考试

托业考试的技巧 　　引导语：考试是一种技能，技能就需要练习，而训练则需要方法，所以下面我为大家介绍一些托业考试的考试技巧，希望能帮助到大家。 　　一、听力部分 　　总共有四大题，100 小题。考生会听到各种各类英语的直述句、问句、短对话以及短独白，然后根据所听到的内容回答问题。听力的考试时间大约为45 分钟。注意，所有的听力素材都只播放一遍!之前参加过BEC考试的朋友注意别惯性思维等着录音播两遍。 　 　1.照片描述10 题(四选一) 　　虽然这是整套考卷的第一题，但是并不意味着这是整套考卷里最简单的。10个题目里面一定有两道三个是比较容易失分的。根据做题经验，造成失分的主要原因来自生词。其中可能出现像patron, ramp, hoe这样比较少见的词汇。 　　攻略：遇到生词切莫慌乱，冷静下来使用排除法也有很大的可能选出正确答案。考生应当在备考过程当中有意识锻炼快速抓取图片细节的能力。 　　2.应答问题30 题(三选一) 　　这个部分看起来比较吓人，题目和答案全都不写出来，但是九成以上的题目都是比较容易的。好不夸张的说，这个部分如果让一个英语成绩中上的初中生答题，对八成完全都可能。剩下的几个算是有难度的题目，关键还是受到生词的干扰。 　　攻略：和第一部分一样，在遇到生词的时候应当保持镇定。在这个题目当中，很多情况下生词都不是解题的最大障碍。尤其是当碰到What, when, why, where, who这些指向性很明显的疑问词的时候，答案就更容易选出来。由于这个部分题量密集，所以应当尤其注意答案的填写位置。 　　3.简短对话30 题(四选一) 　　中国考生很熟悉的题型，和第二部分比起来，这部分还在考卷上给出了题目，并且听力素材里还给你念一遍，这就给大家增加了读题时间。机考的时候只显示当前的题目，但在纸笔考试当中，大家就有了一定的时间自由度。 　　攻略：这个部分除了要适应对话双方可能有较大差别的口音外，还需要快速审题。由于是纸笔考试，大家不妨尝试着划出题目和选项中的关键词。这里要提醒的是，有部分同学对边听边阅读“一心两用”不能适应，大家不妨在练习的时候“放开手脚”，听素材的时候不看题目，等到该段听力素材播放完毕之后，趁着下一题开始前的几秒时间迅速答题。这样的好处是，可以集中听素材，对素材的细节和内容掌握更多，准确率会更高。但能达到这个程度需要有大量的练习，也需要结合自己本身的做题习惯。 　　4.简短文章30 题(四选一) 　　题型的卷面表现形式完全一样，唯一的不同是对话换成了独白。 　 　二、阅读部分 　　总共有三大题，100 小题。考生须阅读多种题材的文章，然后回答相关问题。考试时间为75 分钟，考生可在时限内依自己能力调配阅读及答题速度。 　　1.完成句子40 题(四选一) 　　这种题型对我们再熟悉不过了，其实考的就是词汇和语法。撇开词汇不说，这部分的难度和高考中的同类题型是相当的。所以掌握高中范围内的语法知识架构足够应付这个题型。但是，这部分要做全对是不容易的。究其原因有二，一是一些难词大词会吓到考生,二是有许多固定的搭配只能凭借考生平时的积累。比如说：contingency plan(应急预案)这个词，对于大多数非母语的考生来讲，如果平时没有足够的阅读量，是很难选出contingency这个词和plan搭配的。同样的，还有assume the title of u2026. 里面assume这种特殊的固定搭配，都是在考察考生平时的积累。 　　攻略：很多情况下，即使不知道选项里的词是什么意思，如果语法过关，也能根据词性去确定最终的.正确答案。比如: It is becoming ? more difficult for young people to afford to invest in property. 选项有progressing, progression, progressive, progressively。这个时候如果你不知道progress是什么意思，我们先根据原句判断，这里需要的是一个副词去形容difficult。因此，答案就选择了以副词标志-ly结尾的progressively。当然，这个题目当中千万别只看半句，想当然的认为become后面应该是形容词。这样的例子在托业题当中有很多。 　　2.短文填空12 题(四选一) 　　这个部分是第五部分的扩张版。把句子扩张成一个段落，每个段落三个空。命题人的意图是让考生根据上下文的意思去选出合适的词汇。 　　攻略：不排除有几个空格即使不上下文也能快速选出答案，但是为保险起见，请务必仔细阅读完上下文，按照第五答题的技巧最终得出答案 　　3.阅读理解48 题(四选一) 　　最熟悉的题目，最耗时的题目。典型的“高考”式阅读理解。这个部分里面也可以分为两个小部分。第一部分的素材都是单篇的，共7-10篇，每篇2-5个问题。第二部分的素材都是双篇的，共四组，每组5个问题。难度逐渐递增。大家在做模拟题的时候一定已经被这个部分的篇幅吓到了。好在都是小篇幅的语篇，被托福雅思虐过的同学可以松一口气了。 　　攻略：如果说托业听力让你感到有“难度”的话，那么做托业的阅读会让你觉得满地的“局”。的确，题目真的不难，就算是像What we can infer from this passage这种怀旧感十足的标准高考题套路，也总能让你十分确定的选出一个答案。这个部分的失分点主要原因就是“想当然”，由于有的语篇篇幅较短，后面又只跟了两个题目，误以为是小儿科的题目，所以想当然选答案，对了答案之后再回看最终恍然大悟原来进了“局”。这里的建议是，在确定选项之后，请习惯性的提醒自己要在文中找到依据!此外，有的语篇是广告或者海报等这些排版松散，字体多样的形式，做题目的时候一定要边边角角都扫描到。每一套托业阅读的卷子，总有一两个题目是让你自认为找不到答案的。 　　希望看了以上内容，可以对大家的托业考试有所帮助，谢谢大家的阅读，最后祝大家托业考试顺利取得高分。 ;

TOEIC是ETS为在国际工作环境中使用英语进行交流而制定的英语水平测试标准，如今，托业考试是世界上规模最大的商务和专业英语考试，150个国家和地区的约14000家企业、机构、政府和大学承认并使用托业考试成绩。首先，书本上教的一些听力时间策略是为了正常的考试，但是现在托业已经实行了计算机考试，所以教的时间安排策略是没有用的。听力测试的整个过程由机器控制。只能单击图片来显示它。考试费用，托业听力与阅读公开考试，考试费用608元，托业口语与写作公开考试，考试费用698元，要求听力与阅读，口语与写作任选。考试地址：考点详细地址，考试前一周，可以在自己的报名系统中自助查询，根据报考人数，可以浏览官方网站，在线咨询客服，了解更多与山东托业考试相关的问题和课程。

没有限制几次的，基本上每一个月会有一次考试。托业即TOEIC，中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试，由美国教育考试服务中心设计。每年在150个国家有超过500多万人次参加TOEIC考试，10000多家国际化的公司或机构承认并使用TOEIC考试成绩。因为TOEIC考试能对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以它成为当今世界上顶级的职业英语能力测评。TOEIC的考分从10分到999分，考生究竟要达到哪个标准才算合适，完全由公司或企业方按照职位要求来定。例如，一家跨国公司要招收一名清洁工，那么应聘者的TOEIC成绩可能只要求达到20分，因为他们的工作不需要很高的英语交流能力。而如果该公司招收的是市场部经理，那么可能要求应聘者有高达900分的TOEIC成绩。国际交流英语考试用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力，旨在衡量应试者在国际商业、贸易环境中使用英语的熟练程度。因此TOEIC考试有别于那些侧重于学术环境中英语使用能力的考试。

托业考试并不是四个全部都要考的，托业考试分为听力、阅读、写作、口语四个部分，可以选择100道听力＋100道阅读进行考核，也可以选择写作＋口语进行考核，当然也可以两个同时考，拿两个证书，这是不冲突的。扩展资料；托业即TOEIC（TestofEnglishforInternationalCommunication），中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试，由美国教育考试服务中心设计。国际交流英语考试（TOEIC）用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力，旨在衡量应试者在国际商业、贸易环境中使用英语的熟练程度。因此TOEIC考试有别于那些侧重于学术环境中英语使用能力的考试。由于TOEIC考试运用于商业环境，亦被工商界使用，在国际上历经二十余年的品牌锤炼后已被视为国际标准，因此又有“商业托福”之称。全球已有60多个国家的超过9000家国际企业使用了“托业”标准，就有超过500万人次应试。

托业是国际交流英语考试，收到许多人的关注，现在我给你们分享一下如何报考托业。 托业考试，报考指南 托业即TOEIC（Test of English for International Communication），中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评，由美国 教育 考试服务中心设计。 托业考试由美国教育考试服务中心提供全部考试内容和相关技术，包括试题、评分和成绩。考生成绩由ETS提供专门的成绩证书。劳动保障部职业技能鉴定中心按照该成绩所代表的不同实际英语水平能力，核发由5个等级构成的职业英语水平等级证书。 托业考试报名条件：该考试无性别、年龄、专业以及学历限制。有一定英语基础的人员均可参加报考。 托业考试题型 TOEIC（托业）考试适用于在国际环境中工作的人群，主要考察他们在跨国 文化 的环境下去执行工作或是日常活动的语言能力。托业考试从四个方面考察应试者的英语交流技能，分别是听力、阅读、口语、写作。 （一）TOEIC（托业）听力阅读考试 托业听力阅读考试的内容取材于日常现实商务场景，直接体现应试者的听力与阅读理解能力。托业听力阅读考试采用纸笔考试的形式。 听力考试 总共有四大题，100 小题。考生会听到各种各类英语的直述句、问句、短对话以及短独白，然后根据所听到的内容回答问题。听力的考试时间大约为 45 分钟。 第一大题：照片描述?10道题（四选一） 第二大题：应答问题?30道题（三选一） 第三大题：简短对话?30道题（四选一） 第四大题：简短 文章 ?30道题（四选一） 阅读考试 总共有三大题，100小题。考生须阅读多种题材的文章，然后回答相关问题。考试时间为 75 分钟，考生可在时限内依自己能力调配阅读及答题速度。 第五大题：完成 句子 ?40道题（四选一） 第六大题：短文填空?12道题（四选一） 第七大题：阅读理解?48道题（四选一） （二）TOEIC（托业）口语写作考试 托业口语与写作考试直接衡量应试者的 英语口语 及写作能力，考试中出现的内容均为日常工作、生活场景中常用的表达方式与常见词汇。托业口语写作考试采用计算机考试的形式。 托业 口语考试 第一大题：朗读?2道题 第二大题：图片描述?1道题 第三大题：回答问题?3道题 第四大题：使用提供的信息回答问题?3道题 第五大题：提供解决方案?1道题 第六大题：表达一个观点?1道题 写作考试 第一大题：根据图片 造句 ?5道题 第二大题：回答问题?2道题 第三大题： 议论文 写作?1道题 托业考试评分标准如下： TOEIC（托业）考试没有设置通过线，没有及格与不及格之分。TOEIC（托业）考试是基于统计数据的能力测评考试，而不是基于特定教学大纲的考试。考生究竟要达到什么分数才算合格 ，完全取决于他期望供职机构的职位要求。TOEIC（托业）考试成绩的有效期为两年。 （一）TOEIC（托业）听力与阅读考试 听力考试：5-495分 阅读考试：5-495分 总分：10-990分 托业听力与阅读考试的成绩由考生回答正确的试题数量决定。答错不扣分。每部分的正确答案数量将转换成一个介于5-495分区间的分值。 （二）TOEIC（托业）口语与写作考试 口语考试：0-200分 写作考试：0-200分 总分：0-400分 托业口语与写作考试的得分将转换成一个介于0至200区间的分值。口语水平分为8个等级，写作分为9个等级。 托业口语与写作考试的结果通过在线评分系统（Online Scoring Network）传递至美国ETS，每名考生的成绩由至少6名通过ETS认证考试的评分员评估并通过系统进行评分，确保成绩的可靠性以及公正性。弘才网关于托业考试的题库可以很好地帮到大家备考。 托业考生问答 1.什么人适合参加TOEIC（托业）考试？ 母语为非英语的人士可以通过参加托业考试获得能客观反映其英语交流能力的证明，在其求职、职位升迁、海外派遣等场合使用。 2. 什么企业机构接受TOEIC（托业）考试结果？ TOEIC（托业）考试结果被全球范围的企业机构、政府机构和院校等承认。 企业通过TOEIC测试成绩来追踪英语培训项目进展、招募及晋升员工、制定职位统一标准。 政府机关通过TOEIC测试成绩来追踪英语培训项目进展、招募及晋升员工。 英语培训项目通过TOEIC测试来判断学生属于哪一水平阶段，以此制定更加有效的 学习计划 及方案。 3、参加考试的考生是否会不及格？ TOEIC（托业）考试没有设置通过线，没有及格与不及格之分。考试结果只反映出这一阶段考生的英语交流能力水平。同时，考生也可通过阶段性测试来设置学习目标、判断自己的进步。 4.参加TOEIC（托业）考试的费用 托业听力与阅读公开考试： 社会考生考试费用：人民币608元 在校大学生考试费用：人民币374元（详细信息请参考2010托业考试校园计划） 托业口语与写作公开考试： 口语及写作费用：698元 机构上门考试服务费用请咨询托业考试中国管理中心。 5.考试结束后多久考生可以获得考试成绩？ 托业听力与阅读考试： 在公开考试结束后2周，考生即可以在线查询考试成绩；考试结束四周后，托业考试中国管理中心将向考生邮寄成绩证书。 6.为什么TOEIC（托业）考试成绩只在两年内有效？ 考生的英语交流水平会随着时间或进步、或退步。因此，考试成绩只能反映最近一段时间考生的英语能力水平，越是近期的成绩越有说服力。所以，TOEIC（托业）考试成绩将备档并在两年内有效。

托业分为阅读和听力考试，口语与写作考试，两者是分开报名的，一般意义上说的考托业，指的是阅读与听力考试，满分990

不是一起进行的，听力和阅读是基本内容，高校学生需要缴纳374元参加考试，而口语写作又是另外一部分，需要另外考，另外缴费。详细情况可以查看一下他们的官方网站http://www.toeictest.com.cn/default.asp

托业考试大概每个部分错18-20个左右能够达到900分以上，听力和阅读分配如下：1、托福阅读总共有3篇文章，如遇到加试，则随机3篇文章算分，另1篇文章不算分。每篇文章为700词左右，14道题，即总共42道算分的题。对应原始分数满分45分(每篇一道2分的大题)。如果大题错了，则需扣两分的原始分而不是一分。2、根据新托福规则，听说读写四部分每个部分的实际分数都是满分30分，其中阅读部分的原始分和标准分的转换。3、需要特别注意的是25分和20分的最终分数。如果得到25分以上，那就等于总分有可能上100分，而100分是申请美国名校的比较有竞争力的分数。如果得到20分以上，那就意味着总分有可能到80分以上，这个分数是申请美国前100名学校时比较基本的分数。

好吧，我考过托业，托福考试准备了很久却还是放弃了。第一：考托业没必要报班。第二：如果你能很轻松的把托业听力最后那一部分的内容全都听清楚，基本上问题不大了。O(∩_∩)O~第三：适当买一两本题库和词汇书就差不多了（如果你词汇量够的话，词汇书也不用买了）。我以前买了很多书，基本上没怎么用，当废纸卖又心有不甘，书买多了就是这么的纠结！！第四：以下为我个人的经验之谈，仅供参考！（我是2011年考的托业）整体说来，托业的难度比托福低。托业介于CET4和CET6之间的水准。托业的听力比托福的难一点，托业听力第一部分和第二部分非常简单，不用花很大气力，感觉那些题目是来送分的，后面的部分就是语速越来越快，时间越来越短，尤其是听到最后的时候，人的注意力容易分散，有点疲劳的感觉。此外，我个人感觉是托业听力的语速貌似比托福听力快一点，甚至有时候有地方口音，不过不是很多。托业的阅读不难，真的不难，不过词汇和语法要掌握好。（我就是吃了词汇量不够的亏）由于托业考试的题型只有听力和阅读，时间基本上是够的，不过千万不能大意，不然阅读题的时候，你可能会没有时间去思考那些拿不准的题目。祝你好运！

考听力和阅读两大部分考试内容TOEIC考试的格式和时间安排TOEIC考试是计算机形式考试,考试时间为2个小时,共200道题，分成听力和阅读两大部分。1.听力理解部分：共100道题, 约45分钟，分为4类问题，由盒式录音带给出。你将听到各种由英语录制的陈述，问题，简短对话和短文，然后你根据听到的内容回答问题。第一类问题： 图片 十道题 （四选一)第二类问题： 问题与回答 三十道题 （三选一）第三类问题： 简短对话 三十道题 （四选一）第四类问题： 简短文章 三十道题 （四选一）2.阅读部分：共100道题，约75分钟, 包括3类问题。你将看到各种资料, 然后根据给出的资料按照自己的速度回答问题。第五类问题： 短语填空 四十道题 （四选一)第六类问题： 长句填空十二道题 （四选一）第七类问题： 阅读理解 四十八道题（四选一）扩展资料TOEIC考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认可的标准。考试被众多的公司采用，从小企业，到跨国公司、政府机构，在许多行业和区域运行。TOEIC考试作为一个重要的管理工具，帮助企业做出重大的人事决定，例如，TOEIC时常被用来评估：那些在酒店、医院、餐厅、国际会议或大会、运动会等现实工作中使用英语的人员。在工作中需要英语的那些工作在国际商务、商业和工业的管理人员、 销售、技术员等。参加用英语授课的培训的学员。日本、韩国、印度尼西亚等国政府部门均已采用TOEIC考试来评估公务员，及新入职员工的英语交流能力；已进入中国的全球500强企业中，有相当多一部分是采用TOEIC考试建立公司的英语交流能力考评体系，作为人员招聘、升迁、海外任职和员工培训的内部标准。参考资料百度百科——托业

美式发音。托业的出题机构ETS是美国的

只是读和听。托业考试是一个基于计算机的考试，需要2个小时，由200个问题组成。它分为听和读两部分。其中，听力理解和阅读分为七个部分。听力理解中有四类问题，阅读中有三类问题。托业已经成为许多需要评估员工英语能力的组织的全球标准。从小型企业到跨国公司和政府机构，许多公司都采用这种考试方式，并在许多行业和地区开展业务，TOEIC作为一种重要的管理工具，帮助企业做出重要的人事决策。例如，TOEIC通常用于评估：1、在宾馆、医院、饭店、国际会议、运动会等实际工作中使用英语的。2、管理人员、销售人员、技术人员，工作需要英语，在国际工商界工作的。3、参加英语培训的人员。

