DNA转录的mRNA时，上下两条链转录出的mRNA和最终的到的氨基酸是否一致？

网上查的，看看吧DNA分子两条链中只有一条具有转录功能,这条具有转录功能的链叫做模板链或反义链,另一条无转录功能的链叫做编码链或有义链。应该指出,在一条包含有若干基因的DNA分子中,各个基因的有义链,并不都在同一链上,也就是说,它们各自具有自己的有义链,即有的基因的有义链是3"→5"单链；有的基因的有义链则是5"→3"单链。所以,也可以说,DNA双链中的一条链对某些基因来说是有义链,而对另一些基因来说,则是反义链。以上是人教网上的资料，也是大多数资料上的说法。“有义链”即非模板链，也叫编码链。因为编码链的序列与转录本RNA的序列基本相同，只是编码链上的T在相应转录本上为U，由于转录本RNA编码基因表达的蛋白质产物，DNA的这条链也由此命名为编码链。编码链又称为有义链；模板链又称为反义链。

无义链又称模板连（- 链），是RNA合成的模板，无义链也需从5‘端开始写。比如：大肠杆菌某一多肽基因的编码链的序列是：5′ACAATGTATGGTAGTTCATTATCCCGGGCGCAAATAACAAACCCGGGTTTC3′，其无意义链是5"GAAACCCGGGTTTGTTATTTGCGCCCGGGATAATGAACTACCATACATTGT3"

DNA双链在转录过程中于转录形成的RNA序列相同（T对应U）的那条链叫做有义链。模板链（template strand）：可作为模板转录为RNA的那条链，该链与转录的RNA碱基互补（A-U，G-C）。在转录过程中，RNA聚合酶与模板链结合，并沿着模板链的3"→5";方向移动，按照5"→3"方向催化RNA的合成。又称为反义链(antisence strand)。双链DNA中，不能进行转录的那一条DNA链，该链的核苷酸序列与转录生成的RNA的序列一致（在RNA中是以U取代了DNA中的T），又称意义链

而转录只转录DNA双链中的有意义链所以模板链应该是无义链我刚刚搜到的，你看看有用吗？看来是历史遗留问题一个基因的DNA双链中，只有一条链可以用做转录的模板。关于这两条链的称呼有点混乱。以前的文献称模板链为编码或有意义链。非模板链为无意义链，近年来则反过来称模板链为反意义链（因其碱基序列与mRNA互补）．而非模板链为有意义链（因其碱基序列与mRNA相同），又称编码链。

模板链反义链和无意义链不是指同一条dna链。1、非模板链、编码链、有义链、信息链是同一条链。模板链、反义链、非信息链是同一条链。2、DNA为双链分子，转录成信使RNA(mRNA)的DNA单链成为模板链，模板链与mRNA遵循碱基互补配对原则，mRNA的碱基与DNA分子的非模板链的碱基是一致的。

以dna一条链为模版按照碱基互补配对原则合成的链

无义链又称模板连（- 链），是RNA合成的模板无义链也需从5‘端开始写：5"GAAACCCGGGTTTGTTATTTGCGCCCGGGATAATGAACTACCATACATTGT3"mRNA: 5"ACAAUGUAUGGUAGUUCAUUAUCCCGGGCGCAAAUAACAAACCCGGGUUUC3′翻译从5"端开始，起始密码子AUG,终止密码子UAA,UAG,UGA.每三个核苷酸对应一个氨基酸，不重叠,好像没有终止密码子，那么起始密码子的作用应不应该算就不清楚了，如果不考虑起始密码子那应该是17个，不过我觉得应该算密码子的作用，即是16个氨基酸。

不是没有碱基..而是因为转录的模板是那条有意义的DNA链..无意义的那条它的作用是维持DNA的分子结构稳定性,并不会转录出来..

DNA无意义链就是指不作为转录模板的链

转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称信息链，无义链(反义链）；另一条单链叫非模板链。举例　　DNA： 5"-ATCGAATCG-3" （将此为非模板链） 　　 3"-TAGCTTAGC-5" （将此为模板链） 　　转录出的 mRNA： 5"-AUCGAAUCG-3" 　　可看出只是将非模板链的T改为U，所以模板链又叫无义链。这也是中心法则和碱基互补配对原则的体现。能够转录RNA的那条DNA链称为模板链(template strand) ，也称作反意义或Watson链。 与模板链互补的另一条DNA链称为编码链(coding strand)，也称为有意义链链或Crick链。

反义链和有义链（sensestrand）在以前的概念和现今的使用之间存在有一些混乱，从概念上说在基因的dna双链中，转录时作为mrna合成模板的那条单链叫做模板链或反义链（templateorsensestrand），而转录时不能作为mrna合成模板的那条单链叫有义链，但为了使用上的方便，现今通常将mrna看作是有义分子（sensemolecule）而将与mrna序列一致的dna单链（假定dna中的t替代mrna的u）标为有义链，在文献中，这条与mrna序列一致的dna单链序列被用作基因序列。该序列的5"端称之为上游（upstream）3"端称之为下游（downstream）。

转录也称为RNA的生物合成，是以DNA的一条链为模板，在DNA依赖的RNA聚合酶催化下，以4种NTP为原料，按碱基配对的方式合成一条RNA分子的过程。对于有些RNA病毒，RNA也可以指导合成RNA。1、转录时，细胞通过碱基互补的原则来生成一条带有互补碱基的mRNA，通过它携带密码子到核糖体中可以实现蛋白质的合成；2、转录中，一个基因会被读取并复制为mRNA。以特定的DNA片段作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂合成前体mRNA；3、在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物，在反转录病毒感染中也起到重要作用；4、转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称信息链、无义链；另一条单链叫非模板链，又称编码链，有义链，DNA上的转录区域称为转录单位。

转录需要RNA聚合酶的参与，这些酶的作用是催化RNA合成。在原核生物转录的过程中只有一种RNA聚合酶，催化所有RNA的合成。在真核生物中则有RNA聚合酶Ⅰ、RNA聚合酶Ⅱ和RNA聚合酶Ⅲ三种不同酶。RNA聚合酶Ⅰ存在于细胞核内，催化合成除5SrRNA以外的所有rRNA的合成；RNA聚合酶Ⅱ催化合成mRNA前体，即不均一核RNA（hnRNA）的合成；RNA聚合酶Ⅲ催化tRNA和小核RNA的合成。RNA聚合酶通过与一系列组分构成动态复合体，完成转录起始、延伸、终止等过程。生成的mRNA携有的密码子，进入核糖体后可以实现蛋白质的合成。转录仅以DNA的一条链作为模板，被选为模板的单链称为模板链，亦称无义链；另一条单链称为非模板链，即编码链，因编码链与转录生成的RNA序列一致，所以又称有义链。扩展资料 ：转录时，细胞通过碱基互补的原则来生成一条带有互补碱基的mRNA，通过它携带密码子到核糖体中可以实现蛋白质的合成。与DNA的复制相比，转录有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。转录中，一个基因会被读取并复制为mRNA。就是说，以特定的DNA片段作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂，合成前体mRNA。在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物，在反转录病毒感染中也起到重要作用。转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称信息链、无义链；另一条单链叫非模板链，又称编码链，有义链。DNA上的转录区域称为转录单位（transcription unit）。RNA聚合酶合成RNA时不需引物，但无校正功能。转录组测序具有以下优势：(1)可以直接测定每个转录本片段序列、单核苷酸分辨率的准确度，同时不存在传统微阵列杂交的荧光模拟信号带来的交叉反应和背景噪音问题;(2)灵敏度高，可以检测细胞中少至几个拷贝的稀有转录本;(3)可以对任意物种进行全基因组分析，无需预先设计特异性探针，因此无需了解物种基因信息，能够直接对任何物种进行转录组分析，同时能够检测未知基因，发现新的转录本，并准确地识别可变剪切位点及cSNP，UTR区域。(4)检测范围广，高于6个数量级的动态检测范围，能够同时鉴定和定量稀有转录本和正常转录本。RNA的降解严重影响测序的质量，RNA降解后，加入poly-A后无法捕获纯化mRNA，因此，随机引物反转录无法得到全部的cDNA，导致测序结果出现明显的3‘-和5"-偏向。文库中的poly-A多聚物的存在会对测序信号产生干扰，影响测序结果的准确性;同时由于转录组中转录本的丰度不一致，实验前需要对样本进行均一化处理，否则高丰度的表达基因会掩盖低丰度表达基因，导致寻找新基因失败或者是获得大量无意义的重复序列。参考资料：百度百科——转录

DNA有两条链，一条是有义链，一条是无义链．mRNA合成时用的模板链是无义链．是特定选取的。这时，另一条链只是在等待． 另一条链当然也有用，用处之一就是等无义链合成mRNA后马上与之结合，保证其真实性，用处二就是DNA复制过程中合成新的DNA．

一、步骤不同1、转录：转录（Transcription）是遗传信息从DNA流向RNA的过程。是蛋白质生物合成的第一步。2、翻译：翻译是蛋白质生物合成基因表达中的一部分，基因表达还包括转录过程中的第二步。二、所需物质不同1、转录：以ATP、CTP、GTP、UTP四种 核苷三磷酸为原料，以RNA聚合酶为催化剂。2、翻译：mRNA、tRNA、20种氨基酸、能量、酶、核糖体。三、过程不同1、转录：在转录过程中，DNA模板被转录方向是从3′端向5′端；RNA链的合成方向是从5′端向3′端。RNA的合成一般分两步，第一步合成原始转录产物（过程包括转录的启动、延伸和终止）；第二步转录产物的后加工，使无生物活性的原始转录产物转变成有生物功能的成熟RNA。2、翻译：翻译的过程大致可分作三个阶段：起始、延长、终止。翻译主要在细胞质内的核糖体中进行，氨基酸分子在氨基酰-tRNA合成酶的催化作用下与特定的转运RNA结合并被带到核糖体上。生成的多肽链（即氨基酸链）需要通过正确折叠形成蛋白质，许多蛋白质在翻译结束后还需要在内质网上进行翻译后修饰才能具有真正的生物学活性。参考资料来源：百度百科-翻译参考资料来源：百度百科-转录

转录( transcription)是指以DNA为模板,以ATP、UTP、GTP和CTP为原料,按照碱基互补原则,在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程,是基因c表达的第一步。原核细胞只有一种RNA聚合酶;而真核细胞则有3种:RNA聚合酶I、RNA聚合酶Ⅱ及RNA聚合酶Ⅲ。DNA双链中作为转录模板的单链称为模板链( templatestrand)或反义链( antisense strand),另一条链则称为编码链( coding strand)或有义链( sense strand)(图2-6)。一个DNA分子上有许多基因,并非所有基因的编码区都在同一条单链上,因此模板链或编码链是相对某个基因的转录而言的。原核细胞的RNA转录：原核细胞的RNA聚合酶全酶(a2Bβ"σ)是由4条多肽链组成的核心酶加σ因子构成转录过程可划分为开始、延伸和终止三个阶段。①开始:σ因子识别DNA分子上的启动子并与之结合,将DNA双链局部解开,RNA合成开始,σ因子与核心酶分离。②延伸:RNA聚合酶沿模板链向前移动,使RNA链不断合成延长。③终止:原核细胞转录终止分依赖ρ因子和不依赖p因子两类。由于原核细胞没有核膜,且合成的RNA几乎不需进行复杂的加工修饰,故原核细胞的转录和翻译两个过程几乎可以同时进行 [1] 。转录的概念以DNA为模板合成RNA,从而将遗传信息传递到RNA分子中的过程即为转录。转录是RNA生物合成的最主要方式。转录需要DNA作模板,ATP、GTP、CTP、UTP等4种三磷酸核苷作为原料,RNA聚合酶催化作为模板的DNA在某一基因节段内只有一条链有转录功能,这条链称为有意义链;而另一条链无转录功能,称为反意义链。在DNA双链上,各基因的有意义链不一定是同一条链,转录的这种选择性称为不对称转录 [2] 。特点编辑转录时，细胞通过碱基互补的原则来生成一条带有互补碱基的mRNA，通过它携带密码子到核糖体中可以实现蛋白质的合成。与DNA的复制相比，转录有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。转录中，一个基因会被读取并复制为mRNA。就是说，以特定的DNA片段作为模板，以DNA依赖的RNA聚合酶作为催化剂，合成前体mRNA。在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物，在反转录病毒感染中也起到重要作用。转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称无义链；另一条单链叫非模板链，又称编码链、有义链、信息链。DNA上的转录区域称为转录单位（transcription unit）。RNA聚合酶合成RNA时不需引物，但无校正功能。举例编辑DNA： 5"-ATCGAATCG-3" （将此为非模板链）3"-TAGCTTAGC-5" （将此为模板链）转录出的 mRNA： 5"-AUCGAAUCG-3"可看出只是将非模板链的T改为U，所以非模板链又叫有义链。这也是中心法则和碱基互补配对原则的体现。逆转录编辑以RNA链为模板，经逆转录酶（即依赖于RNA的DNA聚合酶）催化合成DNA链，叫做逆转录。这种机制在RNA肿瘤病毒中首先发现。RNA聚合酶是以DNA为模板的RNA聚合酶，也称转录酶。原核生物的RNA聚合酶分子量很大，通常由5个亚基组成；两个α亚基，β，β′和σ，可写作α2ββ′σ。含有5个亚基的酶叫全酶，失去σ亚基的叫核心酶（α2ββ′）。后来发现，核心酶还有一个亚基ω，因此，核心酶的亚基组成可表示为α2ββ′ω，全酶的亚基组成可以表示为α2ββ′ωσ。核心酶也能催化RNA的合成，但没有固定的起始点，也不能区分双链DNA的信息链与非信息链。σ亚基能识别模板上的信息链和启动子，因而保证转录能从固定的正确位置开始。β和β′亚基参与和DNA链的结合。两个相同的α亚基负责识别和结合启动子，决定了基因转录的特异性。ω亚基的具体作用则尚未明确。真核生物RNA聚合酶有3类（不包括真核细胞线粒体中类似原核的RNA聚合酶），由8～12条亚基组成，分子量高达80万。初步的研究指出，它们也可能存在类似原核的σ亚基组分。转录过程编辑转录过程转录过程在转录过程中，DNA模板被转录方向是从3′端向5′端；RNA链的合成方向是从5′端向3′端。RNA的合成一般分两步，第一步合成原始转录产物（过程包括转录的启动、延伸和终止）；第二步转录产物的后加工，使无生物活性的原始转录产物转变成有生物功能的成熟RNA。但原核生物mRNA的原始转录产物一般不需后加工就能直接作为翻译蛋白质的模板。

DNA的两条链不能同时作为转录的模板链。因为DNA双链中只有一条链有转录功能，而另一条链是它的互补碱基，不能做起点。转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程，是以双链DNA中的确定的一条链（模板链用于转录，编码链不用于转录）为模板，以ATP、CTP、GTP、UTP四种核苷三磷酸为原料，在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程。作为蛋白质生物合成的第一步，进行转录时，一个基因会被读取并被复制为mRNA，即特定的DNA片段作为遗传信息模板，以依赖DNA的RNA聚合酶作为催化剂，通过碱基互补的原则合成前体mRNA。RNA聚合酶通过与一系列组分构成动态复合体，完成转录起始、延伸、终止等过程。生成的mRNA携有的密码子，进入核糖体后可以实现蛋白质的合成。转录仅以DNA的一条链作为模板，被选为模板的单链称为模板链，亦称无义链；另一条单链称为非模板链，即编码链，因编码链与转录生成的RNA序列一致，所以又称有义链。扩展资料DNA转录时的特点：1、转录时，细胞通过碱基互补的原则来生成一条带有互补碱基的mRNA，通过它携带密码子到核糖体中可以实现蛋白质的合成。与DNA的复制相比，转录有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。2、转录中，一个基因会被读取并复制为mRNA。就是说，以特定的DNA片段作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂，合成前体mRNA。3、在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物，在反转录病毒感染中也起到重要作用。4、转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称无义链；另一条单链叫非模板链，又称编码链、有义链、信息链。DNA上的转录区域称为转录单位。5、RNA聚合酶合成RNA时不需引物，但无校正功能。参考资料来源：百度百科-转录

对哈~~~模板链就叫无意链（非编码链、反义链）~~~~基因表达转录的就是模板链的互补链（编码链、有意义链、正义链），其序列和模板链的互补链的序列相当，相当于是互补链的遗传信息得到表达，所以模板链的互补链才叫编码链~~~

