中学

米泉一中： 地址：新疆维吾尔自治区米泉市古牧地东路108号 邮编：831400 电话：0994-5319656

目前问2022年从乌鲁木齐米东区羊毛工镇104中学到米泉一中学。需要多少分数线能考上，为时过早。认真学习、认真备考，才是正道。

学校还不错，学校既重视教学，也重视德育。管理很严，学生成绩比很多公办学校都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。最关键的是学习氛围很好，因为各科老师都比较年轻，对于青春期的学生比较了解，没有代沟，能深切体会学生的不容易，帮助学生学习。乌鲁木齐市米泉中学（原米泉市一中分校）创办于2002年2月，地处乌鲁木齐市米东区古牧地西路1379号，是一所全日制寄宿式民办完全中学。学校是清华大学教育研究所的教育实验基地，是清华附中的友好学校。学校拥有55个初、高中教学班，在校学生3000余人，教职员工240余人。学校占地面积12万余平方米，拥有综合教学楼3幢、学生公寓楼4幢、餐饮服务楼1幢，建筑总面积5.5万余平方米，绿化面积30000余平方米。校园内设大型综合运动场1处、足球场1个、排球场3个、羽毛球场3个、篮球场16个、健身器材30余处、室内乒乓球桌12组、室外乒乓球桌26组。配备电脑网络教室2个，电脑120台，标准物理、生物、化学、劳技、通用技术实验室，图书阅览室、美术室、音乐室等，校园已基本实现网络信息化，总体投入资金1.7亿元人民币。以上内容参考：百度百科--乌鲁木齐市米泉中学

上海市徐汇区高安路第一小学和上海师范大学第三附属实验中学，小区环境不错，人员素质好。上海师范大学第三附属实验学校（前身为上海师范大学第三附属中学，成立于1992年9月）于2012年9月转型成为一所九年一贯制学校，由上海师范大学与徐汇区教育局合作办学。学校特邀上海市特级校长、原位育中学老校长赵家镐担任总顾问。办学规模36个班，小学20个班，初中16个班。初中部教师由原上海师范大学第三附属中学的教师担任，小学部师资主要由徐汇区高安路一小的骨干教师组成。学校现有教职工91人，教师中本科学历达到100%；拥有硕士学位教师6人，占6.6%；高级教师15人，占16.5%。以上内容参考百度百科——上海师范大学第三附属实验学校

铁一风气实在是不怎么样 米泉1中的篮球很好，经常在全疆比赛和兵二一中瓜分三甲。可以住校，可以带手机，电脑，但是会限电，会断电。分数是看当年报考人数的，录取最后一人的分数即为该校录取分，所以没出分之前不知道分数会怎么样。我是觉得铁一实在是。。。。铁一的状元拿到一中也就是全校200名得样子。。。

乌鲁木齐市高中学校排名如下：1、乌鲁木齐市第一中学。2、新疆生产建设兵团第二中学。3、乌鲁木齐八一中学。4、新疆哈密地区第二中学。5、新疆兵团农二师华山中学。6、乌鲁木齐市第八中学。7、乌鲁木齐市第七十中学。8、新疆师范大学附属中学。9、新疆实验中学。10、石河子第一中学。11、巴州二中。12、巴州华山中学。13、库尔勒华山中学。14、昌吉市外国语学校。15、昌吉州一中。16、喀什二中。17、克拉玛依第十三中学。18、克拉玛依六中。19、克拉玛依市第九中学。20、石河子二中。21、乌鲁木齐101中学。22、乌鲁木齐市四十一中。23、乌鲁木齐金剑桥学校。24、新疆师范大学附属中学。25、乌鲁木齐文博实验学校。26、农十二师高级中学。27、兵团建工师一中。28、乌鲁木齐市六十八中。29、乌鲁木齐市七十中。30、新世纪外国语学校。31、乌鲁木齐市101中学。32、米泉一中分校。33、克拉玛依市第一中学。34、克拉玛依市高级中学。35、克拉玛依市第六中学。36、克拉玛依市第十三中学。37、克拉玛依市独山子二中。38、石河子市二中。39、石河子东方学校。40、鄯善县第二中学。41、吐鲁番地区实验中学。42、哈密地区二中。43、哈密石油高级中学。44、潞新公司第三中学。45、新疆生产建设兵团农业建设第十三师红星高级中学。46、哈密市高级中学。47、哈密市八中。48、呼图壁县一中。49、农六师芳草湖一中。50、昌吉市一中。

乌鲁木齐实验中学比较好。乌鲁木齐实验学校是一所注重德育、重视艺术、体现实验与人文的学校。它是市政府办的唯一一所实验学校。体现学校的“实验性”是学校的追求。从教育体制实验到用人机制实验，从课程改革实验到国家、自治区、直辖市9个项目的实验。学校有106个班，近5600名学生。现有教职工341人，其中研究生12人，占教职工总数的3．5％本科学历教师占高校教师总数的29．4％，占教师总数的69％。扩展资料：近年来，以学生为中心，以“以人为本”为核心，切实树立了“以人为本”的德育理念学生。创设多种道德情境，开展丰富多彩的活动，让学生体验感受，将外在的道德规范内化为意识，并付诸行动。形成了“五条线”、“虞生才气”、“商学路队”、“红柳志愿者岗”等德育特色。它既注重对传统德育的继承，又融入现代德育理念，有效地培养学生身心健康、品行高尚。参考资料：百度百科-乌鲁木齐市实验学校

位于乌鲁木齐市米东区（原米泉）你先到文化路（现在米泉路）在随便问个路人都知道的。或者到米东区后，随便档个的。就OK具体是在古牧地中路。多少号忘记了，就在黄渠那边。

乌鲁木齐实验中学比较好。乌鲁木齐市实验学校是一所突出德育、重视艺术、体现实验、人文见长的学校。是市属国办唯一的一所实验学校，体现学校的“实验性”是学校的追求。从学制的实验到用人机制的实验，从课程改革的实验到多达九个的国家级、自治区级、市级课题实验。学校现有106个教学班，近5600名学生。现有教职工341人，其中研究生学历12人、占教职工总数的3.5%.大学本科学历294人，占教职工总数的86%，有高级职称的教师69人，占教师总数的20%。扩展资料：近年来，学校确立了“以人为本”的德育工作理念，以创新评价方式作为突破口，切实贯彻“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”的原则，突出学生的主体地位。创设各种道德情境，开展丰富多彩的活动，让学生从中体验感悟，把外在的道德规范内化成为自觉意识，并付诸行动。独创了“五不一行”“誉升彩旗”“上放学路队”“红柳志愿岗”等德育特色，既重视对传统道德教育的继承，又融入现代德育理念，切实培养身心健康、品行高尚的学生。参考资料来源：百度百科-乌鲁木齐市实验学校

乌鲁木齐米泉中学还不错，学校成立十多年来，聚集了一批教学经验丰富的老师，在中学教育有一定的优势，升学率还不错，值得报考。学校拥有55个初、高中教学班，在校学生3000余人，教职员工240余人。学校占地面积12万余平方米，拥有综合教学楼3幢、学生公寓楼4幢、餐饮服务楼1幢，建筑总面积5.5万余平方米，绿化面积30000余平方米。校园内设大型综合运动场1处、足球场1个、排球场3个、羽毛球场3个、篮球场16个、健身器材30余处、室内乒乓球桌12组、室外乒乓球桌26组。扩展资料：办学条件学校经过数年来的发展，现有一支年富力强、教育教学经验丰富、肯奉献的教师队伍，老师的培训、继续教育率达到90%，学历达标率100%，先后对教师进行了普通话、计算机等方面的强化训练，并全部达标。在办学实践中，我们逐步摸索出一套适合我校生存、发展的模式。园林化校园、公寓化住宿、军事化管理、精细化教学是目前学校的真实写照。学校成立以来，培养了一万余名学生考入各类大学，平均重点上线率达32.3%，本科上线率达52%,总升学率达99%。在我校高考取得丰硕成果之时，初中部也是连创佳绩，学校初中部在近几年的中考以及各类竞赛中表现突出，得到了社会和家长的充分认可。

