工程流体力学和水力学有什么区别

工程流体力学动量定理公式： F = αρQ（V2-V1）式中：F——作用在隔离体水体上的合外力（含水体自重、断面上的水压力和固体边壁的反作用力），矢量；ρ———流体密度；Q——流量；V2——流出断面的流速，矢量；V1——流进断面的流速，矢量。α——动量修正系数。对于隔离出来的水体的表面上的各部分都受有大气压的作用，不同方向上的大气压强自相平衡（大气压对隔离体的合力等于零），所以压强用表压强。

哎，水力半径。表达式为：R=A/X ：对于圆而言，水力半径为：r/2对于正方形而言，水力半径为：a/4两者的比值也就是：2r/a=1.13虽然楼上的大虾结果是对了，但是过程分析错了好多，千万不要轻信网友啊。。。

由于液体重量产生对物体表面压力的体积称为压力体.如图所示,压力体又分为真实压力体（左图）与假想的压力体（右图）.真实压力体产生的压力是垂直向下作用于物体表面的；而假想的压力体产生的压力是铅垂向上作用于物体表面的.

工程流体力学动量定理公式： F = αρQ（V2-V1）式中：F——作用在隔离体水体上的合外力（含水体自重、断面上的水压力和固体边壁的反作用力），矢量；ρ———流体密度；Q——流量；V2——流出断面的流速，矢量；V1——流进断面的流速，矢量。α——动量修正系数。对于隔离出来的水体的表面上的各部分都受有大气压的作用，不同方向上的大气压强自相平衡（大气压对隔离体的合力等于零），所以压强用表压强。

工程流体力学是立足于流体力学面向工程实际，因此对于有些不重要的公式或理论，有些不介绍或简介，有些就简单推导或证明，而分出一部分篇幅讲解一些实际工程的理论与应用。 流体力学是立足于数学与基本力学定律面向流体，需要更加严谨的理论证明与推导。相对来说，流体力学更偏向流体的力学本质的研究。

分为对平面还是对曲面(1）对平面作用力=平面质心处的压强×平面的面积。 （注;平面质心处的压强=质心处的深度×液体的比重。平面面积是指被液体浸没的面积）(2) 曲面又分为二维柱面和三维曲面1）对二维柱面（柱面垂直于纸面）水平作用力=该柱面沿水平方向投影到侧立面上得到的投影面积×该投影面积质心处的压强铅垂作用力=该圆柱面所托起液体的重量总作用力=“水平作用力”与“铅垂作用力”的矢量和。（注：侧立面是指与纸面和地面都垂直的面。曲面面积是指被液体浸没的面积）2）对于三维曲面左右方向水平作用力=该曲面沿水平方向投影到侧立面上得到的投影面积×该投影面积质心处的压强里外方向水平作用力=该曲面沿水平方向投影到纸面上得到的投影面积×该投影面积质心处的压强铅垂作用力=该曲柱面所托起液体的重量总作用力=“左右水平作用力”与“里外水平作用力”与“铅垂作用力”的三者矢量和。（注：里外方向是指垂直于纸面的方向）

总阻力损失=沿程阻力损失+局部阻力损失沿程阻力损失：局部阻力损失：

第一题：答案：第二题：答案：第三题：答案：第四题：答案：扩展资料这部分内容主要考察的是水力学的知识点：研究以水为代表的液体的宏观机械运动规律，及其在工程技术中的应用。水力学包括水静力学和水动力学。水静力学研究液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用，探讨液体内部压强分布，液体对固体接触面的压力，液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性，以解决蓄水容器，输水管渠，挡水构筑物，沉浮于水中的构筑物，如水池、水箱、水管、闸门。堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。水动力学研究液体运动状态下的力学规律及其应用，主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流动规律，以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物结构的计算，以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。

Z表示的是该研究点到参考平面的高度，Z*g表示的是该点流体所具有的位能

用表压强，即相对压强。相对压强比绝对压强少一个当地大气压，解此类问题都是针对某一隔离出来的流体（称隔离体）进行受力分析的，作用于隔离体表面上的大气压力总是相抵消的，即大气压力的合力为零，在任意方向上的分力也为零。必须明白：隔离体表面接触大气的部分受大气压作用，不与大气接触而与固体相接触的部分，根据帕斯卡定理仍作用有大气压力，这一点一般教材没明确说明，须特别注意。我的学生也出现过这样的问题。

