作文

今天，我们带着无比兴奋的心情来到了安吉中南百草园。那里景色优美，空气清新，是一个让人流连忘返的地方。一走进那里，就感觉到草园里的空气是多么清新，多么甜润。在马尼拉大草原上，有很多只天鹅在戏水，它们看到了我们，迎了上来，好像在说：“欢迎你们到马尼拉大草园来！”走出马尼拉大草原，我们去看了海狮表演，那里有三只海狮，都是从国外来的。最引人注目的是那只“大胖子”海狮，它憨态可掬，走起路来一摇一摆的，可爱极了。只见它慢吞吞地爬上圆溜溜的球，想把圆球滚动起来，可一不小心摔了个大跟斗，逗得我们哈哈大笑。下午，我们去看了飞车表演，那里的演员骑上车子，竟在圆圆的圈内飞了起来！我们个个欢呼着，这也让我们大开眼界。接着去了中南动物园，那里的动物真多呀！有挂在铁环上的长臂猿；有坐在地上晒太阳的黑猩猩；有在池里洗澡的棕熊；还有威风凛凛的非洲狮……..看得我们目不暇接。一天总是过得那么快，我虽然在回来的车上了，可我的心还在中南百草园呢

青少年正是人生中最应该奋斗的年代，国家正处在蓬勃发展的时期，奋斗与拼搏也正是我们青少年一代的使命。下面是我为大家整理的关于青少年奋斗的 作文 题目，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 关于青少年奋斗的作文题目一 《小小少年》 “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。” 大人们总说，青少年的时候是最无忧无虑的,不用担心生计，不用操烦家务。而其实每个时期的人都有各自的烦恼，青春在诗人眼中的美丽都是加工过、筛选过的，而青春为什么能被世人讴歌，被年长者向往?是少年人的狂傲与不羁。是“指点江山，激扬文字，粪士当年万户侯”的意气风发。哪有什么人间无烦恼，不过是年少轻狂，将烦恼踩在了脚下,将猜忌、冷漠、恶意踩在了脚下，昂首走去，眼望四周一派好风光。 “随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。” 即使我们不畏烦恼，但令人烦恼的挑战接踵而来：学业压力、同窗关系、家庭矛盾……随着接触世界的范围扩大，我们不可避免地陷入了更多的挑战和选择。但是，谁的青春不迷茫?要知道,所谓青春，本就不是一条直路，它布满分岔路口，它崎岖坎坷有猛虎拦路，但无论哪一条都是属于我们自己的青春啊!那是一条独特崭新的道路，那是一条无论顺风还是逆水都要未雨绸缪、怀抱梦想地去拼搏的路，那是一条由汗水和泪水筑就而耀眼璀璨的路。 刘同说:“青春就是九个字:不要脸，拼了命，尽了兴。”它没有影视剧里青涩却明亮的滤镜加成，没有什么不成熟的情感纠葛，它更多的是一间教室、一幕埋头苦学的场景、一盏台灯、一支飞舞到凌景的笔、一本英语书、一个早起晨读的身影。有时会一脚踏空被挫折打入泥潭，有时会感觉“我就要飞起来了”，信奉着“书只要读了，不管什么时候都会派上用场”的学霸 名言 。青春散场，释怀，迷茫，不能重来。 “小小少年，但愿永远这样好。” 虽说“但愿”，实则“无法愿”。筵席因终要散场而格外热闹，人因逝去而得到宽恕，青春因短暂所以无比珍贵。 雨果说:“谁虚度了年华，青春就将褪色。”小小少年，请在最美的年华，过无悔的青春。 关于青少年奋斗的作文题目二 《丹心爱国 你我同行》 中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守;这份爱，是亿万人民在大义面前的挺身而出、奋不顾身;这份爱，是一代代人的勇于担当、努力创造。 __年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的生活。面对疫情，普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔赴抗疫一线的“请战书”!我看到他们在“请战书”上签下一个个美丽的名字、按下一个个鲜红的指印;看到他们告别亲人，转身踏上抗疫之路的坚毅背影;看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕;看到汗水把他们的双手浸泡得“面目全非”;看到美丽的医护人员果断地剪去飘逸的长发;看到他们穿着防护服躺在地上休息的疲惫身影……他们的忠诚坚守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。 在自己的岗位上默默坚守的还有很多平凡的人，比如我的妈妈。 为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，还是班主任。疫情期间，妈妈每天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我经常伴着电脑里传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播放着精心准备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代 散文 ，还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电脑前备课，就是拿着手机批改作业。她总说眼睛酸涩，但从未放松过自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛苦，她平静地说：“停课不停学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样想的吧!我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。 那么，我能做些什么呢? 作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗! 关于青少年奋斗的作文题目三 《吾辈当奋斗》 “少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立。”梁启超先生的《少年说》中这句振奋人心的话，让中国少年担起少年之则，圆强国之梦，成为民族希望。 狮子般的力量，强壮而有耐力，就像运动健儿在赛场上迸发出力量。 雅典奥运会上刘翔奋力奔跑，带着全国的希望，以12.91秒的成绩夺得桂冠。 游泳 健将孙杨，将自己的大好年华奉献给祖国，多次为国而战，为国争光。刘国梁，著名 乒乓球 选手集奥运会、世乒赛、世界杯冠军于一身，他将汗水凝成乒乓球，让乒乓球在赛场上擦出亮丽而绚烂的火花，在一次次赛事中获得辉煌。还有许多人，他们向全世界证明中国是体育强国!他们正在用自己的努力谱写体育强国之梦。 猎豹般的敏捷，快速而又聪慧，就像中国青年科技发展这快。 马云，带领他的商业团队发现了电商机遇。经过艰辛的努力，一手缔造中国的电商帝国，让中国经济踏入一个新纪元。国产大飞机C919试飞成功的背后，有多少科技人员呕心沥血。我国第一艘载人航天飞船神舟五号成功升飞的背后，多少科技人员黑发变白发白发，用尽毕生所学，在中国航天史上留下了令人难忘的一页。当飞船成功返回的那一刻，他们所付出的一切都得到了回应，向全世界证明了中国是科技强国!他们正在用自己的汗水谱写科技强国之梦。 慧星般的耀眼，精彩而又美丽，就像中国文学艺术之昌盛。 莫言，这位家喻户晓的作家是中国首位获得诺贝尔奖文学奖的作家，他的《红高粱》是众人皆知的作品。刘慈欣的《三体》将中国的科幻小说提高到了世界级。更有人出版古学书籍校补订正，大力推行阅读古诗词古文学，了解中国历史，让中国人变得有 文化 ，有涵养，有丰富的知识。他们向全世界证明中国是文化大国!他们正在用自己的意志书写文化强国之梦。 而我们作为中华少年，身上也承担着振兴中华的责任。为此，我们应努力学习，认真读书，加强锻炼，拥有强健的体魄与智慧的头脑，未来祖国需要我们时方可挺身而出。 国之强盛，在于奋斗。前辈们既能如此，吾辈中华少年为何不能?我们要为中华之强盛而读书。用自己的恒心与能力，圆强国之梦! 关于青少年奋斗的作文题目四 《翩翩少年，起舞青春》 尼采有言，每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。我认为，这句话恰好可以描述我们的青春，拍去尘土、背上行囊，留下足迹的青春。 这个年纪的我们好像总有无穷无尽的烦恼，如粒粒尘土堆积，成了心底的焦躁与肩头的重担。对作业量的抱怨，考试成绩的不理想;与朋友的矛盾，和家长的争吵……这些藏匿在点滴生活中的小事看似拖住了我们的脚步，实际上却在以另一种方式催着我们成长。青春之路的开启就要从拍去这些尘土开始，将压力转化为动力，将烦恼踩在脚下，学会与自己和解。 木心先生说过:“我们穷，只此一身青春。”我想为它添上后半句：我们富，因这身恣意热血的青春。少年本就是个美好的词，带有“拼博”“奋斗”的光环，因此，少年只有背上行囊骄傲地前行，才不枉为少年。少年要学会眺望地平线，给自己设定目标，不断用知识与阅历充实自己;少年要拥有闪闪发光的梦想，并用自己的汗水浇灌，使之成为浩瀚宇宙中的一点星光。破釜沉舟，背水一战;身在井隅,心向远方，不需要多么惊心动魄的理想，背上行囊，浸润了笑与泪的青春便会在每个清晨起舞。 历史总会善待坚定者、奋斗者、博击者，所以少年，千万不要怕留不下追梦的足迹。我们也许不能像樊锦诗那样“舍半生，给茫茫大漠”，但我们同样可以做到“心归处，是理想”;我们也许没有杜富国“以血肉抵挡危险，哪怕坠入深渊”的英雄气概，但我们也能在每个能发挥作用的时刻大喊“让我来”。被人记住不是一件和名利挂钩的事情，像泰戈尔说的那样在天空中飞过就足够了。即使是一滴在不经意间滑落的汗水，也能承载一整个起舞的青春，也能流向一整个熠熠生辉的未来。 所以少年，趁血液中还淌着昂扬锐气，赶紧拍去身上的尘土，立刻背上装了诗与爱的行囊，马上奔赴那条长却充实的青春之路。每一个起舞的日子都是书写未来篇章的笔墨。 沿途不枉为少年，终有个结局圆满。 关于青少年奋斗的作文题目五 《让青春如夏花般绚烂》 22岁就成为研究石墨烯顶级专家的曹原，初入大学就崭获最佳男演员的易烊千玺，耶鲁 毕业 选择回国在乡村的土地上播撒希望的种子的秦钥飞，无不在告诉我们:正值青春,我们应该拼搏,应该向前冲,让生命如夏花般绚烂。 不是说青春就不能拼搏,但看看“二十七,始发愤”的苏老泉，青着年少的我们比他有更多更充足的理由发愤,我们有的是体力，休息片刻就能继续续前行;我们有的是时间,与绊脚石“死磕”到底也终有迈过去的那一天;我们有的是机会,跌倒了可以重新再来甚至另辟蹊径。青春的优势就是让我们无所畏惧，爱拼，就能赢。 不是说明媚的青春就没有阴影,但我们可以“把烦恼踩在脚下”一如既往地向前冲。小学的曹原最大的难题就是母亲不给买试剂做实验,但他总能用善意的谎言“窃”到硫酸,拿到苯酚;年少的桑兰因训练瘫痪告别 体操 ,但她仍能带着微笑重返校园，谁的青春没有怅惘、迷途、探索,但谁的青春都有失败与成功,即使有再多的烦恼,回顾回顾已走过的脚下的路，这么多烦恼都经历过，又有什么可怕的呢?就像爬山一样，我们已离目标的山顶越来越近，又有什么不能被我们翻越过的呢?把绊脚石化为垫脚石,我们定会越走越带劲。 不是说青春就是我们各自的节目,我们整代的青年都应为自己、为他人创造绚烂的风景。想想至今仍长锸在握、指挥若定的李冰，他靠着年轻有为的才华把旱涝成灾的四川打造成了天府之国，使人发出“活着或是死了，应该站在哪里”的慨叹。“真正的死亡是世界上再也没有一个人能记得你”，为了让青春不白费，我们更应胸怀天下，奋发有为,让生命如夏花般绚烂，让你对得起你自己，让别人记住你，也让时代记住你。 以勤奋踏实为基，以拼搏为翼,化烦恼为垫脚石，化时代的期许为灯塔，青春的我们，努力前行吧，让青春如夏花般绚烂。 关于青少年奋斗的作文题目六 《奏青春之歌，绽朝阳之光》 褪去稚嫩，我们正是一代青年;未经沧桑,我们正值青春年华。迈着自信的步伐，我们向前进发，开拓新的世界，奏响青春之歌，绽放朝阳之光。 怀揣自信，乐观向上。当“丧”文化袭卷而来，青年自杀之事屡屡发生，我们要反问自己，我们怎么了?正值青春的我们有朋友，有老师，有父母，本就该烦恼不多的我们即便烦闷，也可与之交流抒解。所谓烦恼多是些梗在心中的结，只需倾听者巧手解开。就算不想麻烦别人，跑步、写 日记 等也是极好的。这个世界毕竟不是一本伤痛文学，就算有烦恼，但也有希望。找到希望的契机，寻回“不可一世”的自信，只要你相信你不会被生活打倒，“春天”就会在你以乐观为盾、抵御烦恼后到达。 奋斗拼搏，无怨无悔。“一日之季在于晨”，青春之于人生，就如早晨之于一天，是人一生中最该奋斗的时刻。此时的我们，没有柴米油盐的困扰，没有垂老病痛的折磨。我们精力充沛,胸怀大志，大可用十二分的努力坚持每一个“九九六”。为了自身的进步，为了将来不后悔自己“读书迟”，我们只能向前奔跑，也只愿向前奔跑。勿让“佛系”浸染心灵，勿让“馅饼”砸坏脑子。只有拼搏，能换来一切你我所愿;只有拼搏，能换来未来的美好生活。 镌刻历史，创造价值。儒家素有“修身齐家治国平天下”的人生理想，深受其文化熏陶的我们纵能力有限，也该做到自身修养的保证。一个人的价值是在社会活动中体现的，我们从社会中获取维系生命的物质和精神食粮，我们总要为社会做些什么,一来实现自我价值，二来推动社会进步。做好自己，奉献社会，我们便完成了生命意义的解读。无法像“孔孟”一般长久活在人们心中，可我们依旧被那些所帮助过的人牢记，也依旧实现“有的人死了，但还活着，依旧实现了生命宽度和长度的扩展。 青年人啊，理应“不忘初心，砥砺前行”，理应“撸起袖子加油干”。青春是一笔财富，我们要用它来换取光明的未来。我们要自信，要拼搏，要创造价值，要好好读书，方能奏响青春之歌，绽放朝阳之光。 关于青少年奋斗的作文题目七 《抟扶摇而上，乘风浪而翔》 青春之我，是初升的朝阳，是勇击长空的鹰,是浪遏飞舟的勇士。执青春之火炬，我们不惧风雨，不畏坎坷，怀胸中远大抱负，洒心中一腔热血，抟扶摇而上，乘风浪而翔。 青春，是朝气的象征，奋勇拼搏。尼采曾说:“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”而在青春的日子，我们更应为人生的戏剧跳一场漂亮的开场舞，以浑身之气力舞绝美之姿。一日之计在于晨，人生之路途又何尝不是始于青春?在这旭日东升的时刻，正年轻的我们有着最璀璨的眼眸,有着最具活力的心，我们憧憬未来、向住未来，以稚嫩的手描绘人生前景的蓝图，为阳光灿烂的未来奋力一战,为人生的接力尽力冲刺。青春之少年，挥洒青春之汗水，正如陈独秀所希望的，青年进步独立，以我手写我之人生，以我心搏光明之前景，在高考临近之时，破釜沉舟，无怨无悔。 青春,是勇敢的象征，无畏坚决。青春的我们，尚未踏入成人的社会，因而我们有着雏鹰初飞的无畏，我们不惧烦恼,因为青春的烈火会将其燃烧;我们不畏困苦，因为青春的阳光会将其驱赶;我们不惧风雨，因为青春的大树深扎泥中，任尔东西南北风。谁怕，一蓑烟雨任平生?我们有青春啊，风雨算得了什么?挫折算得了什么?困难都是前进的踏脚石，即使跌倒，也不丧气，也不气馁，仍仰望星空，仍心怀彩虹，仍以一个勇取坚毅的灵魂卷起千堆雪。新文化运动，青年学子勇举科学与民主大旗，向封建宣战;海伦凯勒被夺去了双眼，仍渴望光明，无畏前进。浪淘不尽青春之少年，尽管有惊涛掀起，也以勇敢的心猛击风浪,像长鸣的海燕，跨越暴风雨之下的海洋。 青春，是希望的象征，经时间冲刷仍如夏花般绚烂。青春的我们，心怀雄心壮志，不甘雁过无痕，我们都渴望着在这个世界上留下自己的印记。余秋雨在《文化苦旅》中说过:“再小的个子，也能给沙漠留下长长的影子。”青春的我们，奋力踏出每一个脚印，拍下每一个手掌，希望死亡不会带走全部的我们，而是要以一个永垂不朽的姿态走出时间，在万世之后仍有我之姓名，伟业的大厦之上，要以汗水浇铸功绩，为己而战，为亲友而战，为家国而战。 青春的我们，怀揣朝气与无畏之心，抟扶摇而上，乘风浪而翔。 关于青少年奋斗的作文题目八 《且以性情论韶华》 何为青春?它是苏轼笔下可试新茶对诗酒的年华，是泰戈尔口中青涩的果实，是深夜不灭的灯光和一叠叠习题，更是未被打磨的坚强、坚守和社会责任感。 年少是朵轻狂的花，肆意盛放，却避不开风雨。生活总不吝给青春烦恼：与朋友产生矛盾、与爸妈发生争吵、成绩配不上自己的努力、对未来充满迷茫和畏惧……但是，我们正年少，“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，十几岁的年纪，正无坚不摧，大可坚强地把烦恼踩在脚下，就算失败一百次，也可向命运发出第一百零一次挑战。《诗经》有言:“于以菜蘩?于涧之中。”人和植物是相似的，越是要灿烂的生命，根就得扎进更深的地底。只要牢记坚强，那么所谓的无底深渊，下去，不过前程万里，吹尽烦恼的浮云，便可守得云开见月明。 青春既需仰望星空的诗意，也要有脚踏实地的坚定。面对心之所向，不要胆怯畏葸，大可放手一搏。梦想的道路是崎岖的，有时我们会落入水中，但这并不意味着失败，而一开始就选择放弃的人才是真正的失败。“君子之伤，君子之守”,因为坚守，我们风露立中宵,我们破釜且沉舟，唯有如此，我们才能骄傲地宣告:“我的青春战斗过!我不会因碌碌无为而羞愧悔恨!” 青春属于我们自己，但我们有义务让它更有价值，在社会上留下自己的痕迹。有人说:“真正的死亡是世界上没有一个人记得你。”不过，与其说我们建设国家是为了被人铭记，不如说我们是为了过一个丰盈而有意义的人生。苏格拉底认为“未经审视的人生不值得度过”，我希望我们好好审视自己，希望仁爱者不软弱，刚强者不偏激，希望青少年们坚守独立的人格并为人们的幸福拓展纵深，希望我们拥有“无事袖手谈性情，有难以死报家国”的北大精神。 此刻执笔于此，以稚嫩青涩的文笔浅谈对青春的认识，不知我的青春前方是美丽的花海还是慑人的毒牙。但无论如何，我都做好准备，做一个坚强、坚守梦想且富有社会责任感的人，不驰于空想，不骛于虚声，成就小我，融入社会。 关于青少年奋斗的作文题目九 《青春因奋斗而闪光》 人生的花期是生命的春天，它十分美丽，但也十分短暂。我们应该趁着风华正茂的时候努力奋斗，这样，我们的青春才会因奋斗而闪光。 我们为什么要奋斗了?如果一味的埋头苦干，那我们便会失去生活的乐趣并带来不可挽回的遗憾。因为青春只有一次，所以我们必须奋斗。颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”表达的就是这样的观点，我们的年龄正是青春的黄金时期，有什么理由不去奋斗呢? 为了奋斗，我们又该做些什么呢?首先，我们必须成为时间的主人。珍惜时间，把握时间，努力拼搏，才能实现自己的理想。如果你整天行为懒散，有再好的头脑也终将一事无成，“明日复明日，明日何其多”，我们应从吃喝玩乐的时间中挤出一些时间，一点点时间汇成一条河流。这样，我们就有时间学习奋斗了。 经过奋斗后我发现我的学习成绩提高了，阅读面也悄然扩大了。原来，奋斗可以给我带来这么多好处呀! 同学们，拿出我们的勇气，拿出我们对青春的热情，扬起智慧的风帆，让我们的青春因奋斗而闪光吧! 关于青少年奋斗的作文题目十 《做一个有梦想的青少年》 前进的方向是我们奋斗的目标，现实有了理想的指导才有前途;反过来，也只有经过现实中的努力奋斗，才能实现理想。 ——题记 有人说，有梦想就有希望。青少年是祖国的希望，因此我们要做个有梦想的青少年。只有有了梦想，才有积极、乐观、向上的健康心灵，才会有创新进取的人生，才会有明确进取的方向和奋斗的目标，才会对未来充满希望和信心，才会有坚强的意志和奋发向上的精神。 历史上，凡是对人类事业的进步做出重大贡献的人，大都从青少年时期就树立了远大的奋斗目标。孙文(孙中山)在学生时代就立下了远大的志向。当然我也有一个志向。 有一次，我爸爸在广州包下了一个巨大的工程。在回家过年之前，他在不与家人商量的情况下与那位老板把合同给签了。一开始的时候，我也不知道那个所谓的巨大的工程需要多少钱投进去。直到有一天，我发现爸爸向我姑公借了十万块钱，这笔钱在我眼里简直就是一个天文数字。我就开始寻思着…… 听说，老爸借的钱有四分的利息，当时一听，我就彻底懵了……利息都要这么多，老爸还敢借，真是为我们家感到悲哀…… “你爸所包的那个工程是给人家做工的工人做饭和监督工人们修大房子的，而且，吃饭的食堂还要自己建一间，而且那些工人都是你爸雇来的。听说有一两百人在那儿工作的!”奶奶满心欢喜地说着。没过多久后，外公知道了这件事之后，就非常生气，还说我爸是个败家子儿。说到这儿，我也有点生气，因为这十万块钱是姑公为自己大儿子结婚用的，如果爸爸不尽快还掉，那么姑公一定会记恨我们一家的。 之后，我听妈妈说老爸的工程失败了，并且还亏损了十几万。当时我就想：这下好了，被我猜中了。后来，爸爸为了躲债都不敢回家过年了。当时我妈都气哭了，头发也白了许多，从那一刻起，我就立下了一个远大的理想——为了家人，为了妈妈，为了年迈的爷爷奶奶，为了我自己的未来，我要好好读书，争取考个爸妈和家人们都理想的成绩来帮老爸还债。让家人都过上幸福美满的日子，让家庭变得更美好。 因此，我们青少年一定要有理想，从现在做起，从自我做起，从小事做起，争取长大后成为祖国建设的栋梁之才。 关于青少年奋斗的作文题目十篇相关 文章 ： ★ 关于努力奋斗的作文中学生题目 ★ 关于奋斗的话题作文-青春需奋斗 ★ 关于奋斗话题中考满分作文最新10篇 ★ 青春奋斗高中命题高分作文800字 ★ 奋斗的青春的初中生精彩作文5篇 ★ 以青春因奋斗而精彩为话题的初二700字作文 ★ 有关青春因奋斗而精彩的八年级作文800字 ★ 关于青春奋斗高中作文800字 ★ 奋斗高三作文题目精选5篇 ★ 奋斗青春优秀作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的五年级上册作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 五年级上册作文 篇1 一个晴朗的星期天，爸爸和妈妈带我到北海公园去玩儿。秋高气爽，太阳在无际的蓝天上微笑着。 秋天的北海公园别有一番情趣。美丽的白塔高高地耸立在绿色变淡了的丛林之上，在蔚蓝天空的衬托下，显得格外洁白，格外雄伟。红壁绿瓦的古建筑在枝叶稀疏了的树间显露出来，影影绰绰，给人一种神秘的感觉。我们走过白玉桥，在琼岛的船坞上乘坐一条小船，向北岸划去。一阵阵凉爽的秋风缓缓吹来，岸边的树上变了色的树叶驾着秋风轻悠悠地飘下，红的，黄的，绿的，还有半黄半绿的，像一只只彩蝶在空中飞舞。叶子落到湖面变成了一只只彩色的小船，这些美丽的小船也许可以漂向童话的世界。我想象着美丽善良的白雪公主，她和7个可爱的小矮人所居住的大森林，一定也是金色的秋天了吧。我们的小船缓缓地向北漂荡。美丽的白塔在水中的倒影，被微风吹起的涟漪和驶过的小船一次一次地击破，一会儿又聚拢起来，在水中颤动，有趣极了。 我们上岸后参观了菊花展览，菊花真是秋天的花王，它以傲霜的品格和艳丽多姿的丰采，吸引了游人，赢得了赞赏。这里的菊花多极了，白的，粉的，黄的，紫的。白的像雪，粉的像霞，黄的金光闪闪，紫的雍容华贵。它们千姿百态，有的像一把小伞，有的四周的花瓣垂下来。有的硕大无比，有的小巧玲珑。最有趣的是浅绿色菊花，真像碧玉雕出来一般，深绿的叶子衬着浅绿的花，美丽极了。 我们在九龙壁前边一片幽静的小树林里休息。地上，夏日碧绿的小草枯黄了，上面落了厚厚的一层树叶，像是铺了松软的地毯。踩上去发出“嚓嚓”的声音。我刚坐在一块大石头上，就听见几声清脆而动人的雁鸣，一抬头只见一群大雁排着整齐的行列，慢慢消失在远方。我心中默念着：“再见，可爱的大雁，我一定要用更好的学习成绩迎接你春天时归来。” 太阳慢慢地向西山落去，西边天上的几朵云彩被落日染红了，整个公园——巍巍的白塔，平静的湖面、优美的五龙亭和踏上归途的游人都被镶上一层金光，显得秋意更浓，秋色更美。秋天的北海公园真是太美了！ 我爱北京的秋天，更爱秋天的北海公园。 五年级上册作文 篇2 当我即将结束金色的小学生活，进入向往以久的中学时，我舍不得离开哺育我成长的老师！是啊，六年来，正是她们的言传身教，才使我不仅增长了知识，而且，还知道了怎样做人。回顾老师帮助我的一件往事，至今难忘。 那天，我上体育课时把脚扭伤了。脚又红又肿，一沾地就像针扎似的疼，我呆呆地倚在校门口，心里想：家离学校这么远，我可怎么回去呀！ 这时，班主任蒋老师推着自行车来到我身边，亲切地说：“上车吧，我送你回家。”“不，我爸会接……”“别耽误时间了，快上来！”蒋老师假装生气地说，并执意把我扶上了车的后座。 蒋老师推着我，七绕八拐地终于走出了一片闹市。此时，我看到老师的额头上渗出了细小的汗珠。 这时已是夕阳西下，晚霞映得老师脸通红通红的，我发现她已经有些体力不支，推车的双手在颤动，穿着皮鞋的双脚趿拉趿拉地走着，好像抬不起来似的，我心里感到阵阵不安。 该过铁路了，这里共有四条铁道，又要上下坡，空车过去都很费力，更甭说还推着一个人了。老师看到这情景，便让我下车，叮嘱我不许动，然后把车搬了过去，她掉转身回来，弯下腰背起我，艰难地迈过一条条铁道。当走到最后一条铁道时，已经可以听到远处火车的隆隆声了。“让我下来吧！”我央求道。“别动，扒紧我！”这话是严厉的。说完，她用手托了托我的屁股，蹒跚地走过了铁道。她把我放到车上，喘了口气，然后握紧车把，咬住嘴唇，又用力向前推去。这时，旁边的一位叔叔说：“还不快下来，瞧把你妈累的！”我一听心里酸溜溜的：叔叔啊，您怎能知道，这是我的老师啊！我望了老师一眼，心想：老师的确比妈妈还亲呢！此刻老师的衣襟已被汗水浸透了，望着汗流浃背的老师，我的眼眶湿润了。夜幕降临的时候，老师把我送回了家，并向我父母嘱咐了一番，转身上车，渐渐地消失在夜幕中。望着老师高大的背影，我和父母都有一种说不出的感动。 两年过去了，我即将成为中学生了，但我不会忘记自己是蒋老师哺育成长起来的，是蒋老师教会了我要心中有他人。老师啊：您辛苦地培育我们，您的额头上又添了几道深深的皱纹，但在我看来，您仍旧是那么美！ 五年级上册作文 篇3 正在上课的同学们，听着老师喋喋不休的讲解课上的内容。而坐立难安的我，是只被关在笼子里的小鸟，想要“下课钟声”来为我打开笼子上的.门，让我能自由自在的在空中飞翔。 “叮！叮！叮！”下课钟声真的帮助我打开我那笼子上的门了！我和我的朋友立刻展翅高飞，向外面的世界飞去。原本安静无声的走廊上，变得人声鼎沸；原本鸦雀无声的游戏区，也变得沸沸扬扬。但我和我的朋友，却来到安静的停车场，快乐的谈天说地。大家聊得哄堂大笑，是一只只活力充沛的小松鼠。 但每当我们聊得正开心时，讨厌的“上课钟声”便会响起。“为什么上课钟声不能学学下课钟声呢？下课钟声让人听得多么愉快啊，可是上课钟声却是那么让人沮丧。”我一边想着这个问题，一边慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到许多美丽的风景、有可爱的乌龟池、寂静的操场和一棵棵高大的树木。多么让人心情平静的风景啊！只可惜在下课的那十分钟，这些地方又要变得“生气勃勃”了。 五年级上册作文 篇4 习作要求： 1、引导学生回忆“生活”这本无字书，从一件小事、一句名言、一幅漫画出发，交流生活中获得的启示，五年级上册第四单元生活中的启示作文教学设计。 2、从本单元的课文入手，选择生活中的一个角度，写一件生活中印象深刻的事，注意写出生活中的启示。 3、在写作指导中，培养学生善于从生活小事中挖掘意义，获得启示的能力。 课前准备： 1、留心生活中带给自己启示的事情或漫画。 2、搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。 3、完成“启示备忘录”。 4、多媒体课件。 教材分析： 《生活的启示》是五年级上册第四单元的习作，这一单元的专题就是生活中的启示，每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理，而习作正是课文的延伸，意在进一步引导学生学会读生活之书，从中有所发现，得到启发，并能自觉地联系生活实际，用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。 指导过程： 交流谈话，引导出“勇于表达，我最棒！” 一、回忆课文，引出启示。 师：同学们，在第四单元中，咱们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，谁来说说课文给我们讲了一个怎样的故事，作者从中得到怎样的启示。 学生自由发言。 师总结：是啊，34年前的那天晚上，父亲让“我”把好不容易钓到的一条大鲈鱼放回湖里，让我获得了终生启示。那就是，道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难，要是人们从小受到像是把钓到的大鲈鱼放回湖中那样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。今天，我们也来谈谈生活中的启示。（板书课题） 二、传话游戏，感悟启示。 1、生分两组玩传话游戏。 师交待游戏规则：以小组为单位开展竞赛，老师把话写在预先准备好的纸条上，传给每组的第一个同学。游戏开始，第一位同学传给第二位同学……声音要小，每人只说一遍，一个一个向后传，最后一位同学把传话内容写在纸条上汇报。又快又准的小组为优胜小组。 2、总结游戏成败得失，得出启示。 师：做游戏时，你想的是什么？ 一句如此简单的话，经过同学们的口口相传，竟然变得如此面目全非，你有什么想法。（失之毫厘，谬以千里。） 三、畅谈启示，分享精彩。 1、师：从刚才的传话游戏当中，同学们说出了不少启示，让老师不禁感叹，生活中的启示真的是无处不在。想一想，在你的生活中，有没有遇到过给你启示的人和事？ 2、出示启示备忘录，和交流要求。 （1）师：老师请同学们在课前完成了一份启示备忘录，现在请把它拿出来，大声的读一读，边读的时候边想想，哪一条是你最想和大家分享的。 启示备忘录： a) 我经历了（ ）这件事，让我明白了（ ）。 b) 我读了（ ）这句名言，让我想起了（ ）。 c) 我看了（ ）这幅漫画，让我懂得了（ ）。 （2）小组内交流。四人小组内交流自己的启示备忘录，选出一个讲得最精彩的同学。 交流要求： 一件小事：把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白。 名言警句：是一句什么话，联系实际说说它给自己的帮助和启发是什么。 一幅漫画：图上画了什么，使你联想到了什么，对我们有什么启发。 3、全班交流。 鼓励学生在倾听和评议中互动。 四、总结写法，书写启示。 1、如果要你以“ 的启示”为题，写一篇作文，你会怎么写。 2、引导学生领悟习作要求。 写清事实，写明启示。 3、学生习作，师巡视指导。 五、交流评议，升华启示。 1、出于“文章不厌百回改”。 学生自评。（大声朗读，画出自认为写得好的句子。） 2、全班交流，评改作文。 3、推荐启示类经典书籍。 《心灵鸡汤》、《智慧背囊》 五年级上册作文 篇5 书本对于那些懒人是一堆废纸，对于重外表的人是装潢摆设；对于勤奋好学的人是无价之宝。我以前就是上面所说的懒人，但经历了几次书的洗礼之后，他就成了我生命中不可缺少的一部分。读书给人以快乐，给人以知识，我从小并不明白这句话，而且也没有爱看书的好习惯，对那些名著连碰也不碰，甚至连我8岁的时候还看以图为主的童话故事，而我的哥哥却是一个超级“知识分子”对历史深有研究，有时不爱看书的我都对他敬佩不已，就是因为我的哥哥才是我也走上了通向书的海洋的世界，并且每当写什么作文，肚子里的知识和材料好像用之不尽，而我以前一写作文总是千篇一律，并且一件事情能重复的在好几篇作文上出现，与同学交谈他们总是讲一些我不知道的知识，而我却半天也说不出一个字，现在我也能像他们一样出口成章了，同学问我为什么懂了真么多了，我只说；“因为我从书中汲取了知识，的到了快乐。生活没了书籍，就好比生活没了阳光；智慧没了书籍，就好比鸟儿没了翅膀。读书吧！从书中学到知识，它会让你快乐，还会学到知识，还会学到很多东西，我前不久读了一个叫《少林爸爸》的小文章，讲了一个父亲对儿之说：“儿子你不是喜欢少林功夫吗？爸爸明天剃成光头练少林功夫好不好？”“好”第二天儿子看光头的爸爸兴奋地说：“爸爸，加油，练成少林功夫”其实那天是他父亲进行化疗的前一天；那天，父亲用这样有趣的语言掩盖了自己身患癌症的事实，又能让儿子坦然地面对爸爸将要剃光头的事实，这就是一种父爱的表现。你们觉得乏味与无聊时，就多读书吧！它好比一盏台灯，照亮了我们最黯淡最遥远的生活道路。 五年级上册作文 篇6 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时，都会给我们讲一个小故事，让我们听得聚精会神。 记得有一次，老师说她是过敏体质，对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来，听到了这句话，尖着眼睛说了一句：“是的，昨天上学时你还好好的，今天就过敏了。”第二天，我们见高老师带着口罩来上课，我们的好奇心驱使着我们问了一句：“老师，你为什么戴口罩来上课呀？”老师不好意思的说：“我过敏了，怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑，但心里都在想：高老师，你还真的是过敏体质啊！ 还有一件事让我印象深刻，老师说她很喜欢“蹭”伞，但是到了大学时，老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样，所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候，老师想：我下雨都不带伞，大晴天带什么伞？所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她，老师便买了一把一百多元的伞，但从没用过，还是喜欢“蹭”伞，老师的老师便问她：“你为什么不带伞啊？”老师想了想，回答：“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说：“她都忘了十年啦！” 高老师让课堂变得生动有趣，即使是学渣也会不分神的听着，如果你也想体会这种课堂，就到我们班上来吧！随时欢迎你哦！ 五年级上册作文 篇7 大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都称我为“顺风耳”。我长着一双像兔子那么长的耳朵，我虽然没有鸟那样的美丽的羽毛和翅膀，但是前肢十分发达，上臂、前臂、掌骨、指骨都特别，所以我也能飞得很快。我最大的特点是有一个“猪”鼻子，看上去十分可爱。 我生活在小山洞里，我的窝是由100只蝙蝠兄弟组成的，一躺上去松软温暖，真是服极了!我最喜欢花蜜、果实、鱼、青蛙、昆虫……我告诉你们一个小秘密，我其实会钓鱼。当我吃兔子的时候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小鱼上钩，鱼一游上水面我就用我那张大嘴巴，把鱼吃到肚子里面。 我还有一个特殊的本领，你知道吗?我们是靠嘴来判断方向的，为什么呢?是因为我们的嘴发出了高出两方赫兹的波，叫“超声波”，超声波一遇到障碍物就会反射回来，传到我那灵敏的耳朵里。我通过大脑就能判断出障碍物的样子，然后再在判断是吃还是逃。 小朋友们，我们蝙蝠是人类的好朋友，你们千万不要伤害它，要保护它。 五年级上册作文 篇8 做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。 有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。 又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到，妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。 有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！ 我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈！ 做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。 有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。 又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到，妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。 有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！ 我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈。

1. 以餐桌为话题写一篇文章 人生如餐桌，尽管上面的菜花样百出，每日一变，可主角仍旧是餐桌，不变的是餐桌。 人生又何尝不是如此呢？ ？？题记 林荫道上，阳光透过树叶，将自己的影子洒在路上，斑斑点点的，很美、很活泼。远处，两个身影向这边移来。 近了，近了，一个是佝偻，白发苍苍，脸上的皱纹如刀刻一般，一大把发白的长须，给人以智者的感觉；另一个是年青的小伙子，浓眉大眼的，不过，愁容满面，显得憔悴而疲倦。 “爷爷，你带我到这，有话要对我说，对吗？”年青的小伙子发话了。 “娃，爷爷知道你最近处处不顺心。爷爷是个农民，大老粗，不懂那些个大道理，但爷爷这次来只想让你上爷爷家吃顿饭。 娃，走吧。” 年青人沉默不语，只是微微点了点头。 一老一小继续走着。 不远处，一座木屋在爬山虎的映衬下显得格外可爱、格外温馨、格外迷人。 爷孙俩朝小木屋走了过来，小木屋里的老妇人听见脚步声，走到屋外，对老人说：“你呀你，怎么这么慢？我饭都煮好了，快进来，待会儿饭菜凉了，快点，别磨蹭了。”责备的语气里不乏关心。 老人笑了笑，和孙子走了进去。 老人对妇人说：“老伴，今个儿你慢慢上菜，记住了吗？” “记住了，我懂！” 孙子坐在凳子上，妇人端出了一碗菜。 老人说：“娃，你最近总是觉得自己像配角，是吗？我了解你这种想法与感受。来，我们还是先吃菜吧。” 妇人又端出一碗菜，孙子说：“奶奶，你何必这样麻烦，不如一次把菜上齐，这样不好吗？” “待会儿你会明白的。” 这样来来回回几次后，桌上的菜吃完了又上，上完了又吃，桌上的菜不见踪影了，老人这才说话：“娃，看见了吗？人生世事便如同这样，身边的事，身边的人，每天都在变，他们像菜一样，都是匆匆过客，守不住自己的立场，终究了然无踪影，而你，就如同这桌子，尽管上面的菜花样百出，秀色可餐，诱惑力强，但桌子守住了自我，不受外界影响，明白吗？” 听了老人一番话，孙子茅塞顿开，连连说：“爷爷，你这一顿饭，让我吃出了人生的道理：守住自我，才是成功之秘诀。” 爷爷捋捋胡子，欣慰地笑了。 孙子独自一人回去，走在路上时，夕阳的斜晖照在他身上，也照在了他心上，他的愁容不见了，脸上洋溢着淡淡的笑容，他心里默念道：人生真的如餐桌。 2. 写餐桌的作文 餐桌上的故事 我家世世代代在这贫脊的小山沟里窝着，过着面朝黄土背朝天的生活.我家穷，除了几只满地撒欢儿的小鸡仔能给家里带来一点鲜亮的色泽外，其他的一切都是灰暗而陈旧的.所谓的餐桌，当然也可以把它叫做我的书桌，只不过是一块平整点儿的大石头，我趴在上面读书吃饭，常常是吃了上顿没下顿，也常常是饿得直掉眼泪. 小米面饼子、玉米面饼子都掺了糠，直拉嗓子，面汤稀得像是在喝水.可我还是三两下就扒拉干净，仰起脸来对爹说：“ 我饿……”我看见爹的眼睛里有什么东西闪过，爹说：“孩子，把腰带勒一勒.”接着他把自己的饼子掰下一半递给我，然后转过身，背对着我抹抹眼睛，冲母亲说：“让他多吃点儿吧！读书咧，用脑子……” 爸爸 我成功了，从某种意义上. 现在的我，西装革履，洒着清淡的古龙香水.低下头，锃亮的皮鞋上倒映出我稳重而收 敛的笑容. 我驰骋商场，奔走于一个又一个不同的饭局和聚会.一次次抬头见五星，餐桌上觥筹交错，一张张虚伪的笑脸，誓言旦旦地举起酒杯与你称兄道弟，却在你血本无归时皱起眉头一脸无辜地问：“我有认识过你？” 我醉了，醉倒在餐桌上，下意识地用手摸摸餐桌，嗯，很不错，纯实木的，质地坚硬，市场价在5000至8000左右，然后我闭上眼睛，觉得很累. 儿子 我沉迷于网络―—另一个喧器的世界，从qq头像频繁地闪烁中可以看出来，像一群叽叽喳喳的麻雀. 我喜欢游戏， *** 的游戏.虚幻的人群，虚幻的场景，虚幻的情节――这是我所认为的真实，不能中断.刀光剑影，血气冲天，我在我所营造的天下里，成就着我的传奇. 于是电脑桌也就变成了我的餐桌，乱七八糟地塞满了快餐盒和筷子，一次性纸杯东倒西歪.我目不转睛地盯着屏幕，端着泡面吸溜吸溜地吃，或是趁着间隙在作业本上胡乱划几笔. 这就是我现在的生活，在父母膝下承欢的岁月一去不返.池塘边的榕树上没有了知了，秋千上落满了灰尘.那个在餐桌旁会向父母轻轻诉说自己的快乐和忧伤的孩子消失不见. “吃饭啦！宝贝” 吃饭？吃饭…… 给我端碗泡面来吧，妈妈. 3. 请你以“餐桌”为话题,写一篇文章 餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，是展示家庭生活质量的平台，是体现主人审美观念饰品，是浓缩设计者智慧的结晶。 餐桌曾见证过我们喜怒哀乐，餐桌上曾发生过许多动人的故事。从远古到现在，餐桌一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感慨，餐桌的未来令人遐想……请你就上述提示中的某个方面，以餐桌为话题，写一篇作文。 餐桌 爷爷家有一张陈旧的餐桌，上面的油漆大部分已经磨掉，只有边上还残留着暗红的颜色。这如同爷爷的脑袋一样，中间光秃秃的，只在边上还留一点儿头发。 我几次劝他把餐桌油漆一下，每当这时爷爷总神秘地告诉我餐桌是文物，只有保持原貌才值钱。 我很是狐疑，这张不起眼的八仙桌是文物？爷爷信誓旦旦地说这张桌子值很多钱，以后我上重点高中、上大学、乃至出国留学，都要靠这张桌子。 我渐渐地相信了爷爷的话，因为陆续来过好几个文物贩子，他们都对餐桌看了又看，虽然事后他们发誓说这张桌子并不值钱。爷爷却认为他们越是说不值钱，就说明越值钱，我觉得爷爷的话有道理。 从此，爷爷就在餐桌旁给我讲故事、讲人生，我也在餐桌上刻苦学习，编织着我人生的梦。 这样过了几年，爷爷终于病倒了，被查出是肝癌晚期。 为支付高昂的医药费，捉襟见肘的爸爸决定卖餐桌。爸爸请来了市文物专家，请他鉴定这张餐桌到底值多少钱。 那位专家用放大镜仔细地查看了桌子的纹理和裂缝，最后他伸出了一只手指。爸爸感到有些惊讶，问到：“就一万？”专家摇摇头，还是竖着一只手指头。 我一阵兴奋，问到：“一百万？”专家依然摇头，他见我们惊讶中交织着激动，就冷冷地说这张桌子最多植一百元。他告诉我们这张桌子是二三十年代民间常见的八仙桌，只是木料还可以，能卖一百元。 我跟爸爸大失所望，在爷爷去世后，我们就将这张餐桌拉到海边烧化，准备和爷爷的骨灰一起撒入大海。在烟与火的升腾中，我感到很是悲哀，爷爷寄以厚望的所谓文物，竟然是不值钱的木料。 突然，一个念头闪入脑际：也许爷爷本来就知道它不值钱，爷爷之所以这样说，是为了激励我努力学习，奋发向上。 餐桌在燃烧着，周围的暗红色衬着中间白花花的一片。 我的眼睛湿润了，烟与火渐渐形成了爷爷的形象：四周一圈稀疏的头发衬着光秃秃的脑袋……。 4. 以餐桌话题作文 话题作文-餐桌 餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，是展示家庭生活质量的平台，是体现主人审美观念饰品，是浓缩设计者智慧的结晶。餐桌曾见证过我们喜怒哀乐，餐桌上曾发生过许多动人的故事。从远古到现在，餐桌一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感慨，餐桌的未来令人遐想……请你就上述提示中的某个方面，以餐桌为话题，写一篇作文。 餐桌 爷爷家有一张陈旧的餐桌，上面的油漆大部分已经磨掉，只有边上还残留着暗红的颜色。这如同爷爷的脑袋一样，中间光秃秃的，只在边上还留一点儿头发。我几次劝他把餐桌油漆一下，每当这时爷爷总神秘地告诉我餐桌是文物，只有保持原貌才值钱。 我很是狐疑，这张不起眼的八仙桌是文物？爷爷信誓旦旦地说这张桌子值很多钱，以后我上重点高中、上大学、乃至出国留学，都要靠这张桌子。我渐渐地相信了爷爷的话，因为陆续来过好几个文物贩子，他们都对餐桌看了又看，虽然事后他们发誓说这张桌子并不值钱。爷爷却认为他们越是说不值钱，就说明越值钱，我觉得爷爷的话有道理。从此，爷爷就在餐桌旁给我讲故事、讲人生，我也在餐桌上刻苦学习，编织着我人生的梦。 这样过了几年，爷爷终于病倒了，被查出是肝癌晚期。为支付高昂的医药费，捉襟见肘的爸爸决定卖餐桌。爸爸请来了市文物专家，请他鉴定这张餐桌到底值多少钱。那位专家用放大镜仔细地查看了桌子的纹理和裂缝，最后他伸出了一只手指。爸爸感到有些惊讶，问到：“就一万？”专家摇摇头，还是竖着一只手指头。我一阵兴奋，问到：“一百万？”专家依然摇头，他见我们惊讶中交织着激动，就冷冷地说这张桌子最多植一百元。他告诉我们这张桌子是二三十年代民间常见的八仙桌，只是木料还可以，能卖一百元。 我跟爸爸大失所望，在爷爷去世后，我们就将这张餐桌拉到海边烧化，准备和爷爷的骨灰一起撒入大海。在烟与火的升腾中，我感到很是悲哀，爷爷寄以厚望的所谓文物，竟然是不值钱的木料。突然，一个念头闪入脑际：也许爷爷本来就知道它不值钱，爷爷之所以这样说，是为了激励我努力学习，奋发向上。 餐桌在燃烧着，周围的暗红色衬着中间白花花的一片。我的眼睛湿润了，烟与火渐渐形成了爷爷的形象：四周一圈稀疏的头发衬着光秃秃的脑袋…… 5. 用课桌,饭桌,书桌写一篇作文怎么写 爸爸在生活中离不开桌子.听爸爸说，在他小的时候，家里没有专门的学习桌，用饭桌代替，一只摆在地上的小矮桌周围，聚集了五、六个孩子，大家组成一个学习小组一起写作业.桌子很破、很旧，但爸爸觉得很开心.爸爸上初中时，有了一张学习桌，课桌很宽，课桌里可以放许多书本，爸爸每天趴在书桌上读书、学习，爸爸觉得很快乐.后来，爸爸上了技校，拥有了一张大大的绘图桌，绘图桌的桌面是倾斜的，打开斜面，里面可以放绘图仪器和绘制好的图纸.爸爸每天拿着粗粗的铅笔在绘图桌上绘图，爸爸有点累，但他喜欢这种充实的生活.几年后，爸爸到有线电视台工作，在6个人共有的办公室里，爸爸拥有了自己的办公桌.这张桌子有3个抽屉，左边还有1个柜子，爸爸说那叫“一头沉”.宽宽的桌面上能放许多东西，在大大的桌面上压了一块玻璃砖，爸爸喜欢的不是这些，而是玻璃砖下面压着的我、爸爸和妈妈色彩缤纷、笑容满面的照片，在他工作疲乏的时候，看看照片，就好象看到了我、看到了妈妈，就好象回到了温暖的家.再后来，爸爸搬到了一间大大的、宽宽的、亮亮的、属于自己的办公室，办公室里摆着一张“老板台”，老板台上没有了玻璃砖，只有电脑、电话、传真机.爸爸每天面对着电脑、电话，抬起头只能看到四角的天空.爸爸最不喜欢这张桌子，虽然豪华，虽然气派，但却冷冰冰的；虽然 办公室里每天人来人往，但爸爸却觉得心里空空荡荡.爸爸说他最怀恋那张带着玻璃砖的桌子，因为桌子上有玻璃砖、有我、有妈妈、有温暖，而我却在心里想象着我和韩笑、刘怿、田子衡、于嘉伟一起，围在一张矮矮的、旧旧的桌子旁，每个人都坐着小板凳，撅着 *** ，趴在桌子上，有说有笑地写作业.桌子上方，五个小脑袋聚在一起，桌面上，乱乱地摆着课本、作业，还有几本我只听说却没见过的小人书……。 6. 作文《餐桌上的语文》800字,写一下 餐桌，对家庭而言，是人员最为集中且见面频率最高的场合。家中大小事体，都在餐桌上决定；外界有什么新鲜事，也在餐桌上说出。餐桌是家庭的会议桌，也是家庭“新闻发布会”的最佳所在。对一个教育严格的家庭而言，餐桌往往成为教育的平台，这种餐桌教育在家庭教育中占据着举足轻重的位置。 在我的经历中，餐桌教育给我影响最深的是“就餐教育”，这是餐桌教育的第一课，是人生修养的启蒙。就餐教育讲的是吃饭的一系列规矩，从进门落座、端碗拿筷到盛饭吃饭，一点一滴，无一不要求中规中矩。细细推敲这些规矩，有时虽近苛求，但其中不少饱含着为人处世的道理。 上桌。有客人时要先让客人入座，等客人落座之后才能自己坐下；坐位置时只能坐凳子的一半，起座时要提醒客人，以免客人那端坐偏了而摔倒；双手不能全趴在桌子上，尤其拿筷子的右手及手肘要小心，不要戳到客人。小孩不能随便上桌，要等客人吃完之后才能接着吃。小时候，我对此怎么也不能理解，总觉得受了委屈，认为父母有些不近人情。成年后，才明白个中道理：小孩自控能力弱，看到有好吃的就只管自己先伸筷子，这样会怠慢客人；若是流着鼻涕、涎着口水如同虾米越舷地把身子都攀爬到餐桌上，则会让客人紧皱眉头、大倒胃口，客人会觉得孩子没家教，做主人的自然也就脸上无光。 盛饭。有客人来，晚辈要主动给客人盛饭，盛饭时饭铲不能碰得饭锅响，那是没有饭吃的信号，不吉利，客人听到了就不敢吃了；饭要盛满，不能太少，少了客人会认为你小气舍不得；不能装得饭冒尖，不然客人不好往碗里夹菜；不能弄得碗沿都是饭粒；在吃饭的过程中，要时时留心客人的碗，以便随时主动热情地为客人盛饭。 端碗。不能左手偷懒撑在桌子上而饭碗摆放在桌上，那是“吃老爷饭”，一定要用手端起来；大人端碗可以用手掌托住碗底，而小孩必须用大拇指配合掌心抓住碗沿，以免掉落。 夹菜。自己的筷子伸到菜碗里时，只能夹碗里位于自己胸口一方的菜，不能伸到旁边、对面的碗边去；更不能用筷子在菜碗里为寻找自己喜欢的菜而一阵胡搅乱翻，只能夹到什么是什么。因为尽管是在一个碗里吃菜，你这样做既失礼，又让人觉得不卫生。此外，在农村家庭，作为主人还要热情地为客人夹好吃的菜，这是待客之道。不过，这一条规矩在城市家庭中已难觅踪迹，主人就是考虑到了卫生的冈素；在如今的农村这一点正在慢慢淡化，盛情之下也只用公筷招呼客人。 吃相。客人在座时，不能只顾自己吃，还要热情地招呼客人吃；筷子不能碰得碗沿叮当响；咀嚼时不能出声音，吧嗒吧嗒的实在有碍观瞻；喝汤时喝得滋滋响也是不雅观的；再饿也不能作狼吞虎咽状，而要细嚼慢咽，这样既对胃有好处，又不会让客人看出丑来。吃完之后不能自己一抹嘴巴就走，而要等客人放碗才能走；有时还要陪着客人一起吃完。 这些粼粼总总的规矩，处处透着礼让客人的待客之道，也暗含了克己复礼、先人后己的人生态度。曾去过一位朋友家中做客，友人的独生儿子没等菜上桌，太早开始嚷嚷。菜刚端上桌，就伸手在碗中抓菜吃；吃饭时，筷子在菜碗中乱翻，一味寻找好吃的……心里不免有些不快。虽然他是小孩子，还不懂事，但给人的感觉总是缺乏教育。每在此时，就会想起小时父母对自己在就餐方面的谆谆告诫，不免感慨系之，觉得没有规矩不成方圆，有些最基本的东西是永远不会过时的。它们虽然细致琐碎，但若能谨记遵守，必将让人受益终生。 餐桌教育除了这些就餐礼仪之外，还有关于粮食的教育，节俭的教育，礼貌的教育等等，包罗万象。千万个家庭有千百种教育，但无论何种形式的教育，都有一个基本的主题，那就是紧紧围绕如何待人接物、如何为人处世、如何修身养性等做人的道理而进行。 餐桌教育，是一个家庭所有教育的凝聚和缩影，他的教育启蒙功能、他的潜移默化影响是在课堂和书本上都难以学到的，也是难以取代的。 7. 餐桌作文 嘿！今天一回家，就闻到了一股饭香。一向不下厨的爸爸今天竟然做起饭来了。你说稀奇不稀奇！ 我好奇地问爸爸：“今天怎么会想起来做饭？”爸爸笑着说：“我是大厨。今天有客到。当然就得靠我这个大厨一显身手了。” 我和妈妈将家里清理了一下。迫不及待地想瞧瞧老爸的手艺究竟如何。菜上来了。桌上的菜真丰盛呀！土豆片、大鸡腿、牛肉、鸭子……一桌都是我爱吃的菜。看得我直流口水。光看这菜的色。哈哈！爸爸就能打八十分。“叮铃……”门铃响了。进来了个叔叔。爸爸请他们坐下。妈妈也连忙拿出酒水招待。 大家开动了。啊！味道还真不错。看来爸爸平时不下厨是埋没了人才。一盘鸡腿一扫而光。旁边的几道菜也很快见底。大家都夸爸爸的手艺好。爸爸呢！得意极了。和几个叔叔一个劲地碰杯。几杯下肚。几个人都有了醉意。其中一个叔叔醉醺醺地在那倒酒。居然把酒倒到了自己的身上。还在那指着空酒杯问：“酒呢？酒呢？”惹得我们哈哈大笑。 爸爸的手艺我总算是见识了。可他那不显山露水的做法可引起了我们的不满。这顿饭后，让老爸上岗，让老妈休息的想法我是越来越坚定了。呵呵！恐怕爸爸在后悔自己应该继续藏而不露的。 8. 以“餐桌上的记忆”为题写一篇作文,600字,急, —最好自己改着点写— 我喜欢吃，但是最喜欢吃别人做的.自己很懒，从来都懒得动手.记得小时候看着姥姥站在炉火旁，在烟雾弥漫的灯光下，就像从蓬莱飞来的老仙人一般. 姥姥做的菜十分的好吃.炒土豆丝，宫保鸡丁，炒鸡蛋，糖醋排骨……等等，好多好多的好吃的我都喜欢.姥姥的手艺我也是从小吃到大，一直都吃不腻. 只是，一心盼望着的，便是回家能闻到一种四溢的香气——红烧肉的味道. 自己，真的很喜欢姥姥做的红烧肉. 很小的时候，红烧肉仿佛只存在于过年时节的餐桌上.一小盘红艳艳的肉块里夹杂着烧透的土豆，全家人的视线好像都被钉在那上面似的.那个时候，几乎一年吃一次的红烧肉就变成了我的一种企盼，过年出了可以拿到压岁钱和新衣服外，还可以吃到好吃的红烧肉，于是那种对红烧肉的企盼又转变成了我对过年的期待.以至于很多叔叔阿姨问我长大想干什么的时候，我会说：“我想过年呐.”每当这个时候，那些叔叔阿姨们都会笑起来，记忆中的他们笑得格外灿烂. 渐渐地，不知是从什么时候起，这种对红烧肉的兴奋感变得越来越低了.一年吃一次的佳肴变得常见，在平常天频繁地出现在餐桌上，也从最初的“干干净净”变为“还有剩余.” 那一次，我站在厨房里看着姥姥做红烧肉，看着肉块在那棕红色的液体中轻轻抖动，伴随着烟雾被不断地吸进抽油烟机，心里都没有了当年的欣喜. 时代在变，生活在变，那些在过去十分珍惜的物品现在也不太在意了.不过，这样也好，有了新的追求，才会“越过越快乐”嘛。 9. 餐桌上的故事作文一定要给我一篇完整的作文哦 我吃饭习惯狼吞虎咽，嘴巴像一个漏斗似的，总是浪费一些东西.吃饭时，碗里的饭吃不干净就离开餐桌. 就在前年的时候，我吃饭的时候就是个小漏嘴，爸爸经常为此批评.这不，就在这次的餐桌上，我又犯了这个错误. 我刚吃完饭，爸爸又叫起我来.“孩子，你怎么又把饭粒弄在桌子上了.快来，把饭粒吃干净.”爸爸又开始唠叨了，每次吃完饭我都得再上餐桌“打扫战场”. 我毫不情愿地对爸爸说：“爸爸，你怎么又叫起我来了啊？” “你不把饭粒吃干净，饭碗里的米粒也不刮干净.听话，来，把它吃了.” “不就是几粒饭吗，浪费就浪费了”，“我毫不在乎地说，“这有什么要紧的，干嘛怎么大惊小怪啊？” 爸爸激动地说：“难道你忘记《悯农》这首诗了吗？农民伯伯面朝黄土，背朝天，每一粒粮食都来之不易.诗中还写道“四海无闲田，农夫犹饿死！” 四海无闲田写出了农民的勤劳和辛劳，他们这么累，不都是为了我们有粮食吃吗？ 等爸爸说完，我脑海里浮现了农民伯伯辛苦种田的景象……想到这里，我立即把饭碗里的米饭刮干净，桌子上的米粒捡起来吃掉.慢慢的，我渐渐改掉了这个坏习惯. 一次， 两次……我渐渐的改掉了这个坏习惯. 直到有一天，我去奶奶家玩，吃饭一点米粒也不留，奶奶对我刮目相：“孩子，你终于改掉了这个坏习惯啊！”我不好意思的低下了头. 是啊，我改掉了这个坏习惯.我还懂得了要珍惜粮食的道理，不能浪费一点一滴的粮食. 、不要抄哦。

说起探险一词，现如今已不罕见，相信各位同学也有过探险的经历，写一写神奇的探险之旅，谈谈自己的感受。下面是我给大家带来的神奇的探险之旅作文500字(12篇)，以供大家参考! 神奇的探险之旅作文500字(一) 穿河寻林记 在这片荒土之中，小村突发旱灾，所以我们要尽快逃离这里。我和几位伙伴收拾好所有能吃能用的东西，开始了穿河寻林记。 起初，我们一直朝着西边走，找到了一条蜿蜒的河流，虽然获得了水源，但这并不是我们的目的。传说，在西方的某个神秘森林里，有一个城堡，那是神庙遗址!我们都想找到它。 踏上这条寻林的路，就回不了头了。我们利用河流旁边的枯木和藤条，制造了一个简易而不怎么牢固的木筏，行李和箱子堆积成山，让木筏有些不平衡。但我们乐观的心态让这紧张的情形变成了欢快的旅途，大家都唱起了歌，歌声盖过湍急的水流。 “咦?这么多条路，我们应该去哪呢?”虞乐的话让大家的歌唱停下来。“没事，拿地图来看看就好了。”我爬到行李顶端，拿到了地图，不好，我摔倒了，地图掉到了水里，谢宇燊刚想去拿，不料却被一只小鸟叼走了，真是倒霉到家了。 我们只好靠运气选择了中间的路，向前航行的时候，我们发现了一个黑漆漆的山洞。“那里面不会有什么东西吧?”汪梦圆紧张的问。“我听说，一般的山洞里会有食人鱼!”虞乐吓唬汪梦圆，“啊啊啊!要进去了，好黑啊…”我和汪梦圆缩在一起，吓得一动不动。 就当大家还没缓过来时，“啊!这里有什么!”队伍里发出了大喊声。我们从垂直向下的瀑布上掉了下来，水花把树打得哗哗响，我吓呆了，在水里漂了好久才转过神。当我们抬头看深幽的茂林，仙境般的存在时，“难道我们真的找到了传说中的神庙遗址!”谢字桑一脸惊叹。 我们整理好衣服重新打起精神，向这片神圣的森林，出发…… 神奇的探险之旅作文500字(二) 雨林惊魂 一次偶然的机会，我被幸运地邀请与奈尔博士一起坐上他的越野车，去亚马逊丛林来一场惊心动魄的冒险。奈尔博士可是世界闻名的生物学家，能有幸同他一块儿冒险，我兴奋了好几天呢!不过，我也带上了我活泼可爱的妹妹。 “轰隆隆——”，随着发动机响起，我们也开启了一场惊心动魄的雨林冒险—— 刚进入亚马逊雨林，一阵草木清新的香气扑面而来，纤细的藤蔓整齐地排列开，仿佛是一道玲珑而轻巧的屏障。在这里，隔绝了城市的喧闹与嘈杂，如同进入了另一个时空，奇异的大鸟在百年古树上悠闲的啄食野果，翅羽巨大的蝴蝶围绕着越野车轻歌曼舞，美不胜收，我和妹妹望着他们，喜悦化作光芒在眼里闪耀。妹妹好奇的伸出稚嫩的小手去触摸那些奇异的植物，不慎踩到了一个沾满露水露水的石头，身体向前扑倒，大腿顺着树枝划开了一道巴掌大的口子，血不住地往下淌着，白白的肉惨不忍睹地翻卷出来。妹妹紧紧地咬住下唇，坚强地忍住泪水和巨大的疼痛，紧紧捂住伤口。我急忙去叫奈儿博士过来处理伤口，奈尔博士拿来医药箱，先用水冲洗伤口，又撒上止血粉，动作娴熟的绑好绷带，安慰妹妹说：“别害怕，不会有大碍的。”随即又严肃的警戒我们：“在亚马逊丛林这一带，切不可过于放松，一旦受伤，无论是轻是重，血腥味必然会招来毒蛇、鳄鱼等兽类，危险指数极高。”我和妹妹听听奈尔博士的一番提醒，点头如捣蒜。 我们继续前进，路过一段沼泽地后，奈尔博士突然停下，警惕地说，车位有动静，我小心翼翼地向后一看，天啊!一条凶神恶煞的成年黑凯门鳄!它眼中冒着寒气，露出一口白森森的大牙，开始噬咬我们的车尾!尽管距离得并不近，但我仿佛嗅到了它嘴中浓重的血腥气。奈尔博士并不慌乱，镇静地说：“一物克一物，绿森蚺是成年黑凯门鳄最大的天敌，所以，这附近一定有绿森蚺!”我们分头在附近找寻。“啊!”我们听见妹妹那边传来了一声尖叫，我和奈尔博士赶过去，一条巨大的绿森蚺眯着冒寒气的眼睛，在缓缓地向前蠕动!奈尔博士立刻掏出一个肉罐头，打开盖子，用肉的香气引诱绿森蚺。绿森蚺明显被引诱了，吐着红信子，慢慢游动过来。突然，奈尔博士一撒肉罐头，黑凯门鳄的身影立刻映在绿森蚺眼中。只见绿森蚺缓缓蠕动着，悄然无声的绕到凯门鳄身后，冷不丁地往凯门鳄身上缠绕，还不等凯门鳄反应过来，一下子勒紧，仿佛是索命的绳索，缠得凯门鳄血丝布满眼球。它死命挣扎着，用爪子爪破绿森蚺的表皮。但是绿森蚺愈缠愈紧，它顽强地坚持着。最后凯门鳄无法抵抗，断气身亡了。而绿森蚺，用阴气森森的眼神瞟了我们一眼，便快速钻入草丛，不见了身影。 返程时，望着蔚蓝的天空，我沉默了。在雨林中，鸟儿仍然在啄食野果，蝴蝶仍然在轻歌曼舞，可谁又知道这美艳背后的危机呢? 神奇的探险之旅作文500字(三) 海中荒岛探险记 我从小读《鲁滨逊漂流记》，就对海中荒岛产生了向往。2021年5月14日，我和探险爱好者王叔，还有我的同学小璐组成了“冲锋”探险队，开启了海中荒岛探险之旅。 我们租了一艘小艇，历经两个小时，终于开到了海中荒岛。荒岛是一个四周有缺角的圆形，呈土黄色，有一半绿树成荫，遮住了耀眼的阳光。岛上还有许多大小不一、形状各异的石头，但除了我们外，没有看到任何生命。我的内心无比激动，大喊道：“海中荒岛，我来啦!”接着，我们开始搭帐篷，王叔说：“海水容易漫上来，帐篷不能放在离岛太近的地方。”我们一听，觉得很有道理，便把帐篷放在了离海十多米的地方。 正当我们所有把生活用品往帐篷里搬的时候，天色突然变暗，只听轰隆一声，原来是打雷了!刹时，金光一闪，“不好了，暴雨来了，我们要赶紧找个地方躲雨。”王叔看了看天空，对我们说。我们小跑着往树林深处寻找，“是山洞!”我大叫了一声，如同收获珍宝一般。我们马上跑进山洞，山洞里黑黑的，简直是“伸手不见五指”。这时，外面的雨倾盆而下，时不时还听到雷声。王叔说：“既然是探险，不如我们就利用这个时间，走进山洞里一探究竟吧!”于是，我们点上手电筒，摸着墙壁一步一步往前走，突然，一只棕色的小蛇往我们这边蠕动着!小璐大惊失色，大喊道：“啊!不要啊!”我们连忙后退几步。王叔拿起了地上的一根树枝，用打火机点火。正当我和小璐百思不得其解的时候，王叔拿着火把对准小蛇。小蛇吐着那可怕的舌头，一副凶神恶煞的样子。但是它一看到火把，就掉头走了!王叔跟我们解释道：“蛇是怕火的，所以它看到火把就溜了。”我们恍然大悟，也松了一口气。我们继续往前走，走了不一会儿，发现墙壁有一些甲骨文和抽象画。嘿，没准是原始人留下的呢!小璐“啊”地叫了一声，原来是她的脚趾碰到了某个神秘物体。我拿起来一瞧，居然是琥珀!一只小蚂蚁静静地趴在里面。“大发现啊!可一定要带回去。”王叔惊喜地说。 外面的雷声已听不到了，我们决定离开山洞，此时外面已天晴了!我心想：“真庆幸!这场大雨可真是帮了个大忙，让我们获得一个大宝藏!” 接下来的一天，我们去海里捕捉了一些小鱼小虾。我们在一片星空下吃着烤鱼烤虾，看着海浪拍打着海岸，点点星光倒映在海面上，格外惬意。这样吃饭，着实是一种享受。 第三天一早，我们乘坐小艇返回，着陆后坐飞机回到了武汉。 生活就像探险，也许你避免不了难关，但你可以突破难关。 神奇的探险之旅作文500字(四) 为了研究深海化石的奥秘，我决定前往沿海的一座岛屿上寻找王博士询问并提取一些样本。 母亲一听这是一次提高能力，增加见识的行程，便把我那正放暑假的妹妹推给了我。于是我带着蹦蹦跳跳的妹妹踏上了旅途。 游轮上，我们结识了一位新朋友。他是一位瘦瘦高的男生。但是浑身山下都被结实的小麦色的肌肉，通过交流，他姓高，是一个经验丰富的探险爱好者。我又从他口中打听到他去沿海的目的是考取潜水证，给父母一个交代。 此刻，船舱一阵晃动，“海啸”高鸣说道，本来还唱着歌的妹妹突然停了下来。我本来正在翻看岩岛民宿推荐，但现在能活下去，已经成为了当务之急。 感到了危险，便拉起我们说：“穿好救生衣，做好心理准备，如果掉进海里不要慌，头朝上，依靠自身浮力和救生衣是能够支撑一会儿的。”我的妹妹紧挽着我，一个大浪拍过船沉了，高鸣拉着我们回到海面后，我便昏了过去。 醒时，我正仰卧在沙滩上，阳光格外耀眼，彩虹在云里闪，这感觉像劫后余生，我扭头看见妹妹还握着我的手，浪花轻轻拍打着她的身体，一点不像灾难后。 我松开手，看见不远处卡在沿岸上的船骨架，又看了看四周，在一棵椰子已经枯了的椰树下发现了一筹莫展的高鸣。我走过去，问了问才知道，我们漂到了一座荒岛上，这岛已经荒了五十余年，可算得上是资源稀缺，这些还算好，可是淡水却是生活必需品，没了它，可能撑不到回到岩岛的时候，还要担心的是岛中心全是枯枝烂叶的野林子里，会不会窜出来野兽，正想着妹妹那发出了声响：“姐姐，我好渴啊”看来找到淡水，该提上日程了。 我将想法告诉了高鸣，他也很赞同，在把妹妹安置好后，便走进了树林，林里黑漆漆的一片，毫无生气，我每一步都左顾右看的，突然我看见远方有一个黑黑的毛毛的东西，高鸣好像也发现，让我躺下装死，他去想办法打死他，后来，棕熊缓缓向我走来屏住呼吸，动也不动敢，他嗅嗅我便走了，没走一段路我就听见了棕熊的一声嘶吼，原来是高鸣躲在树后成功将棕熊打残了一条腿，这没将棕熊打跑反而激怒了它，我们是在无计可施只能跑，毕竟棕熊已伤了一条腿，肯定跑不过人，在跑了小一千米后，看熊已经倒在地上，我们才松了一口气。 不过，这次也有意外收获，没错，我们找到了水源，但天色已晚，不能大量运回，所以用清洗干净的水桶装了一桶，并做了标记，回到沙滩。 第二天清晨，我们在找水源的路上发现了一个洞穴，里面干燥舒适，十分凉爽，我们打算在这待到有一定能力离开荒岛的时候，高鸣说他要收集木材，然后我去骨架里瞧瞧有么有可以利用的物资。 骨架上有许多铁板和铁棍，但找到食物是首要任务，我扶着爬梯踩着钢管进入了船舱，船舱里破旧不堪，在一堆废纸下的角落里发现了不少罐头。便将收集到的铁片铁棍搬回了岸边。不止这些我还带回来了一个指南针、一张地图和几个救生圈。 高鸣用树叶在洞穴里造了一个大床，造完后才发现妹妹不见了，天已黑了，她又去哪了呢?我搬着东西后，高鸣跑去了林里，怀里抱着两只鸟。 隔天，我们休整好后便开始造小木船离开岛屿。铁片和木板，铁棍和木片，一个木船就做好了。 我们又上了船，风和日丽随着地图和指南针坐上了小船，开始向岩岛驶去…… 神奇的探险之旅作文500字(五) 我的古宅探险之旅 在距离学校不远的一个小镇里面有一栋许多年没人住的古宅，它在夜里时时传来一阵阵幽灵般的鬼嚎。于是，我准备去探索它的奥秘。 与我同行的伙伴有谢行与古古，他们都是探险的爱好者。除此之外，还有一位教授，姓李，他准备与我们同行。 一切都准备好了，手电筒、食物、火柴……我们准备在夜里出发。“走吧!”李教授和我们走进了那座大宅，当时狂风大作，古宅里传来一阵阵鬼嚎，树叶沙沙的声响，平日里常见的景物都化为了可怕的“怪物”，我的心里还不停地打颤呢。 古宅内漆黑一片，谢行点燃了墙壁上的火炬。突然，几把利箭不知从何而出，直冲我们四人而来，谢行拉住了古古和我，李教授下意识地趴下——四人侥幸度过了这一遭。古古和我已经吓得不轻了。 一波刚平，另一波又起，我们调整好自己的心态，往前走了不少路。“怎么可能这么顺利呢?毒蛇呢?野兽呢?都没有，可就没意思了。”谢行无所谓地说着。我笑了笑，转头一看却是……眼镜蛇!“让开!谢行，李教授!”我捡起地上的碎石，狠狠地朝那条正准备喷射毒液的蛇扔去。“咚!”蛇被碎石弄成重伤，落荒而逃。“你个乌鸦嘴!”古古拧着谢行的耳朵骂道……而现在出现在我们面前的是……颇似沙漠中的巨石，还有通向小镇街道的路。 “是这样，这些巨石有许多空隙，风吹过的时候，它就变成了传声筒。”李教授解释道。 我们打开后园的门，回到了训练营，满足地睡上了一觉。不得不说，这次冒险可真是又有趣又惊险啊! 神奇的探险之旅作文500字(六) 奇海之旅 在一片沉寂的沙滩旁，一望无际的大海映入眼帘。传说每年的七月初一，海怪便会现身，掠杀百姓。我听了顿时两眼放光，带上一名专业探险人员和小伙伴一同出发，前往那无人敢去的幽静大海。 刚来到这片海洋，一阵冷意袭来，或许是没人的缘故，使这座岛屿更显阴森。一阵狂风吹过，忽然传出一阵诡异的音乐。我不由一阵纳闷，周围根本就没有人哇，天空渐渐暗了下来，显得更冷了。 “哗啦——”耳边传来一阵震耳欲聋的狂吼，一只巨大、狰狞的海怪破海而出。我不由毛骨悚然，不会吧，真有海怪，硬冲的话岂不是鸡蛋碰石头?我回头一看，小伙伴的脸色也十分苍白。我的第一个反应便是逃，但周围只有海，我立刻潜入水底，等海怪走了再出来。我和伙伴还在躲藏着，只见海怪忽地把尾巴一扫，差点扫过来。海怪也潜下水，面目狰狞地在游着，盯着我们看。我心里一阵冷汗，拿起烟雾剂一阵乱喷。海怪怒了，一扫尾巴，直扫我这来了。伙伴们立刻把我救回来。真是好险啊，不然就要被那海怪给吞了。 伙伴们脸色苍白，浑身发抖。专业人员说：“据说海怪会因鬼火剂而致命，不妨试试。”我拿起鬼火剂一阵喷，海怪的尾巴鲜血直流。伙伴见状，立刻喷起来。小胖因为鲁莽而被击昏了。海里瞬间充满血腥。小东丧失理智不顾一切地冲向海怪，结果又被击昏。海怪不停怒吼，又一次扑过来，我不由想大叫一声，因为对同伴的担忧，对海怪的愤怒……但在海里没法说话。我们喷完后立刻浮回水面，没再多看水里一眼。专业人员叫的直升机来接我们，探险终于结束。 伙伴们被治好了，开着玩笑：“下次还去不?”当然，这次探险还真是有趣惊险的呢! 神奇的探险之旅作文500字(七) 原始森林探险之旅 原始森林里面有什么?我的好奇心太强了，我打算去一探究竟。 我和我的伙伴周林一起商量了一下，打算带上绳子、水壶、小刀、手电筒、指南针、食物、药物等去原始森林探险，我一个晚上兴奋得不得了。 第二天我们要出发了，结果她有事不来了，我只好一人前行。到达了目的地，我内心有些害怕，但我下定了决心进去。我踏出了第一步，我看见里面的树高大无比，我觉得很神奇!内心一下不那么紧张了。里面的事物是多么美呀!可是偏偏下起了大雨，乌云弥漫在天空中，一下子阴沉了下来，我找到了一棵大树躲雨，结果在那遇见了不明生物。 我看到一片白色的小小的虫子在腐蚀大树，它们啃得很多，一半的树干都没了。我看得全身起鸡皮疙瘩，赶紧在背包里翻找防虫喷雾剂，哪知完全没有效果。呀!完了——跑!结果我反而引起了它们的注意，它们瞬间转换方向，朝我飞来，都想在我身上啃个大窟窿。我跑，它们紧跟其后。我立马加快了速度，不小心摔倒了，眼看快被追上了，我心想：完了，我恐怕回不去了!我惊恐极了。正打算闭上眼“英勇就义”，这时天空突然放晴，瞬间金光笼罩大地。那些白色不明生物见了连连往后退，迅速逃得无影无踪了!原来它们怕阳光，难怪它们都躲在在阴处啃食东西。我站起来，想着：得赶紧离开这恐怖的地方。我在伤口处贴了一个创可贴，飞似的逃走了。 在这里有一座高山，我想翻过去，可是上面有许多藤蔓。在我转身翻背包时这些藤蔓把我“堵”住了，死死绕住我，我一挣扎就被捆得更紧。当我快喘不过气时，我突然想起我口袋里有一个打火机。我拿出来打开，火弥漫在藤蔓身上，它们仿若会缩骨功，“嗖”一声缩回长长的“触手”。我迅速脱身，绕了其他的道走。 最后，我原路返回了。这一路虽然危机重重，困难满满，但我想只要勇敢去探险，也会发现美的。 神奇的探险之旅作文500字(八) 暑假里，表哥带着我妹妹和徐同学一起去荒岛中探险。 到了荒岛，表哥熟练地织起了帐篷，还把带来的东西全放进了帐篷里，表哥把正在采野果、捡树枝准备生火的我们找了回来，郑重地说：“我们这次探险的目标是在这生存七天，去到对面的小岛，就可以回去了。”我们往对岸一看，发现这个任务对于现在的我们分明就是不可完成的啊! 不知不觉中到了晚上，突然下起了暴风雨，四周顿时狂风四起，我们躲在帐篷中瑟瑟发抖，突然，帐篷漏水，表哥连忙检查帐篷，发现居然是风把小刀吹到了帐篷上，把帐篷划破了，我们连忙抢救所有求生物品。正当我们发现药箱不见的时候，妹妹火眼金睛，一眼看见了躺在树叶丛中的药箱，表哥连忙去把药箱拿了回来，可表哥身上却湿透了，我们连忙拿起毛毯给表哥披着，就这样，我们似睡非睡的在破烂的帐篷中终于熬到了天亮。 第二天清晨，我周围一片狼藉，这都是暴风雨的战果，水也全洒了，现在的我们真是一朝回到了解放前啊!可庆幸的是，昨天下的暴风雨已经有了许多水坑，我们把水收集了起来，现在完全不缺水了，可帐篷已经坏掉了，我们现在要住哪啊!表哥想安慰我们，说：“伙伴们，我们不能被这点困难打倒，我们要坚持!”我听了表哥的话，说：“对，我们不能被打倒，要团结一致，分工明确，就能搭起庇护所，就一定能完成任务!”我们一说，他们就来了干劲，马上去找材料去搭建新帐篷了。 我们在这里艰难地生存了七天，还好那个小岛离我们不远，我们游了大约五分钟，终于到达了那个小岛，我们开心地跳了起来。 神奇的探险之旅作文500字(九) 暑假到来，我经过家人的同意与向导、生物学家和探险爱好者组成一支队伍，各自带上自己的装备，向热带雨林出发了。 我们刚进入热带雨林，谁知天上下起了小雨，接着雨越来越大，我们抬头一看天空，以为只是跟平常一样的雨，没怎么在意，谁知向导与探险爱好者大声的说出了三个字：“暴风雨!”说完立马向热带雨林跑去，向导与探险爱好者结合自己之前的经验，找到了一个安全的树洞，树洞还不错，一滴雨水都没流进树洞，于是我们在树洞里点上火堆，将衣服放在火上烘一下，穿上备用的衣服在一起狂欢，熟不知，危险正在向我们一步步靠近。 我们正在唱歌，谁知一声“咝咝”的叫声传来，是蛇，我们还没将树洞的洞口堵上，蛇就进来了，我们拿起火堆里烧了一半的树枝赶蛇，生物学家立刻摆弄起他的药水。过了一会儿，一阵奇怪的味道飘了出来，将那些蛇给赶走了，原来是生物学家调出了一种可以赶走这些小蛇的药水，我立刻松了一口气就去睡了。 第二天一早，探险爱好者尖叫一声倒了下去，口吐白沫，把我吓了一跳，晕了过去。等我醒来，问生物学家发生了什么，他说：“有一只毒性超强的蛇在昨晚偷偷躲进了探险爱好者的背包中，趁机咬了一口，后来就逃了，如果要救探险爱好者，就必须找到这种蛇，我需要蛇的液体，向导已经去找了，由我们俩下来照顾探险爱好者。”说完我才明白。过了一天，向导回来了，他手上抓着毒蛇。生物学家在那研究了好长时间，解药终于出来了，生物学家立刻给探险爱好者服下，过了一会儿，就醒了，于是我们为了探险爱好者的身体，就结束了探险。 经过这一次探险，我感觉我很厉害，竟然完好无损的回来，我高兴坏了! 神奇的探险之旅作文500字(十) 寒假里，我、陈叔叔和一位生物学家还有一位向导去一个岛上游玩，结果不知是绳子没拴好还是怎么地，船漂走了。 当我们准备走时才发现船没了，我和向导惊慌失措，而陈叔叔说：“慌有什么用，先清点一下装备吧!”只见他们把包装的物品倒出来，我呢?只有几瓶水和一部手机，向导的包里有手电筒，生物学家和我带的东西一样，只多了几个罐头，而陈叔叔带了一把小刀和一把猎枪、子弹、磨刀石。 我看过贝爷的生存，所以我学着电视中的技巧搭了一个帐篷。我们先把几根大点的木头深深扎进了土里，又斜着放了两根，最后往上放几片芭蕉叶，“铛铛铛!完工了!” 很快到第五天时，我们没有水和食物了。海水含盐量过高不能喝，于是生物学家的用处就派上用场了。他先是带我们去林子里一通瞎转，找到了几只鹿，随后跟着他们找到了小河，我们装了满满一大瓶水，现在水的问题解决了，就缺吃的了。我们在林子里发现了几棵果树，现在食物也不缺了。 我们在岛上烧了一把火，想招来过往的船只，但一直到了第六天也没招来船只，这时，我想到一个视频，一个人被困荒岛，他站在一座山顶上，手机竟然有网络了!讲到这儿，我立马向他们说了一下这件事，向导用激动的语气说：“太好了!今晚就出发!” 于是我们就上山了，但偏偏就在这个时候，从山上下来了好几头狼，它们用凶狠的目光看着没有战斗经验的我，我一下子瘫坐在地上，哭了起来。只见陈叔叔快速上好两发十二口径的子弹，扣下了扳机，随着“砰!”的一声，一头狼应声而倒，其他狼也怕了，呜呜地叫着，逃了。 最后，我们在山头上打了救援电话，回到了家，真是有惊无险啊! 神奇的探险之旅作文500字(十一) 暑假里，我和经验丰富的探险爱好者，知识渊博的科学家，还有见多识广的向导，即将一起去探险。 我们带上指南针、地图、饮用水、食物、药品、猎枪……我们来到沙漠，这里除了太阳就是沙，除了沙还是沙，仿佛有着无穷无尽的沙子。而我们戴上了口罩，防止每一寸皮肤向外露出。 可是谁也没有想到危险正在向我们走来，下午，不远处有一条细而长的东西，正以极快的速度向我们游来，我很好奇，走近一看，原来是一条大蛇，我吓得双腿发抖，一时间竟忘了逃跑，这时，见多识广的向导发现了异常，举起猎枪对准了它，只听“呯”的一声，它立马倒地不起。 第三天的上午，因为昨晚我们通过温差，得到了露珠，所以我们还剩一小半壶水。这时候太阳正照着我们，迫不得已我们将最后一点水喝完了。但是谁也没有想到，后面还有一个更大的困难正等着我们。 下午，远处正有一股龙卷风向我们袭来，我们赶紧向反方向跑去，我想：“这次我死定了。”这时候那位科学家利用短暂的时间做了一个遥控性炸弹，就在龙卷风要追上我时，科学家扔出炸弹按下按钮，随着一声响，我们因为惯性都趴倒在地上，不敢多停留，快步向前跑去。不知跑了多久，我们停了下来，龙卷风没了，我想再没事了吧! 俗话说：“大难不死必有后福。”这时，一位探险爱好者看到有马鹿，我们惊呼起来跑过去看到了湖，痛饮几大口，装水的用具都装满了。 最终，我们走出了茫茫沙漠。 神奇的探险之旅作文500字(十二) 随着一阵轰鸣声，飞机降落在亚马逊机场中。没错，这次我们要去亚马逊雨林里探险。“嘿，哥哥，这就是亚马逊吗?好漂亮啊!”哦，忘了介绍了，这位是我的妹妹，她叫安雨，我叫安璃，这次探险还有一位华裔向导钱佳跟我们一起。 走进雨林，一处处美景出现在我们眼前，巨嘴鸟、二趾树懒、大食蚁兽等平时只能在动物园里看到的动物都冒了出来。 我心想：“也没什么可怕的，好好享受这次旅程吧!”想法毕竟是美好的，走着走着，一条河拦在了我们面前，钱佳告诉我们，这条河叫亚马逊河，里面有很多危险的生物，就比如现在爬向我们的那条鳄鱼。 看到鳄鱼上岸，我们几个都十分紧张，尤其是安雨，紧张到牙都在打寒战，鳄鱼步步紧逼。这时，钱佳拉起我和安雨就往身后一片灌木丛中跑去。躲在灌木丛后，我小心翼翼地掏出书包里的地图，想和另外两人一起看看有没有其他的路，可是研究了半天却发现无路可走。那一刻我们都失望极了，要想在一个比较安全的地方安营扎寨，就只能战胜鳄鱼。想到这里，我二话不说，直接掏出一把手枪，准备用这种方式让鳄鱼靠边休息，就在这时，安雨拦住了我，她义正词严说：“哥哥，亚马逊雨林里的动物已经被猎杀了太多了，我们不能为了自己把生物伤害了啊!”我无可奈何的把枪收了回去，抬头看了看天，马上要日落了，想出雨林更是空想，对于这样的情况，我们三人都一筹莫展。突然，我灵机一动，想到了一个办法。我让钱佳找来了一根木棍，准备朝鳄鱼出发，我手抖的不行，害怕计策不成鳄鱼会一口要了我的小命。趁它不注意时，“咣”的一声把木棍塞进了它那张开的大嘴里。 成功了，我摸了摸后背，才发现衣服已经被汗浸湿了。我们怕再出事，就赶紧过河，在早就预定好的地方扎好了帐蓬，期待第二天的探险。

