教育

有的需要做题有的不需要，这个没有固定的。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，深圳会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东深圳会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东深圳会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东深圳会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

可以。会计从业资格证书，俗称会计证、会计上岗证，是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，曾经是从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”。2017年11月4日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议决定：对《中华人民共和国会计法》作出修改，取消了会计从业资格证书，将第三十八条修改为：“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。

一般不会有影响，补继续教育就可以了，会计证年审实行属地原则 也就是你的会计证属于哪个地区的财政局管理，就要参加当地财政局组织的年审 参加其他地区的的年审，当地财政局不承认 所以外地的会计证如果想在深圳参加继续教育，就必须先把证书调转到深圳后，才能参加深圳组织的会计人员继续教育。未调转前，需要参加她证书所属地的会计继续教育

A. 我已经完成会计继续教育，请问我接下来要做什么 假如当地财政部门要求到财政部门盖章 那么携带会计证和已经完成会计继续教育的证明去盖章即可 若没有这个要求 那么就无需再做什么 具体看当地财政局对会计继续教育的要求及流程是什么 B. 做完会计继续教育之后还要办什么手续 后续教育完成后就要带会计证到当地财政局盖章年审。 C. 会计继续教育通过了，打印合格证，下一步应该怎么做 拿着你的会计证和会计继续教育合格证去财政局（一般是指你申请会计证的地方）进行会计继续教育确认（其实就是盖章）。 D. 2018深圳会计师继续教育操作流程 深圳市继续教育是两年一次，单年份进行，如2011、2013，2011开始实行网络教育，在东奥网上进行，费用17块，学习24H后打印学习记录，带学习记录和从业资格证到财政局打印（盖章），今年企业会计人员还没开始，预计是9月份到12月份进行，到时参加就行了，祝你工作愉快！ E. 初级会计继续教育完成后需要怎么做 看当地财政局的通知，有的需要盖章才能生效。有的网上有记录即可。 F. 会计继续教育需要怎么做 目前会计继续教育已经暂停，根据最新消息，会计从业资格证取消已经是必然趋势，如果确认被取消，那么会计证也将不会再有继续教育学习年检等工作。 G. 求问做完会计继续教育之后还要办什么手续 满意答案来＆青衿17级2011-03-14后续教源育完成后就要带会计证到当地财政局盖章年审。 追问： 要带什么证件吗？？？有没有限定的日期的？？？ 回答： 不用，只要带会计证和后续教育的东西就行了。 追问： 后续教育有什么东西？？？我只有一个会计从业资格证…… 回答： 后续教育是必须带会计证和钱到当地财政局报班学习，短期学习结束后就能盖章年审。 追问： 不会吧？？？我都已经在网上做完（会计继续教育）的试题，都过关了，还要报班学习吗？？？ 回答： 完成了就可以盖章年审的。后续教育分报班和网上教育，只要够学时就行了。 追问： 后续教育和会计继续教育有什么不同？？？ 回答： 都一样。 追问： 去财政局盖章年审有没有限定日期的？？？会不会过期的？？？ 回答： 通常是有时间限制的，最好在完成后续教育内一个星期办理。 SOSO用户 的感言： 嗯，好的，谢谢你！！！ H. 深圳会计证继续教育已经过了么 步骤：怎么继续教育然后年检 去当地财政局问问，让你交钱就补交钱，看看怎么继续教育，一般可以补。 I. 会计继续教育后如何进行登记和查询 会计继续教育都是在网上查询，就是打开你参加会计继续教育的网站，只要完成了会计继续教育，那系统会自动登记你的教育信息，直接在网站上就可以查到。 J. 会计继续教育怎么弄 上你所属地区的会计继续教育网站然后报名学习就行 或者直接找培训的地方也行

腾讯课堂。通过查询深圳课堂官网信息得知，深圳市会计继续教育最受欢迎的平台是腾讯课堂，该平台拥有最多深圳市会计继续教育的课程资源，价格实惠，支付灵活，而且可以在短时间内上传教学视频、进行交流讨论和测试。腾讯课堂每学期的教学进度也会随时间更新，十分方便。

深圳会计初级继续教育流程如下：1、第一次参加继续教育的学员首先到深圳市会计管理综合平台进行信息采集，完成个人信息录入后，登录深圳市继续教育网站进行学习。2、之前已完成信息采集的学员可直接登录深圳市继续教育网站进行学习。初级会计人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。初级会计师进行继续教育，可以让会计师了解新的知识和内容，能够为自己的工作提供帮助；可以提高初级会计师的技术职能和专业素养。本答案操作环境：品牌型号：联想X220系统版本：Windows7浏览器：谷歌Chrome该方法适用其它机型和系统浏览器

根据深圳市财政局发布的《深圳市财政局关于公布2022年度深圳市会计专业技术人员继续教育学习内容及学分登记有关事项的通知》，2022年深圳初级会计继续教育截止时间为2023年4月30日，会计人员需要在规定时间内进行，过期不办理补学补登。深圳初级会计继续教育对象深圳初级会计继续教育对象包括以下：1、具有会计专业技术资格的人员；2、不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，应当在取得资格或从事会计工作的次年开始参加继续教育。其中，会计工作具体包括：出纳；稽核；资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；收入、费用（支出）的核算；财务成果（政府预算执行结果）的核算；财务会计报告（决算报告）编制；会计监督；会计机构内会计档案管理；其他会计工作。担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师的人员，也属于从事会计工作的人员。深圳初级会计继续教育学习内容继续教育内容包括公需科目和专业科目，具体内容如下：1、公需科目学习内容为广东省人力资源和社会保障厅公布的《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》内容。2、专业科目学习内容包括如下：①《深圳市会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容；②《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规；③企业会计准则、解释及应用指南相关内容；④政府会计准则制度、解释及相关内容；⑤行政事业单位内部控制规范相关内容；⑥小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容；⑦管理会计相关内容；⑧企业内部控制基本规范及配套指引相关内容；⑨可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识；⑩会计信息化相关内容；会计人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。需要注意的是，会计人员每年继续教育学分不少于90学分，其中公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。深圳初级会计继续教育学习形式和学分登记深圳初级会计继续教育学习形式包括如下：1、公需科目：学习形式为远程在线学习，会计人员统一登录“深圳市会计管理综合平台”免费学习，完成规定学习任务后，学分自动登记。参加2022年度高级、正高级会计师的职称评审人员，公需科目学习须按照当年度职称评审文件要求完成。2、专业科目：学习形式可采用自愿选择网络培训、面授培训、参加会计类专业学历（学位）教育、承担会计类研究课题或在报刊上发表会计类论文、公开出版会计类书籍、参加会计专业资格考试等形式完成。深圳初级会计继续教育学分登记：由会计人员登录“深圳市会计管理综合平台”申报。已完成信息采集的会计人员直接登录申报，未完成信息采集的会计专业技术人员请先完成信息采集后再申报。具体流程：申请人填报信息→网上申报→上传材料→短信通知预受理→财政部门审核→短信通知审核结果。各区财政部门负责对会计人员上传的继续教育相关证明材料进行审核、登记。会计人员可登录“深圳市会计管理综合平台”查询本人继续教育登记情况。

天津市的政策是只要是有天津户籍，往届生也可以参加专升本的考试，这个没有骗你，精通教育的老师不至于连招生政策都能糊弄你。而且，精通教育只做一学历专升本的培训，成人专升本属于二学历，不在精通的培训范畴。所以，有老师告诉你这件事情，是可靠的。如果是其他省份的专升本同学，仔细阅读教育厅的文件。考试注意事项1、稿纸、手机是“禁品”只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。2、须用2B铅笔、黑色的钢笔或签字笔考生必须用2B铅笔作答客观题（选择题部分），用黑色的钢笔或签字笔在规定的答题区域作答各科主观题（非选择题部分）。考生必须在答题卡指定的各题目答题区域作答（包括画表及辅助线）。否则答案无效。3、答题卡、试卷、草稿纸万万不可带出试室正式考试开考60分钟后，考生方可交卷离开试室。提前交卷的考生在监考员清点试卷、答题卡无误后，并经监考员同意方可离开试室。正式考试结束后，考生应将试卷、答题卡反扣在桌面上，待监考员收齐试卷、答题卡点核无误，方可离开试室。考生不准将答题卡、试卷、草稿纸等带出，否则将被取消考试资格。

北京宏远启智教育咨询有限公司是2009-01-15在北京市通州区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于北京市通州区漷县镇金三角商贸城1号。北京宏远启智教育咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91110112684356736L，企业法人李长友，目前企业处于开业状态。北京宏远启智教育咨询有限公司的经营范围是：教育咨询、经济贸易咨询；市场调查；会议服务、家庭劳务服务；组织文化艺术交流活动（不含棋牌）。(企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)。在北京市，相近经营范围的公司总注册资本为131945210万元，主要资本集中在 5000万以上 规模的企业中，共11599家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看北京宏远启智教育咨询有限公司更多信息和资讯。

佳鑫诺专修本推出河北专修本专业介绍系列文章，帮助21、22年的同学了解河北专修本的专业内容、考试趋势等。 大家想知道的接本专业可以评论，也可以私信。学前教育一直是河北专修本考试最热门的专业之一，考试人数多，学霸也多。河北师范大学的招生更是把学生们推向了风口浪尖。选择学前教育的同学们，你们都是好人。1 .学前教育主要专门介绍学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察和分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和设施开展学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发培养具有优秀思想道德素质和扎实学前教育专业知识，在教育机构、教育行政部门及其他相关机构从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。2 )就业方向：毕业后可以到小学、幼儿园教书，也可以到各类师资培训部门、教育部门、幼教机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。 有一定经济实力的学生可以自主创业，开办亲子园，教授幼儿园和其他早期教育机构。3 .考试内容河北专项考试本考试学前教育专业考试内容包括公共课和专业课，总分500分(公共课：政治( 100分)英语) 100分)专业课：儿童发展心理学) 150分(学前教育学) 150分)4 .招生计划学前教育招生数量2018年和2019年招生计划比较稳定，维持在650左右； 2020年由于扩招，学前教育专业扩招将近一倍，同学们也高兴死了。在招生院校，大部分是公立大学，2019年河北师范大学恢复招生，打破了这个专业无与伦比的大学的现状。另外，民办高校的招生计划也让同学们有了更多的选择余地。5 .历年分数作为竞争最激烈的专业之一，学前教育合格率在2018-2020年均较低，验证了其人数多、考试难的特点。在分数上，2018年的分数还很低。2019年河北师范大学招生时分数线提高到了几个等级，当年的录取率也不过14.93%。 2020年由于扩招，合格率有所上升，但分数线并没有下降，同学们获得了近三年来的最高分-406分。2020年学前教育考试情况：招生计划： 1437人在线人数： 1514人80分以上人数： 4506人分数线： 241分最高点： 406分学前教育者多是不争的事实，保持着受欢迎的专家的位置。小佳觉得，在接下来的几年里，学前教育将保持热度，让同学们有信心。2020河北专项考试圆满落下帷幕，佳鑫诺学生今年成绩优异、光芒四射，获得多门专业第一、单科满分，全省专业前三名学生数不胜数，优异成绩值得铭刻和留存！ 佳鑫诺专题本，第11届优秀学生颁奖典礼，2020年8月28日震撼来袭，满满的仪式感优秀卫冕！ 这里有30万奖学金。 这里分享了称霸学校的经验。 这里有榜样的力量。 另外，现场抽签、独家资料……还有高燃现场。 等待着目击。 可以通过私信获得参加方法哦~自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

题主是否想询问“河北教育机构有参加广东专接本的吗”？有。河北专接本是指专科应届毕业生所参加升本考试：两年制大专，大二参加考试；三年制大专，大三考试。该省有三家专接本的教育机构，分别为佳鑫诺教育、燕楚精英教育、广东成考网。其中佳鑫诺教育位于石家庄市佳鑫诺学校，是石家庄市成立较早的教育学校，教育领域包括大学、中学、小学和社会成年人。

选择哪个机构要看几点：1、哪个机构存在时间长。原因：经验丰富，考试方向把握更准确。存在的就是合理的。2、哪个机构报名人数多。原因：学员多必然有学员多的道理。就像到陌生的地方去吃饭，人多的肯定好吃，人少的肯定没人去。3、哪个机构规模更大。原因：只有机构挣到的钱多才会投入更多的成本到教学中来。都是以盈利为目的，大家想想也明白，没挣到钱哪来的钱投入到教学质量上！

佳鑫诺专接本课程设置　　1. 公共课精讲班根据专接本考试大纲，系统全面讲解专接本考试知识点、考点。帮助学员梳理知识构架，填补知识空白，明确考试内容及考试范围，指明考试复习方向，清楚专接本考试的内容及范围，为全面复习打好基础。教学模式：系统讲解+梳理知识+强化练习教学目标：系统讲解接本考试内容，夯实基础，让每一个有接本愿望的同学梦想成真！注：以上精讲课程赠送价格85元资料，包含公共课辅导教材、真题和专项训练习题（共3本）。精讲班分为:1、暑期精讲班 2、秋季精讲班 3、寒假精讲班各期精讲班授课内容一样，仅在时间上有所不同，同学们可以根据自己复习计划合理选择。公共课暑期和寒假精讲班集中石家庄上课，秋季精讲班可选择在河北省全省任意地市上课！2、公共课点睛模考班公共课点睛班：根据专接本考试大纲，重点讲解专接本考试考点，帮助学员指明考试重点及难点，指明考试复习方向，明确考试考点。教学模式：重点讲解+明确考点+强化训练教学目标：在系统学习的基础上，突出考试重点、难点，为接本冲刺做好准备！公共课模考班：通报权威信息，传授答题思路和技巧，全真实战演练，练就强大的考试能力！教学模式：模拟测试+系统讲评+考点预测教学目标：熟悉考试程序，强化考试能力，完成接本考试的最后冲刺。注：点睛班开课时间以考试大纲发布时间为准，课时2天。模考班13年接本考前，课时1天。3.公共课50人小班极品小班课程特色：讲、练、辅、测相结合，专项练习，各个突破；每班限招50人，事合基础薄弱励志接本的同学。第一阶段（基础讲解）：根据考试的大纲，从知识点到考点，系统讲解、全面覆盖。第二阶段（真题解剖、专项突破）：结合考试真题，总结考题规律，抓住考试重点、考点。第三阶段（模拟训练、考试指导）：全真实战演练，强化答题能力，传授答题思路和技巧。备注：1、上课形式为英语、政治或英语、数学交替教学2、除英语专业、艺术、体育类考生，其他类别的学员不接受单科报名3、因限额招生，报名后可根据时间调整班次，不再允许退班。4、学费：1200/科；2350/两科4.专业课开课科目专业课科目联合命题类：计算机、英语、法学、会计学、土木工程、工程管理、电气自动挂、国际贸易、工商管理、机械设计及自动化、财务管理、汉语言文学、小学教育、化学工程与工艺、金融学、通信工程、人力资源管理、学前教育、化学、历史学、园林、广告学、市场营销、心理学、思想政治教育、物流管理、行政管理、新闻学医学类：临床护理、护理学艺术类：音乐、美术学、艺术设计、广播电视编导根据专业课考试指定教材，结合历年考试真题，系统讲授指定科目的知识要点，帮助考生理清知识体系框架抓住关键考点、把握出题方向，传授答题思路和技巧，点明命题意图及命题趋势，预测专接本考试考题考点。全程班（前十个专业）：精讲班+点睛班，8天/专业（英语专业9天），原价490元，优惠价470元/专业（英语专业原价530元，优惠价510元）

环境科学专业培养目标：培养德智体全面发展，具有比较扎实的环境科学及相关学科理论基础、专业知识和实验技能，了解环境科学的前沿领域和发展方向，能熟练的掌握先进的科学技术和研究方法，能够独立从事教学、科研究和管理的高层次人才；掌握一门外语；熟练的使用计算机及相关的仪器设备，能阅读与本专业相关的外文资料。研究方向：1、环境毒理学 2、环境生态学 3、环境污染化学 4、环境规划与管理环境工程专业培养目标：培养德智体全面发展，具有比较扎实的环境工程学科及相关学科理论基础、专业知识和实践技能，了解环境工程的前沿领域和发展方向，能熟练的掌握先进的科学技术和研究方法，能独立从事本学科及相关学科的教学、科研和工程管理的高层次人才，熟练的应用电子计算机及有关先进仪器设备，掌握一门外语，能阅读与本专业相关的外文资料。研究方向：1、环境毒理学 2、生物修复技术 3、生态工程 4、环境污染化学 5、固体废物处理与利用植物营养学专业培养目标：培养德智体全面发展，掌握扎实系统的植物营养学基础理论和专业知识，了解本学科领域发展的前沿和动向，熟练地应用本学科基本技术和方法，独立从事本学科及相关学科的科研、教学和工程管理的高层次人才。熟练使用计算机，掌握一门外语，能阅读与本专业相关的外文资料。研究方向：1、稀土农用与农田生态环境 2、硫元素农业化学 3、植物营养生理生态 4、植物营养资源开发与利用（包括新型肥料研制、生长调节剂开发及废弃物综合利用） 5、新技术在植物营养学中的利用土壤学专业师资情况：专业教师10人，其中教授2人，副教授3人，讲师、工程师3人，博士2人，在读博士2人。教学工作：承担农业资源与环境、环境科学、环境工程、生态学、涉农专业的基础课、专业基础课、专业核心课的教学工作。编写出版多部面向21世纪课程教材、高等农业院校十五规划教材。科学研究：以土壤养分利用与管理、土壤肥力与植物营养、土地资源与信息技术、农业及环境资源信息技术、土壤水资源与节水农业和土壤生态与农产品安全为研究方向开展了一系列研究。承担了多项国家自然科学基金、承担的研究课题有国家自然科学基金，国家科技部项目、国土资源部及省国土资源厅、国际合作项目、安徽省“十五攻关”项目、黄淮海农业综合开发项目、安徽省教育厅自然科学研究项目、企业委托项目、教学研究项目等。在国内外学术刊物上发表论文100余篇。研究方向：1.土壤养分利用与管理 2、土壤肥力与植物营养 3、土壤资源与信息技术 4、土壤水资源与节水农业 5、土壤生态与农产品安全气象学专业气象学硕士点是安徽农业大学第二批拥有硕士学位授予权的学科点，历史悠久，积淀深厚。目前有硕士研究生导师5人，在读研究生13人，每年招收研究生8~12人。主要研究农业气象、林业气象、生物气象、城市气象与气候、农业可持续发展、生态环境变化与变迁、碳循环与全球变化等。承担了多项国家自然科学基金、省自然科学基金、安徽省“九五攻关”项目、黄淮海农业综合开发项目、省教学厅自然科学基金及科学技术部扶贫项目。目前承担的研究课题有国家自然科学基金项目1项，省自然科学基金项目3项，省教育厅自然科学基金项目，横向合作项目等多项。近5年来在国内外学术刊物上发表论文70余篇。培养目标：培养德智体全面发展，具有坚实和系统的气象学基础理论知识，了解近代气象学研究的前沿领域和发展动态，能分析和处理气象资料，熟练的掌握计算机，能够适应我国经济、科技、教育发展需要，面向二十一世纪的应用气象学及其交叉学科的科学研究、教学和管理的高层次人才；并熟练的掌握一门外国语，能阅读和撰写本学科相关的专业论文。研究方向：1、农业气象学 2、应用气象学 3、气象学和气候学理论。

石家庄佳鑫诺教育机构电话为：18712911502。佳鑫诺教育集团：石家庄市佳鑫诺学校是石家庄市成立较早的培训学校，迄今为止已有十余年的历史。学校坐落在河北师范大学院内，秉承了百年师大的优良传统，借助高校优秀的教育资源，创立了多项品牌课程，具有很高的社会声誉。我校现有专职教职员工56人，兼职教职员工100多人。发展规模：培训的领域囊括了大学、中学、小学及社会成人。针对培训大学的培训项目包括考研、专接本、公务员、国家职业资格认证、教师资格证等。我们的业务范围覆盖整个河北省，并且在保定、唐山、廊坊、承德、沧州、燕郊、秦皇岛、邢台、衡水、张家口等地都有我们独立的分支机构。经过十多年的打拼，本着一切为了学生的宗旨，在同行里树立了良好的口碑和信誉。佳鑫诺专接本是河北省专接本考试辅导第一责任品牌。是河北省专接本考试辅导机构中覆盖范围最广，涉及科目最全，师资最优越的专接本辅导机构。每年参加专接本考试的专科生中有70%参加过佳鑫诺专接本辅导。同时佳鑫诺出版的各类专接本图书资料，在市场上作为主流复习资料被盗版翻印。

“东方绿舟”的管理人员介绍，为了培养青少年的国防意识和综合素质，营地尽量为青少年提供一个逼真的模拟环境。譬如，斥资一点二亿人民币建造大型“航母”，就是因为航空母舰代表了当今世界军事发展的尖端科技，可以给青少年营造一个良好的国防学习氛围。“航母”的旁边摆放著许多真枪实炮，有飞机、大炮、坦克、水陆两用汽车等，全部都是军队退役的武器。营地里还有六十多位身着迷彩服的现役军人，是营地里军训的学生教官。除此之外，他们还负责向游客展示各种武器的威力。图片说明：上海“东方绿洲”内的水泥航母模型，该模型采用了苏式滑跃式甲板，美式岛式建筑。因此，这仅仅是一个供人游玩的模型而已。军事分析家说，中国对仿造美国海军“尼米兹”级航空母舰十分感兴趣，并且已经建造了一个与原型同样大小的水泥模型进行分析研究。模型与原型航母拥有完全相同的跑道和驾驶台。据报道，这个坐落在上海青浦城附近淀山湖的四层建筑物已经引起了美国驻华使馆的警觉。加拿大军事杂志《汉和防务评论》的平可夫说：“得知存在这样一个舰艇模型，美国驻华使馆感到十分震惊。他们同中国相关官方机构进行了联系。中国官员说，这个模型是由中国航空工业总公司北京仿真中心的一个分支机构建造的。”