是的，101一中分校和米泉中学是同一所学校，但米泉市101一中与米泉中学就不是同所学校了。自2008年乌鲁木齐市与米泉市合并后，原米泉市一中改为乌鲁木齐市101中学，因此原米泉市一中也可以称为米泉市（乌鲁木齐市）101一中。而乌鲁木齐市米泉中学作为原米泉市一中分校，也就是米泉市101一中的分校了，二者含义相同。乌鲁木齐市米泉中学（原米泉市一中分校）地处乌鲁木齐市米东区古牧地西路1379号，是一所民办学校，主要分高中部和初中部，是清华大学教育研究所的教育实验基地，是清华附中的友好学校。扩展资料乌鲁木齐市米泉中学（原米泉市一中分校）现位于乌鲁木齐市米东区学校占地面积12万余平方米，拥有综合教学楼3幢、学生公寓楼4幢、餐饮服务楼1幢，建筑总面积5.5万余平方米，绿化面积30000余平方米。校园内设大型综合运动场1处、足球场1个、排球场3个、羽毛球场3个、篮球场16个、健身器材30余处、室内乒乓球桌12组、室外乒乓球桌26组。配备电脑网络教室2个，电脑120台，标准物理、生物、化学、劳技、通用技术实验室，图书阅览室、美术室、音乐室等。参考资料来源：百度百科--乌鲁木齐101中学参考资料来源：百度百科--米泉中学

有。根据查询乌鲁木齐市教育局得知，乌鲁木齐市第101中学(原米泉一中)近10年有200多人考入清华、北大、浙大等十大名校，所以米泉101中学有考上清华的。

510分 乌鲁木齐市米泉中学高一新生招生开始，分数线是510分 米泉一中2021普通类录取分数线是630.5分，单列类录取分数线是550分。 米泉...

米泉一中好，是新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市的一所公立中学。2008年起，根据乌鲁木齐市教育局公布的《乌鲁木齐市2008年中考招生改革方案》，乌鲁木齐101中学（原米泉一中）成为了乌鲁木齐市一批次普通高中录取学校（重点高中）。米泉一中，现有教学楼3幢，宿舍楼4幢，可容纳1600人同时就餐的学生餐厅1 幢；理、化、生实验室10间；学校藏书10万册；有400米标准塑胶跑道田径运动场，附设看台可容纳5000人，有3270平方米的体育训练馆，有1300平方米的室内乒乓球活动场地，配置标准球台30付，室外球台36付。375平方米形体房1间。师资力量米泉一中，教职工412人，其中特级教师2人，高级教师190人，35岁以下年轻教师165人，教师学历合格率98%，先后涌现出全国优秀教育工作者1人，全国模范班主任1 人，全国模范教师1人，国家级优质课赛一等奖第一名1 人，自治区十佳校长1 人，自治区优秀教师、师德标兵3 人，地区级学科带头人、骨干教师7人。以上内容参考：百度百科——米泉一中

乌鲁木齐市第101中学（原米泉一中）成立于1957年，是一所公立高级中学。学校占地10万多平米，现有校舍近4万平米，有400米标准塑胶跑道运动场， 3270平方米的体育馆，校园布局合理，设施完善，校园文化建设内涵丰富，个性鲜明。现有教职工332人，其中特级教师1人，高级教师162人，有教学班77个，在校学生4205人。校风正、教风淳、学风浓，教育教学成绩显著，在全疆享有美誉。

一、选择题（每题1分，共60分）1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：（ ）A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说2.学校教育产生于（ ）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会3.西周六艺教育以——为中心（ ）A.礼乐 B.射御 C.书数 D.礼书4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念（ ）A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有5.强调“教育即生活”在中学的教育家是（ ）A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：（ ）A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》7.人的发展是指人的——发展（ ）A.身体和心理 B.智力 C.个性 D.社会性8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在（ ）A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该（ ）A.抓关键期 B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长10.决定教育事业发展规模和速度是（ ）A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科技11.学校的 是校园文化的核心。A物质文化 B组织文化 C制度文化 D精神或观念文化12. 是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。A义务教育 B教育制度 C教育目的 D教育评价13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是A智力劳动 B体力劳动 C接受劳动 D教育与生产劳动相结合14.对学生的发展起主导作用的是（ ）A遗传素质 B主观能动性 C学校教育 D环境教育15.教师根本任务是（ ）A关心学生学习 B教学 C教书育人 D管理学生16.师生在教育内容的教学上构成 关系A授受 B相互促进 C民主平等 D朋友17.当今教育改革核心是( )A教学方法改革 B课程改革 C教育评价改革 D教育结构改革18.以下不属于教师劳动特点的是( )A复杂性 B创造性 C预期性 D长期性19.我国中小学开设的语、数、外等课程属于( )A综合课程 B潜在课程 C活动课程 D学科课程20.从本质上讲，教学是一种（ ）A认识活动 B实践活动 C主体活动 D文化活动21.教学工作的中心环节是A．备课 B．上课 C．作业布置与批改、D．学生成绩与检查评定22.实施德育最基本途径是A．政治课与其他学科教学 B．课外、校外活动 C．班会、D．少先队、共青团活动23.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是A．学术影响力、B．个性影响力、C．年龄影响力、D．职称影响力24.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的A．信度、B．效度、C．难度、D．区分度25.1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为A．《教育心理学大纲》、B．《教育心理学讲义》、C．《教育心理学》D．《教育心理学概论》26.提出最近发展区理论的心理学家是A．维果斯基、B．布鲁纳、C．加涅、D．桑代克27.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是()A．勤奋感对自卑感B．主动感对内疚感C．自我同一性对角色混乱D．自主感对羞耻感28.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（ ）教学策略。A．先行组织者 B．验证假说 C．意义学习 D．程序教学29.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中A．安全需要B．尊重、成就需要C．自我实现需要D．归属和爱的需要30.将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于A．能力 B．努力 C．任务难度 D．运气31.影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和（ ）A.学习方法 B.学习定势 C.学习时间 D.学习内容32.数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫（ ）A.具体迁移 B.顺应迁移 C.一般迁移 D.重组迁移33.研究表明，学习熟练度达（ ）%，记忆效果最好A.100 B.150 C.200 D.5034.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了（ ）A.变式 B.反例 C.同位概念 D.以上三者兼有35.动作技能学习，心理过程第一阶段是（ ）A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段36.创造性思维核心是（ ）A.形象思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维37.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和（ ）A.外化 B.内化 C.行为 D.从众38.衡量教师是否成熟，最重要的标志是（ ）A.能否关注自己生存适应性 B.能否关注教学情境C.能否自觉关注学生 D.能否更多考虑班集体建设39.教育法特点主要是（ ）A.民主性，限制规范的普遍性 B.国家意志性，限制规范地方性C.国家意志性，民主规范地方性 D.国家意志性，限制规范普遍性40.《中华人民共和国教育法》颁布于（ ）A.1986年 B.1993年 C.1995年 D.2006年41.在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于（ ）A.刑事法律责任 B.民事法律责任 C.行政法律责任 D.行政和刑事法律责任42.王某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（ ）43.位于我国教育法体系的第二个层次是（ ）A.教育法 B.部门教育法 C.教育行政法规 D.教育行政规章44.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的（ ）决定。A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权45.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和A.语言道德、交际道德、个人生活道德 B.语言道德、伦理道德、个人生活道德C.交际道德、爱岗敬业、个人生活道德 D.语言道德、为人师表、交际道德46.把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（ ）A.夸美纽斯 B.洛克 C.斯宾塞 D.赫尔巴特47.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（ ）A.方向性、普遍性、基础性 B.强制性、普遍性、基础性48.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现（ ）教学原则。A.直观性 B.因材施教 C.理论联系实际 D.启发性49.教师职业最大特点在于职业角色的（ ）A.多样性 B.专业化 C.崇高化 D.单纯化50.教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（ ）A.设计练习作业 B.了解学生 C.检查学生学具 D.布置教室环境51.课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及（ ）A.图表性反思和札记性反思B.图表性反思和说明性反思C.说明性反思和札记性反思D.说明性反思和叙事性反思52.教学媒体选择依据主要有教学目标和（ ）A.教学任务，教学对象，教学方法B.教学任务，教学条件，教学内容C.教学内容，教学对象，教学方法D.教学内容，教学对象，教学条件53.美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是（ ）A.问题表 B.矩阵式 C.流程图 D.“经验之塔”模型54.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是 ，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A.主动性策略 B.协作性策略 C.情境性策略 D.自主学习策略55.程序教学理论代表人物是（ ）A.罗杰斯 B.布鲁姆 C.斯金纳 D.皮亚杰56.教学策略的基本特征是（ ）A.综合性、可操作性和灵活性 B.原则性、可操作性和灵活性C.综合性、指导性和灵活性 D.原则性、可操作性和综合性57.课外活动不包括（ ）A.社会活动 B.科技活动 C.选修课活动 D.文学艺术活动58.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立了我国教育发展的战略性目标：到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，（ ）。A.进入人力资源强国行列 B.进入高等教育强国行列C.进入继续教育强国行列 D.进入幼儿教育强国行列59.中国共产党十七届五中全会通过了《中共中央制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》中指出了“十二五”时期发展的主线是（ ）A.科学发展 B.又好又快地发展C.统筹协调 D.加快转变经济发展方式60.今年3月， 全国人大第四次会议在京召开。（ ）A.第十届 B.第十一届 C.第十二届 D.第十三届二、简答题（每题4分，共12分）1.简述素质教育基本内涵2.简述德育过程的规律3.如何在教学中促进迁移？三、论述题（每题8分，共16分）1.班集体的教育作用有哪些？请联系实际实际论述班主任如何组织和培养办集体。2．联系实际论述怎样有效地培养与激发中小学生的学习动机？四、案例分析题（每题4分，共12分）下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少花功夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”问题：1．你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。（4）2．小张上课的问题在哪里？请从选择教学方法的角度进行分析。（4）3．案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。（4）选择题的答案 1－5 DBACC 6－10 BABAA 11-15 DCDCC 16-20 ABCDA 21-25 BABBC 26-30 ACACA 31-35 BCBDB 36-40 CBCDC 41-45 ABBDA 46-50 CBDAB 51-55 DBDCC 56-60 ACADB

