及分子内原子振动的势能),后者是所有可能的分子对之间相互作用势能的总和。内能是态函数。真实气体的内能是温度和体积的函数。理想气体的分子间无相互作用,其内能只是温度的函数。  通过作功、传热,系统与外界交换能量,内能改变,其间的关系由热力学第一定律给出。  理想气体的内能计算方法如下:  e=inrt/2  i-单原子气体取3,双原子气体取5,三原子气体取6  n-物质的量  r-理想气体常数  t-热力学温度  二,物体的内能  1,(1)分子做无规则运动,因此分子具有动能。  物体内大量分子作无规则运动跟温度有关,所以我们有把这种运动叫做热运动。  (2)又与分子间存在相互作用力,所以分子具有势能。  (3)内能是物体内部具有的能量,它包括物体内所有分子动能和势能。  三,内能变化的两个途径  2,(1)做功可以改变物体的内能。(如钻木取火)  (2)热传递可以改变物体的内能。(如放置冰块使物体降温)  做功和热传递在改变内能的效果上是等效的。做功使其他形式的能如机械能等转化为内能;热传递使  物体间的内能发生转移。  四,能的形式  3,(1)能以多种形式存在于自然界,每一种形式的能对应于一种运动形式。  各种形式的能是可以相互转化的。  (2)能的守恒定律  能量既不能创生,也不能消失,它只是从一种形式的能转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,  在转化或转移的过程中,其总量保持不变。这就是能量守恒定律。

什么是内能?

物体内部大量分子的无规则运动跟温度直接相关,我们把这种运动叫做分子热运动,做机械运动的物体具有机械能,物体内部大量做热运动的粒子之间也具有动能和势能,动能和势能的总和叫做内能。内能的单位是焦。一切物体都具有内能。热力学系统的热运动能量。广义地说,内能是由系统内部状况决定的能量。热力学系统由大量分子、原子组成,储存在系统内部的能量是全部微观粒子各种能量的总和,即微观粒子的动能、势能、化学能、电离能、核能等等的总和。由于在系统经历的热力学过程中,物质的分子、原子、原子核的结构一般都不发生变化,即分子的内禀能量(原子间相互作用能、原子内的能量、核能)保持不变,可作为常量扣除。因此,系统的内能通常是指全部分子的动能以及分子间相互作用势能之和,前者包括分子平动、转动、振动的动能(以及分子内原子振动的势能),后者是所有可能的分子对之间相互作用势能的总和。内能是态函数。真实气体的内能是温度和体积的函数。理想气体的分子间无相互作用,其内能只是温度的函数。通过作功、传热,系统与外界交换能量,内能改变,其间的关系由热力学第一定律给出。

什么是内能?

内能是一种与热运动有关的能量。在物理学中,我们把物体内所有分子做无规则运动(即热运动)的动能和分子势能的总和叫做物体的内能(internalenergy)。一切物体都具有内能。一般来说,物体的内能代表了物体微观上的能量形式,比如说物体内部各个微观部分(原子、分子或离子等等)进行热运动的动能和势能的总和,符号为"J",国际单位是焦耳。  热力学系统的热运动能量。广义地说,内能是由系统内部状况决定的能量。热力学系统由大量分子、原子组成,储存在系统内部的能量是全部微观粒子各种能量的总和,即微观粒子的动能、势能、化学能、电离能、核能等等的总和。由于在系统经历的热力学过程中,物质的分子、原子、原子核的结构一般都不发生变化,即分子的内禀能量(原子间相互作用能、原子内的能量、核能)保持不变,可作为常量扣除。因此,系统的内能通常是指全部分子的动能以及分子间相互作用势能之和,前者包括分子平动、转动、振动的动能(以及分子内原子振动的势能),后者是所有可能的分子对之间相互作用势能的总和。内能是态函数。真实气体的内能是温度和体积的函数。理想气体的分子间无相互作用,其内能只是温度的函数。  通过作功、传热,系统与外界交换能量,内能改变,其间的关系由热力学第一定律[1]给出。满意的话请采纳吧O(∩_∩)O~