我个人觉得有点关系。。。做一个好的特殊教育者是要了解。。。这些孩子生理缺陷的位置以及与正常人区别。。。。有助于教育的调整和制定教育计划。。。。。

一 大学学前教育要学哪些课程 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 二 大学学前教育主要学什么 主干学科：来 教育学自、心理学 主要课程： 普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学。幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。 三 本科大学学前教育专业都开设哪些课程 学前教育原理、现代教育技术、学前比较教育、学前教育学、学前教育心理学、幼儿文学、学前儿童家庭教育、学前儿童语言教育、学前儿童心理卫生与辅导、幼儿园组织与管理。 四 学前教育要学哪些课程 教育学，心理学，学前教育学，教育心理学，中国教育史，外国教育史，当代版幼儿教育思潮与实践，权教育社会学，教师职业技能幼儿英语口语等，还有一些想不起来了，还有专业基础课钢琴、舞蹈、绘画、手工、还有大学所设的公共课程如英语，近代史，马哲，思修，但是大概就是这些！这个专业就业前景很宽，国家也在扶持这个专业！还有每个学校可能会因为高低选择学习的课程也会不同，希望能帮到你。课程不是很难！ 本人是学这个专业的觉得是一个是帮助别人也愉悦自己的工作，没有什么负担！我很喜欢！！ 五 学前教育专业有哪些课程 主干课程： 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 实践教学： 主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 (5)大学学前教育的课程扩展阅读 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。 2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。 3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。 4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。 5、了解学前教育理论的发展动态。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 六 学前教育专业的主修课程有哪些 主干课程： 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 (6)大学学前教育的课程扩展阅读 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。 2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。 3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。 4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。 5、了解学前教育理论的发展动态。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 七 大学里学前教育要学什么呢 楼主你好，希望采复纳，谢谢 主干学制科： 教育学、心理学 主要课程： 普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学。幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。 建议如下： 你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者，或者课程研发人员，也有相应的选修课程来支持你。在理论学习的同时，我们非常重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实习到科研实习，都有着较为严谨和完善的管理。 八 在大学里，学前教育学什么啊，，，， 学前教育专业的主要课程有： 教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、思想道德修养与法律基础、学前儿童美术教育实践、学前儿童音乐教育实践、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论等。 专业培养目标： 学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业从事设计制作和营销的人员。 (8)大学学前教育的课程扩展阅读： 学前教育专业的就业前景：随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。 “2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说：“幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。” 九 大学里学前教育所要学习的课程 你说的那些都要学的。。。除了马克思 毛邓三 思修等等的大学通识课之外，还专有舞蹈 钢琴 绘画属 手工设计 教育学 心理学 解剖学等等的专业课，在大学里把英语学学好可以向学前教育的英语方向发展，前途更好。。。选修课的话就选对本专业有用的吧。。。祝你成功。。。 十 学前教育专业有哪些课程 随着我们家庭生活条件变好，很多家长在孩子教育的过程中，投入也是越来越多；对于孩子们来讲，在很小的时候，就会接受除幼儿园、学前班以外，其他培训机构的学前教育。 正是在这样的情况下，才使得学前教育这个专业，成为了当下一个非常热门的专业。每年都有大量的考生报考，而且通过学习学前教育，能够让自己在毕业以后，顺利的找到工作。 除了以上两方面的课程学习以外，作为一名学前教育从业者，还需要具备一定的才艺知识，如唱歌、跳舞，以及画画。

人体解剖学对特殊教育的影响　　人体解剖生理学是学前教育专业一门重要的基础理论课。它是研究正常人体各部分的形态、结构及其生命活动规律或生理功能的科学。本门课程的教学效果直接关系到学生后续课程如营养与卫生、心理学、教育学等学科的学习，大大影响该专业毕业生在幼教工作中的教学过程和日常管理。　　开设此课程不仅是在校学前教育专业师范生的需求，也是社会对师范学前教育专业教育的要求。师范院校培养的学前教育专业学生将来必将直接面对学前儿童，只有掌握少年儿童的身体结构、状况、生理特征等,才能真正做到因人而异，因材施教，发掘其兴趣、爱好，个性化培养学龄前儿童。　　实践证明在学前教育专业开设人体解剖生理学课程，有利于学生的发展，适应社会需求，适应我国基础教育改革，特别适应师范教育改革的要求，为学前教育培养具备科学素养，德、智、体、美全面发展的合格幼教教师，推动我国的基础教育建设具有重要意义，在高校教育改革中是可行的。

人体解剖生理学是学前教育专业一门重要的基础理论课。它是研究正常人体各部分的形态、结构及其生命活动规律或生理功能的科学。本门课程的教学效果直接关系到学生后续课程如营养与卫生、心理学、教育学等学科的学习，大大影响该专业毕业生在幼教工作中的教学过程和日常管理。实践证明在学前教育专业开设人体解剖生理学课程，有利于学生的发展，适应社会需求，适应我国基础教育改革，特别适应师范教育改革的要求，为学前教育培养具备科学素养，德、智、体、美全面发展的合格幼教教师，推动我国的基础教育建设具有重要意义，在高校教育改革中是可行的。扩展资料学习人体解剖学的目的，在于理解和掌握人体各系统器官的形态结构的基本知识，为学习其他基础医学和临床医学奠定必要的形态学基础。医学科学的学习遵循“循序渐进”的原则：先形态，后功能代谢；先正常，后病理；然后再逐渐涉及临床问题。只有正确认识了正常人体形态结构，才能充分认识其生理，生化过程以及病理变化，进而理解和掌握各种疾病的发生，发展，临床特征与诊治，预防原则。人体解剖学是学习和研究医学的入门课，是一门重要的基础医学课程，是学习中医和西医的必修课。参考资料来源：百度百科-人体解剖学

学人体解剖学对学前教育专业的意义 人体解剖生理学是学前教育专业一门重要的基础理论课。它是研究正常人体各部分的形态、结构及其生命活动规律或生理功能的科学。本门课程的教学效果直接关系到学生后续课程如营养与卫生、心理学、教育学等学科的学习，大大影响该专业毕业生在幼教工作中的教学过程和日常管理。 开设此课程不仅是在校学前教育专业师范生的需求，也是社会对师范学前教育专业教育的要求。师范院校培养的学前教育专业学生将来必将直接面对学前儿童，只有掌握少年儿童的身体结构、状况、生理特征等,才能真正做到因人而异，因材施教，发掘其兴趣、爱好，个性化培养学龄前儿童。 实践证明在学前教育专业开设人体解剖生理学课程，有利于学生的发展，适应社会需求，适应我国基础教育改革，特别适应师范教育改革的要求，为学前教育培养具备科学素养，德、智、体、美全面发展的合格幼教教师，推动我国的基础教育建设具有重要意义，在高校教育改革中是可行的。 我看书上说。学前教育学还要学人体解剖学，关于人体解剖学要学些什么啊 学人体的基本组织结构 几大系统 还有各种专业名词 学习人体解剖对学前教育专业的意义，拜托拜托期末考试要用的，字数400.500左右吧 学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域，你必须经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀。你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者，或者课程研发人员，也有相应的选修课程来支援你。在理论学习的同时，我们非常重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实习到科研实习，都有着较为严谨和完善的管理。 学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种 *** ，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教 幼儿园育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的，在整个学前智育过程中缺一不可 学习预防科学专业的怎么学人体解剖学？ 我还不清楚预防科学专业。预防医学专业是学习解剖学的，但“预防科学”专业，如果是属于医学门类的话还是要学解剖学的，如果不属于医学门类就不会学习人体解剖学了。 这提问提得互左互右。。。 预防医学专业学习人体解剖学一门课程，学习将按系统，即运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器系、神经系统、内分泌系统的顺序学习。还要看尸体标本，由老师给你们讲理论课，给你示教标本。不会让你们随便动标本。 人体解剖学重点 :wenku.baidu./view/0050adc608a1284ac850438d. 人体解剖学日本 去电驴里下不行么··地址给你 :verycd./ics/134024/ 人体解剖学图谱 最标准的建议是人卫版的 全国大多数都在用这个 其它的就要看你的需要的 比如你在上学的话 看老师建议买哪个版本的 如果经济许可的话 其实 作为医学参考的话 多买两三个版本的图谱也是有好处的 求湘教版人体解剖学 人体解剖学不是背出来的，关键在理解，这样自然而然记住了，以后上临床的时候可以很好地运用就可以了。比如说比较复杂的脉管系统，你就可以顺着血管自己画一副简图，这比你对这全身血管分布图看得要晕过去，效果要好很多，自己画一遍，记得特别牢。比如说动脉吧，只要把血管的走向画出来，然后在边上标注它的名称，还有一些细节，比如说哪边是压迫止血点，哪边在体表可以摸到搏动等........以心脏为中心向外面画，左心室发出主动脉，主动脉分为升主动脉，主动脉弓，降主动脉。主动脉弓上分为头臂干，左颈总动脉，左锁骨下动脉。头臂干再分为右颈总动脉，右锁骨下动脉。而降主动脉向下穿过膈的主动脉裂孔分为左右髂总动脉....我就是这么学的，希望能帮到你一点。 人体解剖学用书？ 人民卫生出版社出版的的医学类教科书 第七版的《系统解剖学》《区域性解剖学》，还有高等教育出版社出版的《断层解剖学》。 高教和人民卫生出版社有很多版本的《人体解剖生理学》。去当当网买吧（:dangdang./），打折的，或者去当地的医药书店（如果当地有的话）买，应该也是打折的。版本当然是越新的越好。例如零八年出版的肯定要比02或者03年出版的好，而且人卫和高教的版本一般质量较高。我没有买过，建议你去书店看看，做个比较，自己心里应该有个数的。 医药学里哪个专业是不学人体解剖学的？ 据我所知，医药学的专业，解刨是要学习的，只是分为必修和辅修，连选修都没得选。呵呵

教育就是和心理学有关系的一门学问，而人类的种种行为又不能离开肉体，自然就要学习解剖学啦！

人体解剖生理学是学前教育专业一门重要的基础理论课。它是研究正常人体各部分的形态、结构及其生命活动规律或生理功能的科学。本门课程的教学效果直接关系到学生后续课程如营养与卫生、心理学、教育学等学科的学习，大大影响该专业毕业生在幼教工作中的教学过程和日常管理。实践证明在学前教育专业开设人体解剖生理学课程，有利于学生的发展，适应社会需求，适应我国基础教育改革，特别适应师范教育改革的要求，为学前教育培养具备科学素养，德、智、体、美全面发展的合格幼教教师，推动我国的基础教育建设具有重要意义，在高校教育改革中是可行的。目的方法学习人体解剖学的目的，在于理解和掌握人体各系统器官的形态结构的基本知识，为学习其他基础医学和临床医学奠定必要的形态学基础。医学科学的学习遵循“循序渐进”的原则：先形态，后功能代谢；先正常，后病理；然后再逐渐涉及临床问题。只有正确认识了正常人体形态结构。才能充分认识其生理，生化过程以及病理变化，进而理解和掌握各种疾病的发生，发展，临床特征与诊治，预防原则。人体解剖学是学习和研究医学的入门课，是一门重要的基础医学课程，是学习中医和西医的必修课。人体解剖学是一门形态学科学，直观性很强，名词多，描述多是其特点。因此，在学习过程中要充分利用各种标本，模型，图片等直观道具，多看，多模，多想，多记，以加深对形态知识的理解和掌握。此外，学习人体解剖学要有进化的观点，局部与整体统一的观点，形态与功能统一的观点，理论联系实际的观点。只有这样，才能全面地理解和掌握人体的形态结构，才能把人体解剖学这门基础医学课程学好。以上内容参考：百度百科-人体解剖学

分类: 教育/科学 >> 职业教育 解析: 教育网站大全hongru/jywz 中小学数学网 math/ 中国数学在线 mathfan/ 小学数学专业网 shuxueweb/ 延安数学教育网站 yamaths.diy.myrice/ 1+E数学乐园 aoshu/ 数学网站联盟 sxlm/index2 中学数学教学网 rasx/ 华师大数学网站 hsdczsx/Article_Index 快乐数学 klsx.diy.myrice/ 数学时空 shuxue123/ 数学教育教学资源中心 edusx/ 数学人 mathren/ 初中数学网 czsx/ 中国奥数网 aoshu/ 广州市中学数学之窗 maths.guangztr.edu/Index 高中数学网 gzmath/ 我形我数 wxws/ 数学中国 madio/Index 中学数学题库 tiku/ 数学456资源网 maths456/ 上海数学 shmaths/Index 麦斯数学网 czmaths/ 满分数学网 mfsx/ 数学网络学术资源导航 lib.pku.edu/is/Navigation/Mathematics/index 1.24xuexi/Article/hy/（24小时学习网） 2.ywhc/article/Index（英文荟萃）（内含口语8000句） 3.英语听力资源汇总hjenglish/subject/data/enlisten 4.hjenglish/doc/enlisten/511_1016（英语听力mp3下载） 5.4english/（英语之声） 6.52en/tl/（英语听力特区） 7.putclub/（普特英语听力） 8.202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd（大学英语精渎听力下载） 9.edgeenglish/（爱鸽英语） 10.iselong/English/c/16index（万千英语族） 11.pass-e/sort.php?sortid=8(真题网) 12.52en/（我爱英语网) 13.nutshellsoft/（英语精华网） 14.qjjj/（清剑精品资料) 15.meno/engexam/CET/Index（美诺学习网） 16.大学英语四级考试听力MP3 100篇hjenglish/doc/enlisten/511_1017 17.wxy.studa/（学生大考试站） 18.eduxue/kaoshi/english/a/（教育学习网） 19.xy51/Article/eng/zszb/sti/（学程无忧） 20.gooedu/Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/（goo学网） 另附： 1.aceen/list?unid=3398(90个外国英文网站强力推荐) 2.meno/waiyu/ziliao/200507/989(英语学习网站超级大全) 3.jasii/abcsite(英语学习网站大全) 4.bbs.51legou/read.php?tid=12968(二十个学英语的网站) 5.11de1/classs.php?classid=160（外语学习网址大全） 关于语法： 1.pass-e/sort.php?sortid=26（真题网） 2.mtingroom/flash/(高考英语语法) 3.nutshellsoft/english/oral/(英语精华网) 4.english61/(英迪网) 5.52en/whbm/grammar/index（我爱英语网） 6.diandian/grammar/index（点点英语——语法大全） 关于词汇： 1.qjjj/ (四级词汇mp3) 2.iselong/english/0000/521（英语单词常见前后缀总结） 3.iselong/english/0000/930（英语单词词根词典） 关于音标： 1.blog.hjenglish/melodious/category/2060(美音听力及发音小技巧) 2.det.tjfsu.edu/learning/oral(英语口语学习资源) 3.203.68.17.29/mis/mono/kevin/EteachWeb/KK%AD%B5%BC%D0/kk 学习网页 4.jsxtzx/jzf/Soft_Show?SoftID=141 学习软件 5.ebigear/Resource/324/(大耳朵英语—— 国际音标与语音 ) 6.englishabc/halom508/Sofare/Catalog210/355（国际音标下载） 关于翻译网站： 有两个比较好的多语言在线翻译网： icifr.lt98/fanyi（用左边） 123cha/tran/ 再给你介绍一个好的中英日韩在线翻译网。这个网站翻译方法是：中文（或英文）翻成日文，由日文再翻成韩文。 excite.co.jp/world/korean/ 纯粹的中日文翻译可以利用： translate.adaffiliate/(中文日文在线翻译) 再提供一个信息，没事的时候多打开看看，一定有许多收获，比如你打开第一个看看！！！ fyxx/online 关于流行语翻译的资源： 1.jasii/trans/zych/（非凡英语——各 专 业 类 别 英 语 翻 译 词 汇 资 源 目 录——） 2.mornstars/Article/ShowSpecial?SpecialID=1（词汇分类汇总文章列表） 3.iselong/chn/index17（万千英语族—— 翻译文化频道） 再附关于新概念英语的学习网站： 1.ebigear/Resource/209/(视频) 2.jqzxzx/yule/zxsp/200509/310(视频) 3.fli/Article_Show?ArticleID=1035（需先注册—mp3） 4.aceen/2j?id=168（mp3） 5.lz.qjjj/Article/czyy/dxyy/200511/Article_20051121191418（mp3） 6.nutshellsoft/english/newconcept/index(mp3) 7.pass-e/article.php?articleid=759(mp3) 8.wwenglish/en/pp/nce/index(辅导学习) gzs/ wlck/ szjiayuan/ zhangtu/ jiaolaoshi/ study/ cyc/cms/2004/englishcorner/ 这个不错 yingyuok 毫无疑问，选择hjbbs 我个人觉得从那里收益非浅 新青年英语学习网站 WWW．新青年765．COM 1.2003年12月英语四级听力录音mp3(含原文)sailacc/english/cet/pastpapers/200505/8974 2.2003年1月英语四级听力录音mp3(含原文)pinba/xuexi/ShowArticle?ArticleID=9660 3.大学英语四级考试听力MP3 100篇hjenglish/doc/enlisten/511_1017 4.2004年6月英语四级听力录音mp3(含原文) fanfusheng/Article/kszx/djks/slj/200504/Article_762 5.历年四级听力下载stuchina/cet/listen/200505/1699 6.CET四六级复习全攻略cet.hjenglish/detail_818 7.英语听力资源汇总hjenglish/subject/data/enlisten 8.ebigear/ 9.mtingroom/lesson/cet4/ 10.24xuexi/Article/hy/（24小时学习网） 11.ywhc/article/Index（英文荟萃）（内含口语8000句） 12.4english/（英语之声） 13.52en/tl/（英语听力特区） 14.putclub/（普特英语听力） 15.202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd（大学英语精渎听力下载） 16.edgeenglish/（爱鸽英语） 17.iselong/English/c/16index（万千英语族） 英语网站首推： 52en/ 我爱英语网首页 englishwu/main 英语屋首页 league.ysu.edu/yyjlb/article_index 英语俱乐部首页 wwenglish 旺旺英语首页 如何学英语，每个人学习的方法不同，只有你自己才最清楚你驾驭语言的能力。这里介绍了一些学英语的网站，希望你每天都有一点进步。 这绝对是一个值得英语学习者收藏的网站 chinadaily/english/lt/lt_index edu edu/elt/ 主题：是一个全方位的学英语作为第二语言的网站 功能：聊天室，语法讲解，练习，小测试，成语讲解 特色：特别深入地介绍了语法，听力，沟通技巧等 对象：esl教师和学英语人士 《 *** 》北美版-生活美语chineseworld/publish/37_9999.r/r 主题：生活化和涤没ue1ea挠⒂锿ue265场? 功能：分主题讲解英语的实用方法，还有母语非英语人士闹的语言笑话 特色：灵活生动，有许多实例 对象：英语基础教好的人士 万千英语族 iselong 主题：资源丰富的英文学习网站 功能：设计专业的网站，大量的有用资源，含语法、词汇、阅读、听力、口语、在线英语广播、在线词典等 对象：学英语人士 edu englishtown 主题：是目前网上最有深度的英语学习网站 功能：非常好的语法讲解，练习，和阅读材料 特色：正宗英国英语 对象：学英语人士 schmooze university schmooze.hunter.cuny.edu:8888/ 主题：英语学习个网站，可以一对一或分小组进行对话 功能：在线字典，语言游戏，use 对象：学英语人士 搜索网站： google 全球最强大的搜索网站。在语言学习中，它的功能至少包括： 搜索新词可用之语境、确认某种搭配或用法是否准确、通过同时输入中文及"english"寻找可能存在的双语介绍、查询文学作品译本、了解某一类事物的相关知识等。 yahoo 雅虎分类检索。 2、汉英、英汉、英英、汉汉词典： iciba/ 金山词霸网站，可以下载部分字典软件的共享版，英汉之间各种转换都有。词条数一般在百万以上。建议还是直接去买软件好，作为案头常备工具，还可随点随译。 sunrain/ 太阳雨汉英英汉词典，内容丰富，可以添加词汇，并有水平不错的论坛。 m-w/ 韦氏大词典，英英，韦氏字典家族尽览。 thesaurus/ dictionary ）综合词典，同义词/反义词，分类，英英。 dico.iscrs.fr/dico/en/search 同义词电子词典，英英。 3、百科辞典 bartleby/reference/ 美国最大的免费在线参考网站。下有columbia encyclopedia, roget"s thesauri, american heritage dictionary, columbia history of english and american literature等众多参考词典。更新快,内容丰富。英文。 encycolpedia 在线简明哥伦比亚百科全书，有5万多词条。英文。 education.yahoo/reference/encyclopedia/index 在线简明牛津百科全书。英文。 s9/biography/search 人名词典，可通过名字、关键词或时间查询28，000位世界著名人物的简要介绍。英文。 getty.edu/research/tools/vocabulary/tgn/index 地名大词典。英文。 db66/index.s 新近开通的知识在线，号称网上最大中文知识库，有世界知识、中国文物、音乐、体育、历史等百科全书。需要注册。 xingfusi/fxd/lookup **一佛学大词典，每个词条都有详介及英语译法。 al-islam/encyclopedia/index 英文 *** 教百科全书。 carm/dictionary 英文基督教神学词典。 ask/ 最常用的提问网站，可以通过查询分类查找问题答案，也可上帖提问。 4、翻译 bilinguist 汉英论坛，高手云集，可上贴提问，回答率高。 chinatranslate 中国翻译网，号称全国最大的翻译专业网站。知识全面，但更新较慢。 gb.transea/ 机器即时翻译，适合整体翻译网站及段落，但不够准确。适合一般人。 -trans/ 译者俱乐部，个人网站，其精选短文与翻译论坛尚可。更新慢。 jbfeng 自由翻译者冯京葆的个人网站，包括翻译知识、译坛趣事等。更新慢。 rahul/lai/panion 翻译者家庭助手。英文。 word2word/free 免费网上翻译服务 worldlingo 免费网上翻译服务5、语法、阅读、教学、写作 wfwok.topcool/grammar 比较详尽的语法教程，包括练习，可下载。 home.nje/ewriting/w/ewriting 东南大学研究生写作课程，只有7单元，对提高阅读和写作能力却很有帮助。 edufind/english/grammar/subidx.cfm 英文在线教学网站的语法部分，120条。 englishchina/ 英语中国，有丰富的站点链接，更新较慢。 websterm.edu/writing/writing 英文写作助手。多种国外资源链接。 6、社区、听力、口语、演讲 crazyenglish 疯狂英语俱乐部。英语学习方法、教程、各种最新资料。 hongen/eng/index 洪恩在线。英语学习社区。外教讲座。 edu.china/zh_/elearn/second/test/index 提高英语听力的方法。 tingli/ 听力网，众多时文，可下载收听，用realplayer。 listeningexpress/ 部分voa、bbc、nce的听力材料. yyenglish.myrice/pages/data1 羊羊的听力资料库，网况良好时请多多下载。 un/av/ 联合国广播，需待网况良好时使用。 broadcast.yahoo雅虎广播站，多个频道。需相应网速。 historychannel/speeches/ 美国历史频道演说集，需要realplayer。 americanrhetoric/speechbank 强大的名人演说集（文本＋录音）。可搜索。 library.westmont.edu/bibinst/searchaids/15 英文公共演讲练习资源。 lunli/index 赛博风：在网络中听英语(excellent) listeningexpress/ 英语听力特快 7. 综合类 360abc/ 世博英语 icansay/ 英文锁定， 精彩我来说 language.chinadaily/index chinadaily--language tips groups.google/groups? ... .humor.funny.reruns 英语笑话newsgroup,都是精品 english.chinaschool/main 天天英语 chineseworld/publish/37_9999.r/r *** -生活美语 iselong/ 万千英语族 englishww/ 旺旺英语 5ixx/ 51xx英语资料下载 8. 英语考试 专门是针对各种英语考证tofel,gre,gmat,ielts,esl 51ielts esl 学习 eslweb/ downdowdown -很多可下载考试资料 downdowndown 寄托天下 gter 托福上游 vip.6to23/toptoefl/ 太傻 taisha/ test tutor testtutor 免费学习gre的好网站(e) number2 testmagic(e) testmagic/ 9. 英语电台 这类专门是提供各种优质英语电台 webcri.cri:8000/news/expenew 中国国际广播电台英文页 210.77.152.231/dianbo 中央人民广播电台第二套节目 阳光英语时段，包括〈大家说英语〉和〈初级美国英语〉 网上随时听！！！ radio/ 中央台第一套网络直播节目 物理:srxedu/ gzs/ wlck/ szjiayuan/ zhangtu/ jiaolaoshi/ study/ cyc/cms/2004/englishcorner/ 这个不错 yingyuok 毫无疑问，选择hjbbs 我个人觉得从那里收益非浅 学习化学网站: zxcm/ yeschool/phd/hxxx/hxzt/ xueweb/Article/lw/lw7/ zhangzc.jahee/ chem.pku.edu/bianj/ 211.64.240.16/chemistry/huqitu/subindex/wztj 高中化学知识学习网 yyjjj/ 高中化学资源网 hxok/soft/list?classid=96 我爱化学 52chem/ 历史书籍guoxue/wenxian/wxshi/wxshi 蒙古学典籍室qingis/books 专业站点 上海历史研究所的网站historyshanghai/flash/index.swf 中央研究所的网站 sinica.edu/ftms-bin/ftmsw3 故宫博物馆的网站（很多图片）dpm/ 长城全接触meet-greaall/index 介绍：关于长城的历史、发展、和现状的专著、研讨等等的非常权威的专业站点 有关北洋水师的官方网站beiyang/ 世界古代史研究网cawhi 英文网站 印度历史hindu/hindu_history/ 生物通--------中国生命科学第一网 ebiotrade/ Biooo 中国生物论坛 biooo/ 小木虫(学术前沿站) emuch/bbs/index.php 中国国家地理：g 国家地理杂志－中文版：ngm CCTV国家地理：cctv/geography/index.s 国家地理频道（简体中文）：natgeo/home_index geoteach.jyjy/article/index hnfms/dili/ gzdl.2000y/ geo.guangztr.edu/ 政治daqi/ skytop/army/ 999junshi/ 语文的 yuwen/ qh *** s/js_ycy/ cbe21/subject/chinese/ dayuwen/2004/2004/8-21/03891