托业口语和写作的听力和阅读的普及。这两个考试是彼此独立的，独立报名，独立考试，独立发证书，之间没有关联。你也可以不参加听力阅读，就直接去参加口语写作考试。TOEIC考试提供非常可信的英语能力证明，广泛的研究表明TOEIC考试成绩与其他许多英语能力测试的成绩有强烈的关联。这表明TOEIC考试是英语语言能力的有效测量。尽管TOEIC考试是高度可信的，但是没有一种考试能永恒完美地衡量成绩。一个人在短时间内参加几次不同版本或考试卷的考试，会得到一些围绕着一个平均值的成绩，这个平均值是真实的成绩。 无论听力还是阅读理解，三分之二的成绩与真实成绩的差距在25分之内。

一、考试时间听力阅读 1月21日、2月25日和3月18日等。口语写作 1月21日、2月18日和3月18日等。二、报名方式一： 登陆中国托业网站公开考试报名专区，在网上报名并通过网上银行付费。方式二： 登陆中国托业网站公开考试报名专区，在网上报名并去邮局使用邮政汇款缴纳考试费。方式三： 到授权报名咨询站办理报考手续，在网上报名并去邮局使用邮政汇款缴纳考试费。三、费用托业听力与阅读公开考试考试费用：人民币 608 元；托业口语与写作公开考试口语及写作费用：人民币 698 元。四、1、TOEIC是用以评价一个人专业工作上所需的英语能力的考试、旅行等采集的题型。2、其实全世界每年参加托业考试的人数远远超过托福——在全世界每年有250万人参加托业考试。例如，一家跨国公司要招收一名清洁工。题目主要来自日常生活；10--204低级起步者；405--554高级起步者，而非为某种课程特别设计。因此，其考分没有及格与不及格之分；555--654中高级。3、TOEIC的考分从10分到999分。如果到外企求职，那么应聘者的TOEIC成绩可能只要求达到20分，仅仅说明考生达到或未达某一特别单位所规定的标准，完全由公司或企业方按照职位要求来定。4、655--804高级，主要是考工作环境中的日常交流：805--990优秀；205--304初级起步者，不包括理论英语，因此、银行，因为他们的工作不需要很高的英语交流能力，国际交流英语测评）是设计用来评量一个人专业工作上所需的英语能力，是一个参考值托业即TOEIC（Test of English for International Communication），中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试，由美国教育考试服务中心设计。考生用铅笔在计算机答案卷上作答。考试分数由答对题数决定，再将每一大类（听力类、阅读类）答对题数转换成分数，范围在5到495分之间。两大类加起来即为总分，范围在10分到990分之间。答错不倒扣。 报名考托业考试的时候，会拿到一本「托业手册」，里面会有托业考试分数的解释以及此分数在不同国际环境中的作用。TOEIC是用以评价一个人专业工作上所需的英语能力的考试，是一个参考值，而非为某种课程特别设计，因此，其考分没有及格与不及格之分。TOEIC的考分从10分到999分，考生究竟要达到哪个标准才算合适，完全由公司或企业方按照职位要求来定。例如，一家跨国公司要招收一名清洁工，那么应聘者的TOEIC成绩可能只要求达到20分，因为他们的工作不需要很高的英语交流能力。而如果该公司招收的是市场部经理，那么可能要求应聘者有高达900分的TOEIC成绩。下面一组分数大致说明TOEIC考试分数及其相关水平：805--990优秀；655--804高级；555--654中高级；405--554高级起步者；305--404中级起步者；205--304初级起步者；10--204低级起步者扩展资料TOEIC考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认可的标准。考试被众多的公司采用，从小企业，到跨国公司、政府机构，在许多行业和区域运行。TOEIC考试作为一个重要的管理工具，帮助企业做出重大的人事决定，例如，TOEIC时常被用来评估：那些在酒店、医院、餐厅、国际会议或大会、运动会等现实工作中使用英语的人员。在工作中需要英语的那些工作在国际商务、商业和工业的管理人员、 销售、技术员等。参加用英语授课的培训的学员。日本、韩国、印度尼西亚等国政府部门均已采用TOEIC考试来评估公务员，及新入职员工的英语交流能力；已进入中国的全球500强企业中，有相当多一部分是采用TOEIC考试建立公司的英语交流能力考评体系，作为人员招聘、升迁、海外任职和员工培训的内部标准。如IBM、丰田汽车、德国汉高、可口可乐公司、贝克公司、宝洁公司、美的公司、海尔公司、海信公司等等。除此之外，所有爱尔兰国立大学都接受托业成绩，750分为入学标准。美国护士职业执照考试委员会（CGFNS）接受托业成绩。TOEIC（托业考试）——全球职业阶层最广泛认可的英语标准！9000多家企业使用TOEIC（托业）成绩。往年认可或使用托业成绩为招聘要求之一的企业：联想集团、华为技术、中海油、微软、艾默生、摩托罗拉、大韩航空、德勤、毕马威、安永、三星、宝洁公司、英特尔、埃森哲、诺华制药、LG、东风汽车、中国南方航空、海信集团、丰田、日产、本田等,北京新东方联合托业考试中国管理中心会为考生开设更方便的报名方式，详细可以查询北京新东方首页。雇佣：提升或调配员工－根据完成特定职责所需的英语水平，企业可以使TOEIC考试，建立分数标准或基准。然后用作制定人事决定的依据。技术培训：TOEIC考试成绩用来决定一个人是否具备足够的英语能力来参加用英语授课的培训并从中学到东西。海外任职：TOEIC考试成绩可以用来说明一个员工如果被派到英语国家工作，是否能成功地工作和交流。语言培训：TOEIC考试成绩可以用来确定员工中谁需要进一步的英语培训，帮助设定学习目标并跟踪学习进展。2014年4月17日，就在复活节假期前夕，来自英国内政部的一则新消息一时间在英中两国掀起了轩然大波。消息称，英国内政部于4月5日与美国教育考试服务中心(ETS)合约到期后，不再续约，而英国大学也不将承认其机构下托福和托业的英语语言成绩。国内准备赴英的准留学生们陆续收到来自英国大学的邮件通知，被告知根据内政部的新政策，英国大学将不接受托福或托业的语言成绩，建议申请者尽快申请其他语言考试来替代。这对那批已做好一切准备赴英留学的留学生而言，犹如“当头棒喝”。参考资料：百度百科-托业

我刚考完托业，听力两道题之间的间隔很小的，两三秒吧，只够你答本题，不够你看下一题的，所以我不得不一边听一边做啊，有时候顾着答题就听漏掉了，所以要精神高度集中，争取做到一心二用。 Part 1和Part 2的选项没有写在试卷上，想提前看也看不到，它的选项是播出来的。注意：一定要听完ABC三个选项再选，因为有陷阱的，很多时候，听了A项就觉得对，立刻涂上，结果它播到C项的时候你才发现，C才是正确答案，这时候你就会慌慌张张地去改，很影响下一道题。 Part 3和Part 4每三道题的听力短文播完之后，会播一遍问题，不会播选项。问题和选项在试卷上都有，那些问题我在听短文的时候已经回答完了，所以我就抓住这个10秒钟左右的时间看下面3道题的题目和选项， 下面是我的考试记录，供您参考。 10月26日托业考试全程记录 我参加了10月26日的托业考试，考前做模拟题在900分左右，感觉考试的真题比模拟题要简单。下面我把参加考试的全过程和感受写一写，供准备报考托业的兄弟姐妹们参考。 8:30进场，进场后很无聊，书包都被要求放前面了，桌面上除了放铅笔、橡皮和身份证，连水都不能放，就一直干坐着。 8:50发答题卡，答题卡上有很多个人资料要填涂，过一会儿9点到9点半的时候，有语音一步步指导填涂，防止考生填错。我怕等一会儿跟不上，就对照着范例先填涂了姓名、身份证号这几个绝对不会填错的项目。 9:00到9:25，是语音指导填涂个人资料，每一项的停顿都不算长，还好我先填了一些，不然就跟不上了。 9:25发试题册，但不允许拆封，要求考生先看试题册背面的说明。 9:30听力开始，我赶紧趁它在播directions的时候，提前看了Part 3的好几个问题和选项。Part 1和Part 2基本上是送分，只要能听出关键词，答案就一目了然了。做完Part 2，我赶紧翻到Part 3，又抓住空隙看了Part 3靠前的几个问题和选项。做Part 3和Part 4的时候，我都是一边听，一边答，而不是听完整篇再答，目的是为了挤出时间看下一道题的问题和选项。不过这样做也有风险，就是可能会因为顾着答题而漏听一些内容，所以我高度集中注意力，尽量达到一心二用。另外，做Part 3和Part 4的时候，为了节省时间看下一题，我在答题卡上都只是用铅笔稍微划一下，等听力全部播完之后，再回头仔细填涂。整体感觉：托业的听力比六级要难，因为全部都是只播1次，错过了就没有了，所以必须高度集中精神。 10:13开始做Reading，Reading部分我的时间分配是前50道题用30分钟，后50道题用45分钟，结果到最后时间还是不够用，有5道题左右没时间看了只能蒙，很吃亏。其实整个Reading部分，我从头到尾都是在拼命加速赶，要是不赶的话，可能做不完的题目更多。至于Reading部分的难度，我觉得比六级容易，只是题量超大，速度不够根本做不完，所以我做Reading就基本上先不看文章，直接看题目，然后回文章里找答案，以节省时间。记得考前看到网上说，Reading部分是“答案就在眼前”，考试的时候，觉得确实如此，题目的答案基本上在文章里扫一眼就能找到了，根本用不着七弯八拐地从文中推理或总结。有一两道明确指出要推断的，也是极其简单的推断，拐个小弯就推断出来了。Reading部分的词汇量也不大，六级的词汇量就够用了，但是会考一些商业方面的词汇，毕竟托业考的是商业英语嘛。 11:28考试结束（Reading部分限75分钟，1分钟也不会多给），这时候不能再动笔了，否则遇到严厉的监考会被记零分。 总的来说，托业在整体上是比六级要难对付一些的，毕竟要在两个小时内完成200道题，既要速度，又要准度，确实是件挺考验人的事情。加油吧！！！

托业考试分为听力阅读 和口语写作 分两次考试 可以自选 需要分开报名 听力和阅读一组 也是最常考的 口语写作考的人少 考试次数也少而且只在特性城市有考点而且现在托业考试的听力阅读都是机考的TOEIC考试的格式和时间安排TOEIC考试是计算机形式考试,考试时间为2个小时,共200道题，分成听力和阅读两大部分。听力理解部分：共100道题, 约45分钟，分为4类问题，由盒式录音带给出。你将听到各种由英语录制的陈述，问题，简短对话和短文，然后你根据听到的内容回答问题。第一类问题： 图片 十道题 （四选一)第二类问题： 问题与回答 三十道题 （三选一）第三类问题： 简短对话 三十道题 （四选一）第四类问题： 简短文章 三十道题 （四选一）阅读部分：共100道题，约75分钟, 包括3类问题。你将看到各种资料, 然后根据给出的资料按照自己的速度回答问题。第五类问题： 短语填空 四十道题 （四选一)第六类问题： 长句填空十二道题 （四选一）第七类问题： 阅读理解 四十八道题（四选一）

难度高于托福，一般说来，在托业考试的听力部分，每道题的间隔大约只有5秒。而相比之下，在托福考试中，每道听力题的间隔大约有8秒。所以考生常会感到题与题之间的间隔很短，必须很快作出反应才能跟上试题的节奏。从时间长度来看，45分钟的听力测试也是在国内所有语言测试中对这方面能力测试最充分的项目之一。托业测试的语境非常生活化。例如，在试题中出现了在机场订退票及改签、医院门诊等公众场合常用的一些对话，还有如问路等生活场景。最有特色的是，在考题中还有一些商业广告段落，实用生活性可见一斑。以我的亲身经历我建议你试试enging英语,因为我也是enging英语的学员， enging英语实行电话教学，学习、工作忙也不怕，随时随地都可以进行学习，可以利用上课录音，反复复习学习内容直到完全理解为止，专业的外教会针会对你的发音、词汇、语法、交流运用等全方位分析，对提高自身的托业水平有很大帮助! 你还可以试试enging英语10分钟的模拟考试，每日接纳100名额，先到先得哦！很适合工作忙的你哦！

看你自己的情况选择，二者都差不多。相当于说TOEIC有两门，一门是听读，一门是说写，需要单独报考，而且考试时间也不同。教材：《托业听力专项突破》、《新托福考试专项进阶》、《TOEFL托福全真高分作文》。《托业听力专项突破》是2010年群言出版社出版的图书，作者是韩国T计划语言协会。该书主要针对新托业考试听力部分介绍了命题特点和考查思路等。《新东方·托业听力专项突破》是专为新托业考试听力部分编写的讲练结合的实用教材该书根据每种听力题型的命题特点和考查思路，针对考生在语言知识和答题技巧两方面的欠缺，系统总结了在真实考试中最常出现的各种语言要点，提供行之有效的答题策略，辅以循序渐进的阶梯式练习，可以帮助不同语言基础的考生在短期内迅速明晰学习目标，丰富知识储备提高听力技能，实现考试成绩与应用能力的双重飞跃。《新托福考试专项进阶》是2009年10月群言出版社出版的图书，作者是（美）帕特莱克，（美）波里尔，（美）林克。该丛书从托福考试所考查的听、说、读、写四项技能人手，为考生提供了详尽的考试指导，并将各技能分为初、中、高三级，通过独特的“进阶训练”方式，再辅以大量练习，让考生逐步掌握托福实考的技巧，同时切实提高英语实际运用能力，从而在短期内轻松取得托福高分。本丛书内容编排由易到难，循序渐进，实战性强，是不可多得的托福备考资。《新航道·TOEFL 托福全真题高分作文(2007最新版)》胡敏亲授高分作文4大策略，快速提分；150篇真题范文，中美专家联袂创作；内容贴近实际，语言地道，便于领悟；700余条经典句型，铺垫功底，增添实力。

按照ETS通知，TOEIC“托业”考试在中国市场公开考试的标准价格为US(美元)，考试费以人民币形式收取，按照美元对人民币的汇率8.11计算，考试费为人民币608元。不过托业每年会提供一定的万助学名额，如果能申请，则能省下一笔报考费用。具体数字每年会有些许不同。有考托业的可以关注，提早申请。可以通过网上报名，也可以在当地授权咨询站报名，当地咨询站的所有列表以及联系电话可以在通过网上进行查询。报名程序为：先缴费，然后填写表格报名，通过邮局或者银行进行汇款；考试费用的发票将会在考试当天带到考场发送到考生手里。具体付款方式请见托业网站见扩展阅读。扩展资料：TOEIC“托业”考试成绩的有效期与考生英语能力的水平保持同样长的时间， 但是，能力是可以随着时间而改善或退步的。 由于这个原因， 越是近期的成绩， 越能有效代表考生的能力。托业官网表示，托业考试的成绩的有效期为两年。

专业课是自主命题，其他统考科目是用统考卷

托业考试没有口语和写作。TOEIC考试是计算机形式考试,考试时间为2个小时,共200道题，分成听力和阅读两大部分。托业即TOEIC中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试。TOEIC考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认可的标准。考试被众多的公司采用，从小企业，到跨国公司、政府机构，在许多行业和区域运行。扩展资料：托业考试的成绩计算：考生用铅笔在计算机答案卷上作答。考试分数由答对题数决定，再将每一大类（听力类、阅读类）答对题数转换成分数，范围在5到495分之间。两大类加起来即为总分，范围在10分到990分之间。TOEIC是用以评价一个人专业工作上所需的英语能力的考试，是一个参考值，而非为某种课程特别设计，因此，其考分没有及格与不及格之分。参考资料来源：百度百科—托业

链接：https://www.sopandas.com/zj/ab1b6f4396c6a87b 提取码：9edi新托业听力阅读考试800分。本精讲班采用最新课件系统，充分利用网络教学手段，从词汇、语法基础开始，并通过托业考试听力、阅读两大题型出题规律以及解题技巧的讲解，在完成应试备考的同时实际提高学员商务英语应用水平，让学员对得托800之上高分更有信心，能更好的应对大型企业校招托业笔试以及托业公开考试。课程目录：托业课程资料托业阅读视频课 主讲老师 汪珺 21课时托业听力视频课 主讲老师 艾力 22课时新东方托业新托业听力高分攻略新东方托业19天托业听力常见语句背诵表.....

