中学

东南中学没有换文海中学，这两所中学都是杭州市两所重点中学，位于不同区域，是两所著名的中学校区。

没有。截止2023年7月6日通过查询育才东南中学网站公布信息显示，育才东南中学位于杭州经济开发区智格路，育才东南中学未公布任何搬迁计划和信息，在这里存在8年之久了，所以育才东南中学没有搬迁。育才东南中学严格按照“严肃态度，严谨作风，严格管理，严密措施”的“四严”要求，为学生创建良好的学习氛围。

93%。根据查询杭州东南中学学校官网得知，在2022年杭州东南中学学校参加高考的总人数为1356人，并且被录取了1232人，所以其升学率为93%，具体信息可以到官网查询。

1、先去鲜花市场吧，早上去鲜花最好了。湾仔巴士总站就是了1、然后在湾仔巴士总站坐14路，百货公司下车（吉之岛离百货也就百来米，走路就可以）2、在百货公司坐回2路，到香洲总站，总站里紫荆中学约200米。3、重新坐2路车，可直接到拱北口岸。

据2014年5月学校官网发布的数据显示，学校有中学高级、一级教师180余名；国家、市、区级骨干教师，学术带头人，学科带头人39人；国家、市、区级优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、“三峡之光”访问学者40多人；90多名教师参加全国、市、区级优质课竞赛获一、二等奖；有60多人已取得或正在攻读硕士学位，在重庆乃至全国中学中首创成立了硕士工作室。 教师一览表（部分）　　姓名职称王智力　　中学高级教师，重庆市优秀教育工作者，西南大学硕士研究生特聘指导教师，渝东北中学校长培训特聘教师 　　张德贤　　个人曾被评为万州区党的后备军建设先进个人，区教育工委优秀共产党员，区教委安全稳定先进个人，区教育工会先进个人等称号。 　　郭应权　　1994年被四川省粮食局评为省粮食系统优秀教师，1996年被中共万县市委、市政府评为创建文明城市先进个人，2003年被万州区人事局、区教委评为万州区优秀班主任，2005年被重庆市粮食局评为市粮食系统优秀教育工作者。 　　段红刚　　西师大研究生课程结业。中学高级教师，国家级骨干教师培养对象，重庆市骨干教师，重庆市首批“优秀教师”，万州区首批高中语文学科带头人 　　陈兵　　中学高级教师，四川师范学院理学学士，重庆大学工程硕士，重庆市级教育科研骨干教师，万州区学术带头人，万州区政府表彰优秀教师，万州区首届高中数学学科带头人，重庆市“三峡之光”访问学者，陕西师范大学兼职副教授。

重庆市万州第三中学（Chongqing Wanzhou NO3. Middle School ），位于重庆市万州区，是重庆市级重点中学，重庆市教育科研实验基地学校。学校创建于1926年，初名“万县县立女子初级中学”， 1953年更名为“四川省万县第三中学校”，1983年名为“四川省万县市第三中学”。1997年因重庆直辖更名为重庆市万州第三中学。据2014年5月学校官网发布的数据显示，学校共占地近100亩，建筑面积7万多平方米拥有太白、沙龙两个校区，12学校共有教学班49个，学生3000余人，学校有中学高级、一级教师180余名。

驾车路线：全程约6.8公里起点：万州双河口汽车站1.从起点向正南方向出发，沿国本支路行驶10米，右转进入国本路2.沿国本路行驶490米，左后方转弯进入白岩路3.沿白岩路行驶50米，过右侧的海华家用音响，右转进入沙龙路一段4.沿沙龙路一段行驶2.7公里，朝金龙/信息学院方向，稍向右转进入金龙路5.沿金龙路行驶1.5公里，右前方转弯6.行驶10米，右转7.行驶1.2公里，左前方转弯8.行驶290米，左后方转弯9.行驶280米，到达终点终点：万州第一职业高级中学

五桥片区有的高中有：五桥中学、万州上海中学（重庆市重点）、万州高级中学（重庆市重点）

重庆市万州清泉中学坐落于主城区沙龙路二段1000号，与重庆三峡学院毗邻，前身为抗战时期爱国人士石竹轩先生创立的私立石麟中学，1953年改为国办万县市第五初级中学，1960年升格为高级完全中学，同时更名为清泉中学，先后系原万县地区教育局唯一的直属学校、万县师范专科学校附属中学。现有68个教学班，在校学生4000余名，在岗教职工200余名，是校风最好、环境最美、质量一流的区级重点中学、库区名校。

中专 是很多初中毕业生的选择，下面我就为大家来整理一下重庆市万州第一职业高级中学怎么样，仅供参考。重庆市万州第一职业高级中学怎么样好不好 重庆市万州第一职业高级中学(教育集团)，简称“万州一职中”是三峡库区创办最早的一所国办中等职业学校，实行封闭式、准军事化管理，是原万州区五所国办学校组成的新型职教集团。 重庆万州第一职业高级中学宿舍条件 学校宿舍环境很好，宿舍分为6人间、8人间，设有独立卫生间、洗澡间、风扇、上床下桌、热水器、洗衣机，住宿条件不错，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。 周边环境 重庆市万州第一职业高级中学，是三峡库区创办最早的一所市(省)级重点国办综合性职业学校，培养职业中专、职业高中实用型人才。学校拥有金龙、天城、九池三大校区，占地97亩，建筑面积达5万平方米，现有电工电子、通讯技能、机械制造、美术、计算机、财会等，开设学科八大类十一个专业，57个教学班。在册学生4543人。 报名条件 1、应届初中毕业生; 2、身体健康，无传染性疾病; 3、无色盲、色弱、斜视、弱视; 重庆市万州第一职业高级中学简介 学校发展迅速，现在校生3500多人，每年招生规模控制在1500人。学校生活设施完善，环境舒适方便。拥有金龙、天城两大校区，占地92亩，建筑面积达5万平方米。主校区位于万州金龙经济区，学生公寓配备卫生间、沐浴室，全天供应冷热水;教室配有彩电、校园网、饮水机、校区内设有话吧、超市、医务室;两个自助式食堂为学生提供丰富可口的饭菜。 学校专业设置齐全，设施设备精良。建有五个微机房，四个现代化电子实作室;钳工、电焊、电工实作室;建筑 以上就是我为大家整理的重庆市万州第一职业高级中学怎么样，希望能帮助到大家!

没有。万州清泉中学坐落于重庆市长江之滨的吊岩坪，万二中重庆市万州第二高级中学，位于三峡库区腹地中心。据万州清泉中学官方网站查询显示万州清泉中学没有加入万二中。万中清泉中学和万二中因为师资力量雄厚，教学成绩优秀受到无数家长的信任。

好。根据三峡都市报，万州二中是清华北大的摇篮。近几年来，学校年年被万州区教委评为高中教育教学质量一类学校一等奖，在市区内外起到了很好的引领示范作用。万州二中一本人数、一本率一直稳居全区第一，并且遥遥领先，在2022年被清华、北大录取5人。

巫溪中学在重庆市重点中学里没有具体的排名，但是据网友以及当地人的评述该校是非常不错的，教学质量好，校风较好，老师比较负责任，校园的环境也是不错的。 重庆市巫溪县中学校引前身为“四川省巫溪县立初级中学”。1940年4月，为解决本县学生“因额见遗”和“无力远道求学”之困境，奉节、巫山、巫溪三县联合设立初级中学于巫溪。巫溪县中学校在马镇坝新县城已建成镇泉校区，并以投入使用。新校区共耗资2.6亿左右。两校区（本部在赵家坝）共同教学，新校区办学初一到高二5个年级，老校区办学高三。办学理念：传承“敢为新，常为先”的精神，用先进的理念、科学的方法引领学校行动，全面提升学校德育、教学、教改、科研的特色化水平。大力弘扬“自尊自强，励志进取；唯实创新，敢为人先；挑战自我，追求卓越”的精神。极力塑造“仁德宽厚，浩然正气；博学儒雅，书生意气；热情开朗，青春朝气”的形象；积极营造高品位的教育生态环境，构建高质量的教师学生成长平台，积淀了深厚的文化底蕴。以上内容参考 百度百科——重庆市巫溪县中学校

