试题

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　　在福田教育网，现在百度搜索，打开后往下翻，左边有个大运知识竞赛，打开，就开始答题。　　答案：　　总得分： 100　　第三次答题情况详细　　时间：2011年4月13日 17:43:52至2011年4月13日 18:02:51　　总得分：100　　一、单项选择题（10题，每题2分）　　1、（C） 问题：2011年8月，第（）届世界大学生夏季运动会将在深圳举行。　　A、24　　B、25　　C、26　　D、27　　2、（B） 问题：深圳大运会开幕式将于（）举行，闭幕式将于（）举行。　　A、2011年8月11日；2011年8月21日　　B、2011年8月12日；2011年8月23日　　C、2011年8月13日；2011年8月23日　　D、2011年8月14日；2011年8月24日　　3、（D） 问题：“世界大学生运动会”用英语应该怎么说？　　A、Unified　　B、United　　C、University　　D、Universiade　　4、（B） 问题：世界大学生运动会每（）年举办一次。　　A、1　　B、2　　C、3　　D、4　　5、（B） 问题：世界大学生运动会参赛选手资格限定为（）。　　A、18岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过一年的大学生　　B、17岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过两年的大学生　　C、18岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过两年的大学生　　D、17岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过三年的大学生　　6、（C） 问题：深圳大运会的申办口号是（）。　　A、“青春之城、和谐盛会”　　B、“超越界限、团结一致、编织梦想、走向未来”　　C、“深圳，与世界没有距离”　　D、“年轻的城市举办年轻人的盛会”　　7、（B） 问题：吃自助餐时，有冷盘、主食、热菜、甜品、水果、点心，更科学的取食顺序是：（）。　　A、点心、甜品、冷盘、主食、热菜、水果　　B、冷盘、热菜、主食、点心、甜品、水果　　C、甜品、热菜、冷盘、点心、主食、水果　　D、冷盘、热菜、点心、甜品、主食、水果　　8、（C） 问题：世界大学生夏季运动会起源于（）年学生世界锦标赛；（）年正式更名为世界大学生夏季运动会。　　A、1923年；1958年　　B、1924年；1958年　　C、1924年；1959年　　D、1925年；1959年　　9、（C） 问题：深圳大运会计划使用（）个体育场馆（地）。　　A、43　　B、53　　C、63　　D、73　　10、（D） 问题：深圳大运会的申办标志是（）。　　A、“热情的S”　　B、“热情的U”　　C、“飘扬的S”　　D、“飘扬的U”　　二、判断题（20题，每题1分）　　1、（对） 问题：送花时应考虑花的寓意、颜色、数目以及忌讳。　　2、（错） 问题：与多人握手时可以交叉或左右开弓同时伸手。　　3、（对） 问题：拉拉队助威时不可以影响和妨碍他人观赛，不与对方拉拉队发生争执或冲突，不恶语伤人，不哗众取宠，不乱喊乱叫。　　4、（对） 问题：接受礼物时应该双手接物，并且表示感谢。　　5、（对） 问题：兵乓球比赛中，从发球到成为死球，整个过程中，现场观众都不能随意走动、鼓掌、讲话、呐喊、展示标语、用闪光灯拍照。　　6、（错） 问题：赛场颁奖时，对于其他国家的获奖选手，观众可以只给予注目，而不用鼓掌。　　7、（对） 问题：观看跳水比赛时，当选手走上跳台或跳板后，观众应保持安静。　　8、（对） 问题：个人谈吐的基本要求是说话得体，用词文明，语调温和，礼貌用语常挂嘴边。　　9、（对） 问题：在国际象棋比赛过程中，观众不可以进行现场拍照。　　10、（错） 问题：若对裁判评分或判罚有意见，可以当场表示不满，但不能当场罢赛。　　11、（错） 问题：观看完体育赛事后，应立即离开体育场馆，个人杂物和垃圾可以留在场地内留待工作人员打扫。　　12、（对） 问题：深圳大运会的吉祥物是“UU”，是由深圳大运会会徽“欢乐的U”演变而成的笑脸。　　13、（对） 问题：使用相机时应遵守赛场规定，凡是选手有仰视动作或需高度集中注意力的比赛，都不能使用闪光灯。　　14、（对） 问题：赛场颁奖未结束时，观众不宜退场，不宜喧哗。　　15、（对） 问题：世界大学生运动会会旗由印有会徽的白色旗帜做成。　　16、（对） 问题：深圳大运会的主题口号是：“从这里开始（Start Here）”。　　17、（对） 问题：升国旗唱国歌时，所有人员应表情庄重，面向国旗站立、行礼。　　18、（对） 问题：深圳大运会申办标志的整体颜色为蓝、红、绿、黄、黑五色，源于大运会五星与奥运会五环的色彩。　　19、（对） 问题：世界大学生运动会会歌是《让我们欢乐吧》，它源于18世纪一首学生歌曲。　　20、（对） 问题：深圳大运会的会徽是“欢乐的U”，由红、绿、黄、蓝、黑五种色彩的圆点组成“U”字，寓意“大学”、“你”、“联合”、“宇宙”，也象征世界五大洲不同肤色的大学生相聚在深圳。　　三、多项选择题（20题，每题3分）　　1、（ABC） 问题：以下哪几项是观看演出时需要注意的礼仪要求？　　A、不穿睡衣、背心、拖鞋等去观看演出　　B、不在场内大声说话，不随意走动　　C、除非有特殊急事，否则中途不要退场　　D、若迟到可随时进入演出厅，找到自己的位置坐下　　2、（ABD） 问题：下列哪几项，是家庭生活中的礼仪要求？　　A、对待长辈要孝顺，多尊重，勤照料，讲礼貌，守规矩　　B、对待亲友要和睦，多关心，常联络，讲客气，勤帮助　　C、对待长辈不礼貌，对待亲人不谦让，做事任性　　D、“请”字不离口，“谢”字不离嘴　　3、（ABCD） 问题：国际上常用的见面礼节包括：（）。　　A、合掌礼　　B、握手礼　　C、脱帽礼　　D、鞠躬礼　　4、（ABCD） 问题：以下哪些是观看击剑比赛的礼仪要求？　　A、在裁判发出比赛或叫停口令时，观众应保持安静　　B、在裁判判罚后，观众才能为选手鼓掌加油或呐喊助威　　C、比赛过程中不能使用闪光灯拍照　　D、比赛过程中不能接打手机　　5、（ABCD） 问题：以下哪些是外出旅游的礼仪要求？　　A、见面问候礼貌招呼　　B、严格遵守时间约定　　C、保护文物生态环境　　D、尊重民族宗教习俗　　6、（ABCD） 问题：在观看网球比赛时，以下哪几种情况是符合礼仪要求的？　　A、观赛时应提前入场，若迟到则要在第3、5、7单局比赛结束时尽快入座　　B、选手发球时，观众应保持安静　　C、只有在网球出界后，观众才能鼓掌加油　　D、观众如捡到了选手打飞的网球，应在比赛暂停时将球送回场内　　7、（ACD） 问题：以下哪几项是观看自行车比赛时的礼仪要求？　　A、不能超越隔离线，不能进入赛道　　B、可以用标语横幅为选手助威　　C、不能干扰选手倾听发令信号　　D、当选手骑车经过自己面前时，观众可以报以热烈掌声或加油助威声　　8、（ABC） 问题：深圳大运会申办标志的含义是（）。　　A、整体图形为“龙”字变形，寓意强健博大的中国　　B、“S”造型寓意深圳大运会申办城市深圳　　C、“U”造型寓意大运会　　D、3个“U”聚集在一起，寓意胜利　　9、（ABCD） 问题：乘坐公交车有哪些礼仪要求？　　A、应排队候车，先下后上　　B、应保持车站及车内的环境卫生　　C、应主动买票，并听从司乘人员的引导　　D、不慎挤撞或踩踏到别人时应立即道歉　　10、（ABCD） 问题：下列哪几项是观看足球比赛时应注意的礼仪要求？　　A、不要喝倒彩，不要发嘘声　　B、不要辱骂裁判、球员及教练　　C、不要随意站立影响后排观众　　D、不要往场内投掷杂物　　11、（ABCD） 问题：在与外宾进行交往的时候，应注意的问题有：（）。　　A、热情友善，平等交往　　B、遵守时间，信守约定　　C、了解禁忌，尊重习俗　　D、尊重隐私，注意分寸　　12、（ACD） 问题：以下哪些行为是涉外赴宴时应注意的礼仪？　　A、赴宴表现应言行有礼、举止得体而且吃相文雅　　B、吃剩的食物和用过的餐具可随意放在桌面上　　C、嘴里有食物时不能说话　　D、鱼刺、骨头或残渣不能直接吐在桌面上，只能用餐巾掩嘴取出，或用筷、叉接住后放在自己专用的骨碟或菜盘内　　13、（AD） 问题：深圳大运会的形象大使是（）。　　A、戴菲菲　　B、周笔畅　　C、姚明　　D、易建联　　14、（ABCD） 问题：观看篮球比赛时有哪些需要特别注意的礼仪要求？　　A、不能用哨声干扰裁判　　B、不能冒犯对方球员　　C、不能往场内扔杂物　　D、不能用荧光棒或激光笔干扰比赛　　15、（BCD） 问题：以下哪些是观看展览时的礼仪要求？　　A、可以抚摸展品　　B、关闭手机，或开振动　　C、正装入内　　D、顺序而行　　16、（ABC） 问题：吃自助餐时应注意的礼仪有：（）。　　A、自觉排队，顺流而行　　B、取菜要适量，取食按顺序　　C、一次取一盘，吃完再换盘　　D、所有的食物都拿一些，吃不完就放在桌上　　17、（BD） 问题：深圳大运会的申办标志是由舞动的彩色飘带组成的，这舞动的彩色飘带的含义是（）。　　A、象征大运会的比赛项目丰富多彩　　B、象征大运会与深圳这座年轻城市的青春活力和动感　　C、象征中学生的活力和激情　　D、表达交流、友谊、竞争和进取的大运精神　　18、（ABCD） 问题：以下哪几项是观众离场时的礼仪要求？　　A、离场时应随手带走个人杂物，到场外安置妥当　　B、比赛结束时，应起立向参赛选手鼓掌致意，给予应有的礼遇　　C、比赛过程中不能随意进出赛场，不能提前退场，若因故离场应保持安静　　D、离场时应保持安静，依序缓行，礼让老幼先行　　19、（ABC） 问题：迎送客人有哪些礼仪要求？　　A、迎接客人时应热情问候，表示欢迎，礼让入内，引导就座。　　B、若有他人在场， 应做相互介绍　　C、送别客人时应起身相送，随同出门，挥手致意，目送远去　　D、客人告辞时不必理睬，任其自行离开　　20、（ACD） 问题：以下哪些项目符合观看射击比赛的礼仪要求？　　A、观众入场后应在指定地点就座，比赛过程中不能随意走动　　B、观赛时，可以随时为选手鼓掌加油或呐喊助威　　C、观赛时，不可以使用闪光灯拍照　　D、观赛时，严禁接打手机　　第三次答题情况详细　　时间：2011年4月13日 17:43:52至2011年4月13日 18:02:51　　总得分：100　　一、单项选择题（10题，每题2分）　　1、（C） 问题：2011年8月，第（）届世界大学生夏季运动会将在深圳举行。　　A、24　　B、25　　C、26　　D、27　　2、（B） 问题：深圳大运会开幕式将于（）举行，闭幕式将于（）举行。　　A、2011年8月11日；2011年8月21日　　B、2011年8月12日；2011年8月23日　　C、2011年8月13日；2011年8月23日　　D、2011年8月14日；2011年8月24日　　3、（D） 问题：“世界大学生运动会”用英语应该怎么说？　　A、Unified　　B、United　　C、University　　D、Universiade　　4、（B） 问题：世界大学生运动会每（）年举办一次。　　A、1　　B、2　　C、3　　D、4　　5、（B） 问题：世界大学生运动会参赛选手资格限定为（）。　　A、18岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过一年的大学生　　B、17岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过两年的大学生　　C、18岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过两年的大学生　　D、17岁至28岁之间的在校大学生或毕业不超过三年的大学生　　6、（C） 问题：深圳大运会的申办口号是（）。　　A、“青春之城、和谐盛会”　　B、“超越界限、团结一致、编织梦想、走向未来”　　C、“深圳，与世界没有距离”　　D、“年轻的城市举办年轻人的盛会”　　7、（B） 问题：吃自助餐时，有冷盘、主食、热菜、甜品、水果、点心，更科学的取食顺序是：（）。　　A、点心、甜品、冷盘、主食、热菜、水果　　B、冷盘、热菜、主食、点心、甜品、水果　　C、甜品、热菜、冷盘、点心、主食、水果　　D、冷盘、热菜、点心、甜品、主食、水果　　8、（C） 问题：世界大学生夏季运动会起源于（）年学生世界锦标赛；（）年正式更名为世界大学生夏季运动会。　　A、1923年；1958年　　B、1924年；1958年　　C、1924年；1959年　　D、1925年；1959年　　9、（C） 问题：深圳大运会计划使用（）个体育场馆（地）。　　A、43　　B、53　　C、63　　D、73　　10、（D） 问题：深圳大运会的申办标志是（）。　　A、“热情的S”　　B、“热情的U”　　C、“飘扬的S”　　D、“飘扬的U”　　二、判断题（20题，每题1分）　　1、（对） 问题：送花时应考虑花的寓意、颜色、数目以及忌讳。　　2、（错） 问题：与多人握手时可以交叉或左右开弓同时伸手。　　3、（对） 问题：拉拉队助威时不可以影响和妨碍他人观赛，不与对方拉拉队发生争执或冲突，不恶语伤人，不哗众取宠，不乱喊乱叫。　　4、（对） 问题：接受礼物时应该双手接物，并且表示感谢。　　5、（对） 问题：兵乓球比赛中，从发球到成为死球，整个过程中，现场观众都不能随意走动、鼓掌、讲话、呐喊、展示标语、用闪光灯拍照。　　6、（错） 问题：赛场颁奖时，对于其他国家的获奖选手，观众可以只给予注目，而不用鼓掌。　　7、（对） 问题：观看跳水比赛时，当选手走上跳台或跳板后，观众应保持安静。　　8、（对） 问题：个人谈吐的基本要求是说话得体，用词文明，语调温和，礼貌用语常挂嘴边。　　9、（对） 问题：在国际象棋比赛过程中，观众不可以进行现场拍照。　　10、（错） 问题：若对裁判评分或判罚有意见，可以当场表示不满，但不能当场罢赛。　　11、（错） 问题：观看完体育赛事后，应立即离开体育场馆，个人杂物和垃圾可以留在场地内留待工作人员打扫。　　12、（对） 问题：深圳大运会的吉祥物是“UU”，是由深圳大运会会徽“欢乐的U”演变而成的笑脸。　　13、（对） 问题：使用相机时应遵守赛场规定，凡是选手有仰视动作或需高度集中注意力的比赛，都不能使用闪光灯。　　14、（对） 问题：赛场颁奖未结束时，观众不宜退场，不宜喧哗。　　15、（对） 问题：世界大学生运动会会旗由印有会徽的白色旗帜做成。　　16、（对） 问题：深圳大运会的主题口号是：“从这里开始（Start Here）”。　　17、（对） 问题：升国旗唱国歌时，所有人员应表情庄重，面向国旗站立、行礼。　　18、（对） 问题：深圳大运会申办标志的整体颜色为蓝、红、绿、黄、黑五色，源于大运会五星与奥运会五环的色彩。　　19、（对） 问题：世界大学生运动会会歌是《让我们欢乐吧》，它源于18世纪一首学生歌曲。　　20、（对） 问题：深圳大运会的会徽是“欢乐的U”，由红、绿、黄、蓝、黑五种色彩的圆点组成“U”字，寓意“大学”、“你”、“联合”、“宇宙”，也象征世界五大洲不同肤色的大学生相聚在深圳。　　三、多项选择题（20题，每题3分）　　1、（ABC） 问题：以下哪几项是观看演出时需要注意的礼仪要求？　　A、不穿睡衣、背心、拖鞋等去观看演出　　B、不在场内大声说话，不随意走动　　C、除非有特殊急事，否则中途不要退场　　D、若迟到可随时进入演出厅，找到自己的位置坐下　　2、（ABD） 问题：下列哪几项，是家庭生活中的礼仪要求？　　A、对待长辈要孝顺，多尊重，勤照料，讲礼貌，守规矩　　B、对待亲友要和睦，多关心，常联络，讲客气，勤帮助　　C、对待长辈不礼貌，对待亲人不谦让，做事任性　　D、“请”字不离口，“谢”字不离嘴　　3、（ABCD） 问题：国际上常用的见面礼节包括：（）。　　A、合掌礼　　B、握手礼　　C、脱帽礼　　D、鞠躬礼　　4、（ABCD） 问题：以下哪些是观看击剑比赛的礼仪要求？　　A、在裁判发出比赛或叫停口令时，观众应保持安静　　B、在裁判判罚后，观众才能为选手鼓掌加油或呐喊助威　　C、比赛过程中不能使用闪光灯拍照　　D、比赛过程中不能接打手机　　5、（ABCD） 问题：以下哪些是外出旅游的礼仪要求？　　A、见面问候礼貌招呼　　B、严格遵守时间约定　　C、保护文物生态环境　　D、尊重民族宗教习俗　　6、（ABCD） 问题：在观看网球比赛时，以下哪几种情况是符合礼仪要求的？　　A、观赛时应提前入场，若迟到则要在第3、5、7单局比赛结束时尽快入座　　B、选手发球时，观众应保持安静　　C、只有在网球出界后，观众才能鼓掌加油　　D、观众如捡到了选手打飞的网球，应在比赛暂停时将球送回场内　　7、（ACD） 问题：以下哪几项是观看自行车比赛时的礼仪要求？　　A、不能超越隔离线，不能进入赛道　　B、可以用标语横幅为选手助威　　C、不能干扰选手倾听发令信号　　D、当选手骑车经过自己面前时，观众可以报以热烈掌声或加油助威声　　8、（ABC） 问题：深圳大运会申办标志的含义是（）。　　A、整体图形为“龙”字变形，寓意强健博大的中国　　B、“S”造型寓意深圳大运会申办城市深圳　　C、“U”造型寓意大运会　　D、3个“U”聚集在一起，寓意胜利　　9、（ABCD） 问题：乘坐公交车有哪些礼仪要求？　　A、应排队候车，先下后上　　B、应保持车站及车内的环境卫生　　C、应主动买票，并听从司乘人员的引导　　D、不慎挤撞或踩踏到别人时应立即道歉　　10、（ABCD） 问题：下列哪几项是观看足球比赛时应注意的礼仪要求？　　A、不要喝倒彩，不要发嘘声　　B、不要辱骂裁判、球员及教练　　C、不要随意站立影响后排观众　　D、不要往场内投掷杂物　　11、（ABCD） 问题：在与外宾进行交往的时候，应注意的问题有：（）。　　A、热情友善，平等交往　　B、遵守时间，信守约定　　C、了解禁忌，尊重习俗　　D、尊重隐私，注意分寸　　12、（ACD） 问题：以下哪些行为是涉外赴宴时应注意的礼仪？　　A、赴宴表现应言行有礼、举止得体而且吃相文雅　　B、吃剩的食物和用过的餐具可随意放在桌面上　　C、嘴里有食物时不能说话　　D、鱼刺、骨头或残渣不能直接吐在桌面上，只能用餐巾掩嘴取出，或用筷、叉接住后放在自己专用的骨碟或菜盘内　　13、（AD） 问题：深圳大运会的形象大使是（）。　　A、戴菲菲　　B、周笔畅　　C、姚明　　D、易建联　　14、（ABCD） 问题：观看篮球比赛时有哪些需要特别注意的礼仪要求？　　A、不能用哨声干扰裁判　　B、不能冒犯对方球员　　C、不能往场内扔杂物　　D、不能用荧光棒或激光笔干扰比赛　　15、（BCD） 问题：以下哪些是观看展览时的礼仪要求？　　A、可以抚摸展品　　B、关闭手机，或开振动　　C、正装入内　　D、顺序而行　　16、（ABC） 问题：吃自助餐时应注意的礼仪有：（）。　　A、自觉排队，顺流而行　　B、取菜要适量，取食按顺序　　C、一次取一盘，吃完再换盘　　D、所有的食物都拿一些，吃不完就放在桌上　　17、（BD） 问题：深圳大运会的申办标志是由舞动的彩色飘带组成的，这舞动的彩色飘带的含义是（）。　　A、象征大运会的比赛项目丰富多彩　　B、象征大运会与深圳这座年轻城市的青春活力和动感　　C、象征中学生的活力和激情　　D、表达交流、友谊、竞争和进取的大运精神　　18、（ABCD） 问题：以下哪几项是观众离场时的礼仪要求？　　A、离场时应随手带走个人杂物，到场外安置妥当　　B、比赛结束时，应起立向参赛选手鼓掌致意，给予应有的礼遇　　C、比赛过程中不能随意进出赛场，不能提前退场，若因故离场应保持安静　　D、离场时应保持安静，依序缓行，礼让老幼先行　　19、（ABC） 问题：迎送客人有哪些礼仪要求？　　A、迎接客人时应热情问候，表示欢迎，礼让入内，引导就座。　　B、若有他人在场， 应做相互介绍　　C、送别客人时应起身相送，随同出门，挥手致意，目送远去　　D、客人告辞时不必理睬，任其自行离开　　20、（ACD） 问题：以下哪些项目符合观看射击比赛的礼仪要求？　　A、观众入场后应在指定地点就座，比赛过程中不能随意走动　　B、观赛时，可以随时为选手鼓掌加油或呐喊助威　　C、观赛时，不可以使用闪光灯拍照　　D、观赛时，严禁接打手机　　关闭　　答案

1,第26届世界大学生夏季运动会在深圳举行.2,大运文化骑行队活动总行程是5511公里.3,第25届世界大学生夏季运动会在贝尔格莱德4,国际大体联(F.I.S.U)是世界大学生运动会的领导机构,其总部位于比利时布鲁塞尔5,国际大体联会微中的五颗星代表五大州6,参加大运会的年龄要求在18-28岁之间7,大运会每2年举办一届.8,中国第一次举办大运会的城市和时间:北京,20019,深圳大运会提出的口号是:从这是里开始(Start Here)10,深圳大运会形象大使：易建联，戴菲菲11，深圳大运会的吉祥物叫： UU12，深圳大运会的会微是：欢乐的U13，深圳大运会共设24个比赛项目，金牌302枚，为历届之最14，深圳大运中心位于：龙岗中心城西区15，深圳大运中心的建筑造型为：水晶石16，深圳大运会的举办时间为：2011年8月12日至8月22日

以下是 无 为大家整理的《2011年4月浙江省自学考试试题：发展社会学》的文章，供大家参考阅读！ 　浙江省2011年4月高等教育自学考试发展社会学试题 　　课程代码：00287 　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 　　1.在社会发展研究中，主张“礼俗社会和法理社会”的学术观点的学者是( ) 　　A.迪尔凯姆(Emile Durkheim) B.斯宾塞(Herbert Spencer) 　　C.滕尼斯(Ferdinand Tue56ennies) D.梅奥(George Elton Mayo) 　　2.关于武士道精神与日本经济发展的研究的代表性人物是( ) 　　A.N.J.斯梅尔瑟 B.M.J.列维 　　C.R.N.贝拉 D.C.葛斯 　　3.北美历史学家华勒斯坦在20世纪70年代创立了( ) 　　A.再分配经济论 B.世界体系论 　　C.短缺经济论 D.地方市场论 　　4.推动工业化和现代经济增长的决定因素很多，其中最重要的是( ) 　　A.技术进步 B.市场扩张和信息传播 　　C.人口素质和教育程度 D.国家对知识产权、私人财产权利的保护 　　5.在城市成长和扩张模式的理论模型中，1939年社会学家H.霍伊特提出了( ) 　　A.同心圆模型 B.扇形模型 　　C.多中心模型 D.链条模型 　　6.现代民主的民主机制中，____________是民主机制的核心。( ) 　　A.参与机制 B.竞争机制 　　C.制衡机制 D.司法机制 　　7.马克思·韦伯认为，____________具有其他宗教所没有的积极入世的文化精神。( ) 　　A.天主教 B.东正教 　　C.新教 D.基督教 　　8.反对封建贵族教育和神学经院教条，而提出教育的培养目标是自然人的思想家是( ) 　　A.弗吉里奥 B.卢梭 　　C.但丁 D.薄伽丘 　　9.近代自然科学诞生的标志事件是《天体运行论》的发表，其作者是( ) 　　A.牛顿 B.哥白尼 　　C.伽利略 D.布鲁诺 　　10.20世纪90年代以来，____________已经成为中国对外开放的工作前沿和工作重点。( ) 　　A.沿海经济特区 B.沿海开放城市 　　C.中部地区 D.西部地区 　11.我国的社会流动出现了合理化的趋势，从流动过程看，社会流动正在( ) 　　A.从被动服从型向主动选择型转变 B.从消极控制型向积极吸引型转变 　　C.从单向型流动向双向型流动转变 D.从区域性向全国性流动转变 　　12.2001年，浙江省____________颁布了新的户籍制度，成为全国第一个较为全面开放城市户口的中等城市。( ) 　　A.杭州市 B.宁波市 　　C.温州市 D.金华市 　　13.在中国当前现代组织的形成过程中，社会层面的城市化( ) 　　A.将促进组织管理结构由纵向控制型向横向互动型转变 　　B.促进集权式家长制为基础的传统组织体系向分权式科层制为基础的现代组织体系的变更 　　C.将提高组织成员的革新和开放意识，为组织现代化提供具有较高素质的成员 　　D.将根治非正式关系畸形发展对组织运行的影响，并为组织现代化运行提供更多具有现代意识的主体 　　14.在贫富差距的测量中，基尼系数中把____________定为警戒线。( ) 　　A.0.4 B.0.5 　　C.0.6 D.0.7 　　15.在调控贫富差距中的根本措施是( ) 　　A.财富转移，通过“劫富”的税收 　　B.财富转移，通过“济贫”的社会保障 　　C.增加整个社会的财富总量，包括物质财富和精神文化财富 　　D.增加贫困者阶层的物质财富，增加富裕者阶层的精神文化财富 　　16.美国女科学家卡森在1962年出版的____________，是环境保护的一部划时代经典作品。( ) 　　A.《静静的顿河》 B.《寂静的春天》 　　C.《沉默的森林》 D.《增长的极限》 　　17.新型工业化的后果是( ) 　　A.控制人口数量，提高人口素质 B.以知识经济为依托，发展高新技术产业 　　C.加强科学管理，提升资源配置效率 D.节约资源，保护环境 　　18.在社会分层研究中，依据____________进行社会分层属于等级式社会分层。( ) 　　A.社会身份 B.劳动技术分工 　　C.权力关系 D.市场关系 　　19.当前中国社会阶层分化其最直接和最主要的动因是( ) 　　A.经济的市场化 B.社会城市化 　　C.观念理性化 D.文化世俗化 　　20.有利于形成一种自我完善的动态平衡机制，促进劳动力资源的合理配置，以及地区、单位、行业之间的协调发展的社会流动，这是( ) 　　A.结构性流动 B.横向流动 　　C.循环流动 D.代际流动 二、多项选择题(本大题共7小题，每小题2分，共14分) 　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 　　1.发展经济学缘起的重要契机是( ) 　　A.美国的“马歇尔计划” B.保护主义理论的兴起 　　C.后殖民地扩张 D.殖民地衰落 　　E.东西方冷战的升级 　　2.依附理论和现代化理论相比，依附理论的突破表现在( ) 　　A.从历时态角度研究社会发展，探讨人类社会从低级到高级的发展 　　B.从实际的历史进程出发来研究社会发展 　　C.强调世界各国的社会发展将会走不同的发展道路或遵循不同的发展轨迹 　　D.强调内因在社会发展中的重要作用 　　E.突破了先验色彩的宿命论 　　3.在城市分类中，按照城市功能特征可分成( ) 　　A.工业城市 B.商业城市 　　C.资源复合型城市 D.政治中心城市 　　E.综合性城市 　　4.在城市化过程中，离轨行为增多的原因，从城市社会关系空间的角度可归纳为( ) 　　A.工具理性的扩张 　　B.社会互动匿名性的增强 　　C.个人自主性增强 　　D.城市生态问题不断涌现 　　E.人际关系的疏离导致社会关系空间对个体支持和排斥的削弱 　　5.依据T.帕森斯的现代化理论，任何现代性社会都会具有____________的特征。( ) 　　A.市场经济 B.民主政治 　　C.大众文化 D.个人自由 　　E.重先赋身份 　　6.根据金耀基对转型期社会的分析，转型社会的特征是( ) 　　A.异质性 B.失范性 　　C.形式主义 D.特殊性 　　E.重叠性 　　7.____________是属于现代组织的结构特征。( ) 　　A.普遍主义的价值观 B.成就取向的评价机制 　　C.非人格化的工作关系 D.科层制的分权管理 　　E.专业分工 　　三、名词解释(本大题共3小题，每小题4分，共12分) 　　1.林南的“地方市场社会主义”的理论框架 　　2.城市规划 　　3.理性概念的三重含义 　　四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) 　　1.简述泽林尼对社会主义经济体制的再分配经济特征的描述。 　　2.简述城市社会关系空间带来的益处和问题。 　　3.简述世俗化的含义。 　　4.简述我国转型时期社会失序的具体表现。 　　五、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分) 　　1.比较分析三大不同的社会发展理论的研究重点、研究视角和研究方法。 　　2.论述现代契约观念的基本内容。 　　3.论述中国社会流动的发展趋势。

