作文

有关英雄的作文是经常会考到的，以下内容是关于革命英雄的事迹素材，希望对大家有所帮助。 红色革命英雄人物事迹 1、江竹筠 江竹筠（1920年8月20日——1949年11月14日），四川省自贡市大山铺镇江家湾人，中国共产党地下时期重庆地区组织的重要人物，为中国共产党追认的女烈士。 1939年加入中国共产党。1945年与彭咏梧结婚，婚后负责中共重庆市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。1948年，彭咏梧在中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记任上战死，江竹筠接任其工作。 1948年6月14日，江竹筠在万县被捕，被关押于位于重庆的国民政府军统渣滓洞集中营，遭酷刑仍拒屈、拒不交出军统所要的中共地下党情报；1949年11月14日，重庆被中国人民解放军重重包围之际，被国民政府军统于渣滓洞监狱所杀并毁尸。 2、李大钊 1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义。在北京逮捕李大钊等80余人。在狱中，李大钊备受酷刑，但始终严守党的秘密，大义凛然，坚贞不屈。 4月28日，北洋军阀政府不顾社会舆论的强烈反对和谴责，将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。临刑前，李大钊慷慨激昂：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利”。他高呼“共产党万岁！”英勇就义，时年38岁。 3、杨靖宇 杨靖宇（1905年2月26日-1940年2月23日），原名马尚德，字骥生，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。 1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。 抗美援朝英雄事迹 在松骨峰战斗中经过5个多小时战斗的第3连，弹药已所剩无几。在无法开炮的情况下，他们将仅有的几颗炮弹当手榴弹投出;子弹打光了，就同美军拼刺刀。朱顺发、熊席泉等与美国兵厮打在一起，最后同归于尽。李玉安负重伤，也被人们误认为是牺牲了，直至30年后，才重被发现。 邢玉喜、严佐政刺死几个美国兵，又与几个美国兵扭打着滚下山坡。胡长久从敌尸上摘下4颗手榴弹，打退了冲上来的美军。当汽油弹在战士邢玉堂身旁炸开后，他完全被大火吞没了，就地打滚，可火势太大，他就带着呼呼上窜的火苗，扑向美国兵。见此情景，其他身上着火的战士也扑入敌群。 这突如其来的壮举，吓呆了美国兵，当他们清醒过来，高喊着：“火人过来了”时，已被志愿军战士死死地缠住：抱腰、拉头、卡脖子、咬耳朵，摔死在一起，烧死在一起。美军的进攻更加疯狂了，第3连的伤亡在不断地增加，排长牺牲了，班长主动代理;班长倒下了，战士主动接替。 指导员杨少成的子弹打光了，就同美国兵拼刺刀，当好几个美国兵包围他时，他临危不惧，高喊着：“同志们，守住阵地!”毅然拉响了手榴弹。在这生与死的决战中，第3连的战士高喊着：“为指导员报仇!”“为祖国争光!”“有我们，就有阵地!”纷纷跳出弹坑，杀向美国兵。 志愿军以自己英勇的壮举，阻击了飞机、坦克、重炮掩护下的数千名美军，使之6个小时未能前进一步。至下午1时，仅剩7名战士的第3连，仍然顽强地坚守着阵地，胜利地完成了截击任务。此次战斗共打退美军5次冲锋，毙伤其500余人。 志愿军领导机关授予该连“攻守兼备”锦旗一面，记集体特等功，第38军授予该连“英雄部队”称号。

读詹天佑有感 读詹天佑有感詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线。 詹天佑带着人民的希望去勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，‘大概"‘差不多"不应该出自工程人员之口”。詹天佑对工作一丝不苟，他夜以继日的工作，坚持不懈的精神，让我们钦佩。 一九零九年四月，京张铁路全线贯通了。詹天佑终于凭着自己和工作人员的努力，建成了第一条由中国人自己修筑的铁路。不仅给中国人争了一口气，还给帝国主义者一个有力的回击。 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟…… 读完了这篇文章，我深深地体会到詹天佑的爱国情操，不怕困难，迎难而上的精神，他是一个名符其实的杰出的爱国工程师。我们做任何事情时，都应该像詹天佑一样，以祖国为重，不怕困难，勇于克服，这样我们才会取得最终的胜利。热爱祖国，把爱国主义精神一代一代传承下去，因为只有热爱祖国，才能全身心的报效祖国，只有热爱祖国，树立为中华崛起而读书的雄心壮志，只有热爱祖国，长大了才能像詹天佑那样去建设我们伟大的祖国。 今天我们伟大的祖国已高高矗立于世界民族之林，我为我是中国人而骄傲，我为我是中国人而自豪。

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隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：　　桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？　　桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，画意甚浓。　　“隐隐飞桥隔野烟”，起笔就引人入胜：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无飘渺，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。　　下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使我们从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的，因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢？这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物；但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。张长史，即张旭，唐吴郡（江苏苏州）人，生卒年月不详。字伯高，官至金吾长史，故世称张长史。喜饮酒，往往大醉后挥毫作书，或以头发濡墨作书，如醉如痴，世人称之为“张颠”，与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书，尤以草书称着。他的书法得于二王，而又独创新意。楷书《郎官石柱记》，取欧阳询、虞世南笔法，端庄严谨，不失规矩，展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说：“其名本以颠草，而至于小楷行草又不减草字之妙，其草字虽然奇怪百出，而求其源流，无一点画不该规矩者。”　　他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极，黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造，那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说：“旭善草书，不治他技故旭之书，变动如鬼神，不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道：“张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到，用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中，他的字貌似怪而不怪，关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新，纵逸豪放之处，远远超过了前代书法家的作品，具有强烈的盛唐气象。　　张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。　　有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。偶有所获，即熔冶于自己的书法中。当时人们只要得到他的片纸支字，都视若珍品，世袭真藏。那时候，张旭有个邻居，家境贫困，听说张旭性情慷慨，就写信给张旭，希望得到他的资助。张旭非常同情邻人，便在信中说道：您只要说这信是张旭写的，要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖，果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家，并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词，斐旻的剑舞合称三绝。

开学前几天，我巧施妙计劝爸爸戒烟。至今，我还为这事乐不可支呢? 那天，叔叔来我家串门。一进门，打了个哈哈，便给了爸爸一根香烟，自己也掏了一根。两根烟都点燃后，兄弟二人便享受起来。顿时，客厅里一塌糊涂。我受不了这些尼古丁产品，一头扎进房里看书。过了一会儿，客厅里传来爸爸滴咳嗽声，一声比一声大。我听得看不下书，把书一推，来到客厅。只见慌慌张张滴奶奶连忙端来了水，可爸爸却用手一推，又接着吸烟。看着爸爸那被香烟熏得发黑滴牙齿，听着他滴咳嗽声，看着袅袅滴烟雾，我恍然大悟：这一切都是香烟搞滴鬼。于是我下定决心劝爸爸戒烟。我想：姑姑脑筋灵巧，只要她肯出马，胜利率必然是百分百。于是我骑上自行车，来到姑姑家，表明自己滴决心。姑姑头脑转得快，马上向我献上一计。我头一点，她立即带我走进了她家滴书房。过了一会儿，我向家里打了个电话，让爸爸来一趟。爸爸来了，妈妈也随着来探个究竟。我见妈妈也来了，静静地说明了计划，妈妈也表示赞成。我便不动声色地将爸爸带到书房滴电脑前坐下，马上转身就跑。爸爸被搞得丈二和尚摸不着头，而在暗地里视察滴妈妈见爸爸那楞样，还捂着嘴笑呢！过了一会，爸爸便习惯地抽起烟来。猛然，他发现电脑显示屏上出现了一个文件夹。这文件夹题目很有趣，叫做献给吸烟喜爱者滴一封信。爸爸希奇地凑前去仔细看了看。在一旁还没撤滴姑姑一见爸爸神态发现了变化，马上溜之大吉。果真，爸爸刚转身想要向姑姑询问一下，却发现人已经走了。大概是好奇心滴驱使，老爸操纵着鼠标，轻轻地单击了一下这个文件夹。见到爸爸上钩了，我也许是太兴奋，差点叫出声来。还好妈妈拍了我滴脑袋，提醒了我，我才捂住嘴不出声，心想：还好有惊无险，差点中途而废.显然爸爸觉察不到我们在视察他，因此只是一心操纵着那台电脑。一会儿，电脑显示屏上出现了很多武汉论坛违规词汇人物。原来是动画片呀！爸爸感到新颖，又看了下去。只见动画中有一个青年正吸着香烟，可呼出滴气体却汇聚成一股强大滴气流，变成一个凶神恶煞滴魔鬼，把年轻人滴家产一卷而光，转身扑向青年，把他一口吻给吞了。动画看完了，爸爸不但得不到启示，而且还在笑呢！猛然，爸爸滴神色变了。原来，屏幕上又出现了几行字：各位朋友：希看你们看完这动画之后，会受到启示。是滴，这动画是为劝各位戒烟而作滴。依据科学鉴定，一个人每吸一支烟，就会减少六分钟寿命，严重摧残人体健康… 爸爸看到这里，顿时通达了。他是怎样也预想不到我们会这样治他。这时，大家都走进了房间。爸爸转过身，不等我们说什么，他就开口了：这是谁滴创作?儿子，是你吗?我点点头，又指了指姑姑，说：还有姑姑呢。我不过就想利用姑姑滴电脑创作劝你戒烟而已嘛。是吗?爸爸原来想再抽支烟，可听到这，他滴手马上像触电了一样，又缩了回去：既然你们费了这么多心思，为了补充，这戒烟吗，好，我听你们滴啦！说完，爸爸又把烟包掏了出来，说：来，帮我扔了他。见爸爸这么快，我兴奋得一蹦三尺高。爸爸呢?他也在一边不好意义地笑着呢！ 这次，我为爸爸滴身体健康做了一点实事。诚然微不足道，但总算尽了一份孝心，我能不兴奋吗?

我有好多篇，你自己看吧。~~~~(>_<)~~~~ 呜呜，打字打的好累，选我。 烧炭人与漂布人 烧炭人在一所房子里经营，看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时，满怀高兴地走上去劝他与自己同住，并解释说这样彼此更亲密，更方便，还更省钱。漂布人却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂白的，都将被你弄黑。” 这故事说明，不同类的人难相处。 -------------------------------------------------------------------- 风与太阳 北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。 这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。 -------------------------------------------------------------------- 恋爱的狮子与农夫 狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。 这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。 -------------------------------------------------------------------- 瞎子和小野兽 一个瞎子精于用手触摸各种动物，什么动物只要他一摸，便能分辨出来。有个人带来一条小狼，请他摸一摸，说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说：“这是一条狐狸，还是一条狼，我不大清楚。不过有一点我却十分明白，让这种动物进羊栏总是不安全的。” 这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。 -------------------------------------------------------------------- 一只眼睛的鹿 有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。” 这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。 -------------------------------------------------------------------------------- 口渴的乌鸦 乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。 于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时，乌 鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐 渐地升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。 这故事说明，智慧往往胜过力气。 -------------------------------------------------------------------- 狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。 -------------------------------------------------------------------------------- 狼与鹭鸶 狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？” 这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。 -------------------------------------------------------------------------------- 小男孩与蝎子 有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺，说道：“来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。” 这故事告诫人们，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。 -------------------------------------------------------------------------------- 掉在井里的狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。” 这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。 -------------------------------------------------------------------------------- 寡妇与母鸡 有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。 这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。 -------------------------------------------------------------------- 徒劳的寒鸦 宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。 这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。 -------------------------------------------------------------------------------- 站在屋顶的小山羊与狼 小山羊站在屋顶上，看见狼从底下走过，便谩骂他，嘲笑他。狼说道：“啊，伙计，骂我的不是你，而是你所处的地势。” 这故事说明，地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。 -------------------------------------------------------------------- 山 震 有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么不祥之兆时，仅看见从山里跑出一只老鼠。 这是说庸人多自忧。 -------------------------------------------------------------------- 善与恶 力量弱小的善，被恶赶走到了天上。善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。宙斯告诉他，大家不要一起去，一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来，所以就来得很慢很慢。 这就是说，人很不容易遇到善，却每日为恶所伤害。 ------------------------------------------------------------------ 老猎狗 一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过，年老后，在一次狩猎中，遇到一头野猪，他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃跑了。主人跑过来后大失所望，痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说：“主人啊！这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的，但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞，现在也不应受到你的责备。” 这是说，生老病死是不可抗拒的规律。 -------------------------------------------------------------------- 蚂蚁与屎壳郎 夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。 冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。” 这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。 -------------------------------------------------------------------- 公鸡和宝玉 一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。” 这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。 -------------------------------------------------------------------- 小鹿与他的父亲 有一天，小鹿对公鹿说道，“父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说：“孩儿，你说得都对，可我只知道一点，一听到狗的叫声，我就会不由自主地立刻逃跑。” 这故事说明，激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。 -------------------------------------------------------------------- 两只口袋 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。 这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。 ------------------------------------------------------------------- 山鹰与狐狸 山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。 有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。 不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。 这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。 -------------------------------------------------------------------- 马与马夫 从前，有个马夫，他偷偷地把喂马的大麦卖掉了，但仍每天给马擦洗，用梳子梳理马毛。马对马夫说道：“如果你真心想要我长得美，就不要再卖掉喂我的大麦了。” 这是说，那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最必需的东西夺走了。 ------------------------------------------------------------------ 农夫与蛇 冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。” 这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。 -------------------------------------------------------------------------------- 吹箫的渔夫 有一个会吹箫的渔夫，带着他心爱的箫和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石上，吹起箫来，心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。他聚精会神地吹了好久，毫无结果。他只好将箫放下，拿起网来，向水里撒去，结果捕到了许多的鱼。他将网中的鱼一条条地扔到岸上，并对乱蹦乱跳的鱼说：“喂，你们这些不识好歹的东西！我吹箫时，你们不跳舞，现在我不吹了，你们倒跳了起来。” 这故事适用于那些做事不择时机的人们。 -------------------------------------------------------------------- 人与森林之神 传说，从前有个人与一个森林之神萨堤罗斯交朋友。冬天到了，天气变得十分寒冷，那人把手放到嘴边不断地呵起热气来。森林之神忙问这是什么原因，为什么要这样做。那人回答说：“天寒手冷，呵热气手可变暖和些。”后来，他们同桌一起吃饭，桌上的饭菜热气腾腾，烫得很，那人夹起一点放到嘴边吹。森林之神又问他这是为何。他说饭菜太烫，把它吹凉。森林之神对人说道：“喂，朋友！我只好同你绝交了，因为你这嘴能一会儿出热气，一会儿又出冷气。” 这故事是说，切不可与那些反复无常的人交朋友。 -------------------------------------------------------------------- 苍蝇与蜜 蜂房里有蜜漏流出来，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，他们舍不得走。然而，就在这时他们的脚被蜜粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真不幸，因贪图一时的享受而丧了命。” 对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。 -------------------------------------------------------------------------------- 两只打架的公鸡 为了争占母鸡，两只公鸡打了起来，其中一只把另一只打跑了。那只被打败的只好躲进有遮盖的地方，那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时一只鹰猛飞过来，将他抓了去。这以后，那只被打败的公鸡平平安安地占有了那些母鸡。 这故事说明，傲慢给人带来危害，谦卑给人恩惠。 -------------------------------------------------------------------- 老鼠与青蛙 老鼠不幸被青蛙所爱。青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上。开始，他们在地面上行走，走了走，一切正常，还可吃着谷子。当来到池塘边时，青蛙把老鼠带到了水里，他自己在水里嬉戏玩耍，高兴得呱呱叫。可怜的老鼠却被水灌饱，淹死了。不久，老鼠浮出水面，但他的脚仍和青蛙绑在一起。鹞子飞过这里，看见了老鼠，冲向水中，把他抓了起来，青蛙跟着被提出了水面，也成了鹞子的美食。 这是说，与别人关系太亲密，在灾难降临时，往往会受到牵连。 -------------------------------------------------------------------- 叼着肉的狗 狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里，他决定要去抢那块更大的肉。于是，他扑到水中抢那块更大的。结果，他两块肉都没得到，水中那块本来就不存在，原有那块又被河水冲走了。 这故事适用于贪婪的人。 -------------------------------------------------------------------------------- 公牛与车轴 几头公牛正使劲拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道：“喂，朋友，我们无声无息负担着全部重量，你叫唤什么？” 这故事是说，那些叫唤得特别响的人往往干活少，而那些不作声的人往往承担着全部重量。 -------------------------------------------------------------------- 狼与小羊 一只小羊在河边喝水，狼见到后，便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游，恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了，使他喝不到清水。小羊回答说，他仅仅站在河边喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水搅浑。狼见此计不成，又说道：“我父亲去年被你骂过。”小羊说，那时他还没有出生。狼对他说：“不管你怎样辩解，反正我不会放过你。” 这说明，对恶人做任何正当的辩解也是无效的。 -------------------------------------------------------------------- 熊与狐狸 有一头熊大肆吹嘘，说他很爱人类，因为他从不吃死人。一只狐狸对他说：“但愿你把死人撕得粉碎，而不要危害那些活着的人。” 这故事适用于生活中那些假装善良的恶人。 -------------------------------------------------------------------------------- 田鼠与家鼠 田鼠与家鼠是好朋友，家鼠应田鼠所约，去乡下赴宴。他一边吃着大麦与谷子，一边对田鼠说：“朋友，你知道，你这是过着蚂蚁一般的生活，我那里有很多好东西，去与我一起享受吧！”田鼠跟随家鼠来到城里，家鼠给田鼠看豆子和谷子，还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆，大为惊讶，称赞不已，并悲叹自己的命运。他们正要开始吃，有人打开了门，胆小的家鼠一听声响，害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时，有人又进屋里拿什么东西。他一见到有人，立刻又钻回了洞里。这时，田鼠也顾不上饥饿，颤颤惊惊地对家鼠说：“朋友，再见吧！你自己尽情地去吃，担惊受怕地享受这些好吃的东西吧。可怜的我还是去啃那些大麦和谷子，平平安安地去过你看不起的普通生活。” 这故事说明，人们宁愿过简单平稳的生活，而不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。 -------------------------------------------------------------------- 狗、公鸡和狐狸 狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。 这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。 -------------------------------------------------------------------------------- 狮子与报恩的老鼠 狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。” 这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。 -------------------------------------------------------------------------------- 海鸥和鸢 一只海鸥吞吃了一条很大的鱼，胀破了他的肚子，躺在海滩上等死。一只鸢看见后说：“你真是自作孽啊！你本是空中飞的鸟，不该到海里去找食物。” 这是说每个人都应该安分守己。 -------------------------------------------------------------------------------- 卖神像的人 有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像，拿到市场去卖。因为没有一个买主上前，他便大声叫喊，想招揽生意，说有赐福招财的神出售。这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋友，既然这样，你自己应该享受他的好处，为什么还要卖掉他呢？”他回答说：“我要的是现在马上能兑现利益，这神的利益却来得很慢。” 这故事正是说那种不择手段地求利，连神也不尊敬的人。 -------------------------------------------------------------------- 牛和蛙 一头牛到水潭边去喝水，踩着了一群小蛙，并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后，见到少了一个儿子，便问他的兄弟们，他到哪里去了。一只小蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边，用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”蛙妈妈一边尽力鼓气，一边问道：“那野兽是不是这个样子，这般大小呢？”小蛙说：“妈妈，您别再鼓气了。我 想您不可能和那怪物一样大小，再鼓气就会把肚子胀破。” 这是说，渺小无论如何也不能与伟大相比。 -------------------------------------------------------------------- 众树与荆棘 石榴树、苹果树、橄榄树相互为谁的果实最好而争吵不休。正当他们激烈争闹时，篱笆边的荆棘听到了，便说：“朋友们，我们不要再争吵。” 这是说，有些微不足道的人，在强者相互争斗中，也自不量力地极想表现一番。 -------------------------------------------------------------------- 乌龟与鹰 乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。 这故事说明，那些好高骛远，不切实际的人必将失败。 -------------------------------------------------------------------------------- 骡 子 有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时，总是自言自语说：“我父亲一定是一匹能奔善跑的马，我非常像他。”有一天，因为需要，骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后，他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。 这故事说明，人们如遇好运出了名，也千万不要忘记自己的本性，因为生活如同潮起潮落，前途难以预测。 --------------------------------------------------------------------

关于勤学的作文400字 他是我的好哥哥，他很爱学习。其实，他是我的堂哥，不过，他很疼我。每当我遇到挫折的时候，他鼓励我。他喜欢看书、听英语。 他胖乎乎的，脸又圆又有肉，眼睛小的差点变成了一条线，眉毛又黑又粗，鼻子高高的，嘴巴红彤彤的，牙齿又白又好。 他是一个勤学好问的人。有一次，他不会做一道题，问家长，家长不会。问同学，同学不会。我说：“去问老师吧，老师肯定会的。”他真的去问老师了，老师滔滔不绝地解释给他听。他懂后，忙说：“谢谢老师！”就跑回家了。我想：哥哥那么努力地学习，将来一定可以考上重点大学！ 哥哥善于观察，善于思考，像李四光一样，好棒呀！我们要向他学习！ 关于勤学与巧学的语文作文400字 因为要写400字 只是一个限定的标准吧！例如：小学初中作文要求四百字，而高中生需要写八百字，大学的论文基本上万字，400字并没什么特别的含义，只是一 关于勤学的作文300字左右 有这样一幅图画：在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼著青草，它们个个都 长得十分雄健；可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉，瘦得是那么可怜。 ue004 这幅画给我的感想很多，其中感受最深的就是：无论我们做什么事情都不能懒惰 ，一定要勤奋。只有勤奋，将来才能成为一个对国家对社会有用的人才，否则，像那匹瘦马 一样，整天懒惰，那么就永远也不能成为一个骏马良驹。 ue004 我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达 旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。ue004 大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被 他试验过了，正是凭著这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功，成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史，绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。ue004 高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。 这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成才。 ue004 现在，我们就好比是那七匹马，老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。我们每个 人都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同 学学习好，而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋，其次才是天份和方法。 ue004 谁不希望能为祖国的四化做出贡献，谁不希望自己能成为一个栋梁之才，那么，让我告诉你 ：勤奋才是成才的第一要诀。 关于勤学的英语作文60字 Diligence Is the Mother of Suessx09 One of the most important factors leading to suess is diligence. Being diligent or not means great difference in our life. Diligence is the key to suess. Many scientists bee famous and have made great contributions to development of the world only because they have firm beliefs and confidence in suess and never give up when they have met with a lot of difficulties and failures. Suess always belongs to those who have tried their best and done things with great efforts. Life is much better now than in the past But we should work much harder to create a better future. 关于勤学的英语作文 有关勤奋成功的英语作文：Hard work and suess 【Useful expressions】 勤奋 更不用说 罗马不是一天建成的。 一分耕耘，一分收获 勤奋是成功之母 懒惰导致失败。 人们普遍认为勤奋是成功的关键。 勤奋意味着坚持不懈地努力/ 我们的将来取决于不断的努力。 在历史上有很多成功人士。 他们的成功归因于勤奋。/ 有人把成功归因于好运。 如果你不勤奋工作或学习，生存都难，更不用说取得成就了。 8. 习惯了游手好闲又希望得到一切的人实在做白日梦。 9.我们必须好好学习，充分利用时间，来面对竞争。/面对挑战/才能成功。 My view on Diligence and Suess Everyone knows that diligence is the key to suess. As a proverb goes: “ Diligence is the mother of suess.” Diligence means working hard and persistently. All famous people of great achievements are examples of diligence. They all owe their suess to hard work. Without constant efforts, no one can expect to sueed in doing anything great. Thomas Edison kept on working hard for a long time before he was able to invent he electric light. Madame Curie worked hard in the poor conditions for many years before she finally discovered radium. Some people may attribute suess to good luck. But good luck favors those who are well prepared and diligent people who can make use of it. So idleness can only lead to poverty. If you do not devote yourself to your study and work, you can hardly make a living, let alone make some acplishments. As high school students, we must be aware that the only way to suess is hard work. We must concentrate our attention on our studies, and make full use of our precious time, in order to meet the fierce challenges in the future petitions. It is certain that our future suess will only rest on our constant efforts. As a proverb goes: “Only by working hard can we reap a bumper harvest.” No Pains, No Gains The proverb “No pains, no gains” means that you have to make great efforts if you want to achieve suess, for nothing but poverty can be obtained without effort. In history, there have been many famous people of great achievements. You may claim that they are geniuses. But behind their suesses, they have made great efforts in carrying out their tasks. Einstein said “Genius is one percent of inspiration and niy-nine percent of perspiration.” He had been working hard for many years before he finally worked out his theory of relativity. Thomas Edison experienced countless failures before he finally invented the electric bulb. Wang Junxia was able to win the world championship of long distance race only because she had many years of hard training. Therefore, diligence is the key to suess. Doubtless hard work promises fruitful result. Everyone is awarded the right to work hard in order to reach his goal. Apparently, diligence is necessary to suess. Happiness is nearly always a reward for hard work. On the other hand, idleness is believed to be the root of all evil. Anyone who habitually likes idling but desires everything is daydreaming. We should be aware that if we dream away our precious time, when we wake up, it may be too late for us to achieve anything. So, as college students, we should never s working hard so that we will remain suessful in the future petitions. 关于勤学的作文怎么写 先看看荀子的劝学 关于勤学的词 闻鸡起舞，不耻下问，学而不厌， 学而时习之 ，闭户读书，刺股读书， 映雪读书，映月读书， 博学多才、 博学多闻、学富五车 学贯中西、 学海无涯、真才实学、 教学相长 关于勤学的诗. 　勤学的诗句精选一： 1. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 2. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 3. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈 4. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 5. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 6. 志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄 7. 己所不欲，勿施于人。——孔子 8. 敏而好学，不耻下问。——孔子 9. 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 10. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 11. 老冉冉其将至兮，恐脩名之不立。——屈原 12. 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 13. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 14. 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹 15. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 16. 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 17. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 18. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》 19. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 20. 失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》 21. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。 22. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 23. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 24. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》 25. 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 26. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 27. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 28. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 29. 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 30. 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》 勤学的诗句精选二： 1. 勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经 2. 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 3. 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 4. 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子 5. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 6. 读书百遍，其义自见。——《三国志》 7. 莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩 8. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 9. 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。——《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 10. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 11. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 12. 东隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃 13. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 14. 惊风飘白日，光景西驰流。——曹植 15. 今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》 16. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子 17. 玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》 18. 时而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之称;身而言，有幼壮艾之期。——刘禹锡 19. 山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤 20. 人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机 21. 皇皇三十载，书剑两无成。——孟浩然 22. 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 23. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 24. 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子 25. 千里之行，始于足下。——老子 26. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 27. 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 28. 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 29. 读万卷书，行万里路。——刘彝 关于勤学的古诗文 《相思》 石油生南国，春来卖几次？ 愿君多开采，此物最相思。 《杂诗》 君自美国来，应知美国事； 来日白宫内，布什死了未？ 《夜静思》 床前流弹光，疑是地上霜。 举头望明月，低头去疗伤。 《春晓》 春眠不觉晓，处处坦克跑。 夜来炮火声，美军有多少？ 《赞萨哈夫》 萨哈夫如何，须眉青未了。 荡胸生层云，布什算个鸟. 张嘴编瞎话，阴阳割昏晓。 会当凌绝顶，口气真不小。 《将欲行》 达姆乘车将欲行，忽闻车外爆炸声， 炸出弹坑深千尺，不及布什送我情。 《满江红》 怒发冲冠、巴格达，潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 六十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了小胡子，空悲切。 海湾耻，犹未雪；今日恨，何时灭。 驾长车踏死、布什他爹。 壮士饥餐布莱尔肉，笑谈渴饮鲍威尔血。 待从头、收拾旧油田，朝天阙。 《虞美人》 空中打击何时了， 战事知多少。 美军昨夜又发疯， 故国不堪回首轰炸中。 乌代、库赛应犹在， 只是朱颜改。 问君能有几多愁， 恰似底格里斯向东流。 （注：底格里斯指伊拉克境内的底格里斯河） 《示孙》 死去元知万事空，但悲不见海湾同； 卫队灭掉美军日，家祭无忘告乃翁。 《题都城南庄》 去年今日此地中, 小布老萨相映红。 老萨只今何处去? 小布依旧寻找中。 才撞世贸厦， 又炸沙特楼。 万里世界纵横， 极目天地舒。 不管风吹浪打， 胜似闲庭信步， 今日得宽余。 登在基地曰： 逝者如斯夫！ 军队动， 拉登静， 萨被逐。 地宫密连南北， 穷途变通途。 更有游击抵抗， 截断山姆退路， 小美死无数。 布什应无恙， 当进退维谷。 《七步诗》 攻伊海湾助， 萨在地道泣。 阿拉伯兄弟， 相逼何太急。 《劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 关于勤学的俗语 惟日孜孜，无敢逸豫。 ——《尚书》 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。 ——刘向 1、假如你打算去从明日中求取百分之九十九的幸福，你还是尽先努力，试从今日中取得一分的幸福吧。---勃朗宁（英国） 2、人生在勤，不索何获－－张衡 3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈 4、天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔 5、形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若 6、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 8、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 11、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 12、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读—— *** 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃) 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原) 路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃) 满招损,谦受益。(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。(诗经) 敏而好学,不耻下问。(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞) 木秀于林,风必摧之。(旧唐书) 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石) 皮之不存,毛将焉附？(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈) 其曲弥高,其和弥寡。(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾) 千里之行,始于足下。(老子) 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂) 前车之覆,后车之鉴。(汉书) 前事不忘,后事之师。(《战国策》) 锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学) 青,取之于蓝而青于蓝。(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾) 清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白) 穷则变,变则通,通则久。(易经) 穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》) 其曲弥高,其和弥寡。(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾) 千里之行,始于足下。(老子) 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂) 前车之覆,后车之鉴。(汉书) 前事不忘,后事之师。(《战国策》) 锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学) 青,取之于蓝而青于蓝。(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾) 清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白) 穷则变,变则通,通则久。(易经) 穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》) 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥) 人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》) 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》) 塞翁失马,焉知非福？(淮南子) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子) 莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞) 山不厌高,水不厌深。(曹操) 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡) 山高月小,水落石出。(苏轼) 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤) 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原) 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐) 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照) 生也有涯,知(智)也无涯。(庄子) 绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京) 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》) 盛名之下,其实难副。(后汉书) 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》) 十年树木,百年树人。(《管子·权修》)

你…你把它吃了。”绫清竹将那丹丸放在林动嘴边，轻声道。“疗伤的？”林动一愣，倒是不疑有他，直接将那丹丸给吞进体内，不过紧接着他便是感觉到不对，丹丸入体，一股奇怪的火热猛的涌了出来，而且，在那种火热涌来时，他脑海中的眩晕陡然翻涌起来，那种眩晕，令得他眼皮都是缓缓的垂下。“你…你给我吃的是什么？”视线模糊间，林动喃喃自语道。“没什么，等你睡醒，一切都好了。”绫清竹纤细玉手轻轻的抚着林动的脸庞，她轻咬着红唇，轻声道。林动心中隐约的察觉到一些不对，但此时他本就重伤在身，那种虚弱感疯狂的涌来，最终却是令得他无法清醒过来，眼皮一搭，视线便是尽数的黑暗。

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，高远辽阔，富于幻想;青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，像莽莽青山，充满无限生机与活力;青春是红色的，想燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望;青春是彩色的，像七色的彩虹，拥有了它，这里给大家分享一些关于守护青春 作文 600字，供大家学习。 守护青春作文600字1 人生最美好的时光莫过与青春，青春是人生的黄金时代，是人生中最为珍贵的时光。 世界上有两种东西最尊贵，你知道是什么吗?它们是：一个是青春，一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本，健康是一笔弥足珍贵的财富。 青春是任何人都无法夺走的资本与财富，然而，人生的财富，必须从青春开始积累，如果你没有意识到自己青春的价值，那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的，那么你的人生的回忆要么是苦涩的，要么就是无味的。 青春，是一次寻梦的机会，就看你喜欢什么样的梦，有的梦能够让你变得清醒，有的梦能够让你懂得珍惜，有的梦能够让你奋力拼搏。 我喜欢那些黄中带绿的梦，因为她能够让我清醒; 我喜欢那些绿中带蓝的梦，因为她能够让我懂得珍惜; 我喜欢那些黄中带红的梦，因为她能够促进我奋力拼搏。 青春是一棵枝叶繁茂的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景色常住人间。 青春是一支韵味优美的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个年轻人的心弦。 青春的时光是用金子铸成的，有时甚至比金子还珍贵，它付给人生的是勤奋，勤奋偿还人生的是才华，才华献给人生的是种子，种子播种之后，需要的是洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。 我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽，在梦一般的天空之中，被繁星点缀着，被月亮追逐着，它们都仿佛被蒙上了一层薄纱，我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。 我想要青春像花园那样美丽而温馨，给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。 在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气，最富有魅力! 青春犹如江河里奔涌的激浪，在天地间回荡着她那澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。 你想青春永驻，那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春，那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春，那么你就得积极进取与开拓! 守护青春作文600字2 青春是一首歌，用愉快的音符将它记录;青春是一个脚印，一个足迹。我们要把青春的热情渲染给所有的人。让人们知道，青春就需要汗水的挥洒。因为拥有青春，所以我们每一天都有新的挑战;我们可以尽情放飞理想;我们也不怕失败，因为我们拥有勇气。 青春如同一条彩虹，绘制出最美的色彩。青春如同萌发的小芽，会慢慢长大。 好友的生日而精心准备，到最后为对方送上最美的祝福，这就是青春;因为老师的责骂而感到委屈，不禁向好友抱怨，这就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春;因为一次考试没考好而失落，又被好友的安慰逗笑起来，那就是青春…… 青春如画，五彩缤纷，其间没有悲伤与泪水，而是映出了色彩的斑斓，描述最灿烂的人生篇章。青春像燃烧的火焰，蓬勃向上，慢慢燃烧。 青春的路上，有许多欢乐，也会有矛盾与挫折。当有矛盾时要有积极面对，遇到挫折时要努力面对，这样的青春才多姿多彩。 高尔基说：“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有在比青春更珍贵的了! 青春好比一座金字塔，散发着巨大的光芒。 我们要用青春去做自己想做 的事，做自己应该做的事;实现远大的理想。 我们为了自己的梦想而奋斗，因为我们有资本——青春。为青春努力，为青春奋斗，开启最美好的青春之旅。 守护青春作文600字3 有时，我在想，如果我也有一身超能力，那该多好啊!像超人一样飞翔神秘莫测的宇宙，像蜘蛛侠一样穿梭高楼林立的城市，像神奇四侠一样守护普天同庆的时光。想着想着，邪恶的念头出现了——任意破坏，任意恶搞，任意多来我想要的东西，我便能称霸世界，会当绝顶。 也许，正因为这对自相矛盾的念头，苍天拒绝了赐与我超能力。 有时，我在想，做一名普通人也不错啊!我羡慕老师，羡慕老师在讲台上滔滔不绝地讲授知识，在黑板上行云流水地书写历史，在学生间兴高采烈地谈天说地……有时，我会望着一只折断的粉笔而发呆，那横截面上一个个可爱的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老师用来贮藏知识和汗水的仓库吧!然而，父母却认为我不是一个平庸人，我也时常不甘平庸，妄想去超越那些所谓的伟大人物。只有那样，我才能骄傲地活下去，真正实现我那辉煌人生的价值。 也许，正因为这对自相矛盾的想法，我坠入了迷茫的深渊。 有时，我在想，我来到这个世界是为了什么呢?为幸福?为什么只能得到有限的幸福?难道是一次历练，一次体验的过程?嗯，也许是吧。 那以后我该怎样做呢?处在青春期的我这样问自己。 心中的太阳已是八点钟的时刻，风和日丽，鸟语花香，天光水色，潋滟波光……此等上好美景，怎能容我亵渎?怎能容我玷污?怎能被我心中那块阴霾所湮没呢? 太阳的脸上都有黑子，我心中的世界亦有狂风暴雨。纤细的树林，像是理发师前的头发，被风伯伯奸笑着一卷而走;柔弱的小鸟在雷大叔的咆哮下，颤巍巍地躲在石缝中打哆嗦，惊悚地望着眼前这一切，丝毫未注意到溅在脸上的猛烈的雨滴;一朵朵娇艳的花儿，终于承受不住雨点的扫射，如同战场上被敌人包围的军人一样，一个个都倒下了;踩着眼前的泥泞，寻找粼粼波光的湖水。啊!不见了它的踪影。唯有一片散着熏熏臭气的淤泥…… 眼前这片狼藉望着一脸无奈的我，时而发出无声的嘲笑，但我听得真切。忽然，远方亮起了一道彩光。“彩虹!”我惊叹道。“彩虹……”我低下了头。这就是希望吗?这就是我那可望不可及的梦想吧! 美好景色的维持需要动力。学海无涯勤是岸，书山有路志为梯。等心中那片美景终于恢复原样后，树上的叶子也都开始微微发黄了。风雨照旧，美景依然照旧。 啊!青春啊青春，你到底是个什么东西?一条虚幻的三岔口吗?无论我选择的是哪道岔口，最终的道路都只有“向前”一个方向。 守护青春作文600字4 青春，总是带着迷茫的气息，像驶入大海的帆船在夜色中迷了路，四周的气息那么陌生，不知道路在何方。 我是一个不自信的人，没有安全感，我总是在寻找自己想要的生活，可是却总是找不到。自从高二分班后，陌生的环境使我显得更为木讷。我害怕这样的自己，也害怕这样的高中生活。 我害怕在阳光下，形只影单的自己;我害怕在黑夜里，孤单无助的自己;我什么都怕，怕自己做错什么，然后身边的人一个个离开。 青春，是悸动的活力，是翻滚的海浪，是不屈的海鸥，青春应当为生活蒙上一层绚丽的光彩，然后个性飞扬，而我是平庸的，一个默默无闻的小人物，总是在期待自己有一天，可以像金子那样闪闪发光。 可是什么也没有发生，生活带着一成不变的色彩，走着不变的轨迹，一如我不变的平庸。生活的空白，以至于我昨天怎么过的都是一片空白，白色的痕迹，让我害怕，让我胆怯。 我蜷缩在自己的世界，然后静静地思考自己的问题，可是我找不到，正如我找不到自己存在的价值。 终于，我累了，倦了，想哭了，却悲哀的发现眼泪不见了。 这种难受，就像喉咙里卡了鱼刺似的，噎得我心里发涩。我不知道该怎么办，不知道怎么发泄，只能一圈一圈的在操场上跑着，直到嘴里弥漫着血的味道。 朋友说;难受了就骂我吧，这样会好受些。我大声地发了几句没意味的怨言，就不再言语，因为不是所有人都会理解你的，就像我也不理解父母一样。 我失眠了。我睁着眼睛，听着室友们彼此起伏的呼吸声，心里涌动的酸楚，我想知道，有谁可以理解我?突然天花板上出现了爸爸的身影。 我躲在楼道里，给家里打了个电话，当电话那头出现爸爸略带疲惫，又不失沉稳的声音时，眼泪突然像泄了阀的洪水涌了出来。爸爸慌了，一个劲地问怎么了?身体不舒服吗?我使劲地摇头，突然想起他看不见，就那么模糊地说没有没有。 隐约记得那天我哭了很久，爸爸说，想开点，不要把自己逼得太紧了。我知道，爸爸 文化 不高，说不出大道理，但却给出了最淳朴的安慰。 我以为，父母生我养我却不懂得理解我。我以为，这个世界我会很孤单。 可是这只是我以为，父母把他们的爱无声地传达给了我们，我突然很想谢谢这个在我生命里最重要的男人。 阳光是那么温暖，世界也是那么明亮，每个人的笑脸那么灿烂，我还有什么不满足的呢? 在夜里，我仿佛看到了天边的启明星，一闪一闪的，那么亮。 青春，总是弥漫着迷茫的气息，模模糊糊，找不到未来的方向。 青春，总有一颗最亮的星星，默默地守护着人们找到脚下的路。 青春，就像驶入大海的帆船，而家就是默默守候的港湾，点起了一盏最亮的指明灯。 守护青春作文600字5 迟暮的孤鸦仍在天空盘桓，隐约的枪声渐渐沉入云间。这个夜晚，注定在恐惧中无眠;这个夜晚，注定在黑暗中绵延。历史终究记住了——1937年12月12日晚，暮色来临的南京。 守城的部队已然撤退，千年的古城暴露江上。牢固的城墙颓圮如一面纸甲，孤舟般的城池啜泣成一滴泪花。随着黎明入城的，是千里的乌云和无边的日军。锋利的法西斯军刀饮饱了平民的鲜血，罪恶的快感染红了日寇的脸颊。1937年的12月13日至次年年初，六个星期的屠杀扫荡全城、震惊寰宇。日本帝国主义的猛兽撕扯在中国东南，涌血的伤口上，是白骨露於野，是千里无鸡鸣。黑黑的浓烟下，是一个苍凉的中国。 南京大屠杀，是昔日屈辱的见证;那些年，我们沦陷了国土，丧失了尊严。青年的觉醒，是今日辉煌的先声;这些年，我们收拾旧河山，创出新奇迹。时代的列车滚滚前进，列车上的我们，应当立德立人、有义有智、砥砺自我，守护青春的城池。 守护青春的城池，首先应当战胜无知。今天的互联网上，我们随处可见反日的言论。在这些言论中，提及南京大屠杀者甚蕃。可是，这些帖子却常常罔顾历史事实、对南京大屠杀的日期“各执一词”，言7月7日者有之，言9月12日者有之，言8月15日者有之……令人诧异而担忧的是，这些讹误百出的信息所织成的言论竟然屡屡引起大规模转发，这恰恰说明了我们民族求真求实精神的缺失。这种为逞一时之气而忽视真相、不重事实的情绪，是和谐与发展中的隐患。我们很难确信，一个不在乎过去真相的民族会有坚实前行的未来。战胜无知，是成为一个合格公民的前提，是成为真正强国的前提。 守护青春的城池，其次应战胜无心。何谓无心?时常忽视公共利益、习惯性地破坏公共环境即为无心。无心之人、无心之事，包裹着我们的生活。在我们学校主楼三楼的某个角落，曾有一个安全标志静静地散发光亮，安宁而无辜。可它依旧未能躲过某些同学的拳脚相加、暴力相侵，最终粉身碎骨、壮烈牺牲，只留下一张纸条，孤单地写道：“请爱护公物。”我想，虐待公共设施的同学并非有着对社会的深仇大恨，他们的行为虽然比我们的随地吐痰乱扔垃圾严重，但其本源同样是无心，同样是对公共道德的淡漠。事实上，连经常遭受我们辱骂的日本人尚且可以做到在十万人的体育场中不留一片纸屑，何况我中华文明之邦?因此，拒绝无心，常怀公德，关乎良知，任重道远。 如今的中国，十八大刚刚落幕，正向全面建设小康社会的目标奋力冲刺，我们需要有素质的公民;如今的世界，日本企图修改和平宪法、扩充军备、研制核武，军国主义或将复活，我们需要有理智的公民。民族的生存与发展，始于公民的素质与理智;公民的素质与理智，始于青年的担当与守护。我们战胜无知与无心，守护青春的城池，实则撑起了家国的脊梁。前进啊!山河同色风飘零，青年胸中有繁星! 守护青春作文600字合集相关 文章 ： ★ 珍惜青春为作文600字合集 ★ 青春话题作文600字5篇 ★ 珍惜青春600字话题作文合集 ★ 守护诚信600字话题作文合集 ★ 以青春为话题的作文600字五篇 ★ 以守护为话题的作文600字 ★ 珍惜青春作文600字5篇 ★ 有关初中生青春的作文600字5篇 ★ 以青春为作文600字大全 ★ 关于守护的话题作文600字

南京大屠杀公祭日　　今年12月13日，是南京大屠杀75周年纪念日。从日历上看，那不过是一年中一个普通的日子而已。可是这一天，尤其是1937年的12月13日，对我们每一个中国人而言，是一个不该忘却的日子，是一个让人的心会流血的日子。　　78年过去了，斯人相继远去，南京大屠杀的人和事会否变得模糊不清?　　78年前的这一天，日军攻占南京后，在长达六周的时间内，大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓，遇难者达30万人，并发生了2万多起**、轮奸暴行　　这场震惊中外的大屠杀，给中国人民带来了永远的伤痛，也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。而时至今日，日本却连一个正经的“对不起”都没有。相反，日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社;面对大量无可辩驳的物证和史料，日本右翼分子却一再歪曲和否认历史，还一再修改历史教科书，否认侵略，否认南京大屠杀，甚至称南京大屠杀是“伪造的谎言”。　　他们从未直面真实的历史，他们中的绝大多数人从未到到南京实地考察，也无视中外学者考证确凿的历史铁证，而是仅凭个人情感和信念曲解事实，掩盖真相。　　南京大屠杀遇难同胞纪念馆的开放，用铁一般的事实，揭露了当年侵华日军的侵略罪行，将尘封的沉默和真实写在了光天化日之下。　　其目的就是要告诉人们，永远不能忘记民族的苦难，不能忘记我们今天的和平是先辈们用鲜血换来的，同时也呼吁日本人民，以此开启被日本右翼势力长久封尘的记忆，坦诚面对那段历史，不要忘记和自觉接受那段历史的教训。然而，据称今天的日本教科书，很少有把日本的这段真实历史教给他们的下一代。这种异乎寻常的顽固与反动令国家人民感到愤怒和难以理喻。　　前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。73年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。　　我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。　　我们唯有时刻睁大警惕的眼睛，始终不渝地坚持党的领导，听党指挥，以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心，自觉把爱国之情转化为报国之行，努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!　　是的，我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过，这是没有硝烟的战场上的较量，在经济、军事、外交、文化等领域，都非常激烈。让我们记住，73年前的今天，30万同胞惨遭日军屠杀;让我们记住，八年抗战，有3500万中国军民付出了宝贵的生命　　一个优秀的民族，必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史，并不是为了反攻倒算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布：我们都有一个家，这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯，这个家的名字就叫——中国!

高中作文万能简短素材有哪些，我整理了相关信息，来看一下！ 高中作文万能简短素材 美丽的错误 美籍波兰钢琴家鲁宾斯坦·阿图尔是位天才音乐家。5岁登台演奏，10岁起，就在欧洲各地演奏莫扎特等人的协奏曲。 1946年入美国籍，他一生不断地录制肖邦的作品，使自己的气质与肖邦的气质真正合二为一。他的演奏有温暖亲切的抒情、敏锐的分句加上丰富的音色与浓郁的诗意的特色。除肖邦外，他演奏的贝多芬、布拉姆斯和柴科夫斯基的作品都注重于抒情性，并有自己的特色。鲁宾斯坦被称为“最正宗的肖邦”。 一次，他在演奏巴拉斯列夫的《伊斯拉美》时突然忘记了乐谱，脑子中一片空白，无以为继的他只好凭着对巴拉斯列夫乐曲风格的理解，胡乱弹了下去。结果，那神来之笔感染了在场的听众，听众认为这是鲁宾斯坦的杰作。其实，听众并没有注意到他是什么时候犯了错误，把人家的作品弹走样了，相反，听众认为这是大师平生心智与经验的积累。 后来，鲁宾斯坦企图记忆起在台上即兴演奏的曲谱，但无论如何都回忆不起来了。 没有人说鲁宾斯坦是误弹，因为人们欣赏的是音乐，而不是欣赏几个零碎的音符。 高中优秀作文语段摘抄 刚刚成立之初的海尔集团，生产出的电冰箱出现了质量问题，面对这样的过失，有的人主张就这样销售出去可以获利避免经济损失。然而海尔董事长却用大锤砸了所有的劣质冰箱，从而砸出了一个百姓信赖的海尔。试想若不是海尔能及时吸取经验教训，摈弃劣质产品，用质量和信誉补救，又怎么会有今天闻名于世界令民族自豪的海尔品牌呢？ 而探究成功之因都是与生俱来的天赋吗？如果脑瓜聪明俞敏洪马云何来复读三年的耻辱？如果智力不俗董明珠岂能36岁才步入成功之途？如果思维发达陈欧又怎会发出“哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮”的慨叹？如果上天眷顾任正非岂会命途多舛？俞敏洪因着超出常人的坚毅磨出了渊博的学识，马云靠着无所畏惧的勇气搏出了丰富的经验；董明珠拥着艰难处境练就的永不低头的骨气，陈欧具着80后敢为自己代言的硬气，任正非有着舍小家为集体的无私大爱。

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的六年级游记作文5篇，希望对大家有所帮助。 六年级游记作文 篇1 　　伴着一路欢声笑语，我终于来到期待已久的地方——长沙生态动物园。 　　还没踏进动物园，我就被门口那巨大的大象雕像给深深地吸引了，大象鼻子自在地卷着，两只眼睛仿佛闪闪发光，充满着坚定与勇气…… 　　走进动物园，一个清澈见底的大湖便映入我的眼帘，流水声“哗哗”地响着，仿佛一个调皮的孩子在唱着一首首欢快的歌。绿树环绕在四周，柳絮绿得发亮，青草绿叶有如绿色的波涛，让人顿觉眼前一亮。最让我喜爱的还是那一群美丽的天鹅，洁白无暇的羽毛被风轻轻吹动，轻巧的红掌缓缓划动，头微微低下，小啜一口水，宛如一位高贵的公主。 　　我带着满满的好奇心，和朋友一起飞奔到“森林剧场”。一场奇妙的演出即将开始，我的心砰砰直跳。可爱的猴子和敦厚的狗熊纷纷出场，又是骑自行车，又是倒立，真令人佩服。最令人激动的老虎终于出场了，我终于忍不住叫了起来，黑色的条纹“绣”在那浓密的黄毛上，显得十分威风，眼睛泛着冷光，一副十足的王者风范，我恨不得眼睛也不眨一下。虎王开始跳圈了，圈与圈之间足足相隔有两三米，虎王能跳过去吗？大家的心都提到了嗓子眼。突然，它纵身一跃，完美地“飞”了过去，我看得傻眼了，大家经久不息的掌声回荡在我的耳畔。 　　依依不舍地离开森林剧场，我们又来到了游览车上。“哇——”奇特的景象马上展现在我眼前——号叫的灰狼，灵活的豹子，温顺的羊驼，张开血盆大口的狮子……我仿佛来到了一片森林，一片草原，骑着马贪婪地看着这形态各异的动物，这样的体验让我大开眼界。 　　时间总是偷偷溜走，该返校了，我只好不舍地上了回去的车，我睡着了，做了一个甜甜的梦，这些动物组成了一幅美丽的画卷，浮现在我的脑海，温暖着我的心，我甜甜地笑了…… 六年级游记作文 篇2 　　星期二的早晨，阳光明媚，万里无去。我和妈妈终于来到闻名中外的黄山风景区。到了黄山脚下，听妈妈说，要乘缆车上去，我的心砰砰在跳，坐上缆车，望着窗外，只见一棵棵松树像一位位挺拔的士兵，好像在对我说：“希望你能爬上光明顶。” 　　下了缆车，我要开始爬山了，一路上我看见许多奇形怪状的岩石。让我印象最深刻的是飞来石，听说是女娲娘娘补天的时候掉下来的，它好像是一个大力士在举重呢！ 　　再说八戒照镜子吧！它身戴佛珠，身披袈裟，眺望着远方！ 　　过了两个多小时，我终于爬上了光明顶，看到了一片片翻滚的去海，我感觉自己在天空中飞翔。 　　黄山的奇石还有很多，像猴子观月、天狗望月……黄山真是美丽啊！我喜欢黄山！ 六年级游记作文 篇3 　　今天一大早起来，我就非常的兴奋，因为，妈妈昨天答应我今天去动物园玩。 　　我们是在中午到动物园的，到了动物园，我们先去吃饭，吃完饭后，就开始半天的"愉快之旅了。 　　进了动物园，首先映入眼帘的是一大群火红火红的火烈鸟，一群一群的火烈鸟，真像一团团盛开火焰。其次是一对对美丽动人的鸳鸯。还有张着嘴巴的鳄鱼…… 　　不过我最喜欢的还是长颈鹿，长颈鹿，是世界上脖子最长的动物，主要食物为树顶上的叶子，长颈鹿长着黄色、带着棕色斑点的皮肤，这样的皮肤在非洲草原上可以很好的伪装自己，不被食肉动物发现，即使被发现也可以用它那强有力的蹄子将食肉动物踢飞。不过，动物园里的长颈鹿却非常温顺，不仅不会踢人，还会让你用买来的食物来喂它。如果胆子够大，你还可以摸摸它，而且，长颈鹿在喝水时特别有趣，因为它的脖子太长，所以，喝水是只能将两腿岔开，才能将脖子伸向水面，才能开始喝水。 　　在游历了动物园后，我清楚地感受到：人与动物必须和谐相处，才能创造美好的家园。 六年级游记作文 篇4 　　暑假里的一天，我们一大家人去爬贵州的梵净山。 　　早上才四点多，我们就出发了，路上，早已迫不及待的我在车上活蹦乱跳。“哇，块看云海，好漂亮哦。”姐姐大叫道。我们大家的目光一起投向车窗外，果然真的很美，我第一次见到怎么美的云海，“真的好漂亮! ”我也不禁感慨道。只见一座座山峦被云海遮挡的只剩下一点点山峰，那景色和神仙住的地方没什么两样。过了一会，云雾罩住了马路，给马路增添了几分神秘的色彩，更让马路像是在通往“极乐世界”，我们竟然也像在仙境里穿行了。后来美景越来越多，让我目不暇接。 　　过了好几个小时，我们终于到达目的地---梵净山。我发现这里树多、环境特别好，非常适合居住。我们坐着景区巴士车来到山脚下乘缆车，轮到我们了，我第一个冲进去，缆车在慢慢向上滑动，我往下一看，天哪，下面是万丈深渊！虽然有点恐怖，但是很快我就被这少有的美景迷住了。我们的缆车越过万丈深渊，然后我们就什么也看不到了，又一次在仙境穿行。 　　到了上顶下了缆车，虽然是7月的天气，这里竟然很冷，爸爸告诉我，我们现在的位置海拔是20xx米，哎呀，我和姐姐都快被冻成冰块了！我们继续前进。没走一会，我就气喘吁吁，“一二一，一二一”我嘴里喊起了口号给自己打气，身上也暖和起来。到了一座庙里，很多人都在拜菩萨，爸爸叫我也拜拜，我有点不好意思没拜。外公招呼大家去爬这里最有名的金顶山，爬了一会，最惊险的地方来了：台阶很窄，而且很陡（后来爸爸告诉我，他在我后面只能看到我的鞋底），要死死拉住铁链和旁边的石头才可以慢慢往上爬，左面是悬崖，右面是万丈深渊，我一开始不敢，在那里犹豫着，爸爸鼓励我，说我一定可以做到。于是我扶着石头，拉着铁链迈了第一步，咦，没像我想象的那样可怕，我又迈出了第二、第三步。哈哈，我做梦也想不到我成功了，我爬上了梵净山最惊险的地方---金顶。我喜出望外，从金顶上往下看：云雾缭绕，令人心旷神怡，所有的山峰都在我们脚下若隐若现，我突然明白“一览众山小”的意思了。我们就像一群天宫里的神仙，在天上飘来飘去。我正陶醉呢，这时姐姐喊该下去了，因为上面很冷，不能久留。我依依不舍，好不容易爬上来，怎么快就走真是可惜呀！ 　　外公说还有一个地方一定要去，就是看这里的蘑菇石。我们一群人又向那里出发，很快我们到达目的地。我看见蘑菇石了，它真是名不虚传：上面的石头横着，下面的石头竖着支撑着上面横着的石头，那个造型很像一朵大蘑菇。像这样的还有好几个。我们赶快和这些大蘑菇合起影来。由于这里海拔很高，天气比娃娃的脸变得还快，刚才还有太阳，没想到一场大雨突然下起来，把所有的游客淋了个透，我们在慌乱中从山上冲下来，大家都挤在刚才我们经过的庙里躲雨。我看看端坐在上面的菩萨，心想：你还真小气，刚才不就是没好意思拜你吗，现在就叫龙王下雨淋我，都不让我多欣赏欣赏蘑菇石。你是神仙大方点嘛！（后来妈妈笑我迷信）雨下了好久，没等停我们就赶着下山了。在下山的缆车里，我又有意外收获，我们缆车外竟然出现了一道美丽的彩虹，它就在我们脚下，我和姐姐兴奋的叫起来。我想起一句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我一直看着它，直到消失。现在彩虹的样子还依然在我脑海里。 　　我们刚到出口，一场大雨又不请自来，再一次把我们浇了个透，看来龙王又回来了。我们不敢耽误，坐上了回家的车。我相信，将来的梵净山一定会是一个充满魅力的旅游胜地，我和妈妈说，我还想再去。 六年级游记作文 篇5 　　暑假到了，爸爸、妈妈决定带我到青岛旅游，让我去看看大海！ 　　我和妈妈坐上了前往青岛的航班，我心里非常激动，两个小时后就到达了我梦寐以求海滨城市一青岛。 　　第二天，我和爸爸、妈妈一块来到了石老人浴场冲浪。远远的看到蓝蓝的大海，一眼望不到边。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海滩上人山人海，人们都光着脚丫子，有的在海滩堆沙子；有的在拍照，还有的在拾贝壳。我很快换上泳衣，迫不及待地冲向海滩，我光着脚丫走在细细的沙滩上，舒服极了！我一边走一边弯下腰去拾贝壳。突然看见一个小朋友和爸爸、妈妈在用沙子垒城堡，垒的可高了。我还看见两个叔叔用沙子堆了一个女的穿着游泳衣，躺在地上，游泳衣是用海草做的，很有创意。 　　我们准备到大海里游泳了，这时，迎面扑来一排巨浪，爸爸连忙抱起我，背对着巨浪。只听“啪”的一声，巨浪瞬间把我们淹没了，海水溅到嘴里，又咸又苦。看着一排排的巨浪，我有点害怕，不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我，我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉，我趴在海水里很扭动着身体，像是一只小鱼在游来游去真是太舒服了！爸爸说：“咱们到深处玩会嘛！”我高兴的答应着，爸爸拉着我的手一块儿去深处游了，我还捡到了一个海带。这时我才知道原来我们吃的海带就是在大海里生长的呀！觉得大海太神奇了！ 　　这次来到大海的身边，让我对大海有了更深的了解，我喜欢青岛的海！

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的六年级游记作文6篇，欢迎大家分享。 六年级游记作文 篇1 　　雄伟的长城，高大的埃菲尔铁塔，古老的埃及金字塔。这些我都亲眼目睹了！ 　　第一次我看到了比萨斜塔，由于地基原因所以它倾斜5。2米。第二次我见到了埃菲尔铁塔，这个著名建筑让我最为难忘，从凯旋门里面看埃菲尔铁塔真是格外壮观。塔的旁边是一个奇特的水池，悦耳的流水声让人心旷神怡。看着埃菲尔铁塔复杂的构造特色已经建造新颖的形势，让我们情不自禁地想去抚摸它。 　　仰望天空，一片片白云随风飘散，还有一个高耸入云的铁塔——埃菲尔铁塔。细密的结构，黑色有亮的外表立于天际。一阵清风吹来，吹起我细长的发丝，凉爽极了。 　　我还看过大本钟、科罗拉多大峡谷 　　世界所有的威名远扬的建筑都是如此，不久的将来我还要翱翔更多的蓝空！ 六年级游记作文 篇2 　　暑假里的一天，我们一大家人去爬贵州的梵净山。 　　早上才四点多，我们就出发了，路上，早已迫不及待的我在车上活蹦乱跳。“哇，块看云海，好漂亮哦。”姐姐大叫道。我们大家的目光一起投向车窗外，果然真的很美，我第一次见到怎么美的云海，“真的好漂亮! ”我也不禁感慨道。只见一座座山峦被云海遮挡的只剩下一点点山峰，那景色和神仙住的地方没什么两样。过了一会，云雾罩住了马路，给马路增添了几分神秘的色彩，更让马路像是在通往“极乐世界”，我们竟然也像在仙境里穿行了。后来美景越来越多，让我目不暇接。 　　过了好几个小时，我们终于到达目的地---梵净山。我发现这里树多、环境特别好，非常适合居住。我们坐着景区巴士车来到山脚下乘缆车，轮到我们了，我第一个冲进去，缆车在慢慢向上滑动，我往下一看，天哪，下面是万丈深渊！虽然有点恐怖，但是很快我就被这少有的美景迷住了。我们的缆车越过万丈深渊，然后我们就什么也看不到了，又一次在仙境穿行。 　　到了上顶下了缆车，虽然是7月的天气，这里竟然很冷，爸爸告诉我，我们现在的位置海拔是20xx米，哎呀，我和姐姐都快被冻成冰块了！我们继续前进。没走一会，我就气喘吁吁，“一二一，一二一”我嘴里喊起了口号给自己打气，身上也暖和起来。到了一座庙里，很多人都在拜菩萨，爸爸叫我也拜拜，我有点不好意思没拜。外公招呼大家去爬这里最有名的金顶山，爬了一会，最惊险的地方来了：台阶很窄，而且很陡（后来爸爸告诉我，他在我后面只能看到我的鞋底），要死死拉住铁链和旁边的石头才可以慢慢往上爬，左面是悬崖，右面是万丈深渊，我一开始不敢，在那里犹豫着，爸爸鼓励我，说我一定可以做到。于是我扶着石头，拉着铁链迈了第一步，咦，没像我想象的那样可怕，我又迈出了第二、第三步。哈哈，我做梦也想不到我成功了，我爬上了梵净山最惊险的地方---金顶。我喜出望外，从金顶上往下看：云雾缭绕，令人心旷神怡，所有的山峰都在我们脚下若隐若现，我突然明白“一览众山小”的意思了。我们就像一群天宫里的神仙，在天上飘来飘去。我正陶醉呢，这时姐姐喊该下去了，因为上面很冷，不能久留。我依依不舍，好不容易爬上来，怎么快就走真是可惜呀！ 　　外公说还有一个地方一定要去，就是看这里的蘑菇石。我们一群人又向那里出发，很快我们到达目的地。我看见蘑菇石了，它真是名不虚传：上面的石头横着，下面的石头竖着支撑着上面横着的石头，那个造型很像一朵大蘑菇。像这样的还有好几个。我们赶快和这些大蘑菇合起影来。由于这里海拔很高，天气比娃娃的脸变得还快，刚才还有太阳，没想到一场大雨突然下起来，把所有的游客淋了个透，我们在慌乱中从山上冲下来，大家都挤在刚才我们经过的庙里躲雨。我看看端坐在上面的菩萨，心想：你还真小气，刚才不就是没好意思拜你吗，现在就叫龙王下雨淋我，都不让我多欣赏欣赏蘑菇石。你是神仙大方点嘛！（后来妈妈笑我迷信）雨下了好久，没等停我们就赶着下山了。在下山的缆车里，我又有意外收获，我们缆车外竟然出现了一道美丽的彩虹，它就在我们脚下，我和姐姐兴奋的叫起来。我想起一句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我一直看着它，直到消失。现在彩虹的样子还依然在我脑海里。 　　我们刚到出口，一场大雨又不请自来，再一次把我们浇了个透，看来龙王又回来了。我们不敢耽误，坐上了回家的车。我相信，将来的梵净山一定会是一个充满魅力的旅游胜地，我和妈妈说，我还想再去。 六年级游记作文 篇3 　　今天，我们去春游。 　　刚一下车，看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆，它仿佛要用这把钥匙，打开我们知识的大门。 　　一进大厅，只见16只眼睛分布在各个地方，粗粗的管子后面有一个大圆球，大圆球中间是一个小屏幕，为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱，分不清东南西北了。 　　再到二楼，左边是儿童乐园，那里可好玩了，只见一个水龙头旋在空中，有人说那水龙头上有种透明的线，但是，那水龙头没有任何连接的流水，真奇怪。走近一看，原来很简单，一个透明的.柱子，里面是水，而水龙头呢，就由那根柱子支撑着。这样一来，就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头，还有好多根据科学发明出来的神奇物品，一个一个分析，真觉得那些科学家真伟大。 　　右边是湿地与海洋，里面设有很多的动物标本，特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观，一边还为自己家乡感到高兴！ 　　三楼还有好多好玩的东西，要想知道其中的奥妙，就自己去看看吧！ 六年级游记作文 篇4 　　去年暑假，爸爸妈妈带我从南京出发，一路向北。在山西晋城的皇城相府，我看到了陈廷敬编纂的《康熙字典》，4万多个汉字，让我惊叹不已；在恒山脚下的悬空寺，悬崖上的楼台似乎是一幅玲珑剔透的浮雕，呼之欲出；在云冈石窟，1500多年前的佛像仍然栩栩如生，惟妙惟肖。 　　继续向北，我们来到了内蒙古，来到了克什克腾旗的达里湖。达里湖也称为“达里诺尔”，意思是像大海一样的湖。傍晚，来到达里湖边，我光着两只小脚丫，大声地喊着，在沙滩上跑来跑去。我抓起一把沙子洒向碧绿的湖水，沙子在空中形成了一条美丽的弧线。我在沙滩上堆了一座小山，用水草把小山围住，又在小山上插了一面小旗，小旗随风飘扬。 　　我转过身，看见圆圆的太阳已经一半沉入了湖面，而另一半在湖水的衬托下显得格外美丽。直到太阳完全没入湖中，天渐渐黑了下来，我才依依不舍地离开达里湖。 　　第二天，我们的车行驶在草原大通道上，平坦的公路一眼望不到边，似乎伸向了天边。公路的两边是一望无际的扎鲁特旗草原，深绿色、浅绿色、黄绿色，一条条、一块块，拼出了一幅美丽的图画。一群群小牛、小羊在草原上悠闲地吃着草。 　　爸爸把车停在路边，我跑向一片草丛。草儿很高，比我的膝盖还要高。草儿很软，一阵风吹过，草儿弯下了腰。 　　我拔了一根长长的草，编了一只手环，美美地戴在手上。这时，我转头一看，咦，爸爸哪儿去了？原来，爸爸躺在草丛里。我也在爸爸身边躺下，爸爸指着天空说：“看，多美的云啊！”我朝爸爸指的方向看过去，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像温柔的小绵羊，有的像活泼的小白兔，还有的像甜甜的棉花糖。 　　回到车上，我们沿着草原大通道继续着北行之旅。 六年级游记作文 篇5 　　洞宾既辞辛氏之酒，又慕洛阳之花。一日游至洛阳，见一女子游玩而至，年方二八，轻盈秀雅，窈窕妖娆，眼含秋波，眉如新月，过处人人注意，行来个个皆思。李白有诗可以赞之。诗云： 　　云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓，若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 　　洞宾思曰：“广寒仙子，水月观音，吾曾见过，未有如此妖态动人者。倾国倾城，沉鱼落雁，宜颂矣。”不觉心动，前近问之。曰：“乃歌舞名妓山牡丹也。”吕曰：“良家女子则不可妄议，彼花柳中人，吾可得而试之。况此妇飘飘出尘，已有三分仙气，观其颜色艳丽，独钟天地之秀气，而取之大有理益。”于是自化为绝样才子，以剑作随行童子，丹点白金一锭，竟往牡丹之家，纳其物而拜之。那女子露朱唇以答礼，启皓齿以陈词，更兼洞宾少年美貌，天称其心，注意频观，妖态毕露；含情凝笑，百媚俱生。比乍遇之时，又增十倍矣。请问洞宾姓名，洞宾以回道人答之。洞宾更通赂艳，牡丹深加眷恋。俄尔酒至，对饮剧欢。酒至半酣，牡丹持酒醉劝，呈婉转之喉，歌新艳之曲。此时洞宾以为掌上之舞，般般出众，种种动人。洞滨忘却仙凡，不觉大醉。醉而就寝，牡丹媚态百端，洞宾温存万状，鱼水相投，不为过也。云雨之际，各呈风流，女欲罢而男不休，男欲止而女不愿。且洞宾本是纯阳，岂肯为此一泄；牡丹正当阴盛，终无求免之心。自夜达旦，两相采战，皆至倦而始息。自此洞宾连宿数晚，云雨多端，并不走泄。牡丹深怪，以为有此异人，吾今尽其技之所长以迎之，不怕彼不降也。是夜呈飞鸾之势，效舞凤之形，尽春意之作为，竟不能得其一泄。牡丹自觉困倦，乃谓之曰：“君异人也。吾今骨软神疲矣。”洞宾以久恋风尘，恐道友知觉，乃托言欲归。牡丹极留之，至涕泣不忍舍。洞宾乃为之约而去。 六年级游记作文 篇6 　　今年暑假刚开始，爸妈就带我直飞香港。 　　香港位于中国东南部，早听说这里是世界金融文化中心，属于亚热带气候，一年四季，景色都非常美丽，飞机还在降落时，当我看见脚下港湾的美丽的灯火还是忍不住就激动叫起来。 　　晚上六点多我们乘巴士直接到达尖沙咀的酒店，放下行李就迫不及待的向维多利亚港湾走去。香港的道路都比较窄，马路上车子开的速度都比较快，行人大多脚步匆匆，道路两侧就是高高低低的各种商店啦，琳琅满目的商品在灯光照射下也格外醒目，引来许许多多的人在选购，难怪这里被称为购物天堂呢。步行大约十几分钟就来到了著名的维多利亚港，五光十色的灯光把两岸的现代高楼大厦装扮的美轮美奂，灯火辉煌的游轮在香江穿梭，真是太美了。迎着夜晚的凉风，缓缓走在星光大道，欣赏着这美丽的夜景，真让人流连忘返啊！ 　　第二天，我们全家一早就向迪士尼乐园出发了，那里可是我最期待的地方哦。乐园门外广场就是一个巨大的喷泉，米妮米奇在招手欢迎四方游客，乐园里分了七个大主题，我们穿过美国小镇，坐上探险号进行世界探险，河岸二边突然冒出的各种凶猛动物倒是不可怕，在经过火山时，熊熊烈火突然喷出，吓得我尖叫起来。明日世界里很多关于宇宙太空的项目，胆子够大的话可以体验一下哦，乐园里最神秘的当然是迷离庄园了，坐上小火车，就能看到世界各国的奇珍异宝和历史。在乐园我们观看了迪士尼经典舞台剧，看了飞天大巡游，烟火表演······项目精彩纷呈，直到闭园，我们久久不愿离去。 　　随后的几天，我们全家分别又去了海洋公园、乘坐了45度小火车到达太平山顶，在凌霄阁俯览了整个香港岛的美丽景色、参观了全球第一座电脑化的太空馆和香港艺术馆以及科学馆。 　　短短五天的香港游结束了，留在脑海的是它那美丽的景色，而那现代和传统、中式和西方相包容的文化更让我震撼，不能忘怀。

