学院

未公布。截止到2022年10月31日，武汉工程大学邮电与信息工程学院未公布会不会转设的相关信息。武汉工程大学位于湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷一路。转设指的是独立院校成规模气候之后会脱离原来的母体学校，真正独立出来。

不怎么样，挺忽悠人的，我就是里面毕业的，读三年，到第三年根本去都不想去了，交了学费就没去了，照样给我发了毕业证，只要钱的

这个是专科，要读三年吧，应该要不了多少分，（应届高中毕业生，须通过南洋教育学院的入学考试和面试；具有良好的学习态度；家庭具有一定的经济实力。）----是招收对象

武汉工程大学邮电与信息工程学院挺好的。武汉工程大学邮电与信息工程学院创建于2002年，由武汉工程大学与武汉化院科技有限公司联合举办，是一所以本科教育为主，培养通信、光电、计算机、自动化、化药、材料、机械、土木，以及艺术、外语、经管等学科专业领域高素质应用型人才的全日制普通高等学校。师资力量：现有专兼职教师635人，其中具有硕士学位及以上的比例为90.9%，具有中高级职称的比例83.8%。学院还从著名高校、科研院所聘请40余名专家学者和知名人士作为客座教授。以上内容参考：武汉工程大学邮电与信息工程学院官网——学校简介

武汉邮电信息专修学院是正规的。现叫武汉应用科技学校。成立于1999年，与武汉邮电信息专修学院（创办于1992年）实行两校合一的管理体制。学校依托“武汉·中国光谷”所属武汉邮科院、烽火科技、长飞光纤光缆、安凯、光通光电、航达电源等大型高新科技企业，不断加强“校企结合”。以市场为中心、以就业为导向、以能力为本位、以产学研结合为途径、以可持续发展为宗旨，不断提高人才培养质量及学生就业质量。05年获中共武汉市教育工作委员会“党建工作促进奖”；全国陈香梅教科文奖办公室“教育创新与发展贡献奖”；同年武汉市政府授予我校为“诚信服务承诺单位”、武昌区人民政府授予我校为“人民满意学校”。校园环境：校有两个校区，共占地面积92亩。全日制校位于洪山区九峰森林公园对面，北倚九峰山，周边无商贩，无网吧，远离喧闹，环境优美，其多媒体教室、图书室、电子阅览室、各类球场等配套设施已达到市重点中职学校标准。业余校区位于鲁广隔壁，地处光谷腹地，交通便利，周边高校林立。现有在校生1002人，教职工76人。近三年来，有2748人次在我校进行了短期培训。学校与华中科技大学、中国地质大学联合开办了成人教育光通信工程大专班、专升本班，硕士研究生班。

武汉应用科技学校成立于1999年，与武汉邮电信息专修学院（创办于1992年）实行两校合一的管理体制。学校依托“武汉·中国光谷”所属武汉邮科院、烽火科技、长飞光纤光缆、安凯、光通光电、航达电源等大型高新科技企业，不断加强“校企结合”，以市场为中心、以就业为导向、以能力为本位、以产学研结合为途径、以可持续发展为宗旨，不断提高人才培养质量及学生就业质量。05年获中共武汉市教育工作委员会“党建工作促进奖”；全国陈香梅教科文奖办公室“教育创新与发展贡献奖”；同年武汉市政府授予我校为“诚信服务承诺单位”、武昌区人民政府授予我校为“人民满意学校”；06年武昌区教育局授予我校为“光纤通信、叶画艺术专业教研中心学校”。

武汉工程大学邮电与信息工程学院学费：艺术类本科专业每生每年2.2万元，普通文理类本科专业每生每年1.6万元；住宿费：880——1320元/年 。武汉工程大学邮电与信息工程学院，位于武汉市，是国家教育部首批确认具有普通高等教育办学资格的独立学院。学校创建于2002年8月，由武汉工程大学与武汉化院科技有限公司按照新机制、新模式联合举办，是一所以普通本科教育为主，培养化工、材料、通信、电子、经济、管理和艺术等学科领域高级应用型专门人才为主的全日制普通高等学校。

武汉工程大学邮电与信息学院学费如下：艺术 类本科专业每生每年2.2万元，普通文理类本科专业每生每年1.9万元；住宿费：800——1200元/年 。武汉工程大学邮电与信息工程学院创建于2002年，由武汉工程大学与武汉工大资产经营管理有限公司联合举办，是一所以本科教育为主，培养通信、光电、计算机、自动化、化药、材料、机械、土木，以及艺术、外语、经管等学科专业领域高素质应用型人才的全日制普通高等学校。学院依托省属重点建设高校——武汉工程大学的优势特色学科专业和优质教育教学资源，持续壮大师资队伍，持续优化办学模式，持续完善办学条件。学院开办有工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等7个学科门类的41个本科专业、10个专科专业，面向全国26个省市区招生，现有在校生11000余名。学院目前拥有两个校区。一是武汉工程大学武昌校区，位于武汉市洪山区虎泉街366号，占地500余亩；二是邮科院校区，位于武汉市洪山区邮科院路88号，占地200余亩。两校区均位于武汉中国光谷的核心地带，直线距离1.2公里，集幽雅的校园环境、浓厚的文化氛围、便利的交通条件、完备的教学生活设施于一体。学院设有机械与电气工程学院、计算机与信息工程学院（人工智能学院）、化工与材料工程学院、经济与管理学院、建筑工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、外语学院8个学院。现有专兼职教师627人，其中具有硕士学位及以上的比例为91.3%，具有中高级职称的比例85.6%。学院还从著名高校、科研院所聘请40余名专家学者作为客座教授。建院二十年来，学院沉淀了“厚德、明志、勤奋、笃行”的院训精神，形成了“开放办学、协同育人、依法治校”的办学理念，人才培养质量不断提升，社会影响不断扩大，已为政府部门、企事业单位培养输送了3万余名毕业生。

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武汉工程大学邮电与信息工程学院学费介绍如下：19000元。武汉工程大学邮电与信息工程学院武汉工程大学邮电与信息工程学院，位于武汉市，是国家教育部首批确认具有普通高等教育办学资格的独立学院。学校创建于2002年8月，由武汉工程大学与武汉化院科技有限公司按照新机制、新模式联合举办，是一所以普通本科教育为主，培养化工、材料、通信、电子、经济、管理和艺术等学科领域高级应用型专门人才为主的全日制普通高等学校。截至2022年5月，学院拥有两个校区。一是武汉工程大学武昌校区，位于武汉市洪山区虎泉街366号，占地500余亩；二是邮科院校区，位于武汉市洪山区邮科院路88号，占地200余亩。学校有8个二级学院，41个本科专业，10个专科专业；有全日制在校生11000余人，有专兼职教师627人。硬件设施学校坐落在武汉东湖国家自主创新示范区“武汉·中国光谷”的中心，集秀美的风景、幽雅的环境、浓厚的文化氛围、便利的交通、完备的现代教学与生活设施于一体，邻近南湖之湖畔，地理位置优越、环境优美。学院注册地址为湖北省武汉市洪山区虎泉街366号，地处武汉东湖国家自主创新示范区“武汉·中国光谷”的中心。学院另设邮科院校区。学院风景秀美，环境幽雅，文化氛围浓郁，交通便利，现代教学与生活设施体系完善，是莘莘学子学习生活的理想场所。

武汉邮电信息专修学院很好。根据查询相关公开信息显示：武汉邮电信息专修学院，成立于1999年，位于湖北省武汉市东湖高新技术开发区高新大道408号，武汉邮电信息专修学院在武汉邮电科学院基础上发展起来，从以提高武汉邮科院职工业务素质为培养目标，到按照企业要求培养现代光电信息专业人才，办学十六年来，已发展成为“武汉中国光谷”通信、电子技术人才定向培养基地。

还 可以吧 ，它是和武汉应用科技学校合并的 武汉应用科技学校是经武汉市教育局批准成立的全日制中职学校，与武汉邮电信息专修学院实行两校合一的管理体制。武汉邮电信息专修学院在武汉邮电科学院电大基础上发展起来，从以提高武汉邮科院职工业务素质为培养目标，到按照企业要求培养现代光电信息专业人才，办学十六年来，已发展成为“武汉·中国光谷”通信、电子技术人才定向培养基地。 2005 年分别获得中共武汉市工作委员会“党政工作促进奖”、武汉市政府“诚信服务承诺单位”、全国职业、成教协会“创新与发展贡献奖”， 2006 年获武昌区人民政府“人民满意学校”以及“光纤通信教研中心学校”、 2008 年获“武汉市市级重点中等职业学校”等荣誉称号。 学校已与“武汉·中国光谷”所属高科企业即武汉邮科院、烽火科技集团、楚星光纤、优信、航达、天喻信息、萨基姆天喻、电信器件以及深圳飞通、海创电子、冠捷等 16 家企业签订了定向培养协议。我校历届毕业生供不应求，就业率在 98% 以上。不少毕业生已成为企业骨干、项目经理、设计主管、总经理等，收入可观。 08 年的毕业生已提前上岗实习。学校已形成“进出两旺”的喜人局面。学校占地近 92 亩，现有教职工 76 人，拥有大型多媒体教室、微机室、高科技实验室、图书室；足球场、篮球场齐全；有现代化的学生公寓、学生食堂。近两年来 , 有 2748 人次在我校进行了短期培训。有 22000 人次参加了勤工俭学 , 受益 110 多万元。 学校以人为本的办学指导思想（一条主线，二个着眼点 , 三个负责 , 四个方面）营造积极向上的学风、校风。一条主线 , 即“爱与严”结合；二个着眼点 , 即“德至于心 , 学至于行”；三个负责 , 即对学生负责 , 对学生家长负责 , 对社会负责；四个方面 , 即培养学生阳光的心态、扎实的基础、实践的能力、进取的意识。

1、校园环境：学校坐落在武汉东湖国家自主创新示范区“武汉·中国光谷”的中心，集秀美的风景、幽雅的环境、浓厚的文化氛围、便利的交通、完备的现代教学与生活设施于一体，邻近南湖之湖畔，地理位置优越、环境优美。学院注册地址为湖北省武汉市洪山区虎泉街366号，地处武汉东湖国家自主创新示范区“武汉·中国光谷”的中心。学院另设邮科院校区。学院风景秀美，环境幽雅，文化氛围浓郁，交通便利，现代教学与生活设施体系完善，是莘莘学子学习生活的理想场所。2、师资力量：学院现有全日制在校学生近万人，现有教师659人，其中具有硕士学位及以上的比例为88．6％，具有中高级职称的比例80．3％，聘请40多位专家、学者和知名人士为学院客座教授。3、办学规模：学院占地面积800余亩，教学行政用房面积16．8万平方米，馆藏图书70万余册，教学科研仪器设备总值6530余万元。扩展资料：武汉工程大学邮电与信息工程学院邮科院的办学理念：学院两校区内湖光山色相映成辉，亭台楼阁交相成趣，生活设施一应俱全，是莘莘学子学习生活的理想场所。学院秉承“厚德、明志、勤奋、笃行”的院训，以“促进学生全面发展”为宗旨，坚持“以人为本、规范管理、保证质量、改革创新、提高效益”的办学理念；着力培养学生的社会适应能力、创业能力和实践创新能力，使学生具备突出的专业技能优势。学院坚持开放办学，通过多种形式开展对外交流与合作，增强办学活力。学院以培养与用人单位对人才应具备的知识、能力和素质要求完全相符合的应用型高级工程技术及经营管理人才为目标，坚持“合格＋特长”的办学理念，注重学生健康人格的塑造和就业目标的实现；以培养合格人才为出发点，给学生配备专业造诣较深的专家为导师来指导其专业发展，同时充分发挥学院拥有国家网络工程师技术水平考试认证中心等多种认证机构的优势，

我以前有个朋友是那个学校毕业的。毕业证是很很好拿的，但是说实话没有什么含金量。靠那个找工作也很难。如果你想学真本事的话，其实不一定非要去上什么大学的。如果你想一个文凭的话，建议你还是走自考的路线吧！

有。根据查询武汉工程大学邮电与信息工程学院的官网显示，此校创建于2002年，是国家教育部首批确认具有普通高等教育办学资格的独立学院，宿舍为四人间，有独立卫浴、独立阳台，有空调、直饮水热水器、每幢楼的负一层都有公共浴室、热水房、商铺。学院是一所以本科教育为主，培养通信、光电、计算机、自动化、化药、材料、机械、土木，以及艺术、外语、经管等学科专业领域高素质应用型人才的全日制普通高等学校。

一、武汉工程大学邮电与信息工程学院教务管理系统入口及简介 武汉工程大学 邮电与信息工程学院是经教育部批准设置的普通本科高校。学院创建于2002年，由 武汉工程大学 与武汉化院科技有限公司联合举办，是一所以普通本科教育为主，以信息与通信技术（ICT）为特色，培养通信、计算机、自动化、化工制药、材料、机械、电子、土木、以及艺术、外语、经济、管理等学科领域高级应用型人才为主的全日制普通高等学校。 学院目前拥有两个校区。一是 武汉工程大学 武昌校区，位于武汉市洪山区虎泉街366号；二是邮科院校区，位于武汉市洪山区邮科院路88号。武昌校区占地面积500余亩，邮科院校区占地200余亩，拥有教学行政用房面积16.8万平方米，馆藏图书70万余册，教学科研仪器设备总值6530余万元。两校区均位于武汉中国光谷的核心地带，直线距离1.2公里，集秀美的风景、幽雅的环境、浓厚的文化氛围、便利的交通、完备的现代教学与生活设施于一体。 武汉工程大学 邮电与信息工程学院教务管理系统入口： http://jwc.witpt.edu.cn/ 二、武汉工程大学邮电与信息工程学院王牌专业有哪些 度省级一流本科专业建设点2个：通信工程、化学工程与工艺 重点培育本科专业3个：化学工程与工艺、自动化、通信工程 湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目2个：通信工程专业、化学工程与工艺专业

武汉工程大学好。1、从大学的属于来讲，武汉工程大学是公办，而四川大学锦江学院是民办大学，所以武汉工程大学比四川大学锦江学院好。2、硕士人数，根据查询武汉工程大学官网可知，硕士人数是55人，而四川大学锦江学院没有硕士人数，所以武汉工程大学比四川大学锦江学院好。

你问的是武汉工程大学邮电与信息工程学院有日语课吗？这个学校的邮电与信息工程学院有日语课。根据武汉工程大学邮电与信息工程学院官网资料显示，武汉工程大学邮电与信息工程学院外语教学团队承担全校《大学英语》《职业英语》《大学日语》等6门系列课程教学任务。每学期负责完成全校近140个行政班级、4000多人次的公共外语教学。除理论教学任务之外，武汉工程大学邮电与信息工程学院还承担了《大学英语》第三课堂的辅导任务、在线开放课程的建设任务、学生学科竞赛和创新创业的指导任务、全校非英语本（专）科专业大学外语课程综合教学改革任务等。

距离24.1公里。建议乘坐公共交通全程约需1小时10分钟，从汉口火车站乘坐轨道交2号线，经过16站，到达杨家湾步行约440米，到达雄楚大道brt楚平路站乘坐brt1路，经过1站，到达雄楚大道brt荣院路站步行约350米，到达终点。

武汉工程大学邮电与信息工程学院排名全国独立学院第141名。武汉工程大学介绍：简称工程大（WIT），位于湖北省武汉市，是一所以工为主，覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的多科性教学研究型大学，是湖北省重点建设高校、湖北省国内一流学科建设高校。入选卓越工程师教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程、“新工科”研究与实践项目。学校创建于1972年6月，原名湖北化工石油学院，隶属湖北省人民政府。1980年3月，更名为武汉化工学院，改由原化工部主管。1998年7月，学校划归湖北省人民政府管理，实行中央与地方共建。2006年2月，更名为武汉工程大学。截至2022年7月，学校有武昌和流芳两个校区，占地约2000亩，馆藏图书（含电子图书）297余万册；设有18个学院（部），1个研究设计院，1个独立学院，开设73个本科专业；拥有23个硕士学位授权一级学科、2个博士学位授权一级学科、1个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站；有在职教职工2216人，其中专任教学科研人员1558人；有全日制在校生25000人，其中博士、硕士研究生5000余人、本科生近20000人，留学生300余人。学科建设：截至2022年7月，学校有1个湖北省国内一流建设学科、1个湖北省优势学科，5个湖北省特色学科，4个湖北省重点（培育）学科，6个省级优势特色学科群。化学、材料科学和工程学3个学科进入ESI全球前1%；有1个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站，2个博士学位授权一级学科、23个硕士学位授权一级学科、专业硕士学位授权点14个。

关于武汉工程大学邮电与信息工程学院的就业情况，一直是诸多考生关注该校的重要参考点，当然这也是社会公众检验其办学质量的关键。任凭这股就业“寒风”有多猛烈，这所致力于培养高素质应用型人才的高校“兵来将挡，水来土掩”。学校毕业生依然游刃有余，“混”得风生水起！我国行业千千万，每个行业的发展前景不同，发展机会也不同。根据武汉工程大学邮电与信息工程学院2020届毕业生就业质量年度报告显示，本科毕业生就业人数最多的行业为信息传输、软件和信息技术服务业、制造业和建筑业，分别占比22.23%、16.66%、13.35%！纵观武汉工程大学邮电与信息工程本科毕业生签约的单位，都是国内知名的大企业。好比中国核工业第二二建设有限公司、中国农业银行、中国邮政集团等国内知名企业。这些单位薪资福利待遇好不说，前景更是广阔。学院高度重视开放办学，与世界知名信息通讯企业——中国信息通信科技集团有限公司（武汉邮电科学研究院）、中国上市公司500强企业——湖北兴发集团、上海安恪企业管理咨询有限公司、三安光电股份有限公司、湖北三宁化工股份有限公司等200多家国有大中型国企、外资企业、民营企业等建立了密切的校企合作关系，为学生的发展打下了坚实基础。能够在就业形势不明朗的大背景下，仍然交出一份不错的成绩单，这与学院背后多措并举的就业工作分不开。2020年全年学院联合举办了9场大型网络综合招聘会、3场超大型省级线下综合招聘会、14场以学科专业为背景的专场招聘会、105 场线下企业宣讲会，累计为毕业生提供岗位数达79385个。学院还紧跟潮流，通过“直播带岗”活动，精准搭建毕业生与用人单位桥梁。不仅如此，学院的领导也在为毕业生好就业“东奔西走”，据悉，学院主要与中国人寿、中核二建、浙江物产化工集团宁波有限公司、浙江盛洋科技股份有限公司等大型央企、国企、名企建立了校企合作关系；并先后与武汉市青山区、硚口区，浙江省绍兴市、丽水市、温州市、金华市、嘉兴市，福建省厦门市思明区人力资源与社会保障局达成了初步校地合作意向。值得一提的是，武汉工程大学邮电与信息工程学院本科毕业生近几年的就业现状满意度持续上升，且用人单位对学校毕业生的总体满意度均在98%左右。足见学校在就业方面采取的举措，带给了毕业生极好的渠道，为他们就业提供了极佳的环境，才会好评不断。

从五湖四海来，到天南地北去。6月2日上午，邮电与信息工程学院2022届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式在大礼堂隆重举行。学院党委副书记、副院长田艺，院领导刘少文，院长助理、招生与就业工作部部长文婷，党委宣传部部长梅小辉，教务部部长王仕仙，邮电与信息工程学院邮科院校区院长吴健学，邮电与信息工程学院副院长（主持工作）方路线，党总支书记余子牛，党总支副书记熊巍，副院长杨玉蓓、丁勇，毕业班班主任及300多名毕业生共同见证这一激动人心的时刻。

武汉工程大学邮电与信息工程学院是国家教育部首批确认具有普通高等教育办学资格的独立学院。本科专业：自动化、自动化(电气工程及其自动化方向）、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程（石油化工机械方向）、高分子材料与工程、计算机学与技术、制药工程、材料成型及控制工程（塑料成型及模具设计方向）、土木工程、工程管理（工程项目管理方向）、工程管理（工程造价方向）、法学、会计学、国际经济与贸易、工商管理英语（国际商务方向）、动画、产品设计、视觉传达设计、环境设计、通信工程、通信工程（移动通信方向）、电子信息工程、光电信息科学与工程、软件工程、网络工程（物联网方向）、市场营销（互联网方向）专科专业：会计电算化、电气自动化技术、计算机应用技术、建筑工程技术、通信技术、移动通信技术、市场营销（互联网方向）

