爆款电影必备因素是什么？

首先演技， 李晨不行 ，僵硬 ，有的地方不自然 太像拍电影 眼里没东西 不过最后要撞飞机赴死那里眼神不错。范冰冰 其实我觉得范冰冰演技其实挺不错的 大家对她的偏见 应该是来自她身为一名演员 但主要作为却不在演戏上 一名演员 人比演技火 肯定就是哪不对了 而且她的长相即使美艳 但其实给她的演技打了不少折扣。而电影的故事就很简单了，概括一下就是李晨饰演的adc吴迪和他所暗恋的赵亚莉因为KDA出众被选入霸天狼，而吴迪的辅助浩辰选择去马布国带飞，毕竟男人嘛，都有一颗adc的心，谁愿意一辈子当辅助呢。说来也是巧了，浩辰刚到了没多久马布国就发生叛乱了，而吴迪和他的教练，也就是王千源所饰演的凌伟峰前往支援。然而他们蹲草丛被敌人发现了，直接两发导弹像诸葛亮的大一样向二人飞来，二人在空中上演了非常精彩的追逃戏，凌伟峰毕竟经验老道，早早就摆脱了导弹。但吴迪毕竟年轻经验不足，所以在快被导弹大到时，凌伟峰闪现挡大，最后壮烈地，丝血逃生了。救援失败，事态恶化，当天霸天狼又派出了第二支搜救队，大家同心协力蹲草丛，结果就像打人机一样就把对面给团灭了。谁知这个恐怖组织的领导大胡子异常狡猾，偷了一辆战斗机，吴迪追着他一路站撸，双方把平A的力气都使完时，大胡子忽然告诉他：哈哈我还有一个1技能没想到吧，我要去收残血了。结果吴迪看着技能放空，闪现也交了的残血队友拼命逃却始终逃不过有铭文加持移速的大胡子时心态崩了，直接对大胡子来了一个东皇太一式攻击，最后吴迪在赵亚莉难过的泪水下，丝血逃生回泉水。虽然我并不是一个军迷，也并不像大多数男生一样从拥有自己的第一个玩具起便对飞机大炮有着强烈的执念。但是我也不得不承认，李晨和王千源摆脱导弹的那段戏，不知是不是因为有王千源的加持吧，可以说是有点精彩了，甚至要强过李晨与反派站撸的那场结尾。但是话也说回来了，作为一部（半）硬汉式电影，片中并没有太多精彩的肉搏戏，有些白瞎了那些精壮魁梧的后生配角们了，看有些答案说这部戏将侧重点武打肉搏的上升到坚强的国家意志的表现算是一种进步，这个视角也是有些道理的。

电影《空天猎》上映之前，我就在某八卦匿名论坛的票房预测楼里赌过票房，当时很多人都猜测空天猎应该在5到7亿体量。但是我认为，空天猎的票房最多3亿，过4亿我跟李晨姓。上映当天的豆瓣分数也实在是出乎我的意料，我以为在第一波观众从电影院里出来之后，4.3这个分数还会升一点，结果没想到一下就掉到了4.0。从我个人的角度出发，空天猎票房口碑的双炸裂主要是以下原因导致的。1.导演和主演负面新闻缠身，还在电影上映之前恶意炒作，更加败坏了整部电影的总体观感。尤其是听说女主演的绯闻对象和女主演的未婚夫兼男主演兼导演同在一个剧组，emmmmmm2.李晨作为导演新人本身的业务能力不足。俗话说演而优则导，李晨自己都没搞明白演技是怎么个回事还想着拍电影，而且据说他在空天猎拍摄期间轧戏跑男，不知道李晨导演拿了几次导筒？3.空天猎作为商业片，一部现代题材的军事空战商业片，没找准自己的定位和受众群体。你说你拍军事电影就拍军事电影吧，请那么个货色来翻唱片尾曲恶心人【还唱得不好！负分差评！】，又想泡妞又想装逼，还想要鲜肉粉旺票房，还要卖情怀，怎么想得那么美呢嗯？也不怕吃太多把自己噎死。这就导致这部电影的重心，emmmm，没有重心，宣传重点一天一变，从吹飞机到天降神冰，再到卖反绿噱头【说实在话我也反绿，但是你逮着海报上那个络腮胡子阿三硬说是绿是个什么心态啊】，这一套组合拳下来，我已经不知道李晨到底想拍什么电影了。4.电影叙事结构松散，掺杂了很多不必要的笑点和镜头，导致尿点随处可见。举几个例子，跑男梗，时光不老我们不散，2B翻唱追梦赤子心等，根本没有必要出现在电影里，令我十分尴尬并且对整个故事的推动进行没有任何作用，倒不如说跑男梗出现太多使我怀疑李晨到底是给空政做宣传片还是借机给跑男团唱片尾曲的某人送人情？

很正常，我觉得评价还是很中肯的；如果你看过《战狼2》，你就知道中间的差距的；剧情苍白；太多小男孩的异想世界；我觉得很多人说的，这是李晨这个大男孩的一个意淫，虽然过分，但还是很恰当的。

这次的国庆档可谓是新片云集，《缝纫机乐队》《空天猎》提档一天上映，战绩不俗。《羞羞的铁拳》《英伦对决》《追龙》三大猛片开战之后，电影市场更是硝烟四起。平心而论，这五部电影都可以算得上是国产片里面的良心之作，起码它们没有乱拍一气去糊弄广大观众。从电影《唐山大地震》开始，我一直都挺喜欢李晨这个演员的。这次看到他的大银幕导演处女作《空天猎》豆瓣评分偏低，而且口碑也不太好，票房更是稍稍落后，所以更觉得有必要来影院一睹真容。今天上午看了一个早场，觉得豆瓣评分4.9确实给低了，这部电影总体来说还是挺震撼人心的。这部电影是一部空军题材作品，其中我国空军现役的歼—10、歼—20战斗机、运输机、侦察机、加油机也是在大银幕首次亮相，这对于军迷们不能不说是一场绝对的福利。剧情和《战狼2》类似，都是中国军人境外浴血奋战营救中国人质。剧情毋庸赘述，我谈一谈自己感触颇深的几点。王千源这次不再是《钢的琴》里面疼爱女儿的下岗父亲，也不再是《解救吾先生》里面穷凶极恶的绑匪，而是化身一位智勇双全的飞行员队长凌伟峰。凌队长飞行经验丰富，在和吴迪（李晨饰）一起执行任务的时候，主动替吴迪引开敌人的导弹，救了吴迪，自己却身受重伤，险些遇难。那一句一字一顿的“从现在起，你就是我的眼睛”让人不禁潸然泪下。这才是最好的上司，既能严格要求你，又能在关键时刻保护你。王学圻的演技还是一如既往地炉火纯青，成熟老到。他饰演的空军高层领导面对严峻的局势和突发情况沉着冷静，指挥若定，给人留下了非常深刻的印象。他有一句话——“伤痕是男子汉的勋章。”这句话深深地铭刻在了我的心里，也成为了我新的座右铭。在影片中，我空军战士们以大局为重，为解救人质赴汤蹈火，突破敌人重围封锁，冒着枪林弹雨和随时可能牺牲的危险，最后成功解救人质。吴迪在最后危急关头，不顾自身安危，撞击敌机，换回我军运载人质的运输机的安全，拨动了我们心底最柔软的那根弦。当吴迪驾驶的战斗机冒着黑烟平安驶回空军基地的时候，我的泪水不禁夺眶而出。是啊，真正的英雄永远是把个人的生死置之度外的！诚如影片末尾所言——“岁月静好，是因为有人在誓死捍卫！”有人说，这部电影是李晨写给范冰冰的银幕情书。也许真的有这么一回事吧，但是我更觉得这部电影突破了他们恋情的小天地。中国军人一直都是钢铁一般的勇敢坚强，不管是陆军、海军、空军还是武警特警公安民警，他们一直都是国泰民安、人民幸福最强有力的屏障。正是因为有了他们，我们伟大祖国的这片天才更加蔚蓝，那随风飘扬的五星红旗才更加鲜艳！

1、粉丝说好看没有用，空天猎本身豆瓣分数就不高，大约5.1左右。2、因为评分不高，加上空天猎属于空战类电影，在中国属于绝对的小众，自然排片不会太高。3、电影质量是最核心最根本的，例如摔跤吧爸爸、战狼2这样质量高的电影，就算开始排片不高，但是没人跟钱过不去。

暑期《战狼2》掀起的爱国军事题材热还在继续，空天猎上映了，有多少网友去看了 《空天猎》上映了两天时间，到现在的票房才5千多万，作为作为首部空军类题材电影，央视曾经2次宣传！原以为借着《战狼2》的热度能再火一把的《空天猎》上映首日只有三千多万的票房，同日票房排名第二，票房扑街已成定局。但是即便如此《空天猎》的口碑却不尽如人意，从各大评分网站来看，确实差评居多，很多影迷表示电影缺乏诚意，台词生硬，剧情更是为了战斗而战斗，而范冰冰的客串演出更是与李晨上演了一段夫妻档，也让许多配角十分尴尬。在从最近的评分来看，豆瓣只有4,8分，这在豆瓣中算是非常低的分数了。电影是空战片题材新颖、大气，军方大力支持，冯小刚执导的电影《芳华》也为其让路，又是国庆档，前期宣传还非常给力，但《空天猎》仍逃不出票房扑街的噩梦。我们一起来看一下原因。导演李晨，最为大众熟知的作品是二十年前参演的校园青春偶像剧《十七岁不哭》，此后没有让人有印象的作品和角色。他现在是《奔跑吧兄弟》的常驻嘉宾，跟范冰冰在一起之后，李晨的人气飙升，资源不断，可以说上升了好几个咖位。但是这些都没办法让本来没有演过电影，没拍过几部电视剧的李晨一下子实现他的名导梦。都说演而优则导，李晨在演员道路上没有足够的积淀，就想一部登天成为名导演，所以李晨拍电影这件事在网友看来就是一件不靠谱的事。同样是主旋律题材的电影，《战狼2》能创造历史，《空天猎》却沦落至此？在拍摄《战狼2》时吴京曾说：“与其去演一个军人，不如直接成为一个军人，当你已经是军人以后，还需要演吗？身上就会有军人的气质。”所以，他去部队一呆就呆了近两年。如果真要究其原因，那最大的因素其实就是导演之间的差距。因为当初吴京为了拍好《战狼》和《战狼2》去特种部队训练了将近2年，光这一条李晨就差了十万八千里，注定了《空天猎》的结局。李晨和范冰冰谈情说爱的剧情，让人尴尬症都要患了。有些搞笑的情节太做作生硬，看了难受。看到一半了，也没看见精彩的地方，总之，失望，不会再看，网友这样说！很多网友表示《空天猎》在取名上就不用心，名字很洗剪吹，还打趣说为什么不叫《霸天虎》？电影的宣传海报也是过度渲染，让人没有想看的欲望了。李晨为了拍摄这部电影，还有他的吃苦耐劳他带着剧组辗转13个地方取景，真的很努力！很坚持！范冰冰在宣扬电影的时候评价李晨是个有追求的人：“他这两年都在忙这部电影，剧组没钱就自己贴。我说你是神经病吗？别人拍电影赚钱，你却贴钱。”这一席话，可以看出范冰冰本来也对电影票房不抱什么希望。只能说，有钱真好，可以随便玩。这么好的题材被拍成这样确实太可惜了。希望李晨本着平常心继续努力！有足够的积淀再考虑执导电影吧！毕竟观众真正买账的是电影的质量，不是华而不实的高人气。

因为与《战狼2》同属军事题材，《空天猎》上映前，是最被看好的电影之一，很多人都对《空天猎》的票房抱着很大的期望。然而随着国庆节的到来，《空天猎》的票房却意外的惨遭垫底，上映十几天仍未突破3亿，豆瓣评分也是低的可怜，与第一名的《羞羞的铁拳》已经斩获16亿元的票房相比，简直是天壤之别，随着国庆节的结束，这样的差距只会越来越大，保守估计，《空天猎》很难回本。作为导演的李晨则是压力大到痛苦，在巡回路演的时候，李晨在观众面前落下了热泪，作为女友的范冰冰则是在微博拼命宣传，然而观众们并不买账，颓势恐难改善。而与《战狼2》相比，无论是明星阵容还是军事实力，《空天猎》都是更加优质，但是票房却惨遭垫底 ，这样的结果其实并不意外，很多小细节早已经说出了《战狼2》与《空天猎》的差距。作为导演，吴京为了拍摄《战狼2》远赴非洲，冒着被毒虫咬和资金不足的风险参与拍摄，而在远赴非洲之前，吴京还亲自到特种部队呆了18个月，这样的精神已经让人敬佩，反观李晨虽然有了更好的背景，出动了国家战略武器，但是在敬业这块，以娱乐出名的李晨与吴京相差甚远。而在拍摄细节上，吴京为了保证画面质量，就连跳水动作都是拍摄了一百多条，差一点丢了小命，而作为导演的李晨，则是被观众戏讽为：“戴着头盔满天飞”，相比吴京的细致，李晨需要改进的地方实在是太多。而作为导演的韩寒在最近的影评中，对热映的电影一一点评，却直接忽略了《空天猎》，让人觉得尴尬，或许是能说的不多，想说的大家心知肚明吧！相比于《战狼2》吴京用命拍出来，《空天猎》则是李晨用钱堆起来的，虽然更耀眼更高端，但是电影的核心--演员，则是缺少细致和拼命的精神，这些都是《战狼2》成功的法宝，而也是《空天猎》想要成功的前提！

