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李修平:项目化工作管理 —— 非项目经理的项目管理训练课程

李修平老师李修平 专家讲师 2查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 项目管理

课程编号 : 43769

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适用对象

【各级管理者】【任务责任人】【业务性工作者】

课程介绍

课程背景:

项目化工作就是参照项目管理的方式和方法,把项目管理中适合一般性工作管理的工具应用到非项目的工作任务中,让每个工作者或是具体事项的负责人用项目管理的思维框架和项目管理应用的工具来管理自己负责的工作。

  • 你是否对繁琐复杂的工作任务感到头疼和束手无策?
  • 你是否被那些难以理解的项目文档和工具表单所困扰?
  • 你是否在寻找一种更简单、更易懂、更实用的工作管理方法?

项目化工作管理是企业快速发展的加速器,助力企业组织实现项目化转型,提升业务的核心竞争力。本课程将帮助学员切换思维“一键启动”项目管理,提升项目规划、执行与协作能力,掌握项目“思维—能力—操作”的方法,攀登行业项目管理的最佳实践。

本课程基于以上问题的解决,为企业各级管理者及工作负责人量身订制,从项目化管理的角度为企业具体事物工作者提供切实可行的整体解决方案。

课程收益:

掌握明确工作目标的方法;

掌握工作团队组建的方法;

掌握工作计划制定的方法;

掌握协作流程设计的方法;

掌握工作进度控制的方法;

掌握工作风险预防的方法;

掌握问题分析解决的方法;

掌握工作反思复盘的方法。

课程时间:1~2天,6小时/天(一天可以选择四个模块的内容)

授课对象:【各级管理者】【任务责任人】【业务性工作者】

授课方式:理论讲解10%+工具应用20%+案例分析20% +实操练习20%+成果产出30%

课程模型:

 

课程大纲

一、确定目标

工具:项目铁三角

案例演示:《工艺工程设计》

>设定目标

时间

━ 范围

━ 成本

案例分析:工艺工程1

>需求痛点

视频案例:《活动策划》

工具:需求跟踪矩阵

━ 需求描述

━ 相关人员

━ 标准要求

━ 设想方案

实操演练:学员结合实际需求痛点的练习

>价值分析

视频案例:《工艺工程》

工具:价值回报公式

━ 投入资源

━ 验收标准

━ 交付成果

实操演练:学员结合实际价值分析的练习

成果输出:《项目目标确定索引》画布

二、团队组建

工具:权力-利益矩阵

案例演示:《跨部门协作》

>外部团队管理

━ 重点管理

━ 另其满意

━ 监督关注

━ 随时告知

案例分析:工艺工程2

>内部团队组建

工具:价值观-能力模型

视频案例:《特种部队》

━ 团队组织架构

━ 团队成员选择

━ 团队组织形式

实操演练:学员结合实际团队组建的练习

>团队阶段管理

案例演示:《软件设计》

工具:塔克曼团队建设阶段模型

━ 团队形成期管理

━ 团队震荡期管理

━ 团队规范期管理

━ 团队成熟期管理

━ 团队解散期管理

实操演练:学员结合实际团队阶段管理的练习

成果输出:《项目团队组建索引》画布

三、计划制定

>项目里程碑

工具:里程碑图

案例演示:《建筑工程》

━ 里程碑模型图示

━ 里程碑事件选择

━ 里程碑关键因素

━ 里程碑应用要点

案例分析:工艺工程3

>关键路径法

工具:CPM

视频案例:《特种部队》

━ 关键路径设计

━ 活动周期设定

━ 活动顺序安排

━ 活动要点提示

实操演练:学员结合实际关键路径设计的练习

>项目计划制定

案例演示:《项目计划表》

工具:横道图

━ 时间线

━ 任务线

━ 进度线

实操演练:学员结合实际计划制定的练习

成果输出:《项目计划制定索引》画布

四、协作流程

>项目协作流程

工具:泳道图

案例演示:《培训流程设计》

━ 横向:流程步骤安排

━ 纵向:协作相关单元

━ 迭代:精细化的流程

实操演练:学员结合实际协作流程的练习

>项目协作分工

工具:RASIC责任矩阵

案例演示:《培训协作分工》

━ 批准(Approval)

