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曹爱子:打造银行七星服务礼仪

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 38633

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适用对象

银行网点负责人、客户经理、大堂经理、柜面人员等

课程介绍

课程背景

随着中国银行业国际化和市场化程度的不断提高,国内银行经营所面临的市场环境也逐渐发生变化,包括利率市场化、互联网金融、民营银行等都使得银行业竞争愈发激烈。“危”与“机”并存。国内银行要把握发展机遇,就要积极实施变革与转型,从而提高核心竞争力。

而在市场经济条件下,服务行业的竞争就是服务质量的竞争,那么服务礼仪就尤为重要。有形、规范、系统的银行服务礼仪,不仅可以树立服务人员和企业良好的形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员在和客户交往中赢得理解、好感和信任。

在服务工作中,洞悉并满足客户的需求,给企业带来的效益并不仅仅在于其本身,一个不经意的服务不周,给企业带来的损失可能无法衡量。所以,对于银行一线服务人员来说,学习和运用银行服务礼仪,更是提高银行效益、提升银行竞争力的必备需要。

课程收益】

Ø 通过银行礼仪培训,使得学员了解银行服务礼仪的重要性,有效提高服务意识,改善服务行为。

Ø 全面掌握银行工作人员服务礼仪的基本规范,并知晓言行举止的动作要领,提升个人形象。

Ø 使学员统一银行服务标准,展现银行良好形象,全面提高银行软性竞争力。

Ø 使学员掌握重要的服务沟通技巧,从而更有效的与客户沟通,提升工作效率,培养忠实客户。

Ø 掌握与客户电话沟通时的礼仪与语言艺术。

Ø 明确投诉处理流程,掌握投诉处理技巧。

Ø 增加客户的满意和忠诚度从而给银行业带来更大的收益。

课程时间】

2天6小时/天

课程对象】

银行网点负责人、客户经理、大堂经理、柜面人员

课程方式】

激情讲授、互动游戏、现场演练、案例分析、视频学习、情景模拟、分组讨论

课程特色】

以互动+体验独特的四步教学法训练,实战、实用、实效

课程大纲

(说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整)

第一讲:银行服务礼仪概述

一、视频鉴赏

视频:大客户为何丢失?

二、礼仪的概念、重要性

1. 礼仪的定义

2. 礼仪的特性

3. 课堂互动:学礼用礼与个人、企业多赢关系解析

第二讲:形象走在能力前面——银行人员的职业形象塑造

一、关于职业形象的认知

1. 看图识人:谁更受人欢迎?

2. 互动分享:形象为我们传递的是什么?

3. 职业形象对个人、企业的重要性

4. 职业形象六指标解析

二、银行精英精致发型

1. 男士发型规范

2. 女士30秒盘发速成详解与实操(讲师示范+学员实操)

3. 老师现场实操指导,学员小组实操练习

三、银行精英女士职业淡妆打造步骤:5步曲

1. 粉底使用技巧:粉底液or bb霜

2. 画眉技巧方法:眉毛颜色与画法

3. 画眼技巧方法:眼影、眼线、睫毛

4. 画腮红技巧方法:腮红的位置

5. 画口红技巧方法:口红色彩选择

6. 效果展示

四、银行精英日常手部修饰规范——指甲长度、颜色等

五、银行男士、女士着装形象规范

1. 着装的“TPO”原则

2. 男士着装规范

1)西装着装要领

2)衬衣的穿着要领

3)领带的规范

4)职业装的色彩要求:三一定律、三色原则

5)皮鞋、袜子的选择与搭配

6)行徽的佩戴

3. 女士着装规范

1)干净整洁、整齐规范

2)领花/丝巾的佩戴,丝巾折叠方法(讲师示范+学员实操)

3)丝袜与皮鞋,你选对了吗?