　　试题1：判断题 (每小题1分，共20分)　　1． 在组织正式沟通渠道中，轮式沟通模式的问题解决速度是最快的。　　2． 按照项目冲突强度的大小，项目人力资源方面的冲突强度要比项目进度冲突强度大。　　3． 承诺是一种法律行为，“要约”一经“承诺”，就被认为当事人双方已经协商一致。　　4． 项目风险管理组织结构的最上层应该是组织的高级管理层。　　5． 项目里程碑计划显示的是达到最终目标所采用的方法、手段。　　6． 由于甘特图不能系统地表达一个项目所包含地各项工作之间的复杂关系，所以现在这种进度管理工具已经不适用。　　7． 挣值法的基本参数是BCWS、ACWP和BCWP。　　8． 项目的质量包括两个方面的含义，一个是项目执行过程中工作的质量，另一个是作为成果的项目产品的质量。　　9． 风险分析的第一步工作是风险估计。　　10．非正式沟通在项目组织中经常传播小道消息，对项目目标带来不良影响，所以应力争消除非正式沟通渠道的存在。　　11．质量故障对于客户来讲注重的是原因，对于承包商来讲注重的是结果。　　12．项目管理的对象是项目以及被当作项目来处理的作业。　　13．非正式组织对正式组织的影响是负面的，因此最好的方式是消灭它的存在。　　14．弱矩阵项目管理组织形式要求项目经理全职投入工作。　　15．团队建设的必要先决条件是高层管理者的支持。　　16．在CPM网络中，若A为B的紧前活动，那么活动A完工后B马上就必须开始。　　17．如果一个项目已经超出原始预算多于15％，就应该终止该项目。　　18．马斯洛的需求层次理论最顶层的层次是尊重的需要。　　19．项目存在于一个有限的期间内，而作业运作于一个长期的稳定环境中。　　试题2：选择题 （每小题1分，共计50分）　　（特别说明：1-10为多选题，错选、漏选或多选均不得分11-50为单选题）　　1． 项目范围变更控制的工具和技术有　　a． 范围变更控制系统 b． 工作分解结构　　c． 项目进展报告 d． 计划调整　　2． 按照项目的生命周期，项目验收可以分成　　a． 合同期验收 b． 中间验收 c． 部分验收 d． 竣工验收　　3． 下面对项目后评价的描述，正确的是　　a． 项目评价的成功等级划分的标准是项目目标是否成功以及成功的程度　　b． 项目后评价报告的文字要准确简练，尽量使用专业化措辞和词汇　　c． 评价成果反馈是后评价体系中的一个决定性环节　　d． 项目后评估的经济效益评价的主要原理与项目前期评估一样　　4． 下面属于矩阵式组织结构形式特点的是　　a． 能够有效利用资源 b． 双层汇报关系　　c． 促进学习、交流知识 d． 反应缓慢　　5． 按项目进行管理时，影响企业资源效用最大化的因素有　　a． 工作本身的限制 b． 项目间的资源冲突　　c． 企业发展战略 d． 工作性质、组织方式的制约　　6． 影响资金时间价值的约束因素有　　a． 资金投入量 b． 资金投入方式　　c． 通货膨胀 d． 资金风险价值　　7． 下面对网络图的有关描述，正确的是　　a． 工作关系分析的主要目的是确定工作之间的相互关系　　b． 确定工作之间的相互关系，应先按照逻辑关系后组织关系的顺序进行　　c． 网络计划的基本工作参数是工作的持续时间和资源需要量　　d． 关键工作的自由时差一定最小，但自由时差最小的工作不一定是关键工作　　8． 下面描述中，属于项目实施阶段的是　　a． 可行性研究 b． 挣值分析　　c． 项目评估及投资决策 d． 项目变更实施　　9． 下面哪些方面有助于确定范围变更带来的影响　　a． 项目许可证 b． 项目基准计划　　c． 项目进展情况的衡量 d． 里程碑计划　　10．项目论证中可以属于动态评价方法的概念有　　a．投资收益率 b．投资回收期 c．内部收益率 d．外部收益率　　11、从项目确定性大小角度，项目经理通常更倾向于处理 型风险事件　　a． 完全确定性 b． 完全不确定性　　c．相对而言，不确定性不是很高 d． 风险事件带来的影响相对比较高　　12、当通过变更项目范围来降低伴随的风险时，项目经理应仔细考虑对 的影响　　a． 进度、质量与成本 b． 成本 c． 质量 d． 进度　　13、 好的项目目标应该是　　a． 全面的而不是具体的 b． 切合实际，可达到的　　c． 非常复杂的 d． 模糊的　　14、 质量保证应当在 阶段进行　　a． 创建项目建议书时 b． 在项目设计阶段　　c． 在项目测试验收阶段 d． 整个项目生命周期内　　15、根据马斯诺需求层次理论，项目小组成员对自我实现的需要处于结构的　　a． 最高层 b． 最底层　　c． 金字塔结构从上数第二层 d． 金字塔结构从下数第二层　　16、某项目开始需投资50万元，投产后每年纯收入为10万元，生产期限为8年，第8年末设备残值为8万元，则本项目第8年末的累计净现金流量为 万元　　a． 30 b． 22 c． 38 d． 28　　17、下面选择中 表明你的项目低于预算10％　　a. BCWS=100, BCWP=110　　b. ACWP=100, BCWP=110　　c. BCWS=100, ACWP=110　　d. ACWP=110, BCWP=100　　18 对于确定工作之间关系的描述正确的是　　a． 先组织关系，后逻辑关系　　b． 先逻辑关系，后组织关系　　c． 可以同时进行组织关系和逻辑关系的确定　　d. 建立网络模型的立足点应该放在逻辑关系的合理确定上　　19 工作A的悲观估计为60天，最可能估计为48天，乐观估计为18天，那么工作A的期望完成时间是　　a）45天 b）48天 c）44天 d）40天　　20 如果在网络图中D为C的紧后活动，则表示　　a． 活动C结束后D活动就马上开始　　b． 活动D在活动C完成后才有可能开始　　c． 活动C完成是活动D开始的充分条件　　e. 活动C和活动D同为关键路径或非关键路径　　21 对于项目时间与费用关系的描述正确的是　　a． 在一定范围内，直接费用随时间的缩短而减少　　b． 在一定范围内，间接费用随时间的缩短而增加　　c． 在一定范围内，项目总费用随时间先增加，后减少　　d． 在一定范围内，项目的总费用有一个最低点　　22 组织接受和使用项目管理的程度常常取决于项目本身的　　a. 竞争情况与项目价值　　b. 项目规模与性质　　c. 项目的质量要求和人力资源要求　　d. 风险与质量管理　　23 从现代质量观点来看， 定义质量　　a． 高级管理层 b． 项目管理层　　c． 项目小组 d． 顾客　　24 你刚接手了一个困难重重的项目，项目小组成员遍布全国，进度落后了20％，前任项目经理同成员的关系疏远，而且也没有沟通计划。你现在的最急迫任务就是建立一支凝聚力很强的团队使项目回到正确轨道上来，在团队开发方面，你最有可能　　a． 让项目团队成员坐飞机回来参加团队会议　　b． 为最脆弱的领域提供培训　　c． 建立奖励体系　　d． 使用项目进展报告获取关于成员的反馈信息　　25 网络图上持续时间为零的活动是　　a．关键路线活动上的活动 b． 非关键路线上的活动　　c． 虚拟活动 d． 自由时差活动　　26、下面各类型的合同中，承包商非常关注人力与材料成本控制的合同　　类型是　　a．成本加浮动酬金 b．成本加固定百分比酬金　　c．成本加固定酬金 d．固定总价　　27．下面描述中属于项目规划阶段的工作是　　a． 主计划的制订 b． 拟定战略方案　　c． 进行可行性研究 d． 完成项目工作包　　28．下面关于非正式组织的描述中，不正确的是　　a． 非正式组织的存在会对正式组织的活动及其效率产生影响　　b． 正式组织与非正式组织的作用是对立的，所以应使用消除的策略来对待　　c． 正式组织不能使用行政方法或其它强硬措施来干涉其活动　　e. 非正式组织主要以感情和融洽的关系为标准　　29．现面关于项目组织结构的描述中，不正确的是　　a． 在强矩阵组织结构中，要求项目管理行政人员进行全职工作　　b． 对于规模较小、偏重于技术的项目，使用职能式组织结构比较适合　　c． 使用矩阵式组织结构，在开始制订政策和方法时，需要花费较多的时间和劳动量　　d． 项目式组织结构不利于企业专业技术水平的提高　　30．下面对于激励与激励理论的描述中，哪项是不正确的　　a． 公平理论认为，职工的工作动机，受到所得绝对报酬和相对报酬的双重影响　　b． 双因素理论认为，提供职工满意的工资、工作条件等因素是激励员工的主要方式　　c． 期望理论认为，员工工作动机依赖于他们认为是否能达到某种结果，这种结果是否能带来预期奖赏即奖赏的价值　　d． 双因素理论认为，满意的对立面不是不满意　　31．在项目团队的发展各阶段中，哪项属于正规阶段的特点　　a． 团队成员谨慎地研究和学习适宜的举止行为，找到属于自己的角色　　b． 团队有集体感和荣誉感，信心十足　　c． 能够感觉到可以自由地、建设性地表达他们的情绪以及评价意见　　d． 现实可能与期望产生较大的偏离　　32．如果你现在处于项目实施阶段，来自哪一方面的冲突最低　　a． 对于使用的实施技术上的冲突 b． 来自于成员个性方面的冲突　　c． 进度与成本方面的冲突 d． 人力资源方面的冲突　　33．一位项目经理说：“通过采取措施以及不间断进行风险评估来将风险降低到最低，如果风险事件真的发生，就要采取相应的行动方案”。实际上，他是在使用风险控制的 方式　　a． 风险转移 b． 风险降低 c． 风险接受 d． 风险规避　　34．挣值是　　a． 已执行工作的预算成本 b． 已执行工作的实际成本　　c． 计划工作的预算成本 d． 到工作完成时的成本　　35．下面各项描述属于项目规划阶段的是　　a． 制作WBS表 b． 挣值分析 c．项目变更实施 d．制订纠偏计划　　36．对进度、组织策略、人员配备以及风险信息的协调工作属于　　a． 变更控制 b． 风险管理　　c． 沟通计划编制 d． 项目计划编制　　37．计划评审技术（PERT）　　a． 一般有三种估计时间帮助预测工作的期望时间　　b． 是以双代号网络计划进行表示　　c． 每项工作仅有一个工作时间估计　　d. a和b　　38．某项目工作的BCWS＝20万元，ACWP＝21万元，BCWP＝19万元，　　那么　　a. 有节余，进度延误　　b. 超支，进度延误　　c. 超支，进度提前　　d. 有节余，进度提前　　39．关于质量保证和质量控制的说法，不正确的是　　a. 质量保证的主要目的是促进、完善质量控制　　b. 质量保证的作用是从外部向质量控制系统施加压力　　c. 在项目实施过程中，质量控制通常是依赖于质量保证体系来实施的　　d. 质量保证的内涵就是只为了保证质量　　40．下面哪项不是成本控制流程的输入内容　　a． 项目进展情况衡量 b． 项目的成本基准　　c． 项目的进展报告 d． 变更请求　　41．下面对项目变更的说法，不正确的是　　a． 项目的变更越迟，变更的难度就越大，损失也越大　　b． 项目的变更既可能是顾客引起的，也可能是项目团队引起的　　c． 无论项目处于任何状态，微小变化都不会引起大的影响，所以应抓主流、关键　　d． 项目变更会发生在项目实施过程中的任何一个阶段　　42．下面关于风险规避的陈述中，哪一项是错误的　　a. 集中消除那些产生风险的因素　　b. 包括对某项目做出不进行投标的决策，因为这个项目的风险被认为是太高了　　c. 在风险事件发生时接受风险造成的结果　　d. 当客户处于降低风险最有利的地位时，将风险留给客户　　43．与项目前期评价相比，不属于项目后评价特点的是　　a．公正性 b．现实性 c．灵活性 d．反馈性　　44．下面关于项目生命周期中冲突的描述，哪一项是正确的　　a． 在项目启动阶段，项目成员的个性冲突是最大的　　b． 在项目实施阶段，项目技术问题方面的冲突是最主要的　　c． 在项目结束阶段，项目进度计划是最主要的冲突因素　　d． 在项目规划阶段，管理程序方面的冲突是最主要的　　45．德尔菲法是风险识别的一项重要的工具和技术，其最重要的特点是　　a． 多次有控制的反馈　　b． 匿名性　　c． 小组的统计回答　　d． 归纳性　　46．在项目某个时期，你发布某项工作命令：做什么工作，由谁来做，什么时间完成，这属于　　a． 项目进度计划编制　　b． 工作授权体系　　c． 项目计划编制　　d． 项目变更控制　　47．项目生命周期的哪一个阶段成本最高　　a． 项目概念阶段　　b． 项目开发阶段　　c． 项目实施阶段　　d． 项目收尾阶段　　48．下面四个选项中哪一项与风险影响分析最相关　　a）风险管理 b）风险评估 c）风险识别 d）风险减轻　　49．一个承包商受雇承建一个仓储货棚，执行成本是1500元、物料6500元，再加上50%的奖励费。承包商在130小时内完成了仓储货棚，实际物料成本是6200元。承包商在完成时得到了7850元，请问这个项目使用的是哪种合同　　a．成本加固定酬金合同 b．成本加固定百分比合同　　c．目标成本加奖罚合同 d．成本加浮动酬金合同　　50．某项目大约完成了30%工作量，作为项目经理，你在审查项目产品要求时，发现遗漏了产品的某项性能，这时你应当　　a． 修改项目进度和预算，以体现必要的变更　　b． 向变更控制委员会递交变更请求，然后修改项目基准计划　　c． 就新的产品交付日期与客户进行磋商　　d． 与高级管理层进行沟通，这样他们就不会在后来感到吃惊　　试题3：（20分）　　新盛软件公司是一家软件开发公司，通过市场调查发现，由于企业竞争环境的加剧，许多企业对于信息数据分析的需求日益增加，但目前尚没有一种普遍适用的信息数据分析软件。经过市场调查和分析，新盛软件公司领导层认为信息数据分析软件具有较大的潜在市场，决定2004年初投入一笔资金500万元，用于开发一套适用于绝大多数企业的信息数据分析软件Datanla。初步市场预测结果：三年后Datanla的年销售量将超过1500套。结合企业开发实力和软件开发基础，“Datanla数据分析软件产品”开发和产品定型时间预计需要半年时间，2004年下半年即可实现小批量销售，预计销量为400套。预计2005年销量为800套，以后每年在前一年的基础上增加销量400套。Datanla软件生产和销售的全年固定成本为100万元/年，每套软件的销售价格为5000元/套，每套软件的销售成本为2000元/年。　　3．1（8分） 新盛软件公司投资Datanla数据分析软件的期望的投资收益率为12%，为计算方便，假设所有资金包括“Datanla数据分析软件产品”的投资和生产费用都在每年年末计算。根据上述数据，分析新盛软件公司从2004年到2008年的现金流量情况，并将有关数据填入表1。　　表1 新盛软件公司现金流量表　　年度 2004 2005 2006 2007 2008　　投资（万元）　　销售量（套）　　销售收入（万元）　　固定成本（万元）　　变动成本（万元）　　现金流量（万元）　　12%的贴现系数 0.8929 0.7972 0.7118 0.6355 0.5674　　净现值（万元）　　累计净现值（万元）　　3．2（4分）根据表1新盛软件公司现金流量表中的数据，计算“Datanla 数据分析软件产品”自投资当年起计算的动态投资回收期（要求列算式）。假设该软件投资全部为银行贷款，贷款利率为年利率8%，试分析该公司将项目所有投资收益用于归还贷款的实际投资回收期与上述动态投资回收期有何差异。　　3．3（4分）由于软件前景和市场竞争的潜在风险，需要对项目进行进一步的分析论证，假设需要对“Datanla数据分析软件产品”的可行性进行敏感性分析，请说明需要从哪几个因素对该项目进行敏感性分析？　　3．4（4分）在项目论证中，通常需要计算项目的内部收益率，请说明内部收益率的计算方法及其经济意义。　　试题4：（30分）　　经过对Datanla数据分析软件产品开发项目工作分解后项目的工作范围已经明确，但是为了更好的对该项目过程进行有效监控，保证项目按期、保质完成，你作为项目经理，需要采用网络计划技术对进度进行动态管理。经过分析得到了一张表明工作先后关系及每项工作初步时间估计的工作列表，如表2所示。　　表2 Datanla数据分析软件产品开发项目工作列表　　代号 工作名称 工作时间（天） 紧前工作　　A 客户需求调研 20 —　　B 算法模型确立 25 A　　C 系统概要设计 15 A　　D 系统详细设计 20 C　　E 数据处理模块 15 D　　F 计划编制模块 40 B，D　　G 计划控制模块 20 D　　H 报表处理模块 25 D　　I 单元编码测试 10 E，F，G，H　　J 软件功能测试 10 I　　K 用户应用测试 20 I　　L 产品上市策划 15 E，F，G，H　　M 完善与产品化 25 J，K，L　　4．1（9分）根据表2 Datanla数据分析软件产品开发项目工作列表，绘制Datanla数据分析软件产品开发项目双代号网络计划图，并将最终结果绘制在下页图1所示位置。　　4．2（2分）图2给出了根据表2绘制的Datanla数据分析软件产品开发项目的单代号网络计划图，但是经过对初步计划的分析后发现，项目工作之间需要补充下述两个约束关系：　　①“C.系统概要设计”工作在开始了5天之后“D.系统详细设计”工作便可开始；②“K.用户应用测试”工作完成10天之后“M.完善与产品化”工作才可以完成。　　请在图2已经给出的单代号网络计划图的基础上补充上述工作关系的限制约束条件。　　4．3（6分）根据图2所示的单代号网络计划图计算该项目各项工作的最早开始时间和最早结束时间，并标注在图2中。（注：不进行日历转换）　　4．4（2分）根据4.3计算结果，该项目的总工期为 。　　4．5（6分）计算该项目各项工作的最迟开始时间和最迟结束时间，并标注在图2中。　　4．6（4分）计算该项目各项工作的总时差及自由时差，并标注在图2中。　　4．7（1分）在图2中用双线或粗线标注该项目的关键线路。

多山地地形，地形崎岖经过干旱地区，水源缺乏恐怖分子的干扰破坏

第六编 元代文学试题库一、填空题1, 元曲可以分为________和________。2, “百二关河草不横，十年戎马暗秦京”出自元好问《________》。3,董解元《西厢记诸宫调》取材于唐人元稹的《________》。4, “元曲四大家”是：________、白朴、________、郑光祖。5, “碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”出自________所作《西厢记》。6, 张养浩《山坡羊》(潼关怀古)写潼关形势：“峰峦如聚，________。________。”7, 高明《琵琶记》的男女主人公分别是________和________。8,“英雄已死嗟何及，天下中分遂不支”出自赵孟頫所作《________》一诗。9, “金玉其外，败絮其中”出自________所作《________》。二、名词解释1,杂剧 2, 散曲 3, 元曲四大家4,南戏三、思考与练习1,元杂剧兴盛的原因 及元杂剧的体制 2,《窦娥冤》的悲剧意义和浪漫主义手法.3,关汉卿的艺术成就和地位.4,《西厢记》的艺术特色.5,马致选《汉宫秋》的现实意义和艺术特色.6,元杂剧衰微的原因.7,郑光祖《倩女离魂》的艺术构思和表现手法.8,南戏的形成和发展及南戏的体制.9,《琵琶记》的思想倾向,艺术成就和评价问题.10,马致远散曲的成就和特色.11,睢景臣《高祖还乡》套曲有何新奇 习题答案一．填空题1, 杂剧和散曲 2,《岐阳》2,《莺莺传》 4,关汉卿 马致远5,.王实甫 6, 波涛如怒,山河表里潼关路7, 蔡伯喈 赵五娘 8, 《岳鄂王墓》9, 刘伯温 《卖柑者言》

什么是美学中的自然美？就自然美的存在领域而言，它存在于自然中，凭借自然而存在，是自然形态。它具有自然的属性。这个自然是与社会对称的自然。花、草、山、水、鱼等。什么是美？什么是丑？这个领域中的美有何特点？这个领域的美是完全因为对象本身，还是因其与人构成特殊关系才美，观点完全不同。 其一，认为美完全是自然的，自然美美在自然本身。月亮美，是因为有独特的光；杏花美是其独特的色彩形状。在人类之外，与人无关的东西可以是美的。 其二，美是因与人构成了某种关系，即美在自然的人化，这是常见的一种观点。认为人把自身的东西加于自然，自然才成为美的，美不是自然本身原本就有的，是和人构成对象化关系时才有的，是人化的美。 那么，人能否使一切自然对象均成为美的关系呢？自然美的对象条件是不可忽视的。自有人类始，无人不认为月亮是美的，太阳有时被认为是不美的。如后羿射日、夸父逐日均不把太阳作为美的对象。而月亮在各民族神话中没有认为它不美的。如的嫦娥奔月，人在那里得到一个宁静、温馨的处所。只苏轼“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，除猜度那里可能温度略低外，还没有太多的贬词。“嫦娥应悔偷灵药”，是出于寂寞难耐，也只是与人间的欢乐、无烦恼相比较而言。如果在人间已是烦恼不堪，那月亮就是绝好的超脱之所。月亮其光不强不弱，是非常可人的空间，而且它特别能与人亲近，可进入人的心灵的空间。因它总是出现在夜间，是人放下白天的琐事，清心、闲暇、孤寂之时，从而成为人的一个可以倾诉、渴望的对象。从这个意义上讲，对象虽有自身美的条件，但与人没有分开，它是人的对象，人在其身上发现许多人的东西，或说人将自己的东西加于其上，才能使自然对象的自身的条件显现为美的条件。既不能脱离自然条件，也不能完全归于自然条件。因而将自然美定义为：它是自然对象所具有的底蕴和人对这个自然对象的人化的统一。完全归结为人化那就和“移情论”没有区别了，以为可以完全无视自然对象，只要将情移入，就产生了美。 所以考察自然美，不能脱离对象自身。它是自然美的底蕴，但只有成为人的对象，对人才产生美与不美的问题。没有人，就无所谓美与不美。如牛、羊在草原上，对草原上盛开的花并不欣赏。牛、羊不存在对花审美的问题。说人类社会产生之前就产生了美，美就存在在那里了，这美对谁而言呢？只是人类产生后，在自然界中寻找到美的条件。不同、不同民族面对同一对象，其美丑关系也不同。如在西方，将猫头鹰作为审美的对象；在中国，它则是凶讯的象征，不是审美对象。 这里所说的人化，还包括人对自然的改造、加工。自然进入人类生活，人对其进行加工、改造后的自然与原本的自然是不同的；与艺术中原本的自然未经实际加工改造、尚未发生性质变化的自然人化不同。对自然进行实际的高度人化的东西，不论过程以至结果，人们除了注重其实用价值外，也都按照美的要求进行加工。不论人是否意识到是在创造，其结果都是通向美的。因而在人化过程中，虽不都是艺术创造，但都是美的创造。如博览会，展品都是取自自然的材料做成，琳琅满目，美不胜收。虽然美附于用上，但追求用的同时，也追求着美，使自然空间无不留下美的创造的痕迹。 在艺术创造中，自然成为艺术的审美表现材料，和人的审美情感结合，而创造出审美作品，也是自然人化。自然人化后，在自然美上所体现的是自然美与艺术美的结合，即非单纯的自然美，也非单纯的艺术美。这就是艺术的自然人化。这在美学中，既是理论问题，又是复杂的艺术实践问题，形成了独有的领域。如风景诗、山水画，这在中国尤其突出。如魏晋南北朝时，山水诗、画突出表现出来，同时产生了该领域的美学理论——风景诗、山水画理论。发展到明清时代，理论上达到极致的一个表现，就是石涛所讲的山、水等自然对象中都有它的精神。“山之神”、“水之韵”在哪里？怎么发现？如从物的本质特点说，黄山、华山势态不同，更重要的是人对其势态的把握不同，画山而运势，相当大的程度在于人对势的挖掘和发挥，人将自身 的东西加入其中，这就是自然的人化。这正是自然美创造的核心问题。 在网上找的，希望对你有点帮助，呵呵！

湖南省2011年非师范教育类毕业申请认定教育心理学（中学）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。1、教育心理学是研究教育情境中 的基本心理规律的科学。（D） A、德育与智育 B、知识与技能C、动机与迁移 D、学习与教学2、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征？（C） A、不可逆性 B、单维性C、自我中心 D、集中化3、中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（D） A、信任对不信任 B、自主对羞耻C、勤奋对自卑 D、自我同一性对角色混乱4、在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（A） A、冲支型 B、反思型C、场依存型 D、场独立型5、一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。”这里他所运用的是(C) A、外部强化 B、替代强化C、自我强化 D、负强化6、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？(B) A、陈述性先行组织者 B、信息论生先行组织者C、标记 D、提示策略7、根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（B） A、生理需要 B、安全需要C、归属需要 D、自尊需要8、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于(D) A、正迁移 B、负迁移C、特殊性迁移 D、普遍性迁移9、某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas－该死—煤气”。该学生所使用的策略是（A）A、精细加工策略 B、组织策略C、复述策略 D、计划监控策略10、知识学习中，理解某一原理意义的学习属于（A） A、陈述性知识学习 B、程序性知识学习C、策略性知识学习 D、操作性知识学习11、下列活动中，属于心智技能活动的是（A） A、下棋 B、体操C、书法 D、游泳12、研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于(B) A、结构良好问题 B、结构不良问题C、界定清晰问题 D、非现实问题13、学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友行为对他产生了影响。这种学习属于（B）A、直接学习 B、替代学习C、亲历学习 D、试误学习14、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（B） A、群体凝聚力 B、群体规范C、课堂气氛 D、从众15、某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（C） A、关注生存 B、关注学生C、关注情境 D、关注结果二、填空题：16、教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括：学习过程、教学过程与评价与反思过程。17、国内的研究表明，初中二年级是中学观察概括性发展的转折点。18、迁移认知结构论认为，认知结构的可利用性、可辩性与稳定性是影响迁移的最关键因素。19、阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类：追求成功与回避失败或避免失败。20、加里培林认为心智形成经历五阶段，即：活动定向、物质或物质化、有声言语、无声的外部言语和内部言语活动阶段。21、已有研究表明，创造与智力的关系表现为一定条件下相关的非线性关系。22、心理辅导的基本目标是学会调适和寻求发展。23、教师对教育教学在学生学习行为及学习成绩中影响作用的主观估计被称之为教学效能感。24、在师生关系上，教师扮演着父母、长者、朋友和管理员的角色。25、一般情况下，学习动机和学习效果的关系成正比或是一致的。26、美国心理学家林格伦提出的课堂纪律四类型是：教师促成的纪律、群体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。27、有效的课堂管理要达到的三个目标是：争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和帮助学生自我管理。28、由对某种具体道德情境的感知而迅速发生的情感体验被称之为直觉式的道德感。29、根据自编测验题的构成特点以及对学生的反应限制来区分，“是非题”属于客观题类型。30、元认知策略主要包括计划策略、监控策略和调节策略。31、高原现象一般出现在技能练习的中期。32、研究表明，与适度学习相比较，学习某材料的熟练程度达到 150% 时，记忆效果最好。33、学习动机具有激发、指导和维持或调节，或强化功能。34、布鲁纳的认知发现学习观认为，学生学习包括三个过程，即获得、转化和评价。35、自我意识从观念上区分，可分为现实自我、理想自我和投射自我。三、简答题：36、概述学生特征差异的表现方面。 ①性格的态度特征②性格的理智特征③性格的情绪特征④性格的意志特征37、简述意义学习的基本条件。①学习者具有意义学习的心向。②学习材料具有逻辑意义③学习者认知结构中具有适当的观念38、简述三种记忆系统及其特点。①瞬时记忆，保持时间0.25—2秒②短时记忆，保持时间2秒—1分钟③长时记忆，保持时间1分种以上，直至终身。39、简述资源管理策略的主要构成。①学习时间管理②学习环境管理③努力与心境管理④社会资源与社会支持的管理40、简述发散思维的主要特点。①流畅性②变通性③独特性四、论述题：41、根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。①应注意榜样的特点，选择可接近或可信服的榜样。②应注意榜样示范行为的呈现方式。③应注意榜样示范行为的性质及后果。42、对于学生在课堂上的违规行为，教师常采用不同的办法进行处理。下面是3个实例，请用行为主义学习观点，分析说明各实例中处置学生不当行为的教育措施的心理学依据（即采用的行为矫正策略）。例一：课间，学生张明和王林吵架。前来上课的老师厉声制止，毫无效果，围观的学生越来越多。老师于是决定用8分钟时间让两个学生吵个够，而让其他学生在一旁静观。结果两个学生很快就不再吵架了。例二：肖云上课总是不遵守课堂纪律，经常干扰同学的学习。他多次承诺改，很快又重犯。今天上课时，他趁李军站起来回答问题时不注意，抽掉李军的椅子使其重重地摔了一跤。老师这里严肃宣布，取消肖云很期待的和全班同学一起去春游活动的资格。例三：对于平时课堂上经常讲闲话的学生，一旦他在某节课不讲闲话，老师就及时予以表扬。上述3个实例中对学生不当行为的处置措施，集中体现了行为主义学习观点在学校教育中的运用。行为主义学习理论把个体行为改变的过程视为条件反射的形成与消除过程，而影响这一过程的重要条件是强化、惩罚和消退等外部条件。例一中教师运用的方法是餍足法（过度满足法）。他在采用其他方法无法终止学生违规行为的特殊情况下，让学生过量的重复其原有行为，使其因得不到强化、失去意义而自动消退。例二中教师运用的方法是代价法（负惩罚或取消惩罚）。该学生违规行为多次发生，现为促使他放弃，教师采用违反了要付出代价的惩罚性措施，来使其错误行为发生的概率降低。例三中教师运用的方法是强化法（正强化）。他对平时在课堂上经常讲闲话的学生“不讲闲话”的表现，及时予以表扬，实际是通过强化与学生原有错误行为不相容的行为，来制止学生的错误行为，并培养其良好的行为习惯。

一、选择题（每题1分，共60分）1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：（ ）A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说2.学校教育产生于（ ）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会3.西周六艺教育以——为中心（ ）A.礼乐 B.射御 C.书数 D.礼书4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念（ ）A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有5.强调“教育即生活”在中学的教育家是（ ）A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：（ ）A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》7.人的发展是指人的——发展（ ）A.身体和心理 B.智力 C.个性 D.社会性8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在（ ）A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该（ ）A.抓关键期 B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长10.决定教育事业发展规模和速度是（ ）A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科技11.学校的 是校园文化的核心。A物质文化 B组织文化 C制度文化 D精神或观念文化12. 是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。A义务教育 B教育制度 C教育目的 D教育评价13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是A智力劳动 B体力劳动 C接受劳动 D教育与生产劳动相结合14.对学生的发展起主导作用的是（ ）A遗传素质 B主观能动性 C学校教育 D环境教育15.教师根本任务是（ ）A关心学生学习 B教学 C教书育人 D管理学生16.师生在教育内容的教学上构成 关系A授受 B相互促进 C民主平等 D朋友17.当今教育改革核心是( )A教学方法改革 B课程改革 C教育评价改革 D教育结构改革18.以下不属于教师劳动特点的是( )A复杂性 B创造性 C预期性 D长期性19.我国中小学开设的语、数、外等课程属于( )A综合课程 B潜在课程 C活动课程 D学科课程20.从本质上讲，教学是一种（ ）A认识活动 B实践活动 C主体活动 D文化活动21.教学工作的中心环节是A．备课 B．上课 C．作业布置与批改、D．学生成绩与检查评定22.实施德育最基本途径是A．政治课与其他学科教学 B．课外、校外活动 C．班会、D．少先队、共青团活动23.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是A．学术影响力、B．个性影响力、C．年龄影响力、D．职称影响力24.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的A．信度、B．效度、C．难度、D．区分度25.1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为A．《教育心理学大纲》、B．《教育心理学讲义》、C．《教育心理学》D．《教育心理学概论》26.提出最近发展区理论的心理学家是A．维果斯基、B．布鲁纳、C．加涅、D．桑代克27.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是()A．勤奋感对自卑感B．主动感对内疚感C．自我同一性对角色混乱D．自主感对羞耻感28.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（ ）教学策略。A．先行组织者 B．验证假说 C．意义学习 D．程序教学29.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中A．安全需要B．尊重、成就需要C．自我实现需要D．归属和爱的需要30.将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于A．能力 B．努力 C．任务难度 D．运气31.影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和（ ）A.学习方法 B.学习定势 C.学习时间 D.学习内容32.数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫（ ）A.具体迁移 B.顺应迁移 C.一般迁移 D.重组迁移33.研究表明，学习熟练度达（ ）%，记忆效果最好A.100 B.150 C.200 D.5034.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了（ ）A.变式 B.反例 C.同位概念 D.以上三者兼有35.动作技能学习，心理过程第一阶段是（ ）A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段36.创造性思维核心是（ ）A.形象思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维37.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和（ ）A.外化 B.内化 C.行为 D.从众38.衡量教师是否成熟，最重要的标志是（ ）A.能否关注自己生存适应性 B.能否关注教学情境C.能否自觉关注学生 D.能否更多考虑班集体建设39.教育法特点主要是（ ）A.民主性，限制规范的普遍性 B.国家意志性，限制规范地方性C.国家意志性，民主规范地方性 D.国家意志性，限制规范普遍性40.《中华人民共和国教育法》颁布于（ ）A.1986年 B.1993年 C.1995年 D.2006年41.在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于（ ）A.刑事法律责任 B.民事法律责任 C.行政法律责任 D.行政和刑事法律责任42.王某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（ ）43.位于我国教育法体系的第二个层次是（ ）A.教育法 B.部门教育法 C.教育行政法规 D.教育行政规章44.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的（ ）决定。A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权45.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和A.语言道德、交际道德、个人生活道德 B.语言道德、伦理道德、个人生活道德C.交际道德、爱岗敬业、个人生活道德 D.语言道德、为人师表、交际道德46.把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（ ）A.夸美纽斯 B.洛克 C.斯宾塞 D.赫尔巴特47.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（ ）A.方向性、普遍性、基础性 B.强制性、普遍性、基础性48.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现（ ）教学原则。A.直观性 B.因材施教 C.理论联系实际 D.启发性49.教师职业最大特点在于职业角色的（ ）A.多样性 B.专业化 C.崇高化 D.单纯化50.教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（ ）A.设计练习作业 B.了解学生 C.检查学生学具 D.布置教室环境51.课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及（ ）A.图表性反思和札记性反思B.图表性反思和说明性反思C.说明性反思和札记性反思D.说明性反思和叙事性反思52.教学媒体选择依据主要有教学目标和（ ）A.教学任务，教学对象，教学方法B.教学任务，教学条件，教学内容C.教学内容，教学对象，教学方法D.教学内容，教学对象，教学条件53.美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是（ ）A.问题表 B.矩阵式 C.流程图 D.“经验之塔”模型54.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是 ，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A.主动性策略 B.协作性策略 C.情境性策略 D.自主学习策略55.程序教学理论代表人物是（ ）A.罗杰斯 B.布鲁姆 C.斯金纳 D.皮亚杰56.教学策略的基本特征是（ ）A.综合性、可操作性和灵活性 B.原则性、可操作性和灵活性C.综合性、指导性和灵活性 D.原则性、可操作性和综合性57.课外活动不包括（ ）A.社会活动 B.科技活动 C.选修课活动 D.文学艺术活动58.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立了我国教育发展的战略性目标：到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，（ ）。A.进入人力资源强国行列 B.进入高等教育强国行列C.进入继续教育强国行列 D.进入幼儿教育强国行列59.中国共产党十七届五中全会通过了《中共中央制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》中指出了“十二五”时期发展的主线是（ ）A.科学发展 B.又好又快地发展C.统筹协调 D.加快转变经济发展方式60.今年3月， 全国人大第四次会议在京召开。（ ）A.第十届 B.第十一届 C.第十二届 D.第十三届二、简答题（每题4分，共12分）1.简述素质教育基本内涵2.简述德育过程的规律3.如何在教学中促进迁移？三、论述题（每题8分，共16分）1.班集体的教育作用有哪些？请联系实际实际论述班主任如何组织和培养办集体。2．联系实际论述怎样有效地培养与激发中小学生的学习动机？四、案例分析题（每题4分，共12分）下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少花功夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”问题：1．你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。（4）2．小张上课的问题在哪里？请从选择教学方法的角度进行分析。（4）3．案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。（4）选择题的答案 1－5 DBACC 6－10 BABAA 11-15 DCDCC 16-20 ABCDA 21-25 BABBC 26-30 ACACA 31-35 BCBDB 36-40 CBCDC 41-45 ABBDA 46-50 CBDAB 51-55 DBDCC 56-60 ACADB