━ 负责(Responsible)

━ 支持(Support)

━ 知情(Inform)

━ 咨询(Consult)

实操演练:学员结合实际团队协作分工的练习

成果输出:《项目协作流程索引》画布

五、进度控制

>项目进度监控

工具:趋势图

案例演示:《工艺工程》

━ 前提:准备资料

━ 周期:时间设定

━ 节奏:弹性节拍

实操演练:学员结合实际项目进度监控的练习

>阶段成果监控

工具:里程碑预测图

案例演示:《工艺工程》

━ 具备的条件

━ 项目的基线

━ 完工线设计

实操演练:学员结合实际阶段成果监控的练习

成果输出:《项目进度控制索引》画布

六、风险预防

>项目风险影响

工具:风险影响评级表

案例演示:《建筑工程设计》

━ 成本风险影响评级

━ 进度风险影响评级

范围风险影响评级

━ 质量风险影响评级

实操演练:学员结合实际风险影响评估的练习

>项目风险概率

工具:风险概率评级表

案例演示:《建筑工程设计》

━ 成本风险概率评估

━ 进度风险概率评估

━ 范围风险概率评估

━ 质量风险概率评估

实操演练:学员结合实际风险概率评估的练习

成果输出:《项目风险预防索引》画布

七、问题解决

>项目问题明确

案例演示:《建筑工程设计》

━ 问题现状描述

━ 问题标准要求

━ 明确问题呈现

实操演练:学员结合实际问题明确的练习

>问题原因分析

工具:5WHY分析法

案例演示:《腐蚀的墙面》

━ 方法:层次控制

━ 方向:引导价值

━ 方式:欣赏探寻

实操演练:学员结合实际问题原因分析的练习

>问题解决办法

工具:KSME对策法

案例演示:《工业工程设计》

━ K: 知识类对策

━ S: 技能类对策

━ M:动机类对策

━ E: 环境类对策

实操演练:学员结合实际问题解决办法的练习

成果输出:《项目问题解决索引》画布

八、反思复盘

工具:项目复盘法

>复盘目标明确

案例演示:《建筑工程项目》

━ 事件背景

━ 结果校正

━ 明确任务

实操演练:学员结合实际复盘目标明确的练习

>反思项目过程

案例演示:《建筑工程项目》

━ 亮点:令人满意的方面

━ 不足:未达预期的方面

━ 变化:失去控制的方面

实操演练:学员结合实际反思过程的练习

>复盘结果转化

案例演示:《建筑工程项目》

━ 总结经验

━ 行动计划

━ 考核规范

实操演练:学员结合实际复盘结果转化的练习

成果输出:《项目反思复盘索引》画布

李修平老师的其他课程

• 李修平:项目过程组管理 —— 基于项目五大过程组管理的训战工作坊
课程背景: 项目管理指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。 项目管理五大过程组包括:启动过程组、规划过程组、执行过程组、监控过程组、收尾过程组。启动过程组:定义一个新项目或一个新阶段,编制项目章程,给予项目一个合法地位。宣布项目正式启动。让干系人明了项目范围和目标。规划过程组:根据项目章程中的项目目标。编制项目计划。在规划项目、制定项目管理计划和项目文件时,项目团队应当征求所有干系人的意见,鼓励所有干系人的参与。执行过程组:根据项目计划开展项目活动。完成所要求的可交付成果,实现项目目标。监控过程组:跟踪、审查和调整项目进展与绩效,启动有必要的变更;过程组作用:定期对项目绩效进行测量和分析,从而识别与项目管理计划的偏差。