电影《空天猎》选材不错，李晨、范冰冰演技也到位。若后期制作、特效投入再大些，影片口碑更佳。

尤其是空战部分绝对是国际水准，这些外在的优点能值回票价，却难以回味，影片中呈现的诸如防空识别区管控、救灾救援、红蓝对抗演习、基地化训练等军事活动，这种中国军人银幕形象的转变，不仅是艺术风格的变化，而是从综合国力包括军事实力的提升。

1、空战类电影不像普通动作，一般军迷都是看不懂的其中的道，所以，自然难以引起共鸣例如桶滚机动、例如最后的巴伦支海手术刀等。而战狼2的撤侨和五星红旗，是中国人都会引起共鸣2、空天猎不算烂片，但是算是一部非常平庸的电影，除了歼20，其他没啥亮点！而观众都是要看故事的，空天猎主要是故事没讲好！而战狼2则讲述了一个非常不错的故事！3、空天猎赶上国庆，强敌林立，而战狼2则基本无强敌，同时的<三生>也是垃圾

现在电影评分，每个人都有自己的标准，就大众评分而言，豆瓣评分还算是比较能代表电影真实水准的，所以豆瓣评分成为了许多观众，参考影片质量的标准之一。有网友说，如果不看豆瓣评分，我们还能看什么呢？因为你根本找不到一个更有说服力的评分网站。在猫眼评分上，《空天猎》这部影片也就是个不及格的水准，而居然有8.7的高分。《追龙》，《羞羞的铁拳》更是达到九分，《缝纫机乐队》居然也有9.3分。 而在豆瓣评分上《羞羞的铁拳》只有7.5分，《追龙》7.6分，《空天猎》更是只有7.8分。其实不管是在国内还是国外，豆瓣还是imbd或者烂番茄，任何一个评分平台都不可能完全定义一部电影的好坏。只不过豆瓣代表了大众偏专业的看法，而且很多人都知道豆瓣，久而久之就成为了一个大家都公认的评分平台。而且在自媒体时代到来的时候，许多大v就用豆瓣的评分来做标准，来评定一部电影的好坏。不管你是不是专业影评人还是街边卖豆瓣的大叔都可以评分，而且两个人的评分最后都会消化近全部人的评分中，处于平均人头数最后的一个平均分，这种评分机制是越多人评分越公正。豆瓣评分者真实，平台扎实，不受外界影响。 豆瓣在电影刚刚上映时，就有可能会出现水军刷分的现象，但随着评分人数上升，口碑也会有一个相对公允的体现。最好地方就在于电影评分有一个持续运动和发酵的过程。近年的评分遭到大量的水军充斥在其中，刷分拉仇恨很多，渐渐被人感觉评分是一种笑话，但例如以前的老电影《肖申克的救赎》，《阿甘正传》等等，这些电影在豆瓣的评分是值得相信的，因为这种电影没有利润可赚，没有必要去购买大量的水军去拉低分数。豆瓣不参与电影发行，而豆瓣影业参与制作的电影又少，豆瓣的售票业务市场占比基本可以忽略不计，所以豆瓣和电影片方基本没有任何利益瓜葛，而豆瓣为了维护自己评分的客观公正，与水军处于对立面，坚决打击水军刷分的行为。毕竟没有一个平台是权威和标准评判，一部电影还需要综合衡量比较好，毕竟一千个人心中就有一千个哈姆雷特。

1、《空天猎》这部片在豆瓣上仅得到5分，而点赞最多的一句评论是这样的：值回票价，顺带一提，票没花钱。2、《庐山恋》在这部豆瓣上仅有4.8分的片子下，有这样的一句评论或者道出了这部片之所以成为烂片的原因：怀旧只是幌子，激情才是真相。这部片好像接吻镜头非常的多。3、《祖宗十九代》这部电影可以说是众星云集，遗憾的是的片子没有撑起口碑，仅得了4.3分。4、《九层妖塔》这部改编自天下霸唱小说的电影，没有拍出小说里的精彩，尽管主要演员都还算是实力派的，但还是口碑扑街了，豆瓣上仅4.2分。5、《梦想合伙人》这部由姚晨、唐嫣、郝蕾、郭富城、李晨等主还的女性创业片，因为有唐嫣的存在，拉低了整体的口碑，目前该片在豆瓣上仅得3.9分。

我认为《空天猎》被黑的这么惨，主要还是主创团队不讨喜。《空天猎》是紧随《战狼2》播出的军事题材的电影，在这个敏感的时间点，观众都觉得这部电影是来蹭热度的。而时下，“蹭热度”三个字无疑是一个贬义词，因此大家对待《空天猎》的态度比以往都要更严苛。《空天猎》的表现虽然不差，但是和《战狼2》比还是有差距大的，这种差距被观众用放大镜无限放大，最后导致差评如潮。

雷声大，雨点小，用来形容《空天猎》一点都不为过。在《空天猎》上映之前，《战狼2》的一把火将军事电影市场烧旺，作为国内首部空战大片，《空天猎》被很多人认为会是第二部《战狼》系列，被一些业内人士看好。“冰晨CP”的话题热度、军方资源的背书、央视的助力宣传，再加上微博上半个娱乐圈的明星都在转发支持，即使整个国庆档竞争异常激烈，但从前期的宣传造势来看，《空天猎》一点都不弱。?然而，《空天猎》上映首日仅拿到3145万票房，之后的票房一直下跌。且豆瓣评分目前仅4.8分，在整体质量都在7分以上的今年国庆档中，《空天猎》无疑严重拖了后腿。口碑加速了票房的下滑，截止昨日累计票房1.3亿，单日票房已经落到五部大片的最后一名，客观来说，《空天猎》已经掉队。当初被认为有可能延续《战狼2》票房神话，如今可能连《战狼2》的零头都够不到。那么问题来了，外部条件如此优越的《空天猎》，它的致命问题到底出在哪儿？沾了《战狼2》的光 却没《战狼2》的命现在提到《空天猎》，不可避免地会拿它和《战狼》系列相比，因为两者的相似之处太多了：同样是军事题材，都是知名演员首当导演，背后都有春秋时代的投资，都得到了军方的支持。即使是故事层面，也是打击外国恐怖势力解救国人的热血故事。在《战狼》之前，军事电影市场几乎是一片空白，《战狼》第一次将军事类型带入了主流观众的视野，及至《战狼2》，军事题材电影被吴京做到了极致，一举打破了国产电影市场的天花板，震惊四座。?所以相比《战狼》，《空天猎》的优势在于《战狼》为军事题材电影铺好了路，刚刚过去的暑期档是主旋律军事大片的天下，趁着这股东风，《空天猎》或许真能为军事电影市场再添一把火，创造海（《红海行动》）、陆（《战狼》《战狼2》）、空（《空天猎》）三管齐下的军事大片时代。然而现实总是残酷的，事实证明，《战狼2》的成功并不可复制。第一拨观众带着看《战狼2》的心理预期走进电影院，发现这压根儿就是空军广告宣传片，平庸、尴尬、套路。当时豆瓣评分一度低到4.3分，俨然打入了烂片行列。在高手如云的国庆档中，口碑被拉开差距是极其危险的信号，这意味着《空天猎》将与其他影片渐行渐远。从票房成绩来看，《空天猎》确实在印证着我们的预测，除了首映当天拿到3145万票房，后面跌幅严重，单日再也没有破三千万。《空天猎》的致命问题到底出在哪儿？来看看《空天猎》之前的宣传词：投资2亿、国内首部、主演范冰冰……是不是似曾相识？有没有想起去年国庆档也有一部“雷声大雨点小”的影片？没错，就是郭敬明的《爵迹》。历史总是惊人的相似，《空天猎》在今年国庆档走出的曲线竟然挺像去年国庆档的《爵迹》，来势汹汹，最终铩羽而归。?回到正题，《空天猎》的影片真有传说中那么差吗？站在普通观众的角度，影片有一定的可取之处，其实并没那么差，只是放在这个档期被队友衬托出来。但是还有三个致命的问题：第一，节奏太差，毫无张力。 。照理说，这类叙事刚好满足经典好莱坞的叙事模式，以及“最后一分钟营救”都是常见的手法，很容易调动起观众的情绪。但是《空天猎》在近两个小时的时间里温吞的可怕，加上夜戏多画面暗，一度让人昏昏欲睡。建议《空天猎》学习学习隔壁的《追龙》，什么叫节奏？一部戏讲了一个时代两个枭雄，一气呵成没有废话，每几分钟就有一个戏剧高潮，戏剧张力十足。第二，人物扁平，台词尴尬。 《空天猎》的人物塑造也相当糟糕，几乎没留下让人印象深刻的人设，比起吴京的直男硬气和不羁痞气，李晨更像是根正苗红的三好学生。而且在范冰冰的衬托下，李晨的主角存在感顿时弱了很多，个性不鲜明。台词上同样是一大槽点，不仅出现了“青春不老，我们不散”“岁月静好”等QQ空间式语录，更有“你跑男啊”“厉害了我的叔”这类看似幽默但尴尬的梗。尤其是领导们的一番讲话，更是一度拉回到升国旗仪式的学生时代，“假大空”的官方发言仿佛就是高考动员大会。第三，感情戏鸡肋，空战戏粗糙。 看得出李晨真的很爱范冰冰，在《我不是潘金莲》中蓬头垢面的范冰冰在《空天猎》中特别光鲜亮丽，大逆光和特写均展现了冰冰的美，然而须知感情戏并不是整个电影的主题啊，过多的渲染反而割裂了戏剧的情节关联。?空战戏被很多人认为是全片最精彩的段落，但比起陆地上真枪实弹的动作肉搏，打飞机的戏码怎么看怎么像玩游戏，尤其加上粗糙的特效，子弹喷射的视效就像飞机大战游戏的效果，机械性的战斗无法挑起燃点，整体处理得中规中矩。放在平时，其实《空天猎》并不算是一个烂片，但在国庆档这么多的好片中，《空天猎》票房口碑落后于其它影片不是没有道理的。但从宏观上说，以上都不是《空天猎》最致命的死穴。《空天猎》最致命问题在于，它高估了观众对军事题材的热情，低估了观众对电影本身的审美品位。《战狼》的成功会让很多人误以为军事题材电影的春天来了，然而很多人忽略了《战狼》的军事题材并不是他的制胜法宝，它吸引更多人的是它的“动作”、“故事”和“民族情绪”。动作类型在任何时候都是内地观众最喜欢类型之一，民族情绪则起到了从电影到社会话题的推动作用。再比如去年的《湄公河行动》，它也是主旋律军事大片，但让人走进影院的依然是香港警匪片留下的港式动作大场面，而军事方面的叙述更像是附加顺带的，或者说是为了过审的妥协的做法，剔除了也不会影响主线剧情。?而《空天猎》恰恰是在军事方面大写特写，展现了歼20等大量空军现役装备，领导讲话一番扬我军威，但在动作方面十分薄弱，情感表达也缺乏说服力，这导致其非常尴尬。只有军事没有其他类型的融合，将彻底沦为军队宣传片，国家意识太浓，个人表达受限。客观的说，观众对《战狼》的热情并不等于对军事题材的热情，除了铁杆军事迷以外，大部分主流观众对军事题材的电影热情并不高， 尤其是女性观众。不信你可以试试，请一个女生看电影，《羞羞的铁拳》和《空天猎》她会选哪个？观众对于影片的审美也越来越挑剔，不要拿“中国首部”这样的定语当挡箭牌。显然，片方之前没有意识到这个问题的重要性，此前更是在不同场合预测《空天猎》票房能达到15亿，目前来看显然不可能，估计3亿都难。

出乎意料地好看！如果说战狼是脱了军装，在国门外打回来，空天猎就是穿着军装，从国门里打出去！我不是军迷，看不懂那些炫酷的武器装备，被影片点燃的民族自豪感爆棚。最后三十分钟，为了一个强大的祖国，为了屏幕上穿着军装出生入死的战友们，看流泪了！我觉得爱上《战狼2》的观众，也一定会爱上《空天猎》。李晨导演这次真的成了。