有趣心理测试题及答案 　　心理测试其实就是一项刺激的小测，不仅能让你从中获取意想不到的结果，还能拿它去考验朋友，逗朋友，趣味十足！接下来我搜集了有趣心理测试题及答案，欢迎查看。 　　有趣心理测试题及答案1 　　1、压力测试 　　这是一张静止的图片，但是当你有心理压力时，看这张图片就会是动态的，而且你的心理压力越大，圆球转得越快。你的心理压力有多大呢？ 　　2、情感测试 　　看着这个图，眼睛绕图三周转，如果看到了心在动，说明半年之内你的感情生活发生了一些比较重大的变化。 　　3、智力测试 　　只能上下左右走，不重不漏，怎样完成？ 　　4、眼力测试 　　你能找到隐藏在图案中的五角星吗？ 　　5、眼力测试 　　听说最多的能看到18个字，你能找到多少个呢？如果能看到说明你的眼力很好哦！ 　　6、兴趣测试 　　第一眼看到“自学”的人： 　　退休后，你最适合加入老年大学，学一些自己感兴趣的东西。 　　第一眼看到“自觉”的人： 　　退休后，你最适合锻炼身体。因为你心情比较焦虑、紧张，运动可以帮你适当的减压哦！ 　　第一眼看到“白学”的人： 　　退休后，你最适合享清福。但是也要注意多关心老伴和子女哦！ 　　第一眼看到“白尝”的人： 　　退休后，你最适合环游世界。因为你非常热爱美食，喜欢吃各种好吃的食物。 　　7、眼神测试 　　如果你眼神挺好，请眯着眼睛看，那五个字也代表我想对你说的 　　8、细心度测试 　　请问下面图中你能看到婴儿吗？ 　　1）能看到：你是一个非常细心的人 　　2）不能看到：非常的不细心 　　3）只看到手脚，没看到脸：不够细心的人 　　9、心理年龄测试 　　下面这幅图你最先看到的是少女还是老妇？ 　　第一看到少女的，心理年龄比实际生理年龄要年轻。 　　第一眼看到老妇，心理年龄比实际生理年龄要大。 　　10、健康状态测试 　　你第一眼看到这幅图的时候，蓝色多还是橘色多？ 　　蓝色比较多，那就说明你现在很健康。 　　要是黄色或橘色比较高，说明你现在在疲劳状态，你该休息一下了。 　　有趣心理测试题及答案2 　　测试题目：吃苹果时，有什么特别的习惯或喜好呢? 　　A.一定要把皮削干净，切成小块装在盘子里，慢慢地吃。 　　B.把皮削一削，不切就开咬。 　　C.把皮擦一擦或洗一洗就直接啃。 　　D.懒得咬，喜欢榨成苹果汁。 　　答案分析： 　　选A： 你是个不容易让自己跟现实妥协的人，无论在什么情况下，你都希望能够维持自己的标准，并且极力和环境对抗，所以有时你会觉得累。其实你不用把标准都用在每个人的身上，把每个人都塑造成你所要求的样子，没有一个人是十全十美的，要懂得在为人处事上圆滑一点。 　　选B： 你对自己有一定的标准，当两者有冲突时，你会努力地为自己而战，但当事实胜过理想时，你也不会太过坚持，以免自己太累了。有时是不是觉得自己白忙一场了呢，所以应该要好好地权衡一下，有些事是否值得去做，然后再去规划和实行，会更好一些。 　　选C： 你对自己很有爱心，当现实的力量大过内心的标准时，你通常会很快地屈服，避免自己内外受煎熬。这种类型的人做事方法确实圆滑，会在这个现实的社会里得到一片生存的天地。 　　选D： 你对自己其实没有什么标准，反正就是一味地让自己随波逐流，听起来似乎没有原则，但你可真是随遇而安，随处自在，有好有坏，因为好的话，就是与世无争，但是也容易被人利用。 　　有趣心理测试题及答案3 　　开始测试： 　　1、你上一段恋爱总体幸福吗? 　　是的→3 　　不是→4 　　一般→2 　　2、你现在心中有喜欢的人吗? 　　有→4 　　没有→5 　　不知道算不算→3 　　3、你对分手这件事情的主要情绪? 　　后悔→6 　　怨恨→5 　　痛苦→4 　　4、你的异性缘怎么样? 　　好→6 　　不好→7 　　一般→5 　　5、你最有可能会因为什么而爱上别人? 　　情感嫁接→8 　　性格→9 　　自己孤独时候→7 　　6、你觉得自己是一个拿的起放的下的人吗? 　　是的→7 　　不是→8 　　还好→9 　　7、你是一个难过之后会哭的人吗? 　　是的→8 　　不是→D 　　有时是→9 　　8、你觉得真正的爱情离你有多远? 　　就在身边→A 　　永远达不到→C 　　需要很久的追寻→9 　　9、如果你的伴侣出事故了，你第一反应情绪是? 　　震惊→10 　　哀伤→B 　　疑惑→D 　　10、你给你未来将要成为的那个人打个分? 　　9分→C 　　8分→A 　　7分→B 　　答案分析： 　　A、全身而退可能性90% 　　在恋爱失败之后，你有很大的几率能够全身而退。这不代表你可以很轻松的放下情感，恰恰相反，你极有可能是不容易放下感情的人。而一旦放下，那么你就真的解脱了，一份感情的力量还是不能够彻底绑架你的意识，你的理智以及时间给你的"礼物。 　　B、全身而退可能性70% 　　面对情感失败这件事情，虽然沮丧，悲伤等一系列负面情感会涌来，但是你周围的朋友，亲人以及时间会切断它的源头。你是一个很容易接受新鲜事物的人，你内心也不断地在渴望着新鲜的事物，情感和习惯对你来说从来都不能被忘记，但是他们可以被替代。 　　C、全身而退可能性60% 　　在性格上，你还是一个比较直爽的人。你比较乐于抒发自己的情感，对于消极情绪也更倾向于直接的排泄掉。让你对恋情的留恋，也会直接的体现在行动上，回忆并不可怕，可怕的是你还会去寻找让你回忆的东西。只有通过反反复复的绝望才可以让你彻底摆脱。 　　D、全身而退可能性40% 　　一开始你就对恋情抱着小心谨慎的态度，但一只小狗一样，总是闻一闻，嗅一嗅。一旦摆脱了单身，你会非常珍爱这段你选择的感情。相对的，一旦恢复了单身，你会非常留恋这段，珍贵的感情，如果想要全身而退，就要痛苦的抹去和爱情、时间融合后在你身上产生的痕迹。 　　有趣心理测试题及答案4 　　1 拿到需要剥皮的食品，你习惯： 　　a.先剥皮→转2题 　　b.边剥皮边吃→转4题 　　2 约好去看一场电影，你赶不及时间，你会选： 　　a.后半场→转3题 　　b.前半场→转4题 　　3 如果可以乘坐时光机，你会： 　　a.回到过去纠正自己的错误→转4题 　　b.到未来看自己的发展→转6题 　　4 你更愿意穿： 　　a.黑外套配白色衬衣→转5题 　　b.白外套配黑色衬衣→转7题 　　5 你宁愿自己在哪个阶段变得非常有钱： 　　a.年轻时→转8题 　　b.年老时→转6题 　　6 粉色橘子和红色香蕉，一定要吃的话，你选哪个？ 　　a.粉色橘子→转7题 　　b.红色香蕉→转11题 　　7 给你一个机会选择获得超能力，你会要： 　　a.飞翔→转8题 　　b.隐身→转10题 　　8 如果可以从单方面改善现在的生活，你需要： 　　a.更有钱→转9题 　　b.保持年轻状态→转11题 　　9 下面哪场灾难能彻底摧毁你的生活？ 　　a.流落荒岛→悲观大王 　　b.家庭破裂→转10题 　　10 你愿意知道未来一周还是未来一年的事情？ 　　a.一周→转11题 　　b.一年→偷乐小贼 　　11 如果一块新的大陆浮出海面，可以自由迁居到上面，你会不会去？ 　　a.会→皱眉大师 　　b.不→开心傻瓜 　　开心傻瓜 　　你很容易对生活满足，但是却不会帮你获得大富大贵的生活。安居乐业加上足够的娱乐就能让你心满意足，所以你没有拼搏精神，也因此容易患上慢性病。 　　偷乐小贼 　　你对生活百分之七十到八十的部分是满意的，偶尔有些不会影响到健康的小忧虑。你很有可能爬上公司的高位。自己创业也是不错的选择。 　　皱眉大师 　　你是个对生活要求很高的人，而且并不一定是对财物的要求，你所追求的是精神上的快感和自由，你这种心态会让身体非常辛苦，经常感到疲劳，但也有潜力为自己另外打出一片天地。 　　悲观天王 　　你对生活太不够乐观，一旦丧失物质条件，或者离开人群，你就会失去生活的勇气。一点都没有追求幸福的勇气。所以说，你最适合生活在别人的照顾下。 　　有趣心理测试题及答案5 　　一、单项选择题 　　1、个体积极探索事物的认识倾向是(C) 　　A、需要 B、动机 C、兴趣 D、理想 　　2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B) 　　A、气质B、性格 C、兴趣 D、能力 　　3、奥斯本提出了(D) 　　A、教学目标分类理论(布卢姆)B、认知学习分类理论(加涅) 　　C、先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)D、头脑风暴法 　　4、加涅的分类理论将认知学习分为(A) 　　A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能 　　C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略 　　5、观察学习的提出者是(D)、 　　A、荣格B、华生C、斯金纳 D、班杜拉 　　6、将人格分为内向型和外向型的是(A) 　　A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德 　　7、编制16人格因素问卷的是(B) 　　A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德 　　8、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B) 　　A，艾森克人格问卷B、Y-G人格测试 C、主题统觉测验D，卡特尔人格因素问卷 　　9、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于 　　A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质(D) 　　10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?(B) 　　A、l个月B、2个月 C、3个月 D、4个月 　　二、多项选择题 　　1、以下属于个性倾向性范畴的是(A、C，D) 　　A、需要 B、气质 C、动机 D、能力 E、兴趣 　　2、以下属于个性心理特征范畴的是(B，C，D) 　　A、需要 B、气质 C、性格 D、能力 E、兴趣 　　3、信念是(A，B，C，D，E) 　　A、被意识到个性倾向性 B、洞察事物的出发点 C、判断事物是非曲直的准则 D、具有自觉性和独立性 E、有认识、情感、意志构成的融合体 　　4、一般能力是指(A，B，C，D，E) 　　A，观察力B、记忆力C、思维力D、想象力 E、注意力 　　5、气质类型包括(A，B，C，D) 　　A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质 　　6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(A，B，C，D，E) 　　A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 　　7、行为主义人格理论的主要代表人物有(B，C，D) 　　A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森 　　8、以下属于投射测验的是(B，C，E) 　　A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验 　　9、信度包括(A，B，C) 　　A、再测信度 B、等值信度 C、分半信度 D、内容信度 E、效标关联信度 　　10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是(A，C，E) 　　A、强 B、弱 C、平衡 D、不平衡E、灵活 　　11、以下关于能力的描述是正确的是(A，C，E) 　　A、属于个性心理特征 B、是人类社会历史经验的总结和概括 C、发展比知识发展要慢得多 D、随年龄增长不断积累 E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程 　　有趣心理测试题及答案6 　　1、假如容貌可以改变，下面三个女星你最想变成谁? 　　A、赵丽颖 　　B、林志玲 　　C、蔡卓妍 　　2、第一次与心爱的男人约会，下面三种餐厅你会选择哪个? 　　A、主题餐厅 　　B、西餐厅 　　C、火锅店 　　3、工作日早上从起床到出门，你通常需要多长时间? 　　A、60分钟以上 　　B、30分钟以上 　　C、30分钟以内 　　4、下面三个城市，你希望自己能生活在哪里? 　　A、香港 　　B、上海 　　C、台北 　　5、下面哪种最接近你对减肥的态度? 　　A、基本不减，顶多就是纯告诫自己一番 　　B、一种常态，饮食有节制，有规律的进行运动 　　C、觉得需要减肥了就节食一段时间，难坚持 　　6、你对自己喜欢的艺人最常有的态度是? 　　A、不会特别关注，心里喜欢就好 　　B、比较关注，有新作品都会去欣赏 　　C、很关注，只要有可能，他去哪我就想跟着去哪 　　7、如果你开了家经济公司，可以去签一个明星，下面三个你会签谁? 　　A、赵又廷 　　B、高以翔 　　C、黄渤 　　8、夏季的衣服，基本穿过多长时间的，你就不穿了? 　　A、三年以上 　　B、两年左右 　　C、一年左右 　　9、一个房间里有9个陌生人，你觉得你不喜欢的会有几个? 　　A、3个以上 　　B、2个以上 　　C、1个或者没有 　　10、你觉得你现在的这份工作还能干多久? 　　A、三年以上 　　B、至少两年 　　C、不知道呢 　　(本次测试共10小题，选A得4分，选B得3分，选C得2分，分析结果请在本页往下↓拉。) 　　2017心理测试题结果分析 　　A、34分—40分 　　现在适合你的妆扮是：帅气性感型;不可缺少服装：套装。 　　现阶段你情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，真是暴躁有力啊。面对困难你有不可竭制的迎难而上的精神。我很肯定的说，像你这种埋头事业的女性，帅气性感型的妆扮更能称托你的气场。 　　B、31分—33分 　　现在适合你的妆扮是：优雅女伶型;不可缺少服装：长裙。 　　现阶段你略显示老成持重，交际适度，不做空洞的高谈阔论，懂得自我控制，不轻易流露情感。我将你定位为优雅女伶型，裙装更能体现你的惠质兰心的气质。 　　C、27分—30分 　　现在适合你的妆扮是：都市中性型;不可缺少服装：裤装。 　　现阶段你思维敏捷，在工作、学习上很有向上精神，一派朝气蓬勃的景象，能迅速的把握新事物。我建议你作中性打扮，干练中不失娇媚，绝对的男女通杀。 　　D、20分—26分 　　现在适合你的妆扮是：甜美女孩型;不可缺少服装：洋装。 　　现阶段你有较强的感受能力，能观察到别人不容易察觉的细节。虽然内心体验深刻，表现在外却非常迟缓，怯懦而优柔寡断。我觉得你内心就是住了个小女生，甜美的造型能引起别人的保护欲，提升你的贵人运。 ;

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个人经验（java）：1，英语自我介绍2，io流实现把一个txt文件移动到另一个盘符，并改变里面的内容（加空格啊什么的）（英语表述 +写代码）3，what is sql，talk about it。 4，比较ddl和dml的不同（英语）5，项目经验（汉语）6，其他……记不清了只记得这些了，我已经拿到offer，希望对你有帮助。本人2011毕业的，英语未过4级。

我还想看呢

沪江 韩国新网 这些都有的 有历年真题 还有模拟试题

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问题：你是一名刚入职场的程序员，那么要经过怎样的奋斗，才能在北京、上海、深圳，这样的一线城市，买上一套属于自己的房子呢？答案：因为本人学习php的，我用打比方的形式来解说这个答案吧。如果你是一个php程序员，第一年学习扎实的基础，第二年进入高深阶段，如学习服务器架构（这样你就从php进入运维，php是一个职位，运维也是一个职位，你已经进入2个职位了。）第三年开始进入管理层，比如管理8个以上的php程序员在到运维。学习程序知识，必定你会涉及到相关运营方面的知识，接下来是人生的重要时刻，往整个公司的方向分析，这样你自己就成为公司的主要人物，慢慢走向决策者。还有重要的一点是：程序员不能死脑筋，要工作的同时，业余时候要多沟通，人际关系是决定你是否能成为管理者的一大重要因素。还要跟对哪种行业的公司：如现在主流的IT行业有：广告、电子商务、游戏等。至于你说的能在北京、上海、深圳，这样的一线城市，买上一套属于自己的房子，要看你愿意怎么努力奋斗。从0钱出发，努力奋斗5-8年可以买到100W以上的。

　　给你一套由原创的选择题　　你要有兴趣　　我再给你答案　　面试能力测试 姓名：　　注意以下全部是单项选择题　　（以下9个空 能答对六个以上为优秀，答对四个及格）　　8①②是同一道题的两问，其中一个错误两个全部算错　　1 你心目中理想的上司首先应该做到：　　A. 良师益友，能够给予我工作、生活中的指导帮助。　　B. 能够信任我，给我发挥作用的空间。　　C. 平易近人，不摆官架子，有较强的民主作风。　　D. 待人公平，看人客观，说话算话，从不食言。　　2 假如你来我单位工作了一年，你最希望得到的是：　　A. 领导的高度赏识。　　B. 客户经常不断的表扬。　　C. 同事间良好的人际关系。　　D. 结交很多真心的朋友。　　3 早晨你完全是因为自行车坏了的原因迟到了，领导也没有问原因，当众批评了你。你将怎样作：　　A. 立即当众承认错误，不作辩解。　　B. 当时不作辩解，过后再找领导单独谈话，讲明情况。　　C. 立刻进行适当的辩解，以挽回影响。　　D. 看领导态度，如果气氛允许就立刻讲明情况。如果当时领导比较生气，就过后再找领导单独谈话，讲明情况。　　4 公司委派你和另外一个同事到客户单位作为期一个星期的售后维护。你在工作中发现和你同去的那个同事工作极不认真敷衍了事，你会怎么做？　　A. 不受他的影响，继续做好自己分内的工作。　　B. 打电话向上司及时汇报。　　C. 说服劝告那位同事努力工作。　　D. 抓紧时间，尽力代替他多做工作。　　5 单位委派你到外地讨账。你到达之后发现欠债企业已经不知搬到哪里去了。你将立即怎样做？　　A. 打电话请示领导。　　B. 回单位向领导当面汇报请示。　　C. 运用法律提起对欠债企业的起诉。　　D. 先想方设法找到欠债企业。　　6 ：你找工作时，最首要的考虑因素为以下哪一条？　　A .公司的远景及产品竞争力　　B .公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理。　　C .工作的性质是否能让我发挥所长，并不断成长。　　D .合理的待遇及主管的管理风格。　　7 以下是四个应聘者对自己应该被录用理由的陈述，如果只根据此考虑哪条，你觉得企业更应该录用谁？　　A .因为我非常自信，深信在这个岗位上我能做到比别人都优秀。　　B .因为我有很强烈的事业心，我也真心的喜欢这份工作。　　C .我人缘极佳, 我的个性很随和幽默，有了我团队的气氛就会很好。　　D .您可以由我过去的工作表现所呈现的客观数据，明显的看出我全力以赴的工作态度。　　8 你的上司委派你去给一个重要的客户送报价单。他给了你客户的地址电话，你不知道从公司出发应该如何走，①你将怎样解决？　　A. 向上司询问 （假设需要3分钟）　　B. 到街上询问路人或警察 （假设需要5分钟）　　C. 向同事询问 （假设需要4分钟）　　D. 打电话，向客户询问 （假设需要3分钟）　　E. 查地图 （假设需要8分钟）　　②你这么选择的原因是：　　A. 显示独立工作能力　　B. 节约时间提高效率　　C. 借机与之交流，拉近关系　　D. 不爱说话

Read the following unfinished statements or questions carefully. For each unfinished statement or question, four suggested answers marked A, B, C and D are given. Choose the one that you think best completes the statement or answers the question. Write the letter of the answer you have chosen in the corresponding space on the answer sheet. (50 points, 1 point for each) 1uff0eWhich of the following is NOT true of Elizabeth I? Auff0eHer religious reform was a compromise of views. Buff0eHer religious reform was welcomed by both the Puritans and ardent Catholics. Cuff0eShe desired “that there should be outward conformity to the Established religion”. Duff0eShe broke Maryu2019s ties with Rome and restored her fatheru2019s independent Church of England. 2uff0eThe Restoration in English history took place in _______. Auff0e1042 Buff0e1066 Cuff0e1606 Duff0e1660 3uff0eHistorically, _______ were ferocious people, but they laid the foundations of the English state. Auff0ethe Celts Buff0ethe Vikings Cuff0ethe Anglo-Saxons Duff0ethe Normans 4uff0eWilliam, Duke of Normandy, is now known as _________. Auff0eWilliam Rufus Buff0eWilliam the Confessor Cuff0eWilliam the Great Duff0eWilliam the Conqueror 5uff0eIn Britain, the Tories were the forerunners of _______ which still bears the nickname today. Auff0ethe Social and Democratic Liberal Party Buff0ethe Liberal Party Cuff0ethe Labor Party Duff0ethe Conservative Party 6uff0eThe person who was responsible for the religious Reformation of England in the 16th century was _________. Auff0eEdward VIII Buff0eHenry VIII Cuff0eElizabeth I Duff0eEdward VI 7uff0eQueen Mary Tudor has been known as “Bloody Mary ”because under her reign ________. Auff0ea series of bloody wars were fought Buff0emany Protestants were persecuted and burnt as heretics Cuff0emany rebel peasants were put to death Duff0emany protesters against her rule were killed 8uff0eThe _______ developed later into the Lords and the Commons known as Parliament. Auff0eWitan Buff0ePrivy Council Cuff0ePublic Records Office Duff0eGreat Council 9uff0eIn Britain,________ is the symbol of the whole nation. Auff0ethe Queen Buff0ethe Prime Minister Cuff0ethe Prince Duff0ethe Parliament 10uff0eEaster is the chief Christian festival, which celebrates________. Auff0ethe birth of Jesus Christ Buff0ethe Resurrection of Jesus Christ Cuff0ethe coming of spring Duff0ethe revival of Christianity 11uff0eThe English king, who gave up his crown for the sake of a marriage with Wallis Simpson, was _______. A. Henry u2167 Buff0e Edward u2167 Cuff0eGeorge u2165 Duff0eJames u2165 12uff0eThose who tried to destroy the hated machines during the English Industrial Revolution were called ______. Auff0eDestroyers Buff0eBreakers Cuff0eUnionists Duff0eLuddites 13uff0eThe great King of Wessex who fought against the invasion of the Danes in the 9th century was known as _______. Auff0eHengist Buff0eAlfred the Great Cuff0ethe Pilgrim Duff0eKing of Picts 14uff0eThe Seven Yearu2019s War (1756—1763) was fought between Britain and _______ for the colonization in North America. Auff0eSpain Buff0eRussia Cuff0eHolland Duff0eFrance 15uff0eIn Britain, the national newspapers can be divided into two groups: _______. Auff0edaily papers and weekly papers Buff0edaily papers and Sunday papers Cuff0eweekly papers and monthly papers Duff0eweekly papers and quarterly papers 16uff0eThe Peopleu2019s Charter was drawn up by _______ as their demands. Auff0ethe London Working Menu2019s Association Buff0ethe British Steel Corporation Cuff0ethe activists in the Chartist Movement Duff0ethe Trade Union 17uff0eMrs. Margaret Thatcher, a Conservative Party leader in the 1980s, believed in the following EXCEPT _______. Auff0eself-reliance Buff0eprivatization Cuff0ethe strengthening of the trade unions Duff0ethe keeping of law and order 18uff0eThe two main tiers of local authority throughout England and Wales are ______. Auff0ecounties and districts Buff0ecities and towns Cuff0ecities and villages Duff0ecities and shires 19uff0eIn Britain, official public holidays are also called ______. Auff0ereligious holidays Buff0esaintsu2019 holidays Cuff0ememorial holidays Duff0ebank holidays 20uff0eThe English Channel separates the island of Great Britain from ______. Auff0eDenmark Buff0eBelgium Cuff0ethe Netherlands Duff0eFrance 21uff0eMost of the first Chinese immigrants who came to the United States between 1850—1880 settled down in ______. Auff0eFlorida Buff0eWashington Cuff0eCalifornia Duff0eNew Jersey 22uff0eIn September, 1774 the First Continental Congress was held in ______, which encouraged Americans to refuse to buy British goods. Auff0eNew York Buff0eBoston Cuff0ePhiladelphia Duff0eConcord 23uff0eDuring the American westward movement, Democratic politician John L. Ou2019Sullivan produced the famous theory of ______. Auff0e “Isolationism” Buff0e “Good Neighbor Policy” Cuff0e “Social Darwinism” Duff0e “Manifest Destiny” 24uff0eThe American Constitution was finally adopted in 1789 by a narrow margin on the understanding that ______ after the Constitution came into force. Auff0eWashington would be president of the U.S. Buff0ethe House of Representatives would be elected by each state Cuff0ea Bill of Rights would be amended Duff0eeach state would be equally represented in the Senate 25uff0eIn 1972, U.S. President ______ visited China, which led to the establishment of diplomatic relations with China in January 1979. Auff0eRonald Reagan Buff0eRichard Nixon Cuff0eJimmy Carter Duff0eGerald Ford 26uff0eWhich work praised the idea of equality and democracy and also celebrated the dignity, the self-reliant spirit and the joy of the common man? Auff0eLeaves of Grass by Walt Whitman. Buff0eSelf-reliance by Ralph Waldo Emerson. Cuff0eLife on the Mississippi by Mark Twain. Duff0eSister Carrie by Theodore Dreiser. 27uff0eThe Constitution requires the President to be a natural-born American citizen at least ______ years of age. Auff0e30 Buff0e35 Cuff0e40 Duff0e45 28uff0eOn April 30th of 1789, George Washington took the oath of office in ______ which housed the first American government. Auff0eNew York Buff0eWashington Cuff0ePhiladelphia Duff0eBoston 29uff0eWhich of the following may NOT be President Wilsonu2019s achievements in his program of New Freedom? Auff0eMaking loans available to farmers at low rates. Buff0eAdopting an income tax. Cuff0eRegulating trusts by stating clearly the unfair business practices. Duff0eRegulating railroad prices and their rebates. 30uff0eIn the U.S. the ______ refers to the people born in the period 1946—1964. Auff0e “lost generation” Buff0e “me generation” Cuff0e “blue-collar generation” Duff0e “baby boom generation” 31uff0eThe conference that decided to set up a world organization ——the United Nations was held in ______. Auff0eTeheran Buff0eCairo Cuff0eYalta Duff0eWashington 32uff0eThe President of the United States can issue rules, regulations and instructions, which are called ______. Auff0elegal acts Buff0estanding orders Cuff0everdicts Duff0eexecutive orders 33uff0eThe political theory of American Revolution came from the well-known philosopher ______. Auff0eThomas Jefferson Buff0eThomas Paine Cuff0eAlexander Hamilton Duff0eJohn Locke 34uff0eWhich statement is NOT true about the Great Depression in the 1930s? Auff0eBillions of dollars of paper profits were wiped out within a few days. Buff0eMisery and personal sufferings were widespread. Cuff0eMany lost their land and other properties because of foreclosures. Duff0eThe stock market crash was the beginning of long economic recovery. 35uff0eDuring the American Civil War, the victory at ______ proved to be the turning point for the Union Army. Auff0eHarrisburg Buff0eGettysburg Cuff0eLexington Duff0eFort Sumter 36uff0eWhich statement is NOT true about the American Indians? Auff0eHeavy drinking and suicide rates are far above the national averages. Buff0eThe average life expectancy of Indians is around 50 years. Cuff0eAll the American Indians are now living in the government reservations. Duff0eOne fourth of the Indian families live below the poverty level. 37uff0eThe American Standard Oil Company was founded by ______. Auff0eJohn Rockefeller Buff0edu Pont Cuff0eJ.P. Morgan Duff0eAndrew Carnegie 38uff0eA typical example of American intolerant nationalism from 1919—1920 was ______ that exaggerated the danger of Communism. Auff0eMcCarthyism Buff0ethe Ku Klux Klan Cuff0ethe Red Scare Duff0eDesegregation 39uff0eCurrently between 80% and 90% of immigrants to the U.S. are from ______ countries. Auff0eAsian and African Buff0eEuropean and Hispanic Cuff0eAsian and Hispanic Duff0eScandinavian and Asian 40uff0e______ is the only organization which has the power to interpret the U.S. Constitution. Auff0eThe Supreme Court Buff0eThe Department of State Cuff0eThe House of Representatives Duff0eThe Senate 41uff0e______ is British Columbiau2019s largest city and the third largest city in Canada. Auff0eVancouver Buff0eToronto Cuff0eQuebec City Duff0eMontreal 42uff0eAlmost half the land area of Canada is covered by ______. Auff0eforests Buff0edeserts Cuff0eswamps Duff0ebogs 43uff0eDuring World War II, Canada fought as an ally of ______ with nearly one million people serving in the armed forces. Auff0eGermany Buff0eSwiss Cuff0eItaly Duff0eBritain 44uff0eIn Australia ______ has the countryu2019s richest farmland and best grazing land. Auff0ethe Great Western Plateau Buff0ethe Eastern Highlands Cuff0ethe Central Eastern Lowlands Duff0ethe Outback 45uff0eIn recent years Australian governments have encouraged people with different ethnic backgrounds to keep their own cultures. This policy is called ______. Auff0eassimilation Buff0eintegration Cuff0emulticulturalism Duff0ealienation 46uff0eWhich of the following statements about Australia is NOT true? Auff0eIt lies south of the equator. Buff0eIt is the worldu2019s smallest continent. Cuff0eIt is the flattest and lowest continent. Duff0eIt is the continent that contains more than one country. 47uff0eThe first European to visit New Zealand was a/an ______, Abel Tasman. Auff0eEnglishman Buff0eDutchman Cuff0eFrenchman Duff0eGerman 48uff0e______ is the capital of New Zealand. Auff0eAuckland Buff0eWellington Cuff0eToronto Duff0eMontreal 49uff0eWhich statement is NOT true about Ireland? Auff0eIreland is divided into two political units. Buff0eNorthern Ireland is part of the United Kingdom. Cuff0eThe Republic of Ireland is an independent country. Duff0eIreland is called the Emerald Isle because of its rich deposit of emeralds. 50uff0eThe largest river in Ireland is the ______, which provides electric power for much of the Republic. Auff0eMissouri River Buff0eShannon River Cuff0eSevern River Duff0eThames River II. Give a one-sentence answer to each of the following questions. Write your answer in the corresponding space on the answer sheet. (30 points, 3 points for each) 51. What is the official name of Great Britain? 52. What does “Oxbridge” refer to in Great Britain? 53. What are the responsibilities of British government education departments? 54. What does SAT stand for? 55. What are the two most important acts passed in the 1960s that helped to improve the political equality of the black people? 56. What is known as the “winner-take-all” system? 57. What does ACT stand for in Australian political division? 58. Why does New Zealand remain green all the year round? 59. What are the three main groups of settlers living north of 55 degree north latitude in Canada? 60. What is the most significant feature of Irish landscape, which covers all the mountains and large areas of lowlands? III. Explain each of the following terms in English. Write your answer in the corresponding space on the answer sheet in around 40 words. (20 points, 5 points for each) 61. the Industrial Revolution 62. the Commonwealth 63. checks and balances 64. Electoral College

The Glorious Revolution saw the official overthrow of absolute monarchy in England and the establishment of a constitutional monarchy.King James II was trying to reverse many of the anti-Catholic laws and constitutional changes brought by his older brother Charles II. The English, associating Catholicism and Absolute Monarchy with despotism and tyranny invited William of Orange (married to James II"s daughter Mary) to England, promising support if he overthrew James and took the crown in his stead.William of Orange obliged them. James II was driven out, and William of Orange became William III of Great Britain, reigning jointly with his wife, who became Mary II of Great Britain. This final overthrow of absolute monarchy and the official establishment of a constitutional monarchy became known as the Glorious Revolution.