【答案】：在缓变流断面，流线间夹角很小，近似平行。流线曲率半径很大，近似直线的流动。引入缓变流断面的目的是忽略由于V的变化而产生的惯性力。

用表压强,即相对压强.相对压强比绝对压强少一个当地大气压,解此类问题都是针对某一隔离出来的流体(称隔离体)进行受力分析的,作用于隔离体表面上的大气

理论力学和材料力学是比较基础的，一般情况下不需要很深的数学知识。流体流体力学有很多种，有工程流体力学，高等流体力学，计算流体力学，多相流体力学等等。工程流体力学是最简单的，不需要很深的数学知识，但是高等流体力学就很难了，需要非常扎实的数学基础，除了高等数学之外，还需要张量的相关知识，数学物理方程的相关知识，如果数学基础比较薄弱的话学高等流体力学是很困难的。计算流体力学和多相流体力学我也没学过，只是听我们高等流体力学的老师介绍过，高等流体力学是计算流体力学和多相流体力学的基础，其难度可想而知。

(1)作用在闸门上的静水总压力 F=ρg(h1-h2)bh=1000×9.8×(6-4.5)×2×3 = 88200 N(2)压力中心与闸门形心重合，在闸门对称轴上，离闸底1.5m处.

所有流体流过的区域都是流道，是一种广义的概念；但是管道特指管类的通道，是一种具体的有形的概念。管道只要是有流体流过，对于该系统来说就是流道的一部分！

伯努利方程： 密度 * (速度)^2 / 2 + 压力 = 总压质量流量守恒： 密度 * 面积 * 速度 = 常量首先，流量 + 质量流量守恒 + A、B两点面积，算出A、B点速度然后，A点速度、压力，B点速度，伯努利方城，算出B点压力 （B点总压 = A点总压 * 压力损失）最后，控制体，用A、B两点的速度、压力，转角条件，（受力分析、动量方城）求受力

理论力学和材料力学是比较基础的，一般情况下不需要很深的数学知识。流体流体力学有很多种，有工程流体力学，高等流体力学，计算流体力学，多相流体力学等等。工程流体力学是最简单的，不需要很深的数学知识，但是高等流体力学就很难了，需要非常扎实的数学基础，除了高等数学之外，还需要张量的相关知识，数学物理方程的相关知识，如果数学基础比较薄弱的话学高等流体力学是很困难的。计算流体力学和多相流体力学我也没学过，只是听我们高等流体力学的老师介绍过，高等流体力学是计算流体力学和多相流体力学的基础，其难度可想而知。

海洋油气工程专业就业前景与待遇如下：陆海石油一脉相承，该模块学生主要双选在三大石油公司就业。我国渤海、东海、南海均具有极其丰富的油气资源，目前的开发多集中在水深百米以内的近海。随着技术的进步，中海油目前正加快向深海进军和向海外拓展的步伐，需要大量海洋石油工程方面的专业人才。除中海油外，中石油、中石化等企业也加快了向海洋发展的步伐。海洋油气工程专业就业方向：本专业学生毕业后可在省、市的发展计划部门，油气储运管理部门、石油类企业等等从事海洋油气工程的规划、勘查设计、施工项目管理和研究、开发等工作。例如，海洋钻井与完井、海洋采油、海洋油气集输、油气储存、勘查设计、海洋油气工程安全、油品应用、石油营销等。海洋油气工程专业需要学习什么：工程流体力学：流体力学，主要研究在各种力的作用下，流体本身的静止状态和运动状态，以及流体和固体壁面、流体和流体间、流体与其他运动形态之间的相互作用和流动的规律。流体力学是力学的一个重要分支，而工程流体力学（应用流体力学）侧重在生产生活上的实际应用，它不追求数学上的严密性，而是趋向于解决工程中出现的实际问题。流体力学中研究得最多的流体是水和空气。它的主要基础是牛顿运动定律和质量守恒定律，常常还要用到热力学知识，有时还用到宏观电动力学的基本定律。工程力学：工程力学研究自然界以及各种工程中机械运动最普遍、最基本的规律，以指导人们认识自然界、科学地从事工程技术工作。 它涵盖了原有理论力学（静力学部分）和材料力学两门课程的主要经典内容。 工程力学不仅与力学密切相关，而又紧密联系于广泛的工程实际。工程力学是以构件为研究对象，运用力学的一般规律分析和求解构件受力的情况及平衡问题，建立构件安全工作的力学条件的一门学科。工程制图：工程制图是一个工程技术中的一个重要过程。在高等工科课程中，它是一门重要的基础必修课。该课程是研究工程图样的绘制和阅读的一门学科。它研究用投影法（可参见画法几何）解决空间几何问题，在平面上表达空间物体。工程制图是一门专业基础学科，以画法几何的投影理论为基础，以直尺、圆规、图板为工具，以黑板、木模、挂图为媒介，已有200多年的历史。