驾车路线：全程约342.4公里起点：海泉初中总部1.运城市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，行驶60米，左前方转弯2) 行驶90米，调头3) 行驶70米，右前方转弯4) 行驶680米，左转进入华新线5) 沿华新线行驶2.2公里，右后方转弯6) 行驶650米，朝太原/运城/陵川/G5方向，稍向右转上匝道7) 沿匝道行驶410米，直行进入京昆高速8) 沿京昆高速行驶7.1公里，朝临汾/太原/侯马/运城方向，稍向右转进入京昆高速2.沿京昆高速行驶1.3公里，直行进入京昆高速3.沿京昆高速行驶190.6公里，朝汾阳/榆社/S66方向，稍向右转进入平遥枢纽4.沿平遥枢纽行驶2.5公里，直行进入汾平高速5.沿汾平高速行驶16.5公里，直行进入和汾高速6.沿和汾高速行驶22.9公里，朝吴城/吕梁/G20方向，稍向左转进入汾阳枢纽7.沿汾阳枢纽行驶1.6公里，直行进入青银高速8.沿青银高速行驶89.3公里，在柳林出口，稍向右转上匝道9.沿匝道行驶670米，直行10.吕梁市内驾车方案1) 行驶280米，左前方转弯2) 行驶940米，右转3) 行驶460米，右转进入东山矿区路4) 沿东山矿区路行驶670米，左前方转弯进入青龙大街5) 沿青龙大街行驶1.2公里，直行进入贺昌大街6) 沿贺昌大街行驶1.3公里，进入贺家沟南路7) 沿贺家沟南路行驶340米，右转进入清河西路8) 沿清河西路行驶400米，到达终点(在道路右侧)终点：柳林县

不可以。根据海泉学校告家长书显示开学后，学校将实行封闭式管理，高一、二全体学生须住校，所有走读生开学后一律不准走读，请家长提前做好准备。

新绛县海泉中学高中部收费标准是一年5000元人民币住宿的话，一年的住宿费就是1200元，宿舍采用的是六人一间的宿舍。

海泉中学好。1、海泉中学在2018年中国高中排行榜中位居第152名，在山西省高中排名中位居第5名，建业中学则排名靠后。2、康杰中学、海泉中学和运城中学是运城高中的代表，能够进入这三所学校的学生基本上都是高学历。

康杰中学比较好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。1、师资力量康杰中学截止2017年10月，学校共有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，省级学科带头人5名，特级教师11名，国家级骨干教师12名，省级骨干教师20名，高级教师110名。2、硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。扩展资料海泉学校是一所现代化的全封闭式寄宿制学校。学校从的200名学生发展到的1100名学生，创办十余年来始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，以“高起点、高标准、创名校”的办学目标，用特色理念办特色学校。以“特色教育育特色人才，让农村的孩子享受城市化的教育”为总的办学指导思想。学校以其全新的教育理念、真诚的办学态度、科学的管理手段、优异的教学成绩赢得了社会各界及广大家长的广泛认可，各项工作都取得了优异的成绩。参考资料来源：百度百科-康杰中学参考资料来源：百度百科-海泉中学

500元

康杰中学好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。以下是康杰中学介绍：山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，原名“晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校”，由当时太岳地区地委书记柴泽民同志出任第一任党委书记，专员金长庚任校长。学校先后更名为“太岳第五中学”、“晋南中学”、“公立运城中学”，1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，遂将学校命名为“山西省康杰中学”。1953年省教育厅确定为省级重点中学，1954年，被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。以上内容参考：百度百科-康杰中学以上内容参考：百度百科-海泉中学

康杰中学好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。以下是康杰中学介绍：山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，原名“晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校”，由当时太岳地区地委书记柴泽民同志出任第一任党委书记，专员金长庚任校长。学校先后更名为“太岳第五中学”、“晋南中学”、“公立运城中学”，1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，遂将学校命名为“山西省康杰中学”。1953年省教育厅确定为省级重点中学，1954年，被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。以上内容参考：百度百科-康杰中学以上内容参考：百度百科-海泉中学

你好太原到海泉中学坐火车到新绛站下车，然后打出租就可以到的望采纳

驾车路线：全程约342.4公里起点：海泉初中总部1.运城市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，行驶60米，左前方转弯2) 行驶90米，调头3) 行驶70米，右前方转弯4) 行驶680米，左转进入华新线5) 沿华新线行驶2.2公里，右后方转弯6) 行驶650米，朝太原/运城/陵川/G5方向，稍向右转上匝道7) 沿匝道行驶410米，直行进入京昆高速8) 沿京昆高速行驶7.1公里，朝临汾/太原/侯马/运城方向，稍向右转进入京昆高速2.沿京昆高速行驶1.3公里，直行进入京昆高速3.沿京昆高速行驶190.6公里，朝汾阳/榆社/S66方向，稍向右转进入平遥枢纽4.沿平遥枢纽行驶2.5公里，直行进入汾平高速5.沿汾平高速行驶16.5公里，直行进入和汾高速6.沿和汾高速行驶22.9公里，朝吴城/吕梁/G20方向，稍向左转进入汾阳枢纽7.沿汾阳枢纽行驶1.6公里，直行进入青银高速8.沿青银高速行驶89.3公里，在柳林出口，稍向右转上匝道9.沿匝道行驶670米，直行10.吕梁市内驾车方案1) 行驶280米，左前方转弯2) 行驶940米，右转3) 行驶460米，右转进入东山矿区路4) 沿东山矿区路行驶670米，左前方转弯进入青龙大街5) 沿青龙大街行驶1.2公里，直行进入贺昌大街6) 沿贺昌大街行驶1.3公里，进入贺家沟南路7) 沿贺家沟南路行驶340米，右转进入清河西路8) 沿清河西路行驶400米，到达终点(在道路右侧)终点：柳林县