0.1元西青教招往年试题 为满足我区各中小学、幼儿园教育教学工作的需要，根据《天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发〔2011〕10号)、《市委组织部市人力社保局关于进一步完善事业单位公开招聘工作的通知》(津人社局发〔2017〕37号)有关规定，经研究， 决定公开招聘205名教育系统事业编制专业技术人员 。现将有关事项公告如下： 一、招聘对象 符合岗位要求的应届毕业生和社会人员。 应届毕业生指2022年毕业且未落实工作的人员(含2020、2021年毕业后未就业，将户口、档案保留在原学校或托管在各级毕业生就业主管部门、人才交流服务机构和公共就业服务机构，可按应届毕业生对待的人员)。2020年、2021年、2022年毕业的能提供报到证或派遣证的非全日制毕业生可按照应届毕业生对待。 二、招聘岗位 详见《西青区2022年教育系统所属事业单位公开招聘工作人员计划表》附件1。 三、招聘条件 (一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法，遵守各项法律法规，具有良好的品行; 3.热爱教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，具有开拓精神、奉献精神和团队精神; 4.具有天津市户口或符合天津市人才引进落户条件的外省市户籍人员; 5.年龄及学历要求：年龄18周岁及以上，其中，西青区第四幼儿园幼儿教师岗、西青区第五幼儿园幼儿教师岗(一)、西青区精武镇属幼儿园幼儿教师岗(一)和思政教师、校医岗位人员要求本科及以上学历30周岁及以下(1991年6月22日至2004年6月22日期间出生);其他岗位人员专科及本科学历年龄要求25周岁及以下(1996年6月22日至2004年6月22日期间出生)，硕士研究生学历年龄要求30周岁及以下(1991年6月22日至2004年6月22日期间出生)，博士研究生学历年龄要求35周岁及以下(1986年6月22日至2004年6月22日期间出生); “三支一扶”岗位不受以上年龄限制; 6.岗位要求的毕业证、学位证原则上要求在报到前取得，逾期未取得者取消聘用资格，并按违约处理; 7.具有岗位所需要的专业或技能，报考人员所学专业以本人毕业证书标注的专业为准，香港、澳门、台湾和国外院校专业以教育部留学服务中心出具的学历认证材料为准，专业参考教育部发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业目录(2020年)》《授予博士、硕士学位的培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布，2008年更新)》《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》《学位授予和人才培养学科目录(2018年)。其中，报考人员以辅修专业报考的，需同时取得报考岗位所需专业的辅修毕业证书和学位证书; 8.身体健康且具有适应岗位要求的身体条件(体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行); 9.符合回避的有关规定; 10.具有岗位要求的教师资格证; 特别提示：教师资格考试受疫情影响地区考生可持“中小学教师资格(http://ntce.neea.edu.cn)”中小学教师资格考试成绩查询网页界面截图(“受到疫情影响”一栏标注为“是”)报名参加教师公开招聘考试。经笔试、面试、体检被确定为拟聘人选的，在用人单位聘用时签订聘用合同(可先上岗从事辅助教学工作)，并约定一年试用期(自聘用单位签订聘用合同之日起一年)，在试用期内未取得相应教师资格的，依法解除聘用合同; 11.具备招聘岗位所规定的其他资格条件(详见附件1)。 (二)凡有下列情形之一者，不得报考： 1.现役军人; 2.曾因犯罪受过刑事处罚或被开除公职的; 3.正在接受立案审查或有犯罪嫌疑尚未查清的; 4.受过党(团)纪、政纪、校(院)纪、军纪处分且在处分期内的; 5.参加过邪教组织的; 6.全日制在读的非应届本科生、研究生不得报考，也不能凭已取得的学历(学位)证书报考; 7.在以往公开招聘考试中，被认定有考试作弊行为的; 8.列入失信联合惩戒对象名单被依法限制招聘为事业单位工作人员的; 9.有法律法规规定不得参加事业单位公开招聘的其他情形的。 四、招聘程序 本次招聘面向社会实行公开招聘，采取笔试、面试相结合的方式进行，具体程序如下： (一)发布招聘公告 本次招聘工作由西青区教育局组织实施，招聘公告在天津市人才服务中心网、北方人才网、西青政务网、西青区教育信息网网上发布。考生从2022年6月13日开始，通过下列网站查询： 天津市人才服务中心网：http://www.tjtalents.com.cn 北方人才网：http://www.tjrc.com.cn 西青政务网：http:// www.tjxq.gov.cn 西青区教育信息网：http://www.tjxqjy.com (二)报名、资格审查与缴费 1.报名程序 本次考试报名、资格审查与缴费均在网上进行。 报名与缴费网址：天津市人才服务中心网：http://www.tjtalents.com.cn 报名时间：2022年6月22日9:00开始至6月26日17:00结束。 缴费时间：2022年6月22日9:00开始至6月28日17:00结束。 报名期间，每名考生只能报考西青区教育系统一个招聘单位中的一个岗位，通过资格审查者不能再报考其他岗位。每个岗位招聘计划数与报考缴费人数之比原则上不能低于1:3，未达到该比例的，招聘单位取消或核减招聘计划。报名岗位不能开考且已经通过资格审查完成缴费的人员，可在规定时间内改报其他岗位。 改报时间：2022年6月29日14:00至16:00。 2.资格审查 西青区教育局负责对报考人员进行资格审查。资格审查包含具体条件审核和填写规范审核，因填写不规范(错别字、逻辑矛盾等)也会被退回。报考人员可在提交报名申请后的48小时内查询资格审查结果。报考人员应随时关注审查结果和网站发布的公告、通知，保持报名表中填写的手机号码(两部)联系畅通。通过审查的报考人员在规定时间内缴费确认。报名审查通过后不能改报，报名审查通过并缴费后，不能退费，请慎重报名。 报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确、有效，提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、擅自涂改有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照有关规定予以处理，后果由报考人员自负。 3.缴费 考试费用：报考中小学校医岗位、心理健康教师岗位、财会岗位和“三支一扶”岗位的考生需缴纳笔试费用45元，报考其他岗位的考生需缴纳笔试费用90元，进入面试的需缴纳面试费用45元。根据国家和天津市的有关政策，对享受国家最低生活保障金的城镇家庭和农村特困家庭的报考人员，请凭本人身份证、低保证原件及复印件，于2022年6月22日至6月28日(上午9：00～11：30，下午14：00～16：00)到天津市人才服务中心(地址：天津市河西区友谊北路29号医药大厦811室)办理减免考务费用手续。 4.网上打印笔试准考证 《笔试准考证》下载打印和组织笔试时间在天津市人才服务中心网另行通知。 (三)考试 考试包括笔试和面试。 1.笔试 笔试内容为《教育综合知识》、《医学综合知识》、《财会综合知识》和《学科专业知识》(相关内容和相关要求详见《教育综合知识》考试大纲、《医学综合知识》考试大纲、《财会综合知识》考试大纲、《学科专业知识》考试大纲)，试卷满分各为100分。 报考人员应按照准考证上规定的时间和地点参加考试。参加考试时，必须同时携带笔试准考证和身份证，缺少任一证件的报考人员不得参加考试。报考心理健康教师岗位、“三支一扶”岗位、校医岗位和财会岗位的考生只需分别参加《教育综合知识》、《医学综合知识》、《财会综合知识》科目考试。

请拨打114~！天津市教委处室主要职责及电话一览 ( 排列顺序不分先后) 办公室 教委新华路255号院（临时） 23306118 23301603（传真） 教委花园路10号院（临时） 27123224 27122028（传真） 23326256 27117767（财务） 23326010 27126359（行政） 23326045（机要） 23119386（信息） 23326038（车务） 23325972（文印） 高等教育处 外国语学院外招楼内 23283739 23287235 职业教育处 教委花园路10号院 27110774 27126558转8007 8009 成人教育与培训处 教委新华路255号院 23314371 23312495 法规处 教委新华路255号院 23317394 23314330 人事处 教委花园路10号院 27117316 27129083 财务处 教委新华路255号院 23306198 23316783 基本建设管理处 教委花园路10号院 27126562 27122658 审计处 教委花园路10号院 27115707 27126558转8073 8014 德育处（市委教卫工委思想政治教育处） 外国语学院外招楼内 23282416 23282421 高校学生管理与就业处 体北滨水道47号院内 23946977 23383739 体育卫生与艺术教育处 教委花园路10号院 27115734 27117049 科研处 外国语学院外招楼内 23282423 23242332 国际交流处 教委花园路10号院 27117314 27117310 学校后勤管理处 教委新华路255号院 23398552 23398846 保卫处（市委教卫工委政保处） 教委睦南道28号院内 23394441 23313501 校办产业管理处 外国语学院外招楼内 23282402 23249397 机关党组办 教委新华路255号院内 23312371 23397251 研究室 教委新华路255号院内 23316746 23398770 中学教育处 教委新华路255号院内 23312843 23398057 小学教育处 教委新华路255号院内 23314367 23321167 老干部处 教委新华路255号院内 23317319 发展规划处 教委新华路255号院内 23314215 23314394 督导办 教委花园路10号院 27117317 27117318 学前教育处 教委花园路10号院 27117313 27126558转8008 语言文字与民族教育处 教委花园路10号院 27125170 27126558转8070 8072 社会力量办学处 教委花园路10号院 27115715 27156558转8077 直属单位管理处 教委花园路10号院 27117319 27126558转8049 8054 学位办 外国语学院外招楼内 23282417 网址：http://tjxwb.bfjy.edu.cn 通讯地址及邮编 和平区睦南道28号 300050 和平区花园路10号 300041over~!

　释迦牟尼佛是最伟大的教育家，是圣哲，　　他不是神不是仙，他是人　　——净空老法师讲解　　净土大经解演义　第303集　2011/2/25　　澳洲净宗学院　　档名：02-039-0303　　摘自老法师《净土大经解演义》原文。　　那我们现在讲，我们研究经教这个心是不是妄心？是的。念阿弥陀佛的心是不是妄心？是的。那能见到真吗？能。为什么？因为你只有一念，念到无念的时候就见到了。念，念而无念，那是功夫，那是境界，念到无念就见到。会不会有这时候？有，偶尔有，但是你不能保持，如果保持就证果了。念佛的时候有这个现象，诵经的时候也有这个现象。坐在那里诵经，念到很专注的时候，有个什么感觉？感觉到我身体没有了。你心专注在经上，专注在佛号上，念佛在念佛堂里，坐在那里念佛，好像下半身没有了，上半身有感觉，感觉到没有下半身。刚刚有一点点契入，一感觉到我这个怎么回事情的时候，虚妄就增长，境界就失掉了。这种境界现前应该怎样应对？不理它，根本就不要理它，慢慢这个境界时间就会长，确实境界会提升。原本这个身体、世界就是假的，它不是真的，你在一心专注的时候，你就体会到了，慢慢就明白，佛在经上讲的话，它不是迷信，它是科学。　　方东美先生一生的研究，他接触佛教的时候大概三十几岁，三十出头的样子，七十九岁走的。我向他老人家请教他学佛的因缘，他告诉我，很偶然。他读书在外国，哲学博士在美国拿的，他拿到学位，二十几岁，很年轻。学校毕业之后，就在学校教书，二十几岁就成为名教授，成名得早。抗战期间他在中央大学教书，有一年生病，朋友们建议他到峨嵋山去修养，峨嵋山是佛教道场，环境非常幽静，他很喜欢这个地方，住在寺庙里头。他说那个时候交通非常不方便，通信也不方便。那山上报纸、杂志全部都没有，只有佛经。读书人想看书，没东西看，只有佛经，好吧！就看佛经。这一看就上瘾，他真看懂了，发现这个里头无量的妙义。从此之后跟佛经就结了缘，没有一天不读佛经。他完全是用哲学的观点来看佛经，前半段，前半段那个时候。我认识他的时候，还算是前半段，不是后半段。他的态度是佛经里有迷信、有哲学，哲学那真是世界一流的，所以哲学的最高峰。他告诉我，老师告诉我的，禅宗、相宗（法相唯识宗）、性宗，这些都是真的哲学，华严、天台都有一部分。他特别喜欢《华严经》，把《华严经》介绍给我。我也很喜欢，可能过去生中学过的，接触到特别欢喜。到他晚年，在学校里全部，他的课程全部是佛经，这也太难得了。讲大单元，在台湾大学讲「大乘佛学」，讲「魏晋佛学」、「隋唐佛学」，这大单元。以后从台湾大学退休了，辅仁大学聘请他去，也在博士班开「华严哲学」，晚年讲这四个大单元。二十多年，学校里全讲佛学，他总的题目是「佛经哲学」。　　非常可惜，他走得太早，如果他能够再多活十年，台湾的佛教会改观，他的影响力就大了。因为到晚年，对佛法他完全接受了，不再说这里头有迷信的了。以前还说里头有迷信，以后不再说了，没听说他说过迷信。你愈研究就愈明白。你看现在我们搞了六十年，当初方老师介绍的，我是学哲学进去的，刚刚学的时候，受老师的影响，认为佛经里头有高等哲学，有一部分是迷信，迷信那一部分不碰它，专门在哲学里头下功夫。功夫下进去之后，回头看看那迷信不是迷信，有道理，愈看愈有道理，全盘接受。尤其章嘉大师教我，要认识释迦牟尼佛，了解释迦牟尼佛，看释迦牟尼佛的《释迦谱》、《释迦方志》。用现在学术界的角度来看释迦牟尼佛，他是什么人？他是教育家，一生搞教育，现在外国提倡多元文化的社会教育，释迦牟尼佛一生确实多元文化的社会教育，包罗万象。普世教育，就是帮助这个社会安定和谐，化解冲突，化解灾难，这一部分讲普世教育。全世界男女老少，各行各业，都应该要学的。内容是什么？伦理、道德、因果。社会永远安定，人民生活永远和谐，永远幸福美满。在少数人，他求知欲很高，这还不满足他，佛法里头有高等的哲学、有高等的科学，满足你知识的欲望，真正把你提升到大般涅盘，这是哲学跟科学的顶峰。　　这五十年，西方科学的发展，特别是量子力学，找到了物质的本质，就研究物质到底是什么？搞清楚了。研究的报告跟大乘佛法所讲的完全相同，证明佛法是科学。佛法讲的阿赖耶，就是今天所讲的量子力学，比量子力学家讲得更详细、更透彻，所以释迦牟尼佛是个大教育家。这一点方老师给我上第一堂课就提到，释迦牟尼佛是世界上最伟大的教育家，他是圣哲，他不是神，他也不是仙，他是人。我们这些年来锲而不舍的学习大乘，许多的事实真相用科学来印证，愈来愈清楚，愈来愈明了，对古人的学习，恭敬心、尊敬心油然而生。他们比我们聪明，我们如果在他那个时代，不可能有他们的成就。我们今天能把境界向上提升，确实得力于科学的帮助很大。六十年以前，科学没有谈到佛学里面这么高深的理论，没谈到。现在都谈到了，让我们了解佛家讲的空义，「万法皆空」、「凡所有相，皆是虚妄」、「一切有为法，如梦幻泡影」，都被量子力学家证明了。佛这么说，科学家也这么说，我们信不信？真正相信了，你放不放下？自然就放下了。还没有放下，还没放下你还不是真信，那怎么办？再学，只要锲而不舍的去学，过十年、二十年，自然就放下了。　　我这一生就走这条路子，如果不是六十年的熏习，不可能。六十年锲而不舍，没有中断，五十三年讲经教学。古人也说到，学习最好的方法是教学。为什么？你要教，你自己不搞清楚，你怎么教法？那自己要真搞清楚，得真干，不干不行。干是什么？就是科学里面讲的实验，你有切身的体验，说出来自然就不一样。自己没有切身的体验，讲出来是别人的，是经书上这么讲的，祖师大德批注是这么讲的，你自己没有体验。你真干，自己有体验，这个体验往往能感动人。没有体验，光说别人的，说得人欢欢喜喜，哄堂大笑，一下就完了，没有感触。真有体验，言辞笨拙一点都没有关系，讲得不很好，可是听的人很有受用。为什么？从你内心里讲出来的，心里话，不是道听涂说。　　我们接着看后面，「由上可知」，上面引用的这些经论，我们可以知道，「道者，通至涅盘之路，又即是涅盘也。综上经论，住于无上真正之道者，真正者，真实无差也。无上者，此道穷性尽理，更无有能过之者。大士教令众生，登涅盘彼岸，安住涅盘道果。」这个大士是指修行六波罗蜜的菩萨，他们是真干，真修六度，真的把六度从自己行动当中展现出来，感化众生。上上根人很快就接受，就成就了；中下根性的人熏习成种，那就是善导大师讲的各人「总在遇缘不同」，遇的缘殊胜，一生成就，遇的缘差一点，来生后世做善根种子，决定得度。所以这一品经文，里面积功累德，值得我们学习的东西太多太多了，我们不必全部学习，里面的几句、小段，真正一生不违背，受用无穷。尤其是应用在念佛法门，帮助我们坚定正念，强化我们的愿力，决心求生净土，这一生哪有不成就的道理！

半撇私塾、暖石、三节课三个平台都是很不错的互联网运营在线教育平台。很难说出哪个才是最好的，因为每家都有自己的特色与实力。不过可以试着从以下几个方面来评估一下到底哪一个才是最适合自己。 1.机构实力 成立时间：暖石成立于2015年，三节课成立于2014年，半撇私塾也是成立于2015年，从时间上来看，成立的时间都差不多，办校历史都不是很长。 办学理念：暖石“转行互联网，暖石更专业”，定位“专注互联网运营、新媒体营销培训”；三节课“专注于“能力提升”的互联网人在线大学”，定位“培养互联网时代核心人才的新职业大学”；半撇私塾“做是最好的学”，定位“项目制的在线新媒体运营培训”。 师资力量：老师都是行业的大牛，随便选择哪个都不差。也同样都依靠着各大互联网公司，优秀学员可以参与内推计划。 2.课程特色 暖石的课程偏重于互联网运营，涉及的内容非常广泛，但也正因如此课程并不是特别垂直。对于零基础想要转行的人值得推荐。 三节课包含比暖石更加广泛，除了运营，也在培训产品方向的内容。从三节课的办学理念来看，三节课更注重能力的提升，事实也确实这样，对零基础转行的学员不够友好。 半撇私塾在三个里面名气是最小的，但好在专注于新媒体运营这一项垂直的领域，非常适合想在新媒体运营方向深入发展的人。同样也适合零基础的学员。 3.课程设置 暖石：基础理论+项目实战集训+求职集训 三节课：没有系统的课程路径，都是以小课的形式供学员自行选择学习哪些方面的课程 半撇私塾：专业预备班+专业必修班+专业实战班+求职面试班+职业素养班+专业进阶班 4.免费课质量 免费课程好不好，体验如何，这是非常主观的感受，听课效果因人而异。之所以把这个放上来是因为这是一个非常重要的参考点，可以自己试着都去听一下，再来做最终的决定，这样是最好的! 5.课程价格 暖石：4580；三节课：每个小课价格不同；半撇私塾：4999 最后说说我自己的感受，暖石给我的感受就是，上课实在是让我提不起兴趣，看不到老师，只有PPT，课程内容也不是特别深入。三节课很散乱，以后有某一方面的提升需求的时候可以考虑听一听。半撇私塾有真人出镜，不过老师的语速有点慢，不过有倍速播放也能忍受。总之，每个平台都有自己的优点和缺点，可以根据自己的实际情况，感受来自行选择最合适的课程。 插图为三个平台官网首页的头图截图，可以看看找下眼缘！！