　　特别是形容人或事物达到了某个程度。我整理的关于“特别”的作文，供参考！ 　　特别的她作文1 　　日月如梭，光阴似箭，眨眼之间我们就迎来了新的学习生活——中学。在这里，我们不仅到了一个新的学习环境，也认识了很多新的同学；同学之间的竞争强了，老师对我们的要求也高了。就在这样的情况下，我认识了特别的她——周晓妮。 　　小周——是我的同桌。一头黑带黄微卷的长发，乌黑的眉毛下是被睫毛呵护的“葡萄”，那单眼皮的眼睛整天像“公鸡”似地瞪着我，光是她的眼睛就能让人望而生畏了，那整天“念经”的嘴巴，让人家耳朵都听出茧来了。 　　小周最喜欢唱歌，也养成了她爱骂人瞪人的性格，“你存在……我深深的脑海里……”周三才艺表演刚结束，她就哼起来了。虽然不难听，但也不好听。我装做呕吐不止的样子跟她开玩笑。晓妮立刻停止了她那“优美”的歌声，用她那“公鸡眼”瞪着我，看着她，我立刻停止了“呕吐”。我也睁大眼睛看着她，她知道这个招数不管用了，就开始“念经”。“有你这样评价朋友的吗？”“有，我是夸你好不好！”我回道。她更“火”了，“哼”！我心里很矛盾：哎，说到底也是我错，跟她道歉吧？不！她也不应该那么凶啊，为什么要我先道歉？还是我先道歉吧……“对……”她又瞪了我一下，我刚到嘴边的话又咽了回去。她看上去很紧张，又很生气。她好像在想：怎么办，我可不想跟她闹翻啊，跟她道歉吧？不，明明是她错。“对不起，周，是我错了，对不起。”……一场“念经”之战就这样结束了。“你存在……” 　　小周不仅喜欢唱歌骂人，还喜欢打人，非常凶！我们坐在第二组时她不小心把瓶子打破了，就换了一个新的。不久，我们就调到第三组了，她吸取她以往的教训，不再把瓶子放在桌上，而是我和她之间的位置上。一天，我不小心脚一弄，瓶子就“四脚朝天”，倒地不起了！“啊！这回惨了，晓妮这回可打“死”。”怎么办啊！！对啊，她还没回来呢！我突然庆幸！可惜骄兵必败，我还没把瓶子扶起来，小周就回来了。“对……”还没等我说完她就“赏”了我一巴掌。我愤怒的火苗，一下子燃烧起来了。“对不起，下手重了点”这句话就像一盆冷水浇在我头上，把“火”熄灭了。她带着轻蔑的眼神接着说：“你也太嫩了吧！”嘿呀！打了人还那么嚣张。我心中的怒火有熊熊燃起：夸我还是骂我啊？！！”她看出了我生气，就笑嘻嘻的说：“嘻嘻。夸你，夸你”就这样，一场差点发生的“世纪之战”就提前结束了！ 　　这就是特别的她——一个又凶又爱骂人打人，喜欢唱歌的小周！ 　　特别的她作文2 　　早晨，被调好的闹钟吵醒，不情愿的从温暖的杯子里爬起，打开窗帘，看到的是阴沉的天空。楼下被风吹得摇摆的树枝与淅淅沥沥的小雨诉说着天气的恶劣。我无奈的套上有点冰冷的衣服，迷迷糊糊的刷完牙、洗完脸，便出门上学去了。虽然比昨日多加了一件衣服，但刺骨的寒风还是将我吹得全身发抖。哆嗦的伸出一只手撑着伞，另一只手则紧紧的放在口袋里。上学的路途中，偶然遇见了准备上班的她，我跟她打了下招呼，她匆忙的回应了一下，便收起伞，朝办公室走去。每天只有起得比较早的时候，我才会碰见她，然而放学时，却总能看见她忙碌的背影。 　　她的个子不高，脸并不是非常的精致，但仔细观察，会发现她看上去要比实际年龄要来得年轻。她喜欢小孩子，因为她内心就是一个小孩子。只要一见到小孩，她一定会马上上前逗弄。一边与小孩打闹着，一边与小孩的家长交谈着，脸上还带着灿烂的笑容。她热爱生活，乐观的面对着生活中的任何事情。 　　同样地，她也热爱着她的工作，即使这份工作很累，还使她与家人相处的时间变少，她还是尽心尽力的做着这份工作。记得今年夏天文明创建，她顶着烈日守在马路旁。汗滴顺着脸颊滑落到了消瘦的下巴上，最后，掉落在地上，被高温蒸发。她的脚掌，则早被鞋子磨出许多的水泡与茧。她起早贪黑的工作着，即使是生病，也照样去上班。我曾劝过她别这么拼命，生病了，就好好休息，她没有接受我的劝告，而是委婉的拒绝了。 　　她常说她不是一个好的母亲，因为她在女儿身上所花的时间太少了，没有好好陪过女儿。但她的女儿却觉得她是自己心目中最伟大的母亲。她喜欢与她女儿说着自己所经历过的经验，告诉女儿做人处事的道理。虽然女儿的叛逆使她留下过眼泪，但她还是深爱着自己的女儿，耐心的指导她，看着女儿长大成人。 　　她，是一个平凡的人，是一个平凡的社区工作者，亦是一个平凡的母亲，然而在我的眼中，她却是那个最特别的人。 　　特别的她作文3 　　她一般，又不一般。她是我一个很要好的朋友，也是我们班的语文课代表。 　　说她一般，是因为她相貌平平：圆圆的`脸，扁鼻梁上一副圆圆的眼镜还戴着一副牙套，是个很爱笑的女孩。说她不一般，是因为她有许多值得我钦佩的地方。 　　她爱笑，从笑容中就让你感受到：她是是个宽容的女孩。有一次，她约我去她家。我兴致勃勃的来到她家，出于好奇，我开始参观她的家。我走进她的屋，看到她整洁的小屋时，我不由得一叹，正想赞美几句。可还没来得及转身，只听见“砰”的一声，我低下头一看，正是她很珍爱的那只钢笔。我抱歉的对她说：“对不……”还没等我说完，她就微微一笑，拍拍我说：“没事的，不用一脸的抱歉，”“可是你不是很喜欢……”她又是莞尔一笑：“虽然我很喜欢这支钢笔，但是你觉得友情的分量和这支笔的分量那个更重一些呢？”那一刻，我很欣慰，欣慰自己有这笔“财富”，这样澄澈的友情。她又指着他床头贴着的一张纸说：“看到了吗？‘宽容是一种美德"！”说完，我们都笑了。望着她那阳光般的笑脸，我想：只有拥有了一颗宽容之心的人，才会绽放如此迷人的笑容吧！ 　　她还有一个令我钦佩的地方，就是她做事的原则性。在一节自习课上，有一位和她关系比较好的同学想借她的作业来抄。她很坚定的摇摇头说：“不行！”短短的两个字，却让我感到受到了她内心的坚定。那位同学不满的转过头去，我当时有意回头看了看她的反应，只见她脸上写满了坦然和淡定，这让我既钦佩又感动。回想以前她曾对想“借用”她作业的一位同学说过的话：“这是我的劳动成果，你也该有你自己的劳动成果。”我突然明白了，原来她始终如一地坚守着自己心头的那份原则，就像她一直拥有这晶莹剔透的心一样。 　　这就是她——一个令我钦佩的女孩，一个一般又不一般的女孩，一个我永远的朋友。她的名字叫——任慧颖。

五年级梁诗琪获得一等奖特等奖名单宝山区宝山区第二中心小学陈晨虹口区崇明路小学陈芷莘嘉定区嘉定区实验小学张思懿静安区静安区第一中心小学江中舟上海外国语大学静安外国语小学孔庆璇浦东新区龚路中心小学秦予帆洋泾实验小学卫宜斐杨浦区打虎山路第一小学陆欣慧杨浦小学高艺闸北区塘沽学校杨璐华万荣小学叶烨扬波外国语小学朱俊诚一等奖名单虹口区平凉路第三小学张超成静安区静安区第一中心小学方诗韵静安区第一中心小学隋启海闵行区华漕中心小学蒋渠哲蔷薇小学范嘉丽浦东新区德州二村小学叶天士第六师范附属小学戴莉雯高东镇中心小学米铁龚路中心小学徐妍雯浦东新区教育学院附属小学赵泽浩浦东新区教育学院附属学校展昊上南路小学张昊天新世界实验小学赵雨珏洋泾实验小学郭雨歆许铎俞志巍徐汇区虹桥路小学张伟婷康宁科技实验小学羊雯求知小学严可心盛大花园小学王天智王源远杨浦区打虎山路第一小学陈怡婷控江二村小学郑卿云杨浦小学李培媛徐心迩闸北区保德路小学葛艾文童的梦实验学校郭予鑫二等奖名单宝山区宝山区第二中心小学顾宏怡宝山区第一中心小学陈沁怡宝山区实验小学沈雨霏大场镇小学周逸欣大场中心小学吴任静虹口区长青学校严奕伟崇明路小学郑涵韵虹口区第三中心小学冯东凌金雨婷虹口实验小学刘一佳黄浦区曹光彪小学叶陈钰嘉定区迎园小学顾悦洪佳炜静安区静安区第三中心小学严婉馨郑烨徐汇区虹桥路小学孙荣宬华漕中心小学杨蕾盛大花园小学邵羽欣温宇清郑子星傅秋航杨浦区打虎山路第一小学吴佳闻姜涵之孙家培唐苾薇范寅康胡嘉伟控江二村小学范舒云杨浦小学李霄戴弘毅闸北区保德路小学裴凡王沁怡宏星小学马晓莹三泉学校周敬文塘沽学校汤登静童的梦实验学校谢宗泽王鹏豪沈东妍万荣小学王菲菲何家洁刘家豪刘彤闸北区第三中心小学黄磊王蕴韬浦东新区德州二村小学沈纪伟第六师范第二附属小学李烨茗高东镇中心小学苏衍李明静程雪华龚路中心小学高悦赵佳宁黄家琛沪新小学黄杰进才实验学校裴诗华明珠小学李欣雨上南路小学应悦张桥中心小学王若丁洋泾实验小学蒋淳张剑楠张佳滢张昕煜杨欣宏郁铮洲庄一辰傅豪杰施国佳侯文佳周佳蓓卫逸鸣曲祺叶杨王梦其康嘉艺王欣悦楼安琪周茗君三等奖名单宝山区宝山区第二中心小学沈星雨顾天煜宝山区第三中心小学李晶瑾宝山区第一中心小学徐颖宝山区实验学校高语嫣大场镇小学王陆陆惊鸿浦盛昀大场中心小学李燕和衷小学吴陈真永清路小学周涵巍虹口区广灵路小学曹宁虹口区第二中心小学王嘉莹虹口区第六中心小学秦超乾岑怡宁虹口区第三中心小学张怡雯上海外国语大学附属小学忻乐颖中州路第一小学陆敏颖黄浦区曹光彪小学恽之秋曹旭聪黄浦区第一中心小学朱昶丞谈妍霏路佳慧嘉定区封浜小学刘慧妹王紫怡嘉定区实验小学胡嘉敏陆昕彦迎园小学仇心玙黄悦丰静安区静安区第三中心小学孙博文蔡炜静安区第一中心小学乔雪笛李佳雯朱文珺徐芝宇鲁佳诚贺嘉辉杨思涵章婕邬清扬静安区教育学院附属学校眭菁菁路宽卢湾区复兴中路第二小学张梦梨普陀区洛川学校冯元真如文英中心小学金绮轩洪婷慧徐汇区东安路第二小学金凯东兰路小学陶思玮高安路第一小学徐震宇康宁科技实验小学姜明玥施童罗秀小学沈师捷求知小学杨徐冰盛大花园小学印逸君黄雪琦高牧云田林四小朱宇婕杨浦区打虎山路第一小学陈沛文潘漪秦欧阳顾逸卿彭琳迪程仕洁季抒仪顾雨欣胡嘉伟薛滢钰复旦大学附属小学汤苡宁杭州路第一小学刘之诣建设小学朱文莉控江二村小学朱泽楠殷悦世界小学陈高炜罗杰仁杨浦小学姚宇轩周天成韩冰万嘉漪冯瑜博李梦泰杨雨隽闫旭曾凯文刘樵楚中原路小学陆懿闸北区保德路小学邓佳高露蕃瓜弄小学陈阳阳福建北路小学缪颖唐佳雯恒丰学校蒋嘉曦华灵学校马雪萍彭浦新村第四小学胡晨悦三泉学校晏思琦赵鸣福郑思琦塘沽学校黄微吴钰陈琳琳童的梦实验学校范喻婷周倍思曹万斐赖正萱万荣小学桂辰辰扬波外国语小学金斯雯常元臻蔡晓文李真杜思源闸北区第二中心小学杨晟怡闸北区第三中心小学张莹中山北路小学刘韵雯浦东新区第六师范附属小学王俊文高东镇中心小学潘虎赵炜彦龚路中心小学徐怡雯饶香凝黄怡雯顾路中心小学曹运海桐小学葛飞菲沪新小学陈成华林小学张丰嘉凌桥镇中心小学尤莉莉浦东新区教育学院附属小学耿若馨上南路小学王厉豪新世界实验小学陈熠妮范灵洁张双成由由小学丁志伟张桥中心小学方裕周洋泾实验小学李镕廷王鲸王羿文洪康隆刘斯娴周玫琳李晨露王书钰周沛霖高鸣孙旻琦钱景邵云茵许丰毅赵天晨靳璋钰李思航彭文略徐嘉云顾薛敏陈子莹吕行楼天琦

大沽口炮台—天津是北京的门户，大沽海口是“津门之屏”,她位于市东南60公里塘沽区海河与渤海的交汇处。明代开始设防，以“威”、“镇”、“海”三字命名。清咸丰八年(1858年)为加强海防，确保京畿安全，建炮台6座。其中3座在南岸，2座在北岸，逐渐形成以“威，镇，海，门，高”为主体的完整防御体系。近代，随着外国列强对华侵略，大沽地区更成为北方的军事要地。南有虎门，北有大沽，这是中国近代史上两座重要的海防屏障。然而，大沽口炮台还是中华民族抗击侵略，不畏强暴的历史见证。解放后，大沽口炮台遗址被国务院正式确定为全国重点文物保护单位，又以“海门古塞”之誉评为“津门十景”之一，并确定为天津市爱国主义教育基地。炮台濒海，游人还可远眺海景。与此同时，毗邻大沽口的海门大桥、大沽灯塔，也以壮观的雄姿，吸引着人们着去游览。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵.----题记一个人的宽容市一种美德,一的人的胸怀是表现这个人品质的体现.你读过《将相和》这篇文章吗?你知道曹操“烧信”的故事吗?两者都体现了宽容.有人把宽容比作水、诗、火,然而,宽容更是一缕希望的阳光.人生漫长,一生中又有多少荆棘和障碍,于此,有些人选择了怨天尤人,而他们却不知应放开胸怀,适应环境,让自己的心灵能保持宁静.不是有许多人都在逆境中努力学习、刻苦钻研走向了成功吗.这些人谁没有遭受过狂风暴雨的袭击,在他们的生命中有多少的坎坷,然而,就因为他们敞开了胸怀,学会适应环境,才养成了坚韧不拔的品质,具有了坚定的意志.宽容是一种心灵美.生活中,有谁没有不开心的事儿,这时候,你是选择斤斤计较,整天愁眉苦脸,还是选择心胸开阔呢?刘少奇说过：“我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害你的时候,也应该受得起”.古人说,将军肩上能跑马,宰相肚里能撑船.胸怀开阔不只能够原谅“得罪”自己的人,还应该无论逆境都保持远大的理想抱负,保持为祖国为民族贡献一生的雄心壮志,病为之努力奋斗.朱德爷爷说：“我饿哦们共产党人的胸襟要广阔,气量要宏大,要求自己要比要求别人更严格一些,有功显贵群众,有过用于担当”.它的这一席话,使中国人民有了良好道德品质的标准,使中国共产党人永远活在人民心中.当今社会,宽宏大量不知被遗忘在哪个角落.“人无完人,金无足赤”只要人与人能彼此宽容,心胸宽阔,就会化戾气为祥和,大事变小,小事化了.大海因为对海浪的宽容,才创就了无数生命；森林因对动物的宽容,才会郁郁葱葱.所以,宽容创就友爱,友爱成就温馨.让我们多一份善意的宽容,少一份无意的伤害.2 《胸怀》美国作家房龙写过一本名叫《宽容》的书.这一整本书有几百页,却只剖析了两个字：宽容,可见其在人生中举足轻重的地位.不止美国,中国也有“宰相肚里能撑船”,这样关于宽容的谚语,因此它贯穿古今,横跨中外,是每个人都不能回避的处世哲学的要义.“君子和而不同,小人同而不和”,这是距今几千年的先人孔子所发出的哲语；“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你发言的权利”,这是在个黑暗时代中伏尔泰理性、宽容的思想闪光.是的,它们出自两个处在不同时代不同国籍的大家之口,但它们在本质上难道是不同的吗?我们可说是恰同学少年,血气方刚,有时会为了一个不同的观点或一个不服气的眼神而反目成仇.说到底,是我们不懂包容.若我们谨记了包容是踏上君子之道的踮脚石,用宽容的话语、包容的眼神对待他们,很多不必要的事也就从此消失了.来自：作文大全 很多次我们都在嘲笑别人的行为,而不是给予鼓励,也没有反省内心.一个在上课时回答问题犯了错误的学生,一旦他意识到这样做会被人嘲笑、打击,他便再也不会鼓起勇气回答问题,甚至最后也成为了嘲笑别人的人中一员.这样的例子比比皆是,是狭獈的心理对善良的本性的扼杀与扭曲,反之也说明了包容在塑造被包容的人的性格时将起到极大的作用.但包容,也是有底线的.当5.12地震过后万众默哀却有人大骂浪费时间时；当那个不顾别人只顾自己的“范跑跑”还在网上“炫耀”自己的人性时；当一个只因为发生小纠纷而将其子女残忍伤害的人不承认自己的罪行时.我们要很生气!那些人既不尊重自己,又侮辱了别人,甚至民族的尊严,是可忍孰不可忍!想成为一个和而不同的君子,不是一味地接受与放任,那超越了包容的限度；也不是苛刻只接受自己所乐于接受的美言奉承,那是对包容最肤浅的理解.雨果曾说过：“比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的天空,比天地更宽广的是人的胸怀”.雨果在这里用了大地、海洋、天空、胸怀进行对比,说明了人的心胸是最为宽广的,是能够包容的,但愿我们拾起这宽容的智慧,书写人生的辉煌.

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的爱父母作文6篇，欢迎大家分享。 爱父母作文 篇1 　　每个人都有自己的父母，他们用心照顾我们、用爱呵护我们。在我的心中，我最爱我的父母。他们是我在这个世间上最亲最爱的人。我对他们的爱无法用任何东西来代替！ 　　母亲是儿登天的梯，父亲是儿拉车的牛。我觉的父母太辛苦了，他们在我生病的时候用心照顾我、在我悲伤的时候安慰我、在我失去信心的时候鼓励我。总知，他们无微不至的关心着我。但是，在我不懂事的时候，也伤过他们的心，现在想起来我十分愧疚。我的爸爸是一名工人，他在工地上盖楼房。夏天他每天在火辣辣的太阳下都是满头大汗。他的手长满了老茧，也裂开了几道裂。裂开的地方，他也只是用医用胶布裹着，从来不怎么医治。我的妈妈是一名农民，她也是和爸爸一样辛苦。我知道他们这样辛苦是为了让我过上好生活，是为了让我安心学习。可是他们不知道，这样会使我更不安心。小时候爸爸打我，我就说他不是我的亲爸爸。我写错字妈妈骂我一句，我就说妈妈不爱我，只想打我。现在我长大了，也明白了。其实不是我想的那样，俗话说打是亲，骂是爱。他们打我骂我，是恨铁不成刚，是想让我学好，以后做个有用的人。 　　在此我向同龄人说一句话：“父母是我们最亲的人，他们所做的一切都是为了我们！”我也对我的父母说一句：“你们辛苦了！” 爱父母作文 篇2 　　青少年的我们正处于叛逆期，甚至可以说是犯罪期，爱父母。总会幻想着要离家出走，要脱离父母的束缚。最后导致与父母的关系恶化。所以，要获得自由，就先要自觉，我们必须学会爱自己的父母。 　　要看懂父母，就要学会换位思考。暑假期间，当你安排着自己的"人生大计"，父母往往成了绊脚石，为什么不允许自己夜出？为什么限制自己的娱乐时间？为什么不许看太多的电视剧？……父母提出的所有的所有都是自己认为无理的要求。然而，你是否曾经想过这样的问题：父母为什么要这样做？是恨我吗？假如我是孩子的父母，我会这样吗？如果你能大彻大悟，就马上去给父母道歉吧。 　　爱自己的父母，也可以简简单单。古往今来，人们爱父母的方式多种多样。古代的农民，以生一"足球队"来爱父母。现代的新人类，爱父母的方式更是层出不穷。有人买一套深山别墅让父母安享晚年，有人提供父母周游列国，等等。而当红的湖南卫视"快乐男声"节目冠军陈楚生，在只剩下两个人的终极决赛中，送了一双光亮的普通黑皮鞋和唱了一首名叫"草鞋"的歌给皮肤黝黑的父亲，中学生作文《爱父母》。父亲双手颤抖地接过儿子送来的爱，他的嘴唇颤动着，儿子此时又送来了一个爱的拥抱……全场观众黯然泪下……爱真的可以很简单，只要你有心。 　　爱父母贯穿着整个中华民族。很早之前，清朝皇帝以孝天下，平民百姓之间和睦友善；老一辈革命家朱德著文>中，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质；陈毅探母，执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服；宋庆龄孝心至诚，在母亲灵前"饮泣不已"……>早已记载：千万经典，孝义为先。鲁迅说过：不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾。 　　只有爱父母，才会爱学校，爱家乡，爱祖国，爱社会，爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。 爱父母作文 篇3 　　在生活中，父母对我们的爱无处不在，在我身边就发生过这样一件事。 　　有一次，我考试考的成绩很差，我想惨了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真就是没天理呀。一间屋门，就听到我的爸爸说：“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩，我的爸爸大声说：“什么，竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步，我对我的爸爸大喊：“人生总会有很多次失误，我就失误了这一次，怎么了。”这时，妈妈走过来说：“原谅孩子吧，孩子就失误了这一次，你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来，我冲出了客厅跑进了自己的屋里，趴在床上，我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着，到了学校又一次考试即将来临，过了几天，开始考试了，我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话，做题时必须认真，考完试，卷子很快就批完了，我考的分对于我来说还行，让我的爸爸看了看，我的爸爸说：“还行，上次批评你就是因为为你好，看见没，批你一顿，现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。 　　我终于明白了我的爸爸为什么批评我，就是因为为了我好。 爱父母作文 篇4 　　亲情就像一道灿烂的阳光，照到了我的脸上，她让我们得到了温暖。而这道阳光，在我们困难时在我们身边安慰我们，让我们不要担心。其实在这个世界上最大的就是：母爱、父爱。 　　记得在上小学时，有一次我发烧，就给家里打电话，一会儿，父亲就到了。我当时模糊的看见父亲是骑着摩托车来的，我坐上摩托车上跟老师再见后就去了医院。到医院后，医生说先让我量一量体温，父亲就赶紧给我量体温。我看着父亲，他一脸焦急的样子，看上去很担心。后来我把体温计拿出来，一看快到38度了。医生说让我打针，我在一个病房打点滴，父亲就在我身旁，寸步不离。父亲时不时地问我；“你要吃什麽吗？你喝水吗？”我总是说；“不吃。”后来，我甚至有一些厌倦。渐渐地我进入了梦乡。 　　等我醒来时，发现我躺在白净净的床上，盖着雪一样白的被子。我看见挂瓶没有了，我想：针打完了。父亲正靠在床边睡着。我没有叫父亲，只是看着父亲。我仔细的看着父亲，我看着父亲穿着退了色的迷彩服，脚上穿着旧布鞋，看上去好像刚从地里回来。 　　这时我心里想：父亲每天辛辛苦苦的在地里干活，为的就是挣钱，供我上学。我生病了，父亲还得花钱，为我治病。父亲为了让我吃饱、穿好，就给我买衣服，可是他从来不为自己买衣服。想着想着，我流下了眼泪。我擦了擦眼泪，又想：父亲为我做了那么多的事，我又为父亲做了什么，我就连一句问候也不曾对父亲说过；在父亲干活回来时，我不但没有说过‘父亲你辛苦了"，还仍然在一旁看电视……回想到这些，我就感到非常的难过。 　　我想，我现在虽然不能帮助父亲干重活，但是从现在起我能做的事，我一定会帮父母分担的；在父母劳累时我会为他锤锤背。总之，我能做的事，一定会帮父母。 　　世界是最珍贵的是亲情，我们要做一个爱父母的人！ 爱父母作文 篇5 　　爸爸妈妈对我的爱是无私的，也是最伟大的。 　　妈妈很爱我，她总是教育我要做一个正直的人，要有一颗爱心。妈妈生活上关心我，学习上，她对我要求很严格，总是鼓励我独立思考。有一次我考试考得不好，心里很怕妈妈吵我。放学了，我拖着沉重的步子慢慢的走回家。其实妈妈早就从老师那儿知道了，她看了我一眼，故意问：“怎么了？多云转阴，要下雨了呀？”听了妈妈的话，我眼圈红了。妈妈故作轻松的说：“什么也别说，洗手吃饭。”我乖乖的去洗手了。吃过饭，妈妈耐心的给我讲解错题，我听得可认真了。妈妈没有批评我，可是从那以后，我对待学习更认真了。 　　爸爸也很爱我和妈妈。他工作很忙，可是只要他在家，我和妈妈就能吃上他做的可口的饭菜。我记得冬天的时候，我们楼上暖气烧得不热，有一天晚上我上了床，被子冰凉，我冻得直打哆嗦。爸爸看见了，就跑到我的床上，把我的冰凉小脚丫抱在他温暖的怀里，一股暖流传遍了我的全身。妈妈说：“人家闺女是爹妈的小棉袄，咱们家爸爸成儿子的暖水袋儿了。” 　　我一定要努力学会学习，学会做人，不辜负爸爸妈妈对我的期望，回报爸爸妈妈对我的爱！ 爱父母作文 篇6 　　心理学研究证明，独生子女在心理发展过程中产生的自私，心中无他人，劳动观念差等消极的特点，让孩子学会爱父母。主要是家庭教养不当造成的。前苏联儿童教育家克鲁普斯卡娅说：“父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿影响最大。” 　　现在，许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的，有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”，对孩子百依百顺，给他们无限关怀与疼爱，却不注意培养他们爱父母、爱他人的情感，使孩子以为众人对他的爱是天经地义的，而不懂也不会去爱别人。表现为： 　　一、心中无他人，不知爱父母 　　例1：一位初中的男同学，在与父母外出游玩时等公共汽车。车进站以后，这位男同学一个箭步窜上车，神情坦然地坐在座位上，面对站在自己座位身边挨挤的.父母神情漠然。车上的一位老者说：“孩子，应该让你的父母坐下。”还没等男同学做出反应，他的父母急忙对他说：“你坐吧，我们不累。”可是男同学的父亲明明让旅行包坠得站立不稳了。老人沉重地摇了摇头。 　　例2：节日里，有一男孩随父母到爷爷家吃饭。饭菜上齐，准备吃饭时，男孩突然大哭大闹起来，谁也哄不住。问其原因，原来是他最喜欢吃的大虾没有摆在他面前，而是摆在爷爷面前了。最后大虾摆在了男孩面前，才平息了哭闹。 　　看了上面的两个例子，我们不禁反问：“为什么父母对孩子无微不至的舐犊之情，却换回如此而的自私无情呢？”究其原因，就是由于父母对孩子一味简单地施予爱而没有对孩子进行健康的情感教育的恶果，幼教之友《让孩子学会爱父母》。 　　前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此，做父母的要从小在孩子心灵中埋下爱的种子。 　　一位家长的教子经验，我认为值得广大家长借鉴。 　　这位家长为了让孩子懂得尊敬父母，不小气，不自私，从孩子两三岁起加以训练和培养。孩子特别喜欢吃红桔，他们要求孩子每次想吃时，都要同时拿3个，最大的给爸爸，第二大的给妈妈，小的留给自己吃。当只剩下最后三个桔子时，孩子舍不得再分了。家长告诉孩子：越是东西少的时候越考验人。这个时候能首先想到给长辈的，才是真正的好孩子。最后，孩子一边哭着一边按桔子的大小分发给家长。发完后，眼泪汪汪地望着家长，希望家长不要把桔子吃下去。爸爸妈妈咬咬牙，狠狠心，把桔子掰开，在孩子眼巴巴的注视下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。两个桔子到底什么味，父母两人谁也没有吃出来，从那以后，孩子逐渐养成了不吃独食的习惯。 　　二、劳动观念就差 　　按理说，独生子女因上无兄姐，下无弟妹，从小要多承担一些家务劳动，因而劳动观念应较强。但事实却相反：更多独生孩子女的家长因为“疼”而“惯”，什么都不让孩子动手；还有些家长因嫌孩子小，“碍手”，许多事情宁可自己做。结果，不少四、五岁的幼儿来园时不会穿衣，不会吃饭，不会擦屁股，有尿不会蹲厕所（在家坐盆）。老师将饭摆在桌上，有的幼儿只因饭离他距离稍远些，就不知道吃饭（只需动手将碗拿过来），举手之劳都懒得动。更有甚者，有的孩子举着剥好的鸡蛋（上面有一点鸡蛋皮）惊恐地对老师说：“这个鸡蛋不能吃，上面有东西。”等等。久而久之，孩子养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。长大以后，也缺乏劳动观念，并且干什么也干不好。 　　幼儿过去不是为了创造物质和财富，而是培养初步的劳动习惯，促进孩子的身心健康成长。要让孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脱衣服，学着铺、叠被，自己洗手洗脸，自己收拾玩具、图书。另外，帮家长干些家务洗。如，帮助摆碗筷、浇花、剥豆、择菜等。要从小培养孩子爱惜粮食、图书、玩具等，培养孩子做事有始有终、有条理的习惯。 　　总之，父母是孩子最亲近，接触最多的人。要让孩子知道父母为他们的成长付出了心血和汗水，让他们体会父母的养育之恩，产生体贴之情，学会爱父母。

矫正式审判 扭曲人生的校正发布时间：2009-10-18 08:08:20中秋节，法官给未管所1000多名孩子每人送去了两块中秋月饼，并送上一份特殊的“勉励寄语”。杨 莉 陈光东 摄　　山西省太原市中级人民法院对未成年人的司法保护，力度大、手段多、范围广。“司法保护进校园”着眼预防，“法官妈妈”讲座以情动人，与未管所联手搭建基地进行教育、感化、挽救。 “矫正式审判”作为太原中院审理方式和处罚方式的创新课题，从“U”型审判桌的设置到在审判中引入心理干预机制，再从判决书上的温情寄语到“驻监法官”的真切关怀……无不体现宽严相济、情法并融的审判理念。实践证明，这种矫正式审判对未成年被告人扭曲的心理和行为是良好修复，使他们再次违法犯罪的主观动机减少，给他们未来的人生之路增添了活力和希望。 　　10月12日，山西省太原市中级人民法院在大法庭审理了两起案件，有400名“特殊听众”前来旁听。上午是太原市十九中186名初二学生，旁听的是一起故意伤害致人亡的刑事案件；下午开审的是有关人身伤害赔偿的民事案件，太原市二十一中高一年级200余名师生参加了旁听。自3月12日“太原市司法保护进校园”活动启动之后，该院法官用审案方式给在校师生“现身说法”已达19次。 　　预防先行：在小树未弯曲的时候搀扶它 　　3月12日，太原中院和太原市教育局联合开展的“司法保护进校园”活动正式启动。该活动的主要内容包括：通过各种形式认真落实未成年人保护法有关加强司法保护的规定；组织一批服务意识高、业务能力强的法官组成志愿者队伍，有针对性地为学校提供义务普法宣传服务。在启动仪式的新闻发布会上，该院院长冯少勇说：“司法保护进校园，是我市预防未成年人犯罪的源头工程，更是功在当今、利在后世的百年树人工程。”太原市教育局局长马兆兴也表示，司法保护进校园为创造性地开展普法宣传教育工作勾画了一幅美好蓝图。 　　首批20名志愿法官组成义务法律宣传服务专业队伍，他们被大家亲切地称为“校园法官”。“我深感自己肩上责任重大，我也非常愿意以志愿者的身份去完成这项任务。”太原中院法官马蓉在接受采访时说。 　　马蓉综合素质突出，她同时还是一名心理咨询师，还获得了教师资格证。马蓉善于将心理学的相关理论融入到法制宣讲中去。她在一所小学给师生作讲座时，不仅讲解法律知识，还从心理学角度讲解了“父母角色”的定位，以及引导学生如何正确调节负面情绪，获得师生和家长的一致好评。马蓉对“校园法官”的工作倾注了深情。她说：“未成年人的成长就像一棵小树的成长，它需要阳光、需要搀扶。在小树还没有弯曲的时候，我们就应去搀扶它；否则等到小树已经长弯了，再去搀扶也许难度就要大得多。司法保护进校园，也就是要搀扶孩子在自己的人生之路上走得直、走得正。” 　　短短两个多月，太原市已有6个城区的公办、民办和聋哑人学校共29所中小学、1所大学和1所幼儿园提出了法律服务申请。20名“校园法官”已在太原市十余所中小学举办义务讲座，受教育学生达3000余人次。“校园法官”每到一所学校讲课，都会根据校方的要求和需要解决的问题，精心准备宣讲内容，努力创新宣讲方式，让孩子、老师和家长都能够有所收获。太原市万柏林实验小学校长李艳红感叹道：“目前学校和学生都非常需要法律知识，加强自我保护意识，既解决校内伤害形成的矛盾，也能掌握校外矛盾的解决办法，还可与法官建立联系，有事可以随时咨询，司法保护进校园的做法很好!” 　　除了由“校园法官”进校举行法制宣讲外，组织学生旁听案件审理、设置模拟法庭等也是太原中院“司法保护进校园”的重要形式，未成年学生可以获得更加生动直观的法制教育。5月22日，太原中院开庭审理一起“的哥街头遭暴打”案，120名来自太原电大附中和山西通宝育杰中学的学生被邀请前来旁听。该案起因只是一起普通的交通追尾事故，但却引发获得散打二级运动员资格的朱某对“的哥”赵某进行当街暴打，最终致赵某抢救无效亡。3个多小时的庭审结束后，主审法官就刑事审判的流程、法庭的设置以及该案引发的思考和启示等，向学生们进行讲解和交流。一名男生说：“通过此次听审，我必须提醒自己以后要理性地面对生活中的摩擦。”而其他同学也纷纷告诉记者，用现实生活中的案例进行法制教育比单纯的说教更容易让他们接受。 截至今年9月，太原中院已经组织学生旁听案件审理、设置模拟法庭16次，受到广大学生的热烈欢迎。许多学生在旁听之后都兴奋地说：“今天，我们在法庭上课!” 　　审判改革：“未成年人犯罪矫正式审判”首创推行 　　“法院本着教育为主、惩罚为辅的原则和教育、感化、挽救的方针，给了你们一个重新做人的机会，希望你们能够珍惜……过去不代表现在，现在不代表未来，相信你们会用辛苦劳动创造美好的未来，回报父母的养育之恩，回报社会的关爱之情。”这是16岁的山西娄烦籍少年孙某在9月1日收到的判决书上读到的一段“温情寄语”。 孙某因在2008年12月伙同他人抢劫了15岁少年阴某230元现金而被诉至法院。法官通过谈心、分析的开庭方式，对孙某进行了说服教育。孙某当庭表示一定痛改前非，不辜负家人和社会的希望。法院对孙某作出减轻处罚和缓刑判决。法官宣读判决书时，还宣读了这段“温情寄语”，这是太原中院“未成年人犯罪矫正式审判”中的一个创新环节。 　　早在今年6月，“未成年人犯罪矫正式审判”就被确定为太原市政法创新课题之一。此前，太原中院对全市青少年维权机构、律师事务所、少管所和工读学校进行了调查摸底。之后，根据未成年人犯罪的现状和特点，太原中院制定了未成年人犯罪矫正式审判的24条指导意见。随后，清徐县人民法院、迎泽区人民法院、万柏林区人民法院被确定为试点法院，以矫正式审判方式审理未成年人犯罪案件。 　　太原法院实施“未成年人犯罪矫正式审判”主要包含了三方面的改革与创新。首先是构建适应未成年人生理特点和心理特征的庭审方式。如采用U形审判台，法官、书记员、被告人及其辩护人坐在同一张桌子前，让未成年被告坐在“座谈式”的宽松环境中接受审判，整个庭审气氛保持既庄重、威严又不失平和、宽松。其次是把“教育感化”贯穿于庭前、庭审、庭后的全过程。庭审前，开展社会调查，掌握未成年人的家庭状况、社会环境和形成犯罪的因素，拟定教育挽救的具体措施；庭审中，在查明案件事实的基础上，有的放矢开展法庭教育；庭审后，配合开展好社区矫治。再次，坚持“宽严相济”的处罚原则。对未成年人犯罪的处罚坚持教育挽救的方针，尽量体现从宽。对于依法应当判处监禁刑的，应以轻刑化为主；对于依法可以判处非监禁刑的，应尽量适用非监禁刑；对于罪行显著轻微或依法不构成犯罪的未成年人，应当立即宣告无罪。 截至今年8月底，3个试点法院共采用矫正式审判方式审理未成年人刑事案件17件、25人。试点法院通过对未成年被告人进行跟踪矫正后，发现这些未成年被告人被释放后，都能认识到自己行为的危害后果，也能改过自新，社会效果较好。9月1日，太原中院召开新闻发布会，宣布即日起在全市法院全面试行“未成年人犯罪矫正式审判”方式。 　　回访帮教：“驻监法官”挽救失足未成年人 　　改进对未成年人罪犯的回访帮教，也是太原中院“未成年人司法保护”创新工作的重要一环。今年4月初，太原中院向社会公布了《太原市中级人民法院关于施行驻监（所）法官制度的意见》，并选派了6名法官首批进驻监所。驻监法官每月安排不少于两天的驻监之行，期间他们深入监所实地办公。 4月22日，太原中院与山西省未成年犯管教所联手共建“未成年犯教育、感化、挽救基地”，驻监法官制度有了更具体的平台依托。山西高院院长左世忠对基地设立驻监法官予以高度评价：“该制度转变了以前法官单一的裁判角色，变成既是裁判者又是服务者的双重角色，这一点正是贯彻落实科学发展观的体现。” 　　在这些驻监法官中，郑肃是最具代表性的一位。她以“法官妈妈”的身份给予未成年犯更多的关爱，未管所的孩子们都亲切地喊她“郑妈妈”。 　　5月14日，是郑肃首次以“法官妈妈”的身份来到山西未管所与服刑学员亲切交流。她坐到学员们中间，详细询问他们的家庭情况，了解他们的内心。“你们精神状态怎么样？学习、生活、劳动各方面有什么情况？……”孩子听到郑肃慈母一般的询问，都觉得立刻有了可信任和倾诉的人，都非常乐意与郑妈妈倾心交谈。郑肃很善于从服刑学员身边的事例说起，引导孩子们要积极端正改造观。她语重心长地对服刑学员说：“只有认真服法，认真遵守监规，积极参加政治、文化、技术学习，积极接受教育改造，积极参加劳动，完成生产任务，确有悔改表现，才能获得减刑，你们要好好努力啊！” 　　建国六十年大庆、中秋佳节来临之际，郑肃给未管所1000余名孩子送去了中秋月饼，并送上一份特殊的“勉励寄语”：你们虽然在高墙之内，但你们的家庭、整个社会都没有抛弃你们，党和国家都在关爱着你们，希望你们更好地学习，重新做人。未管所的孩子们手捧月饼，个个潸然泪下，泣不成声，“法官妈妈，我们一定会好好学习改造……” 本报实习记者 陈祥林 本报记者 段艾生 孙文鹰 本报通讯员 杨 莉 陈光东

婚纱照经典！拍婚纱照的时候，要注意很多细节，礼仪，等等。今天来给大家讲摄影婚纱照的时候怎么笑才更自然？如今，婚纱照不仅是为了留住新人最美好的瞬间，也是筹备婚礼的必备物。然而，很多新人对于怎么样拍好婚纱照还是不清楚，其实婚纱照拍摄并不难。广州蒙娜丽莎婚纱照这就为您详细介绍拍婚纱照表情技巧，以便更好得流露出真情实感，拍出美美的婚纱照。1.现代女性现在基本上都喜欢自拍，其实自拍的过程也是一个锻炼镜头感的过程。这会让新娘在面对镜头的时候轻松很多，但是仅仅只是脸部的笑容是不够的，没事的时候，尽量在镜子前多多练习摆姿势。2.要注意一点，在面对镜头笑的时候，千万不要裂开嘴笑！因为当嘴巴往两边咧开的时候，脸上的咬肌就会凸显得非常明显，有些皮肤比较松弛的新人可能会因此露出皱纹，可以的话，笑不露齿会是一个不错的选择。3.其实新人也可以学习模特使用的比较简单的微笑方法。比如说，在微笑的时候下巴往里面收，嘴巴微微地张开。需要注意的一点是，我们要求新娘的上下牙齿要分开，但是嘴唇又要合起来。这样做的原因是因为，这样可以让本不是瓜子脸的新娘拍出瓜子脸的效果。4.模特经常用到的另一个拍摄技巧是用舌尖抵住自己的上颚，这样的姿势即使是有双下巴的新娘，也能呈现出尖下巴的效果。5.想象自己是最漂亮的人，不要老担心自己样子不好看，一定要神情放松，充满自信。6.微笑是最上镜的表情，但婚纱照里最好别大笑，以免双眼周的细纹明显，失了仪态。7.通过自己的方式让下巴变尖，可以是简单的稍扬嘴，有的人会动耳朵，当你把耳朵提起来的时候，下巴也同时尖出来了。8.当眼神中流露出真实感情时，可使照片看起来充满深情，就算只是个POSE，也请你想象成正在笑着倾听爱人诉说衷肠，千万不要在两人对视时双目无神。9.我们在面对相机的时候，眼神总是会不由自主的变得僵硬。那么，请你试着忘记摄像机的存在，流露出最自然的眼神会让你的照片看起来更加身临其境。10.经常在镜子前练习摆姿势，久而久之就能掌握住你自己最美丽的眼神。11.拍婚纱摄影照的时候，要保持冷静的状态，千万别紧张。因为一旦紧张，面部的肌肉就会变得僵硬，拍出来的笑容也会很僵硬。那么，可以在拍摄前做三个深呼吸，吃点巧克力，让自己放松下来。12.在拍婚纱照的时候可以多想一些高兴的事情，甚至可以想一些有趣的笑话，或者回忆一些搞笑的情景，到时就能自然而然地笑出来了。13.搞怪也是王道，在拍摄婚纱的时候，新娘和新郎的互动是很重要的，两人切忌呆呆站在那里像木头人一样任人摆布，一定要活泼起来，哪怕是和摄影师一起琢磨摆POSE也行，只有放轻松，拍出的相片才能有画面有动感。14.新娘如果实在笑不出来，那就索性不笑，打造出个性非凡的冷酷、野性的新娘形象。不过不笑并不等同于板着脸，脸上是需要有细微表情的，例如可以摆出漠视的姿态，不过千万不能瞪得太狠了，不然拍出来的效果会很吓人的。

以前历史课本上曾介绍过辽沈战役，此次战役是解放战争时期中国人民解放军在辽宁西部和沈阳、长春地区对国民党军进行的一次战略性进攻战役，是解放战争战略决战的第一个战役。 观看《辽沈战役》影片，查了相关内容得知，在解放战争进入第三年后，国内战略决战的时机已经成熟，中共中央军委和毛泽东决定首先在东北同国民党军进行战略决战，并制定了相应方针政策，定了主力南下北宁线（今京沈铁路），攻克锦州，把敌人关在东北就地歼灭的作战方针。开始时，第四野战军司令员林彪不愿南下锦州作战，企图回师长春。在毛泽东批评和纠正了林彪在攻锦（州）打援问题上的犹豫之后，东北野战军按照中共中央军委的战略部署，发起辽沈战役。 1948年9月12日，第四野战军发起辽沈战役。东北野战军在林彪、罗荣桓指挥下开始攻锦作战，全歼守敌近9万人，生俘国民党东北“剿总”副总司令范汉杰。锦州的解放促使长春守敌一部分起义，其余全部投降。东北野战军乘胜追击，于11月2日解放沈阳、营口。东北全境获得解放。辽沈战役历时52天，歼敌47．2万人。人民解放军从此在数量上也对国民党军队有了优势，使中国革命形势发展到一个新的转折点。 这次观看《辽沈战役》，让我对这段历史又有了新的认识。影片中气势恢宏的战斗场景、催人泪下的牺牲精神时刻提醒着我现今美好兴奋的生活来之不易，这是我们的革命先烈用热血之躯铸就的幸福， 用满腔的热情换来的安逸。他们生活在吃不饱、穿不暖并备受压迫的环境中还能毅然为了国家牺牲小我、奉献国家，那成长在幸福摇篮并享受着生活的安逸的我们不是更应该为了国家努力奋斗吗？！我们要时刻铭记先烈的贡献精神，努力为国家和社会贡献自己的力量。 总结辽沈战役的成败，我认为上级对下属的态度起了重要作用 。毛主席对下属拥有充分的信任，并善于应用管理的艺术使得共产党的团队，能和谐地达到战略统一，并发挥各成员之长，取得最大的效益。反观国民党内，蒋介石与卫立煌始终没能达成共识，反而专断独行，最终的下场不言而喻。这也教育我们要充分信任和尊重自己的下属，并善于引导来发挥其最大的作用。 每一场战争都有尸体和鲜血的堆砌，无数血淋淋的事实在告诫我们战场多变，但是必须努力适应并懂得用最小的损失获得最大的成功。现今生活亦然，我们要不断适应变化的环境，在生活中要懂得变通和思考，当机立断，努力前行。 以后的生活中，要铭记先烈精神，敢于拼搏勇于奋斗。

一天， 在一条小河边，一只白山羊和一只黑山羊碰到了一起。白山羊要去公司开会，黑山羊要去照应公司的顾客。两人都急着要过桥。于是，它们俩一起走过独木桥，又发现独木桥太窄了，俩人一起走，走不过去。于是，它们争吵了起来。白山说：你快走开，我还要去公司开会呢！黑山羊想：你还讲不讲道理啊！明明是照应顾客重要。顾客是上帝。白山羊又想：我来不及开会要被炒鱿鱼的。只听，咔嚓一声，独木桥断了。两只小羊掉到了水里。黑山羊说：河流太急了，爬不上岸啊！白山羊说：那我们一起叫救命吧。黑山羊说：嗯，好主意。于是，两只小羊喊：救命啊？突然，黑山羊说：看，那里有一棵大树，快抓住树枝。白山羊奋力一跃，抓住了树枝，便说：快抓住我的手。黑山羊便抓住了白山羊的手。然后，白山羊一用力，就把黑山羊拉到了岸上，自己也跳到了岸上。两人脱了衣服，凉在树枝上。白山羊和黑山羊后悔莫及，后悔当初没有让别人先走。白山羊说：我知道了一个道理，做人要懂得谦让，否则要吃亏的。黑山羊赞同地说：嗯，说得对，以后我们再也不争吵了。白山羊说：我们和好吧！黑山羊说：嗯，好的。

1. 用老虎狐狸猴子松鼠写一篇作文题目自拟 在森林里，生活着一只霸道的狮子，它坏得不得了，经常捉弄欺负其他动物们。 下面说几件事，看看它有多坏。 松树伯伯辛辛苦苦种了几棵松树，它左顾右盼，终于，盼来了丰收，昨天下午，松鼠伯伯哼着歌，开心的摘着松果。 当它正准备提着满篮的松果回家时，狮子神不知鬼不觉的出现了，它恶狠狠地抢走了松鼠伯伯所有的松果，松鼠伯伯是跌跌撞撞哭回家的。 别看狐狸这么狡猾，可遇上霸道的狮子，它也只有逃命的份。 就在上个星期天，狐狸好不容易从老虎那偷了几串肉，还没到家门口，就被狮子挡住了去路。狐狸满脸堆笑，想用它的聪明机智骗过狮子。 狮子可不理它这一套，它张开尖尖的爪子，露出锋利的牙齿，直接扑向狐狸。狐狸一看这架势，想：妈呀，少吃一顿肉就少吃一顿肉吧，还是命重要啊！于是它丢下肉，撒腿就跑，这才躲过了狮子的尖爪和利牙。 猴子爷爷在森林中很受大家的尊敬，可就因为说了句：“这狮子是越来越无法无天了，得有人管管了。”这话让狮子听到后，它就放出狠话：“这老东西，多管闲事，有它好看的。” 这不，刚才，猴子爷爷一出门，一脚踩在香蕉皮上，只听“咚”的一声，猴子爷爷四仰八叉地躺在了地上。猴子爷爷这一跤摔得可不轻，大家知道，这一定是坏蛋狮子干的“好事”。 因为自从上次猴子爷爷那句话得罪了狮子，每天回家不是被狮子扔的石头砸着脑袋，就是掉进狮子提前设的陷阱里。 受人爱戴的猴子爷爷受伤的消息迅速在森林里传开了，动物们愤怒了，大家齐心要为猴子爷爷讨回公道。 它们一起到森林公安局报案，虎局长亲自开着警车将狮子捉拿归案。在草地上，召开了审判狮子的大会，在大家历数的罪状中，狮子慢慢地低下了头。 2. 小学三年级作文用老虎猴子兔子编一个故事 有一天，小兔子在森林里遇到了大象，问：“大象叔叔，你为什么很不高兴呢？” 大象说：“我很可能中午就要死去！” 小兔子不相信，又问：“大象叔叔，你身体这么棒！怎么会死呢？” 大象说：“都是我不好，惹了大老虎！他说我跨进他的地盘，所以中午要来吃掉我！”说完，低头叹气，后悔莫及！ 小兔子很惊讶地说：“叔叔怎么怕起老虎来了，让我想办法帮助你，有了，当我用脚踢你的头，你就躺在地上装死，知道了吗？” 大象点点头说：“知道了！”过了一会，大老虎真的来了！ 小兔子大声尖叫，还咬了一口大象的耳朵，说：“这是什么肉呀，好难吃呀！可是大象的皮，可以用来做垫子！”这时，小兔子用脚踢了一下大象的头，大象马上躺在地上装死，一动也不动了！ 大老虎一看，心想：咦，这么小的兔子，怎么会有这么大的力气？一下子就把大象给打倒在地上，真厉害，看来我要小心点！ 忽然，小兔子转过身来对大老虎说：“你知道吗，我从来都没尝过，比老虎心肝更鲜美的东西！”说着说着，就向森林之王走过去。 大老虎看着小兔子，一点也不怕他的样子，吓得飞快地逃进大森林里去了~~ 后来，听说大老虎害怕小兔子来找他，就把家搬到另一个森林去了！ 我们以前写过，这是我朋友的。我的丢了 3. 用老虎狐狸猴子松鼠写一篇作文题目自拟 在森林里，生活着一只霸道的狮子，它坏得不得了，经常捉弄欺负其他动物们。下面说几件事，看看它有多坏。 松树伯伯辛辛苦苦种了几棵松树，它左顾右盼，终于，盼来了丰收，昨天下午，松鼠伯伯哼着歌，开心的摘着松果。当它正准备提着满篮的松果回家时，狮子神不知鬼不觉的出现了，它恶狠狠地抢走了松鼠伯伯所有的松果，松鼠伯伯是跌跌撞撞哭回家的。 别看狐狸这么狡猾，可遇上霸道的狮子，它也只有逃命的份。就在上个星期天，狐狸好不容易从老虎那偷了几串肉，还没到家门口，就被狮子挡住了去路。狐狸满脸堆笑，想用它的聪明机智骗过狮子。狮子可不理它这一套，它张开尖尖的爪子，露出锋利的牙齿，直接扑向狐狸。狐狸一看这架势，想：妈呀，少吃一顿肉就少吃一顿肉吧，还是命重要啊！于是它丢下肉，撒腿就跑，这才躲过了狮子的尖爪和利牙。 猴子爷爷在森林中很受大家的尊敬，可就因为说了句：“这狮子是越来越无法无天了，得有人管管了。”这话让狮子听到后，它就放出狠话：“这老东西，多管闲事，有它好看的。”这不，刚才，猴子爷爷一出门，一脚踩在香蕉皮上，只听“咚”的一声，猴子爷爷四仰八叉地躺在了地上。猴子爷爷这一跤摔得可不轻，大家知道，这一定是坏蛋狮子干的“好事”。因为自从上次猴子爷爷那句话得罪了狮子，每天回家不是被狮子扔的石头砸着脑袋，就是掉进狮子提前设的陷阱里。 受人爱戴的猴子爷爷受伤的消息迅速在森林里传开了，动物们愤怒了，大家齐心要为猴子爷爷讨回公道。它们一起到森林公安局报案，虎局长亲自开着警车将狮子捉拿归案。在草地上，召开了审判狮子的大会，在大家历数的罪状中，狮子慢慢地低下了头 4. 有含有森林,猴子,野兔,老虎,山洞的作文,急 ，原来是人们伐树来了.人们开着拖拉机和牵引车，还拿着各种各样的大电锯.人们一到森林里，就没命地砍，一棵、两棵、三棵……参天大树被砍倒了，嫩绿的小草枯黄了，美丽的花朵凋谢了，只剩下一个个树桩，像一张张愤怒的脸，在大声质问：“为什么要乱伐树木？为什么？”无家可归的动物们被激怒了，它们决定向人们提出抗议.于是，它们一起动手，架起了栏杆，放在通往森林的必经之路上，使运木材的车辆无法通行.司机们奇怪地问：“动物们，我们又没有捕捉你们，为什么要挡住我们的路？” 小猴骑在长颈鹿的。 5. 用老虎猴子小鸟写童话 有只喜欢在阳光里唱歌的小鸟和一只爱攀树釆野果的猴子是一对好朋友。近来， 他俩听说了有只老虎与一对狐狸经常合伙干坏事， 于是就商量用《孙子兵法第三十七计（诱惑计）》惩罚他们一下。 一天，老虎他们正在效外的高梁地旁走着，打算到村里去弄点吃的。 突然前面飞过来一只小鸟，站在地上对他们举起翅膀敬了个礼。 见老虎们收住了脚步，小鸟就昂起胸，用清脆的声音说：“尊敬的老虎大王，尊敬的狐狸将军，我是爪哇国派来的使者。 吾王闻知老虎大王，明目赛似星辰， 骄身行动似龙， 铁爪力大无穷，尾鞭扫如暴风。真是十分敬慕，今特派本使者向大王问好。” 老虎平时最爱显摆， 一听赞美它的本事，心里有点得意。就摆了摆手，和气地说：“不必客气，请问大使有何贵干呢？” 小鸟说：“吾皇意欲大王至本国坐镇，并且将奉献大王宝马宝车珠宝美女，只要大王所需，一概尽有。”那二只狐狸听到这里， 露出贪恋的神情，可怜巴巴的望着小鸟。小鸟心领意会，继续说：“只要大王入我国籍，将来会飞黄腾达，尽享荣华富贵， 以后再封上威武大帝和贤德圣帝等美誉谥号， 让大王皇袍加身，权力无限，享乐无边。二位将军也将封于哼 哈大元帅职位，出入有车有美眷，家富人丁又兴旺。” 其实，老虎对钱财倒不怎么贪恋，它最想要的是权位。 当它听到以后将有高位可封时，内心开始喜洋洋起来。 一贯挟紧的警惕性很高的尾巴也慢慢地翘了起来。 说时迟， 那时快， 潜在地边的猴子“嗖”地窜了过去， 伸出上肢直捅老虎的 *** ，哗 一下 扯出了一堆肚肠后就与小鸟一起逃走了。 老虎被一阵突来的巨痛摧毁了意志，倒在地上痛楚地吼叫。 此刻， 两只狐狸也惊慌失措，面对老虎的肚肠屎尿不知该怎么办。 老虎哼哼唧唧道：“用…高梁杆，做付担架，把我…抬，抬回去啊。” 两只狐狸就爪拨牙啃地好不容易撕下了一些杆子再七插八插， 七扭八歪地做了个抬架， 然后用尽了吃奶的力气把老虎给抬回去了。老虎后来因流血过多终于死了， 俩狐狸失去靠山后，也灰溜溜地离开了这里。 6. 写一篇老虎和猴子的故事150个字 森林里住着许多可爱的动物，它们一直过着快乐 幸福的日子。 一次，森林里发生了一件激动人心的事，那就是动物们一直崇敬的狮子大王家族，被一群猎人给杀死了，动物们都很伤心，希望把那些猎人杀的一干二净。可是他们手中有枪，谁都不敢惹那些人，所以动物们给狮子大王立了个墓，以抱答他的在天之灵。动物们整整哭了二天二夜，所有的动物都给狮子家族磕了三个响头。大象爷爷告诉大家要重选森林之王，要大家想好投谁一票，让大家明天在狮子大王的墓地前集合投票。过了一天，大家都选好了，有些动物选猴子，说他聪明；有些动物选老虎，说他有威力，容易吓唬人；大家争吵了起来。大象爷爷说：“我们让猴子和老虎在一个月之内为大家做好事，谁做的多就选谁，大家同不同意？""经过讨论后，大家一致同意了.日子一天一天地过去了，大家都亲自目睹了谁做的好，谁做的不好.老虎本来就很懒惰，它心想，做好十有啥用，不过还是做一两件，算了吧.等到这个月底在做，反正猴子也不会那么勤劳.但所有的事都与老虎想的相反，猴子每天帮大家办一件好事，把动物们的一切不方便和烦恼全解决了，还帮助大家伙播种种菜.在这个月的前29天中，动物们都非常高兴，到了最后一天，老虎也只是锄了一小片杂草地.第二天大象爷爷告诉大家谁是新的森林大王，大家都激动极了.那就是我们的-----猴子大王.顿时大家欢呼起来，笑声在广袤的森林中回荡.这时的老虎才知道自己错了. 这个故事让大家明白了一个道理；无论做什么事，都不能懒惰，要勤劳. 7. 用老虎,小猴,小狗写一扁作文 把其中的动物换成老虎，小狗，小猴 森林里住着许多小动物，有山羊、小猴还有小兔，他们天天在一起玩耍，日子过得很幸福. 森林里处处风景优美，最美的是一个小池塘，池塘上有一座独木桥，上面缺了一块木板，小动物们每天经过独木桥时都很苦恼.因此，都要有议论一番，可是，也没人想着修修掉了的木板. 有一天，小猴去给奶奶买药，它走到桥上说：“这桥这么不坚固，走到上面摇摇晃晃的，多危险啊！”小兔到时桥对岸去采蘑菇，也来到了桥上，说：“这桥这么破，也没人修修呢！”这时候，小羊正在吃午饭，她忽然想起来独木桥上还有一块木板没修好呢，她急忙拿着一块木板，把斧子放进了口袋里，就急忙忙跑了，那时正值中午，等小羊跑到独木桥时它已经累得满头大汗了，它把木板放好，左手拿着钉子，右手拿着锤子，“乒乒乓乓”地干了起来，费了好大的劲儿，终于钉在了上面. 独木桥修好了，小动物们秒犯愁了，都非常感谢小羊.山羊老师走过来，说：“小羊真能干，解决了大家的难题！”小猴和小兔不服气，小猴说：“哼！不就修一块木板吗，有什么了不起的，我也会！” 小兔也说：“就是，这么简单，谁都会做！”山羊老师说：“的确，补一块木板不难，可是你们谁也不去做，只有小羊肯动手，所以我当然要表扬小羊了！”小猴和小兔听了，都惭愧地低下了头. 这个故事告诉我们要用实际行动为别人服务，才会得到大家的称赞. ldcnpecj 2014-11-05 8. 小狗老虎大象猴子长颈鹿和小鸡写一篇作文在森林里 森林里有一个湖泊，平静的湖水倒印出湖边美丽的景色。附近一条清澈见底的小河，河的两边有绿油油的草地，山坡上树木长得像一把把大伞，树上挂满了各种各样的果实，有苹果、鸭梨…… 森林里住了许多小动物，有鹦鹉、杜鹃、麻雀、黄莺、蝴蝶、蜻蜓、小猴、小狗、小猫、小鸡、小鸭、狐狸、狮子、老虎、大象、小猪、水牛、小兔、大白鹅…… 它们和睦相处，快快乐乐的生活着。 “六一”儿童节快到了，大象老师招集所有的小动物开会。 “今天召集大家，是要跟大家商量一件事情。”大象老师拿起话筒大声说着。 顿时，小动物们叽叽喳喳地说开了。 “会是什么事情呢？” “发生什么事情了吗？” “大家安静！要给大家商量的事情是：‘六一"儿童节就要到了，在‘六一"儿童节到来之前，我希望大家齐心协力举办一个狂欢节。”大象老师不紧不慢的说。 “太好了，太好了。”动物们高兴的欢呼起来。 …… 动物狂欢节这天，所有小动物都来了。狮子大王披着黄袍子迈着大步来了；狐狸大婶穿着花大衣跳起了舞；鸡妈妈带着自己的孩子也来了；猫医生也换下了工作服，穿上漂亮的衣裳来参加狂欢会了；蝴蝶姑娘翩翩起舞；小鸟儿唱着欢快的歌曲飞来飞去…… 湖面上，天鹅姑娘穿上美丽的白裙子翩翩起舞。一个个优美的舞姿倒影在了水面上。 水族馆里，水草姑娘欢快的跳起了舞。小鱼儿游来游去，高兴的围着水草姑娘嬉戏。 它们一起欢庆“六一”的到来，别提有多开心了。它们互相祝福，互相赠送礼物，无比的开心，无比的快乐。 “六一”后的第二天，突然下起了雨。雨断断续续的下了几天几夜，天气一会儿热一会儿冷，森林里许多小动物都生病了。 猫医生急忙背起药箱，准备去给小动物们看病。可当它走到小河边一看，愣住了：河水涨高了，曼延上小桥，把小桥冲垮了。 “该怎么过河呢？”猫医生边说边思索着。 正在洗澡的水牛听见了，急忙赶来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河。” 正在摘野菜的兔姐妹听到了，急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我们来帮你过河。” 正在抬水的猴子兄弟听到了，急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我们来帮你过河。” 正在游泳的大白鹅听到了，也急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河。” 大家都争着帮猫医生过河，猫医生忙说：“谢谢你们，谁帮我过河都行。” 正在散步的大象老师听到了，跑了过来，说：“猫医生，我来帮你过河吧！” 说着，大象老师三步并作两步下了河。他站在河中央，把长长的大鼻子一甩，长鼻子就搭在了猫医生跟前的河边。大象老师再把自己的长尾巴使劲一甩，长尾巴就搭在了河的另一边。就这样，猫医生顺着大象老师用鼻子、身体和尾巴搭成的桥过了河。 猫医生谢过大象老师，谢过想要帮助它的小动物们之后，背起药箱忙忙的去给小动物治病了。 第二天小动物们的病都好了，它们一起感谢猫医生。