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的六年级游记作文9篇，希望对大家有所帮助。 六年级游记作文 篇1 　　走进里面，首先迎接我们的是青翠的柳树姐姐，他们弯着腰，将那一头油亮的秀发批到了肩上，秋风轻轻一吹，屡屡发丝迎风舞动，好像一位慈祥的母亲用手轻柔地抚摸着我们的头，在这地方也能让我们感受世间最伟大的"母爱"。远远望去，柳树就成了一排排整齐的"仪仗队"，英姿飒爽。 　　沿着松软的泥路走来，我们看到了那高大的梧桐爷爷，他是那么的热心，天天帮幼小的芙蓉孙女遮荫、打扇。生怕小孙女受到一丝的伤害。炎热的夏天，他总会为了给许多花儿、小树苗遮阳而遭受酷热的煎熬；严寒季节，他依旧会顶着凛冽的寒风，守护着他的伙伴们，啊！我不禁深深地赞叹?? 　　"哎呀……"，原来是这滑溜溜的草地害我摔了个跟斗，我这才醒悟过来，你可别小看他们哦，他们的本领高着呢！瞧，小草们也许是为了迎接我们"大部队"的到来吧，他们还特地准备了一支优美的舞蹈。这舞蹈来自美丽的大自然，他们在风姐姐的伴奏下，时而起，时而伏，像绿浪^像飞毯^真是美不胜收。 　　饱览了这优美的舞蹈，眼前又展现了另一幅"画卷"。那火红的"朝霞"——枫林。似乎就在我们身边，似乎我们伸手就可触摸。它像是一团火焰，在这方土地上熊熊燃烧着。你更像一只只小手，红扑扑的着实惹人喜爱，你们是那么的团结，紧紧地牵起手，你们表现的那么的出色，使我们喘不过气来。 　　离开“火海”，我们便漫步踏进了“刀海”。“好怪的比喻啊！”同学们听了老师的话，顿时一阵骚动，都感到疑惑不解，这么小的这么嫩的叶子，怎么能称为刀子一般呢？通过老师具体的讲述，我们仍显得半信半疑，我想等它长大以后来看看，究竟会不会真的变得那么的坚韧。我暗子下了个心眼。走过一片“刀海”——剑麻林，我们被一阵阵沁人心脾的香气给吸引住了，我闻了闻，“啊，太香了！”我连忙快步上去，哇！这真是一片“香海”，密密麻麻的桂花树挺立在那里，他们的花金黄色的，非常的小，但是他们的每一片花瓣都蕴藏着无穷的香味，这一片片的花散发着香气，足以让你倾倒一天一夜，他特有的香是其他花卉所不能比拟的。 　　“集合……”一声令下，我们也已走出了这片花木林园，虽然这里还有许多我叫不出名字的花花树树，但我已深深觉得只有这儿你才会感受到秋天的温暖，只有在这里你才会感受到秋姑娘的温情，只有在这儿你才会感受到屡屡秋风的柔情……我们随着嬉笑声回到了学校，这次秋游尽管是那么的短暂，但它带给我的回忆和学到的知识却是很多很多的…… 六年级游记作文 篇2 　　“小香蕉皮呀，小香蕉皮，终于呆在自己该呆的地方喽！”我舒服地躺在垃圾箱里，不用再担惊受怕了……回想那段惊险的旅游，我真是捏了一把汗。 　　早上我还安静地躺在水果架上，哪知道厄运就这样开始了…… 　　欣欣是妈妈的宝贝女儿，她说什么就是什么，她要什么就给什么，就这样被她带到了家里。 　　欣欣高兴地摆弄着我，然后小心翼翼地撕开皮，三下两下就把嫩嫩的肉吞下去了，我就孤零零的被抛在桌子上。她妈妈整理桌子的时候，随手把我扔出了窗外。“哎呦！”那绿草如茵，繁花满坪，真是风景好啊！看来我是呆错地方喽，只好耐心等待，看看有没有好心人来喽，帮帮我，我暗暗想到。 　　一阵清脆的鸟鸣传来，一只小鸟在我头顶上快乐的旋转着，我好羡慕呀！远处跑来了一个小男孩，噢，是明明啊，他兴奋地朝我这边跑来了，我高兴得手舞足蹈。“喂，明明快把我放进垃圾箱里啊……”只可惜他是冲着小鸟来的，看都没看我一眼，奔着小鸟去了，我伤心极了！ 　　又来了一群小朋友，他们正在我周围快乐的玩着捉迷藏。呀！真是不小心，一个小女孩踩到了我。“哎呦！”这下可把小女孩摔疼了，眼泪像断了线的珠子一样落下来。“别哭，别哭啊……”我连忙安慰道，可有什么用呢！她哇哇的大哭起来，旁边的小朋友都吓坏了，傻傻地站着，都不知道该干什么。小女孩的妈妈闻声赶到，心疼地抚摸着她的膝盖，温柔地安慰她。小女孩的妈妈不耐烦地瞪我一眼，“糟了，准没好事！”我嘟着嘴自言自语地说道。可真被我猜到了，她厌烦地提起我，使劲一甩，我被抛到了树杈上。尖尖的小树杈，刺得我又疼又痒，委屈啊！两眼泪光闪闪。我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出，可怜巴巴的挂在树上，望着过往的行人。 　　对面来了一位饱经风霜的穿黄衣服的老爷爷。满脸的皱纹，银色的头发，一张慈祥的脸，还有一双长满了老茧的手，衣衫褴褛，不是还能看见几个小洞。他手里拿着一把扫帚，还提着簸箕，后面停着一辆掉了漆的三轮车。他慢慢地走过来，环顾一下四周，定了定神，轻轻地把我揽上簸箕，又轻轻地把我放进三轮车里。我感动得痛哭流涕，我看着老爷爷的眼睛像一潭深水，我望不见底……我对老爷爷说：“谢谢您，老爷爷！” 　　经过这次惊险的旅游，我从老爷爷那双眼睛中读了许多，生活中，我们更需要老爷爷那种精神，更需要“老爷爷”，能成为老爷爷的，没有别人，只有我们，让我们成为下一个“老爷爷”！ 六年级游记作文 篇3 　　丁酉年清明，吾与家人早起，沿古运河行至何园。 　　入园，见一石拱门，上书“寄啸山庄”，方知世人因园主姓何，又称“何园”。园主人附庸风雅，取陶渊明《归去来辞》“倚南窗以寄傲，登东皋以舒啸”中“寄、啸”二字命名。 　　穿过圆洞门，入眼即是东园。过玉带小桥，北面一厅似船形，以卵石瓦片铺地。远看，盈盈似水波;近看，却无一滴真水，此乃旱园水意的经典之作。 　　出船厅，一峰太湖石，立于园中央。观其北面，有一方贴壁假山，其高大绵延之势，宛若游龙腾蛟。山上有两亭，一清风一近月，遥相呼应，对立而望。 　　顺石道拾阶而上，遂至读书楼，此乃何家大公子声灏三更灯火五更鸡，发奋苦读之地，内存有其乡试试卷誊抄稿，全国第九名喜报及何家读书写字之规。何氏一门，英才辈出：祖孙两翰林、兄弟两博士、父女两画家、姐弟两院士。吾观后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏图。 　　出读书楼，便是复道回廊，楼廊长度远胜于颐和园之湖廊。楼廊之精妙，不在于长，而在于曲，其态势犹如长虹飞落，架于楼阁之间。将园与宅、中与西、闹与静完美之融合，令人拍案叫绝。 　　沿楼廊南行，各式园居分布有序，均有所属：奉亲赏月楼、玉绣起居楼、煦春会客堂等，其用料之讲究，做工之精致，无不让人惊叹。吾细观察，发现于廊道上，留有六个尺宽圆孔，让吾大为好奇。询问方知，因旧时规矩，小姐不得随意下楼，故开此天井，便于为其递送饭菜、物件等。 　　吾一行人畅游园中，忘却时间之流逝，只觉仿若进入一幅水墨花卷之中，又好似误入世外桃源深处。移步换景，只见：古木青竹、苍翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠娇羞……姹紫嫣红，分外妖娆。曾有诗云：“江南园林甲天下，二分明月在扬州。”但吾认为，这二分明月即指何园也不为过。 　　上午十时许，吾与家人结束何园游览。至此，此番扬州之行圆满收官。高速公路上，蓦然回首，这位佳人仍然在烟雨中向吾微笑。此时，吾发自内心之感慨：烟花三月，忘不了那惊鸿一瞥。 六年级游记作文 篇4 　　乐山大佛，位于四川成都，山江河畔，岷江、青衣江和大渡河的汇流之处。 　　开元初年的盛唐时期，妖魔鬼怪兴风作浪，有一个叫海通的和尚为了保佑人们不再受难，决定游遍大江南北，筹钱建造大佛。后来他化缘的消息被盗贼知道了，就都来抢钱，而海通和尚只留下了八个字—自目可剜，佛财难得！誓死也不让出建造大佛的钱财。他挖出了自己的双眼，盗贼见了大惊失色，狼狈而逃。之后，海通和尚去世了，人们被他的精神所感染，帮他继续建造大佛，历时约九十年才完成。而我们也是慕名而来，亲眼目睹了那座经历千年不衰的弥勒佛—乐山大佛。 　　那天，阴雨连绵，我们顺着石阶而上，石壁中摆放着许多佛像，浓浓的佛家气氛。终于，远远地看见一个大佛坐在高高的山凹里，位于山上凌云寺的侧面，大佛高71米，双眼凝视着江水。江上有游船停泊，船上的游客驻足观赏，惊叹不已。近距离观望，大佛看上去很是庄严威耸，两手自然地平张，长长的手指十分整齐，栩栩如生，端庄地放在双膝上，身旁有绿树成荫，水雾弥漫，仿佛置身在仙境中！ 　　大佛的嘴唇微微上扬，好像微笑着，眼神淡淡的，眉毛如月牙般弯弯的，看一眼仿佛就能使你平心净气。他的头发最为独特，为1021个螺髻，这是佛教中菩萨的象征，每一个都井然有序地排着，只不过因年代久远，有些已经掉色或残缺不全了。我发现大佛脸上有长长的黑色印迹，整个鼻子也是黑色的，像是流泪了一样。原来是这儿经常有雨雪，因潮湿滋生了苔藓。想当年没有机械设备等人工智能，就靠能工巧匠和一双双血肉之手，能造出今日看来都叹为观止的乐山大佛，实属不易！现在，我们要沿着“九曲栈道”往下参观大佛了。 　　“九曲栈道”是沿着大佛右侧的石壁蜿蜒而下的台阶，也是为了当时人们近距离瞻仰大佛而建的，我们顺着拥挤的人流而下，来到了大佛的脚下，他正襟危坐，与周围的山顶齐平，显得更加气势磅礴。今天的江水已十分平静，而过去却是波涛汹涌，常有船毁人亡的悲剧发生，难道是大佛显灵了？大佛应该就是一个恪尽职守的卫士，关注着三江一带，保卫着老百姓们！ 　　虽然乐山大佛已失去了他当初华丽的面貌，没有了金灿灿的袈裟，没有了完好无损的容貌，但我们依然不会忘记几千年前海通和尚为了建造大佛所付出的毕生心血和他坚韧不拔的意志！ 　　这次登上乐山，走进大自然，不仅让我见识了乐山大佛的磅礴气势，古代能工巧匠的智慧，更令人领悟到了他的精神所在。 六年级游记作文 篇5 　　这个暑假，我去了日照，日照真美啊！那里的天蓝蓝的，云白白的，海也是蓝蓝的，海天一色，根本分不清哪里是天，哪里是海，我们乘车来到海边，那里的人真多呀！花花绿绿的雨伞和花花绿绿的帐篷组成了一道亮丽的风景线，我们急忙租了一个帐篷，在里面换好了衣服，拿上救生圈，一头扎进海里面。啊！海水真凉呀！我颤了两下，但马上就适应了，一个浪打过来，我还没来得及跳起来，便呛了一个满嘴咸味，呃呵呵！我终于明白为生么说海水不能饮用了！漂啊漂，我终于知道了一个办法：当海浪来的时候，我只要背过来身子，就不会呛到了。玩累了，我们换上了衣服，在帐篷边休息起来了。太阳下山了，我们也该休息了。 　　住了一宿，我们精神抖擞，我们开始准备新一天的力气。今天，我们准备去赶海。来到目的地，啊！人山人海，真是要多壮观有多壮观！我们开始坐船了。坐船真舒服！我们在船上与风浪搏斗，最终取得胜利，好惬意！ 　　转眼，要回家了。这时，我们已经筋疲力尽了。我希望：明年的暑假我再来！ 六年级游记作文 篇6 　　烟墨公园坐落在姜堰的娄庄镇,虽然这儿知名度不高,但是我认为很别俱一格。 　　进了大门，两边草木长得正盛！径自向前行去，穿第二道门，门后是一个用汉白玉砌成的一座石桥，石桥下的河水清澈见底，环抱公园四周。 　　再往前走，左边是一片竹林，竹林的竹子似一根根冲天的柱子，拔地而起，顶天立地。正前方是一个大花坛，坛中有座假山，假山上有个松树，松树下有三个豁然醒目的大字“步步高”，花坛后有一个略有明清风格的围墙，还真似一个小院子呢！ 　　绕过围墙，只见红亭子似长廊立在眼前，顺着长廊向前走，只风一个假山在亭口前，这假山四周都是水渠，上面是一座小阁楼，阁边有个观音的塑像，这个观音雕刻得维妙维肖，身着白素衣，头戴白纱，神态安祥，在左手上托着一瓶插着柳条的净瓶，右手捏着兰花指，风俏犹存，她的眼神之中充满了慈爱。仿佛世界上的人都是她的子女，观音普渡众生，拯救世人于水火之中…… 　　这座山下还别出心裁的有个小洞，进去之后到中央，鸟儿风儿发出的点点声音在里面深深的回应着，这山真是小巧玲珑，但却做到了山上有山，山上有亭…… 　　烟墨公园虽然知名度不高，但我它的感情却是不可磨灭的。 六年级游记作文 篇7 　　暑假里的一天，我们一大家人去爬贵州的梵净山。 　　早上才四点多，我们就出发了，路上，早已迫不及待的我在车上活蹦乱跳。“哇，块看云海，好漂亮哦。”姐姐大叫道。我们大家的目光一起投向车窗外，果然真的很美，我第一次见到怎么美的云海，“真的好漂亮! ”我也不禁感慨道。只见一座座山峦被云海遮挡的只剩下一点点山峰，那景色和神仙住的地方没什么两样。过了一会，云雾罩住了马路，给马路增添了几分神秘的色彩，更让马路像是在通往“极乐世界”，我们竟然也像在仙境里穿行了。后来美景越来越多，让我目不暇接。 　　过了好几个小时，我们终于到达目的地---梵净山。我发现这里树多、环境特别好，非常适合居住。我们坐着景区巴士车来到山脚下乘缆车，轮到我们了，我第一个冲进去，缆车在慢慢向上滑动，我往下一看，天哪，下面是万丈深渊！虽然有点恐怖，但是很快我就被这少有的美景迷住了。我们的缆车越过万丈深渊，然后我们就什么也看不到了，又一次在仙境穿行。 　　到了上顶下了缆车，虽然是7月的天气，这里竟然很冷，爸爸告诉我，我们现在的位置海拔是20xx米，哎呀，我和姐姐都快被冻成冰块了！我们继续前进。没走一会，我就气喘吁吁，“一二一，一二一”我嘴里喊起了口号给自己打气，身上也暖和起来。到了一座庙里，很多人都在拜菩萨，爸爸叫我也拜拜，我有点不好意思没拜。外公招呼大家去爬这里最有名的金顶山，爬了一会，最惊险的地方来了：台阶很窄，而且很陡（后来爸爸告诉我，他在我后面只能看到我的鞋底），要死死拉住铁链和旁边的石头才可以慢慢往上爬，左面是悬崖，右面是万丈深渊，我一开始不敢，在那里犹豫着，爸爸鼓励我，说我一定可以做到。于是我扶着石头，拉着铁链迈了第一步，咦，没像我想象的那样可怕，我又迈出了第二、第三步。哈哈，我做梦也想不到我成功了，我爬上了梵净山最惊险的地方---金顶。我喜出望外，从金顶上往下看：云雾缭绕，令人心旷神怡，所有的山峰都在我们脚下若隐若现，我突然明白“一览众山小”的意思了。我们就像一群天宫里的神仙，在天上飘来飘去。我正陶醉呢，这时姐姐喊该下去了，因为上面很冷，不能久留。我依依不舍，好不容易爬上来，怎么快就走真是可惜呀！ 　　外公说还有一个地方一定要去，就是看这里的蘑菇石。我们一群人又向那里出发，很快我们到达目的地。我看见蘑菇石了，它真是名不虚传：上面的石头横着，下面的石头竖着支撑着上面横着的石头，那个造型很像一朵大蘑菇。像这样的还有好几个。我们赶快和这些大蘑菇合起影来。由于这里海拔很高，天气比娃娃的脸变得还快，刚才还有太阳，没想到一场大雨突然下起来，把所有的游客淋了个透，我们在慌乱中从山上冲下来，大家都挤在刚才我们经过的庙里躲雨。我看看端坐在上面的菩萨，心想：你还真小气，刚才不就是没好意思拜你吗，现在就叫龙王下雨淋我，都不让我多欣赏欣赏蘑菇石。你是神仙大方点嘛！（后来妈妈笑我迷信）雨下了好久，没等停我们就赶着下山了。在下山的缆车里，我又有意外收获，我们缆车外竟然出现了一道美丽的彩虹，它就在我们脚下，我和姐姐兴奋的叫起来。我想起一句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我一直看着它，直到消失。现在彩虹的样子还依然在我脑海里。 　　我们刚到出口，一场大雨又不请自来，再一次把我们浇了个透，看来龙王又回来了。我们不敢耽误，坐上了回家的车。我相信，将来的.梵净山一定会是一个充满魅力的旅游胜地，我和妈妈说，我还想再去。 六年级游记作文 篇8 　　对于一个经常在城市里居住的人，像我，进入虎跑山之后把一切都忘了，高楼成了一棵棵挺拔的大树，汽车的喧闹成了鸟儿的鸣叫，一切是那么幽静，那么舒服。 　　进入虎跑山，它给我的感受就是绿。这种绿不是一种经过修饰的绿，是奔放的、随意的。到处长满了草，头上的大树遮住了灰蒙蒙的天，眼前的这些不知名的小草让我感到了生活的快乐，一切的烦恼都没有了，好像这里就只有我一个人，大山于我相伴，闭上眼，虫鸣声时不时的传来，好似在为我唱歌。一阵夹杂着草香的风向我吹来，好清爽，怪不得活佛济公会在这里居住。这里是一个人间圣地，是一个世外桃源。土地为床，叶子作被，这是一种多么令人向往的生活啊！ 　　我踩着一级级的石阶上去，此时，我没有把这次旅行当做一次负担，而是以种享受，我要享受这种与世隔绝的悠闲。 　　不知不觉，我来到了山顶。啊！好美。一潭蓝水，这潭水不是人工所成，而是自然形成的。这水好似一个蓝宝石，它放在一个绿色盒子的中央，它不像大海是一种一望无际的深蓝，而是一种柔和的天蓝色，让人一看就心旷神怡。这水好似明示这一个人间真谛，它蕴含着生命的意义，要不怎么会有三只老虎守在这里呢？ 　　抬头一看，哇！好大的老虎。它的嘴足有一个脸盆那么大，不知这是那个神仙在此完成这个杰作。三个老虎栩栩如生，只见它们弓着腰，张开大嘴，摆出一副马上就要进攻的样子，如果再涂上颜色，它们就会真的冲下山去。 　　好美！好壮观！要是我可以居住在这样的环境下该有多好。虎跑山让我领略到了大自然的美丽，我向往这种生活。 　　虎跑山，你没有长城的壮观，没有西湖有名，没有黄山那么奇特，但是，我依然喜欢你。 六年级游记作文 篇9 　　星期一，天气晴朗，太阳从东方升起，湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，空气中弥漫着鲜花的香味，我的心情也如这天气一样阳光，因为今天学校组织我们去天目湖秋游啦。 　　来到天目湖，我们乘着高大气派的轮船，上了“中国茶岛”。在船上，我向远处眺望，白茫茫的湖面，水连天，天连水，几座小山在湖中，宛如白银盘里的大青螺，好一幅美丽的山水画啊！ 　　下了船，我一眼就看见了“茶趣园”。“趣”，顾名思义肯定是孩子们的乐园。一见到秋千和一些攀爬的设施，同学们便以最快的速度四处分散开来，各自选择了自己最感兴趣的玩了起来。游戏与挑战同在，你看，在那木桩上一步一晃悠的小豆，完成了挑战是多么兴奋；小吴在前方同学的帮助下成功登顶是多么自豪；小陶在秋千上荡得多么悠闲……总之，同学们都玩得不亦乐乎。在我们的欢声笑语中，又来到了中国茶文化苑，我们不仅认识了好多种茶叶，还了解了制作茶叶的过程和方法，感受到了茶文化的博大精深。 　　很快到了午餐时间，我们来到了一处较为安静而又空旷的树荫下，大家围坐在一起，都拿出了自己的美食与同学们分享。吃饱喝足后，我们又去看了4D电影“哪吒闹海”，影片一开始就讲述了哪吒的出生，接着就进入了“闹海”的环节。哪吒用他的乾坤圈、混天绫、风火轮、火尖枪，打败了四合为一的巨龙，故事已胜利完美的结束了。经典的故事，让我们看到了一位为民除害，神通广大的英雄。电影结束了，同学们情不自禁地为哪吒鼓掌。 　　接下来就是大家最喜爱的时刻了，那就是购物和逛小吃街。我们以百米竞赛般的姿态冲进了超市，笋干、茶叶、酒等各类商品琳琅满目，囊中羞涩的我在里面转悠了几圈之后，决定为爸爸买一瓶桑葚酒，为妈妈买一套木碗，以表我对父母的孝心，感谢他们给我此次秋游的机会。当然，我也没有忘记给自己挑选一样纪念品，那就是姐妹牌手链。我戴着手链和好朋友一起在阳光下嬉闹，别提多开心了。 　　快乐的时光总是那样短暂，又到了与天目湖说再见的时候了。天目湖那别具一格的美景，以及我和同学们美好的时光，都将深深的印在我的心中，难以忘怀。

1. 天然动物园漫游记仿写作文 阳光明媚，百花盛开，正是春游的好季节，汽车载着我们向目的地--野生动物园驶去。 一进园门，那清新而微微润湿的空气便会使你顿时神清气爽。路旁，鲜艳的野花含笑开放，星星点点地撒落在绿茸茸的草丛中。 我们在老师的带领下，走进那莺歌燕舞、虎啸猿啼的“动物世界”，而当你刚刚跨进这个世界时，三只高大的驼鸟便会赫然映入你的眼帘。它们是带着非洲人民的深情厚意，远度重洋“飞”到这儿来的。此时正神气十足地来回巡视，使你不得不肃然静观。 再往前走，你便会看到更有趣的动物。瞧，那勇猛的老虎正在显示自己的威风；孔雀正展开那丰富多彩的画屏，炫耀自己的高贵华丽；那些调皮的猴子又蹿又跳，扮着可笑的鬼脸，样子滑稽极了。这时便会引来游客们欢畅的笑声。 来到天鹅湖，湖里碧波荡漾，湖面上有许多天鹅，在自由地游着。其中的一只天鹅最吸引人，它的嘴巴又长又红，翅膀足足有一米多长，翅膀下面还有一点淡淡的黑呢，在它长长的脖子上还有一圈红色的羽毛，从远处看，像是戴了一串红宝石的项链，为天鹅添了几分美丽。 接着，老师还组织我们去看动物表演，“海狮溜旱冰”、“绵羊走钢丝”、“棕熊和猴子赛车……”，这些精彩的表演，获得了大家热烈的掌声。 无论是谁来到这里，都想纵情游览，但总不能尽兴，在时间老人的再三催促下，只好恋恋不舍地离开。 2. 长城作文仿天然动物yuanman游记400字 不到长城非好汉。” 今天，我也要登上长城，做一回“好汉”。我们站在长城脚下，抬头仰望。 长城蜿蜒起伏，远远看上去，就像是一条横卧的巨龙，正准备一飞冲天呢！我们开始登长城了。顺着巨大的青石台阶往上走，发现台阶的表面已经凹凸不平，而且非常光滑。 可想而知，有多少双脚曾经走过这里呀！走了一会儿，腿有些不听使唤了，又酸又痛，便站在城墙边休息。往下一瞧，树木葱茏，郁郁葱葱，墙体顺山势而建，十分险峻，城垛上有箭眼，果然易守难攻。 休息片刻，我们继续向上登。路越走越陡，我心里十分紧张，便开始打退堂鼓了。 可是，我想：我一定要坚持住，当一回“好汉”。于是，我下定了决心，使出了吃奶的劲，小心翼翼的向上登。 偶尔抬头向上望去，发现长城上人流如潮，远处的人，就似乎是一个个小黑豆，紧紧的挨在一起，慢慢的向上移动。“坚持向上！”我心里想着，终于登上了长城。 我靠在长城顶峰的城垛旁，抚摸着粗砺的城砖，仿佛穿越了时空隧道回到了那个年代：炎炎烈日下衣衫破烂的民夫辛勤劳作，有些人跌倒了，就再也没有站起来；坚固的长城在孟姜女的哭泣声中轰然而塌；忽然狼烟滚滚，金戈铁马，喊杀声扑面而来。我突然有一种幸福的感觉，因为我触摸到了历史，感觉到了她古老的心跳。 我们参观了天安门广尝人民大会堂，游览了颐和园、故宫、天坛等名胜古迹，还去了野生动物园、海底世界、北海公园等地方，最让我终身难忘的就是去八达岭长城。 今天，我就要登上这座盼望已久的长城。有句话是这样说的：“不到长城非好汉”，今天，来到长城脚下，我心里特别激动，当我们爬上了这座好汉城时，这里已是人山人海。 我快步跑到第一个烽火台，回头一看，爸爸他们被远远地甩到后面了，我又跑到了第八个烽火台，往下看好高哟！把我吓了一跳，再往上看，那城墙多么雄伟呀！像一条巨龙躺在群山之中。我赶紧向爸爸要来了照相机，拍下了这雄伟的景色，我要把这美好的景色带回家。 我们开始往回走，一看到这么陡的坡，我两腿发抖。现在我才理解了“上山容易下山难。” 这张相片真让我太难忘了。我登上了长城。 3. 动物园仿写听泉作文400字 今天下午，我和爸爸妈妈一起来到昆明野生动物园。 我们买好了门票，随着人流进了动物园。你看，那团黑乎乎的东西是什么？中间还有一个白月牙？哦，原来是黑熊！这个懒家伙，一闻到有吃的，就来精神了，它会站起来给你不停鞠个躬，再讨点吃的，真是憨态可掬！咦？那边的人怎么这么多，还乐着呢？我迫不及待地跑过去。 原来，是一只动作快如疾风的长臂猿，这个时候，它正两手挽过头顶，掌心相对，扭动 *** 横着走呢！跟长臂猿相比，红毛猩猩却安静多了。你看它根本不理睬别人的招呼和食物引诱，总是侧身躺着，一副思考状，好像周围的热闹都与它无关似的。 恋恋不舍地离开了红毛猩猩，我们还看了威武的白虎，美丽的孔雀群，可爱的大熊猫，巨大的类型繁多的蜥蜴，罕见的红嘴相思鸟……这里可爱的、新奇的动物可多了，我是看不够也乐不够！不信，你也来玩玩。 4. 写天然动物园的导游词300字以上 我们已经进入野生动物园了。 那么我现在来给你们介绍一下今天的景点。 我们现在进入的是车入区，在这个区域呢，我希望大家一定要听从工作人员的指挥，不要随随便便离开我们这个群体，否则里面的动物可能会对我们的生命造成点危险哦。 在这里我们可以看到陆地上最大的哺乳动物……大象、世界上跑的最快的动物……猎豹他的速度达到110多公里、还有兽中之王非洲狮等等，大家可以尽情观赏它那王者的风范。 骆驼有两种，有一个驼峰的单峰骆驼和两个驼峰的双峰骆驼。 单峰骆驼比较高大，在沙漠中能走能跑，可以运货，也能驮人。双峰骆驼四肢粗短，更适合在沙砾和雪地上行走。 骆驼和其他动物不一样，特别耐饥耐渴。人们能骑着骆驼横穿沙漠，所以骆驼有着“沙漠之舟”的美称。 骆驼的驼峰里贮存着脂肪，这些脂肪在骆驼得不到食物的时候，能够分解成骆驼身体所需要的养分，供骆驼生存需要。骆驼能够连续四五天不进食，就是靠驼峰里的脂肪。 另外，骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡，那是骆驼贮存水的地方，这些“瓶子”里的水使骆驼即使几天不喝水，也不会有生命危险。 骆驼的耳朵里有毛，能阻挡风沙进入；骆驼有双重眼睑和浓密的长睫毛，可防止风沙进入眼睛；骆驼的鼻翼还能自由关闭。 这些“装备”使骆驼一点也不怕风沙。沙地软软的，人脚踩上去很容易陷入，而骆驼的脚掌扁平，脚下有又厚又软的肉垫子，这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如，不会陷入沙中。 象，是世界最大的陆栖动物，主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻，具缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。亚洲象和非洲象。 非洲象耳大，体型较大，亚洲象耳小，身体较小，体重较轻。 亚洲象（又名大象）分布于中国云南省南部。 国外见于南亚和东南亚地区。 生活于热带森林、丛林或草原地带。 群居，由一只雌象率领，无固定栖地，日行性。视觉较差（主要是由于象的睫毛比较长所以影响视力），嗅、听觉灵敏，炎热时喜水浴。 晨昏觅食，以野草、树叶、竹叶、野果等为食。 长颈鹿是非洲的一种特有动物，长长的脖子，抬起头来，最高的雄长颈鹿身高可达6米，因此是陆地上最高的动物。 长颈鹿是世界上身体最高的珍奇动物，主要分布在非洲的等国。但是，长颈鹿的祖籍却在亚洲。 据古生物学家研究认为，长颈鹿起源于亚洲。特别是中国和印度的一些地方，从两千多万年至二三百万年前，曾经生活着长颈鹿的祖先，不过颈和腿没有现代那么长。 后来，由于地球生态环境和气候的变化，食物缺乏，脖子短点的长颈鹿因为够不着高树上的树叶而相继死去，脖子长点的则顽强地生存下来。 野牛体型巨大，体长200厘米左右，体重1500千克左右。 两角粗大而尖锐呈弧形。头额上部有一块白色的斑。 肩部到前背有一个像瘤子一样的隆起。体毛大都是棕褐色、黑色，四肢膝盖以下的毛白色，故又名“白袜子”。 羚羊种类繁多，体型优美、轻捷，四肢细长，蹄小而尖，机警。有的种雌、雄均有角，有的仅雄的有角。 尾长短不一。身高60~90厘米，常5~10头成群，有的一群可达数百只。 一般生活在旷野或沙漠，有的栖息于山区地带。产于中国的有原羚、膨喉羚、藏羚和斑羚等。 中国新疆所产赛加羚羊的角可供做药材。羚羊角常用做平肝熄风药。 猎豹——陆上奔跑速度最快的动物。猎豹是奔跑最快的哺乳动物，每小时可达112公里。 猎豹的躯干长是1米到 1.5米、尾长是0.6米到0.8米、肩高是0.7到0.9米、体重一般是35到72公斤。雄猎豹的体型略微大于雌猎豹，猎豹背部的颜色是淡黄色。 它腹部的颜色比较浅，通常是白色的。它全身都有黑色的斑点，从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，这个条纹就是我们用来区别猎豹与豹的一个特征。 猎豹的爪子有些类似狗爪，因为它们不能像其他猫科动物一样把爪子完全收回肉垫里，而是只能收回一半。 野外猎豹的寿命一般是6.9年。 但是在人工圈养状态下，猎豹它可能生存11.7年。 猎豹的生活比较有规律，通常是日出而作，日落而息。 一般是早晨五点钟前后开始外出觅食，它行走的时候比较警觉，不时停下来东张西望，看看有没有可以捕食的猎物。另外一点的话，它也防止其他的猛兽捕食它。 它一般是午间休息，午睡的时候，它每隔6分钟起来，就要起来查看一下，看看周围有什么危险。一般来说的话，猎豹每一次只捕杀一只猎物，每一天行走的距离就是大概五公里、最多走十多公里。 一般来说的话，因为猎豹跑得快，其他动物无法跑得比它更快，它们只好想尽办法。你像羚羊的话，它一般是急转弯，不停地急转弯。 因为它直线跑的话，它跑不过。所以它只好跑几步转一下，所以猎豹也得不停的转弯。 这时候猎豹要保持平衡，不至于摔倒的话，它必须靠大尾巴，大尾巴保持平衡。 但是要注意到，猎豹既然跑得那么快，但是对它来说，对它的整个身体的呼吸系统和循环系统都是一种考验。 5. 怎么写《天然动物园》读后感 阳光明媚，百花盛开，正是春游的好季节，汽车载着我们向目的地——野生动物园驶去.一进园门，那清新而微微润湿的空气便会使你顿时神清气爽.路旁，鲜艳的野花含笑开放，星星点点地撒落在绿茸茸的草丛中.我们在老师的带领下，走进那莺歌燕舞、虎啸猿啼的“动物世界”，而当你刚刚跨进这个世界时，三只高大的驼鸟便会赫然映入你的眼帘.它们是带着非洲人民的深情厚意，远度重洋“飞”到这儿来的.此时正神气十足地来回巡视，使你不得不肃然静观.再往前走，你便会看到更有趣的动物.瞧，那勇猛的老虎正在显示自己的威风；孔雀正展开那丰富多彩的画屏，炫耀自己的高贵华丽；那些调皮的猴子又蹿又跳，扮着可笑的鬼脸，样子滑稽极了.这时便会引来游客们欢畅的笑声.来到天鹅湖，湖里碧波荡漾，湖面上有许多天鹅，在自由地游着.其中的。 6. 写昆明动物园的作文400字 今天是国庆日，因为英明伟大的 *** 建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书，所以放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。 按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。 出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊 得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。 我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找 到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。 接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，唾面自干的滋味，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要克绍其裘。 到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈妈带著我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火 阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。 饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰。 汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。 火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只 好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和 妹妹更是小人得志，沾沾自喜。 不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣。 啊！这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。 7. 《动物园》作文应该怎么写 暑假我们去了野生动物园。首先看到的是小老虎。小老虎跟小猫差不多大，它看着周围的人哇哇直叫。虽然很小，却威风凛凛。紧接着，我们来到鳄鱼池。有一只鳄鱼瞪大了双眼，眼珠滚到了眼睛上面，好像在监视着我。 我们坐上了森林小火车，进入猛兽区。走到狮虎园时我都不敢相信自己的眼睛了！老虎竟然和狮子卧在一起且相安无事！ 最有趣的猴园到了。咦，哪儿在流水？原来一只小猴子在高处撒尿呢！小猴子还真聪明，看见人过来就知道会有好吃的，立马就围了过来。大猴子把小猴子推下去，食物就被它独占了。小猴子吃不到，就嗷嗷直叫。 该出园时，我们遇到了一群山羊。我把一块馒头给一只小山羊吃，这只小山羊就一直跟着我走，好不容易才把它甩开。回头看时，它还盯着我看呢！不知小山羊是舍不得我们还是舍不得馒头？ 8. 试着给米库米天然动物园写一两段导游词 也许，您游览过大江南北；也许，您穿梭于五湖四海间；但您的路线中一定不可错过米库米天然动物园！ 这将是一个让您大开眼界、激动不已的旅程！想领略纯天然草原风光吗？想与野生动物面对面吗？一切心动，尽在米库米天然动物园！ 您会看见亭亭玉立的长颈鹿，顽皮的基马猴，身长丈余的河马，有着葵扇般耳朵的大象……绝对野生的动物富有野性，以及高超的捕猎技艺，还有带着一群狮子的威风狮王，是机会难得的视觉盛宴！ 米库米天然动物园的动物们，有野性的美、粗犷的美！您，是否也来这里领略大自然赋予我们的礼物呢？。 9. 试着给米库米天然动物园写一两段导游词 也许，您游览过大江南北；也许，您穿梭于五湖四海间；但您的路线中一定不可错过米库米天然动物园！ 这将是一个让您大开眼界、激动不已的旅程！想领略纯天然草原风光吗？想与野生动物面对面吗？一切心动，尽在米库米天然动物园！ 您会看见亭亭玉立的长颈鹿，顽皮的基马猴，身长丈余的河马，有着葵扇般耳朵的大象……绝对野生的动物富有野性，以及高超的捕猎技艺，还有带着一群狮子的威风狮王，是机会难得的视觉盛宴！ 米库米天然动物园的动物们，有野性的美、粗犷的美！您，是否也来这里领略大自然赋予我们的礼物呢？ 10. 写动物的作文〔400字左右〕 我家养的第一只狗是只花狗，具体长什么样我记不清了，只记得每天我跟着妈妈伴着夕阳收工回家的时候，它总是在回家路上的一个拐角上静静地等着我们，那是它的势力范围的最外围，我们刚在拐角上一露头，便撒着欢冲我们跑过来，尾巴摇得不亦乐乎，冲上来先舔舔我的手，再在身前身后跑上两圈，便高高兴兴翘着尾巴跑在前面为我们开路，仿佛象个有了依靠的孩子般骄傲而又兴奋。 可是突然有一天，它却突然不见了，我妈说是被人打死卖掉了，小时候的我却固执地一直不肯相信，总认为是它躲在我家地基下面的一个洞里，好几次都在洞口朝里望，呼唤它，结果可想而知，至今我仍然不明白我为什么会那么确信是那个洞吞掉了它。 花狗失踪几个月后，隔壁邻居家养了只黑狗，由于刚捉来的小狗对陌生环境比较不习惯，精神紧张，一有风吹草动就叫个不停，经常把人在半夜吵醒，邻居家的人大概也是心气比较浮躁的，一个不顺心便打它出气，经常能听到小狗的惨叫连连，并且连饭也不怎么给它吃饱。 我们由于怕麻烦，对它的境遇无能为力，便只能在它串院过来玩的时候，加倍对它好一点，留点碎骨头剩饭给它，我和老弟更是与它打成一片，白天我们小伙伴一起出去玩的时候，它跟我们形影不离，不过，一到晚上，它却总是要回到它的那个家里，怎么留也留不住，虽然如此，它的境遇却没有丝毫改变。渐渐地，黑狗长大长壮了，足有我那时候的大半人高，威风凛凛，叫声也浑厚结实，不再象以前的奶声奶气，硕大的狗头，尖利的犬齿，无一不令对手胆寒。 那个时候，我和老弟在小伙伴当中都是无人敢欺负。不过，由于它长得这么壮实，也导致了它以后的惨死。 当我们小的时候，各家的生活条件并不太好，黑狗由于身大胃大饭量大，经常吃不饱，有时实在忍饿不住，便去偷人家的鸡子充饥，终于有一次被发现了，于是所有丢失小鸡的罪责都降落在它头上，邻居家被责骂和白眼弄得焦头烂额，恼差成怒，便活活地把它打死了。那时候我在托儿所里，回家后听着妈妈诉说着它的死亡，知道它在虽然被打得哀哀嚎叫，却始终既不回口也不逃走，只是缩在墙角里，直到被活活打死为止。 我大哭一场，问老妈死狗在哪，她说大概是卖给收狗肉的人了。我长大以后想，大概是它当时知道自己做了错事，又出于对主人的忠心，只好甘愿死亡。 我相信它当时除了痛苦外，还感受到了悲哀和解脱。 此后很长一段时间内，我家都没再养狗，只养猫。 这只黑狗影响我一直喜欢那种冷冷地、有骨气的大狗，不屈服，也不逃避。以后看了杰克。 伦敦的小说中描写的爱斯基摩狗，以及他以一只有四分之三狼血统的狗（我都不知道应该称其为狼狗还是狗狼，呵呵。 说笑）的一生为内容的小说，都让我欣赏、艳羡不已。 直到我家搬出山里几年后，我有一次在学校回家的路上看到一只被人遗弃的小狗，它是只枣黑狗，仿佛就象冥冥中注定的，我蹲下身去看着它，它用圆溜溜的黑眼睛也看着我，呜呜地叫着，我轻轻抱起它，它摇晃着小尾巴，用舌头舔了舔我的手，仿佛我就和它达成了不为外人知的盟誓一般，我把它抱回了家。 它在我家里倒是一直无病无灾，平平安安地长大了，不过它却让我失望不已。你看它身材瘦小，小心乖巧，一身小狗脾气，从无咬人心肠，见人就乱摇尾巴，那种迫不急待拍马屁的神情让我大为讨厌，跟以前的那只黑狗真是一个天上一个地下，真让我大有恨铁不成钢之感。 有时候看着它谄的样子实在是恨不打一处来，才刚准备举起手揍它一下子，它马上乖觉地看出我神情不对，立马就呜呜乱叫，摇尾乞怜，仿佛就象前辈子挨打的教训太过深刻，我也只好顺其自然。这样不冷不热地过了几年，突然有一个深秋的早晨，我还赖在床上的时候，外面却传来噪杂的声音，依稀听见跟狗有关，便马上起床下楼，却见我家的黑狗已躺在地上，嘴里流出沾液，四肢僵硬，只剩呼吸和抽搐的劲了。 忙乱中听人说大概是吃了捉狗人丢的毒药（所以现在市场上的狗肉最好不要吃，十之八九是用毒药毒死的，此是题外话，不表），急忙端来半盆洗衣粉水灌入它嘴里想催吐，却是灌多少流多少，始终灌不到胃里，我自知无救，沮丧地丢下脸盆，抱起它的头，它象我第一次抱起它一样无声地看着我，我仿佛又看到那悲哀地、没有任何杂质的眼神，没过多久，它便急速地抽搐了两下，死了，眼里那活力的光也渐渐地暗淡下去，直至消失，我的眼泪终于不争气地流了下来。没想到，它这么谨小慎微，与人为善，却依然痛苦地死去了。 我拿着把锹抱起它，在竹林里挖了个坑，把它放进去填上土踩平，一边心里发誓不再养狗，一边想，没过多久，这里大概又会是青草一片罢。 到了我工作以后，邻居的亲戚家里有只狗，因为小孩子跟它玩耍时没轻没重，不小心咬破了孩子的手，结果也被狠揍了一顿（写到这我想，为什么狗总是被揍呢？），不过没舍得打死，就想把它送人，不过没想到咬人的狗名声臭，人家都不要，我老妈又大发善心，把它领回了家。 我一看，怎么又是条小狗，心上已是三分不喜了，再过段日子细看，又是只毫无骨气只会摇尾的狗，更有八分不喜，等到再过段时间，才发现它原来不管长多大。

I thought Chan Ho-sun"s latest movie, American Dreams in China, would be a more masculine version of Zhao Wei"s So Young. But not quite, as it turns out.　　我曾以为陈可辛的新作《中国合伙人》会更像一部男版的《致青春》。但事实证明并非如此。　　Although the film depicts a nostalgic campus life full of idealism for the future and the impulses of love, the story is more about starting out after innocent youth has faded.　　虽然片中回顾了那段充满青春理想与躁动激情的校园生活。但《中国合伙人》更侧重于讲述几位年轻人告别青春，离校后的创业生活。　　Through the intertwined destinies of the movie"s protagonists, the audience witnesses a triangle of friendship, career ambitions and personal dreams seemingly collapse as three best friends desperately try to tie and twist these elements together.　　透过主角们交织在一起的命运，观众们见证了当铁三角友谊、职业抱负与个人理想面临破碎时，三位好友是如何竭尽全力地将它们重新糅合在一起的故事。　　That"s why Wang Yang (Tong Dawei), one of the three best friends, who start a business together, shares this lesson of life: “Never start a business with your best friends.”　　这就是为何作为铁三角之一的王阳(佟大为饰演)在经历与好友共同创业之后看，分享出这样的一条人生经验：“千万不要跟最好的朋友合伙开公司”　　He may be right. After all, no matter how close they are, differences in their professional and personal aspirations can drive friends apart. Every individual has a distinct outlook on the world and their future, which determines the trajectory of their career and life.　　或许他说的对。毕竟，不管朋友多铁，不同的职业抱负与个人理想足以令好友分道扬镳。人们的世界观与理想各不相同，这些也决定了各自事业与生活的轨迹。　　Without knowing of Meng Xiaojun"s (Deng Chao) struggles in the US and his disillusion toward the country, there"s no way Cheng Dongqing (Huang Xiaoming) can understand why Meng is pushing all the agendas so hard. The parting of the invincible trio, to some extent, is predestined.　　因为对于孟晓骏(邓超饰演)在美国打拼的艰辛以及他的美国梦碎一无所知，成东青(黄晓明饰演)没法理解为何孟晓骏如此拼命地推行自己的主张。在某种程度上，所向披靡的铁三角注定要以解散收场。　　Even so, despite these differences, friendship always prevails. Cheng"s difficulties become a podium on which the three friends stand together. It"s through the emotional connection they developed over many years that they finally overcome their differences and reform the alliance.　　即便如此，虽然存在各种分歧，但友谊总是能战胜一切。成东青经历的人生低谷也促成了铁三角的再聚首。正是这份经营多年的友谊，使得他们最终克服了种种分歧，再铸铁三角。　　What the film tries to convey is the triumph of brotherhood, which dates back to our naive, passionate youth when unconditional bonds of emotion are shaped.　　该片试图通过对那个冒失鲁莽的青春岁月和那个纯真情谊萌芽的年代的回顾，来向人们传达出“手足情谊战胜一切”的讯息。　　So the film was never about business after all.　　所以，本片终究不只是一个创业故事那么简单。

I thought Chan Ho-sun"s latest movie, American Dreams in China, would be a more masculine version of Zhao Wei"s So Young. But not quite, as it turns out.　　我曾以为陈可辛的新作《中国合伙人》会更像一部男版的《致青春》。但事实证明并非如此。　　Although the film depicts a nostalgic campus life full of idealism for the future and the impulses of love, the story is more about starting out after innocent youth has faded.　　虽然片中回顾了那段充满青春理想与躁动激情的校园生活。但《中国合伙人》更侧重于讲述几位年轻人告别青春，离校后的创业生活。　　Through the intertwined destinies of the movie"s protagonists, the audience witnesses a triangle of friendship, career ambitions and personal dreams seemingly collapse as three best friends desperately try to tie and twist these elements together.　　透过主角们交织在一起的命运，观众们见证了当铁三角友谊、职业抱负与个人理想面临破碎时，三位好友是如何竭尽全力地将它们重新糅合在一起的故事。　　That"s why Wang Yang (Tong Dawei), one of the three best friends, who start a business together, shares this lesson of life: “Never start a business with your best friends.”　　这就是为何作为铁三角之一的王阳(佟大为饰演)在经历与好友共同创业之后看，分享出这样的一条人生经验：“千万不要跟最好的朋友合伙开公司”　　He may be right. After all, no matter how close they are, differences in their professional and personal aspirations can drive friends apart. Every individual has a distinct outlook on the world and their future, which determines the trajectory of their career and life.　　或许他说的对。毕竟，不管朋友多铁，不同的职业抱负与个人理想足以令好友分道扬镳。人们的世界观与理想各不相同，这些也决定了各自事业与生活的轨迹。　　Without knowing of Meng Xiaojun"s (Deng Chao) struggles in the US and his disillusion toward the country, there"s no way Cheng Dongqing (Huang Xiaoming) can understand why Meng is pushing all the agendas so hard. The parting of the invincible trio, to some extent, is predestined.　　因为对于孟晓骏(邓超饰演)在美国打拼的艰辛以及他的美国梦碎一无所知，成东青(黄晓明饰演)没法理解为何孟晓骏如此拼命地推行自己的主张。在某种程度上，所向披靡的铁三角注定要以解散收场。　　Even so, despite these differences, friendship always prevails. Cheng"s difficulties become a podium on which the three friends stand together. It"s through the emotional connection they developed over many years that they finally overcome their differences and reform the alliance.　　即便如此，虽然存在各种分歧，但友谊总是能战胜一切。成东青经历的人生低谷也促成了铁三角的再聚首。正是这份经营多年的友谊，使得他们最终克服了种种分歧，再铸铁三角。　　What the film tries to convey is the triumph of brotherhood, which dates back to our naive, passionate youth when unconditional bonds of emotion are shaped.　　该片试图通过对那个冒失鲁莽的青春岁月和那个纯真情谊萌芽的年代的回顾，来向人们传达出“手足情谊战胜一切”的讯息。　　So the film was never about business after all.　　所以，本片终究不只是一个创业故事那么简单。希望对你能有所帮助。

对于击毙周克华，也就是风靡一时的爆头哥，首先我们先来了解一下爆头哥 周克华，男，1970年2月6日出生，汉族，初中文化，重庆市沙坪坝区井口镇二塘村人，身份证号码：5 1 0 2 1 2 1 9 7 0 0 2 0 6 6 7 1 5。身高1.67米，中等偏瘦身材，肤色较黑；长方脸，眉毛较浓，双眼皮，右眉中部有一颗约2X2毫米的黑痣，左耳廓后有一颗约1X1毫米的黑痣，右上唇有一块约5X2毫米的泛白胎记。操重庆口音或带重庆口音的不标准普通话。会驾驶汽车。 据了解爆头哥在缅甸当过兵，野外生存能力相当强。对于这么强大的对手早就应该权力出动了，为什么等到现在， 目的很明显在等赏金 万恶警察，赏金540w才杀他 我的财路啊

　　8月14日清晨6：40，杀人狂周克华在重庆被击毙。这个苏湘渝系列持枪抢劫杀人案的制造者在沉浮8年后被绳之以法。广大群众尤其是苏湘渝三地群众更是拍手称快。国务院并对重庆市公安局授予集体一等功表示嘉奖。　　其实我们在击毙周克华之后，我们应该对周克华事件进行反思。据报道，周克华被击毙之后，身边仍然有3个弹夹，在8年内，周克华用仿“五四”式手枪杀害了9人，值得深思的是，为什么在发生第一次枪杀事件后，周克华仍然有充足的弹药进行补充？　　不仅仅是如此，对于周克华被击毙，我们应当对反侦查能力强的罪犯进行总结，不仅仅是周克华，在周克华之前也有类似的杀人案件，因此，对此类反侦查能力强的罪犯，应该进行总结为了以后能够对此类造成社会伤害的人进行抓捕。　　当然周克华事件之后，是否应该加强对人民群众的法律和心理健康教育。在美国发生的《蝙蝠侠3》首映式的枪击案之后，发现这名枪击案的制造者是一名博士霍姆斯，但平时沉默寡言。对比周克华和霍姆斯，发现他们都是不爱说话的人，并且在武汉鸣猎枪被劳改之后，周克华周边的人说，也许这就是他心里开始转变的标志。　　关于法律，如果当初周克华懂得贩卖枪支是犯法的，那么他就不会服刑，也许就不会发生8年里的惨案。在我国大部分地区，教育和法律的普及率都是比较靠后的，因此加强普法教育无疑是从源头阻止犯罪。当然，对人们的心理健康教育也成为了重中之重，周克华的心理变化无疑成为其抢劫杀人的一个导火索。在周克华事件发生后，我们是否更应该加强对心理方面的教育，让其将犯罪作为满足自身内心欲望的想法扼杀在萌芽中。　　当然，对于周克华事件，我们不得不为公安干警们的勇敢表示赞扬，为他们的尽职表示赞扬，为他们给我们的社会还了一片宁静表示赞扬，同时在赞扬的同时，我们更多的是这类事件进行反思，对于类似案件，我们可以有更多的经验，更能够为社会服务。

1. 炒年糕的作文怎么写 星期六的时候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。 本来，我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说：“炒年糕有什么难的，不就是切一切，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？” 于是，我们开工了。我们先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。没办法，只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢，一边听一边看一边记住技巧，接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候，就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有什么了不起，不就是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。 我们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一会儿，香味不断从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。我们几个人吃得津津有味。 通过这件事，我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。 2. 学做炒年糕作文五百字 年糕年糕年年高，白白胖胖真可爱，作文 打年糕。早就吃过年糕的美味了，可却不知道是怎么做出来的，不过千载难逢的机会来了，嘿嘿，余姚日报小记者夏令营一日游活动，让我找到答案。 这次夏令营活动中，我在水中捉了小鱼，欣赏了具有民族特色的叶笛表演，看见了巨大地水车和他创造出的彩虹，还和伙伴们在水上乐园快乐的嬉戏……但是印象最深的还是制做年糕的过程。 经过对两位高手伯伯的询问和认真的观察，我才知道做年糕的时候，先把米浸泡在水中，一段浸泡时间后，把米胖子放进大锅里面蒸，烧啊烧啊，白胖子兄弟们紧紧地抱在一起，变成了一大锅米饭，然后把米饭放进特质的容器里敲打，越敲这个米饭越黏，渐渐地变成一个大米团，一阵又一的阵香味也飘进了我们的鼻子中，大家都忍不住流出了口水，真想一口气把它们吃个精光，小学三年级作文《作文 打年糕》。 米团打好后，两位伯伯就现场用手做出了各种各样的形状：有圆圆的年糕团胖子，细细长长的年糕条先生……我们都饿狼似的猛扑过去，抓起年糕就往嘴巴里塞，边吃边不由自主的说：年糕实在太美味了！ 快乐的夏令营活动，就在我们的欢声笑语中结束了，但年糕的美味却还久久的留在我的脑海里。 3. 难忘的第一次炒年糕600字作文 我很早就想学炒菜，可是妈妈总说我还小，不肯教我。寒假的一天中午，妈妈说教我炒年糕，我太开心了。 我先切青菜，妈妈说不能切得太大块，我切得不太熟练，但在妈妈的指导下，还是切得挺象样的，得到了妈妈的夸奖。然后，我又切了香菇，妈妈说香菇要切得又薄有细，这样才好吃。最后切肉块，这可是技术活，肉块可真难切，在妈妈帮助下才把肉切成细长条。 前奏都完成了，终于可以开炒了，开了火，我先倒了点油，哎呀，忘了开油烟机了，这边油冒了热气，我一时紧张起来，觉得手忙脚乱的，“油锅上有青烟飘上来，就可以倒卷心菜了，肉也和菜一起放下去。慢慢倒，不要急。”然后就开始炒年糕了。妈妈开了火，先把油倒进去，然后等油熟了，我就要出马了。我先把肉倒了进去，并用锅铲翻炒，等到肉熟了，我把香菇放了进去，等到香菇冒出了香味，妈妈说可以加青菜了。于是，我“哗啦啦”把一大盆青菜倒了进去。一看，呀，怎么这么多啊？原来，青菜都是弯曲地，正好形成了一座塔，呵呵。等到青菜有点瘪了，妈妈加了一勺盐，我就把水也倒了下去，并用锅铲搅拌，然后，把年糕一点一点地放进锅里，盖上锅盖。过了好一会儿，透过玻璃锅盖，我发现水开了，迫不及待地想揭开锅盖，妈妈说再等一会儿。过了一会儿，妈妈揭开锅盖，一股香气扑鼻而来，我用锅铲翻了翻年糕，妈妈说可以出锅了！我发现我的年糕有些焦了，赶紧拿起铲子再炒，香味也飘出来了，再放些盐，换成小火，再放点味精，我发现锅里的年糕除了有些些黑，真的好诱人呀。 关了火，大功告成了！我迫不及待地盛了一碗，一尝，啊，味真好呀！是我吃过的里面最好吃的，外婆也尝了一下，年糕不硬，不淡也不咸，油滋滋的，真的很完美耶！ 我把年糕分别盛到2个盘子里，一个是我的，一个是妈妈的。年糕端上了餐桌，我尝了一口，真香！毕竟是自己的劳动成果嘛！ 因为是第一次炒年糕，我特别开心，这次经历也成为我寒假当中非常难忘的一件事。 望采纳，谢谢您！~ 4. 炒年糕的家常做法 炒年糕怎么做好吃 材料 年糕300g，鱼露1大勺，韩式辣酱2大勺，糖1小勺，洋葱半个，小葱一根，鱼豆腐100g，熟白芝麻1小勺，香油1小勺 做法 1、洋葱切粗条，鱼豆腐切半，小葱斜着切小段待用； 2、开火，往锅中倒入500ml水，加入年糕； 3、加入洋葱和鱼豆腐； 4、加入韩式辣酱煮开，搅拌让辣酱溶解均匀； 5、加入鱼露和糖调味； 6、中火煮约10分钟至汤汁粘稠； 7、关火后撒入香油，葱段和白芝麻，拌匀即可。 小诀窍 1、好吃的辣炒年糕一般都会用到沙丁鱼干来煮高汤，而鱼露是我找到的懒人替代法。 2、喜欢配料丰富一点的话还可以加入鱼丸，白煮蛋，粉条，牛肉片等等。 5. 炒年糕的做法家常做法是什么做的 炒年糕的家常做法： 食材：年糕，小葱，包菜，猪肉，尖椒，蒜头 1.年糕买的切好的，太硬了不好切，所以买的切好的，简单，方便。 2.将年糕掰开，在开水锅中煮软，捞出放在冷水碗中，备用。 3.将葱，尖椒切小段，包菜切丝，猪肉切丝，蒜头切碎。 4.热锅下油，烧热放入猪肉，翻炒至肉变色。 5.放入葱，尖椒，爆出香味。 6.放入包菜，翻炒。 7.待色菜变软放入年糕，翻炒。 8.在翻炒的过程中放入盐，五香粉，酱油，葱花，鸡精。 9.出锅了 6. 吃年糕怎么写作文 我奶奶的邻居家有一只小狗，名字叫贝贝。它是一只棕色的小狗。它的两只眼睛像两颗黑珍珠。它一见到熟人，尾巴就摇得像拨浪鼓似的，可爱极了。自从我的黑仔死了，我就更加喜欢它了，经常给它吃骨头等好东西。因此，贝贝十分喜欢我。 有一天，我买了一块年糕。这块年糕虽然比较甜，很好吃，只是要粘牙齿。费了好大的劲我才把牙齿与年糕分开。我吃了两口，就不想吃了。我把年糕包好放在口袋里。然后，我到了奶奶家玩耍。 一到奶奶家，贝贝就跑过来直摇尾巴。我见了，摸了一下它的头。它很快就跑开了。过了一会儿，它把饭碗给叼来了。我眼珠一转，心想贝贝一定是饿了来讨吃的。可是，我看看奶奶家没有什么可以给它吃的东西。于是，我就想到自己口袋里的年糕，就掰了一点给它吃。它看到我给它的东西马上张开嘴巴就吃。这年糕可是粘牙齿的。它吃到嘴里，牙齿给粘住了。它觉得难受，所以用前爪往嘴巴里挖年糕。我看见了，觉得十分好笑，于是，我就哈哈大笑起来。那小狗经过一番努力，终于把年糕给弄出来了。接着，它就气呼呼地走了，理都不理我。 之后，贝贝不再理睬我了。我想上去抱它都没有用。它看到我就像见了陌生人一样，一声不响，连尾巴都不摇一下。 晚上，我把一只鸡腿扔给它吃。它才和我和好了。以后，它看到我手里拿着年糕就会跑开。怎么样，贝贝可爱吧！你们有没有这样可爱的小动物呢？如果有，也请写出来让大家看看。 望采纳。。。谢谢