虽然这部电影被许多人诟病，女神的无才，范冰冰的演技，一直被豆瓣的人所吐槽，但是，我想说，这部电影也并没有人们想象中的，那么的糟糕。今天我只想从，电影制作的角度来客观的评价一下，李晨的这部处女作！首先，十分钟的精彩片头，是好莱坞，惯有的模式。看完电影，我第一想到的就是，巨石强森演的末日崩塌！那同样是十分钟左右的。镜头，为何，空天猎就显得平平淡淡？而末日崩塌，却能抓住观众的，心里，营造一幕紧张在开场首先空间恋这部电影，在开场的处理单。太过贪婪，以，三个故事，三个主线的方式，来带出这部电影的主要人物因此在，故事的铺垫，以及情节的设置，还有诸多细节之处，包括人物的性格的塑造上，就缺失了很多的，镜头。显得，没有轻重之分。李晨跟张益达的故事，还算比较过关，但是，鉴于李成是电视剧跟综艺节目出身的，对于电影的演技，说实话，还真有点尴尬，特别是击退敌军之后，的那一句来而不往非礼也！甚至。放到演员最大的一个毛病就是。搭不上前面一句话，而且。这种台词从李晨的嘴里说出来还是有点有点尬 第二组，雪地战演习，对于整部电影的，剧情来说，其实，是最应该被剪掉的一段，对于剧情的发展，一点帮助都没有，而纯粹的是带出了这两个人物，并且。最大的毛病还是出在演技上。现在重点要说第三组范冰冰登场的时候。跟末日崩塌开头直升机去营救，坠入悬崖当中，嗯困在车里的少女，如出一辙，但是反观末日崩塌。开头是先引出一个少女，行驶在崖壁的公路上，紧接着发生了塌方。整个故事，对观众有个交代，有来龙去脉，并不会，一开始就看得一头雾水。并且在特效镜头上。强烈的视觉冲击力！在几分钟之内就将观众的视觉牢牢的抓住。老公列当中。当一看到副驾驶员一副红色电视剧的口吻对范冰冰一再的强调此次任务的危险。就有点让人不忍直视！范冰冰的演技还算中规中矩。但是，正常来说，他们是老搭档了，遇到这种危险任务的时候不应该，表现出的那么的不淡定与畏惧感 而末日崩塌它的情节设置是，用第三视角也就是那个记者代表观众来来感受一系列危机 包括需要，侧旋，进入山谷，以及直升飞机只能悬停五分钟之后就要耗尽燃油 记者正常反应与救援队的表现的反差的对比，以突出他们的专业性！因为无论如何，电影都不可能。角色自己对自己说，这有多危险，我有多优秀。范冰冰，独自一人到，即将坍塌的教学楼当中，从镜头的构成上来看，缺少太多的特写。刚下飞机双脚踩在危险区域的特写，以及表情的特写 包括破门的时候的正反打。一个特写都没有，我算了一下。不知道这摄影师是哪里来的？特写是最能给观众带来情绪上反映的，我实在想不明白，你家是缺镜头吗。当把人救起的那一刻，房子坍塌的那一瞬间。那些镜头还是不够震撼。没有大长焦，将人物置身于坍塌的楼顶之中的。那种坠落感，而且缺少一个反打的人物的特写。有时候，观众的情感是寄托在主角身上的，你对于，这次营救任务的。九死一生，难道就没有一点反应吗？而且这一幕就瞬间结束了。观众还没到高潮。你就给我卡掉了，我裤子都脱了你。。。与此同时，末日崩塌中直升机遇到各种险情的时候。巨石强森以及同伴们都是表现出极其专业的应对措施，有的也只是仅限于油要耗光了，山谷开口太狭窄无法悬停直升机，这种描述危急状况的词语。总之就是两个字，专业，首先你得让观众觉得他们是真正的消防员。其次。当你要展示一个主人公，在临危不惧，在危机时刻展现出这个强大的人性的时候。也应该按照正常的逻辑。在巨石强森。确认同伴被卡在车里的时候，他有大概三秒左右的反应时间，接着，就让副驾驶来足控，直升机，自己下去，救人。看到这还是两个字。这是一名真正的消防员。我想拍任何题材的时候都应该，首先，跟这个领域的专业人士去沟通，了解到他们真正应对危机时刻的正确反应是什么？并不是像空天猎里面，副驾驶就像大学毕业刚来实习一样，没见过世面。并且末日崩塌中的其他几个人各自有展现出，性格当中的一部分，并不是完全沦为路人甲。这就让整个角色的塑造，以及角色的身份，更让人信服！那经过一轮，紧张而又紧凑的剧情，过后。肯定要放一个大场景，来舒缓一下观众心里，末日崩塌接着就转到大学当中的一个教授，来讲授这个，他预测地震的最前沿的技术。而反光空天猎。画风突变，成了中国空军展示，空军实力的宣传片，当然这里有许多无可奈何之处。但对于整个剧情的发展，真的是。会让观众显得很出戏，并不会，让人觉得非常的自豪还不如去看国庆的阅兵式呢。紧接着就是吴秀波的一段。好莱坞式的演讲，但是说实话，吴秀波虽然是引来许多少女心的气质大叔。但是，真的撑不起

【值得一看】《空天猎》虽然很多经不起推敲，情节也还是传统好莱坞英雄大片的套路，但无疑是国产电影中最让军迷饱眼福的一部。首先，中国现役战机悉数登场（J10C、J11B、J20、空警500、运20、彩虹5无人机、直8、直9、空中加油机……）其次，大量武器都有露脸（欧洲系幻影2000、苏系萨姆导弹、美系EP3侦察机、军用机器人、红外线夜视仪、山猫全地形车……）最后，还有一些真实还原的军事元素点缀（上世纪苏联“巴伦支海上空手术刀”，今年中国东海战机“桶滚”美国侦察机、突破音障、眼镜蛇机动、红外诱饵弹……）。配乐让全片节奏感也还不错，爱国漫画《那年那兔那些事儿》主题曲Gala乐队《追梦赤子心》中范冰冰唱了一段，片尾鹿晗又唱了一遍。真机实拍、实战感都是亮点。片中国外反派飞行员问“你们享受了几十年的和平，如果战争明天就爆发，你们准备好了吗？”问得很好，埋下了引子。还有一部分台词挺招笑的：“搞事情啊”“跑男吗？”“厉害了我的叔”“不忘初心”“时光不老，我们不散”……最后回来时的画面，是真的有点惹泪生气的感觉u301c我是不惹眼，不闹腾，也不勉强自己的那颗星。豆瓣、知乎：那颗星简书：那颗星Star

9月29日上映的《空天猎》，与《战狼2》有太多相似之处：同一个投资方；演员零片酬加盟；预算严重超支；主旋律电影……??但两者最大的不同，恐怕很多人已经猜到了，那就是票房和口碑，《战狼2》是双丰收，而《空天猎》则是双扑街。相较于《战狼2》上映4小时票房过亿，《空天猎》上映两天的累计票房还不足7千万，这个结果恐怕是导演李晨万万没想到的。???《空天猎》的制片人是吕建民，《战狼》和《战狼2》也都是出自他手，可谓是一个大赢家。在拍摄《战狼2》的时候，吕建民接受了发行方8亿元保底的邀请，而且这笔钱在电影制作期间就已经到位，所以虽然《战狼2》也超支严重，但是经济压力并不大，导演吴京得以全身心地投入到影片的拍摄和制作当中。??而《空天猎》的情况有点不同，该片也曾收到过保底邀约，而且比《战狼2》的保底更高，为10亿元，但是这次吕建民拒绝了，因为他觉得“人家保底了，宣传发行的思路不会按你的思路来，我希望按我的思路。”?《空天猎》的投资原本是1亿元，在开机之前，李晨也曾拍着胸脯向吕建民保证过“哥，我一亿之内给你拿下”，但是战争类题材的电影耗费太大，一不小心，《空天猎》的预算超支了，而且是翻了一倍。由于项目预算是由吕建民把控，所以当李晨觉得某一处爆炸场景需要更多预算的时候，得向吕建民汇报申请，有时候，李晨干脆就直接自己掏腰包了。事后，吕建民找到李晨“你超支我肯定要责怪你，但还是得按商业规矩来。”??不过，李晨抱着“初生牛犊不怕虎”的信念和一股咬牙坚持到底的勇气去拍摄电影，这一点值得肯定，但是空军题材的拍摄难度大，以及缺乏足够的执导经验，恐怕也会让李晨心有余而力不足，如今不足7千万的票房和4.8的豆瓣评分，也说明了这一点。??根据某网站的数据，《空天猎》的预测总票房为3.16亿，这距10亿元的保底费相差甚远，从商业角度来看，拒绝保底是不是太草率了呢？

8月9日，由舒淇、鹿晗主演的电影《上海堡垒》上映首日，豆瓣评分就很低，低至3.6分。你觉得《上海堡垒》真的烂吗？有接近60%的网友都给这部电影打了一星评价，尽管鹿晗的粉丝在努力刷5星影评控评，但《上海堡垒》从平分角度来看，无疑已经成为了一部烂片。有的人呢直接在评论里说不要在评论里说鹿晗，直接说电影和特效还有剧情就好，要不然，就是一部粉丝电影了。想想也对，要是都说鹿晗的话，那就是鹿晗给粉丝们的一个福利了，粉丝们看吧！我们绕行！《上海堡垒》就是一部爱情片而已，打着灾难片的旗号而已。网友评论是披着科幻灾难片外皮的纯爱片，还是那种完全没有cp感的纯爱片，科幻片都不答应，请不要装熟谢谢，披着科幻片的皮拍爱情纯属蹭热度。这个电影与《流浪地球》的关系就如同战狼2与空天猎一样，看到人家热就想蹭热度，结果呢？口碑都炸裂了，就是字面意思，一个5.0，一个3.6.在里面的特技就跟五毛钱的一样，能不能给个一块钱的？由此可见，这部电影纯粹是为了刷ip和赶热度而忽略的。还有一个就是剧情，跟一个小屁孩跟舒淇谈恋爱，这个事情导演你想过没有，这有点cp的感觉没有，要是你，你有这样的感觉吗？真不知道导演是怎么想的？难道真的以为就有流量一切就完事了？有的人呢评价说：中国的科幻片始于《流浪地球》终于《上海堡垒》，我觉得言过其实了，谁知道还有什么幺蛾子导演呢？你说是不是？

一部小成本制作的爱情喜剧片竟然在短短的6天突破10亿票房，可以说是这个国庆假期电影市场最火爆的一部电影了。能从众多大片中脱颖而出可以看到《羞羞的铁拳》这部电影的真实实力，也有直追《战狼2》的凶猛架势。今年的暑期档是《战狼2》的天下，在此期间《战狼2》的红火可以说是无法超越的，也让《战狼2》这部电影成为了一部经典。但在国庆假期的《羞羞的铁拳》这部电影现在也是十分火爆，让人刮目相看，但是它能超越《战狼2》吗？这还要看看它有哪些优势？首先来说，《羞羞的铁拳》是开心麻花制作的又一部喜剧电影，加上之前的电影口碑，很多人都对这次的《羞羞的铁拳》这部电影给予了很大的期望，可以说目前来看确实也得到了很多观众的强烈支持。再次从电影的题材来看，这部电影是一部爱情喜剧片，而喜剧片的目的就是制作一些搞笑的剧情来让观众们在观影的过程中能获得更多的开心，也让平时枯燥的生活同时增加了一份乐趣！最后，《羞羞的铁拳》这部电影是在国庆黄金周这个重要的长假期间上映的，可以说是一个很好的时间点。而就在上映后的短短6天，票房快速的突破了10亿，它在观众们心中的那个好口碑带来了更高人气的票房，也足见这部电影的强大实力。纵观以上三点《羞羞的铁拳》这部电影可以说优势是十分明显的。但是《战狼2》是一部军事题材电影，在电影保护月的一个重要的时间点建军节期间上映，可以说点燃了国人心中的那份爱国主义情怀，再加上有着央视的点赞支持可以说是很强势的。

选十大烂片其实比选十佳电影更难，因为烂片实在太多，而且都那么出众，那么辣眼睛，那么出类拔萃，容易让人纠结到底应该把“奖”颁给哪一部。今天，就一起来看看2018上半年十大顶级烂片，数量有限，只能择“优”上榜。尖叫个不停的烂片：《闺蜜2》豆瓣：2.6分观影的时候，相当难受，如同有人在旁边一直狂按尖叫鸡，还不是一只，而是三只，全片“啊”个不停，耳朵都要爆炸的感觉。《闺蜜2》刷新了港片的下限，非常神经质的一部电影，每个角色都是从精神病院逃出来的，故事愚蠢，表演尴尬，剧情逻辑不通，整体表现糟糕到一塌糊涂。小品拼凑而成的烂片：《幸福马上来》豆瓣：3.7分无聊的剧情，又充斥着毫无头绪、内容弱智的情节，整个观影过程既尴尬又难受，身心备受摧残，看了一点都不幸福。但就是这么一部没营养的烂片，票房竟然有7500万元，烂片果然票房就是好。绝世无双的奇葩烂片：《西北风云》豆瓣：3.3分任达华和余男主演，看起来还挺靠谱的一部电影，看过之后则会怀疑人生，一部未完成的电影竟然也能上映，连导演都在呼吁抵制。简单的剧情但十分混乱，毫无逻辑可言，一部电影下来根本不知所云，剪辑之糟糕堪称烂片之典范。毕业不了的烂片：《毕业作品》豆瓣：3.5还敢说是毕业作品，这部作品根本不及格，毕不了业，一部乱七八糟的电影，故事烂、剧情烂、什么都烂，烂还不是最要命的，最要命的是女主竟然还那么丑。全明星阵容的烂片：《祖宗十九代》豆瓣：4.3郭德纲导演的作品，岳云鹏主演，还找来了吴京、吴秀波、井柏然、林志玲、王宝强 、大鹏等，全明星阵容，但充斥着尴尬的情节，烂出了新高度，不过，这部烂片票房却高达1.69亿元。侮辱智商的烂片：《卧底巨星》豆瓣：3.6分陈奕迅和李荣浩主演的烂片，倒不如两人拍98分钟的mv就算了，为什么要拍成电影呢？这可能是成龙被黑得最惨的一次，幼稚的故事，尴尬的表演，俗套的情节，这部片就是一场灾难。瞎胡闹的烂片：《泡芙小姐》豆瓣：3.5分张歆艺导演的电影，当导演一定比当导游还容易，毫无逻辑的电影，剧情就是在瞎胡闹，最恐怖的是还没头没尾的，一部电影下来，都看不出导演到底想表达些什么。惊世骇俗的烂片：《猛虫过江》豆瓣：3.6分