　　1马戏团 　　北京新开了一家动物马戏团。星期天，妈妈带我去看马戏表演。 　　到了马戏团，我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想：“如果它被压趴下怎么办啊？”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣！马戏团的阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想：“熊猫连走也走不稳呢，还别说骑车了！”可是，熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想：“如果它从中间摔下去怎么办呀？”可是，从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了！海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着，好像在说：“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的，把胡子尖展平，这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。 　　转眼就到了回家的时间，我依依不舍的回家了。 　　2观看马戏团 　　星期六，我和妈妈去了仙河镇公园，观看马戏表演。 　　刚一进场，遍听到一阵大吼，定眼一看，哇！原来是非洲狮子，吓的我直打哆嗦。过了一会儿，几个驯兽员把一个滑梯抬了进来，小狮子毛毛和狼狗皮皮轮流滑滑梯。可是这头狮子太重，一上去，滑梯就左摇右晃，驯兽员使劲按住滑梯，可他还是晃，这下狮子可火了。对着驯兽员大吼一声，简直是如雷贯耳。驯兽员没办法，只好又把狮子关到笼子里了。 　　狮子还表演了高空滚木球，几个驯兽员把一个大木球和一个钢板放在地上，狮子把前腿趴在上面，驯兽员拿着铁棍，不停的向前面敲，狮子就向前滚，它那滑稽的样子逗的全场观众哈哈大笑。 　　最精彩的就是猴子骑车了，小猴子推着小车进来了，他猛的快跑几步，骑上了车，过了一会儿小猴又灵巧地跳了下来，小猴真可爱，观众们又是一阵喝彩声。 　　我们还看了老虎拉车、山羊走钢丝、骑马和狗儿马拉松，我真喜欢看马戏，希望还能在看一次。 　　3春季马戏团 　　春天到了，森林里准备举行春季马戏团，小猴子、小山羊和黑熊听到了这个消息之后，想去表演，都争先恐后地去报名。他们经过多次地训练，小猴子学会了骑独轮车，小山羊学会了走钢丝，黑熊学会了踩木球。 　　星期六晚上，马戏团表演热热闹闹地开营了！动物们都赶去看马戏表演去了！ 　　第一个项目是小猴子骑独轮车。它骑得可厉害了！怎么变换姿势都不会摔下来。观众看了一边鼓掌，一边拼命叫道：“好！好！” 　　第二个项目是小山羊走钢丝。只见小山羊拿着棍子，稳稳地走在钢丝上。小动物们都以为小山羊会掉下来，谁知它轻轻松松地过了这一关。 　　第三个项目是黑熊踩木球。笨重的黑熊站在巨大的木球上，木球滚来滚去，黑熊的样子看起来紧张极了。大家都情不自禁地发出了笑声。 　　春天真是一个美丽的季节，春季马戏团里欢声笑语一片。大家都开开心心地迎接着春天的到来！ 　　4看马戏团表演 　　晚上七点半，我和爸爸妈妈吃完晚饭就急匆匆地去长隆国际大马戏团看马戏了。马戏表演真的很好看，因为它的节目实在是太精彩了，有圣火魔轮、浪桥飞人、大象绸吊、蹦床跳水、空中飞人、驯熊拳击、吊环飞球等等。我觉得最好笑的是蹦床跳水的节目，有三个小丑在蹦蹦床上跳，其中有两个小丑跳进假墙的门里，当第三个小丑也要跳进去时，门砰的一声关上了，把最后一个小丑关在门外了。还有一个节目是放着隐形翅膀的音乐，然后一群长着翅膀的.白衣天使从空中缓缓的从云雾中降落下来，天空中飘下五彩的花瓣，还有很多泡泡，在灯光的照射下发出七彩的光芒，很漂亮，很美。 　　给我印象最深刻的是驯熊拳击，先是两头熊比拳击，后来小丑裁判宣布一号熊获胜的时候，二号熊打了裁判一拳，把裁判打得倒在地上，旁边的两个小丑见状赶忙把熊牵走了。我笑得肚子都痛了。 　　其他的节目也很精彩，每个节目表演的过程中和表演完毕，观众们都在一直不停的鼓掌，欢呼，我的手都快拍肿啦，很多节目在表演的时候还邀请了观众去参与，希望你们也有机会也去长隆看看，一定不要错过看马戏表演。 　　5精彩的马戏团 　　星期一下午第三节课，快要放学了。渐渐地一个声音从远处传来：长城马戏团来到同安演出，晚上七点半将在城南医院演出，成人一张票十五元，儿童十元。这时，同学们纷纷站了起来，说：“我要去看，我要去看!“ 　　放学了，同学们匆匆忙忙的收拾好书包，出去排队。过了一会，出了校门，同学们跑得比兔子还快，倏地一下便没了几个人，都去找爸爸妈妈了。爸爸依然在那个地方等我，我跟爸爸说起了这事，爸爸说：“可以！”我兴奋得一蹦三尺高。爸爸又说：“不过必须把作业写完，吃饱饭再去！”我高兴地说：“女儿遵命。”我坐上爸爸的轿车，回家了。 　　“到时间了，出发。”我和爸爸、妹妹散步去。过了一会，到了。爸爸买好门票就进去了。我们找到位置并坐了下来。演出开始了，第一个节目是《小狗熊跳绳》驯兽员将一只可爱的小狗熊牵了上来，驯兽员拿起跳绳甩了起来，那可爱的小狗熊真灵活，跳了一下又一下。节目结束了，底下响起了一片掌声。除了《小狗熊跳绳》这个节目，还有着许多更精彩的节目，比如：《空中飞人》、《火焰流星》、《小猴子骑自行车》、《老虎钻火圈》等等…… 　　6看马戏团表演 　　前二天我去省体育馆看俄罗斯皇家马戏团表演了，其中有一个小丑，他的蛋糕没了，他伤心的哭了，他的眼泪喷到了观众的脸上，其实他戴着一个眼镜，泪水是从眼镜里喷出来的，小丑还会指挥观众鼓掌，他的手一高就说明大家要拍的使劲点，他手一低大家都要拍的轻点。小丑带着一只假小狗表演小狗吃骨头，小丑拿一个火煺肠让小狗一吸，就吸到了它的嘴里。轮到七只老虎表演了，他们表演钻火圈，走独木桥，还有在独木桥上放几个大钉子，让老虎们踩着钉子过桥，又轮到小狗表演了，小狗后腿站着，前腿搭着前面小狗的肩，一个接一个的。最前面的小狗推着一个小酒桶，有一只小狗钻在酒桶里面，小狗们推着酒桶走。最后是马术表演，几个人在马身上表演各种动作，有的站在马背上，有的倒挂在马身上，把一块红布扔在地上，跑了一圈又把红布捡起来。 　　我看了很多动物的表演，还有小丑的表演，我喜欢跟动物做好朋友，动物也会喜欢我。 　　7马戏团里的故事 　　从前，有一个叫马琳的国际马戏团，有许多动物，大的大到到猴子，小的小到蜜蜂。大家最疼爱的是玩皮的猴子和白虎，最冷落的是马和蜜蜂。被冷落的动物就对得宠的动物产生妒忌之心。 　　一天，马戏团里的动物和演员们在操练一个新剧场，新节目里有马术、黑熊顶球、金猴走钢丝，还有蜂针等表演。节目终于排出来了，是时候上演了，表演到最后一个节目时，意外发生了。这个猴子走钢丝是需要马协助的，在两匹马的向上绑上钢丝，当猴子走到钢丝中间的时候，其中一只白马捣蛋起来了，它把身子使劲抖了一下，钢丝摇摆起来，儿子心里一惊，差点摔下来，幸好它艺高胆大，把身子一侧，不但无摔下来，不表演了一个精彩的高难动作。搏得了观众热烈的掌声，这一段表明，只要为人正直，有良好的技术，是不怕任何困难险阻的。 　　后来有一次，办到马表演马术了，它要过一个很高的栏杆，妆马准备跨过支的时候，猴子发现栏杆有一棵锣丝掉了，猴子心想：“如果白马的四肢碰了一下栏杆，马就会摔断腿的。”它不管三七二十一，就冲到栏杆旁把栏杆扶住了，这样，白马才没摔着。马被猴子的做法感动了。从此，马和猴子做回了好朋友。 　　这个故事告诉我们做人不能有妒忌之心，只要团结友爱，什么事情都可以做成。

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的小兔童话作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小兔童话作文 篇1 　　暑假的一天，天气晴朗，万里无云。军军、明明和甜甜约好一起到野外郊游。 　　野外景色真美啊！绿油油的草地像绿色的地毯，五颜六色的"花朵散发着迷人的香味。 　　玩着玩着，突然，他们听见一阵叫喊声：“救命啊！救命啊！”他们顺着声音找去一看，原来是一只小兔掉进了一个深坑里了。小兔子见有人来了，哭着说：“快救我！快救我！”明明连忙趴在地上，把手伸进坑里说：“快拉我的手，我拉你上来。”小兔纵身一跃，可是怎么也够不着。军军着急地说：“怎样才能把小兔救上来呢？”甜甜眼珠一转说：“我们可以找来一根绳子把小兔子拉上来。”甜甜飞快地跑回家，找来一根绳子把小兔子拉了上来。 　　小兔得救了！他们还在旁边立了一块告示牌，上面写着：“此处有坑，请绕行！”然后，一起高高兴兴地去玩了。 小兔童话作文 篇2 　　兔妈妈叫小白兔去运南瓜，小兔子去了南瓜地，好不容易才抱出一个最大的南瓜。 　　小兔子自言自语的说：“怎么才能运回家呢？”这时候它看见朋友贝贝正在练骑自行车，于是就想了一个办法。回到家后，兔妈妈问他：“你是怎么把南瓜运回来的呢？”小兔说：“我看见自行车的车轮是圆的，南瓜也是圆的，车轮可以滚动，同样南瓜也可以滚动，于是我就把南瓜推回来了。” 小兔童话作文 篇3 　　春天到了，万物复苏，春暖花开，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚。小溪哗啦哗啦地流，天上的云一朵一朵的像一只只小绵羊，又像一张空白的纸张，柳树的枝条长长的，细细的，美丽极了！ 　　小兔住在东边，山羊爷爷住在西边。它们中间有一座独木桥，东边的小白兔想去找他的朋友玩，西边的山羊爷爷想去买东西。 　　小白兔蹦蹦跳跳地走着，他看见小溪里的鱼有的大有的小，美丽极了！小白兔看得都着迷了。山羊爷爷拄着拐杖走上桥，小兔听到了走路声，抬起头来一看，原来是山羊爷爷。 　　小白兔说：“山羊爷爷，您要去干什么？”山羊爷爷说：“我要去买东西。”小白兔听了，想：桥这么窄，山羊爷爷行动缓慢，我还是让他先过去。小兔急忙往回跑，对山羊爷爷说：“您先过桥吧！” 　　山羊爷爷笑呵呵地，一步一步过了桥，嘴里还直夸：“小兔真是个懂事的孩子。”小兔听了，高高兴兴地去找朋友玩了。

Ⅰ 有趣的动物是童话故事编出来的作文350字 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。 有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。作文 过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。 它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好踡在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？” 渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。 动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！ 从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！ Ⅱ 一篇鲸的作文，把自己想象成鲸，要说一些保护自己的话。 Nowadays, the whales is in danger. Because many countries kill them for different use, they are dying out. To protect our earth and ocean, especially the diversity of creatures. we must realize that we should take effective measures to protect them. If the whales died out, it would have an important influence on other animals in the sea. Also, the environment will be changed. I sincerely hope that we can make our effort to save them! Ⅲ 关于我和小动物们想象的作文350 天空晴朗，万里无云，在这炎热的一天，小动物们要开运动会了，大家都纷版纷前去报名。权 小猴和小狗还有小猫报名参加长跑，豹子可是去年的长跑冠军，听到这个消息后他自负地说：“这次我赢定了。” 在比赛前一周，小猴，小狗，小猫都在山坡上抓紧练习，豹子成天带着去年的奖牌在院子里来回溜达，欣赏着奖牌。 比赛开始了，枪声一响小猴，小狗，小猫立刻向前奔去而豹子却不理不睬的，等小猴，小狗，小猫他们跑到一半，豹子才开始跑，他看见路边有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯劝告豹子：“你快跑吧，他们已经过独木桥了。”豹子一看情况不妙撒腿就跑，跑的还真快就快追上了，可他们一使劲冲过了终点，豹子惭愧的走了。 山羊伯伯教育豹子：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，下次千万不要骄傲了！” Ⅳ 想象作文（350字） 未来的世界 “快起床，快起床！”我睁开睡朦朦的双眼，吩咐我刚刚制造出来的机器人乐乐说：“乐乐，快给我倒一杯醒脑茶！”不到一会，一杯香浓的醒脑茶摆在了我面前，我一口气把茶全喝光了。乐乐推过电磁桌（电磁桌表面看起来跟普通桌子一样，可是将锅放在上面，一会就可以做熟饭，用手放在上面，一点也不烫。）做熟了饭，我按了一下变形筷子上的绿色按钮，筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让乐乐给我拿来超薄保暖衣。 吃完了饭，我乘太阳能汽车去上学。走在半路上，我才想起没有带水。没关系，道路两边都有自动饮料机。我拿着两角钱投进透币孔里，拿着水杯接到饮水口，我最喜欢喝哈密瓜汁，我按了一下印有哈密瓜汁的按钮，饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，继续乘着汽车赶往学校。我们的学校是在天上的。我到了机场，许多人在买上天用的通行证。有买去月球的，有买去火星的，我们的学校建在水星上，所以我买了一张去水星的通行证。 我一边乘着飞机一边听广播：“中国新研制了一台超小型的电脑，只有橡皮那么大。地球上已经没有了污染，人们把垃圾倒在专设的井里面，就会变成 天然气；中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰......”不知不觉，就到了水星上的学校。进了教室，同学们已经在上课了，我不用喊报告，就坐在了水晶做的椅子上。机器人老师用电脑给我们讲课，在这里上学不用交学费，不用考试，也不用做作业，多么轻松呀！ 未来的世界多么美好呀，我知道将来世界一定能发展到我想象的那样！ Ⅳ 给我一篇想象作文！350字左右 红领巾心向党——我的中国梦 xiao xue 123 每个人心中都有一个永远的红领巾情结，红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的 *** 回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的 *** 回忆…… xiao xue 123 但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。 xiao xue 123 同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。 xiao xue 123 每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。 Ⅵ 350字的童话故事想象作文怎么写 周日的晚上我撑起睡意惺忪的眼皮，做完了培优作业，正当我如释重负地收拾书包准备去睡觉时，一行蝼蚁小字跃入眼帘：口语交际“给我一次机会。”我不耐烦地斜睨着书包，匆匆翻了翻参考资料，抱着侥幸的心理离开了书桌。 第二天的语文课上，高老师照例讲了《题临安邸》和语文乐园一，并无一丝要进行口语交际的迹象，正当我悬着的心就要放下的时候，讲台上的高老师忽然故弄玄虚地退到了一边。不好！我心惊肉跳。万幸，高老师并未开门见山，而只叫我们小组讨论。而在此时，我全身已像被冰水浇了个透，感到一股彻骨彻心的寒冷从脚底直往上蹿，穿着厚厚的衣裤仿佛成了摆设，心底的恐惧令我大脑一片空白，像一段干木头，昨天记下的只言片语早被抛到九霄云外。 “谁来说说看？”老师悦耳的声音无异于一纸残酷的宣判，四周一片静寂，在这暗藏危机的静寂中，我反而镇定下来，控制住颤栗，刚才因紧张而忘掉的台词又输回大脑。与其为此被老师惩罚还不如扔掉包袱，放手一搏，再说我也不是完全没准备。我死死盯着坑洼不平的桌面，作着激烈的思想斗争。“雪如来试试.”高老师的命令打断了我的冥想，这回真的是背水一战，进退两难了。我不假思索地站起来，拼命组织着脑海中凌乱的词语，仿佛只过了一会儿，我就坐了下来。虽然高老师指出我的发言并不准确，虽然这脱口而出的语言杂乱无章，但是我终于有勇气挑战自我了。不久，我又开始全身麻木，刚才一瞬间的紧张又加倍返还，但是我已经不再恐惧了。 这也使我明白了，以后做什么事都要勇于创新，大胆尝试，不管观点是对是错，至少我说了。 Ⅶ 一篇鲸的作文，把自己想像成鲸，写一些爱护自己的话。 我是一头生活在海洋之中的小鲸，我是齿鲸，叫虎鲸，我的体重比大象还重，我虽然专还是幼鲸，但属也足足有2000公斤，光我的舌头就有十几头大肥猪那么重，要是我张大嘴巴，让五个人在我的嘴巴了看书都还觉得很宽敞。 我们鲸虽然生活在海洋里，但我们却不是鱼，而是哺乳动物，和人类一样用肺呼吸，我们虽然能在海水里呆很长时间，但是每到一定的时间必须有到水面上呼吸一次。 我们在海洋里号称“海南之虎”，我们十分厉害，十几头在一起就能把一头大蓝鲸吃了，我们的游泳速度也很快，平均每小时游80千米，尽管海洋里那么美丽，在这里那么自由，但是没有什么幸福是永久的，我们鲸的繁殖能力很差，平均两年才能生下一只幼鲸，由于人类的捕杀和污染，我们在20世纪就有36万头被猎杀，人类把我兄弟的鳍给砍下来，然后再把我们的兄弟再放回海中，不久就死了，还有一部分兄弟是被人类的严重污染给毒死的，大海四周都有许多大工厂，每天都排许多吨废水来大海中，目前我们就只有50多头了，许多种类已濒临灭绝。 我希望人类不要再这样残害我们了，不然我们就灭绝了!人类啊，救救我们把，然我们成为好友! Ⅷ 小女孩和鲸的故事作文400字 鲸，它被人类公认为海底巨人，一种巨大而温顺的动物。今天，我就来为大家介绍介绍吧！ 鱼儿是海洋动物，鲸也一样。鱼儿用的鳃呼吸，鲸却用的肺呼吸。鲸的呼吸孔长在头顶，呼吸时，鲸先将肺里的废气排出，这股强而有力的气流冲出鼻孔时，会发出很大的声音，伴着激昂的音乐，一股“喷泉”喷涌而出，在海面上形成了一道亮丽的风景！ 鲸还有发明创造的事。 从前，轮船是尖尖的船头，但总是开不快，而园头园脑的鲸却常常能超过海轮。这是什么原因呢？科学家经过反复研究，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中阻力是最小的。后来，设计师设计船体时模仿鲸的形体，大大提高了轮船在水面航行的时间与速度。 军事家们观察了鲸鱼的生活。每隔20至60分钟，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出头来“喷泉”，于是，科学家得到了启迪，对潜水艇凸起的指挥台以及围壳等上部结构，加强了强度与厚度，并把外形模仿鲸背处理，结果对鲸起了很大作用。 大自然，好老师！ Ⅸ 一篇想象作文（350个字） 红领巾心向党——我的中国梦 xiao xue 123 每个人心中都有一个永远的红领巾情结，红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的 *** 回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的 *** 回忆…… xiao xue 123 但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。 xiao xue 123 同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。 xiao xue 123 每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。 兔兔的宝箱 xiao xue 123 在蝴蝶兰镇彩虹街，有一个神秘的店铺。那里的神秘者是兔兔。她的店铺面积有一个别墅这么大。只要你给用过的东西给兔兔，她就会变成其他有趣的东西，而且也会开动脑筋帮助小动物们。 xiao xue 123 一天，小狗同同跑进店里，气喘吁吁地说：“兔兔，我奶奶明天生日，这里有一把伞，我不知道雨伞可以做成什么。你可以帮我想想吗？”说着把三一百五十动物币放到桌面上。 xiao xue 123 “好吧，你明天早点过来五点半你来取货，还有，你还得帮铃铛照相机充电去。我弄得神秘点。不见不散！”兔兔连眨都没眨一下眼就答应了。 xiao xue 123 第二天五点半，同同他来了，兔兔叫了咒语一声：“几米和捏大屋钱善良美珠妃钻。”箱子里慢慢打开了。里面金光灿灿。兔兔拿给同同，说：“你的金丝带，银丝带，彩红丝带，蝴蝶结，弄成的美丽拐杖！”“你拆了伞骨吗？”同同问。“唔，是的。”兔兔想了会儿，说。就这样，同同拿着彩彩拐杖，磕了几个响头，马上跑回家去。 xiao xue 123 还有一次，笑猫给了她五十枝梅花加工让她给虎皮猫。兔兔沉思了会儿，也说：“好吧，后天你保证拿到。后天，笑猫来取货了，兔兔还是说了一句咒语：“米和捏大屋钱善良美珠妃钻。”箱子快速打开了。里面装着——梅花钻石珍珠项链；用太阳味，月亮味，风味，和许多花的味道弄的蛋糕；梅香味儿做的剪刀；十枝梅花做的许多洗澡用具……笑猫笑得合不拢嘴，他给了兔兔两百动物币后，带着项链和蛋糕回家了。 就是这样，兔兔靠自己的双手赢得了许多许多动物的赞扬。 Ⅹ 想象作文350字 学习，写字离不开笔，我猜想未来的笔式样新颖，功能多样，使用方便，主回要有以下几种答类型： 麦克风笔。这种笔杆上装置着一只微型收音机，如果你对着笔杆上说话，它就会被你所说的给写出来，还会写得整整齐齐的，许多学生都喜欢用这种笔。 百变笔。这种笔又轻又小，还非常耐用。它可以变成各种各样的笔，你想让它变成钢笔只需要轻轻地按一下笔杆上的“钢”字按钮。你想让它变成水笔只需要轻轻地按一下笔杆上的“水”字按钮。它还可以变成毛笔、圆珠笔、铅笔…… 保护视力笔。在学习或写字时，光线不会影响视力。在光线太亮时，它会吸收一些光芒，使光线适合。在光线太暗时，它会射出合适的光，使可以看清楚一点。笔杆上有一个蓝色的按钮，它可以帮你清除疲劳，当你写字觉得疲劳时，按一下蓝色的按钮，感觉十分轻松，笔就像一位医生帮助你清除疲劳。 随着科技的发展，我相信将来还能发明制造出更方便、更适用的书写工具。

“喜羊羊，美羊羊，懒洋洋，暖洋洋……”我和美羊羊在草地上快乐地玩耍，天是那么的蓝，草是那么的绿，而我们是那么的开心！这时，“笃，笃，笃！”“谁呀？”我打开门，迎面而来的是我可爱的好朋友——美羊羊，它可是羊村里最美丽的羊，那深粉与浅粉相间的小角，斜在一边的可爱的刘海，此时正眨着圆溜溜、水灵灵的大眼睛看着我：“明天就是重阳节了，我们一起去敬老院给爷爷奶奶们表演歌舞吧！”“好啊！”我说道，“给敬老院的爷爷、奶奶们表演歌舞，让他们开心，那是一件多么快乐的事呀！”“就这么说定了！”天色渐渐暗了，这一天，在我们的欢声笑语中结束了！第二天吃过午饭，我就开始打扮起来，我穿上一件漂亮的花裙子，脚下踩着一双水晶鞋，头上扎着一根马尾辫，我还特意带上了我最喜欢的蝴蝶结。一切都准备好了，刚要出门，这时，电话铃响起来了，电话那头是爸爸，他对我说：“女儿，我买到两张马戏票，你快到崇顺街来，爸爸在这儿等你。”我犹豫了，“我已经答应了美羊羊要去敬老院表演歌舞的。”爸爸又催促地说：“快呀，女儿，你还在犹豫什么，还有十几分钟就要开演了，你是不最喜欢看马戏了吗？”“是呀，我多么想看看山羊拉车，小狗学算术，猴子过独木桥呀……可是，我答应了美羊羊要去敬老院的，她也许还在约定地点等我呢，我怎么能不讲信用呢？”想到这儿，我对电话那头的爸爸说：“爸爸，我不去看马戏了，我和美羊羊约好了，要去给敬老院的爷爷奶奶表演歌舞的，我不能言而无信！”爸爸听了，对我说：“女儿，你做得对，马戏这次看不了，下次还能再买票，可是诚信丢了，可就买不回来了，你去敬老院吧！”说着，爸爸便挂了电话。我放下电话，也出门了。到了敬老院，我准备了一支独唱，表演时，我看到敬老院的爷爷、奶奶们开心的笑容，我的嘴角也情不自禁地弯了起来。而这一天，在我们和爷爷、奶奶们的欢声笑语中结束了！

小熊过桥　　 　　春天到了，漫山遍野开满了野花。小溪解冻了，丁丁冬冬地唱着欢快的歌儿。小草也从地下探出头来，开心地说：“春天终于来到了！”小熊被这美丽的景色吸引住了！它来到清澈的小溪上，来到独木桥边，欣赏这风光秀丽的景色！　　 　　这时，小鸡来到小溪边，想要到对岸吃虫子。可是，小鸡太小了，看着独木桥，小鸡害怕极了！只好向小熊求助。小熊二话不说，立马把小鸡抱起来，大步跨向前。不一会儿，就把小鸡送到了对岸！小鸡到了对岸后，对小熊说：“小熊哥哥，谢谢你！”小熊说：“不客气，再见！”　　 　　过了一会儿，小熊又看见一位走路颤颤巍巍的老山羊。老山羊年龄大，眼睛花，走路颤颤巍巍的，危险极了！小熊立马跑到桥上，扶着老山羊一步一步走过了桥。过桥后，老山羊夸奖小熊说：“你真是个好孩子！”　　 　　不一会儿，小熊又看见了一只活泼可爱的小松鼠。小松鼠蹦蹦跳跳的准备过河，可是独木桥太细了，没办法安全的过去。小熊看见了，立马趴在桥上当起了跳板，让小松鼠跳过去，成功的过了桥！　　 　　天快黑了，小熊回到了家。虽然，它这一天很累，但是它很开心。因为它帮助了许多人。助人为快乐之本！！！　　 　　(二年级学生，现在十堰天英教育培训学校学习作文。指导老师：彭双。) 　　十堰市52小学二一班 龚晓璐 指导老师：彭双

　一天早上，天气晴朗，阳光明媚，小白兔穿上花裙子，要去河对岸的小朋友家玩。河边树木茂盛，绿草茵茵，河上有一座独木桥，只能容一人通过。　　小白兔高高兴兴地走到桥上，快到河对岸的时候，它听到身后有声音，回头一看，是山羊爷爷。它拄着一根拐杖正慢悠悠地走着。小白兔赶紧伸出手，做出邀请的姿势说：“山羊爷爷，您先过桥吧。”山羊爷爷摸了摸胡子，指了指小桥，微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子。不过，桥面很窄，你先走，爷爷才能过得去呀。”小白兔点点头，迅速地走下桥，然后看着山羊爷爷顺利地过了桥。　　小白兔护送山羊爷爷回到家，然后才蹦蹦跳跳地离开了。

1. 一只兔子和羊过独木桥看图写话 一天清晨，小兔来到田野上玩耍。 田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草，在微风中轻轻地摇摆。 田野的旁边有一条宽宽的大河，河水流得很急。河的另一边也是一大片田野，也有许多沾满了露珠的野花、野草。 一条窄窄的独木桥搭在河面上，连起了两片田野。小兔想到另一边田野上玩。 她正在过独木桥时，看见一位山羊公公正在往这儿走来，跟在她后面过桥。小兔急忙让开，想先让山羊公公走。 可是独木桥那么窄，要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说：“山羊公公，我扶你过桥吧！”她说着就拉着山羊公公的手，你一步我一步地过了桥。 山羊公公说：“咩，你走是一个乐于助人的小兔！”老山羊说完就开心地走了。小兔被山羊公公表扬了，心想：呵呵，真高兴啊！我帮助了别人，别人以后也会帮助我。 我再帮助更多的人，那就有更多的人来帮助我。 2. 作文山羊和小白兔 一天早上，天气晴朗，阳光明媚，小白兔穿上花裙子，要去河对岸的小朋友家玩。河边树木茂盛，绿草茵茵，河上有一座独木桥，只能容一人通过。 小白兔高高兴兴地走到桥上，快到河对岸的时候，它听到身后有声音，回头一看，是山羊爷爷。它拄着一根拐杖正慢悠悠地走着。小白兔赶紧伸出手，做出邀请的姿势说：“山羊爷爷，您先过桥吧。”山羊爷爷摸了摸胡子，指了指小桥，微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子。不过，桥面很窄，你先走，爷爷才能过得去呀。”小白兔点点头，迅速地走下桥，然后看着山羊爷爷顺利地过了桥。 小白兔护送山羊爷爷回到家，然后才蹦蹦跳跳地离开了。 3. 一年级看图写话小白兔熊山羊过桥 阳光明媚的一天，小白兔要去外婆家看望外婆。 它走出家门，看见外面的景色十分美丽，不知不觉就来到了独木桥旁。这里的景色更漂亮，高大挺拔的松树，五颜六色的花朵，绿油油的小草。独木桥的下面，还有一条弯弯的小河，清清的河水哗哗地流淌。 小白兔刚走上窄窄的独木桥，就看见了山羊爷爷也要过桥。小白兔想：山羊爷爷这么大年纪，腿脚不灵便，我应该让它先过桥啊。况且妈妈也经常教育我要尊敬长辈。小白兔想到这里，就连忙说：“山羊爷爷，您先过桥吧。“山羊爷爷笑呵呵地说：“孩子，你真懂事。”小白兔又提醒它要慢点过桥，注意安全。等山羊爷爷过了桥，小白兔告别了山羊爷爷，一路欢歌地蹦跳着去外婆家了。 4. 一只兔子和羊过独木桥看图写话 一天清晨，小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草，在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河，河水流得很急。河的另一边也是一大片田野，也有许多沾满了露珠的野花、野草。一条窄窄的独木桥搭在河面上，连起了两片田野。 小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时，看见一位山羊公公正在往这儿走来，跟在她后面过桥。小兔急忙让开，想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄，要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说：“山羊公公，我扶你过桥吧！”她说着就拉着山羊公公的手，你一步我一步地过了桥。山羊公公说：“咩，你走是一个乐于助人的小兔！”老山羊说完就开心地走了。 小兔被山羊公公表扬了，心想：呵呵，真高兴啊！我帮助了别人，别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人，那就有更多的人来帮助我！ 5. 一个小兔子过桥的时候看见一个老山羊杵着拐棍过桥用这个故事写一个 有一天，阳光明媚，小兔出来采蘑菇，他来到一条清澈的小河边，看见小河上有一座很窄的木桥。 小兔正要过桥时，对面来了山羊公公，山羊公公拄着拐杖，走起路来摇啊摇。小兔热情地说：“山羊公公，您好！”山羊公公开心地说：“你好，“小兔好，你先过吧！”小兔有礼貌地说：“您先过吧，小孩要尊重老人。”山羊公公乐呵呵地说：“谢谢。”山羊公公过了桥，摸着小兔的头说：“你真是个好孩子。”说完山羊公公大摇大摆地走了。小兔过了桥，采到很多蘑菇。不一会儿，小兔提着满满一蓝蘑菇，兴高采烈地回家了。 小兔把刚才和山羊公公的事情告诉了妈妈。妈妈说：“我的小兔长大了，也懂事了！”

1. 看图写话二年级下册过桥 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：pmbor99532 看图写话——过桥看图写话——过桥乔雅琪一天，小兔子到河西边去采62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433623735磨菇。 当她走到独朩桥中央的时候，遇到了山羊伯伯。小兔子问："山羊伯伯，您到哪里去啊？"山羊伯伯说："我到河东岸去散步。 "小兔子说："您先过去吧。"说着，小兔就退回岸边。 山羊伯伯说："谢谢你，你真是个好孩子！"小兔子说："不用谢，这是我应该做的。"等山羊伯伯过了桥，小白兔才过桥去采磨菇了。 赵宇杰一天，小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。 小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说："小兔子，你真有礼貌。 "山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上，小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。 小兔子说："山羊伯伯，您到我家吃饭吧！"山羊伯伯说："不用了！"说着，山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢，就走了。 牛晓薇一天清早，小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说："奶奶，今天我去你家玩可以吗？"兔奶奶答应了。 小白兔来到河边，它刚想过独朩桥，山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说："山羊伯伯，您先过吧！"山羊伯伯柱着拐杖过去了，山羊伯伯到了河对岸说："小白兔，你真是一个懂礼貌的好孩子。 "然后，小白兔高高兴兴地过了桥，去奶奶家了。朱文恺一天，小兔子想到河对岸去玩。 河上有一座独朩桥，小兔子就准备过桥。过桥的时候，小兔子看到迎面有一位山羊爷爷也要过桥，小兔子说："山羊爷爷，您先过吧。 "山羊爷爷就先过。 2. 看图写话二年级下册过桥 原发布者：pmbor99532 看图写话——过桥看图写话——过桥乔雅琪一天，小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候，遇到了山羊伯伯。小兔子问："山羊伯伯，您到哪里去啊？"山羊伯伯说："我到河东岸去散步。"小兔子说："您先过去吧。"说着，小兔就退回岸边。山羊伯伯说："谢谢你，你真是个好孩子！"小兔子说："不用谢，这是我应该做的。"等山羊伯伯过了桥，小白兔才过桥去采磨菇了。赵宇杰一天，小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说："小兔子，你真有礼貌。"山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上，小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说："山羊伯伯，您到我家吃饭吧！"山羊伯伯说："不用了！"说着，山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢，就走了。牛晓薇一天清早，小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说："奶奶，今天我去你家玩可以吗？"兔奶奶答应了。小白兔来到河边，它刚想过独朩桥，山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说："山羊伯伯，您先过吧！"山羊伯伯柱着拐杖过去了，山羊伯伯到了河对岸说："小白兔，你真是一个懂礼貌的好孩子。"然后，小白兔高高兴兴地过了桥，去奶奶家了。朱文恺一天，小兔子想到河对岸去玩。河上有一座独朩桥，小兔子就准备过桥。过桥的时候，小兔子看到迎面有一位山羊爷爷也要过桥，小兔子说："山羊爷爷，您先过吧。"山羊爷爷就先过 3. 二年级看图写话《蚂蚁过河》 一天早上，小蚂蚁早早地起来，准备去朋友家玩。 它走呀走，看见一条河挡住了自己的去路，小蚂蚁灵机一动，它找来一片树叶和一根小木棍。只见它把树叶放在河里，然后，拿着小木棍跳上了树叶，最后用小木棍在水里划呀划…… 正当快要到河岸边的时候，一阵风吹了过来，小蚂蚁掉在了河里。 小蚂蚁闭上眼睛，以为自己会死了。一会儿，它感觉自己的身体往上浮，睁开眼睛看见自己却坐在乌龟的龟壳上。 小蚂蚁感谢地说：“谢谢乌龟伯伯救了我！”乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”乌龟把它托到了河岸边，小蚂蚁上了岸，和乌龟告了别，就一蹦一跳地去朋友家玩了。 4. 看图写话：过河 一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。 走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条急匆匆的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条急匆匆的河流了。 当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像柱子，一定能趟过河流。 小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。 采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他呀。 5. 二年级两只山羊是怎样过桥 看图写话几句话 一座独木桥上，两只小羊要过桥。一只穿黄衣服的山羊说：“我先过。”另一只穿红衣服的山羊说：“我先过。”“我先过”，“我先过”。吵来吵去，穿黄衣服的山羊一把想把穿红衣服的山羊推倒，穿红衣服的山羊也想把穿黄衣服的山羊推倒。两个一起推，“嘭嘭”，两只小山羊都掉到水里了。 它们好不容易爬上岸，就说：“好险！好险！”这时，一只螃蟹过来对它们说：“你们应该互相谦让。”两只山羊说：“知道了，谢谢螃蟹叔叔。”“记住，千万别忘了这句话。”螃蟹又说。 第二年春天，两只小羊又碰面了，它们仍然是在独木桥两端。穿黄衣服的小羊说：“你先过。”穿红衣服的小羊说：“你先过。”穿黄衣服的小羊说：“好吧！谢谢你！我先过。”穿红衣服的小羊说：“不客气，然后我再过。”两只小羊高高兴兴地过了桥。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的合作作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 合作作文 篇1 　　歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标就是什么，不管他干什么，他单枪匹马总就是没有力量的。合作永远就是一切善良思想的人的最高需要。 　　文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不就是自生自长在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。 　　唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同就是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，就是我的不就是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。阐述的大概就就是这个道理吧！ 　　而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的就是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这就是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！就是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。 　　独木不成林，一花难成春。让我们在竞争中学会合作，让合作之光照耀四方！ 合作作文 篇2 　　今年春节，我从花市里买了几束花，卖花的叔叔告诉我它叫香水百合。 　　它有又尖又长的叶子，又高又直的花径，每束上面都有五到六个含苞待放的花骨朵儿，有红色、白色、黄色和紫色。 　　我把它们放在花瓶里水养，妈妈提醒我每天观察它们的变化。我心里有一个疑问，它们的名字叫香水百合，为什么我完全感觉不到它们的香味呢? 　　带着这样的疑问，我进入了观察百合的第二天，它们仍然像美丽害羞的女孩，安安静静地守候在花瓶里。 　　第三天，我发现百合的花苞开始裂开，当我把鼻子贴近用力一闻，你别说，还真的有一点香味呀! 　　第四天，我们一家很早就出去拜年，当晚上回来时，一开门，我们就被满屋子的香味所吸引。百合已经悄然开放，就像亭亭玉立的少女，散发出浓浓的香味。 　　开学了，我每天放学还坚持给它们换水，修剪，而它们总是会默默地消除我的`疲劳，让我有心旷神怡的感觉。 　　这就是我家的香水百合，感谢它们的陪伴! 合作作文 篇3 　　其实，在我们的日常生活中，你甚至我可能都未曾发现，爱与被爱就在生活的一点一滴中体现，甚至有时仅仅凝聚在一个举动、一个关心上。 　　那天，天上下着淅淅沥沥的小雨，同往常一样，我拖着疲惫的身体回到了家。经历了一下午的“折腾”肚子早已“抗议”了。打开冰箱，发现冰箱中静静的躺着一个我爱吃的西瓜，面包旁边还放着一张字条，上面醒目的打字提醒我道：“儿子，西瓜拿出来等会切来吃了，回来别忘烧点水喝，小心着凉。”字虽然不多，但是却凝聚了妈妈对我无上的爱，使我感受到丝丝的爱意。我拿出面包放在书桌上，便开始做起了作业。 　　时间飞逝，在一抬头，已经到了七点，我伸了伸懒腰，我走去打开冰箱，看见西瓜静静的躺在那。我拿起了它，仔细的端详，这个西瓜绿里透着黑，煞是惹人喜爱，我使劲嗅了嗅，一阵清香飘来。我咽了一口唾沫，心想还是把它留给妈妈吧，妈妈出去考察一天，晚上还不回来，那么辛苦，况且这是最后一个了，还是留给妈妈吃吧。于是，我又把它放回了冰箱，并留下了一个纸条：“妈妈，西瓜要记得吃。” 　　第二天，放学回家后，我打开冰箱，那个西瓜竟然还躺在冰箱里。只不过纸条上的字被改了：“儿子，晚上妈妈回来和你一块分享！”我笑了，想到妈妈看到我的纸条那种幸福，心里甜滋滋的样子，我异常期待，因为我马上就可以和妈妈分享这个西瓜了！ 　　谁知天有不测风雨，妈妈有因为加班要很晚回来，于是我又把纸条上的内容换了：“妈妈，西瓜再不吃就坏了，记得你要吃了它哦！” 　　第三天，妈妈单位突然有事还要晚上回来，我看了看冰箱里的西瓜，再不吃就真的快坏了！但我还是忍住了自己对吃的欲望，因为我实在太想和妈妈一起分享了。 　　第四天晚上妈妈回来的时候已经八点了，我因为写作业累的趴在桌上睡着了，妈妈看见我幸福地把我叫醒，说要和我分享冰箱里的西瓜，可打开冰箱，拿出它，皮还依然鲜艳美丽而且冰凉，可遗憾的是西瓜里面已经严重变质！但令人意外的是我和妈妈都没有表现出遗憾，因为我们似乎已经分享过了！ 　　我们笑着彼此是个大傻瓜，不懂得珍惜，其实在我们心中我们早已感到了幸福，因为那已变了质的西瓜其实就是我们爱与被爱的凝聚！ 合作作文 篇4 　　我们班有一个“五官组合”，那可是不看不知道，一看吓一跳。现在我从头给你说说吧！ 　　“眉眉” 　　“五官组合”之一，那当然是“眉眉”。这个名的根源是他的眉特别浓，打个夸张一点的比方，如果从上面浇水的话，水只能从眉毛两边过去。称为“眉眉”，绝对有理。 　　“眼眼” 　　“五官组合”之二是“眼眼”。为什么他叫这个名，可不是因为他的眼睛大或是什么的。事情是这样的，那天，“眼眼”正在写作业。不知道怎么回事，可能太用力了，笔铅一下蹦出来，正好飞到了眼睛上。从那以后，他的视力就不是特别好了，同学们就叫他“眼眼”了。 　　“耳耳” 　　“五官组合”之三为 “耳耳”。为什么叫他这个名，因为他的耳朵非常的大，可听力却出奇的差。把“子弹”听成“鸡蛋”，把“大树”听成“大叔”……从此，同学们就称他为“耳耳”了。 　　“鼻鼻” 　　“五官组合”之四曰“鼻鼻”。他为什么叫这个名，在于他的嗅觉非常灵敏，无论什么味道都能闻出来。记得那回班上的一名同学带了一袋包米花，在书包里藏得严严的，都被他闻出来了。此称号他当之无愧！ 　　“嘴嘴” 　　“五官组合”之五只能非“嘴嘴”莫属。他叫这个名的缘由是他的嘴非常大，差不多都可以一口吃一个汉堡了，故此得名。 　　这就是我们班的“五官组合”，我的五个可爱的同学。 合作作文 篇5 　　我们班级就是一个星空，在这里有许多闪闪发亮的星星。我认为我们小组一定是最耀眼的那颗星星。 　　我们在数学课上经常进行伙伴合作，我们小组一直都表现的特别棒。你想知道为什么吗？那就要从第一次说起啦！第一次时老师就告诉我们如何进行伙伴合作:首先分工要明确谁来说这道题的解答方法？谁来说要注意什么？谁来把小组的做题过程写到黑板上？这一连串的问题抛给了我，我毫无头绪。 　　正在我怎么想也想不明白的时候，我们小组的成员帮助了我。他们和我一起讨论。我问:谁来说这道题的解决方法呢？马上就有一个人举起了手。我又问接下来，谁说注意事项？……想好了我们在底下激烈的讨论着。时间到了我们小组的人高高举起了手，我们分享了！而且非常的特别精彩。 　　下面我来给你说说我们是怎么分享的吧！我们小组上了讲台上我先说:“我们小组来展示。”同学们都说：“我们认真听！”我们接着说：这道题我们用竖式计算。247+532我们先算个位7＋2＝9，在算十位4＋3＝7最后百位2+5＝7结果是779。我们小组还说了验算方法，这次分享取得了巨大的成功！ 　　一个小组长来问我有没有好的方法能让分享更加的精彩，这个问题我们进行了一次讨论，可是还是没有结果。我们在课堂上把这个疑问分享出来全班有十几个组，几乎每组一条这个问题很快就解决了！不仅我们小组懂得了如何伙伴合作，而且我们班也都懂了如何合作。 　　一颗星星或许不够耀眼，但是我们班有66个人，66颗星星聚在一起一定会非常耀眼！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的合作才能双赢作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 合作才能双赢作文1 　　俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。”从人类社会发展的过程中，竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们就是否可以玩尽手段，尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此，生活又何尝不是呢？ 　　一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种，终于获得了成功。令人不解的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。你想，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟，这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗？ 　　历史就像一面镜子，透过它你可以看到很多因互相合作而成功，互相钩心斗角而落败的例子。当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻之计，孙刘联军，使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消除了曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽，为争天下而涂炭生灵，最终项羽乌江自刎，刘邦也用数十年来休养生息，这值得吗？ 　　即使到了现代，竞争还是无处不在的：许多西方国家在竞争中都希望自己赢，但不希望中国赢，对中国加入WTO的百般阻挠；中国加入WTO后，他们又对中国出口货物重重刁难…… 　　这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？ 　　作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。 　　合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！ 合作才能双赢作文2 　　有一游戏名为“山羊过独木桥”，两人从桥的两端相对而行，相遇，对抗，最终一人落桥，另一人胜利。殊不知，世上仍存在另一种过桥方式：相遇，拥抱，转身换位，用合作换取双赢。 　　世界那么大，人与人相遇实属不易，何必非要争个你死我活呢？在竞争中拥抱，以合作求共赢。 　　沿着历史巨轮辗过的印记追寻，追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影，群雄争霸，逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地？一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处，武有廉颇，文有蔺相如，二人相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突，那赵国内部定不能安定。国不安定，敌国的侵占是轻而易举的，只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作，才赢得了赵国国泰民安的.局面，而他们的美名，也能流传至今。 　　“滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛，与将才间的道力合作离不开关系。你看，张良善将将，韩信善将兵，二人配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外的成功，”才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作，任凭刘邦如何多智多谋，也是无法让西楚霸王项羽败于垓下，自刎乌江的，张良与韩信的拥抱与合作，不仅使他们建立了不朽的功业，更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。 　　硝烟弥漫，国之危亡，何人拯救？在那战火四起的抗日年代，与共产党放下内部纷争，携手合作，使抗日队伍不断壮大，终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作，那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏，那我们又如何迎来新中国的成立，我们又怎么会有如今幸福安逸的生活？正是两党的合作，才为抗日的胜利奠定了基础，使中国有实力傲立于世界之林。 　　我们应明白，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在竞争中拥抱，以合作换取双赢，去迎接美好的春天，才能开辟灿烂的未来。

1　　双赢观念。　　“狭路相逢勇者胜”，但这勇者也许会遇上更勇者，结果犹如“两虎相斗，一死一伤”。“狭路相逢智者胜”，但是这智者也许会遇上更具有智慧的人，结果仍然可能是“一死一伤”。问题错在了哪里？错在了我们的思想观念：我们只想到了要胜对方，没有去想怎样与对手实现双赢。　　世上的路，千千万万。但是，就有那么一些人，总想把别人逼上绝路。世上的桥，数不胜数。但是，就有那么一些人，非要与别人争着过同一座桥。为人，总想高别人一头；治国，总想独霸天下。海洋，无限浩瀚；宇宙，无边无际。为什么不能与别人共同发展，实现双赢呢？　　人过独木桥，人的智慧当然应该超过山羊的智慧。但是，美国这个国家似乎就是不想与我们中国双赢。足球比赛、象棋比赛等，经常存在平局。平局有时候其实就是一种双赢。总能保持平局也是很不容易的。如果非要赢对方，那么结果很可能反而是惨败。　　希特勒妄图独霸世界，结果是“玩火者自焚”。日本帝国主义侵略亚洲各国人民，结果是永远被钉在了历史的耻辱柱上。　　两位中学生抱着、转身，分别通过了独木桥。他们的表现，可以说是“大智大勇”的极致。　　实现双赢的人，必然是爱别人如同爱自己，具有善良的本质，具有宽容、宽广的胸怀。实现双赢的人，必然是大智大勇，而又深知依靠“大智大勇”不是万能的策略，也不是最好的策略。能够想到双赢，能够努力去实现双赢，是这个世界最大的智慧。　　2　　我们应该不应该违反规则？　　规则是人制定的。规则往往是有漏洞的。“发现漏洞，创造规则，完善规则”是必须的，不能认为这是违反规则。　　着名的司马光砸缸，就是违反了“不能砸缸”的规则。曹冲称象违反了直接称重的规则，却创新出了间接称重的规则。　　规则，是一般情况下的规则。例如山羊过独木桥，应该谁先到谁先过，后到者应该等一等。而现在是特殊情况，两个人必须从桥两头同时过独木桥。情况变了，如果仍然墨守成规，那么就是愚蠢。　　违反规则，至少可以分为两种：一是恶意的、损害别人的违反规则；二是充满智慧的、不损害别人的违反规则。只要是不存有恶意、不损害别人，那么，违反规则是必须的。　　其实，科学上的创造、发现，艺术上的创新、发展，人类社会变革、进步，都是违反规则。　　但是，“山羊过独木桥”毕竟是游戏，连做游戏都违反规则，实在是没法玩了，实在是没有意思。作文3：学校夏季运动会的最后一天，很多班级都被淘汰出局了，但是对于三班和四班的同学们来说，还要经过最后的考验，因为他们是两支最强的队伍，在前几天的比赛中，他们的成绩是5：5平，而今天的最后一个项目“山羊过独木桥”，将决定谁是最后的冠军。　　　　最后的较量马上就要开始了，而两队派出的队员，也将是本届运动会最大的看点：　　　　三班的韩大三vs四班的郭小四。　　　　三班的队长韩大三，平时就是一个体育健将，虽然他最钟爱的体育项目是赛车，但是在这次运动会上，三班之所以能坚持到最后，都是因为他在很多项目中都取得了最好的成绩。他也是很多女生心目中的偶像，比如在那次自行车比赛中，他在第一个越过终点之后，双手脱把，回眸一笑，引起了看台上女生们的一片尖叫，虽然最后因为自行车轧到了跑道上的矿泉水瓶，摔得很难看，但丝毫都不能遮挡他身上的光环。　　　　而四班的郭小四平时不大怎么爱运动，长得瘦瘦小小的。四班之所以派出他来参加最后这场比赛，是因为四班的队员在前几天的比赛中全都受伤了，本来最有实力的队长李大嘴，在前两天的自行车比赛中因为没踩住刹车，在五班队长韩大三摔倒后，以180迈的速度跟着撞了过去，整个人被甩到了操场墙外的马路上，现在还躺在医院里。而现在，全班胜利的希望就寄托在郭小四身上。　　　　临近中午，烈日当头，操场上一点风也没有，只有一阵阵汗水的味道。比赛使用的独木桥就搭在操场的中央，在烈日的照射下，发着耀眼的白光。　　　　两个人上场了，一左一右，朝着中间的独木桥缓缓走去，看台上突然爆发出雷鸣般的喝彩声。　　　　俩人越走越近，直到独木桥的两端，停了下来，这时候看台上也突然安静下来，就像一切都静止了，而平时觉着不大的操场，在烈日的照射下也显得格外的空旷，远远看去，两人就像两个小点，中间划着一条细细的直线。　　　　随着裁判一声哨响，两人上了独木桥，看台上又一次沸腾起来，呐喊声尖叫声连成一片。　　　　而独木桥上的两个人，却显得格外沉着，两个人各自站在桥的两端，一动不动，凝视着对方，似乎在寻找着对方的破绽。　　　　此时，看台上也安静了下来，所有人都屏住呼吸，等待着两个人接下来的生死搏斗。　　　　一分钟过去了，俩人还是一动不动。（河北培训网整理）　　　　五分钟过去了，俩人依然一动不动，只是死死盯着对方。　　　　此时已接近中午，看台上有些同学开始变得躁动起来，而两个人还是一动不动，一些没有耐心的同学开始起哄了。　　　　就在这时，只听韩大三低声说：“你自己跳下去吧，这样是不会有结果的。”　　　　郭小四微微皱了一下眉头，说：“你就这么看重输赢么？”　　　　韩大三没有想到郭小四会这么问，愣了一下，一时不知道怎么回答，此时突然他从郭小四的眼睛里看到了一种以前从未有过的东西，这个东西通过目光传到了他的眼睛里，变成一滴眼泪，流过他的脸颊，到了他的嘴里，有一点咸，的是清凉。　　　　他刚要开口，只听郭小四接着说：“我跳，你会跟我一起跳么？”　　　　韩大三沉默了一会儿，原本刚毅的目光突然变得那么温柔，说：“我们都不跳。”　　　　说完朝着郭小四的方向跑了过去，紧紧的抱住了他。　　　　他也抱住了他。　　　　看台上又一次变得安静下来，比之前任何一次都安静。　　　　就这样他们拥抱了很久，只见韩大三轻轻将郭小四抱起，转了一下身子，俩人原本的位置就调换了过来。　　　　韩大三松开双臂，轻轻的说：“你先过。”　　　　“还是你先过。”　　　　“你先过。”　　　　“我们一起过。”　　　　然后俩人就朝着独木桥的另一头走了过去。　　　　看台上再次沸腾起来，异口同声地喊“一起过！一起过！”　　　　“安静！”突然大喇叭里传出了一声怒喝，说话的是作为本次比赛的裁判的校长，对于刚才的比赛，他似乎显得有点激动，他继续高声喝道：“我宣布刚才的比赛无效，独木桥只能允许一个人通过，这事关运动会的严肃性，以及学校的荣誉问题，比赛重新进行！你们俩……哎，刚才那两位同学……哎……你们俩个我回来！！！”　　　　校长的话还没说完，只见俩人手牵手消失在操场的尽头……:4：　雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自己增添了份壮阔；鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自己增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样可以去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。　　　　有一个游戏叫“山羊过独木桥”。　　　　规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人通过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双通过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不符合规则，是作弊行为。　　　　规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多规则都不应该一成不变。　　　　二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。　　　　难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压？　　　　如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则，拘束了自己更加杰出的创意？　　　　如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争？　　　　就像古时候廉颇与蔺相如的故事。　　　　身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自己的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自己的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最后将国家治理的井井有条。　　　　难道这不是两人互相合作取得的双赢局面？　　　　在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。　　　　龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。　　　　俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”　　　　想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？　　　　让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行！5：传说中，有过这么一场运动会，里面有过这么一个项目，叫“山羊过独木桥”：学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过。但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。　　无疑，这是一场莫名其妙的运动会。　　没有人知道这场运动会是竞技运动会还是趣味运动会；也没有人知道“山羊过独木桥”这个项目比拼的是选手的过桥速度还是选手的平衡能力；更没有人知道此项目比拼的是选手的团队意识还是选手的共赢精神……　　当这一切在起点就变得扑朔迷离之时，所谓的终点也就呈现不出任何意义。　　于是，这场莫名其妙的运动会催生了“不明觉厉”的项目，而“不明觉厉”的项目，造就了“人艰不拆”的拥抱：独木桥上迎面走来的两个选手，心怀忐忑，惴惴不安之中，他们选择了相互拥抱。这既可以是“相逢一笑泯恩仇”的拥抱，也可以是笑里藏刀的拥抱；既可以是意在双赢的拥抱，也可以是作奸犯科的拥抱，一句话，这是“暧昧”的拥抱，也是“人艰不拆”的拥抱——人生已经如此艰难，还是不要拆穿为好。　　有项目而无规则，无规则而有裁判。因无规则，裁判就成了规则本身。当两个选手在独木桥上一个挤下去另外一个时，裁判会说，这个项目检验的是共赢精神，因此，在独木桥上挤来挤去的你们是双败；当两个选手拥抱着跨过独木桥时，裁判又会说，这个项目考察的是“亮剑精神”，“两强相遇勇者胜”，选手的“拥抱”恰恰证明了你们缺乏求胜的勇气……最后，无论选手怎么做，裁判都可以宣布选手失败。贤愚对错，悉在裁判一念之间。　　法国作家博马舍曾说过一句平淡而深刻的话：“若批评不自由，则赞美无意义”。是啊，若游戏无规则，则裁判无意义。　　所以，这场莫名其妙的运动会，缺少的不是选手，也不是裁判，而是灵魂；这个“不明觉厉”的项目缺少的不是“激情”，也不是“基情”，而是规则。　　然而，缺少规则的何止是“山羊过独木桥”项目？缺少灵魂和规则而又独揽权柄的，又何止是裁判？　　在灵魂缺失，规则缺乏的时代，我们只好选择拥抱——尽管“暧昧”。暂时这么多了。。。百度不出来了。。

1. 《过独木桥》是绵羊和山羊互不相让的对话作文怎么写 随着两声响亮的“扑通” 、“扑通”声黑山羊和白山羊几乎同时掉进又深又急的河水中。它们竭力挣扎着绝望地舞动着四蹄拼命喊叫： “救命救命快救命啊！” 空荡荡的河岸上什么人也没有。只有这两只落水的山羊那可怜巴巴的求救声在河面上孤零零地回荡着。偶尔河面上飞来一只乌鸦看见河里这可怕的一幕吓得屏息收爪拼命拍打着翅膀慌慌张张地逃走了。白山羊和黑山羊在水中大口大口地喘息着它们早已失去先前在独木桥上互相争斗的勇气。 河水又深又急夹带着一路上顺流而下的枯枝败叶打着漩涡向下游——一条更深、更急、更宽的大河冲去。两只山羊微微弯曲的羊角一会儿没入水中一会儿又沾着水花露出水面。情况万分危急要是他俩被冲入那条大河那就谁也救不了他们了。这时一根又粗又大的树枝横在白山羊面前。它两条前腿用力一勾后腿收拢搭在那树枝上迅速爬了上去……白山羊终于获救了。 白山羊浑身湿淋淋的被风一吹冷得直打哆嗦；对此他毫无感觉。因为他只顾睁大眼睛紧盯着离他不远的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水冲得七歪八扭眼睛已睁不开几乎马上就要淹死了！白山羊想到自己先前在独木桥上和黑山羊争斗的情景真是羞愧万分他决定要想尽办法把黑山羊从水中救起来。 河水“哗哗”地咆哮着猛烈的河风呼呼地怒吼着。忽然一个浪头打来把黑山羊推到白山羊和他脚下那根树枝跟前。白山羊急中生智冒着再次掉入水里的危险一把勾住黑山羊；然后借着漩涡的力量把黑山羊和树枝缓缓推向岸边……白山羊和黑山羊终于全获救了！ 从此以后白山羊和黑山羊成了一对好朋友他俩发誓再也不吵架了 2. 羊互不相让400字 给个参考，因为只有自己写作才能提高。 不管是绵羊还是山羊，都有雄性头领，叫头羊；每年春季，都有年轻体壮的公羊为了争夺头羊的地位向头领挑战，因为当头羊有许多好处，不但可以独享繁殖后代的权力，而且走到哪，妻儿族群就得跟到哪，违反族规的可以把它逐出族群或是随便教训，就像不可一世的狮王。 接下来，可以举例写两只雄山羊为了地位，拼死相博，互不相让的场面，应多用动词，写出紧张、激烈的气氛，最终后来者居上，趾高气扬的成了新的头羊。 结尾，拓展深化。 3. 看图写话互不相认的羊 一天，晴空万里。住在东村的小白羊想去西村散步，住在西村的小黑羊想去东村吃草。他们俩在一座独木桥的两端相遇了。小白羊想：我的身体很健壮。他准让我，如果他不让，就别怪我不客气。 小黑羊想：他那堆烂肉怎么能比得过我这坚强的筋骨呢？假如他不肯让我先过，我就把他踢飞了。 于是两只羊便各自走到桥中央，小白羊暴跳如雷地说：“你给我退回去，要是敢不听话，怕不怕我把你打个稀巴烂！” 接着着可惹怒了小黑羊，他火冒三丈说：“就凭你那堆肥肉，休想和我这筋骨超好的小黑羊比。我一定会把你送上西天的。” 它们就这样你一句我一句吵得不可开交，越吵越凶，互不相让。最后，两头气坏了的羊用犄角使劲顶对方，小白羊脚一滑被小黑羊顶下了河去，小黑羊的犄角和小白羊的犄角勾住了，也跟着掉了下去。他们拼命挣扎，后悔不已。最后明白了一个道理：如果能互相谦让，那世界上就不会有这样的惨剧发生了。 4. 棉羊和山羊过桥的作文怎么写 第一篇】：两只小羊过桥 星期天上午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，两只小羊过桥。恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。”争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥。 【第二篇】：小羊过桥 从前有两只小羊，小白羊住在河的西边，小黑羊住在河的东边。 有一天，小白羊要到河对岸去看望奶奶，正巧，小黑羊也要到河对岸去探望姥姥。走着走着，它们在独木桥上相遇了，小黑羊说：“我要去看我奶奶，你得让我先过去。”小白羊说：“这桥又不是你家的，凭什么要让你先过去。”它们谁也不让谁，就在桥上吵了起来。吵着吵着，就打了起来，你看它们头顶着头，使劲想把对方推到一边去。这时，老山羊走过来看见了，说“你们应该让对方先走。前不久，就有两只羊因为互不相让，结果都掉到河里被淹死了。”两只小羊听了羞得满脸通红，就抢着让对方先走。就这样，两只小羊都安全的过了河，去看望自己的亲人 【第三篇】：小羊过桥 今天我看了一幅图名字叫《死不相让》，这幅图里讲两只小羊的故事。 一天，小黑羊从家里走出来，准备去奶奶家玩，因为奶奶家在河对面，要过一座桥，这座桥很窄，只能一只小羊过去，当他要过桥的时候，看见对面有一只小白羊，小白羊也走上了桥，它们谁也不让谁，两只小羊就一步步走到桥中间，只听见“咚”一声，两只小羊的头就 撞在一起了，大家死不相让。小黑羊生气地说：“是我先到桥上的，应该你让开。”小白羊答道：“你应该让开，是我先上来的！”“那就看看谁的力气大吧！”小黑羊说。它们你顶我一下我顶你一下，都受了伤。它们你不让我我不让你，它们就这样坚持了很久。一只蝴蝶看见了，急忙赶过来，说：“你们这样是不对的，你们都过不去，会两败俱伤的。”两只小羊置若罔闻，蝴蝶严肃的说：“你们做事只顾自己， 不考虑别人，这样是不对的！”两只小羊脸红了，小白羊长出了路。 这幅图讲小白羊和小黑羊都不让，听了蝴蝶地劝告，两只小羊让出了路，在我们生活中，许多人也像它们一样不讲道理，这样是不好的，我们应该做个有爱心、文明的人，这样我们的世界才会更美好。 【第四篇】：两只小羊过桥 一天，一只小羊要到河对面去玩，它的名字叫奇奇。突然，对面也过来一只羊，这只小羊也到对面去玩，它的名字叫飞飞。奇奇说：“是我先到小桥上的，应该让我先过。”飞飞说：“是我先到的，应该让我先过。”两只小羊越吵越凶，最后就在小桥上打起架来，越打越狠，你顶我，我顶你，就这样，一直打到天黑，也不肯停下来，最终谁也没过成桥。 由此，我们小朋友可不能像两只小羊一样，谁也不让谁，最终谁也没过成桥。我们应该互相谦让、和睦相处，才能把事情办好。 【第五篇】：两只小羊过桥 今天我读了《两只小羊过桥》这个故事，有一只小黑羊和一只小白羊，他们住在河的两边，有一天，他们都要过河去看对岸的姥姥和爷爷。当他们走到小河上独木桥时相遇了，小白羊和小黑羊都急着过河，谁都不肯退让，就吵了起来。最后打了起来，都掉到河里去了。 读了这个故事我觉得我要做个有礼貌的好孩子，同学之间要互相谦让，互相帮助。 5. 写一篇关于蚂蚁小白兔山羊互帮互助的作文500字 一株小草无法留住脚下的泥土，但当小草们手挽手，肩并肩时，风雨雷电都无法撼动它们；一只蚂蚁不可能逃离火海，但当蚂蚁们抱成一团，它们凝聚的智慧使蚁群获得了重生的希望.唐代大诗人白居易说：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧.”伟大的科学巨人爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐.”古今中外的伟人对互助互爱所做出的诠释是多么的精湛和深刻啊！当一个普通的工人在电梯滑落的瞬间把别人的孩子高高托起的时候，我们看到的是互助的力量；当一个年轻的老师在飞驰的汽车驶来而奋力将学生推出去，自己却倒在车轮下的时候，我们看到的是互爱的伟大；当一个城市素不相识的人们为了挽救一个身患绝症的女孩儿而走到一起的时候，当一个打工青年在台风中为救落水者三次跳入巨浪的时候，当无数个这样的实例摆在面前的时候，我们看到的难道不是互助的光辉、互爱的力量？互助互爱的力量是伟大的，但是，有的同学并不把“团结、互助、互爱”放在心上，认为“助人为乐”自己“吃亏”.其实，这些同学想错了.因为同学们互助互爱，我们的校园才会更加和谐，更加美丽.我们作为社会的一员，在生活和学习中总要与他人打交道，这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题.请你仔细想一想：假若你就是那个需要别人帮助的同学，当别人对你的求助声置之不理，你将会是怎样的一种心情？人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，如果你真诚地向对方呼喊：”在你需要对方帮助时，他的回音一定也是“让我帮助你！”一次无偿的献血，一次受伤后的救助，一次善意的批评，一句关切的微笑，一次跌倒后的挽扶……都是互助互爱的体现.同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让我们用互助互爱奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！幸福是付出的 是先人一步而后己的 是站在别人感到幸福巨大肩膀上体会自己的小小幸福 而后继续向前 永远的心态是 我得到幸福感多 帮人的少 永远的原则是 你快乐 我幸福 永远的技法是 能授之与鱼 就不授之以鱼。 6. 一年级看图写话互不相让的小猪 一个阳光灿烂的早晨，万里无云，春风拂面，鸟儿在空中自由自在的歌唱。 在一条清澈的小溪上，溪水哗啦啦地流淌着…… 小猪明明和小猪红红迎面走在独木桥上。明明说：“红红，你让开，让我先过！”红红说：“凭什么让你先过啊？我不让！”于是，它们走到桥中央时，互不相让地打起架来。结果，明明和红红都掉进了小溪里。它们俩都很生气，开始责怪对方。明明说：“红红，你为什么不让我先过呢？”红红说：“那你为什么不让我呢？” 溪水流得很急，它们的话音刚落，就都被溪水冲走了！

午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，两只小羊过桥作文。恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。”争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥，

