作文

　一位哲人说过：沉默是一种修养、一种冶炼，鲁迅也有论述：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，印度着名诗人泰戈尔也说过：沉默是一种德行，沉默凝聚着力量，酝酿出光辉，沉默是金　　――题记　　古时候，有个小国向皇帝进贡了三个一模一样的金人，小国的使者同时带来一个问题：三个金人中哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的，最后，有一位退休的老大臣说他有办法。　　大臣拿出三根稻草，分别插入金人的耳朵，结果稻草从第一个金人的另一耳朵出来了；第二个金人呢？稻草从它的嘴巴里掉了出来；而第三个金人，稻草插入进去后，掉到了肚子里，什么动静也没有，老臣说：第三金人最有价值！因为最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一张嘴巴，本就是让我们少说多听的，大臣的回答是正确，他告诉了我们一个道理：“沉默是金”　　在秦二世皇帝时，丞相赵高想篡位，怕群臣不服，就设法试验一下，他把一只鹿献给二世说：“这是马。”二世说：“丞相错了吧？把鹿说成马了。”当即问左右大臣这是什么。大臣有的保持沉默，有的说是马，也有的说是鹿。赵高后来把说是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的虽然坚持事实，敢于反抗赵高的威势，但最终还是以失败告终。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承赵高也不敢反对赵高，选择了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。　　春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践卧薪尝胆，选择了沉默，经过长期准备，越国终于打败了吴国，沉默凝聚着力量，只有厚积勃发，后发制人，恰到好处，才能克敌制胜，沉默是冷静，沉默是金。　　古往今来，能说会道的人很多，但最终成就了大事业的又有几个呢？　　纸上谈兵的赵括铁齿铜牙，最终全军覆没；做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业；隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人，终成三国鼎立之势；面对跨下之辱韩信选择沉默，终成一代名将……于是智者喊出了“沉默是金”。　　孔老夫子云：“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来，实际行动比夸夸其谈更有意义，飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之后。在一次庆功宴会上说：“鸟类当中，鹦鹉是最能说的，但鹦鹉是飞不高的”所以“沉默是金”。　　沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。朝霞在沉默了一夜之后，终于把绚烂的光彩洒向大地，禾苗在沉默了一季之后，终于把丰富的营养献给人间。总而言之，沉默是金。　　后记：花开是没有声音的，却很美丽。 你可以看下范文哈 我也可以帮忙写的

【篇一：“沉默是金”吗】在许多不该沉默的场合，人们往往用“沉默是金”来解释自己的行为。我很是不理解，沉默的价值真的是金吗？试想，如果沉默是金，为何人们会崇尚“毛遂自荐”？为何人们会赞扬闻一多“拍案而起”？如果沉默是金，为何商家要不惜千金做广告？为何选举时要用演讲来拉选票？如果沉默是金，为何法庭沉默结果多为败诉，为何谈判中沉默往往意味着僵局？如果沉默是金，那么金又在何处得到体现呢？报载：X年X月X日上午，一少年不慎落水，其伙伴向围观者求救。围观者无人肯应，硬是看着少年永远地沉在“水中”。花儿一样的生命在沉默中含恨而去，这样的沉默又有何价值？弃之犹恐不及，如何能与金子媲美？显然，沉默不是“真金”，那么沉默者为何沉默？“沉默其实是一种解脱”，郑智化的歌道出沉默者的内心世界。沉默者用“沉默是金”来装饰自己，逃避责任，沉默正如“镀金”，给沉默者的自私、软弱，镀上一层虚伪的光环。当然，并不是所有的沉默都是为了逃避责任，有些人在遭遇不公平的事时，比如在不良青年的无理要求之后，保持沉默，他们自以为这是恬静隐忍的美德。殊不知，正是他们的沉默，使那些盛气凌人的人更嚣张，使更多的人受到伤害。这种“美德”，不要也罢。不过，请别误会，不是说沉默一无是处。有时候沉默，如听音乐时，确能收到无声胜有声的效果。只是说，在不该沉默的时候，就不能沉默。“沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”鲁迅也是这样说的。沉默者，爆发吧！【篇二：沉默是金吗】小时候。曾学过一篇文章叫做《沉默是金》，文章深刻的表现出了沉默这一举动所换来了金子般的回报。因此，我便学会了这一“高尚品质”--沉默。于是，课堂上，大街上，家中，我也学会了沉默，自然也少了不少麻烦，于是便渐渐地于沉默融为一体，终于，一个可怕的事情发生了……那是一个深秋的夜晚，当我路过一个池塘边，忽然远处传来一阵凄惨的小孩的叫声：“救命啊，救命！”我定睛一看，原来池塘中央有一个溺水的儿童正在喊救命，叫声连续不断，音调凄惨可怜，我的心顿时沸腾了起来，怎么办？“坚守沉默是金，管他三七二十一，一走了之，眼不见心不烦！”“不行不行，人命关天。况且小孩死了，那他父母该有多伤心啊！再说救人一命胜造七级浮屠！”终于，良知战胜了沉默。我毅然跳了下去，用劲全身气力，终于将小孩从死神身边拉了回来！回到岸上，小孩大大方方地对我说了声谢谢，并将自己最心爱的巧克力递给了我，我望着他，欣慰的笑了笑！虽然这巧克力对我来说只是家常便饭，然而我却一直将它珍藏在我的书桌前。每当看见它的时候，我的脸上都会露出一种自豪的微笑，而它也仿佛告诉了我一个道理：沉默不一定是金！【篇三：沉默是金】“沉默是金”，很朴素的一句话，却蕴含着极耐人寻味的真理。其次，形式上的静止，并不代表思考的停滞。正相反，深邃的思想，正是来源于那看似沉默的思考过程。有的人喜欢夸夸其谈，将并不成熟的思想，过早地说出来。这样，对于他自己，失去了进一步思考、提高的机会，使本来可能很有价值的想法，随口溜走了。而对于听的人，由于说者的滔滔不绝，很容易忽略了其谈话的重点及思想的核心，随耳一听罢了。还有的人因为说话前缺少足够的思考和语言的组织，造成言不达意或逻辑不清，反而影响了感情的交流，真是欲速则不达：难怪有人要感叹：“要了解一个人的思想，最好是看他写的文章，而不是和他交谈。”为什么？因为人们在写文章前会仔细推敲，然后才落于纸墨，所以清楚、流畅。由此可见，思想需要语言的表达，而语言的形成更需要经过冷静思考和反复推敲润色的过程。记得有一次，正当我说得眉飞色舞之际，一个朋友对我说：“你知道人为什么有两只眼睛，两个耳朵，却只有一张嘴吗？为的是让人多看、多听、多想，而少说两句！”我默然，沉默确乎是金！首先，沉默并不等于无言，它是一种积蓄、酝酿，以等猝发的过程。就如同拉弓蓄力，为的是箭发时能铮铮有力，直冲云霄。战国时，楚庄王继位三年，没有发布一条法令。左司马问他：“一只大鸟落在山丘上，三年来不飞不叫，沉默无声，为何？”楚庄王答曰：“三年不展翅，是要使翅膀长大；沉默无声，是要观察、思考与准备。虽不飞，飞必冲天；虽不鸣，鸣必惊人！”果然，第二年，楚庄王听政，发布了九条法令，废除了十项措施，处死了五个贪官，选拔了六个进士。于是国家昌盛，天下归服。楚庄王不做没有把握的事，不过早暴露自己的意图，所以能成就大功绩。这正是“大器晚成，大音希声，不鸣则已，一鸣惊人”！大地的沉默孕育了金秋的收获，雄鹰的沉默蕴蓄着有力的冲击，冬日的沉默更是奉献出一片姹紫嫣红的春天。有古语云：“君子厚积而薄发。”没有一点一滴的积累，没有孜孜不倦的耕耘，哪有成功者的喜悦，哪有胜利者的欢呼？人们往往只看到博学的人侃侃而谈，却忽视了他寒窗苦读的默默无闻；人们往往只赞扬潇洒自如的谈吐，却小瞧了正在沉默中酝酿的思考。沉默并不是教人缄口不语，而是希望人们能深思熟虑，三思而后说。让我们的生活中多一些高质量的谈话，少一些无目的和平庸的闲语。让思考的火花在沉默中放出光彩，让语言的艺术在思考中得到升华！

　　如今我学会了沉默，可沉默不再代表着内向，我仍旧开朗，仍旧能说会道。下面是我为大家整理的关于沉默是金的作文，一起来看看吧。 　　沉默是金 　　午后的阳光，透过窗帘的间隙，白晃晃的耀眼，赖在床上泪从眼角淌出，拭去泪捧起那缕辉洒的阳光，注视着，光渐渐移到小表姨早上睡过的地方消失了。如同似曾相识的记忆里千丝万缕，仿若梦中，难以置信。 　　每天，我都用心去记载，迫不及待地与“朋友”分享我所有的心情。“坏毛病”的养成，也许是从五年级和班主任老师合作当班群主开始，习惯做完事后述说心情和感受。至于说些什么我会说些什么，我没有想过，内容也记不清楚。因老师善于聆听，可以容忍我颠三倒四古灵精怪的性格。 　　一天查资料时，一本小升初吸引了我的眼球，无意上了E度的教育网站，认真填好个人邮箱，随便起了丫丫的网名，打开日志寥寥无几地写下几句话，凑够金币买下了那本书，没有搞清怎样得到这本书的时候，精力疲倦便迅速离开了这个网站。 　　本来已经忘得干干净净。但是，有一天，上Q的时候，突然跳出一个陌生人的信息，具体说什么不记得。反正是关于论坛金币的事，我发现E空间玩农场加好友等游戏，可以赚取积分，然后用积分兑换金币，10积分可以换几千金币，当时，我只用少量的积分兑换金币，要用全部积分兑换的话可以换几十万金币。 　　就这样我认识了第一个聊天的网友。激发了我在E度记载日志的习惯，然后等着他去写评语。曾问过，习惯了他的评语，如果有一天生活中少了他会不习惯的，他说，不会的，因为工作关系他认识很多像我一样的小朋友u2026u2026渐渐固执地认定网友是我唯一的朋友。那晚，写了日志，没有等到评语。失去平衡，疯狂的心情弥漫着情绪。 　　三毛说“爱如禅，不能说，不能说，一说就错。”就在昨天中午全家吃饭的时候，小表姨说，她的qq号资料连性别都是假的，问我为什么写真实的资料，我说名字是假的，全家都哄堂大笑，接着小表姨说，认识你的人一看就知道是你，我不服气地说，一样的人一样的事多的很。用余光看见爸爸推了推妈妈，看见妈妈不出声，爸爸接着说，是不是你住十六楼告诉别人你住十七楼别人就找不到你了。突然明白被小表姨耍了。也就毫不顾忌地说，我喜欢真实的。喜欢有人爱我。妈妈说，好样的，敢作敢当。喔，去把以前写的日记抱来给小表姨和我们看看。准确地触动了我的痛楚，身体晕乎失语，妈妈笑着说。快吃下午还要考试。那刻，心里乱极了，晚上又出现过一些事，终于明白有些事永远不能问，有些话永远不能说。沉默是金。这个夏季无论是对是错——人生的答卷无法更改。 　　沉默是金 　　时间的钟表滴滴答答的走，高速运转的社会往往只留给了你极短暂的积淀时间。你只能在这短暂的时间内陷入沉默冷静思考，你可知往往正是这短暂的沉默决定了你灵魂的深度。 　　古人云沉默是金。强调深邃的思想，正是来源于那看似沉默的思考过程。寡言君子梅贻琦就是其中的典型。“为政不在多言，顾力行何如耳”是梅贻琦奉行的箴言，率先垂范身体力行，他的一生可谓将这12个字发挥到了实处。身处政局动荡的多事之秋，梅贻琦淡定从容，既不蛮干激进，也不委曲求全，热血与激情沉淀在他的沉默之中，最终换来整个清华的盛况。 　　卢沟桥炮响前夕，抗日激情席卷了整个中国，血气方刚的清华学子更是将矛头对准了当地驻扎的军队。对军人入校做出过激之举的这一不理智行为致使驻扎军队于当晚强行进驻清华园。紧急关头，清华校务会议成员齐聚梅贻琦家，商量万全之策。不同于旁人的心急如焚慷慨陈词，梅贻琦向隅静默始终未发一言。正是这两三分钟的沉默，万全之策终于在梅贻琦的脑海中成型，最终保障了清华学子的安全健康，保证了学术的自由独立。 　　梅贻琦的沉默使他性格谦虚温和，从而在战火纷飞的年代里收获了持久的拥戴和尊敬。他温和如水淡定从容的气质铸造了一个时代的斯文，留下了让后人永远怀念和敬仰的大师人格。 　　同样，它的沉默使他在风云激荡的年代里始终保持清醒的认知头脑，做出正确近乎完美的决断。挽既倒之狂澜，扶大厦之将倾，勇敢果断地驾驶清华在惊涛骇浪中安然前行。 　　周国平散文中深刻剖析了沉默。在他看来，凡有志于探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中面对他灵魂中真正属于他自己的重大问题。 　　三年的沉默带给楚庄王的是韬光养晦宏图伟业。他在沉默中运筹帷幄，在沉默中积蓄力量，“不鸣则已一鸣惊人”的他最终厚积薄发成就春秋霸业。 　　十年的沉默带给曹雪芹的是针砭时弊时代风骨。他在沉默中清醒认知，在沉默中剖析时局，以锋利刚劲的笔触掀翻了笼罩在晚清王朝之上的最后一层虚假外衣。 　　鲁迅曾说当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。 　　是的我们往往只看到博学的人侃侃而谈，却忽视了他寒窗苦读的默默无闻;往往只赞扬潇洒自如的谈吐，却小瞧了正在沉默中酝酿的思考。 　　当生活的巨浪袭来的时候，你会发现沉默静守才能保持自己的清醒，因此沉默不是退让而是积蓄下一次奋起的力量，寻找时机迎来人生真正的辉煌。 　　沉默是金 　　沉默是金，我们的老祖宗如是说。 　　我也曾看过这样的报道：A君骑自行车不小心撞倒了一路人，那路人本没事，但他却坐在地上不肯起来，还大骂A君，企图讹诈不义之财。但是A君不生气也不还口，只是扶着车子微笑的看着他。最后，那个人灰溜溜地站起来，不知所措的原谅了A君。 　　没错，如果当一个人无理取闹、喋喋不休或者废话连篇的时候，沉默是对付他的最好武器。因为如果你选择辩论，说不定会引起一场无休止的争吵，而沉默却会使他自觉没趣。这样看来，有时候，沉默的确是金，它可以应付无从解释也无需解释的无中生有。 　　但是请注意，我说的是“有时候”。 　　那什么是沉默?沉默和不说话能够画等号吗?沉默在任何场合都行的通吗?每个人都能适当的运用沉默吗? 　　看来，沉默是金这句话还是值得推敲推敲的。 　　试想，当老朋友心里不痛快，想找你诉诉苦的时候，你却想起了沉默是金，坐在那一语不发，或者只以“嗯啊”作答，他的心里会是什么感受呢?他会认为你不重视他或嫌他啰嗦、嫌他烦而愈加难受，你甚至也会因此而失去一个好朋友。 　　当同学相聚举行大家都在畅谈未来，聊得开开心心的时候，只有你一个人在旁边矜持独坐，不言不语，别人会怎么想呢?他们会欣赏你这种沉默吗?我想只会拉远你和大家的距离吧。沉默可不是假装深沉，不可乱用啊。 　　再看看下面的例子吧。 　　假如你在湖边散步，却突然听见湖中有人大喊救命，这时你应该保持沉默吗?假如你在繁花的大街上偶然看见小偷作案，这时你应该保持沉默吗?假如你在马路上看见某人骑车撞倒一老人却想逃走，这时你应该保持沉默吗?假如在茫茫人海中你惊讶的发现了一个和通缉令上的嫌疑犯有这一样的脸孔的人，你还能保持沉默吗? 　　这样的沉默又能有几许的含金量呢?我看连粪土都不如! 　　所以，沉默并不都是金，他并不能应对生活里的所有情况。她有时也代表了懦弱，有时则是一些人假装深沉的把戏，有时在沉默的背后可能隐藏了更大的阴谋，有时则是某些人明哲保身的选择u2026u2026虽然，沉默可以是盾牌、是武器，但那要看你怎么运用，在什么时候运用了。 　　总之，沉默是一把双刃剑，既可以用来自卫，也同样有可能伤了自己。我们不必刻意去追求“沉默是金”的古训。该沉默的时候沉默，该说的时候就大声说出来，这才是明智的做法。

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的沉默是金作文800字，希望对大家有所帮助。 从今天起，我决定不再与别人争论，因为我想起了一句话——沉默是金。 朦朦亮的天，还泛着些白，朝阳似乎也懒起床来，不肯出来。窗外的树叶微微摇曳。原来起风了。 去学校的公交车上，我百无聊赖地望着窗外，看着朝阳一点点从东边的树林中升起。朝阳的.红渐渐渲染开来，将车窗镀上了一层鲜红，也将车内人倒映在了玻璃上：“咦？那是什么？”在红色的倒影下，我看到了一只手悄悄伸进了一个口袋，那动作是那样轻，那样小心，生怕惊动什么人似的。食指与中指微微张开，突然一下，将一黑色正方形的“嗖”的一下夹了出来便不见了。“那是小偷吗？”想到这，我不禁一震。连忙转过头去，看到的却都是一张张面无表情的麻目的脸。那只手到哪里去了？我在车箱内焦急地寻找着，果然又看到了那只手。这时，它正缓缓向一支红色皮包靠近，依旧是刚才那样的标准动作，娴熟且流利。“它在哪里！”它还想偷东西。看我怎么抓住你！”我“蹭”地站起来，定把嘴张开， “抓”。沉默是金，一个念头在我脑中闪过。对，今天我要沉默。于是我坐了下来，不顾四周人奇怪的眼神。一转眼间，红色皮包拉链已开了。我想：那只手大概又得手了吧。 车到站，我下车了。可我却依然忘不了车上的那只手。我疑惑着——沉默是金吗？ 疑惑在紧张的学习中渐渐隐去。 “因为这个式子的判别式小于0，所以它的值恒为正。所以”数学老师在讲台上耐心地讲着，同学们在底下认真地听着。“不对吧，还要讨论二次项的系数呢！”不知谁在底下小声说了一句。“二次项系数？对呀，得判断正负才能决定呀！老师讲错了吧！”叽叽喳喳的讨论声，可是谁也没有打断去纠正老师。我想举手，可沉默是金，又出现了。对，今天我要沉默。 下课后，老师突然发现了自己的过错，也奇怪着我们没有一人告诉他。我更加茫然了——沉默是金吗？ 沉默是金，我给自己一个肯定的答案，继续一天的生活。 铃声响起，终于放学了。我拖着沉重的脚步上了公交车，坐下，却不知不觉沉沉睡去了。梦中，我仿佛听到有谁在问，沉默是金吗？蓦地，我醒了。下意识去拉衣服，却 突然发现口袋中的钱包不见了！小偷，这车里有小偷！”我急忙站着身，大喊。我不再沉默。 从此，我决定不再单纯地相信沉默是金。 沉默是金，争论亦是金。

　　1沉默是金 　　一首歌，歌者总有沉默的时候，因为沉默，歌曲才有间歇，才会动听，生活亦如此。生活里夹上些沉默，才是真的生活。生活需要放开，但不要全放出去，应留一些给自己去沉默。不要让生活像个实心体，那样会很压抑，想逃逸，然而却毫无空间可去。要让生活有一些空间，沉默的空间。沉默是思考、是构思，是生活的驿站。是这一站的休息或者结束，养足精神，为下一站或者后面的宏伟大业绘上蓝图。生活要充实，但不要过分充实，要留有空间去沉默。沉默只属于你自己，没有人可以占据你沉默的空间。 　　每次看到插花师把一束花插成美丽的一盆，他总会嘱咐一句，不要把花插得太满，要留有空间。这就如生活，不要挤得满满的，要留有空间回顾从前，设想未来。 　　失败了，不要灰心，去沉默，去构想再出击的方案，迎接你的或许就是成功。因为沉默的时候，你在埋头苦干。叫嚷者往往难以成功，而会沉默的人则常常会有一番成就，因为沉默是金。 　　2沉默是金 　　人说：“舌头之所以最坏是因为，一些小人会利用一些花言巧语来蒙骗人，也可以用甜言蜜语来引人上钩，将人引入歧途，他还可以欺骗人，有多少的王朝断送在这小小的舌头上，他可以把死的说成活的，把活的说成死的，所以他也是最坏的。酋长听了，欣慰地说：“看来你已经明白什么是好坏了，酋长的位子交给你我就放心了。” 　　听了这个故事，我不禁想起爸爸以前对我说的话“见人说人话，见鬼说鬼话。”这就是个俗话，意思：见到什么就说什么，要看人说话。 　　想想现在，我又想起我现在，在网上学了个网络――靠，念着念着竟成了口头禅，改也改不掉，妈妈告诉我这不是好话，我就努力改掉这个毛病，一想讲就把kao的k去掉念ao这样我就慢慢地改了这个毛病。 　　还有一次我在春节的时候讲死啊！被爸爸听到，告诉我不要讲这种话，我知道后就尽力在春节不讲这些。 　　这文言文告诉了我一个深刻的到了――不要把什么都挂在嘴边，说话前要冷静的想一想才可以下定言。 　　3沉默是金 　　然坚持事实，敢于反抗赵高的威势，但最终还是以失败告终。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承赵高也不敢反对赵高，选择了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。 　　春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践卧薪尝胆，选择了沉默，经过长期准备，越国终于打败了吴国，沉默凝聚着力量，只有厚积勃发，后发制人，恰到好处，才能克敌制胜，沉默是冷静，沉默是金。 　　古往今来，能说会道的人很多，但最终成就了大事业的又有几个呢？ 　　纸上谈兵的赵括铁齿铜牙，最终全军覆没；做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业；隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人，终成三国鼎立之势；面对跨下之辱韩信选择沉默，终成一代名将……于是智者喊出了“沉默是金”。 　　孔老夫子云：“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来，实际行动比夸夸其谈更有意义，飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之后。在一次庆功宴会上说：“鸟类当中，鹦鹉是最能说的，但鹦鹉是飞不高的”所以“沉默是金”。 　　沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。朝霞在沉默了一夜之后，终于把绚烂的光彩洒向大地，禾苗在沉默了一季之后，终于把丰富的营养献给人间。总而言之，沉默是金。 　　4沉默是金 　　“沉默是金”，很朴素的一句话，却蕴涵着极端耐人寻味的真理，就像”难得 　　首先，沉默并不等于无言，它是一种积蓄．蕴量以待蓄发的过程．就如同拉弓蓄力，为的是箭发时能铮铮有力，直冲云霄，战国时，楚庄王继位三年，没有发布一条法令．左司马问他：”一只大糊涂”鸟落在山丘上，三年来不飞不叫，沉默无声，为何！”楚庄王答曰：”三年不展翅，是要使翅膀长大；沉默无声，是要观察．思考与准备．虽不飞，飞必冲天；虽不鸣，一鸣惊人！”果然，第二年，楚庄王听政，发布了九条法令废除了十项措施．处死了五个贪官，选拔了六个进士，于是国家昌盛，天下归服．楚庄王不做没有把握的是，不过早暴露自己的意图，所以能成就大业．这正是大器晚成，大音希声，不鸣则已，一鸣惊人！” 　　大地的沉默孕育了金秋的收获；雄鹰的沉默蕴的冲击；冬日的沉默更是孕育出一片姹紫嫣红的春天．有古云：”君子厚积而薄发．”没有孜孜不倦的耕耘，哪有成功的喜悦，哪有胜利的欢呼．十年的寒窗无人问，一举成名天下知人们往往只看到博学的侃侃而谈，却忽视了他寒窗苦读的默默无闻；人们往往只赞扬潇洒自如的吐谈，却小看瞧了正在沉默中蕴量的思考． 　　其次，形式上的静止，并不代表思考的停涕．正相反深刻的思想，正是来源于那些看似沉默的思考过程．有的人喜欢夸夸其谈，将并不成熟的思想，过早地说出来．这样，对于他自己，失去了进一步思考．提高的机会，使原来可能很有价值的想法，随口溜走了，而对于听的人，由于说者滔滔不绝，很容易忽视了其谈话的重点及核心，随耳一听罢了．还有的人因为说话前缺少足够的思考和言语的组织，造成言不达意或逻辑不清，反而影响了感情的交流，真是欲速则不达！难怪有人要感叹：”要了解一个人的思想，最好是看他写的文章，而不是和他交谈．”为什么？因为人们在写文章前会仔细推敲，然后才落于纸墨，所以清楚，流畅由此可见，思想需要语言的形成更需要经过冷静思考和反复推敲润色的过程．上帝创造人的时候，为什么给人两只眼睛，两个耳朵，一个大脑和一个小脑，而却只给人一张嘴巴呢？那就是为了让人多看，多听，多想，而少说两句！不是吗？沉默的确是金． 　　沉默并不是叫人都不要说话，而是希望人们深思熟虑三思而后说．让思考的火花在沉默中放出光彩，让语言的艺术在思考中得到升华！ 　　5沉默是金 　　有人说“沉默是金”因为祸从口出，许多麻烦往往都是因为话从口出却没有经过大脑思考。沉默可以表示深沉，表示有力。有人说“慷慨是金”，认为在现在社会中，只有大方给予，必定能得到丰厚回报；有人说“智慧是金”，因为“书中字有黄金屋，书中自有颜如玉”心中有智慧比什么都有价值，有人说“时间是金”，因为时间如流水只能流去不流回，正如同人一样，只有一次生命不可能有第二次生命……大概这些理解也不算错，但是我认为主动才是真正的金，是属于自己的金，是别人无法抢夺的金。 　　人不能够被动，生活在21世纪需要主动。只有主动，才能获得前进的机遇；只有主动才能超越别人、只有主动，才能牢牢的握住胜券；只有主动，才能获得新知；只有主动，才能掌握生存的本领。 　　主动，就是从时间上向前一步。如需要9点钟到达会场，你不妨8∶50赶到只有这样就不用怕搭不上疾驶的时代列车。 　　主动，就是从范围上扩大一些。如需要你了解一下西服时，不妨你顺便了解一下衬衫、领带以及鞋子、袜子。这样视野会更宽阔一些，回旋的.余地会更大一些。 　　主动，就是从方法上加深一些。如要求再键盘输入文字时，你不妨深入琢磨一下，为什么在键盘上简单的敲几下，文字就输进去了？别的方法是否更简单更快捷？ 　　我认为具体来说，主动是从态度上、行动上要更积极点儿、敏锐点儿，当别人尚未意识到时，你就已走在途中了；当别人正在苦苦寻找入口时，你已敲门进去；当别人想冲刺时你已跑在最前头；当别人没有成功时，你已成功。 　　再激烈的社会竞争中，机遇稍然而逝。想要抓住机会，就要主动出击。现在市场竞争中，要的是“物竞天择适者生存”，主动是一种超前的意识、一种勇于承担责任的意识、一种进取精神。让我们在时代的风口浪尖，作一个勇敢的弄潮儿。 　　现在请让我们记住”物竞天择，适者生存，主动是金”，这句话。让我们做一名时代的弄潮儿好吗？ 　　6沉默是金 　　我喜欢拿着吉他独自守着黄昏，轻轻地伤感那一分辉煌跌落谷底。 　　很多时候，我渴望在无际的人流中悄然消失，一个人在无声的落叶中行走，在沉默和寂静中冥思，在满座高朋喧闹后的孤独里领略独处的妙处。 　　人散后，新月依然如钩，聚散得失涌上心头，苦辣酸甜却须一一领受，淡然处之而怡然乐之，无需言语便已一一释然。此时方知，沉默是金。 　　记得那年走咸阳古道，极目汉墓唐陵，真让残砖破瓦浸泡得疲惫，不堪想“地上殿堂三百余间”的皇家气势，竟被历史留下一片荒冢，便不由得佩服起武则天这位权倾天下的女皇帝。算起来，她真是一位历史的智者了，要不是她那四面空空的无字墓碑，让“己之功过，留后人评”，“诸陵盗遍”的五代温韬或许是不会放过她的。不管这种猜测是否合理，到底只是一段历史佳话，而历史毕竟不由人说，谁又能凭自己之力为它判上一个句号呢？ 　　只是无论“万人之上”的天子抑或贱如草介的庶民，不管身处繁华温柔之乡还是凄切悲惨之境，又有几人想到过沉默是金。 　　也许只有在生命与历史中方知言语的无济与苍白，而那一分超然与洒脱竟是沉默。 　　小时读书，因为太穷，又是下里巴人，便觉自惭形秽，面对见多识广的城里人和一掷千金的富家子，岂敢阔论高谈，唯恐避之不及遭其讥笑，便只有沉默。好在由此竟多出常人数倍时间求学业，成绩便也由此好了起来，及至高考，全班独我中榜。想从此，我也将走进都市，走进明窗净几里吃起国家粮来，那分殊荣那分幸运真羡煞了多少父老乡亲。把高兴暗暗装进心头，独自回味才知命虽非天定，沉默却真如金。 　　进得城来，虽然裤管不再似弹簧一高一低，皮鞋也擦得锃亮，毕竟乡音难改，那满嘴的别扭劲儿使得我失去了许多交结朋友的机会，便也因此沉默下来，少了许多锋芒，尽管外人不免以为我孤傲冷癖，却也多了许多潇洒的机会，无论同事朋友高谈争吵，我总静静地做一名听众，心如无际的湖面，顿觉海阔天空起来。忽然有一天，二十几年的静观积聚心底竟骚扰得做起梦来，便试图爬爬格子。好在皆为平时所思所想，意切情真，也就博得编辑们些许青睐，并就此一写不可收拾。尽管自知难成气候，毕竟有了自己的世界。 　　沉默是金，也许并非箴言，却也是许多风雨人生的凝聚。正如人说海里的浪涛向你逼近，你惊叫也好，乞求也罢，依然不会迟一刻到来，又何必放掉那一份冷静与超然？ 　　黄昏，女友终于放弃了她的海誓山盟离我而去。尽管她唠唠叨叨说出了许多无法结合的理由以证明此举并非轻率，我还是笑笑，送她走过那淌血的青草地，即知此生已无法与她同走那条充满荆棘的人生之路，挽留也已枉然，何不把她留在心底。回到家里，独自面壁下起围棋来，方知黑白世界竟是那样澄明，不由得泪水潸然而下。 　　沉默是金，沉默是金，我又想起那首歌。只要这种沉默不是消沉不是颓废，不是无原则的老好人主义，不是为了己之功利缄默，那么，即便略带忧伤，流着眼泪，沉默也是一片爱意，一种坚毅，一种超然。 　　“沉默是金……”，我唱。