我觉得原因无他，是这部剧所传递给我们的东西是足够吸引人们的，首先它是一部与环保有关的故事，题材新颖，再是它所传达的感情，亲情，爱情，生活的艰辛，他们融合在一起引发的碰撞所心生的体会是其它类似电影所没有的。可能会有人觉得此片并非传言中的那样好，那可能是你真的没看懂！年轻时不懂周星驰，看懂时已不再年轻，就像当年很多人看不懂星爷的《大话西游》、《喜剧之王》、和刘镇伟的《东成西就》一样！时间会给出最公正的裁判。其实，我发现这部电影在豆瓣评分并不高，如果单从口碑和票房来看，甚至连李晨的《空天猎》都比不了，因为李晨的《空天猎》还3.17亿呢！更和吴京的《战狼》56亿没法相提并论！ 周星驰的电影都是刚出来被骂，实则几年以后你回来看它，很搞笑，再长几岁，经历多了，再看就觉得莫名心酸！我觉得周星驰把穷人给演活了，电影中星爷第一次和袁老师见面的场景中，有一个镜头，握手的时候，星爷擦了一下自己的手，然后才去握手，遇到了一个好的老师。这个镜头，我也清晰的经历过，不过我的父亲换了一身当时觉得最体面的衣服，反复洗手，见老师的时候也擦了一下手，不过老师没搭理我的父亲，想来还是挺寒心的。这些电影不是一般导演敢拍的！以前不懂老周死了，小狄为什么要睡一觉。直到父亲进了重症监护室，我多想睡一觉，醒来后希望这一切都是一场梦。 当初看出徐娇是女扮男我还沾沾自喜，没想到原来我一直蒙在鼓里。 甚至，当时不理解为什么里面演男士的是女生，而演女生的是男生！星爷真是天，才摆了这么大的一个局！ 因为这样安排是为了演员不尴尬。你们可能看长江七号的感受各不同，长江七号不是烂片。你没在工地上做过工你不会星爷在房顶吃饭时的感受！如果你还没当父亲你是不会懂父亲在心底对子女的爱！如果你没有被生活所迫你是不会懂得生活的艰辛！如果你不穷你是不会懂得穷人的自卑和穷人那自卑的爱情！里面的东西太多了，请你用不同的人生去看这部电影你会有不同的体会！

如果单说烂片数量，古天乐古仔拍得烂片是最多的，下面是网易针对2002年至今演员拍摄烂片（豆瓣评分低）数量的统计：可以看到，要论烂片数量，古天乐拍摄的是最多的……但是！！！这丝毫不影响古仔在我心目中的地位，颜值高！演技高！人品好！默默无闻做慈善：以上，多拍点烂片没什么，我们依旧支持古天乐！！！

题材和制作首先，它是受众范围最广的动作片，从老到小的观众，几乎很少有不喜欢看商业动作大片的，这是它能拿影史冠军的基础。而在国产动作片的制作中，它的水平非常高，开场水下长镜头打斗，就算是好莱坞也没有，后面的追车戏、坦克对战、肉搏，在近年的国产片中，可以说是独树一帜的。观众能在影院看接近好莱坞制作水平的国产动作片，为什么不呢？剧情节奏和配乐战狼2明线是寻妻和撤侨，暗线是病毒抗体，三条线结合得很好，有个人情感也有家国大义，观众代入感很强。战狼2最强的地方是节奏，开场水下长镜头吸引观众目光，后面剧情节奏流畅，舒缓有致，高潮一波接着一波，最后情绪达到顶点释放，观众完全被电影带着走。这一点，即便是号称工业化流程的好莱坞，近年也很少做到。同时，战狼2的配乐也很优秀，大气磅礴，是根据剧情专门制作的，在英国录制。人物塑造吴京成功塑造了冷锋这个角色，中国军人的英勇形象和儿女情长，加上他本人的路人缘，得到了大众的高度认可和喜爱。同时，战狼2中的配角塑造得也非常不错，角色间互动也很好，笑点穿插合理，奸商、医生、富二代、大妈、两个小孩、反派雇佣兵都有展现自己的时刻，而不只是背景板，这是国产片一向的短板。立意作为一部大制作的国产动作片，基于以上几点，它已经是一部优秀的商业大片，但是它的立意让它得到了升华。很多剧情基于现实改编，但是当观众情绪层层递进，累积爆发的时候，你才会发现，也许你是如此的深爱祖国。但这是一部平庸的片子或者烂片无法做到的，同期的建军大业和后面的空天猎就是明证。这也就意味着，一部主旋律爆米花动作片很难在豆瓣拿到高分，因为它们的短板和豆瓣的需求重合，所以，战狼2在豆瓣这个平台的分数是正常的。同样，成龙的动作电影在豆瓣一部上8分的都没有，但当年依然拿下了多个票房冠军，得到观众的喜爱。对于院线电影的大众的口碑和喜爱度，猫淘购票评分更能贴近票房走势，战狼2在这两个平台都是国产电影第一。为什么豆瓣评分更高的片子拿不到这么高的票房？这个问题和第四点重合，豆瓣评分高，也许意味着它的镜头表达更好、导演功底更强、剧情更严谨、题材更现实、更反思更有深度等等，这其中，相当一部分是撸奖片，而吴京毕竟不是专业出身的导演，在镜头表达这些专业方面有所欠缺很正常，他的强项在剧情节奏和带动观众情绪，成龙电影在这方面也是一样。但是豆瓣评分高绝不意味着观众就喜欢看，作为影迷，我会在电脑上细细品尝部分豆瓣高分电影。但对于票房走势和普通观众而言，在电影院，面对大荧幕，带给他们的直接的观影体验，情绪调动和爆发，才是最重要的，而战狼2，在这方面确实是达到了一个很高的水平，对于我而言，亦如是。在同期有官方背景的建军大业，流量称王、预售破亿的三生三世的情况下，战狼2凭什么碾压它们，拿下票房冠军？从第一点列出的数据可以明显看出，最广大的人民群众是有多么喜爱这部电影，还有一些无法统计的线下播放、二级市场流动放映，想必数据会更加惊人。所以，答案很简单，就是因为它好看，它是一部剧情流畅动作优秀的商业爆米花大片，观众喜欢看，评价好，口口相传，票房后劲惊人，所以有这么高的票房。观众口碑，才是票房大卖的秘诀战狼2的单日最高票房是在上映后第11天，次周末逆袭首周末，连续12天过2亿，连续18天破亿，上映第39天还有单日1000万票房，延续到国庆节还有单日200万左右，没有超强的观众口碑，是绝对无法做到的。

鹿晗出道至今，有代表性的作品:有歌曲也有影视作品(1)在歌曲上《我们的明天》、《勋章》、《请到长城来滑雪》这些歌曾伴随着鹿晗的名字，掀起一阵阵潮流(2)影视作品方面，《重返20岁》，《择天记》，《我是证人》这些作品让鹿晗获得了最佳新人奖等等，一系列奖项，所以说这些作品可谓是鹿晗的代表性作品

剧情简介一场空天战场的猎杀传奇，霸天狼，一支神秘的空军顶级团队，每一名飞行员都是“金头盔” 级别的王牌飞行员，吴迪(李晨 饰)、亚莉(范冰冰 饰)、巴图(郭洺宇 饰)、高原(李 晨浩 饰)通过层层考核，成为了霸天狼秘密基地的一员。可谁也没有想到，吴迪的好友浩 辰(李佳航 饰)却在任务中陷入一场境外战乱的阴谋。更大的威胁接踵而至，恐怖势力突 发其来的导弹危机和人质危机，空前地挑战着中国空军的实战能力!十万火急之下，最新式 的中国战机和最顶级的飞行员，与掌握导弹密码和先进战机的敌人，在境外天空展开一场生死对决。影片评价实实在在的军事类型片，装备看得足够过瘾，事件编排的合理有序，尤其是空战部分绝对是国际水准，这些外在的优点能值回票价，却难以回味。绝对的政治正确是前提，没能做更多艺术尝试只是遗憾并不致命，中国电影亟待把盘子做大，可能还得需要10部这样的电影。

2017年已经进入年末，回顾这一年的国产电影上映票房成绩，对比2016年电影市场的颓败之势有所回升。根据艺恩票房智库数据显示，截至11月27日，中国电影市场已经升至409亿，全年可能再实现20%增长，今年电影市场增速相对稳定。全年排片节假日票房占优势，《战狼2》成暑假档票房奇迹2017年开年，两部《西游伏妖篇》与《功夫瑜伽》平分春节档34亿票房，《功夫瑜伽》凭借17.53亿票房成春节档票房最高的一部电影。不仅如此，豆瓣评分仅有3.8分的《大闹天竺》也在春节档斩获7.59亿的票房，《乘风破浪》也分出一杯羹，收获了10.49亿的票房。显然，春节档是在全年排片时间选择上最占有优势，每年排片票房几乎靠春节档票房结果预测年度电影市场走向，然而离开春节档后续电影票房颓势立现，二月一部明星荟萃的《东北往事之破马张飞》以1.06亿票房惨淡收场，三月四月表现普通，《嫌疑人X的献身》票房4.02亿，《记忆大师》票房2.93亿，《春娇救志明》票方1.76亿。虽然三四月票房普通，但是这三部影片评价还算不错，《嫌疑人X的献身》豆瓣评分6.4，《记忆大师》豆瓣评分7.2，《春娇救志明》豆瓣评分与《记忆大师》相同。本以为五一黄金期国产电影市场可以迎来一波国产电影观影小高峰，然而五一却全部沦陷在进口影片的进攻之中。五月上映影片共57部，国产有44部，进口13部，但国产影片无一取得亮眼成绩，反而进口印度片《摔跤吧！爸爸》斩获12.99亿票房，美国片《加勒比海盗5：死无对证》票房破10亿成五月票房黑马。暑假档各家影视公司再发力，纷纷赶乘暑假档的顺风车，《悟空传》、《绣春刀2修罗战场》、《大护法》、《闪光少女》、《建军大业》、《三生三世十里桃花》、《鲛珠传》、《心理罪》、《十万个冷笑话》、《杀破狼：贪狼》等纷纷登上暑假档，均获得不俗成绩，其中尤为亮眼的，是吴京导演并主演的《战狼2》，以56.79亿成为2017年全年票房奇迹。开学季并列十一月小长假又是一次观影佳期，《缝纫机乐队》、《英伦对决》、《空天猎》、《羞羞的铁拳》等表现不俗，《羞羞的铁拳》以22亿成十月一票房冠军。十一月刚过，排片47部的影片里，进口影片《寻梦环游记》成为十一月影片讨论热点，十二月排片成为热点关注，《芳华》、《奇门遁甲》、《妖猫传》、《二代妖精》、《前任3：再见前任》、《妖铃铃》、《解忧杂货店》等将于十二月与观众见面。纵观2017年排片票房时间，可见节假日排片更吸引观众的优势。超级IP与明星流量效应逐渐失灵，未来电影市场更偏向内容为王中国电影市场最火爆的那几年，“超级IP+流量明星”的制作就能轻松拿到五亿以上的票房，然而2016年暑假档上映的《致青春2原来你还在这里》、《爵迹》等十几部这种模式的电影票房惨败，“超级IP+流量明星”的制作模式已经不是票房保证，明星效应也逐渐失灵。据艺恩数据显示，从2012年至今，票房超10亿的头部电影和票房占比都在上升，低于亿级的电影数量正在逐渐下降，另外2015年后国产头部电影产生了更多爆点，进口影片数量及市场占比在逐渐下降。而回过头来看2017年IP电影，《摆渡人》4.83亿，《嫌疑人X的献身》4.02亿，《三生三世十里桃花》5.35亿勉强及格，《心理罪》3.04亿，《悟空传》6.97亿位居票房最高。对比两部没有流量明星控场和超级IP做基础的《战狼2》与《羞羞的铁拳》，《战狼2》主演吴京、余男、倪大红等，《羞羞的铁拳》由开心麻花的艾伦、马丽、沈腾等领衔主演，票房依旧成绩惊人。这个数据表明，在没有明星效应与超级IP拉票房流量的电影市场，依旧是以优质内容为主。国内科幻题材仍是市场空白，进口科幻影片依旧独占鳌头2017年全年上映的电影题材划分来看，喜剧题材仍然是所有题材之中占比最大的类型。今年开年头部喜剧片《西游伏妖篇》、《功夫瑜伽》、《乘风破浪》、《大闹天竺》等票房均值已经达到10亿，后续《摆渡人》、《情圣》、《缝纫机乐队》、《羞羞的铁拳》等成绩表现亮眼，十二月即将上映的影片之中，《前任3：再见前任》、《妖铃铃》、《二代妖精》等喜剧题材依旧成为大众关注的热点。除了喜剧题材外，动作题材与奇幻题材的依旧是所有题材之中的黑马类型。除了今年的爆款《战狼2》拉高了动作片的票房总值，动作片《绣春刀2修罗战场》、《杀破狼：贪狼》、《英伦对决》、《空天猎》等平均票房市值4.1亿，奇幻片《西游伏妖篇》、《悟空传》、《三生三世十里桃花》、《鲛珠传》等平均票房市值7.5亿，奇幻与动作题材依然具有可深度开发的空间。动漫题材一直是受大众关注的题材，去年一部《大鱼海棠》斩获5.65亿票房，今年动画市场显然没有类似《大鱼海棠》这种爆款动画的出现，《大护法》、《十万个冷笑话2》、《玩偶奇兵》加起来票房也只有2.3亿，国产动漫的道路还有一段很长的路要走，但国产动漫的市场，却是未曾开发的肥沃土壤。悬疑题材也是市场空缺的题材，今年《嫌疑人X的献身》与《心理罪》、《记忆大师》票房成绩不俗，但悬疑题材在电影所有题材之中一向占比例较少。最后来说一说国内市场空缺的科幻题材，今年科幻题材《逆时营救》票房2.01亿，然而全年进口片类似《蜘蛛侠：英雄归来》、《正义联盟》、《猩球崛起：终极之战》、《星际特工：千星之城》、《银河护卫队2》、《异形契约》等等几乎科幻题材占了大半，可见国内市场科幻题材一直被进口影片所打压，国内科幻题材市场庞大，但在制作水平与质量上还需再进一步，进口科幻影片在未来很长一段时间依旧在国内独占鳌头。根据以上分析来看，想要打造一款爆款电影，除了内容为王，制作优秀的硬基础外，还要有好的排片时间，针对受众足够强大的电影题材，把握好市场的切入点，《战狼2》的票房奇迹才有可能再次上演！

