课程背景
当下,找一份好工作很难,找一份高薪又有发展前景的工作更是难上加难。作为学校就业指导部门,学生就业辅导员,本职工作就是提升学校就业率,帮助每一名学生找到一份理想的工作。但是很多学员老师很少有企业工作经验,不清楚企业的用人标准,更不清楚企业在选拔学生时关注学生哪些特质。那么,要提升学生面试的成功率就会很难,所以,作为学校就业部门的一员,以下这些问题我们要认真思考:
本课程将从辅导员自我价值定位、简历设计辅导、面试技巧及薪酬谈判、学生求职心理辅导及职业生涯规划等方面,助力各位就业辅导们科学家的协助学生找到一份理想工作,助力实现完美人生。
课程目标
课程对象
高校就业办、学生就业处、就业辅导员
课程时间
2天
授课方式
讲解、工具分享、视频分析、案例讨论、小组研讨
课程大纲
第一讲:价值定位——就业辅导员的认知与价值提升
思考:作为学生就业工作者,您对自身的价值理解是?
一、辅导员的角色定位
1、就业工作者——本职工作落地
2、职业生涯规划者——帮助员工制定职业生涯规划
3、沟通协调者——学校、企业、学生三者之间的沟通桥梁
4、事务管理者——既有老师的义务又兼管理者的特点
5、职场领路人——学生就业方向的指导
6、思想引领者——做好员工的思想、情绪疏导工作
7、健康安全守护者——职场、人生双安全
二、优秀辅导员的工作职责
1、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观
2、引导学生养成良好的道德品质,针对性地开展谈心活动
3、精准、及时掌握学生思想政治状况
4、积极开展就业指导和服务工作
5、用心指导学生党支部和班委会建设
三、毕业前必须要协助学生做好的十件要事
1、帮助学生办理就业报到证
2、帮助学生转移人事档案
3、帮助学生党组织关系
4、帮助做好落户工作
5、告知学生企业关于实习期与试用期的区别:案例讲解
6、告知学生企业用工形式——派遣工、正式工、劳务工的区别:案例讲解
7、告知学生如何签订劳动合同:案例讲解
8、告知学生企业如何合法缴纳五险一金:案例讲解
9、告知学生如何准备入职报到资料:案例讲解
10、告知学生如何识别“水份”企业:案例讲解
四、就业辅导员如何“高效”对接用人单位
1、提前了解用人单位基本情况(发展历程、产品、市场、人才培养等详细信息)
2、会谈过程中感受用人单位文化(对人的言谈举止及自身的职业状态)
3、会谈过程中精准发问,获取用人单位必要信息
工具:用人单位必要信息清单
4、数据形式呈现学生信息——提前对管理的学生进行全方位分析
五、就业辅导员如何提升学生的就业意愿
1、就业形式分析——考研、公务员、就业、创业、失业等情况分析
2、帮助学生决策——大企业VS小企业、选择企业关注点有哪些
第二讲:简历设计——如何科学的辅导学生设计好简历
导论:普通的简历是这样的?
假设您是面试官,你期望的简历是怎么样的?
思考:为什么有的人简历会石沉大海?作为辅导员,如何辅导学生设计吸精简历,提升面试成功率?
一、布局美观
1、视觉整体美观
2、注意字体选择
3、确保没有错误
二、逻辑清晰
1、结论先行
2、归纳分类
3、逻辑排列
三、突出重点
思考:基本信息怎么写最加分?
1、工作业绩
2、个人优势
3、发展潜力
4、核心竞争力
四、表述精准
思考:个人简历中容易忽略的关键词有哪些?
简历中哪些关键词可以获得加分?
1、语言精简
2、重点优先
3、用词得体
4、表达完整
5、避免口语
五、适度创意
1、恰如其分的包装
2、体现行业的特点
3、展现个人的优势
六、展现优势
1、划重点,提炼岗位核心要求
2、专业词,提升岗位的匹配度
3、用数据,强化自身绝对优势
4、精描述,展现自身与众不同
七、投其所好
问题:如何有效投递简历?
1、邮件命名技巧
2、简历命名技巧
3、邮件称呼及内容表述技巧
4、邮件落款技巧
第三讲:面试有法——辅导员如何帮助学生成功收割offer
思考:用人单位在甄选应届生时最关注的点有哪些?
学校知名度、学习成绩、实习经验、个人技能、个人潜力、三观?
一、教会学生识别面试官工具——DISC挖掘面试官动机
1、强势霸道型的特点及应对方式
2、追求完美型的特点及应对方式
3、和谐可亲型的特点及应对方式
4、热情洋溢型的特点及应对方式
工具:DISC面试官行为风格测试
二、提前演练——帮助学生在初试面谈过程对答如流
问题:面试官常问的15个问题是什么?每个问题的动机又是什么?
1、请您简单的自我介绍?
2、您为什么会选择我们的这个岗位?
3、您的工作/学习之余都会干什么?
4、请谈谈您对面试的这个岗位认知有多少?
5、您期望未来的工作是什么样的?
6、您期望未来的领导或同事是什么样的?
7、请用几个关键词形容一下自己?
8、您方便简单讲一下家庭情况吗?