道德是人的一种自觉思维和由此产生的行为，道德的最主要属性就是自觉遵守，而不是靠制度约束。面对人的不规范行为和思维，我们主张靠道德来约束，而不是靠制度和规则来约束。制度和规则具有很强的滞后性，一件不道德的事件发生，如果靠制度和规则约束，是下策。上策应该是靠人的自觉性来实现，也就是靠道德来约束。把事件发生的几率控制在萌芽状态。因此，道德教育就显得尤为重要了。有句话说的好：“不战而屈人之兵，胜之胜者也。”如果用道德约束把事件的发生控制在萌芽状态，那就是上上策。 中国是文明古国，自古崇尚道德教育，四大文明古国有的已不复存在，但中国能一直屹立于世界东方，就是因为中国人崇尚道德教育。中国注重家教，自古以来，这样的例子不胜枚举。在弟子规中列举了众多的事例，针对现在人们理想信念缺失，道德教育滞后，学校教育只注重学分的现实国家提出了以家庭美德教育为主，辅之以社会公德教育，职业道德教育，对人进行全方位教育，就是为了提高人的自我约束力。 下面是我的一篇关于家庭道德教育的文章，希望能起到更深的教育和应到作用。 家风对我一生的影响 父亲是一个老老实实的煤矿工人，母亲是一个普普通通的家庭妇女。父亲常年在煤矿上班，在矿山住了几年后，在我到了上学年龄的时候，母亲和我就回老家居住了，父亲只有在春节时才请了探亲假回家与我们团聚，因此，我的所有成长记忆都是在遥远的老家留下的。 小时候我和母亲都是农村户口，只靠父亲一个人的工资养活我们全家，因此，母亲在生活上一直很节俭。母亲从不浪费一点东西，穿在里面的秋衣、秋裤、袜子等，总是补了又不，直到无法修补才罢休。我经常看到母亲点着煤油灯在灯下缝补衣服，这在我幼小的心灵里留下了很深的印象。母亲经常给我讲她过去的故事，说她小时候不仅吃不上一顿饱饭，就连一件像样的衣服都没有。 当我不小心把饭倒了的时候，母亲便很生气，急忙拿刀将倒在地上的饭收起来自己吃，给我再盛一碗新的。嘴里还说，她小时候吃糠，吃野菜，经常拉不下，用小木棍往下掏。母亲经常教育我要节约粮食，总要给我讲一些关于节约粮食的典故。什么李闯王在茅床上捡的吃米啦，什么“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啦等等，让我在幼小的心灵里就一直埋下了节约的种子，在我后来的人生里，我一直不忘母亲的话，从不浪费粮食。 记得母亲经常说的一句话就是：“三岁看大，七岁看老。”意思就是一个人成不成才从小就能看出来，小时候没出息，长大了也没出息。母亲劝我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。母亲常跟我说：“你爸爸在煤矿上班，很辛苦，四块石头夹一块肉，随时都有生命危险，你一定好好学习，为你爸争口气，不争馒头气，也得争口糠窝窝气。”母亲的话虽然土了一点，但道理很明白，要我立志读书，让我“吃的苦中苦，方为人上人。”我暗下决心，一定不辜负父亲、母亲的希望，刻苦学习，做一个德智体几方面都发展的好学生。 母亲除了教育我要有节约意识外，还要做一个勤俭的人。她常对我说：“一个人千万不能懒，因为一个懒惰的人，有再多的财富都会坐吃山空。”我记得她给我讲了一个故事至今记忆犹新，她说：“从前一个懒汉，他妈临出门前给他烙了一块饼，怕他懒得不带吃，就将饼套在了儿子的脖子上，可等她妈走亲戚回到家时，她儿子已经饿死了，原来，那儿子只吃了嘴前面的饼，吃完后，懒得不带的往过转一下，最后给饿死了。”这个故事虽然不一定真实，但说明一个道理，那就是懒惰的人，有再多的财富都会坐吃山空。从那以后我立志做一个勤俭的人，不管是自己的事，还是别人的事我都乐意去做。 母亲经常教育我要做一个诚实的人，做一个老实人。母亲经常给我讲“狼来了”的故事向我说明诚实的可贵，她说要做一个老实人，骗人的事绝不能做，要说真话，假话说的多了，别人就不会在信任你了。母亲从小对我的教育，使我认识到做一个诚实守信的人是多么的重要，导致我的性格也是一看就是老实人。 母亲常说：“吃亏是福。”在生活上与身边的的人不要斤斤计较，一个人吃点亏不可怕，吃亏是福，只有这样你才能拥有真正的朋友。在母亲的教导下，在我后来上学还是工作，我都不计较个人得失，乐于助人，也能广交朋友。 母亲非常注重礼节的教育。经常教育我要尊重长辈。无论是邻居还是亲戚中的长辈到家里来，都要让我问好，不能直呼其名，要该叫叔叔叫叔叔，该叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃饭，一定要等客人动筷子吃我才能动筷子吃。在和客人交谈时，等客人说完才能插话，不能没有规矩直接打断别人的谈话。 在我参加工作后，母亲还经常教育我，在单位里要团结同事，好好工作；不属于自己的东西切不可索取，尤其是公家的东西切不可爱恋，切不可索取。常说：“防人之心不可无，害人之心不可有。”无论做什么事情，不可伤害别人，要少说无关的话，言多必失，不可搬弄是非，少说别人的事。 母亲只有初中文化水平，却在我幼小的心灵里留下了许许多多难以忘怀的记忆，这记忆像至理名言一样，一直指导者我的工作和生活，使我在骨子里形成了我的性格，形成了我的做人原则。 如今有人贪图享乐，吃喝玩乐。可我受母亲的影响对这种奢靡之事一点也不感兴趣。我感叹家庭教育的重要，家庭教育其实就是家风，人常说，国有国法，家有家规，家规靠家教去实现。家规不能只停留在讲几句面上的话，还需要家长要身体力行做出榜样，言教不如身教，家长要言传身教，要求子女做到的，自己首先必须做到。 在思想多元化、各种诱惑充斥的今天，家风很重要。家庭教育是家风的基础，不仅要注重言教，更要注重身教，家长要做出表率，做出榜样。很难想象一个大人什么都不在乎，什么都干的家长，能教育好自己的子女。 大同煤矿集团大同地煤青磁窑煤矿财务部王瑞平 2014年4月6日 为了加深你对道德的理解再选一篇文章给你。 唤醒沉睡了的家风 孩子是祖国的未来，孩子是祖国的花朵，教育孩子不仅仅是学校的事，更是各位家长的事。家长是孩子的启蒙老师，在孩子幼小的心灵里，是家长给孩子留下了终身难忘的印象。孩子性格的养成，做人原则的形成，都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家风的基础，家风靠家庭教育来培育。 家庭是园圃，孩子是苗，家长就是这个园圃的园丁。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。可见，家风的重要。好的家风，能培育出积极、健康的孩子；不好的家风，只能把孩子带入歧途，形成不良的人生观。 重视家风，注重家庭教育，是中华民族的传统美德，也是华夏子孙世世代代传承的优良传统。曾几何时，家风家教，被疏远，被遗忘，然而，带给我们的教训也是惨痛的，社会上人的道德沦丧，人情淡漠，是非难辨，美丑不分。我们要像拯救民族文化遗产一样去梳理我们的民族传统文化资源，去拯救我们的家风家教。我们要激活华夏民族优良传统，重新审视优秀民族文化资源，唤醒沉睡的中华民族传统美德。 有人曾探讨，四大文明古国为何只有中华民族一直屹立于世界东方，最主要的原因就是“中华民族注重家庭美德教育”。 重视人伦教育，培养情感文化，是中华文化的突出特点，也是华夏文明对人类文明最突出的贡献之一。 汉字“孝”的形义，不仅是“子”要继承“老”，而且是“老”传传给“子”。中华文化的人伦教育和情感文化的培育都是通过家庭代代相传。 走进新时代，国家不断加强对公民道德方面尤其是道德伦理方面的教育。不仅注重公民的“社会公德”、“职业道德”和“家庭美德”教育，而且还注重“个人品德”培养，加强“修身、齐家、治国、平天下”理念教育。 现代心理学已经证实，儿童的早期记忆影响一个人的一生。因此“三岁看大，七岁看老”是有一定道理的。儿童的生活环境主要是家庭，好的家庭环境是孩子成长不可或缺的优良沃土，好的家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份，好的家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。青少年高尚人格的形成，个人伦理道德的养成，都需从每个家庭的人伦教育入手，家庭美德教育入手，从家风家教入手，从每个儿童的早期教育入手。 注重家庭教育，唤醒家风家教，是时代发展的需要，是提升全民道德水准需要；加强人文伦理教育，推动社会进步的善举，是增进人们友谊和情感的需要。 注重家庭教育，唤醒家风家教，是公民道德教育从细微处抓起的具体举措和实际行动，是家庭美德、个人伦理道德教育的好载体，是传承民族优秀文化传统的好方式。 我们要拯救民族文化，重新挖掘传统文化资源，唤醒家风家教，激活中华民族优良传统和传统美德的基因。让中华民族传统文化再放异彩，一个注重礼仪，注重个人美德的新型人文社会将呈现在人们面前。 家庭是社会的细胞，让我们从每一个家庭入手，从家庭教育入手，从个人美德培养入手，从家风家教入手，摒弃旧的“三纲五常”中的糟粕成分，呼吁建立新型的亲子爱、夫妻情、师生义、同事情。 呼唤家风家教，愿家风家教像“随风潜入夜，润物细无声”那样，走进人们心里，走进千家万户。 愿天下所有的孩子，都能被这“润物细无声”的家风滋润，滋养，成长，成人，成才！ 大同煤矿集团大同地煤青磁窑煤矿 财务部 王瑞平 2014年4月6日 希望通过以上事例及文章使你对道德教育重要性的认识有一个本质意义上的理解，祝学习进步。

一 学前教育保教结合学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段。也是身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善的时期。生理上，他们骨化没有完成，骨骼坚固性差，容易受损，容易变形。他们的肌肉柔嫩、力量弱，耐力性差，容易疲劳；心理上，由于他们的年龄小，生活经验少，活动能力、自我控制能力、生活自理能力都比较差，对成人的依赖性很强．需要和别人交往建立起关系，需要成人或年长的儿童带领他们进入社会，获取经验；在法律上，他们虽然具有同成人一样的权力，但他们无相应行为能力和责任能力。按我国《民法通则》规定，10岁以下儿童属完全无民事行为能力的公民，他们当然亦不对自己的行为承担相应的责任。因此．对学龄前儿童的教育要特别强调保育与教育相结合，一切教育活动都是在保育的前提下进行的。二 学前教育的启蒙性幼儿园前教育的启蒙性．是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，并且要促使其茁壮成长。学前时期，是人生发展的早期，这个时候，是人的生理发育、心智发展、个性萌芽的初级阶段，学前儿童开始了初步的社会化历程，面对世界，他们好奇、迷惑，并主动探索，展现自己内在的生命本质。这一时期的教育，要为学前儿童今后的发展打下良好的根基，使学前儿童的体力、智力、品德和情感都得到发展，为他们升入小学后较快地适应正式学习生活打基础，为他们一生的发展打下基础。因而在学前教育阶段，不以传授系统知识为主要目标。对于学前儿童来说，专门组织的教学活动，为他们提供的内容是最基本的，具有启蒙性；学前儿童自由地游戏玩耍。甚至进餐、午睡、穿衣等都是结合他们的生活在学前教育机构的一日活动来安排的，具有生活化的特点。三 学前教育的直接经验性在学前教育阶段，由于学前儿童的认知水平较低。知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触，进行感知和操作，获取直接经验。而且，他们的思维方式主要是通过具体形象思维，学前儿童只有通过感官和动作确切地接触到事物，并操作它们。才会理解它们。因而学前教育具有直接经验性。在学前教育中。要注意为学前儿童提供丰富的实物材料和真实的生活情形帮助他们获得直接经验 。

影响孩子正常的社交能力对孩子进行适当的性别教育有着至关重要的作用，这可以帮助孩子掌握正常的社交能力，而父母忽视孩子的性别教育会导致孩子产生性别，认知障碍，甚至影响孩子日后的社会交往，恋爱，甚至是婚姻生活。良好的性别教育可以帮助孩子卓越成长尽管当今社会宣扬男女平等，但是这样的男女平等建立在男女性别认知的前提之下，而这样的平等强调人格的平等，而并非是每个人外在的完全相等，因此良好的性别认知可以帮助孩子找准自己的角色定位，从而更好地追求社会平等。性别教育可以引导孩子建立健康的性格特征性别教育也就是让孩子根据生理性格选择适合自己的健康的性格特点，现如今大量的父母因为传统观念的，影响对孩子进行着顺其自然的教育方式，忽视了对孩子性别的教育。这样的问题导致越来越多的女孩子呈现男性化的特征，而越来越多的男孩子变得敏感细腻，甚至缺少阳刚之气。来自父母的性别教育，在孩子成长的过程中起着重要的帮助作用，良好的性别教育可以帮助孩子对自我产生性别认知，从而发挥自己的性别优势，克服自身存在的性格问题，当然性别教育也应当循序渐进，而非一蹴而就。性别教育的时间表3~6岁性别教育启蒙期根据科学研究显示，儿童所接受性别教育的关键时期在于幼儿阶段，而在我国由于受到传统观念的影响，性别教育上不完善，在幼儿阶段常常会出现孩子的性别，认知错误问题。因此不论是家长还是幼儿园，都应当注重对3~6岁孩子的性别启蒙，帮助孩子正确的认识生理性别。性别教育关键期——小学当孩子步入学堂，开始接受公立教育是父母应当正视的，帮助孩子认知男女性别的差异，帮助孩子了解身体的隐私以及各个部位的名称。让孩子了解不同性别的社会交往规范，帮助孩子掌握正确的社交方案，当然在这一阶段，父母也应当及时向孩子普及月经知识以及遗精的生理现象。中学阶段当孩子步入中学阶段时，父母应当及时为孩子普及青春期的概念，帮助孩子正确的面对个人隐私，学会自我保护，防止性骚扰以及性伤害，在这一阶段，父母也应当帮助孩子认识少年的性冲动，以避免堕胎问题的发生。作为父母应当如何对孩子进行性别教育呢？以适当的方式为孩子普级性别教育年幼的孩子总会问到关于性别的问题，在这个时候父母应当以积极乐观的态度引导孩子对自我性别产生初步的认知，帮助孩子建立男女性别的差异观念。同时父母也可以根据孩子的性格特点和年龄情况，在孩子理解的范围内，适当地为孩子进行性别教育。父母应当帮助孩子认识人体的性别器官当孩子关注到自身的长相以及内在器官时，孩子也会注意到自己的性器官，甚至会由于缺少性别常识而进行玩弄，在这个时候父母应当对宝宝进行及时的性别认知教育，帮助孩子认识自己的性器官。同时父母可以在陪伴宝宝洗澡的过程中，让宝宝观察男女性别的差异，以减少宝宝内在的好奇心。帮助孩子认同自身性别大多数情况下宝宝会明白自己的性别，但仅仅仅是处于了解状态，在这个过程中，父母是宝宝最好的榜样，宝宝可以从父母的身上认识到女性角色和男性角色的差异。因此父母应当让宝宝意识到不同的性别差异和不同性别的优势，以避免宝宝会产生性别自卑，甚至是性别认知障碍的问题，而在这一过程中，父母应当减少为宝宝进行反串式着装，这样的行为只会使宝宝否认自身的性别，产生性别认知混乱的问题。事实上作为父母应当以积极乐观的心态对待孩子的性别教育，大多数时候孩子会出现性别认知障碍的问题，来源于父母错误的性别教育，因此当孩子进入成长期后，父母应当有意识的帮助孩子认识自身的性别。相比于过去，现如今完美的性别标准开始发生差异，很多孩子从小就产生了性别认知障碍的问题，要知道性别教育关乎孩子未来的社会生活，作为父母，应当尽可能地从孩子的性别敏感期做起，帮助孩子了解自身的性别，认知男女的性别差异。

性别教育对孩子的重要性影响孩子正常的社交能力对孩子进行适当的性别教育有着至关重要的作用，这可以帮助孩子掌握正常的社交能力，而父母忽视孩子的性别教育会导致孩子产生性别，认知障碍，甚至影响孩子日后的社会交往，恋爱，甚至是婚姻生活。良好的性别教育可以帮助孩子卓越成长尽管当今社会宣扬男女平等，但是这样的男女平等建立在男女性别认知的前提之下，而这样的平等强调人格的平等，而并非是每个人外在的完全相等，因此良好的性别认知可以帮助孩子找准自己的角色定位，从而更好地追求社会平等。性别教育可以引导孩子建立健康的性格特征性别教育也就是让孩子根据生理性格选择适合自己的健康的性格特点，现如今大量的父母因为传统观念的，影响对孩子进行着顺其自然的教育方式，忽视了对孩子性别的教育。这样的问题导致越来越多的女孩子呈现男性化的特征，而越来越多的男孩子变得敏感细腻，甚至缺少阳刚之气。来自父母的性别教育，在孩子成长的过程中起着重要的帮助作用，良好的性别教育可以帮助孩子对自我产生性别认知，从而发挥自己的性别优势，克服自身存在的性格问题，当然性别教育也应当循序渐进，而非一蹴而就。性别教育的时间表3~6岁性别教育启蒙期根据科学研究显示，儿童所接受性别教育的关键时期在于幼儿阶段，而在我国由于受到传统观念的影响，性别教育上不完善，在幼儿阶段常常会出现孩子的性别，认知错误问题。因此不论是家长还是幼儿园，都应当注重对3~6岁孩子的性别启蒙，帮助孩子正确的认识生理性别。性别教育关键期——小学当孩子步入学堂，开始接受公立教育是父母应当正视的，帮助孩子认知男女性别的差异，帮助孩子了解身体的隐私以及各个部位的名称。让孩子了解不同性别的社会交往规范，帮助孩子掌握正确的社交方案，当然在这一阶段，父母也应当及时向孩子普及月经知识以及遗精的生理现象。中学阶段当孩子步入中学阶段时，父母应当及时为孩子普及青春期的概念，帮助孩子正确的面对个人隐私，学会自我保护，防止性骚扰以及性伤害，在这一阶段，父母也应当帮助孩子认识少年的性冲动，以避免堕胎问题的发生。作为父母应当如何对孩子进行性别教育呢？以适当的方式为孩子普级性别教育年幼的孩子总会问到关于性别的问题，在这个时候父母应当以积极乐观的态度引导孩子对自我性别产生初步的认知，帮助孩子建立男女性别的差异观念。同时父母也可以根据孩子的性格特点和年龄情况，在孩子理解的范围内，适当地为孩子进行性别教育。父母应当帮助孩子认识人体的性别器官当孩子关注到自身的长相以及内在器官时，孩子也会注意到自己的性器官，甚至会由于缺少性别常识而进行玩弄，在这个时候父母应当对宝宝进行及时的性别认知教育，帮助孩子认识自己的性器官。同时父母可以在陪伴宝宝洗澡的过程中，让宝宝观察男女性别的差异，以减少宝宝内在的好奇心。帮助孩子认同自身性别大多数情况下宝宝会明白自己的性别，但仅仅仅是处于了解状态，在这个过程中，父母是宝宝最好的榜样，宝宝可以从父母的身上认识到女性角色和男性角色的差异。因此父母应当让宝宝意识到不同的性别差异和不同性别的优势，以避免宝宝会产生性别自卑，甚至是性别认知障碍的问题，而在这一过程中，父母应当减少为宝宝进行反串式着装，这样的行为只会使宝宝否认自身的性别，产生性别认知混乱的问题。事实上作为父母应当以积极乐观的心态对待孩子的性别教育，大多数时候孩子会出现性别认知障碍的问题，来源于父母错误的性别教育，因此当孩子进入成长期后，父母应当有意识的帮助孩子认识自身的性别。相比于过去，现如今完美的性别标准开始发生差异，很多孩子从小就产生了性别认知障碍的问题，要知道性别教育关乎孩子未来的社会生活，作为父母，应当尽可能地从孩子的性别敏感期做起，帮助孩子了解自身的性别，认知男女的性别差异。

什么叫性教育，中学生心理发展，这是你们应该准备的资料而且不能否认性启蒙，就是性知识传播应该有，但教育程度，是你们需要界定的至于问题，我想请问对方辩友，您不否认中学生是青春发育最好阶段，也是好奇心最重的阶段吧当您在中学时有没有对吸烟产生兴趣您认为性教育一旦被教育，青春期的学生是否有自制力不去实践

1、注重父亲的角色。在儿童性别教育的问题上，比较令人担忧的是男孩有女性化的倾向。所有，一般有男孩的家庭，母亲要竭力支持、鼓励男性化气质不够的丈夫，让他尽力为孩子做好男性榜样。2、尊重孩子先天的气质类型的差异，注重孩子优良个性的培养，淡化性别角度意识。严格的界定性别角色标准是有害的，因为它限制了男性与女性的行为，男性化和女性化是同一程度上是相对的。人是可以双性化的，也就是说既有男性的特征也有女性的特征，既有操作性又有富于表达性，既武断又犹豫，既有竞争性又没有竞争性