1.第一职业中学2.万州职业教育中心3.万州旅游职业高级中学4.走马职中5.水电校6.财贸校7.技校8.卫校9.三峡服装艺术学校10.中医校11.天城职中12.龙驹职中13.电大

2200至2500元。根据该学校简介可知，教师的薪资在2200至2500元，毕业班凭升学率有奖金。年薪有25000至28000元。重庆市万州第二高级中学，位于重庆市万州区，系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学。

都够垃圾

师资力量雄厚，现有教职工225人，中学高级教师、一级教师占70%，所有专业课教师都具备中、高级技师（工）从业资格，教育教学质量享誉重庆市和西南地区。 学校办学形式灵活。学校以学历教育为主，推行工学结合，开展勤工助学；与数十多家知名企业合作建立了学生校外实习基地；同时参与政府主导的各项短期培训工作；与高校合作的大、中专套读是学校多年办学的成功模式。学生在校学习期满，发给大专、职业中专、职业高中毕业证书和中级技工等级证书。学校以就业为导向，就业渠道畅通。培养适应社会和企业需要的初、中级专业技术人才。培养的学生素质高、能力强，就业单位遍及全国20多个省市，毕业生供不应求。学校负责毕业生的就业安置，学生入学即与学校签订就业安置合同，工作稳定可靠，保证月收入2000元以上，并进行完善的就业跟踪服务。

你可以搞的政府，或者写信给电视台，不过伙食是没办法解决的。．．肯定不是你一个人不满．． 很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅

万州外国语中学不是重点中学。重庆市万州外国语学校办学历史可追溯至1932年创立的原四川省万县豫章中学，是三峡库区唯一一所公办外国语学校。更是三峡库区最早开展中外教育文化交流的中学。校址为万州区白岩路杜家花园（原万县幼师所在地）。学校历经万县豫章中学、万县市初二中、万县市初四中、万县市实验中学、万州实验中学、川外附设万州外国语学校、万州外国语学校等校名更替，走过了与原万县市东方红二校、原万县幼师等学校分分合合的嬗变历程，经历了原万县幼师杜家花园、初二中玉和巷、川外附中王牌路、天子湖新校区的空间拓展历史。办学理念：学校在市委、市政府的关怀下，全面贯彻党的教育方针，坚持“育人是根本，质量是生命，校风是灵魂，教研为核心，教师是关键”的办学思想和“合格+特长”的教学目标，以人为本，人和兴教，与时俱进，开拓创新，不断优化育人环境，提高教学质量，突出办学特色，全面推进素质教育。以上内容参考百度百科——万州外国语学校

万州的有：万州区沙河中学、重庆市万州中学、重庆市万州区三峡行知学校、重庆市万州区上海中学、重庆市万州区凉风中学、重庆市万州区分水中学、重庆市万州区太白中学、重庆市万州区新华学校、重庆市万州区新田中学、重庆市万州区桥亭中学、重庆市万州区武陵中学、重庆市万州区清泉中学、重庆市万州区熊家中学、重庆市万州区白岩学校、重庆市万州区纯阳实验学校、重庆市万州区赛德国际学校、重庆市万州区高龙中学、重庆市万州区鱼泉中学、重庆市万州区龙宝中学、重庆市万州区龙驹中学、重庆市万州协文中学、重庆市万州博文实验学校、重庆市万州外国语学校、重庆市万州实验中学、重庆市万州树人学校、重庆市万州第一中学、重庆市万州第三中学、重庆市万州第二中学、重庆市万州辅成学校、重庆市万州龙都中学、重庆万州高级中学、重庆万州区柱山中学、重庆市万州区高梁中学、万州武陵中学、万州五桥中学、重庆市万州区河口中学、重庆万州周家中学、周家初级中学、万州区西山中学、重庆市万州区外国语学校、重庆市万州区走马初级中学、弹子镇初级中学、培文初级中学、万州第一职业高级中学、万州区经济贸易学校、重庆市万州区高粱中学、重庆市万州区太龙中学、重庆市万州区博文中学、宝莲中学、五龙中学、重庆市万州区甘宁中学、重庆市万州区建筑职业高级中学、万州江南中学、重庆市万州区新华中学、重庆市万州区响水中学、重庆市万州去区响水初级中学、重庆市万州区天城职业高级中学、重庆市万州区高峰中学、重庆市万州区三正中学、万州太安中学、重庆市巫溪县白鹿中学、万州塘坊初级中学、重庆万州区五桥凉水中学、重庆万州瑞池中学、万州区白土镇五龙初级中学、万州区小周镇初级中学、重庆万州长滩初级中学、重庆市万州溪口初级中学、万州国本中学、万州瀼渡中学、万州郭村中学、重庆市万州区响水初级中学、重庆市窍角陀职业中学、重庆市窍角沱职业中学、重庆市第三十八中学、重庆开明中学、重庆市万州一职中、天城职中、重庆万州一职中、重庆市万州区驸马附中

没公布。重庆市万州第二高级中学（Wanzhou NO.2 Senior High School），位于重庆市万州区，系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学。重庆市万州第二高级中学，创办于1939年，其前身私立万县文德中学，先后用名新生补习学校，私立万县协同中学，川东区万县市第二中学等，后又几经更名，2002年5月，更名为重庆市万州第二高级中学。以上内容参考百度百科——重庆市万州第二高级中学

简介：出生于1957年12月，中共党员。毕业于西华师范大学生物系，本科学历，中学高级教师，曾先后担任重庆市万州二中教导主任、副校长，万州高级中学校长，重庆市万州区教育委员会主任。 主要成就：曾于1991年被评为四川省首批优秀青年骨干教师，1994年被原万县市委组织部推荐为四川省跨世纪青年科技人才，1999年受到原万州移民开发区组织部嘉奖，2000年被评为重庆市优秀教育工作者，同年被评为全国高中骨干校长并参加教育部组织的骨干校长研修班。2004年被评为重庆市中小学骨干校长。

万中是圈养万二中是放养

一类：万二中，万中，万三中，上海中学，万一中，外国语，新田中学；二类：江南中学，国本中学，沙河中学，分水中学，武陵中学；三类：熊家中学，龙宝中学，桥亭中学 ，龙驹中学 ，鱼泉中学 ，赛德中学，纯阳中学。部分学校简介：1、万州二中：重庆市万州第二高级中学( Wanzhou NO.2 Senior High School) ，位于重庆市万州区,系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学。重庆市万州第二高级中学,创办于1939年，其前身私立万县文德中学，先后用名新生补习学校，私立万县协同中学，川东区万县市第二中学等，后又几经更名，2002年5月，更名为重庆市万州第一高级中学。2、万州中学：重庆市万州高级中学( Chongqing Wanzhou Senior High School) ，位于重庆市万州区，重庆市首批重点中学；是全国空军飞行学员优质生源基地。与万州区体育局联合举办体育特长班。重庆市万州高级中学(简称万中)创办于1959年，原名沙河中学、万县中学、万州中学，学校原址位于沙河子，2001年因三峡移民整体迁至重庆市万州区百安坝街道百安大道166号。3、万州三中重庆市万州第三中学( Chongqing Wanzhou NO.3 Middle School)， 位于重庆市万州区，是重庆市级重点中学，重庆市教育科研实验基地学校。学校创建于1926年，初名“万县县立女子初级中学”, 1953年更名为“四川省万县第三中学校”, 1983年名为“四川省万县市第三中学”。1997年因重庆直辖更名为重庆市万州第三中学。