2008年10月始山西省新绛县新绛中学，在该校校长宁致义的倡导下，在被视为“改革禁区”的高中彻底颠覆传统教学模式，顶着社会上的非议和部分学生家长的上告，从课堂的流程再造开始，大胆实践问题解决式教学，实现三年高中三年读，在生源数量和质量基本固定的情况下，经过近三年的实践，这所中学的高考升学率不降反升，每年高考二本上线率都以10%以上的比例提高。2011年的高考成绩更实现了质的飞跃， 继2010年高考取得二本达线比前年再增102人的硕果后，今年该校800多名应届考生中，二本线以上人数又达到了创纪录的548人，比去年增加348人，整整增长了一倍还多

新绛海泉中学高二插班生7月8号考试内容，不挂网公布的。可询问学校办公室、教务处。以学校的说法为准。

山西省运城中学（地址：山西省运城市盐湖区魏南大街　电话：0359-2616012　）康杰中学（地址：运城市空港开发区校长：路胜利┋电话：0359-2575199）山西运城新绛海泉中学海泉学校在学府城，下了火车一直朝北5-10分钟车程。山西运城古城中学（地址：山西省运城市垣曲县古城中学邮政编码：043710）山西省运城盐化中学（）运城学院附属中学

老师打人，而且打的很厉害，我就在海泉，考试的时候校长说不打不打，结果我去了，老师那拖布棍子那我们打断了四根，而且老师打的都是脸，按住你的头使劲打，

不是东校区西校区 是东部西部地理上在一起 行政上是分开的这样分是为了竞争提高成绩 没有谁好谁不好之分

驾车路线：全程约98.9公里起点：临猗县1.从起点向正西方向出发，沿府西街行驶200米，右转进入建设路2.沿建设路行驶1.0公里，左转进入北环路3.沿北环路行驶160米，右转进入五一北路4.沿五一北路行驶1.5公里，朝河津/万荣/北景/卓里方向，稍向右转进入五一立交桥5.沿五一立交桥行驶820米，直行进入呼北线6.沿呼北线行驶5.7公里，朝河津/运城/S85方向，稍向右转上匝道7.沿匝道行驶1.4公里，直行进入呼北高速8.沿呼北高速行驶49.5公里，朝侯马/禹门口/G5方向，稍向右转上匝道9.沿匝道行驶1.2公里，直行进入京昆高速10.沿京昆高速行驶33.8公里，在新绛/绛州大堂出口，稍向右转上匝道11.沿匝道行驶1.1公里，左后方转弯12.行驶510米，直行进入迎宾路13.沿迎宾路行驶1.7公里，右转进入荀子街14.沿荀子街行驶140米，调头进入荀子街15.沿荀子街行驶10米，到达终点终点：海泉学校(高中部)

山西一中学违规宣传高考成绩被通报，校领导和教育局都要面临处罚。关于高考成绩这件事，教育部已经做出了明确的规定，不准泄露高考成绩，不准宣传高考成绩，更不准以高考成绩作为宣传的核心和重点，但是山西运城市永济中学却违规宣传高考成绩，这种行为是违规的行为，影响了运城教育的形象，所以将会对永济中学和永济市教育处做出处罚。一、永济中学违规宣传高考成绩、6月25日，根据山西省运城市教育局的通报结果，说永济中学在主流媒体上，对考生的高考成绩进行宣传和炒作，已经严重的影响到了运城教育的形象。作为教育行业，更是要以身作则，维护教育的公平和公正性，教育部是综合考虑到高考的问题，为了实现教育的公平，所以才会这么做，但是这种违规的行为，是应该被处罚的。二、对永济中学进行处罚。根据通报的结果，运城市教育局建议有关部门给予永济中学校长或者是政务进行警告的处分，而且还取消了永济中学校长五年内评优评模的机会，不仅如此，五年内不能晋升，而且要全市通报，批评永济市教育局。这种处罚是非常的严厉的，但是教育局和永济中学这种顶风作案的行为，就应该受到这种严厉的惩罚。三、禁止泄露高考成绩。其实早在高考之前，教育部的官网就发布了《教育部部署进一步做好考生志愿填报服务工作》文件，为了规范高考成绩的发布和宣传工作，对媒体，学校和培训机构，包括个人都提出了严格的要求，禁止以高分为宣传点的炒作，高考状元，升学率，复读生等等信息都是严格被禁止提到的。

今年河津中学设立的复习班比较多 因为河津二中的复习班会撤销 如果你的分数在450以上就可以来复习 现在不比往常 复习生免费复习 可是现在复习班学费在1400元左右 到学校还会再收宿舍费什么的 海泉我就不知道了 但是我想的应该会和 河津中学差不多 但愿能帮到你！

驾车路线：全程约391.5公里起点：1) 从起点向正南方向出发，行驶140米，左转进入浍河路2) 沿浍河路行驶2.7公里，直行进入浍河路3) 沿浍河路行驶110米，在第2个出口，直行进入S3042.沿S304行驶2.8公里，右转进入S1013.沿S101行驶35.8公里，稍向右转进入津浦铁路货运立交桥4.沿津浦铁路货运立交桥行驶880米，过津浦铁路货运立交桥约890米后，直行进入宁洛高速公路5.沿宁洛高速公路行驶144.1公里，过刘小集枢纽，朝阜阳/六安/景德镇方向，稍向右转进入刘小集枢纽6.沿刘小集枢纽行驶10米，过刘小集枢纽约490米后，直行进入济广高速公路7.沿济广高速公路行驶42.7公里，朝淮南/合肥/临泉/新蔡方向，稍向右转进入四十铺枢纽8.沿四十铺枢纽行驶830米，过四十铺枢纽约690米后，直行进入滁新高速公路9.沿滁新高速公路行驶1.1公里，直行进入阜新高速公路10.沿阜新高速公路行驶68.5公里，直行进入新阳高速公路11.沿新阳高速公路行驶81.5公里，在汝南/S219出口，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶530米，左转进入S21913.驻马店市内驾车方案1) 沿S219行驶3.5公里，过南关桥约160米后，直行进入S2192) 沿S219行驶1.9公里，直行进入梁祝大道3) 沿梁祝大道行驶1.1公里，右转进入古城大道4) 沿古城大道行驶1.0公里，到达终点(在道路左侧)

驾车路线：全程约195.9公里起点：沁源县1.沁源县内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，沿桥西街行驶560米，左转进入人民路2.沿人民路行驶2.6公里，在第4个出口，左后方转弯进入S3233.沿S323行驶26.4公里，直行进入S3234.沿S323行驶310米，在第2个出口，右前方转弯进入S3235.沿S323行驶71.1公里，左转进入京昆线6.沿京昆线行驶380米，右转进入飞鸿东大街7.沿飞鸿东大街行驶1.9公里，直行进入飞虹中大街8.沿飞虹中大街行驶1.3公里，直行进入飞虹西大街9.沿飞虹西大街行驶7.0公里，朝临汾/西安方向，稍向左转上匝道10.沿匝道行驶930米，直行进入京昆高速11.沿京昆高速行驶71.6公里，朝河津/西安/G5方向，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶1.0公里，直行进入京昆高速13.新绛县内驾车方案1) 沿京昆高速行驶6.7公里，在新绛出口，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶830米，直行3) 行驶630米，朝新绛方向，左后方转弯4) 行驶2.2公里，右转5) 行驶180米，调头6) 行驶50米，到达终点终点：海泉中学高中部

一个月。普通高中都是一个月放假一次，是合法牢，孩子不想读逼孩子读的孩子可以直接杀死。

驾车路线：全程约92.4公里起点：洪洞县1.临汾市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿府前街行驶80米，左转进入古槐路2) 沿古槐路行驶380米，右转进入飞虹中大街3) 沿飞虹中大街行驶570米，直行进入飞虹西大街4) 沿飞虹西大街行驶7.0公里，朝临汾/西安方向，稍向左转上匝道2.沿匝道行驶930米，直行进入京昆高速3.沿京昆高速行驶71.7公里，朝河津/西安/G5方向，稍向右转进入京昆高速4.沿京昆高速行驶1.0公里，直行进入京昆高速5.运城市内驾车方案1) 沿京昆高速行驶6.7公里，在新绛出口，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶830米，直行3) 行驶630米，朝新绛方向，左后方转弯进入华新线4) 沿华新线行驶2.2公里，右转5) 行驶180米，调头6) 行驶20米，到达终点(在道路右侧)终点：海泉中学