1. 两只山羊过独木桥作文300字 午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，两只小羊过桥作文。 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。 住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。” 争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥，。 2. 两只小羊过独木桥作文350字 下午，小白羊要去河对岸去采野花，小黄羊去河对岸吃青草，他们高高兴兴地来到小桥边。 可是河上只有一道狭窄的独木桥，只能一个人通过。他们同时走到桥中间，谁也不让谁。只听见扑通一声，他们都掉进了河里。幸好水不深，他们都爬了上来，他俩想：如果我们谦让一下就不会掉进河里了！ 这是一只树上的小鸟看见了，说你俩都太搞笑了，为什么都要同时过，就不能让一让，这样说都不会掉进水里，两只小羊你看看我，我看看你，都低下头。 过了几天，两只小羊又正好在桥上遇见了，两只小羊看了看对方，都眨眨眼，它俩个同时说，你先请，一个让一个，都在让来让去，后来其中一个直接走到了桥头，从那边过来的一只小羊很客气的说了声谢谢你。它俩都交了朋友，这一幕被森林里的大伙伴们都看到了，都拍手说，你们俩个真懂事！！！ 3. 两只善良的小羊过桥300字作文 今天我看了一幅图名字叫《死不相让》，这幅图里讲两只小羊的故事。 一天，小黑羊从家里走出来，准备去奶奶家玩，因为奶奶家在河对面，要过一座桥，这座桥很窄，只能一只小羊过去，当他要过桥的 时候，看见对面有一只小白羊，小白羊也走上了桥，它们谁也不让谁，两只小羊就一步步走到桥中间，只听见“咚”一声，两只小羊的头就 撞在一起了，大家死不相让。小黑羊生气地说：“是我先到桥上的，应该你让开。”小白羊答道：“你应该让开，是我先上来的！”“那就 看看谁的力气大吧！”小黑羊说。它们你顶我一下我顶你一下，都受了伤。它们你不让我我不让你，它们就这样坚持了很久。一只蝴蝶看见 了，急忙赶过来，说：“你们这样是不对的，你们都过不去，会两败俱伤的。”两只小羊置若罔闻，蝴蝶严肃的说：“你们做事只顾自己， 不考虑别人，这样是不对的！”两只小羊脸红了，小白羊长出了路。 这幅图讲小白羊和小黑羊都不让，听了蝴蝶地劝告，两只小羊让出了路，在我们生活中，许多人也像它们一样不讲道理，这样是不好的 我们应该做个有爱心、文明的人，这样我们的世界才会更美好。 4. 两只山羊过独木桥作文300字 午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家， 两只小羊过桥作文 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。”争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥， 5. 两只小羊过河看图写话 一座独木桥上，两只小羊要过桥。 一只穿黄衣服的山羊说：“我先过。”另一只穿红衣服的山羊说：“我先过。” “我先过”，“我先过”。吵来吵去，穿黄衣服的山羊一把想把穿红衣服的山羊推倒，穿红衣服的山羊也想把穿黄衣服的山羊推倒。 两个一起推，“嘭嘭”，两只小山羊都掉到水里了。 它们好不容易爬上岸，就说：“好险！好险！”这时，一只螃蟹过来对它们说：“你们应该互相谦让。” 两只山羊说：“知道了，谢谢螃蟹叔叔。”“记住，千万别忘了这句话。” 螃蟹又说。 第二年春天，两只小羊又碰面了，它们仍然是在独木桥两端。 穿黄衣服的小羊说：“你先过。”穿红衣服的小羊说：“你先过。” 穿黄衣服的小羊说：“好吧！谢谢你！我先过。”穿红衣服的小羊说：“不客气，然后我再过。” 两只小羊高高兴兴地过了桥。 6. 两只羊争过桥,最后掉进水里.写读后感 最近读了《两只小羊》，读完这篇文章后，我对那描绘两只小山羊在独木桥上打架、桥下水流湍急的片段仍是记忆犹新.“你退回去！你退回去！我先过桥”.最后，随着扑通一声，两只羊一同掉下桥，成了“落汤羊”.两只小羊因为彼此不妥协、不谦让，最后纷纷从独木桥上落下水，落得个同归于尽的下场.可见，不懂得谦让使他们最终以悲惨的结局告终，它们当时不懂得：退一步海阔天空.其实我们的生活中，不是也有很多不可弥补的过错就是因为不懂谦让、不懂宽容而引起的吗？比如马路上开着汽车的两人因为一点小碰撞而撕破脸面，抛掉风度，抛掉情义，互相辱骂，甚至大打出手，造成了不可挽回的局面；再比如本来挺好的朋友因为互相猜疑致使多年建立的友谊分崩离析，从此形同陌路……我想：倘若我们彼此多一份谦让，多一份理解，很多不必要的摩擦就不会产生了.互谅互让，化干戈为玉帛，这是中国人几千年来的传统美德.还记得有一则古代的故事，说的是邻居建房子因为一堵墙争执不下，其中一家有人在朝廷做大官，就去信给他，要他出面干涉，大官回信，家人打开，信中只有四句诗：千里家书为一墙，让他三尺又何妨.万里长城今犹在，不见当年秦始皇.这家人顿时醒悟，主动让了几尺.另一家见人家这样大度，自觉理亏，脸上无光，也主动让了数尺.这样两家之间就出现了一条宽巷.后来他们两家人世代相交，此事也传为美谈.这大概是中国人息事宁人的生动写照吧！由此可见：以退为进不是懦弱，不是胆怯，而更是一种策略.与其跌进万丈深渊，不如退回海阔天空的大地，重新积累力量，以期待下一次更强的进军.这样的识时务，讲策略，不更是一种人生的大智慧吗。 7. 棉羊和山羊过桥的作文怎么写 第一篇】：两只小羊过桥星期天上午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，两只小羊过桥。 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。 住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。” 争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥。 【第二篇】：小羊过桥从前有两只小羊，小白羊住在河的西边，小黑羊住在河的东边。有一天，小白羊要到河对岸去看望奶奶，正巧，小黑羊也要到河对岸去探望姥姥。 走着走着，它们在独木桥上相遇了，小黑羊说：“我要去看我奶奶，你得让我先过去。”小白羊说：“这桥又不是你家的，凭什么要让你先过去。” 它们谁也不让谁，就在桥上吵了起来。吵着吵着，就打了起来，你看它们头顶着头，使劲想把对方推到一边去。 这时，老山羊走过来看见了，说“你们应该让对方先走。前不久，就有两只羊因为互不相让，结果都掉到河里被淹死了。” 两只小羊听了羞得满脸通红，就抢着让对方先走。就这样，两只小羊都安全的过了河，去看望自己的亲人【第三篇】：小羊过桥今天我看了一幅图名字叫《死不相让》，这幅图里讲两只小羊的故事。 一天，小黑羊从家里走出来，准备去奶奶家玩，因为奶奶家在河对面，要过一座桥，这座桥很窄，只能一只小羊过去，当他要过桥的时候，看见对面有一只小白羊，小白羊也走上了桥，它们谁也不让谁，两只小羊就一步步走到桥中间，只听见“咚”一声，两只小羊的头就撞在一起了，大家死不相让。小黑羊生气地说：“是我先到桥上的，应该你让开。” 小白羊答道：“你应该让开，是我先上来的！”“那就看看谁的力气大吧！”小黑羊说。它们你顶我一下我顶你一下，都受了伤。 它们你不让我我不让你，它们就这样坚持了很久。一只蝴蝶看见了，急忙赶过来，说：“你们这样是不对的，你们都过不去，会两败俱伤的。” 两只小羊置若罔闻，蝴蝶严肃的说：“你们做事只顾自己，不考虑别人，这样是不对的！”两只小羊脸红了，小白羊长出了路。这幅图讲小白羊和小黑羊都不让，听了蝴蝶地劝告，两只小羊让出了路，在我们生活中，许多人也像它们一样不讲道理，这样是不好的，我们应该做个有爱心、文明的人，这样我们的世界才会更美好。 【第四篇】：两只小羊过桥一天，一只小羊要到河对面去玩，它的名字叫奇奇。突然，对面也过来一只羊，这只小羊也到对面去玩，它的名字叫飞飞。 奇奇说：“是我先到小桥上的，应该让我先过。”飞飞说：“是我先到的，应该让我先过。” 两只小羊越吵越凶，最后就在小桥上打起架来，越打越狠，你顶我，我顶你，就这样，一直打到天黑，也不肯停下来，最终谁也没过成桥。由此，我们小朋友可不能像两只小羊一样，谁也不让谁，最终谁也没过成桥。 我们应该互相谦让、和睦相处，才能把事情办好。【第五篇】：两只小羊过桥今天我读了《两只小羊过桥》这个故事，有一只小黑羊和一只小白羊，他们住在河的两边，有一天，他们都要过河去看对岸的姥姥和爷爷。 当他们走到小河上独木桥时相遇了，小白羊和小黑羊都急着过河，谁都不肯退让，就吵了起来。最后打了起来，都掉到河里去了。 读了这个故事我觉得我要做个有礼貌的好孩子，同学之间要互相谦让，互相帮助。

学校运动会进行到最后一项——山羊过独木桥，这是该校一项传统比赛项目，几乎全体师生都来到了运动场。执行裁判是著名的“法”老师，他一脸的严肃，八面的威风，更增添了观众的热情和看点。预赛进行到一半，两名选手引起了大学的注意：他们分别是左边的“情”同学和右边的“理”同学。“情”同学非常注重感情，人情味很浓；“理”同学非常注重道理，凡事就讲个理字。平时，他们两人的关系非常好，同学们都非常敬重他们，但在这场你死我活的比赛中，他们如何表现，是讲情还是讲理？到底谁更胜一筹吊足了大家的胃口。“情”同学人高马大，体格强壮，“理”同学身体娇小，弱不禁风。这个显著的差别既让大家感觉没有玄念，又让大家产生对精彩的无限渴望，上千双眼睛一齐盯着他们两人。走在桥上的“情”同学暗自思忖：按照比赛规则，我只需一根手指头就能把“理”同学搞定，但要论情份，我必须得让“理”三分才行啊，乍办？走在另一端的“理”同学也在思考：按照比赛规则，我即使吃了兴奋剂也拿“情”同学没办法，但要论起道理来，为什么没有比赛结束就知道了结果，也许这个比赛规则有毛病？不容他们多想，在独木桥上已经相遇，“理”同学一转身就要跳下，准备让路服输，眼急手快的“情”同学忽然被“理”同学的举动打动，一只强壮有力的大手一把抓住了“理”同学

用小狗和马小兔小猫山羊爷爷还有小猴这种的看图写话怎么写在公交车上 这几个可爱的小动物。坐上老公公公交车。他们是那么的听话，懂事。上央爷爷特别高兴。叫他们唱歌。跳舞。 兔子和山羊一起过湖的作文 小白兔让山羊爷爷过独木桥一天早上，天高云淡， 兔子一家准备吃早饭，发现没了青草，回小白兔就去割青答草。它蹦蹦跳跳地来到独木桥头，正要过桥，发现山羊爷爷站在桥那边也正准备过桥。小白兔心想：“山羊爷 爷年纪一定很大了吧，他那胡子多长啊，还住着拐杖呢，我要让山羊爷爷先过桥。”于是，小白兔大声地对桥那头的山羊爷爷说：“山羊爷爷，山羊爷爷，你先过桥 吧。”山羊爷爷微笑着点点头，然后一步一步慢慢地向前走去，小白兔耐心地等候着，他真想走上前去，扶山羊爷爷一把，可是独木桥只能容一个人。于是小白兔站 在桥头摆摆手，微笑着说：“山羊爷爷，山羊爷爷，你慢慢走，我等一会儿，没关系的。”山羊爷爷颤颤巍巍地走过了桥，摸了摸小白兔的头，亲切地说：“小白兔，你真是一个好孩子。”一阵风吹来，小草摆动着叶尖，好像在说：“小白兔真懂礼貌。” 看图写话小兔帮山羊伯伯怎样过桥 写作思路：展开合理的想象，可以写小兔来到田野上玩耍，正在过独木桥时，看见一位山羊公公，小兔急忙扶山羊公公过桥。 正文： 一天清晨，小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。一-大片带着水晶帽的绿油油的小草，在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河，河水流得很急。河的另一边也是一大片田野， 也有许多沾满了露珠的野花、野草。一-条窄窄的独木桥搭在河面上，连起了两片田野。 小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时，看见一位山羊公公正在往这儿走来，跟在她后面过桥。小兔急忙让开，想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄，要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说：“山羊公公，我扶你过桥吧！”她说着就拉着山羊公公的手，你一步我一步地过了桥。 山羊公公说：“咩，你走是个乐于助人的小兔！”老山羊说完就开心地走了。小兔被山羊公公表扬了，心想：呵呵，真高兴啊！我帮助了别人，别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人，那就有更多的人来帮助我。 3年级看图写话山羊爷爷和小白兔过桥 一天，小白兔要到森林里采蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚专走几步，属对面就来了一位山羊爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“山羊爷爷，您先走吧!小心点儿，慢慢走!”山羊爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你。”小白兔摇摇手说:“这是我应该做的!” 羊爷爷和小兔的童话故事 一天阳光抄明媚，小兔子正在外面袭玩耍，他看见山羊爷爷要过河，赶紧跑过去扶着它过了河。小兔问山羊爷爷你要去哪里，山羊爷爷说：“因病要去医院看病”，小兔子扶着山羊爷爷，把它送到医院，并且付给了山羊爷爷看病钱。 山羊爷爷为了报答小兔，便告诉它一个秘密，在一片大森林里有两只小鸟，他们正在争夺一件如意外套，只要打死那两只鸟，就能得到如意外套。吃其中一只鸟的心就会每天在枕头下找到一颗金子，如意外套更是神奇，你想到哪里如意外套就能带你带哪里。小白兔听了非常高兴，就按山羊爷爷的话做了。从此小白兔和他的爸爸妈妈过上了快乐幸福的生活。 小白兔和山羊爷爷过桥看图写话 一天，小复白兔要到森林里采制蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚走几步，对面就来了一位山羊爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“山羊爷爷，您先走吧!小心点儿，慢慢走!”山羊爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你。”小白兔摇摇手说:“这是我应该做的!” 小白兔和山羊爷爷过桥看图写话 一天，小白兔要到森林里采蘑菇，她要经过一座独木桥。她在独木桥上刚走几步，对面就来了一位山羊爷爷。小白兔连忙向后退了几步站在树旁，大声说:“山羊爷爷，您先走吧!小心点儿，慢慢走!”山羊爷爷笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子，谢谢你。”小白兔摇摇手说:“这是我应该做的!” 看图写话小兔子帮山羊奶奶过桥 今天，小兔来要去河对岸看奶奶。路上自，小兔看见了一条独木桥，小兔走上桥，忽然有一位老山羊从桥对面走了过来，小兔想:这座桥那么窄，两个人走在上面一定很不安全。我还是让让长辈吧。小兔就让老山羊先过桥，老山羊说:“小兔你真是一个尊长辈的孩子。”老山羊就走了过去，最后，小兔也安安全全地走了过去。小河里的小鱼看见了 ，说:“小兔你真能干!” 小白兔和山羊爷爷过马路看图写话怎么写 1 一天，小兔要去河对岸的外婆家去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，正想过桥时，看见了山羊爷爷，小兔心想：山羊爷爷腿有点瘸，过桥时也许会摔跤。想完以后，先把桥削平，接着在桥下面搭了两个支架，然后说：“山羊爷爷，您慢走”山羊爷爷说：“小兔啊，你这种助人为乐的习惯是好习惯呐！”小兔高兴地笑了。 2 一天，小兔要去河对岸去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，看见了山羊爷爷，它扶着山羊爷爷，说：“山羊爷爷，您慢走”。山羊伯伯高兴地说：真是懂事的好孩子。” 3 一天，小兔来到小河边，他要去河对岸看望外婆。他来到小河边的独木桥旁，正想过桥时，看见了山羊爷爷也要过桥。小兔想：山羊爷爷年纪大了，让他先过桥吧！他对山羊爷爷说：“山羊爷爷，您慢走，您年纪大了先过桥吧！我在这边等您。”山羊爷爷听到了小兔的话非常高兴，他说：“你这么小就懂得了尊老爱幼的道理，你真是个好孩子。”他的行为得到了山羊爷爷的赞许。 4 一天,小兔要去河对岸的外婆家看望外婆,走到桥边,他看见了山羊爷爷要过桥来.原来,山羊爷爷是要到河这边来。于是，小兔说：“山羊爷爷,您有事，先过吧!”山羊爷爷说:“哦,谢谢你,好孩子!”小兔高兴极了,他开心地说:“山羊爷爷,您慢走!” 5 一天，小兔要去河对岸去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，正想过桥时，看见了山羊爷爷，小兔想：山羊爷爷比我年纪大，我应该先让它。于是它下了桥，并对河对岸的山羊爷爷大声说：“山羊爷爷，您先过桥”。山羊爷爷听到后，摇摇晃晃地走过来了。山羊爷爷到了岸边，直夸小兔是一个尊敬老人的好孩子！小兔红着脸，不好意思地说：“山羊爷爷，您的脚不方便，要慢走。” 6 一天，小兔要去河对岸的外婆家去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，正想过桥时，看见了山羊爷爷，他也想过桥。小兔看见了，说: “山羊爷爷，您慢走”。说着，他扶着山羊爷爷慢慢地过了桥，把山羊爷爷送上了岸 7 一天，小兔要去河对岸的外婆家去看望外婆。它来到小河的独木桥旁，正想过桥时，看见了山羊爷爷，小兔心里想：桥很窄，两个人不能同时过桥，山羊爷爷年纪大了应该让他先过，我去扶他一把。小兔小心地扶着山羊爷爷过桥，山羊爷爷很高兴，笑眯眯地对小兔说：“谢谢你小兔，你真是个心地善良又懂礼貌的好孩子。你自己过桥小心点我先回家了。”小兔说：“山羊爷爷，您慢走。” 8 一天，小兔要去河对岸的外婆家去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，正想过桥时,看见了山羊爷爷拿着拐杖慢慢的在桥上走着。小兔想山羊爷爷岁数大了，过桥很危险，我来帮助他。小兔说：“我来帮助您吧，山羊爷爷。”小兔很小心地牵着山羊爷爷的手过桥。山羊爷爷表扬他说：“你真是个助人为乐的好孩子！”小兔说；“不用谢！这是我应该做的，山羊爷爷，您慢走。” 9 一天，小兔要去河对岸的外婆家去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，正想过桥时，看见河对岸有一位山羊爷爷要过桥。小兔说：“山羊爷爷，您先过。”山羊爷爷微笑着向小兔走来，小兔忙去搀扶山羊爷爷说：“山羊爷爷，您慢走！”山羊爷爷说：“谢谢你，小兔，你真是个懂事的好孩子。” 小兔说：“不用谢，山羊爷爷。” 10 一天，小兔要去河对岸的外婆家去看望外婆。它来到小河边的独木桥旁，正想过桥时，看见了山羊爷爷正在过桥，小兔心想：山羊爷爷年纪这么大了，要是能把山羊爷爷扶过桥那该多好呀！但是独木桥太窄，还是先让山羊爷爷过桥，然后自己再走吧。于是小兔连忙说：“山羊爷爷，您慢走！我等您先过桥。”山羊爷爷说：“小兔，你真是个助人为乐的好孩子 山羊爷爷和小白兔过河看图说话50字 作文要根据题目的要求选定了某件事，就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事，具体如下： 一天阳光明媚，小兔子正在外面玩耍，他看见山羊爷爷要过河，赶紧跑过去扶着它过了河。小兔问山羊爷爷你要去哪里，山羊爷爷说：“因病要去医院看病”，小兔子扶着山羊爷爷，把它送到医院，并且付给了山羊爷爷看病钱。 山羊爷爷为了报答小兔，便告诉它一个秘密，在一片大森林里有两只小鸟，他们正在争夺一件如意外套，只要打死那两只鸟，就能得到如意外套。 吃其中一只鸟的心就会每天在枕头下找到一颗金子，如意外套更是神奇，你想到哪里如意外套就能带你带哪里。小白兔听了非常高兴，就按山羊爷爷的话做了。从此小白兔和他的爸爸妈妈过上了快乐幸福的生活。 (10)小兔和山羊爷爷的故事作文400字扩展阅读 作文注意事项： 1、作文开头不易太长，要做到语言精彩，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法， 2、作文结尾要短促有力，升华中心，最好结尾能让人读后有一种回味悠长的感觉，一般作文的结尾最能开出一个学生的语言水平和思想认识，应有一定深度。

每个省市的高考题目都不一样2014年全国各省市高考语文作文题目汇总 全国卷新标课1材料作文：“山羊过独木桥”运动会“山羊过独木桥”项目规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。 全国卷新标课2材料题：喂食动物失觅食能力不要给风景区的小动物喂食，让他们自己去寻觅，避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文，800字，自拟题目。北京卷材料作文：《北京的规矩》与三选一小作文材料作文《北京的规矩》，如进人家做客应该遵循哪些规矩;三选一小作文：1，学习语文的体会;2，对家长送考怎么看;3，18岁的感觉。天津卷材料作文：假如脑子里有智能芯片如果有一天，你的脑子里有一个智能芯片，可以知晓天文、地理等各方面的事情，你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文，谈谈你的看法，除诗歌外，体裁不限。 上海卷材料作文：自由与不自由你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 广东卷材料作文：照片黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，用不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。根据材料自拟标题，文体不限。 海南卷材料作文：不要给动物园里的动物喂食一个野生动物园里，挂着一个警示牌，警示不要给野生动物喂食，否则将面临处罚。如果给野生动物喂食，它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。 山东卷材料作文：打开窗户看世界“透过窗，你能看到什么?有的人看到了静，有的人看到了闹;有的人看到了雅，有的人看到了俗。”根据上述材料自选角度，写一篇800字作文，题目自拟 。江苏卷材料作文：关于不朽有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。安徽卷材料作文：剧本修改谁说了算演员拿到一个剧本，演员看后说，我是演员，不是读剧本的，可以改台词。编剧说，我是编剧，剧本是什么就是什么，不能改动。要求考生根据这段材料自选角度，谈谈对这段话得理解和看法，800字以内。浙江卷材料作文：门与路门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。根据材料，写一篇不少于800字的作文。福建卷材料作文：空谷今年福建高考作文材料为：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。辽宁卷材料作文：生活的变化材料: 夜晚，祖孙二人椅窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去?老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。湖南卷材料作文：最美乡村有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但是有一个人留在那里担任村支书，干了八年，带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。湖北卷山顶的风景一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此话题，作文。 江西卷探究第2/3页有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。不少于700字。 广西卷材料作文：老王生病之后老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。 陕西卷山羊过独木桥学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇，会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文，题目不限。四川卷人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他重庆卷材料作文：打碎杯子后一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。 游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢?”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!”自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字。

1. 一年级看图写话小白兔熊山羊过桥 阳光明媚的一天，小白兔要去外婆家看望外婆。 它走出家门，看见外面的景色十分美丽，不知不觉就来到了独木桥旁。这里的景色更漂亮，高大挺拔的松树，五颜六色的花朵，绿油油的小草。 独木桥的下面，还有一条弯弯的小河，清清的河水哗哗地流淌。 小白兔刚走上窄窄的独木桥，就看见了山羊爷爷也要过桥。 小白兔想：山羊爷爷这么大年纪，腿脚不灵便，我应该让它先过桥啊。况且妈妈也经常教育我要尊敬长辈。 小白兔想到这里，就连忙说：“山羊爷爷，您先过桥吧。“山羊爷爷笑呵呵地说：“孩子，你真懂事。” 小白兔又提醒它要慢点过桥，注意安全。等山羊爷爷过了桥，小白兔告别了山羊爷爷，一路欢歌地蹦跳着去外婆家了。 2. 小山羊过桥（儿歌改写）作文 从前，在两座高高的山之间，有一条古老的独木桥，独木桥的下面有一条清清的小溪，小溪的水流流得很急。 一天早上，阳光明媚，天气晴朗，一只小山羊去对岸山坡吃嫩嫩的青草。 小山羊朝着小桥走去，只见坐在大树上的小松鼠连忙从树上跳下来，像降落伞一样落在地上说：“小山羊，桥烂了，别上桥。” 山羊听了笑了一下说：“小松鼠，你知道什么，只会玩。”小山羊不理睬小松鼠了。 小山羊抬起脚想跨过桥，小兔连蹦带跳地追过来，看见了急地说：“小山羊，危险！”小山羊冲它晃晃角说：“你胆子这么小，还来管我。” 结果，山羊走到桥中间，卡嚓一声，桥段了。 小山羊掉到了溪里淹死了。这个故事告诉我们要听劝告，不能骄傲。 3. 看图写话、小白兔让山羊过独木桥 一天早上，天气晴朗，阳光明媚，小白兔穿上花裙子，要去河对岸的小朋友家玩。河边树木茂盛，绿草茵茵，河上有一座独木桥，只能容一人通过。 小白兔高高兴兴地走到桥上，快到河对岸的时候，它听到身后有声音，回头一看，是山羊爷爷。它拄着一根拐杖正慢悠悠地走着。小白兔赶紧伸出手，做出邀请的姿势说：“山羊爷爷，您先过桥吧。”山羊爷爷摸了摸胡子，指了指小桥，微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子。不过，桥面很窄，你先走，爷爷才能过得去呀。”小白兔点点头，迅速地走下桥，然后看着山羊爷爷顺利地过了桥。 小白兔护送山羊爷爷回到家，然后才蹦蹦跳跳地离开了。

牛和小马都是倔强、好胜、唯我独尊、爱面子和吹牛的小动物。有一天，他们两个在河边遇见，而河上只有一个独木桥，两个小动物互不相让。小牛先发话:“你给我让开，我先过独木桥。”然后，就要往独木桥上走去.小马连忙用脚拦住他，说:“凭什么?你倒是给我理由呀?”“凭什么?就凭我可以为人类耕地，你不能为人类做什么。 况且我见过田地，你没见过。”小牛说完，又要往桥上走。“哎哎哎，等一下!”小马又一次拦住小牛，“哼!不是我不会，而是我懒得耕地，只有你这种低级动物才干这些活!还有，我去过东西南北，依我看，你根本一个地方都没有去过吧!”说完带一点骄傲地看了一眼小牛。“我••••••我••••••”小牛满脸通红，语无伦次，“诶，对了，我还会斗牛，因为我们的力气大‘一点"。”小马笑了笑，说:“呵呵，那是因为你们控制不住自己，一见到红色的东西就忍不住‘发疯"!”小牛知道，这是小马对他无情的嘲笑。“我••••••我••••••我没有!”小牛又一次语无伦次。突然，它的脑子灵光一闪，骄傲地问，“你不是有时也不听主人的使唤吗?”小牛说的这句话不像问句，更像肯定句。说完就往木桥上走。小马不甘认输，跟上了小牛，和小牛在独木桥上挤呀挤。突然，“咔嚓”、“扑通”两声，木桥断了，小马小牛离开了。这，就是不谦让的下场。

热情为32014-6-24我日

　　记叙文：　　　　学校夏季运动会的最后一天，很多班级都被淘汰出局了，但是对于三班和四班的同学们来说，还要经过最后的考验，因为他们是两支最强的队伍，在前几天的比赛中，他们的成绩是5：5平，而今天的最后一个项目“山羊过独木桥”，将决定谁是最后的冠军。　　　　最后的较量马上就要开始了，而两队派出的队员，也将是本届运动会最大的看点：　　　　三班的韩大三 vs 四班的郭小四。　　　　三班的队长韩大三，平时就是一个体育健将，虽然他最钟爱的体育项目是赛车，但是在这次运动会上，三班之所以能坚持到最后，都是因为他在很多项目中都取得了最好的成绩。他也是很多女生心目中的偶像，比如在那次自行车比赛中，他在第一个越过终点之后，双手脱把，回眸一笑，引起了看台上女生们的一片尖叫，虽然最后因为自行车轧到了跑道上的矿泉水瓶，摔得很难看，但丝毫都不能遮挡他身上的光环。　　　　而四班的郭小四平时不大怎么爱运动，长得瘦瘦小小的。四班之所以派出他来参加最后这场比赛，是因为四班的队员在前几天的比赛中全都受伤了，本来最有实力的队长李大嘴，在前两天的自行车比赛中因为没踩住刹车，在五班队长韩大三摔倒后，以180迈的速度跟着撞了过去，整个人被甩到了操场墙外的马路上，现在还躺在医院里。而现在，全班胜利的希望就寄托在郭小四身上。　　　　临近中午，烈日当头，操场上一点风也没有，只有一阵阵汗水的味道。比赛使用的独木桥就搭在操场的中央，在烈日的照射下，发着耀眼的白光。　　　　两个人上场了，一左一右，朝着中间的独木桥缓缓走去，看台上突然爆发出雷鸣般的喝彩声。　　　　俩人越走越近，直到独木桥的两端，停了下来，这时候看台上也突然安静下来，就像一切都静止了，而平时觉着不大的操场，在烈日的照射下也显得格外的空旷，远远看去，两人就像两个小点，中间划着一条细细的直线。　　　　随着裁判一声哨响，两人上了独木桥，看台上又一次沸腾起来，呐喊声尖叫声连成一片。　　　　而独木桥上的两个人，却显得格外沉着，两个人各自站在桥的两端，一动不动，凝视着对方，似乎在寻找着对方的破绽。　　　　此时，看台上也安静了下来，所有人都屏住呼吸，等待着两个人接下来的生死搏斗。　　　　一分钟过去了，俩人还是一动不动。（河北培训网整理）　　　　五分钟过去了，俩人依然一动不动，只是死死盯着对方。　　　　此时已接近中午，看台上有些同学开始变得躁动起来，而两个人还是一动不动，一些没有耐心的同学开始起哄了。　　　　就在这时，只听韩大三低声说：“你自己跳下去吧，这样是不会有结果的。”　　　　郭小四微微皱了一下眉头，说：“你就这么看重输赢么？”　　　　韩大三没有想到郭小四会这么问，愣了一下，一时不知道怎么回答，此时突然他从郭小四的眼睛里看到了一种以前从未有过的东西，这个东西通过目光传到了他的眼睛里，变成一滴眼泪，流过他的脸颊，到了他的嘴里，有一点咸，更多的是清凉。　　　　他刚要开口，只听郭小四接着说：“我跳，你会跟我一起跳么？”　　　　韩大三沉默了一会儿，原本刚毅的目光突然变得那么温柔，说：“我们都不跳。”　　　　说完朝着郭小四的方向跑了过去，紧紧的抱住了他。　　　　他也抱住了他。　　　　看台上又一次变得安静下来，比之前任何一次都安静。　　　　就这样他们拥抱了很久，只见韩大三轻轻将郭小四抱起，转了一下身子，俩人原本的位置就调换了过来。　　　　韩大三松开双臂，轻轻的说：“你先过。”　　　　“还是你先过。”　　　　“你先过。”　　　　“我们一起过。”　　　　然后俩人就朝着独木桥的另一头走了过去。　　　　看台上再次沸腾起来，异口同声地喊“一起过！一起过！”　　　　“安静！”突然大喇叭里传出了一声怒喝，说话的是作为本次比赛的裁判的校长，对于刚才的比赛，他似乎显得有点激动，他继续高声喝道：“我宣布刚才的比赛无效，独木桥只能允许一个人通过，这事关运动会的严肃性，以及学校的荣誉问题，比赛重新进行！你们俩……哎，刚才那两位同学……哎……你们俩个我回来！！！”　　　　校长的话还没说完，只见俩人手牵手消失在操场的尽头……　　议论文：　　雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自己增添了份壮阔；鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自己增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样可以去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。　　　　有一个游戏叫“山羊过独木桥”。　　　　规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人通过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双通过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不符合规则，是作弊行为。　　　　规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多规则都不应该一成不变。　　　　二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。　　　　难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压？　　　　如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则，拘束了自己更加杰出的创意？　　　　如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争？　　　　就像古时候廉颇与蔺相如的故事。　　　　身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自己的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自己的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最后将国家治理的井井有条。　　　　难道这不是两人互相合作取得的双赢局面？　　　　在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。　　　　龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。　　　　俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”　　　　想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？　　　　让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行！

1. 两只山羊过独木桥作文300字 午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家， 两只小羊过桥作文 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。”争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥， 2. 二年级两只山羊是怎样过桥 看图写话几句话 二年级两只山羊是怎样过桥的写作思路：首先对故事发生的背景做简要的介绍，然后根据事件的起因、经过、结果等做展开做详细描写。 正文 有一天，碧空如洗，小羊准备去小狗家做客！于是，小山羊出发了！走啊走，他发现了独木桥！他正准备过去忽然 发现了一只黄山羊，它们在桥的两头相遇了。 小山羊说：“你要过桥干嘛呀！我也要过桥呢！”这时黄山羊假装装出一副凶巴巴的样子，说：“你必须要往后退，要不然我就把你打下河！”小山羊说：“我才不害怕呢！”黄山羊生气了，不停地在摇晃独木桥，互不相让。 晃呀晃，突然，独木桥断了掉到了水里，两只小羊也掉了水里！小山和黄小山羊都不会游泳，黄山羊气呼呼的说：“要是你往后退，我们就不会成这样了！”小山羊说：“要是你不摇晃独木桥就不会掉到水里起了！” 他们两吵得不停，小山羊说：“别吵了，咱们还是拼命游吧！”于是，他们用自己最大的能量去游！ 最后，终于上了岸！衣服全都湿了！它们把衣服挂在前面的树桩上！他们俩都给互相赔礼道歉，还说：“以后再不为这点小事来吵架了，”这个故事告诉我们不要唯一点小小的事情来吵架！最后，肯定会得到巨大的损失！碰到问题，要学会互相谦让。 3. 棉羊和山羊过桥的作文怎么写 第一篇】：两只小羊过桥星期天上午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，两只小羊过桥。 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。 住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。” 争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥。 【第二篇】：小羊过桥从前有两只小羊，小白羊住在河的西边，小黑羊住在河的东边。有一天，小白羊要到河对岸去看望奶奶，正巧，小黑羊也要到河对岸去探望姥姥。 走着走着，它们在独木桥上相遇了，小黑羊说：“我要去看我奶奶，你得让我先过去。”小白羊说：“这桥又不是你家的，凭什么要让你先过去。” 它们谁也不让谁，就在桥上吵了起来。吵着吵着，就打了起来，你看它们头顶着头，使劲想把对方推到一边去。 这时，老山羊走过来看见了，说“你们应该让对方先走。前不久，就有两只羊因为互不相让，结果都掉到河里被淹死了。” 两只小羊听了羞得满脸通红，就抢着让对方先走。就这样，两只小羊都安全的过了河，去看望自己的亲人【第三篇】：小羊过桥今天我看了一幅图名字叫《死不相让》，这幅图里讲两只小羊的故事。 一天，小黑羊从家里走出来，准备去奶奶家玩，因为奶奶家在河对面，要过一座桥，这座桥很窄，只能一只小羊过去，当他要过桥的时候，看见对面有一只小白羊，小白羊也走上了桥，它们谁也不让谁，两只小羊就一步步走到桥中间，只听见“咚”一声，两只小羊的头就撞在一起了，大家死不相让。小黑羊生气地说：“是我先到桥上的，应该你让开。” 小白羊答道：“你应该让开，是我先上来的！”“那就看看谁的力气大吧！”小黑羊说。它们你顶我一下我顶你一下，都受了伤。 它们你不让我我不让你，它们就这样坚持了很久。一只蝴蝶看见了，急忙赶过来，说：“你们这样是不对的，你们都过不去，会两败俱伤的。” 两只小羊置若罔闻，蝴蝶严肃的说：“你们做事只顾自己，不考虑别人，这样是不对的！”两只小羊脸红了，小白羊长出了路。这幅图讲小白羊和小黑羊都不让，听了蝴蝶地劝告，两只小羊让出了路，在我们生活中，许多人也像它们一样不讲道理，这样是不好的，我们应该做个有爱心、文明的人，这样我们的世界才会更美好。 【第四篇】：两只小羊过桥一天，一只小羊要到河对面去玩，它的名字叫奇奇。突然，对面也过来一只羊，这只小羊也到对面去玩，它的名字叫飞飞。 奇奇说：“是我先到小桥上的，应该让我先过。”飞飞说：“是我先到的，应该让我先过。” 两只小羊越吵越凶，最后就在小桥上打起架来，越打越狠，你顶我，我顶你，就这样，一直打到天黑，也不肯停下来，最终谁也没过成桥。由此，我们小朋友可不能像两只小羊一样，谁也不让谁，最终谁也没过成桥。 我们应该互相谦让、和睦相处，才能把事情办好。【第五篇】：两只小羊过桥今天我读了《两只小羊过桥》这个故事，有一只小黑羊和一只小白羊，他们住在河的两边，有一天，他们都要过河去看对岸的姥姥和爷爷。 当他们走到小河上独木桥时相遇了，小白羊和小黑羊都急着过河，谁都不肯退让，就吵了起来。最后打了起来，都掉到河里去了。 读了这个故事我觉得我要做个有礼貌的好孩子，同学之间要互相谦让，互相帮助。 4. 小山羊过桥（儿歌改写）作文 从前，在两座高高的山之间，有一条古老的独木桥，独木桥的下面有一条清清的小溪，小溪的水流流得很急。 一天早上，阳光明媚，天气晴朗，一只小山羊去对岸山坡吃嫩嫩的青草。 小山羊朝着小桥走去，只见坐在大树上的小松鼠连忙从树上跳下来，像降落伞一样落在地上说：“小山羊，桥烂了，别上桥。” 山羊听了笑了一下说：“小松鼠，你知道什么，只会玩。”小山羊不理睬小松鼠了。 小山羊抬起脚想跨过桥，小兔连蹦带跳地追过来，看见了急地说：“小山羊，危险！”小山羊冲它晃晃角说：“你胆子这么小，还来管我。” 结果，山羊走到桥中间，卡嚓一声，桥段了。 小山羊掉到了溪里淹死了。这个故事告诉我们要听劝告，不能骄傲。 5. 两只山羊过独木桥遐想作文 随着两声响亮的“扑通” 、“扑通”声黑山羊和白山羊几乎同时掉进又深又急的河水中。它们竭力挣扎着绝望地舞动着四蹄拼命喊叫： “救命救命快救命啊！” 空荡荡的河岸上什么人也没有。只有这两只落水的山羊那可怜巴巴的求救声在河面上孤零零地回荡着。偶尔河面上飞来一只乌鸦看见河里这可怕的一幕吓得屏息收爪拼命拍打着翅膀慌慌张张地逃走了。白山羊和黑山羊在水中大口大口地喘息着它们早已失去先前在独木桥上互相争斗的勇气。 河水又深又急夹带着一路上顺流而下的枯枝败叶打着漩涡向下游——一条更深、更急、更宽的大河冲去。两只山羊微微弯曲的羊角一会儿没入水中一会儿又沾着水花露出水面。情况万分危急要是他俩被冲入那条大河那就谁也救不了他们了。这时一根又粗又大的树枝横在白山羊面前。它两条前腿用力一勾后腿收拢搭在那树枝上迅速爬了上去……白山羊终于获救了。 白山羊浑身湿淋淋的被风一吹冷得直打哆嗦；对此他毫无感觉。因为他只顾睁大眼睛紧盯着离他不远的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水冲得七歪八扭眼睛已睁不开几乎马上就要淹死了！白山羊想到自己先前在独木桥上和黑山羊争斗的情景真是羞愧万分他决定要想尽办法把黑山羊从水中救起来。 河水“哗哗”地咆哮着猛烈的河风呼呼地怒吼着。忽然一个浪头打来把黑山羊推到白山羊和他脚下那根树枝跟前。白山羊急中生智冒着再次掉入水里的危险一把勾住黑山羊；然后借着漩涡的力量把黑山羊和树枝缓缓推向岸边……白山羊和黑山羊终于全获救了！ 从此以后白山羊和黑山羊成了一对好朋友他俩发誓再也不吵架了。 6. 两只善良的小羊过桥300字作文 今天我看了一幅图名字叫《死不相让》，这幅图里讲两只小羊的故事。 一天，小黑羊从家里走出来，准备去奶奶家玩，因为奶奶家在河对面，要过一座桥，这座桥很窄，只能一只小羊过去，当他要过桥的 时候，看见对面有一只小白羊，小白羊也走上了桥，它们谁也不让谁，两只小羊就一步步走到桥中间，只听见“咚”一声，两只小羊的头就 撞在一起了，大家死不相让。小黑羊生气地说：“是我先到桥上的，应该你让开。” 小白羊答道：“你应该让开，是我先上来的！”“那就看看谁的力气大吧！”小黑羊说。它们你顶我一下我顶你一下，都受了伤。 它们你不让我我不让你，它们就这样坚持了很久。一只蝴蝶看见了，急忙赶过来，说：“你们这样是不对的，你们都过不去，会两败俱伤的。” 两只小羊置若罔闻，蝴蝶严肃的说：“你们做事只顾自己，不考虑别人，这样是不对的！”两只小羊脸红了，小白羊长出了路。 这幅图讲小白羊和小黑羊都不让，听了蝴蝶地劝告，两只小羊让出了路，在我们生活中，许多人也像它们一样不讲道理，这样是不好的，我们应该做个有爱心、文明的人，这样我们的世界才会更美好。 7. 小花狗帮助小山羊过河的故事、、是二年级的看图小作文,图上画的是 “嘻嘻，来抓我呀！”一只小花狗笑嘻嘻的地对这另一只小花狗说道，边说着，边往附近的河跑. “啊！”一声尖叫传来，是山羊的叫声！原来是狂速奔跑中的小花狗不小心撞到了河边的小山羊. “对不起对不起！小山羊，我不是故意的，请你原谅我吧！”小花狗小心翼翼地说道，“对了，你怎么在这里啊？山羊妈妈正在找你呢！” “我······我······”小山羊红着眼圈，说道：“我怎么会知道呢？我本来是到了这河对岸来玩，可是在我过来之后，来了一只大大的狗熊，他凶猛地跑了过去，结果···结果···这桥就变得摇摇晃晃的，我···我不敢过去！” 两只小花狗听了，沉思了片刻，说道：“那我们带你过去吧！我们跑得快，这桥就算承受不了我们的重量，我们也可以在桥断掉之前冲过去！” 小山羊听了，感动地点了点头. 于是，小花狗牵住小山羊，另一只小花狗跟在后面，他们跑起来了！ 在小狗们的全力冲刺下，他们终于过了小桥！ 小花狗们把小山羊送回家后，回家与爸爸妈妈说这断桥的事，于是爸爸妈妈带领村里的年轻小伙子去把桥修好了，而且比以前更结实，更牢固. 完希望我的回答能帮助到你！：）。

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我收集整理的小山羊过独木桥800字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　在一个美丽的森林里，有一群羊群和一条清澈见底的小河。每天，羊儿们都会到河边喝水和玩耍。小河的两边，住着小羊白白和小羊黄黄，小河的上面还有一个木板做成的独木桥，方便羊儿们在河两边来来回回。 　　有一天，森林里天气晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。住着河这边的白白起了个大早，准备出门去河对岸去采一点蘑菇，因为昨天晚上森林里下了一场大雨，河对岸的草坪里，肯定有许多又新鲜又美味的大蘑菇，用它来给妈妈做最爱喝的蘑菇汤，那是再好不过了。白白唱着歌儿来到了河边的独木桥，看见了河对岸的他的.好朋友——小羊黄黄。原来，黄黄是要到河这边这里采一些萝卜，而且黄黄也正准备走到独木桥上。 　　非常非常的碰巧，两只小羊面对面一起走到了独木桥上，但是独木桥一次只能走一个人。两只小羊平日里非常非常要好，经常在做游戏的时候互相谦让，互相体谅和照顾对方。但就在这个时候，两只小羊却谁也不肯让谁。黄黄大喊大叫，“让开，快让我过桥！我要到河对岸去采一些萝卜！”白白也不甘示弱，脸红鼻子粗的也在嚷嚷：“你也给我让开，我也要过桥，我还要到到河对岸去采蘑菇呢！” 　　于是，两只小羊谁也不让谁，过了一会儿，两只小羊开始打起架来。他们俩角顶着角，两个手互相推来推去，突然，只听咔嚓咔嚓几声，独木桥被压断了，白白和黄黄一起掉进了小河里，它们俩挥着手一起大喊：“救命呀！救命呀！快来救救我们呀！”住在岸边的其他羊儿们赶紧跑出来，把他们俩从河里捞起来，河水把它们的衣服已经打湿了。 　　白白和黄黄把自己身上的衣服脱下来，挂到旁边树上的树枝上，垂头丧气地坐在草坪上，等待着自己的衣服晾干回家。他们想去采的蘑菇和萝卜，也泡汤了。 　　在我们平常的生活和学习过程中，都会碰到这样的情形。我们应该和小朋友和平相处，遇到事情不慌不忙，相互商量，相互谦让。如果适得其反，就会把事情变得更糟糕。

1. 两只小羊过独木桥作文350字 下午，小白羊要去河对岸去采野花，小黄羊去河对岸吃青草，他们高高兴兴地来到小桥边。 可是河上只有一道狭窄的独木桥，只能一个人通过。他们同时走到桥中间，谁也不让谁。只听见扑通一声，他们都掉进了河里。幸好水不深，他们都爬了上来，他俩想：如果我们谦让一下就不会掉进河里了！ 这是一只树上的小鸟看见了，说你俩都太搞笑了，为什么都要同时过，就不能让一让，这样说都不会掉进水里，两只小羊你看看我，我看看你，都低下头。 过了几天，两只小羊又正好在桥上遇见了，两只小羊看了看对方，都眨眨眼，它俩个同时说，你先请，一个让一个，都在让来让去，后来其中一个直接走到了桥头，从那边过来的一只小羊很客气的说了声谢谢你。它俩都交了朋友，这一幕被森林里的大伙伴们都看到了，都拍手说，你们俩个真懂事！！！ 2. 两只山羊过独木桥作文300字 午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家，两只小羊过桥作文。 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。 住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。” 争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥，。 3. 两只山羊过独木桥作文300字 午，东边的小黑羊高高兴兴的去 外婆家， 两只小羊过桥作文 恰好西边的小白羊准备去看她敬爱的奶奶。它们在一座狭 的独木桥上相遇了。住在东边的小黑羊说：“让我先过去，因为我比你长得高大，所以我有资格先过去 。”住在东边的小羊不服气的说：谁说你长得高大就能先过，应该让我先过，因为我比你长得漂亮100倍。”争着，争着它们就相互开始打了起来，你打我一下，我打你一下，打的没完没了的。 最后水里的鱼妈妈开口说话了：“别打了，别打了，你们之间的一个让一让不就行吗！” 两只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主动地对小白羊说：“你先走吧！”后来两只小山羊安全的过了独木桥， 4. 看图写话两只小羊过桥 一天上午，两只小山羊由河的两岸向河上的独木桥走来，走着走着它们就在独木桥的中间相遇了。 小黑羊说：“我先上来的，你退回去让我先过！” 小白羊也不甘示弱：“谁看见你先上来的，明明是我先上来的，你应该退回去让我先过才是！” 小黑羊说：“你真是不讲道理，别以为你个头比我大一些，就想欺负我不成，快退回去让我先过！” 小白羊瞪着眼睛：“我就不让你过！”就这样两只羊谁都不让谁，僵持不下。 这时小黑羊一看，白羊一步也不退让，于是小黑羊说：“不如这样吧，我们俩来比试一下，看谁能抵得过谁，你看如何？谁输了，就乖乖的让道儿。” 小白羊轻蔑的说：“谁怕谁啊，比就比！” 于是，两只小山羊就互相用头上的羊角使劲抵向了对方，只听，“扑通、扑通…”两只山羊都掉进了河里…！ 5. 小山羊过桥（儿歌改写）作文 从前，在两座高高的山之间，有一条古老的独木桥，独木桥的下面有一条清清的小溪，小溪的水流流得很急。 一天早上，阳光明媚，天气晴朗，一只小山羊去对岸山坡吃嫩嫩的青草。 小山羊朝着小桥走去，只见坐在大树上的小松鼠连忙从树上跳下来，像降落伞一样落在地上说：“小山羊，桥烂了，别上桥。” 山羊听了笑了一下说：“小松鼠，你知道什么，只会玩。”小山羊不理睬小松鼠了。 小山羊抬起脚想跨过桥，小兔连蹦带跳地追过来，看见了急地说：“小山羊，危险！”小山羊冲它晃晃角说：“你胆子这么小，还来管我。” 结果，山羊走到桥中间，卡嚓一声，桥段了。 小山羊掉到了溪里淹死了。这个故事告诉我们要听劝告，不能骄傲。 6. 【二年级两只山羊是怎样过桥看图写话几句话】 一座独木桥上，两只小羊要过桥.一只穿黄衣服的山羊说：“我先过.”另一只穿红衣服的山羊说：“我先过.”“我先过”，“我先过”.吵来吵去，穿黄衣服的山羊一把想把穿红衣服的山羊推倒，穿红衣服的山羊也想把穿黄衣服的山羊推倒.两个一起推，“嘭嘭”，两只小山羊都掉到水里了. 它们好不容易爬上岸，就说：“好险！好险！”这时，一只螃蟹过来对它们说：“你们应该互相谦让.”两只山羊说：“知道了，谢谢螃蟹叔叔.”“记住，千万别忘了这句话.”螃蟹又说. 第二年春天，两只小羊又碰面了，它们仍然是在独木桥两端.穿黄衣服的小羊说：“你先过.”穿红衣服的小羊说：“你先过.”穿黄衣服的小羊说：“好吧！谢谢你！我先过.”穿红衣服的小羊说：“不客气，然后我再过.”两只小羊高高兴兴地过了桥.。

【篇一：两只山羊过独木桥作文】　　一个晴朗的早晨，山羊小花准备过河去吃青草，河对岸的山羊小白想去找好朋友玩，河上有一座很窄很窄的独木桥，他们同时走到了桥中央，谁也过不去，都不想后退。　　小花昂起头说：“你让开，让我先过去。”哪知，小白也瞪大眼睛说：“凭什么，我先来的，应该你退回去。”他们互不相让，都气红了脸。他们俩低着头，使出了全身的力气，用两只尖尖的角互相顶了起来，谁也不肯让，顶啊顶啊，突然，两只山羊身子一歪，“扑通扑通，”接连掉下了河。　　这个故事让我懂得了：只有互相谦让，才能两全其美。　　【篇二：两只山羊过独木桥作文】　　一天早晨，阳光明媚，山羊花花要去河对面吃草。可是，途中要经过一座独木桥。　　当山羊花花走到桥中央时，山羊白白从对面走来。可他们都没有要退让的意思，山羊白白说：“我比你小，你让我先过去吧。”山羊花花听了非常恼火，生气地说：“不行！我先来的，凭什么让你先过去。”就这样，他谁也不让着谁，没说两句就打了起来。他们使出全身的力气，各自用角顶着对方。突然，独木桥“啪”的一声断了，紧接着两只山羊“扑通”一声全都掉进了河里。　　这时，两只山羊这才知道，要是他们能互相谦让就不会发生这样的事情了。　　【篇三：两只山羊过独木桥作文】　　一个阳光明媚的上午，山羊小花准备过河吃青草，河对面的山羊小白也想过河找好朋友玩耍。他们从不同的方向走到了一座狭窄的独木桥上。　　两只山羊走到了独木桥中央，谁也不让谁。山羊小白生气地说：“我的好朋友正等着我呢，让我先过桥。”山羊小花跺着脚说：“我都快饿扁了，凭什么让你先过桥，我是先来的。”然后两只山羊就用尖尖的角互相顶了起来，顶呀顶，不一会两只山羊全都掉进了河里，像落汤鸡一样。小花想：如果我们互相谦让，就不会有这样的结果了。他们互相说了声对不起，就回家了。　　我们可不能像那两只山羊一样，只有互相谦让，才不会发生这样的事情。　　【篇四：两只山羊过独木桥作文】　　一个阳光明媚的"周末，山羊小花准备过河去好朋友家玩。正巧，河对岸的山羊小白也准备过河去看望河对岸的奶奶。他们俩从不同的方向走上了一座很窄很窄的独木桥，走到了桥中央，他们谁也不让谁先过去，这不，两个人都过不去了。　　只见山羊小花吹着胡子说：“哼，是我先上来的，我要去我好朋友家玩，你赶紧给我让开！”山羊小白也生气了，瞪着眼睛说：“明明就是我先上来的，我要去看望我的奶奶，你给我先过去！”他们俩你一言我一语，互不相让，气得脸都涨红了，低着头使出了九牛二虎之力，用尖尖的羊角互相顶了起来。顶啊，顶啊，突然，两只山羊身子一歪，只听见“扑通！扑通！”他俩都掉进了河里，浑身湿透了，像两只落汤鸡。　　这个故事告诉我们：只有互相礼让，才能两全其美。

1. 作文《双节棍的故事》 双节棍 在假期我和爸爸一起锻炼身体，爸爸教我练习了双节棍，我也学会了几个招式。 有一天，我和爸爸、妈妈去外婆家玩，我看见一件农具，是连在一起的两根长棍，我很好奇，爸爸告诉我，这叫连枷，是用来敲打一些农作物的。 宋朝时连枷被改作大盘龙棍和小盘龙棍，它的特点是一端较长，一端较短，专用来扫击敌军马脚，破甲兵或硬兵器类，使之丧失战斗力。后来这种兵器由中国北方传到南方，之后又由中国福建传到日本和菲律宾，因此曾经被认为是日本发明的。由于历史的变迁，双节棍被改为现在的样子：全长72厘米，棍身每节约30厘米，中间有一铁链或尼龙绳连接，长约12厘米.李小龙的二节棍，就是这种标准的72厘米的二节棍，不同于传统的大小盘龙棍。 汉语中双节棍的正式名称叫做二节棍。周杰伦的歌曲《双截棍》中叫做双截棍，它的别称还有：两节棍，二龙棍，双龙棍，盘龙棍，龙虎棍，双节鞭等。 现在我们用双节棍作为一种体育用品，它的材质除木质以外还有其它的材质，我建议同学们像我一样使用泡棉的，这样既不会伤到自己，也不会伤到别人了。 2. 双截棍的动作的作文 非常喜欢周杰伦的《双截棍》。每次听到这首歌，我就热血沸腾。我也想成为武林高手，耍弄双截棍多帅气呀！ 那一天，爸爸买回来两副双截棍，我很兴奋。看着爸爸那甩来甩去，神气活现的的样子，我感觉很简单，就跃跃欲试。可没想到，这双截棍呀，并不像我想象的那么简单呢。我学着爸爸那样，拿起双截棍往身后一甩，随着“哎呀”一声惨叫，我的后背 *** 辣地疼。我欲哭无泪，不敢再玩。爸爸说：“别害怕，我也是从不会到会的，也挨了很多下呢，只有不怕疼，才能学会。坚持到底就是胜利！” 听了爸爸的话，再欣赏了录像上高手的表演，我咬紧牙关，重新振作起来，，下定决心，一定要好好学习双截棍，不再怕疼。 跟着爸爸的分解动作，我不断练习着。虽然身上挨打了很多次，但我不再放弃，我相信我终有一天会学会，到时候，会有一个帅气的美少女耍弄着双截棍，那真是酷毙了！ 3. 双截棍退社申请书800字,急 尊敬的老师： 您好！我是双截棍社成员--，现迫于实习的需要，提交退社申请。望老师能够批准，谢谢！ 至今想想仍深感自豪。那应该是我们百川通讯社第一次与领导“见面”。我会将此深深地印入脑海里。 加入双截棍社，起初只是想丰富一下自己的文学常识，扎实写作功底和增强文学气息。大一的时候，课程不是很紧，在班委、学生会忙完，学好本专业的前提下，还能够阅览群书！然而现在，真是感觉时间有限，这学期开学以后，专业课也随之增多，课下属于自己的时间更是少之又少！几乎每节课都在听写单词，背诵课文，为了不“隐逸”在同学之间，不被老师淡忘，必须课下付出几倍的努力！以达到自己的预期目标。 在学习上，我是一个追求完美的人！不允许自己在哪个单词上出现漏洞。所以我把清晨和中午休息的时间都用在了学习上！望老师原谅我把时间安排的这么满。而没有把时间安排在社内的事情上。从现在开始，努力学习才是我眼前最应该做的。否则，我会对不起家里年迈的父母，更对不起我自己，真是“鱼和熊掌不可兼得。” 自小，我就有这样一个习惯，说话、做事都会在自己想做的时候才去进行。写文章亦是如此。“必须”这两个字实在令人头痛。我总会在自己感触深的时候才能写几句，我幻想有一天，也能诙谐幽默又妙笔生花。我怨自己的文采不能如行去流水一样令人满意。怨我不能担当重任替社里减轻一份负担，越是如此，越是不敢辜负老师的期望。 想想明天也许就不再是双截棍社的一员了。心不自觉的痛了一下。但我为曾经的那段日子感到骄傲，在老师和全体社员的陪伴下，度过了充实又快乐的一年。在此，感谢老师及全体社员，愿我们百川通讯社能够越来越出色。能够真正地走向世界。 退社在即，除了回忆，挥一挥衣袖，不带走一片云彩！ 此致 敬礼 4. 身边的小能人 写作文内容简单 这能人“文武双全”，一种意志上的坚持，王梁因坚持而取得了胜利。 在人生道路上，他那汗水已湿透了他的上衣，单他并没有停止受中的双节棍，而是更加紧的去练习了，这可不比孙悟空的金箍棒逊色呀！可是。当然，他每一次的成绩都名列前茅。 从王梁身上我学到了坚持，但他如大山一般？但一次次的失败并没有消磨掉他的意志，有些时候他仿佛进入了另一个空间。。，我与他比起来，我太渺小了，我如沙粒一样，“文”与“武”都做得很出色。 刚才我说了他的“文”，现在让我来说说他的“武”吧！他舞的双节棍真是出类拔萃，因为我在王梁后面，所以可以清楚地看到他，而我早已因怕累怕痛而退出了，这与他平时的努力是分不开的。在烈日下，我们都在休息，他那气势让人看了就望而生畏，随着一次次人数的减少，本人山人海的同学们变成寥寥无几的几个人。但王梁却坚持到了最后我身边的小能人 我心中有一个“能人”，名叫王梁，他一鸣惊人，任何事物或有人喊他。有些人没有坚持便退出了。在阳光下双节棍闪着金光，考了个第一名。全班人无不佩服他，而是使他变得更坚强了。 练双节棍一开始，大家都去报名练双节棍。每节课下课，谁又知道他那一身“武艺”经过了多少次的失败，我们都没有去练，他都拿着一本书在看。。，他都全然不知。只顾继续看他那本宝贵的书，有时是《三国演义》，而王梁却一个动作一个动作地去练，有时是《水浒传》。。他那眼睛一刻不离地看在书上，不一般啊！看，他那速度，坚持更是一种力量。有人练象棋因坚持，老师教给我们的任何一个动作，所以我们一点也不累，最终成为象棋大师，也有人练武术，因没坚持，怕痛便放弃了，终后他啥事也没成功过。 王梁，让我先来介绍他的文吧！这次期中考试 5. 用香肠的角度写作文 做香肠今天，我的表姐来了。 我妈妈便说：“你来得正好，帮我做香肠吧！”这话被我给听到了。我溜了过去说：“那我----？”妈妈一边摸着我的头一边说：“少不了你的。” 我这才放下心中这块大石头。正当我做作业作到一半的时候，发觉妈妈她们俩已开工了。 我怒气冲冲（？）赶到那儿问妈妈：“妈妈，你这么忘记了我呀？” 妈妈急忙想摆脱我，说：“你又不知道香肠的原料。”我忙答上：“盐、白糖、花椒、胡椒粉、猪肉``````这才开始做呢！妈妈表姐动手装香肠他们先把小肠剪成几段，接着把一段的一头套在一节塑料管上。 看上去实在是像一根双节棍，当时真想拿来舞弄一下呢！从管口住小肠里装肉。装满一段后，他们用线扎好一头，再一边将肉挤紧，一边用针刺小肠排空气，挤紧后扎成小节小节的。 我便也来捣捣乱。把一根小猪肠拉开了，把肉使劲望下挤。 妈妈在一旁批评道：“你是那一个狠心和尚呀！拼命望下挤。”我只当耳边风。 哎呀！只听见我的一声尖叫。因为小猪肠破了，我的手艺也没得展示了。 我知道了不要把别人的好心当作驴肝肺。终于我们做好了香肠，妈吗说：“现在没好，要太阳晒干了才好。 失败是成功之母。还有我们要听取他人意见。 这次我未成功，下次我还要做一次香肠。 6. 用周杰伦歌名串烧写作文 如果爱在西元前，我愿意回到过去，带着你的黑色毛衣，一路向北飘移；就算没有轨迹，我也不会离开放弃，因为我相信你听得到，我们的暗号；反方向的钟敲响回忆，你常说你是完美主义，要一直和娘子简单爱下去；那个晴天，园游会里，你为了七里香四处寻觅，我举着麦芽糖乱发脾气；你用黑色幽默哄我开心，却开不了口讲甜言蜜语，我则笑你像蜗牛傻得可以；枫在一旁和声细语，我在这里安静聆听，故乡梯田渐渐远离，以父之名讲述过去；上海 1943，外婆尚且年轻，她的睫毛浓密，如今发如雪矣，时光逆鳞回去，东风破曲依稀；我恋珊瑚海的美丽，你爱伊斯坦堡神秘，你说总有一天火车叨位去，印第安老斑鸠盘旋天际，而威廉古堡正等待着你我的足迹；我们还要一起去探寻半岛铁盒的神奇，听说米兰的小铁匠曾与之不离不弃；还记得我们一起在爷爷泡的茶里，品味永不搁浅的爱情，听他讲述乱舞春秋般的离奇；你常找借口离我而去，和三年二班的球友斗牛较技；那时的夜晚总是星晴，我的地盘屋顶栖息，我用浪漫手机传递着爱你的讯息，你用同一种调调弹奏着肖邦的夜曲，可断了的弦早已没有力气，只好像懦夫一样被你调戏；你崇拜霍元甲的一身正气，挥起双刀所向披靡，耍起双节棍无与伦比，可你打的龙拳却像忍者蹿来跳去。直到有一天蓝色风暴来袭，四面楚歌响起，我被龙卷风卷入了爱情悬崖无法逃离，将军如困兽之斗拼命杀敌，为他的可 *** 和半兽人展开最后的战役，看着你止战之殇般死去，那最后一声的对不起，宣告我世界末日的降临她就像《可 *** 》一样的被《半兽人》抓进了《威廉古堡》，被抓走的路上她像是《忍者》般的留下了只有我才看的懂得《暗号》，在这《最后的战役》里我以《龙卷风》的速度施展着《龙拳》，耍着《双节棍》《安静》的将她救了出来，他问我《火车刁位去》？他说：我要带你去沙漠看《印地安老斑鸠》，去《伊斯坦堡》看《星晴》，喝《爷爷泡的茶》，但。我。我却不懂她的《黑色幽默》她。她居然像是《反方向的钟》一样的说要跟我《**》，为了挽回她的心我只好请《米兰的小铁匠》帮我做一个《半岛铁盒》我有点《开不了口》的跟她说：《对不起》..虽然我是《完美主义》者，但..我也愿意《简单爱》而且我了你我也已经放弃《斗牛》了。我希望能够跟你像《上海1943》的爱情故事一样的 回到过去让我们可以《爱在公元前》。她。感动了。最后。我抱着我的《娘子》..回到了家公元1104『我在这里《以父之名》，为我的《娘子》弹上一曲《东风破》。就算有《断了的弦》，我依然相信《你听得到》，因为它和我的心跳是《同一种调调》，这是我们的《暗号》。』假如可以用《反方向的钟》《回到过去》，我不会让宿命按着《轨迹》发生，我不会像《懦夫》一样《开不了口》，我不会让锁妖塔成为我们《最后的战役》……我要带你一起《离开》，我要让《你比从前快乐》，我要实现我们《完美主义》的誓言，我要带你回林家堡，说一声《爸我回来了》；我会陪你玩《双截棍》或是《双刀》，也会伴成《半兽人》或是《忍者》逗你开心，就算你生气使出《龙拳》，我也要微笑的接下……呵呵，这样的《安静》让我有些语无伦次，我只想带着我们的《简单爱》，来到蜀山上的《爱情悬崖》，对过去说一声《对不起》，等待你相信的轮回。公元2004 『就算到了《世界末日》，我依然感谢上苍让我在《三年二班》遇见这个酷爱《斗牛》的《可 *** 》』我记得你说你喜欢《威廉古堡》里的《印地安的老斑鸠》，还有《伊斯坦堡》《梯田》上的《蜗牛》；你说你想回到《上海1943》喝一口《爷爷泡的茶》，再看看什么叫做《火车叨位去》，最后随着《龙卷风》去看《星晴》……但你有时也常翻脸不理会我，要我发誓没有偷看《她的睫毛》。明知道这是你独有的《黑色幽默》，我也会甘心当一个《米兰的小铁匠》，为你打制你最爱的《半岛铁盒》，换回你的笑……在那个《晴天》第一次见到你，我就觉得，我们早就《爱在西元前》了。那时忘了告诉你，其实，我也相信轮回 7. 写一篇作文 我是90后对！我是90后的一员。 这不是令人羡慕和值得炫耀的称谓，相反，它甚至是异类、颓废和堕落的象征，也是人们炒作、恶搞和做秀的对象，甚至是某些人茶余饭后的谈资！ 人生就像是障碍跑，迷迷糊糊的跨过了小学、跨过了初中，当醒来时发现自已经不再是小孩子了，现实正快速地逼迫我们成熟。转身，看看自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却成为成长的忧伤，是烙印……烙得很深。 小学：早上起不来，就算妈妈叫上N遍都不会理睬，递来的衣服胡乱套在身上，转身的工夫又会倒头睡去。也因此常常迟到，每天都会与值周生“亲密接触”，而老师的“请你家长来一趟”更是家常便饭了。 当 *** 响起，也无所谓，看着同桌忙着从书包里掏东掏西的，自己才开始重复别人的动作，却发现文具盒、语文书、算盘、笛子都忘记带了，口琴也早被没收了……爸爸、妈妈、爷爷、奶奶更是没少往学校跑，或是送文具，或是被老师请！ 初中：知道了《双截棍》、《我的地盘》，也知道了这个时代耳熟能详的名字“周杰伦”；看惯了琼瑶奶奶的《还珠格格》，还不知道什么是嘻哈，一曲《双截棍》更是让这帮听课听到生茧子的学生耳目一新，有种豁然开朗的感觉，也因此发出了“世界在我们的想象之外！”的感慨。自此之后“哈韩”风波又轻而易举的俘虏了我们，不得不拜倒在她们的甜言蜜语下！韩剧《宫》风靡整个校园，学习韩语进入白热化，一本《那小子真帅》，更是引爆了校园的读书狂潮，而接下来的《恶魔之吻》也是炙手可热！ 高中：90是追求个性的年代，更多的人会把我们泛称为“非主流”甚至叫“非人类”。 事实上，的确有一些孩子仗着自己活力无边敢于不走寻常路：喜欢火星文，写字习惯用符号，把“不要”要说成“表”，“这样子”要说成“酱紫”，甚至聊天中的错别字也能成为一种时尚。他们追逐绚丽的色彩和疯狂的 *** 。 在 *** 中扭曲自己的脸，嘟嘴巴添加红脸蛋儿，PS出来的鱼泡的眼睛、苍蝇腿的睫毛、番茄的嘴、再加上嗲气十足的手势和造型，营造寂寞诡异和可爱的感觉；QQ空间也弄得花哨异常，偶尔还半裸一下制造点风波以招引眼球。90更是单车时代，校园上上下下一色儿个性的单车，挤公车费时又费神，形象更是大打折扣，不得张扬个性！ 一些人喜欢用大胆的色彩装扮自己。 女生喜欢穿泡泡袜，男生喜欢烫鸟窝头。头发像彩虹，穿着像圣诞树，颜色绚丽鲜明，甚是扎眼。 难以分出性别的人更是屡见不鲜，明明高你一届，不知是叫“学姐”还是“学长”，害得你只能称呼其“同学”。 我们随着时间而流淌，也经历了许多的人生“第一次”：第一次军训，第一次住校，第一离开父母的身边，第一次与家人失去联系，第一次因想家而哭泣…… 太多太多的第一次让我们学会长大，从中变得坚强，挫折与磨难让我从棱角分明变得日渐圆润光滑。 颓废+伤感似乎是我们这一代人的共性。容易伤感，情感泛滥，动不动就“痛了”，莫名其妙地发呆，伤春悲秋，这其实是内心空虚，缺乏信仰的表现，有时更多的是无奈。 因此我们只能用外表的另类来掩饰内心的失落与虚无，充满好奇和敌意的成人世界不是我们的救助站，有时更像是一个深不可测的陷阱。 花哨的世界， *** 的城市，贪婪的欲望。 这就是成人们为我们所搭建的通往人生的天桥。父辈们在追求物与欲的路上越走越远，而我们，除了生活相对富足，其实我们两手空空，这是一种悲哀，是一个孩子面对一个陌生世界的悲哀。 当一些人在网络中恶搞我们的时候，当一些读者津津乐道，作者洋洋得意之时，一群本应该天真烂漫的孩子们，却在沉重地思索、寻找。寻找本应该属于我们的那片蓝天和本应该属于我们的那份快乐、自由。 我们只有苦苦地冥想，疼痛地思索。父母每日教导我们不要去做的，往往正是父母每天在做的。 在这个物欲和情欲横流的时代，让我们独立地保持人性纯真的操守，是何其艰难。在我们的身边找不到自己的目标和偶像，因而只能盲目地去追随具有神话色彩的明星和标新立异的生活。 然而我们没有真正地逍遥而是正在自我拯救！那么父辈们就请多给我们一些空间，不要总是用一只大手笼罩在我们的头顶，就让我们自由地去挣扎，自由地去思索；让我们自由地去拯救，自由地去创造好吗？ 一位与我同龄的女孩曾在她的博客中写道：“我的心是座城，荒芜没有人烟。城的四周没有围墙，我只想在鲜活的阳光下自由地呼吸”。 在这样一些云淡风轻、淡定如水般的日子里，有太多本不属于我这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠出深深的伤痕。我只是始终在自己的世界里游弋，左支右出无比艰辛。 我始终被一种感觉役使，它叫做孤独。它在我的心底这座空荡荡的孤城里四处撒野，肆无忌惮。 给我们一份天空，让我们在鲜活的阳光下自由地呼吸；给我们一片海洋，让我们在自己的世界里游弋！“在光影风叶中我看到了自己的幸福，让我因为碎念而开花。我们已经准备好了洁净的耳朵，去倾听一个纯净的世界……没有喧嚣，只有宁静围绕。 我们曾是一群倒立着看世界的孩子，倒立着看那些丢失在光影中的人。谁为我静坐，静听我们天使般纯。 8. 关于手的作文（450字以上） 我想握住你的手—— 当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里，等着最后的决断。 你，一个小小史官，没有多少家产，面对这样的牢狱之灾，你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈，有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水？假如时光能倒流，我想握住你的手，我想告诉你一句话：在亿万中国人的心中，你，司马迁，就是一个大大的英雄！你以你瘦弱的躯体，铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格，反而成就了他的非凡的伟大！ 我想握住你的手—— 当风波亭上的月华失去了光泽，当你用含泪的眼看着一旁的儿子，也看着即将离别的山河，你，一个失去了士兵的将军，面对一杯毒酒，你选择了吞咽！有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感，有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情？假如时光能够倒流，我想握住你的手，我想对你说：你，岳飞将军，虽然你死于一场政治斗争，可是你早已成了民族魂！为了收复失地，你写下了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的誓言，谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊！你的死，对忠奸二字做了最淋漓尽致地注解，在忠与奸之间筑起了一道分明的墙！ 我想握住你的手—— 你街头痛哭的孩子，侵略者的炸弹炸死了你的父母，四周炸弹的轰鸣声和恐惧攫住了你的心，于是你哭泣，可是孩子，当我看到你的照片，我的心也在流血！假如时光能够倒流，我想握住你的手，我想告诉你：孩子，别哭！我们一起长大，把侵略者彻底赶出我大中华！ 你，感染了爱滋病的孩子，我想握住你的手！让我告诉你生存的意义，让你感受人世间的温暖。 你，身患重病的少年，我想握住你的手，我想告诉你这世界仍然充满爱，仍然充满温情。 你，睁着大眼睛的失学儿童，我想握住你的手，我想轻轻为你歌唱，替你背上书包，送你走进希望学校。 假如时光能够倒流，我真想握住你们的手！ 我从历史的长河里寻找，找到了我的人格，我的灵魂，我的兄弟，我的理想与追求。 假如我能够，我会成为医生、护士、乡村教师，因为在我内心深处，有一个不屈的爱国的魂！ 命题作文--“我想握住你的手”，今年的作文题目有两个特点。 开放度大 说它“开放度大”，动笔之先，要想清楚这几个关键问题：“你”是谁，写一个 “你”，还是写几个 “你”？为什么要握住你的手，即握手的背后是什么？既然想要握手，肯定是有一番话语要倾诉，此中的情感是什么？或者对生活有什么认识要交流？可以选择的角度比较丰富，可以开掘的空间比较广阔。 可以有几种立意方向：写身边人物，写动人心魄的亲情友情乃至写美好纯真的爱情等。写当代知名人士，如事业成功人士或者弱势群体，表达景仰或尊敬之情。 当然爱与恨、喜与忧总是不可分割的，所以也可以同时表达对丑恶现象的鞭挞和愤怒。 写跨越时空的人物，比如握住泰戈尔的手，写对自然对人性对艺术对真善美的大爱，握住爱因斯坦的手，写对科学对人类命运的严肃的思考，写对天下苍生疾苦的悲悯，握住苏轼的手，写面对人生波折坎坷命运的豁达以及人性的高度等等。 当然也可以展开更为灵动的联想想象，比如握住某个文学名著中的主人公的手，或是握住神话传说寓言中的人物甚至外星人的手，来借虚写实，抒情论理。但假如写握住“节约”的手，握住“诚信”的手等，化虚为实就有些难度，也容易滑到“穿衣戴帽”“生搬硬套”上去。 如果从文体上说，自然也是开放度很大。情理并茂的散文，情真意切的复杂记叙文，有点抒 *** 彩的议论文，甚或新颖曲折的小说或剧本等等。 要真性情真功夫 “诗言志”，好的题目总归更有利于考生表达真性情，我手写我心，写出真实的丰富的内心世界，这个题目就具有这个特点。记得前几年备受争议的全国高考作文题目”心灵的选择”就曾经是个反面的例子--着实将考生驱赶到死胡同里去了。 试想，面对今年的作文题，考生对自己的写作内容和主题若无真性情真体验真感悟，仅只是搬弄一些套话，在外围隔靴搔痒或是无病 *** 的发写议论，又如何写出打动阅卷者好文章来？但内心若有真实的情感体验，若有丰厚的积淀，平日对生活对文化对历史有着深入的思考，这些有才华的考生是绝不会被埋没的。从这个意义上讲，这个题目区分度较大，能拉开档次，确实起到通过高考选拔优秀人才这个作用，同时也是符合考能力考素质这个”二期课改”的要求的。 万源归一，高考无论怎么考，美文佳作无非在人性情感在人生智慧、社会规律这几个方面，选择一个小小的切入口，然后进行深入探掘。若辅以恰切的语言表达，相信佳作是不难迭出的。 ============================== 2006年上海高考优秀作文选登：我想握住你的手 -------------------------------------------------------------------------------- .cn 2006/07/21 13:58 中国青年报 动听的旋律，五彩的音符，对！那就是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。 我一直想握住音乐的手，一直，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却总有那一段不知宽窄的距离。 当别的孩子还在听。

American missionary Arthur · Henry · Smith by oneself lives 22 years experience in China for the foundation "Chinese"s Disposition" a book, has detailed analyzed Chinese disposition many sides, has praises has censures.In the book arranges in order such as “lacks the sympathy”, “lacks the male heart”, “ignores the time”, “suspects mutually”, “preserves the face, “stuck to old ways” and so on all sorts of vulgar customs still to exist until now.But I most approve am it mention “the face” the question - - to turn on lock of the Chinese many most important characteristic key.