1. 紧需：仿照《变色龙》的写作手法去写一个人 妈妈是个“变色龙” 妈妈真像变色龙，一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿平和。 一次，我不小心打破了一只珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼地端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子咆哮一样吼道：“你怎么把花瓶打破了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来你能把自己所担当的工作做好吗？”当时我被吓坏了，连连哀求：“我错了，我错了，以后我一定注意！”可妈妈不吃这一套，那令人讨厌的小竹竿还是重重地落在我的 *** 上。 晚上睡觉前，妈妈又变色了，变得温柔了，她和蔼可亲地说：“刚才我不对，我太凶了，我不应该这么狠心地对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里心想：做妈妈的本来应该是这样的呀。 又有一次，我作业写得马马虎虎。妈妈又变色了，变得严肃了，大声地嚷道：“你看看，你把作业做成什么样了！”只见妈妈的脸色由白变红，由红变紫，我直愣愣地盯着妈妈，又惊又怕，这回妈妈肯定又不会饶恕我的。 我知趣地埋下头，把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业，脸色就变好看了，变美丽了。 我那悬着的一颗心才放了下来。 我妈妈就是这样老是变色，我知道那是为我好，可不管怎样，我总喜欢她那和蔼的脸色，因为只有温柔时妈妈才是最美丽的，最可爱的，才是我深爱着的妈妈。 妈妈，但愿您永远温柔。 指导教师：黄惠娟 简评：这是一个孩子的心灵呼唤，呼唤我们做家长的要关爱自己的孩子，为孩子创造一片心理健康发展的绿茵。 文章来源：中国作文网 。 2. “变色龙”焦海作文 [“变色龙”焦海作文] “变色龙”焦海 我有一个非常好的朋友，他的名字叫焦海，“变色龙”焦海作文。他不仅是我的好朋友，也是我在学校篮球队的队长。焦海的脸有点像瓜子脸。一双炯炯有声的眼睛，似乎能看穿对手的运球路线，随时准备抢断。他还有着一张小小的嘴巴。脸上还长着一点黑黑的小豆豆，可能是常时间在太阳地下打球，被 *** 辣的太阳晒成这样的。大家别看他身材矮小，打起球来，就像地鼠一样快，在球场上“偷”对方的球。大家给他取了个外号：地钻子。 有时潘老师不在。焦海就会作出一副队长的严厉的神情。有一次，潘老师出去有事。吩咐焦海带队做一些练习。大家见潘老师不在，作练习时都讲小话，随随便便的完成任务。可这时，焦海就会把那些不认真的人叫出来，罚跑两个圈。还有，在其他队友作练习时，我们随意投篮。焦海用严肃的神情说“：投了篮的人全部罚跑2圈。”这时，我便不服气的说“：投篮为什么不行，又没有讲话，小学一年级作文《“变色龙”焦海作文》。”“投篮会影响别人做练习”焦海指着在做练习的人说。我还是不服气的说“：我才懒得跑里。”焦海听了，气得火冒三丈。大声说“：你再不去跑小心我明天告潘老师。”我一听要告潘老师，连忙跑步去了。 虽然焦海在训练时很“凶”，但是他也很关心别人。有一次，在暑假的训练里。我们做一对二的训练，我，文德钦，焦海一组。轮到我进攻时，我转身过了文德钦，准备突破时。焦海突然拦在我前面，我急忙“刹车”，但是我的脚踩在沙子上，脚一滑。摔在地上，沙子拥进了我的伤口里。焦海连忙带我去清洗伤口，他先叫我用水把伤口里的沙子洗去，他自己买了些创口贴。我把沙子清洗掉后，焦海小心翼翼的把创口贴贴在我的伤口上。然后微笑的对我说“：好了，没事了。回去洗澡时千万别再让水进伤口里。”“好的。”我笑着答道。 焦海就像“变色龙”一样，一下子严厉，一下子很友好。他就是我的好朋友：焦海。“变色龙”焦海作文650字小学生作文（/） 3. 写作文会飞的鱼200字 今天，我在河边散步，发现了一件非常奇特的事。 河水清澈见底，可以清晰的看见沉积在河底的石头，还有那随着水流轻轻摇摆的水草，可奇怪的是怎么也找不到一条小鱼。我以为它们是去某个地方捉迷藏了，可我等了很长时间，也没看见一条鱼，我正在纳闷的时候，突然听见天上传来一阵“嗡嗡”的声音，我抬起头一看，被眼前的一幕惊呆了！呀！漫天都是会飞的鱼儿！那些鱼儿的背上竟然有一对翅膀。它们正扇动着翅膀，在蓝天上自由自在的翱翔！这时，天上的鱼儿说话了：“嗨，小朋友，你好！你觉得我们鱼会飞很奇怪吗？其实我们都是会飞的！”它说完，便拍拍翅膀追赶它的同伴去了。 4. 变色龙作者刘梦熊 作者介绍： 刘梦熊：长期从事农业科技工作，曾率领一个农业专家组，前往中非共和国执行援外任务。中非地处非洲大陆腹地。这里，没有风和日丽的春光，没有秋高气爽的黄金季节，也没有银装素裹的冬景，长年如夏。还有那莽莽的原始森林，没有污染，非常适宜动物的生长、繁衍。几年生活，目睹中非风物，写下了《赤道之国的动物奇闻》，课文《变色龙》就是其中的一篇，原文如下： 世上真有变色龙 在世界文学长廊里，契诃夫笔下的变色龙已为人们所熟知，成为现实生活中某些善于察颜观色，投机钻营的人的代名词。为了使新鲜的蔬菜当天上市，我们经常天蒙蒙亮就与中非工人一起，到地里采摘蔬菜。一天，大清早大雾弥漫，绿叶上挂满了晶莹的露珠，大家正在紧张地采摘四季豆。 “啊呀！” 小李的惊叫声震惊了寂静的田野。 大家以为是碰上了毒蛇，急忙赶了过来。 “什么事？” “刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是条‘怪蛇"，吓了一跳。” “在哪里？” 大家在绿叶丛中找了一阵，没见“怪蛇”，以为是小李在开玩笑。 “在这里。” 小李用手一指，豆藤上真的挂着一条绿茵茵的四脚小蛇，它的皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条三十厘米左右，似蛇非蛇的“怪物”。 “变色龙！变色龙！”中非工人一看就叫了起来。这时我们才明白这就是闻名的变色龙。 细细端详：这变色龙全身翠绿，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。长筒状的身躯，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却处之泰然，一动也不动。 “变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？” “你别看它挂在叶上一动不动，可以连续几个小时，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都单独转来转去，同时观望四面八方的东西，当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断其与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙向我们介绍。 这时，一只彩色缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间（约1/25秒的功夫），那只彩蝶已被卷入它的口内，成为美餐，我们被吓了一跳。 “变色龙不仅捕捉昆虫的技艺高超，而且非常耐心地等待着猎物，因而它从不会挨饿。” “变色龙真的会变色吗？” “真的，不信，马上试试看。”朋加沙一伸手抓住了它的头颈，这时似大梦初醒挣扎了起来，摆出一付咄咄逼人的架势，把身子鼓得大大的，挺出脖子上的皮肤。尾巴甩来甩去，拍打在朋加沙的手上，张着大嘴，喘粗气。“别看它一副凶相，只是装装样子而已，不会咬人的。” 朋加沙抓着变色龙，先把它放在香蕉叶上，刹那间它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它，慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。 变色龙，果然名不虚传。 朋加沙告诉我们：变色龙数量不多，难得碰到。于是我们将它放回原始森林里。 5. 契诃夫的《变色龙》（文章） 警官奥丘梅洛夫穿着新的军大衣，手里拿着个小包，穿过市集的广场。他身后 跟着个警察，生着棕红色头发，端着一个粗罗，上面盛着没收来的醋栗，装得满满 的。四下里一片寂静。……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门，无精打采 地面对着上帝创造的这个世界，象是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。 “你竟敢咬人，该死的东西！”奥丘梅洛夫忽然听见说话声。“伙计们，别放 走它！如今咬人可不行！抓住它！哎哟，……哎哟！” 狗的尖叫声响起来。奥丘梅洛夫往那边一看，瞧见商人彼楚京的木柴场里窜出 来一条狗，用三条腿跑路，不住地回头看。在它身后，有一个人追出来，穿着浆硬 的花布衬衫和敞开怀的坎肩。他紧追那条狗，身子往前一探，扑倒在地，抓住那条 狗的后腿。紧跟着又传来狗叫声和人喊声：“别放走它！”带着睡意的脸纷纷从小 铺里探出来，不久木柴场门口就聚上一群人，象是从地底下钻出来的一样。 “仿佛出乱子了，长官！……”警察说。 奥丘梅洛夫把身子微微往左边一转，迈步往人群那边走过去。在木柴场门口， 他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿，举起右手，伸出一根血淋淋的手指头给那 群人看。他那张半醉的脸上露出这样的神情：“我要揭你的皮，坏蛋！”而且那根 手指头本身就象是一面胜利的旗帜。奥丘梅洛夫认出这个人就是首饰匠赫留金。闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗，尖尖的脸，背上有一块黄斑，这时候坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖。它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。 “这儿出了什么事？”奥丘梅洛夫挤到人群中去，问道。 “你在这儿干什么？你干吗竖起手指头？……是谁在嚷？” “我本来走我的路，长官，没招谁没惹谁，……”赫留金凑着空拳头咳嗽，开 口说。“我正跟米特利·米特利奇谈木柴的事，忽然间，这个坏东西无缘无故把我 的手指头咬一口。……请您原谅我，我是个干活的人。……我的活儿细致。这得赔 我一笔钱才成，因为我也许一个星期都不能动这根手指头了。……法律上，长官， 也没有这么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。……要是人人都遭狗咬，那还不如别在这个世界上活着的好。……” “嗯！……好，……”奥丘梅洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。“好。 ……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯 祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混 蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔迪 林，”警官对警察说，“你去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打 死才成。不许拖延！这多半是条疯狗。……我问你们：这是谁家的狗？” “这条狗象是席加洛夫将军家的！”人群里有个人说。 “席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔迪林，把我身上的大衣脱下来。…… 天好热！大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？”奥丘梅洛夫对赫留金说。 “难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！ 你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些魔鬼！” “他，长官，把他的雪茄烟戳到它脸上去，拿它开心。它呢，不肯做傻瓜，就咬了他一口。……他是个无聊的人，长官！” “你胡说，独眼龙！你眼睛看不见，为什么胡说？长官是明白人，看得出来谁 胡说，谁象当着上帝的面一样凭良心说话。……我要胡说，就让调解法官审判我 好了。他的法律上写得明白。……如今大家都平等了。……不瞒您说，……我弟弟 就在当宪兵。……” “少说废话！” “不，这条狗不是将军家的，……”警察深思地说。“将军家里没有这样的 狗。他家里的狗大半是大猎狗。……” “你拿得准吗？” “拿得准，长官。……” “我自己也知道。将军家里的狗都名贵，都是良种，这条狗呢，鬼才知道是什 么东西！毛色不好，模样也不中看，……完全是 *** 货。……他老人家会养这样的 狗？！你的脑筋上哪儿去了？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰上，你们知 道会怎样？那儿才不管什么法律不法律，一转眼的工夫就叫它断了气！你，赫留金，受了苦，这件事不能放过不管。……得教训他们一下！是时候了。……” “不过也可能是将军家的狗……”警察把他的想法说出来。“它脸上又没写 着。……前几天我在他家院子里就见到过这样一条狗。” “没错儿，是将军家的！”人群里有人说。 6. 变色龙契诃夫写作分析 写作特点： 1、人物的个性化语言。奥楚蔑洛夫对待老百姓和将军的不同话语中，表现了其鲜明的性格。如对老百姓：“我要好好教训他一顿”“我们决不能不管”等等，表现了他专制横蛮，欺压百姓的性格。如对将军：“这是他老人家……”等等，表现了他趋炎附势、奴颜婢膝的性格。另外，对狗的称呼的反复无常，更突出其见风使舵、媚上欺下的性格。 2、运用动作、神态描写刻画人物，表现人物的内心世界和心理活动。 小说运用社会环境描写。烘托了冷清、凄凉、人情冷漠、势利的社会氛围，这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。多次运用细节描写，形象具体地凸现了警察奥楚蔑洛夫的性格特征。揭露了沙皇统治的社会黑暗。本文最突出的特点是对话描写。它通过个性化的语言，鲜明地表现了人物的性格特征，具有十分强烈的讽刺效果。 《变色龙》中的对话描写，以奥楚蔑洛夫为中心，可以分为五组：奥楚蔑洛夫与赫留金的对话描写，奥楚蔑洛夫与围观群众的对话描写，奥楚蔑洛夫与助手的对话描写，奥楚蔑洛夫与将军家厨师普洛柯尔的对话描写，奥楚蔑洛夫与小猎狗的对话描写。契诃夫通过这五组对话描写，一方面起到推动情节发展的作用，另一方面充分展示了《变色龙》中涉及到的人物的性格，揭示了奥楚蔑洛夫及周围众人的心理。奥楚蔑洛夫对不同的说话对象采取不同的态度，其对话内容有时是渐变的，有时却是突变的；对人如此，对狗亦如此。渐变时靠"脱加"或"穿大衣"的动作过渡，突变时干脆、果断，直接用语言和面部表情显现。 比如，普洛柯尔说："瞎猜，我们哪儿来这样的狗！"奥楚蔑洛夫马上就从骂赫留金、称猎狗是"娇贵的动物"中来了个急转弯，他讲"那就用不着白费再上那儿去问了"，"这是条野狗"，"弄死它算了"。精彩的是奥楚蔑洛夫与小猎狗的对话描写，既写他对小猎狗的赞美之情，又写他对小猎狗的谄媚之态，因为小猎狗的主人是"贵人"，谄媚到肉麻。作者在不露痕迹、不动声色的自然对话描写中，充分表现了对奥楚蔑洛夫的嘲讽与批判，既批判他对市民的"无礼"，又写他对达官的"献媚"，充分展现了契诃夫高超的写作水平和爱憎鲜明的态度。 作者在文中中四次写了奥楚蔑洛夫的大衣，通过对"脱大衣"与"穿大衣"的细节描写，揭示其诚惶诚恐的心态。他面对将军家的狗，如同面对将军，惟恐照顾不周，殷勤不够；衣服成了他出尔反尔的遮掩之物，是他"变色"的最好工具。面对小百姓时，奥楚蔑洛夫的大衣似乎威风八面、作威作福的象征，穿着这大衣，就有了借助的权力，可以对小百姓凶横霸道；对位高权重者奥楚蔑洛夫的大衣又成了权力的卫道士，极力袒护那些位高权重者。契诃夫通过"大衣"细节购置，出神入画的刻画了奥楚蔑洛夫的内心。 契诃夫写奥楚蔑洛夫的语言明了了他对人物性格的深刻，所以他描写人物的语言完全是个性化的，充分体现了"变色龙"的个性。奥楚蔑洛夫的语言多变。有骂人语言，如"猪崽子"、"你这 *** "、"你们这些鬼东西"等。有训问语言，如"这儿到底出了什么事？"谁在嚷？"你在这儿干什么？"等，这些审问似的语言往往连用，让奥楚蔑洛夫的身份与性格得到充分展示。命令的语言，如"把手放下来！""马上去办，别拖！""把狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，叫人送上的"等。有恐吓语言，如"我要好好地教训他一顿"。 这些语言可以揭示出他官架子施官腔的特点，也表现他庸俗、空虚的心灵。奥楚蔑洛夫的语言又是多变的，对不同的对象可以说不同的话；对同一对象说不同的话，语言明快，其随心所欲、见风使舵的技巧可说是纯熟无比，显示出官场"老油子"的心态，更表现出他是沙皇忠实走狗。 7. 写作文会飞的鱼200字 会飞的鱼 我听别人说：“这个世界上有会飞的鱼。” 我不相信，如果这个世界上有会飞的鱼，那还要有鱼干嘛，直接用鸟代替不就行了吗？况且鱼没有翅膀，身体又长又重，怎么可能呢？ 于是我准备去看看这是真是假的，每次上下学，我都刻意走路回家，专门从河溪桥上走过，看看水里的鱼是否真的会展翅高飞。然而，我看到的出了漂浮的杂物和又在泥沙间的小鱼警惕的游来游去之外，就再也没有任何收获了。 不但如此，我还去一些大河岸边看看，但是城市不会给小鱼小虾生活的地方，我想要找到答案，还得等到假期，再出去郊区看看，回老家看看家乡的鱼是否会飞起来？如果这是真的，那我最相信家乡的鱼更有可能。 我渐渐把这件事放进的记忆里，不去再动他。 有一次，我上美术课，老师慢条斯理的在摆弄着画，让我们等了好些时候，她这才开始上课。老师一幅一幅的展示的画得好的作品，我没有画画的天赋，自然不敢奢求，便翻起了美术书。 然而…… 我竟发现了那会飞的鱼，就在那白纸之上，虽没有色彩，但活灵活现，竟然真的有会飞的鱼。 虽然这不是真的鱼，只是那小小画家的神来之笔，但这又有何区别？这不是会飞的鱼吗？ 我明白了：鱼会不会飞，这关键不是鱼，而是我们的感觉。

借用海海的话写的，嘿嘿... 作为社会的一个组成部分，世界各个城市、各个角落都遍布着流浪乞讨儿童的身影。由于自身的条件的决定，他们的形象大都是邋遢、不干净，被视为“城市垃圾”的他们除了在法律对他们的保护不全面之外，也十分缺少来自社会各界的人文关怀。但是，近日，中国社会科学院农村发展研究所于建嵘教授在微博上开设的“随手拍照解救乞讨儿童”微博引起全国网友、各地公安部门的关注。网友纷纷将乞讨儿童照片上传至微博，希望家中有孩子失踪的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。 “随手拍照解救乞讨儿童”活动得到了大家的认可。网友纷纷出手，让失去孩子的父母再享人伦之乐，无家可归的孩子重回父母怀抱。 可是，大家有没有想过，“为什么会有这么多的乞讨儿童”？我觉得只有解决了这个问题，才算解决了乞讨儿童的根本问题。 大部分的乞讨儿童是被社会上的犯罪分子所拐骗而被逼乞讨。但令人发指的是：把自己的亲身孩子当成赚钱工具，利用人们的同情心得到钱财。而且这些人不算少数！就算被骗的乞讨儿童问题在网友的帮助的解决了，那那些被父母所逼的孩子该如何？继续沿街乞讨吗？ 其实要对流浪乞讨者的救助真正产生实效，实现保障人权的根本目的，必须大力的发展农村经济以及运用政府的调剂手段，建立完善的生活保障体系，使农村中老有所养，弱有所保，痛有所医，幼有所学。 这样，乞讨儿童的问题才算真正的解决！

网络被骗作文篇1 在二十一世纪的今天，科技飞速发展，而我们也进入了信息化时代。在信息化时代，已经不存在为了告知消息而要走十天半个月，电话一打，无论是隔着多远的距离，在几分钟之内，就能告诉对方你的意思，有了网络之后就更方便了。可以说，没了网络，这个世界就无法继续下去。 网络有利也有弊。对于那些跨国公司或那些于国外有业务往来的公司来说，有了网络就是有了大大的方便。谈合作的时候，不必非要坐飞机到别国的公司，然后面对面的交流，只需要，打开电脑，利用网络，不过几个小时，就轻轻松松的解决了。网络还会带给你丰富的知识，意见和经历，有些人对于某些知识不了解，或者题目不知道怎么做了，就可以上网“百度一下”，事情就完全解决了。有些人，并没有去过很多地方，但是却知道不少地方的风土人情，这可是多亏了网络啊！可以让人不出门，就能知天下。网络也我们提供了更多的学习机会，在几年前，如果你想要上那些外国有名教授的课，就只有一个办法，就是你得出国，到那个学校学习，但是，现在你只要，上网找他们的课就会出现许多视频，让你轻而易举的学了你以往没有机会的知识。在网络上，我们也看到了很多人的爱心，湘籍知名学者于建嵘教授设立了“随手拍照解救乞讨儿童”微博，短短10余日内，已有1000多张照片上传，目前，共有6名孩子得到解救…… 虽然网络方便了我们的生活，但是网络也并不是完全带给人们好处，网络也让不少人感到了愁闷。比如，有人利用网络在各种购物网上卖假货，损害了很多人的利益，也有不少人利用网络进行了跨国犯罪，让公安们头疼不已；而网络是精彩的游戏就吸引了不少学生的眼球，让人欲罢不能，无论在怎么事的时候，总要分一点心思去回味这游戏，这也就让不少家长“愁白了头”。 网络的诞生使命：通过各种互联网服务提升全球人类生活品质。我们可以利用网络的便利，但不可因此而痴迷在虚拟的网络，而放弃了真实的生活。有时，放下网络，出门走走，你会发现世界远比你想象得更美好。 网络被骗作文篇2 网络，为我们向远方的世界打开了一扇门，拉近了我们与世界之间的距离，让人与人之间更加亲密。 网络对我而言，十分重要，难以分离。 我们家每到假期，就会出行游玩，为了一路顺畅，我每次都爱利用网络做一本“游玩攻略”。特别记得去迪拜时，那一本厚厚的攻略，包括了阿拉伯人的习俗，禁忌以及特色，最具特色的购物中心……通过网络，我知道了阿联酋男女并不平等，在寺庙或礼拜时，女人必须将头发保住，为此，我们特意带了围巾， 减少了许多麻烦。 自从网络的发展越来越好，越来越多的功能开发了出来，逢年过节，不再需要去赶高峰期回老家，一大家子建一个群，在群聊中发起视频聊天，即时相隔万里，也能看到对方，如同在身边一样。利用红包功能，发一个手气红包，制定红包游戏规则，家族同胞们一起参与，使彼此之间更加亲密。 平时放假了，我们与同学，朋友会分离一段时间，有了网络，我们可以继续聊天，仿佛随时相伴一样，不用太过于思念。同时，利用网络的众筹功能，我们可以帮助贫困地区的人们过上更好的生活，帮助那些生活中有困难的人，让彼此之间多一份信任，多一份温暖。 但是，随着网络对社会生活的深入，它也为我们带来了一定的问题，有人利用网络传播谣言，影响他人生活，利用网络进行诈骗。 总之，我们在使用网络的时候，应该明辨是非，让这个世界通过网络带给人们的是温暖而不是困惑。 网络被骗作文篇3 谁没有接触过网络游戏?答案是没有!现在，不论男女老少，都是或多或少接触过已经悄然步入我们生活的游戏。 游戏在本质上，意义都是好的。开发商们都希望制造一个轻松，休闲的游戏环境供大家放松。大部分人玩游戏的初衷同样如此。压力日益增大的我们，渴求在虚拟世界中获得一丝安慰以缓解自己紧绷的生活。不可谓不说，有的网络游戏真的做到了这一点。这便是好处所在，玩过游戏的人也都是领略到了。 再一点，游戏往往成为我们平时谈论的话题，以不至于无话可说而导致关系恶化。而且，在游戏中我们还可以与朋友们遨游天下，争霸一方，这也算是增进友谊了吧。 不过，万物有好有坏。网游固然有他的好处，但是不得不承认，它也有坏处。一部分人，在生活中没有自信，可却在虚拟中能够体会那种在现实无法体会到的自豪，于是——偷钱，抢劫，等等。有些人呢，原来学习很好，可自从染上了网瘾，便一发不可收拾，学习成绩一落千丈，毁了自己的大好前途。甚至有些人，为了游戏，放弃现实生活，沉迷于虚拟的游戏世界，无可自拔。虽说只是个别人，但网络游戏的坏处，却一览无遗。 还有，网游中常常存在一些不良场景，让某些自控能力不强的人深深陷入其中，并一味模仿。他们的心中，受到了不良游戏这双魔眼带来的剧毒! 一个人说，也是起不到什么作用。如果大家一起营造公平，绿色的网络世界，拒绝不良信息的危害，追求轻松娱乐，我想，便是没有人会拒绝网络游戏带来的好处吧。坏处，自然也是成不了什么威风。 网络被骗作文篇4 科技越来越发达了，电脑慢慢“住入”了我们的家庭。现在的人们对于互联网是哪个不知道？哪个不了解？ 但在10年以前，大多数人们都不了解互联网，更不可能考虑到互联网会给人带来多大的方便。以前的人们需要查阅资料总是参考去图书馆，报纸等……但是这总不方便，在图书馆还要把资料摘抄下来。在报纸上阅读，需要的资料极少，花费的时间又多，实在是费时费力。 但是现在就不同了，我们有了电脑，有了互联网。查阅资料只需要控制我们手中的鼠标， 只要那么点一下，所有丰富的资料都展现在了你的面前，不仅如此，它还一一帮你分类了！ 难道只能查阅资料仅仅如此吗？它能办的到人们在日常生活中办不到的事情吗？ 那怎么行？你也太小看互联网了！它不但能够查阅资料，听音乐缓解自己的压力，玩游戏放松自己的心情，第一时间知道天气和最新新闻还能通过与网友的聊天来增强自己的沟通能力呢！真是“有了互联网，快乐似神仙”！互联网那么神奇，给人们生活带来了利，那为什么那么多家长，老师们还反对呢？ 让我来一一告诉你吧，互联网是给人们带来了很大的方便，但是它也有弊的地方。 记得以前有个新闻说道，一名高中生因玩网络游戏过度后被骗而心里承受不了去跳楼自杀的事情。你可别说我夸张，确实是这样的。 合理玩网络游戏可以让自己放松压力，丰富了自己课余时间。但过度玩网络游戏不但会引起沉迷网游，因自己的虚荣心想在游戏中比别人强，但是零花钱又没多少，怎么办呢。最终虚荣心总是战胜了，就去偷家里的钱或欺骗父母和老师，电脑游戏的虚拟世界就比如酒，少饮则宜人；又如，陷进去便贻害无穷。许多中小学生执迷于电脑游戏，耽误了学业。甚至有很多以高分考入大学的骄子，因自己的放纵沉迷于电脑游戏和网络的虚拟世界之中而完不成自己的学分，毕不了业。如何来平衡这个问题，是当前学校和家长必须认真面对的问题。学校和家庭都应当提倡和实践我所主张的原生态教育以及学习的态度和方法。不仅如此，电脑出现的故障的话容易让工作带来麻烦，美国一个发电局就是因为电脑坏了然后让美国停电了八小时，上网容易遇到坏人，网上有很到骗局和虚假信息骗你上当，学生现在有很多就是因为过度玩电脑而得近视，是因为屏幕上出现的画面是上下左右跳跃式的，变幻迅速，玩的人目不转睛盯着荧屏，使眼睛过度疲劳，轻者引起近视，重者导致视网膜脱离，造成视力严重障碍而突发暴盲，即暂时性或永久性失明……种种事情都说明了电脑还是有弊的地方。 但是我的明天，我们的明天便不可以失去互联网，因为它虽然带来的弊很大，对人们也会有一定伤害。但是我们的明天不能失去它，就好像如果现在的交通少了地铁，也会给人们带来很大的影响。 互联网的明天，我想那也许就意味着我的明天是什么样子，因为互联网已经实实在在而又丝丝密密地渗透到人们生活中的每一个角落了。设想一下，如果没有了互联网，那将是一个什么样的状况？ 但愿我们能把互联网当作生活的工具，而不是生活的全部。因为如果我们把它当成了生活的全部，我们就会一直依赖它使我们的思想变简单，因为只要有什么事都去依赖互联网。但如果只是当作生活的工具，那它将给我们带来的是无限的方便。作文 网络被骗作文篇5 一：网络的利与弊 随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。 在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。 上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。 同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。 网络被骗作文篇6 想必每一个人的家里都有着必不可少的网络，可是网络不会提醒你，什么时候该玩，什么时候不该玩。 网络是一把双刃剑，如果不合理使用，会给人们带来极大的伤害，可人们明知道玩的时间长，对身体不好，还要上网，这是为什么呢？是因为人类沉迷于网络！ 记得有一位成绩优秀的青年，因他的妈妈监督他学习，所以他的成绩每次都在全年级第一名。可他的妈妈觉得还是不够好，每天让他学这学那，之后，青年接触到了网络，在这里找到了轻松快乐。他从此沉迷网络不可自拔，因兴奋过度，猝死了，妈妈后悔莫及。 妈妈认识到了自己的错误，可现在有什么用呢？那位青年做的也不对，他应该和自己的母亲沟通，但他并没有。 这都是网络惹的祸！ 还有一位很可爱的儿童，每天都会看他最喜欢的动画片《铠甲勇士》，第一次看的时候很入迷，他学里面的人物，把家里的花瓶打碎了，他的父母并没有吵他，而是原谅了他。第二次看的时候，他让弟弟当坏人，结果把他的弟弟打伤了，但父母还是没有骂他。等到第三次的时候，模仿动画片里的人物，直接从楼上跳了下去，当场死亡。 这也是网络惹的祸！ 沉迷网络会给社会，给家人造成很大的伤害，所以我们要好好地利用网络的益处，开阔视野，学习知识，而不能沉迷网络，不要让网络给自己带来不必要的伤害。 网络被骗作文篇7 网络如同一张无形的巨网，将全世界包裹在其中，虽多了一分方便与快捷，但却少了一分独立思考的自由。 网络有利也有弊。 记得曾经还是孩童是，我对网络还没用概念，甚至在听过大人网络这不好，那不好的熏陶下，还有些抵触。但当我真正碰上电脑，去感受网络是，我就变得恋恋不舍，说好了玩一个小时，过了时间在托个半个小时仍不觉过瘾;因此随之而来的，我的视力也快速下降，于是我带上了眼镜。当这眼镜却并没有阻挡我继续接触网络的兴趣，甚至更胜从前;网络能帮我查找资料，省去许多麻烦，但正是这点让我失去了动脑的机会，长久以后，我便没有了动脑的习惯，一有不会做的就上网查一查…… 这些弊端一例举，一个个问题便层出不穷的出来了，但我觉得网络还是利大。 网络就是因为方便人们才创造出来的。当我心情烦闷，无聊时，便可以到网上玩玩游戏，听听流行歌曲;当我需要资料而在现实生活中无从查找时，我便可以通过网络，只要输入要找的资料，一敲键盘，就轻松搞定;当我的亲人远在他乡时，我便可以通过网络上的各种聊天软件来与远方的亲朋好友通讯，了解远在异乡亲人的情况…… 网络在我们的妥当利用下会变成创造幸福的机器，亦在你错误的使用下变成使你难以爬出的陷阱。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的成功的话题作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 成功的话题作文600字 篇1 　　在我的记忆中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不劳而获，那算是成功吗?不，那永远都不算成功，只是一次虚假的收获。 　　记得六岁那年暑假，老师选我去参加第六届武汉市少儿拉丁舞比赛，听到这个消息后的我不再是一个六岁的小女孩了，而像一个小大人，在那说道:“遵命，老师，我会加倍努力，争取赢得比赛!”话音刚落，全场哈哈大笑起来，我莫名其妙的看了看他们便联系起来。时间一天天过去了，离比赛的时间只有五天了，我更加刻苦的练习，舞蹈我已经练的滚瓜烂熟了，只等比赛。 　　可是不料，在比赛前一个小时，我的脚扭伤了，怎么办?怎么办?我焦急万分。比赛开始了，我一拐一拐的走上舞台，脚一阵一阵的疼痛，再看看和我一起比赛的同学，都比我大两三岁。此时，音乐已经响起，其他参赛者们都已经迈出轻盈的步伐，跳起了优美的舞蹈，可我仍站在那里一动不动，呆若木鸡，爸爸在一旁急了，在那大声喊道:“千千，即使伤口再痛，即使他们都比你大，都不要低头，都不要害怕，忘掉痛，振作起来，跳啊!跳啊!”我像从梦中惊醒一般。忍着剧痛，忘记了跳了起来，进入到音乐空间跳了起来，仿佛那儿只有我一个人独自在跳舞，周边的小鸟，青蛙，还有那洁白的兔子都随我而动，而我像一只轻巧的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。虽然脚还时不时的发出剧痛，但是，在这个音乐空间里我忘记了什么是痛。跳完了，全场掌声一片，一阵阵“好!好!”传来，我心里甭提有多高兴。当品味宣布本届冠军是，我怀着忐忑的心情看着评委。结果真是出人意料:“本届冠军是罗陈千千小朋友”我一听差一点一崩三尺高，但是脚上发出的剧痛，让我只好高呼一声:“耶!我成功了。” 　　我成功了，在我失去信心的时候，一句铿锵的话语，让我鼓起勇气，重新振作起来，最终取得了成功。 　　真的，每一个小小的成功，都离不开付出与坚持，勤奋与努力，这就是我所认为的成功。 成功的话题作文600字 篇2 　　“永远觉得自己不够好”，这类人是缺乏自信，难以成功的。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功;我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。 　　炸药大王诺贝尔在他的一生中有355项发明，但引人注目的是硝化x甘油的研制。他在研制炸药的过程中，一次次的失败，但他并没有气馁。弟弟被炸死，父亲受刺激引起脑溢血瘫痪在床。诺贝尔在失败和痛苦面前没有动摇;自己身上有一百多处伤痕，他没有退缩。在一次雷x管试验中，只听到一声声巨响，他的试验室飞上了天，诺贝尔倒在血泊中。当他从昏迷中醒来时，第一声喊道：“我成功了!我成功了!”雷x管的发明是爆炸学上的重大突破，为开矿修路军事飞速发展，开创了先河。炸药的威力曾不可一世，然而他勇气征服了炸药，吓退了死神，在他那一百多处伤痕上，无处不打上了自信的烙印，印证着勇气的力量。提示了成功的秘诀。 　　有阳光就会有风雨，有鲜花就会有荆棘。在困境面前，要迎难而上，显示出勇者的风范。每个人身上都有蕴藏着无坚不摧的能量和威力，只有在危机感达到极限时才爆发出来，你就拿到了开启宝藏的钥匙，打开宝藏的秘诀尽在自己的掌股之中。困境为勇者走向成功架起了一座桥梁。在困境中，学会坚强永不绝望，哪能怕前面是万丈深渊，后面是悬崖绝壁，哪怕绝壁上只有一条干枯的藤蔓，我们也千万不要放弃攀登。 　　翻开中华民族的文明史，我们会明白不经过艰苦卓绝的跋涉，我们体会不到两万五千里长征的壮美，不经过八年浴血奋战，我们品尝不到抗战胜利果实的甘甜，不经过150年的抗争，香港难以回到祖国的怀抱;不经过半个世纪的探索，嫦娥一号卫星就不会月飞行……苦难是成功的基石。 　　自信是成功的第一秘诀，在人生的道路上没有一帆风顺的坦途，只有从绝望中找到希望，人生才会更加辉煌。 成功的话题作文600字 篇3 　　要不是我亲眼看见，我还很难相信这是真的。 　　那是一次郊游，我和爸爸一块儿去的。出城约一公里，来到郊区的一条土路口，这时发现，在这站了一名男孩，六七岁的样子，留着小头，一身洗旧的牛仔服紧绷在身上，在他面前放着几只菜筐，筐里装着新鲜的白菜。哎，这小男孩真有意思，卖菜也不选个地方，在这卖一百年也很难卖完。于是带着疑惑，我询问了他，他调皮的眨巴着眼睛回答：“我不是卖菜的，这是一个进城卖菜的伯伯走到这车坏了，只好卸下来，他求我帮他看着，我答应了，他说到前面修好了马上回来。”这时，爸爸走过来用手拍了拍小男孩的肩膀说：“孩子，好样的！” 　　我们从小男孩旁边走过，一路上采野花、扑蝴蝶、观赏麦田。此时，麦子已经出穗了，郊外的一切犹如一幅美丽的图画。大约玩了一个小时，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建议赶快往回走，因为我们没带伞。 　　当我们和其他行人匆匆忙忙又经过那个土路口时，看见小男孩还站在原地，站在雨中，两只小手本能地搭在头顶遮雨眼睛焦急地望着城里的方向。我走过去问：“那位伯伯还没有回来？”“没有，大概是车子还没修好吧！”爸爸说：“孩子下雨了，你怎么还不走？”小男孩瞪着黑黑的眼珠说：“不，不能，我答应了要帮伯伯看东西的，说话就要算数，不然就是小狗。”嘿！嘿！他笑了，露出缺了一颗门牙的牙齿。 　　爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸奖地说：“孩子诚信是最可贵的，难得你有那么好的品质。”此时此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回头，望着那站在雨中守着菜筐的小男孩。 　　一直到现在，那个小男孩坚守岗位，说话算数的形象还刻在我心中。 成功的话题作文600字 篇4 　　高中以成功为话题的作文1： 　　在一片沙漠腹地的绿洲里，生活着一群土著人。他们世世代代生活在这里，没有一个人走出沙漠——不是没有尝试过，这里的人都有良好的身体素质，但每一次尝试都以失败而告终。因为经历过千辛万苦的跋涉后他们会发现，自己又回到了出发时的地方。 　　后来有一个旅游团经过这里，带出了他们中的一个年轻人。这个年轻人成了这群土著人中第一个走出沙漠的人。他得到的“秘诀”其实很简单——白天找个凉快的地方休息，晚上瞅准天上的北极星，然后向前、向前。 　　成功=认准目标+不断向前 　　对，其实成功就是这么简单。 　　我们中有好多人成天忙忙碌碌，辛苦多年之后却发现成功离自己还很遥远，为什么呢？上天辜负了勤劳的人吗？不，是因为他们没能选定自己奋斗的目标。今天干干这，明天干干那，挖了好多口井，却都没能坚持到挖出水。浅尝辄止、无所适从，最终只能徒唤奈何！ 　　还有一种人，他们明知道自己的奋斗目标，可由于这样那样的困难而延缓了自己前进的脚步。走走停停，三天打鱼，两天晒网，一日曝、十日寒，等到别人收获胜利果实的时候，他才发现：自己的目标仍然是目标，而没能变成现实。 　　我们应该很好地吸取这两种教训。 　　读书学习是一件需要毅力的事，古代就有“头悬梁、锥刺骨”的典故。俗话说“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。当然，古时的人读书是为了光宗耀祖科举成名，和我们现在有本质的区别，但这种精神还是值得我们学习的`。只要有这种认定目标勇往直前的精神，无论做什么都不会没有结果，上天只会眷顾这样的“有心人”。 　　朋友，你有人生的目标了吗？ 　　如果答案是肯定的，那还犹豫什么，面向你的目标，向前、向前、向前！成功就在不远处等着你呢，只需要你做到“坚持”两个字。 成功的话题作文600字 篇5 　　“成功源自恒心。”，这话不假，古往今来，大多成功之人，不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。 　　明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了“天大寒，砚冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳屣行深山巨谷中”可 　　见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。 　　试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗?会被称为“开国文臣之首”吗?当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。 　　无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许多年轻人一样，有他自己的梦想——想做演员、拍电影、当明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他来到了好莱坞——这个世界著名的电影城市。 　　他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十次时的一家公司，这一家公司的 　　老板答应了他。过了一段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功——这部电影的名字叫做《洛奇》，那个年轻人的名字叫做席维斯·史泰龙。 　　我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数人一样，只有幻想了。 　　“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期，但仍然对现代人有勉励作用，成功源自恒心，让我们成为有恒心的人吧! 成功的话题作文600字 篇6 　　成功，是一种奇妙的感觉，更是一种对心灵的安慰。哪怕是一件微不足道的小事，也足以让你高兴半天。 　　今天，我抱着篮球，望着篮框，准备一展我投篮的雄姿。”呼！“第一个球从我手中飞出，在空中优雅地漫步了一翻，连篮框都没碰到就掉下来了。我捡起球”刷“的一下，球再一次从我手中呼啸而出 ，紧接着，只听”啪“的一声，球重重地落在了篮板上，又反弹了出来，球再次落空。一次、二次、三次、四次、五次、六次！就在我第七次投出时，事情发生了转变。球在空中划出一道优美的弧线， 然后在篮圈上玩起了转圈圈来，是多么不紧不慢，多么悠然自得。可我的心却像被一只无形的大手给拎着，两只眼睛像被刷了胶水一样，不能离开这球。可这球就是不肯去圈内，还是从圈外掉了下来。 我心灰意冷，心像被人痛击了一下，在滴血。我的血液似乎凝固了，双眼茫然地望着渐滚渐远的球，呆呆地坐在地上。这一刻，全世界仿佛都静止了，停歇了。 　　许久，我才站了起来，抱起球，决定再投一次。我在心里为自己祈祷，手也颤动不已。最后，我拼尽全力放手一搏，这时的球像一阵棕黄色的卷风，像一只搏击风浪的苍鹰一样朝篮框飞去，”刷！“一 个十分漂亮的空心！球落在地上，一”蹦“三尺高，似乎也在为我庆祝这迟来的进球。我眼前一片光明，任何事物都变得阳光、美妙，心中真的比灌了五大碗蜜还甜，心好像从失落的山谷一直升到了天 堂，那感觉真是妙不可言。我又勤加练习，经过几天的努力，我终于学会了投篮。 　　成功不仅仅是一种喜悦，更是提升自信心的良药。所以在我心里，成功乃是世间最大的幸福。 成功的话题作文600字 篇7 　　那一次，我成功地做了酸奶，那种感觉好极了！ 　　暑假中，我在家里闷得慌，于是，就拿起了书本为自己充电。不知不觉中，我翻阅到了一本小学六年级的科学书，这本科学书是张老师送给我的，我一直珍藏着它，翻开这本书，首先映入我的眼帘的就 是“显微镜”这三个大字，我想： “这应该是讲细菌的吧。”我又翻了一页，果然是讲细菌，我迫不及待地又翻了一页，我先大略地看了一遍，这一页中，最吸引人的地方在于它教我们做酸奶，当时， 我非常疑惑，酸奶不是都要许多材料才能完成的吗？为什么我们可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照书上说的买回了酸奶和纯牛奶，学着书上的方法，按照书上的步骤来做。首先，我在纯牛奶中放入2 勺糖，再放入锅中煮沸，等其冷却到35度时，我打开锅盖，一股香气扑鼻而来，然后，我将两杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接着将它们搅拌均匀，一股浓浓的奶香中，带着一丝淡淡的酸甜，最后，我将做 好的酸奶倒入保温杯中，等待六小时之久的发酵过程。我不时想：“它做好后会是怎样的呢？”不时想：“它是什么味道的呢？”不时想：“酸奶放6个小时会不会变质呢？”······在无意中，六 小时就过去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起来就是不一样啊！”突然，我想起了一件事：爸爸，妈妈还没有品尝到我的手艺呢！“过了一会儿，爸爸，妈妈回到了家， 我把两杯酸奶递到了他们手上，他们品尝后异口同声地说：”这杯酸奶可真好喝！“我也品尝到了成功的快乐。 　　成功的感觉可真好啊！

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的成功的话题作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 成功的话题作文600字 篇1 　　在我的记忆中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不劳而获，那算是成功吗?不，那永远都不算成功，只是一次虚假的收获。 　　记得六岁那年暑假，老师选我去参加第六届武汉市少儿拉丁舞比赛，听到这个消息后的我不再是一个六岁的小女孩了，而像一个小大人，在那说道:“遵命，老师，我会加倍努力，争取赢得比赛!”话音刚落，全场哈哈大笑起来，我莫名其妙的看了看他们便联系起来。时间一天天过去了，离比赛的时间只有五天了，我更加刻苦的练习，舞蹈我已经练的滚瓜烂熟了，只等比赛。 　　可是不料，在比赛前一个小时，我的脚扭伤了，怎么办?怎么办?我焦急万分。比赛开始了，我一拐一拐的走上舞台，脚一阵一阵的疼痛，再看看和我一起比赛的同学，都比我大两三岁。此时，音乐已经响起，其他参赛者们都已经迈出轻盈的步伐，跳起了优美的舞蹈，可我仍站在那里一动不动，呆若木鸡，爸爸在一旁急了，在那大声喊道:“千千，即使伤口再痛，即使他们都比你大，都不要低头，都不要害怕，忘掉痛，振作起来，跳啊!跳啊!”我像从梦中惊醒一般。忍着剧痛，忘记了跳了起来，进入到音乐空间跳了起来，仿佛那儿只有我一个人独自在跳舞，周边的小鸟，青蛙，还有那洁白的兔子都随我而动，而我像一只轻巧的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。虽然脚还时不时的发出剧痛，但是，在这个音乐空间里我忘记了什么是痛。跳完了，全场掌声一片，一阵阵“好!好!”传来，我心里甭提有多高兴。当品味宣布本届冠军是，我怀着忐忑的心情看着评委。结果真是出人意料:“本届冠军是罗陈千千小朋友”我一听差一点一崩三尺高，但是脚上发出的剧痛，让我只好高呼一声:“耶!我成功了。” 　　我成功了，在我失去信心的时候，一句铿锵的话语，让我鼓起勇气，重新振作起来，最终取得了成功。 　　真的，每一个小小的成功，都离不开付出与坚持，勤奋与努力，这就是我所认为的成功。 成功的话题作文600字 篇2 　　成功，是人人都向往的，然而，当我们伸手想要叩开成功的大门时，成功之门却总在虚无缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门? 　　回答很简单：勤奋。 　　达、芬奇，文艺复兴时期光环所环绕的人，即使在500年后的今天，他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到，蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获，成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋，但唯有勤奋才能叩开成功的大门。 　　方仲永，历史上一闪而过的流星，他为什么没有叩开成功的大门得到的是世人的惋惜声?上天赋予的聪明才智，本应有所作为，而究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天勤学苦练、可见，徒有高智慧 　　而不勤奋的人，也无法到达成功的彼岸。 　　历史上有一个不可忽略的人物——毛泽东。他唤醒了沉睡的中国，给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家，他运筹帷幄，用兵如神，叱咤风云，当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时，更不应该忽略了被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，世界上没有人天生而来就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才，勤奋之人的`汗水不会白流，勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。 　　的确，不经一凡寒彻骨，哪来梅花扑鼻香? 　　勤奋是叩开成功之门的钥匙!同学们，让我们用自己的双手，自己的勤奋，去叩开成功的大门。 成功的话题作文600字 篇3 　　成功需要坚持，是它支撑着我们走向成功。 　　平时在家，我经常会在小区里走几圈。可一天，爸爸却说：“你从来没跑过，今天就跑一圈吧。”我顿时目瞪口呆，什么?一圈?可有一公里呀!还要跑，不会累死我吧。我质疑地看着爸爸，但他那坚定的样子，让我感叹道：完了，这下可逃不了了。只好硬着头皮上了，坚持一下吧。我拉紧衣服，三、二、一，开跑。我昂首挺胸，迎着风，快速地前后摆动臂膀。一开始挺轻松，可好景不长，没一会儿就累了。往后看看，才跑了四分之一。“不行，这样怎么参加四百米考试?加油!”我边想边更用力地摆臂，加快脚步。风嗖嗖地从耳边吹过，伴着急促的鼻息声，终于一半了。 　　渐渐地，我感到脚步已没有先前的频率和跨度，仅靠鼻子呼吸已经供应不足，无奈之下，只好张嘴呼吸。“我可不能半途而废。”我告诫自己。但很快，两腿就像生锈似的抬不起来，大口大口的心凉气吸得我口干舌燥，真想休息一会儿。“坚持一下啊!”耳边仿佛听到爸爸在终点向我喊道。“嗯，坚持就是胜利，我为何不能做到呢?”我鼓足气，继续向前冲。只剩下四分之一，我可以隐隐看到站在终点的爸爸，我的心里有了一丝喜悦。 　　可无情的冷风像小刀刮过我的脸，脚更不听使唤了，开始挪步，垂着头，弯下腰，像斗败的小公鸡，剩下的两百米变得遥不可及。难道我就这么放弃?那我之前的努力、汗水不就全都白费了?我硬生生地挤出一点口水滋润快要干裂的喉咙，咬咬牙，以自己最快的速度冲刺，一百米、五十米……我斜倒在爸爸身上，两腿顿时像海绵瘫软下来，心跳立刻变得更快，手乎乎热，脸烫烫的。我创新了记录，超越了自我，战胜了看似遥远的目标，同时，也令爸爸刮目相看。 　　跑步时，坚持让我冲向终点获得成功，同时也让我受益匪浅，让我明白学习中更应该明确目标，努力奋斗，展翅飞向知识的海洋。 　　成功离不开坚持，只要坚持不懈，成功就近在咫尺，坚持就是胜利! 成功的话题作文600字 篇4 　　“成功源自恒心。”，这话不假，古往今来，大多成功之人，不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。 　　明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了“天大寒，砚冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳屣行深山巨谷中”可 　　见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。 　　试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗?会被称为“开国文臣之首”吗?当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。 　　无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许多年轻人一样，有他自己的梦想——想做演员、拍电影、当明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他来到了好莱坞——这个世界著名的电影城市。 　　他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十次时的一家公司，这一家公司的 　　老板答应了他。过了一段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功——这部电影的名字叫做《洛奇》，那个年轻人的名字叫做席维斯·史泰龙。 　　我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数人一样，只有幻想了。 　　“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期，但仍然对现代人有勉励作用，成功源自恒心，让我们成为有恒心的人吧! 成功的话题作文600字 篇5 　　意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——题记 　　我们常常会想，在这浩荡的宇宙之中，我们算什么？我们又能算什么？古往今来，不少人一生都在寻找成功的诀窍所在，到头来还是一无所获，抱憾而归。而我，则从名人事例中悟到了自己独到见解。 　　“人的一生应该是这样度过的；当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基如是说，为人类的解放而斗争这是他的毕生追求。他战胜病痛与折磨，尽管疲惫不堪，无可奈何，但仍誓死抗争到底，无人能体会到那时他内心的痛苦与挣扎。我想，成功的秘诀正在于那颗永不放弃的执着之心吧。 　　其实，我们还很年少，可以趁着大好年华去争夺一份属于自己的新天地。不必因为一次失败就将自己判了“死刑”。世界在你手中，命运也在你自己手中，成功与否全在于你的抉择。 　　人生路漫漫，学会释然也是成功的秘诀之一。没有人会一直身处逆境，也没有人会一直站在塔尖供人仰视。你永远不知道下一刻会发生什么，是惊喜还是横祸，无论何时都不要放弃对未来的展望。你相信它会来它就会来，只需要的是你不停的奔跑，把每一天都当作最后一天来活，你会发现你很幸福。 　　走在夜晚的路上看着天空，用心去感受它。刹那间，人世间的烦恼都宛如流星一划而过。想到那时的快乐就不要因一时烦恼而放弃希望。未来很好，你会成功的，你会幸福的。 成功的话题作文600字 篇6 　　自信，这个词是围绕我们一生的，它从来不会抛弃任何一个人，往往是人们把自信抛到九霄云外。自信，可以让我们从挫折中爬起来;自信，可以让我们坚强;自信，可以让我们成功。 　　记得那一次，我校举办了一个运动会，每个班级，都选好了运动项目。我们正准备要开始比赛时，同时，我也慌了，我的心理既害怕，又紧张。我害怕发令枪的声音，害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说：“加油，要相信自己，每个人都会有迈不过的坎儿，这点小坎儿算什么，相信你一定行的!”魔鬼说：“不要听她胡说，如果你失败了，既损失了班级的荣誉，又破坏了你的名声，千万不要去，放弃吧!” 　　最后，我终于做出了决定，我一定会坚持下去的，我是不会放弃的。不管结果如何，因为我是一个要对自己有信心，生活在自信中的人。 　　随着一声枪响之后，我们就像脱缰的野马，一齐狂奔出去，五圈完了，又是接着一圈一圈的跑，当我剩下两圈的时候，我已经没力气了，眼睛死死地盯着前面有六位选手，我又加快了速度超过了一位又一位，我冲到了第二位，后面的人离我差了大半圈，就在这时，心里暗暗高兴的我，只顾后头，不顾前面。一不小心我摔倒了腿出血了，我忍着疼痛爬了起来，我并没有放弃，我相信一定会成功的，只要我跑完了全程，不管名次如何，我都是成功了。在我最后的拼搏下，我分离地冲向了终点，取得了第三名的好成绩，这样的成绩让我都很吃惊。我在那一刻似乎忘记了腿上的疼痛，只想大声地喊出一句“我做到了，我成功了。” 　　经过了这一场比赛，我知道了一个道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信;你，需要自信;我，也需要自信。自信总是会陪伴着我们的度过一个又一个的难关。 　　自信，让人振作起来，让人欢笑起来，让大家保留起来，人是不能没有自信。 成功的话题作文600字 篇7 　　“永远觉得自己不够好”，这类人是缺乏自信，难以成功的。尽管自己是一条无名的小溪，没有大海的浩瀚，没有大江的奔腾，但可以继承浩如烟海的江河这就是成功;我虽然只是一棵小草，没有树的高大，没有花的艳丽，但我要去编织那绚丽多姿的大地，迸发出勃勃生机，这就是成功。 　　炸药大王诺贝尔在他的一生中有355项发明，但引人注目的是硝化x甘油的研制。他在研制炸药的过程中，一次次的失败，但他并没有气馁。弟弟被炸死，父亲受刺激引起脑溢血瘫痪在床。诺贝尔在失败和痛苦面前没有动摇;自己身上有一百多处伤痕，他没有退缩。在一次雷x管试验中，只听到一声声巨响，他的试验室飞上了天，诺贝尔倒在血泊中。当他从昏迷中醒来时，第一声喊道：“我成功了!我成功了!”雷x管的发明是爆炸学上的重大突破，为开矿修路军事飞速发展，开创了先河。炸药的威力曾不可一世，然而他勇气征服了炸药，吓退了死神，在他那一百多处伤痕上，无处不打上了自信的烙印，印证着勇气的力量。提示了成功的秘诀。 　　有阳光就会有风雨，有鲜花就会有荆棘。在困境面前，要迎难而上，显示出勇者的风范。每个人身上都有蕴藏着无坚不摧的能量和威力，只有在危机感达到极限时才爆发出来，你就拿到了开启宝藏的钥匙，打开宝藏的秘诀尽在自己的掌股之中。困境为勇者走向成功架起了一座桥梁。在困境中，学会坚强永不绝望，哪能怕前面是万丈深渊，后面是悬崖绝壁，哪怕绝壁上只有一条干枯的藤蔓，我们也千万不要放弃攀登。 　　翻开中华民族的文明史，我们会明白不经过艰苦卓绝的跋涉，我们体会不到两万五千里长征的壮美，不经过八年浴血奋战，我们品尝不到抗战胜利果实的甘甜，不经过150年的抗争，香港难以回到祖国的怀抱;不经过半个世纪的探索，嫦娥一号卫星就不会月飞行……苦难是成功的基石。 　　自信是成功的第一秘诀，在人生的道路上没有一帆风顺的坦途，只有从绝望中找到希望，人生才会更加辉煌。 成功的话题作文600字 篇8 　　生活犹如一本充满智慧的厚厚的大书，里面记录着我从小到大经历过的事情。时常翻开看看，总能从中收获许多新东西。 　　记得那是一个四年级的暑假，我和爸爸妈妈在楼下的公园散步。“唰啦，唰啦！”一位大哥哥踩着滑板从我们身边滑过，速度飞快，有如“来如影，去如风”的阵势。我被迷得如痴如醉，回家一 定要爸爸妈妈给我买个滑板，他们禁不止我的软磨硬泡，只好同意了。几天以后，滑板到了，我迫不及待的打开包装盒，拿着滑板兴冲冲地跑到楼下。我学着那位大哥哥的动作：先将左脚放在前面的踏 板上，再用右脚用力蹬地，等到滑板开始滚到时，便将右脚放在另一个踏板，就可以开始运动。我那个滑板好像有生命似的，当我把左脚放在上面时，不但没有从侧面踩平稳，反而还跑得远远的，我十 分的不甘心，再次将它成为我理想中的那种模式。经过了约十分钟，我终于成功地将滑板立起来。我照着次序，右脚蹬地使滑板滑起来之后，便将右脚放在踏板，可我的右脚还没有碰到踏板，就摔了个 四脚朝天。当我吃力的爬起来一看，发现我裤子膝盖部分破了两个大洞，双手被磨破了，露出了殷殷血迹，下巴也因猛烈的撞击受到了重创。我坐在身旁的椅子上，心想：我要不要继续学滑板呢？继续 吧，可能会摔得更惨；停止吧，已经买了滑板，又不能浪费钱。算了，还是不要继续学好了。我回到了家，向妈妈陈诉了刚才发生的事情，又告诉妈妈我要再学了。妈妈一边帮我抹药，一边语重心长地 对我说：“以勒，你不能半途而废，如果你一直这样下去的话，你将会碌碌无为！”听完这句话，我的一切疼痛烟消云散，拿起滑板继续到楼下学起来，虽然还有摔过，但是凭着坚持不懈都一一克服了 ，经过了三天的学习，我终于学会了滑板。 　　坚持，是一种美丽的好品质。如果干了一会儿就放弃，连枯死的木头也折不断，如果一直坚持不懈，任何奇迹都有可能发生。 成功的话题作文600字 篇9 　　秋夜，雨点不停地敲打着大地。我坐在窗边，看着院子里的一棵树苗。它蜷曲着身躯，叶子早已枯黄，好似一位年迈已久的老人脊背一点一点地往下弯着，叶子也一片一片地离开了它，似乎被风一吹它就会倒下。不由得担心它的生命会就此终止……. 　　春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗边，望着这美丽的雨世界。偶然发现，那棵树的生命并没有终止，它仍然顽强地伫立在那里。不经意间，发现小树身上那些枯黄的叶子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝树梢前，都有那么一丝可爱的绿…….我又惊讶又兴奋，它居然活了下去！ 　　几场雨后，我又来看它。“天呐！”我发出了惊叹，出现在我眼前的画面是那样美：小树打直了背，树枝上长出了绿油油的、茂盛的树叶，远观就像一朵大大的绿蘑菇，十分可爱。小鸟站在树枝上唱着歌，一番欣欣向荣的景象，活力无穷…….如今的树不再是一位迟暮的老人而是一位活力四射的小伙子。 　　小树的叶子从枯黄到嫩绿，从稀疏到茂盛，生命力也从弱小到强大…….小树在变，也在成长。它给自己制定了目标——朝着太阳生长，长成一棵茂盛的树。它勇敢地朝着这个目标努力着、成长着、变化着，终于成功了！转自 　　我看到的这一切，激励了我太多太多：枯树冒出新芽，可见它的生命力是多么顽强，信心又是多么坚定。将来，在这枯树之上，一定会枝繁叶茂的。 　　“天下大事，必作于细；合抱之木，生于毫末！”成长中的我们，不正如这新芽一般，心中拥有目标，坚定地向着目标前进，达到它，甚至超越它……这，不正是我们成长所必经的过程吗？ 　　从此以后，在我心中，一直有一棵发芽的成功树……… 成功的话题作文600字 篇10 　　五年级的时候，我既兴奋又担忧地得知了一个消息：我已被选为代表整个年级发表演讲的优秀队长了。课堂上，老师笑容可掬地看着我：“加油！我们都相信你。”老师的话让我有了一些信心。可是对于小小的我，这似乎已成了一个巨大的任务。 　　下课了，看着我脸上掠过一丝忐忑不安的表情，好朋友何青扬察觉了我的担心。她握起我的手，说：“没什么大不了的。只要你好好准备，一定能成功。”她的眼神充满了真诚和信任，一种甜甜的感觉顿时涌入了我的心田。 　　尽管老师和好朋友的话使我信心倍增，可回到家后，我还是无法提笔写稿。一句句话全都卡住了似的。仿佛有一个声音总在我耳边响着：“好难的，你不可能成功，不可能。”不知何时，妈妈已站在了我身边，她拍拍我的肩，慢慢地说道：“千万不要有太多顾虑。如果你连自己的信任都得不到，那别人再多的信任对你也不可能起作用了。”我的脸涨红了。“不过，记住，妈妈永远相信你，支持你。”亲切的鼓励又让我振作了起来。 　　日子一天天过去，该是我演讲的时候了。可是，我依然不能信心满满。“现在，李欣辰同学将为我们演讲！”主持人响亮地报道。我的心扑扑地跳着，好像有一头小鹿在心里乱撞。那个在我脑海了的声音越发响了。我挪动着步子走上讲台。瞧！何青扬正微笑着使劲为我鼓掌呢！一阵清风吹过，映入我眼帘的是老师信任的微笑，朋友信任的眼神，妈妈信任的手势。顿时，自信注入了我的全身。演讲顺利地完成了。 　　明媚的阳光照在我的脸颊上。我感到手里的奖状是沉甸甸的，因为我明白这份成功里装满了信任。 　　人生的旅途上，会有很多的挑战，很多的挫折。战胜困难，需要师长、朋友的信任和鼓励，更需要对自己的信任。我坚信：只要拥有了这一份份信任，一定能创造生活中一次次新的成功。

老师就是说明你的写作能力是比较普通的。因为你的作文里面的内容并不是很精彩，只是很普通的那种，所以你老师才会说你的作文没有内涵。老师想要表达的意思就是希望你能够提高你自己的写作水平。

