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张子斌:人力资源的价值创造 AI时代的多视角洞察

张子斌老师张子斌 注册讲师 0查看

课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 人力资源管理

课程编号 : 39240

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适用对象

企业人力资源从业人员

课程介绍

课程背景

在当今时代,AI技术正以前所未有的速度和广度渗透到社会的各个领域,人力资源管理领域也不例外。从战略规划到日常运营,从组织架构的设计到员工个体的发展,AI都在悄然改变着传统的模式和方法。

Ø 战略层面新需求:AI技术为人力资源战略规划提供了强大的数据支持,能够精准预测人才市场的供需变化、分析竞争对手的人才策略,从而使人力资源战略与企业整体战略更加紧密地协同

Ø 组织架构的变革:AI技术的应用推动了组织架构的扁平化、柔性化和网络化发展。传统的层级式组织难以适应快速变化的市场需求,企业纷纷探索更加灵活高效的组织模式,如矩阵式组织、项目制组织和生态型组织等

Ø 人力资源管理职能的转变:AI对人力资源管理的各个职能模块产生了深远影响。招聘方面,智能招聘工具和算法能够实现精准的人才匹配,提高招聘效率和质量;培训与发展领域,个性化学习平台借助AI技术为员工提供定制化的学习路径和内容;绩效管理中,实时数据监测和分析使绩效评估更加客观、公正和及时

本课程旨在通过战略、组织、HR等多个视角,深入探讨AI时代人力资源的价值创造问题。帮助人力资源从业者和企业管理者全面了解AI技术对人力资源管理的影响,掌握在AI时代实现人力资源价值最大化的策略和方法,从而更好地应对挑战,抓住机遇,推动企业的可持续发展。

课程收益

Ø 战略思维提升:深刻理解AI时代人力资源战略与企业整体战略的紧密联系,学会运用AI技术分析人才市场趋势、预测人才需求,使人力资源战略更具前瞻性和针对性,有效支持企业战略目标的实现

Ø 组织管理创新:掌握AI驱动下组织架构变革的趋势和方法,学会设计更适应数字化时代的组织模式,提高组织的灵活性和敏捷性

Ø HR职能升级:全面了解AI在招聘、培训、绩效、薪酬等人力资源管理职能中的应用,掌握智能工具等先进技术和方法,提升人力资源管理工作的效率和质量

课程特色

Ø 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案

Ø 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中

Ø 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练

Ø 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强

课程对象

企业人力资源从业人员

课程时间

1天(6小时/天

课程大纲

一、AI时代对人力资源管理的冲击与变革

1、数字化转型在央国企的实践及落地

2、AI技术在企业运营中的现状与趋势

3、AI对传统人力资源管理模式的挑战

Ø 重复性事务工作的自动化替代

Ø 人才需求与技能要求的转变

4、AI带来的人力资源管理新机遇

Ø 数据驱动决策支持

Ø 精准化的人才管理

二、战略视角:AI时代人力资源战略的价值创造

1、企业战略与人力资源战略的协同关系

2、AI如何助力人力资源战略制定

Ø 基于数据分析的战略规划

Ø 预测未来人才需求与供应

3、人力资源战略如何为企业创造价值

Ø 支持业务转型与创新

Ø 提升企业核心竞争力

三、组织视角:AI重塑组织架构与人力资源价值

1、AI时代组织架构的演变趋势

Ø 扁平化、灵活化的组织形态

Ø 跨职能团队与虚拟团队的兴起

2、组织变革中人力资源的角色与价值

Ø 推动组织文化变革

Ø 促进员工适应新组织模式

四、HR视角:AI赋能人力资源管理职能

1、招聘与选拔

Ø AI驱动的智能招聘工具与流程

Ø 精准人才画像与匹配

2. 培训与发展

Ø 个性化学习路径推荐

Ø 虚拟培训与模拟实践

3. 绩效管理

Ø 实时绩效监测与反馈

Ø 基于数据的绩效评估

4. 薪酬与福利

Ø 数据驱动的薪酬决策

Ø 个性化福利方案设计

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• 张子斌:传承与创新 泸州老窖通用课程体系设计与开发实战训练
【课程背景】 泸州老窖作为中国白酒行业标杆企业,其深厚的文化底蕴与工艺传承需通过系统化课程体系实现知识沉淀。随着企业战略升级与人才梯队建设需求增加,经常遇到以下的痛点: 知识断层:老员工经验未标准化传承,新员工培养周期长 课程分散:现有课程碎片化,缺乏逻辑关联与分层设计 文化渗透不足:企业价值观与工艺精髓未融入课程内容 业务支撑弱:课程与战略目标、岗位能力模型脱节 构建覆盖全岗位的通用课程体系,将有效的解决上述痛点,成为企业的知识和经验萃取提供宝贵的资源。 【课程收益】 掌握能力指标构建的三个维度,能力指标数据收集的三个方法,能力指标提炼及构建的方法,能力指标的定义与分级等 掌握方法论,运用DACUM分析法、ADDIE模型搭建课程体系图谱 掌握岗位经验萃取与课程结构设计技术(如4MAT、7步成课法) 掌握使用思维导图、课程四级目录图等开发工具,输出《泸州老窖通用课程体系图谱》及3-5门标准化课件原型 将“活态双国宝”非遗文化、工匠精神融入课程内容设计 【课程特色】 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】人力资源总监、培训总监、其他人力资源和培训工作人员等 【课程时间】1-2天(每天6小时) 【课程大纲】 一、体系认知与顶层设计 1、课程体系价值认知 企业战略解码:从泸州老窖“十四五”规划看人才培养需求 课程体系三大功能:知识沉淀、文化传承、绩效提升 2、需求分析与框架搭建 (1)四维需求诊断法 战略需求(高层访谈) 业务痛点(部门调研) 能力短板(岗位测评) 文化渗透(非遗传承人访谈)[2][9] (2)课程体系图谱设计 横向分层:新员工→骨干→管理者 纵向分类:文化类/工艺类/管理类/数字化类 实战工具:DACUM任务分析表、课程矩阵图 3、经验萃取与内容规划 (1)工艺传承类课程开发 非遗技艺标准化(窖池养护、品评技术) 案例:非遗案例的经验萃取 (2)文化传播类课程设计 品牌历史故事化教学(沉浸式文化长廊体验设计) 二、课程开发与成果落地 1、课程结构设计方法论 (1)七步成课法实战 破题图绘制 四级目录设计 案例库搭建 (2)三种经典结构应用 流程推进式(生产操作类课程) 问题解决式(管理提升类课程) 情景模拟式(客户服务类课程) 2、教学策略与评估体系 成人学习原则应用:721法则在酿造工艺培训中的实践 四维评估设计:反应层(文化认同度测评)、行为层(标准化动作达标率) 三、工作坊成果输出 分组呈现:通用课程体系图谱(含文化/工艺/管理三大板块) 小组评比:老师对各组分享进行评比,选出优秀小组

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