4)行徽的佩戴

5)女士工作制服穿着禁忌

案例:某银行工作人员仪表

实战演练:请学员上台做模特,由学员点评,以人为例,正醒自我

礼仪操展示:老师将讲过的知识点,编入一套形象礼仪操中,现场示范并请全体学员练习。该礼仪操可纳入银行职员日常班前会内容,培养银行职员礼仪习惯,践行礼仪。

第三讲:仪态礼仪——银行工作人员仪态行为规范(讲解+讲师示范+学员实操)

1. 站姿的规范:站姿要领、五点训练法

2. 坐姿的规范:入座要领、常用坐姿、起座要领

3. 走姿的规范:行走要领、顶书训练法

4. 蹲姿的规范:蹲姿要领、拾物演练

实战演练:学员练习仪态,分小组练习,老师一对一指导学员,达到标准仪态规范

第四讲:专业铸就品牌——银行服务接待礼仪实训(实操、训练)

一、迎接客户的细节

1. 点头礼

2. 欠身礼

3. 鞠躬礼

二、与客户交谈时如何通过目光关注赢得对方的心?

1. 视频观看:被客户投诉的眼神

2. 公务凝视区

3. 社交凝视区

4. 亲密凝视区

实战演练:我与客户交谈时,目光到底看哪里?

三、微笑的细节训练

1. 经常微笑的人心理学基础

2. 案例:微笑改变职场命运

3. 微笑的训练方法

实战演练:两人一组微笑练习

四、引领、分流的手势与方位

1. 引领客户,我应该站在哪一边?

2. 分流的手势,你还在用一指禅吗?

3. 三个方向,我该怎样伸手才看起来那么专业?

实战演练:两人一组,模拟引领

Ø 引领客户到休息区等候

Ø 引领客户到自助区办理业务;

Ø 引领客户到柜面办理业务

五、递送物品的手势与禁忌

1. 递送身份证、银行卡等

2. 递送文件、凭证、单据、理财产品单等

3. 递送笔类尖锐物品

实战演练:两人一组,模拟演练

六、签字或阅读指示的手势

1. 请输入密码、请看计数器

2. 请核对、请签名、请填写单据

实战演练:两人一组,模拟演练

七、尊客奉茶礼

1. 水杯的选择

2. 合适的水温

3. 水位——水倒多满合适

4. 手位——如何奉茶

实战演练:两人一组,模拟演练

Ø 银行服务接待礼仪十项注意

第五讲:建立优质服务流程标准——大堂经理标准化服务礼仪实训

一、大堂经理服务七步曲

1. 站相迎(对应话术)

2. 快分流(对应话术)

3. 勤陪同(对应话术)

4. 简营销(对应话术)

5. 缓情绪(对应话术)

6. 助办理(对应话术)

7. 礼相送(对应话术)

二、大堂经理服务工作情景剧展示 (分小组进行PK)

第六讲:建立优质服务流程标准——银行柜员标准化服务礼仪实训

一、银行柜面服务七部曲

1. 举手迎(对应话术)

2. 笑相问(对应话术)

3. 礼貌接(对应话术)

4. 快准办(对应话术)

5. 巧营销(对应话术)

6. 提醒递(对应话术)

7. 目相送(对应话术)

二、银行柜员服务工作情景剧展示 (分小组进行PK)

第七讲:银行服务高情商客户沟通礼仪 (讲解、模拟、点评)

一、超级实用沟通策略

1. 语言测试1直白式语言与软垫式语言效果体验

二、礼貌用语金十字训练

实战演练:

Ø 见到客户时说:

Ø 准备提供服务时说:

Ø 尊称对方时应说:

Ø 资料齐全时应说:

Ø 资料不全时应说:

Ø 需要对方等候时说:

Ø 当对方等候完毕时说:

Ø 如果需要离开座位,应向对方说:

Ø 回到座位后,应向对方说:

三、服务情商语训练

1. 语言测试2:首因效应

2. 当客户询问不知道时,如何回答赢得客户心

3. 当需要客户配合时,如何沟通快速有效情商高

实战演练:

Ø 疫情期间客户未带口罩一定要进入银行

Ø 客户未带身份证,要求办理业务

Ø 客户需重新填单但不愿离开柜台

四、非言语沟通技巧——“55387定律”