可以都考，也可以选择性考。托业考试，分了听力&阅读考试，还有口语&写作考试。一般常见的是，听力&阅读考试满分是10-990分。通常采用纸笔考试。企业上门考试，通常采用上机考，而口语&写作考试都是上机考试。这两个考试是彼此独立的，独立报名，独立考试，独立发证书，之间没有关联。也可以不参加听力阅读，就直接去参加口语写作考试。TOEIC“托业”考试成绩的有效期与考生英语能力的水平保持同样长的时间， 但是，能力是可以随着时间而改善或退步的。 由于这个原因， 越是近期的成绩， 越能有效代表考生的能力。托业官网表示，托业考试的成绩的有效期为两年。TOEIC“托业”考试是一种常模参照考试，不同的考试分数代表应试者在日常工作中使用英语进行交流的能力的差异，因此考试成绩没有及格与不及格之分。听力和阅读部分分开记分，有利于考生具体分析自身语言能力并制定有针对性的学习规划，同时利于TOEIC的机构用户明确员工的能力差异。每部分成绩范围为5至495，总成绩范围为10至990。很多公司根据特定职能所需要的英语水平，使用TOEIC“托业”考试建立自己的分数标准。 你的公司可能需要员工达到某个最低TOEIC分数， 因为工作需要与之相对应的英语水平。 很多公司提供英语培训来帮助他们的员工达到职位所需的反映能力水平的TOEIC“托业”考试目标分数。不同的公司会根据某职位的不同设定一个分数，如果您应聘该职位，那么通过该公司制定的分数便是通过了该公司分数标准。

托业的阅读和听力总分为990分。听力和阅读成绩各为一半和一半，各占475分。听力100题（分为四个部分，P1部分10题，p2p3p4部分30题各一题），约45分钟；阅读100个问题（分为三部分，P5部分40个问题，P6部分12个问题，P7部分48个问题），大约70分钟。剩下的5分钟将用于申请信用卡。如何计算每道题的分数还不是很清楚，也没有找到相关信息。托业考试是评价一个人在专业工作中的英语能力的考试，这是一个参考价值，不是专门为某门课程设计的，因此，其考试成绩不及格或不及格。托业的考试分数从10分到999分不等，公司或企业将决定候选人应达到的标准，例如，跨国公司要招聘清洁工，可能只要求应聘者的托业考试成绩达到20分，因为他们的工作对英语沟通能力要求不高，如果公司招聘了一名营销经理，可能要求应聘者的托业考试成绩达到900分。以下这组分数大致描述了托业考试分数及其相关水平，805-990优秀，655-804高级，555-654中级高级，405-554高级入门，305-404中级入门，205-304初级入门，10-204低级入门。

都是要考的。一般企业认可的托业分数就是你获得全部考试的总成绩。日本、韩国、印度尼西亚等国政府部门均已采用TOEIC考试来评估公务员，及新入职员工的英语交流能力；已进入中国的全球500强企业中，有相当多一部分是采用TOEIC考试建立公司的英语交流能力考评体系，作为人员招聘、升迁、海外任职和员工培训的内部标准。托业考试于2002年11月被国家劳动和社会保障部引入中国，是目前国内唯一获得中美双重权威认证的考试破，并由中国劳动和社会保障部为通过考试者颁发《中国职业英语等级证书》。托业考试由美国教育考试服务中心开发，作为国际职业英语测评标准，被60多个国家、4000多家跨国企业采用，是人员招聘、员工升迁以及海外任职的一项必备条件。托业证书被称作“职业白领的胸卡”。主要优点：1、培训者或人力资源经理可以依据考试成绩制定培训课程，使从事某些特定工作的人员的英语达到所需水平，为把合适的人安排到合适的位置上提供可靠的依据。2、提供了不同成绩的应试者在不同工作岗位上的典型描述和表现。3、用作持续的衡量尺度，可以追踪考核应试者的英语进展情况，以及比较他们相互之间的英语水平。TOEIC考试的目的是衡量应试者的英语熟练程度，而非成功与否，所以培训者可以将重点集中在学员们的实际需要上。

分成听力和阅读两大部分。听力理解部分：共100道题，约45分钟，分为4类问题，由盒式录音带给出。你将听到各种由英语录制的陈述，问题，简短对话和短文，然后你根据听到的内容回答问题。第一类问题：图片，十道题（四选一)；第二类问题：问题与回答，三十道题（三选一）；第三类问题：简短对话，三十道题（四选一）；第四类问题：简短文章，三十道题（四选一）。阅读部分：共100道题，约75分钟，包括3类问题。你将看到各种资料，然后根据给出的资料按照自己的速度回答问题。第五类问题：短语填空，四十道题（四选一)；第六类问题：长句填空，十二道题（四选一）；第七类问题：阅读理解，四十八道题（四选一）。该考试应用范围：TOEIC（托业考试）——全球职业阶层最广泛认可的英语标准！9000多家企业使用TOEIC（托业）成绩。往年认可或使用托业成绩为招聘要求之一的企业：联想集团、华为技术、中海油、微软、艾默生、摩托罗拉、大韩航空、德勤、毕马威、安永、三星、宝洁公司、英特尔、埃森哲、诺华制药、LG、东风汽车、中国南方航空、海信集团、丰田、日产、本田等雇佣：提升或调配员工——根据完成特定职责所需的英语水平，企业可以使TOEIC考试，建立分数标准或基准。然后用作制定人事决定的依据。技术培训：TOEIC考试成绩用来决定一个人是否具备足够的英语能力来参加用英语授课的培训并从中学到东西。海外任职：TOEIC考试成绩可以用来说明一个员工如果被派到英语国家工作，是否能成功地工作和交流。语言培训：TOEIC考试成绩可以用来确定员工中谁需要进一步的英语培训，帮助设定学习目标并跟踪学习进展。

不能提前阅读，听一个题页面上只显示一个题。后面有一篇文章带几个题的，是同时显示这多个题目，还没看完或记着这几个题目，已经开始读了。总之不能提前看题的。

我在去年8月份考过TOEIC，我感觉托业至少有三种口音：美音，英音和澳洲口音，当然我还听出一些加拿大口音（因为我以前有个口语老师是多伦多人，与美东口音差不多吧）美音英音大家应该都能习惯，澳音还是有点区别，我就不太习惯。TOEFL我听了一些全真题（没真正考过）大部分都是美音。BEC原本想考的，据说主要是英音。IELTS 没听过真题就不知道了，反正很多英联邦国家需要雅思成绩，估计口音会比较杂吧（猜的，要是来个印度口音就头大了O(∩_∩)O哈哈~）

1、托业考试官方指南：里面全面地介绍了托业考试的相关信息，提供了翔实的备考资料与权威指导，同时附有样题范例、全真试题、备考策略、计分体制等，是大多数人备考的不二选择。只有知己知彼才能百战不殆。2、托业听力全真模拟1000题：托业考试平常的听力训练是很重要的，45分钟200题，分值是495，听力一遍过，根本不给反应的机会，所以跟上速度很重要。这些都是平时积攒的基本功，没有什么捷径。3、托业阅读全真模拟1000题：高仿真模拟试题集，版式设计非常科学，方便快捷实用，解释清楚明白。托业考试多做模拟题还是有效的，可以较准确的把握出题方向，适应考试节奏。4、托业实战训练1000题（一）、（二）：各有5套高仿真模拟题，和上面的全真模拟差不多，解析很详细，重要词汇和同意替换会在下方列出，有利于词汇的积累和举一反三。

托业考试并不是四个全部都要考的，托业考试分为听力、阅读、写作、口语四个部分，可以选择100道听力＋100道阅读进行考核，也可以选择写作＋口语进行考核，当然也可以两个同时考，拿两个证书，这是不冲突的。扩展资料；托业即TOEIC（TestofEnglishforInternationalCommunication），中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试，由美国教育考试服务中心设计。国际交流英语考试（TOEIC）用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力，旨在衡量应试者在国际商业、贸易环境中使用英语的熟练程度。因此TOEIC考试有别于那些侧重于学术环境中英语使用能力的考试。由于TOEIC考试运用于商业环境，亦被工商界使用，在国际上历经二十余年的品牌锤炼后已被视为国际标准，因此又有“商业托福”之称。全球已有60多个国家的超过9000家国际企业使用了“托业”标准，就有超过500万人次应试。

评分标准：听力部分：范围5分到495分。阅读理解：范围5分到495分。总成绩：包括听力和阅读理解成绩的总和，分为从10分到990分。具体的有一个做对的题的数目与分值有一个对照表。并不是一题5分。扩展资料：考生用铅笔在计算机答案卷上作答。考试分数由答对题数决定，再将每一大类（听力类、阅读类）答对题数转换成分数，范围在5到495分之间。两大类加起来即为总分，范围在10分到990分之间。答错不倒扣。 报名考托业考试的时候，会拿到一本「托业手册」，里面会有托业考试分数的解释以及此分数在不同国际环境中的作用。TOEIC是用以评价一个人专业工作上所需的英语能力的考试，是一个参考值，而非为某种课程特别设计，因此，其考分没有及格与不及格之分。TOEIC的考分从10分到999分，考生究竟要达到哪个标准才算合适，完全由公司或企业方按照职位要求来定。例如，一家跨国公司要招收一名清洁工，那么应聘者的TOEIC成绩可能只要求达到20分，因为他们的工作不需要很高的英语交流能力。而如果该公司招收的是市场部经理，那么可能要求应聘者有高达900分的TOEIC成绩。下面一组分数大致说明TOEIC考试分数及其相关水平：805--990优秀；655--804高级；555--654中高级；405--554高级起步者；305--404中级起步者；205--304初级起步者；10--204低级起步者。

托业考试是设计用来评量一个人专业工作上所需的英语能力，是一个参考值，而不是基于某种特别课程设计的考试。因此，托业考试不会有及格或者不及格的分数.TOEIC的考分从10分到999分，考生究竟要达到哪个标准才算合适，完全由公司或企业方按照职位要求来定。例如，一家跨国公司要招收一名清洁工，那么应聘者的TOEIC成绩可能只要求达到20分，因为他们的工作不需要很高的英语交流能力。而如果该公司招收的是市场部经理，那么可能要求应聘者有高达900分的TOEIC成绩。对英语对专业学生来说，如果将来的规划是进入外资企业,那么,托业考试是有这个必要的.因为外资企业对于外语要求是比较高的.以下可做参考：805--990优秀；655--804高级；555--654中高级；405--554高级起步者；305--404中级起步者；205--304初级起步者；10--204低级起步者。

托业考试内容 　　引导语：了解考试内容，对应试是有很大的帮助的，下面我就和大家一起来看看托业考试的考试内容吧，祝您阅读愉快。 　 　一、考试内容 　　托业(TOEIC)考试的试题是从世界上所有在工作环境中使用英语的国家收集，从口语和写作语言的样本中开发出来的，托业考试内容涵盖了广泛的日常商务活动，其主题包括：商务会见、合同、谈判、市场营销、产品销售、企划、会议、制造、工厂管理、装配线、质量控制、金融、预算、银行、投资、税收、会计、账目、研究、产品研发、董事会议、电话会议、传真与电子邮件，办公室程序、求职、采购、购物、订购、航运、发票、电子、科技、电脑、实验室、技术规格、旅行、酒店、外出就餐、宴会、客户沟通。这些场景设置仅为托业试题提供参照情景——不要求应试者掌握专业商务和技术词汇。 　 　二、考试的分类 　　TOEIC(托业)考试适用于在国际环境中工作的人群，主要考察他们在跨国文化的环境下去执行工作或是日常活动的语言能力。托业考试从四个方面考察应试者的英语交流技能，分别是听力、阅读、口语、写作。 　　1. TOEIC听力与阅读考试 　　托业听力与阅读考试的内容取材于日常现实商务场景，直接体现应试者的听力与阅读理解能力。托业听力与阅读考试采用计算机考试的形式。 　　听力部分 客观题 100题 45分钟 计算机考试 　　阅读部分 客观题 100题 75分钟 计算机考试 　　听力考试 　　总共有四大题，100 小题。考生会听到各种各类英语的直述句、问句、短对话以及短独白，然后根据所听到的内容回答问题。听力的考试时间大约为 45 分钟。 　　第一大题：照片描述 10 题(四选一) 　　第二大题：应答问题 30 题(三选一) 　　第三大题：简短对话 30 道题(四选一) 　　第四大题：简短文章 30 题(四选一) 　　阅读考试 　　总共有三大题，100 小题。考生须阅读多种题材的文章，然后回答相关问题。考试时间为 75 分钟，考生可在时限内依自己能力调配阅读及答题速度。 　　第五大题：完成句子 40 题(四选一) 　　第六大题：短文填空 12 题(四选一) 　　第七大题：阅读理解 48 题(四选一) 　　2. TOEIC(托业)口语与写作考试 　　托业口语与写作考试直接衡量应试者的英语口语及写作能力，考试中出现的内容均为日常工作、生活场景中常用的表达方式与常见词汇。托业口语与写作考试采用计算机考试的.形式。 　　口语考试 11道 约20分钟 计算机考试 　　写作考试 8道 约60分钟 计算机考试 　　口语考试 　　第一大题：朗读 2 题 　　第二大题：图片描述 1 题 　　第三大题：回答问题 3 题 　　第四大题：使用提供的信息回答问题 3 题 　　第五大题：提供解决方案 1 题 　　第六大题：表达一个观点 1 题 　　写作考试 　　第一大题：根据图片造句 5 题 　　第二大题：回答问题 2 题 　　第三大题：议论文写作 1 题 　 　三、计分标准 　　TOEIC(托业)考试没有设置通过线，没有及格与不及格之分。TOEIC(托业)考试是基于统计数据的能力测评考试，而不是基于特定教学大纲的考试。考生究竟要达到什么分数才算合格，完全取决于他期望供职机构的职位要求。TOEIC(托业)考试成绩的有效期为两年。 　　TOEIC(托业)听力与阅读考试 　　听力考试：5～495 分 　　阅读考试：5～495 分 　　总分：10～990 分 　　托业听力与阅读考试的成绩由考生回答正确的试题数量决定。答错不扣分。每部分的正确答案数量将转换成一个介于 5～495 分区间的分值。 　　TOEIC(托业)口语与写作考试 　　口语考试：0～200 分 　　写作考试：0～200 分 　　总分：0～400 分 　　托业口语与写作考试的得分将转换成一个介于 0～200 区间的分值。口语水平分为 8 个等级，写作分为 9 个等级。 　　托业口语与写作考试的结果通过在线评分系统(Online Scoring Network)传递至美国 ETS，每名考生的成绩由至少 6 名通过 ETS 认证考试的评分员评估并通过系统进行评分，确保成绩的可靠性以及公正性。 　　希望以上内容对您有所帮助，谢谢你的阅读。 ;

一到两个月。托业是一个英语水平证明，没有及格成绩，除了写作的六级，只是听力难度高些。合理的安排计划，扎实基础，一到两个月之间可以准备充分。托业考试分两大部分，听力部分和阅读部分，两部分都是100道题，分值都是495分，总分为990分。

TOEIC是ETS为在国际工作环境中使用英语进行交流而制定的英语水平测试标准，如今，托业考试是世界上规模最大的商务和专业英语考试，150个国家和地区的约14000家企业、机构、政府和大学承认并使用托业考试成绩。首先，书本上教的一些听力时间策略是为了正常的考试，但是现在托业已经实行了计算机考试，所以教的时间安排策略是没有用的。听力测试的整个过程由机器控制。只能单击图片来显示它。考试费用，托业听力与阅读公开考试，考试费用608元，托业口语与写作公开考试，考试费用698元，要求听力与阅读，口语与写作任选。考试地址：考点详细地址，考试前一周，可以在自己的报名系统中自助查询，根据报考人数，可以浏览官方网站，在线咨询客服，了解更多与山东托业考试相关的问题和课程。

2017年托业考试TOEIC复习总攻略 　　在了解了托业考试相关内容并且报名成功后，各位考生就进入了紧张的备考阶段了。那么，托业考试到底应该如何来有效复习呢?我在这里给你梳理了几个方面的备考攻略。 　　1. 听力训练 　　这个是重中之重，托业的听力绝不是四六级和考研能比的，45分钟内完成100道题，题量之大超出普通英语水平者的想象，建议找专门的听力书训练，推荐《30天征服新托业听力》。在训练听力的时候一定要培养速度能力，在一段话开始前一定要挤出时间看问题和相关选项。托业强调各种口音的听力，但是不管什么口音都很清晰，大家不用过于担心，在平时的训练中注意涉及到各种口音的训练就可以了。很多人听力为弱项的原因是听力时间一长，就开始走神。这里给大家一些建议： 　　1) 每周至少2-3次泛听练习，听力材料可以是任何自己感兴趣的内容，且第一遍听至少10分钟以上，不按暂停键，不看原文，不纠结是否听懂，就纯“磨耳朵”。 　　2) 考前的一段时间，每次练习只练短文听力。一开始，每天坚持听1篇，一篇短文要听2-3遍。慢慢地，以周为单位，从第2-3周开始增加为20分钟左右集中时间训练。最后，加为每次30分钟以上。 　　2. 阅读训练 　　这个题量也是非常之大，要求75分钟内完成100道题，但只要掌握了方法也不难。和听力一样，托业阅读最重要的也是速度，语法和词汇都不会涉及很难的内容。在阅读文章之前一定要先看问题和相关选项，这样对原文的内容有一个预判，然后扫视原文找答案，短文读得仔细点，长的不用全读。在平时的训练过程中，看到英语文章先强迫自己扫读一遍，时间长了能力就会有提高。备考时间较充足的考生推荐《30天征服新托业阅读》。 　　阅读解题三步骤： 　　1)快速阅读文章标题，了解主题; 　　2)通读题目，划出关键词; 　　3)带着关键词浏览文章，寻找和所划关键词一致或同义的`词句; 　　3. 词汇训练 　　托业考试没有官方的词汇表，但有很多人总结出版的词汇书。如果没有充足的备考时间，可以不用特意去背词汇书。把平时训练中经常出现的一些高频词汇总结出来背一下还是很有必要的，比如几篇阅读文章中都出现的词，或者好几题的选项和题干中都涉及到的词，尤其注意那些长得像的容易混淆的词。 　　4. 模拟题训练 　　推荐《托业考试一本通》，其中的模拟题难度适中。在做模拟题的时候，一定要按照规定的时间(45分钟+75分钟)，并且以紧张的状态完成模拟题。每做完一套模拟题，除了对答案，还可以根据分数换算表估算一下自己的分数。还有一点很重要的是每个题型错几道，以及每种原因错几题。 ;

可以，大部分人都只考听力阅读

托业考试成绩的等级划分如下，805-900分 算优秀，总共7个等级。TOEIC全称：Test of English for International Communication（国际交流英语测评）已通行全球 60多个国家和地区，被4000多家跨国公司采用来辅助员工能力测评和管理，是全球最具权威性的职业英语测评标准。托业考试也是首次由我国政府引进的国际中高端职业英语能力认证标准。托业等级划分情况与具体分数的关系:805-900分 优秀655-804分 高级555-604分 中高级405-554分 高级偏下305-404分 高级起步者205-304分 起步者10-204分 低级起步者托业成绩 等级划分0-215 无对应级别220-465 职业英语五级470-725 职业英语四级730-855 职业英语三级860-990 职业英语二级860-990 职业英语一级

普通成绩单是邮寄的，口语和写作目前开考城市比较少，特殊用途的行业会有要求，所以先考听读就可以了。看托业新闻说如果考过950分以上，今年会颁发托业高分奖牌，估计要单独组织颁奖仪式了