一类：万二中，万中，万三中，上海中学，万一中，外国语，新田中学；二类：江南中学，国本中学，沙河中学，分水中学，武陵中学；三类：熊家中学，龙宝中学，桥亭中学 ，龙驹中学 ，鱼泉中学 ，赛德中学，纯阳中学。部分学校简介：1、万州二中：重庆市万州第二高级中学( Wanzhou NO.2 Senior High School) ，位于重庆市万州区,系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学。重庆市万州第二高级中学,创办于1939年，其前身私立万县文德中学，先后用名新生补习学校，私立万县协同中学，川东区万县市第二中学等，后又几经更名，2002年5月，更名为重庆市万州第一高级中学。2、万州中学：重庆市万州高级中学( Chongqing Wanzhou Senior High School) ，位于重庆市万州区，重庆市首批重点中学；是全国空军飞行学员优质生源基地。与万州区体育局联合举办体育特长班。重庆市万州高级中学(简称万中)创办于1959年，原名沙河中学、万县中学、万州中学，学校原址位于沙河子，2001年因三峡移民整体迁至重庆市万州区百安坝街道百安大道166号。3、万州三中重庆市万州第三中学( Chongqing Wanzhou NO.3 Middle School)， 位于重庆市万州区，是重庆市级重点中学，重庆市教育科研实验基地学校。学校创建于1926年，初名“万县县立女子初级中学”, 1953年更名为“四川省万县第三中学校”, 1983年名为“四川省万县市第三中学”。1997年因重庆直辖更名为重庆市万州第三中学。

重庆市万州第二高级中学。根据查询百度地图显示，重庆市万州第二高级中学位于万州城区中心地带，周围的基础设施一应俱全。重庆市万州第二高级中学创办于1939年，原四川省首批办好、重庆市直辖后首批确认的重点中学。

万州二中。重庆市万州第二高级中学，位于重庆市万州区，系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学，创办于1939年，位于重庆市万州区，系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学。重庆万州一般指万州区，东邻云阳县，西连忠县、梁平区。南与石柱土家族自治县和湖北省利川市接壤，北接开州区和四川省开江县。

校长、党委书记: 冯李平：男，生于1957年12月。汉族，大学本科毕业，中共党员，中学研究员级教师。现任万州二中校长、党委书记，历任中共万州区第二届、第三届委员会委员、万州区科协副主席、万州区侨联教育系统分会主席，是中共重庆市第二届、第三届代表。1974年7月参加工作，任教生物学科，曾担任万州中学教导主任、副校长、校长等职。2002年8月调入万州二中任职至今。 冯李平同志从事学校管理工作13年，始终保持低调务实求效果的工作作风，团结同志，勤于奉献，精于管理，尊重教师劳动，重视学生发展，推行民主管理，坚持依法治校。期间，所在学校获得国家级、省级多项集体荣誉。个人在万州区乃至重庆市普教界享有较高知名度，曾于1991年被评为四川省首批优秀青年骨干教师，1994年被原万县市委组织部推荐为四川省跨世纪青年科技人才，1999年受到原万州移民开发区组织部嘉奖，2000年被评为重庆市优秀教育工作者，同年参加教育部组织的全国高中骨干校长研修班培训学习。2004年被评为重庆市中小学骨干校长。

万州第二高级中学简称万二中。是重庆主城区外最好的学校了。2012年高考成绩排名全重庆第八。就我个人而言，学校的老师是真心的好，上课的时候对你很严肃，下课后大家真的可以玩到一块去。举几个例子——是我自己亲身经历的：重庆阴雨天气多，特别是冬天，能到阳光下晒晒整个人都会觉得好有干劲，有的老师就会组织同学到大草场上去看书，晒晒太阳背背知识点；遇到难题，大家也许首先会想到问老师，更有甚者直接百度，但是我们真的会和一帮同学互相讨论，同学之间互相请教，实在不行再去向老师求助，从老师那得到正确答案的同学也会立马回来向大家讲解；高三一诊前有两次考试发挥意外失常，我们英语老师就带着我和另外几个同学出去吃饭，吃完饭后我们还一起去爬了山，在山上唱歌开玩笑放松；班主任为了奖励大家，带全班出去春游（也许你觉得这没什么，但是大家应该知道一个班主任和几个老师敢带全班同学出去玩，肩上的责任和担子是非常重的，万一出了意外，后果是老师承担的！）；学生自觉程度很高，我们高三的时候晚上只有两节晚自习，但有很多同学主动留下来上第三节晚自习，而且也有老师主动留下来，她们之间还会互相分配星期几是谁这样，不收费，免费为学生解答；我们学校的学生和大家一样，也爱打扮，有时或许有个老师与你擦肩而过，你可能会说，X姐／X总（对女老师和男老师的昵称）这件很一般，我觉得你穿XX会比较好看哦～ 或者你去办公室问题，问完之后，老师会拿起旁边的杂志或者手机上的淘宝问你，诶，这个怎么样？你觉得我穿起来会不会好看？；去外地参加英语比赛，陪同的老师跟爸妈没两眼，既要担心我们的安全，还得让我们好好放松，提前给我们找便宜又舒适的酒店，还得离比赛考场近，晚上一个一个的来敲你宾馆的房门，叫你早点睡，明天好好考试，我们考试的时候，她们就在外面焦急的等待；我们班主任偶尔还会教教我们打太极放松放松u22efu22ef我给你提供的，不是上线率，不是老师的资历或者其他什么，我相信，学校的官方网站会给出详细的数据和证明，而我作为一个刚刚读大一的二中人，能给你说的就是这样一个简单幸福的氛围，也许教学质量这样的学校很多，而且还可能更深一筹，但是这样的氛围，求之不得。

没有。1、万州国本中学，简称国本中学，坐落于万州主城渝东开发区、长江畔观音岩的万州国本中学是万州区重点中学。2、万州二中高级中学，创办于1959年，原名沙河中学，万县中学，万州中学（简称，万中）是原四川和重庆首批重点中学，与万州国本是两者不同的学校，也没有合并。

百分之98.6。万州高级中学高考喜报频传，万州高一中学的高考学生，高考升学率达到百分之98.6，一本上线率也达到百分之53.2。万州南京中学，一所具有80年办学历史的学校。2018年学校先后喜获万州区高中教育质量一等奖，万州区初中教育质量二等奖，万州区教师继续教育先进集体，教育部“中华魂”主题教育读书活动先进集体各项荣誉的取得，既是一种鞭策与鼓舞，更是学校继续前行的信心与动力。

好。根据查询万州第一职业高级中学官网信息显示，万州第一职业高级中学是三峡库区创办的一所中等职业学校，实行封闭式、准军事化管理，学校发展迅速。

市重点：万州第二高级中学、万州高级中学、万州第三高级中学、上海中学、新田中学、万一中和外国语学校 其他的：国本路中学、清泉中学、武陵中学、龙宝中学、分水中学、熊家中学、沙河中学、桥亭中学、龙驹中学、鱼泉中学、江南中学 私立学校：赛德学校和纯阳中学这些都是高完中，还有些只有初中的学校

　　简介：出生于1957年12月，中共党员。毕业于西华师范大学生物系，本科学历，中学高级教师，曾先后担任重庆市万州二中教导主任、副校长，万州高级中学校长，重庆市万州区教育委员会主任。 　　主要成就：曾于1991年被评为四川省首批优秀青年骨干教师，1994年被原万县市委组织部推荐为四川省跨世纪青年科技人才，1999年受到原万州移民开发区组织部嘉奖，2000年被评为重庆市优秀教育工作者，同年被评为全国高中骨干校长并参加教育部组织的骨干校长研修班。2004年被评为重庆市中小学骨干校长。

