小樱小学生写作文

茜茜是个懂事的孩子，知道奶奶年纪大了，皮肤干燥，喜欢别人给她挠痒痒，所以，每当奶奶背上闹痒痒，她就赶紧过来，把软乎乎的小手伸进奶奶的后背，轻轻地挠呀挠的，把奶奶挠得可舒服了！可是好景不常，茜茜今年上了高中，按要求住进了学校，周末才能够回家。临走的那一天，茜茜专门给奶奶挠了好一阵痒痒，挠完，奶奶仍旧拉着茜茜的手，半天舍不得放，想说什么，又不好开口的样子。茜茜突然明白了奶奶的意思，是呀，自己这一走，谁来给奶奶挠痒痒呢？她想到了妈妈，虽然妈妈也很忙，但给奶奶挠痒痒的时间应该是有的。于是，便把自己的请求告诉了妈妈，妈妈犹豫了一下，最后还是答应了。一个星期很快就过去了，茜茜回到家里，第一件事就是去看奶奶。奶奶拉着茜茜的手，轻轻地摸挲着，嘴里一个劲儿地喊着：“茜儿茜儿呀，你总算回了，奶奶好想你呢！”那神情，就象一辈子没见过面似的，把茜茜喊得眼圈都红了。茜茜问候了奶奶，又说了一些学校里的事，接着便蹲下来伸手要给奶奶挠痒痒。奶奶却拦住茜茜的手说：“茜儿，别挠，奶奶背上不痒。”茜茜说：“您不是喜欢我挠痒痒吗，就是不痒挠挠也舒服啊！”说着，便把手伸进了奶奶的背后。刚刚触到奶奶背上的皮肤，就觉得不对劲，怎么背上疙疙瘩瘩的呢？她忍不住掀起奶奶的后襟，一看，呀，奶奶背上布满了伤痕，一条一条，像星条旗似的。有的伤痕结了痂，有的甚至轻微感染了。茜茜心里好不舒服，她二话没说，转身冲进厨房，一把拽住正在下厨的妈妈，拖到奶奶身边，让她看看奶奶的后背，妈妈满脸惊讶地说：“这，这是咋弄的？！”“咋弄的？还不都是您做的好事儿吗？！”茜茜眼睛红红的，直瞪着妈妈，“天天教导我们要尊老爱幼，做个孝顺孩子，可您，您就是这样孝顺奶奶的吗？！”茜茜说着说着，竟呜呜地哭了起来。妈妈见茜茜这个样子，也不知说什么好，默默地找来一些消炎的药膏和棉签，准备给奶奶擦拭伤口。茜茜一把夺过妈妈手里的药物，嘴里仍旧不依不饶地说：“早知道这样，当初真不该把奶奶交给你！”奶奶见茜茜一个劲儿地埋怨妈妈，心里过意不去，拦住茜茜说：“茜儿，千万别怪你妈妈，这全都是我自己弄的。”原来，妈妈接到挠痒痒的任务后，下班后就顺便从街边的一个摊头上买回了一只塑料挠子，奶奶见有了挠子，认为自己也可以挠着背了，就没用妈妈来帮忙，妈妈呢也没再坚持。可没想到，奶奶对塑料挠子过敏，挠过之后，竟出现一串串的红疙瘩，这些疙瘩越挠越痒，越痒越挠，挠着挠着，就把皮肤给挠伤了。奶奶认为这件事没啥，免得添麻烦，便一直忍着，没想到还是让茜茜发现了。茜茜知道这些以后，心里的气不但没消，反而对妈妈的意见更大了！她不理解的是：挠痒痒也不是什么技术活，只要有一点点爱心，谁都会挠。凭什么要去买挠子？她又想，干脆把这事儿告诉爸爸，既然妈妈不愿亲自动手，爸爸应该责无旁贷吧！这个念头刚一冒头，她又连忙否定了，为什么呢？因为她老爸管着一家企业，一天到晚忙得不得了，别说给奶奶挠痒痒，就是每天打个照面都难。这事怎么着才好呢？茜茜一时还真没了主意。这个周末，茜茜一直陪着奶奶，为了逗奶奶开心，她还编故事给奶奶听，把奶奶逗得咯咯直笑。茜茜真想天天这样，一边给她挠痒痒，一边给她讲故事。就在这时，她突然想到自己每天下午不是还有空闲时间吗？对了，下午放学后就赶回家来给奶奶挠挠痒。可是，这个计划刚刚实行了一次，就被妈妈制止了。妈妈几乎是用乞求的口气向茜茜保证：“茜茜呀，你就一心一意读你的书吧，不要天天跑来跑去的，耽误了学习可是大事啊！奶奶挠痒痒的事就包在妈身上！你放心，妈妈决不会让奶奶再吃亏了！”话说到这份上，茜茜也不好再坚持了，她半嗔半谐地对妈妈说：“您要是再不好好对待奶奶，可别怪我罢课闹革命啊！”转眼又是周末，茜茜当然忘不了奶奶挠痒痒的事，她就像老师检查学生作业一样，一回到家里，便掀起奶奶的后背看了个遍，见奶奶背上的伤全都好了，这才放心。她挨着奶奶坐了下来，一边嘘寒问暖，一边给奶奶挠开了痒痒。奶奶一高兴，忍不住夸开了孙女儿：“茜儿呀，人常说真的假不了，假的真不了。这不，你挠痒痒就是和别人挠的不一样，不轻不重，仔仔细细，好像手指头上长了眼睛，哪里痒痒就往哪里挠，真让人舒服得要死！”说者无心，听者有意，茜茜听奶奶话里有话，便说：“您这么说可把妈妈见外了，她可是您的亲媳妇，咋是假的呢？！”奶奶说：“你误会了，我说的不是你妈，是别人。”茜茜更觉奇怪了：“别人？哪还有谁给您挠痒痒呢？”“是你妈请的一个钟点工，每天来给我挠一次痒痒。虽然是用手挠的，可不着点儿，有时候还弄得浑身不自在。”说到这里，奶奶又宽厚地笑了笑，“咋说呢，人家也不容易，农村来的女孩子，比你大不了几岁，听说她兼做好几家的钟点工呢！”茜茜问：“那个女孩子呢？”奶奶说：“你妈说你今天回家，就辞了她的工，叫她不用来了。”说到这里，奶奶突然想起什么似的，拍了一下脑门，“你瞧我这记心，你妈要我不跟你说这些，没想到一不留神，全给你说了，你可千万不要跟你妈提这些，免得她呀，说我不守信用！”茜茜听罢，眉头不由皱起了大疙瘩，她真没想到妈妈会是这个样子，当自己的面说得好好的，背后却又变卦。为什么要这样做呢？她真想弄个明白。返校之前，她还是忍不住跟妈妈摊牌说：“妈妈，您到底是咋的啦？为什么还要请人给奶奶挠痒痒呢？您真的就那么忙吗？”妈妈见茜茜知道了底细，倒像个做错了事的孩子，脸不由红了红，嗫嗫嚅嚅地说：“噢，是这样，妈妈以前没有给人挠过痒痒，怕挠不好，反而弄得奶奶不自在。这几天就请别人顶替了一下，从下周开始，妈妈就会亲手给奶奶挠痒痒了。”“下周？下周您就学会挠痒痒了？！”茜茜揶揄地撇了撇嘴，“我真弄不明白，挠痒痒又不是什么高科技，还用得着去学吗？妈妈呀，您别绕圈子了，干脆就给我句实话吧，挠还是不挠？”“挠挠挠，从下周一开始，每天至少给奶奶挠一次！”妈妈鸡啄米似的直点头，生怕茜茜信不过自己，“你看，这几天我把指甲盖儿也剪得利利索索的，还专门在你爸身上练过好几回呢！”茜茜见妈妈神乎其神的样子，暗自好笑，心想，本来举手之劳的事儿，到了妈妈这里，怎么就像登台演出似的，还练上了呢！当然这话不能说出来，她只是给妈妈扮了个鬼脸，就到学校去了。回校的第二天下午，茜茜发现有份重要的学习资料落在家里，只好再回一趟家，她用自备的钥匙打开房门，发现家里静悄悄的。以往这个时候正是妈妈准备晚餐的时候，怎么现在没有一点动静呢？！正自疑惑，突然听见奶奶房里传来了细细的鼾声，循声而去，发现奶奶侧卧在床上，正睡得香呢。不可思议的是，妈妈却背靠坐椅，斜躺在地上。只见她脸色发青，双目紧闭，好象昏过去了的样子。她连忙跑过去，拉起妈妈的手，一试，呀，冰凉！茜茜吓得大叫起来：“妈妈，妈妈，你怎么啦？！”茜茜的喊叫声把奶奶惊醒了，奶奶一看，也吓呆了，愣了一阵，才想起叫救护车。过了一会儿救护车来了，随后，爸爸也闻讯赶到。经过医生就地急救，妈妈终于醒过来了。在大家的再三询问下，妈妈终于说出了昏倒的原因。妈妈小时候曾闯过一回大祸。那是邻居家的一位大爷请她挠痒痒，妈妈一不小心，把大爷背上一块血痂给挠破了，没过多久，大爷突然病倒。经省医院专家确诊：大爷的病就是由这次挠痒痒引发的。大爷本来就有创伤性皮肤癌，这种癌细胞很早就潜伏在大爷体内，暴发期间，只要遇到一点点外伤就会急剧恶化，不久便去世了。虽然这并不是妈妈的过错，但它这就像噩梦一样留在妈妈的心中，从此以后，她就有个心里障碍，再也不敢给人挠痒痒了。半个月前，茜茜请她给奶奶挠痒痒，她才着急起来。当时，她就想把实情告诉女儿，可话到嘴边，却又咽了回去。可不是吗？自己迟不说早不说，为什么偏偏在节骨眼儿上说自己害怕挠痒痒呢？这就是她买痒痒挠、请钟点工的原因。今天她是第一次给奶奶挠痒痒，她咬紧牙关，强忍着心慌，尽可能保持正常状态，好让奶奶安心享受，没想到，当奶奶挠得睡着了的时候，她也倒下了。幸亏茜茜及时回家，要不然，后果不堪设想。茜茜得知这些，不由泪流满面，她紧紧地搂住妈妈说：“妈妈，真对不起，女儿错怪您了！”奶奶也连连抱怨自己，不该贪图这份享受，差点害了媳妇的性命。只有爸爸一言不发，他默默地走到奶奶的身边，把手伸进了奶奶的后背，轻轻地挠了起来。大家见他一副乖孩子模样，忍不住破涕为笑。

第一学期测验，我居然比我的情敌少了几分，气死我了，看见她跑到“龙”（我男朋友，最后当然是我胜利）的身边撒娇，我满肚子的气，于是约上好友，决定要好好整一下她！第二天，我们准备好工具和绳子，我笑嘻嘻的对她说：“小雅，我朋友前几天送给我一些牛奶，你要不要尝尝？”毫无防备的他居然答应了：“好啊，晚上。”我暗自高兴：哼哼，上当了！”晚上，李小雅如约而至，我递上朋友从法国带回来的牛奶（被我做过手脚的）她喝了，接着就睡着了，我赶紧叫出埋伏在寝室的伙计，用绳子把她的手脚捆住，然后抬到床上，给她换了衣服，等她醒来。大概半个小时后，她缓缓睁开眼睛，发现被绑着，就大声的问：“你们要干什么？”我的好姐妹冷笑了一声：“哼，干什么？你抢我姐妹的男朋友，我们要好好教训一下你这个小三！兄弟们，抄家伙”我们几个拿出了事先准备好的毛笔、棉签、旧牙刷、笔芯等“哼哼哼哼，看来你的脚要受罪了。”说完，晓芳就扒了她的鞋：“哼，随你处置，反正我是不会放弃龙的”“呀喝，脾气还挺硬的，那就来试试吧。”我立即抓住她的脚，用梳子在她的脚上狂挠起来“哈哈哈哈哈哈~~你挠吧，我不可能~~·离开龙……不会……哈哈哈哈哈哈。”小媛说：“我这里有进口的增痒膏，要不要试试？”我阴笑道“来吧。”李小雅叫道：“不要啊，哈哈哈……”“哎呀，吵死啦！月月，把她嘴堵上。”月月拿出毛巾，一下塞到她嘴里。“哼哼，这就是做情敌的结果，我想一定不会再有第二个像你这样的人了。小芳，上极刑！“我们五个人，两人挠脚心，两人挠胳肢窝，一人挠肚子”唔唔唔……“"她说什么？”我问到，小媛取下毛巾，她说：“好啦，我以后再也不缠龙了，给你，行了吧？”“这还差不多”“现在可以放了我吧？”我笑了：“放了你？可以，下辈子吧，继续！”“不要啊……救… 命。”

他的爱好是踢球，而且还特别帅气，他就是喜羊羊。他性情开朗，心地善良，是羊村最聪明的羊，平时总能识破灰太狼的诡计，还一次次的打败灰太狼，成为了羊村的小英雄，因此他就成为了美羊羊的偶像。他还常常帮助别人，所以受万人仰慕。他不仅是羊村的小英雄，还是大侦探呢！不信，我给你讲一件事吧：一天早上，羊儿和及一些草原动物住进了宾馆，灰太狼夫妇就想主意抓住小羊，灰太狼想，可以夜晚行动，得到了红太狼的认可，夜晚，灰太狼夫妇开始了，可灰太狼万万没有想到，他的计划早已被喜羊羊识破，不仅这样，喜羊羊还不停地他们捉弄他们，灰太狼夫妇好不容易逃过一劫，正要回狼宿舍时，却被喜羊羊捉弄到大象宿舍，红太狼看见了大象的两颗假象牙心动了，于是就命令灰太狼趁大象睡着时把那两颗假牙偷过来，第二天，大象发现假牙不见了，就让喜羊羊办这件案子，但灰太狼也去，喜羊羊觉得很奇怪，灰太狼在路上不停的做坏事让喜羊羊察觉，不知过了多久，美羊羊过来了，大象发现了这是他的牙，于是发火了，正在这时，猴子过来了，说那是红太郎的，这条贝壳项链才是美羊羊的，大象一听，就对灰太狼说：“是不是你和红太狼干的。”起的大象用鼻子把他们卷走了。听了这个故事你现在相信了吧。听了我的介绍，你喜欢他吗？

司马懿被诸葛亮抓到逼供，用痒刑鸡毛挠脚心，挠了一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次，一次又一次……挠了一个月（够长了吧），司马懿给笑死了，故事完！

话说羊历三五二三年，喜羊羊们从古古怪界回到了青青草原，举办了一次隆重盛大的酒宴，邀请了众多动物，当然，阴险狡猾的灰太狼一也包括在内。聪明的喜羊羊早就对预防灰太狼做好了防护措施，量灰太狼也不敢乱来！可灰太狼不知“天高地厚”，把又肥又懒的懒羊羊给抓起来了，喜羊羊拿起电棒，刚说“看招”，香太狼就冲上去，喜羊羊不知被谁推了一下，“啵儿”的一声，一场恋爱由此诞生，香太狼被吓了一跳。不久，香太狼生下了一只狼不像狼、羊不像羊的婴儿，脸黑，像狼，全身是羊毛，像羊，于是，喜羊羊有他的儿子，叫做“小喜喜”。这个小喜喜特别聪明，又恨调皮，可能是遗传。从此，灰太狼与红太狼和小羊们相处得很好，红太狼的表哥承受不了打击，跳河了!可是，不久，小喜喜长大了，小灰灰长大了，他们从一场打架成了“仇家”。天天斗来斗去，小灰灰像他老爸——灰太狼，屡败屡战，小喜喜也像他老爸，战无不胜。 有一天，小灰灰累了，在家里休息了几天，也发明了“航空母舰”，只要用他的声音一指挥，母舰就会炸在那个人的身旁，从此不打架，成为朋友。小喜喜见小灰灰几天也没有来战斗，觉得很无聊，便坐上“羊羊公交车”到了小灰灰住的地方——灰灰城堡。小喜喜坐上“微型飞机”到了小灰灰的房间，发现了航空母舰，便戴上村长发明的“声效模拟器”，它外观是西装配戴的蝴蝶结。小喜喜好奇心特别强，说了一声“母舰，炸！！”母舰“轰”地一声炸了，小灰灰从睡梦中醒来，见小喜喜站那儿，看到家里这么乱，于是，用最快的速度发明了一种折叠式的，可充气的酒店，他们在酒店里吃起了牛肉罐头，因为小喜喜也有狼的基因，便与小灰灰一起共进食品。 从此，小灰灰和小喜喜成了一对形影不离的好朋友，一起对付欺的负这个“狼羊大家庭”的敌人！

在匈奴的12年短短几年间，丈夫死了，父亲也惨死狱中，蔡文姬一下子成了乱世中无依无靠的飘萍柳絮。兴平二年（195年），董卓旧部叛乱，汉献帝请求南匈奴出兵。战火一直蔓延到蔡文姬的家乡，结果她遭遇了人生最为残酷的一场劫难。那是怎样的一番场景呢？蔡文姬所作的《悲愤诗》中如此记载：“平上人脆弱，来兵皆胡羌，猎野围城邑，所向悉破亡。马边悬男头，马后载妇女，长驱西入关，迥路险且阻。”蔡文姬一个娇美的女子，被一群野蛮的胡人掳去蛮荒之地，一路上不知受尽多少屈辱，求死不能，只得苟延残喘。这些被掠夺而来的人，都成为了匈奴人的奴隶，蔡文姬因为美貌，被献给了南匈奴左贤王。《后汉书》记述这段历史时，只是说蔡文姬“为胡骑所获，没于南匈奴左贤王，在胡中十二年，生二子”。但并没有姬妾身份，不过是个招之则来、挥之则去的奴隶。这是怎样的一种煎熬。作为中原文豪蔡邕的女儿，拥有令人羡慕的才华和美貌，却要忍受背井离乡的孤零和沦为奴隶的屈辱，即使万般不愿，又能怎样？大漠荒凉，黄沙滔滔，没有人可以诉说心中的凄苦，蔡文姬只能把内心的凄凉都化于笔端，写了下来：“无日无夜兮不思我乡土，禀气含生兮莫过我最苦。天灾国乱兮人无主，唯我薄命兮没戎虏。殊俗心异兮身难处，嗜欲不同兮谁可与语！”可即便生活再屈辱，蔡文姬都没有想过死，她说自己就是带着孤魂枯骨也要回家。正是这个信念，成了她生命的全部支撑。曹操平定北方后，以丞相的身份“挟天子以令诸侯”。建安十三年（208年），他闻知蔡文姬流落南匈奴，深感怜惜。当年曹操在洛阳为官时，十分仰慕蔡邕的学识，经常登门求教，与蔡邕结为忘年之交。那时见到的蔡文姬还小，现在知道了她的下落，曹操立刻派周近（一说董祀）为使者，携带黄金千两，白璧一双，到胡地去赎蔡文姬回来。能摆脱屈辱的生活，回到日夜思念的中原故土，蔡文姬十分高兴；但要离开两个天真无邪的儿子，她又觉得肝肠寸断，寸步难行。车声辚辚，大漠渐行渐远，蔡文姬百感交集，她借胡笳的音律，将那种无以复加的痛苦，写成了一首千古绝响——《胡笳十八拍》。

在阴暗的牢房中，一个名叫娜塔莎的女子静静地等待着她的命运。她的眼神坚定而冷酷，仿佛一块未被雕刻的冰块。然而，她的内心却充满了不安和痛苦，因为她知道即将面临的命运。娜塔莎，被称为黑寡妇，因为在她的领导下，敌国付出了沉重的代价。她的名字让人们闻风丧胆，她的形象让孩子们在夜晚惊恐。然而，现在她却被绑在这张冷硬的椅子上，无法反抗，无法逃脱。她的敌人并没有对她心慈手软，他们想要让她付出更大的代价。他们将她的衣服剥去，用冰冷的铁链将她的手脚束缚。然后，他们用刺眼的火把照亮了她的脸庞，让她无法逃避那灼热的痛苦。娜塔莎的嘴唇被撕裂，她的眼睛里闪烁着怒火。她试图挣脱束缚，但无济于事。她的身体被束缚得紧紧的，无法动弹。她开始呼喊，用她最后一丝力量，但她的话语却被冰冷的铁链吞噬了。她感到自己的生命力在逐渐消逝。她的手脚开始麻木，她的身体开始颤抖。她开始感到寒冷和恐惧，她知道她将永远无法再看到明天的太阳。然而，就在她即将失去意识的时候，她突然意识到，她的牺牲并不会白白地过去。她的故事将被传唱，她的名字将被铭记。她用自己的生命换来了国家的安全和人民的幸福。于是，她开始微笑，那是一个满足的微笑，一个明亮的微笑。她知道她的牺牲是值得的，她已经完成了自己的使命。当清晨的阳光洒在牢房里时，娜塔莎已经不再呼吸。她的身体被放置在一个无名的墓穴中，但她的故事却被刻在了每个人的心中。她是一个英雄，一个国家的守护者，一个被称为黑寡妇的女子。娜塔莎的牺牲让人们反思了道德和人性问题。一个女人，为了国家的利益，不惜付出自己的生命，这体现了人性的伟大和崇高。然而，那些对她施以酷刑的人，他们是否曾经考虑过她的感受？他们是否曾经有过一丝怜悯？娜塔莎的故事让我们想起了一句话，"英雄无泪"。她是那样的坚强和勇敢，即使在面对死亡时，也毫不退缩。她的形象让人们明白了什么是真正的勇气和毅力。在这个世界上，有许多像娜塔莎这样的人，他们在默默地付出，为了更多人的幸福和安全。他们或许不会得到荣誉和赞扬，但他们的存在和付出是社会进步的基石。在娜塔莎的故事中，我们应该学会珍惜和平和幸福。我们应该学会用自己的力量去保护那些需要我们保护的人。我们应该学会像娜塔莎一样，即使在最困难的时刻，也能微笑面对生活。最后，让我们记住娜塔莎的名字和她的事迹。让我们将她的故事传承下去，让更多的人知道她的勇敢和坚强。让娜塔莎的精神永远活在我们的心中，成为我们前进的动力和勇气。