新绛县海泉中学的高中部资费标准没有在网络上公布。新绛县海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。办学理念：学校以“美成在勤，同风拿云”为校训，“发展、丰富个性、培养创造型人才”为培养目标，把学校办成具有“师资队伍建设一流、教育教学设施一流、教育教学环境一流、教育教学管理一流、教育教学质量一流”的“五个一流”办学特色的学校。以上内容参考百度百科——海泉中学

驾车路线：全程约180.8公里起点：晋城市1.晋城市内驾车方案1) 从起点向正南方向出发，沿建设路行驶220米，左转进入凤台西街2) 沿凤台西街行驶130米，过右侧的恒信大厦约220米后，右前方转弯进入凤台西街3) 沿凤台西街行驶60米，在第1个出口，朝凤台西街/建设路方向，直行进入泽州路4) 沿泽州路行驶1.4公里，直行进入泽州南路5) 沿泽州南路行驶1.3公里，直行进入二广高速公路6) 沿二广高速公路行驶50米，直行进入二广高速公路7) 沿二广高速公路行驶220米，朝阳城方向，稍向右转上匝道8) 沿匝道行驶670米，直行进入晋城绕城高速公路9) 沿晋城绕城高速公路行驶5.8公里，朝皇城相府方向，稍向右转进入晋阳高速公路2.沿晋阳高速公路行驶690米，直行进入晋阳高速公路3.沿晋阳高速公路行驶22.1公里，朝太原/西安/运城/阳城北方向，稍向右转上匝道4.沿匝道行驶540米，过东河大桥，直行进入安阳高速公路5.沿安阳高速公路行驶36.1公里，在沁水东出口，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶810米，直行进入陵沁线7.沿陵沁线行驶6.3公里，过左侧的宝盛大厦约140米后，进入杨河路8.沿杨河路行驶70米，右后方转弯进入杨河路9.沿杨河路行驶1.3公里，稍向左转进入杏河新路10.沿杏河新路行驶1.9公里，直行进入沁东线11.沿沁东线行驶11.5公里，直行进入沁东线12.沿沁东线行驶1.5公里，直行进入陵侯高速公路13.沿陵侯高速公路行驶76.9公里，直行进入京昆高速公路14.沿京昆高速公路行驶6.6公里，在新绛出口，稍向右转上匝道15.运城市内驾车方案1) 沿匝道行驶1.5公里，左后方转弯进入华新线2) 沿华新线行驶2.2公里，右转3) 行驶190米，调头4) 行驶50米，到达终点(在道路右侧)终点：海泉中学高中部

你好 ，首先我不建议你复习，因为明年的大学录取政策有变，复习生的录取分数要比应届生高40分，而且教材也有变动，这是国家针对中国高考畸形发展所指定的政策，如果你今年能走就走，复习一年说不定还不如今年呢。 其次，康中复习肯定要比海泉好的多，因为要进康中复习班是必须有很高的分数的，去年好像是540才有资格进康中复习，今年就不知道了 ，而且康中复习的费用是很高的，学习氛围也肯定比海泉要好。

我觉得同盛好，教学质量不错，伙食也可以，最主要的还是孩子要知道学。而且你的孩子还小，建议不要去管的太严的学校。

驾车路线：全程约10.0公里起点：海泉中学高中部1.从起点向正东方向出发，行驶120米，右转进入华新线2.沿华新线行驶530米，过右侧的长虹电视约180米后，左转进入北环路3.沿北环路行驶2.6公里，直行进入临夏线4.沿临夏线行驶2.8公里，左转进入G1085.沿G108行驶3.7公里，到达终点(在道路左侧)终点：侯马西站

如果是进初中，你在规定的时间内去学校考一下，题不会太难，也比较容易过关，然后就静等通知吧。如果是高中，就看中考的成绩了。若果是高中插班生，步骤和初中的一样，不过是在高中校区，也挺好过关的，但借读费不少

新绛县海泉中学高中部收费标准并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问，下面从多角度对该校进行分析介绍：海泉学校创办于1999年，经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。办学理念：以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的思想为指导，认真贯彻落实党和国家的有关教育的方针、政策，进一步端正教育思想，转变教育观念，全面实施以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育。坚持学生发展、教师发展、学校发展并举的思想，唱响教育教学主旋律，打好建设发展主动仗，办学条件逐步改善，办学水平和教育教学质量不断提高。以上内容参考 百度百科——海泉中学

我今年就是新绛一中毕业的。总的来说，那所学校还算可以吧。但重要的还是靠自己！！你要是没有上进心，怎么学都是在浪费青春！恩……海泉嘛，就在我们学校不远处，我经过那里的时候很压抑，因为四周都被铁笼围着，给人很不舒服的感觉！而且，听说伙食也挺烂的！虽说是私立的，可里面挺乱！我觉得你要进这学校，得慎重考虑下。关于河津中学嘛，我虽然是河津的，我妹现在也在河津中学上。也一般般吧，但是肯定没有新绛中学好！这点我肯定，因为河中的老师有挺多所方言，我不喜欢。总的来说，就全靠你自己了。上哪所学校都不重要。我也只能给你提供这些信息了～～^_^

康杰中学比较好，因为康杰中学已经被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，原名晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校，由当时太岳地区地委书记柴泽民同志出任第一任党委书记，专员金长庚任校长。学校先后更名为太岳第五中学、晋南中学、公立运城中学，1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士。遂将学校命名为山西省康杰中学。1953年省教育厅确定为省级重点中学，1954年，被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。截止2020年，学校有教学班106个，在校学生6000余名。师资力量雄厚，现有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，特级教师11名，高级教师110名。扩展资料：康杰中学的校徽图案整体由两个同心圆组成，中间的小圆为红色，代表艳丽的朝阳，寓意康杰学子热情激扬，活力荡漾，朝气蓬勃。小圆中间是由运城市书协副主席、群艺馆副馆长畅民题写的篆字杰和1945组成。1945是康杰中学的成立周年，杰字，一是取意嘉康杰烈士的名字，二是寓意康杰中学地杰人灵、康杰学子杰出优秀。杰字由三个篆字的人和一个篆字的木组成，寓意康杰中学以人为本，追求卓越的办学理念。木有十年树木，百年树人之意，暗含康杰中学的办学方针和教育方向。大圆的背景为地球，用灰白色彩，含蓄而深沉。著名书法家沈鹏先生题写的校名和英文校名成弧形融合在同心圆外圈，都表达了康杰中学适应形势需要与国际接轨的要求和康杰学子走出山西，走出中国，走向世界的愿望和决心。

海泉中学没有公布复习班收费标准，需要到该校相关部门进行咨询。海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。学校遵循国内外先进的办学理念，每一个学生都得到全方位关爱的办学宗旨，有效、严格、规范、科学的管理，扎实、过硬的教学质量，对每一个学生负责的态度，把长春中学办成真情、真心、真诚为学生服务，使基础层次不同的学生学习能力和学习成绩有大幅度提高。

康杰中学好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。以下是康杰中学介绍：山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，原名“晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校”，由当时太岳地区地委书记柴泽民同志出任第一任党委书记，专员金长庚任校长。学校先后更名为“太岳第五中学”、“晋南中学”、“公立运城中学”，1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，遂将学校命名为“山西省康杰中学”。1953年省教育厅确定为省级重点中学，1954年，被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。以上内容参考：百度百科-康杰中学以上内容参考：百度百科-海泉中学