1. 《鲁班学艺》缩写 鲁班学艺这个故事已在民间无人不知无人不晓，他经过了六大关的考验，时时刻刻在练就他的品行和修养。 年轻的鲁班告别了家乡，千里迢迢来到终南山学艺。弯弯曲曲的小道有千把条，这样没有吓倒鲁班，他凭着毅力走出了山道。 他到了一个破屋前，断定了这就是老师傅的房间。坐下来耐心的等。 太阳下山，老先生醒来。问了他几个做木匠的基本问题，鲁班靠着本领轻松的答对了。 老师傅收了他做徒弟。 可鲁班的艰辛才刚刚开始，他把门后已长满锈的斧子、刨子、凿子依依不停的磨，磨了七天七夜，一件件都磨的闪闪发亮。 随后，鲁班把自己磨的斧子去伐一棵参天大树，然后砍成一个光滑大柁，用凿子在大柁上凿了两千多个眼，鲁班足足干了十二白天，十二个黑夜。把成果让师傅看，师傅连声叫好。 师傅看鲁班这样的好学，诚恳。就带领鲁班来到西屋。 原来西屋满是精致的模型，鲁班下定决心一定要把手艺学好，于是认真的研究起模型来。往后，鲁班茶不思，饭不想。 时时刻刻不放下手中的模型。三年后，鲁班把所有的手艺都学会了。 他拿起了自己磨的刨子、凿子和斧子，告别了师傅，下了山。永向人们奉献出精致的木材。 而鲁班在人们心中建起了深厚的位置，鲁班学艺便成了后人磨练自己的目标。 2. 把鲁班学艺缩写 年轻的鲁班告别了家乡，千里迢迢到终南山学艺。 弯弯曲曲的小路有千把条，这样没有吓到鲁班，他凭着毅力走出了山。 鲁班来到三间平屋前，看到一个老头儿正在睡觉，就断定这个老头就是精通木艺的老师傅，于是坐下来耐心等待。 直到太阳下山了，老师傅醒了，问了鲁班三个做木匠的基本问题，鲁班凭着本领和他那美丽的心灵，轻松地答对了问题。老师傅就收了他做徒弟。 老师傅收下鲁班后，先让他把五百年没用过了的斧子.刨子.凿子拾掇拾掇。鲁班挽起袖子就在磨刀石上磨了起来，他日夜不停地磨，一直磨了七天七夜，鲁班终于把斧子磨快了，刨子磨光了，凿子磨出刃来了。 随后，老师傅又让鲁班用他磨的工具把一棵大树砍成了一棵大柁，然后再刨光，最后又在大柁上凿了二千四百个眼儿。 老师傅满意极了，就把鲁班领到了西屋，让他在西屋拆装一遍所有的模型，从此以后，鲁班废寝忘食，整天琢磨。 工夫不负有心人，鲁班在三年后学会了所有手艺。 鲁班拿着师傅的斧子.刨子.凿子下山了，为人们做各种木匠所能做的一切，在人们的心中留下了永远的美名。 3. 鲁班学艺缩写啊 这已经是我的极限了，只能缩到400字，要不你自己再缩缩！年轻的鲁班千里迢迢来到终南山学艺。 上山的道有千把条，他选中正中间的一条套，上山了 他来到山顶的三间小平房前，轻轻推开门，看见一地的破斧子、烂刨子。 还见一个须发皆白的老头儿在睡觉。 鲁班猜想他就是精通木匠手艺的神仙了。于是把屋子收拾了一番，等待老师傅醒来。 直到太阳落山，老师傅才醒来。鲁班走上前去跪在地上，说明了来意。 老师傅听了，捋了捋胡子便出了三个问题来考鲁班。第一个问题是考基础知识，第二个问题是考恒心，第三个问题是考鲁班学艺的目的。 鲁班全答对了，于是老师傅收了他。 老师傅要鲁班磨工具、砍树、刨树、凿眼，鲁班总共干了43天，都一一做到了。 师傅看鲁班这样的好学，决心把自己的全部手艺都教给鲁班。就领鲁班来到西屋。 原来西屋满是精致的模型，鲁班把每一件模型都认真地拆三遍安三遍，他每天顾不得吃饭和睡觉，时时刻刻不放下手中的模型。三年后，鲁班把所有的手艺都学会了。 他含泪告别了师傅，下了山。为人们做了很多事。 希望可以帮到你！！。 4. 鲁班学艺缩写啊 这已经是我的极限了，只能缩到400字，要不你自己再缩缩！ 年轻的鲁班千里迢迢来到终南山学艺。上山的道有千把条，他选中正中间的一条套，上山了 他来到山顶的三间小平房前，轻轻推开门，看见一地的破斧子、烂刨子。 还见一个须发皆白的老头儿在睡觉。鲁班猜想他就是精通木匠手艺的神仙了。于是把屋子收拾了一番，等待老师傅醒来。直到太阳落山，老师傅才醒来。鲁班走上前去跪在地上，说明了来意。 老师傅听了，捋了捋胡子便出了三个问题来考鲁班。第一个问题是考基础知识，第二个问题是考恒心，第三个问题是考鲁班学艺的目的。鲁班全答对了，于是老师傅收了他。 老师傅要鲁班磨工具、砍树、刨树、凿眼，鲁班总共干了43天，都一一做到了。 师傅看鲁班这样的好学，决心把自己的全部手艺都教给鲁班。就领鲁班来到西屋。原来西屋满是精致的模型，鲁班把每一件模型都认真地拆三遍安三遍，他每天顾不得吃饭和睡觉，时时刻刻不放下手中的模型。 三年后，鲁班把所有的手艺都学会了。 他含泪告别了师傅，下了山。为人们做了很多事。 希望可以帮到你！！！ 5. 鲁班学艺故事梗概 鲁班学艺这个故事已在民间无人不知无人不晓，他经过了六大关的考验，时时刻刻在练就他的品行和修养。 年轻的鲁班告别了家乡，千里迢迢来到终南山学艺。弯弯曲曲的小道有千把条，这样没有吓倒鲁班，他凭着毅力走出了山道。 他到了一个破屋前，断定了这就是老师傅的房间。坐下来耐心的等。太阳下山，老先生醒来。问了他几个做木匠的基本问题，鲁班靠着本领轻松的答对了。老师傅收了他做徒弟。 可鲁班的艰辛才刚刚开始，他把门后已长满锈的斧子、刨子、凿子依依不停的 磨，磨了七天七夜，一件件都磨的闪闪发亮。随后，鲁班把自己磨的斧子去伐一棵参天大树，然后砍成一个光滑大柁，用凿子在大柁上凿了两千多个眼，鲁班足足干了十二白天，十二个黑夜。把成果让师傅看，师傅连声叫好。 师傅看鲁班这样的好学，诚恳。就带领鲁班来到西屋。原来西屋满是精致的模型，鲁班下定决心一定要把手艺学好，于是认真的研究起模型来。往后，鲁班茶不思，饭不想。时时刻刻不放下手中的模型。三年后，鲁班把所有的手艺都学会了。 他拿起了自己磨的刨子、凿子和斧子，告别了师傅，下了山。永向人们奉献出精致的木材。 而鲁班在人们心中建起了深厚的位置，鲁班学艺便成了后人磨练自己的目标。 6. 我要作文 《鲁班学艺》读后感 鲁班学艺 ONE 鲁班学艺这个故事已在民间无人不知无人不晓，他经过了六大关的考验，时时刻刻在练就他的品行和修养。 年轻的鲁班告别了家乡，千里迢迢来到终南山学艺。弯弯曲曲的小道有千把条，这样没有吓倒鲁班，他凭着毅力走出了山道。 他到了一个破屋前，断定了这就是老师傅的房间。坐下来耐心的等。太阳下山，老先生醒来。问了他几个做木匠的基本问题，鲁班靠着本领轻松的答对了。老师傅收了他做徒弟。 可鲁班的艰辛才刚刚开始，他把门后已长满锈的斧子、刨子、凿子依依不停的 磨，磨了七天七夜，一件件都磨的闪闪发亮。随后，鲁班把自己磨的斧子去伐一棵参天大树，然后砍成一个光滑大柁，用凿子在大柁上凿了两千多个眼，鲁班足足干了十二白天，十二个黑夜。把成果让师傅看，师傅连声叫好。 师傅看鲁班这样的好学，诚恳。就带领鲁班来到西屋。原来西屋满是精致的模型，鲁班下定决心一定要把手艺学好，于是认真的研究起模型来。往后，鲁班茶不思，饭不想。时时刻刻不放下手中的模型。三年后，鲁班把所有的手艺都学会了。 他拿起了自己磨的刨子、凿子和斧子，告别了师傅，下了山。永向人们奉献出精致的木材。 而鲁班在人们心中建起了深厚的位置，鲁班学艺便成了后人磨练自己的目标。 这个故事给我们的启示就是，坚持，留意身边的事物，注意观察思考，有创新思维。 坚持不懈的精神，永不放弃，不怕辛苦 坚持不懈、持之以恒的人 7. 鲁班学艺的故事英文 Ruban who has this story in folk are known and he passed the test of the six mark, always in the practice of his character and acplishment. Young ruban bid farewell to hometown, all the way to learn skills ZhongNaShan. The winding trail one thousand article, so not intimidate ruban, he walked out of the mountain with perseverance. He arrived in front of a broken, decided that this is return of the room. Sit down and patiently, etc. The sun goes down, the old man woke up. Basic question, asked him a few carpenter ruban bingo can do easily. Lao shifu has to do his apprentice. Ruban hard is just beginning, the door he has full of rusty axe, plane, chisel yiyi grinding, grinding for seven days and seven nights, grinding pieces are shining. Then ruban grinding his axe to cut a towering tree, and then cut into a *** ooth big pillars, with a chisel carved more than o thousand eye on big pillars, ruban fully dry. During the day, elve at night. The results let teacher see, teacher recited. Master the ruban so studious, honest. Lead the ban came to Westinghouse. Originally the Westinghouse is full of delicate model, ban was determined to learn skills well, so earnest study model. Recently, ruban tea don"t think, rice don"t want to. Don"t put the model always. Three years later, the ruban learned all the skills. He picked up his plane grinding, picks and axes, said goodbye to the teacher, down the hill. Dedication to the people out of fine wood. The ruban, deep place in people"s minds built ruban who became the posterity hone their goals. 望采纳。

鲁班年轻的时候，决心要上终南山拜师学艺。他拜别了爹妈，骑上马直奔西方，越过一座座山岗，趟过一条条溪流，一连跑了30天，前面没有路了，只见一座大山，高耸入云。鲁班想，怕是终南山到了。山上弯弯曲曲的小道有千把条，该从那一条上去呢鲁班正在为难，看见山脚下有一所小房子，门口坐 一位老大娘在纺线。鲁班牵马上前，作了个揖，问：“老奶奶，我要上终南山拜师学艺，该从哪条道上去”老大娘说：“这儿九百九十九条道，正中间一条就是。”鲁班连忙道谢。他左数四百九十九条，右数四百九十九条，选正中间那条小道，打马跑上山去。 鲁班到了山顶，只见树林子裏露出一带屋脊，走近一看，是三间平房。他轻轻地推开门，屋子裏破斧子，烂刨子摊了一地，连个插脚的地方都没有。一个须发皆白的老头儿，伸 两条腿，躺在床上睡大觉，打呼噜像擂鼓一般。鲁班想，这位老师傅一定就是精通木匠手艺的神仙了。他把破斧子，烂刨子收拾在木箱裏，然後规规矩矩地坐在 上等老师傅醒来。 直到太阳落山，老师傅才睁开眼睛坐起来。鲁班走上前，跪在地上说：“师傅啊，您收下我这个徒弟吧。”老师傅问：“你叫什麼名字从哪儿来的”鲁班回答：“我叫鲁班，从一万里外的鲁家湾来的。”老师傅说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下；答错了，你怎样来还怎样回去。”鲁班不慌不忙地说：“我今天答不上，明天再答。哪天答上来了，师傅就哪天收我做徒弟。” 老师傅捋了捋胡子说：“普普通通的三间房子，几根大柁几根二柁多少根檩子多少根椽子”鲁班张口就回答：“普普通通的三间房子，四根大柁，四根二

获 奖 名 单一 等 奖初一年级组 东格致中学（6班） 唐颖祺 大境初中（2班） 彭阳初二年级组 格致初中（6班） 周思羽 尚文中学（2班） 颜雪凡初三年级组 六十二中学（5班） 夏智颖 应昌期学校（1班） 宝鹏庆高一年级组 大同中学（6班） 李茜茜 格致中学（12班） 金婉婷高二年级组 格致中学（11班） 陈 冰 格致中学（11班） 徐逸敏大同中学（4班） 余一诺高三年级组 格致中学（8班） 马伶妍 格致中学（12班） 唐诗梦二 等 奖初一年级组 格致初中（5班） 钱婧莹 东格致中学（7班） 金秋远东格致中学（2班） 丁逸飞初二年级组 市南中学（7班） 张亚娴 尚文中学（2班） 许蓓蓓大境初中（2班） 郑珏吉初三年级组 东格致中学（5班） 孙逸超 东格致中学（3班） 沈思芸金陵中学（4班） 余家骅 立达中学（3班） 唐麟源光明初中（1班） 沈子骏高一年级组 大同中学（6班） 张晓思 大同中学（4班） 李 芮高二年级组 大同中学（3班） 刘小溪 六十二中学（3班） 何铭杰大境中学（4班） 王 琦 格致中学（1班） 马 俊格致中学（1班） 张小翼高三年级组 格致中学（5班） 沈东瑛 大同中学（11班） 郑苏一格致中学（1班） 傅 翀 大境中学（3班） 刘 礼三 等 奖初一年级组 立达中学（6班） 邱露莹 立达中学（3班） 叶彤雁六十二中学（4班） 李世豪 光明初中（1班） 朱杨颖六十二中学（5班） 张浩量初二年级组 格致初中（2班） 景小丽 六十二中学（7班） 马畅畅明珠中学（1班） 鲍 婧 东格致中学（2班） 曹漪雯明珠中学（4班） 金 月 明珠中学（4班） 陈智弘光明初中（1班） 李 娜初三年级组 东格致中学（2班） 夏丽丽 明珠中学（4班） 钱 瀛尚文中学（3班） 姚伊弘 立达中学（1班） 沈敏杰六十二中学（5班） 张力文 应昌期学校（1班） 蒋子文高一年级组 大同中学（1班） 倪 辉 大同中学（2班） 陶一骏大同中学（6班） 赵 聪 格致中学（11班） 王依岑大境中学（1班） 葛 蓓 大同中学（3班） 陈蓦飞大同中学（12班） 郑 烨 格致中学（7班） 张哲云高二年级组 东格致中学（2班） 虞思徵 大境中学（3班） 方 程格致中学（11班） 杨熠熙 大同中学（3班） 蒋文家大境中学（2班） 秦 琴 大境中学（6班） 沙春利高三年级组 市十中学（4班） 印若愚 大境中学（10班） 丁 雪大同中学（13班） 陈月移 大同中学（11班） 陈 超格致中学（1班） 毛建倩 格致中学（11班） 徐 昂

　　导语：威尔顿预科学院是一个升学率极高，所有望子成龙的家长全都努力让孩子进入的学校，因为进入了这个学校，基本就预示了以后的成功。但是突然，一个奇妙的老师闯入了这所学校，当起了老师，他就是基丁老师。以下是我为大家分享的死亡诗社读后感作文，欢迎借鉴！ 　　看了这部影片，我印象最深的的是开学的一些场面和基廷老师讲的三节课。 开学尹始，学校校长向新生说出学校的四大信念：传统、荣誉、纪律、卓越，在这种信念驱使下，学校出了一批又一批的卓越学子。所以以后当老师的话，特别是当班主任，要给学生灌输一种理想信念，并督促学生积极力行，如果有幸当上校长的话，要努力营造一种学校氛围，努力营造一个尚学崇学的学风，这样在应试体系下才有可能取得卓越成绩，这只是一方面，另外一方面，人活在世上，总得有自己的信念，用信念支撑生活，所以当老师的话，无关学生成绩，给学生一种信念，能让学生更好更有尊严的生活。 　　第一堂课，英文老师基廷叫大家撕去了教科书上对诗歌评判与赏析规定那一页，并努力告诉他们青春的激情和诗句的甜蜜，并引导学生告诫学生要学会独立思考，告诉他们这样将学会品尝文字与语言。当今应试教育体系下，能够出高分人才，但鲜有做出积极创新之才，关键还是缺乏独立思考，以后作为老师的话，一定要积极引导学生独立思考，无论在学习还是生活，积极思考能让自己诗意的存在于这个世界之中。另外发现每一位学生的优点，学会欣赏每一位学生，这也是一种独立思考，这样对学生才公平。 　　第二堂课，基廷站在讲台桌让大家上讲台来换一个眼光看这个世界，让他们朗诵自己的诗歌，让他们用诗句唱出心底的感受。，并告诉学生我们是人类中的一员，而人类充满了热情，医药、法律、商业，这些是高贵的`理想，并且是维生的必须条件，而诗、美、浪漫、爱，这些是我们生存的原因，所以以后当老师的话，不光要给学生知识，还要给学生积极阳光，让他们明确自己是这个世界的主人，引导他们积极阐述自己的想法，让学生在诗意快乐中学习，让他们健康成长。 　　第三堂课，基廷耐心的告戒大家，理想是不能对抗现实的，他们必须在现实的天空下放飞自己的理想，他鼓励每一位学生的个性和理想，又着实为他们的现实担忧。尼尔爱好戏剧，可他父亲并不希望儿子和戏剧沾上边，基廷不止一次的鼓励尼尔把自己的想法说给父亲听，尼尔办不到。尼尔瞒着父亲参加了学校戏剧团的演出，父亲意外出现，冰冷的拽走了尼尔，还严肃的说。 　　总之，无论在学校还是社会上，都要努力寻找自己的声音，什么时候该做什么就做什么，要“及时行乐”，莫负好时光。另外一个老师对学生的一生的影响是至关重要的，所以如果要当老师的话我，们要努力做一个合格的老师、好老师。这是我看完这部影片后的感受。

来到了滑稽动物园。先说狮子打滑梯吧,它爬到滑梯上用一双好奇的眼睛望着观众,没想到平时称王称霸的狮子也会表现出可爱的样子呀!只听嗖---一声,狮子从滑梯上滑下来,那滑稽的样子逗的观众们哈哈大笑。黑熊骑三轮车也很好玩,笨重的黑熊骑到三轮车上,小心地用双脚踩着车轮子,突然黑熊踩空了一下,你看那黑熊多紧张啊!观众发出一阵哄笑。还有小狗学算术,狮子骑车都很有趣。接着又来到“吹破天剧场”,“吹破天剧场”里的表演者是一位叔叔,他穿着粉红色的古典上衣和深粉色的长裤,圆圆胖胖的。他吹乐器的时候挤眉弄眼,突然他从背后拿出一个巨大喇叭吹起来,逗得我们哈哈大笑。接着叔叔又拿出了他的绝活,口里吸三支香烟用鼻子吹两个唢呐,烟从唢呐里冒出来可声音还是那么动听。最后他为我们表演了模仿女声,嘴里发出女人清脆的声音,真是惟妙惟肖!全场观众都笑了起来。接着我们又来到了“鬼手居”,里面的一位叔叔给我们表演了“三仙归洞”。“三仙归洞”的道具是:两个小碗,三个小海绵球和一根筷子。这位叔叔把两个小碗下面都放了一个球,外面留着一个球。他嘴里念念有词,用筷子来回指了指。随着他一声“走”,外面的球不见了,而一个小碗里竟然没有了球,另一小碗里竟然有了三个球。真是太神奇了!最后我们还去了杂技小院、红牡丹剧场、迷幻宫、马场……。

【 #三年级# 导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，以下是 整理的《小学三年级语文作文250个字》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级语文作文250个字 　　一个寒冷的早晨还下着蒙蒙细雨，小袋鼠出去采蘑菇，一个小心掉进了一口枯井里。哎呀，小袋鼠着急了，“这可怎么办，这枯井黑漆漆的，而且还那么高，怎么才能上去呢？”小袋鼠左思右想，可是怎么也想不到办法。于是，小袋鼠拼命喊救命，可是谁也没有发现。 　　突然，小兔子听到了小袋鼠的喊叫声，它四处寻找，最后在枯井边找到了小袋鼠。小兔子着急地问小袋鼠；“你怎么会掉井里去的呢？”小袋鼠伤心地把经过一五一十地讲给小兔子听。“该怎么把小袋鼠救上来呢？”小兔子左思右想，突然之间，它看见马路旁有一把雨伞，偷偷拿了过来，又看看自己围在脖子上的围巾，急中生智，一手将围巾放到枯井里，让小袋鼠抓住围巾爬上来，一手将雨伞盖住井口，防止雨下进来。小袋鼠终于得救了。 　　从此以后，小兔子和小袋鼠变成了无话不谈的好朋友。　 2.小学三年级语文作文250个字 　　秋天来了，橘子宝宝成熟了，瞧！它穿上了黄灿灿的衣服，扎着一个绿色的小辫子，从远处看就像一个小灯笼，可爱极了！ 　　看着那么可爱的橘子，我迫不及待地想看看里面是什么。于是我先把橘子拿在手上，然后用手慢慢地，慢慢地一片一片剥起来，最后橘子宝宝全部出来了！香味散发出来，“啊！好香啊！” 　　多么诱人的果肉啊！月牙般的果肉就像亲兄弟一样，坐在那里开会。我拿起一瓣橘子，尝了尝，酸酸甜甜的，“啊！真是人间美味！”我吃了一块又一块，停都停不下来。 　　橘子不但味道鲜美，而且全身都是宝呢！橘子皮可以美容，又被称为“陈皮”，放在冰箱可以除臭。果肉香甜可口，可以直接吃，也可以榨成果汁，还可以做成罐头。常吃橘子可以开胃理气，而且橘子含有丰富的维生素C，还具有止渴润肺的功效呢！ 　　瞧！橘子虽小，但我们都喜欢它！ 3.小学三年级语文作文250个字 　　我生活在爱的海洋里。 　　记得我7岁那年夏天的一个晚上，我突然发起了高烧，而且肚子也很不舒服，一会儿又吐了起来。当时爸爸不在家，妈妈很着急，赶紧给我吃了药，然后轻轻地把我抱上 床，而且用手搂着我。在妈妈的怀抱里我慢慢地睡着了。半夜我醒来，看见妈妈还坐在床边，见我醒了，轻轻地对我说：“好点没有？”看着妈妈通红的眼晴，我心疼地说：“妈妈您辛苦了，我好多了！” 　　第二天早上起来，我的烧已经退了，我背着书包去上学了。到了学校我才发现，因为昨晚生病，铅笔都没有削。这时我的同桌亚亚看见我低着头着急的样子，连忙安慰我，还借给我足够用一天的铅笔，我非常感谢她！ 　　爱在家里，爱在学校，爱在我身边，只要你细心就能发现身边到处都有爱！ 4.小学三年级语文作文250个字 　　大家好！我叫常好，今年八岁了，来自长沙和平小学。我很爱吃零食不太喜欢吃饭，所以妈妈为我操了很多的心。 　　现在你们就跟着我去听我名字的故事吧！听妈妈说，我出生才十七天就感冒了。妈妈每天送我去医院，可我一进医院就哇哇大哭。而且一到吃药我就紧闭着嘴巴不吃，妈妈看着我这样子很是着急，所以妈妈就给我去了个好字，希望我拥有一个健康的身体。那个常字是因为爸爸姓常，所以我叫常好。 　　我爱我的名字，因为那里面藏着爸爸妈妈对我的希望，我会记住爸爸妈妈对我的期望做一个好孩子。 5.小学三年级语文作文250个字 　　我家窗前有一棵高大的玉兰树。 　　春天，小鸟飞到我家的玉兰树上，在枝头筑巢。玉兰树抽出嫩绿色的叶子，叶子小小的，像一个个树叶形的小发 卡。不久，玉兰树长出了小小的花苞，小小的叶子也长大了，有一只手掌那么大。树干也慢慢变粗，我们喜欢在树下乘凉，做游戏，讲故事，我们是多么喜欢玉兰树啊！它开出了一朵朵花，雪白雪白，好比小女孩雪白的肌肤。蜜蜂和蝴蝶都来采蜜，香味很淡，只有走近闻，才能闻到，花瓣是贝壳形状的。 　　天空湛蓝深远，没有被污染，空气清新甜润，让人心旷神怡。阳光照在树叶上，闪闪发光。我和玉兰树之间有一个故事，它记载了许许多多我小时候的美好回忆。我们在树下捉迷藏，喝茶，看书。这时，我手捧着一本叫《爱玩飞镖的校长先生》的书。临听着风声，闻着淡淡的花香，津津有味地看了起来。 　　我爱玉兰树！ 6.小学三年级语文作文250个字 　　妈妈在阳台上种了很多花，有香香的月季、花型各异的铁线莲、娇艳的六处其中，我最喜欢的是山月桂。 　　山月桂的叶子是长圆形的，和橘子树的叶子长得很像。山月桂的花蕾刚长出来的时候是绿色的，像一粒很小很小的绿珍珠；花快要开的时候是钻石型的。妈妈说就像她小时候吃过的宝塔糖。山月桂的花蕾渐渐大了，花终于开了，一朵朵像打开的小小伞，粉嫩粉嫩的可爱极了！山月桂的花和琼花很像，无数朵小花聚集在一起像一个半球，非常热闹。 　　早晨，朝阳洒在阳台上，刚睡醒的花儿展开花瓣，迎接新的一天。我和妈妈在阳台上浇水。山月桂没有月季的香气，没有铁线莲的多姿，也没有六出的娇艳，它却以独特的身姿在阳台的一角静静绽放。 　　妈妈说，山月桂虽然不是我们这里常见的植物，但我希望山月桂在我们的精心呵护下，每年都能开出美丽的花朵。 7.小学三年级语文作文250个字 　　我有一个文具盒，从外表看，它是一个宝箱，蓝色的上盖，深蓝色的底盖，多漂亮啊！ 　　可是它不叫宝箱，它叫文具盒；文具盒的上面有两只米老鼠，一只叫米奇，另一只叫米妮，米妮的衣服是黄色的，头上戴着粉红色的蝴蝶结。米奇的衣服是红色的。漂亮可爱极了！ 　　打开文具盒的磁铁小开关，盒盖里贴着我的课程表，课程表下边是我的“小助手们”，铅笔、尺子、橡皮……每个文具都有各自的功能和用处，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友，它给我带来了知识，带来了快乐，我非常非常爱它。以后，我要好好的保护它，做它的主人。

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的我的好同学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的好同学四年级作文1 　　在我班上，我最好的同学是丁森。 　　他有一双明亮的大眼睛，一眼就能扫视全班。他有敏感的耳朵和一个小鼻子。他也有一张大嘴。吃饭的时候，他总是第一个添菜。他有黑色的头发，他又大又圆的脸像一个成熟的大苹果。他有一个强壮的身体，他有力的手可以举起一个汤桶。他通常穿着蓝白相间的外套和黑色的裤子。 　　记得有一次拔河比赛，我们三班和一班对阵三班和四班，三班和四班都不愿意输，拼命往后靠。幸运的是，丁森强壮的身体用力拉，帮助我们赢得了比赛。 　　还有一次，丁森自己举起一个沉甸甸的汤桶，亲自给同学盛汤，还能忍受手上溅汤的痛苦，做一个坚强的男孩。他往往是第一个吃完饭就去当管事的。严格控制学生的食欲，使其不浪费食物，营养均衡。做一个大家都赞的节粮人。虽然他因为后来的骄傲失去了这份宝贵的工作，但他的优点值得学习。我相信他在以后的努力中会得到一份好工作。 　　这是我的好同学丁森，一个开朗活泼讨人喜欢的同学。 我的好同学四年级作文2 　　我的好同学李毅城个子不高，但是和我比起来，他比我高一大截，黑头发，小眼睛，尖鼻子，红脸蛋，身材不胖不瘦。 　　他的爱好是：“跆拳道，看书，在网上收集有用的东西。李毅城特别喜欢看书，特别是写书，历史书，科普书。 　　所以他脑子里有很多知识，每次上课都会举手回答问题。所以每次语文、数学、英语他总是考90分以上，所以这是他的强项，也是他的弱项，所以上课总会插嘴。 　　记得有一次，星期二，我生日，我带了一大包糖去学校祝贺同学。我把这个告诉了我的好同学，包括李毅城，他对我说：“杨佳玮，你生日想要什么？明天你要什么我都给你，但是不能超过二十块。”我说：“我还没想明白。下节课我告诉你。”上完一节课，我对李毅城说：“李毅城，你能给我一盘棋吗？”李毅城说：“是的。”第二天星期二早上，我看到李毅城手里拿着一个大富翁之旅向我走来，说：“我给你挑了这个礼物。喜欢吗？”祝你生日快乐。”我说，“我很喜欢，谢谢。" 　　这是我的好朋友李毅城。你觉得这个朋友好吗？ 我的好同学四年级作文3 　　我的好同学叫张路，个子还可以，我和她站一起我比她高一点点，乌黑乌黑的头发，大大的眼睛，尖尖的鼻子，瓜子的小脸蛋儿，苗条的身体。 　　她在我们班，我们喜欢叫她嫂子,你知道我们为什么这样叫她吗？呵呵！我想你们有的人知道为什么！有的人不知道为什么这个秘密！我不会说太多，我们最喜欢她的笑。因为她的笑很可爱，每当我们班有那个同学遇到难题问她的时侯.她总会用心地去帮助那个同学.每当下课的时候,她总会跟我们开玩笑,讨我们开心。 　　她劳动方面也很不错,每次劳动她都用心去做,做到了一个班干部应该做的事. 　　学习非常用功。他每天按时到校，上课专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边玩，可他还在看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习用功，每次考试，他都能取得好的成绩。 我的好同学四年级作文4 　　我有一个同学，他当然是我的好朋友。每次想起她，她总是眯着眼睛呈现出一副笑脸，但她能清晰地看到眼睛里闪耀的光彩，嘴角勾勒的轮廓，还有一些调皮。这是她在我心目中的印象。 　　她的脸色总是很苍白，即使是剧烈运动后，也让人怀疑她病得很重，风一吹就会摔倒，但这只是表面现象。其实她真的很有活力，精力充沛。最吸引人的是她的眼睛，像黑钻石一样耀眼，像白云一样纯洁。她总是毫无保留地表达自己的想法。也许你只需要看她一眼就知道她此时在想什么。每次见到她，她都会毫不客气地对你露出大大的笑容，好像你见到她，就不会有什么麻烦了。 　　她总是喜欢帮助我。有一次，我和她手拉手逛街，冲到店里。那天刚下过雨，我面前有一个水坑。我刚想跨过去，她却尖叫一声把我拉到一边。太棒了，我重心不稳，两个人一下子都倒在了地上，嘴巴都往泥里砸，所以那天什么都没买。做坏事真好！但不要否认她真的是一个乐于助人的人。 　　这是一个无辜的人，她心里总是藏不住事。她曾经说过，哭是她最好的发泄方式，所以她是一个脆弱的人，一个脆弱的瓷娃娃。对待她要慎重，要关心，因为她骨子里也有自尊心，很容易心碎。她是我同学—— subinur。 我的好同学四年级作文5 　　在我们班，有一位热爱劳动的同学——江凯悦。 　　她，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能闻到教室里任何有垃圾的地方。 　　江凯悦对工作可负责了！早上很早来到学校，不怕脏不怕累，晚上她还要检查每个人的抽屉是否有垃圾，起码要检查半个小时，连回家写作业的时间也要比我们少。 　　每当她看见地上有不干净或有纸屑的地方，她都会不由自主地主动打扫。 　　记得有一次中午大扫除，全体同学都在搞卫生，有几个同学不想在教室里扫地，就跑到另外的地方玩去了。江凯悦见马上就要上课了，检查人员也快来检查卫生了，就跑到卫生角拿起扫把扫地。只见她弯下腰，仔细地找垃圾，看见地上有一张纸屑，连忙扫进畚箕。 　　江凯悦每天都是这样，可她能在学习上取得优异的成绩，这说明她劳动完之后，还要回家复习、背诵、看课外书，这是需要多长的时间。如果是我，我不可能花一半的心思在劳动上。不过，从此以后，我一定会向江凯悦学习，看见地面上有纸屑我一定会捡起来。 　　江凯悦真不愧是我们班的劳动委员！ 我的好同学四年级作文6 　　不用我说大家也一定有很多同学吧！他们其中有小气的铁公鸡，有风趣幽默的开心果，有心胸宽广的真汉子，还有…… 　　我有一个豪爽大方的同学，也是我最好的朋友。他的名字叫易米畅，他的眉毛浓浓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，脸白白净净。给人一种干净、清爽的感觉。 　　易米畅经常和我一起玩游戏，有时侯我们会到一个大草坪里找蜗牛来赛跑；有时侯我们会开开心心地聊天；还有时候他会送我最喜欢的文具。一次去他家写作业，我看见他房间有一条很大的积木龙，栩栩如生、神气十足。我问他：“你怎么有一条这么好看的积木龙？我也好想要呀。”易米畅得意地说：“这是我用平时存下的压岁钱买的。”我露出羡慕的神色，易米畅见我对龙爱不释手，很豪气地说到：“既然你喜欢，那我就送给你吧，谁让我们是最好的朋友呢！”我听后欣喜若狂，抱着龙直亲，他看到我这个样子也不禁笑弯了腰。 　　这就是我最好的一个同学和伙伴。 我的好同学四年级作文7 　　我的好同学黄镇，真好。 　　一根乌黑亮丽的学生头发，一排浅浅的.眉毛，一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴，一张红白相间的脸。嘿，她是谁？她是我的好同学黄镇。 　　记得二年级那一天，早上上三班的时候，左鼻孔流鼻血。我同桌看见了，连忙对老师说：“王先生，子涵鼻子出血了。”老师一边听同桌讲课，一边焦虑地扫视全班。黄镇对老师说：“老师，我要送子涵去洗手间止血。”老师赶紧说：“好，黄镇，你去吧。”老师讲得很快，我知道老师很着急。 　　右手抬起，头抬起。黄镇拉着我的手，快步走向女厕所。黄镇像变魔术一样，从口袋里拿出一包面巾纸，并拿出一张。用水打湿，撕成两半。一半塞住我的左鼻子，另一半让我擦手。过了一会儿，鼻子没出血。 　　黄真真是一个帮助别人的好女孩。大家和她交朋友是对的！ 我的好同学四年级作文8 　　我们班里有很多厉害的同学，但是我最敬佩的还数那名魔法男孩。他会的魔术可多了，像“三仙归洞”、“缘分找牌”、“消失的香烟”、“十的预言”、“超强记忆力”……都不在话下。 　　他每次给杨承志表演的时候，我都看得津津有味，因为他的手法熟练，连一点点破绽也看不出来，感觉他就像哈利波特一样神秘、一样厉害！ 　　可是在一次玩耍中，我知道了他为什么能把魔术表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，无意中看到了他手，手上有许许多多地伤痕，我问他怎么回事，他回答说：“是练魔术练的。”啊！听了他的这句话，我的心咯噔一震，原来他熟练成功的演出背后是辛苦努力地训练呀！ 　　啊！如果我有他一半地毅力就好了，那样我就不用为我的成绩而担心了。 　　郭奥宝，我要学习你那坚持不懈的品质！ 我的好同学四年级作文9 　　在我的记忆里有这样一个人；她长着一双水灵灵的眼睛用它看你时，就会被她吸引，一个蒜头似的鼻梁加上一张樱桃似的小嘴就构成我的同学——曹雪。 　　她不但长得漂亮还是个助人为乐的少先队员。一个阳光明媚的早晨，我和她约好一起坐公交车去上学。来到公交车站到处都是急着上班的叔叔，阿姨们。这时一辆公交车朝我们的方向驶来人们争先恐后的挤上车我和曹雪也不例外。我们在一个角落的地方找到了一个座位坐了上去，这时上来了一位孕妇。她左顾右盼没有找到座位便扶着我旁边的一根栏杆，她左摇右晃还压在了我的手上。”哎呀，你压着我了快让开。”我生气的说。阿姨回过头看了我一眼说了一句对不起边转回头。 　　这时坐在我后面的曹雪站了起来走过我面前对阿姨说”阿姨你到我这来坐吧。我拉拉她的衣角让她别让，可她哪里听得进去扶着阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去赞赏的目光点点头。不知道怎么了我的脸像发烧一样又红又烫，惭愧的低下了头。 　　我为有这样一个助人为乐的同学感到骄傲，也为这样自私的我感到惭愧！ 我的好同学四年级作文10 　　我在的班级里，有许许多多的同学，其中，我最喜欢的还是那个女孩。 　　她圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇。长的很漂亮，心地很善良，性格温柔。 　　一次，我问她借来一本《小土豆》，很是好看。中午，她来找我，说那本书她妹妹漫漫也要看，她不能不给她妹妹看。我听了，生气的说：“哼，亲戚是比我重要啦？我们白做一场好朋友！”她忙要解释，我白了她一眼：“给给给，我以后再也不和你玩了！”说玩，我就回屋了。下午放学，我也不和她走一起了，她连忙追上我，笑笑说：“淑淑，你别气啦！漫漫已经看好了，给你吧！”我没好气的说：“嘿，漫漫嚼过的东西就可以来讨好我了吗？”她说：“你不要在生我气了，漫漫她淘气，硬要看，你不能因和一个小孩子赌气而伤了我们的友谊啊，‘千金大小姐"。我被她的话逗笑了，拉着她的手高高兴兴的走了。 　　你们想知道她是谁吗？告诉你们吧，她就是活波可爱的吕冰冰。

1. 《我的家》50字作文 我家是住在一栋透天的房屋中，一进门就可以看到四面八方都有著搬家时爸妈新买的国画，而且都是用手一针一线去缝的，我家有基本的松.竹.梅的画，还有一幅很大的孔雀图和业绩兴隆的鸡图. 我的妈妈是一个上班族兼家庭主妇，为什麽叫上班族兼家庭主妇咧 因为妈妈在邮局上班只有上半天，从中午十二点上到晚上六点，是负责一号窗口的工作，例如：卖邮票.寄挂号信.招领信件的事情，所以只需要半天的工作量就好了！妈妈也是个家庭主妇兼补习班老师，只要课业有疑问，妈妈就可以回答我的问题，让我不会再度困於疑问之中. 我的爸爸是一个标准的上班族，每天都早出晚归的，为的只是让我们一家人过更好的生活，真是辛苦，爸爸每个周末都会带我们出去玩，而且都是去不同的地方，例如：龙冈大操场.石门山.百货公司.大卖场的地方. 我的弟弟是一个非常调皮捣蛋的一个人，他每次都把玩具搞的肢体破碎.面目全非，不是手断就是脚断，要不然就是头烂掉，真是被他打败了，弟弟是一个跟我一样喜欢画画的人，尤其他很喜欢画[咸蛋超人]，每一次他的画题都是咸蛋超人，咸蛋超人，我都快疯了啦！ 至於我这个人是个普遍的学生，每天都要六点半起床，四点回到家，真是累呀！不过学校真的带给我很大的快乐，也有给我压力，我最喜欢的颜色是橘色，也难怪我叫橘子的原因啦！ 我喜欢我的家，也爱我的家人，家，是最好的避风港，也是上帝赐给我们最好的礼物. 2. 二年级我的家乡50个字 我的家乡是一个美丽的地方，坐落在湖北的一个小山村里；那里有一座座高耸入云的高山，密密葱葱的树木挺拔的竖立在山上，就像是一个个年青的士兵守护着它们的家乡；一条清彻见底的小溪，鱼儿尽情地游淌；山上一年四季都是一幅美丽的图画。 春天，山上的花五颜六色，美丽极了！一眼望去，整个山就像花的海洋；远处的两座大山中间有一条小河，清澈的河水在慢慢地流着。水面上的小鸭子在河水中尽情地玩耍。 夏天，树枝上的蝉热的“知了、知了”叫个不停，山下的一家农户养的鸡热的不停的扇动着翅膀，静静的卧在地上休息；院里的小狗热的吐出舌头“扑哧、扑哧”地喘着气，一动也不动。 秋天，山上的野果成熟了，红红的柿子挂在树枝上像一个个火红火红的灯笼；橙色的桔子挂在半山腰上，一阵风吹过，散发出酸甜的香味。 冬天，白白的雪花落在地上、树上、房子上，到处就像穿上雪白的银装。小朋友来到雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可开心了。 我的家乡一年四季景 *** 人，欢迎你们去我的家乡做客。 3. 二年级我的家的作文关于吴桥大世界50个字 国庆期间的一个早晨，天刚蒙蒙亮，我和爸爸、妈妈就从县城出发了，汽车经过冀州、枣强和山东德州，就抵达了著名的"中国杂技之乡"---沧州吴桥。 走进吴桥杂技大世界的正门，展现在我们眼前的是街道两旁琳琅满目的商品。我们游览的第一个景点是"红牡丹剧场"，这里表演的节目一个比一个精彩，"木砖倒立"的表演最有趣，演员们不仅技艺高超，而且动作搞笑，赢得了观众们的热烈掌声。 我们游览的第二个景点是"马戏游乐园"。在这里，我第一次骑上了大马，虽然心里有些害怕，可是也非常的 *** 。杂技演员们的马术表演更是扣人心弦，有的在马背上站立起来，有的在马背上上下翻身，还有的一人骑双马。 在"滑稽动物园"里，有许多节目是小朋友们非常喜欢观看的，比如小猴骑车、狮子钻圈、小狗识字算术等。我们还观看了"魔术剧场"，变幻莫测的魔术表演让人目不暇接。 我们最后游览的是吴桥杂技大世界的中心景点---江湖文化城。仿古的城墙下面是一个拱型的大门，进入大门，首先映入眼帘的是"吴桥杂技世纪钟"。许多游人都在这里拍照留念，我们当然也不能错过。江湖文化城里的表演可真多，有"魔术乐园"，有"杂技小院"，还有"吹破天剧场"和"马戏大篷"，更有让人胆战心惊的"天桥把式"表演。我喜欢看"驯白鼠"。一个个小白鼠在驯鼠人的指挥下，钻桥进洞，趴上爬下，十分可爱。在吴桥杂技大世界里，给我印象最深的地方是"鬼手居"。一个六十多岁的很瘦小的老爷爷用两个小碗和三个小球表演"三仙归洞"的"变戏法"，三个小球在他的指挥下，一会在这个碗，一会在那个碗。反正在场的人谁也猜不对在哪个碗。我感觉他好像是有特异功能，简直太神了。 "上至九十九，下至才会走，吴桥耍杂技，人人有一手"。在吴桥杂技大世界还有许多好看的好玩的景点和节目，如果你觉得有趣，不妨也到那里一游吧。 4. 小学二年级一个家庭故事,50字以内作文 在我家，妈妈是“老大”，爸爸是“老二”我嘛自然就是“老三”啦！ 我的家非凡搞笑，不信你往下看： 家庭军事 今天是星期六，全家休息。不知怎么了，“老大”突然说：“立正，向右看齐，向前看。”“老二”给我去烧菜洗衣，“老三”给我去扫地拖地。去吧！”于是，我们马上行动起来。“老二”去买菜，我在扫地，而“老大”呢，躺在床上，悠闲地看起了电视。“老二”回来了，一边炒菜，一边说：“今天，“老大”是怎么了，把自己的家务活都交给了我们。”在一旁的我说：“早知道我就不吃草莓了，吃了草莓真倒霉啊！” 家庭趣事 今天，是星期天，“老大”在睡觉，“老二”偷偷地钻进了被窝。“老大”感觉到了，就用威胁的口吻说：“你再不去做家务，当心我毙了你！”“老二”听了，象马蜂蛰 *** 一样，马上站起来，飞似的跑去做家务了。 我家有欢乐，我家有悲伤我家的生活丰富多彩，我爱它！！！ 5. 二年级作文五十个字儿我家的小狗 我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。 小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。 有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。 这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？ 它要是高兴，能比谁都殷勤，能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声，或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里，轻轻抚摸它，它偎在你的怀里，静静地躺着，享受着你的爱抚，仿佛是个温顺的孩子。它还很善解人意，在你写作业的时候，它也不吵不闹，只是静静地趴在你身边，摇头晃脑地看着你，或者自己玩，就是不会打扰你；但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，蜷成一团，呼呼大睡；你若这时训它，它的小脾气一上来，就会跟你赌气，然后“离家出走”，出去一天也不见个影儿，让你挂念它 6. 二年级作文我家乡的美景为题目50个字以下 我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴. 春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色.花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！ 夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般.花儿们也更加芬芳诱人.荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！ 秋 天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形.天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈 妈的怀抱，独自一人“旅行”.农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！ 冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了. 我的家乡真美丽，我爱我的家乡！ 7. 一年级作文《我爱我的家》50个字怎么写 世界万物都有个家。鸟儿的家是巢，小鱼的家是水，小草的家是大地，白云的家是蓝天，小河的家是大海，学生的家是校园，人民的家是祖国。他们都能在自己的家中找到快乐和温馨，也能在家中享受到无比的安全和踏实，家是人生的港湾，是我们人生坚实的后盾。 我也一样，我也有一个温馨、快乐的家，家中有爱我的爸爸和妈妈，还有个活泼开朗的我。我们虽然偶尔因为一些小事斗斗嘴角，但我仍然喜欢这个家，也许你会问“为什么？”让我来告诉你吧： 我的家里呀，有爱我的爸爸，爸爸和蔼可亲，对工作认真负责，在单位是一位优秀骨干，在家里是一位好父亲。在我学习累了的时候带我去公园散心，玩过山车、蹦蹦床、划船……公园里处处洋溢着我们开心的欢笑声。在周末的时候，带我去吃肯德基，使我在品尝汉堡、薯条的美味之余，还可以品味拥有玩具的快乐。爸爸对我买学习用品有求必应，比如说吧，最近几天，光是量角器、三角板就买了好几套，因为我太粗心大意，总是把它们丢失，但爸爸并没有责怪我，而只是告诉我下次别弄丢了就行，我为有这样的好爸爸面感到骄傲。 妈妈对我的爱是无微不至的，她是一个勤劳、爱唠叨、细心的人。平常很关心我的学习，对我要求很严格，每次作业如果我写的不认真，妈妈都会无情的撕掉，并让我重写；妈妈也很关注我的身体，在我生病的时候为我端水买药；在我遇到烦恼的时候与我耐心地沟通，及时为我解开心结，使我快乐如初。正因为有了这样的妈妈，我也拥有了优异的学习成绩和活泼开朗的性格。 拥有了这一切，生活在这么幸福美好的家中，我有什么理由不喜欢这个家？愿天下所有的小朋友们都能爱自己的爸爸妈妈，爱自己的家。 8. 我的家作文208字二年级的 我的家作文（范文） 家，是每个孩子的摇篮。家，是孩子的避风港。家，是每个孩子栖息的港湾。而我有一个温暖、幸福、温馨的家。 我的家，是幸福的。当我每次放学时，妈妈都会把饭菜做好，等着我的到来，而我一到家门，连手都不洗就偷吃妈妈做的菜，实在太好吃了，这一举动，使我深深地感受到了家的幸福，家的温暖。 我的家，是和睦快乐的。一家人和睦相处，爸爸妈妈几乎不吵架，爸爸很幽默，总是在我写完作业时给我们幽默讲笑话，是我们哈哈大笑，而母亲虽严格，却也可爱，不同花样的菜式，做得非常可爱，秀色可餐，是我们食欲大增。 我的家，是我们的依靠。当我在学习上或者生活上遇到困难时，父母就帮我排忧解难，教我怎样面对人生，教我怎样对人对事，教会了我人生是不会一帆风顺的，路上坎坎坷坷，要经得起挑战和考验。 在我的成长过程中，有开心的一面，也有难过的一面，而我的喜怒哀乐，都是父母陪我度过的。晚风吹来，一家人在阳台里说说笑笑，度过了一个愉快的晚上。 假如家是一个房子，那么父母就是屋顶，而我就是屋顶下的一盆花，父母为我遮风挡雨，而我在屋檐下快乐的成长。我爱我的家！一个永不言弃的家！！

想去重庆潼南旅游，当地有哪些必须打卡的景点？有好几个，都是风景秀丽或者有着特殊纪念意义的地方。潼南在重庆也算得上是一个比较出名的地方，如今的潼南在不断的开发下已经成了一个旅游胜地。1.杨_公故里景区杨_公故里景区是全国的红色教育基地中的一个，是一个有着红色爱国意义的旅游景区。杨_公故里景区里面有着杨_公旧居以及陵园，还有其他的许许多多的住宅以及保护单位。杨_公故里景区位于潼南的郊区，是为了纪念杨_公而修建的。耗时两年，占地50亩，终于修建成功。内有杨_公的旧居，古色古香，建筑还是以前的老式古典建筑风格，里面更有杨_公同志生前的居住痕迹，非常有价值和意义。杨_公陵园里有杨_公同志的雕塑，也很有纪念意义，杨_公陵园占地30亩，非常的大，风景也很好，适合这种伟人在此长眠。2.潼南大佛寺大佛寺景区顾名思义就是里面大佛多，而且大。大佛寺景区里面保留得有从隋朝以来各朝的佛像和道像，还有着非常多的碑文以及前人留下的书刻等，有着很大的参考价值和纪念意义，是拍照留文的好地方。寺内有着全世界最大的室内饰金大佛，还有着其他的风景，比如著名的十八胜景。3.双江古镇双江古镇早在明末清初的时候就已经存在了，围绕双江而建，被群山环抱其中，风水极好。古镇也非常的有特色，到现在里面都还保留得有大量的古代建筑群，有着古典的氛围，其中还有着很多的文化底蕴，比如各种民间风俗。相比于上面两个景点，双江古镇比较适合去游玩，毕竟是比较接近现代化，各种设施也比较齐全，非常方便。中国天空之城指哪里它之所以叫做天空之城，是因为它看起来像悬挂在天空上的一座城，而且由于海拔高，被云环绕着，时隐时现的，看起来就像是“天空之城”。这个地方就是武陵山的最高峰，也被很多人叫做梵净山金顶。这个地方在最高峰，地势非常险要，如果你想要登上这座山其实并不是很容易的事。而且这个地方的风景非常美丽，在清晨的时候这里被烟雾环绕着，看起来像仙境一般。而且在早晨的时候，可以看见梵净山山顶上有红色的云，所以有人叫它为红云金顶。梵净山的山峰和山顶相差94米，所以如果从远处看梵净山的山顶，看起来就像一个很大的感叹号立在云中。所以这个地方吸引了很多游客来参观。_我国现在的发展是非常迅速的，而这样的一些发展也为我们带来了很多的惊喜，现在最受大家欢迎的就是自然风景区，在我国众多的风景旅游区当中有很多有特色的地方，有些由于天然优势的环境，也有一些是由于当地的文化特色。武夷山坐落在很多省份的交界处，海拔很高，高达一千多米，更有甚者就是这里的凤凰山，它的海拔更是高达到了两千五百米以上。这些山对我们也不仅仅是山，更像是一笔财富，我们的祖先留给我们的财富。其中祖先留给我们最珍贵的财富是在贵州深山里面的一座建筑，我们称它为“天空之城”。天空之城也就是梵净山顶。樊净山顶是武陵山最高的山峰，武陵山本来就很出名，而它作为武陵山的最高峰，所以这个地方自然就很有名气。从两千多米的高处往下看，这个地方就像一座楼房一样。这里风景非常优美，所以后来渐渐的被开发成旅游景点。_开发为旅游景点之后，这里也没有收取费用，目的就是为了让更多的人来参观。 但这里即使是没有收取门票，还是没有多少人登上这座山的顶峰，因为想要登上这座山的顶峰并不容易。它不仅需要一定的勇气还需要一定的技巧，除了这些之外，你必须要有坚持下去的毅力和体能。因为这座山实在是太高了，需要攀爬很久。在攀爬这座山的途中，有很多狭窄的路，有些地方甚至需要你借助铁索才能通过。如果你一不留意，可能会跌下山崖。对于一些恐高的人来说，这座山不适合他们攀爬，因为他们根本不可能可以爬到顶峰。但是到了顶峰的游客都认为这一趟值了，因为这座山的顶峰的景色可以说是绝无仅有的。_梵净山山上有两座寺庙，这两座庙是在明朝的时候建立的，离现在已经有500多年了，这两座庙虽然都在很高的高峰上，想要登上去并不是很容易。但是这里的游客并不少，这里的香火一直都很旺，两家寺庙并不在一起，一家寺庙里面有释迦佛祖，另一家寺庙里面有弥勒佛祖，这两座庙之间有一个峡谷，而这个峡谷很深，深达千尺。所以为了让游客更好的参观这两座庙，有人在这里修建一座桥梁。_站在这座桥梁上往下看那个峡谷，所有的景观尽收眼底，何其壮哉！而这个石桥由于创建的时间比较长，被很多人都遗忘了，所以至今都没有人知道它真正的名字是什么。后人就给它取了很多名字，比如说有人叫它姻缘桥，因为有很多人跑到这座这两座庙里求姻缘，也有人叫它彩虹桥，寄托了人们美好的愿望。但这座桥是如何建成的至今都无人得知，不过毫无疑问的是这座桥的建立彰显了古人建桥技术的高超。就有美国人称它为“中国最不可思议的建筑”。_登上这座山之后，观赏完了景色之后就要下山了。下山的时候望着远方，洁白的云朵围绕着整片山峰，看起来极其壮观，身临其中的游客都有着有着“一览众山小”的感觉。但是随而来的是一股恐惧感，在上山的时候就如此的不容易，而下山就更难了，因为这里实在是太陡峭了，很多人在下山的时候会出现眩晕感。他们会误认为自己恐高症发作了。所以如果想要登上这座山看风景还是得再三考虑一下，否则上去了，不敢下来，可就麻烦了！_这样的一座山，你有没有想去的冲动呢？这座山并不是适合所有的人去观看，而是适合一些热爱自然景观而又勇敢的攀爬者，因为普通的人需要费很大的力气才能爬上这座山峰，最终却不敢下来，需要家人或朋友的帮助才能顺利下山，但这样也给同行的伙伴增加了负担。所以这个地方虽然很美，也引起了很多人的注意，而且有很多人想要游玩，但是在了解情况之后，有很大一部分的游客决定放弃这个决定。这样的一座“天空之城”，你敢攀爬吗？潼南旅游简介及口号潼南，物华天宝，人杰地灵，旅游资源得天独厚，全县各种自然、人文景观共计108处，其中，人文景观50处、重点文物保护单位国家级2处、省市级6处、县级64处、共计72处。自然景观与人文景观交相辉映，形成了红色、古色、绿色三色旅游，远近闻名，魅力无穷。潼南距重庆市区92公里，遂渝高速公路、快速铁路穿越县境，各景区景点公路互通，水路交通便利。潼南地貌以浅丘陵为主，沃野平坝较多，一般海拔在300-450米之间，属四川盆地中亚热带季风性湿润气候，雨量充沛，四季宜耕。年平均气温17.9℃，年均降雨量997毫米，平均日照时数1218.8小时，适宜多种作物生长。潼南，是一座集休闲、度假、爱国主义教育的综合旅游城市，热情好客的潼南人民欢迎您的到来！ 潼南旅游口号： 1、自然的偏爱，大家的潼南。 2、游潼南山水，品菜都风流。 3、寻梦潼乡，情醉南国。 4、心拜金大佛，厚爱潼南绿。 5、相见时南别亦南，无限风光在潼南。 6、玩转潼南快乐旅程没有终点。 7、潼南金大佛，大仁有大福。 8、潼南菜都，体验开心农场现实版。 9、潼南，中国画里的乡村。 10、同品菜都神韵，共结潼南佛缘。 11、求佛的路只有一小时。 12、请您尝尝潼南的"味道。 13、轻轻告诉你，潼南有美旅。 14、千年金佛缘，绿色菜都情。 15、七彩潼南，和谐自然。 16、你的到来就是你的福（佛）气。 17、绿韵融入佛韵，潼南媲美江南。 18、经典与自然，体验到潼南。 19、金童玉女，潼南同旅。 20、金佛脚下品菜 伟人故里赏花。 21、今生今世金佛，同来同游潼南。 22、花海佛都，锦绣潼南。 23、丹山碧水金大佛，古镇花海新潼南。 24、大家小家，潼南过家家。 25、大佛魅力无限，潼南精彩有约。 26、大佛大人风水，名镇名菜潼南。 27、错过潼南你将错过精彩。 28、吃菜当吃潼南菜，拜佛就拜金大佛。 29、巴蜀菜都佛缘，伟人故里潼南。悬崖上的天空之城在哪里之所以叫天空之城，是因为它看起来像一座悬在天空的城市，又因为它海拔高，四周云雾缭绕，时隐时现，很像“天空之城”。这里是雾灵山的最高峰，也被很多人称为范静的金顶。这个地方在最高峰，地形很危险。如果你想爬这座山，并不容易。而且，这个地方的风景很美。清晨，四周烟雾缭绕，宛若仙境。此外，在早上，你可以看到范静山顶上的红色云彩，所以有人称它为红色云顶。范静山的顶峰离山顶有94米远，所以如果你从远处看范静山顶，它看起来就像一个矗立在云层中的大感叹号。所以这个地方吸引了很多游客来参观。_中国现在的发展非常迅速，这样的发展也给我们带来了很多惊喜。现在最热门的是自然景区。在中国众多的风景旅游区中，有很多各具特色的地方，有些是因为自然优越的环境，有些是因为当地的文化特色。武夷山地处多省交界处，海拔1000多米。更何况这里是凤凰山，海拔2500多米。这些山对我们来说不仅仅是山，更是一笔财富，是祖先留给我们的财富。其中，我们的祖先留下的最珍贵的财富是贵州深山中的一座建筑，我们称之为“天空之城”。天空之城也是范静的山顶。范静是雾灵山的最高峰，已经很有名了。作为武陵山的最高峰，这个地方自然有名。从2000多米的高度往下看，这个地方看起来像一座大楼。这里的风景非常美丽，所以它被逐渐开发成一个旅游景点。_旅游景点开发后，这里不收费，就是为了让更多的人来参观。但是即使这里没有门票，爬到山顶的人还是不多，因为爬到山顶并不容易。这不仅需要一些勇气，也需要一些技巧。除了这些，还要有毅力和体力坚持下去。因为这座山太高了，要爬很长时间。在爬这座山的路上，有很多狭窄的道路，有些地方甚至需要你用铁索才能通过。如果你不注意，你可能会掉下悬崖。对于一些恐高的人来说，这座山并不适合他们去爬，因为他们是不可能爬到山顶的。但是登上山顶的游客认为这次旅行是值得的，因为这座山山顶的风景是独一无二的。_矾山上有两座寺庙，建于明朝。到现在已经500多年了。虽然这两座寺庙都在一座很高的山峰上，但要爬上去并不容易。但这里的游客相当多，这里的香火也一直很旺。两座寺庙不在一起。一个庙有释迦牟尼佛，一个庙有弥勒佛。两座寺庙之间有一条峡谷，这条峡谷很深，深达数千英尺。所以，为了让游客更好地参观这两座寺庙，有人在这里建了一座桥。_站在这座桥上俯瞰峡谷，所有的景观尽收眼底。多么壮丽！这座石桥创造了很久，被很多人遗忘了，所以至今没有人知道它的真名是什么。后人给它起了很多名字，比如有人叫它婚姻桥，因为很多人去这两座寺庙求姻缘，也有人叫它彩虹桥，寄托了人们的美好愿望。然而，至今没有人知道这座桥是如何建造的，但毫无疑问，这座桥的建造显示了古人高超的造桥技艺。一些美国人称之为“中国最不可思议的建筑”。_爬完这座山，我们欣赏完风景就下山。下山时，向远处望去，白云环绕着整个山峰，看起来极为壮观。置身其中的游客有一种“其他的山在天空下都显得矮子”的感觉。。但随之而来的是一种恐惧感。上山不容易，下山更难，因为太陡了，许多人下山时都感到头晕。他们会误认为是他们的恐高症。所以想爬这座山看风景还是要三思，不然不敢下来就麻烦了！_你有去这样一座山的冲动吗？这座山并不适合所有的人去看，但是对于一些热爱自然景观的勇敢的登山者来说，因为普通人爬这座山需要付出很大的努力，但是最后却不敢下来，需要家人或者朋友的帮助才能顺利下来，但是这也增加了同龄人的负担。所以，虽然这个地方很美，吸引了很多人的目光，也有很多人想去参观，但还是有大量游客在了解情况后，决定放弃这个决定。这样的“天空之城”，你敢爬吗？潼南旅游景点值得去的地方潼南县的值得去的旅游景点有：潼南大佛寺景区，陈抟故里景区，双江古镇，潼南东升茶山农业观光园，马龙山卧佛。1、潼南大佛寺景区大佛寺景区是位于潼南城西郊的定明山北麓，涪江南岸。景区内保存有隋、唐、宋、明清、民国时期佛、道教摩崖造像126龛928尊，遗存有碑文以及历代文人学士书刻的题咏87通，造像记、题记31则；字体各异楹联21幅。2、陈抟故里景区陈抟故里·崇龛花海景区位于潼南崇龛镇，距潼南城区30公里，崇龛镇建于隋代开皇三年（公元583年）。公元616年，隆龛镇升建为隆龛县，县址瓦子堡史家坝（现大屋村）。712年因避唐玄宗李隆基名讳，改名崇龛县，967年，崇龛县降为崇龛镇，民国时期又名漏孔场。1951年建崇龛乡，1967年改名光辉乡，1993年拆乡建镇，并光辉、红星、朱家乡于一镇，取名光辉镇。3、双江古镇双江古镇景区距离潼南城区8公里。古镇始建于明末清初，北枕银龙山、南屏金龙坡、东临滔滔涪江，猴溪河绕山转，恰似玉带缠腰，溪水和山峦对古镇形成了两个层次的环抱，极具山水特色，素有“小重庆”之称。4、潼南东升茶山农业观光园位于潼南县城之东约8公里处的梓潼镇李台村茶树湾，有小泥路可以直达，约需10分钟车程。属浅丘地貌，坡丘起伏不大，地势相对平坦；属亚热带湿润季风气候，四季分明，夏无酷暑，冬无严寒；达150万立方米蓄水量的藏粮湖点缀其中。5、马龙山卧佛马龙山：在潼南至大足公路段的卧佛镇，有一处我国唯一的年代最晚，规模最大的摩岩造像群。存有雕刻186龛，631尊，圆雕石像92尊，共计造像723尊，其中规模最大的一龛长40余米，最小的一龛仅0.57米。建于1926年。

　　我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的,辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己,新中国也往往掠过一丝酸楚,我常常听到劳模在接受采访时说,虽然工作辛苦,但是我心理很高兴!诚然,他们苦中作乐,变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质,但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识,严格地说,这也不算是完全的快乐.许多足球迷特别崇拜2002年世界足球先生小罗纳尔多,都认为他在场上快乐,场下快乐.肯定是个幸福的人,但是幸福不是简单的快乐,真正的幸福,应该是物质与精神和谐同一.纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件.只有将二者融为一体才是真正的幸福.

My NeighborhoodI live in a quiet neighborhood. There is a bus stop near my house. Next to it is a restaurant. I often have breakfast there. Across from the restaurant there is a cinema. My parents and I often go there on Saturdays. I can get to the shop easily. Just go down the street and turn left . It"s across from the bank. I love my neighborhood.