不知是缘分，还是天意弄人，我和柳春虽然不在同一个高中，却偏偏走进了同一所大学。开学报到的那天，我又看见了这个曾经带给我拿无限美好暑假的姑娘，她依旧是那么地开朗，仿佛她见过的人都是她的朋友。 经历过第一次的爱情失败，我们之间似乎疏远了许多，当我们的目光相遇时，却在相遇的瞬间又分开了。　　“嗨！没想到你也考到这儿来了。”她又像以前一样，首先打破尴尬。“可能我俩终究还是有缘吧！”我半开玩笑半认真地说。说罢便又是片刻的尴尬，目光又从彼此的脸上滑过。我无意之间看了一眼她的录取通知书。“不会吧，又分到一个班了。”我自言自语了一句，此时心里真是说不出是喜是悲，我希望这样，可又害怕这样……就这样，一个有她的大学生活开始了。彼此都注意着对方，却又怕被对方看出来。没有人知道我们的故事，也没人能看出我们彼此的、心中依旧被对方所占据。　　没有故事，三年匆匆地走过。大四刚开学，老师告诉我，我的毕业论文是一个植化专题，跟我做专题的是柳春。我有点不太相信眼前的现实，就想当初不相信我们俩会走到一个学校一样。　　又是一个雨天，由于要从中药大黄中提取大黄素，大黄酚等化合物（需要提取36小时），我们不得不在实验室过夜。天渐渐地晚了，外面的雨依旧下个不停。看着身边的柳春，我不由得想起几年前的暑假。　　“喂，你还记得你陪我度过的那个暑假吧？”我不由得把话题引到我俩过去的事情上来。　　“你还好意思提！你知不知道为了你我每天要忍着多大痛苦，让你挠我脚心！”她故意强调“痛苦”两个字。“其实打那天起，我就发现我的脚心是我的一大弱点。”　　“看来我是发现宝了，柳大小姐。”我开玩笑说。其实我还是想再挠一挠她的脚心，哪怕只有一下。　　“既然是宝，那你以后想挠可得花钱了。看在你是老同学，算你一天一百元好了。”　　我明知道她是在开玩笑，可我想知道如果我真的拿出一百元，她会怎么做。　　不管了，试一下！于是我拿出了一张百元大钞，放到她的手里：“正好一百元，那我就挠一天。”　　她愣了，想不到我真的会拿出一百元，一脸不知所措地看着我。　　“你又想说话不算数？”我看有希望，知道她性格比谁都倔强，所以故意激她。　　“谁说本小姐说话不算数？”她满脸通红，无力地与我争辩着。　　“那好，既然你答应了，我可就不客气了，不过还是老规矩，为了怕你中途后悔，你还得让我把你绑起来。”　　她犹豫了一下，似乎心里很矛盾。 我见她没有说话，知道她已经同意了，心中不由得兴奋起来。　　我低头看了一下表，已经十点多了，外面传来了打更的大爷锁门的声音。　　由于实验楼远离寝室，而且实验室又在四楼，这样即使是大声地喊叫也不会有人听到。这使我更加地肆无忌惮。我在实验室里找了几根冷凝用的细胶皮管，因为胶皮有弹性，即使她被绑得很紧，也不会被勒的很疼，这也使我感到很欣慰。我绑她，她并没有反对，而是任我摆布。我让她靠实验台坐着，然后将她两臂张开两手分别绑在实验台上，这样她的身子就不能左右晃动了。接着我又将她双脚牢牢地绑在凳子上，最后又在她的大腿上打了一个结。这样，她就一动也不能动了。　　见她紧张地看着我，我心里满是兴奋。因为她越是紧张，越是注意自己的脚，她的脚心就越敏感。我并没有急着下手，而是故意地看着她。慢慢地，我脱掉她左脚的鞋，我感到一股香皂的清香。接着是右脚的鞋。然后，我小心翼翼地脱掉她的肉色丝袜。我知道，此刻她的所有注意力全都集中在她的脚上。　　为了让她的脚心更加光滑，我拿过一瓶酒精，用镊子夹了一块脱脂棉球沾了酒精，在她的脚心轻轻地上下擦拭。　　没想到柳春突然笑了出来，两只脚在绑着她的胶皮管里用力挣扎：“你……你……你干什么呢？又凉又痒的！”　　“给柳小姐的宝贝消消毒啊。你连这都受不了，一会儿我看你怎么办。”我继续着我的动作，脚心，脚背，脚趾缝……一会儿能用上的地方我都仔细地擦着，而且还不时地用镊子隔着棉球在她的脚心上来回刮几下，有她的笑声做伴我也是越来越兴奋。　　酒精已经挥发得差不多了，我摸了摸她的脚，又软又滑，在加上酒精挥发带着丝丝凉意，简直就是老天为我准备专门挠脚心用的！　　最让我兴奋的时刻终于到了，我右手放在她绑在一起的两脚中间，防止她两只脚相互“帮助”,左手在她的左脚脚心上轻轻地挠。由于脚被胶皮管紧紧绑着不能动，她的脚只能在受到刺激的时候拼命地抖动。然而这是无济于事的，无论她怎样地抖动想躲过我的搔痒，我的手指总能贴着她的脚心，用不大不小的力度挠着。我知道今晚这双脚将属于我，可能这就是这辈子最后一次挠她的脚心了……我恨我的父母只因为家庭缘故阻止我们的感情，我们是无辜的。我无可奈何，用这双最后一次属于我的脚来发泄我的不满。柳春的笑声，喊叫声，求饶声充斥着整个实验室。　　“啊哈哈哈……哈哈……你……你……你停一停，让我……我……歇啊哈哈……歇一歇，哈哈……我……我要……喘……喘不上气了!”　　她挣扎着，祈求着，痛苦地笑着。　　我并没有因此而停手：“我可是花了钱的，你就慢慢忍吧，嘿嘿……”　　我又把折磨的对象换成了她的右脚，右手拇指抵住她的脚背，用其它四指的指甲在她脚心上依次划过。一次又一次，每次当我手指划过她脚心时，她都好像触电一样，由于身子不能动，她只有通过拼命地甩头来缓解脚上的刺激。此时我真的好有满足感。挠……我一刻也没有停下来，柳春的任何办法都无法阻止“酷刑”的继续，“忍”是她现在唯一能做的。　　“停停吧，我……我……我真要受不了了！哈哈哈哈哈……”　　“别骗我了，上半场才刚开始，这就受不了了？”我一边取笑她，一边拿过一支圆珠笔，故意在她眼前晃了几下，要知道，圆珠笔的威力可比手指大多了。看到我要用圆珠笔，她似乎感到灾难要降临了，拼命的把脚往回缩，这当然是没用的，因为绑着她的胶皮管不允许她有丝毫的躲闪。就这样，在她充满恐惧的眼神的注视下，圆珠笔碰到了她柔软的脚心。　　“我爱你！”这句始终没有敢对她说的话，我要把这句话认真的写在她的脚心上。我要让她知道，更要让她记着，曾经有一个男生喜欢过她，喜欢她可爱的样子，喜欢她倔强的性格，喜欢她悦耳的笑声，更喜欢挠她怕痒的脚心。当“我”字刚写第一笔的时候，一阵疯狂的笑声伴着尖叫从柳春的嘴里发出。能看出来，她此刻所遭受的是多大的痛苦。　　我没有停下来，仍旧一笔一笔地写着，直到最后一笔。此时的柳春深深地喘了一口气，泪水，汗水混在了一起，顺着脸颊往下淌，流到下颌，又滴到胸前。　　“你……你在我脚上写什么呢？”她一边喘着粗气一边问我，“你知不知道，我差点儿被你折磨死，你也太能欺负人了！还不把我放开？”　　我刚要伸手替她把胶皮管解开，可一阵失落感涌上心头，我担心把她放了以后，她会从我的身边的消失，而且她那双脚也永远不会回来了。我没有把柳春放开，相反我又把她的两只鞋拿到离她很远的地方，因为这样我会感到一丝的安慰，我要把她永远留在我身边，尽管我知道我是在自欺欺人。　　“你说好的，一百块钱挠一天，这还不到一小时呢。”我找着借口，希望她没看出来我的失落。“还差23个小时零8分。”　　柳春长出了一口气：“那你还要干什么？不会是还要接着挠我脚心吧……”话语间带着不安，就好像是犯人在等待着法官的宣判。　　“既然你有这样的要求，我也不好意思不给你面子，那就再挠一挠吧！”　　“我不是这个意思，我是……是……哈哈哈……”我的手指又开始在她的脚心上尽情地游走，她应该很后悔又把话题引到挠脚心上来，没办法，她只有下次注意了。我知道属于我们的时间越来越少了，我不会放过每一次机会。这一次，我下定决心，无论她怎样求饶，我都要挠下去，不停地挠下去……　　时间在这一刻似乎凝固了，窗外的雨依旧下个不停，整整半个小时，我和柳春都只做了一件事，那就是挠和笑。在这半个小时里，我没有停，她也没有停。直到最后，她的笑声渐渐地小了，我知道她已经笑得筋疲力尽了。我紧紧地抱着她的脚，头轻轻地躺在她的腿上，一阵暖暖的感觉，从脸上一直传到我的心里。　　看到我躺在她的腿上，柳春没有说什么，也没有让我把她放开。她盯着我，眼里却流下泪来。看着她哭，我的鼻鼻子也酸酸的：“傻丫头，哭什么！”我一边替她解开胶皮管，一边帮她擦着眼泪。“乖乖，不哭不哭。”不知不觉地，我将她紧紧地搂在怀里，她也紧紧地抱着我的胳膊，头紧靠在我的肩上……短短的大学生活转眼就要结束了，我们每个人都不得不面对即将分离的痛苦。六月的天气总是变化不定，上午还是阳光明媚,下午却开始转阴,等到了傍晚,天阴沉沉的，布满了乌云，好像一块饱含了水的海棉，又像是一张即将痛哭的脸，泪水随时都可能夺眶而出。手机响了，是柳春,那个想见又怕见到的人。　　“喂,有事吗?”　　“怎么,没事不能给你打电话吗?”她还是那副大小姐的口气。　　“……”　　“算了,不逗你了。转眼就要毕业了，想请你出来一起吃顿饭。”　　我没听错吧，还有这样的好事，正好已经饿得前胸贴后背了。“好，我在寝室楼下等你。”看外面要下雨了，换了双拖鞋，抄起一件外套就出去了。等到了楼下，柳春已经站在那里，右手拿着雨伞并用伞的上半部一下一下的敲着左手，就好像家长拿着鸡毛掸准备教育孩子。一身贴身的淡蓝色绸制连衣裙，胸前的黑宝石项链，简直就是绝配。　　“在哪弄的旗袍？”我故意气她一下。　　“你懂不懂啊，这叫旗袍吗？这是我昨天刚买的连衣裙，还有这双凉鞋，好看不？”说罢把右脚往上一抬。　　她一说我才注意到她脚上穿着一双白色凉鞋，是最简单的那种凉拖，只有两个乳白色的软质带横越过脚面，带上嵌着小小的仿真钻石，做工非常精美。再加上那双曾经带给我无数美好回忆的小脚，让我心中有种异样的激动。　　“你干什么穿这么漂亮，是不是要参加Party？”　　“那我平时就不漂亮啦？”　　她这么一问我还真不知道怎么回答了，赶紧转移话题：“走吧，我要饿死了。”　　刚走出没多远，天上已经下起小雨，渐渐地雨点越来越大也越来越急。幸好柳春带了雨伞，豆大的雨滴打在伞上，发出啪啪的声音。迎面一阵夹着雨点的冷风吹来，柳春打了一个寒颤。　　“冷了吧，让你穿这么少！” 我一边把我的外套脱了给她穿上，一边教育她。因为身高的差异，柳春穿上我的外套就好像是小孩子穿父母的衣服一样，衣服下沿都快到膝盖了，手放在袖子里面够不到袖口，一副蛮可爱的样子。　　我右手举着雨伞，左手插着兜，从后面看就好像家里的老佣人带着大小姐出门。　　“跟我这个老土出来，是不是有失你大小姐的身份啊？”　　“那是当然了~”柳春回我一句的同时，在我的胳膊上使劲地掐了一把。　　“哎呦！干什么掐我？”　　“谁让你乱说话，就掐你了。”她的手没有用力，却顺势轻轻地抱在我举着伞的手臂上，头轻轻地一偏，太阳穴靠在我的肩头。她这么一下让我有点不知所措，心中却满是激动。　　雨越来越大，地上的水开始没过脚面，我们淌着水向前走着，真希望这条路永远没有尽头，就这么一直走下去。　　不远处的胡同里有辆出租车突然驶了出来，车轮驶过的地方溅起了高高的水花。我看着车没有减速的意思，要是溅一身水可不是好受的。我赶忙推了一下柳春往旁边一躲。这一让可真是不巧，我实实地踩在柳春的鞋后跟上，正好她向前抬脚走步，在我俩合力的作用下，本来鞋上的两根带子被我们弄断了一根。而正在我们发呆之际，出租车疾驰而过，又溅了我一裤子的水。柳春低头看看她的鞋，又看看我的裤子，一脸的哭笑不得。鞋上只剩下一根带子来保证鞋和脚还能一起前进，我们自然走得慢了许多。　　“跟你出来就倒霉~！”我先主动出击。　　“你还说，你看我的鞋，要是这根带子也断了，那我怎么办呀！”　　“没事，要是那样我就背你好了。” 　　要不说柳春平时就是乌鸦嘴，好事不灵，坏事倒是挺准。因为长时间在水中浸泡，再加上前进时的作用力全都放在仅有的一根带子上，终于，柳春最不想看到的事情发生了。刚走出没多远，另一根带子也断开了。这下鞋和脚没有一点连接的地方了。柳春站立时只能把右脚的放在左脚脚面上，为了保持平衡，更紧地抱着我的手臂。我弯下腰把坏了的鞋捡起来，假装明白地教育了柳春几句，如何如何买鞋云云。　　“你还说我，要不是你踩的那下，也不能这样，反过来还教育我？你说怎么办吧！”　　“怎么办？鞋坏成这个样子，我能怎么办！你一只脚蹦吧，我帮你撑着伞。”　　“去你的，刚才才不是这么说的，现在又让我单脚蹦，以后看我再理你！”说罢把我往旁边使劲一推，在反作用力的作用下，她自己也往后蹦了几步。　　“别闹了，过来！撑伞！”　　“干嘛？”　　“干嘛？你明知故问呀！”说罢，把伞递给柳春，然后背冲着她蹲了下来，“服了你了大小姐，上来吧。本来就饿，现在又要背个熊猫，唉……”　　“说谁是熊猫！”她在我耳朵上掐了一把，虽然不疼，但我还是装作痛苦地喊了出来。　　在雨中，原来的两个影子变成了一个，只是比原来高了些……　　终于，来到了我们常去的那家餐厅。到了门口，我把柳春放了下来，然后故意装作非常劳累，身体向前一个趔趄，靠在墙上喘着粗气。这招果然有效，柳春走了过来，应该是蹦了过来，用手擦去我额头上的汗，灯光下我看到她满面通红。　　因为天气的原因，餐厅人不多，我们依旧坐在常坐的那个位子。餐厅的桌子是那种很窄的塑料桌，椅子跟桌子是固定在一起的，虽然我们是面对面坐着，但相互间离得很近。平时总是能膝盖顶着膝盖。我们叫了几个菜和两瓶啤酒。因为只有一只鞋，所以柳春的右脚看起来总是不知道该放哪，时而踩在左脚上，时而又翘起二郎腿。　　“怎么还不老实，一会那只鞋也得被你弄坏。”　　“不说点好听的！少了只鞋，放哪里都不舒服。”　　突然她踩在我的脚上：“我看放这挺好的！”软软的脚心接触到我的脚上，让我心差点从嗓子眼吐出来。　　“你个死丫头，想得倒美！”说罢，我把脚往回一撤。我也不知道为什么自己会这么做，难得人家把脚放在自己脚上，怎么……唉！　　被我把脚突然撤回，她的脚有些不知所措，一下子搭到了我椅子的前沿上。这样她的腿也刚好伸直，似乎比较舒服。　　“终于找到合适的地方了，不介意放这吧，嘻嘻……”柳春眯着眼睛看着我。　　“不介意，不过是有条件的。”　　“条件？”　　“你得让我挠脚心~~~”话还没说完，我就突然把她的小腿用两腿夹住，左手紧紧握住她的脚踝，右手在她脚心上划了一下。柳春有点不知所措，因为在餐厅，所以没有叫出来。“喂……喂！你干什么！你先放开……”因为怕被人听到，她声音很低，但比较急促。　　我停了手，把她的脚拿在手里：“答应我，不要拿回去。”　　她低着头，几缕头发微微遮住眼睛。从没看她这么腼腆过。　　“你……你不是说饿了吗？”　　“我不许你拿回去！”　　“那你总挠我脚心，我怎么吃东西呀……”她的声音小的就像是在低声的自言自语。　　“挠脚心怎么吃东西，那要试过才知道。”说完，我的手指又在她的脚上轻轻的游走。　　她真的没有挣扎，除了脸上勉强压制的微笑和脚趾随着我手的节奏不时地点头外，身体的其它部位一动也没有动。　　没有一点声音，没有一点挣扎，我的欲望就这样一点点地在得到满足。我用指甲在她的脚心上一下一下的划，渐渐地用点力。我能明显地感到她的腿在轻轻地抖动，像是要往回收，却又没有收。　　我依旧没有停手。　　柳春用力的挟了一大口菜放在嘴里，没有咽，而是紧紧地咬着……　　不知道过了多长时间，我停了手，她嘴里的菜也终于咽了下去。　　“来，我们干一杯！”她举起了杯。我附和着。满满的一杯酒，我们都一饮而尽。在酒精的作用下，我看到她的眼睛潮湿了。红红的眼圈，眼眶中有透明的液体在闪动，渐渐地流到脸颊，到嘴边，到下颌，最后滴在桌面上。　　“明天，我就要走了……”　　“什么？你要去哪？”心中从没有过的失落感，多么希望这不是真的。　　“没什么，不提了。”她抹去腮边的眼泪。“来，再陪我喝一杯。”说罢，又一饮而尽。　　“你要去哪？怎么从来没有听你提起过？”不知是激动还是别的什么，我狠狠地挠着她的脚心。　　“到底是怎么回事？”任凭我肆意地挠着她的脚心，她始终没有回答，只是用手捂着脸，不知道是在哭还是在笑。　　那一晚我们喝了很多酒，我的手一直没有离开她的脚心，柳春徘徊在哭与笑之间……　　昏昏沉沉地，我一觉睡到了第二天中午。当我去找柳春的时候，她的床铺已经空了。　　“一清早柳春的父母就把她接走了。”同寝的人一边收拾行李，一边对我说，“她还留下一个盒子说是你来的时候让我们转交给你。”　　我打开了盒子，是昨晚她穿的那双凉鞋。　　“真不知道柳春是怎么回事，新买的凉鞋，偏偏要在上面用刀子割，说是这样比较容易坏，真是奇怪……”寝室的同学似乎是在自言自语，又像是在讲给我听。　　我拿起那只断了带的凉鞋，这才发现，在带子断开的地方，有隐隐的刀痕……

孙尚香乔装打扮潜入魏国，不料被人识破。魏国把孙尚香囚禁起来，对她严刑拷打，逼迫她交代秘密。但孙尚香拒不承认，让审讯她的魏将一筹莫展。这时，甄姬自告奋勇来审讯孙尚香，她打来一盆水走进营帐，不一会，营帐内传来一阵又一阵笑声。又过了一会，甄姬走了出来，告诉大家孙姑娘已经交代了。其他魏国士兵走进帐里，看见孙尚香满脸通红，光着一双脚站在地上。魏王非常高兴，他问甄姬道：爱妾，你用了什么方法让孙姑娘开口？甄姬回答：臣妾只是除去了孙姑娘的铠甲。魏王感到很奇怪：孙姑娘被俘之后一直穿的是囚衣，哪里有铠甲呢？甄姬拿出一样东西：这就是孙姑娘的铠甲，她的铠甲被臣妾除去之后，便只能任由臣妾的手指摆布了原来，甄姬手上拿着的是孙尚香的袜子。孙尚香交代了其他乔装成民女的吴国女间谍的潜伏地点，魏军利用这个情报将她们一网打尽。魏王用甄姬的方法审讯这些可怜的吴国姑娘

发生在第6集。《巴啦啦小魔仙之彩虹心石》由奥飞动漫出品的动画作品，于2011年3月26日在广东嘉佳卡通卫视首播，全36集，名义上是《巴啦啦小魔仙》系列的第二部（但实际上和前作有很大出入）。该剧讲述了人间小魔仙凌美琪、凌美雪与小蓝等人在人间收集宇宙正能量拯救魔仙堡的奇幻故事。动画片《巴啦啦小魔仙之彩虹心石》讲述小魔仙小千为寻找母亲来到人类世界，小蓝奉命追寻，在人类世界再遇美琪、美雪。与此同时，环绕着魔仙堡的彩虹能量忽然消失了，魔仙堡逐渐下沉至湖底，危在旦夕。女王指派小蓝等人收集宇宙正能量以修复彩虹之花，但巫神指派使者不断阻挠他们收集能量，为此，双方展开了一场较量。更多动画片火线预告视频请关注CNTV动画台。

现代抢婚的形式，非常具有民俗特色。男女双方经自由恋爱后，征得家长同意，决定成婚后，双方则约定抢婚日期。女方家中提前七日将新娘看管起来，不得出门，不得与外人相见。方法通常是令新娘只着贴身内衣，双手反绑，双脚并捆，锁在自己的卧室之中，平时由特别挑选的四位已婚女子（如：嫂子等）看护，吃饭方便也有专人陪伴。目的是保证新娘的人身安全，以免婚礼节外生枝，也防止新娘监守自盗为男方的抢婚提供方便。婚礼前一天的准备女方 到了婚礼的前一天，新娘略吃早饭后，则开始装扮。第一步，着衣，先穿民族婚礼服装襟衣、罗裙、红色丝袜（喜庆）绣鞋；第二步，盘头，再戴上各种钗、环饰品；第三步，蒙、塞，封 根据传统，用红布蒙住新娘双眼（取成功出嫁不需寻路返家之意），再用新娘丝帕包适量花生大枣，把新娘的嘴巴给堵起来，用白色的布填满新娘口中剩余空间，再用一块干净的布从外面封住新娘的嘴巴，既防止新娘将堵嘴物吐出，本身也可以起到封嘴的作用，为男方提供双重保险。不过如今，由于新娘较为配合，为了让新娘舒适些但又要应付长辈的要求，有些时候新郎会在将新娘绑回家的路上掏出新娘口中的花生，大枣，丝巾和白布等塞口物，布条封嘴（如右图）。但后来长辈想出了别的应对方法，就是不用布条封住新娘的嘴巴，而是改用透明胶带（如右下图），这样，新娘既吐不出塞口物，长辈也能看清新娘口中的塞口物是否被取出。（此一取吉祥之意，二来防止新娘在抢婚时喊叫，为男方提供方便，使婚礼过于简单）； 第四步，捆绑，要将新娘捆绑结实（旧理，新娘在被抢时要先行挣扎反抗，再由男方及其助手，将她制伏，捆绑停当，抢回家中，但这样一闹，通常会使新娘衣装散乱，容颜不整，有失大雅，所以，由女方家中先行绑好，则省去这一麻烦）。捆绑通常采用洁净的白色细棉绳（取纯洁之意），将新娘双手扭到背后，抹肩拢背，进行五花大绑，并特别用力于背后双腕处捆上几道，防止新娘挣脱，或自解绳索。再将新娘的双腿并拢，将膝盖和脚踝处用力捆紧。接着，再用一绳将脚踝与大腿跟部捆在一起，最后将新娘颈部与膝部捆在一起，这样，则算捆绑完成 。捆绑工作通常由家中父亲和已婚兄长共同完成，相传捆绑越紧，婚后生活就越甜蜜幸福，所以父兄在捆绑新娘时将不遗余力，新娘虽然难受，但嘴巴里面既被死死堵住外面又被布条封住，加之新婚的喜悦和对未来生活的憧憬，一般不会抗拒，至多娇哼几声，或扭动几下而已。另外也有用特制扎染棉布条捆绑，或只将双手双脚用绳子捆绑，再用整块布料包裹的，此不详述了。 （禁食）另外，自婚礼前一天早餐后，新娘不再进食米水，以免在去往男家的路上，需要方便，而产生意外（相传，有新娘在去往男家路上，因为要方便，而在林中被野人绑走，或被其他人家绑走，或被老虎吞食的事，所以路上不可停留方便）。男方 （迎亲）在婚前两三天，男方家在亲友中挑选精壮男子数人，由新郎的兄弟带领，赶上一头猪，抬一桶酒，多带绳索到女家去迎亲。这支队伍在女家要经受种种考验 ，新娘的姐妹和至亲好友早就做好了储水准备。包括泼水、用和着辣椒面的锅烟 ，趁迎亲者毫无准备时，涂到他们脸上，和对迎亲者施以棍棒之礼，或挥动双拳 追打迎亲者等等。迎亲者不可还击，只可乘着混乱将其制服并用绳索捆绑，可绑于柱子上，或反绑手脚，再将手脚绑在一起，捆翻在地，使其不能反抗，以减少抢亲的阻力，同时乘着混乱之机冲进各个屋里，寻找新娘。男方可以俘虏迎亲者中貌美年轻的未婚女性，通过捆绑堵嘴等方式来为家中未婚男性相亲，过程在下文的故事中会介绍。寻找新娘（寻匙）最重要的是将四名看护新娘的青年女子，一一制服，以便找到开箱子的钥匙。通常由几名精壮男子合力捉住一名女子的手脚，将其拖入屋内，按在椅子上，先将双手反捆在椅背上，再用绳子将其双脚捆紧，并绑在椅子腿上，使其不能逃脱，然后再去捉下一个。待四人全部就范被绑在椅子上时，则有新郎的兄弟开始询问钥匙的下落。这些女子虽然手脚被捆绑，但也不会轻易说出钥匙在哪里，而是反而向迎亲者提问，一般是一些迷题，如果回答正确则很快可以找到钥匙，如果答不上来，则要另外恳求或送上红包才行。 （班师）取得开箱的钥匙后，就要开箱验明正身，此时并不为新娘松绑，但要取出新娘之前被的堵嘴布，然后把新娘装入由自己编织，缝着双喜的布袋，装的时候新娘要假装不乐意哭几声，暗示新郎用一条红色的内裤和一枚熟鸡蛋塞住新娘的嘴。按风俗，内裤必须由新郎的亲人里的一位处女穿过三天。代表着新娘子的纯洁）。穿这条内裤的姑娘自然就是新郎妹妹了。有些地区有时可以取出新娘的堵嘴布以便新娘可以哭喊（即哭嫁，在新娘被抢至男家的路上，虽然已被捆绑无法反抗，但仍需要哭喊，以示自己被抢，同时向邻里说明这是在举行抢婚仪示，以免误会）。而在结婚当天，并在用绳索将其牢牢捆绑在椅子上。并抬起装有新娘的箱子（新娘身体不可碰到地面），任由新娘哭喊，迅速向男家撤退。 当女方家人发现新娘已被抢走，则会在后面追赶，并大声喊叫，追打、泼水 等等，一直追到男方家中。男方家中早已排下宴席，与亲友饮酒欢歌。新娘入门后，并不立刻解去绳索，而要先除去绣鞋，挠她的脚心，若新娘穿的是白色的棉袜，还要脱下她的袜子才能挠脚心。待她破涕为笑（表示应允婚事），才可解去捆束的绳索，行新婚之礼。而后新娘也终于可以吃饭休息了。 宴席一般要进行到深夜，而后女方亲友仍会假装索要新娘，此时如果新郎有成年但未出嫁的妹妹，则要五花大绑，新娘要掏出塞在自己嘴里的鸡蛋堵住新郎妹妹嘴巴，再用红布条勒住嘴巴（新娘才会被红布条封住嘴巴）塞入箱中交由女方亲友抬回交差（ 此举意在让她沾沾新娘的喜气，熟悉此过程，为将来出嫁作准备）。第二天，新郎、新娘携带聘礼回娘家，娘家自会备其嫁妆和并将小妹奉还，婚礼则告完成。抢婚发展抢婚是一种古老的婚姻形式，最早带有强制性，到了后世才成为象征性的表演。抢婚，分暴力抢婚与摹拟抢婚两种。前者往往不经过媒聘，纯粹诉诸武力。 抢亲后通过媒人说合，如果男女两家得到谅解，便可正式成婚；如果说合不成，也可能因此结下怨恨，有的甚至男女两家进行械斗，长期打冤家。更多的情况下 是摹拟式的带闹剧色彩的“抢婚”。另外，抢婚作为一种婚姻仪式，比较简单，所需要的彩礼也很少。所以多为家景贫寒者所采用。现代社会中自由婚姻增多，因此抢婚实际上已改变它原来的意义，但抢婚作为婚礼的仪式依然保留，多见于我国西南云、贵、川、藏等省份的少数民族地区。另据报道，印度部分民族和东非的部族也保留了这一传统风俗。

灰姑娘被挠脚心的时候他的脚不臭，因为这是童话故事，人物是完美的。

你说的是《神兵玄奇》中的南宫问天吗？如果是他还真没有关于他的脚的故事。

① 美国恐怖故事里的泰特为什麼 *** 女主 因为第一任女房主Nora非常想要一个孩子 而Tate小时候曾把Nora的鬼魂当妈妈一样看待。 所以 Tate会去去OOXX 女主 ② 妹妹让姐姐被人 *** 的故事：在一个权力大，势力大的家庭中，有一对姐 真尼玛傻缺呀！ ③ 一部韩国电影讲述的是一个警察调查一桩 *** 案件,而他的妻子却被 *** 的故事 满意请采纳 是无法者 刑警吴正洙有着多年的办案经验，所以每次面对被残酷杀害的尸体现场都是冷静沉着。突然一天，同部门的女警素英在凶案现场发现正洙抱着尸体哽咽着，原来这次的被害者是他的妻子智贤和女儿。智贤是多年前正洙调查的凶杀案中的唯一幸存者，两人因此机缘而相恋、结婚，没想到最终还是没能逃过被杀害的命运。 无论是警察还是法律都不能把真凶绳之以法，眼看着抓回来的嫌疑犯由于证据不足而被无罪释放，正洙决定靠自己的力量去复仇 ④ 求一韩国惊悚电影，讲述的是一个被送进医院的女孩被几个医生糟蹋后，变身肉铺老板娘进行复仇的故事 《屠夫小姐》刚看完前两天～ ⑤ 求小乔被用刑的故事 注：本文为自编，非历史。 大家都知道周瑜是东吴的水军都督，有很多工事。这几天，小乔趁周瑜特别忙的时候，结交了几个女朋友。每天都和那几个朋友出去一起玩耍，连孩子都不管了。 几天后…… 周瑜的工事总算办完了，可以歇几天了。在周瑜休假的时间里，发现小乔老是往外跑，连孩子都不管了。周瑜发现了此事之后，知道此事中肯定有猫腻，便派出了密探去看看小乔在干什么。 周瑜几天后得到了密探的回报，才知道小乔结交了一些朋友老在外面玩耍。周瑜大怒，可又不太相信。决定第二天审问一下小乔。 第二天，小乔刚起床，周瑜就从外面走了进来，笑嘻嘻的问小乔：“你这几天干的啥事我都知道了，快点承认吧！”小乔大惊，心想：我也没有往外泄露此事呀，怎么他就知道了呢？我可千万不能说，说了可就麻烦了。所以小乔就装作不知：“夫君，你这是哪里话来呀？我咋一句都听不懂呀？”周瑜脸立刻阴了下来，说：“你还不承认了对吗？来人，把她给我绑上！”小乔还没说话呢，外面走进几个大兵来就给小乔绑上了。周瑜说：“给我打！”过来几个人拿着鞭子噼里啪啦就是一顿打。小乔还是不做声。周瑜一看打不行，急得不得了，想着想着，灵机一动，想出一个办法。周瑜又笑眯眯地说：“夫人，你还是招吧，不然小心你的…”周瑜说到这，又笑了笑。小乔一看周瑜没办法了，来这招，胆量立刻就上来了：“夫君，我不知道要招什么，我也不知道你在说什么！”周瑜一看实在没办法了，就说：“好吧，那就看我厉害还是你的嘴厉害！来人，把她的衣服给我全扒光！”小乔想：这是啥刑法呀？我都没听过！ 衣服扒光了，周瑜说：“我看你招不招？”说完，在小乔的腋下轻轻挠了起来。“哈哈哈哈，夫，哈哈哈哈君，你要哈哈哈哈哈，干什么哈哈哈哈哈哈”周瑜说：“你招不招？”“哈哈哈哈，我，我什么也哈哈哈哈，不知哈哈哈哈，到呀哈哈哈哈”周瑜一看，光挠这对她的打击不够大，就抽出一只手挠小乔的腰两侧。“哈哈哈哈哈，周，周瑜哈哈哈哈哈，你，你要哈哈哈哈哈哈干什么？”周瑜一看成这样了，就把两只手抽了回来，问：“你招不招，嗯？”小乔一看，就这？还是不招。周瑜这次可急了，直接把小乔的鞋脱了。小乔说：“你要干什么？”周瑜说：“我看你这次招不招。”说罢，开始挠小乔的脚心。“哈哈哈哈哈，周瑜，哈哈哈哈哈哈哈哈，你哈哈哈哈哈哈住手哈哈哈哈哈，我招哈哈哈哈哈哈。”周瑜一听这话，把手停了，说：“那你如实招来！”小乔就把这几天的事都说了出来。周瑜听后大怒，便下了命令，每天下午，给我挠她的脚心两个小时！以后，每当下午时分，周瑜的家里就回荡着小乔的笑声。 完 ⑥ 编一个我把朱茵 杨幂 *** 的故事 越长越好 那就是有一天，他们两人参加完快乐大本营，之后，去吃饭，已经很晚了，回来的时候，到了宾馆，由于两人关系好，住在一个屋里面，半夜，我偷偷的进去了，，然后就，，， ⑦ 编一个强奷故事 看是一所高中的校花，在读高二。 今天是散学典礼，过了今天，暑假就要到来。看为专了迎接散学典礼，特地属穿了超短裙。来到学校后，男生们看着她的眼神透露出饥渴，突然，在一个无人的角落，一个高大的学长站出来说：“妹妹，要不要哥哥我帮你 *** 啊？”伴随着邪恶的笑容。看对这突然发生的事情一脸恍惚时，那个名叫宇的学长就把看摁在了角落，强行解开了看衬衫的扣子，又扒开了看的内衣，露出了 *** 巨大的胸部，中间的阴沟凸显着性感。宇把手伸到看的胸部上，揉搓着看的奶头，看被摸得连连 *** ，一边还无力地要移开宇的手。与此同时，宇又把手伸进了看的裙子，正当看要叫出来时，宇捂住了看的嘴，一边摸看的 *** 一边吮吸看的奶头。几分钟后，宇脱下了自己的裤子和 *** ，露出了长长的 *** ，强硬地 *** 了看的嘴，反复 *** 搅拌，把看弄得六神无主，最终跪倒在地，宇把看摁在地上，把 *** *** 了看的 *** ，瞬间 *** 四溅，宇摸着看的 *** ， *** 着看的 *** 。完事之后，看已经 *** 的晕倒在地，宇拿出一捆绳子，把看绑得严严实实，把她塞到一个废弃的板条箱里散学典礼结束后，宇又来到了这个角落... ⑧ 小龙女被尹志平 *** 的故事 记得 *** 去了，只玩了一次。 ⑨ 一本爱情小说，还有个校花叫慕容，男主的女朋友好像叫小雪。故事开头好像是校花要被 *** 然后男主救了校花 校花爱上了我。 作者李十一哥 ⑩ 一部香港电影,讲一个警察和4个女人的故事,里面还有个坏人叫杀人王!4个女人是他的部下！还有一个给他 *** 片名:师姐撞邪 导演:鲁俊谷 分类:恐怖片 地区:中国香港 语言:国语 主要演员: 梁雁翎 白彪 萧玉龙 徐虾 鲁俊谷 文君 李京实 卢颖 剧情： 四名新来报到的女警因为在一次执行任务的时候枪杀了一名半人半鬼刀枪不入的怪人,而惨遭暴毙而死的恶鬼上身,由此引发互相残杀众人死死伤伤不计其数,最后触怒八仙神威八仙齐出动最后才把复仇恶鬼完全收伏...........