进行启蒙教育的方法有哪些 进行启蒙教育的方法有哪些，现在的家长都很重视宝宝的教育，而宝宝的第一任启蒙老师就是父母，对宝宝的教育是有很多方法的，但是在教育孩子的时候要科学，下面我分享进行启蒙教育的方法有哪些，一起来看下吧。 进行启蒙教育的方法有哪些1 孩子出生后,孩子的初期教育要对孩子多些鼓励与肯定，不提倡批评或对孩子说“不”。小孩出生时,你开始尽心的给孩子喂奶。这个时候会产生很多的问题。比如：孩子要用自己动手去拿勺子；高兴时手舞足蹈的；大一些的孩子可能就会手脚并用了。有机会就到处乱爬。这个时候大人不能说“不”,担心勺扎着,指责说:“不许拿”，怕孩子乱爬从床上掉下来，呵斥道：“下来，不许爬” 幼儿教育学者认为，虽然是简单的一个“不”字，会传达给孩子这样一个暗示：自己什么都做不好，什么都不行。活动性是儿童先天存在的，父母只需要支持、辅导，提供机会满足他的活动，而不是简单地制止。 当一个孩子语言的接受能力逐步改善,基本都能了解成人的的话,他们还是以成人为准。有时候甚至以成人的方式推翻你。例如,你教育孩子告诉他们不准说谎,但你不能让孩子们看到你撒谎欺骗。如果孩子发现你说谎,他不但不会接受你的教育。恰恰相反,自己还能学到如何欺骗你。 家长要注重发展孩子独立的个性,不要对孩子的意见完全持否定的态度。当一个孩子的自我意识发展到一定程度后,孩子会想尽办法争取自己的空间。他们不再完全听从大人的意见,不再认为自己不听话,自己不行,反而，他们就会更多的去找大人的错误。也会发现成人的许多的要求、限制是“不合理”的。 孩子的这种意识,从小到大稳步提高,发展到一定程度上就达到了高峰,我们把它称为“独立的人格期”也叫做"孩子的第二次出生。”就在这个时候,孩子就要处处出现不听话,显示出对成人的叛逆心理。如果成年人想了解这种心理，疏导这种心理。就要明白孩子已经长大,这种自我感觉是他们成长的需要,心理咨询就是让孩子们理解“你虽然已经接近成年人群中,但是在智慧、心理与社会行为等等,都还没有发展成熟”。当孩子与家长意见不一致时，但是孩子自认为正确。这个时候可以提醒孩子”家长们所说的哪些是对的,什么是有利于你成长的。” 许多家长相信家庭教育不需要刻意的去运用，而是一种生活的.随机教育。也就是说,家庭教育的“一招一式”必须不断培养孩子们适应社会生活的需要,培养他们独立生活能力。这种教育思想说来容易做起来难,但同时也要被一些家长通常是有意无意忽略或偏差。所以,父母应该知道孩子成长的阶段性，教育的随机性要结合孩子成长的发展性。 进行启蒙教育的方法有哪些2 如何进行启蒙教育呢 1、抓感觉、知觉的训练 这是启蒙婴儿智力的第一步。必须让孩子一出世就领略和认识周围丰富多彩的世界，接受变幻的环境的种种刺激，激活其大脑，使之作出不同的反应，思维敏捷，聪明可爱。具体的做法是，要创造条件让孩子广泛地接触各种形状，各种颜色的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让他们去听，用小手去摸、去摆弄，从而体验它们、认识它们。1岁多的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。他们多看、多听、多摸、多摆弄，就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力就自然得到提高。父母可以结合日常生活与孩子一起做游戏，有目的地教给他们认识这些简单而具体的事物。 2、培养记忆力 当孩子稍大一些，能独立说话时，就可以教他们背诵简短的儿歌。2-3岁左右时，可以让他们背诵简短的诗歌或小故事。同时，也可以锻炼把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，并有目的地让他（她）自己去找。比如对孩子说：“把爸爸给你买的小红皮鞋找出来。”“萌萌，去把你的那本讲大灰狼的故事书拿来。”“昨天妈妈讲故事讲到哪里了？”这是培养孩子记忆力的一种方法。大人也可以通过让孩子传话的形式，即告诉孩子一件简单的事情，让孩子转告别人，培养记忆能力。当然，认字、数数等也是锻炼记忆的好办法，这几种方法可以交替进行。 3、锻炼思维力和想象力 培养孩子的思维能力，应先从锻炼他们分析、归类的能力开始。最初，可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种玩具或家具来，也可教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后，可锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，从多种的食物中分辨出哪些是蔬菜，哪些是水果，逐渐提高他们的分析和辨别的能力。3岁后就可以让他们做简单的积木拼凑游戏了。 幼儿的想象力要到一定年龄才会出现。一般说来，当他们“懂得人事”之后，就可以进行这方面的培养和锻炼。最初，也是以游戏开始，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戏。比如，用手做成兔、鸡的样子，问孩子像不像兔呀？像不像鸡呀？女孩子可以买布娃娃，给娃娃做个小被子、小枕头，让孩子搂它睡觉，用勺子给它喂饭。当孩子更大一些的时候，和孩子一起做剪纸、简单的绘画、捏橡皮泥、沙滩造型、堆雪人等，让孩子想象这些象什么？这样会使孩子展开想象的翅膀。也可以给他们讲童话或小故事，讲到一半，让他们编出不同的结果，以丰富他们的想象力，为培养他们的创造力做好准备。 让孩子聒噪辨认文字、数字、颜色、形状，会迫使孩子使用较低层次的思考过程，而不是发展学习能力。这就好象在马戏团里训练小狗玩把戏一样：当小狗滚在地上数到3，它并不是真的会算术，只是在表演一项特技。这些特技不但无助于发展孩子的学习能力，甚至可能是有害的。

我有QQ979967485包你满意

宝宝性教育从绘本阅读启蒙，这个观点非常好，而且实施效果好。6岁前的孩子是没有羞耻感的（除非家人特别强调），所以要趁这个最好的时机，给予孩子适当的性教育。因为了解性，正是孩子们认识自己、保护自己、防范性侵害、建构健康人格的第一步。绘本阅读作为宝宝性教育启蒙不但合适，而且还有非常多优秀的绘本可以推荐。绘 本：《不要随便摸我》本书最大的特点，就是将原本严肃认真的说教，通过母与子之间轻松愉快的聊天嬉戏表达了出来。绘 本：《爸爸，我可以看你洗澡吗？》公众场合大小便，放在成年人眼里这简直太不知羞耻了！然而对于歪歪兔这种小孩子来说却随意得多，他们并不觉得裸露身体是一件羞羞的事情。绘 本：《我也要站着尿尿》这是一个适合玩耍的好天气，歪歪兔和乖乖羊却只想找到一个没有人的地方。两个小姑娘，动了可爱的小心思，她们也想要试试站着尿尿的感觉！绘 本：《小威向前冲》故事的主人公是一颗叫做「小威」的小小精子，作者用生动有趣的口吻描述了它的日常——努力成为最优秀的精子，进而赢得唯一的奖品（卵子）。绘 本：《小鸡鸡的故事》国内对于性教育大多还是秉持着难以宣之于口的态度，大人们的讳莫如深反而叫孩子更加好奇向往。绘 本：《妈妈，我长大要跟你结婚》许多男孩儿心里藏着一个小秘密：每天晚上不摸着妈妈的乳房就睡不着哩！威威龙也有，他隐隐知道这样不好，所以不敢跟人说。其实，除了绘本，孩子6岁以前，也可以通过与父母一起洗澡，让孩子明白男女身体结构的差异，当孩子明白原来男人长这样，女人长这样，也就没有好奇了，青春期以后也会少很多因为好奇而发生的不良事件。6岁以后，男孩和妈妈，女孩和爸爸洗澡时尽量分开，让他们明白男女有别。我是知心妈妈燕燕，将论语、三字经等融入育儿实践，关注公众号：两位妈妈

怎么教育小孩性方面知识 　　怎么教育小孩性方面知识，孩子在不同阶段会出现问题，宝宝在这个时候还没办法做到事情，其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已，看完怎么教育小孩性方面知识，学着启蒙家里的小天使吧！ 　　怎么教育小孩性方面知识1 　　 树立正确思想，不避讳： 　　家长要树立正确的思想，对于性知识，不要觉得孩子大了，自然就知道，不用教，也不需要教，甚至孩子问的时候也是遮遮掩掩的，这是不对的，要积极面对这样的问题。 　　 正确认识性别开始： 　　在孩子大概3岁左右，孩子一般已经有了模糊的性别意识，家长要有意识地告诉孩子，男孩女孩的身体不同，让孩子真正了解自己的性别。 　　 告诉孩子是怎么来到世界上的： 　　很多孩子总会问这样那样的问题，尤其是自己是怎么来的，男女在一块为什么会有小孩？对于这样的问题，家长要坦然面对，告诉孩子真实的答案，不要批评指责，也不要置之不理。 　　 买一些漫画图书，一块阅读： 　　在孩子能够阅读的时候，家长可以给孩子买一些漫画或者少儿图书，让孩子自己阅读，也可以陪着孩子阅读，孩子问问题的时候，认真讲解，让孩子认识到性知识其实并不神秘。 　　 家长做好榜样，维护好孩子健康心理： 　　在平时生活中，家长要了解孩子的想法，特别是有了性别意识之后，家长要注意生活中一些不好的习惯了，比如带着男孩去洗澡，去洗手间，还有让女孩长时间穿男孩衣服等，这些行为都会给孩子心理带来一定的影响。要让孩子懂得男女有别。 　　 告诉孩子身体部位要懂得保护： 　　很多家长，特别是农村家长总喜欢拨弄男孩的小东西，觉得这是表示喜欢的意识，这其实是很不好的行为，家长要告诉孩子身体的有些部位，隐私的部位是不能让别人看到的，也是不能让别人玩的。 　　 帮助孩子顺利度过青春期： 　　在孩子青春期来临的时候，家长也要注意孩子的言行，家长找机会主动告诉孩子青春期时身体的一些变化，表明自己已经成为大人了，解决孩子的焦虑不安等心理。 　　怎么教育小孩性方面知识2 　　 其一，了解自己的身体 　　性离不开性的器官。在1岁半开始，家长就可以向孩子介绍自己的不同身体部位。头、肚子、屁股、鸡鸡……在这个阶段的时候，让她初步了解自己的身体组成，有一个印象。在这个阶段，主要目的让孩子明白，所有的身体器官都是一样的， 　　 其二，喜欢自己的身体 　　2岁开始让孩子悦纳自己的身体，喜欢自己的身体，因为身体而自信。比如孩子在自己洗脸、穿内裤、穿袜子时给予鼓励。有一些习惯是在这个时候培养的，比如不能当众换衣服、女孩当众撩裙子等。 　　 其三，保护自己的身体 　　3岁开始学会拒绝，当别人希望拥抱、亲吻、抚摸时，可以拒绝他人。自己的身体是自己的财富，神圣不可侵犯。在这个阶段，可以看一些性知识与自我保护的绘本，提升安全意识与自我保护能力。如果家长不知道如何表达，也可以参考书上内容。 　　 其四、平等大方地谈性 。 　　在小学阶段，和孩子交流性的话题。比如男女的区别、孩子的由来、人际交往中的危险，这些话题可以借助动物的对比来交流，让孩子了解这是一件自然的事情，也是一件特殊的事情。 　　怎么教育小孩性方面知识3 　　 性教育越早开始越好 　　网络时代，孩子接收信息的渠道更多了。很多孩子在电视、电影、互联网上早已看过许多亲密镜头，甚至连科学节目也在讲述动物的性。不要等到什么“时机成熟”或是青春期来了，才和子女谈论性。作为家长，应该从孩子很小的时候起就把握机会，在孩子开始问“我从哪里来”或“为什么女孩坐着尿尿，男孩站着尿尿”时就开始和孩子谈性。 　　 给予孩子科学的知识 　　有些父母总是不好意思在孩子面前直呼生殖器官或关于性的一些名称，而采取一些隐晦的说法来代替，这是不合适的。正确做法应该是：给予孩子科学的知识，将有关性的正确名称教给孩子。父母首先要克服害羞、难以启齿的心理，自然地说出“阴-茎”“阴囊”“阴道”这些生殖器官的名称，才能谈论性-侵害等更深入的话题，更好地进行家庭性教育。在孩子表达困惑时，要给予孩子正确的解释，而不是用一些虚构的内容欺骗、吓唬孩子。例如，当孩子问自己从哪里来，有些父母会骗孩子：“从垃圾堆里捡来的”“胳肢窝里蹦出来的”。这样的说法并不利于孩子的成长。 　　 承认自己知识有限 　　在面对孩子千奇百怪的问题时，父母的知识难免捉襟见肘，不知道该如何回答。父母在回答不上孩子的问题时，不要回避，不要不懂装懂，更不要恼羞成怒。父母可以当着孩子的面，勇敢地承认自己知识有限，告诉孩子：“你问的这个问题真是太好了，我暂时不知道怎么回答你。但是我们可以一起来寻找答案，查一些资料，弄清楚这个问题。”孩子就会明白，父母也不是无所不知的人，碰到难题时家人可以一起学习，一起解决。 　　 尊重孩子的不同看法 　　当孩子表达性想法时，如果这个看法不符合父母的期望，有些父母可能会马上否定，甚至态度比较严厉。其实，父母应该尊重孩子的.看法。当遇到这种情况时，父母可以了解孩子想法背后的原因，肯定孩子提出自己的想法，再循序渐进地说明这个想法有什么合理和不合理之处，然后说出自己的想法。家长与孩子平等交流，有助于培养孩子的自尊心和自信心。 　　 教育孩子性知识方法 　　1、幼儿园阶段：小朋友开始有性别的认定，认定我是男生还是女生。接下来会发展出性别的稳定，我是男生，我将来长大还是男生，不会一下变男、一下变女。接下来发展到性别的恒定，如果我是男生，不会因为我留长头发或穿裙子就变成女生。小孩大概都会经历：性别认定、性别稳定、性别恒定的过程。 　　在幼儿园跟小学低年级，性别教育不一定要编入教材，但可以跟小孩说，不论你是男生或女生，都是值得喜悦的。因为社会上还是有一些重男轻女的观念，女孩子可能会觉得当女生不好。所以在这个阶段可以帮助孩子认识自己的性别，而且悦纳自己的性别，并初步认识男女生理上一些基本的不同。 　　2、小学中低年级阶段：这时候教育的重点，倒不是要刻意去打破孩子自然形成的性别区隔现象。教导的重点可以放在：当有些孩子跟一般孩子不同的时候，我们要给予接纳。例如有些男生喜欢跟女生玩，他也许因此受到同学嘲弄，老师可以给这样的孩子多一些帮助。 　　3、小学中高年级阶段：打破性别刻板印象会是教育的重点。让学生开始认识，女生也可以开卡车、女生也可以当总统;男生也可以当护士、幼儿园老师等等。老师可以举很多正面的例子，帮助孩子看到自己在生涯选择的无限可能;而且帮助孩子不要因为性别的关系，对于自己能力、兴趣、梦想所及的事情放弃。这样的教育对中高年级的孩子很重要，他们的认知比较成熟，会去思考我喜欢做什么、想要做什么，去探索自己的能力、兴趣，去争取所有可能的机会。 　　 4、青春期阶段： 　　 第一，更完整的性生理教育。 　　到了青春期，要给孩子关于性生理清楚的教导跟论述，包括：胚胎怎么形成、荷尔蒙会怎么影响他、青春期会经历哪些身体的改变。重要的是，让孩子知道，我的身体开始变化，表示我的发展是正常的，这是一件好事。 　　对孩子来说，如果没有给他正面的教导，他可能觉得青春期有够麻烦、有够丢脸的。你会看到有些女生天气很热，还要穿外套、还要驼背，为什么?因为她觉得胸部变大很怪、很丢脸。可是如果让她知道，有这些变化，表示她是一个正常发育的孩子。我们要帮助孩子清楚知道，青春期只是一个过渡阶段，虽然要花几年的时间去经历这些变化，但终究会过去。例如女孩胸部在发育，可以告诉她要穿戴适合的胸罩、要把背挺起来，这样经过这时期的发育之后，才会漂亮。让孩子对自己的发育过程有一些心理准备，知道过程会出现什么，赋予这些事情大量的正面意义。帮助他，让他知道怎么做可以让发育更为顺利、更为美好，孩子在这个过程就会顺利得多。 　　 第二，伴随性生理的教导，可以开始跟孩子谈性跟爱的议题。 　　因为这时候他们开始有性的冲动与好奇。 　　过去的性教育就是少少的性知识，没有性爱教育。其实国中可以开始跟孩子谈这些。因为这个时期，孩子的身体成长跑在心智成长前面，他们的身体跟大人一样大，可是心智上可能还非常幼稚。但伴随着性生理的发展，孩子脑部的认知能力也在发展，开始进行大幅的修剪和改组，形成新的认知模式。他开始会觉得别人讲的话没那么有道理，开始有不同的想法。他开始会跟父母吵架、顶嘴、呛声……这些看似负面行为的背后，其实是好事情，这表示他的多元思考能力出来了，他的思考更有弹性。

启蒙教育作为对孩子人生的第一次教育，意义自然是十分重大的，它会间接影响到孩子未来数十年的发展，主要表现在生活上，学习上，工作上等，还有其他一些方面。生活上。启蒙教育主要讲述如何让孩子能够有自理生活的能力，比如，我很小的时候，大概是七八岁那会，家里人就不断教我，让我把自己的内务整理干净，自己的衣服自己洗，不要求我能够完全的自立，但是大多事都主要靠自己来完成，父母只辅助完成。造就了我现在不说服饰翩翩，也算是衣着有条有理，衣物不乱放，脏了就自己动手洗，其实这样挺好，我很感激他们的教诲。学习上。很多时候，爸爸总是告诉我要学会自主学习和勤动脑的好习惯，不要遇到问题就问家长，先要自己思索，实在不会的情况再请教别人，请教别人的时候一定要虚心，还教我多看书，他说过这样一句话，“每本书你能够理解其中一句话的意思，这本书我就没有白买”话很粗但是理不粗，我觉得很经典，至今仍然受用。虽然，我现在还没有进入工作，还是一个季即将毕业的学生，但是我已经把未来进入工作会遇到的问题，所要面对的事，该做的工作都前前后后想了一遍，之所以会做这些准备，得益于童年时期启蒙教育严谨思想的灌输，“高调做事，低调做人”这句话依旧是我的座右铭。民间流传着这样的话，孩子未来发展的如何，绝大部分原因在于童年时启蒙教育工作做的怎样，看来是十分有根据的，最起码到现在为止就对我非常有益。

