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张明芳:卓越服务 提升顾客体验感的销售秘诀

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课程概要

培训时长 : 11天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 营销管理

课程编号 : 38348

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适用对象

免税店门店销售人员

课程介绍

课程背景:

在零售市场线上线下竞争日趋激烈的今天,销售的产品、营销的策略等,往往都容易被竞争对手模仿甚至抄袭,因此,服务营销是我们线下门店拉开销售距离,提升销售差异化的主要手段。当然了,在服务的过程中,服务策略、服务形式也很容易被模仿,唯独服务中人的因素----代表公司形象和服务意识的销售人员所表现出的思路、行为和意识才是不可被模仿的。

因为我们门店卖给顾客的不仅仅是产品,更多的是一种经历和体验,这一切都要通过优质的服务体现出来。要让顾客把这种感受记在心里、带回家里、陪伴左右,这就有赖于每天工作在门店的销售人员。大家的一言一行就是最有效的品牌广告,比任何媒体、任何时间段广告更有效果,因此迅速提高我们销售人员的服务意识和服务礼仪水平是关系到企业生存发展不可忽视的因素。

本次课程会从通过3个维度来展开内容的分享:销售过程中服务意识重要性的梳理,提升顾客进店体验感;销售过程中礼仪和技巧运用,提升门店的销售额;销售过程中的顾客抱怨投诉处理,提高顾客的整体满意度。

课程收益:

● 认知:用户体验的重要性

● 了解:销售人员礼仪素质

● 提高:顾客服务销售技巧

● 掌握:顾客客诉处理流程

● 提升:顾客体验感和满意度

课程时间:1天,6小时

课程对象:免税店门店销售人员

讲授方式:理论讲解+分组讨论+示范讲解+动作练习+案例分析+角色扮演+情景模拟+诊断

课程特色:

● 销售服务意识、销售服务流程和销售服务礼仪的系统学习

● 且实效的授课方式,让学员在学中练、在练中学

● 运用服务意识和礼仪实战的教学案例,提升学员对服务意识的认知度,提升顾客进店体体验度和满意度

课程大纲

开场:互动小游戏!

第一讲:销售中服务意识的认知

一.当下服务为什么如此重要?

1. 服务经济时代

小组讨论:什么是你认为的好的服务?

二.提高顾客满意度的四个层次

1. 基本服务的标准

2. 满意服务的标准

3. 超值服务的标准

4. 难忘服务的标准

小组讨论:回忆近期让您印象深刻的一次服务服务体验!

三.提升顾客满意度的五个要素

1. 销售服务过程中可靠性的体现

2. 销售服务过程中反应性的表现

3. 销售服务中体现可信性的要点

4. 销售服务过程如何表现同理性

5. 销售服务过程如何展示有型性

案例分享:《迪士尼乐园的惊心一幕》

案例分析:《让人印象深刻的海底捞服务》

客户服务公式:100-1=0

第二讲:销售中服务形象的展示

一.顾客服务中的第一印象

1. 梅拉宾法则:55387的运用

二.销售服务中仪容仪表规范

1. 女士职场仪容要求

1)发型的具体要求

2)妆容的基本标准

3)着装的注意事项

现场互动:找学员上台,让大家点评她的仪容的优点

1. 男士职场仪容要求

1)发型的具体要求

2)面容的注意事项

3)着装的基本原则

现场互动:找学员上台,让大家点评他的仪容的优点

第三讲:销售中服务礼仪行为表现

一.关于礼仪的认知

1. 礼:的含义

2. 仪:的具体形式

现场互动:日常工作生活中,您认为有素质和没素质的行为有哪些?

二.礼仪在销售服务中的重要性

1. 个人素质的体现

2. 企业形象的深化

3. 客户满意的提升

4. 增进与他人交往

三.提升顾客进店体验感的服务礼仪

1.服务中的微笑示意

1)微笑的八大效果

互动:微笑操的练习

2.销售中的眼神交流

1) 我们的眼睛“能说会道”

2)销售中眼睛交流的四个秘诀

3.销售服务中的友好问候

1)打招呼能缩短人与人之间的距离

2)问候的方式:注目礼/点头/鞠躬

4.服务中的称呼禁忌

1)称呼的原则

2) 称呼的禁忌

互动:日常称呼小测试!

5.服务中的不同姿态

1)迎客姿态

2)站立姿态

3)介绍物品姿态

4)物品递送姿态

5)小票递送姿态

互动:不同场景递送姿势的现场演示及练习

6.销售中的倾听技巧

1)倾听环境和姿态

2)倾听中学会提问

3)倾听中反应情感

互动:倾听中3个场景的练习!

7.服务中的语言技巧

1)服务寒暄的重要性

2)服务中赞美的技巧

3)道歉的方法和公式

4)拒绝的方法和公式

互动:赞美、道歉、拒绝的情景练习!