可以的，可以单独报考，只考听力和阅读

看你自己的情况选择，二者都差不多。相当于说TOEIC有两门，一门是听读，一门是说写，需要单独报考，而且考试时间也不同。教材：《托业听力专项突破》、《新托福考试专项进阶》、《TOEFL托福全真高分作文》。《托业听力专项突破》是2010年群言出版社出版的图书，作者是韩国T计划语言协会。该书主要针对新托业考试听力部分介绍了命题特点和考查思路等。《新东方·托业听力专项突破》是专为新托业考试听力部分编写的讲练结合的实用教材该书根据每种听力题型的命题特点和考查思路，针对考生在语言知识和答题技巧两方面的欠缺，系统总结了在真实考试中最常出现的各种语言要点，提供行之有效的答题策略，辅以循序渐进的阶梯式练习，可以帮助不同语言基础的考生在短期内迅速明晰学习目标，丰富知识储备提高听力技能，实现考试成绩与应用能力的双重飞跃。《新托福考试专项进阶》是2009年10月群言出版社出版的图书，作者是（美）帕特莱克，（美）波里尔，（美）林克。该丛书从托福考试所考查的听、说、读、写四项技能人手，为考生提供了详尽的考试指导，并将各技能分为初、中、高三级，通过独特的“进阶训练”方式，再辅以大量练习，让考生逐步掌握托福实考的技巧，同时切实提高英语实际运用能力，从而在短期内轻松取得托福高分。本丛书内容编排由易到难，循序渐进，实战性强，是不可多得的托福备考资。《新航道·TOEFL 托福全真题高分作文(2007最新版)》胡敏亲授高分作文4大策略，快速提分；150篇真题范文，中美专家联袂创作；内容贴近实际，语言地道，便于领悟；700余条经典句型，铺垫功底，增添实力。

托业考试大概每个部分错18-20个左右能够达到900分以上，听力和阅读分配如下：1、托福阅读总共有3篇文章，如遇到加试，则随机3篇文章算分，另1篇文章不算分。每篇文章为700词左右，14道题，即总共42道算分的题。对应原始分数满分45分(每篇一道2分的大题)。如果大题错了，则需扣两分的原始分而不是一分。2、根据新托福规则，听说读写四部分每个部分的实际分数都是满分30分，其中阅读部分的原始分和标准分的转换。3、需要特别注意的是25分和20分的最终分数。如果得到25分以上，那就等于总分有可能上100分，而100分是申请美国名校的比较有竞争力的分数。如果得到20分以上，那就意味着总分有可能到80分以上，这个分数是申请美国前100名学校时比较基本的分数。

托业的阅读和听力总分为990分。听力和阅读成绩各为一半和一半，各占475分。听力100题（分为四个部分，P1部分10题，p2p3p4部分30题各一题），约45分钟；阅读100个问题（分为三部分，P5部分40个问题，P6部分12个问题，P7部分48个问题），大约70分钟。剩下的5分钟将用于申请信用卡。如何计算每道题的分数还不是很清楚，也没有找到相关信息。托业考试是评价一个人在专业工作中的英语能力的考试，这是一个参考价值，不是专门为某门课程设计的，因此，其考试成绩不及格或不及格。托业的考试分数从10分到999分不等，公司或企业将决定候选人应达到的标准，例如，跨国公司要招聘清洁工，可能只要求应聘者的托业考试成绩达到20分，因为他们的工作对英语沟通能力要求不高，如果公司招聘了一名营销经理，可能要求应聘者的托业考试成绩达到900分。以下这组分数大致描述了托业考试分数及其相关水平，805-990优秀，655-804高级，555-654中级高级，405-554高级入门，305-404中级入门，205-304初级入门，10-204低级入门。

据我向官方提问，托业考试是不用耳机的，在考试现场有外放的音箱~

考生报到时间为上午 8:30，考试将在上午 9:00 准时开始。迟到的考生将不能允许参加考试。听读考试的话，分两部分：听力45分钟，阅读75分钟，正好两个小时。托业考试是面向应用的，主要以场景为中心，托业的成绩区分度很高从最初级英语水平到高级英语水平都要能区分开来。托业考试以评价英语交流能力为目的，它不是只停留在对是否合格的简单评价上，而是以分数来作为评判考试结果好坏的标准。托业考试的分数构成为：听力5～495分，阅读5～495分，总分10～990分，以5分为单位。参加考试携带有效证件(身份证、护照或军官证。其它任何证件无效）、准考证、2 张 2 寸标准证件照片（如果准考证上没有电子照片）参加考试。有效证件，准考证和照片对于参加考试的考生来说，缺一不可，请考生一定携带齐全。注：考点和考场地址：在准考证上有详细描述。

都是要考的。一般企业认可的托业分数就是你获得全部考试的总成绩。日本、韩国、印度尼西亚等国政府部门均已采用TOEIC考试来评估公务员，及新入职员工的英语交流能力；已进入中国的全球500强企业中，有相当多一部分是采用TOEIC考试建立公司的英语交流能力考评体系，作为人员招聘、升迁、海外任职和员工培训的内部标准。托业考试于2002年11月被国家劳动和社会保障部引入中国，是目前国内唯一获得中美双重权威认证的考试破，并由中国劳动和社会保障部为通过考试者颁发《中国职业英语等级证书》。托业考试由美国教育考试服务中心开发，作为国际职业英语测评标准，被60多个国家、4000多家跨国企业采用，是人员招聘、员工升迁以及海外任职的一项必备条件。托业证书被称作“职业白领的胸卡”。主要优点：1、培训者或人力资源经理可以依据考试成绩制定培训课程，使从事某些特定工作的人员的英语达到所需水平，为把合适的人安排到合适的位置上提供可靠的依据。2、提供了不同成绩的应试者在不同工作岗位上的典型描述和表现。3、用作持续的衡量尺度，可以追踪考核应试者的英语进展情况，以及比较他们相互之间的英语水平。TOEIC考试的目的是衡量应试者的英语熟练程度，而非成功与否，所以培训者可以将重点集中在学员们的实际需要上。

托业考试题型：TOEIC（托业）听力与阅读考试托业听力与阅读考试的内容取材于日常现实商务场景，直接体现应试者的听力与阅读理解能力。托业听力与阅读考试采用计算机考试的形式。TOEIC（托业）口语与写作考试托业口语与写作考试直接衡量应试者的英语口语及写作能力，考试中出现的内容均为日常工作、生活场景中常用的表达方式与常见词汇。托业口语与写作考试采用计算机考试的形式。关于托业考试：1、由美国教育考试服务中心（ETS）开发的、专门针对在国际工作环境中使用英语交流的人们的英语能力测评标准。2、如今，托业考试是全球最大的商务和职业英语考试，150个国家和地区的约14000家企业、机构、政府和大学承认并使用托业成绩。2013年，托业考试全球考量逾700万人次。3、托业考试的试题是从世界上所有在工作环境中使用英语的国家进行收集，从口语和写作语言的样本开发出来的。4、其内容涵盖了广泛的日常交流和商务活动，其主题包括：商务会见、合同、谈判、市场营销、产品销售、企划、会议、制造、工厂管理、金融、预算、银行、投资、董事会议、求职、客户沟通等。

托业考试的听力与阅读考试，口语与写作考试是分开进行的，证书也是分开颁发的。如果只通过了听力与阅读考试，则可获得职业英语水平等级证书（B类）；若同时通过了听说与阅读考试和口语与写作考试则会获得职业英语水平等级证书（A类）。x0dx0a托业考试题型：x0dx0aTOEIC（托业）听力与阅读考试x0dx0a托业听力与阅读考试的内容取材于日常现实商务场景，直接体现应试者的听力与阅读理解能力。托业听力与阅读考试采用计算机考试的形式。x0dx0aTOEIC（托业）口语与写作考试x0dx0a托业口语与写作考试直接衡量应试者的英语口语及写作能力，考试中出现的内容均为日常工作、生活场景中常用的表达方式与常见词汇。托业口语与写作考试采用计算机考试的形式。x0dx0a口语考试x0dx0a第一大题：朗读 2 题x0dx0a第二大题：图片描述 1 题x0dx0a第三大题：回答问题 3 题x0dx0a第四大题：使用提供的信息回答问题 3 题x0dx0a第五大题：提供解决方案 1 题x0dx0a第六大题：表达一个观点 1 题x0dx0a写作考试x0dx0a第一大题：根据图片造句 5 题x0dx0a第二大题：回答问题 2 题x0dx0a第三大题：议论文写作 1 题x0dx0a听力考试x0dx0a总共有四大题，100 小题。考生会听到各种各类英语的直述句、问句、短对话以及短独白，然后根据所听到的内容回答问题。听力的考试时间大约为 45 分钟。x0dx0a第一大题：照片描述 10 题（四选一）x0dx0a第二大题：应答问题 30 题（三选一）x0dx0a第三大题：简短对话 30 道题（四选一）x0dx0a第四大题：简短文章 30 题（四选一）x0dx0a阅读考试x0dx0a总共有三大题，100 小题。考生须阅读多种题材的文章，然后回答相关问题。考试时间为 75 分钟，考生可在时限内依自己能力调配阅读及答题速度。x0dx0a第五大题：完成句子 40 题（四选一）x0dx0a第六大题：短文填空 12 题（四选一）x0dx0a第七大题：阅读理解 48 题（四选一）

托业考试，指的是听力阅读考试的成绩，满分是990分一般来说，考到800分以上，会比较有效，如果低于这个分数，那么证书的效力就打折扣了口语写作考试满分是400分，只有很少的企业要求口语写作成绩，一般来说不用考托业考试报名流程如下：这个地址有详细的报名方法：http://wenku.baidu.com/view/7bc334ca0c22590102029dc8.html大致流程如下：第一步、登录官网，注册账户，填写个人信息第二步、选择考试类型：托业听读考试——校园优惠598元第三步、输入优惠券：PIQTCJ，确定第四步、选择考试时间，考试城市第五步、缴考试费即可托业即TOEIC（Test of English for International Communication），中文译为国际交流英语考试，是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定的英语能力测评考试，由美国教育考试服务中心设计。每年在150个国家有超过500多万人次参加TOEIC考试，10000多家国际化的公司或机构承认并使用TOEIC考试成绩。因为TOEIC考试能对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以它成为当今世界上顶级的职业英语能力测评。国际上众多商业机构和组织已越来越深刻地意识到英语能力在国际竞争中的至关重要的作用。他们需要不断地评估现有员工和求职者的英语水平。为了迎合这种需要，美国教育考试服务中心（ETS）设计了“国际交流英语考试（Test of English for International Communication -- TOEIC）”，简称“托业考试”。

上海托业考试听力部分是不需要自带耳机的。1、托业考试（TOEIC）是由美国教育考试服务中心（AmericanEducationalTestingServiceCenter）为在国际工作环境中使用英语进行交流的人设计的英语水平测试，英语是国际商务和贸易的语言，世界上许多商业组织和组织越来越认识到英语能力在国际竞争中的重要作用，需要不断地评估现有员工和求职者的英语水平。2、托业考试已经成为世界上许多组织认可的标准，需要评估员工的英语能力和现有员工，从小型企业到跨国公司和政府机构，许多公司都采用这种考试方式，并在许多行业和地区开展业务。TOEIC作为一种重要的管理工具，帮助企业做出重要的人事决策。管理人员、销售人员、技术人员等，工作需要英语，在国际商业、商业和工业领域工作。

【 #英语听力# 导语】托业考试的听力部分时间久，题量大，很多考生都非常头痛。下面是 考 网分享的托业听力考试中的常见问题及解决方法。欢迎阅读参考！ 1.托业听力考试中的常见问题及解决方法 　　托业听力常见问题1：慢热 　　分析：一般在听力一开始精力不够集中，导致听力已经开始自己还没反应过来，等自己反应过来的时候可能一道题目已经过去。 　　解决方法： 　　1.有题目和选项的提前看题目和选项，对马上要听到的内容会做出一定的预判。 　　2.平时多练习听写，因为听写可以加强对题目的敏感度，让你对题目做出迅速的反应。 　　托业听力常见问题2：连错 　　分析：听到一题，没有听明白或者没有把握选答案，心里便开始琢磨，自己刚才到底听到了什么，还在纠结这一题的时候，后面的题接连没听到，导致连续几题答错。 　　解决方法： 　　考试的时候，要懂得放弃，一题没听明白很正常，不要卡在一道题上，赶快将精力集中到下一题的听力，这才是最明智的，以免一题没听懂错过了好几题。 　　托业听力常见问题3：意思连不起来 　　分析：有时候就算能听懂每一个单词，但就是无法听懂整段内容，意思无法连接起来。 　　解决方法： 　　1.由于对句型不熟悉造成的。多背句型，分析在听力中遇到的各种句型。 　　2.加强自己的知识面，对某方面的专业知识有所了解。 　　3.加强泛听，平时多找一些听力材料进行泛听训练，以听懂大意为目标。 　　托业听力常见问题4：走神 　　分析：心思不定，做听力的时候想的东西太多或者对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难。 　　解决方法： 　　通常情况下，走神会出现在听力的中间部分，在平时练习听力的时候就要加大训练强度，每次练习需要持续50分钟以上，一定要集中精力去听，时间久的训练会让你觉得考试时的45分钟轻而易举。 　　托业听力常见问题5：发音不标准 　　分析：听力中听不懂或者听不出的词可能是由于自己本身发音的错误导致的，由于自己的单词发音本来就是错误的，又怎么能够听出正确的发音呢？ 　　解决方法： 　　听说不分家，即使托业考试不考口语，但是发音标准与否会影响到听力的好坏。在平时需要多练习跟读，模仿原版的发音，慢慢纠正自己的发音。2.托业考试用途 　　1.TOEIC（托业）考试在企业中的应用： 　　托业考试主要为测试英语非母语人士身处国际商务环境中实际运用英语的能力，企业多采用托业考试评估训练成果、遴选员工赴海外受训、招聘员工、内部升迁。 　　2.TOEIC（托业）考试在留学中的应用： 　　作为全球规模的国际性英语考试，TOEIC(托业)考试具备了高度的科学性、可靠性和实用性，为院校培养优秀的国际化后备人才提供了权威的技术参考标准。上千所高校和高等教育机构，在招生过程中通过TOEIC(托业)考试了解学生的英语交流能力；或在学生毕业前通过TOEIC(托业)考试帮助毕业生迅速了解国际工作环境中的英语交流要求，提升其就业竞争力和未来的从业水平。 　　3.TOEIC（托业）考试在移民中的应用 　　英国新移民体系认可托业考试成绩：英国边境与移民管理局日前开始实施以计分制为基础的新移民体系。托业（TOEIC）考试获准在该体系中使用，用于考查在英国寻求工作机会的移民申请人的英语水平。3.英语听力怎么训练 　　1.掌握一定的词汇量 　　词汇量是训练英语听力的基础，如果听得很清楚，但就是不知道单词的意思，那也听不懂。所以，同学们要边记单词边练习英语听力。中考词汇量要求是2500，高考词汇量要求是3500，四级词汇量要求是4500。每天早上的时候，同学们要背诵英语单词，背诵单词的量要适合自己的能力水平。背诵单词的时候千万不要死记硬背，要结合遗忘规律背诵单词，那么具体怎么记呢？ 　　遗忘规律是我们熟知的艾宾浩斯遗忘曲线，这条曲线告诉我们遗忘从学习的时候就已经发生了，遗忘的进程是先快后慢呈负加速的。掌握了遗忘曲线，我们就能对抗遗忘，提高记忆。在记单词的时候，同学们可以根据自己的情况给自己定量。早上把新单词背一背，中午休息的时候复习一下，晚上睡觉之前在复习一下。第二天背诵新单词之前，再把前一天学习的单词复习一遍，就这样复习记忆之前的单词，单词一定会被我们记住。 　　2.正确跟读单词 　　在做英语听力的时候，很多学生能跟上语速，也能听清楚，明明知道的单词，可就是听不出来，这主要是因为在背单词的过程中，没有掌握单词的读音，没有正确进行跟读单词，背诵了很多单词，结果大部分听不出来，这就比较可惜了。对于这种情况的同学，老师建议同学们重新复习音标，注意变音、重读音节以及连续部分，掌握单词正确的发音。 　　3.多听英语磁带、广播 　　词汇量跟上了，读音也正确了，接下来就是训练英语听力了。听力听不懂，还有一个很主要的原因，那就是听得少。所以，同学们要多听英语听力。学校都有校园广播，当播放英语广播的时候，同学们要有意识地多听，看看自己是否能听懂。学校还会给同学们发英语磁带，同学们要把这些磁带利用起来，没事的时候多听听。 　　4.多看英语电影 　　看英语电影也是提高英语听力的一种途径。一般英语电影都有中英文字幕，同学们可以先听一听，自己翻译翻译，当听不懂的时候，再看中文字幕。看英语电影不仅能提高英语听力，还能多认识一些单词，掌握单词的用法，是一件一举多得的好事。 　　5.多做听力题 　　经过一段时间的听力训练，同学们会发现听力提高了不少。原先只能听懂30%左右，如今已经能听懂70%左右了。这个时候，同学们可以听一些听力题。中考生可以听一些中考真题，高考生听一些高考真题。做听力题的时候，同学们要注意这3点：①重点听关键词跟转折词，这些词往往能给出正确答案；②注意同义词替换；③注意干扰信息。 　　英语听力不是一朝一夕就能提高的，同学们要做好打持久战的准备。同时要掌握一些提高英语听力的方法，掌握方法，运用技巧，提高英语听力不成问题。

听力部分占整套试题分值的35％，总分约为248.5分。长对话篇占8％，总分值为56.8分，共8个小题，每对一题得7.1分。听力篇章占7%，总分值为49.7分，共7个小题，每对一题得7.1分。讲话、报道、讲座篇占20％，总分值为142分，共10个小题，每对一题得14.2分。听力部分有不同的Section题目，对应题目的分值是不一样的，具体分值为不同Section部分答对的题目乘以相应的小题分就是你算得的分数。扩展资料：听力有20道题，考试时间为20分钟。在A部分，有10个问题。每个问题都有一组对话。对话结束后，有一个问题。B部分有10道题，排列在几篇听力材料之后，每篇文章末尾有2-4道题，每道题都是一个问题。在听力部分，每个问题之后有13秒的间隔。你要从试卷上的四个选项中选出最佳答案。录音的速度是每分钟140个单词，读一遍。选择原则如下：1、对话部分是交际情境中的一般对话；2、短的听力材料是熟悉的演讲、叙述、解释等；3、使用的词语不应超出教学大纲6级规定的范围。

