课程背景:
世界上一些有识之士认为,包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。---***总书记
十九大报告中明确指出,要积极推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,而先秦文化是中华文化中的里程碑,如何汲取先秦诸子百家的为政(即领导力)智慧和治理(即管理)智慧?如何结合更加有利于现今企业运营,市场开拓,团队建设呢?
中华优秀传统文化历经上下五千年的传承与发展,在悠久的历史长河中古圣先贤的思想与行为值得后人去学习与传承,特别是先秦诸子百家中为人、为学、为政的智慧应用,例如:
《周易》与现代领导力强调:地势坤,君子以厚德载物
《大学》与现代领导力宗旨:修身齐家治国平天下;
《论语》中的领导力提倡:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之;
《道德经》中的领导力智慧鼓励:上善若水;天长地久,以其不自生故能长生;......
本次课程将运用国学经典紧扣时代主题,把握时代精神,结合社会主义核心价值观,引导团队发于自强,勇于创新,善于学习,敢于作为,为达成企业组织目标而努力,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
先秦文化言简义丰,包含在政治、经济、伦理等方面,尤其是为人处世的合规(即符合情、理、法的处世艺术)和中国式领导力(即对职业的忠诚和工作中的敬业)的智慧;当今企业中要把握住管理的真谛和精髓,中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示,不仅在中国影响深远,而且在世界声名远播。
《国学思维与企业治理》在本课程中有非常详细的论述,其中包括:
1、传统文化层面:彰显的是君子人格和知行合一的中华文化精神底蕴
2、时代精神层面:奋进新时代,贯彻新发展,实现中华民族伟大复兴
3、企业发展层面:实践中持续发展、推进企业高质量发展的行动管理
课程收益:
● 领导魅力--自强不息与积极创新:用国学为人智慧提升自我管理
● 领导能力--努力学习与知行合一:用国学为学智慧强化行动管理
● 领导境界--独善其身与兼济天下:用国学为政智慧成就企业辉煌
授课时间:1-2天 6小时/天
课程对象:总裁班、公开课、企事业单位各级管理人员
课程大纲
第一篇 绪 论
第一讲:中华优秀传统文化的起源与发展历程
1、先秦文化的概念与分类之系统梳理
2、先秦文化的起源与发展之道统承传
3、先秦文化的传承与弘扬之辉煌时代
第二讲:中华传统文化现实运用意义---为什么学习国学智慧
1、文化自信与中华民族伟大复兴
2、有利于正确的树立人生价值观
3、是中华民族最基本的文化基因
第三讲:中华文化的里程碑---先秦文化与中国式领导力
1、道家---皇道--无为而治: 无为之法,道法自然,清静无为,行不言之教
2、黄老---帝道--以德教化: 恩信之法,以德教民,以德为尊,以诈为耻
3、儒家---王道--仁义礼智: 用德和智,行仁义之法,提倡教化仁政,崇德尚贤
4、法家---霸道--依法治理: 依法治国,用智和力,以力服人,以利诱人,万民畏法而顺之
案例:伏羲、女娲、神农---管理境界与领导艺术
案例:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜---德行管理与领导魅力
案例:禹夏、商汤、周文武---求仁得仁的管理格局与领导行为
案例:春秋五霸、战国七雄---权势与上位的管理目的与领导术数
第二篇 易经智慧与企业治理:乾坤思维提升领导魅力
第一讲:团队组织管理的六个阶段
1、潜龙勿用---自强不息的忍耐千万与千万忍耐
2、见龙在田---把握机遇的勇于担当与积极进取
3、惕龙乾乾---慎言慎行的兢兢业业与殚精竭虑
4、跃龙在渊---与时俱进的把握时机与努力提升
5、飞龙在天---修齐治平的头脑冷静与深入群众
6、亢龙有悔---功成不居的改过责己与迅速调整