第四讲:有效成交销售技巧

一、销售接待全流程

1. 岗前准备

1)自身准备事项

2)环境准备要求

3)工作准备事项

小组讨论:岗前准备的3项准备工作内容,并进行弹起分享

2. 接待流程

1)初次接触

a) 微笑的运用

b) 礼貌的问候

c) 赞美的运用

2)询问需求

a) 需求的了解

b) 倾听的技巧

c) 提问的技巧

3)提供建议

a) 内容的介绍

b) 话术的运用

4)实施服务

a) 接待人员

b) 商品介绍

C)异议处理

5)礼貌送别

a) 送别话术

b) 注意事项

小组互动:接待流程场景练习

第五讲:顾客抱怨及投诉的有效处理

现场互动:让您印象深刻的一次投诉事件!

一.服务经济时代客户特征

1. 顾客见识多

2. 顾客选择多

3. 顾客要求多

4. 顾客耐心少

5. 顾客宽容少

二.顾客为什么会投诉

小组讨论:顾客投诉案例分析

1. 没有满足客户期待

2. 顾客感受被忽略

3. 服务或产品到不到顾客要求

4. 服务承诺不能兑现

三.顾客希望通过投诉得到什么?

1. 充分的重视、关心和尊重

2. 让企业了解问题的存在

3. 企业能尽快或彻底解决问题

4. 解决问题后的补偿和赔偿

四.顾客投诉处理的重要意义

1. 处理好顾客投诉对于客户的重要意义

2. 处理好顾客投诉对于个人的重要意义

3. 处理好顾客投诉对于企业的重要意义

互动:小组讨论并分享

五.顾客抱怨及投诉的有效处理

1. 处理顾客投诉常见的误区

1)关于前来投诉的顾客

2)关于处理客诉的我们

2. 处理客户投诉的四个原则

1)处理客诉的理解原则

2)处理客诉的克制原则

3)处理客诉的诚意原则

4)处理客诉的迅速原则

3. 处理客户投诉的六个步骤

1)鼓励顾客发泄

2)充分表达歉意

3)快速收集信息

4)勇于承担责任

5)尊重客户参与

6)重视跟踪服务

互动:案例分析、小组讨论并分享客诉处理流程及注意事项

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• 张明芳:用户思维应对客诉处理
课程背景: 在信息时代的大环境下,企业的技术、产品、营销策略等,都非常容易被竞争对手模仿,但代表公司的形象和服务意识,以及每一位员工所表现 出来的思想、意识和行为却是不可模仿的。也就是说,在市场经济的条件下,商品的竞争实际上就是服务的竞争。 因此只要把客户服务放在首位了,最大限度的为客户提供规范化、人性化,甚至做到令客户感到超值服务才能更好的去实现真正的为客户服务。因此,对于为客户提供服务的工作人员来说,如何塑造服务形象、提高服务意识、提升服务技能是我们需要认真思考的重要内容。 本次课程不仅可以提升工作人员的服务意识,塑造服务人员专业形象、掌握客诉处理时的处理方法,还能强化服务中与客户交流时的沟通技巧,用意识、形象、技能一步一步的赢得客户的好感和信任,真正实现让客户感动的优质服务。 课程收益: ● 认知:客户服务的重要性; ● 了解:服务中的基本素养 ● 塑造:服务中的专业形象 ● 掌握:客户投诉处理方法 ● 提升:服务中的沟通能力 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:客户服务人员 课程方式:理论讲解+分组讨论+案例分析+角色扮演+情景模拟 课程特色: 1. 服务流程、客诉处理、客户沟通的系统学习 2. 丰富且实效的互动授课方式,让学员在学中练、在练中学 3. 运用服务场景中大量案例,提升学员对优质服务的学习兴趣 课程大纲 开场:互动小游戏! 第一讲:客户服务意识的认知 一.当下服务为什么如此重要? 1. 服务经济时代 小组讨论:什么是你认为的好的服务? 二.提高客户满意度的四个层次 1. 基本服务的标准 2. 满意服务的标准 3. 超值服务的标准 4. 难忘服务的标准 小组讨论:回忆近期让您印象深刻的一次服务服务体验! 三.提升客户满意度的五个要素 1. 客户服务过程中可靠性的体现 2. 客户服务过程中反应性的表现 3. 客户服务中体现可信性的要点 4. 客户服务过程如何表现同理性 5. 客户服务过程如何展示有型性 案例分享:《迪士尼乐园的惊心一幕》 客户服务公式:100-1=0 第二讲:客户服务形象的展示 一.