　　导语：幼儿阶段是整个人生的重要阶段，良好的教育关系到幼儿能力的培养和身心健康的发展和形成。幼儿教育的质量对幼儿身心的重要性已经被社会各界所广泛的认可，同时也是摆在每个教育工作者面前的重大课题。 　　如何进行幼儿启蒙教育 　　 一、从认识自然入手 培养幼儿求知欲 　　幼儿期在认知能力方面有具体形象的特点，幼儿的发展就是在直接感知周围事物的过程中，促进手脑并用，并使其智能得到发展的。所以，从认识自然入手，培养幼儿求知欲，仍是幼儿科学启蒙教育的主要任务。 　　幼儿天生就是喜欢大自然的，他们喜欢玩沙、玩水、玩土，喜欢周围的花、草、树木，喜欢小昆虫u2026u2026我们常常可以发现幼儿专心地蹲着看蚂蚁搬食，追逐着蜻蜓或蝴蝶u2026u2026正是通过幼儿看、听、触摸、摆弄等活动，培养了他们观察的兴趣、探索的愿望。从而发展了其观察力、记忆力、思维能力、想象力和动手实践的能力等等。 　　然而，我们往往发现有些家长和教师，却忽略了这方面的教育，有时表现出不耐烦，嫌孩子太好问，有时甚至指责孩子“你怎么那么多事儿!烦人!”窒息了孩子求知的火花。有些家长和教师则忽视幼儿的认知特点，往往将一些幼儿难以理解的科学知识强加于他们，过早地向他们灌输抽象的科学知识和定义，把生动的科学启蒙教育搞得枯燥乏味。这主要是没有掌握好幼儿科学启蒙教育的主要任务。要明确幼儿科学启蒙教育是促进他们全面发展的重要内容，关键在启蒙，主要任务是培养兴趣和求知欲。 　　二、正确处理好幼儿科学启蒙教育中的几个问题 　　1.处理好科学启蒙教育的现代化和教材内容的选择问题 　　随着现代科学技术的日新月异，新发明、新成就不断涌现。为了跟上时代的步伐，教师应选用现代化材料，不断充实教育内容，这是应该的。以北京为例，立交桥已四通八达，家用电器走进寻常百姓家，现实生活中的新成果、新产品，幼儿又能直接感知的，那就理所当然地应补充进来。这里给我们提出了幼儿科学启蒙教材内容的选编原则，我认为以下三方面是最重要的。 　　(1)启蒙性。幼儿的科学教育是启蒙教育，目的是培养幼儿对科学的兴趣和爱好，启迪智慧，陶冶情操，实施全面发展教育。因此，以选择幼儿易理解的周围环境中较简单、粗浅的事物为宜。 　　(2)可接受性。由于幼儿的感知能力与思维特点，凡是能直接感知的事物，幼儿就较易接受。所以，幼儿科学教育的材料应选自他身边的科学。 　　(3)科学性。科学乃是揭示事物发展的客观规律，探求客观真理。所以，对幼儿的科学教育，就是要引导他们真实地认识客观事物，教师与家长力戒偏见与迷信。 　　2.处理好生物科学中的分类观念与日常生活中分类观念的矛盾问题 　　随着科学教育的深入，随着幼儿年龄的增长，科学教育应逐渐准确、科学、严谨。但这里有个幼儿的思维是逐渐发展、分化的过程，开始也许不太“科学”，不太严谨，但我们还是要尊重幼儿的思维特点。从生活中习惯的分类，逐渐过渡到科学的分类。 　　3.中国地大物博，科学教育内容是否要统一 　　经常有些教师提出说“我们在广东、海南几乎见不到雪。”“我们生活在黄土高原，见不到海。”u2026u2026觉得许多教材上提到的内容，在他们那里看不到，即使用图片也很难找到，怎么办?如果对幼儿不传授这方面的教育内容，是否是缺憾?科学教育内容不可能完全统一，可以在教育目标一致的情况下，因地制宜，就地取材，可以补充各自的乡土教材。如果我们把教育的着眼点不是放在教多少知识方面，而是放在智能的发展和求知欲的培养方面，这个矛盾就迎刃而解了。如广东、海南见不到雪，就不一定非要组织幼儿认识雪，可以利用海南的海、椰林的特点作为教育内容。又如现在有许多科技脱贫的实例，也许这些成绩就发生在孩子身边，这些更是幼儿能观察到的生动的科学教育材料。更何况通过电视媒介、录像带，可以看到在本乡本土难于直接看到的科学启蒙教育内容。简言之，我们要从幼儿自身的心理特点出发，尊重幼儿思维发展的规律，有目的、有计划地正确组织幼儿的科学启蒙教育，把工作落实在“启蒙”与“培养对科学的兴趣和求知欲”上，我们的幼儿科学启蒙教育就会生动活泼地开展起来。 　　三、幼儿科学启蒙教育的方法 　　向幼儿进行科学启蒙教育的方法是很多的，可以用观察、发现、实验、操作、种植、饲养、劳动等等并与天气日记，描绘动、植物的生长过程等结合。通过多种教育手段相互配合来完成的。幼儿科学启蒙教育也不是单科或独立进行的"。它必然与语言、音乐、绘画、计算等有机结合，综合地进行。而其中尤以孩子亲身参加操作实验为最重要。 　　1.在操作、实验中观察与发现 　　随着季节的变化，可以组织幼儿观察动、植物的生长变化，组织实际操作，能取得最佳效果。俗话说：“看10遍不如做一遍”。实践是最好的学习。即使3—4岁的幼儿，当他自己种下一粒种子，经过在教师指导下的浇水、照料和观察，是能把种子种活的。由此，增强了自信心，并获得种植的简单知识以及动手操作的能力。 　　2.在日常生活中观察与发现 　　在幼儿身边有许多科学事物，教师要抓住时机，适时利用日常生活中的事物进行科学启蒙教育。如我们在生活中常常会搬动一些物体，怎么才能最省劲呢，这时启发幼儿运用平常观察到的吊车、杠杆，学着找最省劲的办法。又如吃的蔬菜是植物的哪部分呢?南是变态茎，白薯是变态根，以及所谓茎则必然能长芽、有节这些简单的道理。 　　3.在游戏中观察与发现 　　游戏是幼儿教育独特的手段，幼儿科学启蒙教育同样要十分重视游戏的方法。如可经常运用接龙、配对游戏，找缺损游戏，找相同点，找不同点，摸箱游戏，贴绒布景游戏等等。 　　4.在劳动中观察与发现 　　我们还可以组织幼儿在观察成人劳动和自己参加劳动过程中进行观察与发现，孩子在照看自然角的动、植物时，就会观察至不同的植物需要的水量是不同的，有的植物喜湿，有的植物喜阴，有的植物会爬蔓，有的植物会开花等等。 　　无论运用哪种方法，我们均应着眼于启发幼儿的积极性，改变过去“教师讲、幼儿听”、“教师演示、幼儿观看”的被动方法。注意既不能放任自流，也不能强迫命令。而应在调动幼儿主动性、积极性、创造性的基础上，充分发挥教师的主导作用。 　　四、结语 　　幼儿的科学启蒙教育是由幼儿教师与家长来进行的，因此，除了在对幼儿的认知特点要取得共识以外，还要特别注意用科学的思想观察问题，用科学的方法处理问题。所以，一方面我们呼吁社会上的科普场馆要为幼儿科学启蒙教育创设一席之地。同时，各托、幼园所要在人力、财力可能和允许的条件下，适当地准备科学教育材料。希望能把环境建设与教育活动相结合，使环境设备能吸引幼儿在观察、操作、游戏等活动中受到教育，得到发展。

1 以身作则，培养孩子的性别意识。父母可以通过自己的行为引导孩子建立隐私意识。比如父母就算在家里也不要穿得过于暴露，只穿着内衣，内裤就在家里走动；上厕所或者换衣服的时候必须要关门，回避孩子；在孩子3岁以后，不要带他去异性厕所或者浴室；爸爸对女儿，妈妈对儿子不要过分亲密，表达爱意可以拥抱，或者亲亲额头或者脸颊。2 父母要适当放手，锻炼孩子的独立能力。在帮助孩子划分性别界限的过程中，特别要注意两个点：洗澡和分房睡。妈妈要带着女儿去洗澡，爸爸带着儿子去洗澡，这是孩子最早性别启蒙教育。同时在3岁，就可以给孩子收拾出一张小床，让孩子和自己分床睡。等孩子6岁以后，再让孩子和自己分房睡。如果孩子一开始不习惯自己独睡，父母可以陪孩子睡着之后再离开，但是不能纵容孩子一直和父母一起睡。父母及时和孩子划分空间，能让孩子学会尊重父母和自己的隐私，还可以锻炼他们的独立能力。文章图片23 提醒孩子学会保护自己的隐私。在美国的一则教育短片中，列出了5种最需要让孩子警惕的时刻，告诉孩子们一旦遇到了这些时刻，就要告诉父母。视觉警惕：如果有人想看你的隐私部位，或者让你看他的隐私部位，要赶紧跑开，大声呼叫爸爸妈妈。言语警惕：如果有人想要和你谈论你的隐私部位，要停止交流，赶紧离开。触碰警惕：如果有人想要触碰你的隐私部位，或者让你触碰他的隐私部位。要赶紧呼叫爸爸妈妈。独处警惕：平时爸爸妈妈不再身边的时候，不要吃陌生人的食物，不要单独跟他们待在一起。

我在美国经历性教育美国人真的好Open。看过美剧的人，多少都会发出这样的感慨。这个Open不仅体现在美国人性格上的开朗和思想上的开放，更体现在他们对性的态度上。国人了解美国的性文化多是通过电影、电视上大尺度的火辣，那么，美国的性文化真的是无遮无拦随心所欲的吗?在美国的学校里，在美国人的生活中，老师和家长是如何和孩子们讨论性这些我们在国内往往闭口不谈的话题的呢?我想通过以下几个点，让你看到美国性教育的一个面，与你们分享我在美国感受到的性教育，体会到的性文化，以及学到的婚姻知识。一场记忆犹新的演讲：MakingloveinsteadofhavingsexIwantyouguys,inthefuture,tomakeloveinsteadofhavingsex.(我希望你们以后是去做爱，而不是性交)SenoraOlson站在我们面前，认真地说。那是我在美国一所私立天主教高中读senior时听的一场演讲，全校女孩围桌而坐，安安静静。她话毕，我一怔，心里涌起一阵感动。我感动于美国老师开诚布公地和学生们谈性。很多事情，例如性知识，如果不通过正确的途径进行教育，年轻人要么可能会误解，要么可能自己会通过非正常的途径去了解而这两种后果又都不是我们所期望的。但一直以来国人较为保守，谈性色变。于是，性教育在中国，往往落入一个家长不愿意提，学校不怎么教，还指望孩子无师自通的神奇境遇其实性知识和其他所有知识一样，需要父母、老师以过来人的身份进行引导和指点。长辈们越是对性避而不谈，晚辈们越是觉得这东西朦朦胧胧看不清、探不明，神秘兮兮。反正也没有一条明路，自己摸索呗。路走着走着就容易跑偏了。我觉得教育应该是起引领作用，而不是用于亡羊补牢。用科学的态度阐述这个生理话题，彼此都敞开心扉地去聊，你会发现其实不过如此。就像当SenoraOlson说出makelove和havesex的时候，我并没有脸红心跳，而是在想，她想向女孩们传达什么信息：虽然从生理角度上，makelove和havesex是一回事，但当两者被insteadof联系在一起时，差异就显而易见了。美国老师在性教育上的点到为止和智慧让人赞叹。一部电影：《FiftyShadesofGray》对的，我们还聊了这部火遍了大江南北但就是没在国内放映的片子：《FiftyShadesofGray(五十度灰)》。电影引起热议的那段时间，有同学直接问一男老师：你(带着你女朋友)看FiftyShadesofGray了没?老师稳稳地接住了这个问题:我觉得最近学校里都会谈论这个话题。为了和你们有话聊，所以我去看了。哦。然后老师就开始和同学们比较《五十度灰》电影和小说的区别以及两者的优缺点：说电影没有小说有张力，且激情戏也就那回事;谈导演并没有很成功的把原著演绎出来，编剧不给力你看，性教育不仅存在于正式的演讲里，也会随时出现在平时的聊天中。即使是一部18禁的电影，老师也可以张弛有度地去和学生聊起，因为老师对整个讨论有宏观把控：当我们在聊FiftyShadesofGray的时候，我们终究在谈电影，而不是18禁。所以学生也跟随老师，把目光从电影宣传噱头转向电影本身。性知识被老师深入浅出地提及，游刃有余地讲解。这种润物无声的教育方式很值得我们借鉴。然而我不仅没有读过小说，还在终于有时间去电影院的时候发现已经下了档...少了参与一次有意思的谈话的机会...sosad...一个现象：TeenagePregnancyTeenagepregnancy(也简称TeenPregnancy)，维基百科解释为一种女性在分娩时还未满二十周岁的怀孕现象，简而言之就是青少年怀孕现象。在美国的第一年我就读于美国中部一所公立高中，读Junior。见到第一位挺着七个月的大肚子背着书包的女生时，我目瞪口呆，美国的性开放就这么赤裸裸的暴露在我面前。不过见多了也就淡定了之后在舞会上踢到避孕套也就没那么紧张了。青少年怀孕是一个在美国公立高中不难见到的现象。这个现象漂洋过海到了国内，饱受家长诟病，变成了美国无尺度的开放、对性的毫无束缚的配图。开放似乎变成了贬义词，约等于糜烂。但如果真正走进美国，你会发现无论是家长，学校，还是学生，对于青少年怀孕这个问题还是持否定态度的。比如，我在美国第一家Homestay的房东阿姨坦言：如果我女儿跟我说她怀孕了，我会非常震惊。满身刺青的男孩和怀孕的年轻女孩都是weirdandstupid(又怪又傻);比如私立天主教学校的校规也明确指出女生怀孕会被勒令退学，且那里的学生也普遍认为青少年怀孕是一件不理智的行为。在道德基准相似的情况下，中美开放程度的差异源于美国的多元化。美国无他国可媲美的多元性导致太多非主流群体的存在，也孕育出美国独有的惊人的包容度：存在即合理。老美的口头禅也完全体现了他们的价值观：Don;tjudge。话说，青少年怀孕现象在国内其实也并不少见，只不过我们对其嗤之以鼻，鄙视打压，并边缘化这个问题。由此可见，中西文化差异固然存在;但最基本的道德准则，全世界都一样。一个问题：妈妈我是从哪里来的?这是一个神奇的问题，全世界的孩子都在问。父母想要回答得当，不仅要观念开放，还需要技巧。和Davis女士聊起这个话题时，我们都兴致勃勃。她毕业于美国西北大学，育有六个子女，是我在美国高中学习阶段的第二个住家。我说了几个中国父母常给的答案：从垃圾桶里捡的，路上找到的。Davis女士哈哈大笑：我们也有家长这么说，比如;你是从沃尔玛买回来的;。但是我小时候问这个问题的时候，我妈就很直接地告诉我，你是从妈妈的肚子里来的。这是一个很难能可贵的答案。Davis女士笑着说，其实孩子在问这个问题的时候，想要的只是一个很简单的答案。就像你妈妈说的那样从肚子里来的就够了。但父母会想得很复杂，从而导致这个问题尴尬得不好解释。那您当时是怎么向您的孩子们解释这个问题的呢?我忍不住，还是小心翼翼地问了。我根据他们不同的年龄段准备了不同的答案。我想好的所有答案都是他们完全可以听懂的，清晰简单的那种回答但是六个娃没有一个娃问过我这个问题我答案都准备好了居然没一个人问真是的这个问题应该是家长对孩子进行性启蒙教育绝佳的切入点。有关性及两性的话题并不是非要等到青春期才提起，而是从小就需要与孩子适当沟通。家长要用科学的态度对待性启蒙这件事，认真不敷衍地对待孩子的每一次发问。一堂婚姻课：婚后要不要孩子?婚姻课，国内高中不见得有开设，大学里相关课程也鲜有听闻。但是婚姻作为大多数人一生中都会经历的一件大事，难道没有了解学习的必要嘛?答案是肯定需要学习的。钱该如何管理?怎么分配?孩子怎么教育?这些问题与其等到婚后让人毫无头绪焦头烂额，甚至成为婚变的导火索，为什么不未雨绸缪呢?高中的最后一个学期，宗教课上聊婚姻，课本上写满了有关婚姻的方方面面。但给我印象最深的是一个听起来很简单的问题：婚后要不要孩子?当你想着;改变;的时候，不要想着别人怎么改变，要想着自己怎么改变。很多情侣婚前在要不要孩子方面就有歧义，但是争执渐渐淡于;婚后就好了;，;婚后别人都要孩子，她/他也会自然而然同意要孩子的吧;这样的想法。结婚不是洗脑，说简单点，它只是一个仪式。所以不要认为别人的改变是理所当然、自然而然的。老师这样解读。从常见婚姻问题的解决办法中提炼出一个思维模式，这样不拘泥于琐碎问题的婚姻课真的是既有意思又难能可贵。性在美国并不是一条脱了缰的野马，这和我们从电影、美剧上接收到的信息似乎有所差池。艺术固然来源于现实，但并不是现实的一面镜子。所以呐，希望大家不要窥斑见豹，要全方位多维度地去了解一个真实的美国。以上是我基于在美国两年的学习生活，对美国性教育和婚姻教育的观察和感悟，希望它能让你对美国多一分了解。由于年龄关系，本文的侧重点和视角有一定局限性。不过，身在美国留学的我们一定要学会保护自己，毕竟性教育最重要的还是对自己负责任，不让远在国内的父母担心，也不让自己面对性的时候丢失分寸。文/施小璇(日报作者)

早婚在古代是有实行的，帝王也不例外。一般都是十六七岁结婚，有的更早。比如清朝的康熙皇帝，12岁就娶了赫赛丽哈拉皇后；北周皇帝宇文禅甚至七岁就结婚了。很多人会想，他们那么小的时候，还在玩泥巴。他们知道什么？他们是如何完成性启蒙教育的？清朝明文规定，皇帝结婚前，要为皇帝选八个端庄年长的女子，以求好运。之后还会给八婆一个名分，让她们不再做普通的丫鬟。所以宫女一直对这份工作很向往。这八个宫女的名分一般被冠以宫中女官的四个头衔，即司仪、司门、秦丝和张思。清朝作出这一规定，是为了让皇帝在婚前对男女有一个初步的了解，以便日后迎娶皇后时可以从容不迫。但其实这个规定只是为了防止以后出现一个“懂事”的皇帝。一般来说，皇帝对男女的了解远在这八个女人之前。皇帝是一个国家的统治者，到处都是国王的土地，国王的官员都在土地的海岸上。在皇宫里，所有的宫女和官员都有权随意使用。皇帝身边的宫女、女官，甚至奶妈都会主动勾引年轻的皇帝，以求更好的未来。在青春期的冲动下，皇帝很难控制自己。皇帝不管遇到谁，太监都会记录下来，以免错过龙种。运气好了之后，这些人就会有或大或小的名分。比如宫女，最起码可以改变其卑微的地位，而奶妈虽然还是奶妈，但多半会获得自由出入皇宫的权利。最著名的例子是明熹宗的朱由校和北京富家女胡亚捷。溥仪成年后一直房事不顺。据他说，是因为他小时候跟宫里的丫鬟混得太多了。

随着社会的开放程度不断加深，孩子性早熟的情况也越趋严重，导致父母的多种担心。其实父母应该正面这个问题，以身作则，给孩子传授正确的性知识。　　几个妈妈关于孩子早熟的问题头疼不已，她们在QQ上展开这样一段对话。　　邀月：“前段时间我儿子问我：男生和女生睡觉就可以生宝宝，爸爸和妈妈睡生了我，为什么我和妈妈睡没有宝宝呢? 搞得我不知道怎么回答他啊!”　　憧憬：“我也很想找这方面的知识来看，有一次，我跟孩子出去，看到狗在交配，他对我说它们在交配呢。当时我都愣住了：才9岁，就懂啊?!”　　我为卿狂：“我家小女也是。有次说到人是怎么来的，她竟然会说是精子跟卵子的结合，弄得我都不知怎么说才好!”　　岁月如歌：“我儿子问我怎会有BB?我说人结婚了就会生BB，他说，那肚子怎么知道要生BB啊?!”　　傲雪寒梅：“我儿子情人节那天问他爸爸为什么不送礼物给妈妈呀?他爸反问他，那你送什么礼物给妈妈呀?他说，我是妈妈的儿子不是她的情人哟!他爸问他，啥叫情人呀?他说就是两个人要亲嘴，要睡在一起的那种呀!你说现在的孩子哪学的啊?!”　　“抱着睡，好像结婚呀!”　　儿子4岁，经常说要和妈妈结婚。前段时间天气冷，奶奶给他洗完澡，因为怕着凉，于是就搂着他睡，但没想刚躺下，儿子就笑了起来，满脸害羞地对着奶奶说：“抱着睡!好像结婚呀!”我一听有点哭笑不得——这是三四岁小孩子说的话吗?奶奶也被小家伙吓了一跳，赶紧推开孩子：“羞死了!羞死了!”儿子见状，委屈得哇哇大哭。　　童心解密： 研究发现，两三岁的宝宝已对两性问题开始诧异和苦恼了，学龄前的孩子更是热衷玩“结婚”或“医生检查身体”等性游戏，这其实是孩子生理和心理的正常反应，年轻的爸爸妈妈此时要具备基本的婴幼儿性知识，给宝宝讨论男人和女人的角色差异;当孩子模仿电视或者电影里的成年人，要告诉他大人和孩子之间亲密关系的含义，当然，大人也要注意平时的亲近方式是否适合孩子。当发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。　　0~1岁：认识自己身体。从8个月开始，父母就要引导宝贝认识自己的身体。比如根据宝贝的理解力很自然地向他解释身体的各个部位和功能，并以关爱、欣赏的态度来对待宝贝的身体，让他正确地了解并对待自己的身体。　　1~2岁：了解男女的区别。1岁半以后宝宝就能注意到男女身体的差别，可让同龄的男孩女孩一块洗澡，让他们识别彼此的生理差异;随着语言的发展，宝宝会开始询问与性别有关的词汇，此时不要用其他名称来取代或回避孩子，应该科学正确地告诉宝宝相应部位的名称，让孩子感觉到与身体其他部分一样自然，满足他的好奇心。　　2~5岁：正确对待私处。当孩子进入性蕾期，可能会当众碰触自己的生殖器或玩“性游戏”，此时不宜呵斥或以“羞羞”等词来制止孩子。这会让孩子对身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动，孩子就越能自然地接纳自己的身体，接受自我。告诉他，哪些是属于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保护，还应给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力等。　　性启蒙：从0岁开始　　孩子咋懂这么多?　　我和网友谈论关于孩子性教育的问题，有些家长认为孩子还小，没必要知道那么多，敷衍一下就可以了;有些家长认为那是无师自通的事情，根本没必要给孩子说，也免得尴尬。但我认为随着社会上青少年性犯罪率的不断上升，孩子的性教育问题实在刻不容缓。还好，我和老公都是学医的，家里有足够 的书本资源让女儿了解人体、了解生命的起源。　　女儿7岁那年，我们给她看了《人体解剖图谱》，女儿因此了解了男女的性别差异。但对于孩子对生命过程的疑问，我们总觉得无从下手，也陷入了父辈们那样的尴尬境地。正在我一筹莫展的时候，朋友发来孕产视频短片，我如获至宝。　　晚上我邀女儿一起看视频。刚开始，女儿显得有些拘谨、不自在，当她看见妈妈们挺着大肚子忙忙碌碌时，亲昵地搂着我说：“妈妈当初也这么辛苦。”我忽然觉得我们母女的心一下子贴得很近。女儿静静地、认真地观看片子。当看到一位妈妈躺在手术台上做剖腹产时，女儿惊讶地睁大双眼，我就趁机把生女儿时的刀疤给她看，女儿小心翼翼地摸着伤口问：“妈妈，痛吗?”我笑着摇摇头。女儿哭了：“妈妈为我真受罪，我一定好好孝敬妈妈。”　　后来，女儿更想知道她是怎么到妈妈肚子里的，我就拿出《生理学》，给她讲关于生命的起源，当孩子知道千万个精子中只有一个和卵子相结合才诞生一个“我”时，立志要好好珍惜生命，努力学习，做一个非同一般的人。　　孩子们的青春应该是最快乐无邪的，但孩子们对生理发育的错误认识会给他们心理带来压力。我觉得作为父母，应该多学习，并利用多种传媒手段，通过观看和讨论一些教育短片，把健康的性观念、性知识以正确的方式传授给孩子。　　妈妈经：　　我教女儿认识性　　三四岁的宝宝会嚷着要结婚、还会模仿接吻、入洞房，大点的孩子又成天追问“我从哪里来的?”、“人为什么会生宝宝”、“精子怎么和卵子结合的”等令人瞠目结舌的问题。面对这些“敏感”的话题，家长们应该如何解答呢?面对事事都很好奇的孩子，家长们如何才能坦然招架呢?　　对父母说：　　儿童期的孩子，大多会发现男女在生殖器官上的差异，从而激起他们极大的好奇心。此时他们会提出各种问题：我从哪里来的?为什么要结婚等。当孩子有了困惑向您求助时，并不代表他开始变复杂、变坏了。其实孩子需要的答案很简单，远没有我们成人想象的复杂。你越是极力回避，越能激发孩子的好奇心。家长应用科学的知识为孩子揭开性的神秘面纱：如逛动物园时，为孩子讲解动物交配知识;或给孩子看一些胎儿在子宫内发育的科普图片和性教育书籍，向他科学地解释生命的奥秘，让孩子知道自己是从妈妈的肚子里出来的，知道怀胎的艰辛和生命的可贵。　　对孩子说：　　当爸爸妈妈对你的问题支支吾吾回答不清时，不是他们不想告诉你，而是有可能他们自己也说不清是怎么一回事。因为他们在你这么大的时候也没有人告诉他们。不如把你的看法和你已经得到的知识直接与他们交流。另外长辈的态度可能会让你气愤，但是长辈们的建议通常还是比较合理的，你可以给他们的态度适当地提出意见。