康杰中学比较好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。1、师资力量康杰中学截止2017年10月，学校共有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，省级学科带头人5名，特级教师11名，国家级骨干教师12名，省级骨干教师20名，高级教师110名。2、硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。扩展资料海泉学校是一所现代化的全封闭式寄宿制学校。学校从的200名学生发展到的1100名学生，创办十余年来始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，以“高起点、高标准、创名校”的办学目标，用特色理念办特色学校。以“特色教育育特色人才，让农村的孩子享受城市化的教育”为总的办学指导思想。学校以其全新的教育理念、真诚的办学态度、科学的管理手段、优异的教学成绩赢得了社会各界及广大家长的广泛认可，各项工作都取得了优异的成绩。参考资料来源：百度百科-康杰中学参考资料来源：百度百科-海泉中学

10人考入清华北大，其中清华6人，北大4人。一个班54名学生全达一本分数线。海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。1、2005年，海泉高中首次参加高考，一炮走红！文理两大类参考219人，达线123人，达线率56.2%，在运城市独占鳌头。2、2006年，海泉高中文理两大类参考250人，达线161人，达线率59.9%，再次雄踞运城市榜首。3、2007年，清华大学在运城市共录取了3名学生，其中就有海泉高中的两名应届生（文科、理科各1人）！2007年，海泉高中文理两大类参考410人，达线215人，达线率52.4%，再次联蝉运城市桂冠。4、2008年高考，我校实现大满贯：清华1人，北大1人，香港中文大学1人，文理两类达线率52%，奠定了“品牌”基础。5、2009年高考，再次实现超越。600分以上25人，文理两大类达线458人，达线率55.1%，达清华、北大线11人，被清华、北大、香港中文、香港城市大学录取6人。成为运城市名副其实的“品牌学校”。

第一志愿报考。运城海泉中学2022年招生条件是第一志愿报考。海泉学校，创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的。

1、首先查看海泉中学的分数线。2、其次根据自己的成绩查看其他学校。3、最后选择一个能考上的喜欢的学校就读。

特别严重，挨耳光揪头发是学生的家常便饭，真后悔不远千里把孩子送那，升学率再高都不让孩子在那上了。

海泉中学把体罚学生极度的公开化，并且让人无法想象。海泉的老师资历很老的很少海泉的老师很会骂人并且经常带上家人海泉的管理体系特别差海泉的构造像监狱事实上也是监狱

楼上净胡说，08年运城高考达线人数排名：1.康杰中学2.新绛中学3.运城中学 不清楚就不要装大头。 海泉学校在学府城， 下了火车一直朝北5-10分钟车程。

　　转学是可以，但要先去目标学校伸请，对方愿意接收，再走转学流程。　　转学需要的手续和流程：　　（1）学生监护人向原就读学校提出转学申请；　　（2）原就读学校开具转学联系单；　　（3）监护人持转学联系单和相关材料到本区教育局联系；　　（4）区教育局核准后安排接收学校，接收学校在转学联系单上加盖学校公章；　　（5）监护人持盖有接收学校公章的转学联系单，到原就读学校开具转学证明，办理转学手续

首先说一下:海泉分的是普通班和重点班又分理科应届重点班和复习生重点班其余的是理科应届普通班和理科复习普通班文科高三东西各部应届生前五进入文科复习重点班 ，其余的都是在应届文科普通班其次说一下区别:会，差别会很大一个是班级氛围，普通班的两极分化相对于重点班会更严重，重点班氛围会好一些其次是师资力量，重点班要比应届班好得多，一些普通班也会有重点班的老师，但是只是一两科，不是所有海泉好像没有入学考试吧，这个不是很清楚了如果家里有钱或者有关系，可以走后门进重点班的。早上基本五点半起床，有跑操，跑操时间一开始是6:00后来又改成一起床就下去跑操emmmm 比较难受的是他们跑密度操要求人贴人（真的是危险且难受每一步都提心吊胆的）吃饭20分钟不过后来改成30还是35分钟了……然鹅就答主所见吃得快的同学10分钟就完了关于吃饭问题，吐槽的很多吧，但是由于大部分老师和学生在同一个食堂吃饭，饭必然是能吃的（能饱、维持高强度学习生活），刚去的时候色香味都差，开了年会稍好，以及……要自己洗碗还要每班轮流打扫洗碗池，管倒饭扔馍规矩一堆，打饭排队可能让人等得很烦（这三点答主觉得比吃饭糟心）在这方面不得不说的一点是个体差异巨大： 答主之前在公立学校一天三顿基本都出去买，食堂饭花样多，吃方面可以说是自由快乐了……但是虽然在海泉一周吃焖面，连续三天馍配白菜，也觉得还好；答主的有些同学就直接表现出来“这饭没法吃”，早晚超市中午外卖能做到10天不在食堂吃饭住方面，基本是12人也有20人的，回宿舍后中午10分钟晚上20分钟洗漱时间，被子要求确实巨严，枕头被子还要摆到固定位置emmmm，宿舍这方面有很多明显不合情理且恶心的规矩不过只要不讲究一点倒是也能坚持下来（主要体现在 减少洗衣服和洗头的次数，答主同学四周不洗校服也能行，答主非要一周洗一次妈的头都秃了，又是时间紧又是晾不干的贼难受）！！！教室没暖气（虽然有空调），第二学期刚开学室内8度，真的从未见过室内如此低的温度学习方面 答主算是高分复读生，人在特优班，这一年也考得不错，所以就答主视角老师真的是巨无比负责，在公立学校从来没体会过小周测试卷面批、自习晚上老师在教室待到10点……重点班老师不打人虽然会狠狠怼人（说话有时候难听），对学习好的是事无巨细地管，答疑解惑也积极；但是普通班的话就没啥了解了……测试频繁、题多、作息紧张这些个人认为是提高成绩必然需要的，所以如果下定决心的话就想办法适应，做好心理准备以及仅在特优班而言，会见到努力程度吓人的同学，也有只是跟着作息混混的同学……不过绝大多数同学的努力程度是大于答主先前高中同学的又：点外卖和带手机被发现了会特别惨，所以单独拎出来说一下，想想如果要带有没有把握不被发现苦确实苦 ，但如果知道自己的目标是什么，尽量减少除了学习之外的东西带来的影响，还是能坚持下来的，并且一年真的很快最后提一句：复读真的有风险，题目难易、心态、考试状态都会影响你的发挥，答主班上有提高巨大的，也有原地踏步的……一定要考虑清楚呀有啥问题可以在评论里问我 这几天快无聊死了补充一下学校好像在改造……？可能会和答主描述的有一定出入

您好，海泉中学强化班就是对于中上水平的学生进行强化教学，而特优班就是学习成绩好的班级，是这样的，希望能帮到您！

海泉学校是在新绛县，要想进海泉学校看朋友，别想了，没门！管的很严，交出来的学生很好！在新绛县的县城里，在县城里去找最显眼的大雁塔，然后坐3路公交车，到倒数的2站下车，如果是在是不想数第几站就最末站下车，然后回头向前走大概有100米远吧，就到了！