星期六下午五点五分放学，星期天下午二点半上课

好象是有2个高级中学,高中火箭实验班万州好象是有2个

最低525分。重庆市万州高级中学，成立于1959年，位于重庆万州。原名沙河中学，万县中学，是原四川省和重庆市首批重点中学。

重庆市万州高级中学（原万州中学），系原四川省和重庆直辖市首批认定的重点中学。学校占地280亩，建筑面积8万平方米，现有教学班59个，学生4000余人。由清华大学规划设计的万中校园被誉为“三峡移民形象工程，库区旅游观光景点，重庆市一流学校”。 万州高级中学拥有一流的办学条件。教室装有电脑、实物展台、多媒体投影仪、冷暖空调、电视机、数字监控系统等设施。学生公寓配套设施齐全（部分寝室有空调、热水器）。食堂装有舒适的玻璃钢餐桌椅和校园卡售饭系统。逸夫科技综合楼、天文馆让师生感受科技殿堂的神奇奥妙。1000兆宽带校园网使学校拥有了数字化的校园。400米塑胶跑道标准运动场、人工草皮足球场、塑胶篮球场和羽毛球场、艺体中心为师生提供了现代化的活动场所。 万州高级中学拥有一流的师资力量。专任教师160余人，其中特级教师5人，高级教师53人，一级教师75人，研究生课程进修结业15人。全国优秀教师及劳模4人，省市优秀教师、优秀教育工作者65人，国家、市、区级骨干教师30余人。学校形成了“以人为本，发展为先，创新为魂”的办学理念，遵循“施一流管理，建一流师资，创一流环境，办中华名校”的目标，坚持“依法治校，以德立校，科研兴校，改革活校，质量强校”的发展思路，实行“寄宿制管理，开放式教学，立体化育人，多元化办学”，全面实施素质教育，以“纯正的校风，严谨的教风，浓郁的学风”享誉巴渝，深受社会各界好评。历届高考成绩均居全区前茅，多名学生高考获省、市、区第一名。98年高考，全校上线311人，获重庆市万州移民开发区综合考评第一名，邓晓敏同学获重庆市理科第一名；99年高考上线347人，彭姗姗同学获万州区文科第一名；2000年高考上线444人，居万州区之首，2001年高考上线641人，获万州区综合考评第一名。2002年高考上线680人，上线人数、上重点线和本科线人数均名列万州区第一。学校被评为全国“民主管理先进单位”、“中学实践教育活动先进单位”，市级“文明单位”、“德育先进单位”、“文明学校”、“电教示范学校”、“绿色学校”、“校务公开先进集体”、“教育先进集体”。校办企业被评为重庆市“特级校办企业”。学校现为全国重点中学后勤管理委员会会员学校，国家重点科研课题《信息化进程中的教育技术发展研究》实验学校，“中小学数字图书馆”实验学校，重庆市校长联谊会常务理事学校，重庆市教育学会后勤分会常务理事学校，重庆市教育科研实验基地学校，重庆市基础教育课程改革实验学校。学校被收入《中华名校词典》。

万中是圈养万二中是放养

五桥片区有的高中有：五桥中学、万州上海中学（重庆市重点）、万州高级中学（重庆市重点）。

重庆市万州高级中学创办于1959年，根据万县行政中心沙河地区人口不断增加的现状和人民群众对文化教育日益增长的需求，万县县委、县政府决定在县城办一所完全中学。是年秋，开始筹建。1960年秋，学校边建设边招生，借用上坪村校的三间教室上课。1962年秋，正式挂牌成立“四川省万县沙河中学”，有初高中学生231人。同年底，综合教学大楼基本建成。学校创办后，校址位于沙河镇上坪村。1976年，教职工60余人， 教学班19个，学生1000人左右。1980年4月，经地区行署批准，万县沙河中学更名为“四川省万县中学”。1982年4月，省教厅正式发文批准万县中学为四川省首批办好的重点中学。1994年，三峡工程兴建，水利部对万中原址进行实地勘测，得出“宜迁它处，以策安全”的结论。同年6月，万县市政府决定将万中作为“移民优先迁建单位”迁往五桥百安坝。1997年开始建设新校区。1998年7月，“四川省万县中学”更名为“重庆市万州中学”。2001年4月，万中被重庆市政府确认为首批“重庆市重点中学”。2001年5月16日，万州中学整体搬迁至五桥新校，完成了重庆市“库区重点中学第一搬”。2002年4月，重庆市万州中学更名为“重庆市万州高级中学”。2007年，学校与永川中学、涪陵五中、梁平中学、开县中学、丰都中学、潼南中学等7所中学组建名校联盟，共同开展教育教学研究。2009年，学校举行50年校庆活动。

我在中国重庆万州高级中学读初一I am in the first grade of junior high school in Wanzhou High School, Chongqing, China.

1、万州新田户口能在万州沙河中学上学吗2、万州沙河中学本科上线率3、万州沙河中学怎么样4、万州沙河中学高考上本科多少人5、重庆万州最好的中学排名6、万州高中排名前十名万州新田户口能在万州沙河中学上学吗不能。根据《中华人民共和国居民身份证条例》的规定，学校应当根据学生户籍所在地的规定，确定学生的入学资格。万州沙河中学是万州市本级居民入学，不接受外地户口学生入学。万州沙河中学本科上线率85%。万州沙河中学位于重庆市，这是一所重点中学，根据2022年的高考录取率来看，万州沙河中学学校的本科上线率已高达85%，其中重本率44.9%。万州沙河中学怎么样很好。1、师资力量强大。万州沙河中学拥有4名省级优秀教师，和6名高级教师，其师资力量雄厚。2、教学设备先进。该校采用省级规格的教学设备，每个教室都配备多媒体，为学生提供更好的教育。万州沙河中学高考上本科多少人1000人。万州沙河中学万州沙河中学，位于天城移民开发区新城周家坝万州沙河中学，背靠天子城万州沙河中学，面向“心连心”艺术广场，空气清新、环境优雅，她创办于1963年，1976年开办高中，根据学校官网显示，其中万州沙河校方宣布2022年高考上本科有1000人。重庆万州最好的中学排名重庆万州最好的中学排名情况如下：1、重庆市鱼泉中学。重庆市万州鱼泉中学位于万州区白羊镇，占地100余亩，建筑面积4万平方米。2、重庆市桥亭初级中学。重庆市万州桥亭中学坐落在普里河畔的余家镇，占地近70亩。现有教师145人，在校学生2500多名（其中高中学生1100名）。3、重庆市万州区沙河中学。重庆市万州沙河中学，位于天城移民开发区新城周家坝，背靠天子城，面向“心连心”艺术广场，空气清新、环境优雅。4、重庆市万州郭村初级中学。重庆市万州区郭村初级中学位于重庆万州区郭村乡。是一所公办的中学。5、重庆市万州第一中学。位于长江二桥头北滨江路上。1952年，被评为四川省首批14所重点中学之一。6、重庆市万州清泉中学。重庆市万州清泉中学坐落于长江之滨的吊岩坪，学校创办于1939年。2003年学校被评为万州区重点中学。万州高中排名前十名1.重庆市万州第二高级中学重庆市万州第二高级中学创办于1939年，系原四川省首批办好、重庆市直辖后首批确认的重点中学。学校位于重庆市第二大城市万州城区中心地带，占地125亩，校园绿树成荫，鸟语花香，有“都市花园”的美誉。荣膺全国和谐校园先进学校、国家级绿色学校、重庆市文明单位、重庆市依法治校示范学校、重庆市高中新课程实验样板学校、重庆市科技教育特色学校、重庆市书法教育试点学校、重庆市厂务公开民主管理先进单位。2.重庆市万州中学重庆市万州高级中学创办于1959年，原名万县沙河中学、四川省万县中学、重庆市万州中学，系原四川省和重庆市首批重点中学。学校属三峡移民搬迁单位，新校由对口支援单位清华大学免费规划设计。现有高中教学班60个，初中教学班12个，学生4111人。教职工245人，其中特级教师6人，中学高级教师88人，全国优秀教师及劳模8人，市、区级优秀教师、优秀教育工作者35人，国家、市、区级骨干教师近30人。校园建筑面积12万平方米。3.重庆市万州第三中学学校努力提高教师的生命质量和工作质量的管理理念，为教师的发展提供广阔空间，创设良好氛围。目前，学校已经形成了一支教育理论水平高、教学科研能力强、个体素质优秀、群体结构合理的师资队伍。学校现有国家级、市、区级骨干教师培养对象及学科带头人23名，国家、市、区级优秀教师和教育工作者9人，高、中级教师110人，教师学历达标率为100%。近三年来,有 20多名教师获全国、市、区级优质课竞赛一、二等奖。4.重庆市万州上海中学5.重庆市万州第一中学（万州一中）6.重庆市万州区武陵中学7.重庆市万州沙河中学8.龙宝中学9.外国语学校10.新田中学

