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李修平:问题分析与解决及挑战目标行动学习

李修平老师李修平 专家讲师 2查看

课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 问题分析解决

课程编号 : 43766

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适用对象

全员(跨部门、跨层级)

课程介绍

课程背景

企业在实现战略目标过程中,常因问题分析不彻底、执行计划不落地、团队协作不足导致目标难以达成。本课程通过行动学习模式,结合通用行业案例,帮助学员掌握结构化的问题分析与解决工具,并推动全员参与目标制定与执行,提升团队心智模式与执行力。

课程时长:1天(6小时)
授课对象:全员(跨部门、跨层级)
授课方式:讲师讲授20%+案例分析25%+小组研讨30%+实操演练25%

课程收益

  1. 掌握问题分析与解决的系统化工具(如SWOT、团队共创法)。
  2. 通过通用行业案例演练,提升跨部门协作与目标共识能力。
  3. 输出可落地的行动计划,确保学习成果转化为实际工作成果。

核心理论与工具

  • 3T3S破题法:快速聚焦核心问题。
  • SWOT分析:系统性梳理现状与挑战。
  • 团队共创法:激发集体智慧,高效决策。
  • 行动计划表:明确责任分工与时间节点。

课程模型

行动学习循环

问题界定 → 现状分析 → 对策共创 → 计划制定 → 执行反馈


课程大纲

模块1:课程导入与目标共识(1小时)

内容:

  1. 破冰活动:全员分组,通过通用案例(如“提升客户满意度”)引发兴趣。
  2. 课程目标澄清:结合企业战略,明确学员需解决的实际问题。
  3. 工具引入:3T3S破题法快速锁定小组研讨课题。
  4. 成果输出:各小组提交《关键问题清单》。

模块2:问题分析与现状诊断(1.5小时)

工具:SWOT分析

内容:

  1. 案例研讨:通用行业案例(如“某零售企业库存周转率低”)分析。
  2. 小组演练:各组对选定问题进行SWOT分析,识别优劣势与机会威胁。
  3. 问题聚焦:提炼出阻碍目标实现的3个核心问题。
  4. 成果输出:《问题分析报告》(含SWOT矩阵与核心问题列表)。

模块3:对策共创与方案设计(2小时)

工具:团队共创法

内容:

  1. 头脑风暴:针对核心问题,全员提出解决对策。
  2. 结构化整理:将对策归类为“短期行动”与“长期策略”。
  3. 优先级排序:投票选出可行性高、成本低的对策。
  4. 成果输出:《结构化解决方案表》。

模块4:行动计划制定(1小时)

工具:行动计划表

内容:

  1. 任务拆解:将对策转化为具体步骤,明确责任人、时间节点。
  2. 风险预判:识别执行中的潜在障碍,制定应对措施。
  3. 承诺仪式:全员签署《团队行动承诺书》。
  4. 成果输出:《目标行动计划表》。

模块5:成果汇报与反馈(0.5小时)

内容:

  1. 小组展示:各组汇报行动计划,接受其他小组提问与建议。
  2. 导师点评:针对方案可行性、资源匹配度提出优化建议。
  3. 课程总结:强调“知→行→果”闭环,鼓励全员持续改进。
  4. 成果输出:《优化后的行动计划终稿》。

课程特色

  1. 通用案例适配:采用零售、制造、服务等行业通用场景,确保全员参与。
  2. 全员协作导向:通过小组研讨与跨部门角色模拟,打破层级壁垒。
  3. 成果即时转化:课程结束即产出可执行的行动计划,提升学习ROI。

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