转录（Transcription）是蛋白质生物合成的第一步，也是tRNA和rRNA的合成步骤。转录 (transcription)是以DNA中的一条单链为模板，游离碱基为原料，在DNA依赖的RNA聚合酶催化下合成RNA链的过程。与DNA的复制相比，有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。转录中，一个基因会被读取被复制为mRNA，就是说一特定的DNA片断作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂的合成前体mRNA。在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物。在反转录病毒感染中也起到重要作用。转录仅以DNA的一条链作为模板。DNA上的转录区域称为转录单位(transcription unit)。RNA聚合酶合成RNA时不需引物，但无校正功能。 遗传信息从DNA到 RNA的转移。即以双链DNA中的一条链为模板，以4种核苷三磷酸：腺三磷(ATP)、胞三磷(CTP)、鸟三磷(GTP)和尿三磷（UTP）为原料，在RNA聚合酶催化下合成RNA的过程。 被选为模板的单链叫模板链，又称信息链，无义链。另一条单链叫非模板链 DNA： ATCGAATCG (将此为非模板链) TAGCTTAGC(将此为模板链) 转录出的mRNA：AUCGAAUCG(可看出只是将非模板链的T改为U，所以模板链又叫无义链。这也是中心法则和碱基互补配对原则的体现。) 以RNA链为模板，经逆转录酶（即依赖于RNA的DNA聚合酶）催化合成DNA链，叫做逆转录。这种机制在RNA肿瘤病毒中首先发现。 在转录过程中，DNA模板被转录方向是从3′端向5′端；RNA链的合成方向是从5′端向3′端。RNA的合成一般分两步，第一步合成原始转录产物（过程包括转录的启动、延伸和终止）；第二步转录产物的后加工，使无生物活性的原始转录产物转变成有生物功能的成熟 RNA。但原核生物mRNA的原始转录产物一般不需后加工就能直接作为翻译蛋白质的模板。 RNA聚合酶 以DNA为模板的 RNA聚合酶，也称转录酶。 原核生物的RNA聚合酶分子量很大，通常由5个亚基组成；σ，β，β′和两个α亚基，可写作α2ββ′σ。含有5个亚基的酶叫全酶,失去σ亚基的叫核心酶（α2ββ′）。核心酶也能催化RNA的合成,但没有固定的起始点,也不能区分双链DNA的信息链与非信息链。σ亚基能识别模板上的信息链和启动子，因而保证转录能从固定的正确位置开始。β和β′亚基参与和DNA链的结合。 真核生物RNA聚合酶有3类（不包括真核细胞线粒体中类似原核的RNA聚合酶,由8～12条亚基组成,分子量高达80万。初步的研究指出，它们也可能存在类似原核的σ亚基组分。 转录过程 包括启动、延伸和终止。 启动 RNA聚合酶正确识别DNA模板上的启动子并形成由酶、DNA和核苷三磷酸(NTP)构成的三元起始复合物，转录即自此开始。DNA模板上的启动区域常含有TATAATG顺序，称普里布诺(Pribnow)盒或P盒。复合物中的核苷三磷酸一般为GTP,少数为ATP,因而原始转录产物的5′端通常为三磷酸鸟苷(pppG)或腺苷三磷酸(pppA)。真核 DNA上的转录启动区域也有类似原核DNA的启动区结构，和在-30bp（即在酶和 DNA结合点的上游30核苷酸处，常以—30表示，bp为碱基对的简写）附近也含有TATA结构，称霍格内斯(Hogness)盒或 TATA盒。第一个核苷三磷酸与第二个核苷三磷酸缩合生成3′-5′磷酸二酯键后,则启动阶段结束，进入延伸阶段。 延伸 σ亚基脱离酶分子，留下的核心酶与 DNA的结合变松，因而较容易继续往前移动。核心酶无模板专一性，能转录模板上的任何顺序，包括在转录后加工时待切除的居间顺序。脱离核心酶的σ亚基还可与另外的核心酶结合，参与另一转录过程。随着转录不断延伸，DNA双链顺次地被打开,并接受新来的碱基配对，合成新的磷酸二酯键后，核心酶向前移去，已使用过的模板重新关闭起来，恢复原来的双链结构。一般合成的 RNA链对DNA模板具有高度的忠实性。RNA合成的速度，原核为25～50个核苷酸／秒，真核为45～100个核苷酸／秒。 终止 转录的终止包括停止延伸及释放 RNA聚合酶和合成的 RNA。在原核生物基因或操纵子的末端通常有一段终止序列即终止子； RNA合成就在这里终止。原核细胞转录终止需要一种终止因子ρ（四个亚基构成的蛋白质）的帮助。真核生物 DNA上也可能有转录终止的信号。已知真核DNA转录单元的3′端均含富有AT的序列〔如AATAA(A)或ATTAA(A)等〕，在相隔 0～30bp之后又出现TTTT顺序（通常是3～5个T）,这些结构可能与转录终止或者与3′端添加多聚A顺序有关。 转录的调节控制 是基因表达调节控制中的一个重要环节。促进基因转录叫正调节，抑制基因转录叫负调节。 在原核生物方面1961年F.雅各布和J.莫诺提出的操纵子学说，得到许多人的验证和充实。操纵子通常的调控方式为：①诱导和阻遏作用；②环腺苷酸(cAMP)和降解物活化蛋白(CAP)的调节作用； ③弱化作用。 对真核细胞基因转录的调节控制目前知道得很少。同种高等生物每个个体的各个体细胞都有全套相同的基因，只是由于在发育过程中基因表达的调节控制（包括转录的调节控制）不同，因而发育成各种不同的组织和器官。目前认为，动物（包括人）都含有癌基因，但有的致癌，有的则不致癌，这也可能是由于转录与翻译的调控不同。另外,真核DNA中的结构基因只占总量的10％左右，大部分 DNA顺序都可能起调节控制作用。真核生物也有诱导酶和诱导蛋白质，如干扰素就是由病毒或双链RNA等诱导产生的一种蛋白质。 转录抑制剂 转录能被一些特异性的抑制剂抑制，有些抑制剂是治疗某些疾病的药物，有的则是研究转录机理的重要试剂。按照作用机理的不同，转录抑制剂分为两大类。第一类抑制剂特异性地与 DNA链结合，抑制模板的活性,使转录不能进行。这类抑制剂同时抑制DNA复制,例如：放线菌素D、纺锤菌素、远霉素、溴乙锭和黄曲霉素等。第二类抑制剂作用于RNA聚合酶，使RNA聚合酶的活性改变或丧失，从而抑制转录的进行。这类抑制剂只抑制转录，不影响复制,是研究转录机制和RNA聚合酶性质的重要工具，例如：利福平。 真核生物RNA的转录与原核生物RNA的转录过程在总体上基本相同，但是，其过程要复杂得多，主要有以下几点不同 ⒈真核生物RNA的转录是在细胞核内进行的，而蛋白质的合成则是在细胞质内进行的。所以，RNA转录后首先必须从核内运输到细胞质内，才能指导蛋白质的合成。 ⒉真核生物一个mRNA分子一般只含有一个基因，原核生物的一个mRNA分子通常含有多个基因，而除少数较低等真核生物外，一个mRNA分子一般只含有一个基因，编码一条多肽链。 ⒊真核生物RNA聚合酶较多 在原核生物中只有一种RNA聚合酶，催化所有RNA的合成，而在真核生物中则有RNA聚合酶Ⅰ、RNA聚合酶Ⅱ和RNA聚合酶Ⅲ三种不同酶，分别催化不同种类型RNA的合成。三种RNA聚合酶都是由10个以上亚基组成的复合酶。RNA聚合酶Ⅰ存在于细胞核内，催化合成除5SrRNA以外的所有rRNA的合成；RNA聚合酶Ⅱ催化合成mRNA前体，即不均一核RNA(hnRNA)的合成；RNA聚合酶Ⅲ催化tRNA和小核RNA的合成。 ⒋真核生物RNA聚合酶不能独立转录RNA 。原核生物中RNA聚合酶可以直接起始转录合成RNA ，真核生物则不能。在真核生物中，三种RNA聚合酶都必须在蛋白质转录因子的协助下才能进行RNA的转录。另外，RNA聚合酶对转录启动子的识别，也比原核生物更加复杂，如对RNA聚合酶Ⅱ来说，至少有三个DNA的保守序列与其转录的起始有关，第一个称为TATA框(TATA box)，具有共有序列TATAAAA，其位置在转录起始点的上游约为25个核苷酸处，它的作用可能与原核生物中的－10共有序列相似，与转录起始位置的确定有关。第二个共有序列称为CCAAT框（CCAAT box），具有共有序列GGAACCTCT，位于转录起始位置上游约为50-500个核苷酸处。如果该序列缺失会极大地降低生物的活体转录水平。第三个区域一般称为增强子（enhancer），其位置可以在转录起始位置的上游，也可以在下游或者在基因之内。它虽不直接与转录复合体结合，但可以显著提高转录效率。

可以的，因为人的DNA上有许多基因，就在两条链上，基因控制蛋白质的合成，从而控制性状，每条链上所控制的蛋白质不同，所以两条链都可以转录。转录时，细胞通过碱基互补的原则来生成一条带有互补碱基的mRNA，通过它携带密码子到核糖体中可以实现蛋白质的合成。与DNA的复制相比，转录有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。转录中，一个基因会被读取并复制为mRNA。就是说，以特定的DNA片段作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂，合成前体mRNA。在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物，在反转录病毒感染中也起到重要作用。转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称信息链、无义链；另一条单链叫非模板链，又称编码链，有义链。DNA上的转录区域称为转录单位（transcription unit）。

根据中心法则,DNA转录成mRNA,mRNA翻译成蛋白质.其中mRNA只能从一条DNA链,根据碱基互补配对转录形成一条RNA链,这条链叫anti-sense strand无义链或者叫template strand模板链.因为它与mRNA序列互补.mRNA与另一条链序列相同,除了T被U取代简单说，在转录中，正链就是与RNA序列相同的那一个dna单链；复制中，正链就是与新链序列相同的原单链，非模板链。对应的链就是负链了。

同种基因在不同细胞转录时的模板链相同，否则就会翻译出两种完全不同的蛋白质。转录是遗传信息由DNA转换到RNA的过程。作为蛋白质生物合成的第一步，转录是mRNA以及非编码RNA（tRNA、rRNA等）的合成步骤。特点转录时，细胞通过碱基互补的原则来生成一条带有互补碱基的mRNA，通过它携带密码子到核糖体中可以实现蛋白质的合成。与DNA的复制相比，转录有很多相同或相似之处，亦有其自己的特点。转录中，一个基因会被读取并复制为mRNA。就是说，以特定的DNA片段作为模板，以DNA依赖的RNA合成酶作为催化剂，合成前体mRNA。在体内，转录是基因表达的第一阶段，并且是基因调节的主要阶段。转录可产生DNA复制的引物，在反转录病毒感染中也起到重要作用。转录仅以DNA的一条链作为模板。被选为模板的单链叫模板链，又称信息链、无义链；另一条单链叫非模板链，又称编码链，有义链。DNA上的转录区域称为转录单位（transcription unit）。RNA聚合酶合成RNA时不需引物，但无校正功能。

有意义链以基因为准?DNA分子两条链中只有一条具有转录功能,这条具有转录功能的链叫做模板链或反义链,另一条无转录功能的链叫做编码链或有义链.有义链以基因为准,基因不一定位于那条链上,这个基因的有义链可能是另一个基因的反义链. 文字搜索太麻烦，试试下载APP拍照搜题优质解答应该是以转录时所选择的模板链决定的,参与转录的那一条就是无意义链 负链反义链；为被转录的就是有意义链 正链 编码链

显隐性的由来得追溯到基因的表达上去,每个性状可由一对或多对等位基因控制,为了简便起见,这里讨论由一对等位基因控制,用Aa表示,由于基因在转录的时候分有义链和无义链,一个等位基因在有义链上,就可以进行转录和翻译,最终表达蛋白质,表现出一定的性状,另一个等位基因在无义链上就不会转录,最终表现出行转的隐性,所以就出现了显性和隐性的区别.不知道你看懂了没?

1961年,韦斯(Weiss)等发现离体系统的双链的DNA都可以作为模板,合成不同的RNA分子以后,马默(Marmur)在侵染枯草杆菌的噬菌体实验中发现,DNA分子两条链中只有一条具有转录功能,这条具有转录功能的链叫做模板链或反义链,另一条无转录功能的链叫做编码链或有义链。应该指出,在一条包含有若干基因的DNA分子中,各个基因的有义链,并不都在同一链上,也就是说,它们各自具有自己的有义链,即有的基因的有义链是3"→5"单链；有的基因的有义链则是5"→3"单链。所以,也可以说,DNA双链中的一条链对某些基因来说是有义链,而对另一些基因来说,则是反义链。以上是人教网上的资料，也是大多数资料上的说法。“有义链”即非模板链，也叫编码链。因为编码链的序列与转录本RNA的序列基本相同，只是编码链上的T在相应转录本上为U，由于转录本RNA编码基因表达的蛋白质产物，DNA的这条链也由此命名为编码链。编码链又称为有义链；模板链又称为反义链。 但在另外一些资料上(这些资料往往是较旧的文献)，这种说法则刚好相反。在这些资料上，将模板链称为“有意义链”，另一链称为“无意义链”。因为在生物学界本身就存在着的混乱，所以在教学中，我一般不提“有义链”和“反义链”，而只说“模板链”，“非模板链”。