什么是内能

内能从微观角度看,内能是分子不规则运动能量之和的统计平均值。分子不规则运动的能量包括动能、分子相互作用势能和分子内部运动能。物体的内能不包括整个物体的动能和它在引力场中的势能。原则上,物体的内能应包括其所有微观粒子的动能、势能、化学能、电离能和核能之和,但在一般热力学状态变化过程中;物质的分子结构、原子结构和核结构没有变化,因此这些能量的变化是不可考虑的。然而,当化学反应涉及热力学研究时,化学能应包含在内能中。扩展资料:内能的性质:内能是物体、系统的一种固有属性,即一切物体或系统都具有内能,不依赖于外界是否存在、外界是否对系统有影响。内能是一种广延量(或容量性质),即其它因素不变时,内能的大小与物质的数量(物质的量或质量)成正比。参考资料来源:百度百科-内能参考资料来源:百度百科-内能 (热力学及化学)

什么是内能

物质系统由其内部状态所决定的能量,包括分子、原子无规则运动产生的动能和分子间、原子间相对位置所决定的势能等。1、内能是热力学系统内两个具状态变数之基本状态函数的其中一个函数。内能是指系统所含有的能量,但不包含因外部力场而产生的系统整体之动能与势能。内能会因系统能量的增损而随之改变。2、系统的内能可能因对系统加热、对系统作功,或添或移除物质而改变。当系统内有不可穿透的阻止物质传递时,该系统称之为“封闭系统。3、如此一来,热力学第一定律描述,内能的增加会等于增加的热量加上环境对该系统所做的功。若系统周围的墙不能传递物质与能量,则该系统称之为“孤立系统”,且其内能会维持定值。4、内能是一系统内的状态函数,因为其值仅取决于该系统的目前状态,而与达到此一状态所采之途往或过程无关。内能是个外延物理量。内能是个基本热动力势能。使用勒让德变换,可从内能开始,在学上建构出其他的热动力势能。

物理力学中什么是内能

  从微观上说,系统内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。后面两项在大多物理过程中不变,因此一般只需要考虑前两项,二者的总和就是通常所指的内能。但在涉及电子的激发、电离的物理过程中或发生化学反应时分子内部(不包括原子核内部)的能量将大幅变化,此时内能中必须考虑分子内部的能量。核内部能量仅在核物理过程中才会变化,因此绝大多数情形下,都不需要考虑这一部分的能量。内能的绝对量(主要是其中的核内部能量部分)还不完全清楚,但不影响解决一般问题,对于内能我们常常关心的是其变化量。   分为狭义内能和广义内能。   狭义内能   在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。   广义内能   在不涉及核反应的物理过程或化学过程中,原子核内部的能量不会改变,此时可以将内能定义为热力学能与电子能之和。最广义的内能就是物体或系统内部一切微观粒子的一切运动形式所具有的能量总和。即热力学能、电子能与原子核内部能量之和。   变化途径   (1)做功可以改变物体的内能。(如钻木取火)   内能变化   内能变化   (2)热传递可以改变物体的内能。(如放置冰块使物体降温)   热传递的三种形式:热传导,热对流(一般见于气体和液体)以及热辐射,热传递的条件是物体间必须有温度差。   做功和热传递在改变内能的效果上是等效的。做功使其他形式的能如机械能等转化为内能;热传递使物体间的内能发生转移。

什么是分子势能,什么是分子动能?什么是内能?

分子之间距离的变化,会引起分子势能的变化.比如从固态变为液态,距离变大. 分子动能是分子的振动能力,温度升高,动能会变大. 动能+势能=内能.

什么是内能?把电能转化为内能的物体或电器有哪些?

内能是一种与热运动有关的能量。在物理学中,我们把物体内所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能至于电器……把电能转化让物体温度升高的电器都是,比如热水器,电热毯等

什么是内能 热能 化学能(物理学角度)