重庆万州高级中学简介学校名称 重庆万州高级中学所在地区 重庆学校地址 万州区百安坝街道百安大道166号学校电话 重庆市万州高级中学(ChongqingWanzhouSeniorHighSchool)，位于重庆市万州区，重庆市首批重点中学;是全国空军飞行学员优质生源基地。与万州区体育局联合举办体育特长班。重庆市万州高级中学(简称万中)创办于1959年，原名沙河中学、万县中学、万州中学，学校原址位于沙河子，2001年因三峡移民整体迁至重庆市万州区百安坝街道百安大道166号。据2016年3月学校官网信息显示，校园占地235亩，建筑面积12万余平方米，共有教职工347人，学生7000余人。重庆万州高级中学办学规模学校建成有逸夫科技楼、图书馆、天文馆、天象馆、体艺馆、塑胶篮球场和400米塑胶运动场;开通了千兆校园网，实现了"班班通、室室通";拥有与新课程配套的所有功能室。教室配有冷暖空调、多媒体投影系统、大屏彩电等设施。学生公寓配有空调、集中供热系统、卫生间、衣柜、写字台等。重庆万州高级中学师资力量学校共有在编教职工347人。学校有重庆市名师1人，重庆市名师提名奖1人，特级教师2人，高级教师91人;全国"五一"劳动奖章获得者1人，重庆"五一"劳动奖章获得者1人;重庆市优秀教师12人，重庆市骨干教师11人;硕士研究生40人。重庆万州高级中学获得荣誉学校先后荣获全国民主管理先进单位、全国全民健身先进单位、全国中学生社会实践先进单位、全国家长学校示范校、全国青少年足球布点学校、全国空军飞行学员优质生源基地(全国100所、重庆仅4所)，重庆市文明单位、重庆市五一劳动奖状、重庆市新课程改革样本学校、重庆市校园足球特色学校、重庆市绿色校园示范学校(万州唯一)、重庆市德育示范学校、重庆市安全文明校园、重庆市示范食堂等20多项国家级、市级荣誉称号。重庆万州高级中学办学成绩2016年高考成绩，万州中学重点本科上线763人(不含回原籍参考学生)，其中文科146人(重本线527分)，理科617人(重本线525分)，重本人数居万州区第一。1同学以659分夺万州区文科状元(重庆市第3名，比重庆市状元仅少2分)，1同学655分夺万州区文科第2名(重庆市第7名)。1同学以裸分686分获得万州区理科状元。2017年高考成绩:该校重点本科上线836人(不含回原籍参考学生):其中文科165人(重本线525分)，理科671人(重本线492分)，重本上线人数居万州区第一。北京大学、清华大学预计录取7至9人:其中文科5至6人，理科2至3人。该校包揽万州区文科前5名，一学生以裸分666分夺万州区文科状元(重庆市第2名);一学生以裸分663分夺万州区文科第2名(重庆市第4名);一学生以655分夺万州区文科第3名(重庆市第9名);一学生以647分夺万州区文科第4名(重庆市第23名);谢婧妍同学以647分勇夺勇夺万州区文科第4名(重庆市第23名)。万州区理科前5名该校2人。一学生以683分夺万州区理科第2名，一学生以677分夺万州区理科第4名。飞行员预计录取12人:其中军飞5人，民飞7人。

不会的。重庆市万州高级中学位于重庆市万州区白岩二支路48号，是一所非常好的学校，是原四川省和重庆市首批重点中学。

不是。万州高级中学创办于1959年，原名沙河中学，万县中学，万州中学（简称：万中），是原四川省和重庆市首批重点中学。查询相关资料显示，骆莉苹老师是一个高级教师，并不是特级教师。重庆，简称“渝”，别称山城，雾都，是中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市。

48%。根据查询中学网显示，万州三中考上985学校每年有25人，985上线率也达到48%。重庆市万州高级中学位于重庆市万州区，重庆市首批重点中学；是全国空军飞行学员优质生源基地。

1、首先画校徽最外面的圆，在再圆里面围绕着圆的边缘写上重庆市万州高级中学，和英文称呼。2、其次在中文和英文的中间画一个圆，画上重庆市万州高级中学的logo。3、最后把文字中间的圆，除了logo之外的地方都涂成浅蓝色即可，注意不要涂到logo，logo为白色。

重庆万州中学初中没有快班。根据查询相关资料信息显示万州高级中学初中部现在只有一种班，万州高级中学创办于1959年，原名沙河中学，万县中学，万州中学简称万中，是原四川省和重庆市首批重点中学。

武隆中学和万州中学教师待遇对比万州中学教师待遇好。武隆中学待遇是一个月3000加，本科学历科任教师基本工资2735，研究生学历的话每月基本工资高400多，课时费1000左右每个区县大家都一样。万州中学本科1-3年4500至6000千。武隆中学为重庆市重点中学，历经60多年的风风雨雨，规模不断扩大，现有51个教学班，学校占地110亩，建筑面积40000平方米，运动场15000平方米，学校拥有功能完善、设施齐全的实验室、语音室、微机室、多媒体教室，拥有国家I类电教器材和音体美器材；学校图书室、阅览室藏书丰富，并对全校师生全天开放。重庆市万州高级中学（ChongqingWanzhouSeniorHighSchool），位于重庆市万州区，重庆市首批重点中学；是全国空军飞行学员优质生源基地。与万州区体育局联合举办体育特长班。重庆市万州高级中学（简称万中）创办于1959年，原名沙河中学、万县中学、万州中学，学校原址位于沙河子，2001年因三峡移民整体迁至重庆市万州区百安坝街道百安大道166号。

有。万州高级中学创办于1959年，原名沙河中学，万县中学，万州中学（简称：万中），是原四川省和重庆市首批重点中学。重庆万州高级中学初一分班有重点班和平行班。学校属三峡移民搬迁单位，占地280亩，由对口支援单位清华大学规划设计，已完成建筑面积12万平方米。

百分之48.2。根据查询万州高级中学官网显示，2022年万州高级中学，高考人数1925人，学校重点本科上线836人（不含回原籍参考学生），其中文科165人（一本线525分），理科671人（一本线492分）。一本上线率为百分之48.2。一本上线人员数量居万州区第一。

一类：万二中，万中，万三中，上海中学，万一中，外国语，新田中学；二类：江南中学，国本中学，沙河中学，分水中学，武陵中学；三类：熊家中学，龙宝中学，桥亭中学 ，龙驹中学 ，鱼泉中学 ，赛德中学，纯阳中学。部分学校简介：1、万州二中：重庆市万州第二高级中学( Wanzhou NO.2 Senior High School) ，位于重庆市万州区,系原四川省首批办好的重点中学、重庆市直辖后首批市级重点中学。重庆市万州第二高级中学,创办于1939年，其前身私立万县文德中学，先后用名新生补习学校，私立万县协同中学，川东区万县市第二中学等，后又几经更名，2002年5月，更名为重庆市万州第一高级中学。2、万州中学：重庆市万州高级中学( Chongqing Wanzhou Senior High School) ，位于重庆市万州区，重庆市首批重点中学；是全国空军飞行学员优质生源基地。与万州区体育局联合举办体育特长班。重庆市万州高级中学(简称万中)创办于1959年，原名沙河中学、万县中学、万州中学，学校原址位于沙河子，2001年因三峡移民整体迁至重庆市万州区百安坝街道百安大道166号。3、万州三中重庆市万州第三中学( Chongqing Wanzhou NO.3 Middle School)， 位于重庆市万州区，是重庆市级重点中学，重庆市教育科研实验基地学校。学校创建于1926年，初名“万县县立女子初级中学”, 1953年更名为“四川省万县第三中学校”, 1983年名为“四川省万县市第三中学”。1997年因重庆直辖更名为重庆市万州第三中学。