全国高中生物联赛模拟试题1．已知赖氨酸的pk1=2.18，pk2=8.95， pk3=10.53，则其pI为：A5.56 B6.35 C7.22 D9.742．酶原激活的实质是：A激活剂与酶结合使酶激活 B酶蛋白的变构C酶原分子的空间构象发生了变化而一级结构不变D酶原分子一级结构发生改变从而形成或暴露出酶的活性中心E以上都不对3．乳酸脱氢酶的辅酶是下列哪种维生素的衍生物：A维生素B1 B维生素B2 C维生素B6 D生物素 E维生素PP4．关于生物合成所涉及的高能化合物的叙述，下列哪项是正确的：A只有磷酸酯才可作高能化合物 B高能化合物ATP水解的自由能是正的C氨基酸的磷酸酯具有和ATP类似的水解自由能D高能化合物的水解比普通化合物水解时需要更高的能量 E生物合成反应中所有的能量都由高能化合物来提供5．下列哪一种酶的作用需要NADP＋：A磷酸己糖异构酶 B磷酸果糖激酶Ⅰ C3－磷酸甘油醛脱氢酶D丙酮酸脱氢酶 E 6－酸甘油醛脱氢酶6．胆固醇合成的限速酶是：A HMGCoA还原酶 B HMGCoA合成酶 C HMGCoA裂解酶D 乙酰CoA羧化酶 E 乙酰乙酰CoA硫解酶7．下列哪个结构只存在于某些细菌而不存在于真核生物：A中心粒 B鞭毛 C纤毛 D细胞骨架 E荚膜8．DNA的Feulgen染色法配合哪种技术可用来测定核DNA的含量：A原位杂交 B显微放射自显影 C显微分光光度法D单克隆抗体 E柱层析法9．PAS染色法(过碘酸锡夫反应)是用来测定：A多糖 B脂肪 C蛋白质 D核酸10．BandⅢ与膜脂双分子层结合靠：A离子键 B氢键 C盐键 D共价键 E范德华力 F疏水力11．以下能降低细胞膜的流动性的是：A温度升高 B卵磷脂/鞘磷脂比值高 C膜蛋白 D不饱和脂肪酸12．细胞内中间纤维通过哪种连接方式，可将整个组织细胞连成一个整体：A粘合带 B粘合斑 C桥粒 D半桥粒 13．许多细胞表面同时存在一种以上的生长因子受体，此现象说明：A生长因子不具有专一性 B一种生长因子可以有多种受体C不同的生长因子针对不同种类的细胞，有一定的专一性D这些细胞需要一种以上生长因子的顺次协调作用14．下列通讯系统中，受体可进行自身磷酸化的是：A鸟苷酸环化酶系统 B酪氨酸蛋白激酶系统 C腺苷酸环化酶系统 D肌醇磷脂系统15．下列线粒体内膜的结构中，不具有质子泵（质子移位体）功能的酶系是：A NADH－CoQ还原酶 B 琥珀酸－CoQ还原酶C 细胞色素还原酶 D细胞色素氧化酶16叶绿体基质中的主要化学组分是：A核酸和无机盐 BRNA和酶 CDNA和蛋白质 D酶和其他可溶性蛋白 17．孔（道）蛋白的功能类型是：A细胞骨架 B基因活化 C结构 D自我识别 E运输18．管家基因存在于下列哪种结构中：A常染色质 B异染色质 C次缢痕 D灯刷染色体的灯刷上19．真核细胞需要维持细胞内重要大分子的浓度，可采取的方法是：A将细胞分成不同的区室，进行不同的生物反应 B降低代谢活动C加大合成速度，以生产足够的生物大分子 D延长生物大分子的寿命20．用两种染色体显带技术研究一套中期染色体，预期哪种判断是正确结果：A Q带的亮带表示富含AT，G带的深带表示富含GCB Q带的亮带表示富含AT，G带的浅带表示富含GCC Q带的暗带表示富含AT，G带的深带表示富含GCD Q带的暗带表示富含AT，G带的浅带表示富含GC21． 按逐渐降低的顺序排列下列蛋白的一级结构序列的进化:1)促生长激素 2) DNA聚合酶的催化亚单位3)组蛋白质H1 4)鱼精蛋白或谷物的贮藏蛋白A.1),4),3),2) B.2),3),1),4) C.3),2),1),4)D.4),i),2),3) E.1),2),3),4)22．乳酸杆菌缺少电子传递链。然而，在特殊的环境中，大约50%ATP是通过与H十-ATP酶连接的膜上合成的。什么现象导致合成ATP的电子梯度的形成?1)如果细胞中的乳酸浓度比培养基中的高2)如果细胞中的乳酸浓度比培养基中的低3)乳酸单向转运 4)乳酸与H+同向转运 5)乳酸与H+逆向转运A.1),3) B.1),4) C.1),5) D.2),5) E.2),4)23．某种酶以其反应速度对底物浓度作图，呈S型曲线，此种酶最可能属于A符合米氏动力学的酶 B单体酶 C结合酶 D变构酶 E多酶复合体24．在分离与研究膜蛋白时常用的非离子去垢剂是：A．Tritton X-100 B十二烷基磺酸钠 C细胞松弛素 D秋水仙素25．分别以糖元和葡萄糖作为糖酵解原料，那么每生产2分子丙酮酸分别可净得ATP多少：A都是2个 B都是3个 C2个和3个 D3个和2个26．端粒染色体末端的一种特殊结构，下列关于端粒的说法错误的是：A端粒DNA序列是构成染色体DNA的关键序列之一B通常由富含胸腺嘧啶脱氧核苷酸（T）的短重复序列DNA组成C肿瘤细胞、干细胞具有较强的端粒酶活性D一般认为，端粒起到细胞分裂计数器的作用27．甘露醇盐培养基是一种选择培养基，它可培养 ：A只是病毒 B衣原体和立克次氏体 C原生动物和真菌 D只是某些细菌28．如何获得病毒的纯培养，必须采用：A．分离方法获得单个病毒 B获得一个单个孢子让其发芽C从混杂菌群中分离出单个细胞并让其二分裂 D采用“蚀斑”法29． 用基本培养基对某种细菌进行培养，定时测试细胞数目，并在 a 、 b2点分别加入2种营养物质，甲和乙是细胞中2种酶的含量变化曲线，如图所示。以下判断正确的是：A . a 点加入的营养物质对蛋白质的合成有阻遏B .b点加入的营养物质对蛋白质合成有促进作用C .甲和乙 2 种酶都不是组成酶D .甲和乙 2 种酶的合成量能影响细菌繁殖30．对于一些抗微生物药物的叙述，哪个是不正确的：A青霉素能通过抑制细菌细胞壁肽聚糖的合成交联来抑制细菌生长，所以其对革兰氏阳性细菌的效力显著较对革兰氏阴性细菌要强B链霉素主要抑制革兰氏阴性细菌，对结核病疗效显著C利福霉素（利福平）通过与细菌的RNA聚合酶起作用，妨碍转录的起始而达到抗菌的目的D磺胺类花物通过与细菌的生长因子发生竞争性拮抗作用而达到疗效，尤其适合于处理含有大量脓液的创面31．某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只得到4种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因编码区至少含有的碱基数分别为：A4、60 B3、30 C4、30 D3、6032．花托下陷但不与子房愈合，花的其它部分位于花托上端内侧周围，则称为A子房下位（周位花） B子房上位（下位花）C子房上位（周位花） D子房下上位（上位花）33．蚜虫从细嫩茎的哪一层得到营养：A形成层 B形成层外侧 C形成层内侧D对不同年纪的植物个体在不同的层次E由蚜虫的年纪及发育阶段而有不同的层次34．在木材的切向切面上，可以看到木射线的：A长度与高度 B宽度 C宽度与高度 D长度与宽度35．禾本科植物的小穗是由1至数朵小花组成，其小花的花被退化为：A稃片 B颖片 C浆片 D苞片 36．漆树中的漆是从茎韧皮部的：产生的：A溶生型分泌道 B裂生型分泌道 C溶生型分泌腔 D裂生型分泌腔37．茎的维管形成层可以分为束中形成层与束间形成层，从它们在植物体中所处的位置以及来源性质来看，二者：A侧生分生组织和次生分生组织 B并非侧生分生组织，而是次生分生组织C均为侧侧生分生组织，但束中形成层属于次生分生组织，束间形成属于初生分生组织D均为侧侧生分生组织，但束中形成层具有初生分生组织的性质，束间形成却是典型的次生分生组织38．两朵油菜花、3朵豌豆花、1朵水稻花，共有雄蕊：A41 B45 C46 D48 E5139．通过根尖的哪个区做横剖面能面容到根的初生构造：A伸长区 B根毛区 C分生区 D根冠区40．长日照植物南种北引，其生长期变化和引种要求是：A生长期缩短，引用早熟种 B生长期缩短，引用迟熟种C生长期延长，引用早熟种 D生长期延长，引用迟熟种41．在纸层析法分离叶绿素时，如果层析液使用极性溶液，那么扩散速度最快的是：A叶黄素 Bβ－胡萝卜素 C叶绿a D叶绿素b.42．在C4植物中，脱羧酶（如NADP苹果酸酶，NAD苹果酸酶）的活化剂是一些金属离子。下列金属离子最可能为它们的活化剂的是：A.Ag+ B.Cu2＋ C. Mn2+ D.Fe3+43．植物体内的油脂，当转化为糖而参与呼吸代谢时呼吸商将：A变小 B变大 C不变 D等于044．以下有关光合色素性质的论述中，哪一项是正确的?A.完整叶绿体提取液的荧光比叶绿体色素提取液的荧光强B．只有少数叶绿素b具有光能转换的功能C溶解度法分离叶绿素和类胡萝卜素的机理是类胡萝卜素发生皂化反应后转移至上层水中D．醋酸-醋酸铜溶液使植物叶‘片保绿的原因是它可促使叶绿素转变为稳定的亮绿色的去镁叶绿素.45．筛管装卸有机物的方式是A都是主动运输 B都是扩散作用C“装载”是主动运输，“卸下”是扩散作用D“装载”是扩散作用，“卸下”是主动运输46．植物末端氧化酶中，对氰化物不敏感的是：A交替氧化酶 B细胞色素氧化酶 C多酚氧化酶 D抗坏血酸氧化酶47．保卫细胞中，下列哪种物质的变化可引起气孔打开A水分的散失 B淀粉的水解C K＋的减少 D“植物体内”的CO2深度升高48．不由昆虫传播的寄生原虫是：A痢疾内变形虫 B疟原虫 C杜氏利什曼原虫 D锥虫 49．浮浪幼虫在结构上相当于胚胎发育的哪一个阶段：A桑椹胚期 B囊胚期 C原肠胚期 D中胚层形成期50．下列哪种动物具有原肾型排泄系统：A水螅 B涡虫 C蚯蚓 D河蚌51．均以马氏管为排泄器官的动物是：A昆虫和蜈蚣 B螯虾和蜘蛛 C鲎和昆虫 D蜈蚣和中华绒螯蟹52．多细胞动物的幼虫发生类型中，主要的幼虫有以下几种，请按低等到高等的顺序，依次排列它们①担轮幼虫 ②浮浪幼虫 ③囊胚幼虫A①②③ B②①③ C③②① D③①② E②①③53．最早出现循环系统的是哪一门的动物：A扁虫门 B纽虫门 C圆虫门 D轮虫门 E环节动物门54．下列哪一软体动物属于头足纲：A鹦鹉螺 B锥实螺 C蛞蝓 D鲍鱼55．藤壶和鲎分别属于哪个纲的动物：A甲壳纲和肢口纲 B三叶虫纲和甲壳纲C肢口纲和甲壳纲 D昆虫纲和肢口纲56．在典型的咀嚼式口器（如中华稻蝗）中，口器的哪部分不是头部附肢的变态：A大颚 B小颚 C上唇 D下唇57．蛙的呼吸方式是A胸式呼吸 B腹式呼吸 C 既含胸式呼吸，又含腹式呼吸D正压呼吸 E负压呼吸 F既含正压呼吸，又含负压呼吸58．哺乳动物次生腭的出现，解决了A吞咽和呼吸的矛盾 B双重呼吸的问题C嗅觉和呼吸的矛盾 D咀嚼和呼吸的矛盾59．靠口咽腔底部的升降和鼻孔的开关相配合以及胸廓的张缩两种方法造成呼吸动作的是：A两栖类 B爬行类 C鸟类 D哺乳类60．鱼类皮肤中的腺体为：A单细胞和多细胞腺体 B多细胞腺体C大多数为多细胞腺体 D单细胞腺体61．下列哪一种灵长类动物的拇指不能和其余四指对握：A黑猩猩 B猕猴 C狒狒 D卷尾猴.62．在下列动物中，运动时受地球引力影响最小的是：A鲤鱼 B蚯蚓 C麻雀 D蚱蜢63．下列哪一种动物的心脏具有发达的静脉窦：A鸽子 B龟 C蟾蜍 D兔子64．陆栖哺乳动物逐渐适应快速奔跑，其足型有一些变化，请选出由低等到高等发展的足型组合：A趾行式、跖行式、蹄行式 B跖行式、趾行式、蹄行式C跖行式、蹄行式、趾行式 D蹄行式、趾行式、跖行式65．四足类动物腰带的组成部分不包括：A耻骨 B坐骨 C髂骨 D股骨66．下列哪种特征不为平胸总目鸟类所具有：A胸骨扁平不具龙骨突 B大多开放型骨盆，适于产大型硬壳卵C身体无羽区及裸区之分 D大多数种类趾数减少，适于快速奔走67．鱼眼调调焦的方法是：A改变晶状体曲度 B移动晶状体的位置C改变眼球的长度 D改变角膜的曲度68．增加对神经纤维的刺激强度可以：A使神经冲动的强度提高 B使神经冲动的传导速度增加C使神经冲动的传导方向发生改变 D使动作电位的频率提高 69．下列哪项不是引起一块完整的肌肉收缩力量发生变化的原因：A每个肌纤维所受刺激的强度的不同，引起肌纤维收缩力量的变化B控制肌肉的运动神经的动作电位，其频率不同可引起收缩力量的变化C被启动的运动单位的数目不同D被启动的是包含肌纤维数目较少的运动单位还是较多的运动单位.70．下列各项中与神经元的结构或功能无直接关系的是：A胼胝体 B尼氏体 C雪旺氏细胞 D郞飞氏结71．对于一块骨来说，其传导声波的特点之一是：A．对方向性敏感 B低频感应强 C.效率较高 D.随年龄增大传音功能下降72．瞳孔对光反射不涉及：A视皮层兴奋 B两侧动眼神经缩瞳核C神经冲动到达中脑顶盖 D光照引起视网膜感光细胞换能73．流行性乙型脑炎和病毒性肝炎分别属于：A呼吸道传染病、血液传染病 B血液传染病、血液传染病C呼吸道传染病、呼吸道传染病 D血液传染病、呼吸道传染病74．在做观察人心脏的内部结构实验时，可以观察到直接与心脏连通的静脉，除了冠状静脉外还有：A2条 B4条 C6条 D8条75．下列哪种变化不存在于月经周期中：A一个月经周期约为28天B排卵后，人体的基础体温会升高约0.5摄氏度，直到黄体期结束C成熟的卵泡分泌大量的绒毛膜促性腺激素（GC）D整个月经周期可以分为卵泡期和黄体期，以排卵作为分界点76．心肌细胞的绝对不应期较骨骼细胞显著为长，主要是因为：A去极化过程（0期）缓慢 B快速复极化初期（1期）缓慢C平台期（2期）缓慢 D快速复极化末期（3期）缓慢E静息期（4期）缓慢77．依据脑电波的不同，可以将人的睡眠分为快波睡眠和慢波睡眠。下列说法正确的是：A慢波睡眠是深度睡眠 B生长激素在慢波睡眠时分泌增多C快波睡眠唤醒阀低 D生长激素在快波睡眠时分泌增多78．血清相当于结缔组织中的： A细胞 B细胞间质 C纤维 D基质79．甲状腺炎是1种自体免疫疾病，由于甲状腺机能亢进而引起，TSH(促甲腺素)的浓度在患者的血液中低于正常值。结合激素受体的机体可以阻断或激活它们。这种疾病的原因是自体免疫抗体结合了:A.甲状腺素受体 B.甲状腺素 C.促甲状腺素受体D.促甲腺素 E.促甲状腺素释放激素受体80．原尿经肾小管时，完全不被重吸收的成分是：A蛋白质 B尿素 C肌酐 D氯化钠81．体分别为XXY和XO的2只果蝇，其性别分别是：A都为雄性 B 前者为雄性，后者为雌性C都为雌性 D前者为雌性，后者为雄性82．在某个群体中，基因D向d的突变速率为6×10－5，而d向D反向突变速率为1×10－5，在平衡地该群体d频率为：A0.55 B0.65 C0.75 D0.8583．相同剂量的放射线辐射，受损伤最大的是：A多倍体 B二倍体 C单倍体 D一样大84．一个三联体密码子决定一个氨基酸，密码子中哪个碱基发生变化，引起氨基酸变化最大？：A第一碱基 B第二碱基 C第三碱基 D第一碱基和第二碱基85．一植物染色体数目为2N＝24，已发现该植物有12种2N＋1的三体品系，那么可能的2N＋1＋1的双三体有多少种A24 B44 C48 D66 E25686．利用一些细胞学指标可监测环境污染，但：不在应用之列。A微核 B染色体畸变 C染色体加倍 D非预定DNA合成87．在玉米Ab/aB×Ab/aB的杂交组合中，数目最少的杂交子代占全部个体数的0.25%，由此可推断这两个基因间的图距为：A10个单位 B25个单位 C5个单位 D50个单位 88．在同一条染色体上有a、b、c、d4个基因，a与b的交换值为3.9，b与c的交换值为1.4，c与d的交换值为4.0，d与a的交换值为1.5，则这些基因的顺序是：Ab－c－d－a Bb－c－a－d Cc－b－a－d Dc－b－d－a89．DNA的无义链上某密码子为GTA，如果G被T所代替，将导致：A错义突变 B同义突变 C无义突变 D移码突变90．假如在一个平衡人类群体中，A型血和O型血的频率分别是0.2和0.16，那么B型血的频率是：A约0.25 B0.32 C0.48 D以上都不对91．从总的趋势上看：A.愈是高等的生物，DNA含量愈高，DNA含量总是跟生物的复杂程度成正比B．进化中要导致复杂生物体的产生，基因组中含有足够数量的不同基因是必需的C．正是进化中形成的基因组中大量的DNA才导致复杂生物体的产生D．进化中生物的DNA含量逐渐增加，基因组中含有足够数量的基因是导致复杂生物体的产生所必需92．人工建立一个果蝇实验种群，该种群全部个体都是含有1人隐性致死基因的杂合子。观察这个实验种群的这个隐性致死基因从基因库中被淘汰的过程，预测该基因的基因频率变化曲线应该是：93．下列时间(从早一晚)顺序哪个是正确的：A．寒武纪一奥陶纪一志留纪一泥盆纪一石炭纪一侏罗纪B．寒武纪一志留纪一奥陶纪一侏罗纪一泥盆纪一石炭纪C．奥陶纪一寒武纪一泥盆纪一侏罗纪一石炭纪一志留纪D．寒武纪一泥盆纪一侏罗纪一志留纪一奥陶纪一石炭纪94．中点象限法适于测量：A陆生草本植物种群密度 B木本植物种群密度C群落物种多样性 D水生植物群落95．下列哪一因素是种群的非密度制约因素：A气候因素 B食物因素 C传染病 D抑制物的分泌96．下列对生态系统的描述，正确的是：A可无须外界的能量输入 B涉及能量的循环和物质的流动C非生命的物质和能量进入生物群落，最主要是依靠光合作用D生态系统中生产者、消费者、分解者同等重要，缺一不可97．下列关于生态演替的句子是正确的：1)可利用的养分逐渐增加 2)随着生态演替的进展，物种的多样性下降。3)一组新的植物种将慢慢占优势，排斥掉先前存在的物种。4)随着生态演替的进展，植被的高度和生物量逐渐增加。5)每一组物种修饰生活环境，使之对其他物种更有利。A.1)，2)，3) B.2)，3)，4) C.3)，4)，5) D.1)，3)，4)，5) E.1)，2)，4)98下列植物中，光能利用率最高的是A地衣 B森林植物 C农作物 D藻类99．在什么条件下，巴甫洛夫的条件反射会最优化:A.无条件刺激在条件刺激之前;无条件刺激比条件刺激强B.无条件刺激在条件刺激之前;无条件刺激比条件刺激弱C.无条件刺激在条件刺激之前;条件刺激比无条件刺激强D.无条件刺激在条件刺激之前;条件刺激比无条件刺激弱100．甲乙两兄妹的爷爷相同，奶奶不同，则这对兄妹的相关系数为：A1/4 B1/8 C1/16 D1/32 二、多项选择题：每小题2分，多选、少选或错选均不得分，共50分。1． 关于呼吸链的正确叙述是：A氢传递体和电子传递体按一定顺序排列在线粒体内膜上B递氢体必然传递电子C带电子的氢从电负性高处流向电负性低处DH＋不能自由通过线粒体内膜，致使内膜外侧pH值高于内侧2． 关于cAMP的说法，下列各项中正确的是：A cAMP是固醇类激素的第二信使B在胰岛素的靶细胞中cAMP和cGMP的作用是相同的C cAMP在不同细胞中的作用可以是不同的D尼古丁有降低细胞中cAMP含量的作用3． 下列何者为用Sanger"s法作DNA测序所需要的试剂：A.dATP B.dTTP C.ddCTP D.ddUTP E.DNA聚合酶4． 下列关于血红蛋白的叙述，正确的是：A每个血红蛋白分子可携带20个氧分子B pH值升高时，血红蛋白与氧的亲合力也随之升高 C鸟的血红蛋白与氧的亲合力比哺乳动物的高D胎儿的血红蛋白与氧的亲合力比成人的高5． 下列哪种抗生素能与细菌核糖体小亚基结合 ：A庆大霉素 B链霉素 C四环素 D氯霉素 E青霉素6． 下列结构中，属于藓类孢子体世代的是：A假根 B蒴帽 C蒴柄 D基足7． 以下植物中，具有蒴果的是A茄科 B十字花科 C豆科 D百合科8．下列关于陆生植物的世代交替，何者错误？：A苔藓的原叶体无法完全独立生活B苔藓类的配子体与孢子体均可独立生活C蕨类的孢子体在产生配子时进行减数分裂D种子植物的配子体完全依赖孢子体生活E苔藓类的原丝体是幼小的孢子体9．成熟的花药的壁包括：A表皮 B绒毡层 C中层 D纤维层 10．果实不开裂的植物有： A棉花 B槐树 C萝卜 D蒲公英11． 具根瘤的植物有：A罗汉松 B草莓 C杨梅 D雪松 E苏铁 F桤木12．生产上可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有A生长素类 B赤霉素类 C细胞分裂素类 D脱落酸类13．水分是植物维系生命之所需，如何调控植物体内的水分状态及其调控速率是很重要的。下列哪些方法可用来测知植物体内的水分状态及其调控速率？A叶片保卫细胞的运动状态 B根系的呼吸作用C空气的二氧化碳深度 D维管束的脱落酸含量E叶片的光合作用的强弱14．下列属于本体感受器的是：A前庭器 B肌梭 C腱梭 D关节感受器15．下列面神经中，属于混合神经的是AⅢ BⅣ CⅤ DⅥ EⅦ FⅧ GⅨ HⅩ IⅪ16．影响动脉血压的因素有A每搏输出量 B大动脉管壁弹性 C外周阻力 D心率17．下列哪些选项会升高肾脏的肾小球过滤速率？：A肾小球内的血压上升 B出球小动脉管收缩 C入球小动脉管收缩D鲍曼氏囊内的静液压下降 E肾小球内的渗透压上升18．下列有关动物的呼吸的描述，正确的是A呼吸是生物与环境进行O2和CO2的气体交换过程B呼吸只包括外呼吸和内呼吸两个环节C呼吸运动是指胸廓有节律性地扩大或缩小的过程，包括吸气动物和呼气运动D呼吸作用又称生物氧化，是指有机物在生物体内有氧条件下氧化分解的过程19．下列神经纤维的末梢释放乙酰胆碱做递质的是（ ）A交感神经节前纤维末梢 B副交感神经节前纤维末梢C 副交感神经节后纤维末梢 D支配汗腺的交感神经节后纤维末梢E除去支配汗腺的以外其余交感神经节后纤维末梢20．人类的血型决定基因有二，一为决定红细胞表面抗原H物质的基因，显性基因H可产生H物质，隐性基因h不能生成H物质；另—基因为决定血型的基因，以IA、IB、i复等位基因来表示，其产物能否修饰H物质及其修饰的方式，决定ABO血型的表型。小明的血型为O型，但是爸爸为A型，妈妈为B型，哥哥姊姊皆为AB型，请问爸爸妈妈的基因型可能是(A)爸爸为hhIAi，妈妈为HhIBIB (B)爸爸为HhIAIA，妈妈为HhIBIB(C)爸爸为HHIAi，妈妈为HhIBIB (D)爸爸为HHIAi，妈妈为HHIBi(E)爸爸为HHIAIA，妈妈为HHIBi21．下列有关生物遗传和进化的说法正确的是：A对于多基因控制的性状，只通过选择就可以产生新的表现型B在一个环境中，当选择压增加时，生物变异类型会大量增加C分子进化的速率与种群大小有关D分子进化是随机的，不是选择的结果E只要影响基因型和基因频率的变化都有进化价值22．岛屿生物都有下列哪些特征？：A基因库小 B特有物种少 C迁移能力强 D体型较大陆的近缘种小 E缺乏大型掠食动物23．下列大气中的气体属于温室气体的是：A.CO2 B.CH4 C.CFCl3 D.N2O E.N224．生物群落的基本特征包括：A营养结构 B年龄结构 C生长结构 D物种多样性E优势种 F相对丰盛度 G社群结构 H性别比例25．热带雨林的下列特征中，正确的是：A有丰富的攀援植物和附生植物 B土壤肥沃（腐殖质多）C植物的根入土较深 D动物种类虽多，但每种个体数却较少E地面上的矮小植物大多是喜湿而喜阴的123456789101112131415DDECEAECAFCCDBB161718192021222324252627282930CEACBCBDADBDDCD313233343536373839404142434445ACBCCBDDBBDCBAA464748495051525354555657585960ABACBACBAACFDBD616263646566676869707172737475DACBDBBDAABADCC767778798081828384858687888990CBDCCDDCBDCABCC919293949596979899100 BBABACDDCC 123456789ABCDABCEBDABCCDADABCEAD101112131415161718DACEFABABDEABCDCEGHABCDACDAC19202122232425 ABCDBDADAEABCDACDEFADE 附件(0 个)

