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文熠:基于组织战略的人力资本大数据分析与应用

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 人力资源管理

课程编号 : 37576

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适用对象

企业人力资源从业者、组织内效能提升负责部门

课程介绍

【课程背景】

BANI时代下,组织效能成为撬动企业盈利能力提升的关键杠杆。一部分人力资源从业者掌握了基本的人力资源规划的技术和工具,但往往难以站在战略视角、业务视角思考,从而导致行动线脱离组织真实的需求;如何真正读懂战略,掌握业务数据指标与人力指标的勾稽关系,搭建更优的人力指标库与分析模型成为企业实控人、企业高管对人资部门提出的新挑战。

组织对人才的投入究其根本是资本性投入,需要科学的方法论展开及验证投入的有效性和回报。人效的管理与优化必须建立在组织通盘的思维框架下,系统分析与挖掘人效提升机会点,才能提出更具价值的人力资本效能提升解决方案。

【课程收益】

理解人力角度的数据化管理

掌握人力资本数据分析的指标体系的构建,如何进行指标识别、抓取、分析,分析模型的构建与应用、改善

掌握人力线如何为组织效能提升赋能

【课程对象】

企业人力资源从业者、组织内效能提升负责部门

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

第一章:认识数据化管理(0.75H)

什么是数据化管理

四个课堂练习掌握基本的数据化思维和分析能力

第二章:人力资本大数据管理(4H)

从HA到HC,理解商业环境对HR的变革与意义

基于组织战略,服务于组织绩效

基于“资本意志”,服务于ROI

基于业务语境,助推业务条线优化

人力资本数据

人力资本数据的识别与抓取

人力资本数据的三个层面,三张报表(案例分析)

报表静态与动态的分析关系(案例讨论)

报表静态与动态的勾稽关系(案例讨论)

第一张表:人力资本能力层的指标族及其案例分析

结构族指标的设计、抓取与分析

课堂练习:该两张表反应了什么问题,为什么

质量族指标的设计、抓取与分析

课堂练习:该对比数据体现了业务的什么特性,有何建议

流动族指标的设计、抓取与分析

课堂练习:几组数据分别代表业务产生了怎样的变化,为什么

第二张表:人力资源运作能力层的指标族及其案例分析

招聘能力指标族的设计、抓取与分析

课堂练习:该数据反应了什么,有何建议

课堂练习:试为组织设计招聘能力指标及分析模型

培育能力指标族的设计、抓取与分析

课堂练习:如何识别KP,分析对KP培育资源投入的倾斜度的合理性

课堂练习:如何通过数据分析培育资源选择的有效性(OCCFP模型)

绩效管理能力指标族的设计、抓取与分析

薪酬激励能力指标族的设计、抓取与分析

课堂练习:分析给定报表,给予建议

第三张表:人力资本效能层的指标族及其案例分析

回顾基本财务知识,切分财务语境,建立人力分析语境

厘清组织对人力成本、费用、费用率的定义

收入、利润与人力成本之间的动态勾稽关系

课堂练习:分析给定报表的不同指标组趋势变化反应的组织业务的情况

章节小结:人力资本数据模型、分析模型对组织绩效和组织业务的作用

第三章:人力资本数据在人力资源规划与配置的应用(0.75H)

离开业务语境,单看数据就拍脑袋做人力资源规划是空谈

业务策略、业务生命周期

业务盈利能力、财务状态

人工成本与总成本的占比关系

资本情况

不同视角下的人力资源规划关键点

业务视角

财务视角:从cost到head count

课堂练习:经营预算与人力预算的联动、回算与验证

组织视角

组织政策视角

人力资源规划与计划、预算、决算

课堂练习:试为组织设计年度人力资源规划及预算总表套表

第四章:如何从HC角度提升组织效能(0.5H)

理解组织效能的基本含义和关键影响链条

人效提升的“九宫地图”

组织效能提升的“TOP”模型

课堂讨论:提升组织效能,人力线的展开策略

课程回顾与总结

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