让一部分企业先学到真知识!

张子斌:国有企业绩效管理实战:法律风险防控与差异化考核设计

张子斌老师张子斌 注册讲师 1查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 薪酬绩效

课程编号 : 39244

面议联系老师

适用对象

企业中高层管理人员、人力资源工作人员等

课程介绍

课程背景

2024年,全国GDP增速5.0%,中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力,在经济下行的环境中,企业若想突出重围,越来越多的企业开始关注组织效能。国有企业作为国家经济命脉的支柱产业,绩效、人效、降本增效、向管理要效益等主题成为了国企当下关注的焦点。

在深化国有企业改革背景下,绩效管理作为企业管理的核心环节,对激发员工活力、提升组织效能具有重要意义。然而,当前国有企业在绩效管理实践中面临双重挑战:一方面,绩效考核过程中因制度设计、流程执行不规范引发的劳动纠纷频发,存在显著法律风险;另一方面,传统“一刀切”考核模式难以适配管理人员的岗位特性,亟需建立科学的差异化考核体系与动态管理机制。

本课程旨在帮助参训学员掌握绩效管理全流程法律风险防控要点,构建符合国有企业特性的考核方案,推动企业管理提质增效。

课程收益

Ø 认知和理解绩效管理在人力资源管理中的位置,以及当下产业格局变换中的人力资源管理的挑战

Ø 风险防控:掌握绩效考核各环节的法律风险点,如劳动合同、薪酬分配、退出机制的法律边界,学会制定合规化考核制度与流程,降低劳动争议风险

Ø 指标设计:学会设计国有企业管理人员差异化考核指标,建立分层分类的考核标准体系,例如如何基于岗位特性(如高管战略贡献、技术岗创新成果)设定差异化KPI,匹配国有企业战略

Ø 动态管理:掌握“任职资格-考核结果-晋升/退出”闭环管理工具,实现末位调整与不胜任退出的合规操作

课程特色

Ø 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案

Ø 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中

Ø 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练

Ø 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强

课程对象

企业中高层管理人员、人力资源工作人员

课程时间

1-2天(6小时/天

课程大纲

一、如何理解新形势下绩效管理的意义

1、如何理解当下的人力资源管理变革

1)经济格局转换中的人力资源要求

2)产业迭代中的人力资源管理创新

3)如何实现人力资源管理落地场景化

2、绩效管理在企业管理中的作用价值

(1)如何认知企业降本增效的逻辑

(2)如何正面企业绩效管理的问题

Ø 员工为什么抵制绩效?管理者为什么不愿绩效?HR为什么做不好绩效?

Ø 视一个问题:企业是否应该坚持做绩效?

(3)如何认知绩效管理的逻辑本质

Ø 如何理解绩效管理的契约精神?

Ø 核心内容:约定标准、结果判断、兑现激励、沟通辅导

(4)绩效管理在企业管理中的价值

二、绩效考核的法律风险与合规设计

1、绩效管理中的法律雷区与应对策略

1)案例解析:某国企因“末位淘汰”被判违法的裁判要点

2)劳动法律法规在绩效管理中的适用范围

3)风险点识别:

Ø 绩效考核制度设计的合法性审查要点(如制度公示、员工确认等)

Ø 考核结果与劳动合同解除的关联性(需证据链支撑)

Ø 薪酬分配中的同工同酬争议(如岗位系数与职级的合规性)

Ø 数据隐私保护(员工绩效数据的使用边界)

4)工具:《绩效考核法律风险自查表》

2、合规化绩效方案设计要点

1)考核流程的法律合规性:从目标设定到结果应用的全流程风控

Ø 证据留存与风险应对:考核记录、沟通记录的规范管理

Ø 集体协商与员工参与机制在绩效管理中的应用

2)差异化薪酬激励的政策依据

Ø 《国有企业科技人才薪酬分配指引》中的超额利润分享机制

Ø 任期制契约化下的薪酬结构设计(如任期激励与短期考核的平衡)

3)模拟演练:模拟设计某国企高管的“绩效合同”关键条款

三、国有企业管理人员差异化考核与动态管理

1、差异化绩效指标体系构建

1)国有企业管理人员考核特性分析

Ø 管理岗位分类与职责差异(战略决策、业务管理、职能支持等)