简介：　　武汉工程大学邮电与信息工程学院是武汉工程大学按照新机制和新模式举办的以实施全日制普通本科教育为主的独立学院，是国家教育部首批确认具有办学资格的独立学院，是一所以培养通信、电子、材料、化工、经济和管理等学科领域高级应用型专门人才为主导的普通高等院校。 　　学院注册地址为湖北省武汉市虎泉街366 号，武汉东湖新技术开发区“武汉·中国光谷”的中心，设有武昌校区和邮科院校区。武昌校区紧连武汉工程大学老校区，与武汉工程大学共享办学资源，邮科院校区由武汉邮电科学研究院参与联合办学，位于风景秀丽的东湖之滨，南望山脚下，武汉邮电科学研究院内。 　　学院注重发挥武汉工程大学建校30余年形成的办学优势和武汉邮电科学研究院的科研优势，由“武汉 ·中国光谷”首席科学家、誉为“中国光纤通信之父”的赵梓森院士任学院名誉院长，设有理、工、经、管、文、法等6 个学科门类，现有在校学生9000 余人。学院师资力量雄厚，拥有多名博士生导师为学术带头人，学院同时还从国内外大学和科研院所中聘请知名学者、专家和教授来校任教。学院拥有当今电信领域最先进的1.6Tb/s DWDM 高速光通信系统、局端 ADSL 和高速以太网交换机等教学实验设备。学院两校区内湖光山色相映成辉，亭台楼阁交相成趣，生活设施一应俱全，是莘莘学子学习生活的理想场所。 　　学院以培养与用人单位对人才应具备的知识、能力和素质要求完全相符合的应用型高级工程技术及经营管理人才为目标，坚持“创新＋特色”的办学理念，注重学生健康人格的塑造和就业目标的实现，以培养合格人才为出发点，给学生配备专业造诣较深的专家为导师来指导其专业发展，同时充分发挥学院拥有国家网络工程师技术水平考试认证中心等多种认证机构的优势，使学生毕业时不仅拥有毕业证和学位证等学历学位证书，而且拥有多种资格认证证书，具备突出的专业技能优势，提高其社会适应能力和竞争能力，使其具有更广阔的就业前景和发展空间 。 　　武汉工程大学邮电与信息工程学院是一所办学特色鲜明、学科结构合理、教学设施一流、校园环境优美、发展远景美好的普通高等院校。注册资本：3193万人民币

打车需要60元左右。

垃圾，绝对是垃圾，我哥哥在那读，学校“两校合一”？比他吗的小学还小，在那读的同学都说是被骗去的，我哥哥还说，貌似武汉还有个邮电，这学校说两校合一，就是盗了别人的名字，然后说自己是“武邮武应”。就是为了好专空子。大家真的都不用去，说什么分配工作，都是眼子，就是浪费你的时间和金钱。国家不是给了1500的补助么，现在我哥哥还在为这事造反呢~~！！

1、经查询中国教育在线可知，2022年武汉工程大学邮电与信息工程学院在江西省录取分数线为理科452分，文科488分。2、2022年武汉工程大学邮电与信息工程学院在广西省录取分数线为理科355分，文科426分。3、2022年武汉工程大学邮电与信息工程学院在宁夏省录取分数线为理科371分，文科448分。

武汉应用科技学校成立于1999年，与武汉邮电信息专修学院（创办于1992年）实行两校合一的管理体制。

一、武汉工程大学邮电与信息工程学院有几个校区 武汉工程大学邮电与信息工程学院 有2个校区：武昌校区、邮科院校区。二、武汉工程大学邮电与信息工程学院哪个校区最好及各校区介绍 武汉工程大学邮电与信息工程学院 地址： 武汉工程大学 武昌校区：武汉市洪山区虎泉街366号 邮科院校区：武汉市洪山区邮科院路88号 三、武汉工程大学邮电与信息工程学院简介 武汉工程大学邮电与信息工程学院 是经教育部批准设置的普通本科高校。学院创建于2002年，由 武汉工程大学 与武汉化院科技有限公司联合举办，是一所以普通本科教育为主，以信息与通信技术（ICT）为特色，培养通信、计算机、自动化、化工制药、材料、机械、电子、土木，以及艺术、外语、经济、管理等学科领域高级应用型人才为主的全日制普通高等学校。 http://www.CreDitSaiLing.Com 十八年来，学院已为各行各业培养输送了3.3万余名各类人才，其中很多已成长为政府部门、企事业单位的骨干力量。学院目前拥有两个校区。一是 武汉工程大学 武昌校区，位于武汉市洪山区虎泉街366号；二是邮科院校区，位于武汉市洪山区邮科院路88号。武昌校区占地面积500余亩，邮科院校区占地200余亩。两校区均位于武汉中国光谷的核心地带，直线距离1.2公里，集秀美的风景、幽雅的环境、浓厚的文化氛围、便利的交通、完备的现代教学与生活设施于一体。 学院现有专兼职教师659人，其中具有硕士学位及以上的比例为88.6%，具有中高级职称的比例80.3%，聘请40多位专家学者和知名人士为学院客座教授。学院现有全日制本（专）科学生9542人，设有机械与电气工程学院、计算机与信息工程学院（人工智能学院）、化工与材料工程学院、经济与管理学院、建筑工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、外语学院等8个学院，开办工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学等7个学科门类的39个本科专业、10个专科专业。邮科院校区集中了通信工程、电子信息工程、软件工程、网络工程、通信技术等邮电通信领域特色优势专业。 学院获省级及以上本科教学质量工程项目数量在全省同类高校名列前茅。现拥有湖北省一流专业、省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划专业、省荆楚卓越工程师协同育人计划专业、省专业综合改革试点专业、省独立学院重点培育专业等15个，省级重点（培育）学科1个，省级精品资源课程4门；省级教学团队及优秀基层教学组织4个；国家地方所属高校“本科教学工程”大学生课外实践教育基地1个，省级实习实训基地2个；协同育人项目4个，省级及以上教研、科研项目40项。 学院学生在“互联网+”大学生创新创业大赛，“创青春”全国大学生创业大赛，全国大学生数学建模竞赛、化工设计竞赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛、自动化系统应用大赛、结构设计大赛、工程造价技能及创新大赛、艺术设计大赛，湖北省翻译大赛等国家和省市各类课外竞赛中屡获佳绩。共获得各类学科竞赛国家级二等奖5项，三等奖5项；省级一等奖3项，二等奖14项，三等奖30项，共计57项。近年来，学院荣获国家级奖励100 余项，省市级奖励200余项，荣获省级优秀学士学位论文100余篇。学院毕业生就业率稳定在94%以上。 学院多年依托 武汉工程大学 优势专业和优质教学资源办学，在办学条件、实验室、师资等方面共建共享。学院一直与世界知名的信息通信领域产品和综合解决方案提供商—武汉邮电科学研究院（现为中国信息通信科技集团有限公司）长期合作，共同致力于信息通信领域高素质应用型人才培养，已累计向社会输送了近万名相关专业本专科毕业生。学院与湖北兴发集团联合开办“兴发基地班”， 每年定向培养100余名各类工程技术人才。学院拥有国内最先进的移动通信实验室、高速率大容量光传输实验室，与世界知名企业罗克韦尔、达内教育集团在校内共建自动化实验室、大数据实验室，建有校园智慧教室、政治理论课网络工作室、心理咨询中心等。学院与东风汽车、烽火科技、中国电信、浙江物产化工集团等200多家国有大中型国企、外资企业、民营企业等建立了密切的校企合作关系，与俄罗斯、加拿大、英国、马来西亚等多所国外高校开展校际合作与交流。

颁发的，颁发的是国家健身专业人员认证的 另外证书不是关键，关键的是你学到的知识证书说明：《专业人员培训合格证书》是由中华人民共和国人力资源和社会保障部与中国职工教育和职业培训协会监制，由中国职工教育和职业培训协会及其指定运营机构负责具体的组织、培训、鉴定、发放工作，具有国家级认可效应的专业、权威证书。人力资源和社会保障部是国家人力资源、社会培训、劳动关系管理、社会保障统筹的最高国家职能部门，职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。《专业人员培训（健身类）合格证书》是人社部中国职协《专业人员培训合格证书》的其中一项，与原有证书的等级、规则保持一致，证书编号可在中国职协网站查询。是否可以解决您的问题？

江西财经大学人文学院社会学系成立于2002年9月，2003年9月招收社会工作本科学生，2005年9月招收社会学本科学生，2007年开始招收社会学硕士研究生。几年来，在学校领导的鼎力支持下，社会学系全体师生励精图治、锐意进取，走出了一条办学特色不断强化、办学水平迅速提升的发展之路。一、系情概览（一）师资队伍社会学系共有专职教师14人，其中博士7人，在读博士4人,他们毕业于南开大学、中山大学、吉林大学、中央民族大学、上海大学等知名高校。他们扎实的理论功底、广博的研究视野、多元的学习背景铸就了社会学系求真务实、兼容并蓄的办学精神，这是培养高素质专业人才的坚实保障。社会学系教师坚持以研究促教学，教学科研两手抓。我系教师共在省级以上刊物发表学术论文百余篇，其中有10余篇文章先后被《人大复印资料》、《中国社会科学文摘》等权威刊物转载或收录，并先后荣获国家教学成果三等奖、江西省教学研究成果一等奖。主持或参与国家课题5项，主持省部级课题7项。同时，参与联合国妇女发展基金会、日本国际交流合作等国际资助项目3项。（二）专业设置1、社会工作专业培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好职业道德和专业素养，熟练掌握扎实的社会工作理论知识和专业技能，具有较强的实践能力、创新意识和创业精神，掌握社会调查研究方法和现代信息技术，外语应用能力强，适应经济建设和社会发展的高级社会工作人才。主修课程：社会工作概论、社会调查研究方法、社会统计学、SPSS统计应用、管理学原理、心理学基础、应用心理学、个案工作、小组工作、社区工作、社区经济与物业管理、社会行政、社会福利、社会保障理论与实务、人力资源开发与管理等课程。2、社会学专业培养目标：依托我校经济学、管理学等学科群优势，重点关注并研究我国经济与社会发展领域的社会学问题，培养既掌握社会学基本理论、基本方法和基本技能，又通晓经济和管理等学科理论的经济社会学人才。主修课程：社会学概论、西方社会学理论、社会调查研究方法、社会统计学、SPSS统计应用、社会心理学、西方经济学、管理学原理、城市社会学、农村社会学、经济社会学、发展社会学、组织社会学、中国社会思想史、西方社会学原著选读、市场调查与分析、社会保障理论与实务等课程。社会学硕士点着力培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能够在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会调查与研究、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。其研究方向为：1、社会工作与社会政策；2、农村社会学；3、发展社会学。在培养方式上，社会学硕士点采取课程学习与科研工作相结合、导师指导与集体培养相结合的办法。充分发挥指导教师和指导小组的作用，做到因材施教。鼓励研究生独立思考、勇于创新。（三）专业定位与培养特色1、专业定位：企业社会工作与经济社会学方向在专业人才的培养上，社会学系坚持“宽口径、厚基础、重实践”的理念，紧跟社会发展和市场需求，以学校财经专业优势为依托，将社会工作专业培养方向定位为企业社会工作，社会学专业培养方向定位为经济社会学。使理论教学与社会实践有机结合，让专业学习与学生就业直接挂钩。2、“读两本书”、“五个一工程”及导师制高素质人才的培养需要理论与实践的完美结合，人文学院社会学系先后为学生设计了以本科生导师制为平台，以“五个一工程”为内容的“读两本书”特色培养机制，为发挥教师在学生成长中的指导作用建立了一个有效的机制。“读两本书”一是读好“有字之书”；二是读好“无字之书”。“五个一工程”指的是做好一个人生规划、（每学期）精读一本经典书籍、（每学期）参加一次有意义的社会实践活动、培养一项特长、建好一支人脉。通过这两项方案的持续推进，使学生的专业技能与综合素质得到了全面提高，社会竞争能力显著增强。二、开放办学我系坚持开放办学的理念，积极拓展学生的专业视野，采取“请进来”、“走出去”的办学方针，开展形式多样的对外交流活动：邀请国内外知名学者、企业精英讲学访问；派出师生参加国内外社会工作专业交流与合作活动。与香港明爱中心、香港山旅学会等机构合作，每年定期选派学生去境外社会工作机构实习或考察，在对外交流中博采众长，不断提升办学层次与办学质量。（三）引资助学学院领导积极与知名企业及多个基金会合作，先后在我系设立了 “天安物业奖学金”、“方勇军助学金”、“香港斯图特基金会助学金”等多个奖助学金，其中“天安物业奖学金”每年奖励名额10人，每人3000元；“方勇军助学金”每年资助名额10人，每人2400元；“香港斯图特基金会”每年奖励名额10人，每人4000元。系列奖助学金为品学兼优的贫困学生实现理想搭建了良好的平台，同时也加强了学生与社会精英的交流与互动。“我为人人，人人为我”，体验“助人自

亚洲形体健身学院和上海体适能都是专门从事健身教练培训的学校，上海体适能是在上海，2007年成立，现在上海，广东都有校区。亚洲形体健身学院2017年发展了上海校区，现在是北京和上海都有校区。两家学院都可以考国职证书，其实现在健身教练培训学校有很多，每个学校都有自己的办学理念，每个学校也都有自己的特色和重点。如果你是在上海的话 还是去上海体适能比较好，上海体适能在上海比较知名，他们主校区在这里，师资，合作单位等资源肯定比其他学校的分校好，实在不好比较的话，建议还是去网站上在线咨询和实际考察 比较稳妥。

亚洲形体今年的学费在万元左右，当时考察的时候感觉有点小贵，后来到其它学校也考察过，培训费用也都差不多，但是学校环境、教学水平、训练场地、学校导师、学校证书等方面来分析的话，亚洲形体的实力还是非常强的，各个方面做得都不错，经过再三考察最后选择的是亚洲形体。现在已经在学校学了一个月了，导师的授课水平还挺不错，我的国职证书也通过了。总体来说，亚洲形体的性价比还是非常高的，第一个月只是学了一些基础，以后两个月就是一些高级技能的学习。

亚洲形体健身教练培训学院，从开办至今，学院一直严谨办学，力求完美。通过办学经验的不断积累，拥有了完善的健身教练培训体系。学院师资雄厚，开启零基础健身培训专业模式，采取全日制授课、半封闭管理模式。由全国健美冠军、山西健美冠军及资深培训师授课，结合当前国际最先进的健身培训理念及中国健身市场的各种实际需求，及理论与实践为一体，设立课程：基础理论、基础实践、运动康复、健身健美高级课程、功能性训练及私人教练发展课程亚洲形体健身学院

呵呵，在厦门这类的公司有很多的．真的是太多．这位朋友是不是刚毕业的．如果是的话，要进一家上好的公司是不容易的．因为很多公司都是要有工作经验的．如果你出来工作一两年了，再想找一个比较好的公司，这样的可能性比较大的．在厦门，建筑施工企业太多，有本厦门，但很多都是外来的，香港，北京的，全国各地的都有的．那建发集团，明发集团，这两个是比较大的在厦门．还有就是中铁集团．以下是一些公司你可以看一下： 北京鸿恒基幕墙装饰工程有限公司 北京南隆建筑装饰工程有限公司 北京市建筑工程装饰公司 北京鑫畅路桥建设有限公司 长江南京航道工程局 长江重庆航道工程局 常州华艺铝型材有限公司 德化县建筑工程公司 德化县汤头建筑工程有限公司 东方建设集团有限公司 福建成森建设集团有限公司 福建红建工程有限公司 福建隆恩建筑装饰工程有限公司 福建闽通建设集团有限公司 福建省八方建筑工程有限公司 福建省长乐市新纪建筑工程有限责任公司 福建省潮兴建设工程有限公司 福建省第一公路工程公司 福建省方圆机电工程有限公司 福建省富兴爆破工程局 福建省高德工程建设有限公司 福建省海峡建设发展有限公司 福建省华航建设工程有限公司 福建省金泉建设工程有限公司 福建省龙洲建筑工程有限公司 福建省茂荣建设工程有限公司 福建省闽南建筑工程有限公司 福建省南安市第六建设工程有限公司 福建省南方建设实业有限公司 福建省南平市第二建筑工程公司 福建省宁德市水利电力工程局 福建省莆田市水电工程处 福建省榕源建设工程有限公司 福建省三安机电工程有限公司 福建省世新工程营造有限公司 福建省四安机电工程有限公司 福建省天闽建筑装饰有限公司 福建省汀江水电工程有限公司 福建省围垦工程处 福建省晓沃建设工程有限公司 福建省鑫泰园林绿化有限公司 福建省源昌工程建设有限公司 福建省远南建设发展有限公司 福建省中晟建筑工程有限公司 福建省中禹水利水电工程有限公司 福建省渚港建工发展有限公司 福建兴艺建设集团有限公司 福建卓越建设工程开发有限公司 福清市东水建筑工程公司 福清市融禹水利水电建设工程有限公司 福州华安消防工程技术有限公司 福州晋丰市政工程有限公司 福州鹏程建筑装修设计工程有限公司 福州市桦汇防火防爆有限公司 福州市政工程有限公司 甘肃省第二安装工程公司 葛洲坝集团第五工程有限公司 广东省第一建筑工程有限公司 广东省航盛工程有限公司 广东十六冶建设有限公司 广东中海工程建设总局 广西建工集团第五建筑工程有限责任公司 广州航道局 广州铝质装饰工程有限公司 海口南光实业投资有限公司 邯郸建工集团有限公司 合肥市劳武建筑安装工程有限公司 核工业华东建设工程集团公司 湖北省建筑工程集团有限公司 湖北水总水利水电建设股份有限公司 吉林省江城路桥工程有限公司 江苏常虹钢结构工程有限公司 江苏海通建设工程有限公司 江苏合发集团有限责任公司 江苏建伟环保工程股份有限公司 江苏南通六建建设集团有限公司 江苏省工业设备安装公司 江苏省建工集团有限公司 江西昌厦建设工程集团公司 江西临川建筑安装工程总公司 江西省第一建筑有限责任公司 江西省工业设备安装公司 荆州市路远市政工程有限公司 临沂市市政工程处 龙元建设集团股份有限公司 南昌市第三建筑工程公司 南京金陵国际装饰设计工程实业有限公司 萍乡矿业集团建筑安装有限公司 莆田市飞阳建筑工程有限公司 青州市水利建筑总公司 泉州市丰泽建筑工程有限公司 泉州粤港装饰工程有限公司 三明市水利水电工程有限公司 山东菏建建筑集团有限公司 山东省水利工程局 陕西西部建设工程集团有限公司 汕头市潮阳第二建筑总公司 上海航道局第二工程公司 上海建工（集团）总公司 上海科胜幕墙公司 上海邝沛幕墙有限公司 上海远东国际桥梁建设有限公司 深圳长城家俱装饰工程有限公司 深圳华加日铝业有限公司 深圳金粤幕墙装饰工程有限公司 深圳市川业实业有限公司 深圳市方大装饰工程有限公司 深圳市富银消防工程有限公司 深圳市光华中空玻璃工程有限公司 深圳市华辉装饰工程有限公司 深圳市建设(集团)有限公司 深圳市建筑装饰（集团）有限公司 深圳市三鑫特种玻璃技术股份有限公司 深圳市信义幕墙装饰工程有限公司 深圳粤源装饰工程有限公司 深圳中航幕墙工程有限公司 沈阳远大铝业工程有限公司 四川省第十一建筑有限公司 苏州工业设备安装集团有限公司 天津城建集团有限公司 万友消防工程集团有限公司 武汉凌云建筑装饰工程有限公司 武夷装修工程（福州）有限公司 西安飞机工业装饰装修工程股份有限公司 兴华工程咨询公司 徐州飞虹网架（集团）有限公司 徐州市公路工程总公司 徐州一建集团有限公司 漳州市长城消防工程有限公司 漳州市明欣桩基础工程有限公司 漳州市天丰装饰工程有限公司 浙江公铁爆破工程有限公司 浙江环宇建设集团有限公司 浙江昆仑建设集团股份有限公司 浙江省建工集团有限责任公司 正太集团有限公司 中扶建设有限责任公司 中港第二航务工程局 中港第四航务工程局 中港第一航务工程局第三公程公司 中港第一航务工程局第一工程公司 中国第五冶金建设公司 中国电子系统工程第一建设公司 中国电子系统工程总公司 中国核工业第二二建设公司 中国化学工程第十三建设公司 中国化学工程第十四建设公司 中国化学工程第四建设公司 中国建筑第四工程局第三建筑工程公司 中国水产广州建港工程公司 中国中安消防安全工程有限公司 中海工程建设总局 中化二建集团有限公司 中建(长沙)不二幕墙装饰有限公司 中建三局第二建设工程有限责任公司 中山盛兴股份有限公司 中铁电气化局集团西安铁路工程有限公司 中铁二局第四工程有限公司 中铁二局股份有限公司 中铁二局集团建筑有限公司 中铁二十局集团有限公司 中铁二十四局集团福建铁路建设有限公司 中铁六局集团有限公司 中铁十七局集团有限公司 中铁五局集团第一工程有限责任公司 中原油田建筑集团公司 珠海兴业幕墙工程有限公司 如果这位朋友想找一个工作的话．我也有很多的朋友是在建筑施工公司工作，如果你觉的方便的话可以加我的QQ，看看我能不能帮你上忙！最后我想说的是我很高兴能够帮你的忙！

　　没有任何影响的，现在英语四级考试已经和毕业证脱钩了。　　大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。　　英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。　　大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

您好，星恒教育为您解答。学医药营销毕业的可以报考执业药师，医药营销属于药学、中药学相关专业，等工作年限够了就可以报名了。附报考条件：一、凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员具备以下条件之一者，均可报名参加执业药师资格考试。1、取得药学、中药学或相关专业中专学历，从事药学或中药学专业工作满七年。2、取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满五年。3、取得药学、中药学或相关专业本科学历，从事药学或中药学专业工作满三年。4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位研究生班毕业或取得硕士学位，从事药学或中药学专业工作满一年。5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。

清华和北大医学院都有70%的免试生，考进去的应该就只有30个人左右。复旦免试生80%，估计考进去的也不是特别多。军医大不是很了解，因为属于部队，据同学说可能会有一些潜规则（本来我想报考第四军医大）。上交录取的人应该属于这几个里面最多的，只有25%的免试生。