9、如果通过面试,您将如何开展工作?
10、在工作中遇到同事异样的眼光,怎么办?
11、作为一个职场小白,你将如何投入工作?
12、您的家人/好朋友/同学他们对你的评价是什么样的?
13、您自我评价一下自己?
14、请给我一个录取你的理由?
15、如果此次面试没有通过,怎么办?
解决:避免面试尴尬,为进入复试打好基础。
三、精攻专业——帮助学生在复试中脱颖而出
问题:复试环节怎么破?
解决:提升复试时的成功率
四、技能提升——教会学生掌握企业面试的方法,从容应对
方法一:结构化面试
案例:某世界500强结构化面试题目分享
1、了解结构化面试的两种类型
解决:掌握面试官采用的提问动机
2、结构化面试中测评三个要素
u 一般能力:逻辑思维、语言表达
解决:掌握面试过程中的测评要素,完善演绎面试过程
3、备试3技巧
解决:掌握结构化面试的基本要求
4、备试7个原则
解决:结构化面试的核心要求,确保面试通关
方法二:无领导小组
1、无领导小组的面试的五种题型解析
解决:掌握无领导小组的各种题型,做好应答准备
2、无领导小组面试通关技巧
2.1掌握面试官的关注的10个点
解决:了解面试过程中面试官的考察动机,确保不犯错
2.2无领导小组应对技巧
解决:在面试过程中巧妙的脱颖而出,顺利通关
五、精准谈薪——帮助学生拿下高薪工作
导入:薪酬谈判什么时侯开始最合适?
薪酬谈判的心理学博弈
1、薪酬谈判的常见问题?
2、薪酬谈判五策略
薪酬谈判策略一:以退为进
场景:当面试官主动问你对薪酬的期望时
应对技巧:
话术:
薪酬谈判策略二:旁敲侧击
场景:面试快结束时,面试官仍未提及薪酬
应对技巧:
话术:
薪酬谈判策略三:换位思考
场景:当面试官告知,薪酬已无上调可能时
应对技巧:
话术:
薪酬谈判策略四:充分准备
场景:当你主动提出薪酬标准,面试官表现出不能接受你的标准时
应对技巧,分两种情况:
话术:
薪酬谈判策略五:谨慎套路
场景:当面试官给你一个模糊的薪酬时,比如综合收入,比如年薪
应对技巧:
话术:
3、薪酬谈判的八个招式
第四讲:辅导有招——辅导员如何帮助员工做好职业生涯规划
一、精准定位——让学生职业生涯不走弯路
问题1:学生适合做什么?
1. 他的优势有哪些
2. 他的劣势有哪些
3. 他的机会是什么
4. 他存在哪些威胁
分析:大学生普遍存在的优势、劣势、机会、威胁有哪些?
解决:帮助学生认清自己,为选择合适工作做好准备
问题2:他该如何决策?
SO战略:发挥优势、利用机会
WO战略:利用机会、克服弱点
WT战略:减少弱点、回避风险
ST战略:利用优势、回避威胁
案例:应届生通过战略组合精准选择了工作
作业:用SWOT进行自我剖析
解决:如何选择合适的企业及岗位
问题3:当下有什么,未来需要什么
1. 亲朋好友
2. 财富地位
3. 个人成长
4. 生活方式
5. 职业发展
6. 情感生活
7. 娱乐游戏
8. 保健养身
工具:用生活之轮来进行自我认知
二、目标设计——帮助学生设定可实施的职业目标
问题3:他该怎么制定目标
1. 他会什么
2. 他喜欢什么
3. 他想成为什么
测评工具:霍兰德六种职业个性倾向解析
解决:让职业生涯目标更清晰、更落地
问题4:如何引导学生制定可达成的目标?
1. 目标是具体的
2. 目标有时限性
3. 目标有关联限
4. 目标可衡量
5. 目标可实现
案例:工科生如何成功拿下HR助理培训导师的OFFER
问题5:帮助学生找到目标如何达的路径?
1. 列出目标清单
2. 设定时间框架
3. 写下行动计划
4. 定期调整目标
5. 记录达成情况
6. 达成目标奖励
解决:确保达成目标路径正确有效
三、目标分解——职业目标的分解与组合
1、总目标
2、分目标(近期目标、中期目标、远期目标)
3、策略和措施
四、情绪管理——引导学生做好就业的情绪管控
1.情绪的产生机制
视频解析:焦点访谈栏目,我的模型被坐坏了
2、情绪的四个特性
3.如何识别学生的情绪
思考:学生的情绪从哪来?
4、如何帮助学生缓解情绪
4.1寻找情绪的来源
4.2分析造成情绪的原因
(1)外在原因
(2)内在原因
4.3查找根本原因
(1)表面原因
(2)浅层原因
(3)中层原因
(4)深层原因
(5)根本原因
情绪管控模型:改变信念系统BVR)
1.信念系统概念——信念、价值观、规条
2.找出影响成果与快乐的限制性信念
情景1:学生不愿意找工作怎么办?
情景2:学生一直没有找到理想工作,心情沮丧怎么安抚?
情景3:学生不敢找工作,担心被淘汰,怎么做工作?