Ø 管理人员考核与普通员工考核的区别与联系

2)差异化考核指标设计方法论

Ø 分层分类指标体系构建(战略目标分解、岗位胜任力模型应用)

Ø 定量指标与定性指标的平衡设计

Ø 案例解析:某国有企业中层管理人员考核指标优化实践

Ø 战略分解工具:平衡计分卡(BSC)在国企中的应用

(3)管理人员指标设计

Ø 高管:战略目标达成率、资本回报率等结果型指标

Ø 中层:部门协同效率、人才培养数量等过程型指标

Ø 技术岗:专利数、技术成果转化率等创新指标

4)工具:《岗位价值分析表》与《KPI指标库》

2、动态管理机制与退出路径

1)任职资格动态调整

Ø 任职资格标准与岗位匹配度评估

Ø 基于胜任力模型的岗位能力复核(如管理层的数字化转型能力评估)

Ø 年度考核与任职资格的联动规则(如“一票否决”事项)

2)不胜任退出的合规路径

Ø 末位调整与不胜任退出的合法流程设计

Ø 培训改进期的设置与证据留存

Ø 跨部门协商机制(如工会参与的退出流程)

3)案例研讨:某央企技术工程师因考核不达标转岗的操作细节

3、绩效结果应用与持续改进

1)考核结果与薪酬、晋升的挂钩模型(如“30%浮动薪酬+强制分布”)