学院简介 北京经济管理职业学院（原北京市经济管理干部学院）（以下简称学院）是经北京市政府批准、国家教育部备案的普通高等学校，1979年12月创建。学院以举办全日制高职教育为主，同时承担着国家重点企业和北京市国资委系统企业经营管理人员培训、国际合作办学、留学生教育、党校函授教育及研究生教育等任务。1988年，成立北京国际语言培训中心；1991年6月，成立北京市工业党校（现为北京市国资委党校）；2003年3月，成立北京经理学院；2003年8月，经国务院国资委批准，河北远东职业技术学院整体划转学院，设立学院南校区；2006年5月，经市政府批准设立北京经济管理职业学院。 学院设有工商管理系、财务会计系、经济贸易系、信息工程系、外国语言系、机电工程系、电子工程系等13个教学系部，在校生5000余名；设有教务部、学生工作部、培训学院（培训处）、国际文化交流学院、继续教育学院、科研部等部门；拥有配套的以应用型经济管理类专业、信息技术类专业为主体的经、管、工、文、法综合协调发展的专业结构体系，包括高职和成人专科共计20余个专业，其中“工商管理”、“财务会计”为北京市特色专业，“会计”、“国际商务”高职专业为国家级和北京市级高职高专教育教学改革试点专业；学院是具有接收普通高职教育、颁发国家承认学历的资格院校，是全国企业经营管理人员工商管理培训资格院校、接受外国留学生资格院校、北京市成人高校财会学科师资研修中心校、全国计算机等级考试点。 学院拥有一支数量适中、结构合理，精于经济与管理类专业教学和科研工作的“双师型”教师队伍。现有专职教师220人，教授、副教授占教师总数的31%，39%的教师具有研究生以上学历，59%的教师是三、四十岁的年轻教师。 学院北校区位于朝阳区望京新城，南校区位于永定河畔，紧邻北京野生动物园，交通便利，环境优美；学院总占地1300余亩，建筑面积近18万平方米，拥有教学楼、计算机中心、实验室、电教室、语音室、图书馆及多个专业实践教学基地等现代化教学设施；建有各类标准化运动场、体育馆、医院、食堂及学生宿舍楼等配套设施，为学生提供了良好的学习环境和广阔的生活空间。院系设置 学院设有工商管理系、财务会计系、经济贸易系、信息工程系、外国语言系、机电工程系、电子工程系等13个教学系部，在校生5000余名；设有教务部、学生工作部、进修部、培训中心、国际部、党校分院、科研部等部门；拥有配套的以应用型经济管理类专业、信息技术类专业为主体的经、管、工、文、法综合协调发展的专业结构体系。 工商管理系： 工商管理系创建于1982年，是学院建系最早、规模最大的教学系。现有工商企业管理、市场营销、电子商务、旅游管理四个专业，其中工商企业管理专业为北京市特色专业。拥有企业经营管理模拟系统、电子商务实验系统、旅游酒店等实验室和实训基地以及较先进的教学设施。 工商管理系拥有一只教学经验丰富、专业结构合理、年富力强的“双师型”师资队伍，现有专职教师33人，其中教授4人，副教授10人，博士3名。硕士研究生以上教师占到95%；80%的教师具有“双师”资格；先后有6人被评为北京市中青年骨干教师，有1人享受国务院特殊津贴。教师大多毕业于国内知名学府其中部分教师还具有国际高等教育背景。该系还聘请国内企业管理专家担任教学任务，以培养学生的综合素质和能力。 近年来工商管理系承担了多项国家级、市级科研项目，共完成各类科研成果120余项，其中国家和省部级课题4项、专著6部、教材13部、译著6部、论文55篇、企业调研报告36篇。9篇科研论文被权威期刊转载。先后完成教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》II15—1项目子课题1项；北京市教委高等职业教育改革立项课题1项，并荣获北京市教育教学改革优秀成果二等奖；编写出版了工商管理系列高职高专教材8部。《企业管理创新理论与实务》、《管理沟通理论与实务》被评为北京市精品教材；《管理经济学》被评为北京市精品课程。 财务会计系： 财务会计系创建于1983年，设有会计、税务两个教研室。现有专职教师27人，其中教授2人、副教授10人，高级职称教师占教师总数的44%；教师中有硕士以上学位的18人，博士和在读博士7人。具有注册会计师资格7人，具有资产评估师资格2人，具有注册税务师资格2人，5人被本市大型企业集团或公司聘为财务顾问。有8人获得市本系统先进教师称号，1人获得“北京市先进教师”、“北京市师德标兵”称号，3人被评为市青年骨干教师。在北京市教育工会举办的五届青年教师教学基本功比赛中，先后有3人获得文科一等奖，1人获得文科二等奖，现已形成了一支学历层次较高、专业理论扎实、具有丰富教学经验、实际操作能力和较高社会知名度的师资队伍。 财会系开设会计和税务两个专业，其中会计专业为国家级高职高专教育教学改革试点专业。多年来，会计专业按照教育部和北京市教委有关高职教改的要求，不断探索创新、积累经验、扎实工作，逐渐形成了自己鲜明的特色，被教育部认定为国家高职高专教学改革试点专业。2007年高职会计专业教学团队入选北京市职业院校专业创新团队。本系拥有现代化的多媒体会计模拟实验室，并与北京七星华电科技集团有限公司、北京松下彩色显像管有限责任公司、北京八方利园会计事务所、北京现代汽车有限责任公司、北京华信成税务事务所、北京昆仑华勤会计师事务所有限责任公司合作建立了稳固的校外实习基地，为学生进行专业实习提供了优良的实践教学场所。 税务专业适应社会主义市场经济的进程和社会需求，从2002年开设以来有了长足的发展，成为热门专业，每年招收两个班，现有在校班级6个班，共381人。 会计专业和税务专业的学生毕业后可取得相应的资格证书。 目前财会系全日制在校生有1100余人，已为首都经济建设输送大专学历毕业生1800多人，毕业生就业率、签约率均在95%以上。 近年来财会系在教学科研领域取得了丰硕的成果。会计专业教改成果《深化教学改革 办出会计专业高职特色》和《〈纳税实务〉课程内容设置和教学方法的改革》研究成果分别获得北京市2001年和2004年高等教育教学成果二等奖；《纳税实务》课程被评为2004年北京市精品课程；《纳税实务教程》和《财务会计操作实务》教材被评定为2005年北京市精品教材；《会计报表编制与分析》被评为2006年北京市高等学校精品课程；“会计实务系列”教材（15本）和“税务实务系列”教材（6本）被教育部评为全国高等职业教育推荐教材。计划编写的《纳税筹划实务》、《税务代理实务》、《税收征管案例解析》、《会计报表编制与分析》4本教材已列入教育部“十一五”规划教材。 经济贸易系： 经贸系目前拥有国际商务、金融与证券、法律、人文四个教研室。教职工24人，教学管理人员4人，专职教师20人。在专职教师中具有高级职称教师14人（教授4人，副教授10人）。专业教师队伍中不少教师拥有良好社会知名度和较高的社会评价，被不少大公司和名校聘请为高级管理顾问和特聘教授。是一支师资力量雄厚，教学经验丰富的高素质“双师型”教师队伍。 我系现开设普通高等职业教育国际商务、金融与证券两个专业和成人高等教育国际经济与贸易专业。其中，国际商务专业2002年被批准为北京市高职高专教育教学改革试点专业；2007年被北京市教委批准为示范性专业建设项目。国际商务试点专业教师教学团队2007年被北京市教委批准为创新团队和优秀教学团队“双称号”。 信息工程系： 信息工程系创建于1993年。现有计算机应用技术（数字媒体方向）、计算机网络技术、计算机信息管理三个专业。拥有数字媒体实验室、网络应用实验室、计算机安装与调试实验室、计算机信息管理综合实验室和信息安全实验室及实训基地。实验设备先进，实验条件完备。信息系还聘请北京电视台、捷成世纪公司、中科大洋公司等国内知名企事业的专家开展实训教学和技术讲座，以培养学生的综合素质及能力。 信息工程系由计算机网络教研室、数字媒体教研室、计算机应用教研室、网络应用技术教研室、信息安全教研室和数学教研室组成。信息工程系拥有一支实力雄厚的“双师型”师资队伍，现有教师30人，其中教授1人，副教授11人。部分教师长期在企业兼职，具有一定的社会影响力。信息系教师素质高，能力强，有北京市优秀教师和北京市优秀青年骨干教师数名。 信息工程系重视科研工作，努力推进教学改革，积极开发研制企事业单位的计算机信息管理软件。在上世纪90年代初，信息工程系教师就开发研制了《Novell网络环境的 IAMIS 财务软件》，这是我国首批通过评审的商品化会计核算软件。近几年信息工程系教师又受企业委托，相继为北京市的企业开发了《建筑器材租赁管理软件》和《饲料成本核算软件》两个软件，在企业的管理和生产一线发挥了十分重要的作用，取得了较好的经济和社会效益。自1998年以来，信息工程系共完成各类科研成果200余项，其中论文80余项，在国家一级刊物上发表的文章有20余篇，有的论文被中国科学家论坛收录，有的论文被中国人民大学书报资料中心转载；编写教材30余部，其中2部被评为北京市精品教材；作为教学改革的丰硕成果，信息工程系有三门课程被评为学院精品课程，《Visual Basic程序设计》课程被评为北京市精品课程。 信息工程系现有在校生594余名。近三年来就业率连续达到95％以上。 外贸英语系： 外语系成立于1988年，同年开始招收经济类英语专业学生，1999年开始招生普通高职商务英语专业学生，历届毕业生绝大多数在外资、合资企业，外国商社从事商务、外贸管理、文秘工作。本系现有商务英语 高职、业余两个专业。 本系共有教师21名，其中硕士11人、教授1人、副教授5人、讲师13人、助教2人、多数教师毕业于北大、北外、北师大等名牌大学。外语系教师业务功底好、科研能力较强、教学水平较高。 机电工程系： 机电工程系创建于 1980 年。开设机电一体化技术、宝玉石鉴定与加工技术（营销方向）、工程造价三个专业。具有较完善的教学实验、实训设施，现设有机电控制实验室、公差与测量实验室、金相实验室、机械设计基础实验室、电网监控实验实训基地、岩石矿物实验室、宝石鉴定实验室、宝石加工实验室、模型室、画室等十个实验（实训）室。 机电工程系现有教师 16 人 ，其中正教授 1 人，副教授 4 人，讲师 7 人。具有博士研究生 1 人，硕士研究生 4 人。多数教师具有“双师”证书。 机电工程系在办学理念上，始终以服务社会为宗旨，以学生就业为导向，以提高专业教育质量为中心，以提高学生技术应用能力和综合素质为主线，积极培养学生实践能力和创新能力。学生毕业时，可同时拿到毕业证书与相关的职业技能证书，就业竞争力强。 电子工程系： 电子工程系 1979 年组建，至今已有 26 年。设有电子教研室、电工教研室、自动化教研室。拥有单片机、电工、电子、实验室等多个专业实验室，实验设施齐全。目前开设有电子信息工程技术、应用电子技术、计算机控制技术三个专业。 电子工程系拥有一支较强的师资队伍，教师中绝大多数就读于清华大学、北京理工大学、北京邮电大学、北京工业大学等知名高校，硕士研究生占本系教师总数的 60% 。多数教师具有“双师证书”。 电子工程系根据专业特点注重培养学生自主创新能力，本系专设的“大学生电子创新中心”，面对学生开放，提高学生的实际动手能力和创新意识，达到激励学生自主研发、自主设计、自主验证的目的。中心由专门教师辅导，注意引入先进技术及工艺，注意学与用的有机结合。 二十余年来，电子工程系共培养出近千名毕业生。近三年普通高职毕业生就业率达到 90% 以上。 电子工程系近年参与了两项国家级数字电视发射接收设备的研发工作。编写由劳动及社会保障部出版的技能培训教材三套。专业设置 高职和成人专科共计20余个专业，其中“工商管理”、“财务会计”为北京市特色专业，“会计”、“国际商务”高职专业为国家级和北京市级高职高专教育教学改革试点专业；学院是具有接收普通高职教育、颁发国家承认学历的资格院校，是全国企业经营管理人员工商管理培训资格院校、接受外国留学生资格院校、北京市成人高校财会学科师资研修中心校、全国计算机等级考试点。师资力量 学院拥有一支数量适中、结构合理，精于经济与管理类专业教学和科研工作的“双师型”教师队伍。现有专职教师220人，教授、副教授占教师总数的31%，39%的教师具有研究生以上学历，59%的教师是三、四十岁的年轻教师。

成广是公办民助院校，是独立学院，通俗的讲就是介于公办和私立之间。1.我们学校的优势专业是编导和播持，不仅在专业开设方面，还体现在学生的专业素质、凝聚力、活动的组织能力，这是学校众所周知的。如果再排的话就属于艺术设计与动画系和新闻系了。2.学校交通很方便，校门外就有公交车直接到市区。成广周围紧挨着还有三所大学，这一片算是大学城，超市、台球厅、西餐、KTV、服饰店、旅馆、酒吧、奶茶店都很齐全，买东西一般没必要去市区。学校内有健身房、游泳馆、台球厅、咖啡馆等好多娱乐、休闲的地方。宿舍有电话、电视、饮水机、独立卫生间、阳台，有淋浴是凉水。3.我们学校的社团很齐全，肯定能找到你喜欢的。我们学校的活动也很多，给学生很多锻炼能力和展示自我的机会。活动多的话，就得用上各种专业的优秀人才，这样经常举办下来，我们学校在资源整合和管理方面有很大的进步和发展，对学生更是一件好事。4.成广有很大个优势，就是有个校园电视台，下设许多频道，并由各系承办，频道内又下设10几个栏目，都是由学生在办，其运作模式完全是按专业电视台的标准运行，这么大的平台，提供给学生多少锻炼的机会。这是许多艺术院校不具备的。千万别小看这个电视台，它对学生能力的锻炼是非常重要的，在学专业课的同时将专业知识付诸实践。5.我们学校的设备好的没法说了，你应该也知道的。6.我校自从2001年正式招生到现在，学校的整体实力得到了很大的发展，这是社会上认可的。7.我们学校还经常同外界交流。前些日子刘晓庆带着剧组来我们学校，《金沙》来招演员，《花儿朵朵》来我校选拨选手，《快乐男声》来我校拍宣传片，前几天霍思燕和导演章家瑞携其新作《迷城》来我们学校的艺术交流中心搞宣传，新浪网全程报道，去年崔健的第一部电影还是在我们学校举行的宣传活动，云云，像这些活动在我们学校多得数不清了。8.我们学校还有交换生，和美国北卡罗来纳大学签的协议，就是乔丹的母校，下半年这批交换生就去美国学习。对了，我们学校还是上海世博会环幕电影合作伙伴。

北京邮电大学继续教育学院职业教育给企业用人部门和学生搭建一个双选的平台，为企业选人节约成本提高工作效率，给毕业学生提供更多的就业机会。北京邮电大学继续教育学院职业教育充分了解企业的各类人才需求，根据企业的需求，制定人才培养计划，和企业共同完成培训计划制定，培养出符合企业要求的适用性人才。学院为拓展学生就业面，提高学生就业水平，学生入学后便开始针对个体差异进行职业规划，从确定人生志向、自我评估、职业机会把握、职业的选择、职业目标确定、职业发展路线、行动方案、评估与反馈等方面进行科学系统的职业生涯规划，从而保障学生的就业问题。合作企业名录 网易公司 新浪公司 百度在线网络技术（北京）有限公司 联想集团 北京汇冠新技术股份有限公司 爱国者数码科技有限公司 文思海辉技术有限公司 腾讯公司 北京中兴通科技股份有限公司 瑞斯康达科技发展股份有限公司 亚信科技(中国)有限公司 北京天元网络技术股份有限公司 北京华胜天成科技股份有限公司 北京中科大洋科技发展股份有限公司 北京君正集成电路股份有限公司 汉王科技股份有限公司 东软软件股份有限公司 方舟科技有限公司 北京银恒通电子科技有限公司 北京国永融通系统集成有限公司 华力创通 IBM中国研究中心 路通世纪（中国）科技有限公司 甲骨文软件研究开发中心（北京）有限公司 塔塔信息科技(中国)有限公司 北京信威通信技术股份有限公司 曙光信息产业（北京）有限公司 启明星辰信息技术有限公司 中国银联 文思海辉技术有限公司 北京科锐配电自动化股份有限公司 国家应用软件产品质量监督检验中心 北京长软立德信息技术有限公司 北京计算科学研究中心 北京博彦科技发展有限责任公司 北京科斯奇石油科技有限公司 北京软通动力信息技术有限公司 芯原微电子（上海）有限公司 北京智联招聘 俏江南集团 百盛餐饮集团 北京小米科技有限责任公司 北京惠安财富中心 ……