《豪门少女寂寞心》，该片是由内地新晋小花旦冯芷墨领衔出演，讲述了阮清恬（冯芷墨饰）与任浩铭（孙玮伦饰）两人误会对方是自己的相亲对象，经过一段时间的接触竟互生好感却不曾想这竟是个乌龙的错误，便发生了一系列啼笑皆非的故事，上演了一场纠结万分的虐恋。

这就是套路，人有失手，马有失蹄，被绑很正常。试想一下，如果不能绑着还能打，故事怎么发展，怎么衬托他的英雄形象，这是故事发展必要！这就是编剧的工作，一切得合情合理

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的小班教案6篇，欢迎阅读与收藏。 小班教案 篇1 　　 一、活动目标： 　　1、树立幼儿关于生活的一些粗浅经验。 　　2、通过活动，让幼儿初步学会儿歌。 　　3、让幼儿体验与同伴一同活动的乐趣。 　　 二、活动准备： 　　1、由小到大的蛋图片四张，相应的小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙图片各一张。 　　2、蛋糕一个，蜡烛一支，围裙一条。 　　 三、活动指导： 　　（一）引题[] 　　好，请小朋友们看到我这儿来，在我的这个大口袋里，装着许多宝贝，想不想知道里面装着什么呀？那现在我们就一样一样的把它们请出来。 　　 （二）学习儿歌《蛋宝宝》： 　　1、出示小蛋宝宝，提问：咦？这是什么呀？（蛋）这是一个什么样的蛋呢？（很光滑，椭圆形的，小结：圆溜溜）那这个圆溜溜的蛋里面会住着什么宝宝呢？请小朋友们猜一猜。（幼儿自由发言） 　　好的，究竟这个蛋里会住着什么宝宝呢？让我们一起把它请出来吧:一个蛋，圆溜溜，里面住着什么宝宝？请你请你猜一猜，今天它要出来了！嗨咻嗨咻，出来喽——（教师同时出示小鸡）是什么呀？（鸡宝宝）哦，原来住着鸡宝宝。 　　那，我请鸡蛋和鸡宝宝先住到我的这边大口袋里。 　　2、我这还有宝贝呢，我也把它拿出来！出示大一点的蛋宝宝，提问：咦，是什么呀？（蛋）哦，也是一个圆溜溜的蛋宝宝。那这个蛋里会住着什么宝宝呢？也请小朋友们来猜一猜。（幼儿自由发言）引导：它呀住在很远很远的地方，那里很冷很冷。 　　（教师再次完整范念儿歌，引导幼儿一起喊好“嗨咻嗨咻”的加油声，调动幼儿的积极性）。原来住着企鹅宝宝。我也请企鹅蛋和企鹅宝宝住到我的这边大口袋里。 　　3、让我来找找还有没有宝贝，嗯，好像还有，是什么呀？哈哈，又是一个圆溜溜的蛋宝宝，而且这个蛋比刚才的企鹅蛋怎么样？（更大一点）那我们也来猜一猜这里面会住着谁？（出示再大一点的蛋宝宝，提醒幼儿在齐念儿歌的同时，掌握好“圆溜溜”这个词）这次有点难，不过没关系，我们一起请就会请出来的（幼儿念儿歌）咦，怎么不出来？那好，我们站起来请，肯定能把它请出来的！（幼儿起立念儿歌）哇，出来喽！原来住着鳄鱼宝宝。不过，我可不敢让鳄鱼住在我的大口袋里，我就请它先住在黑板上吧。 　　4、刚才我在这边找到鳄鱼蛋，现在我再找找这一边，（出示最大的蛋宝宝），哇——不得了，一个这么大的蛋呀，这里面一定会住着大家伙，请它出来肯定不容易，我看，还是请你们到我的身边来，一起请，来，到我身边来，别推别挤，小朋友可以站在绿线上，准备好啦。（引导幼儿完整的念好儿歌，并且注意声音要放出来）。哇——原来住着恐龙宝宝！我请恐龙宝宝也先住到黑板上。 　　 （三）谈话活动“怎样为蛋宝宝过生日” 　　1、小朋友们谢谢你们，先坐下来吧，现在，我们把刚才从蛋宝宝里钻出来的小动物都请到黑板上来，我要告诉你们：小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙这些小时候是蛋宝宝的动物，他们有一个共同的名字叫“卵生动物”，你们可要记住喽，它们共同的名字叫什么？（卵生动物）。 　　2、今天呀，是这些卵生动物们第一天出生，那小朋友们说：今天，是它们的什么日子？（生日）引导幼儿自由发言：“那你们想怎样为这些卵生动物过生日”？ 　　 （四）过生日 　　1、出示生日蛋糕，点蜡烛,引导幼儿说出：一岁点一根蜡烛。 　　2、点上蜡烛之后，我们还要干什么呢？（唱歌活动“祝你生日快乐”），好，我们来吹蜡烛喽！来，站到绿线上会比较近一点。 　　 （五）结束活动 [] 　　哇——终于可以吃蛋糕喽，可是，我们的小手还没有洗，可不卫生，所以，现在，让我们去卫生间小便洗手，然后吃蛋糕，好吗？ 　　来，和老师们再见，（老师们再见）请老师们到我们班来吃蛋糕！ 小班教案 篇2 　　【活动目标】 　　1、欣赏散文，体验坐火车时感知的春天景色。 　　2、学习词语：绿油油、金黄色、钻、瞧。 　　【活动准备】 　　经验准备：有坐过火车、汽车的经验，知道从车窗往外看风景。 　　环境准备：教室内四周挂上长幅挂图A、B：绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等，大纸箱做成的山洞。 　　【活动过程】 　　一、游戏：坐火车。 　　1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。 　　提问：你坐过火车吗？你坐过汽车吗？坐在里面向外看，能看见什么？ 　　2、引发幼儿坐火车的兴趣。（幼儿自由地搭乘“小火车”） 　　3、通过游戏感知散文的内容。 　　老师带幼儿一起玩“开火车”的游戏：分别走过长幅挂图A、B，引导幼儿一会儿看麦苗，一会儿看油菜花，并钻过大纸箱做的山洞，让幼儿体验火车钻山洞的感觉。 　　二、欣赏散文。 　　1、老师配乐朗诵散文。 　　坐在火车上向外瞧，我们看见了什么？（学习词语：绿油油、金黄色、钻、瞧）为什么会什么也看不见呢？ 　　2、幼儿边坐“火车”、看挂图、钻“山洞”，边再次欣赏散文。老师引导幼儿学说“一会儿是……一会儿是……” 　　三、户外活动：开火车。 　　老师带着幼儿一个跟一个地拉着衣服开火车，边开火车边尝试替换散文中的词句，并将幼儿园里的风景仿编在散文里。 　　四、引导幼儿下完火车后，寻找春天的足迹，自然结束教学活动。 　　延伸活动： 　　教师要尽可能地将幼儿带出活动室，带出幼儿园，到大自然中去，让大自然做主题教育活动的“活动室”，让幼儿感知、触摸春天，与春天互动，这样才能产生相应的情绪、情感体验，从而发展语言表达能力。 　　附散文： 　　坐火车呜！长长的火车开了，那是金黄色的油菜花。 　　坐上火车往外瞧：咦，我怎么什么也看不见了？ 　　一会儿是绿油油的麦苗，原来火车钻进了山洞里。 　　一会儿是黄黄的一片，坐火车真有趣！ 小班教案 篇3 　　 教学目标： 　　1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 　　2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 　　 教学准备： 　　牙刷一把。画纸、蜡笔。 　　 教学过程： 　　 一、引发兴趣，导入课题。 　　教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。） 　　 二、讲解示范。 　　1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。 　　2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。 　　（1）“小朋友，你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。 　　（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！谁有好办法？”（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧” 　　（4）再请小朋友上前来画，教师给予指导：刷毛不要画得太长。 　　 三、幼儿作画，教师指导。 　　1、教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧！ 　　2、鼓励大胆作画，提醒幼儿注意握笔的姿势。 　　3、指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一根一根地画，要画得多、画得紧密。 　　 四、引导评价 　　1、互相欣赏作品 　　2、教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动附：天天刷牙好小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。 　　上下刷，里外刷，牙齿刷得白花花。 　　早上刷，晚上刷，我的嘴里没蛀牙。 　　 教学反思： 　　本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，学习正确的握笔姿势。牙刷，本就是生活中最常见物品，可以引起幼儿创作的欲望。 　　很多孩子在活动过程中都乐在其中，创造出了很多种“画牙刷毛”的好方法，很主动的去思考，动手完成自己的作品。最后加上一边念儿歌，一边做动作，更是把孩子的情绪提高了很多，让美术活动增加了很多的乐趣。 小班教案 篇4 　　 活动目标： 　　1.知道独自玩耍或独自在家时不和陌生人走，不给陌生人开门。 　　2.增强自我保护的意识和能力。 　　 活动准备： 　　1.幼儿用书：《不和陌生人走》。 　　2.事先让幼儿理解“陌生人”的含义。 　　 活动过程： 　　一、认识陌生人。 　　1.教师：你们知道什么是陌生人吗? 　　小结：陌生人就是我们不认识的人，陌生人不一定都是坏人，也有好的陌生人，当我们遇到陌生人时，跟我们说话或吃东西是，不管她是好的或是坏的，我们都要有礼貌的拒绝。 　　2.老师这里有两个小朋友叫丽丽和齐齐，她们也遇到了陌生人，看看她们是怎么办? 　　二、看录像《不和陌生人走》。 　　1.教师：丽丽一个人在家，外面响起了敲门声，这一次，丽丽没有直接开门，而是从猫眼里往外看，门口站着一个陌生的阿姨，来人急匆匆地说：“我是你爸爸的同事，你爸爸叫我带你去玩，你快跟我去医院吧!”丽丽正想开门，但他一想说：“谢谢阿姨，我还是先打个电话给妈妈吧!” 　　2.教师：丽丽独自在家时，听见了敲门声，他去开门了吗?他是怎样做的?他是怎么说的?他为什么这么做? 　　小结：当我们小朋友独自在家有陌生人敲门时，我们不能给他开门，应该有礼貌的拒绝陌生人。 　　三、看幻灯(一)《不和陌生人走》。 　　1.教师：丽丽一个人在楼下玩，一个陌生人走过来对他说：“小妹妹，这包糖送给你吧!你想吃冰淇淋吗?我带你去买，走，跟我走吧!” 　　2.教师：丽丽能跟这个人走吗?为什么? 　　3.引导幼儿用自己的语言告诉丽丽应该怎么办。那你们觉得丽丽应该对陌生人说什么?谁来告诉丽丽该怎么办? 　　小结：陌生人的东西不能随便乱吃，不管她是好意还是恶意，我们都要有礼貌的拒绝陌生人的东西。 　　四、看幻灯(二)《不和陌生人走》。 　　1.教师：奇奇在公园里和妈妈走散了，急得哭了起来，一个陌生人走上前说：“小弟弟，我带你找妈妈吧!” 　　2.教师：奇奇能跟这个陌生人走吗? 　　3.教师：请你和小朋友商量一下，如果你碰到这样的事情，你会找谁帮忙? 　　怎样区别公园的工作人员?(可以找公园的工作人员帮忙，或是找警察叔叔帮忙) 　　四、师幼共同小结。 　　1.在生活中我们小朋友有没有遇到陌生人?你是怎么做的? 　　2.小结：有时，爸爸妈妈因为有事而让你们独自玩或是独自在家，小朋友如果碰到陌生人和自己说话、给自己好吃的东西，邀请自己玩时，不管陌生人说什么，都不能跟陌生人走。 　　 活动延伸： 　　幼儿讲一些相关的故事，让幼儿了解身边发生的事情，提高自我保护的主动性。 小班教案 篇5 　　 教材 　　《我的小脚本领大》是小班下学期主题五中的一个活动内容，我选择本活动是由于小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏，此活动的进行，可以使孩子认识自己的小脚，知道小脚的用处，对自己的小脚感兴趣并萌发保护小脚的意识。 　　 说活动目标 　　本活动灵活性强，不受季节、时间、环境的限制。根据幼儿的年龄特点和现有水平，我确定本活动的目标为： 　　1.能积极参加体育活动。 　　2.在活动中感知脚对人体的重要性，学习简单的保护方法。 　　3.认识自己脚，了解脚的外形特征及其作用为了更好的完成本活动教育目标。 　　4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 　　5.培养幼儿乐观开朗的性格。 　　我把活动的（重点）确定为：认识自己的脚，了解其作用。 　　活动的（难点）为：感知脚对人体的重要性，学习保护方法。 　　 活动准备 　　根据小班幼儿喜欢玩玩具这一特征,为幼儿准备了娃娃大脚两只，娃娃一个。 　　 学情 　　小班幼儿年龄在3-4岁，他们处于游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期，他们对游戏特别感兴趣，但由于词汇贫乏，幼儿在游戏中想说又不知该怎样说，即使说了也很难把自己的意思表达完整。因此，我想通过活动，让幼儿体验游戏的乐趣，给幼儿提供说话的机会。 　　 教法 　　1、游戏法：游戏是幼儿最喜欢的活动，是引导幼儿主动学习的重要方式，能够给幼儿带来许多乐趣。小班的幼儿年龄小经验缺乏好模仿,如：组织幼儿一起模仿走路、跳、跑步、转圈的动作等，在游戏中使幼儿自然对脚的认识,知道了脚能做许多事情。 　　2、观察法：让幼儿观察娃娃的小脚迎合自己的小脚比一比，一起说一说自己小脚的`脚趾。观察自己的小脚有几部分组成围绕我的脚上有什么，我的小脚本领大怎样保护脚等问题，师生共同完成目标。 　　 学法 　　感知法：由于小班幼儿的经验缺乏又喜欢模仿，容易在经验分享中产生人云亦云的现象，如在讨论小脚会干什么时，一个幼儿说我的小脚会走路，其他的幼儿也会跟着说会走路，幼儿的思路打不开，就不能较好地完成教育目标。所以我会让幼儿在心里回答不出声请幼儿全都了解后通过教师适时的引导，让幼儿说出自己心里的那个答案打开孩子的思路。并能尝试着用语言表达出来，这样能够有效的化解难点,突破重点。 　　除感知法外，游戏法也贯穿于活动始终，我的小脚本领大,引发了幼儿的兴趣；讨论法、谈话法引领幼儿认识小脚和各部位的名称；经验感知法的运用使幼儿在游戏和探索中知道小脚能做许多的事情。 　　 活动流程 　　第一部分开始导入部分：出示教具娃娃引起幼儿的兴趣。教师：玩具娃娃去旅行，今天来到咱们班，他长了一双大脚丫，本领特别大让我们来看他的大脚丫长什么样子？第二部分展开部分： 　　1.出示娃娃大脚丫，引导幼儿观察脚丫外形特征。 　　2.比较脚丫，引导幼儿认识自己小脚。娃娃要和你们比脚丫，快快伸出你们小脚丫和他们比一比。 　　（1）引导幼儿说说自己有几只脚。 　　（2）让幼儿数一数自己的交织，摸摸脚背、较低、脚心和脚跟，知道他们的部位，说出他们的名称。分析：这里为解决本活动的重难点，我采用了观察法，让幼儿跟娃娃的大脚丫比一比，让幼儿观察自己的小脚丫请幼儿数一数自己的脚趾、摸摸脚背、脚心、脚跟让幼儿知道他们的部位。并通过游戏"小脚丫真能干"让幼儿了解其作用。 　　3.游戏："小脚丫"引导幼儿了解脚的作用。 　　（1）提问：小脚可以干什么？ 　　（2）游戏：《小脚丫真能干》 　　（3）教师小结。 　　4.自由交流：保护小脚丫的办法。 　　（1）鼓励幼儿大胆说出自己保护小脚的办法。 　　（2）欣赏儿歌《洗脚》教育幼儿注意讲究卫生，保护自己的小脚。第三部分为结束部分：活动延伸：组织活动"踩脚印"将幼儿的脚印不至于教室中，鼓励幼儿邀请自己的爸爸妈妈猜一猜、找一找自己的小脚丫。 　　 教学反思： 　　活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。 小班教案 篇6 　　活动目标： 　　1.了解脚的外形特征。 　　2.初步认识脚的作用，懂得应该保护脚。 　　活动准备： 　　大小脚印图，律动音乐 　　活动过程： 　　一、 看图猜想。 　　1.出示两幅脚印图，勤给幼儿猜猜：这是谁的脚印？它们有什么不一样？ 　　2.小结：这是小朋友小时候的脚印和现在的脚印，小时候的脚丫小，现在小朋友长大了，脚丫也变大了。 　　二、认识小脚丫。 　　1.引导幼儿脱掉袜子和鞋子，利用自己的小脚丫，认识脚的几个部位：脚趾、脚面、脚心、脚跟。 　　2.组织幼儿玩“我说你指”的游戏，教师说出小脚部位的名称，幼儿指出相应部位，看谁指得又快又对。 　　3.引导幼儿数以数自己有几只小脚，每只脚的脚趾头有几个，启发幼儿按顺序进行5以内数的点数。 　　4.小结：我们每个人都有两只脚，每只脚有5根脚趾头。 　　三、脚丫幼儿。 　　1.挠一挠小脚：幼儿与同伴相互挠挠脚心和脚背，并说说被挠的感受。 　　2.闻一闻小脚：请幼儿闻闻自己的小脚，并思考：为什么有的小朋友的脚丫会有不好闻的气味？有什么办法能让小脚丫变干净？ 　　3.动一动小脚：播放律动音乐，鼓励幼儿跟随音乐的节奏动动小脚腕、脚后跟和脚趾头。 　　四、脚丫本领大。 　　1.交流与讨论：脚丫有哪些本领？ 　　2.鼓励幼儿与同伴交流自己对脚丫的发现。 　　3.启发幼儿思考：如果没有脚会怎么样？ 　　4.小结：脚给我们的生活带来了很多方便，我们可以走、可以跑、可以跳，没有了脚我们寸步难行，所以我们要保护好自己的脚。

幼儿园小班健康活动教案集锦5篇 　　作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园小班健康活动教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班健康活动教案 篇1 　　活动目标： 　　1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。 　　2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。 　　3、培养良好的卫生习惯。 　　4、体验游戏的快乐。 　　重点：乐意模仿洗澡的过程。 　　难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。 　　活动准备： 　　录音机，洗澡歌的磁带，沐浴露瓶一个，玩具小狗一只。 　　 活动过程： 　　1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》，导入活动。 　　师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗？ 　　我们刷牙、洗脸洗好了，现在我们来洗澡，好吗？ 　　师：爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡，是怎样洗的呢？ 　　2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。 　　师请个别幼儿讲述并模仿动作，师引导幼儿一起跟做。 　　3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。（动作有所变化） 　　4、刚才我们洗澡时，忘记了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，好吗？ 　　5、以游戏化的口吻，请小动物来检查幼儿是否洗干净了，适当的提出小手、肚皮等地方没有洗干净，要求重心再洗一次。动作变换。 　　小结：小朋友洗澡洗的真干净，现在，我们和小狗一起来跳舞，好吗？ 　 　活动结束： 　　放《晚安》的音乐，幼儿和小动物一起跳舞。 　 　教学反思： 　　在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。 　　小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以35~40℃的温水为宜。洗的次数也不宜太多，因为次数太多会把皮肤表面正常分泌的油脂及正常寄生在皮肤表面的保护性菌群全部洗掉，容易引起皮肤瘙痒等症，皮肤的抵抗力也会因此而减弱，反而容易得病。洗澡分淋浴和盆浴以及缸浴。 幼儿园小班健康活动教案 篇2 　　 活动目标： 　　1.锻炼四肢协调跑的能力。 　　2.根据摸到的卡片愉快地参加游戏。 　　 重点难点： 　　1.锻炼四肢协调跑的能力。 　　2.根据摸到的卡片愉快地参加游戏。 　　 活动准备： 　　1.故事纸偶：《大鱼吃小鱼》。 　　2.教师提前检查好场地安全。 　　3.神秘箱。 　　 活动过程： 　　一、组织教学。 　　二、教师带领幼儿到户外场地，做热身运动。 　　三、玩大鱼吃小鱼游戏。 　　1.请幼儿围坐成圆圈，教师将一套大鱼和小鱼纸偶放入神秘相中。 　　2.请两名幼儿到最前面，两人从箱子中各抽取一张纸偶，分别大声告诉全体小朋友自己抽到的是什么鱼，并比较两条鱼的大小。 　　3.抽到小鱼的幼儿要围绕圆圈外快快跑，抽到大鱼的幼儿要追小鱼。如果大鱼追到小鱼，则大鱼为胜利方，需模仿吃掉小鱼的动作后继续参加下一轮游戏，被吃掉的小鱼为失败方坐回圆圈休息；如果大鱼没有追上小鱼，则坐回圆圈休息，逃走的小鱼为胜利方继续参加游戏，并邀请一名新朋友，开始新一轮游戏。 　　四、结束游戏后，教师带领幼儿做放松运动。 　　五、小结。 幼儿园小班健康活动教案 篇3 　　 教育目标： 　　一、教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 　　二、发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。 　　三、通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。 　　 重点： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。 　　 难点： 将练习学习到的正确刷牙方法内化为良好习惯的过程 　　 教学准备： 　　牙齿模型、牙保护图片、正确刷牙图片、水盆两个、水杯、牙刷 　　 教学过程： 　　(一)相互亲切打招呼微笑，引导幼儿观察说笑间露出什么? 　　1、相互观察牙齿白吗? 　　2、实验观察，和孩子漱口后，比较前后水盆离得水有什么变化。 　　3、启发孩子猜想有什么办法保护牙齿。 　　(二)出示牙齿模型 　　1、和孩子分享牙齿的简单结构， 　　2、提问幼儿你是怎样刷牙的 　　3、示范正确的刷牙方法 　　4、共同来学刷牙方法(边示范边指导) 　　(三)保护牙齿对我们有哪些好处? 　　1、观察图片，启发幼儿讲一讲，怎样保护好牙齿 　　2、学说儿歌《刷牙歌》 幼儿园小班健康活动教案 篇4 　　 活动目标： 　　引导幼儿练习听信号快走。 　　锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　 活动准备： 　　1、小鸭头饰幼儿每人一个。 　　2、用插塑摆出游泳道的造型。 　　3、音乐磁带。 　　 活动过程： 　　1、准备活动 　　今天的天气真热啊！孩子们跟着妈妈去游泳凉快一下吧！（听音乐）做准备活动，转转转，们小手转起来；扭扭扭，们身体扭起来；跳跳跳，们小脚跳起来；跑跑跑，大家一起跑起来！（重点活动手腕、腿。） 　　2、游戏活动 　　（1）教师讲解游戏规则。 　　幼儿（戴小鸭头饰）分两队站好。小鸭站在起点线上，念儿歌：“游、游、游，向前游，看谁游在最前头。”念完最后一个字时“小鸭”向终点快走，到终点时转头向回走，回来拍第二个小朋友的手并“嘎、嘎、嘎”的叫三声。先走完的为胜。 　　（2）幼儿分组比赛。 　　注意：①扮“小鸭”的幼儿“游”时要模仿小鸭走的姿势。②扮“小鸭”的幼儿必须在念完儿歌的最后一个字后才能开始快走。 　　（3）表扬获胜队伍，并发红点以示奖励。 　　3、放松活动 　　随着轻松的音乐，师生一起做放松活动。 　　小百科：鸭子脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲雁形目，鸭科鸭属动物，是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来。是一种常见家禽。 幼儿园小班健康活动教案 篇5 　　 设计思路： 　　根据小班幼儿好奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点，改变传统的教学模式，将科学、艺术、语言等有机地整合起来，为幼儿创设自由愉快的学习氛围，让幼儿在探索、操作中构建知识经验。通过创设情境、探索操作、游戏等形式，引导幼儿积极主动地参与活动，体验同伴间合作、交流的快乐，从而让幼儿获得自信，学会学习，学会生活。 　　 活动目标： 　　1．培养幼儿乐于助人的同情心与爱心。 　　2．增进幼儿探究、解决问题的能力，发展幼儿合作、表达、交流的能力。 　　3．了解脚的外形特征、作用，进行保护脚的安全教育。 　　 活动重点： 　　了解脚各部分的名称。 　　 活动难点： 　　用手制作脚印 　　 活动准备： 　　彩珠、鹅卵石、报纸、音乐磁带、水粉色、小盆、筐子、绘画纸、大中小三幅脚印图。 　　 活动方法： 　　游戏法、探索法、演示法 　　 活动时间： 　　 一课时 　　 活动过程： 　　 一、导入(成长的脚印) 　　出示小中大三幅脚印图。提问：请小朋友猜猜看这是谁的脚印? 　　 二、探索用脚丫捡、撕东西 　　自由探索操作，了解脚丫的特征 　　 ⑴、动一动小脚。 　　录音机里传来一段轻快的音乐，我和孩子们一起随着音乐念着儿歌动起了小脚：双手撑住地，两腿放轻松；小脚腕儿，你在哪儿?请你出来转一转；左三圈儿，点点头，右三圈儿，点点头，左摇右摇点点头；一前一后真有趣，前前后后点点头；脚趾娃娃快快来，一起和我跳跳舞，一二三四……八二三四。活动完了小脚，在老师的建议下，孩子们一起脱掉了袜子。 　　 ⑵、数一数小脚。 　　孩子们把袜子脱掉以后，兴奋极了，一个个摸起了小脚。我便故意大声地边点脚丫边数数：“1、2、3、4、5，呀!我有五个脚趾。”孩子们被我这么一说也纷纷数起来。我便让他们互相数数，并提醒他们，要慢慢点、慢慢数，点一个脚趾数一个数，(因为小班孩子手口一致点数的能力还不太强)。 　　 ⑶、挠一挠小脚。 　　 “孩子们，我们刚才数小脚，知道了每只脚都有五个脚趾，现在我们来挠一挠自己的脚，再挠一挠旁边小朋友的脚，看看有什么感觉。” 　　 ⑷、闻一闻小脚。 　　挠了大约三四分钟后，我稳定了孩子们的情绪，然后提议“孩子们我们来闻一闻小脚有什么味道”，再想一想“有的小朋友的.脚为什么有味？用什么办法让我们的脚千干净净，舒舒服服”？（要天天认真洗脚，天天换袜子，还要换鞋子，这样我们的脚就不会有难闻的味道了） 　　 2、了解小脚的特征 　　 ⑴、提问：这里都有什么呀?(彩珠、报纸) 　　①提出要求：用脚丫把它们捡起来，把报纸撕碎。 　　②让幼儿相互商量捡、撕的办法，鼓励幼儿用多种方法探索操作，教师观察并指导幼儿。 　　 ⑵、交流探索过程。 　　①提问：谁来告诉大家，你是怎么捡的?用脚丫的什么地方捡的?(引导幼儿大胆交流) 　　②幼儿说到哪个部位，教师就引导幼儿认识哪个部位。(脚趾、脚面、脚掌、脚心、脚跟) 　　脚趾动起来像什么？脚面弓一弓像什么?脚跟碰一碰像在干什么?师生间相互挠挠脚心，踮踮脚跟。 　　 三、用游戏、表演的方法巩固脚丫的外形特征 　　1．游戏：指小脚。教师说哪个部位小朋友指哪个部位，看谁指得快又 　　对。 　　2．集体活动。朗诵并表演儿歌： 　　脚趾脚趾，点点头，弯弯腰， 　　脚面脚面，弓一弓，像小桥， 　　脚心脚心，左挠挠，右挠挠， 　　脚跟脚跟，踮一踮，问个好。 　　 四、集体探讨脚丫的作用 　　1．提问：脚都会干什么?让幼儿用动作表示出来。 　　2．师生共跳《脚丫舞》，体验快乐。 　　 五、探讨如何保护脚丫 　　1．(出示脚丫宝宝)提问：怎样保护脚丫?如果没有脚会怎么样? 　　2．教育幼儿同情、帮助残疾人，培养幼儿的爱心 　　 六、印脚丫，体验合作成功的喜悦 　　你们想不想像老师一样，把自己的脚丫也印下来呢？今天我们就来印脚丫。教师教给幼儿用手印制脚丫的方法。然后幼儿印制，教师巡回指导，帮助能力差的幼儿。 　　 活动延伸： 　　印下幼儿的足迹，明年再来看脚丫是不是长大了一些，并祝愿小朋友快乐健康地成长。请幼儿继续探索小脚丫的其它秘密。 　　 活动反思： 　　这次活动幼儿很愿意参与，因为活动的对象来自于认识主体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件很神秘而又充满情趣的事情，全体幼儿始终兴趣盎然地投入活动。但幼儿对小脚丫的兴趣还很浓，还有许多问题需要探索，我想今后要为孩子创造条件，让他们继续探索下去。但仍存在不足之处，幼儿在动手制作小脚印时操作起来比较困难，教师在指导时要注意因人而异。