D. its endless political problems参考教材 英语国家社会与文化入门 上册 第29页

londonbill of rightsthe House of CommonsConservative Party Labour Party.indiaEarly Tragedies Comediesoxford Cambridge8:不知道

　　一 选择题(每小题3分，共48分;每小题只有一个正确答案。) 　　1.可以用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是( ) 　　A.氯化铁溶液 溴水 B.碳酸钠溶液 溴水 　　C.酸性高锰酸钾溶液 溴水 D. 酸性高锰酸钾溶液 氯化铁溶液 　　1. C 解析：能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是己烯、甲苯、苯酚溶液，然后用溴水鉴别：能使溴水褪色的是己烯，能和溴水生成白色沉淀的是苯酚，加入溴水分层且下层几乎无色的是甲苯。 　　2.有机物大多易挥发，因此许多有机物保存时为避免挥发损失，可加一层水即“水封”，下列有机物可以用“水封法”保存的是(　　) 　　A.乙醇 B.氯仿 C.乙醛 D.乙酸乙酯 　　2.B 解析：有机物采用“水封法”保存必须满足两个条件：①不溶于水;②比水的密度大。乙醇、乙醛均易溶于水，乙酸乙酯比水轻;氯仿(CHCl3)是一种难溶于水且比水密度大的多卤代烃。 　　3.甲酸、乙酸、碳酸、苯酚的酸性由强到弱的顺序是( ) 　　A.碳酸、苯酚、甲酸、乙酸 　　 B.甲酸、乙酸、碳酸、苯酚 　　C.甲酸、碳酸、苯酚、乙酸　　　 D.苯酚、碳酸、乙酸、甲酸 　　3.B 解析：羧酸一般是碳原子数越多酸性越弱，低级羧酸酸性一般比碳酸强，苯酚只有微弱的酸性。 　　4.下列化学方程式中，不属于水解反应的是(　　) 　　A.CH CH+H2O CH3CHO B.C2H5Br+H2O C2H5OH+HBr 　　C.CaC2+2H2O Ca(OH)2+C2H2↑ D.CH3COOCH3+H2O CH3COOH+CH3OH 　　4.A 解析：乙炔与水反应属于加成反应。 　　5.稀土是我国的丰产元素，17种稀土元素性质非常接近，用有机萃取剂来分离稀土元素 　　是一种重要的技术。有机萃取剂A的结构式如下： ，据你所学知识判断A属于(　　) 　　A.酸类 B.酯类 C.醛类 D.酚类 　　5. B 解析：关键是正确把握各类物质的结构特点，化合物A为HOCH2-C(CH2OH)3与磷酸形成的酯。 　　6.以下4种有机物的分子式都是C4H10O 　　能被氧化为含相同碳原子数的醛的是( ) 　　A.①② B.只有② C.②③ D.③④ 　　6 .C 　　7.已知在浓H2SO4存在并加热至140 ℃的条件下，2个醇分子在羟基上发生分子间脱水反应生成醚，如CH3CH2—OH+HO—CH2CH3 CH3CH2—O—CH2CH3+H2O， 　　用浓H2SO4跟分子式分别为C2H6O和C3H8O的醇的混合液反应，可得到醚的种类有( ) 　　A. 1种 B. 3种 C. 5种 D. 6种 　　7. D 解析：C2H6O的醇只有CH3CH2OH一种，而3个碳原子C3H8O的醇可以是CH3—CH2—CH2OH和 2种。同种分子间可形成3种醚，不同种分子间可形成3种醚，共6种。 　　8.在常压和100 ℃条件下，把乙醇蒸气和乙烯以任意比例混合，其混合气体为V L，将其完全燃烧，需消耗相同条件下的氧气的体积是( ) 　　A. 2V L B. 2.5V L C. 3V L D.无法计算 　　8. C 解析：将乙醇的分子式改写为C2H4u2022H2O，H2O不再耗氧;然后比较乙醇C2H4u2022H2O和乙烯C2H4可知，完全燃烧时的耗氧量相同。 　　9.甲醛与单烯烃的混合物含氧的质量分数为x，则其含碳的质量分数是(　　) 　　A. B. C. D.无法确定 　　9.A 解析：甲醛的分子式为CH2O，烯烃分子式用(CH2)n表示，则CH2原子团的质量分数为(1-x)，所以碳的质量分数为：(1-x)× = 。 　　10.下列物质中最简式相同，但既不是同系物，也不是同分异构体，又不含相同官能团的是( ) 　　A. 和 B.乙炔和苯 　　C. 和 D.甲醛和甲酸甲酯 　　10.B 解析：A、C是同分异构体，D中甲醛的分子式为CH2O、甲酸甲酯的分子式是C2H4O2 ，但二者都含有相同官能团醛基(-CHO)。 　　11.扑热息痛是一种优良的解热镇痛剂，其结构式为 。它不可能具有的化学性质是(　　) 　　A.能与NaOH溶液反应 B.能与浓溴水发生取代反应 　　C.能被KMnO4酸性溶液氧化 D.能发生消去反应 　　11.D 解析：因扑热息痛分子含酚羟基，所以，它应具有酚的性质，即可与NaOH、Br2、KMnO4氧化剂等发生反应。 　　12.某烃的结构简式为： ，分子中含有四面体结构的碳原子(即饱和碳原子)数为a，在同一直线上的碳原子数为b，在同一平面上的碳原子数为c，则a、b、c分别为(　　) 　　A.4，3，5 B.4，3，6 C.2，5，4 D.4，6，4 　　12.B 解析：该烃的空间结构为： 　　然后以碳碳双键和碳碳三键为中心分析，饱和碳原子数为4，同一直线上的为3，同一平面上的为6。 　　13.下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出一种信号的是( ) 　　A.CH3CH2CH3 B.CH3COCH2CH3 　　C.CH3CH2OH 　　　　　D.CH3OCH3 　　13.D 解析：在核磁共振氢谱图中能给出一种信号说明该物质中只有一类氢原子，实质就是判断“等效氢”。 　　14. 2005年度的诺贝尔化学奖分别奖给美国和法国的三位科学家，表彰他们对“烯烃复分解”反应研究方面作出的贡献。“烯烃复分解”是指在金属钨或钼等催化剂的作用下，碳碳双键断裂并重新组合的过程。例如： 　　则对于有机物CH2=CHCH2CH=CH2发生烯烃复分解反应时可能生成产物的判断中正确的是() 　　① ;②CH2=CH2;③ ;④CH2=C=CH2 　　A.只有①②③ B.只有①② C.只有③ D.只有③④ 　　14. A 解析：正确理解题中信息即烯烃复分解反应的含义即可。 　　15.在由5种基团-CH3、-OH、-CHO、-C6H5、-COOH两两组成的物质中，能与NaOH反应的有机物有( ) 　　A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 　　15. B 解析：可以和NaOH 反应的物质有CH3COOH(乙酸)、 C6H5OH(苯酚)、 C6H5COOH(苯甲酸)、 HOCOOH(碳酸)、 HOOC-COOH(乙二酸。) 　　16.某有机物的结构简式为 ，它在一定条件下可能发生的反应是() 　　①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦还原 　　A.①③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑦ C.①③⑤⑥⑦ D. ②③④⑤⑥ 　　16.A 解析：有机物中含有三类官能团：醛基、羧基、醇羟基，因此可以发生加成反应、酯化反应、氧化反应、中和反应、消去反应(醇的消去)、还原反应(醛基与氢气加成)。 　　二 非选择题(共6题，52分) 　　17.(8分)将煤粉隔绝空气加强热，除主要得到焦炭外，还能得到下表所列的物质： 　　序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 　　名称 甲烷 一氧化碳 乙烯 苯 甲苯 苯酚 氨水 　　(1)表中所列物质不属于有机物的是(填序号)： 。 　　(2)能与溴水反应使之褪色的烃是(填序号)： 。 　　(3)能发生加聚反应、生成物可用作制造食品包装袋的是(填序号) ，该物质发生加聚反应的化学方程式为： 。 　　(4)彼此互为同系物的是(填序号)： 。 　　(5)甲苯的一氯取代产物的有 种。 　　17.(8分)(1)②、⑦ (1分)(2) ③(1分) 　　(3)③(1分) ; (2分) 　　(4)④⑤(1分)(5) 4 (2分) 解析：特别注意甲苯的取代反应，在不同条件时取代产物不同。如果在催化剂条件下取代苯环上的氢，有邻、间、对三种，若在光照条件下会取代侧链甲基上的氢，有一种。 　　18.(10分)现有通式均为(CH2O)n的六种有机物，性质如下：①A是无色有刺激性的气体，可发生银镜反应 ②B、C、D的式量均为A 的2倍，E的式量的是A 的3倍，F的式量是A的6倍 ③B、E的水溶液可使紫色石蕊试液变红，还可与乙醇在一定条件下酯化 ④ E结构中含有—CH3，两分子E 可形成环状酯 ⑤C不溶于水，D、F二种物质的水溶液均呈中性，C既能水解，又能发生银镜反应，D不能发生水解反应，却能发生银镜反应，还能与钠反应放出H2，F能发生银镜反应，淀粉水解可得F。 　　(1)请推断各物质的结构简式：A ____________、B_______________、C ______________、D_______________、 E__________________、 F________________。 　　(2)请分别写出符合下列要求的E的同分异构体： 　　①能发生银镜反应和酯化反应，又能发生水解反应 ; 　　②能发生银镜反应和酯化反应，不能发生水解反应 ; 　　(3)写出A发生银镜反应的化学方程式 。 　　18.(10分)(1)A. HCHO B.CH3-COOH C.HCOOCH3 D.HOCH2CHO 　　E. CH3CH(OH)COOH F. CH2OH(CHOH)4CHO 　　(2)①HCOOCH2CH2OH②CH2OHCHOHCHO。 　　(3)HCHO+4Ag(NH3)2OH → (NH4) 2CO3 +4Ag+6NH3+2H2O 　　解析：(1)A是无色有刺激性的气体，可发生银镜反应，则A是CH2O; B、C、D的式量均为A 的2倍，分子式为(CH2O)2 即C2H4O2 ;的式量的是A 的3倍，E分子式为(CH2O)2即C3H6O3;同理F分子式为C6H12O6;结合题中各物质的性质即可确定结构简式。 　　(2) E的同分异构体中①能发生银镜反应和酯化反应，说明含有醛基，又使石蕊变红且能发生水解反应则含有羧基，得出结构简式为CH3CH(OH)COOH 同理得出②为CH2OHCHOHCHO。 　　19.(7分) 有7瓶有机物A、B、C、D、E、F、G，它们可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸，为确定每瓶成分，进行下列实验：①取7种少量有机物，分别加水，振荡后与水分层的是A、D、G;②取少量A、D、G分别加入溴水，振荡后，只有D不仅能使溴水褪色，而且油层也无色; 　　③取少量A、G，分别加入酸性KMnO4溶液，振荡后，G能使酸性KMnO4溶液褪色; 　　④取A少量，加入浓H2SO4和浓HNO3，加热后倒入水中，有苦杏仁味黄色油状液体生成; 　　⑤取少量B、C、E、F，分别加入银氨溶液，经水浴加热后，只有B出现银镜; 　　⑥取少量C、E、F，若分别加入金属钠，均有H2放出;若分别加入Na2CO3溶液，只有F有气体放出; 　　⑦取少量C、E，滴入FeCl3溶液，E溶液呈紫色; 　　⑧取少量C、F，混合后加入浓H2SO4，加热后有果香味的油状液体生成。 　　试推断A—G各是什么物质?A_________，B_________，C_________，D_________，E_________，F_________，G_________。 　　19.苯 乙醛 乙醇 己烯 苯酚 乙酸 甲苯 　　解析： 由①可知：A、D、G可能是苯、甲苯和己烯，不可能为苯酚，因为所取有机物为少量。 　　由②可知：D应是己烯，因烯烃可与溴水发生加成反应。由③④可知：G为甲苯，而A则为苯。 　　由⑤可知：B中含有—CHO，所以B是乙醛。由⑥可知：F是乙酸，因只有乙酸可与Na2CO3反应，而放出CO2气体。 　　由⑦⑧可知：E为苯酚，因苯酚遇FeCl3溶液而呈紫色，C则为乙醇。 　　20.(12分)Ⅰ.中学课本中介绍了如下实验：把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热，待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里，反复操作几次。 　　请你评价若用上述方法制取乙醛存在哪些不足(写出两点)。 　　Ⅱ.某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛，图中铁架台等装置已略去，粗黑线表示乳胶管。请填写下列空白： 　　(1)甲装置常常浸在70～80℃的水浴中，目的是 。 　　(2)实验时，先加热玻璃管乙中的镀银铜丝，约1分钟后鼓入空气，此时铜丝即呈红热状态。若把酒精灯撤走，控制一定的鼓气速度，铜丝能长时间保持红热直到实验结束。 　　①乙醇的催化氧化反应是________反应(填“放热”或“吸热”)，该反应的化学方程式为 。 　　②控制鼓气速度的方法是 ，若鼓气速度过快则会 ，若鼓气速度过慢则会 。 　　(3)若试管丁中用水吸收产物，则要在导管乙、丙之间接上戊装置，其连接方法是(填戊装置中导管代号)：乙接 、_______接丙;若产物不用水吸收而是直接冷却，应将试管丁浸在 _____ 中。 　　20.Ⅰ.操作麻烦、乙醇转化率低(其它合理答案均可)(2分) 　　Ⅱ.(1)使生成乙醇蒸气的速率加快(1分) 　　(2)①放热 (1分) 2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O (2分) 　　②控制甲中单位时间内的气泡数 带走过多热量，难以保证反应所需温度 反应放热太少，不能达到反应所需温度 (3分) 　　(3) b a (2分) 冰水 (1分) 　　解析：该实验目的是“乙醇的催化氧化并制取乙醛”，第一步是产生乙醇蒸汽，所以水浴加热的目的是产生足量的乙醇蒸汽，根据题中信息“铜丝能长时间保持红热直到实验结束”可知该反应是放热反应，该反应的一个关键是要保持适当温度使乙醇转化为较多的乙醛，因此要控制气体速率。因乙醛易溶于水，所以用水吸收要注意防倒吸;乙醛易挥发，若用直接冷却法，为保证冷却效果，可以用冰水降低温度。 　　21.(6分)烷烃A只可能有三种一氯取代产物B、C、D，C的结构简式是 ，B和D分别与强碱的醇溶液共热，都只能得到有机化合物E。以上反应及B的进一步反应如下图所示： 　　请回答： 　　(1)A的结构简式是_____________。(2)H的结构简式是_____________。 　　(3)B转变为F的反应属于________反应(填反应类型名称)。(4)B转变为E的反应属于________反应(填反应类型名称)。(5)1.6 g H与足量的NaHCO3作用，标准状况下可得CO2的体积是________ mL。 　　21.(1) (2) (3)取代(或水解) (4)消去 (5)224 　　解析：由题意知，烷烃中有3类氢原子，根据C的结构简式可以推出B、D的分子式为C6H13Cl，根据转变关系知G是醛，则F为 ，B为 ，然后逐一求解。1.6gH物质的量为0.001mol，会生成CO2 气体0.001mol，体积为224mL。 　　22(9分).取3.40 g只含羟基不含其他官能团的液态饱和多元醇，置于5.00 L氧中，点燃使醇完全燃烧。反应后气体体积减少0.56 L。将气体经CaO吸收，体积又减少2.80 L(所有体积均在标准状况下测定)。 　　(1)3.40 g醇中C、H、O物质的量分别为C_______mol,H________mol,O________mol;该醇中C、H、O的原子数之比为____________。 　　(2)由以上比值能否确定该醇的分子式?______ __________。其原因是________ 。 　　(3)如果将该醇的任意一个羟基换成一个卤原子，所得到的卤代物都只有一种，试写出该饱和多元醇的结构简式。 　　22.(1)0.125 0.30 0.100 5∶12∶4 (2)可以 因为该实验式中H原子个数已达饱和 (3)C(CH2OH)4 　　解析：n(CO2)= =0.125 mol 　　剩余O2：n(O2)=5.00 L-0.56 L-2.80 L=1.64 L 　　则反应O2为：5 L-1.64 L=3.36 L 　　由质量守恒可得m(H2O)=3.4 g+ ×32 gu2022mol-1-0.125 mol×44　gu2022mol-1=2.7 g 　　n(H2O)= =0.15 mol 　　n(H)=0.3 mol 　　醇中含O： =0.1 mol， 　　则N(C)∶N(H)∶N(O)=0.125∶0.3∶0.1=5∶12∶4。

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2014年天津市公务员考试申论、行测试题及答案详解 2014年天津公务员考试真题汇总，华图网校第一时间提供真题答案详解。详情参考：:tiku.huatu./ 行测主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等，申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。 2014年北京市公务员考试申论、行测试题及答案详解? 2014年北京市公务员考试的真题及参考答案解析，2014年北京市公务员考试于2013年12月8日举行，华图教育公务员考试研究中心资深专家收集整理广大考生回忆真题，并于第一时间对2014北京市公务员考试真题做出权威解析。以下为2014北京市公务员考试真题的精准解析，供广大考生参考。 真题下载地址：华图网校 2014年河北公务员考试申论、行测试题及答案详解 你好，关于2014年河北公务员考试申论、行测试题及答案详解这个问题，在考试前是没有资料的，建议你先做好考试准备，考试结束之后，华图网校会在砖题库上公布本次考试真题及答案详解，届时您可以进入检视下载，敬请关注：:v.huatu./hebei/gwy/ 本次考试时间安排如下： 笔试时间和地点。笔试时间为4月13日上午，具体为： 8：00—9：30进行《行政职业能力测验》考试， 10：00一12：00进行《申论》考试。 考试地点安排：报考省直机关(含省直属系统)和定州、辛集市各级机关的考生在石家庄市市区进行笔试;报考各设区市及以下各级机关的考生在报考单位所在地的设区市的市区进行笔试。 祝你考试顺利！ 2014年贵州公务员考试申论、行测试题及答案详解 2014年贵州公务员考试申论、行测试题及答案详解参考华图网校，里面有砖题库，你可以看看，有相关试题的。 笔试及合格分数线 笔试为闭卷考试并统一考试科目。笔试科目为《行政职业能力测验》（分值为150分）和《申论》（分值为150分）两科。 笔试时间为2014年4月12日。具体安排如下： 上午 9:00—11:00 《行政职业能力测验》 下午14:00—16:30 《申论》 更多资讯参考华图网校 2014年宁夏公务员考试申论、行测试题及答案详解 你好，很高兴为你解答 一、笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，分值各160分。 二、笔试于2013年4月12日、13日在银川市统一进行。具体考试地点以准考证为准。具体时间安排为： 4月12日上午，《行政职业能力测验》;下午，《申论》。 4月13日上午，《专业科目》考试。 关于2014年宁夏公务员考试申论、行测试题及答案详解，你可以进入华图网校砖题库免费下载检视，下载地址为：:v.huatu./ningxia/gwy/ 2014年云南公务员考试申论、行测试题及答案详解 您好，很高兴为您解答。 2014年云南公务员考试暂未开始，关于2014年云南公务员考试申论、行测试题及答案详解请耐心等待。 考试结束后，华图网校将在第一时间更新考试试题，同时，您可以登入专题库检视考试试题以及答案解析。答案解析都是由专业的公务员教师提供。 以下是考试时间安排 笔试时间 笔试定于2014年4月12日。 上午 9:00—11:00 行政职业能力测验 下午 14:00—16:30 申论 下午 14:00—16:30 法律专业知识 2014年云南公务员备考资料参考：:v.huatu./yunnan/gwyn/ 2014年海南公务员考试申论、行测试题及答案详解？ 2014年海南公务员考试申论、行测试题及答案详解请参考：:tiku.huatu./ 2014年海南省公务员考试笔试将于2014年4月12日进行，考试结束后第一时间这里将会为大家提供2014年海南省公务员考试笔试真题及答案解析，供大家线上估分！ 想要第一时间考试估分的朋友或者下载考试真题的朋友可以来看看！ 作答要求 （一）行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。 （二）申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。 2014年吉林公务员考试申论、行测试题及答案详解 您好，很高兴为您解答。 2014年吉林省公务员考试将于4月12日进行 2014年吉林公务员考试申论、行测试题及答案详解待考试结束后你可以登入华图网校专题库检视答案 公共科目笔试时间为2014年4月12日。 具体安排为： 8：00——9：30 《行政职业能力测验》或《农村工作常识》(《街道工作常识》) 10：10——12:10 《申论》 2014年吉林省公务员考试备考资料参考：:v.huatu./jilin/gwy/ 2014年安徽公务员考试申论、行测试题及答案详解? 您好，华图教育为您服务。 2014年安徽省公务员考试还没有开始考试。 有关2014年安徽省公务员考试申论、行测试题及答案详解登入：华图网校官网检视 本次笔试时间和地点 笔试时间： 4月12日 9:00—11:00 《行政职业能力测试》 14:00—16:30 《申论》 4月13日 9:00—11:00 《专业知识》 笔试地点：省直考点设合肥市各地考点设设区市 *** 所地(报考广德、宿松县职位考生分别宣城、安庆市考点考试) 更多有关资讯参考：安徽公务员考试网 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 2014年福建公务员考试申论、行测试题及答案详解 2014年福建公务员考试申论、行测试题及答案详解请参考：:tiku.huatu./ 2014年福建省公务员考试笔试将于4月12日进行，笔试结束之后，这里会在第一时间公布本次考试的真题及答案解析，方便大家第一时间进行估分，了解自己的情况！ 作答要求 (一)行政职业能力测验 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。 (二)申论 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

相对于普通本科来说，成人本科难度不大，取得本科学历更容易一些。首先，成人本科考试难度较小。成人高考和自考本科都比高考难很多。所以考生的考试通过率比较高，所以考生获得本科学历会比较容易。但是，参加成人高考的考生需要注意。考生需要参加成人高考并通过考试，达到一定分数后才能被成人高校录取，然后以兼职学习的形式完成所有专业课的考试。只有通过考试，他们才能获得学士学位；此外，参加成人本科考试的人已经拥有大专学历。这样考生就已经有了一定的文化知识基础。相对来说，通过考试很容易。高考考生人数非常多，竞争压力很大，但成人本科考生人数并不多。而且，成人本科考试分为成人高考、自考高考和国家开放大学。这样考生分流到不同类型的成人本科考试，不同类型的考生人数大大减少，这样考生被录取的概率就高很多，所以从报考人数来看，成人获得本科学历并获得毕业证书并不难。拓展资料：成人本科不需要在学校全日制学习。他们的学习时间灵活，可以自由安排学习时间。除了成人高考，他们不需要去学校以其他方式学习。他们主要通过自学和在线教学进行学习。因此，从这个角度来看，考生可以顺利通过考试，而不必花费太多的时间在学习上，因此，成人本科并不难。成人本科毕业时间不固定。只要考生在规定时间内通过所有课程，就可以拿到毕业证书。最快的时间也不到两年。所以从毕业时间来看，学校对考生的要求并不高。只要符合毕业条件，就可以拿到本科学历。无论是成人本科还是普通本科，大学对学生的英语水平都有要求，但对成人本科的英语考试要求较低，不要求学生通过四级。因此，英语考试会容易得多。这样考生通过英语考试的概率就高了，顺利拿到毕业证也更容易。因此，从英语考试来看，成人本科难度较小。总之，成人本科不难，但考生也要努力学习，否则很难快速拿到本科学历。此外，考生要想拿到学位证书，必须有优异的学习成绩；此外，成人本科的获取途径也很多。考生可以根据自己的情况进行选择。虽然方式不同，但不影响工作。考生可以同时工作和学习。只要他们付出，就能很快拿到本科学位，达到提升学术历史的目的。

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　　 第六单元A卷 　　班级姓名成绩 　　 一、积累与运用（20分） 　　1.下列词句中加点字的注音有误的一项是（）。（3分） 　　A.皆次当行（háng）扶苏以数（shuò）谏故 　　B.是以先帝简拔以遗（wèi）陛下又间（jiàn）令吴广之次所旁丛祠中 　　C.以头抢（qiǎng）地耳因屏（bǐng）人曰 　　D.孤不度（duó）德量力王侯将相宁（nìng）有种乎 　　2.下列句子加点字解释有误的一项是（）。（2分） 　　A.王侯将相宁有种乎（难道）B.失期法皆斩（法律，法令） 　　C.公尝闻天子之怒乎（曾经）D.此殆天所以资将军（大概） 　　3.下列各句节奏停顿划分不正确的一项是（）。（2分） 　　A.先帝/创业未半/而中道崩殂B.将军/宜/枉驾顾之 　　C.然/侍卫之臣/不懈于内D.今诚/以吾众诈/自称公子扶苏 　　4.根据课文内容填空。（7分） 　　①《破阵子》中从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是，。 　　②宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中诸葛亮的耿耿忠心，写下的热情赞美的诗句是，。 　　③只恐双溪舴艋舟，。 　　④了却君王天下事，。！ 　　5.阅读唐代严维的诗《丹阳送韦参军》，选出分析不正确的一项。（）（3分） 　　丹阳国里送行舟，一别心知两地秋。 　　日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 　　A.作者在诗中用一“秋”字，主要是为了交代送别友人的季节。 　　B.“江南”、“江北”在诗中有照应的作用，突出了江水的阻隔；“望”字传达出思念之神态。 　　C.第四句写望中所见，给人以寂寞、空虚、孤独的感觉，“水悠悠”暗含着无限的幽思。 　　D.作者将对友人的真挚感情渗透在景物描写之中，言有尽而意无穷。 　　6.对《出塞》一诗分析不当的一项是（）。（3分） 　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。 　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 　　A.首句运用互文见义的写法写诗人由眼前的“明月”和“关”联想到秦汉两代曾经有力地抵御匈奴入侵的历史。 　　B.二句写外族入侵，战士们因抵御外侮而长期不能归家。 　　C.三、四句借用飞将军李陵的典故，对当时领兵远征的主将进行了赞扬。 　　D.这首诗的情绪悲壮而不凄凉，明畅而不浅露，慷慨而又含蓄，体现了王昌龄七言绝句所特有的风格。 　　 二、现代文阅读（23分） 　　 差不多先生传（老舍） 　　你知道中国最有名的人是谁? 　　提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。 　　差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看得不很清楚，有两只耳朵，但听得不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。 　　他常常说：“凡事只要差不多就好了。何必太精明呢?” 　　他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗?” 　　他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省?”他说：“是陕西。”先生说：“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差不多吗?” 　　后来他在一个钱铺里做伙计；他也会写，也会算，只是总不会精细，十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多吗?” 　　有一天。他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站，迟了两分钟，火车已开走了。他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟。摇摇头道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二分开，不是差不多吗?” 　　他一面说，一面慢慢地走回家，心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。 　　有一天，他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙地跑去，一时寻不着东街的汪大夫，却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上，知道寻错了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了。心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了。 　　差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道：“活人同死人也差……差……差不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……必……太……太认真呢?”他说完了这句格言，方才绝气了。 　　他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通；大家都说他一生不肯认真，不肯算账，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫他做圆通大师。 　　他的名越传越远，越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。——然而中国从此就成为一个懒人国了。 　　7.给下列加点的字注音。（3分） 　　相貌（）钱铺（）王大夫（） 　　8.文中说差不多先生的记性不精明，思想也不很细密。请用自己的话把这些事例概括出来。（6分） 　　9.差不多先生也常为“差不多”所害，请你把文章中所写的这方面实例概括叙述出来。（3分） 　　10.作者为什么说差不多先生“你一定见过他，一定听过别人谈起他”?（4分） 　　11.细读全文，你认为作者对“差不多”先生持何种态度?为什么要给他立传?（4分） 　　12.差不多先生认为什么事差不多就行，其思想根源是什么?用文中的一句话概括出来。（3分） 　　 三、文言文阅读（22分） 　　（一）（14分） 　　〖甲陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 　　〖乙陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“颗颐！涉之为王沈沈者①！”……客出入愈益发舒②，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。 　　注：①颗颐！涉之为王沈沈者：啊哟？陈涉做大王真阔气啊！②舒：放纵③颛：同“专” 　　13.解释下列各句中加点的“之”。（4分） 　　⑴辍耕之垄上（）⑵怅恨久之（） 　　⑶燕雀安知鸿鹄之志哉？（）⑷之陈（） 　　14.翻译文中加线的两句话。（4分） 　　⑴ 　　⑵ 　　15.阅读〖甲文，说说陈涉与佣者的这段对话主要说明了什么。（3分） 　　16.阅读〖乙文，简析陈涉起义最终失败的原因。（3分） 　　（二）南辕北辙（8分） 　　今者臣来，见人于太行(太行山)，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。” 　　此数者愈善，而离楚愈远耳。 　　17.对下列句子中加点的词语理解不正确的一项是（）。（2分） 　　A.今者臣来（臣：我） 　　B.方北面而持其驾（北面：向着北方，面向北方） 　　C.我欲之楚（之：往，去）D.吾用多（用：用处） 　　18.翻译“马虽良，此非楚之路也”一句。（2分） 　　译文：。 　　19.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。(不超过30字)（4分） 　　 四、写作（35分） 　　20.从下面两个题目中，任选一题作文。 　　①阅读下面的材料，按要求作文。 　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。 　　白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。” 　　这一首“临江仙”是小说《三国演义》的开篇词。在这个单元里，我们认识了许多英雄人物，不管是草莽英雄陈胜，还是誓死卫国的唐雎；也不管是礼贤下士的刘备，还是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮……上至王侯将相，下至平头百姓都不乏英雄人物。虽然，时间的长河已淘洗了几多英雄，“是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红”，然而英雄的事迹，英雄的气概却还长驻你我心中。 　　请你以“英雄”为话题，写一篇600字以上的文章。 　　要求：题目自拟，文体不限。 　　②阅读下面的材料，按要求作文。 　　芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事吧？ 　　请以“，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。字数不少于550。 　　 第六单元B卷 　　班级姓名成绩 　　 一、积累与运用（17分） 　　1.给下列加点字注音。（4分） 　　以数谏故（）上使外将兵（）休祲降于天（）先主遂诣亮（） 　　2.解释下列句中加点的词。（4分） 　　①辍耕之垄上（）②会天大雨（） 　　③寡人谕矣（）④引喻失义（） 　　3.填空。（5分） 　　①，载不动许多愁。 　　②《陈涉世家》一文中陈胜、吴广“鱼腹藏书”，“篝火狐鸣”的目的是；为突出起义的正义性，采取的办法是。 　　③《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“，”两句意思一致。 　　4.问题探究。（4分） 　　《陈涉世家》一文中的“二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡”一句，查中华版《二十四史》是这样断句的：“二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。”比较一下，你认为哪一种断句更好？为什么？ 　　 二、现代文阅读（13分） 　　走是灯笼（刘金生） 　　总也忘不了小时候的那次经历。 　　离开姑妈家的时候还是响晴毒日的，走了不到半路突然下起雨来。开始还不觉什么，等雨大了才知道情况的严重。 　　路边全是庄稼地，没有人家，连一棵树都没有，避雨，是妄想。脚下的土路变成了泥路，每向前迈一步都得做出一个奋力拔腿的姿势。虽然是夏天，雨水浇在身上还是凉凉的，接着就是从心里往外冷。天变暗了，路上没有行人——也许有行人看不见，脸上流着的雨水和眼前的雨幕使我只能看清脚下的一小片地方。还有六七华里的路程。当时的我还只是个身小力薄、刚满13岁的孩子！ 　　我又冷又怕。我想回姑妈家，但想到经过努力才换来的行程再用同样的努力倒回去，我实在不甘心。我想停下来。忽然想起爷爷说过的话：“等是窟窿。”我不知道爷爷说的“窟窿”指的是什么，我甚至记不清爷爷是不是这么说的，我只知道，此时的我如果等，所面临的就是窟窿——我将坠入困苦的深渊！“等是窟窿”这句即时得来的警语，在我的几乎空白的大脑里竟成了惟一的意念。它警示我，不论多么艰难，也不能停下向前的脚步。 　　记不清摔了多少跤，也记不清是怎么回的家，但在雨中跋涉的情景至今仍历历在目。“等是窟窿”这句话，已经和这个情景凝为一体，成为一条活生生的哲理融进我的生命。它让我明白，不论是顺利的时候还是不顺利的时候，都不能消极地等待，更不能自甘堕落，都要用积极的态度面对人生。 　　不“等”的经历多了，再回顾当年的情景，在“等是窟窿”之上又多了一层人生的感悟：走是灯笼。是的，当年在雨中的“走”是灯笼，后来所有的决不消沉的“走”也是灯笼。这灯笼就是在朦胧或昏暗中亮在我眼前的希望。 　　5.文中说“等雨大了才知道情况的严重”，有哪些严重的情况?请简要作答。（3分） 　　6.“我”在又冷又怕的时候，有过哪些想法?（3分） 　　7.怎样理解“等是窟窿”这句话?（3分） 　　8.标题“走是灯笼”采用了怎样的修辞手法?这个标题有什么深刻含义?（4分） 　　 三、文言文阅读（40分） 　　（一）（10分） 　　昔吴起①出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！ 　　【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。 　　9.解释下面加点词的含义。（4分） 　　①明日早，令人求故人（）②故人来，方与之食（） 　　③恐其自食其言也（）④欲服三军，非信不可也（） 　　10.下列“之”的用法与另三个不同的一项是（）。（2分） 　　A.起不食待之。B.故人来，方与之食。 　　C.将军岂愿见之乎？D.起之不食以俟者，恐其自食其言也。 　　11.翻译下面的句子。（2分） 　　故人至暮不来，起不食待之。 　　12.你认为这个小故事中的吴起在为人处事上最值得我们学习的品质是什么？（2分） 　　（二）多多益善①（12分） 　　上②尝从容与信言诸将能不，各有差③。上问曰：“如我能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰；“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。” 　　【注释】①本文选自《史记·淮阴侯列传》。②上：指汉高祖刘邦。③差(cī)：高低。 　　13.解释下列句中加点的词语。（4分） 　　①上尝从容与信言诸将能不。（） 　　②多多益善，何为为我禽?（） 　　③陛下不能将兵，而善将将。（）（） 　　14.下列加点词语的古今义相同的一项是（）。（2分） 　　A.上尝从容与信言诸将能不。B.如我能将几何? 　　C.陛下不过能将十万。D.此乃信之所以为陛下禽也。 　　15.找出文中的两个通假字并加以解释。（2分） 　　(1)通义： 　　(2)通义： 　　16.翻译下列句子。（2分） 　　且陛下所谓天授，非人力也。 　　17.不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵”的韩信，为什么?（2分） 　　（三）（18分） 　　〖甲章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才,君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。 　　三年春，亮率众南征，其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举。五年，率诸军北驻汉中，临发，上疏曰：“先帝创业未半而中道崩殂……” 　　〖乙先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除*凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。 　　——选自《三国志·诸葛亮传》 　　18.比较阅读两文后，回答下面的问题。（4分） 　　①甲文中的主要事件可用乙文中的“”这句话来概括。 　　②“且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国”，体现了诸葛亮一贯的外交政策，《隆中对》中有一句话可以为证：。 　　③甲文中的“三年春，亮率众南征，其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举”的史实，乙文中是这样表达的：。 　　④“寄臣以大事”、“必能安国，终定大事”，两文中的所谓“大事”指的是。（用乙文原句回答） 　　19.根据上下文解释下列句子中加点的实词。（6分） 　　①召亮于成都，属以后事（）②臣敢竭股肱之力（） 　　③以俟大举（）④夙夜忧叹（） 　　⑤当奖率三军（）⑥庶竭驽钝（） 　　20.下列加点的词用法意义不相同的一组是（）。（2分） 　　咸决于亮其秋悉平军资所出，国以富饶此臣所以报先帝 　　咸来问讯悉以咨之故临崩寄臣以大事也此殆天所以资将军 　　21.翻译句子。（2分） 　　政事无巨细，咸决于亮。 　　译文 　　22.问题探究。（4分） 　　①所选的两段文章有一个共同特点，就是体现了诸葛亮的一片赤忱忠心。你认为选文中的哪些话最能体现他对刘备刘禅父子的忠心？ 　　②有人认为，诸葛亮的`“忠”相当狭隘，是一种愚忠，并不值得盲目推崇。你是如何看待这个问题的？ 　　 四、写作（30分） 　　23.阅读下面的材料，按要求作文。 　　我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁；白杨的力争上游，紫藤的万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞渡壮举；三峡的奇丽，石潭的清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色；鲁迅心中的藤野，冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽·居里的信念；张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒幸福，白求恩的高尚纯粹，邓稼先的忠诚奉献……这一切都融入了我们成长的历程。 　　现在，请以“感受美好”为话题，写一篇作文，也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。 　　要求：注意融入自己的生活体验，自选内容，自拟文题，字数不少于550。 　　 第六单元A卷答案 　　一、1.C2.B3.D4.①马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊②出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？③载不动许多愁④赢得生前身后名。可怜白发生！5.A（提示：表面上“秋”是写时令，实际上是表达了当时作者的情绪，作者巧妙地运用拆字法，以“心”上有“秋”说明“愁”，从而表达出作者的千种离情，万般愁绪。）6.C（提示：三、四句是借用飞将军李广的典故，对当时领兵远征的主将进行了批评。） 　　二、7.xiàng；pù；dài8.①把糖买错；②把省份搞错；③记账不分十、千；④搭火车迟到；⑤请牛医生治病；⑥认为活与死差不多9.上题中④⑤10.因为日常生活中这样的人很多11.讽刺、批判；告诫后人差不多的危害12.“凡事只要差不多就好了，何必太精明呢?” 　　三、（一）13.⑴去；往⑵助词，无义⑶结构助词相当“的”字⑷去，到14.⑴假如有一日我们做官发财了，可不要忘记了我们穷哥们；⑵客人在宫里进进出出，越来越放纵，常常谈论陈涉贫困的故事。15.说明陈涉青年时期的伟大抱负。16.陈涉违背了当初“苟富贵，无相忘”的诺言，背弃原来兄弟，丧失人心，所以失败。 　　（二）17.D（提示：“用”是“物资”、“财物”之意）18.即使马好，但这不是去楚国的路。19.示例：(做事)方向错了，条件越好，结果越糟。 　　四、20.略 　　 第六单元B卷答案 　　一、1.shuò；jiàng；jìn；yì2.①停止；②适逢，恰巧遇到；③明白，懂得；④适宜、恰当3.①只恐双溪舴艨舟②先威众耳；诈自称公子扶苏、项燕③陟罚臧否，不宜异同4.后者较好。把“九百人”三字连下读，说明大泽乡的九百人只是其中的一部分。如果“九百人”三字属上，可以理解为当时只征发九百人到渔阳去而已。 　　二、5.无处避雨；路难走；天气冷；天变暗；路程远；年纪小。6.想回姑妈家，但不甘心；想停下来，但忽然想起爷爷说过的话。7.不能消极地等待，更不能自甘堕落。要用积极的态度面对人生，否则将坠入困苦的深渊。8.比喻。灯笼是朦胧或昏暗中亮在行人面前的希望，当人陷入困境的时候，只有不停地“走”下去，才会给你带来希望。 　　三、（一）9.①使，派；②才；③自己，指吴起；④诚信，讲信用10.D11.老朋友到了傍晚还不来，吴起没有吃饭等他（来）12.诚实守信 　　（二）13.①曾经；②被；③带领；将官、将军14.C（其他词的古义是：A.在闲暇时；B.多少；D.……的原因）15.①“不”通“否”，否定副词。②“禽”通“擒”，擒拿，活捉。16.而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。17.韩信善“将兵”却不善“将将”，而刘邦不善“将兵”却善于“将将”。“且陛下所谓天授，非人力也。” 　　（三）18.①临崩寄臣以大事；②外结好孙权；③今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原；④攘除*凶，兴复汉室，还于旧都19.①通“嘱”，嘱托；②辅佐；③等待；④早；⑤鼓励，勉励；⑥平庸的才能20.C21.政事不论大小，都由诸葛亮处理裁决。22.〖甲臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！〖乙受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。 　　四、23.略