由于某一空间点上的流体质点的速度随时间的变化而产生的加速度，成为当地加速度。某一瞬时由于流体质点的速度随空间点的变化而引起的，成为迁移加速地。比如说:不可压缩流体流过一个中间有收缩形的变截面管道，由于截面收缩产生的加速度为迁移加速度，而由于某一段时间内流进管道的流体输入量的变化而产生的加速度为当地加速度。

力学的一个分支，主要研究在各种力的作用下，流体本身的静止状态和运动状态以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动规律。中文名流体力学外文名fluid mechanics

由于液体重量产生对物体表面压力的体积称为压力体。如图所示，压力体又分为真实压力体（左图）与假想的压力体（右图）。真实压力体产生的压力是垂直向下作用于物体表面的；而假想的压力体产生的压力是铅垂向上作用于物体表面的。

2021中国石油大学811工程流体力学难度中国石油大学811工程流体力学课程的难度取决于学生对相关理论和实验方法的理解能力。这门课是一门重要且有深度的课程，要求学生仔细分析、思考并理解流体力学原理，并根据所学来处理实际情况。此外，在上述基础之上，还必须使用合适的数值方法来优化或判断流体物理量。因此，如果不能很好地将所有这些都融入到实验中，就不能及时准确地得出有效的实验数据。所以可以看出811工程流体力学是一门难度相当大的课程。

其实答案写的很清楚了，这个公式求的是微元锥体表面积，dM是微元处力矩，相对应的dh微元范围内圆锥表面积可以简化计算，以底边周长2PIr乘以侧边长度dh/cosa即可

设加速度为a，则油面倾斜的角度A有tan A=a/g。而油如果能够触及箱底（默认长b，高c），则tanA=3c/2b，a=3cg/2b

工程称为压力 相对压力=绝对压力-大气压力而当绝对压力小于大气压力时，比大气压力小的那部分数值称为真空度，即真空度=大气压力-绝对压力

武汉大学流体力学考研参考书有《工程流体力学》、《传热学》。1、《工程流体力学》，武汉大学出版社，齐鄂荣，曾玉红编著，第1-5章。2、《传热学》，高等教育出版社，杨世民、陶文铨编著，第1-3、5-6章。

2处压力表的示数P2就是表压力不是绝对压力，表压力=绝对压力-大气压力。所以P1也是取得表压力，即0。

流体力学侧重理论部分，主要是古典流体力学部分，工程流体力学侧重实验流体力学部分，即水力学部分

用表压强,即相对压强.相对压强比绝对压强少一个当地大气压,解此类问题都是针对某一隔离出来的流体（称隔离体）进行受力分析的,作用于隔离体表面上的大气压力总是相抵消的,即大气压力的合力为零,在任意方向上的分力也为零.必须明白：隔离体表面接触大气的部分受大气压作用,不与大气接触而与固体相接触的部分,根据帕斯卡定理仍作用有大气压力,这一点一般教材没明确说明,须特别注意.我的学生也出现过这样的问题.

