让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
课程背景：
管理学大师彼得德鲁克曾经说道：优秀的管理者以优势为基础——不管是自身的优势，还是上级、同事以及下属的优势，同时还以环境的优势为基础。经调查研究，当一个人无法专注于在自己的优势领域工作时，全身心投入工作的可能性会降低5倍，不仅工作会受影响，个人健康和人际关系也将会受到严重影响。
一个人如果能够基于自身优势做事情，可以使人增强自信，目标明确，满怀期望，对人友善。而事实却是，大多数人之所以工作不快乐并且出现频繁跳槽的原因就是根本不知道自己或周围人的优势是什么，或者知道也描述不清楚。而管理者也似乎很少会思考如何让员工在工作中最大化发挥自身的优势以提升组织绩效这样的问题。
目前，很多大企业己经注意到了这个现象，并且己经开启了优势运动的浪潮，基于优势来构建组织机构己经刻不容缓。
课程收益：
帮助了解什么是优势，去除过往对优势的理解误区；
通过一系列的工具表单及互动了解和发现自身的优势；
学习如何运用优势构建建良好的人际关系；
激发内在的潜能，打造核心竞争力，提高工作绩效
学习如何科学构建优势型团队，创建优势文化
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：全体员工
课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练
课程大纲
开场讨论：优势&弥补劣势与成功的关系
1. 世上无难事，只怕有心人？
2． 人不可能事事皆行，但可以人尽其才
互动：乔丹是否可以成为棒球之神？
3. 你的优势是什么？
4. 为什么你一直在荒废你的优势？
误区1：只要弥补弱点，就能成功
误区2：优势不需要进一步强化
5. 当代优势运动在企业的发展
6. 不能发挥优势的负面效应
第一讲：始于才干，终于优势
一、 用优势重新定义自我
1. 什么是优势？
2. 优势的三大特点
3. 你以为的缺点，其实是你的优势
4. “不适合”背后的真问题和假问题
5. 让工作卓越的秘决
6. 建构人生的意义：顺应你的优势
二、挖掘你的才干，把潜能变成优势
1. 盖洛普优势公式：优势=才干*投入（知识+技能）
2. 认识才干
Ø 什么是才干
Ø 才干从何而来
Ø 才干的特点
3. 盖洛普优势四维度
Ø 执行力维度特点与关键词
Ø 影响力维度特点与关键词
Ø 关系建立维度特点与关键词
Ø 战略思维维度特点与关键词
课堂活动：盖洛普才干测评（电子版）
三、构建优势的一般策略
1. 发现
2. 结合
3. 提升
4. 强化
第二讲：发现你的天赋优势
一、优势事件的四大标志：SIGN模型
1. Success: 成功事件
2. Instinct: 事前渴望
3. Grow: 过程投入
4. Need：事后满足
课堂练习：写下昨天3件优势事件，并根SIGN模型分别给予打分；
二、内在探索：讲述你人生的巅峰故事
1. 什么是巅峰故事
2. 用STAR原则记录巅峰故事
3. 组内分享自己的巅峰故事，挖掘故事背后使用的才干
三、外在反馈：看见他人眼中的自己
方法1：请你夸夸我
1）邀请内容见模板
2）邀请人需要包括家人、朋友、同事、同学等
2. 第二步：收集整理反馈信息
3. 第三步：基于反馈信息，进行才干的挖掘
方法2：采访：欣赏式探寻
四、才干总结
1. 统计各才干出现的次数
2. 找出最突出的前5个才干
3. 总结哪些反馈对应的才干是之前没有意识到的以及这个发现给你带来的启示
五、才干管理与反思：乔哈里视窗
补充加餐：能力四象限——能力分析与管理
工具：能力清单表
1）优势区能力管理策略
2）潜能区能力管理策略
3）退路区能力管理策略
4）盲区能力管理策略
现场练习：依据能力清单将自我能力进行有效管理
课后作业：书写优势觉察日记
第三讲：运用你的天赋优势
一、 运用才干的原则
1. 专注
2. 懂得放手
3. 学习知识和技能
4. 耐得住寂寞
5. 避免过度使用
二、如何管理弱点
1. 发现弱点的4大线索
Ø 缺乏成就感
Ø 总想逃避
Ø 缺乏成长
Ø 疲惫不堪
2. 管理弱点的5大方法
Ø 提升弱点
Ø 设计一个支持系统
Ø 用核心才干弥补弱点
Ø 找到合作伙伴
Ø 停止做这件事
3．让优势成为习惯
三、用优势视角：拥抱人际差异，优化职场关系
1. 执行力优势的人相处之道
2. 影响力优势的人相处之道
3. 关系建立优势的人相处之道
4. 战略思维优势的人相处之道
第四讲：团队助力： 优势互补，打造你的支持系统
一、高效团队的四大领导力优势
1. 战略思维：擅长“想事”
Ø 关键角色
Ø 调动资源
2. 关系建立：擅长“支持人”
Ø 关键角色
Ø 调动资源
3．影响力：擅长“带领人”
Ø 关键角色
Ø 调动资源
4.执行力：擅长“做事”
Ø 关键角色
Ø 调动资源
二、 创建优势文化，打造优势互补团队
1.发现优势：了解每位团队成员的领导力优势
工具：填写《团队优势分析图》
2.主张优势：优化团队协作
3.践行优势：在团队内部建立优势文化
三、 管理者如何用优势辅导下属
对话1：聊优势
对话2：我如何帮助你
对话3：聊弱势
对话4：你如何帮助我
宋奕晓