万州高级中学本校录取3人。2022年录取喜报致重庆市全体生源中学，万州高级中学本校录取3人，被暨南大学录取。重庆万州高级中学（简称万州中学）是一所位于重庆市万州区的公办完全中学，创建于1959年，是重庆市首批重点中学，也是全国空军飞行学员优质生源基地。

　　2008年厦门初中教学质量榜单出炉　　■思明和湖里片区获得初中教学质量优质奖的学校：第十一中学，厦门一中，莲花中学，大同中学（兴华校区），双十中学，槟榔中学，松柏中学，科技中学，厦门九中，厦门六中　　■今年还有一个特别之处，一些名校如愿实现“王者归来”，名列各片区榜单的前列。例如厦门一中、双十中学、集美中学、同安一中、科技中学　　今年中考哪所学校考得好？昨天初中毕业班工作会议揭晓的“2008年初中教学质量优质奖”，提供了重要的参考资料。　　不过，更重要的是，今年对初三毕业班质量总结得出的一个重要结论是，岛内外的差距在缩小，特别是集美区的学校成为今年最“黑”的“黑马”。　　市教育局说，从某种角度看，这是我市这几年致力于发展均衡教育体现出的成果。　　“初中教学质量优质奖”是外界评价学校质量的一个重要依据，它衡量的重要标准是一个被称为“P值”的评估指数，“P值”是以中考六科成绩做为计算蓝本的，所以，在某种程度上，“初中教学质量优质奖”说明了学校今年中考的情况。　　优质奖上榜学校名单有变化　　今年获得初中教学质量优质奖的学校：在思明和湖里片区的是，第十一中学，厦门一中，莲花中学，大同中学（兴华校区），双十中学，槟榔中学，松柏中学，科技中学，厦门九中，厦门六中。　　在集美和海沧片区，获奖的学校是集美中学，北京师范大学厦门海沧附属学校，北师大厦门海沧附属实验中学，灌口中学，杏南中学。　　在同安和翔安片区，获奖的学校是同安一中，东山中学，新店中学，马巷中学，彭厝中学。　　还有四所学校获得了“2008年初中教学质量进步奖”，它们是：湖滨中学、后溪中学、上塘中学、汀溪中学。　　和去年相比，优质奖榜单上的学校有所变化，去年三个片区上榜的学校分别是：厦门十一中，槟榔中学，厦门六中，厦门一中，双十中学，华侨中学，金鸡亭中学，厦门九中，莲花中学和大同中学；北京师范大学厦门海沧附属学校，英才学校，集美中学，厦门十中，北师大厦门海沧附属实验中学和杏南中学；竹坝学校，新店中学，刘五店中学和彭厝中学。　　岛内外学校差距逐步缩小　　每年的这类会议都要“警钟长鸣”：要注意了，岛内和岛外的学校差距太大了。不过，今年从教学质量和教育督导相关指标上首次得出这样的结论：岛内和岛外学校的差距正在逐步缩小。　　市教育局基础教育处介绍说，在中考六科总分平均成绩、及格率等指标上，岛外集美海沧片区、同安翔安片区和岛内思明和湖里的得分差距，都比去年小，最多的缩小了5分。　　市教育局局长赖菡说，这是市委市政府这几年推进均衡教育的成果体现，例如，这几年加大了对农村教育投入的力度。他并表示，明年这一差距还将进一步缩小——不是把好的拉下来，而是要把水平落后的往上提。　　集美区学校成今年最“黑”“黑马”　　每年的优质奖榜单，都有“黑马”闯入，今年最“黑”的“黑马”当属集美区学校。　　在市教育科学研究院公布的各项评价指标中，集美区获得很多第一，其中，中考六科总分和去年对比，集美区有五科名列全市第一，大家都感慨道：“集美区今年实在‘黑"！”而且，集美区取得这一成绩还有一个不可忽视的背景：学校47%的毕业生是农民工子女。　　对此，集美区教育局副局长陈晓辉总结说，我们就认准一点：学校在45分钟上课时间精讲，讲出效率，此外，则根据学生的实际情况，准确定位。　　部分名校“王者归来”　　如果要再说普通中学表现并不普通，那显得很俗套了——在优质奖的榜单上，普通中学已经是常客了，今年也不例外，十一中和槟榔中学的实力已经无需说明，现在，莲花中学、大同中学和厦门九中俨然成为普通学校“新三强”，几乎年年都会在榜单上“露脸”。　　市教育局基础教育处处长李燕娜说，这也是我市推进均衡教育的一个集中体现，近十几年来，我市坚持小学升初中实行电脑派位，特别在岛内，区域间学校的差距一直在缩小。　　今年还有一个特别之处，一些名校如愿实现“王者归来”，名列各片区榜单的前列。如厦门一中、双十中学、集美中学、同安一中、科技中学，特别是科技中学，据说阔别优质奖的榜单已有好几年了。　　（PS：2009年的还没出来。）

你打个电话咨询下吧，下面是信息。联 系 人： 张鹤立 区 号： 0592 邮 编： 361003 电 话： 2077138 传 真： 2077138 地 址： 福建省厦门市开元区兴华路二号 http://www.09635.com/company/1968316.aspx这是校园官方网站，你可以浏览下。

公交线路：123路，全程约2.5公里1、从豆仔尾路步行约670米,到达普利大厦站2、乘坐123路,经过4站, 到达实验小学站（也可乘坐86路）3、步行约390米,到达厦门市大同中学

大道之行，天下为公。幼有所长，老有所终。弼成教义，吾校所宗。莘莘学子，以陶以熔。如金在冶，如玉在砻。顾名思义，是谓大同。维此大同，靖山之麓，岩有虎溪，洞有白鹿。名贤遗踪，宏兹乐育，挹彼清芬，松风谡谡。百年树人，千年树木。发扬绰厉，振我民族。

http://www.datong.edu.xm.fj.cn/comm_main.jsp

公交线路：快1路，全程约12.2公里1、从市政服务中心步行约370米,到达市行政服务中心站2、乘坐快1路,经过9站, 到达二市站3、步行约1.2公里,到达厦门市大同中学

大道之行，天下为公。幼有所长，老有所终。弼成教义，吾校所宗。莘莘学子，以陶以熔。如金在冶，如玉在砻。顾名思义，是谓大同。维此大同，靖山之麓，岩有虎溪，洞有白鹿。名贤遗踪，宏兹乐育，挹彼清芬，松风谡谡。百年树人，十年树木。发扬踔厉，振我民族。

1924年7月至1937年7月 杨景文1937年8月至1942年7月许鸿图1942年9月至1946年7月沈君泽1946年9月至1947年2月李文立1947年2月至1950年7月许鸿图1948年至1949年黄长泰1948年至1951年卓杰华1950年至1952年吴忠翰1952年至1954年郭荫棠1954年2月至1957年9月赵家鼎1972年5月至1975年10月毕明哲1975年11月至1979年9月康承模1980年3月至1987年10月黄静山1988年2月至1990年9月欧阳伯惕1990年12月至1994年9月钟友国1995年6月至2000年8月庄水坑2001年2月至2004年8月张鹤立2004年8月至2006年7月洪秋和2006年7月至今胡育安 1954年2月至1957年9月 赵家鼎1957年9月至1962年5月高南非1962年5月至1969年10月方秀梨1969年11月至1972年4月黄如玉1972年5月至1975年10月毕明哲1975年11月至1979年9月康承模1979年9月至1980年9月吴叔苑1984年4月至1989年1月吴荣华1989年1月至1995年2月唐慕尧1995年6月至1997年11月汪金煌1998年5月至2000年7月庄水坑2001年1月至2006年12月陈祝荣2007年1月至今经丽红