不管是中考语文还是高考语文， 作文 都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。这里给大家整理了一些有关满分作文 范文 沉默是金,希望对大家有所帮助. 满分作文范文沉默是金1 落叶肆意纷飞的季节，天空惨淡无云。一束青青的炊烟，袅袅地升起来。一阵冷风吹过，炊烟曼舞在空中，勾勒出那些已黯淡了的记忆。 在城市里，是看不见青青的炊烟的，毕竟没有人再用土灶了。经常在电视中看到炊烟，却不是记忆中的那样。记忆中的炊烟是青色的，那是带着饭香的，带着暖意的烟雾，弥漫在房梁上，使整个屋子都溢满了幸福。这样的“人间烟火”早已在城市里销声匿迹，再也捕捉不到，甚至连它存在过的痕迹，那微微的温暖也不在了! 那天我放学回家，站在楼前，一抬头，一束炊烟从楼上升起，就那样缓缓地蔓延，我惊呼着爬上楼，看见母亲坐在板凳上，弯着腰，正摇动手中的扇子。她说，天冷了，把炉子升起来，屋里会暖和些。我就站在她身后，烟雾使她的身影有些模糊，但瘦小的轮廓依稀可见。母亲老了，她33岁才把我带到这个世界。她比和我同龄的孩子的母亲年长些。我就这样站在她身后，这样看着她，弥漫的烟雾使空气变得温暖，值得庆幸，那天没有风。 忆起童年，似乎农村生活总笼在炊烟中，宁静而温暖。当冬的天空刚刚将夜的黑褪去，炊烟就悄悄升起了。厨房热闹起来，母亲的身影在烟雾缭绕的厨房里显得格外高大。我蹲在厨房门口刷牙，屋里的炊烟溢出来，带着浓浓的暖意。于是，我洗刷完毕后，就偎在烧锅的爷爷身旁，入冬的冷意便荡然无存了。 或许长大真的是件可怕的事，人长大了，心也复杂了，思绪飞得更远了，也就忘了身边的事物。不知从何时起，我和母亲之间的话少了起来。繁重的学习压得人喘不过气来。母亲始终在操劳、料理家务，也变得话少了，是怕影响到我的学习才沉默的吗?也许吧。我经常在夜晚写字时停下来看着旁边床上熟睡的母亲，以前都是我看着她操劳的背影睡去，而如今，她却看着我苦读的背影入梦。也就是在这种微妙的沉默中，我学会了体谅，学会了爱。我爱我的母亲，我爱我的家。这也许就是成长留下的痕迹。 再次见到炊烟，是爷爷病危的时候，正值我初三紧张的下半学期。我毅然回去了，回到爷爷身边。我坐在汽车里，车颠得很厉害，而我的心也沉重得厉害。透过车窗，老远的，一束炊烟直立在房脊上，风吹过，肆意曼舞在空中，我的心不由猛然一热，到家了呵! 我坐在爷爷的床前，睡着的他呼吸沉重、沧桑。奶奶在厨房里忙前忙后，炊烟飘出来，仿佛记忆中爷爷老远的呼唤似的。暖暖的烟扑在脸上，湿湿的，碰到冰冷的脸蛋化成一滴滴细小的水珠，每一滴水珠都可以在这朦胧的烟雾中折射出曾经的那些画面。爷爷喜欢待在灶边，他说暖和，我喜欢依偎在他身边。他喜欢用宽大的手掌抚摩我的脸，虽然粗糙却温暖。而如今我就坐在他的床前，他却没有力气再抚摩我……炊烟太浓了，在烟雾中，我视线模糊，但心里依旧温暖。 爷爷过世后，我回到城市里。一个人抬头看天空惨淡无云，总觉得天空太过空阔，世界太过寂静。越孤单就需要越坚强，我学会坚强，学会独立，也许这就是成长留下的痕迹。 记忆中的炊烟，消散了，却还有些温暖。我突然发现，自己真的长大了。 满分作文范文沉默是金2 从今天起，我决定不再与别人争论，因为我想起了一句话——沉默是金。 朦朦亮的天，还泛着些白，朝阳似乎也懒起床来，不肯出来。窗外的树叶微微摇曳。原来起风了。 去学校的公交车上，我百无聊赖地望着窗外，看着朝阳一点点从东边的树林中升起。朝阳的红渐渐渲染开来，将车窗镀上了一层鲜红，也将车内人倒映在了玻璃上：“咦?那是什么?”在红色的倒影下，我看到了一只手悄悄伸进了一个口袋，那动作是那样轻，那样小心，生怕惊动什么人似的。食指与中指微微张开，突然一下，将一黑色正方形的“嗖”的一下夹了出来便不见了。“那是小偷吗?”想到这，我不禁一震。连忙转过头去，看到的却都是一张张面无表情的麻目的脸。那只手到哪里去了?我在车箱内焦急地寻找着，果然又看到了那只手。这时，它正缓缓向一支红色皮包靠近，依旧是刚才那样的标准动作，娴熟且流利。“它在哪里!”它还想偷东西。看我怎么抓住你!”我“蹭”地站起来，定把嘴张开， “抓……”。沉默是金，一个念头在我脑中闪过。对，今天我要沉默。于是我坐了下来，不顾四周人奇怪的眼神。一转眼间，红色皮包拉链已开了。我想：那只手大概又得手了吧。 车到站，我下车了。可我却依然忘不了车上的那只手。我疑惑着——沉默是金吗? 疑惑在紧张的学习中渐渐隐去。 “因为这个式子的判别式小于0，所以它的值恒为正。所以……”数学老师在讲台上耐心地讲着，同学们在底下认真地听着。“不对吧，还要讨论二次项的系数呢!”不知谁在底下小声说了一句。“二次项系数?对呀，得判断正负才能决定呀!老师讲错了吧!”叽叽喳喳的讨论声，可是谁也没有打断去纠正老师。我想举手，可沉默是金，又出现了。对，今天我要沉默。 下课后，老师突然发现了自己的过错，也奇怪着我们没有一人告诉他。我更加茫然了——沉默是金吗? 沉默是金，我给自己一个肯定的答案，继续一天的生活。 铃声响起，终于放学了。我拖着沉重的脚步上了公交车，坐下，却不知不觉沉沉睡去了。梦中，我仿佛听到有谁在问，沉默是金吗?蓦地，我醒了。下意识去拉衣服，却突然发现口袋中的钱包不见了!小偷，这车里有小偷!”我急忙站着身，大喊。我不再沉默。 从此，我决定不再单纯地相信沉默是金。 沉默是金，争论亦是金。 满分作文范文沉默是金3 我曾经在公交车上目睹过这样一幕： 那是一个炎热的夏日的午后，乘车的人有些多，我好不容易才挤上塞满了乘客的公交车。车上又热又挤，很不舒服。我看着有座位的人很是羡慕，但羡慕归羡慕，还是要站着。渐渐地车里的人少了些，可依然没有座位。这时，上来了一位妇女，她手拉着一个小男孩，看样子，便知是接上幼儿园孩子回家的妈妈。妇女一只手拉着扶手，一只手拉着小男孩。 车子在平稳行进着，突然一个刹车，小男孩由于站立不稳，险些跌倒，一个农民工及时扶住了小男孩。妇女弯下身子，把小男孩从农民工手里拽出来，并拍了拍被农民工碰到的地方。农民工不好意思地说：“刚才只想到扶稳孩子，忘了自己手脏。”随后，憨笑了几声。妇女没理睬他。 农民工从座位上站了起来，对妇女说：“你赶快坐会吧，刚才我睡着了，不知道有人需要座位。”小男孩听后，立马坐上去，并抬起头说：“谢谢叔叔!”农民工脸上露出灿烂的笑容。他正准备讲话，却被妇女打断，“谢什么谢，还不知道身上有没有什么传染病呢!”说着，便把小男孩从座位上拉了起来。农民工的笑容顿时僵住了，像木头人似的立在原地。男孩不解地问：“为什么不可以坐呢?”妇女回答道：“你现在还不懂，等长大了就明白了。”男孩似懂非懂地点点头。农民工叹着气摇了摇头，到站台时，立即下了车。 那个座位就那么空在那里，男孩也没再坐上去。本是充满爱心与善意的座位却成了妇女厌恶的对象，她怎会知道，自己的行为将给孩子带来多大的影响，或许孩子会因此变得和她一样，不尊重他人，不懂得感谢。 我下了车，看向那个座位，感到悲哀，体现美德的让座被人嫌弃了，乐于助人的人不被他人尊重。忽然，一阵风吹过，明明是夏天，我却感受到像是来自冬日的凉意。 如果人们不注意自己的言行，往往会伤害他人的自尊，甚至会导致美好品德的丧失。 满分作文范文沉默是金4 沉默是一种力量的积淀;沉默是一种修养的体现;沉默往往胜于雄辩。 小时候，妈妈给我讲了一个寓言，告诫我做人不要太张狂，沉默是金。寓言是这样的：“在一个主人的家里养了一条狗、一只猫、一头猪。一天猫捉住了一只老鼠。主人奖励了它一些鱼吃。猫一想：在屋里躺着多舒服就对主人说：“我在屋里老鼠就不敢进来了。”主人欣然同意了，就这样猫天天在床上躺着。 猪也像猫一眼耍起了心眼也不干活了，只有在主人回来的时候，才装模作样的连嘴都用来拱地……主人一看，太辛苦了，于是就给猪好多吃的。所以现在大家都会看到，猪吃食的样子…… 只有狗在门口沉默地蹲着，忠于职守地看家护院。猪越来越胖，贼就惦记起了它。有一天就来偷猪了，狗看见了奋不顾身地去咬贼也受伤了。后来主人知道了自己被愚弄的这件事，每逢过年就将猪杀了，也把猫赶走了……从此，猫也落得个“一世奸臣”的骂名! 狗的一直沉默终于换来了主人的清醒，它让主人真正的理解了狗的忠诚。 在一次博览会上，中国人把“茅台”酒和“五粮液”酒拿去参展。展览会一共就有三天的时间，前两天中国人的展位前根本无人问津，这可急坏了参展的人。最后，他们中的一个人做出了一个大胆的决定：将酒瓶摔碎。随即他就把酒摔碎了，同行的人很不理解他的做法。由于中国的“茅台”、“五粮液”酒香醇厚，所以很快参观的人们就随着酒香走到了中国的展区前。就是这样的一种沉默，胜过数百句 广告 语。沉默，也为中国带来了商机。 通过这个事件我也明白了：沉默，不仅仅代表着一言不发，还代表着爆发。 当今美国总统的父亲，也就是老奥巴马，生长在非洲最穷的国家之一——肯尼亚。当初他就决心上哈佛，很多人都不屑一顾。他只是默默地学呀学，最终他进了哈佛大学。人们都对他刮目相看。 沉默是一种修养的体现;沉默是一种实力的见证;沉默更是一种生活的交响。我又一次重新体会了沉默的深刻含义：沉默中爆发是一种壮观;爆发中沉默是一种冷静! 满分作文范文沉默是金5 时间的钟表滴滴答答的走，高速运转的社会往往只留给了你极短暂的积淀时间。你只能在这短暂的时间内陷入沉默冷静思考，你可知往往正是这短暂的沉默决定了你灵魂的深度。 古人云沉默是金。强调深邃的思想，正是来源于那看似沉默的思考过程。寡言君子梅贻琦就是其中的典型。“为政不在多言，顾力行何如耳”是梅贻琦奉行的箴言，率先垂范身体力行，他的一生可谓将这12个字发挥到了实处。身处政局动荡的多事之秋，梅贻琦淡定从容，既不蛮干激进，也不委曲求全，热血与激情沉淀在他的沉默之中，最终换来整个清华的盛况。 卢沟桥炮响前夕，抗日激情席卷了整个中国，血气方刚的清华学子更是将矛头对准了当地驻扎的军队。对军人入校做出过激之举的这一不理智行为致使驻扎军队于当晚强行进驻清华园。紧急关头，清华校务会议成员齐聚梅贻琦家，商量万全之策。不同于旁人的心急如焚慷慨陈词，梅贻琦向隅静默始终未发一言。正是这两三分钟的沉默，万全之策终于在梅贻琦的脑海中成型，最终保障了清华学子的安全健康，保证了学术的自由独立。 梅贻琦的沉默使他性格谦虚温和，从而在战火纷飞的年代里收获了持久的拥戴和尊敬。他温和如水淡定从容的气质铸造了一个时代的斯文，留下了让后人永远怀念和敬仰的大师人格。 同样，它的沉默使他在风云激荡的年代里始终保持清醒的认知头脑，做出正确近乎完美的决断。挽既倒之狂澜，扶大厦之将倾，勇敢果断地驾驶清华在惊涛骇浪中安然前行。 周国平 散文 中深刻剖析了沉默。在他看来，凡有志于探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中面对他灵魂中真正属于他自己的重大问题。 三年的沉默带给楚庄王的是韬光养晦宏图伟业。他在沉默中运筹帷幄，在沉默中积蓄力量，“不鸣则已一鸣惊人”的他最终厚积薄发成就春秋霸业。 十年的沉默带给曹雪芹的是针砭时弊时代风骨。他在沉默中清醒认知，在沉默中剖析时局，以锋利刚劲的笔触掀翻了笼罩在晚清王朝之上的最后一层虚假外衣。 鲁迅曾说当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。 是的我们往往只看到博学的人侃侃而谈，却忽视了他寒窗苦读的默默无闻;往往只赞扬潇洒自如的谈吐，却小瞧了正在沉默中酝酿的思考。 当生活的巨浪袭来的时候，你会发现沉默静守才能保持自己的清醒，因此沉默不是退让而是积蓄下一次奋起的力量，寻找时机迎来人生真正的辉煌。 满分作文范文沉默是金5篇相关 文章 ： ★ 以沉默是金为话题800字议论文 ★ 高考满分作文赏析最新范文大全5篇 ★ 不要沉默优秀范文大全 ★ 2017高考满分作文大全 ★ 《成长的烦恼》优秀作文5篇 ★ 2015年高考满分记叙文作文4篇 ★ 高中材料作文5篇精选 ★ 小学五年级说明类的优秀作文5篇 ★ 不要沉默600字作文精选 ★ 高三议论文的优秀作文5篇

沉默是金作文三篇 议论文 沉默是金作文（一） “沉默是金＂，很朴素的一句话，却蕴涵着极端耐人寻味的真理，就像＂难得糊涂”。 首先，沉默并不等于无言，它是一种积蓄。蕴量以待蓄发的过程。就如同拉弓蓄力，为的是箭发时能铮铮有力，直冲云霄，战国时，楚庄王继位三年，没有发布一条法令。左司马问他：＂一只大糊涂＂鸟落在山丘上，三年来不飞不叫，沉默无声，为何！＂楚庄王答曰：＂三年不展翅，是要使翅膀长大；沉默无声，是要观察。思考与准备。虽不飞，飞必冲天；虽不鸣，一鸣惊人！＂果然，第二年，楚庄王听政，发布了九条法令废除了十项措施。处死了五个贪官，选拔了六个进士，于是国家昌盛，天下归服。楚庄王不做没有把握的是，不过早暴露自己的意图，所以能成就大业。这正是大器晚成，大音希声，不鸣则已，一鸣惊人！＂ 大地的沉默孕育了金秋的收获；雄鹰的沉默蕴的冲击；冬日的沉默更是孕育出一片姹紫嫣红的春天。有古云：＂君子厚积而薄发。＂没有孜孜不倦的耕耘，哪有成功的喜悦，哪有胜利的欢呼。十年的寒窗无人问，一举成名天下知人们往往只看到博学的侃侃而谈，却忽视了他寒窗苦读的默默无闻；人们往往只赞扬潇洒自如的吐谈，却小看瞧了正在沉默中蕴量的思考。 其次，形式上的静止，并不代表思考的停涕。正相反深刻的思想，正是来源于那些看似沉默的思考过程。有的人喜欢夸夸其谈，将并不成熟的思想，过早地说出来。这样，对于他自己，失去了进一步思考。提高的机会，使原来可能很有价值的想法，随口溜走了，而对于听的人，由于说者滔滔不绝，很容易忽视了其谈话的重点及核心，随耳一听罢了。还有的人因为说话前缺少足够的思考和言语的组织，造成言不达意或逻辑不清，反而影响了感情的交流，真是欲速则不达！难怪有人要感叹：＂要了解一个人的思想，最好是看他写的文章，而不是和他交谈。＂为什么？因为人们在写文章前会仔细推敲，然后才落于纸墨，所以清楚，流畅由此可见，思想需要语言的形成更需要经过冷静思考和反复推敲润色的过程。上帝创造人的时候，为什么给人两只眼睛，两个耳朵，一个大脑和一个小脑，而却只给人一张嘴巴呢？那就是为了让人多看，多听，多想，而少说两句！不是吗？沉默的确是金。 沉默并不是叫人都不要说话，而是希望人们深思熟虑三思而后说。让思考的火花在沉默中放出光彩，让语言的艺术在思考中得到升华！ 沉默是金作文（二） 从古至今，“沉默是金”似乎已经成为人们公认的处世方法，然而，在如今这个众生纷纭的时代，我却想说：“沉默不是金。” 穿越时空的苍凉和沉重，我看到了秦末年间揭竿而起的陈涉、吴广。面对“亡亦死，举大计亦死”的处境，他们放弃了沉默。为了自己的性命，也为了“苦秦久已”的百姓，他们揭竿为旗，斩木为兵，发动了一场浩浩荡荡的农民起义。他们用实际行动告诉了我们“沉默不是金”！ 走过历史的长廊，我看到了直言不诲的魏征。在朝堂上，众文武百官面前，魏征敢于进谏，说出自己的观点，指出太宗的错误。他没有沉默，他用直言帮助太宗成就了“贞观之治”的盛唐气象。当他死时，太宗还为失去一个不会沉默的官员而痛惜。 轻轻推开现代文学之门，鲁迅先生浑厚的嗓音在耳边响起：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”的确，如果我们选择沉默，迎接我们的很可能便是死亡。鲁迅先生选择了爆发，他更用文字使人们发出惊人的呐喊，进而成为“新中国的圣人”。 无数的先人向我们诠释了“沉默不是金”，可是，回到现实，我看到的却是另一番景象。 现在街上不乏有这样的现象：一个歹徒当街抢了一位妇女的钱包，而周围的人只会站着看着这一幕发生，也许有人会觉得这位妇女很倒霉。可是为什么，没有一个人会站出来声讨歹徒？人们说“他也许有刀，他很厉害”。可他就算再强能强过群众吗？中国人啊，你们为什么要沉默，为什么就不能爆发一次！想到这些，我更加要说：“沉默不是金！” 人生短短数十载，岁月不居，流年似水，时间对于我们来说并不富裕，我们又何必为了众人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢？生命是自己的，没有人可以为我们活着，我们更不可能重新来过。那我们为什么不爆发一次，哪怕最后失败了，落入了万丈深渊，至少，我们活得真正精彩。 沉默不是金，蓦然回首时，也许没有沉默的时光才是生命最精彩的一段。 沉默是金作文（三） “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这句名言相信大家早已耳熟能详。世纪转换，时代更替，“沉默是金”的论调似乎早在世人的口诛笔伐中腐烂蒸发。越来越多的口水战惹得硝烟四起。“沉默是金”四个字实在是应该重新被人们拾起。 相信我此言一出，一定会受到众人的猛烈攻击，毕竟这是个宣扬个性宣扬解放的时代，一切旧思想都会惹来群起而攻之。但既然是新时代新面貌，沉默是金这一理论自然也会焕发新颜——该“封嘴”的是无谓的炒作，刻薄的言论；在沉默中爆发的是行为的执着，坚持的自我，如此才是“金玉良言”。 沉默不代表妥协，将争论的力量变换到行动上，留给舆论一个潇洒的背影才是智者所为。意大利鬼才导演帕索里尼便是如此，一个一生竭力揭露人性本质真相的天才被世人视为异教徒，甚至待其猝死街头尸骨未寒之际人们就开始驱散其“邪恶”的亡灵。他的一生无疑是沉默的，其留下的却是一部部惊世骇俗的大作及萨特、贝鲁托奇等人的无限尊重与怀念。沉默是力量的源泉，沉默是对世俗的蔑视，沉默是对自我价值的充分认知与肯定。学会沉默的人，在远处迎候的往往是鲜花与掌声。 沉默是天才的等待，等待到达黎明前的黑暗。借用周国平的一句话：“大自然的星空，群星灿烂。那最早出现的，未必是最亮的星宿。有的星宿孤独地燃烧着，熄灭了，很久很久以后，它的光才到达我们的眼睛。”有些人的智慧与才华远远超过了他所处那个时代的想象，于是他们在一个错误的时代燃尽青春，却在下个世纪的转折点光芒四溢，比如勃伦朗，比如凡高，更比如尼采。这些天才不屑于对这个喧嚣的世界表达什么，他们大多数的时候都是沉默的，他们被世人所遗弃，但斗转星移，人们终在这疯子的聊聊的谵语中听出了先知的启示，对其思想顶礼膜拜。有些人才华抵不过时代的执拗，他只能在沉默中逐步瓦解时代的躯壳，直至在新的宇宙中爆发能量。 沉默不会掩盖真相与才华，世人不会对事物盖棺定论，我们必须经过戏剧性的前生后死，前死后生，才能真正体验生命，进而拥有登高俯视的无畏与超然。正如尼采在一首诗中写道：“谁将声震人间，必长久深自缄默；谁将点燃闪电，必长久如云漂泊。”

有一句话叫“沉默是金”，而沉默在一千个人看来可能有一千种解读。下面给大家分享一些关于沉默是金 作文 ，希望对大家有帮助。 关于沉默是金作文1 “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!” ——题记 爸爸常说：“沉默是金!”但是我却百思不得其解，这真正的含义是什么?直到现在，我才发现：自已终于有一天开始沉默，当一个人学会沉默，他才会渐渐明白什么是人生啊…… 刚步入校园时，在学习路上一去不返的我，开始蹒跚学步，但执拗地不承认自己是一个脆弱的人。然而当看到自己满是眼泪的眼眶，看到自己强忍着没有流下来的眼泪，深知自己还需长大。 从小就渴望能快快长大，能让自己拥有更多的见识，并且在自己的足迹中，用美妙的文字沉淀出自己的人生。可惜时间总是漫长的，我还是没有走出自己的那个小城市。当看到别人在世界各地行走，用或优美或细腻的语言表达所思所想时，心里十分钦羡，却只能在别人的感触中自我安慰，自我陶醉。身上背负太多的压力，很想淋漓尽致地规划自己的人生，总是在“常立志、立常志”间徘徊，似乎只能“望梅止渴。”当我明白曾经的“抱负”，依旧是个遥不可及的梦时，我才知道这就是人生。 其实以前的自己一直是个很喧闹的人，常会让朋友们笑解愁肠。可是又有谁来解我的愁肠呢?唯有那颗沉默的心。 感谢沉默!让我知道，也许今天不能代表明天，但是今天一定会影响明天。一路走来，我清楚地知道自己是个上进的人，颓废不是我的本色。我之所以学着沉默，那是因为沉默是自我调节的最好方式。 感谢沉默!在人生的历程，每个人都会经历蜕变，但不可避免的会有些伤痛，当你的痛让你不堪忍受之时，你不啻与你最信任的朋友一起疗伤，你更可以选择保持沉默，在沉默中找到一股坚定的力量，细嚼韬光养晦的处世策略，做一个生活的智者! 感谢沉默!让我学到了很多，感受胸中与日俱增的坚实、厚重和松弛，而不是炫耀和卖弄之后的浮躁、空虚与紧张。从我笔端流出或忧伤或绚丽或激昂或明快的文字，只是一种宣告，一种沉默罢了，手指间的变幻，闪现的是人生的色彩…… 看到了生命的绽放，看到了人们依旧爽朗的笑容，看到了自己身后一串串的脚印，看到了纸上不成篇章的 句子 ，我又沉默了…… 关于沉默是金作文2 世间万物，各有其声。有的轻盈如蜂蝶飞过花丛;有的清脆似溪水流经山谷。有的蓬勃如新升的旭日;有的静谧如月亮洒下银辉。声音的存在，是如此美好，如此动人。可有时，你不得不承认，沉默，同样美丽。 曾记得幼时，特别喜欢表达。上课时，总有些激动，每次都高高举起小手，不停地挥动，嘴里还小声叫着：“点我，点我!”老师总会温柔一笑，让我回答。我从心眼儿里觉得自豪无比：哈!我又回答了问题。好像身上在发光，走路如踩在棉花上，轻飘飘的。 久而久之，老师慢慢将视线转向更多的同学。仿佛我身上涂了润滑剂，能让老师的目光溜走。我很是着急，虽然表面没什么，心里却总像有块大石头压得有些喘不过气来。 妈妈发现我有些不对——平时大大咧咧的孩子，怎么一下子心思细腻了起来。于是母女间有了一次长谈。妈妈静静地望着我说：“孩子，你知道吗?沉默同样值得欣赏。”“什么?”我十分不解，“勇于表现自我，展示自我不好吗?”“展示自我固然好，但是，大音希声，大象无形，这一点，你得慢慢体会。”妈妈的话如同一阵清风，却点到为止。 第二周上课，我尝试着暂时放下手。我发现，老师的目光，多了些赞许以及一些深刻的东西。 下课之后，我一直思考着妈妈的话，然后豁然开朗。最大最美的声音是无声，而最好的形象却是无形。“无声”可蕴酝“大声”，而这无声的境界，正是聆听，也正是沉默。 沉默是金，用心聆听，聆听别人，同样是提升自己，即使无声，即使沉默，同样是最强音。 关于沉默是金作文3 沉默是人的一种意境和美德，我们的生活中不能没有沉默，因为它是一种心态，一种怡然和超脱。 在 人际交往 中，沉默是一种难得的处世之道。因此，我们必须学会秘而不宣的沉默。 有时候，说话不经思考，即使言者无心，也会产生严重的后果。又一次我和同学说话时说了一些“不该说的”，其实我觉得没什么，也许是说话方式不对，我认为我只是表达了自己的观点而已，但她们却表现的有点生气了，从此，我们的矛盾就开始慢慢发芽。现在，即使情况特别紧张，我也静思慎言。 “沉默是金，雄辩是银”，沉默是一种成熟的思想境界。沉默并不是不开口说话，不是妥协和回避。它是聪明的 方法 和策略，是一种思想境界。一个人在生活中经历的太多，就会看透一切，做事成熟，不会为一些无谓的消失去跟别人争论，不会轻易发表自己的看法。如果在自己发表言论后事情得不到解决，那么就更不要开口说话，保持沉默是最好的战略。 中国有句言语“有理不在声高”。这并不是 说说 话声音大的人看法都是错误的，而是他们不懂得该如何表达。“沉默是金”，如果你在说服别人的时候让对方沉默了，那么你就失去了金。在发表观点时不是为了说服别人，而是找到彼此都接受的方法。在找不到时就要适时保持沉默。 人生，很多时候要学会沉默。人的思想是复杂的，有时候又是简单的。不管在生活中遇到多么不顺心的事，首先保持沉默，你会觉得认识是那样的绚丽多姿;不管遇到多么意外的惊喜，情首先保持沉默，你会觉得人生是那样的恬然。现在，让我们用沉默下的思考去解读人生，享受生活吧! 关于沉默是金作文4 沉默是金这个常话我们都是耳熟能详，但是却的确少之又少的人能够做到。或许是因为这句话本身就具有一些局限性。我们往往在受到误解和非议之时，总是会想尽一切办法极力地为我们自己辩解，我们通常不会选择沉默。因为我们总是觉得沉默似乎就跟认怂相挂钩，我们也就失去了一次为自己辩解的机会。这我不可否认，但是其实有的时候我们没有必要辩解，往往说的太多，别人反而不会再相信我们了，这时候，我们需要保持沉默，让自己的实力、让时间去证明自己。 郭敬明，这个青年作家在中国可以说是无人不知无人不晓了，纵观他的成长之路，总是伴随着指责和争议，他凭借着自己独特的放纵风格在书写着他自己的 故事 ，他并没有过多关注别人的评价，他一直在做自己。2006年，《梦里花落知多少》被指责抄袭庄羽的作品《圈里圈外》，最终法院判决郭敬明赔偿，那时候，对于郭敬明的创作能力的质疑之声铺天盖地。如果换做我们，可能就会立刻和媒体大众撕破脸皮为自己的荣誉辩解，但是四爷他没有。他知道，一个作家需要用作品去证明自己。随后，《小时代》三部曲诞生，证明了他对文字高超的驾驭能力。 非常喜欢他说过的一句话“不幸的人才要更坚强”，如果你遭到了非议，请不要激动，如果可以，请保持沉默，时间和能力会证明一切。 关于沉默是金作文5 鲁迅曾言：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”可见他把沉默的力量看得如此之大，更有言“沉默是金”，将沉默看得如此重要。是也，周国平曾说;“真正伟大的作品和伟大的诞生也是在沉默中酝酿的。” 康德无言，独身一个人在日夜徘徊，却提出了对“理性”的独到见解，影响了整个欧洲;马尔克斯面对着自己的书桌，从早一直写作直至黑夜到来，但虽沉默，但他大脑里迸出着巨大的火花，成就了他;李健创作时，也总喜欢，独自一人关在房中，沉默着，与自己的内心对话，与心灵交流，才可以让《贝加尔湖》那样清澈如水，灵动至极的乐曲流露出来，净化着每一个听者的心灵。 沉默让他们得以与内心交流，让他们的思想火花迸溅，为后世创下一个又一个奇迹。 然而，当沉默转变成了不敢说，对待任何事情，无论好坏都不表态的代名词时，似乎一切都已变味，人们的思想停滞不前，这便不再是沉默最本初的含义，沉默一时，只是为了让我们更好地思索，思索适合我们前进的人生价值观，从而更好地在人生道路之上前行。 朱自清说：“我既爱热闹，也爱冷静，既爱群居，也爱独处。”而沉默给我们的便是这份独居时的冷静思索，或是虽身处繁华之地仍能寻得内心所求的思考，而我们也应该重视这样的沉默。也许这样的沉默会给你带来内心片刻的宁静。 有人说：“我在人群中走着，总是紧紧拉着自己的衣角，我怕走着走着，把自己跟丢了。”在如今这个嘈杂的社会中，各种因素总是或多或少牵制着我们，又如杨绛所说“我们总是寻求着这个世界的认可”，此番情况不免真会让我们在人群中迷失了方向，不知为何出发，从何而来，唯有沉下心来，这番沉默让我们暂时对这些喧嚣呐喊声屏蔽，独自一人，静言思之，与心交流，才不会真正忘了自己是谁，为何出发，就像杨绛在沉默中思索过后中恍然：“世界是自己的，和他人毫无关系。” 也许，我们不是那些伟人，可以在沉默中有思想火花的碰撞，如泉水般灵感的涌动，创造出惊为天人的作品，但我们也可在沉默中寻找迷失的自我，在成长的道路上越走越远。 关于沉默是金作文合集5篇相关 文章 ： ★ 沉默是金作文素材 ★ 国旗下沉默是金讲话稿范文 ★ 初中生关于沉默是金国旗下讲话稿范文 ★ 以沉默是金为话题800字议论文 ★ 关于意料之外作文合集5篇 ★ 关于爱惜的作文合集5篇 ★ 关于比较的作文合集5篇 ★ 关于珍藏的记忆作文合集5篇 ★ 关于回家的作文合集5篇 ★ 关于爱是分享作文合集5篇