南京政治学院原名为南京政治学校，成立于1977年12月，于1986年更名为南京政治学院。1999年5月，原空军政治学院转隶并入该学院，为南京政治学院上海分院。该院是直属总政治部领导的中级任职教育指挥院校，编制等级为正军级,是军队“2110工程”重点建设院校和全军研究生培养单位重点建设院校。30余年来，伴随着党的理论和实践创新步伐成长的南京政治学院，如今已成为军队政治院校最高学府，有着“军中北大”的美誉。学院面向全国全军招生，主要承担着为全军培养政治指挥干部、政治机关干部、政治工作专门人才的任务，承担着政工人才培养、政治理论创新、为部队建设服务、为军委总部决策咨询服务的职能。 学院现由南京院本部（南京院区）和上海分院（上海院区）两部分构成，分为南京、上海、江浦3个院区，占地面积共1500余亩。南京院本部坐落在六朝古都南京市，位于市区主干道中山北路两侧，与南京大学、东南大学、南京师范大学相距不远，院内主体建筑雕梁画栋、古朴浑厚；上海分院地处国际化大都市上海市，位于五角场地区，毗邻复旦大学、第二军医大学、同济大学、上海财经大学等著名学府。学院两个院区都有着优良的人文地理环境、浓厚的学术氛围和得天独厚的区域优势，以及优良的教学、科研和生活条件。南京江浦园区作为军事训练基地，设施完备、功能齐全。南京政治学院一直是立志从军报国的莘莘学子向往的高等学府。[编辑本段]【办学特点】 近年来，学院着眼中国特色军事变革对政工人才的要求，按照“重点突出、特色鲜明、全军一流、全国知名”的学科建设总目标，加大教学改革力度，积极实行培训任务转型，从以学历教育为主向以任职教育为主转变，从以培养理论研究型人才为主向以培养实践应用型人才为主转变，不断提高教学和人才培养质量。目前，已形成了横跨八大学科门类，任职教育、研究生教育、本科教育相互衔接和支撑，重点学科、特色学科、新兴学科协调发展的学科体系。学院从政治学院在全军思想政治建设中的地位作用出发，按照“政治学院更要讲政治”的要求，认真抓好党的创新理论教学，强化学员的思想政治素质。按照“发展专业特色，培养复合型、创造型、应用型政工人才”的教学改革思路，优化专业课程结构，更新教学内容，创新教学方法手段和教学管理机制，着力提高人才培养质量，从而培养适应部队需要的“政治信念坚定、理论基础扎实、任职能力过硬、军事素质较高”的新型政工人才。在长期的教学实践中，秉承“忠诚使命，以身作则”的院训，学院形成了“严谨求实、言传身教”的教风和“博采专攻、学以致用”的学风。[编辑本段]【专业设置】 学院主要培养全军部队和院校政治指挥干部、政治机关干部和政治理论教学与研究人员、军事新闻宣传、军事心理与心战、军事信息管理干部。学院现设有政治学、军队政治工作学两个博士后科研流动站，拥有12个博士点、24个硕士点，拥有15个军官任职教育专业，拥有哲学、政治经济学、军事心理学、政治学、军事历史、军队政治工作学、军事新闻学、广播电视新闻等14个本科专业及专业方向。马克思主义基本原理和军队政治工作学2个学科被确定为国家重点建设学科；马克思主义理论教育、军队政治工作学、军事新闻与舆论战、军事心理学与心理战等4个学科被总部列入“十一五”期间军队“2110工程”重点建设学科专业领域。马克思主义哲学、新闻学、图书馆学等3个学科被江苏省确定为“十一五”重点建设学科。 近年来，学院根据中国人民解放军现代化建设对政工人才知识结构和全面素质的要求，对各学科、专业的培养目标、课程体系和教学内容、教学方法手段等进行了调整和改革，构建了面向现代化、面向世界、面向未来，适应军队现代化建设，特别是思想政治建设需要的各层次、各专业人才培养方案，有效地提高了教学质量和人才培养质量。[编辑本段]【教学科研】 学院拥有一支学历层次较高、素质优良、结构合理的师资队伍。目前，教学科研人员中，具有博士硕士学位的比例为60％多，具有教授、副教授职称的比例为50％多，他们中有博士研究生导师46名，硕士研究生导师159名，先后有37名专家教授享受政府特殊津贴，27名教员被评为全国全军优秀教师，81名教员获得"军队院校育才奖"金奖和银奖，有80名教员享受军队优秀专业技术人员岗位津贴。形成了以教授副教授任学科带头人，中青年教员为教学科研骨干，老中青相结合的学术梯队。 学院学术氛围浓厚，学术活动活跃，在军队政治工作学、法学、哲学、经济学、政治学、军事新闻学、军事历史学、军事心理学、军事信息管理等学科领域具有较强的优势，设有军队政治工作学、政治学两个博士后科研流动站和兵情研究所等一批科研机构。学院作为全军政治理论和政治工作的重要研究基地，教学科研并重，努力建设教学科研型院校，注重加强与当前军事斗争准备相关的重大理论与现实问题的研究，先后推出了一大批对军队思想政治建设具有重要影响的研究成果。“十五”以来，学院有106项课题被确定为省级以上规划课题，有68项成果获军队级和省部级以上科研成果奖励。学院主办有3种期刊公开发行。《南京政治学院学报》是哲学社会科学综合性理论刊物，为国家期刊奖提名奖期刊、全国三十佳社科学报、全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国百强社科学报、军事学核心期刊；《军队政工理论研究》是全军政治理论刊物,系全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊；《军事历史研究》系全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊。[编辑本段]【研究生培养】 学院目前招收培养马克思主义哲学、伦理学、政治经济学、军事法学、政治学理论、马克思主义理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、应用心理学（军事心理学）、新闻学、传播学、军事思想、军事历史、军队政治工作学、图书馆学、情报学、档案学等24个学科专业的硕士研究生；招收培养马克思主义理论、军队政治工作学、马克思主义哲学、军事思想与军事历史、图书馆学等12个学科专业的博士研究生。学院面向全国全军招收攻读博士、硕士学位研究生，每年推荐本院优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位。[编辑本段]【教学设施】 学院拥有完善的现代化教学设施。南京院本部和上海分院的综合教学大楼设备先进，教育技术中心功能齐全，与军事训练信息网和因特网连接的计算机园区网颇具规模，拥有国内同类院校和专业一流水平的新闻编辑实验室、广播新闻实验室、电视新闻实验室、新闻摄影实验室以及马克思主义理论教育研究中心、政治工作作战指挥模拟中心、政治工作对抗模拟研发中心、军队文化工作专修室、战时政治工作专修室、军事心理学实验室、军事专修室和语言教学中心、计算机教学中心、文献保护技术中心等。 院本部和上海分院两个图书馆藏书总量100余万册，中外文期刊2800余种，并与国内数百所高等院校和科研单位建立了稳定的信息交流关系。学院在全军率先建成数字图书馆，实现了与全军和全国高校图书馆联网，拥有图书馆计算机自动化管理系统、电子阅览室和先进的缩微、复制等专业设备。[编辑本段]【训练基地】 学院在南京市郊建有占地约200亩功能完善的军事训练基地。基地依山而立，林木环抱，风景宜人。学院在江苏张家港市、江苏茅山、上海浦东开发区、江西井冈山、南京军区某集团军以及部队各新闻单位建有实践教学基地和实习点，每年组织各专业学员深入社会和部队进行调查研究、当兵代职锻炼、课程实习和毕业实习等实践活动。[编辑本段]【毕业分配】 毕业学员根据培训目标和部队岗位需要，按专业对口原则进行全军分配。我院毕业学员理论基础扎实，实际工作能力强，胜任第一任职需要，且有较强的发展潜力，受到用人单位的好评。在已毕业的3万余名学员中涌现出一批“全国学雷锋标兵丁红军”、“独臂英雄”丁晓兵、“抗洪英雄”高建成等在军内外有较大影响的先进模范人物。毕业生中不少人在解放军部队机关、科研单位以及军事院校担任了领导职务。有部分优秀学员毕业后还被选入中国人民解放军驻香港部队。[编辑本段]【部分专业系简介】军队政治理论教育一系 军队政治理论教育一系是全军唯一培养哲学、伦理学、中国共产党党史、军事历史学专门人才的专业系，也是全军院校从事哲学、伦理学、中国近现代史、党的创新理论等学科教学的现职教员的进修基地。全系编制有5个教研室和2个研究所，形成了从本科生、硕士研究生到博士研究生的完整培养体系，有马克思主义哲学、伦理学、中国共产党党史、军事思想、军事历史、马克思主义理论等6个专业的硕士学位授权点和马克思主义哲学、军事思想与军事历史、马克思主义理论3个专业5个博士学位授权点，还有和兄弟系共同指导的政治学博士后流动站。 该系有一支学历层次较高、教学科研力量雄厚、职称和年龄结构合理的师资队伍，目前有13位教授、15位副教授，占教员总数的60%以上，其中毕业或在学于北京大学、南京大学、复旦大学、中山大学、南开大学等著名高校的博士、硕士占80%多。近年来，全系教员承担了多项国家、军队和省部级规划课题，在《中国社会科学》、《中国军事科学》、《求是》、《哲学研究》、《历史研究》等国家一级期刊和《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》等中央级报纸上发表近千篇论文，出版专著、教材近百部，有近10位专家参与全军统编教材的主编工作和《中国大百科全书》、《中国军事百科全书》有关学科门类的主编和条目撰写工作。有数十项科研和教学成果获得国家级、军队级和省部级奖励。有4位教授获得政府特殊津贴，7名教员被评为全军优秀教员，11名教员获得全军"育才奖"金奖和银奖。 该系发挥哲学学科和历史学科特有的深厚人文底蕴和理论综合优势，以培养"高素质、复合型、创造性"高层次人才为目标，用先进的教育理念，为有志于献身国防事业的热血青年搭建成才天梯。历届毕业本科生、硕士和博士研究生，无论到总部、大单位的各级领导机关还是到院校、科研单位和基层部队任职，都展现了哲学和历史学专业莘莘学子们的拳拳爱国之心、出色的工作能力和广泛的岗位适应性，深受全军的高度评价和欢迎。军队政治理论教育二系 军队政治理论教育二系是全军经济学、政治学、国际关系学和军事法学与法律战专门人才的生长基地，也是全军马克思主义理论、经济学、政治学、科学社会主义与国际共产主义运动、国际关系学、军事法学与法律战等学科专业现职教研人员和部队各级军官的培训和进修基地。该系编制有经济学、政治学、国际关系学、军事法学与法律战等4个教研室，设有法律战专业研究中心、马克思主义理论教育研究所和经济与国防研究所，设有政治经济学、政治学、国际政治等本科专业，马克思主义基本原理、政治经济学、政治学、国际政治、军事法学、科学社会主义与国际共产主义运动等10个硕士生专业,马克思主义基本原理、马克思主义中国化、国外马克思主义、马克思主义发展史、思想政治教育等5个博士生专业，还设有和兄弟系共同指导的政治学博士后流动站，形成了学历与任职教育相结合，本科生、硕士研究生、博士研究生到博士后研究人员相衔接的较完整的培养体系。 该系拥有一支理论功底深厚、年龄结构合理、治学态度严谨、教学科研成果显著的师资队伍。现有教员中教授、副教授占56.2％，有博士、硕士学位的占70．6％，有1名教员获全国优秀教师称号，有2名教员享受国务院特殊津贴，有3名教员被评为全军优秀教员。该系近年来获国家级优秀教学成果二等奖2项、军队级优秀教学成果一、二等奖各1项、全军优秀政治理论科研成果一等奖1项、全国网络和多媒体制作大赛一等奖1项。“九五”以来，承担了25项国家、军队和江苏省科研项目，发表学术论文400多篇，著作50多部。论文多次入选全军、全国性研讨会和国际学术会议。科研成果获省以上奖励20余项，在军内外产生较大影响。 该系坚持德、智、军、体全面发展的教学方针，强化教书育人。历届毕业生政治信念坚定、理论基础扎实、专业能力过硬、军事素质较高，显示出较强的综合素质，受到用人单位的高度评价和普遍欢迎。军事新闻传播系 军事新闻传播系是全军唯一的军事新闻人才培养基地，不仅在陆海空三军有广泛的影响，在全国高校新闻院系中也有良好的声誉，被誉为“军事记者的摇篮”，现拥有新闻学专业博士学位及新闻学、传播学两个专业的硕士学位授予权。 该系围绕我军新闻事业发展的需要，贯彻素质教育的原则，博采各新闻院系之长，建立了富有军事特色的教学体系，形成了不同规模相互配合的学员实践方式。第二课堂活动活跃，每届学员在校期间都有上千篇新闻作品发表，并有大量作品获奖。 该系建有多个现代化专业实验室，为军事新闻教学适应传播手段的现代化、拓宽与丰富教学内容提供了优越的条件。新闻编辑实验室不仅可完成《报版自动化编排》课程教学，还可供中高年级学员摹拟军队报社工作流程，编排各类实习报刊。电视新闻实验室拥有国内一流的电视节目摄制、编辑、收录设备。广播新闻实验室拥有专业播音间及先进的采编设备。 该系拥有一支政治素质高、教研能力强的师资队伍。现有教员中，有教授7人，副教授10人，其中有长期从事新闻理论研究的专家学者，有来自军内外新闻单位的资深编辑记者。该系还聘请了一批军内外知名记者和军队媒体主要领导担任兼职教授。该系教员在完成教学任务的同时，在军事新闻研究领域开拓攻关，2000年以来，出版专著教材40余部，发表论文500余篇，多项成果获奖，每年出版一辑《军事新闻论坛》和当代著名军事记者军事新闻作品研讨文集。《解放军报》在该系设“解放军报奖学金”。近3000名毕业学员中，有不少人在解放军报社、新华社解放军分社、中央人民广播电台军事宣传中心和中央电视台军事宣传中心，以及军区军兵种报社任编辑记者，还有不少人担任部队宣传部门领导。 军事心理与心战系 军事心理与心战系于2004年8月成立，属副师级编制，是全军惟一有明确编制等级的心理学系，也是上海市高校中仅有的4个心理学专业系之一（其它3个为华东师大心理学系、上海师大心理学系和复旦大学心理学系）。自2001年开始从应届高中毕业生中招收军事心理学本科生，2003年9月获得应用心理学（军事心理学）硕士学位授予权，并在军队政治工作学专业招收军事心理学方向博士生，2005年获得基础心理学硕士学位授予权，现已基本形成了含博士、硕士、本科生、专生本、任职培训、轮训等多层次的心理学人才培训体系。 该系下设军事心理学教研室、心理战教研室、军事心理学实验室、4个学员队以及系部办公室，该系科研成果颇丰，近年来有3人获得军队院校育才奖、2人获得军队特殊岗位津贴、3人获得全军科技进步奖。军事心理学实验室拥有大量心理学仪器，硬件设施处于全军同领域领先水平，为心理战教学与科研提供了良好的硬件环境。 该系军事心理学与心理战学科是该领域全军惟一一个在“十五”和“十一五”期间两次被列入全军“2110工程”的重点建设学科，拥有全军惟一的军事心理学本科专业，全军的心理战专业研究中心也设在该系。虽然建系时间不长，但发展迅速，初步建成了全军军事心理学与心理战专业人员较为集中、学历层次较高、实验条件较完备、科研力量较强、教学科研一体化、培养多层次军事心理学与心理战人才的培训中心、咨询中心和资源中心。[编辑本段]【部分招生专业简介】政治学专业 面向全国招收应届男女文理科高中毕业生，学制四年。培养德、智、军、体全面发展，胜任政治理论及相关学科教学、科研和部队政治工作的专门人才。学员在校学习期满，经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予法学学士学位，并按总部规定定职定级或授予军衔，主要课程：马克思主义基本原理、当代世界经济与政治、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、政治学原理、国际政治学、行政学、比较政治学、中国政治思想史、西方政治思想史、当代中国政治制度、当代世界军事发展研究、军队领导学、军事理论概要、军队基层管理、军队政治工作等。新闻学专业（军事新闻） 面向全国招收应届男女文理科高中毕业生,学制四年。学员在校学习期满经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予文学学士学位并按总部规定定职定级或授予军衔，分配到军事新闻单位和部队政治机关从事新闻报道、报刊编辑和宣传工作。主要课程：新闻学概论、新闻事业史、传播学概论、舆论学、新闻语言研究、军事新闻采访、军事新闻写作、新闻编辑学、新闻摄影、广播电视概论、电视新闻采编、新闻评论、舆论战、网络新闻传播、报版自动化编排、马克思主义新闻思想研究、新闻法规与职业道德、新闻舆论调控研究、军队政治工作等。新闻学专业（广播电视新闻） 面向全国招收应届男女文理科高中毕业生，学制四年。培养德、智、军、体全面发展，胜任部队新闻宣传工作和广播电视新闻工作的军事新闻专业人才。学员学习期满经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予文学学士学位，并按规定定职定级或授予军衔。主要课程：新闻学概论、新闻事业史、传播学概论、军事新闻采访与写作、广播电视概论、电视文艺、影视美学、电视摄像与节目制作、电视编导、舆论战、电视新闻与专题制作、数字化电视制作、广播电视深度报道、播音与节目主持以及网络传播等，并进行较多的电视新闻采写、电视专题撰稿和采摄制作实践。军事心理学专业 面向全国招收应届男女文理科高中毕业生，学制四年。学员在校学习期满，经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予教育学学士学位，并按总部规定定职定级或授予军衔，分配到军队政治机关工作。主要课程：普通心理学、解剖生理与健康教育、心理统计学、人格心理学、心理学史、医学心理学、心理咨询理论与技术、军事应激与心理干预、军队思想政治工作心理学、军队管理心理学、军人犯罪心理学、心理战史、军事心理研究、心理战概论、心理战纲要比较研究、社会心理学、军队政治工作等。哲学专业 面向全国招收应届男女文理科（以文为主）高中毕业生，学制四年。学员在校学习期满，经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予哲学学士学位，并按总部规定定职定级或授予军衔，分配到全军各类院校、科研单位以及部队政治机关从事教学、科研和宣传工作。主要课程：马克思主义哲学、当代中国马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、军事哲学、科学技术哲学、社会哲学、领导思想方法论、军事伦理学、军事思维学、军事文化学、社会主义意识形态研究、军队政治工作等。军事历史专业 面向全国招收应届男女文理科高中毕业生，学制四年。学员在校学习期满，经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予军事学学士学位，并按总部规定定职定级或授予军衔，分配到全军各类院校、科研单位从事教学、科研工作，或部队政治机关从事宣传工作。主要课程：马克思主义基本原理、中国古代史、中国近现代史、世界通史、史学理论与方法、当代世界军事变革、战后局部战争史专题、中国军事史、世界军事史、中国人民解放军史、中国近现代军事外交史、马克思主义军事理论著作选读、毛泽东军事思想、国防与军队建设、台湾军情研究、军队政治工作等。政治经济学专业 面向全国招收应届男女文理科（以文为主）高中毕业生，学制四年。培养德、智、军、体全面发展，胜任政治理论及相关学科教学、科研和部队政治工作的专门人才。学员在校学习期满，经考试合格，发给大学本科毕业证书，授予经济学学士学位，并按总部规定定职定级或授予军衔。主要课程：马克思主义基本原理、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、经济学说史、军事人力经济学、货币银行学、财政学、发展经济学、国防经济学、国际经济学、社会主义市场经济专题研究、当代中国经济体制改革与发展研究、军事理论概要、军队领导学、军队基层管理、军队政治工作等。[编辑本段]【南京政治学院院歌】 虎踞紫金山 龙腾浦江澜 春风阳光育英才 德才兼备齐发展 理想在这里 在这里升华 激情在这里 在这里点燃 今天我为南政荣光，明天南政因我而灿烂 今天我为南政荣光，明天南政因我而灿烂 因我而灿烂！因我而灿烂！ 情聚新使命 心系生命线 祖国在胸剑在手 文韬武略走在前 军魂在这里 在这里铸造 征程从这里 从这里扬帆 今天我为南政荣光，明天南政因我而灿烂 今天我为南政荣光，明天南政因我而灿烂 因我而灿烂！因我而灿烂！[编辑本段]【南京政治学院赋】 紫金巍巍雄虎跃，黄浦泱泱蛟龙骧。南京政治学院，位祖国东南，居两个“前沿”，黉舍分设宁沪。江山形胜地，南政何堂堂，文章千古事，南政有华章，杏坛释经传，南政全为党。思我南政：根植罗霄井冈，脉承抗大歌唱，沐改革开放春雨新生，伴军事变革颦鼓成长。激情岁月，鱣帏初创，凤凰涅盘，群贤毕至，清源正本，真理重光，先辈拓荒，慨以当慷；奋进年代，砥砺英才，万千学子，鸿鹄志壮，德才兼备，允文允武，“军中北大”，四方慕仰；欣逢新纪，履新使命，少长咸集，教学相长，运筹帷幄，纵横捭阖，任职教育，再创辉煌。赞我南政：龙腾虎跃三十载，文盛武昌铸辉煌，播中国特色社会主义圣火，破信息化军事革命巨浪，乘军事斗争准备长风，荣政治工作创新发展之光，扛舆论战心理战法律战之鼎，立二一一零重点建设之行。南政庄严，熔铸理想，“高举旗帜、忠诚使命、团结拼搏、追求卓越”，精神涵传统菁华；南政伟岸，树栋擎梁，将军儒雅，英雄情长，男儿豪放，女子飒爽，有共和国卫士忠诚，有见义勇为战士英雄，有军国干城聚十七大会堂，人赞英才遍三军下上；南政风范，为师是尚，仰读圣典，俯躬实践，不懈精进，不息自强，有“集体方永刚”,有巾帼之典范，有一代青年潜心马列涉八荒，人誉政治于斯最强；南政瑰丽，天成殿堂，红墙绿瓦，金陵胜景，大厦嵯峨，沪上气象，有古典之幽美，有现代之流光，有历史与未来之交响，人羡中国军校无双。祝我南政，十七大指引方向，启后承前，绘科学发展宏图，开来继往。办“军队政治院校最高学府”，建“一流名校”“两个基地”，首长嘱望，其言谆谆，其情切切，其意长长。三十华诞校庆日，抚今追昔，春秋化史诗，倾天浩歌，前程若丹阳。共举觞，再祝愿，志不忘：忠诚使命高举旗，追求卓绝更图强，大道共拓龙虎举，薪火传承纳海江，待一流名校建成时，灿若星河汉，光华开万丈。 注释： 两个前沿指改革开放前沿和军事斗争准备前沿。 黉舍鱣帏古时指学堂。 共和国卫士指南京政治学院毕业学员、共和国忠诚卫士、武警某部副政委丁晓兵。见义勇为战士指南京政治学院毕业学员、见义勇为的英雄战士、全国十大杰出青年徐洪刚。 军国干城南京政治学院毕业学员中有130多人成长为共和国将军，有十多人光荣当选党的十七大代表。 集体方永刚指享誉军内外的南京政治学院马克思主义教员群体和青年理论创新团队。 巾帼之典范指党的十七大代表、全国三八红旗手、出席全军英模代表大会、视“使命重于生命”将“课堂连着战场”的南京政治学院副教授胡滨。一流名校、两个基地指中央军委领导在南京政治学院30周年校庆时所致贺信，要求“努力把南京政治学院建设成为全军一流名校，成为全军政工人才的培养基地，成为为军委、总部提供决策咨询的政治工作研究基地。”[编辑本段]【学院地址】 南京院本部位于江苏省南京市中山北路305号，从南京火车站乘32路公共汽车，从中山码头乘31路或34路公共汽车，到"萨家湾"站下车即是。上海分院地处上海市四平路2575号，从上海火车站北出口乘817路公交车到五角场站下车即是。 邮编：210003