基因是在两条链上的。而双链结构保持了生物基因的稳定性。比如在DNA复制的时候，两条链都是作为模板来复制出一模一样的双链。而更重要的作用是，当双链DNA的其中一根链发生损害，另一条单链在这时就可以当作模板，作为修正的依据。如果是双链都断裂，在缺乏另一条单链的序列当模版的情况下，就会转而透过同源的染色体来寻求支援。

您好，正 DNA在转录中只以一条链为模板,而另一条链不转录。对这两条链在不同的科学发展时期有着不同的称呼。60年代,称有转录功能的一条链为“转录链”,称另一条链为“无意义链”或“非转录链”。“无意义”的名称不尽符合生物进化原理,经过亿万年自然选择进化而来的生物,其体内结构都是有意义的。DNA在转录中只以一条链为模板,而另.一条链不转录。对这两条链在不同的科学发展时期有着不同的称呼。60年代,称有转录功能的一条链为“转录链”,称另一条链为“无意义链”或“非转录链”。“无意义”的名称不尽符合生物进化原理,经过亿万年自然选择进化而来的生物。

对哈~~~ 模板链就叫无意链（非编码链、反义链）~~~~基因表达转录的就是模板链的互补链（编码链、有意义链、正义链），其序列和模板链的互补链的序列相当，相当于是互补链的遗传信息得到表达，所以模板链的互补链才叫编码链~~~

第一章 遗传因子的发现 隐性遗传因子 隐性性状 性状分离 杂合子 相对性状 显性遗传因子 显性性状一、孟德尔简介二、杂交实验（一） 1956----1864------18721．选材：豌豆 自花传粉、闭花受粉 纯种 性状易区分且稳定 真实遗传2．过程：人工异花传粉 一对相对性状的 正交 P（亲本） 高茎 DD X 矮茎dd 互交 反交 F1（子一代） 高茎 Dd 纯合子、杂合子 F2（子二代） 高茎 DD ：高茎 Dd ：矮茎dd 1 ： 2 ： 1 分离比为3：13．解释 ①性状由遗传因子决定。（区分大小写） ②因子成对存在。③配子只含每对因子中的一个。 ④配子的结合是随机的。4．验证 测交 （ F1） Dd X dd F1是否产生两种 高 1 ： 1 矮 比例为1：1的配子5．分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。三、杂交实验（二） 1． 黄圆 YYRR X 绿皱yyrr 黄圆YyRr 黄圆Y_R_ ：黄皱Y_rr ：绿圆yyR_ ：绿皱yyrr 亲组合 9 ： 3 ： 3 ： 1 重组合2．自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合四、孟德尔遗传定律史记①1866年发表 ②1900年再发现 ③1909年约翰逊将遗传因子更名为“基因” 基因型、表现型、等位基因 △基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。表现型=基因型+环境条件。五、小结后代性状分离比 说明3 ： 1 杂合子 X 杂合子1 ： 1 杂合子 X 隐性纯合子1 ： 0 纯合子 X 纯合子 ；纯合子 X 显性杂合子1．2． n对基因杂交 F1形成配子数 F1配子可能的结合数 F2的基因型数 F2的表现型数 F2的表型分离比12…… 24…… 416…… 39…… 24…… 3：19：3：3：1……2n 2n 4n 3n 2n （3+1）n第二章 基因与染色体的关系 依据：基因与染色体行为的平行关系 减数分裂与受精作用 基因在染色体上 证据：果蝇杂交（白眼） 伴性遗传：色盲与抗VD佝偻病 现代解释：遗传因子为一对同源染色体上的一对等位基因一、减数分裂1．进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。2．过程 染色体 同源染色体联会成 着丝点分裂精原 复制 初级四分体（交叉互换）次级 单体分开 精 变形 精细胞 精母 分离（自由组合） 精母 细胞 子染色体 2N 2N N 2N N NDNA 2C 4C 4C 2C 2C C C3．同源染色体 A a Bb ① 形状（着丝点位置）和大小（长度）相同，分别来自父方与母方的 ②一对同源染色体是一个四分体，含有两条染色体，四条染色单体 ③区别：同源与非同源染色体；姐妹与非姐妹染色单体 ④交叉互换4．判断分裂图象 奇数 减Ⅱ或生殖细胞 散乱 中央 分极染色体 不 有丝 有 配对 前 中 后 偶数 同源染色体 有 减Ⅰ 期 期 期 无 减Ⅱ二、萨顿假说1．内容：基因在染色体上 （染色体是基因的载体）2．依据：基因与染色体行为存在着明显的平行关系。 ①在杂交中保持完整和独立性 ②成对存在③一个来自父方，一个来自母方 ④形成配子时自由组合3．证据： 果蝇的限性遗传 红眼 XWXW X 白眼XwY XW Y 红眼 XWXw 红眼XWXW ：红眼XWXw：红眼XW Y：白眼XwY ①一条染色体上有许多个基因；②基因在染色体上呈线性排列。4．现代解释孟德尔遗传定律 ①分离定律：等位基因随同源染色体的分开独立地遗传给后代。②自由组合定律：非同源染色体上的非等位基因自由组合。三、伴性遗传的特点与判断遗传病的遗传方式 遗传特点 实例常染色体隐性遗传病 隔代遗传，患者为隐性纯合体 白化病、苯丙酮尿症、常染色体显性遗传病 代代相传，正常人为隐性纯合体 多/并指、软骨发育不全伴X染色体隐性遗传病 隔代遗传，交叉遗传，患者男性多于女性 色盲、血友病伴X染色体显性遗传病 代代相传，交叉遗传，患者女性多于男性 抗VD佝偻病伴Y染色体遗传病 传男不传女，只有男性患者没有女性患者 人类中的毛耳四、遗传图的判断致病基因检索表A1 图中有隔代遗传现象……………………………隐性基因B1 与性别无关(男女发病几率相等) ………… 常染色体B2 与性别有关C1男性都为患者……………………………Y染色体C2男多于女…………………………………X染色体A2 图中无隔代遗传现象(代代发生)……………… 显性基因D1与性别无关………………………………… 常染色体D2与性别有关E1男性均为患者……………………………Y染色体E2女多于男(约为男患者2倍) ……………X染色体第三章 基因的本质肺炎双球菌转化实验 证据 噬菌体侵染细菌实验 基因是有遗传效应的DNA片段； 基因的 是控制生物性状的最基本单位；双螺旋 DNA的结构 本质 其中四种脱氧核苷酸的排列顺 序代表的遗传信息。半保留 DNA的复制一、DNA是主要的遗传物质1．肺炎双球菌转化实验 （1） 体内转化 1928年 英国 格里菲思 ① 活R，无毒 活小鼠 ② 活S，有毒 小鼠 死小鼠；分离出活S③ △杀死的S，无毒 活小鼠④ 活R + △杀死的S，无毒 死小鼠；分离出活S 转化因子是什么？ （2）体外转化 1944年 美国 艾弗里 多糖或蛋白质 R型 活S DNA + R型 培养基 R型 + S型 DNA水解物 R型 转化因子是DNA 。2．噬菌体侵染细菌实验 1952年赫尔希、蔡明 电镜观察和同位素示踪 32P标记DNA 35S标记蛋白质 DNA具有连续性，是遗传物质。3．烟草花叶病毒实验 RNA也是遗传物质。二、DNA的分子结构1．核酸 核苷酸 核苷 含氮碱基：A、T、G、C、U 磷酸 戊糖：核糖、脱氧核糖2．1950年鲍林 1951年威尔金斯 + 富兰克林 1952年查哥夫3．DNA的结构 ①（右手）双螺旋② 骨架③ 配对：A = T/U G = C 4．特点①稳定性：脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变②多样性：碱基对的排列顺序各异③特异性：每个DNA都有自己特点的碱基对排列顺序5．计算 1．在两条互补链中 的比例互为倒数关系。2．在整个DNA分子中，嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。3．整个DNA分子中， 与分子内每一条链上的该比例相同。 三、DNA的复制1．场所：细胞核； 时间：细胞分裂间期。2．特点：① 边解旋边复制 ②半保留复制3．基本条件：① 模板：开始解旋的DNA分子的两条单链；② 原料：是游离在核液中的脱氧核苷酸；③ 能量：是通过水解ATP提供；④ 酶：酶是指一个酶系统，不仅仅是指一种解旋酶。 4．意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而保持遗传信息的连续性。四、基因是有遗传效应的DNA片段基因是DNA片段，是不连续分布在DNA上，是由碱基序列将其分隔开；它能控制性状，具有特定的遗传效应。 △原核细胞和真核细胞基因结构①联系：编码区+非编码区②区别 原核：编码区是连续的、不间隔的。真核：编码区可分为外显子和内含子，故是间隔的、不连续的。 第四章 基因的表达有遗传效应 控制 mRNA 蛋白质的DNA片段 基 蛋白质结构 性状 影响 环境是控制生物 因 酶的合成 控制代谢的基本单位 中心法则 一、基因指导蛋白质的合成1．转录 （1）在细胞核中，以DNA双链中的一条为摸板合成mRNA的过程。 （2） ① 信使（mRN A），将基因中的遗传信息传递到蛋白质上，是链状的；RNA ② 转运RNA（tRNA），三叶草结构，识别遗传密码和运载特定的氨基酸；（单链） ③ 核糖体RNA（rRNA），是核糖体中的RNA。 （3）过程 （场所、摸板、条件、原料、产物、去向等）2．翻译（1）在细胞质的核糖体上，氨基酸以mRNA为摸板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。（2）实质：将mRNA中的碱基序列翻译成蛋白质的氨基酸序列。（3）（64个）密码子：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。其中AUG，这是起始密码；UAG、UAA、AGA为终止密码。（4）遗传信息 ① 狭：基因中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序。②广：子代从亲代获得的控制遗传性状的讯号，以染色体上DNA的脱氧核苷酸顺序为代表。 ③ 中心法则：（5）翻译过程三、基因对性状的控制 1． DNA RNA 蛋白质（性状） 脱氧核苷酸序列 核糖核苷酸序列 氨基酸序列 遗传信息 遗传密码2．基因、蛋白质和性状的关系 （1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病等。 （2）基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血等。第五章 基因突变及其他变异 不可遗传的 变异 基因突变 物、化、生 诱变育种 可遗传的 基因重组 杂交育种 染色体变异 多倍体、单倍体育种一、基因突变1．定义：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变。2. 时间：有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时3．外因：物理、化学、生物因素 内因：可变性4．特点：①普遍性 ②随机，无方向性 ③频率低 ④有害性5．意义：①产生新基因 ②变异的根本来源 ③进化的原始材料6．实例：镰刀型细胞贫血二、基因重组1．在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。2. 时间：减数第一次分裂前期或后期2．意义：①产生新的基因型 ②生物变异的来源之一 ③对进化有意义三、染色体变异1． 缺失 1917年 猫叫综合症 果蝇的缺刻翅 结构的变异 重复 1919年 果蝇的棒状翅 易位 1923年 慢性粒细胞白血病倒位 数目结构的变异 ： 个别染色体；染色体组的增加与减少2．染色体组 细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息的染色体。如：人的为22常+X或22常+Y△染色体组型（核型），是指某一种生物体细胞种全部染色体的数目、大小和形态特征；如：人的核型：46、XX或XY3． 一倍体 雌性配子 二倍体 单倍体 直接发育 合子 生物体多单倍体 雄性配子 多倍体（秋水仙素）四、人类遗传病1． 常染色体 性染色体 隐性基因 镰刀型贫血、白化病、先天聋哑 红绿色盲 单基因遗传病 显性基因 多指、并指、软骨发育不全 抗VD佝偻病 多基因遗传病 ： 原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年糖尿病 染色体异常 ：21三体综合症2． 危害 婚前检测与预防 遗传咨询 监测与预防 产前诊断 ：羊水、B超、孕妇血细胞检查、基因诊断3．人类基因组计划（HGP） ：人体DNA所携带的全部遗传信息 ①提出：1986年美国的生物学家杜尔贝利 ②主要内容：绘制人类基因组四张图：遗传图、物理图、序列图、转录图 ③1990年10月启动 ④1999年7月中国参与，解读3号染色体短臂上3000万个碱基，占1%。 ⑤2000年6月20日，初步完成工作草图 ⑥2001年2月，草图公开发表 ⑥2003年圆满完成△直系血亲是指从自己算起向上推数三代和向下推数三代；，△旁系血亲是指与（外）祖父母同源而生的、除直系亲属以外的其他亲属。 △基因诊断是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理， 鉴定被检测标本的遗传信息，达到检测疾病的目的。△基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。第六章 育种方法 单倍体 选择育种 杂交育种 诱变育种 多倍体 转基因一、比较四中育种 常规育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种处理 P F1 F2在F2中选育 用射线、激光、化学药物处理 用秋水仙素处理萌发后的种子或幼苗 花药离体培养原理 基因重组，组合优良性状 人工诱发基因突变 破坏纺锤体的形成，使染色体数目加倍 诱导花粉直接发育，再用秋水仙素优缺点 方法简单，可预见强，但周期长 加速育种，改良性状，但有利个体不多，需大量处理 器官大，营养物质含量高，但发育延迟，结实率低 缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低例子 水稻的育种 高产量青霉素菌株 无籽西瓜 抗病植株的育成二、基因工程 剪刀：限制性内切酶 提取目的基因 目的基因与运载体结合 ：质粒、噬菌体、病毒将目的基因导入受体细胞 ：大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和细胞等目的基因的检测与表达 ：受体细胞表现出特定的性状 第七章 进化论 拉马克 ： 用进废退、获得性遗传 达尔文 ： 适者生存，不适者淘汰（自然选择学说） 基本单位：种群 实质：基因频率的改变 原材料：突变与重组 现代进化理论 形成物种 决定方向：自然选择 必要条件：隔离 生物多样性：基因、物种、生态系统 协同论（残酷竞争VS协同进化） 中性学说（偶然VS必然） 补充 间断平衡（渐进VS突进） 灾变论（渐灭VS突灭）一、生物进化研究生物界历史发展的一般规律，如① 生物界的产生与发展：生命、物种、人类起源② 进化机制与理论：遗传、变异、方向、速率③ 进化与环境的关系 ④ 进化论的历史：流派与论点二、现代进化理论的由来1．神创论 + 物种不变论（上帝造物说）2． 法国 拉马克 1809年《动物哲学》 ①生物由古老生物进化而来的 ②由低等到高等逐渐进化的③生物各种适应性特征的形成是由于用进废退与获得性遗传。3．英国 达尔文 1859年《物种起源》自然选择学说 过度繁殖与群体的恒定性 + 有限的生活条件 生存斗争 + 遗传和变异 自然选择即适者生存 + 获得性遗传 新类型生物 4．现代进化理论：以自然选择学说为核心内容三、现代进化理论的内容 突变 等位基因 有性生殖 基因重组 不定向变异 选择 微小有利变异多次选择、遗传积累 显著有利变异 基因频率的改变 新物种 定向进化 基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 4．物种：能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。 种群 小种群(产生许多变异） 新物种 全书小结一、 从亚显微结构水平到分子水平细胞核→染色体→DNA→基因→遗传信息→mRNA→蛋白质(性状)[例] 间要论述染色体、DNA、基因、遗传信息、遗传密码、蛋白质(性状)和生物多样性之间的关系。简染色体由DNA和蛋白质组成，是DNA的主要载体，而不是全部载体，因其还存在于真核细胞的叶绿体和线粒体，原核生物和病毒中的DNA不位于染色体上，DNA是染色体的主要组成成分。 DNA分子上具有遗传效应的、控制生物性状的片段叫基因，DNA分子也存在没有遗传效应的片段叫基因间区，DNA上有成百上千个基因。基因位于DNA分子上，也位于染色体上，并在染色体上呈线性排列，占据一定的“座位”(位点)，在减数分裂和有丝分裂过程中，随染色体的移动而移动，减数分裂过程中染色体互换，同源染色体的分离，非同源染色体自由组合是基因的三个遗传规律和伴性遗传的细胞学基础。 DNA分子基因上的脱氧核苷酸的排列顺序叫遗传信息，并不是DNA分子上所有脱氧核苷酸的排列顺序叫遗传信息(基因间区不含有遗传信息)，基因所在的DNA片段有两条链，只有一条链携带遗传信息叫有义链，另一条配对链叫无义链，DNA双链中的一条链对某个基因来说是有义链，而对另一个基因来说，可能是无义链。 遗传密码是指在DNA的转录过程中，以DNA(基因)上一条有义链(携带遗传信息)为模板，按照碱基互补配对原则(A—U，G—C)形成的信使RNA单链上的碱基排列顺序，遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫“密码子”，也叫“三联体密码子”，和遗传密码的含义是一致的，应当注意，20种氨基酸密码表中每个氨基酸所对应三个字母的碱基排序是指定位在信使RNA上的，并不是位于DNA或转运RNA(叫反密码子)上碱基排列顺序。 性状是指一个生物的任何可以鉴别的形态或生理特征，是遗传和环境相互作用的结果，主要由蛋白质体现出来。生物的性状受基因控制，是基因通过控制蛋白质的合成来体现的。 DNA分子中碱基的排列顺序千变万化，一个DNA分子中的一条多核苷酸链有100个四种不同的碱基，它们的可能排列方式是4100种。而事实上DNA分子中碱基数量是成千上万，其可能的排列方式几乎是无限的。DNA分子的多样性，可以从分子水平上说明生物的多样性和个体之间的差异的原因。二、以人类遗传病为例分析遗传的三个基本规律和伴性遗传之间的区别和联系[例] 下图是六个家族的遗传图谱，请据图回答：(1)可判断为 X 染色体的显性遗传的是图 ；(2)可判断为 X 染色体的隐性遗传的是图 ；(3)可判断为 Y 染色体遗传的是图 ；(4)可判断为常染色体遗传的是图 。[解析] 按Y染色体遗传→X染色体显性遗传→X染色体隐性遗传→常染色体显性遗传→常染色体隐性遗传的顺序进行假设求证。 D图属Y染色体遗传，因为其病症是由父传子，子传孙，只要男性有病，所有的儿子都患病。 B图为X染色体显性遗传，因为只要父亲有病，所有的女儿都是患病者。 C和E图是X染色体隐性遗传，因为C图中，母亲患病，所有的儿子患病，而父亲正常，所有的女儿都正常；E图中，男性将病症通过女儿传给他的外孙。 A和F图是常染色体遗传，首先通过父母无病而子女有患病者判断出是隐性遗传，再根据父母无病，而两个家系中都有女儿患病而判断出是常染色体遗传。 [例] 下图为某家族性疾病的遗传图谱。请据图回答：若Ⅲ1与Ⅲ5近亲婚配，他们的孩子患此病的概率为 (基因符号用A、a)表示。 [解析] 本题主要考查对系谱图的分析判断和简单概率计算能力，解题关键为运用多种遗传病的遗传特点去分析人手。 (1)在该遗传系谱中，发病率比较高，占子代的1/2，且子代之中有患者，则双亲之中必定有患者，儿子是患者则其母必定是患者，且患者中女性多于男性。所以该病的遗传为显性伴性遗传。 (2)Ⅲ1个体的父亲表现型正常，是隐性个体，基因型为XaY，他的X染色体上的基因必定遗传给他女儿Ⅲ1个体，Ⅲ1个体又表现为患者，所以Ⅲ1个体的基因为XAXa，Ⅲ5个体为隐性个体，基因型XaY。(3)画遗传图解(略)，Ⅲl与Ⅲ5婚配，他们孩子患病的概率为1/2。三、以染色体概念系统为例，分析染色体与遗传变异进化之间的内在联系[例] 下图是我国育种专家鲍文奎等培育出的异源八倍体小黑麦的过程图。(1)A、B、D、R四个字母代表 。(2)Fl之所以不育，是因为 。(3)F1人工诱变成多倍体的常用方法是 。(4)八倍体小黑麦的优点是 。(5)试从进化角度，谈谈培育成功的重要生物学意义。 [解析] 解答本题的关键是运用染色体组整倍性变异的原理，联系减数分裂、受精作用、远缘杂交、秋水仙素作用机制，自然选择和人工选择等众多相应知识点综合分析解答。阐明有利变异为进化提供原材料，通过人工选择加快培育新物种的进程这一观点。答案 (1)4个染色体组 (2)F1产生配子时，染色体不能两两配对形成四分体 (3)秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗生长点，使其染色体加倍 (4)耐土地贫瘠、耐寒冷、面粉白、蛋白含量高 (5)我国育种专家鲍文奎教授培育成功的小黑麦品种，是人工创造异源多倍体很成功的实例。小黑麦本来是自然界没有的物种，科学家利用远缘杂交，通过人工选择在短短的十几年就创造出这个新物种。若靠大自然的恩赐，通过自然选择形成高等植物的一个新物种需要漫长的时间。由此可见，人工选择大大地加快了物种的进化。☆生物的遗传是细胞核与细胞质共同作用的结果。1．细胞质遗传①主要特点：母系遗传；后代不出现一定的分离比。②原因：受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞；减数分裂时，细胞质中的遗传物质随机地、不均等地分配到卵细胞中。③物质基础：叶绿体、线粒体等细胞质结构中的DNA。 2．从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。①是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。②如绵羊的有角和无角。这种影响是通过性激素起作用。