　　一、吸啤酒游戏 ：　　游戏道具：啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷游戏规则：各位选手齐　　站于台前，主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起　　来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。　　二、杀人　　参加人数:8人以上为佳　　方式:围坐一圈　　步骤:　　1,按人数准备若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个，剩下的纸团是都写上"好人"，抽　　签，除了"裁判"，其他人都不能公开。　　2，夜幕降临，大家沉沉入睡（在"裁判"的指挥下，大家闭上眼睛）。月黑风高下是　　杀人时（抽到的"坏人"睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一天个"好人"，裁　　判看在眼里）。　　3、天光大亮，众人从昏睡中醒来（裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗）。　　4、烈士发表临终遗言（被杀的好人伤感觉判断谁是"杀人凶手"）。众人表决（大家　　依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有可能是"凶　　手"）。　　5、对凶手绳之以法（大家投票决定谁是凶手，该"凶手"出示他抽到的纸团，有可能　　错杀）。　　6、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正　　法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。　　补充说明：杀人游戏锻炼"好人"的推理能力，也锻炼"坏人"的表演才能。最初玩时，"　　坏人"通常会表现得不自然，但多玩几次后，局面会越来越扑朔迷离，游戏也就越来越　　有意思了。　　三、猜数字　　规则：　　猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚　　先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜　　中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。　　道具：准备三个签，　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。　　2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到　　谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈　　等。这叫整死你。　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深　　入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问　　吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。　　心得：　　热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题，其中问的问题有的很　　尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭，因为　　这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任　　你发挥~　　四、贴牌　　道具：一副扑克牌（拿走大小怪）　　规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的　　牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此　　时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自　　己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放　　弃时，亮牌，最小者受罚。　　亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当　　然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"　　。（类似于杀人游戏）　　五、猜牙签　　饭桌上的经典游戏。根据参加游戏的人数，准备好同样数量的牙签。主持人把一定数　　量（1根到全部）的牙签捏在手里，让大家依次猜有几根。不幸猜中者，受罚，并作为　　下一轮的主持人继续游戏。　　六、我爱你VS不要脸　　听上去有些"暧昧"，实际上是个练反应的好游戏。　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说"我爱你"，对右边的人说"不　　要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现"我……不要脸"或"不　　……我爱你"之类的经典"自白"。　　七、传苹果　　道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹　　果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。　　亮点：这是个传统的英式游戏，流行于年轻男女间，没准做完游戏，就真的感觉"　　来电"喽！这类游戏的同类项数不胜数，大家尽可发挥想象力，把道具变成气球、冰块　　或者其它。　　八、我没做过的事　　规则：众人围坐，每人轮流说一件只有自己没做过，别人都做过的事情。例　　如：我从没放过女朋友"鸽子"。如果在场有人这么做过，就必须接受惩罚。　　亮点：这个游戏，需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知　　的"丑事"，这个游戏就是当众"揭发"他的最好机会！　　九、当我们同在一起（配歌）　　参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左　　掌，而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌；　　2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。循环往复且节奏越来越　　快。　　十、箩卜蹲　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命　　名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动　　作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念"白萝　　卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜　　堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不　　能是白萝卜。　　十一、两只小蜜蜂　　念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……　　动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前　　交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"　　；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。　　胜负：看反应速度，负者罚一节目。　　十二、傻西西傻　　主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动　　作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依　　此类推。　　主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。　　依比压压　　参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱"依比依比压压，依比依比压　　压，依比依比压压，依比依比压压"边转圈走，依此将"压"换成"捏"、"捶"、"揉"、"　　拍"、"摸"。　　全体向后转，once more　　十三、捕鱼歌（配歌）　　参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，和着"白浪滔滔我不怕，掌稳舵儿向　　前划，撒网下水到渔家，捕条大鱼笑哈哈"跳兔子舞。第一句：左脚侧前两下，左脚侧　　前两下；　　第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下；　　第三句：重复第一句动作；　　第四句：重复第二句动作。　　第二段用"嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …"代替。　　你真的很不错　　一、右手1.拍点左肩；2.右胸口；3.侧前右伸出拇指拳。　　二、左手1.拍点右肩；2.左胸口；3.侧前左伸出拇指拳。　　三、双手同时做左右手动作。"你真的真的真的真的真的很不错！"　　十四、我在生命的天空里飞翔（配词）　　最后一句配动作：　　我信：右手扪左胸　　我行：右手变拇指拳置右胸前　　我一定行：双手成拳涡状对绕圈，然后右手拳举臂。　　十五、爱你奋不顾身　　上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品　　解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他。规则：物品间要连续；物品不　　得外借。　　十六、县太爷　　参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里"啊啊"出声**股上下颠簸作威武　　状，坐其左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要　　马上嘴里"啊啊"出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇　　状。反应速度跟不上者罚一节目。　　十七、伦敦大桥倒下来　　参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。边绕圈子边唱："把椅子拿来　　坐"，一起坐下，坐在后者的大腿上。站起来；　　"拿椅子给我坐"，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起来；　　"拿来拿来给我坐"，再一起坐下，坐稳。　　一起唱"伦敦大桥倒下来倒下来"或"当我们同在新华"或"依比压压"，边唱边　　摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。　　十八、贴膏药　　参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定"老鹰"、"小鸡"。小鸡只能在圈外　　跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰　　者。适用在户外。　　十九、耳语传真　　将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下　　传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。　　二十、一只青蛙　　参与者围成一圈，面朝中央。主持人念"一"，顺时针下一位念"只"，再"青"再"蛙　　"再"跳"再"进"再"水"再"中"再"咚"；接着"两只青蛙跳进水中咚咚"……依此类推，跟不　　上节奏或出错者罚节目。　　二十一、七个呛呛　　"七个七个呛呛"，手势为手心向下往上提抓："八个八个呛呛"，手势为手心向上　　往揪抓："七个八个呛呛"，手势为手心向下再向上抓："八个七个呛呛"，手势为手心　　向上往下提抓："捧他拉他拼啊拼啊"双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两　　下，"捧他拉他冲啊冲啊"双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。　　二十二、抓老虎（配词）　　由主持人念"抓老虎"词，每当念到有"HU"音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚　　节目。设监督人巡视。　　二十三、抢椅子　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子　　转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤　　停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。　　二十四、爱心传递　　参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一　　位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传　　完者获胜　　二十五、仪态万方　　请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须　　不同，否则判其重来。　　二十六、中国功夫（配词）　　由主持人念"中国功夫"词，参与者依其指示做动作。　　二十七、爱心中来（配歌）　　亲爱的——拍一下掌，左手扣个手指响　　让我们——拍一下掌，右手扣个手指响　　彼此相爱——拍一下掌，左右手扣三个手指响　　因爱——拍一下掌，左手扣个手指响　　心——拍一下掌，右手扣个手指响　　中来——拍一下掌，左右手扣三个手指响　　ONCE MORE　　二十八、小毛驴（配歌）　　参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱"我有一只小毛驴，嘿。"边转　　圈走，每唱到"嘿"时全体向后跳一步。　　二十九、探戈舞　　"探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。"男女做跳探戈舞状，和着词做动作。　　三十、大茶壶　　我是茶壶矮又肥，——作矮肥状　　这是壶嘴这是柄，——一手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，　　呼啦啦，呼啦啦，——双手向上扬作水蒸气状　　水开啦，水开啦，——双手向上扬作水蒸气状　　倒茶，倒茶。 ——壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状。　　三十一、大脑体操　　A：馒头大饼：左手拳，右手掌；左右手对换……　　B：一枪打四个： 左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状，左　　右手对换……　　C：左三右三： 左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中　　三指；左右手对换……　　D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指；　　左右手对换……　　E：一个鸡蛋两毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。　　三十二、酒令类　　1、两只小蜜蜂　　口令：两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，嘿！　　石头，剪刀、布，然后猜赢的一方就做打人耳光状，左一下，右一下，同时口中发出"　　啪、啪"两声，输方则要顺手势摇头，作被打状，口喊"啊、啊"；如果猜和了，就要做　　出亲嘴状还要发出两声配音。动作及声音出错则饮！　　2、007　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人　　则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪　　"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个　　过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）　　3、明七暗七　　按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字　　称作"明七"，7的倍数如14、21、28等称作"暗七"，到"明七""暗七"的人都不能发　　声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7（不　　发音）然后逆顺序，喊"6"者要紧接喊"8"，9、 10、11、12、13、14（不发音），喊　　"13"者又要紧跟着喊"15"，一直下去，到"27" "28"时最容易出错。　　（注：适合多人一起玩，比较简单轻松，不过因为口令简单，可能会容易乏味一　　点。）　　4、虎棒鸡虫令　　分别有四种动物，老虎、棒子、鸡、虫，一物克一物，两人相对，各用一根筷子相　　击，同时口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎，或喊棒子，或喊鸡，或喊虫。规定：以棒　　击虎，虎吃鸡，鸡吃虫，虫吃棒；负者饮酒，若棒子与鸡，虎与虫同时喊出，则不分　　胜负。　　（注：此游戏适合两个人玩，因为出口很快，老虎，棒子，鸡，虫都是脱口出的，所　　以玩起来速度很快！）　　5、猜测输赢　　玩法有很多种，可是最基本的原理就是一方随意作出手势，如果对方顺应作出相同的　　手势则对方输，要罚酒。　　A．青蛙跳 两人手指拱在桌面，一人首先喊"青蛙青蛙跳"，在"跳"字发出的时候五指　　弹起一个手指作"跳"状，如本方出中指，对方出中指则输，喝酒，出其他四指则　　过，然后轮到对方喊"青蛙青蛙跳"，一直下去。　　B． 两人猜："石头、剪刀、布"，赢方立即用手指向上下左右各一方，输方顺应则喝　　酒。　　6、读数字　　玩法也是变化无穷，但最基本的玩法也是由自成数与喝数相符者胜，负者饮酒。　　A．"十五二十" 两人玩，两双手，轮流喊数，分别有"收齐，五、十、十五、开晒"五　　种数字，喊数者可出手也可不出，看双方一共凑成多少数目。　　B．一人吆喝"红彤彤的太阳，蓝蓝的天，绿油油的草地，一望无边，农民伯伯进　　城，要看A级片，XX钱一场"XX可以是胡乱说的一个数字，双方用手指表示，凑成刚好　　是那个数字，吆喝者则赢，输者喝酒，吆喝此口令时要是附加上相应的手势动作就更　　加好玩搞笑。　　骰子类　　骰子俗称色子，在广州方言中做"骰盅"骰子是一种用途极为广泛游戏工具，不但绝大　　部分的游戏离不开它，用它为行令用具的酒令也为数甚多，玩"骰子"从唐代已有，一　　直流传至今，在现在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特点就是比较简单易行，无须　　费力，不必动脑，很适合一般人的口味。　　1． 猜大小　　6粒骰子一起玩，摇骰然后猜骰盒中骰子的大小数目，15点为半数，过半则大，未过半　　则小。猜错则饮。　　2．5粒骰子，摇骰　　庄主首先随意说出3个数字（1-6其中的三个）（此时任何人连庄内不能看自己骰盒里　　的骰子数目）然后大家同时掀开，如果有跟上述3个数字相同的骰子则要移开，再摇　　骰，到下一家作庄，如此类推，最先清空的则输。　　3．七、八、九　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数　　是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人　　摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那　　就要看你的运气了。　　4．大话骰（古惑骰）　　两个以上人玩，五个骰子每人。每人各摇一次，然后自己看自己盒内的点数，由庄家　　开始，吆喝自己骰盒里有多少的点数（一般都叫成2个3，2个6，3个2什么的）然后对　　方猜信不信，对方信的话就下家重来，不对的话就开盒验证，是以合计其他骰盒的数　　目为准。要是属实的话就庄家赢，猜者输要罚酒，不属实的话就猜者赢庄家输则罚　　酒。　　注意：　　A． 叫数只能越叫越大（如： 2个6，3个2，喊了2个6后就不能再喊2个3之类的）　　B． 1点可以作为任何数，例如骰盒内只有3个2点，1个1点，庄家其实自己就可当作有　　4个2点；可是要是庄家叫过1点的话，那1点以后就不可以当任何数了（如： 2个1，4　　个1之类的）。　　C． 另外还有围骰，如庄家骰盒里全部都是4点，那庄家可以允许加上一个虚拟的4　　点，即被认为是6个4点。　　5．三公　　三粒骰子，各人摇骰，同时开，三颗骰子相加尾数大者为胜，其中以三粒都是3最大　　6．21点　　每人首先拿一粒骰子一个骰盒，摇骰后自己看底骰是多少点，然后由庄家摇骰发　　点，凑够21点，越接近21点的为胜，相去甚远者为输，罚酒。 (注：这一类玩法是从　　扑克玩法中引申过来的。)　　7．牛牛　　每人五粒骰子，摇骰，然后开骰盒，其中三颗凑成10个点数为一牛，然后剩下的两粒　　总数大为胜，20点为两牛，两牛即牛牛最大。　　动作类　　适合一群朋友，男男女女的一起来耍。　　1、传牙签　　参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的　　那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉　　哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈　　后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递　　……继续撅一半……再撅……越来越刺激！　　2、大冒险　　参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张　　牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯　　酒，或者到舞台上向全场女士说"我爱你们！"，总之指定的节目越荒唐越刺激越　　好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。　　3、真心话　　规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个　　问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意　　莫要侵犯人家隐私哟。　　4、大瞎话　　由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他　　指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续　　指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘　　下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被　　选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人　　去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。　　下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。　　猜疑类　　1、官兵捉贼　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一　　张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"　　字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。　　1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛　　将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的　　图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。　　教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画　　的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时　　呢？（教具：眼罩，纸，笔）　　2 猜五官　　1、两人面对面　　2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方："这是哪里？"　　3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这　　是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何　　其它五官。　　晚会互动游戏　　扮时钟　　游戏规则：　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；　　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他　　道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看　　不到时钟模型）；　　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速　　的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚　　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反　　应能力。　　点评：　　1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。　　2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。　　猜五官　　游戏说明：　　1、两人面对面　　2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方："这是哪里？"　　3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这　　是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何　　其它五官。　　4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的读《基度山恩仇记》有感作文（精选10篇），欢迎大家分享。 　　读《基度山恩仇记》有感作文1 　　对于“名著”一词，我想我把自己的思想、心理给浊化了，在这之前，也接触过不少名著，久而久之，它让我觉得有些厌倦，可更多的还是无聊。原因一是：我接触过的那么一点名著里，情节、情感、语言（或者可以说是一种口气）让人感觉在另外一本中已有所领略，因此就有了厌倦；原因二是：在那些日子里，我接触了些与自己本身的情感、直觉和心理有>心理有相同之处的文章或是书稿，因而前者它相对而言就显得有些乏味。 　　然而，我想这次的接触对你也可能一样有一种不同的味道。 　　主人爱德蒙·唐泰斯是马赛的一名青年水手。正当他做了代理船长、准备结婚时，他受到了同船上的押运员唐格拉尔、情敌弗尔南多、邻居卡德昌斯的嫉妒和陷害，被这些人诬陷为“拿破仑党”而被抓起来。到这儿，我不得不为世人所做的一切感到羞耻，为了“嫉妒”二字，竟可以那样不择手段地陷害别人。不是有一句话吗？我们不做嫉妒别人的人，要做被人嫉妒的人。或许有些人，一开始就认定自己永远不能成功，然而，不幸却又无情地降落到爱德蒙圣上。检察官维尔福在审查案子时，因牵扯到自己的父亲，所以将爱德蒙打入伊夫堡的死牢。 　　爱德蒙在狱中巧遇挖掘地道要逃跑的法利亚神甫。让人震惊的是神甫在牢里的四年间，自己制作了凿子、钳子、锤子、笔、墨水和纸，还发明了一种药剂，以便自己挖通地道或写作从事研究等。神甫的知识让人感到钦佩。后来神甫突然发癫痫死去爱德蒙利用这次机会，藏进了裹尸袋，假装死人，被士兵仍进了大海。终于他逃出虎口，搭乘上了路过的船只。后来爱德蒙按照神甫原先的指点，在基度山岛找到了宝藏。一夜之间，爱德蒙成了亿万富翁，从此，他改名为“基度山伯爵”。 　　他听说船主莫雷尔救助过他的父亲，并为他的出狱奔走，于是当莫雷尔就要破产时，爱德蒙替莫雷尔还清了债务。 　　故事走到了尾声，弗南多夺人之妻，出卖恩人，结果身败名裂，妻子离他而去，儿子也不愿为他决斗，只好自杀；维尔福自私自利，企图活埋私生子，最后行迹败露，妻子和儿子服毒死去，他也疯了；而导致爱德蒙悲剧的主谋唐格拉尔终于破产，被迫把骗到的钱如数还……复仇之后的基度山伯爵在促成马西米兰和瓦朗蒂娜的婚事后，留下一笔巨大的财产，离开了喧嚣的世界…… 　　结束了，然而我的震撼还停留在那句话。“人类的一切智慧就包含在这四个字里面：“等待”和“希望”。” 　　我想也是，无论是神甫的制作发明，还是挖掘地道，他不也是在“等待”有一天能逃出虎口吗？而这所做的一切不也都来自这未知的“有一天”的希望吗？ 　　成功，只要心中有希望，只要耐心等待，只要付出努力。加油吧，即使心中的那道光还很微渺，做你想做的，用时间证明你能行，所谓，是金子总是会发光的，不是吗？ 　　读《基度山恩仇记》有感作文2 　　星期六的整整一个上午，我在家看了一本《基督山恩仇记》，此书是法国大作家大仲马的名著，讲述的是一个复仇的故事，也是一个用爱最终战胜仇恨的故事。故事情节跌宕起伏，十分惊险，令我看了回味无穷。几接下来，就让我把故事的主要情节告之大家与您一起分享： 　　青年水手埃德蒙。丹特斯以自己诚实忠勇的品格赢得了法老号船长的重任；与此同时与他相爱已久的梅茜蒂丝姑娘也答应嫁给他，他们商议马上举行订婚宴。这双重幸福令丹特斯喜不自胜，也让一些人妒从中来。他的同伙弗尔南德暗恋着梅茜蒂丝，他为了能赢得梅茜蒂丝就诬告埃德蒙。丹特斯是拿破仑党员。他所写的密信落入了代理检查官威尔夫手里，威尔夫为了保护收信人——威尔夫的父亲，将丹特斯打入了死牢，终身监禁。绝望的埃德蒙在经历了各种磨难和幻灭以后，结识了在狱中准备逃跑的法利亚长老。 　　法利亚长老因为羊颠疯病而面临死亡，他在临终前告诉了丹特斯自己藏在基督山岛的一笔巨宝。十四年以后丹特斯逃离了恐怖的伊布堡监狱，他以自己的勇猛，借助金钱的帮助，拯救了濒临绝境的莫勒尔一家及其他曾救过他的人；并对陷害他的仇敌——施以严酷的报复。最后，在神的博爱的感召下他始终没忍心杀他的仇敌——弗尔南德。 　　看完此书，让我久久难以忘怀的人物是埃德蒙。丹特斯。因为他十分智慧而且拥有一颗善良之心。其实在我们的周围也有着不少这样的同学，我们班的钱秋勤就是一个既智慧又富有爱心的人：在班上只要有同学之间吵架或发生不愉快的事情，她总会有办法让他们握手言和。她不仅是老师的左臂右膀，还是我们学习的榜样。 　　读《基度山恩仇记》有感作文3 　　《基度山恩仇记》那本书是小学生必读的，看了这本书我热泪盈眶。 　　《基度山恩仇记》这本书主要讲了：代理船长唐泰斯远航归来，准备结婚。可是他的成功引起了一些人的嫉妒，正当他结婚的时候，被当局逮捕，并被打入死牢。唐泰斯在死牢里巧遇神甫，他们俩个很投机，神甫告诉金银财宝藏的地方，之后神甫不幸死亡，他巧妙地逃出黑牢，并根据神甫的指点找到了金银财宝，成了一个亿万富翁。唐泰斯从此改名叫基度山伯爵，走上了他的复仇之路。 　　我恨卡得鲁，是因为他的嫉妒，让唐泰斯失去最爱的人————梅尔塞苔丝；我恨唐格拉尔，是因为他的嫉妒，让唐泰斯从此失去了“法老”号的大副，还让他坐黑牢承受那种痛苦。若不是他们，唐泰斯是不会失去自己本该有的东西。他本来应该和梅尔塞苔丝快乐的生活着。在这本书中我不仅认识了固执的唐泰斯，还认识一个善良的摩雷尔。莫格尔为了替唐泰斯照顾父亲，不管公司的事。当唐泰斯的父亲死后，摩雷尔的公司破产，唐泰斯被摩雷尔感动了，暗中帮助摩雷尔，最后公司得救了。这种报恩的精神让我感动。 　　唐泰斯是一个有恩有仇的人，我也要做一个有恩有仇的人！！ 　　读《基度山恩仇记》有感作文4 　　作者将故事描述写得有声有色，爱得蒙经历各种磨难后，愈加坚强勇敢富有，他爱憎分明的性格，使他向坏人复仇，向坏人报仇，向好人报恩，他在次次磨练中了解了更多真理。只是后面写得有些枯燥，没有前面写得生动。 　　使我记忆最深的是爱德蒙最后那封信中的内容，信中提到：“我心爱的孩子们，享受生命是欢乐吧！永远不要忘记，直至上帝揭露人的未来图景的那一天以前，人类的一切智慧就包含在这四个字里面：‘等待"和‘希望"。”这些句子让我明白了人要对生命充满希望，即使在遇到困难时，也要学会镇静与等待，等待更好的机遇，永不言弃。 　　它当之无愧是文字宝库中一颗灿烂的明珠。 　　我最喜欢的一本书是《基度山恩仇记》。这本小说讲的是：年轻水手邓蒂斯被人陷害，进入了监狱。在监狱中，邓蒂斯认识了一位聪明睿智的老人——法利亚。邓蒂斯向法利亚学习了许多有用的知识，还知道了一笔神秘的宝藏的秘密。14年后，邓蒂斯成功越狱。他用他的智慧报复了当年陷害他的3个仇人，并找到了一批宝藏。 　　我十分佩服邓蒂斯。因为他的生活十分曲折，但他始终不放弃梦想和希望，又能随时以乐观的态度面对每一个危险；他相信知识的力量，虚心学习；他勇敢地向恶势力宣战，又懂得宽恕，善待周围的每一个普通人；他成名以后，也不忘记对他好的人。 　　读了这本书，我要以邓蒂斯为榜样。对老师，我也应该抱有感恩之心。对同学要友善，即使是和同学吵架了，也要马上取得对方的谅解。对自己的未来，我要充满信心。如果遇到了困难，要勇敢而乐观的面对现实。 　　我要感谢《基度山恩仇记》这本书，它使我结识了邓蒂斯这样一位热爱学习，有感恩之心，友善对待每一个人的朋友。我以后要多读书，多结识像邓蒂斯这样的朋友！ 　　读《基度山恩仇记》有感作文5 　　“太好看了”！我看完《基度山恩仇记》这本书就情不自禁赞叹起来。书中的主人公“爱德蒙·邓蒂斯”给我留下了深刻的印象。 　　故事主要讲述：邓蒂斯因为被人冤枉入狱，在监狱里呆了5年。在邓蒂斯准备挖地道逃跑期间，有一位叫“法利亚”的神捕从自己的监狱挖到了邓蒂斯的监狱。邓蒂斯当时十分不解，神捕是什么挖过来的呢？是石头吗？结果长老的回答却出乎意料，神捕用自己的双手，做出了凿子、钳子、和撬棍。邓蒂斯十分惊喜，他似乎觉得自己好像马上就要从黑暗中走出一样。于是他们就成了无话不谈的好朋友。 　　经过18个月，邓蒂斯和神捕终于挖好了逃生的路线，可没过多久，法利亚长老就因为羊癫风死。邓蒂斯只好一个人沈出了监狱。邓蒂斯逃出监狱以后，找到了长老说的宝藏。分别把他的仇人抓进了监狱。 　　这个故事里的爱德蒙·邓蒂斯善、勇敢、机智，十分令我敬佩。其实世界上还有许许多多象像爱德蒙·邓蒂斯这样的人，我要向他学习，勇敢，机智。所以从现在起我要好好学习，天天向上！ 　　读《基度山恩仇记》有感作文6 　　这本书是法国著名作家大仲马的代表作之一，属于当时社会上的“报刊连载小说”。 　　这本书主要讲了爱德蒙唐泰斯在与他未婚妻的结婚仪式上被人诬告，被维尔福打入伊夫堡的死牢。爱德蒙在狱中认识了想要挖地道逃跑的法利亚神甫。在十年中他从法利亚神甫那学到了很多知识。在神甫快要死的时候告诉了他一个宝藏的位置，他按照指点找到了宝藏，并且改名为“基督山伯爵”，最后完成了复仇的故事。 　　这本书告诉了我三个道理： 　　1、不要在内心埋下仇恨的种子，不要去记恨别人，不要永远记恨在心，每个人都会有品行上的缺点，而且有些鸡毛蒜皮的小事，在有些人看来就是大事了； 　　2、不要因为别人有什么对不起你的"事，你就要去报仇，复仇没有什么大不了的事，非得去复仇。爱德蒙一心想复仇，但是由于他的复仇死了很多无辜的人，复仇虽然会给你一种复仇之后的愉悦感，但受伤害的是周围的无辜的人； 　　3、要学会原谅他人，人与人之间没有什么天大的事情解决不了，就算是有也有警察不是能帮助我们吗？我们都要有一颗善心，要去原谅他人。 　　这一本书教会了我很多的道理，也教会了很多，我做人的道理。 　　读《基度山恩仇记》有感作文7 　　初读这本书的时候，我便被起伏的剧情深深吸引了。它主要讲述了年轻水手爱德蒙在面临升职与爱情双丰收时，遭到同事、邻居、情敌的三重嫉妒。他们联合起来，诬告爱德蒙，而一个自私的法官因牵扯自己的父亲从中作梗，将爱德蒙打入死牢。读到这儿时，我十分气愤，爱德蒙那么正直善良的人为什么会遭到卑鄙小人的陷害，而那个法官为了一己私欲，竟然残忍地谋害了一个无辜青年。但是，我还是耐着性子一点一点的接着往下读。 　　随后，爱德蒙在狱中巧遇挖地道逃跑的神甫。通过10年结交，他从神甫那儿获得了丰富的知识。一次，神甫突发癫痫死去，爱德蒙利用这个机会藏进裹尸袋，假装死人，逃出虎口。他按神甫事先指点，在基度山找到了宝藏，成为了一名亿万富翁，此后，他便改名“基度山伯爵”。读到这儿时，我十分激动，为爱德蒙获得知识激动，为他逃出生天激动，更为他找到宝藏激动。 　　得到宝藏后的爱德蒙并没有忘记报仇与感恩。当他听说船主莫雷尔救助过他父亲，并为他出狱奔走，便在莫雷尔将要破产时，替他还清了债务。接着，他又向仇人复仇。情敌弗尔南多夺人之妻，出卖恩人，结果身败名裂，只好自杀；法官维尔福自私自利，活埋其子，最后罪行败露，精神失控；主谋唐格拉尔终于破产，承认罪行，后来把骗来的钱如数交还。读到这儿，我又十分开心，因为好人终有好报，恶人终有恶报，那些害爱德蒙入狱的坏蛋终于受到了惩罚。 　　报仇之后的基度山伯爵，在促成莫雷尔之子马西米兰和维尔福之女瓦朗蒂娜的婚事后，留下一笔巨资，离开喧闹的世界。读完此书，我依然久久地回味着，善恶皆有报，邪恶是战胜不了正义的，就像伯爵所说：“人类的一切智慧都包含在四个字里面‘等待"与‘希望"。 　　《基度山恩仇记》这本书在其特殊的历史背景下，完整的将当时整个社会的一面展现给了大家，这也是我一直以来都认为这本书很不错的地方，由小到大，完整全面的展现给大家最好的读书感受，我相信我会在以后的读书中做到最好！ 　　读《基度山恩仇记》有感作文8 　　古往今来，世界上的通俗小说不计其数，但是优秀的作品寥寥无几，其中大仲马的《基度山恩仇记》可以说是数一数二的佳作。他拥有的读者数量之多，也是证明了他的价值，毋庸质疑，《基度山恩仇记》就是通俗小说的典范之一。 　　大仲马小说多达百部，大都以真实的历史作背景，以主人公的奇遇为内容，情节曲折生动，处处出人意外，堪称历史惊险小说。异乎寻常的理想英雄，急剧发展的故事情节，紧张的打斗动作，清晰明朗的完整结构，生动有力的语言，灵活机智的对话等构成了大仲马小说的特色。 　　故事讲述的是一个无辜的人遭人蓄意陷害，被错误地关押，但他以精心策划的计谋对那些曾出卖过他的人进行了报复。生性活跃的青年水手埃德蒙—丹特斯，是个正直诚实的年轻人。但他平静的生活以及迎娶美丽的默塞德斯结婚计划被突然地打破了。因为他最要好的朋友—费尔南德也想娶默塞德斯为妻，并一直欺骗着丹特斯。 这位“好朋友”，为了陷害丹特斯，就和与丹特斯有仇的唐各拉尔一同设计了陷阱，陷害其与拿破伦有联系，使丹特斯在婚宴上被警察带走，并遭受到了法官维勒福的非法审判，于是将他关押在臭名昭著的伊福岛伊福城堡监狱里。埃德蒙—丹特斯在那里渡过了十三年恶梦般的生活。但是期间，他结识了一样被诬陷的老神甫法里亚，他从神甫那学到了很多知识，并推出了自己的仇人。在法里亚的帮助之下，丹特斯策划并成功地逃离了这个监狱。他找到了法里亚留给他的宝藏，化名成为了一个神秘而富有的“基督山伯爵”。以他的机智和冷酷，巧妙地挤进了法国的上流社会，他报答了恩人，也一步步地让那些曾操纵、奴役过他的人们付出了巨大代价，当复仇完后，他扬起了远帆，永远的离开了法国！ 　　要是说起这部作品的特点，我认为有最重要的4个。第一个是情节曲折，安排合理。一般来说，成功的小说导师情节曲折，波澜起伏的，基度山恩仇记再这点上堪称典范，小说一开卷就吸引了读者的目光。爱德蒙刚刚归回来，年轻有为，准备结婚，还做了代理船长，前程似锦。而是他的敌人唐各拉尔因为嫉妒他，所以和他的情敌连手倒了一出戏，使爱德蒙惨遭横祸，而检查官维勒福却因为保护父亲而让其无辜入狱，这一富于戏剧性的开场，正式为下文做好了铺垫。后来爱德蒙在黑牢中的描写更是有声有色，是全书最精彩的地方之一，再后来，他居然与死人偷梁换柱，这样逃出了黑牢。这时，读者都是屏住呼吸，为作者的奇妙构思拍案叫绝。然而着也只是个序幕而已。后来他得到宝藏，成了亿万富翁，该名为基度山伯爵。之后，就是他的复仇了。小说主要写的就是复仇部分，大仲马匠心独运之处在于3次复仇写的互不相同，各具其趣，但又与3个仇人的职业和罪恶性质互有关联。而复仇的不同结果又使情节不至于呆板，让人感觉富有变化，读者也料想不到这样的结局。读完之后，掩卷再思，的确也没有更好的结局了，因此不能不赞叹作者的巧于安排。 　　大仲马并不满足于基本的情节离奇曲折，因为篇幅较长，只有这样的单纯情节仍会显得单调，于是他在其中穿插了不少惊险的场面，比如在罗马附近出没的绿林好汉，利用狂欢节进行绑架活动；维勒福夫人为了财产投毒害人，卡得鲁思夜入伯爵家偷盗…险象还生，具有奇峰突起，迂回曲折，大起大落的艺术效果，但是又不游离于主题之外，影响中心。这种大故事套小故事的手法用的也恰倒好处，每一个小插曲都写的很精彩紧凑，而且都是为了主题服务，例如中间写的在岛上的探险好似与主题无关，但是却引出了仇敌的孩子阿尔贝……就是有了这些小故事才使情节复杂但不散漫，读起来只觉得精彩，而不觉得了无生趣。 　　基度山恩仇记的第二个艺术特点是，光怪陆离，熔于一炉。小说触及的社会面极广，上至路易十八的宫廷，上流社会的灯红酒绿，下至监狱的阴森可怕和犯人的阴暗心理，绿林强盗的仗义疏财，也有市民的清贫生活，这些全得到了精细的描写。小说对社会各阶级决不是掠影扫描，而是有一定深度的写照。例如描写宫廷时，作者寥寥几笔就写出了路易十八本人的特点和他的宫廷风尚上流社会的酒会更是精彩贴切。在描写下层社会时，同样有独到之处，他精细的描写，将一般读者不知道的监狱生活展现了出来，就是丛犯人话语的描写，也可见作者对这些社会的渣滓也是了解的。除此之外，大仲马的异域风情写的也很精彩。正是这五光十色的社会和异域的风土人情有机的结合，更是表现出大仲马的广阔视野和浪漫主义艺术趣味熔于一炉的技巧，这种特点也是和小说的传奇性紧密联系的。第三个艺术特点是：结构完整，语言丰富。 　　基度山恩仇记的结构十分清晰前半部分是楔子，正是这个楔子引出了后来的复仇情节。后来的复仇情节虽然是3条线索，但是彼此交叉进行，叙述有条不紊，写的环环相扣，步步深入。作者再本篇目中做到了结构的严密、紧凑、清晰，而产生了一气呵成的效果。 　　大仲马还很擅长写人物的对话，全篇十分之八由对话构成，但又不觉得僵硬，反而更加的流畅、自然。从每个人物的对话中，就可以看出人物的性格。而且连往事的叙述都是对话组成，象是往事画面的重现一样，生动，自然。这也是基度山恩仇记的一大成功之处。 　　最后一个特点就是：形象鲜明，个性突出。我想不用多说，读过的人一定不会忘了那些鲜明的人物吧！无论是老神甫法里亚，还是基度山伯爵，那些人物已经深深印在你的心里了，不是吗？ 　　总之，《基度山恩仇》记是通俗小说的典范，我认为我们有必要好好的品味，对我们今后的写作，阅读都有很大的帮助的。 　　读《基度山恩仇记》有感作文9 　　我读的《基度山恩仇记》主要讲了一个年轻的水手爱德蒙从海外归来，在面对着升职与结婚的美好前程中，却又遭到了同事、邻居与情敌的三重嫉恨，所以这些小人便合谋害他，而且还有一个不公平的法官也从中作梗，将他打入了死牢之中。但是幸好，他有一个良友，利亚神甫，借着坐牢的机会教了他很多东西，使爱德蒙更加的成熟，有了更好的判断能力，后来他终于越狱了，找到了狱友告诉他的宝藏，成为了一位大富豪，化名基度山伯爵，并且设计了一系列的复仇与报恩计划。 　　书中写的一些小人，都用了很好的语词，来表现他们的阴险，狡猾与一个个坏透了的人，使这本书更生动，让情节更加的生动。让我们能更好的体验书中的各种人物，让我们的鲜明的特点记在心中。比如年轻朴实的爱德蒙，阴险狡诈的弗尔南多、维尔福、唐格拉尔，以及对待爱德蒙最关键的人物法利亚神甫，还有善良、真诚的莫雷尔父子，这些人物都有自己特点鲜明的一面，都有自己独特的一面，都有鲜明的特点来表达自己的内心。 　　在复仇计划完毕后，爱德蒙促成马西米和朗蒂娜的婚事之后，便离开了世界，但却留下了一大笔钱财……全书中，我认为，真有问心无愧，一生坦荡，就一定会有好报！但千万不要做一个狡猾的人，从而落了一个悲惨的下场。 　　读《基度山恩仇记》有感作文10 　　“复仇”这个可怕的字眼寓意着残暴，可恶，等一些凶残的词语，可大仲马笔下的“复仇”却截然相反，这种复仇，没有血腥和残暴，而是漫漫长长，说说笑笑，像是一部家庭和谐剧，但是柔和之中不失复仇的凶狠，漫长之中不失复仇的效果。就像科幻电影变成了现实主义者，但不失原本的壮观，画面的雄伟。这种写作风格被大仲马发挥得淋漓精致。够成了一个复仇者：爱德蒙唐泰斯。 　　大凡成功的通俗小说，无一不是剧情丰富，扑朔迷离。《基督山恩仇记》就在这一点上堪称典范。小说一开始就把读者的目光紧紧抓住，刚当上船长的爱德蒙。唐泰斯远航归来，等待他的是一番充满希望的前途，不料，和他一同在船上干活的唐格拉尔，和他的情敌费尔南串通起来，在嫉妒的驱迫下，费尔南向当局告了密，诬陷他是拿破仑党人，于是一场飞来横祸，在他一生中最甜蜜之时被当局所捕，可福不双至，祸不单行，他的案件恰好牵连了检察官维勒福的父亲，维勒福为了保护其父，将唐泰斯毫不留情地打入死牢。 　　可忠实的唐泰斯还满怀希望地在黑牢里祈祷，可日久天长，随着希望的破灭，他起了越狱的念头，碰巧，他遇到了法里亚神浦，他俩用密道联系，将计划定在一天夜里，不幸的是法里亚神浦疾病突发，计划延误，可这给了唐泰斯一个机会，他转进法利亚神浦的裹尸袋，逃出监狱。相信这一段读者是屏住呼吸看完的。惊险和刺激不输与电视连续剧《越狱》。 出狱后，唐泰斯在法里亚神浦的指点下成了亿万富翁，从此之后，他隐姓埋名，改名为基督山伯爵。开始一段复仇之路，故事——也开始了。可他曾经的仇人通过无耻在社会上渐渐攀升，有了令人羡慕的地位，这使伯爵的复仇之路难上加难，他的复仇之路究竟如何走过？最后又有怎样心惊动魄的结局，就让读者亲自去探索，挖掘。 　　《基督山恩仇记》不仅内容丰富，而且笔法老练老道，出自于法国作家大仲马之手，这是一部报刊连载小说，可以说，在法国19世纪的报刊连载小说时代中，《基督山恩仇记》在里面具有数一数二的地位。