1. 面部表情

2. 语音语调

3. 身体语言

4. 人际距离

Ø 公众距离

Ø 社交距离

Ø 亲近距离

Ø 亲密距离

实战演练:你离我越近,我会越……

模拟训练:学员互动,头脑风暴,模拟真实的工作场景

第八讲:电话礼仪——只闻其声,不见其人的奥妙

一、拨打、接听电话四大准备

1. 意识准备

2. 形象准备

3. 心情准备

4. 工具准备

二、电话接听要领

1. 三声四句接听训练

2. 接听电话如何应答

3. 电话突然中断如何处理

4. 需要对方等候如何处理

5. 如何挂电话

实战演练:客户打来的电话

三、打出电话的注意事项和禁忌

1. 适宜的时间

2. 询问方便即刻转入主题

3. 注意时长

实战演练:给客户打电话

第九讲:变诉为金——客户投诉处理技巧

一、客户抱怨投诉的原因(头脑风暴)

1. 产品质量问题

2. 服务人员服务质量

3. 客户期望值没有得到满足

4. 服务承诺未能兑现

5. 客户需求未能真正被理解

6. 客户周围人员的评价

7. 客户本人自身修养或性格

二、常见四大投诉心理分析

三、处理投诉的六个原则(案例分析)

1. 以诚相待

2. 换位思考

3. 迅速处理

4. 积极面对

5. 不与争吵

6. 不损害企业利益、减少企业损失

四、处理投诉三步曲(视频教学)