内能 热力学系统的热运动能量。广义地说,内能是由系统内部状况决定的能量。热力学系统由大量分子、原子组成,储存在系统内部的能量是全部微观粒子各种能量的总和,即微观粒子的动能、势能、化学能、电离能、核能等等的总和 。由于在系统经历的热力学过程中,物质的分子、原子、原子核的结构一般都不发生变化,即分子的内禀能量(原子间相互作用能、原子内的能量、核能)保持不变,可作为常量扣除。因此,系统的内能通常是指全部分子的动能以及分子间相互作用势能之和,前者包括分子平动、转动、振动的动能(以及分子内原子振动的势能),后者是所有可能的分子对之间相互作用势能的总和。内能是态函数。真实气体的内能是温度和体积的函数。理想气体的分子间无相互作用,其内能只是温度的函数。 通过作功、传热,系统与外界交换能量,内能改变,其间的关系由热力学第一定律给出。 热能 热能又称热量、能量等,它是生命的能源。人的每天劳务活动、体育运动、上课学习和从事其他一切活动,以及人体维持正常体温、各种生理活动都要消耗能量。就像蒸汽机需要烧煤、内燃机需要用汽油、电动机需要用电一样。人体的热能来源于每天所吃的食物,但食物中不是所有营养素都能产生热能的,只有碳水化合物、脂肪蛋白质这三大营养素会产生热能。每克碳水化合物在体内氧化时产生的热能为16.74千焦耳(4千卡),脂肪每克为37.66千焦耳(9千卡),蛋白质每克为16.74千焦耳(4千卡) 热能的单位,常指能使1升水升高1摄氏度所需的热量,就相当于4.184千焦耳的热能。单位换算如下: 1千卡=4.184千焦耳 1千焦耳=0.239千卡 热能的需要量指的是维持身体正常生理功能及日常活动所需的能量,如低于这个数量,将对身体产生不良影响。人体需要的能量也即包括基础代谢所需的能量、劳动活动所需的能量、消化食物所需的能量等三个方面。对于处在生长发育阶段的儿童青少年,由于身体的新陈代谢特别旺盛,对热能的需要量较高。一个人如果期热量摄入不足,就会使体内贮存的糖逐渐减少,到一程度时,就将开始动用脂肪,并消耗部分蛋白质,使肌肉和内脏萎缩、消瘦、乏力、体重减轻、变得"骨瘦如柴",各种生理功能受到严重影响,甚至危及生命。在日常生活中,有些学生经常少吃或不吃早餐,由于体内热能不足,使得血糖降低,在上第二节课以后往往产生饥饿感,自觉手足无力,上课时思想不集中。这就是吃的食物不够,能量不足所造成的,日久还会影响生长发育。 但是,如果每天吃过多的糖果、甜食等,使食物的产热量超过需要量,那么多余的能量就会转化脂肪,积聚在皮下组织,使皮下脂肪增厚,体重超过正常范围,出出肥胖现象。并将成为成年期的高血压、糖尿病、心血管病等器质性疾病的先兆因子。 11.营养就是生长发育的"建筑材料" 生长是指细胞的繁殖、增大及细胞间质的增加,表现为全身各部分、各器官、各组织的大小、长短及重量的增加;发育是指身体各系统、各器官、各组织功能的完善。生长主要是量的变化,发育主要是质的变化。生长发育除产生体格方面的生理变化以外,还包括神经系统以及由此引起的心理素质的变化。影响生长发育的主要因素有遗传和营养、疾病、锻炼、生活水平、社会环境、气候因素等,其中营养因素占有十分重要地位。蛋白质、脂肪、糖类及维生素等七大营养素,对生长发育均起着极其重要的作用。例如,构成人体组织的基本单位是细胞,细胞的主要成分是蛋白质。新的组织细胞的构成,细胞的繁殖、增大及细胞间质的增多,都离不开蛋白质。又如碳水化合物、脂肪、鲺等营养素,也都是构成组织细胞的重要成分和生长发育的重要物质基础。 学生的身高、体重发育受膳食结构发生了很大变化,以致1935-1980年期间,日本儿童的生长发育水平来了个加速性提高。由于日本政府十分重视营养,从而使日本成为当今世界的经济强国和长寿之国。以致被世界从多学者概括为:"一顿营养午餐即振兴了日本民族"。我国儿童青少年的生长发育水平,非常显著的为90年代高于60年代高于40年代。这也充分说明了营养因素对中国儿童青少年身高、体重的增长起到了明显的促进作用。 因此,不论是生长还是发育都少不了营养,营养既是决定生长发育潜在水平最终发挥行如何的重要因素,也是影响生长发育最为重要的"建筑材料"。 化学能 化学能是一种很隐蔽的能量,它不能直接用来做功,只有在发生化学变化的时候才释放出来,变成热能或者其他形式的能量。像石油和煤的燃烧,炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量,都属于化学能。化学能是指化合物的能量,根据能量恒定律,这种能量的变化与反应中热能的变化是大小相等、符号相反,参加反应的化合物中各原子重新排列而产生新的化合物时,将导致化学能的变化,产生放热或吸热效应。 生物能 生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式,一种以生物质为载体的能量,它直接或间接地来源于植物的光合作用,在各种可再生能源中,生物质是独特的,它是贮存的太阳能,更是一种唯一可再生的碳源,可转化成常规的固态、液态和气态燃料。