工程流体力学是简化了流体力学，着重工程应用,实践性较强。

水面是水的张力和水所受压力（重力引起）平衡的结果。第一步：假设当前水面是平面（水装载杯子中），且张力和压力相等，水面可以保持平衡——即保持当前水面的形状。第二步：增加水量，这时水面压力增大，原来张力不足以保持平衡，所以水面形状改变（凸抛物面）降低压力的影响，使张力压力再次平衡；第三步：继续增加水量，压力的增加使得水面无论怎么变形也不足以使压力和张力再取得平衡。此时压力大于张力，水面平衡被破坏——直接表现即为水面形状被破坏，多余的水将流出来使压力和张力重新平衡。差不多应该是这样，可以参考一下

H是指泵的扬程，一般叶片式泵才这样用，容积式泵一般用N=pQ；驻压强就是驻点的压强PA／γ=P0／γ+u0^2/2g；γ应该写成ρg，γ很多年前就不允许用了。

列动量方程，但没有截面压强，不可求

看流体内部各组分和部位的流体力学的性质是否完全一样。在流体力学中，流体是指流体力学的性质完全一样的单一流体，这里流体力学的性质主要指流体的密度，，膨胀性等。例如水可以看为是流体。但含杂质量不同的水，或不同温度的水，有时必须把它看成非的，因为这种情况下水的密度可能是不等的，有可能发生异重流。

1.《工程流体力学》刘鹤年编 中国工业出版社出版 （易于自学、好懂，附有很多的选择题和计算题，并附有答案）2.《工程流体力学》禹华谦主编 高等教育出版社出版 （也容易自学，有可压缩气体一元恒定流动章）对于太难的、内容太多的教材，我不建议你看。

高数上用到场论知识，就是你学的那些旋度，散度，格林公式，高斯公式，斯托克斯公式等等。真正的流体力学很复杂的，不仅仅是高数，还有有高等代数（线性代数），张量分析，场论，复变函数，微分方程（尤其是偏微分）等等。懂得这些基础后还不能解决流体力学问题，因为大多数微分方程是没有解析解的，所以还要借助计算机，学习有限元理论，这又需要很多数学基础。。。。。你这是工程流体力学，更多的是简化模型或者经验公式，直接套用现成公式就可以了，但适用范围很窄，一定要注意适用范围。至于高数的嘛，可能你看推导时对你有帮助，但意义不大；有些题目可能要一些积分知识，以及简单的常微分方程知识。

真空度数值是表示出系统压强实际数值低于大气压强的数值，1个标准大气压能支持10.339米水柱，这里应该是指比大气压低7m的水柱。既3.339m左右的水柱压强。

对控制体列动量方程

他右手是他老婆啊

中阴身是过度期,人死后四天之内神识会出体,神识出体后就称中阴身。中阴身寿命四十九天,如果能在头七日和二七日生佛国就不受轮回,否则就没机会了,因为之后你见的都是幻景,都是业力所说,六道淡光为轮回光,五道大光明为佛光,佛光照你时你应该一心念佛

这名coser是螺旋猫的成员之一无误采纳~

主题曲　　片头曲1-兄弟无数-景岗山 　　作词：李春 　　作曲：周志勇 　　编曲：关天天 　　兄弟壹贰叁肆伍，兄弟个十百千万。 　　兄弟相逢，三碗酒。兄弟论道，两杯茶。 　　兄弟投缘，四海情。兄弟交心，五车话。 　　兄弟思念，三更梦。兄弟怀旧，半天霞。 　　兄弟今生两家姓，兄弟来生一个妈。 　　兄弟护国，三军壮。兄弟安民，万世夸。 　　兄弟上阵，一群狼。兄弟拉车，八匹马。 　　兄弟水战，千艘艇。兄弟出塞，百支笳。 　　兄弟生离两行泪，兄弟死别一枝花。 　　兄弟情，夜空中万千星点。兄弟情，红尘里无限光华。 　　兄弟情是没有色的酒。兄弟情是没有墙的家。 　　片头曲2-四海盟约-毛阿敏 　　作词：李春 　　作曲：周志勇 　　编曲：关天天 　　江山非画美如画，豪杰壮士影叠叠。 　　侠义如酒浓于酒，男儿放饮情烈烈。 　　山寨如家胜似家，挑灯把酒三军悦。 　　兄弟非亲心更亲，前生来世总相携。 　　可爱的草莽英雄，原来是群星下界。 　　寻常的瓦舍评书，暗藏着救世秘诀。 　　人间恰似水泊，情义兰舟通彼岸。 　　天地宛如山寨，四海兄弟赴盟约。 　　片尾曲1-四海盟约-李玟 　　仁义如山高过山，一座座连绵成五岳。 　　侠义似酒浓于酒，好男儿一片情能与天接。 　　人间似水泊，情义兰舟通彼岸。 　　天地，容身如座山寨。纵情四海兄弟赴盟约。 　　人间似水泊，情义兰舟通彼岸。 　　天地，容身如座山寨。纵情四海兄弟赴盟约。 　　人生如梦终非梦，且抛开成与败高洁。 　　兄弟非亲心更亲，愿来生 能与你一路相携。 　　愿来生 能与你一路相携 　　片尾曲2-自从你走后-初瑞 　　作词：李春 　　作曲：周志勇 　　编曲：关天天 　　只怕自从你走后，铁狮子一哭会生锈。 　　夜风吹透小轩窗，星星月亮全变瘦。 　　只怕自从你走后，心里肚里太难受。 　　牵挂月月又年年，无眠半宿又一宿。 　　何日再相逢，哪天再聚首。 　　当面诉别情，花间一壶酒。 　　喜鹊连声叫，黄狗轻声吼。 　　古桥新流水，蓝天大日头。 　　喜鹊连声叫，黄狗轻声吼。 　　古桥新流水，蓝天大日头。