期中考试过后的打算1，认真完成老师布置的每一项作业。2，做完作业阅读课外书。3，回家后先做作业再玩耍。4，星期六、星期日尽可能做一定的家务。5，多做学习指导报，多看关心下一代周报。 争取期终考试能取得优异的成绩。6，以后要多看点课外书，因为在考试时，有好几个关于课外成语的题，我是绞尽脑汁才做上的，这真可谓是“书到用时方恨少”啊！所以我要加把劲，多看一些好书，把好词好句都给记下来，以防考试时用。 7，争取期末考试都达到九十五分以上，比期中考试考得好。 8，多到外面去玩，不要整天窝在家里看电视、玩电脑，看漫画书……，看书最多不超过一小时，多到户外去玩，多参加户外活动。 9，考试的时候要更加细心，特别是数学，虽然我考了九十五分，可是那五分却是我粗心大意丢的。 10，帮妈妈干点家务，分担妈妈的辛苦。 11，加强保护好视力12，以后老师布置的作业必须完成。13，老师讲的新课要学会并记住。14，老师让做的每一件事都要认真对待。15，没事干时要多看些书，背些唐诗。16，每天都要背英语单词、语句和课文。 先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能认真听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步，虚实文能写得比较好，现在正努力写一些议论文或小说，希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。 在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了很多练习机会。从放暑假开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的积累和练习。为此，我对自己提出要求：每星期记五个成语；每星期读一篇好作文；每星期学会一个阅读技巧。此外，我还要多读课外书，丰富自己的头脑。 在数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意，在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确，学数学不能把写看得太重视，重点应该是想。 学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。我虽然会解难题，但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以，对于很难的题，我就束手无策了。看来，我的数学要真正入门还需要努力。此外，我心态的好坏也决定成绩的高低，因为自己心态不定，使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点，领会者上，未领会者下。 英语，我担心得最多，它是我所有科目中最“小气”的，每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时，我又羡慕又妒忌。但又能有什么用？经过长期思考，我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好，还有一些不足：1.词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意，我连意思都看不懂，更别提把题作对了。大把丢分！说到原因，只有俩字：缺练！ 有句话说“身体是革命的本钱”。这一学期我没有得过什么病，身体比较健康。体育成绩比以前有所提高。立定跳远、抛实心球、单杠等项目我都取得较为不错的成绩。 再总结一下心态。我的心态可以分为“沉稳”和“浮躁”两种。“沉稳”是从期中考试之后到期末考试前十天。在这些天里，我一直踏踏实实地学习，每次作业和考试成绩都较好，第二次月考我也正常发挥，取得不错成绩。而期末考试前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了，自己的考试成绩忽高忽低，很不平稳。如果期末考试还是这么浮躁的话，那可就糟了！不过，在期末考试的前一天，我使用各种办法，终于使心平静了一些，但愿能考出高分来。 我希望在暑假储存能量，好好休息，锻炼好，为下学期学习打一个良好基础。在初二的学习中，我要做到在学习上时刻不放松自己，努力学习，取得优秀成绩，我相信我能行！ 最后，我希望自己“会当凌绝顶，一览众山小”，不自满，不自卑，成为一个全面发展的优秀中学生。 你可以作适当的修改！毕竟因人而异！参考资料：先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能认真听讲，老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步，虚实文能写得比较好，现在正努力写一些议论文或小说，希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。 在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了很多练习机会。从放暑假开始，我要尽量使自己平静，认真完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的积累和练习。为此，我对自己提出要求：每星期记五个成语；每星期读一篇好作文；每星期学会一个阅读技巧。此外，我还要多读课外书，丰富自己的头脑。 在数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意，在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确，学数学不能把写看得太重视，重点应该是想。 学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。我虽然会解难题，但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以，对于很难的题，我就束手无策了。看来，我的数学要真正入门还需要努力。此外，我心态的好坏也决定成绩的高低，因为自己心态不定，使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素质的提高。因为初二数学是分化点，领会者上，未领会者下。 英语，我担心得最多，它是我所有科目中最“小气”的，每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时，我又羡慕又妒忌。但又能有什么用？经过长期思考，我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好，还有一些不足：1.词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不认识就别想看懂文章大意，我连意思都看不懂，更别提把题作对了。大把丢分！说到原因，只有俩字：缺练！ 有句话说“身体是革命的本钱”。这一学期我没有得过什么病，身体比较健康。体育成绩比以前有所提高。立定跳远、抛实心球、单杠等项目我都取得较为不错的成绩。 再总结一下心态。我的心态可以分为“沉稳”和“浮躁”两种。“沉稳”是从期中考试之后到期末考试前十天。在这些天里，我一直踏踏实实地学习，每次作业和考试成绩都较好，第二次月考我也正常发挥，取得不错成绩。而期末考试前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了，自己的考试成绩忽高忽低，很不平稳。如果期末考试还是这么浮躁的话，那可就糟了！不过，在期末考试的前一天，我使用各种办法，终于使心平静了一些，但愿能考出高分来。 我希望在暑假储存能量，好好休息，锻炼好，为下学期学习打一个良好基础。在初二的学习中，我要做到在学习上时刻不放松自己，努力学习，取得优秀成绩，我相信我能行！ 最后，我希望自己“会当凌绝顶，一览众山小”，不自满，不自卑，成为一个全面发展的优秀中学生。 开头：又是一年新春风，又是一年新学期，我有许多新打算，希望我自己能改掉曾经的坏习惯，让我的好习惯继续延迟下去。 　 一个漫长、愉快而舒服的暑假生活过去了，迎来的是一个美好的 秋天，新学期开始了，我们又回到了美丽的校园，开始了新一学期的生活，在过去的日子里，无论你是否拥有欢笑，是否拥有阳光，现在都是往日的回忆了，你要用一把锁把它封起来吧！我们要进入新的学习状态。古话说的好：“一个好的开始，是成功的一半”所以我们在新的学期开始就要有一个良好的开头，决不能把坏的习惯带进来。　一个美好又闷热的暑假过去了，迎来了一个紧张而又全新的学期，又来了许多新同学，把大家七拼八凑地聚在了一块儿，并且还引起了我对这次新挑战的自信心。　　在这一个全新的学期中，我打算要努力地拼搏，拼命地战斗，去战胜自己，战胜困难，勇往直前。我要在这个新学期里认真学习，艰苦奋斗，在上课时认真听讲，积极举手发言，之后便考一个好成绩，在下课时多运动，多锻炼，锻炼出一个好身体，一身好体质。　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了素未谋面美丽的校园，开始了新一学期的征途。 目标：一. 如有什么学习上的问题，就赶紧请教老师。有一句名言不是说：“学问学问，边学边问”嘛。二. 和同学友好相处。因为上学期我和一位好朋友，因为一点小事斤斤计较，而失去了一份珍贵的友谊。三. 乐于助人。因为只有你乐于帮助别人，别人才会来帮助你，就像雷锋叔叔一样。我可想做雷锋第二哦！四. 多看一些关于名人名言的书。因为精辟的名人名言，富有哲理，耐人寻味，发人深省，给人以启迪，有时甚至“一语铭刻在心，终生受惠不浅。”就像划一根火柴，闪亮一下，就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火，却可以放出比一根火柴大十倍，百倍，千倍，乃至无数倍的热量。结尾：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思是：小时侯不知道勤奋学习，到了老了再学习也没用了，那时就算后悔也来不及了。所以我们要珍惜时间，努力学习！完整的一篇：　　在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！　　也许你的目标是考上自己理想的大学，也许你的目标是成绩名列前茅，不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志不要常立志。　　弗兰克林说过：“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。　　来到中学是我感到自豪，也感到隐隐不安，老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖。期望与关怀、责任与爱护是老师博大胸怀的体现，我要以优异的成绩模范的行为来回报老师。无需推衍，因为事实胜于雄辩。　　同学们让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险。但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸！ 自己修改一下下！

先写自己的不足之处,作一下自我批评,找这次考不好的原因,或考好的经验,让老师知道你的悔过之心,老师心里也会舒服点,最后再表一下自己的决心,比如我下次一定考一个满意的成绩,不辜负老师的期望.嘻嘻,我每次都这样写的

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强英语的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，英语是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

1. 语文考试没考好的检讨书 哈哈，作文本人最在行啦！ 这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的！ 我会加紧复习，在考试前多巩固，上课认真听讲。做到：课前预习，课时听讲，课后复习。不会让这个成绩再出现！如果在考得很差，我一定会铭记在心，不原谅自己。所以老师，希望您能原谅我…… 老师，这次考试给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！ 这次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。 老师，可以原谅我吗？ ………………哈哈~~ 2. 考试没考好检讨书范文 原发布者：国际标准商城 学生期末考试没考好检讨书学生期末考试没考好检讨书1尊敬的老师：时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。6、缺乏一定的自信心。2、努力端正 3. 考试没考好检讨书500字 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 517字：绝对原创。 请勿仿抄！！！！！ 4. 期中考试没考好、检讨书 检讨书 尊敬的老师： 您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。 在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。 您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。 在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。 以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。 同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。 老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。 我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。 老师，请不要生气了。看我的实际行动把！ *** 这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数…… 学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。 但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想…… 以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做： 1. 每天读英语课文，十次或五次。 2. 每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。 3. 每天听写课文，直到会默为止。 4. 上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。 5. 下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。 6. 认真完成作业。 7. 不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。 8. 回到家里预习。 9. 将家长买来的练习认真地完成。 10. 请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。 11. 睡觉前，想想英语课讲了什么。 我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！！！ 我… 我在此发誓： 我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！！！ 今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试没考好。 现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。 要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。 我一定不会在同一地方摔倒。 做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。 所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误， 希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。 我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。 当然，这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了. 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自。 5. 语文考试没有考好的检讨书怎样写 敬爱的老师： 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。 就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。 鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。 又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧。 6. 考试没考好的检讨书怎么写 1、首先承认自己错误 2、找到分数低的原因，（不会做，还是做错了），为什么做错，为什么不会做。其次是不是平常时间都用来学习了。 3、改正方法，面对错题怎样改正，怎样提高自己学习效率。怎样把时间都用 来学习并努力提高学习成绩。 4、明确目标，例如两个月内成绩提高到多少分，一年内班级多少名，以后要考什么样的大学，要上什么专业的研究生之类。一定要可行，并列出完成的时间计划，不断的考核鞭策自己上劲。 考大学可是自己的事，一定要下功夫。莫等闲白了少年头，空悲切。 7. 语文考试没考好的800字检讨 语文考得不好反思： 我这次语文考试成绩非常不理想，这样的成绩对我来说实在是万万想不到的。看着这个分数，看着试卷上的红叉叉，看着这个令我揪心的分数，我感到非常惭愧，真是追悔莫及啊，早知今天，我又何必当初呢？想到自己这段时间的学习，确实是没有以往那么认真，总是想着玩电脑游戏，玩手机，看电视……哪有什么心思放在学习上。而且平时根本未能做到“温故而知新”，因为总想到自己语文底子厚，有花不完的“资本”，所以对学习掉以轻心，结果成绩出来，一看到这个分数，我简直是傻了眼，天啊，我该如何向对我期望甚高的父母交待？该如何向对我循循善诱的老师交待？该如何向一向自视甚高的自己交待？这一刻，我悔不当初；这一刻，我明白了“学习如逆水行舟，不进则退”；这一刻，我领悟了“虚心使人进步，骄傲使人落后”…… 老师，请相信我，从今天起，我会改掉坏习惯，专心听课，认真完成作业，积极思考；每天坚持读写、识字、认字、默写；坚持看书，写日记，提高自己的阅读理解能力和写作水平；每天默写古诗词，加强自己的听、默写能力训练；在学校里，遇到不懂的问题就向老师或同学请教，要有锲而不舍的学习精神，要有追根寻源的毅力，要有不耻下问的习惯。学习上绝不能有侥幸心理，也绝不能临急抱佛脚，更不能临阵磨枪，要打有准备之仗，要一步一个脚印，奋起直追！老师，请您监督我，一旦我做不到上述几项，请您可以提醒我或者处罚我，请您严格要求我，请您耐心教育我，请您上课的时候多多提问我，请您课余时间多多关注我……因为我的成长离不开您的帮助。在家里，从今天起，我不会再玩电脑游戏，不再玩手机游戏，不再追电视连续剧，不能做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，浪费时间，虚度光阴。我要抓紧一切时间，努力学习，要做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要做到修心养性…… 老师，请相信我。我也相信自己通过自己的努力和老师的谆谆教诲，我以后的每一次测验、考试一定都会做得非常好，考语文的时候也一定会取得优异的成绩！ 8. 语文考试没考好反思书 （400字） 急 急 急 这次期末考试我自我感觉考的还差不多吧 ，但是我仔细分析卷纸的时候 却后悔会到了心里。 以下是我的卷面分析：一、这次我考了94分 距离最高分只差三分 说明我还有再把分数往前赶一赶的希望，但这次却没有考到最高分。这是让我最最后悔的地方。 二、从选择题上面看 我选择题错了一个，（此处请加入适当字数的选择题错题分析），可这明明是以前学的，我却错了（此句可视情况而写）。看来我以后做选择题应该以更加认真的态度更加谨密的心去做。 从这道选择题上面我看到了我平时学习不够谨慎的态度，所以我在平时应该努力端正学习态度。从这道选择题上面我还看到了我的知识体系似乎还不够完善，还是有待于再次充实完善和提高。 三、从阅读题上，我在平时没有端正好的学习态度更加显而易见，阅读题让把一段话分层并写出每层意思 第2层和第3层写反了-2 分，应该（此处加入适当字数的阅读题错题分析）。我当时就觉得肠子都悔断了，欲哭无泪啊。 我想经历这次教训后，我一定会痛改前非，好好做题的。四、从作文来看，总体发挥水平还算不错，30分的作文我还能得27.5分，但仔细看一下，作文的瑕疵竟然是错别字，又一次后悔啊。 我想我以后在这个问题上面应该要下一点功夫了。 五、总结：经过仔细的卷面分析，我发现，如果我在做题的时候能够再仔细一点就好了，二这种仔细地态度不是一时半会能练出来的，冰冻三尺非一日之寒，所以我就应该在平时下手，端正学习态度。还有就是我平时应该努力把基础练好，比如说错别字--就不应该出现，所以，我打算平时多注重基础。 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。经过一番卧薪尝胆以后，我就不信我考不了最高分，我一定会加油的。

500字反思书尊敬的数学老师：此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。此致2000字检讨书数学考试结束了，我的成绩并不理想，这是很不应该的。我对此做出了深刻思考和反省，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。我认为此次考试的失利，绝不是一次偶然的事件。“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我在平时存在诸多不足，最终暴露在这一次的考试中。我对其进行总结有如下几点：1、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。2、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个公式的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。这次考试第二大题是填空题，我错了一个忘记写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避免的错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应该的。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。　3、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。4、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。5、缺少反省自我反省的意识。每次普通考试甚至平时的作业都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。　综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下：　1、加强思想觉悟的提升，努力端正自己的学习态度。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。　2、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后即使踏上更高的学习阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好的状态参加每一堂课，积极向上的对待每次作业和考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。　3、勤学好问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教， “尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。　4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。　总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，从现在开始，学会从一个基本概念和基本公式开始；从现在开始，学会从每一个小题开始。此次考试的失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。　以上就是我的检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，努力学习，积极进步。　检讨人：xxx　xxxx年xx月xx日

英语考试没考好的反思书写法如下。亲爱的XX你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的态度不好。在这学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为种种原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了之后的考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

期中总结 语文： 1.在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较 生僻字词的积累，并巩固课内所学生字词。以及对课文的作者的相关资料的记 忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。 2.对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成， 以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。 3.对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆。 4.作文的字体欠缺，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低。 求采纳u301c