1、任务导向：源自“任务驱动”,它强调任务的导向和调控作用。2、关系导向：关注的方面侧重于和员工之间的关系，在领导者与成员关系中等有利的情况下，采用关系导向，工作绩效效果比较好。相关介绍：费德勒模型告诉管理阶层必须依照情况来选用领导人。如果是最好或最坏的情况，应选用任务导向的领导，反之则选用关系导向者。扩展资料费德勒模型提出了一些改善领导关系、任务结构和职位权力的建议。领导与下属之间的关系可以通过改组下属组成加以改善，使下属的经历、文化水平和技术专长更为合适。任务结构可通过详细布置工作内容而使其更加定型化，也可以对工作只作一般性指示而使其非程序化，领导职位权力可以通过变更职位、充分授权，或明确宣布职权而增加其权威性。著名的心理学家和组织行为学家保罗·赫塞和管理学家布兰查德在20世纪60年代提出了情境领导理论。该理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。因此，掌握领导风格的知识就成为当代职业经理人的必修课。参考资料来源：百度百科-费德勒模型

　　教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，大家一直非常重视之。下面是我整理的《去年的树》教学反思范文三篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。 　　《去年的树》教学反思范文1 　　《去年的树》是一篇拟人体童话，读着那朴实无华的文字，让我们不禁沉入伤感真挚的情感河流中，那高尚、令任荡气回肠的友情在心中激荡，畅想着鸟儿的内心独白，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美意境美，一幅幅画面呈现在读者的眼前：鸟和树朝夕相处的欢歌笑语；依依告别时希望承诺；苦苦追寻的急切伤感，永别时的深情真挚。每一幅画面都直抵人的内心深处那最敏感的神经。教学后，学生的内心被鸟儿的真情、执著、所感染，回望着鸟与树的和谐相处，如恋人般的恩爱，如朋友般的挚爱；如对家园的珍爱，如对恩人的博爱……一种种爱的影子总是让人魂牵梦萦。然而，课题是文章的眼睛，透射出文章的主旨，教师的解读重点是鸟还是树呢？德国哲学家伽达默尔指出：文本作者的意图是当代人不可能“客观”地完全再现的，文本的“原义”也是不可能完全恢复的。读者和作者之间的时间间距是不可能克服的，也是不应该克服的。我们无法解读出作者原本的意图，但在如此“大难兴邦”的社会中，在浮华的人际交往中，友情与诚信的可贵成为本课当之无愧的教育主题。但仅仅如此吗？“去年的树”告诉我们的是什么？如何在语文课上诠释这经典之作的教育价值，如何与一群只有十岁左右，人生阅历几乎如一张白纸的孩子来经历、来见证这一段伤感，却又荡气回肠的友情背后的真正价值，让孩子们获得言语生命与精神生命的成长呢？多少困惑涌上心头。 　　困惑一：课题的解读。文本以平实的文字叙述了鸟儿苦苦追寻他的朋友树，小鸟的“三问两看两歌”写出了小鸟对友情的珍视，然而课题是以“树”为题，文章对树的描写可谓是轻描淡写，故事刚开篇交待了鸟儿和树的友谊，树就从故事中退出了。作者的叙述主线完全落在了鸟儿身上，让鸟儿信守诺言，去追寻树的踪迹。从文本中细寻，通过三次的回答蕴藏着树的命运变化：树木被伐木人拉到工厂切成细条做成火柴点亮灯火。读着这树的命运，我们才感受到作者写作蕴藏的玄机，作者要告诉我们什么，难道我们真的“无法读出作者原本的意图”。也许我们读出了大树的自我牺牲、无私奉献，读出了对伐木人乱砍树木的"愤慨，读出了对人和自然和谐发展的感悟……但文本终究是有它的主导价值取向。作品以“去年的树”为课题，这解读的价值取向真的和众多名家说的仅仅是“友情”“诚信”吗？ 　　困惑二：文本的基调。读完《去年的树》，留给我们的是一份淡淡的忧伤。这是勿庸置疑的，但我们是不是总沉浸在忧伤的文字中呢？除了忧伤之外，没有欣喜、欢快吗？有，文本的开篇“一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。”为我们展示了一幅欢歌笑语，和谐相处，朝夕与共的相依相伴，透过文字，我们似乎能听到从繁茂的枝叶间传出一声声动听的歌曲。一种欢快，幸福的心情自然地涌上心头。可作家在还没有品尝够幸福的滋味时，将笔锋一转，一股离别的忧愁，无耐的隐忍就冲走了短暂的幸福。寒意在“日子一天天过去”中侵袭着这对幸福的朋友。伤感的情怀便悄然在心际萌生。无尽的思念与不舍只化作两句简单的话语——“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。”“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”，那是树的相约，是鸟的承诺。冬去春回，春暖花开，无限的思念也随之散去，让我们开始喜上眉梢，可弱小的小鸟又要经历一场千辛万苦的回返，一种担心，一种期盼，在文本的空白想象中随春风吹拂而至。担心它飞行途中的艰险，劳累，期盼它能与树早日相会相依。在想象中，一幅幅飞越千山万水，风餐露宿，日夜兼程情景呈现在眼前，惊喜、担心、劝慰，焦急，如倒翻的五味瓶，不知是什么滋味。当读到“可是，树不见了，只剩下树根留在那里。”那份期盼后的失落，伤感、急切占据了内心的深处。寻找树的下落成了鸟儿迫在眉睫的事。然而，每一次的询问，就让小鸟再一次地艰受着痛苦，向远处飞行，尽管精疲力尽，他仍然展翅飞翔，内心的执著，让人肃然起敬。读至此处，难道还仅仅是伤感可以表达的吗？当他飞到了一个小山村里，看到在那座昏暗的小村子里，一间矮小的茅草屋里，一盏煤油灯发出微弱的光，闪烁的灯火映着小女孩的脸时，我们不禁要问，小鸟看到的仅仅是灯火吗？仅仅是火柴点燃的灯火吗？不是的，这是树的化身，它用它的身躯点亮了黑暗的世界，虽然灯光微弱，但足以让小姑娘看清世间的一切，让小姑娘获得了光明，获得了温暖。此时的小鸟看到自已的朋友为人类作出"蜡炬成灰"的贡献，还有什么话说呢？此时的伤痛转为欣喜，感动安慰。他为朋友骄傲，为朋友歌唱。因此，他"睁大眼睛""盯着灯火"，这一"睁"一"盯"，是不同寻常的，是出人意料的，是一种惊喜，一种震撼，更是一种心灵的慰藉。他唱歌是一种诺言的实现，也是对树精神的一种高歌，他的飞走，没有丝毫的忧伤，没有遗憾。 　　困惑三：角色的重心。在众多的文本解读中，鸟儿成了教学的重心，成了可歌可泣的精神偶像，这似乎成了天经地义的事。歌德曾经说过：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。”换句话说，就是我们要教会学生用两条视线读书：一条是生理视线，即眼睛看到的文字；一条是心理视线，即心灵对文本的感悟体验。”我们如何把握自已的心理视线，是浮于文字的表面，还是透过文字看内涵。又如何透过文字看出文本叙述的真谛，解读出关键字的内涵就能更好的领悟文本的真谛。 　　《去年的树》教学反思范文2 　　《去年的树》是日本作家新美南吉的一篇童话故事。文章讲述鸟儿和树是好朋友，它们分别后的第二年春天，小鸟回来只找到了由树做成的火柴点燃的灯火，朋友不在了友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，带着些许伤感色彩，赞美了高尚的友情。学习这篇课文，我主要做了以下几个方面： 　　1、遵循作者的思路。以“小鸟与树的友情”为线索，在上课的过程中牢牢抓住小鸟与树的珍贵友情表现在哪些地方，在不断地与文本对话的过程中，又一步步地感受鸟儿和树的珍贵友情，这样情感的升华就水到渠成了，而不是单单给学生一个荡气回肠的友情。这样就极大地尊重了学生的主体，真实地做到了让学生自主探究。 　　2、抓住情感交流的方式——对话。这篇童话主要通过对话展开故事情节，推动故事的发展。文章一共有四处对话，分别是鸟和树的对话，鸟和树根的对话，鸟和门先生的对话和鸟和小姑娘的对话，这四次对话构成了一个完整的故事，课文所要说明的道理也是从这四次对话中逐步地显现出来。所以学生每谈到一处对话，我都牢牢地把它抓住，进行指导，力求在理解的基础上朗读，学生的朗读也一次次地到位。让学生在学习过程中扮演多个角色，感受不同角色的不同心理。只有让学生充分地去朗读，去感受，去体验，才能真正走进主人公的内心世界。 　　3、运用多种方法，引导学生主动参与语文学习的过程。读是阅读教学最基本的方法，这节课我也是非常重视读的，除此之外，我还运用了多种方法。在文章结尾处安排小练笔，让学生写下要对小鸟说的话，一开始我还担心学生会无话可写，没想到学生滔滔不绝，写了很多，有安慰小鸟的，有赞美小鸟的……学生各有各的想法，效果挺不错。 　　《去年的树》教学反思范文3 　　《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。在这篇课文的教学设计中，我确立了两个重要教学目标： 　　1、正确有感情地朗读课文。 　　2、感受小鸟和大树之间深厚的友谊，初步体会到诚信的可贵。 　　在教学中，把学生带入文本，带入作者的心灵，为了更好地体会每一个角色的情感，引导学生有感情地朗读是非常必要的。因此，我首先让学生走进课文中的种种角色，体会每一个角色的思想感情。让学生重点抓住课文中小鸟的三次问话的语气，让学生们体会鸟儿和大树分别时的难分难舍，小鸟寻找时的焦急与艰辛，越来越明朗。这样，渐渐地，孩子们走近了这对形影不离的好朋友，把握了读的感情基调。再通过不同形式的朗读，让学生感悟语言，学生从读中能有所感悟，懂得友情的珍贵。

2023年南京工业大学研究生分数线暂未公布，大家可参考2022年南京工业大学研究生分数线。2022年南京工业大学研究生复试的最低分数线为335分，各专业学位类别差额复试比例原则上不低于1：1.2。南京工业大学，简称“南工”，位于江苏省南京市，由国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”。南京工业大学学院评价南京工业大学是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、专业学位研究生教育综合改革试点高校、江苏省落实“科技创新改革30条”试点高校。

加强听力和阅读吧，楼主的这两项分数太低了。如果这两项过关了，其他不会都会考到四五百分的。听力部分最好每天坚持练习，由易到难。以四级题型为主。阅读也是如此，由易到难。但是在阅读的过程中，强化单词。不要孤立地背诵单词。把单词放在词组甚至句子里背诵，这样既会用，又知道一个单词的不同语境不同含义，还可以培养语感。这样记住的单词想忘记都难。所以提高词汇量要和阅读相结合，这是非常踏实的提高英语的有效方式。另外记单词还有一些小窍门，比如：联想记忆、重复记忆、结合同义词反义词记忆、根据词缀法等构词法记忆等。主要抓上面两项。作文：最后两个月或者一个月，看范文，背套句，练写几篇找找感觉，就可以了。楼主抓紧吧，还有三个月时间，完全来得及。考及格是没有问题的。

北京联合大学有八个校区，1个主校区（北四环校区）、7个分校区。北京联合大学（BeijingUnionUniversity），是经中华人民共和国教育部批准成立的北京市属综合性大学，是北京市首批高水平运动队试点院校、北京市重点建设的应用型人才培养基地，北京市职业教育等级分级改革的试点单位。学校相关：截至2021年3月，学校有1个主校区（北四环校区）、7个分校区，占地600余亩，总占地面积44.661万平方米，总建筑面积为53.459万平方米，教学、科研仪器设备资产总值10.396亿元；设有14个二级学院，开设70个本科专业，9个专科招生专业；全校教职工2599人，其中专任教师1463人，全日制在校生18698人。以上内容参考 百度百科-北京联合大学