客户服务中的第一印象 1. 梅拉宾法则:55387的运用 二.客户服务中仪容仪表规范 1. 女士职场仪容要求 1)发型的具体要求 2)妆容的基本标准 3)着装的注意事项 现场互动:找学员上台,让大家点评她的仪容的优点 1. 男士职场仪容要求 1)发型的具体要求 2)面容的注意事项 3)着装的基本原则 现场互动:找学员上台,让大家点评他的仪容的优点 第三讲:客户服务行为的表现 一.关于礼仪的认知 1. 礼:的含义 2. 仪:的具体形式 现场互动:日常工作生活中,您认为有素质和没素质的行为有哪些? 二.礼仪在服务中的重要性 1. 个人素质的体现 2. 企业形象的深化 3. 客户满意的提升 4. 增进与他人交往 三.让人感受到尊者的服务礼仪 1.服务中的微笑示意 1)微笑的八大效果 互动:微笑操的练习 2.服务中的眼神交流 1) 我们的眼睛“能说会道” 2)服务中眼睛交流的四个秘诀 3.服务中的友好问候 1)打招呼能缩短人与人之间的距离 2)问候的方式:点头/挥手/握手/鞠躬 4.服务中的称呼禁忌 1)称呼的原则 2) 称呼的禁忌 互动:日常称呼小测试! 5.服务中的物品递送 1)不同场合的递送正确打开姿势 互动:不同场景递送姿势的现场演示及练习 第四讲:客户服务沟通与表达 开场互动游戏,引出沟通的重要性 一.服务中的积极沟通 1. 大脑沟通全流程图解 2. 影响沟通的9大要素 3. 沟通中6秒钟情绪处理 4. 客户沟通中的有效反馈 5. 客户沟通中的提问技巧 6. 客户沟通中赞美与认可 二.服务中的语言技巧表达练习 1.服务寒暄的重要性 2.服务中赞美的技巧 3.道歉的方法和公式 4.拒绝的方法和公式 互动:赞美、道歉、反馈、拒绝的情景练习! 第五讲:客户抱怨及投诉的有效处理 现场互动:让您印象深刻的一次投诉事件! 一.服务经济时代客户特征 1. 客户见识多 2. 客户选择多 3. 客户要求多 4. 客户耐心少 5. 客户宽容少 二.客户为什么会投诉 小组讨论:客户投诉案例分析 1. 没有满足客户期待 2. 客户感受被忽略 3. 服务或产品到不到客户要求 4. 服务承诺不能兑现 三.客户希望通过投诉得到什么? 1. 充分的重视、关心和尊重 2. 让企业了解问题的存在 3. 企业能尽快或彻底解决问题 4. 解决问题后的补偿和赔偿 四.客户投诉处理的重要意义 1. 处理好客户投诉对于客户的重要意义 2. 处理好客户投诉对于个人的重要意义 3. 处理好客户投诉对于企业的重要意义 互动:小组讨论并分享 五.客户抱怨及投诉的有效处理 1. 处理客户投诉常见的误区 1)关于前来投诉的客户 2)关于处理客诉的我们 2. 处理客户投诉的四个原则 1)处理客诉的理解原则 2)处理客诉的克制原则 3)处理客诉的诚意原则 4)处理客诉的迅速原则 3. 处理客户投诉的六个步骤 1)鼓励客户发泄 2)充分表达歉意 3)快速收集信息 4)勇于承担责任 5)尊重客户参与 6)重视跟踪服务 互动:案例分析、小组讨论并分享客诉处理流程及注意事项 第六讲:服务中如何同不同行为风格的客户相处 一.日常客户行为表现常理: 1. 了解DISC行为风格原理 2. 两维度四象限工具的应用 人物故事分享:希波克拉底、威廉●马斯顿 二.如何同快行为风格的客户相处: 1. 目标必达型(D型) 1)行为表现(说话、观念、情绪) 2. 快意人生型(I型) 1)行为表现(说话、观念、情绪) 视频分享:D/I型行为风格人物视频播放 三.如何同慢行为风格的客户相处: 1. 嘘寒问暖型(S型) 1)行为表现(说话、观念、情绪) 2. 精益求精型(C型) 1)行为表现(说话、观念、情绪) 视频分享:S/C型行为风格人物视频播放 四.正视和避免基本归因错误 1. 什么是基本归因 2. 与人相处如何避免基本归因 案例分享:《中国足球队》
• 张明芳:用“温度”礼遇顾客 ——打造令人惊喜的服务体验