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的我的新房间作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的新房间作文1 哇，好戏连台呀！我家终于搬进了新楼房，同时呢，我也就有了属于我自己的小房间，真是太开心啦！ 我的房间整体都是淡淡的粉色，墙壁是粉色的，天花板也是粉色的。妈妈说这个颜色冬暖夏凉，而且看上去还很明亮。对了，在高高的天花板上，吊着一盏可爱的兔子灯，每当我进房间时它都会热情地看着我，如果是外人来了，还以为是一只飞天玉兔呢！并且还是一只怀孕的母兔，因为它的肚子好大呀！ 我的床呢！位于我房间的左侧，床上铺着粉色的床单，床罩，还有粉色的床被，粉色的枕头，和房间的颜色是一致的哟！那种感觉，暖暖的，很淡雅，很清新，还很舒服呢！ 我的学习桌就在小床的左前方，桌子上面真是丰富多彩啊！有一个三层的小书架，最下面的一层比较小，放着我的草莓形状小水杯，很漂亮的，一看就像一个真的草莓，不过它是橙色的。，中间的一层比较下面的一层要大那么一点点，上面放着我最喜欢的各种童话书。第三层放了我可爱的小玩偶，他们摆出各种可爱的造型，简直就是一个玩偶之家。 书架的旁边是我的小台灯，那是一个折叠的汉堡，惟妙惟肖，我只要看见台灯，就想哈哈大笑。有一次，小弟到我家来串门儿，他见了我的台灯，上去就咬了一口，差点把他的牙硌掉。不怪小弟把它当真的，每次我 写作业的时候，口水就忍不住流下来。 怎么样？我的房间可爱吧！有时间我就带你参观一下喽！ 我的新房间作文2 新家终于建好了！从今天开始，我就可以一个人睡整个房间，不再和爸爸妈妈一起睡。我高兴极了，因为我终于有自己的房间了！ 我的房间四面通风，而且阳光十分充足，睡起来一地很舒服。再加上我那软软棉的大床，白色的床垫、枕头和被子，真是绝妙的搭配。每次我看到这块白色的“面包”，就会像饿狼一般凶猛的扑上去，睡在这软软棉的“面包”上。我的衣柜也是白色的，就像是一瓶陪着白面包的牛奶。内部呈黄色，许多五颜六色的衣裳被放在这里。我的房间还有一排棕色的栏杆，他们就像一个个高大的士兵站在原地。如果说整个房间是一顿早餐的话，拿着栏杆就是一把叉子。而这实木板地就是一张小桌子，其余都是装饰品。最吸引人注目的是那一盆盆翠绿的吊兰，两眼望去，3株吊兰亭亭玉立的站在湿润的泥土里。就像一个呆头呆脑的木头人一动不动的站在那里。 我的房间凝聚了多位建筑师的心血，是他们经过好几个月努力的.成果。我简直不敢相信粗糙的石墙如今成了如此豪华的房间。 我的新房间作文3 “太好了！太好了！”我终于等到这一天了。 星期一的晚上，我从老师家写好作业回到了家。楼下一个人影也没有，楼上却是灯火通明。我一上楼，就发现我的房间里焕然一新，原来的旧床被扔了，换成了新床。房间里也多了一台写字桌。桌上摆着各种课外书和笔筒，还有我喜欢吃的零食！房间里的墙壁上也贴上了壁纸，灯也换成了我喜欢的格式。在床对面摆着一个柜子，这可不是一般的柜子哦！一半是放书的，另一半是放衣服的！可便捷了。一走进去真像是到了一间神秘的屋子里一样。妈妈还给我买了几个娃娃，有一个粉嘟嘟、可爱的大白兔、有一个又小有柔软的紫色小熊、还有一个大眼睛、大嘴巴的小黄人。这些娃娃可爱极了！外婆还给我买了植物有我喜欢的水仙花、有各种颜色的多肉植物等等。放在房间里，非常漂亮！很适合我的风格。房间里最大的特点就是墙上多了一面钟那面钟是我用了很久的时间精挑细选出来的哦！那面钟很有艺术气息，时针和分针都是用各种形状装饰起来的。非常好看！整个房间都充满了艺术气息！ 我十分感谢妈妈和外婆为我的房间进行了打造。这都是用她们的汗水换来的，我一定要好好读书，不要让她们失望！加油吧！

看上去很美观后感1(看上去很美)是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片，当时我一看到这个题目，就觉得表面现象和本质一定截然不同，结果不出我所料。剧中的方枪枪一颗天真无邪的的童心就被那个年代李老师泯灭了，我的心灵受到强烈的震撼。剧中的许多情节值得我深思：李老师是孩子的“最高统治者”，一声令下，要求孩子乖乖顺从，听从她的指挥，否则将严加惩罚。李老师冷酷无情，高高在上的神态，令所有的孩子望而生畏。她教育孩子必须按她的规则游戏进行，循规蹈矩。若是孩子做到，就能得到用她的奖赏——一朵漂亮的小花。虽然是一朵小花，但是在孩子心目中小花是神圣的。而方枪枪活泼、好动、调皮、捣蛋，有时也挺可爱。他有个坏毛病，自理能力特别差，不会自己穿、脱衣服，还经常尿裤子。李老师认为他是“坏孩子”，“眼中钉”。方枪枪曾努力尝试多次，想得到老师的小花，但是李老师全盘否定。李老师从不欣赏他，还把他禁闭起来，这让他很失望。当然李老师对孩子严格要求，是为孩子后路着想，但是要严而有度，特殊孩子，特殊对待。像方枪枪这么大的孩子，拉屎、撒尿，并不是孩子自我控制的，是孩子身体发育的一个过程，尿裤子是很正常的事。李老师却对他严加管教，从此使它变得孤僻、专横霸道，产生了一种报复、反抗心理。造谣说：李老师是“大妖怪”，还鼓动全班的小朋友，趁李老师熟睡时想出幼稚的办法对付她，我认为李老师罪有应得。作为孩子的老师，树立形象至关重要，幼儿园生活本来是丰富多彩的、幸福的、快乐的。李老师却扮演一个可怕的大猩猩角色，让所有的孩子都害怕得不得了，孩子睡觉也做噩梦，吓得魂不守体。这部影片折射出当时那个年代孩子的童年生活暗淡无光，没有自由，没有幸福，更没有快乐!

　　电影看上去很美观后感 　　一座用美丽的古建筑改造成的幼儿园，一群天真活泼可爱的小孩，一些认真负责的漂亮老师，孩子们在阳光下尽情的玩耍u2026u2026这一切，看上去多美啊! 　　《看上去很美》这部影片真实地再现了我们的教育，在那样一种教育体制下，儿童的性格被扭曲，天性被磨灭，一个个都成了成人的附庸，听话成了好孩子的标准。 　　看到这部影片，就像看到自己的平时的工作。其实，不应该只是老师，还有大多数的父母们，孩子们都对影片里的镜头不陌生。它就发生在我们周围。影片最让我感到心痛的是他在幼儿园从未得到过老师的认可和肯定，他和班上的小女孩玩打针的游戏，被老师认为他在占女孩子便宜，不让其他同学和他玩，他不会穿脱-衣服，不仅得不到老师的帮助，反而被老师嘲笑讽刺，在老师眼里他是一个没用的孩子。由于长时间得不到老师的认可和一般小朋友该拥有的友谊，后来导致他变成了一个正真的问题小孩，在学校和同学打架，上课一个人跑出去玩，最后园长对他说：“幼儿园是你一生中最美好最快乐的一段时间，你不珍惜，一旦错过了就永远也回不去了。”然后对他的处罚竟然是把它关在一个黑屋子里不准他出来。 　　本该是一个看上去很美的童年，在这部电影里童年却成了寂寞的表白，用镜头语言述说着孩子们在幼儿园里成长的无奈。本该是和众多小朋友一些快乐的度过的童年，到了那里却让童年不再是我们以为的那么没烦恼。 　　小主人公方枪枪是个好可爱的小男孩，他大大的脑袋，一双大眼睛炯炯有神，一看就是个聪明的孩子。可是在那种全方面封闭的幼儿园中，他的天真，好奇，全被幼儿园的制度渐渐毁灭。在幼儿园中，一切都是统一的，甚至连拉屎撒尿都要规定时间。而方枪枪从一开始就游离于制度之外，敢于挑战老师的权威! 　　而在孩子的世界里，他们虽然小，但他们是独立的个体的人。他们对长辈们，师长们的话是有筛选和鉴别的。一般来说，每个孩子起先都是有把事做好的良好愿望的。像方枪枪，他在刚到幼儿园时，是期望得到小红花的。那么我们就应该及时鼓励，及时强化。要把“小红花”这个强化物用好。这样，方枪枪一定会进步。 　　影片多次有方枪枪想得到小红花的情节。记得小时候，我也拿到过很多小红花，那时觉得能拿到小红花简直是至高无上的荣誉了，真的很在乎。影片中的方枪枪，也想要得到小红花，可是他越来越发现，能否得到小红花，和自己的表现，没有太大的直接关系。例如：方枪枪问老师“自己穿衣服，没有尿床，饭前洗手了，我为什么没有小红花?”而领导过问有的孩子为什么一朵小红花都没有时，老师马上就给方枪枪象征性的贴了一朵!他明白了，自己能否得到小红花，和自己的表现，没有太大的直接关系。后来还把捡到的小红花送人，那时的他已经失去童真了。当他在幼儿园的集体宿舍醒来，他发现自己又尿床了。方枪枪知道自己将再一次得不到老师奖励的小红花，他哭，他闹，他要造反，他是老师眼里的坏男孩，对于他来说，幼儿园是他面对的第一个完整的社会，也是第一次，他打算用行动去挑战这个世界。 　　所以，方枪枪在接下来实行了一系列的“坏活动”.，老师和同学们对于这种行为，简单的认为是孩子的品质有问题。试想，如果老师在孩子有进步的时候能给他一朵小红花，在他孤独时能了解孩子内心的想法，在他惹出一系列的“坏事”的时候加以引导，帮助他，鼓励其他孩子接纳他。我想结尾应该是另一个样子了。这部影片就试着告诉我们，貌似合理而真实的生活中，存在着很多的矛盾。也许有很多像方枪枪这样的孩子在默默承受着这样的压力而无法解救自己。 　　影片还揭示了老师的一个卑鄙无耻的行为，就是在小朋友们中间散布“方枪枪是坏小孩”的流言，让所有小朋友都不要和他玩。无知的小朋友是善良的，因为善良，他们信任老师，认同方枪枪是坏小孩的观点，不和方枪枪一起玩。这同样也造成了老师扮猩猩后，方枪枪散播谣言说老师是妖怪会吃人，然后晚上所有的小朋友拿出鞋带系成一条把老师当妖怪捆起来u2026u2026试想一下，如果老师可以对方枪枪好一点，公平一点，那么怎么会在方枪枪幼小的心里形成老师是妖怪的幻想呢? 　　作为幼儿园老师，我觉得我们应该努力的去培养幼儿的开放性思维，懂得换位思考，真正的去了解幼儿内心的想法。而不是把幼儿变成一个个没有思想的附属品。 　　电影看上去很美观后感 　　在德州红缨幼儿园的教研活动中，我再次看了《看上去很美》这部影片。在上大学时代我就曾看过这部电影，当时没有太多的感触。当我真正的走进幼儿教育这个领域，越向深处了解孩子是再看这部影片一个词出现在我的脑海里，规则下的孤独。 　　影片开始方枪枪在父亲的陪伴下被送到这所由李老师带班的寄宿学校，导演就从孩子的视角来讲述这个与现代教育理念形成鲜明对比的故事。在我们现在学前教育快速发展的时代再去看上个世纪90年代大背景下的方枪枪所遭遇的有个性张扬到规则约束之下的孤独和无奈，使我感觉可悲又可笑。 　　看上去很美，也许是看上去小红花很美吧，所有的事情都统一在规则的脚步下开展，排队吃饭排队上课就连上厕所脱裤子都排队，在如此规则的要求下完成的统一确实看上去很美，但孩子内心的苦闷，天性的压抑又有谁来为这份美丽负责呢? 　　看完这部影片我很庆幸自己没有被规则蒙上双眼，自己班里的张恩齐，萧羽凡没有生活在上个世纪90年代的幼儿园，他们两个和故事里的方枪枪很相似，庆幸自己没有像李老师一样对孩子进行一刀切，没有用规则来强化要求孩子，庆幸自己没有变成一个抹杀孩子天性的杀手，庆幸自己的孩子们没有变成规则的受害者。 　　现代化的教育要求我们张扬个性，因材施教。故事里的方枪枪在进入到幼儿园，就被李老师用大剪刀一剪剪断了方枪枪这些年来的小辫子，看着大大的剪刀在孩子的内心留下的是什么?老师美曰其名：这是为了你好。看到这一幕我的内心，疚责而懊悔，想到开学的时候，班里有一名幼儿，不管在任何情况下都拿着他的抱抱熊。在开始的两周里我允许，在第三周时，我从他的手里拿走了，那个对他来讲意义不同的抱抱熊，现在想想，孩子可怜的眼神，我当时还美曰其名：“小熊要睡觉了”。但反思自我这又与故事里面的李老师有什么不同呢?都是在规则的要求下。没有给到孩子安全感，和心灵的慰藉。自己在无形中使孩子因规则而在新环境中孤独。 　　这份自责也在要求我要因材施教。根据孩子的个性来进行生活教育和引导。给予孩子释放的天性。减少我们的过度干预更不可以一刀切，所有的事都统一，是现在的孩子在受规则和教师的压抑，是我们和孩子平等，真正走进孩子的世界。像影片的设计一样，我们也以孩子的角度来观察了解孩子，是孩子做规则的主人和老师孩子一起创建规则。让这种规则下孤独远离孩子，营造平等、自由的活动氛围。 　　电影看上去很美观后感 　　周一晚上观看了《看上去很美》这部电影，对我感触很大。荧屏上演员的表现，孩子们的表现在生活中也有所表现，在这个行业中，以前没有认为自己有多么伟大，也没有真正领悟到幼教事业的重要性，通过这部电影，让我有深刻的反思，在以前的工作中将吸取教训，防止悲剧的发生，现将电影与实际相结合，做了以下反思： 　　一、从教师行为礼仪来看，剧中的老师上课抱膀行为不规范，语气生硬，无法让幼儿说出自己的想法，从道德层面上来看，剧中的教师对家长和幼儿没有做到公平、公正，以貌取人攀富贵与权势，从教师精神层面上来看，剧中的老师没有维护幼儿自尊心，没有尊重幼儿个性化差异的发展。 　　二、从教师的教育手段上来看，在处理某一件突发状况时不问青红皂白，无凭无据，不问清楚原因便下结论，导致挫败孩子自尊心。 　　三、从老师的教育行为上来看，剧中的小男孩因为调皮捣乱，秩序感不强把小男孩关入小黑屋，让幼儿身心受到恐惧，这是一种不道德的行为。 　　四、从教师的班级管理上来说，要让所有的幼儿融入集体中，不应该把一位或某几位幼儿全体孤立，惩罚措施不妥当，应当从问题的根源找答案，帮助孩子渡过难关。 　　五、要学会赞扬、称赞小朋友。剧中小男孩一开始只不过是想得到一朵小红花，而老师只是一味的认为他是坏孩子，没有在鼓励中得到个性发展。 　　六、从教师教育手法上来看，让幼儿在课堂上记住所学内容，不应该只是死记硬背，机械记忆，应该运用各种教育方法，使课堂合理化,多彩化，提高幼儿学习兴趣。 　　看到剧中结尾，很伤感，也深感压力责任之大。在以后的工作中，希望自己引以为戒，重视剧中老师犯的错误，尊重幼儿的个性差异，保护他们的自尊心，用心真真正正的去爱每一位幼儿，希望自己加油! 　　电影看上去很美观后感 　　幼儿园组织老师们看了一部电影《看上去很美》，看完之后，我感到身上的担子沉重。电影里所呈现的孩子们都很可怜，不管干什么事情都要受到老师的束缚，这样会限制幼儿的思维，让幼儿丧失自主思考的能力，总是习惯性按照指令去做事，从而全面否定了幼儿的所有思维，对以后幼儿发展会有很大的影响。 　　电影中的方枪枪是个非常聪明的孩子，从他的调皮中就能看出来。起初为了一朵小红花想方设法，经常对着评比栏发呆，后来却因为某位领导的一句话而得到一朵小红花。方枪枪在老师的权威下，一步一步走向了迷茫，离开了大家。我觉得这是作为一个老师教育的失败。 　　每一个孩子都有自己的性格特点，做事风格，我们要学会接纳孩子，懂得欣赏孩子，即使他有什么做的不对的地方，也要用耐心和细心来关注他、帮助他，如果每一个孩子都按照同样的方式方法去生活，那么生命也就失去了意义，那么孩子就不具备创新与想象的能力。 　　孩子的童年应该是快乐的，幸福的。老师是一盏指引的明灯，在孩子成长的道路上照亮方向。老师是肥沃的土壤、灿烂的阳光、滋润的雨露，孩子就是一个小小的种子，这棵小小的种子要在老师正确的引导下茁壮的成长，必要时要为他遮风挡雨。 　　老师的一句话，一个动作甚至说话的每一个眼神，都会潜移默化的影响着孩子的成长，在老师看来是非常小的一件事情，可是这件小事就会影响到孩子的心情，甚至影响一个孩子的成长。 　　电影中的老师不顾及孩子的探索空间，执意要求孩子按照那种死板的教学方式来教学，使孩子的心灵受到了创伤，给孩子的成长留下了阴影。 　　老师与孩子应该平等相处。游戏中可以与孩子们共同玩，使自己融入他们其中的一员，教学中与他们沟通、分享、共同成长。日常的生活中多给孩子一些展示自我的机会，锻炼幼儿的自信，提升幼儿的创新能力，培养幼儿用脑的习惯。让我们用爱去呵护、去帮助他们，让我们的爱不只是看上去很美，更让孩子感受到爱的成长、爱的付出，让我们和孩子一起成长，真正成为孩子成长道路上的指路明灯。 　　电影看上去很美观后感 　　刚刚观看了《看上去很美》，有一种很想哭的冲动，我们的教育，把一个天真可爱的孩子，教成了一个“坏孩子”，我真的很心痛，每一位教育工作者，请耐心看看方枪枪，在我们身边，在我们自己教育中，有没有方枪枪呢?每一位家长，请耐心看看方枪枪，我们满怀希望的将孩子送到学校，我们的孩子有没有被教育成方枪枪呢? 　　男孩方枪枪!这是他第一次和外面的世界交手——幼儿园。这个令他有点抗拒又有点好奇的地方，有种同一的标准正统治着所有的小伙伴们，那就是贴在每个人名字后面的——小红花。 　　方枪枪愤怒了：不会自己穿衣服就得不到小红花吗?尿床是我自己能控制的吗?这是什么狗屁道理?方枪枪梗起脖子来，冲着世界嚎啕大哭。他孤独啊，他不懂这世界的规则，然而渐渐的他发现，在周围的小生命中，有一种忽高忽低却自有奔放的情感，在那个灵魂主宰的内心世界，他无拘无束。 　　方枪枪开始散发自己的生命力了，他脱下女孩的裤子给小屁屁打针，把小红花当成礼物送给她钟情的女孩u2026u2026“老师是吃人的妖怪!”方枪枪把这个巨大的秘密告诉了她，她又告诉了他，于是在一个月黑风高的夜晚，没有睡觉的孩子们开始了一场大规模的行动u2026u2026

【篇一】小学五年级我和书的故事450字作文 　　书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。 　　上了三年级，就开始学写了。老师要求我们多买一些书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的"内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！ 　　书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位和事老呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：怎么，知道错了？我丈二和尚摸不着头脑：什么知道错了呀？这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。 　　瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！ 【篇二】小学五年级我和书的故事450字作文 　　书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。 　　悲 　　其实我早就想买一本《七色狐丛书——我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。 　　欢 　　今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。 　　离 　　今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。 　　合 　　终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。 　　这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！ 【篇三】小学五年级我和书的故事450字作文 　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是人类的朋友，每个人都会跟它发生一些故事，接下来我就来说说我和书的故事。 　　有一天，我和妈妈走进一家书店，一进门，我的一双眼睛就像一台高速扫描仪一样扫视各个书架，因为我想买一本沈石溪的小说。很快我就在中间的书架找到了他的书，我一眼就相中了《虎娃金叶子》这本书。 　　我飞奔着跑回家，迫不及待地躲进房间，津津有味的看起来。以至于奶奶叫我吃饭我都没有听见，完全沉浸在书中的故事情节中。一直看到晚上，爸爸进来说：“儿子，该睡觉了，明天再看。”我意犹未尽的放下书，关灯睡觉。但是躺着床上，那本书仿佛有着魔力一样，在召唤着我。我又偷偷爬起来，把台灯压得很低，深怕被爸爸发现。书中的故事情节让我的心情变化多彩，比如看见一只老虎扑向主人公，使我胆战心惊，只像闭上双眼；看到无数的大象来追主人公，仿佛都能闻到扬起的尘土味。正当我陶醉其中时，灯灭了，爸爸的声音响起：“怎么还不睡觉，书没收了，明天再看。”我只能乖乖睡觉了。 　　书是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是书上悦动的字符，在诉说着一个个动人的故事。 【篇四】小学五年级我和书的故事450字作文 　　书，能把我们带到浩瀚的天地，能带我们领略人世的真谛。书,还是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的人，它的功用更是不言而喻。但是，我一想起去年寒假发生的两件事，我就忍不住发笑。 　　那是冬季难得的一个大晴天，阳光普照着大地，我带着一本新买的小说《猫武士》，独自乘车去妈妈那里。刚上车，我找到座位坐下，就忍不住诱惑打开了书。一页，两页，我像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读者。我佩服书中“火心”的勇敢；“蓝星”的"沉着与冷静；“白风”热爱种群的精神……我还感受到书中“虎掌”对权力欲望的贪婪及想称霸森林的野心；“灰条”在进退两难的情况下果断做出选择……我还被书中精彩的打斗场面所吸引。这本书使我爱不释手，结果让我坐过了站。我合上了书，好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站，我下了车，乘相反方向的车坐了回去。 　　春节我在看晚会的时候，又一次被书迷住了。我在看的是《希腊神话》，我敬佩普罗米修勇敢地为人类取火种，痛恨潘多拉将无数的灾难在地上放出……我看书入了迷，春节晚会上的小品我一点印象都没有。直到妈妈给我发压岁钱，我才回过神来。 　　每当我读书时，我总会想起马克思曾经说过的话：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己！”