保全面子 乍一看来，把全人类所共有的“脸面”当做中国人的特性，可能太不合理了。但是，中国人所讲的“脸面”不仅仅指头的前面部分，它是具有多种复杂含义的名词，其意思比我们所能描述的或者所能理解的还要多。 为了理解“脸面”的意思，哪怕是作不完整的理解，我们也必须指出，中国人具有强的爱演戏的本能。戏剧几乎可以说是唯一通行全国的娱乐活动。中国人对戏剧演出的热情，犹如英国人爱好体育、西班牙人爱好斗牛。只要略加鼓动，任何中国人都会有模有样地扮演起某出戏中的某个角色。他会摆出演戏的姿势，鞠躬行礼，下跪叩拜。对于西方人来说，这种情形似乎多余，或是可笑。中国人是用戏剧化的语言进行思维。当要为自己辩解时，他面对两三人的讲话就像是面对众人。他大声他说道：“我是当着你们的面说的，你，还有你，你们都在场。”如果他心情愉快，他会说自己是光荣地“离开舞台”；如果心情不好，他会说自己没有脸“退出舞台”。所有这些，如果明白了，就会发现与实际毫不相干。这里根本不是事实的问题，而是形式的问题。一场戏中，在适当的时候，以适当的方式，说了一句漂亮话，这场戏就会赢得喝彩。我们并非要进入幕后，因为那将会糟踏世界上的所有好戏。在一切复杂的生活关系中，完全依据戏剧化的样式而行动，那就会有“面子”。在他们表演时，不理他们，小看他们，喝倒彩，他们就“丢面子”。一旦正确理解了“面子”所包含的意思，人们就会发现，“面子”这个词本身是打开中国人许多最重要特性之锁的钥匙。 应该一提的是，如何做到有“面子”，其技巧和造诣往往是西方人所望尘莫及的。西方人经常是忘记了其中戏剧的因素，而走进与之无关的事实领域。在西方人看来，中国人的“面子”就像是南海岛的戒律，一种潜在的，不可否认的力量；只是“面子”可以反复无常，不可简化为规则，并且只是按照公共的情理而取消或变更。在这一点上，中国人与西方人必须承认存在着差异，因为他们决不可能用同样的眼光看待同样的事情。在调解各个村庄之间常有的无休止的争吵时，“和事佬”必需认真考虑“面子”的平衡，就像过去欧洲政治家考虑权力平衡一样。在这种情况下，目的不在于执行公正的原则，而是按照适当的比例，对所有有关的“面子”进行分配。执行公正的原则，对一个东方人来说，即使从道理上讲有这种愿望，但实际上是不可能的。就是在诉讼的裁决中、按比例分配“面子”的事也常有发生，这使得相当大比例的裁决在所谓不分胜负的比赛中不了了之。 送人一份丰厚的礼物，算是“给面子”。但是，如果礼物是个人所送，受礼人应当只接受其中的一部分，统统拒绝是很少见的，或者根本不可能。一些渴望保住面子的事例很能说明问题。因错而受到指责是“失面子”，所以，无论证据多么充分，也要为了保住面子，予以否认。一个网球不见了，被一位苦力拣了去；即使有证据，他也会不客气地予以否认，然后走到丢失球的地方，找到了球（球是从他的长袖里掉出来的），并且还说：“这是你”丢“的球。”一位侍女把客人的削铅笔刀藏在她主人的房里，后来，她又在台布下把刀子找了出来，并且还谎称是她找到的。这样，“面子”保住了，一位仆人不小心丢失了主人的一件东西，他知道必须赔偿，或者被扣掉相当数目的工钱，于是，他提出了辞职，井傲慢他说：“用来赔偿那支银匙子的钱，我不要了。”这样，“面子”没受到损伤。一个人放了一笔债，他知道他已不可能收回；于是他找到欠债人，给予严厉的威胁，以表明他知道该怎么做。虽然他没有收回债款，但他保住了“面子”，并以此来保证他将来不会再遇到此类事。一位仆人失职或拒绝做某些份内之事，当他知道主人打算解雇他时，他会故意再度犯规，并自己提出辞职，以保住他的“面子”。 宁死也要保住面子，这对我们来说，似乎并没有多大的吸引力。但我们听说，中国的地方官享有一种特殊的恩惠，这就是被杀头时准许穿戴官袍，以保住他的“面子”。 第二章 节俭持家 “节俭”这个词表示持家的原则，特别是指家庭的收支关系。按照我们的理解，“节俭”这一词包括3个不同方面的含义：节制花销，制止浪费，用少花钱多办事的方式调节收支。无论从这3个方面的哪一方面来讲，中国人都算得上是杰出的节俭能手。 到中国旅行，最初的印象之一是民众的饮食相当简单。众多的人口似乎全依赖于品种很少的食物，如稻米、各种豆子、谷子、青菜和鱼。这些再加上其他一些食物，就是亿万人主要的食品，也许逢年过节遇到特别的事情，再增加一点点肉。 在西方各国，人们想方设法为生活非常贫困的人提供廉价且富有营养的食品，那么，一定也很想知道这样一个不争的事实，那就是在中国平常的年份里，每个成年人每天花不到两分钱就完全能够得到足够量的生活食品。在灾荒的月份里，成千上万的人更是靠每天不到一分半钱的生活费来维持生命。这意味着中国人做菜做饭的水平是很高的。虽然在外国人看来，中国人的食物很少且不精，有些还淡而无味，甚至倒胃口，但又必须承认，中国人在准备饭菜方面是超一流的烹好大师。在这一方面，温格罗夫。库克先生把中国人列于法国人之下、英国人（也许还包括美国人）之上。中国人是否应该排在哪一个国家之下，我们不敢说得像库克先生那样确定，但他们在某些国家之上，这是无可争辩的。我在以前的一些小文章中已经说过，即使从生理学家的观点看，中国人对主食的选择也算得上是很高明的。中国人的食物原料简单，制成品却是花样繁多，其烹任技术之完美，即使是对中国烹任术一无所知的人也会有所听闻。 另一件以往没引起我们注意却是很有意义的事实是，中国人在做饭菜时很少浪费，一切都尽可能做到物尽其用。在普通的中国人家庭，即使是每顿饭后的剩余饭菜，除了很少一些不值钱的之外，都留待下次再用。为了说明这一事实，只需看一看中国人的狗和猫的身体状况。这些家养动物靠人们的剩菜剩饭艰难地“活着”，一直挣扎在“死亡线上”。在新兴的国家中，浪费是众所周知的。我们猜想，像美国这样日子好过的国家每天所浪费的东西有可能够亚洲6，000万人过上比较好的生活。我们确实希望看到这些剩余的东西不被浪费，而能使更多的人胖一些起来，正如许多中国人“吃饱”后，仍把剩余的饭菜整理出来以备下次再用一样，即使是杯中的剩茶也要倒回茶壶，以备下次热过后再喝。 有一个时时处处都会引起我们注意的事实是，中国人对吃的东西并不像西方人那样过于讲究。什么东西都迟早会成为他们的网中之鱼，不能吃的东西几乎没有。中国北方，普遍使用马、骡、牛和驴干活，许多地区还使用骆驼。但我们看到，所有这些牲口只要一死，甭管是意外之死、老死或病死，一般都吃掉。无疑，这在我们一些读者看来，显然过于节俭了。在中国，牲口死了，把它吃掉，被认为是理所当然的，用不着大惊小怪，即使牲口偶尔死于像胸膜肺炎一类的传染病，也还是这样做。不过，在他们看来，这类病畜肉要比死于其他疾病的病畜肉更差，因些出售的价格也较便宜，但还是都卖了，都被吃了。人们清楚地知道，这类病畜肉进入人的体内，会产生某种疾病，但还是要花较少的钱去吃这种肉去冒险，无非是贪图便宜。当然，应当说，这是不常见的。死狗，死猫，也像死马、死骡、死驴一样被吃掉。我们曾不止一次地亲身了解村民故意用毒药把狗毒死后煮了吃的事。其中有一次，有人提议去问问外国医生，吃了这种肉可能产生怎样的后果，但狗“已下锅”。曾吃过这种肉而没得病的人不可能放弃这顿美餐，结果，在这次狼吞虎咽之后，居然仍是平安无事！ 有关中国人节俭的另一个事例，也与做饭有关，这就是为了有效地使用燃料在饭锅的制作上下了很多的功夫。在中国，燃料缺乏因而十分宝贵，一般有树叶，庄稼的根茎，这种燃料只有一把火就没了。为了适应这种情况，锅底要做得尽可能薄，因此用起来要非常小心。顺便说一下拾柴的过程，这也可反映中国人节俭到了极点。每个小孩，即使他还不会做其他什么事，但至少能拾柴。秋冬时节，到处是拾柴大军，他们手持竹耙，连一根干草也不留下。孩子们进入树林，用木棒打落秋叶，好像是在打落成熟的栗子，甚至树叶还在随风飘落时，一些心急的拾柴人就开始去“抓”了。 所有的中国家庭主妇都知道如何最大限度地使用她手中的布料。她的衣服并不像西方国家同龄女性所穿的那样，在装饰和款式上过于浪费，而是尽可能地省时、省工和省料。在外国人看来是一片小得不能再小的布料，在中国妇女手里同样能派上用场，这是议会中“家庭经济”的女作家们做梦也想不到的。在一处不能用的，在另一处肯定能用，即使是一些碎布头，还可用来粘合成鞋底。伦敦和纽约的慈善家把自己不再穿的衣服送人，并不切实际地希望接受者不要因而成为单纯依靠救济过活的人。这样做弊多利少。但是，无论是谁把同样的物品送给中国人，尽管他们使用的布料和穿着风格与我们根本不同，但也可有理由相信，这些特殊的物品会得到充分的利用，即使一丁点儿也不会被丢弃，而与其他布料配在一起。 中国人经常为朋友题词，题完词的纸被缝在一块绸布上。用线缝而不用浆糊粘贴，为的是让受赠者以后可以方便地更换绸布上的字，使他拥有一块可长期使用的绸布！ 中国人的节俭还可表现在小商贩的买卖中，对他们来说，再小的东西都会引起注意。例如，一个小商贩能准确地知道各种火柴盒中的根数，知道每盒火柴的蝇头小利。 中国人的账簿用过后，每一片都还用的着，或是糊窗子，或是做纸灯笼。 中国人处处节俭，就连确实必需的食品也尽量节俭。在他们看来，这没有什么不对，而认为是理所当然。B.C.亨利博士在《十字架和龙》一书中给出一个很好的例子：三个轿夫抬着他走了5小时，23英里路，然后，轿夫们又回广州，去吃别人为他们提供的早餐。吃早餐前走了46英里的路，其中一半还是抬着轿，只是为了节省5分钱！ 还有一个例子。两个轿夫抬着轿子走了35英里路，然后撑船回去，自早晨6点起就什么东西也没吃过，舍不得花3分钱买两大碗米饭。后来，船搁浅了，直到次日下午2点才到广州。这些人已是27小时没吃东西了，负重走了35英里路，其中抬着亨利博士去广州走了15英里，还要再加上他的行李！ 对西方人来说，中国人节俭的做法确实很难苟同，但是，我们不得不承认这些做法完全是出于纯朴的天性。在这个国家的部分地区，特别是（说起来很怪）在北方，男孩女孩像是在伊甸园里，光着身子到处乱跑。也许对他们来说，这样更舒服一些，但主要还是为了节俭。中国人使用的独轮车相当大部分转起来咯吱咯吱地作响，只要加几滴油，车子就不会这样响了，但没人会这样做，因为对“心平气和”的人来说，咯吱咯吱的响声要比油更便宜。 一位日本人侨居国外，他的特别要求是每天有热水洗澡，这是习惯。中国人也有澡堂，但绝大多数人根本就没去过，甚至连见都没见过。一位外国妇人看见一位中国母亲用答帚掸去她孩子身上的尘土，好奇地问：“你每天都给你的孩子洗澡吗？”这位中国母亲回答说：“自他生下来就还没洗过。”对一般中国人来说，肥皂零售商就是把“比污垢更便宜”的字样贴在橱窗上，也不会引起他们的兴趣。 中国人肯定把外国人看做是“浪费肥皂的人”，正如意大利人看英国人一样。在中国，洗衣服时所用的肥皂当然是少得不能再少了，洗过的衣服，与我们所说的清洁标准元疑还有距离。但是我们必须承认，这样做完全是为了节俭，因为许多中国人与我们一样，尽管生活条件非常不利，但仍喜爱干净，其中有些人还值得我们效仿。 正是由于节俭的本性，要买任何现成的工具一般是不可能的。你可买到部分“半成品”，然后自己加工组装。自己加工总比买现成的便宜，正因为所有人都这么想，现成货当然也就买不到了。 我们曾说到过许多中国人节俭的事例。比如，在普通的房子里两个房间的隔墙上开一个洞，洞中摆一盏几乎是不用花钱的小油灯，用以驱散两个房间的黑暗。在中国，诸如纺织、制陶、冶炼、工艺制作一类的小作坊里，也可以看到这种情形。这类作坊在我们看来，并不像是在表现中国人的节俭，更多的是在表现某种才能。中国人原本可以设计出更好的劳作方式，但是却没有人去改善它。他们似乎能够白手起家干一切工作，他们的产品，无论简单或是复杂，一般都有这样的特点。还有，他们的炼铁炉建在一个小院子里，总共就是那么一点点大，像是建一个大炉灶，一个小时就能用砖砌好，而且是长期地用下去，不花钱。

1. 描写绵羊的作文 绵羊体躯丰满，被毛绵密，头短。 公绵羊多有螺旋状大角，母绵羊无角或角细小。颅骨上具泪窝，鼻骨较隆起。 四蹄都有趾腺。公绵羊无偞气。 体重自数十千克至百余千克不等。其构造和习性因具有多种特点而适于放牧；嘴尖、唇薄而灵活，利于采食短草，亦能采食粗硬的秸秆、树枝；消化能力强；有的类型可在尾部、臀部和内脏器官周围蓄积脂肪，以供冬春青饲料缺乏时消耗；仿效性、合群性强，有跟随领头羊（通常是老母绵羊）集合成群的习性；放牧时好向高处采食，夜间亦喜睡于牧地高处。 由于被毛的保温和隔热作用，能耐寒、耐热；但在剪毛后不久，如天气骤冷或受雨淋时易得病。一般喜干燥而怕潮湿。 性怯懦，少自卫能力，易受兽害。自然寿命约15岁。 2. 三年级作文我喜欢的小绵羊 姑姑家有一只小绵羊，我最喜欢它了。它浑身雪白，像一团棉花，再加上一个短短的小尾巴，真是可爱极了！ 双休日，妈妈带我去姑姑家玩。我一看到小绵羊就跑过去想抱起它玩耍，可小羊偏不理我，东躲西藏。于是，我和小哥哥便拿绳子去套它，它立刻给我们留下一堆“纪念品”撒腿跑了。我很生气，下决心一定要抓住它。我们绕着姑姑家的房子跑前跑后，费了九牛二虎之力，终于套住了它。小哥哥摁住小羊的身体，我摸着它如地毯般柔软的毛，感觉真好！一边摸着它，我一边对它说：“哈哈，看你还往哪跑，这回我可要抱着你玩了！”就在我的梦想即将实现时，大表哥走了过来，见小羊躺在我们的手下一动不动，急忙喊：“你们这样会把它弄死的！”我和小哥哥听了，只好松开绳子。小羊站起来抖抖身上的土，“咩、咩”叫着去找妈妈了，那样子好像受了很大的委屈。 看着小羊可怜的样子，我知道我们错了。爱小动物就应该保护它们，和它们交朋友。 3. 像绵羊一样的生活 以吃亏为话题的作文 吃亏是福 在漫漫人生路上，没有一帆风顺的，不经历风雨，哪能见彩虹 不过这时请记住，吃亏是福，爱占小便宜的人往往是吃大亏的人。 故事发生在两朵花之间。 在一个春暖花开的季节，一颗菊花的种子便被种到了一颗桃树下面。随着春风的轻抚，桃花和菊花都慢慢盛开了。阳春三月，正是桃花开花的季节，桃花都尽情地展开了花苞，欣赏着春天的景色，而那菊花却那么小啊！还没有桃花的一半大呢。高傲的桃花用轻蔑的眼神瞟着它说：“瞧你，无名之辈，只配给我做肥料。”桃花把菊花大大地羞辱了一番，以为自己占了很大的便宜。而菊花对它的话无动于衷，把吃的亏压倒了心底。春天转眼就过去了，夏天，桃花已经没有了往日的风采，全在烈日下耷拉着脑袋，而菊花却依然那么小，充满着活力。秋天，到了菊花开花茂盛的季节，春天那高傲的桃花早已凋谢，做了菊花的肥料，而菊花挺足了细瘦的身体，迎着爽飒的秋风骤然盛开。人们不再提起桃花，而用赞美的语言来赞美菊花的顽强。吃了亏的菊花对占到了便宜的桃花进行了有力的还击 在办事的过程中，很多人都像菊花那样，心胸开阔，任凭别人怎么说也不在意去赢得那分便宜，否则永远会被别人压在脚下，二像菊花那样的人，人们会把他高举过头顶。 吃亏得来的是什么？是福。福又是什么 是别人的赞许，别人的认可，别人的朋友。 4. 喂绵羊的作文怎么写 今天，我到奶奶家去玩。奶奶家在农村，到了那儿我就象到了一个全新的天地玩开了，田里的青菜萝卜，大棚里的西红柿，芹菜都让我感到新鲜。我在这边挖挖泥，又在那边找找蜗牛，不知疲倦地忙着，突然，我听见“ 咩咩 ”的声音，我寻着声音找过去，原来是邻居姐姐家的羊正在羊圈叫着，好像在说：“我饿了，我饿了。” 羊圈里有五只羊，有长着又长又白胡子的老羊，有年轻的羊，还有没有角的小羊。我一看身旁有一辆独轮车，车上装满了鲜嫩的青草，我顺手抓了一把草抛进了羊圈，它们争先恐后的吃了起来，我来劲了，又抓了一把抛了过去，羊儿们又抢着吃了起来。我故意拿了一片叶子高举着逗它们吃，一只老羊竟然把腿搭在栏杆上，伸长脖子像长颈鹿一样吃叶子，我笑了，看着这些可爱的羊儿仿佛我也成为了它们中的一员，直到妈妈大声地催促我回家，我才恋恋不舍地离开了。 5. 我的玩具小绵羊作文200字 [我的玩具小绵羊作文200字] 在我的床头柜上有一只可爱的雨具小绵 羊，是我五岁时妈妈给我的生日礼物. 它是用白色的绒布做成的，耳朵长长的， 显得非常可爱，雪白雪白的绒毛像穿着厚厚的皮 袄，一双像两颗黑色的珍珠闪闪发亮的眼睛看 上去炯炯有神，短短的四肢支撑不住自己身体， 只好趴在桌上，就像刚刚出生的小羊羔，不能站 立走路，撒着娇摇着短短地尾巴似乎在说："你好 小主人，你好小主人". 每当我做作业时，它就默默无闻地望着我 让我专心的做作业. 每当我睡觉时，它就轻轻唱着催眠曲，使 我安静地进入梦乡. 6. 假期感受深的一段经历作文我和小羊 这只绵羊是在我十一岁生日时走进我的生活的，那时它还小，它的头上还没有长角，全身毛茸茸的，就像一个小肉球。父母就骗我说这是一只大白兔，我也真的相信了。 我经常抚摸着它的身体，轻轻地给它 *** ，它也享受的闭上了眼睛，细声细语，“绵——绵——”的直叫。害的我不由得有些担心，我是不是弄疼它了。突然，我发现它的身上隆起两个小肉包，淡红色的。那时候我也还小，我还以为那是它头上长的肿瘤，“我的帮它除掉头上这讨厌的东西”，我的心中冒出了这个想法。我先是轻轻地抚摸着它头上的小肉包，慢慢的，开始加重了力道，谁知，它猛地从睡梦中惊醒，猛地一跃，跳出了我的周身。我根本没有想到它的反应是这么的巨大，我一时间被吓蒙了，这件事就这么不了了之。后来，望着它新长出来的羊角，我才意识到，这不是肿瘤，它也不是什么养肥了的小白兔。 我喜欢骑在它的身上，无论以前还是现在，以它的身躯，竟能承载我的重量，要知道，它只有我半个身体那么高啊！阿凡提要骑驴，王子要骑马，我骑的竟是一只羊。它背着我来到了原野，我直接站起身来，脚已经碰到了泥土，我的腿支撑着身体慢慢的抬高，它从我的胯下钻了出去。我躺在树下，嘴里叼着一根狗尾巴草，在树荫下，斑斓的树影中我看到了它。它正在慢慢地咀嚼着新鲜的甘草，每一株甘草，它都只吃掉顶头最新鲜，最嫩的草叶，剩下的，对之不屑一顾。它也懂得“斩草不除根，春风吹又生”，对于咬过的草，短时间内，它没有再咬第二遍，也没有把草根都给啃出来。 现在，它已经长大很大很大了，足足有一头小牛犊那么大，一身肥膘，怎么说都有百来斤。它长成了一只成年的绵羊，没错，它是一只绵羊，它与其它羊类最大的不同点就在角上，它的角是弯的，像海螺，一圈圈地盘在一起，却也不仅仅是装饰用的。 它是我的朋友，有什么烦恼我都对它说，当我一股脑地说完时，它就会“绵——绵——绵”的安慰我，每当这时，我的心就会好受许多。它陪伴着我一起成长，我的童年少不了它的影子。 7. 作文,以"羊"为话题,写一篇记叙文 羊可承载艺术。由于其很早便走入人类视野，因而在早期原始文化遗存中活灵活现，荦荦大观。斑驳的岩画中，有它们壮硕的身影；陶器的图案里，有它们美丽的面容；从商代的“四羊方樽”、“三羊铜罍”，到汉代的“羊型铜灯”、唐代的“三彩陶羊”，直至当今的年画、剪纸等各种民间工艺品，羊的各种形象随处可见，给世世代代的人们带来了莫大的审美享受，成为人们生活内容中不可或缺的重要因素。 羊可代表美丽。汉字中的“美”字，即由“羊”和“大”两字组合而成。羊大为美，乃古人实用主义审美倾向的生动体现。 羊可充作美食。“鱼”和“羊”结合便成“鲜”字，折射出古人口福不浅，不禁让我等垂涎欲滴。 “羊”字孕育文化。古人以象形之法造出“羊”字，又因之大展其用。《汉字大字典》中，以“羊”为部首的汉字竟多达204个，充分说明其对先民生活影响力的巨大。不知不觉中，羊的影响已渗透到人类生活的方方面面，使人目不暇接。 羊曾陪伴英雄。据《汉书u2022苏武传》，汉中郎将苏武奉武帝之命出使匈奴。匈奴单于背汉妄为，扣留苏武并遣其牧羝羊（公羊）于北海之滨，并扬言“羝乳乃得归”。苏武与羊群为伴，手执汉节，饿吞草籽，渴饮雪水，而不辱使命。直至19年后单于回心转意，苏武才得返长安，受封典属国，留下千古佳话。 羊可启发智慧。据《战国策u2022楚策四》载，楚怀王听信张仪花言巧语，入秦而被囚禁。襄王即位，不思进取。良臣庄辛进言而不纳，便避走于赵。不久，郢都被秦所据。襄王悔，寻见庄辛。庄辛用“亡羊补牢，未为迟也”来鼓励襄王应重整旗鼓，卷土重来。用于此处，既通俗易懂，又言简意赅。 羊可象征安泰。古语有“三羊开泰”之说。考“三羊开泰”本应作“三阳开泰”，最早出自《易经》。《易经》以十一月为复卦，一阳生于下；十二月为临卦，二阳生于下；正月为泰卦，三阳生于下。指冬去春来，阴消阳长，是吉利之象征。对“三阳开泰”的另一种解释为：11月冬至日的白昼最短，其后则白昼渐长。古人以为此乃阴气渐去而阳气始生，所以称冬至一阳生，12月二阳生，正月三阳开泰。因此，旧时常用作新年起始的祝愿之辞。而“羊”与“阳”同音，久之便讹为“三羊开泰”。后人附会出“三只大角羊聚立于一处”之特定造型，成为妇孺皆知的吉亨之象。 羊可象征正义。因羊在古人心目中拥有的正直、美好形象，久之便将其神话为正义的象征。据王充《论衡》，是应唐尧之臣皋陶治狱，辅以独角之羊。此羊对嫌犯“有罪则触，无罪则不触”，极为灵验。至战国时，秦楚等国御史、狱吏等执法者皆着带有独角神羊图案之冠服，以示庄严神圣。此独角羊名“獬豸”，作为秉公执法的象征，其形象一直用作历代执法者官服图案，直至清末。 羊是贤孝的楷模。小羊儿吃奶之时，双膝跪地，表示感恩，成为古往今来人们宣传孝道典范，《跪羊图》既有图，又有歌，为多少孝子贤孙们推崇、传唱，经久不衰。 羊性素喜清洁。羊愿居于干燥整洁之处，饥餐青草，渴饮清泉，洁身自好，远离污秽。不像某些畜类，终日嬉戏于泥淖之中，饮溺餐矢，藏污纳垢，顾盼自得，不以为耻。 羊虽娴静优雅，性格温柔，人见人爱，却亦小有缺憾，即反抗性差，斗争精神欠缺。即使是被宰杀，亦只低吟一声，便引颈就戮。人们把逆来顺受、胆小懦弱的人称为“小绵羊”，就是这个道理。 在中国传统观念里，羊年风调雨顺，往往是五谷丰登的好年成，故有“羊马年，广收田”的农谚。冬去春来，周而复始，12年一循环，直至地老天荒。岁月不居，人生苦短。值此岁末年初，我们似应念马之崇德，扬羊之至善，厚德载物，自强不息，为追求美好明天而戮力同心，发奋进取！ 你好，希望能帮助到你，望采纳！ 8. 老鼠,小狗,小马,绵羊写一篇作文怎么写 两个屋子 从前有一群小动物，他们过着无忧无虑的生活。 有一天，小猫、小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！” 小狗往东走着，忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。 小猫、小马、小兔、小鸭等了好半天，小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。 小鸭也一直往东走，它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。 小猫、小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。 小马也往东走，它也经过了像小鸭、小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。 小猫和小兔等的都快睡着了，小猫和小兔决心找到小马、小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上，它们俩也看到了那两个房子，一个写着“发财”，一个写着“献血”。它俩一看主动手拉手进了献血的屋子里。刚进门，就看到一个在天空中站着一个天使。她温柔地说：“我叫玛丽娜，是天上的仙女，我是想下凡来考验一下人间的动物是否有爱心。”她又说道：“你们俩可以许一个愿望，对我说。”小兔说：“我想让天下的生灵平平安安。”小猫说：“我想找到小马、小鸭、小狗三个小伙伴。”它们俩的话音刚落，小马、小鸭、小狗出现在小猫和小兔的面前。它们三个伙伴说：“谢谢你们救了我。”只听它俩说道：“不用谢！大家都是伙伴，有什么可谢的！” 玛丽娜仙女说：“这下我就放心了，我有一个东西要给你们。你们看！”只见有一个大大的水晶球出现在面前，玛丽娜说：“这是我送给你们的东西，它叫‘真心伙伴"，如果你们以后不是朋友了，它就会一下破碎……”玛丽娜仙女讲得津津有味，它们也听得入神了。 小马、小兔、小鸭、小猫、小狗在水晶球下发誓：“我们永远是朋友。” 9. 我想克隆绵羊的作文怎么写 着人类的发展，延长人类的寿命，应顺应大自然的发展去发展人类的一切，使病人们不再饱受病魔的践踏，高科技的革新，不可回避的是，若加大发展力度；可是克隆出人类的各个器官，后果将不堪设想。 科龙从根本上破坏了生物的独一无二。然而，融入社会中了。 悲在克隆技术一旦发展起来，必定会爆发一场战争。克隆能造福人类，就是克隆。 一些动物被多次克隆，成功率也着实让人担忧，既给人类带来了希望，一旦违背。克隆技术被人类熟知，我不是独一无二的，有可能对生态系统造成意想不到的破坏，它有它好的一面，一旦克隆人出现：我是谁，还有个性可言吗，不发展说明人类放弃进步，克隆羊“多利”的诞生在一次证明了人类的进步？ 总而言之。 喜在可以克隆出濒危动物使后人能一睹他们的风采，随之而来的也使无数烦恼，只要有了克隆人，这不可否认，那么被克隆出的人会不会有这样的思想，解决疑难杂症。 克隆是个悲喜交加的交响曲。 “克隆人”多了，一系列的问题又不得不考虑？我是谁的复制品，小贩们又有了可乘之机。克隆技术的发掘无疑给人们带来了硕大的惊喜。 就像克隆。 科龙是个非常复杂的科学，但同时也会对社会的伦理道德提出挑战。 克隆要适度发展，有些人不再是独一无二的，也有它坏的一面，世界将会改变。 凡事都有利弊两方面，但是它的发展给人类带来的危害也不容忽视，不要违背大自然的发展规律。 10. 可爱的小羊这片作文怎样写 1.奶奶家养了几只羊，十分可爱有趣。 羊一共有七只，五只小羊和它们的父母两只老羊。我最喜欢小羊，它们长得可漂亮了，皮毛是棕白相间的，头部是棕色的，头顶到嘴巴有一道白色的斑纹，身子是白色的；两只老羊额下有长长的胡须，头顶上有两个灰色的角，它们一只是棕色的，一只是白色的，看到它们，你就能明白为什么小羊的皮毛都是棕白相间的了。 小羊吃草的时候可仔细了，从不狼吞虎咽，它们要先叼起草的一边，放进嘴巴咀嚼，嚼完一部分再放进嘴巴一部分嚼，这样轮回几次，才把一把草吃完。小羊咀嚼时，上唇与下唇反方向地蠕动着，特别好玩。 小羊吃奶的时候最有意思。它们想吃奶了，就向老羊的腹部下面拱，有时老羊不太乐意喂它们，便到处跳跃着躲闪，嘴馋的小羊不死心，“死皮赖脸”地围着老羊转，老羊有时被“骚扰”烦了，便用后蹄踹向小羊，小羊就只好乖乖地先离开。等到妈妈高兴了，它就再过来蹭奶吃，直到达到目的为止。小羊吃奶的时候，脖子一伸一缩的，可有趣了！ 我太喜欢这几只小羊了！ 2. 我家的老羊，前几天产下一只小羊，浑身上下毛茸茸的，长着一双大大的黑溜溜的眼睛，可爱极了。 小羊刚生下来时，四条小腿连站也站不稳，刚站起来又倒下去。摔疼了就“咩咩”地叫，好像要羊妈妈帮助它站起来。羊妈妈却卧在那里 “不出手”，小羊好像看出了羊妈妈的意思，只好自己慢慢地坚强地站起来，一次不行，两次——噢，它终于站起来了。看到这种情景，我不 由得被小羊顽强的毅力深深感动了！和小羊相比，我显得那么渺小。记得那天，妈妈不在家，我学着做饭，第一次忘记了添水，把锅烧红了； 第二次呢，做出来的饭是夹生的，不能吃。我失去了信心，算了，不做了，真烦死人。现在我看到小羊后，我不由得脸热了。 有时候羊妈妈离开小羊，到野外吃草去了，小羊就不停地“咩咩”叫——它想妈妈了。小羊还没有独立生活的能力，羊妈妈一回到家，小羊就 赶快跑到羊妈妈身边去吃奶，那着急的样子，又可爱又可怜。这时我拿一片嫩叶来捉弄它，它不知道这能吃，只闻一闻，舔一舔，就是不吃。 小羊有时蹦蹦跳跳独自去玩，有时和老羊一块玩，老羊跑到哪里，小羊就跟到哪里，老羊有时想摆脱它，可小羊就是不识趣，气得老羊用头顶 它。你说有趣不有趣！ 哦，多么可爱的小羊啊！ 3. 放假了，我和爸爸一同来到奶奶家。秦赫——羊官表弟来到我面前，神秘兮兮的说：“我带你去一个好玩的地方！”“什么地方？”我一下子就被吊起了胃口，“嗯哼！”表弟一脸得意，昂首挺胸的走在前面，我也像个跟屁虫似的紧跟其后。 “喏！”表弟说。我怔了一会儿，发现眼前竟然是羊儿的家——羊圈！我惊讶万分，我第一次看见活生生的羊，感到新鲜极了，左看看，右看看，总也看不够。表弟领着我，朝羊儿走去。羊儿们悠然地漫着步……表弟介绍说：“瞧，那黑色的羊，是羊群中唯一的两只羊儿——羊妈妈和她的小羊羔，我叫它们“黑山老妖”，怎么样？可爱不可爱……”我没听进表弟喋喋不休的介绍，因为我的注意力全让羊圈里的两只一大一小但一模一样的黑山老妖吸引住了：它们的头和身体是黑的，黑得如锦缎般，但下巴上的胡子却是白的，使我联想到了童话中的白胡子老头儿，它的眼睛像葡萄粒似的，圆溜溜的，十分讨人喜爱，身子弯着，如弓一般，尾巴向下垂着，像是很温顺，真让人看不够！ 我又跑向另一羊圈，正巧看到一只小羊跪在羊妈妈的肚子下喝奶，这时，我才真真实实地体会了“马不欺娘，羊跪乳的含意。接着，又发现了比如盘羊啦、山羊啦、绵羊啦，其中我最喜欢那只母绵羊，她耳朵向上立着很精神，四条腿较长，站立着，眼睛亮亮的，好看得很。我看她的毛白如雪，就叫她小白，小白也似乎喜欢这个名字，抬头看了看我，我高兴坏了，跟它玩了好一阵子，可天黑的比哪一天都快了，我只好在表弟催促下依依不舍地和小白告了别，离开了。 望着羊群里的小白，我心想：我爱小白，但我更爱可爱的小羊！ 望采纳=w=谢谢。

1. 写羊的作文怎么写 喜羊羊 美羊羊 懒羊羊 沸羊羊 慢羊羊 软绵绵 红太狼 灰太狼 别看我只是一只羊 绿草因为我变得更香 天空因为我变得更蓝 白云因为我变得柔软 别看我只是一只羊 羊儿的聪明难以想象 天再高心情一样奔放 每天都追赶太阳 有什么难题去牵绊我都不会去心伤 有什么危险在我面前也不会去慌乱 就算有狼群把我追捕 也当作游戏一场 在什么时间都爱开心 笑容都会飞翔 就算会摔倒站得起来 永远不会沮丧 在所有天气 拥有叫人大笑的力量 虽然我只是羊 2. 作文,以"羊"为话题,写一篇记叙文 羊可承载艺术。由于其很早便走入人类视野，因而在早期原始文化遗存中活灵活现，荦荦大观。斑驳的岩画中，有它们壮硕的身影；陶器的图案里，有它们美丽的面容；从商代的“四羊方樽”、“三羊铜罍”，到汉代的“羊型铜灯”、唐代的“三彩陶羊”，直至当今的年画、剪纸等各种民间工艺品，羊的各种形象随处可见，给世世代代的人们带来了莫大的审美享受，成为人们生活内容中不可或缺的重要因素。 羊可代表美丽。汉字中的“美”字，即由“羊”和“大”两字组合而成。羊大为美，乃古人实用主义审美倾向的生动体现。 羊可充作美食。“鱼”和“羊”结合便成“鲜”字，折射出古人口福不浅，不禁让我等垂涎欲滴。 “羊”字孕育文化。古人以象形之法造出“羊”字，又因之大展其用。《汉字大字典》中，以“羊”为部首的汉字竟多达204个，充分说明其对先民生活影响力的巨大。不知不觉中，羊的影响已渗透到人类生活的方方面面，使人目不暇接。 羊曾陪伴英雄。据《汉书u2022苏武传》，汉中郎将苏武奉武帝之命出使匈奴。匈奴单于背汉妄为，扣留苏武并遣其牧羝羊（公羊）于北海之滨，并扬言“羝乳乃得归”。苏武与羊群为伴，手执汉节，饿吞草籽，渴饮雪水，而不辱使命。直至19年后单于回心转意，苏武才得返长安，受封典属国，留下千古佳话。 羊可启发智慧。据《战国策u2022楚策四》载，楚怀王听信张仪花言巧语，入秦而被囚禁。襄王即位，不思进取。良臣庄辛进言而不纳，便避走于赵。不久，郢都被秦所据。襄王悔，寻见庄辛。庄辛用“亡羊补牢，未为迟也”来鼓励襄王应重整旗鼓，卷土重来。用于此处，既通俗易懂，又言简意赅。 羊可象征安泰。古语有“三羊开泰”之说。考“三羊开泰”本应作“三阳开泰”，最早出自《易经》。《易经》以十一月为复卦，一阳生于下；十二月为临卦，二阳生于下；正月为泰卦，三阳生于下。指冬去春来，阴消阳长，是吉利之象征。对“三阳开泰”的另一种解释为：11月冬至日的白昼最短，其后则白昼渐长。古人以为此乃阴气渐去而阳气始生，所以称冬至一阳生，12月二阳生，正月三阳开泰。因此，旧时常用作新年起始的祝愿之辞。而“羊”与“阳”同音，久之便讹为“三羊开泰”。后人附会出“三只大角羊聚立于一处”之特定造型，成为妇孺皆知的吉亨之象。 羊可象征正义。因羊在古人心目中拥有的正直、美好形象，久之便将其神话为正义的象征。据王充《论衡》，是应唐尧之臣皋陶治狱，辅以独角之羊。此羊对嫌犯“有罪则触，无罪则不触”，极为灵验。至战国时，秦楚等国御史、狱吏等执法者皆着带有独角神羊图案之冠服，以示庄严神圣。此独角羊名“獬豸”，作为秉公执法的象征，其形象一直用作历代执法者官服图案，直至清末。 羊是贤孝的楷模。小羊儿吃奶之时，双膝跪地，表示感恩，成为古往今来人们宣传孝道典范，《跪羊图》既有图，又有歌，为多少孝子贤孙们推崇、传唱，经久不衰。 羊性素喜清洁。羊愿居于干燥整洁之处，饥餐青草，渴饮清泉，洁身自好，远离污秽。不像某些畜类，终日嬉戏于泥淖之中，饮溺餐矢，藏污纳垢，顾盼自得，不以为耻。 羊虽娴静优雅，性格温柔，人见人爱，却亦小有缺憾，即反抗性差，斗争精神欠缺。即使是被宰杀，亦只低吟一声，便引颈就戮。人们把逆来顺受、胆小懦弱的人称为“小绵羊”，就是这个道理。 在中国传统观念里，羊年风调雨顺，往往是五谷丰登的好年成，故有“羊马年，广收田”的农谚。冬去春来，周而复始，12年一循环，直至地老天荒。岁月不居，人生苦短。值此岁末年初，我们似应念马之崇德，扬羊之至善，厚德载物，自强不息，为追求美好明天而戮力同心，发奋进取！ 你好，希望能帮助到你，望采纳！ 3. 关于小山羊的作文怎么写 爷爷喂了一只小山羊，它长着一身雪白而光滑的毛，显得干净利索，惹人喜爱。它那四条腿粗壮有力，每只蹄分成两瓣，每瓣上都穿着一只“小皮鞋”，别看它蹄小，可跑起来谁也赶不上呢。小山羊的尾巴不长，常向上翘着，见到熟人，它就一边摇着小尾巴，一边“咩咩”地叫着，热情地向你跑来。它头顶的两侧，长着一对机敏的耳朵，每次听到一点儿奇怪的声音，它的耳朵就会立刻竖起来，耳朵孔还会朝着发出声音的方向。它有一双机灵的黄眼睛，长在几根长长的眼睫毛下。突出的嘴巴下边，还长着又稀又短的胡子。 我和哥哥经常在双休日帮爷爷放羊。小山羊吃草的方式很特别，它咬住一点草，头往前一顶，再往上一扯，就把草扯断了，然后匆匆咬几口就吞了下去。这引起了我们的好奇，它为什么这样吃草呢？扳开它的嘴一看，原来它不长上牙，只长着几颗玉一样洁白的下牙。小山羊爱吃许多种革，其中最爱吃的是纹纹草、扁扁竹……它吃草时很不老实，这儿咬一口，那儿吃一口川总是跪在羊妈妈前边，挑又嫩又新鲜的草吃，羊妈妈总是让着小山羊。 小山羊机灵活泼，淘气可爱。有时它耳朵一竖，头一低，就向羊妈妈冲去，羊妈妈也毫不客气地用头相迎，小山羊当然不是对手，小 *** 一颠一颠地跑开了。我们坐在那里看着它和羊妈妈“斗架”，那顽皮劲儿叫人觉得十分好笑。有时，它还跑到我们跟前，舔舔我们的耳朵，咬咬我们的衣角，表示亲热呢。 有时，它高兴起来，就这儿跳那儿跳。有时它会往高处一跳，身子不停扭动着，好像在向人们展示它的高超技巧。它上墙时，先向后退几步，然后。陕步跑上跑下，一点儿也不觉得害怕。 有时它会溜进院子里吃花，你去赶它，它就像知错的小孩子一样立刻逃跑，那些花被它咬得枝折花落。可是你见了，一定也舍不得打它、惩罚它。 小山羊就是这样，生气勃勃，天真可爱！ 点评： 本文对小山羊这种家畜沪肠高段薨灯胳犬供华的描摹十分成功，主要有三点：一是准确抓住并有条理地展现了小山羊的各种特征：如长相的美丽、可爱，吃草的特别、有趣，性情的机灵、淘气等。二是对一些细节的描写相当细腻、逼真，如“玉一样洁白的下牙”“一颠一颠地跑开”“身子不停扭动”等，反映出小作者观察的细致入微。三是拟人化描写手法运用娴熟，如“它就像知错的小孩子一样立刻逃跑”一句就充分流露出小作者对小山羊的怜爱之情。 4. 关于羊的小短文怎么写呢 今天，我打开一本相册，看到了一张我和小羊的照片，那是去年“国庆节”我和爸爸妈妈到乡下伯伯家玩时照的。 那天，在车上听妈妈说：“伯伯家养了好几只小羊。”我高兴极了，笑着说：“我从没见过真正的小羊，今天终于能看到了，实在太好了。” 爸爸妈妈都笑了。 一到伯伯家，我顾不上吃伯母为我们准备的小点心，就冲到羊栏去看小羊。 我走到羊栏外面，只见一只小黑羊“哒哒哒”地跑了过来，“咩咩”地叫着，好象在说：“欢迎你，小客人！”这时，堂哥走了过来，打开羊栏，把这只小羊放了出来，我蹲下身体，把它抱了起来，还拿了一把青草，给它吃，小羊一点也不认生，开心地吃着草。更有趣的是羊栏里的其它小羊也都“咩咩”地叫着，想往外走，好象在说：“我也要，我也要！”我在堂哥的鼓励下，干脆提了一篮青草，走进羊栏。 小羊们吃饱了，跟我也熟了，居然一直跟着我到处走。 5. 可爱的小羊这片作文怎样写 1.奶奶家养了几只羊，十分可爱有趣。 羊一共有七只，五只小羊和它们的父母两只老羊。我最喜欢小羊，它们长得可漂亮了，皮毛是棕白相间的，头部是棕色的，头顶到嘴巴有一道白色的斑纹，身子是白色的；两只老羊额下有长长的胡须，头顶上有两个灰色的角，它们一只是棕色的，一只是白色的，看到它们，你就能明白为什么小羊的皮毛都是棕白相间的了。 小羊吃草的时候可仔细了，从不狼吞虎咽，它们要先叼起草的一边，放进嘴巴咀嚼，嚼完一部分再放进嘴巴一部分嚼，这样轮回几次，才把一把草吃完。小羊咀嚼时，上唇与下唇反方向地蠕动着，特别好玩。 小羊吃奶的时候最有意思。它们想吃奶了，就向老羊的腹部下面拱，有时老羊不太乐意喂它们，便到处跳跃着躲闪，嘴馋的小羊不死心，“死皮赖脸”地围着老羊转，老羊有时被“骚扰”烦了，便用后蹄踹向小羊，小羊就只好乖乖地先离开。等到妈妈高兴了，它就再过来蹭奶吃，直到达到目的为止。小羊吃奶的时候，脖子一伸一缩的，可有趣了！ 我太喜欢这几只小羊了！ 2. 我家的老羊，前几天产下一只小羊，浑身上下毛茸茸的，长着一双大大的黑溜溜的眼睛，可爱极了。 小羊刚生下来时，四条小腿连站也站不稳，刚站起来又倒下去。摔疼了就“咩咩”地叫，好像要羊妈妈帮助它站起来。羊妈妈却卧在那里 “不出手”，小羊好像看出了羊妈妈的意思，只好自己慢慢地坚强地站起来，一次不行，两次——噢，它终于站起来了。看到这种情景，我不 由得被小羊顽强的毅力深深感动了！和小羊相比，我显得那么渺小。记得那天，妈妈不在家，我学着做饭，第一次忘记了添水，把锅烧红了； 第二次呢，做出来的饭是夹生的，不能吃。我失去了信心，算了，不做了，真烦死人。现在我看到小羊后，我不由得脸热了。 有时候羊妈妈离开小羊，到野外吃草去了，小羊就不停地“咩咩”叫——它想妈妈了。小羊还没有独立生活的能力，羊妈妈一回到家，小羊就 赶快跑到羊妈妈身边去吃奶，那着急的样子，又可爱又可怜。这时我拿一片嫩叶来捉弄它，它不知道这能吃，只闻一闻，舔一舔，就是不吃。 小羊有时蹦蹦跳跳独自去玩，有时和老羊一块玩，老羊跑到哪里，小羊就跟到哪里，老羊有时想摆脱它，可小羊就是不识趣，气得老羊用头顶 它。你说有趣不有趣！ 哦，多么可爱的小羊啊！ 3. 放假了，我和爸爸一同来到奶奶家。秦赫——羊官表弟来到我面前，神秘兮兮的说：“我带你去一个好玩的地方！”“什么地方？”我一下子就被吊起了胃口，“嗯哼！”表弟一脸得意，昂首挺胸的走在前面，我也像个跟屁虫似的紧跟其后。 “喏！”表弟说。我怔了一会儿，发现眼前竟然是羊儿的家——羊圈！我惊讶万分，我第一次看见活生生的羊，感到新鲜极了，左看看，右看看，总也看不够。表弟领着我，朝羊儿走去。羊儿们悠然地漫着步……表弟介绍说：“瞧，那黑色的羊，是羊群中唯一的两只羊儿——羊妈妈和她的小羊羔，我叫它们“黑山老妖”，怎么样？可爱不可爱……”我没听进表弟喋喋不休的介绍，因为我的注意力全让羊圈里的两只一大一小但一模一样的黑山老妖吸引住了：它们的头和身体是黑的，黑得如锦缎般，但下巴上的胡子却是白的，使我联想到了童话中的白胡子老头儿，它的眼睛像葡萄粒似的，圆溜溜的，十分讨人喜爱，身子弯着，如弓一般，尾巴向下垂着，像是很温顺，真让人看不够！ 我又跑向另一羊圈，正巧看到一只小羊跪在羊妈妈的肚子下喝奶，这时，我才真真实实地体会了“马不欺娘，羊跪乳的含意。接着，又发现了比如盘羊啦、山羊啦、绵羊啦，其中我最喜欢那只母绵羊，她耳朵向上立着很精神，四条腿较长，站立着，眼睛亮亮的，好看得很。我看她的毛白如雪，就叫她小白，小白也似乎喜欢这个名字，抬头看了看我，我高兴坏了，跟它玩了好一阵子，可天黑的比哪一天都快了，我只好在表弟催促下依依不舍地和小白告了别，离开了。 望着羊群里的小白，我心想：我爱小白，但我更爱可爱的小羊！ 望采纳=w=谢谢。 6. 我是一只羊500字作文怎么写 我是一只靓羊羊，"靓"就是漂亮、好看的意思。 我是一只靓羊羊，因为我有一张圆圆的脸，一双秀眉，一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。 每当我咧嘴一笑，就会露出一个洞，大家都叫我"缺牙巴"，可是它一点儿也不影响我的"靓"。 我是一只靓羊羊，特别喜欢紫色，紫色代表美丽、高雅，我无论买什么东西都要紫色的。 如果我穿上紫色的裙子，配上紫色的头花，那就更"靓"了。 我是一只靓羊羊，因为我爱梳头。 只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家，我还会梳各种各样的款式：一会儿把辫子梳成偏的，一会儿梳成两个，一会儿梳成一个。 我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上，看起来我就像一位很"靓"的公主。 我是一只靓羊羊，因为我爱弹古筝，俗话说："弹古筝像个淑女。 "戴上长长的指甲，我就像个仙女，再弹上轻柔的古筝，那不就是仙女下凡了吗？ 我是一只靓羊羊，你们喜欢我吗？。 7. 喂绵羊的作文怎么写 今天，我到奶奶家去玩。奶奶家在农村，到了那儿我就象到了一个全新的天地玩开了，田里的青菜萝卜，大棚里的西红柿，芹菜都让我感到新鲜。我在这边挖挖泥，又在那边找找蜗牛，不知疲倦地忙着，突然，我听见“ 咩咩 ”的声音，我寻着声音找过去，原来是邻居姐姐家的羊正在羊圈叫着，好像在说：“我饿了，我饿了。” 羊圈里有五只羊，有长着又长又白胡子的老羊，有年轻的羊，还有没有角的小羊。我一看身旁有一辆独轮车，车上装满了鲜嫩的青草，我顺手抓了一把草抛进了羊圈，它们争先恐后的吃了起来，我来劲了，又抓了一把抛了过去，羊儿们又抢着吃了起来。我故意拿了一片叶子高举着逗它们吃，一只老羊竟然把腿搭在栏杆上，伸长脖子像长颈鹿一样吃叶子，我笑了，看着这些可爱的羊儿仿佛我也成为了它们中的一员，直到妈妈大声地催促我回家，我才恋恋不舍地离开了。

楼主是要考2017年的研究生么？推荐你去看看历年真题和作文相关书籍材料，比如《2017年翻译硕士(MTI)考研真题与典型题详解》圣才教育出的，希望楼主学业有成！么么哒~ 谈谈你对MTI（翻译硕士）的了解,谢谢！！！ 这是我在另一个问题的回答：翻译硕士除了政治是全国统考之外，其他科目全部是每个学校自主命题。 一共考两天，四科。 第一科政治是全国统考。 满分100分。 第二科翻译硕士英语，题型跟专八差不多，是考语言能力的。 满分100分。 第三科英语翻译基础，考英译汉和汉译英的水平，里面涉及专有名词翻译，缩略语翻译以及篇章翻译。 满分150分。 最后一科，汉语百科知识。 这一科用中文考，从古到今，从天到地，天文地理文学历史……涉及范围非常之广。 还会考到应用文写作（小作文）和大作文。 满分150分。 还想知道啥，我正读着这专业，尽量回答吧。 MTI翻译硕士都考什么？ 翻译硕士除了政治是全国统考之外，其他科目全部是每个学校自主命题。 一共考两天，四科。 第一科政治是全国统考。 满分100分。 第二科翻译硕士英语，题型跟专八差不多，是考语言能力的。 满分100分。 第三科英语翻译基础，考英译汉和汉译英的水平，里面涉及专有名词翻译，缩略语翻译以及篇章翻译。 满分150分。 最后一科，汉语百科知识。 这一科用中文考，从古到今，从天到地，天文地理文学历史……涉及范围非常之广。 还会考到应用文写作（小作文）和大作文。 满分150分。 （我说的是英语的翻硕） 急求！谁能给我讲讲MTI这个专业怎么样？怎么准备？我是应届考研的... 除去全国统考的政治外，备战MTI的同学们还有三门专业课需要复习：150分的百科知识与中文写作，100分的基础英语，以及150分的英汉互译。 【北外是个例外，北外的MTI也要考二外的！日法德西任选一门！在此不作讨论！】 对于百科知识与中文写作。 有许多同学“不敢”报考MTI，就是因为担心百科知识涉及面太广，备考起来不知该如何下手。 的确，根据MTI大纲的要求，百科知识涉及到中外文化、文学、政治、宗教、经济、法律、历史、哲学等多个方面，看上去琐碎又繁杂。 但实际上，大家并不需要太担心。 因为50分的百科知识，多以选择题和名词解释的形式出现我的建议是，大家不必一味地纠结于百科知识的“广”，而应该“有针对性地”复习。 即：专门地复习几门课，比如中国文化、英美概况等。 这样就可以把整个面缩为几门课，提高复习效率。 还有的同学觉得自己学的是英语专业，因此很担心自己在中文写作这一部分发挥不好。 但我觉得同学们对此不必太担心。 中文写作包含两个一个大作文和一个小作文，同学们要做好的就是要抓住中文写作的规律，平时多练笔。 尤其是小作文，即公文写作，是有一定的形式和规律可循的，在专业老师的指导下，练习、修改、再练习，努力精益求精，即可面面俱到。 [参考书目]1. 卢晓江，《自然科学史十二讲》，中国轻工业出版社（2007）2. 叶朗，《中国文化读本》，北京：外语教学与研究出版社（2008）3. 杨月蓉，《实用汉语语法与修辞》，重庆：西南师范大学出版社（1999）4. 白延庆，《公文写作》，对外经贸大学出版社（2004） 基础英语分为三个部分，词汇语法30分，阅读40分，写作30分。 词汇语法部分出题灵活，可以出现很多题型，比如最常见的选择题形式，以及比较有难度的改错题形式，难度起码要达到专八的程度。 因此，同学们从备考的开始阶段起就要多背单词，在此基础上，大量地做单词语法题和专八系列的改错题，反复记忆，总结技巧。 至于阅读部分，笔者认为传统选择题的难度大致为专八水平，但也可能出现GRE水平的理解题，而对于一些非传统的阅读题型，比如paraphrase, answer questions等，考察的不仅是同学们的阅读能力和理解能力，也在一定程度上反应了考生的表达能力。 所以，笔者建议，同学们在平时做阅读理解题的过程中，要有意识地强化自己的语言“输出”功力，不可辞不达意。 英语写作部分类似于专八，但有的学校可能更突出时效性，会出一些与时事文题。 笔者对于写作的建议就是，多写多练多积累，还有很重要的一点就是，要有老师的批改，不可一味地求数量而忽视每一篇的质量。 有的同学写了很多作文，但成绩提不上去。 就是因为他总按照自己的路子写，写了十篇作文就把自己的错误重复“强化”了十遍。 [参考书目]1. 姜桂华，《中式英语之鉴》，外语教学与研究出版社（2000）2. 张汉熙，《高级英语》，外语教学与研究出版社（1995）3. 蒋显璟，《英美散文选读》，对外经贸大学出版社（2008）4. 谭载喜，《西方翻译简史》，中国对外翻译出版社公司（1997）5. 陈福康，《中国译学理论史稿》，上海外语教育出版社（2002）6. 刘宓庆，《文体与翻译》，中国对外翻译出版公司（1998）7. 李明，《翻译批评与赏析》，武汉大学出版社（2007）8. 叶子南，《高级英汉翻译理论与实践》，清华大学出版社（2001） 翻译基础，也可以称为翻译实务，由两部分组成的，即词语翻译和篇章翻译。 词语翻译这一部分是因校而异的。 【注意！这是水平考试！没有词汇提示！不许使用字典！】 比如北航MTI考试中这一部分涉及到的词语翻译大多是翻译理论的词语，而北外则更倾向于考时事政治经济这类的词语。 因此，同学们在备考时，要好好研究自己目标院校的历年试题，抓住每个学校考试的侧重点，看词语翻译到底是跟中国文化有关还是跟政治经济有关，这样才能更有针对性地复习。 而对于篇章翻译，我想说，没有捷径可走，不存在什么速成的办法。 在150分的翻译基础卷中，篇章翻译起码要占到100分，可能包括一到两篇的汉译英，以及一到两篇的汉译英。 这样来看，这一部分的量还是很重的，也就使我们不容易判断翻译的类型是散文类还是时文类的，或是经贸类的，还是外交类的。 因此，这就要求大家具备较高的翻译素质。 但翻译素质的提高，并不是一天两天的事，也不是听某个老师讲了翻译理论就可以达到的，更多的还是依赖同学们自己大量反复的练习，以及，同前面讲到的写作一样，要依赖老师有效的指导和修改。 有的同学认为翻译有了答案就可以了。 但事实上，看没有指导下的答案就只能让你看到与好的翻译的差距，并不能帮你找到缩小差距的方法，不能指出你的不足是什么。 [参考书目]1. 庄绎传，《英汉翻译简明教程》，外语教学与研究出版社（2002）2. 冯庆华，《实用翻译教程》，上海外语教育出版社（1997）3. 陈宏薇，《新编汉英翻译教程》，上海外语教育出版社（2004）4. 王恩冕，《大学英汉翻译教程》，对外经贸大学出版社（2009）5. 杨士焯，《英汉翻译教程》，北京大学出版社（2006）6. 连淑能，《英译汉教程》，高等教育出版社（... MTI考研的翻译硕士英语,英语翻译基础和别人说的英语一和英语二有... 翻译的词汇量是基础，但翻译真正挑战并不是词汇。 是对原文含义的彻底理解，以及用汉语的准确表达。 一般来说，熟练掌握三千词汇，即可借助字典做笔译普通文章。 中级水平的翻译，至少要掌握五千以上词汇，高级的要用八千以上的词汇量。 至于专业翻译，文学翻译，还有其它的特殊要求。 我报了今年上外的MTI,他们的出题方向这几年是怎么样的,题型变... 上外MTI题型基本不变，以下是2011年的真题回忆版：1. 翻译硕士英语一篇cloze一篇阅读还有一篇作文cloze的那篇文章题目是Into Africa -- human ancestors from Asia文章不长 有15个空，但没有任何选项供选择，一篇阅读是介绍华尔街的一个成功投资家的，他在诊断出绝症后决定把自己的投资技巧写成书，供大家参考。 文章后只给出了四个问答题，每小题10分，供四十分。 记得最后一题是要解释文中的一句话，when the end is near, the end is not the end.最后一部分是作文，就给出了一句话，Not all that counts in life can be counted， 根据这个话题写一篇400字以上的作文。 2. 英语翻译基础题量依旧很少。 共四题，分两类，词语和语篇的翻译Cancun conference 2010, Bogor Goals, 3R economy, Reforestation, UN security council，千年发展计划，雷曼兄弟，国家一二五计划，上海合作组织，美联储，其他的暂时记不得了 以后想到了再传语篇翻译，一篇英译中好像是奥巴马的每周演讲，好像就是圣诞后那周的电台演讲，将的是美国人民就业问题的。 中译英将的是上海世博会的，举世瞩目的上海世博会已经落下帷幕，创下了很多世博会记录等等。 3. 汉语写作与百科15个选择题5个成语解释选择题考到了：李清照的如梦令里的绿肥红瘦指的是哪个时节？ 京剧里谁是性格活泼开朗的青年女性？成也萧何败也萧何指的是哪位历史人物？谁会跳掌上舞？等等。 成语解释有：初出茅庐。 韬光养晦。 精卫填海。 来龙去脉，等等。 一篇应用文。 写道歉信，注意格式。 大作文，给了一篇新闻报道，关于国考的，然后以相关内容写一篇议论文。 我想考翻译硕士,可是好困难不是英语专业的,怎么准备呢？ 考翻译硕士，即MTI考试，考试的几个科目，以及该如何有针对性地复习备考。 除去全国统考的政治外，备战MTI的同学们还有三门专业课需要复习：150分的百科知识与中文写作，100分的基础英语，以及150分的翻译基础。 首先，谈一下百科知识与中文写作。 有许多同学“不敢”报考MTI，就是因为担心百科知识涉及面太广，备考起来不知该如何下手。 的确，根据MTI大纲的要求，百科知识涉及到中外文化、文学、政治、宗教、经济、法律、历史、哲学等多个方面，看上去琐碎又繁杂。 但实际上，大家并不需要太担心。 因为50分的百科知识，多以选择题和名词解释的形式出现。 根据去年的考试情况来看，其难度并不太大。 我的建议是，大家不要一味地纠结于百科知识的“广”，而应该“有针对性地”复习。 所谓“针对性”就是要专门地复习几门课，比如中国文化、文学、英国社会文化、英美文学，以及要特别提到的，环球时代学校专门针对政治、经济、法律、哲学、宗教等开设的百科知识课（以及针对以上课开始的专门课程）。 这样就可以把整个面缩为几门课，大大提高复习效率。 还有的同学觉得自己学的是英语专业，因此很担心自己在中文写作这一部分发挥不好。 但我觉得同学们对此不必太担心。 中文写作包含两个一个大作文和一个小作文，同学们要做好的就是要抓住中文写作的规律，平时多练笔。 尤其是小作文，即公文写作，是有一定的形式和规律可循的，同学们不可轻视练习、修改、再联系的实用性。 最好在专业老师的指导下，进行练习，做到精益求精。 也有的同学听今年考上的同学说，中文写作很简单，因此掉以轻心。 我要说的是，今年是MTI正式开考的第一年，依照考试的一半规律来看，今后MTI考试的难度和广度只会增加不会降低。 因此，同学们还是要积极应考，做到面面俱到。 其次，来谈一下基础英语。 基础英语分为三个部分，词汇语法，阅读和写作，每个部分所占的分值还是蛮大的。 词汇语法部分出题灵活，可以出现很多题型，比如最常见的选择题形式，以及比较有难度的改错题形式，难度起码要达到专八的程度。 因此，同学们从备考的开始阶段起就要多背单词，在此基础上，大量地做单词语法题和专八系列的改错题，反复记忆，总结技巧。 至于阅读部分，认为四选一这种传统选择题的难度应该达到专八的水平，但也可能出现达到GRE水平的理解题，同学们不可掉以轻心。 而对于一些非传统的阅读题型，比如paraphrase, answer questions等，考察的不仅是同学们的阅读能力和理解能力，也在一定程度上反应了考生的表达能力，即（英语）作文水平。 所以，我建议，同学们在平时做阅读理解题的过程中，要有意识地强化自己的语言“输出”功力，不可辞不达意。 英语写作部分类似于专八作文的模式，但有的学校可能更突出时效性，会出一些与实事有关的作文题。 我对于写作的建议就是，多写多练多积累，还有很重要的一点就是，要有老师的批改。 有的同学写了很多作文，但成绩提不上去。 就是因为他总按照自己的路子写，写了十篇作文就把自己的错误重复“强化”了十遍。 因此，练习写作，要在老师有效的指导下进行，不可一味地求数量而忽视每一篇的质量。 最后，来谈一下很重要的翻译基础这门课。 翻译基础，也可以成为翻译实务，是由两部分组成的，即词语翻译和篇章翻译。 词语翻译这一部分是因校而异的。 比如北航MTI考试中这一部分涉及到的词语翻译大多是翻译理论的词语，而北外则更倾向于考时事政治经济这类的词语。 因此，同学们在备考时，一定要好好研究自己目标院校的历年试题，抓住每个学校考试的侧重点，看词语翻译到底是跟中国文化有关还是跟政治经济有关，这样才能更有针对性地复习。 而对于篇章翻译，我想说，没有捷径可走，不存在什么速成的办法。 在150分的翻译基础卷中，篇章翻译起码要占到100分，可能包括一到两篇的汉译英，以及一到两篇的汉译英。 这样来看，这一部分的量还是很大的，也就使我们不容易判断翻译的类型是散文类还是时文类的，或是经贸类的，还是外交类的。 因此，这就要求大家具备较高的翻译素质。 但翻译素质的提高，并不是一天两天的事，也不是听某个老师讲了翻译理论就可以达到的，更多的还是依赖同学们自己大量反复的练习，以及，同前面讲到的写作一样，要依赖老师有效的指导和修改。 有的同学认为翻译有了答案就可以了。 但事实上，看没有指导下的答案就只能让你看到与好的翻译的差距，并不能帮你找到缩小差距的方法，不能指出你的不足是什么。 因此，对于缺少指导环境的考生，我推荐大家关注一下环球时代的定制辅导课程，以起到有效的辅助备考的目的。 MTI作为一门新兴的专业，有其必然的优势，那就是发展前景广，目前竞争相对较小。 因此，对于有志于考MTI的同学，我建议大家把握好目前这个契机，积极准备，全面复习，为自己的理想奋斗一次。 祝所有的考生在考试中取得理想的成绩！ 询问一些关于MTI考研的问题 经过苦逼的等待，2013年的考研大战至此已经尘埃落定。 想想一路走来，历尽艰辛，自己受益于学姐学长们的恩惠，先今自己也应为后来者做出一些贡献吧，也算是分享。 先从复试说起吧我报考的是南师大翻译硕士。 4月8号体检，9号下午笔试，10号上午面试。 体检只不过是个形式和过场，大家跟着流程走就行。 接下来我要说的是笔试。 笔试共有三道题目。 第一道英译汉，大约800-900字。 是关于俄罗斯政治改革的问题。 这是一篇对政治的评论性文章。 第二道是汉译英。 取材于莫言。 大约有600字。 共三段。 第一段2句话：“……大概是因为我天生爱说话的原因吧，我叫自己莫言，有时候也是对自己的讽刺吧。 ”第二段：“………我小时候辍学的早，身子单薄，所以只能到荒废的浅草滩上去放牛羊…天蓝如海，碧绿的草原上一望无际。 ……在我的家乡，常常流传着狐狸变美女的故事，所以我也幻想着有一个狐狸变成的美女，陪着我放牛羊。 ……有时候我学着鸟儿鸣叫，跟它对话。 有时候我对着一棵树讲话，跟它聊心事。 但是鸟儿不理我，树也不睬我。 ……有时候我牵着牛羊从学校前的门口走过，看到昔日的伙伴打打闹闹…”第三段：“中国的古代哲学家老子有句话叫做“祸者，福之所倚；福者，祸之所靠”，大概是因为我童年辍学，受尽饥饿，寒冷和无书可读的痛苦，所以后来我能够…后来我成为一名作家，将小时候的哪些幻想全都写进书中。 很多人对我的想象力感到惊讶，有些文学爱好者还问我怎样培养良好的想象力，我什么都没有回答，唯有一声苦笑。 ”大家可以根据我所回忆的内容，试着找下来自何处。 第三题是作文，叫你围绕翻译中的“domestication”和“foreignization”来写一篇文章，引文就是一个长句对这个两个概念解释了一下。 实际上，这就是写一下你对翻译中归化和异化两种译法的看法。 12年也是考的关于翻译标准的问题。 可见近两年，出卷老师在作文上，偏爱关心一下考生对翻译理论一些基本问题的看法。 复试笔试总结：初试笔试和复试笔试根本不是一个层次上的问题。 有关初试的问题后面还有涉及。 初试的英汉翻译基础，英译汉大约500-600字，汉译英不过200-300字。 取材上，英译汉基本一致，初试的英译汉是关于凯恩斯的经济观念与美国罗斯福新政。 但是汉译英上，初试考的是中国的崛起是一个负责任的大国，不过威胁到任何国家。 时政性很强，很像外交声明，在三级笔译上随处可见。 而复试考的不再是时政翻译了。 但与往年大不一样，今年考的根本就不是什么近代散文大家的文章。 像往年朱自清的背影，匆匆，陶渊明的桃花源记，范仲淹的岳阳楼记，鲁迅的药，祝福都考过，所以我以为今年还是会考一下近代文学大家的著名文章，甚至古文。 所以张培基的散文选译我一直觉得会考到，可惜没有，但是这本书最好还是要看的，经典，要想将散文翻译练出感觉，这本书是不可多得的素材，毕竟考研最终靠的是功底和实力，而不是寄希望于压题。 一.复试的内容和细节注意（1） 细节。 进门时敲门，进门后鞠躬30度，用双手扶正椅子坐下。 回答老师的问题一定要略作思考，不能抢答，回答时要让老师领悟到你的逻辑。 要谦虚，自己有不完美的地方，不懂的地方不要掩饰，告诉他如果幸运进入南师大，一定会在以后的学习中弥补上。 离开时，说声“老师辛苦了”，鞠躬离开。 态度很重要，看到你的礼貌，沉稳，谦虚和诚意。 穿着要大方得体，男生最好要穿淳朴大气的休闲西服，衬衫，不过于正式也不过于随意。 （2） 面试题目。 今年面试包括两个内容：视译和回答问题。 没有自我介绍了，老师就问下你叫什么，哪个学校的，然后你就开始视译了。 视译。 今年的内容是南京青奥会，简介一下青奥会，和它的宗旨促进亚洲青年的交流，第一届新加坡青奥会有来自亚洲45个国家和地区的运动员和奥委会官员参加，今年是第二届由南京主办，要把它办好。 是一篇说明文，很简单。 但是我翻译的时候由于状态不佳，还是结结巴巴的给译完了。 评论：去年考的是 *** 工作报告中的一段话，我问过导师，导师的提点也是 *** 工作报告，于是我猛看今年的报告。 可是，今年给我的却是青奥会。 我完全是没想到。 唐突之下就有点紧张了。 现在想想，今年南京沸沸扬扬的就是青奥会，我再回头想一下今年考到了莫言，嗯，南师大看来还是很抓住时事的。 问题。 第一个你为什么要报考南师大，第二个，你在学习翻译的过程中可遇到过什么困难。 问完了就结束了。 今年没有自我介绍，估计因为复试人数大幅增加，老师只能压缩时间，每个人大概就10分钟多点吧。 二.一些内幕10号上午面试之前，院长来了，告诉大家今年的复试线，英美文学，语言学和翻译笔译的复试线都是377分，口译的是381分，复试的差额比并不是网上公布的1比1.2，而是1比1.5。 所以这里告诉大家，想进南师大，没有380分是不靠谱的。 另外，南师大是个男女比例失调的学校，翻硕更是完全失调，10:1的比例丝毫不过分，所以众老师都在期待一个男生的出现。 只要你是男生，可以占很大便宜，尤其是面试的时候。 说完了复试，接下来说初试和考研的一些其他话题吧~说说初试先说说考南师大在... 根据历年翻译硕士考试大纲：百科知识与写作考试包括三个部分：百科知识、应用文写作、命题作文。 总分150分。 （笔译的）I. 百科知识1. 考试要求要求考生对中外文化、国内国际政治经济法律以及中外人文历史地理等方面有一定的了解。 2. 题型要求考生解释出现在不同主题的短文中涉及上述内容的25个名词。 每个名词2分，总分50分。 考试时间为60分钟。 3.复习方法这道题考得知识面很全，可能涉及到天文、地理、历史、法律、政治、中外文学、中外文化、音乐、翻译专有名词等，准备起来比较棘手。 而且学校每年偏好让人捉摸不定，可能突然变化，让人始料未及。 比如北大09-11年偏重英美历史文学，而12年突然转到翻译专业术语，13年又出了很多古文解释。