“成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。 我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路…… 前不久人民日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。 凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。 30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。 凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。 在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、政治、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的群山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。 人的一生就是一个又一个的故事连缀而成的，人生在于在成长中磨练、完善自我，那就是成功，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长是成功的垫脚石，我们追求的是更好的自我而不是最好的自我。我成长的故事才刚刚开头，但是，这成长的道路上却竖立着闪光的路标。其中有一块上面写着：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”要寻找到这块路标，只有寻找到真正的自己，并且战胜自己，才能继续谱写自己的成长故事。 另外一篇。看和用不。

“成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路……前不久人民日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、政治、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的群山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。人的一生就是一个又一个的故事连缀而成的，人生在于在成长中磨练、完善自我，那就是成功

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！

作文还要自己想，给点素材到可以每个人的成长都有快乐和烦恼社会各界应该关心孩子的成长父母应该为孩子的成长营造良好的家庭环境在成长中自立自强自省树立远大理想有利于成长在成长中学会做人要勇敢地面对成长中的艰辛新生事物在与习惯势力的斗争中成长壮大 名言人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中寻找生机。——席慕容人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。 ——松下幸之助青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。——臧克家我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。——朱自清我们就像小麦，生长在土地上等待着成熟。通过尽可能多吸收宇宙的复杂性使我们智力上成熟，通过各种选择使我们道德上成熟，通过睁开眼睛看到创世纪的无尽的细节使我们心灵上成熟。——沃克姆当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已长成了大人。——托马斯·萨斯人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。——老宣 经典素材周杰伦的成长经历（兴趣伴人成长）杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《Jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁！沈向洋被“逼”考研（好朋友帮助成长）对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，虽然成绩也不是很差。后来老师跟我说：‘沈向洋，你这么小，又这么聪明，怎么能这么混呢？你应该考研究生！"我回去想想，也对，于是就决定考研。可人是有惰性的。我有一个关系不错的同学，他很了解我，就让我跟他一起去上自习。可是我自习时坐不住，踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：‘沈向洋，你哪儿也不准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。"结果我考研考了全系第一。如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了。所以，人的很多观念和做法是身边的人影响带动起来的。”沈向洋现在已经是微软亚洲研究院的院长了。里根自立（乐观地成长，顽强地自立）童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒险、打球、游泳、演戏，等等。为了完成学业，里根帮父母分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，为进入大学做好了准备。亿万富翁的钱留给了谁（自力更生才能更好地成长）据英国报纸报道，美国最大的有线电视公司远程通信公司董事长约翰·马隆，准备将他15亿美元遗产的一多半捐给慈善事业。他认为：“太多的财产会毁了孩子们，而不是有利于他们的成长。”1997年，世界首富比尔·盖茨宣布，他不会给他刚出生的女儿珍妮弗留多少遗产，他的理由与马隆相同。美国第二大富翁沃伦·巴菲特对他3个子女的吝啬是出了名的。他说，他死后，如果他们能得到他的一个子儿，那就算他们走运。他告诫孩子们说：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。”英国房地产开发商彼得·德萨瓦里1997年宣布，他死后，他的5个女儿不能分享他价值2400英镑的房地产。美国总统布什上任后，宣布了减税计划，其中包括取消联邦遗产税。这对拥有美国大部分财富的最富有阶层来说当然是个好消息。但有趣的是，竟然有120名富翁联名上书，反对政府取消遗产税。《华尔街日报》也曾公布了一项调查结果，表明即使美国取消遗产税，仍有50%的美国有钱人打算把自己至少一半的财产捐给社会，只留下一部分财产给子孙。在《纽约时报》上刊登广告，呼吁政府不要取消遗产税的富人中包括比尔·盖茨的父亲老威廉、巴菲特、索罗斯、金融巨头洛克菲勒等。老威廉在请愿书中写道：取消遗产税将使美国百万富翁、亿万富翁的孩子不劳而获，使富人永远富有，穷人永远贫穷，这将伤害穷人家庭。巴菲特也表示：“取消遗产税是个大错误，是极其愚蠢的。取消遗产税会造就一个贵族阶级。”浪子回头的格林尼亚（勇敢地面对成长中的错误）维克多·格林尼亚出生在法国一个有名望的家庭，父亲经营一家船舶制造厂，有着万贯资财。由于家境优裕，父母溺爱和娇生惯养，格林尼亚在青少年时代整天游荡，盛气凌人。他没有理想，没有志向，根本不把学业放在心上，倒是整天梦想当上一位王公大人。由于他长相英俊，生活奢侈，很多年轻美貌的姑娘都非常爱慕他。但是，在一次午宴上，一位刚从巴黎来的波多丽女伯爵竟然不客气地对他说：“……请站远一点。我最讨厌被你这样的花花公子挡住了视线！”这话如同针扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了，开始悔恨过去，产生了羞愧和苦涩之感。从此他发奋学习，要追回过去浪费掉的时间。21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，留下了一封信，写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成就来的。”他来到里昂，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所耽误的全部课程，进入里昂大学插班就读。在大学学习期间，他的苦学的态度赢得了有机化学权威菲利普·巴尔的器重。在巴尔的指导下，他把老师所有著名的化学实验重新做了一遍，并准确地纠正了巴尔的一些错误和疏忽之处。终于，在这些大量的平凡的实验中格氏试剂诞生了。格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科研成果就像泉水般地涌了出来，仅从1901年至1905年，他就发表了200篇左右的论文。鉴于他的重大贡献，瑞典皇家科学院授予他1912年度的诺贝尔化学奖。此时，他突然收到了波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：“我永远敬爱你！”郑振铎对自己的要求（成长需要自律）郑振铎是我国的著名作家，他在1927年11月30日，自己30岁生日时，在日记里激励自己说：“人生半途，一事无成，不自愧欤?”然后，他制定出了今后的努力目标，并严格要求自己：1.读书毋草率，每读一书必一页一页读过。随有所见，即作札记。2.当日事当日即做。3.毋游惰费时。4.毋逞妄想。5.做事读书，须有秩序。6.每天须用功语言，英、法或德。7.做文须先熟思，做毕要改。8.不做非行之文。“朝三暮四”的拉马克（不断探索成长之路）如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣，真是太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人，他也很想当个军人，将来做将军。16岁时，他参加军队，由于作战勇敢，被授予中尉的军衔。不久因病退伍，他爱上气象学，想当个气象学家。后来，他在银行里找到了工作，想当个金融家。很快，拉马克又爱上了音乐，成天拉小提琴，想成为一个音乐家。再后来学了四年医，可对医学又没多大兴趣。在24岁的时候，他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭，卢梭引导他进入生物科学，他终于矢志不渝地爱上了这门科学，以毕生精力贡献于这门科学，成为一位生物科学的巨匠。托尔斯泰的反省（成长需要反省）列夫·托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡生活，一些不良习惯，贪玩、赌博。但不久，他立即醒悟，对自己表示十二分的不满。他认为，自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因，详细寻找出来，写在日记本上，共有8点：1.缺乏刚毅力；2.自己欺骗自己；3.有少年轻浮之风；4.不谦逊；5.脾气太躁；6.生活太放纵；7.模仿性太强；8.缺乏反省。这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路。伟大的事业在等待着你（成长需要激励）克劳德·昂利·圣西门出身于贵族家庭，自幼生活优裕。但他从少年时起立下大志，决心用知识为人类造福。15岁时便嘱咐家人，每天凌晨用这样的话唤醒自己：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等待着你。”他用自己所确立的远大目标激励自己，帮助自己克服惰性，投身事业，终于成为一名杰出的空想社会主义者，在人类思想史上留下自己探索的足迹。孩子喜欢什么样的家长（为孩子创造良好的成长环境）孩子喜欢什么样的家长呢？很多学者都做过调查研究，美国学者尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求，调查了10万个孩子。其中，排在前10条的是： 1.孩子在场，父母不要吵架；2. 对每个孩子都要给予同样的爱；3.父母之间互相谦让，相互谅解；4.任何时候，父母都不要对孩子撒谎；5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；6.孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；7.对孩子提出的问题，父母要尽量答复； 8.在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；9.注意表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；10.对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。狂才钱钟书（不同俗流的成长之路）1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺：此为奇才，破格录取。一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一……他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!”钱钟书有句名言：“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。（这无非要表明做学问得耐得住寂寞，坐得起冷板凳。）”正因要免俗，要做真正的学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价。 意林故事羊蹄树的成长启示谢生曾经是个落后学生，是训导处的常客。毕业后再看到他，已经是个彬彬有礼的大专生。 最近收到他的来信，很诚恳地托我替他办件事——帮他探望校园里的一棵羊蹄树，看它现在长得可好？还有树旁的一堵高墙，是否依然屹立？他说：“因为当年被罚站或是挨训时，总是面对那堵墙，墙边的小羊蹄树默默地陪着我。一年、两年过去，猝然间，发觉羊蹄树长高了许多，自己却仍不知长进，依旧惹是生非。就在那时候，我得了启示，我觉醒了。”依着他所说的地方，我看到已长至一楼多高的那棵羊蹄树。正是春来时候，羊蹄树如期的满树绯红，张开的枝干，在温煦阳光的照耀下，正给那堵墙一片友善的阴影。看见教官站在树阴下，劝诫着违规的学生。我摘了一片叶子，准备附在回信中，并且告诉谢生我的感动。揠苗助长从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着自己那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手量量秧苗长高了没有，但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢？他想啊想啊，终于想出了一个办法：“我把苗往高处拔拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗？”说干就干，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午一直干到太阳落山，才拖着发麻的双腿往家走。一进家门，他一边捶腰，一边嚷嚷：“哎哟，今天可把我给累坏了！”他儿子忙问：“爹，您今天干什么重活了，累成这样？”农民洋洋自得地说：“我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截！”他儿子觉得很奇怪，拔腿就往田里跑。到田边一看，糟了！早拔的秧苗已经干枯，后拔的也叶儿发蔫，耷拉下来了。每一棵植物，都需要阳光、空气、水分及土壤才能逐渐成长。农夫也必须每天辛勤地浇灌、耕耘等，才能获得成果。每一个生命的成长也如此，千万不要违背规律，急于求成，否则就是欲速则不达。站起来的次数一位父亲很为他的儿子苦恼，都已经十六七岁了，却一点儿男子汉的气概都没有。毫无办法之际，他去拜访一位拳师，请求这位武术大师帮助他训练他的儿子，重塑男子汉的气概。拳师说：“把你的孩子留在我这里半年，这半年里你不要见他，半年后，我一定把你的孩子训练成一个真正的男子汉！”半年后，男孩的父亲来接回男孩，拳师安排了一场拳击比赛来向这位父亲展示这半年来的训练成果，被安排与男孩对打的是一名拳击教练。教练一出手，这男孩便应声倒地。但是，男孩刚刚倒地便立即站起来接受挑战。倒下去又站了起来……如此来来回回总共二十多次。拳师问父亲：“你觉得孩子的表现够不够男子汉气概？”“我简直无地自容了，想不到我送他来这里训练半年多，我所看到的结果还是这么不经打，被人一打就倒。”父亲伤心地回答。拳师意味深长地说：“我很遗憾，因为你只看到了表面的胜负，但你有没有看到你儿子倒下去又立刻站起来的勇气和毅力呢？那才是真正的男子汉气概！”树根越是深入越能挺拔向上；苔藓在被人遗忘的角落，仍有青春奋斗的足迹。只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功! 应用与创新成长无止境我不知道什么样的年龄段属于成长期，从出生开始到二十？还是三十？抑或六十八十抑或直到死？我们一般说的成长都是指身体的成长，身体的成长发育到一定年龄就会停止，但是不要忘了心灵的成长，它是永无止境的，正所谓“活到老，学到老”，即使是成年人，也应该不断地感悟生活，吸取教训，丰富自己的内心世界。我非常欣赏商乘祚（zuò）先生的打油诗，中山大学教授商乘祚先生在八十高龄时，还在学术领域辛勤耕耘，传道授业。为了表达自己不服老的心情，他称自己为“老中之青”，还写了这样一首打油诗：九十可算老，八十不稀奇，七十难得计，六十小弟弟，四十五十爬满地，二十三十睡在摇篮里。等到我和他一样老的时候，我也一定会骄傲地说：我还没老呢，还在成长呢。富裕的家境有利于成长听多了贫寒出状元的故事，仿佛只有逆境才出人才，困顿才出豪杰。难道富裕的家庭就不出名人了吗？看看下面这些顶着光环的作家吧：歌德（ 1749～1832），德国著名诗人，欧洲启蒙运动后期最伟大的作家。出生在法兰克福的一个富裕家庭，父亲是当时的皇家顾问，母亲是文学家，是副市长的女儿，家里还有一个小型的图书馆。在市中心的一幢四层豪宅里，他度过了无忧无虑的童年，并得到了良好的早期教育。克罗齐（1866～1952），意大利哲学家、美学家、文学批评家、历史学家。在天主教学校受过初等和中等教育，后随叔父迁居罗马，入罗马大学学习。因家境富裕，得以能毕生致力于学术研究。斯蒂芬·茨威格（1881～1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。莎士比亚（1564～1616），欧洲文艺复兴时期最伟大的戏剧家和杰出的诗人，生于英国特拉福镇的一个富裕市民家中。巴尔扎克(1799～1850)，19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人，出生于法国的一个富裕家庭。 ……这些人并没有因为优裕的家境而堕落而平庸，所以，不要一味地说逆境，说贫困，说残疾了，事实上，富裕的家境能够提供更加良好的教育条件，使孩子接受更加完善的教育，也能创造更大的成就。艰苦的生活环境，充满磨难的人生历程固然可以激励人的斗志，但更多时候则不利于人身心的正常发展，限制了才能的发挥，许多天分高，志向大的人，正是条件所限，没能很好地成长、成才，实现自己的理想。希望家长和社会都能给孩子提供优良的学习环境，不要戴着有色眼镜看富家子弟。作为出身富裕的孩子，也要珍惜这个有利的条件，努力学习更多的知识，提高自身修养，有所成就。

亲情类亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。“都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。”我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸、刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好向老师请假。我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。成长类成长比成功更重要——参加沈向洋与凌志军先生的讲座有感“成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路……前不久人民日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、政治、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的群山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。人的一生就是一个又一个的故事连缀而成的，人生在于在成长中磨练、完善自我，那就是成功，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长是成功的垫脚石，我们追求的是更好的自我而不是最好的自我。我成长的故事才刚刚开头，但是，这成长的道路上却竖立着闪光的路标。其中有一块上面写着：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”要寻找到这块路标，只有寻找到真正的自己，并且战胜自己，才能继续谱写自己的成长故事。成长中的一件事快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。成长的烦恼我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。话题作文 成长的道路上成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。 在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。 成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。 成长的道路上让我们一起努力吧。

成长比成功更重要“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样了？ 30个“微软小子”的成长故事证明一个道理；所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。作者把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE（卓越）。 李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功。2001年7月的一个傍晚，办公室里的电话铃声忽然响起。我拿起听筒，自报家门，接着就听到对面有个天真但却执著的声音：“好不容易找到你！好不容易！”她告诉我她叫杨雪，在内蒙古自治区一个小县城给我打电话，然后便对我讲了她的故事，平凡但却深深地触动了我。 她是一个高中三年级学生，曾经是一个成绩优异、人人喜欢的孩子。三年前，她以全县 第一的分数考入现在这所高中，但是接下来发生了一些很不好的事情，让她心绪极坏，成绩一落千丈，于是情绪更坏，如此恶性循环，直到万念俱灰。有一天她走在大街上，漫无目的，还想到死。就在这时，她看到县城的书店，不由自主地走进去。她喜欢书，想看看有没有可看的东西。“我看见了你的《追随智慧》。我站在那里，读了扉页上的四句话，立刻就被吸引了，又读前言，然后忍不住掏出身上所有的钱，把它买下了。”她在电话里面说，“说出来不怕你笑话。我原来是想拿这钱买安眠药的。”那个晚上她没有睡觉，整夜都沉浸在“微软小子”的那些故事里。“我第一次知道，原来世界上还有这样一种生活。”她决定让自己振作起来，复读高三，“不考上清华大学不罢休”。 这故事让我有一种感觉，五味俱全。第一个反应是欣慰，我甚至想到，即使这本书只有她一人读过，我就算没有白写。但我知道，我从来没有想要怂恿所有孩子走上天才之路，甚至对于“不考上清华不罢休”这样的想法，我也不能完全赞同。我劝她不一定非上清华大学，说了很多“只要尽力，结果并不重要”之类的话，还告诉她好大学有很多，可她执意不听。这时候我才明白，一本书居然会对读者产生如此大的影响，连作者本人的阻止都无济于事。 《追随智慧》这本书是在2000年秋天出版的，里面写了微软亚洲研究院里一群中国人的故事。从那时以来，常常有一些年轻的朋友来找我讨论此书。大多数人都说他们从中受到鼓舞，但是自从接到杨雪的电话，我便隐约对自己的工作产生了疑问，这疑问又由于我儿子的一席话一下子清晰起来。当时我正在把一大堆关于这本书的评论整理成册，儿子走进来，随手翻了几页，带着几分敬而远之的口吻说起他对“微软小子”的看法：“这些人都是人精，不是人。” 我对他的话有点好奇。老实说，《追随智慧》这本书在很大程度上是为他写的。他那时也是高中学生，酷爱电脑，于是我就希望他能像我见到的“微软小子”一样优秀，还想象他也能成为一个了不起的计算机科学家。我告诉他，我要写一本他爱看的书。他也的确爱看这本书，看了好几遍。我知道他对书里的人物已了如指掌，于是怂恿他继续说出自己的想法。 “这些人很‘牛"，但不是所有中国人都特别‘牛"。”他说，“他们不代表普通人。他们的嘴里动不动就是人才，可是这种一定要人家当人才的想法，就是让人太痛苦，而且一家子都跟着苦。有的人想要出类拔萃，有的人只想做个普通人，有个稳定的工作，过一份无忧无虑的生活。可是按现在的标准，这样的人就叫没出息。所以中国的孩子是当人才痛苦，不当人才也痛苦。” 听到这番话的那个瞬间，我有点失望，但我很快发现，儿子的话是对的。中国的教育体系的确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的孩子形形色色，出来的孩子却都一模一样，否则就不发给你大学文凭。很少有人想到，教育孩子和制造汽车是完全不同的两回事。 儿子和杨雪同岁，两个人一个在大都市里，一个在偏僻小城，一个是男孩子，一个是女孩子。他们对于同一本书的反应都很强烈，但却如此不同，指向两个极端，尽管都有把问题夸大的倾向，但在他们的同龄人中却有代表性。于是我开始反省，回过头去重新研究微软的那些年轻人，到现在两年过去，我可以说，我已经有了结论，就在本书中。 让我们更优秀。这是教育的主旨，看上去天经地义。 谁都想要优秀，这是杨雪的梦想。 但是，还有比优秀更重要的，那就是“我自己”，这是我儿子的梦想。 我希望这两个梦想，而不只是一个，都能成为现实。 我们没有能够更优秀，往往不是因为我们天生不够聪明，而是因为我们失去了“我自己”。不是按照自己的想法去使用聪明，总是按照别人的标准使用自己的聪明。 我们即使优秀了还是不快乐，那基本上还是因为，我们总认为“最好”的含义就是战胜别人，而没有想到真正的最好是“成为最好的我自己”。 2003年3月20日，我开始有了这个想法。当时我和凌小宁闲聊，给他讲了杨雪的故事，也把儿子的话告诉他。他沉默片刻，然后说：“我总是对我的两个儿子说，你不需要成为最好的，你只需要成为最好的你自己。”

成长比成功更重要——参加沈向洋与凌志军先生的讲座有感“成长”——一个远在天边，近在眼前的词，一个严肃而亲切的词，却将伴随我们一生，人生在成长中度过，在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲，但没有成长，成功又从何谈起呢？我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下中开花结果的？人可以没有成功但不可以没有成长，成功就像一张证书，仅仅见证你的成长。成功是相对的，不能一概而论，回首走过的风风雨雨，你满意，你就成功了。在“人”这个庄重的字中，那一是撇成长，那一捺是成功，没有成功，成长照样潇洒、昂扬，捺只是撇的一个分支。我到这个世界上已经几十年了，但是，不懂的东西实在太多，对这个世界的奥秘和生活的艰辛，仅仅存有一丝美妙的幻想和粗糙的感觉。然而就是跟着这些感觉，我开始走上成长的道路……前不久人民日报社高级编辑，《成长比成功更重要》的作者凌志军和微软亚洲研究院院长、首席科学家沈向洋应邀来我校举办“成长比成功更重要”专题活动，我有幸聆听了那个令我感慨万分、热血沸腾的讲座。凌志军先生谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样？ ——凭着他们对教育的看法与众不同。30个“微软小子”的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。凌先生把那些能够走向成功的学生概括为E学生：即ENJOY（快乐地学习）、EQ（情商比智商更重要）、EXCELLENCE(卓越)。凌志军先生在说他在《成长比成功更重要》中介绍过一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是现在坐在台下的微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。虽然沈博士的话语中没有凌先生那样的华丽的词句，但发自肺腑的话语深深地打动了在场的每一位听众。在成长的道路上，我开始去读那万卷书，也开始去行那万里路。不光是读英语、语文、数学、政治、历史……还有《伊索寓言》、《爱的教育》、《中学生必读古诗文》；我的脚印开始留在黄龙、九寨沟、丽江古城的土地上，望着那远方苍蓝色起伏的群山，我开始意识到我成长之路是一条漫长而充满坎坷的路。我已整理好行囊准备远行，毕竟我是迎着朝阳踏着露水出发的。在这条大陆上，千百年来已经一层层铺垫着无数先辈们成长的故事，在一个新的世纪里，我也准备在这条道路上再铺上一层我的胜利的故事。

Hello, Tom! I have received your last e-mail.You asked me about the transportation in Xi"an. I would like to tell you something in our city. Nowadays with the increasing number of private cars,traffic jam is very common. There are two main reasons .First more and more people have owned their cars . Second ,the population is becoming larger and larger.So we are trying our best to solve this problem.First we should call on the citizens to reduce the use of private cars ,instead they should take a bus or ride a bicycle to work . Second.we are trying to improve the constrcution of the roads in our city. I believe in the near future this kind of phonomenon will get better and better.Would you tell me something about traffic in you city? I am looking forward to it. Yours. Lihua

1. 以学生是否应该使用手机为题写一篇英语作文 Today, more and more middle school students have their own mobile phones. As a student, I think it"s good to have a mobile phone, because mobile phones can offer a lot of convenience. And students can send short messages to their parents when they are in trouble or not at home. In fact, if students use mobile phones in right ways, mobile phones will help us, such as we can use mobile phones to look up new words. But it can also bring some trouble. For example, many students use their mobiles to listen to music in class. They don"t listen to the teachers carefully. And many students send messages in class. In my opinion, it"s not right to use mobile phones in school. We should try our best to use mobile phones in right ways. 如今，越来越多的中学生拥有自己的手机。作为一名学生，我认为有一个手机是好的，因为手机可以提供很多方便。当学生在家里遇到麻烦或不在家时，他们可以给他们的父母发短信。事实上，如果学生用正确的方式使用手机，手机会帮助我们，比如我们可以用手机来查找新的单词。但它也可以带来一些麻烦。例如，许多学生在课堂上用手机收听音乐。他们不认真听老师讲课。和许多学生在课堂上发送消息。在我看来，在学校里使用手机是不正确的。我们应该尽力用正确的方式使用手机。 2. 就学生在校是否应使用手机讨论写一篇英语作文 Personally feel that the discussion should take mobile phone, this is a false proposition. Students take a mobile phone to school, and not illegal. Since it is not illegal, also can bring. Why everyone should be discussed? The key is the student bring mobile phone to school, how to use the law. This is an educational problems, can not use " belt" and " no " to set. How to guide students to use mobile phone, represent the general trend. You do not think about it, when we were young, although no mobile phone, still have various way to violate the rules of the school. But now the students, means more modern. In short, mobile phone is a problem of education, parents, schools, together with students. Borrow it a dude says, civil servants in the office should should not get on the Inter? This is some unanswered questions, consumes slobber. 个人觉得讨论该不该带手机，这是个错误命题。学生带个手机到学校，又不违法。既然不违法，e68a84e8a2ade79fa5e9819331333330346665也就当然可以带了。那为什么大家都还要讨论呢？关键是学生带了手机到学校后，怎么个使用法。这是个教育问题，没办法直接用“带”和“不带”来定的。如何引导学生正确使用手机，大势所趋了。各位也不想想，当我们年轻的时候，虽然没有手机，照样有各种各样的方式来违犯校纪校规。无非现在的学生，手段更现代化一些罢了。 总之，手机问题是一个教育问题，需要家长、学校、学生一齐配合的。借用上面有位老兄说的，公务员在办公室应不应该上网？这都是一些无法回答的问题，耗耗口水而已。 3. 关于学生是否需要使用手机的问题的英语作文 if students have the necessary to have a cell phone is the main topic of our class meeting. there are 70% of the whole take pro and the left 30% give con. as i see this problem, my opinion is i agree with the most. i think students should have a cell phone. the next three reasons do help me support my view. the first one it"s very convenient for us to connect with one another, especially the dangerous time. the second one it"s the trend of the world. people know the things and information both them on cell phones. this tool helps us know anything as quick as possible. and speed means everything! the last one we have cell phones and we can choose if we use it. this point is much better than we even don"t have it. that"s all the proof our team stick to. and we are willing to listen to different sound. are you ready for that? 4. 关于学生是否需要使用手机的问题的英语作文 Yesterday,our class had a discussion about whether students should have mobile phones.70 percents of us thought that we should have mobile phones.They thought Imobile phones were necessary when we havet to contact our parents or ask our clas *** ates about some problems.About 30 percents of us disagree.They thought using mobile phones to send messages and play games was a waste of time and money. In my opinion,students should have mobile phones.But we should use it in a right way.Don"t waste too much time on it. 5. 求英语作文：学生该不该用手机 Should students used mobile phone? With the development of the society,many students has their own mobile phone. .But this also has some problem . On the on hand,this makes the munication bee very easily.We could call our parents up when we have some problem.In our spare time ,we could listen to music to relax.And also can surf the inter when we have to find something useful.Now ,we have some best friends.We could call them anytime you like. In this way,we could share our happiness with our friends and keep municating. So this is its advantage. On the other hand,"this will influence our study or we will pare the mobile phone instead of study," teachers think."And also cheat in the exam."They also think we could use the mobile phone to send message or play the game in class. In fact,use the mobile phone or not depends on yourself.Use it in the right way is important. [Hope you get good grades in the final exam !!!!!!!!!] 6. 帮忙写一个英语作文： 学生使用手机的利弊 Mobiles phones have bee a problem for middle schools. In some schools the students are not allowed to carry them during school hours. Using moblie phones gives teachers so much trouble. The students sometimes use them to send messages or e-mails in class. Some students even use phone messages to cheat during exams. Therefore, some students and their parents think they can get in touch with each other by mobile phones. They also think the students can use mobile phones to get online to study or search for information. In fact, we can solve this problem. The students with mobile phones can leave phones at school offices. Or they can turn off the phones during classes. Students can use mobile phones as long as schools let them know when they can use phones. 7. 就学生在校是否应使用手机讨论写一篇英语作文 Recently, our class have had a heated disscution about whether should students use mobile phones at school or not .There are different opinions about it . Some of them think it convient for us to contact with family and friends .It also have many fundations .We can have a chat with others easily when we are sad .Besides ,the games in it is a way to relax ourselves after a long time of study . Others have the view that it shuold be baned in scool .Because it will interrupt the teachers when it rings ,then bringing down study efficiency . What"s more ,it will have an bad effect on us ,for we are so addictied in the game or chatting so that we can not focus on our study . In a word ,it"s stongly remended that we should make full use of it . 8. 关于中学生应不应该用手机的英文作文 There is a widespread concern over the issue that whether high school student should use mobile phone or not. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that high school students should not use mobile phone. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, it will distract them from studying which is their priority duty. Furthermore, in the second place, they are easy to lost these devices. So it goes without saying that high school students should not use mobile phone.。 9. 英语作文：学生使用手机的利弊 Mobiles phones have bee a problem for middle schools. In some schools the students are not allowed to carry them during school hours. Using moblie phones gives teachers so much trouble. The students sometimes use them to send messages or e-mails in class. Some students even use phone messages to cheat during exams. Therefore, some students and their parents think they can get in touch with each other by mobile phones. They also think the students can use mobile phones to get online to study or search for information. In fact, we can solve this problem. The students with mobile phones can leave phones at school offices. Or they can turn off the phones during classes. Students can use mobile phones as long as schools let them know when they can use phones。

Today, income has reached at such a position that most people regard it as the most important factor for choosing a job. However, in my opinion , what affects my choice most is personal development.For instance, Lady Gaga, one of the most influential star in the world, started her career as a dancer in a bar. But because of her attention on art, she finally became successful. We can Summarize a truth easily from this sample, which is one"s first choise can decide a direction for a career of somebody instead of one"s entire life. A highly-paid job may gain more money for you but stand in your way to reach the top. At the same time, a job that suit youself may gain more experience and edcution for you. Generally speaking, don"t be confused by a little benifit ,future is suppoed to be the first thing that you shoud consider about.

　　国庆节趣事作文（一） 　　 　　当我小时侯，对于节日，最盼望的，除了春节就是国庆节了。在人人为工分拼命的农村，除了春节是没有什么节日可言。元旦五一，在冬修水利抢割小麦，三八国庆，是培育春花收割晚稻。 　　 　　然而，这些节日中，国庆节又与其他节日略有不同。也许是因为为了显示祖国的繁荣昌盛，每年国庆节，村里除了要在各显要出贴上红红绿绿的标语外，还要用松柏搭一个彩棚，挂上四盏大红灯笼，写着“庆祝国庆”。我们看着大人爬上爬下，向消息灵通的人打听，晚上放不放电影？尽管是看了多遍的《南征北战》或《红灯记》什么的，总比在家早早管床要好。 　　 　　国庆节，可以到街上去。这一天，大人允许，也会给你钱。有两毛，多的时候能得到三毛。除了到春江饭店吃一碗九分钱的光面，还有多余。可以买一本薄一点的小人书。阿浩有好多小人书，向他借，很小气。如果自己买来，他如果来借，也小气一下，至少要他换了看。 　　 　　街上是很热闹的，可以到南门埠头看轮船，也可以到汽车站看汽车。我常和荣富去看汽车，他说他很想开汽车。我有些惊讶，因为我想这只是做梦。后来他考上技校，是板金工，敲汽车壳的。不过现在已经做老板了。 　　 　　有些年，街上还游行，我们就站在街边看。找熟悉的人，可是就是很难看到。街上商店门口还会有大字报。骂涞骂去的我们也不懂。有一次，我看到一首词，叫忆秦娥，我记得我们课本上也有，叫《忆秦娥。娄山关》，可它是这样写的：红日照，廿五周年国庆到。国庆到，红旗如海，歌声如潮。九大精神光辉耀，十亿人民尽舜尧。尽舜尧，神州更盛，美苏更糟。啊，我佩服得不得了。就默默吟诵，直至烂熟于心。 　　 　　时光如流，国庆依然一年比一年隆重。然而，现在近在迟尺的街上也不愿意去，满目的大削价商品对我已毫无吸引力。 　　 　　不过我想，孩子们永远是快乐的。孩子们快乐了，大人们也就都快乐了吧。 　　 　　忙碌的国庆 　　 　　又一个国庆节到了，我们学校也放了假，我的爸爸妈妈也可以休息七天。这七天的假期小朋友们打算怎么过呢？是去外地旅游，还是在家里看电视、玩电脑？是整天陶醉在书林之中，还是在家帮父母干活？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，买点东西吧。可是你们注意到了吗，在这个举国欢庆的节日里，有那么多的人还在各自的工作岗位上辛勤地工作着。 　　 　　大街上每一家商店里的营业员和老板都在辛勤地工作，他们都热情地对待顾客，从不对顾客们翻白眼、说脏话。不管是什么节假日，这些商店里的营业员和老板从不休息。他们不仅仅是为了赚钱，还为了使我们得到更好的服务。 　　 　　不仅各个商店、超市里的营业员在国庆节辛勤地工作，在大街上还有一群不知劳累的工作者——环卫工人。环卫工人每天都起早贪黑地劳动，就算在国庆节也从不休息。环卫工人每天都在为我们的城市做出贡献。大家试想一下，如果没有环卫工人，我们的生活会怎么样：到处是垃圾，臭气难闻……我们一天也离不开他们，而他们每天都在工作，都在环保，都在劳累。他们为了什么？还不是为了让我们有一个清洁的生活环境，让我们能过一个舒适的国庆。 　　 　　医院里的医生、护士在国庆节里也何时休息过？他们也在坚守工作岗位。他们对待病人都非常热情，就像对待自己的亲人一样好。他们不会因为自己的亲人或朋友邀约自己去玩而不到医院给病人治病。他们为了什么？还不是为了让我们能得到及时的医疗保障，过一个健康的国庆。 　　 　　在国庆节里，旅游行业的人们更是在辛勤地劳动，祖国大江南北各个景点的工作人员都在忙碌着。10月1—7日之所以被称为“十一黄金周”，就是因为许多行业10月1—7日放假，大家都想借此机会去各地旅游，旅游人数大幅攀升。但是不论旅游人数再怎么多，各个旅游景点的工作人员都是一刻不停地工作着，让我们能度过一个开心的、高兴的、快乐的国庆节。 　　 　　除了这些，还有许许多多的行业的工作者在祖国诞生的日子——国庆节得不到休息，如航空、铁路、公路运输和电视参的工作人员等等，目的就是为了让我们能够度过一个快乐的国庆节，一个开心的“十一黄金周”。 　　 　　 兵马俑 （二） 　　 　　兵马俑是祖国中间的一颗明珠，她坐落在陕西省西安市近郊临潼区的怀抱中，这里原本只是一个普普通通的小村子，但这里自从发现了兵马俑以后，便热闹了起来，许多人都来参观兵马俑。 　　 　　兵马俑博物馆里有许多分馆，有1号坑，2号坑，3号坑。其中，1号坑最大，里面的兵马俑一个个整齐的排列着，就像一个训练有素的军队，随时做好战斗的准备。这些兵马俑姿态各异，有的赤手空拳，有的手拿宝剑，有的骑马······虽然这些兵马俑有的少一只手，缺一条腿，少一颗头，但它们庄严地站着，使它们显现出一种气势，就像打仗一定要赢的那一种气势。看着这些惟妙惟肖的兵马俑，就像回到了古代，看它们在战争一样。 　　 　　在兵马俑博物馆中，综合陈列厅里的东西也很好看。里面放的都是属于战车，马车类的文物。其中最吸引我眼球的就是高车和安车。这两件文物都是保存的很好，呈现出完好无损的感觉。高车是一辆开道车，主要装备武器为主。而安车是辆车主乘坐的车，刻得非常精致。这些文物，真是鬼斧神工的好作品啊！ 　　 　　兵马俑不仅是一个巨大的地下军库，也是个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件，分为长兵器，短兵器和远射兵器三大类。长兵器有矛，戟，戈，殳，铍，钺，短兵器有剑，吴钩，远射兵器有弓，弩。其中剑的保存非常完好，2000多年前的剑能保存到现在，还如此锋利，真是太不可思议了，我们的古人真厉害啊！ 　　 　　兵马俑不愧被称为“世界第八大奇迹”，里面的展示品，个个有模有样，千姿百态，每个兵马俑都栩栩如生，简直已经到达神之领域了。兵马俑真是我国的一大骄傲啊！ 　　 　　 小城旧事 （三） 　　 　　终于迎来了十一长假，我独倚在灯光下，享受着来之不易的惬意，可时光却不容我怠慢，还要回老家探望一下他们——我的亲人们。又想起那繁重的`学习计划，望一眼桌上早已备好的火车票，不知怎的，竟对明天的旅程感到疲倦，是时光无情冲淡了亲情吗？还是我无情？ 　　 　　于是，在这种复杂的感觉压抑下，我踏上了火车。那是晴朗的天空，留给了我一丝安慰。坐在安静的车厢里，阳光抚摸着孩子们的笑脸，那纯净的眸子里透射出的期待，像是在告诉我：你们，是快要回到家的孩子，他们的眸子，就像那阳光温暖融化我心中的厚障壁，指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限，我又看到那铁轨两旁的平房，那矮矮的烟囱，瓦盖的房顶，还有那几方土地上，都成行地整齐像在迎接多年前的那个小孩，曾无忧无虑地在这一块块大方石砖上玩耍。 　　 　　忆起的往事，像潮水般涌来，此起彼伏，一浪一浪拨动着我的心弦。还记得小时候，爷爷骑着那辆蓝色的电动车，在阳光下接你放学吗？还记得搬家前，那故居里的淡黄色木制家具，那一大箱已被拆得零碎的玩具，那张曾躺在上面幻想过无数美梦的单纯的大床吗？还有黑色的沙发，茶色的茶几，你曾坐在上面，期待着开门的声音，看到父母那张疲惫而亲切的脸。 　　 　　阳光再次把我从回忆着拽了出来，是啊，我马上就要见到他们了。在那短暂的出租车程中，我看到那些高层拔地而起，遮住了阳光；那垃圾箱也变得可爱了起来，虽然它与多年前不一样了。 　　 　　“叮咚！叮咚！”开门，又是那种熟悉的淡淡香草味道，混杂着炒菜声、笑声、嗑瓜子声，几个姑姑热情的唤我进来，在关门的一刹那，我的眼角湿润了…… 　　 　　回忆起的往事，是剪不断的亲情和对过去的留恋，何必要割舍它们呢？过去的那么多美好的记忆，那些发生在小城的旧事，我会将你们珍藏，因为你们让我的心境变得安定，让我的心灵有所归属。 　　 　　 捡来的快乐 （四） 　　 　　春日的上午，课间时间，一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花，来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说：“老师，送你花。”那位年轻的女老师，惊讶地抬起头，看着面前的小男孩，脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩：“是送给我的吗？”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室：“是送给你的！”说这话时，小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花？”年轻的女老师有些莫名其妙，因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么，就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。 　　 　　办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了，不明白老师们为什么会笑。 　　 　　一个女老师逗他：“那你为什么不送花给我呢？我也想要啊！” 　　 　　“可以呀”，小男孩认真地说，“我捡了好多呢？”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。 　　 　　原来是捡的啊！我拿过那把花仔细观看，每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着，透过玻璃纸，里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的，也许是情侣们丢弃的，但仍不失其鲜艳，多么美丽的花啊！ 　　 　　果然，不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花，他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里，顿时，办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰，高高地竖立着，给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放，特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里，快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢…… 　　 　　那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期，大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来，有时候，美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她，像老师们那样接受她。

1. 【气球飞了（看图说话）作文】 [气球飞了（看图说话）作文]有一天，小明的妈妈给他买了一个漂亮的小气球，他就高兴地拿 着气球出去玩了，气球飞了（看图说话）作文.玩的正开心的时候，一阵风刮来，一不留神，小明 手中的气球就飞到一棵大树上，缠在了树枝上，他很着急，赶紧跑过 去，想把树上的气球取下来，但够不着.小明灵机一动，想了一个好 办法，高兴的跑回家拿了一个锯子，想把树砍倒.树砍倒了，但气球 还是飞走了，小明很伤心.他心想，我把树砍倒了，可能大树生气了 ，就让我的气球飞走了，我以后以一定要爱护花草树木，小学四年级作文《气球飞了（看图说话）作文》.气球飞了（看图说话）作文200字小学生作文（/）。 2. 气球飞了（看图说话）作文 [气球飞了（看图说话）作文] 有一天，小明的妈妈给他买了一个漂亮的小气球，他就高兴地拿 着气球出去玩了，气球飞了（看图说话）作文。玩的正开心的时候，一阵风刮来，一不留神，小明 手中的气球就飞到一棵大树上，缠在了树枝上，他很着急，赶紧跑过 去，想把树上的气球取下来，但够不着。小明灵机一动，想了一个好 办法，高兴的跑回家拿了一个锯子，想把树砍倒。树砍倒了，但气球 还是飞走了，小明很伤心。他心想，我把树砍倒了，可能大树生气了 ，就让我的气球飞走了，我以后以一定要爱护花草树木，小学四年级作文《气球飞了（看图说话）作文》。气球飞了（看图说话）作文200字小学生作文（/） 3. 二个小朋友玩气球的看图写话怎么写 星期天，太阳暖洋洋地照着大地，柳树姑娘在微风中轻轻的甩着她长长的辫子。 花儿姐姐争先恐后的露出她们五颜六色的笑脸。小草弟弟从黑黑的泥土中钻出来，仿佛想看一看春天的样子。 这天上午，明明和刚刚一起来到广场上。明明买了一个漂亮的气球，拉着它跑来跑去，玩得很开心。 刚刚买了一个蝴蝶风筝，他跑来跑去，想把风筝放得高高的。可是刚刚累得满头大汗也没有把风筝放起来。 明明看见自己的气球飞的高高的，心想：“我的气球飞的那么高，刚刚的风筝却像一只懒洋洋的蝴蝶似的飞不高，怎么才让风筝飞起来呢？”他想了又想：“哎！就用这个办法！”他赶紧跑到刚刚面前，说：“刚刚，我们把气球和风筝绑在一起，让气球带动风筝飞高吧！”刚刚说：“好！咱们两个一起合作，把风筝放起来吧！”于是，在刚刚和明明的共同努力下，终于把风筝放得又高又远。 4. 一年级看图写话吹气球的短文怎么写 今天，又迎来了一堂愉快的班队课。这一次，班主任组织我们开展了一次吹气球活动。 游戏规则是这样的：每大组派人轮流去吹气球，直到吹爆为止。 我看到许多男同学都十分胆大，毫不畏惧，一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生，却胆怯地坐在座位上，看着好戏的上演。只见，有人鼓足了气，奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红，眉头紧锁，表情很难堪。 哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。 这时，我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球，像得到了一颗救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己却落荒而逃。 我回到座位上之后，又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半，气球便脱离他们的嘴，像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯溜出 啊，这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊！ 5. 二个小朋友玩气球的看图写话怎么写 星期天，太阳暖洋洋地照着大地，柳树姑娘在微风中轻轻的甩着她长长的辫子。花儿姐姐争先恐后的露出她们五颜六色的笑脸。小草弟弟从黑黑的泥土中钻出来，仿佛想看一看春天的样子。 这天上午，明明和刚刚一起来到广场上。明明买了一个漂亮的气球，拉着它跑来跑去，玩得很开心。刚刚买了一个蝴蝶风筝，他跑来跑去，想把风筝放得高高的。 可是刚刚累得满头大汗也没有把风筝放起来。明明看见自己的气球飞的高高的，心想：“我的气球飞的那么高，刚刚的风筝却像一只懒洋洋的蝴蝶似的飞不高，怎么才让风筝飞起来呢？”他想了又想：“哎！就用这个办法！” 他赶紧跑到刚刚面前，说：“刚刚，我们把气球和风筝绑在一起，让气球带动风筝飞高吧！”刚刚说：“好！咱们两个一起合作，把风筝放起来吧！” 于是，在刚刚和明明的共同努力下，终于把风筝放得又高又远。 6. 气球回来了看图写话 春光明媚的一个上午，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。 小白兔拿着妈妈买来的大气球在公园里玩耍，它拿着气球又蹦又跳，气球在它的手中忽高忽低的，真让它开心极了。 小白兔玩累了，就坐在一块大石头上休息，温暖的阳光照在它身上，一不留神，就松开了手，气球慢慢得飘上了天空，眼看着气球越飞越远，小白兔急得跳起来，对着气球大喊：“我的气球，快回来！”可气球一点儿也不听话，一直向前飞，小白兔伤心的大哭起来。 正在这时，一只路过的小鸟听见了小白兔的哭声，飞到小白兔身边问它：“小白兔，你为什么哭呀？”小白兔抬起头对小鸟说：“我……我的气球飞……飞到天空中了，我够不着。”小鸟安慰小白兔：“别着急，我来帮你找回气球。” 说完小鸟就飞上了天空，不一会儿，它就找到了气球，它用嘴叼着气球飞回到小白兔的身边。看到自己的气球又回来了，小白兔抹干眼泪，兴奋地跳了起来。 从那以后，小白兔和小鸟成为了好朋友。 7. 一年级两个小友朋玩气球看图写话 一个冬天的早晨，寒风凛凛，小明起得很早，因为昨天他买了一个漂亮的气球，晚上都高兴得睡不着呢。 小明吃完早饭，便迫不及待地穿着棉衣，戴着手套，带着气球蹦蹦跳跳地出去玩了。他高兴地笑着，跑着，像一只飞出笼子的小鸟。 突然，小明一不小心摔了一跤，手松了，气球挂在了树上，小明愣住了，想：怎么办呀，这可是我新买的气球呀！他先用手去够，可树太高了；再试着爬树，但没爬几步就滑了下来；又摇晃树枝，气球反而越缠越紧，小明只能望着气球唉声叹气，他左思右想，突然想到以前爸爸用锯子锯树，他想：我把树锯断，不就能拿到气球了吗？于是，他从家里拿来一把锯子，费力地锯树，耳边不时传来“嗞咔嗞咔”的声响。树终于被锯断了，令小明意想不到的是，由于风大，气球居然带着树枝飞走了！小明望着越飞越远的气球，懊恼地想：我这不是破坏了这好景致吗？以后我可不能再这样了。 8. 格林斯潘放飞气球阅读理解答案1,文中记述的格林斯潘是个什么样的 参考：1、是个意志非常坚定、关键时刻懂得取舍，最终实现了人生目标的人物.本文写了格林斯潘两次“放飞气球”：第一次，舍弃数学选择音乐（这个是文中暗示的），第二次，舍弃音乐选择经济学（这个比较明显）2、插叙是第四段（看到气球，他母亲感慨颇深……气球就是他最贴心的玩具.） 作用：一方面交代气球在他心中的位置，暗示放弃需要忍痛割爱；另一方面为下文写他的放弃与选择作铺垫.3、从全文看，“放飞气球”在文中的深层含义是要舍得放弃，才能腾出更多的时间去发挥自己的特长，赢得成功.4、对于名望、财富、权势、地位等“迷人”的东西要懂得选择，该舍弃的应大胆舍弃，该抓住的要毫不犹豫地抓住，这是我们遇到舍弃和选择时应采取的正确态度.。

一、如何做一个有道德的人 1、学好科学。道德规范以科学知识为基础，掌握更多的科学知识才能自觉遵守道德规范。 2、明确规范。道德规范在中国已经系统化、精炼化，熟记这些规范，不但有助于应对一些重要的考试(考核)，更重要的是有助于我们立身做人。 ①个人品德(公民基本道德规范)：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 ②社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 ③职业道德： 爱岗敬业 、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 ④家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 3、见贤思齐。“学习雷锋，好榜样。” 4、助人为乐。道德品质的养成需要道德实践。 二、做一个有道德的人 作文 500字10篇 做一个有道德的人，就是要学会尊重他人，懂得感恩。既然这样，那么你知道做一个有道德的人的 话题作文 该怎么写吗？下面是我给大家带来的做一个有道德的人作文500字10篇，供大家参考! 做一个有道德的人作文500字篇1 道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。 孔子曾说过：不学礼，无以立。中华民族是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。《弟子规》告诉我们：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，这是道德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名的雷锋叔叔，还有生命不息，学习不止的张海迪阿姨…他们就是具有中华民族传统美德的道德楷模。 作为一名21世纪的小学生，作为祖国未来的栋梁之才，我们更应该做一名有道德的人!那么，怎样做一个有道德的人? 一个有道德的人，应该好学上进。养成良好的学习习惯，不怕困难，勤奋学习，让自己成为有 文化 、有理想的人。 一个有道德的人，应该充满爱心。在公交车上为老人让座;把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶;扶起路旁被风吹倒的自行车…… 一个有道德的人，应该热爱劳动。自己的事情自己做，大人的事情帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 一个有道德的人，应该遵章守纪。文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲公德、守纪律的好公民。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，让道德的种子在我们心里生根，发芽，开花，结果，做一个有道德的人! 做一个有道德的人作文500字篇2 道德像一架天平，有一方倾斜，就可能走向犯罪;又像一根平衡木，超越它的边缘就将走向不归路…… 前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件，就是有一些违背道德规范的人，为了一己之利，竟然不顾他人的生命安全，向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗，禁不住风吹雨打，更承受不了有毒物品的侵害;还有，日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人……这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。 我们天天提倡人人讲文明讲道德，严格遵守八荣八耻。其实，做一个有道德的人真的很简单，从身边的点滴小事做起即可，不信你瞧…… 公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗，无人随地吐痰，乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内，人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅，大家更是自觉排队挂号就诊;雨后，一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过，虽然地上有积水，但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内，一位同学拾金不昧，将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物，遵守社会公德;自觉遵守交通规则。 是啊，只要人人都能够约束自己，在道德的规范内做事，那么我们的社会将会更加和谐，我们的生活也将更加幸福美满! 做一个有道德的人作文500字篇3 道德，是一个良好公民的基本素质。道德，其实很简单，把废纸扔进垃圾桶，主动打扫卫生，扶起一棵倒了的树苗，热心帮助需要帮助的人，等等等等，这些都是道德的行为。一个小小的举动，都能闪烁出道德的光辉。 同样，不道德，也可能很简单，不经意之间，一个小小的行动，也会带来不和谐的音符：大街上，有人随意扔下一个烟蒂;马路上，行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里，一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中，几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹，急速奔跑。 所以，对我们来说，做一个有道德的人，就是简单的两句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们的心中，要有他人，要有社会，要有公德，要有美好的信念和愿望。 今年暑假，我跟爸爸妈妈去三峡旅游，在机场等候安检的时候，人很多，机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯，大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段栏杆被碰倒了，一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆，排到了队伍的前面。这下子可好了，好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手，看看我，看看栏杆，用眼神询问我：“要么，我们也过去?”我摇了摇头，紧紧地拉住了妈妈的手，继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样，似乎没看到那个小缺口，看都不看那儿，依旧排着弯来弯去的队伍，秩序非常好。 我真为自己感到骄傲，更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人，人人为我，做一个有道德的人，就能让自己、让他人更快乐，让社会更美好!就让我们从小事做起，从点点滴滴做起，做一个有道德的人! 相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。 做一个有道德的人作文500字篇4 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要性。从我懂事开始，爸爸、妈妈要我做一个品行端正的人，我也每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。 有一次，我和爸爸去少年宫玩，少年宫里人山人海，几乎每个游乐项目前都排着长长的队伍，我和爸爸也排在队伍中。忽然，我闻到了一股呛人的烟味，回头一看，原来排在我后面的一位叔叔排着队开始抽烟了。“叔叔，您能把烟灭了吗?”我小声的问道。那位叔叔愣了一下，说：“我才点上呢，你就要我灭了它，多浪费呀!”“吸烟有害健康，而且这里这么多小孩都要因你而被动吸烟，请你灭了香烟吧!”再我的劝说下，叔叔熄灭了手中的香烟。爸爸和周围的人们都向我投来了赞许的眼光，我心里可高兴了，比玩什么游乐项目都开心，原来做一个有道德的人是这么快乐! 其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 公交车给需要照顾的乘客让座;把盲道上的障碍物推开;公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢瓜皮纸屑;大家自觉爱护公共财物，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶……这些不起眼的小事都是道德的体现。 人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。 做一个有道德的人作文500字篇5 讲道德是我们中国人的一个优良传统，是取得别人信任的标准。在今天，要想让我们这个社会变得像一个大家庭，让它更美好，充满幸福，就得让人们的道德意识提高，做个有道德的人。你千万要记着，其实道德是无处不在的，只要你做事用心多想一想，多为别人考虑一下，道德就会永远伴随着你。 就拿我前几天看到的一件事来说吧。一个小女孩在一个卖包子的叔叔那儿买了一袋儿肉包子，小姑娘给过钱，就慌慌张张地要往回跑，好像是有什么急事，可还没跑几步，就被地上的香蕉皮给滑倒了。这一跤摔下去倒不要紧，可袋子里一个个雪白的包子全都滚到了地上，摔烂了，再也没法要了。小女孩儿一看，包子都成这样了，于是就大哭起来。卖包子的叔叔看见了，立刻跑上前去，扶起小女孩儿，安慰她说：“好孩子别哭了，别哭了，叔叔再给你一袋包子，赶紧回家吧。”小女孩连忙说：“谢谢叔叔!您真好!” 这件事使我深受感动，我觉得这就是一种很好的道德表现。本来卖包子的叔叔跟那个小女孩素不相识，小女孩摔倒跟卖包子的叔叔也没有任何关系，他完全可以不管。可是卖包子的叔叔不仅把小女孩扶起来，安慰她，还白白送给她一袋儿包子。这说明这位卖包子的叔叔不仅不贪图钱财，不计较自己利益的得失，而且还非常仗义，有爱心。他是一个多么值得我们尊敬和学习的人呐!如果我们都能像他一样，我们这个社会该会有多么温馨、多么和谐呀! 让我们大家赶快行动起来，从自己做起，从小事做起，人人讲道德，个个献爱心，共同创建我们的和谐社会吧! 做一个有道德的人作文500字篇6 道德是一双手，能推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空;道德还是一颗心灵的种子，会让你得到前所未有的快乐!这次我读了，《做一个有道德的人》这本书后获得了许多感动和 教育 。而在众多 文章 中，我对《北极川在哭泣》这篇短文感受最深。 在2009年迈克尔·诺兰来到了挪威的斯瓦尔巴群岛，拍下了一张震惊全世界的照片一《哭泣的人脸》，这是在冰川融化时形成的一个奇异无法解释的自然奇观，它眼眶处深深凹陷，眉眼低垂，眼角的泪水难以抑制地滚滚流淌，任凭谁见了这种情景都会陷思，谁都会问一声：为什么?现在全球的人口正在急速上升中，人越多对树木的需求量就越大，排放的二氧化碳也就越多，臭氧层正遭受着前所末有的危机，全球气温上升这个事实难道还不足以证明这一切吗?这是大自然对我们发出最后的警告与无奈的叹息。你也许问这与道德有什么关联吗?当然有!道德不是什么天大的事，一个微小的动作，一句亲昵的问候都是道德的体现，所以古代名人刘备才说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要从根本做起，节省电源，少坐汽车……其实我还有一丝愧意，因为我也有一些不好的地方—— 大家知道热水器有一个操控器，能控制水的加热。它虽然小可要是一天都开着那可要浪费不少电能?在家里妈妈把这件事交给我做，防止浪费电。我却认为这是小题大作，毫不关心。妈妈这此情景不禁心生怒火，她严肃地问我：热水器只要晚上开3个小时不就好了?为什么每次都开上一整天?我反驳道：“不就一点电吗!有什么稀奇的?何必如此说我?”妈妈摇摇头，语重心长地说：”孩子，你错了!这虽然只是不多的电，但全球人都这样，要为国家消耗多少的电能呀?再说现在沙漠地区还有许多人户用不上电呢?你节省一份电也是为国家做一份贡献，为低碳增加一份力量呀?我听了，赶紧改正错误，并向母亲道歉。 道德是人生中的必修课，让我们做个有道德的人，使世界更加美好! 做一个有道德的人作文500字篇7 做一个有道德的人，是我们中华民族的传统美德。你一定听说过孟祥斌跳水救人的 故事 吧，他为了挽救一位女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命，正是这样一个举动，感动了天下人。如果你看到地上有垃圾，你是否会弯弯腰，把垃圾捡起来扔进垃圾桶，如果你看到有人摔倒了，你是否会走过去，扶他起来呢?生活中这样的例子很多，它们都在不断地磨炼我们。为此，我希望大家都能做个有道德的人!!! 篇四：做一个有道德的人 2012过去了，拉开了2012的序幕，我一直坚信过去属于死神，未来属于自己。忘掉不愉快的2012，展望新的2013。 就在新的2013，我看见了悲惨的一幕。 我看见在酒店旁有一位老人，他衣衫很旧，还破了很多口子，穿着一双褐色的破鞋，头发乱乱的，像是一位乞丐。当我看见他时，他正在被五个人用凳子打、磕。我无法看到一位老人忍受这么大的痛苦。我能够想象到那种疼痛。我对妈妈说：“妈妈，我们打110吧!”妈妈说：“你太小，不懂，没事的，你呀!天天事儿可多呢”。我叹了一口气，当我回过头去再看，那位老人静静的躺在马路旁边。看起来好像死了。可是那几个人还是在拼命地打他。我不是的回过头去看看他。最后，我拐了马路，心里真的很痛。难道乞丐就不是人了么?哎!不知那乞丐有什么地方得罪那几个男的了。 我们现在世界需要和平，要想干大事，首先要从小事一点一滴做起，不要以大欺小，和平相处，才是人类最后的希望。 做一个有道德的人作文500字篇8 在我们现在所处的这一个社会上，在日常，有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德，道德，常常挂在我们嘴边，但你可知道道德的真正含义?道德是社会意识形态之一，以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问：一个人的道德难道就这么重要吗?答案是肯定的.。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 道德往往体现在一些小事情上，公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗，无人随地吐痰，乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内，人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅，大家更是自觉排队挂号就诊;雨后，一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过，虽然地上有积水，但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内，一位同学拾金不昧，将捡到的财物交给老师……大家自觉爱护公共财物，遵守社会公德;自觉遵守交通规则。 要做文明之人，就要先学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。 道德像一架天平，有一方倾斜，就可能走向犯罪;又像一根平衡木，超越它的边缘就将走向不归路…… 从现在开始，从自己开始，让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。 做一个有道德的人作文500字篇9 放学回家，我问妈妈：“怎么才是一个有道德的人?”没想到妈妈竟一时语塞了。 现在的社会，生活节奏越来越快，快得都让人们无法思考，我们需要一个什么样的生活，更不用说用心去思考如何做一个有道德的人。 我生活的地方，属于杭州的郊区，有很多民工和小贩都在这里租房子居住，他们生活随便，住的地方总是群蝇乱舞，垃圾乱扔，但是在这些人中却有一户人家让我颇有感触。 这家人是从河南过来帮助我们的拾荒者。应该说，这种人给我印象并不好，他们往往从一些地方收集来很多乱七八糟的东西，然后把住的地方把周围的环境弄得一团糟，不管他人的感受。但是这户人家却不这样，他们把任何东西都收拾得井井有条，把周围打扫得干干净净，他们对人也十分有好。他们喜欢在空余的时候，一家人坐在一起， 说说 一天的收获，聊聊看到的社会现象。遇过单从经济这个层面来说，毫无疑问这家人是贫穷的，单从精神层面来说，他们很富有，他们靠自己的能力吃饭和生活，不给社会制造压力，他们与人为善，他们有自己微不足道的行动，证明做一个有道德的人其实很简单。 与人为善，遵守社会公德，对得起自己的良心过每一天，就是道德，而做人就该如此。 做一个有道德的人作文500字篇10 道德，常常挂在我们的嘴边，有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单，道德就是发扬中华民族的优良传统;道德就是爱心，在别人需要帮助时，伸出你的援助之手。道德其实离我们很近，近到触手可得。 尊老爱幼是传统美德。有一次，我和妈妈坐了一辆公共汽车去新区公园，车上人很多，非常拥挤，这时上来一位70多岁的老爷爷，站都站不稳，周围的人没有人给老爷爷让座，这时，我站了起来，对老爷爷说：“您座我的位吧!”老爷爷坐下对我说：“谢谢你小朋友”我说：“不用谢，这是我应该做的”。周围的人对我都投来赞许的目光，我心里也觉得美滋滋的。 还有一次，学校号召我们为山区的小朋友捐款捐物，帮助他们渡过难关，重新上学。班里的同学有的把自己的零用钱全部捐了出来，有的把自己崭新的衣服捐出来，我回家和和爸爸、妈妈商量后用自己的压岁钱为山区的小朋友买了各种学习用具。想到我们的帮助能够让山区的小朋友的学习条件得到改善，我的心里就觉得非常自豪。 当然在我们的身边也有很多不道德的行为。比如说：乱丢垃圾、随地吐痰，随便践踏草地…..对于这些，我们应该有清醒的认识，坚决抵制。 道德是做人的基本素质，我们小学生要从小宣传道德，实践道德，做一个有道德的人。 做一个有道德的人作文500字10篇相关文章： ★ 关于道德的滑坡500字作文合集 ★ 教师师德500字演讲稿范文10篇 ★ 诚信让生活更美好作文大全500字20篇 ★ 诚信让生活更美好六年级500字作文十篇 ★ 2022学雷锋作文500字【10篇】 ★ 争做时代好少年500字五年级作文 ★ 同心抗疫争做新时代好少年作文500字 ★ 个人心得体会500字范文10篇 ★ 中华传统习作500字范文5篇 ★ 自我评价500字范文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

首先，注意优选能深刻表现时代特点的生活片段。如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”，最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》，其最后一句“那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉”，震人肺腑，促人深思。又如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》，在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后，小作者“为什么？为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里？为什么？”反复三问，似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊，不能不令人心痛，让人沉思。　　其次，可以用借景抒情的手法表达自己的感情。要学会以景写情并借景抒情，将平凡的故事融入特定的环境，借助议论使之情景交融，让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文《那天，班主任来接我》一文，文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接“我”这件事融为一体，物人合一景浓情深，作文也就有了感人肺腑的深沉力量。　　第三，不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如朱自清先生的散文《背影》，文首“我最不能忘记的是他的背影”以及“这时我看见他的背影”、“等他的背影混入来来往往的人里”、“又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影”这四次“背影”的反复，以及作者“我”的四次流泪，细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱，文章也因此有了永垂不朽的生命力。　　第四，还要学会托物寓意以表现深刻的含义。运用联想的方法托物寓意，给平凡的故事赋予深刻的现实意义，使之动情感人。著名作家金马的《蝼蚁壮歌》，写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事，文尾作家由蚁联想到人：如果人们也能像蚂蚁那样万众一心，就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意，文章的主旨也得到了升华。　　第五，在议论抒情中深刻的表现自己的观点。如习作《中学生应该比什么》，作者由一幅漫画引入论题，接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证，指明其危害性，然后说出自己的看法：“要说比，比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是吃喝穿戴的好坏。”这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点，作文也给读者留下了深刻的印象 小学作文题目　　小学作文题目共55个　　一、命题作文小学作文题目：　　（一、写人类小学作文题目）　　1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）　　2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）　　3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）　　4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）　　5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）　　（二、记事类小学作文题目）　　1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）　　2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）　　3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）　　（三、抒情类小学作文题目）　　1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）　　2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）　　（四、想象类小学作文题目）　　1、假如我会克隆　　2、假如我会72变　　3、假如让我……　　4、假如我是一名……　　5、假如我的生命只剩下三天　　二、半命题小学作文题目：　　（一、前空式小学作文题目）　　1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）　　2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）　　3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）　　4、_______的滋味。　　5、_______真辛苦。　　6、_______真有趣。　　7、_______说我长大了。　　（二、后空式小学作文题目）　　1、我发现了_______　　2、20年后的_______　　3、我想对你说，_______　　4、这件事真叫我_______　　5、谢谢你，_______　　6、我眼中的_______　　7、我迷上了_______　　8、愉快的_______　　（三、中空式小学作文题目）　　1、那是一次_______的尝试　　2、我是_______迷　　3、一堂_______的课　　4、当_______不在的时候　　5、发生在_______的一件事　　6、我_______的一个人　　小学经典作文题目　　1.童年趣事我的XX家庭风波我长大了记一件难忘的事　　6.XX，我想对你说　　7.第一次做家务　　8.观XXX有感　　9.一件小事　　10.XX年后的我　　其他小学作文题目　　　　一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后再作文)　　题解：先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点)，再讲个故事作例证。　　二、《家里来了客人》　　题解：来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈，还有我，怎样接待客人?可不能忘了写哦。　　三、《和老师的一次对话》　　题解：是对话，是学生跟老师的平等交流，不能一方说，一方听。　　　　一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)　　题解：写这位老师不仅教我知识，还平等地跟我交上了朋友，赞美老师对学生的友爱与民主。　　二、《妈妈，你的爱让我受不了》　　题解：这里的爱指溺爱，指有损孩子“自立”“自主”的爱。　　三、《当我面对____的时候》(在横线上填入词语，如“失败”“成功”“困难”“表扬”等，再写作文)　　题解：写一个有关的故事，还要写此时的想法与态度。　　　　一、《尴尬的时刻》　　题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?　　二、《你快乐，所以我快乐》　　题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。　　三、《在好朋友生日聚会上的祝词》　　题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。　　千万别写成一次生日聚会活动。　　一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计文章。 　　 (二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场　　小白兔　　山坡　　指南针　　狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。八、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。九、我们玩得真快活　要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。十一、1．写作知识。　　(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。　　①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。　　②在一篇教学设计文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使教学设计文章前后联系紧密。　　(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）　　①天亮起床、梳洗、作准备。　　②集队候车近一小时。　　③沿途所见、所闻、所感。　　④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。　　⑤按游览顺序描写南山美景。　　⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。　　⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。　　⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”　　2．看图作文。　　仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。十二、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。十三、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十四、 温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）教学设计文章在400字以上。十五、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十六、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十七、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。十八、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。十九、想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。二十、我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。二十一、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。二十二、不做“小皇帝”了；小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。二十三、一次（堂） 的活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。二十四、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。二十五、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。二十六、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。 二十七、读《------》后的体会 要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……　　要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。二十九、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。三十、根据下面的图意，完成作业。（图略）⑴诗题《　　　　　　》⑵诗句：________________，________________。　　________________，________________。⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。三十一、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。三十三、(1)题目：《学雷锋的日子里》　　(2)要求：　　①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。　　②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。　　③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。三十四、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。(3)字数400字以上。 三十五、我真想对__________说。提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。教学设计文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。 三十六、“再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。三十七、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2．不少于400字（写不下可写到背面）。3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。 三十八、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。三十九、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。四十、1．题目(1)_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2．要求：(2)教学设计文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上四十一、记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。四十二、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。四十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：1) 按书信格式写。(2)字数在300－400之间。(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。四十四、（两题任选作一题）1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）2．这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。(2)语句通顺，字迹工整、清楚。四十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。四十六、任选一题）(30分)1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。4 “好，我离开，看你们做得出啥。”2．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好教学设计文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。四十七、今天我真高兴要求：1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。四十八、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。　　一、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。(3)字数400字以上。（第一单元）　　二、读书　　书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。　　读《------》后的体会认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。　　读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）　　三、礼物　　每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）　　四、真诚要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。（第四单元）　　五、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）　　六、心愿　　每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾）　　空气　　七、灯　　有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）　　八、角度　　同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。　　九、实验　　小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。　　一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验　　十、旅行　　旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。　　十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理　　十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。　　十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。　　十五、一次（堂） 的 活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。　　十六、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。　　十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就＿＿＿＿＿＿ 　　十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸　　十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。