　　考试没考好的反思 篇1 　　关于此次期中考试，我写下这份反思书，是由于平常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，导致这次考试成绩一落千丈。 　　从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们，同时我也希望经过此次的反省，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。 　　往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。中国固然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。 　　敬上，我决议采取如下整改措施： 　　1.态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长学习。 　　2.抓紧课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，不会的知识就会越积越多。 　　3.学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。 　　4.勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，不会的问题不问才更丢人。 　　5.制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱。 　　再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。 　　考试没考好的反思 篇2 　　此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。 　　回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。 　　现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。 　　考试没考好的反思 篇3 　　我怀着愧疚的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 　　以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。 　　我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。 　　一、学习不用功 　　上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病———发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。 　　所以，以后打算把日程排满，充实自己，以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 　　二、学习态度不端正 　　我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 　　现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。 　　只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。 　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误， 　　希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。 　　考试没考好的反思 篇4 　　我想对自己说：成绩与理想首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复习着，但学习的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复习到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复习的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。 　　其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度，学习方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自己制定了详细的学习计划，帮助更快更高效提高学习成绩： 　　第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复习已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复习，不丢三落四，加强基础练习，提高探究能力，向全能发展。第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复习时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复习一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学习效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。 　　努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了!理想的成绩奠定梦想，成绩的理想奠定未来! 　　考试没考好的反思 篇5 　　我这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。 　　总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。 　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。 　　在最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。 　　其实通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。 　　考试没考好的反思 篇6 　　这次由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。 　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 　　第一我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 　　第二，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 　　没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。 　　考试没考好的反思 篇7 　　期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。 　　考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。 　　一、基础知识不牢固 　　一向以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，但是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了此刻这样的结果;其二，因为平时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎样写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。 　　二、平时作业不细心 　　粗心大意是我的一个坏毛病，平时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，平时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只但是我没有留意罢了!但是，此刻后悔又有什么用呢? 　　三、应对错题不重视 　　以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。 　　我相信在我的努力下，这次期中考试的成绩，不仅仅仅是空前，也是绝后。 　　考试没考好的反思 篇8 　　在试卷中反馈出来的主要问题是基础知识不扎实，理解分析能力较差。 　　1、标点符号，书写格式不规范。第一题的要求是按格式抄写，但是这道2分的送分题，基本上没有人的满分。这是近年来中招考试的常见题型，主要考察学生书写的规范，出现擦抹、格式和标点符号的错误，就会失分。看来平常的作文中已经看到同学们在书写上面的毛病，看来需要好好校正。 　　2、不会审题，不知道考点是什么。这主要出现在仿句题上，这也是中招考试的常见题型，而且第5题本身就是一道中招题，阅读理解三的最后一道题也是这种题。这种题其实考察的是学生总结分析运用的能力，看似简单，得满分却大不易。这种题必须要仔细阅读例句，总结出例句的特点，然后根据其特点造句。如果分析不清例句，造出来的.句子肯定是错的。比如说“绿像一位身披轻纱的姑娘，像一副朦胧的轻纱”，这两句花的共同特征是都是比喻句，而且句式一致，那么造句就必须造一个句式一样的比喻句。 　　3、死记硬背不理解句意而造成的错别字太多。25分的古诗文背诵，评分标准非常严格，一个错别字扣一分。除了极个别的同学不会背以外，绝大部分同学在这道题上失分主要是因为错别字。很多同学写的满满的，可是听起来都对，写出来的字却根本就不是，不如说很多同学把“择其善者而从之”写成“则其善者而从之”，很明显，如果知道“择”是选择的意思，怎么会写成“则”呢？所以，有些同学认为自己是粗心大意犯的毛病，其实问题的根源还在于不理解。这是一种不良的学习习惯，纯粹是为了应付，造成短暂性记忆，或错别字连篇。这种状况是老师和家长最头疼的问题。 　　4、不适应中招考试的做题习惯在中考中，如果给有序号，没有特别要求的话要填序号，不要填具体的字词句。如果让你写一句，千万不敢画蛇添足写了两句或三句。也就是说，一定严格按照题目的要求去做。 　　考试没考好的反思 篇9 　　期中考试不是为了折磨我们，而是为了打磨我们，让我们在挫折中愈战愈勇，是为了检测我们，让我们知道自己的不足而去改善；是为了让我们知道自己的位置，而去改变自己。 　　这次的期中考试比上一次的考试有所提高，但是有很多的不足。从这张试卷的总体来看，阅读丢得分比较多。作文的结尾有些仓促。基础题古诗默写想拿高分没有技巧可言，应该多看书做题。作文要留50或60分钟写，结尾写到了点上就可能可以上一个层次；古诗默写是对古诗的中心的意思不清晰，早读重点抓这个部分，还有就是对成语的意思很陌生，判断词语运用正误容易丢分，要将课下注释的成语解释记好，有空就看一些成语。这次的题目做错了就是做错了，粗心就是不会。 　　在考试的时候千万要静下心来，认真思考，不要受到外界的干扰。不要求很快写完，但是要一笔一画写完、写好。做完不要无所事事，把不确定的题再写一次，看看作文有没有错别字，阅读题答题思路和答题格式是否正确。 　　考试没考好的反思 篇10 　　期中考试终于好了，至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧，但是对我那高要求的父母来说，真的算差了。考完以后，老师还说，会把这一次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。 　　昨天放学回来，妈妈问我考的怎么样，我并没有答话，混混过去了。妈妈我还可以应付一下，至于爸爸我实在应付不了，所以我还是希望爸爸最好不要问起，但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候，爸爸问：“超洁，这一次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说：“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴，我又连忙接上：“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问，我用蚊子大小的声音说：“83。”我一边说心里一边想：自己最拿不出手的就是这个数学成绩了，爸爸不会骂我吧?没等他再问，我连忙接下：“科学99也是全班第一，英语还没改出来。” 　　说这句话的时候，我才感到自己的声音恢复了正常，爸爸点了点头然后发表了一下他的意见：“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学，”爸爸严厉地说，“考得那么差就是偏科了，你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说：“科学考得还不错，你要保持住啊。”我还是点头，心里的一块石头总算放下了。一吃完饭，我抓起书包就往自己的房间跑，我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。 　　我在自己的房间里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的，每天就是在复习，终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼，想休息一会儿，但我想的好像太简单了，因为此是妈妈来了对我说：“超洁你看看你，为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了，还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道：“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语，被我轰出了门外，其实妈妈的话也的确能让我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一会儿我就睡着了。 　　考试没考好的反思 篇11 　　今天，我们的考试考完了，我觉得考的并不怎么样，在考数学的时候，我毫不紧张，一点一点认真的写，在考试结束三十分钟前，我就写完了试卷，于是，我有检查起来，我检查到了一个数中的八，被我写成了三，我立即改了错误，结束考试的铃声也响了起来，我们交卷了，方便后继续答题。 　　考英语的时候，都已经开考五分钟了，老师才发现，考试时间已经过了五分钟了，这时我们就立刻答起题来，我们做听力部分就已经拖延了很长时间，所以，我们做笔试部分的时间就不多了，这样，就让考试进行的很紧张，我心想：唉！我这么慢的人到底能不能写完啊！我要快点写，我不可以写不完！如果别的班的人能写完，那我就怎么不能写完？我急得像热锅上的蚂蚁也没用，所以，我只好我在认真的前提下，以我最快的速度写着卷子，可后来，我们还是延长了三分钟，还有好多人没有写完，我在那三分钟前就写完了卷子，我松了一口气，我没想到我写完了，和我一样慢的苗家兴也写完了。 　　我对今天的考试非常遗憾，有同学用难做理由，我不这么认为，因为别人能写完，我们就不能写完吗？ 　　考试没考好的反思 篇12 　　期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82.5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我学习态度、养成良好的学习习惯。 　　“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。 　　“态度决定一切”，我要改掉学习的态度不认真坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。 　　“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，我们要不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。 　　有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。 　　考试没考好的反思 篇13 　　英语考试的成绩出来了，我得了90分。真可惜呀真是拉了我们班的分数啊。有几道题是最简单的都错了，都是我很粗心，下一次我不能再犯这种错误了。其实，那些题的单词都是我和妈妈在路上常常练习的，其实很简单，就是我没有好好读题，理解意思。 　　下一次我要超过我的同桌。一定能超过的，我常常说：“相信自己，总有一天我能做到”。 　　考试没考好的反思 篇14 　　今天，我们校考的语文和数学成绩公布了，我考的不是很好，没有达到我的预期目标，语文因为把拼音中的b和d没有区分，所以扣了0、5分，没有拿到满分，这是我粗心大意造成的；数学错了两道题，一道是因为粗心，一道是因为没有认真思考，造成我的数学只考了95分，太不应该了！ 　　我一定记住这次教训，努力加认真才能考出好成绩！ 　　考试没考好的反思 篇15 　　参加完校考，我有不祥的预感，为什么呢？因为——嘿嘿嘿嘿，还有区考，我觉得区考我的分数可能考不高，但是我先来总结一下这次的期末校考。 　　校考的那些题我都会，所以我觉得数学我能得100分，语文最少也就得95分，语文好像哪里写错了似的，英语呢？我觉得能考99分，好像有一个地方写错了似的。如果那些地方真的错了，我就会说：“啊，真倒霉！”我觉得我以后要加强练习了，下次争取得100分。 　　考试没考好的反思 篇16 　　今天，是英语考试。我发现我在答卷的时候，我的同桌已经检查了，在检查的时候，我的同桌经做完了。郑老师说：我们这组是杨舒涵收，之后，我也做完了。把卷子交给了杨舒涵。 　　到了下午，我在知道，我考了82分我想，以后不能这样了以后会影响我我的学习了。今天，我很快乐。 　　考试没考好的反思 篇17 　　试题范围：本次考试就是第一章，内容不多，注重了基础知识的考察，同时考察学生读图、识图能力，但成绩不理想。原因是多方面的，一是科目多了，学生无暇顾及，二是部分同学态度不端正，不能合理计划时间。从试卷中发现存在以下问题 　　1、基础知识，要求记忆的知识，掌握的也不好。例如，我国最北端在什么以北什么河流主航道中心线上。就是漠河以北黑龙江主航道中心线上，只要记住了，不管怎么出题，也能对答如流。但很多同学答错了。 　　2、空间概念模糊，填图题答的不好。各省的轮廓不能正确辨认，尤其是湖北省的形状不能正确辨认，错误较多。 　　下一步，为提高学生成绩，结合洋思经验，我们将力求做到： 　　1、加强教研交流，认真备课，做到个人备课与集体备课相结合，另外做到课前备课，做好上课前的准备。 　　2、先学后教，自主探究，合作交流，解决疑难。 　　3、课上充分发挥学生主人翁的作用，精讲多练，形式多样，力求课上掌握。 　　4、重点突出，当堂检测。不给学生增加课业负担。 　　5、课上关注每一位学生，主动参与，激发兴趣。 　　考试没考好的反思 篇18 　　在这一周里有期中考试，我觉得我考得不好，因为我以前考的分数比现在多，我觉得我的数学考的好，我的数学考了107，因为我的数学比原来有进步，而且这回附加题给写对了，但不过数学里的算式题，我觉得不应该错，英语的分数我不知道，错了什么题我也不知道，但不过我觉得我考的分数有点少，因为我有几道题不会写，语文里的作文，我考了19.1我觉得考的也不好，因为我给大家拉分了，考完了这些，我有非常非常大的反思。 　　我的奥数反思就是每一次上厕所早点回来，然后再看奥数书上自己不知道的题问别人，听懂了再找跟上一道题一样的题写，写完再问被人自己写的这一道题对不对，要是对了的话，就在找自己不会的题问，要是写错了就接这问一下这一题怎么做，然后再找和着样的题一样的题写。 　　我的英语反思就是，把自己没有背过的写到一张纸条上，然后再背不会的，里面不会的都背过了，就把写的单词给划掉。 　　我语文里的作文也有反思，以后多看点书，然后积累词句，然后用到自己的作文上，就这样我就可以不给大家拉分了。 　　这就是我的奥数、英语、作文的反思了。

噫吁戏，危乎高哉，算数亡吾，吾乃反思也。孔子云，知之为知之，不知为不知，是知也，嗟乎，吾不穷也。中山先生曰不懂就要问，吾乃南郭先生滥竽充数也，呜呼，吾之过也。余算数之学屡试不第,心甚为惊恐,子云,学而时习之,不亦乐乎.算数之学,在于身心灵静,灵乃善思,静乃心平,余愧对恩师之教会,日后定能诚心修习,明德善思,格物致知。望师明鉴。呜呼，吾受不苦也。岂不闻 盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也....呜呼，吾之过也。司马曰: 少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳，若望仆不相师用，而流俗人之言。仆非敢如是也。虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以抑郁而无谁语。谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。何则？士为知己用，女为悦己容。若仆大质已亏缺，虽材怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。 书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间得竭指意。今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上上雍，恐卒然不可讳。是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。请略陈固陋。阙然不报，幸勿过。 仆闻之，修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也，立名者行之极也。士有此五者，然后可以托于世，列于君子之林矣。故祸莫??于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，而诟莫大于宫刑。刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。昔卫灵公与雍渠载，孔子适陈；商鞅因景监见，赵良寒心；同子参乘，爰丝变色：自古而耻之。夫中材之人，事关于宦竖，莫......我当知晓筚路蓝缕，以启山林，吾当闻鸡起舞也。呜呼！呜呼！

1. 语文考试后的反思作文400字 从初二下学期到现在已经有一个多月了，我们月考也已经过去了，可是成绩一出来。。.嗨！！！一家欢喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成绩不是很理想，特别是语文，我只考了80分，再看看别人，特别是班长，人家考了91，什么概念：差了整整11分。别人为啥比我考的好，我还没有上优秀，而别人已经超过优秀好几分了。 我经过再三反思，才找出了问题的所在：我没有好好复习，月考在第6周，而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容，而我总认为还有时间不用复习，到第5周复习也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来，虽然有的内容我复习的很好，但还有一点内容没有复习好，就这样到了考试，我虽然把题全写完了，但是有的题是我懵出来的。 我认为我的分数和对我学习的态度有关，我们的英语老师经常对我们说：你对学习的态度是什么，你的分数就是什么。以前我并不理解，但是考完这次试后，我真正的理解了这句话的意思 是什么。 因此，我决定我一定要端正学习态度，老师讲完课后就要及时复习，争取在期中考试中取得好成绩。 2. 语文考试没考好反思书 （400字） 急 急 急 这次期末考试我自我感觉考的还差不多吧 ，但是我仔细分析卷纸的时候 却后悔会到了心里。。。。。以下是我的卷面分析： 一、这次我考了94分 距离最高分只差三分 说明我还有再把分数往前赶一赶的希望，但这次却没有考到最高分。这是让我最最后悔的地方。 二、从选择题上面看 我选择题错了一个，（此处请加入适当字数的选择题错题分析），可这明明是以前学的，我却错了（此句可视情况而写）。看来我以后做选择题应该以更加认真的态度更加谨密的心去做。从这道选择题上面我看到了我平时学习不够谨慎的态度，所以我在平时应该努力端正学习态度。从这道选择题上面我还看到了我的知识体系似乎还不够完善，还是有待于再次充实完善和提高。 三、从阅读题上，我在平时没有端正好的学习态度更加显而易见，阅读题让把一段话分层并写出每层意思 第2层和第3层写反了-2 分，应该（此处加入适当字数的阅读题错题分析）。我当时就觉得肠子都悔断了，欲哭无泪啊。。。。。我想经历这次教训后，我一定会痛改前非，好好做题的。 四、从作文来看，总体发挥水平还算不错，30分的作文我还能得27.5分，但仔细看一下，作文的瑕疵竟然是错别字，又一次后悔啊。。。。。。。。我想我以后在这个问题上面应该要下一点功夫了。 五、总结：经过仔细的卷面分析，我发现，如果我在做题的时候能够再仔细一点就好了，二这种仔细地态度不是一时半会能练出来的，冰冻三尺非一日之寒，所以我就应该在平时下手，端正学习态度。还有就是我平时应该努力把基础练好，比如说错别字--就不应该出现，所以，我打算平时多注重基础。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。经过一番卧薪尝胆以后，我就不信我考不了最高分，我一定会加油的！ 3. 考试后成绩不理想的反思作文,400字 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的 4. 【语文月考反思作文400字左右】 月考反思时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.这次月考试开学的第一次月考，虽然我的数学和英语还可以，但是语文考得很不好，居然只考了120分.这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次.语文里，我的阅读扣得分数最多，光是阅读就扣了10多分.其次就是课文的作者以及出处，也扣了我很多分.这次的语文考试让我知道了自己的不足处，所以我以后要多做一些语文的阅读，还要多复习课文的作者资料.通过这次月考我不但感到了自己不足之处，为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病.英语考试的成绩还算可以，主要就错在做题词组的固定搭配，单词不熟，还有就是作文少标点.考试技巧贵在练习.我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，英语则需要多练习一些题，多积累单词.最后我认为，我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好.时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误.我觉得我应该加油。 5. 期中语文考试后的反思作文400字 做反省的主人 自觉反省，主动反省的，是不会失败的。 ―――题记 在淡淡的春季里反省，是否奋斗？ 当你看到翠绿的小草刚冒出嫩芽时，你是否会反省今年的春天你也会像它一样不息吗？反省可以使人奋发向上；当你看到大自然中又盎发出新的生机时，你是否反省自己今年也可以像它一样从失败中苏醒，重新走上成功的道路吗？反省可以使人增添自信；当你看到那群大雁又飞回来时，你是否反省自己要从失败点找起呢？反省可以使人找回弱点。 在浓浓的夏季里反省，中否成功？ 当你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前时，你是否会反省这个季节的你是否也光彩夺目呢？反省可以使找回亮点；当你看到那倦倦不劳的知了又开始工作时，你是否反省自己应尽了你的责任吗？反省可以使人学会负责；当你看见那昙花又是一瞬间中来了又去，你是否反省自己在一瞬间中留下了什么呢？反省可以使人认清自己。 在灿灿的秋季里反省，是否丰收？ 当你看到金灿灿的稻穗成熟时，你是否反省自己在前两季中得到了什么呢？反省可以使人看清过程；当你看见那农民伯伯那辛苦的收割时，你是否会反省你收获了什么呢？反省可以使人振作；当你看见那稻苗又一次撒在田地里时，你是否会反省你会成功吗？反省可以使人自立。 在绵绵的冬日里反省，你是否无悔？ 在经过三季的播种后，你是否反省自己无悔？反省可以使人认清目标；当你看到那梅花还在风雨中绽开时，你是否会反省你的走过的路无悔吗？反省可以使人更加谦虚；当你看到那一望无际的白雪时，你是否反省你以后会怎样去走向成功？反省可以使人展望未来。 在春日里反省，暖洋洋；在夏日里反省，凉爽爽；在秋日里反省，硕果累累；在冬日里反省，展望前方。 反省可以使我们认清目标，增添自信，明白对与错，成功失败，目标与结尾，过程与成果…… 那么，朋友，请自觉反省，做反省的主人吧！相信辉煌的胜利之一会向你敞开。 人因反省而成功努力是一艘船，反省是一张帆，只有张起这张帆，你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进。―――-题记李世民说：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可照得失。” 铜也好，人也罢，这些都是反省检点自己的工具，在人的一生中，反省是不可缺少的一部分。灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。 考试的失利，老师的批评，家长的责备顿时而至，望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学，一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念，坐在房里检点自己。 与他人的不足之处是如数家珍，原来自己与他人是有差距的啊！在后来的日子，不断地改正自己的错误。终于在一个月后的今天，我也能将那另人满意的成绩单拿回家。 因为反省，让我不再有第二次的后悔；因为反省，让我有了新的突破；因为反省，我学会了走这条名叫“人生”的路。有人说，反省能使一个人变得完美。 孔子身为儒家学派的创始人，千百年来受到中外人民深深地爱戴，在众多数人的眼里，他就是那么的完美。他是怎样做到了呢？是与生俱来的吗？孔子曾对他的弟子说：“吾三日省吾身。” 一天内多次的反省，足以让自己弥补不足，使自己更加完美。“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。” 将自己与他人对照，弥补缺漏，是提善自我的又一途径。日复一日，长期如此，一个人的错误便会越来越少，自己便会逐步走向完美。 有人说，学会反省是成功人世的必修课。在这竞争如云的社会中，实力相当，如何才能鹤立鸡群呢？一个人不是成功，就是失败，而失败并不意味着结束，失败是一次新的机会。 掌握这次机会，反省自己的失败原因，然后改正，必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯。这便是人成功的最重要的一堂课。 有人说，反省是防止后悔的药。世上永远不会有后悔药，后悔永远是无用的。 一次后悔带来的不应是就此消沉，而是一次机会。一次反省自己的机会，当你在后悔时意识到下次不能再后悔时，这药便生效了，他让你找出自己的不足，让你弥补自己的不足，让你强大，让你今后不再为同样的错误后悔。 携反省一起上路吧，它会帮你走完这布满荆棘的人生路。携反省一起上路吧，它会指引你通向胜利瞩光的方向！反省——成功的基石 金无足赤，人无完人。 每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误，如果做不到反省，只会让自己错上加错，愈陷愈深。 因此，反省是成功的基石。反省，使自己的品德更加高尚。 古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难，但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪，二人终成好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱。 “将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省，让他的品性得到了升华，让他在自我的大海里找到了正确的航向。 这种反省使人自然轻松，放弃错误的锁链，从而走向成功。 反省让人与人的关系更加和谐。 高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误，于是自欺欺人，从不反省自己，坚持自己才是对的，因为他害怕丢面子，使人际关系僵化，甚至到你至亲。 6. 【语文考后反思400到500左右】 考后反思 期两天的期中考试终于结束了，成绩也随之很快的发了下来.我总体成绩还算可以，但也有几科，考得不算很理想. 比如语文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心错的，如果不粗心，那么就会考到分92.5，就会有新的突破.考得十分不理想. 小荷作文网 我的数学成绩还算不错，考了97分，但是还是有美中不足的地方，一道基础题因为漏写一条，而丢掉了一分，这让我感到很遗憾. 小 荷 作文网 在无数次考试中，我也总结出了一些经验和教训： 1、平日里要做到当天内容，当天复习，养成良好的学习习惯. 2、利用好课堂上的每一分钟，上课认真听讲. 3、需要背诵的科目，不要死记硬背，要在理解的基础上加以掌握. 4、遇到不懂的问题，要及时请教老师和同学，不能不懂装懂. 5、有能力、有精力的同学，不要只满足于书本上的知识，要多涉猎一些课外知识，丰富自己的头脑. 6、考试时，要看清题目的要求再作答，不要急于答题，忙中出错.特别是出现一些自己不能原谅的低级错误. 以上就是我的一些看法和想法，希望能对同学们有所帮助. 比如语文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心错的，如果不粗心，那么就会考到分92.5，就会有新的突破.考得十分不理想. 我的数学成绩还算不错，考了97分，但是还是有美中不足的地方，一道基础题因为漏写一条，而丢掉了一分，这让我感到很遗憾. 在无数次考试中，我也总结出了一些经验和教训： 1、平日里要做到当天内容，当天复习，养成良好的学习习惯. 2、利用好课堂上的每一分钟，上课认真听讲. 3、需要背诵的科目，不要死记硬背，要在理解的基础上加以掌握. 4、遇到不懂的问题，要及时请教老师和同学，不能不懂装懂. 5、有能力、有精力的同学，不要只满足于书本上的知识，要多涉猎一些课外知识，丰富自己的头脑. 6、考试时，要看清题目的要求再作答，不要急于答题，忙中出错.特别是出现一些自己不能原谅的低级错误.。 7. 语文考试没考好反思书 （400字） 急 急 急 这次期末考试我自我感觉考的还差不多吧 ，但是我仔细分析卷纸的时候 却后悔会到了心里。 以下是我的卷面分析：一、这次我考了94分 距离最高分只差三分 说明我还有再把分数往前赶一赶的希望，但这次却没有考到最高分。这是让我最最后悔的地方。 二、从选择题上面看 我选择题错了一个，（此处请加入适当字数的选择题错题分析），可这明明是以前学的，我却错了（此句可视情况而写）。看来我以后做选择题应该以更加认真的态度更加谨密的心去做。 从这道选择题上面我看到了我平时学习不够谨慎的态度，所以我在平时应该努力端正学习态度。从这道选择题上面我还看到了我的知识体系似乎还不够完善，还是有待于再次充实完善和提高。 三、从阅读题上，我在平时没有端正好的学习态度更加显而易见，阅读题让把一段话分层并写出每层意思 第2层和第3层写反了-2 分，应该（此处加入适当字数的阅读题错题分析）。我当时就觉得肠子都悔断了，欲哭无泪啊。 我想经历这次教训后，我一定会痛改前非，好好做题的。四、从作文来看，总体发挥水平还算不错，30分的作文我还能得27.5分，但仔细看一下，作文的瑕疵竟然是错别字，又一次后悔啊。 我想我以后在这个问题上面应该要下一点功夫了。 五、总结：经过仔细的卷面分析，我发现，如果我在做题的时候能够再仔细一点就好了，二这种仔细地态度不是一时半会能练出来的，冰冻三尺非一日之寒，所以我就应该在平时下手，端正学习态度。还有就是我平时应该努力把基础练好，比如说错别字--就不应该出现，所以，我打算平时多注重基础。 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。经过一番卧薪尝胆以后，我就不信我考不了最高分，我一定会加油的。 8. 不写月考作文检讨书 至少400字 万能检讨书 。万能检讨书 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理 9. 语文考试反思400字 在刚刚结束的月考中，我做了很多不应该犯的错误。 我一直的语言非常好，但这种奇怪的巧合的是，许多人不应该是错误的甚至是错误的语言。经过仔细思考，我想读的问题，我不重视有很大的关系。这也延伸到数学和英语。许多小的计算和语法错误，所以我失去了很多分。例如：（我不能把它写，你不知道什么是错的什么，举几个例子就行，50字左右） 我知道，老师有很大的期望对我来说，但我还是没考好。我很抱歉。但是，由于犯了一个错误，我们应该纠正通过考试，我觉得有很多需要学习的东西后一定。 首先，我要改掉不良的生活习惯考试，仔细阅读的标题。有时我常看着后面写的推搡前面的主题，但错误的。这也可能回答技能。总之，通过随后的实践中，我必须在检查的过程中，仔细审查的问题，自习阅读问题？？，主题景点，良好的。如果时间允许检查了几次，绝对不会允许自己犯类似的这种不必要的错误。 其次，我还要加强数学，英语三大主题，以及政治，历史，地理，生物，体育锻炼加强。为了通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家一起做同样的主题，感觉不出来任何明显的差异。但一旦考试时，我意识到，我从来没有如此多的考试扫视了（第一个系列）。练习只能怨自己买的少。不能让自己继续这样下去了，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增加实力，为下一次考试做好准备，打好基础。 在实践中检验技术。的生活，我也想了很多强化练习和复习，制定一个全面的计划，在考试前的审查，而不是手忙脚乱，没有方向。平日的生活和学习中学会积累，语言积累好词好句数学，但也积累了更多的很难受，英语语法项目。一个好办法做完形填空的练习提高英语水平。 毕竟，月考，期末考试，我还是有机会的。接下来的测试中，我要更加努力地工作，努力防止教师，家长和学生感到失望。尽量不要失望。 各科老师，我希望老师我失去信心，我这个测试是不理想的，但我相信自己的实力。试了下，我会努力的！