应该是以转录时所选择的模板链决定的，参与转录的那一条就是无意义链 负链反义链；为被转录的就是有意义链 正链 编码链

　　为了确保活动有序地进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的2021幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案1 　　一、活动思考： 　　平时孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护，或许会觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。 　　因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 　　二、活动目标： 　　1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 　　2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 　　3．培养孩子从小敬老爱老的美德 　　4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 　　三、活动准备： 　　1．大班联系好敬老院并准备一些零食。 　　2．制作寿星卡 　　3．幼儿调查表 　　4．重阳糕120块 　　四、活动内容： 　　一．大班邀请爷爷奶奶来园做客 　　1．了不起的爷爷奶奶。 　　（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好） 　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 　　2．给爷爷奶奶表演节目。 　　3．爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿） 　　4．我喂爷爷奶奶吃块糕 　　五、活动总结 　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验： 　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 　　幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案2 　　一、活动意图： 　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人节＂，尊老、敬老是中华民族的传统美德。 　　重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。 　　＂家家有老人，人人都会老＂，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 　　二、活动目的： 　　1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫＂老人节＂。 　　2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。 　　3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。 　　三、活动主题： 　　九九重阳节，浓浓敬老情 　　四、活动安排： 　　（一）学园活动 　　＂九九重阳节，浓浓敬老情＂ 　　具体时间：x月x日 　　大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 　　五、活动流程： 　　1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 　　2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等） 　　3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 　　4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等） 　　5、幼儿园赠送礼物 　　幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案3 　　一、设计思考 　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。 　　二、活动目标 　　1。知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 　　2。乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 　　3。了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 　　三、活动安排 　　活动一、分享重阳节的资料。 　　活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。 　　活动三、故事欣赏重阳节的来历。 　　活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。 　　活动五、语言奶奶，对不起。 　　活动六、语言爷爷奶奶的爱。 　　活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。 　　四、主题布置和游戏 　　1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。 　　2）自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。 　　3）语言角提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。 　　4）家长园地请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。 　　5）游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。 　　幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案4 　　一、活动目的 　　1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。 　　2、学习如何帮助老人。 　　3、激发尊敬老人的情感。 　　二、活动准备 　　1、光盘《常回家看看》。 　　2、老人幸福生活的精彩片断。 　　3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。 　　4、幼儿人手一份自制礼物。 　　三、活动过程 　　（一）请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》 　　1、刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣） 　　2、片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景。） 　　3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。 　　4、你们知道老人节是怎么来的吗？ 　　（二）介绍重阳节的来历 　　1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 　　2、教师讲述：在这一天，许多地方的.人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。 　　3、观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景） 　　教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。 　　4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等） 　　5、在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等） 　　6、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？ 　　（三）敬老爱老活动 　　1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。 　　2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。 　　3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。 　　（四）延伸活动 　　1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。 　　2、在家中为老人做一件力所能及的事情。 　　幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案5 　　设计意图： 　　一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。 　　活动目的： 　　1．简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 　　2．知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 　　3．体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。 　　活动准备： 　　家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。 　　活动过程： 　　一．爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您 　　1．看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。 　　2．为什么要请来这些爷爷奶奶。 　　3．教师给孩子们介绍重阳节。 　　二．介绍我的爷爷奶奶（外公外婆） 　　1．今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。 　　2．你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。 　　3．你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 　　4．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。 　　三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情 　　1．请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。 　　2．请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。 　　3．请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。 　　4．说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？ 　　5．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。 　　四．一起欢庆我们的节日 　　听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。 活动反馈： 　　今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来，我们的活动从认识重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦，再到为他们做些什么事情，特别是给老人敲敲背，捶捶腿这个环节上，我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨，也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时，很多老人都情不自禁的对我们表示感谢，感谢我们把孩子培养的这么好。 　　幼儿园大班九九重阳节的活动策划方案6 　　活动目标 　　1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。 　　2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。 　　3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。 　　活动准备 　　1、图片：茱萸，重阳糕。 　　2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。 　　3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。 　　4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。 　　活动过程 　　1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。 　　师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片) 师：古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九) 　　2、了解重阳节的来历。 　　(1) 请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。 　　(2) 听老师讲重阳节的传说故事。 　　3、了解重阳节的风俗。 　　(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。) 　　(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象，说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。) 　　(3) 认识茱萸及重阳糕。 　　出示茱萸图片，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。 　　出示重阳糕图片，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。 　　4、为老人制作礼物。 　　师：现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答 　　他呢?(幼儿讨论回答) 　　师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物) 　　5、介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。 　　谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。) 　　请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。 　　活动延伸 　　孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

导语：夏普是著名的家用电器品牌，现在主要生产各类高质量的电视机，其中最有特色的当属夏普led电视了，那么夏普LED电视机到底怎么样呢？有哪些产品值得我们去选择呢？夏普电视机的价格是多少呢？下面这篇文章为大家推荐几款非常不错的夏普LED电视，希望能够帮助到有需要的读者朋友。夏普LED电视性能首先，先为大家简单介绍一下夏普LED电视的基本情况。夏普LED电视有着比较高的质量，它的屏幕采用的是先进的LED背光技术，屏幕非常明亮，而且色彩也比较明快，用户在使用电视的时候，能够获得极佳的视觉体验。更值得一提的是夏普LED电视的外观也是非常不错的，外观大气，造型独特，用户在家里使用，会显得非常的典雅。夏普LED电视的屏幕采用绿色技术，辐射比较小，能够有效地减少对人身体的伤害，因此受到了更多用户的欢迎。夏普LED的液晶主板一般都具有非常高的质量，屏幕的分辨率极高，而且屏幕全高清，又适合于各类使用的尺寸，大大满足了消费者需要。夏普LED电视的功能也是非常齐全的，它能够接入网络，进行网络播放，也能够将其作为显示屏，用来玩游戏和上网，这样用户就可以获得更好的使用体验。很多夏普LED电视还有蓝牙的功能，能够与其他家电连接，用户在看电视的同时也能够控制其他家用电器，使用起来非常方便。夏普LED电视价格通过上面的介绍我们对于夏普LED电视一定有了比较深入的了解，那么夏普LED电视的价格情况如何呢？夏普LED电视分为高档、低档和中档三个档次，高档的LED电视机屏幕大，最大的能够达到60寸以上，而且分辨率高，清晰度高，功能也比较齐全，价格自然要贵许多。高档的夏普LED电视价格大约在10000元左右，最低也不会低于8000元。中档的夏普LED电视价格大约在6000元左右，中档产品价格适中，性价比也比较高。低档的夏普LED电视屏幕较小，价格也比较便宜，价格大约在5000元左右，适合于广大消费者购买。夏普LED电视综合评价从上面的介绍我们不难看出，夏普LED电视无论是在性能上，还是在价格上，都非常适合于消费者的选择和购买。夏普LED电视质量好，性能优良，而且产品设计上充满创新理念，用户在使用过程中能够获得不同寻常的体验，加上它的价格要比同类产品低许多，的确属于物美价廉的产品。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

1.搭配一:绿色中袖宽松T恤+黑色短裤 绿色的衣服穿出来是很显肤色白的,这款绿色中袖宽松T恤版型很显瘦,属于比较潮流的款式...2.搭配二:绿色大衣+浅灰色毛衣+黑色紧身裤 灰色是我们平时穿搭中很显气质的颜色,绿色大衣搭配一款浅灰色毛衣,下身搭配一条黑色紧身裤...3.搭配三:绿色短袖T恤+黑色紧身高腰短裤 黑色是很显瘦的颜色,也是非常百搭的颜色,这款黑色紧身高腰短裤特别性感,搭配一件绿色短袖T恤...4.搭配四:绿色毛呢外套+黑色打底衫+白色小脚裤 白色小脚裤是一款很洋气的裤子,穿出来很显干净,搭配一件黑色打底衫...军绿色衬衫搭配第一步:如果是棉服款式的军绿色外套,会给人的感觉更灵巧轻便,不像长款外套那样厚重,其实保暖的效果也是不错的,矮个子的女生就能很好地驾驭.那么衣柜里最不可缺少的一件单品是什么，那种既能当外套，又能做上衣的长衬衫，应该怎样穿才是时髦的？衬衫作为一年四季的衣服单品，可以说是没什么特别了，但要想把衬衫穿好，也是有很多知识点的哟。今天YaYa，把不同款式的衬衫以及几种不同的穿法，分享给大家。今年初秋，什么款式的长袖衬衫最值得入手呢？从春夏开始，带有荷叶边、荷叶领、褶皱设计的少女系衬衫，就绝对稳坐“甜姐儿”C位，长袖衬衫高地也同样被这款减龄感十足的单品占领。极简设计已经纷纷退散，恣意生长的浪漫荷叶边勾勒出女孩们的16岁童话。鞋子好评。Oversize长袖衬衫露锁骨穿法Oversize长袖衬衫，穿到身上就是让人有种松弛感，松松垮垮的造型让很多女生喜欢上这样子的风格。整体造型看起来是一种轻熟女的风格，也是落落大方。Oversize长袖衬衫重点还可以扬长避短，遮住身上的赘肉，衬衫的面料质感在宽松的款式下，还能碰撞出酷酷的风格。我们还可以将衬衣领口松两颗扣，往后拽直到露出锁骨和一点点肩膀。这样的慵懒松垮程度刚刚好。小小的设计，让整体服装有着时髦感。在这个夏末初秋的时候，维希格纹也是具有很高的辨识度，时髦度也是很高的。

重阳节敬老院志愿服务活动策划1 　　 一、活动意义 　　20xx农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。 　　 二、活动目的"： 　　1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。 　　2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 　　3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。 　　三、活动时间： 　　xxxx 　　四、活动地点： 　　xx敬老院 　　五、活动准备： 　　(一)物资及节目准备： 　　1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 　　2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。 　　3、幼儿排练节目 　　(二)场地准备 　　1、提前与场地负责人进行沟通，确定。 　　2、根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。 　　3、在场内明显的地方挂上条幅。 　　布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。 　　六、活动流程 　　(一)主持人开场 　　1、请爷爷奶奶入坐。 　　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 　　4、小朋友代表讲话 　　(二)幼儿节目表演 　　1、现代舞《给我几秒钟》 　　2、小合唱《茉莉花》 　　3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》 　　4、歌表演《明月几时有》 　　5、全体合唱《感恩的心》 重阳节敬老院志愿服务活动策划2 　　一、指导思想 　　重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。 　　二、活动时间 　　20xx年10月xx日 　　三、活动内容 　　1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。 　　2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。 　　四、活动安排： 　　1、到敬老院慰问孤寡老人 　　时间：10月xx日上午8点30分 　　负责： 　　参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具) 　　集中地点：学校教学楼中厅 　　拍照： 　　参加报名：10月14日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委 　　2、慰问退休教师 　　时间：10月xx日上午8点30分 　　负责： 　　参加人员：6名学生志愿者 　　慰问物品采购： 　　集中地点：学校教学楼中厅 　　拍照： 　　参加报名：10月14日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委 　　五、活动要求 　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织， 　　2、活动过程要注意安全。 　　3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。 　　4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。 重阳节敬老院志愿服务活动策划3 　　一、活动目标 　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德 　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 　　二、活动准备 　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。 　　2.制作寿星卡 　　3.幼儿调查表 　　4.重阳糕120块 　　三、活动内容 　　A.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 　　1.了不起的爷爷奶奶。 　　(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) 　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 　　2.给爷爷奶奶表演节目。 　　3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕 　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 　　B.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 　　讨论： 　　1、活动准备 　　2、实践活动： 　　(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 　　(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表 　　我调查的是生日—月——日属相 　　1、最喜欢吃的东西 　　2、他的爱好是 　　3、最想见的人 　　4、还有什么不顺心的事 　　5、最想让我为你做的一件事 　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。 重阳节敬老院志愿服务活动策划4 　　重阳节，又称老人节，而老人本身也是社会应特别关注的群体，他们把自己一生奉献给了社会，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在xx镇敬老院里，有着这样一个特殊群体，他们没有儿女，没有生活来源，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 　　我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的.日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。 　　一、活动主题： 　　传承重阳久久，心系老人久久 　　二、活动时间： 　　xxxx年10月24日 　　主办单位：xx学院青年志愿者协会 　　承办单位：xx学院青年志愿者协会爱心助残部 　　三、资源需求 　　青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人：xx 　　青年志愿者协会策划部负责策划负责人：xx 　　青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：xx 　　青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：xx 　　青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：xx 　　青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：xx 　　青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：xx 　　四、活动开展 　　前期准备 　　a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等 　　b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目 　　c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日 　　d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备 　　中期开展 　　a)早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院 　　b)到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生打扫，陪老人聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上 　　c)在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖 　　d)卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置 　　e)会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员陪同老人看演出，炊事员小组开始给老人包饺子 　　f)演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演 　　g)演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭 　　后期结束 　　a)由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院 　　b)事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校 　　五、经费预算 　　鸡蛋4元每斤x15斤=60元 　　蛋糕5元每斤x4斤=20元 　　面粉6元每斤x5斤=30元 　　肉12元每斤x6斤=72元 　　白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元

我的五样 　 　 自从读了毕淑敏的《我的五样》以及李老师在课堂之上读的同学所写的《我的五样》后，我的心久久不能平静。于是，经过良久的考虑后我决定：我也来做做这个小测验。　 我拿出一张纸，思忖半日后才缓缓写下：父母、空气、多次在我梦中出现的一个地方、吉他、篮球、阳光，而不是之前所写下了的：父母、空气、阳光、书、笔、水。 　 　 在同学的帮助下，我开始这五次艰难的抉择。 　 　 父母、空气、多次在我梦中出现的一个地方、吉他、篮球、阳光中我该去除掉谁呢？父母？不，我深深的爱着他们。是无私的他们给予了我宝贵的生命，让我能看见、听见、触摸到这多姿多彩的世界；是伟大却又平凡的他们养育了我。不，我不能放弃我挚爱的他们。空气？不，我，以及全人类都需要这玩意儿。是这些看不见摸不着的东西支撑着全人类、植物、动物脆弱的生命。不，我不能放弃者看似虚无实则至宝的东西。多次在我梦中出现的一个地方？不，我需要它。也许你认为我哪根经出现了问题吧？可是这地方就真实的出现在我梦里，以及那些隐隐约约出现的人的面庞在梦之世界紧紧将我包围。最离奇的是我竟会感到一丝惆怅！不，我不能放弃这梦，我一定会找着它。吉他？也许吧！我虽然乐意并需要沉醉于它所给我带来的音乐的世界里，可是我的指导老师及篮球教练都告诉我：吉他、篮球，我只能选择一个。篮球？也许吧！我可以没有它，也许这会使我彻底与体育无缘。可是我毕竟也有半年之久没有触碰过它了，不是吗？没有它的日子我虽然无聊，但终究还是走过了。阳光？不，我不能。阳光如此灿烂，是它照亮了夜行的路，引我们走向黎明；是它让人坚强，我不能如此！ 　 　 于是，在这样复杂心理的催使下，我在吉他与篮球之间做出了抉择。我亲爱的篮球，曾陪伴我走过最后的纪念小学光景，如今却要离别。别了科比；别了，詹姆斯；别了，奥尼尔；别了，那每一次跳跃；别了，那每一次灌篮；别了，篮球…… 　 　 第二次的抉择又开始了，那恐惧的感觉似梦魇般紧紧将我缠绕。 　 　 我有一次选择了在第一轮幸免于难的吉他。我亲爱的吉他曾与我一同成长，我喜欢与它沉浸在梦好的幻想世界中。擦去它时，我记起了毕业时曾经唱到的《放心去飞》“终于来到这一天，就要和你分别……”。我亲爱的吉他，请原谅我的自私，但我无法、无法放弃那些。 　 　 第三次的抉择我给了父母、空气通行卡，让那梦与阳光进行残酷的PK。 　 　　那梦我无法割舍，舍弃了它就似失却了汽油的车无法前进。而没有了阳光，整个世界都会被黑夜笼罩。 　 　 请原谅我的自私。是的，我放弃了阳光，放弃了世界的希翼。没有了样阳光，至少我们还有空气，仍然可以存活。而没有了那梦，我却……请原谅我的自私。 　 　 第四次抉择了，我感到离黑暗更近一步了。 　 　 父母依旧通行，留给我的是那梦和空气。 　 　 这一次，请别说我自私了但是我觉得我依旧还是自私。是的，我选择了梦。我似乎觉得那梦宛若张牙舞爪的恶魔在责怪我：为什么将我抛弃！亲爱的梦，我没有办法。这项选择题的答案是唯一！不必问原因，不必问结果，这就是命中注定！ 　 　　这是，到了最后一刻。我觉得我再走一步就将跌入地狱。 　 　　父母、空气我该选择谁？他们何去何从？我不能这么决绝，我不能这么无情，可我却那么自私地放弃了空气。 　 　　是的！我是那么自私！我保全了我的父母，失去了维持自己乃至劝人类生命的空气。 　 　　可是人类何尝不是自私的呢？ 　 　　记得自己曾经在QQ空间里写下过这样一段话：“原来，我们曾可谓是‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"可是在这不单纯的世界里，终究还是会被卷入硝烟弥漫的纷争之中，无奈，命中注定、怪不得，当初叹息古代太不单纯，夺嫡、争宠、弑兄、屠弟、赶尽杀绝。现代又何尝不是呢？只是变了个形式、称谓罢了。人为财死鸟为食亡，大家都在争。”大家，其实都是自私的。所以请别怪我！我这是迫不得已。 　 　　就算下一秒就会死去，可我也要父母留在身边。 　 　　就算下一秒、下一秒，我也会与他们紧紧相随。 　 　　也许曾经的篮球，那运动的小精灵，让我为之所倾； 　 　　也许曾经的吉他，那可爱的音乐神，让我魂牵梦绕； 　 　　也许曾经的阳光，那给予人希翼的母亲，让我顽强不屈； 　 　　也许曾经绚烂梦，那给予我动力的马达，让我朝梦走去； 　 　　也许曾经丝空气，那给予人生命的珍宝，让我安定生存。 　 　　但请原谅我，原谅我的自私。父母终究是在我生命的长河中无法比拟的。我亲爱的父母，我深深眷恋的父母，终究是赢家。 　 　　也许当最后一口空气吸入体内，我会弹奏起吉他，微笑着看着父母生活。那时想必我不会悲伤，相反会笑得很甜。 　 　　因为，在那补办荆棘的地狱陌路上，有父母曾经的容颜，有篮球、吉他、阳光、空气和那梦与我相随……