　　小学生作文题目大全（优秀）　　　　一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……　　要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。　　　　二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。　　　　三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。　　　　四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。　　　　五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。　　　　六、题目：可爱的＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。　　　　七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。　　　　八、我很感激她（他） 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。　　　　九、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。　　　　十、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。　　　　十一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。　　　　十二、我__________这堂课 要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。　　　　十三、温暖 要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。　　　　十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。　　　　十五、再见了，老师 提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。　　　　十六、愉快的一天 要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。　　　　十七、我学会了_______ 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。　　　　十八、想起这件事，我就_________　　要求：（1）把题目补充完整。 （2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。　　　　十九、我得到了_________ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。　　　　二十、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。　　　　二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）　　材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。　　　　二十二、一次（堂）________的活动（课）　　提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。　　要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 （2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。　　　　二十三、我爱家中的__________　　要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。　　　　二十四、品尝到了成功的喜悦　　提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。　　　　二十五、读《______》后的体会 要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。　　　　二十六、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… 　⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。　　　　二十七、《乐》 提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。　　　　二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。　　　　二十九、题目：《学雷锋的日子里》 要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。　　三十、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。　　　　三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。　　　　三十二、我真想对__________说。 提示与要求：　　1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。　　2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。　　三十三、“再见了，老师” 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。　　要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。　　2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。　　　　三十四、一个_______的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。　　　　三十五、(1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密　　要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文； 　　(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； 　　(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； 　　(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，三十六、1．题目(1)___________变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。　　2.路上见到的一件事 提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 　b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 　　c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 2．要求：文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。　　　　三十七、记我身边的一件事 要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。　　　　三十八、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。　　要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。　　三十九、（任选一题） 1．我向_____说一件事（如向妈妈、老师、同学们……） 2．这就是我　　提示和要求：无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。　　四十、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。　　　　四十一、任选一题(30分) 1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感：　　一只离群的蜜蜂　　一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。"　　2．题目：榜样 　提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。　　　　四十二、今天我真高兴 要求： 1．根据题目意思写一篇记叙文。 2．有中心，有条理，语句通顺。　　　　四十三、题目：我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。　　　　四十四、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时刻，也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文。　　　　四十五、______真_____ 要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写作文。　　　　四十六、那一次，我———　　四十七、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”（西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友） 2、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事。　　　　四十八、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟。　　　　四十九、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。　　　　五十、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。　　五十一、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”　　要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。　　五十二、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已。要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅。　　五十三、题目：我尝到了——提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛，你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)，然后写记叙文。　　五十四、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限。　　五十五、题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感。　　要求：1、仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2、联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3、可结合文章内容展开丰富的联想。4、语句通顺。　　五十六、改写《墙角的垃圾》。 要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(3)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(4)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”(5)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(6)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(7)教室门外墙角，干干净净真好!　　五十七、请你在下面两题中任选一题作文。 (1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题。　　(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里….。”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。　　要求：(1)第1题，先将题目补充完整。(2)第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。　　五十八、题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。　　要求：可以有适当的议论和抒情。记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。　　五十九、题目：他(她)深深地打动了我 我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。　　六十、题目：当我——的时刻。 要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。　　六十一、题目：第一次感受—— 提示与要求：生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功……只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。　　六十二、以“我长大”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。　　六十三、题目：留在记忆深处的一件事。要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受。　　六十四、作文要求：（1）根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容具体生动；（2）不需拟写标题，开头和结尾也不需誊写。　　开头： 　以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。”　　结尾： 爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”来。　　六十五、题目：抹不去的记忆 六十六、题目：让我为自己鼓一次掌　　六十七、题目：谢谢你——　　 六十八、题目：我得到了——　　六十九、题目：我多么向往—— 七十、题目：假如停水三天　　七十一、题目：啊！小店　　　　 七十二、题目：请让我来帮助你　　七十三、题目：掌声送给—— 七十四、题目：让人高兴的变化　　七十五、题目：会说话的—— 七十六、题目：我发现了（喜欢的）——　　七十七、题目：爸爸出差以后 七十八、题目：网络与社会　　七十九、题目：奇怪的手机 八十、题目：他(她)的创造精神值得我学习　　半命题作文：　　1.《＿＿是一道靓丽的风景线》 2.《＿＿，我永远的天空》 3.《都是＿＿＿惹的祸》　　4.《笑傲＿＿＿＿》 5.《生活需要幸福》 6.《何以解忧，惟有＿＿＿》　　7.《假如我是＿＿＿》 8.《告诉你，我很＿＿＿》　　9.《我眼中的母亲》　　10.《生活需要＿＿＿＿》　　11.《幸福在我的身边》　　12.《母爱也是一种美》　　13.《＿＿＿是最美的行囊》　　14.《与竞争同行》 15.《竞争伴我成长》　　16.《＿＿＿三步曲》 17.《春天和我有个约会》 18.《我发现＿＿＿＿》　　19.《真想做个＿＿＿》 20.《世上只有＿＿＿＿》 21.《我＿＿＿故我在》　　22．《永远的＿＿＿＿》 23.《＿＿＿＿，我恨你》 24.《＿＿＿＿，做我自己》　　25.《＿＿＿＿的风波》　　26.《我和＿＿＿＿的距离》 27.《＿＿＿＿着并快乐着》　　28.《给自己找个＿＿＿》 29.《永远说＿＿＿》 30.《那一次，我＿＿＿＿》　　31.《＿＿＿不同情眼泪》 32.《带上＿＿＿上路》 33.《我与＿＿＿面对面》　　34.《＿＿＿是一盏明灯》　　35.《那段＿＿＿＿的日子》 36.《一个＿＿的心灵独白》　　37.《＿＿，让我欢喜让我忧》　　38.《爱上＿＿＿＿》 39.《欣赏＿＿＿＿》　　40.《我眼里的＿＿＿》 41.《那—那—那—》 42.想起＿＿＿＿》　　43.《＿＿＿—的遐想》　　44.《第一次＿＿＿＿》 45.《给心情涂上＿＿＿＿》　　46. 《人生路上＿＿多》 47.《＿＿＿，我的最爱》 48.《＿＿＿的故事》　　49. 《＿＿＿是一种养分》 50.《那年，我＿＿＿》 51.《和＿＿＿赛跑》　　52.《我＿＿＿，我＿＿＿》　　53.《有＿＿＿才有远方》 54.《＿＿＿在，梦就在》　　55.《还有多少＿＿可以重来》 56.《明天，我＿＿＿》 57.《我的＿＿＿我做主》　　58.《＿＿＿，是这样炼成的》　　59.《不想＿＿＿》　　60.《将＿＿＿进行到底》　　61.《人生没有＿＿＿》　　62.《＿＿＿是一瞬间的事》 63.《有一种＿＿＿叫成功》　　64.《＿＿＿伴我少年行》　　65.《带上＿＿＿上路》 66.《＿＿＿是一首歌》　　67.《＿＿＿是一种美丽的痛》 68.《＿＿＿的回忆》 69.《有＿＿＿陪伴的日子》　　70.《＿＿＿，没有什么不可以》　　71.《与＿＿＿一起走过》 72.《＿＿，让我欢喜让我忧》　　73.《拒绝＿＿＿》　　　　74.《让＿＿为＿＿着色》 75.《我＿＿＿故我在》　　76.《＿＿＿，妙不可言》　　77.《读懂＿＿＿》 78.《我总是＿＿＿＿》　　79.《＿＿＿一族的幸福生活》　　80.《＿＿＿拍卖会》 81.《＿＿＿永不下岗》　　82.《那次，我与＿＿＿擦肩而过 83.《＿＿＿在我胸》 84.《＿＿＿是一种牵挂》　　85.《＿＿＿带给我的快乐》　　86.《＿＿＿也是一种享受》 87.《＿＿＿让我如此美丽》　　88.《＿＿，其实你不懂我的心》　　89.《最近比较＿＿＿》 90.《将＿＿＿进行到底》　　91.《＿＿＿，我的最爱》　　92.《下辈子我做＿＿＿》 93.《谁都可以＿＿＿》　　94.《＿＿＿是金》　　95.《拿什么拯救你，我的＿＿》 96.《怎一个“＿＿”字了得》　　97.《＿＿＿拍卖会》 98.《留些＿＿给自己取暖》 99.《敬畏＿＿＿》　　100.幸福原来这么简单 101.珍惜那份感动

　一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……　　要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。　　　　二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。　　　　三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。　　　　四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。　　　　五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。　　　　六、题目：可爱的＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。　　　　七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。　　　　八、我很感激她（他） 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。　　　　九、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。　　　　十、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。　　　　十一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。　　　　十二、我__________这堂课 要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。　　　　十三、温暖 要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。　　　　十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。　　　　十五、再见了，老师 提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。　　　　十六、愉快的一天 要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。　　　　十七、我学会了_______ 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。　　　　十八、想起这件事，我就_________　　要求：（1）把题目补充完整。 （2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。　　　　十九、我得到了_________ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。　　　　二十、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。　　　　二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）　　材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。　　　　二十二、一次（堂）________的活动（课）　　提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。　　要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 （2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。　　　　二十三、我爱家中的__________　　要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。　　　　二十四、品尝到了成功的喜悦　　提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。　　　　二十五、读《______》后的体会 要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。　　　　二十六、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… 　⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。　　　　二十七、《乐》 提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。　　　　二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。　　　　二十九、题目：《学雷锋的日子里》 要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。　　三十、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。　　　　三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。　　　　三十二、我真想对__________说。 提示与要求：　　1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。　　2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。　　三十三、“再见了，老师” 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。　　要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。　　2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。　　　　三十四、一个_______的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。　　　　三十五、(1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密　　要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文； 　　(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； 　　(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； 　　(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，三十六、1．题目(1)___________变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。　　2.路上见到的一件事 提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 　b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 　　c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 2．要求：文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。　　　　三十七、记我身边的一件事 要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。　　　　三十八、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。　　要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。　　三十九、（任选一题） 1．我向_____说一件事（如向妈妈、老师、同学们……） 2．这就是我　　提示和要求：无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。　　四十、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。　　　　四十一、任选一题(30分) 1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感：　　一只离群的蜜蜂　　一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。"　　2．题目：榜样 　提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。　　　　四十二、今天我真高兴 要求： 1．根据题目意思写一篇记叙文。 2．有中心，有条理，语句通顺。　　　　四十三、题目：我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。　　　　四十四、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时刻，也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文。　　　　四十五、______真_____ 要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写作文。　　　　四十六、那一次，我———　　四十七、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”（西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友） 2、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事。　　　　四十八、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟。　　　　四十九、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。　　　　五十、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。好吧 是这样的吗 网络搜索

　　对于作文，要确定中心，写出深意。我们要挖掘所写内容中的关键词，反复思考，确定文章的中心思想。下面是我给大家带来的全《全国高考满分作文600字左右范文大全》，以供大家参考! 　　全国高考满分作文600字左右范文大全(一) 　　法国作家让季奥诺写过一篇着名的小说《植树的人》，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。 　　这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流，过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光”。 　　这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域，他每种下一棵树，就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系，他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。 　　幸福不是一种状态，而是一种心态。人生充满忙碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛，但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章! 　　爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物，物质的贫缺只会导致人生的艰难，而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。 　　令人心痛的是，在这个越来越崇拜物质的年代，一些人变得急功近利和急于求成，物质左右着他们的心灵，其心灵世界犹如干涸的沙漠。心不乏则身不累，有人说，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过：“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。” 　　爱能使人懂得忧伤与痛苦，同时也能使人摆脱忧伤与痛苦，令平凡的生活充满情趣与意义。英国着名诗人兰德暮年时在一首诗中写道：“我不和谁争，和谁争我都不屑，我热爱大自然，其次就是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光，种树的牧羊人不也正是如此吗? 　　人应该坚守自己的信念和操守，为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行，崇高的爱，不但能体验美，还能创造美。爱是种子，谁播种爱，谁就能收获美丽。 　　全国高考满分作文600字左右范文大全(二) 　　时间对人是残酷的，这让回忆变得如此美好，却也如此伤感。记忆中的天气总是阳光和雨水，快乐和忧伤是如此鲜明的交替，那样的岁月里，我们多半沉浸在爱恋的世界。它们一半是红色的，热情躁动，而另一半则是蓝色，忧郁沉静。 　　我们的相识源于网络这个虚幻的世界，在QQ上我们无所不谈可以说是知心朋友吧，他的家离我家并不是很远，但我们却从来都没有见过面。而我们的相遇却是如此的巧合。 　　那天和朋友出去玩完，在车站等公交车的时候我发现旁边的一个男生好眼熟便一直盯着他看，他似乎感受到了我的目光也抬起头来看我，我便立马把头低了下来，并给他发消息说：我刚才在车站看到了一个和你好像的人。他回复我说：是么?这么巧我也是。我扭过头看他，两道诧异的目光交汇在了一起。带着惊讶我知道了他和我坐同一辆公交车，一路上我们有说有笑的，还互换了手机号。 　　我们认识好几个月了，他每次都会在晚上十一点多给我打电话，第二天早上我会告诉和我一起上学的死党，说：他昨天晚上又给我打电话了，我们聊了多长时间。渐渐的习惯了他每天给我打一个电话，有一次他没有给我打电话，我的心里就感觉少了点什么，突然发现我似乎喜欢上他了。 　　后来我向他表白，他并没有答应，原本以为我们再也不会说话了，但事情的发展总是那么出人意料，在他生日那天他对我表白了，惊讶、激动、不敢相信各种情绪都冲了出来，我愣了。这时听见旁边的朋友在那喊着答应他!答应他!我才反应过来，我答应了他。 　　他说：在我对他表白之前就喜欢我了，没答应是因为他想在他生日这天给我个惊喜。我永远记得那一天，那么的刻骨铭心。 　　我们在一起了几个月，有一天他打电话突然对我说出了分手，原因是他家长去别的地方做生意，他要转到外省上学去了，还没有等我说话就把电话挂断了，只留下了电话那头滴滴滴的声音。电话那头的他声音是那么的好听，说出的话却是如此残忍。心似乎在流着红色的眼泪，那天下雨了，仿佛是连老天也在为我哭泣。 　　那天之后我试图再去联系他，却怎么也联系不到他，QQ也被他删了，他仿佛他从来没有在我的世界里出现过，消失的无影无踪。 　　距离分手到现在已经快一年了，对于他的感情也变淡了，但每次想起他心还是会隐隐作痛，他的爱就像是一场梦，可却有着真实的痛。 　　他曾对我说过：如果没有我拉着你过马路你迟早会被车撞死，你过马路从不看两旁的车。而我总是对他说：你不就在我旁边么?我用不着看车。如今过马路没有人再牵着我的手，而你又在哪里?何时才会再次牵起我的手? 　　在不同城市不同地点的我们还会在某一天在某个路口和我相遇么?那时我们会握住起彼此的手还是各自的手上都有了另一双手? 　　如果可以，我想和你一起在雨中漫步，和你一起在公交车站偶遇一次，那时的我一定毫不犹豫握住你的手永远不放开，一起携手到老。 　　你就像一场突如其来的大雨，淋湿了我的眼睛也淋湿了我的心，却又很快又消失，还没有来得及撑伞便已消失不见，只剩我一人独自彷徨。 　　全国高考满分作文600字左右范文大全(三) 　　爱国，体现在行动上。 　　陶行知、黄大年……还有数不清的人物，一代又一代，他们对爱国，总有着不同的行动诠释。仿佛在告诉我们，爱国与个人相关，与时代相关，更与行动相关。 　　于是我们记忆起那一天，在陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠欲滴。我们，静立于前，神情肃穆。耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。身边，人越来越多，却没有过多的嘈杂。这个地方，这些人物，这样的环境，我们能做的事，是缅怀，是追忆，是纪念。 　　青春的心，总因这些人和事而澎湃着，它仿佛在告诉我们，英雄，永远不能因时间而忘却;爱国，永远不能因时间而忘怀，我们，应时刻铭记过去来之不易。 　　于是记忆起那一刻，我们读着“心有大我，至诚报国，把爱国之情、报国之志，融入祖国改革发展的伟大事业中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是2017年5月25日领袖为黄大年事迹所作出的重要批示。这是对黄大年以身许国，叩开地球之门壮举的赞誉!年轻如我们，不会因此而激荡为国奋进的红心? 　　过去的抛头颅、洒热血、讲奉献，今天的搞建设、强国家、富民众，都要行动来践行，因为爱国不是一句空话，不是一句口号，不是一纸空谈。 　　传承百年，今日到我;激荡未来，壮志在我!爱国，要体现在行动，体现在实践中，我们可以先看看身边的人，以他们为标杆。 　　在建设美丽富强的新中国征程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：钱学森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平…… 　　这些人，舍弃优厚的待遇、放弃舒适的环境、克服恶劣的环境，义无反顾地投入科学研究中去，为国家富强、民族复兴奋战不息。爱国之体现，在于智慧的结晶! 　　在四十年改革开放曲折历程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：马云、马化腾、李书福、柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革，致力于生产，致力于发展，让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现，在于不懈的探索! 　　相反，有些人，忘记了自己的基因图腾，忘记了血浓于水的亲情，忘记了国之大义。君不见，_刺痛无数人的心…… 　　面对这些别有用心、刻意丑化、随意践踏，我们还是要敢于指责，敢于批判，敢于纠正。对此，影星成龙曾这样引用说“没有强的国，哪有富的家?”，对此，我们一些留学生曾这样说：“一出国，就爱国。还是祖国好!” 　　对此，我要说：“爱国，就要用自己的努力、能力，使之强大、使之富足;同样，爱国应体现在我们现时的努力行动之中，珍惜学习时机，用智慧强大自己，用不懈探索行动实践之。” 　　因此，从现在起，做一个行动爱国之人!青春万岁，强国有我! 　　全国高考满分作文600字左右范文大全(四) 　　中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。 　　每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。 　　想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢? 　　啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德! 　　雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。 　　“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方! 　　全国高考满分作文600字左右范文大全(五) 　　对那幅照片我一直不满意，是爷爷的一幅肖像照片，家里人都说挺好，后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画，但与记忆中的爷爷相去甚远。 　　我是爷爷奶奶带大的，在他们身边八年，记忆如磐石，刻骨铭心。两位老人早已离我远去，眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步，耳畔回荡着奶奶的哭泣，永红什么时候再回来啊? 　　尽管不能诠释内心记忆，但那幅照片我一直珍藏。后来，学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，现仍在我的书房里挂着，那是记忆中爷爷唯一一幅照片。 　　岁月更替，手中有了相机，并从胶片到了数码，科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富，但点滴的记忆，前者所占更为丰满。 　　于是，内心常彷徨：我们少了什么? 　　胶片到数码，科技改变的不仅是摄影方式，更是生活方式。一部手机搞定一切，拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间，地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐，开心的是这盘菜又可以发朋友圈。 　　科技是时代发展的产物。1912年，拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候，很是稀罕新潮，那时起，他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代，其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸，几十年后，这些照片成为整个法国社会的时代记忆，入展纽约现代艺术博物馆。 　　说到这里，我感觉，关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题，最新的科技发明的确取代了旧技术，或许也取代了许多美好，但这些东西，或旧古董或新科技，永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具，这是个关键。或者说，这才是命题所指。 　　于是，悄然问自己，我，能做什么? 　　急剧变化的经济社会面前，我们是否眼光放得太远，而无力顾及身边——父母的健康，亲人的需求? 　　前天，在江西老家的三弟，把手机视频聊天功能打开，这是父母第一次使用，看到我在画面里，妈妈兴奋地说：“我看到你了，胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里，父母满面喜悦，绽放的笑容，抑制不住流淌。 　　有段时间没回家了，我想，得回去了。对了，父亲一直说要爷爷那幅照片，家里没有，这次也得带回去了。

好的 写景 作文 ，往往不取决于你在 文章 中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。 下面是我为大家整理的初二优秀的写景作文，仅供参考。 初二优秀写景作文600字一 当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了 小雪 ，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。 冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当 大雪 纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。 冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。 大自然何以如此宠爱雪?我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。 冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。 冬，我要为你呐喊：“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。 初二优秀写景作文600字二 冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。 冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。 冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。 冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀! 一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。 雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹…… 有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花! 初二优秀写景作文600字三 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”阳春三月，冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵，春的脚步已悄然而至。 春天，万物复苏，春意盎然。她浑身上下充满了绿色调，使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。 泥土间，春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡，但仍点缀着那寂静的土地，让人感觉生机勃勃。那草很短，也就不到两寸长，纤细的腰身垂在湿润的泥土中，别具一番风格。 树梢中，仔细观察，能看到很多淡绿的嫩芽。有的甚至能看见薄薄的细叶，两三片两三片的卷在一起。在杏树上，枝条的顶端泛起了 淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容，好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。 天空上，几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上，照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇，忽上忽下，在空中唧唧咋咋的鸣叫，有时飞出了老远，还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。 在操场里，有很多学生在打 篮球 。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”，“投”，“进了!”在一阵阵欢声笑语中，旺盛蓬勃的生命力被尽情释放，只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热，秋天风大，冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。 “诗圣”杜甫在绝句中写道：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天，是四季中最别具特色的季节，也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。 初二优秀写景作文600字四 闭上眼睛，静静的聆听着你在我耳边想起的那温柔细腻的嗓音。我感觉到了，你在轻轻的告诉我，春天来了。 是啊，看，燕子已经飞入了寻常的百姓家了呢。瞧，这群可爱的鸭子，是最先知道江水的暖呢。听，黄鹂正立在枝头，用她美丽的歌声，诉说着她的欢乐。 张开双手，静静的感受着你热情欢快的声音。我感受到了，你在轻轻地告诉我，初夏来了。 是啊，天空越来越蓝，草地越来越绿，江水越来越急，大地变得更活泼了!看，清晨的江花红似火，那江水也好像由绿色变成了蓝色。瞧，那争相齐放的花朵，似乎是迫不及待的想与其他花儿一争高下。听，树上的知了在“知了知了”的叫个不停呢。 放松心情，静静地品一品你声音中的甜蜜快乐。我感受到了，你在轻轻地告诉我，深秋来了。 是啊，月亮变得越来越圆，动物们变得越来越忙碌，大地已渐渐沉寂下来。看，可爱的小松鼠正抱着一个大大的松果，往他家走呢。瞧，秋风轻轻一吹，那树上金黄的叶子就掉了下来。听，乌鸦立在枝头，唱着哀婉的歌，似乎是在对夏天的不舍，又似乎是对秋天的不满。 睁开眼睛，静静地欣赏着你说话时的迷人陶醉。我感受到了，你在轻轻地告诉我，严冬来了。 是啊，不知何时，雪已经覆盖了屋顶，形成一道白色的风景线。看，所有的树木都被压弯了腰，只有那松树，挺直了腰杆，迎风而立。瞧，腊梅花在一片雪地中，盛开了。红，似火的红，似乎要将雪全都融化。深吸一口气，还能闻到梅花香。果真是“梅花香自苦寒来”啊。听，鸡鸣了，在寒风凛冽的早上，它依然坚守岗位。 然后，你在耳边轻轻地告诉我，你走了。 初二优秀写景作文600字五 众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的，而在我的眼中，冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的，无论是景还是人都是如此。 你瞧，窗外的草地已被白雪覆盖，星星点点地露出几根草尖。再过不久，待第一场春雨降临，那些草根苏醒了，这里就会变成草的海洋了吧!那时候，野花定然会在这儿大片大片地绽放，我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着，迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。 窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了，它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信，待到盛夏，它定然会用它那枝繁叶茂的身躯，为我们遮挡烈日。 生机盎然也不单单只是来形容植物的，冬天，也是一个令人热血沸腾的季节。 愈是寒冷的冬天，便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来，在这冬日里释放着热量与活力。看，一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着，就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热——毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊!汗水从他们的脸颊滴了下来，我似乎感受到了他们所散发的热量，手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的，搓搓双手，哈几口热气，心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后，是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中，可在这风的寒冷中，却掺杂了几丝暖意。 既然冬天蕴藏着欣欣向荣，为什么还要惧怕它的寒冷呢? 在那洁白的雪地上打打滚，扔扔雪球，堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时，你便会被活力笼罩，忘却寒冷。 冬天的表情是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着人们的活力与希望。 初二优秀写景作文600字六 春天生机盎然，鸟语花香;夏天骄阳似火，荷花映日;秋天秋高气爽，落叶纷飞;冬天寒风飕飕，白雪皑皑。我独爱那热情似火的夏天。 夏天非常炎热，热得树上的知了直叫“热死了!热死了!”小狗也热得直伸舌头，可是我却很喜欢这炎热的夏天。因为到了夏天，我就可以享受那美味的冰淇淋了，想想那些美味都觉得好吃得不得了。最关键的是到了夏天，我们可以拥有一个漫长而快乐的暑假，我可以尽情享受到 游泳 的乐趣。 在暑假里，我会和爸爸妈妈一起去参观荷园。那里的荷花可真美呀!人一到了那儿，就会被满池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引，再也不想离开。荷花的清香是那样沁人心脾，它的舞姿是那样优美!瞧，一朵朵荷花在阳光的照耀下，显得是那样的娇媚可爱，令人忍不住探下身子去细品她的芬芳与美丽。看，那一片片荷叶如同绿伞一般，鱼儿在下面嬉戏游玩，可爱的小蜻蜓在荷叶间翩翩起舞，它们告诉我飞行的快乐。远远望去，荷花、荷叶、蜻蜓，蝴蝶，形成了一幅美丽的夏日美景图。 夏天对我们男孩子来说，最开心最重要的事莫过于游泳了。炎热的天气会让你情不自禁走向游泳池，去感受那难得的清凉。我迫不及待跳入那凉凉的水中，啊，真是无比凉爽，所有的炎热，还有烦恼，在那一刻全部都消失得无影无踪。游泳成为我夏季里最钟爱的运动，而这，可能也是我独爱夏天的重要原因之一吧。 夏天，我爱它的热情似火，爱它的荷花映日，爱它能够给予我无穷的快乐! 初二优秀写景作文600字七 三月之初，晨。余初醒，室外阳光明媚，灿烂如有千阳，普照大地，所到之处，万物皆欣欣向荣，绿意满眼，苍翠欲滴;繁花盛开，五彩绚烂。好一派春意盎然之景!见此美景，余欲出室访春。 余觉一奇事：方入楼道，凉爽无比，甚寒;既出，则暖意拢身，煞是温暖，只穿单衣即足矣。暖风袭袭，柔如面纱，远无前几日冷风割面之痛。嘤嘤鸟鸣，悦耳动听;塔塔步声，心静至极。余觉近日鸟鸣不同于前日，众鸟相鸣中夹尖利细微之声，此起彼伏，互相应和。思定是初鸟耳。 余性嗜绿，尤爱春之绿。深如墨色之绿乃冬之绿，春之新绿则青翠而富生机，新绿覆陈绿之上，甚是可爱。近观，大叶藏小叶，小叶厚实可爱;星星茸毛覆新叶之上，触其柔软，如初生孩童顶上乳毛，惹人怜爱。处处新绿，实在沁人心脾。 春之时，万花竞相开放，颜色缤纷，增添新意。山茶花红焰似火，大红大绿;玉兰花洁白如玉，如下春雪;迎春花黄如阳光，金丝缕缕。樱梅之时将去，枝头仍留残花，星星点点，花香阵阵，蜂虫飞舞，生机勃勃。 临近水塘，池中绿藻簇簇，红鳞黑鳞嬉于其间，时而可闻水声。繁花盛树倒映于水面，清晰可见，唯美甚蕃。现无蚊虫叮咬，甚是庆幸。倏尔，灿阳消失，天空惟现明亮一角，光晕围绕其边;俄而，日复出，物之影复现，失又现，现又失，反反复复，忽明忽暗。 天渐转热，游人愈多，三五成群，或谈或笑，春风满面。众人皆穿短袖汗衫，换往日厚重之衣，倍感轻松。年轻者手拿各式冰镇饮品，孩童手拿冰棍欢天喜地。春到，焕然一新。 余喜自然，喜察觉万物，乐在其中。 初二优秀写景作文600字八 今天，我和妈妈、大姑和哥哥坐大巴车从温州来到了杭州，杭州有一个着名的旅游景点，那就是美丽的西湖。 我们先住在了西湖宾馆，把东西放在房间里就出发了。我们从火车站坐上去西湖的观光车，一边看风景，一边遐想西湖究竟是什么样子，兴奋极了。 到达了目的地，我们先去看雷锋塔。妈妈买完票后，我们就来到了雷峰塔的脚下。坐上长长的观光电梯，我们先进入到最老的雷锋塔，只不过，此座雷锋塔只剩下几堆墙砖了，旁边还有些木头架顶着，不让砖落下来。在土堆上，还有许多硬币，也许是游客扔进去的吧? 进入到新修的新雷锋塔以后，我感觉新旧差别真大呀!新塔雄伟壮观，高大耸立。我们先来到二楼，从二楼的观光台望去，我看见了不远处的一座座青山，山上树木环绕，美丽极了。我们走楼梯来到了三楼，三楼的墙上有一些栩栩如生的墙画，讲述了白娘子和许仙的 爱情的 故事 。我们来到四楼，也看了一些墙画，来到观光台，我惊呆了：放眼望去，那翠绿的大山，繁华的城市，加上那美丽的西湖，一切美景尽收眼底，让人目不暇接。观光台前的树上还有许许多多的鸟儿，叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。终于来到五楼，五楼也就是雷锋塔的顶峰，塔顶上有许多小佛像，讲解员阿姨说，每个小金佛里都有一个舍利子，真奇妙呀! 告别雷锋塔，我们来到游西湖边。西湖真大呀，一眼望不到边。坐在游船上，看见螺旋桨打出的水花和那碧绿的湖水，心里爽极了。我们来到了三泉映月，岛上树木茂盛，我们在这里拍了几张照片，欣赏完美景，就坐着另一艘游船回到了岸边。我一直很纳闷，西湖的水为什么这样清澈?最后听导游说，西湖的水三十三天就会自动循环环一次，所以那么清澈。 时间过得真快，西湖的好多地方我们都没有去，可天色已渐渐暗下来，我只好又回头看了看美丽的西湖，跟它极不情愿地说了再见。 初二优秀写景作文600字九 清秀、温婉，这是我对南园的印象。 步入门槛，一幅巨大的木刻画展现在眼前。画面上的人儿正忙着搬运粮食，可见江南是一个鱼米之乡，正是这富饶之地塑造了一种古朴的美。绕过画，一条通幽曲径赫然出现在眼前。沿着小径走，一派只属于南园的风景映入眼帘：风中摇曳的柳条，清澈见底的小河，高高拱起的石桥…… 走进长廊，漫步在青石铺成的地面上，放眼远眺，池中菏叶成片成片的挺立在河面，不难想象，到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。再过去点，一座石拱桥横跨在河上，旁边还栽种了许多花花草草，如一幅 风景画 。连接着长廊的是一个小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，当经过一个转弯后，光明再度笼罩着世界，一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。 走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上 雕刻 着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱! 走过桥，再穿过一个由花朵绕满的“隧道”，一座座精巧雅致的房屋出现在了眼前，粉墙黛瓦，富有江南水乡人家的古朴气息。透过雕工精细的木窗，是一棵棵高大挺拔的参天大树，旁边还点缀着盆盆鲜花…… 该离开了，这时天下起了小雨，我回头望了望南园，她如同一位清秀可爱，温婉可人的女子，在朦胧的雾雨下，被衬托得更加楚楚动人，惹人怜爱。 回家的路上，我的脑海中仍有挥之不去的美景：南园的亭台楼阁、南园的长廊曲径、南园的假山水榭…… 初二优秀写景作文600字十 朋友们!你们去过广西的北海吗?有些人肯定去过，北海肯定给你留下了许多美好的印象。你可能喜欢海洋博物馆，可能喜欢“红树林”，可能喜欢那些美味的海鲜，可我最喜欢的是“银滩”。 刚到北海，已是下午4点多了。我们听当地的一位叔叔说北海最美要属银滩后，便迫不及待地向银滩赶去。因为在此之前我还没有见过海，所以一想到马上要见到海了，我便按捺不住喜悦的心情，在车上又蹦又跳，高兴的似乎自己突然之间变成了百万富翁一样。 到了银滩入口，一开门，我便迫不及待跳下车，以百米冲刺的速度冲向沙滩，边走边展开双臂，像是要拥抱自己几十年未见的好友一般。到了沙滩上，迎面就看见一座巨大的石碑，上面刻着几个苍劲有力的红色大字——“天下第一滩”，在阳光的照映下熠熠生辉。 走过石碑，映入眼帘的就是一望无际的大海，它就像辽阔蓝色草原。海水气势磅礴，海浪一个接着一个滚滚而来，好像要把我们吞没。眺望远处，海水几乎把海中的几座小山淹没了，只隐隐约约地露出了尖尖的山顶。它们形状各异、姿态万千、有点像一只在海中畅游无阻的大鱼，有点像一只正要跳起的大青蛙，再加上葱绿的大树和苔藓，一切就像真的发生一样，再看近处金黄色的沙滩无遮无拦，就像一大片沙漠一般，踩上去软软的，真舒服。我蹲下来，和几个正在玩沙的小朋友一起玩起来，这里的沙可真滑。我抓起一把，细沙又从指缝间慢慢滑下，溜走了，那样可真舒服。 “来来来，你们看这有一个塑料袋儿呢!”爸爸站在观望台上对我们招手说。“啊?这么会有塑料袋儿啊?这是谁不讲文明、不讲卫生啊!”我边走边不解地问。我走进一看，说：“咦?这个塑料袋这么有点儿特别呀?这么越看越像水母啊?”忽然我发现爸爸正在偷笑，一下子恍然大悟，说：“老爸，你骗我!这明明是水母嘛!”爸爸听了，笑得更大声了。 啊，银滩的海水真是波涛汹涌呀，银滩的沙可真柔滑啊，这里还有那么多有趣的生物。下次我一定再来! 初二优秀写景作文600字10篇相关文章： ★ 初二优秀写景作文600字5篇 ★ 初中学生写景作文600字10篇 ★ 初二优秀写景作文600字 ★ 初二写景作文600字3篇 ★ 初二写景作文600字大全 ★ 初二写景作文600字作文大全 ★ 写景作文初二600字 ★ 初中优秀写景作文600字作文 ★ 初二关于写景的作文600字 ★ 初二写景作文600字范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

我的家乡望城桥驿作文让爱成为习惯，生活中关心的话语，一杯香浓的茶，一个温馨的眼神，都会犹如爱的兴奋剂打进为我的心底，我希望让爱成为永远的习惯。升入初中的我，不再向小学那样是父母的小公主了，初中的我多了一份稳重，一份含蓄，就是那份稳重，那份含蓄，让我自己感觉似乎和父母之间有了许多的距离我不喜欢现在的我，留恋欢乐，开放的自己，回忆小学，父亲来接我，“我爸爸，最好了”然后就会屁颠屁颠的拉着父亲那双有些粗糙的大手，奔向家里。而现在呢？那句“我爱你”都不轻易说出口。作业压得我不得不上补习班。那天晚上9点，我刚下课，知道父亲来接我，兴奋不已，一路小跑，着急的险些摔倒，直到看见父亲的背影才慢慢停下脚步，从后面看父亲的背影总觉得很俊朗，近近的一走，他的脸不知不觉爬满了皱纹，鬓发稀疏且有白发，手里还拿着什么东西，鼻子一酸，眼泪险些落下，我向父亲走去，他的眸子似乎一亮，立刻把手中的东西给我“冰激凌，你最喜欢吃的”他边说边从我的肩上拿下书包，突然我不想在拥有稳重，含蓄；“爸，我爱你！”父亲笑了，说；“我一直在等你收这就话呢。”一瞬间，我看见父亲的眼睛含有铬分外晶莹的东西，只是在不经意间悄悄的滑落我只是想让他成为久违的爱。优秀写景作文300字 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的优秀写景作文300字6篇，希望对大家有所帮助。 优秀写景作文300字 篇1 星期天，我和妈妈一起去乡下看油菜花。 在路上，车辆川流不息，许多人慕名而来。我们有说有笑，不知不觉到了。有的人在看油菜花，有的人在和油菜花合影，还有的在感受着油菜花的香气。 远远望去，整齐的油菜田里，一棵棵绿绿的油菜长得非常挺拔，在微风里轻轻地摇着。油菜花已经开得非常美丽了，到处是一片金黄，好像在地上铺了一层层黄灿灿的金子。温暖的阳光照在金黄的油菜花上，花儿显得更加耀眼和迷人。一阵微风拂过，一股迷人的芳香扑鼻而来，在花的清香中杂着泥土味，似有若无，虽比不上桂花、茉莉浓烈香醇，但这种香更让人心旷神怡，心情愉悦，让人仿佛置身于仙境。 走近去看，花小小的，有的是四瓣的，也有的是五瓣的。花儿千姿百态，形态万千。有的花儿含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来；有的昂首怒放，花枝招展，向人们露出美丽的笑脸；还有的倒挂枝头，好像在低头沉思呢！花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭，点缀着美丽的油菜花，显得生机勃勃。听妈妈说油菜花还能榨油呢！ 我爱美丽的油菜花。 优秀写景作文300字 篇2 有一次，我和妈妈、爸爸一家三口去散步。 在无意中，我看到了一片叶子，我问妈妈：“这是什么树叶？”妈妈说：“这是银杏树叶。”我一看银杏树叶子像一把扇子。我的好奇心出来了，这叶子只要风一吹，它就翩翩起舞的跳了起来，像一个舞蹈家。它的颜色是黄中带绿，摸起来很舒心。 过了一会儿，我被一个石头拌倒在地上，看见一片枫树叶，它是红中带黄，我用手摸了一下，上面有很多锯齿，摸起来不顺手。但是枫树叶的形状你来猜猜，还是让我来给你说吧，枫树的叶子其实像一只手的手掌一样，看到这一片叶子，我就想到了3句诗： 风吹一片叶，万物已惊凉。 醉貌如霜叶，虽红不是春。 霜叶红于二月花。 又过了一会儿，我从树上摘下一片树叶，这是一片甜栗子树叶，我一看和杨树叶一样，上面都是有锯齿。我觉得甜栗子树叶像一只眼睛的形状，非常漂亮。我摸这片甜栗子叶和枫树叶，一摸手感一样，就是形状不一样，但是我非常喜欢树叶。我再用嘴一吹它就不见了，过了好一会儿我也没看见，我很失望。 我喜欢这片树叶，更喜欢秋天迷人的景色！ 优秀写景作文300字 篇3 当你触摸春天的心跳，聆听夏日的絮语，又享受冬天的储藏，你又是否品味秋天的忙碌与美丽呢？ 秋天迈着蹒跚的脚步来到人间，给我们另一幅美丽而热闹的景象。渐渐地，蝉隐去了歌声，几片枯叶悄悄地落了下来。阵阵秋风吹来，人们不觉感到一阵凉意。南归的阵雁向劳动人民播撒秋天收获的喜悦。蔚蓝的天空中飘着几朵白云，仿佛让秋雨刚刚冲洗过一样，团团白云如弹好的棉花，慢慢悠悠地漂浮着。 秋来到果园，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄。葡萄挂满了枝架。葡萄愈加绚丽多彩，水晶的，碧绿的晶莹透亮，仿佛是一颗颗用水晶和玉石雕刻出来的珍品。 秋天是丰收的季节，也是感恩的季节。农民秋收的同时，也迎来教师节。虽然教师节早已过去，但是当时同学们争先恐后向老师表达心中那份感激场景仍时常使我想起。因为劳动人民把秋天收获的成果孕育成熟的同时，辛勤传授知识的老师也把我们孕育得更加成熟，让更多的知识丰富了我们的大脑，这同时也是老师的功劳。秋的美是多元的，但最美的是对老师的感恩。 秋，把丰硕的果实留给人间；把美好的祝福留给人间；也把感恩献给老师们！ 优秀写景作文300字 篇4 研学的最后一天我们来到了著名的北京大学。一进门，映入眼帘的是一栋精致典雅的教学楼，灰黑色的漆料，仿古建筑的瓦顶漂亮极了，虽然并不是高耸崭新的楼宇，但能让人感受到在时间的长河中，一代代莘莘学子朗朗的读书声浸润着的“爱国、进步、民主、科学”的精神。“腹有诗书气自华”，她就像一位穿着古朴素雅，博闻多识的"才女，散发着沁人心脾的书香，浑身上下透着一种高贵华丽的气质，不禁让我感受到百年名校的氛围。 接着我们去了后花园，花园里百花齐放、姹紫嫣红，大家兴高采烈地往前走，看到一片池塘，里面五颜六色的鱼儿自由自在地在水中追逐嬉戏。走过花园，我们来到了未名湖，湖光映天、波纹缠绵、树柳垂岸，曲径清幽的小道，静静的湖畔，有很多哥哥姐姐在读书，眼前这一幕，成了我心中最靓丽的一道风景线。 北大或许离我们并不遥远，遥远的是心中的种种困难。这次研学，让我亲身感受到了北大深厚的文化底蕴。看到北大学子脸上那自信甜美的微笑，那洗尽铅华的从容和大气，更加坚定了我心中的信念，我一定要抓紧时间，好好学习，珍惜每一天，我想只要朝着这个目标坚持不懈努力走下去就一定会成功！ 优秀写景作文300字 篇5 启蒙二班 段遵浩 美丽的柳树 你们知道世界上最顽强的树是什么树吗？让我来告诉你吧！世界上最顽强的树是柳树。 一排排柳树是一排排守卫着小池塘的围墙；有的像士兵；还有的骑兵。一棵棵柳树像绿色的瀑布大山和一个悲伤的小姑娘低着头。 又细又长的柳枝像照镜子，洗头发和在救人。 随风起舞的柳枝像在微风吹自己的头发，可真好玩呀！ 碧绿的叶子像在到河里的小船，可真有趣，好玩极了！ 柳树结出来的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一团团的像微风风吹走了，有的掉了；有的被飘到了草地上和小天空上，还有的被飘到了小河上和水上。 柳树的作用是乘凉、编草帽和治病。 柳树你太顽强了，我要向你学习永不放弃的精神。 老师点评： 浩浩，你今天的写作真的令老师刮目相看呐！文章中你用了很多的比喻句和拟人句来描写柳枝，柳叶和柳絮，真是太精彩了！老师相信你会越来越棒的！加油！ 优秀写景作文300字 篇6 东湖公园是个美丽的地方。 一进门，你就会闻到阵阵花香。走上那一梯梯的台阶就来到了一块上面雕刻着人物的石头面前，上面雕刻着很多反映望城人土风情和文化的事物，形态不一，栩栩如生。走完一小段路就来到了三块石头浮在水面上的一个景点，旁边有许多的人造荷花，这些花儿有的含苞待放，有的已经绽放，颜色跟真的一样鲜艳，让经过的人都忍不住驻足欣赏。继续往前走，来到了音乐长廊，长廊里播放着学习雷锋好榜样的歌曲，这首歌曲表达着望城人民的共同信念，那就是向雷锋同志学习。之后，你会经过三座桥：“荷花桥”“狮子桥”和“拱桥"就来到了水幕电影的观看区。水幕电影是在每周六的晚上播放，会播放许多关于望城的宣传片、社会主义核心价值观等，让人通过这种方式了解望城，感受望城的风土人情。还有美丽的喷泉，喷泉会随着音乐的节奏时高时低，时而缓缓，时而高涨，与湖面上的灯光相互交映，五彩缤纷，美丽极了。 东湖公园到处有美丽的景色，说也说不尽，道也道不完，希望你们有机会去细细游赏。五年级秋游作文 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的五年级秋游作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 五年级秋游作文 篇1 星期天，爸爸带我到郊外云秋游。一路上，我觉得天空比以前高了许多，蔚蓝蔚蓝的天空中飘着几朵白云。一阵风吹来，使人感到神清气爽。 中午来到田野，首先展现在前面的是一片玉米地。只见玉米秆有一人多高，玉米穗有一尺来长，玉米穗的皮也变干了，变枯了，有的露出黄灿灿的玉米粒，好像在对我们微笑。再往前走，啊，一片火红，原来是一片高粱地，一穗穗高粱涨红了脸，随风舞动 太阳快落山了，那青翠的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清馨的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，马铃声声，在田间小道上留下了一串串马蹄的“炊烟”。路边，那晚开的野菊花悠然地摇曳着花枝。那密密麻麻的山枣，也被夕阳添上了“胭脂”。 啊，秋天，你用那支神笔，在故乡的土地上描绘出了一幅多么美丽的图画啊!迎着秋风，欣赏着迷人的秋色，我们流连忘返 五年级秋游作文 篇2 心里想的是秋游，嘴上念叨的是秋游，就连空气中都弥漫着秋游的气息，同学们盼望已久的秋游终于来临了。 我们坐在大客车上，一路上欢声笑语，尽情欣赏美丽的风景。郊外漫山遍野是泛黄的草，衬着金色的稻谷，绿油油的蔬菜，火红的枫叶，就像一幅长卷画，令人心旷神怡。不一会儿便到达秋游目的地———望城百果园。 走下车，我就被眼前的景色陶醉了。近处，一棵棵桔子树上挂着红灯笼似的桔子，在柔和的秋风中摇来摆去，像是与我们热情地打着招呼：“欢迎你们，小客人们！”放眼远眺，那一片片桔林，映红了整个百果园，也映红了整个秋天，使人感受到一种喜气洋洋的气氛。 最令人兴奋的是采摘密桔、猕猴桃等丰收果实。同学们一个个欢欣雀跃，在迷宫一样的桔林中穿梭着。突然，我发现了一点桔黄色，我把它旁边的叶子拨开，哇！好一个又红又大的密桔。那胖胖的红红的样子着实让人欢喜，使人垂涎欲滴，我连忙跳起来，把它摘了下来，宝贝一样地装进袋子里，同时也装进了收获的喜悦。 走出桔林，便迎来了热闹非凡的野餐时间，我们把各自的美食一一拿了出来，有薯片，有鸭腿，有八宝粥，还有可乐太多了，可以说是不胜枚举，大家迫不及待地动手吃了起来，欢声笑语响彻了整个百果园，饭后我摸着圆嘟嘟的大肚皮，在草坪上打了个盹儿，还做了一个美梦，梦中品尝着自己亲手采摘的密桔，那个甜啊，一直甜到我的心里去了。 翘首企盼的秋游在我们心满意足的赞叹声中画上了句号，我们期待着下一个更加精彩的秋游。 五年级秋游作文 篇3 旅游本来是一件非常愉快的事，但我的一次旅游却不是这样。 那是一个美丽的秋季，我和爸爸、妈妈、哥哥一起到东方红电站野餐。因为大多是山路，车子不能行走，所以有很长的路要步行。而那天的太阳好像格外照顾我们，一直不肯往云彩里躲。等到了那儿，我们已是口干舌燥，还好，不远的地方有泉水。大人们经常说：小孩子身体灵巧，走路快。所以妈妈便让我这位四人中最小的一位去打水。 来到泉边，口渴的我看到清澈见底的泉水，便急忙趴下去喝。正在这时，一只白色的小蛇忽然从石头缝里钻了出来，我快速一闪，还好，没有撞到我的脸上。可是我却躲过了头，一下子掉到身后的小河里，把我的衣服弄湿了。 当我看到哥哥有点幸灾乐祸地看着我时，心里很不平衡，便摇摇晃晃地走到他面前，说：“哥哥，刚才我喝的水里有蛇毒，我现在中毒了，身上很冷，你把衣服借给我穿行吗？”没想到哥哥可真有办法，他说：“你再去喝一口水，可以以毒攻毒。”当我走到泉边正要喝水时，没想到哥哥忽然大喊：“有蛇！ 有蛇！ ”惊魂未定的我听到这一喊声再次掉到了河里。 水库下游有许多鱼，在爸爸的带领下，我们全体下河抓鱼。这些小鱼很淘气，像故意逗我，不断地在我脚边游来游去，而我刚要抓到它们时，它又“刺溜”一下溜走了，害的我总用自己的手指甲抓自己的脚，有几次还差点栽到水里。看到别人抓了那么多的鱼，再看看我，只有脚上一道道的划痕，我想，怎么鱼也和我过不去啊！好在吃鱼不是“按劳分配”。 终于开饭了，累了一上午，肚子早已“咕噜咕噜”向我抗议。我迅速地夹起一条鱼，打算把它送到嘴里，只听“呱呱”两声，不知是谁又派了两位“使者”和我过不去。只见两只赖蛤蟆正仰着脸，看我吃饭呢，眼睛还不停地抹搭着，红红的肚皮一鼓一鼓地，再看它黑色的身体上疙疙瘩瘩，不由地使我联想到“牛屎”。我越看越恶心，最恶心的是，它们还直往我的腿上跳，最后我没了胃口，午饭算是省下了。 午饭过后，我们来到了水库边上游玩。成群的蝴蝶在花丛中飞舞着，我就像走进了一个蝴蝶谷，我被这美景所吸引，立刻忘记了刚才的不愉快。我高兴地喊：“爸爸！ 快来给我照几张相。”只听爸爸的数码相机“喀嚓”“喀嚓”不停地响着，而我笑得也很开心，我想，总该给我留点美好的东西吧。没想到当我欣赏拍出来的照片时，一看全都是闭着眼的。没办法，只好再拍一次，但结果还是一样。拍到太阳快落山了，也没有拍到一张让人满意的照片。 呵呵！这本该快乐的一天就这样度过了。 五年级秋游作文 篇4 一个晴天的早晨，我带着一大堆东西到学校，希望今天能快快乐乐的玩一把，我以为会玩很多的游戏，所以心情异常激动。不知道为什么，我有一种从未有过的新鲜感，也许是我从来没有来到过这，想进去一探究竟，看看里面到底有什么。 我兴奋不已的来到展览馆，希望里面能发现一些有趣的东西，可是刚一踏进展览馆，心就凉了半截，因为里面全都是一些我都见过的东西。但是我仔细一看，发现这些东西，尤其是钱币有相同的，也有不同的：这些钱币外面是圆的，里面都是方的，4周围的字各有不同。这些钱币都已经生锈了但是他却始终安然无恙的静静的躺着，等着人们去细细的观赏。我好像感受到了以前人们的快乐的时刻。我只看了一会儿，就匆匆地走了 有一个地方，让我吓了一跳。走进那里一个高高的恐龙化石在这。我不得不仰着头心想：啊！这么大的的恐龙化石！几个姚明才能和他一样高看那个庞然大物，我感受到的却是在远古时代的神秘世界。我的双脚稳稳地站在地面上，却担心自己会不会跌落下去，弄坏了那些已经保存多年的"化石——那些可都是文物啊 可是，这里只有观赏，却没有真正可以玩的。对此我有一些不满，难道没有好玩的吗？ 天气越来越炎热了，我问却没有一个避暑的好地方我的脸已经被晒得通红了。我早就顾不得好玩不好玩了，只有给我一个凉快的好去处就行了。正当我满头大汗的时候，一股清凉朝我扑来，好凉快啊！我捞了点水洗了洗脸，刚开始的劲头又来了我抱着满怀期待的心情去下一个地点 说真的，我并不喜欢秋游。因为我发现这些去的地方并不符合我们的心意。孩子都爱玩，但去的却是一些不好玩的地方，你说，那我们去秋游还有什么意义呢？可是这次秋游能让我们长见识。我觉得还行吧！ 五年级秋游作文 篇5 上周四老师通知我们明天去秋游，我可高兴了，回家后我和爸爸妈妈一起准备了好多好吃的食物与老师、同学们分享。 星期五早上我们一起坐车出发，路过了长江大桥，原来我们要去秋游的地方是武汉植物园。 植物园里有好多好多植物，有各种各样的仙人掌，还有各种颜色的花朵，但还有很多植物我都不认识，回家后爸爸妈妈告诉我，将来好好学习就一定会认识的，我将来一定要好好学习，懂很多很多知识，这样这些植物我就都会认识了。 五年级秋游作文 篇6 今天秋高气爽，阳光灿烂，我们乘了10分钟校车，来到了黄公望森林公园。 我们先来到黄公望纪念馆，这里白墙红瓦，有点像古代建筑，大门牌上写着六个溜金大字：“黄公望记念馆” 走进纪念馆，我们了解到黄公望的生平事迹。他31岁才开始学画，50岁学山水画，想到这里，我觉得黄公望是多么多么刻苦啊！错过了学习的最好时机，日后却画出惊天动地的画作，他是多么多么努力啊！想想我，唉 黄公望为了答应朋友，72岁开始画《富春山居图》，历时7年。要是我，早就抛到九霄云外去了，可惜时间紧迫，我们匆匆走过场 沿着用石板铺成的小路，我们一路往前走去，这里有各种千奇百怪的树木，人们常说秋天枫叶红似火，可这里的秋末，枫叶却还是绿的，奇怪极了。路边有一块石头，上面画着一个牧童骑着一头黄牛，不尽让我想到古诗：“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。” 欢声笑语中走过一段，我们来到了画潭印月，那水像巨大的蓝宝石一般。我的眼前仿佛出现了这样一个画面：一轮明月高挂苍穹，黄公望站在这里，握笔描写这青山绿水 秋游欣赏了美景，增长了知识，愉快极了。 五年级秋游作文 篇7 今天是个晴朗的日子，阳光明媚，正是我们秋游的好日子。 来到学校，老师笑容满面的带着我们有秩序地排着队走上了公车。在车上，我们有说有笑，时不时还听见几句歌声，不久，就到了我们秋游的目的地——清水潭。 下了车，我惊喜地看到了一大片草地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“欢迎小朋友们到来”小河好象在“哗啦哗啦”地流着呢！小河的饿水真清！怪不得叫“清水潭”，这里的景色也很美，就像一幅绝妙的饿工笔画。同学们可真开心！有的说：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的还说：“看，那山着像雄鹰在围着我们，真安全啊！”此时，大家满怀的饿愉快！ 选我“营地”，大家开始把带来的报纸铺在草地上，正当我们拿出了烤炉开始生火了，宋老师看了一眼，走过来，哦，她担心我们又被生火难住了，是给我们送温暖来了，只见宋老师一副很老练的样子，三下五去二，不多时，就把火起来了，此时我们高兴极了！于是我拿出妈妈帮我淹好的猪肉，开始烤了起来。正当我准备拿起猪肉时，周春莹笑眯眯地对我说：“邓茜，你的手艺最棒！烤好要分我一串呀！”我听了乐极了，高兴地说：“放心吧，小馋猫！”火炭上的肉串被我翻动着，慢慢地全变色了，我又赶紧上香料，立刻，香气一阵阵，周春莹终于得解馋了！她吃完了我烤好的肉后，也动起手来，学着我的样子，一边翻一边涂料，那样子可认真了！额头上不时还流出了几颗豆大的汗珠呢！此时我心想：对呀，学习就应该要学习周春莹这种不会就学的精神啊。想到这里，周春莹欢呼起来：“邓茜，我烤得了，请你吃一串。”我咬上一口，恩，真不错，我也欢呼着：“哇！你好厉害！烤得那么好吃！”这时，从远处传来了小朋友们的笑声，我们俩也走过去，呀，同学们在抓鱼呀，我们脱下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后来我和周春莹还有同学去捉鱼，李曼华动作真敏捷，左右手都不停过，她抓得十几只呢！只见她好开心地样子，我们也跟着欢呼着。突然，我看到一条鱼从我脚下游过，我急忙一扑，哎呀，它躲进石缝里了，等我们把石头拿开后，它已经溜得无影无踪了，它和我们一样调皮。不过，我后来还捉得了几条小鱼回家了，那种心情真是好卡心呀！ 快乐的时间走是过得很快，一下子，就到时间回家了，我们的饿欢声笑语还在清水潭久久回荡！公车上又听见我们快乐的歌声！ 五年级秋游作文 篇8 昨天，是星期三，我们学校举办了一次秋游活动，我们六年级同学去的是盖叫天故居，还有一个导游哩！到了那里后，我们看到故居里摆放着许多瓷瓶，装饰的十分古典优雅。 我们首先参观了盖叫天的历史，他年轻时演过武松，听妈妈说，盖叫天在演戏中，腿骨折了，但他还是忍着痛，演完了这出戏。我听后，十分敬佩他。接下来，我们还看了盖叫天的身世，后来，导游又带领我们去一个小屋子里看所谓的“十八罗汉”，我连忙掏出相机连连拍摄，我想把这几张秋游的照片，留作纪念，在将来告别学校时，也可以算是一个美好的回忆了！在厅堂内，映入眼帘的是三个大字——学到老，在桌上摆放着各种花色斑斓的大大小小的瓷瓶，漂亮极了，我十分喜欢，真想把它们带回家啊！ 接下来，野餐便正式开始了，同学们把吃的东西全部倒在了垫子上，我放眼看去，垫子上的食物或是玩具应有尽有，香肠、薯片、咪咪条、汉堡包、QQ糖、彩虹糖我也将“山珍海味”全部拿出来，就和小伙伴们狼吞虎咽地吃了起来。 更令人连连叫好的是：今天，不仅仅是秋游日，还是一个生日会呢？因为今天是我们班陈乐芯的生日，她的妈妈买了一个超大号的生日蛋糕，分给全班五十一个人吃，每个人都能分到一小块呢！我们津津有味地吃着只有我们班“独有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。 这次秋游，让我长了见识，进一步了解了盖叫天是个什么样的人，还吃到了陈乐芯的生日蛋糕，看着其它班的同学们投来羡慕的目光，我们的心里别提有多开心啦！ 这真是一次特殊的秋游啊！ 五年级秋游作文 篇9 在一个秋高气爽，风轻云淡的早晨，同学们怀着激动的心情，乘着大巴，向着安吉的“熊出没乐园”出发了。 在车上，同学们激动欢快的心情，完全被“释放”了出来。有的在聊天，有的在背书，有的俩三个在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美丽的风景，还有的在座位上动来动去，像一只只调皮的小猴子 大约过了两个半小时，终于来到了我们期待已久的“熊出没乐园”。走进乐园大门，一眼望不到尽头。此时，“熊出没乐园”的教练，把我们带到一块大大的草坪上，我想，这有可能是熊大和熊二晨练的地方吧！ 在教练的带领下，我们在这里进行了五个游戏，分别是：拔河比赛、传呼啦圈、两人三足、“高山流水，花开花落，风吹草动”和背夹球。其中，我最喜欢的是拔河比赛和“高山流水，花开花落，风吹草动”这两个游戏。拔河比赛是我们一班对阵八班。第一轮，由于我们准备得不够充分，配合得不够团结，而输了比赛。第二轮，我们鼓起勇气，在大家齐心协力下，终于赢得了比赛。 “高山流水，花开花落，风吹草动”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花开”是指仰头，“花落”是指低头；“风吹”是指头和身子向左，“草动”是指头和身子向右。这个游戏需要大家相互协调，齐心协力，才能成功。经过这几轮游戏，我明白：一个班级，要有团结之心，团队精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前冲！ 中餐过后，我们一起去附近的“萌宠动物园”，来观赏那些小动物们的表演。主持人一上场，场下顿时响起雷鸣般的掌声和欢呼声。这里的节目可丰富了呢！有小狗倒立，有小狗识字，还有山羊过独木桥各种各样，五花八门，应有尽有。听主持人说，台上一分钟，台下十年功！小动物们肯定付出了很多辛苦与汗水！ 时间如白驹过隙，“倏”地一下飞了过去。虽然，回家的时候天气不怎么样，但是我觉得这一切依旧很美。小草伸出脑袋，仿佛在说：“啊，你们怎么这么快就走了？我都还没有玩够呢！”花儿也紧紧地盯着我们，好像刚刚欢迎我们的到来，而现在又要和我们说再见了。这次秋游，我不仅玩得很开心，还让我懂得了一个道理，那就是——团结，人心齐，泰山移。

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。学雷锋主题 作文 有哪些你知道吗?一起来看看学雷锋主题作文，欢迎查阅! 学雷锋主题作文1 三月里，春风送暖，阳光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜的空气，享受着大自然的美好恩赐，同时，我们并没有忘记这个月特有的价值，那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔，一个响铛铛的人物，雷锋这个名字并不可贵，可贵的是雷锋精神。 雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更加美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 记得那年的冬天，我在街上看见了活生生的“雷锋”，那是一个小我几岁的小妹妹，我见她高高兴兴的和妈妈在一起散步，一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路，小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶，牵起老奶奶的手过了马路，女孩儿又回到了妈妈的身边。这时，我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德，连一个小朋友都知道助人为乐，更何况是我呢?那些大人呢? 还有一次，我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家，她那瘦小的身体提着很是费劲，突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面，看到这一幕，我想起了老师说的话，雷锋随处可见。 有人说：雷锋没有户口，三月来了，四月走了。对此我要发扬雷锋精神，让爱永驻人间。 让我们做雷锋式的接班人，让雷锋精神永远在我们心中，越久越枝繁叶茂。因为他曾向阳光一样温暖了你，也温暖了我，温暖了整个校园，整个大中国。 学雷锋主题作文2 我们今天参加高新一小，的雷锋纪念日我们站在光荣的讲台下我们听见第一项升国旗，光荣的国旗出场了国旗被升起来的时候，我们用眼睛注目的它我们听见第二项请王老师讲话王老师说：“交通安全是每个人要遵守的法者。” 王老师说：“下面请刘校长讲话。” 刘校长说;“安全是每个人得遵守的。” 学雷锋主题作文3 下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的，主题的内容是“学雷锋叔叔、树新风”。 一开始，同学们积极地举手讲了许多雷锋叔叔的 故事 ，中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品，常思礼演一个老爷爷，老爷爷一不小心摔倒了，我和高文昭是演两位放学的好伙伴，回家路上看见老爷爷摔倒地上，我们连忙把他扶起来，老爷爷问我们是哪个学校的学生，说是要写 表扬信 ，我们说我们是学雷锋叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老师说：“我们是学雷锋叔叔，做好事，不一定是惊天动地，只要你做一件好事就能积少成多，不但自己快乐了，别人也快乐了”。 通过这次以雷锋叔叔为主题的班队会，我知道了很多道理，我不仅学习雷锋叔叔的钉子精神，还要学习他乐于助人的品德，我会以雷锋叔叔为榜样，向他学习。 今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。 做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。 一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋叔叔歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。 同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋叔叔”呢! 此时此刻，我才体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。 活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。 学雷锋主题作文4 过几天就是 学雷锋纪念日 了，今天我和王田约好，帮助小区打扫卫生，把绿化带里的垃圾捡干净。 下午，我和王田一起来到小区的院子里，我们一起动手把绿化带里的垃圾捡起来，放在一个袋子里。我们在院子里转了个遍，但没发现有什么垃圾，装垃圾的袋子里也空空的，没啥东西。 原来，小区的保洁叔叔和阿姨每天都很仔细地打扫小区卫生，垃圾早被他们清理干净了。这件事让我们明白，学雷锋首先要从自己做起，从身边的事做起，完成自己应该做的事。 学雷锋主题作文5 阳春三月，春风扑面。3月5日，又一个发表向雷锋同志学习的纪念日来了。 在学雷锋，树新风的活动中，好人好事如雨后春笋层出不穷。看，大街上一支志愿清扫队，正忙着清扫街面。他们干得多欢呐：扫街面的扫街面，看那样子，认真得不放过一片树叶，一个烟头;撮垃圾的撮垃圾，他们手中的垃圾袋已装满了纸片，身后的路面显得那么干净;檫栏杆的呢，干得非常仔细，不肯放过一丝灰尘一个个都越干越欢，越干越起劲。看，大街变得干干静静，行人感到十分舒爽。这不就是公而无私，乐于助人的奉献精神吗? 走进公园，哟，广场上不知什么时候摆上了一排桌子，桌子边围了一大群人，正说笑着什么。走进一看，原来是一家职业学校的学生在义务为市民修收音机呢!虽说他们只是一些学生，但其认真程度丝毫不亚于做一件精美的工艺品的 雕刻 大师。瞧，这会儿他们正忙着呢!桌前排起了长龙，收音机修好了一个又一个，他们也不觉得累，仍仔仔细细地 修理 着，一点也不放松。直到市民带着满意的笑容离去，才轻轻松了一口气——这不就是全心全意为人民服务的精神吗? 其实，在我们的学习生活中，雷锋精神也无处不在。老师带病上课，这难道不是 爱岗敬业 的精神的体现吗?学生认真学习，这难道不是奋进自强的钉子精神吗? 我们青少年作为21世纪国家建设的生力军，作为共产主义的预备队和接班人，我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样，使自己真正成为有理想，有 文化 ，有纪律的一代新人，要努力学习文化知识，增长才干，练就一身硬的为人民服务的本领，做个有用的人。 学雷锋主题作文6 星期天在家休息，下午我到小区下面去玩，玩着，玩着，看到小区围绿化的围装倒在地上了，我想这样的话，小区的人不小心会踩到绿化的地上，小草会受伤的。 于是我马上跑回家拿了工具，尽我最大努力把它修好，我先拿起榔头把木桩扶正一个一个的钉好，花了很长的时间再用布带把他们重新再围起来，看着修好的绿化护栏，我虽然有些累了，但是也很值得。因为我们要学习雷锋的那种不怕累，不怕苦的精神。 文明从我做起，更重要的是我们把学习雷锋的精神，雷锋永远在我们心中! 学雷锋主题作文7 在我们生活中，有许多人都做过助人为乐的善事，他们不怕累，不怕麻烦，为需要帮助的人送上服务，带去方便。正像雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。 那是一次品社课上的事。老师正在讲着精彩的内容，我们都在专心致志地听着，突然，只听到一阵奇怪的声音，马上就有人叫道：“沈佳怡呕吐了!”只见沈佳怡脸色苍白，吐了一地。顿时，一股难闻的味道散发出来，有的同学捂住鼻子，说：“我也要呕了!”，有的同学把桌子搬得远远的，还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同学呕吐，也犹豫了起来，心想：脏兮兮的，我就不去帮助了。可转眼想到老师经常 教育 我们，在学校大家都是一家人，遇到困难要互帮互助。再说，沈佳怡病了，肯定很难受，我去帮帮她吧!说时迟，那时快，我立刻跑到门口，拿了一个拖把，冲到沈佳怡的课桌旁，用力地拖了起来。其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间，帮她漱口，还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净，放在太阳底下晒着……不到几分钟，同学们终于把脏东西清理掉了，课堂立刻恢复了平静，我们继续认真上课。 老师竖起大拇指，直夸我们：“你们真棒，在沈佳怡同学需要帮助的时候，奋不顾身，不怕脏，不怕累，我们都应向你们学习!”我们听了，心里比吃了蜜还甜。 其实，不仅在学校，在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事，我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。 学雷锋主题作文8 我们学校在三月五日的前一天开展了学雷锋好榜样的活动——捡垃圾。 下午听完老师在五星红旗下说完话后我们排着整齐的队伍出了校门。走啊走我们来到了马路上看到路上好像都有人在捡垃圾，快到斑马线时，我看见许多小同学向一个地方冲了过去好像那个地方挖出了宝藏似的。我仔细看后他们好像在抢垃圾，垃圾争夺战，真有趣。不一会儿就到了我们的负责区，我一看地面不是很脏嘴角扶起了一丝微笑，心想这次可以不用很累了。 可是天不随人愿捡起来还是比较累，不轻松啊!这时我远远地看见梅漫琪拿着个照相机在拍同学们辛勤劳动的照片。我马上跑过去让她帮我也照一张，我一蹲下来开始捡她马上抓拍，一分一秒都没有浪费。剩下的时间里我和翁晓蝶一起捡了许多垃圾，马上就要回校了，我正准备把一次性手套拿下来的时候奇怪的事情发生了，手套上全是水把手粘住拿不下来。呵呵原来我的手都出汗了。 经过这次捡垃圾活动，我第一次感到非常累非常辛苦，同时知道了环卫工人们天天都会这么累这么辛苦，我深深地体会到了他们的工作是多么的不容易，我真是受益匪浅。 学雷锋主题作文9 春天万物复苏，树木渐渐抽出新芽，长出嫩叶，而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子，让学习雷锋的中在心中萌芽，把雷锋精神永久的传递下去，感受到帮助跌人的快乐。 提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困，这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿，但他并没因此而颓废，没有被生活打倒。雷锋常常帮助别人，在他心中总有那么多的人比他更需要帮助。 雷锋是一名普通的共产主义战士，为人们做的好事比他的年龄大出好几倍，甚至几十倍。主人对被人来说只是无I不足道的小事，但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人，无私奉献的可贵精神伴随着我们成长，激励着我们成长。 雷锋，用他平凡的身躯证明了他自己，用他平凡的 事迹 实现了他的价值。雷锋这个平凡而伟大的人，在我们心中留下了永恒不变的记。 “学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务，但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语，只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它，对老师多一声问候，多一丝关心，帮助遇到难题的同学解答，一点点的，慢慢地，你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽，老师会对你多一份和蔼，多一份关注，同学也会对你刮目相看，这些都是你的“小成就”，相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。 雷锋是我们学习的榜样，每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人，为国家，为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步，我相信我们会把雷锋精神永久传递下去，不会因时代的变迁而被世人遗忘，会永驻我们心中。 学雷锋主题作文10 3月5日是学雷锋纪念日，那天老师通知我们到校外去搞公益活动，我们在老师的带领下队伍浩浩荡荡得出发了 我们先到普陀老汽车站对面，打扫卫生，两个同学一组，我们先去一个公寓，“喝!这里很干净不用捡了”乌博阳大声叫道，再几个老师的带领下，我们来到满是垃圾，果皮的地方，只见几个同学正在“疯捡”垃圾，我也加入了这个行列，一听曹老师说：“谁垃圾捡的多，我就给谁拍照”一瞬间，等我缓过神来，垃圾都被捡了个精光，老师说：“不要抢”这下垃圾大赛应该结束了吧?老师说：“把你们的垃圾拿来，给我看看”只见乌博阳拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老师说：“我们下一个目的地是，学校一路捡过去，”一到对面，同学二话不说又捡起垃圾来。 有的已经满头大汗;有的汗水可以洗脸了;还有一些拿扫把的更是累了。但所有同学脸上挂着一丝微笑，记得雷锋同志有这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的人民服务中去。这也是我的座右铭。 晚上我和外婆去买金鱼。看到刚打扫不久的地面又变的脏兮兮的我即惊叹又气愤。外婆说：“有些人对环保意识还不够。” 正像社区的公告栏上写的：新区你我他，卫生靠大家，从我做起，现在看我的行动吧! 学雷锋主题作文10篇相关 文章 ： ★ 学雷锋作文题目优秀例文10篇 ★ 关于学雷锋的作文10篇 ★ 小学生以学雷锋为主题的作文5篇 ★ 学雷锋精神主题作文优秀范文5篇 ★ 学习雷锋精神小学生作文10篇 ★ 有关学雷锋的优秀作文5篇 ★ 关于学雷锋主题作文 ★ 学雷锋作文5篇 ★ 学雷锋作文200字大全10篇 ★ 学雷锋作文大全20篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1e0527ff43f5dcd963bc29aa7b5223b2"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