专业建设理念：专业建设“以开专业，办公司，以产业促专业“为理念，以“校企相融，产学一体，引企入校，校企联合”为原则。学院先后创办了“北京琦漫数码公司、大连奥沙数码公司、大连奥沙国际贸易公司，针对不对专业的岗位技能要求，将机械加工厂、玉雕加工厂引入校园，在校内建立实训车间，为学生提高实际操作能力提供全真环境，做到学生能力培养与企业需求无缝链接。通关系报关与国际货运专业本专业培养具有较高的英文写作能力和口语交流能力，扎实的国际贸易理论知识、进出口货物通关和商检等相关的法律基础，适应国际贸易合同的签订、进出口通关手续的办理、国际货物运输的办理，货款结算及单据制作等现代国际贸易相关领域需要的高等技术应用型人才。港口物流管理专业本专业培养掌握现代物流及港口物流管理理论和岗位操作技术，熟悉国内外生产、流通中的物流业务的现代物流管理人才。港口业务管理专业本专业培养适应港口第一线需要的，具备从事港口件杂货码头、散货码头、集装箱码头业务操作和基层管理岗位实际工作的基本能力和基本技能的高素质技能型专门人才。市场营销专业本专业培养具备管理学和经济学基本理论知识，以及市场营销方面的专业知识和技能，能在各类企事业单位或其它经营性实体中从事销售与营销管理工作。船舶与计算机系应用日语专业培养具有坚定正确的政治方向，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，日语能力能够达到国际能力测试N2级水平，并掌握日文Office操作技能，具备一定的计算机文字、信息处理和软件应用、操作能力。同时，具有较强的日语应用能力、自主学习能力、具备一定的分析问题解决问题能力、团队协作能力、交流沟通能力及创新能力的复合型人才。物联网工程技术专业物联网受到各国政府及IBM等跨国大公司的重视，是当前最具发展潜力的产业之一，具有巨大的战略增长潜能，已经成为各个国家构建社会新模式，和重塑国家长期竞争力的先导力，可以预见到，物联网必将成为新兴生产力的代表和重要的经济增长点。物联网能从基础层面提高经济效益，已经被视为全球经济复苏的技术动力，但物联网的竞争归根到底是技术和人才的竞争。物联网的大规模产业化，必然需要大量的技术人才。环境艺术设计专业能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析，环境艺术设计专业培养掌握环境艺术设计的基础理论，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力，有较强的创新设计能力和较高的设计修养， 能熟练地运用现代环境艺术设计工具进行设计，具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。能在城市规划、建筑设计院、室内装饰设计、家具及展览展示公司从事环境艺术设计、建筑艺术设计、室内设计、展览展示设计工作的技能型人才。视觉传播设计与制作本专业面向数码影像公司，影楼，策划公司、装潢广告公司、印刷行业、出版社、报社、杂志社，包装公司等设计部门一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握视觉传播设计与制作专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划等理论专门知识，熟练掌握广告设计、包装设计、品牌策划及印刷工艺流程实际工作的基本技能和初步能力的高素质、高技能型、应用型、可持续发展的视觉设计专门技能型人才。船舶工程技术专业（1）我院本专业开设至今为七年，毕业生数量达到600余人，在校生240余人。（2）采取“工学结合、校企合作”的教学模式。（3）采取“在校实训，企业实习”的结合模式。（校内工厂、实验室、企业实习基地）（4）该专业拥有大连最优秀的师资队伍，他们来自企业一线，工作经验丰富，具有一流的操作技能、扎实的理论知识。（5）学生提前一年半就被企业抢定一空。使得学生能熟练掌握理论知识，能在学校得到技能的培养，在企业应用技能实战。动漫设计与制作专业特色动漫专业与企业合作，旨在培养面向多媒体产业的一线技术岗位，具有较强的计算机操作技能和动漫制作能力，能及时适应行业发展和技术进步要求的一专多能的高级多媒体“技能型”人才。针对岗位需要学习3ds max (三维软件) auto cad (工程制图软件) photoshop （平面软件） ae (后期软件) vegas (剪辑软件)卡漫形象设计软件工程技术专业本专业与企业合作，面向IT行业，培养能从事计算机软件设计开发和应用的实用型专门人才。拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，熟悉软件开发流程，系统掌握计算机基础理论、计算机应用专业的基本知识、软件开发、软件管理，精通国际主流的软件开发平台和程序设计语言，熟悉软件项目的开发流程，具有数据库设计的能力,能够从事计算机初级编码或开发、软件调试等工作。具有较强的创新意识和分析问题、解决问题的能力,并具有良好的职业素质和优良的沟通能力的高素质技能型人才。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有工程造价专业所必需的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业方面知识能力素质，在建筑工程项目管理、造价、施工、房地产开发等岗位群中，能从事一般项目概预算、预算软件应用、企事业建设工程单位有关造价岗位等具体工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。工程造价专业本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有工程造价专业所必需的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业方面知识能力素质，在建筑工程项目管理、造价、施工、房地产开发等岗位群中，能从事一般项目概预算、预算软件应用、企事业建设工程单位有关造价岗位等具体工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。珠宝与国际教育学院酒店管理【培养目标】本专业为适应旅游业发展和地方区域经济建设需要，培养具有良好的思想品德、健康的身心素质、扎实的专业理论知识、一定的人际交往能力和创新能力，掌握现代酒店管理及服务的基本理论，具备酒店基层管理与餐饮、客房等服务能力，具有较强的语言表达能力、英语口语能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型、可持续性发展人才。【专业特色】酒店管理专业引进美国饭店管理协会的START项目、教学采用双语教学，授课教师具备海外酒店管理专业留学经验、学生经过培养不但可以从事国内外资酒店工作，更具备到国外酒店工作的资质与条件。珠宝首饰工艺与制作专业培养学生的“自主创业能力”是人才培养目标的又一立足点。市场的个性化和多元化需求是首饰发展的方向和必由之路，因而市场对专业设计和制作人员的需求潜力非常巨大。我们在教学改革中把培养学生具有自主创业能力作为重要的能力目标，正是适应了市场的需要，同时也保证了专业设置的科学性和合理性，满足了学生的多样化就业选择，符合市场的发展规律，也与国家有关鼓励大学生自主创业的精神相一致。【就业岗位】首饰设计：首饰产品设计任务下达，首饰设计方案审核，首饰创意设计，设计图纸绘制，效果图绘制，产品策划，首饰产品设计，设计图纸绘制，设计图纸绘制，效果图绘制。首饰制作：生产任务下达，生产人员调配与管理，生产工艺流程管理，首饰生产最终产品质量审核，生产工艺流程和设备质量监控，珠宝首饰产品的起板、执模、抛光和电镀等具体制作，珠宝首饰产品质量检验。珠宝检验: 珠宝首饰质量与价值评估, 珠宝首饰真伪鉴别, 钻石质量检验、真伪鉴别，4C质量分级, 珠宝首饰真伪鉴别、质量检验。珠宝首饰商贸：珠宝首饰产品策划、品牌管理与营销，珠宝首饰店铺管理与经营，顾客接待与引导，珠宝首饰产品介绍与推荐，产品营销，顾客接待，珠宝首饰产品介绍与销售。宝玉石鉴定与加工专业培养学生掌握宝玉石的鉴定、宝石设计与加工、玉器设计与加工、首饰设计与加工、拍卖实务、典当实务等方面的理论知识和基本技能，使学生成为适应珠宝首饰行业设计、生产及珠宝鉴定、品牌策划、经营管理第一线需要的应用型专业人才。主要课程包括系统宝石学、珠宝鉴定 仪器及实训、工艺美术技能基础、宝石加工技术、玉雕技术、首饰制作技术、拍卖实务、典当实务等。人力资源管理专业【培养目标】为了能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析，人力资源管理专业的培养目标是培养适应现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握员工招聘与配置知识，熟悉员工培训流程、社保缴纳流程，有较强的人事工作综合能力，可从事员工招聘、员工培训、社保缴纳、行政工作等等相关人事工作的高级应用型专业人才。【专业特色】我院开设的人力资源管理专业着重培养学生的员工招聘配置和培训开发能力，通过三年的学习，部分学生可以在企业中担任招聘专员、培训专员，帮助企业打造一支精干的员工队伍，这是我们培养的重点。另外，学生可以自主创业，开设培训服务中心，为多家企业服务，现在市场前景看好。从事国内外资酒店工作，更具备到国外酒店工作的资质与条件。国际邮轮乘务专业【培养目标】以培养高级国际邮轮乘务专业人才为主，具备旅游与酒店服务与管理的基本知识和技能，有良好的英语口语与听力能力，能熟练掌握国际邮轮乘务理论和基本技能，适应国际化工作的邮轮乘务专业人才。毕业后主要面向各国际邮轮公司，在豪华邮轮上从事餐厅服务、司仪、销售、俱乐部服务及人事管理等工作。【就业岗位】餐厅服务员：餐前准备、餐中服务、餐后服务。司仪：负责客人迎送和接待工作销售：邮轮免税店奢侈品销售工作、VIP销售。娱乐人员：演艺嘉宾、主持、表演节目。收银员：负责俱乐部的收银工作。荷官：负责俱乐部相关设备的监管、赌场相关工作。人事管理：负责邮轮人事管理工作。旅游管理专业【培养目标】培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。【专业特色】毕业生薪资可观，旅游行业是朝阳产业，国家大力扶持和发展的产业。主修课程：第一学期；旅游学概论，中国旅游地理；第二学期：导游基础知识，旅游法规，导游业务；第三学期：旅游英语，饭店管理学，旅行社业务；第四学期：旅游日语，旅游文化，旅行社计调业务，景区服务管理。应用英语（幼儿英语方向）【培养目标】培养系统掌握英语语言、语言学习及语言文化等方面的知识和理论，具有较扎实的听、说、读、写的基本功和良好的语音语调，有较流畅的言语交际能力，能在双语幼儿园、幼儿英语教育培训机构等部门从事幼儿英语启蒙教育和管理等相关工作的应用型专门人才。【就业岗位】幼儿园英语教学。幼儿园游戏组组织。幼儿保育。老年服务与管理【培养目标】本专业培养适应市场需要，面向各级民政部门、老年机构、老年社会团体等，从事老年活动策划、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动管理工作，并且具备老年生活规划的开发与设计以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力，具有崇高价值追求、富有社会责任感，能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。【专业特色】1.按职业要求、职业资格、职业标准进行教育和培训。 2.专门技术培训占总课时的40%以上，有利于对实用技术的掌握 ，实训教学设施建设分门别类、专业化强、设施先进。 3.教学方法灵活，教学与实践紧密结合，教学效果好。管理特色　　（一）教学管理特色：以严格管理为主线，以教学改革为重点，以培养学生职业能力为突破口，全面提高教学质量。1、严抓教学秩序、严把教学质量、严格要求学生、严肃考试纪律。让学生学有所得，学有所悟，学有进步，学有成长。2、专业团队打造优质课程。“学习内容是工作，通工作完成学习任务”为理念。不同的课程采用不同的教学方法：有行动导向、任务引领，问题探究、情境教学法、模拟教学、案例教学法等方法。通过改变教学方法，把实践教学作为专业教学的重要核心环节，纳入课程体系的整体之中，将素质教育贯穿于人才培养的全过程，课堂充满了生机，提高了学生的学习兴趣、增强学生综合职业素养和可持续发展能力。3、“名师讲坛”、“经理人课堂”、“新港大讲堂”等特色课堂丰富了学生的文化生活，开阔了学生的眼界为今后服务社会奠定了良好的基础。 （二）学生管理特色学生管理始终坚持以思想教育为主线，以成功就业为目标，以养成性教育为手段，以抓班风建设为突破口，遵循“严格+关爱+赏识”教育原则，全面提高学生综合素质。学院成立了大学生素质养成中心，建立了素质养成教育课程体系，配合心理拓展训练、校园艺术节、读书节、大学生素质展示等品牌活动，融素质教育与培养于活动之中。1、育人为本 德育为先思想教育是教育里面最根本的教育，也是最难的教育。教育就是一种思想对一种思想的影响，我们要做的是给学生注入思想，改变行为，养成良好习惯。为此学院把学生素质教育和职业能力培养放在同等重要的地位，齐抓共管。紧紧抓住思想教育这条主线，确定了能力素质培养“六种能力”+“12341”的目标体系，通过课堂上的道德认识，校园内的道德践行和校园外的社会实践拓展等途径，全方位对学生实施教育。六种能力，即是非鉴别能力、独立学习能力、实践操作能力、人际交往能力、心理承受能力、自我管理能力。“12341”，即一种品质（诚信做人）、两种态度（认真做事、乐观豁达）、三种精神（勤奋自强、积极进取、团结协作）、四种意识（责任、主动、服从、学习）和一颗心（知恩感恩）。在工作中，把教育理念植入制度，植入活动，做好事前宣贯辅导，事后总结评价，让学生在活动中体会，在体会中感悟，在感悟中成长。比如新生入学的第一课“军训+拓展训练”。是学生素质教育实施的最佳时机，严格的军训，高标准的要求，丰富的训练内容，锻炼的是身体，强健的是内心，训练的是动作，练就的是毅志，拓展训练是军训过程中的催化剂，体验式教育给学生前所未有的冲击，在一个个精心设计的项目中，检验的是心理素质，考察的是团队精神，分享的是心灵成长，收获的是超越自己的信心。学生入学后的系列讲座，成为学生成长的营养快餐。每月的系列主题班会让我们切实感觉地学生成长与进步，以重大节日为载体，围绕“六种能力”和“12341”能力素质目标体系加强对学生的爱国主义教育、感恩教育和诚信教育，提高学生品德修养。学生以其诚信、勤奋、文明、自强的优秀品质深受用人单位的好评。坚持“诚信办学，服务社会”，以培养人才为中心，以创建全国一流职业教育为目标，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平。同时研究市场，面向产业需求，对准市场设专业、 对准岗位设课程、对准能力抓教学、对准企业抓就业且培养具有高就业能力和创业能力的高等职业技术人才，全面促进大连枫叶职业技术学院的发展。2、养成良好习惯，成就美好未来思想决定行为，行为决定习惯，良好的行为习惯铸就美好人生，把大道理（思想教育）注入到平常小事之中，坚持每天把小事做好，潜移默化，润物无声，是学院养成性教育的有效做法，为此学院十年如一日反复抓，抓反复，成果显著。例如标准化寝室，物品摆放有序，被方褥平，已经成为了学院的一道亮丽风景。叠被，叠的是什么？叠的是一种认认真真做事的态度，叠的就是“把简简单单的事情反反复复做好就是不简单”的一种理念。叠的就是“今天把小事做好，明天把大事做成”的一种信念。当这种教育思想慢慢植学生心灵的时候，学生由抵触到渐渐接受进而自觉遵守。良好的行为习惯，折射出一个人的品格修养，进入STX、上海等地顶岗实习的学生，因为把学校养成的良好内务习惯带进工厂、公司，受到了主管领导的刮目相看。上海顶岗实习基地，接受六所职院的学生实习，7月开始接收该校学校，对我院学生表现非常满意，10月24日公司经理一行3人专程来我院，洽谈继续合作，想多要一些学生，同时表示如果实习期结束，学生想要留在公司，公司热烈欢迎，如果想到上海其它企业，公司愿意推荐。学生之所以受到用人单位青睐，不仅仅因为有较强的专业技能，更重的是学生具备一种认认真真做事，踏踏实实做人的优秀品质，这就是养成性教育的本质：干净的是环境，净化的是心灵，文明的是行为，提升的是素质，受益的是终身。 学院入学即签订就业协议，负责推荐就业。学院成立了就业指导中心，从学生入学开始就重视学生职业指导和就业指导。为使毕业生顺利上岗，学院加大市场开发力度，加强对用人单位的回访工作，学院已与数百家企业建立良好的合作关系，保证了学生就业的双向选择。在毕业生顺利上岗后有专人负责学生的跟踪管理工作，建立了毕业生就业档案，定期回访用人单位，及时帮助毕业生解决工作中存在的问题。做到不但要把毕业生“扶上马”，更要在职业生涯起步中“送一程”。 让每名毕业生成功就业，是学院办学主旨。多年来，始终坚持“素养+能力+知识”教育模式，通过《经理人课堂》、《优秀毕业生讲坛》、《就业指导巡回课》等特色课堂提升了学生的综合素质；校内外实习基地和创业孵化基地提高了学生的专业技能和创新能力。学生以良好的职业素养和过硬的专业技能深受用人单位的青睐。近万名优秀毕业生走向社会，其中许多人已经成为企业主管、部门经理，还有许多毕业生创立了自己的公司。

大连理工大学网络教育学院的本科毕业证属于什么学历 大连理工大学网络教育学院应该是属于普通高等院校的，毕业证还有“网络教育学院”标志！国家批准的68所高校包括了大连理工大学，请看下面： 经教育部批准的68所现代远程教育试点学校名单 信息转载自：深圳奥鹏直属学习中心网站 北 京 18所 清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北方交通大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言文化大学、北京广播学院、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中央音乐学院 中国石油大学（北京）远程教育学院 上 海 8所 上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学 东 北 7所 东北大学、东北农业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、中国医科大学、东北财经大学 四 川 6所 四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学 湖 北 5所 华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学 陕 西 4所 西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学 广 东 3所 华南理工大学、华南师范大学、中山大学 江 苏 3所 南京大学、东南大学、江南大学 福 建 2所 厦门大学、福建师范大学 湖 南 2所 湖南大学、中南大学 山 东 2所 山东大学、中国石油大学（华东） 天 津 2所 天津大学、南开大学 重 庆 2所 重庆大学、西南师范大学 安 徽 1所 中国科学技术大学 甘 肃 1所 兰州大学 河 南 1所 郑州大学 浙 江 1所 浙江大学 有了解大连理工大学成人教育学院的么 我现在就在这所学校………………不知道你想学专科还是本科 我就说下最基本的吧 首先，管理的相当严格！课堂成绩30分，平时考试成绩70分。如果，你不去上课的话，在课堂成绩的30分里向外扣。考前有题纲，不过出题范围不全在题纲里，有一部分是题纲外的。我学了两年了，以我观察，同学中考90分的少之又少，大部分同学都在60~85分左右。 每学期是半年，每半年能学3门课~5门课。 有两门课是统考，[数学、英语3] 上课时间一般都是周六、周日（任取一天，根据专业定）全天上课7：50~6：10，中午从12：30休息至13：30.如果课安排不下的话，有可能会加课，加课的时间一般都是周日上午7：50~12：30或是周二或是周四17：40~20：00上课。 学校内有食堂，在一素一浑一碗饭的情况下是5元~6.5元。学校内有水站，价格与外面一样。学校门口有快客，门外还有一个小市场。买东西很方便。 大连理工大学成人教育学院有什么专业 大连理工大学成人教育学院与大连理工大学的专升本区别 看你专升本的种类，如果是全日制的专升本，毕业后第一学历就是本科，与其他正式本科生一样，社会认可度高。而成教的专升本，第一学历还是专科，社会专升本属于第二学历，颁发成人学位证书。 成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。 成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考（学习形式有脱产，函授，夜大）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大现代远程开放教育）和远程教育（网络教育）。 成人高等学历教育分为专科起点本科（简称专升本）、高中起点本科（简称高起本）和专科（高职）三种；在校学习形式分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）、函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、专升本和专科（高职）两年；业余和函授最短学习时间为：高起本五年、专升本和专科（高职）两年半。 专升本分两类： 第一类是全日制普通高校专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。 第二类是成人教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。 社会专升本属于第二学历，第一学历仍是专科，而统招专升本，第一学历为本科统招专升本是通过统招考试选拔的，属于“统招生”范筹，录取概率非常小，颁发普通学位证书，与正式本科没什么区别。而“成人专升本”是通过成人高考选拔的，属于“成教生”范筹，录取概率很大，颁发成人学位证书大连理工大学网络教育学院本科毕业证属于什么学历 只要在学信网上能查到，就是国家认可的。 属于国民教育系列中的成人高等教育，现代远程教育。本科层次。 大连理工大学远程与继续教育学院档案包括哪些 入学通知书、成绩单、评优情况、毕业鉴定表。 大连理工大学远程与继续教育学院成人本科生学士学位英语考试 何时公布成绩 成人本科学士学位英语考试是全省统一考试。 与高考生的高等教育学士学位不同，成考、自考、网络教育同属于继续教育系列，其学位是相同的，均会注明“成人教育学士学位”。 普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良。 大连理工大学函授本科专业有哪些 自考的含金量仅次于全日制，同时高于成教、电大、函授，在社会单位和公务员考试、考研都是认可。学信网可以查询，国家法律规定的。 大连理工大学继续教育学院的培训教育 一、留学项目 1、MBA合作培养项目 大连理工大学与美国特拉华州立大学深度合作，联合推出MBA合作培养项目。项目面向国内有志于出国深造的应、往届大学本科毕业生，旨在充分利用中美双方的优质教育资源，培养国际化工商管理人才。学生通过大连理工大学和美国特拉华州立大学的合作培养，最终可获得国际认可的美国特拉华州立大学工商管理硕士学位（MBA)。 2、大连理工大学留学直通车 大连理工大学为培养国内急需的高素质国际型、复合型人才，引进了国外优质的教育资源，开设留学直通车课程培养项目。广大高中毕业生及同等学历者通过此途径在国内接受国外高质量的阶段性高等教育。在“以学生为中心”的前提下，实现学分互认、课程衔接、中外协作的运作模式。该项目具有科学的课程体系和先进的互动式教学理念，倡导学术与职业相结合，能最大限度地发掘学生潜能。 3、大连理工大学赴美留学预科 项目简介： 大连理工大学与多所美国大学合作，推出赴美留学前预科课程培训项目。学生经过为期十个月的学习，成绩合格且英语能力达到要求，即可直接赴美国进行本科阶段的学习。 项目合作大学： 有SAT成绩要求的大学： 莱斯大学 克莱姆森大学 明尼苏达大学 克拉克森大学 加州大学河滨分校 密西西比州立大学 密苏里科技大学 无SAT成绩要求的大学： 迈阿密大学 加州州立大学圣马克斯分校 休斯顿大学 阿肯色州立大学 加州州立大学长滩分校 长岛大学 莫里州立大学 加州州立大学洛杉矶分校 特拉华州立大学 课程设置： 预科班课程包括基础英语辅导、托福考试辅导和大学预备课程辅导。学生还可根据自身需要，选修SAT考试辅导课程。其中有些课程学分可转入美国部分大学。 具体课程安排： 基础英语辅导 英语技能学习 综合英语 英语听说 英语写作 英语语法 托福考试辅导 托福听力 托福阅读 托福写作 托福口语 大学预备课程 数学 计算机基础 学术写作 西方文化与社会 会计与经济 商务管理基础 (选修课程：) SAT考试辅导 SAT词汇 SAT语法 SAT阅读 SAT填空 SAT数学 SAT写作 4、大连理工大学赴英留学预科 项目介绍： 对于中国高中毕业生来说，赴英格兰读大学，一年预科是英国官方规定必不可少的条件。本项目引入标准化英国NCC教育国际预科课程体系，对学生进行为期十个月的培训。培训期间，帮助学生申请五所英国大学并取得录取通知书。 项目签约大学： 约克大学、巴斯大学、爱丁堡大学、谢菲尔德大学、卡迪夫大学、利兹大学、萨塞克斯大学、伦敦大学金史密斯学院、威尔士大学班戈分校、朴茨茅斯大学、诺森比亚大学等共计49所英国大学。 课程介绍： NCC 教育国际预科课程专门为母语非英语的国际学生量身定做，被“英国高等院校招生办公室”( UCAS )列为英国大学本科的入学课程。通过十个月的学习，学生将在以下方面全面进步： 1.提高英语水平，适应国外大学第一年专业学习； 2.培养学习能力，使学生科学高效的学习； 3.加强基础知识，为入学后专业知识学习做好充分准备； 4.了解英国文化，使学生尽快融入英国社会。 具体课程安排： 语言模块 基础英语强化 英语技能学习 综合英语 英语听说 英语写作 英语语法 雅思强化 雅思听力 雅思阅读 雅思写作 雅思口语 专业模块 （含选修课） 数学技能 商务管理基础 会计与经济 IT技能 计算机基础 编程 学习技能模块 （含选修课） 学习技巧 沟通技巧 学术写作 海外文化理解 二、合作大学名录 安格利亚鲁斯金大学 阿伯泰邓迪大学 巴斯大学 贝特福德郡大学 伯明翰城市大学 布莱顿大学 新白金汉郡大学 东伦敦大学 埃塞克斯大学 爱丁堡大学 格拉摩根大学 格罗斯特郡大学 格林威治大学 伦敦大学金史密斯学院 赫特福德郡大学 哈德斯菲尔德大学 金斯顿大学 利兹城市大学 利兹大学 密德塞克斯大学 北安普顿大学 诺丁汉特伦特大学 诺森比亚大学 牛津布鲁克斯大学 朴茨茅斯大学 索尔福德大学 南安普顿索伦特大学 斯塔福德郡立大学 桑德兰大学 萨塞克斯大学 谢菲尔德大学 泰晤士河谷大学 迪塞德大学 威斯敏斯特大学 伍斯特大学 西英格兰大学 威尔士大学-班戈分校 约克大学 一、培训项目 1、工程硕士培训 学院以“立足学校学科优势，突出专业学位教育特色，密切校企合作，适应社会需求，培养工程创新人才”为办学理念陆续开办了船舶与海洋工程、电气工程、软件工程、机械工程等专业工程硕士培养。 自办学以来为国家培养了大量的具有创新能力、创业能力和实践能力的应用型、复合型高层次的应用人才，获得了社会的好评。 2、外语语言类培训 学院根据社会需求开设大学英语四、六级考前培训、日语国际一级、二级考前辅导，雅思、托福考试培训。并重点推出GMAT（Graate Management Admission Test的缩写，为经企管理研究生入学考试）考前辅导。为相关学员提供全方位的语言能力培训，提高了过级率及考试通过率。 3、企业定制型技术培训 通过与企业建立人才合作培养关系，依托学校的品牌优势、师资优势、实践基地优势、校企合作优势、网络平台优势，根据企业需求量身制定培训课程。 4、各省、市 *** 委托合作培训 学院承办了多项 *** 委托和合作培训任务，积极落实大连市各类人才继续教育培训工作部署。在党政人才、企业经营管理、专业技术人才、高技能人才和社会工作人才五类专职队伍中开展继续教育培训 5、远程教育培训 2008年，学院依托大连理工大学的专家人才优势、技术优势建设网络平台、开展网络培训。大连理工大学远程培训系统现已投入使用，目前开通网络工程类、土木工程类、电气工程及自动化类、船舶类、管理类、房地产类共93门培训课程，学生通过利用互联网自主登录培训系统完成学习。 6、管理类人才培训 管理人才培训是通过专项培训提高企事业单位中高层管理者综合领导水平，梳理与分析制约发展的经营管理思路，全面提升应对新环境、新挑战解决问题的能力，最终培养出具有国际化眼光、了解国内行业发展趋势、兼具专业性和创新性的卓越管理人才，大力推进企业的核心竞争力。 7、高职教育师资培训 高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，承担着为社会开发人力资源，培养和造就实用型、应用型人才的重任。为加快高等职业教师队伍建设，使高等职业教育健康持续发展，辽宁省教育厅于2005年8月8日下发〔2005〕 228号文件，批准大连理工大学成为辽宁省高职教师培训基地。学校责成继续教育学院归口管理并负责基地建设。基地根据高职高专学校师资的培训需求和高职高专教育的特点，确定培训项目和层次，制定培训计划和培养方案，旨在提高教师的理论水平的同时，更新和充实实践教学环节的能力。 8、专业技术人员知识更新培训 为了适应“十二五”发展规划需要，以培养具有“新理念、新思路、新技术”的应用型人才为指导思想，开展针对专业技术人员技能提升的知识更新培训。作为辽宁省、大连市两级专业技术人员继续教育基地，开设了造价工程、人力资源管理、网络工程、土木工程、水利水电工程、机械工程、电气工程及自动化、船舶与海洋工程、工商管理、会计、行政管理、工程管理等16个专业培训课程。学员完成学习后，省市两级人力资源和社会保障部门承认其取得的继续教育学时、学分，并作为职称评定硬性指标。 二、近年来主要培训业绩 中国移动贵州分公司骨干员工综合能力提升研修班 红塔辽宁烟草有限责任公司中层管理者研修班 大连市干部在线学习管理员培训班 大连港集团机电一体化专业培训 辽宁省海洋渔业集团公司专业技术人员培训班 潍坊市寒亭区现代企业家高级研修班 潍坊市政策研究培训班 大连港集团机械设计制造及其自动化专业培训班 大连港集物流管理专业培训班 山东乳山造船公司船舶与海洋工程培训班 浙江正和造船有限责任公司中高层管理者研修班 辽宁省高职教育师资培训班第一至八期 甘井子区委组织部公共事业管理专业培训班 本溪钢铁集团电子政务专业培训班 大连造船重工集团热能与动力工程专业培训班 大连造船重工集团船舶与海洋工程专业培训班 大连机床集团机械制造工程专业培训班 大连新商报企业家论坛1—3期 山东东营石化企业经理研修班 北京新东方四、六级英语辅导班 北京新航道英语培训班 大连口岸局物流师培训班