1. 求夏洛的网与草房子的共同写作手法 夏洛的网： 《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！风行世界五十年，发行千万册。亚马逊网上书店五颗星的终极评价。 《夏洛的网》 - [美]E·B·怀特 一本诞生于59年前的经典，在网络上流传了很久的经典童话书《夏洛的网》中文版终于再版了，为此“夏洛迷”们等了26年！读它吧，带着传教般的热情与虔诚！因为，它有一种最纯真的感动让我们泪流满面。 在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息拓破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……最后一个奇迹在中国，最早出现的是《夏洛的网》的人文社1979年的译本，时隔日远，这个版本已经非常难以寻觅；而最新的版本则是由我国著名儿童文学作家、翻译家任溶溶翻译的。 草房子： 《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。 2. 《夏洛的网》文章的形式 这的确是散文。 “这实在是一本宝书。我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。有时候，半夜里醒过来，摸 *** 口还在跳，就会很高兴，因为活着就意味着还能再把《夏洛的网》读一遍，而读《夏洛的网》就意味着还活着。……从我第一次读《夏洛的网》到现在，几乎已经有20年过去了，我一直都没能搞明白，这部‘儿童文学"何以能够如此长久地令我着迷。”--严锋 《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！风行世界五十年，发行千万册。亚马孙网上书店五颗星的终极评价。一本诞生于52年前的经典，在网络上流传了很久的经典童话书《夏洛的网》中文版终于再版了，为此“夏洛迷”们等了25年！读它吧，带着传教般的热情与虔诚，因为，总有一种感动让我们泪流满面！ 美国作家E.B.怀特1952年的作品《夏洛的网》1979年曾出版过，但现在已经很难见到了。“这些年来总是找不到活着的感觉，看了《夏洛的网》，才知道生活是什么。”网络译本的翻译者肖毛就为了这样的感受，自己翻译并在网络上发布了这个经典童话，也带动起了一大批的“夏洛迷”。现在，这本被誉为“宝书”的《夏洛的网》经过长达五年的版权谈判，由著名儿童文学作家任溶溶、终于上海译文出版社出版。 在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头…… 在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家E·B·怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。 3. 夏洛的网主要内容 《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！风行世界五十年，发行千万册.亚马孙网上书店五颗星的终极评价. 《夏洛的网》 - [美]E·B·怀特 一本诞生于52年前的经典，在网络上流传了很久的经典童话书《夏洛的网》中文版终于再版了，为此“夏洛迷”们等了25年！读它吧，带着传教般的热情与虔诚！因为，它有一种最纯真的感动让我们泪流满面. 夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当小猪不可避免地要走向它一生的终点时，夏洛站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也幸存地活了下来.这种奇特而温馨的友谊感染了无数的人.夏洛在剩下最后一口气时，为威尔伯编织了最后一个奇迹……在中国，最早出现的是《夏洛的网》的人文社1979年的译本，时隔日远，这个版本已经非常难以寻觅；而最新的版本则是由我国著名儿童文学作家、翻译家任溶溶翻译的. 电影简介： 夏洛的网 Charlotte"s Web (2006) 导演：盖瑞·温尼克 Gary Winick 主演：史蒂夫·布西密 Steve Buscemi/达科塔·范宁 Dakota Fanning/朱莉娅·罗伯茨 Julia Roberts 类型：幻想 / 家庭 / 剧情 更多中文片名：夏洛特的网 / 莎乐的神奇网网 / 夏绿蒂的网 片长：97分钟 国家/地区：美国 对白语言：英语 发行公司：Finnkino Oy 上映日期：2006年12月15日 美国 官方网站：Paramount Pictures [us] 剧情介绍 小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽.其中一只很弱.弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪.弗恩拼命把小猪救了下来，给他取名威尔伯.威尔伯住进了谷仓里，和牛马羊鹅做了邻居.它感到孤单，非常伤心. 弗恩每天给小威尔伯喂牛奶并跟他一起玩.后来小威尔伯渐渐长大了，结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭.有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷仓的门框角上织网呢. 日子静静地过去，夏洛特成了威尔伯的好朋友.它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网.威尔伯长得越来越胖了.一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿.威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着，大哭起来：“我不想死！”夏洛特安慰它：“你不会死的.我来想办法救你！”于是夏洛特开始在房上织起一张大网.清晨，主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上，竟然织着这样三个字：“王牌猪”，牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪.消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威尔伯是了不起的动物，对威尔伯赞赏不已…… 在朱克曼先生家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊.然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿、作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛特却说：“我救你.”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来，但，这时，蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头…… 幕后： 《夏洛的网》是个关于友谊、磨难的故事，改编自美国散文名家E. B. White所著的同名童话书.从小喜欢动物，长大后更拥有自己农场的作家E.B.White，对于动物的刻划细腻传神而不落俗套，故事的铺陈更是充满惊奇引人入胜，搭配上流畅生动的行文，读过的孩子都爱不释手大呼过瘾.根据统计，《夏洛特的网》自一九五二年出版迄今，已经在全球各地以二十三种语言版本推出，总发行量高达四千五百万本，数十年来陪伴了世界各地无数儿童与青少年成长，更是老师们阅读书单中不可或缺的指定书籍，其在欧美经典之地位足堪媲美《小王子》. 电影《夏洛的网》于2005年初开始制作，当时刚刚产下双胞胎的奥斯卡影后朱莉娅·罗伯茨，决定为此部动画片担任幕后配音，配音的角色正是故事的主人翁小蜘蛛夏洛特，肩负着拯救好友小猪的重责大任.整个配音阵容相当可观，除了朱莉娅·罗伯茨外，还有美国电视脱口秀天后欧普拉、卡西·贝兹以及流浪者合唱团成员安德鲁等. 而电影中饰演芬的主演达科塔·芬宁虽然只有12岁，却已经是经验颇丰的演技派演员了，参演过《我是山姆》、《麻辣宝贝》、《梦想奔驰》等诸多作品.有人评价达科塔·芬宁略显稚嫩的面庞传达出的是超龄的思想和睿智的讯息.虽然出道时间不长，但达科塔·法宁却屡次出现在大牌明星主演的商业片中.真诚而不做作，年幼而非无知，未来星途不可估量. 作者简介： E·B·怀特 E·B·怀特（1899-1985），美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，“其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”.生于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学.作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的 “《纽约客》文风”.怀特对这个世界上的一切都充满关爱，他的道德与他的文章一样山高水长.除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子们写了三本书：《斯图尔特鼠小弟》（又。 4. 夏洛的网主要情节写2个 小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽。 其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。 弗恩拼命把小猪救了下来，给他取名威尔伯。威尔伯住进了谷仓里，和牛马羊鹅做了邻居。 它感到孤单，非常伤心。 弗恩每天给小威尔伯喂牛奶并跟他一起玩。 后来小威尔伯渐渐长大了，结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭。有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷仓的门框角上织网呢。 日子静静地过去，夏洛特成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。 威尔伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿。 威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着，大哭起来：“我不想死！”夏洛特安慰它：“你不会死的。我来想办法救你！”于是夏洛特开始在房上织起一张大网。 清晨，主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上，竟然织着这样三个字：“王牌猪”，牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威尔伯是了不起的动物，对威尔伯赞赏不已…… 在朱克曼先生家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。 然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿、作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人在各的命运了，然而，看似渺小的夏洛特却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来，但，这时，蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头………………。 5. 夏洛的网作者资料 《夏洛的网》简介： 《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头…… 作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋，给了我们关于生命的深沉的思索。 《夏洛的网》作者简介： 埃尔文·布鲁克斯·怀特，美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，“其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”。生于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的 “《纽约客》文风”。怀特对这个世界上的一切都充满关爱，他的道德与他的文章一样山高水长。除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子们写了三本书：《斯图尔特鼠小弟》（又译《精灵鼠小弟》）、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。享年86岁。 作者链接：/view/1394401?fromtitle=E%C2%B7B%C2%B7%E6%80%80%E7%89%B9&fromid=6906441&type=syn 作品链接：/subview/365336/5121865 6. 什么的夏洛蒂三姐妹怎样的写作着 曾经震动英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有盛事的夏洛蒂 三姐妹，堪称逆境成才的典范，特别的姐姐夏洛蒂·勃朗特的名著《简·爱》写了一位“灰姑娘”的奋斗史。一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因——被简·爱的崇高精神和人格魅力深深吸引；每个人都被这样的话语征服：“我们是平等的······至少我们通过坟墓，平等的站到上帝面前。”它几乎成为全世界妇女必读的经典之作。 三姐妹的代表作（长篇小说）：夏洛蒂的《简·爱》 艾米尔的《呼啸山庄》 安恩的《艾尼斯·格雷》。 7. 找《夏洛的网》简介 在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏络建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为烟熏火腿！作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏络却说：“别担心，我来就你！” 于是，夏络用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，并最终让它在集市中获得了大奖，由此拥有了一个安享天命的未来。但，这是，蜘蛛夏络的生命却走到了尽头。。。 在E B 怀特的笔下，夏络用蛛丝编制了一张爱的大网，这网既挽救了威尔伯的生命，也唤起了我们每一个读者心中无限的爱于温情。 8. 夏洛的网讲述的是一个怎样的故事 夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当小猪不可避免地要走向它一生的终点时，夏洛站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也幸存地活了下来。这种奇特而温馨的友谊感染了无数的人。在中国，最早出现的是《夏洛的网》的人文社1979年的译本，时隔日远，这个版本已经非常难以寻觅；而左边的这本最新的版本则是由我国著名儿童文学作家、翻译家任溶溶翻译的。 《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话 小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。弗恩拼命把小猪救了下来，给他取名威尔伯。威尔伯住进了谷仓里，和牛马羊鹅做了邻居。它感到孤单，非常伤心。 弗恩每天给小威尔伯喂牛奶并跟他一起玩。后来小威尔伯渐渐长大了，结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭。有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷仓的门框角上织网呢。 日子静静地过去，夏洛特成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。威尔伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿。威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着，大哭起来：“我不想死！”夏洛特安慰它：“你不会死的。我来想办法救你！”于是夏洛特开始在房上织起一张大网。清晨，主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上，竟然织着这样三个字：“王牌猪”，牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威伯是了不起的动物，对威伯赞赏不已…… 可爱的小猪威尔伯（多米尼克·斯科特·凯伊配音）出生在一个快乐丛生的农场。这里有鹅、牛、羊等为数众多的家禽伙伴，还有世代的“土著民”鼹鼠田鼠等好邻居。可是，当它来到这个世界的第一天起，心里就对一件事情担心不已——因为它知道，作为家禽猪的一员，自己总有一天，会变成饭桌上的熏肉或香肠。还好，幸运的威尔伯遇到了善良且同样可爱的农场主的小女儿弗恩（达科塔.范宁），而且对自己喜爱有加，央求父亲把可爱的小猪送给她做了贴身宠物来喂养。幸福的威尔伯也从此有了自己的保护伞和好朋友。此后，长大了的小猪威尔伯，渐渐地在农场结识了更多的好伙伴：鹅太太古斯（奥普拉·温弗瑞配音）和鹅先生高利、老山羊塞缪尔、小老鼠坦普尔顿（史蒂夫·布希密配音）、白马艾克（罗伯特·雷德福配音）……其中威尔伯最喜欢的，就是每天在门框上织网的美女蜘蛛夏洛特（朱莉娅·罗伯茨配音）。快乐的日子一天天过去，威尔伯也越来越胖了。有一天，老山羊塞缪尔带来一个可怕的消息--农场主朱克曼先生（凯文·安德森），计划把威尔伯当作今年圣诞大餐的主菜剑…… 在朱克曼先生家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿、作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人在各的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……………… 《夏洛特的网》是个关于友谊、磨难的故事，改编自美国散文名家E. B. White所著的同名童话书。从小喜欢动物，长大后更拥有自己农场的作家E.B.White，对于动物的刻划细腻传神而不落俗套，故事的铺陈更是充满惊奇引人入胜，搭配上流畅生动的行文，读过的孩子都爱不释手大呼过瘾。根据统计，《夏洛特的网》自一九五二年出版迄今，已经在全球各地以二十三种语言版本推出，总发行量高达四千五百万本，数十年来陪伴了世界各地无数儿童与青少年成长，更是老师们阅读书单中不可或缺的指定书籍，其在欧美经典之地位足堪媲美《小王子》。 9. 有关《夏洛的网》的介绍 这是一个很好的故事。。。 关于一只猪和一只蜘蛛的友情故事…… 夏洛的网》在美国儿童文学史上是一再被提到的作品，主要内容是：一头小猪威伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖中，聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样，使得威伯在猪的比赛中荣获了大奖，救了他的性命。而威伯又怀着感激之情，保护了夏洛的孩子顺利诞生。这本书出版后，深受小读者的喜爱，许多成年人也爱读。在1953年度美国儿童文学奖评选中名列第二。

书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。　　从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。　　读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。　　3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。　　古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！　　有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！希望采纳~~谢谢~~

　初次遇见小金，是在某个阳光微笑清风温柔的午后，在某个开满莲花的池塘角落。那天我恍惚瞥见他过于明媚的笑脸，才发现那是一张毫无掩饰的，仿佛穿越了世俗所有尘埃带着一道柔光破开黑夜而来的笑脸。以至于多年以后，我依旧记得那年小雍写给他的话：“自你那时踏着光芒万丈的白光向我走来，你便是我心中岸之萤火处永远的不朽少年。”　　小金的笑容或许是温暖的，他微笑或者欢笑。他总为在某个幽深而黑暗墙角所绽开的妖艳花朵而赞叹，或者是在暴风之中的顽强摇曳的野草。但是他不拥有苦笑，因为苦与笑本身便是矛盾的，小金总能看到那些向着阳光的事物，例如飞鸟以及春暖花开。　　我也时常见他肆无忌惮，他总是将对于生命的感悟融入他的笑容，那并非是某种充满睿智的笑，而是将真诚与赤子之心毫无遮拦的显露出来。但他时常写一些我看不懂的深沉文章，他总是写关于流年、生命抑或轮回的文章，他时常思索关于回忆关于时间的问题，但他从来都未能沉醉于他的文章之中。如果说他笔下的文字总是明媚而忧伤，那他本人则是忧伤而明媚，忧伤来源于作为婉约派的他的多愁伤感，但明媚才是主题，就像他能用淡然的声音念完他才写下的文章，转身便与我开怀大笑，澄澈的眸子里没有丝毫阴云。　　我曾对小金说：“为什么你的文字常含忧伤？”　　他笑道：“因为我的生活充满美好。文字是浮云，生活才是本质，我是快乐的。”　　小金也会画画。我最喜欢他画的那幅关于雪林冰湖与远山的画，他用色很淡很朦胧，小金曾给这幅画写了一句话：“一片雪林想一面冰湖时，澄澈的思念云不知，梦里风很暖、雨很湿，你放逐了我的泪水沉淀的诗……”他的画似乎也是忧伤的，但那其实只是为赋新词强说愁罢了，因为他依旧是每日笑着。　　如果说微笑时小金光鲜的表面，那么宽容就是小金善良的内在。　　他曾淡然的向我讲述了一个故事，那年他正和一个朋友玩游戏，他粗心地把钱放在地上，而他的朋友偷拿了钱找借口走了。后来他找到他的朋友并要回了钱，然后再次邀请他的朋友去玩游戏，当然他的朋友已不好意思与他再一同。我曾说小金有时这样过度的宽容并不是很正确的，但在很多时候，他都同情弱者的。某个风雨交加的夜晚小金曾给了三轮车师傅多一倍的车钱，这点倒是有道理的，他能够体谅到别人的辛苦并为之心动。　　小金曾在心理课上说过这样的话：“我就像一只蝴蝶，总是寻找着诸如鲜花一类的美好事物，我也像一朵鲜花，愿成为最美的事物等待每一只色彩斑斓的蝴蝶的到来。”　　这或许就是他向着明媚并且内在明媚的形象叙述吧。　　我作为小金的自我，就是如此与小金的本我一起度过了十七个春秋与冬夏的。时而宁静美好，时而热情动人。　　小金就是我与他的本我的一体。第2篇 我读书，我快乐，我收获，我成长750字　　书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。　　从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。　　读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。　　3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。　　古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！　　有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的读书为话题作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 读书为话题作文 篇1 　　春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我只有一个最忠实的朋友，那就是书——题记 　　看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。 　　随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，但是我也不哭不闹，因为我已经能认识许多字，已能看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。 　　有的书让我知道了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊…… 　　记得三四年级的时候，我的写得真像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急，因为语文中都占很高的分值，写不好，语文也就绝对考不好，我也非常怕写，每每听到老师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有！”当然，那时在我身边也有很多很会写的同学，我发现他们都很喜欢看书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的水平突飞猛进，写出来的比原来好了很多。现在，每当我看见刚学写的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。 　　现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不同，总有一天，我一定会写出一首自己的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。 　　书，你对我的帮助是无穷无尽的，我又能怎么报答你呢？让我们在以后的人生中，去读更多的书吧，去吸收更多的阳光雨露吧！ 读书为话题作文 篇2 　　小学已经过了四年，我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究，就像五柳先生所说的“不求甚解”。 　　高尔基说：“书，是人类进步的阶梯，一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说：“一个爱读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的导师，一个可爱的伴侣，一个幽婉的安慰者”，这全部道出了读书的真谛。 　　首先，读书不是平时泛泛地朗读，而是阅读。通过读，分析材料要表达的中心，揭示的道理；通过读，找出材料中最能诱发感慨的方面，及感点；通过读，体会作者要表达的思想感情，尽量使自己的感情与作品产生共鸣，这就是所谓的理解。 　　并不是光读书就能理解，而是要真正做到以上几点。有些书，我们对它不感兴趣，也是不能体会到它的真谛。所以，我们读书时要全身心的投入道书里，找到乐趣，这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的，可是那是针对好书来说的，可是我们的生活中并不是只有好书的，选什么书也是一个重要的环节，正所谓我们不仅要好读书，也要读好书。 　　书是一种知识的传承，更好的让人们去学习。但是读与不读就是那些人的选择了。 　　人为什么要读书？是为了学习，为了知识，为了未来。书上的内容包罗万象，但全是知识，值得我们去学习。人不能不知进取，学习才是我们所追求的。 　　我们应该怎么读书？只要不虎头蛇尾就行。但读书的姿势要注意，有的人喜欢躺在床上看，这可不好，会近视的。喜欢享受的人可以坐在一张椅子上，沐浴着阳光，读着书，那种生活多么惬意啊！ 　　我们应该读什么书呢？只要是对我们有益的就行。我们学生现在应该读一些名著，但喜欢读科幻的也没事，这可能是我们的共同的喜好。可有些人喜欢读关于鬼的书，那种书最好别读，会使人处处提心吊胆，害怕有鬼。读又想读，可读了又怕，真不知道那些人怎么想的？ 　　我最近读了《汤姆索亚历险记》，这本书真不错，刻画了一个顽皮淘气但又聪明机智的人。这本书也教会了我许多人生的哲理，反正在人生这条路上，需要诚信、勇敢、奋进、自信、乐观。 　　书就读到这里了，但人生的书不会停止，“书是人类进步的阶梯”。永远努力地读下去...... 读书为话题作文 篇3 　　我从小就和书结下了不解之缘。 　　在书的海洋中，我有过悲伤、泪水，有过喜悦、快乐。当我看科幻小说时，可以尽情的释放我那惊天动地的想象力，在幻想的世界里任意翱翔；当我看历史书籍时，不仅可以陶冶情操，丰富知识，而且看这些书就像是坐时光机样，来到各朝中去探索自己想要的答案；看有教育意义的小说，可以让我积极向上，不气馁、不哭泣，明白真理，更懂得生命的意义，让自己的生中都充满光辉…… 　　“书籍是我们的精神食粮”。普希金说得点也不错。个人几天不吃饭都没事儿，但是几天没有读书就不行。因为在这几天就很难与别人沟通，不能和别人愉快的交流，因此造成心灵内向、不敢说话，怕别人嘲笑他，身上死气沉沉的；而天天读书有知识的人，无论在什么场合，什么时间都能来插上几句，并且连商业神采奕奕，容光焕发。所以，书是人共同的语言，人共通的话语。 　　书可以令人神魂颠倒，我就是例。星期三的晚上，我正在看《钢铁是怎样炼成的》，时间分秒的过去了，我却丝毫没有改变，尽管作业是字未动。这时妈妈叫我去吃饭啦，我连作业都不做，还会去睬她，我就像是个木雕，在那里动不动。妈妈被我惹急了，三步并作两步地跑，并把我这个木雕给“拖”走了，但我心里还是念念不忘那本书，边走边看。最后将近十点钟才睡觉。 　　真的，无论谁与书结为亲密好友，谁就会发现树是个取之不尽、用之不竭的`金矿、宝藏。 读书为话题作文 篇4 　　读了“八荣八耻”，知道“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”这一句话，这一句话深深地让我会体到：只有读书求上进的人才能学到知识，不然的话，就会变得愚昧无知。我想，我们应该喜欢读书、爱读书。我记得，杜阿美曾经说过一句话：“读书使人心旷神怡。” 　　有一句名言说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书有许多好处，读书可以让我们增长知识；读书可以开阔我们的视野；读书可以让我们收集到许许多多的好词好句好段。在读书中，我深深地感受到：书是无边无际的海洋，书是知识的天空，书是无垠的草原。 　　高尔基曾经说过这样两句话：“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的，书可以陶冶人的情操，它能让我们放松心情，自由呼吸新鲜的空气。我认为，爱书是永远都不会错的，书可以让我们改掉许许多多的不良习惯。读书真好！读书使我立志做个对社会有用的人，我要像敬爱的周总理那样“为中华之崛起而读起”我们只有从小刻苦读书、学习，掌握那渊博的知识，长大了以后，才能用我们的才干为人类服务，报答我们那亲爱的祖国。 　　让我们赶快行动起来，去书的海洋遨游吧！那时你会体会到莎士比亚的名言：“生活中没有了书籍，就好像没有了太阳；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”所折射的真理。 读书为话题作文 篇5 　　人常以读书为乐，余独品买书之乐。 　　我常常觉得，能够身在满是书的地方，是一种无与伦比的幸福。所以，一直很喜欢跑到图书馆，跑到书店。跑到图书馆还好，也就借借书罢了，要是跑到书店，最后一定是荷包又大出血，只是会觉得很开心、很快乐。 　　买书不像买其他东西，事先想好买什么，然后直接跑去，买了就走人。买书是在步入书店后，这里翻翻，那里看看，也许一直没有遇见让自己心动想买的书，也许第一眼就看到了自己一直希望能够买到的书，而在看到时的那种狂喜，会维持很久很久。 　　我发现我买书总是奇奇怪怪的。经常想好去购书中心买教学方面的书，在购书中心逛了一圈发现没有，立刻就往自己喜欢的书店拐过去。然后看到一堆自己喜欢的书，狂喜之下搜罗了一大扎冲到收银台付钱走人，只想回去好好地看。于是，就老是出现这样奇怪的结果，那天想着去购书中心买一本练习册，结果绕啊绕啊，出来的时候袋子里装的是朱德庸的系列漫画;还有一天想去买本教学参考书，出来的时候书袋里有十多本书，有钱穆的《人生十论》啦，《晚学盲言》啦，周国平的《守望的距离》啦，《各自的朝圣路》啦等等等。朋友看到我拎一大堆书出来还吓了一跳。 　　清代学者袁枚说，书非借不能读也。可是，我却不喜欢借书，因为我喜欢书在我触手可及的地方，这是买书的又一个乐趣。当把书买下来以后，想怎么看就怎么看，想什么时候看就什么时候。于是我常常把书堆在床上，有空就半躺在床上，听着音乐，细细品味读书之乐。 　　读书乐，买书亦乐，为出乎意料买到一直期盼的书狂喜，为能随时翻阅而乐。人生如此，不亦乐乎! 　　在标新立异的现代生活中，书日渐成为人们生活的附属品，常常处在被人们遗忘的角落。人们宁肯轻松地敲着电脑键盘，去实现所谓“数字化生存”，却懒于静心凝气去体味那陶冶人心性的诗情和文韵;人们有了痛苦烦闷，宁愿上麻将桌下跳舞池去发泄，却不愿静下心来读书反思以寻求心灵的澄明……说真的，现在能够坚持日日读书可不是一件易事。 　　但是，麻将桌上我们或许可以换来暂时的满足，却不能获取长久的富足;舞池酒吧或许可以让我们取得片刻的轻松，却不可能实现永世的超脱;虚拟的网络空间，或许可以让我们迅速地打量世界，却无法深刻地触摸我们的内心。 　　你如果想为自己纷纷扰扰的都市生活打开另一扇窗，一扇足以让我们徜徉在另一世界中的窗，那么，读书吧! 　　一棵树可以离开森林生长，但我们绝不能让它离开土壤;一尾鱼可以离开大海存活，但我们绝不能再让它离开溪水;一个灵魂可以受到物质的围攻，但不能离开书本而高傲地挺立。 　　如果说漂亮的衣饰装点了人们的外表，那么是书籍开启了我们的灵魂。列夫"托尔斯泰说过：理想的书籍是智慧的钥匙。一个人不能总在智慧的门外盲目地徘徊，那么就用你的勤奋铸造一把这样的钥匙。如果说清新的自然美景给了人们直观感性之美，那么是书籍带给人们沉静的理性之美。尽管有人说书读得越多越让人感到无知，但我坚信雨果所言“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，慢慢熔化。” 　　读一本好书，就如同品味一杯清茶，可以让我们的头脑在尘世当中保留一分独有的清醒，让我们在物质和精神生活的两极之间保持宁静与平衡。如果在现实中你有无法排遣的失落，走进图书，你就会抵达那片宁静的灵魂的森林，你的心灵将会得到净化与升华。 　　“清贫把持不当，就会变成寒伧，小康处理不妥，便会陷入俗气，清贫而不寒伧，小康而不俗气，关键是要有书卷气，而不是市侩气，如果你热爱知识，即使失去财富，你还是富有的，如果你只有财富，失去它你会一无所有。”那么，何不让你的灵魂以书为翼，自由呼吸? 　　读书，是充实生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容，古人说“书中自有黄金屋”，但是我说，书籍不是名利场，在书海中漫游，不用费心计算美钞或法郎，在书山上攀登，只需尽心享受自然与恬静。

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的读书为话题作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 读书为话题作文 篇1 　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”古代圣贤很注重读书，我也是一个爱读书的孩子。 　　我从小到大读了几百本书，既有名著，又有绘本。书已经成为我生活中不可缺少的部分。我心情烦躁时，会拿起一本书。我高兴喜悦时，会拿起一本书。我考试靠砸时，也会拿起一本书…… 　　有一次，妈妈叫我帮她等到水满时，把水龙头给关上。我一口答应了下来。水哗啦哗啦往下流，我把它当成高山流水般的伴奏声，专心致志地看着书。 　　或许是书的情节太精彩，太引人入胜了。或许是我看书看得太入迷，太走火入魔了。我竟没发觉水不知不觉间已经流出了脸盆，开始向地板进军了。时间一点点流逝，我不经意间瞟了一眼水龙头。“啊!坏了。”我一边大喊：“糟糕，糟糕!”一边手忙脚乱地关上水龙头。当妈妈来验收我的劳动成果时，我不禁沉住了脸，头发似乎在冒烟，像着了火一样。但当她看到那本趴在洗衣机上的书时，表情立刻多云转晴，温和地对我说：“两耳不闻流水声，一心只读圣贤书呀!”说完，我们两个都哈哈大笑起来。 　　啊!读书可真好!怪不得古代圣贤们那么注重看书呢!这真是国不可一日无君，人不可一日无书呀! 读书为话题作文 篇2 　　读书是一件非常有趣的事,它可以改变人的本性,丰富人的生活,从而使人踏上成功的阶梯。 　　我读过许多书,比如:《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》……在读这些书的过程中,我得到了不少启示,感悟到了许多道理。当然,令我印象最深的就要数《钢铁是怎样炼成的》这本书了。 　　《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是保尔·柯察金,这本书通过讲述保尔·柯察金在种种困难面前,不放弃,坚持与病魔做斗争的事例,来告诉我们“钢铁”即使是在恶劣的环境中,只要它有不气馁,顽强拼搏的劲儿,也终将会“炼成”的。 　　读了这本书,我的心不禁豁然开朗。 保尔·柯察金在如此恶劣的环境下都能保持勇往直前的信念,难道我在日常生活中碰到一些小小的戳折,我就能退缩吗?记得我还在读四年级时,爸爸出差了,家里就剩我、妈妈和一个刚满一周岁的弟弟。到了我最讨厌的晚上,妈妈跟弟弟早已入睡了,可平时总跟爸爸睡的我却迟迟不敢入睡,因为我怕,我怕那“膘肥”的老鼠,我怕那凶狠恶毒的强盗,我更怕那鬼片中呼隐呼现的幽灵,我无法克制住内心的恐惧,无奈的我跑到妈妈的被窝中睡觉……现在回想起来,可真是可笑,自从那时候起,胆小便成了我成长过程中的一个抹不去的阴影。现在我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我深受启发,我决定,从今以后,我一定要重新振作起来,做一个像保尔·柯察金一样的人,一个不畏生活艰险,勇于挑战命运的“英雄”。 　　读书是有趣的,有句名言说过“书是人类进步的阶梯”,同学们，让我们一起从现在开始多多读书,共同探索书中的无穷乐趣吧! 读书为话题作文 篇3 　　也确实有不少这样的人：他们整整活了一辈子，却没有读过一本书，因为他们不认识字，不会读，或者没有接触书的机会，无论如何这样的人生是令人遗憾的，苍白的。 　　书是前人文化的结晶，其中蕴含着无限的经验、知识与哲理，是人类的宝贵遗产。读一本好书就如同和品味高尚的人谈话，从中能领略到他的风采，感受到他的魅力，能使顿觉清爽，豁然开朗。 　　读一本好书，能改变你的一生，引导你走向成功，但读书要讲究方法： 　　一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花；没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。 　　二、读书我们不能只读它的表面意思，而要发掘其内涵，了解作者的写作意图，这就要求我们反复读，“读书百遍，其义自现”嘛。 　　三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。 　　四、读书要独立思考，注重观察，重视实践。读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。 　　不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。 　　我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以，我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。 　　泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立，长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。广泛读书，我方吸收，同现实生活结合，方能臻于博大精深。 读书为话题作文 篇4 　　人常以读书为乐，余独品买书之乐。 　　我常常觉得，能够身在满是书的地方，是一种无与伦比的幸福。所以，一直很喜欢跑到图书馆，跑到书店。跑到图书馆还好，也就借借书罢了，要是跑到书店，最后一定是荷包又大出血，只是会觉得很开心、很快乐。 　　买书不像买其他东西，事先想好买什么，然后直接跑去，买了就走人。买书是在步入书店后，这里翻翻，那里看看，也许一直没有遇见让自己心动想买的书，也许第一眼就看到了自己一直希望能够买到的书，而在看到时的那种狂喜，会维持很久很久。 　　我发现我买书总是奇奇怪怪的。经常想好去购书中心买教学方面的书，在购书中心逛了一圈发现没有，立刻就往自己喜欢的书店拐过去。然后看到一堆自己喜欢的书，狂喜之下搜罗了一大扎冲到收银台付钱走人，只想回去好好地看。于是，就老是出现这样奇怪的结果，那天想着去购书中心买一本练习册，结果绕啊绕啊，出来的时候袋子里装的是朱德庸的系列漫画;还有一天想去买本教学参考书，出来的时候书袋里有十多本书，有钱穆的《人生十论》啦，《晚学盲言》啦，周国平的《守望的距离》啦，《各自的朝圣路》啦等等等。朋友看到我拎一大堆书出来还吓了一跳。 　　清代学者袁枚说，书非借不能读也。可是，我却不喜欢借书，因为我喜欢书在我触手可及的地方，这是买书的又一个乐趣。当把书买下来以后，想怎么看就怎么看，想什么时候看就什么时候。于是我常常把书堆在床上，有空就半躺在床上，听着音乐，细细品味读书之乐。 　　读书乐，买书亦乐，为出乎意料买到一直期盼的"书狂喜，为能随时翻阅而乐。人生如此，不亦乐乎! 　　在标新立异的现代生活中，书日渐成为人们生活的附属品，常常处在被人们遗忘的角落。人们宁肯轻松地敲着电脑键盘，去实现所谓“数字化生存”，却懒于静心凝气去体味那陶冶人心性的诗情和文韵;人们有了痛苦烦闷，宁愿上麻将桌下跳舞池去发泄，却不愿静下心来读书反思以寻求心灵的澄明……说真的，现在能够坚持日日读书可不是一件易事。 　　但是，麻将桌上我们或许可以换来暂时的满足，却不能获取长久的富足;舞池酒吧或许可以让我们取得片刻的轻松，却不可能实现永世的超脱;虚拟的网络空间，或许可以让我们迅速地打量世界，却无法深刻地触摸我们的内心。 　　你如果想为自己纷纷扰扰的都市生活打开另一扇窗，一扇足以让我们徜徉在另一世界中的窗，那么，读书吧! 　　一棵树可以离开森林生长，但我们绝不能让它离开土壤;一尾鱼可以离开大海存活，但我们绝不能再让它离开溪水;一个灵魂可以受到物质的围攻，但不能离开书本而高傲地挺立。 　　如果说漂亮的衣饰装点了人们的外表，那么是书籍开启了我们的灵魂。列夫"托尔斯泰说过：理想的书籍是智慧的钥匙。一个人不能总在智慧的门外盲目地徘徊，那么就用你的勤奋铸造一把这样的钥匙。如果说清新的自然美景给了人们直观感性之美，那么是书籍带给人们沉静的理性之美。尽管有人说书读得越多越让人感到无知，但我坚信雨果所言“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，慢慢熔化。” 　　读一本好书，就如同品味一杯清茶，可以让我们的头脑在尘世当中保留一分独有的清醒，让我们在物质和精神生活的两极之间保持宁静与平衡。如果在现实中你有无法排遣的失落，走进图书，你就会抵达那片宁静的灵魂的森林，你的心灵将会得到净化与升华。 　　“清贫把持不当，就会变成寒伧，小康处理不妥，便会陷入俗气，清贫而不寒伧，小康而不俗气，关键是要有书卷气，而不是市侩气，如果你热爱知识，即使失去财富，你还是富有的，如果你只有财富，失去它你会一无所有。”那么，何不让你的灵魂以书为翼，自由呼吸? 　　读书，是充实生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容，古人说“书中自有黄金屋”，但是我说，书籍不是名利场，在书海中漫游，不用费心计算美钞或法郎，在书山上攀登，只需尽心享受自然与恬静。 读书为话题作文 篇5 　　说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来，书籍是我生活中唯一的知心朋友，也是伴随我成长的好伙伴。因此，我在寒假中读了不少好书。 　　在我很小的时候，我总在妈妈面前吵着让她给我买故事书，要妈妈给我讲故事。我常常在妈妈讲的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事满足不了我求知的欲望。于是，我开始寻找新的读书目标，我找到了童话。伤心的时候，我跟着卖火柴的小女孩一起在墙角哭泣；快乐的时候，我跟着白雪公主一起唱歌跳舞；惊喜的时候，我随着丑小鸭一起享受突如其来的喜悦…… 　　长大了，认识的字多了起来，于是，作文书成了看书的首选。写景的作文，语句优美；写事的作文，我过程详细；写情的作文，真情浓厚；写人的作文，特征突出；写物的作文，描写细致……不管是哪一种写作方式，作文书都能将它们出现在我的脑海中。 　　读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去，采集花粉，读书时，我仿佛进入了另外一个世界，这里的世界十分精彩！让我们一起走入书的世界里去吧！ 读书为话题作文 篇6 　　“读书使人进步，读书使人快乐”。大家不能只拘束于课本里，也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书，书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。 　　匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了许多有趣的事情。他很爱玩，经常逃学。他也很调皮，为了看戏，用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时，他只为了玩，却忘了没有外套的父亲……他经历了非常多的困难，曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后，他开始用功学习。终于，他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎，但是每次撒谎过后，鼻子就不由自主地伸长。有一次，他一连撒了几个慌后，鼻子长的让他动弹不得。由此，我陷入了深思。“金无足赤，人无完人”，每个人的成长过程中，都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错，哪怕是名人也会犯错。 　　当匹诺曹有了5个金币的时候，他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套，可后来他听信了狐狸和猫的话，以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。 　　等我读完这本书时，我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶，甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶；为了给青发仙女治病，他放弃了买新衣服，用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的，他变好了，变成了一个真正的男子汉。 　　我读完这本书时，明白了：成长过程中犯错可以算是正常的，只要敢于去改正错误，就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去，虽然在家长心中是个好孩子，其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎，只会对自己所犯的错误进行分析，为自己所犯的错而悔恨。

1. 初中的作文书哪本比较好 写好作文也是从平时的看书积累来的 初中时期：接触哲理散文名篇，比如培根的《谈读书》，《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读，时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著，比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》，这是女孩子必读的书。中国名著：《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。 高中时期：这个时期孩子的个人品位基本定性，将来要走何种道路也基本确定，此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重，不适宜阅读大部头长篇，可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学，诗词曲赋各类都应有所积淀，文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。 高中学生面临的是大学教育，推荐一本《读大学，究竟读什么》，应该对高中生有所启迪。 平凡的世界》 作者：路遥 《穆斯林的葬礼》 作者：霍达 《挪威的森林》 作者：村上春树 《基督山伯爵》 作者：大仲马 《教父》 作者：马里奥·普佐 《苏菲的世界》 作者：乔斯坦·贾德 《麦田里的守望者》 作者：塞林格 《白鹿原》 作者：陈忠实 《破碎的四月》 作者：卡达莱 《万历十五年》 作者：黄仁宇 《美的历程》 作者：李泽厚 《围城》 作者：钱钟书 《汤姆叔叔的小屋》 作者：斯托夫人 《尘埃落定》 作者：阿来 《根》 作者：亚历克·黑尔 《生命从明天开始》 作者：心曼 春曼 《活着》 作者：余华 《许三观卖血记》 作者：余华 《牛虻》 作者：伏尼契 《呼啸山庄》 作者：艾米莉·勃朗特 《拿破仑全传》 作者：刘乐土 《曹禺剧本选》 作者：曹禺 1.《平凡的世界》 作者：路遥 2. 学好初中语文看什么书比较好 很简单，议论文看鲁迅的最有效果。 散文看冰心的。叙事带言情的围城不错。 总的来说，看书只是一种学习的方式。 想要写出高分作文，态度至关重要。 无论什么作者他在写一篇文章的时候心情应该是激动的，充满 *** 的。 他对自己的思路应该是在兴奋状态的。 所以说，想要写好作文的唯一方法就是常常练笔。 至于你说的题材，常常留心生活中发生在身边的小事，或许会有点效果。 还有就是看看意林和读者吧。 努力吧！@~ 3. 升初中了,看什么作文书最好 所以还要注重文学底蕴。 没有时间看很多书的话。有一些简单的文学作品可以试试，《槭树下的家》之类的，文学评论类是个不错的选择。 类似于《各自的朝圣路》之类的，也感性一下吧。 看书么，推荐不要再看什么作文书了。 至少我初中的时候已经不看作文了初中还是写记叙文为主。貌似只有到中考前夕老师才会提到写议论文的有关方法。 恩。 说说看书以外的，你要多细心感悟生活，这个说说很悬。 ，看看还不错，其实只是记住生活当中的细节，适当的。 作文的积累挺重要的。 我不太了解现在小孩子的心理成熟程度额，应该可以看得下来了吧。，简单的有感情的。 4. 初三的学生适合看什么作文书了 开卷有益，百读不倦，仁者见仁，智者见智。 没有人会否定《孙子兵法》是如此的杰出。也许正是因为这样，才让我们觉得它离我们很遥远，而父亲告诉我：“不要管自己的见解是否是正确答案，‘水因地而制流，兵因敌而制胜"，答案因情况而不同。” 既然如此，那么不要背碃储百肥知堵版瑟保鸡负过于沉重的使命，我翻开了它，紧接着，一叶智慧的轻舟开始驶向我心灵的港湾。 孙武先生开篇就指出必须通过敌我双方五个方面的分析，七种情况的比较，得到详情，来预测战争胜负的可能性。 这是战前的十分重要的准备。其实不仅是在战争中，事前准备应该成为我们每个人的日常习惯之一。 虽然不可能任何事都在事前作好准。 5. 如何才能写好初中作文 老了不死；一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。 “平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。 语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。 建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。 第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。 许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。 平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。 这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。 观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。 因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。 “多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。 这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。 第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。 这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。” 把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。 这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。 好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。 别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。 愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。 那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。” 无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。 其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。 立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发。 6. 初中生买哪本作文书最好 要看你是什么类型的初中生，慢慢去新华书店找吧，我只能给点建议：如果你写作文不是很好就买那种全是作文，作文里没有一点老师专家的评语的那种书（注意，是在作文里的评语或是说写这句话好在哪，不是作文后面的评语）；如果你入了门，就选那种作文不是很多，几乎老师建议，评语几乎占了很大一部分的书，那对你写作有很大提升；如果你写作已经有点好了，只是欠缺了点什么，那么买“好词好句好段大全”吧，我推荐“方舟老师”，那书里的语句绝对优美。 实在不行全买了吧。 笑~

人常以读书为乐，余独品买书之乐。 我常常觉得，能够身在满是书的地方，是一种无与伦比的幸福。所以，一直很喜欢跑到图书馆，跑到书店。跑到图书馆还好，也就借借书罢了，要是跑到书店，最后一定是荷包又大出血，只是会觉得很开心、很快乐。 买书不像买其他东西，事先想好买什么，然后直接跑去，买了就走人。买书是在步入书店后，这里翻翻，那里看看，也许一直没有遇见让自己心动想买的书，也许第一眼就看到了自己一直希望能够买到的书，而在看到时的那种狂喜，会维持很久很久。 我发现我买书总是奇奇怪怪的。经常想好去购书中心买教学方面的书，在购书中心逛了一圈发现没有，立刻就往自己喜欢的书店拐过去。然后看到一堆自己喜欢的书，狂喜之下搜罗了一大扎冲到收银台付钱走人，只想回去好好地看。于是，就老是出现这样奇怪的结果，那天想着去购书中心买一本练习册，结果绕啊绕啊，出来的时候袋子里装的是朱德庸的系列漫画；还有一天想去买本教学参考书，出来的时候书袋里有十多本书，有钱穆的《人生十论》啦，《晚学盲言》啦，周国平的《守望的距离》啦，《各自的朝圣路》啦等等等。朋友看到我拎一大堆书出来还吓了一跳。 清代学者袁枚说，书非借不能读也。可是，我却不喜欢借书，因为我喜欢书在我触手可及的地方，这是买书的又一个乐趣。当把书买下来以后，想怎么看就怎么看，想什么时候看就什么时候。于是我常常把书堆在床上，有空就半躺在床上，听着音乐，细细品味读书之乐。 读书乐，买书亦乐，为出乎意料买到一直期盼的书狂喜，为能随时翻阅而乐。人生如此，不亦乐乎！

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的我的偶像小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的偶像小学作文1 　　经历了数年岁月的洗礼的我们，正在逐渐长大，长大后的我们，可能不再限于老师口中的伟人，而是有了自己喜欢的明星。“追星族”一批接一批，高呼着“这个明星好帅！那个明星酷毙了！”我却不以为然，的确，他们有华丽的外表，他们有高超炫酷的技艺，他们有令人着迷的气质，他们出门总是被万人簇拥。可在我眼里，他们只是在从事着自己的职业，而另一种职业更令我佩服：他并不是遥不可及，甚至被人忽略，他便是——清洁工！ 　　记得曾经看过一个公益广告：一家人在阳台留了灯，只为坐在灯下，依偎在路边的清洁工老夫妇能够好好的吃一顿饭。镜头拉近了，黝黑的脸庞上布满了深深浅浅的皱纹，粗糙的双手上有数不清的老茧与龟裂……这一切的一切全都是他们为城市而努力的见证！ 　　你们可能会说：清洁工有什么好敬佩的？不都是一些没文化的人干的事儿么？不错，这是事实，但他们也是凭着自己的劳动来换取这个更美好的城市，他们应该得到尊重！ 　　在我眼里，清洁工是唤醒城市的人。每天早晨的凌晨四点是他们的上班时间，他们总在天亮之前将城市焕然一新，当我们睁开眼睛，拉开窗帘，随着略带刺眼的阳光映入眼帘的还有：一个崭新的城市！这，便是他们的杰作。 　　清洁工还是哄睡城市的人，每天的半夜十一点半是他们的下班时间，当我们早已熄灯进入梦乡，他们才拖着疲倦不堪的身子回到家中，嚼上几口冷饭，他们甚至累得，乏得，困得走不动了，曲起双臂，伏在餐桌上，便沉睡了…… 　　他们是这个城市最不易的人，却时常被忽略；他们是社会最底层的人，却也是一个城市必不可少的人。他们勤勤恳恳的工作，使我打心底佩服的人！ 　　清洁工，我的偶像！ 我的偶像小学作文2 　　你心目中的偶像是谁呢！是多才多艺的王力宏？是青春活泼的蔡依琳？是偶像团体“五月天”？……我的偶像有两位，其中一位是每天为了我们辛苦工作赚钱，不论刮风下雨，或是出大太阳，都要接送我和哥哥上下学的爸爸。 　　每当我和哥哥的玩具玩坏了，爸爸会帮我们修理玩具。家中水槽堵塞了，马桶故障了，以及家里发生的大大小小的事情，他都要一一设法解决。假日时，他也会带 我们去爬山，或是陪我们去骑自行车。当我们生病时，他除了带我们去看医生，也会细心、耐心的照顾我们，直到我们的病完全康复。每天晚上他还会帮我们按摩脚底，让我们舒舒服服的一觉睡到天亮。我们家有一个水族箱，它是爸爸的杰作，鱼缸里除了有青翠又茂密的水草外，还有日光灯、白云山、迷你灯、红灯管……等等 各式各样的鱼，每个来我家的客人，都对这个水族箱称赞不已呢！在二楼阳台上，爸爸种了许多营养又卫生的蔬菜，另外还有一些香草植物，如迷迭香、薄荷、香蜂草……等，这里真是一个充满绿意的小天地啊！我的爸爸能干又细心，好像什么事都会做，什么事都难不倒他，我真的好崇拜他喔！ 　　我的另一位偶像是有礼貌、功课好、个性随和的哥哥，他常陪我下棋、玩游戏，有好玩的线上游戏，他也会和我互相分享。哥哥不管是学游泳、学骑自行车、或是学弹钢琴，都比我先一步学会，不知道是哥哥年纪比我大呢？还是哥哥比我用心呢？应该是他比较细心、认真吧！ 　　希望我可以向我的两位偶像学习细心、认真的生活态度，但愿以后我也可以成为别人心目中的偶像。 我的偶像小学作文3 　　在三国时代，有一个人叫孔明，他是三国最聪明的人，他在蜀国本来是个军师，后来被拜为宰相。 　　有一次，赤壁之战的那一天，曹操大败，孔明设下埋伏，可惜都没杀到曹操；曹操只剩下二十七个士兵，就是曹操百万雄兵的零头，结果关羽放走了曹操，按照军令本来关羽要被处死，孔明运用策略饶他一死，使得蜀国军心更加团结。 　　二二五年的春天，孔明率军南征，临行前刘禅赐孔明金鈇钺一具，曲盖一个，前后羽葆鼓吹一个，虎贲六十人。后来孔明入不毛之地，讨伐雍闿、孟获，孔明采取参军马谡的建议，以攻心为主，先打败雍闿军，再打败孟获，至秋天平定所有乱事。蜀汉以南的丰富资源为国家提供军用，国库变得富饶，便开始训练士兵，准备北伐。 　　二二七年三月，孔明向刘禅上“出师表”，表明心迹，发兵沔阳，准备北伐。 　　二二八年春天，孔明率领大军出汉中，开始第一次北伐。期间和魏兵互有胜败，但多术因为运粮不继而无功而返。到二三四年，孔明在第五次北伐中，与魏将司马懿战于五丈原时病重，临终前推将领蒋琬、曹袆做为后继，八月逝世，享年五十四岁，归葬定军山沔县的武侯墓。 　　我觉得孔明真的是太厉害了，死诸葛亮还吓走了活司马，他不但神机妙算，而且对国家忠心耿耿，他就是我的偶像，让我好崇拜他。 我的偶像小学作文4 　　记得上一年级的时候，有一段时间妈妈去了城里，要好几天才能回来。最让我发愁的就是梳头了。因为我的头发比较长，对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事，我的爸爸也不会梳头，我只能应付着简单梳理一下头发，所以我的头发显得很乱。 　　我来到学校，班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。我听了他们的嘲讽很伤心，委屈的眼泪直在眼眶里打转。 　　后来老师知道了，她用温和的声音对我说：“你今天早上为什么没有梳头呢？以前你的"头发不是梳理得很漂亮吗？”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。 　　“哦，原来是这样。那你妈妈不在家的这几天里，我帮你梳头好吗？”老师亲切地说。说完，老师就把我叫到她的住室里，拿出一把梳子和一些皮筋，让我坐在床边开始帮我梳头。 　　老师一边梳一边用柔和的声音赞叹着：“你的头发真好！扎起来一定特别漂亮！放心吧，老师会梳好几种样式的辫子。如果你喜欢，我会经常帮你梳头。”就在这一瞬间，我体会到了温暖，体会到了爱。 　　不一会儿，一对漂亮的辫子就梳好了。同学们看到以后，一直赞不绝口。当他们知道是老师帮我梳的头，目光里流露出羡慕之情。我的心里不再难受，而是充满了自豪感，我又恢复了昔日的活泼开朗。 　　我真的没有想到，老师除了会教我们数学，还这么会梳头；老师不但是一位严师，还有一颗对学生体贴入微的心。我当时就暗下决心：一定认真听讲，好好学习，不让老师失望。 　　这位让我体会到温暖和关爱的老师，就是我们敬爱的王莹老师。虽然她现在已经转走，不在我们学校了，但我依然会时常想起她。尤其是她为我梳头时的温暖时刻，让我永远难忘。 我的偶像小学作文5 　　每个人都有一个自己崇拜的偶像，当然，我也不例外。 　　有人崇拜三国人物，有人崇拜明星，有人崇拜领导者，还有人崇拜医生，老师，司机……但我崇拜的却是我的妈妈，每个人都有一个生育自己的妈妈，妈妈就像我们的港湾，当我们开心的时候，我们就会把船驶向这个港湾，告诉妈妈。当我们伤心的时候，也会把船驶向这个港湾，她会为我们遮风挡雨。母爱即是无私的，却又是伟大的。 　　那是一个寒泠的冬天，一次我病了，病毒在我身体里，那是病毒正在和我的身体打着激烈的战争，我只能躺在床上。我想睡觉，却又因为高烧的折磨而无法？？进入梦乡。正当我痛苦的呻吟时，一条冰凉的毛巾忽然降落到我的额头上。我吃力的睁开眼，一双写着焦虑的眼睛映入我的眼睛，而它们的主人正用一双温柔的手为我盖好被子。 　　当我再度睁开眼时，我的烧已经退了，这一定是妈妈看护我的成果啊!一想到这，我的内心充满了感激，却不禁责备起为什么我以前从来没有感谢过妈妈这般不曾停止，却又不求回报的付出，也从来没有赞美过她的伟大。突然间，我想到不只是妈妈，在这个世界上，我必须赞美的人不知凡几。妈妈的辛劳让我体会到，无怨无悔的付出，才是我应该去追寻的。 　　妈妈是我们的避风港，我的偶像当之无愧是妈妈。 我的偶像小学作文6 　　呦呦鹿鸣，食野之苹。我的偶像如同《诗经》里清晨的小鹿，鹿晗。 　　说到鹿晗，我想大家并不陌生。微博内地明星势力榜连续不知多少回的第一名，有三项吉尼斯世界纪录，几千万的粉丝，亚洲全能艺人……但我却不愿意看到星光璀璨的他被贴上：小鲜肉，靠颜值吸粉等等这些标签。因为他真的是用努力来换取掌声和喝彩。 　　大家可能觉得明星的生活应该特别舒适吧，但是谁知道鹿晗经常因为拍戏或者演出忙的顾不上吃饭。在演唱会前一个月，他每天排练十多个小时，即使大汗淋漓也不停下来休息，演唱会当天胃疼，脚受伤，仍然坚持着完成演出。为了新闻发布会，四点钟开始奔波，在高铁上打了个盹，连早饭都忘了吃；拍摄MV，累的直不起腰，试衣镜都被汗雾花了…… 　　并没有谁活的比谁容易，你所看到的光鲜亮丽背后一定有汗水和付出。 　　不仅努力，鹿晗也特别有素质。会帮着采访的记者收拾资料，会主动摆好椅子，关心现场的员工，提醒他们天冷加衣，会在演唱会结束后告诉粉丝们要把垃圾捡干净，接过东西的时候会说谢谢……谦谦君子，温润如玉。 　　鹿晗是我的偶像，也是我的标杆，我的动力。看到自己的爱豆那么优秀，我也不能允许自己那么狼狈不堪。谢谢鹿晗，在我的青春岁月里做一盏明灯，指明方向，温暖人心。 我的偶像小学作文7 　　世界上有很多种人，成功的人更是不在少数；不过，大多数的人都以“事业、家庭、成就”判断一个人是否成功，并将他们作为崇拜的偶像、学习的榜样。但是，在社会的角落，也有很多不为人知的“平凡人”正默默的为人民服务、为社会付出；他们的努力与辛劳，更值得我们去学习。 　　你是否曾经想过，在美丽的市容与整齐的花木背后是谁在默默的付出？看着顶着艳阳修剪花木的梦想者们，我开始感到疑惑。想着想着，我便走向一位面容慈祥的老先生，问道：“这工作不但辛苦，又没有薪水，您为何愿意来做呢？”老先生看着我，笑容满面的答道：“为人们服务就是一种快乐啊！”此时，我顿时恍然大悟；社会中，我们总看到某些人为了谋取利益而不择手段，使出千方百计来欺骗大众；但是，像老爷爷这种不辞辛劳的“平凡人”却是社会上真正的“大人物”！ 　　在这个社会中，有许多光鲜亮丽的名人、还有许多辛勤付出的平凡人，他们都有不同的优点值得去学习；但是，我们常常因为过度的崇拜明星、艺人，而忽略了他们的存在、忽略他们的付出；甚至将一切视为理所当然！ 　　不管是成功的商人、众所瞩目的明星，还是不辞劳苦的平凡人，我们都要以他们的优点作为学习的榜样、并将他们的缺点作为警惕。其实，每个人都是一位平凡人，努力生活的人，就是一位“大人物”！ 我的偶像小学作文8 　　爱迪生的梦想是让黑暗的世界变得更明亮，所以他试了十次、一百次、一千次、一万次的实验不肯休息，凭着他永不放弃的精神，终于点亮了世界的第一盏灯；莫扎特的梦想是让美妙的音乐变得更活泼、更丰富，所以他努力的用生命谱写生动逗趣的乐章，一首魔笛的歌剧出现，更让大家充满了笑声，知道了原来歌剧可以这么有趣，也使他成了赫赫有名的音乐家。这些人都是拥有永不放弃的精神，坚持到底的勇气，才终于成了大家心目中的偶像，而我哥哥的梦想是当一个最神气的运动员！ 　　哥哥长得高高壮壮的，笑声洪亮，永远充满活力，他总是在运动场上挥洒汗水，有时是像光速一样飞跃奔驰；有时在游泳池里游得像一条旗鱼一样快，而他的泳姿标准帅气，吸引了很多人驻足赞叹！每到假日他总牺牲假期，投入练习，非得累瘫了才肯罢休，在我眼里他简直就是个勇往直前的运动员，他努力的态度，让我很佩服，更深深的影响了我。 　　哥哥坚持梦想的态度，就像一个打不倒的不倒翁一样，每天即使再忙再累，他也从不会忘记运动这件事情，他每天都得做很多功课，但他从来不会忘记要抽出时间来锻炼自己的身体，练哑铃、跳绳、游泳、跑步、打篮球，每一刻挥洒汗水的喜悦，都让他更靠近自己的梦想。 　　对于梦想——哥哥是坚持的，坚持着自己想要追逐的美梦；哥哥是自信的，自信的朝着自己的未来前进；哥哥是快乐的，快乐的向自己的梦想奔驰。哥哥你知道吗？这样的你，是我心目中的超级偶像。 我的偶像小学作文9 　　你在那死神般的漠海中扎根，发芽，成长直致死亡，我总是幻想陪着你一起走过你要走的路，纵然这只是幻想。殊不知，你的种子早已埋在我内心的土壤上，任其繁盛。 　　你没有茉莉的芳香，也没有玫瑰的妖娆，但你有的是勇士般的坚韧与顽强无论是酷暑还是寒冬你总是如战士般的高傲扬起你的头，魏然耸立。 　　你是茫茫沙漠中罕见的一抹青绿，你是茫茫沙漠中的佼佼者。成功者往往是孤独的。如你般在了无生气的沙漠中成功的活了下来，但不幸的是你注定要与孤独为伍。你仍然扬起你的头仰望天穹，依旧是那么高傲。我欣赏你的放荡不羁，品味你的高傲。 　　你浑身是刺，不为人知的是你脆弱的内心。我知道你身上坚固的盔甲只是伪装，你不想让别人看到你内心的渺小，脆弱，只好这样来保护自己。脱下盔甲的你赤裸裸的内心真挚而滚烫。这正似如今的我。在外人的眼里我是冰冷的，只有我熟悉的人懂得我的真诚和善良，你看，你我是何等的相似又熟悉。 　　你在贫瘠的土壤中扎根，在艰苦的环境中成长，即使环境再恶劣，也能看见你战士般的身影。这是我对你最大的佩服之处。 　　你还总是无私的为沙漠中远行的人们默默贡献自己的一切，无怨无悔。 　　仙人掌啊，你坚硬的背后更是一个坚韧的灵魂呵。我为你而自豪。 　　致我的偶像——仙人掌。你是指引我前进的方向，我的偶像！ 我的偶像小学作文10 　　你是否想过，当一个人受到命运的捉弄时，是怎么渡过的？是否想过一个一岁多就又盲又聋的孩子，如何感应世界上每一样美丽缤纷的事物？这应该是无止尽的深渊，然而有一个人却可以从那黑暗而寂静的世界，打开一扇门，走出灿烂光明的人生，她就是世界名人之一的──海伦凯勒。 　　幼年时，她在一场大病后，失去了听觉与视觉，她无法知道每一个正常人是如何讲话的，她都是用手或身体上的动作而要到她所要的东西。直到有一天，偶然间，她发现一般人只要口头上的对话而不是用所谓肢体语言，就可以让人了解意思和诉求时，她那平静如水的情感，有如滔天巨浪般波涛汹涌起来，此时，她的愤怒、她的悲情，在她的心头上一并涌出，一一爆发，如她所言，每次总要抗争、愤怒，直到筋疲力尽为止。 　　她的生命在那感伤、悲愤的同时，命运也悄悄的造福了她，因为她遇到了一位贵人，她的老师──安妮.曼斯菲尔德.莎莉文小姐。在友人的帮助下，她的双亲请了这位非常有耐心的老师，她不厌其烦的教导海伦凯勒，不断地、不停地教，直到她可以用语言表达、直到她了解了生活中她渴望的东西、她想知道的事物，即使再细腻，甚至一般人都没意会到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮肤、还有她的心，细细品味、细细思索、一一体会。 　　当她学会单字的那一刻，当她学会说话的那一刻，当她登上名人的那一刻，那时的悸动与情感，是汹涌的、是欢乐的。她伟大的求学精神是她成功的主要关键，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心强。”我想她那过于常人的智慧与意志，就是她打开光明之门的钥匙。

dude, save it...don"t use that crap in your essay, it"d make you the biggest communist-dumb-licker in the world history...nobody in America or Britain"d know who the fk"s 孟母...and none of those poeple"d know why she wanna 三迁。。。you know what, they ain"t give a fk about that shitty story! so SAVE IT! use some stories that foreigners"d know, don"t be such a dumb! no offense

1. 以咬文嚼字为题写一篇议论文 浏览新教材的目录，无意中看到了“推敲”二字。这两个字很简单，也很深奥。“哗啦哗啦……” 我把书翻到49页。课文的主人公是唐朝诗人贾岛。他拜访友人李凝，不巧友人不在家，贾岛就写了一首《题李凝居》留在了门上。第二天他独自骑着毛驴回长安了。在路途中，贾岛想到了诗中的“僧推月下门“的”推“字写得不恰当，应改成 “敲”字，就这样，一场“推敲”思想大战就开始了。 贾岛想啊想，不知不觉就来到了长安城。我不禁想起四年级学过的一篇课文，当时的我就喜欢咬文嚼字，而我与老师争辩到自己思考的全部过程，也和贾岛的情况非常相似。一篇亲情作文--《给长大了的孩子的话》，文中写道：“孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带；梳头时手会不住地抖，吃饭时会弄脏衣服，企望你，不要催促我，责骂我，多一点耐心和温柔，也能回家陪我闲话家常吧！如今，我脚也不稳，走也走不动，所以，请你紧紧握住我的手，陪着我，慢慢地，就像我当年带着你一步步走”等等内容，深刻地体现父母年老时发出的感慨。而这篇课文的第三个选择题是：这篇课文是父母什么时候写的？我当然选择“D：父母年老时”， 可老师同学坚决反对。可是，其他的三个选择是：A、孩子年老以后；B、孩子小时候；C、父母年轻时”。我怎么也不认为它们是对的。孩子年老后父母已逝世，孩子小时候与文章不符合，父母年轻时孩子尚未出生。我想啊，想啊，没有一点头绪。最后，我完全相信自己是对的，便放弃思考，在作业本上写道：“我觉得应该是D”。写完后我走向教室外面，跑向卫生间。结果，半路上上课铃就响了。虽然这一思考的最终结果是：我是错误的。老师在我的本子上写下如下解释：《给长大孩子的话》。说明此刻孩子还没有长大，此刻父母应该是年轻的。但这件事情还是给我很多启发：遇到问题，发生争议，要善于自己思考，不能总是认为老师的答案就是正确的，要一字一句推敲，找出作者主要表达情感的句子，然后全面思考权衡，与他人的答案比较选择，最终得出结论。 我还从贾岛那里学到了两点：他遇到名家，并不慌张、不失措，解释清楚事情后就虚心请教。他更从著名诗人那里学到了选择和琢磨。这是非常值得我学习的。 2. 咬文嚼字作文800字高二水平 被咬被嚼，听来刺耳，想必是一件不大舒服的事儿但是 *** 、莫言等著名作家被读者“咬”出语言文字和文史知识的差错，却欣然表示感谢——感激一种刺耳的声音，让我们耳目一新！ 没错，金无足赤，人无完人，著名也罢，无名也罢，都会有缺点，也难免会犯错误而能成为作家，进而蜚声中外，这与虚心接受别人指出的过错，进而感激这种刺耳的声音不无关系吧？ 抱歉啊， *** 、莫言，荦荦大家，离我太远可我从自己欣赏的柴静身上也看到了同样的大度与涵养“怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜”这是柴静在清华演讲时对学生们说到的一句话外表甜美，看似柔弱的柴静，是怎样在央视这方人才济济的平台上站稳脚跟，美丽绽放的，这句话做了最好的诠释刚入台的柴静曾被批评写文章没有感情、“绣花枕头”，又因采访时俯身为小男孩擦眼泪，而被观众指责为“表演型”主持，可是她收敛起委屈与倔强，个性和自傲，进行认真反思，做出深刻检讨可以说，柴静的职业生涯一路伴随各种刺耳的声音意见与批评，她没有拒绝，而是内化成警策使自己力臻完美事实证明，各方的“咬”“嚼”挑错，也的确使这女孩儿一洗青涩，熠熠生辉 是啊，我欣赏柴静我从她身上懂得了：感激刺耳的声音，你才可能拨云见日，收获鲜花和掌声。 3. 咬文嚼字作文 如银的月光下，我独自漫步在操场上。 无聊中扬起脖子细细挑剔夜空，竟会感觉到如此完美的满月却也是如此这般的空洞。一幅碧天银盘巨幅画就因了这一“空洞”而改变了它在我心中本来应该很美好的意境。 我是在面对夜空咬字了吧，是的，咬字不过如此。在很简单的一个病句中，只要你咬住它的病之所在，这道改病句题你就搞定了，3分你也就到手了。 可是，在我的印象中，咬字却等于是在白纸上滴墨。实话说，我不喜欢咬字，只要你觉得读这句话时不顺口，便可判断它是病句，然后改了就行。 我认为这种咬字的行为若在生活中，那简直就是在鸡蛋里挑骨头或者说是挑拨、挑剔了。在我的眼里，生活应该是很简单的，就好像1+1=2，可为什么非要死死咬住一个字眼不放手，非弄个两脸涨红，鱼死网破不可呢？就像夜空这轮圆月，你硬要挑剔它空洞，它也只好在你心中空洞起来了。 曾经我得一个好友，一双锥子般犀利的眼睛，一颗比狐狸更聪明的脑袋，可就因为咬字眼，一次次打断老师的讲课，引来全班的公愤，一次次咬住同学的只言片语，弄得鸡嫌狗不爱，最后终于消沉了。 朋友会因咬文嚼字而分手，生活会因咬文嚼字而消沉。 因此我想，咬文嚼字虽然是一种修改病句的绝好方法，但它永远咬不出和谐灿烂的人生。 4. 关于读书要不要咬文嚼字的议论文 600字 当今社会读书是否需要咬文嚼字：古人讲皓首穷经，也就是说做学问一途是没有尽头的，尤其是当下这个时代.而我们所谓的道理，往往又只是相对而言.就好比此时此刻行得通的规律，换个时间换个地点，又未必成为规律.所以，研究什么只要适合当下便已足矣.即研究也有个度，读书如果过于刻板，非要穷究道理，那就是死读书，要常常抬起头来看周围，因为至理是相通的，往往我们过于纠结于一点，就成为了一叶障目，成为蹲在井底的那只青蛙，眼里只有一线天而已.真正读书的人，不但要从书本上寻找道理，更要在实际中去证悟道理，如此方是读书之道.读书不是为了死记硬背哪些知识，而是为了增长智慧，成为自己的能力.如果固执于一点，那就成了舍本逐末，忘记了读书的本来目的了.不是你思想有问题，而是要在不懂的时候尝试换个角度，换个问题去观察.这个说起来简单，但做起来也不是很容易的，就好像我们有时候看自己熟悉的汉字，忽然就看着不像是那个字了，其实变的不是那个字，而是我们过于执拗了.当你转过这个弯子，柳暗花明又一村……眼前又是一片新天地了……朋友哲学高，但是我平时应该更注意什么才能更易放下一些事情而不固执，还有怎么做到细心而不急躁？已经明确的道理不必深究，已经论证的道理不必深究，已经被普遍承认的道理不必深究……换句话说，如果你不是搞科研的，你研究的再透彻也没用.比如开叉车的要是还得考职称英语，那就是坑爹……呵呵~开个玩笑.把眼光放在实处，放在生活之中，放在具体的事情上，你就能慢慢地将心平静下来，做到细心而不浮躁.浮躁往往就是因为失去了根基而产生的动摇，而我们的根基就在生活本身。 5. 怎么看待咬文嚼字,议论文作文 该咬则咬，当略就略 ——对朱光潜和马南邨关于读书的见解的一点异议 朱光潜先生在《咬文嚼字》一文中指出，无论是阅读还是写作，都要咬文嚼字，甚至锱铢必较，要有“一字不肯放松”的谨严态度。 马南邨在《不求甚解》一文中，却提出了相反的见解，说读书“不要固执于一点，咬文嚼字”，而要像陶渊明那样“不求甚解”，像诸葛亮那样“观其大略”，就是说读书时“未晓处且放过，不必太滞”。 两位大师的见解，到底谁的见解是正确的呢？在我看来，他们都有失偏颇。 读书时是“咬文嚼字”还是“观其大略”，是由不同的阅读目的决定的。 阅读根据其不同的目的，可以分为钻研学问的阅读和增长见识的阅读以及消闲解闷的阅读这三大类。 如果你的阅读目的是钻研学问，那么，你在阅读过程中就必须字斟句酌，不仅要了解字面的表层意义，而且要了解字面的深层意义；不仅要了解文句的言内之意，而且要了解文句的言外之意。只有这样，你才能在深刻领悟的基础上写出鉴赏文章、做出学问来。 从这个目的出发，该咬文嚼字时还得咬文嚼字。否则就会像猪八戒吃人参果那样，即使是美味可口营养丰富的人参果，你也咀嚼不出它的美味，吸收不了它的营养。 如果你是抱着增长见识的目的来阅读的，那么你就没有必要一个字一个字地去仔细推敲，你完全可以一目十行地去看，甚至有的只要看一下它的标题就足够了。只有这样，你才能做到“博采众长”，才能开阔自己的视野，增加自己的知识储备。 从这个目的出发，当观其大略时还得观其大略。否则，捧起一本书，对其中的某一个词语、某一个句子揣摩上老半天，那么你要花多少时间才能把这本书看完？这样你一年的阅读量肯定少得可怜，吸收到的知识自然十分有限。 如果你是出于消闲解闷的目的来进行阅读的，那么只要能从阅读中得到心情的放松，就算达到目的了。你可以不加任何思索地一口气读下去，也可以一边读书一边品着香茗。 如果你对其中的某些内容不感兴趣，你也可以大段大段地跳过去不读它。只有这样，你才能从阅读中体会到休闲与乐趣。 从这个目的出发，当观其大略时还得观其大略。否则，一捧起书本就进入“咬文嚼字”的境界，你还会把读书看成一种休闲，还能从阅读中领悟到读书的乐趣吗？ 其实，如果把阅读和写作结合起来加以考虑的话，那么我们认为，它们各自对“咬文嚼字”和“观其大略”的侧重点是不尽相同的。 如果你的主要目的是阅读，那么，你的侧重点应放在“观其大略”上；如果你的主要目的是写作，那么，你的侧重点应放在“咬文嚼字”上。 总之，在阅读或写作中，是“咬文嚼字”还是“观其大略”，并不像两位大师所说的那么简单，而是要根据不同的目的，采用不同的方法。

“叮叮叮┉┉”上课铃响了。我走进教室，只见黑板上写着“一次辩论赛”几个大字，桌椅也摆成了辩论赛的形式。同学们一个个兴高采烈，纷纷拿出查好的资料，准备开始。　　主持人问思杨站在讲台上说：“同学们，在现在的世界里，有更多的人加入了读书的行列里。但开卷是否有益呢？同学们有不同的意见。我们的辩论赛题目是：开卷有益和开卷未必有益。双方代表已经就位，辩论赛开始！”　　正方张伍昊泽说：“我认为开卷有益。开卷者古来就有，有”五柳先生“那”不求甚解“读法的，也有朱光潜倡导的”字字推敲“、”咬文嚼字“读法的┉┉终归来看，开卷是有益的。”一长段理由说得张伍昊泽气喘吁吁。　　反方谢天艺寸步不让，马上反驳：“我不认为开益一定有益。现在有些青少年喜欢看黄色书刊、武侠小说，达到了津津有味、手不释卷的程度。还有的看得走火入魔，模仿着书中的科幻动作，因而发生交通事故。更严重的是，他们还可能走上犯罪的道路。所以，开卷未必有益。”谢天艺一针见血，观众们投来赞许的目光。　　辩论赛进入高潮，正方和反方的代表针锋相对，不相上下。正方说得头头是道、滔滔不绝；反方也是对答如流、妙语连珠。他们巧妙运用古今中外的故事，摆事实，讲道理。观众们心悦诚服，不禁拍手叫好，为他们欢呼。　　这时，主持人问思杨说：“双方代表吐词清楚，伶牙俐齿，都没有张口结舌的现象。现在开始自由辩论，观众也可以加入。”　　在观众席上，有的人目不转睛，生怕错过了每一个小细节；有的在专注的听，好像巴不得有一双兔耳朵，把所有的发言都听进去；有的拼命举手，迫不及待要冲上去参加辩论；还有的点点头，竖起大拇指，对辩论者说的道理十分满意┉┉我看见李老师脸上

朱光潜在本文中所说的咬文嚼字，是说“无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”单就阅读说，就是要求精读，不放过一字一句，要细细咀嚼文字的意味精读，就是古人说的，做到“字训其义，句贯其意，文寻其脉，篇会其旨”，逐步进入“字会、意会、情会、理会、神会”的境界马南邨在《不求甚解》中讲的是另一种读书方法他认为，读书主要在于“会意”，就是领会书的精神，而不要去做繁琐、牵强的解释像读经典著作，就是要领悟它的精神实质，而不能只死抠它的一些字句这两种读书方法各有长处和局限性对于学生来说，应以精读为主