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 1、了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 2、初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 3、培养开朗的性格和乐观的情绪。 4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 5、乐于探索、交流与分享。 活动准备： 半圆型座位，轻音乐，相关课件，爱心包、手鼓各一，大表情卡一套（喜、怒、哀、愁），心形颜色卡及小表情卡人手一套。 活动过程： 1、跟随音乐表演《表情歌》。 导语：宝贝们，让我们跟随音乐一起来表演《表情歌》，好吗？ 2、引导幼儿了解人的基本情绪特征、分类及成因。 导语：宝贝们，毛毛、妮妮、琪琪、安安遇到了一些事情。让他们有了不同的心情，我们一起来看大屏幕。仔细观察他们到底遇到了什么事情，心情怎么样。 （1）观看多媒体课件1，了解不同的情绪。 （毛毛）喜：妈妈告诉毛毛，星期天要带他到游乐园玩，毛毛脸上露出了甜甜的笑容。 （妮妮）怒：妮妮的玩具被小伙伴摔坏了，她很生气。 （琪琪）哀：在回家的路上琪琪不小心和妈妈走散了，她非常伤心。 （安安）愁：上幼儿园的时间到了，安安因不会系鞋带而发愁。 小结：每个人在遇到各种各样的事情时，都会有不同的感受，比如喜、怒、哀、愁，这种感受叫心情。 （2）玩"击鼓传心包"游戏，表达感受过的喜、怒、哀、愁。 ①交代游戏玩法：听到手鼓响，幼儿从左往右开始传递装有喜、怒、哀、愁表情卡的爱心包，手鼓声停，手上持有爱心包的幼儿从中抽出一张表情卡，然后与大家分享一件与这张表情卡相符的事件。 ②幼儿游戏，鼓励幼儿结合生活经验联想喜、怒、哀、愁的心情经历，并用语言或动作表达心情特征，教师根据幼儿的讲述在磁性黑板上分类罗列。 （3）操作活动：给心情配色。 导语：我们认识了解了喜、怒、哀、愁几种心情。请大家给不同的心情配色，好吗？ ①请幼儿思考；表情娃娃喜、怒、哀、愁分别配什么颜色卡最合适？（引导孩子好心情配暖色。坏心情配冷色。） ②请幼儿按自己的意愿为表情卡喜、怒、哀、愁配颜色卡，并说出配色的原因。 3、引导幼儿为自己的心情做主。 导语：你最喜欢哪种心情？是什么原因让你喜欢这种心情的？ （1）充分讨论自己最喜欢的心情及理由。 小结："喜"是一种好心情，好心情利于我们健康成长，还能带给别人快乐：而"怒""哀""愁"是坏心情，坏心情不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生不好的影响，我们在心情不好的时候，会吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，同时还会妨碍别人，所以我们要尽量让自己保持好心情，做一个快乐的人！ （2）说说自己不同心情时候的做法。 ①当你心情很好的时候你会怎么样？ ②心情不好时你会用什么方式让自己心情好起来？ （3）学习处理生活中的不愉快。 观看多媒体课件2 ①一群小朋友很开心地邀请瑶瑶参加游戏，瑶瑶因为心情不好而粗暴拒绝，这群小朋友也变得很不开心。 ②佳佳过生日收到很多玩具，他将玩具带到幼儿园，和小朋友一起分享他的快乐。 提问1：谁做得对，为什么？（重点引导幼儿去理解瑶瑶——心情不好时确实不想参加游戏，但不能对同伴发脾气，否则就会影响别人的情绪。） 提问2：如果瑶瑶很不礼貌地拒绝了你，你会怎么做？（重点引导幼儿体察他人心情，学会宽容。） 方法一：告诉小朋友"我现在不想玩，过一会儿再说"。 方法二：告诉小朋友"我心情不好，只想去情绪角唱歌"。 方法三：愉快地接受邀请，因为和小朋友一起玩一定会让自己快乐起来。 提问3：你喜欢谁？这样好在哪里？（重点引导幼儿懂得快乐、成功、友爱要让大家分享，让好心情像糖一样甜到大家心上。） （4）讨论如何做自己心情的主人， 导语1：你喜欢开心的自己还是不开心的自己？如果你想买玩具妈妈不给你买：如果你想和别人交朋友，别人却不愿意。你会开心吗？那么当你不开心的时候。你将会用什么办法调整情绪？ 导语2：当别人心情不好时，如何帮助别人有一个好心情？ 4、游戏"心情碰碰碰"。 玩法：两名幼儿一组，手拉手对站，当听到舒缓的音乐响起，就闭上眼睛想一种自己最喜欢的心情。并用表情表现出来，然后轻轻地捏一下对方的手指尖，互相猜心情（根据表情判别），并给对方讲述想的那件事。如果对方讲的是不开心的事，就要想办法帮助对方心情好起来。 小结：心情是藏在我们心中的小精灵，每个人都能做自己心情的主人，要想让自己拥有一个好心情就要少生气，多关心别人、帮助别人，这样你的快乐就会变成大家的快乐，我们的身边就会充满快乐！当然我们每个人都有坏心情的时候，这时。你可以唱唱歌、跳跳舞、玩玩玩具、看看电视，或者找朋友倾述，这样你就能让自己的心情快乐起来。 教学反思： 本节课通过情境的设计和情感的渲染激发学生们的内心体验，陶冶学生的情感，启迪他们的智慧，唤起他们主动学习的热情，促使他们的情感体验达到高峰，变外在教育为自我意识的觉醒和自我发展的"内在需要。如“漫画想象”让学生知道了情绪需要调控可以调控，“换个好情绪”则学到了如何调控情绪的方法。正是这些让学生从其亲历中获得认识和情感体验。活动形式多样，注重课堂生成。本节课设计了做游戏、讲故事、帮同学支支招等课堂活动，对学生的评价态度诚恳、价值中立，严格遵循心理活动课的原则，面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法，没有把自己的意见强加给学生，而是凭着自己的教学经验和历练及时给学生进行正确的疏导。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标 1、语言目标：乐意与同伴分享自己对油田的认识。 2、创作目标：尝试用各种方式来表现家乡油田。 3、情感目标：激发幼儿热爱家乡的情感。 活动准备 经验准备：带领幼儿参观、了解油田。 物质准备：活动室环境：幼儿有关油田的资料、与油田有关的幼儿的手工、绘画作品，的主题墙面。 辅助材料：各种废旧材料、透明胶带、幼儿制作的半成品手工作品。 活动过程 一、说油田。 1、引导幼儿参观与油田设施、工作场面相关的图片展板，相互交流自己在油田上的见闻。 师：小朋友，上次我们一起参观了油田，下面请小朋友看着图片互相说说，哪些是你们知道的，哪些是你们还想了解的？ 2、“油田知识抢答赛” 师：小朋友刚才讲得非常的激烈，可以看出小朋友特别关心、了解我们的油田，下面我们就来举行一次“油田知识抢答赛”好吗？现在请小朋友分成三组比赛，请大家自由选择。 （1）必答题：（每组选一个小朋友回答。） 油田上有什么设施？ 油田上的管线有什么用处？ 石油制品有哪些？ （2）抢答题：（请最先举手的小组选代表答题。） 井架分为钻井井架和修井井架对吗？ 钻井井架和修井井架的作用不一样对吗？ 抽油机是用来抽油的对吗？ 抽油机的样子都一样对吗？ 油田上的罐都一样对吗？ 储油罐是储油的对吗？ （3）风险题：（分为10分、20分两种题型，请小组自由选择。） 10分题：油田上银色的罐里装的是什么？ 油田上绿色的罐里装的是什么？ 输油管线输送的是什么？ 20分题：钻井井架和修井井架有什么不同？ 采油树的作用是什么？ 抽油机的样子为什么不一样？ 二、变油田设施。 师：小朋友，刚才我们进行了异常激烈的抢答赛，下面我们来放松一下，试试用自己的身体来变出油田上的各种设施吧！ 1、鼓励、引导幼儿发挥想象、合作用身体变油田设施。 2、游戏：“超级变变变”。 教师念白：克拉玛依油田我的家，我用井架、抽油机来装饰她，我变、我变、我变变变…… 三、幼儿想象未来的克拉玛依油田。 教师引导幼儿想象讨论： 你想把我们未来的油田建设成什么样？ “她”会有哪些方面的变化？ 四、搭建油田。 师：小朋友，我们美丽的油田是谁建设的，你们觉得他们伟大吗？小朋友，我们来当石油工人搭建美丽的油田好吗？想一想，怎样做呢？准备做些什么东西？用什么材料做？ 1、教师引导提问： （1）你做的什么？和谁做的？ （2）怎样做的？用什么做的？ （3）你准备用它在油田上做些什么？ 2、请幼儿相互欣赏作品，并交流自己的经验。 提问： （1）你在制作中遇到困难了吗？你是怎样解决的？ （2）你认为谁的作品做的最好？为什么？ 五、分享交流。 师：告诉大家一个好消息，幼儿园的记者也来到我们的现场采访，我们大家一起把我们搭建的未来的克拉玛依油田展示给他们好吗？ 师：大家好，这里是大二班“油田上的孩子”主题活动现场，你们瞧，这就是大二班的小朋友搭建的未来的克拉玛依油田。 1、个别采访： 小朋友，你们作为石油工人的后代，看到克拉玛依油田建设的这么美，你们想对石油工人说些什么？你们想对我们的家乡说些什么？ 2、观看实况录像，结束。 活动： 活动选材来源于我们身边的环境，是源于幼儿兴趣的一节生成活动，具有明显的本土特色。通过此活动，使幼儿逐渐关注身边的环境、关注油田的变化，萌发其热爱油田、热爱家乡的情感。 我在此活动中树立了目标的整合观，科学观，使活动体现了趣味性、综合性、活动性，寓教于游戏、动手操作之中。 同时，活动中我还采用了游戏、操作等适宜的方法，组织教学，让幼儿在轻松愉快的游戏氛围中，不仅更加了解了各种油田设施的外形特征，同时创造了各自的油田设施形象，体验了作为油田孩子的自豪，有效的激发了幼儿对家乡、对油田的热爱。 幼儿园大班教案 篇3 设计思路： 第二轮课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在前些阶段的学习中，已经接触和练习了数的形成、2、3、4、5的分合、组成等等。通过创设相应环境，让幼儿自己动手、动脑操作。引导幼儿去探索、体验理解，去发现问题、解决问题，自己得出结论，并将自己获得的知识用交流的方式表现出来。 设计目标： 1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的分合。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。 3、发展动手操作能力及多维度思维能力。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、培养幼儿对数字的认识能力。 设计准备： 1、教师教具：多媒体课件; 2、幼儿用具：彩笔、纸等。 设计流程： 一、拍手游戏《2、3、4、5的组成》 在教师的带领下做《2、3、4、5的组成》游戏。 二、出示活动内容(多媒体课件) 1、幼儿观察图片，发现了什么? 2、幼儿将自己观察到的鱼进行不同的分类，并各自介绍自己的发现。 3、教师引导：幼儿说出自己分类的情况。 三、教师课件演示 四、学习6的分合 1、教师：今天老师买了几条鱼想把它们放在两个鱼缸里，数一数有几条鱼?用数字几来表示?看看它们都一样吗?引导幼儿从鱼的大小、颜色、特点、种类、生活习性来分。 2、幼儿自主讲述，如6条鱼可分成1条大鱼5条小鱼。教师根据幼儿讲述演示在屏幕上。教师：6有几种分法? 3、教师归纳：6有5种分法，6可以分成1和5，6可以……， 4、活动延伸：(听音乐，幼儿做练习)老师巡视指导。 5、集体纠正。 活动反思： 在数学教育领域中，强调引导幼儿观察周围事、物，培养他们观察能力，提出问题，分析问题，解决问题的能力。我们注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力，引导幼儿主动学习。 幼儿园大班教案 篇4 设计意图： 外出散步时，孩子们发现了一位怀孕的阿姨，许多幼儿对自己在妈妈肚子里是什么样的、如何长大的非常感兴趣，因此设计了这次活动。活动重点放在幼儿收集妈妈十月怀胎的资料，（包括图片、照片、文字资料）和教师提供的影像资料上，让幼儿了解胎儿的生长过程。本次活动以幼儿主动参与为主，自己收集、寻找获得信息，（家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等,让幼儿获得知识）,在收集中找到问题的答案。并通过集体活动，详细了解胎儿在母体中是如何长大的。让幼儿尝试获得知识的各种途径。 活动目标： 1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。 2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程，知道妈妈养育自己的辛苦。 3、教育幼儿尊敬妈妈，激发爱妈妈的情感。 4、培养幼儿的口语表达能力。 活动准备： 1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料，可由家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。 2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板 3、一位怀孕的母亲 活动过程： 一、主题讨论 幼儿通过自己收集资料，展开讨论。 问题： （1）、你在妈妈肚子里时，妈妈会有什么反应？ （2）、你在妈妈肚子里，饿了怎么办？ （3）、你在妈妈肚子里，怎样活动和长大的？ （4）、你在妈妈肚子里时，发生了什么有趣的事？ 二、 1、请一位怀孕的母亲 让幼儿有个直观的了解，阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的，激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。 2、影像资料 通过影像资料，让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像，初步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。 3、卡通形象 进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的，初步体会妈妈孕育自己的不容易。 三、布置主题墙 ：妈妈孕育我 1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察，夸夸自己的妈妈。“我的妈妈最能干”。激发幼儿爱妈妈的情感。 2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上，让全班的小朋友都来分享，体会分享的快乐。 四、活动延伸 回家后做几件爱妈妈的事情，第二天开展主题讨论：你是如何爱妈妈的。 幼儿园大班教案 篇5 活动目标 1、认识脚及其用途。 2、知道保护脚。 3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 4、培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 活动过程 1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题： 2、请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。(老师也光脚)仔细看一看，我们的小脚丫都有什么呀?自己说一说。脚背(用手拍一拍)、脚趾头(自己动一动)。脚指甲(手指敲一敲)、脚后跟(拳头捶一捶)。 3、把小脚丫伸出来，挠一挠脚心有什么感觉?(痒)幼儿互相挠一挠，抓一抓，用脚趾互相挠一挠，看一看感觉一样不一样。小脚丫伸一伸，小脚趾勾一勾。 4、游戏：①《动物赛跑》(分组进行) 玩法：幼儿双脚夹住小动物，发令后，向前行进(也可跳跃)，中间把小动物丢掉的视为犯规。 游戏：②《小脚跳跳跳》 小脚跳跳跳，伸出你的左脚来； 小脚跳跳跳，伸出你的右脚来。 游戏：③随音乐跳简单的芭蕾舞。 5、想一想我们的小脚丫还有哪些本领? 幼儿：跳舞、走路、站立、赛跑、骑车、演杂技转大缸…… 6、小脚丫的本领这样大，我们怎样保护小脚丫? 常剪指甲、常洗脚，冬天穿上棉鞋、袜子，用温水给小脚丫洗澡，夏天穿凉鞋… 7、小脚丫听小朋友这一说，它非常高兴，你们看脚丫妈妈笑了。(老师在自己脚背上粘贴眼睛和嘴)我们小脚丫也笑一笑好吗?(指导幼儿自己粘贴小眼睛和小嘴巴) 8、小脚丫笑了，小朋友们高兴吗?咱们一起跳舞好吧! 幼儿和老师随音乐一起跳《恰恰舞》。 9、咱们的小脚丫这样有本领，快穿上鞋袜，把它保护起来好不好?(随音乐穿好鞋子、袜子。活动结束。) 教学反思 升入大班后，户外运动中增加了“跳绳”这一活动内容。刚开始，孩子们兴趣很高，每次户外活动之前，都要问：“老师，今天跳不跳绳？”初学时，他们虽然手脚不协调但都在认真努力的跳。经过一阶段的练习，孩子们跳绳的发展水平也渐渐开始出现了两极分化，一些动作发展较好的孩子，基本掌握了跳绳的技巧学会了。动作协调性差的孩子看到同伴能连续跳那么多，自己始终掌握不了动作要领，体验不到成功的乐趣，渐渐的对跳绳失去了兴趣，在别人兴致勃勃地跳绳时，他们拉绳满场地跑、用绳子做战斗武器等玩法很容易发生危险。 看到这一现象我觉得不能再简单要求幼儿机械的练习跳绳动作了，而是和孩子们一起探索了绳的花样玩法：组织会跳绳的小朋友进行跳绳PK大赛、会跳的孩子带着不会跳的朋友二人合作带着跳、用绳做障碍跳、把绳摆队形走等。孩子们对“绳”的兴趣又浓厚了，这时，老师再及时地引导那些没掌握双脚跳绳的孩子继续练习基本动作。对这些没掌握跳绳动作的孩子进行分析，归纳出大致有以下几种情况：有手脚不会配合的、有不会摇绳的、有因速度太快耐力跟不上的，找出症结所在后根据幼儿的具体情况教师给予重点指导，并及时地给以肯定和鼓励。慢慢地，能连续跳两个、三个，直至轻快自如的熟练掌握正要双脚跳绳的动作要领。 教师在日常的教育工作中，和幼儿的相互关系应注意遵循“尊重”、“鼓励”的原则，即：尊重幼儿个体发展差异；鼓励引导幼儿大胆尝试，使每个幼儿在原有的基础上得到发展、进步。 幼儿园大班教案 篇6 活动目标： 尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。 能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。 提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备： 人手一块磁性板(上面用5根橡皮筋分割成6行)。 6种不同的小恐龙头像(在反面贴上磁铁)。 磁性数字1-6若干。 活动过程： (一)家中的电话号码。 1、请个别幼儿说一说自己家中的电话号码，教师记录。(通过比较各自家中的电话号码，发现号码与数字的关系。) 2、比较一下这些号码有什么特点吗?(开头都是5或者6;有八个数字组成)这些号码都是由哪些数字组成的?(由0-9数字组成的)每家的电话号码是否相同?(每家的电话号码都是不同的，按照家的地址、区域分别有相同的部分号码) (二)为恐龙装电话 1、出示贴有恐龙头像的磁性板，提出活动要求。 恐龙园要给恐龙们家里装电话，请大家为恐龙们设计六位数的电话号码。 2、出示数字1-6，提出设计要求： 为六位数的号码，不能少一个数，不能多一个数;六个数字不能重复;每家一个号码，六家六个号码，不能相同。 3、小小设计员 幼儿按要求在磁性板上将6个数字组合成6个不同的电话号码，并记录下来。 (三)幼儿相互交流不同的排列方法。 请2-3位幼儿展示自己的记录结果，大家检查是否按要求完成的。(要求：为六位数的号码;每一家的号码都要用到六个数字;不能少一个数，不能多一个数;六个数字不能重复;每家一个号码，六家六个号码，不能相同)请做的快的幼儿介绍，为什么能做得又对又快。 幼儿园大班教案 篇7 活动名称 ：荷花荷花几时开 活动目标： 继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。 材料准备： 1、几种花的头饰 2、认识了解迎春花、桃花等花儿。 活动流程： 一、游戏：荷花荷花几时开。 1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。 2、再次游戏 活动规则： (1)、须等儿歌念完才能逃。 (2)、不跑到远离老师的地方。 二、创编游戏歌谣。 1、师：除了荷花，你们还认识哪些花?(幼儿自由讲述花名)。 2、启发幼儿创编歌谣。 师：有两位花宝宝想和我们做游戏，看，这是什么花?几月开? 师：刚才我们怎么问荷花的，我们试试问桃花好吗? 桃花桃花几时开? 一月开; 一月不开几时开? 二月开; 二月不开几时开? 三月桃花朵朵开。 (1)、引导幼儿说出花开的月份。 (2)、提醒幼儿有节奏地念儿歌。 三、游戏 1、教师扮桃花，师生游戏。 2、幼儿自由选择花儿并游戏。 师：这是什么花?几月开? (提醒幼儿记住花开月份)。 幼儿园大班教案 篇8 目标 1、引导幼儿用连贯的语句大胆地集体面前讲述。 2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。 3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 3、让幼儿体验过集体生日的乐趣。 准备 1、环境布置：一块空白墙，作为幼儿的许愿墙。 2、课前让幼儿了解自己的生日，知道自己是在几月份过生日的。 3、生日蛋糕一盒。 4、《生日快乐》的磁带，录音机，照相机。 5、白纸、蜡笔。 过程 1、听歌曲《生日快乐》，引出课题。 （1）音乐响起，师生一起唱《生日快乐》歌。 （2）这首歌曲的名字叫什么？我们一般会在什么时候唱这首歌呢？ 2、讲述过生日的情景。 （1）你知道自己的生日吗？你是几月份过生日的？ （2）你是怎样过自己生日的？在哪里过的？和谁一起过的？那天你的心情怎样？（请和你旁边的小朋友讲讲） （2）你收到过哪些生日礼物，都是谁送你的？（与旁边的小朋友说说） （3）下一个生日的时候你最希望收到一件什么礼物？（和你旁边的小朋友说一说） 4、幼儿许愿。 （1）你想实现你的生日愿望吗？让我们到许愿墙旁来许愿吧！只要你是诚心诚意的，相信你的生日愿望一定能实现。 （2）刚才你许了什么愿呢，能告诉我们吗？（幼儿自由讲述自己的心愿） 5、画生日愿望。 （1）我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，让所有知道我们的人，都来祝愿我们早日实现这个愿望，好吗？ （2）幼儿画生日愿望，教师指导一些能力较差的幼儿。 （3）请先画好的小朋友与你身边的好朋友交流一下自己的生日愿望。 （4）请小朋友带着你画好的愿望上来讲讲。（老师把幼儿画的愿望贴在许愿墙上） （5）想看看杨老师的生日愿望吗？（出示我的愿望卡）我画了一颗心，真心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。 6、过集体生日，体验集体生日的乐趣。 （1）你们知道吗，九月份我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友上来，xx小朋友是我们班九月份的小寿星，今天我们一起为xx小朋友过生日，好吗？ （2）出示蛋糕，插上生日蜡烛，xx小朋友过生日啦，我们该对xx说些什么呢？（引导幼儿说出祝愿朋友的话语） （3）xx小朋友你此刻的心情怎么样？ （4）让我们把这开心的时刻永远留下来吧！（师生拍照留念） （5）xx小朋友许愿，吹蜡烛。 （6）放《生日快乐》歌，师生一起唱。 （7）师生一同享用生日蛋糕。 （8）结束。

一天早上，天气晴朗，喜羊羊独自一人到河边散步，灰太狼悄悄跟在喜羊羊身后，喜羊羊却没有察觉到，走着走着，灰太狼把事先准备的乙醚倒在毛巾上，灰太狼悄悄上前，然后把毛巾捂在喜羊羊口鼻上，喜羊羊顿时觉得天昏地暗，但出于本能反应，喜羊羊用手肘用力捅了灰太狼肚子一下，灰太狼后退了好几米，喜羊羊扭头一看，发现是灰太狼，“又是你，灰太狼。”喜羊羊越说越小声，灰太狼察觉到药效起作用了，“是啊，是我，乖乖跟我回家吧。”喜羊羊拔腿就跑，可跑没几步，喜羊羊觉得越来越困，但喜羊羊不断提醒自己：决不能睡，睡了就成了盘中餐了。但是没过几秒，喜羊羊再也支持不住，倒在地上，甚至还轻声打起了呼噜，“喜羊羊啊喜羊羊，你是斗不过我的。”说完，把喜羊羊的手绕到后面成w形，然后用绳子绑起来，大腿小腿也用绳子绑起来，绑得很紧，喜羊羊是没有力气挣脱的，灰太狼又把毛巾塞入喜羊羊的嘴巴，外面再用胶带固定好，最后把喜羊羊装入麻袋，把袋口扎紧，灰太狼一路上哼着小曲回家了。灰太狼回家后，红太狼：“抓到羊了吗？”灰太狼：“老婆，抓到了喜羊羊。”说完，灰太狼指了指身后的麻袋。红太狼：“我们赶紧煮了吃吧。”灰太狼：“不要啊，老婆，这个喜羊羊总是捉弄我们，我们要好好报复他。”灰太狼把喜羊羊背到狼堡里，暗了墙上的机关，顿时，门打开了，迎接灰太狼的是一条密道，密道里阴暗无比，要出入密道的话还要有密码，灰太狼走了进去，红太狼也跟了进去，密道的门就关上了。很快，又走了一段路。灰太狼又暗了墙上的机关，输入密码，一个很阴暗的房间又打开了。灰太狼把麻袋扔在地上，打开袋口，然后把喜羊羊倒出来，喜羊羊还睡得很沉，灰太狼：“老婆，你看好喜羊羊，我去准备一下”。灰太狼拿来几根蜡烛。灰太狼点燃了蜡烛后，这间屋子才光亮起来，灰太狼把喜羊羊松绑之后，还没让喜羊羊舒活舒活筋骨，又把喜羊羊绑在这把长椅上，绳子捆得很紧，喜羊羊却一点没感觉到。灰太狼把喜羊羊嘴巴里的毛巾拔出来，毛巾沾满了唾液，显得很黏稠，等绑好之后，喜羊羊才慢慢地睁开朦胧的双眼，喜羊羊还是觉得头好晕，扭头一看，看到灰太狼站在旁边，喜羊羊马上就清醒了，喜羊羊想跑，发现自己又被绑起来了，喜羊羊躺在长椅上，不断挣扎着，无奈身子被紧紧地捆住了：“灰太狼，你要干什么。”灰太狼：“一会儿你就知道了。”喜羊羊大喊：“小灰灰，小灰灰。”红太狼：“别白费力气了，小灰灰回他外婆家去了。没人能救你了。”喜羊羊咽了一口唾沫。灰太狼把喜羊羊的鞋子脱掉，随手扔在地上，“灰太狼，你想干什么？”灰太狼：“要暖暖你的小脚。”说完，灰太狼从火盆里夹出一块铁片，这块早就被烧得很红，灰太狼：“喜羊羊，一会儿你的小脚会很舒服。”说完，灰太狼轻轻地捏了下喜羊羊的胖脸蛋，突然灰太狼把铁块往喜羊羊脆弱的脚底一烙，顿时，脚底发出“呲啦呲啦”的声音，喜羊羊疼得痛苦万分，喜羊羊在不断挣扎着，喜羊羊拼命想摆脱拿块铁片，但事与愿违，那块难缠的铁片始终缠绕着喜羊羊，可怜的喜羊羊只能发出“啊……”的惨叫，喜羊羊的额头上布满了汗珠，眼泪也被挤了出来。许久，灰太狼把铁片拿开了，但是喜羊羊却惊魂未定。灰太狼奸笑着，学丽羊羊的声音，走了过去，假装要抱喜羊羊：“我可怜的喜儿啊，来，妈妈抱抱。”说完，灰太狼和红太狼都笑了，喜羊羊忍住剧痛：“呸，你们没资格学我妈妈！”红太狼：“兔崽子，你管得着嘛你。”灰太狼：“喜羊羊，你的小脚受伤了，来，我给你打上羊蹄铁，才不会再受伤了，放心，这可是免费的服务哦。”说完，灰太狼右手拿出一把锤子，左手拿出一颗铁钉，对准喜羊羊的左脚脚心，“king”的一声，铁钉被钉进去了，“啊”的一声，喜羊羊又感受到了一阵更残酷的剧痛，脚心流出了鲜红的血，喜羊羊仍然在挣扎着，但是被紧紧地绑着，喜羊羊流出了痛苦伤心绝望的泪。灰太狼又拿一块铁钉钉进了喜羊羊的右脚，右脚脚心也流血了，终于，喜羊羊再也支持不住，头向门的方向一歪，双眼紧闭，晕了过去，但是喜羊羊仍眉头紧锁，似乎在昏迷中还忍受着剧烈的疼痛。喜羊羊微微睁开眼，喜羊羊仍然睡眼惺忪，喜羊羊伸了一下懒腰，但是手脚又很快缩了回来，因为受到脚底剧痛的缘故。喜羊羊忽地坐了起来，喜羊羊发现自己的脚被缠了绷带，动一下就会痛。灰太狼奸笑着，学丽羊羊的声音，走了过去，假装要抱喜羊羊：“我可怜的喜儿啊，来，妈妈抱抱。”说完，灰太狼和红太狼都笑了，喜羊羊忍住剧痛：“呸，你们没资格学我妈妈！”红太狼：“兔崽子，你管得着嘛你。”灰太狼：“喜羊羊，你的小脚受伤了，来，我给你打上羊蹄铁，才不会再受伤了，放心，这可是免费的服务哦。”说完，灰太狼右手拿出一把锤子，左手拿出一颗铁钉，对准喜羊羊的左脚脚心，“king”的一声，铁钉被钉进去了，“啊”的一声，喜羊羊又感受到了一阵更残酷的剧痛，脚心流出了鲜红的血，喜羊羊仍然在挣扎着，但是被紧紧地绑着，喜羊羊流出了痛苦伤心绝望的泪。灰太狼又拿一块铁钉钉进了喜羊羊的右脚，右脚脚心也流血了，终于，喜羊羊再也支持不住，头向门的方向一歪，双眼紧闭，晕了过去，但是喜羊羊仍眉头紧锁，似乎在昏迷中还忍受着剧烈的疼痛。喜羊羊微微睁开眼，喜羊羊仍然睡眼惺忪，喜羊羊伸了一下懒腰，但是手脚又很快缩了回来，因为受到脚底剧痛的缘故。喜羊羊忽地坐了起来，喜羊羊发现自己的脚被缠了绷带，动一下就会痛。喜羊羊刚醒没一会，灰太狼就走进来。喜羊羊怕得不敢看，又看看自己的脚，钉子已经被拔了出来。灰太狼：“喜羊羊，睡得香吗？来，给你洗个澡” 然后，灰太狼把喜羊羊带到锅那里，还没到就把喜羊羊扔到锅里，突然喜羊羊被锅里的开水烫的叫了起来，原来，锅里放了辣椒，把喜羊羊的伤口烫得直叫，灰太狼：“别急呀，一会就放你下来，哈哈哈哈~~~~”过了几分钟，灰太狼才把喜羊羊从锅里放出来，喜羊羊又晕了。这时，红太狼走过来，一脚踩在喜羊羊的左手，拿着平底锅打喜羊羊的头：“快醒醒，小羊...”而喜羊羊一点也没反应，红太狼说：“灰太狼，把他关进笼子里，等醒了再折磨。”灰太狼：“是，老婆！嘻嘻嘻，喜羊羊好好地睡一觉吧~哈哈哈哈~....”红太狼也奸笑起来。 当喜羊羊再次醒来的时候，发现自己已经被灰绑在了椅子上，椅子到处都是湿淋淋的，冷得让喜羊羊发抖。灰太狼：“哟哟哟~很冷吗，喜羊羊?”喜羊羊装作不知道。灰太狼：“我就大发慈悲，帮你热热身吧。”灰太狼拿起桌子上的遥控器，又拿来一盆水泼在喜羊羊的脸上，喜羊羊：“灰太狼，你想干什么？”灰太狼：“帮你热热身呗，感谢我吧！”喜羊羊这才看出灰太狼要干什么，原来，这是老虎凳！喜羊羊：“不要，我不要！可恶的灰太狼，快放开我！......”灰太狼：“哼！放开你，别做梦啦，想当年，你整我那么多次，这回我要报仇！”说着，按下手中遥控器的按钮，“啊....”喜羊羊被电得直摇椅子。“哈哈哈哈，这回知道阻挠我抓羊的后果了吧！啊哈哈哈哈哈哈.....”灰太狼笑起来。红太狼听到呻吟后也走过来：“老公，加大电流！”灰太狼：“是，老婆，嘿嘿，喜羊羊，慢慢享受吧。”灰太狼把电压调到最高。“啊...”喜羊羊不断发出撕心裂肺的惨叫声。灰太狼：“怎么样啊？喜羊羊，被电的滋味好受吗？”过了一会，喜羊羊被电得连说话的力气都没有，灰太狼这时才放过他,把喜羊羊关进笼子。喜羊羊在笼子里又冷又暗，喜羊羊不禁打了个哈欠，吹得铃铛直响。灰太狼从监控看见了：“哎呀，我的小喜喜，感冒了哟~~~来来来，给你条被子...”灰太狼马上出现在房间的门边，拿着一条破破的被子，接着打开笼子，准备放在喜羊羊那儿，喜羊羊冲灰太狼倔强地说：“我才不盖你给的被子呢！”灰太狼听了，先是一愣，然后翻脸了，朝着喜羊羊的肚子大力地踢了一脚，由于笼子很窄，所以喜羊羊被踢飞了，撞在离自己没一米的铁杆上：“别敬酒不吃吃罚酒！要不是看在是你的份上...别人求我我还不给呢！”喜羊羊被撞在铁杆上，发出“咝咝”的声音，清醒后，把头甩向左边：“我就不盖你给的被子！”灰太狼气急败坏，又往喜羊羊的肚子踢了一脚:“你再不盖，我就再踹两脚！”喜羊羊只好盖灰太狼给的被子。灰太狼：“要是我在监控里发现你还不盖我给你的被子，你就死定了！”说完，走出房间。喜羊羊很不服气，但如果不盖，灰太狼肯定会再踢他的。只好乖乖盖上被子。不一会，灰太狼在监控上说：“这就对了嘛，乖乖听话！”喜羊羊想：“不行，我得想办法从这里逃出去！”喜羊羊看看房间的周围，又想：“要是有什么东西把灰太狼的摄像头给遮住或砸坏就好了。”喜羊羊觉得可以从窗户逃生，从口袋里拿出一根小铁丝，两三下就把笼子的锁头给撬开了，还没走出去，监控就朝着喜羊羊喊：“喜羊羊！别想从本大王手里逃脱！”喜羊羊才不理会，跑出去后，灰太狼就站在门口：“喜羊羊站住！”喜羊羊迅速把门关了，又反锁，再拿一些房间里自己拿得动的家具去堵住门，因为喜羊羊已经几天没吃东西了。喜羊羊在地上捡了一块石头，朝摄像头砸去，摄像头坏了，又在衣柜里找绳子，结果打开衣柜一看，是红太狼的衣柜，里面只有一块红色的布，好像是以前懒羊羊有超能力的时候在狼堡玩时找到的红太狼的嫁妆。喜羊羊没想太多，直接当降落伞从狼堡二楼跳下去。很快到了地面，接着气都没喘一个就拼了命地往羊村的方向跑，灰太狼刚刚跑出狼堡，也追在后头，由于喜羊羊几天没吃一点东西了，很快被灰太狼追上，灰太狼从后头一扑，喜羊羊本以为灰太狼扑在了他的身上，转身一看，原来是投影，喜羊羊松了一口气，想：“难怪附近一直有一个圆头圆脑的小球一直在飞着好像在跟踪他，”喜羊羊越想越觉得不对劲：“灰太狼怎么这么会...”突然，喜羊羊抬头一看，发现自己前面出现了两个狼影，是灰太狼和红太狼：“喜羊羊，没想到吧，这回才是真的！”喜羊羊还没说出话，刚要拔腿跑向旁边一条小路，红太狼扔出一个平底锅，准确地打中喜羊羊右腿的膝盖，喜羊羊摔了一跤，站都站不起来，膝盖被平底锅打得黒肿起来。灰太狼把喜羊羊的衣领用拳头轻易地拎起来：“你个小兔崽子，看来是活腻了，还想从本大王的手里逃脱？哼！门都没有！”灰太狼说着，把喜羊羊一下子扔在地上，用绳子绑起来，背着回了狼堡。喜羊羊已经饿得没力气了，何况刚才被灰太狼狠狠地摔在地上，连说话的力气都没有了，于是心想：“逃跑失败了，这回灰太狼肯定不会放过自己。”回到狼堡后，灰太狼再次把喜羊羊扔在了地上，对喜羊羊说：“喜羊羊，没想到吧。你还是逃不出本大王的手心！这时，小球飞到灰太狼的手中，灰太狼：告诉你，这就是本大王发明的“假象投影机”它会一直跟踪你，投放假象，让你分不出哪个是真的，哪个是假的。偷偷告诉你吧，折磨你时它不会投放假象。”红太狼：“老公，你真是料事如神呐！知道喜羊羊要逃跑，所以事先发明了这个球来投放假象，让我们在路上守株待兔，还可以防止他下次再逃跑。真聪明！快，把他关进笼子里。”灰太狼：“是，老婆！”喜羊羊听见了，松了一口气：“还好灰太狼没因为自己逃跑而折磨。”灰太狼把喜羊羊关在另一个房间，是一个潮湿而且没有窗户的房间的笼子里。“房门是指纹锁，如果是羊的指纹会放电，喜羊羊，这回看你怎么逃！”灰太狼得意洋洋。一小时后，灰太狼按照《吃羊100发》把喜羊羊给吃了。

京极真出场：153《园子的夏日海滩冒险故事（前篇）》154《园子的夏日海滩冒险故事（后篇）》（初次认识京极真，园子也有人喜欢）172《复活的死亡讯息（前篇）》173《复活的死亡讯息（后篇）》229《潜藏杀机的陶艺教室（后篇）》266《情人节的真相（事件篇）》267《情人节的真相（疑惑篇）》268《情人节的真相（解决篇）》（京极真吃醋回来，园子送巧克力，爱情作战胜利）457园子的红手帕（前篇）458园子的红手帕（后篇）（心有灵犀，京极放弃欧洲比赛回来英雄救美）