厦门市大同中学（厦门四中）位于风景秀丽的万石植物园山麓，是一所历史悠久、校风严谨、文化底蕴深厚的名校。学校创办于1925年，是厦门市最早开办的三所中学之一。在90年的办学历程中，经过一代代“大同人”的锐意进取、奋力拼搏，学校不断发展壮大，不仅孕育并诞生了南靖一中、省化工学校、省电子职业中专学校，而且还为社会培养了卢嘉锡（院士）、陈运泰（院士）、（院士）、童大林、陈佐洱、郭跃华等一大批优秀人才。

有住校，大同中学还可以，你如果在学校排名第1，2名，就比较有可能可以上本二

中等偏上。厦门市大同中学厦门市大同中学位于风景秀丽的万石植物园山麓，学校创办于1925年，在多年的办学历程中，经过一代代“大同人”的锐意进取、奋力拼搏，学校不断发展壮大，不仅孕育并诞生了南靖一中、省化工学校、省电子职业中专学校，而且还为社会培养了卢嘉锡（院士）、陈运泰（院士）、詹文龙（院士）、童大林、陈佐洱、郭跃华等一大批人才。

现大同在读学生。本科率大概百分之六七十。本一百分之四左右。仅供参考。厦门市大同中学（厦门四中）位于风景秀丽的万石植物园山麓，是一所历史悠久、校风严谨、文化底蕴深厚的名校。学校创办于1925年，是厦门市最早开办的三所中学之一。在90年的办学历程中，经过一代代“大同人”的锐意进取、奋力拼搏，学校不断发展壮大，不仅孕育并诞生了南靖一中、省化工学校、省电子职业学校，而且还为社会培养了卢嘉锡（院士）、陈运泰（院士）、詹文龙（院士）、童大林、陈佐洱、郭跃华等一大批人才。办学思想：“人人有才，适之而导，人人成才”是新一代大同人总结八十多年来丰富的办学经验并探索新世纪人才培养的迫切需求，同时结合学校整合实际，全面挖掘，深入思考，传承创新，不断提炼，凝铸而成的办学理念。“人人有才”是我们的学生观。学校教育的核心就是培养学生，因此正确的学生观决定办学的方向。“人人有才”中的“才”指的是学生的才能、潜能。依据加德纳的多元智能理论,人的智能不只是传统意义上的语言和数理逻辑能力,而是一组能力。以上内容参考：百度百科——厦门市大同中学

是。厦门市大同中学（厦门四中）位于风景秀丽的万石植物园山麓，是一所历史悠久。校风严谨。文化底蕴深厚的名校。学校创办于1925年，是厦门市最早开办的三所中学之一。在90年的办学历程中，经过一代代“大同人”的锐意进取。奋力拼搏，学校不断发展壮大，不仅孕育并诞生了南靖一中。省化工学校。省电子职业学校，而且还为社会培养了卢嘉锡（院士）。陈运泰（院士）。詹文龙（院士）。童大林。陈佐洱。郭跃华等一大批优秀人才。

本科70%，一本4%，专科100%。根据厦门大同中学的官网可知，该校2022年本科的升学率是70%，一本升学率是4%，专科升学率是100%。厦门市大同中学位于风景秀丽的万石植物园山麓，是一所历史悠久、校风严谨、文化底蕴深厚的名校。

一中，你知道 二中，在鼓浪屿 三中，在塘边 五中，原来在新华路，现在不知道 六中，厦禾路／东渡 八中，貌似是大同中学吧，在教育局对面的小路 九中，在金榜站边上 十中，在杏林 双十，第一医院那边有／枋湖那里有 杏南，在杏林 槟榔，火车站九路车有到 外语，在滨北那一带 同安一中，不知道你就去死吧 同安三中，在阳翟 同安六中，在东山 同安十二中，在梵天寺边上 同安二十二中，在五显军村 二外，在安溪路口 集美中学，不知道的话实在无语了 乐安，在同集路上孙厝站边上 ……

双十中学和大同中学。厦门市深田小学位于厦门市思明区开元街道西边社区，深田社区周边有厦门一中、双十中学和大同中学，按照划片招生方案，深田小学的直升中学是双十中学和大同中学，而厦门一中则是高中学校，是需要通过中考进行升学的。

一中，双十，六中，外国语，科技中学 希望采纳

省一级达标高中有：厦门一中厦门二中厦门六中外国语学校双十中学科技中学湖滨中学松柏中学集美中学厦门十中海沧实验中学同安一中启悟中学翔安一中省二级达标高中有：华侨中学大同中学康桥中学成功学校海沧中学新店中学内厝中学杏南中学乐安中学灌口中学英才学校第二外国语学校五显中学国祺中学厦门三中禾山中学

松柏中学比厦门五中好。根据查询相关公开信息：厦门初中学校结合环境，学习质量等综合评分第三档次从高到低：厦门松柏中学（松柏中学）、厦门市大同中学（大同中学）、厦门市华侨中学（华侨中学）、厦门市第五中学（五中），因此松柏中学比厦门五中好。

至于你提的这个问题嘛，我没有转学的经验，但是我想你只要注意以下几点就行了：1. 着装整齐，举止得体，要给校长留一个好印象！2.应该学会大方的与校长交流，比如这所学校的优点或什么，总之你要让校长记住你，这也为今后的学习与校长打好关系！！3.校长问什么你就如实地回答，并且一定要从容的和校长交流！！4.如果校长比较年轻或很开明，你可以跟他开开玩笑，但如果是那种很老的有经验的你就要收敛一点！5.其实说到底要看你临场发挥，注意，给校长一个好印象特别重要！

楼上的你在说什么！厦门市第四中学早在七八年前已改名为厦门市大同中学，厦门市电子职业中专学校已由该校分离出，成为市局直属正处级事业单位！厦门市大同中学为思明区教育局直属副处级事业单位，有2个校区，老校区：新华校区，位于兴华路2号，电话 2024958新校区：前埔校区，位于古楼南里32号，电话 5929010

不是一个学校，两校的地址不同厦门五中起源于明、清时期的义学和玉屏书院，1906年改称厦门中学堂。学校先后易名为思明中学、省立十三中学、省立厦门中学。解放后，人民政府接管学校，省中、市中合并为厦门第一中学。随着人民教育事业的迅速发展，1955年秋，将厦门一中师生一分为二，在玉屏书院原址定名为厦门第五中学至今。地址：厦门市公园南路37号厦门市大同中学地址：厦门市兴华路2号