第二讲:君子四德---自我管理的君子人格
1、元---明志的职场心法:明明德是对自我职业生涯规划的重点
2、亨---仁爱的处事原则:三纲八目对职场心法修炼和阳光心态
3、利---责善的职场目标:职业目标帮助塑造内在职场阳光心态
4、贞---奉献的职业精神:阳光心态表现为工作敬业度和忠诚度
第三讲:易经阴阳哲学理念的应用与管理者的“四合”
1、与天地合其德: 创造价值和解决问题
2、与日月合其明: 工作方法和意识形态
3、与四时合其序: 遵循规律和注重整体
4、与鬼神合其吉凶: 为人处世知行合一
第三篇 儒家思维与企业治理:大学之道与现代领导力---修身齐家与职场修炼
第一讲: 大学之道与中国式管理
1、领导之道:在明明德--- 为政以德与思不出其位;
2、执行之道:物有本末 事有终始 知所先后 则近道矣
3、沟通之道:在亲民---乾卦九二爻的见龙在田利见大人
4、经营之道:在止于至善、目标的设定、愿景的规划、引导的魅力
第二讲: 职场修炼---德才兼修--修身养德
1、孝---修身的职场心法:做人做事的根本---君子务本
2、悌---齐家的处事原则:三纲八目在组织内部的人际管理
3、忠---正心的人生态度:有助于员工提升内在职业素养
4、信---诚意的员工精神:敬业与忠诚---为人处世诚信之源
第四篇 道家思维与企业治理:责任领导力--道德经智慧成就领导艺术
第一讲:道家的领导艺术---玄德生慧
通过学习道家的领导艺术达到:
1、领导者在实际工作中会更好地管理下属,同时更好地与上级相处
2、能够做到对组织忠诚不二,对上级承诺负责,对下级仁爱教育
3、在现实工作中能够成己成物,乐于奉献、承上启下,相得益彰
道家的领导智慧:上德不德 是以有德 下德不失德 是以无德
1、作而不辞---激励属员自强不息
2、生而不有---指挥属员在位谋政
3、为而不恃---监督属员廉洁奉公
4、长而不宰---强调属员身正示范
5、功成不居---发展属员自我提升
第二讲:道家的领导艺术---持而保之
通过学习道家的领导艺术达到:
1、解密慈不掌兵的真实含义与企业职员管理过程中道家的领导智慧
2、能够做到对企业未来发展的清晰统筹,人生职业生涯的自我规划
3、指导团队成员面对现实工作成果中能够有功不自傲,有事多担当
道家的领导力智慧---团队经营三宝:
1、道家治理智慧“慈”为团队成员自动自发动力
道家智慧大爱掌兵,企业伦理成事理清
2、道家治理智慧“俭”为企业事业永续经营密码
寡欲恬淡福寿长,心境豁达则万事安
3、道家治理智慧“不敢为天下先”的不有不恃不居、
智者行事皆知止,知止不殆则天下平
参考资料
1. 《易经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》、《黄帝内经》、《六祖坛经》、《史记》、《资治通鉴》,《传习录》;春秋战国诸子百家著述,宋明理学、心学;
2. 中国历史概况,中国革命史;
3. 马列主义经典著作,《毛泽东思想选集》,毛泽东文集、诗词;
4. 中国特色社会主义理论体系,***系列重要讲话,***新时代中国特色社会主义思想;
5.《东方管理学》,苏东水著,复旦大学出版社,2005年9月;
6.《中国式管理》,曾仕强著,中国社会科学出版社,2018年10月;
6.《曾国藩与中国式领导力》,宫玉振著,北京大学出版社,2013年2月;
7.《大国价值》,《大国精神》,《大国智慧》,国家图书馆出版社-部级领导干部历史文化讲座,2017年10月;
题外音
中国传统文化中包含着大量的人生智慧、教育理念和为政经验。本课程正是对国学经典智慧的为人处世之道,人生成长之道,自我管理之道、修齐治平之道等等进行深刻剖析,结合企业管理阐述了现实工作和生活中的密切联系,以期待对我们的工作与生活能够带来帮助。
本课程学术视域宽广,追本溯源,采用比较式的教学方法来探索中华民族提倡的君子人格具体范畴,并在本课程结合社会主义核心价值观中聚焦在:自强日新、博学笃行;注重经典文献的解读,注重理论联系实际,语言优美流畅、平实生动,讲解深入浅出,逻辑线索清晰、环环相扣,是响应时代号召与组织发展需要的中华优秀传统文化课程。