　　对于作文，要确定中心，写出深意，反复思考，确定文章的中心思想。平常写作我们也可以参考优秀范文，下面是我给大家带来的全《历年经典高考满分作文素材范文大全(汇集6篇)》，以供大家参考! 　　篇一：历年经典高考满分作文素材范文大全 　　法国作家让季奥诺写过一篇着名的小说《植树的人》，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。 　　这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，和树相依为命，他用心灵的语言和树谈心，默默地交流，过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光”。 　　这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域，他每种下一棵树，就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱，这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系，他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。 　　幸福不是一种状态，而是一种心态。人生充满忙碌，但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛，但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章! 　　爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物，物质的贫缺只会导致人生的艰难，而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。 　　令人心痛的是，在这个越来越崇拜物质的年代，一些人变得急功近利和急于求成，物质左右着他们的心灵，其心灵世界犹如干涸的沙漠。心不乏则身不累，有人说，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过：“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。” 　　爱能使人懂得忧伤与痛苦，同时也能使人摆脱忧伤与痛苦，令平凡的生活充满情趣与意义。英国着名诗人兰德暮年时在一首诗中写道：“我不和谁争，和谁争我都不屑，我热爱大自然，其次就是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光，种树的牧羊人不也正是如此吗? 　　人应该坚守自己的信念和操守，为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行，崇高的爱，不但能体验美，还能创造美。爱是种子，谁播种爱，谁就能收获美丽。 　　篇二：历年经典高考满分作文素材范文大全 　　时间对人是残酷的，这让回忆变得如此美好，却也如此伤感。记忆中的天气总是阳光和雨水，快乐和忧伤是如此鲜明的交替，那样的岁月里，我们多半沉浸在爱恋的世界。它们一半是红色的，热情躁动，而另一半则是蓝色，忧郁沉静。 　　我们的相识源于网络这个虚幻的世界，在QQ上我们无所不谈可以说是知心朋友吧，他的家离我家并不是很远，但我们却从来都没有见过面。而我们的相遇却是如此的巧合。 　　那天和朋友出去玩完，在车站等公交车的时候我发现旁边的一个男生好眼熟便一直盯着他看，他似乎感受到了我的目光也抬起头来看我，我便立马把头低了下来，并给他发消息说：我刚才在车站看到了一个和你好像的人。他回复我说：是么?这么巧我也是。我扭过头看他，两道诧异的目光交汇在了一起。带着惊讶我知道了他和我坐同一辆公交车，一路上我们有说有笑的，还互换了手机号。 　　我们认识好几个月了，他每次都会在晚上十一点多给我打电话，第二天早上我会告诉和我一起上学的死党，说：他昨天晚上又给我打电话了，我们聊了多长时间。渐渐的习惯了他每天给我打一个电话，有一次他没有给我打电话，我的心里就感觉少了点什么，突然发现我似乎喜欢上他了。 　　后来我向他表白，他并没有答应，原本以为我们再也不会说话了，但事情的发展总是那么出人意料，在他生日那天他对我表白了，惊讶、激动、不敢相信各种情绪都冲了出来，我愣了。这时听见旁边的朋友在那喊着答应他!答应他!我才反应过来，我答应了他。 　　他说：在我对他表白之前就喜欢我了，没答应是因为他想在他生日这天给我个惊喜。我永远记得那一天，那么的刻骨铭心。 　　我们在一起了几个月，有一天他打电话突然对我说出了分手，原因是他家长去别的地方做生意，他要转到外省上学去了，还没有等我说话就把电话挂断了，只留下了电话那头滴滴滴的声音。电话那头的他声音是那么的好听，说出的话却是如此残忍。心似乎在流着红色的眼泪，那天下雨了，仿佛是连老天也在为我哭泣。 　　那天之后我试图再去联系他，却怎么也联系不到他，QQ也被他删了，他仿佛他从来没有在我的世界里出现过，消失的无影无踪。 　　距离分手到现在已经快一年了，对于他的感情也变淡了，但每次想起他心还是会隐隐作痛，他的爱就像是一场梦，可却有着真实的痛。 　　他曾对我说过：如果没有我拉着你过马路你迟早会被车撞死，你过马路从不看两旁的车。而我总是对他说：你不就在我旁边么?我用不着看车。如今过马路没有人再牵着我的手，而你又在哪里?何时才会再次牵起我的手? 　　在不同城市不同地点的我们还会在某一天在某个路口和我相遇么?那时我们会握住起彼此的手还是各自的手上都有了另一双手? 　　如果可以，我想和你一起在雨中漫步，和你一起在公交车站偶遇一次，那时的我一定毫不犹豫握住你的手永远不放开，一起携手到老。 　　你就像一场突如其来的大雨，淋湿了我的眼睛也淋湿了我的心，却又很快又消失，还没有来得及撑伞便已消失不见，只剩我一人独自彷徨。 　　篇三：历年经典高考满分作文素材范文大全 　　祖先造字之初，便深谙生活的玩味。单看“韧”字的构成，便给人一种难以言表的折磨与难以挣脱之感。或许与“韧”字相关的，都是需要坚强的意志以及不屈不挠的抗争——无论与外人或是于自己——才能实现，做到尽善尽美。 　　而韧性，在我看来，有是中国人深入骨髓的性情。中国历史源远流长而且内涵丰富，提到我们的文明，绝不仅仅指那些可知可感的宏伟建筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝，最值得为人道也的，是我们的民族性格——敦厚、勤劳、善良、奋进，最重要的是，百折不屈的韧性。我们经历了太多的风风雨雨，我不敢想象，在元朝骑兵已经问鼎中原，对汉文化进行“蚕食”时，那些汉文化的捍卫者们，是忍耐着多大的痛苦与不甘，但为了文化的传承而忍辱负重，是中华民族的坚持，使得我们的文化没有被侵蚀、被毁灭;我更是为近代中国被西方列强侵略之时，即便已经濒临绝望与崩溃，但仍可以重新起立，复兴中国的精神与毅力所动容。 　　很多西方人曾用“中国人没有信仰”为名对我们大肆批驳，但事实上，我们可以铿锵有力地回复他们——我们没有统一的宗教，但中华文明是我们共同的心理纽带，这种文明的指引，就是将我们中华民族凝聚的最崇高的信仰。作为文明唯一延续至今未曾中断的四大文明古国之一，中国值得这份殊荣。 　　几千载漫漫风雨征程，中华民族逆风前行，在无数外力以及内我的挑战与威胁中，保持中国人的品格、文化与意志岿然不动——这就是我们的韧性的光辉。 　　除了历史沧桑变迁中中国于世界所展现的坚韧，于中华民族的内部性格而言，这份韧性更是在民族发展中最本质的精神基石。若勇敢被定义为抵御外部困难时的不放弃与勇于面对，那韧性较之更为伟大的是对个人所长期坚持的理念的否定与价值观的重塑。这可能再外在看来是一种对过去的放弃与抛弃，看似微不足道甚至令人惋惜，但事实上，敢于直面自身的缺陷、并且敢于动摇自身以换取更强的生命力以及社会更加积极正向的发展，这份心，就是我所赞颂的“韧”。我们不能否认，世界是不断发展的，我们只有与时俱进才能先于时代而不是被时代的洪流裹挟或吞没。 　　我景仰那些先哲——商鞅、王安石等变革家，都是在向已现颓势却深入人心的制度与社会生活方式宣战，与他们相对抗的，不仅仅是利益的相关者，更是如大山般沉重的陈旧观念。而现代的重大改革，更是展现了中国人和中华民族性格中的韧性——我们可以改变、甚至可以颠覆，但最本质的精髓始终是中华民族的璀璨文明，目的也统一于中国社会的蓬勃发展。他们相信，这是巨大而改变，但一定不会带来毁灭。而我们勇毅坚韧的中国人，更是逐渐适应了这样翻天覆地的变化，用自己的奋斗，构建了更美好的家园——唯有这份韧性，才能如此处变不惊，我们的国家才会走向复兴。 　　韧性于中国，像是一种与生俱来又后天不断坚定的信念。正因这种坚韧不屈，我们的文化才能至今愈加灿烂;正是这种柔中带刚，让我们的人格完善而强大，得以构成更加美好的家园。 　　篇四：历年经典高考满分作文素材范文大全 　　陶行知、黄大年……还有数不清的人物，一代又一代，他们对爱国，总有着不同的行动诠释。仿佛在告诉我们，爱国与个人相关，与时代相关，更与行动相关。 　　于是我们记忆起那一天，在陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠欲滴。我们，静立于前，神情肃穆。耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。身边，人越来越多，却没有过多的嘈杂。这个地方，这些人物，这样的环境，我们能做的事，是缅怀，是追忆，是纪念。 　　青春的心，总因这些人和事而澎湃着，它仿佛在告诉我们，英雄，永远不能因时间而忘却;爱国，永远不能因时间而忘怀，我们，应时刻铭记过去来之不易。 　　于是记忆起那一刻，我们读着“心有大我，至诚报国，把爱国之情、报国之志，融入祖国改革发展的伟大事业中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是2017年5月25日领袖为黄大年事迹所作出的重要批示。这是对黄大年以身许国，叩开地球之门壮举的赞誉!年轻如我们，不会因此而激荡为国奋进的红心? 　　过去的抛头颅、洒热血、讲奉献，今天的搞建设、强国家、富民众，都要行动来践行，因为爱国不是一句空话，不是一句口号，不是一纸空谈。 　　传承百年，今日到我;激荡未来，壮志在我!爱国，要体现在行动，体现在实践中，我们可以先看看身边的人，以他们为标杆。 　　在建设美丽富强的新中国征程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：钱学森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平…… 　　这些人，舍弃优厚的待遇、放弃舒适的环境、克服恶劣的环境，义无反顾地投入科学研究中去，为国家富强、民族复兴奋战不息。爱国之体现，在于智慧的结晶! 　　在四十年改革开放曲折历程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：马云、马化腾、李书福、柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革，致力于生产，致力于发展，让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现，在于不懈的探索! 　　相反，有些人，忘记了自己的基因图腾，忘记了血浓于水的亲情，忘记了国之大义。君不见，_刺痛无数人的心…… 　　面对这些别有用心、刻意丑化、随意践踏，我们还是要敢于指责，敢于批判，敢于纠正。对此，影星成龙曾这样引用说“没有强的国，哪有富的家?”，对此，我们一些留学生曾这样说：“一出国，就爱国。还是祖国好!” 　　对此，我要说：“爱国，就要用自己的努力、能力，使之强大、使之富足;同样，爱国应体现在我们现时的努力行动之中，珍惜学习时机，用智慧强大自己，用不懈探索行动实践之。” 　　因此，从现在起，做一个行动爱国之人!青春万岁，强国有我! 　　篇五：历年经典高考满分作文素材范文大全 　　中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。 　　每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。 　　想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢? 　　啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德! 　　雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。 　　“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方! 　　篇六：历年经典高考满分作文素材范文大全 　　对那幅照片我一直不满意，是爷爷的一幅肖像照片，家里人都说挺好，后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画，但与记忆中的爷爷相去甚远。 　　我是爷爷奶奶带大的，在他们身边八年，记忆如磐石，刻骨铭心。两位老人早已离我远去，眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步，耳畔回荡着奶奶的哭泣，永红什么时候再回来啊? 　　尽管不能诠释内心记忆，但那幅照片我一直珍藏。后来，学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，现仍在我的书房里挂着，那是记忆中爷爷唯一一幅照片。 　　岁月更替，手中有了相机，并从胶片到了数码，科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富，但点滴的记忆，前者所占更为丰满。 　　于是，内心常彷徨：我们少了什么? 　　胶片到数码，科技改变的不仅是摄影方式，更是生活方式。一部手机搞定一切，拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间，地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐，开心的是这盘菜又可以发朋友圈。 　　科技是时代发展的产物。1912年，拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候，很是稀罕新潮，那时起，他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代，其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸，几十年后，这些照片成为整个法国社会的时代记忆，入展纽约现代艺术博物馆。 　　说到这里，我感觉，关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题，最新的科技发明的确取代了旧技术，或许也取代了许多美好，但这些东西，或旧古董或新科技，永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具，这是个关键。或者说，这才是命题所指。 　　于是，悄然问自己，我，能做什么? 　　急剧变化的经济社会面前，我们是否眼光放得太远，而无力顾及身边——父母的健康，亲人的需求? 　　前天，在江西老家的三弟，把手机视频聊天功能打开，这是父母第一次使用，看到我在画面里，妈妈兴奋地说：“我看到你了，胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里，父母满面喜悦，绽放的笑容，抑制不住流淌。 　　有段时间没回家了，我想，得回去了。对了，父亲一直说要爷爷那幅照片，家里没有，这次也得带回去了。

一生的春色，需要一生的装点。拥有绿色的心，便会拥有一切。既然这样，那么你知道初一的 作文 该怎么写吗？下面我给大家带来 初一作文 大全600字12篇，供大家参考。 初一 作文大全 600字1：青春 时光一点一滴流逝，许多美好的事物我们都已淡忘了，可是不管是谁，都不曾忘记那一段我们流光溢彩的青春年华。 ——题记 青春，这是一个我们很熟悉的字眼，但是，我们却很少会去关注它，更不用说去欣赏它······ 青春是美好的，在那一段年华里，我们挥霍着属于我们的青春，绽放着属于我们的光芒。也许，青春有时候就如同笑容一般······笑靥如花，可以感染我们身边的每一个人，是他们与我们一样绽放出如花般的微笑。 青春是张扬的，就如同火焰一般，熊熊燃烧着，明亮，热情!但是，火焰也总有熄灭的一天，如同青春，总会有逝去的那么一天，可是，尽管它会逝去，但是它却在我们每个人心中，生命中留下了永不磨灭的痕迹。 青春是苦涩的，它曾让我们潸然泪下，它曾让我们伤心难过。当时的我们，都觉得那一段年华是痛苦的，是无奈的，甚至是无助的。但是，现在回头想想，其实那又何尝不是一段特别而温暖的回忆。当时的那些泪水，到现在回想起来，又何尝不是一段青涩的回忆。 青春的我们充满朝气，我们敢于拼搏，我们热爱冒险，我们自信，我们自强。也许，有时候的我们有些叛逆，有些固执，但这正是我们青春的体现。 青春的我们怀抱着梦想，即使那真的如一个梦一般，但依旧美好。世上，越是得不到的东西，越是达不到的目标，越是飘渺的梦想，就越是美好，越是让我们向往。 青春······有笑，有泪，张扬过，拼搏过，也曾放弃过，各种各样的经历，构成了青春。 我想，不论过多久，我们都不会忘记那一段青涩却让我们流光溢彩的青春年华。 初一作文大全600字2：世事如棋 外面淅淅沥沥地下着小雨，而我正坐于一亭中与我的朋友下棋，这儿很幽静，没有人打扰，所以我常到这儿来与人下棋。 原本，下棋之人应该专心致志，时刻关注着棋局的变化，可是我却心不在焉，一直看着外面的雨景，思绪有些飘散，浑然不觉自己还在下棋。“唔，我好了，该你下了。”对方已经下好了棋，眼睛却还是一动不动地看着棋局上那几颗黑白分明的棋子。她这一唤，我也回过神来，匆匆的撇了一眼棋局，便拿起一颗黑子，思虑片刻，便落在棋盘上。还未待我收回手，便听到她高声笑道：“哈哈，你中我的圈套了。今天，你可是输给我了!”我闻言微微愣了愣，低头一看，我的黑子被白子围得个水泄不通……这就是所谓的“一子错，满盘皆输”吧。我轻笑出声，说道：“呵呵，我还真是输了。”“嘻嘻”她闻言开心地笑了笑，然后又说，“棋也下完了，我该回家了。”我点了点头，算是回答，然后便见她打着雨伞走了…… 我一个人坐在亭中，看着外面朦胧的景色，忍不住起身往外走去，雨并不很大，轻轻地密密地落在人身上很舒服。我站在雨中，张开了双臂，闭上了眼睛，感觉到自己从未如此的放松和宁静过，慢慢地，我的思绪又开始飘飞。 回想起刚才以及以往下棋的情景，我不禁由棋联想到人。其实人就如同棋子一般，每一个人都是一颗棋子，而手握棋子在下棋的，就是天。他思虑着如何让一颗小小的棋子，对整个棋局作出最大的贡献，起到最大的作用，以赢得最后的胜利，正如同人一样，他会将你渺小的一个人的力量，发挥到极致。他控制着整个棋局，就好比控制着我们每一个人……想着想着，我脑海中突然闪过一丝灵感，又沉思片刻，我脱口而出一首诗： 世事如棋 独弈小亭烟雨稀， 落看方寸玄寸迷。 浮生若梦人如子，、 一世迷茫几步棋。 雨停了，我亦不再沉思，看了一眼那亭中棋盘上的几颗棋子，便转过身，走向了回家的路…… 初一作文大全600字3：角度 若我们所在的角度不同，那么我们所看到的也是有所不同的。 ——题记 一个人走在大街上，想找一些灵感去写 随笔 ，可这漫漫人海中。我根本无从下手······ 就在我迷茫时，我看到了他们——一位父亲和两个孩子，他们正在买水果呢!而两个小孩子呢，则正在争论中，走进一听，原来是为了这杨桃到底是什么形状的而吵起来。 “这个像五角星，不对，简直就像五角星!”一个小孩大声地说。 “谁说的，这个明明就像是转轮嘛!站在侧面的小孩说。 “像五角星!”“像转轮!”两个小孩各执一词，争得面红耳赤。 “都像，都像，别争了。爸爸看啊，这个既想五角星又像转轮!”他们的爸爸笑眯眯地说。 随后，那个爸爸，便拉起两个小孩的手离开了，看着他们渐渐消失在人群中的背影，我陷入了沉思······ 原来角度真的很奇妙，你在不同的角度可以发现不一样的美。这两个小孩就是因为站在了不同的角度，所以发现了不一样的杨桃。 实际嘛，为人处事也是如此，应该尝试着经常去换角度，寻找另一种不同的色彩与结局。 如果自己与别人有了分歧，那么应该沉着冷静地思考一下整件事的来龙去脉，站在对方的角度来看一下问题，甚至可以用旁观者的身份来看问题，常言道“当局者迷，旁观者清”嘛。我相信这点小小的分歧会很快消失不见的!要懂得把“大事化小，小事化了”。如果你觉得你一直很闷闷不乐，那么我建议你换个角度，将心中黑色的乌云变成洁白的云朵在世界中自由地“变幻”，快乐而又充实。 此时，不知怎么就想起了苏轼的《题西林壁》： 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 的确万物皆有其的两面性，我们应该看的全面，不要只见其一面，而否定其另一面， 换角度我准备好了，你呢? 初一作文大全600字4：站在新的起跑线上 我刚跨出了小学的大门，转眼间又步入了初中的生活，这一切似乎来的那样的突然，仿佛一下子把我变大了。 我一踏入初中学习的大门，我的人生就将站在新的起跑线上。怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。 如今—— 耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的。” 课堂上，老师总是强调要自立，自主学习。 第一堂班会课，班主任说：现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的， 课前预习 课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。 开学的第一课语文是《在山的那边》，我读懂了——山的那边是“海”，是理想和希望。这对我这个生长在大山里的孩子来说，是多么的贴切，多么的神往。说一句实话，这第一课就给了我起跑的力量。 是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来。 总而言之，初中就是一个新的起跑线。有一位智者曾经说过：“过程重于结果。”站在新的起跑线上，我没有理由后退，我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去，必须战胜一路上所有困难。我相信，每迈出一步，成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上，我就敢于去争取、去拼搏，我就不畏失败，把失败当作我人生的一笔重要财富。 站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩! 初一作文大全600字5：烈日下的“雷锋” 暑假里一个烈日炎炎的日子，我骑着爸爸新买的自行车，拎着有点破损的耐克鞋，寻找一个补鞋摊。 “这么热的天气怎么会有人补鞋呢?”心里正想着，忽然看见不远处的十字路口有一个正在补鞋的人。那个人显得十分苍老，脸上布满了深深浅浅的皱纹，看上去十分丑陋，饱经沧桑;还穿着一身已经补了又补的衣服。啪!“老头，补一下，我等一会来拿!”于是我便骑着自行车飞奔而去，和同学一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。 大概过了 2 个多小时，我回来取鞋子了。“喂，老头!我的球鞋补好了没有啊?”那老头慢腾腾地，用已被岁月折磨得已经裂开了像松树皮似的手拿出补好了的鞋子。我接过鞋子问：“老头，多少钱啊?”那老头伸出五个手指头。“什么，补个鞋子要 5 块钱!”我忿忿地拿出 5 块钱扔给他，掉头就走。 回家后，我站在5楼的窗前无意间看到了那个补鞋的老头，他还在那个十字路口埋头苦干。天还是那么炎热，不肯放弃一点热气;风还是那么吝啬，不肯送出一丝凉意。不一会儿，爸爸过来说：“你看到那个十字路口补鞋的老人了吧!他其实是个退休工人，也是个哑巴。他补鞋其实是不收钱的，每次只收 5 毛钱的成本费。他是为周边社区和村子的人们免费服务的、、、、、、”听了爸爸的话，我不禁为刚才的种种不礼貌言行感到惭愧;也被补鞋匠的无私奉献深深感动。 夕阳西下，炎热依旧，伫立在窗前的我久久不能平静，望着渐渐远去的烈日下的“雷锋”——补鞋匠，慢慢地，高大的背影消失在夕阳中。 斜阳映照下的我不禁潸然泪下…… 初一作文大全600字6：感谢生活 生活对我们每个人来讲，是平等的。能否取得成功，并不取决于我们生活的环境。决定性的因素在于我们自己。因此，抱怨生活，怨天尤人，这是不应该的。我们应该学会感谢生活。 我们能健健康康来到人世，亲眼看到这五彩缤纷的日新越异的世界，就应该感谢上苍，感谢父母，是他们让我们拥有了现在的一切。 在人生的道路上，也许会有坎坎坷坷，那些给过我们帮助的人，哪怕只是摔倒被扶起来，我们也应该报以感激的微笑。 懂得感谢生活的人才会懂得关爱别人。只有心怀感激的人，他的内心才会充满爱意，才会装满阳光，他的心灵世界才会丰富和坚强。在遇到困难的时候，才能想到他人，想到他人对自己的好，因此才会想到人生的美丽，于是勇敢地将暂时的困难抛之脑后，充满愉悦地投身到新的生活中，获取新的美丽的充满无限爱意的人生。 总而言之，生活给予了我们一切，我们应该感谢生活，是她让我们尝到了生活的甜蜜，让我们对生活充满了无限的憧憬，然而又是她让我们认识到了人生的残酷无情。让我们学会了承受，学会了忍耐，学会了坚强，学会了应对各种复杂艰难的人生问题，最终让我们成熟起来。只有真正成熟的人，才能真正成为生活的强者，从而，真正做到永不言败。 初一作文大全600字7：当时只道是寻常 遗忘是一种幸福，回忆是一种奢侈的痛。回忆是什么?米兰?昆德拉说，是生命中不可承受之轻。 在异乡的车站，等车的人是发黄的往事。我提裙奔跑了一个冬天，起点却已面目全非。颠簸不仅蹉跎了我的行程，也狰狞了一路的风景。我低落的情绪在心底埋得深深，文火煲汤似的煎熬。也许，不是 故事 的结局不够好，是我们对故事的要求太高。如果我们都简单一点,会不会快乐呢? 是好久不见的缘故吗?你的脸突然在我的记忆里模糊了。有人说，一个人有烦恼，是因为记忆太好的缘故。那么，我的记忆是好还是不好呢?我记得我们在一起度过的所有时光，可是，我不记得你了。我怕自己会像那个站在街角哭泣的小孩，弄丢了自己最心爱的东西却无法再找回，因为连自己的心爱之物是什么都再也不记得。 突然发现身边与你有关的物件几乎没有，没有照片，没有信件，没有……说，我怎么能不忘了你呢?我也不知道我们会怎样，这个世界有太多的事是没有答案的。我唯一知道的，就是你已经离开。 离去的人，一个、两个、越来越多，而今后需要怀念的，也越来越多。“你站在我的面前,我便开始想念，因为我知道你即将离开。”米兰?昆德拉如是说。老子也说：“相濡以沫，不若相忘于江湖。”而我们一切的一切，当时，亦只道是寻常。 初一作文大全600字5：藏在我心中的那个人 那年秋天，我还在上小学，突然传来噩耗，我急忙赶回家，只听见那悲伤的乐曲，刺耳的声音久久不能散去。为什么?为什么?你就这样走了? 还记得你三岁的时候，“婷阿姨，你看，那河水为什么那么臭呀?真恶心!”“因为有一些不讲卫生的人随便乱扔垃圾，所以才导致河水发臭，变得不干净了的。”我回答道。“哦——”他似懂非懂点点头，两只眼睛眨巴眨巴地看着我。“浩儿，你以后一定要不乱丢垃圾好吗?”“嗯，我以后一定不会乱丢的。” 现在的你已经不在我身边了，我连你最后一面都没有见到!当初的我也不懂事，不懂得如何去珍惜，现在的我已经逐渐理解了，你离开我时，我在上学，而你在干什么呢?你离开我时，我正在嬉戏，而你正在干什么呢? 在你离开的那一刻，你有痛苦吗?在你停止呼吸的那一刻，你有难过吗?现在我想你了，你是否也在想我呢? 我的小外甥啊!我终于明白了那些感人肺腑的 文章 ，作者们心中的酸楚也如我这般吧? 我的这些话，你能听到吗?你在天堂里，也在学习吗?你在天堂里，也在游戏吗?你还记得婷阿姨和你说过的话吗?你在天堂里微笑着吗? 现在我都已经不记得你的模样了，有时候想想，心就会绞痛，我不知道未来的我会如何，但我永远不会忘记你。 初一作文大全600字8：时间流逝 月转星移，天地恒长。岁月的脚步似快似缓。没有了孩童时代的欢乐，迎来的却是辗转反侧无数个不眠之夜。 曾在某个夜晚反反复复的想要去追溯那段美好的回忆时，却被室友的鼾声搅乱成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我脑海中回放着： 奶奶：一辈子一个要强的女人，从她打有记忆起，似乎从没放下过手中的劳务与家务。吃着集体饭，做着集体工的奶奶，在17岁那年就出嫁了，在婆家过着连牲畜不如的生活。幸在奶奶从小懂事，事事都看在眼中，懂在心里。对婆家的上下人更是服务周到，对街坊邻居也挺热心。如今，时间如流水一般静静地流淌着，奶奶两鬓的白发也日渐之多了，做事也不如从前了。但她从没放下过，因为她始终相信老天会眷恋她的。她还是天天做着相似的家务。有时，奶奶难得坐下来和我们谈心，说着她那时像我们这么大时的故事。甭提，我们还真会由着她把我们带入回忆的画面，呈现出奶奶勤劳的背影，在田地中耕种，在江边上挑堤......现在，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔;原本宽厚的手掌已不再温暖;原本方便的腿脚已不再灵活。只有那颗永远不老的心仍在狂跳，它象征着奶奶的活力! 时间，都去哪儿了?你让我们打从心眼儿佩服的那人已渐渐老去;你让我最爱的那人已渐渐逝去年华。我没有过多的眷顾，只愿奶奶在剩下的时日中过得更精彩。但是时间你会慢慢地流淌吗? 初一作文大全600字9：我想去旅行 生活除了眼前的苟且，还有诗与远方。 ——题记 我想去快乐的地方，我想去旅行，我想去远方。 我想像候鸟一样，从南飞到北，看遍沿途所有的风景，然后待在那里过完整整一个冬季。 我向往沈从文笔下那个简单、质朴的凤凰古城，我甚至疯狂的迷恋那种安安静静，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大树，层层包裹着它。只需闭上眼睛，浅浅的呼吸，就足够体会不曾有过的清新，那时候我就有足够的时间默默地等每片叶子凋零，待到红叶铺地，待到白雪纷飞，待到第一棵青草冒出，再回来过又一个不平静的夏季。 或者我可以去西藏，去佛教圣地——拉萨，面朝佛祖，我像每一个信徒一样双手合十，虔诚地、平静地祝福，淡淡的檀香飘进鼻子里，使得我心神安宁，当我走出寺庙大门，来到那个好像伸手就能触到天的广场，我看见，无数僧侣虔诚地祈祷，双目浅闭，似乎周围不曾有人经过。所有的尘埃都不能惊扰他们，或许这就是他们平凡生活的某一天，我想，我却要依靠他再活好几十年。 我要选择北上，去古老的西安，那个经历过无数次兴衰的静谧古城。当我触碰到了城墙，我就能细细品味这座城池的古生古色。如果不够，我就要伫立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的千军万马，我就能够感受到那么不安的年代里，会有多少美好的却最终破败的爱情…… 我想去旅行，我想去一个快乐的地方; 我想去旅行，至少要有整个冬季; 我想去旅行，狠狠的人性; 我举着一枝花，等你带我去流浪。 初一作文大全600字10：时光如雪 你就像飘落在手心的冰花，手心的温度让你来不及在人间多逗留一会儿，便化作一滩雪水，随着手心的温度慢慢蒸发，让尘世来不及回味你的味道。 ——题记 你躲藏在世界的每个角落，无论那是宁静恬淡的江南，还是肮脏龌龊的垃圾桶，总能寻觅到你的足迹。你是个运动者，是个 长跑 运动手，你总喜欢把人们远远地甩在你的身后，你不喜欢等待，你爱勇往直前，也你的勇往直前曾给多少人带来烦恼和无助…… 你是奔腾在山间的流水，随着季节的改变而改变，你在洞察着整个世界，可世界似乎老是忘记你的存在，所以你变得孤寂，沉默。每当有人试着去触碰你时，你便像兔子一样的溜走了，只留下冰冷的感觉。你是自然界中最坚硬的物质，任何铁具铁器都钻不动你。 湖边的垂柳上，春风中，平静的湖面上都有你的影子，可你似乎总不爱在人面前露脸，等人们一转身，你就一溜烟，跑了。 你就像飘荡在空中的雪花，覆盖着整个世界，那么的霸道，让整个世界都只剩下你的颜色了，一队一队地排成队从空中飘下来，先飘下来的便先融了。所以你是不喜欢有温度吗?为什么我一伸出手，你便跑了，而且消失地那么透彻，再也不在人间出现了…… 你好像总是在不断奔跑中，从世界的这一端跑到世界的那一端，不累吗?你什么时候能坐下来休息一会呢? 初一作文大全600字11：蜗牛 “你一分钟能走多少米?”“十米，二十米还是一百米?”这个世界上有一种生物它一分钟都走不到五厘米呢! 走得这么慢，它是谁?它便是蜗牛。 它们的形态可是很有趣了。 它们身背一座房。“啊!”一座房，你说笑吧?当然了，这不是一座真正的房子，这个其实是保护它们的壳。要是遇到危险，或者睡觉都会缩进壳内，让壳来保护它们。它们的“头”上还有一对眼睛，那其实是它们的触角。如果你用物品去碰它们的眼睛，眼睛还会一缩一缩的，可好玩了。乍一看蜗牛，咦，怎么没有嘴巴呢?其实它们是有嘴巴的，只是很小。你们一定不敢相信，那小小的嘴巴可是有上千万颗小牙齿了，那是它们的咀嚼食物的。 其实，在雨后的草丛、菜地都可以发现它们的踪影你们一定要找到它的真身。蜗牛在走路的路上会留下暗号，这就是蜗牛体内分泌的物质，我也不清楚那是什么。 有一次，下车，我在一个雨后的田间无意间看到了一只蜗牛缓缓地爬动着。看着它那缓慢的行动，我一下就来了兴趣。它的头先走在前面，然后把壳和尾拖到上面来。看着它走呀走，仿佛时间都停止了。周围的一切都变得模糊起来。模糊到一切都消失了。只有这个蜗牛爬、爬着、爬着……我突然眼睛一闭，世界又恢复过来。我又看了看发现这只蜗牛又前进了一点。不知怎的，我好像是三分钟热度，突然不耐烦起来。便把它直接放在草上，想让他吃草。可它却好心当做驴肝肺，不但不领情，还把身体缩回去了。它应该是受到了惊吓。我便无奈的离开了。可当我又过了一会，再来看时，它仍然在那一动不动。我觉得很扫兴。可我的希望还来灭绝，当我过了一天又来看时，它早就无影无踪了，只留下一条长长的银丝带。 这蜗牛是世界上一大珍稀的物种，它们有许多的种类，水生蜗牛，陆上蜗牛……听说，海螺跟蜗牛还是亲戚呢! 初一作文大全600字12篇相关文章： ★ 初一作文大全600字8篇 ★ 初一作文大全600字6篇 ★ 初一作文大全600字5篇 ★ 初一作文大全600字5篇 ★ 初中作文大全初一作文600字范文6篇 ★ 七年级作文大全600字4篇 ★ 初一作文600字大全3篇 ★ 初一作文大全600字 ★ 初一作文600字大全 ★ 初一作文范文600字6篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

在你读过的书中，哪一位英雄人物给你留下了深刻的印象？ 读过的关于战争的题材的小说，文学作品有很多，对我印象最深的是呃小说《林海雪原》中杨子龙这个人物形象！

1. 仿照叶圣陶先生二三事一文写一篇作文,要六件事的1900字左右 若是没有烦恼的成长，我们甘愿撷取甘露，吮吸着大自然的精华。学会着做一个简单的人、追求一份简单的生活，何不以足矣！只让自己的心灵追逐一份简单，拥有着简单的需求、不再苛刻。使自己在快乐的摇篮里健康的成长。 在这个纷繁的社会里，没有一个人会来拥护着你。只有依靠自己、哪怕前方是一道险恶的沟壑，也要学会怎样地踊跃而过。不在乎它的艰难、不在乎它的险阻，只要嘴角显露着灿然的微笑，哪里会有不易之处令你会焦头烂额。 人生，就是一场修行。命中注定要经历坎坷、磨难。在坎坷中，我们学会了勇敢；而在磨难中，我们又学会了怎样不畏、怎样坚强。于是，我们便懂得了世间沧桑也不过如此。 由吴承恩提笔写下的陈玄奘师徒四人历经三三之劫、九九八十一难，用他的想象、智慧来描述着师徒四人怎样才能克服万水千山的阻碍、道路艰险的坎坷，还会幻化有孙悟空、猪八戒、沙僧的徒弟来保护着玄奘能够顺利地到达西天、取得真经。 人生，就是一场旅行。在乎的不只是旅途中风景的旖旎，不必拥有着太多的依恋，眼前的景色固然会很美好，可总会有那么一天，它会匿藏、渐渐堙没，不知去向。 一个人的旅行，也会有着旅途中的劳顿，不足挂碍，也会因眼前的景色而美好。但不要贪念这一方的土地。只因前途或许还会有比这里更美好的一处景色。它仍会在那等待着你去发现、静候着你的到来。 人生，也是一个美丽的谎言。它只会在生活的每一个角落里，来不及你去发现。只让你去慢慢感知、体会。时隐时现，躺在生活每一处细微的角落里，那样的可爱、又那样的顽皮。 一个不易发现的谎言，促使着我们在童话的色彩里、健康地成长。没有太多的烦恼、也会没有多余的忧愁感伤。活在童话的世界，会被它的炫彩所迷失、而留给我们的却只有快乐、没有烦恼的牵绊。 谎言，一个美丽的新世界。被生活所欺骗的自己，永远都是快乐的。 2. 仿《叶圣陶先生二三事》写个人 叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。 记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。参加遗体告别仪式之后，总想写点什么，一则说说自己的心情，二则作为纪念。 可是一拖延就三个月过去了。依理，或依礼，都应该尽早拿起笔来。 写什么呢？ 这有困难。一是他业绩多，成就大，写不胜写；二是遗体告别仪式印了《叶圣陶同志生平》的文本，一生事业已经简明扼要地说了；三是著作等身，为人，以及文学、教育、语文等方面，足以沾溉后人的，都明摆着，用不着再费辞。 但纪念文是还要写。为了不重复，打算沿着两条线选取题材：一是写与我有关的，二是写不见于或不明显见于高文典册的。 我第一次见到叶圣陶先生，是五十年代初，我编课本，他领导编课本。这之前，我当然知道他，那是上学时期，大量读新文学作品的时候。 那时候他还没以字行，用叶绍钧的名字。我的印象，比如与鲁迅、郁达夫相比，鲁迅笔下多锋芒，郁达夫有才任情，叶先生只是平实规矩而已。 相识之后，交往渐多，感到过去的印象虽然不能说错，也失之太浅；至少是没有触及最重要的方面，品德。《左传》说不朽有三种，居第一位的是立德。 在这方面，就我熟悉的一些前辈说，叶圣陶先生总当排在最前列。中国读书人的思想，汉魏以后不出三个大圈圈：儒、道、释。 搀合的情况很复杂，如有的人是儒而兼道，或阳儒 *** ；有的人儒而兼释，或半儒半释；有的人达则为儒，穷则修道；等等。叶圣陶先生则不搀合，而是单一的儒，思想是这样，行为也是这样。 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。 因此，我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。”凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。 前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。 我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。 可是他写文章坚决用普通话。普通话他生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。 我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。 这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。 千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。” 我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。 我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。” 可是下次还是照样来商量，好像应该作主的是我，不是他。文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。 例如一些可以算作末节的事，有事，或无事，到东四八条他家去看他，告辞，拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外才告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。晚年，记得有两次是已经不能起床，我同一些人去问候，告辞，他总是举手打拱，还是不断地说谢谢。 文革的大风暴来了，还见了一次给他贴的大字报，幸而这有如阵风阵雨，不到片刻就过去。但交往总是不便了，何况其时我更是自顾不暇。 所以只能默祝老人能够如《尚书》所说：“皇天无亲，惟德是辅。”一晃差不多十年过去，知道老人幸得安居，食住如旧，也就放了心。 其时我是依据七十年代初的什么文件，干校结业，因为妻室是有两只手，仍在城里吃闲饭的人，所以没有返城居住的权利，双肩扛着一口下了乡。大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在妻女家中小住，抽空去看他。 他家里人说，很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。我要一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。 第二天就接到他的信。他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。 他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 叶圣陶先生待人厚，还有一次更为突出，是在某一小型会上发言。大概是“讨论”批评和自我批评之类的大题目吧，他说，这，他只能做到一半，是自我批评；至于批评，别人的是非长短，他不是看不出来，可是当面指摘人的短处，他总是说不出来。 这只能做到一半的作风，是对是错，自然是仁者见仁、智者见智的事。这里我只能说说我自己的感觉，那是：至少是某些时候，或从某个角度看，德的力量会比力大，因为它可以使人自重，努力争取不愧于屋漏。 以上说待人厚，是叶。 3. 仿《叶圣陶先生二三事》写个人 叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。 记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。参加遗体告别仪式之后，总想写点什么，一则说说自己的心情，二则作为纪念。 可是一拖延就三个月过去了。依理，或依礼，都应该尽早拿起笔来。 写什么呢？ 这有困难。一是他业绩多，成就大，写不胜写；二是遗体告别仪式印了《叶圣陶同志生平》的文本，一生事业已经简明扼要地说了；三是著作等身，为人，以及文学、教育、语文等方面，足以沾溉后人的，都明摆着，用不着再费辞。 但纪念文是还要写。为了不重复，打算沿着两条线选取题材：一是写与我有关的，二是写不见于或不明显见于高文典册的。 我第一次见到叶圣陶先生，是五十年代初，我编课本，他领导编课本。这之前，我当然知道他，那是上学时期，大量读新文学作品的时候。 那时候他还没以字行，用叶绍钧的名字。我的印象，比如与鲁迅、郁达夫相比，鲁迅笔下多锋芒，郁达夫有才任情，叶先生只是平实规矩而已。 相识之后，交往渐多，感到过去的印象虽然不能说错，也失之太浅；至少是没有触及最重要的方面，品德。《左传》说不朽有三种，居第一位的是立德。 在这方面，就我熟悉的一些前辈说，叶圣陶先生总当排在最前列。中国读书人的思想，汉魏以后不出三个大圈圈：儒、道、释。 搀合的情况很复杂，如有的人是儒而兼道，或阳儒 *** ；有的人儒而兼释，或半儒半释；有的人达则为儒，穷则修道；等等。叶圣陶先生则不搀合，而是单一的儒，思想是这样，行为也是这样。 这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。 因此，我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。” 凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动。 前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚楚，不敢草率了事。 我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话。 可是他写文章坚决用普通话。普通话他生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。 我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌性的意见。他说：“不必客气。 这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。 千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。” 我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。 我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。” 可是下次还是照样来商量，好像应该作主的是我，不是他。文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。 例如一些可以算作末节的事，有事，或无事，到东四八条他家去看他，告辞，拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外才告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。晚年，记得有两次是已经不能起床，我同一些人去问候，告辞，他总是举手打拱，还是不断地说谢谢。 文革的大风暴来了，还见了一次给他贴的大字报，幸而这有如阵风阵雨，不到片刻就过去。但交往总是不便了，何况其时我更是自顾不暇。 所以只能默祝老人能够如《尚书》所说：“皇天无亲，惟德是辅。”一晃差不多十年过去，知道老人幸得安居，食住如旧，也就放了心。 其时我是依据七十年代初的什么文件，干校结业，因为妻室是有两只手，仍在城里吃闲饭的人，所以没有返城居住的权利，双肩扛着一口下了乡。大概是七十年代中期某年的春天吧，我以临时户口的身份在妻女家中小住，抽空去看他。 他家里人说，很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。我要一张纸，留了几句话，其中说到乡居，说到来京，末尾写了住址，是西郊某大学的什么公寓。 第二天就接到他的信。他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。 他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到很悲伤。我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 叶圣陶先生待人厚，还有一次更为突出，是在某一小型会上发言。大概是“讨论”批评和自我批评之类的大题目吧，他说，这，他只能做到一半，是自我批评；至于批评，别人的是非长短，他不是看不出来，可是当面指摘人的短处，他总是说不出来。 这只能做到一半的作风，是对是错，自然是仁者见仁、智者见智的事。这里我只能说说我自己的感觉，那是：至少是某些时候，或从某个角度看，德的力量会比力大，因为它可以使人自重，努力争取不愧于屋漏。 以上说待人厚，是。 4. 叶圣陶先生二三事仿写老师 今年春节，我有幸回到了相别8年的家乡──湖北，与爷爷奶奶一起度过了盼望已久的新年，这一次的团聚我似乎更了解了家乡的民风民俗，同时也有所感悟。 首先介绍一下 年俗 吧！湖北的一年中一共分为三节，以过年最为隆重，从腊月初八起，一直准备到年三十，除了穿的戴的以外，以吃的东西为最多，如晒“冻米儿”。烫豆糕儿、打“糯米粑”等等，丰富极了！特以冻米、豆糕、糯米粑最好吃。 准备过年食物，女性负主要责任，男的以清理债务为重点。应收的马不停蹄地催，待付的款也要在年三十前付清，彼此收财纳福，过一个快乐新年。 可贫穷人家是：“三十的躲猫儿，初一的大摆手”。意思是：过年怕债主逼债，到处躲藏，到正月初一就好了，因为从三十夜到元宵节。 债主决不能向债务人讨钱，可以放心大胆了。年夜饭这个名词，在湖北称“年饭”或“ 团年饭 ”，时间多在正午或天亮前，那一天说的话要吉祥如意，为了防止儿童口不择言，特在厅堂上张贴“不禁童言”或“百无禁忌”的红纸条儿。 饭毕，长辈发红包、晚辈收 压岁钱 ，晚间禁例大开，合家同乐。灯火齐明，通宵达旦、谓之守岁；东方未白，大 放鞭炮 。 出天方，开大门，迎接 大年初一 。看到了湖北的 年俗 ，我不禁想起了今年的春节，家里来了许。 5. 叶圣陶先生二三事借鉴本文以小见大的手法写一篇200字作文 教材分析： 1.这是一篇写人记事的散文。 作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范，字里行间流露出作者的追思敬仰之情。 2.《新课标》要求：七年级的学生“有自己的心得和体会，能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。” 同时要求：“有自己的情感体验并能说出来，品味作品中富于表现力的语言。获得有益启示。” 因此，在具体教学过程中，既要引导学生通过精读和略读领会文章主要内容，又要引导帮助学生进行自主学习和合作探究，体会作者在文中流露的思想情感，更要善于抓住文章中的人物形象的特点，生发出自己的体会，获得对人生有益的启示。 3.七年级下学期的学生，一方面对写人记事的散文不再陌生，除了掌握了概述文章内容的基本方法之外，他们对于文章中人物特点的写作手法也有了一定的提升。 这个学段，要求学生在继续领会文章主要内容的基础上，打开思维，领悟文字中蕴含的思想和情感，借鉴本文写法进行写人记事的记叙文写作练习。所以，在这堂课上，一方面需要深入了解课文的主旨，另一方面需要重点引导学生思考和感悟。 4.通过这篇文章要让学生体会到叶圣陶先生的精神品质，领会本文以小见大、叙议结合写法的好处，引领学神在学习人物美好品德的基础上掌握写人写文的技巧。 学情分析： 七年级第二学期的学生，在经过半年初中语文的学习，在初中现代文的学习方法层面已经有了初步的积累。 另一方面也渐渐开始有了自主合作学习方法上的思考。这个学段的孩子具有较强的好奇心，价值观也在形成过程中，一旦调动起来，课堂效率会大大提高。 所以应该着重打开学生的思维，调动学生的学习积极性，并通过适当的激励，来让学生真正高效地参与的课程的学习过程中，进而产生自己的思考和感悟。 教学目标： 1.识记文中字词，了解作者的有关知识。 2.认真阅读课文，了解文中所记叶圣陶先生的语文观点。 3.理解文章，掌握本文对人物以小见大的刻画方法。 4.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。 5.学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性。 教学重点： 掌握本文以小见大、通过具体事例展示人物全貌的写人方法。 教学难点： 领会本文夹叙夹议、行文平易、内涵丰富的写作特点。 教学时数： 两课时 教学过程： 第一课时 一、新课导入 1.导语：大家看我们语文课本封面的“语文”二字，知道是谁写的吗？它出自我们的教育家叶圣陶先生之手。字体浑厚圆润，气概凛然，正如叶老先生的品格：宽厚待人，严于律己。 今天，让我们一起跟随张中行先生，看看他眼中的叶圣陶先生。 老师板书题目：叶圣陶先生二三事。 2.学生通过预习作业对叶圣陶有了一定的了解。全班齐读课题。 勾画注释1关于叶圣陶和作者的重要信息。 简介张中行和叶圣陶： 张中行，原名张璇，河北省人，著名学者、哲学家、散文家。 主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》、《古代散文选》等。 合作编著有《文言文选读》《文言读本续编》；编著有《文言常识》、《文言津逮》、《佛教与中国文学》、《负暄琐话》等。 是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。 季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。 叶圣陶（1894—1988），名绍钧，字圣陶，江苏苏州人。 现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。早期代表作为长篇小说《倪焕之》。 “九一八”事变后，积极参加爱国抗日活动，发表了《多收了三五斗》等著名短篇小说。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者，主要作品有《稻草人》等。 二、字词预习与交流 1.出示任务：请同学们自由朗读课文，圈画文中生字词。 2.反馈指导：小组开火车读准字音，解释词义。 全班齐读生字词，并找学生用其中至少两个词造句，以检验学生对词义的掌握。 草率（shuài） 生疏（shū） 商酌 （zhuó） 恳切 （kěn） 譬如（pì rú ） 朦胧 （lóng） 累赘（ zhuì ） 拖沓 （tà） 妥帖（tuǒ tiē） 诲人不倦 （huì juàn） 不耻下问 （chǐ） 鞠躬尽瘁 （jū gōng jìn cuì） 颠沛流离（diān pèi liú lí） 3.解释下列词语。 （1）〔修润〕修改润色。 （2）〔商酌〕商量斟酌。 （3）诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。诲：教导。 （4）不耻下问：比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。指人好学。 耻：以u201eu201e为耻。问：请教。 （5）颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。 颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。 {6}付之一笑：用笑一笑来回答。 比喻不计较，不当一回事。 三、阅读文章，整体感知 1.导语：叶圣陶在作者眼中是一个怎样的人呢？作者通过那些事件来表现他的品德？下面让我们再回到课文，请同学们默读课文，思考下列问题： 2.出示任务： 默读课文，思考： ①作者写这篇文章的缘由是什么？ ②本文记述了叶圣陶先生的哪些品德？分别用了哪些事例？ ③根据你对文章的理解，为文章划分层次。 3.反馈指导： ①作者写这篇文章的缘由是什么？ 叶圣陶先生去世了，作者内心无比悲哀，写此文以示纪念。 ②本文记述了叶圣陶先生的哪。 6. 叶圣陶先生二三事作文500字 麻烦快点 语文书是人教版的 《叶圣陶先生二三事》读后感：写过的文，就是说过的话 文 庄雨婷 今天，在老师的指导下，我们学习了《叶圣陶先生二三事》这篇课文。从标题可以看出，这篇文章写的是关于叶圣陶先生的几件事情。叶圣陶先生生于1894，逝于1988年，原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等，被世人尊称为“优秀的语言艺术家”。 说实话，在没学这篇课文之前，我并不熟悉叶圣陶这个人，只偶尔听过。老师说，叶老先生是语文人中的佼佼者，没有语文人不认识他，这也引起了我的深思。叶圣陶先生在世94年，而且还为语文这项博大精深的艺术做出了巨大的贡献，我竟然那么孤陋寡闻，看来以后还是应该多普及一些知识啊。 这篇课文不仅让我知道了叶圣陶先生，还教会了我一些关于写作的方法。 一就是要简洁。写文章，最重要的就是要简洁，如果让读者读起来感觉拖泥带水，累赘，那读者肯定不想再接着读第二句，即使你写的再优美动人，读者也不会觉得是篇好文章，就像叶圣陶先生说的 是啊，虽然只有一两个字的差别，但读起来整个味道就都变了。 二是要平易自然。都说“好文章是改出来的”，所以文章写完以后一定要多读、多品、多改。我写文章，就比较在意词句的优美，所以常常写的都不满意，以至于现在写文章都要憋，不仅浪费时间，还会让写作水平变低。现在学了这篇课文以后，我打算先把文章整体写出来，然后再斟字酌句地修改，可以自己试念试听，看看像不像话，不像话，坚决改。叶圣陶先生还说“写成文章，在这间房里念，要让那间房里人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。” 叶圣陶先生“严于律己，宽厚待人”是我们学习的楷模。愿我们都来读一读叶圣陶先生的作品。

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“士别三日，即更刮目相待”出自《三国志·吴志·吕蒙传》。 吕蒙是三国时期吴国擒杀关羽的武将，此人文韬武略均令人赞叹。《三国志》中有他的传记。裴松之在对其传作注时，援引了《江表传》，内有吕蒙通过读史增长才干的记述。当时鲁肃对吕蒙才学的变化很是惊奇，说了一些赞美的话，吕蒙则以“士别三日，即更刮目相待”回答了鲁肃，反映了吕蒙通过学习、读书，特别是通过读史书对自己能力的更加自信。 吕蒙本是一介武夫，自幼随其姐夫邓当征战，打仗勇猛。他性情暴烈，有一人因说他年幼不中用，不过是敌人宰杀的对象而被他怒杀。以后，他在战场上多次立功，受到孙策、孙权的重用。有一次，孙权劝吕蒙和另一大将蒋钦要多读书，说：“卿今并当途掌事，宜学问以自开益”。吕蒙回答说：“在军中常苦多务，恐不容复读书”。就是说，整日忙于军务，哪有时间读书？可是孙权却说：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤，孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及三史。”意思是说，你们再忙难道比我忙吗？我让你们读书不是让你们都成为博士，只是希望你们增长历史知识，开阔视野。孙权还用孔子的话教导他们， 说：“孔子言‘终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也"”；以光武帝刘秀和当世的曹操为例对他们进行勉励：“光武当兵马之务，手不释卷；孟德亦自谓老而好学。”从此以后，吕蒙开始努力学习，史书说“笃志不倦，其所览见，旧儒不胜”。这是说，他读了很多书，有些老儒还不如他。周瑜死后，鲁肃接替周瑜的位置。鲁肃每次路过吕蒙的营地，总要与吕蒙一起讨论军国大事，常被吕蒙的见识所折服。鲁肃拍着吕蒙的背膀说：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙”。吕蒙说：“士别三日，即更刮目相待”。从这一历史故事中，我们可以看出，多读史书可以增长人们的军事才干和政治智慧，对治国安邦亦大有帮助。 中国史书论述历史盛衰兴亡之道的内容很丰富，历代思想家、史学家都重视总结历史上的得失成败，以为后代政治家提供可资借鉴的历史经验。勤于读史，善于批判地吸收历史上的优秀思想成果，定能使人的器识和境界得以提高，就能够做到如吕蒙说的“士别三日，即更刮目相待”。

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蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 从懂事起就对日本没有什么好感，甚至是一种仇恨。通过抵制日货，不听日本歌曲，不看日本动漫，不进伊藤洋华堂，甚至连家里买车也不准买日产汽车等方式来表明我的立场。但当自己静下来，仔细思考为什么那样憎恨日本时，却答不出个所以然来。可能是因为日本侵略过中国？也可能是因为南京那场毫无人性的大屠杀令我感触颇深？……那时我对日本这个岛国了解甚微，也找不到一个真正的理由。后来我发现，其实有些历史的问题是我们讲不清楚的，谁是谁非也不是绝对的。于是，我试着站在日本人的角度去思考问题，去思考一些我以前无法理解的问题。譬如，日本到底有着什么样的文化？为什么日本人会提出 “大东亚共荣圈”这种计划？诸如此类的问题困扰了我很多年，直到我读了《菊与刀》和《丑陋的日本人（新）》，这两本书深入的剖析了这些问题，解答了我的疑惑。中国有句古话：知己知彼，百战不殆。我抱着这样的态度读了这两本书…… 《菊与刀》的作者是一位美国女人类学家鲁斯·本尼迪克特。《菊与刀》的基础是一份报告——一份用于研究二战时日本是否会投降和如果日本投降，美国要不要保留日本政府机构以及天皇的报告。本尼迪克特想尽了各种方法来完成这份报告，像通过调查当时被拘禁在美国的日本人，大量收集有关日本的文学艺术作品（要知道，当时美国以及欧洲对日本文化根本不了解，而战时又不能去日本本土调查，所以调查起来有一定的困难，也有存在失真性，后来也有不少学者对此提出批评以及对其研究态度和方法提出质疑。）就这样，本尼迪克特历经千辛万苦，完成了她的报告。并且她推断出日本会投降，但美国不能以直接的方式统治日本；而是需要保存并运用日本原有的政府机构。她的预见和建议得到了证实和采纳（但我并不太赞同这种观点，尽管日本投了降，但也是迫于1945年美国投下的两枚原子弹杀伤力太大，而1942年开始的“曼哈顿计划”就不是针对日本，仅仅是为了赶在德国前造出原子弹，并且本书出版于1946年，而美国于1945年8月投下的原子弹。所以不免有放马后炮的嫌疑，或者说有巧合的成分吧，至少我是这样认为的）。说到书名为什么会取《菊与刀》也是有原因的：“菊”象征的是日本皇家家徽，“刀”象征的是日本武士道精神。作者想表达日本文化的双重性格——温和又好斗、爱美又黩武、尚礼又倨傲、善变又顽固。本书向我们展示了日本战前的文化和历史，深入的剖析了日本日的性格和这种双重性格形成的原因。《丑陋的日本人（新）》，这本书与《菊与刀》的不同在书名就可以辨别出了。前者更加理性的分析了日本的文化，更具褒奖性，但距今已有了一段时间了，作为文献来参考的成分要多些。而后者主要揭露和批判了当代日本人丑陋的一面以及现代日本文化所存在的问题，但这种一味的只看到日本人丑恶的一面（至少本书的主流观点是这样的）也是不可取的。这也是之所以我选择同时读这两本书的原因，我想更理性、更深刻的去了解日本，而不是像以前只看到一面，看不到另一面。 总结了这两本书的相同点不难发现“岛国根性”这四个字一直贯穿了这两本书。（虽然《菊与刀》中没有明确提出这四个字，以我推断是因为时代原因以及该词带有贬义的意思，不宜用于该书。）《辞海》中是这样解释这个词的：一种心胸狭窄、小气、缺乏从容的根性。但在这里所提到的“岛国”两个字又不能单纯的理解为海洋岛国。虽然从地理环境来看日本的确是不折不扣的岛国。但日本却并不像海洋大国英国、威尼斯或者是古代的希腊那样真正意义上的海洋民族。原因有很多，最主要的原因是受了“农耕民族”性格的影响。真正的海洋民族应该具有的是一种冒险和探索精神，始终保持对海洋的憧憬而不是对大陆依赖。但日本本土的气候、土壤和各方面的条件都十分有利于农业生产，所以虽然日本存在渔民，但为数也不多，所以他们对日本民族性格的形成起不了多大的影响。反而因为海洋的隔离，日本成为了孤岛上的农耕民族，从而有了狭隘心性。这样，就不难理解为什么当时日本要侵略中国了——为了寻求更多的土地以及为了资本输出。这与英国等列强侵略中国的目的是基本一致的。1868年后日本在明治天皇的带领下开始了“明治维新”，从此大力发展资本主义，国力逐渐强盛。但由于国内市场的狭小，人民起义不断。日本统治集团急切需要对外扩张，为此制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。恰好1894年朝鲜东学党起义，日本乘此机会在列强默许的情况下发动了“甲午战争”。战争以《马关条约》的签订而告终。《马关条约》的签订明确的反映了帝国主义资本输出和分割世界的侵略要求。但日本在实行“大陆政策”以及后来二战的“大东亚共荣圈”时的过程是不可取的，也是令人发指的。所以我一直认为日本民族的性格是有问题的。 我不难想象17世纪时，当日本人听说强大的中国（至少当时他们是这样认为的）被欧洲人打败时惊讶的表情，但当时日本并没有因此改革走资本主义道路而是学习中国继续闭关锁国，在当时日本只和大清帝国和荷兰通商。直到1854年美国的“黑船”强行将日本的国门“撞开”，日本仅用了16年的时间便成功的进行了明治维新。在这个连“世界”、“国际”、“海外”等概念都曾一无所知的日本，日本人仅用了16年的时间就建造了近代国家，成为了世界瞩目的世界五大国之一，可以说这是日本创造的第一个奇迹。但这与日本民族性格有什么关联么？当然有。集中表现在明治维新期间，日本人开始学习了西方先进的政治。不仅在政治方面，在文化、饮食、起居等等各方面都效仿西方。以至于到后来居然有人提出了完全摈弃日本文化单纯套用西方文化的想法！我将它称之为“忘根性”。在《菊与刀》中将它说为是一种较为强的学习和模仿能力（《丑陋的日本人（新）》中就此事件将日本人比做了猴子，一只只会模仿西方列强的猴子），而我却更认为这就是一种“忘根性”，像这样毁灭文化的情况多数出现于战争，譬如我听说过罗马帝国扩张时每打下一个国家便将这个国家的大学毁了，以阻止该国文化的延续，但却从未听说任何一个国家渴望自己葬送掉自己的文化，除了日本。这不得不提到日本民族起源的问题，关于日本民族起源的说法有很多种，但我更愿意相信是徐福创造了这个民族（在日本有很多的徐福庙，所以这一说法也是有一定依据的）。所以在日本的文化发展的一开始就有了中国文化的烙印。到了唐朝时期，崇尚中国文化的风气到达了顶峰，当然这与当时中国的强大是密不可分的，大到政治方面，小到服装、宗教、诗歌甚至是建筑和文字都完全的模仿了中国。明治维新的到来，日本开始刮起了“崇洋风”。不仅如此，日本人还因此处在了一种自豪和自卑的纠结情绪中。为什么会这样说呢？日本人的自豪感来源于“亚洲蔑视症”，这也是狭隘心性的一种表现，日本人歧视其他亚洲人，总认为自己高人一等。而日本人的自卑感则来源于日本人对白种人都抱有一种自卑感，觉得自己比不上白种人，没有白种人高贵，我把它归结于对西方政治上的崇拜所衍生出对西方人的盲目崇拜。日本民族性格于是就在纠结中逐渐形成，保留至今。 而更让人难以理解和无法接受的民族性格集中表现在了二战时出现的南京大屠杀事件中。其实早在甲午战争中就有了残暴的“旅顺大屠杀”事件，在当时引起了各国的高度重视，包括美国在内的各帝国都报道了这件事，美国《世界》报甚至这样写道：“日本是披着文明的外衣，实际是长着野蛮筋骨的怪兽！日本如今摘下了文明的假面具，暴露了野蛮的真面目。”仅4天时间日本军队在旅顺共计杀害了2万多名中国同胞。但二战时南京大屠杀更是惨绝人寰，日本军人不仅当街杀人，更是将中国人当作活靶子拿给军队练习，共计杀害了30多万同胞。其中有许多细节就不再多讲了，也不愿更多的提起这段令人感到沉痛的往事。我在这儿提起它仅仅是要提醒大家不能忘记历史，但更要告诉大家不能因为它而作为憎恨日本的理由。正如文章开头所讲的一样，有些历史的问题是不能用一两句话讲清的，谁是谁非也不是绝对的。所以我主张的观点是，日本有侵略中国的想法是可以理解的，但不能理解的是在战争中所使用的手段！ 我憎恨日本原因之所在我不能否定有一定上述的因素在里面，但更重要的原因不是这个。想必大家一定知道在二战时期还有另外一个令人发指的大屠杀发生地——纳粹集中营，据统计在多个集中营中被残害死的犹太人及战俘一共有400万人，远远大于日本在南京大屠杀中残害的人数，当然这是不能只用死亡人数来作为衡量依据，但二战后的德国政府并没有去否认或者刻意去抹掉这段历史。德国政府每年花费大量资金来弥补那些当年给犹太人犯下的罪过，不仅仅是物质上弥补的还有精神上的安慰，我记得读者上有篇短文写道，一位在二战后幸存的犹太人在圣诞节总能收到德国政府寄来的圣诞贺卡和礼物，并表示对当年事情的发生表示深刻的忏悔。还有在反法西斯成功纪念日上，你不仅仅可以看到战胜国领导人们的身影，也有德国总统们的身影——他们会到以色列发表演讲进行道歉，还会跪在当年在集中营死去的犹太人的坟墓前谢罪，尽管这不是他们所造成的，但他们勇于去承担和弥补上届政府所犯下的错误。反观现在的日本政府，一再篡改历史，否认当年发生的一切。人们常说：上梁不正，下梁歪。日本首相们（特别是以小泉纯一郎为首的极右派和代表人）一而再，再二三的去敬拜靖国神社，不但没有德国政府勇于承担错误的精神，而且极其的不尊重中国和不尊重历史。同样这样的做法还误导了正在成长的日本下一代，所以现在的日本年轻人否认这一切并不是他们的错而是政府的错，。那么要使这一切真正有所改观，工作还得从政府做起，日本在靖国神社中描述南京大屠杀仅仅描述为“南京战役”，并且拒不承认杀害了30多万中国同胞，在历史教材中也是一笔带过，不肯正视历史。这对下一代的日本人是不公平的，他们有权知道历史真相，并且去评价这段历史。日本政府不管是出于对政府保护的目的也好，或是出于对中国不友好的心理也好，但绝不能冒昧的亵渎历史，我们对此只能表示愤慨和惋惜。这也就是我憎恨日本的最主要原因了——不承认历史是对我们最大的侮辱！ 尽管现在的中日关系还算是比较好的发展着，中日两国人民也相对没有那么强烈的抵触情绪。特别是在迅速蔓延的金融危机中不容乐观的国际形势下，中日加强的各方面的合作也是互利的必要举措，但正是因为类似于上述的诸多的历史遗留的问题，阻碍了中日的更进一步的发展。当然阻碍中日关系还有许多现有的、必须解决的问题，譬如钓鱼岛归属问题还有海上油田开采权等问题，这些都是迫切需要两方政府来解决的，不可能只靠一方政府来解决。但我更为担心的是，随着时间的流逝，当年参战的士兵、记者和当事人都为数不多了，能为其作证的人也不多了，也不知道在以后能不能找到更有力的证据来证明当年所发生的一切，不然将会给历史留下一道血淋淋的伤痕。 后记：不知怎的就想起了那句千古名句：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。可能源于是读完这两本书后对日本有了一种重新的认识，并且也有了一种豁然开朗的感觉。原来，一直寻寻觅觅、寻寻觅觅，那人却在灯火阑珊处啊

人与人之间记得自己小时候, 和那帮小朋友们玩耍聊天时, 彼此间吹牛的一个话题是 -- 比较看谁见到的当官的人官最大, 见到的官最大就会感到自豪并得到其他小朋友们的羡慕. 现在, 我想, 很多人再也没有这样的意识了. 的确, 当官的人是人, 我们每个人自己也是人, 人与人之间都应该是平等的. 记得那年, 在美国读书期间, 曾参加美国物理学会举办的一次学术年会. 在一个小组学术报告中间休息时间, 同去的一位博士后告诉我, 会议中间刚才提问题的那个人是某大学某教授, 曾获得某年的诺贝尔物理学奖. 我有点惊讶, 想不到那么出名的大教授, 一点儿架子也没有, 看上去和普通学者没啥两样. 回想起来, 这也并不奇怪. 在美国大学校园里, 校长、教授、学生、学校和系里的各级管理人员、维修工、清洁工、校巴士司机等等, 彼此对待都显得十分平等、谦和、热情, 每一个人都受到同样的尊重. 正如那句话所说: 只有分工不同, 没有高低贵贱之分. 一个深刻的印象是, 在美国, 无论是学校, 还是政府机关或企事业单位, 都不兴叫职务. 你要是称呼 长 (如国家某个部的部长)、 教授 (如获得诺贝尔奖的某个教授) 或 老板 (如华尔街上市的某个公司 CEO), 往往还会招致对方的不解 -- 直呼其名才显得亲切与自然. 在工作中, 人们很少见到上级对下级吆喝, 都是 please (请) 先、Thank you (谢) 后. 说错话或办错事, 不管是下级还是上级, 总是要向对方真诚地说一声 Sorry (对不起). 这是因为, 在生活中, 他们就是平等也并无高低之分. 就好像, 走在居民住宅区, 你会看到: 那些上班还是西装革履的老板或者员工, 大学教授或者研究员, 律师或者医生, 下班回到家里, 围裙一勒、袖口一扎便是炊事员, 割草机一推、剪刀一握又都变成园林工人. 在那些周末, 人们总是能听到各种机器声 -- 那可能是车库里的电锯在工作, 也可能是后院的修剪机在挥动, 到处都可以看到人们劳动的身影. 记得有一次, 坐地铁在某个站台, 在地铁车门即将关闭的时候, 一位年轻人急冲冲地飞进车里, 然后坐在车厢地上. 他大口大口地喘着气, 对周围受到惊吓的乘客们说 -- 他有点儿急事要赶上这趟车. 周围的乘客们, 连忙问他怎么样了? 有没有伤着哪儿? 他说还好, 没事儿. 然后, 他站了起来, 整了整衣服, 点头对大家说了声 “谢谢”. 这时, 周围的乘客们, 都情不自禁地为他鼓起掌来. 那一时刻, 我真是有些感动 -- 被人与人之间的这样一种友好、关爱、和睦的关系. 有时候, 我在想, 在这个社会里, 人与人之间的关系除了 “利益” 、 “竞争” 、“等级” 和 “复杂”, 如果能多加进一些平等、互助、关爱和信任, 这个社会真的会好很多, 气氛会和谐与温馨不少, 人的心情也会更加轻松、舒畅和愉快.