不能放平

美甲是我们平时的日常生活中很多女性朋友经常会做的事情，美甲可以给自己的指甲增添光彩，深受女性朋友的欢迎与喜爱，那么下面就由的我来为大家介绍好看的创意美甲个性图片，韩式美甲图片大全。 好看的创意美甲个性图片 韩式美甲图片大全 夏日清凉简约美甲图片2017 拼接系列美甲真的很容易征服每位少女的心，加点创意条纹设计感满满，不论春夏秋冬都是一款令人心动的美甲。淡淡的浅紫色美甲总让人有种恋爱的浪漫感，在这个炎热的夏天里简直是给自己的手指降温，不论戴上什么配饰都能小清新十足。做一款百变创意的美甲成了很多人的喜好，在手指尖上画上各种花纹图案，亮闪闪总能让人心情明媚。这是一场圆点和线条的撞击式美甲，如果你是一个很喜欢突破自己的人，这款美甲绝对适合你，乳白色、淡黄色、浅紫色的交汇，像极了一幅画。墨绿色的银河星空美甲，点线面的连串设计，是不是完全击中你的心脏了呢?!简直是要美上天了呀!粉嫩粉嫩的美甲加一点金色点缀、红白相间线条，是不是更能体现你的少女心呢。黑白搭配的美甲永远都是最经典的，白色蕾丝花纹、黑色落叶图案和点缀亮晶晶的装饰品，会让你的双手显得更加性感妩媚。黑色的半圆美甲俏皮活泼，简单图案+透明打底，最适合轻熟女孩子了，不管是职场还是约会，都能hold住。 最适合夏天做的美甲颜色款式 不规则闪片透明色甲油搭配白色甲油似乎更适合夏天，不规则闪片的摆放作为这款美甲的亮点，看似不规则实际却是重中之重。 肤粉色单单用肤粉色甲油太单调，再加上金色亮片，简单中多点女人味，变得没有那么纯情。 闪片款鲜少有的闪片蓝色甲油，闪片又细又小，闪闪的却不刺眼，适合刚刚踏入职场的新晋上班族。 小清新大胆的将这款美甲分为小清新一类，金闪甲油多数用在与黑色甲油搭配，但搭配浅色系甲油，似乎将其的光芒也压下去一些，没有那么锐利。适合想要一点个性，又要保留自己特色的女生。 钻片款这款相对来说更适合妈妈级、阿姨级别的女人，需要年龄沉淀出来的成熟韵味来hold它。

原配是175/65R15吗？可以改成195/60R15。1.195/60/15轮胎满载会刮伤挡泥板吗？答:这是一个很长的距离，没有。我去封帆论坛查看了一下，许多骑手都改成了这种规格。(如果有车友换更宽的205也没关系。)另外，除了195/60R15，还可以选择改成185/60R15，205/55R15或者205/50R16。185/60R16的外径比原厂轮胎小了几毫米。195/60R15比原胎大几毫米。205/55R15和205/50R16与原轮胎的外径相似。205/55R15比原厂轮胎略小。205/50R16比原厂轮胎略大。在上述四种规格中，205/50R16的胎面最宽，胎侧最短，轮辋直径最大，轮胎抓地力和操纵稳定性最好。需要注意的是，轮圈也要同时更换。换钢圈成本比较高，可以自己决定要不要换。)2.深圳换胎怎么年审？答:是的，没关系。升级轮胎是很常见的行为。只要轮胎的外径相差不太大。(确保车速表和里程表不会偏离太多)。如果实在不放心，打电话给4s店或者直接问广本售后客服。(当然，他们可能会建议你在他们店里换，赚很多钱。)3.什么牌子的轮胎刹车好？米其林和倍耐力都是非常好的品牌。每个品牌的花纹都不一样，有的注重操控性，有的注重舒适性，有的注重耐磨性，有的注重省油环保。去大轮胎旗舰店，每个品牌下一般有两三个不同的选择。4.换轮胎对原车保修有影响吗？没有影响。如果实在不放心，打电话给4s店或者直接问广本售后客服。(同样，他们可能会建议你在他们店里换衣服，以赚很多钱。)如果真的想换，那就要对轮胎更换有所了解，然后去专业的4s店或者大品牌轮胎旗舰店去换。轮胎尺寸改变后，会影响车辆的一些基本性能，比如跑偏性能。需要做一些基础训练，尤其是四轮定位。如果去4s店，大概要200~400元。一些大的轮胎店会提供免费的四轮定位服务。还有更多关于换胎的解释。之前回答过其他网友。如果你感兴趣，你可以看看。更换轮胎时，应遵守以下原则。(1)轮胎尺寸更换的主要原则:轮胎外径基本不变。轮胎尺寸更换的主要原则是轮胎外径基本不变。目的是保持车辆质心高度不变(质心高度是车辆非常重要的设计参数，与很多性能密切相关。)，并且滚动周长大致相同(保证车速表和里程表不会有太大偏差)。轮胎直径估算公式为D=2*H+d，其中D为轮胎直径，H为轮胎断面高度，D为轮辋直径。其中，H可以通过“轮胎断面宽度乘以平整度”来计算。以175/65R15为例，175为断面宽度(单位为毫米)，65为平直度(65%)，15为轮辋直径(单位为英寸，1英寸=25.4毫米)。所以轮胎直径可以估算为2*(175*65%)+15*25.4=608.5(mm)。同样，195/60R15的外径估计为2*(195*60%)+15*25.4=615(mm)轮胎更换的其他原则:(2)宽度不能太宽，以免转向时轮胎与车辆发生干涉。(3)轮胎的负荷能力和速度水平不应降低；侧壁上，规格后面有一些88H，92V等标志。数字表示负荷，数字越大越好；h、V等。表示速度级别(例如，H表示轮胎最大速度为210km/h，V表示240km/h)。(4)提高性能的考虑一般胎侧较高的轮胎更舒适；轮辋直径较大、胎侧较短的轮胎具有更好的操纵性能。(5)去专业的轮胎店。不要在洗车店换轮胎，要去4s店或者正规的大品牌轮胎店。轮胎尺寸改变后，会影响车辆的一些基本性能，比如跑偏性能。需要做一些基础训练，尤其是四轮定位。如果去4s店，大概要200~400元。一些大的轮胎店会提供免费的四轮定位服务。百万购车补贴

　　养老院里住着很多的老年人，在重阳节的时候，我们应该怎样送去我们的温暖呢？下面是我精心为您整理的“养老院重阳节活动策划”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 　　养老院重阳节活动策划1 　　 一、活动主题 ：关爱老人 温暖社会 　　 二、活动时间 ： 10月xx日上午（9月初9） 　　 三、活动地点 ：xx老年公寓 　　 四、活动目的： 　　加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。 　　老年群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。 　　 五、活动口号： “关爱老人，温暖社会” 　　 六、活动人员： 　　实小四（3）班学生 （10月15日上午将自愿报名表交班长处） 　　 七、活动流程； 　　1、事前准备工作： 　　①人员报名 班长负责 　　②联系敬老院 班长、副班长负责 　　③ 经费筹集 宣传委员负责（每人5元以下，制横幅、购置赠品） 　　④活动内容 文艺委员负责（落实表演节目，单人、集体，负责拍照） 　　⑤ 卫生工作 劳动委员负责（在敬老院组织打扫卫生） 　　⑥车辆落实 有车家长协助 　　2、活动安排： 　　①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。 　　② 学生代表致词（）。 　　③ 学生表演节目。 　　④ 与老人们合唱《国歌》（文艺委员指挥）、合影、赠送礼物。 　　⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。 　　⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。 　　⑦ 打扫卫生（自备抹布）。 　　⑧11：30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。 　　 八、注意事项： 　　1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。 　　2.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。 　　3.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。 　　4.探望时，不得带任何食物（养老院的要求），活动中统一赠送礼物。 　　5.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。 　　6.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。 　　养老院重阳节活动策划2 　　 活动主题 ：关爱老人 温暖社会 　　 活动时间 ：20xx年10月x日上午 　　 活动地点： xx养老院 　 　活动目的 ：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。 　 　活动口号 ：关爱老人 奉献爱心 　 　活动人员： 五年级学生代表 　　 活动流程： 　　 一、准备工作： 　　1、联系敬老院及xx居委会： 　　2、物品准备： 　　（1）队旗、学生自己准备小礼物 　　（2）购买水果 　　3、节目排练总负责： 　　4、照相： 　　5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布 　　 二、活动过程： 　　1、节目演出： 　　（1）集体诵读古诗 　　（2）功夫扇 　　（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》 　　2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。 　　3、走近老人： 　　（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间； 　　（2）帮老人打扫房间卫生； 　　（3）给老人捶背； 　　（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。 　　 三、注意事项： 　　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点； 　　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素； 　　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养； 　　4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局； 　　5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物； 　　6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！ 　　养老院重阳节活动策划3 　　 一、活动主题 ：情系敬老院，共度重阳节 　　 二、活动目的及意义： 　　对敬老院做出义务爱心活动，建立公司的文化，针对公司服务宣传。 　　重阳节是一个团聚的日子，每当到了这样的节日，老人们就会希望能够和自己的子女一起过节，但是由于种种原因，这样的愿望最终不能实现。 　　我们应该使老人们感到温暖，使他们快乐起来，不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时，还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。 　　 三、活动背景： 　　重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观，有六阴九阳。九是阳数，固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。 　　由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。 　 　四、活动时间 ：20xx年10月xx日 　　 五、活动地点 ：xx市养老院 　　 六、参与单位 ：xx服务公司、福利中心、xx市社会志愿者、相关媒体 　 　七、活动流程： 　　（一）前期准备： 　　1、与社会福利机构和传媒联系 　　2、召集社会各行业和各年龄段人员 　　3、联系敬老院并与老人家属做好沟通 　　4、确定活动流程并分配活动人员安排 　　1：20—1：30在各人员集合，确定人数 　　1：30出发去养老院，1：50左右到达养老院 　　1：50—2：25会场布置小组布置会场 　　（布置：公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等） 　　（二）节目表安排： 　　2：30活动正式开始。 　　1、歌曲合唱《我们都是一家人》 　　2、主持人介绍重阳节 　　3、重阳节演讲 　　4、歌曲独唱 　　5、抽奖游戏（1） 　　6、 歌曲PK 　　7、老人才艺展示 　　8、相声、小品、话剧选一个 　　9、抽奖（2） 　　10、乐器表演 　　11、歌伴舞 　　12、魔术表演 　　13、歌曲合唱《爱因为在心中》 　　5点钟活动结束 　　 八、节目说明： 　　《抽奖游戏》： 　　主持人提出一些比较简单的问题，由老人负责回答，答对可以抽奖 　　《抽奖》： 　　由歌曲PK获胜的团队负责抽奖，抽取幸运观众 　　歌曲PK： 　　分三个团队进行，歌曲接龙。每个团队五个人 　 　九、资源需要： 　　1、人力需要： 　　歌曲合唱组：各个部门与社会志愿者参加 　　游戏组：提前找好问题，可以关于重阳，也可以关于别的，切忌不能太难。 　　乐器表演者若干 魔术表演一到二名 　　歌曲独唱一名 歌伴舞若干 　　演讲两名 　　主持人两名 　　PPT播放1名 　　2、物力资源 ： 　　宣传海报一张 　　魔术、小品、相声、话剧 　　送给老人的小礼物 　　合唱组 歌词 　　会场布置组 气球若干 彩带若干 横幅3条 　　抽奖用的小纸片并编号 　　演讲要用的演讲稿 　　乐器演奏要准备乐器 　　3、会场布置： 由志愿者提前去布置，提前设计好布置方案 　　4、宣传工作： 与敬老院取得联系，在活动开始前几周向老人们进行宣传，提高他们的积极性和参与热情。 　　5、活动中的PPT制作 播放与制作 　　6、资金预算：横幅 彩带 气球 海报 饮食约 800元 　　自制小礼品如DIY杯子 衣服 相册本、框 　　明信片纪念品 鲜花约700元 　　——初步预算共合计1500元 　　 十、活动的SWOT分析 　　（1）优势（Strength） 　　（1.1）养老院老人平时缺少娱乐活动，本活动能受到许多老人的欢迎 　　（1.2）重阳节之际，老人就喜欢与人交流与你沟通 　　（1.3）本次活动资源需要少 风险较低 　　（1.4）我公司经常到养老院参加各项志愿活动 易得到养老院的支持 　　（1.5）可调配资源比较充分而且有成功举办各型活动的经验。 　　（2）劣势（Weakness） 　　本次活动事物有些繁杂，并且我们现实的生活与养老院老人的生活相距较远，我们对他们的生活不甚了解，可能会在节目安排上产生一些误会。 　　（3）机会（Opportunity） 　　正值我们的传统节日端午节，老人们的过节愿望浓烈，给活动做了无形的宣传。 　　（4）威胁（threaten） 　　（4.1）由于我们面向的是孤寡老人，有可能他们的参加积极性不太高。针对这一问题，我们要做好宣传工作，并且要与养老院积极联系，了解老人所需。 　　（4.2）在整个活动中有俩项是需要老人配合完成的，而老人的积极参与性与参赛老人应变能力的不同会导致活动的能否顺利完成。针对这一问题，我们当场有主持人选取参赛老人，并与养老院做好沟通工作，了解老人情况。 　　 十一、注意事项： 　　1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥。遇到突发问题要及时上报领导。 　　2、参加劳动时需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老年人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。 　　养老院重阳节活动策划4 　　 活动主题： “传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我” 　 　活动时间 ：20xx年10月x日 　　 活动地点： xx敬老院 　　 活动人员 ：xx50人 　　 活动目的： 　　丹桂飘香，金菊怒放，10月xx日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。 　　 活动内容： 　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。 　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。 　　3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。 　　 活动流程： 　　1、25日上午8：00在xx书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。 　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。 　　3、9点半左右 活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。 　　 注意事项： 　　1、 行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。 　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

春天已经到来，虽然有些地方的天气依旧保持酷寒，但有的地方已经热到融化，我整理了一些关于热的 搞笑说说 ，送给大家。（本期表情包主题为好热啊） 1.打败我的不是天真而是是天真热 2.我这条命就是空调给的。 3.非洲友人纷纷回国避暑去了。 4.刚才在街上遇到一个生人，转眼变成熟人了！ 5.我和烤肉之间只差一撮孜然。 6.大家都说今天很热，其实只是冷得不明显！ 7.如果我死了，请在每年这个时候给我烧一台空调。 8.这种天气下，妹子们如果你遇到个会讲冷笑话的男生就嫁了吧 9.这个天气约你出去吃饭的，一定是生死之交，谈的肯定都是终身大事! 10.在水里呆了一会，我竟然被煮熟了 11.现在的天气，自来水可以直接泡方便面! 12.天这么热，看见你，比包着西瓜用票儿挖起吃，都安逸! 13.天气热得象蒸笼，人都快变成包子了。 14.宁可在空调房里哭，也不要在电风扇下笑。 15.你说，这么热的天，就不要穿得这么保守了! 16.大家都是“熟人”萝莉都变成“熟女”了。 17.拌个凉菜都得赶紧吃，要不一会就变麻辣烫了! 18.我们家那个玉米地啊，都快成爆米花田了。 19.平时大家朋友圈里，晒包包，晒旅游，晒化妆品，晒美食，晒名牌，晒自拍u2026u2026我只想默默的说一句：“有本事你出来晒太阳啊!” 20.当电风扇变成了电吹风，我觉得人生都失去了意义。 21.老天，你是要让所有人知道，这个夏天被火焰山承包了! 22.夏天来了，天气热了，妹子多了，白花花的大腿啊!不过虽说现在的女生穿得一个比一个危险，却长得一个比一个安全u2026u2026 23.这凉席怎么感觉跟电热毯似的。 24.躺在床上是红烧，加了席子是铁板烧，下床后是清蒸，出门去是烧烤，到游泳馆去被水煮，回来路上被生煎，回到家里还要回锅! 25.酷暑难耐，吾燥热异常，心亦烦闷。 26.刚看到一个人行走在太阳下，慢慢的消失了，我旁边物理系的一哥们说是升华了。 27.马路上碰瓷的没有了，据说有个家伙要碰瓷，刚躺下立马跳起来比兔子都跑得快。 28.我终于知道老祖先为什么只穿一片叶子了。 29.现在街上的骗子特别多，大家以后出门要小心，今天上街有个人一直说热死了热死了，我跟了三条街他还没死。 30.夏日高温让我彻底明白了那句名言的伟大——让暴风雨来得更猛烈些吧！ 31.夏天到了。有对象的赖着对象。没对象的咱待空调房。 以上就是文章的全部内容，心静自然凉都是屁话，吹空调它不香？