王源和王俊凯是什么关系？ 队员关系兼好友好兄弟，他们关系好是正常的。tf家族原来只剩下王俊凯一个人，最后是王源加入了tf家族，也许没有王源，王俊凯就退出了，中间的故事你自己可以慢慢了解。 王俊凯和王源是什么关系 一对很萌很萌的小竹马，凯凯对源儿眼神满是宠溺 小凯对源源做的50件事 1 喜欢吐槽他，但还是会很快补一句“开玩笑的” 2 评价他的长相会语无伦次的说不出话，会说他笑起来特别甜。 3 知道他不能喝醋就把柠檬水摆在他面前。 4 蹲下身为他系鞋带。 5 赢了游戏却把食物都摆在他那一边让他把一盘都吃光。 6 监督他吃饭。 7 不能参加活动会嘱咐兄弟照顾好他。 8 机场人多怕他走散让他抓住自己的书包带。 9 训练的时候陪他忍痛，给他挠脚心揉腿放松。 10 他想睡觉的时候帮他调整好抱枕。 11 走在前面用充电宝牵着玩手机的他。 12 在他唱歌出错的时候对台下观众说：“大家安静一点，他听不到伴奏了。” 13 买不起iphone5就送他iPhone5的耳机。 14 世界末日陪他去欢乐谷玩。 15 帮他拎粉丝送的东西。 16 他的机票丢了陪他坐经济舱的大巴。 17 在台历上签名先签他那一摞，再牵自己的。 18 比身高他狡辩说地板原因的时候，他笑着说对。 19 在他飙歌的时候提醒他“不要嗓子了是吧” 20 看他睡着了拿抱枕把他挡住。 21在摆渡车上把他围起来让他不会被挤到。 22 微博喜欢@他，po *** 他的照片，写日记总是提到他。 23 让他趴自己腿上睡觉，靠在他肩上睡觉。 24 舞台上帮他整理宽松的衣服。 25 提醒他给台下粉丝鞠躬。 26 记得他喜欢的明星，他的成绩，他爱看的动画片，他的黑历史，他喜欢的游戏，他收到的礼物，他们学校两周换一次的广播体操，别人不知道的事他却了解的一清二楚。 27 在他的吧里默默签到升级。 28 他做饭的时候帮他向锅里倒油。 29 小时候说他最可爱，长大了说他帅。 30 做游戏的时候问他哮喘犯了没有。 31 录节目的时候喜欢欺负他，采访的时候却说他是一哥自己负责配合他。 32 他要换位就直接抱着腰把他搬到一边。 33 合唱的时候笑着摆和他一样的坐姿。 34 在海边打闹把他扛起来，却还是握着他的手。 35 帮他向观众澄清不爱赖床。 36 在机场总是回头看他有没有跟好。 37 还没有多少零花钱的时候请他吃八喜，后来带他去吃哈根达斯。 38 陪他写作业，帮他讲题。 39 说他太瘦了让他多吃，逗他玩抢走的零食最后还是全部还给他。 40 拿到跳棋对他说“回家陪你玩”。 41 在他和自己耳语的时候把他抱起来。 42 去舞台上的时候伸出手让他牵着自己。 43 听他说同学给女朋友买了星空棒棒糖二话不说的给他买了。 44 在仪式上别人招呼他们围在圆盘附近的时候把他轻轻推到前面。 45 喜欢笑着摸他的脑袋。 46 给他买 *** ，挑最贵的。 47 他第一次上贴吧，他马上回复支援。 48 对他这个最大的“绯闻物件”一直特别亲密。 49 对他唱过情歌。 50 和他说过我爱你。 王俊凯王源是什么关系 队友关系啦 tfboys王俊凯王源是什么关系 王俊凯是TF家族第一批练习生，王源是后续加入的，因为第一批练习生的陆续退出，只剩小凯一个人，最后是王源陪同他一起走过最难的时候，所以只是很好的朋友而已 邓超和王俊凯是什么关系 能有什么关系， 都是圈子里的人， 大家都认识呗，都是演戏唱歌综艺挣钱的， 王俊凯 王源什么关系 恩是同公司的，都签属于时代峻峰公司。整体组合成为tf家族，其中担任主唱，小凯出来的更早，源源是近期才曝光的。他们的新浪微博后援群贴吧都建立完善，您可以选择性的关注~ 晨俊宇和王俊凯是什么关系？ 前者那个晨俊宇是个什么鬼，我只知道有华晨宇，还有，大哥为毛会跟他有关系？ 王嘉怡和王俊凯是什么关系 王嘉怡2004年的 小凯比嘉怡大 嘉怡是广告型别的童星 小凯也是童星 金所炫和王俊凯是什么关系 没有关系啊 姓名：金所炫 生日：1999年6月4日 姓名：王俊凯 生日：1999年9月21日 杨幂和王俊凯是什么关系? 王俊凯是杨幂的粉丝 从仙剑开始喜欢的，每部杨幂电影必看，机场候机都要追古剑

没有这集。在动漫斗罗大陆动漫中，宁荣荣从来都没有被挠过脚心，所以是没有这集的。

　　作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 　　活动目标： 　　1.理解故事内容，掌握词汇“暖暖的、软软的、香香的”，知道知道晒被子的好处。 　　2.能在教师引导下初步学会说故事中角色的对话。 　　3.在游戏的情景中，体验晒被子带来的温暖和乐趣。 　　4.引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 　　5.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　活动准备： 　　1.故事背景图1幅，磁性教具：小猪、小猫、小山羊各1个、小狗指偶1个。实物小被子一床。 　　2.背景音乐。 　　活动过程： 　　一、 语言描述情景,引起幼儿的兴趣。 　　导入语：一个秋天的早上，太阳公公出来啦，照得大地暖洋洋的。这时候，胖小猪和他的好朋友小花猫，小山羊来到草地上，你们猜他们在干什么呀？ 　　小动物们到底是在做什么呢？我们来听一个故事，故事的名字叫做《香香的被子》。 　　二、结合背景音乐，完整欣赏一遍。 　　提问并依据幼儿回答出示大背景图及动物形象。 　　1.故事的名字叫做？ 　　2.小动物们都在做什么？ 　　3.有哪些小动物在晒被子呢？ 　　4.你们觉得晒过的被子是怎么样的？ 　　出示实物被子，幼儿在教师的引导下，通过“抱、摸、闻”感受晒过的被子“暖暖的，香香的，软软的”，从而掌握词汇“暖暖的、软软的、香香的”。 　　三、结合磁性教具，分段讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。 　　1.讲述故事从开头到 “晒过的被子是怎么样的？”。 　　提问：小狗看见小动物都来晒被子是怎么问的呀？ 　　2.从“小猪说”到“晒过的被子闻起来香香的”。 　　提问：胖小猪是怎样回答的？小猫是怎样回答的？小山羊是怎样回答的？幼儿在教师引导下，结合表情、动作学说： 　　“晒过的被子盖起来暖暖的” 　　“晒过的被子摸起来软软的” 　　“晒过的被子闻起来香香的” 　　3.讲述故事“小狗听了大家的话”到结束。 　　提问：如果你是小狗，盖着晒过的被子，你觉得怎么样呀？ 　　教师小结晒被子带给我们的好处。 　　四、游戏：晒被子 　　在游戏的情境下，教师带领幼儿边晒被子边说“晒过的被子……”。 　　总结：小朋友们回家以后，也可以跟爸爸妈妈一起，晒晒自己的小被子，是不是也是香香的，有一股太阳的味道。 　　附故事 　　香香的被子秋天到了，天气凉了，小动物们要准备过冬啦，他们呀都来晒被子呢。 　　“噜噜噜”，胖小猪来晒被子了。 　　“喵喵喵”，小花猫也来晒被子了。 　　“咩咩咩”，小山羊也来晒被子了 。 　　小狗跑过来，看到大家都在晒被子，他问：“你们为什么要晒被子呀？晒过得被子会怎么样呢？” 　　胖小猪说：“晒过的被子盖起来暖暖的。” 　　小花猫说：“晒过的被子摸起来软软的。” 　　小山羊说：“晒过的被子闻起来香香的。” 　　小狗听了大家的话，他说：“那我也要去晒被子。”说完，小狗就跑回家晒被子去了。 　　冬天到了，外面下起了大雪。小狗把被子盖在身上，睡的真舒服。 　　他说：“唔，晒过的被子，真香啊，有一股太阳的味道。” 　　小百科：被子是床上用品的一种，是面积足以覆盖人体、长方形的布料，一般用作睡眠时保暖，被子通常由被套或者被单包着棉絮而成，用棉做的被子叫做棉被。除棉被外，也可以用羊毛、蚕丝或者丙烯酸纤维等人造纤维制造。 幼儿园小班教案 篇2 　　活动目标： 　　1、观察并认识观察自己的脚，说出自己的感受 　　2、学习保护自己脚的方法 　　3、积极参加活动、体验活动中的快乐 　　活动重点：知道脚的基本特征 　　活动难点：说出脚的不同感受 　　活动准备： 　　1、布置不同感受活动区（粗糙、冷热、硬软等感受区） 　　2、脚Y木偶一个；体验脚的作用课件 　　活动过程： 　　1、出示脚Y木偶，通过教师和幼儿共同玩游戏“脚Y来旅行”，体验脚的重要作用。 　　1） 出示脚Y木偶，引起幼儿兴趣 　　教师：小朋友，你们的小脚Y藏在哪儿？我们一起喊它们出来吧。 　　2） 教师和幼儿一起在软垫上脱鞋袜，露出脚。 　　3） 教师带领幼儿在创设好的场景中光着脚旅行，让幼儿充分体验触摸粗糙、硬软、冷热等感觉。 　　4） 引导幼儿说出脚Y旅行的感受，教师并进行小结。 　　教师：刚才小脚丫走了很远的路，在走这些路的时候你的小脚感到怎样，有什么感觉？(幼儿说出小脚不同的感受) 　　5）小结：现在我们知道了小脚可以感受冷、热、软、硬、疼（因为走粗糙的桥面感到硌脚，有疼的感觉）不同的感觉。 　　2、教师和幼儿共同观察脚，知道脚的基本特征，并体验活动的快乐。 　　教师：我们的小脚真能干，一起来表扬表扬它碰碰小脚挠挠脚心吧！ 　　1）游戏“挠脚心”，让幼儿认识脚心，感受痒痒，体验快乐。 　　2）“拍拍脚”认识脚背 　　3） “动一动”，认识脚趾；脚趾上硬硬的是什么？（脚趾盖）并点数 　　4） “比脚Y”，认识脚后跟（此环节中通过踮踮左、右脚跟，让幼儿分辨左右） 　　5） 小结：教师同幼儿边说儿歌边拍脚的相应部位巩固加深对脚特征的认识脚心脚背脚趾头，脚趾上有脚趾盖，再用脚跟踮一踮，小脚乐得笑开怀。 　　6）通过教师语言、情感，激发幼儿体验活动中的快乐 　　教师：小朋友，小脚找到好朋友很快乐，那小朋友你们有好朋友吗？(让幼儿说说自己的好朋友是谁) 　　7）小结: 小朋友如果有了自己的好伙伴会更加快乐 　　3、在幼儿讨论基础上，结合课件，让幼儿知道脚的作用。 　　1）出示教具脚Y，通过脚Y自述，引起幼儿讨论兴趣 　　教师：小脚丫说它不但能感受冷热软硬好多的感觉，而且它还会踢足球，你们的小脚Y还能帮你们干什么事情？ 　　2） 幼儿简短的自由讨论并有机地结合课件，感受脚Y作用。 　　3） 教师小结：小脚Y能做好多事情，如跳舞、跑步、踢球、走路、爬楼梯，我们不能没有脚。 　　4、教师和幼儿共同讨论保护的方法 　　1） 教师：怎样爱护你们的小脚Y呢？（幼儿相互交流） 　　2） 教师小结：天冷及时穿袜子、穿鞋，勤洗脚、剪指甲，不用脚踢硬东西，避免受伤。 　　5、活动结束：现在让我们的小脚来跳跳舞，暖和暖和吧 　　在音乐伴奏下，教师边说”伸出左脚、伸出右脚、再让脚趾跳跳舞……”,边与幼儿做动作,并自然引导幼儿到活动室外穿好袜子和鞋。 幼儿园小班教案 篇3 　　 活动目标： 　　1、认识几种常见的树木，形成落叶树、常绿树的概念。 　　2、知道常绿树一年四季都是绿色的，落叶树到了秋冬季节会落叶的特点。 　　3、户外观察落叶树与常绿树，获取直接经验。 　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 　　5、主动参与实验探索。 　　 活动准备： 　　常绿树和落叶树PPT。 　　 活动过程： 　　一、带领幼儿表演《秋天》歌曲，导入主题。 　　师：“我们一起来唱一唱秋天的叶子。” 　　歌曲：秋天来了，天气凉了，小小树叶，渐渐发黄了，随风落到草地上，草地上。 　　师：“秋天小叶子都掉下来了，冬天的时候他们要掉在地上睡觉了，我们一起再来唱一唱，好吗？”（创编成冬天歌曲） 　　歌曲：冬天来了，天气凉了，小小树叶，渐渐睡觉了，随风躺在到草地上，草地上。 　　二、播放常绿树和落叶树图片 　　1、出示常绿树图片 　　师：“冬天到了，这些树叶是什么样子的呀？他们有没有掉在地上睡觉呀？为什么这些树叶不会掉在地上睡觉，谁来说一说？” 　　师小结：“老师给这些绿颜色的，在冬天的时候叶子不掉下来睡觉的小树取个好听的名字，叫常绿树。” 　　2、出示落叶树图片 　　师：“你看这些树他们的叶子落在地上睡觉了吗？”谁来说说这些树什么样子的？” 　　师小结：“这些黄色的，红色的树叶落到地上睡觉了，我们给这些小树取个名字叫落叶树。” 　　三、户外找寻常绿树和落叶树 　　1、老师带领幼儿去户外找找常绿树和落叶树，丰富幼儿对常绿树和落叶树的认识。 　　师：“小朋友你们知道还有哪些常绿树和落叶树吗？我们一起去外面找找看。小朋友在找小树的时候，千万不要伤害他们，我们可以轻轻地摸一摸，碰一碰，用小眼睛看一看，然后来告诉老师你看到了哪些树，好吗？” 　　2、师敲小铃，集合交流。 　　师小结：“老师给这些绿颜色的，在冬天的时候叶子在树干上睡觉的小树取个好听的名字，叫常绿树。黄色的，红色的树叶落到地上睡觉了，我们给这些小树取个名字叫落叶树。” 　　 教学反思： 　　这是一节科学课，在课堂获得一定的常绿树和落叶树经验基础上，通过让幼儿在自然环境中自主实践，感受常绿树的绿色和落叶树的黄色，了解颜色所传达的自然讯息，落叶树落叶的季节就是秋冬季的到来。符合小班幼儿教学直观性原则，我将活动重点放在户外观察探究中，但是我忽略了小班课程的时间，15分钟，如何突出我的活动重点，我没有很好地考虑到，导致在前面的了解常绿树树叶和落叶树树叶的基础知识上，花费较多的时间，听取其他老师的建议，可以适当地将前篇导入缩短，控制在3分钟以内，预留12分钟进行户外探索，或者将活动探索放到前面，最后总结时在到教室进行ppt演示总结。我自己也意识到前篇导入语言不够简练易懂，有点绕口繁琐，所以我需要改进的是在语言运用上要言简意赅，重要的是体现自然科学课的特点，尤其是符合小班幼儿直观性教学原则。 　　小百科：落叶树是指寒冷或干旱季节到来时，叶同时枯死脱落的树种；常绿树是指春、夏季时，新叶发生后老叶才逐渐脱落，终年常绿的树种。 幼儿园小班教案 篇4 　　 【活动目标】 　　1、主动借助各种材料发出不同的声音。 　　2、感受自制声音的乐趣。 　　 【活动准备】 　　1、纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆。 　　2、白纸、塑料纸、餐巾纸。 　　3、纸杯、玻璃纸、塑料杯、小木棒若干。 　　4、小旗、金箍棒、扇子、蒲扇。 　　 【活动过程】 　　（一）开始部分 　　教师利用谈话引入课题。 　　师：“孩子们，我是小小魔术师，今天我要给大家变一个魔术。” 　　（二）基本部分 　　1、制造声音 　　教师出示一只空瓶子摇一摇，请幼儿听一听有没有声音。再拿出一颗豆子摇一摇，请幼儿听一听有没有声音。 　　师：“现在我要变魔术了，注意看好了。” 　　教师将这两个没有声音的东西变得有声音，只要把豆子放进瓶子，盖好瓶盖，摇一摇，你们听到什么了？ 　　教师小结：声音原来是制造出来的，现在我要考一考你们，看你们谁能制造出声音来。 　　2、分组制造声音 　　（1）教师介绍四个区域的材料，鼓励幼儿去每个区域探索，尝试让这些东西发出声音来。 　　（2）幼儿分组自由探索，教师进行区域指导。 　　如“瓶罐区”重点引导幼儿用不同的器皿装豆子，听一听声音有什么不同。 　　“纸区”引导幼儿听一听挥动纸、搓搓纸发出的声音。 　　“杯子区”引导幼儿敲击不同的杯子，尝试对着不同的材料的杯子说话，听一听声音有什么不同。 　　3、说一说自己的发现 　　（1）你们是怎么制造声音的？制造出来的声音像什么？ 　　（2）声音表演会 　　要求幼儿用手里的东西来制造表演出这些声音。 　　下雨天场景（模仿下雨、打雷）摇晃豆盒像下雨声。 　　打电话（用嘴对着被口说话） 　　着火了（揉搓塑料纸） 　　刮风（摇动旗子） 　　4、了解噪音的危害，结合实际对幼儿进行教育，教育幼儿要保护嗓子和耳朵。 　　师：孩子们，刚才我们自己制造出很多声音，但是，你们知道什么时候让声音大一点？什么时候让声音轻一点呢？奥，对了，小朋友们睡觉时或爸爸妈妈下班回来时，我们要轻轻的走路、轻轻地说话，老师上课回答问题时，要高声回答。孩子们，在我们的周围有的声音优美动听、如优美的歌声、动听的琴声、小鸟叫声、小河流水声。而有的声音像汽车喇叭声、小朋友大吵大闹的声音、电钻钻洞的声音、这些声音非常的刺耳，影响我们的身体健康，叫噪音。我们如果听到很响的声音时，要马上按住耳朵并张大嘴巴，平时也不要大吵大闹，要保护好嗓子和耳朵。 　　（三）结束部分 　　在音乐《小鸟飞》的伴奏下，带领幼儿到室外去寻找能发出声音的物体。 幼儿园小班教案 篇5 　　 活动目标 　　1.能初步比较大小。 　　2.能依照大小的.线索，判断出不同的对应关系。 　　活动准备 趣味练习：比较（1-95 1-96） 　　 活动过程 　　一、直观感区分大小觉大小 　　1.出示图片：大象和蚂蚁 　　教师讲解图片：大象和蚂蚁虽然身材不一样，但是它们是相互帮助的好朋友，大象的身材大，小蚂蚁的身材小，小蚂蚁坐在大象的背上开心的玩。 　　2.观察 　　小朋友看一看苹果和草莓谁大谁小？ 　　蜜蜂和小狗谁大谁小？ 　　 二、比较大小 　　1.趣味练习-图片 　　妈妈的衣服和我的衣服，哪件更大？大人和小朋友的穿着有什么不同?谁的衣服比较大?谁的比较小? 　　2.比较三张图片：小鸡，蝴蝶，大象观察后找出谁最大？谁最小？ 　　3.请幼儿拿出幼儿用书，并提问： 　　说说看，画面上琪琪和小威，谁的身体比较大?谁的身体比较小?请用图卡实际操作比比看，并想想看衣服、裤子、鞋子穿在哪里才是正确的。 　　 三、幼儿操作 　　给幼儿提供活动角操作机会，熟悉将大小物品做分类并将衣物与玩偶做匹配。让幼儿在操作中能分辨大小。 幼儿园小班教案 篇6 　　 活动目标： 　　1、学习用不同刷子来回涂画的方法。 　　2、能够通过绘画、粘贴等方式表现想象情景。 　　3、感受共同游戏，共同刷画的快乐。 　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　5、鼓励幼儿大胆正确的上色。 　　 活动准备： 　　1、大鲸鱼图片。 　　2、海报纸、蓝色颜料、刷子、牙刷。 　　3、噜啦啦的音乐。 　　 活动过程： 　　1、引出大鲸鱼要洗澡的情节。 　　（展示大鲸鱼）师：故事《谁来陪我洗澡》中的鲸鱼们昨天悄悄地跑到我们 　　班，它们想请小朋友帮它洗洗澡。小朋友愿不愿意？” 　　师：带着你的鲸鱼听着音乐声开心地来洗个澡吧！ 　　师：哇~！小鲸鱼们洗得真开心，一个都咧开嘴巴在笑呢！ 　　师：鲸鱼洗干净了，想要好好的睡个觉了，请你把它们送回到自己家里吧！（提示放到椅子下面。） 　　2、发挥想象，讨论自己的鲸鱼在哪里洗澡。 　　师：我想问问你们，你刚才带着自己的鲸鱼在哪里洗澡呢？ 　　（给与充分的时间让孩子发挥想象的去说。） 　　3、学习用刷子图画的方法。 　　师：原来大家的鲸鱼都喜欢在大海里洗澡，那今天我们就动手来画一画美丽的大海吧！ 　　师：你们瞧，我给大家带来了新的画画工具，是什么吖？（刷子、牙刷） 　　师：拿起小刷子，水里打个滚，边上靠一靠，来回刷一刷。（这里演示的时候，可重复两遍） 　　师：啊！蓝蓝的大海出现啦，我的鲸鱼要回家。（将鲸鱼粘贴在大海上。） 　　4、幼儿动手画大海。 　　师：大海画好了，别忘了把你的鲸鱼放回家。 　　师：去画大海吧！ 　　5、跟随音乐动一动，大家一起唱唱跳跳。 　　师：已经送鲸鱼回到家的小朋友来跳个舞吧！ 　　6、想象鲸鱼在大海中的情景。 　　师：你的鲸鱼在大海里干什么呢？ 　　 活动反思： 　　活动中孩子们的能够主动积极地投入到其中，在刷画和粘贴的艺术表现下，想象出了多种丰富的情境，有的说鲸宝宝在唱歌，有的说鲸宝宝在玩耍等等。同时孩子们在本次刷画过程中体会到了小组合作的快乐。但这节教学活动所设定的学习内容放在小班下学期有点简单了，只是用刷子来涂抹颜色，可以进一步提出刷的要求。重点可以放在学习刷出不同海浪的造型，如波浪线、水平直线、螺旋曲线等等，这样更加符合小班下学期幼儿的能力发展。这样把本节课的重点就放在了用刷子学习不同线条的画法上，引用合适的情境来教授海浪的不同的造型。另外准备的纸张可以把它们拼接在一起，裁成长长的一条，这样孩子们刷的方式也可以在材料的局限上，控制、巩固左右来回刷的动作。 幼儿园小班教案 篇7 　　活动目标： 　　1．感受歌曲旋律，学习搓的动作，有节奏地随歌曲做动作。 　　2．体验与同伴一起参与音乐活动的乐趣。 　　活动准备： 　　沐浴球若干，垫子若干。 　　活动过程： 　　一．复习律动《洗衣服》 　　师：“宝宝们，妈妈有一大堆的脏衣服还没洗呢，你们帮妈妈一起来洗衣服吧！” 　　听音乐做动作。 　　二．感受并表现歌曲《洗刷刷》 　　师：“洗衣服好累啊，妈妈的脸上都是汗了，怎么办呢？” 　　1．欣赏教师示范，感受歌曲旋律。 　　教师拿沐浴球边唱边做洗脸动作。 　　师：“妈妈是怎么洗脸的呀？谁来学学妈妈？” 　　“真舒服啊，妈妈还想再洗一次，你们和妈妈一起来洗吧。”（学习搓的动作） 　　“妈妈用什么动作表示真舒服啊？” 　　2．迁移生活经验，表现歌曲内容。 　　师：“除了洗洗脸还可以洗洗哪里呢？”（头、手、脚、脖、胸等） 　　分别听音乐洗小手、洗小脚、洗前胸等。 　　3．集体表演歌曲，感受音乐活动的快乐。 　　师：“今天天气真热呀，宝宝跟妈妈一起来洗个澡吧！”拿好沐浴球，做一遍。“前面洗干净了，后面的背还没洗干净，怎么办呢？” 　　“妈妈有个好办法，我们转过身去，互相帮助着洗洗，跟旁边的好朋友说：‘请帮我一下吧！"” 　　集体表演一次。 　　三、结束： 　　“让妈妈闻闻，恩，真香！让妈妈看看，恩，真白！我们都是干干净净的好宝宝！宝宝们，我们去休息一会吧。” 幼儿园小班教案 篇8 　　 活动准备： 　　1、图片5幅（1号房没有门和窗，2号房没有挖片，3号房倾斜有裂缝，4号房隔壁有小猫，5号房外形完美，房门可打开）。 　　2、老鼠图片一张（正面为不高兴的表情，反面为高兴的表情）。 　　3、各种小图片若干，如树、草、花、商店等。 　　 活动目标： 　　1、在幼儿已有的生活经验的基础上，引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并大胆讲述; 　　2、培养幼儿的语言表达能力和创造能力。 　　 活动过程： 　　1、教师出示不高兴的小老鼠，启发幼儿围绕“小老鼠为什么不高兴”积极思考，大胆讲述; 　　2、倾听小老鼠不高兴的原因：大风把它的房子吹走了，启发幼儿为小老鼠找房子; 　　3、教师出示1——4号房子，幼儿分散自由选图，观察讨论：你为小老鼠选中了几号房子？小老鼠会喜欢吗？为什么？ 　　4、幼儿围绕问题，将自己观察到的告诉大家; 　　 指导重点： 　　引导幼儿一幅幅讨论分析，在充分观察图片的基础上进行想象、判断、并围绕画面大胆讲述自己的理由。 　　例如，第4号房子，有的幼儿说适合小老鼠住，因为有窗有门有屋顶，外形漂亮，教师可先肯定他的想法。同时，其他幼儿发表意见：隔壁住着小猫，不适合小老鼠住。教师再问：你从什么地方看出来的，为什么不合适呢？并肯定孩子观察仔细，肯动脑筋，从而让他们意识到好房子一定要安全。 　　5、出示5号房子，引导幼儿进一步围绕问题深入观察讨论; 　　（1）、 你觉得5号房子小老鼠会喜欢吗？为什么？ 　　（2）、打开房门，在幼儿观察屋里的陈设后让幼儿讨论：小老鼠可以住进去了吗？（引导幼儿根据自己的生活经验，讲述自己的理由）。 　　（3）、小老鼠走出门，看了房子四周后叹气，让幼儿围绕“小老鼠为什么叹气，它还有什么不满意的吗？” 　　讲述自己的看法。如：因为小老鼠发现房子四周没有草地、没有树木、没有超市、所以它在叹气等。 　　6、肯定孩子的想法并引导他们产生布置新房的欲望，把小图片（花草、树木、商店等）布置在5号房子的周围。小老鼠高兴地住进新房子，并向大家表示感谢。 幼儿园小班教案 篇9 　　让幼儿在游戏活动中激发识数的兴趣，培养初步的解决问题的能力。下面要为大家分享的就是幼儿园小班识数的教案，希望你会喜欢！ 　　 活动目标： 　　1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 　　2、激发幼儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。 　　重点：让幼儿懂得比3少的花有1、2 　　难点：激发幼儿的动手操作能力，感受活动的乐趣。 　　 活动准备： 　　3以内数量的动物卡片、印章、颜料、白纸 　　 活动过程： 　　一、导入活动 　　1、教师：春天来了，草地上都开满了漂亮的小花，小朋友，你们喜欢这些漂亮的小花朵吗? 　　2、教师：今天老师也带来了一些小花，请小朋友看一看有几朵呢?请你们一起来数一数。 　　3、教师出示花朵图片，引导幼儿进行手口一致地点数。 　　4、引导幼儿给小花进行排队，并让幼儿说一说它们排队的顺序是由少到多的顺序，让幼儿知道1和2都比3要更少。 　　二、教师示范印花 　　1、教师：小朋友，今天老师也要请小朋友们一起来印出漂亮的花朵。先来看一看老师是怎么样印的吧! 　　2、教师出示白纸、颜料、印章进行示范，并边操作边讲解方法，并请幼儿边进行点数，教师示范操作印3朵花。 　　3、教师依次再印出2朵和1朵花。并引导幼儿说一说2朵小花是比3多还是少。1朵小花又是比3多还是少。 　　教师进行小结：2朵花和1朵花都比3朵花少，所以请小朋友说一说比3少的是几呢? 　　三、请幼儿进行操作 　　1、教师：小朋友，瞧，这些印出来的花是不是也很漂亮呢?现在我也请小朋友们来印一印吧! 　　2、教师提出要求：刚刚我们知道比3少的是多少了，现在老师要请小朋友们一起来印出比3少的花。 　　3、教师请幼儿进行操作，教师巡回指导。 　　4、提醒幼儿数一数自己所印的花的数量是不是比3少。并且在操作的时候注意不要将颜料弄到了自己的身上和桌面上。 　　四、对幼儿的操作进行展示评析 　　1、教师：请小朋友数一数自己都印了几朵小花。 　　2、展示幼儿作品，收拾操材料。 　　3、结束活动。