马家骏：该校前身吴淞商船学校1914年第一期毕业生。中国第一代远洋船长。建国后曾任上海市第二、三、四届政协委员。钱永昌：该校前身吴淞商船专科学校1950级学生，该校首届毕业生。教授级高级工程师。现任中国交通运输协会常务副会长。曾当选为第十二届、十三届中央委员会委员。1984—1991年任中华人民共和国交通部部长。林祖乙：该校前身福建航海专科学校1951级学生，1954年毕业于该校原航海系海洋船舶驾驶专业。现任中国航海学会理事长、中国水上消防协会理事长、中国科协全国委员会委员。曾任中华人民共和国交通部副部长。洪善祥：该校原航海系海洋船舶驾驶专业1958级学生。现任中国航海学会理事长。曾先后担任广州远洋运输公司副总经理，广州远洋运输公司党委书记，总经理。曾任中华人民共和国交通部副部长。陈政高：该校原航海系海洋船舶驾驶专业1972级学生。现任辽宁省省长。先后担任大连海运学院团委书记，共青团大连市委常委、学校部部长、副书记，大连市长海县副县长，大连市人民政府副市长，辽宁省副省长，沈阳市市长。徐祖远：该校原航海系海洋船舶驾驶专业1973级学生。高级工程师。现任中华人民共和国交通部副部长，曾任广州海运（集团）有限公司董事长、总经理，中海发展股份公司货轮公司总经理。陈忠表：该校原航海系海洋船舶驾驶专业1958级学生。高级经济师。中国船东协会会长、中国航海学会副会长、曾任中国远洋运输（集团）总公司董事长。1994年4月被中国企业家协会授予“全国优秀企业家”称号（金球奖）刘功臣：该校原航海系海洋船舶驾驶专业1973级学生。现任中华人民共和国海事局（交通部海事局）常务副局长（正局级）、高级工程师。国务院政府特殊津贴获得者，交通部远洋船舶系列高级专业技术职务评审委员会主任委员，已被推荐为国家科技发展专家库专家。宋家慧：该校原航海系海洋船舶驾驶专业1973级学生。高级船长，国家注册安全高级工程师，现任交通部救捞局局长，党委委员。曾先后担任大连远洋运输公司航运处处长，大连海监局副局长兼副监督长、交通部海事局副局长，党委委员。林建清：该校原轮机系轮机管理专业1977级学生。现任中国海运（集团）中公司副总裁兼中海工业有限公司，中海集团国际贸易公司和中海电信有限公司董事长。肖建国：该校原计算机系1978级学生。现任北京大学计算机科学技术研究所教授，博士生导师，北京大学方正技术研究院院长，方正（香港）有限公司副总裁。苏新刚：该校原航海系海洋船舶驾驶专业78级学生，现任交通部水运司司长。张建华：该校社会科学系水运政工干部专修班1983级学生。现任中国海运（集团）总公司副总裁，党委委员，高级政工师。

1、在大连高级经理学院去学习可以提高管理水平，学习者能够接触到具有丰富管理经验的专业教师，了解和学习最新的管理理念、技术和最佳实践。2、扩大交际圈，进修学习的人员来自各行各业，能够扩大自己的社交圈子，建立有价值的人际关系，为自身的事业发展提供帮助。

驾车路线：全程约71.7公里起点：普兰店区1.从起点向正北方向出发，行驶120米，左转2.行驶740米，稍向右转3.行驶670米，直行进入滨海公路4.沿滨海公路行驶2.0公里，左后方转弯5.行驶240米，朝金州/大连方向，稍向右转进入海湾北立交桥6.沿海湾北立交桥行驶330米，直行进入沈海高速7.沿沈海高速行驶45.2公里，直行进入沈海高速8.沿沈海高速行驶150米，直行进入鹤大线9.沿鹤大线行驶1.8公里，朝东北快速路方向，稍向右转上匝道10.沿匝道行驶480米，直行进入东北快速路11.沿东北快速路行驶9.8公里，直行进入东北快速路12.沿东北快速路行驶10米，直行进入东北快速路13.沿东北快速路行驶10米，稍向右转进入鹤大线14.沿鹤大线行驶3.0公里，进入中山路15.沿中山路行驶310米，稍向右转进入五一路16.沿五一路行驶5.2公里，朝软件园路/大华锦绣华城/中国大连高级经理学院方向，稍向右转进入软件园东路17.沿软件园东路行驶810米，右前方转弯进入数码路18.沿数码路行驶500米，左转19.行驶140米，调头20.行驶130米，到达终点终点：大连东软信息技术职...

驾车路线：全程约1063.8公里起点：衡水学院1.衡水市内驾车方案1) 从起点向正北方向出发，行驶120米，右前方转弯2) 行驶50米，左转3) 行驶40米，右转进入和平西路4) 沿和平西路行驶810米，左转进入育才南大街5) 沿育才南大街行驶630米，直行进入育才北大街6) 沿育才北大街行驶2.2公里，朝中华大街/G106方向，右转进入北环西路7) 沿北环西路行驶630米，直行进入北环东路8) 沿北环东路行驶1.8公里，进入榕花北大街9) 沿榕花北大街行驶2.7公里，直行上匝道2.沿匝道行驶1.2公里，直行进入大广高速3.沿大广高速行驶20.3公里，朝沧州/黄骅/G1811方向，稍向右转上匝道4.沿匝道行驶700米，直行进入黄石高速5.沿黄石高速行驶102.8公里，朝北京/济南/G2/G3方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶1.2公里，直行进入京沪高速7.沿京沪高速行驶50.6公里，朝天津中心城区/天津滨海新区/唐山/S6方向，稍向右转上匝道8.沿匝道行驶1.2公里，直行进入津沧高速9.沿津沧高速行驶11.7公里，朝滨海新区/唐山/S60/G25方向，稍向右转进入王官屯互通10.沿王官屯互通行驶520米，直行进入滨石高速11.沿滨石高速行驶20.1公里，过丹拉跨线桥，朝滨海新区/唐山/G25方向，稍向右转进入长深高速12.沿长深高速行驶97.2公里，直行进入唐津高速13.沿唐津高速行驶67.9公里，朝沈阳方向，稍向右转上匝道14.沿匝道行驶1.2公里，直行进入京哈高速15.沿京哈高速行驶370.8公里，朝盘锦/海城/营口/大连方向，稍向右转上匝道16.沿匝道行驶1.1公里，直行进入丹锡高速17.沿丹锡高速行驶53.0公里，过大辽河大桥，朝营口/大连方向，稍向右转进入营盘高速18.沿营盘高速行驶25.5公里，朝营口/鲅鱼圈/大连方向，稍向右转进入大石桥立交桥19.沿大石桥立交桥行驶540米，过前坎子大桥约510米后，直行进入沈海高速20.沿沈海高速行驶204.2公里，直行进入沈海高速21.沿沈海高速行驶30米，直行进入鹤大线22.大连市内驾车方案1) 沿鹤大线行驶1.8公里，朝东北快速路方向，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶480米，直行进入东北快速路3) 沿东北快速路行驶9.7公里，直行进入东北快速路4) 沿东北快速路行驶20米，稍向左转进入鹤大线5) 沿鹤大线行驶2.8公里，进入同泰街6) 沿同泰街行驶440米，直行进入五一路7) 沿五一路行驶5.1公里，朝软件园路/大华锦绣华城/中国大连高级经理学院方向，稍向右转进入软件园东路8) 沿软件园东路行驶820米，直行进入软件园路9) 沿软件园路行驶650米，过左侧的大连软件园2号楼C座约230米后，左转进入北辰路10) 沿北辰路行驶360米，右转进入修远路11) 沿修远路行驶90米，左转进入明德路12) 沿明德路行驶140米，到达终点(在道路右侧)终点：大连理工大学

大连民族学院西门到大连理工大学北门，自驾或者打车路线方案：驾车路线：全程约35.0公里起点：大连民族学院-西门1.从起点向正西方向出发，行驶20米，右转进入辽河西路2.沿辽河西路行驶360米，朝大连/抚顺街方向，左转进入金马路3.沿金马路行驶2.5公里，朝大连桥上/大连方向，稍向右转上匝道4.沿匝道行驶970米，直行进入振兴路5.沿振兴路行驶9.2公里，朝沈大高速/G202/G201方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶1.3公里，朝东北快速路/中山广场/星海广场方向，稍向右转上匝道7.沿匝道行驶510米，直行进入东北快速路8.沿东北快速路行驶9.8公里，直行进入东北快速路9.沿东北快速路行驶10米，直行进入东北路10.沿东北路行驶10米，稍向右转进入鹤大线11.沿鹤大线行驶3.0公里，进入中山路12.沿中山路行驶310米，稍向右转进入五一路13.沿五一路行驶5.2公里，朝软件园路/大华锦绣华城/中国大连高级经理学院方向，稍向右转进入软件园东路14.沿软件园东路行驶820米，直行进入软件园路15.沿软件园路行驶880米，左转进入北辰路16.沿北辰路行驶50米，到达终点(在道路左侧)终点：大连理工大学-北门大连民族学院西门到大连理工大学北门，公交路线方案：公交线路：昌赫802路加车 → 地铁3号线保税区线 → 4路 → 26路，全程约37.8公里1、从大连民族学院-西门步行约80米,到达民族学院站2、乘坐昌赫802路加车,经过1站, 到达开发区轻轨站（也可乘坐昌赫802路、昌赫807路、昌赫806路）3、步行约280米,到达开发区站4、乘坐地铁3号线保税区线,经过6站, 到达香炉礁站（也可乘坐地铁3号线、地铁3号线九里线）5、步行约100米,到达香炉礁快轨站6、乘坐4路,经过4站, 到达五一广场站7、乘坐26路,经过13站, 到达大工路站8、步行约210米,到达大连理工大学-北门其他公交路线方案：

发展历史1947年，随着中国东北地区率先解放，著名医学生理学专家、时任新四军卫生部部长的沈其震教授向周恩来总理建议在大连筹共和国自己的正规大学；1948年4月，中央电令沈其震先生到大连学，沈其震教授亲自到上海、香港等地延聘敌占区学者、海外爱国学者，经过一年时间的筹备，1948年4月15日，中华人民共和国自己建立的第一所正规高等院校大连大学于正式建立（与今[[大连大学]]不同），下设工学院、医学院、科学研究所（今中国科学院大连化学物理研究所前身）等，其中，著名教育家[[李一氓]]先生任校长，沈其震教授担任医学院院长，屈伯川博士担任工学院院长兼科学研究所所长。1950年7月，为配合全国院校调整，大连大学建制撤销，医学院独立为大连医学院（今大连医科大学），工学院独立为大连工学院。屈伯川任拆分后的大连工学院第一任院长，此前他担任工学院第一任院长兼科学研究所所长。1948年至1952年期间，大连工学院先后从海内外引进爱国学者近百名，其中包括王淦昌（著名核物理学家、中国原子弹之父）、王大珩（著名光学家、中国光学学科奠基人）、张大煜（著名物理化学家、中国催化科学奠基人之一）、钱令希（教育家、中国计算力学奠基人）、吴式枢（理论物理学家）、毕德显（电子科学家）、杨槱（船舶工程专家）、彭少逸（石油化学、催化科学家）、侯毓汾（染料化学家）、王希季（物理学家）、林纪方（化工专家）等著名学者，建立了八个系，包括数学系、物理系、电讯系、电机系、水利系、化工系、船舶系、机械系等，以及科学研究所等机构。1952年至1955年之间，根据国家高等院校调整要求，数学系被撤销；物理系中由王淦昌领衔的核物理师资被调往中国工程物理研究院、王大珩领衔的光学学科被调往长春组建长春精密光学机械学院和中国科学院上海光机所、理论物理师资并入吉林大学；电机系被并入东北工学院；当时国内唯一的电讯雷达系全体师生200余人于朝鲜战争爆发后全部被派往朝鲜战场，战争结束后，周恩来总理亲自安排撤到张家口组建解放军军事通讯学院，后迁至西安设立西安电子科技大学；船舶系被并入上海船舶工程学院（今上海交通大学）。机械系、化工系、水利系得到不同程度加强，其中，清华水利系并入大连工学院；哈尔滨工业大学、东北工学院的化工师资并入大连工学院。除此之外，煤化工师资迁入山西设立中国科学院山西煤化工研究所；科学研究所大部分划归中国科学院设立中国科学院大连化学物理研究所。至此，大连工学院成为学科单一的学院，1958年左右，在钱令希先生的带领下，组建数理力学系，重建船舶系和内燃机系等，开始新的发展征程。1960年10月，大连工学院被评选为教育部直属全国重点大学。后于1978年2月被重新确定为全国重点大学。1980年，根据邓小平与美国卡特总统签署的中美教育合作协议，“中美工业科技管理大连培训中心”依托大连工学院成立，开启中国大陆工商管理教育之先河。鉴于当时中国大陆没有工商管理硕士学位，早期毕业生200多人均由美国纽约州立大学授予“工商管理硕士学位”（MBA）。1986年4月，正式设立研究生院，是国内首批设立研究生院的33所大学之一。1988年3月，由大连工学院改为今名。2003年2月，中美工业科技管理大连培训中心更名为“国家经贸委大连经理学院”，由国家经贸委负责管理。2006年3月改组为“中国大连高级经理学院”，改隶中共中央组织部，是专门培养高级经济管理人才、从事经济与社会发展重大课题研究和国际学术交流的国家教育基地。

大连理工大学（英语：Dalian University of Technology，DUT），创立于1949年4月，是中华人民共和国创立的一所正规高等院校。现址位于中国辽宁省大连市高新区和西岗区，盘锦校区位于辽宁省盘锦市，软件学院位于大连市经济技术开发区，是中华人民共和国教育部直属大学，是中国211工程及985工程重点建设大学。以培养精英人才、促进科技进步、传承优秀文化、引领社会风尚为宗旨，秉承了“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的精神，“求知问真、追求卓越，修身以悟道、引领新未来”的理念，致力于创造、发现、传授、保存和应用知识，勇于担当社会责任，服务国家、造福人类。学校1949年4月建校时为大连大学工学院；1950年7月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院；1960年被确定为教育部直属全国重点大学；1986年设研究生院；1988年更名为大连理工大学；1995年起由教育部与辽宁省、大连市共同建设；1997年起全面开始“211工程”建设，教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学；2001年启动实施“985工程”建设，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学；2003年被中央确定为中管干部学校；2006年中央依托大连理工大学成立中国大连高级经理学院。2012年正式启动领军型大学建设工程。2012年12月教育部正式批准建设大连理工大学盘锦校区，该校区依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想建设，与主校区同标准、同档次、同水平办学。学校以人才培养为根本任务，学校本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，理、工、经、管、文、法、哲、艺术等协调发展的多学科体系。学校设有工商管理硕士(MBA，含EMBA)、公共管理硕士（MPA）、建筑学、工程硕士等十个类别专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。有一级学科国家重点学科4个，二级学科国家重点学科6个等。学校科研工作具有较强实力，有3个国家重点实验室，1个国家工程实验室等。2001年以来，学校共获国家级科技奖励33项，省部级科技奖励302项。学校广泛开展对外交流与合作，现与24个国家和地区的188所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系，聘请名誉教授、客座教授320人。学校抓住国家实施科教兴国和人才强国战略、建设创新型国家、大力发展高等教育、建设高水平大学等一系列重大发展机遇，以“985工程”、“211工程”、“领军型大学建设工程”为牵引，以党的十八大精神为指导，深入实施《大连理工大学中长期发展战略规划》和《大连理工大学“十二五”发展规划》，努力把大连理工大学建设成为国内高水平大学第一方阵的领军大学，建设成为国际知名的高水平研究型大学。