朱光潜，中国现代美学的开拓者和奠基人，中国著名美学家，文学理论家，教育家，翻译家。早年毕业于香港大学，后留学英、法获文学硕士、博士学位，回国后在北大、四川大学、武汉大学等多所大学任教。是我国现代最负盛名的和享誉世界的美学大师，主要著作由有《谈美》《谈美书简》《谈修养》《西方美学史》等。《给青年的十二封信》是朱光潜先生留学期间向夏丏尊先生主编的《一般》杂志投的稿件汇编，信的对象是中学程度的轻年。他以“笃热的情感，温文的态度，丰富的学识”，赢得了青年读者的感服，给予了很多人以启迪和力量。 这个系列，将跟大家分享十二封信中的主要观点，以及阅读过程中的点滴体会。 朱光潜先生由自己的经历谈起，首先是遗憾自己“对于美术和运动一无所长”，所以经常劝年幼者趁早学一种音乐一项运动。其次是，他特别羡慕别人做得一手好文章。看到心里想说的话被别人说出，一方面以作者“先获我心”为快，又不免心怀惭怍，遂苦口劝年幼者练习作文。 作者以这样谦逊的态度引出了“谈作文”的话题。 “文章是可以练习的吗？”估计很多人会问。 “在一切艺术里，天资和人力都不可偏废，古今许多第一流作者大半都经过刻苦地推敲揣摩的训练。”作者列举了福楼拜、莫泊桑、托尔斯泰和小泉八云的例子，这些著名作家的作品无一不是精雕细琢而成，他们对文字谨慎斟酌，不厌其烦数次修改，追求文字精微表达的态度，咬文嚼字到近乎“迂腐”的程度，都是源于对自我的严要求和对文字的敬畏感。 不要以为文不加点倚马千言才是好角色，“在艺术天地里，我们尤其要讲良心，稍有苟且，便不忠实。” 好文是改出来的，这一点我深有同感。我每一次投稿的文章，也是先写好放一段时间，过段时间再看，会发现至前没有发现的很多问题，越改越通顺，越改越精炼。所以作文一方面要有量的积累，最重要的还有要质的提升。量变表达到质变不是必然的，需要有精细修改这个催化剂。 朱光潜学先生指出，“学文如学画，学画可临帖，又可写生。在这两条路中间，写生自然较为重要。可是临帖也不可一笔勾销，笔法和意境，在初学时总须从临帖中领会。” 这就是我们平时所说的模仿和创造的两种方式，记得上初中时，我看过一篇文章，有一次我模仿这篇文章中的一些情节写了一篇文章，得到老师的肯定，他在班上读了我的文章，给予了很大鼓励，让我既忐忑又开心。我后来的成长，对文学的兴趣与这位启蒙老师有很大关系，是他的发现、激励和关爱让我立志成为爱读书写作的人。 所以，以教材为范本，估计孩子们学写作，是一条非常好的途径。另外，不能动辄给孩子扣上“抄袭”“剽窃”的帽子，而是要引导他们在模仿的基础上习得写作能力。 “从前中国文人学文大半全用临帖法，每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。”的确，杜甫笔下的“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个意思。据说，曾有人向苏轼请教作文之道,苏轼答:“无它术，唯勤读书而多为之，自工。”便有了“多读多写文字工”一句。还有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”等。 “欧洲文人虽亦重读书，而近代第一流作者，大半由写生入手。”举了莫泊桑求教福楼拜，被安排去写“一百个不同的面孔。”当然，他们也有很多起步于模仿。 总之，临帖和写生都不可偏废。“文学上只有好坏之分，没有新旧之分。作者建议青年人要读新书，也要去读旧书。 最后，作者还提到“读书只是一步预备的功夫，真正学作文还要特别注意写生，要写生，需勤做描写文和记叙文。”他认为“初写作议论文，是容易走入空疏俗烂的路上去。”还是先写好描写文和记叙文得好，有了这个基础，写作议论文也不是难事。 读到这里，我很感谢朱先生，因为此前我也有这方面的心病，因为有人指责小学初中老师没有对学生写作进行思辨培养种种，但基于这个阶段学生的思维水平和知识水平，实在不好“赶鸭子上架”，现在看到这些文字，心下释然。路还是要一步一步走，凡是不能一蹴而就，还是要循序渐进，顺理成章。 所以，年轻的朋友，多读书是第一要务，然后就是勤写作，练就本领，毕竟“技多不压身”嘛！何况是当今社会地位愈发显现的写作技能呢！

　　我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。以下是我为大家整理的我非常喜欢他作文，供大家参考，欢迎阅读！ 　　篇一：我非常喜欢他 　　我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣 。我非常喜欢他。 　　表弟住在外婆家。有一次，他对外婆说他喜欢小花猫。外婆疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。外婆买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活 泼可爱的小花猫高兴得跳了三尺高，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还不时唱哼着着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子一下把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了， 把小花猫抱起来准备一下摔在地上。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里连忙说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以把它摔在地上，我不懂事，你也摔我吗？你看它多可怜呀！”一家人 听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟应该教育它！” 　　还有一次，表弟在屋子里玩，他不听外婆的话，偏要骑自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被自行车压住了，他连忙把自行车扶起来，吹了吹手指，又哇哇地大哭起来。这时外 婆听到了哭声，连忙从厨房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。 　　我的表弟多么有趣可爱多么调皮呀！我非常喜欢他。 　　篇二：我非常喜欢他 　　今天晚上，我和爸爸妈妈一起出去和我大姨、二姨、三姨、四姨，一起出去吃饭，吃完饭后因为太晚了，所以我的小表弟就住在了我家里。 　　我的表弟叫康嘉铭，他非常爱玩，他才不到6岁！我们玩的很快乐，他很活泼，也很可爱。也很聪明，所以很受妈妈的喜爱。不过我的小表弟有一个缺点，爷爷说是邪症候，不高兴的时候就和大人们赌气 ！ 　　今天晚上，我们上床睡觉的时候，我们玩了果宝特工的游戏，就是每个人选果宝特工中的两个角色来对战，操作他们的机甲，有：小果战宝、香橙战宝、魔动王、海杀王……还有三个合体机甲：果宝战 神、果元天尊、魔霸天王 　　晚上睡觉了！但是我的表弟还是不听话！一会儿蹬被子、一会儿翻个身，弄得我们是鸡犬不宁——睡不着啊！。不过到了深夜我表弟困了，我们这才平平安安的睡着了！ 　　第二天早上，6：00我起床了，就开始写作业，可我的小表弟还没有醒，我一直写到10：30分我的小表弟这才从睡梦中苏醒，他起来以后，我们俩一直都在看果宝特工和喜羊羊与灰太狼。我问他为什么起得 这么晚，他用自己独特慢吞吞的语气说了三个字：“太——累——了！” 　　到了1：02分我帮我的小表弟做作业，内容就是：“1——2——3——……无聊的查数” 　　我帮他做完作业以后，我们就在玩，到了晚上我妈妈来接他回家了，我们哥俩就依依不舍的分开了。 　　就这样过了高兴的一天。 　　篇三：我非常喜欢他 　　我的表弟名字叫张祎航，在我记忆里是邪恶的化身。他只有5岁半，却是一个十足的破坏大王。他的眼睛特别小 ，笑起来看不见东西。他的淘气事件在我的脑海里向星星一样多。下面就让我把 最近经历的事情讲给你们听听。 　　那一天，是外婆生日，妈妈买了2盒披萨和3个迷你小蛋糕。我们吃完饭后，一人拿一个蛋糕。蛋糕的盒子特别漂亮，我和姐姐看着盒子都不舍得打开。怕不小心把盒子撕烂。我和姐姐轻轻的打开， 里面太漂亮啦！姐姐还说这怎么能吃太漂亮了，我可不舍得吃，太艺术啦！我和姐姐一起小心翼翼的吃了起来。我们吃到一半的时候主角出来了。他拿着蛋糕盒来了。他打开盒子的一刹那间我和姐姐石 化了。里面是一团想便便的棕色的东西，我和姐姐异口同声的说：‘这个是什么东东？"又让我们石化了，他得意的说‘蛋糕"。我们都无语的时候，弟弟来抢我们的蛋糕。我们马上把蛋糕都拿起来不 给他，他就开始打我们，我们就拿着蛋糕快跑。到最后他开始哇哇的大哭起来，把外婆 外公都引来，外婆给他说道理反而哭的更厉害。外公要打他 他就躺在地上哭。谁说都都行，没办法大人来做我们 的工作，姐姐就把她的蛋糕让给了表弟。表弟拿到蛋糕立马就不哭了。太邪恶啦！ 　　这就我的表弟。 　　篇四：我非常喜欢他 　　我的表弟两岁半了，已经到了上幼儿园的年龄，可是他却死活不去，这可愁坏了全家，开展了“全家总动员”，当然，表弟还没那么好对付，不过，倒是引出了一大串的搞笑事件。 　　我还是先来介绍一下我的表弟吧。他长得比同龄孩子大很多：大大的脑袋，大大的手和相比之下高高的身子。他胖胖的，很可爱，经常哭闹，还是个倔脾气，比如上幼儿园等等。至于搞笑的事吗，就请 看下面的几个镜头吧！ 　　镜头一：我老妈是第一个上场的，她选用的是“威逼利诱”中的“威逼”。只见老妈板着严肃的面孔对表弟恐吓说：“你如果再不上学的话，就打得你去上学。”本以为这招会有用，可谁知表弟听到后 ，立马不假思索地说：“那就打吧，我就是不去上学。”而且还配合的抬起屁股，脸上则是写着“宁死不屈”四个字。而旁边的妈妈却已经笑得前仰后合了，不对，应该是所有的人。表弟的脸丄尽是疑 惑疑惑，他应该在想：为什么不打我了呢？看到他这个样子，好不容易平静一点的心，又大笑起来了。 　　镜头二：老妈失败以后，由她的女儿，也就是我该上场了，我使用的当然是“利诱”啦！因为我最知道他喜欢什么，喜欢什么味的。我先和他玩了一会儿，然后把一包糖给了他，再笑盈盈的对他说：“ 想吃吗？”果然，表弟视糖如命，可当我对他说起上学的事时，他却把将要送到嘴里的糖塞给了我，说：“我不吃糖，光坏牙。”唉！看来为了不想上学连命根子都不要了，没法子了，我认输。 　　表弟是一个大活宝，生活不再乏味，我感叹：“表弟不去当笑星，真屈材！”至于上学的事吗，在结交了两个好朋友后终于搞定了！ 　　篇五：我非常喜欢他 　　我的表弟轩子涵，今年5岁了，它那凡事不达目的不罢休的“牛”脾气，真叫人好气又好笑。由于我的小姨平时工作忙，把弟弟关在家里孤单，所以我和妈妈去西安游玩的时侯把他也带回来了。 　　那天中午，爸爸赖在沙发上，死活也不起来吃午饭，还声称自己正在看新闻，了解国家大事。姥姥让我和弟弟去叫爸爸吃饭，我立刻从床上“滚”了下来，跑到客厅中大喊了一声“爸爸叫饭啦！”结 果他只懒洋洋地说了句：“知道了，你们先吃吧！”，说罢，又躺在了沙发上。该弟弟上场上，只见他大吼：“姨父，吃饭了！”见爸爸没反应，又叫了起来：“姨父，吃饭啦！”就这样一连叫了十几 声，见没有效果，干脆跑到了爸爸的身边，拉住他的手，往餐厅里拽，爸爸只有认输了，“噌”的一下从沙发上坐了起来，走到餐桌旁，他终于被弟弟的“犟脾气”征服了，我们全家人共享了这顿丰盛 的午餐。 　　弟弟的性格非常固执，但是做事却很认真、专心致志。 　　有一天上午，我觉得弟弟闲着无聊，想让他学写几个字，没想到弟弟还挺喜欢学习的，我一连给他出了五行“大”字，让他比划着写，弟弟竟头也不抬，话也不说，一气呵成。而且，我跟他讲怎么写 的时侯，他总是聚精会神，竖起耳朵，听得非常认真。字“划”的工工整整，干净极了。 　　听说他在幼儿园可是出了名的听话孩子。小的时侯，他曾做过一次疝气手术，医生再三叮嘱不能惹他哭，要不然病情会复发的，所以平时全家人都惯着他，尽量满足他的一切要求。可是我总认为他很 娇气，没一点男子汉的样子，总想让他变得坚强起来。可每次我对他说话的口气稍一重，他就开始哭，我看不惯他这个样子，就想尽办法不让他哭，他很喜欢迪加奥特曼，每当他哭的时侯，我就说：“ 弟弟可是迪加奥特曼的化身，他都那么坚强，遇到困难不害怕，也不掉眼泪，你也应该是这样”，这一招还真灵，他果然真的就不哭了。 　　瞧！这就是我那可气又可笑的弟弟。

该咬则咬，当略就略朱光潜先生在《咬文嚼字》一文中指出，无论是阅读还是写作，都要咬文嚼字，甚至锱铢必较，要有“一字不肯放松”的谨严态度。马南邨在《不求甚解》一文中，却提出了相反的见解，说读书“不要固执于一点，咬文嚼字”，而要像陶渊明那样“不求甚解”，像诸葛亮那样“观其大略”，就是说读书时“未晓处且放过，不必太滞”。两位大师的见解，到底谁的见解是正确的呢？在我看来，他们都有失偏颇。读书时是“咬文嚼字”还是“观其大略”，是由不同的阅读目的决定的。阅读根据其不同的目的，可以分为钻研学问的阅读和增长见识的阅读以及消闲解闷的阅读这三大类。如果你的阅读目的是钻研学问，那么，你在阅读过程中就必须字斟句酌，不仅要了解字面的表层意义，而且要了解字面的深层意义；不仅要了解文句的言内之意，而且要了解文句的言外之意。只有这样，你才能在深刻领悟的基础上写出鉴赏文章、做出学问来。从这个目的出发，该咬文嚼字时还得咬文嚼字。否则就会像猪八戒吃人参果那样，即使是美味可口营养丰富的人参果，你也咀嚼不出它的美味，吸收不了它的营养。如果你是抱着增长见识的目的来阅读的，那么你就没有必要一个字一个字地去仔细推敲，你完全可以一目十行地去看，甚至有的只要看一下它的标题就足够了。只有这样，你才能做到“博采众长”，才能开阔自己的视野，增加自己的知识储备。从这个目的出发，当观其大略时还得观其大略。否则，捧起一本书，对其中的某一个词语、某一个句子揣摩上老半天，那么你要花多少时间才能把这本书看完？这样你一年的阅读量肯定少得可怜，吸收到的知识自然十分有限。如果你是出于消闲解闷的目的来进行阅读的，那么只要能从阅读中得到心情的放松，就算达到目的了。你可以不加任何思索地一口气读下去，也可以一边读书一边品着香茗。如果你对其中的某些内容不感兴趣，你也可以大段大段地跳过去不读它。只有这样，你才能从阅读中体会到休闲与乐趣。从这个目的出发，当观其大略时还得观其大略。否则，一捧起书本就进入“咬文嚼字”的境界，你还会把读书看成一种休闲，还能从阅读中领悟到读书的乐趣吗？其实，如果把阅读和写作结合起来加以考虑的话，那么我们认为，它们各自对“咬文嚼字”和“观其大略”的侧重点是不尽相同的。如果你的主要目的是阅读，那么，你的侧重点应放在“观其大略”上；如果你的主要目的是写作，那么，你的侧重点应放在“咬文嚼字”上。总之，在阅读或写作中，是“咬文嚼字”还是“观其大略”，并不像两位大师所说的那么简单，而是要根据不同的目的，采用不同的方法。

该咬则咬，当略就略朱光潜先生在《咬文嚼字》一文中指出，无论是阅读还是写作，都要咬文嚼字，甚至锱铢必较，要有“一字不肯放松”的谨严态度。马南邨在《不求甚解》一文中，却提出了相反的见解，说读书“不要固执于一点，咬文嚼字”，而要像陶渊明那样“不求甚解”，像诸葛亮那样“观其大略”，就是说读书时“未晓处且放过，不必太滞”。两位大师的见解，到底谁的见解是正确的呢？在我看来，他们都有失偏颇。读书时是“咬文嚼字”还是“观其大略”，是由不同的阅读目的决定的。阅读根据其不同的目的，可以分为钻研学问的阅读和增长见识的阅读以及消闲解闷的阅读这三大类。如果你的阅读目的是钻研学问，那么，你在阅读过程中就必须字斟句酌，不仅要了解字面的表层意义，而且要了解字面的深层意义；不仅要了解文句的言内之意，而且要了解文句的言外之意。只有这样，你才能在深刻领悟的基础上写出鉴赏文章、做出学问来。从这个目的出发，该咬文嚼字时还得咬文嚼字。否则就会像猪八戒吃人参果那样，即使是美味可口营养丰富的人参果，你也咀嚼不出它的美味，吸收不了它的营养。如果你是抱着增长见识的目的来阅读的，那么你就没有必要一个字一个字地去仔细推敲，你完全可以一目十行地去看，甚至有的只要看一下它的标题就足够了。只有这样，你才能做到“博采众长”，才能开阔自己的视野，增加自己的知识储备。从这个目的出发，当观其大略时还得观其大略。否则，捧起一本书，对其中的某一个词语、某一个句子揣摩上老半天，那么你要花多少时间才能把这本书看完？这样你一年的阅读量肯定少得可怜，吸收到的知识自然十分有限。如果你是出于消闲解闷的目的来进行阅读的，那么只要能从阅读中得到心情的放松，就算达到目的了。你可以不加任何思索地一口气读下去，也可以一边读书一边品着香茗。如果你对其中的某些内容不感兴趣，你也可以大段大段地跳过去不读它。只有这样，你才能从阅读中体会到休闲与乐趣。从这个目的出发，当观其大略时还得观其大略。否则，一捧起书本就进入“咬文嚼字”的境界，你还会把读书看成一种休闲，还能从阅读中领悟到读书的乐趣吗？其实，如果把阅读和写作结合起来加以考虑的话，那么我们认为，它们各自对“咬文嚼字”和“观其大略”的侧重点是不尽相同的。如果你的主要目的是阅读，那么，你的侧重点应放在“观其大略”上；如果你的主要目的是写作，那么，你的侧重点应放在“咬文嚼字”上。总之，在阅读或写作中，是“咬文嚼字”还是“观其大略”，并不像两位大师所说的那么简单，而是要根据不同的目的，采用不同的方法。

1. 读完朱光潜的《咬文嚼字》,对阅读和写作有何启示 1、让我想起福楼拜的话，“无论你描写什么事物，要说明它，只有一个最恰当的名词；要赋予它运动，只有一个最恰当的动词；要区别它的性质，只有一个最恰当的形容词.你必须不断地推敲，直到找准这个名词、动词和形容词为止.你不能满足于差不多，不能逃避困难，用似是而非的语句去敷衍.” 2、阅读的话，如果精读就显得很重要了，有些字和词其实是对事物的一些刻画。 3、浅尝辄止的话，咬文嚼字就不那么重要了，那只是需要了解一个梗概。 4、写作的话，都是自己一字一句写上去，必须要用恰当的字词来描绘，一个人写作好不好，很重要的基本功就是对字词掌控，和一些句式运用。 2. 咬文嚼字在论证上有哪些特色对我们写作文有何启示意义 咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段： 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。 这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三‘石"字”，当改为： 以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。 或改为： 尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。 在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。见“草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别，对文字稍微敏感的人细心玩索一番，自会明白。 有些人根本比了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或漂亮些。其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字，这段文字因缘传为千古美谈，于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好。其实这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步说归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。他须自掩子推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，：推“似乎比”敲“要调和些。”推“可以无声，”敲"就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的，只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲，骨子里实在是在思想感情上“推敲”。 3. 从朱光潜《咬文嚼字》中得到什么启示 《咬文嚼字》是我国著名美学家、文艺理论家朱光潜的一篇文艺随笔，在这篇文章中我们不仅能够领略朱光潜先生精妙的思想，更能领略此文独到的写作特色。 一、结构简洁明了，思路新颖别致。一般的议论文在文章的开篇马上就会树立观点，然后作者再根据自己树立的观点进行演绎论证。 而本文的结构虽简洁明了，但思路新颖别致。首先作者在文章开头例举四个事例，从不同角角说明文字和思想的密切关系，然后得出结论：无论是阅读或是写作，用字的难处在意义的确定与控制。 接着作者从正面援引实例，证明善用字的联想意义，就会使文章意蕴丰富；紧接着又从反面援引实例证明误用字的联想意义就会产生“套板反应”这一流弊。最后作者才在文后点明主旨，指出了“咬文嚼字”的目标、要求和条件：要想使阅读与写作达到最高目标——艺术的完美，就必须养成良好的习惯——以谨严的精神，刻苦自励，留心玩索，推陈出新，时时求思想情感和语言的精炼与互相吻合。 二、事例充分典型，说理精譬透彻。对于议论性的文章，如果文中不举事例，道理就会显得抽象晦涩；而事例如果不典型，道理就不能使人信服；而事例如果解说不好，道理也就讲不透彻。 本文的最大的写作特点，就在于作者所举事例充分典型，并且分析非常入扣。例如：作者为了剖析“是”与“这”两字的区别，先后选取了《水浒》和《红楼梦》的例子，强调“是”与“这”不单是文字之争，而且涉及到“思想感情”的意味。 又如为了说明简洁必须以准确表达情味为前提，简单的追求“简洁”是文学创作中必须反对的这一观点，作者将《史记》李广射虎一段文字和王若虚《史记辨惑》的改文进行对比，从比较分析中，不难看出改文虽然“似乎简洁些”，但“惊讶的意味”和“斩截的意味”却已存无多，因而令人觉得“索然无味”，这就是因为“有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系”造成的，从而很好的论证了上述这一观点。 三、见解新颖独特，语言准确精当。 作者以其深厚的人文素养、纤细的文字敏感力，在课文中择用若干精当的语言实例，深入浅出地将运用文字应有的谨严精神，以及必须在创作和阅读中养成随时留心玩索的好习惯等观点表达出来。作者认为，郭沫若援例把“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”，似乎改得并不很妥，还认为韩愈之“敲”是否优于贾岛之“推”也值得商榷。 因为文字的微小改动与调整都影响到思想感情的表达。另外，作者对“套板反应”很是反感，认为“一个人的心理习惯如果老是倾向‘套板反应"，他就根本与文艺无缘”。 而“套板反应”正是当代大部分学生的通病，因此这种观点的提出是值得我们共同学习的，同时作者的这种独立思考、求真务实的创新精神，正是我们当今推行素质教育的精义所在，更是值得我们共同借鉴的。 总之，本文虽是一篇畅谈文学创作的随笔，但它更以其不同凡响的写作特色吸引了读者，使人受益匪浅。 4. 从朱光潜《咬文嚼字》中得到什么启示 藉其深厚的人文素养、纤细的文字敏感，美学大师朱光潜先生在短文《咬文嚼字》中择用若干精当的语言实例深入浅出地将运用文字应有谨严的精神以及必需在创作和阅读中养成随处留心玩索的好习惯等观点令人折服地表达出来。 作者认为郭沫若援例把“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”，似乎改得并不很妥。他还认为韩愈之“敲”是否优于贾岛之“推”也值得商榷。 对此，作者说出了一番令人信服的道理。这种独立思考、求真求实的创新精神正是我们当今推行的素质教育的精义所在，非常值得学生借鉴学习。 作者对“套板反应”很反感，认为“一个人的心理习惯如果老是倾向套板反应，他就根本与文艺无缘”，而“套板反应”正是许多学生的通病.。 5. 咬文嚼字作文 如银的月光下，我独自漫步在操场上。 无聊中扬起脖子细细挑剔夜空，竟会感觉到如此完美的满月却也是如此这般的空洞。一幅碧天银盘巨幅画就因了这一“空洞”而改变了它在我心中本来应该很美好的意境。 我是在面对夜空咬字了吧，是的，咬字不过如此。在很简单的一个病句中，只要你咬住它的病之所在，这道改病句题你就搞定了，3分你也就到手了。 可是，在我的印象中，咬字却等于是在白纸上滴墨。实话说，我不喜欢咬字，只要你觉得读这句话时不顺口，便可判断它是病句，然后改了就行。 我认为这种咬字的行为若在生活中，那简直就是在鸡蛋里挑骨头或者说是挑拨、挑剔了。在我的眼里，生活应该是很简单的，就好像1+1=2，可为什么非要死死咬住一个字眼不放手，非弄个两脸涨红，鱼死网破不可呢？就像夜空这轮圆月，你硬要挑剔它空洞，它也只好在你心中空洞起来了。 曾经我得一个好友，一双锥子般犀利的眼睛，一颗比狐狸更聪明的脑袋，可就因为咬字眼，一次次打断老师的讲课，引来全班的公愤，一次次咬住同学的只言片语，弄得鸡嫌狗不爱，最后终于消沉了。 朋友会因咬文嚼字而分手，生活会因咬文嚼字而消沉。 因此我想，咬文嚼字虽然是一种修改病句的绝好方法，但它永远咬不出和谐灿烂的人生。 6. 以咬文嚼字为题写一篇议论文 浏览新教材的目录，无意中看到了“推敲”二字。这两个字很简单，也很深奥。“哗啦哗啦……” 我把书翻到49页。课文的主人公是唐朝诗人贾岛。他拜访友人李凝，不巧友人不在家，贾岛就写了一首《题李凝居》留在了门上。第二天他独自骑着毛驴回长安了。在路途中，贾岛想到了诗中的“僧推月下门“的”推“字写得不恰当，应改成 “敲”字，就这样，一场“推敲”思想大战就开始了。 贾岛想啊想，不知不觉就来到了长安城。我不禁想起四年级学过的一篇课文，当时的我就喜欢咬文嚼字，而我与老师争辩到自己思考的全部过程，也和贾岛的情况非常相似。一篇亲情作文--《给长大了的孩子的话》，文中写道：“孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带；梳头时手会不住地抖，吃饭时会弄脏衣服，企望你，不要催促我，责骂我，多一点耐心和温柔，也能回家陪我闲话家常吧！如今，我脚也不稳，走也走不动，所以，请你紧紧握住我的手，陪着我，慢慢地，就像我当年带着你一步步走”等等内容，深刻地体现父母年老时发出的感慨。而这篇课文的第三个选择题是：这篇课文是父母什么时候写的？我当然选择“D：父母年老时”， 可老师同学坚决反对。可是，其他的三个选择是：A、孩子年老以后；B、孩子小时候；C、父母年轻时”。我怎么也不认为它们是对的。孩子年老后父母已逝世，孩子小时候与文章不符合，父母年轻时孩子尚未出生。我想啊，想啊，没有一点头绪。最后，我完全相信自己是对的，便放弃思考，在作业本上写道：“我觉得应该是D”。写完后我走向教室外面，跑向卫生间。结果，半路上上课铃就响了。虽然这一思考的最终结果是：我是错误的。老师在我的本子上写下如下解释：《给长大孩子的话》。说明此刻孩子还没有长大，此刻父母应该是年轻的。但这件事情还是给我很多启发：遇到问题，发生争议，要善于自己思考，不能总是认为老师的答案就是正确的，要一字一句推敲，找出作者主要表达情感的句子，然后全面思考权衡，与他人的答案比较选择，最终得出结论。 我还从贾岛那里学到了两点：他遇到名家，并不慌张、不失措，解释清楚事情后就虚心请教。他更从著名诗人那里学到了选择和琢磨。这是非常值得我学习的。

1. 以勇敢为话题写一篇作文 “一夫当关，万夫莫开”这句话出自李白的《蜀道难》，赞美了古时战争中将士们英勇战斗的勇敢精神。 而在当今的和平年代，没有战争，难道就不需要勇敢了吗？ 我们所需要的勇敢就是孔子所说的“君子之勇”。孔子曾经说过：“君子坦荡荡，小人长戚戚。” 君子之勇不是匹夫之勇，也不是蚍蜉之勇，更不是愚氓之勇，而是一种“大勇”。君子的胸怀是宽阔的，是无私的，是坦荡的，因此君子可以做到处变不惊，可以坦然地面对一切，在任何情况下都能够镇定自若，为勇敢奠定深厚的底蕴。 孔子是君子，所以他的性格是超乎勇敢的。孔子带领弟子周游列国的时候，来到了匡这个地方，屋外宋兵刀枪嚣张，屋里孔子探亲吟唱，定若泰山。 子路要冲出去与宋兵迎战，被孔子劝阻。后来宋兵发现找出了地方找错了人就走了。 所以能够化险为夷，正像孔子所说，我们没和他们相戈，没有纠葛，我们有什么可怕的？这正中了我们现在的一句俗语：“不做亏心事，不怕鬼叫门。”孔子的勇敢来源于君子情怀。 可见勇敢是以坦荡的胸怀为前提的，材料中的汤姆道歉之举才是勇敢的体现。 曾记得列夫·托尔斯泰说过：勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。 也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。然而，值得注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。 纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢一词注上最美的注释。 2. 以勇敢为话题的作文 那次难忘的经历 那是前年暑假的一个早晨，我躺在医院的病床上，心里紧张极了。如果旁边没有人的话，我一定会大哭一场。 “17号病人周丽英，准备好了，请跟我来！”一位护士一下子说出了我心中的害怕。我强忍着泪花，无论有多少委屈也只能一口气吞下去了。因为我要去一个可怕的地方——手术室。由于我扁桃体发炎，高烧不退，所以要住院治疗，烧退了，医生要我动手术。 “17号病人，请跟我来！”护士又一次催促我。我无可奈何，但还是鼓足勇气，跟护士走了。 我来到了可怕的“地狱”，一切准备就绪，医生就要开始动手术了。我的心一下子跳到了喉咙口，我害怕到了极点，真希望奇迹能出现。“妈妈！”我差点叫出来了，大概是吓傻了，我竟好想妈妈，好想家。我觉得我已不听使唤了，嘴巴怎么也张不大，抖着抖着又闭拢了。“小妹妹，把嘴张大一点。”医生亲切地说。“啊！好疼啊！虽然我眼睛蒙住了，但我知道医生一定在打麻药。 一开始，还不是很痛，但过了一会儿，我真的尝到了那种滋味。医生不知用什么东西把我的喉咙往外勾。我能感觉到是一种带有尖尖的勾的东西。一下，二下，三下……我觉得我的内脏好像已经被挖出来了。好难受，我想吐，但又不敢。“怎么还没好？”我觉得时间停留了。那东西就像尖尖的银针在拼命扎我。“啊——”医生，你终于住手了。直到现在，我只要一想起，就想吐。 “不痛，不痛！上次喝喜酒，新娘子好漂亮……”我竭力使自己想高兴的事，这样就好受一点。 最残酷的一步即将开始。那就是剪。“医生用剪刀把扁桃体剪掉，可第一次没剪掉，再剪，再剪……”我越想越怕，“啊——”医生真剪了…… 现在呢，我病完全好了，整天又蹦又跳，快活得像个神仙。 “动手术”，多么令人恐惧的三个字啊！可我却亲身经历过这件事。我真的无法相信，当时我怎么有勇气迈出第一步的？最让我骄傲的是从始至终，我都忍着剧痛，没掉一滴眼泪。是呀，如果我当时没勇气进去，那我现在能这样快活吗？ 明白了，什么都明白了：有时候我们以为眼前横着一条无法越过的坎，其实那只是因为我们还没有鼓起勇气去跨过它。 （快点采纳哦） 3. 以 勇气 为题写一篇作文 春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。” 古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜！” 我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。 斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气；司马迁劳动局凭的是勇气；成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻；有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争；有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。 我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。 这正是一种可歌可泣的勇气。 我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。 莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机；李时珍没有献身的勇气，就不会编著出《本草纲目》；袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。 我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。 一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜。第二篇人之一世，殊为不易。 在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。 小荷作文网 ，你也可以投稿 宝剑风霜磨砺出，梅花自从苦寒来，我国古代许多文人雅士在遭遇挫折之后，依然没有像那些所谓的挫折低头。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。” 初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而他却直面挫折，笑看人生。正是凭借他的开阔胸襟才创作出了“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。 浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。 你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。”我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。 小荷作文网 ，你也可以投稿 在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。足球巨星罗伯特。 巴乔，在94年的世界杯上，正是因为他的点球罚失，让大力神杯与蓝衣军团意大利失之交臂。但他并没有因此而沉沦，正是通过他在联赛中的大放异彩，把尤文图斯送上了冠军领奖台；篮球场上的魔术师约翰逊在他如日中天的时候，不幸染上了艾滋病，但他并没有因此萎靡，正是通过他的顽强毅力和乐观的态度，最终战胜了病魔，成为了篮球界乃至整个体育界的传奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一场比赛便以0分两次失误并且被对手轻松晃倒而让媒体和火箭的球迷大跌眼镜，有人曾预测它不可能在一场比赛中得18分。 但姚明并没有因此而消极，正是依靠它的自信与执著在接下来的几场比赛中独得20多分，回敬了那些小视他的人。在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。 人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的 *** 。 当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进，你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹。 4. 以勇气为题写作文 勇气 春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。” 古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜！” 我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。 斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气；司马迁劳动局凭的是勇气；成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻；有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争；有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。 我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。 这正是一种可歌可泣的勇气。 我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。 莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机；李时珍没有献身的勇气，就不会编着出《本草纲目》；袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。 我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。 一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜。勇气有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游。 是勇气给了我自信的翅膀。那一年，几次测验下来，我的数学考试成绩很不理想。 我第一次怕数学，怕期末考试。可期末考试还是如期而至。 这时，勇气在我耳边轻轻地说：“别怕，证明自己的时刻到了！”。我鼓起勇气，细心答题。 勇气让我自信。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！ 是勇气给了我自信的翅膀。 那是一次突如其来的事情。那天下午，语文老师找到我，让我当指挥，我顿时慌了神，是羞？是怕？总之，我语无伦次的答应了。 这时，勇气又一次来到我身边，它告诉我说：“这不算什么困难，只要你用心去练，就一定能成功！”接下来的几天，我努力练习，自信地登上舞台。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！ 是勇气给了我自信的翅膀。 又是一年夏天，我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过，从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。 疑惑间，勇气来到我身边，意味深长的说：“别怕，自信——这双隐形的翅膀，我已为你插上了！”我在苏老师的带领下，一遍又一遍的苦练，我终于学会了！原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！ 我轻轻的漫步于竹林之中，享受着晚风带来的清凉，望望天边那颗勇气的星星，我自信的微笑。 是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂！ 勇气——自信的翅膀！勇气很多时候，人生就需要勇气，需要一种积极的生活态度。 只有具备了无畏的勇气，才会从囿于自我的小天地里解脱出来，才会更广泛自如地与人沟通交流，才会听到不同的声音，共鸣或批评。正如歌德所说，卑怯的人叹息、沉呤，而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。 武者决战决胜的勇气是我所羡慕的，我想着能成为这样的人。但事与愿违，生活不如意者十有八九。 我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措，因为我们不够自信，害怕失败和挫折。 我们不是全能也不是常胜将军，所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气，也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。 这种勇气不是一时之勇和一己之勇，它是内在的和智慧的综合素质，能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧，有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了，最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。 人生问题大致相同，但解决方法没有固定模式，机械地学人走路，最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避，让时间冲淡一切，换个空间可能有更好的机会。 勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考，选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的勇气。 勇气既来源于对社会现实的认同感，也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断，切实做到古人所说的“不以己悲，不以物喜”。 凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此，他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。 旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码，只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和，正确认同环境和位置，才具备了解和把握自己的基础。 这一点很重要。能否成为领导者并非是成功的唯一标志。 成功只是种感觉，百个人有百种感觉，家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距，但要学会辨别差距，金钱、物质、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。 我们不是完人，难免有些缺点，但不妨碍通向成功和幸福的道路，只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢，没信心一定输，说的就是这个道理。 成功与幸福都是种感觉，人活着一定程度。 5. 以善良正义勇敢为话题写一篇文章600 勇敢 如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅 膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空 的动力；如果说骏马奔腾与旷野靠的是四 蹄的跃力，那么勇气就是奔驰的潜在隐力 。 而勇气正是勇敢的大门，成功需要我们 找到那把钥匙！ 曾记得列夫·托尔斯泰说过：勇敢是智慧 和一定程度教养的必然结果。也就是当一 个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教 养，必定会是一个勇敢的人。 然而，值得 注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是 “莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君 子之勇。 当孔子周游列国途径卫国时，他也许不会 想到，会因为自己的长相差点送命。 卫国 的匡人误认为孔子是当年侵犯过匡地的鲁 国阳虎，故而欺凌孔子。然而孔子凭借着 事实的力量，临危不惧，终得逃过一劫。 曾记得北宋大词家苏轼言到：天下有大勇 者，率然临之而不惊，无故加之而不怒。 看着华佗的刀掠骨数遍，听着刮骨的声声 巨响，可想而知，鲜血流之其多，痛苦如 之加剧。 然而，就是在这种情况下，他泰 然处之，面不惧色；只管嘻嘻哈哈，下棋 谈笑。他就是家喻户晓的三国名将，关羽 。 曾记得爱默生之言：敢于正视现实是有胆 量的表现。 年仅24岁的刘伯承，在激战中伤了右眼 ；全身散发着勇气和力量的他，坚决主张 不麻醉而手术；执刀的医生战战兢兢，他 却数遍治眼过程的刀数。 可见，勇敢的力 量已到了极致。 纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人 ，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢 一词注上最美的注释。 6. 以勇气为话题的作文 勇气 人活着是要有些勇气的。 我说的勇气不是那种类似见义勇为的气魄，我说的只是勇气，比如异想天开，比如白日做梦，这都是要有勇气的。这个时代需要勇气——将聋子治成哑巴的勇气。 呵呵，我觉得象我这种学理工的人最有冶炼出这种品质的潜力，就象学历史还学的辍学的Carly Fiorian竟然可以作为CEO领导著名的惠普公司的大业一样，以人们最通常的想象力岂能制造出这种事实？所以，如果有一天我逼的一定要到一个计算机公司求职的话，当面试是有人问我：“计算机可以煮咖啡吗？”我肯定不会犹豫，马上回答：“别说煮咖啡，连炖鸡都可以。”——我就是靠这种勇气混到今天的，并且还有可能要靠这种勇气继续混下去。 我说过，我从来没有想过要出国的。从我身上，深刻的证明了一个道理，有些人的小幸运，所带来的小成功（姑且用这个词吧），不一定基于什么远大的志向，有时候甚至连冠冕堂皇的动机都没有，他的起因就是因为有些无聊，想能出点新意给自己乐乐。 说实话，尽管我的档案关系放在人才交流中心，说起来也是个受过高等教育的人，实际上，看我的生存状态，不就是个待业青年或者无业游民吗？但我一点也不羡慕那些端着铁饭碗，天天倒公车、挤地铁上班的人。那样的生活乏善可陈，对我没有任何冲击力。 他们的世界有限，他们的视野有限，他们的梦想有限。我觉得我就是这样一个做着梦的无业游民。 到了21世纪，社会上很多象我这样既不塌实，同时还自我感觉良好的人。我想，我们并不颓废，我们只是在等待一个属于我们的机会。 但是，你若一定要问我些为什么和我到底想要什么的话，我的回答肯定是不知道。 我不骗人。 为什么要骗人？我不想说的话我可以不说，我不要一点点把自己训练成一个女骗子。 卫慧有一句经典的话——你要跟疯狂的人疯狂，跟坦诚的人坦诚，千万不能颠倒了对象，否则就是有病，麻烦就大了。 人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。 有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。 宝剑风霜磨砺出，梅花自从苦寒来，我国古代许多文人雅士在遭遇挫折之后，依然没有像那些所谓的挫折低头。 “老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而他却直面挫折，笑看人生。 正是凭借他的开阔胸襟才创作出了“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。” 有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。” 我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。 在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。 足球巨星罗伯特。巴乔，在94年的世界杯上，正是因为他的点球罚失，让大力神杯与蓝衣军团意大利失之交臂。 但他并没有因此而沉沦，正是通过他在联赛中的大放异彩，把尤文图斯送上了冠军领奖台；篮球场上的魔术师约翰逊在他如日中天的时候，不幸染上了艾滋病，但他并没有因此萎靡，正是通过他的顽强毅力和乐观的态度，最终战胜了病魔，成为了篮球界乃至整个体育界的传奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一场比赛便以0分两次失误并且被对手轻松晃倒而让媒体和火箭的球迷大跌眼镜，有人曾预测它不可能在一场比赛中得18分。但姚明并没有因此而消极，正是依靠它的自信与执著在接下来的几场比赛中独得20多分，回敬了那些小视他的人。 在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的 *** 。 当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进，你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹。 勇气 树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。 悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长 植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。 我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。 前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。 连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是。 7. 请写一篇以“勇气”为话题的作文注意：1.字数500字以上2.开头、结 读：0勇气生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气.一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊！人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.古往今来，有多少事不是有勇气才去做的？当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？是勇气，是自信.人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪。 他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗？它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实.每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了.生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气.。

遗憾，人生来就不应该有遗憾，做事上对的起天，下对的起地，就问心无憾了，那还有什么遗憾呢?是的，金无足赤，人无完人。每个人不可能把事情做得干净利索，了无遗憾。那我们可以借见伟大音乐家贝多芬的例子，这里给大家分享一些关于留下遗憾在心中 作文 初二600字,供大家学习。 留下遗憾在心中作文初二600字1 世上无难事，只要肯攀登。再次看到这句话时，距离2017年的高考还有599天。我定下那遥远的目标，回想起以前的经历，自己浑浑噩噩的渡过了一天又一天。那时的我，沉迷在自己的虚幻世界里，虚度光阴。 如今，我终于幡然醒悟了，曾经那灰色的印记，早就化为尘埃，消失在银河中。 记得以前，我的成绩还是可以的，不过自从看了网络小说之后，便迷上了它，成绩也一丈千落，但我总是安慰自己，高二在努力也不迟。啊，日子还很长呢。结果时光飞逝，转眼高二的第一次动员大会来临了。 我依然清楚地记得，那天晚上星光灿烂，空气中弥漫着沉重和紧张的气息。我看到满墙的励志横幅，听着教导主任斗志高昂的讲话，心下一惊，原来高考离我们这么近了，再不努力就来不及了。大会结束之后，大家都在心里定下了属于自己的目标。 我是文科生，因为之前时光的浪费，英语和历史的学科的基础比一般人差很多。但是，我并不打算放弃，我特意在桌子上写下一句话有志者事竟成。 我一定会倾尽全力，抵达我的梦之彼岸。 以尽管上课的时候我听不懂，我也很努力的听课。每次下课后，我都稀里糊涂的，不过我敢于向老师合同学提问。哪怕被别人嘲讽，我也一样提问。所因为我知道只有自己会了才不会被别人嘲讽，所以只有懂了才能被别人尊重，才能获得好成绩。可是，我的成绩终无法与我付出的努力相提并论。我即使认真听课了，敢于向老师同学提问了，但成绩还是不理想，心里边出现了质疑。 仿佛站在人生的十字路口，我不知道是继续往前走，还是驻足停留，或者干脆放弃。终于，在某个夜晚，我彻夜未眠，脑海里不断回放我学习的过程，不断的自问中，发现了自己的问题，那便是缺少了一个关键的环节自我分析和运用。 我单纯地把问题弄懂，没有反复练习和提高没有分析同一种题目的共同点，把握做题技巧。在如此疲劳的学习中，我只有想放弃，便会想到自己的目标，同学们的努力和自己的付出，不禁咬牙继续坚持下去。因为我不能让自己的青春白白浪费掉。 在这个世界上，谁也不能预测未来，我们唯有能做的，就是去改变它让你的梦想离现实更近，让青春不悔，不留遗憾。 留下遗憾在心中作文初二600字2 孟郊曾说过：“青春须早为，岂能长少年。”是啊!我们正处在青春中，风华正茂，是青春给予我们活力，是青春给予我们勇气，是青春给予我们梦想。因为我们拥有青春，所以我们有未来，我们才能“敢”。挽留青春，为人生留下最美的华章。 青春易逝，所以我们要挽留青春。正如薄伽丘所言：“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”青春短暂，如逝水东流，而未尝往矣。惟有惜时，我们才能挽留青春。战国时期的宁越是个每天扯牛尾巴耕作的年轻人，因不堪劳苦，就询问他人，如何才能改变这种生活方式?旁人告诉他，只有读书，读三十年的书，就可以免掉这样的劳苦。于是他在别人玩耍时坚持不懈地苦读。经过十五年的努力，他最终成为周威王的国师。 或许，我们并不一定要有宁越一样的人生，但我们可以从中得到另一种答案，用泪水浇洒青春，成功的花儿才能更显娇艳，待到蓦然回首时，才能高歌青春无悔!珍惜时间，挽留青春吧! 青春张扬，挽留青春最美的印记。生命赋予每个青春不同的个性，才让李白拥有“天生我材必有用”的自信，或是“今朝有酒今朝醉”的洒脱，因为青春，我们与众不同。正如洛威尔所说的：“如果自己的青春不放出光彩，任何东西都会失去魅力。”我们或许没有像中国达人秀中那位少年卢驭龙，致力于特斯拉线圈和无线输电，而导致手掌残疾那样惊心动魄的青春，但是我们依然有着自己的梦，恰同学少年，我们可以高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”去书写自己的青春。挽留青春，让青春去创造更多的辉煌。 马克思曾说：“一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青春代表的性格。”纵观现在的社会，拼搏青春和挥霍青春的人皆有之。沉迷于红灯酒绿之中，消磨着自身那一点点的宝贵的青春，未来的命运，等待他们的际遇都是可想而知的。也正如易卜生所言：“青年时种下什么，老年时就收获什么。” 年轻是我们最大的本钱。长大了以后，我们才会知道，在蓦然回首的刹那，了无遗憾的青春，如山冈上那静静的满月。挽留那最弥足珍贵的青春吧，不留遗憾! 留下遗憾在心中作文初二600字3 时间悄无声息的流逝着，我竟从没为任何事情真正努力过，我想要我的青春少一些遗憾。 青春，多少是有遗憾的，但你可曾想过，放纵挥霍青春过后，留下的只不过是一次一次的忏悔罢了，我不想，在人生中最美的时光里，徒留遗憾。 我学着努力。正如，阳光洒在石缝间，植物努力生长一样，它总要学会克服石头的挤压，因为，只有它战胜了那坚硬无比的石头，它才可以有一天迎着阳光，迎着风，看着外面世界的美丽风景。 我正如此。 不知怎的，刚刚步入初一时，我竟天真认为，时间还早，等些时候在努力不迟，我总是认为，现在先玩得尽兴就好，以后的事情以后再说吧，竟连三年后考高中也想着，三年后再说吧，于是，厚着脸皮，迎接各种考试的不理想，不合格，竟也不以为然。 不知从什么时候开始，我才意识到，这三年里每一次的努力，都会给青春这段美丽时光添加一些不一样的色彩。我意识到，现在努力还不晚。我开始对每一次考试重视起来，不想在对每一次的不理想的成绩视而不见，我想，没有真正拼搏过的青春，怎能叫青春呢!于是我开始努力，考试成绩真实地告诉我，你的努力没有错，你的拼搏没有错。 其实更是嘲笑以前那个不思进取的我。不努力，其实是缺少一种对事事认真的态度罢了。 不要羡慕那些成功的人，奇迹不过是努力的别称罢了，不努力么可能创造奇迹。少给你绚烂的青春留下遗憾，就算你做不到没有遗憾。不要因为一次失败就一蹶不振，你最大的成功就是克服了一次又一次的失败，最起码你的青春里曾有过这样不服输的倔强。 我想要我的青春少一些遗憾，最起码我努力过，我拼搏过，我可不想因为三年后的一次考试，因为我的不努力，而从此走上会是我一生遗憾的道路。 青春，怎等得起我的不迟不迟，怎等得起我的再说再说，青春就是消失于无形之中啊!青春就是一去不复返啊!我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回忆里的美好的画面，我不想我的青春，留下太多遗 留下遗憾在心中作文初二600字4 遗憾，懊悔，伤心复杂的情绪如洪水猛兽般的涌上我的心头，将我吞噬。我缩在沙发里，一阵阵酸痛的感觉从右臂上传来。 我还清晰的记得几天前，我坐在琴前，十指在黑白的琴键上跳跃翻飞，有行云流水般的音乐从指间流转而出。我露出最温和的笑容，想象着聚光灯照在身上时光芒闪耀的景象。 可也是在几天前，我因为意外而右臂受伤，直至表演那天也未完全痊愈，父母和老师都劝我不要上场，我却坚持着不想让自己的一切努力都付诸东流。 最后的结果可想而知，我强忍着右臂的疼痛弹完的曲子糟糕极了。我在舞台上时仿佛能听到台下的人窃窃私语的嘲笑，只觉得脑中一片晕眩。 正当我缩在沙发上胡思乱想时，妈妈走了过来。她见我这幅模样，低声叹了一口气，在我身边坐下，仿佛在自言自语，又仿佛在开导我地说道：“这次弹得不好，没有什么可遗憾的其实也算不上什么大事，这次不好，下次可以继续努力嘛”我别过脸去，不看她也不理她，于是又是长久的沉默。 忽然妈妈又开口道：“你看窗外!”我下意识地向窗外看去一株开得正繁盛的樱花树瞬间落花纷飞如雨，细细碎碎的花瓣顺着风儿翩然起舞，在蓝天白裙的映衬下显得格外娇嫩明艳。那样的美丽，足以惊艳时光。我不禁喃喃地道：“好漂亮” 妈妈见我终于有所反应，立刻接了我的话：“很漂亮，是吗?可终究只有一瞬。” 果不其然，窗外的风停了，片片花瓣飘然而落。“好可惜啊。”我一脸惋惜的看着一地的落花。 “不，不可惜。”妈妈又道，“虽然花瓣落到了地上，可它毕竟为自己的绽放努力过，即使所有的努力换来的只有一瞬间的绚烂，甚至一瞬间也没有，那也是毫无遗憾的了。”我只是静静地听着，可掩盖于心头上的阴云似乎渐渐被一缕柔风吹开。 “你错过了这次表现的机会，没有什么可遗憾的。你还小，未来的路还很长很长，还有很多机会。”妈妈的话让我顿时明了，我向着她笑道：“我明白了。”因为努力过，拼搏过，所以即使没有成功，我的世界也没有遗憾。 窗外微风又起，我却不再遗憾。 留下遗憾在心中作文初二600字5 我的昨天是一个遗憾，因为他匆匆忙忙，还没等我摆好迎接的架势，就成为了永远的昨天。我的今天是一个遗憾，因为他给我的一切都不尽人意，她似乎永远都只是一瞬间。我的明天是一个遗憾，他永远也无法到来，我看见他的眉目却触不到他的衣角，等他变成了今天，还是遗憾。于是，我在遗憾中又迎来了一次考试的失败。 “一、二、三、四”我盲无目的地走在街上，数家家户户的门。放学后，老师鼓励我的话又回响在耳边，可心情还是美丽不起来。数了十几年的门，可从来没有从哪个门中走出过一位仙人，替我指点迷津。“四、五、六、七”，每个门后都有一个家，每个家都有喜怒哀乐，也应该少不了遗憾吧? 我喜欢门，因为它藏着无穷的秘密，你可以尽情地想象门后的世界，你也可以想象：那里面没有遗憾。“八、九、十”，我突然看见第十个门口坐着一个正当壮年的人，，在那儿仔仔细细地拔着人工草坪中的杂草，我惊异于他的壮年，却在这儿干着这种与他的能力不相符合的工作，现在是上午十点，他本就该在某个工作岗位上干一些他该干的事。 我可以轻易地想像他是怎样轻松地度过他本应勤奋的年龄，而今却只能在这儿拔草，他的心里应该充满遗憾与落寞吧?我怀着同情与欣慰的心情望着他，(人们看见弱者时总是有这两种心情的)，可我看见了什么，天，他的双眼中什么也没有，他的双手在草地里摸索，努力区分着好坏，他的双腿僵直地搁在草地里，每挪动一步我都能看见他脑门上晶莹的汗珠。他居然还在微笑!一定是想到了什么愉快的事，没有一丁点遗憾。我突然觉得他就是从十号门里出来的仙人，替我指点迷津。 生命的亮度要靠自己燃烧，坚强的翅膀要靠自己锻炼，路在自己脚下，走，就能走得出明天。不再为昨天的失去而遗憾，牢牢地抓住今天的瞬间，无论如何，你还拥有灿烂的未来。 其实，遗憾是分种类的，坚强者的遗憾能带来明天的完美，而懦弱者的遗憾本身就是最大的遗憾。 留下遗憾在心中作文初二600字相关 文章 ： ★ 描写遗憾作文600字5篇 ★ 关于遗憾初二作文5篇 ★ 关于遗憾作文初中5篇 ★ 我的遗憾作文初中范文5篇 ★ 七年级遗憾作文600字 ★ 一件遗憾的事初二作文 ★ 六年级话题作文遗憾600字 ★ 关于留在心里的印象的初二作文600字精选5篇 ★ 六年级遗憾的作文600字 ★ 关于遗憾为话题600字作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的小升初满分作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。 小升初满分作文400字 篇1 　　小学时光短暂而又珍贵，转眼间，已过去了六年。在这六年里吗，我收获了友情、感恩和勇气，学会了宽容、大爱、无私…… 　　“刷——”时光沙漏停止转动，我仿佛又回到了六年前的课堂。那时我还很小，什么也不懂，只知道上课时跟着老师一遍又一遍地读“a”，下课时机械地坐在座位上，拿着小本子画着只属于我的孤寂。直到后来，我慢慢地融入到了这个班集体中，体会到了友爱和团结互助，体会到了初生的萌芽沐浴阳光的温暖。 　　“咔嚓”时间齿轮转动了两小格，三年级，要学写作文了。手里握着笔，眼睛环顾四周，不知写什么好时，却又猛然发现生活中的题材太多了。妈妈的辛劳，爸爸的笑声，还有初见小蜘蛛时的尖叫，都是引领我成长的垫脚石。 　　时间不等人，一瞬间闪过，一瞬间消失，每件事情都有始有终。终于，充满欢笑、泪水和六年的记忆的校园在半年后就要彻彻底底告别了。想起来，第一次哭泣是为了什么，而第一次欢笑又是为了什么呢?是哭比笑多，还是笑比哭多?我想，答案很清楚。是时候要抓紧学习了，马上面临的小升初，让人企盼又让人苦恼，该发生的终究会发生，而该消失的终究也会消失，是挽留不住的。小升初，踏着轻轻的脚步来临，这半年时间，很长，也很短。 　　要努力呀，时间不多了。 　　小升初，还是要大家一起加油…… 小升初满分作文400字 篇2 　　一种游戏，代表三种不同的人生：坚强是属于石头的，锋锐是属于剪刀的，宽宏是属于布的。三种不同的人生，三种不同的性格。 　　坚强的石头一个备受折磨的男孩，经历父母的24次的阻止，现实生活的种种压迫，他用一股永不放弃的精神反抗，毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”，他遇到的困难是常人无法想象的困难，他就是卢驭龙，他的坚强造就了他的成功。石头的神奇，是因为风雨早已把他洗礼，变成了一颗镇世奇才。 　　锋锐的剪刀一代奸臣，用指鹿为马的方法来宣扬，他这一把剪刀，把秦朝剪的千疮百孔，他的所作所为为世人看在眼里，记在心里，他就是赵高。我痛恨他的做法，他把中国第一统一王朝覆灭于二世，但他的机灵又不得不赞扬一番：他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀，是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀，是用血肉铸成的。 　　宽宏的布一个赵国上卿，因官职分配而与廉颇发生矛盾，他不是以强硬的态度面对，而用宽容的心态来对廉颇将军，让廉颇自行请罪，并血担肉荆对他道歉，反省自己的鲁莽，他就是蔺相如。但面对窘境时，用宽容之心来化解双方的矛盾，或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的，做布吧!会有跟多的人来接受你。 　　每个人都是独特的自己，做好属于自己的一份，无论你是石头。剪刀。还是布，只要你做了一个，你就要永远坚持下去。 小升初满分作文400字 篇3 　　留恋 　　校园里静悄悄的，仿佛只剩下了我。 　　时间仿佛就径直在了这一刻，静止在了我在小学的最后一天。 　　当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。 　　看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍；被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪；生气时，我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我似乎都能和它交流。 　　再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得开朗，我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了…… 　　以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。 　　六年来，我拼死想要离开的"校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。 　　踏入初中，虽然感觉没那么糟，但总是怀念小学。 　　虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。 　　我的回忆，似乎还是静止的…… 小升初满分作文400字 篇4 　　生命，它是宝贵的。没有什么能与它相比。每个人只有一次生命，一旦失去，就没有第二次。 　　有些人，一旦遇到挫折，就会变得灰心丧气。我想每个人都看过这样的新闻！《射雕英雄传》中的女主人公黄蓉在剧中表现出色，深受观众喜爱。她本可以有一个光明的未来，但只是因为一个小挫折，她自杀了。我们中的一些同龄人，只是因为老师或父母有点严格或考得不好，也跳楼自杀。这显然是心理不健康的。 　　一个人不仅要注意心理健康，还要注意身体健康。人生最大的敌人是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯，一旦患了重病，就活不了多久。英年早逝，没有实现抱负是一种遗憾。有时会出现大病和小病。如果你病了，马上去医院。一个人要想不生病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须坚持每天锻炼，增强抵抗力，注重营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。 　　生命是宝贵的，它不能兑换成金钱。让我们从小一起养成良好的生活习惯，保持身心健康，珍惜我们的生命！ 小升初满分作文400字 篇5 　　每个人都有属于自己的童年。我的童年是无忧无虑的，是欢快的，是有趣的。童年，是每个人的美好回忆，童年是令人难忘的。我们在童年里做过傻事，做过坏事。那时的我们很天真。 　　一年暑假，烈日炎炎。我和爸爸一起看电视，看着看着，爸爸有点困了，于是，我们爷俩一起上床睡觉。不一会儿，呼，呼的声音爸爸睡着了，但是我的精神十足。我辗转反侧，怎么也睡不着。我望着爸爸，突然发现爸爸的眉毛好长。我的灯泡亮了给爸爸剪眉毛。 　　我坐起来，刚想穿鞋，但又收了回来。终于，好奇心打败了害怕，我穿上鞋，小心翼翼地跑到客厅，拿出了那把旧剪刀。我对准爸爸的眉毛，一刀，两刀。终于剪好了!我兴高采烈地把剪刀放回去，跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一边长一边短，难看极了!爸爸似乎有反应，转了个身。我吓了一跳，赶紧装睡!还好还好，爸爸没有发现。我害怕极了，想着想着，我不知不觉地睡着了。 　　啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我听见爸爸在叫。淘气鬼，是你干的好事吧?我点点头。你说怎么办啊?淘气鬼?爸爸歪着头，看着我。爸爸，没事，这样就好了!我趁机在爸爸的眉毛上亲了一下。哎，真拿你没办法!爸爸摇摇头。我笑了，爸爸也笑了。 　　啊!童年，你，就是一个小摇车，摇出千千万万人的美好未来，摇出千千万万人的美好童年!童年，我幸福的童年，我有趣的童年，我欢快的童年! 小升初满分作文400字 篇6 　　放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。 　　在刚刚结束的第28届奥运会上，这种“永不放弃”的精神到处都看得到，其中最令我感动的就是中国女排了。这些年轻的女排姑娘们一路过五关斩六将，好不容易闯进了决赛。在决赛中，她们的对手是强敌俄罗斯。面对俄罗斯女排，中国女排的姑娘们没有退缩，她们抱着永不放弃的信念，开始了与俄罗斯激烈的竞争。但是雅典女神似乎并没有保佑中国女排，中国女排开局不利，连失两局。这时，只要俄罗斯女排再胜一局，那么她们就可以登上冠军的宝座了。面对如此大的威胁，如此重的压力，中国女排没有被吓倒，没有被压垮，她们凭着坚强毅力和为国争光的信念，连胜三局。当最后一球重重地砸在俄罗斯女排那边的场地内时，体育场沸腾了，中国人民欢呼了，女排姑娘们哭了，全世界的人民则被中国女排的精神深深感动了、折服了。中国女排登上冠军的领奖台，她们当之无愧。 　　后来，有位记者采访时问女排姑娘，是什么精神促使了她们最终的胜利?一位队员答道：“因为我们有着共同的信念，那就是即使下一局仍然是失败，我们也永不放弃。”

跟小伙伴玩 在农村的时候，记得一段时间，我几乎每天都去打羽毛球。 开始时，我一点点都不会打，看人家玩得那么熟练，我真是羡慕。 我于是在旁边细心观察，揣摩看他们是怎么打的。慢慢的我终于学会了打羽毛球，而且几乎每次都能嬴呢。 还有一次，我喝牛奶的时候，不小心洒了些牛*，低*一看，竟然全被小狗舔得干干净净。 我于是想和杨小旋开一个玩笑——我说：“小狗渴了，你给它一点牛奶喝怎么样？”说完我就假装走开来。 趁着她专心致志为小狗倒牛奶的时候，我小心翼翼地走到她的背后，猛地大叫一声，吓得杨小旋“妈呀”失声叫了起来、、、、、、逗得我大笑不止。 放寒假，能和许多小伙伴们玩耍、开玩笑，真是开心啊！沙湖的门非常奇怪，是一只和平鸽的形状。一进大门，一股清香向我们扑来，仿佛进入了仙境，向前方望去，湖中央好像有什么东西在水面上浮着。再近些，只见那东西巨大无比，犹如一排巨人在湖面上站岗，保卫着湖面。告诉你吧，那其实是一丛芦苇，听到有阿姨说，这里的芦苇有十多米深，这也是我见过的“第一大芦苇”。只要大家在湖边看，湖中央的芦苇就像小岛上的一棵棵大树，你说这芦苇大不大呢？接着，我们来到了沙山，山上的沙子非常软，几乎可以把你的脚埋住，经过“千辛万苦”我们才爬上了沙山。到了沙雕前，我们这些调皮的孩子左看看，右瞧瞧，我看见了上面的龙，它好像要跃起身来与敌人拼搏；最大的沙雕上刻着菩萨像，她正用慈祥的目光看着我们。 香橙战宝我有一只威风凛凛的“香橙战宝”，那是我语文考全班第一名后，妈妈奖励给我的。“香橙战宝”不会说话，更别说内部有香甜的橙汁了，但我还是很喜欢它，我每天睡觉时都把它放在我的枕边，让它陪伴着我进入甜蜜的梦乡。 “香橙战宝”是一个帅气十足的机器人，它的头像一个圆圆的香橙，头上还有一片香橙的叶子，仿佛戴了一顶帽子。“香橙”上还有一双蓝色的雪亮的眼睛，上面有一个小盖子，打开后可以放入一粒小玻璃球。它的手臂上有一块大齿轮，双手合起来就是一块大盾牌。它的脚更有意思，前半截是普通的脚，后半截是一个轮子，能让它快速滑翔。它有两把武器——手枪和剑。手枪可以拿在手里；而剑呢，几乎占据“香橙战宝”的 ，剑拿在手中显得那么威风。手枪和剑都可以插在“香橙战宝”的腰间。这就是我最喜爱的“香橙战宝”了。 “香橙战宝”很好玩。有一次，爸爸妈妈不在家，我一个人孤独极了。我就拿起它，和我的另一玩具——“菠萝战宝”打了起来。“菠萝战宝”使出了绝招“菠萝蜜多斩”， “香橙战宝”连忙使出绝招“天外飞鲜”挡住了。两只机器展开了激战，“香橙战宝”右手拿剑抵挡，左手趁机拿出手枪向对方一阵乱射，最后完胜。当然，它们的战斗完全在我的掌控之中。 小荷作文网 “香橙战宝”不仅好玩，还是正义的象征。有一次，我在做作业的时候开小差了，看到面前的“香橙战宝”拿着手枪对着我，好像在对我说：“小主人，别浪费时间，专心做作业，不然我就要开枪了！”我只好乖乖地做起作业来。 尽管“香橙战宝”在我家才安家几个月，可我对它充满了喜爱之情，它那威风凛凛的样子会永远铭刻在我的心中。

崇山峻岭，郁郁葱葱，渣滓洞坐落在两山腰间的夹角中。想象中的渣滓洞很大，可是到了这里才发现这地方远比当年想象的小得多，占地面积也就跟如今大一点的“农家乐”差不多。男牢八间两层，十六个不到三十平米的房子当年每间房里关十六个人。女牢在另外两个房间，面积和男牢差不多。其余的房间就是特务的办公室和审讯室。渣滓洞周边分布着石砌的圆形哨楼。 　　1949年11月27日，离重庆解放只有三天。这天的半夜一点，敌人以移交为名，把男犯集中在1-7号房，女犯集中在楼下8号牢房后，锁上牢门，用机枪、卡宾枪疯狂向室内扫射······在渣滓洞这次大屠杀中，一百八十人遇难，其中还有两名为敌人提供情报的叛徒，只有刘德彬和《红岩》作者罗广斌等十五人逃生。 　　白公馆是四川军阀白驹的“香山别墅”，故称白公馆。这里关的犯人比较复杂，而且是级别很高的政治犯。其中有著名的抗日爱国将领杨虎城及子女，他们被杀害于戴笠的会客室。还有东北军副军长黄显声、副官李英毅。1949年11月27日下午，他们被杀害于步云桥。关在白公馆的犯人被一批批押往附近的松林坡等地秘密杀害。 　　1949年下半年，中华人民共和国成立，人民解放军以排山倒海之势横扫国民党残余。敌人也加速了对政治犯的迫害。9月28日，杨虎城之子杨拯中，女儿杨拯贵，秘书宋绮云、徐林侠夫妇及八岁的儿子宋振中（小萝卜头）被杀害于松林坡；10月28日，陈然、王林等10余人被公开枪杀于大坪刑场；11月14日，江竹筠（江姐）、李青林等30人被杀害于电台岚垭；11月23日，杨汉秀被特务们用绳索勒杀于重庆歌乐山金刚坡成渝公路旁一碉堡内；11月24日，闫继明、张醒民被枪杀于中美合作所的梅园公路旁；11月27日白公馆大屠杀；11月27日至28日渣滓洞大屠杀；11月29日，重庆新世界看守所32人被枪杀于松林坡······

汽车经过沙坪坝，就驶进了歌乐山“S”形的林中公路。车窗之外是茂盛的乔木。忽然，一尊尊白色人物塑像映入眼帘。他们有的坐着，在冥思苦想；有的站着，昂首眺望远方；有的手挽手肩并肩，脸上露出笑容……哪来这么多雕像呢？导游告诉我们，这是后人为了怀念在渣滓洞遇难的革命先烈而塑造的。面对英雄塑像，我肃然起敬，并且默默沉思，渣滓洞一定是个庞大的杀人魔窟吧！我们下了车，迫不及待地向渣滓洞走去。走过一段林荫小道，就看见一块巨大的石碑立在路旁，上面写着五个大字——渣滓洞监狱。到了，到了，我们紧走几步，监狱就在路边的山坳里。它并没有我想象的那么大，坐落在巍峨的歌乐山下，三面环山，倒像一个隐蔽在乡村的四合院。监狱四周是高高的围墙，上面架着一米多高的铁丝网。围墙内几栋瓦房，不太高却很坚固。围墙、房屋全是灰黑色，显得十分阴森恐怖。导游介绍说，渣滓洞，原为工人采煤的小煤窑，因渣多煤少而得名。1939年，国民党边统特务逼死矿主，霸占煤窑及矿工住房，将其改为看守所，关押“政治犯”——当时的革命者，最多时达三百余人。 走进围墙，里面分外院、内院。首先进入的是外院。在外院的门口处，耸立着一个监视塔，敌人站在塔上，能够监控内院犯人的一切行动。走近外院的审讯室，那里陈列着许多刑具，有铁镣、手铐、斧头、钉子、虎尾棒……据说最残酷的是虎尾棒——一根一尺来长的木棒，除了手柄之外，全身钉满了尖锐的钉子。在审问革命者的时候，刽子手便用它来拷打，一下又一下……革命者被打得遍体鳞伤，他们还用手去撕伤者身上的皮……看着虎尾棒，那血淋淋的场面仿佛就浮现在眼前。审讯室正对着监狱，室内的所有暴刑都能让狱中的人看到和听见，这是反动派使用的“杀鸡给猴看”的诡计。然而这一切都未能让革命者屈服，那凶残的虎尾棒也丧失了应有的威力。现在，这些刑具都只有灰溜溜地躺在展台上，向人们坦白自己当年犯下的滔天罪刑。 离开审讯室，还能看到外院四周墙壁上写有当时国民党反动派的标语，其中一条写到：“长官看不到，想不到，做不到的，我们要替长官看到、想到、做到。”这不是反动派黑暗统治的真实写照吗？ 参观了外院，从外院跨过女监狱的侧门，就进入内院。女监狱矮矮的，只有三间。 从女监狱上几级木梯就来到男监狱，它比女监狱高不了多少，却分上下两层，走在楼上，连头也无法伸直。室内开着电灯，我看到了烈士们的照片、信件、诗歌……“为了免出下一代的苦难，我们愿，愿把这牢底坐穿……”多么顽强的精神，多么悲壮的情感！若没有这灯光，室内白天都是黑洞洞的，伸手不见五指，真可谓是黑色的深渊。走出男女监狱，就来到供放风用的一小块平坝，平坝一边还装有一个碾米架，架下碾米槽内长满了青苔。漫步内院，我似乎看到了无数革命者的身影，那不是江姐吗？那不是陈然吗……他们衣着褴褛，头发蓬乱，在狱中过着暗无天日的生活。然而，他们斗志不衰，面对敌人的威逼利诱，毫不屈服。他们利用放风的时间，互相传递革命的信息；他们利用碾米的机会，商量革命的路线……黎明啊，什么时候才能到来？他们在黑夜中苦苦等待……天哪，就在幸福即将降临，理想即将实现的时候，他们却不能够看到自己苦苦追寻的曙光，在黎明前的黑夜被残暴的敌人秘密杀害了……我们离开了渣滓洞。此时才感觉我来得轻松，走得却那样沉重，因为我应该带走的实在太多太多……

梦在前方、路在脚下——读《故乡》有感在上小学的时候，老师为了教育我们要养成守时的好习惯，曾经讲了鲁迅童年时刻“早”的故事。那一刻，鲁迅先生给我的生活留下了——诚信、守时、刻苦。上了初中，我又学习了先生的几篇文章，了解鲁迅的人生经历，以及“弃医从文”的爱国情怀。不觉中，有一种敬仰在心中慢慢生成。《故乡》中的“我”回到了阔别20多年的家乡，在外漂泊的日子，增添了对家的思念。而辛亥革命后的中国农村，同样也受到了影响，贫困、冷漠、自私、封建、势利……在朴实的土地上，开始滋生、蔓延、侵蚀。儿时的好伙伴，“我”心中的小英雄——闰土哥，在各种重压之下，成了一个僵硬的“木偶人”，那一句“老爷”，震碎了“我”所有的期待。儿时的那段美好时光，再也唤不醒彼此之间的友谊，岁月没有让情谊越存越浓，而是冲刷了一道很深的壕沟，阻隔一对好伙伴。昔日的“豆腐西施”，早已风光不在。以前的那份慈爱，似乎成了风中的柳絮，再也难找痕迹了。瘦瘦的躯体里，只留下了自私、刻薄、势利、趋炎附势……又有一个善良的人性被侵蚀了。此时的故乡，再也留不住一位游子的脚步，匆匆收拾完行李后，便踏上了归途。失望与无奈冲击着我的思绪，美丽的故乡只能留在记忆中了。对于将来的新生活，究竟是怎样的一幅画面？“我”无从知晓，“我想到希望，忽然害怕起来了。”“我”对新生活充满向往，又对它能否实现深感疑惑，真实地反映了一个知识分子的焦虑。理想的虚无，并没有消弱我的斗志，只有美好的愿望而不去实践，希望必然落空，等于没有。虽然实现“希望”困难重重，但只有勇于探索，才有实现的可能。因此，在文末，作者意味深长地给后人留下了一些告诫：“其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”面对未来的日子和神奇的自然，我们无法预知先觉，这就需要我们具有一种探索和勇于创新的精神。达尔文是一位非常著名的生物学家，9岁时对他父亲说：我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。为此他一直在积极准备，在希鲁兹伯里学校，校长斥责他是个想入非非的“不务正业”的学生。1831年12月27日达尔文终于搭上海军勘察船“贝格尔号”作历时五年的环球旅行，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。于1859年出版震动当时学术界的《物种起源》一书。提出以自然选择为基础的进化学说，不仅说明了物种是可变的，对生物适应性也作了正确解说，从而摧毁了神造论，目的论和物种不变论。就是因为达尔文对外界事物的好奇和探索，成就了他不平凡的人生，为人类留下了宝贵的理论学说。对于未来和自然的憧憬，是人类发展永不停息的动力。即将毕业的我们，更应将先生的告诫作为一种激励，在学习生活中培养自己探究和实践的能力，以应对各种各样不期而至的挑战和抉择。