  课程背景: 在信息时代的大环境下,企业的技术、产品、营销策略等,都非常容易被竞争对手模仿,但代表公司的形象和服务意识,以及每一位员工所表现 出来的思想、意识和行为却是不可模仿的。也就是说,在市场经济的条件下,商品的竞争实际上就是服务的竞争。 因此只要把客户服务放在首位了,最大限度的为客户提供规范化、人性化的服务才能很好的去满足客户的需求,所以,对于服务人员来说,提高服务意识和服务礼仪式企业发展不可小觑的一个重要因素。 本次课程不仅可以树立服务人员以及企业的良好形象,更可以塑造受客户欢迎的规范的服务礼仪、职业形象和沟通技巧技巧,赢得客户的好感和信任! 课程收益: ● 认知:游乐园客户服务的重要性; ● 了解:服务人员应具备基本素质 ● 塑造:专业游乐园亲和服务形象 ● 掌握:基本服务规范和礼仪标准 ● 提升:客户服务基本的沟通能力 课程时间:1天/6小时 课程对象:游乐场工作人员 课程方式:理论讲解+分组讨论+案例分析+角色扮演+情景模拟 课程特色: 1. 服务意识、流程和礼仪的系统学习 2. 丰富且实效的授课方式,让学员在学中练、在练中学 3. 运用服务意识和礼仪实战的教学案例,提升学员对服务意识的认知度 课程大纲 开场互动: 1、开场互动小游戏! 2、讨论服务和优质服务的区别? 第一讲:服务理念 一、什么是服务? 1. 服务的定义 小组讨论:什么是你认为的好的服务? 二、游乐园服务的四个层次 1. 基本服务的标准 2. 满意服务的标准 3. 超值服务的标准 4. 难忘服务的标准 小组讨论:近期让你印象深刻感觉非常棒的一次服务是哪里,他们做了什么让你难忘?并上台分享 三、游乐园优质服务的五个要素 1. 可靠性的体现 2. 反应性的体现 3. 可信性的体现 4. 同理性的体现 5. 有型性的体现 场景呈现:《迪士尼游乐园》 案例分享:100-1=0 第二讲:游乐园打造有亲和力的服务形象 一.第一形象的建立 1. 梅拉宾法则:55387的运用 二.工作人员仪容仪表规范 1. 女士仪容仪表要求 1)发型的具体要求 2)妆容的基本标准 3)着装的注意事项 3. 男士仪容仪表要求 1)发型的具体要求 2)面容的注意事项 3)着装的基本原则 现场互动:找学员上台,让大家点评他的仪容的优点 第三讲:游乐园展现有“粘性”的服务行为 一.客户服务眼神交流 1. 注视的区域 2. 注视的时间 3. 注视的方式 全员互动:眼神的练习 二.客户服务微笑示意 1. 真诚、自然 2. 有目光的接触 全员互动:微笑的练习——微笑 三.游乐园令人信任的服务行为 1. 站姿的不同姿态和注意事项 2. 蹲姿的基本要点和注意事项 3. 鞠躬的不同标准和具体含义 4. 手势在不同场景的运用 5. 物品递送的不同步骤和方法 讲解+示范+小组成员3人组队练习 第四讲:游乐园有”温度“的服务语言 一.沟通3A原则 1. 接受原则 2. 重视原则 3. 赞美原则 现场互动:赞美练习! 二.礼貌用语 1. 不要使用禁忌语言 2. 八大礼貌用语的运用 现场互动,讨论日常工作场合让你让觉得不太舒服的话! 三.语言技巧 1. 寒暄的重要性 2. 道歉的方式方法和注意事项 互动:5种场景的情景练习! 第五讲:游乐园顾客DISC性格行为分析 一.顾客DISC行为风格 1.D:目标必达型 2.I: 快意人生型 3.S: 嘘寒问暖型 4.C: 精益求精型 二.不同行为风格的顾客沟通方式 1.D:行动快、关注事(说话)、观念、情绪、逻辑、沟通方式) 2.I: 行动快、关注人(说话、观念、情绪、逻辑、沟通方式) 3.S: 行动慢 关注人(说话)、观念、情绪、逻辑、沟通方式) 4.C: 行动慢 关注事(说话)、观念、情绪、逻辑、沟通方式) 视频分析:四种不同性格解析 三.西游记师徒DISC性格解析 1.性格的解析方法 案例分享+视频分享+现场DISC类型练习! 第五讲:游乐园服务过程中客户抱怨及投诉处理 一.客户为什么会投诉 1. 没有满足客户期待 2. 客户感受被忽略 3. 产品质量达不到要求 4. 服务承诺无法兑现 现场互动:小组成员案例分享 二.客户投诉想要获得什么 1. 重视、关心、尊重 2. 了解其存在的问题 3. 求补偿或赔偿 4. 杜绝类似事情发生 现场互动:小组讨论弹跳分享 三.处理客户抱怨及投诉的原则 1. 理解 2. 克制 3. 诚意 4. 迅速 现场互动:小组讨论分享 四.处理客户抱怨及投诉的步骤 1. 鼓励发泄 2. 充分道歉 3. 收集信息 4. 承担责任 现场互动:案例分享

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