8K-10K。2023年中国大连高级经理学院技术管理岗薪酬区间：8K-10K，最多人拿8K-10K，取自近一年1个相关岗位。中国大连高级经理学院是经中共中央批准于2006年1月13日成立的国家级干部教育培训基地。

压力大。根据查询相关公开信息显示，学院的课程设置和教学方式都紧凑和高强度，会给学员带来压力。对于那些工作繁忙、时间紧张的学员来说，还需要在工作和学习之间做出平衡，这也会加大学习的压力。学院也会通过适当的课程安排、教学方法和心理辅导等方式来帮助学员更好地应对学习压力，提高学习效果和满意度。大连高级经理学院是一所专门为高级管理人员提供培训和进修的学院，学员大多数是已经在职且有一定工作经验的高级管理人员。

大连理工大学1949年4月建校,学校以人才培养与科学研究为中心，本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。学校设有工商管理硕士(MBA，含EMBA)、公共管理硕士（MPA）、建筑学、工程硕士四个专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。学校科研工作具有较强实力，有1个国家培训基地（中国大连高级经理学院），4个国家重点实验室（海岸及近海工程国家重点实验室、三束材料改性国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室），1个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心)等等。学校广泛开展对外交流与合作，现与23个国家和地区的近140所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系，聘请名誉教授、客座教授、顾问教授235人。

大连海事大学研究生行政管理专业属于大连海事大学公共管理与人文学院。 公共管理与人文学院设有公共管理系、社会学系、政治学系、哲学系、中文系、心理教育研究中心、艺术教育研究中心、国防教育研究中心和博雅教育中心等教学科研机构。学院现有教职工40余人，其中教授、副教授20人，讲师9人，另有兼职教授10余人。45岁以下中青年教师全部具有硕士以上学位，其中，具有博士学位15人，在读博士1人。学院有博士研究生导师2人，硕士研究生导师14人。目前在校本科生500余名，硕士研究生60余名。近年来，学院教师完成和承担国家、省、部、市各类科研课题100余项，其中国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文与社会科学项目、交通部软科学项目等10余项。公开出版各类学术著作和教材30余部，发表科研论文400余篇，有多篇被《新华文摘》、《中国人民大学书报复印资料》、《高等学校文科学术文摘》和《中国社会科学文摘》等转载，产生了一定的社会影响。 公共管理与人文学院设有行政管理（港航）、公共事业管理专业、社会工作（航海社工）、政治学与行政学（交通政务）、哲学（决策与创意）和汉语言文学6个本科专业以及公共管理一级学科硕士学位授权点和马克思主义哲学硕士学位授权点。行政管理专业（港航）旨在培养具备现代行政管理的基本素养较强实践工作能力、从事管理工作的高级专门人才。公共事业管理专业重点培育在政府部门与非政府公共机构，特别是交通港航系统从事管理工作的应用型复合型的高级专门人才。社会工作专业（海航社工）培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和实践社会工作能力，尤其具备海上、海港、涉海社区等海事方面的社工介入能力的高级专门人才。政治学与行政学专业（交通政务）紧密依托大连海事大学航运特色，加强相关技能的培训。哲学专业（决策与创意）在提升学生理论水平的基础上，特别注重学生实践能力的培养。汉语言文学专业在加强对学生基础知识传授的同时，尤为注重提升的学生应用写作能力。学院各个本科专业均实行导师制，为每一位本科生配备导师，随时为学生提供学习等方面的指导，学生也可与研究生一起协助导师进行科研工作，从而锻炼学生的科研能力。公共管理与人文学院承担着学校人文环境建设的主要任务，并专门设立博雅教育研究中心。公共管理与人文学院社团数量多，学生积极活跃，在学校的各类活动中表现突出。尤其，通过多种多样形式活动的展开，有效地提高了学生的综合素质。 公共管理与人文学院从1983年开始招生至今，为交通运通部所属各大港航企事业单位培养了大批人才，学院毕业生受到了港航企事业用人单位的普遍欢迎，并有一批毕业生考取了研究生和国家公务员。据调查统计，有近一半的毕业生在走上工作岗位仅四、五年的时间，就担任了实职领导职务，有的毕业生还担任了大型企业总经理的专职秘书。经过20多年的发展和建设，学院已成为一个多学科、多专业、多层次、学位点齐全的办学机构。

截止于2016年8月, 杭州没有直达大连的高铁或者普通火车, 建议在北京转车, 可以实现全程高铁, 时刻表见下:杭州到北京:北京到大连:大连北站到大连东软信息学院的公交线路:公交线路：地铁1号线 → 901路，全程约22.4公里1、从大连北站乘坐地铁1号线,经过12站, 到达会展中心站2、步行约340米,到达会展中心站3、乘坐901路,经过9站, 到达东软信息学院站4、步行约110米,到达大连东软信息学院

大事记 2005年　2005年3月7日音乐学系邀请德国语言学家为我系青年教师及研究生开设德语口语课程。上课时间：每星期一下午16：00至17：30。2005年3月7日音乐学系邀请美国AGNES SCOTT COLLEGE大学助理教授JOHN WINZENBURG博士为我系青年教师及研究生开设的音乐英语口语课程本学期将继续进行。上课时间：每星期一下午2点至四点。2005年3月30日星期三下午2：30德国科隆音乐学院教授，科隆交响乐团竖琴首席刘航安到我校讲学。讲学的题目为音乐现象学。音乐学系特邀美国OHIO州大学音乐学教授ARVED ASHBY前来我院讲学。1，题目：American Minimalist Operas时间：2005年5月11日（星期三）下午4：00—5：30。地点：北楼104教室2，题目：Frank Zappa"s Ideas of Musical Work and Text时间：2005年5月13日（星期五）下午4：00—5：30。地点：图书馆楼414教室2005年5月26日下午4点—5：30，特邀越南国家音乐学研究所实验乐团来我院北楼207教室举行。2005年5月18日至22日研究生教学工作会圆满结束。特邀香港浸会大学音乐艺术系教授林青华博士来我院讲学1，题目：明末至清乾隆年间的西方音乐的传入时间：2005年5月25日下午两点地点：教学楼610教室2，题目：19—20世纪初的西方音乐传入时间：2005年5月26日下午四点地点：教学楼402教室3，题目：欧洲音乐与艺术的中庸概念时间：2005年5月27日下午两点地点：教学楼410教室2005年6月6日（星期一）下午4点—5：30。为纪念《唐吉诃德》一书出版四百周年，特邀我系王雪教授举办相关讲座。题目：五线谱上的唐吉诃德2005年6月10日上午8：30－11：30，下午2：00－5：00。音乐学系本科生进行一年一度的论文宣读中央音乐学院音乐学系特邀英国普林斯顿（PRINCETON）大学教授GIORGIO BIANCOROSSO来我院讲学：1、时间：2005年6月15日星期三下午16：00—17：30；题目：鸡尾酒效应“威尔第的《茶花女》（The Cocktail-Party Effect：Staging Verdi"s “La Traviata”）。2、时间：2005年6月17日星期五下午16：00—17：30题目：充耳可闻：电影音乐与阈下知觉之迷（Film Music and the Myth of Subliminal Perception）。2005年8月，音乐学系系主任张伯瑜接受富布莱特奖金，作为访问学者赴美国Wesleyan University，为期一年。2005年9月20日第十三届论文比赛评比。2005年10月，学院任命姚亚平教授在张伯瑜出国期间主持音乐学系主任工作。2005年10月16日至10月22日中非国际会议圆满结束。2005年11月3日星期四下午2点，音乐学系李淑琴老师博士论文开题报告，题目为《20世纪80年代以来中国器乐创作文论之研究》。2005年11月16日星期三 上午10：00—12：00音乐学系外聘教授刘经树在教学楼415教室讲学。题目为前理解、游戏、音乐的理解——埃格布莱希特的音乐分析解释学。讲学内容：埃格布莱希特(Hans Heinrich Eggebrecht, 1919年—1999年)是著名德国解释学派音乐学家。他认为，音乐分析是达到音乐理解的必经之路：分析音乐里所证明的音乐意义，推断、诠释音乐所显示的内容。他从解释学的“游戏”概念出发，把音乐理解视为感官地参与游戏规则的过程，分析者是“一同游戏者”，从中学会理解游戏。本讲座将从理论和实例上，概述埃格布莱希特的音乐分析解释学的基本思想。2005年11月22日音乐学系姚亚平教授在演奏厅举办中央音乐学院院庆系列学术讲座《进化：从边缘到中心的历史运动》2005年12月4日星期日19：30特邀韩国和中国朝鲜族民间艺人来我院，在琴房楼演奏厅演出，演出的内容主要有长鼓、洞箫、伽耶琴的器乐演奏和说唱音乐盘索里的演唱。2005年12月15日下午2：30中国传统音乐专业二年级以上硕士生、博士生举行论文汇报。2006年　2006年1月10日上午10：00音乐学系中国音乐史教研室，中国音乐史专业硕士博士生论文汇报，在第二会议室举行。汇报顺序如下：硕士二年级周丽娜（古代）、祁斌斌（近现代）、游红杉（近现代）、唐晓飞（近现代） 、张伟(在职)硕士三年级赵春婷（古代）、张红梅（古代）、吕雅莉（古代）、王鼎（近现代）、张慧（近现代）、郭懿（近现代) 郭云翔(近现代)博士生三年级魏艳2006-3-8音乐学系聘任外籍教授菲利帕上学期授课效果反应良好。本学期继续开课，课程为：1、1600年以后的西方音乐学。2、艺术管理基础。3、音乐英语。2006-3-8音乐学系聘任外籍教授刘经树上学期授课效果反应良好。本学期继续开课，课程为：1、西方音乐史。2、瓦格纳的音乐戏剧。3、德语音乐原著阅读。2006年3月17日(星期五)下午3：30，特邀甘肃临夏回族自治州艺术馆研究院，民族音乐家（花儿专业）王沛老师（专著有《河洲花儿研究》、《河洲说唱研究》）来我院讲学。题目为：中国花儿——人类口头与非物质文化珍贵遗产，内容为：花儿历史、特征、花儿会、花儿歌手、花儿研究、中外名人评价、花儿现状2006年3月31日下午2：30在第二会议室，在我系西方音乐史教研室主任余志刚老师的主持下，西方音乐史专业博士生刘小龙、安宁进行了充分的开题报告，西方音乐教研室的全体教师及相关学生参加了此次报告会。2006年3月17日，音乐学系特邀甘肃临夏回族自治州艺术馆研究员，民族音乐家（花儿专业）王沛老师（专著有《河洲花儿研究》、《河洲说唱研究》）来我院讲学。题目为：中国花儿——人类口头与非物质文化珍贵遗产2006年4月6日，音乐学系特邀(美) 张明坚 （Peter Chang）目前在芝加哥的伊利诺伊东北大学的音乐系任副教授和弦乐指挥，来我院进行讲座题 目 ：“世界音乐”课程在美国的发展与动态，以及我的教学经验2006年4月21号（星期四）上午，武汉音乐学院的四位调研人员来我院，其中孙晓辉（武汉音乐学院音乐学系副主任），杨峻峰（演艺学院办公室主任）等，与我系领导就“艺术管理专业”和“音乐剧专业”方面进行了交流。2006年4月24——5月5号，音乐学系袁静芳老师、姚亚平老师、周青青老师代表音乐学系赴美国卫斯理大学进行为期7天左右的学术交流活动。2006年5月，由文化部教育科技司、中国音乐史学会、中国艺术研究院音乐研究所、《音乐研究》编辑部主办的第四届全国高校学生中国音乐史论文评选中，音乐学系01级本科生邝晴的论文《我国第一部扬琴教材〈琴学新编〉的历史价值》获（本科组）：一等奖，指导教师：褚历音乐学系02级本科生贾抒冰的论文《清华国学研究院的音乐事迹》获（本科组）：二等奖 ，指导教师：李淑琴音乐学系01级本科生宋歌的论文《中国第一部钢琴曲集——简评唐学咏的〈学咏钢琴散曲集〉》获（本科组）二等奖，指导教师：梁茂春2006年5月10日音乐学系特邀沃尔特·弗利施（Walter Frisch）美国纽约哥伦比亚大学音乐系的著名教授来我院讲学题目： 勋伯格与德国现代主义2006年5月15日，音乐学系特邀斯里兰卡派拉德尼亚大学艺术系李纳·塞乃何维拉教学来我院讲学题目：五声音阶：布帕里 拉格 Bhopli（英雄气概）2006年5月29号，在上海音乐学院音乐学系萧梅教授的带领下，该学院的本科生、硕士生、博士生一行五人进行了为期一周的学术交流。当天上午我系姚亚平副主任在院办招待室和他们进行了亲切的交流，对于他们提出的问题和要求都给与了满足，并提供一切便利条件，学生们非常的满意。2006年6月14日，音乐学系特邀查尔斯·卡布维尔教授（美国伊利诺斯大学音乐学系主任），来我院进行讲座内容：1、印度的保乌尔音乐2、印度尼西亚的伊斯兰流行音乐学系2006年6月30日上午9点，音乐学系美学教研室、中国音乐美学学会、肖友梅音乐教育促进会，共同举办：纪年何乾三、蔡仲德学术研讨会2006年9月21日，音乐学系特邀美国加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）音乐学系名誉主席、该校艺术与人文学术研究院副院长、上届全美民族音乐学会主席TIMOTHY RICE来我院讲学，题目：为什么要重新建立民族音乐学的研究模式2006年9月23中央音乐学院“第十四届学生论文评比”结果揭晓，此次论文比赛一共收到论文20篇，其中研究生论文8篇，本科生论文12篇，共有14人获二、三等奖及鼓励奖，研究生、本科生一等奖都空缺，二等奖本科生、研究生各2名，共4篇论文获奖，三等奖本科生、研究生各3名，共6篇论文获奖，鼓励奖本科生4名，共4篇论文获奖。2006年10月23日，音乐学系特邀香港大学亚洲研究中心名誉研究员，李明来我院进行讲学，协讲人为著名男高音歌唱家姜家锵，题目：中国的吟诵音乐2006年11月13日，音乐学系特邀上海音乐学院教授杨燕迪先生来我院讲学，题目：论达尔豪斯音乐美学的历史纬度2006年11月26日，音乐学系举办了建系50周年的庆典活动，中外200余人参加了此次活动。2006年11月29日，音乐学系特邀美国钢琴家William Westney教授来我院讲学，题目：完美的“错” 音——钢琴学习和演奏家的新理念2006年12月4日，音乐学系特邀山西吕梁市青年晋剧院来我院进行晋剧音乐讲座，题目：晋剧名角示范讲座2006年12月7日，音乐学系特邀河北固安县屈家营来我院进行“音乐会”讲座2007年1月8日，中国音乐史博士生李淑琴老师进行了论文答辩，指导教师为梁茂春题目：《中国新时期与器乐创作相关的争鸣问题研究》 2007年12月28日（周五） 上午9：00西方音乐理论教研室在教学楼401举行硕士二、三年级学位论文中期汇报，要求每人15分钟。2007年12月28日世界民族音乐专业研究生进行了汇报，研二、研三年级的同学参加了此次汇报。2007年12月14日下午4点410教室，中国传统音乐理论方向和少数民族音乐理论方向的硕士生进行了汇报，顺序如下：2005级：陈瑜、程媛、荣英涛、梁伟丽、李丽梅、滕祯2006级：叶晓芳、邝晴、刘迪、杜梦苏、王先艳、张璐、王新磊2007年11月21日（周三）下午1：00―5：00音乐学系音乐美学专业研究生在7层音乐学系民族音乐工作室进行开题报告他们是：王维：晚明士人的音乐美学思想李彦频：【结构－摘引－解构】－音乐摘引与独立音乐范式曹红艳（公共艺术教育）：中国风格钢琴音乐的审美特征—试论中国传统器乐钢琴改编曲的风格呈现费薇（音乐心理学）：音高期待引力区与音乐中因高分布规律2007年11月16日，星期五，下午4：00 音乐学系邀请Joyce Lindorff（古钢琴演奏家，美国天普大学Temple University）来我院讲学地点：教学楼414题目：德理格（Teodorico Pedrini）——18世纪中国宫廷的意大利传教士和音乐家特邀：Peter Allsop（英国著名巴罗克音乐专家，中央音乐学院音乐学系访问教授）贾抒冰（研究助手）2007年11月6日—11月9日音乐学系举办了世界音乐周――暨第二届中－非音乐对话期间举办了五场研讨会，四场讲座，四个工作坊，四场音乐会.2007年10月18日下午四点，中央音乐学院音乐学系在演奏厅举办了“第十五届中央音乐学院学生论文评奖暨首届音乐学系学生王森国际交流基金颁奖典礼”。院长王次炤、副院长周海宏出席了本次活动，音乐学系副主任姚亚平担任主持。本科组一等奖张景晖 仙阁初闻乐歌声－－登州文会馆对近代音乐教育发展的影响二等奖张玉雯 跨文化音乐创作的多重认同——哈里姆?埃尔-达巴的古筝作品《尼罗河上的卡拉布沙神庙》研究陈楠楠 再看普罗科菲耶夫三等奖崔萌 国乐改进社《音乐杂志》研究万晶晶 周淑安艺术歌曲集分析崔燕琳 “持续音文化”的一角——欧洲民间乐器“赫迪格迪”研究鼓励奖王大庆 论台湾校园歌曲发展及艺术特征陈心杰 “似花还似非花”——记德裔作曲家华丽丝和她的中国情结周辰 从《闲居吟》到《姑苏春晓》——四首苏南风格专业创作的二胡曲的比较与思考黄予戈 “有限与无限”的二律背反——对斯克里亚兵《第五钢琴奏鸣曲》的音乐学分析研究生组一等奖申莹莹 西周早期甬钟双音与周族“四声”问题探讨二等奖王先艳 试论鼓吹乐在当今社会中的传承状况宋歌 新发现有关吴伯超的资料研究三等奖段蕾 王西麟小提琴协奏曲浅析王新华 歌剧《领事》的深层寓意诠释袁昱 燕京大学音乐系初步研究2007年美国耶鲁大学音乐系教授普兰廷卡将于10月7日至19日访问我院，其间将举办四次学术讲座。普兰廷卡教授是18-19世纪欧洲音乐的著名专家，他的专著《浪漫主义音乐》是一本19世纪音乐的优秀教科书，他对克莱门蒂、贝多芬和舒曼等作曲家也有大量著述。他曾在耶鲁大学音乐系担任了10年系主任，2005年退休后，又担任了普林斯顿大学高级研究所的特别会员。2007年1月8日，中国少数民族音乐博士生李延红进行了论文答辩，指导教师为田联韬题目：《“北洞”婚恋礼俗音乐文化考察研究》2007年1月10日，由音乐学系主办的徐小平音乐学基金会捐款仪式在我院阶梯教室举行，中央音乐学院院领导、音乐学系师生一百人参加了此次活动。中国教育报、中国文化报、中国艺术报、人民音乐、音乐周报、新浪网、音乐网、中央音乐学院网络中心、中央音乐学院宣传部相关媒体给与及时报道。2007年3月30日，我系西方音乐教研室博士生刘颖、王新华、潘澜、白君汉分别进行了博士生开题报告。2007年4月16日----4月19日我系西方音乐教研室特邀英国著名音乐学家Peter Allsop教授来我院讲学。2007年4月21日-----24日西方音乐教研室全体教师参加了在西安举行的西方音乐学会第二届年会，并且都宣读了论文。2007年5月14日，我系西方音乐教研室王婷婷进行了博士生论文答辩。2007年5月14日至6月1日，我系举办了为期3周的民族音乐讲习班活动，在这次讲习班中，特邀国际著名民族音乐学者，美国伊里诺伊大学民族音乐学和人类学教授布如诺·内特尔、及马克·斯洛宾、郑苏、苏玛萨姆和姆文丹卡来院讲学。学员们现场演奏了非洲鼓、加美兰。讲习班期间，还邀请了国内学者就西方民族音乐的理论与方法、中国传统音乐研究专题等进行了讲座，他们是：俞人豪、陈自明、张伯瑜、李昕。28日、29日还邀请了美国著名作曲家Alvin Lucier和环境音响家Ronald Kuivila举办现代音乐观念的讲座。6月1日，结合现代音乐节又邀请了云南个旧市大屯镇洞经会“化善坛”专场音乐会。2007年5月25日上午9点，中央音乐学院音乐学系在本院阶梯教室举行了“王森国际交流基金”捐赠仪式。出席本次活动的嘉宾有中央音乐学院党委书记郭淑兰、副院长周海宏、音乐学系主任张伯瑜，王森当年的老师尹鸿书、袁静芳、梁茂春、周青青等教授，王森的同窗附中校长邢维凯、院办副主任刘红柱，以及捐赠者本人王森。捐赠仪式由音乐学系副主任姚亚平主持。根据王森先生的意愿，基金总额为500万，用于资助中央音乐学院音乐学系的学生走出国门参加国际会议、进行短期参观、访问和学习，达到开阔学生学术视野的目的。2007年6乐25日下午4点――6点，特邀我院校友、新东方教育科技集团董事、新东方文化发展研究院院长、职业策划和人生发展咨询专家徐小平先生前来我院讲学。题目：音乐、职业与人生截至6月21日音乐学系完成了研究生的论文答辩工作，在这次论文答辩中，共有30名研究生、博士生、艺术硕士生顺利通过。音乐学系共有25名本科生上交毕业论文，6月22日全天在阶梯教室有24名本科生进行了论文宣读，全部通过。全系老师参加了此次活动，其中评为：张伯瑜、姚亚平、和云峰、李昕、周青青、余志刚、宋瑾、李起敏、李淑琴、郑祖襄。2007年8月音乐学系音乐美学教研室留校博士生三名，他们是：柯扬、李晓冬、何宽钊。9月份开始承担全院共同课的音乐美学课程。2007-----2008学年度，西方音乐教研室聘请了两位外教来我院讲学，他们是David Noon（上学期） 和Peter Allsop（一学年）所开课程为：Peter Allsop：上学期所开课程为巴洛克合奏奏鸣曲、重奏表演、蒙特威尔第时代的音乐、历史演奏实践下学期所开课成为：音乐英语、“迪多”的语境、亨利·普塞尔《迪多和伊尼》歌剧排练。David Noon：中世纪文艺复兴音乐、音乐学研讨2007年9月14日晚7:00特请印度学者来我院演出2007年9月27日下午4：00――6:00音乐学系特邀美国著名音乐家，美国加州大学洛杉机分校（UCLA）教授安东尼·西格来我院讲学。题目：民族音乐志写作在音乐研究中的价值。地点：414教室2007年10月9日晚6：00－8：00音乐学系特邀墨西哥国立大学－Autonomous National University of Mexico来我院讲学，题目：在古巴的中国唢呐内容：随中国移民，唢呐被带到了古巴，并在古巴得到发展。至今这件乐器和其音乐师什么样的？请来听本次讲座，看一件乐器在不同的文化中的独特发展。地点：教学楼613 2008年5月至6月6日，音乐学系34名研究生先后进行了毕业论文答辩具体如下：中国音乐史教研室：硕士生（4名）申莹莹 （古代史） 郑祖襄教授 三门峡虢国墓出土乐器研究林莎 （古代史） 郑祖襄教授 十六国时期外来乐器图像考王洪涛 （近现代音乐史） 蒲方副教授 20世纪80年代“华夏之声”系列音乐会的历史思考王鼎 （近现代音乐史） 梁茂春教授 《新音乐》月刊研究博士生（2名）程兴旺 （近现代音乐史） 汪毓和研究员 中国动画电影音乐艺术特征发展研究（1989年以前大陆部分）石一冰 （近现代音乐史） 梁茂春教授 中国当代大型合唱创作研究中国传统理论教研室：硕士生（7名）梁伟丽 周青青教授 定州秧歌的传承与变迁徐磊 周青青教授 从闯关东的乞讨方式到国家级文化遗产——论胶州秧歌社会维护的乡土特征程媛 钱茸教授 表演艺术家体系案例研究:豫剧旦角三大表演流派唱腔音乐及表演风格的比较滕祯 （中国少数民族音乐）杨民康教授 刀郎木卡姆音乐的变异型态及其深层结构研究——以阿瓦提县三部编创木卡姆为例李丽梅 （中国少数民族音乐）和云峰研究员 民俗旅游与文化变迁——对2000年以来街津口乡赫哲族音乐文化的实地调查与个案研究陈瑜 袁静芳教授 福建南音“滚门”模式特征研究荣英涛 张伯瑜教授 庙会仪式音声与性别身份认同——河北井陉县东头村农历七月十九观音老母庙会个案研究博士生（3名）刘嵘 （中国少数民族音乐） 田联韬研究员 土家族梯玛巫祀仪式音乐研究王华 （中国少数民族音乐） 田联韬研究员 西藏昌都热巴艺术研究何岭 （中国少数民族音乐） 田联韬研究员 民间音乐新兴唱片研究——以贵州部分地区民间音乐传播现象为考察案例西方音乐史教研室：硕士生（5名）张晓敏 姚亚平教授 《调性游戏》的新古典主义特征高悦尔 姚亚平教授 论威尔弟《安魂曲》的音乐创作特征王雅迪 姚亚平教授 阉人歌手跨性别现象研究李冰 姚亚平教授 勃艮第宫廷音乐生活探微刘颖 余志刚教授 女性主义视角下克拉拉·舒曼的艺术成就博士生（2名）王新华 姚亚平教授 从调式到调性——16、17世纪西方音乐音高组织体系之演变白君汉 余志刚教授 瓦格纳《尼伯龙根的指环》音乐戏剧建构研究世界民族民间音乐教研室：硕士生（1名）靖灿 陈自明教授 比什米拉·汗及其唢呐音乐研究博士生（1名）张玉榛 陈自明教授 拉维·香卡艺术实践中的印西音乐文化交融音乐美学教研室：硕士生（3名）刘莉 宋瑾教授 “体系即历史”——达尔豪斯音乐美学治学观蠡测李彦频 邢维凯教授 引旧喻新——论摘引手法在西方音乐中的应用及其意义费薇 （音乐心理学） 周海宏教授 音乐旋律期待：历史回顾与在中国被试群体中的初步实验研究博士生（1名）雷美琴 博士 音乐美学 张前教授 中国当代流行歌曲的审美品评2008年5月14日下午4：00—6：00在教学楼414教室，音乐学系特邀香港浸会大学研究部主任林青华教授来我院讲学题目：从上海，通过香港和台湾到达世界：越剧《梁祝》的持久影响力From Shanghai to the Globe through Hong Kong and Taiwan: Lasting Influence of the Yue Opera “The Butterfly Lovers”2008年4月11日（周五）下午2：00中国传统音乐理论教研室在401教室举行黄妙秋、吴叶博士生论文开题报告。全体中国传统音乐理论教研室的老师们和田联韬、和云峰老师及部分学生参加李此次汇报。2008年月31日（周一）上午8：30西方音乐史教研室在401教室举行了硕士生施慧、曾祥吉毕业论文中期汇报。全体西方音乐史教研室的老师和部分学生参加了此次汇报。2008年3月27日（周四）10：00-11：30英国皇家音乐学院（The Royal College of Music, London）的院长、著名单簧管演奏家科林·罗森先生（Colin Lawson）来我院并在第一会议室举办大师班讲座。题目：莫扎特和贝多芬时代的单簧管2008年3月第二学期，音乐学系聘请了美国阿兹塞太平洋大学教授研究民族音乐的Kimasi·Browne(基马西·布朗)来我院讲学，时间为一学期。所开课程为：美国黑人灵歌合唱、美国黑人流行音乐文化、流行音乐钢琴伴奏、同时也为音教系开设了课程。2008年1月11日（星期五）下午4时，地点：教学楼414主讲人：瓦尔特·弗莱什（Walter Frisch，纽约哥伦比亚大学教席教授）嘲讽的德意志——勋伯格及其《小夜曲》op. 24“嘲讽”是德国早期浪漫主义的文本批评概念。自F. 史莱格尔、海涅等人提出以来，深远地影响了德国思想界，先后体现在托马斯·曼、马勒、里夏德·斯特劳斯、勋伯格等人的创作中。勋伯格的表现主义、十二音作曲作品早已为人熟知，但很少有人研究过他的这首《小夜曲》。这部作品不光停留在勋伯格自嘲为“小现代斯基”所体现的新古典主义倾向上，而且体现出作曲家以嘲讽姿态回顾过去（维也纳小夜曲传统）、着眼于当今（新古典主义）、展望未来的文化取向。本次讲座题目是弗莱什教授主要著作之一《德国浪漫主义》（German Modernism）的延伸和继续，有助于我们了解勋伯格艺术思想的全貌。2008年1月10日（周四）下午2：00音乐美学教研室举行研究生开题报告，地点：414教室，具体安排如下：赵坚娣（硕士） 邓四春（博士） 汪涛 （博士）2008年1月7日下午两点音乐学系中国少数民族音乐博士生何岭将要进行论文答辩，指导教师田联韬教授。2008年1月7日（周一）下午2：30进行中国音乐史方向二、三年级硕士生汇报。汇报硕士论文选题、进展及与专业相关的其它学习问题。准备好电子文本，每人10分钟。顺序如下：1.黄佳2.王希丹3.申莹莹4.林莎5.段蕾6.袁昱7.宋歌8.王玉9.王洪涛10.周国荣