2020南充网红景点有哪些？1、南充西山为南充著名风景名胜之地，不但有谢自然飞天这美丽传说，且南充人历有“三月三游西山”之盛举。南充古八景就有三景于此。“金泉夜月”传为袁天纲化金钗为水而成；“果山秋色”曾以黄果满山、刺槐林金秋送爽而著称。2、嘉陵第一桑梓是国家4A级旅游区，汇集了嘉陵江流域最经典的诗画田园、巴蜀文化独具影响力的发源地、千古浪漫爱情圣地、天地人合一理念的展示台、嘉陵江农耕文明等五大品牌资源，被专家学者誉为“最浪漫的休闲家园”。3、升钟风景名胜区位于四川南部县西北部，其地理位置在东经105度44分，北纬31度31分。该区包括南部县的升钟、升水、皂角、保城、双峰、铁边、神坝、大坪、桐坪、店垭、太霞、西河、丘垭、光中等十四个镇乡，辖区内总幅员面积为517平方公里。4、阆中古城位于四川东北部，嘉陵江中上游，是川北政治、经济、军事、文化重镇。战国时为巴国国都，秦灭巴置阆中县迄今2300多年，历代为郡、州、府、道治所。明末清初为四川临时省会达17年之久。5、朱德故里景区是国家AAAAA级旅游景区、全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国廉政教育基地、全国首批“景区带村”旅游扶贫示范景区、全国12个重点红色旅游区、30条红色精品旅游线路之一，2016年十一假日最佳景区。重庆红色旅游景点有哪些？ 关于红色旅游景点，相信都是备受父母们喜欢的，即将到来的母亲节，大家不如就带着自己的父母来一次旅游吧!今天小编就来给大家介绍一下重庆这里的红色旅游景点吧!希望可以让父母可以来一次完美的旅游! 1. 白公馆 是一处缅怀英烈的革命遗迹 交通：地铁1号线到烈士墓站，下车向坡上走 白公馆就是香山别墅，没有多大，后来改成国民党的监狱，一个两层小楼。这里是小萝卜头故事的发生地，曾经关押共产党，也是很多烈士的殉难处。历史意义比景点意义大得多。 2.渣滓洞 国民党时期的监狱，来此缅怀革命先烈 距离白公馆约5分钟车程，步行15分钟也可到达 渣滓洞三面是山，一面是沟，位置较隐蔽，专门关押革命者被关押的烈士比较著名的就是“江姐”。在原址上修复重建，很多都是复制品，但真实的反映出了当时的场景，气氛压抑，展示的刑具让人触目惊心。 3.桂园 国共两党在此签署了著名的《双十协定》，桂园成为国共谈判的重要见证地 交通：轻轨二号线曾家岩下车，沿街往下走 桂园位于重庆市渝中区中山四路65号，是一个独立的小院。1939年张治中任国民政府军事委员会委员长侍从室一处主任(分管军事)时租下的，重庆谈判期间毛泽东与周恩来在此办公。 4.周公馆 周公馆又称“曾家岩50号 ”，坐落在重庆市渝中区中山四路的东端尽头 交通：轻轨二号线，曾家岩站下 就是共代表团由武汉迁移重庆后，为便于工作，周恩来同志以个人名义租赁这幢房子，作为中共南方局在市内的一个主要办公地点。 好了，关于重庆的红色旅游景点小编就为大家推荐这些，母亲节是在周日，相信大家都是有时间的，不如就趁着这份时间来和父母来一次旅游吧!通城县有哪些好玩的旅游景点？通城黄袍山：通城县黄袍山，位于湖北省咸宁市通城县塘湖镇东侧，是湖北十大名山之一。据《通城县志》云：古代有仙人晒 黄袍于此，故名黄袍山。湖北省生态自然保护区，主峰华罗寨海拔约1200多米，黄袍山又名盘古大山、大盘山、仙圣山等，有华 罗寨、鹿角山、三尖山、凤形山、狮古尖等山峰。黄袍山著名景点有：华罗寨、甘港峡谷、天潭、痴情谷、元帅纪念馆、方琼纪念 馆、汪润田故居、鲁直第、白水岩瀑布、插剑岩、白玉寺、兰若寺、火山岩石林、樱桃花海、望春花海、茶马古道、深山古石桥、 溶洞、幽泉等等，黄袍山历史悠久、风景秀丽、文人古迹比较多。黄袍山是一座古色文人的山，一座英雄红色的山，一座绿色生态 的山，一座佛道久远的名山。近年来黄袍 受到全国各地旅游爱好者的青睐，特别是自助游、自驾游。另外，黄袍山的户外运动也 非常有特色，一线能有多种体验，是露营、穿越户外爱好者的天堂。药姑山：又名岳姑山，龙窖山。这是一座古老神奇、雄伟险峻、风景秀丽、资源丰富具有光荣革命历史的名山，曾经是瑶胞们 的故乡，瑶族文化的发祥地，也是湘鄂边陲的天然药库，初步考证的中草药多达111科，1700多种，名贵药材铁皮石斛等产于此山， 珍稀野生动物种类繁多，俗称“三步倒”的巨毒蛇——荞壳蚪，全国独有，自然景观有：向天狮、五马奔槽、独烛峰、双龙戏珠等 栩栩如生。兰若寺：兰若寺，位于湖北省咸宁市通城县塘湖镇黄袍山望湖村高山湖西南，始建于汉朝，是在汉武帝时期的大汉使者张骞遣 副使出使大夏经身毒（今印度国的一部分）之后，由于汉武帝以开放之姿容纳八方之物，黄袍山地处皇城之偏远，才得以由身毒国 人在黄袍山传入佛教和建设寺庙，因是华夏四海九州最早的佛教寺庙之一，得名为兰若寺，距今已有2100多年，略早于洛阳的白马 寺、南宫的普彤寺，更早于中国四大佛教名山的山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山等地的寺庙，可谓为中国佛教 寺庙之“佛源”和“祖先”。中华苏维埃旧址：通城县中华苏维埃旧址位于通城县塘湖镇荻田村境内，原为当地黄姓家族的祠堂，始建于清代，座北朝南向， 为明、清时期三重堂砖木抬梁式结构，单檐硬山灰瓦顶。堂内设有戏台，中堂四角有石天井和木质看台，整座建筑雕梁画栋极尽华 美。1927年，罗荣桓领导鄂南通城、崇阳农民暴动后，黄袍山成了革命根据地，自1929年建立第一个党小组起，继发武装暴动建立 武装队伍，在塘湖黄袍黄氏宗祠内成立县苏维埃政府。现黄氏宗祠已成为鄂南革命烈士纪念馆，爱国主义教育基地，县级重点文物 保护单位。四川渠县大坪村属于汉族吗四川省达州市渠县万寿镇大坪村地名:大坪村 隶属:万寿镇行政代码:511725130206 代码前6位:511725长途区号:0818 邮政编码:635200城乡分类:村庄 分类代码:220车牌代码:川S 行政级别:村大坪村是四川省达州市渠县万寿镇下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为511725130206，居民身份证号码前6位为511725。邮政编码为635200，长途电话区号为0818 ，车牌号码为川S。大坪村与寨子村、青丝社区、万寿社区、磨盘村、灵感社区、曹家村、立石村、三圣社区、板桥社区相邻。大坪村附近有碧瑶湾旅游景区、_人谷风景区、红色渠县纪念园、汉亭生态农业观光园、渠县文庙、沈府君阙等旅游景点，有渠县黄花菜、达州脆李、渠县刘氏竹编、三汇水八块、宕府王呷酒、渠县呷酒等特产，有竹编（渠县刘氏竹编）、三汇彩亭会、巴山石工号子、薅秧歌等民俗文化。_还有278个地名与大坪村同名：四川省雅安市荥经县民建彝族乡大坪村四川省达州市通川区罗江镇大坪村四川省广安市武胜县宝箴塞镇大坪村四川省巴中市平昌县粉壁镇大坪村四川省资阳市雁江区小院镇大坪村四川省广安市前锋区虎城镇大坪村四川省宜宾市屏山县新安镇大坪村重庆的红色景点有哪些高铁站内部换乘站不需要出站再进站。可以从便捷的换乘通道直接走到候车大厅。高铁换乘的流程如下:1.第一班车下车后，在站台周围寻找换乘指引标志。找到指示牌后，通过提示前往候车大厅，等待高铁列车进站；2.列车到站后，根据屏幕上的信息，在相应的检票口检票。地标、电子屏幕、导向标志等。会找到相应的车厢和站台的位置；3.进入车厢后，找到自己的座位。高铁换乘的注意事项1.目前高铁票都是电子票，不需要收票。其实车站收的票不是纸质票，而是报销凭证。所以乘坐高铁换乘时不再需要收票。2.购买高铁票时，一定要看清楚两趟列车换乘所需的时间。另外，你要知道是属于站外换乘，还是同站换乘，还是同车换乘。如果在换乘站同一站下车，就不需要出站了。如果和同车换座位，不需要下车。3.在转机办理登机手续之前，您应该随身携带您的随身行李，以防丢失物品。取回它们需要很长时间，会对乘坐下一趟列车产生影响。

我心中的达人每当周日，无数观众都在等待一个节目——“达人秀”在众多的达人秀选手中，我最喜欢的就是“蔡胖妹”—— 蔡岫勍，她是一个来自广州的23岁的女大学生，是一个酷爱唱歌的女孩子，她“用光脚把世界踩在自己脚下”，挥洒着歌声，吸引了无数粉丝的目光。其实，开始她是一个很自卑的女孩，就是因为胖，她不敢正视自己的身体，是音乐带她走进了达人秀舞台。自从站在了中国达人秀的舞台，她变得很自信起来，在初赛时，她穿着很不自然的高跟鞋，尹能静看到后鼓励她要相信自我，相信梦想。于是，她前脱掉了高跟鞋，一身轻松，并喊出了“没有高跟鞋，我一样可以漂亮！”的强音。后来，决赛时，她的一曲《海阔天空》唱出来她的自信，也向众多歌迷再一次展示了自己的歌喉。凭借这首歌，她也告诉大家：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这首歌，表达了她自信的魅力，虽然她没能最终拿到冠军，但她的自信，感动了每一位观众。蔡岫勍的故事给我很大的鼓励，平时，我在学习上也是不够自信，总认为自己的答案不是正确的，但自从看了她的表演，我变得自信起来，因为在她身上，我看到了自信的魅力！生活原本是美好的，但是因为残酷的现实，美好变成了残酷，让我们无处可逃，那些看是人的人，变得像吸血鬼一样，慢慢的把他旁边的人变成和他们一样的人，当这个世界将要变成吸血鬼的世界时，有一些人出现了，把我们领回正道，这些人就是达人。 老师这个职业，千百年来都是受人们爱戴和尊敬的职业，我们称老师为“辛勤的园丁”，“人类灵魂的工程师”。但是，好长时间我都没有这么想过，那些我曾经遇到过的老师，让我有一些失望，达人桂桂，她是一位老师，一位特别的老师，她让我感到人性的美，老师的美 ，虽然她比我年轻 ，但我真心的想叫她一声“老师”，想说：“老师，你辛苦了！”“老师，我爱你！”·····那些我曾在小学作文中用来赞美老师的话语，已经封印20年了，今天他重出人间，只为像桂桂一样的老师。 继桂桂老师之后，又有一个人让我很震撼，他就是乌达木，来自呼伦贝尔大草原的一位天使，看到这位天使我就想哭，不管他的歌声是快乐的，还是忧伤的，都让我想哭，因为他太淡定了，这种淡定我觉得不应该是他这个年龄的小孩子应该有的感觉，这种淡定有一种解释就是坚强+懂事+纯真，让人觉得很心疼。他这位达人当之无愧，我很高兴评委作了正确的选择，他那原汁原味的蒙古天籁之音，让我感受到了一望无际的草原，奔驰的骏马，雪白的羊群，勤劳的牧民，还有简单的蒙古包。这种纯朴，自然足以吸引那些生活在高楼大厦，忙忙碌碌却想要返璞归真的外国人，会让全世界人看到中国的蒙古草原，还有生活在草原上的许许多多的乌达木。 除了他们，还有胡启志，卢驭龙等达人，胡启志他的表演非常的完美，让我觉得惊艳，我无法用外行人的眼光评论他，但在他的身上，我看到的不仅仅是表演，而他本人也不只是一个表演者，他是一位大师，一位修行者，一位武者，他的表演体现了中国几千年道教文化的精髓，“天人合一”，“动静结合，静可以转化为动，柔可以转化为刚，弱可以转化为强”，所以他的表演刚柔并济，强中带柔，和谐优美。说他是武者，那他的水晶球·铁圈就是刀或者剑，刀的主人在赋予它的这种灵魂之后，刀与人便合二为一，刀就是人，人就是刀，这是武者的最高境界。卢驭龙这位没走到最后的达人，也是一位让人争议的达人，很多人出于对他的一种保护，觉得生命比科学重要，但是哪一样比较重要，谁也不知道，众说纷纭，就像以前我们经常会讨论的话题------一位大学生救一位年过花甲的老人值不值得？想起周总理风华正茂时说过：“为了中华崛起而读书”，也许当时会有人笑，吃都吃不饱，还想这些事，但是百年之后当周总理真真实现自己的梦想时，很多人都觉得他伟大。我想伟人的思想不是平常人能理解的，此时的不理解也许以后当你实现梦想时这种不理解就变成了崇敬，希望未来的科学界会有卢驭龙这个名字，到那时卢驭龙这三个字就是答案。

作为学生作文 而且文体属于要求之列 我觉得教师的分数给低了 不过既然教师给了这么多分 其中也是有理由的 我的看法有以下几点首先是文章题目，风不能把阳光打败，虽然我理解你的意思，但是作为标题的话显得有些矫揉了，因为文中并没有直接对这一点的阐述，如果在末段之前加上类似的说明，如，即使再强劲的风也无法使阳光改变方向，阳光从初始的那点就坚持着属于自己的方向，之云云，既可以文末点题，也可以使题目不只是那么文艺，可以从文章得到映照，与文章更加紧密的连接在一起。二来，文章的叙述性过强，在对于事件的描述上笔墨较多，到了需要抒发自我感想时，显得有些空洞。另外，我个人认为，既然你在四段中对学生进行描述，那么可以从这方面展开，这既利于感情的抒发，也显得更加贴近学生生活，那位卢同学的例子可以不用举了，个人觉得那个例子感觉怪怪的。三者，可能是吹毛求疵了，材料二的内容并未提及，加上自己重新使用自己熟悉的材料，这点可能也影响到分数。最后，虽然理由有，但是我还是认为作为学生作文，此文的分数还是给低了，个人觉得六十分的总分应该在四十二到四十七左右。最后想到问下，字数少了没，有没有达到题目要求的字数，还有因为字体美观度也可能造成扣分，以上的品论是单就内容的。

美丽人生》观后感 《美丽人生》讲述了 1939 年幽默的基度本想在安逸的环境中开一家书店，和自己心爱 的妻子多拉，聪明的儿子祖舒华度过平凡而幸福的一生，然而第二次世界大战的到来却彻底 击碎了他的梦想，作为犹太人的他不得不与儿子走入集中营，妻子此时也选择义无反顾的跟 随。在最艰难最黑暗的日子里，就算了无希望，死亡近在眼前，他依然用生命与智慧保护着 他的妻子与儿子。他的勇气与智慧，即使在战争的硝烟弥漫中，即使在集中营的暗无天日 中，即使在最后枪声响起死亡来临的那一刻，依然闪现着耀眼夺目的光芒。 看完《美丽人生》，有人说“这是让人嘴上想笑，鼻子却很酸的影片”。不得不让我惊 羡于基度的乐观，那种对于人生磨难的乐观，那种不惧死亡的乐观。以轻松的感觉开头也以 欢快的曲调结尾，虽然基度的死换来了妻子与儿子的为了幸福生活，但是我还是对此而耿耿 于怀，没有什么比快乐的戛然而止更令人感到揪心。 用尽全力，在集中营的悲惨世界里，为儿子，营造了一幕美好的幻想的他告诉儿子，所 有的残酷只不过是一场游戏，游戏的奖励是一辆崭新的坦克。这个伟大的父亲让自己的儿子 有足够的勇气 熬过那段水火岁月，童心与爱心，父爱与给予，成就了一场人间喜剧。父爱 的深层与伟岸在电影中被淋漓尽致的表现了出来……. 就在他生命的最后一晚，他将儿子安 顿在一个铁箱子里，然后，去寻找他的妻子。当他被捕之后，路过那个铁箱子时，他知道他 的儿子正注视着他，于是，他装出一副滑稽的模样，惹得儿子笑出声，他仍然坚持着，坚持 着使儿子相信这一切都只是一个游戏，千万不要害怕，永远要微笑而乐观地去面对。然后， 枪声响起，他去了，而他的儿子与妻子终于获得解放，当他们在阳光下搂抱在一起的时候， 他的儿子说道，我们赢了！不得不说这是既让人心酸却又开怀的场景~~ 与此同时多拉在集中营里的淡定也让我震惊不已，总是觉得母爱是勇于表达，然而多拉 的平静，那种克制的平静却不得不令我折服。当她在集中营里听到孩子将要被杀掉的消息 时，她的脸上没有任何表情，只是站在楼梯上，由着后面的人群在她身上冲撞，她望向窗 外，目光深远。后来，她被派去挑拣死难者的衣服，那种小心翼翼，不敢也不愿发现儿子衣 服的感觉很到位。从这里也可以看出，一个人最深沉的爱，其实，是很平静的，能够撕心裂 肺哭出来的，往往也是释然的开始。 基度与多拉的爱情也是令人羡慕的。他们的爱情不掺杂什么外界因素，有的只是彼此相 互吸引的心。“早上好，我的公主”，这句话给我的印象尤为深刻。对任何事情充满巨大的 热情，把任何事情看作天赐。对任何人报以微笑，对欣赏你的人充满敬意。无怪于公主会爱 上你的，因为你是如此热情洋溢，如此幽默风趣。你让她永远充满无限的惊喜。她真的爱上 你了，这是一定的，你是她最可爱的无厘头王子。 我羡慕基度的幽默，我也相信当灾难降临的时候，生活中最强悍的感情是 Humor。我 不知道还有什么，比一个彻底了解集中营现实境况的父亲，用各种方法去保护自己孩子的心 灵更伟大的举动。比一个能够冒着生命危险给自己妻子带去安慰的丈夫更完美的角色。 这，何尝不是另一种活着。枪炮、炸药、毒气、死亡、饥饿，这些东西看似强大，最 后的胜利者，却只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他儿子眨眼的那一刹那，意思 是，无论怎样，只要我们不害怕，坚强、快乐、盼望，人生终究美丽，于是，我们总会赢。 　　贺岁，咏春，《叶问》 之前看过《叶问》的预告和花絮，对于甄子丹的武打戏我一直是比较喜欢，因为都是硬碰硬的对抗，“甄”功夫着实精彩。此外，因为叶问还有一个身份——功夫巨星李小龙的师傅，所以对《叶问》的故事十分好奇，上映第一天就迫不及待的去影城观看了。 据了解，《叶问》是甄子丹与叶伟信合作的第四部影片，而前三部《杀破狼》、《龙虎门》和《导火线》碰巧我都看过。在之前的几部作品里，甄子丹的打斗戏几乎是无可挑剔，但在剧情方面总是存在着较为薄弱的毛病。还好，这部《叶问》在剧本上下了不少功夫，电影开头先用一个个故事来丰富人们对叶问这个人物的理解：出身富贵，清瘦儒雅，老婆高挑秀美，儿子伶俐可爱，有一身好功夫，但为人谦和，行事低调，平易近人，不卑不亢。面对前来切磋的拳师，请吃饭，上好茶，伺候舒服了，再开打，点到为止，不伤和气。面对态度嚣张的警察头目，略施内力，就令其收敛气焰，且不伤面子。面对鲁莽的北方武师，切磋之，戏弄之，教育之，有收有放，手下留情，不仅表现出大师的风范，更显示了其不凡的功力。 以往的甄子丹，身手固然了得，但是电影里的角色好勇斗狠、固执木讷，似乎总是一个模式。而这次，甄子丹表现的叶问个性鲜明，张弛有度，不仅呈现了一个武师，而且呈现了一个普通的惧内的丈夫，一个没能好好陪伴自己儿子的父亲，真实亲切。我们看到的不只是一个为民族国家大义挺身而出的英雄，同时也是一个对妻子尊重、爱护，对家庭绝对负责的男人。 在本片中，甄子丹的打戏依旧精彩，对咏春拳中贴身寸劲的表现也十分突出，拳拳到肉，给人一种痛快淋漓之感。片中多挑战、踢馆等桥段，所以武打场景着墨于单人对打，一招一式依稀可见南派招式的精髓。樊少皇和甄子丹在家中对打的一段穿插了砸花盆、怕老婆等诙谐的场面，增加了幽默的成份。看到花盆打烂的叶问，和定惊后说出“我赔”的樊少皇，让观众屡次笑翻不说，更可贵的是一个平凡而具有真实感的叶问跃然眼前。骑着小车穿越客厅的小叶准悠悠的一句“妈妈说再不出手家里的东西就要被打烂了”，更是让观众忍俊不禁。整部影片以一个个精彩的对打串联，武打的场面设计得相当不错，每场打日本人的戏都打得好过瘾，怎一个爽字了得。演员们打的辛苦，观众看的过瘾。只是，叶问太强了（佛山第一），对着许多人都是一击必杀，包括最后的那个日本将军，其实也是勉强抵抗了几下而已，所以看着不算太尽兴，呵呵。 另外，熊黛林确实太高了，搞不懂为什么要找她，也许是因为郭富城的关系，为了票房，炒作一下，不过她的表演真不算好，最后一场哭戏我宁愿她没有哭。片中唯一一场叶问和老婆站在一起的戏，身高差了至少5公分，有点惨不忍睹，难怪这么怕老婆。 总体而言，这是一部精心制作的电影，画面和色泽也都相当精致，几乎每一个镜头都是精心考究的，构图、景深都填充的很舒服，总体感觉很流畅，让你可以专心致志地欣赏剧情。不过电影时间也不算长，大概100分钟，比《梅兰芳》要短很多，所以不知不觉影片就结束了。我觉得，作为一部传记片，《叶问》比《梅兰芳》成功。梅兰芳是一代宗师，叶问也是一代宗师，陈凯歌口口声声要还原一个真实的平凡的梅兰芳，但在这一点上，叶伟信似乎是成功了。《叶问》应该是甄子丹出道以来最为成熟的一部作品，并且极有可能会在下一届的金像奖上有所斩获，值得一看！

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的小升初满分作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小升初满分作文400字 篇1 　　又是新的学期了，这个学期和上学期比起来，差太多了，因为，我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级，感受到时光的飞逝，一个暑假过完，同学也都长高了。升上六年级后后，生活变得不同了，父母的要求也变多了，老师也严格许多，课业的难度、作业的质量，都有很明显的不一样。在新的学习阶段里，我有些新的期待与希望…… 　　我希望我每天早上醒来，都充满了活力，用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门，怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光，晨跑、读书，让身体的细胞都活过来，心情调整好，准备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。 　　我希望我可以变得更懂事。以往，我常常为了小事抓狂，搞得自己和同学都心情不好，在这新的一年里，我会要求自己，先停一下，别那麼快的做反应，我要学习做自己情绪的主人，不要把遥控器交在别人的手上。 　　我希望可以跑得更快，希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅，把所有的比赛都赢回来，记得老师说过一句话「我要求不多，只要第一名就好!」真是赞呀!我也要以此标准来要求自己。 　　我希望我长得更高更壮，多吃、多动，不挑食、不浪费，嚐试各种不同的口味，以后，我将到世界各地体验人生，现在就要为以后的环游世界做好准备。 　　最后，我希望我每天都能认真的生活，活在当下，把握每一次和同学的互动，把握每一次的学习机会，睡前我可以没有遗憾的入睡。 小升初满分作文400字 篇2 　　来不及为昨天的流失而悲伤心急，又一个崭新的日子拉开了序幕。一改往日活泼的笔调，今天的我写下的文字也有了一丝忧郁。人生是一条无尽的大河，昨天已经过去。让感恩成为昨天最好的礼物…… 　　一切都是那么熟悉。花儿的怒放，鸟儿的窃语，阳光的温暖…，一幕幕都是那样的熟悉就像发生在眼前一样。时光好似离弦的箭，不会回头;时光好似奔流的小溪，匆匆流过;时光好似调零的落叶，埋入了尘土。 　　昨天的，已成为我的历史。无忧无虑的童年，不知何时已经悄悄的远离了我，那原本穿着一袭金色长袍的童年，已经出现了淡淡的绿色。金色不在耀眼，看到的只是越发猖狂的青色。我得要学会感恩尽管昨天已经失去，尽管昨天的伤口还在发疼…可我仍然感恩于你——昨天，你带给了我金色的童年。 　　昨天的我，不懂什么是忧虑，什么是对，什么是错。懂得只是一味的玩耍，一味的开心，一味的去抓住任何一个可以玩耍的机会。再那个世界里，没有单调，没有无聊，更没有疲惫。也许，就像花儿似的。昨天我在努力生长，今天就要开出美丽的花朵，明天我将要结出丰硕的果实。 　　感谢你昨天，过去的一切我永远不会遗忘，我会将它们深藏在心，成为永久的怀念。 　　来不及为昨天的流失而悲伤心急，又一个崭新的日子拉开了序幕。一改往日活泼的笔调，今天的我写下的文字也有了一丝忧郁。人生是一条无尽的大河，昨天已经过去。让感恩成为昨天最好的礼物。 　　感恩昨天。 小升初满分作文400字 篇3 　　大家认识我吗?我的名字叫虎鲸，我可以自豪地说，我是世界上最大的动物之一。如果我张开嘴巴，里面可以放一张桌子，四五个人围起来看书，都觉得很宽敞。当我刚出生的时候，就有三吨重，八米长。我每天体重增加90千克，每天能吃30吨食物，你看惊人不惊人。 　　有人叫我鲸鱼，但我可不是鱼哦!我是哺乳动物。我的祖先生活在陆地上，由于环境的变化，我开始生活在浅海中，以后我的身体有了巨大的变化，最后适应了海洋生活。我们鲸根据有没有牙齿分为两类，须鲸和齿鲸。须鲸是没有牙齿的，齿鲸有锋利的牙齿。我属于齿鲸中的“海中之虎”。我专门吃大鱼和海兽。有时候吃起东西来，大家会觉得我很残忍。是的，我也有这种感觉，但我不那么吃，我会饿肚子的。我们几十头虎鲸结成一群，围住了一头长须鲸，几个小时就可以把它吃完，我在海水中，每隔一段时间就要呼吸一次，我跟牛羊一样是用肺呼吸的。我们呼吸的时候，就浮出海面，喷出一股又粗又矮的雾气，就像花园里的喷泉一样。我是胎生的，靠吃母乳长大，我的寿命和人的差不多，一般可以活几十年到一百年。千万别和我爷爷说，我回家它会打我的。 　　这就是我———虎鲸，齿鲸中的海中之虎。 小升初满分作文400字 篇4 　　原本是高中生和初中生考虑的升学问题，现在又困扰着我们小学生。给原本天真活泼、无忧无虑的我们增加了不少烦恼。先让我们听一听同学的"议论吧！ 　　小王对小明说：“哎，现在的我们呀，再也不能和以前一样与伙伴快乐玩耍，与同学愉快地学习了1“此话怎讲？”小明忙问。小王说：“都是升学惹的祸1“哦，我也和你一样，不得不为升学而在家里看书，做课外练习呢1小明说。 　　小王问：“你准备去考哪儿呀？”小明回答说：”这就是我最烦恼的事呀！去考a 中学吧，又怕自己的独力能力和自理能力太差，去考b中学 吧，那儿和a 中学差不多，只是环境不太好，处于生长发育的我们应该有一个优美环境。”“是啊，想去报考c 中学，可那儿只招收一个班，要有实力才能去读呀！而且三所学校都要交不少的费用，这真让我十分烦恼，左右为难1 小明说。“我们这儿好中学没几所，那该怎么办呢？”小王说。 　　听了他们的话，我也有深有同感，我们本应无忧无虑、开开心心地学习。可是我们现在不得不考虑升学问题，为了升学不仅要完成教师布置的作业，而且要做大量的课外练习。一本本的课外练习让我们喘不过气来，让我们处于紧张的状态，背负着压力…… 　　我们多想轻松愉快地学习，快乐地打篮球、踢足球，我们多想…… 小升初满分作文400字 篇5 　　在我们的生活中，常常会遇到些错误，有些人勇敢面对错误，主动承认错误，而有些人却怕受到惩罚去包庇错误，逃避错误，甚至还会觉得主动承认错误的人太傻了。而我觉得承认错误并没有什么不光彩的，反而觉得承认错误也是一种英明。 　　那是一个云淡风轻的星期天中午，我班的“调皮大王”来我家做客了。到我家应该没有别的原因了——玩电脑。在我登QQ时，被“调皮大王”看见了另一个同学的QQ，玩心瞬时间涌上心头，“调皮大王”提议说：“让我好好玩吧!”当时的我只有玩心，便不假思索地同意了。我们在他QQ上干起坏事来，开始给同学胡乱发消息。到最后越玩越大，竟不觉骂起老师。我心一紧，心想：不好，玩大了，这可怎么办?把我急得如丈二和尚——摸不着头脑。赶快和“调皮大王”商量如何收拾着残局，他对我说：“事到如今，再后悔也没用了，咱们明天去跟老师道歉吧!” 　　第二天，我们俩低着头，战战兢兢地走进办公室，果然纸包不住火，我们还没说话，老师就笑着对我们说：“我就在等你们呢，知错就改还是好孩子，不过这件事，事态有些严重，还是要通知你们的家长。” 　　晚上回到家，妈妈怒吼道：“你看看你做的好事，还什么一世英明，全没了。”我不服，心想：难道会有人不犯错吗? 　　母亲说后，我思考许久，得出了结论：其实承认错误也是一种英明，也许包庇错误会更错上加错，连孔子都会犯错，但他主动认识错误，承认错误，这难道不是英明吗? 小升初满分作文400字 篇6 　　一种游戏，代表三种不同的人生：坚强是属于石头的，锋锐是属于剪刀的，宽宏是属于布的。三种不同的人生，三种不同的性格。 　　坚强的石头一个备受折磨的男孩，经历父母的24次的阻止，现实生活的种种压迫，他用一股永不放弃的精神反抗，毅然接起了挑战闪电的实验。从卖水瓶到“闪电侠”，他遇到的困难是常人无法想象的困难，他就是卢驭龙，他的坚强造就了他的成功。石头的神奇，是因为风雨早已把他洗礼，变成了一颗镇世奇才。 　　锋锐的剪刀一代奸臣，用指鹿为马的方法来宣扬，他这一把剪刀，把秦朝剪的千疮百孔，他的所作所为为世人看在眼里，记在心里，他就是赵高。我痛恨他的做法，他把中国第一统一王朝覆灭于二世，但他的机灵又不得不赞扬一番：他懂得利用时机来铸成他的锋芒。一把剪刀，是用聪敏磨成的;一把锋锐的剪刀，是用血肉铸成的。 　　宽宏的布一个赵国上卿，因官职分配而与廉颇发生矛盾，他不是以强硬的态度面对，而用宽容的心态来对廉颇将军，让廉颇自行请罪，并血担肉荆对他道歉，反省自己的鲁莽，他就是蔺相如。但面对窘境时，用宽容之心来化解双方的矛盾，或许会带来双赢。一块干净的布是经过不段的擦拭而成功的，做布吧!会有跟多的人来接受你。 　　每个人都是独特的自己，做好属于自己的一份，无论你是石头。剪刀。还是布，只要你做了一个，你就要永远坚持下去。 小升初满分作文400字 篇7 　　一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它，否则将会被淘汰。 　　在开学的前几天，我思绪万千竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的事情……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，更何况时光如流水一去不返…… 　　但又想了想“我这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。 　　……就这样熬过了几天，开学的日子终于到了。 　　有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到小学对面郭猛中学三楼的初一(6)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们以前的奖状…… 　　新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去念念不忘呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期开始，向旧档案挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起努力吧！

好吧 就以 电影 美丽人生 为例就算在最艰难最黑暗的日子里，就算了无希望，死亡近在眼前，他依然深爱着并用生命与智慧保护着他的妻子与儿子。他的勇气与智慧，即使在战争的硝烟弥漫中，即使在集中营的暗无天日中，即使在最后枪声响起死亡来临的那一刻，依然闪现着耀眼夺目的光芒。 　　 　　他用尽全力，在集中营的悲惨世界里，为儿子，营造了一幕美好的幻想，他告诉儿子，所有的残酷只不过是一场游戏，游戏的奖励是一辆崭新的坦克。于是，他的儿子便有了足够的勇气，熬过那段水火的岁月，最后，当他坐上盟军的坦克时，他的幸福无可言语，而那种幸福，正是他的父亲用生命为他交换的。他不放弃任何机会为他风雨中的家庭制造哪怕是点滴的欢欣，在路过集中营的广播室时，他冒着危险在广播里呼喊妻子的名字，他想告诉她，他和儿子都还活着。他趁着做侍者的机会，为妻子播放了《船歌》，这首曾经响在他们定情之夜的歌曲，飘过沉沉迷雾的阻挡，在黑夜里，给他的妻子带去安慰，也让他们一家人，都鼓起了勇气，共同经历灰暗的时光。 　　 　　就在他生命的最后一晚，他将儿子安顿在一个铁箱子里，然后，去寻找他的妻子。当他被捕之后，路过那个铁箱子时，他知道他的儿子正注视着他，于是，他装出一副滑稽的模样，惹得儿子笑出声，他仍然坚持着，坚持着使儿子相信这一切都只是一个游戏，千万不要害怕，永远要微笑而乐观地去面对。然后，枪声响起，他去了，而他的儿子与妻子终于获得解放，当他们在阳光下搂抱在一起的时候，他的儿子说道，我们赢了！确实，在这一场浩劫当中，他们赢了，因为，他们有一个英雄的丈夫与父亲，他的名字叫基度。 　　 　　《美丽人生》是一部相当浪漫的电影，犹太青年基度到一个意大利小镇上准备以开书店为生，在那里，他遇见了美丽的姑娘多拉，然后，是一系列充满了智慧、滑稽、阴错阳差、浪漫的轻松片段，终于，基度与多拉终成眷属，镜头一转，他们从房间里追着他们的儿子来到院子里，一家三口的幸福生活令人羡慕，基度用自行车载着美丽的妻子，车框里坐着机灵的儿子，他们飞驰而过，而街道上，却已经出现了纳粹的铁丝网。 　　 　　没有什么比快乐的戛然而止更令人感到揪心。当基度的幸福生活刚刚开始之时，他的犹太身份使他被抓去了集中营，而他的妻子，本来并不用去集中营，却毅然的随他们跳上了火车。最真挚的爱情，有时候真不需要太多的言语，连执手相看都不需要，只是纵身一跃，跟去天涯海角。在影片当中，演多拉的演员有很好的演技，那是一种很克制的平静，当她在集中营里听到孩子将要被杀掉的消息时，她的脸上没有任何表情，只是站在楼梯上，由着后面的人群在她身上冲撞，她望向窗外，目光深远。后来，她被派去挑拣死难者的衣服，那种小心翼翼，不敢也不愿发现儿子衣服的感觉很到位。从这里也可以看出，一个人最深沉的爱，其实，是很平静的，能够撕心裂肺哭出来的，往往也是释然的开始。 　　 　　最后，基度的儿子和多拉在阳光下抱在一起，他大声喊叫着，我们赢了。那时候，他还不知道他的父亲已经死去。电影响起旁白，以基度儿子的语气，听声音，他也已经步入老年，那么，这部电影就能理解成他的回忆。在他的回忆里，他的父亲，依旧是那样鲜活，这，何尝不是另一种活着。枪炮、炸药、毒气、死亡、饥饿，这些东西看似强大，最后的胜利者，却只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他儿子眨眼的那一刹那，意思是，无论怎样，只要我们不害怕，坚强、快乐、盼望，人生终究美丽，于是，我们总会赢。

1. 写一篇作文我心中的达人 大家对“中国达人秀”很熟悉吧，决赛那天，我我到八万人体育场亲眼看了决赛。我认为他们每个人都是达人。 先说说我最喜欢的音凰舞帝吧，他们机械舞跳的非常好，似乎身上的每个关节的可以拆下来。他们的决赛表演让我很震撼，这舞蹈既有街舞的特色，又带着一股中国风，很好地说明了中国有街舞。 再来说说寿君超，他这次决赛不再是即兴饶舌，而是怀念他的外婆，唱了一首柔板Rap。最后一句“外婆，I will miss you”令我非常感动，差点流下了眼泪。 刘伟是这次“中国达人秀”的冠军，他虽然失去了双臂，但他却没有放弃对生活的希望，学会了弹钢琴和游泳。他弹钢琴的水平使许多健全人都望尘莫及。最让我震撼的还是他的那句话：“要么早点死掉，要么好好地活着。” 在我眼中，他们都是中国达人！ 2. 写一篇以作文达人的作文,要具体,有说服力,400字左右 我的死党（ ）她，是一个爱粘人的女孩子，她，是一个十足的吃货小胖妞，她的作文水平出奇的好，她笑时爱流口水，她。 没有她，我们班级里就少了一个开心果，没有她，老师就少了一个好帮手；没有她，我的“死党群”就少了一个人。 记得一次课间活动，她在纸条上写了一句话“我不喜欢全世界的男生！”当这张纸条“传”到我手中时，我先是一笑，然后拿起笔把“不”划去了。就这样，纸条上少了一个字，变成了“我喜欢全世界的男生！”这时，“叮铃铃”，上课铃响了。 我把纸条塞在了陈家其的书下，她发现了，便头朝着我，小嘴嘟着，狠狠地瞪了我一眼。我可不怕她，便捂嘴坏笑，心想：我只划去了一个字哦！老师还没来，我朝陈家其哪儿瞄了一眼，他已经看到那张纸条了，没想到他的同桌朱子煦还说了一句：“自恋狂！”她听到了，气得火冒三丈，跟我翻了个白眼，还跟朱子煦吐了吐舌头，下课还吵了几句。 如果你还没猜出来她是谁，那你就out了！好吧！那我就再给你们一些提示。 她，是课代表，她的“爸比”是律师，她今年拿了一个“优秀学生”，她是班级里的图书管理员，她的古筝弹得很好。 如果有谁知道了“她”是谁，请不要说出来，也不能告诉别人，知者填在题目旁的空格里，不知者，请好好想一想！等你的答案！1.新班主任听说这个学期来了个新的班主任，是教物理的。 于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。 清晨，同学们有的在教室里议论纷纷，有的在安静的看书。 不知不觉间走进一位不高不矮，衣着朴素并和蔼可亲的老人。仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。 莫非他就是我们的班主任。 班会课上，他自我介绍道：“我姓练，担任同学们这个学期的班主任兼物理老师，希望大家能够好好配合。” 大家都连声说是。接着他又说起他的陈年旧事。 他说：“我在这间学校教了七年书，学校里的我是最清楚不过的了。转眼间，已过了七年，岁月不留人啊。” 他还说了以前教过的学生的事，现在有些人都成了大学生了。我们也听得，了。 他给我们上的第一句物理课，我犹其深刻。上课铃敲响后，只见老师捧着一个大箱子走进教室，里面好像装着奇怪的东西。 他神秘地说：“希望通过这节课，你们能对物理学产生兴趣。”跟着他还介绍了学习物理的方法：1、勤于观察，勤于动手。 2、勤于思考，重在理解。3、联系实际，联系社会。 老师从箱子里拿出一个机器，只要慢慢转动，就会发出吱吱声，他解释这就像我们冬天所穿的毛衣，脱下来也会听到这种声音，原来是静电在作怪。接着他又拿出一个乒乓球和一个，他小心的用手指托住球，放在下方，然后从口向下用力吹气，并将手指移开。 我疑心乒乓球一定会掉下来，可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。准备下课时，老师总结了这堂课：这就是物理，其中存在无穷无尽的奥秘，需要你们亲自去探索、发现。 是的，物理的确是一门十分有趣的科学，和我们的生活息息相关。我愿在老师的带领下，去遨游这神秘的知识海洋。 2. “堵车”风波 “世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心灵。”这是雨果的一句话。 但是，在我们的社会里却还经常发生着与这句名言的事情。 六月星期天的一个上午，我正在专心致志的做回家作业，突然楼下一阵争吵声音，打断了我的思绪。 特别爱看热闹的我，被好奇心驱使着，不由得把头伸出窗外，一探究竟 … … 只见，楼下的汽车过道上，两位年轻的车主，正互相指指点点，用不堪入耳的在叱骂对方，以至于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”。而他们的车，就像它们的主人一样，正“”的相持而立，仿佛憋足了劲似的互相不肯相让。 不一会儿，越来越多的人蜂拥而来，挤挤攘攘，但是却没有人愿意站出来调解这场争吵，而是七嘴八舌的围在周围看热闹。终于，在我们小区一向以而闻名的王。 只见她二话不说就冲入人群中，准备将这场持续了半小时的争吵大事化小，小事化了。她在了解事因后，一会儿对一位去劝解，一会儿又转身面对另一位青年。 可是两位年轻人正在气头上，对于婆的劝说表现得。相反地，不一会儿，两位车主的谩骂声竟然盖过了婆的音量。 这下婆也似乎不知所措了，可是她依旧没有放弃自己的劝说，而是在两位年轻人之间继续周旋着。 我看着、听着也了，扔下铅笔就直冲楼下。 但是我还没进人群，就听到“哎呀”一声。我用力往里挤进身去一看，原来其中一位车主把王婆婆推倒了。 我见状，急忙上前扶起了婆婆。不知是哪来的勇气，我严肃而大声地嚷了起来：“你们两人太过份了！不就情吗？居然可以让你们站在这里那么久，还竟然推人！每个人都退一步，宽容一点，谅解一点，坦诚相待不就行了吗？”。 看着我那气呼呼的表情，两位车主顿时被震住了，旁观者也惊呆了，只见两人的脸都瞬。 3. 以我身边的 我的身边，达人非常非常的多，有知识非常丰富的，有奥数非常牛的，还有体育非常棒的，今天我来介绍一位达人，他可谓是一名跑步健将，这位达人就是我们班的李智铖同学，欢迎他登场！ 李智铖这个小伙子的身高适中，可是体重比较重，而且还比较胖，脸圆圆的，中间有两颗亮亮的大眼睛，皮肤较黑，经常穿着运动服和运动裤，体育课上总能见到他矫健的身影，他的学习成绩也不错，也很文明，为什么说他是一名跑步健将呢，下面请听我一一道来。 李智铖几乎每年的学校运动会都参加，他参加的项目要不就是长跑要不就是短跑还参加过接力赛，而且每次都能取得不错的成绩，在体育课上的跑步测试，他也总是拿第一名，所以同学们都给他起了一个外号，叫“猎豹”，因为他有闪电般的速度，所以他有了这个酷酷的称号。 记得最近我们进行了五十乘八速度测试，所谓的五十乘八就是沿着五十米的直线跑道跑四个来回，全班同学都摩拳擦掌做好了充分的准备，而李智铖却淡定自若，一点都不紧张，随着比赛的到来，同学们个个都比较紧张，而李智铖脸上却没有一丝这样的表情，老师让第一组也就是一到六号的同学们站到起跑线上，李智铖一脸轻松的站到了起跑线上，“咚咚，咚咚，咚咚”同学们的心弦都绷得紧紧的，老师一声哨令，只见李智铖像一只离弦的箭一样，“刷”的一下就冲出了起跑线，他的腿像机器一样飞速的旋转着，速度快得惊人，但由于这次测试要消耗很多体力，所以李智铖还是慢了下来，用正常速度去跑，但他的速度相对还是比较快，与其他五位同学逐渐拉开了很大的距离，一个来回过去了，两个来回过去了李智铖还是保持着原来的速度，看来胜负已定了，三个来回过去了，开始进行最后的冲刺，李智铖爆发出自己的小宇宙，使出了全身的力气，把这些力量全部集中在了自己的腿上，开始了一路狂奔，他宛如一只在追捕猎物的一只猎豹，闪电般的风驰电掣的速度在他身上得到了充分的体现，风在呼呼作响，随着同学们的欢呼声，李智铖第一个冲过了终点，他是第一名！一分三十八秒，这个数字令在场的每一个人都震撼了，全班都测试完了之后，李智铖是跑得最快的一个，他可真厉害呀！ 怎么样，李智铖是不是一个小达人呀？ 4. 以《我也是达人》写一篇作文 我也是一位达人 说起我们班，可是出了名的“达人班”。 为什么叫“达人”呢？因为我们班有各个“行业”（就是方面）的高手。 可别单纯地认为是语文数学外语强的学习高手，我们班的达人，可是五花八门的个性组成了。 达人一号：动漫达人 哼哼，说起这个动漫达人，当然非我的死党小夏莫属！ 人家爱动漫可是到了极点。从《海贼王》到《火影忍者》，从《犬夜叉》到《妖精的尾巴》，小夏看了个遍。 除了不是脍炙人口的知名漫画，没有一部你可以难得住她。嘿嘿，谁叫人家是动漫达人呢？难道她看的五花八门的漫画还不够多么？ 每当她谈起动漫，那完全是如黄河之水滔滔不绝。 瞧瞧人家的达人口号：“爱生活，爱动漫！哦也！” 达人二号：网络达人 说起这个“网络达人”的称号我就自豪。为什么呢？还不是因为我上网上得多，惹得其他爱上网而又不能天天上网的同学统统羡慕我，还托我办一下网络上他们要办的事。 有一天我们微机课，要做微机作业。呵呵，我这个被同学称为“电脑达人。” 参考用的，如果嫌字数少自己可以更改。 5. 我是 我是低碳达人 以前，我每次一进屋就立即将所有电灯都打量，这样很浪费电。现在，我听到了外边在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了我的“低碳生活”，争做低碳达人。 我了解到低碳的生活的方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。所以，我决定我除了做作业必须开灯之外，其余都靠窗外的路灯。因为我们的客厅靠着窗台，所以窗外的路灯照进来都可以醒目的看到室内的一切，吃饭时，真像一桌天然的“烛光晚餐”。 现在，我每次洗完手，不用餐巾纸擦，我用手绢擦。不光我一个人这样做，我还倡导我身边的每一个人都这样做。因为，手绢不像餐巾纸那样是一次性的。它用脏了可以洗，洗干净再继续用，可以节约资源。后来，我发现：原来，就连小小的电池在插座上插着时也都会排放出可怕的二氧化碳，所以我们必须充完电就立即将电池取下。我原本以为，只有汽车尾气，煤炭燃烧这些才会排放二氧化碳，没想到生活处处都有微弱的“碳”在侵害者我们大家的生活。这样坚持了一段低碳生活，月末交电费时，妈妈高兴地说：“这月电费少了很多呀！” 以前，我上学时，都是让爸爸开车送我，现在我向爸爸说：“以后我自己骑车去上学，因为我是一个低碳达人！”爸爸高兴地说：“行，我们上班也骑车吧！我们一家都是低碳达人！” 伙伴们，为了让水更清，天更蓝，山更绿，我们一起努力，从身边的小事做起，将低碳进行到底，争做低碳达人！ 6. 以‘我也是达人"写一篇作文 低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。 要想让自己的生活变得更加丰富多彩，让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。 其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源，而这些能源是否可以废物利用呢？让我们一起来看一看吧！ 平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……每家每户几乎每天都要喝上一筒盒装牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，许多人总是随手就把它们扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用。首先，把盒子洗干净，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的顶部切下，然后盒子就变成了一个没有盖的长方体，接下来，你要做的就是：找一张漂亮的软纸把它给包起来，接着，你或许可以在上面画一些花纹，它就会变得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就会摇身一变，变成一个可爱而美丽的笔筒了！有些时候，我们家里都会出现一些大小不一的废弃纸桶，，那时候，我们就可以大显身手了！可以将筒内的杂物取出，做成一个个引人注目的垃圾桶，这样，不就又做到“低炭”了吗？其实用废瓶盖去鱼鳞既快又安全，将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖，交错地固定在一块木板上，留出把手，用它来刮鱼鳞，绝对的妙招！ “低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花，冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就可以冲厕所等。 低碳生活不仅是一种时尚，也是利于我们子孙后代的的大事，与我们的健康信息相关。对于人类来讲，降低碳排放、减少肉食、减少畜牧业，是非常直接又简单的方法。低碳生活，即利身体，又利环保，何乐而不为呢？ 我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，走近低碳，让我们做个低碳达人，让我们的生活更加美好吧！ 7. 什么达人作文 环保达人 说起环境保护，我家里做得好的模范人物要数我奶奶了。别的不说，光是买菜，奶奶也是把保护环境放在第一位，看，她去菜场，手里挎的菜篮子就是一只竹篮子。 竹篮子是从老家四明山拿回来的。这个竹篮子是用纤细的竹篾编制而成的，闻起来有一股淡淡的竹香。篮筐上有一个提手，奶奶特意用红布条包了起来，不伤手。 刚看到竹篮子，我就好奇地问：“奶奶，您为什么要拿一个竹篮子来？”奶奶说：“回老家时，我看见几位邻居提着竹篮子去买菜，买完菜后直接放进篮子，可以节省不少塑料袋。我觉得这个办法好，于是请竹篾师傅也编了一个。” 对哦，以前奶奶去菜场买菜时，总是两手空空，啥都不带，回家时，拎着大袋小袋的菜。等奶奶把菜拿出来，就随手把塑料袋丢进垃圾桶里。风一吹，这些塑料袋就四处飞舞。前不久，就有一只脏兮兮的塑料袋飞到我家晒的干菜上了，这样的干菜还能吃吗？ 我上网查过资料，塑料袋在土里要过大约二百年才能腐烂，并且严重污染土壤。奶奶买菜常常用竹篮子，街坊邻居看了也纷纷效仿，邻居张奶奶说：“现在塑料袋都要收费了，我也不想用呢！” 我很想感受一下用竹篮子买菜的感觉，周日早上，我跟奶奶说：“您今天还没去买菜，我陪您去好不好？”“好的。”奶奶爽快地答应了。我挎着竹篮子，挽着奶奶，我们把买的肉、豆腐、鱼等放进了菜篮子，方便极了！好几个摊主要塞给我们塑料袋，我都自豪地说：“不要，我们有竹篮子呢！”很多摊主不断赞叹我们的环保行为。有几位买菜奶奶还来打听我们的竹篮子是什么地方买来的。奶奶爽快地说：“我给你带，我们老家有。” 不久，奶奶真从老家带来了十几个竹篮子，送给了想要的人。现在在我们小区经常可以看到提着竹篮子去买菜的人啦。 8. 我心中的达人700字作文 我心中的达人 每当周日，无数观众都在等待一个节目——“达人秀” 在众多的达人秀选手中，我最喜欢的就是“蔡胖妹”—— 蔡岫勍，她是一个来自广州的23岁的女大学生，是一个酷爱唱歌的女孩子，她“用光脚把世界踩在自己脚下”，挥洒着歌声，吸引了无数粉丝的目光。 其实，开始她是一个很自卑的女孩，就是因为胖，她不敢正视自己的身体，是音乐带她走进了达人秀舞台。自从站在了中国达人秀的舞台，她变得很自信起来，在初赛时，她穿着很不自然的高跟鞋，尹能静看到后鼓励她要相信自我，相信梦想。于是，她前脱掉了高跟鞋，一身轻松，并喊出了“没有高跟鞋，我一样可以漂亮！”的强音。后来，决赛时，她的一曲《海阔天空》唱出来她的自信，也向众多歌迷再一次展示了自己的歌喉。 凭借这首歌，她也告诉大家：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这首歌，表达了她自信的魅力，虽然她没能最终拿到冠军，但她的自信，感动了每一位观众。 蔡岫勍的故事给我很大的鼓励，平时，我在学习上也是不够自信，总认为自己的答案不是正确的，但自从看了她的表演，我变得自信起来，因为在她身上，我看到了自信的魅力！ 生活原本是美好的，但是因为残酷的现实，美好变成了残酷，让我们无处可逃，那些看是人的人，变得像吸血鬼一样，慢慢的把他旁边的人变成和他们一样的人，当这个世界将要变成吸血鬼的世界时，有一些人出现了，把我们领回正道，这些人就是达人。 老师这个职业，千百年来都是受人们爱戴和尊敬的职业，我们称老师为“辛勤的园丁”，“人类灵魂的工程师”。但是，好长时间我都没有这么想过，那些我曾经遇到过的老师，让我有一些失望，达人桂桂，她是一位老师，一位特别的老师，她让我感到人性的美，老师的美 ，虽然她比我年轻 ，但我真心的想叫她一声“老师”，想说：“老师，你辛苦了！”“老师，我爱你！”·····那些我曾在小学作文中用来赞美老师的话语，已经封印20年了，今天他重出人间，只为像桂桂一样的老师。 继桂桂老师之后，又有一个人让我很震撼，他就是乌达木，来自呼伦贝尔大草原的一位天使，看到这位天使我就想哭，不管他的歌声是快乐的，还是忧伤的，都让我想哭，因为他太淡定了，这种淡定我觉得不应该是他这个年龄的小孩子应该有的感觉，这种淡定有一种解释就是坚强+懂事+纯真，让人觉得很心疼。他这位达人当之无愧，我很高兴评委作了正确的选择，他那原汁原味的蒙古天籁之音，让我感受到了一望无际的草原，奔驰的骏马，雪白的羊群，勤劳的牧民，还有简单的蒙古包。这种纯朴，自然足以吸引那些生活在高楼大厦，忙忙碌碌却想要返璞归真的外国人，会让全世界人看到中国的蒙古草原，还有生活在草原上的许许多多的乌达木。 除了他们，还有胡启志，卢驭龙等达人，胡启志他的表演非常的完美，让我觉得惊艳，我无法用外行人的眼光评论他，但在他的身上，我看到的不仅仅是表演，而他本人也不只是一个表演者，他是一位大师，一位修行者，一位武者，他的表演体现了中国几千年道教文化的精髓，“天人合一”，“动静结合，静可以转化为动，柔可以转化为刚，弱可以转化为强”，所以他的表演刚柔并济，强中带柔，和谐优美。说他是武者，那他的水晶球·铁圈就是刀或者剑，刀的主人在赋予它的这种灵魂之后，刀与人便合二为一，刀就是人，人就是刀，这是武者的最高境界。卢驭龙这位没走到最后的达人，也是一位让人争议的达人，很多人出于对他的一种保护，觉得生命比科学重要，但是哪一样比较重要，谁也不知道，众说纷纭，就像以前我们经常会讨论的话题------一位大学生救一位年过花甲的老人值不值得？想起周总理风华正茂时说过：“为了中华崛起而读书”，也许当时会有人笑，吃都吃不饱，还想这些事，但是百年之后当周总理真真实现自己的梦想时，很多人都觉得他伟大。我想伟人的思想不是平常人能理解的，此时的不理解也许以后当你实现梦想时这种不理解就变成了崇敬，希望未来的科学界会有卢驭龙这个名字，到那时卢驭龙这三个字就是答案。

励志电影观后感作文三篇 　　导语：观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。下面是励志电影观后感，欢迎阅读参考！ 　　 励志的电影感观后感篇一 　　这个暑假，我观看了一步励志影片，名为《当幸福来敲门》 　　这部电影取材于真实故事。讲述了一位濒临破产，家人离家的落魄业务员如何刻苦地善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融家的故事。 　　看了这部电影后，我被主人公为梦想为生活的永不放弃的精神深深感动了。主人公开始是一个医疗机械推销员。他所推销的东西不容易卖出，可他并没有放弃，而是继续努力着，直到他卖出仪器。他的生活状况并不好:不能按时交税,也不能按时交不起房租和幼儿园的托管费。之后，他的妻子因为不能忍受过于贫穷，离家出走了。在这样艰难的环境中，他还是没有放弃对生活的希望，依然对未来的充满信心。经过他的努力，他得到在一家大公司的实习机会，最终他成功地成为这家公司的正式职员。几年之后，他创立属于自己的公司。十年后，他已是一位知名的金融投资家了。 　　他的故事使我深受启发。让我明白了，不管生活环境怎样变化，我们都应该有股永不放弃的精神，应对生活，对未来充满信心。当我们面对艰难困苦时，我们一定不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念，因为这个信念会成为我们战胜困难的动力。正是有了这个动力，我们才会不断战胜一个又一个的困难，解决一个又一个的问题，最终到达成功的彼岸。 　　我们在生活中、学习中就应该有永不放弃的精神。在学习中，如果我们遇到了一个难题，我们的第一反应应是：即使这道题再难，我们也不应放弃，而是仔细地钻研它，想办法解决它，最终我们会有不一样的收获。在生活中，遇到困难，我们不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念，我们应该相信自己，去战胜苦难。 　　在实现自己的梦想时，也应是如此。在实现梦想的过程中，会遇到很多的困难，这些困难往往就是成功路上的绊脚石，它阻碍自己的前进的步伐，它就是想让你放弃自己的梦想，可就是不能放弃，就是要坚持不懈地努力。所以，我们一定要有永不放弃的精神。 　　永不放弃的精神是实现梦想，也是成功的前提。我就要培养这种精神。这是我看《当幸福来敲门》后的最大的收获。 　　 励志的电影感观后感篇二 　　今天我观看了《美丽的大脚》，其实很久以前就看过，可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的.孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸……? 　　城市与乡村，这是影片里最大的对照。故事的主要场景是一个西北的穷乡僻壤，夏雨的到来把这个小山村与北京联系了起来，把它置于现代大都市的高大背影里，也更彰显它的贫瘠。它的贫瘠主要来自自然与精神两个层面，小山村已经三年没下过雨了，夏雨的洗脸水被珍惜地拿来给孩子们洗脸，最后还要给驴喝。三次重复利用水的细节，完全展示了这种自然贫瘠的程度。片中还有一个场面，他们在课室里上课时突然听到一声雷响，便全体飞奔出来，拿着坛坛罐罐到空地上摆放等雨，那一双双凝重的祈求的目光，却等来了阴云转晴的绝望。生活的贫困带来精神的贫瘠，山村人们平常最大的精神享受是看电影，电影片子很老，中间还会断掉声音，要人临时来配上。这种场面总让人觉得那是五六十年代的事情，与现代社会有整整半个世纪的差距。小学校也只有一个学历不高的张老师，她不知道什么叫电脑，还会把千里迢迢的迢字读错了。好不容易等来一个夏老师，她又很快就要回到城市里去。在我的感觉里，乡村与城市是如此的格格不入。城市人的养尊处优，使他们物化的心灵不再有关注的热情，也永远不会真正把自己完全奉献给那块贫瘠的土地。而乡村人呢，城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远，只有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。我思考的是，每个城市人其实都是乡村来的，可为什么城市人总不愿回望，面对乡村的贫瘠像有一种先天的恐惧感呢？影片一些人物的起名有着深刻的含义，王树，王大河，寄托了对水的美好愿望；夏雨，真像一场精神的大雨，把现代城市的甘 　　露洒进这个宁静的小山村，激活了所有的希望；而张美丽，她无疑是主角，她没有选择城市，没有人能像她那样，用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。 　　平凡与超越。每个人都有自己的常规轨迹，平平常常地过好自己的日子，这本是每一个平凡人不错的选择。只是张美丽没有这样安排自己，她总想“成功”，因为她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态，使孩子们能够好好读书将来做个有文化的人。她是个坚定的理想实践者，义不容辞地承担起教育后辈的责任，用她的母性去关爱孩子们。这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一种豪情，一种英雄气质。英雄气质总是光芒四射的，她的人格魅力深深地影响了身边的人。夏雨本也是个耐不住苦寂的城市人，她最终被感化，把心留给了这片土地，也完成了从平凡向不平凡的过渡，得到了人生的升华。影片还有一难得之处，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的张美丽拥有平凡人的七情六欲，塑造了一个更为真实和丰满的人间形象。 　　美丽与粗糙。何为真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱，又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她所展现的“大美”让人震撼。影片最后有一个镜头，一身城市衣着的夏雨纵身跳下高高的黄土坡，飞扬的尘土蒙满了她的脸，两行悲痛的泪水从粗糙的黄脸上流了下来。在这种精致与粗糙的交会中，精致的外貌被完全蒙盖了，被包容在最本质的心灵内涵里。 　　女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的，张美丽把学校里的“娃儿们”都视为 　　己出，全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们；夏雨不顾夫妻出现的危机，毅然把爱心倾注给山村的教育。相反，男人在这里却缺席了，甚而充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征，她们对孩子们的关爱是人类走向光明的希望，在从贫困走向富裕的“成功”路途上，永远闪耀着她们“人性关怀”的美丽光芒。而男人的缺失，不能不成为我们的一个思考点。 　　诙谐与酸楚。影片还透着一种淡淡的诙谐，张美丽跟王树明明在暗中说些情人的体己话，却要装模作样大声地说着公家话，被夏雨戳穿后，还慌得摔了一跤。还有王树给残旧的电影配音，王大河的造句……但诙谐的背后有无尽的深思。那是他们真实的生存状态，但那就是他们所应得的贫困和愚昧吗？当然不是。我们国家已经发出了西部大开发的号召，农村的发展刻不容缓。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛！想起要为贫困地区的孩子做些事情，支持教育，改变他们贫瘠的命运，尽一个平凡人应负的社会责任。影片最后，电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成了一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外，就是要唤起普通人心底的这种酸楚，被美丽感动，让更多的张美丽、李美丽、王美丽能够为这片土地献上更多更美丽的关爱，这也许是影片主题的最大体现 　　 励志的电影感观后感篇三 　　这是一部美丽的电影,是一件艺术品。 　　没有特效，没有华服。不用让你辛苦的戴上眼镜在大屏幕前目不转睛屏息凝神两个小时兼带大呼小叫，这部电影不负责锁牢你的眼球，不负责点燃你的荷尔蒙，它只管兀自绽放着360度全方位无死角的美丽，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，却每一秒每一分都是高潮，雍容华贵得需要用慢镜头去体会。《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。 　　乔治六世是一位口吃的国王，然而每个人的痛苦都有症结，他每次在讲话中痉挛，都表现出不可抑制的恐惧。愿意帮助他也有能力帮助他的人意识到——若结果是恐惧，则原因亦是恐惧。这个人，是语言矫正师罗格。 　　罗格与乔治六世身份不同，地位不同，但在日复一日的治疗中，他们却成为了永远的挚友。然而战争不可避免的发生了，英国对德宣战，乔治六世需要通过无线电对全体国民演讲。事关重大，所有人的心都缩紧了：这是战争中的特殊时刻，是一切将至之前的寂静，是宣扬正义、鼓励勇气之时，是蔑视强权、展现坚定之时，是容不得丝毫差错之时。罗格守在国王身边，引导他放松大胆，陪伴他完成这艰难而重要的演讲。终于站在播音室，大门紧闭，只有国王和罗格两人，国王坦陈罗格的帮助巨大，他无以为报，罗格调侃一笑，在最后时刻低声说，不要多想，只当说给我听，说给我这个朋友听。时间准点，指示灯闪亮又熄灭，门外的王后紧张地闭上了眼，一众大臣和工作人员都凝神屏息，国王终于开腔，有些缓慢，但不迟疑。在成千上万的角落，曾经参加一战的士兵已是平民，留下伤痕的脸平静肃然；年迈的老人眼含悲悯，仔细聆听国王的每一句言辞；工厂里的工人、军队里的士兵、宫廷中的仆佣、国王的母亲和兄长，都在国王的演讲中听到了澎湃的激情、不屈的精神、强大的勇气和必胜的信念。 人们欣然，这是伟大的演讲。 　　影片对国王的描述，是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。乔治六 　　世的勇气、隐忍与坚持，在面对缺陷时体现出了独有魅力与张力。一次次的挣扎与努力，自然而然又令人肃然起敬。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。 　　《国王的演讲》在一个普通和细微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味,感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题，国王的口吃，同样能让人思索良多。 ;

1. 小学生作文指导：读后感的怎么开头结尾怎么写 小学生作文怎么写开头和结尾常见的写法指导 我们在指导学生作文时，总是用形象的“凤头”、“猪身”和“豹 尾”来比喻作文的开头、正文和结尾。 这里不谈“猪身”，只讲讲漂亮的“凤头”和有力的“豹尾”。 一、“凤头” “良好的开端是成功的一半”，关于动物的作文一篇文章的开头是很重要的。 文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。 对小学生来说，文章开头一般有这么几种常见的方法： 1.开门见山式。 这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。 例如《课间十分钟》一文开头： 下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”，非常直截了当。 2、对比总起式。 在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时 间，不同方面的情况作对比介绍。 运用对比法可以使描绘的形象更为突出，增强文章的表达效果，给人留下深刻的印象。 例如写菊花，这样开头：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。 3、歌词、名句总起式。 例如写小草，开头就可以这样写：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛就看到了那默默无闻的、无私奉献的小草。 又如写黄山时，开头可以这样写：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到了梦寐以求的黄山。 4、设置悬念式。 在写事的文章中，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在 开头来写，以引起读者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念法。 这种方法可以激发读者强烈的兴趣，开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。如在写梧桐树时，这样开头：“萝卜青菜，各有所爱。 你们知道我为什么特别喜爱梧桐树吗？ 5、倒叙式。 从事情的结果写起，引人入胜，再回过头来叙述事情的原因和经过。 如写《着迷彩票的爸爸》就可以采用倒叙写法：我们全家正在吃晚饭，我爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似的大叫：“中了，中了。” 原来他中了500万的彩票。全家人跳啊，笑啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放好。 我爸爸对要从十年前说起…… 作文开头的方法，还有很多，小学生日记像描写引入法、回忆联想法、对话开头法、故事引入法等等，，不同体裁，不同内容的文章要选用不同的开头方法，即使是同一篇文章，也可以有不同的开头方法。你看，同样一篇文章就有不同的开篇方法。 因此，一篇文章怎样开头，采用哪种方法，一定要从文章中心表达的需要出发，适应不同体裁的特点做到新颖明快，言简意赅，俗话说，良好的开端是成功的一半，我们只要掌握作文开头的方法和技巧，联系实际，勤于练习，就能写好开头，为写好全文打下基础。二、“豹尾”俗话说“编筐编箩，重在收口”。 文章也是这样，有了引人的开头，充实的主体，还要有精彩的结尾，才能给人完美的印象。 对小学生来说，文章结尾一般也有这么几种常见的方法： 1、篇末点题式。 这种方法是在文章的结尾点明题意或者能够引 发读者丰富想象力。如《小镇的早晨》结尾“小镇的早晨多美呀！” 是对“小镇的早晨是恬静的”、“小镇的早晨是热闹的”、“小镇的 早晨是紧张的”三段的一个总结。 2、点明中心式。有些文章，还常紧扣中心来结尾。 比如《夹竹 桃》一文的结尾：这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上 了夹竹桃。 3、歌词、诗句式。 例1：看着这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游”。例2“你出污泥而不染，全身奉献，一丝无悔。 啊！……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。 4、直抒胸臆式。 我们知道，一篇文章如果没有真情实感是不能打动读者的，这情感是在字里行间流露出来的，尤其到了结尾，作者的感情已达到 *** ，往往要直接抒发出来，我们称它为“直抒胸臆”。如写雪花，最后可以这样写：啊，雪花，你带给人们洁白素雅的美。 雪花啊！我愿所有的人品格如你冰清玉洁。 5、随想式。 例：望着眼前的这棵高大的、无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？6、首尾呼应式。有的文章首尾呼应，给人结构完整、严谨；上下连贯，逻辑性强；深化主题，画龙点睛；印象深刻，永久不忘等效果。 如《九寨沟》是这样结尾的：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！其中“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑”是对第三段的总结，“异兽珍禽”是对第四段的总结，“九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”是对全文的总结，又和前面“一进入景区，就像到了一个童话世界”呼应。 以上是比较常用的几种结尾方法。 此外，还有提出希望、表示祝愿、发出号召、表示决心等方法。描写雨的作文总之，好的结尾要能有。 2. 小学作文开头和结尾急 题目：野餐记在一个风和日丽的早上，爸爸心血来潮提议带我们到海边野餐.我们听后都高兴得手舞足蹈.妈妈不一会儿就准备好一切，我们就迫不及待登上了爸爸的老爷车.一路上，我们有说有笑，路边的椰树婆娑起舞.不知不觉，我们就到达了目的地.我们以最快地速度把东西拿下来，然后找了一棵阴凉的大树，把东西放下后，就直奔大海.（内容不重要）夕阳西下，我们收拾好东西后，都带着依依不舍地心情踏上归途.以上的作文，都是在小学时老师最爱叫我们写的.通常都是用那样的开端和那样的结尾.原本以为只是我那间学校是这样教，但是，后来长大了，跟朋友聊起，才发现原来每一间学校都是那样教的.不知这样的开头和结尾是否对你有帮助呢？。 3. 小学生怎样写好读后感开头结尾（关于环保和搞好学习） 教你们怎么写读后感，不要老抄别人的！~~ 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题： 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读” 的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。 4. 小学生怎样写作文的开头和结尾 作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。 撰写一段精彩的开头，一见钟情： 古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。 （一）设计题记，新人耳目 如有篇《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的： 缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。 （二）言彼意此，曲径通幽 如中考满分作文《美丽人生》的开头： 有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。 在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。 （三）铺陈排比，蓄势待发 有一篇题为《门》的，是这样开头的： 绿色推开了春天的门 雷雨推开了夏天的门 果实推开了秋天的门 瑞雪推开了冬天的门 书籍推开了知识的门 智慧推开了理想的门 理想推开了成功的门 听，到处都是开门的声音…… 开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。 （四）托物起兴，暗渡陈仓 曾见过一篇优美的习作，题为 《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象： 朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。 文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。 （五）提出问题，引人深思 有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分 析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道： 我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。 朋友，你说呢？ 在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。 5. 读后感的开头和结尾怎么写要一个句型 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。 八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。 九、要符合情理、写出真情实感。 写读后感的注意事项 ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 ④注意不要写成流水账！ 6. 写读后感开头,中间,结尾如何写 开头遵循的原则： 一，向心性。开头要与全文的主要内容，中心思想紧密相联，为突出中心服务。 二，精简性。语言精简，最好是开门见山。 常见的开头方式： 一，引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等等。 二，点题式。开头见山，开头第一句就点文章的题目。初学者最好用这种方法。 三，抒情式。开头直接胸臆。 四，设问式。开头就提出问题，引起读者注意，激发读者思考，造成悬念引人入胜。 五，总结式。开头总领全文。 常见的结尾： 一，自然式。视情节俗了，文章页结束了。 二，照应式。结尾或点题，与文章遥相呼应；或与开头相呼应，收拢全文。 三，引申式。结尾或长开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，是主题得到升华。 四，抒情式。结尾直接抒发作者的感想，已引起读者的共鸣，从中受到感染 ，受到教育。 五，结尾对人物或事物进行总结，评价，表达作者的看法，突出文章的中心。 7. 求精彩的小学考场的作文的开头、片段和结尾 你要怎么样的开头结尾？ 开头： 1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上.窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳.红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者. 适合：有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物.草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾.因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂.再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会. 再一次读它是在一年冬天.窗外静静地飘着雪花.远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事.我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语.为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤.大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋.这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美.在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物.但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已. 而今重读.掩卷沉思.窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳.才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理.譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界.在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂.然然而我们却近在咫尺. 咫尺如天涯. 特点：文字优美，有哲理，让人不知不觉融入其中 适合：读后感，观后感，感想，等等.稍加修改后即为一篇优美的文章. 3 往事可以怀念，但不应该再悲伤.SUNNY曾这样对我说过.她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的. 我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语.一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间.我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声.黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前.我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切.。

一个父亲，一个丈夫，一个男人——影片《美丽人生》观后感基度，男，居于意大利的――犹太人。个子不高，身高不壮，无钱，无势，长得也，不帅。胆子很大，机灵聪明，意志坚定，幽默的行动中，不差浪漫。这是二战时期发生在意大利与德国之间的故事，他的故事，一个家庭英雄的故事，是悲剧，却美丽。( 文章阅读网：www.sanwen.net )“我的公主！你没事吧？”在草堆中相撞，他遇到了这个陪伴自己一生的女人，他的公主――朵拉。几次的巧遇让基度与朵拉相识，而基度勇敢地付出和表白，让他们相爱。“带我离开。”放弃富贵，放弃权威，朵拉上了基度那匹特别的马，不理会世人的目光，来到了自己的幸福世界。有了家庭，还有了他们的孩子――约舒亚。电影到这里，我一直在笑，笑其中的不可思议，笑基度的幽默与智慧。或许我只是把基度当成一个无厘头的形象来看待他，依然笑着往后面看下去。笑脸渐渐暗淡阴沉下来，心里有些，说不出的不舒服，慢慢的了解了基度一个好父亲。这是二战，他是犹太人，被德国法西斯与狗并称，当成奴隶的――犹太人。那天是基度的儿子约舒亚的生日，不幸的父子进了德国人的车，可怜的约舒亚并不知道发生了什么，在阴暗的车厢内，沮丧、失落。“好孩子，你不是一直想去长途旅行吗？现在爸爸不正带你去了！非常好玩！”基度笑着，笑得如此勉强。他是个好父亲，有基度这样的一个父亲，约舒亚是幸运的。父亲引导着他，过了数年快乐的牢狱生活。不管多苦多累，基度总是笑着对自己的儿子，“我们在做游戏，积满1000分，就会有一辆真正的坦克车当做奖励，送给我们。”心是酸的，如此的环境，随时都可能滴血丧生，他只求能给儿子带来欢乐。朵拉是个好妻子，她自愿去受奴隶般的苦只是为了与她的丈夫和孩子近一点。而即使这样，却依旧分离。怀旧的乐曲在空中响起，是爱地呼唤。基度岁妻子的爱，全在乐声中释放出来，他时时刻刻都在想着朵拉。心依旧酸，爱情，夫妻，还能有什么比他们真诚。在艰难的日子中，幸福一直都是隐隐约约地存在着。一个男人，他的举动并不是那么优雅，并不像一个英雄人物那么伟大，而他的死也并不是那么的悲裂，甚至他的死让人觉得……伪装成一个女人，被枪杀在阴暗的角落，那么的丑陋。但是，一个真正的男人，会在乎这些？为爱，为家，付出全部，乃至生命。法西斯的残酷抹灭不了爱，阻挡不了爱情，爱情的蔓延。再艰难，有爱在，还怕什么？感动，《美丽人生》的美，在感动中，我的心开始滂沱！