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处，我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面。除了课外的辅导，还要细心，不能掉以轻心，否则后悔莫及。 要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级10名之前。我一定能成功

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）　　　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。　　　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。　　　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。　　　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。　　　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。　　　　对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

考试没考好检讨书考试没考好检讨书(一)我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。考试没考好检讨书(二)亲爱的老师、父母：你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！考试没考好检讨书(三)　　时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。　　我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：　　1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。　　2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改

考试反思在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

这次月考我对我的物理考试成绩不是很理想，因为我有好几分都是因粗心、不认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上课听着老师讲题，当堂记得很清楚的，但过一段时间就不好说了，明明已经遗忘一些，自己却丝毫不知，还以为什么都会的；作业有时写的认真，有时就有些怠慢了，等发回来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成绩起伏很大，认真做了，成绩就高些，倘是疏忽一点，那成绩便不堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视物理。就针对这次月考来讲，可以当作反面典型了。第一，复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的，翻翻卷子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来：“你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样，有时间应该去琢磨自己的弱项，提高的空间还很大。”总听人家说“不听老人言，吃亏在眼前”，现在真正自己体会到了。倘若考前认真温习一下书本，或许结果会比现在更好些。第二，做题的时候太急了，觉得这次的题目做起来并非那么的难，很多题目连题都不带看完的就去做下一个，然后不会的连想也不想就在那空着，继续做做后面的题。在最后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错，觉得我已经写完了也认为那些题做得挺好的，但发下卷子，错的几乎都是那些被我忽略的题。第三，审题不够细致。有些题目并非不会，就是马虎，什么法线应该是虚线我画成了实线，空里添度数的我添成了反射光线，计算题的输给算错了….这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次，但似乎是屡教不改，尤其是一着急，就更别说了。而且错的都是老师强调过的题，错的太冤了。这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的，只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽量改掉，相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口号，我想尽量更实际一些，请老师看我的表现吧，我会尽我所能，端正自己的态度，提高自己的成绩。

　　考试没考好的反思 篇1 　　为我在这次期末考试中语文没有达到xx分以上，所以在此进行反思。 　　我回来后好好的想了想，总结了这次没有考到xx分的原因是： 　　(1)平时上课经常开小差，态度不好，没有很认真的投入到课堂中; 　　(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复习; 　　(3)考试时没有认真答题，没注意题中的要求。 　　拿到成绩后，我看了试卷以及分析了试卷：第四小题因为我没有去理解这些词的意思，也没有按照老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照老师的要求去把课文背下来，所以导致扣了分;填标点符号的题，老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题，而我一点都没在乎，不重视去复习，所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了，首先我没有好好的去读老师发下来的作文题材，其次我的速度太慢了，考试中没来得及写完就匆匆结尾了，字数太少导致扣了x分，很可惜。 　　经过上面的思考总结，我制定了一份新学期的学习计划，我一定会按计划去做： 　　1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业; 　　2、每天回家听写当天学过的知识; 　　3、每天上课认真听讲，思维跟着老师; 　　4、下课后及时复习，不懂的问老师; 　　5、每天预习第二天要上课的内容; 　　6、睡觉前回想当天老师教的内容。 　　以后，一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方，我都会把它们全部记下来，回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。 　　这次考试后，我冷静的想了很久，我这次成绩不仅给同学带来失望，也影响到班级的荣誉。我会以这次考试成绩作为一面镜子检点自己，自觉接受监督。我要知道羞而奋进，亡羊补牢，努力争取，化羞耻为动力！ 　　考试没考好的反思 篇2 　　这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。 　　总结了失败的原因，才发现有很多。 　　首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。 　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。 　　最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。 　　通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。 　　考试没考好的反思 篇3 　　昨天老师把语文第四单元试卷发了下来，拿到卷子后，我一看分数不太理想，才得xx分。回到家后，我把考试分数告诉了妈妈。妈妈对我说：“分数不重要，来，我们一起看看都错在哪儿，以后用心学就行了! 　　我和妈妈一起分析了错题，把错题的原因归为以下三点： 　　一、粗心大意，储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置。 　　二、标点符号掌握的不牢固。 　　三、阅读题没有认真阅读，造成词语的理解错误。 　　我和妈妈分析完后，我认真的将错题更正过来，看着卷子我不好意思的对妈妈说：“妈妈，我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题，主要是开学以来我早读坚持的不好，学习的时候不认真，每个单元学完后我都没认真地复习。” 　　听着我的话，妈妈高兴地笑了，说：“呦!学会反思了!发现错误要及时改正呀! 　　我赶紧接了一句：“亡羊补牢，为时不晚!我决心从现在开始每天坚持早读、上课专心听讲、认真完成作业、课后及时复习，相信我下次一定能考出好成绩! 　　考试没考好的反思 篇4 　　这次由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。 　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 　　第一我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 　　第二，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 　　没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。 　　考试没考好的反思 篇5 　　关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因： 　　第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的"知识点，也耽误了学习。 　　第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。 　　第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。 　　关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 　　在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成绩，只考了xx分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化；求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有xx分，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了，考试只是一个测验，关键还是在平时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲！下次一定取得好成绩!我也会仔细审题，把这一教训牢记在心！ 　　考试没考好的反思 篇6 　　我想对自己说：成绩与理想 首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复习着，但学习的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复习到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复习的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。 　　其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度，学习方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自己制定了详细的学习计划，帮助更快更高效提高学习成绩： 　　第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复习已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复习，不丢三落四，加强基础练习，提高探究能力，向全能发展。第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复习时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复习一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学习效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。 　　努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了!理想的成绩奠定梦想，成绩的理想奠定未来! 　　考试没考好的反思 篇7 　　敬爱的老师： 我语文考试没有考好，请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也给予我很大的信心，总是鼓励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去浪费时间，浪费青春。惭愧!!你说得对，现在努力还来得及时，我定会认真地分析这次考试考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，一定不会让你失望的!!! 　　考试没考好的反思 篇8 　　期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。 　　考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。 　　一、基础知识不牢固 　　一向以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，但是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了此刻这样的结果;其二，因为平时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎样写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。 　　二、平时作业不细心 　　粗心大意是我的一个坏毛病，平时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，平时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只但是我没有留意罢了!但是，此刻后悔又有什么用呢? 　　三、应对错题不重视 　　以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。 　　我相信在我的努力下，这次期中考试的成绩，不仅仅仅是空前，也是绝后。 　　考试没考好的反思 篇9 　　关于此次期中考试，我写下这份反思书，是由于平常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，导致这次考试成绩一落千丈。 　　从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们，同时我也希望经过此次的反省，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习气，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。 　　往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。中国固然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。 　　敬上，我决议采取如下整改措施： 　　1、态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长学习。 　　2、抓紧课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，不会的知识就会越积越多。 　　3、学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。 　　4、勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，不会的问题不问才更丢人。 　　5、制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱。 　　再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右） 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的

月考后的反思 时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查. 我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 一、学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。 二、注意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。 ***************************************************************************************************** 综上，我决心： 平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役 再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母！

500字的考试反思书写法如下：期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。

反思书写法如下：1、反思考试没有考好的客观原因（如题型不熟悉、心理紧张、生病等）。2、反思主观因素（上课走神、作业应付、没及时巩固复习等）。3、详细分析失分原因，找出没有考好的真正原因。4、反思学习思想问题。5、反思学习态度问题。反思客观原因导致没有考好。在写考试没有考好的反思时，首先要全面分析考试过程中出现的一些客观原因，并且要分析这些客观原因对这次考试影响了哪些方面（要具体）。客观原因可以从这几方面去寻找分析，一是题型，比如这次考试的题型是不是比较陌生题型、难度如何、考察的知识点是属于偏冷门还是重要知识点。二是心理方面，考试时是否感到焦虑紧张、是否因碰到难题导致乱了方寸等。三是身体健康方面，比如考试期间是否处于身体不舒服状态，是否生病状态（头痛感冒之类）等。四是外部环境的干扰，比如考场上有同学抄袭、吵闹或者考场外是否有嘈杂之声影响了自己的发挥。反思考试没有考好的主观因素。在考试期间如果不存在客观因素的影响，那么就要从主观因素方面去写反思。比如一从上课听讲方面反思，是否认真听讲，有没有走神；二从完成作业的态度上反思，是否存在完成任务应付式地做作业；三从考试准备的状态来反思，考试前有没有认真复习等。

可以考营养师，行业前景不错。目前社会上的营养师主要从事的个人的营养咨询搭配咨询、餐饮公司的膳食搭配制定、月子中心孕妇餐的制定、健身聚乐部的运动营养指南、减肥中心、社区中央厨房、养老院培训等等等等。营养师就业方向：一、可以在诊所从事健康顾问工作二、在餐饮服务业从事管理工作三、在公共领域从事保健工作四、在健身中心提供营养指导工作五、在教育领域从事营养讲师工作六、在商务领域从事企业营养顾问工作等。营养师就业方向一般包括幼儿园、学校、社区、美容院、门诊部、私立医院、健身中心、营养超市、食品企业、学生营养餐公司等。随着营养问题的社会化，营养快餐公司、营养师职业培训机构、营养咨询机构将会应运而生，家庭营养顾问、企业营养顾问将会是新兴而时尚的一种职业。

宁波市共设4个考点，安排174个考场。其中，余姚中学考点设54个考场，梦麟中学考点设49个考场，余姚八中考点设21个考场，余姚技师学院（筹）考点设50个考场。普通高校招生及浙江省选考考试安排在余姚中学、梦麟中学、余姚八中3个考点，浙江省高等职业教育单独考试招生全部安排在余姚技师学院（筹）考点。余姚中学、姚中书院、余姚四中、余姚七中、余姚技师学院（筹）等校的1599名考生在余姚中学考点参加考试；梦麟中学、余姚二中、高风中学的1468名考生在梦麟中学考点参加考试；余姚八中、余姚三中、市五职校（普高考生）等校的606名考生在余姚八中考点参加考试。市职技校、市二职校、余姚技师学院（筹）、市四职校、市五职校、余姚卫校的1481名考生在余姚技术学院（筹）考点参加考试。宁波介绍：宁波，简称“甬”，浙江省辖地级市、副省级市、计划单列市，国务院批复确定的中国东南沿海重要的港口城市、长江三角洲南翼经济中心 。截至2019年，全市下辖6个区、2个县、代管2个县级市。全市陆域总面积9816平方公里，其中市区面积为3730平方公里；海域总面积为8355.8平方公里。以上内容参考：宁波教育局

宁海美术考试十级中考能考1300到1500人。根据市教育局的招生人数，通过率在30%左右。中考美术主要考素描和色彩，各75分，总分150分，每年可以考1300到1500人。