1. 以1234567为题写一篇作文. 1234567 我的数学成绩不太好，不想讨论这几个阿拉伯数字。我也悟不出这其中什么深奥的哲理来。我更辨不清它在音乐课本上的“哆瑞米发嗦拉西”.但我相信1234567能给人们提供许许多多的乐趣，能在乐谱上奏出一个动听的世界。那么下面，就来听听我的1234567生活吧。 先让我从“1”讲起。 Monday，对于我们中国人来说，是一星期的开始。这一天，正是新学期的开始。早上我穿上崭新的校服，蹬上崭新的黑皮鞋，跨进崭新的校园，走进崭新的教室，面对崭新的老师，用一个崭新的自己来迎接这一星期。瞧！校园里就发生了翻天覆地的变化。那翠绿色的塑料草坪，给人耳目一新的感觉。虽说是塑料的，但是当你的手指触动草坪的一霎那，那种柔软、舒适的感觉就会令你忍不住坐下来细细的观赏这生命的颜色。塑料草坪还能起到同学们在操场上造成的各种意外的伤害的作用。 2 Tuesday。就让我来讲讲新老师吧。可能是由于多年从事教师生涯太劳累的原因吧，她的脸上刻着几道深深的皱纹，而最美的地方，就要数她那双充满智慧而又慈祥的眼睛了。她便是我现在的新班主任叶老师。虽然我们才相处了不到两天的时间。而我从这仅仅两天时间里，在老师的身上发现了许多令人敬佩的地方。 老师是个中年妇女，有着慈母般心肠。当我们不小心在课堂上说话、做小动作时，她极少批评我们，而是跟我们讲道理，当我们心服口服时，她便大度地宽容我们，也不会因为你过去是一个不怎么优秀的学生而对你“另眼相看”，而是一如既往地一视同仁。老师上的课也很有特色。比如今天的阅读课吧，一开始老师就在黑板上写了四个字“静”、“净”、“竞”、“敬”。“静”就是在老师讲课的时候静静地听讲。“净”是教室的地面随时都要保持干净。“竞”是在学习上要相互竞争，这样才会进步。“敬”是要敬重学业，是要对老师的尊敬。 3 Wednesday，有我最最喜爱的课程。首先是“三连炮”语文、数学、英语。在这三门功课中，我们可以尽情的享受知识带来的乐趣。接着是常识课，同学们静静地听老师在讲台上讲天文地理、说古今中外名人的故事，真是乐趣无穷。下午，体保、音乐、电脑更是让同学们放松一下紧张的情绪，漫游在网络、音响之中。 4 Thursday对我们来说可真是“酷毙了”。当我们尽情享用了语文后，就有超级体育课，同学们像一只只蝴蝶在操场上飞来飞去，多快活！ 剩下星期五到星期日 自己编吧~~~ 2. 写麦积区盛达广作文 爱祖国，爱麦积 五一期间，天气晴朗，阳光明媚，爸爸妈妈带我和妹妹去天水游览麦积山，一路上，我非常高兴，迫不及待的问妈妈到了没有，我正想马上就 到麦积山，看看他的真面目，游麦积山。 ·来到山脚下，我被那雄伟的山峰和满山的绿色所吸引，我们沿着弯弯曲曲的山路往上走，来到了麦积山的主峰脚下，抬头一看，山顶都快超过云了，像一座高大的麦垛，矗立在那里，在悬崖峭壁上，站立着三尊大佛，面目慈祥，凝视着远方，游麦积山 ·沿着山路往上走，我们又来植物园，这里是植物和树木的天地，有稀有的花草树木。长廊形状别致，里面坐满了游人。让植物园变得更加美丽。 ·麦积山真是名不虚传，三尊大佛栩栩如生，植物园更是让人流连忘返。如果我是画家，我会把这美丽的景象画下来。如果我是摄影师，我会把这美丽的景象拍下来。如果我是诗人，我会作诗赞美它。 3. 写一篇挠脚心作文这个女生叫陈心怡 訾辰（男）是一个六年级的学生，班里的班草。 在班里，总穿着一身帅气的衣服，鞋子边上，能看见白色船袜的边！班里的同学总想挠他的脚！放假了，一天，他们班同学盖宏格说：訾辰到我们家里玩吧！訾辰答应了！盖宏格说：其实我不是来找你玩的！他喊了一声，张嘉华出来！盖宏格说：我们早想挠你的脚了，不过都没时间，今天就让我们看看班草的脚！哈哈哈。然后张嘉华把訾辰按在床上，把訾辰的帆布鞋脱下，一双白色的船袜露出了，一尘不染！真好看！盖宏格把訾辰的鞋带解下来，死死地绑住他的脚。 又找来了2根绳子，绑住他的手！他叫起来：放开我……张嘉华把他一星期没冼的袜子塞到了訾辰的嘴里，拿胶带粘上！盖宏格开始挠脚，訾辰呜呜呜呜呜的叫！他们一人一只脚！訾辰哭笑不得！挠的訾辰浑身都是汗！袜子上也有汗，脚慢慢变臭了，袜子开始发黄！訾辰的白袜从来没有脏过，这是第一次！他很难过！10分钟后，张嘉华把嘴里的袜子取出来，说：叫我哥，訾辰说：哥哥哥哥哥哥……訾辰己没力气了说：你们在别挠了，从来没有人挠过我的脚！……然后张嘉华和盖宏格把訾辰带到了男厕里说：你把你的袜子弄脏！訾辰不答应！于是张嘉华把他的衣服都脱了下来，扔到了垃圾桶里，他只穿着裤头和白袜子，盖宏格把他绑到了厕所里的柱子上，然后张嘉华和盖宏格走了。訾辰的白袜己经发黑了，还很臭！第二天盖宏格来了，说：我还要继续挠！至到把訾辰的袜子挠烂为止，訾辰己经崩溃了！袜子终于挠烂了一个洞！訾辰哭笑不得！訾辰说：我以后天天让你们挠，行了吧？盖宏格说：这样就够了？挠完后把你的袜子尿上尿和屎塞到嘴里，否则我们会挠的更惨！訾辰答应了，从后訾辰每天新穿的白袜子都弄脏，每天挠的更历害！至到六年级毕业！訾辰很害怕张嘉华和盖宏格……终。 4. 美丽的家乡库尔勒是颜冬梅写的作文 一年四季中，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有桂花，那么冬天有什么花呢？独有梅花照雪开，因此我喜欢梅花。 大雪纷飞，寒风刺骨，万花纷谢，唯有梅花傲雪，独占枝头馨香朴鼻，沁入心房。漫天白雪皑皑，那身姿婀娜，迎风摇摆光秃秃的枝条上开满了星星点点红梅花。王安石诗句中写道“梅花点点照雪开”这是梅花傲气的真实写照。 冬天里百花凋零，唯有梅花坚贞不屈，岁寒独秀，具有傲视寒冷无情之冬，自古至今深受人们的爱戴。你看冬天里的梅花一点不怕厚厚的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆盖在这广漠的山坡上，闪亮着寒冷的银光，樟树枝繁叶茂，都被冰雪压得断枝叶落，只有那梅树上开满红梅，还有那一对喜鹊站在枝头高歌报喜，真是喜鹊叫春春来早，明年又是丰收年。 冬天里虽然寒冷，但是青年男女特爱在这冰天雪地梅树下合影永存纪念。当然啰！我也爱梅花，更爱梅花的傲气和冬天里的芳香。 5. 五年级人教以AHappsunday为题写一篇自己和家人正在做事情的小短文 依稀记得小时候挑灯夜战时的孤寂，记得抓耳挠腮想素材时的苦闷，记得奋笔疾书时那畅快淋漓的舒畅，记得被老师点名表扬时的脸红心跳，这一切恍如梦境般在我的眼前飞快地闪现。 曾经我讨厌写作文，我讨厌一遍又一遍的修改，我讨厌那种无话可说无字可写的惶恐，我讨厌这一切。每当作文课的时候，老师告诉我们要细心观察，详略得当，语句通顺，永远都是这些话，一星期一次的作文课，被我用来当成自习课上，各种各样的作业在我的作文课上完成，回家的时候再翻出我的，找到类似的作文题目，抄写着那些所谓的优美词句，这就是我的作文！ 6. 写一篇关于桑迪亚哥的作文 800字 《 桑迪亚哥，我想对你说》 桑迪亚哥，是著名作家海明威写的《老人与海》中的主人公。 这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。 这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。 以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。 在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。 孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。 这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。 可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。” “是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是？” 桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。 在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。 人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。 除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。 如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗？因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。 在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。 从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了；但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。 说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。 而只有精神和气魄的胜利，才使我感动，才使我和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。 7. 永安小学四年三班王海艳写作文六一的校园 我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影. 春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长.“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了.雨停了，这是，下课铃也同时响起了.老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了.老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室.特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊…… 夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒.虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多.原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了.二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿. 8. 王俊凯写的作文我有一位最敬佩的老师,你猜他是谁 宁夏海原县中卫市海原县海原一小一年级5班黄天乐 一个人，无论他是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印，至于这些脚印是谁的呢？是老师的。如果把人生比作一座踏，那么老师，就是最底层的基座，若没有老师帮你打下牢固的地基，你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师，姓郭，是个充满活力与自信的女老师，她有一套自己的教学方法。在课堂上，总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。因此，我们班的课堂气氛很活跃，大家都爱上她的课。但经过这件事，我才知道，郭老师也有严肃的一面。现在已经进入一年级了，我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上，努力奋斗着，建造着人生之塔的第一层！千言万语只汇成一句话：“谢谢您，我的好老师！感谢您，用一颗真诚的心，给予我们深深的爱！” 9. 写一篇题目是《My badroom》的作文 I have a beautiful bedroom.When you entre into my room, you will see a big map of China.Under the map ,it is a blue desk .There is a puter on the desk.Next to the desk,there is a book shelf. There are many my favourable books in it.Near the book shelf is a *** all bed.That is my bedroom.It is fortable and clean.I like my bedroom . 回

左手。1、在传统理解中，玉镯是心与心的沟通，与此同时，玉石对心脏具有平心除躁之功效，左手离心脏最近，因此多为佩戴于左手。2、佛学认为人的左手为净手，右手为污手，玉镯汇聚天地之灵气，为了免于玷污玉镯，一般人会把玉镯戴于左手。3、右手是主要从事劳动的手，如果佩戴于右手，会很容易磕碰、磨花或损坏玉镯，从玉镯的保养角度出发，玉镯一般佩戴在左手。手镯保养1、手镯要保持一定的湿度，玉手镯怕高温不能放在阳光下长期曝晒。太高的温度会让玉分子膨胀，时间长了甚至会导致玉有裂痕，而且高温会使玉手镯材质老化，结构松动，褪色脱落。2、玉镯在佩戴中或多或少都会出现损伤，如果损伤不严重，进行适当的修复可以恢复原貌，如果是摔裂或摔碎了，则需要进行镶嵌加固。3、如果确实形成了加到的凹坑，可以用贵金属填补镶嵌，保证玉镯的整体美观。如果玉镯出现了小裂纹，但不会对玉镯的牢固性构成威胁的，建议不要进行任何修复，以免不正确的修复导致小裂纹恶化。

【答案】：E此题考查考生对遗传毒理学原理和遗传学终点的理解。遗传学终点可分为基因突变、染色体畸变、染色体组畸变（非整倍体）及DNA原发损伤。题干所列各试验的终点，微核试验为染色体畸变（非整倍体）；显性致死试验为生殖细胞染色体畸变；细菌回复突变试验为基因突变；骨髓染色体畸变试验为体细胞染色体畸变；程序外DNA合成试验为原发性DNA损伤。

3D渲染主要靠cpu，cpu起决定作用，因为通常的3D制图软件最终渲染的时候都是靠CPU裸算的，所以最好配备一个多核CPU。渲染在电脑绘图中是指用软件从模型生成图像的过程。模型是用严格定义的语言或者数据结构对于三维物体的描述，它包括几何、视点、纹理以及照明信息。渲染是将三维场景中的模型，按照设定好的环境、灯光、材质及渲染参数。二维投影成数字图像的过程。扩展资料常见的渲染软件1、RendermanRenderman是一套基于著名的REYES渲染引擎开发的计算机图像渲染规范，所有符合这个规范的渲染器都称为RenderMan兼容渲染器。它是由著名动画公司Pixar皮克斯开发的，Renderman 原本是皮克斯的内部插件，后来公开发售了。在当今的动画电影和影视特效等高端领域，renderMan兼容渲染器是必不可少的一个渲染解决方案，据说好莱坞几乎所有的电影特效都会用到renderman来渲染。另外还有一个高端解决方案就是mental ray渲染器，它也是电影级别的。2、Mental Ray大名鼎鼎的德国渲染器mental ray是一个专业的3D渲染引擎，专门用于影视渲染，它可以生成令人难以置信的高质量真实感图像。Mental Ray是一款可以和Render Man相抗衡的电影级渲染器。它在电影领域得到了广泛的应用和认可。在好莱坞Mental Ray参与制作的电影也非常多。3、Arnold阿诺德渲染器Arnold渲染器是一款高级的、跨平台的、基于物理算法的电影级别渲染引擎，目前正在被越来越多的好莱坞电影公司以及工作室作为首席渲染器使用。有 Maya渲染插件、C4D渲染插件。4、Brazil巴西渲染器Brazil渲染器和上面几个不同，它是面向工业、船舶、珠宝设计、制图、多媒体领域的。它拥有强大的光线跟踪的折射和反射、全局光照、散焦等功能，渲染效果极其强大。5、FinalRender这个也是一个德国渲染器，它的渲染速度非常快，效果也很高，对于商业市场来说是非常合适的。FinalRender还提供了用于卡通渲染仿真的功能，可以说是全能的渲染器。 相对其他渲染器来说，设置比较多些，在开始入门的时候可能觉得比较难理解。6、VRayVRay相对其他渲染器来说是“业余级”的，但VRay的渲染效果丝毫不逊色于别的渲染器 。VR的特点是速度很快，学习起来也不难，因为其参数调节小，简单，所以很多无基础的人也会选择它。在建筑、室内装潢、广告等行业3DMAX+VRAY或SketchUp+VRAY应用非常广泛。

死神人物——非番队霞大路琉璃千代 黑崎一护 Kurosaki Ichigo 石田雨龙 (石田雨竜) Ishida Uryu 茶渡泰虎 Sado Yasutora井上织姬 Inoue Orihime 有泽龙贵 (有沢たつき) Arisawa Tatsuki 黑崎一心 Kurosaki Ishin （黑崎一护的父亲)石田龙弦 （石田雨龙的父亲）黑崎真咲 Kurosaki Masaki （黑崎一护的母亲）黑崎夏梨 Kurosaki Karin （黑崎一护的妹妹）黑崎游子 Kurosaki Yuzu （黑崎一护的妹妹）魂 (コン) Kon （装在狮子布娃娃里的改造魂魄）唐·观音寺 (ドン·観音寺) Don Kanonji （中途出现过几次所谓的名人）握菱铁斋 (握菱鉄斎) Akubishi Tessai -原鬼道众总帅大鬼道长 （浦原喜助店里的大块头）花刈甚太 Hanakari Jinda （浦原喜助店里打杂的红头发）紬屋雨 Tsumugi Ururu （浦原喜助店里打杂扎了两个辫子的小女孩）兕丹坊 Jindanbou （尸魂界守门的）志波空鹤 Shiba Kuukaku （志波海燕的妹妹）志波岩鹫 Shiba Ganjyu （志波海燕的弟弟）朽木绯真 Kuchiki Hisana （朽木白哉的妻子）四枫院夜一 Shihouin Yoruichi （前二番队队长，前隐秘机动总司令，同第一分队刑军总括军团长)浦原喜助 Urahara Kisuke （前十二番队队长，技术开发局创始人兼首任局长）死神人物——护庭十三队护庭十三队一番队 山本元柳斋重国 (山本元柳斋重国) Yamamoto Genryuusai Shigekuni雀步长次郎二番队 碎蜂 (砕蜂) Soi Fon大前田希千代 Omaeda Kichio三番队市丸银 (市丸ギン) Ichimaru Gin 现任队长天贝吉良伊鹤 (吉良イヅル) Kira Izuru 四番队卯之花烈 (卯ノ花烈) Unohana Retsu 虎彻勇音 Kotetsu Isane 山田花太郎 Yamada Hanatarou 五番队蓝染惣右介 Aizen Sousuke雏森桃 Hinamori Momo六番队 朽木白哉 Kuchiki Byakuya 阿散井恋次 Abarai Renji 理吉 Rikichi 七番队 狛村左阵Komamura Soji 射场铁左卫门 (射场鉄左卫门) Iba Tetsuzaemon 一贯坂慈楼坊 (一贯坂慈楼坊) Ikkanzaka Jiroubou 八番队 京乐春水 (京楽春水) Kyoraku Shunsui 伊势七绪 Ise Nanao 円乗寺辰房 (円乗寺辰房) Enjouji Tatsufusa 九番队 东仙要 Tousen Kaname 桧佐木修兵 (桧佐朩修兵) Hisagi Shuuhei 十番队 日番谷冬狮郎 Hitsugaya Toushirou 松本乱菊 Matsumoto Rangiku 竹添幸吉郎 Takezoe Koukichirou 十一番队 更木剑八 (更木剣八) Zaraki Kenpachi 草鹿八千流 (草鹿やちる) Kusajishi Yachiru 斑目一角 Madarame Ikkaku 绫濑川弓亲 (绫瀬川弓亲) Ayasegawa Yumichika 荒巻真木造 Aramaki Makizou 十二番队 涅茧利 (涅マユリ) Kurotsuchi Mayuri 涅音梦 (涅ネム) Kurotsuchi Nemu 十三番队 浮竹十四郎 Ukitake Zyuusirou 志波海燕 Shiba Kaien 小椿仙太郎 Kotsubaki Sentarou 虎彻清音 Kotetsu Kiyone 朽木露琪亚(ルキア) Kuchiki Rukia 十刃——破面中被挑选出来的实力最强的10个，分别被赋予1-10号的编号。破面NO.3（前）妮莉艾露·杜·欧德修凡克（昵称：妮露）：调皮可爱，在被诺伊特拉打成小孩时，被自己的手下带到远离虚夜宫的地方,后被前来救织姬的一护所救，后来对一护情有独钟.解放后是“羚骑士”下半身为羚羊。破面NO.4乌尔奇奥拉.希佛：沉著冷静，有些孤傲，且很有实力。在十刃里排名很高。乌尔奇奥拉的各方面的能力都很强，蓝染似乎十分器重他。目前负责照顾井上织姬(曾被黑崎认为是最强的破面）破面No.5诺伊特拉·吉尔加：个子高大，左眼戴眼罩。手持巨大的8字型镰刀，喜欢八卦，不喜欢女人地位比自己高，自称“十刃最强”。解放后是“圣哭螳螂”，成四只手臂，身上的伤口可以自动愈合。最后被更木剑八所杀。破面No.6葛力姆乔·贾卡杰克：蓝发，个性冲动、火爆。因违反命令被东仙砍掉一只手臂而被剔除出十刃的行列，之后失去的手臂被井上织姬恢复，杀掉了露比重返十刃行列。特别讨厌一护。与一护一场恶战之后被同样身负重伤的一护打败．二代目破面No.6露比（已死）：顶替葛力姆乔成为十刃NO.6，在现世被日番谷击退，之后在蓝染的默许下被葛力姆乔所杀。解放后是“茑嬢”，拥有八条触手状的蔓藤。破面No.7佐马利·路鲁：在露琪亚和亚罗尼洛战斗后奄奄一息时要给她致命一击，但是朽木白哉及时赶到，与之恶斗，最终被白哉杀死。自称“十刃最快”，会“双儿响转”，最多可做出5个分身。解放后是“咒眼噌伽”类似莲座，拥有50只“咒眼”，可以通过视线来攻击并留下印记，剥夺人身体的某一部分或整个人的自由行动能力并进行控制，称其为“爱”。破面No.8萨尔阿波罗·古兰兹：粉红色头发的眼镜男。虚圈内最厉害的研究者，也是开发所有灵性兵器的专家。他是破面No.15伊而弗特·古兰兹的弟弟。 解放后是“淫邪妃”，通过像是翅膀上的触手接触对手产生一种与对手相联系的人偶，可通过破坏人偶破坏对手的内脏、四肢。还有借触手通过敌人重生的卑鄙能力。最后被同样卑鄙无比的涅茧利暗算杀掉了。破面No.9亚罗尼洛·艾鲁鲁耶利：十刃中唯一的基力安级的大虚。但其可以吞食其它虚从而获得所吞食的虚的力量从而达到无限进化。他拥有变化的能力，但是这种能力在阳光下无效。他在与露琪亚的战斗中变化成志波海燕的样子，令露琪亚陷入苦战，最后被露琪亚杀死，但露琪亚也身负重伤，甚至被同伴和敌人以为也死了。对战中使用了海燕的“捩花”，解放为“噬虚”，解放后下半部变成巨大的触须姿态，手持“捩花”，并且拥有其所吞噬的所有虚及死神的能力。破面No.10牙密：身材魁梧，但是有勇无谋，自大鲁莽。不能很好得探查对手的能力。被浦原喜助两次击退，被一户砍下一条手臂，由此可见，实力不是很强，每次都被乌尔奇奥拉所救。破面的斩魄刀——与死神的斩魄刀完全不同，是破面将自己的核封印成刀状的产物，一旦解放，变为自己本身的面貌。核——类似人类灵魂的东西，也可以看作是破面的本体。归刃——破面的刀剑解放，让破面的肉体恢复原本身为虚时的攻击能力。三位数字——被剔除的十刃，阶级被剥夺的人。破面NO.11：萧隆·库方　归刃——“截断吧！五铁虫！＂；被日番谷冬狮郎解除限定后击败。破面NO.13艾多拉德 归刃——“苏醒吧！火山兽！”；被斑目一角卍解后击败。破面NO.14 纳奇姆 ナキームNakim；被松本乱菊解除限定后击败。 破面NO.15:伊而弗特·古兰兹 归刃——＂撞碎吧！苍角王子！＂；被阿散井恋次解除限定后击败。 破面NO.16迪罗伊 ディ·ロイD-Roy；被朽木露琪亚始解后击败。 破面No.103：多鲁多尼·亚历山卓戴尔·索卡奇欧【让我来教你礼仪，还有力量吧——以我的做法】归刃——“旋转吧！暴风男爵！”出场非常幽默。和一护一战中指导了他很多。为掩护一护，自己被萨尔阿波罗派出的葬讨部队打败。破面No.105：缇鲁蒂·桑达薇琪【切割、撕裂、剁碎——我的乐趣】归刃——“搅断它吧！车轮铁燕！”被石田雨龙击败．破面No.107：刚腾拜恩·莫司克，目前遇到葬讨部队收集战斗数据，与茶渡一同被卯之花队长救援。死神人物——假面军团:平子真子 HIRAKO SHINJI 猿柿日世里 （猿柿ひよ里） Sarugaki Hiyori 矢胴丸莉莎 （矢胴丸りサや） Yadoumaru Lisa 有昭田钵玄 Hachigen 六车拳西 爱川罗武 久南白罗兹

谁可以教我做,几道简单的家常菜,谢谢 给你推荐2个把 酸辣土豆丝 步骤：油热——花椒粒——葱花、小红辣椒——肉片——土豆丝——酱油、盐——醋、味精——出锅 凉拌黄瓜 步骤：鸡蛋炒熟——黄瓜拍碎、切片——鸡蛋和黄瓜搅在一起放醋、酱油、味精、盐调拌 教我做几道简单的家常菜 烹饪网上有很多 去看看吧 谁可以教我做几道简单的热菜和冷盘？（日常便饭） 日常便饭首推三样菜：红烧肉、蒸鸡蛋羹、开水白菜。（这是为单身者定做的健康快捷食谱） 红烧肉：选上好的带皮五花肉洗净切块，放入盆中加入适量的盐、咸酱油、红糖（按个人口味）姜片；锅里放油加热加入干辣椒、花椒炒香，倒入拌好的肉，加入清水大火煮沸，然后小火慢炖2到3小时。推荐这个菜的原因：做时一次多做点，吃时用小碗成一碗蒸热就好，这样能吃好多天。 蒸鸡蛋羹：选一个鸡蛋打入碗里搅匀，加入适量的温水和盐、油，搅匀上锅蒸。 开水白菜：锅里加清水煮沸加入油、盐接下来加入洗净的白菜。 这三菜能和饭一起熟，这是单身者不错的选择 求几道简单的家常菜 好吃系列① - 家常菜谱 软体简介：精选43道经典家常菜谱，包括排骨、猪肉、鸡肉、牛羊肉、鱼虾和蔬菜类。 好吃系列② - 家常冷盘 软体简介：精选46道经典家常冷盘，包括蔬菜、豆制品、肉类、水产等。 好吃系列③ - 家常羹汤 软体简介：精选41道经典家常羹汤，包括蔬菜、海鲜、肉类、甜汤、禽蛋、异国风味等。 好吃系列④ - 家常主食 软体简介：精选43道经典家常主食，包括米饭、粥、各类面食、面条、异国风味等。 好吃系列⑤ - 家常甜品 软体简介：精选43道经典家常甜点，包括甜品、饮品、小吃、西式糕点等。 下载地址：:haochi123./S_Caipu/Soft/ 求几道简单的家常菜。如题 谢谢了 红烧带鱼: 1.带鱼清洁干净，切段，用少许盐，料酒，略腌制15分钟.。 2.取一个干净小碗，放入葱，姜，蒜，少许盐，少许糖，料酒，水淀粉待用。 3.取另一个小碗，放入一个鸡蛋搅拌均匀待用。 4.炒锅放油，待到8成熟，放入两片姜，将腌好的带鱼裹上鸡蛋放入油锅内煎至金黄。 5.把准备好的2内碗汁倒入煎好的鱼锅里，大火烧开，再转入小火，鱼易熟，只要稍等，汤汁变粘糊状，就可以盛盘吃了。 此做法的特点：简单易做，肉质鲜嫩。 糖醋鱼(带鱼）: 鱼洗净切段，用盐腌制一会。 葱姜蒜片备用。 做法： 将带鱼用油（稍多点）煎止两面金黄取出备用。 另锅内加适量油，放入葱姜蒜爆香，加入酱油、醋、白糖、料酒、加入带鱼加适量的水，煮5分钟即可。 糖醋带鱼作法： 原料：带鱼500克，葱丝、姜丝、蒜片共20克，酱油2汤匙，醋2茶匙，绍酒1茶匙，糖1茶匙，花椒油1茶匙，鲜汤适量。 制作过程： 1、将带鱼去头、尾、内脏，洗净，剁成5公分左右的段，用盐略腌。 2、锅中多放些油烧热，下带鱼段炸熟，两面呈金黄色时出锅，沥干油待用。 3、锅中留底油，下葱丝、姜丝、蒜片煸炒，放入炸好的带鱼，烹入绍酒、醋、酱油，加少许高汤，放糖，入味后淋花椒油，炒匀即成。 做酥鱼: 主料： 新鲜小鲫鱼半斤， 食盐 适量， 醋适量， 油 500克，花椒适量， 葱、 蒜末， 姜末， 白糖，酱油适量 制作方法： 1. 小鲫鱼去腮、内脏，洗净。 2. 锅上火， 锅热后倒入植物油，油热七成，放入鲫鱼，炸黄捞出，控干油。 3. 锅留底油少许，放入白糖、食醋、葱、姜末、蒜末炒出香味，加清汤、酱油、花椒、食盐，烧开后，放入鲫鱼，盖上盖小火焖1小时，至骨酥为止即成。 冬瓜莲子炖鸭子 主料：鸭腿 辅料：莲子、冬瓜、酒糟、枸杞、荷叶、姜 调料：盐、白糖 烹制方法： 1、坐锅点火倒油，下姜片煸出香味后放入鸭肉煸至表面发黄，取出备用； 2、将煸好的鸭肉放入电压力锅中，再放入泡发好的荷叶、酒糟、莲子、枸杞、姜块、冬瓜，冲入适量开水，煲15分钟，开盖后加入盐、白糖调味即可。 特点：汤清味鲜，营养丰富。 凉拌木耳: 主料：木耳 辅料：黄瓜、核桃仁. 调料：盐、鸡精、白糖、橄榄油、蒜. 烹制方法: 1、坐锅点火倒入水，待水开后放入木耳焯熟，取出晾凉后撕成小块，黄瓜去皮切成小块和木耳一起放入器皿中，先倒入少许橄榄油拌匀，再加入鸡精、白糖、盐、蒜末搅拌均匀； 2、坐锅点火倒入少许油，待油热后放入核桃仁炸香，取出压碎撒在木耳上即可。 特点：清爽适口，营养丰富。 尖椒黄瓜条: 主料：黄瓜 辅料：红尖椒 调料：盐、鸡精、葱、姜、白糖、白醋、高汤、水淀粉、香油、食用油 做法： 1、将黄瓜洗净去籽切成5公分条，放入适量盐腌制3分钟； 2、红尖椒去籽、去蒂洗净切成丝，葱、姜洗净切成丝； 3、坐锅点火放入油，油温4成热时，倒入葱姜丝、红椒丝、炒出香味时放入黄瓜条爆炒，加入白糖、少许高汤、白醋、水淀粉勾薄芡，淋入香油出锅即可。 特点：色泽翠绿，香脆爽口，酸辣适中。 瓜条拌藕片: 主料：莲藕 辅料：京糕、白兰瓜、核桃仁 调料：盐、白糖、白醋 烹制方法： 1、将藕洗净切成片，白兰瓜、京糕分别切成条备用； 2、坐锅点火倒入水，待水烧开后放入藕片，焯至断生后捞出，放入器皿中晾凉，再放入京糕、白兰瓜、核桃仁，加入盐、白糖、白醋拌匀腌制片刻即可食用。 特点：清脆爽口，酸甜解腻。 杂拌豆腐丝: 主料：干豆腐皮 辅料：香菜、大白菜、海米、茼蒿、青红柿子椒、葱、蒜 调料：盐、糖、醋、香油、鸡精 制作方法： 1、将香菜切断、大白菜取心切丝、海米泡发后用油煸炒一下、茼蒿切段、青红椒切丝，葱姜切成随花。 2、干豆腐皮切丝入开水锅煮五分钟取出晾凉。 3、盐、糖、醋、香油、鸡精、海米和葱姜调成汁，放入豆腐丝和切好的原料拌匀即可。 茄子沙拉: 主料：茄子 辅料：青红椒、洋葱、青橄榄、西芹、番茄、松子、葡萄干 调料：盐、胡椒、白糖、红酒、醋 烹制方法： 1、将茄子切成小方块，放入锅中煎一下备用； 2、坐锅点火倒入少许油，放入青红椒、洋葱、西芹、番茄翻炒，倒入水，下茄子，加盐、胡椒、白糖、醋、红酒调味，烧至汁浓，撒入松子、葡萄干即可。 特点：咸鲜，微酸微甜。 小窍门： 煮粥不溢的小窍门 煮粥时在锅里滴几滴芝麻油，开锅后用中、小火煮，粥就不会溢位来了. 解决米饭夹生的小窍门 想解决米饭夹生，用筷子戳几个直通锅底的洞，再按500克米和50克黄酒的比例把黄酒沿筷子倒入锅内，再用文火焖至黄酒挥发即可 熬豆浆防沸小窍门 熬豆浆的时候加一到两滴香油，豆浆开后就不容易沸出锅了。 板栗保鲜法 买回来的新鲜板栗，放在通风处晒两天，直至用手捏能感到软为止，然后用塑料袋扎紧、封口，再放入冰箱冷藏室，可以延长其储存期。 蒸馒头或做匹萨的小窍门 蒸馒头或做匹萨时，活面时加入些牛奶或酸奶，可使面更松软可口。 煮粥的小窍门 煮粥的时候放十几枚野酸枣，粥的味道会更好，有补血治疗失眠的功效！ 巧放韭菜的窍门 巧放韭菜的窍门，把择好的韭菜包在大白菜叶里，放在阴凉处，韭菜就可以保鲜不容易腐烂了。 煮土豆的小窍门 白水煮土豆时，水中加一些牛奶，不但味道好，而且会使土豆变白 巧使鸡肉变嫩 在煮鸡时，先将其用凉水和少许食醋泡两个小时，再用微火炖，其味道就会变得香嫩可口了。 炖鸡的小窍门 炖鸡时加点山楂。可以让鸡肉迅速变烂。 用微波炉蒸鱼的小窍门 微波炉蒸鱼时，把鸡油块和鱼一起蒸，鱼吃起来滑溜好吃。 煮水饺的小窍门 煮水饺时，在锅中加少许食盐，锅开时水也不外溢. 炖排骨的窍门 那就是炖排骨或者猪肉时放入茶叶包，这样不但肉更容易烂，也起到解腻的作用。 柠檬的妙用 在刀的切面上滴点柠檬汁，可使切开后的水果不变色，且保持原来的风味. 煮羊肉汤的小窍门 煮羊肉汤或者羊排骨汤时放入几块新鲜的桔子皮，不仅味道鲜美，还可以减少油腻。 煮饭的小窍门 煮饭时，兑进一杯啤酒，煮出来的米饭松软有光泽，又爽口。 切蛋不碎的小窍门 切蛋不碎法，在切鸡蛋、鸭蛋、咸蛋、松花蛋时，先把菜刀在开水中浸一会再切，这样热刀切出来的蛋片光滑整齐不碎，也不会沾在刀上。 谁可以教我做几道家常小菜啊？要好吃又简单的。 蘑菇炒蛋 蘑菇用鸡蛋汁泡一下 下锅加盐 起锅就能吃 求几道简单的家常菜的做法，简单的！ 青菜10种做法~! 一般的青菜都是清炒,蒜蓉炒......其实还有很多种做法.喜欢吃青菜的你不妨来看看别的做法!@ 常见青菜有:空心菜,菠菜,油麦菜,菜胆,地瓜叶,红苋菜,白苋菜,生菜,桐沃菜,广东菜心,娃娃菜,奶白菜,塔菜,花菜,西兰花,高丽菜.芥菜.木耳菜.. 做法: 1.清炒和蒜蓉炒大家都会了,这就不介绍了!~ 2.上汤:带叶子的青菜烫熟,放在盘中,将炸蒜头,草菇下锅中煸香.放少许水(用大骨汤更好),放少许盐.味精.鸡粉,调出上汤淋在烫好的青菜上即可! 3.蠔油:青菜烫熟,摆放在盘子里,锅中下少许水(大骨汤也可以),下少许蠔油,味精,盐,白糖,老抽,最后在用生粉勾芡,淋上油,将芡汁淋在菜上面即可! 4.豆豉鲮鱼炒:将鲮鱼罐头和蒜蓉,红辣椒丝在锅中煸香,下青菜,盐,味精,鸡粉,少许水炒熟即可,最好是炒油麦菜! 5.红椒丝豆腐乳炒:将豆腐乳压碎与红辣椒丝下锅中煸香,下盐,味精,鸡粉少许水炒熟即可!(豆腐乳有咸味不能放太多,一次放一块.红白豆腐乳都可以!) 6.姜丝炒:姜丝煸香,下青菜,盐,味精,鸡粉,少许水炒熟即可!最后还要放少许油! 7.辣椒炒:辣椒要用干的辣椒(比较辣).此菜适合四川,湖南,江西,安徽的朋友.辣椒下锅,立即下青菜和水少许爆炒,放盐味精,鸡粉炒熟即可.油可以多点,味道可以重点,辣的菜要够辣够咸才有味道!! 8.铁板黑椒炒:这菜适合有梗的青菜,比如空心菜,广东菜心,.青菜烫熟,用黑椒酱爆炒,再放在烧热的铁板上!放上红辣椒丝,此菜的黑胡椒酱各个超市都有卖. 9.凉拌:青菜烫熟,用生抽,味精,蒜蓉,红辣椒丝,拌均匀即可@! 10.XO酱炒:XO酱比较贵,但是还是要介绍一下这个做法,尤其是做高丽菜比较好!青菜下锅生炒,放少许水,少许酱油,快要起锅的时候放入XO酱,味精,盐少许,油少许,大火炒熟即可~!(刚开始要用中火炒) 11.虾米炒:虾米和蒜蓉下锅煸香,下青菜,盐,味精,鸡粉,白糖,炒熟即可!此做法用芥菜比较好吃! 想学几道简单的家常菜 鱼香肉丝：材料：生猪里脊丝300克。红椒油少许，葱、姜、蒜、豆瓣酱、酱油、溼淀粉各一中匙，色拉油两匙，白糖、精盐、米醋、红椒油各一小匙。 做法：1.把猪里脊丝用精盐、绍酒、溼淀粉拌匀。 2.器皿中放入色拉油，并加入除红椒油外的所有调料，高火5分钟后取出，淋上红椒油即可。 "番茄炒蛋" (主料：鸡蛋 150克番茄 300克 ) 1. 将西红柿放在开水里烫一下，剥皮，切成小块。将鸡蛋调入精盐打散。 2. 锅中放油，大火加热，等到油微微冒烟时，下蛋液翻炒，待鸡蛋炒成表面嫩黄时盛出。 3. 中火加热锅中的底油，爆香蒜末和葱末，入西红柿块煸炒，待西红柿炒出水，像糨糊一样黏稠时，放白糖、精盐和炒好的鸡蛋，淋入香油，炒匀即可。 炒空心菜 1. 空心菜除去老茎，带叶择成长条，洗净沥水。 2. 炒锅内放油烧热，加入拍碎的蒜头爆出味，放入空心菜，加少许精盐用大火急炒，菜软时加酱油、精盐和味精，出锅即可。 清蒸瓯江鱼 1.、新鲜活溪鱼拍晕去鱼鳞去鱼鳃去内脏，用盐将鱼身抹匀。 2、 长盘上放筷子两根将鱼放上，撒上姜丝，用茶油或花生油数滴淋在鱼身上再放入锅内或蒸笼蒸八分钟左右。 3、 本地豆酱一勺加点菜油、酱油料酒味精，用碗装上一同放去蒸。 4、 鱼熟后再撒上葱末，淋上蒸过的酱油汤汁即可。 酸辣土豆丝 1. 将土豆削皮切细丝，泡在水中洗去淀粉保持 *** 爽脆。炒前捞出，沥干水分。 2. 新鲜青、红辣椒切成细丝，干辣椒切丝。 3. 炒锅上火，加油烧热放葱丝爆锅，加入干辣椒炒香，再加入青红椒丝、土豆丝，炒至八成熟时加入精盐、味精调味，再淋上香油和香醋，炒熟即可。 嘿嘿~我精心在网上找的~ 应该都满家常的~ 求几道简单的家常菜的做法.