2)双通道职业发展体系设计:管理序列与技术序列的差异化激励

3)工具:《绩效改进计划(PIP)模板》

张子斌老师的其他课程

• 张子斌:国有企业工资总额管控下的绩效薪酬管理
【课程背景】 随着国企改革深化及《国企改革三年行动方案》《关于改革国有企业工资决定机制的意见》等政策推进,工资总额管控成为国有企业薪酬管理的核心命题。在国有企业深化改革与高质量发展的进程中,工资总额管控是优化企业人力资源成本、提升运营效率的重要举措。绩效薪酬管理作为连接员工贡献与薪酬回报的关键环节,直接影响着员工的工作积极性和企业的整体效益。当前国企面临”工资总额刚性约束与市场化激励需求矛盾”“绩效薪酬体系与战略目标脱节”“中长期激励工具应用不足”等痛点。本次培训基于”一适应、两挂钩”原则,聚焦工资总额管控下的薪酬绩效联动机制设计,旨在帮助学员深入理解国有企业工资总额管控政策,掌握绩效薪酬管理的方法与技巧,提升企业人力资源管理水平。 【课程收益】 Ø 掌握工资总额管控政策要点及监管红线,规避合规风险 Ø 掌握”总额预算-绩效分解-薪酬分配”全链条设计工具(如QTQC法、OGSM模型) Ø 掌握薪酬结构优化、绩效指标量化、中长期激励落地方案的设计和方法工具等 Ø 学习标杆企业案例,推动”三能机制”(能增能减、能上能下、能进能出)落地 【课程特色】 Ø 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 Ø 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 Ø 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 Ø 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】 企业中高层领导,人力资源工作人员等 【课程时间】 1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、政策解读与改革趋势 1、工资总额管控核心政策解析 Ø 国务院16号文、人社部双《指引》要点解读 Ø “两挂钩”(效益、效率)机制设计与实操边界 2、国企薪酬改革四大矛盾与破解路径 Ø 增易减难矛盾 Ø “劳”“得”分家矛盾 Ø “参公”思维矛盾 Ø 人为平衡矛盾 典型案例:某央企薪酬倒挂问题的诊断与调整策略 二、工资总额管控机制建设 1、总额预算编制方法论 Ø 基于EVA的工资总额测算 Ø 分类管理策略:商业类/公益类企业差异化设计 2、总额动态调整机制 Ø 人工成本投入产出效率指标库搭建(劳动生产率、人事费用率等) Ø 案例:某集团”增人不增资”下的三定改革实操 三、战略导向的绩效管理体系 1、绩效指标三级分解技术 Ø 公司级目标:BSC战略地图绘制 Ø 部门级目标:QTQC法+RASIC矩阵应用 2、考核结果强制分布与薪酬联动 Ø 绩效奖金包设计:从”分蛋糕”到”挣蛋糕”的转变逻辑 Ø 案例:某能源央企”双对标、双达标”考核机制 四、市场化薪酬结构优化 1、差异化薪酬体系设计 Ø 岗位价值评估实操(美世IPE体系简化版演练) Ø 五类岗位薪酬结构策略:营销/技术/生产/职能/高管 2、中长期激励工具组合 Ø 超额利润分享、岗位分红、项目跟投等工具适配场景 Ø 合规要点:国资委《操作指引》核心条款解读 五、行动学习计划及演练 Ø 模拟实战:某央企子公司工资总额优化方案框架设计 Ø 小组演练:学员-《薪酬绩效改革痛点清单与改进地图》
• 张子斌:国央企关于贯彻执行《关于工资总额组成的规定》
【课程背景】 在国企改革不断深化,政策法规日益完善的大背景下,国企的的薪酬管理与人力资源工作面临新挑战。《关于工资总额组成的规定》(统制字〔1990〕1号)作为我国工资核算的纲领性文件,明确了工资总额的统计口径、组成及排除项,直接影响国央企的薪酬管理、社保缴费、税务合规及审计风险。当前国央企普遍存在工资总额统计边界模糊、福利与补贴界定不清等问题,亟需通过系统性培训统一标准,规避因统计误差引发的合规风险。 【课程收益】 Ø 政策深度掌握:精准理解工资总额的6大组成项与14类排除项,厘清国央企高频争议场景的合规边界 Ø 实操能力提升:掌握工资台账设计、跨部门数据核对、审计风险防控等实操技能 Ø 风险防控强化:规避因统计错误导致的社保稽查、税务处罚及巡视整改风险 【课程特色】 Ø 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 Ø 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 Ø 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 Ø 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】 企业HRBP、薪酬管理人员等 【课程时间】 0.5天(6小时/天) 【课程大纲】 一、政策核心解读与国央企合规意义 1. 政策背景与战略价值 – 统制字〔1990〕1号文的发布背景:消除国企/机关单位统计差异,统一计划、统计、会计三端数据 – 工资总额统计对国央企的影响:社保缴费基数核定、工会经费计提、绩效考核挂钩等场景分析 2. 法规适用范围与责任主体 – 适用单位类型:全民所有制、集体所有制、合营单位等 – 统计责任划分:人力资源部、财务部、统计部门协作机制设计 二、工资总额组成与排除项解析 1. 六大组成部分详解(含国央企案例) – 计时工资:结构工资制中的基础工资与职务工资区分(如央企干部岗位津贴) – 奖金:生产奖、劳动竞赛奖的统计边界(如合理化建议奖是否计入总额) – 津贴与补贴:补偿性津贴(高温补贴)与物价补贴(房贴)的差异 2. 