2002年7月，王海泉在创办了小学、初中之后踏上了高中教育的征程。 在办学之初，他就认为“有一个好校长，就有一批好老师；有一批好老师，就有一批好学生；有一批好学生，就会造就一所好学校。” 为了寻找一个优秀的管理人才，他驱车百里，亲自登门拜访并先后聘请了原省重点中学———临晋中学副校长程修斌和原新绛县文委主任、教育局副局长王怀斌担任高中部校长，并且下放实权，鼓励自主，任何事情，从不干涉。这种用人机制和管理模式，在运城市也是少有的。用他的话说：“只有请懂教育的行家按教学规律办学，才能办成让学生放心，让家长满意的学校。金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。” 在招聘教师方面，他以方圆200公里作为自己选择的范围，遍访名师，高薪聘用。不惧高温酷暑，不怕风吹雨淋。被人误解，他淡然一笑；被人拒绝，他从头再来。正是凭借着对教育事业的一腔热情，一颗诚心，他从陕西、河南、运城、临汾、侯马等地高薪聘请了30名具有10年以上高三教学经验的优秀教师来海泉高中教授高一课程，培养高一新生。有人说他大材小用，有人说他浪费资源，有人说他不计成本，但在王海泉的心目中，却存在着另外一种计算方法：“有了质量，才会有规模。没有质量，什么模也没有。”他是这么说的，也是这么做的。 没有一个学生敢拿自己一生的命运去作赌注，没有一个家长愿意把自己的孩子送到一所新的学校去“做实验”。这就是王海泉在招生问题上面临的尴尬局面，但他依然满腔热情地开始了艰难的破冰之旅。家长怀疑，他就苦口婆心地一家一家去解释；学生犹豫，他就耐心细致地一个一个去开导。家庭困难，他当即承诺费用全免，一免三年；父母有病，他当场拿出医疗费用，双手奉送。 不知道磨破了多少次嘴皮，不知道熬出了多少根银丝。终于，一个家庭有了一名海泉的高一学生，一个村子有了几名海泉的高一学生，一个乡镇……就这样，海泉高中拥有了自己第一批高一新生———111名学生。 孵化的过程是艰难的，痛苦的。但孵化的过程也意味着生命的奇迹。 教学 严谨管理育英才 美国哈佛大学有句名言：用哈佛的制度来管理哈佛的一切。这，正是王海泉所推崇的。 《海泉高中管理制度》就是学校日常工作的核心和灵魂，为各项工作有序开展保驾护航。从领导岗位到一线教师，从职能部门到教研小组，从后勤服务到保安门卫，从奖励方案到处罚规定，每一项制度，每一条细则，都量化细化到实际操作中，简单明了，实用方便。《海泉高中管理制度》就是海泉高中工作的总纲。 关于制度的核心内容，可以形象地概括为：对学生，钢门铁线；对教师，优胜劣汰；对家长，热情接待。 对于学生，在录取方面，海泉高中一贯坚持“分数至上，择优录取”的钢铁原则。经过入学考试，成绩特优，给予免费；成绩优秀，予以录取；成绩较差，一概不收。任何关系户、说情者，都被王海泉拒之门外，不予通融。用他的话说：“学校是大家的，不是我个人的，进任何学生，得全体老师说了算。”在管理方面，学校和每一位家长都要签订协议书，明确学校“八条高压线”和“十个不准”内容，明文规定学生在校期间应该遵守的日常纪律和管理条例，一旦学生违反规定，按照协议内容办，毫无商量余地。 对于教师，学校实行承包学生责任制，进行优胜劣汰。所有班级通过抓阄的方式将本班学生平均分配承包至每一位任课教师名下，由承包教师通过与家长沟通、与学生座谈、学情调查、问卷反馈等多种形式，及时全面地了解所承包学生的学习、生活和思想状况，力争使每一个学生都能在海泉高中体会到学习的快乐。 对于家长，王海泉把自己的手机号码告诉了每一位家长，嘱咐他们有任何意见和建议都可以随时和他联系。这样，他的私人手机号码就成了学校公开度最高的监督电话。 4年是一个很短暂的时期，也是一个创造奇迹的时期。海泉高中在4年时间里由最初的3轨111名学生、30名教师发展为拥有10轨1000多名学生、100余名教职员工的规模，迅速而成功地走过了发展道路上的裂变阶段。这一切并非是偶然却注定了必然。裂变仍旧在继续。

康杰中学比较好，因为康杰中学已经被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，原名晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校，由当时太岳地区地委书记柴泽民同志出任第一任党委书记，专员金长庚任校长。学校先后更名为太岳第五中学、晋南中学、公立运城中学，1952年5月1日，山西省人民政府为纪念晋南地区最早的共产党人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士。遂将学校命名为山西省康杰中学。1953年省教育厅确定为省级重点中学，1954年，被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。截止2020年，学校有教学班106个，在校学生6000余名。师资力量雄厚，现有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，特级教师11名，高级教师110名。扩展资料：康杰中学的校徽图案整体由两个同心圆组成，中间的小圆为红色，代表艳丽的朝阳，寓意康杰学子热情激扬，活力荡漾，朝气蓬勃。小圆中间是由运城市书协副主席、群艺馆副馆长畅民题写的篆字杰和1945组成。1945是康杰中学的成立周年，杰字，一是取意嘉康杰烈士的名字，二是寓意康杰中学地杰人灵、康杰学子杰出优秀。杰字由三个篆字的人和一个篆字的木组成，寓意康杰中学以人为本，追求卓越的办学理念。木有十年树木，百年树人之意，暗含康杰中学的办学方针和教育方向。大圆的背景为地球，用灰白色彩，含蓄而深沉。著名书法家沈鹏先生题写的校名和英文校名成弧形融合在同心圆外圈，都表达了康杰中学适应形势需要与国际接轨的要求和康杰学子走出山西，走出中国，走向世界的愿望和决心。

康杰中学比较好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。1、师资力量康杰中学截止2017年10月，学校共有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，省级学科带头人5名，特级教师11名，国家级骨干教师12名，省级骨干教师20名，高级教师110名。2、硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。扩展资料海泉学校是一所现代化的全封闭式寄宿制学校。学校从的200名学生发展到的1100名学生，创办十余年来始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，以“高起点、高标准、创名校”的办学目标，用特色理念办特色学校。以“特色教育育特色人才，让农村的孩子享受城市化的教育”为总的办学指导思想。学校以其全新的教育理念、真诚的办学态度、科学的管理手段、优异的教学成绩赢得了社会各界及广大家长的广泛认可，各项工作都取得了优异的成绩。参考资料来源：百度百科-康杰中学参考资料来源：百度百科-海泉中学

没有。海泉中学高中部为了更快的往大学上送人，只有大班一个班级，设置小班会妨碍海泉中学的教育流程。

海泉中学高中招生规定，可上学校官网查看。有详细介绍。祝你好运。

海泉中学没有公布复习班收费标准，需要到该校相关部门进行咨询。海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。办学理念：学校遵循国内外先进的办学理念，每一个学生都得到全方位关爱的办学宗旨，有效、严格、规范、科学的管理，扎实、过硬的教学质量，对每一个学生负责的态度，把长春中学办成真情、真心、真诚为学生服务，使基础层次不同的学生学习能力和学习成绩有大幅度提高。以上内容参考百度百科——海泉中学