和君商学院笔试考的其实不是知识，是态度。您的这个态度，不可取……以后进去了也不合群，还是罢了吧。

600567股票是什么600567股票是山鹰国际，代表山鹰国际控股股份公司，所属市场是上交所。山鹰国际控股股份公司是以产业互联网、绿色资源综合利用、工业及特种纸制造、包装产品定制等为一体的国际化企业。公司致力于产业生态构建和商业模式创新，成为“为客户创造长期价值的全球绿色包装一体化解决方案服务商”。总部位于上海。山鹰国际布局全球、深耕中国。产业分布中国、美国、英国、瑞典、挪威、荷兰、日本、泰国等国家。截至12月，公司在海内外拥有3家产业互联平台、11家工业及特种纸制造基地，40家包装产品定制企业，32家再生资源回收企业。连续6年蝉联《财富》中国500强。40岁考中级会计职称晚吗40岁考中级会计职称考试不算晚。首先，中级会计职称考试没有年龄限制，报考人员只需符合报考条件要求即可报考。其次，会计是一个需要不断学习，不断积累经验的岗位，年龄较大的人想要进一步提升自己的薪资水平和工作能力，考取中级会计职称是非常好的选择。而且现阶段市场上高端会计人才非常急缺，拥有中级会计职称能够有更大的竞争优势。所以，40岁考中级会计职称不算晚。中级会计考试各科考试内容及题型《中级会计实务》考试内容包括固定资产、无形资产、长期股权投资和合营安排、第五章投资性房地产、金融资产和金融负债、收入、非货币性资产交换、债务重组、所得税、租赁、财务报告、资产负债表日后事项等知识。考试题型有单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。《财务管理》考试内容包括预算管理、筹资管理、投资管理、营运资金管理、成本管理、财务分析与评价、财务管理基础、收入与分配管理等知识。考试题型有单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题以及综合题。《经济法》考试内容包括公司法律制度、物权法律制度、合同法律制度、合伙企业法律制度、金融法律制度、财政法律制度等知识。考试题型有单项选择题、多项选择题、判断题，简答题、综合题。拥有中级会计职称有什么福利优惠？1、居住证增加50积分对于在广州地区发展的会计非本地户口人士，持有中级会计职称证书可为持证人增加50分的居住证积分，大大提升了广州落户的机会。2、享受房改优惠考生在取得中级会计职称证书后，在职场岗位上除了能够涨薪外，以后在退休的时候也会比其它会计人士要高。由于持有中级证书人士工资高，所缴纳社保的金额也会增高，自然在退休时候所获得的养老金也会增多。另外，获得中级会计证书人士还可享受100平方米的房改政策，可见这些福利待遇是非常诱人。3、技能补贴根据济南市社会保险发布的最新官方消息，2018年1月1日后取得中级会计师证书的，可以申请领取职业技能提升补贴。拥有中级会计职称可以从事的工作1、财务主管。财务主管主要负责公司相关的会计工作，包括组织和领导工作。虽然属于中层管理岗位，但是也可以得到很好的磨练，积累丰富的会计工作经验。2、财务经理。财务经理是财务主管的进一步提升，需要具备全局眼光和管理思维。当然，专业的财务分析能力也不可缺少，需要为公司的重要决策提供财务相关支持。另外，财务经理的作用非常很大的，在公司还起着“桥梁”的角色，需要连接公司上下层之间的工作。3、财务分析师。财务分析对于岗位的要求非常严格，可以说在公司做出的相关决策可能是战略级别的。岗位主要职责是根据公司的财务状况进行综合分析，并且做出预测规划。

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很好，点个赞

　　一、填空题 　　1、汉语拼音教学的要求是：能 读准 声母、韵母、声调和整体认读音节，能 准确地拼读 音节，正确书写 声母、韵母和音节 ， 认识 大写字母， 熟记 《汉语拼音字母表》。 　　2、《语文课程标准》提出，高年级“能写简单的记实作文和想像作文，能学写读书笔记和常见应用文。” 　　3、巩固识字的最好办法是 复现 。 　　4、口语交际的核心是 “交际” 二字，注重的是人与人之间的 交流和沟通 。口语交际能力的培养要在 语言实践 中进行。 　　5、“对话”是指教学过程中 教师与学生 、 学生与学生 、教师、学生、文本之间就教学问题展开多向的 信息沟通 和多元的 意义重构 。 　　6、《语文课程标准》的设计思路明确指出：课程目标根据 知识和能力 、 过程和方法 、 情感态度和价值观 三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重 语文素养 的整体提高。 　　7、语文素养从低级到高级、从简单到复杂主要分为六个层次：一是必要的语文知识，二是 丰富的语言积累 ，三是 熟练的言语技能 ，四是良好的学习习惯，五是 深厚的文化素养 ，六是 高雅的言谈举止 。 　　8、课程资源从获取途径看，可以划分为校内资源 、校外资源 、 网络化资源 三大类。 　　9、汉语拼音教学的要求是：读准 声母、韵母、声调和整体认读音节 ;准确拼读 音节 ;正确书写 声母、韵母和音节 ;认识 大写字母 ;熟记 《汉语拼音字母表》 。 　　10、《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于 学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生 主动探究 、 团结合作 、 勇于创新精神 的重要途径，应该积极提倡。” 　　11、“分解式目标”按照 “知识和能力” 、 “过程和方法” 、 “情感态度和价值观” 三个维度进行设计，每个维度根据实际情况罗列若干 小目标 。这种叙写方式，思路清晰，具体明确，便于操作。 　　二、名词解释。 　　1、语文课程的基本理念 　　语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。 　　2、对话 　　“对话”是指教学过程中教师与学生、学生与学生、教师、学生与文本之间就教学问题展开多向的信息沟通和多元的意义重构。 　　3、语文素养语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养.其要素包括语文知识,语言积累,语文能力,语文学习方法和习惯,以及思维能力,人文素养等. 　　4、生字复现是指生字在语言环境中多次见面. 　　三、简答题 　　1、你觉得在组织合作学习时最容易出现哪些问题? 　　(1)为“合”而合。教师缺乏教学目的性和针对性，一味滥用小组合作学习，营造表面的“热热闹闹”的学习气氛。 　　(2)作而不“合”。个人职责不明确，以及老师只关注小组的学习结果，不注意学习过程和个人的学习情况。学生不会意识到合作学习将带给我们的好处 　　(3)合而无“质”。在整个操作过程中，无论是学生提出问题还是回答问题，老师都是旁观者，不能给予及时、适度的点拨和指导。教师缺乏准确的定位，只是由过去的“满堂灌”变成现在的“旁观者”。 　　2、口语交际教学应注意哪些问题? 　　⑴激趣导入,创设民主和谐的交际氛围; ⑵创设情境,激发学生互动交际的动机; 　　⑶双向互动,发展学生口语交际的能力; ⑷互动评价,促进学生良好口语交际习惯的形成. 　　3、新课程教师角色应如何定位? 　　新课程强调构建民主,平等,和谐的师生关系.把教师的角色定位为学生学习的合作者,引导者和参与者.认为教学过程是师生交往,共同发展的互动过程.教师角色由传授者转化为促进者;由管理者转化为引导者由居高临下转向"平等中的首席". 　　4、语文教育应重视哪些特点? 　　(1)语文课程的人文性和学生对语文材料反映的多元性。 　　(2)语文教育具有很强的实践性和学生在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。 　　(3)语文教学应该考虑汉语言文字的特点。 　　5、低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同? 　　答：低年级侧重激发兴趣，培植自信，乐于写话;中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，自由表达;高年级侧重多读书，广见闻，善思考，有个性地表达。 　　6、语文综合实践活动的选题十分重要，你认为有哪些途径? 　　语文综合实践活动的选题有以下途径：(1)在语文教材中发现主题，即与阅读教学相结合;(2)在校园活动中发现主题;(3)在社会大环境中发现主题。 　　四、观点论述题 　　1、有人认为，口语交际与听说训练没有区别。你有什么看法? 　　答：口语交际强调的是交际互动;听说训练注重的是“听”与“说”。 　　口语交际不等于听说训练，他们之间有交叉、相同的成分，又有不同的地方。根本方式都是用语言来传递信息。最大的区别:是前者强调的“交际”、互动，对人家的观点、立场、情感等要听懂以外，还要作出评价，表明自己的观点、立场、情感、态度等;后者注重的是“听”与“说”。说方来说，只要把自己的观点、意思、情感表达清楚了，目的就达到了。对“听”方来说，只要能听懂对方的意思，领会对方的情感、态度、要求就达到了。 　　2、城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多。这样说对吗?为什么? 　　答：这种说法不对。课程资源是指为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的、校内、校外一切课程资源。它可分为三大板块：一是物本语文课程资源，二是人本语文课程资源，三是动态语文课程资源。从中可以知道：对于小学语文课程资源的开发，它并没有城市与农村之分。并不是说农村没有先进的教学设备、网络设备，能开发的语文课程资源就一定比城市学校少。我们语文是无处不在的，语文课程资源也无处不在。只要我们广大小学语文老师具备一定的课程资源开发与利用的技能，树立正确的小学语文课程资源观，具有细致的观察能力，深入的挖掘能力和教学方案的实施能力，并投入到这充满热情与创新的工作中，一定能收获与城市老师同样多的语文课程资源。 　　3、《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导?请你谈谈自己的"看法。 　　答：少指导是必然的，不指导是不可能的。《课标》提倡学生自由表达，是为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生的束缚，但并不是不指导。作为教师，既要上顾课标，下思学情，利用教材，开发资源，沟通生活，激发想象，鼓励创新，给学生的习作创设广阔的自由发展空间，把习作引向其他学科的学习，引向大自然，引向社会生活，引向广袤的想象空间，鼓励“童话化”、个性化习作，让学生满怀信心地自由习作，生动活泼地主动地发展。 　　4、“u2018自主学习u2019的就是让学生自己学习，而老师只在一边串接一下教学环节、维持一下教学纪律就可以了。”你赞同这种观点吗?为什么? 　　答：我不赞同这种观点。 　　因为“自主学习”，是指学生自己有目的的学习，对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。因此这是一种不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。“自主学习”能提高学生的主体精神，是从物本到人本的提升，从认知活动到生命活动的提升，是符合时代精神的儿童观。当然，“自主”并不是指那些无节制地沉湎与学业以外的活动，放任自流的行动方式，不是我想怎么样就怎么样，谁也管不着的“天马行空”式的学习态度。《语文课程标准》倡导的“自主”在于学生有充分的时间读书，有足够的时间思考，有较多的机会实践。“自主学习”是一种学习方法，在缺乏有效支持和正确引导的情况下，学生无法履行这种方法。所以如果教师在组织自主学习时为了体现学生的“自主”，一味地对学生放任自流，只在一边串接一下教学环节、维持一下教学纪律是远远不够的。教师支持性的参与对学生来说更有意义。学生主动学习的精神，需要教师经常地启发、点拨、和引导，帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯。所以如何发挥教师的引导作用决定了“自主学习”效率的高低。教师除了要在学生自主学习时串联教学环节、维持课堂纪律，保证活动有序进行外，还需要对学生的学习提供更多的支持。教师提供支持的形式可以包括： 　　(1)组织：组织学生，建立民主平等的师生关系，重视课堂上的师生情感交流，提供开放的学习环境。 　　(2)教学：教师应提供学习目标或方法上的建议，帮助学生训练技能、提供反馈，解释学习中的理论概念。 　　(3)引导：帮助学生完成向更独立、更高层次的学习方式的过渡。 　　总之，教师要调整好与学生间的站位关系。把自己变成“一位顾问”、“一位交换意见的参与者”、“一位帮助发现矛盾论点、而不是拿出现成真理的人”。同时树立正确的学生观，努力改变学生的学习方式，变接受型的被动学习为探索型、发现型的学习。 　　五、教学设计题 　　1、请为习作教学《我发现了》设计一份教案。 　　《我发现了新开的商店》 　　目标:感受改革开放给家乡带来的变化,培养热爱家乡的感情,养成留心观察事物的习惯,学会有目的有顺序地观察. 　　过程: 　　一,审清题意 　　写一家"商店",而且是"新开的"店的位置,类别. 　　二,指导观察 　　1,整个小店给你留下怎样的印象 　　2,仔细看看小店的布置,商品,营业员. 　　三,课上交流你观察的小店 　　四,口头交流,教师同学帮助评改 　　五,撰写成文,交流纠正 　　六,小结:我们要留心观察身边的事物,用心发现就能发现生活中都是美的. 　　2、在阅读教学中进行读写结合，是提高学生习作能力的一种有效方法。请结合自己的教学实践，拟一份教学设计。 　　《四季》 　　1,师:一年四季多奇妙,她们各有各的特点,各有各的美丽,用自己的方式来表达对四季的喜爱之情. 　　2,交流: 　　生:(1)用画的方式来表达 (2)用唱的方式来表达 (3)背古诗的方式来表达 　　3,读文悟文 　　指导有感情地朗读课文 背诵课文 　　4,仿课文写一写你最喜欢的季节 　　古诗、 儿歌、 小散文 　　六、案例分析题 　　1、以下是浙教版第十二册《古诗两首》的教学目标设计： 　　(1)借助教材注释，结合课外资料，通过独立自主地学习，正确理解两首古诗的大概意思。 　　(2)咀嚼和体悟重点诗句的情味，在反复诵读与融情想象中，感受诗歌的情绪和意象，受到心灵的熏陶和滋养。 　　(3)在两首古诗的对比参读中，初步感受借景抒情的表达方式，明白诗与诗之间的内在联系，体悟诗人忧国忧民的情怀。 　　请您从目标把握和目标叙与的角度进行评述。 　　1)本课教学目标很好地体现了“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个纬度的整合;(2)目标表述清晰明确，表述语言准确且有分寸;(3)目标具有可操作性和可测量性。(4)目标突出了本课的教学重点。 　　2、下面是一位教师关于“菜”字的教学： 　　师：小朋友，你是用什么办法记住“菜”字的? 　　生1：我喜欢吃榨菜，榨菜的包装袋上有这个字，我就记住了。 　　生2：我在菜场门口的牌子上看到过这个字。 　　师：你们能联系生活来认字，很好。还有不同的方法吗? 　　生3：我想写一写，记住这个“菜”字。 　　师：这是个好办法。 　　生4：“草”字头加“采”就是“菜”，青菜的“菜”。 　　师：加一加记住这个字，也是好办法。还有不同意见吗? 　　生5：“花”字去掉下面部分，加上“采”，就是“菜”。 　　生6：“花”字去掉下面的“化”，“彩”字去掉右边的三撇，合起来就是“菜”。 　　生7：“苗”字去掉下面的“田”，加上“采”就是“菜”。 　　师：很好，小朋友们想出了很多办法记住了这个字。让我们再来读一读。 　　你认为该教师的教学符合哪些新课程理念?还存在什么问题?试加评述。 　　该教师关于“菜”字的教学，在这些方面符合新课程理念。首先是从课本、课堂中识字从向生活识字，引导学生养成在生活中注意汉字的意识和习惯。其次是让学生运用多种方法识字，积累相关的字。存在的问题是在许多记字的方法中，有些方法不够好，教师可以让学生说说哪种方法最好。其次，根据“菜”字，教师可以运用这样两种有效的方法来教学：第一种是利用儿童的生活经验，将识字和生活、识字与认识事物相结合，运用图片或蔬菜，让学生看看、读读、认认中识字。第二种是用汉字的造字规律来识字，因为“菜”字是个形声字，激发学生对汉字的兴趣，产生主动识字的愿望。 　　3、以下是一位教师执教浙教版第11册《三顾茅庐》的片段： 　　张飞说：“一个村夫，何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了。”刘备斥责他：“胡说!孔明是当今大贤。怎么可以随便派个人去呢?” 　　(在具体的朗读训练之后)师：什么叫“大贤”?老师先来考考大家。你们知道武艺十分高强的人叫什么? 　　生：大侠! 师：家里钱非常多的人呢? 　　生：大款! 师：能够做一手美味佳肴的人呢? 　　生：大厨! 师：当今非常出名的歌星、影星叫什么? 　　生：大腕! 师：在文学、艺术方面具有高深造诣的人? 　　生：大师! 师：现在你明白什么叫“大贤”了吗? 　　生：就是指在道德和才华方面非常出众的人。 　　生：就是思想素质和才华能力方面最伟大的人。 　　结合《语文课程标准》的学习，你认为本案例“词义教学”给你什么启示? 　　《语文新课程标准》指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本案例中，教师紧紧抓住“大贤”这个词，一连问了5个问题，而且这5个问题都与“大贤”有着密切的关系。这样，就把文中的语言内化成学生自己的语言，变成孩子能够理解的东西。理解了“大贤”这个词，孔明那不同一般的丰满的形象就展现在学生的面前，这就把握了全文的精神，能牵一发而动全身。这样的词义教学让学生体验到文字背后的生活，感受到文字背后的精彩，广化、深化、敏化了学生的思维，突出一点盘活全文，这应该是我们语文老师应该追求的一种境界。 　　4、学习《五彩池》一课的第二自然段时，老师们都要让学生针对段尾的省略号进行想象练习，于是学生会想象出水池各种奇特的形状。这当然没有错，而我觉得五彩池的美不仅仅美在形状，还有它瑰丽的颜色、奇妙的变化。因而，在学完全文后我进一步让学生想象：五彩池还像什么?由于思维的惯性，学生依然围绕着形状做文章。如果这样一直说下去，学生禁锢了的思维就不会得到开解。此时我说：“在我的眼睛里，五彩池就像一块块奇异的宝石，闪耀着迷人的光芒。”经我这样一说，学生的思维一下子从“形状”的圈子里跑出来了，一个个奇妙的想象脱口而出。 　　试评述以上教学片段。 　　《语文课程标准》中提出语文教学旨在“全面提高学生的语文素养”，我们“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地进行学习，教师要做好学生的“引路人”。“发展思维”是小学语文教育的目标之一，“思维”应与“语言”共生。案例中的教师通过语言示范：“在我的眼睛里，五彩池就像一块块奇异的宝石，闪耀着迷人的光芒”，引导学生发生思维的迁移，把学生已经停留在五彩池“形美”的比喻，牵引到“神美”的想像中。学生的思维就在这时从禁锢变得豁然开朗，“奇妙的想象”自然“脱口而出”了。由此，学生的想象力得到了充分的张扬，对语言的自主构建能力也得到了训练。语言文字是人类思维活动的产物。所以，在教学中，教师始终要将语言训练和思维训练有机地结合起来。当学生在语文学习中思维发生了偏差或禁锢时，教师应及时发挥引导的作用，使学生获得正确的、更层次的文本价值。案例中的教师就是运用了示范引导才使学生的想象能天马行空。语文教学要淡化教师的讲，教师的讲，主要是引导，引导的方法主要是点拨。在课文的关键之处、联结之处、过渡连接之处，以表达的精彩之处，教师要善于“画龙点睛”、“指点迷津”使学生举一反三。案例中的教师就很善于“指点迷津”，只用了简简单单的例子，就给学生的思维解了禁。

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Bank类中有一个customers集合，用来存储所有的Customer（储户）对象，addCustomer（）方法用语向该集合中添加储户，getCustomer（）方法根据下标值获取某个储户，getNumOfCustomer（）方法获取储户总数，getCustomers（）方法返回储户列表，以便获得每个储户对象‘ Customer类有一个accounts集合，用来存储某个储户的所有Account（账号）对象，addAccount（）方法用于向该集合中添加账号，getAccount（）方法根据下标值获取该储户的某个账号，getNumOfAccounts（）方法获取该储户的账号总数，getAccounts（）方法返回该储户的账号Iterator，以便获得每个账号对象。Account类是抽象类，有一个balance属性，代表余额。Deposit（）方法表示存款，amount参数是存款额，Withdraw（）方法表示取款，取款额amount如果超出了余额就会抛出透支异常，我们需要定义一个OverdraftException类来表示这个异常，当抛出异常时，不进行取款交易，并报告用户此项错误。SavingsAccount类表示大额存款账号，继承Account，新增一个属性interestRate，代表利率。CheckingAccount类表示大额存款账号，也继承Account，它有一个叫canOverdraft的属性，是一个boolean值，代表该账号能否透支（true——能，false——否）；它还有一个叫maxOverdraft的属性，表示该账号允许的最大透支额。这个类的withdraw（）方法（取款）需要考虑的因素比较多：在发生透支时，如果账号不允许透支（canOverdraft=false），则抛出异常并退出交易；如果允许透支（canOverdraft=true），但透支额（amount-balance）超出最大透支额的话，也抛出异常并退出交易；只有在不发生透支或透支额小于最大透支额时，交易才能正常进行。另外，在每次进行透支交易时，最大透支额（maxOverdraft）应作调整，以便使该账号的最大透支额随透支次数的增加而不断减少，从而避免透支的滥用，阻止信用膨胀。CheckingAccount类有两个构造方法，只带一个参数的构造方法用来初始化balance，同时设定canOverdraft=false，maxOverdraft=0.00.CustomReport类用来显示每个储户的姓名及他所有的账号的类别和余额，以报表的形式输出。根据以上描述，创建一个TestBanking类，并在其main方法中添加若干储户和账号，然后模拟存款，取款业务，并最终输出一张完整的报表。要求：1. 用文件来存储用户的所有信息。2. 有用户图形界面。（最基本的：存钱、取钱、新增账号、新增账户，可以使用菜单来实现，也可以使用按钮来实现）。采用以下表格进行模拟：储户姓名 账号 Saving Account Checking AccountJane Simms SavingsAccount（500.00,0.05） CheckingAccount（200.00，true，400.00）Owen Bryant 无 CheckingAccount（200.00）Tim Soley SavingsAccout（1500.00,0.05） CheckingAccount（300.00）Maria Soley SavingsAccount（160.00,0.05） 与Tim Soley共享一个CheckingAccount输出报表格式如下：CUSTOMERS REPORT储户姓名：Jane SimmsSavings Account：当前余额是￥****Checking Account：当前余额是￥****储户姓名：Owen BryantChecking Account：当前余额是￥****储户姓名：Tim SoleySavings Account：当前余额是￥****Checking Account ：当前余额是￥****储户姓名：Maria SoleySavings Account ：当前余额是￥****Checking Account ：当前余额是￥****

智商就是智力商数，英文简称IQ。智力通常叫智慧，也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、 记忆力 、 想象力 、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。以下是国际IQ智商测试(FLASH标准版)，快测一测您的IQ智商是多少吧！ 下面是一个中文的IQ智商测试系统，包括知识测试和图形测试两部分，测试时间分别为60分钟和40分钟，呵呵，来试试吧！　　IQ智商测试题 　　六岁 儿童 智力测试题: 　　一、辨别整缺 　　在纸上画5个残缺不全的物体，如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些部分。 　　全对者通过。 　　二、区别两种物休 　　令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。 　　说对两组通过。 　　、倒数20—1 　　问:“你能倒着数吗?1、2、3要倒着数成3、2、1，现在你从20开始倒着数，一直数到1，要20、19、18这样数，你数吧!” 　　数对或漏掉一个数算通。 　　四、解说图画 　　可出示一张有一定意义的图画，令儿童说出图里画的是什么。 　　说出图画中的物体名称及动作，或说出图画中的意思均算通过。 　　五、在迷津(迷宫) 　　图上找出正确的通道(注:书店里的各种幼儿 智力游戏 书上可以找到这类简单的迷津图。) 　　可出示两张简单的不同迷津图，两张迷津图各画有一个儿童和一间屋子。第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线，告诉儿童:“这个小孩要走回家去必须走这一条路(指黑线)，要是走别的路(指一迷路)，就会碰到墙上，过不去。”然后指着第二张迷津图说:“现在这个儿童也要回家去应当怎样走呢?你指给我看，要小心指，不要碰到墙。” 　　1分钟内找到通过。 　　六、指出谬误 　　说一句有明显谬误的 句子 ，令儿童指出谬误处，并问理由。共三句，每句至少半分钟。如“从昨天早晨下雨，到今天已经下了3天”，“她穿着白衬衣，蓝裙子，白袜，白球鞋，浑身上下一片白”，“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。 只说出谬误，不算对，要求改正过来才算对。　　答对二问，通过。 　　测智商的IQ题目 　　1.选出不同类的一项:A.蛇 B.大树 C.老虎 　　2.在下列分数中,选出不同类的一项:A.3/5 B.3/7 C.3/9 　　3.男孩对男子,正如女孩对______. 　　A.青年 B.孩子 C.夫人 D.姑娘 E.妇女 　　4.如果笔相对于写字,那么书相对于______. 　　A.娱乐 B.阅读 C.学 文化 D.解除疲劳 　　5.马之于马厩,正如人之于______. 　　A.牛棚 B.马车 C.房屋 D.农场 E.楼房 　　6."2 8 14 20 ___" 请写出 "___"处的数字 　　7.如果下列四个词可以组成一个正确的句子,就选是,否则选否. 　　生活 水里 鱼 在 A 是 否 　　8.如果下列六个词可以组成一个正确的句子,就选正确,否则选错误 　　球棒 的 用来 是 棒球 打 A 是 否 　　9.动物学家与社会学家对应,正如动物与_____相对 　　A.人类 B.问题 C.社会 D.社会学 　　10.如果所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有: 　　A.给多的大衣 B.时髦的大衣 C.大衣 D.昂贵的大衣 　　11."1 3 2 4 6 5 7 ___" 请写出"____"处的数字 　　12.南之于西北,正如西之于：A.西北 B.东北 C.西南 D.东南 　　13.找出不同类的一项:A.铁锅 B.小勺 C.米饭 D.碟子 　　14."9 7 8 6 7 5 ___" 请写出"___"处的数字 　　15.找出不同类的一项:A写字台 B.沙发 C.电视 D.桌布 　　16.右面的图中紧接的图形应是下面哪个: 　　A B C D 　　17.961 (25) 432 　　932 (___) 731 请写出"___"处的数字 　　18.选项A.B.C.D.中,哪项该填在 "XOOOOXXOOOXXX" 后面 　　A.XOO B.OOX C.XOX D.OXX 　　19.望子成龙的家长往往____苗助长 　　A.揠 B.堰 C.偃 　　20.填上空缺的词 　　金黄的头发 (黄山) 刀山火海 　　赞美人生 () 卫国战争 　　21.选出不同类的一项:A.地板 B.壁橱 C.窗户 D.窗帘 　　22."1 8 27 ___" 请写出"___"处的数字 　　23.填上空缺的词 　　罄竹难书(书法)无法无天 　　作奸犯科()教学相长 　　24.在括号内填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词: 　　款()样 　　25.填入空缺的字母 　　B F K Q 　　26.填入空缺的数字 　　16 (96) 12 10 () 15 　　27.找出不同类的一项: 　　A.斑马 B.军马 C. 赛马 D.骏马 E.驸马 　　28.在括号内填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词: 　　祭()定 　　29.在括号内填入一个字,使之既有前一个词的意思,又有后一个词的意思 顶部()震荡 　　30.填入空缺的数字 65 37 17 () 　　31.填入空缺的数字 41 (28) 27 83() 65 　　32.在abcd四个图形中选出可以填入右边"?"处的一个 　　33.填上空缺的字母 　　C F I D H L E J () 参加完智商测试，猜想您可能对以下测试感兴趣： 1、 智商测试 国际标准题（另一类型的 IQ测试 题）。 2、 脑筋急转弯 。 3、智商大挑战。 4、脑龄测试。 ;

大脑年龄测试的介绍 这款游戏是通过考察人的的瞬间记忆能力，来判断大脑的年轻水平，得出的结果当然是越年轻越好！赶紧来试你的大脑年龄吧！ 脑年龄测试的介绍 脑年龄测试是一则手机版游戏，可以通过一些小游戏来锻炼你的大脑，让你大脑得到放松并可以缓解大脑压力！ 怎么样测试自己的脑年龄？ 到网上查找能测试自己脑里的软件或游戏，进行自我测试，但游戏给出的结论只供参考。 大脑年龄测试的游戏介绍 这款游戏是通过考察人的的瞬间记忆能力，来判断大脑的年轻水平，得出的结果当然是越年轻越好！赶紧来试你的大脑年龄吧！ 今天做了个脑年龄测试，测试结果居然是50岁，我明明才26岁啊？怎么办 80分 测试只是一种娱乐而已，而且不是很准确。至于您自己，实属太过焦虑，毕业许久不记得很正常。每天保持好心情，培养自信心，不用担心。 智商测试是绝对的吗?与人的身心状态,年龄大小等因素有关吗? 智商测试主要是测出你在人群中所占的比例，你比多少人聪明，比多少人笨。 大致可以看出你是正常的还是较聪明或较笨，极聪明还是极笨。 而年轻的时候IQ时持续增长的，到30岁左右达到最高，之后开始下降。 脑年龄测试iphone版年龄越大越好吗 这个不是的，这些app基本上都是乱判断的，不可信的，没有什么科学依据的，所以玩玩就好，别当真。 脑年龄测试中的小房子里的人是什么意思 脑年龄测试中的小房子里的人是什么意思 0回答 9 秒钟前 萃雪北纬30度多少钱？ 0回答 9 秒钟前 美国旅游十年签好可以办移民吗 0回答 9 秒钟前 电工剔砖槽多少钱一 怎样测年龄 ①能测出 能的骨龄是骨骼年龄的简称，借助于骨骼在X光摄像中的特定建议用中国人自己的骨龄鉴定方法chn法，这个是国内最准确的 测试生理年龄的方法分为6种方式,先分别测试,然后取6次测试结果的平均数就是生理年龄. ②一是瞳孔大小.年纪越老瞳孔越小.瞳孔长4毫米为30岁,2毫米为60岁.由于瞳孔在强光下会收缩,所以应在正常光线下测量. ③二是大脑活跃程度.由100开始倒数到零,每次隔7个数字(100、93、86……),并记下所用时间.时间如果少于20秒,就表示你的生理年龄在40岁以下,时间在25秒至40秒之间,则表示生理年龄没超过60岁. ④三是眼角膜环.照着镜子观察眼球,会发现角膜围着一条白色曲线,曲线越长年纪越老.生理年龄达80岁时,会发现一个完整的角膜环. ⑤四是皮肤弹性.捏着手背皮肤1分钟后放松,记录皮肤恢复正常状态的时间.皮肤越老复原时间越长.恢复时间少于1秒,表示生理年龄小于20岁,以此上长,1至2秒为30岁,3至4秒为40岁,5至10秒为50岁,11至30秒为60岁,33至45秒为70岁,45秒以上为80岁. ⑥五是反应时间.尽快接住一把落下来的45厘米长的尺子,记录抓住尺子时的刻度.年纪越小,反应时间越短.14厘米以下表示不超过20岁,15至24厘米为30岁,25至29厘米为40岁,30至35厘米为50岁,40厘米以上为60岁. ⑦六是平衡.左脚站立,右腿弯成45度角,双手放在臀部,闭上眼睛,记录右脚失衡落地的时间,这样做3次,计算平均时间.60至69秒为30岁,50至59秒为40岁,40至49秒为50岁,30至39秒为60岁,20至29秒为70岁,低于19秒为80岁. 『____各个年龄段智商的平均值。分别是多少呢。。？ 林恩教授1977年开始进入人种智商这一领域的研究。他在信中说道，上世纪70年代，他注意到了日本的飞速发展，作为智商研究专家，他马上想到，日本能够有如此快的发展是否因为他们有较高的智商？于是，他开始了对日本人的智商测试调查。他发现，日本人的人均智商达到了105。得出这个结论后，他又猜想，中国人是否也应该拥有同样高的智商？调查测试的结果显示，他的想法是对的，中国人的平均智商也达到了105。 中国、日本都属于蒙古人种，地域又很接近，于是，林恩教授开始了对人种智商差异的研究。在收集研究了130个国家的智商测试后，林恩教授总结出了不同地区人种智商的差异排位以及原因。 东亚人（包括中国人、日本人、朝鲜人）拥有全世界最高的平均智商，平均值为105。而之后排位是欧洲人（100），爱斯基摩人（91），东南亚人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋诸岛土著居民（85），南亚及北非人（84），撒哈拉非洲人（67），澳大利亚原著民（62）。而人种智商最低地区是南非沙漠高原的丛林人和刚果雨林地区的俾格米人，平均智商为54。 林恩的这一研究遭到了西方社会的批评。他说，因为在西方有一个观点：所有人种的智商都是一样的，研究人种智商的差异被认为是种族歧视。 通过研究，林恩认为，是恶劣的生存环境造就了高智商的人种。 林恩教授对造成这一结论的原因也进行了研究。他认为，造成人种智商差异的原因是生存环境和基因。林恩教授首先注意到了加州大学研究脑量进化的专家杰里森的观点：在物种进化的过程中，物种的智力进化受到了环境的重要影响，也是物竞天择的一个重要因素。动物们要想在恶劣的环境中成为幸存者，必须进化出足够大的脑容量，这样它们通过视觉、听觉和嗅觉得到的信息才能在大脑中进行充分的分析。 林恩教授认为，这一理论同样可以用到人类的进化中。在对诸多的数据分析后，林恩教授得出，寒冷的气候让人类得到了更大的脑容量。比如东亚人的平均脑容量为1416cc，欧洲人的脑容量为1367cc,而撒哈拉地区的非洲人脑容量为1282cc。林恩教授称，寒冷的气候让早期的人类必须学会如何御寒。在寸草不生，动物也很少出没的冬季，寻找食物努力生存下去使得这些地区的人类获得越来越高的智商，以求不被大自然淘汰。 既然东亚人的智商最高，为什么西方人的发明创造更胜东方人？ 当林恩教授提出他的研究后，很多人提出了质疑。第一点就是虽然东亚人拥有高于欧洲及美国人的智商，但欧洲人在科学技术研究上要比东亚人更胜一筹，发明也更多。林恩教授认为这是由于东亚人在性格上比欧洲人更循规蹈矩，所以在发明创造上受到了一定的影响，但这并不能证明东亚人的智商低于欧洲人。 林恩教授还提出，聪明的东亚人现在遍布了世界各地，包括新加坡、马来西亚、夏威夷、北美地区。而他们在各个科学领域的参与和成绩也越来越突出。 爱斯基摩人生活在冰天雪地中，却为什么没有最高的智商？ 欧洲一些学者对林恩教授的结论的另一个质疑是，既然寒冷的气候让人类进化出最大的脑容量，并获得高智商，为什么生活在冰天雪地中的爱斯基摩人却是个例外。 这一点，林恩教授用基因突变解释这个问题。林恩教授说，在早期非洲直立人向世界各地移民进化的过程中，他们带着能够进化出高智商和低智商的基因。而这种基因在人口发展快、人口多的地区得到进化的机会就更多。在寒冷的季节，低智商的人类逐渐被淘汰，而高智商的成为幸存者。 爱斯基摩人的人口稀少，控制智商的基因突变成高智商的机会也就小于欧亚人。直到今天，爱斯基摩人的总人口也只有5.5万人。 ■相关链......>>