五年级我和书的故事作文450字篇一 　　书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。 　　悲 　　其实我早就想买一本《七色狐丛书——我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。 　　欢 　　今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。 　　离 　　今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。 　　合 　　终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。 　　这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！ 五年级我和书的故事作文450字篇二 　　书是知识的海洋，大家有爱看书，我也不例外，下面，我也来讲讲我读书的故事吧！ 　　我很喜欢看闲书，就是除了课本的小说。但是，妈妈并不支持我看这些闲书，因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助，只有坏处。她说看这种闲书浪费时间，浪费了做奥数，英语阅读题的宝贵时间，所以，妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。 　　每天下午，我一做完作业，就开始偷偷的看起来了，我看地津津有味，正当我陶醉在书的海洋中时，我听见了隐隐约约的脚步声，我连忙把书藏了起来，开始假装检查作业了，（其实早就检查完了）脚步声越来越近，越来越近，“砰”，门被推开了，妈妈走了进来，问，“作业做完了没有呀？”“嗯，我正在检查呢。”“哦，认真完成作业啊，我先走了。”妈妈走后，我全身出满了冷汗，心想，好险，差点被发现了，被发现就死定了，书非得扔掉不可。我拿出书，继续看了起来，我看得如醉如痴。这时候，是我每一天最快乐的时候。 　　书，它带给我的收获可不少，读书，让我大大提高了写作能力。读书，让我积累了许多优美的词句。读书，给我们带来了不少良好的习惯。 　　列宁说，书记是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命，人类离不开书，书和人类是连在一起的。 　　我与书相伴，书让我受益匪浅。 五年级我和书的故事作文450字篇三 　　我与书的故事，如天上的星星，虽然很多，但每件事都很特别。 　　记得有一次，妈妈新买了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书，我一看封面，嘿！好看！这使我迫不及待地翻开了书，正读着津津有味，“莎莎，快睡觉了！”哎！好景不长！我向妈妈抱怨着再看几篇，妈妈也不知从哪学来的歇后语：“做梦吃饺子—想得美！”哼！我就要缠着你，咋样儿！她来歇后语，我不信说服不了她了！长达5分钟的舌战后，终于把她说服了。狗掀被子—全凭一张嘴。 　　我囫囵吞枣地读了整整三篇，还想再看时，发现时间已晚，不适久读。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。 　　睡觉时，我精神百倍，一点也没有睡觉的意思，妈妈的睡意非常多，她想到我们上次一起看电视主持人说的话，说：“你没听过孔子的话叫：寝不言，食不语吗？”好吧，我的话匣子收了回去。 　　第二天，大清早我就把《漂亮老师和坏小子》拿出来看，“莎莎，不上学了吗？”又是妈妈！我放下书，走到洗脸台。 　　洗完脸，我以风的速度奔向书房，一下子，忘了时间。 　　一看，要上学了！合上书，我的心久久不能平静下来，什么样的老师才是好老师呢？认真、负责、有爱心，还有…… 五年级我和书的故事作文450字篇四 　　俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。 　　记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。 　　上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。 　　随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不平……更是令我崇敬。 　　只要多读书、读好书，我相信人生会变的有滋有味，世界上也会少点麻烦。 五年级我和书的故事作文450字篇五 　　书，是在无尽黑夜中闪闪发亮的一颗星；书，是深不见底，无边无际大海中的一处景观；书，是在众多白云中，常常引人注目的一片云……书，令我向往，又让我陶醉其中。 　　我喜欢在书海中畅游，去《竹石》中寻求郑燮的志向和他不随风倒的骨气；去《花边饺子里的爱》中品尝花边饺子里伟大的母爱；去《过零丁洋》中体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥那炽热的爱国精神和崇高的民族气节；去《自然之道》中探索自然之道为什么不可违反，人自作聪明，后果究竟会怎样…… 　　我与书之间没有距离，书是我必备的精神食粮。书，让我喜欢，让我着迷，让我获得了知识与乐趣，并且我的成绩也会随之芝麻开花——节节高。我的房间到处都是书，桌子上，书柜中，更是有着不计其数的书，以便我去“大饱书瘾”。我的房间里还有一幅字画，上面写着：“读书破万卷，下笔如有神”。这是爸爸送给我的，每当我变成了“起床困难户”时，这幅字画便给我力量，帮我摆脱了不想起床的困扰。给我启迪——努力地去阅读书籍。 　　书是人类进步的阶梯；书是打开知识大门的金钥匙；书是助我成长必不可缺的老师。书给我带来了丰富多彩的乐趣，带来了无穷无尽的力量……

我是一个生于教师家庭的女生。我从小喜欢阳光，喜欢阳光星星点点撒落在我脸上时那种软软的触感，也喜欢在阳光下舞动四肢，与阳光一同跳着轻柔的舞蹈。那是的我天真烂漫，心灵如同冰释时的水般纯洁、清澈。可谁能想到现在的我是如此的向往阳光，却不能沐浴着阳光跳舞呢？我每天都生活在学校里。我喜欢校园，因为校园里有温暖的阳光，即使我晒不到。但只要我能感受的到就行了。同学们每天看到的我都是快乐的，但又有谁知道这只是一张虚伪的假面具呢？他们不懂我心中的挣扎和痛苦，也没有人会从黑暗中送来一丝光明，所以我也把自己深深地藏了起来。我不愿伪装，但是不得不这样。我深知同学们对我好是因为我比较得老师喜欢，并非发自内心的关心我。而我，也只有在同学们面前尽量伪装自己，不想让他们的“慈悲”来伤害我早已面目全非的心灵。我的知心朋友总是这样行容我：“表面坚强、活泼、阳光，但每当黑夜来临，才掀掉这张可恶的表皮，露出的是‘千疮百孔"的内心。”我不知道她们是怎样知道的，但我仍感激她们，因为只有她们才能读懂我充满生机下的丝丝悲痛，充满阳光下的淡淡阴影。我在对自己的评价中写道：自在的走着，用一种放荡不羁、无所畏惧的姿态对抗脚下的路。以一种随性而率性的方式阐述一种心情。我会对每个人灿烂的微笑，不是春天的明媚而是夏天穿透树林的阳光，虽然是虚伪的，但是我仍然很认真的微笑。而面对自己，不经转身时，眼中有诡异的光一闪而过，阴森、冷酷，然后黑色的风从瞳孔中席卷而过……我承认确实写得有点像狼，但这是真的！我的表姐最了解我了，她说过：“和你交谈时，其实是一个揭开谜底的过程。刨开一层层坚硬的外皮，是触目惊心的心灵。”我依稀记得是这样的，和我知心朋友说得差不多。我很感激上苍的眷顾，让我有这些知己、朋友。表姐总是对我说：“你应该是永远快乐的，而不是表面的快乐，我不准你这样封住自己。你不该有从你眼睛透出的如蓝色般的忧郁。你要快乐起来，明白吗？”我听了这话，怔住了。表姐的那种感情令我感动，那是我所追求的情感，我可以为之放弃我心中的不快与痛苦。一种亲情的关爱在我的身边蔓延开来，我和着泪，微笑地扑入姐姐的怀抱……我其实并不是什么都不在乎，我甚至什么都在乎；我并不是什么都不怕，而是什么都怕。家长的长吁短叹，别人的冷嘲热讽，我麻木了，不愿再想了。我只有伪装自己，把心痛、悲哀、忧郁、烦恼全都埋在心底最阴暗的角落，不让人触及伤口。每天以灿烂的笑容面对别人，而面对着自己放下一切压力，痛哭流泪，把我心中的痛苦、挣扎没入无边的黑夜，乞求黑暗中的一丝光明重回身边……

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的追梦高二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 追梦高二作文1 　　有一种人爱做梦，爱追梦，更爱为梦想而奋斗。 　　——题记 　　寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。涓涓的小溪在草丛里流着，流着。它有一个梦，那就是有一天，它能投入大海的怀抱，变成一朵最绚丽浪花，在波涛里荡漾。它梦想着，追逐着。它知道，大海在东方，于是，日夜不停，向着东方奔跑着，奔跑着。 　　偶然的一天，它遇见了一块巨石，小溪努力地推它，撞击它，可是巨石巍然不动。小溪不泄气，日复一日，年复一年，从不放弃。巨石一天天被磨薄，一天天消瘦下去，终于有一天，小溪成功了，那一刹那，水流穿过巨石的身体，在阳光下迸溅出玉屑般的水花，宛如小溪现在的心情，明快的，闪亮的。它没有忘记自己的梦想，坚定不移的向着东方奔跑。经历了诸多的磨难，小溪变的强大了，它已经成为一股有力的，奔放的河流。它幻想着大海的波澜壮阔，幻想着大海的蔚蓝世界，幻想着大海一切的一切。这些只是更加坚定了小溪的追求和努力。 　　可是有一天，它遇见了沙漠。它听见了无数个生命的挣扎，它听见他们对自己的呼唤。它犹豫了。它想起遥远的大海，那个美丽的世界，那个梦想了许久的天堂。它不愿就这样放弃。可是，它看见那些小草，那些即使在这样恶劣环境下，从不放弃，一直默默的等待机会的坚强的小草，那些因饥渴而奄奄一息的各种动物，却依旧在与死亡抗争。小溪感动了。“那么，我愿意从头再来。”它最后望了一眼东方，怀抱着自己的梦想流入那一片干裂，它渗进大地深处，用自己的血液灌溉大漠的每一粒黄沙。它看见绿色染遍了大地，无数的生命完成了生命的过程，而后安心的留下种子去了。小溪觉得自己很高兴。它没有忘记大海，那是它愿意倾情一生的地方。它已经迫不及待了。“那么，我也该走了。大海在等我。”于是，小溪又回到了起点……故事未完待续。 　　我也有梦想。我想要走遍世界上每一片洒满阳光的土地，我愿意用我的一生去追逐每一个朴素却又自然的村庄，体验我国的大好河山，经历异国风情，记录一幅幅美丽的画卷，在每一片蓝天里飞翔，在每一汪湖水潜游，把所有美好事物与世界上每一个热爱美好的人一同分享。 　　我愿意，像小溪那样，一生一世追逐它，不管遇见怎样的艰难困苦，我永远也不要放弃。因为那是梦想，那是生命存在的意义，那是永不言弃的追求！ 追梦高二作文2 　　独自徘徊在无人的长街，一阵微风悄悄掠过，带走树梢的最后一片树叶，只剩光秃秃的树干在风中摇曳。我，拖着长长的影子，望着天边的落日，泪，终于流了下来，燕，我想你了。 　　记得那个炎热的夏天，我告别了母校，来到了初中。在那个陌生的环境里，一切都是那么的不适应，终于不知过了多久，燕你来到了我的身边，点亮了我的天空。 　　入学的期中考，因为自己的贪玩，成绩一落千丈。我失意的坐在操场中间，傻傻的望着天空。就像一个犯错的孩子被人揭穿后的无奈，毫无反应。 　　忽然，一双温暖的双手捂住了我的双眼，我知道那是你，燕。你告诉我：“不要想任何事，现在忘掉一切，去想想你的梦想，你的诺言，你说过你从不放弃的。好了，我现在要你的笑脸。”随着手的移开，我忙挤着一个笑脸给你。从那以后，我知道了怎样去坚强。 　　操场边的树叶黄了又绿，来了又去。三年的时光从我们的笑声里偷偷地溜走了。我和你，也最终站在分离的月台上，踏上不同的列车，驶向不同的远方。唯一没变的，是我们的友谊。 　　走进高中的大门，我们每时每刻都在拼命的学习，只为前方的那个梦想，努力的向前冲着。日子一天天的过去，终于到了大休的早晨。我们又坐在了操场，以前的老地方。 　　你望着远远的天空，缓缓的对我说，你在那里不好，他们都孤立你，而且老师也不是很重视你………你的眼里也最终出现了你曾不喜欢的东西。 　　这次，我捂住了你的双眼，轻轻的对你说：“不要哭，你要记得你的梦想，你的努力，还有，不要忘了一个永远支持你的我！三二一，我要你的笑脸。” 　　我移开满是泪水的双手，你扬起带着眼泪的笑脸，“我们说过要考同一所大学的，现在，你还愿意我牵着你的手，去做追梦的孩子吗？”我用力的点头，拉起你，站在微凉的晨风中，任它吹动我们的裙摆，吹干你脸上的泪。 　　一辆汽车从身边驶过，把我从记忆中拉回，我望一眼斜阳，擦干眼旁的泪水，昂首向前走去，在艰难的求学路上，燕，我们的手一起牵着，一直都是追梦的孩子，一直都是。 追梦高二作文3 　　青春吹动了长发，红日牵引着梦想。 　　常常想起小时候稚嫩的摸样，整只手掌握住一支现在用两个手指就能掌控的木头铅笔，在外婆家的雪白的墙上肆意的乱涂鸦，有时候母亲会责怪我我便匍匐在水泥地上开始画，大人们都拿我没辙了。那时候我就喜欢上了拿着画笔的感觉。 　　大一点的时候，母亲就帮我报了画画班，都是一群小孩子，在偌大的教室里跟随着老师的节奏一笔一笔的画，可我就是不那么听话喜欢自由发挥。但，幸运的是老师很喜欢我也会向我母亲说我的情况——调皮的同时也证明了我是个有天赋的孩子。我接触了所有类型的美术，儿童画、刮蜡画、油画、水彩、水粉、国画、素描、速写、写生……从幼儿园到小学到中学到现在，不敢说我对画笔从不离手，但我对绘画的"情意从未减少。我爱绘画，我爱握着画笔跟着自己的感觉在白纸上涂涂改改。看着绘画老师在学生之间穿梭来去，指导着不足之处，自己画起来挥洒自如，不拘一束。这样多有成就感！那时候起，我就想着，以后我也要努力，努力达到和老师那样的水准甚至更好。有时候我便幻想着，以后能开一个自己的画廊，不求名声鹊起，只求有人光顾，有人赞许，让自己觉得有点成就。或者，自己设计未来的家，住在自己亲手创造亲手拼起的小窝里会很温馨吧。然而这一切美好未来的前提，都是现在要努力学习不断攻克生命中的一簇簇荆棘。 　　我知道，追梦的路上，总有那么多不如意。但，我不怕！这样健全的我，不需要担心自己不能做到什么。想到先前中国达人秀的冠军刘伟，10岁时因触电而失去双臂，他放弃了高考，选择了钢琴。但当他报名参加音乐学校后，却遭到校长的侮辱，校长歧视他说他会影响校容，也许碰到我一定会气馁放弃，但刘伟不一样。他却对校长说：“谢谢你能这么歧视我，迟早有一天我会让你看，我没有手也能弹钢琴！”这样的坚强这样的志气这样的毅力成就了冠军的他。没有手，他用双脚生活自理，用双脚弹奏出了一曲曲美妙动听的音乐。我不能与他感同身受，但我能深刻的感受到刘伟的强悍的心，当他获得冠军的那一刻，胜利是属于他的，神圣的光环是属于他的，全世界的掌声也是属于他的！有了这样的楷模，我还要畏惧些什么！ 　　梦想实现尚远，我在南极憧憬我的北极星，若干年后，定会让我的梦想在天空中闪烁。刻骨铭心着努力和苦心，在我的追梦路上。 追梦高二作文4 　　使劲地吹气，将小小的空间瞬间变为它原来的几倍大，用一根绳子扎紧吹气口，这便是气球！ 　　从小时候开始，我对于气球就非常感兴趣，无论是医院门前卖的氢气球，还是眼镜店门口的一般吹气做成的气球，望着它们，就特别想要得到，即使走在路上，偶然间仰头望见树上若隐若现的瘪了的气球，我也要盯上个好半天。也许是它能自由地飞向天空中任意一个角落吧，也许它能到达自己所想的地方，我对我的历程充满了好奇。 　　深深地记得小时候每次走过一个拥有气球的眼镜店，我都会吵着让母亲帮我去要一根。“你自己去！”直到有一次，她不答应我了，我慌了神，只见母亲淡然地看着橱窗内的气球，“自己想要的东西，得要自己努力。” 　　那是我第一次单独与营业员打交道，竟然不是为了买东西，而是为了一根气球。当我踏进店门的那一刻，余光瞥见了气球，那样鲜艳地傲立着，一种说不出的力量向我袭来，有一种信念在我脑海中徘徊，我一定要拿到气球，我一定要拿到气球…… 　　“姐姐，请问能不能送我一支气球！”我用尽了所有我在幼儿园所学的与人打交道的知识，从嘴里硬生生地讲出了这句话。我永远记得那位姐姐笑着将气球递到我手中的场景，半透明的气球，折射出了希望的光茫，室内的灯光霎时间变得格外明亮。我含糊不清，掩盖不住兴奋的说了一句我自己也没有听清楚的“谢谢”跑出了店门。回家的路上，风时不时地将气球吹得东倒西歪，我不得不使劲拽着它，看着它在风中摇曳，我的心中涌出了一种达到成就的喜悦。 　　那算是我完成了第一个梦想。 　　随着我的成长，气球渐渐淡出了我的生活。我梦想的目标也不断转移：运动、学习……但在每一次达成一个梦想后，我却是想到气球，但这不单单是因为我之前的经历，气球，在充满气的时候，会随时在不经意之间飞上天空，人们不会知道，它们有它们自己的灵魂，它们有它们自己的梦想。它们可以飞到自己想要去的地方；人们也不会知道，在他们放飞一批又一批的气球时，放飞的，也是自己的梦想。 　　追梦的气球，定会越过艰难险阻，达到自己内心的彼岸。 追梦高二作文5 　　童年的纸飞机载着梦想飞上天空。 　　曾经年幼的我们，在太阳下、在河边、在火车旁、在田野中，在电视机旁许下自己的愿望。 　　人生旅途中，人人都需要梦想。也许，你的梦想是戍守边疆，用忠诚和奉献诠释和平的凝重；也许，你的梦想是引吭高歌，用激情和欢唱抒发祖国的壮美；也许，你的梦想是教书育人，用慈爱和严谨书写为人师表的崇高。但只有梦想，仅仅是有资格去想象、去策划。梦想的实现，取决于是否去追寻，取决于是否为梦想而耕耘和付出。虽然也曾有过“天上掉馅饼”和“砸在牛顿头上的苹果”这样的奇迹，但其概率微乎其微。大发明家爱迪生说，“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”，纵观古今，从来没有坐而论道实现梦想的人，也从来没有夸夸其谈实现梦想的人。 　　追梦需要激情。梦想就像航行在惊涛骇浪里的一叶小舟，随时面临着狂风、骇浪、暴雨的侵袭，只有饱含激情，才会有帆折了，用浆；船漏了，堵上；没有船，也要游过去的乐观心态和广阔胸怀！只要激情在延伸，梦想就永远不会破碎！只要激情在燃烧，梦想就迟早要实现！ 　　追梦需要勇气。强者，把梦想变成构想，把构想变成理想；懦夫，把梦想变成妄想，把妄想变成空想。王安石在《游褒禅山记》中曾载：“世间瑰丽奇异之景，常在于险远。”追寻梦想犹如欣赏高山之巅的美景，抬起脚向着顶峰迈进的一刻，就注定要绕“十八弯”、要走“九连环”。正因如此，你才需要拿出十二分的勇气，大胆朝前走，坚定往前赶。荆棘丛生也好，沟壑纵横也罢，勇敢的跨过去，坚定的迈过去，除此，你别无选择。 　　追梦需要坚韧。梦想不是信手拈来的，梦想也不是凭空捏造的。追梦不能浅尝辄止、见异思迁，更不能三天打鱼两天晒网。追寻梦想，坚韧的毅力和坚韧的耐力不可或缺。美孚石油公司创始人洛克菲勒说，“依我看，在所有品质中，再没有什么比坚韧对于成功更关键的了。坚韧几乎战无不胜，即便对手是大自然。”追梦，就要用坚强的毅力、顽强的意志和坚定的信念去追赶，遇到困难不低头，遇到挫折不气馁，在不断攀登中，梦想就会渐渐地向你靠近。 　　梦想有多远就要追多远，梦想有多高就要飞多高！追寻梦想，就要始终保持奋力冲刺的姿势，时刻迎接新的挑战…… 　　同一个梦想，不同的求索，让我们与其去做一个空想家，不如一同在人生的征途上去追梦吧！ 追梦高二作文6 　　每个人的内心就像一个世界，这个世界有时波澜不惊，有时却波涛汹涌。在这个世界里，每个人都是国王，主宰着这里的一切，你的人生过得怎么样，取决于你的世界有多大。在这个世界里，每个人都可以是一个成功的统治者，抑或是一个失败者。但不管如何，在我看来，最重要的是追逐梦想，做一个有梦想的人。 　　儿时，我们对自己的未来有着无限遐想，渐渐长大后，似乎忘却了当初的豪情壮志，每天三点一线地生活着，在这个社会中扮演着小角色，整天碌碌无为地忙着，却不知究竟在忙些什么。这个物欲横流的时代，到处充斥着竞争，梦想被生活一点一点地吞噬，与其说这个社会太残酷，使人迷失了自我，不如说我们并没有努力地为自己的未来打拼。成功并不是一天就能练就的，而是要靠自己脚踏实地，默默耕耘，一步步地开创自己的世界。 　　成功，一个未知的目的地，这一路上充满了磨难与挫折。你要坚信磨难与挫折将会是你人生中的一笔重要财富，哪怕摔倒了，站起来，拍一拍，继续昂首阔步地向前走。因为远方的路途还很漫长，一点伤痕并不能阻挡我们往前冲的勇气，哪怕到最后遍体鳞伤也在所不惜。世界是自己的，在成功这条道路上，永远没有捷径可走，有的只是脚踏实地的付出。最后失败了又能怎样呢？至少我们曾经为自己的梦想努力过，比那些空有理想的人要强得多，若干年后，就不会后悔曾经的决定。 　　曾经，那个稚气未脱，整日喊着不想长大的我们，已经随着时光消失得无影无踪。看看周围那些被金钱、名誉、地位所挟持的人，他们或许已经记不起曾经想要周游世界或做个伟大科学家的理想。难道我们也要成为这样的人吗？跟他们谈理想，或许会引来一阵嘲笑，他们会说“过几年你就会明白什么是理想很丰满，现实很骨感”，但我觉得，我们也要为曾经拥有的梦想，在心中为它保留着一份空间而用青春努力奋斗。 　　或许梦想注定是一场孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但我的未来由我决定，捡起梦想，勇往直前，灿烂的微笑将会成为我们逐梦旅途中最美的姿态。 追梦高二作文7 　　经历暴风雨的洗礼，小树的枝茎更为挺拔，树叶上的水珠道尽其辛酸与喜悦；河流推陈出新，哗啦的水声吟着轻快的乐曲；湛蓝的天空令人感到莫名的忧伤以及雨过天晴的畅快。 　　这其间似乎蕴含着一个定理：无论经历什么，悲伤与欢乐总是相生相随。“就像一个人躺在春天的花丛中，欢乐与哀伤轮番占据他的心灵。”克拉拉·舒曼所言极是。 　　看陈忠实描绘的秘史《白鹿原》，仿佛能从中看到他十年的灯卷相伴的日子以及其中的凄清与悲苦。坐冷板凳，需要的是心灵的宁静与信念，需要的是不畏孤独与不怕受人排挤的顽强的内心。再读《白鹿原》这部著作，似乎又可以感受到他成功后的喜悦。最后的平静平静便是冷板凳的人生带给他的心境。 　　冰心亦在散文中谈生命，生命像一条河流，从冒出地面再到汇入大海，谈不上喜悦，说不上悲哀，其间经历过人生百味，经历过哀伤与欢乐，最后归于茫茫大海，平平淡淡，却又十分真实。 　　读柴静的《看见》，多一份淡然与感动。柴静用自己的心去听他人的酸甜苦辣的人生历程，就如他所言：“我打破沉默的方法就是用自己的心去倾听他人心底的沉默。”作为一名记者，她走访于民间，感受不同的悲伤与喜悦，派生出超脱世俗的心境。 　　我曾惊叹于八大山人的翻白眼墨鱼图，似要向上天倾诉自己的难言之隐以及亡朝的悲哀。再看那满是银装素裹的江面，柳宗元披着斗蓬，独自乘着小舟，钓着寂寞，仿佛达到了天人合一之境。又曾敬佩李叔同的僧道人生，在圆寂之时吟一句“华枝春满，天心月圆。”没有悲哀与喜悦，只有对人生的无怨无悔。 　　当下，亦有舍我奉献于社会的坐冷板凳者，史学界的刘浦江将自己的生命奉献于《辽史》，他足够伟岸，但也足够寂寞，他的人生已到了至上之境，不再是喜悦与忧伤，而是于本心无愧，于生命无悔。 　　人生有数百味，每一味都值得去偿，蓦然回首，你会看到悲与喜，到最后，你也许会悟出平淡的真理，你曾经做过最艰难的决定会是你今生做过的最漂亮的事；你曾经度过的最困难的时光会是你最美好的经历；你曾经的悲伤也许会带给你现今的欢乐…… 　　这也许就是人生。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的追梦高二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 追梦高二作文1 　　青春吹动了长发，红日牵引着梦想。 　　常常想起小时候稚嫩的摸样，整只手掌握住一支现在用两个手指就能掌控的木头铅笔，在外婆家的雪白的墙上肆意的乱涂鸦，有时候母亲会责怪我我便匍匐在水泥地上开始画，大人们都拿我没辙了。那时候我就喜欢上了拿着画笔的感觉。 　　大一点的时候，母亲就帮我报了画画班，都是一群小孩子，在偌大的教室里跟随着老师的节奏一笔一笔的画，可我就是不那么听话喜欢自由发挥。但，幸运的是老师很喜欢我也会向我母亲说我的情况——调皮的同时也证明了我是个有天赋的孩子。 　　我接触了所有类型的美术，儿童画、刮蜡画、油画、水彩、水粉、国画、素描、速写、写生……从幼儿园到小学到中学到现在，不敢说我对画笔从不离手，但我对绘画的情意从未减少。我爱绘画，我爱握着画笔跟着自己的感觉在白纸上涂涂改改。看着绘画老师在学生之间穿梭来去，指导着不足之处，自己画起来挥洒自如，不拘一束。这样多有成就感！那时候起，我就想着，以后我也要努力，努力达到和老师那样的水准甚至更好。有时候我便幻想着，以后能开一个自己的画廊，不求名声鹊起，只求有人光顾，有人赞许，让自己觉得有点成就。或者，自己设计未来的家，住在自己亲手创造亲手拼起的小窝里会很温馨吧。然而这一切美好未来的前提，都是现在要努力学习不断攻克生命中的一簇簇荆棘。 　　我知道，追梦的路上，总有那么多不如意。 　　但，我不怕！ 　　这样健全的我，不需要担心自己不能做到什么。想到先前中国达人秀的冠军刘伟，10岁时因触电而失去双臂，他放弃了高考，选择了钢琴。但当他报名参加音乐学校后，却遭到校长的侮辱，校长歧视他说他会影响校容，也许碰到我一定会气馁放弃，但刘伟不一样。他却对校长说：“谢谢你能这么歧视我，迟早有一天我会让你看，我没有手也能弹钢琴！”这样的坚强这样的志气这样的毅力成就了冠军的他。没有手，他用双脚生活自理，用双脚弹奏出了一曲曲美妙动听的音乐。我不能与他感同身受，但我能深刻的感受到刘伟的强悍的心，当他获得冠军的那一刻，胜利是属于他的，神圣的光环是属于他的，全世界的掌声也是属于他的！有了这样的楷模，我还要畏惧些什么！ 　　梦想实现尚远，我在南极憧憬我的北极星，若干年后，定会让我的梦想在天空中闪烁。刻骨铭心着努力和苦心，在我的追梦路上。 追梦高二作文2 　　使劲地吹气，将小小的空间瞬间变为它原来的几倍大，用一根绳子扎紧吹气口，这便是气球！ 　　从小时候开始，我对于气球就非常感兴趣，无论是医院门前卖的氢气球，还是眼镜店门口的一般吹气做成的气球，望着它们，就特别想要得到，即使走在路上，偶然间仰头望见树上若隐若现的瘪了的气球，我也要盯上个好半天。也许是它能自由地飞向天空中任意一个角落吧，也许它能到达自己所想的地方，我对我的历程充满了好奇。 　　深深地记得小时候每次走过一个拥有气球的眼镜店，我都会吵着让母亲帮我去要一根。“你自己去！”直到有一次，她不答应我了，我慌了神，只见母亲淡然地看着橱窗内的气球，“自己想要的东西，得要自己努力。” 　　那是我第一次单独与营业员打交道，竟然不是为了买东西，而是为了一根气球。当我踏进店门的那一刻，余光瞥见了气球，那样鲜艳地傲立着，一种说不出的力量向我袭来，有一种信念在我脑海中徘徊，我一定要拿到气球，我一定要拿到气球…… 　　“姐姐，请问能不能送我一支气球！”我用尽了所有我在幼儿园所学的与人打交道的知识，从嘴里硬生生地讲出了这句话。我永远记得那位姐姐笑着将气球递到我手中的场景，半透明的气球，折射出了希望的光茫，室内的灯光霎时间变得格外明亮。我含糊不清，掩盖不住兴奋的说了一句我自己也没有听清楚的“谢谢”跑出了店门。回家的路上，风时不时地将气球吹得东倒西歪，我不得不使劲拽着它，看着它在风中摇曳，我的心中涌出了一种达到成就的喜悦。 　　那算是我完成了第一个梦想。 　　随着我的成长，气球渐渐淡出了我的生活。我梦想的目标也不断转移：运动、学习……但在每一次达成一个梦想后，我却是想到气球，但这不单单是因为我之前的经历，气球，在充满气的时候，会随时在不经意之间飞上天空，人们不会知道，它们有它们自己的灵魂，它们有它们自己的梦想。它们可以飞到自己想要去的地方；人们也不会知道，在他们放飞一批又一批的气球时，放飞的，也是自己的梦想。 　　追梦的气球，定会越过艰难险阻，达到自己内心的彼岸。 追梦高二作文3 　　有一种人爱做梦，爱追梦，更爱为梦想而奋斗。 　　——题记 　　寻梦，撑一支长蒿， 　　向青草更青处漫溯 　　满载一船星辉， 　　在星辉斑斓里放歌。 　　涓涓的小溪在草丛里流着，流着。它有一个梦，那就是有一天，它能投入大海的怀抱，变成一朵最绚丽浪花，在波涛里荡漾。它梦想着，追逐着。它知道，大海在东方，于是，日夜不停，向着东方奔跑着，奔跑着。 　　偶然的一天，它遇见了一块巨石，小溪努力地推它，撞击它，可是巨石巍然不动。小溪不泄气，日复一日，年复一年，从不放弃。巨石一天天被磨薄，一天天消瘦下去，终于有一天，小溪成功了，那一刹那，水流穿过巨石的身体，在阳光下迸溅出玉屑般的水花，宛如小溪现在的心情，明快的，闪亮的。它没有忘记自己的梦想，坚定不移的向着东方奔跑。 　　经历了诸多的磨难，小溪变的强大了，它已经成为一股有力的，奔放的河流。它幻想着大海的波澜壮阔，幻想着大海的蔚蓝世界，幻想着大海一切的一切。这些只是更加坚定了小溪的追求和努力。 　　可是有一天，它遇见了沙漠。它听见了无数个生命的挣扎，它听见他们对自己的呼唤。它犹豫了。它想起遥远的大海，那个美丽的世界，那个梦想了许久的天堂。它不愿就这样放弃。可是，它看见那些小草，那些即使在这样恶劣环境下，从不放弃，一直默默的等待机会的坚强的.小草，那些因饥渴而奄奄一息的各种动物，却依旧在与死亡抗争。小溪感动了。 　　“那么，我愿意从头再来。” 　　它最后望了一眼东方，怀抱着自己的梦想流入那一片干裂，它渗进大地深处，用自己的血液灌溉大漠的每一粒黄沙。它看见绿色染遍了大地，无数的生命完成了生命的过程，而后安心的留下种子去了。 　　小溪觉得自己很高兴。它没有忘记大海，那是它愿意倾情一生的地方。它已经迫不及待了。 　　“那么，我也该走了。大海在等我。” 　　于是，小溪又回到了起点…… 　　故事未完待续。 　　我也有梦想。我想要走遍世界上每一片洒满阳光的土地，我愿意用我的一生去追逐每一个朴素却又自然的村庄，体验我国的大好河山，经历异国风情，记录一幅幅美丽的画卷，在每一片蓝天里飞翔，在每一汪湖水潜游，把所有美好事物与世界上每一个热爱美好的人一同分享。 　　我愿意，像小溪那样，一生一世追逐它，不管遇见怎样的艰难困苦，我永远也不要放弃。因为那是梦想，那是生命存在的意义，那是永不言弃的追求！ 追梦高二作文4 　　独自徘徊在无人的长街，一阵微风悄悄掠过，带走树梢的最后一片树叶，只剩光秃秃的树干在风中摇曳。我，拖着长长的影子，望着天边的落日，泪，终于流了下来，燕，我想你了。 　　记得那个炎热的夏天，我告别了母校，来到了初中。在那个陌生的环境里，一切都是那么的不适应，终于不知过了多久，燕你来到了我的身边，点亮了我的天空。 　　入学的期中考，因为自己的贪玩，成绩一落千丈。我失意的坐在操场中间，傻傻的望着天空。就像一个犯错的孩子被人揭穿后的无奈，毫无反应。 　　忽然，一双温暖的双手捂住了我的双眼，我知道那是你，燕。你告诉我：“不要想任何事，现在忘掉一切，去想想你的梦想，你的诺言，你说过你从不放弃的。好了，我现在要你的笑脸。”随着手的移开，我忙挤着一个笑脸给你。从那以后，我知道了怎样去坚强。 　　操场边的树叶黄了又绿，来了又去。三年的时光从我们的笑声里偷偷地溜走了。我和你，也最终站在分离的月台上，踏上不同的列车，驶向不同的远方。唯一没变的，是我们的友谊。 　　走进高中的大门，我们每时每刻都在拼命的学习，只为前方的那个梦想，努力的向前冲着。日子一天天的过去，终于到了大休的早晨。我们又坐在了操场，以前的老地方。 　　你望着远远的天空，缓缓的对我说，你在那里不好，他们都孤立你，而且老师也不是很重视你………你的眼里也最终出现了你曾不喜欢的东西。 　　这次，我捂住了你的双眼，轻轻的对你说：“不要哭，你要记得你的梦想，你的努力，还有，不要忘了一个永远支持你的我！三二一，我要你的笑脸。” 　　我移开满是泪水的双手，你扬起带着眼泪的笑脸，“我们说过要考同一所大学的，现在，你还愿意我牵着你的手，去做追梦的孩子吗？”我用力的点头，拉起你，站在微凉的晨风中，任它吹动我们的裙摆，吹干你脸上的泪。 　　一辆汽车从身边驶过，把我从记忆中拉回，我望一眼斜阳，擦干眼旁的泪水，昂首向前走去，在艰难的求学路上，燕，我们的手一起牵着，一直都是追梦的孩子，一直都是。 追梦高二作文5 　　每个人的内心就像一个世界，这个世界有时波澜不惊，有时却波涛汹涌。在这个世界里，每个人都是国王，主宰着这里的一切，你的人生过得怎么样，取决于你的世界有多大。在这个世界里，每个人都可以是一个成功的统治者，抑或是一个失败者。但不管如何，在我看来，最重要的是追逐梦想，做一个有梦想的人。 　　儿时，我们对自己的未来有着无限遐想，渐渐长大后，似乎忘却了当初的豪情壮志，每天三点一线地生活着，在这个社会中扮演着小角色，整天碌碌无为地忙着，却不知究竟在忙些什么。这个物欲横流的时代，到处充斥着竞争，梦想被生活一点一点地吞噬，与其说这个社会太残酷，使人迷失了自我，不如说我们并没有努力地为自己的未来打拼。成功并不是一天就能练就的，而是要靠自己脚踏实地，默默耕耘，一步步地开创自己的世界。 　　成功，一个未知的目的地，这一路上充满了磨难与挫折。你要坚信磨难与挫折将会是你人生中的一笔重要财富，哪怕摔倒了，站起来，拍一拍，继续昂首阔步地向前走。因为远方的路途还很漫长，一点伤痕并不能阻挡我们往前冲的勇气，哪怕到最后遍体鳞伤也在所不惜。世界是自己的，在成功这条道路上，永远没有捷径可走，有的只是脚踏实地的付出。最后失败了又能怎样呢？至少我们曾经为自己的梦想努力过，比那些空有理想的人要强得多，若干年后，就不会后悔曾经的决定。 　　曾经，那个稚气未脱，整日喊着不想长大的我们，已经随着时光消失得无影无踪。看看周围那些被金钱、名誉、地位所挟持的人，他们或许已经记不起曾经想要周游世界或做个伟大科学家的理想。难道我们也要成为这样的人吗？跟他们谈理想，或许会引来一阵嘲笑，他们会说“过几年你就会明白什么是理想很丰满，现实很骨感”，但我觉得，我们也要为曾经拥有的梦想，在心中为它保留着一份空间而用青春努力奋斗。 　　或许梦想注定是一场孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但我的未来由我决定，捡起梦想，勇往直前，灿烂的微笑将会成为我们逐梦旅途中最美的姿态。 追梦高二作文6 　　经历暴风雨的洗礼，小树的枝茎更为挺拔，树叶上的水珠道尽其辛酸与喜悦；河流推陈出新，哗啦的水声吟着轻快的乐曲；湛蓝的天空令人感到莫名的忧伤以及雨过天晴的畅快。 　　这其间似乎蕴含着一个定理：无论经历什么，悲伤与欢乐总是相生相随。“就像一个人躺在春天的花丛中，欢乐与哀伤轮番占据他的心灵。”克拉拉·舒曼所言极是。 　　看陈忠实描绘的秘史《白鹿原》，仿佛能从中看到他十年的灯卷相伴的日子以及其中的凄清与悲苦。坐冷板凳，需要的是心灵的宁静与信念，需要的是不畏孤独与不怕受人排挤的顽强的内心。再读《白鹿原》这部著作，似乎又可以感受到他成功后的喜悦。最后的平静平静便是冷板凳的人生带给他的心境。 　　冰心亦在散文中谈生命，生命像一条河流，从冒出地面再到汇入大海，谈不上喜悦，说不上悲哀，其间经历过人生百味，经历过哀伤与欢乐，最后归于茫茫大海，平平淡淡，却又十分真实。 　　读柴静的《看见》，多一份淡然与感动。柴静用自己的心去听他人的酸甜苦辣的人生历程，就如他所言：“我打破沉默的方法就是用自己的心去倾听他人心底的沉默。”作为一名记者，她走访于民间，感受不同的悲伤与喜悦，派生出超脱世俗的心境。 　　我曾惊叹于八大山人的翻白眼墨鱼图，似要向上天倾诉自己的难言之隐以及亡朝的悲哀。再看那满是银装素裹的江面，柳宗元披着斗蓬，独自乘着小舟，钓着寂寞，仿佛达到了天人合一之境。又曾敬佩李叔同的僧道人生，在圆寂之时吟一句“华枝春满，天心月圆。”没有悲哀与喜悦，只有对人生的无怨无悔。 　　当下，亦有舍我奉献于社会的坐冷板凳者，史学界的刘浦江将自己的生命奉献于《辽史》，他足够伟岸，但也足够寂寞，他的人生已到了至上之境，不再是喜悦与忧伤，而是于本心无愧，于生命无悔。 　　人生有数百味，每一味都值得去偿，蓦然回首，你会看到悲与喜，到最后，你也许会悟出平淡的真理，你曾经做过最艰难的决定会是你今生做过的最漂亮的事；你曾经度过的最困难的时光会是你最美好的经历；你曾经的悲伤也许会带给你现今的欢乐…… 　　这也许就是人生。