控制变更,推荐纠正措施、制定预防措施等等。收尾过程组:开展收尾工作,进行项目完工后评价,总结经验教训。 本课程基于以上问题的解决,为企业项目管理人员量身订制,从项目过程组管理的角度为企业项目管理者提供切实可行的整体解决方案。 课程收益: ★ 掌握项目启动工具的应用方法; ★ 掌握项目规划工具的应用方法; ★ 掌握项目执行工具的应用方法; ★ 掌握项目监控工具的应用方法; ★ 掌握项目收据工具的应用方法。 课程时间:1~2天,6小时/天 授课对象:【项目经理】【项目负责人】【项目管理者】 授课方式:理论讲解10%+工具应用20%+案例分析20% +实操练习20%+成果产出30% 课程模型:   课程大纲 一、项目启动 案例演示:《效益提升》 >项目目标与价值 ━ 项目管理三重约束 ━ 项目交付三个过程 ━ 项目价值回报公式 案例分析:效益提升1 >项目相关方管理 视频案例:《相关方分析》 工具:权力-利益矩阵 ━ 领导-L ━ 支持-S ━ 中立-N ━ 抵制-R ━ 不知-U 实操演练:学员结合实际项目相关方分析的练习 >团队的责任落实 视频案例:《相关方分析》 工具:RASIC责任矩阵 ━ 协作流程设计 ━ 团队责任分工 实操演练:学员结合实际责任落实的练习 成果输出:《项目启动任务书》画布 二、项目规划 >项目工作分解 工具:WBS工作分解结构 案例演示:《产品分解》 ━ WBS分解方式 ━ WBS分解步骤 ━ WBS创建方法 ━ WBS的工作包 ━ WBS词典内容 ━ WBS呈现形式 案例分析:效益提升2 >项目计划编制 案例演示:《工作计划》 工具:甘特图-里程碑-CPM ━ 项目阶段成果 ━ 项目时间分配 ━ 关键活动表达 实操演练:学员结合实际项目计划编制的练习 成果输出:《项目计划制定索引》画布 >项目成本预算 工具:类比估算-自上而下估算 案例演示:《工艺生产项目预算》 ━ 项目成本类别 ━ 类比估算方法 ━ 自上而下估算 案例分析:效益提升3 成果输出:《项目成本预算索引》画布 >项目风险预防 案例演示:《项目风险评估》 工具:风险评估矩阵 ━ 风险影响评估 ━ 风险概率评估 实操演练:学员结合实际项目风险评估的练习 成果输出:《项目风险预防索引》画布 三、项目执行 >项目组织结构 案例演示:《软件工程组织》 ━ 职能型组织结构应用 ━ 矩阵型组织结构应用 ━ 项目型组织结构应用 案例分析:效益提升4 >项目团队建设 工具:价值-能力模型/塔克曼团队建设阶段模型 视频案例:《特种部队》 ━ 团队成员选择 ━ 团队组织方式 ━ 阶段领导方法 ━ 冲突处理流程 实操演练:学员结合实际项目团队建设的练习 成果输出:《项目团队建设索引》画布 四、项目监控 >项目进度监控 工具:燃尽图-趋势图 案例演示:《工期》 ━ 燃尽图应用 ━ 趋势图应用 ━ 里程碑预测 实操演练:学员结合实际项目进度监控的练习 成果输出:《项目进度控制索引》画布 >项目质量监控 工具:因果图-帕累托图 案例演示:《质量事故》 ━ 质量根因探索 ━ 质量控制流程 ━ 质量检查方法 ━ 质量问题分析 实操演练:学员结合实际项目质量监控的练习 成果输出:《项目质量控制索引》画布 >项目范围变更 工具:因果图-帕累托图 案例演示:《项目异常性管理》 ━ 项目变更需求分析 ━ 项目范围变更申请 ━ 项目执行计划调整 实操演练:学员结合实际项目范围变更的练习 成果输出:《项目范围变更索引》画布 五、项目收尾 案例演示:《工艺工程》 ━ 项目验收 ━ 项目总结 ━ 项目复盘 实操演练:学员结合实际项目总结报告编写的练习 成果输出:《项目总结报告索引》画布