生物质所含能量的多少与下列诸因素有密切的关系:品种、生长周期、繁殖与种值方法、收获方法、抗病抗灾性能、日照的时间与强度、环境的温度与湿度、雨量、土壤条件等,在太阳能直接转换的各种过程中,光合作用是效率最低的,光合作用的转化率约为0.5%-5%,据估计温带地区植物光合作用的转化率按全年平均计算约为太阳全部辐射能的0.5%-2.5%,整个生物圈的平均转化率可达3%-5%。生物质能潜力很大,世界上约有250000种生物,在提供理想的环境与条件下,光合作用的最高效率可达8~15%,一般情况下平均效率为0.5%左右。 以生物质为载体的能量.生物界一切有生命的可以生长的有机物质,包括动植物和微生物.所有生物质都有一定的能量,而作为能源利用的主要是农林业的副产品及其加工残余物,也包括人畜分粪便和有机废弃物.生物质能为人类提供了基本燃料。 生物能具备下列优点: (1)提供低硫燃料, (2)提供廉价能源(于某些条件下), (3)将有机物转化成燃料可减少环境公害(例如,垃圾燃料), (4)与其他非传统性能源相比较,技术上的难题较少。 至于其缺点有: (1)植物仅能将极少量的太阳能转化成有机物, (2)单位土地面的有机物能量偏低, (3)缺乏适合栽种植物的土地, (4)有机物的水分偏多(50%~95%) 生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式。它直接或间接地来源于植物的光合作用,其蕴藏量极大,仅地球上的植物,每年生产量就像当于目前人类消耗矿物能的20倍,或相当于世界现有人口食物能量的160倍。 生物能的开发和利用具有巨大的潜力。目前主要从三个方面研究开发: 一是建立以沼气为中心的农村新的能量,物质循环系统,使秸秆中的生物能以沼气的形式缓慢地释放出来,解决燃料问题; 二是建立“能量林场”,“能量农场”,“海洋能量农场”。建立以植物为能源的发电厂。变“能源植物”为“能源作物”,如“石油树”,绿玉树,续随子; 三是种植柑蔗,木薯,海草,玉米,甜菜,甜高粱等,既有利于食品工业的发展,植物残渣又可以制造酒精以代替石油。 机械能 机械能是动能与势能的总和,势能分为重力势能和弹性势能.决定动能的是质量与速度,决定重力势能的是高度和质量决定弹性势能的是劲度系数与形变量.动能与势能可相互转化。 机械能只是动能与势能的和。 机械能是表示物体运动状态与高度的物理量。 机械能守恒指:物体动能与势能的变化量相等,也就是动能的增加与减少等于势能的减少与增加。 动能 风吹着帆船航行,空气对帆船做了功;急流的河水把石头冲 走,水对石头做了功;运动着的钢球打在木块上,把木块推走,钢球对木 块做了功.流动的空气和水,运动的钢球,它们能够做功,它们都具有能 量.空气、水、钢球是由于运动而能够做功的,它们具有的能量叫做动能.一 切运动的物体都具有动能. 动能的大小跟哪些因素有关呢? 实验 如图1—1 所示,让钢球从斜面上滚下,打到一个小木块上, 推动木块做功.让同一个钢球从不同高度滚下,看哪次木块被推得远.换 用质量不同的钢球,让它们从同一高度滚下,看哪个钢球把木块推得远. 同一个钢球,原来的位置越高,滚到斜面下端时速度越大,把木块推 得越远.在滚下速度相同时,钢球的质量越大,把木块推得越远. 实验结果表明,钢球的质量越大,它运动的速度越大,把木块推得越 远,对木块做的功越多,表示钢球的动能越大.因此,运动物体的速度越 大,质量越大,动能就越大. 势能 人们在打桩时,先把重锤高高举起,重锤落下就能把木桩打入 地里(图l—2).重锤是由于被举高而能够做功的,举高的物体具有的能 量叫重力势能.物体的质量越大,举得越高,它具有的重力势能就越大. ■ 图1—2 被举高的重锤具有重力势能.重锤的质量越大,被举得越高, 下落时做的功越多,表示重锤的重力势能越大. 射箭运动员把弓拉弯,放手后被拉弯的弓能把箭射出去(图1—3).被 压缩的弹簧在放松后能把压在上面的砝码举起(图1—4).弓和弹簧都是 由于发生弹性形变①而能够做功的,发生弹性形变的物体具有的能量叫弹性 势能.物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大. 机械能 动能和势能统称为机械能.一个物体可以既有动能,又有势 能,例如,飞行中的飞机因为它在运动而具有动能,又因为它在高处而具 有重力势能,把这两种能量加在一起,就得到它的总机械能.机械能是最 常见的一种形式的能量. 前面说过,一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大,因 此,能量的大小可以用做功的多少来衡量.动能、势能或机械能的单位跟 功的单位相同,也是焦耳.例如我们说在空中飞行的一个球的重力势能是 5 焦,动能是4 焦,球的机械能则为9 焦. 想想议议 举起的重锤落下时能把木桩打入地里,举高的重锤具有重 力势能.高山上有一块大石头,稳稳地在那里,它有没有重力势能?说一 说你的看法. ① 物体受到外力作用而发生的形状变化,叫做形变.如果外力撤消,物体能恢复原状,这种形变叫做弹性 形变. 机械能守恒首先由伽利略提出,他做出斜面实验,在斜面左端下滑的物体如果不受阻力作用它会运动到同样高度的另一端。