《去年的树》就是一篇优美的童话故事。这个故事被选入了新课标版四年级下册语文课本，而且还选入了《世界著名童话选》。下面由我为您整理出的小学语文《去年的树》课文原文，一起来看看吧。 小学语文《去年的树》课文原文 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿必需离开树，飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，向南方飞去了。 春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 可是，树不见了，只剩下树根留在那里。 “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 《去年的树》教学反思： 《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了两个重要教学目标： 1、正确有感情地朗读课文。 2、感受小鸟和大树之间深厚的友谊，初步体会到诚信的可贵。 在教学中，把学生带入文本，带入作者的心灵，为了更好地体会每一个角色的情感，引导学生感情朗读是非常必要的。因此，我首先让学生走进课文中的种种角色，体会每一个角色的思想感情。让学生重点抓住课文中小鸟的三次问话的语气，让学生们体会鸟儿和大树分别时的难分难舍，小鸟寻找时的焦急与艰辛，越来越明朗。 这样，渐渐地，孩子们走近了这对形影不离的好朋友之中，把握了读的感情基调。再通过不同形式的朗读，让学生感悟语言的感学生从读中能有所感悟，懂得友情的珍贵。

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《去年的树》主要讲述了冬天要到了，小鸟与树相约，等来年春天再回来为树唱歌。春天到了，小鸟飞回来了，可是树却不见了。小鸟找啊找啊，最后找到变成了一束火苗的大树，于是，小鸟为树深情地唱起了去年的歌……下面由我为您整理出的小学语文《去年的树》课文原文，一起来看看吧。 《去年的树》课文原文： 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。 春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 可是，树不见了，只剩下树根留在那里。 立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙……沙……”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？” 小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。火苗轻轻地摇晃着，好像很开心的样子。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 内容简介： 《去年的树》是新美南吉（1913～1943）的作品。 《去年的树》主要讲述了冬天要到了，小鸟与树相约，等来年春天再回来为树唱歌。春天到了，小鸟飞回来了，可是树却不见了。小鸟找啊找啊，最后找到变成了一束火苗的大树，于是，小鸟为树深情地唱起了去年的歌…… 童话这个特殊文体的特点是，它不像小说、报告文学那样直接描绘和反映社会现实生活，而是通过想像和幻想的艺术手法，折射出现实生活中的种种行状和影像，以寄托某种情感及思想。《去年的树》虽然写的是一只小鸟和一棵树，实际上表现的是生活中的人，揭示的是人的思想、感情和品德。其中小鸟的那种诚信守诺，以及通过执著的追踪寻找表现出来的她对朋友的笃厚深情，确是十分感人的。和许多作品不同，这篇童话的故事结局不是“大团圆”，而是由于“树”的不幸遭际和“悲惨”结果，使整个作品蒙上一层凄婉的悲剧色调，从而更能产生一种情感震撼的效果。 《去年的树》已收录为人教版小学四年级语文上册重点阅读课文。 文章简说： 《去年的树》是日本作家新美南吉的小说诗歌文学作品。文章讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。 这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话：第一次是鸟与树的对话，它们约定明年春天相见时鸟再唱歌给树听；第二次是鸟与树根的对话，鸟向树根询问树到什么地方去了，树根告诉它，伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了；第三次是鸟与门先生的对话，鸟向门先生打听树的去处，大门告诉它，树被切成细条条做成火柴，卖到村子里去了；第四次是鸟与小姑娘的对话，鸟向小姑娘打听，小姑娘告诉它，火柴已经用光，只剩下用火柴点燃的`灯火。这四次对话，构成了一个完整的故事，文章所说明的道理也在这四次对话以及后来鸟儿的表现中逐步显现出来。 这篇童话情深意浓，带着些许伤感色彩，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。整篇童话的语言朴实无华，全文没有华丽的词句，用白描的手法，写出了鸟儿对树的真挚情谊，略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写，给读者留下了很大的想象空间，在平淡的语言中有一种深挚透明的美。读罢此文，鸟儿对树的那种浓浓深情便跃入脑间，挥之不去。 本文属拟人体童话，是要引导读者体会童话故事所揭示的道理，帮助读者进一步感受童话的特点，特别是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及语言表达上的特点。这也是教学这篇课文的重难点。

这是一本富于人生启示的杨绛传记，温情追思杨绛百年人生的珍藏读本。她虽生于乱世，却自始至终怀有一颗与世无争之心。她的才情卓然于世，她的爱情珠联璧合，她的文学成就举世公认，她的家庭幸福完满。然而，她在105年漫长的人生里，历经曲折动荡，饱经岁月打磨，但她始终不改初心，始终保持明媚从容、淡定优雅。她把她的一生，活成了一个典范。她，就是著名作家、翻译家、钱锺书夫人杨绛，跨越了105年漫长岁月的一位才女。创作特点杨绛作为知识女性，并没有奋力高喊女性解放、女性独立等口号，而是利用散文进行温婉的自省，进而确立了女性意识。在《回忆我的姑母》当中，杨绛反思和审视了反叛型女性意识，同时也确立了杨绛自我“女性意识”。在杨绛的笔下，姑母杨荫榆一生坎坷，但是她可以逃离封建家庭，追求人生自由，成为一名出色的知识女性。杨绛在描写的过程中，并没有回避姑母的缺点，这样就会显得人物更加鲜明，具有自身的特色，使读者可以清晰地看到一个真实的反叛型知识女性的形象。通过阅读杨绛系列散文，读者可以感受到在杨绛整个散文作品当中有关女性作者的潜意识。

南京工业：一级博6个，二级博38个，本科专业80个，省部级实验室16个天津工业：一级博2个，二级博16个，本科专业59个，省部级实验室10来个作为一有研究生院的小硕建议你，其实这俩半斤八两，楼上所谓南工大“有名气点”只是因为江苏人比较能吹而已，东林党、买办都是那个地方的特产。而且楼上可能只是作为在江浙沪的角度来说南工大有名气，京津冀可能还是天工大有名气。主要看你以后想在哪发展了。

王崧舟去年的树点评如下：所谓“诗意”意在语文教学中所体现出来的一种以师生的共同合作、创造为基础的美学追求、生命精神追求。“诗意”缘于“情意”，因为语文教育心理学告诉我们，情感对于一个人的认知操作活动具有调节功能，所以只有充满“情意”的语文课堂。才有学生在语文课堂上的“诗意”栖息。如何打造诗意的语文课堂，谈谈自己的实践与体会。“三分文章七分读”，一堂语文课，如果没有琅琅书声，犹如盲人骑瞎马，奔不远，飞不高。读在语文教学中一直占有很重要的位置。语文教学就是“读读、说说、写写”。但是，怎么读，怎么讲，怎么写却是我们教师应该思考的问题。读不是枯燥乏味地读，写也不是机械重复地写，讲也不是人云亦云地讲。语文学习的底气来源于阅读。经典的诗歌与文章要大量背诵、大量阅读，课堂中不需要纷杂、疲惫不堪的设计，教师要善于引导学生。通过多种形式让学生读出“语文味”。课中老师引导学生读的环节令我印象颇深。王老师擅长对读的情境的创设，在品析课文时，通过教师绘声绘色的语言情境描述，让学生的读显示出生动的画面感，让学生通过反复比较读出文中“天天”一词的意味。从而领会出鸟儿和树之间的深厚感情。王崧舟老师的诗意教学如浩瀚大海，荡涤着博大、激昂的海浪，诗意课堂成为了众多教师的追寻目标。立足当下文本，从读中生惑，读中悟情，王老师将语文课的诗意美建构得淋漓尽致。

2023年南京工业大学研究生分数线暂未公布，大家可参考2022年南京工业大学研究生分数线。2022年南京工业大学研究生复试的最低分数线为335分，各专业学位类别差额复试比例原则上不低于1：1.2。南京工业大学，简称“南工”，位于江苏省南京市，由国家国防科技工业局、住房和城乡建设部与江苏省人民政府共建，入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”。南京工业大学学院评价南京工业大学是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、专业学位研究生教育综合改革试点高校、江苏省落实“科技创新改革30条”试点高校。

【 #教案# 导语】《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.部编版三年级上册语文去年的树教学反思 　　《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准字音，读通句子，读懂文章意思。学会写“伐”字；2、理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美；3、体会小鸟与大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。一堂课下来，我觉得三个教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句，并感受到小鸟和大树之间的种种情感。下面将教学思路分析如下： 　　一、情境导入，激发兴趣 　　教学这样一个感人至深的故事，应精心设计开头，努力创设情境，激起学生的阅读兴趣。所以本文的导入，为了让学生入情入境，我用了多媒体动画的方法，用生动感人的文字和声调煽动着学生的情绪，这样既简洁，又能让学生快速直入文本。 　　二、潜心对话，以读促悟 　　在教学中,为了让学生入情入境,我以读促悟.抓住三个主要场景,分别是鸟儿和树告别的场景,鸟儿千辛万苦寻找大树的场景和鸟儿对着灯火给树唱去年唱过的歌的情景.通过不同形式的朗读,来感悟文本。学习鸟儿与大树的第一次对话，我采用了采访的方式让学生体会鸟儿与大树惜别时的心情，进而进行多方式朗读。学习鸟儿寻找大树过程中的三次对话，我采用了小组展示读和齐读，让学生用心感受鸟儿心情的变化。学习最后三个自然段，我主要透过两个“看”，引导学生想象鸟儿的内心活动，体会鸟儿对大树的深情与留恋。通过多种方式的朗读，让学生在读中感受童话的语言美、思想美、意境美。通过多角度、多形式的朗读，让学生逐步体会文本所蕴含的“信守诺言，珍惜友情”“人与自然和谐发展”等人文精神。 　　三、巧设过渡，引入文本 　　本文的设计中，我精心巧设了过渡语和评价语，努力营造和谐的师生对话环境,用激励的语言,赞赏的眼神,激发学生内在的生命热情和潜能.如：“我感觉到了有种幸福向我们传递，让我们轻轻走进这美好的画面，去分享那动人的歌声。”“怀着这样一个春天的约定！一对情深意重的好朋友就这样依依不舍地分开了。”“小鸟在寻找大树的过程中，那份焦急、担心、伤心欲绝，就是奉献给大树最深厚的友情，让我们一起来朗读小鸟的三次问话，体会她的伤心和着急。”富有激励、丰富的评价语很好地调动了学生的学习热情，让学生入情地进入每一个角色。 　　课上完了，心情轻松了许多，也静下心来好好的思考了一些问题。我认为今后还应该注意以下几个方面: 　　1、重视学生平时的朗读训练,学生的朗读能力并不是一次课堂就能够提升起来的。 　　2、注重评价语的丰富和激励作用。要重视平时课堂评价语的运用。 　　3、注意时间的控制，课堂上要很好地把握学生的生成。 　　总之，教无定法，但教学又是有规律的。通过此次活动，我从《去年的树》这一课的设计和教学中悟出了一些新课程阅读教学的方法，对改进自己的教学有很大的帮助。 2.部编版三年级上册语文去年的树教学反思 　　《去年的树》讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求——还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。 　　这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。小鸟和树、树根、大门、小女孩这四组对话告诉做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。本文是以诚信为主题，但是对三年级学生的现有思维水平来说，他们一拿到课本不一定就能够捕捉诚信这个主题。诚信、奉献、环保三个主题的多元体会又会造成“人文性的厚度”不够的缺憾。小鸟的执着追寻，对诺言的尊重，传递给我们多少感到：这是一只多么重情义的小鸟啊！所以我以诚信（友情）主题的体会为主，课文所说明的道理也在这四次对话以及后来鸟儿的表现中逐步显现出来。告诉我们做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。 　　在设计本课时，我充分体现了“以生为本，自主发展”的教学思想，深化“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念。在教学过程中，学生通过自读感悟、角色对话、演读体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美、意境美；从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。 　　《去年的树》是侧重于人文性的课文。因此，为了体现这一点，我运用了动画《去年的树》，目的是让学生深深体会诚信，友情。在课堂中我试图把学生带入文本，带入作者的心灵。因此，我把指导学生朗读作为重点，让学生带着忧伤，带着对大树的同情深深的去体会，去感悟。因为方法到位，大胆放手，课堂基本达到了自己想要的那种境界。 3.部编版三年级上册语文去年的树教学反思 　　《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了两个重要教学目标： 　　1、正确有感情地朗读课文。 　　2、感受小鸟和大树之间深厚的友谊，初步体会到诚信的可贵。 　　在教学中，把学生带入文本，带入作者的心灵，为了更好地体会每一个角色的情感，引导学生感情朗读是非常必要的．因此，我首先让学生走进课文中的种种角色，体会每一个角色的思想感情。让学生重点抓住课文中小鸟的三次问话的语气，让学生们体会鸟儿和大树分别时的难分难舍，小鸟寻找时的焦急与艰辛，越来越明朗。这样，渐渐地，孩子们走近了这对形影不离的好朋友之中，把握了读的感情基调。再通过不同形式的朗读，让学生感悟语言的感学生从读中能有所感悟，懂得友情的珍贵。 4.部编版三年级上册语文去年的树教学反思 　　《去年的树》这篇课文是一个优美动人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言，珍惜友情”，“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。文中那一个个人性化的角色，感动了学生们纯真、善良的心。在这堂课上，学生通过自主读文、角色对话、演读体验、拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美、意境美，从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。 　　一、创设情境、激发“兴奋点” 　　在课堂上挖掘学生的兴奋点，就是限度地调动学生学习的积极性，使学生的精神处于兴奋状态，从而轻松、愉快地获得知识。挖掘了学生的兴奋点就能使课堂“活泼”起来，“热闹”起来。课伊始，我满怀深情地，用娓娓动听优美的话语激情导入课文，与文本中的人物产生共鸣，从而感染学生，唤起了学生走进课文中的激情。课堂中我以情感人，用自身的激情唤醒学生的热情。 　　二、抓住空白点，激发创新火花 　　新课程注重培养学生的创新意识和实践能力，创造性思维是学生创新的基石。课堂教学中，我注重激发学生创造性思维的火花，创设适合创造性思维的情境，鼓励学生展开想象，与文本对话，让学生的思维呈现开放、多样的特征。在这篇课文最后一节，我抓住文本的空白点，让学生深入小鸟、大树的的心理，引导他们抓住文中鸟儿两次盯着灯火看了一会儿，来想象小鸟会说些什么，变成袅袅轻烟的大树又会说些什么。这样让学生尝试与课文中的人物进行对话，进行思维的碰撞，就是对文本进行再创造，学生的创造想象能力得到了培养。同时，在交流中学生能够更加体会到诚信的可贵以及环保的重要性。 　　三、拓展延伸、情感的升华 　　在学生们的情感和课文情感多次发生共鸣之后，最后我又安排了一个教学环节：你作为这一篇美丽课文的读者，你还有什么话想说，你想对谁说？比如说对伐木人，对小鸟……一声声真诚的肺腑之言，让学生的情感得到了升华。 5.部编版三年级上册语文去年的树教学反思 　　《去年的树》一课以对话的形式讲述了一个凄美的故事，此文章有多种解读，有的把它解读为不离不弃的爱情，有的把它解读为至真至纯的友情，还有的把它解读为做人一定要讲诚信。一百个读者，就有一百个哈姆雷特，只要有理有据，都不为错。 　　本课内容简单，理解起来十分容易。所以课堂上我首先让学生理清文中“有几次对话，鸟儿都和谁进行了对话”？学生很容易就找到鸟儿和大树、树根、大门、小女孩进行了对话。是啊，鸟儿找大树飞越崇山峻岭，飞越山谷，从山谷飞向城市里的工厂，中间经历了哪些艰难险阻啊？ 　　学生展开了丰富的想象，有的想到也许它飞向山谷时，被猎人打中了翅膀，但依然忍着伤痛自由飞翔；有的说也许会遇到暴风雪，但不畏严寒，逆风而飞；还有的说，也许飞累了，停下来休息，连一口水也喝不上。真可谓历尽艰辛万苦。此时此刻你想对鸟儿说些什么？ 　　一时激起千层浪，孩子们积极性十分高，有的说，小鸟，你对大树的深厚友情我永记在心，我要向你学习；有的说，小鸟你找大树经历了多少的艰难险阻啊，我真佩服你……至此，学生深入理解了文本的含义。