1.重视家庭生活中的性教育。在童年时期，孩子对父母的嫌弃时间最长，尤其是在家庭生活中，对孩子的影响不容小觑。父母可以利用好家庭生活中的每一个机会给孩子说教，让孩子在日常生活的小细节中吸收知识，有利于孩子吸收知识。2.父母要注意自己的言行。虽然中国很多家长都注意到了性教育的重要性，但却忽略了父母在生活中的言行对孩子的潜移默化的影响。比如父母不小心被孩子看到，比如父母把大胆的避孕套放在孩子容易接触到的地方，这些都对孩子的早熟起到了重要作用。3.避免严肃说教。一些家长把性教育当作一门非常严肃的课程。但是孩子小的时候很难静下心来听一些枯燥的理论知识。家长应该知道，孩子非常反感这种教条式的教育。基于此，家长可以在孩子玩耍的时候教育孩子，但不要耽误太多时间，造成孩子的逆反心理。4.不要忽视性别教育。性知识的灌输并不是性教育的全部内容，性别教育的地位可以说是至关重要的，甚至影响到孩子未来的心理发展和成长。比如同性恋，男生太娘等等。都是父母在孩子童年时期忽视性教育，导致孩子性别区分不清造成的。关注家庭性教育中的“雷区”初期的性教育有几个‘雷区"，希望大家在接下来的性教育过程中能够避开。1.忽视性别教育不要以为性教育的全部内容就是性知识的灌输，也不要忽视性别教育的重要性，这也是目前很多家长容易犯的错误。忽视性别教育，会影响孩子择偶时的性取向偏差。家长和孩子的性别教育可以从孩子会说话的阶段开始实施。比如给孩子洗澡的时候，你可以告诉他们生殖器的名字，然后告诉他们一些异性的特征，让孩子在这个自然的过程中接受你的性别教育。2.性教育与孩子的发展不同步。儿童的性教育应该与儿童的发展同步。比如在孩子三四岁的时候，告诉他们和异性的区别，让他们知道自己的性别特征，在青春期前两年就开始告诉他们青春期身体发育会发生什么变化，以免他们无所适从。有些家长会担心过早给孩子灌输性教育，会对孩子产生不好的影响。其实孩子的智力发展也是循序渐进的，孩子会对自己看不懂的东西进行过滤，家长完全不用担心。3.忽略父母对孩子的影响。父母虽然尽力给孩子进行性教育，但是在家里会忽略对孩子的影响。比如和自己的另一半**说话时被孩子看到，或者在家里被孩子用私密的避孕套抚摸，都会刺激孩子的性意识。孩子对性有正确的认识，家长不能少。怎样才能给孩子一个正确的性环境？杜蕾斯专家指出，父母可以通过做好以下三件事来引导孩子拥有健康的性心理，这对孩子未来健康舒适的性生活有几大影响。根据孩子的性别给他们穿衣服。孩子出生后，父母应该根据孩子的性别来选择衣服或生活用品，而不是根据父母的喜好。如果不根据孩子的性别来选择，很有可能会让孩子对自己的性别产生错误的认识。严重的话会影响孩子的性取向。将性教育贯穿日常生活。孩子的学习和模仿能力很强，父母的一言一行都会影响孩子对这个社会的认知。也会影响他们对性的理解。所以，在孩子能听懂话之后，家长要在日常生活中进行性教育，比如洗澡、穿衣、修剪头发、选择玩具等都要有明确的性别区分。还可以通过书籍、图片、电影、讲故事等方式，引导孩子观察动植物的生长繁殖，让他们对繁殖有一个自然的认识，让他们接受自然，热爱人类，认识生命的本质，实现自己的性别认同。让孩子知道生殖器官并不神秘。日常生活中，家长要及时引导孩子认识自己的身体，教会孩子认识异性的身体，让孩子知道生殖器官并不神秘，但也要让孩子知道自己的性器官不能随便摸，更不能随便摸异性的。同时要引导孩子保持自己的清洁，养成良好的卫生习惯。

大多数家长觉得和孩子提到性难以启齿，或者认为年纪小就忽略，其实让孩子懂得自我保护和防御，性教育科普恰恰是越早越好，幼儿时期就要传递隐私的意识。父母是孩子接触的第一任领导者最初的教育包括性教育都来自家庭。很小的宝宝就懂得男女有别性教育多早都不为过。日常生活中异性父母与子女相处的时候要注意男女有别的原则性别意识自然而然的就传递给了孩子。1，三岁前让孩子认识自己的隐私部位。大部分孩子过了两岁就有男女性别意识，这个时候在家庭中父母也应该注意男女有别而不能以年龄小为由做事不分性别这会给孩子的性别意识薄弱。同性父母可以交给宝宝认识身体部位并且不能回避隐私部位反而要科学的告诉他隐私部位的学名可以利用洗澡的机会另外还有一些关于性教育的绘本是很好的教科书可以和宝宝共读。3，三岁以后有性别界限意识。宝宝过了三岁自我意识发展性别意识也会加强，这个阶段父母与孩子相处一定要注意性别界限的意识。尤其注意，洗澡和睡觉都要与异性父母分开，同时日常生活中，在遇到孩子排斥拥抱会，接吻，那就应该尊重他的意愿。3，传递自我保护意识。上了幼儿园的孩子与外界接触机会增多接触到和相处的人也明显增多，有亲人朋友也有熟悉的人，或者陌生人，要时刻的。让孩子认识哪些是亲朋好友并且陌生人与认识人有什么区别。同时告诉孩子保护自己的隐私部位不让人触碰，不管对方是哪一位，如果有任何侵犯行为要反抗，并且要告诉家长。4，实践与理论结合。如果单凭说保护隐私或者不让人触碰身体，限于理解能力和认知，孩子也许似懂非懂，成人也不方便告诉他可能的不良后果所以可以借助玩具娃娃或者玩偶教孩子认识身体部位一旦遇到被触碰，怎样拒绝这样会更形象更易理解。还可以带孩子读性启蒙教育绘本，让孩子通过故事，明白其中的道理。让孩子有自己的判断力懂得如何表达自己的观点敢于说出自己的感受和喜好。总之，我认为性教育科普是越早越好。也许家长会认为孩子接触有关性知识会容易误入歧途，恰恰相反越回避使他的好奇心越强，越回避孩子才越不懂得怎样是自我保护，分不清怎样的情况是危险，怎样才算自爱，所以应该正确看待这个问题，性教育越早越好，从异性父母与子女相处开始就是很好的性教育机会。

两岁后的“性后蒙”教育简单易懂不尴尬的教法1.不许说出去凡是不许你告诉爸爸妈妈的人，都是坏人，要记住，爸妈是世界上最值得信任的人，如果他是你的朋友，你可以告诉爸爸妈妈，一起为他保守秘密。2.不要脱裤子给你糖果、小玩具，让你脱裤子露出小屁屁的人都是坏人，这样的情况，要当作最重要的事，告诉爸爸妈妈。3.不要给别人摸只要有人用手，用任何东西碰到你的小背心、小裤衩覆盖的隐私部位，他就是坏人，一定要告诉爸妈。4.不要玩睡觉游戏凡是叫你睡下、躺下、搂着睡觉的人，都可能是坏人，睡觉可以跟妈妈、奶奶等家人们睡但如果有陌生人让你跟他睡的，一定要当作最重要的事情告诉爸爸妈妈。5.看没穿衣服的人视频或者图片里的人，都是光溜溜的，凡是给你看这样的内容的人，都是坏人，一定要告诉爸爸妈妈。6.为什么让我摸你谁在你面前光溜溜，谁让你摸他隐私部位谁就是坏人，我们的隐私部位，不许给别人看别人碰，同样的道理，别人的隐私部位我们也不能看，不能碰。

一、朱丹选择性教育的方式采取父母分工：　　我从书店买了一本《人体奥秘》回来，打算跟孩子讲讲人的构造。6岁的老大望着书中18岁的女孩图画问我，“我们长大了是不是像她那样？”她手指着图上女孩的胸部，“也长出两块东西来？”3岁的老二问得更具体：“是不是长出两个波波呀？”我点点头，翻向下一页。　　养育女孩和养育男孩是不同的学问。有了老三小儿子之后，我同太太商量，女孩的事情归她管，男孩的由我来负责。对孩子的性教育，父母责无旁贷，而分工却是十分重要的。　　我不知道太太用什么方法同两个女儿进行性教育的，我只是发现大女的书架上多了一本《和妈妈谈悄悄话》，而二女儿常常翻看一本《小女生身体的秘密》。　　二、在朱丹看来生活其实就是一大场性教育　　生活是孩子性教育最好的素材。从小时候开始我会利用和儿子一起在公共场所游泳、在家里洗澡的机会，让他看到不同年龄的“裸男”，然后适当讲些男性的构造。孩子进了幼儿园，对于异性会有些好奇，诸如为什么男生站着尿尿女生却是蹲着的，为什么男孩女孩隐私部位都有不同叫法，等等，我会叫孩子将疑问记下来，然后我们一齐去科学馆、博物馆找答案。我记得有一年，德国有个神奇人体的科普展览在香港举行，我带着读小学的儿子去参观。科学展览是对孩子进行性教育最好场所，有标本、实物、模型、图像等等展示比起干巴巴的枯燥味说教更容易让孩子接受。　三、男孩的性教育也是必须课，要知道男孩也是需要进行性保护的。　　跟男孩子讲性教育是对每一个做爸爸的挑战。　　有人担心男孩性教育，讲得不好会弄巧成拙；也有人觉得那是学校的责任与我无关；更多的人是不知从何下手，讲些什么？　　我的提议：男孩性教育不妨从如何进行男孩的性保护开始。　　一听到这，你可能提出非议，孩子性教育只会讲到女孩子的性保护，怎么男孩子也需要性保护？　　你先听我讲个故事，今年暑假，小姨子带着两个小男孩从加拿大回来住在我家里。两男孩性格开朗很招人喜欢，尤其是老大，胖乎乎笑眯眯的。可是有一天他忽然哭着向妈妈投诉，小区保安叔叔拍打他的屁股，他妈妈紧张去了解情况。原来那叔叔看这个小胖子颠着屁股跑来跑去的，十分趣致，禁不住用手轻拍了一下。国情不同，对孩子的性教育也有所不同。小姨子告诉我，在加拿大，从幼儿园开始就会分别对男孩女孩进行性知识的分级制教育，其中核心内容是教会孩子们不准其他人接触自己的身体上的隐私部位，男孩子的屁股也属于私隐的区域。以前，我只知道教育孩子“不要同陌生人讲话”，现在还要加多一句，“不要同陌生的男人交谈”。同性，一般人会容易放松警惕。但近年国内外发生多宗男孩受性侵犯的事件，作案者大都是堂堂七尺的大男人。　　对于朱丹来说，对孩子的性教育要达到三个目的：一是让孩子真正了解自己的身体，认识自己身体隐私部位的发育过程，让身体生理健康成长；二是当成长中出现生理和心理问题时，知道如何找答案，懂得向父母讨教；三是教会孩子学会保护自己不受性侵犯。

随着孩子的成长，不少家长们会发现，孩子们不知道何时开始，多了一些让人尴尬的“性”问题。而不少家长们都对这些问题采取回避的态度。其实，随着孩子的成长，孩子对性感到好奇是十分正常的。性本身是非常圣洁美好的，对孩子进行性启蒙也是孩子们成长必须经历的课程。因此家长们要重视孩子的性启蒙并给与正确的引导，打破性教育的禁区。那么，性启蒙要从何开始呢？性教育又该如何进行呢？ 　　一、性启蒙从何开始？ 　　有不少的家长们表示，知道性启蒙对孩子的重要性，但是却总是感到难以启齿，不知道从何开始？其实，性教育应该存在孩子成长的点点滴滴中，家长们要及时的给予正确的引导。 　　1、从认识自己的性别开始 　　让孩子认识自己的性别，是性启蒙的第一步。孩子出生后，无论是否是父母们心目中所期望的性别，父母们都不能有意或无意的把女孩打扮成男孩或把男孩打扮成女孩。这会影响孩子对性别的自认，导致后来性格和行为上的改变。因此，性启蒙应该从让孩子认识自己的性别开始，父母在给孩子取名、准备着装以及生活用品上的选择都不应该混淆。 　　2、从日常生活点滴开始 　　性启蒙，应该从日常生活中的点滴开始。当孩子可以听懂言语的时候，家长们除了在孩子洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分外，还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。 　　3、从自由的探索自己的身体开始 　　自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡觉前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。 　　4、从性问题的解答中开始 　　随着孩子的成长，他们会开始有一些性问题。当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。 　　5、从父母的以身作则中开始 　　性启蒙，父母自身行为的规范也很重要。父母之间感情真挚、融洽，道德高尚，给孩子树立良好的榜样，就会使孩子热爱人生，热爱生活，正确对待性的问题。 　　6、从生理常识的理解中开始 　　对于一些比较常遇到的生理常识，比如，“人是怎样出生的？”等等，要给与孩子适当的解释，让孩子理解。可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。 　　总之，对孩子进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。 　　二、性教育该如何进行？ 　　性教育该如何进行？家长们要打破家庭性教育的禁区，直面孩子的“性问题”。当孩子有性疑问或者开始有一些性意识迹象的时候，就是家长们进行性教育的良好时机。下面让我们一起来看看一些常见的“性问题”案例，看看有经验的妈妈们是如何对孩子进行性教育的。性教育该如何进行？ 　　案例一：女孩子居然学男孩子尿尿，怎么办？ 　　妈网网友毅宝898：最近我发现我家宝贝一个不好的习惯，前几天我给宝贝洗澡时，宝贝突然说要尿尿，我让她就到旁边的便坑尿，结果宝贝就站在便坑上尿，我但是就奇怪了，问宝贝为啥要站着尿尿啊，女孩子要蹲着尿尿的，结果宝贝说他们班上的男生都是站着尿尿的，我问宝贝你怎么看男生尿尿呢，多羞羞啊！结果宝贝说是老师带她去厕所的时候看到的，那个男生就在她旁边尿尿。当时我就不淡定了。幼儿园老师带大班的孩子上厕所都还不分开来的吗？我家宝宝现在都6岁了，对啥都好奇，这样不会影响他吗？妈妈们，你家孩子有没有出现过这样的问题呢？我现在真的很头疼呢，只能尽量跟孩子说男孩和女孩是不同的，但孩子的好奇心很重的，我觉得我家宝贝开始对男生好奇起来了，觉得这不是个好现象呢？ 　　经验妈妈支招： 　　妈网网友乐天世界：一般学校会分男女厕所的，建议家长和老师沟通一下吧，如果没有分男女厕所，就让老师多注意一下。家长也可根据此事对孩子进行合适的性教育，让孩子知道男女有别。 　　妈网网友采颜妈：我女儿前段时间也会这样。我是让她站着尿的。每次我多会说，看，腿腿上都有尿尿吧，有点脏哦，而且会把裤子和鞋子也尿湿的，所以只能在洗澡的时候这样尿。多试几次，满足了她的好奇心，她就不会再站着尿了。 　　妈网网友天有眼：不妨趁这个时机给孩子进行下性教育，说明男女小便的地方不同，男孩子有小鸡鸡所以才站着小便的。六岁可以理解的了，不要觉得不好意思，用平常心态去跟孩子谈这些事情，当孩子的求知欲得到满足后就好了。 　　对策：不能严厉禁止，可以满足孩子的好奇心，让其自己探索。然后趁机及时的引导，让孩子理解男女有别。 　　案例二：儿子把隐私部位给女孩子看，这该怎么处理？ 　　妈网网友echodai：最近听闻2岁8个月的儿子在幼儿园会把小鸡鸡拿出来给女同学看，但此事从来都没有听老师提起过，到底是一起上厕所看到的，还是儿子真的随便地拿出来呢？这该怎么处理？ 　　经验妈妈支招： 　　妈网网友亚米宝贝：这个年纪的宝宝不宜反应过大，适当指引就行，过度反应夸张说不定会增加他对此举的兴趣，更难根除。 　　妈网网友沧海1314：一般小孩子二三岁经常自己玩弄自己的小鸡鸡是正常的，因为他自己都不清楚这个东西是有什么用处的，可以教他这个不可随便给别人看的。 　　妈网网友米妞妞：用平和的态度跟孩子沟通了解情况，如果是真的，这也正是一个跟孩子进行性教育的好机会。要给孩子适当的性教育，告诉孩子私密的地方是不可以随便给人看的，做好心理引导。 　　对策：冷静沟通，正确引导，让孩子记住，身体的私密部位不能够随便给别人看。 　　案例三：4岁儿子居然有了“性动作”，该如何教育？ 　　妈网网友瑞睿小伙：儿子放学回家后就把自已反锁在房间不出来，我在窗台上偷偷看了一下，发现他把自已的裤子手套全部顶在头上，还把手套往衣服肚了里塞得鼓鼓的。还把手套和擦汗的纱巾一起放到裤档里，当时我还看到他JJ直直的，当他看到我进来后就慌忙把东西取出来。我儿子才四岁呀！怎么就会有这些奇怪的动作，我该怎么给他进行教育呢？ 　　经验妈妈支招： 　　维维面包：他会躲起来玩证明他知道这是不对的。建议先问他在玩什么，好像很好玩哦。让他把想法说出来。再简单告诉他这些样子是怎么回事，我们要怎么做才对。 　　guga_：4岁，还是很亲近父母的，和他说你也想一起玩，问问玩的是什么游戏，慢慢引导。我儿子最近很喜欢一上床就用被子铺平，说这是个花园，又堆高，说是座山，从来没有教过他的，估计是有小朋友这样玩。 　 dhdlovefdd：在4岁这个年纪，孩子是会对生殖器有好奇，他也会尝试去探索。其实在他的心里，并没有我们成人这么复杂的想法，我想大概也就是好奇和感觉这样好玩。对于孩子这种行为，妈妈不必要拆穿他，但是可以在平常给他讲些小故事，告诉他要爱护自己的身体部位。讲故事的时候不必刻意，如果晚上睡前有讲故事的习惯，可以放在那个时候。孩子的一些行为，家长越是紧张越是管束，反而会给孩子带来更多的负强化作用。 　　对策：及时沟通，了解孩子的性心理，适当解答孩子的性疑问，可以采取盘敲侧击的方法让孩子懂得这种行为的错误性。