什么是内能?怎样改变物体的内能?

内能是一种与热运动有关的能量。在物理学中,我们把物体内所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。内能的单位是焦。一切物体都具有内能。 改变物体的内能有两种方式:做功和热传递。 做功可分为两种情况,一是物体对外做功,物体自身的内能会减少。如为药爆炸后产生的燃气将子弹推出后,燃气的内能会减少,将内能转化为机械能;二是外界对物体做功,物体自身的内能会增加,如压缩空气后,空气的温度会升高,将机械能转化为内能。 热传递改变物体的内能,有热辐射、热传导、热对流三种方式,如是初中可不必分得很仔细。如将手放在暖气片上,手会觉得暖和就是热传递改变物体的内能(热传导的方式)晒太阳觉得暖和也是(热辐射方式)将水烧热(热对流方式)

什么是内能和热量?

内能:指物体内部所包含的总能量,它既包括分子无规则热运动的动能,分子之间的相互作用的势能,还包括分子原子内的能量,原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中后两项不发生变化。所以所说的内能一般指前两项。由于分子的动能与温度有关,分子间的相互作用的势能与分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、分子间的作用情况和分子的数目有关。温度:表示物体的冷热程度的物理量。从分子动理论的观点来看,温度是分子平均动能的标志。温度越高,分子动能越大。热量:指热传递过程中内能的改变量。它是一个过程量,是量度热传递中内能的变化量。1. 温度和内能的关系温度从微观上反映物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度,它与物体分子动能有关,物体分子热运动越剧烈,它的温度就越高。对于同一个物体来说,温度升高,分子无规则运动加快,它的内能增加;反之,温度降低,内能减小。但是这里要注意两点:一是当物体的温度不变时,内能可能不变,但也可能减小或增大,例如0℃的水凝固成0℃的冰(或0℃的冰熔化成0℃的水),虽温度不变,但分子运动剧烈程度发生变化,故内能也发生变化。二是物体的内能不仅与它的温度有关,还与分子数目、物质的种类以及分子间的距离等有关,因此要注意温度高的物体内能不一定多。2. 热量与内能的关系热量的实质是内能的转移过程。例如两个物体之间发生热传递,高温物体放出了50J的热量,表示它的内能减少了50J;同样低温物体吸收了50J的热量,则内能增加了50J,实际上就是50J的内能从高温物体传给了低温物体。物体吸收热量,分子运动剧烈,内能增加,但内能的增加不仅可以通过吸热来实现,还可以通过对物体做功来实现。在不清楚内能变化的过程时,我们不能肯定究竟是通过哪种方式实现的。另外要注意的是热量是一个过程量,而内能是状态量,因此不能说物体含有热量。

什么是内能基本定义和内能的分类

物体的内能:  物体是由大量分子构成的,分子之间有引力和斥力,分子是在不断进行无规则运动的。  物体的温度越高,分子无规则运动的速度越快。分子因为无规则运动而具有的能叫做分子动能,分子因为相互之间的引力和斥力而具有的能叫做分子势能。  内能就是分子动能和分子势能的总和,单位为焦耳,简称“焦”,符号为“J”。