广本锋范后排座位按如下步骤放倒： 1、在后排头枕旁，找到这个扳扣，向上拉起。 2、往前翻倒，即可放倒座位。 3、同样方式，可以实现右侧座椅放倒。

他可以算得上是一个比较有责任感的守夜人，当他面对诱惑的时候确实动心了，谁能不动心呢？更何况伊蒙学士在坦格利安家族被灭的时候也动过心。至于卷六，很多人预测他作为一个狼灵，会把灵魂寄托于白灵之中，我觉得很不可思议。如果这是真的，我相信也只是暂时而已。试问一只狼能干什么？它如何能完成最终的使命呢？琼恩雪诺是一个快速成长的男人在劳勃去北境，任命首相的时候，他是一个男孩，哀叹命运的不公正，提利昂很好地给予了一定引导。之后就是他开始成长，伴随着史塔克家族的衰落，不断听到坏消息、更坏的消息。他坚守责任，虽然曾想为父报仇，但是在之后还是坚守守夜人的责任。北上是一个转折，断掌，优秀的分部首领死了。熊老，优秀的领导死了。他看到了蓝眼睛。转折开始，他开始不单纯着眼于守夜人，而着眼于人类命运。守夜人军团的领导层缺失，已经他朋友帮助下，他成为守夜人的老大之后，他充分表现出：果决。处死与他处处做对，不遵守命令的手下。善于政治：能够站在史坦尼斯的立场思考问题，并借助自己是北境人的优势提供合理化建议，并被接受。典型的成长型男主一开始他是私生子，于是他变得早熟，懂得察言观色，懂得自己的位置。但他毕竟只是个孩子，他渴望得到认同，他不服。在这样的心理基础下，他选择了成为守夜人，在奈德的教育下，他认为守夜人是英雄好汉的标签，直到他看见了真相。他很懊恼，甚至变得厌世。好在那个比他睿智的侏儒提点了他，于是他第一次成长。在奈德的教育下，雪诺拥有高尚的道德品质，拥有出色的单兵作战能力，甚至拥有指挥军队的基本常识。这些东西都让他顺理成章的成为了守夜人中年轻人的领袖，但他还是个孩子。父亲的死亡让他第二次成熟，优秀的道德底蕴让他放弃了逃离长城，最终选择遵守自己的誓言，哪怕这很痛苦。火吻的死亡，再次让他成长。

太空宇航员的画法1、画一个圆圈,后面再画半个圆。2、画宇航员的制服,胸口有一个长方形的仪器盒子。3、画上宇航员的双手,还有背后的装备箱。4、画出宇航员的右腿,制服上有一些绑带。5、画上左腿,衣服上画一些褶皱的线条。6、然后涂上颜色,制服是白色的,面罩是金,添加天蓝色的深空背景。扩展资料:画画的好处总结:培养性情,增加艺术思维,增强审美理念,使生活更丰富,其实你走到哪都能看见绘画给人带来的美感。美术基础上的有石膏,可以了解美,素描和色彩是培养绘画的基础,除了这些还有插画,版画,艺术字都离不开绘画。建筑,电子产品,饭盒,路灯,教室,船只,这些东西的来源也都离不开绘画。我想告诉你的是艺术源于生活,高于生活!【图】请问，这张图出自那个动漫？这个是deviantART插画网站组织的一次Dooes_eluxe_ex挠痒审讯的插画活动(不知道为啥会有这么奇葩的插画活动==)这是其中的一个同人插画作者:dlpeattie插画网址发到你的百度HI中了有兴趣可以看看就是国外网站打开时间慢而且都是英文这个人物本身出自上个世纪90年代末,日本的SUNRISE出过两部太空幻想SF作品《星方武侠》和《星方天使》(Outlaw_tar和Angel_inks),它们分别与1998年1月和1999年4月开播,都改编自伊东岳彦的漫画。《星方武侠》共26话(其中TV版未播放两话),监督为本乡みつる;《星方天使》全13话,监督山口佑司。剧情主要是一群各式各样的人(有御姐、熟女、龙人、正太)聚集在一起和宇宙海盗对抗的故事。其中有一位很帅的龙人大叔——ドゥ`ズ·デラクス·レクス(Dooes_eluxe_ex),美国翻译为Duuz_elax_ex,一般就叫Duuz。Angel_inks的白刃战队长,是个嗜剑如命的素食主义者。剑术了得,能轻松对付用手枪的敌人。他很性情很沉稳,不过也很骄傲,经常一言不发地装帅。有的时候,他虽然会尽力掩饰自己的情绪,但是尾巴还是会不由自主地摇动起来。从地球看宇宙，为什么怎么看都是一样的？或许,你脑海里是否浮现过太阳分别在八大行星上的模样?罗恩·米勒绘制的精美插画中就展示了这一景象。宇宙对于人类,自古以来就蒙上了一层神秘的面纱。即使经过了几个世纪的不断研究与探索,我们仍然无法揭下面纱得知宇宙真正的模样。我们有不计其数的理论猜想,但被证实的微乎其微。在近代之前,人类仅仅知道太阳系内存在其他的行星;到了如今,已经知道宇宙中有数以亿计的星球。然而,寻找宜居星球依然任重道远。生命能否发展的决定性因素在于行星与太阳的距离,科学家称之为古迪洛克带(适居带)。行星距离太阳太近或太远都不利于生命的发展,近则过热,远则过冷。因此,行星必须处于有适宜光照的适居带内才能孕育生命。并且适宜的温度会生成对于人类所知的生命形态都至关重要的水。我们常常把太阳的存在当作是理所当然的事儿,只要科学不出错,它就会一直在那。难以想象,如果某一天这颗我们赖以生存的恒星移位了,我们的世界将会变成什么样子。实际上,太阳系中的每颗行星都有着不同的日落,这一神奇的现象在罗恩·米勒创作的一系列插画中得到了充分的体现。罗恩在是一名插画师的同时也是一名作家,他出版过许多关于探索宇宙奥秘的书籍。在对他的作品有了大致的了解后,我们不难看出,罗恩对于神秘的宇宙有着无尽的好奇心。在他以插画师身份工作时,他会尽力将自己所描绘的太阳在各大行星上的样子更符合科学理论。当观察者观察空间内的一个物体时,这个物体距离观察者越近,它看起来就越大,反之则越小。罗恩·米勒在他职业生涯中创造了大量的插画与书籍,也使他成为了所在领域里的专家。他的插画曾被刊登在了国家地理、科学美国人、史密森尼杂志等著名的杂志上。这些精美绝伦的插画给读者带来了一个全新的视角——原来其他行星上的太阳是这样子的。罗恩在一次采访中提到:“我在创作时不仅仅注重要把太阳的样子真实地描绘出来,也会尽力把行星表面和人造卫星描绘出来。”欣赏这些精美图片,希望能让你思考一下我们生存的小星球上的日落是多么美丽,想象一下太阳系中所有行星上的太阳会是什么样子。水星(距日0.58亿千米)水星是太阳系中最小并且离太阳最近的行星。由于几乎没有大气,水星上昼夜温差极大,从酷热到极寒。从如此近的距离看过去太阳必定巨大无比。金星(距日1.08亿千米)金星是太阳系中最热的行星,由于体积和质量和地球相似,所以也常被成为地球的姐妹行星。它的大气中96%是二氧化碳,因此在它炎热的地表上几乎无法看见太阳。

金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。关于幼儿园 重阳节 活动你知道有哪些吗？下面是我整理的幼儿园重阳节主题活动 策划方案 5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 更多重阳节相关内容推荐↓↓↓ 重阳节为什么敬老 重阳节的节日小知识 重阳节日的主要习俗 重阳节的寓意是什么 幼儿园重阳节活动策划1 活动目标： 1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与幼儿园 教育 的积极性。 2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。 活动准备： 活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表 活动流程： 理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈 活动过程： 一、理论引导 1、指导站的意义。 2、对上学期祖辈课题介绍。 不同教养类型的介绍 二、老师介绍重阳节活动方案 1、与祖辈沟通活动内容 重阳节的意义、活动每环节设置的意义 2、发放反馈函、自主交流 书面交流自己对本次内容安排的想法或建议 3、修整活动方案 如想法或建议可行，及时休整重阳节活动方案 三、指导家长在活动中如何协助 1、了解活动中协助指导的价值 1)、在送礼物这一环节中，主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往，为激发孩子的表达表现打下基础。 2)、在共享劳动成果的时候，协助引导孩子要先想到祖辈。 2、明确祖辈家长指导的面(1：3) 四、个别对象咨询交流 对个别祖辈家长的问题予以记录、解答，让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。 活动 反思 ： 通过本次活动，初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些 经验 ，现 总结 如下： 优点： 1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导，使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大。 2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善。 3、祖辈家长对我们的教育进一步了解，为以后家园合作奠定了基础。 不足之处： 1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的 文化 有限，对老师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。 2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商，但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下展开的活动，让幼儿知道对别人的关心，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的朋友，与朋友一起游戏。 3、在协商方案时，应给家长一个大的框架，有利于分组讨论，给家长一个讨论的空间，在形式上也应调整家长的座位，这样有利于讨论。 总之，活动中的经验，促使我们在今后工作中扬长避短，使我们的工作更上一个台阶。 幼儿园重阳节活动策划2 一、活动主题：九九重阳节 浓浓敬老情 二、活动时间： 三、活动地点：中心小学 四、活动对象：全学区小学退休教职工 五、活动项目：保龄球、端 乒乓球 、抛球进筐、筷夹弹珠 六、活动流程： 1.领导致词。 主持人：× 2.开展游戏。 (1)保龄球 游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。 (2) 端乒乓球 游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。 (3) 抛球进筐 游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。 (4)筷夹弹珠 游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。 3.颁发纪念品及奖品。 4.合影留念。 5.活动后聚餐。 6.送老教师回家，活动结束。 幼儿园重阳节活动策划3 活动过程： 一、请幼儿观看歌曲“常回家看看”视频 1、你刚才听到的是什么歌曲? 2、视频中说的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起回家看望老人，一家人团圆的情景) 3、我们小朋友有自己的节日“六一 儿童 节”，老人也有自己的节日，你们知道，老师的节日是什么时候吗，叫什么节呢?(介绍农历九月九日就是老人节，也叫重阳节) 二、介绍重阳节的来历 你知道老人节是怎么来的吗? 农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。重阳节这一天，许多地方的人们都有登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，在1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。 三、引导幼儿讨论应如何尊敬老人 1、爷爷奶奶、外公外婆平时喜欢参加哪些活动呢?(请幼儿自由回答) 2、播放老人开展各种活动的视频资料，请幼儿观看，并交流自己对老人活动的了解。 3、你家里的老人都有谁，评时你看到他们都喜欢参加哪些活动呢? 4、老人年纪大了，操劳了一辈子，如果经常有人在身边 说说 话，陪伴他们，他们会很开心。你看到爸爸、妈妈是怎样尊敬老人的?(请幼儿说一说) 5、你会如何尊敬你的爷爷奶奶、外公外婆呢? 6、小结：“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友也要尊敬长辈，如长辈生病时要表示关心，老人过生日，要送一些礼物给他们或帮他们捶背等，平时还要经常和老人说说话，让他们天天快乐的生活。 四、延伸活动：制心卡片 1、小朋友，今天我们一起来制作一张爱心卡片，将你的美好的心意和祝福画下来，回家送给爷爷奶奶、外公外婆! 2、每人想好一句祝福的话，老师帮你记录在爱心卡上，回家送给爷爷奶奶、外公外婆! 3、请幼儿动手操作。 幼儿园重阳节活动策划4 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动准备 学习儿歌，制作卡片等。 三、活动过程 1.介绍重阳节 老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆，所有老人的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，你们开心吗? 2、谈话环节 邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的 故事 师：爷爷奶奶平时都很爱护我们，下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事，好么? 师：我们再请几位小朋友来说一说，你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的? 3.互动环节 (1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你” (2) 赠送礼物给爷爷奶奶 自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶，并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 (3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。 4、活动结束 幼儿园重阳节活动策划5 一、活动目标： 1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。 3、积极回答老师的问题。 二、活动准备： 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 三、活动过程： (一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。 师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了) 师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说) 师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。 师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节) (二)、欣赏儿歌《九月九》 师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说) 师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗? 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说) 2、再次让幼儿欣赏一遍。 3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音) 4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 四、 活动总结 ： 教师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。同时，教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。 五、活动延伸： 教师让幼儿回家以后把今天所学到的 童谣 唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。 附儿歌：《九月九》 九月九，重阳到， 爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈/爸爸夸我好宝宝。 幼儿园重阳节主题活动策划方案5篇相关 文章 ： ★ 幼儿园重阳节主题活动方案组织方案5篇 ★ 幼儿园重阳节主题活动方案5篇 ★ 幼儿园重阳节活动方案策划方案5篇 ★ 幼儿园重阳节主题活动方案【5篇】 ★ 幼儿园重阳节主题活动策划【5篇】 ★ 幼儿园重阳节活动策划方案【5篇】 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

我的五样 这个世界上的东西多如繁星，如果只选择五样，这对我来说太残忍了。 在我需要选择第一个时，眼前浮现出了很多漂亮的衣服、美味的食物……没错！我很渴望这些东西，但我明白，这不是我真正想要的。因为外表的华丽对我来说只是一个空壳，一切都太虚了。良久，我写下了“水”。毫无疑问，水是我们人体必需的，不过，我选择它的原因还是带点儿迷信色彩的。我是“土象”的，土需要水，所以，水稳稳地拿住了第一样的宝座。 按照这个思路想下去，我又写下了阳光。其实，我主要是想让自己心中充满阳光，以它的暖意来萌发自己心中的那颗种子，使之茁壮成长。而我，也成为一个标准的阳光少女。 说了这么多，也该想想学习方面的了。于是第三样，我写下了书本。“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉”。它是知识的象征。人活到老学到老，我希望能一辈子都拥有书本，拥有知识，并继续学习、探究…… 选了三样，感觉世界小了许多，我吁了一口气，想想自己光努力付出，也应该有回报呀！于是，我写下了“成功”。这简短的两个字可是任何人都所期望的呀！那种如鱼得水的感觉真不知有多舒畅。 仅剩一样挑选的余地了，我感觉世界更小了。如此小的一个世界又怎能装得下那林林总总的东西呢？于是它们闹着，吵着，决不要放过那一丝希望。 慢慢的，我想到了爱心。我曾多次看到过爱心带给人的好处，也看过很多关于它的文章。然而，在我将要写下它时，又觉着点别扭。于是，我静下来仔细思考。在知觉中写下了一个简单的词——快乐。 此时的我，无比快乐。看着自己的成果，很有成就感嘛！然而，我立马又想到了一件恐怖的事——按照程序，应只留一样！ 我心里泛起阵阵苦楚，出于无奈，我划去了稳拿第一样的水。我知道那缺水时口干舌燥，嘴唇干裂流血的感觉。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍弃“心如止水”吧！噢，我渴望的明净的水源，竟会被我第一个残忍地抛弃！ 哼哼，真是怎么样来就怎么样去呀。我又以这个思路划去了阳光。我想着，知识可以灌溉小苗，而成功则能使它更蓬勃茂盛。虽然黑了点暗了点，但望天树就是在这种情况下长成的呀！ 只剩三样了，它们对我来说都是如此的重要。而我在思索不定中，仿佛又看到了阳光和水那颓唐的神情，听到那侥幸存在的三样的哭泣声，它们在乞求着我。我更难过了，是我把它们选入了我的五样中，而如今又得一一抛弃，多舍不得呀！而我，则是一个不负责任的人。 于是，我在这复杂的心情下划去了成功。放弃了梦想，感觉浑身如针扎，更有一把大的刀径直插向我的心窝，还能听到血滴声。不过，舍了就舍了吧！重要的只在过程。只要努力过，我拥有知识。 这是毫无疑问的，我将留下书本。但是，当我即将提笔划去“快乐”时，那种不自在的感觉又发生了，难道我更希望快乐？ 凝神再想，我明白了。 水、阳光、书本、成功都是为快乐奠基的。万物以快乐为本嘛！于是，我很轻松，很慎重，也很快乐地划去了书本。 有了它们，我很快乐；反过来想，我拥有了快乐，也会拥有它们，拥有这大千世界上的所有！ 所以，我要快快乐乐每一天。不管是为事业，为朋友或家庭，我都要努力追求，付出。别人幸福，自己快乐就好！

不在扶手里，也不再手抠里，在中控台下方，点烟器下面那个小盖子里，向上翻，打开，里面有一个线头，一端连接车内，一端是USB接口，可以把U盘，或者手机，直接连接上面，如果连接手机，需要数据线。广本锋范怎么用usb接口播放手机里面的歌或者是优盘里的歌曲？播放手机或者mp3里的歌曲要有数据线连在AUX接口上，播放U盘的歌直接买个U盘连在USB上，在U盘里可以建多个文件夹，在把不同类型的歌曲放在文件夹里播放的时候按一下中控台上的USB按键就可以了 ，在调文件夹时按中控台上的上下键就可以更换不同的文件夹里的歌曲。