1. 理解认同

2. 合理解释

3. 引导达成一致

五、主动引导,做好业务办理前的准备工作

1. 规范叫号管理,稳定服务秩序

1)客户被插队后情绪激动

2)客户不取号排队,强行办理业务

3)客户未听到叫号,过号引起纠纷

2. 沟通到位,高效准确地办理业务

1)杜绝操作失误,是一切服务的起点

Ø 柜员与客户沟通偏差,导致意外销户

Ø 柜员录入错误,导致汇款被退回

Ø 柜员不当言辞,导致优质客户流失

Ø 客户经理上门开卡时告知客户免收工本费,但客户被扣费

2)准确解释业务规程,减少沟通的摩擦

Ø 客户投诉银行不予兑换零币

Ø 客户不接受银行自动预约转存业务

Ø 客户无存折是否能冲账

Ø 客户定存提前支取,签字前又要求取消

Ø 大额取款未预约,客户要求取款

Ø 客户投诉银行要求办卡才能缴纳违章罚款

3)熟悉产品介绍,避免不必要的误解

Ø 产品未到期,客户提前来支取

Ø 客户投诉柜面的快速营销

3. 面对客户不合理要求,多元化应对处理

1)从解决问题角度出发,不直接拒绝客户

Ø 客户提出特殊要求,影响了其他客户

Ø 客户回单丢失,要求银行赔偿

2)在不违反规定的情况下,尽可能为客户多做一点

Ø 客户投诉银行处理问题不及时

Ø 客户在网点丢失物品,要求银行赔偿

3)投诉一旦升级,运用法律知识来应对

Ø 客户未及时收到信用卡电子账单和短信通知,要求银行赔偿损失

Ø 客户理财亏损,与客户经理发生纠纷

4. 优化硬件服务,关注服务细节

1)网点硬件故障,造成延误,及时安抚客户情绪

Ø 机器设备故障,影响正常服务

Ø 运钞车未按时到达,打乱正常营业秩序

2)维护公共环境,保障大多数客户的利益

Ø 禁止客户在网点内吸烟,引起纠纷

六、演练考核

曹爱子老师的其他课程

• 曹爱子:餐饮服务礼仪训练
【课程背景】 任何服务行业的由小到大、由弱到强,面对严酷的市场,拼的是什么?是服务!服务是尊重、是关怀。好的服务可以让服务对象产生愉悦感、能够获得好的口碑来传播、能够提升员工的精神层次、壮大企业。服务是企业提升市场竞争力的核心要素,好的服务一定是可以提升企业的形象,为企业的产品带来更多的附加值。 优质的服务具备营销能力,而服务礼仪就是竞争力,本课程针对服务岗位人员,帮助服务人员了解服务接待礼仪规范,掌握服务相关岗位的职业要求,提升服务人员在相关岗位的职业能力;使服务人员的个人素养及职业技能得到提升,从而提升整体的精神面貌,进一步将文化精神理念与服务接待礼仪落实到行为规范中;帮助服务人员灵活应用接待礼仪的知识,应对变化多样的工作场合,完善、提升企业的公众形象和品牌形象。 从服务形象的打造、服务仪态训练、入心走心的服务修炼,到落地实战的服务电话礼仪、沟通技巧、客诉处理技巧,通过六大模块,培训加强员工的服务精神,从工作中提升服务意识及职业能力,在新时代环境下,学员学习和运用服务礼仪,已经不仅仅是自身形象的需要,更是提高个人与企业双效益、提升市场竞争力的需要。 【课程收益】 l 帮助员工有效建立服务意识,真正重视客户、具备一定的服务能力; l 提升员工服务意识与追求卓越服务培养,塑造完美职业形象 l 有效提升服务过程中客户的舒适感受、提升满意度、品牌美誉度; l 通过礼仪细节训练、帮助员工掌握不同场合服务礼仪的运用技巧; l 针对性进行沟通语言的学习、加强与服务对象的沟通能力; l 掌握异议处理过程的应对能力、提升化繁为简的投诉高效率处理方法。 l 人人成为效能点,提高企业整体服务效能管理水平,提升企业效能 【课程时间】2天,6小时/天 【课程对象】全体员工、一线服务人员 【课程方式】采用激情讲授法、专业示范法、案例法、情景模拟法、角色扮演法、实操演练法等进行培训。培训师在培训过程中将实战与情景训练为一体,知识性与操作性并重,引导学员发现自身在工作中的诸多盲点,快速激发潜能、提升整体人员素质。培训互动性非常强,实效落地,让学员在轻松愉悦的氛围中学习收获,掌握服务礼仪知识与技能。 课程大纲 (说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整) 第一讲:礼仪概述 1、学礼与企业、员工多赢的关系图解 2、礼仪定义解析(现场示范讲解,通俗易懂) 3、礼仪特性与精髓 第二讲:塑造餐饮服务人员职业形象 一、企业品牌形象维护意识 1.