马赛克（Mosaic），建筑专业名词为锦砖，分为陶瓷锦砖和玻璃锦砖两种。是一种装饰艺术，通常使用许多小石块或有色玻璃碎片拼成图案，在教堂中的玻璃艺品，又称为花窗玻璃（stained glass）。在拜占庭帝国时代，马赛克随着基督教兴起而发展为教堂及宫殿中的壁画形式。现今马赛克泛指这种类型五彩斑斓的视觉效果。马赛克也指现行广为使用的一种图像（视频）处理手段，此手段将影像特定区域的色阶细节劣化并造成色块打乱的效果，因为这种模糊看上去有一个个的小格子组成，便形象的称这种画面为马赛克。其目的通常是使之无法辨认。 用在影像处理时有时也称为马赛克(由单纯音译加入了密码的涵义)。由于常用于处理敏感影像，马赛克常常也影射了敏感影像本身，形成一种暗喻。在日本色情业的审查制度中，通常要求对人类生殖器等部位实施马赛克处理。而有些全暴露色情视频，则称之为“无码”视频。 在互联网发展初期，马赛克也是一种网页浏览器的名称。 Mosaic浏览器，1993年，美国伊利诺伊州的伊利诺伊大学的NCSA组织，发表了第一个可以显示图片的浏览器，命名为─「MOSAIC」，在当时人气爆发的大受欢迎，Mosaic的出现，算是点燃后来因特网热潮的火种之一。 当时的MOSAIC开发的中心人物马克·安德生和Silicon Graphic(计算机绘图用的高性能计算机制造公司，简称为SGI，中译则是视算)公司的创始人吉姆·克拉克设立了「MOSAIC Communication Corp.」，这家公司之后1994年11月改名为「Netscape Communication Corp.」，此后沿用至今，中译为网景。 另类用语 代指带有H等其他不适合出现的东西的软件时，个别有爱人士会把这些不适合出现的东西遮起来，这些东西半透明（模糊）。阻止别人观看到，这些东西呈格子形状，所以也叫马赛克。 http://baike.baidu.com/view/70505.htm满意请采纳

【答案】：E本题为基本知识题，考核致突变试验检测终点。在本题答案中，微核试验的检测终点为体细胞染色体畸变，彗星试验和显性致死试验的检测终点均为原发性DNA损伤，果蝇伴性隐性致死试验的检测终点为生殖细胞基因突变，只有显性致死试验的检测终点为生殖细胞染色体畸变。因此，正确答案为E。

【一番队】 <现任总队长（早期前至今）>山本元柳斋重国———冢田正昭 <现任副队长>雀部长次郎———山口太郎 【二番队】 <101年前队长>四枫院夜一———雪野五月 <110年前第三席>浦原喜助———三木真一郎 <现任队长（101年前邢军部队副队长）>碎蜂———川上友子（又译川上朋子）（1～206话 CV为川上とも子 206话之后 CV更换为 桑岛法子） <现任副队长>大前田希千代———樫井笙人 【三番队】 <101年前队长>凤桥楼十郎（罗兹）———樫井笙人 <离任队长>市丸银（已叛变）———游佐浩二 <现任副队长>吉良伊鹤———樱井孝宏 <离任队长>天贝绣助（TV原创，已叛变、已故）———崛内贤雄 <离任第三席>贵船理（TV原创，已叛变、已故）———绿川光 【四番队】 <现任队长（早期前至今）>卯之花烈———久川绫 <现任副队长>虎彻勇音———野上由加奈 <现任第三席>伊江村八十千和———青山穣 <现任第七席>山田花太郎———宫田幸季 <现任第八席> 狄堂春信（死神黄金图鉴中出现过） 【五番队】 <101年前队长>平子真子———小野坂昌也 <离任队长（101年前副队长）>蓝染惣右介（已叛变）———速水奖 <现任副队长>雏森桃———佐久间红美 【六番队】 <101年前队长>朽木银铃———有本钦隆（朽木白哉的爷爷） <现任队长>朽木白哉———置鲇龙太郎 <现任副队长>阿散井恋次———伊藤健太郎（小时候由木内 レイコ配音） <现任一般队员>理吉———中井将贵（因崇拜恋次而加入六番队的人） 【七番队】 <101年前队长>爱川罗武———稻田彻 <现任队长>狛村左阵———稻田彻 <现任副队长>射场铁左卫门———西凛太郎 护廷十三队副队长<现任第四席>一贯坂慈楼坊———中多和宏（兕丹坊的弟弟） 【八番队】 <现任队长（早期前至今）>京乐春水———大冢明夫 <101年前副队长>矢胴丸莉莎———服部加奈子 <现任副队长>伊势七绪———生天目仁美 <现任第三席>圆乘寺辰房———樱井敏治 【九番队】 <101年前队长>六车拳西———杉田智和 <101年前副队长>久南白———神田朱未 <离任队长>东仙要（已叛变）———森川智之 <现任副队长>桧佐木修兵———小西克幸 <前第三席>笠城平蔵（已故）———松冈大介 <前第四席>卫岛忍（已故）———河原元幸 <前第六席>藤堂为左卫门（已故）———高桥圭一 <现任第二十席>梅定敏盛———饭岛肇（第二十席有十五名） 【十番队】 <现任队长>日番谷冬狮郎———朴璐美 <现任副队长>松本乱菊———松谷彼哉 <现任第七席>竹添幸吉郎———望月健一 【十一番队】 <现任队长>更木剑八———立木文彦 <现任副队长>草鹿八千流———望月久代 <现任第三席>斑目一角———桧山修之 <现任第五席>绫濑川弓亲———福山润 <现任第十席>荒卷真木造———长岛雄一 【十二番队】 <离任队长>-曳舟桐生 （原12番队队长，已晋升王族特务零番队） <101年前队长>-浦原喜助———三木真一郎 <101年前副队长>-猿柿日世里———高木礼子 <现任队长（101年前技术开发局副局长）>涅茧利———中尾隆圣 <现任副队长>涅音梦———钉宫理惠 <现任第三席>阿近———奥田启人（三宅华也———少年时期） 【十三番队】 <现任队长（早期前至今）>浮竹十四郎———石川英郎 <副队长>志波海燕（已故）———关俊彦 <前任第三席>志波都（志波海燕的妻子，已故）———岛本须美 <现任第三席>小椿仙太郎———远近孝一 <现任第三席>虎彻清音———西村千奈美 < 现任队员>朽木露琪亚 ———折笠富美子 < 现任队员>车谷善之助———矢部雅史斩魄刀（始解） 黑崎一护：斩月 更木剑八：不明 山本柳元斋：流刃若火 森罗万象，皆归尘土 雀部长次郎：严灵丸 穿透吧，严灵丸 碎蜂：雀蜂 尽敌螯杀，雀蜂 大前田希千代：五形头 击溃他，五形头 市丸银:神枪 射杀他，神枪 吉良：侘助 抬头吧，侘助 卯之花烈：肉雫唼 虎彻勇音：冻云 奔驰吧，冻云 山田花太郎：瓠丸 充满吧，瓠丸 蓝染忽右介：镜花水月 破碎吧，镜花水月 雏森桃：飞梅 绽放吧，飞梅 朽木白哉：千本樱 散落吧，千本樱 阿散井恋次：蛇尾丸 咆哮吧，蛇尾丸 狛村：天谴 一贯坂慈楼坊：展翅高飞吧，劈乌 京乐春水：花天狂骨 花风乱，花神啼，天风乱，天魔嗤，花天狂骨 东仙要：清虫 鸣叫吧，清虫 桧佐木修兵：风死 割除吧，风死 日番谷冬狮郎：冰轮丸 端坐于霜天，冰轮丸 松本乱菊：灰猫 低吟吧，灰猫 斑目一角：鬼灯丸 枪形态：伸展吧，鬼灯丸 多截棍形态：裂开吧，鬼灯丸 弓亲：藤孔雀 绽放吧，藤孔雀；全始解：琉璃色孔雀 狂乱的散列吧，琉 璃色孔雀 涅茧利：疋杀地藏 张开你的爪子吧，疋杀地蔵 浦原喜助：红姬 正常形态：鸣叫吧，红姬 血霞之盾形态：苏醒吧，红姬 浮竹十四郎：双鱼理 波尽化吾盾，雷尽化吾刃，双鱼理 志波海燕：捩花 水天逆卷，捩花 朽木露琪亚：袖白雪 凌舞吧，袖白雪 六车拳西：断地风 灰飞烟灭吧，断地风 爱川罗武：天狗丸 击碎他吧，天狗丸 凤桥楼十郎（罗兹）：金沙罗 弹奏吧，金沙罗 矢眮丸莉莎：摧毁他，铁浆蜻蜓 猿柿日世里：截断他，馘大蛇

微波炉在现代生活中的使用频率很高，不过可能很大一部分人因不了解 微波炉食谱 都只是作为加热食物使用，这无疑是将微波炉的功能浪费了。今天就随我来看看 微波炉食谱 大全及其做法，以供大家参考哦。 微波炉食谱大全以及做法 微波炉食谱——微波炉鸡翅 鸡翅用清水泡最少1小时，中途换水，在泡好的鸡翅正反面斜切2刀，加入洋葱丝和姜片，放入红酒、蚝油、 酱油 、食盐，要用手把料抓匀，让鸡翅上色、入味，腌制2小时（红酒的量要大一些），把腌制好的鸡翅码放在微波专用盒中，蜂蜜兑水化开，在鸡翅上刷上蜂蜜水，盖好盖子（盖子上一定要有透气孔），放入微波炉高火7分钟，翻面再叮咚7分钟即可。 注意事项：选用微波炉盒时一定要用带透气孔的，否则会爆，在腌制时不要放糖和鸡精，微波时会糊。 微波炉食谱——微波炉蛋糕 一个全蛋至于碗中，手动打蛋器打散鸡蛋，加入白糖和玉米油搅打至糖溶化，全部材料混合，手动打蛋器打散鸡蛋，加入白糖和玉米油搅打至糖溶化，全部材料混合，筛入低筋面粉、泡打粉和可可粉，手动打蛋器搅拌均匀，拌好的面糊有很好的流动性，把面糊倒入纸杯，装半杯满，入微波炉高火叮2分钟 烹饪技巧：多烤半分钟，蛋糕的低部会变得焦脆，又是另一番风味哈！ 微波炉食谱——微波炉蒸鱼 准备食材，黄骨鱼洗去内脏和鳃下的两条硬刺骨（这都是鱼档 老板 的活哈），洗净黄骨鱼切小块，小碗调入蚝油、生抽、鲍鱼汁、蒜碎、辣椒碎、陈皮丝调匀，把酱汁均匀铺在鱼面上，然后浇上少量的花生油，入已装热开水的微波炉专用蒸锅，蒸锅入微波炉叮9分钟，叮完后取出啥洒上葱花，再入微波炉叮2分钟，香喷喷的即可上菜。 烹饪技巧：加入陈皮可去除鱼腥味，同时另鱼的味道更丰富。 微波炉食谱——微波麻辣豆腐 材料准备好，将豆腐切小块，放入微波炉高火叮3分钟拿出，倒去多余的水分，调入生抽和香醋，撒入麻辣粉，再撒上葱花即可。 烹饪技巧：可以加一些蒜末，更好吃哦。 微波炉食谱——梅菜扣肉 梅干菜泡发后，洗去泥沙，切碎，姜葱蒜切碎后放入电压力锅中用植物油炒香，放入梅干菜，加入蚝油、 白糖、生抽、老抽调味，五花肉洗净放入压力锅中，焯水，等肉煮熟变色后起锅，将五花肉抹好老抽放入微波炉高火5分钟，上色取出切片，将切好的五花肉皮朝下摆在碗中，放入炒好的梅干菜，放进微波高火15分钟即可。 微波炉食谱——京都排骨 胡萝卜、洋葱、红椒切块，排骨切块，用葱、姜、老抽、糖、盐、植物油、玉米淀粉腌制5小时，微波锅底放少许油高火加热4分钟，取出放排骨，高火5分钟，取出反面再高火3分钟，这期间不盖盖，腌肉碗放番茄酱、香油搅拌，放入加热好的排骨中，加胡萝卜、洋葱、红椒搅拌均匀，盖盖高火加热三分钟即可。 微波炉食谱——微波香辣虾 把明虾虾洗净后，剪去须，从背部剪开，挑出肠泥。加一汤匙料酒腌一会，在微波容器中放一汤匙色拉油、葱姜末，微波炉容器盖子上的透气孔打开，盖好盖后放入微波炉，高火加热1分钟，取出容器，开盖，放入腌好的虾，搅匀后盖上盖子，高火加热3分钟，取出，倒掉容器中的水份，加入一汤匙香辣酱、半汤匙生抽、和适量盐，和虾搅匀，盖上盖子，再入微波炉高火加热2分钟就OK了。 关于 微波炉食谱 的相关信息就为大家介绍到这里了，希望这篇文章对大家有所帮助。如果大家还有什么不明白的地方可以在下方给我留言哦，我们会尽快为您解答。

就是一些不宜显示出来的画面用格子遮起来，就叫“打马赛克”，就像电视里面采访有些受害人要把脸遮起来，还有一些少儿不宜的画面也要用格子遮起来的。

1、翡翠手镯最好戴左手。因为人们习惯用右手劳动，右手的骨骼和筋骨都会比左手大，所以左手的骨骼会好看一些，大部分女士都把翡翠手镯戴在左手。2、参加重要的会议，翡翠手镯最好佩戴的左手。比如，参加商务谈判，跟职场面试，甚至家庭会议都应该佩戴在左手。可以给你们带来好运，让你们得到你们期望得到的会议结果。3、翡翠手镯建议戴左手，可以有效防止其受到磕碰，以免翡翠手镯产生裂痕。其次，翡翠手镯中含有很丰富的微量元素，将翡翠手镯戴在左手，可以使人体有效吸收翡翠手镯中的微量元素。4、玉镯戴在左手最好。根据我国佛家文化的左进右出的理论，认为左手是纯净的手，右手是污秽的手，只有左手才能吸收玉手镯纯净的力量，所以玉手镯要戴在左手上。其次根据中医养生之道，玉手镯对人体有平衡气血和按摩的作用。5、还有一种民间的说法，“左进右出”，戴右手说漏财呢！还有一种说法：古有“左进右出”一说，像玉、水晶等具有灵性的饰品，一般应当戴在左边，净化进来的气。翡翠手镯戴哪只手呢，一般翡翠手镯是带在左手的。

1、鼠伤寒沙门氏菌回复突变试验 又称Ames试验，检测受试物诱发鼠伤寒沙门氏菌组氨酸营养缺陷型突变株(his-)回复突变成野生型(his+)的能力。试验菌株都有组氨酸突变(his-)，不能自行合成组氨酸，在不含组氨酸的最低营养平皿上不能生长，回复突变成野生型后能自行合成组氨酸，可在最低营养平皿上生长成可见菌落。计数最低营养平皿上的回变菌落数来判定受试物是否有致突变性。标准试验菌株有四种：TA97和TA98检测移码突变、TA100检测硷基置换突变、TA102对醛、过氧化物及DNA交联剂较敏感。这四个试验菌株除了含有his-突变，还有一些附加突变，以提高敏感性。 试验方法有点试验(预试验)和掺入试验(标准试验)两种。在掺入试验中，受试物最高剂量为5mg/皿或出现毒性及沉降的剂量，至少有五个剂量点，并有阴性(溶剂)对照和阳性对照。将受试物、试验菌株培养物和S9混合液加到顶层培养基中，混匀后铺在最低营养平皿上，37℃培养48小时，计数可见菌落数。判断阳性结果的标准是，如每皿回变菌落数为阴性对照的每皿回变菌落数的两倍以上，并有剂量－反应关系，即认为此受试物为鼠伤寒沙门氏菌的致突变物。 S9混合液是用多氯联苯诱导的大鼠肝匀浆9000Xg上清液(S9)加上NADP及葡萄糖－6－磷酸等辅助因子，作为代谢活化系统。如不加S9混合液得到阳性结果，说明受试物是直接致突变物；加S9混合液才得到阳性结果，说明该受试物是间接致突变物。只要在一种试验菌株得到阳性结果，即认为受试物是致突变物；仅当四种试验菌株均得到阴性结果，才认为受试物是非致突变物。 2、哺乳动物细胞基因突变试验 野生型与突变型果蝇的体色哺乳动物体外培养细胞的基因正向突变试验常用的测试系统有小鼠淋巴瘤L5178Y细胞，中国仓鼠肺V79细胞和卵巢CHO细胞的三个基因位点的突变，即次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)、胸苷激酶(TK)及Na+/K+ATP酶(OUA)位点。HGRPT和Na+/K+ATP酶位点突变可用于上述三种细胞，OUA位点突变仅适用于CHO细胞，HGRPT和TK可分别使6－硫代鸟嘌呤(6－TG)转移上磷酸核糖及使5－溴脱氧尿苷磷酰化，它们的代谢产物可掺入DNA引起细胞死亡，因此正常细胞在含有这些硷基类似物的培养基中不能生长，在致突变物作用下此两个位点发生突变的细胞对这些硷基类似物具有抗药性，可以增殖成为克隆(细胞集落)。Na+/K+ATP酶是细胞膜上的Na+/K泵，鸟本苷可抑制此酶活性引起细胞死亡，当致突变物引起该位点突变后，Na+/K+ATP酶对鸟本苷的亲和力下降，而酶活性不变，故对培养基中的鸟本苷产生抗药性，并可增殖为克隆。 1、染色体分析 观察染色体形态结构和数目改变称为染色体分析。在国外常称为细胞遗传学检验，但这一名称有时广义地包括微核试验和SCE试验，因为这两个试验同样也是在显微镜下观察细胞染色体的改变。 对于结构畸变，一般只观察到裂隙、断裂、断片、微小体、染色体环、粉碎、双或多着丝粒染色体和射体。对于缺失，除染色单体缺失外，需作核型分析。即染色体摄影拍片后，再排列进行细微观察或用电子计算机进行图象分析。对于相互易位，除生殖细胞非同源性染色体相互易位外，倒位、插入、重复等均需显带染色才能发现。 对于数目畸变，需在染毒后经过一次有丝分裂才能发现。但是经过一次有丝分裂后，一些结构畸变可能因遗传物质的丢失而致细胞死亡，因此不能发现。所以应安排多次收获时间，以便分别检查断裂剂的作用。收获时间的安排还应考虑外来化合物可能在细胞周期的不同时期产生作用，以及延长细胞周期的作用。 体细胞的染色体分析可作体内或体外试验，体内试验多观察骨髓细胞，体外试验常用中国仓鼠肺细胞(CHL)，以及中国仓鼠卵细胞(CHO)和V79等细胞系，但任何细胞系的染色体皆不稳定，不能准确地观察非整倍体，故在体外试验中，如考虑进行染色体数目观察，应当使用原代或早代细胞，例如人外周淋巴细胞。体内试验与人体实际接触情况相似，但应注意受试物或其活性代谢产物有可能不易在骨髓中达到足够的浓度。体外试验由于受试物与细胞直接接触，故往往比体内试验灵敏。 2、微核试验 微核试验经致突变物作用后，染色体无着丝点断片或因纺锤体受损伤而丢失的整个染色体在细胞分裂的后期仍留在子细胞的胞质内，成为一个或几个规则的次核，称为微核。常用啮齿类动物骨髓嗜多染红细胞(PCE)微核试验。PCE是红细胞成熟的一个阶段，此时红细胞的主核已排出，微核容易辩认，PCE胞质含RNA染色与成熟红细胞易于区别，故为骨髓微核试验的首选细胞群。常用小鼠，至少设两个处理组，最高剂量为LD50/7的80%(LD50/7为在7天内使半数动物死亡的剂量)，另一组为LD50/7的40%，灌胃或腹腔注射，同时设阴性和阳性对照组，每组至少8只动物，雌雄各半。给毒方案有多种，如连续四天，每天一次。第五天处死，取骨髓，涂片，固定，染色。每鼠计数1,000个PCE的微核出现率。当经适当的统计学分析，处理组微核率显著高于阴性对照组，并呈现剂量－反应关系时，可认为受试物对该试验动物的骨髓细胞有致染色体损伤的作用。 1.姐妹染色单体交换(SCE)试验 SCE是染色体同源座位上DNA复制产物的相互交换，SCE可能与DNA的断裂和重接有关，提示DNA损伤。SCE试验可分为体外试验、体内试验和体内、体外结合试验。体外SCE试验可采用贴壁生长的细胞，如CHO、V79、CHL等，也可用悬浮生长的细胞，如人外周血淋巴细胞。细胞在含5-溴脱氧尿苷(BrdU)的培养液中生长两个周期。由于Brdu是嘧啶类似物，可于合成期中掺入DNA互补链，所以在下一个中期所见染色体姐妹染色单体之间各有一条互补链掺入了Brdu，于是Brdu对称姐妹染色单体造成同等的干扰，其染色并无区别。但到了第二个周期中期相，每个染色体中只有一条染色单体保留了原来不带Brdu的模板链，而另一条染色单体则是上一周期带Brdu的互补链成为模板链。于是经两个周期的Brdu掺入互补链可使两姐妹染色单体所含Brdu量不相等，从而出现染色差别。如果Brdu仅在第1周期掺入，第2周期不掺入，则第2中期相似可见姐妹染色单体染色有差别。如果DNA单链发生了断裂，而且在修复过程中发生重排，就在第2周期可见姐妹染色单体同位节段的相互交换。经差别染色后，可观察到两条明暗不同的染色单体。若两条染色单体间发生等位交换，可根据每条染色单体内出现深浅不同的染色片段进行识别和计数。 2.程序外DNA合成试验 基本方法是测定S期以外3H-胸苷掺入胞核的量，这一掺入量可反映DNA损伤后修复合成的量。由于此种合成发生在DNA正常复制合成主要时期以外，故称为程序外DNA合成(unschedule DNA synthesis UDS)试验或DNA修复合成试验。一般使用人淋巴细胞或啮齿动物肝细胞等不处于正在增殖的细胞较为方便，否则就需要人为地将细胞阻断于G1期，使增殖同步化。然后在药物的抑制下使残存的半保留DNA复制降低到最低限度，才能避免掺入水平很高的半保留复制对掺入水平很低的程序外DNA合成的观察。试验结果的评定 各种致突变试验都有其特定的观察终点，但实验结束后都面临一个共同的问题，即所取得的数据表示阳性结果或表示阴性结果。 在评定阳性或阴性之前，应首先检查实验的质量控制情况。致突变试验的质量控制是通过：①盲法观察和②阴性对照和阳性对照的设立。盲法观察是观察人员不了解所观察的标本的染毒剂量或组别，可免除观察人员对实验数据产生主观影响。阴性对照指不加受试物的空白对照，有时则是加入为了溶解受试物所用溶剂的溶剂对照。阳性对照是加入已知突变物的对照，对于体外试验应包括需活化的和不需活化的两种已知致突变物。空白对照应和溶剂对照的结果一致，如有显著差异则可能表明有实验误差，如溶剂对照结果显著高于空白对照则可能溶剂具有致突变性。阴性对照和阳性对照结果都应与文献报告或本实验室的历史资料一致。如差异较大也说明可能有实验误差。发现这些质量控制指标存在任何疑问时，均应查清存在的问题，并加以解决后，重新进行实验。 阳性结果应当具有剂量反应关系，即剂量越高，致突变效果越大，并在一组或多组的观察值与阴性对照之间有显著差异。如果低剂量组或低、中两剂量组与对照组之间的差异有显著性，而高剂量组差异无显著性，则阳性结果不可信或无意义。此时应检查影响实验的因素，在排除影响因素后，应考虑是否为剂量反应关系曲线的特殊形式所致，即曲线上升至一定程度后下降。如怀疑及此，应当在零剂量与最高观察值的剂量之间重新设计染毒剂量。 阴性结果的判定条件是：①最高剂量应包括受试物溶解度许可或灌胃量许可的最大剂量。如该剂量毒性很大，则体内试验和细菌试验应为最大耐受量，使用哺乳动物细胞进行体外试验，常选LD50或LD80为最大剂量。溶解度大，毒性低的化学物，在细菌试验中往往以5mg/皿作为最高剂量。②各剂量的组间差距不应过大，以防漏检仅在非常狭窄范围内才有突变能力的某些外来化合物。 无论阳性还是阴性结果都要求有重现性，即重复试验能得到相同结果。

cpu。3D渲染主要靠cpu，cpu起决定作用，因为通常的3D制图软件最终渲染的时候都是靠CPU裸算的，所以最好配备一个多核CPU。渲染在电脑绘图中是指用软件从模型生成图像的过程。模型是用严格定义的语言或者数据结构对于三维物体的描述，它包括几何、视点、纹理以及照明信息。渲染是将三维场景中的模型，按照设定好的环境、灯光、材质及渲染参数。二维投影成数字图像的过程。扩展资料常见的渲染软件1、RendermanRenderman是一套基于著名的REYES渲染引擎开发的计算机图像渲染规范，所有符合这个规范的渲染器都称为RenderMan兼容渲染器。它是由著名动画公司Pixar皮克斯开发的，Renderman 原本是皮克斯的内部插件，后来公开发售了。在当今的动画电影和影视特效等高端领域，renderMan兼容渲染器是必不可少的一个渲染解决方案，据说好莱坞几乎所有的电影特效都会用到renderman来渲染。另外还有一个高端解决方案就是mental ray渲染器，它也是电影级别的。2、Mental Ray大名鼎鼎的德国渲染器mental ray是一个专业的3D渲染引擎，专门用于影视渲染，它可以生成令人难以置信的高质量真实感图像。Mental Ray是一款可以和Render Man相抗衡的电影级渲染器。它在电影领域得到了广泛的应用和认可。在好莱坞Mental Ray参与制作的电影也非常多。3、Arnold阿诺德渲染器Arnold渲染器是一款高级的、跨平台的、基于物理算法的电影级别渲染引擎，目前正在被越来越多的好莱坞电影公司以及工作室作为首席渲染器使用。有 Maya渲染插件、C4D渲染插件。4、Brazil巴西渲染器Brazil渲染器和上面几个不同，它是面向工业、船舶、珠宝设计、制图、多媒体领域的。它拥有强大的光线跟踪的折射和反射、全局光照、散焦等功能，渲染效果极其强大。5、FinalRender这个也是一个德国渲染器，它的渲染速度非常快，效果也很高，对于商业市场来说是非常合适的。FinalRender还提供了用于卡通渲染仿真的功能，可以说是全能的渲染器。 相对其他渲染器来说，设置比较多些，在开始入门的时候可能觉得比较难理解。6、VRayVRay相对其他渲染器来说是“业余级”的，但VRay的渲染效果丝毫不逊色于别的渲染器 。VR的特点是速度很快，学习起来也不难，因为其参数调节小，简单，所以很多无基础的人也会选择它。