1天启大爆炸天启大爆炸是明朝天启六年五月初六巳时(当地时间1626年5月30日上午9时)北京西南隅的工部王恭厂火药库发生离奇的大爆炸，范围半径大约750米，面积达到2.25平方公里，造成2万多人死伤。由于当时国政腐败、宦官专权，不少人认为这次爆炸是上天对皇帝的惩戒，明熹宗不得不下“罪己诏”表示要“痛加省修”，及拨国库黄金一万两赈济灾民。2、光绪和慈禧死仅隔一天公元1908年11月14日，光绪帝突然“驾崩”于北京中南海，死时年仅次38岁。11月15日，慈禧太后在北京故宫，呜呼哀哉，魂归西天，死时年有73岁。皇帝和太后一前一后死亡，相隔不到20小时，轰动北京，震动中国。特别是光绪皇帝的死亡很不寻常，他年仅38岁，正当盛年，并且恰恰死在慈禧死的前一天，光绪皇帝的死引起许多猜测，留下了许多不解之谜。第一种：慈禧知道自已即将归西天，不愿意在他死后，光绪皇帝重新掌权，派人毒死了光绪帝。主要依据有清末给光绪看病的名医屈桂庭他的回忆录中说：“光绪在临死前三天，在床上不停地翻滚，并且不停地大叫，‘肚子疼得不得了。"脸色发暗，舌头又黄又黑，明显是中毒症状。"”根据这种说法，光绪是被毒死的，最大的嫌疑人是慈禧太后，因为她是当时最有权势、又严密控制光绪帝的、最好下毒、最可能下毒的人。第二种：袁世凯见慈禧一病难起，怕慈禧死后，光绪掌握实权，报复自已在戊戌变法出卖皇帝的行为，于是贿赂宫廷宦官，用剧毒药物害死光绪帝。这种说法最有权威的依据是清朝最后一个皇帝溥仪的说法，溥仪说：“我亲耳听到一个侍候光绪帝的老太监讲：‘光绪帝死前一天，只是用了一剂药，才变坏的。后来才知道这剂药是袁世凯送的。"”第三种：太监李莲英得悉光绪帝的日记中载有西太后死后将诛袁世凯和他的消息，与慈禧一起阴谋将毒药投入光绪帝的食物中致使光绪帝中毒身亡。第四种：这几年来有专家根据光绪帝生前的病历，结合当时的历史背景和现代中医学理论，推断是光绪帝因为严重肺结核病加上其它并发症，导致死亡的。第五种：光绪帝有严重的肾亏，加上光绪帝从小身体虚弱，从几岁起就受慈禧的压制，长期处在紧张之中，后来又在做皇帝时更是经历一连串的挫折和打击，病情逐渐加重，引起一系列呼吸道、消化道、等并发病症，最后病亡。这一说法主要依据是光绪生前的病历和光绪生前自已的一段回忆。也许不算灵异吧。 我觉得只有那次爆炸让人觉得可怕。楼主可以去其他网站搜搜。