盆栽手捻葫芦种植时间一般在春季3月份左右，种植方法从土壤、催芽、上盆、摘心、养护等方面着手。1、土壤手捻葫芦对土壤的适应性比较强，普通土壤均可种植。土壤可以提前施加肥料，肥料选择腐熟的农家肥，按照7:2比例均匀混合。2、催芽手捻葫芦种子有着坚硬的外壳，如果直接栽种的话不容易冒出新芽，所以要在播种之前稍微将种子的表皮软化。将种子泡在水里，大概一天之后捞出来放在纱布上，同时稍微洒点水让纱布变得湿润，然后放在温暖的地方等待它发芽，当种子冒出芽尖的时候就可以上盆了。3、上盆手捻葫芦的生长力比较强，因此每盆里的种子不要放太多，不然到时就过于密集了。为了不影响冒芽，种子埋得不要太深，大概土面下两三厘米即可，保持充足的光照和水分，基本上一个礼拜就能有新芽钻出来了。4、摘心当小苗慢慢长大之后，为避免主干长得太长，需要进行打顶摘心，让植株多长一些分枝，变得更加茂盛，这样盆栽长出来才会越来越美观。摘心要持续两三次，这样小小的种子就能冒出一大片，想要植株爬得更高，可以为它做一个支架，方便它攀爬。5、养护手捻葫芦喜欢长在光线好的地方，如果光照不足就很难爬上去，所以平时放在家里的阳台即可。手捻葫芦比较耐热，所以不用担心它会晒死，即使是高温的夏天也没事，但是要注意保持通风，不然植株会产生病虫害。

南京是中国的四大古都之一，也是在职研究生招生比较早的地区之一。据了解，南京在职研究生招生院校和专业都有很多，不少在职人员在报考的时候都不知道该如何选择。那么，南京在职研究生招生院校有哪些呢?1、南京在职研究生招生院校之南京工业大学：南京工业大学是国家首批2011计划的学校之一。学校主要招收项目管理类的考生，考生主要是针对那些从事工程行业或是有意向从事工程领域的人员。南京工业大学项目管理在职研究生报考条件比较简单，只要满足大专有5年的工作经验，本科有3年的工作经验，研究生有2年工作经验即可，还有就是对于一些优秀的考生可以适当放宽条件。课程学习结束后，只要在规定的时间通过学校全部的要求，即被授予学校的毕业证和学位证。2、南京在职研究生招生院校之中国人民大学-南京地区：中国人民大学国家重点的大学之一，中国人文社会科学的一面旗帜，培养了400多位国家级、省部级和3万左右司局级干部。学校在南京地区开设的在职研究生专业比较多，比如企业管理在职研究生、行政管理在职研究生、金融学在职研究生、心理学在职研究生和人力资源管理学在职研究生等。中国人民大学南京地区的在职研究生，报考的形式的大部分是通过同等学力申硕的形式来报考的，只要满足大学本科学历，学位满2年即可，专科学历或者本科没有学位证的考生只能学习，不能申请硕士学位。中国人民大学南京班的学习一般是2年的时间，上课一般在周末或者其余时间。课程完成后，只要达到了学校的所有规定，就可获得学校的结业证书和学位证书。除此之外，还有很多南京地区本地的学校，比如南京大学、南京航天航空大学或者是一些名牌大学，比如中央财经大学、南开大学、厦门大学等都在南京开设了班级。通过以上的介绍，相信大家对南京在职研究生招生院校有了一定的了解，想要报考的人员一定要选择适合自己的院校报考。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

情境领导理论：　　组织行为学家保罗·赫塞（PaulHersey）和管理学家布兰查德（Kenneth Blanchard）在20世纪60年代提出了情境领导理论（Situational Leadership）。该理论认为，领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。　　.　　概述　　【准备度】　　什么是准备度　　准备度的结构　　准备度水平　　准备度的波动　　能力与意愿的相互影响　　【领导风格】　　什么是领导风格　　领导风格模型　　领导风格的特点　　领导风格的具体内容　　领导风格与准备度的对应关系　　领导风格范围　　主要领导风格　　次要领导风格　　《情境领导》课程课程简介　　课程价值　　课程特色　　《情境领导》讲师介绍　　《情境领导》课程大纲　　第一讲 知人善任与准备度评估　　第二讲 随需而变的领导行为　　第三讲 领导是每个人的事　　第四讲 怎样让领导行为有弹性　　.　　情境领导理论的应用　　情境领导理论在管理实践中的意义

原文释义为原作品、原件。以下是我精心整理的去年的树课文原文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 去年的树课文原文1 《去年的树》是一个既感人又感伤的故事，已收录为人教版小学四年级语文上册重点阅读课文。以下是我整理的去年的树课文原文，欢迎大家阅读参考。 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。 春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 可是，树不见了，只剩下树根留在那里。 立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？” 小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。火苗轻轻地摇晃着，好像很开心的样子。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 去年的树的教案： 【教材简析】 《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文，讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求──回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起去年的歌。它通过小鸟和树、树根、大门、小女孩的对话告诉做人要重诺言，守信用，珍惜朋友之间的情意。本文是以诚信为主题，但是诚信、奉献、环保三个主题的多元体会又会造成学生思想混乱。小鸟的执着追寻，对诺言的尊重，传递给我们多少感到：这是一只多么重情义的小鸟啊！所以我以诚信（友情）主题的体会为主，以其余两个为辅来展开教学流程。 【设计理念】 《新课标》中指出：“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程”。学生与文本的主要对话方式是多样化的有：读、品、悟、议、辩、入。在本课的教学设计中用到的是：读、入。 读：自由读、找朋友读、演读等多种方法，真正做到以读激。在这个过程中我会注意启发学生的感觉，比如在指导最后一段时会在前三段的基础上让学生带着焦急、牵挂、担心的心情去读。 入：一种体验式的学习方式我会让学生两次研读课文， “你”就是那只小鸟了，体验小鸟的心情。 【设计思路】 1、因为“阅读教学是教师、学生、文本三者之间对话的过程”。这堂课重点的研读对话我放在了小鸟去南方前和大树的一段对话。采用自由读和演读的方式，使学生在对话中感悟小鸟与大树深厚友情。剩下的三组对话都采取自主学习的方式。分角色读，让学生体验小鸟焦急的心情。 2、把课文的最后一段作为学生重点感悟的段落，采用的`方法是学生自己质疑，在感知的基础上能够入课文，与小鸟的情感一致。 【教学目标】 1、知识与能力目标： 读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。 2、过程和方法目标： 学会多元交流、多向对话。学会把课文读薄、读厚的方法。 3、情感态度、价值观： 体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正的情是建立在诚信的基础上的。 【教学重点】 对“重诺言、守信用，珍惜朋友间的情谊”有所感染。 【教学难点】 读悟文中的角色对话，体会童话角色的心理。 【课时安排】 一课时。 【教学过程】 一、创设情景、导入新课 1、师：同学们今天老师给你们带来一对朋友，看，他们是谁？（板书：鸟儿、大树）听，（媒体播放）鸟儿又在为他的朋友大树唱歌了，鸟儿的歌声是那样的动听、那样的深情。大树呢，正入神地听着……这是一幅多么和谐，美丽的图画呀！ 在这对好朋友之间发生了一个怎样动人的故事呢？让我们一起走进课文第十一课去年的树。 2、齐读课题： 去年的树。 二、自读课文、多元对话 1、请大家尽情地读读课文，与课文交流、对话。 （出示阅读提示。） 2、交流初读心得： 你读懂了什么？ 三、演读课文，倾心对话 师：这对好朋友的感情是那样的深厚。可是寒冷的冬天就要来了，鸟儿必须离开他的好朋友，飞到很远很远的地方去，他们正在告别了，同学们你跟好朋友告别时的心情是怎样的？ （依依不舍、难过……） 1、告别： 出示对话： 自由练读→学生示范读→学生评读→男女分角色读。（让学生在读中体会，着重引导体会鸟儿与大树分别时的依依不舍和鸟儿许下诺言时的坚定。） 小结：他们告别时是那样的依依不舍，因为他们是──好朋友。 2、回来： 漫长的冬天终于过去了，万紫千红的春天又来了，鸟儿兴匆匆的回来，他这样兴匆匆的回来于什么呢？然而结果呢？ ⑴（出示：鸟儿与树根的对话）引导学生体会好朋友不见时的伤心。 ⑵在读中体会鸟儿与树根的心情。 （找好朋读、分小组读。） 小结：听了树根的话，鸟儿又怎样做呢？结果呢？ 3、寻找： 鸟儿一次又一次地找不到他的好朋友，同学们你一次又一次找不到朋友时，心情怎么样？ （伤心、焦急） ⑴谁有信心把鸟儿的这种心情读出来？ ⑵生读。 ⑶加深体会鸟儿对大树的友情： ①可大门的回答令人多么的伤心呀！往日的参天大树，变成了细条条儿，再变成了一根根的火柴。 （播入动画。） 这细条条儿、这火柴还是鸟儿的朋友吗？你们是鸟儿了，你们还愿意去找吗？愿意的举手。 ②为什么呢？他已经不是往日的大树了。何必这样千辛万万苦地去找呢？ ③你们想快点找到大树吗？（想）让我们一起来呼唤大树。你怎么呼唤呢？ （生呼唤大树） 小结过渡：也许是鸟儿的努力，也许是同学们的呼唤，终于鸟儿在小女孩口中打听到火柴的消息了。这部分对话，老师和你一起来读。（出示鸟儿与小女孩的对话）你们是鸟儿，老师是小女孩。 （师生分角色读） 师：从小女孩的回答中，你知道了什么？ （大树──火柴──用光了《灰飞烟灭》） 师：同学们，老师不得不被他们间的故事感动，老师相信你们也一样。让我们再来把鸟儿“回来──寻找”这部分对话在四人小组里分角色读读。你们可以自己选定一个角色练一练。开始吧。 （学生四人小组练读。） 师：你们的对话多么地投入啊！谁愿意来做一回鸟儿在课室里一边飞一边找朋友对话。你可以用你的话，也可以用课本的话。 （生演课本剧） 四、引导想象，补充对话 师：鸟儿鸟儿，你现在看到灯火了，剩下的内容，老师来说，你来演，有信心吗？ （出示最后三段） （师生合作演课本剧） 师：他的表演是多么的精彩，请你把刚才老师读的用心的读读。你读懂了什么？你有什么疑问？ 主要解决问题： 1、鸟儿看到灯火为什么还要唱去年唱过的歌？ 2、第一次“盯”着灯火“看”时，鸟儿在想：？ 3、鸟儿唱完了歌，为什么还看了灯火一眼才飞走呢？鸟儿又在想：？ 小结：多么守信用的鸟儿啊！大树有这样的一位朋友真幸福。 五、拓展延伸、多向对话 同学们，在我们生活中，你对朋友许过诺言吗？想想看，你实现了没有？ 六、回归课题，升华理解 鸟儿的这种品质多么值得我们学习，你们有什么话想对鸟说吗？ 同桌互说→全班交流→写一写。

