课程背景:
时代高速发展,竞争异常激烈,不少朋友在为理想而拼搏的道路上遇到了麻烦,并非因为块乏专业能力,而是由于没有很好地管理好面临的各种压力。研究发现,50%-80%的疾病与心理压力有关,多数情況下,医生也无法有效解决。对“财富自由”、“权力自由”可以通过继承而获取,但“压力自由”却只能靠自己去摸索与学习。
职场中,情绪的困扰、时间管理、工作目标与规划等,都是压力来源,造成在工作、生活中的各种负面影响,严重影响职场发展和身心健康。管理好自己的情绪、时间、合理科学的规划好工作,才能有效把控好自己的人生。
“职业素养提升——职场情压与时间管理”课程,将帮助学员在专业讲师的引导下了解压力的成因及背后原理,学习缓解压力与疏导情绪的方法,同时协助学员建立时间管理的正确观念、心态与做法,教授管理时间的技巧,从“道”到“术”,帮助学员全面提升职业素养,提升职场抗压力,提升工作效率,进而提升企业整体绩效。
课程收益:
l 准确了解自身的心理压力状况,客观认识、压对压力和情绪
l 理解心理压力产生的机制,能觉察压力产生及情绪波动状态
l 掌握有效处理负面情绪,缓解自身压力状态的各原理和方法
l 培养学员树立正确时间管理观念,合理规划,高效利用时间
l 学习实用有效的时间管理与工作规划的方法,提升工作效能
课程时间:1-2天,6小时/天
课程对象:企业高、中、基层人员
课程方式:案例解析+小组研讨+世界咖啡+头脑风暴+游戏互动+影像分析+角色演练
课程大纲
职业素养——情绪与压力管理
第一讲:有关压力与情绪的认知
互动:最近的情绪状况?
一、情绪从何而来?
(一)大脑结构:“三脑”理论及功能
(二)感性与理性:杏仁核与前额叶皮层
(三)战或逃反应引起的生理、心理变化
二、为什么有情绪?
(一)认知陷阱:刺激与反应模型
(二)大脑运作原则:趋利避害
(三)情绪的作用:保护自己,保护群体
(四)情绪长期被左右,身体处于持续慢性压力状态下
1.个体自主神经功能紊乱
2.个体的应对能力被削弱
3.个体的心理免疫力下降
三、为什么总感觉压力山大?
(一)压力管理模型
1.压力产生四阶段
2.各阶段具体表现
(二)人格类型与压力
1.什么是人格类型?
2.人格类型压力的关系?
(三)自尊水平与压力
1.什么是自尊水平?
2.自尊水平与压力的关系?
案例:工作中的A型人格、苏轼与李白、面对失业的状态
四、发现压力
(一)自我觉察
测试:生活压力事件评量表
(二)身体表现
互动:不明原因的肩颈腰关节疼痛、精神涣散、易于疲劳、抑郁、焦虑等
视频分析:肠易激综合症
(三)压力与疾病的关系
1. 80%以上的疾病与压力相关
2. 压力过大或过小都与大量疾病相伴出现
第二讲:如何缓解压力与掌控情绪
一、情境干预
(一)避开压力传播者
(二)不做压力传播者
案例:踢猫效应
(三)消除(减少)压力情境
1.“无压”工作
消除或减少工作中时间与事件引起的压力
2.“无压”人际关系
消除或减少因沟通而引起的人际压力
互动:角色扮演
二、感知干预
举例:蜗牛的故事,秀才赶考的故事
1. 理性情绪疗法ABC理论
2. 非理性信念的特征及规律
视频:怕打针的男人
3. ABCDE法
案例:2018最佳微小说
4. 情绪行为记录表
三、情绪干预
1. 情绪的认知
(1)情绪是如何产生的
回顾:“战或逃反应“自动反应模式与理性模式
(2)正确理解“情绪”
(3)六种典型情绪的特征
2. 为何要管理情绪