2021聊城事业单位招聘统考考试内容（参见2020年聊城市属事业单位招聘简章）综合类笔试只考一科，考试内容包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由市事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。应聘人员凭笔试准考证和本人有效身份证件(与报名时一致)参加笔试。笔试时间与2020年省属事业单位初级综合类岗位笔试同步，为3月22日上午9:00—11:30。如省人力资源和社会保障厅根据疫情防控需要对笔试时间做出调整，聊城市人力资源和社会保障局信息网站和聊城人事考试网站将及时予以公告。2021聊城事业单位招聘统考考试题型题量2020年聊城市属、茌平县、临清县、东昌府县事业单位参加了省统考，聊城事业单位统考综合类笔试公共基础知识主要题型有单选题和多选题，题量分别是60道和20道，单选题48分，多选题22分。综合写作一道，分值30分，那么2021年聊城事业统考综合类考试题型基本相差不大。

一只鞋45，两只就是90，卖60，先不说中间亏多少，就说他给的100是假的那就是90亏完了，再来店主又换了真的100给他找了40，则又亏了40，然后接着发现钱是假的又还给人家100，一共亏了230。你们一直算差价干啥？光想店主掏出来的钱就行，那个鞋子的进价+他找的钱+他赔的钱。那个买鞋的则赚了130，亏了一张假币而已。而换钱的不赚不赔。

国家对于英语考试的统一命题，是指国家要求所有考生面对的试题基本相同，但并不代表所有考试中都会出现完全一样的试题。因为在考试过程中，各地的考试机构都有一定的自主权，可以对试题进行一定的改编和调整，以便更好地适应当地的英语教学水平，考察考生的英语实际应用能力。因此，即使是同一级别的英语考试，不同地区、不同学校的试题难度和出题方向也有所不同，这是正常的现象。同时，国家也会根据各地的反馈情况和考试结果来进行调整和改进，以提高英语考试的质量和准确性。在备考英语考试时，考生需要根据自己所参加的考试，选择相应的学习材料和真题进行练习。如果在练习中遇到与实际考试不同的试题类型或难度，也不要过于担心，而应该适当调整自己的学习策略和思路，把握好考试的重点和考察方向，从而更好地应对考试。

不是全国统一考试，是省统一的。只有CET才是全国统一的考试！努力啊，一般的学校是这样规定的只有通过了英语A级大专生才可以考CET-4

英语A级考试试题全国一样。全国高等学校英语应用能力考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。扩展资料高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，英语B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。全称为“高等学校英语应用能力考试，英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的，难度高于B级低于大学英语四级；B级是英语基础较薄弱的大专生考的，难度相当于初三至高中的英语水平，低于A级。参考资料来源：百度百科-英语A级参考资料来源：百度百科-英语B级

　　考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作（或汉译英）。 第一部分：听力理解（ListeningComprehensive）测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的"词汇表"中3，400词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的"交际范围表"所列的全部听说范围。本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。第二部分：语法结构（Structure）测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的"语法结构表"所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。第三部分：阅读理解（ReadingComprehension）测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1，000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料（文化、社会、常识、科普、经贸、人物等）和应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。其中，实用性文字材料约占60%。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的"阅读技能表""词汇表"中3，400词的范围；除一般性文章外，阅读的应用文限于《基本要求》中"交际范围表"所规定的读译范围，如：函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。主要测试以下阅读技能：1．了解语篇和段落的主旨和大意。2．掌握语篇中的事实和主要情节。3．理解语篇上下文的逻辑关系。4．对句子和段落进行推理。5．了解作者的目的、态度和观点。6．根据上下文正确理解生词的意思。7．了解语篇的结论。8．进行信息转换。本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。第四部分：翻译——英译汉（Translation——EnglishtoChinese）测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括容（各约占50%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的"词汇表"中3，400词的范围。本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。第五部分：写作/汉译英（Writing/Translation——ChinesetoEnglish）测试考生套写应用性短文、信函，填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

这个怎么样？：2010年职称英语理工类A级真题答案及解析（一）词汇选项funny – humorous appalling – terriblediligent – hardworkingdecent – goodput up with – toleratedemolish – disproveturmoil – confusionhazard – dangermerge – combineresentment – angergraceful – politevague – unclearimmense – greatspur – encouragevigorous – energetic （二）阅读判断California Gives Green Light to Space Solar Power1.Solar-power satellites will use radio waves to beam energy down from space.答案为A： right. 2.Solaren is going to design 200 solar-power satellites.答案为C： Not mentioned3.Earth-based solar cells could collect solar power only when skies are clear.答案为B:出题句: Earth-based solar cells, by contrast, can only collect sunlight during daytime and when skies are clear. 出题句中提到了“位于地球上的的太阳能电池”收集太阳的两个条件：一个是在白天， 一个是当天空晴朗的时候。 而题干说“只有当天空晴朗的时候位于地球上的的太阳能电池才能收集太阳能”， 因此题干与文章相关内容不一致。4.An advantage of the space-based solar power system is that it is economical.答案为B：出题句为： But space-based solar power must grapple with the high cost per kilogram of launching things into space, says Richard Schwartz of Purdue University in West Lafayette, Indiana. “If you"re talking about it being economically viable for power of the Earth, it"s a tough go,” he says. 出题句说“基于太空的太阳能必须要解决把高成本的问题”， 题干的意义（基于太空的太阳能的一个优势是其经济性）与出题句意义矛盾。 5.Inflatable mirrors are used to reduce the weight of the space-based solar power system.该题答案为A： Right6.Space-based solar power will rule out other forms of renewable energy source.该题答案为B：wrong.出题句: Though Boerman says the company believes it can make space-based solar power work, it is not expecting to crowd out other forms of renewable energy. 出题句说“不会排挤掉其他形成的可更新能源”， 题干与出题句意义不一致。7.Many countries will grant permission for the use of the space-based solar power system.该题答案为C： Not mentioned。 （三）概括大意与完成句子B. Natural gas consumptionC. Natural gas reserves and supplyD. Disadvantage of natural gasE. Natural gas pricesF. Clean fuel of choiceNatural GasParagraph 2 A. Popularity and use of natural gasParagraph 3 F. Clean fuel of choiceParagraph 4 B Natural gas consumptionParagraph 5 C Natural gas reserves and supply27-30 AFBD（四）阅读理解阅读第一篇Scientists Make Sweet Discovery很抱歉！第一篇阅读理解缺失。阅读第二篇How the First Stars in the Universe Came into Existence答案为： C，A，D，C，C阅读第三篇The lce man36 The body of the lceman was found in the mountains mainly because√A the melted ice made him visibleB he was just on a mountain passC two Germans were climbing the mountainsD he was lying on the ice37What can be inferred from paragraph2?AThe lceman was killed while workingBThe lceman was struck dead from behindCThe lceman lived a poor life√DThe lceman could have died from the wound in the head38All the following are assumptions once made about the lceman EXCEPTA he was a soldier in World War 1Bhe was borm about a thousand years agoChe was a Swiss woman"s long-lost father√Dhe came from ltaly39The scientists made the deduction that the lceman√Awas probably in some king of a battleBhad a tiny hole in his skin causing his death Cwas hit the shoulder by an arrowheadDhad got a wound on the back of his head40The word “bandits”in paragraph 4 could be best replaced byAsoldiersBshooters√CrobbersDhunters（五）补全短文I just know how you feel46. He said that the expression of theses feelings are universal and recognizable by anyone, from any culture. 47. Research have also been done find out which areas of the brain read emotional expressions. 48. They decided that it was a mental state that could be preceded by "I feel"or "he looks" or "she sounds"49. Any other method of showing all the 412 emotions, such as words, would have been far less effective. 50. These particular muscles are difficult to control, and few people can do it（六）完形填空Obtaining Drinking Water from Air Humidity Not a plant to be seen．the desert ground is too dry．But the air contains water，and research scientists have found a 1 way of obtaining drinking water from air humidity．The system is based completely on renewable energy and is therefore autonomous． Cracks permeate the dried-out desert ground and the landscape bears testimony to the lack ofwater．But even here，where there are no lakes，rivers or groundwater，considerable quantities of water are stored in the air．In the Negev desertl in Israel，for example，annual average relative air humidity is 64 percent一in every cubic meter of air there are 11.5 milliliters of water． German research scientists have found a way of converting this air humidity autonomously into drinkable water．“The process we have developed is based exclusively on renewable energy sources 2 such as thermal solar collectors and photovoltaic cells， 3 which makes this method completely energy-autonomous．It will 4 therefore function in regions wherethere is no electrical infrastructure．”says Siegfried Egner，head of the research team．The principle of the 5 process is as follows3：hygroscopic brine—saline solution which absorbs moisture—runs down a tower-shaped unit and absorbs water from the air．It is then sucked 6 into a tank a few meters off the ground in which a vacuum prevails4．Energy from solar collectors 7 heats up the brine，which is diluted by the water it has 8 absorbed ． Because of the vacuum，the boiling point of the liquid is lower than it would be under 9 normal atmospheric pressure．This effect is known from the mountains：as the atmospheric pressure there is lower than in the valley，water boils at temperatures distinctlybelow 100℃．The evaporated，non-saline water is condensed and runs down through a completely filled tube in a controlled manner．The gravity of this water column 10 continuously produces the vacuum and so a vacuum pump is not needed．The reconcentrated3 brine 11 runs down the tower surface again to absorb moisture from the air．“The concept is suitable for various water 12 users ．Single-person units and plantssupplying water to entire hotels are conceivable，”says Egner．Prototypes have been built for 13 both system components—air moisture absorption and vacuum evaporation—and the research scientists have already 14tested their interplay on a laboratory scale．In a further 15 step the researchers intend to develop a demonstrmion facility．词汇： autonomous adj．独立的 thermal adj. 热的 permeate v．遍布 photovoltaic adj．光电的 hygroscopic n．吸湿的 infrastructure n．基础设施 brine n．盐水 interplay n．相互作用 saline adj．含盐的注释： 1．Negev desert：内盖夫沙漠（位于以色列南部的沙漠地区，占以色列国土面积一半以上)。 2．Israel：以色列 3．as follows：如下 4．in which a vacuum prevails：水箱里是真空状态。Which指代的是前半句的tank。prevail意为 “占上风”。 5.reconcentrated：重新浓缩的

http://www.oeol.net/oeol/gb/index.asphttp://www.putclub.com/ 英语新闻听力Put English Club 网站主要由五个部分组成： A. 新闻英语；B. 英语教程；C. 资料下载； D. 科技英语； E. 普特论坛 通用英语百句(视频)*** http://www.ol.com.cn/class/train/english.htm CNN英语学习资源***** http://literacynet.org/cnnsf/ 现代交际英语(视频)**** http://www.gz.supergnet.com/local_content/zhang/edu/index.html 轻轻松松学英语(在线广播)*** http://www.twr.org.hk/gb/OnAirF.html 世界名人词典！！——很酷的一个网站，输入你想知道的任何一个世界名人都找得到：）我试了一下，在关键词里输入mao，找到什么呢？嘿嘿 http://s9.com/biography/search.html 探索频道！！——嘿嘿！上次我提供了一个探索杂志的网站，这一次是正中的DISCOVERY探索频道了，内容丰富，不用我多说了吧！赶快收藏起来！！:):):):):) http://dsc.discovery.com/ 中央电视台英语频道音频，视频，文字什么都有，大家去看吧！！ http://www.cctv.com.cn/english/index.html 网大的英语试题宝库，主要为考研试题，很多内容，考研的朋友可以去看看！ http://edu.netbig.com/kaoyan/e4/245/20000524/25387.htm s新视界的英文，非常不错哟，这可是张相当老的贴，没想到有这么多内容！ 包括走遍美国，欢乐美语，21世纪听力，现代文背诵等音频下载！！还有些4,6级考试的模拟试题！也有托福，GRE的资料：） http://202.112.105.179/english/ 上外网——这个也是我自己常去的网站，听读新闻是它最大的特色！ 练习VOA慢速英语的朋友，不要错过！也包括从儿童英语一直到大学英语的相关资料：） http://www.yeworld.net/ 走遍美国的音频全下载，刚刚试了下，都可以用哟！ http://oec.xmu.edu.cn/hanyu/eng/text/fam.htm 英语城，这个站点我很喜欢!虽然是收费站点，但还是有许多免费的内容，来自世界各地的朋友全在这里学英文！最大特色是语音室！进去就可以用英文聊天了，注册就可以用（注册免费），还可以寻找英文笔友：） 全球英语，这也是一个收费网站，我没有试过，大家自己试试：） 万千英语族 ——页面很多东东，进去有些慢，不过内容到是很丰富，有很多英语文章和英语900句的文本~~缺点是没什么更新了 http://www.iselong.com/11/index.asp 白扬英语—— 英文小说，中文小说，中英对照的东东！有些慢~~ http://poplarenglish.home.chinaren.com 《沛沛英语》自己的网站，学沛沛的人可以去看看！ http://www.ppenglish.com.cn/ 译者——这是我强烈推荐的一个翻译网站，很专业，可以学到很多翻译的好东东，而且也有很多好内容：）当然，你要想得到最快的反馈的话，还是旺旺好！推荐大家去看:) http://www.cn-trans.com/ 清华网络学堂英语在线 ——分为文化广场和学生广场两个板块：）去看看吧 http://eee.tsinghua.edu.cn/ 一个香港的英语学习网站——内容也是很丰富，上面有香港的英语一分钟节目：） http://www.english4us.com/ 听世界网站——有关听力的许多东东 http://www.icanlisten.com/ 英语学习园地——英语发音教程下载，好像前不久还有朋友要，还有大学英语考试（CET）口试录像 ，阳光英语，新编英语口语教程，全国公共英语等级考试，大学英语四、六级考试 等，太多了吧~~呵呵，还有嫌多的吗？ http://oec.xmu.edu.cn/hanyu/eng/more.asp 网络英语——还可以，有很多资料都重复的，值得看看 http://www.englishlover.net/ 滴答留学网站的英语天地——有关留学的一切，还有些外语培训类的东东 http://www.tigtag.com/community/language/index.asp Edwin的英语站——澳大利亚广播英语讲座文本下载，走遍美国全文本（download） ，居然还有hacker和MSCE的东东：） http://edwinfan.home.sohu.com/index1.htm 不见不散的英语对白|——我喜欢：） http://wwenglish.com/bbs/utcgi/topic_show.cgi?id=33579&h=1&bpg=75&age=30 足球英语术语集锦 ！！ http://wwenglish.com/bbs/utcgi/topic_show.cgi?id=32220&h=1&bpg=69&age=30 新东方托福词汇串讲下载，美音版新概念英语第三册http://go3.163.com/isay/ 空中美语~~有免费的课程 http://www.en-stu.com/ 一个MP3网站不过有最新的VOA下载 http://www.mpfree.org/gb/index.html 听写网——千万别学英语 提高版录音，中级2000必备英语词汇听音集中识词手册，慢速英语word book，VOA Special English录音！ http://tingxie.com/ 英语泛听练习 简介:英语泛听练习！首次推出英国广播公司（BBC）两千年系列（120分钟）下载： http://www.helpwork.net/soft/html/user/download.asp?id=877 大学英语精读全下载——预备一级，预备二级，还包括1——6册全 http://dj.suda.edu.cn/audio/intensivereading/intensivereading.htm ———————————————————————————————— 许国章四册文本 http://wwenglish.com/bbs/utcgi/topic_show.cgi?id=39018&h=1&bpg=15&age=30 大量英语资料超酷下载旺旺镜象站点 http://wwenglish.org/xuexi/xuexi.htm 一个英语学习的网占不少题库~~~从初中到大学六级 http://amin929.533.net/index2.htm

一、填空题（每题 2分，共 20 分） 1、医院感染是指住院病人在（ ）获得的感染 ，包括在（ ）发生的感染和在医院内获得（ ）发生的感染；但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在（ ）获得的感染也属于医院感染。 2、无明确潜伏期的感染，规定入院（ ）后发生的感染为医院感染。 3、有明确潜伏期的感染，自入院时超过（ ）后发生的感染为医院感染。 4、本次感染直接与（ ）有关，亦属于医院感染。5预防手术感染部位使用抗生素的最佳给药时间是术前（ ）小时，如手术时间超过（ ）小时，可再加用一次，手术后用药一般不超过（ ）天。 7、新上岗人员医院感染知识的岗前培训，时间不得少于（ ）学时，经考试合格后方可上岗。 二、是非题（每题2分，共20分） 1、当出现医院感染病例时，经治医生必须在24小时内填表，报告医院感染科。（ ） 2、手皮肤消毒方法：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部，时间不少于10-15秒钟，流动水洗手（ ）。 3、临床使用一次性使用医疗用品前，应检查小包装有无破损、过期失效、产品有无不洁或霉变等（ ）。 4、抗菌药物的疗程，一般急性感染，在体温恢复正常，症状消失后，可继续用药2-3天。（ ） 5、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明时间，超过2小时后不得使用。（ ） 6、已明确为病毒感染者，可同时预防性使用抗菌药物，防止细菌性感染。（ ） 7、《医院感染管理规范》中规定，弯盘、治疗碗、药杯、体温计等用后应立即消毒。（ ） 8、《医院感染管理规范》中规定，进入人体无菌组织或器官的内窥镜、活检钳应达到的要求为消毒。（ ） 9、新生儿在住院48小时内出现单纯疱疹，弓形体病、水痘等属于医院感染。（ ） 10、医疗机构内医疗垃圾可以与员工电梯、病员电梯、餐梯、清洁货梯一起载运。（ ） 三、选择题（每题5分，共40分） 1. 预防术后切口感染应采取的措施包括（ ） A. 择期手术尽量缩短术前住院时间；选择性手术者术前的感染应得到诊断和控制； B.术前有潜在疾病应得到正确处理； C.做好病人术前皮肤的准备，尽量避免皮肤损伤； D. 手术室严格无菌操作； E．合理使用抗生素，保持伤口引流通畅，注意保护伤口组织。 2 .医院感染发生的危险因素有（ ） A．滥用抗生素破坏正常菌群的生态平衡； B．多次使用侵袭性操作； C.环境污染严重 D ．易感人群 3、灭菌后的物品在何种情况下视为已被污染？（ ） A 、手感潮湿 B、与潮湿物接触 C、在有效期内 D、包装松散 4、《医院感染管理规范》中规定的空气、物体表面、医护人员手不得检出的致病性微生物包括（ ） A ．乙型溶血性链球菌 B．金黄色葡萄球菌 C．某些致病性微生物 D．表皮葡萄球菌 5、终末消毒是指（ ） A 、指病人出院、转院或死亡后，对其原居住点的最后一次彻底的消毒 B 、指对医院周围环境的彻底消毒 C 、指对医院空气进行全面的消毒 6、《医疗废物管理条例》适用于医疗废物的（ ） A 、收集 B、运送 C、贮存 D、处置 E 、监督管理 F、以上都是 G、以上都不是 7、医疗废物的暂时贮存设施、设备，除应设置明显的警告标识外，还应有相关的安全措施是（ ） A 、防渗漏 B、防鼠 C、防蚊蝇 D、防蟑螂 E 、防盗 F、预防儿童接触 G、以上都是 H、以上都不是 (一)、党的理论知识考试题库356题 (二)、党的理论知识考试题及参考答案 (三)、党的理论知识考试题库及答案 (四)、2021年扫黑除恶应知应会知识考试测试题60题 (五)、山东春季高考知识考试准考证打印http://wsbm.sdzk.cn/loginSms.jsp (六)、山东春季高考知识考试时间安排及成绩查询公布时间 (七)、大学毛概考试重点归纳及重点知识总结 (八)、2020年中学禁毒知识竞赛考试试题及答案 (九)、2020年全国法制宣传日法律知识竞赛参考试题及答案 (十)、高考考试大纲修改解读,高考大纲内容知识点 8、您在日常医疗活动中用过的医用针、缝合针、备皮刀、手术刀等锐器应投入以下那种颜色容器或垃圾袋（ ） A 、黄色垃圾袋 B、黑色垃圾袋 C、红色垃圾袋 D 、黄色标志容器盒 E、以上都可投 F、以上都不可投 四、简答题（20分） 1. 医务人员在那些情况下应洗手？ 2.感染手术的处理？

毛盖不需要什么试题哎，就把老师平时的作业做做就好了，我们当时都能考个8、9十分

中国对英国贸易顺差：是指中国对英国的出口大于从英国的进口，相反中英贸易逆差是指，进口大于出口。

当然不一样了。但是课本都是一样的

你到这里看看，你要的试题我也刚刚看过，都在里面，很全，对不应该有帮助，再次希望你能学习 进步http://www.bjzikao.com/BigClass.asp?BigClassID=6&BigClassName=试题汇编

　　哥也是，给你　　社会主义的根本任务是发展生产力，这是马克思主义的一个基本原理，也是邓小平总结社会主义经验教训而强调的一个十分重要的思想。在邓小平关于社会主义发展的理论中，生产力的发展像一条主线贯穿始终。　　历史唯物主义认为，物质资料的生产是一切社会存在和发展的基础。生产力是生产方式中最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，也是社会低级形态向高级形态发展的最终动因。社会主义制度的建立，以至产品极大丰富、各尽所能、按需分配的共产主义社会的实现，都是由生产力的发展所决定，这是不以人的意志为转移的客观规律。科学的生产力观是马克思主义唯物史观和社会主义学说的理论基石。早在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯就提出“把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量"。这里所说的尽可能快地增加生产力的总量，就是指要尽快地发展生产力，已经包含着社会主义的根本任务是发展生产力的思想。后来邓小平总结我国历史经验教训，科学地概括了社会主义的本质，明确提出了社会主义的根本任务就是发展生产力。　　大力发展生产力，建立强大的物质基础，是巩固和发展社会主义制度的需要。社会主义制度的优越性，就在于它能够消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕；就在于它最终能创造出比资本主义和一切私有制社会更高的劳动生产率，使人民不断增长的物质文化生活需要能够逐步得到满足。如果在一个很长的历史时期内，社会主义国家生产力发展的速度比资本主义国家慢，不能取得与资本主义相比较的优势，社会主义制度就会失去应有的吸引力和凝聚力，就会处于十分被动的地位，甚至有失败的危险。历史的经验教训，特别是近年来社会主义国家的经验教训证明，社会主义生产国发展得快不快，社会主义国家经济建设搞得好不好，始终是涉及国定政局和社会稳定的重大问题，是关系到社会主义前途和命运的根本大事。我们曾经试图通过连绵不断的政治运动、不停顿地搞阶能斗争来巩固社会主义，实践证明这是完全错误的。当今世界社会主义和资本主义之间的抗争，已经转移到综合国力的较量，资本主义暂时还占有优势。这种形势下，社会主义如果不尽快发展生产力，不断提高自己的综合国力，何以谈得上巩固和发展社会主义？何以谈得上战胜资本主义？关于这个问题，邓小平看得最透彻。他反复强调，巩固和发展社会主义最根本的一条就是要把发展生产力放在首位。　　发展生产力是解决社会主义主要矛盾的迫切需要。生产力和生产关系的矛盾 地人类社会的基本矛盾。在社会主义社会，阶级矛盾已不是主要矛盾，社会生产和需要的矛盾就突出出来，其内涵和表现形式也发生了深刻变化。我国是一个社会主义国家，但又是一个经济文化比较落后的国家，现在仍处于社会主义的初级阶段，生产力总体水平比较低，与发达国家相比还有不小的差距；社会的物质产品还不丰富，教育、科学、文化事业还不发达，远远不能满足全体人民物质生活和文化生活的需要；人发生活还不富裕，还有相当一部分人处于贫困状态，社会主义制度的优越性还不能充分显现。因此，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我们现阶段的主要矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。解决这个矛盾就是我们的中心任务。而大力发展生产力，把经济尽快搞上去，是解决现阶段主要矛盾的唯一途径。　　生产力的发展的解决中国各种问题的关键和基础。社会主义社会是全面的，社会发展也是全面的。社会主义现代化进程是一个社会整体性变迁和进步的过程，包括经济、政治、文化等各个领域的全面发展。但是，最根本的还是生产力的巨大发展，实现经济的现代化。经济是基础，具有雄厚的经济实力是解决一切社会问题最根本的条件。邓小平指出，搞现代化，最主要的是搞经济建设，发展国民经济，发展社会生产力。从根本上说，社会生活的全面进步，关键取决于社会生产力的发展。不论是民主政治建设，还是精神文明建设，都必须以物质文明的建设为基础，以生产力的巨大发展为条件。不大力发展生产力，没有社会物质财富的迅速积累和暗加，就谈不上社会的全南发展和进步。　　社会主义的根本任务是发展生产力原因：　　第一，大力发展生产力，是马克思主义的一个基本思想，是实现共产主义的物质基础。　　第二，发展生产力，是社会主义社会本质的内在要求。只有不断发展生产力，创造出比资本主义更高的劳动生产率，创造出丰富的物质和精神财富，才能逐步提高人民的物质和文化水平，最终实现共同富裕的目标。　　第三，发展生产力，是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。　　第四，发展生产力，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。我们只有不断的发展生产力，才能解决现存的人们日益增长的物质和文化的需求同落后的社会生产力之间这一主要矛盾。社会主义才能平衡发展进步。

中国政府不希望呗。如果你有中国政府这样的权利。你也不会放权的。但是如果中国的老百姓想过上美国老百姓这样的生活。中国的政治制度必然也是分权的。也绝对是行政。司法。执法。分开的。不然中国绝对不可能继续发展。因为中国今天就是资本主义市场。但是资本主义市场有一个非常大的缺陷。请注意我说的是资本主义市场。不是资本主义。资本主义市场因为什么都资本化了。所以必然会有人想不劳而获得到那些钱。而最快最简单的方法就是。拥有权利。也就是当官。所以必然导致非常严重的社会不公平。那么就需要限制权利。让权利为老百姓服务。所以就有了分权。而分权在怎么分无非就是。行政。司法。执法。所以这些是人类社会的共同点。就好像现在中国的J20是按照4代机共同拥有的工程进化而得到的。而不是刻意去模仿f22.这个政治制度也一样。这是人类社会进化的必然结果；。不美国话。就是朝鲜话。这些大的骨架是必然相同的。但是那些小的东西就可以有所不同。就好像人类分。黄种人。白种人。黑种人。都是一样的骨架。一样的眼睛。一样的身体；一样嘴巴。一样的鼻子。只是在眼睛颜色和皮肤颜色上有一些小的不同啊。别的都是一样的。所以那些什么不能照办西方的三权分立都是那些当权者不愿意放权这个权利。而如果还是那种君主独。裁制度是必然会被再次抛弃的。只是时间问题。那些中国古代再残暴的政权都整天说千秋万世。但是老百姓。不拥护。不认同的制度。总有一天会被老百姓抛弃。所以中国政府要么接受这个制度。要么就是等下一个政府推翻他。就这么简单。反正历史的进步是任何力量无法阻挡的。最多只是可以推迟而已。

就是《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》考试用的试题。一般大学都要开设的公共基础课程，必修。试题一般分为单项选择、多项选择、材料分析题和论述题四大部分。 主题是中国化的马克思主义理论成果；主线是马克思主义的中国化，基本原理与实际结合的过程；重点是建设中国特色社会主义。

1市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性等一般特征。市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。2依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因个人意志而改变。 是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容，其本质是保证人民当家作主。　　实施依法治国的重要意义： 　　首先，依法治国是人民当家作主的基本保证。 　　其次，依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。 　　第三，依法治国是社会文明和社会进步的重要标志。 　　第四，依法治国是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。 　　依法治国的意义： 　　第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导 　　第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证 　　第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要 　　第四，依法治国是国家长治久安的重要保障，是对新中国历史经验进行深刻总结的结果3生产力发展水平是根本原因。以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构是前提。我国现阶段劳动的性质和特点是直接原因。4文化是一个民族的灵魂和内涵，就像宗教思想一样，他是一个特定地区人民的信仰，任何一个人不可能没有自己的信仰，人无信不立，每个人对社会对事物的认识都不尽相同，那是应为他们的文化信仰，或者文化层次不一样。5建设中国特色社会主义文化的基本方针是：（1）坚持用邓小平理论武装全党，教育人民；（2）努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平；（3）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，（4）重在建设、繁荣学术文化。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。61..“和平统一，一国两制“构想创造性的把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。2..“和平统一，一国两制“构想创造性的发展了马克思主义的国家学说。3..“和平统一，一国两制“构想体现了既坚持祖国统一，维护国家主权的原则坚定性。4..“和平统一，一国两制“构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境，5..“和平统一，一国两制“构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。7答题大纲：1.从国际看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应新的国际环境，必须改善党的领导；2.从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们提出了新的要求；3.从党的自身状况看，我党的实际状况与其所承担的历史责任有许多不相适应的地方 详细在新的历史条件下，只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导，这是因为：第一，当今世界正处在历史性大变动之中，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导。当今世界，形势复杂，竞争激烈。只有改善党的领导，党才能够更好地应对日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战，团结和带领人民实现社会主义现代化的宏伟目标，使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。第二，中国正处在历史性的伟大变革之中，新形势、新任务对我们党提出了新的要求。如果党的领导方式、工作方法和具体制度不加改进和完善，党就难以适应新的要求。党长期以来形成的一套好的领导制度、方法及优良工作作风，都是应该继承和继续发扬的，但有的必然要随着任务、环境、条件的变化而改进、补充和更新。如果墨守成规，不思进取，势必脱离实际、脱离群众，党的领导和战斗力必然会受到削弱。第三，目前，我们党的实际状况同肩负领导社会主义现代化的光荣使命有许多不相适应的地方。党内存在着思想不纯、作风不纯、组织不纯的现象，有些问题还相当严重，损害了党的战斗力；在党的领导工作状况方面，一些党的组织不认真执行民主集中制，领导工作涣散软弱，治党不严，一些领导班子的革命化、年轻化、知识化、专业化不够，某些消极因素和腐败现象在党内滋长蔓延；在党的基层组织建设和党的领导制度方面也都存在着不相适应的问题。所有这些，都需要通过改善党的领导加以解决。8党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来， 党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这在我们党的历史上还是第一次。这一重要论断的提出，是对马克思主义理论的重要丰富和发展，是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升华。深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵，对我们全面落实科学发展观，促进我国经济社会协调发展全面进步，实现全面建设小康社会宏伟目标，意义重大。 党中央提出构建社会主义和谐社会，使我国的社会主义现代化建设总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会的内容，实现了四位一体的飞跃。构建社会主义和谐社会是我们党顺应历史发展变化，为推进中国特色社会主义伟大事业作出的重大战略举措，是我国处于体制转轨、社会转型这一特殊历史时期经济社会发展的必然要求，是满足人民群众不断增长的物质文化需要的必然要求，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求，是全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。9（一）独立自主是我国外交政策的基本立场； （二）维护我国的独立的主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标； （三）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，这五项原则是，互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处； （四）加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点； （五）坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策

　　社会主义初级阶段，从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起，到社会主义现代化在我国基本实现为止，至少需要一百年的时间。这种长期性，是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。　　1．我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性。我国原来处于经济文化落后的半殖民地半封建社会，没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样，当我国通过新民主主义革命进入社会主义的时候，生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度，都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们，必须用相当长的一个历史时期，去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础，提高经济的社会化、市场化和现代化程度，实现工业化，这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。　　2．我国现实的国情决定了初级阶段的长期性。我国的社会主义还处于不发达阶段。建国以来特别是十一届三中全会以来，我国发生了深刻的变化。但总的说来，人口多、底子薄、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明，要实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，还有很长的路要走。　　3．整个世界经济的发展趋势决定了初级阶段的长期性。第二次世界大战之后，随着世界范围的科技革命的迅猛发展，一些发达国家的生产力有了高度的发展，新的经济增长方式不断出现，在人类进入21世纪时，知识经济已见端倪。这就使我国要实现的现代化，更具艰巨性和复杂性，我们必须经过很长的时间，才能真正建立起成熟的社会主义所要求的物质技术基础，而在这之前，我国只能处在社会主义初级阶段。　　总之，社会主义初级阶段，既是中国社会主义的现实状态，也是中国社会主义发展的历史过程，实现这个历史过程中的一系列转变，至少需要一百年的时间。