• 李修平:极简项目管理
【使命】 让天下没有难做的项目 【愿景】 助力中国企业攀登世界项目管理巅峰 【价值观】 选择大于努力,聚焦大于发散 独特大于全面,价值大于数量 结果大于完成,协作大于分工 变化即是机会,痛点即是潜力 【原则】 以客户体验为中心,以场景应用为起点,以成果输出为目标 【精神】 发扬中国龙的精神! 好奇,研究,践行,潜力,灵活,共创,喜悦,无限 【课程背景】 n 你是否对繁琐复杂的项目管理感到头疼和束手无策? n 你是否被那些难以理解的项目文档和工具表单所困扰? n 你是否在寻找一种更简单、更易懂、更实用的项目管理方法? 项目管理是企业快速发展的加速器,助力企业组织实现项目化转型,提升业务的核心竞争力。本课程将帮助学员切换思维“一键启动”项目管理,提升项目规划、执行与协作能力,掌握项目“思维—能力—操作”的方法,攀登行业项目管理的最佳实践。 人人都是项目经理 事事需要项目管理 项目管理实现极简落地 让天下没有难做的项目 【课程介绍】 1. 角色转变:成为一个团队的卓越项目管理者 2. 系统框架:塑造一种端到端的项目运作能力 3. 灵活剪裁:掌握一套可复制的项目操作手册 4. 最佳实践:创造一份本岗位的项目管理方案 【学习地图】 【版权定制教具】 【学习收益】 1. 解析企业项目管理的 8大痛点 2. 启发学员解决问题的 8种思维 3. 掌握极简项目管理的 8个步骤 4. 输出课堂现场实践的 8项成果 【项目管理的8个痛点及解决方法】 l 局限于自身岗位,无法看到项目全局 — 刻意项目意识 l 凭经验重复工作,遇到瓶颈难以突破 — 训练项目思维 l 做得多但产出少,范围大看不清重点 — 深入需求洞察 l 走一步再看一步,被动应对外部变化 — 提高规划能力 l 跨部门协作困难,都觉得不是我的事 — 打通内部关节 l 被动的解决问题,预防思维动作缺失 — 排查项目风险 l 低级问题重复犯,很忙碌却没成就感 — 培养攻坚能力 l 缺少统一的做法,做完项目不留痕迹 — 复盘项目流程 【学习对象】 l 需要项目管理思维与方法的全员; l 非项目经理的项目团队参与人; l 职能部门、通用行业的项目实施团队。 【课程时长】2天/12小时 【课程大纲】 第一步:龙珠——确定目标 1.项目痛点:局限于自身岗位,无法看到项目全局 2.核心思维:选定赛道,明确边界,以终为始,弯道超车 3.阶段成果:《一页纸项目计划书》 第二步:龙头——组建团队 1.项目痛点:凭经验重复工作,遇到瓶颈难以突破 2.核心思维:主动沟通,探明盲区,各取所长,力出一孔 3.阶段成果:《相关方登记册》《团队分工表》 第三步:龙眼——洞察需求 1.项目痛点:做得多但产出少,范围大看不清重点 2.核心思维:第一视角,信息拼图,切入场景,放大体验 3.阶段成果:《需求分析表》 第四步:龙脊——制定计划 1.项目痛点:走一步再看一步,被动应对外部变化 2.核心思维:设定锚点,分段管理,逐级分解,渐进明细 3.阶段成果:《项目计划表》 第五步:龙骨——协作流程 1.项目痛点:跨部门协作困难,都觉得不是我的事 2.核心思维:一横一纵,全景地图,上下握手,拉通协作 3.阶段成果:《跨职能流程图》《RASIC矩阵》 第六步:龙腹——风险预防 1.