主人公因海难,漂流到小人国.在小人国被小人用锁链锁住,小人们每天供应他的吃喝,导致物资消耗太大,小人国与其帝国对战,主人公帮助他们获胜,但释放了俘虏,他被嘉奖,后来王宫起火他用一泡尿救了火,导致往后的不满,还有他与一位妇人传出绯闻,这些使他在小人国呆不下去了,就走了写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”.起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由.此时,该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和.尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死.格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家

第一部是山东版第二部是央视版第三部是新版另外还有一个电视电影版刘欢唱的好汉歌是1998年第二部央视版

关羽 青龙偃月刀 青龙偃月刀，又名“冷艳锯”。刀长九尺五寸，重八十二斤，刀身上镶有蟠龙吞月的图案，因而得名。青龙偃月刀与丈八蛇矛 相媲美；它们先后成名，从此一发不可收，扬名天下。使用他的是传说中天神一样的人物,武圣----关羽!关羽,一个义字当作是天的男人!所以他成就了刘备的霸业.青龙偃月刀就象是拥有灵魂的东西,他会自己去选择自己的主人!所以他在拥有了巨大的力量的同时也拥有最完美的主人!他得到最大极限的发挥! 张飞 丈八蛇矛兵器名称：丈八蛇矛兵器使用者：张飞、林冲、陈安相关作品： 《三国演义》、《水浒传》、《两晋秘史》兵器简介：古代兵器名。又名丈八点钢矛。长一丈八（约4.14米）的长矛，矛头似蛇形，其长度似蛇不要以为象金蛇剑那样）。历史上张飞所使矛没有名称，而东晋的陈安曾用过丈八蛇矛。 矛长丈八尺曰俏，马上所持，言其俏俏便杀也；又曰激矛，激截也，可以激截敌阵之矛也。（汉刘熙《释名·释兵》） 丈八蛇矛与青龙偃月刀相媲美；它们先后成名，从此一发不可收，扬名天下。燕人张翼德，一条莽撞汉。而这丈八蛇矛却是与他相得益彰。赵云 涯角枪涯角枪 赵云的枪，意思是“海角天涯无对”，出于《三国演义》前身《三国志平话》。汉时的枪与矛的形制相似，多以长木杆或竹竿为杆，装上锐枪枪头，配以枪缨即制成黄忠 凤嘴刀 刀头呈圆弧状，刀刃锋利，刀背斜阔，柄下有鐏。被宋《武经总要》把其列为"刀八色"之一。马超 龙骑枪龙骑枪龙骑兵腰间佩带的枪就叫做“龙骑枪”龙骑兵1630年 这个兵种最早出现要追溯到1552-1559年的意大利战争，法国人占领了皮特蒙德（Piedmont），为了对付随时可能在后背出现的西班牙人，当时的法军元帅de Brissac命令他的火枪手跨上马背，于是就组建了世界上最早的机动步兵。

自亡者断气，第八意识脱离躯壳，至转世投胎前之历程称之为「中阴身」。所谓「前阴已谢，后阴未至，中阴现前。」前阴已谢指此期寿命已尽，后阴未至意谓尚未投胎。就一般而言，人死后皆有中阴身。然大善大恶者则无。一人生前积极行善，认真修行，对三宝及净土深具信心，断气后毋需历经中阴阶段，刹那间往生极乐。升天及下地狱者亦等同此速。