我能做的的是提供基督教《圣经》中 真理 公平 的话语供你参考：真理【诗25:5】求你以你的真理引导我，教训我，因为你是救我的神，我终日等候你。【诗26:3】因为你的慈爱常在我眼前，我也按你的真理而行。【诗45:4】为真理、谦卑、公义赫然坐车前往，无不得胜。你的右手必显明可畏的事。【诗60:4】你把旌旗赐给敬畏你的人，可以为真理扬起来。（细拉）【诗86:11】耶和华啊，求你将你的道指教我，我要照你的真理行；求你使我专心敬畏你的名。【诗119:43】求你叫真理的话总不离开我口，因我仰望你的典章。【箴8:7】我的口要发出真理；我的嘴憎恶邪恶。【箴23:23】你当买真理；就是智慧、训诲和聪明也都不可卖。【约1:14】道成了肉身，住在我们中间，充充满满地有恩典，有真理。我们也见过他的荣光，正是父独生子的荣光。【约1:17】律法本是借着摩西传的，恩典和真理都是由耶稣基督来的。【约3:21】但行真理的必来就光，要显明他所行的是靠神而行。”【约5:33】你们曾差人到约翰那里，他为真理作过见证。【约8:32】你们必晓得真理，真理必叫你们得以自由。”【约8:40】我将在神那里所听见的真理告诉了你们，现在你们却想要杀我！这不是亚伯拉罕所行的事，【约8:44】你们是出于你们的父魔鬼，你们父的私欲，你们偏要行。他从起初是杀人的，不守真理，因他心里没有真理；他说谎是出于自己，因他本来是说谎的，也是说谎之人的父。【约8:45】我将真理告诉你们，你们就因此不信我。【约8:46】你们中间谁能指证我有罪呢？我既然将真理告诉你们，为什么不信我呢？【约14:6】耶稣说：“我就是道路、真理、生命；若不借着我，没有人能到父那里去。【约14:17】就是真理的圣灵，乃世人不能接受的，因为不见他，也不认识他；你们却认识他，因他常与你们同在，也要在你们里面。【约15:26】但我要从父那里差保惠师来，就是从父出来真理的圣灵，他来了，就要为我作见证。【约16:13】只等真理的圣灵来了，他要引导你们明白（原文作“进入”）一切的真理，因为他不是凭自己说的，乃是把他所听见的都说出来，并要把将来的事告诉你们。【约17:17】求你用真理使他们成圣，你的道就是真理。【约17:19】我为他们的缘故，自己分别为圣，叫他们也因真理成圣。【约18:37】彼拉多就对他说：“这样，你是王吗？”耶稣回答说：“你说我是王，我为此而生，也为此来到世间，特为给真理作见证。凡属真理的人就听我的话。”【约18:38】彼拉多说：“真理是什么呢？”说了这话，又出来到犹太人那里，对他们说：“我查不出他有什么罪来，【罗1:18】原来，神的忿怒，从天上显明在一切不虔不义的人身上，就是那些行不义阻挡真理的人。【罗2:2】我们知道这样行的人，神必照真理审判他。【罗2:8】惟有结党不顺从真理，反顺从不义的，就以忿怒、恼恨报应他们。【罗2:20】是蠢笨人的师傅，是小孩子的先生，在律法上有知识和真理的模范。【罗15:8】我说，基督是为神真理作了受割礼人的执事，要证实所应许列祖的话，【林前13:6】不喜欢不义，只喜欢真理；【林后4:2】乃将那些暗昧可耻的事弃绝了，不行诡诈，不谬称神的道理。只将真理表明出来，好在神面前把自己荐与各人的良心。【林后13:8】我们凡事不能敌挡真理，只能扶助真理。【加2:5】我们就是一刻的工夫也没有容让顺服他们，为要叫福音的真理仍存在你们中间。【加2:14】但我一看见他们行得不正，与福音的真理不合，就在众人面前对矶法说：“你既是犹太人，若随外邦人行事，不随犹太人行事，怎么还勉强外邦人随犹太人呢？”【加4:16】如今，我将真理告诉你们，就成了你们的仇敌吗？【加5:7】你们向来跑得好，有谁拦阻你们，叫你们不顺从真理呢？【弗1:13】你们既听见真理的道，就是那叫你们得救的福音，也信了基督，既然信他，就受了所应许的圣灵为印记。【弗4:21】如果你们听过他的道，领了他的教，学了他的真理，【弗4:24】并且穿上新人，这新人是照着神的形像造的，有真理的仁义和圣洁。【弗6:14】所以要站稳了，用真理当作带子束腰，用公义当作护心镜遮胸，【西1:5】是为那给你们存在天上的盼望；这盼望就是你们从前在福音真理的道上所听见的。【帖后2:10】并且在那沉沦的人身上，行各样出于不义的诡诈，因他们不领受爱真理的心，使他们得救。【帖后2:12】使一切不信真理、倒喜爱不义的人都被定罪。【提前3:15】倘若我耽延日久，你也可以知道在神的家中当怎样行；这家就是永生神的教会，真理的柱石和根基。【提前6:5】并那坏了心术、失丧真理之人的争竞。他们以敬虔为得利的门路。【提后2:15】你当竭力在神面前得蒙喜悦，作无愧的工人，按着正意分解真理的道。【多1:1】神的仆人、耶稣基督的使徒保罗，凭着神选民的信心与敬虔真理的知识，【彼前1:22】你们既因顺从真理，洁净了自己的心，以致爱弟兄没有虚假，就当从心里彼此切实相爱（“从心鶪”有古卷作“从清洁的心”）。【约壹1:6】我们若说是与神相交，却仍在黑暗里行，就是说谎话，不行真理了。【约壹1:8】我们若说自己无罪，便是自欺，真理不在我们心里了；【约壹2:4】人若说“我认识他”，却不遵守他的诫命，便是说谎话的，真理也不在他心里了。【约壹2:21】我写信给你们，不是因你们不知道真理，正是因你们知道，并且知道没有虚谎是从真理出来的。【约壹3:19】从此，就知道我们是属真理的，并且我们的心在神面前可以安稳。【约壹4:6】我们是属神的，认识神的就听从我们；不属神的，就不听从我们。从此我们可以认出真理的灵和谬妄的灵来。【约壹5:7】并且有圣灵作见证，因为圣灵就是真理。【约贰1:1】作长老的，写信给蒙拣选的太太（“太太”或作“教会”。下同）和她的儿女，就是我诚心所爱的；不但我爱，也是一切知道真理之人所爱的。【约贰1:2】爱你们是为真理的缘故，这真理存在我们里面，也必永远与我们同在。【约贰1:3】恩惠、怜悯、平安从父神和他儿子耶稣基督，在真理和爱心上必常与我们同在！【约贰1:4】我见你的儿女，有照我们从父所受之命令遵行真理的，就甚欢喜。【约叁1:3】有弟兄来证明你心里存的真理，正如你按真理而行，我就甚喜乐。【约叁1:4】我听见我的儿女们按真理而行，我的喜乐就没有比这个大的。【约叁1:8】所以我们应该接待这样的人，叫我们与他们一同为真理做工。【约叁1:12】低米丢行善，有众人给他作见证，又有真理给他作见证，就是我们也给他作见证。你也知道我们的见证是真的。公平【伯32:9】尊贵的不都有智慧；寿高的不都能明白公平。【伯34:12】神必不作恶，全能者也不偏离公平！【伯34:17】难道恨恶公平的，可以掌权吗？那有公义的，有大能的，岂可定他有罪吗？【伯37:23】论到全能者，我们不能测度；他大有能力，有公平和大义，必不苦待人，【诗25:9】他必按公平引领谦卑人，将他的道教训他们。【诗33:5】他喜爱仁义公平，遍地满了耶和华的慈爱。【诗37:6】他要使你的公义如光发出，使你的公平明如正午。【诗37:28】因为耶和华喜爱公平，不撇弃他的圣民。他们永蒙保佑，但恶人的后裔必被剪除。【诗37:30】义人的口谈论智慧，他的舌头讲说公平。【诗72:2】他要按公义审判你的民，按公平审判你的困苦人。【诗89:14】公义和公平是你宝座的根基；慈爱和诚实行在你前面。【诗97:2】密云和幽暗在他的四围；公义和公平是他宝座的根基。【诗99:4】王有能力，喜爱公平，坚立公正，在雅各中施行公平和公义。【诗101:1】（大卫的诗。）我要歌唱慈爱和公平；耶和华啊，我要向你歌颂！【诗106:3】凡遵守公平、常行公义的，这人便为有福！【诗111:7】他手所行的是诚实公平，他的训词都是确实的，【诗119:121】我行过公平和公义，求你不要撇下我给欺压我的人。【箴1:3】使人处事领受智慧、仁义、公平、正直的训诲，【箴2:8】为要保守公平人的路，护庇虔敬人的道。【箴2:9】你也必明白仁义、公平、正直，一切的善道。【箴8:15】帝王借我坐国位；君王藉我定公平。【箴8:20】我在公义的道上走，在公平的路中行，【箴11:1】诡诈的天平为耶和华所憎恶；公平的法码为他所喜悦。【箴12:5】义人的思念是公平；恶人的计谋是诡诈。【箴19:28】匪徒作见证戏笑公平；恶人的口吞下罪孽。【箴21:3】行仁义公平，比献祭更蒙耶和华悦纳。【箴21:7】恶人的强暴，必将自己扫除，因他们不肯按公平行事。【箴29:4】王借公平，使国坚定；索要贿赂，使国倾败。【传5:8】你若在一省之中见穷人受欺压，并夺去公义公平的事，不要因此诧异。因有一位高过居高位的鉴察，在他们以上还有更高的。【赛1:17】学习行善，寻求公平，解救受欺压的，给孤儿伸冤，为寡妇辨屈。”【赛1:21】可叹，忠信的城变为妓女！从前充满了公平，公义居在其中，现今却有凶手居住。【赛1:27】锡安必因公平得蒙救赎，其中归正的人必因公义得蒙救赎。【赛5:7】万军之耶和华的葡萄园，就是以色列家；他所喜爱的树，就是犹大人。他指望的是公平，谁知倒有暴虐（或作“倒流人血”）；指望的是公义，谁知倒有冤声。【赛5:16】惟有万军之耶和华因公平而崇高；圣者神因公义显为圣。【赛9:7】他的政权与平安必加增无穷。他必在大卫的宝座上治理他的国，以公平公义使国坚定稳固，从今直到永远。万军之耶和华的热心必成就这事。【赛16:3】“求你献谋略、行公平，使你的影子在午间如黑夜，隐藏被赶散的人，不可显露逃民。【赛16:5】必有宝座因慈爱坚立，必有一位诚诚实实坐在其上，在大卫帐幕中施行审判，寻求公平，速行公义。【赛28:6】也作了在位上行审判者公平之灵，并城门口打退仇敌者的力量。【赛28:17】我必以公平为准绳，以公义为线铊。冰雹必冲去谎言的避所；大水必漫过藏身之处。【赛30:18】耶和华必然等候，要施恩给你们；必然兴起，好怜悯你们。因为耶和华是公平的神，凡等候他的都是有福的！【赛32:1】看哪，必有一王凭公义行政，必有首领借公平掌权。【赛32:16】那时，公平要居在旷野，公义要居在肥田。【赛33:5】耶和华被尊崇，因他居在高处，他以公平公义充满锡安。【赛40:14】他与谁商议，谁教导他，谁将公平的路指示他，又将知识教训他，将通达的道指教他呢？【赛56:1】耶和华如此说：“你们当守公平、行公义，因我的救恩临近，我的公义将要显现。【赛59:8】平安的路，他们不知道；所行的事没有公平。他们为自己修弯曲的路，凡行此路的，都不知道平安。【赛59:9】因此，公平离我们远，公义追不上我们。我们指望光亮，却是黑暗；指望光明，却行幽暗。【赛59:11】我们咆哮如熊，哀鸣如鸽。指望公平，却是没有；指望救恩，却远离我们。【赛59:14】并且公平转而退后，公义站在远处；诚实在街上仆倒，正直也不得进入。【赛59:15】诚实少见，离恶的人反成掠物。那时，耶和华看见没有公平，甚不喜悦。【赛61:8】因为我耶和华喜爱公平，恨恶抢夺和罪孽。我要凭诚实施行报应，并要与我的百姓立永约。【约7:24】不可按外貌断定是非，总要按公平断定是非。”【罗9:14】这样，我们可说什么呢？难道神有什么不公平吗？断乎没有！【西4:1】你们作主人的，要公公平平地待仆人，因为知道你们也有一位主在天上。【多1:8】乐意接待远人，好善、庄重、公平、圣洁、自持；

2008年4月高等教育自学考试全国统一命题考试毛泽东思想概论 试卷2008年4月高等教育自学考试全国统一命题考试毛泽东思想概论 试卷课程代码：00004一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是（）A．中共五大B．中共六大C．中共七大D．中共八大2．毛泽东思想的精髓是（）A．实事求是B．群众路线C．独立自主D．自力更生3．第一次提出毛泽东思想科学概念的领导人是（）A．朱德B．王稼祥C．刘少奇D．邓小平4．中国新民主主义革命的开端是（）A．新文化运动B．五卅运动C．五四运动D．国民革命运动5．第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是（）A．中共一大B．中共二大C．中共三大D．中共四大6．20世纪中国发生的第一次历史性巨变是（）A．辛亥革命B．新文化运动C．北伐战争D．抗日战争7．中国革命的基本问题是（）A．军队问题B．农民问题C．统一战线问题D．党的建设问题8．中国共产党独立领导革命战争和创造人民军队始于（）A．南昌起义B．秋收起义C．广州起义D．百色起义9．“工农武装割据”的中心内容是（）A．军队建设B．政权建设C．土地革命D．党的领导10．毛泽东批评“城市中心论”，提出“以乡村为中心”思想的文章是（）A．《中国的红色政权为什么能够存在?》B．《井冈山的斗争》C．《星星之火，可以燎原》D．《反对本本主义》11．毛泽东指出，人民军队的唯一宗旨是（）A．打仗、筹款、做群众工作B．军民一致、军政一致、官兵一致C．坚持党对军队的绝对领导D．全心全意为人民服务12．中国共产党决定工作重心由乡村转移到城市的会议是（）A．六届六中全会B．七届二中全会C．八届一中全会D．九届三中全会13．第一次国共合作的政治基础和共同纲领是（）A．三民主义B．三大政策C．中共一大纲领D．新三民主义14．解放战争时期的革命统一战线是（）A．人民民主统一战线B．工农民主统一战线C．抗日民族统一战线D．国民革命联合战线15．中国革命统一战线中最根本的问题是（）A．革命对象问题B．革命动力问题C．革命前途问题D．领导权问题16．亲英美派大地主大资产阶级是抗日民族统一战线中的（）A．顽固派B．中间派C．投降派D．反对派17．毛泽东第一次公开提出“人民民主专政”概念的著作是（）A．《新民主主义论》B．《论联合政府》C．《将革命进行到底》D．《论人民民主专政》18．毛泽东指出，我国人民民主专政的领导力量是（）A．工人阶级B．农民阶级C．城市小资产阶级D．民族资产阶级19．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本组织形式是（）A．中国人民政治协商会议B．最高国务会议C．工农代表苏维埃会议D．共产党与民主党派联席会议20．中华人民共和国的成立，标志着我国进入了（）A．封建主义社会B．资本主义社会C．新民主主义社会D．社会主义社会21．1950年6月，中共七届三中全会确定的全党和全国人民的中心任务是（）A．争取国家财政经济状况的基本好转B．实现全国大陆的解放和统一C．完成社会主义革命的任务D．建立社会主义性质的国营经济22．我国对资本主义工商业社会主义改造实行的政策是（）A．无偿没收B．和平赎买C．公私合营D．合理利用23．社会主义制度在中国确立的主要标志是（）A．中华人民共和国的成立B．《中华人民共和国宪法》的颁布C．社会主义国营经济的建立D．社会主义改造的基本完成24．毛泽东《论十大关系》围绕的基本方针是（）A．走中国工业化道路B．加强社会主义经济政治文化建设C．突破苏联模式，走自己的路D．调动一切积极因素，为社会主义事业服务25．毛泽东指出，社会主义国家政治生活的主题是正确处理（）A．生产关系和生产力之间的矛盾B．上层建筑和经济基础之间的矛盾C．敌我之间的矛盾D．人民内部矛盾26．陈云在中共八大上提出的关于社会主义经济制度的设想是（）A．“三个主体，三个补充”B．“两参一改三结合”C．“主要公有，次要私有”D．“大的集中，小的分散”27．周恩来在1963年1月的一次会议上强调，把我国建设成为一个社会主义强国的关键在于实现（）A．工业的现代化B．农业的现代化C．国防的现代化D．科学技术的现代化28．邓小平指出，在中国共产党内把列宁的建党学说发展得最完备的是（）A．刘少奇B．毛泽东C．李大钊D．周恩来29．毛泽东强调，党的各方面建设的基础是（）A．组织建设B．政治建设C．思想建设D．制度建设30．坚持党的民主集中制原则的核心是（）A．个人服从组织B．少数服从多数C．下级服从上级D．全党服从中央二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．中国共产党群众路线的主要内容是（）A．一切为了群众B．一切依靠群众C．一切服从群众D．从群众中来E．到群众中去32．新民主主义革命的动力包括（）A．工人阶级B．农民阶级C．城市小资产阶级D．民族资产阶级E．官僚资产阶级33．土地革命战争时期，中国红色政权能够存在和发展的主要条件有（）A．中国的政治经济发展不平衡B．良好的群众基础C．向前发展的革命形势D．相当力量的红军存在E．共产党的正确领导34．抗日民族统一战线中的中间势力包括（）A．民族资产阶级B．开明绅士C．亲英美派D．地方实力派E．亲日派35．中国共产党实行的抗日民族统一战线策略总方针是（）A．发展进步势力B．争取中间势力C．孤立顽固势力D．又联合又斗争E．以斗争求团结36．毛泽东指出，近代中国社会阶级结构是“两头小中间大”，“两头”指的是（）A．农民阶级B．无产阶级C．城市小资产阶级D．大地主大资产阶级E．民族资产阶级37．中国共产党领导的“三三制”抗日民主政权在成员构成上是（）A．共产党员占三分之一B．非党进步分子占三分之一C．民主党派占三分之一D．中间派及其他分子占三分之一E．少数民族占三分之一38．我国对个体农业社会主义改造实行的原则是（）A．积极领导B．稳步前进C．自愿互利D．典型示范E．国家帮助39．毛泽东指出，走中国工业化道路应该正确处理好（）A．重工业、轻工业和农业的关系B．沿海工业和内地工业的关系C．经济建设和国防建设的关系D．国家、生产单位和生产者个人的关系E．中央和地方的关系40．中国共产党处理党内矛盾的正确方针是（）A．惩前毖后B．有错必纠C．治病救人D．残酷斗争E．无情打击三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）41．近代中国社会的主要矛盾和中华民族所面对的历史任务是什么？42．中国革命统一战线中的两个联盟是什么？43．中国共产党在过渡时期总路线的内容是什么？44．社会主义改造完成后，我国国内的主要矛盾和主要任务是什么？四、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题13分，共26分）45．怎样坚持和发展毛泽东思想？46．我国人民民主专政的主要特点是什么？47．在中共七届二中全会上，毛泽东阐述的执政党建设问题的基本内容是什么？

社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。党的十五大对社会主义初级阶段的基本特征做出了新的概括，强调指出：社会主义初级阶段，一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。这九条充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。

国情不一样。比如我国如果照搬，一，议会难以制约总统，二、人们普遍怀疑法院的公信力，三、军人集团不一定服从文官政府。三权分立制度在很多亚非拉发展国家中就出现了这些问题。比如军人政变的问题（埃及、巴基斯坦的军政府），法官徇私舞弊却无法制约的问题（如印度），总统依靠武力上台而议会无法制约的问题（非洲南苏丹等）等等。

二点吧,第一,资本主义国家的制度具有欺骗性,第二,资本主义国家的制度具有历史性,第三,资本主义国家的制度具有时代性,第四,资本主义国家的制度具有政治性,第五,资本主义国家的制度具有文化性,而所有这些存在都是搬不来的,也抄不了的.

帝国主义的民族压迫为最大的压迫，因而帝国主义是中国人民的第一个和最凶恶的敌人。这主要因为：帝国主义通过发动野蛮的侵略战争，强迫中国签订不平等条约，从政治、经济、文化等各方面控制和操纵中国，最终从中国获得了最大的经济利益，具体来说：　　第一，在政治上，帝国主义列强践踏中国的神圣主权；在中国割占领土，开设租界，攫取了中国的海关主权、司法主权和外交权等诸多权益。　　第二，在经济上，帝国主义控制和掌握了中国的海关，垄断了中国的金融、航运、进出口贸易等特权，牢牢控制了中国的经济命脉。　　第三，在文化上，帝国主义国家通过在中国传教、办医院、学校、报纸、吸引留学生等文化侵略政策，麻醉中国人民的精神，培养为他们侵略政策服务的买办文人。　　另外，帝国主义列强还在侵略的过程中，杀人放火，抢劫财物，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行，给中国人民带来无法估量的精神损失和精神伤害。　　因此，在整个新民主主义时期，反帝斗争是贯穿始终的，帝国主义是中国革命的主要对象之一。

近代中国社会的革命性质是资产阶级民主主义的革命。毛泽东关于中国革命性质的分析：中国社会是半殖民地半封建的社会。革命的主要敌人是帝国主义和封建势力。革命的任务是国民革命和民主革命。革命有时也涉及资产阶级。革命不是反对国家资本主义和私有财产。因此，中国革命的性质是资产阶级民主的革命。中国资产阶级民主革命的两个阶段：旧的民主革命，即旧式的资产阶级普通民主的革命阶段。新民主主义革命：即新的特殊资产阶级民主的革命阶段。扩展资料殖民地半殖民地国家不仅要进行反对自己的封建专制统治的民主革命，而且要进行反对帝国主义外来侵略的民族革命，以维护民族独立。民族民主革命是无产阶级世界革命的一部分。资产阶级领导下的民族民主革命，往往是半推半就，或者以各种形式的妥协而告终。只有在无产阶级领导下的民族民主革命，才能取得完全胜利。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律监督。其中司法的主体是（　　　）A．国家行政机关 B．国家权力机关C．国家监察机关 D．国家审判机关和检察机关2．把法律分为根本法和普通法的主要依据是（　　　）A．适用范围不同B．制定和表达的方式不同C．制定和实施的主体不同D．规定的内容、法律地位和制定的程序不同3．在我国的法律监督体系中，从国务院到地方各级人民政府的法律监督是（　　　）A．社会性的监督 B．国家行政机关的监督C．国家权力机关的监督 D．国家司法机关的监督4．我国第一部社会主义类型的宪法通过的时间是（　　　）A．1949年 B．1954年C．1978年 D．1982年5．根据我国宪法规定，中华人民共和国的公民是指（　　　）A．出生在我国的人 B．年满18周岁的人C．具有我国国籍的人 D．享有政治权利的人6．根据我国宪法的规定，下列选项中，既是我国公民基本权利，又是我国公民基本义务的是（　　　）A．休息权 B．受教育权C．监督权 D．选举权和被选举权7．根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚权只能由（　　　）A．审判机关行使 B．公安机关行使C．检察机关行使 D．立法机关行使8．下列有关行政法律关系的特征的说法中，错误的是（　　　）A．行政法律关系主体必须都是国家行政机关B．行政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的C．行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的D．行政法律关系主体的权利义务都是由行政法律规范预先规定的，行政法律关系主体没有自由选择的余地9．某甲驾驶车辆闯了红灯，交警依法对其处以罚款。交警的行为属于（　　　）A．抽象行政行为 B．被动行政行为C．羁束行政行为 D．非要式行政行为10．某甲因不履行与某乙签订的买卖合同，而被某乙起诉到法院。在案件开始审理前，某乙发现审理本案的审判长是某甲的哥哥，因此请求更换审判长。法院院长查证情况属实后，更换了审判长。这符合诉讼法的（　　　）A．回避原则 B．合议制原则C．公开审判原则 D．二审终审制原则11．某商场的下列商业活动中，违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》的是（　　　）A．低于成本价处理长期积压的商品B．在有奖销售中故意让内定人员中奖C．因清偿债务而低于成本价销售商品D．采用有奖销售的手段推销质优价廉的新产品12．在我国社会主义法律体系中，社会保障法是指（　　　）A．调整行政关系的法律规范的总称B．关于社会保障和社会福利关系的法律规范的总称C．调整婚姻家庭包括人身关系和由此产生的财产关系的法律规范的总称D．保护人类生存环境和自然资源，防治污染和其他公害方面关系的法律规范的总称13．下列经营行为中，消费者可依法按其所支付价款的两倍，要求经营者赔偿损失的是确（　　　）A．经营者销售的商品价格略高于市场价B．经营者出售的商品外部包装过于粗糙C．经营者打折出售款式过时的库存衣物D．经营者谎称某一国内企业产品为原装进口产品14．作品被收集、出版、发行的八岁小画家（　　　）A．是无民事行为能力人 B．是限制民事行为能力人C．是完全民事行为能力人 D．视为完全民事行为能力人15．合同的一方当事人由于对方不履行合同义务，对已经占有的对方财产采取扣留处置的担保方式是（　　　）A．抵押 B．定金C．留置 D．保证16．根据《中华人民共和国著作权法》规定，下列选项中属于著作权的客体的是（　　　）A．历法 B．通用数表C．时事新闻 D．计算机软件17．根据罪刑法定原则，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的（　　　）A．不得定罪处刑B．应当免予刑事处罚C．应当从轻或减轻刑事处罚D．可以比照刑法中最相类似的条文推定适用刑罚18．中国公民甲、乙同乘中国国际航班旅行。途经A国上空时，甲与乙发生争执。途经B国上空时，甲盛怒之下将乙打成重伤。甲的犯罪行为适用（　　　）A．国际法 B．B国法律C．中国法律 D．A国法律19．根据犯罪构成理论，某甲在抢劫他人财物的犯罪活动中，其抢劫行为属于（　　　）A．犯罪主体 B．犯罪客体C．犯罪主观方面 D．犯罪客观方面20．在共同犯罪中，对教唆不满十八周岁的人进行了犯罪活动的教唆者，应当（　　　）A．免予处罚 B．从重处罚C．从轻处罚 D．减轻处罚21．人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为（　　　）A．社会对个人的尊重和满足B．个人对自己生命存在的肯定C．社会舆论对个人的积极评价D．个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献22．下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（　　　）A．"三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头"B．"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"C．谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家23．一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（　　　）A．人生的指路明灯B．人们的主观意志和想当然C．人们对未来缺乏客观根据的想象D．人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度24．"樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。"理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是（　　　）A．积极投身社会实践 B．认真学习科学理论C．逐步确立坚定信念 D．大胆畅想美好未来25．为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（　　　）A．"我为人人，人人为我"B．"人人为自己，上帝为大家"C．为了一己之私利，不惜损害他人和社会的利益D．既不关心社会和他人利益，也不想过多地危害社会和他人利益26．下列选项中，属于良好道德品质基本范畴的是（　　　）A．明哲保身 B．言而无信C．谦虚谨慎 D．奢侈浪费27．在交往中，人与人之间人论职位高低、能力大小，还是职业差别、经济状况不同，都要一视同仁。既不能自恃清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这是人际交往中（　　　）A．互助原则的要求 B．友爱原则的要求C．平等原则的要求 D．真诚原则的要求28．"人非圣贤，孰能无过。"要体谅他人，遇事多为别人着想，即便别人冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。这表达了在人际交往中要获得和发展友谊应当做到（　　　）A．学会宽容，善于原谅 B．恬退隐忍，委屈保全C．利益至上，毫发必争 D．提高警惕，谨慎择友29．社会生活中有竞争，更有合作。合作是指（　　　）A．互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜B．人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程C．两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动D．一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程30．即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该（　　　）A．学习榜样，积极进取 B．虚心求教，勤于积累C．闭门造车，坐而论道 D．坚持"慎独"，纯洁品质二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．根据《中华人民共和国宪法》规定，应由全国人民代表大会行使的职权有（　　　　　）A．制定行政法规 B．监督宪法的实施C．制定和修改基本法律 D．决定特别行政区的设立及其制度E．选举和罢免中华人民共和国主席、副主席32．行政法是调整行政关系的法律规范的总称，其作用有（　　　　　）A．保障公民权利 B．统一行政管理活动C．控制行政机关行为 D．维护行政机关权威E．指导行政法律关系主体33．甲公司招聘员工王某，在双方订立的劳动合同中，符合《中华人民共和国劳动法》规定的有（　　　　　）A．王某在试用期内不得提出辞职B．王某与他人发生民事纠纷时，甲公司可解除劳动合同C．王某严重违反甲公司的劳动纪律时，甲公司可解除劳动合同D．王某在试用期内被证明不符合录用条件时，甲公司可解除劳动合同E．王某因严重失职给公司利益造成重大损失时，甲公司可解除劳动合同34．下列选项中，属于有效民事行为的有（　　　　　）A．某商店将假烟卖给不知情的购买者B．某甲将盗得的下水井盖卖给知情的废品收购站C．12周岁的某小学生将自己的一本科普故事书送给同学D．某商人为实现母亲遗愿，将30万元人民币捐给慈善事业E．某职员将本单位新购的彩电以处理废旧品的名义低价卖给自己知情的朋友35．在下列犯罪分子中，人民法院根据其犯罪情节和悔改表现，可以宣告缓刑的有百货（　　　　　）A．累犯 B．被判处拘役的犯罪分子C．被判处无期徒刑的犯罪分子 D．被判处五年有期徒刑的犯罪分子E．被判处二年有期徒刑的犯罪分子36．一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。这说明（　　　　　）A．信念是一种单纯的知识或想法 B．追求崇高的理想需要坚定的信念C．信念本身就表明着一种稳定的立场 D．理想可以远离现实由人随心所欲地想象E．信念可以成为人们追求理想目标的强大动力37．下列选项中，属于中华民族优良道德传统的有（　　　　　）A．勤劳勇敢，诚实守信的优良品质 B．乐群贵和，孝慈友恭的传统美德C．崇尚志向，重视节操的精神境界 D．"三纲五常，三从四德"的伦理规范E．"天下兴亡，匹夫有责"的整体主义思想38．爱情是人类特有的现象，"是人类高度文明的体现。"下列有关爱情基本特征的说法中，正确的有（　　　　　）A．爱情只是出于异性吸引的一种感情冲动B．爱情的最终目的是金钱、权势和个人纵欲C．爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择D．爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活作出的完全承诺E．爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足39．良好的人际关系对人生具有重要意义，它是（　　　　　）A．人生幸福的需要 B．人身心健康的需要C．人生事业成功的需要 D．人们互相利用的需要E．人们避开竞争的需要40．心理修养的目的就是要达到心理健康。心理健康的人一般能（　　　　　）A．适度地表达和控制自己的心理情绪B．与别人和谐相处，适应集体生活，乐于助人C．和社会保持良好的接触，不自我封闭，不消沉D．保持人格的完整和健康，思想、言语、行动协调一致E．对自己以及自己与周围世界的关系有着全面、客观、积极的认识和体验三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）41．简述我国现行宪法的基本原则。42．简述经济法的概念和分类。43．什么是集体主义？作为一种道德原则的集体主义包含哪些内容？44．什么是社会公德？在我国现代社会中，社会公德的主要内容有哪些？45．现代中国人应努力把做"四有"新人作为人生修养的目标。简述"四有"的内容及其辩证关系。四、论述题（本大题共2小题，其中46小题12分，47小题13分，共25分）46．依法治国，建设社会主义法治国家是中国特色社会主义建设实践的基本经验之一。试论社会主义法治国家的含义和基本特征。47．中共十六大报告明确提出，要引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。联系实际，谈谈如何用正确的人生观指导自己的人生实践。一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)　　DDBBC BBACA BBDAC DACDB DDAAA CCACD二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)　　31.B C D E 32.A B C D E 33.C D E 34.C D 35.B E　　36.B C E 37.A B C E 38.C D E 39.A B C 40.ABCDE三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)　　41.我国现行宪法的基本原则是：一切国家权力属于人民的原则；保障公民权利和义务的原则；民主集中制原则；社会主义法制原则。　　42.经济法是调整国民经济运行中形成的经济关系的法律规范的总称。　　我国经济方面的规范性法律文件可以划分为四类：关于国家宏观调控方面的法律；关于规范市场主体方面的法律；关于规范市场秩序方面的法律；关于劳动、社会保障方面的法律。　　43.集体主义是社会主义道德的原则。我国现阶段，集体主义原则所维护的集体利益，是以无产阶级为核心的全体劳动人民的共同利益。　　作为一种道德原则，集体主义包含以下内容：集体利益与个人利益是矛盾的统一体；集体利益高于个人利益；重视个人的正当利益。　　44.社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的最简单、最起码的公共生活准则。　　在我国现代社会中，社会公德的主要内容为：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。　　45.“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律。　　这四方面互相联系，互相渗透，构成一个有机整体。有了远大的理想，才会有自觉的纪律，而理想的实现又靠纪律来保证。树立共产主义远大理想，在当代中国，树立建设中国特色社会主义的共同理想，必然要求遵循社会主义道德。　　有文化是坚定人民的理想信念和提高道德水准的重要条件。四、论述题(本大题共2小题，第46题12分，第47题13分，共25分)　　46.社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐统一起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。”　　社会主义法治国家的基本特征有：　　(1)社会主义法治是人民民主的法治。人民民主是法治的目的和核心内容，法治是人民民主的制度、方略和形式。　　(2)社会主义法治是以确认、保障社会主义生产关系，维护、巩固和发展作为社会主义经济制度基础的生产资料公有制为根本任务和历史使命的。　　(3)社会主义法治是由无产阶级政党领导的法治。社会主义国家必须由无产阶级政党来领导。加强和完善党的领导是我们建设社会主义法治国家的首要任务和关键所在。　　(4)马克思主义是社会主义法治的指导思想和理论基础，共产主义思想和道德是社会主义法治的精神支柱；社会主义法制建设必须同以马克思主义为指导方针的社会主义精神文明建设紧密结合，同步推进，这是社会主义法治国家的思想文化特征。　　47.(1)人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准，是把握人生方向、抉择人生道路的指南。　　(2)正确的人生观是为人民服务的人生观。为人民服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合最广大人民的根本利益和要求的人生观。　　(3)在我国现阶段，用正确的人生观指导自己的人生实践，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的工作实践中，积极认真，努力为社会创造物质财富和精神财富，为人民、。为社会作贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。同时，我们也只有在为人民服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。