我们是企业的金牌代言人 二、形象管理6指标解析 1)整洁:发型管理 2)干净:面部修饰 3)自然:女性妆容 4)大方:手部展示 5)得体:岗位着装 6)合规:其他配饰 3、品牌形象个人魅力解析 第三讲:餐饮服务人员优雅举止训练 1. 展示气质的站姿训练 2. 优雅得体的坐姿训练 3. 自然端庄的蹲姿训练 4. 洒脱自信的走姿训练 5. 仪态展示,提升气质与自信 第四讲:餐厅服务接待礼仪的六项修炼 1. 友善的目光 2. 专注的聆听 3. 热情的微笑 4. 温暖的话语 5. 大方的手势 6. 快捷的行动 第五讲:餐厅服务接待礼仪实战训练 一、服务接待前准备 服务黄金法则:——自己扮客户来体验 l 凡是客户看到的,必须是干净整洁的——人、环境卫生 l 凡是客户使用的,必须是安全有效的——设施设备 l 凡是客户见到的,必须是亲切礼貌的——人! 二、迎客礼仪 (一)车辆指挥岗迎客训练 l 8531原则 l 车辆指引(称呼,手势) l 打伞服务 (二)迎宾岗迎客训练 1、标准迎客站姿 2、让你的眼睛会服务 3、打造亲和力的微笑 4、迎客礼仪321原则 5、迎客礼仪语言规范   1)问候礼仪   2)征询礼仪 6、演练:客人来到餐厅的迎客礼仪 三、待客训练 (一)引领礼仪 l 平地引领实操训练 l 上下楼梯引领实操训练 l 电梯引领实操训练(如果餐厅没有电梯,则不需讲) (二)请座礼仪实操训练:拉椅请座 (三)点菜礼仪实操 1)递送菜单 2)点菜回应 3)菜品推销 4)酒水推荐 5)重复确认 (四)上茶礼仪实操 (五)上菜礼仪实操 l 上菜顺序 l 报菜品的规范 l 特色菜品介绍 l 第一道菜与最后一道菜的规范与语言 (六)结帐服务礼仪实操 四、送客礼仪 1、送客三送 2、送客礼仪实操 实操演练:小组演练+PK 第六讲:餐厅服务沟通技巧 说话是一门艺术,怎么说比说什么更重要!在工作中,如何把话说出去,获得客户信任;把话说出去,得到客户认可;把话说出去,把事情办成功?其实,只要掌握说话的逻辑,运用说话的模型,人与人之间的沟通,将变得非常轻松,工作将变得更加高效! 一、沟通表达测试:你会说话吗? 二、语言的价值与力量 三、服务四大语言修炼 1、礼貌语 2、解答语 3、效率语 4、共赢语 四、容易引起客户投诉的语言分析与对策 1)语言暴力:你怎么回事;这是你的问题…………老是、总是、永远、从来都不、一点都不、怎么回事、怎么可能、当然不是…… 2)语言暴力带来的危害:习惯性把问题归咎于他人,缺少自主判断及承担责任的能力。心理学上称之为人格失调症,让别人活得痛苦。 3)解决话术: l 把“你”变成“我” 例如“跟你说了多少遍了你是听不懂吗?”换成“请问我有说明白吗?哪里不太清楚我再说一遍。” l 把“责备批评抱怨推脱”,变成“我+解决方案” 例如“你怎么回事啊,这个听不懂吗,我实在讲得很清楚了”,换成“我觉得/我发现/我认为/我希望/我相信你这样做+……” l 把“必须”,变成“为了您的+解决方案” 例如“小孩不能在这里玩,必须离开”,换成,为了您孩子的安全,请将小孩带离这里,可以到我们一楼的安全区,那里有小孩喜欢的**。 l 课堂练习、讲师点评 五、容易提升客户满意度的语言技巧 赞美技巧: 1、真诚法 2、最字法 3、背后法 4、抑扬法 5、加减法 实操:赞美身边人 第七讲:餐厅电话礼仪 一、接打电话前准备:四一准备 1、你的形象代表企业 2、客户可以“听”到我们的形象! 3、积极情绪的传染性 4、好记性不如烂笔头 二、接听电话规范:3声4句 1、先声夺人,关键的“第一声” 2、5W1H技巧 三、拨打电话规范:四步曲 1、选择对的时间 2、打好腹稿 3、掌握时长 4、达成目标 四、挂电话礼仪规范 1、谁先挂 2、怎样挂电话 五、常见电话接听处理 1、对方要找的人不在 2、对方打错电话 六、演练:自定情景接听电话 第八讲:餐厅客户投诉处理技巧 一、正确认识投诉 二、客户为什么会投诉? 1. 物质需求/环境需求/情感需求 2. 顾客的期望值与容忍区 3. 哪些投诉是可以避免的 案例分析:客户投诉情景 三、处理客户投诉的原则 1. 不与客户争执 2. 站在双方立场考虑 3. 避免客户失望离开 四、处理客户投诉的步骤与技巧 1. 善用肢体语言营造气场和尊严 2. 善用目光关注了解客户心理 3. 避免使用激怒性言辞激怒客户 4. 善用平息性语句安抚客户情绪 5. 巧借外力化解问题 案例分析:吃出长竹签的投诉处理 各组结合前面所学的形象礼仪、仪态礼仪、沟通礼仪、电话礼仪、接待礼仪,投诉处理礼仪,进行服务场景演练,讲师点评