大同中学不是网站不是一级域名，是二级域名的；厦门市大同中学网：http://datong.xmedu.cn/comm_main.jsp

“人人有才，适之而导，人人成才”是新一代大同人总结八十多年来丰富的办学经验并探索新世纪人才培养的迫切需求，同时结合学校整合实际，全面挖掘，深入思考，传承创新，不断提炼，凝铸而成的办学理念。“人人有才”是我们的学生观。学校教育的核心就是培养学生，因此正确的学生观决定办学的方向。“人人有才”中的“才”指的是学生的才能、潜能。依据加德纳的多元智能理论,人的智能不只是传统意义上的语言和数理逻辑能力,而是一组能力。每一种智能在人类认识世界和改造世界的过程中都发挥着巨大作用,每种智能没有优劣之分,轻重之分,只有领域不同。由于遗传、个人成长经历和生活背景不同,人与人之间的智能存在着差异性。对大多数人而言,所拥有的单项智能的程度和组合有所不同,各种智能发展也是不均衡的,一个人客观存在强势智能和弱势智能。我们不否定学生个体有这样那样的弱势智能，但我们更看到他们身上的强势智能，更看到强势智能的开发对整体智能结构发展的积极推动作用。基于这种思想，我们认为在学校是没有绝对的“差生”，有的只是“差异”。每一个人都具有学习的能力与发展的能力，只要善于发现和开发自己的学习潜能，就能有所作为，获得成功，最大限度地实现自我价值，感受生命的积极意义。基于这种思想的教育，是充分肯定学生能力的教育，激励学生自信、奋进、探索、创造，最大限度地实现自我价值，为其终身发展奠定基础。基于这种思想的教育才能真正体现以生为本。 “适之而导”，就是研究学生个体潜能与发展潜能，选择最适合他们的方法或途径去引导他们，激发他们正确认识自我，形成自信心，探索学习规律，发挥才干，增长能力，学有所成。“适之而导”，包括三个层面的意义。 从学校整体角度看，在课程设置、课外活动、社会实践、环境建设等方面，要创造条件让学生的学习生活有着丰富多样的选择，创设供学生个性的发现、发展、展示的丰富多样的途径，满足学生感受成长、追求成功的需要。要做到“适之而导”，对教师提出了很高的要求。要求教师胸怀宽广、品德高尚、知识广博、与时俱进。爱学生，尊重学生，赏识学生的优点和个性，宽容学生的错误和缺点，相信每一位学生都能成功。动之以情，晓之以理，因材施教，导之有道。有针对性地、创造性地进行教育和教学，使学生乐学、活学、会学，自信、自律、自强与愉悦。“人人成才”，是我们的办学追求，也是我们的人才观。“人人”是指面向全体，关爱每一位学生，切实地帮助每一位学生成长。这克服传统偏见，体现了教育均衡理念。“人人成才”的“才”是指每一位学生的强势智能得到发现与肯定，潜能不断得到开发与发展，带动整体综合素质的提升，学会学习、学会做事、学会合作、学会生存，为终身发展奠定了基础。每一个学生强势智能发展带动了整体智能结构的综合发展，提升了应对困难的心理素质与其它能力的素质，学生走上社会，就容易在某一行业或某一领域立足立身，创业发展，有所成就，就能够面对不断而来的困难，勇于挑战，不断学习，不断进步，拥有自信的人生。基于“人人有才”的学生观与“适之而导”的教育实践，“人人成才”就由可能变为必然。学生发现自己长处，形成自信、顽强的品格，具备积极乐观的人生态度、高尚的道德品质和审美情趣，找到合适自己的学习方式，自觉学习，科学学习，顽强学习。在学习中发展，在发展中学习，不断成长为积极乐观的，有理想、有体魄、有办法，会生活、能创造的世纪新人。

（1925－1937）厦门市大同中学由黄廷元、杨景文、曹允泽、彭丙卯、许鸿图等爱国华侨和社会贤达所发起，于1924年创办。主要创办人黄廷元为同盟会会员、爱国华侨、企业家。开办初期，暂借宝善小学为校舍，聘杨景文为首任校长。校名源出于《礼记·大同篇》，蕴含孙中山所倡导的“世界大同”之理想。以“发扬趾踔厉，振我民族”为办学宗旨，以“诚信勤朴”为校训（后改为“励勤毅诚”）。1925年7月，学校由市府正式批准立案，是厦门市最早开办的中学之一。在最早的一批学生中出了后来任全国人大常委会副委员长、全国政协副主席及中国科学院院长的卢嘉锡和全国政协常委、香港著名金融家、企业家黄克立。1929年，学校建筑新校舍“一字楼”于靖头山现址，为最早建筑的两层校舍，附近有一棵南洋芒果树，至今仍枝繁叶茂。30年代初，为了增办高中，学校向海内外募捐，捐助巨款的爱国华侨有曹允泽、胡文虎、许文鼎等，增建允泽楼、文虎楼、文鼎楼、越棠楼四座，形成一组四合院似的建筑群，学校初具规模。在这段时期。著名经济学家，曾任国家经济体制改革委员会副主任的童大林，在该校初中毕业并留校工作。 （1949－1979）解放初，粤侨中学、道立中学相继并入大同中学。1953年，私立大同中学易名为厦门市第四中学。1958年至1960年，高中部改制为厦门化工学校（即今福建化工学校），为我省我市化学工业输送了一大批专业技术人才和企业管理干部。1960年，化工学校迁到杏林独立办学。1963年，厦门四中复办高中。1966年6月，厦门市“文革”开始，厦门四中也惨遭十年浩劫，一度改名为厦门东方红中学，直到十一届三中全会召开之后，学校才开始复苏。在这风风雨雨的三十年，学校高中办学虽几经周折，但各类性质的高中都办得有声有色，其中50年代和70年代学校的高中教学质量还名列厦门市前茅；一批尖子学生脱颖而出，其中不少人成为专家、学者、教授。50年代的毕业生中就有中国科学院院士陈运泰，现任国务院港澳台办副主任的陈佐洱，以及70年代在该校就读后来成为世界乒乓球冠军的郭跃华。 （1937－1948）1937年，抗日战争爆发，学校内迁，初到海澄，继到南靖城办学。此乃南靖有中学之始。1942年秋，学校整顿校务，扩建校舍，学生数增至300多人，教职工30多人。在抗日烽火中，学校提出“抗日不忘读书，读书不忘救国”，经常组织师生下乡开展抗日救国宣传活动。1945年厦门光复，学校迁回厦门原址复办。据《厦门地方志》记载，1948年，全校计有高中3个班，在校生数达576人。据统计，大同中学从1924年创办至1948年，已毕业学生39组（届），计725人。 （1980－2005）1980年，学校高中部再度改制，为职业高中部，先后易名为厦门市电子职业中学、福建省厦门电子职业学校、福建省厦门电子职业中专学校。经过十几年的努力，职业高中发展成为国家教委认定的国家级重点职业高级中学，并成为厦门电子职教集团中心校。2000年，职业高中迁往原厦门师范校址独立办学。1985年，厦门市第四中学复名为厦门市大同中学。2002年，学校复办高中。在这跨世纪的十几年间，学校坚持把“突出学生的主体地位”的教育理念放在首位，全面推进素质教育，教育教学质量稳步提高，受到上级政府和社会各界的广泛赞誉。学校先后有上百个项目获得市级以上表彰，如“全国德育先进学校”、“福建省文明学校”、“国家课程改革厦门实验区综合基地校”、“全国信息技术示范校”、“福建省红十字青少年工作模范校”等称号，还连续多年荣获市区“初中教育教学质量奖”和“高中教学质量奖”。 （2006年至今）2006年，大同中学和位于厦门东部海滨的前埔中学（办学5年的完中）进行整合，整合后校名沿用大同中学校名。新大同中学按照“一校两区”的模式进行管理，实现了两校区的优势互补、资源共享，不仅满足了人民群众对厦门东部优质教育的需求，而且为大同中学的发展带来了前所未有的机遇，大同中学办学史从此翻开全新的一页。截止2013年学校占地面积达到81亩（老校区21亩，新校区35亩，新征地25亩。一跃成为思明区面积最大的完中），教职工238人，学生3168人（其中高级教师60人，一级教师82人；高中学生1126人，初中学生2042人）。新大同中学确立了“发扬传统、充实内涵、与时俱进、追求卓越”的办学目标，坚持“以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，以全面推进素质教育为核心，以学校整合和课程改革为契机，努力营造出温馨和谐的“爱心”校园，积极探索以“诗之校”为特色的校园文化新路子，扎实抓好校本教研、校本课程的开发建设。大同中学，一个充满生机和活力的现代化中学，正带着昨日的辉煌，乘着课程改革的春风，以崭新的姿态踏上“打造特色，争创优质”的新征程。

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