第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际 （3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理 。2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。 （2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？ 以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？ 坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界； （1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 （2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 （3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。 （4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 （5）创新必须建立在求真务实的基础上。第三章 1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系： A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。 B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。 C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。 D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。 总之，新民主主义革命理论和中国革命实践，前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。二者既有区别又有联系。“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的。 2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？P60 1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 3、如何理解新民主主义革命的领导权问题？ 1）无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 2）由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地，由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性，领导中国革命取得成功的重任，历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能必须由无产阶级充当领导者。 3）无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的；无产阶级只有在其政党的领导下，才能完成自己的历史使命。第四章 1、我国是如何社会主义改造的？ 中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 （1）农业社会主义改造：通过合作化道路，把农民个体经济逐步转变为社会主义集体经济的理论和实践。1953年，中国农村开始了互助合作运动。到1956年底，基本实现了农业合作化。 （2）手工业社会主义改造：通过合作化道路，把个体手工业转变为社会主义劳动群众集体所有制经济的理论和实践。 改造采取合作化的形式和逐步过渡的步骤，从手工业生产合作小组、手工业供销合作社，再发展为手工业生产合作社。1956年底基本上完成了对个体手工业的社会主义改造。 （3）资本主义工商业社会主义改造：通过国家资本主义的形式，将民族资本主义经济逐步转变为社会主义经济的理论和实践。中国共产党对资本主义工商业采取利用、限制、改造的政策，对资产阶级采取赎买政策。中国对资本主义工商业的改造包括对资产阶级分子的改造，使剥削者逐步转变为社会主义的劳动者。随着资本主义工商业改造的完成，资产阶级作为一个阶级被消灭了。 社会主义三大改造是指建国初期，中国共产党在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造。其中，对于资本主义工商业的社会主义改造是三大改造的重点。 社会主义三大改造的胜利完成，为新中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了条件。2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？ 答：社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。进入到社会主义新时代，为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。第一，社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件。第二，社会主义制度的确立，使人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人.第三，中国社会主义制度的确立，进一步改变了世界政治经济格局，增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响。第四，占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。第五，社会主义制度在中国的确立，证明了马克思主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。3、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 在新民主社会中，存在5种经济成分 中国社会的阶级构成主要表现为三中基本的阶级力量； 随着土地改革的基本完成，工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。第五章 1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？ 答：十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括，深化了对社会主义的认识。 首先，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质：是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。其次，认真领会社会主义本质的科学内涵。最后，认识社会主义本质的重要意义。 总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。2、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 答：A、改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。 第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。 第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。 第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。 B、把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。中国共产党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。 3、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 答：始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 第一，始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。 第二，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。 第三，先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。 第四，人是生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。 第五，党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。第六章 1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义？ 答：A：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。 B理论意义： 1） 这是对科学社会主义的发展，对进一步探索社会主义社会的发展规律，具有重要指导意义。 2）是邓小平理论的基石，是党制定现行路线方针政策的根本依据，保证了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。 3)在实践中警惕右主要是防止“左”的有力思想武器。2、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？提出了那些要求？ a) 增加发展协调性，努力实现经济又好又快发展 b) 扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义 c) 加强文化建设，明显提高全民族文化素质 d) 加快发展社会事业，全面改善人民生活 e) 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 3、如何坚持党的基本路线？ （1）坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设为中心；（2）坚持党的基本路线，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。（3）毫不动摇地坚持党的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 第七章 1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？ 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。 第四，在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。 党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论，同时他在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状况进行了深入的思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。2、怎样全面认识中国的社会主义改革？ 中国的改革是全面的改革，这是由改革所担负的任务所决定的。这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于现代化大经济的需要。1992年，党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标，并由此加快了全面改革的进程，到20世纪末，社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。在全面改革中，经济体制改革是重点。经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。它深刻改变了中国的面貌，极大改善了中国人民的生活水平和生活质量，显著提升了中国社会的文明程度，大大提高了中国的国际地位。 3、为什么说中国的发展离不开世界？ （1）当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。 （2）中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国作为一个发展中的大国，在实现现代化的进程中存在着许多困难和问题，要解决这些问题，就必须实行对外开放，对外开放不仅是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难，而且也是我国经济长期发展的客观要求。

一、单项选择题（每题1分，共15分）1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（ B） A、解放生产力 , 发展生产力 B、解放思想 , 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、 实行公有制 B、 生产力的高度发达 C、 实行人民民主专政D、 实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（ B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓 , 两手都要硬 ”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（ D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（ C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（ D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ） A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（ C） A、 按劳分配收入 B、按资分配 C、按劳动力价值分配 D、按经营分配 13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是（A ） A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现 B、有利于调动最广大人民群众的积极性 C、是社会主义制度优越性的重要体现 D、体现了多数人对少数人的专政 14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是（B ） A、个体劳动者的劳动收入 B、集体企业职工的工资收入 C、股份制企业职工的按股分红收入 D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入 15、社会主义精神文明建设的基本内容是（ B） A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民 B、加强思想道德建设，发展教育科学文化 C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育 D、坚持党的基本路线和基本方针

执业助理医师(中西医)考试.执业助理医师(中西医)考试的面试考什：中西医结合医师资格实践技能考试大纲一、临床技能(一)临床诊断能力1.中医四诊的方法、内容及运用技巧;2.西医常规体格检查的方法、内容及运用技巧;医学考试面试考什么，医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试.医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分.考试分为两级四类,即执业医师和执业助理医师两级;每级分为临床成都中医药大学中西医结合临床复试什么内容?成都中医药大学中西医结合临床复试的笔试内容是西医内科学,面试也主要是西内的内容,再提问一到二个和你报考专业相关的问题,英语口试比较简单,主要是自我介绍和一些日常的对话.

1D.2D.3D.4B.5C.6B.7A.8B.9C.10A.11C.12B.13D.14D.15C.16D.17B.18B.19B.20B.第6和20答案不确定对不对，打八十分不成问题

小升初xx校入学测试卷 姓名 一、选择（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）A、匿名nì、渗透shèn、绰号chuò、炽热chì B、眷念jiàn、忏悔qiān、伫立zhù、酷肖hàoC、蓬蒿féng、咫尺zhǐ、干涸gū、挑衅xìn D、譬喻pì、忌讳hùi、络子gé、蹲下zūn2.下列多音字注音有错误的一项是（ ）A.称（chèn）称心据（jū）拮据 B.煞（shà）煞白 难（nàn）劫难C.曲（qǔ）曲折间（jiàn）间隔 D.冠（guān）衣冠挑（tiāo）挑拣3. 多音字因词义不同而读音完全不同的一组是（ ） A．抹黑 抹杀 抹布 转弯抹角 B．穿着 着急 着迷 一着不慎 C．星宿 住宿 宿愿 三天两宿 D．和棋 和牌 和面 曲高和寡4.下列词语中没有错别字的一项是：（ ）A、抑扬顿坐、翻来覆去、暗然失色、不可名状 B、海誓山盟、长吁短叹、盛气凌人、冥思遐想C、相形见处、精巧绝纶、沧海桑田、莫衷一是 D、引经踞典、随机应变、顾明思义、肃然起敬5. 词语解释不完全正确的一项是（ ）A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。 B、纳罕——惊奇，诧异。C、花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 D、瘦骨嶙峋——形容山势险峻，陡峭。6、下列各项中加点的词语使用不当的一项是（ ）A．回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。B．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。C．一群豆蔻年华的大学生，在冰冻的湖面上掷下一串串雪团般四处迸溅的清脆笑声。D．这里没有汽车，大小船挤在大运河里，穿梭般地络绎不绝。7、填入下面横线上的最恰当的一项是（ ）命运，其实是公平的。它遵循一个鲜为人知的补偿原则：它青睐不断拼搏的强者， ，收获也最多。A．强者在生活中失去太多 B．强者尽管失去太多C．虽然生活让强者失去太多 D．在生活中失去太多的强者8、选出下列作品、作家相应正确的一项是：（ ）A、《茅屋为秋风所破歌》——唐代——杜甫 B、《木兰诗》——汉朝——民歌C、《史记》——西汉——司马迁 D、《聊斋志异》——明朝——蒲松龄二、读句子，根据拼音写出汉字或拼音。（6分）1.下了山，已是傍晚时分。我游兴（ ）未尽，便踏着mù（ ）色，沿着小xī（ ）散步。在一片静jì（ ）中，我隐（ ）约听见“哗——哗——”的声音，pā（　　）有节奏（ ）地从岭下的竹丛中传来2.每一穗（ ）花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀（ ）下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的船，船舱（ ）鼓鼓的；又像一个忍俊不禁（ ）的笑容，就要绽（ ）开似的。那里装的是什么仙露琼（ ）浆？我凑上去，想摘一朵。三、看拼音写汉字。（3分）A、gěng gěng于怀（ ） bá苗助长（ ） B、盛气líng（ ）人 千jūn（ ）一发 C、再接再lì（ ） 有的放shǐ（ ）四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字，（4分）（1） 卧薪尝胆。 （2） 无颜见江东父老。（3）______ __三顾茅庐。 （4）_____ 囊萤、 _ __映雪。五、选择或解释下列加点字的意思。（2分）1、失信（ ）①没有掌握住 ②违背 ③没有达到目的 ④过失、错误2、兴国安邦（ ）①兴办、发动 ②起来 ③旺盛 ④流行、盛行 ⑤准、许3、国仇敌忾__________ 只留清气满乾坤______________六、给“心”字组词并分别填入括号里。（2分） 小姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）的笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就（ ）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。七、查字典。（3分） “乃”字用数笔画查字法应查（ ）画，在字典里“乃”字有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。“乃”字在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第（　　）种解释，在“失败乃成功之母”中应取第（　　　）种解释。八、在句子中填上适当的关联词。（4分）翔翔是学校田径运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练。（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯不休。（ ）训练占去了他很多时间，（ ）他的学习成绩仍然很棒。（ ）他的表现很出色，（ ）被大家评为“优秀少先队员”。九、用上“汹、海、慷、赴、鸦、匠”填空。（6分）（1）按音序重新排列，这六个字的顺序应是： 、 、 、 、 、 。（2）请分别用这六个字各写一个成语： 、 、 、 、 、 。十、下面几句话按顺序排列，正确的一项是（ ）( 2分)①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。 ②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。③溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。 ④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。⑤一条小溪从我们村子里流过。 ⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报丰收的喜悦。A、⑤①⑥②③④ B、⑤③①⑥②④ C、②④⑤③①⑥ D、②③⑤①④⑥十一、按要求写句子。（10分）1.桌子说：做人要脚踏实地；粉笔说：做人要有自我牺牲的精神；尺子说： 。 2.一只受了惊吓的小刺猬在葡萄架下的花丛里像个仙人球似的紧紧缩成一团。（缩句）3.如果一片树叶代表思念，我送你一片森林；如果一朵鲜花代表快乐，我送你 ；如果 ，我送你 。4.写一个表现母爱的句子，用上“倾注”这个词。5.写一个描写春天美景的比喻句，用上“宛如”这个词。6.写一个反问句，表现少年儿童热爱祖国的强烈感情。7.请分别给教室、食堂、阅览室选择一条合适的格言。教室： 食堂： 阅览室： 十二、补充下列诗句。（12分）1、为人子，方少时，亲师友， 。 2、泉眼无声惜细流， 。3、陆游在《冬夜读书示子聿》中用 ， 两句诗强调了实践的重要性。4、请写出表达诗人爱国之情的连续两句诗。 ， 。5、“ ， ”教导我们要努力学习；老师常用“ ， ”引导我们积极参加社会实践锻炼。我们也常用诗歌抒发自己的感情，我们用“ ， ”来赞美大自然的美景；临别之际，我们用“ ， ”来互相勉励。6、根据所学的诗歌，写出有关四季中的风景的四个古代诗句（春夏秋冬）。（1） （2） （3） （4） 十三、修改下面这段话中的语病。（原句修改）（2分）①管住自己的是极库重要的。②有了它，你也许会成功；没有它，你绝对不会成功。③试想，连自己都住的人，将会无所作为。④“管住自己”不仅是良好的精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。⑤让我们管住自己吧！十四、名著内容填空：（10分）1、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 3、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗揭露了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是 ，“美玉无瑕”指的是 。4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打__________、大闹__________、真假__________、三借__________。十五、语言实践。（2分）去年李文同学参加市作文稿大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？十六、阅读文段，回答问题。（36分）（一）文言文阅读：（8分）楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 [注] ①祠者：主管祭祀的官员。②舍人：门客，手下办事的人。 ③卮（zhī）古代盛酒的器皿。1、解释下面句子中加横线的字（2分）（1）舍人相谓曰： （2）引酒且饮之： （3）蛇固无足： （4）遂饮其酒：2、把文中划线的句子翻译成现代汉语（2分）为蛇足者，终亡其酒： 3、根据此文内容写出一个成语是 。（2分）4、这个故事告诉了我们什么道理？ （2分）（二）爱和善永远是社会主流（12分）故事再次发生在湖北。在2009年10月24日长江大学10多名大学生“人链救人”后，2009年12月6日，咸宁淦河边，4位大学生组成“人链”，从刺骨的冰水中救起落水母子。他们是咸宁职业技术学院和咸宁学院的学生王洪、刘康、王边和吴超。目前，媒体披露了一个多月前那次惊心动魄的救人经历。不同的河流，同样的壮举；不同的大学生，同样的见义勇为。英雄故里再现“人链救人”壮举，最让人感怀之处在于，它不是英雄事迹的简单复制，而是诠释了一个深刻的道理，那就是爱可以传递，善可以传递，希望可以传递。我们这个时代依然不缺英雄。我们的社会道德，并不像一些悲观人士想象的那样不堪。南京“彭宇案”之后，社会上掀起了该不该见义勇为的讨论。曾几何时，许多人不敢、不愿再见义勇为。如今，英雄故里再现“人链救人”壮举，无疑像冬季的火炬，照亮着社会的向善之路。我们可以理解有人在“彭宇案”后不敢搀扶跌倒老人的顾虑。但湖北大学生的选择，让我们看到，社会道德的重塑离不开每一个人的努力。每个人的义举都是一根蜡烛，多一根蜡烛闪亮，就会少一点道德阴霾。去年12月31日，上海“钓鱼执法”事件中断指表清白的孙中界通过人民网向全国司机发出倡议：希望每一个司机以后继续做好事，继续帮助别人。这一消息同样让人感到温暖。无论是孙中界的选择，还是大学生的义举，他们都在用身体力行，重建着我们社会里人与人之间的信任。哲人阿萨吉奥利说：“如果没有宽恕之心，生命就会被无休止的仇恨和报复所支配。人将处于无道德之中。”的确，如果道德受到了伤害，人们不再信任彼此，社会必将陷入人人自危，时刻处于恐慌之中。而孙中界为何会选择继续做好事？湖北大学生为何再现“人链救人”？就是因为他们依然坚守善的信念，相信善的力量。他们的信念，正是我们社会的希望。咸宁的一位市民说：“从‘10.24"英雄集体‘人链救人"，再到吴超等同学的奋不顾身，使我和我的同事觉得社会充满了爱，充满了阳光，充满了希望。”是的，从“10.24”英雄集体到这4位大学生，他们以自己的行动给人温暖，给人希望。见贤思齐，见不贤而自省。而对“人链救人”壮举的再现，希望更多的人在批评黑暗的同时，更加相信光明，用实际行动传达善、传送爱、传递希望。与此同时，职能部门也应做好必需的制度善后以及防范措施，当见义勇为为不用再承受道德风险乃至法律风险时，见义勇为就一定会蔚然成风。1、解释下列词语或句子的意思。（4分）惊心动魄： 见贤思齐，见不贤而自省。 2、本文共列举了哪几个事例，请简练地写一写。（4分）3、有人说：“见义勇为并不是每时每刻都值得倡导的。”请谈谈你对此观点的看法。（4分）（二）月光如泪（16分）中国的二胡是一种很奇妙的东西。它的结构其实和小提琴差不多。琴筒相当于小提琴的琴身，琴杆相当于小提琴的琴颈；二胡两根弦，小提琴四根弦；琴马、弦轴，形状不同，功能相仿；弓的造型虽异，可用的都是马尾。两者发出的原理也是一样的，弓的弦磨擦出声，再经琴声共鸣，奏出千变万化的曲调。所以有西方人说，二胡是“东方小提琴”。其实，这话有所偏颇。小提琴，据说是由东方弦乐器在西方长期演变而成的，到15世纪末才开始逐渐定型。二胡，最初并不是汉民族的乐器，而是来自西北民族，所以称“胡琴”，意思和胡茹、胡桃、胡椒类似。然而在西方的小提琴成形之前，中国人早就在拉胡琴了。宋人沈括在《梦溪笔谈》中有“马尾胡琴随汉车”的诗句。那时公元11世纪。而到元代对胡琴就有更具体的描写，《元史u2022礼乐志》这样记载：“胡琴……卷颈龙首，二弦，用弓捩之，弓之弦以马尾。”这正是现代人看到的二胡。所以，我们民可以说，小提琴是“西方的二胡”。这当然是说笑而已。在中国的民间音乐中，二胡拉出的曲子也许最能撩拨听都的心弦。我以为，用二胡拉悲曲远胜于奏欢歌。很久以前，我听过瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的录音，这是世界上最动人的音乐之一。单纯的声音，缓慢悠扬的旋律，带着些许沙哑，在冥冥中曲折地流淌。说它是映照着月光的泉水，并不勉强。然而乐曲绝不是简单地描绘自然，这是从一颗孤独寂寞的心灵中流淌出来的声音，这声音饱含着悲凉和辛酸，是历尽了人间悲苦沧桑后发出的深长叹息。这是用泪水拉出的心曲，听着这样的音乐，我的心灵无法不随之颤抖。我想，阿炳当年创作这首曲子，未必是描绘二泉，而是对自己坎坷人生的感叹。一把简简单单的二胡，竟能将一个艺术家跌宕的人生和曲折的情绪表达得如此优美动人，实在是奇迹。在感叹音乐的奇妙时，我也为中国二胡这样美妙的乐器而感到自豪。后来，我听到小泽征尔指挥庞大的波士顿交响乐团演奏《二泉映月》。阿炳的二胡独奏，变成了许多小提琴的合奏。在交响乐团奏出的丰富的旋律中，我眼前出现的仍然是映照着月光的二泉，仍是阿炳孤独的身影，他黑暗的视野中看不到泉水，也看不到月光，然而谁能阻止他向世界敞开一个音乐家的多情胸怀？谁能改变他倾诉苍凉心境的美妙语言？我看到，站在指挥席上的小泽征尔，深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光……十多年前，在旧金山街头，我曾很意外地听到一次二胡独奏。那是在一条人迹稀少的街上，一阵二胡声从远处飘来，拉的正是《二泉映月》。在异国他乡，听到如此熟悉的中国乐曲， 当然很亲切。可是走近我才发现，拉二胡的竟是一个沿街行乞的中国人，这是一个中年男人，低着头，阖着双眼，沉浸在自己的的琴声里。他拉得非常好，丝毫没有走调，而且，把那种凄楚无奈的情绪表现的淋漓尽致。我远远地看着他，不忍心走到了身边，然而琴声还是一声声扣动了我的心弦。听过无数次《二泉映月》，在旧金山街头，是我听得最伤感的一次。1、阅读全文后，说说你对文章题目“月光如泪”的理解。（3分）2、作者为什么说“中国的二胡是一种很奇妙的东西”？为什么说小提琴是“西方的二胡”（4分）3、结合文章内容说说为什么小泽征尔“眼睛里闪烁着晶莹的泪光”（2分）4、作者一生听过无数次《二泉映月》，但为什么认为在旧金山街头听到的是令他最伤感的一次？（3分）5、音乐是超时空的也是永恒的。请选一首你所听过的中外名曲加以赏析，用一段话描述你聆听时的感受。（不少于60字）（4分）

【 #五年级# 导语】考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.小学五年级上册期中测试题：语文 　　一、给句子中的带点字选择正确的解释。 　　“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看;②探望;③希望，盼望;④名望，声誉。 　　1.她是音乐学院一位德高望重的教授。(　　) 　　2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。(　　) 　　3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。(　　) 　　4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。(　　) 　　二、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。 　　1.《山海关》的作者是峻青写的。(　　) 　　2.香港是1997年12月1日回归祖国的。(　　) 　　3.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。(　　) 　　4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。(　　) 　　5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。(　　) 2.小学五年级上册期中测试题：语文 　　一、选词填空。 　　突然　　果然　　竟然　　仍然　　显然 　　1、爸爸的脸（　　）沉了下来，那严肃的表情让我们都不敢吭声。 　　2、尽管已经退休了，老人（　　）坚持每天来照料这棵大树。 　　3、送报的少年（　　）被北京大学录取了，我们都很诧异。 　　4、妈妈（　　）是累坏了，已经睡了一天了，还没起床。 　　5、上午燕子低飞，下午（　　）就下雨了。 　　二、按要求写句子。 　　1、故事嵌进了年轮。（扩句） 　　2、苍山如海，残阳如血。（写成两个具体的句子） 3.小学五年级上册期中测试题：数学 　　一、直接写出下面各题的得数。 　　5.4×0.01= 　　0.125×0.8= 　　0.27÷0.03= 　　1.8÷0.3= 　　500×0.2= 　　0.56÷0.4= 　　1.25×17×0.8= 　　0.01÷0.1= 　　0.37×0÷9.54= 　　0.55÷0.11= 　　二、用竖式计算。 　　1.62÷1.5= 　　23.94÷252= 　　2.6×1.08= 　　0.54×1.35= 4.小学五年级上册期中测试题：数学 　　一、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”。 　　1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。 ( 　　) 　　2、一个数的2.5倍，比原数大。 ( 　　) 　　3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。 ( 　　) 　　4、a+a=a2 。 (　　 ) 　　5、X=3是方程。 (　　 ) 　　6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。 ( 　　) 　　7、观察一个物体时，最多能看到两个面。 ( 　　) 　　二、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。 　　1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时( 　　)。 　　A、不扩大 　　B、扩大10倍　　 C、扩大100倍 　　2、下面各式的结果大于1的算式是( 　　)。 　　A、1÷0.44　　 B、0.44÷1　　 C、0.44×1 　　3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用(　　 )使计算简便。 　　A、乘法交换律 　　B、乘法分配律　　 C、乘法结合律 5.小学五年级上册期中测试题：英语 　　一、 选词填空，将其序号填在括号里。（每空2分，共10分） 　　My name is Amy. It"s a new school year . I need do __1___ shopping .On Mondays. I have a math class . I need a ___2_ . On Tuesdays , I have __3__ art class . I need some 　　crayons. I have a PE class , __4___ Zhang is our PE teacher . He is very funny . He will teach us play ___5__ . So I want a new football . I often wash my clothes , clean my room and read books on the weekend . 　　（ 　　） 1. A. any B. some C. / 　　（ 　　） 2. A. crayon B. ping - pong C. ruler 　　（ 　　） 3. A. a B. an C. / 　　（　　 ） 4. A. Miss B. Ms C. Mr 　　（ 　　） 5. A. pipa B. football C. games 　　二、连词成句，注意大小写和标点符号（每小题2分，共10分）。 　　1. They have don"t maths Mondays on （ . ） 　　______________________________________ 　　2. He like would water some （ .） 　　______________________________________ 　　3. am new PE I your teacher （ .） 　　_____________________________________ 　　4.Do often you play the on weekend ping-pong （ ?） 　　_____________________________________ 　　5. any do Can Mike kung fu （？） 　　______________________________________

【 #六年级# 导语】多一份沉着，沉着方能应对考试中的意外。多一份冷静，冷静方能将难题由难变易。多一份乐观，乐观才能使自己把握好考试的状态。 准备了以下内容，供大家参考。 篇一 　　一、看拼音写词语(5分) 　　pǔ xiě qīng yōu qì gài chún shú táo zùi 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　二、多音字组词(3分) 　　扇 shān ( ) 传 chuán ( ) 肖 xiāo( ) 　　shàn ( ) zhuàn( ) xiào( ) 　　三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分) 　　长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为 ( ) ( ) 　　眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语 ( ) ( ) 　　四、按要求写出成语(6分) 　　1、常与“阳春白雪”一起用的。 　　2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。 　　3、不同凡响的近义词。 　　4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。 　　五、按要求写句子。(10分) 　　1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。 　　改成反问句： 　　2、我们不得不去收起遗像。 　　改成肯定句： 　　3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。 　　改成感叹句： 　　4、用适当的关联词把两句话合成一句话。 　　诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。 　　5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸"这个词。” 　　改成转述句： 　　六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。(4分) 　　1、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用( 　　)来勉励自己。 　　2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗? 　　黄河：( ) 　　大草原：( ) 　　长江：( ) 　　（二）阅读理解与积累(30分) 　　一、课内阅读理解与积累(16分) 　　我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎng tǎng)的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼(hǒu kǒu)叫。这时，它身体（鼓胀膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēng běng)地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 　　我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。 　　1、在括号中用“”选择正确的词语和读音。(3分) 　　2、按要求写出词语。(3分) 　　A、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑() 　　B、清波荡漾的近义词() 　　C、目光明亮，有神。() 　　1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前 　　(2分) 　　2、在第一自然段中用“～～”画出描写嗄羧动作的词。从这些动作中，我们可以体会到(2分) 　　3、“亲了又亲”的礁石，也许是当年嗄羧 　　的地方。“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤和述说着： 　　(4分) 　　4、嘎羧“一只眼睛睁得老大，凝望着天空”，想一想它在生命的最后一刻想说： 　　(2分) 　　(二)课外阅读理解与积累(14分) 　　生之喜悦 　　美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 　　年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 　　马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。 　　在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 　　过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐(nuè)狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 　　1、联系上下文解释词语意思。(2分) 　　以手掩面—— 　　契机—— 　　2、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的( )中。(2分) 　　A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( ) 　　B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( ) 　　3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________(2分) 　　4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。(2分) 　　A._____________________________________________________________ 　　B._____________________________________________________ 　　5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) 　　_______________________________________________________________ 　　_______________________________________________________________ 　　6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) 篇二 　　一、看拼音，写词语。(8分) 　　wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì 　　jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo 　　二、辨字、辨音组词。(7分) 　　捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( ) 　　锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( ) 　　钉{ dīng ( ) 处{ chù ( ) 挑{ tiāo ( ) 　　dìng ( ) chǔ ( ) tiǎo ( ) 　　三、补充词语。(9分) 　　哆哆( )( ) 冷( )热( ) ( )心照料 　　熊熊( )烧 ( )山( )海 ( )黄子孙 　　自强不( ) ( )然一体 喜( )无常 　　四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分) 　　“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看;②探望;③希望，盼望;④名望，声誉。 　　1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( ) 　　2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。( ) 　　3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( ) 　　4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。( ) 　　五、选词填空。(5分) 　　发挥 发展 发扬 发明 　　1.王工程师( )不怕困难的精神，充分( )他的聪明才智，经过研究，终于( )了一种新的变色涂料。 　　一……就…… 既然……就…… 　　虽然……但是…… 尽管……还是…… 　　2.( )出教室，他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。 　　3.我( )很爱我的故乡，( )为了祖国建设，我还是来到了边疆。 　　六、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。(5分) 　　1.《山海关》的作者是峻青写的。( ) 　　2.香港是1997年12月1日回归祖国的。( ) 　　3.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。( ) 　　4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( ) 　　5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。( ) 　　七、啄木鸟门诊(修改下列病句)。(3分) 　　1.集邮对我很感兴趣。 　　________________________________________________________ 　　2.指南针是我国古代的四大发明。 　　________________________________________________________ 　　3.看过这部影片，使我受到了很大的教育。 　　________________________________________________________ 　　八、修辞手法我来选。(4分) 　　拟人 排比 比喻 反问 　　1.春风一过，它就像一把利剑……( ) 　　2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。( ) 　　3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( ) 　　4.当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。( ) 　　九、阅读(25分) 　　(一)郑板桥爱子 　　郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家，( )是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。 　　郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟广大职工墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )说：“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事(使，替，让，对)郑板桥知道后，心里非常( )，就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。 　　为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做得对，爹喜欢你。” 　　当郑板桥病危(后，时，了)，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。 　　1.在二、四自然段中的( )内选择最恰当的字，用“ √ ”表示。2分 　　2.认真读课文，在括号里填上合适的词语。2分 　　3. 结合上下文解释：2分 　　言传身教—— 　　自立—— 　　4.本文通过三件事记叙了郑板桥是怎样爱子的，请分别概括地写在横线上。3分 　　________________________________________________________ 　　(二)献给母亲的歌 　　蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 　　小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 　　全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 　　孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 　　离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去…… 　　妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上的妈妈。 　　1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分) 　　2.用横线画出文中的比喻句。(1分) 　　3.照样子写词语。(2分) 　　香喷喷(ABB)________ _________ 　　谆谆教导(AABC)________ _________ 　　4.写几个成语夸夸妈妈：(不少于4个)(2分)______ ______ ______ ______ 　　5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分) 　　____________________________________________________________________ 　　6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：(概括要简洁)(4分) 　　(1)_________(2)_________(3)_________ 　　这三件事是有内在联系的，因为他们是按 __________顺序写的。 　　7.文章最后一段的作用是:点明________。(1分) 　　8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。(1分) 　　__________________________________ 　　十、作文(30分) 　　你了解自己吗?自己的相貌、性格怎样?自己的如何成长的?成长中有什么难忘的经历?请你以自传的形式写一篇作文。 　　希望提供的小学六年级语文上册期中测试题，能够作为大家期中考试前的复习资料，语文网会将期中考试试卷及期中复习相关内容及时发布，期待大家的密切关注! 篇三 　　一、 基础知识（40分） 　　1、 看拼音，写词语。（8分） 　　jī fū máo dùn duō suo qí zhì 　　（ ） （ ） （ ） （ ） 　　jīng jí wān yán wú yín wǎn jiù 　　（ ） （ ） （ ） （ ） 　　2、 在正确的读音上面打“√”。（6分） 　　稻穗（sùi shùi）僵硬（jāng jiāng）告诫（jèi jiè） 　　晕眩（xuán xuàn）萦绕（yīn yíng） 燕山（yān yàn） 　　3、 把下面的词语填写完整。（8分） 　　（ ）嘲（ ）讽 蹑（ ）蹑（ ） （ ）竽（ ）数 　　（ ）（ ）学步 （ ）（ ）吞枣 画（ ）（ ）足 　　排（ ）倒（ ） 名不（ ）传 　　4、 给加点字选择正确的解释。（4分） 　　望：①看，往远处看。②拜访。③希图，盼。④名望，声誉等。（1）公主听说国王回来了，喜出望外地跑了过来迎接他。（ ） 　　（2）她是音乐学院一位德高望重的教授。（ ） 　　嫌：①嫌疑 ②嫌恕 ③厌恶，不满意。 　　（3）你俩要冰释前嫌，携手把工作完成好。（ ） 　　（4）他是个嫌贫爱富的人，大家都不愿意和他来往。（ ） 　　5、选词填空。（4分） 　　弘扬 发扬 　　（1） 诵读中华经典，（ ）民族文化。 　　（2） 我们一定要（ ）优良的革命传统。 　　（3） 　　如果……就…… 只有……才…… 　　无论……都…… 不但……而且…… 　　（4） 有些东西（ ）失去了，你（ ）感到它的可贵。 　　（5） 他（ ）做什么事，（ ）非常认真。 　　6、改写下面句子。（10分） 　　（1）铺着雪白的台布的桌子上摆着精致的盘子和碗。（缩句） 　　（2）汉斯对父亲说：“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧！这回人要去更远的地方旅行。”（改为第三人称转述句） 　　（3）这雄关外面的乱石纵横，野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改为陈述句） 　　（4） 广场上人非常多。（改为比喻句）。 　　（5）许多到中国游览的外宾，看到他留下的伟大工程，都啧啧称赞地赞叹不已。（修改病句） 　　二、 积累运用（15分，每空1分） 　　1、 把下面句子填写完整。 　　（1）我劝天公重抖擞， 。 　　（2）以子之矛， ，何如？ 　　（3）蛇固无足， ？ 　　（4）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐 　　起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电话广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐 起来。 　　2、《卖火柴的小女孩》的作者是 国 （作者名）。 　　你还读过他的作品 、 。 　　3、天下第一关是 。 　　4、叶圣陶笔下的稻草人是一个 、 、 的形象。 　　三、阅读。（7分+13分） 　　（一）课内（7分） 　　如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。 　　1、 这一自然段的主要内容是什么？（1分） 　　2、山海关的样子是 、 。（2分） 　　山海关的精神是 、 。 　　3、这段表达了作者怎样的心声？（2分） 　　4、 这段在全文的作用是什么？（2分） 　　（二）课外（13分） 　　抬起头来做人 　　那一年，有个小男孩不过*岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫捐钱。” 　　对小孩来说，直接想到的“人”，就是自已的家长。 　　小男孩的妈妈取出5元钱，交给他，然后在筹款卡上签字名。小男孩静静地看着妈妈签名。想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？” 　　小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。” 　　小男孩就读的是当地的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学，不仅家里捐献较多，就是成绩较好，当然，小男孩不属于前者。 　　那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自已的“功课”做好，况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已了，他不想拖累整班。 　　妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还多。你是学生，只要以自已的品学，尽力为校争光，就是对学校的贡献了。” 　　第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位周学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前，一直抬起头来做人。 　　妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自已独一无二的价值。 　　1、 小男孩能进入贵族学校是因为 。（2分） 　　2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替？（ ） （2分） 　　A如果……就…… B不仅……而且…… 　　C因为……所以…… D不是……就是…… 　　3、文中画线句子中的“成绩”是指（ ）（2分） 　　A考试得到的分数 B对班级别贡献 C某一项目比赛结果 　　4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是（ ）（2分） 　　A捐助很多物品 B捐助很多钱款 　　C用自已的品学为集体、为社会作贡献 　　5、“抬起头来做人” 含义是（ ）（2分） 　　A活出自已的尊严 B抬头挺胸地走路 　　C要昂着头走路，不要看地面 　　6谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法。（3分） 　　四、 作文（25分） 　　同学们，你们已经感受了许多关于“爱” 故事，我们的世界因为“爱”而美丽，也因为“爱”而精彩，如果你是个有爱心的孩子，一定能够发现自已身边有许许多多关于“爱”的 故事。请你以“爱”为主题，写一篇记叙文。 　　我再次提醒大家，一定要多练习哦！希望这篇六年级上学期语文期中测试题能够帮助你更好的准备接下来的期末考试。