　　 教师篇 　　20xx年10月xx日（农历九月初九）是我国老年人的传统节日——重阳节，为避开休闲高峰期，让我校离退休教职工度过一个温馨快乐的老年节，学校决定于20xx年10月xx日（周四）组织学校全校离退休教职工开展“心系职教、欢乐重阳”主题活动，为确保活动取得圆满成功，结合我校离退休教职工工作实际，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　通过开展“心系职教、欢乐重阳”系列活动，进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，丰富活跃老同志的健康文化生活，促进老同志的身心健康，积极营造尊老敬贤、爱老助老的良好氛围，积极构建文明和谐学校。 　　二、组织领导 　　为确保本次活动顺利开展，加强对本次活动的组织领导，成立20xx年离退休教职工重阳节活动筹备小组，由xxx任组长，成员由xxx、xxx、xxx、xxx等组成，负责具体组织协调工作，制定《20xx年离退休教职工重阳节活动实施方案》，提前一周时间通知离退休老同志活动开展活动，落实参加活动人员，联系活动开展地点组织方式等，具体组织实施本方案。 　　三、活动主题 　　以“心系职教、欢乐重阳”为主题，开展“灿烂笑容、最美留影”、“相逢重阳日、叙旧话家常”座谈等活动，让老同志充分了解学校变化，增进友谊，构建和谐，同时营造“服务老人，关爱老人”的良好氛围。 　　四、活动时间 　　20xx年10月xx日（（农历九月初三）半天 　　五、活动地点 　　xxx县职教中心 　　六、活动对象 　　学校及电大离退休教职工、校领导、各处室一负责人，工会成员。 　　七、活动内容 　　（一）健康体检 　　为更好地保障老职工的身心健康，学校安排离退休老同志体检。通过体检，使老同志对自己的身体状况有全面的了解，做到无病早预防，有病早发现、早治疗，更好地保障老同志的身体健康，也让老同志感受到组织的温暖和校领导的关怀。 　　（二）“心系职教，欢乐重阳”活动 　　1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动； 　　2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动； 　　3、“健康重阳、环校健步”健身活动； 　　4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。 　　八、活动安排 　　1、“温馨重阳、叙旧话新”座谈活动。上午9：30抵达职教中心实训楼二楼大会议室，召开座谈会。 　　2、“美好重阳、灿烂笑容”留影活动。上午10：30参加活动的全体老同志在校实训楼前集合合影留念；将把活动照片制作活动专门影集，在学校网站离退休老同志宣传专栏上展出。 　　3、“健康重阳、环校健步”健身活动。上午11：00参加活动的全体老同志参观校园。 　　4、“幸福重阳、快乐相聚”茶话活动。12：00午餐，12：40午餐结束后老同志可以返回。 　　九、活动要求 　　1、本次活动请学校领导出席。 　　2、参加本次重阳节活动的老同志必须以关注健康、确保安全为原则，量力而行，自愿参加。正在生病或患有较重（严重）疾病的、行走困难、生活不能自理的老同志建议不要勉强参加，参加活动的同志要对自身的安全负责。参加活动的皆为我校离退休教职工，一律不带家属（保姆）等其他人员。 　　3、十月金秋，天高气爽，但早晚温差较大，提醒参加活动的老同志晴带雨伞，暖带衣裳，以免着凉感冒；鞋子要轻便舒适，以免散步活动时受到损伤。 　　4、活动期间要切实注意安全，量力而行，切不可勉强而为，游园散步自由活动时不要单独行动，尤其是70岁以上老人一定要结伴而行，大家相互关照；饮食上注意公共卫生，以免造成不必要的麻烦或伤害。 　　5、要顾全大局，服从统一指挥，遵守活动纪律，遵守时间约定，不可擅自行动或擅作主张；要相互关心，团结友爱。 　　6、活动安排中餐，按时就餐，就餐地点：待定。 　　 小学篇 　　一、活动目的： 　　＂百善孝为先＂是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。 　　为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以＂念亲恩＂为主题的青少年感恩敬老行动。 　　二、活动时间： 　　20**年10月9日--10月21日 　　三、活动对象： 　　三三中队全体少先队员。 　　四、活动形式： 　　活动以本中队为单位，开展＂孝满天下感恩情＂活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在20**年10月9日--10月21日两周内，开展以＂念亲恩＂为主题的感恩系列活动。 　　五、活动准备： 　　1、了解重阳节典故及其传统； 　　2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事； 　　3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲 　　4、开展＂四个一活动，让夕阳更灿烂＂活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张＂感恩卡＂、为老人写一句＂孝亲语＂。 　　六、活动过程： 　　1、介绍重阳节典故及其传统： 　　本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗； 　　2、三分钟小故事演讲： 　　请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事； 　　3、孝歌我会唱： 　　组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选； 　　4、宣誓活动： 　　以小队为单位，开展本中队集体宣誓活动； 　　5、小小真心话： 　　集体仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈； 　　6、身体力行、实践： 　　每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事（或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心）； 　　开展＂四个一活动，让夕阳更灿烂＂活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张＂感恩卡＂、为老人写一句＂孝亲语＂。 　　7、感悟体验 　　本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。 　　 社区篇 　　一、活动的背景、目的与意义 　　在老龄化日趋严重的今天，尊老这一传统美德显得尤为重要。对于退休教师来说，他们的子女一般非常优秀，在外奔波忙碌，没有时间陪伴老人。 　　退休教师是国家的功臣，在自己的岗位上兢兢业业为祖国培育人才。所以我们应当尊敬并报答他们。因此，在九九重阳节来临之际我们拟举办此次活动。让他们感受到来自社会的温暖，来自志愿者的温暖，并让我们的志愿者们学会感恩。 　　二、活动时间与地点 　　时间：xx月xx日（星期天） 　　地点：xx社区广场 　　三、活动的展开形式 　　本次活动以展览、竞赛的形式开展。 　　四、活动内容 　　1、象棋比赛。象棋是国粹也深得老年人的喜爱，举办象棋比赛可以增进老年人之间的感情。对于优胜者送上精美小礼品作为奖励。 　　2、书法鉴赏与交流。把喜欢书法的老教师们的好作品拿出来办一个小型书法展，邀请一些老教师们一起来欣赏交流。 　　五、活动展开 　　1、活动准备和宣传 　　可以让宣传部办一个以“久久温情牵手老教师”的宣传海报，贴在各个教学楼门口和社区宣传栏上。经过的人都可以看到起到很好的宣传作用。 　　此外再联系离退处的领导争取他们的同意和支持，并借助他们的力量为我们宣传。争取尽量多的老教师参加活动。 　　对于场地，需要我们提前与校方或院方商量好，确定那个时段我们可以用。此外为了更好开展活动可以为此次活动挑选一名主持人来掌握活动的整体动向，避免冷场。 　　对于书画作品，通过走进社区与社区领导交谈可让他们推荐书法爱好者。在征得他们同意后把他们的作品拿来展出。 　　象棋需要我们尽量借实在借不到可以考虑买3-4副，对于奖品需征得大家一致意见后提前安排人去购买。届时还可邀请学校领导或团委老师来作为我们的颁奖嘉宾。 　　2、活动举办 　　在活动开始前一个小时安排5-7人（可每部出一人）去布置活动场地（视参加人数多少确定布置椅子多少）如有需要需支帐篷。 　　并将收集来的书法字画找适当位置悬挂形成一条走廊形式便于人们观看。对于象棋比赛场地需提前摆上桌子摆上象棋等待选手到来。 　　活动开始前20分钟每部出一人去迎接老教师。将他们带入活动场地入座（参加象棋比赛的选手们单独坐）。安排2-3人负责拿着装有纸条的盒子供参赛者抽取。 　　每位参加象棋比赛的老教师需抽一张写有序号的纸条来确定自己的上场顺序。 　　上午九点整由主持人宣读开场白并宣布象棋比赛开始并由主持人宣读选手入场顺序及实时的比赛情况同时书法展开始。上午十一点半时许（时间需具体情况具体确定）活动结束。 　　由主持人宣布比赛结果，对于比赛获胜者由领导颁发证书和奖品。 　　最后领导作总结发言并宣布活动结束。并和志愿者合影留念。 　　3、活动后续阶段 　　每部出2-3名男生负责清理场地，将场地的垃圾清理干净。此外对参加此次活动表现积极的同学提出表扬。并在下次例会时总结此次活动的成功之处和不足之处。 　　六、经费预算 　　奖品三份（分一等奖一个二等奖两个三等奖三个）预计300元矿泉水50瓶50元象棋20X4=80共计四百三十元左右。 　　七、安全保障 　　每部出1名男生成立专们的安全小组，可令一名主席或部长任组长，时刻注意老教师们的人身安全，为老人们负责更为社团负责，排除安全隐患确保活动有序进行。 　　 商场篇 　　活动时间：10月17日--21日 　　活动目的： 　　1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量； 　　2、本次活动主要面向特殊消费群--老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加超市的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加本超市的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。 　　活动一、主题：九九重阳节，浓浓敬老情 　　负责人： 　　活动时间：10月17日（重阳节） 　　活动内容： 　　1、金重阳双重礼 　　重阳节10月17日活动当天，前99位年满55周岁的老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到广场领取麦片一袋；凡年龄满70岁的老人，可免费领取布鞋一双+麦片一袋。 　　2、向幸运老人送真情 　　重阳节当天，生日为10月17日（重阳节）59周岁以上的老人，凭身份证可在正门广场免费领取幸运老人礼品一份。 　　注意事项： 　　1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额； 　　2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。 　　费用预算：麦片180袋×6元=1080元 　　礼品50份×8元=400元 　　合计：1480元 　　活动二、主题：人间百善孝为先，九九重阳享健康 　　活动内容： 　　1、敬老、爱老孝心大比拼 　　活动时间：10月17日--21日 　　为了满足广大顾客的敬老需求，本店的老年保健类商品、老年用品，老年服装、鞋类商品，轮流推出惊爆特价商品抢购活动，时间有限、数量不限、多抢多得！ 　　一楼超市：每天早上8：30-9：30 　　2、中午11：00--12：00、下午3：00—4：00轮流推出惊爆特价抢购活动； 　　二楼服装：每天早上8：30-9：00、中午11：00--12：00、下午4：00—4：30 　　三个时段内指定区域的老年服装、鞋类正价商品，全部7.8折火爆抢购； 　　注意事项：负责人要跟踪抢购商品的变价、宣传和现场气氛营造；手工收银商品，要在抢购区域旁边加临时收银台； 　　费用预算： 　　1、超市类每天3个负毛利商品×600元×3天=1800元 　　2、服装类预计每天销售7万，3个时段销售占全天销售的40%，相当于全场9.1折。 　　3、欢渡老人节购物送健康 　　活动时间：10月17日--21日 　　活动期间，凡在xx超市购物，单张电脑小票金额满28元者，均可在正门广场参与抽奖一次，满56元者可抽两次，满84元者可抽3次；依次类推，单张小票5次封顶。中奖率高达88%！ 　　一等奖：价值116元的黄金搭档一盒 　　二等奖：价值46元的滋补品一盒 　　三等奖：价值16元麦片一袋 　　四等奖：洗衣粉一袋 　　操作细则： 　　1、共用60个乒乓球投放在箱内，一等奖共5个球，由**签名；每天投放5个，上下午各2-3个，抽出后不在使用； 　　2、二等奖共20个球，由**签名；每天投放20个，上下午各10个，抽出后不在使用； 　　3、三等奖乒乓球共10个，由**签名；循环使用； 　　4、四等奖乒乓球共30个，循环使用； 　　注意事项： 　　1、赠品发放人员必须认真核对小票，和中奖乒乓球上的签名； 　　2、赠品发放人员必须认真登记好日期、小票号、购物金额、抽奖次数和奖项； 　　3、必须是电脑销售小票，且不累加，单张小票5次封顶； 　　费用预算：一等奖：黄金搭档116元/盒×20盒=2320元 　　二等奖：滋补品26元/盒×80盒=2080元 　　三等奖：麦片6元/袋×300袋=1800元 　　四等奖：洗衣粉一袋0.8元/袋×1500袋=1200元 　　合计：7400元 　　2、夕阳红 　　阳节当天9：30开始，在超市场外举行老年文艺活动。 　　费用预算：演员10名，演出2场×300元/场=600元 　　相关道具、场景布置 　　1、重阳节条幅：“人间百善孝为先，九九重阳享健康” 　　“父爱如山，母爱如水，祝天下父母身体健康” 　　2、卖场内布置： 　　A、在各相关区域张贴老人养身保健知识；老年服装搭配知识； 　　B、突出老年保健类商品、老年用品，老年服装、鞋类商品的陈列，配合宣传，营造节日气氛。 　　费用预算：DM单：20000份 　　电视流动字幕：4天 　　喷绘：21㎡ 　　写真：20㎡ 　　条幅：12米/条×2条 　　活动道具：30元 　　演出费用：600元 　　赠品费用：抢购商品负毛利：1800元 　　 幼儿园篇 　　设计思考： 　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 　　活动目标： 　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德 　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 　　活动准备： 　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。 　　2.制作寿星卡 　　3.幼儿调查表 　　4.重阳糕120块 　　活动时间： 　　20XX年10月17日上午9：30 　　活动内容： 　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客 　　1.了不起的爷爷奶奶。 　　（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好） 　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 　　2.给爷爷奶奶表演节目。 　　3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿） 　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验： 　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫＂老人节＂。 　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 　　二.大班雏鹰爱心＂行动＂慰问敬老院爷爷奶奶讨论： 　　1、活动准备 　　（1）做调查问卷 　　（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？ 　　（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？ 　　（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？ 　　2、实践活动： 　　（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。 　　（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 　　3、活动后： 　　（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ 　　（2）交流：对今天的活动的感受？ 　　（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 　　我身边的爷爷奶奶调查表 　　1、最喜欢吃的东西 　　2、他的爱好是 　　3、最想见的人 　　4、还有什么不顺心的事 　　5、最想让我为你做的一件事 　　6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

朋友，我想先说一句话，看到你的问题，才去读了《我的五样》，在大学时，我很喜欢读毕淑敏的散文，所以这篇就写了自己的读后感。但每个人都应该有自己的感受，哪怕你读过一篇文章什么感想也没有，但你收获了感动。文章附下：我只能说，不管在什么时候，能打动我的，总是毕淑敏的散文。 那么安静，而其中的道理却丝丝入扣，耐人寻味，不断琢磨。 在上学时，我们在作文里遇到过这样的命题：你一个人乘坐一艘小船在浩淼的海洋里，船上装着信任、勇敢、快乐等等，让你去选择丢弃一样，你该怎么抉择？ 虽然有几分相似，但毕淑敏老师无疑把它升华了。我的五样，我自己选择出来的五样。别人给你的，或许不是你最珍贵的；但你自己细心挑选出来的，一定是你认为此生于你必不可少的东西。 即使这样，我们有时候也会被自己的情感所圈囿。首先想到父母、孩子、爱人甚至那一块让你欲罢不能的巧克力等等，这些时常伴你左右的人或物，但是你心里清楚，不管这些中的哪一个，都不单单只属于你自己；而且你也知道，这些人或物，总有离开你的时候，父母会离开、儿女也会长大、甚至你钟爱的巧克力有一天你也会再吃不下，但你却依然要生活下去。所以，那绝不是你人生的五样。 水、阳光、空气、鲜花和笔。这五样东西看上去是那么大，那么空。以至于你怎么也不会想到把这五样东西看得最重。你在情感的漩涡里打滚，失去理智；或在味蕾的世界里翻腾，酸甜苦辣；亦或是豪华别墅、名车名表、香奈儿、LV……这些你认为真实存在的东西，放在嘴里会甜、抱在怀里会暖的东西，它们就真的那么重要地成为了你人生的五样吗？这些东西，真的离开它们，你会活不下去，你会失去理智吗？未必。 鲜花，告诉你这个世界是美丽的，是真善美的；水，告诉你它是人的骨肉，没有水所有人都只能是一具枯骸；空气，告诉你这个世界人们只能为它窒息，为它恐惧；阳光，则告诉你世界最原始最本真的存在，所有的生命，从无到有。这些东西都是那么重要，重要到无论失去哪一样，都足以让你让你陷入万劫不复的深渊，然而毕淑敏老师却选择了笔。 那是一种坚持，对自我的坚持。因为鲜花、水、空气、阳光都不受你的掌控，而只有笔，你能决定该如何操控它。它能勾画美，它能描绘蓝天、白云、大海，它能传递你的任何一种讯息，你前行的方向，你的努力，你的一切。 “这种充满痛苦和抉择的测验，像一个逐渐缩窄的闸孔，将激越的水流凝聚成最后的能量，冲刷着我们的纷繁的取向。当那通道变得一夫当关，万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地凸现了。” 这句话给我的印象很深刻，有时候你根本不知道什么才是最重要的，唯有把你越逼越紧，直到非做出一个选择不可的时候，你才明白，什么是你生命中的重点。链接在这里：http://hi.baidu.com/handersome/item/94282ee36e4de2d1ea34c9fe《我的五样》读后感——生命之重在于找到你要做的，坚持下去

　　为确保活动顺利开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的小班重阳节活动策划方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小班重阳节活动策划方案1 　　一、活动目标： 　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 　　二、活动准备： 　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 　　三、活动过程： 　　（一）、介绍重阳节 　　（1）老师引出重阳节主题 　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？ 　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的.来历和风俗。 　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。 　　（二）、幼儿表演环节 　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 　　歌曲：“我上幼儿园” 　　律动：“我的小手” 　　歌表演：“小猪吃的饱饱” 　　儿歌：“拍皮球” 　　歌表演：“两只老虎“ 　　（三）、互动环节 　　（1）击鼓传花 　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 　　（2）小脚踩大脚 　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 　　（3）剥橘子 　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。 　　（4）品尝重阳糕 　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶 　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。 　　四、活动结束： 　　教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。 　　五、活动延伸： 　　教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 　　小班重阳节活动策划方案2 　　一、指导思想 　　书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动，努力营造书香校园，让好书陶冶教师高尚情操，伴随幼儿健康快乐成长，提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。 　　二、活动主题： 　　共赏文字之美，尽享读书之乐 　　三、活动对象： 　　全园教职工、幼儿、家长。 　　四、活动时间： 　　20xx年12月 　　五、活动组织： 　　读书月活动领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　六、活动措施： 　　1.领导高度重视。成立读书活动领导小组，组织全园各方力量全部参与，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。 　　2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围。 　　3.幼儿园图书室全力配合开展读书月活动，增加和延长图书室开放时间和次数，方便幼儿到图书室阅览图书。 　　4.幼儿园列出读书书目，引导教师、幼儿、家长做到精读一本好书。 　　5.借助学校的网站，鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。 　　七、活动步骤 　　(一)活动启动 　　1.成立幼儿园读书月领导小组，制定总体活动方案，明确具体任务。 　　2.举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。 　　3.发放幼儿、教师、家长阅读书目。 　　4.分发《读书月致家长的一封信》，鼓励家长在家中为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围，积极参与共读活动。 　　(二)活动实施 　　1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。 　　2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。 　　3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。 　　4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。 　　5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。 　　(三)要求 　　1.读书心得、读书随笔必须是原创，以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。 　　2.题材不限。 　　3.主题鲜明，内容健康积极向上。 　　4.文字简练优美，真情实感。 　　小班重阳节活动策划方案3 　　活动意图： 　　又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 　　活动目标： 　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 　　活动过程： 　　一、说说重阳节 　　1、了解重阳节的来历。 　　师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？ 　　小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 　　2、知道重阳节的风俗。 　　二、发表感言 　　师提问： 　　九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？ 　　我想对爷爷奶奶说句贴心话。 　　三、制作项链 　　幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 　　四、学习儿歌 　　《九月九》 　　九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑， 　　我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。 　　五、爷爷奶奶我们爱你 　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 　　小班重阳节活动策划方案4 　　一、活动时间 　　x月x日上午。 　　二、活动地点 　　xx区绿地。 　　三、活动目标 　　1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 　　2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。 　　四、活动准备 　　1、报纸、垃圾袋若干。 　　2、游戏用小道具，如绳子等。 　　3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。 　　五、活动过程 　　（一）驱车前往新城区绿地 　　1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。 　　2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。 　　（二）到达绿地 　　1、老师介绍 　　重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 　　这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。 　　重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。 　　2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏。” 　　3、爷爷奶奶为大家表演节目。 　　4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？” 　　5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！” 　　小班重阳节活动策划方案5 　　活动主题： 　　“浓浓祖孙情开心过重阳”。 　　活动目标： 　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。 　　2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。 　　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。 　　4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。 　　活动时间： 　　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。 　　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 　　活动准备： 　　1、签名表。 　　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 　　3、每人两个桔子。 　　活动流程： 　　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。 　　2、教师引出重阳节主题 　　（1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。 　　孩子：重阳节 　　老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！ 　　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。 　　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣 　　4、老人表演节目：时间看节目决定 　　5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌 　　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃 　　7、活动结束。