这个怎么说呢，看你从哪边考虑了！专业的话紫金的更专业，金城那边倾向于空服和艺术生，因为有这两个专业，所以它生源比较广。紫金的话就是没有艺术生，而且专业也是从大校南理工那边挑出来的，都不错，比如说金融会计，英语电气电科，还有光电系的机械系的，都不错的，每年都有一大批考生填报！然后看看学校设施吧，紫金的小，金城的大，内部就差不多了。周围环境，紫金在大学城，金城在铜山，大山里，农村周边，没这个没那个...交通自然就不必说了，紫金的便利多了！ 请楼下的人文明发言！既然你们说你们那交通没有我说的那么差！我说有多差呢？那请问你们那交通差到什么程度呢？？？敢直说么？？？？

南京航空航天大学金城学院的毕业证书与公办大学的证书不一样。南京航空航天大学金城学院是民办高校。1999年2月12日，江苏省教育委员会同意南京航空航天大学举办公有民办金城学院。金城学院属南京航空航天大学的二级学院，属公有性质，引入民办机制，由南京航空航天大学统一管理。简介：学校开设有机电工程系、机电工程与自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、英语系、艺术与传媒学院、管理系、土木工程系、车辆工程系、继续教育学院、国际教育学院12院系，1个基础教学部和1实验中心。学校毕业生的就业状况呈现良好态势，大部分毕业生到上海、江苏、浙江等长三角沿海发达地区就业，他们的就业去向主要分布在各国有大中型企业、外资企业、贸易公司、金融单位等，部分毕业生到机关和教学科研单位就业，部分学生到航空、民航单位就业。以上内容参考：百度百科——南京航空航天大学金城学院

1、确实，南京航空航天大学的航空工程（专业学位）的复试分数线就是你列出的分数，但由于硕士研究生考试专业科目是由招生单位自主命题的，表面上的复试分数不能说明考试的难易。有的学校专业课非常简单，考生的专业课分数极高，复试分数线自然就会较高，而像南航，虽然复试分数线较低，但专业课较难，你可能很难取得较高的专业课分数，你的总分肯定高不了的。2、南航的航空类专业竞争肯定小不了，难考是一定的。

这两所学校都是工科类院校，从母校的实力来看，南京航空航天大学更强一些，实际上南航金城学院的工科机械、机电等实验室投入更大，实力更强。紫金学院这些方面差一些，总体来说我觉得各有各的特点吧，南航有自己的民航特设专业以及强大的工科实力，而紫金学院在地理位置上可能占点优势。

这两所学校都是工科类院校，从母校的实力来看，南京航空航天大学更强一些，实际上南航金城学院的工科机械、机电等实验室投入更大，实力更强。紫金学院这些方面差一些，总体来说我觉得各有各的特点吧，南航有自己的民航特设专业以及强大的工科实力，而紫金学院在地理位置上可能占点优势。

建筑电气与智能化专业属试点专业，江苏省很少几个学校才有这个专业。这个专业属于建筑类的专业，你可以选择考建筑类的研究生，也可以选择考电气类的研究生，不过考起来的话，专业课也要提前准备，因为据我所知机电学院的这个专业是偏电气工程及其自动化专业（也就是有很多电气工程专业的课）。

南京航空航天大学金城学院在独立学院中排行第30名。南京航空航天大学金城学院（Nanhang Jincheng College）是一所经教育部批准设立由南京航空航天大学联合社会力量共同举办的全日制普通本科高校；入选首批江苏省地方高校计算机学院培养服务外包人才试点高校。学校始建于1999年，前身是南京航空航天大学二级学院；2004年，经教育部、国防科学技术工业委员会及江苏省教育厅批准，学校由南京航空航天大学民办二级学院改制为独立学院。据2022年7月学校官网显示，学校校园面积近千亩，建筑总面积30余万平方米；设有8个教学院（部），33个本科专业及方向；有全日制在校本科生16000余人。办学成就学院围绕高级应用型人才培养目标，积极探索改革创新之路，实施因材施教、分层次(机电和经管类强化班、高等数学和大学英语分级教学) 、多渠道的人才培养模式，为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台。学院教育教学质量高，针对优秀生的各种培养措施得力，学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩优秀，获奖人数和奖项等级，以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅，在社会中享有良好声誉。

南京航空航天大学金城学院隶属于江苏省教育厅，是一所理工类民办三本大学。2004年经教育部批准，学校改制为独立学院。 南京航空航天大学金城学院介绍 南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2004年经教育部批准，学校改制为独立学院。 学校所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色，以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展，国家“211工程”建设和建有研究生院的全国重点大学。南京航空航天大学对金城学院的教学质量负责，对学校的办学方向、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。 南航金城学院现有专业 学校现设有机电工程及及自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、艺术与传媒学院、基础教学部6个教学单位，31个本科专业，以工科和经管类专业为主。 2013年新增加专业：物联网工程 2015年新增加专业：翻译，物流管理，机械电子工程 2017年新增加专业：飞行技术

南京航空航天大学金城学院是二本。南航金城学院是不是二本需根据该校在各省的招生录取批次来看，在浙江省属于本科一批录取，故在该省是一本院校;在山西、内蒙古、吉林、黑龙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、重庆、四川、贵州、新疆等地属于本科二批录取，故在这些省份是二本院校，在北京、河北、天津、上海、福建、山东、广东等地属于本科批录取，故在这些省份是本科院校。南航金城学院一般指南京航空航天大学金城学院该校是南京航空航天大学联合社会力量于199年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有二级学院，2004年学院改制为独立学院。学校位于江苏省南京市，学校校园面积近千亩，建筑总面积30余万平方米；设有8个教学院，33个本科专业及方向；有全日制在校本科生18000余人。南京航空航天大学金城学院办学条件：院系设置：学校开设有机电工程系、机电工程与自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、英语系、艺术与传媒学院、管理系、土才工程系、车辆工程系、继续教育学院、国际教育学院12院系，1个基础教学部和1实验中心。教学设施：南航金城学院拥有在省内中领先的，高标准的教学实验、实训设施条件。学校对实验教学设备总投入达3700多万，实验室面积达25000平方米，实验设备6300台，装备精良、管理一流。现建有电工电子实验中心、物理实验中心、GEFanuc实验室、电力电子实验室、计算中心，以及力学、机械设计、工业设计、汽车底盘、发动机拆装等备个专业实验室。

南航金城学院全国排名第894名。南京航空航天大学金城学院（Nanhang Jincheng College）是一所经教育部批准设立由南京航空航天大学联合社会力量共同举办的全日制普通本科高校；入选首批江苏省地方高校计算机学院培养服务外包人才试点高校。学校始建于1999年，前身是南京航空航天大学二级学院；2004年，经教育部、国防科学技术工业委员会及江苏省教育厅批准，学校由南京航空航天大学民办二级学院改制为独立学院。据2023年4月学校官网显示，学校校园面积近千亩，建筑总面积30余万平方米；设有8个教学院（部），33个本科专业及方向；有全日制在校本科生18000余人。据2023年4月学校官网显示，学校开设有机电工程系、机电工程与自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、英语系、艺术与传媒学院、管理系、土木工程系、车辆工程系、继续教育学院、国际教育学院12院系，1个基础教学部和1实验中心。办学成就：学院围绕高级应用型人才培养目标，积极探索改革创新之路，实施因材施教、分层次（机电和经管类强化班、高等数学和大学英语分级教学）、多渠道的人才培养模式，为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台。学院教育教学质量高，针对优秀生的各种培养措施得力，学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩优秀，获奖人数和奖项等级，以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅，在社会中享有良好声誉。

南京航空航天大学金城学院是民办、正规大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜；民办大学各专业收费较贵。学院具有航空、航天、民航特色的院校，专业就业率很高，所以比其它理工二本院校要好很多。大学对金城学院的教学质量负责，对学院的发展规划、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。学院以南京航空航天大学为依托，学科以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展。主要院系是：机电工程与自动化学院、信息工程学院、航空运输与工程学院、国际商学院、艺术与传媒学院等。请问南京航空航天大学金城学院怎么样？如果想考研的或者好好学习的那么金城学院在本三中非常不错，学习氛围很好，学校交通一般，去市区不太方便。反之你想经常出去的，那就不建议你报金城学院。学校社团活动一般因为有空乘系和艺术系男女比例差不多。很多课是由南航本部老师教的，虽然老师比较年轻不懂的再问我吧南京航空航天大学金城学院怎么样南京航空航天大学金城学院还不错的。学校位于江苏省南京市，现有全日制在校本科生14000余人，校园占地面积近千亩，建筑总面积30余万平方米，下设7个学院和基础教学部，开设33个本科专业。涉及工、管、经、文、艺五个学科门类，拥有学术交流中心、科研实验中心、计算机中心、艺术中心及现代化运动场等教学生活设施。智能化图书馆能同时容纳6000人阅读和学习。师资力量：学校师资力量雄厚，聘请南京航空航天大学及国内外著名高校的教授作为学科专业带头人，引进培养一批专职教师，建设一支以南京航空航天大学教师为骨干，专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。全校共有专兼职教师共600余人，其中南京航空航天大学资深教师300余人，自有教师中拥有硕士、博士学位教师占总人数的90%以上。学校目前60%以上课程均由南航资深教师讲授。以上内容参考百度百科-南京航空航天大学金城学院

南昌航空大学科技学院一般，属于民办二本大学。南昌航空大学科技学院是一所面向全国招生、以工科为主、文理经管法专业相结合的普通高等院校。2001年7月经江西省教育厅、江西省计划发展委员会批准试办。学院位于江西省赣江新区共青城市青年大道69号，占地面积1000余亩，校舍建筑面积12万平方米，下设机械材料学部、信息电子学部、经济管理学部、艺术学部、文理学部等5个教学学部，设有25个本科专业。南昌航空大学科技学院教学建设近五年来，学院在全国大学生数学建模竞赛、挑战杯、中国国际飞行器设计挑战赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生无损检测（超声）技能大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等竞赛活动中获得全国一、二、三等奖及优秀组织奖达300多项。以上内容参考：百度百科-南昌航空大学科技学院专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

肯定不接受，我就是南航的，南航从不接受外校调剂。

992人。南京航空航天大学2022年16个院系共接收推免生992人，包括硕士推免生890人，直博生102人；招生总人数较去年增加151人，保研难度有所降低。根据今年学校公示的拟录取名单，南京航空航天大学各学院的招生人数差别较大，其中，计算机科学与技术学院/人工智能学院的招生人数最多，为178人，自动化学院、机电学院、电子信息工程学院的招生人数也都在100人以上。受到院校特点和学科发展程度的影响，通用航空与飞行学院、马克思主义学院、理学院、人文与社会科学学院、艺术学院的招生人数都在20人以下。

没有北航和哈工大的好,不过航天学院的院长很牛,南航航天学院以后就业肯定是没问题,虽然我南航的如果你不是江苏人能去北航还是去北航的好,是江苏人的话南航也可以考虑

你好，我是南航经管院的研究生，就是九院的。目前来说，南航前五个院的研究生在本部，就是明故宫校区，分别是一院航空宇航学院、二院能源与动力学院、三院自动化学院、四院电子信息工程学院 、五院机电学院。然后从六院开始的后面几个院系的研究生都在江宁校区。我是九院经济与管理学院，在江宁校区，你说的是二院和三院都在本部的

我是南航能源与动力学院毕业的，具体有问题问我吧。二院（能动院）主要是针对航空发动机的，车辆专业也有部分涉及，如果你要考车辆的话，就不建议了，那个专业在我们学校很小，招生也不多，他们都大多考到同济大学去了，很少有人自己留在南航车辆专业读研的。机电学院主要是涉及航空航天类的，比如特种加工之类的，这个学院算是南航很实在的专业，项目多，厉害的导师也不少，南航现在的校长就是五院（机电学院）的，主要做特种加工。一院（航空宇航学院）是南航最厉害的学院，每年的科研经费是南航所以学院中最多的，其主要面向飞机设计，还有航天发动机，航天飞机等设计，那么机械设计的偏重点你也应该明白了。希望能帮助到你。

就业肯定没问题，南航的就业率官主数据为97%，即使不是，95%以上的就业率肯定有的！机电学院是南航3个NB学院之一，机械又是比较宽泛的专业（相对于飞设、航天之类的来讲），就业楼主就不用担心了。关键是在什么单位就业，福特、大众、三一重工，这些都有，还有航空航天部门、船泊厂...有能力有本事，很少听到有人没找到好工作的，事实上，用人单位对人才也是求贤若渴，这几年单位之间的用人竞争也很激烈...PS:我也是南航的

南航明故宫校区有如下学院：1、南京航空航天大学航空学院。2、南京航空航天大学能源与动力学院。3、南京航空航天大学自动化学院。4、南京航空航天大学电子信息学院。5、南京航空航天大学机电学院。6、南京航空航天大学材料科学与技术学院。7、南京航空航天大学民航学院。

值得推荐的研究生导师有安西月、刘汝盟、王韬熹、胡克强、郑卓群。

你好，我查的怎么是材料加工在机电学院，还有就是，请问机电学院是在老校区还是新校区？

打电话到院办问吧

你好 我是南航经管院的研究生 五院是 机电学院，九院 是 经管院， 十院 是人文院 呵呵所以楼上的兄弟说错了 哈哈我就是九院的，经管院