　　帮助孩子正确的认识自己的身体构造、了解各种生理知识,是在孩子成长过程中各位家长必须要做的事情。下面我就来为大家介绍一下正确的儿童性教育方法。 　　你知道吗?宝宝的性教育应该从零岁开始，因为0-1岁、两三岁的宝宝已对两性问题开始诧异和苦恼了，学龄前的孩子更是热衷玩“结婚”或“医生检查身体”等性游戏，这其实是孩子生理和心理的正常反应，年轻的爸爸妈妈此时要具备基本的婴幼儿性知识。 　　给宝宝讨论男人和女人的角色差异;当孩子模仿电视或者电影里的成年人，要告诉他大人和孩子之间亲密关系的含义，当然，大人也要注意平时的亲近方式是否适合孩子。当发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。 　　0-1岁：认识自己身体。从8个月开始，父母就要引导宝贝认识自己的身体。比如根据宝贝的理解力很自然地向他解释身体的各个部位和功能，并以关爱、欣赏的态度来对待宝贝的身体，让他正确地了解并对待自己的身体。 　　1-2岁：了解男女的区别。1岁半以后宝宝就能注意到男女身体的差别，可让同龄的男孩女孩一块洗澡，让他们识别彼此的生理差异;随着语言的发展，宝宝会开始询问与性别有关的词汇，此时不要用其他名称来取代或回避孩子，应该科学正确地告诉宝宝相应部位的名称，让孩子感觉到与身体其他部分一样自然，满足他的好奇心。 　　2-5岁：正确对待私处。当孩子进入性蕾期，可能会当众碰触自己的生殖器或玩“性游戏”，此时不宜呵斥或以“羞羞”等词来制止孩子。这会让孩子对身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动，孩子就越能自然地接纳自己的身体，接受自我。告诉他，哪些是属于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保护，还应给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力等。 　　家长如何做好孩子的性教育启蒙 　　作为家长，应该学习一些有关性方面的知识来充实自己，了解一些与性教育有关的知识。有了比较足够的知识准备，与孩子谈论性问题时才会有自信心。父母亲的自信心是轻松而有效地实施性教育的关键。家长如何做好孩子性教育的启蒙老师? 　　1、不要等待发问 　　有时家长感觉孩子总也不问问题。其实，有时也没必要等到孩子发问才开始谈论。父母可利用身边或社会上发生的事件与孩子一起进行讨论。向孩子阐述自己对一些问题的看法，和为避免一些问题的发生，应该采取的预防方法，以及事件发生之后，应该采取的解决问题的方法。 　　2、当你不知道的时候要承认它 　　有时面对孩子提出的问题，不知道该怎么回答，或根本就不知道。这没有关系。向孩子承认自己不知道。好的办法是与孩子一起查资料，去寻找答案。通过这件事也可使你在孩子面前树立一种诚实、为孩子解决问题的榜样。 　　3、你做的和你说的一样重要 　　父母应注意孩子从大人身上得到的非语言信息。如夫妻之间的相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等等都会通过父母的行为传递给孩子。 　　4、帮助孩子学习如何做决定 　　发展孩子做决定和自我判断的能力也是性教育的一个非常重要的内容。我们的孩子做出的有关性的决定，多数情况下是自己私下里做出的，也就是说都是我们不在场没有指导他们的情况下做出的。 　　随着孩子年龄的增长，遇到的情况和做出的决定也会变得更加复杂。父母要教孩子做决定的技能，告诉孩子有关信息、价值观、自信，怎样去做会有最好的结果，并尽可能早的让他们有自己练习做决定技能的机会。在学习做决定的过程中，增加他们的责任感。支持孩子做出决定并尊重他们的选择也是非常重要的。 　　0岁开始性启蒙教育的6个策略 　　1、父母要处理好双方及与孩子的关系。 　　除了要注意对待孩子的态度之外，父母之间的关系也会对孩子产生深远的影响。如果父母关系紧张，孩子就很容易成为承受父母一方或双方愤怒和怨气发泄的对象，因为年龄太小，社会经验缺乏，孩子缺乏正确判断事情缘由的能力，常常会把父母之间关系恶劣的原因归结到自己头上，从此种下自责的根苗。 　　孩子长大后会形成缺乏自信、胆小怯懦、性格软弱和行为退缩等人格特征，或者内心闭锁、精神抑郁，甚至因不能承受自罪的压力而自杀。所以父母一定要处理好彼此的关系，给孩子一个温馨快乐的家庭环境，以免给孩子心理上造成各种伤害。 　　2、同性父母与异性父母要发挥好的作用。 　　同性父母是孩子性别意识形成的楷模，异性父母则是孩子学习与异性相处的楷模，在孩子成长的过程中都起着无法低估的作用。因此，无论是母亲还是父亲都应该积极配合，共同养育孩子，给孩子一个良好的成长环境。当孩子懂事后，异性父母与孩子相处时一定要注意分寸，不要过度亲密，以免导致孩子形成不健全的人格。 　　3、在日常照料中让孩子学会爱自己的身体。 　　孩子一出生，就用自己的感官体验周遭世界。在喂养孩子的过程中，父母恰当的行为可以让孩子从中体会到自己被关爱，学会尊重并爱护自己的身体。 　　4、以恰当的方式让孩子了解男女的区别。 　　一般从1-2岁开始，孩子就会注意到男、女身体上的区别。随着语言能力的发展，2、3岁的孩子开始询问与性别相关的词汇。当孩子询问：“妹妹为什么没有小鸡鸡?”“我从哪里生出来的?”等问题时，父母最好告诉孩子相应部位的正式名称，或者正式名称加上俚语中的名称，并从这些词汇开始逐渐扩展，让他对有关性的问题有个科学而系统的了解。 　　研究表明，和孩子谈论性越早开始越好。当然，对于学龄前儿童进行性教育最合适的方式，就是在平时对孩子的提问或相关行为给予适当反应，在潜移默化中进行。这样的做法会给孩子一个暗示：一旦有了性方面的问题，他不需要通过别的途径去了解，父母会给他提供可靠而科学的信息。 　　5、让孩子以正确的方式对待自己的私处。 　　当孩子进入性蕾期，他可能会当众碰触自己的生殖器，这时，大多数父母往往会以“羞羞”这样一个含糊的字眼，或者严厉的呵斥来制止孩子的行为。但是这种做法不仅不能教给孩子正确的做法，还会让他对自己的身体产生不好的评价。正确的方式是告诉孩子，那个地方是他秘密的地方，不能让别人看到，如果他想碰触的话，可以回到自己的卧室去。这样说不会让孩子对自己的身体产生羞耻感，同时也教给了他符合社会规范的行为方式。 　　父母可以在日常生活中选择适当的时机让孩子明白：他身体的哪些部位不宜暴露，并不是那些部位不好;哪些事不适合当众做，但可以在卫生间或自己的卧室做;有些事情男、女要分开做等等。 　　6、让孩子学会尊重自己和他人的身体。 　　在很多成人眼里，很小的孩子根本就不是一个完整的人，因此他们往往拿孩子当活玩具，不管孩子愿意不愿意，都要随意逗弄他们。如果孩子长期处在这样的环境，他就很难学会反抗成年人的一些不恰当的行为。因此，从孩子很小的时候开始，父母就应该尊重孩子的身体，教给他关于身体接触的一些基本原则，潜移默化地提高孩子的自我保护能力。 　　拓展内容 　　对孩子进行性教育的方法 　　小学的性教育课应该怎么设置？ 　　一定是必选课，至少从小学五六年级开始，因为无论是男孩还是女孩，到了初中马上就要面临青春期的问题。初中和小学设置的课程深度不一样。在小学之前，应该加强家庭性教育。这对家长要求很高，是一个理想状态。现阶段做不到怎么办？得依靠社会普及教育。计生部门辅导社区的育龄男女，让每一个人在生孩子之前都做一个合格的父母。 　　现在的父母大都是不合格的？ 　　任何专业都要学习，甚至要高等教育，要专业化。在现代社会，要提出一个概念，不经过相应的学习培训是没有资格当父母的，做父母应该要考资格证。只要具备生孩子的条件就能当父母？那是在农业化社会。现代社会，分工越来越细，包括教育都分工越来越细。学校不能承担的教育责任应该由父母承担。 　　现在的父母有普遍的困惑，他们不知道怎么对孩子进行性教育，讲深了怕孩子想太多，讲浅了怕孩子不懂又来问。 　　中国现阶段的成年人，可以毫不客气地说，99%是性盲，说不定这个比例还说低了。几年前，深圳的熊女士因为自己的女儿偷看隔壁男孩撒尿，失手把女儿打死了。这是个极端的例子。悲剧是怎么造成的？如果熊女士知道，女儿看隔壁男孩撒尿是在性好奇的驱使下，性好奇是天生的，她就不会这么做。她当母亲不合格，她有爱心，但没有爱的资质。 　　父母们该怎么做呢？ 　　先自学。有性学网站，还可以买性学书籍。结婚之前就要学。你自己学好了，至少夫妻性生活也和谐些。不是吗？ 　　一定要研究正式出版物，不要到网站去看那些花哨、刺激的内容。当然，作为成年人你有这个偏好无可厚非，只要不违法，不违背伦理道德。问题是那不是知识，那只是一种消费。真的要懂得知识必须要系统研修。一个星期抽一天学习，我相信能自学好。 　　你是不是觉得现在“90后”和“00后”面临的性教育环境有点危险？ 　　非常恶劣。（性教育）形式重于内容。即使性教育工作有些试点，也是浮于表面。项目做完上报了，至于中小学性教育体系是否建立了，没人管。听之任之，自生自灭。表面上是抓思想品德教育，你越抓他越逆反。 　　“性的根本问题是政治问题、经济问题” 　　前段时间，一名上海的人大代表提出“贞操是女孩给婆家最贵重的嫁妆”，引起网上热议。 　　她的出发点是好的，我相信她有责任心。但她有没有想过，这个现象的实质是什么？对她的价值观，我其实是坚决反对的.，这是封建的贞操观。如果以封建的贞操观来指导我们社会的主流价值，是社会的倒退，是对女性的压迫，是在彰显男权主义。这个在五四新文化运动就被批得体无完肤了。她是在拿一种貌似道德的道德说教，仅此而已，对社会进步丝毫没有推动作用。 　　但她的出发点是看不惯青少年和大学生在性方面的随便和轻浮。这也是很多家长所担忧的。 　　这说明社会的反性文化积淀太深，他们是封建文化的毒害者。现在是成年人在掌管这个社会，但至少在性学领域，他们是性盲。 　　未成年人的性早熟该怎么办？ 　　未成年人的性早熟是自然生理的发展趋势，随着营养结构的改善，环境中的类激素物质增加，还有社会信息化的迅猛发展。趋势没法改变，但有办法控制性信息规范、系统地传播。堵是堵不住的，唯一的办法就是疏。 　　傍大款，当小三，减肥致死，被认为是女性教育的缺失，最近广东要试点对中小学女生进行女性教育。 　　这只是表面，往深层考虑，为什么现代女性只是依附者？我创造了一个“性资源（sexresource）”的概念。每一个人都在分层次的社会结构中作为一个性资源存在，是被配置的。而性资源的配置是不公平的，倾向于权贵阶层的。权贵阶层优先获得性资源，甚至是多占有性资源，于是总有一部分人的被剥夺。 　　被剥夺的后果是什么？ 　　挤压效应导致社会底层非常反性，他不反，被剥夺得更多。而权贵阶层表面上也要反性，不然他会被社会反对。只要有贫富差距的社会就一定存在（反性）。女人之所以总是依附着男人，是因为社会财富和配置权主要被男人掌管着。所以才说“男怕入错行，女怕嫁错郎”。 　　应该怎样进行女性教育？ 　　女性要自尊自爱，根本是要降低贫富差距。在教育理念上，要强烈主张男女平等，而不仅仅是要女性自尊自爱。应该教育男性们如何关爱女人，教育权贵们如何贡献和反馈社会。 　　什么时候主席台上男女各一半，在社会资源上女性有和男性平等的配置权，女性自尊自爱的问题就解决了。 　　性的根本问题不是道德问题，而是政治问题、经济问题。实质是资源配置格局。根本是要男女平等，消除贫富差距，不然单靠女性教育是达不到目的的。 　　理论上讲，一夫一妻制下，性资源其实不可能无限增长，因为它是排他的。但是社会有人利用所掌握的生产生活资源过多占有了性资源，必然要损害另外一部分人的利益。挤压效应导致一部分人的性资源被剥夺，所以剩男一定在下层。 　　怎样看待同性恋群体？ 　　从同性恋群体、跨性别群体到SM群体，这些以前没听过的群体慢慢浮出水面，出现在大众文化中。 　　尽管有些表现形式是负面的，但至少它反映了社会各个群体争取自己权利的呐喊。各个社会利益阶层之间，各种生活方式的群体之间，应该有平等沟通的机会和平台。 　　也就是说一味地去反对、打压他们是不对的。但是一味纵容他们也不对，应该有规范。比如说同性恋，你要尊重他婚姻的自主权。愿意跟同性结婚，法律不禁止，甚至给他们发结婚证。但是也要按伦理规范来行事，不能说结婚还有婚外性，那就直接损害了配偶的利益。 　　父母对孩子进行性教育的方法 　　一扯到性方面的问题，父母就会躲躲藏藏地随便敷衍孩子，这不但消除不了孩子的好奇心理，可能对他以后的发展都是不好的影响，如果孩子在问到性方面的问题，父母就应该要重视，正确地给予孩子引导，当然，孩子还小，你也不必回答得多么高深，最好能简洁就简洁，不要弄得很神秘一样。那么，父母应如何对孩子进行性教育呢? 　　父母如何对孩子进行性教育 　　无论什么时候和场合，对于孩子的性问题，父母都不应该因为自己不恰当的态度增加孩子的心理负担。也不应该在教育的时候，老是想着一次把全部知识都抖给孩子，不必像医生给产妇讲课那样。 　　回答孩子的性问题要简洁，不要扯七扯八。 有时候并不是为了让孩子彻底地掌握有关性方面的知识和学问，而仅仅是为了达到纠正孩子性心理方面的问题，使他不会形成错误的性观念和态度。 　　孩子到了一定的年龄，提出这方面问题的时候，父母用语言对孩子进行性方面的教育就算正式开始了。一个两三岁的男孩指着生殖器天真地问父母：“这是什么?”的时候，父母的正确态度应是自然地告诉他：“这是你的小鸡鸡。” 　　父母的态度应该像告诉孩子哪儿是耳朵，哪儿是眼睛那么自然。故弄玄虚、大惊小怪的口吻和表情都会给孩子心理上造成难以排解的神秘感和不正常的羞耻感。当孩子问这类问题的时候，他并不是想知道生殖器的性功能，只不过是想知道正确名称而已。 　　有的父母回答孩子提出的“生命来源”问题时，常借故说：“你是捡来的，是树上长出来的……”不正确的回答未必能使孩子真正相信。问题在于，孩子会感觉到父母不想让他知道“我是从哪里来的”，而且这问题是神秘的。当孩子长到七八岁的时候，已经模模糊糊地知道一些性的信息时，心中尽管存在着很多困惑，也不会向父母坦诚地询问了。因为他曾经在父母那里碰了壁。父母也因此失去了对孩子进行性教育，帮助孩子度过性觉醒和性困惑的心理时期。 　　回答孩子的性问题，应遵循一条最基本的原则：平静、坦诚、自然的态度至关重要。由于孩子毕竟还不成熟，回答可以简单一点。关键不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的性神秘感和不正常的羞耻心。 　　父母在面对孩子提出的关于性方面的问题时，态度要自然、平静、坦诚，不要弄得很神秘似的，回答最好简单易懂一点。

2岁以后的性启蒙教育孩子两岁以后要抓紧时间进行“性教育”启蒙，爸爸妈妈要告诉孩子远离以下几种人，发生以下几种情况，要作为最重要的事情讲出来。01.我不要脱衣服。给你糖果或者小玩具，让你脱下裤子或背心，露出小屁屁或者其他衣服覆盖地方的人都是坏人。02.你为什么摸我啊？只要有人用手或者用任何东西碰到小裤衩和小背心能够覆盖的身体部位的人，就是坏人。03.为什么要我摸你？谁在你面前不穿衣服身上光溜溜的，让你用手去摸他身体隐私部位的人都是坏人。04.我不玩睡觉游戏。凡事让你躺下，要搂着你睡觉觉，或者想要和你玩睡觉游戏的人都是坏人。05.我不看没穿衣服的人。视频或者图片里的人身上光溜溜的，没穿衣服，凡是让你看这种内容的人都是坏人。06.我不要保守秘密。凡是和你做了一些事情或玩了一些游戏，让你不要讲给别人听，更不要去告诉爸妈妈妈的人，都是坏人。

在中国很多家长都是对孩子避谈性，对这个话题也是排斥的，觉得不应该对孩子说这个，等孩子长大会慢慢理解。我们小时问妈妈：“我从哪里来的？”妈妈大都会说，垃圾桶里捡的，商店里卖的，苹果树上长出来的，胳膊肘里蹦出来的等等花样奇特的来法其实儿童性教育是很重要的，也是很必要的。现在的孩子也不像我们小时那么好蒙了，电视，手机上也能知道结婚了就会有宝宝，小朋友之间也会有好奇的交流。这样一来性教育就更加迫在眉尖了，因为一知半解更危险。在孩子两三岁的时候就应该慢慢的跟他说说我们身体的秘密，男女孩子之间的区别。我们背心和小裤头覆盖的地方不能给别人看，更不能让别人摸。如果有人强行要这样做一定要告诉妈妈 也可以报警。不管是老师还是家里人，只要你不愿意的，感到不高兴的身体接触就要告诉妈妈。我女儿有一次在小区里玩，突然跑回家跟我说，刚刚有个人亲了她，要我下去找他，还要报警。我跟去一看是认识的一个老阿姨。我当时很认真的告诉她，孩子不喜欢别人亲，你必须跟她道歉。幸好这个阿姨也是个通情达理的人，跟孩子说了对不起，还问能不能原谅她。我跟孩子说你自己决定，她想了想说原谅奶奶了。我很欣慰，孩子知道保护自己了，说明我的教育是对的。

女儿最近又和我说“妈妈，我长大了要和哥哥结婚。”我顿时觉得是时候给她植入性教育的知识了，近亲是不能结婚的。当今世界，网络、电视、手机的普及，青少年接触的亲密动作的视频越来越多，导致孩子的思想越来越早熟，对男女亲密之事会感到好奇，加上父母性知识的匮乏，也会羞于向孩子谈论性方面的知识，从而导致孩子有想尝试的冲动，最终引发不良地后果。所以进行性教育非常有必要，而且越早越好，或许有的家长会说，我的孩子还小，才3岁，不需要进行性教育，殊不知孩子大概2周岁肛欲期时就会形成了最初的性别意识，也会分出男孩女孩两种类别了，到3岁生殖器期时也可以模仿爸爸妈妈等不同角色玩过家家了，这时候完全可以给他看性教育绘本了。前几天4岁女儿的幼儿园小班的老师就给她们发了防范性侵的视频回来看，还要求看完成画一个爱心圈，里面是看完视频后自己的理解，女儿说她要保护她的隐私部位，别人不能碰，我就感叹幼儿园的教育是如此地与时俱进，非常赞同。越来越多的数据显示，性侵案的出现越来越低龄化和熟人化。心理学硕士马某表示：“我们低估了青少年的性成熟，总以为他们要到十七八岁才会恋爱，但情况是小学生就已有苗头了。”所以为了孩子形成良好的自我保护意识，良好的人际关系，一定要尽早进行性教育。

2岁以后的“性”启蒙教育，简单好懂不尴尬。1.看没穿衣服的人视频，或者图片里的人都是光溜溜的，凡是给你看这样的内容的人，都是坏人!一定要当成最重要的事，告诉爸爸妈妈!3.你为什么摸我啊?只要有人用手，用任何东西碰到你的小背心小裤衩覆盖的隐私部位，他就是坏人!如果遇到坏人摸你小背心小裤衩覆盖的地方，一定要当作，最重要的事情，告诉爸爸妈妈!4.为什么要我摸你?谁在你面前光溜溜，谁让你摸他的隐私部位谁就是坏人!我们的隐私部位，不许给别人看，也不许别人碰!同样的道理，别人的隐私部位我们也不能看，不能碰!我拒绝!5.不许你说出去凡是不许你告诉爸爸妈妈的人，都是坏人!记住，爸爸妈妈是世界上最值得信任，最能听你说话的人。如果他是你的朋友，你可以告诉爸爸妈妈，一起为他保守秘密!6.不要玩睡觉游戏凡是叫你睡下，躺下，搂着睡觉觉的人，都有可能是坏人!睡觉可以跟妈妈，奶奶等家人们睡，如果有陌生人让你跟他睡的，一定要当作最最重要的事情，告诉爸爸妈妈!

每一位观看反腐倡廉警示教育片《人民的名义》都会受到一次深刻的思想教育，下面谈谈我的深刻体会： 电视剧《人民的名义》讲述了因工厂拆迁、企业经济纠纷而暴露的一桩特大贪污腐败案件，检察官侯亮平的调查行动为主线，以错综复杂的官场关系和贯穿始终的“一一六”事件为辅线，抽丝剥茧、层层递进，最终一网打尽一连串的利益集团。 通过一件件、一桩桩触目惊心、震撼人心、发人深醒的典型腐败案例，深刻地揭示了建党以来加强党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势和重要性。通过观看这些腐败分子的典型事例，使每一位党员干部及职工都接受了一次思想洗礼，深刻领悟到：要走好自己的人生之路，仅靠党纪国法的约束是不够的，必须靠自觉、靠严格自律，保持严谨的生活态度和生活作风，要“慎微”，要“慎独”。 同时，让人们从灵魂上受到震撼，从心灵深处得到净化,牢筑道德、纪律和法律防线，正确对待权力，正确把握人生。 权力是一柄双刃剑，自己手中的权力既可成为为人民服务、为企业服务的工具，也可成为毁伤自己的利刃。对于无权无势的人，在各种非分的诱惑面前即使有那个心，也往往没有那个胆;即使有那个胆，也往往缺少付诸行动的条件。而对党员领导干部来说，由于权力在握，在一般人眼里困难重重的事情却可能易如反掌。这样，当他们把人民赋予的权力为个人或小集团捞取好处的时候，权力对他们的腐蚀也就开始了。但是，“法网恢恢，疏而不漏”，“手莫伸，伸手必被捉”。 在历和现实中，多少人自以为手段高明，自以为手中的权力和强大的后台可以充当“保护神”，最终却都难逃被押上审判台的下场，被永远地钉在耻辱柱上。 在社会道德目标不断发生变化的今天，在腐化堕落、违法犯罪的道路上，一些人不断地步那些翻身落马者的后尘，重蹈覆辙，一个重要原因是缺乏自我警惕，思想上解除了武装。观看反腐倡廉警示教育展后，我再次深深认识到时刻自警，增强自律的重要性。在改造客观世界的同时，要时刻不忘改造自己的主观世界。在权利与诱惑面前，要用知识武装自己的头脑，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民，自觉摆正同人民群众的关系。邓小平同志早就指出：“我们忙于事务，不注意学习，容易陷入庸俗的事务主义中去。不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。”前人教诲语重心长，实实在在地是给我们敲响了警钟!“兢兢业业，如霆如雷。”这是我国最早的诗歌总集《诗经》中的句子。“ 兢兢”，是谨慎小心的样子;“业业”，是诚惶诚恐的样子。兢兢业业，就是一种极端负责、生怕有什么闪失的生活态度和工作态度。高度自觉的“自警” 精神，是全党同志和全体人民思想道德的修养上都不可缺少的品质，“自警” 精神是抵御诱惑的武器，“自警” 精神是保持廉洁清正的最后屏障，“自警” 精神是平衡权利与责任的天秤。天下事无不成于节俭而败于奢糜。我们要在工作中兢兢业业，时刻自警，增强自律，进一步开展好工作。 观看了“人民的名义”电视剧后，作为一名普通的共产党员，我深受教育，也有几多感慨。是啊，党员干部也是人，是人也就会有私欲，那么在私欲面前，我们每一个党员干部要要时刻保持清醒的头脑，时刻认识到一个共产党员的责任，善始善终完成党交给的使命。 这部剧给我们每一个党员敲响了警钟，党员、官职不是护身符，手中的权不代表自己的利益，处在党员干部职位上，那就意味着你要比普通人付出更多，因为在你的身上寄寓的是百姓的期待，国家的希望。 作为一名党员领导干部，在实际工作生活中，应该怀着敬畏和感恩心理，围绕“权、利、廉、责、德”五个方面，时刻自我警醒，时刻自我约束，始终坚持“清清白白做人、干干净净做事”,做一个领导干部。 作为国家干部，如果不洁身自律的话，那么最终会得一应有原下场。曾多次将国家和人民的财产装进自己的口袋的袁学林所说 “后悔了，我的心在流血”，这就是一个典型的反而教材，此时此刻，毁掉的是他自己的前途，而痛心的是我们的党和人民，我们每一个党员干部千万不要让利欲熏昏了头脑。

是正规的。北京勤勉教育科技有限公司于2019年09月17日成立。法定代表人李檬,公司经营范围包括：教育科技开发；技术开发、技术转让、技术推广、技术服务、技术咨询（中介除外）；软件开发；基础软件服务；应用软件服务；计算机系统服务；经济贸易咨询；文化信息咨询；体育咨询；企业管理咨询；旅游信息咨询（中介除外）；组织文化艺术交流活动（不含演出）；文艺创作；企业形象策划；设计、制作、代理、发布广告；产品设计；市场调查；健康管理、健康咨询（须经审批的诊疗活除外）；公共关系服务；教育咨询；心理咨询（不含诊疗活动）等。