14项排除项重点解析 – 劳动保险福利费:丧葬抚恤费、探亲路费、职工困难补助的合规处理 – 劳动保护支出:工作服、解毒剂等物资的费用归属 三、国央企高频争议场景与案例研讨 1. 典型问题剖析 – 员工福利边界:节日慰问品、健康体检费是否计入工资总额 – 劳务派遣费用:手续费与管理费的排除依据 2. 分组案例研讨 – 案例1:某国企误将“通讯包干补贴”计入工资总额的合规风险分析 – 案例2:科研津贴与科技成果奖的统计口径争议解决路径 四、合规管理体系与工具落地 1. 数据统计标准化流程 – 工资台账设计:字段拆分(应计项/排除项)、跨部门数据核对机制 2. 风险防控工具箱 – 内部审计要点:抽查奖金发放依据、津贴合规性文件 – 动态政策跟踪:地方性补贴(如人才津贴)的适配与申报
• 张子斌:管理者角色认知与绩效管理
【课程背景】 当前企业在经济下行,未来发展大趋势不明朗的前提下,内外部环境变得复杂、模糊、易变、不确定,组织如同在硝烟弥漫的战场中前行。若想突出重围,越来越多的企业开始关注组织效能。 提升企业管理团队的综合能力,即是提升组织效能最好的方式之一,尤其是企业的中层管理干部队伍,作为企业的中坚力量,其综合能力的提升至关重要。 基于这样的背景,本次课程旨在提升中层管理人员的管理技能,课程将通过模拟演练、案例复盘、行动学习、游戏启发教学等方式,将每个关键环节的核心知识点,进行分析和归纳总结,既能让大家受到启发,又能让学以致用。通过提升组织和中层管理人员的能力来践行”力出一孔,利出一孔“的原则,实现企业在运营过程中的组织激活,提升效能的目标。 【课程收益】 Ø 明确中层管理者的管理角色认知,理解岗位价值的重要性,突出使命感和认同感 Ø 提升中层管理人员的领导力和执行力,理解领导力的定义和发展层次,掌握提升团队执行力的常用工具 Ø 强化中层管理人员的管理技能,重点是目标管理与制定、绩效管理与评估等方面 【课程特色】 Ø 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 Ø 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 Ø 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 Ø 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】 企业中层管理人员、中层后备干部等 【课程时间】 1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、如何理解中层管理人员的角色及价值 1、如何认知中层管理人员的角色 (1)组织重的桥梁和纽带 (2)团队的管理者和领导者 (3)业务的推动者和执行者 2、如何理解中层管理人员的价值 (1)对组织战略实施的支撑作用 (2)对团队绩效提升的关键作用 (3)对组织文化传承的推动作用 3、中层管理人员需跨越三大鸿沟 Ø 能力 Ø 性格 Ø 底色 二、提升中层管理人员的领导力和执行力 1、认知领导力 (1)领导和管理的区别 (2)领导力的三个角色 (3)领导力的三个层级 (4)领导力的核心-影响力的五个层次 (5)领导力的五权 2、提升领导力 提升领导力的5G(Give)法则 Ø 给方向-共起愿景 Ø 给方法-共享知识 Ø 给支持-情境领导 Ø 给反馈-给予赞美 Ø 给环境-营造氛围 3、提升执行力 提升执行力的5R流程 Ø Rusult-结果 Ø Responsibility-责任 Ø Review-检查 Ø Reward-激励 Ø Reproudction-改进 三、如何提升管理者的绩效管理工作技能 1、认知绩效考核评估 (1)企业在绩效管理中的问题 Ø 企员工为什么抵制绩效?管理者为什么不愿推绩效?HR为什么做不好绩效? Ø 正视一个问题:企业是否应该坚持做绩效管理? (2)如何认知绩效管理的本质 Ø 共担对赌 Ø 核心内容:约定标准、结果判断、兑现激励、沟通辅导 (3)如何认知绩效管理全流程 Ø 1个循环:绩效改进循环 Ø 4个阶段:目标——辅导——考核——应用 Ø 7个步骤:公司目标-组织目标-个人目标-绩效辅导-绩效考核-绩效应用-绩效复盘 2、绩效管理体系中目标的确定 (1)绩效目标的来源 (2)绩效目标设计的方法 Ø 定量指标的设计 Ø 定性指标的设计 (3)各层级目标的确定 Ø 公司目标的确定 Ø 部门目标的确定 Ø 个人目标的确定 (4)目标确定中的协同 3、绩效管理体系中的绩效辅导 (1)绩效辅导的分类 (2)绩效面谈的流程 【现场练习】不同绩效成绩的员工面谈 (3)提升绩效面谈的技巧 Ø 如何让员工感觉到绩效面谈有价值? Ø 如何与不同绩效成绩的员工面谈? Ø 有哪些务实有效的绩效沟通方法? Ø 出现了一些意外情况怎么谈? 4、如何组织实施绩效考核工作 (1)考核方案的制定 主要包括:考核层级、考核周期、考核关系、考核分数计算 (2)强制分布: Ø 如何理解强制分布?强制分布的原因和背景 Ø 为什么员工和部门负责人都很容易抵制强制分布? Ø 强制分布的适用范围和豁免条件 Ø 强制分布的灵活应用 【案例分享】某企业绩效强制分布的有效运用 5、绩效管理体系中的结果应用 (1)绩效结果在薪酬体系的应用 Ø 绩效结果与定薪 Ø 绩效结果与发薪 Ø 绩效结果与调薪 (2)绩效结果在员工发展的应用 Ø 绩效结果与人才盘点 Ø 绩效结果与晋升 Ø 绩效结果与培训 Ø 绩效结果与中长期激励

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务