项目痛点:被动的解决问题,预防思维动作缺失 2.核心思维:以防万一,预防排查,三维评估,举措行动 3.阶段成果:《风险预防表》 第七步:龙爪——问题攻坚 1.项目痛点:低级问题重复犯,很忙碌却没成就感 2.核心思维:三现原则,数据透视,根因分析,举一反三 3.阶段成果:《问题解决表》 第八步:龙尾——经验复盘 1.项目痛点:缺少统一的做法,做完项目不留痕迹 2.核心思维:灵活应变,首尾相连,回归结构,最佳实践 3.阶段成果:《团队绩效评价表》《项目复盘表》
• 李修平:问题分析与解决及挑战目标行动学习
课程背景 企业在实现战略目标过程中,常因问题分析不彻底、执行计划不落地、团队协作不足导致目标难以达成。本课程通过行动学习模式,结合通用行业案例,帮助学员掌握结构化的问题分析与解决工具,并推动全员参与目标制定与执行,提升团队心智模式与执行力。 课程时长:1天(6小时)授课对象:全员(跨部门、跨层级)授课方式:讲师讲授20%+案例分析25%+小组研讨30%+实操演练25% 课程收益 掌握问题分析与解决的系统化工具(如SWOT、团队共创法)。 通过通用行业案例演练,提升跨部门协作与目标共识能力。 输出可落地的行动计划,确保学习成果转化为实际工作成果。 核心理论与工具 3T3S破题法:快速聚焦核心问题。 SWOT分析:系统性梳理现状与挑战。 团队共创法:激发集体智慧,高效决策。 行动计划表:明确责任分工与时间节点。 课程模型 行动学习循环: 问题界定 → 现状分析 → 对策共创 → 计划制定 → 执行反馈 课程大纲 模块1:课程导入与目标共识(1小时) 内容: 破冰活动:全员分组,通过通用案例(如“提升客户满意度”)引发兴趣。 课程目标澄清:结合企业战略,明确学员需解决的实际问题。 工具引入:3T3S破题法快速锁定小组研讨课题。 成果输出:各小组提交《关键问题清单》。 模块2:问题分析与现状诊断(1.5小时) 工具:SWOT分析 内容: 案例研讨:通用行业案例(如“某零售企业库存周转率低”)分析。 小组演练:各组对选定问题进行SWOT分析,识别优劣势与机会威胁。 问题聚焦:提炼出阻碍目标实现的3个核心问题。 成果输出:《问题分析报告》(含SWOT矩阵与核心问题列表)。 模块3:对策共创与方案设计(2小时) 工具:团队共创法 内容: 头脑风暴:针对核心问题,全员提出解决对策。 结构化整理:将对策归类为“短期行动”与“长期策略”。 优先级排序:投票选出可行性高、成本低的对策。 成果输出:《结构化解决方案表》。 模块4:行动计划制定(1小时) 工具:行动计划表 内容: 任务拆解:将对策转化为具体步骤,明确责任人、时间节点。 风险预判:识别执行中的潜在障碍,制定应对措施。 承诺仪式:全员签署《团队行动承诺书》。 成果输出:《目标行动计划表》。 模块5:成果汇报与反馈(0.5小时) 内容: 小组展示:各组汇报行动计划,接受其他小组提问与建议。 导师点评:针对方案可行性、资源匹配度提出优化建议。 课程总结:强调“知→行→果”闭环,鼓励全员持续改进。 成果输出:《优化后的行动计划终稿》。 课程特色 通用案例适配:采用零售、制造、服务等行业通用场景,确保全员参与。 全员协作导向:通过小组研讨与跨部门角色模拟,打破层级壁垒。 成果即时转化:课程结束即产出可执行的行动计划,提升学习ROI。

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