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史德安:知行合一,以文化引领未来价值创造

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 企业文化

课程编号 : 38268

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适用对象

企业中基层管理者、人力资源/党群/企业文化工作者

课程介绍

【课程背景

企业文化作用发挥需要形成文化认知、认同和践行,这需要管理者自觉履行文化领导责任,在工作中以身作则,在团队进行有效的宣导,引导团队深化文化理解,并将文化理念转化为具体的工作行动。

但目前,管理者缺乏系统的文化培训,对文化基本理论缺乏认知,导致部分管理者不重视文化,缺乏文化领导和管理的工具方法,甚至在文化宣导上也进停留在基本的文化理解,而没有让员工感知意义和预期成功,更没有把文化转化为工作语言和行动,让文化与经营管理和工作脱节。员工在工作中感受不到文化的重要性,也无法自觉地践行文化,这都让文化成为“口头上”的文化,而不是行动中的文化。

本课程为管理这提供了文化基本认知,赋能管理者文化理解、文化宣导、文化落地的典型方法论。诸多原创的方法论可以帮助管理者更好地行使文化使命,让文化引导团队发展。

【课程收益】

Ø 强基:深化文化认知,掌握文化本质、结构、作用、地位和影响机制。

Ø 认同:理解和认同本企业的核心文化内容。

Ø 提能:掌握文化宣讲方法,让宣讲更有影响力。

Ø 行动:掌握文化落地方法,形成个人文化践行行动。

【课程特色】

Ø 实践智慧:理论源自实践,基于史老师多年甲乙方文化管理与咨询实践,将文化工作方式方法进行知识化萃取、沉淀和分享。

Ø 针对性强:在针对客户企业文化内容进行引用和示例,针对客户企业文化内容进行提问和练习,提高学员对本企业文化的理解和洞察。

Ø 工具性强:为学员提供理论、方法、策略,同时提供工作工具表格,更好地帮助学员在工作中直接应用。

Ø 专业系统:老师长期聚焦文化领域,具有甲乙工作的【结构化系统思维】,能系统地呈现文化工作方法技巧,提高文化影响力。

【课程对象】

企业中基层管理者、人力资源/党群/企业文化工作者

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、启动:介绍和破冰

(一) 介绍:老师与课程介绍+积分规则

(二) 破冰活动:鸡尾酒会

二、强基:企业文化如何发挥作用?

(一) 分享:提到本企业核心价值观,你想到了什么?

(二) 案例:3M的创新文化如何驱动企业发展

(三) 作用机制:经营管理的底层逻辑

(四) 文化四类定义:从内涵到功能定义

(五) 企业文化结构:扔进池塘一颗石子

(六) 文化作用:文化五力模型

(七) 文化工作:定义文化、应用文化、验证优化

分享:你喜欢什么,有哪些启发,可以怎么用?

三、认同:本企业文化内容的精髓是什么?

(一) 分享:对本企业文化,你最共鸣的内容是什么?为什么?

(二) 文化认知三层次:建立深度文化理解

1. 内涵理解:如何理解

基本思想

行为期望

2. 意义感知:为何重要

合理性

功利性

3. 预期成功:如何成功

成功设计

利益机制

标杆验证

(三) 课题选择:请根据共鸣内容重新分组,设计4分钟演讲+背景表演

(四) 演讲分享:请设计4分钟即兴演讲,并向他人分享共鸣点

工具:文化认知评价表

练习:请评价你的团队的文化认知状况

四、文化宣讲:如何宣讲更能影响他人?

(一) 互动:文化宣讲能带来什么价值,价值局限是什么?

(二) 宣讲本质:文化理解和文化促动

(三) 确定宣讲主题

1. 对象特点:工作类型+需关注点

2. 内容主题:有利+有力

(四) 选择宣讲策略

1. 优势导向:欣赏式探询

2. 问题负向:群策群力

(五) 实施宣讲过程

1. 启动:说明目的,呈现主题

2. 演讲:直接讲授,抛出观点

3. 提问:问询理解,征求观点

4. 讨论:小组讨论、分享结论

5. 演练:模拟练习、制定行动

6. 结束:分享感悟,总结升华

(六) 演讲PPT设计

1. 核心观点:直白简洁,突出要点

2. 论证过程:图>表>文

3. /体/情:协同作用,感染他人

工具:文化宣讲设计表

练习:请设计你的文化宣讲表

五、文化落地:如何用提升工作效能?

(一)文化落地本质:让理想变成现实

(二)管理者的责任:文化领导力飞轮

(三)文化落地四步

1、学:学习文化内容

2、思:思考文化践行

3、找:聚焦落地领域

4、干:设计落地行动

工具:文化落地设计表

(四)设计:请根据个人情况选择需要落地文化内容,设计文化落地行动

(五)分享:请本小组分享文化落地行动变革,并每组代表分享

六、结束:回顾、学习分享和答疑解惑

、课后作业

(一) 课后作业:请在xx时间内完成1次文化宣讲

(二) 课后作业:请在xx时间内完成本次文化落地行动计划

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