北京专接本的学校有以下这些，希望对你有帮助：北京可以专升本的学校有：北京大学、北京语言大学、北京师范大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京中医药大学、北京外国语大学、中国地质大学、中国石油大学、北京理工大学、对外经济贸易大学、中国传媒大学、中央音乐学院等。北京专升本的院校还有：北京信息科技大学、北京联合大学、北京服装学院、首都医科大学、北京信息科技大学、北京电影学院、北京城市学院、首都经贸大学、北京建筑工程学院、北京农学院、北京警察学院、北京石油化工科学院等。在备考专升本的时候可以借助上学吧自考题库去在线练习题目，增加升学率。希望各位打算参加北京专接本的小伙伴们都可以顺顺利利的通过考试哦，拿到本科学历。

南京工业大学研究生宿舍条件：四人一间的那种单间，没有客厅，有单独的卫生间、淋浴房，稍微安全一点，每个宿舍四张床，床在上铺，下面是写字台（有书架），衣柜，衣柜下面有个橱子，在阳台上每人还有一个壁橱，两床之间的过道有两米，有梯子的地方有一米，但是没有空调。南苑、东苑、西苑、北苑、象山、檀香都是四室一厅，每室四人，一个大厅一个大卫生间，里面的设施都是四套，有热水器，每个宿舍四张床，床在上铺，下面是写字台（有书架），衣柜，衣柜下面有个橱子，在阳台上每人还有一个壁橱，两床之间的过道有两米，有梯子的地方有一米，大厅有15平米左右。

手捻葫芦不是实用性葫芦，一般是不可食用的。

skillwill模型最早被Blanchard的公司SituationManagementSystems（SMS）广泛使用。skillwill（技能-意愿矩阵）是用来分析员工在不同任务和职责下表现的模型。SituationManagementSystems（SMS）是一家提供企业培训，管理咨询和培训工具的公司，成立于1969年。该公司为全球数千家企业、政府机构和非营利组织提供管理咨询和培训服务，并开发了一系列经典的管理模型，例如“领导轮廓模型”和“情境领导模型”。skillwill模型最早是由英国的情境领导理论专家PaulHersey和KenBlanchard提出的，并被Blanchard的公司SituationManagementSystems（SMS）广泛使用。所以skillwill模型最早被Blanchard的公司SituationManagementSystems（SMS）广泛使用。

　　《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。下面是我为大家整理的《去年的树》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　《去年的树》教学反思 　　《去年的树》讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应树的请求——还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在。于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的灯火，唱起了去年的歌。这篇童话主要是通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有三次对话，课文所说明的道理也在这三次对话以及后来鸟儿的表现中逐步显现出来，告诉我们做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。针对学生喜欢童话故事这一特点，教学中，我着重体现了以下几方面： 　　一、以生为本，自主发展 　　在教学本课时，我充分体现了"以生为本，自主发展"的教学思想，深化"阅读教学是教师，学生，文本之间的对话过程"这一新课程标准的理念。在教学过程中，学生通过自读感悟，角色对话，演读体验，拓展想象等过程，感悟文本中所蕴涵的语言美，思想美，意境美；从而实现学生心灵与文本之间真诚的对话。 　　二、实现工具性和人文性的统一 　　新课标提出"语文是工具性和人文性的统一"。就我的理解，有的课文偏重于工具性，有的课文偏重于人文性。因此，我觉得语文教师要把握好侧重点。而《去年的树》则是侧重于人文性的课文。因此，为了体现这一点，我运用了动画，目的是让学生深深体会诚信，友情。 　　在课堂中我试图把学生带入文本，带入作者的心灵。因此，我把指导学生朗读作为重点，让学生那个带着忧伤，带着对大树的同情深深的去体会，去感悟。因为方法到位，大胆放手，课堂基本达到了我想要的那种境界。"珍视学生独特的感受。"在最后一节的学习中，我让学生自己质疑问难，并进行拓展说话的练习。我设计了这样三个有坡度的说话练习： 　　（1）亲爱的小鸟，你看到朋友了，你盯着灯火看了一会儿，你想说什么你要走了，但你又对着灯火看了一会儿，你还想说什么有的同学说："我简直不敢相信大树你如此高大的身影，昔日高大的身影，却变成了如此。"最后会说："大树再见了，我希望能再见到你。"有的同学说："大树啊，大树，我们是好朋友。你离不开我，我也离不开你，我们之间的友谊天长地久。" 　　（2）如果大树有知的话，你想他会对小鸟说些什么有的说："亲爱的朋友，小鸟，我想我再也见不到你了。我们虽然都身在他乡，但在我们的心是紧紧相连的，我们永远是最好的朋友。"有的说："啊，亲爱的小鸟，多日不见，你过得怎么样虽然我们今世不能相见，但是这一生能有这样的朋友，我也觉得死而无憾了。如果有来世，我希望我们能再做一对朋友。" 　　（3）作为这篇美丽的文章的读者，你还有什么话要说吗想对谁说有的对小鸟说："你那首诚信的歌会永远留在你和大树心里，大树会是你永远的好朋友。"有的对大树说："大树，你为人们点燃灯火，为人们照亮，你真了不起！"有的对伐木人说："伐木人，难道小鸟这份纯真的友情还不能打动你吗如果你是个有心人，你就应该珍视它们的友谊，爱护树木。"同学们畅所欲言，课堂气氛达到了高潮。 　　上完课，我觉得学生感受很多，收获很多。遗憾的是小练笔时流给学生的时间不够充裕，结束时有所匆忙。"以学生为本"引导学生对文本的深层感悟，将是我继续努力的方向。 　　《去年的树》教学反思 　　《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了两个重要教学目标： 　　1、正确有感情地朗读课文。 　　2、感受小鸟和大树之间深厚的友谊，初步体会到诚信的可贵。 　　在教学中，为了让学生入情入境，我用生动感人的文字和声调煽动着学生的情绪，为了更好地体会每一个角色的情感，引导学生感情朗读是非常必要的。我知道，阅读教学是学生，教师，文本之间对话的过程．从某种意义上说，教学就是在教师，学生与教材之间的互动中展开的。而要想读好课文，首先就要让学生走进课文中的种种角色，体会每一个角色的思想感情。因此在教学初始，我就逐步引导课文中小鸟的三次问话的语气，让学生们体会鸟儿和大树分别时的难分难舍，小鸟寻找时的焦急与艰辛，越来越明朗。这样，渐渐的，孩子们走近了这对形影不离的好朋友之中，把握了读的感情基调。 　　课堂教学的高潮我设计在小鸟面对着灯火，唱起了去年唱的歌。这里三个自然段文字很简单，却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点，更是情动辞发指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节，语文课堂应是听说读相结合的。学生交流后，感慨很多，很出乎我的意外。 　　一堂课下来，我觉得两个教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句，并感受到小鸟和大树之间的种种情感。但课后，我仔细想了想，认为今后还应该注意以下几个方面，反思如下： 　　1、重视整体把握和时间的安排： 　　对要进行的每一个教学环节先进行估计，想想这一个步骤可能会用去多长时间，做到心中有数。这样在实际教学中，教师就会有意识的，有序地进行教学，保证教学内容的顺利完成。 　　2、重视学生平时的朗读训练，学生的朗读能力并不是一次课堂就能够提升起来的，这些既要包括学生对文本的理解，同时也包括平时的积累，所以，以后我还要更加关注学生的读书情况。 　　3、注重评价语的丰富和激励作用。作为新教师，我的课堂评价语还是相对匮乏的，要尽量预设好学生的回答与提问，并想好评价语。长此以往，评价语定会丰富而有激励作用。 　　《去年的树》教学反思 　　《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文，这是一篇感人至深的童话故事，故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。 　　这篇文章中的对话较多，比较适宜学生分角色朗读，为了更好地让学生体会每一个角色的情感，引导学生感情朗读是非常必要的。我知道，阅读教学是学生、教师、文本之间的一个对话过程。从某种意义上说，教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读，创设情境，引领学生深入童话中的角色，体会角色的情感世界，把学生真正带入文本的情境中，体会每一个角色的思想感情。因此在教学初始，我就逐步引导学生注意课文中小鸟和大树的对话，让学生们体会鸟儿和大树分别时的难分难舍，小鸟寻找大树时的焦急与艰辛。用小鸟的三个问句把这些零散的.语言朗读串成一条情感的链，让学生在反复地朗读中一步一步的深化情感。这样，渐渐的，孩子们走近了这对形影不离的好朋友之中，把握了读的感情基调。 　　在小鸟面对着灯火，唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段，文字很简单，却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点，更是指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节，语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后，感慨很多，很出乎我的意外。 　　一堂课下来，我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句，并感受到小鸟和大树之间的种种情感。 　　但设计毕竟是预设的，一到课堂上就不是那么回事了。课虽已尘埃落定，课堂上不能忽略的细节让我更为难忘，也促使我静下心来好好地思考了一些问题。 　　一、对文本多元解读时，正确把握教学的主导倾向。 　　《语文课程标准》提出“应该重视语文的熏陶感染作用，注意教育内容的价值取向，尊重学生在学习过程中的独特体验”。老师和学生从这个童话中读出了小鸟的信守诺言、珍惜友情，读出了大树的自我牺牲、无私奉献，读出了对伐木人乱砍树木的愤慨，读出了对人和自然和谐发展的感悟……这些多元解读，价值取向积极健康，应该说都是可以的。不过我们又要看到，作者写作总有他的主导倾向。一篇课文的教学时间有限，我们不可能对多方面的感受充分展开，所以，我们在对作品多元解读时，还得考虑教学的主导倾向。 　　细细品味《去年的树》，一种哀婉动人的心绪会萦绕在我们心头，久久挥之不去。究竟是什么打动了我们的心？《去年的树》是一个关于友谊的故事，但它的构思却与众不同：故事刚交待了鸟儿和树的友谊，树就从故事中退出了。作者的叙述主线完全落在了鸟儿身上，让鸟儿信守诺言，去追寻树的踪迹。故事的结局让我们心灵震颤——鸟儿找到的已经不是当年枝叶繁茂的大树，而是朋友的躯体点燃的灯火，尽管这样，鸟儿还是对灯火唱起了歌。这个故事打动我们的不只是鸟儿的信守诺言，而是一种生死不渝的友谊。当友谊超越了生死的界限，就成为感人肺腑的永恒情怀，成为巨大的精神力量。我觉得这是这个童话人文内涵的主导倾向，它有别于其他歌颂友谊的课文，具有独到的教育价值。 　　当我第一遍读文本时，我觉得这篇作品的主旨在“环保”上：要爱护树木，保护树木，不应该乱加砍伐。但再读几遍后，我认为作为文学作品，这篇童话更为重要的，在于非常生动地叙写并歌颂了人与人之间存在的深厚的爱意、纯真忠诚的友谊。小鸟对着灯火歌唱着，树变成火柴，这是有形的，可是当变成火光，就是无形的，小鸟为什么还要歌唱？小鸟对着不可触摸的，已经飘逝的火光唱歌，明明知道它已经不会回答了。这是尽心，这是牵挂，这是深厚的爱意，这是纯真的友谊，这是对自己的爱负责。”虽然我对文本的解读是到位的，但在教学中，对引导学生体会小鸟的信守诺言做得不到位，感觉太突兀了，学生还不明白。 　　二、重视整体把握和时间的安排 　　对要进行的每一个教学环节先进行估计，想想这一个步骤可能会用去多长时间，做到心中有数。这样在实际教学中，教师就会有意识的，有序地进行教学，保证教学内容的顺利完成。如：《去年的树》一般教学两课时。我的第一次设计是这样安排的：第一课时除了初读课文和学习字词外，细读课文的前面部分，着重体会树和鸟儿在一起的快乐，感受他们分别时的难舍难分，第二课时读余下的部分，感受鸟儿和大树生死不渝的情谊。可是一试教，不得了，我上的第一课时内容太少，课显得很单薄，不充实。于是，我又调整了我的安排，第一课时除了初读课文和学习字词，基本上把课文读完，第二课时以复述故事和练笔为主。然后又去试教，感觉这样第一课时才充实了许多。 　　总之，教无定法，但教学又是有规律的。通过此次活动，我从《去年的树》这一课的设计和教学中悟出了一些新课程阅读教学的方法，对改进自己的教学有很大的帮助。

朱耀廷。简介：男，中共党员，1944年12月生。1969年7月毕业于北京大学历史系中国史专业，曾留校任教。 1979年12月调入北京大学分校。1993年晋升为教授，1996年被评为国务院享受政府特殊津贴专家。曾任历史系主任、学院教务处长等职，兼任应用文理学院、北京联合大学学术委员会委员，北京市哲学社科规划办历史专家组成员，中国人才研究会常务理事等。现任北京联合大学应用文理学院专门史学科带头人，北京联合大学北京文化史研究所所长。长北京大学历史系中国史专业毕业，现任北京联合大学应用文理学院历史系教授，享受政府特殊津贴专家。研究方向：　　为元史，北京文化史。主要著作有《成吉思汗全传》（北京出版社，1991年版）《成吉思汗传》（人民出版社，2004年版）《一代天骄——成吉思汗传》（台湾远流出版公司，1993年版，2003年，2004年版，蒙古国蒙古版），电视连续剧文学剧本及长篇历史小说《成吉思汗》等，主编《中国传统文化通论》，以及《北京文化古迹旅游》《北京文化史》等。