【 #六年级# 导语】火星是离太阳第四近的行星，也是太阳系中仅次于水星的第二小的行星，为太阳系里四颗类地行星之一。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.插上科学的翅膀飞600字作文六年级火星 　　我正津津有味地翻阅着《宇宙之谜》。看着看着，我的思绪不知不觉飞到了茫茫宇宙之中。我和机器人比尼乘上宇宙飞船，按下飞向火星的按钮，我们腾云驾雾般在行星中穿行起来。 　　没过多久，我们的飞船停在了人类的第二个家园---火星上。第一个欢迎我们的，就是我二十年前的老师，现任火星科研中心主任的赵浩博士。站在老师面前，我几乎不敢相信自己的眼睛，赵老师竟像才十八、九岁的年轻小伙子。这是……赵老师一边握住我的手，一边解释道：“我服了三粒‘返老还童",所以，精神面貌才这么好！”这真是太神了，我内心不禁赞叹。 　　接着，赵老师领我们到他的科研室参观。这儿的大厦形状奇特。有的呈三角形，有的像雄鹰展翅，有似骏马飞奔一座座拔地而起，高耸入云。走进科研室，老师给我们介绍了他的最新发明——“细胞互换机”。“只要把互换机的两个喇叭口盖住人的脑袋，按动机器上操作细胞交换。”我们听了，连声说道：“真棒，太棒了!”赵老师还向我们介绍了“器官移植机”、“克隆机”，我们都一致称奇。 　　然后，我们来到农场。这里看不见一块地，没有一捧土，怎么叫农场呢?正在我疑惑不解时，机器人比尼抢先说:“这儿的粮食、蔬菜、水果全用水溶液栽培。”话还没说完，赵老师指指头顶的大棚说：“大棚可将空气中的气体转化为水，然后通过‘液体转化器"，配制出植物生长需要的生长液。”难怪这里的西红柿特大，一个至少有五斤重，红中带蓝，不仅味道好，而且营养价值特别高。 2.插上科学的翅膀飞600字作文六年级火星 　　50年后地球爆炸了…… 　　而我成长为一名科学家。在爆炸前，我带着亲人和工作人员，乘坐着我发明的核动力飞船，来到了荒无人烟、寸草不生的火星上。 　　火星环境十分恶劣，虽然它的地质特征与地球十分相似，但是没有水、没有食物、最可怕的是没有人类赖以生存的氧气，人类根本不可能在此地繁衍生息。 　　即使通过努力改变了火星的环境条件，但是仍然抵挡不住宇宙射线的辐射。人类的生理极限在这种极端的条件下显得那么不堪一击，这样的环境，我们该如何生存呢？ 　　就在众人议论纷纷时，我提出了一个方案——用一个巨大的玻璃罩，罩住能满足目前人口生存的区域，然后制造一个重力控制器，和一个能够产生氧气的机器，让人类永久地生存在此地。科研人员听了之后，有人赞同，有人反对，实在是我们目前遇到的科技难题太多了。 　　但大部分人赞同我的计划，于是，我们开始着手研制重力控制器。我们克服重重困难——穿着笨重的重力服，勘测火星地质，绘制火星地貌，用计算机模拟火星内部的结构。经过我们的日夜努力，三年之后，重力控制器开始批量生产，解决了重力的难题后，其他问题就不在话下了。随后建筑人员开始在巨大的玻璃罩中建造房子，一切都有条不紊地建设开了。 　　一段时间之后，我们在玻璃罩外围开采火星上被冻结的水，电解得到氧气，氧气的问题也解决了。我们在玻璃罩内种植农作物，保证生存所需的食物。这样一来，我们就可以在火星上生存了。 3.插上科学的翅膀飞600字作文六年级火星 　　“看到前面那个红褐色的行星了吗？这颗行星就是火星。”我说。 　　“这颗行星就是火星啊！还没地球大。”一名游客回头望了望地球，不屑一顾地说。“那是当然，我们这边当然没你们地球大哦！到了？嗯，这边请。”我挥手示意。“你不是地球人吗？”一位游客一脸惊奇地问。“我当然不是啦！这个行星已经被你们地球上那厉害的天问x号发现了。于是我们好客的火星人就带你们参观游玩一下火星吧！”我做了个鬼脸，举着一面小红旗，带着游客们下飞船了。 　　“这怎么不能赶紧出去，还把我们隔离在玻璃层里？”又一名游客不满地问。“你们还没戴氧气罩。再说，火星上很冷的，你们穿这么少，一点儿……”“这还少！”旁边这名游客一脸惊讶地感叹。“现在火星上可是零下57度哦！而且火星上的氧气在百年前就被吹走了！”我说。“这么恐怖！”一名女游客惊恐地说。“所以，都准备好吧，火星之旅开启！”于是，大家赶紧戴上氧气罩，穿好衣服。 　　“啊？火星上就长这样！没有树，没有水，没有鸟，没有花……只有岩石和阳光，你们星夜旅游团怎么搞的？这个地方也用看！” 　　一位女游客又抱怨起来。 　　我只好开始编故事：“叹！这里曾经什么都有，枝繁叶茂，流水淙淙，鸟语花香。火星上也和你们地球一样，分成很多个国家。但是，火星上的国家为了争地盘，打了起来！他们砍了很多的树，用于造船。但是，在他们开战的那一天，森林因为树都没有了，吹到火星上的暴风没有树来挡，吹走了火星上的一切！此时，寒气也来了，地上结了冰，冻住了躲在洞中的一些人，他们有些在睡梦中被冰冻。百年后，冰化了，有少许人在冰封中苏醒了。而火星上的一切都被吹走了，就只剩下岩石地。” 　　“这么恐怖！那我在地球上也要节约用纸了，然后多种树，我可不想被风吹走。”一位女游客捂住胸口说。“骗你的啦，这是编的！我也是地球人啦！”我哈哈大笑起来…… 　　火星的旅游就此结束，欢迎下次再来。 4.插上科学的翅膀飞600字作文六年级火星 　　2921年，人们已经可以在火星上生存，小明是火星上其中一个居民。 　　这一天早上，小明从云朵做的床上醒来，云朵床是当时最流行的科技。它是从地球上采集云朵，再通过科技加工成床。来到客厅，进入他眼帘的是机器保姆在摇弟弟的摇篮，只见弟弟正舒适地享受着。他正感觉肚子饿了，“食物柜”走来了。瞧，食物柜自动打开柜门：“主人，我已检测到你的饥饿症状，你该进食啦。”小明选了一个面包，一杯牛奶，心想：今天要赶紧吃，不然上课就迟到了。 　　他一边吃着面包，一边拿起桌上的方位穿梭机。“去教室！”话音刚落，只见一道光，小明被传送到了宇宙中的一个浩大的飞船里。原来这就是教室，在这里的每个学生都带着一个手环，启动手环可以在玻璃墙上投射蓝屏，蓝屏上显示的是上课的内容。学生分坐在船舱各个小间内，每个小间都有一位机器老师在一旁讲解。每堂课的课后都会进行“堂堂测”。测试时，同学们拿着一只白色的隔空速写笔在空气中传入答案，随即系统会进行批阅、讲解。 　　学习完一天的课程，小明又拿起方位穿梭机准备回家。到家后，他感到有点热，便调了调衣服的温度，这种特质的条纹衣冬暖夏凉，几乎所有人都在穿。晚上，机器家具们开始制作晚饭。此刻，小明和父母在一旁翻阅着最新的火星日报，报上的内容无非是“哪个大科学家又发明了什么自动地毯”，“火星星体又有什么新资源”…… 　　吃完晚饭，洗碗机器人开始洗碗，厨房助手开始清扫厨房，机器家具们忙着结算这一天的用电量，预计第二天的用电量。小明则忙着从星际购物中下单一双最新款的鞋子。这是一款可以在空中飞行的鞋。鞋子过了几秒就自动送到家了。 5.插上科学的翅膀飞600字作文六年级火星 　　在公元2605年后，因为美国引爆了巨型核炸弹，地球的环境被污染了，所以人类只好开启了移民火星计划。 　　在这个不成熟的计划中，他们决定先派一小部分人出发，为其他人开辟道路，前往火星探求生存环境。不久，他们在火星的极冷地带找到了水源，经过过滤之后可直接饮用。不仅如此，他们还在火星的土壤中发现了生命活动迹象，在那里种下了大量的树苗。等到大规模移民时，他们不舍得离开地球，决定带着地球一起去火星。 　　时光飞逝，现在已是3152年，让我来讲讲火星的故事吧！ 　　在火星，植树节成了最重要的节日。因为树木稀少，所以电子书代替了纸质书，只有有钱人的家里面才偶尔会出现一两本纸质书籍。庆幸的是，学生上课根本不用带书包以及课本，和现在相比轻松多了。 　　与此同时，学校也不复存在了，取而代之的是一位全新的家教机器人，根本没有现在的一系列周考、月考以及联考了。机器人会通过对你的测试来给你安排合适的学习内容。 　　在火星，根本不用担心会堵车，因为汽车的轮子换成了一种强磁铁，人们在火星的土里发现了一种与磁体排斥的物质，这样就可以让汽车“飞”起来。我们所担心的一系列问题都会得到解决。 　　怎么样？这就是未来的世界，你喜欢吗？

影片《铁血》观后感星期六晚上，观看了一场惊心动魄的抗日战争电影—《铁血》。以前我们看的抗日战争篇都是中国共产党与日本鬼子的斗争，而今天的这部电影，演的却是国民党军队顽强抗击日本侵略者的故事。我们看得热血沸腾，激动，悲伤。这部电影讲述了抗日战争时，攻打昆仑关的故事，主要讲述了56师的抗战故事，主角就是56师的战士们。战士们当昆仑关被日本所攻破时，主动请战。可当时，中国落后，武器不如日军精良，我军处于弱势。一个连队几百个人，往往只剩下20伤兵。一拨拨中国士兵倒下了，真是血肉横飞、横尸遍野。56师的士兵们在那时团结一致，准备了智取日军。可无论使出浑身解数也无法攻破敌人的火力线，这时由董排长带领的那个排100多人组成了一支敢死队，决心攻破敌人那固若金汤的火力防线，夺回昆仑关。这时一场生死战，不是你死就是我亡。100个人里能活下10来个，真是菩萨保佑了啊！可是战士们毫无畏惧，把生死置之度外，视若等闲。不顾一切地冲上前线厮杀。鲜血染红了天空，染红了大地，空气中弥漫着血腥味，一抹残阳停留在天际中，昆仑关终于被夺回了！可战士们却为之付出了重大的代价。在100多人中。仅幸存了5、6个人。而在这5、6个人中没有一个是健全的。这是一个多么悲壮的结局啊！其中董排长牺牲自己救兄弟的片段让我印象深刻。那时，董排长他们队的子弹已经用了个精光，士兵们只好拿出大刀与鬼子们搏斗，我们中国的士兵举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲了出去。大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅。有两个日本鬼子趁一个中国士兵与另一个日本鬼子打架，想偷袭他，董排长看见后，毫不犹豫地跳过去为那个士兵挡刀，只见两把刺刀插进了董排长的胸膛，董排长就这样牺牲了。我在想：为什么战士们奋不顾身？为什么能将生死置之度外？那是因为他们心中有一种保卫祖国的信念。为什么他们会取得最后的胜利？那是因为他们的那种信念使鬼子不寒而栗。由此我也想到了只有国家强大了，才能抵御外来入侵，作为一名学生，为了祖国地繁荣富强，我们要刻苦钻研，好好学习，将来把祖国建设得更美好，更强大，使

1.读书伴我行初二作文800字 　　常言道：书籍是人类进步的阶梯，是我们的精神食粮。苏联的大教育家苏霍姆林斯基曾说过：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”我的理解是：读书可以让我们变得聪明、睿智。 　　自打我记事起，我就是整天坐在书堆里玩的，要说我对书籍的兴趣，还得从我那书香环绕的家庭氛围说起—— 　　翻开爸爸的每一本书，无论是《西方哲学与人生》、《论语》、《庄子》《老子他说》、还是《黄帝内经》或者《曾国藩家书》，只要是他已经读过的，随便顺手一翻都会看到上面写满了密密麻麻的批注，正是这些爬满的文字诠释着爸爸对知识的无限渴求。 　　我的读书兴趣也就是在这样的熏陶下一点点培养起来的。记得我最早开始读的整本书就是《漫画史记》，这是妈妈在一次出差回来的时候给我买的。我真要感谢这本书，是它让我对书籍产生了浓厚的兴趣，是它让我走出了虚幻的童话故事，走进了中国历史的长河。 　　从此我的头脑里开始勾勒三国时期英雄的豪气、显出嫘祖养蚕缫丝、造福于民的美好景象，崇拜秦皇汉武的文采，敬佩刘备的雄才大略，惊叹成吉思汗的"霸气，赞扬文天祥誓死忠于南宋衷心，羡慕康熙大帝智擒鳌拜的智慧，孙中山渴望民族复兴的伟大理想。 　　《世界上下五千年》、《亚历山大》等等，是这些书籍，又开阔了我的视野，从中我知道了古代马其顿帝国国王亚历山大三世重振马其顿于乱世之后，又率领马其顿大军横扫强大的波斯帝国，建立起了一个横跨亚欧的庞大帝国，还渴望征服世界，我感受到了他的伟大理想。法国皇帝拿破仑渴望征服欧洲的伟大理想使我感受到他的野心勃勃。 　　作家冰心奶奶曾说过：“读书好、好读书、读好书。”正是这些书籍给了我知识，使它们开阔了我的视野，使我增长了见识。所以在以后的学习中，我要经常读书，并且要养成爱读书的习惯，边读边思考，动笔写出我自己的感受和见解，还要有选择的读一些利于我成长的好书。读完每本书之后，我还要写上我的读后感。希望我能在书籍的海洋遨游的更远! 2.读书伴我行初二作文800字 　　读万卷书，行万里路，读书伴我行。书是人类进步的阶梯，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起，书成了我生活中不可缺少的组成部分，一天不读书，便觉得日子无味，便觉得时光的漫长、单调，便觉得生命失去了生机。 　　我对书的欣赏和阅读，在于博、杂：或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家，都令我如痴如醉。 　　古人常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。从书中，我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中，我了解了很多的历史知识，如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地，也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁，而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金，同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，钦佩居里夫人的大公无私、造福人类，读书伴我行。 　　书让我的生活变得丰富多彩。从书本上，我知晓了人类之伟大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量。 　　书，它像一位和蔼可亲的老师，引领我通向知识的殿堂。书，是一叶扁舟，承载着我，搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量，它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书，给予了我太多太多。所以，我爱读书! 　　同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以，我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时，博览群书。只有博览群书，才能使我们的知识渊博。书本丰富人生，知识改变命运!同学们，让我们与书为伴，一起遨游于知识的海洋，勇敢地去开创属于我们的美好未来吧! 3.读书伴我行初二作文800字 　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，与伟人说话。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海中。 　　小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，基本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾，孩子出世后，我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始，我就经常带他到大书城去看书，让他感受人们是多么喜欢读书，读书是有益的。学完拼音后，就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书)，从此孩子喜欢上了阅读，知识面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候，自己却读得很少，老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书计划：每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。 　　自从我们制定了家庭读书计划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，让我学到了很多班级管理的方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩……通过大量的阅读，使我对生活更加自信，生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交…… 　　现在，阅读成了我们家庭生活的一部分，不读书，就等于“精神和知识”的营养没有加入，人既然不能缺少营养，我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为，阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们，读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承! 4.读书伴我行初二作文800字 　　书，一个高贵而又神圣的字眼，它能让我用另一双眼睛去看世界。它让我了解了各方各面的知识，增加了我的阅历，陶冶了我的情操。 　　我爱读书，从小到现在，我不敢说我读过的书有多少，但是我读书涉猎的范围是越来越宽，从天文到地理，从童话到小说，从历史到现代。因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书，有时他们出差也在外地给我带回一些我们当地新华书店没有的书，但是爸爸妈妈总说读书不能囫囵吞枣。现在，我的书柜里挤满了书。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在“读书空间”给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里看书，也可以将书借回家。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，想借这本，也想拿那本，真是本本都是爱不释手啊。 　　我曾经看了一本《1001个宇宙之谜》，书里就有关于黑洞的知识。当我们学习《轮椅上的霍金》这课时，霍金就是一位研究黑洞的专家。当老师问到什么是黑洞时，我立马举起了小手。因为我头脑中关于黑洞的相关知识太多啦。我站起来在课堂上畅所欲言。当我回答完毕时，我似乎感受到了来自同学们崇敬的目光，我的心里别提有多自豪了。我由衷地感谢书，是它给了我知识，让我懂得了那么多。 　　从《三国演义》中，我看到了东汉末看各路英雄豪杰乱世争雄;在《基 督山恩仇记》l里，我明白了知识可以让人绝处逢生，改变命运;从《十万个为什么》中，我知道了动物的神奇、植物的奥秘……总之，书给我带了太多的惊喜和自信。 　　我很幸运，因为我们这一代新教育制度下的学子，能在“中国学生在校阅读的学校”感受书香校园的气氛。晨诵——午读——暮省，每一本漂流书都是是老师为我们精心挑选的，让经典永远流淌儿童生命的长河。最令我自豪的是在学校今年的第xx届校园读书节中，我荣幸地被评为“读书明星”，还得到了一本校长亲笔签名的赠书。 　　书像春天的花朵，让我们感受芬芳;书像夏天的烈日，让我们懂得真挚;书像秋天的硕果，让我们体会收获;书像冬天的阳光，让我们沐浴温暖。 　　同学们，让我们在书的海洋里扬帆起航，让书伴我们前行，奔向知识的殿堂! 5.读书伴我行初二作文800字 　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，像一艘船带领我们从狭窄的地方，驶向无比宽阔的知识的海洋。它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印，也给我们带来了无穷的乐趣。 　　我喜欢读书。它会告诉你许许多多的道理，告诉你宽容是对自己的慈爱，告诉你尊老爱幼是人生的美德，告诉你尊重别人就是尊重自己等等。 　　我喜欢读书。读书是心与心的交流，在你孤独寂寞时，让书来陪伴你，就像一位挚友与你交心，帮助你打开郁闷的心灵;在你无助时，让书来陪伴你，就像一位良师，认真开导你，帮助你走出低谷;当你一个人在家孤单害怕时，让书来帮助你分担恐惧;当你获得成绩时，让书来与你分享，倍感亲切和温馨。 　　我喜欢读书。我一拿起书来就放不下——迷住了，当在书里看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，非常同情她;当我看到两个商从被一个智慧的老人捉弄了一顿时，我很开心，情不自禁地咯咯笑了…… 　　不光我喜欢读书，我的同学们也十分喜爱。例如邹晗同学，记得有一次下课了，大家都出去玩，我喊了声：“邹晗，快来和我们一起玩吧”!却看见他抱着一本作家法布尔写的《昆虫记》，正在津津有味地看着，就像在“吃”书一样，我一连叫了好几声，他都没有反应，书里好像有一块磁铁吸引住了他，我摇了摇头，无可奈何地走了。一直到上课铃响了起来，他才依依不舍地把书放进书包。我的天，你说他“牛不牛”! 　　不会读书的人是一个可怜、孤独的人。他(她)不能体会到书独特的魅力，书的世界是丰富多彩的，它只为爱好读书的人敞开大门，而那些不会读书的人，则是与世隔绝的。 　　读书伴我成长。好书，似长者，教育你我;如朋友，心心相印。它像一把钥匙开启知识的大门，改变着我们每一个人的人生之路。我们要多读书，读好书，读书让我尝到了“读书破成卷，下笔如有神”的甜头。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书让我体会到许多的快乐，让我的课外生活充满了乐趣，在实践中体会到了知识的力量，它让我变得更加聪明，学习更加出色、轻松。 　　同学们，不要再等待了，让我们一起行动起来，做书的主人，在书的世界里健康快乐地成长!

Can money buy happiness?Different people have different opinions.Some think yes,while others hold the opposite.It is true that with enough money one can buy all the things one wants,and live a life of comfort and security.However,it is equally true that lack of money causes great distress.It is a common view that "money is the root of all evil." The pursuit of money drives many people to cheat and steal.In some places there is nothing that cannot be bought with money,resulting in corrupt societies where everybody is miserable.