第三部分：世界近代史部分 一、早期资产阶级革命： 1、 英国资产阶级革命 （1）、“君权神授”下的英国：革命的原因：①新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺，英国的资本主义发展起来，出现了一批新兴的资产阶级和新贵族。②17世纪英国竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会和王权展开了斗争。 （2）、1640年英国国王查理一世召集议会，议员们对国王的专制进行了猛烈的抨击，要求限制王权，掀开了英国资产阶级革命的序幕。 （3）、《权利法案》的颁布： ① 颁布的目的：为了限制国王的权利；颁布的时间：1689年英国议会通过 ② 内容：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，规定不经议会的批准，国王不能征税，不能在和平时期维持常备军；规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行； ③ 颁布的意义：标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立起自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。 2、 美国独立战争 （1）、英属北美殖民地的发展：17世纪初，英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，英国在北美建立的殖民地已经有13个。 （2）、来克星顿的枪声：①时间：1775年4月；②意义：标志着北美独立战争开始。 （3）大陆会议是独立战争的领导机构，华盛顿是大陆军总司令。 （4）、美利坚和众国诞生的标志：1776年7月4日大陆会议发表了《独立宣言》，标志着美利坚和众国的诞生。7月4日是美国独立日。 （5）、美国独立战争转折点是萨拉托加大捷。1783年英国承认美国独立，美国独立战争结束。 （6）、1787年美国宪法：规定美国是一个联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。华盛顿当选为美国第一任总统。 （7）意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到推动作用。 3、法国资产阶级革命 （1）、法国大革命： ① 大革命前法国全体社会成员分成三个等级：第一等级是教士；第二等级是贵族；第三等级包括资产阶级、工匠、城市贫民、农民。 ② 爆发的标志：1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占巴士地狱。 ③ 《人权宣言》：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。 ④ 1792年，法国建立了法兰西第一共和国，不久，国王路易十六被推上断头台。 ⑤ 革命的历史意义：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 （2）、拿破仑帝国： ① 1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权。1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。 ② 拿破仑法典：为了巩固和维护资产阶级利益而颁布，是资本主义立法的蓝本。包括：《民法典》《商法典》《刑法典》 ③ 评述拿破仑。崛起于战争、政变夺权、加冕称帝建立帝国、对内颁布了《法典》、对外战争（注意两面性） 二、“蒸汽时代”的资本主义 1、工业革命 （1）、时间：18世纪60年代英国首先发生了工业革命，是从发明和使用机器开始的。最早出现于棉纺织业。18世纪六七十年代，珍妮纺纱机、水力纺纱机等出现，18世纪80年代水力织布机出现。1785年瓦特改良了蒸汽机，首先在纺织部门实用，使人类进入了“蒸汽时代”。 （2）、19世纪初，在交通运输方面首先取得突破：美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船；随后英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车，1825年“旅行者号”机车试车成功。 （3）1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成，法国和美国相继完成。 （4）、影响：工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了巨大的变化；工业革命以后资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 2、科学社会主义诞生的标志 （1）英国的宪章运动：1836~1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动。这次运动有一个政治纲领《人民宪章》，因此得名为宪章运动。运动中，工人们要求取得普选权，这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。 （2）《共产党宣言》的发表：1848年2月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分。 3、美国内战 （1）美国内战爆发前，南北矛盾冲突的焦点是：奴隶制的存废问题。 （2）在南北战争中，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出贡献的总统是：林肯。评述林肯。 （3）林肯于1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起废除叛乱诸州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。作用：提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。 （4）1865年南北战争以北方的胜利而告终。其历史意义是：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的发展创造了条件。 4、俄国的改革 面对严重的农奴制危机，1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 1861年的改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义发展。虽然保留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。 5、日本明治维新 （1）19世纪中期，首先打开日本大门的西方国家是美国。 （2）外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，一部分中下级武士，逐渐放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。 （3）明治维新的主要内容是：政治方面“废藩置县”，加强中央集权；经济方面允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面提倡“文明开化”，努力发展教育。 （4）评价：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 三、电气时代的资本主义 1、科学成就和第二次科技革命：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力的应用日益广泛，人类进入“电气时代”，美国爱迪生（发明大王）发明了电灯泡，；德国人卡尔u2022本茨设计出内燃机，并于1885年试制汽车成功。美国人莱特兄弟发明的飞机。 2、第一次世界大战： （1）19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入了帝国主义阶段。 （2）三国同盟是德国、奥匈帝国、意大利；三国协约是：英国、法国、俄国。 （3）第一次世界大战的导火线：萨拉热窝事件，发生在巴尔干半岛（被称为欧洲的火药桶）。 （4）战争的起止时间：1914年7月~1918年11月 （5）第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。 第四部分：世界现代史部分 一、俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设： 1、俄国十月革命： （1）俄国的二月革命：推翻沙皇专制制度。革命后出现两个政权并存的局面：工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府。临时政府掌握着主要的权力。 （2）彼得格勒武装起义的胜利：1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。11月7日，起义取得胜利。 彼得格勒武装起义的胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。 （3）巩固苏维埃政权的斗争： 苏维埃政府采取的措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。迁都莫斯科。 1920年，苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级政权。 （4）苏联的成立：1922年在自愿和平等的基础上成立，当时有四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰联邦、白俄罗斯联邦。 2、苏联的社会主义建设： （1）1928~1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。 （2）1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也被称为“斯大林模式”。 二、一战后的资本主义世界： 1、战后资本主义世界体系的建立： （1）巴黎和会和《凡尔赛和约》：1919年1月在巴黎召开，三巨头：法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊、英国首相劳合u2022乔治。《凡尔赛和约》的内容：1919年6月协约国与德国签订，规定：法国收回阿尔萨斯和洛林；禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军总数不得超过10万人；莱茵河东岸地区50千米内，德国不得设防；德国承认并尊重奥地利的独立；德国应进行赔款，由协约国设立“赔款委员会”决定德国赔款总数；德国的全部的海外殖民地由英、法、日等国加以瓜分。（和约竟然无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。引发了中国的五四运动。） （2）华盛顿会议：会议起主要作用的是：美国、英国、日本。条约：英国、法国、美国、日本签订了《四国公约》，相约相互尊重它们在太平洋区域属地的权益。美国、英国、日本、法国、意大利五国签订《限制海军军备条约》，规定了五国海军主力舰的吨位比例为5：5：3：1．75：1．75。美国取得了老牌海军强国英国同样的制海权。《九国公约》：宣称尊重中国的主权和独立及领土与行政的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。 凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序；华盛顿会议是巴黎和会的继续，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了战后资本主义世界新秩序——“凡尔赛---华盛顿体系” 2、1929---1933年的经济危机和罗斯福新政 （1）1924-1929年间是资本主义世界基本处于相对稳定时期，1929---1933年的经济危机首先爆发于美国，特点：波及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。 （2）罗斯福新政 ①罗斯福新政的目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。 ②内容：新政的中心措施是：对工业的调整。根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。 首先，整顿银行，恢复银行信用；调整农业，让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府补偿；颁布，加强政府对资本主义工业生产的调节和控制，这是新政的中心措施；举办公共工程，减少失业队伍，刺激生产和消费。 ③评价：实施“新政”的目的，是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。实施后，美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 3、法西斯国家的形成和反法西斯斗争：（1）德意日法西斯化：意大利：1922年，法西斯党徒向罗马进军，准备用武力夺取政权，不久墨索里尼在意大利逐步建立法西斯独裁统治；德国：1933年纳粹党希特勒出任德国总理，不久他又集总统和总理大权与一身，称国家元首。希特勒上台，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成。建立法西斯恐怖专政：制造国会纵火案、解散工会取缔其他一切政党、迫害犹太人、扩军备战撕毁《凡尔赛条约》。日本：日本法西斯的主力是军部。1936年2月日本军部内部的少壮派军军官发动兵变失败，结果，军部内主张建立“高度国防国家”、加速了对外侵略扩张一派控制政府日本军部法西斯专政建立起来。世界大战的亚洲战争策源地形成了。 （2）反法西斯斗争的开始：中国抗击日本；埃塞俄比亚在海尔u2022塞拉西一世抗击意大利侵略；西班牙内战，佛朗哥组成叛乱政府。英国、法国、美国采取纵容侵略的不干涉政策。 三、第二次世界大战 1、慕尼黑会议：1938年9月，德（希特勒）、意（墨索里尼）、英（张伯伦）、法（达拉第）四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。这次会议是德国的扩张和英法纵容政策的产物。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。 2、第二次世界大战全面爆发的标志：1939年9月1日德国突袭波兰。 3、1941年6月苏德战争爆发； 4、1941年12月7日日本偷袭美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港，太平洋战争爆发。二战的规模进一步扩大。 5、第二次世界大战的转折点：1942年7月—1943年2月斯大林格勒战役； 6、1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打跨法西斯。 7、1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后，提要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。同时，决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。 8、1944年6月，以美英军队为主的盟军，横渡英吉利海峡，在法国诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场。 9、1945年5月8日，德国正式签署投降书。二战的欧洲战争结束。 10、1945年9月2日日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 四、二战后的世界： 1、 二战后的社会主义国家： （1）战后初期的苏联：1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫上台进行经济改革，遭到失败。1964年，赫鲁晓夫被迫下台。1985年戈尔巴乔夫上台，先进行经济改革失败，后进行政治体制改革，使苏联由一党制转变为多党制。1991年“八一九事件”后戈尔巴乔夫失去领导权，叶利钦控制全局。1991年底苏联解体。 （2）欧亚一系列人民民主国家的诞生：第二次世界大战后，一些欧洲和亚洲国家相继走上社会主义道路，社会主义由一国扩大到十几个国家。从1989年下半年开始，东欧各国风云突变，执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权，随即社会制度也发生了变化。南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并，德国实现统一。 2、欧洲、日本经济的恢复和发展：（1）欧共体的形成：原因：随着经济的发展，欧洲一些资本主义国家感到要保证自己的安全和国际地位，促进经济发展，有必要加强相互间的合作。1967年法国、联邦德国等国发起建立“欧洲共同体”组织。对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要的作用。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；同时，欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立后，各成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。 （3）日本崛起：20世纪50年代中期，日本经济已经超过战前水平。日本政府利用有利的经济发展环境，引进最新的科学技术成就，促进了经济的迅速发展。50年代中期到70年代初期，日本经济高速增长，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。20世纪80年代中期以后，日本实行“科技立国”的政策，促进了经济的发展。并开始谋求政治大国和军事大国。 3、发展中的矛盾：1973—1975年由于中东国家大幅度提高石油价格，引发了资本主义世界的经济危机。此后，资本主义经济结束了五六十年代的繁荣。70年代后，资本主义世界开始逐渐形成欧共体、日本、美国三足鼎立的局面。 4、美国的霸权政策和美苏争霸： （1）北约和华约组织的建立：1949年，美国拉拢加拿大、英国、法国等资本主义国家，成立针对苏联和东欧社会主义国家的北大西洋公约组织。1955年苏联和东欧社会主义国家成立了华沙条约组织，成为与北大西洋公约组织相抗衡的另一大政治军事集团。 （2）什么叫“冷战”政策？美国“冷战”政策包括哪些方面？ 冷战政策是指二战后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，以“遏制共产主义”。包括：杜鲁门主义，标志着美苏战时同盟的正式破裂，冷战的开始；马歇尔计划，即“欧洲复兴计划”；北大西洋公约组织。 （3）美国侵略朝鲜和越南： （4）美苏争霸： 20世纪五六十年代，争霸优势在美国，1962年的古巴导弹危机是表现，分析赫鲁晓夫和肯尼迪的较量的漫画，可以看出美国的优势。20世纪七十年代，争霸优势达到高潮，美国由于陷入越南战争，实行了战略收缩，而苏联开始打规模的军事扩张，1979年出兵占领阿富汗。 5、世界格局的新变化：东欧剧变和苏联解体后，东西方两大集团对峙局面的两极格局结束了。暂时形成“一超多强”的局面，世界格局朝着多极化发展。但进程曲折，科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生重要的影响。 6、世界经济发展：二次世界大战后，在高科技的推动下，世界经济迅速发展，各国、地区之间的经济联系越来越密切，从整体上看，世界经济逐渐形成了一个整体，经济全球化的趋势在加速发展。对包括中国在内的广大发展中国家来说，经济全球化是一柄双刃剑，即有有利的一面，又有不利的一面。经济全球化趋势的具体表现是：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。世界贸易组织希望通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。 在经济全球化的过程中，跨国公司起着十分重要的作用。一方面，跨国公司常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。 中国是一个发展中国家，经济全球化对中国经济发展既是一个难得的机遇，也是严峻的挑战。 7、人类面临的共同问题：合理利用能源资源，保护环境、保护野生动植物，控制人口增长，开发利用空间、海洋，毒品蔓延，国际恐怖活动猖獗，核武器扩散。 五、第三次科学技术革命： 1、20世纪四五十年代以来，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学、遗传工程等领域取得的重大突破，标志着的科技革命的到来，称为第三次科技革命。 2、第三次科技革命的影响： 第三次科技革命推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。

关于开展2013年度全日制本科生转专业工作的通知 各学院： 根据河海大学本科生学籍管理规定，2013年转专业工作即将开始。现将有关事项通知如下： 一、转专业原则、对象及要求： 1、原则：各专业可以互转，不跨校区，遵守公正、公平、公开，择优录取原则。 2、对象：2012级全日制在籍本科生。其中招生时国家或学校已有明确规定不能转专业的学生（含定向生、国防生、艺术类专业学生），贫困地区定向招生专项计划学生，不能转专业。3、要求：具有良好的道德品质，自觉遵守学校的规章制度，在校期间未受过行政处分。申请转入大禹学院的学生在校必修课平均绩点在4.0及以上。 报名办法： 2013年5月31日至6月6日报名。申请转专业学生须填写报名表，并缴纳考试费（50元/门），学院审核、汇总，集中报送教务处。 二、考试安排： 1、申请转专业的学生须参加学校统一组织的考试以及接收专业的复试。其中申请转入工学、理学、经管等专业的学生，考试科目为高等数学、大学英语；申请转入文学、法学等专业的学生，考试科目为大学语文、大学英语；申请转入大禹学院的学生，考试科目为高等数学、大学物理；特指民族生申请转入规定的专业，考试科目为大学语文、基础英语。 2、考试范围：按接收专业相应的教学要求。 3、考试时间2013年8月25日（星期日） 上午——高等数学、大学语文； 下午——大学英语、大学物理、基础英语。 4、考试地点另行通知（以准考证通知为准）。 三、录取工作： 教务处根据转专业考试成绩和各专业接收限额，按1:1.1比例公示转专业进入面试学生名单；接收学院对学生进行面试考核，根据面试成绩、转专业考试成绩和学分绩点等综合排名，由学院在接收限额内择优录取，并于2013年9月4日前将同意接收学生名单报送教务处。经学校批准后，教务处公布最终转专业学生名单。 四、其他说明： 1、各专业接收转专业学生人数不得超过2012级本专业在籍人数的15％（大禹学院除外，该院专业接收比例为10%），转出学生人数不作限制。 2、特指民族生申请转专业，可根据自己的学习基础、学习能力、兴趣爱好申请转入法学、劳动与社会保障、市场营销、工商管理等专业学习。接收人数不受名额限制，如接收专业是按大类培养，该生在以后专业分流时，则按现在申请的专业分流。 3、经批准的转专业学生在2013年9月6日前到转入专业学院报到。 4、转专业后学生就读年级不变，以后不得再次申请转专业，其课程学分和成绩管理，以转入新专业培养方案为准。 5、中途申请退出转专业者，必须在公示之前提出申请，否则，一经确定，新的学籍即刻生效。 6、常州校区转专业工作由常州校区教务部组织进行，有关事项参照上述要求执行，并向主管校领导汇报。 ;

2018年河海大学转专业,大一新生转专业和入学考试 关于开展2013年度全日制本科生转专业工作的通知 各学院： 根据河海大学本科生学籍管理规定，2013年转专业工作即将开始。现将有关事项通知如下： 一、转专业原则、对象及要求： 1、原则：各专业可以互转，不跨校区，遵守公正、公平、公开，择优录取原则。 2、对象：2012级全日制在籍本科生。其中招生时国家或学校已有明确规定不能转专业的学生（含定向生、国防生、艺术类专业学生），贫困地区定向招生专项计划学生，不能转专业。3、要求：具有良好的道德品质，自觉遵守学校的规章制度，在校期间未受过行政处分。申请转入大禹学院的学生在校必修课平均绩点在4.0及以上。 报名办法： 2013年5月31日至6月6日报名。申请转专业学生须填写报名表，并缴纳考试费（50元/门），学院审核、汇总，集中报送教务处。 二、考试安排： 1、申请转专业的学生须参加学校统一组织的考试以及接收专业的复试。其中申请转入工学、理学、经管等专业的`学生，考试科目为高等数学、大学英语；申请转入文学、法学等专业的学生，考试科目为大学语文、大学英语；申请转入大禹学院的学生，考试科目为高等数学、大学物理；特指民族生申请转入规定的专业，考试科目为大学语文、基础英语。 2、考试范围：按接收专业相应的教学要求。 3、考试时间2013年8月25日（星期日） 上午——高等数学、大学语文； 下午——大学英语、大学物理、基础英语。 4、考试地点另行通知（以准考证通知为准）。 三、录取工作： 教务处根据转专业考试成绩和各专业接收限额，按1:1.1比例公示转专业进入面试学生名单；接收学院对学生进行面试考核，根据面试成绩、转专业考试成绩和学分绩点等综合排名，由学院在接收限额内择优录取，并于2013年9月4日前将同意接收学生名单报送教务处。经学校批准后，教务处公布最终转专业学生名单。 四、其他说明： 1、各专业接收转专业学生人数不得超过2012级本专业在籍人数的15％（大禹学院除外，该院专业接收比例为10%），转出学生人数不作限制。 2、特指民族生申请转专业，可根据自己的学习基础、学习能力、兴趣爱好申请转入法学、劳动与社会保障、市场营销、工商管理等专业学习。接收人数不受名额限制，如接收专业是按大类培养，该生在以后专业分流时，则按现在申请的专业分流。 3、经批准的转专业学生在2013年9月6日前到转入专业学院报到。 4、转专业后学生就读年级不变，以后不得再次申请转专业，其课程学分和成绩管理，以转入新专业培养方案为准。 5、中途申请退出转专业者，必须在公示之前提出申请，否则，一经确定，新的学籍即刻生效。 6、常州校区转专业工作由常州校区教务部组织进行，有关事项参照上述要求执行，并向主管校领导汇报。

大禹学院一项都是提前招生的，目前为止本科只有三届，12及学弟学妹们来了以后就齐了。到现在除了09级是招完生以后开学再一次考试从其他院找了一些学生过来，10级11级都没有在开学后招生。如果想进大禹院的话可以再大一一年内好好学习，绩点达到4.0以后就有资格参加大禹学院的考试，前提是只有水利水电院、水文水资源学院，港口航道与近海工程、土木院以及力材院的学生才可以转进大禹院。

在高校学习的专业为非法学专业；（下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法） 1、考试科目：①政治理论 ②英语 ③专业基础(含刑法和民法)④综合考试（含法理、宪法、中国法制史）。其中政治理论和英语试卷满分值各为100分，参加全国硕士生统一入学考试；专业基础和综合考试满分值各为150分， 命题由教育部委托“全国法律硕士专业学位教育指导委员会”承办。 2、入学考试业务课参考书目：全国法律硕士专业学位教育指导委员会组织编写的《2006年法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和《2006年法律硕士专业学位研究生联考考试指南》，中国人民大学出版社，2006年出版。 法硕联考就是全国所有考法硕的人的统一出题,一样考试,卷子一样