"爱国守法"主要是规范公民与国家的关系。对在校的大学生来说，爱国是要了解中国的历史和现状，尤其是辛亥革命前后八十年的历史，中国由一个灾难深重的国家成为一个社会主义的强国。要在这个基础上，认识爱国主义与社会主义本质上是一致的，从而激发他们努力学习报效祖国的热情。"守法"是"爱国"规范的延伸，社会主义的现代化建设是一个有序的发展过程，个人行为要遵循国家的法制法规。这也是规范公民与国家关系的主要形式，在高校要特别强调和教育大学生把"守法"作为个人对国家的道德责任的"底线"，做一个合格的公民首先要做一个遵纪守法的大学生。学校一方面要严格校纪校规，使大学生在校内养成遵纪守法的习惯，另一方面也要教育大学生自觉抵制校园内外的一些不良风气，尤其是学习过程中出现的抄袭、作弊等现象，洁身自好，从自己做起，从小事做起。"明礼诚信"主要是规范公共生活中的公共道德行为。大学生没有真正的进入社会，虽然懂得一些基本的礼貌，但还是缺乏应有的社交礼仪和对环境的适应能力。在校内进行必要的文明礼貌教育，既能帮助他们懂得在公共场合应当遵守的最基本的道德准则，又能提高他们个人的社交能力。"诚信"主要是规范公共关系中的道德行为，是对"明礼"规范的进一步深化和升华。很多人认为社会转轨时期自然会出现信用危机，甚至把市场经济与信用滑坡混为一谈，其实市场经济的前提是信用经济，"诚信"是规范和完善市场经济的前提条件。现在社会上的信用危机也开始侵入校园，大学生中不守信用，不重承诺现象时有发生，有的大学生个人至上，为了个人的利益不惜牺牲学校和他人的利益。所以，要让大学生成为守信用、重良知的人，必须进行信用教育，这是学会做人的一个基本道理。我国历来十分重视立身处世之道，博大精深的传统文化中早就有"修身、齐家、治国、平天下"的人格修养模式。所谓"修身"，是指"修心"、"养性"，是立德、立业的基础，是做人的根本。陶行知先生也强调："千教万教教人求真，千学万学学做真人"，这里的"真人"指的就是做人要"诚信"。"团结友善"主要是规范公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的亲和力。现代的大学生自我意识很强，在人与人之间的相处中强调个性，好胜心强，所以大学生之间的竞争也非常厉害，很容易造成好、中、差学生的分化现象，这使学生间的交往有了一定的障碍，也是大学生普遍缺乏团队意识和合作精神的原因之一。所以，教育大学生懂得尊重他人和尊重自己，适当地让他们学一些与人相处的技巧，有利于加强同学间的亲善关系，增加与人相处的亲和力。"勤俭自强"主要是对公民个人提出来的道德要求。现代的大学生都是独生子女，家庭条件比较好，依赖性较强，个人意识比较强，于是就出现了"勤俭"不足，"自强、自立"意识不足的人格特征，所以，在学校里要培养大学生的自立意识，学一些基本的理财知识，鼓励他们参加勤工俭学，让他们接触社会，体验生活的艰辛，在这基础上培养"勤俭自强"的道德素质。"奉献敬业"主要是规范公民与职业的道德关系。对在校的大学生来说，"敬业"就是努力学习，通过学习不断地了解世界，了解他人，更加深刻地了解自己，审视自己的信仰和价值观，成为符合时代精神的成功的人;"奉献"主要是规范个人与学校、个人与社会的道德关系，并引申出大学生对待他人的道德责任。学校可以在校内外设立一系列学生实践基地，组织义工活动、志愿者活动、参观、社会调查等，让学生在奉献过程中进行自我教育，培养大学生的社会责任感。

电视连续剧《水浒传》主题曲《好汉歌》是由著名音乐家赵季平创作的，歌曲获得了巨大的成功，深受群众喜爱。赵季平在《好汉歌》创作之前广泛的鉴赏民间音乐艺术，从90年代的社会中广泛的汲取了民间艺术的力量，并在此基础上加以崭新的艺术发挥和创造，创作出了这首跨世纪的乐曲。新版《水浒传》四首主题曲经过精心安排，基调全部与故事情节暗合:一至四十八集的片头片尾曲分别是景岗山领唱、水浒群星合唱的《兄弟无数》和李玟演唱的《四海盟约》，反映了水浒英雄们出场时英气勃发、豪气干云的精神面貌;四十八至八十六集分别采用了由毛阿敏演唱、曲风与李玟版完全不同的又一版《四海盟约》，和初瑞演唱的《自从你走后》，歌曲哀伤悲壮，暗示了梁山好汉征方腊死伤惨重的悲壮结局;第86集即大结局的片尾曲又变回景岗山领唱、张昊翔、刘冠麟等人演唱的《兄弟无数》，与开头遥相呼应。