魏书生，他在我国的教育界可谓是无人不知无人不晓。 那年，我们学校有幸请到他，为我市的全体老师进行了一次应对面的教育专题讲座。会后，他的各种书籍被抢购一空。其中，《班主任工作漫谈》最受班主任的青睐，回到家，我一口气读完了它。在之后的几年里，几乎每年暑假，我都会重新拜读，每读一次都像是第一次，每读一次都有新的收获，用“百读不厌”来形容一点也不为过。下方就总结我的几点体会，与各位同仁一齐交流切磋。 一、严谨的教育教学态度。 魏书生老师以前说过，许多事情是没办法选取的，但你能够选取态度。做老师不能选取学生，无论是什么学生，你都得理解，但只要我们尽心尽职，问心无愧，用心应对学生的实际状况，总有一天，学生会提高，会进步的。他的一件件典型事迹就用不可否认的事实告诉我们：教师只要用心做教育，就能拥有化腐朽为神奇的力量，就能创造出奇迹。 二、民主科学的管理机制。 一个班群众就是一个大家庭，同学们就是兄弟姐妹;一个班群众就是一个小社会，同学们就是形形色色的一分子。在这个大家庭，同学们就应互相团结，互相关心，互相帮忙。在这个小社会里，同学们就要学会自我管理，共同管理。 许多班主任喜爱让班干部来进行班级的纪律管理，而魏书生老师在班级管理却注重发挥群众的作用，“人人参与班级管理”，让每个学生都参与到班级管理中来，让每个学生都处于管理和被管理的状态，发挥了班级管理的主动性。魏书生老师一靠民主，二靠科学。民主是基本的指导思想：平等地对待每一个孩子，不放下每一个孩子，不唯亲，不唯富，不唯优，不唯近。为每一个孩子创设平等参与的机制，促进了他们健康、快乐、和谐、主动的发展。 三、鼓励性的的赏识教育。 在学生教育中，欣赏和批评学生，取得的效果是不一样的，经常鼓励学生，能取得较好的效果。在赞扬学生时，学生能显示友好的态度，学习用心性能得到明显提高，我们要在日常工作的细微处多发现学生的优点，多留心他们的长处，并能真诚的表扬他们，学生的自信心能得到提高。个性是对待后进生，我们要牢牢记住一句话：他们最不缺乏的就是批评! 四、非智力因素的培养。 从古至今，不乏这样的事例：大字不识的人干出了惊天立地的伟业，饱读诗书的人却落得穷困潦倒，一事无成。为什么?正因某些时候，情商比智商更重要。比如：兴趣的稳定、注意力的集中、伟大的理想、坚持不懈的品质等等，这些恰恰是一个人的非智力因素，又偏偏是一个人做事能否成功的关键。因此，先要培养学生的非智力因素，再培养他们的智力因素，从根本上讲教育的关键是要先育人，而后教书。人培养对了，其他的事就都容易做对了。那么怎样培养人?魏老师的书里教了很多，比如：怎样设定目标，怎样学会学习，怎样自我反思，怎样自我评价，怎样克服困难，怎样协调关联等等。 五、工作讲落实 改革开放，打破了大锅饭，充分调动了每个人的劳动用心性。学校的日常管理最容易忽视学生的主人翁意识，并且滋生个别学生的懒惰心理，劳动氛围大打折扣，学习质量也会降低。而魏书生老师也打破了班级里的大锅饭，时时事事处处落实到个人。擦黑板，倒垃圾、解决纠纷等等，一切都有专人管理，承包给专人。这只是职责落实到个人的第一步，之后要把各项管理工作落实到每个人的头上。如：红领巾佩戴谁负责，作业检查谁负责等等。 六、做事事讲效率 时刻是生命的原料，我们有多大的成就取决于我们怎样利用时刻。因此郭沫若说：时刻就是生命，时刻就是速度，时刻就是力量。凡事讲效率就能够更好地利用时刻做更多的事。只有在更短的时刻做更多的事才能更好的利用好时刻。以前学生每半月换座位总让我大伤脑筋，叫的喊的甚至被挤压又哭又闹的，乱糟糟的一片。此刻，我经常借用魏老师的办法，提前分好组，讲清楚怎样换，要求先搬桌子后搬凳子。学生果然能快速就位，而且秩序井然。真是事半功倍啊!之后，我就学会琢磨，还有哪些事怎样做能够更节约时刻?比如;打扫卫生时、布置作业等等，为学生也为自己省出了超多的时刻，一步步提高了效率。 魏书生老师就是一位智者，读他的书就是在与智者交谈。他用无声的语言告诉我：教育是一门科学，是一种艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中，我将不断多学习先进经验，不断改善，不断提高，用心探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。

　正如评委点评一样，正方语文能力很强，辩词很有文采和感染力，然而反方的逻辑清晰确实也无懈可击。正方一辩稿中没有清楚指出他们对“钱是万恶之源”的诠释建立在“钱能滋生种类数量繁多的恶”和“‘万恶"是指‘很多的"而不是‘一切的"”两条重要的定义上，从而错失了先机，反方一辩开篇立论说的一段话“对方辩友要告诉我们钱是万恶之源，就得告诉我们，其实一切恶的根源是由钱导致出来的。”顺利成章地给正方设了一个非常利于攻击的A判断，即断定“全部的恶都以钱为源”。接下来，反方利用A判断与I判断之间等差关系（即I判断为加则A判断必假）来攻击对方。反方一辩说“钱根本就无法达至是万恶之源的两个特性：第一，它无法告诉我，钱如何全面性地涵盖一切恶源。第二，钱不能够具有源的根本性。”也就是说“有的恶不是以钱为源的”，“在钱出现之前也有恶，那些恶也不是以钱为源”。除此之外，在反方的框架中还抛出了一个判断“钱是一个中性体，钱也可以用来行善”　　随后正方二辩也作出了精妙的反驳，他提出“万”不是“一切”，意图从前提上把反方的逻辑推倒，因为他也只能从前提上否定。正方在“万”的辩驳上正方可是一点都不放松，他举了“千辛万苦”不涵盖一切的苦来类比“万恶”不涵盖一切的恶，此后又用副词和形容词之别来推翻反方的类比，正方的语文素养可见一斑。暂且抛开“万”字的咬文嚼字游戏，看看逻辑上的较量吧，正方对辩题的进一步阐释中列举了许多古今中外的恶都是源于钱的例子，后来又从政治领域，经济领域，日常生活领域来举例，“古今”，“中外”，“政治领域，经济领域，日常生活领域”这三组概念都构成了矛盾关系，也就是说包含了所有外延，而在这些情况下都有钱能导致恶的情况，从而指向“钱是万恶之源”。而反方在坚守以I假推A假的策略上继续举出多个不是由钱引发恶的例子，正方反驳时把反方的例子逐个击破，证明反方说的例子也是钱作的恶。　　在总结陈词的阶段，双方的论述都非常精彩，反方四辩用严谨的逻辑推理对正方的框架层层剖析，让人非常印象深刻。他总结了几点：一，恶在先，钱在后，钱不是恶之源。二，你说的恶是因为贪钱，那是人性的恶，不是钱的恶。三，贪钱也只是恶的其中一种，I真不能推A真，I假能推A假。四，钱是中性体，是目的是工具，不是源。五，如果钱能滋生恶就是万恶之源，那钱还可以用来做善事，那钱也是善之源，不是自相矛盾吗？　　正方四辩也毫不示弱，总结陈词中不乏亮点：一，钱是万恶之源。然而，万恶之源本身并不是恶。善恶构成矛盾关系，但是善之源和恶之源不构成矛盾关系。也就是说善之源也可以是恶之源，因此钱能行善。二，当人心中有了恶念，就像是清澈的湖水里泛起了污秽。这污秽之源不是湖水本身，而是外部的杂质，外在诱惑就是我们人心中的杂质，而金钱作为一般等价物，则是这种种外部诱惑的抽象化身，所以钱是万恶之源。阐述了钱就是恶产生的原因，用湖水脏了是因为有杂质的原因来类比。三，重申正方对命题的理解，“因此今天我方只需要证明，钱产生了这个世界上种类繁复，数量极多的罪恶，我方的观点就可以得到证明。而对方同学今天告诉大家，我方要证明钱产生了世界上一切的，微小的，琐碎的，细微的罪恶。这是不是有一点“纸糊的月亮当太阳——偷天换日”的嫌疑呢？”还是意图从前提上推翻对方的推理。但是可惜的就是此时已经是尾声了，如果上面的一些观点能在自由辩中用来反击对方，给评委的印象会深刻一点。　　总的来说，双方的表现都非常精彩，经常用到“I假推A假，类比不当，前提错误，偷换概念，矛盾”等逻辑推理的方法来反驳对方。辩论不仅是对文字的把握，更是思维碰撞，逻辑交锋，这也说明了逻辑思维对人的重要性，这是一门有趣而深奥的学问，值得我们好好学习，细细品味。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。 时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。 我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！ 所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！

我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越撤离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。”两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下—溜荫凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竟相生长弄出的响动，悉悉碎碎片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家，有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了。我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之看我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待你，你会不会觉得轻松一点?并且庆幸并且感激这样的安排?剩下的就是怎样活的问题了，这却不是在某一个瞬间就能完全想透的、不是一次性能够解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去、去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想、去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西的任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有——场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。 今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。 蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！ 我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。 看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。 蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了。

未来的家乡 昨天晚上，我做了一个奇怪的梦；我梦见我从北京大学毕业回到了我的家乡，看到了家乡一幅幅美丽的图画。 以往人们住的低矮的房屋都变成了一栋栋漂亮的居民楼，还有许多商业楼、购物城、娱乐厅、居民小区┅┅数也数不清，这些楼房都像雨后春笋一样出现了。 路旁的树木和花坛草坪都郁郁葱葱，花坛里有各种花草争奇斗艳、芬芳迷人。牧马河里的水清澈见底，河里的垃圾不见了，小鱼小虾小螃蟹正在河里欢快的游泳呢，好像在说：“谢谢人们，让我们有了一个美好的生活环境。” 家乡到处都是青山绿水、风景秀丽、繁花似景。湛蓝湛蓝的天空，清新甜润的空气……把西乡办成了一个绿色的世界。 “方超，方超。”突然妈妈的叫喊声把我吵醒了，我才发现自己做了一个梦。不过，我相信，在不久的将来，我的梦想一定会变成现实！

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的六年级作文《小草》，欢迎阅读与收藏。 六年级作文《小草》1 　　自古以来，小草是一种很容易被人忽略的东西，但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。 　　小草给人生机的动力，它充满了活力，充满了梦想，充满了希望。草的作用很广：它可以制成药方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并释放氧气，让我们每天都有新鲜的空气；它可以保护水土流失，让世界没有沙漠化……它还有一种品质始终鼓舞着我，那就是坚忍不拔。 　　记得那是小学六年级的时候，我在期中考时没有正常发挥，结果考砸了。我一个人走到了小河边，默默地望着这川流不息的河水，我发愣了，坐了下来。我坐在这绿油油的草地上，冷静地反思着我以前的失落。此时，我心中的光芒已消失了，我犹如陷入了一个万丈深渊，爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。 　　第二天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光芒又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去，就要努力地从那里爬起来，深信世界上的事情，只要你坚忍不拔，努力地去做，没有什么不成功的！ 　　啊！小草，你触动了我的心灵，使我的心灵变得宽敞而又明亮！ 　　六年级:刘倩怡 六年级作文《小草》2 　　它，没有名字，人们把它们这一类统称为“草”，于是就叫它“小草”。 　　小草出生在春天的原野，身边全是它的亲人。草儿们的生活十分快乐。它们最大的乐趣就是每天黎明时看太阳缓缓地从地平线上升起，黄昏时看最后一抹夕阳渐渐逝去。 　　一天，小草的外公突然死去了。 　　“外公怎么了？”小草问妈妈。 　　“外公死了。”妈妈悲伤地告诉它。 　　“妈妈你答应我，你不要死好吗？”它问。 　　“妈妈答应不了你。”妈妈回答。 　　“为什么呀？你为什么不答应我？如果你死了，就再也没有别的草陪我晒太阳了。” 　　“妈妈不是不答应你，而是妈妈总有一天会老、会死的。世间没有谁的生命可以永恒。”妈妈对它说。 　　“不对，云朵的生命就可以！我们不是每天都看见云朵在天上飘么？” 　　“可你今天看到的云朵和昨天看到的不是同样的呀！”妈妈耐心地答道。 　　但小草不相信，它每天执拗地望着天空。 日升日落，云卷云舒，它早已不关心， 它要寻找的是“永恒的生命”。可是，直到小草长大，爱它的母亲死去，它也没有找到。 　　秋天过去，冬天来了，眼看着就要迎来下一个春天。最终，小草的生命也没能永恒，那天，它随着冬天黄昏的最后一抹余晖，消逝在了广袤的大自然中。在生命的最后一刻，它忽然明白了，世间并没有永恒，我们应该好好珍惜这有限的生命，在有限的生命里去做一些有意义的事情。 六年级作文《小草》3 　　假如我是一小草，我不愿永远呆在人工栽培的草坪中，整天为了谁比谁更健壮、更秀气而争得面红耳赤；也不愿永远呆在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。 　　假如我是一小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了花儿一样美丽的微笑；生病的老人们看到我，想起了自己美丽、快乐的童年往事，又重新点燃对健康生活的憧憬与渴望。 　　假如我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗。让让光秃的山陵披上绿装，能因为看到了我，而增添了对幸福生活的憧憬；让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉闹，快乐成长。 　　假如我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的鸣声中，我与小花开始装扮世界，为人间装扮一个美丽的大花园；炎炎的夏日里，我与姐妹们挽起手，尽情地吸收灼热的阳光，为人们捎去一份舒心、一丝凉意，让他们忘却夏日炎热带来的烦恼；瑟瑟的秋风中，我与匆匆赶路的人们聊聊知心话，为他们驱赶独行的寂寞，展现生命的顽强；严寒的冬日里，我与白雪一道，把单调的山川打扮得如诗如画，让严寒悄悄流逝。 　　假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡水土的流失，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游；让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。 　　假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗争。用我单薄的身躯阻止荒漠的蔓延，全力保护人类赖以生存的肥沃土地；用我顽强的毅力与生命，让沙漠变成绿洲，再“风吹草低见牛羊”的美丽景色。 　　假如我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球处处披上绿装，变得生机盎然，让人们生活得更快乐，更幸福！ 六年级作文《小草》4 　　四月五日，正是清明时分，睡了的小草，刚刚苏醒了！它立在阳光里，伸出嫩嫩的小手，揉着睡衣萌萌的眼睛。萎黄的小草，如今变得碧绿！原来不见得小草，如今顽强的长着了。 　　它虽然很娇小，但是它有着一种惊人的生命力，不像番茄、黄瓜那样，一年只接一季的果实，然后就慢慢地枯萎致死。而小草“一岁一枯荣，春风吹又生”。它不像石榴那样高高地挂在枝头，等着人们的赞扬，然后再羞答答的低下头。小草悄悄地偷偷地露出头来，传递着春天的信息。它们与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交流。它真诚、朴实，从不像海棠那样动不动就使性子给点颜色瞧瞧，它是碧绿的，它不需要人们的伺候、抚摸。 　　我家门前有一条河，那里有好多的石头。石头下面有一根孤立的小草，它好不幸运，一出土看见的便是黑暗，那是因为它头顶上有个石头。它顶了顶头上的石头，又硬又重，它不能自由地舒展，头抬不起来，身体挺不起来。怎么办？等着石头来压垮吗？不，决不！它没有屈服，使劲地往上钻，为了向往阳光，为了生的意志，不管头上的石头有多重，不管有多么地艰难，它的根努力往土里钻，牙往地面挺。慢慢地伸展，曲曲折折终于看到了阳光，呼吸到新鲜空气了，这需要多大的意志啊！ 　　下雨了，小草独立在雨中，任由雨水和风的宰割，高高的昂起它的头，仿佛在风雨中呐喊，“来吧来吧，我不怕！”。打雷时，它没有因雷声发生恐惧。在这年秋天，小草渐渐的枯了，但这种顽强的精神永远留在我的心中。 　　“野火吹不尽，春风吹又生”小草那顽强，不怕困难，不屈向上的精神，激励着我！在以后的学习中，我要像小草一样不屈向上！ 六年级作文《小草》5 　　有些人喜欢鲜艳的玫瑰，有些人喜欢高大挺拔的青松，而我却喜欢那嫩嫩的，不起眼的小草。说到那翠绿的小草，就很自然地想起白居易的诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！ 　　早晨，乌云婆婆黑着脸来上班，不久，她便轻轻地抽泣起来，看到这样的天气，我的心情也不由的打起雷来了，只有那些可爱的小草还在开开心心的，她们贪婪地吸吮着甘甜的雨露，随风摇摇摆摆，使得它们原本娇小的身影更加可爱了。 　　不知不觉中，乌云婆婆下班了，彩虹姐姐跟随着太阳公公喜笑颜开地出来了。正好，小草们也喝饱了，就晒晒太阳吧。刚开始还挺暖和的，慢慢越来越热了，简直就是骄阳似火！太阳公公好像存心要将大地烧焦似的，小花焉了，小鸟们不唱歌了，只有知了还在那儿“知了，知了”地叫着。然而小草还依然坚强地挺立在快裂开的土地上，好像在对太阳说：“哼，我才不会被这点炎热给屈服呢，对我来说，这点热算不了什么，你休想将我烧焦！” 　　傍晚来临了，炎热终于慢慢退去了，晚霞出来了，萤火虫大军也出动了，一阵风拂过，小草们便翩翩起舞，萤火虫就像舞台上的灯，一闪一闪的，好不漂亮呀！使原本美丽的草地更加惬意了！小草虽然不起眼，可它装点着大地，使大地更加生机勃勃。要是没有小草，就没有这美丽的大地！ 　　一天过去了，第二天来到了。公园里，大树下，随处长着许多小草。它们任凭人们踩踏，却毫无怨言。小草坚韧不拔的精神值得我学习。在遇到困难时，不能轻易放弃，气馁！ 六年级作文《小草》6 　　我是一棵小草，一棵平平凡凡的小草，我虽然没有花朵的艳丽，也没有大树的粗壮，但我用顽强的生命，展现了自然生命之美。 　　大雁们排着整齐的队伍从南方飞回来了。随着归来的，还有那久别的春天。春天的到来惊动了这天下的万物。啊！——我们生了个懒腰，又是一个春天，我们又开始了成长的旅程。 　　春雨一丝丝地下着，点点春雨落在我的身上，真是舒服！雨蒙蒙地下着滋润着我，久别的春雨没想到竟是如此地甘甜。雨一滴一滴洒在我的身上，我贪婪地吸取着丰富的营养。啊！真是甘甜！在点点春雨中我显得十分显眼，绿油油的一大片呈现在人们的眼前。雨蒙蒙地下着“唰……唰……”这首无字的歌谣变得更加的响亮而优扬。春雨欢庆着春天的到来，我们用蓬勃的生长欢庆着春的到来，人们都在欢庆。不知不觉中雨悄悄地停了…… 　　“轰隆”一声巨响，第一声夏天的惊雷从天边响起，夏天的第一场雨就这么的来了。豆大的雨点从天而降，“啪嗒”一声打在我的身上。啊！好疼！刚刚的那颗雨滴只是个开始，紧接着豆大而密集的雨打下。风和雨咆哮着，雷与电演奏着，电一闪而过，雷就怒吼。这样一个恐怖的夜晚，我被欺压的毫无反击之力，雨水捶打着我的身体把我压得抬不起头，狂风怒吼着吹着我脚下的泥土，想将我连根拔起。风雨交加的夜晚终于有人来帮我了！旁边的大树伸出树枝为我遮挡风雨，风“沙沙”作响，雨拍打在身上。经过一夜暴雨，它终于平息，彩虹抹在了天边…… 　　眨眼间夏就过去了，转瞬即逝。天地间仿佛都变成了金色，满山遍野的金红色随处可见，大家都穿上了俏丽的金衣裳。既然大家都喜欢金色我怎能不跟上时代的步伐呢？我也披上了耀眼的金色。满山的金色仿佛田野里洒满遍地的金子一般。满山的金色吸引来了许多旅客，山上游玩时常常停下脚步，欣赏着如诗如画的风景，欣赏我们及满山的.枫树林。一队队小朋友发出声声惊叹“哇——好漂亮啊！”“全部都是金的耶！”“真的好好看啊”……这些话令我洋洋自得，摆弄自己。 　　天气变冷了起来，温度降了下来，寒风刺骨的怪冻人。人们都穿起了厚厚的棉袄，戴上了围巾，捂着手匆匆忙忙地跑过。每个人都不再注意我们了。或许我应该为过冬天做准备了，我慢慢地把根伸到又深又暗的地底下，慢慢汲取着深处的营养。下面十分的温暖。尽管上面寒风刺骨，但是下面却温暖如春。狂风暴雪在上面下来起来，一片片晶莹的雪花从天上缓缓落下，没关系，我已做好御寒的准备。雪堆积了起来，孩子们在雪上玩耍，而我在雪下等待春的到来…… 　　我再次睁开眼，新一年的春雨又再次下起…… 六年级作文《小草》7 　　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”这是一个电视剧的主题曲，我很喜欢，因为我就像一棵小草一样普通但顽强地生长着。 　　今年寒假，我过得很特殊，因为妈妈为了提高我的学习成绩，领我来县城德惠补习。在这里我发现，我懂得的知识太少了，例如英语的语法，语文的作文，还有四大名著的知识。 　　每当上英语课时，我看到同学们英语说的很流畅，就特别羡慕。每当上作文课时，我看到同学们都积极回答问题，写的作文也很好，更是钦佩，于是我下定决心一定要学好作文和英语。 　　通过这几天的补习，我掌握了很多英语语法，作文水平也有所提高。我刚来时，看到老师把班里同学写得比较好的文章收藏起来，我心想，老师要是把我写的作文也能收藏，那该多好哇！ 　　终于有一天，老师把我的一篇作文草稿保留起来了，并说，这篇作文挺好的，我的心里高兴极了，因为老师也喜欢我写的作文了！我想，我的作文不是最好的，但我有信心让它变得更好，我要向像小草那样，有一种积极向上的精神，和这里的同学们齐头并进，只有这样才能展现我的风采。 　　到那是时，我将高歌一曲：“河流啊山川你哺育了我，大地啊母亲你把我紧紧拥抱……”虽然我是一棵小草，但我要充满自信地勇敢地立于天地之间！ 六年级作文《小草》8 　　春天本是有着“春意盎然、鸟语花香、姹紫嫣红”的美名，可是这一年的春天却有一点不孚众望，显得死气沉沉，没有郁郁葱葱的感觉。终于，“皇天不负有心人” 在一个石头裂缝里，悄然生长出了几株赋有有生命力、顽强的小草。其间，有一株小草虽不像杨柳那样拥有婀娜多姿的身材，却在众小草中脱颖而出，绿的新鲜，绿的耀眼。没错！那一株便是——我。 　　今天，我们这个地方，又多了一丝生机，这是因为有一个新同志加入了我们——那就是有着花色斑斓硬壳的“小勇士”——七星瓢虫。为了庆祝七星瓢虫加入我们，在微风姐姐的帮助下，我们的身子在空中尽情地舞蹈：千百双毛茸茸的“手”在拼命地甩动，白嫩嫩的“脚”在泥土中踱来踱去。另外，我们的小伙伴——七星瓢虫也跟我们一样欣喜若狂：它的脑袋动上动下，那几双黑色的小脚在地上爬来爬去，手在空中挥舞着，并从嘴里发出丝丝的声音，似乎在说：“今天真高兴！认识了这么多朋友！” 　　时间过得可真快，一场欢悦的迎友仪式结束了。突然，我发现我的身体莫名其妙出现了一种痒中带疼，疼中带痒的感觉。我便搓动着身子，s型在摇摆，并大声向七星瓢虫求助道：“朋友，我需要你的帮助，你能帮帮我吗？帮我把它消灭，可…..可以吗？”七星瓢虫二话不说，便扭动着爪子，慢悠悠地爬上我的身子，眼睛东张西望，仔仔细细地找着。不一会，它小心谨慎地说：“找着了！不过你别动,那虫子在你头的顶端上 。”说后，它小心翼翼地爬上去，目不转睛地瞪着，瞪得比铜铃还大。只见它纵身一跃，爪子一伸，便将虫子绳之以法，最后把虫子消灭了。它转身向我打招呼，眨眨眼睛说：“天色已晚，我得走了！”我望了望天空，见皎洁的月亮已攀升上了天空，隐隐约约的，像抹上了一面轻纱似的，天空中还缀着眨着眼睛的星星。我便依依不舍地回应出“再见！”两个字，便转过身来，与同伴企盼着日后能草长莺飞。 　　没过几天后，一位娇滴滴的小女孩来到我身边。她留着一身乌黑发亮的长头发，睁着一双水汪汪的大眼睛，笑眯眯地望着我。那笑容仿佛是天底下最天真烂漫的神情。她的手在慢慢地伸向我，我的大脑凭空中冒出了一种不祥的预感，就像是一种厄运在向我招手。令人出乎意料的是，她的嘴角微微一动，俯下身子，把脑袋向下低，手慢慢地伸过来靠近我，手指在轻轻抚摸着我的脊背，问道：“你好吗？”说完，便走了。此刻，我的心按捺不住喜悦，心想：这位女孩心地真好！人类真好，对一株小草也这么留意，这么关心！ 　　可是没过多久，又发生了一件事，让我对人类改变了想法，也同时使我命丧黄泉。十个小男孩在我身旁的一片空地上踢起了足球。当时，我正看得聚精会神，连忙叫好，不停地转动着身子。过了一时半刻，一个小男生怒气冲天得向我奔来，看见了我，便顺手把我给连根带梢地拔了出来，还狠狠地踩了几脚，又回到了足球空地上。我嚎啕大哭起来，伤心地流下了一滴又一滴晶莹的泪珠，自言自语地说：“为什么这样？我才降临这个世界几天，就让我离去，为什么这么不公？人类啊，我们曾是互不干扰，井水不犯河水的，为什么你们要闯入我的世界？我们小草也是大自然中的一员！” 　　不过，没有关系，因为我很乐观。虽然我掉落在了土壤里，但是我滋润了土壤，使土壤变得更加肥沃；而且孕育出了更多绿油油的小草和争奇斗艳的花朵；还认识了许多朋友——不见天日的蚯蚓，各种各样、稀奇的种子，各种愿意和我结识的事与物！我为我是一株小草而自豪！ 六年级作文《小草》9 　　小草不仅生命力顽强，还十分美丽。春天到了，孩子们来到草地上放风筝，玩累了，就躺在软软的草地上休息，一阵阵草的清香从身边飘过，那种感觉可真是惬意。 　　“野火烧不尽，春风吹又生”形容的就是那生命力顽强的小草。今天，我也要来赞颂那美丽的小草。 　　春天，只要你看见冰冻的土地上泛出淡淡的绿色，就能感受到春天的气息，随即花儿开遍山野，动物们也活泼起来，而这一切的带领者就是小草。 　　夏天，只要你看见小草密了，壮了，就能感受到夏天的气息，随即酷暑来临，烈日当头，我们也吃起了雪糕，而这一切的预知者就是小草。 　　秋天，只要你看见小草变枯变黄了，那秋天随后就会来临，动物们开始储备食物准备过冬，我们也慢慢的换上了冬衣。 　　每年冬天，如果你看见小草消失了，就说明动物们都冬眠了，大雪在不久之后就会降临，而当大雪消融，严冬过后，第一个出现的就是小草。 　　小草不仅生命力顽强，还十分美丽。春天到了，孩子们来到草地上放风筝，玩累了，就躺在软软的草地上休息，一阵阵草的清香从身边飘过，那种感觉可真是惬意。 　　小草还是人类的功臣。它能吸收二氧化碳，呼出氧气；有些草还是一种治病的良药呢；小草最大的功劳还是能够锁住土壤，不让水分流失，防止泥石流，洪水等自然灾害。 　　小草的生命力十分顽强。在草地，在公园，甚至石缝里，都能见到它的身影。前几年，我种了一盆郁金香，可是没过多久，就枯死了，我就把它放在了阳台上。过了几个月，在花盆中竟然长出了许多碧绿的小草。小草的生命力真顽强，我根本就没有去照顾它，它只是靠那一缕阳光，一些雨水，就能长得这么茂盛。我们经常能够看到一棵任人践踏、无人注意的小草，用力掀翻压在它身上的石块，顽强地挺出地面，表现了不怕阻力、勇于磨练、坚忍不拔、永远乐观的可贵精神。 　　我喜欢小草，更爱具有小草这种精神的人，我相信，有阻力才有磨练，一步一个脚印、不屈不挠的前进，知识的大门一定能被我们打开，科学的高峰一定能让我们登上。 六年级作文《小草》10 　　在我们学校的操场旁边，有一片宽阔的草坪，它们一年四季都是绿油油的，微风吹过，小草随着风跳起了舞。 　　每到活动课上，同学们有的躺在草坪上休息，有的坐在草坪上看书，一些低年级同学还在草坪上快乐地游戏，草坪使是我们快乐的乐园。 　　我喜欢在草坪上踢足球，更喜欢踢完球躺在草坪上的那种感觉。微风吹过，风中夹带着小草的气息，温馨而惬意。 　　正当我躺在草坪上享受这美好时光的时候，一阵“隆隆”的声音传入耳中，我发现空气中小草的清香变得更浓了。我循声望去，只见一位慈祥的老人，正推着一台机器在工作，凡是他走过的地方，草坪变得更加平整，更加柔和。那是一位校工，我们熟悉而又陌生的割草工人。 　　平整如毯的草坪面积越来越大，不一会儿就全部修剪完毕。修完草坪的老人并没有停下来，而是将剪下来的草装进袋子里，那忙碌的身影渐走渐远，烈日下汗水浸湿了他的衣服。原来这美丽的草坪是在老人的呵护下才变得如此美丽的。 　　割草老人走远了，我也陷入了深思之中，社会上像他这样默默工作的人又何止一个呢？我想到了学校的保安，社区里的清洁工，马路上执勤的义工，这些社会上最普通的劳动者，却是对人们付出最多的人。 　　这些人的默默无闻，对我们的真心付出，使我们这个社会更加和谐，这不正是人们一直推崇的小草精神吗？

2001年国际大专辩论赛《金钱是不是万恶之源》可谓精彩绝伦，辩论员们唇枪舌剑，个个气度非凡，最后结果由反方获得冠军。细细品味这场辩论赛的过程，不难发现其中有许多逻辑思维上美妙的碰撞。　　正如评委点评一样，正方语文能力很强，辩词很有文采和感染力，然而反方的逻辑清晰确实也无懈可击。正方一辩稿中没有清楚指出他们对“钱是万恶之源”的诠释建立在“钱能滋生种类数量繁多的恶”和“‘万恶"是指‘很多的"而不是‘一切的"”两条重要的定义上，从而错失了先机，反方一辩开篇立论说的一段话“对方辩友要告诉我们钱是万恶之源，就得告诉我们，其实一切恶的根源是由钱导致出来的。”顺利成章地给正方设了一个非常利于攻击的A判断，即断定“全部的恶都以钱为源”。接下来，反方利用A判断与I判断之间等差关系（即I判断为加则A判断必假）来攻击对方。反方一辩说“钱根本就无法达至是万恶之源的两个特性：第一，它无法告诉我，钱如何全面性地涵盖一切恶源。第二，钱不能够具有源的根本性。”也就是说“有的恶不是以钱为源的”，“在钱出现之前也有恶，那些恶也不是以钱为源”。除此之外，在反方的框架中还抛出了一个判断“钱是一个中性体，钱也可以用来行善”　　随后正方二辩也作出了精妙的反驳，他提出“万”不是“一切”，意图从前提上把反方的逻辑推倒，因为他也只能从前提上否定。正方在“万”的辩驳上正方可是一点都不放松，他举了“千辛万苦”不涵盖一切的苦来类比“万恶”不涵盖一切的恶，此后又用副词和形容词之别来推翻反方的类比，正方的语文素养可见一斑。暂且抛开“万”字的咬文嚼字游戏，看看逻辑上的较量吧，正方对辩题的进一步阐释中列举了许多古今中外的恶都是源于钱的例子，后来又从政治领域，经济领域，日常生活领域来举例，“古今”，“中外”，“政治领域，经济领域，日常生活领域”这三组概念都构成了矛盾关系，也就是说包含了所有外延，而在这些情况下都有钱能导致恶的情况，从而指向“钱是万恶之源”。而反方在坚守以I假推A假的策略上继续举出多个不是由钱引发恶的例子，正方反驳时把反方的例子逐个击破，证明反方说的例子也是钱作的恶。　　在总结陈词的阶段，双方的论述都非常精彩，反方四辩用严谨的逻辑推理对正方的框架层层剖析，让人非常印象深刻。他总结了几点：一，恶在先，钱在后，钱不是恶之源。二，你说的恶是因为贪钱，那是人性的恶，不是钱的恶。三，贪钱也只是恶的其中一种，I真不能推A真，I假能推A假。四，钱是中性体，是目的是工具，不是源。五，如果钱能滋生恶就是万恶之源，那钱还可以用来做善事，那钱也是善之源，不是自相矛盾吗？　　正方四辩也毫不示弱，总结陈词中不乏亮点：一，钱是万恶之源。然而，万恶之源本身并不是恶。善恶构成矛盾关系，但是善之源和恶之源不构成矛盾关系。也就是说善之源也可以是恶之源，因此钱能行善。二，当人心中有了恶念，就像是清澈的湖水里泛起了污秽。这污秽之源不是湖水本身，而是外部的杂质，外在诱惑就是我们人心中的杂质，而金钱作为一般等价物，则是这种种外部诱惑的抽象化身，所以钱是万恶之源。阐述了钱就是恶产生的原因，用湖水脏了是因为有杂质的原因来类比。三，重申正方对命题的理解，“因此今天我方只需要证明，钱产生了这个世界上种类繁复，数量极多的罪恶，我方的观点就可以得到证明。而对方同学今天告诉大家，我方要证明钱产生了世界上一切的，微小的，琐碎的，细微的罪恶。这是不是有一点“纸糊的月亮当太阳——偷天换日”的嫌疑呢？”还是意图从前提上推翻对方的推理。但是可惜的就是此时已经是尾声了，如果上面的一些观点能在自由辩中用来反击对方，给评委的印象会深刻一点。　　总的来说，双方的表现都非常精彩，经常用到“I假推A假，类比不当，前提错误，偷换概念，矛盾”等逻辑推理的方法来反驳对方。辩论不仅是对文字的把握，更是思维碰撞，逻辑交锋，这也说明了逻辑思维对人的重要性，这是一门有趣而深奥的学问，值得我们好好学习，细细品味。