方法/步骤先将要煮的东西打好水放入电压力锅中。水不能超过最高限。电压力锅盒盖方法，盖子往开盖的位置放进去，往盒盖的方向扭进去。和好盖子注意要把，放气阀哪里弄到密封上面。插上电源后，在按功能选择，选择你是要煮饭还是煮粥，煲汤，等，按一下就是煮饭在按一下就是煮粥，依次就是后面的选项，选择好要煲汤还是煮饭后，在就是按自选保压了，根据时间的不同分，香韧，标准，软糯， 不停的按自选保压就可以加长时间了，按到最大值的时候在按就是最下值了。如果你想让他自己过半个小时或者一个小时，或者更久之后自己煮的话就按预约，选择你要的时间，当你上面的都选择好了，你不要在操作了，电压力锅就会自己工作了注意事项在电压力锅上面操作的时候注意速度要放快点，不要点得太慢了，要不就会默认你不操作了就开始煮了。

翻阅汉朝的历史书籍，我们可以确定卫青是有后代的，在卫青娶信阳公主之前，他就有了三个儿子，也就是说他的三个儿子并非信阳公主所生，极有可能是卫青的小妾或者是他的外室所生，史书记载，卫青的三个儿子分别为卫伉、卫登、卫不疑，由于卫青为大汉朝做了很大的贡献，所以他的这三个儿子还在襁褓之中就被封了爵位，这也是汉朝历史上“襁褓封侯”的故事。既然卫青是有后代的，他的后人为什么不保护修缮他的陵墓？主要是由于卫青当时为汉朝立下了汗马功劳，汉武帝为了奖赏他的功绩，就让他陪葬在汉武帝的茂陵旁边。茂陵是汉朝的皇家陵墓，是一直有皇家的人帮忙守护管理的，所以卫青的后人也就没有必要去保护修缮他的陵墓了。但是不幸的是，在汉宣帝时期汉武帝的茂陵被盗，导致卫青的陵墓也跟着遭了秧，后来在中国的历史上，光武帝时期的赤眉军、三国时期的董卓、唐僖宗时期的黄巢又多次盗掘茂陵，使茂陵遭受到更大的破坏。当时天下大乱，卫青的后人有心无力，当时他们已经自身难保，就算他们有想保护卫青陵墓的想法，他们也没有那个能力。但是卫青一直是历史上备受后人尊敬的一位将军，在清朝时期有一位叫毕沅的文人，他是史书《续资治通鉴》 的作者，他非常尊敬卫青的为人，见卫青的陵墓非常残破，于是给卫青立了一块墓碑。虽然卫青是汉武帝时期战绩赫赫的一位大将军，但是他的三个儿子却非常平庸，虽然在他们年少的时候就已经被封为侯爵，本可以依靠着父亲的光辉安稳地度过余生。但是卫登、卫不疑却因为贪污罪被揭发，导致他们的爵位被汉武帝削掉。还好后来汉宣帝刘询即位之后，考虑到卫青对汉朝作出的贡献，恢复了他们的官爵，所以卫青的后代在汉朝的生活还算可以。

护廷十三队 护廷十三队是尸魂界最重要组成部分之一，目标是保护静灵廷的安全，所以叫“护廷十三队”。每队有队长，副队长各一名，还有不定量的席官，席次一般按照实力依次排列。护廷十三队的一般队长如果再得到晋升则可进入王族特务“零番队”，迄今为止有明确提到过由队长级晋升到零番队的只有过去篇中的原十二番队队长曳舟，部分人猜测一护的老爸一心也为零番队成员，但是那也只是猜测，至今漫画中尚未给出任何说明。 【一番队】 总队 统领13队，负责发布中央46室的通知以及召开例行会议护庭十三番 队花 <现任总队长（早期前至今）>山本元柳斋重国———冢田正昭 <现任副队长>雀部长次郎———山口太郎 【二番队】隐密机动队/刑军 负责暗杀以及秘密潜入调查任务,与鬼道众队并无关系 <110年前队长>四枫院夜一 ———雪野五月 <110年前第三席>浦原喜助———三木真一郎 <现任队长（110年前邢军部队副队长）>碎蜂———川上友子（又译川上朋子） （1～206话 CV为川上とも子 206话之后 CV更换为 桑岛法子） <现任副队长>大前田希千代———樫井笙人 <隐秘机动> 收集情报，基本是四枫院家的护卫军。一身忍者装蒙得只剩下眼睛…… 同样由现任二番队队长碎蜂领导 碎蜂：蜂家第九代传人，六兄妹中的第六人蜂梢绫，加入刑军后从她曾祖母那里继承来的名号。 <隐秘机动的分队> 刑军：隐秘机动第一分队，是全部五分队中的最高机构，战斗型。负责对违法的同胞处刑和暗杀，以 及对付虚的侦察兵和尖兵。 警逻队：隐秘机动第二分队，探查型。在静灵廷内执行巡逻，监管死神动向的部队？ 传令部：隐秘机动第五分队，速度型。负责对紧急重要的命令进行第一时间的传递。 【三番队】支援队 当需要人手时负责支持除4番队外其它所有番队的队务. <110年前队长>凤桥楼十郎（罗兹）———樫井笙人 <离任队长>市丸银（已叛变）———游佐浩二 <现任副队长（原四番队队士）>吉良伊鹤———樱井孝宏 <离任队长>天贝绣助（TV原创，已叛变、已故）———崛内贤雄 <离任第三席>贵船理（TV原创，已叛变、已故）———绿川光 【四番队】医疗队 负责紧急救治以及日常医疗保健工作 <现任队长（早期前至今）>卯之花烈———久川绫 <现任副队长>虎彻勇音———野上由加奈 <现任第三席>伊江村八十千和———青山穣 <现任第七席>山田花太郎———宫田幸季 <现任第八席> 狄堂春信（死神黄金图鉴中出现过） 【五番队】 救援队 负责救援在现世杀虚遇到麻烦的死神和见习死神。出动必须经过1番队许可 (蓝染和市丸救援曾经是死神学校学生的桃,吉良和恋次就是例子) <110年前队长>平子真子———小野坂昌也 <离任队长（110年前副队长）>蓝染惣右介（已叛变）———速水奖 <前任副队长>市丸银（后成为三番队队长，已叛变）———游佐浩二 <现任副队长>雏森桃———佐久间红美 【六番队】贵族专属队 是负责保护死神界四大贵族利益的队伍,历代队长必须由四大贵族之首的朽木家族族主担任 <110年前队长>朽木银铃———有本钦隆（朽木白哉的爷爷） <110年前原六番队三席>朽木响河———千叶一伸（朽木家的女婿） <现任队长>朽木白哉———置鲇龙太郎 <现任副队长>阿散井恋次———伊藤健太郎（小时候由木内 レイコ配音） <现任一般队员>理吉———中井将贵（因崇拜恋次而加入六番队的人） 【七番队】内廷护卫队 负责协助和保护一番队及46室,特别是在其它番队反叛的情况下。 队长必须经过1番队队长审核才可. <110年前队长>爱川罗武———稻田彻 <现任队长>狛村左阵———稻田彻 <现任副队长>射场铁左卫门———西凛太郎 护廷十三队副队长<现任第四席>一贯坂慈楼坊———中多和宏（兕丹坊的弟弟） 【八番队】情报队 负责收集情报,统计流魂街80区的动向以及其它番队的动向. <现任队长（早期前至今）>京乐春水———大冢明夫 <110年前副队长>矢胴丸莉莎———服部加奈子 <现任副队长>伊势七绪———生天目仁美 <现任第三席>圆乘寺辰房———樱井敏治 【九番队】 牢狱队 负责审讯，逼问，和监禁一般囚犯。 <110年前队长>六车拳西———杉田智和 <110年前副队长>久南白———神田朱未 <离任队长>东仙要（已叛变、已故）———森川智之 <现任副队长>桧佐木修兵———小西克幸（小时候由小林优配音） <前第三席>笠城平蔵（已故）———松冈大介 <前第四席>卫岛忍（已故）———河原元幸 <前第六席>藤堂为左卫门（已故）———高桥圭一 <现任第二十席>梅定敏盛———饭岛肇（第二十席有十五名） 【十番队】巡逻警备队. 负责静灵廷内的治安,以及应付紧急情况,发布紧急信息, 由10番队和1番队联合签署的警报文件为最高级警报。 <现任队长>日番谷冬狮郎———朴璐美 <现任副队长>松本乱菊———松谷彼哉 <现任第七席>竹添幸吉郎———望月健一 【十一番队】战斗专用队 负责第一线进攻的凶悍队伍,代表尸魂界最精锐的专业战斗队。 <现任队长>更木剑八———立木文彦 <现任副队长>草鹿八千流———望月久代 <现任第三席>斑目一角———桧山修之 <现任第五席>绫濑川弓亲———福山润 <现任第十席>荒卷真木造———长岛雄一 <离任队员>一之濑真树（TV原创，已叛变、已故）———千叶进步 【十二番队】 技术开发局 负责调测灵波,并监视现世的平均灵压值.负责开发新高科技产品。 <离任队长>-曳舟桐生 （原12番队队长，已晋升王族特务零番队） <110年前队长(原二番队第三席，技术开发局局长）>-浦原喜助———三木真一郎 <110年前副队长、技术开发局研究室室长>-猿柿日世里———高木礼子 <现任队长（110年前第三席、技术开发局副局长）>涅茧利———中尾隆圣 <现任副队长>涅音梦———钉宫理惠 <现任第三席>阿近———奥田启人（三宅华也———少年时期） 【十三番队】净化队 净化虚的主要力量,队员多被派往现世执勤,长年与虚类搏斗。 <现任队长（早期前至今）>浮竹十四郎———石川英郎 <副队长>志波海燕（已故）———关俊彦 <前任第三席>志波都（志波海燕的妻子，已故）———岛本须美 <现任第三席>小椿仙太郎———远近孝一 <现任第三席>虎彻清音———西村千奈美 < 现任队员>朽木露琪亚 ———折笠富美子 < 现任队员>车谷善之助———矢部雅史

佐料臀尖(500克)佐料料酒(20g)盐(5g)葱(20g)姜(10g)酱油(30g)糖(30g)八角(1片)桂皮(1片)炊具电压力锅一个猪肉洗净，切成小块。2把肉放进锅里。三将葱和姜切成块，放入锅中。四八角、桂皮洗净，放入锅中，加入料酒、糖、盐、酱油。五加入适量的水。六按下排骨键，猪肉熟了会自动跳转到保温功能。七放在碗里就可以吃了。本站给大家分享一下家常菜炖肉的做法。家常菜炖肉的烹饪步骤、所需时间、调料搭配，你学会了吗？我们将通过我们的双手教你如何做家常菜。可以把家常菜炖得营养又好吃。赶紧给你和家人做一顿好吃的。我们期待您分享家常菜炖菜食谱的烹饪成果。

其实mantra 就是变种的renderman ，其实几大渲染器功能都是类似的，比如vray mental ray renderman mantra 等等。 如果硬要说区别，就是mantra是以节点的形式呈现的 ··再说一下 经过本人实验，mantra渲染运动模糊是相当快的，比mentalray快多了·· 其他的就不清楚了。

玉镯一般是戴在左手。1、佛教文化的理解：佛学理论中，人的左手是净手，右手是浊手。人类主要使用右手从事工种，包括佛教忌讳的杀生、放火、污秽等工作，因此右手是不污秽、邪恶之手，会不定期地把污浊的能量从这里释放出去。而左手不杀生、不污秽，属于净手，洁净的能量要从这里吸收进来。这就是佛学理论中的"左进右出"，所以翡翠手镯就应该戴在左手，意在吸取凡世间干净、纯洁的精神和力量，以纯净我们的肉体和灵魂。反之，主要使用左手从事劳动的人就应该把翡翠手镯戴在右手2、从中医理论来理解：中医认为，翡翠玉石性属寒，对经络、血肉具有镇定、稳压的功效，因此佩戴翡翠手镯的好处很多，特别是对于糖尿病，高血压或低血压的患者。另外翡翠的镇定、稳压作用还可以对心脏起到平衡心率、消除烦躁、安心定神的作用。心脏位于人体的左胸腔，如果翡翠手镯戴在左手，那么它离心脏的距离最近，并且接触心脏的几率最大，所以，中医角度认为，翡翠手镯应该戴在左手。3、从传统文化来理解：翡翠手镯多为女性佩戴，不管年龄大与小，在母亲眼里，她永远是女儿，永远都会是母亲的心中血和心头肉。翡翠手镯戴于左手，离心脏最近，是心与翡翠手镯最佳的沟通与融合。在东方文化传统中，翡翠手镯是一种寄托，是心灵与心灵之间的沟通，是母女情怀的衔接之物，也是女性对下一代女儿的希望所在。因此，懂得诠释东方文化中的儿女情长的女性一般都会把翡翠手镯佩戴于左手。4、从身体结构来理解：左手的工作量不大，对翡翠手镯产生的危险性也小。 在长期的生产劳动中，右手手掌的肌肉和筋骨都会比左手的大，如果要把翡翠手镯戴如右手是比较困难的，因此大部分女性会把翡翠手镯戴于左手。翡翠手镯的特殊戴法：除了把翡翠手镯戴在左手之外，也有人戴在右手，或者两只手都戴上手镯，这是非常之人，要么是艺术，要么生活很悠闲。所以有人说：富贵之人戴双镯。但通常并不提倡两手都戴手镯，因为这看起来真的很古怪。

　　是什么方面的啊，是人物的名字对不上号吗，能不能先说一下，免得我答非所问。　　是这个吗？　　【一番队】总队 　　　统领13队，负责发布中央四十六室的通知以及召开例行会议 　　　　现任总队长（早期前至今）：山本元柳斋重国———冢田正昭(目前：回归静灵庭，少了一条手臂) 　　　　现任副队长（112年前至今）：雀部长次郎———山口太郎护廷十三队副队长　　【二番队】隐密机动队/刑军负责暗杀以及秘密潜入调查任务 　　　　现任队长（112年前邢军部队副队长）：碎蜂———川上友子（又译川上朋子） 　　　　现任副队长：大前田希千代———樫井笙人 　　　　110年前队长：四枫院夜一 ———雪野五月 　　　　112年前副队长：大前田希之进（大前田希千代的父亲，已隐退）　 　　　　110年前第三席：浦原喜助———三木真一郎 　　　　（1～206话 CV为川上とも子 206话之后 CV更换为 桑岛法子） 　　　　【隐秘机动】 　　　　收集情报。一身忍者装蒙得只剩下眼睛，平时不显露自己的身型，在关键时刻才出现。 　　　　军团长直属护卫军。 　　　　第一分队 刑军 　　　　战斗型：处刑和暗杀为主的执行部队，擅长白打。总括军团长的拔刀意味着处刑演武的开始。112年前军团长为四枫院夜一，现由碎蜂直接管辖。 　　　　第二分队 警逻队　　探查型：在瀞灵廷内巡逻，监视死神动向的部队。队长为大前田希千代。 　　　　第三分队 监理队 　　　　看管型：看管监理塔——蠕虫之巢（专门监禁尸魂界判定对尸魂界有威胁的死神，进入时不准携带任何武器，所以作为监理队部队长的一个特殊的要求是要能够徒手压制住监理塔中的所有人员，在动画208话里） 原队长为浦原喜助　　第五分队 里廷队 　　　　速度型：迅速将命令传达到各部队的传令部队。比地狱蝶的传令方法更加快速准确，而且传达的命令都是一级严令。 　　　　【三番队】支援队 　　　　当需要人手时负责支持除四番队外其它所有番队的队务。 　　　　队花：金盏花（TV第218话） 　　　　110年前队长：凤桥楼十郎（罗兹）———樫井笙人 　　　　110年前副队长：射场千铁（射场铁左卫门的母亲，已隐退）　 　　　　离任队长市丸银（在动画62集叛变（实为蓝染身边卧底），现已经洗白，被蓝染砍伤[在漫画416话动画308集]只是消失，生死不详。）———游佐浩二阿散井 恋次(6张)　　　　现任副队长（原四番队队士）：吉良伊鹤———樱井孝宏 　　　　离任队长：天贝绣助（TV原创，已叛变、已故）———崛内贤雄 　　　　离任第三席：贵船理（TV原创，已叛变、已故）———绿川光 　　【　　四番队】医疗队 　　　　负责紧急救治以及日常医疗保健工作。 　　　　现任队长（早期前至今）：卯之花烈———久川绫 　　　　112年前副队长：山田清之介（山田花太郎的哥哥，已隐退） 　　　　现任副队长：虎彻勇音———野上由加奈 　　　　现任第三席：伊江村八十千和———青山穣 　　　　现任第七席：山田花太郎———宫田幸季市丸银(14张)　　　　现任第八席：狄堂春信（死神黄金图鉴中出现过） 　　　　【五番队】救援队 　　　　负责救援在现世杀虚遇到麻烦的死神和见习死神。出动必须经过一番队许可。 　　　　110年前队长：平子真子———小野坂昌也 　　　　离任队长（110年前副队长）：蓝染惣右介（已叛变，后被判刑20000年）　　　　前任副队长：市丸银（后成为三番队队长，已叛变，卧底在蓝染身边，表面上以故，且在动漫中没有明确死亡，久保带人是不会让乱菊一个人的）———游佐浩二 　　　　现任副队长：雏森桃———佐久间红美 　　　　【六番队】贵族专属队六番队队长 朽木白哉(16张)　　　　是负责保护死神界四大贵族利益的队伍，历代队长必须由四大贵族之首的朽木家族族主担任。 　　112年前队长：朽木银铃———有本钦隆（朽木白哉的爷爷，已隐退） 　　　　112年前原六番队副队长：朽木苍纯（朽木白哉的父亲，已故） 　　　　112年前原六番队三席：朽木响河———千叶一伸（朽木家的女婿，TV原创，叛变，已故） 　　前任副队长：银银次郎（是恋次的前任，已隐退） 　　　　现任队长：朽木白哉———置鲇龙太郎（现已回归尸魂界） 　　　　现任副队长：阿散井恋次———伊藤健太郎（小时候由木内 レイコ配音） 　　　　现任一般队员：理吉———中井将贵（因崇拜恋次而加入六番队的人） 　　　　【七番队】内廷护卫队 　　　　负责协助和保护一番队及中央四十六室，特别是在其它番队反叛的情况下。队长必须经过一番队队长审 核才可。 　　　　110年前队长：爱川罗武———稻田彻 　　　　110年前副队长：小椿刃右卫门（小椿仙太郎的父亲，去向不明） 　　　　现任队长：狛村左阵———稻田彻 　　　　现任副队长：射场铁左卫门———西凛太郎 　　　　现任第四席：一贯坂慈楼坊———中多和宏（兕丹坊的弟弟） 　　　　【八番队】情报队 　　　　负责收集情报，统计流魂街80区的动向以及其它番队的动向。 　　　　现任队长：（早期前至今）京乐春水———大冢明夫 　　　　110年前副队长：矢胴丸莉莎———服部加奈子 　　　　现任副队长：伊势七绪———生天目仁美 　　　　现任第三席：圆乘寺辰房———樱井敏治 　　　　【九番队】 牢狱队 　　　　负责审讯，逼问，和监禁一般囚犯。 　　　110年前队长：六车拳西———杉田智和 　　　　110年前副队长：久南白———神田朱未 　　　　离任队长：东仙要（已叛变、已故）———森川智之 　　　　现任副队长：桧佐木修兵———小西克幸（小时候由小林优配音） 　　　　前第三席：笠城平蔵（已故）———松冈大介 　　　　前第四席：卫岛忍（已故）———河原元幸 　　　　前第六席：藤堂为左卫门（已故）———高桥圭一　　　现任第二十席：梅定敏盛———饭岛肇（第二十席有十五名） 　　　　【十番队】巡逻警备队. 　　　　负责瀞灵廷内的治安，以及应付紧急情况，发布紧急信息。 　　　　由十番队和一番队联合签署的警报文件为最高级警报。 　　　　现任队长：日番谷冬狮郎———朴璐美 　　　　现任副队长：松本乱菊———松谷彼哉 　　　　现任第七席：竹添幸吉郎———望月健 　　　　【十一番队】战斗专用队 　　　　负责第一线进攻的凶悍队伍，代表尸魂界最精锐的专业战斗队。 　　　　112年前队长：鬼严城剑八（已故,被更木剑八在战斗中杀死。） 　　　　现任队长：更木剑八——立木文彦 　　　　现任副队长：草鹿八千流——望月久代 　　　　现任第三席：斑目一角——桧山修之 　　　　现任第五席：绫濑川弓亲——福山润 　　　　现任第十席：荒卷真木造——长岛雄一 　　　　离任队员>一之濑真树（TV原创，已叛变、已故）——千叶进步 　　　　【十二番队】 技术开发局 　　　　负责调测灵波，并监视现世的平均灵压值。负责开发新高科技产品。 　　　　离任队长：曳舟桐生（原12番队队长，已晋升王族特务零番队） 　　　110年前队长（原二番队第三席，技术开发局局长）：浦原喜助——三木真一郎 　　　　110年前副队长、技术开发局研究室室长：猿柿日世里——高木礼子 　　　　现任队长（110年前第三席、技术开发局副局长）：涅茧利——中尾隆圣 　　现任副队长：涅音梦——钉宫理惠 　　　　现任第三席：阿近——奥田启人（三宅华也——少年时期） 　　　　现任第七席：因幡影狼佐（TV版原创） 　　　　【十三番队】净化队 　　　　净化虚的主要力量，队员多被派往现世执勤，长年与虚类搏斗。 　　　　现任队长（早期前至今）：浮竹十四郎——石川英郎 　　　　前任副队长：志波海燕（已故）——关俊彦 　　　　代理副队长：虎彻清音———西村千奈美 　　　　前任第三席：志波都（志波海燕的妻子，已故）——岛本须美 　　　　现任第三席：小椿仙太郎———远近孝一 　　　　现任第三席：虎彻清音———西村千奈美 　　　　现任队员：朽木露琪亚 ———折笠富美子 　　　　现任队员：车谷善之助———矢部雅史 　　　　【鬼道众】 　　　　前任鬼道众队长：握菱铁斋———梁田清之 　　　　前任鬼道众副队长：有昭田钵玄———长嶝高士 　　　　【里廷队】 　　　　负责传递两名队长以上联名的命令，一级戒严令 　　　　里廷队红———松本大 　　里廷队白———齐藤次郎 　　里廷队紫———车辕费里

一般买电压力锅时会随产品附带一本食谱，上面列举了一些菜肴的做法，很实用的，再就是网上也有好多电压力锅做菜的食谱，都很实用，我也常常学着做，感觉还不错。对了，我是用美的电压力锅。

核试验的词语有：持戈试马，简约详核，驰马试剑。核试验的词语有：经验主义，驰马试剑，事核言直。2：注音是、ㄏㄜ_ㄕ_一ㄢ_。3：拼音是、héshìyàn。4：结构是、核(左右结构)试(左右结构)验(左右结构)。核试验的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】核试验héshìyàn。(1)指核武器的试验。二、网络解释核试验核试验，为了军事研究和科学研究目的在预定条件下进行的核爆炸装置或核武器爆炸试验。其主要目的是：鉴定核爆炸装置的威力及其他性能，验证理论计算和结构设计是否合理，为改进核武器设计或定型生产提供依据；在核爆炸环境下研究核爆炸现象学和各种杀伤破坏因素的变化规律；研究核爆炸的和平利用等。它是一项规模很大、需要多学科、多部门协同配合和耗费大量人力、物力的科学试验，人类的第一次核试验是在美国新墨西哥州的洛斯阿拉莫斯洛斯阿拉莫斯国家实验室完成的。关于核试验的成语综核名实卖李钻核屡试屡验危言核论循名核实发硎新试关于核试验的造句1、此次核试验中还采用了双轴针孔照像技术，标志着我国的核试验测试诊断达到了国际先进水平。2、应用小鼠骨髓微核试验及小鼠睾丸染色体畸变试验，测试蜂胶对诱变剂诱发的染色体损伤的保护作用。3、这件事是真的，那个人的确是能量级第五层的武者，我在阿巴坎核试验区和他激斗过!4、奥本海默说了举世闻名的一句话，他说，这场核试验让他目睹了令人难以置信的残忍景象，由此他联想到印度佛经里的语句，在薄伽梵歌曰：“现在我变成了死神，世界的毁灭者。”。5、此番的导弹试射与地下核试验可视为第五个回合，是朝鲜核、导角逐战略“以攻为守”的转换。点此查看更多关于核试验的详细信息

该外源化合物基本无毒害作用

我们在使用不同的家电的时候，一定要弄清楚不同的使用时间和方法，因为家电产品操作不当，造成的危害也是非常大的。那么你知道电压力锅煮饭多长时间吗?让我们一起来看看吧! 电压力锅煮饭多长时间 电压力锅煮饭一般根据你的量的多少，如果很多的话时间就会长一些。如果是正常五分之一的容量，一般15-20分钟就好了;如果是五分之二则是需要25-30分钟;以此类推。 压力大米的水量是多少 可以在高压锅中煮任何种类的米饭，长粒或短粒，棕色或白色。(它甚至制作杀手烩饭，但这是另一天的食谱。)无论我正在做什么样的米饭，我都会使用相同比例的米饭，水或肉汤，1:1。 这可能比用于烹饪炉灶米的水少，这是因为当你使用高压锅时蒸发很少。如果您喜欢较软的米饭，这个比例可以产生相当坚固的单独的谷物 - 您可以添加更多的水，可能多加1/4杯。 压榨米饭的时间有多长 水(或其他液体 - 您也可以使用库存)的数量将保持不变。然而，不同种类的大米在压力下烹饪需要不同的时间。例如，野生稻和糙米比白米需要更多的时间。任何品种都可以在高压或低压下烹饪; 它在低压下有点蓬松，在高压下有点嚼劲。 虽然您可以在自动“米饭”设置上烹饪任何种类的米饭，但糙米在手动设置或专为全谷物设计的设置上效果更佳。 高压锅中煮饭的首选烹饪时间 糙米:坚硬米饭的高压20分钟，或更软的谷物22分钟。 白米:坚果米低压15分钟，谷粒较软17分钟。 我们在使用不同的家电的时候，一定要弄清楚不同的使用时间和方法，因为家电产品操作不当，造成的危害也是非常大的。那么你知道电压力锅煮饭多长时间吗?让我们一起来看看吧! 电压力锅煮饭多长时间 电压力锅煮饭一般根据你的量的多少，如果很多的话时间就会长一些。如果是正常五分之一的容量，一般15-20分钟就好了;如果是五分之二则是需要25-30分钟;以此类推。 压力大米的水量是多少 可以在高压锅中煮任何种类的米饭，长粒或短粒，棕色或白色。(它甚至制作杀手烩饭，但这是另一天的食谱。)无论我正在做什么样的米饭，我都会使用相同比例的米饭，水或肉汤，1:1。 这可能比用于烹饪炉灶米的水少，这是因为当你使用高压锅时蒸发很少。如果您喜欢较软的米饭，这个比例可以产生相当坚固的单独的谷物 - 您可以添加更多的水，可能多加1/4杯。 压榨米饭的时间有多长 水(或其他液体 - 您也可以使用库存)的数量将保持不变。然而，不同种类的大米在压力下烹饪需要不同的时间。例如，野生稻和糙米比白米需要更多的时间。任何品种都可以在高压或低压下烹饪; 它在低压下有点蓬松，在高压下有点嚼劲。 虽然您可以在自动“米饭”设置上烹饪任何种类的米饭，但糙米在手动设置或专为全谷物设计的设置上效果更佳。 高压锅中煮饭的首选烹饪时间 糙米:坚硬米饭的高压20分钟，或更软的谷物22分钟。 白米:坚果米低压15分钟，谷粒较软17分钟。

马赛克 马赛克（mosaic）原义为：镶嵌,镶嵌图案,镶嵌工艺。发源于古希腊。早期希腊人的大理石马赛克最常用黑色与白色来相互搭配。只有权威的统治者及有钱的富人才请得起工匠、购得起材料来表现此奢侈的艺术。发展到晚期的希腊马赛克时，艺术家为了更多元化地丰富起作品，他们开始需要更小的碎石片，并自己切割小石头来完成一幅马赛克。 到了罗马时期，马赛克已经发展得很普遍了，一般民宅及公共建筑的地板、墙面都用它来装饰，这使得当时的罗马显得多么的富裕，使得古罗马建筑豪华到了不可思议是程度。 马赛克的黄金时期是源于早期基督教徒来到罗马，他们受到迫害，只能在地下室等通道中聚会。由于大多数的民众都不识字，于是这些地下室的墙上就有了描述耶苏基督故事的玻璃马赛克壁画。 君士坦丁大帝是使基督教合法化并大力宣扬它的罗马皇帝，君士坦丁堡（拜占庭）的教堂都用大量马赛克来装饰美化，使用的色彩愈来愈多，金箔亦被烧制于透明的玻璃之中来使用。西西里马赛克的特色便是金底。此拜占庭时期几乎要与马赛克一词划上等号。 马赛克用途 主要用于墙面和地面的装饰。由于马赛克其单颗的单位面积小，色彩种类繁多，具有无穷的组合方式，它能将设计师的造型和设计的灵感表现的淋漓尽致，尽情展现出其独特的艺术魅力和个性气质。被广泛应用于宾馆、酒店、酒吧、车站、游泳池、娱乐场所、居家墙地面以及艺术拼花等等。 马赛克种类 马赛克按照材质、工艺可以分为若干不同的种类，玻璃材质的马赛克按照其工艺可以分为机器单面切割、机器双面切割以及手工切割等，非玻璃材质的马赛克按照其材质可以分为陶瓷马赛克、石材马赛克、金属马赛克等等。 一种图像（视频）处理手段，使其局部模糊，因为这种模糊看上去有一个个的小格子组成，便形象的称这种画面为马赛克。马赛克常用于遮挡重要部位。