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的美术课二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美术课二年级作文 篇1 　　今天下午我们上美术课时，在课前，班里乱七八糟的，后来老师走了进来，同学都回到了座位上，安静了。 　　老师发话了：“好了，请大家继续做上星期没有完成的“风铃”，可以几人合作。”我们的小组开始做，首先分配好工作，小刘剪胶布，吴仪做风铃带，小钟和我做风铃。做的时候，大家又认真又心急，经常做不好。比方说：我的风铃带不小心弄断了。又比方说，我剪胶布时，总找不到口，要吴仪来找，弄得我都不好意思了。经过大家的努力，终于做好了风铃。我把风铃带回家给妈妈看，妈妈可喜欢了，特别是风铃上写的字，妈妈夸我写得很好，我心里美滋滋的，甜蜜地笑了。 　　这节课我的收获很大，让我知道团结的力量是很大的，以后做事要团结友爱。 美术课二年级作文 篇2 　　当当当，快来看，快来看！我的两个小吊饰！这回上美术课是我从一年级到现在做手工做得最好的一次了，老师还给我打分打了个A++呢！ 　　星期五是一个星期上学的最后一天，很多同学喜欢星期五，还因为星期五有美术课；也有不喜欢美术课的，因为美术课上要是谁忘记有一个东西没有带到教室的话，就要罚抄写课文、背诵课文了。如果得到三次警告，就要从第一课一直抄到这天学的一课呢。 　　对了，美术老师给我打了个A++的事情是这样的： 　　今天，我背着装满了美术工具的书包去上学。我一进教室就看见班上的同学都摆弄着自己的彩条，比谁的彩条多，谁的彩条漂亮。我这才想起来，我没带彩条！我连忙到座位上打开书包，找呀找，翻呀翻。发现包里什么东西都有，就是没有彩条。我心里急，忽然又想起来什么。我打开美术书，上面有一个一个的图片，我觉得书上面的吊饰小鱼儿画得很美丽，但是合起来就不美了，我想象把它变成一个很大的红色大爱心，该多么漂亮哇。 　　终于到了这两节美术课的实践，我开始做吊饰了！你知道我是怎么做的吗？让我告诉你吧。 　　1、剪一个爱心； 　　2、剪一个圆，上面写着“福”这字； 　　3、剪一些同样的黄色小条条，和一些绿色小条条； 　　4、挂起来，成了锁链； 　　5、粘在一起成了一个漂亮的"小吊饰。 　　老师要求每位同学上讲台，将自己的作品展示给大家看，然后打分。我虽然没有准备彩条，但是通过想象做出的小吊饰，美术老师竟然打了一个A++。 　　回到家，妈妈也觉得我的小吊饰有些新奇，还让爸爸给我和小吊饰拍照留念。这真是个又惊又喜的星期五。 　　我不是说做了两个吊饰么？呵呵，第二个吊饰是我放学后在爸爸办公室那里做的。 美术课二年级作文 篇3 　　一天，小灰兔（以下称小灰）和小白兔（以下称小白）一起去上美术课。他们先去山羊爷爷家串门。山羊爷爷一开门，小灰就说：“山羊爷爷好”。小白也说：“山羊爷爷，您好。”山羊爷爷一边笑着把他们请进屋里，一边说：“有事吗？”小白说：“我们想借点白菜交学费，一共六棵。”山羊爷爷说：“好，六棵送给你们了。”“谢谢”小灰和小白说完，就拿着白菜走了。 　　上课了。画眉老师让学生画近处的房子、大树；远处的山坡太阳。小灰小白也开始做画了。他们画完了老师要求的作业，就在教室四周看。呀，每个人的画法都不一样，小松鼠用尾巴画，小花兔用耳朵画，大象用鼻子画，总之，大家的画法都很奇怪。小灰兔想：“小花兔就能用耳朵画画，而我只能用手画画。以后，我也要学习那种高级画画法。” 　　叮铃铃，下课了。小灰和小白缴完了学费，就很高兴的回家了。 美术课二年级作文 篇4 　　美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子和远处的小山，她正要画树的时候，发现绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，小声地说：“把你的绿铅笔借给我用一下行吗?”林园园想：我上节美术课太小气了，我还是借给她吧。 　　李丽说：“你终于改掉了坏习惯，我们成为好朋友吧。”林园园说：“好啊。”今天是她们最开心的日子。 美术课二年级作文 篇5 　　今天，天空阴沉沉的。 　　下午，上美术课，老师教我们做手工。我先拿起一张橘黄色的彩纸，再用铅笔在上面画了一个漂亮的大蘑菇，然后用白乳胶涂上，最后用各种各样的豆子，贴在白乳胶上。这样一幅手工蘑菇就做好了。 　　看到做好的蘑菇，我心里乐滋滋的。 美术课二年级作文 篇6 　　每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们漂亮的米豆老师学习美术，米豆老师人不仅漂亮而且上课也非常认真仔细，每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来，最后再涂色。 　　你别看涂色很简单其实有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力点颜色深点，有的地方颜色要浅点还有的地方不需要涂色这就是留白才能让整幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思！ 　　我很喜欢上美术课！以后我会更加努力认真画的更好。 美术课二年级作文 篇7 　　今天早晨8点钟，妈妈送我去学美术，到了学校，我玩了一会，就开始上课，老师教画一颗树，这棵树是一般的树干，它有各种各样的图形，是6种线组成的：他们是直线，弯线（也叫曲线，还叫弧线，哪一种都可以），还有折线，波浪线，锯齿线（锯齿线非常可怕，因为它像鲸鱼的牙齿，又像锯齿，所以叫锯齿线），不规则线，圆圈线（这不是线，但老师让用上它）它还加上黑，白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色，到了休息的时间了，小朋友都休息去玩了，我还得坚持画，过了一会上课了，老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色，就涂成了黑色，涂完后交给老师，老师说“这不是鲜亮的颜色，鲜亮的颜色是橘黄，淡黄，淡绿，淡红……”老师还说：“你的黑色不鲜亮，你该涂哪一种色，色彩不鲜亮的话，你就失败了，还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅，我很快就画完了，涂上我喜爱的草绿色，然后交给老师，老师说我画的不错，有进步，可以参加比赛了。 美术课二年级作文 篇8 　　星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。 　　为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是未来的奇型怪状的..... 　　我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。仔细端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完美的沙发模型就出来了。为了漂亮，我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番，沙发漂亮极了！ 　　最后，环顾周围其他同学做的家具，，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发……形态各异，稀罕极了。同学们一看我做的家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到未来家具的影子。 　　赵老师把一些做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套，摆放在一起，做成了一个温暖的家。并告诉我们，今天动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的美术课二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。 美术课二年级作文 篇1 　　星期四的美术课，朱老师给我们上了一节生动的课，让我们用陶泥捏恐龙。 　　朱老师刚把注意点讲完，我们就开始行动了，同学们拿起陶泥搓啊搓，捏啊捏，做得可认真啦！但是，捏是捏出来了，可有的恐龙捏弯了，有的太小了，还有的脖子掉了。而我捏的恐龙腿粗粗的，脖子长长的，身子胖胖的，跟别的恐龙比我的恐龙很健壮，非常有精神。我给它取了个名字叫蜿龙皮皮。朱老师也夸我做捏得非常好，还给我加了星呢！ 　　捏陶泥锻炼了我动手和创造能力，下次的美术课中我还要捏出更好的作品。 美术课二年级作文 篇2 　　每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们漂亮的米豆老师学习美术，米豆老师人不仅漂亮而且上课也非常认真仔细，每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来，最后再涂色。 　　你别看涂色很简单其实有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力点颜色深点，有的地方颜色要浅点还有的地方不需要涂色这就是留白才能让整幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思！ 　　我很喜欢上美术课！以后我会更加努力认真画的更好。 美术课二年级作文 篇3 　　常听人说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现和创造美。真的，我对这个说法有了深深的感触。这不，下午那堂美术课自己还在回味。” 　　第二节课刚下课，就听到同学们议论纷纷：“等会美术老师来了要坐好啊，不然翘首以盼的美术课就泡汤了。”还有同学说：“哇，下节是我最喜欢的美术课！”上课铃一响，同学们马上静息，等美术老师来的时候，教室里鸦雀无声，老师说：“这节课我们要用植物籽摆图案，希望同学们能充分发挥你们的想象力，创造一幅最美的画。”我带的植物籽粒可多了，有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了，还有大米、小米和黑米。大家都在开始做了，我还在欣赏自己的豆子。这时，有声音传过来：“熊星翰，能借点你的豆豆吗？”我回过头看，哦，原来是苏旭在招呼我。“行啊，尽管用，反正我带了很多的，没带豆的都找我啊！”我得意地答话。 　　我先将自己的画涂上白乳胶，再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地，很小心很小心地往上贴，生怕自己一不小心把那些可爱的小家伙贴歪了。慢慢地，慢慢地，一幅伟大的作品就在我的手里成功诞生了，我很顺利地就摆出了一幅很漂亮的画。 　　原来看到别人的作品，真觉得很神奇。自己动手做，也算得是不错的。不信，你也来试试？ 美术课二年级作文 篇4 　　今天下午我们上美术课时，在课前，班里乱七八糟的，后来老师走了进来，同学都回到了座位上，安静了。 　　老师发话了：“好了，请大家继续做上星期没有完成的“风铃”，可以几人合作。”我们的小组开始做，首先分配好工作，小刘剪胶布，吴仪做风铃带，小钟和我做风铃。做的时候，大家又认真又心急，经常做不好。比方说：我的风铃带不小心弄断了。又比方说，我剪胶布时，总找不到口，要吴仪来找，弄得我都不好意思了。经过大家的努力，终于做好了风铃。我把风铃带回家给妈妈看，妈妈可喜欢了，特别是风铃上写的字，妈妈夸我写得很好，我心里美滋滋的，甜蜜地笑了。 　　这节课我的收获很大，让我知道团结的力量是很大的，以后做事要团结友爱。 美术课二年级作文 篇5 　　今天，我们学校有有趣的活动，邀请了少年宫的老师教我们画笔筒。 　　我们满怀期待地坐在位置上等待着老师的来到。终于，老师走进了我们教室，大家不约而同地鼓起掌欢迎老师的到来。在热烈的掌声过后，老师自我介绍并给我们班的31位同学每人发了一个笔筒，在老师的要求下，我拿起铅笔在我的笔筒上画了一个在放风筝的孩子，还有一朵美丽的向日葵，然后我挑了色彩，一蘸一涂，漂亮的图案出现了！ 　　我们把做好的笔筒拿给老师评奖，我拿到了奖品巧克力！ 　　今天真开心！我有了自己制作的笔筒。 美术课二年级作文 篇6 　　今天，天空阴沉沉的。 　　下午，上美术课，老师教我们做手工。我先拿起一张橘黄色的彩纸，再用铅笔在上面画了一个漂亮的大蘑菇，然后用白乳胶涂上，最后用各种各样的豆子，贴在白乳胶上。这样一幅手工蘑菇就做好了。 　　看到做好的蘑菇，我心里乐滋滋的。 美术课二年级作文 篇7 　　今天早晨8点钟，妈妈送我去学美术，到了学校，我玩了一会，就开始上课，老师教画一颗树，这棵树是一般的树干，它有各种各样的图形，是6种线组成的：他们是直线，弯线（也叫曲线，还叫弧线，哪一种都可以），还有折线，波浪线，锯齿线（锯齿线非常可怕，因为它像鲸鱼的牙齿，又像锯齿，所以叫锯齿线），不规则线，圆圈线（这不是线，但老师让用上它）它还加上黑，白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色，到了休息的时间了，小朋友都休息去玩了，我还得坚持画，过了一会上课了，老师让把上星期画的.《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色，就涂成了黑色，涂完后交给老师，老师说“这不是鲜亮的颜色，鲜亮的颜色是橘黄，淡黄，淡绿，淡红……”老师还说：“你的黑色不鲜亮，你该涂哪一种色，色彩不鲜亮的话，你就失败了，还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅，我很快就画完了，涂上我喜爱的草绿色，然后交给老师，老师说我画的不错，有进步，可以参加比赛了。 美术课二年级作文 篇8 　　今天我们第四节课是美术课，我从来没和美术老师这么近距离的接触，因为，老师今天就做在我后面同学旁边的位置上。我后面的同学是单独座两个位置的，并不是因为他学习不好，而是因为我们班多了两个位置，如果把这个位置空的话，我们班级调位置的时候就会很麻烦，就会来来回回的搬桌子。 　　当美术老师讲完的时候，我们班的几名同学被吸引出去，当老师问前面的同学他们去哪的时候，那几名同学回来了。老师把他们叫到跟前说：“你们几个怎么回事？把村长不当干部是吗，你们正是胆子大了，都敢不听老师的话是吗。”那几个同学中的小明说了：“老师，我们是去看丁丁（男生）去给纪纪（也是男生）上男卫生间里捞眼镜去了。”正当这时，同学们都被他的话语笑的前俯后仰的。这是我突然反应过来，老师还在呢，我用余光扫视着美术老师的脸，老师很严肃，而且脸黑黑的，就像那包公，要不是因为她没那个月牙，和她不是个男的。我们真就以为这位美术老师就是包公转世投胎，成为美术老师了呢。这是我灵机一动，何不叫美术老师为包公呢。我们班的小明立即辩解说：“老师也是想帮帮他们啊。”“你要搞搞明白，我这里是上美术课的教室并不是给你逗乐的笑笑吧。”美术老师教训道。这时，小明把刚要说的话，立刻咽到了肚子里去，这时他想：老师不愧是老师，真能讲，把我憋的哑口无言啊，别看她是个教美术的，看来我以后别自不量力的歌老师顶嘴了，特别是语文老师，她还不把我憋别到西天去，以后还是别自不量力了！这时美术老师好像明白了他的心里想法，故意干咳了一下说道：“个别同学可不要有什么想法哦。”“我今天要惩罚一下你们，你们要写20遍‘对不起"。”我想老师一定不会这么轻易的放过他们的，正在这时小明就写完了20遍对不起飞奔过来了。老师说：“你们这是写什么呢，我家养的小狗写的字都比你写的好。”“你么好好看看我是怎么写的。”说着就开始写了，过了一会，老师写完了，对他们说：“看见没有？你们就按着我写的这样，一笔一划的写下来，听见没有，快点回去写。”说道就把纸还给了小明。这是我突然想起来，我曾经看过的一本书，里面说：天天是个捣蛋鬼（但是他并不是坏小孩），他一犯错误，他的麻辣爸爸就叫他练‘太极拳"，因为天天很活泼，他闲不住自己的手，觉得，明明2分钟就会完成的事，怎么非要半个小时呢？我突然对老师说：“老师，对付他们这种人，应该叫他们练太极拳才对。”然后，又把原因对老师讲明。“你好有办法啊。”老师笑着对我说。这跟刚才狮吼的美术老师来比，截然不同，乍一看好似哆啦A梦下凡（因为，美术老师有矮，又胖）！ 美术课二年级作文 篇9 　　今天上午第三节课，我们去多媒体教室上美术课。主题是“大家一起来想象，画画虾和蟹”。王老师给我们看了几张变形了的蟹的图片。有的是加了钉子的机器蟹，有的是拿着厨具的厨师蟹，有的是拿着红缨枪的卫兵蟹。我开始想象了，我画的是“飞碟螃蟹”，我在纸上先画蟹的外壳，是飞碟的身体，接着画螃蟹的八条腿，是飞碟的降落器，然后画蟹的两个大大的鳌，是飞碟的攻击器，最后再加上背景。一副美丽的画就完成了。 　　今天的美术课可真有趣呀！ 美术课二年级作文 篇10 　　今天在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。 　　我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄……我们拿着这些做好的水果，小心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。 　　而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊!

你，我的同桌，我最好的朋友。 　此前，我从来没觉得我们之间有什么不同。 　　我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里，一起在公交站台等车，一起在绿茵场上驰骋，一起倾听啦啦队女生的尖叫，一起讨论巴萨vs国米;一起研究编程算法，一起约好报考深大计算机专业，一起梦想着有一天我们共同开发的网站像youtube那样在纳斯达克挂牌上市…… 　　你高大健硕，眉宇间透出一股俊秀，班上的女生悄悄给你取了个外号――“小柏原崇”，而我却只得了个“许三多”的美称，说实在的，我还真有点嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的，但在球队，你是最好的，教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员，用他带着方言的普通话说：“要想踢比赛，首先学习成绩要好，进入大学里，会有更多的比赛机会。”末了总不忘补上一句：“像某某同学那样，踢球学习两不误。” 　我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事，我生病了，尿血，是你旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。当时数学课正上到复数这一章节，是期末考试的重点和难点。每天下课之后你都会来到医院看我，把你做好的课堂笔记给我看，第一次翻开笔记的时候我很感动，从没见你这么认真的做过笔记，几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来…… 　直到高考前那最紧张的一个月，你却忽然说你要回安徽老家。按规定，考生必须回原籍地参加高考，你说会放弃报考深大，因为深大在老家的招生人数较少，另外安徽的学习环境，使用教材与深圳不同，犹豫再三，还是决定放弃。

1小时候每次吃鱼妈妈总是把最好的鱼身部分夹给我，而自己每次都是吃鱼头，每次吃鱼我都很开心，可以 吃到自己最喜欢吃的鱼肉，妈妈吃着鱼头也很开心。　　久而久之，我知道妈妈最喜欢吃鱼头不喜欢吃鱼肉，我渐渐的长大了，可以给妈妈夹菜了，每次吃鱼我总是把鱼头先夹给妈妈，把鱼肉留给自己。时间飞逝，在我25岁生日的那天妈妈烧了我最爱吃的红烧鱼，那天妈妈才和我说出了这么多年为什么每次吃鱼总是吃鱼头。原来是妈妈希望我增加营养，把最好的留给了，这么多年了我才知道妈妈也是爱吃鱼肉的。 2 "尝尝妈妈的手艺怎样.”妈妈说.她用两根筷子托住一块醮满酱油的鱼肉放到我的碗里.鱼肉上升起一缕白色的热气,飘飘乎乎地升到放着光的吊灯上,像是被灯吃掉了,那块鱼肉上满是棕色的酱油,放在我碗里的米饭上,一下子将附近的一小块白米饭染成了棕色.碗中还躺着一条被夹走一块肉的鲈鱼,它躺在棕色的鱼汤中,嘴张着,里面有一颗颗小小的牙齿,好象是在被烧之间所作的最后一次大声呐喊,它的眼眶里的白色眼珠已暴露在外,上面已沾上了一小点酱油.我夹起碗里的那一块鱼肉,先轻轻咬下了一小口,感觉味道挺不错,便马上将整块鱼肉全部吃了下去.我大声地对妈妈说：“妈妈!真好吃!我还要一块!”,我拿着筷子高兴地对妈妈说着.妈妈笑了,说：“儿子,既然好吃,那就把鱼身全部给你吃,妈妈帮你消灭鱼头.好不好?”,我高兴地点了点头.妈妈从碗中夹断鱼头,用力地夹起鱼身,另一手抓住鱼尾,全部放在了我的碗中.我高兴极了,大口大口地吞食着碗中的鱼肉,感到味道极其鲜美,一下子便将它全部吃完了.妈妈笑着拿起鱼头,吃掉了鱼头上的肉.以后每一次吃鱼,妈妈都把鱼身子留给我,而自己只吃鱼头上一点点肉,以后长大了,我就多给妈妈吃头.长大后,我也烧了一碗鱼给妈妈.我也从碗中夹起鱼身,放到了自己的碗中,而把鱼头放在了妈妈的碗里.妈妈撇了我一眼,我马上就对妈妈说：“哈哈,妈妈,我其实是在开玩笑,我知道小时候您吃鱼头我吃鱼身,是因为您爱我,鱼头并好吃,而您………”,我流下了眼泪,于是和妈妈互相换了一个碗.我尝了尝碗中的鱼头,很鲜美,这就是爱的味道……3 “真好吃，妈妈你烧的鱼最好吃啦！”儿子高兴地说，“来，乖儿子，多吃点鱼，吃鱼会让你变得更聪明，考试能考100分呀！所以，整个鱼身都给你吃！”妈妈用关切的语气对儿子说，儿子惊讶的关切的对妈妈说：“妈妈，鱼头不好吃，鱼头上的肉根本就没多少肉，你把肉全给我了，难道你不伤心吗？你就那么舍得吗？”妈妈不假思索的回答：“你可是我的儿子呀，我当然舍得啦！你多吃点儿鱼，学习可以学的很棒，考试能考100分呀，加油！”儿子听后开心的笑了。在妈妈的口中鱼头的味道也是那么得鲜，所以，妈妈吃的也那么起劲儿，把鱼头咬在她的嘴里，好像这鱼头比整个鱼身子还要好吃呢！而且，鱼骨头上的肉被妈妈撕咬着，当吃到骨头时，那声音多么的清脆呀！妈妈好像吃的特别开心，但是，儿子想，在她的心里总归没有那么的好吃吧！今天，在妈妈的眼里好像这条鱼是在她心目中最鲜的一条鱼，对儿子来说也一样，因为那条鱼的全身都给了儿子吃，他撕咬着那条鲜嫩美味的鱼，而且吃得那么开心。在那一天，母子俩的心中都是那么的甜……许多年以后，儿子已经成了堂堂正正的小伙子了，有一天，他回到了自己的家乡，来看看他那上了年纪的妈妈，妈妈已经十分老了。他回到家后怀念起了小时候吃鱼的样子，于是他买了一条特别新鲜的鱼烧给妈妈吃，并且也是为了给自己吃。这时，儿子把餐桌上的整条鱼身子夹给了自己吃，而是把鱼头分给了年老的妈妈吃，并且对她说：“妈妈，快吃鱼头，我知道你总是把鱼身子分给我，这样我就能工作顺利了！”妈妈当天好像也总是那么开心，但是，儿子一定会觉得那天是自己的错了，自己不应该这样对妈妈，于是，他对妈妈说：“妈妈，对不起啦！” 4漫画《妈妈爱吃鱼头，我从小就知道》描述了这样两个镜头：第一个镜头描述的是儿子幼年时，母子俩在饭桌前吃饭，妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份，将鱼头放在自己的碗里,而把鱼身夹给儿子，微笑着，脸上露出对儿子万般的慈爱，儿子也对着妈妈天真的笑着。第二个镜头也同样在饭桌前，所不同的是，妈妈已经两鬓苍苍，年老体弱，儿子已经长大成人，仪表堂堂，他也正如母亲当年分鱼一样，满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈，说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道”。已风烛残年的母亲沉着面孔，望着自己含辛茹苦拉扯大并曾经给予了无限慈爱的儿子，眼里闪动着点点辛酸的泪光，心里有千言万语却不知从何说起。作者在作品中运用鲜的对比手法，用心良苦地向世人表达出了“要学会关心他人”这一永恒的主题。中国是一个受到儒家思想侵润了几千年的国家，关心他人，历来就是我们中华民族的美德。孔子曾说：“仁者，爱人也”，孟子则推而广之：“老吾老以及人老，幼吾幼，以及人之幼，范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而”，千百年来，无数的仁仁志士用自己的言传身教诠释了关心他人的深刻内涵。关心他人，就是用自己博大的胸襟去包容，去体谅，去怜悯，去同情，去帮助，去付出。关心他人应从身边细小事情做起，可是有些人做得很差，不要说素不相识的人，就是自己的亲属也漠不关心、泰然处之。漫画中的那位让母亲吃鱼头的儿子，相对说来还算称算是一个孝顺儿子了。在物质文明高度发达的今天，人们住的是高楼大厦，看的是高档背投，出入以车代步……生活水平越来越高。可是，为什么还有老父老母遭受虐待；小孩落水围观者云集却无人救援；拄拐杖的残疾人摔倒在路上，行人却淡然处之；老人艰难地站在公共汽车上却无人让座……雷锋精神哪儿去了？“人人为我，我为人人”的风尚哪儿去了？当然这样的例子并不普遍，但是，就是因为这些现象，使得我们的社会风气变坏，使得我国精神文明建设受到严重的影响。面对“淡然”，使我们深思，是什么使社会上的一些丧失了美好的品德呢，追根究底还是一个思想问题。由于有些人放松了思想政治教育和精神文明建设，不自觉的抵制资产阶级思想的侵蚀，在物质欲望与生活水平越来越的社会背景下，逐渐变成了精神修养低下的畸形儿。这就是一部分丧失了关心他人的美德的根源所在。我们是祖国的未来和希望，社会主义事业的兴衰，中华民族的前途和命运，维系在我们身上，我们应该从自己做起，从关心别人开始，继承优良传统，培养美好的共产主义情操，要像漫画中的那位妈妈那样，时时刻刻呵护着儿子，关心着他人。大家行动起来吧，学会关心别人，“人人为我，我为人人”就将不再是一句空话，人间也将变得更美好。感恩知恩必报，这是中华民族的传统美德，也是我们引以为荣的美德。楼主可以自己再修改下，求采纳!!!

首先写你和仓鼠是怎么遇到，又是怎么喜欢上的，然后写一些他的外貌，还有他的一些动作 ，比如说他的外貌像啥啥 ，动作好像表情包啥的，还有他的动物的习性， 吃什么东西啊，吃东西时候的动作呀，面貌，给些特写，每天你怎么陪他玩啊，和他有多少友谊，在一起多久了呀。你怎么为什么喜欢他呀，和你家人之间的趣事啊。这些东西写两三千的作文应该不成问题吧，再加上一些作文的语法，承上启下，过渡段，抒情，议论，说明，比喻，夸张……这样写一篇作文很简单。

1. 爷爷和孙子下象棋的作文 下象棋是我的一个爱好，一到周末我就拉着爷爷和我下棋，爷爷可是我象棋的启蒙老师，从下棋的规则到各棋走的口决一直到战术，都毫无保留的传授给我，我也乐滋滋全部接收. 爷爷为了让我对下棋有兴趣，也采取了一些战术，时儿让我胜利而归，时儿让我成为手下败将，让好胜心强的我下定决心，一定要战胜爷爷.就这样我的棋艺也日益增长，渐渐我获胜的次数也多起来，这时我心里想，爷爷已是我手下败将，我可是一个屡战屡胜的常胜将军，我何不向爷爷宣战. xiao xue 123 周末我向爷爷提出了挑战，并夸大其词说："爷爷你小心哟！长江后浪推前浪！小心你又成为我手下败将哟！"，爷爷笑眯眯地说："没关系，谁胜谁输还要看战斗到最后，如果你是凭真本事战胜了我，我很高兴！"，就这样一场棋赛就拉开了帷幕，我双“车”出动，爷爷移了一个“兵”，我根本没有把他的“兵”放在眼里，还笑着说：“你一个小小的兵还能吃我的“将”吗？我没有理会爷爷走这步棋的动机，而是不考虑对方的战略，只顾自已勇往直前，结果，“ON，完了”我重了爷爷的计，一个连环翻山“炮”将我的“将”炸飞了，我低下了头成了爷爷的手下败将，爷爷谦虚地对我说：“没关系，这次战败，你总结了吗？下棋就像一场战争，要知已知彼才能百战百胜，不能像一个盲人一样，不知方向，没有目的，而且还要施战术，也要学会孙子兵法。” xiao xue 123 这场对战让我懂得了一个道理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”、“知己知彼百战百胜”、“遇事而三思”。 2. 爷爷和孙子下棋的作文 ” xiao xue 123这场对战让我懂得了一个道理，我也乐滋滋全部接收，时儿让我胜利而归，时儿让我成为手下败将；，就这样一场棋赛就拉开了帷幕，我双“车”出动，爷爷移了一个“兵”，我根本没有把他的“兵”放在眼里，还笑着说下象棋是我的一个爱好，我低下了头成了爷爷的手下败将，爷爷谦虚地对我说？我没有理会爷爷走这步棋的动机，而是不考虑对方的战略，完了”我重了爷爷的计，一个连环翻山“炮”将我的“将”炸飞了.就这样我的棋艺也日益增长，渐渐我获胜的次数也多起来：“你一个小小的兵还能吃我的“将”吗，骄傲使人落后”，这时我心里想，爷爷已是我手下败将，我可是一个屡战屡胜的常胜将军！"，“虚心使人进步，“ON；，爷爷笑眯眯地说："没关系，谁胜谁输还要看战斗到最后，我何不向爷爷宣战.xiao xue 123周末我向爷爷提出了挑战，并夸大其词说，没有目的，而且还要施战术，也要学会孙子兵法；爷爷你小心哟！长江后浪推前浪！小心你又成为我手下败将哟：".爷爷为了让我对下棋有兴趣，也采取了一些战术，如果你是凭真本事战胜了我，我很高兴？下棋就像一场战争，要知已知彼才能百战百胜，不能像一个盲人一样，不知方向，从下棋的规则到各棋走的口决一直到战术，都毫无保留的传授给我，你总结了吗：“没关系，这次战败，一到周末我就拉着爷爷和我下棋，爷爷可是我象棋的启蒙老师，让好胜心强的我下定决心！"，只顾自已勇往直前，结果，一定要战胜爷爷。 3. 用爷爷孙子象棋150字作文 对面有个孙子跟爷爷下棋，爷爷根本没把他放眼里，自然是让他先行。”嗯？当头炮？小子无礼，看爷爷怎么收拾你！”接下来就是一场屠杀，整个过程是这样的： 1. 炮二平五 马8进7 2. 马二进三 车9平8 3. 车一平二 卒3进1 4. 车二进四 象3进5 5. 兵七进一 卒3进1 6. 车二平七 马2进4 7. 马八进七 炮8进2 8. 车七进四 马4进6 9. 炮五进四 士4进5 10. 兵五进一 马6进7 11. 炮五退一 前马进5 12. 车九进一 卒7进1 13. 炮五平二 车8进4 14. 车九平五 马5退3 15. 车五进二 车1平4 16. 仕四进五 马3进4 17. 车七退五 马4进3 18. 帅五平四 卒7进1 19. 兵三进一 象5进3 20. 车五平四 炮2平6 21. 仕五进四 车4进9 22. 帅四进一 车8进4 终于，孙子低下了头，成了爷爷的手下败将。爷爷谦虚的对他说：“孙子哎，你还不错啦，如果我用脚趾头跟你下，可能就搞不过你啦！“ 4. 用爷爷孙子象棋编故事300字数 爷爷是革命战士，退伍后就爱上了象棋，象棋带给了他很多，棋局就像一个战场，他喜欢这种感觉，就像当年革命前辈用血与汗慢慢的成长，一步一步走向胜利。 同样，孙子也迷上了象棋，他喜欢看爷爷下象棋，总是那样严肃而又不慌不忙。爷爷下到得意时，总会手舞足蹈，露出兴奋的颜色。 他说："你看这兵多么神勇，他不起眼但我能让他一步一步的迈入敌方的大本营，给予敌人致命一击，孙子啊！人也是这样，我们都是一个兵，通过自己的努力，一步一个脚印，我相信你也能做到更好！"而今孙子已是赫赫有名的企业家了，年薪几百万，从一个没落的小山村跨入有名的大城市过上中山层的生活也许很远，但爷爷的话始终在别人不经意间带他跨过了无数个脚印。 5. 日记爷爷和孙子下棋 今天天气晴朗，阳光明媚。我和爷爷在高大的树下乘凉，我觉得有些无聊，就提出意见说：“爷爷，我们来“杀”一盘吧！”爷爷也说：“我也正闲着，咱们来一盘吧！” 我拿来了棋子，结果忘记拿棋盘了，真是粗心，爷爷唠里唠叨地说了一番。然后我匆忙的跑回家去拿，由于我粗心造成的后果，我跑得满头大汗，累了、学狗一样吐着舌头。我坐在树下乘了一下凉，就做好充足得准备，准备着迎战爷爷的车、马、炮的强烈攻击。 现在我已经达到了最佳状态。“开始”随着爷爷一声命令。激烈而精彩的比赛开始了，我下红棋，所以我先开功，炮2平5、我用了象棋里面通常用的一种开局。爷爷也用对付这种开局的下法。我们一开始各占了一部分势力，然后我们都向对方的地盘发起猛攻，比赛异常激烈，我也有一丝的激动和紧张。我的车和炮被他限制住了，他的棋也陷入重重困难，我们谁都没有绝对的优势。我用炮架着马好不容易才把我的车和炮突出重围，我知道光靠车的单枪匹马是赢不了的，要所有的军团成员一起努力，团结互助，才能有胜算。人间很多事都是这样的，要“团结”我坐在那望着棋盘冥思苦想，想了5分钟后、我灵机一动、马上从爷爷很弱的底线攻击，我先用炮将一军，他不得不下象，我霸王车双功，最后借助车、和炮的攻击力战胜了爷爷，我非常高兴。 最后我明白了要团结互助才能赢得比赛，我希望我能继续努力，加油！ 6. 日记爷爷和孙子下棋 今天天气晴朗，阳光明媚。我和爷爷在高大的树下乘凉，我觉得有些无聊，就提出意见说：“爷爷，我们来“杀”一盘吧！”爷爷也说：“我也正闲着，咱们来一盘吧！” 我拿来了棋子，结果忘记拿棋盘了，真是粗心，爷爷唠里唠叨地说了一番。然后我匆忙的跑回家去拿，由于我粗心造成的后果，我跑得满头大汗，累了、学狗一样吐着舌头。我坐在树下乘了一下凉，就做好充足得准备，准备着迎战爷爷的车、马、炮的强烈攻击。 现在我已经达到了最佳状态。“开始”随着爷爷一声命令。激烈而精彩的比赛开始了，我下红棋，所以我先开功，炮2平5、我用了象棋里面通常用的一种开局。爷爷也用对付这种开局的下法。我们一开始各占了一部分势力，然后我们都向对方的地盘发起猛攻，比赛异常激烈，我也有一丝的激动和紧张。我的车和炮被他限制住了，他的棋也陷入重重困难，我们谁都没有绝对的优势。我用炮架着马好不容易才把我的车和炮突出重围，我知道光靠车的单枪匹马是赢不了的，要所有的军团成员一起努力，团结互助，才能有胜算。人间很多事都是这样的，要“团结”我坐在那望着棋盘冥思苦想，想了5分钟后、我灵机一动、马上从爷爷很弱的底线攻击，我先用炮将一军，他不得不下象，我霸王车双功，最后借助车、和炮的攻击力战胜了爷爷，我非常高兴。 最后我明白了要团结互助才能赢得比赛，我希望我能继续努力，加油！

1. 奶奶溺爱孙子800作文 爱与溺爱话题作文材料 作文：一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。他的妻子实不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹中出来时，欣慰地笑了。可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。 其实，这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长又何尝不是这样！父母的过度爱抚，反而剥夺了孩子的生存能力。 请以“爱与溺爱”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 材料之一： 是爱，还是害 父母与子女有着割舍不断的血缘关系，子女是父母生命的一种延续。舐犊情深，为子女着想这是人之常情，也是人人都可以理解的事情。唐代诗人罗隐有两句赠友诗：“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地，却万万不要为子孙谋家财。 林则徐写有一幅对联：“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”意思说，如果子孙后代像我这么廉洁，留钱给他干什么，他本来就很贤慧和聪明，我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。子孙不如我，那留钱给他，反而使他好逸恶劳，坐吃山空。留的钱越多，他就越是胡作非为，越是增加其过错。 古代圣贤都能如此深明大义，以超凡的胸襟对待子女问题。难道我们连这一点都不明白吗？对子女过度地溺爱，就不是爱孩子，而是害孩子。 “爱”与“溺爱”，一字之差，实际上它们的区别就在于，用理性的方式去爱是真正的爱，而完全用情感的爱去爱就是溺爱。用理性去爱，那么你就应该知道如何去正确的实现你的爱，如果仅仅用情感去爱，那么你就只能在溺爱中迷失方向。 一位年纪并不大的母亲认为美国人真没人情，你看那《北京人在纽约》，那个姑妈把王启明他们塞哪住了？破地下室！那儿又脏又乱的，那哪是人住的地儿？还有你看那姑妈的德性，扔给王启明他们几百块钱，还说是借他们的，那哪是人干的呀！别人大老远跑到你美国来，你怎么也得首先请外甥女、外甥女婿找个好饭店好好撮一顿吧。真没劲！ 这位年纪并不大的母亲说完立刻搂着她那大约十多岁模样的孩子，细声柔语的说到：乖，妈可不会这样，怎么能这样对待自己的心肝宝贝呢。妈要让你好好读书，今后咱一定要考上名牌大学，好让你姥姥、姥爷你妈你爸脸上都有光彩！心肝，妈什么事儿都不会让你干，你只要读好书就行了，没钱花了，乖你就说，妈再苦再累也会满足你要求的，因为妈妈爱你u201eu201e 此刻我关注着眼前这样一个画面：一个满面红光、嘴里不停地嚼着零食的少年和一个年纪不大但却显得苍老的母亲，他们共同完成了中国现代家庭教育史上一次神圣的演讲。我相信这位母亲代表了当今中国绝大多数父母亲现有的观念和行为方式。与此同时，在那位母亲神圣而又 2. 写爷爷奶奶的作文 我的奶奶 我最亲近的人要数奶奶了。 奶奶已经年过七旬了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。奶奶虽然年龄很大，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。 奶奶有很多孙儿孙女，最疼爱，最喜欢的孩子当然是我了。有什么好的东西，什么好事都要给我留着，不管什么事都宠着我。。 奶奶虽然不识字，但她很爱翻看书本。一有功夫就拿我学过的小学课本翻看着。一次，她边看边跟我说：“你们现在多好，有人供你读书。还不赶紧学，学得好好的，不让谁说这说那。唉！我那时多想读书。当时有个非常好的老师跟我妈商量：‘让你家孩子上学吧！什么也不用交。"可我没那命，我妈妈说：‘她上学谁给我做饭干活。"说啥也不让我上学。瞅瞅现在，出门到外，一个大字也不认识，多憋人。”我总是喜欢听她唠叨。 奶奶很勤劳，每天早上起得很早，收拾屋子、做饭。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能休息一会。 3. 为何爷爷奶奶都爱孙子 首先是血缘上的，传宗接代嘛。其次是老人容易孤独，还有，对于老人来说，他们对孙子辈没有对子女的那种责任感，或者说要少很多，就像在子女很多的家里，父母对老大要求最严格，而宠着最小的，因为老大身上的责任最重，也承载了父母最大的期望，这在孙子辈上体现的更明显. 不管是理性的爱，还是无原则的溺爱，都有一个共同特点：爷爷对待孙子有更多的宽容。主要原因是爷爷已经经历了人生的大部分，期望孙子有更多的自由空间，弥补自己年轻时亏欠儿子那份关爱。当理性把握教育孩子成才时，做爷爷的会在“孙子与父母”之间，必要的时候做个缓冲，当保护伞，不让年幼的孙子受皮肉之苦。之后再去劝导、引导孩子改正错误，向好的方向发展。 4. 观察爷爷奶奶的作文 在我家里，有两个“ 老顽童”-爷爷与奶奶。他们很快活。爷爷奶奶外貌，一个词-相貌平平，如果他们走在车水马龙的街上，是不怎么显眼的。他们脸黄黄的，在额头上，明显的有许多皱纹。以前那明亮的眼睛，现在渐渐模糊了。嘴巴也是干裂了。但是，却觉得那么的和蔼可亲。 我的奶奶，是出名的“唠叨大王。”就像一只蚊子，在你身边唧唧喳喳吵个不停。小时候，我在奶奶家。到了中午，我望着一桌的饭菜正想吃，屋里传来奶奶的唠叨声“ 琪琪，又嘴馋了？赶快去洗洗手在吃，记得要洗干净哦，不干净会肚子疼的呢 。。.” 早上，我懒懒地还在睡觉，不料奶奶咚咚咚地上楼，又开始唠叨：“哎呀，我的小懒虫，你看看”。奶奶顺手拉开窗帘。“太阳都晒到 *** 上了，快快起床吧。”她又把我的被子一抽。无奈，乖乖起床。哎，这下，你可见到她“唠叨大王。”的威力了吧。奶奶很有趣，爷爷也不赖。这个老人，他呀，像老小孩一样，经常要发发脾气。一点不高兴，他就像7、8岁的小孩，把那不高兴的事，放在心里。劝他，他不理。说他他更不高兴，会发发脾气，过一会儿，在电视机面前，又露出了久违的笑容。你们说说，他像不像一个小孩？ 其实，爷爷奶奶还有许多有趣的事，如果你想听听，我以后再跟你细细道来。。. 瞧瞧我那爷爷奶奶，真不愧是个名副其实的“ 老顽童”。 5. 写爷爷奶奶生活作文 爸爸妈妈很早就出去打工了，回来的次数就像过年一样稀少，是爷爷奶奶把我拉扯大的，我对爷爷奶奶有着深厚的感情。 夏天到了，麦子都变黄了，爸爸妈妈都没有回来，我非常着急。可是，我还小，只有爷爷奶奶去收割麦子。学校放麦假了，这天，爷爷奶奶去地里收割麦子，让我在家看门写作业。写着写着，我感到天气好热，我也好渴、好饿啊！于是，我连忙拿来面包，从冰箱里拿出冰镇汽水，打开风扇，扇着风扇，吃着、喝着，真的好舒服啊！这时我突然想起了爷爷奶奶，我在家里写作业，还这么热、这么饿、这么渴，那爷爷奶奶在太阳底下晒着收麦子，不热吗？不渴吗？不饿吗？想到这，我感到内疚了，关掉风扇，拿起面包和两瓶冰镇汽水，推起自行车，锁好门向地里骑去。一路上我看到大人们都在地里忙碌着，天非常热，到了地里，我看到爷爷奶奶还在那辛苦地割麦子，已经割出了一大片，场的样子已经成型了。我喊着爷爷奶奶，拿出面包和冰镇汽水。爷爷奶奶看到我来了，很高兴，就放下了镰刀。我拿起两块面包给了爷爷奶奶，又打开冰镇汽水让爷爷奶奶喝，此时我想：爷爷奶奶真辛苦啊！我一定会刻苦学习，长大了一定会报答你们。 爷爷奶奶对我的爱就像冬天里的火炉，给我光明和温暖；又像夏天里的凉风，给我丝丝凉爽，我感觉我是天下最幸福的孩子。 6. 小学生作文 爷爷奶奶给小孙子不停的夹菜怎么写 今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起去象山奶奶家。 一放学，我们就乘着车来到了奶奶家。我大声的叫着：“奶奶！奶奶！”奶奶似乎听到了我的叫声，从家里走了出来，说：“你们来了，快进来。”我们随着奶奶进入了屋子。奶奶笑着给我倒茶说：“我的小孙子一定渴了吧，来，喝杯茶。”爸爸转过头来悄悄地对我说：“哈哈，你小子，奶奶对你那么好，我都嫉妒死了。”我向爸爸挥了挥拳头得意的笑了起来 “吃饭喽！”奶奶传入我的耳朵里。我才发现自己的肚子已经咕噜咕噜的叫了起来。我飞快的跑了过去还一边大声的叫着：“吃饭了，吃饭了！”我和奶奶坐在一起。奶奶不时的给我夹菜，让我吃都吃不及。我对奶奶说：“奶奶够了，我吃不下了。”爸爸妈妈都在一旁大笑。 我们就这样度过了美好的一天。

幸福是种感觉，幸福就是真心的感到快乐。其实真正的幸福与金钱无关，与住别墅开名车穿裘皮无关，与高官厚禄无关，真正的幸福是心灵的安恬，精神的充实，和谐的情感，平静的生活。其实幸福很简单，一件旧衣服，一个白面馒头，就已经感到了幸福的存在；而一旦欲望提升，幸福在你身边而你却再也没有幸福的感觉了了。我们要学会感受幸福！其实幸福就在我们身边！真心的祝你幸福哦

爷爷每天早早起床，给我们做早餐，看我狼吞虎咽。接着提醒我戴好红领巾与标志，做好上学的准备工作。然后背着我的书包送我上学，看我高兴地跑去学校，而且三九严寒从不间断。回到家，他才忙着收拾餐桌、看看书。七年了，爷爷每天都是这么度过的。记得有一次，我吃饭的时候，耳旁传来一阵“咳咳”声，我一看，原来爷爷正在咳嗽呢！“爷爷，您怎么了？咳嗽咳得那么严重。”“哟，我的孙女儿会关心人喽！没事儿，爷爷只是得了点小感冒，没事的。”爷爷乐呵呵地说道。我也就不再询问。我们出发了，在路上，一阵“咳咳”声又一次掠过我的耳朵。我心里一阵酸，却不知怎么说出口。一转眼，便下雨了。我和爷爷忙躲到一个建筑物的下面，才没被淋成“落汤鸡”。可是，我的书包里只有一把蓝色的备用伞，拿伞很小，两人和撑一把，肯定不够。要是我用，爷爷会淋湿；要是爷爷用，我就会被淋。怎么办？这时，爷爷突然对我说：“你用吧。你小，免疫系统还没长好，要是我用，你会感冒的；我是大人，免疫力强。你用吧。”“可是爷爷，你有风湿性关节炎。”“没事，这点事不要紧。”我也不好推强，只好接过爱的伞。爷爷微笑着看着我。顿时，我觉得伞沉甸甸的。我的眼眶湿润了……伞是蓝的，就像爷爷，用双手给我擒起一片天；伞上有着太阳的图案，就像爷爷眼眸中的爱。伞是沉的，就像爷爷对我的关心和呵护；伞是旧的，就如同爷爷脸上那苍老的皱纹。

回忆我的奶奶 日子在无声无息的流淌，我在苍茫的人世间匆匆的划过。人生没有真正的终点，除了走向另一个世界。人间依然繁华，苍穹依旧美丽。可我的奶奶呀，她走的那样匆匆，转眼间快有一年了。许多的怀念无法表达，无数的心里话无法诉说。再也听不到奶奶的叮咛与嘱托，再也享受不到奶奶关怀与爱护。我的心有点失落，早想写点什么东西来纪念她老人家，然而常常疲于人间繁事，没能静下心来追忆我的奶奶。值此奶奶去世一周年之际，特写此文献给我可敬可爱的奶奶，以表达我的追思与怀念。 一、奶奶是个受苦人 忆及我的奶奶必须从她苦难的一生说起。奶奶生于晚清时期，童年时期赶上无休止的社会动荡和战争，她在苦难和战火中成长起来的。到了青年又值军阀战争和帝国主义入侵。后来又经历了八年抗日战争和四年的解放战争。就是建国后也没有赶上多少好日子，五十年代末的自然灾害，整个社会的大饥荒。后来又是十年“文化大革命”的动荡时期。这是整个历史时代的苦难，和奶奶同年龄的人也同样经受了这样的苦难。尤其重要的是，整个家庭的不幸决定奶奶受苦的一生。奶奶嫁到我家后，生下三个孩子：即我的爸爸、叔叔和姑姑。那时家里虽穷，倒也快乐。可在我的爸还不记事的时候，不幸就发生了。我的爷爷刚30多岁就离开了人间，奶奶哭干了眼泪，也无济于事。从此，维持整个家庭的重担就压在了奶奶柔弱瘦小的肩上。三个未成年的孩子，一个若大的家怎么支撑呢？其困难可想而知。有 “好心的人”劝奶奶改嫁，而倔强执著的奶奶置若罔闻，她决定一个人把孩子带大。从此，她走上艰难痛苦的历程。没有吃的，她就带着她的孩子到处逃荒要饭，她用尽自己所有的心血和汗水终于把孩子们拉扯大。后来，我的姑姑出嫁了，叔叔也当兵了。奶奶带着我的爸爸在家。她为了自己的最单纯的目标苦苦地支撑着一个家。她种田，她纺棉，她还要洗衣服做饭。她还要省吃俭用，为孩子成家立业。经过千难万苦，她的愿望实现了，她带大了自己的孩子，并且都给他们成了家。奶奶的意志很坚强，她认准的目标，她就义无返顾地去努力，尽管那有千难万苦。 当我的爸爸、叔叔有了孩子，我奶奶的任务就更重了。她不仅要做家务而且还要看孩子。直到她的孙子有了儿子，她一直在重复这样简单而繁杂的生活方式，直至老年，奶奶也没有享过几天清福。奶奶的一生是受苦的一生。 二奶奶是个爱劳动 奶奶的一生是勤劳不息的一生。如果说，在她的早年为了生活所迫不得不辛勤劳作的话，那么到了后来，家庭好转不需要她如此，她仍劳作不息，可以说，劳动是奶奶的禀性。奶奶直到老年依然是不辍劳作，她每天非要做一些力所能及的活儿。当我记事的时候，我们家已是一个大家庭了。那时的奶奶已经七十多岁了。爸爸妈妈外出做工，下地种田。做家务的重任奶奶全包下来。每天奶奶起得很早，她能在爸爸妈妈下地回来之前把饭做好。她做的饭，很好吃。我特别喜欢吃奶奶做的饭，直到她眼花了，不能做饭为止，她一直承担着这项工作。到了现在，我有时还很怀念奶奶做的饭，可我再也无法享受那种滋味了。奶奶除了做饭，还要纺棉、洗衣。我记得，奶奶每天晚上都要纺棉至深夜。那个时候，穿衣服全靠自己织布做衣，根本买不到衣服。所以，纺棉就是一个家庭的大事了。我全家的衣服可以说都是奶奶用手摇车纺出来的。每到新年添了新衣服，我打心眼里感谢奶奶。现在，不需要纺棉了，市场丰富了，可我的那些用奶奶的手纺出的衣服还在。奶奶到了八十多了，身体仍然很好，她仍然闲不住。她还可以帮我的妈妈烧锅；她还可以掰玉米之类的，她甚至还可以自己洗衣服。她老年最大的贡献就是看孩子，我的侄子侄女们可以说都是奶奶带大的。奶奶的一生从没有离开过劳作。我常常自豪地称她为“爱劳动”。 三奶奶是个善良人 奶奶在我的心中，永远是一个淳朴善良的人。奶奶一生中没有和邻居闹过一次别扭，更没有和别人吵过嘴。奶奶总是乐于助人，以致我们家和邻居的关系处理的特别好。从我记事起，我家就是一个人爱去的地方，许多老人都到我家找奶奶。他们有什么事总爱和奶奶说，奶奶总能帮助他们。由于奶奶的善良，许多好心的邻居在困难的日子也帮过奶奶不少忙。这些在奶奶的印象中都非常深刻。她常常“唠叨”别人对我们的帮助，她常告诉我“做人不能忘本”，她说受了别人的恩一定要记住，并在可能的时候尽量地帮助别人。奶是这样说的，也事这样做的，她的一生都实践她的话。她不仅用自己宽厚无私的爱献给自己的子女，她还利用一切可能的机会帮助别人。我记得有一次邻居的大奶和家里闹别扭，家人不和，以致于大奶的生活无人照管。奶奶主动把大奶接到我家住了两天，待她多次劝说，一家人气全都消了，奶奶又亲自把大奶送回家。许多的事值得我去回忆，许多小小的事情都记在我的心里。每当想起这些的时候，我就大心眼里佩服我的奶奶。 四、奶奶和我的家庭 奶奶是我们这个家庭的创建者，她毕生的精力和心血都献给了这个家。她不仅培养了她的儿女，而且还培养了她的孙子、孙女们，就连曾孙、曾孙女她也进到了自己最大的责任。正是由于她的这种贡献，奶奶的地位才牢不可破。奶奶赢得了全家人的爱戴与尊敬。孩子们都很疼她，对她的感情很深。爸爸妈妈很尊重奶奶，姑姑也很疼奶奶，每次来看她，都要给带很多好吃的，并陪她住几天。叔叔也很关心奶奶。奶奶为了我们这个家付出了她的所有，理所当然的受到了他们的尊重。孙子、孙女们也都尊敬和疼爱奶奶，他们经常来探望奶奶，给奶奶带许多好吃的东西。曾孙、曾孙女们也帮她做一些事，比如帮她梳头，帮她洗脚等。每当此时，奶奶的脸上绽放出甜蜜的笑容，她正感受着幸福，她的心血没有白流，她得到了应有的回报。当奶奶的生日来临的时候，全家人都聚集到一起给她祝寿，这是是她最开心的时候了，她会心的微笑使她感到生活的乐趣，她是否在体会苦尽甘来的道理呢？ 五、奶奶与我 我是奶奶最小的一个孙子，她对我的疼爱超出了想象。我最应该感谢的人就是奶奶，奶奶给了我二次生命，是她一手把我带大的。我的兄弟姊妹多，当我出生的时候，正赶上家中贫困，生活很是困难。基于这一点爸爸妈妈想把我送给别人抚养，可是奶奶硬是不答应，她说“就是逃荒要饭，我也要把孩子养大”，有了奶奶的这句话，我才得以留下，并有了生存的空间。从此后，奶奶就担起了抚养我的重任。我和奶奶吃睡在一起，奶奶用她特有的方式爱着我，疼着我，有了奶奶的抚养我才能慢慢得以成长。我和奶奶在一起的时间很长，直到我上了初中，我才从奶奶的怀抱里走出来。奶奶很疼我，她总把好吃的东西留给我。奶奶对我要求也很严格，她要我好好学习，同时还不放弃让我劳动。我上小学的时候，奶奶常让我做一些力所能及的活儿，比如割草喂牛，拾柴火等。从那时起，我慢慢地学会了做人。 自从我上了初中，我就远离了奶奶，每次我从家中到县城上学的时候，奶奶总是千叮咛万嘱咐，要我吃好穿好，一定要早睡。她还要给我带好多好吃的，生怕我饿着。我每次回家，奶奶总有说不完的话，多年在外的我几乎疏忽了奶奶的关心和爱护。奶奶依然认为我是一个长不大的孩子。说得多了，我有点嫌奶奶唠叨了，没有耐心听了，她总是重复着什么“晚上早睡，吃好穿好”。不论是睡给她买了好吃的，她舍不得吃，一直给我留着，直到放坏。 在奶奶关心和爱护下，我一天天长大，而奶奶却一天天衰老。当我考入大学，见到奶奶的机会就更少了。奶奶每见到我都说很想我，又每每重复那不知说过多少遍的话。我的成长时刻关着奶奶的心。可惜我没有更多的时间再去陪奶奶了。 去年的十一月初六，我得到噩耗，奶奶去世了。无情的时间老人把奶奶带走了。那一夜，我哭了，哭得很伤心。我觉得对不起奶奶，她最疼爱的孙子在她去世前竟不在她身边，没有去见她最后一面，她该有多少遗憾呀！当我到家的时候，奶奶已经入土了。我再也见不到我的奶奶了，再也听不到她的“唠叨”了，尽管 “唠叨”很动听。我带上一堆纸钱来到奶奶坟前。孙子来看您了，您和我说说话，好吗？可是只有北风呼呼，我呆呆地望着坟头，痴痴地想着，我仿佛有听到了奶奶的声音“孩子，在外面要照顾好自己，晚上早点睡，要吃好穿好……” 奶奶走了，再也不会回来了。现在，我每次回去都想听到奶奶的声音，可我只有到她的坟前去看她了，去体验那一种情感…… 奶奶的一生是平凡的，又是伟大的。她坚强，不被困难所吓倒；她朴实善良。这就是我的奶奶，她永远值得子孙后代怀念。

转眼又到了孩子放暑假的时候了，李奶奶终于松了口气，她决定带着孙子回老家，一来惦记着家里的菜园，二来老姐妹几个叫嚷着她早些回去打麻将。所以孙子刚一放假，她就迫不及待的收拾行李，跟儿子、媳妇儿商议回去过上些日子。小孙子自是非常高兴，有机会捉鱼摸虾的到处跑了。隔壁有了几个半大孩子，天天的带着李奶奶的小孙子田埂土坡的放开了跑，李奶奶落了个清静，早按耐不住憋屈，早早地吃了午饭，早约着几个老姐妹打麻将去了。这一打忘记了时间，天色开始暗下来了，张婆婆的儿媳妇提醒着不早了，要开始做晚饭了，几个老姐妹才如梦初醒：“这天都黑了，得赶紧回去给孙子做饭去。”李奶奶刚走出家门，远远的就看见隔壁的刚子在踢路边的石子玩，就对着他喊：“刚子，刚子，我们家尧尧没跟你一起玩啊？”刚子抬头见是李奶奶，自顾自的不停踢石子。李奶奶加紧脚步往家赶，来到大门口就对着屋里喊：“大孙子，尧尧，奶奶回来了。”没有任何回应，老伴儿倒是从屋里出来了。“没跟你一起？”“傍晚跟刚子一起出去疯了，我这不打了会儿麻将嘛。”不见了小孙子，李奶奶有些着急了，赶紧的去找刚子，刚子说半下午他一个人跑回家喝水去了，就没有再见到了