• 曹爱子:变诉为金——投诉处理技巧
【课程背景】 如何有效应对各类客户投诉,在投诉的危机中求得成长和发展,是每一位工作人员的一大难题,本课程以实战的基层工作经历为基础,从投诉人员的倾听技巧到处理投诉的话术组织,有效提升工作人员的人际敏感度,针对不同的投诉群体,快速反应、高效应诉,全方位提升工作人员的人际沟通能力和应诉水平,降低一线人员的投诉压力,从而“变诉为金”,提高工作效率,进一步塑造令客户满意和赞誉的优质服务。 【课程收益】 ● 正确认识投诉中的危与机,建立积极而宽容的应诉心态 ● 从沟通技能到应诉技巧,全面提升学员应诉技巧,降低投诉率 【课程对象】管理人员、企业专职投诉接待人员、客服岗位人员、窗口工作人员 【课程时间】1天,6小时/天 【课程方式】理论讲授+学员互动+案例分析+情景展示+实战演练 课程大纲 (说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整) 第一讲:更新客服理念,重塑应诉心态 案例+分组讨论:如何看待客户永远是对的? 一、从投诉分类来看待各类投诉 1. 如何看待客户的无理投诉 2. 如何分辨善意和恶意投诉 3. 站在怎样的角度去面对客户投诉 4. 投诉客户的再教育 二、高质量服务必备的六颗用心 1. 热爱工作的积极心 2. 服务客户的主动心 3. 谦虚谨慎的空杯心 4. 收获满意的双赢心 5. 面对客户的包容心 6. 服务至上的自信心 第二讲:提升职业能力,做应诉专家 一、如何成为投诉处理专家 1. 如何缓解投诉压力 2. 如何有效降低客户的费力度 3. 当我们处理投诉时我们在面对什么 1)当你与顾客打交道时,你认为最重要的是什么? 2)从你过去的工作经验来看,哪种顾客最难应付?为什么? 二、倾听能力层次提升 1. 使用目光接触和对视 2. 展现赞许的表示 3. 避免分心的举动或手势 4. 适时合理地反问 5. 正确有效地复述 6. 避免不恰当地打断 7. 尽量做到多听少说 8. 共情中的共鸣性倾听 9. 使听者与说者的角色顺利转换 三、倾听五字要领 1. 身:身体前倾,做出倾听的姿态 2. 面:面带微笑,目光注视,点头致意 3. 口:不时回应,不明白的时候适时发问 4. 手:用纸笔做记录,跟上对方讲话节奏 5. 心:共情共鸣,用心倾听,抓住对方讲话的核心 第三讲:投诉处理流程与技巧提升 一、处理客户投诉的标准流程 第一步:安抚情绪 第二步:找明原因 第三步:期望管理 第四步:提供方案 第五步:达成一致 第六步:跟踪落实 二、巧妙进行投诉处理的五步工作法 1. 接待受理 2. 需求确认 3. 提供方案 4. 达成共识 5. 落实追踪 案例:没有底线的服务就是纵容 三、客户永远是对的吗? 1. 超越对方预期的风险 2. “零投诉”真的可以实现吗? 四、投诉管理目标与原则 1. 总原则—先处理心情再处理事情 2. 时效性—投诉处理成本与安抚时效 3. 双赢互利—合情合理合规的方案 五、投诉处理七个步骤 1. 迅速隔离:空间隔离与被投诉人的规避 2. 安抚情绪:请别吝啬对投诉人的赞美 3. 以礼服人:服务水准在极端状态下的体现 4. 搜集信息:有效的信息会降低投诉解决成本 5. 给出方案:解决方案贵在少而精 6. 征求意见:重复与确认投诉人需求 7. 变诉为金:投诉处理的阳光心态 案例:该投诉的是不满意的服务还是无辜的人员? 六、在投诉处理时的规范用语和禁忌语 情景模拟:自定场景演练 培训结束:课程回顾+学员总结
• 曹爱子:TTT课程开发与PPT制作