3. 如何管理情绪
(1)发觉真正困扰我们的情绪——扪心自问法
(2)调节情绪的三大技巧
技巧一:如何表达自己的情绪
技巧二:找到触发自己情绪的“开关”
技巧三:改变不合理信念(理性情绪疗法)
(3)情绪转化的方法
视频:正念介绍
方法一:“正念”解压原理
练习:运用正念解压——正式练习、非正式练习
体验:正念呼吸,正念行走
方法二:存在模式与行动模式
方法三:STOP法则
4. 如何掌控情绪
(1)关注他人情绪
案例分析:我以为和你以为
(2)营造良好情绪氛围
演练:运用情绪沟通法
四、生理干预
一、管理压力荷尔蒙
(一)认识皮质醇
(二)管理皮质醇分泌
二、激活“快乐因子”
(一)认识多巴胺、内腓肽、催产素、血清素
(二)激活“快乐因子”,迎接大脑里的“幸福使者”
三、设定动作仪式
(一)压力球
(二)锚定动作
(三)仪式感
职业素养——时间管理与工作规划
第一讲:认知篇——有关时间和时间管理的认知
一、时间的认知:时间是什么
练习:时间感知
二、时间管理五大障碍
三、时间管理的原则
四、四代时间管理理论的演进及特点
第二讲:基础篇——时间管理的前提和基石
一、忙人的告白
二、如何平衡工作和生活
三、自我觉知
(一)理性的评价
(二)贡献与成就
(三)目标和方向
练习:撰写我的使命宣言
四、明确每个角色的目标
五、目标制定的SMART原则
练习:目标的有效性
六、 团队目标的设定
1.目标的设定着眼于企业整体
研讨:团队目标来源于哪里?
2.目标的设定:自上而下和自下而上
3.目标应具有挑战性
4.目标的一致性和动态性
练习:绘制你的工作角色愿景图
第三讲:心态篇——正确理解时间的公平性和不可逆性
一、时间的认知
(一)时间是我们最宝贵最稀缺的资源
(二)想要提升效率,管理时间,最重要的不是技巧,而是转变心态
工具:1440提示牌
二、将真正重要的事融入你的生活
(一)总是会有更多的事情要做
(二)把时间花在值得做的事情上
三、帕累托法则
第四讲:事件篇——事件的多样性和可规划性
一、收集待力事项——定期清理你的大脑缓存
二、制作待办事项卡——规划时间还是规划事件
练习:规划“周末日程表”
两种规划方法:“时间-事件”与“事件-时间”
三、四象限——要事优先原则
(一) 什么是“要事”
(二) 紧急性驱动与重要性驱动的心理归因
四、 吃青蛙定律
练习:下周工作分配
五、找出“核心思考区间”——连续性原则
(一)任务分解的多杈树法与“三明治模型”
(二)保证任务“核心思考区间”不打断
第五讲:习惯篇——习惯的可控性和可变性
一、如何防干扰
(一)两种计划
1.明确具体VS笼统抽象
2.把任务变成行动步骤
(二)外源性干扰与内源性干扰
(三)防干扰四法
(四)决策疲劳与转换损耗
二、如何克服拖延
(一)拖延与意志力
1.拖延从何而来?
2.什么是意志力?
3.拖延与意志力关系
(二)意志力特点及使用原则
1.由强到弱——由难入手
2.肌肉特定——合理蓄能
3.相互影响——激发认同
(三)如何提高意志力
(四)拖延类型及破解方法
1.无意之过——统一时间、游戏竞赛
2.本能使然——5分钟原则、积分奖励
3.有意逃避——以毒攻毒、条件反射
4.追求完善——降低预期、外力驱动
第六讲:技巧篇——有效提高时间的利用效率
一、“黄金三小时”法则
二、时间统筹法
三、大脑的“双核”工作法
(一)左右脑功能
(二)“双核”处理技能
(三)“注意力分散”与“并行工作”