新绛县海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。学校环境优雅，交通便利，建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和网络中心、微机室、理化实验室、图书室、医疗室以及千兆校园网，每个教室均配备多媒体、电视等，率先实现了“班班通”现代化教学管理。 山西省新绛县海泉学校位于绛州学府城黄金地段，占地总面积260余亩，总投资1.4亿，建筑总面积85000平方米。现有教职员工560余人，在校学生5600余人，其中高中2800人，初中2200人，小学1100人，生源覆盖全省25个县市。学校环境优雅，布局合理，交通便利，设施齐全。拥有多座教学楼、宿舍楼、办公楼；并已经建成千兆校园网，实现校校通和网络教学管理，具备了远程教育能力。在经历七年的科学实践中，形成了“苦 实 严”的校训。2005年，海泉高中首次参加高考，一炮走红！文理两大类参考219人，达线123人，达线率56.2%，在运城市独占鳌头。2006年，海泉高中文理两大类参考250人，达线161人，达线率59.9%，再次雄踞运城市榜首。2007年，清华大学在运城市共录取了3名学生，其中就有海泉高中的两名应届生（文科、理科各1人）！2007年，海泉高中文理两大类参考410人，达线215人，达线率52.4%，再次联蝉运城市桂冠。2008年高考，我校实现大满贯：清华1人，北大1人，香港中文大学1人，文理两类达线率52%，奠定了“品牌”基础。2009年高考，再次实现超越。600分以上25人，文理两大类达线458人，达线率55.1%，达清华、北大线11人，被清华、北大、香港中文、香港城市大学录取6人。成为运城市名副其实的“品牌学校”。2010年高考，再书传奇，600分以上44人，文理两大类达线662人，达线率68.4%，14名同学分别被北大、清华、香港中文、香港城市大学录取。2014年高考海泉中学再创奇迹：清华、北大、香港名校共录取28人，其中清华4人，北大16人，香港中文4人，香港城市4人。 几年来，市委、市政府先后授予海泉学校“市级文明单位”、“社会力量办学先进单位”、“品牌学校”、“平安校园”等荣誉称号，县委、县政府、县教育局先后授予“高考质量优胜单位”、“高考任务超额完成单位”、“文明学校”等光荣称号。海泉学校已经成为运城市教育届的一支奇葩、运城市民办教育的领头雁，已经形成了自己的品牌。 海泉学校初中部由海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生于一九九九年创办的全日寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城黄金地段。环境优雅、布局合理、交通便利、设施齐全。拥有教学楼、宿舍楼和办公楼;;已经建成千兆校园网，实现了网络教学管理，具备了远程教学的能力。办学十余年来，初中部在段秀龙校长及校委会一班人的正确领导下，坚持以教育教学为中心，以“关注每个学生的成长和发展”为宗旨，以 “教有特色、学有所长、管理规范、质量一流”为理念，发扬 “团结协作、永不服输、永争第一”的团队精神，积极推进课堂教学改革，重视对学生进行创新能力和实践能力的培养，促进学生德智体美的全面发展，形成了良好的校风，教学质量不断提高，中考成绩稳居全县前列。2007年中考我校孙嘉康同学以总分661.5分勇夺全县中考状元。全县600分以上541人，我校108人；康杰中学在新绛县招收45人，我校达康杰中学分数线24人。2008年中考我校参考590人，600分以上179人；康杰中学在新绛县招收45人，我校达康杰中学分数线26人。2009年中考我校73班王倩倩同学以668分的优异成绩夺得全县中考状元，75班马江江同学以657的优异成绩夺得全县中考第二名;600分以上全县763人，我校215人。2010年中考我校的贾璐同学以677分的优异成绩勇夺全市状元，吴冕泽同学以671分位居全县第三名，全县的前10名，我校占5名，达康中录取分数线（648分）的我校40人。展望未来，我们充满信心。今后，我们将在董事会的关心和指导下，加大工作力度，以创新为前提，以改革为动力，以科研为先导，以育人为根本，把学校办成学生喜欢、家长满意、社会推崇、领导放心的特色学校。 海泉学校是一所现代化的全封闭式寄宿制学校。学校从的200名学生发展到的1100名学生，创办十余年来始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，以“高起点、高标准、创名校”的办学目标，用特色理念办特色学校。以“特色教育育特色人才，让农村的孩子享受城市化的教育”为总的办学指导思想。学校以其全新的教育理念、真诚的办学态度、科学的管理手段、优异的教学成绩赢得了社会各界及广大家长的广泛认可，各项工作都取得了优异的成绩。

好。我孩子今年就在海泉复习感觉不错。海泉教师很敬业

一个班50人。根据海泉教育局发布的公告显示:截止到2022年8月13日,海泉高中复读班一个班为50人。2017年高考,海泉高中复习生参考1224人,达二本线1164人,达线率95.1%。

往山西运城海泉中学转学，需要到该校的招生办进行详细地咨询，网上并没有公开说明；山西运城海泉中学在当地的口碑非常好，教学质量好，校风较好，学校环境优雅，布局合理，交通便利，设施齐全。海泉学校创办于1999年，经省市教育行政部门批准的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。拥有多座教学楼、宿舍楼、办公楼；并已经建成千兆校园网。占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。其中高中2800人，初中2200人，小学1100人，生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。办学理念：学校以“礼仪教育”为突破口，将中华传统美德渗透到学生日常行为规范当中并开展系列教育，培养学生崇礼尚礼的文明风范，形成德育教育特色。学校坚持科研科教兴教兴校，努力打造“以科技教育为特色，全面推进素质教育”的办学特色，稳定逐步提高教学质量，取得了可喜的成绩。使学生的科技意识、科学素养、综合素质不断提高，科技素质和创造性能力得到培养。以上内容参考 百度百科——海泉中学

2022年。根据查询搜狐网得知，新绛县海泉中学考清华北大最多的一年是2022年，新绛县，隶属于山西省运城市，位于山西省西南部，全县总面积597.18平方千米，属暖温带大陆性气候。

网上缴付。1、海泉中学高三年级优秀插班生招生名额，每年级各10人，通过测试择优录取。2、分数低的学生是不收的，往年的分数要在600分左右，学费也是按照分数不同而不同。3、海川高中复读收费标准最高一万元，网上缴付即可。

需要考668以上。海泉中学招生办对于2022级新生的招收分数线为668分。

海泉中学复习班收费标准2022年一本线以上的1000，二本线以上的收费3000元，三本以上的收5000元。三本以下的，每10分加收1000元。对于那些没上一本线要复读的学生，收费自然是不菲，从6000元一年到24000一年不等，而且这只是复读的费用，不包括住宿和伙食费。复读这一年，各种资料肯定是要买的，学校周末，节假日也会进行补习，这些都要交钱的，一年下来的话，怎么也要三四千元，加上孩子早餐，夜宵，日常开销啥的，又需要大概一万元。这样算下来，食宿和补习费，资料费以及日常开销这一年大概需要两万元。如果是成绩比较差，被划到最高档次收费标准一年复读收费24000，再加上食宿，资料，补习，日常开销，复读一年的费用大概在4万元左右。当然，很多家长会选择自己租房进行陪读，那这个费用还会再高一点。算上家长这一年不能出去干活赚钱的误工费，那这一年的代价大概是八九万元。

康杰中学比较好，因为康杰中学是国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。1、师资力量康杰中学截止2017年10月，学校共有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，省级学科带头人5名，特级教师11名，国家级骨干教师12名，省级骨干教师20名，高级教师110名。2、硬件设施康杰中学截止2017年10月，学校校园占地面积500亩，总资产2.8亿元，建筑气势恢弘，新颖大气，分为教学区、行政区、体育运动区、生活区四个区域，有教学楼群，实验楼群，学生公寓楼群，服务大楼，集信息技术、图书馆、行政办公；多功能会议厅为一体的综合楼等共计36栋，建筑面积18万平方米；有门类齐全的体育设施，可承办省级以上的体育赛事。2006年，学校荣登运城市“十大名片”之一。2010年9月学校又被评为“运城市十大新地标”。扩展资料海泉学校是一所现代化的全封闭式寄宿制学校。学校从的200名学生发展到的1100名学生，创办十余年来始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，以“高起点、高标准、创名校”的办学目标，用特色理念办特色学校。以“特色教育育特色人才，让农村的孩子享受城市化的教育”为总的办学指导思想。学校以其全新的教育理念、真诚的办学态度、科学的管理手段、优异的教学成绩赢得了社会各界及广大家长的广泛认可，各项工作都取得了优异的成绩。参考资料来源：百度百科-康杰中学参考资料来源：百度百科-海泉中学

海泉中学老师还打学生。有网友反馈，老师打人，而且打的厉害，网友就在海泉，考试的时候校长说不打不打，结果网友去了，老师那拖布棍子那网友打断了四根，而且老师打的都是脸，按住头使劲打。

海泉中学重新招老师是因为一部分教师到了退休的年龄，根据海泉中学的官网发布的招聘信息显示，因为一部分教师到了退休的年龄，学校的教师岗位有空缺，所以海泉中学需要重新招老师。海泉中学创办于1999年,是经省市教育行政部门批准,由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。

68个。海泉中学初中部初三24个教学班，初二24个教学班，初一28个教学班。海泉学校初中部由海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生于1999年创办的全日寄宿制民办学校。

私立。根据教育网查询相关公开信息显示，海泉中学办学资金是通过众筹的方式，所以是属于私立。海泉中学是一所创办于1999年的私立中学，同时也是运城市民办学校之一，该校于2002年开设的高中部，整个学校占地面积为260亩，建筑面积为11万平方米。

还不错。海泉中学初中部教学资源优越，师资力量雄厚，拥有先进的教学设备和完善的教育体系。新绛县海泉学校创办于1999年，是一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校，学校位于绛州学府城，生源覆盖全省30个县市。