【课程背景】 在数字化快速发展的当下,AI 技术已广泛渗透到各个领域,深刻改变着企业的培训模式与方法。AI技术在各领域的应用场景激增,要求内训师快速适应变革。 内训师需通过实战训练掌握AI赋能培训的技能,通过AI工具实现课程设计的创新,掌握AI工具提升培训效能,支撑企业技术升级与人才培养。 本课程从“实战、实效”的角度出发,系统地梳理了培训师运用AI课程设计与开发需要修炼的技能,旨在帮助内训师掌握 AI 技术在培训中的应用,提升培训效率与质量,更好地满足企业与员工的发展需求。 【课程收益】 l 优化课程设计:借助 AI 优化课程题目、目标,使课程更具专业性。 l 运用AI快速生成内容:生成教学大纲实操 l 运用AI快速制作PP:一键生成PPT,使课程开发更高效。 l 创新培训素材制作:利用 AI 生成高质量的图片、视频、案例素材,丰富培训内容,提升培训的趣味性与实用性。 l 缩短课程设计周期:运用AI实现课件内容自动生成、教学资源快速整合。 设计AI赋能的沉浸式学习体验,提升学员参与度与培训效果。 【课程方式】 行动学习、分组研讨、情景演练、案例分析、激情讲授、讲师示范、实战演练、互动游戏等灵活多样的培训形式,在寓教于乐的环境中开展课程。 【课程特色】 爱子老师将训练1000余位企业内训师经验总结出易学易懂易操作易复制的方法,帮助学员轻松掌握,有效辅导学员进行精品课程设计,为企业快速打造一支专业的培训师队伍。 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程对象】 承担内部培训的管理人员、HR人员、业务骨干、技术专家、管理人员 【课程人数】 为确保培训效果,建议人数在30人左右 【课程大纲】 模块一:课程题目优化 一、内容讲授 课程标题设计的四大魔法工具 1)量化主题 2)对象+主题 3)对象+量化主题 4)主副双标题 案例分享:各行业学员标题案例评点 二、工具实操:讲师示范教学。 三、实战训练:学员根据给定的课程主题,运用 AI 工具生成多个题目,进行筛选与优化,小组间互相评价。 模块二:课程目标撰写 1.ABCD法介绍 Audience:教学对象——学习者 Behavior:行为一一表现性动词 Condition:条件一一通过多少时间的学习 Degree:标准一一可衡量标准 案例分析:如何运用ABCD法撰写 2.工具实操演示:讲师示范教学。 3.实战训练:学员针对自己准备的课程,运用 AI 撰写课程目标,由讲师进行点评与指导。 模块三:课程大纲产出 1. 内容:介绍课程大纲的结构与要素,借助 AI 梳理课程内容框架,展示如何运用 AI 优化大纲的逻辑性与系统性。 2. 工具实操演示:讲师示范教学。 3. 实战训练:学员根据课程目标,运用 AI 生成课程大纲初稿,小组内讨论并完善大纲。 模块四:一键制作 PPT 1. 内容:讲解利用 AI 一键生成 PPT 的操作流程,包括内容导入、模板选择、布局调整等,介绍如何快速生成具有专业外观的 PPT。 2. 工具实操演示:讲师示范教学。 3. 实战训练:学员根据课程大纲,运用 AI 一键生成 PPT,展示并分享制作过程中的技巧与心得。 模块五:运用 AI 制作图片素材 1. 内容:讲解 AI 绘图工具的使用方法,包括生成不同风格图片、图片编辑与修改等,满足培训课程对图片素材的需求。 2. 工具实操演示:讲师示范教学。 3. 实战训练:学员根据课程主题,运用 AI 制作相关图片素材,分享创作思路与技巧。 模块六:运用 AI 制作视频素材 1. 内容:介绍利用 AI 生成视频素材的流程,如文本转视频、视频剪辑、特效添加等,提升培训视频的制作效率与质量。 2. 工具实操演示:讲师示范教学。 3. 实战训练:学员运用 AI 工具制作一段与课程相关的视频素材,进行小组展示与互评。 模块七:运用 AI 编写案例素材 1. 内容:讲解案例素材编写的要点与方法,借助 AI 生成具有真实性、启发性的案例素材,分析如何将案例与课程内容紧密结合。 2. 工具实操演示:讲师示范教学。 3. 实战训练:学员运用 AI 编写与奇瑞汽车相关的案例素材,小组讨论并完善案例,用于课程教学。

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