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的校园的花坛四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 校园的花坛四年级作文1 　　校园里的美景有很多，每个同学喜爱也各不相同，有人喜欢校园的参天大树，有人喜欢弯曲的小路，而我却喜欢美丽的小花坛。 　　小花坛在我们学校的西南角，里面的花品种丰富，有月季、紫罗兰、一串红、紫荆花、鸡冠花，一个个争奇斗艳，色彩艳丽，有鲜艳的红色，高贵的紫色，诱人的粉色，就像校园里的一道道美丽的“彩虹”，诱得大家纷纷驻足欣赏。 　　一下课，小花坛前就被大家围得水泄不通。赏花的同学开心地议论着，有的说：“这个紫荆花真美！”有的说：“那朵月季更好看！”还有的对着玫瑰啧啧赞叹，恨不得摘下一朵。小花坛前成了欢乐的海洋。 　　看到这些美丽的花，我们的心情好到了极点。这时，一个意外发生了，一位低年级的小同学赏花时竟有了摘花的欲望，对着一朵娇艳的玫瑰伸出了手，正在这千钧一发之时，我拦住了他。低声对他说：“如果你爱花，就不要去伤害它，让它为校园多增添一份美吧！”小同学不好意思地低下头，连声说：“对不起！”是啊，“独乐乐不如众乐乐”我想这是爱花之人的共同心愿吧。 　　“叮铃铃”上课的铃声响了，美丽的小花坛，我们下个课间再见哦。 校园的花坛四年级作文2 　　我在一小待了四年！校园的每一个角落没有我不熟悉的。校园的花坛美不胜收，让我沉醉！ 　　春天，花坛一片生机，远远望去，一片粉红！桃花正开花，粉粉的犹如小姑娘害羞的脸颊那般可爱动人！一阵风拂过，桃花如点点细雨般轻轻飘过，空气都变得香甜了！杨柳是守护家园的士兵，站立不动。如这时正巧有一股风吹过，长长的柳枝就会如长发般疯狂地舞动！我用手轻轻扒开枯黄的枝叶，看到了小草嫩绿的绿芽，探出一点小尖。 　　夏天，虽很炎热，但是杨柳撑开绿色的大伞，为你遮挡强烈的阳光，让你有一片清凉之地！我们学校的树非常多！它们会在你炎热时为你撑起一把伞，在你寒冷时为你撑起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在绿叶上，你只要轻轻一碰，雨珠便落了下来，形成晶莹的珠帘，非常美！ 　　秋天，花坛是金黄色的。秋姑娘来了，她带着凉爽而来。秋姑娘给大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐渐懒懒地睡去。只有松树仍挺拔地站在那里，为寂静的花坛增添了一份美感！小蚂蚁也准备搬食物过冬，慢慢地消失了！ 　　冬天，一切都显得那么安静！仿佛树啊，花啊，草啊，都睡着了。只有柳树依旧坚定地站在那里，虽然叶子掉光了，但仍坚定地站在那里。 　　这是我的校园，美丽的校园。我爱这样的校园！ 校园的花坛四年级作文3 　　我的校园怀仁一小座落在怀仁城的东北部，站在校院的门口，抬头一望，牌子上的四个大红字：“怀仁一小”可以一目了然。 　　校园里的教学设施很齐全，还有几盆花摆放在教室里。校园的操场很宽广、平坦，当然也很干净。这儿是我们学习和成长的好地方。一进校门朝右看，有一个微型的文瀛湖。学校两侧有一些柳树和一些松鼠，这些树像士兵一样春夏秋冬四季守护着我们。在往前走是旗台，学生们每个星期一早上都要来到旗台升国旗唱国歌。这些东西都不吸引人，最吸引人的地方是小花坛。小花坛在校园的西边，小花坛前面是一个亭子，那个亭子叫养心亭。人们常说：“养心、养心，修身养性。”春天，花坛里迎春花开了，有白色的，黄色的，红色的，真好看！白的像雪，红的似火。有的像一个小姑娘，害羞地低下了头；有的像母亲，哺育着自己的下一代。夏天，薰衣草、串串红和牵牛花开了。薰衣草是紫色的，串串红像过大年放的鞭炮。牵牛花像一朵朵小喇叭。走近一些，可以闻到一股淡淡的轻香，微风吹过来令人神清气爽。秋天，菊花开了。有红色的，白色的，粉色的。红的像火，白的像雪，粉的似霞，真是美不胜收啊！冬天，花坛里的梅花开了。和雪混在了一起，几乎分不出来哪里是雪哪里是花了。 　　啊！我爱我的校园，你的四季都令人陶醉，在我的心中，你永远是最美的。 校园的花坛四年级作文4 　　一小是我们成长的摇篮，那里的美景多不胜数，有花坛、气象站……但我还是觉得校园的花坛更有特色。 　　校园的花坛四季的景色各不相同。春天，花坛中白茫茫的一片，积雪中，小草一点点地冒出头来，慢慢的就可以看到一片绿又一片绿，生机盎然。 　　夏天花坛鲜花盛开，五彩缤纷，这里一丛，那里一簇。在一朵鲜花中，我发现了一只小瓢虫，红鲜鲜的小壳上，有七个小黑点，好像在与花争春，鲜花也五彩缤纷，真是美不胜收！ 　　秋天，花坛里中的桃树、苹果树，都已经开始结果了，红色的、绿色的挂满枝头。有一次，我捡了个拳头大的青苹果，这可把我乐坏了，竟高兴得连脚下的石头都没有看见，摔了一个大跟头，想想现在还疼呢！ 　　冬天的花坛非常奇特，树枝都干枯枯的，一片叶子都看不到，但是那精美绝伦的冰雕，却给校园增添了光彩。 　　花坛的景色真美啊！不仅有生机盎然的春天，绿树成荫的夏天，瓜果飘香的秋天，还有白雪一片的冬天。 　　啊！美丽的校园，美丽的花坛，记忆中的一颗明星，我将永远记住你！ 校园的花坛四年级作文5 　　我的校园有高大的教学楼，有宽广的操场，有小小的“开心农场”，但我最喜欢美丽的花坛。 　　春天，树木抽出嫩绿的枝条，长出细小的叶子，树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起！一簇堆在另一簇上面，一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。 　　夏天，树木长得郁郁葱葱，树下的草更加浓密了，一丝阳光也照不进去，要是你仔细看的话，准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了，小花五颜六色，千姿百态，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了！ 　　秋天，树叶开始枯萎，一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来，给励志路铺上了一层金黄的地毯，让你不忍心踩上去，怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机，他们像顽强的战士，抵抗着干燥，地毯上的草坪给它点缀了。 　　冬天，大雪纷飞，雪花落在树梢上，压弯了枝条，像一位老婆婆弯着腰；像一把大伞；还像一个雪房子。雪抖了下来，为我们铺了一条雪路。 　　我爱校园的花坛，我爱她的美丽，爱它的生机。 校园的花坛四年级作文6 　　春姑娘悄悄地来到了我们的校园，让校园里到处充满了生机，满园的春色关也关不住了。 　　春色最诱人的地方就是学校的花坛了。花坛里种满了各种各样的花，有玫瑰花、迎春花、杜鹃花……它们在春雨的滋润下竞相开放，组成了一幅五彩缤纷的图画。看，迎春花已经绽开了灿烂的笑脸，在风中愉快地歌唱，好像在告诉同学们：“春天来啦，春天来啦！”火红的玫瑰更是惹人注意，从很远的地方就能闻到一股清香扑鼻而来。玫瑰花有的已经怒放，足有饭碗那么大，诱人的香气吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，饱胀得好像马上就要爆裂似的；有的还是花骨朵儿，躲在绿叶后面，像一个害羞的小姑娘，悄悄地探出头来，左顾右盼，好奇地打量着这个美丽可爱的世界…… 　　花坛里种着小草，它们纷纷从泥土里探出尖尖的脑袋，好奇地在张望。小草真绿啊，绿得就像一张绿油油的地毯；小草真软啊，软得让人想躺在上面睡一大觉；小草真有生机啊，仿佛每一棵都有一个新的生命在颤动。 　　花坛四周还栽着整齐的九里香，它们长得密密麻麻，形成了一道绿色的屏障。诱人的香味飘满了校园，使人神清气爽。 　　我们校园的花坛多美啊。 校园的花坛四年级作文7 　　校园中最美的地方就要数花坛了，这里春夏秋冬都有着独特的美。 　　春天的花坛充满了生机。沉睡中的小草被春雷公公的鼓声吵醒了，睡眼朦胧地从地里爬出来向外张望，看看春姑娘是否真的来到这里了。树叶宝宝也在树妈妈的轻声呼唤下钻出自己的小房间，小心翼翼地伸出一个小脑袋，感受温暖的春风，整个花园都充满了生机盎然的诗意。 　　夏天的花坛郁郁葱葱、苍翠欲滴。那翠绿的草坪好像一挤就能挤出绿汁来，草坪上，蚂蚁也被花园的美景吸引了过来，有些成群结队地在花园里到处探索，好像在说：“这里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一点花蜜，还有些爬上高高的杨树，眺望远方。 　　秋天的花坛就是树叶的舞台。在凉爽的秋风的伴随下，红的、黄的、粉的等各种颜色的叶子一会儿飘到天空，扮成一大群五彩斑斓的蝴蝶，在空中跳舞；一会儿落到地上，给学校铺上一块美丽的地毯；一会儿又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花坛里。有时，还会有同学们来到这里，从花坛里拿出一片红叶，仔细观察，做成精美的书签。 　　冬天的花坛是一片无瑕的银色童话世界。一片片飞舞的小雪花在寒风吹拂下飘飘洒洒，轻舞飞扬，宛如一场盛大的芭蕾舞会，她们让花坛穿上了一件厚厚的的冬装，让原本光光的枝丫长出了雪白的叶片，让大地也盖上了雪白的被子，银装素裹，别提有多漂亮了。 　　多么美丽的花坛，多么漂亮的校园，我爱学校的花坛，我爱我的校园！ 校园的花坛四年级作文8 　　在我们校园西南角，有一个美丽的花坛。 　　每当春天来临时，粉红色的红花草一簇挨着一簇，挤满了整个花坛。它们就像一群孩子在翩翩起舞，争着抢着让别人看见自己优美的舞姿。如果你拨开这些红花草，还会发现另一种生命——小草。它也想让别人看到自己，可是它太弱小了，被那些红花草遮在下面。 　　当夏天来到了，花坛又换件新“衣服”。一棵棵槐树屹立在花坛的六个角。当同学们满头大汗的时候，他们很自然的就会到这儿来乘凉，槐树犹如一把小伞，为同学们遮住了炎热的夏天。 　　秋天来了，百花凋零，花坛里枯枝落叶，可就在落叶中，还有好几棵小黄杨在随风飘动。这时的小黄杨是最美的，一方面因为这时的小黄杨的叶子有红的、绿的、红绿相间的，红黄相间的许多许多。另一方面，是因为我觉得它很坚强，秋天，花和草都枯萎了，可它还在顽强的生存。 　　一年四季的末季——冬天，雪花飞舞。在这个寒风刺骨的冬天里，唯有松树像一位战士一样站着。它保卫着校园的花坛。 　　我们校园的花坛，在每个季节，它都会有一个最引人注目的地方。我爱校园的花坛！ 校园的花坛四年级作文9 　　学校教学楼前有个小花园，有三个花坛组成，其中靠近教学楼的那个花坛最美。 　　校园里的花坛都栽满了很多树。有高大的榕树，苍翠的如意，黄金香柳，还有红花继木球等等…… 　　春天榕树碧绿碧绿的像一把绿色大伞。 　　花园里的花有三角梅，玫红色的三角梅像一把把小喇叭正在招引我们来听它那美妙的歌曲。当微风吹过的时候那三角梅就像一位舞蹈家在翩翩起舞地跳舞。花芯像刚刚生出来的宝宝在柔软的床上睡大觉呢！有黄花葵，黄花葵像一个个小灯笼，风一吹小灯笼摇摇的，小灯笼里的火就熄灭了！深秋时节的黄花葵，像一个小娃娃垂头丧气的，感觉有什么不开心的事呢！还有毛杜鹃，春天的毛杜鹃火红火红的胜过一团火焰，招引来了蜜蜂和蝴蝶来采蜜。毛杜鹃虽然到了秋天变绿了但是它还是生机勃勃的它可能在储存能量吧！ 　　我们学校的石头造型各异，大小不一，形状不同的石头散布在火坛里，石头上还刻着字，有的石头刻着“感恩”二字代表我们长大了，要感谢父母，有的刻着“善思”二字代表我们要善于思考。有的刻着“诚”字代表我们要诚信。 　　深秋时节，花坛里的花草树木依然焕发着生机与活力。我爱学校的小花园，更爱我们的学校。 校园的花坛四年级作文10 　　我们的校园很美丽，最美的要属校园的花坛了。 　　学校的花坛分布在南门口和操场边。每到春末夏初时，就可以看见一朵朵杜鹃花向你绽放笑脸。杜鹃花五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。你瞧，桃花也正在绽放，这一丛，那儿一簇，可真不少。花儿们在欣然的绽放，小树们也着急向你报告春的消息，小树林里的柳树刚刚抽出嫩芽，微风一吹，柳树的小辫子就随风飘扬。 　　到了秋天，菊花竞相绽放，它们的形状多姿多态，有的像妈妈烫过的头发，有的像碗口，有的像纽扣，放眼望去，菊花像一条又长又大又美的地毯。秋天，小树林中的白桦树最美了，一棵棵白桦树宛若身材修长的少女亭亭玉立，白褐色的树干笔直俊秀。 　　冬天，你以为花坛里没有生机了，那你就大错特错了。你会看见一棵棵笔 　　直的雪松树立在花坛里。远看，它像一座无比巨大的宝塔，近看，它又像一把遮阳大伞。它的树干笔直。松树的叶子像小姑娘的绣花针，我用手轻轻地碰了一下，“哎呦！”我大叫一声，松树的叶子扎的真疼。 　　我爱校园的花坛，我爱我的校园。我永远不会忘记这里，因为这里有我美好的回忆。 校园的花坛四年级作文11 　　我们的学校最美的地方要数教学楼前面的大花坛了。 　　一走进校门，远远的就能看到那个美丽的大花坛。那儿种着紫色的喇叭花，那圆圆的花瓣展开，带着长长的花梗，真的像一个喇叭一样。它们一个个全都仰着脸向着天空，仿佛再唱一首欢快的歌。还有可爱的丁香花，有迷人的月季花，有娇艳的玫瑰花，五颜六色，漂亮极了。 　　最漂亮的要数火红的玫瑰花，那一朵朵的花朵娇艳地盛开，像穿着一件红色外衣，花瓣打着旋儿地绽放。凑近了一闻，一阵浓郁的香味扑鼻而来，让人陶醉。这美丽的花朵吸引了可爱的小蜜蜂、五颜六色的"小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。 　　花坛边上是用大小不一的石头围起的护栏，旁边还有绿色的灌木丛。再往花坛外围走几步，还有一排排笔直的松树，上面还零星有几颗松子。最有趣的是那松树上有时会有松鼠窜来窜去，有时我在旁边散步的时候，它会突然从树上跳下来，吓我一大跳，它们可真是“小淘气”呀！ 　　这就是我们学校的花坛，真是一个美丽的地方！ 校园的花坛四年级作文12 　　当万物复苏，紧接着百花齐放百花斗艳时，春天就来了。 　　这时，在校园的小花坛里，不知名的小粉花首先登上了“花坛大舞台”，它们粉色的花瓣，黄色的花蕊，好看极了。紧接着，丁香花也急着“出场”，微风拂过，丁香花就接二连三地摆动着自己的裙子，不时还散发着香气，令人陶醉。 　　当暴雨连夜，知了发出沙哑的叫声时，夏天就来了。 　　夏天，小花坛里最先开放的是月季。他的颜色很多，白的似雪，粉的如霞，黄的赛金，红的似火。还有很多我说不出名字的颜色。美人蕉也争先恐后的开放了。它们像一位位守护花坛的战士。 　　当第一片败叶飘落大地时，农田里鲜果飘香时，秋天就来了。 　　秋天，不可争议的主角——菊花首先“登场”了。她金黄色的瓣，三五个围成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像几个知心人在说知心话。她们不时传来阵阵香气，沁人心肺。 　　当大雪从空中纷纷落下，街上行人裹得严严实实的，冬天就来了。校园的小花坛里好像盖上了一层棉被。雪是天之骄子，春天的使节，夏天的朋友，秋天的升华，更是四季之巅。 　　小花坛的春、夏、秋、冬都是那么美丽。它天天和我们相伴，让同学得到美的熏陶，小花坛，我爱你！ 校园的花坛四年级作文13 　　校园是我们要度过六年的地方，在这里我们学到了很多知识，在这里，我和同学们一起玩耍，到处都有我们的欢笑，但是我最喜欢的是校园的花坛。 　　我们校园的花坛位于大门的正前方，这个花坛是椭圆形的，它是用白色和深红色的砖瓦砌成的，里面有许多的树木和花草。 　　春天来临时，花坛里的白桦树就慢慢地长出嫩叶，花儿争先恐后地开满了枝头，小草也从泥土里探出头来，东张西望，绿绿的像针尖一样。 　　夏天来临时，花坛又换上了一番景象。一棵棵高大挺拔的白桦树屹立在花坛四周，像一把把绿色的大伞，在我们上体育课时汗流浃背的，我们很自然地到白桦树下避暑，热意就会消失得无影无踪，花坛就成了孩子们的避暑天堂。 　　秋天白桦树的叶子变黄了，风一吹，黄叶像一只蝴蝶在空中飞舞，落叶给花坛披上了一层金色的地毯，孩子们捡起落叶做书签，想把秋天留住，花坛里的菊花竞相开放，白的似雪，粉的似霞，黄的如金，风一吹，一股沁人心脾的花香迎面扑来。 　　冬天，雪花飞舞，花坛穿上了绿色的新衣，银装素裹，分外妖娆。 　　这就是校园的花坛，四季的美，各不相同，时刻给全校师生以美的享受！ 校园的花坛四年级作文14 　　校园的花坛一年四季都是那么美。 　　春天来了，校园的花坛里满是鸟语花香，诗情画意。火红的山茶花开心得笑了，他们边笑边说：“春天到了，春天到了，我们又可以竞相开放，装点大地了！粉红色的海棠花就像一座花的喷泉，当你漫步在远离花坛的某条走廊里，你就能闻到那隐隐约约的海棠花香。 　　夏天到了，校园的花坛里，刚刚下过一场雨，樟树的树梢上闪着金光，先像是戴上了美丽的珠宝，显得格外生机勃勃。花坛里栀子花开了，这些雪白的花儿像一个个小仙女穿上了美丽的花裙。那浓浓的芳香，真是让人陶醉！“遥知不是雪，为有浓香来。”闻着这沁人心脾的花香我都会作诗了。 　　秋天到了，校园的花坛里五彩缤纷，有黄色，红色，绿色……先说说红色吧！。花坛里枫树最爱美，她把头发染红了，真是“霜叶红于二月花”啊！走近细细地看，叶子像一个美丽的手掌，最美的枫树姑娘吧手指里也涂满了红红的指甲油呢？那么红，那么亮！刚刚下了一场雨，桂花树嫩绿的树梢闪着金光。桂花的香气如殷勤而美丽的女子一个迷人的微笑，让人遐想，令人留恋。你会怀疑那绿树深处的点点金黄，是一个个富有生命的小小精灵。 　　冬天来了，该是梅花出场的时候了。百花凋零的时候，它独自傲雪怒放：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我最喜欢梅花这种坚强的品质。 　　校园的花坛真美呀！ 校园的花坛四年级作文15 　　我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我在这儿已经生活了四年，这里的一草一木，角角落落都让我难以忘怀。印象最深的就是我们学校门前的大花坛，给我留下了难以磨灭的印象。 　　花坛的形状是椭圆形，是用红色的石砖砌成的。中间有一棵婆娑的柏树，柏树旁边种着许多花，有月季、百合、玉兰、郁金香、迎春花、剑兰、马蹄花、万寿菊、牵牛花、玫瑰花、菊花、腊梅…… 　　春天，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，玉兰花开着洁白如玉的花瓣；迎春花开起了金黄色的花朵；月季开着红似的花儿；婆娑的柏树就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。 　　夏天，月季花像一位美丽的少女向我们绽开笑脸；太阳花开出红色的花瓣；玫瑰花像穿着粉红裙子的少女；柏树不畏炎热，依然挺立，就像一位哨兵保护着我们的校园。 　　秋天，花坛里的菊花在秋雨里频频点头：红的似火，白的似雪，黄的赛金。枫树的叶子红了，可是柏树依然穿着绿装。 　　冬天，花坛里的梅花更美了，远远看去，像一颗颗红色的宝石。柏树也不畏严寒，叶子依然绿油油的，依然像一位哨兵保护着我们的校园。 　　我爱校园的花坛，更爱我们的校园！

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学四年级作文 篇1 　　当清爽的秋风将天空吹向更高远，当枝上的绿叶换上橙黄，便又到了菊花飘香的时节。 　　瞧，这里一簇，那儿一丛，遍布园中的菊花，好一个五彩缤纷的世界。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。微风吹过，朵朵菊花摆动着婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣赏它的人点头示意。伴着清风，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。“好香啊！ 　　”我不禁赞叹道。蝴蝶也闻香而来，在花丛中翩然翻飞。 　　自古以来，喜爱菊花的人很多，最负盛名的就要数陶渊明了，连后人的诗词中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这秋日的菊花，因傲霜斗寒而被许多的文人雅士钟爱有加，更因菊花的高洁，坚忍不拔而用来自喻，不仅仅是古人赞美、喜爱菊花，现代的陈毅爷爷也写过赞美菊花的诗句：“本性能耐寒，风霜奈其何？”哦，愿这灿然开放的菊花，在西风中挺立更久，装点日渐萧肃的野外。 　　夕阳西下，在暮色中，菊花却显得更加娇艳，更加美丽，带着一身的菊花清香，我开心地踏上了回家的路。 小学四年级作文 篇2 　　动物是人类的伙伴，它们不仅可以给人帮助，还能给人带来快乐，我的小鸡黄黄就给我带来了快乐。 　　记得星期天下午，我去少年宫上奥数班的时候，看见有人卖小鸡，看着一只只活蹦乱跳可爱的小鸡，我忍不住想买一只，我左挑右选，终于选中一只胖胖的小鸡。 　　我带着小鸡回到家，妈妈便嘱咐道：“你以前养的所有动物都让你给玩死了，你这次可要好好的养呀。”我高兴的点了点头。听说小鸡怕冷，于是我便找来了一个小纸箱，在里面垫上我穿小了的毛衣，并把箱子中间划了一个小洞通风。这样，它就像躲进了温室一样温暖、安全；从中传出笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。它很可爱，黄嘴黄脚，金黄色的毛，它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 　　我把它从箱子里放了出来，起先，这小家伙只在箱子周围活动，它还小，但已学会了淘气，随后来到了鞋柜旁，啄着放在那里的鞋玩。我假装看电视，眼的余光注意着这小家伙又会干什么，只见它慢慢地向我走来，刚走几步，就跌了一跤，不过跌倒了再站起来，再走再跌。走到沙发旁，它好像很好奇，用红红的小嘴啄了啄沙发，再偏过小脑袋瞧瞧我的反应！我只是微微一笑，仍旧看着电视，它见我不去伤害它，便大摇大摆地向我走来，因为它很肥，所以左摇右摆的，看起来很可爱。一不注意，它又跌了一跤！我忍不住用手抚一抚它的细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。我看着它那可爱的样子，不由自主地笑了。 　　我怀着快乐的心情写下了这一篇文章，我要告诉你，黄黄它是我永远的最好的朋友！ 小学四年级作文 篇3 　　四年级开学第一天，我背着书包来到了学校，我和同学们等到老师来了，就开始早读，没想到老师走进班级就直接说：今天是开学第一天，我们要开始紧张的复习了，所以，现在请女同学拿着书包出来，开始换座位！ 　　你们想知道我们是怎样换座位的吗？那请继续看下去吧。 　　我得知要换座位的时候，崩溃了，因为我和我的好朋友小张在返校时坐在一起，结果，又要换，唉。这时，老师已经将女生的座位排好了，我旁边的小张被学习不怎么样的小沈给代替了。天灵灵，地灵灵，千万不要把我排在她旁边。请男生拿书包出来。老师说。我蛮高的，排在满后面的，我前面的兄弟一个一个走了，小张和小钱，不错。小将和张瑶，还好。轮到我了，我看了看，天哪，老天爷你太坏了，偏偏让我和小沈在一起，要知道，我小学四年，我第一任同桌就是小沈，后来因为她一直叫我帮她抄回家作业，所以调开了。 　　虽然小沈成绩不好，可毕竟四年了，她长大了，不再像以前和我吵，她现在却主动要给我棒棒糖，你说变化大不大。现在她总之对我很好，我们也不吵了，互相帮助。 　　现在我觉得有个好同桌并不重要，重要的是能各自了解对方的，才是最好的同桌。 小学四年级作文 篇4 　　我的生活里有许多的朋友，有老师、同学、有父母、长辈；还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛，看起来炯炯有神，一对听力灵敏的耳朵，任何声音都逃不过她的““顺风耳”，她还有一张能说会道的小嘴，一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。 　　记得有一次，上体育课的时候，老师让跑完步后自由活动，活动的时候，这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了，结果她的头被碰破了，流出了鲜红的血，这位同学一边哭着，一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的.办公室，老师看后焦急万分，连忙抱起那位同学，飞奔到了学校的医务室，到了医务室后，老师把那位同学放到凳子上，让医生看一下，顺便消一下毒，说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话，让家长麻烦来接一下孩子，说完后，又跑进了一医务室里，老师急切的问医生“有没有什么大碍？”医生说：“没什么大碍，只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说：没事了，只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里，哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家，一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。 　　她有时还像一位严厉的“恶魔。” 　　在一次上课的时候，一位同学在做小动作，她那锐利的目光落到那位同学的身上，突然老师让那个同学站起来回答问题，结果她没听到老师让回答哪个问题，就这样被叫到讲台上。 　　讲台上，她是我崇拜的偶像，讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师，有她的指导，我们会健康茁壮地成长！ 小学四年级作文 篇5 　　划船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上，爸爸告诉我明天我们一齐去公园划船玩。即激动又兴奋的我一整晚也没睡上个安稳觉。一眨眼的功夫，就听到窗外公鸡啼叫，天色微微亮了。此时我连忙起床，把爸爸从梦想中唤醒了。 　　吃完早饭后，我们就出发了。到了“安宁晋福”公园，我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海，游人如织，可热闹了！我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后，等工作人员把缆绳解开，我就急促的进入了船舱，船左摇右晃，起伏不平，我心里感到一丝丝的惶恐不安，脸上露出了害怕的神情。爸爸说：“我们先坐下，持续一下平衡，再划船。”我看看那个蹬板像自行车的转轮，想：哼，我的骑车技术那么高，这点小事能难道我？我使出了全力，一会儿向前蹬，一会向后蹬，可船还在码头旁打转，甚至有些后退，当我看见其它只只小船从我身边划过，我可真就是心急如焚呀！经过爸爸细心的指导，船最后能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。 　　蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。 　　时间过的真快，一小时转眼间就过去了，该返航了，此时，我已经掌握了划船的技巧，此时熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦，但它让我感到在水面上美妙的感觉。 小学四年级作文 篇6 　　一天傍晚时分，彬彬的玩具柜里住进了一位新人，他是谁呢？ 　　彬彬今年九岁了。爷爷奶奶、爸爸妈妈都十分宠爱他。在家里，彬彬从来都是一副小皇帝的派头，想要什么就有什么，想干什么就干什么。这不，他的玩具柜里挤满了各种各样的玩具。 　　可是彬彬仍然不停地提出要求，家人都快招架不住了。不光这样，他还经常莫名其妙地跟家人发脾气，他的玩具们也就跟着遭了殃：七星瓢虫没了翅膀，老虎断了尾巴，遥控车丢了遥控器，仿真车失去了轮胎几乎每个玩具都成了残疾人。家人的宠爱和可爱的玩具满足不了彬彬，他似乎每天都在生气，一点儿也不快乐。 　　这天傍晚，西下的太阳为云朵镶上了金边儿，它乘着金马车，慢慢地扑向了大山妈妈的怀抱。和往常一样，受了伤的玩具们又开始了让彬彬快乐起来的研讨会。平时最活跃的少了披风的超人今天也没有那么调皮了，坐在老虎背上发起了愁，不停地使劲地挠着脑袋瓜儿，嘴里还嘟囔着：这该怎么办？这该怎么办？玩具们都陷入了苦思当中。要知道，他们已经不知探讨过多少次了，可就是没有好的办法。 　　这时，玩具柜的门吱地一声打开了，随着一道亮光，一个蓝色的小精灵出现在大家面前。它蓝色的身子圆圆的，晶莹剔透，可爱的小嘴微笑着，身后还有一对透明的小翅膀，手里一根蓝色的小棒闪着奇异的光。 　　它是谁呀？大家纷纷议论开来，还有的吓得躲了起来。 　　你们好！小精灵的声音如铜铃般清脆，我是快乐小天使！ 　　你从哪里来呀？性急的猴子蹦到了前面。 　　我来自快乐星球！ 　　你来干什么呀？好多动物都忍不住了。 　　我能使不快乐的人快乐起来！ 　　真的吗？最聪明的机器人半信半疑地问，你有什么办法？ 　　我有快乐魔棒！小精灵神奇地挥了挥手中的小棒：我可以让你们的小主人快乐起来！ 　　啊？！太好了！太好了！玩具们高兴地欢呼起来。 　　星期天一大早，彬彬就飞快地起床，自己叠好了被子，吃完了早饭还主动帮妈妈收拾碗筷，扫地。爷爷奶奶好像不认识彬彬似的看着他，爸爸妈妈直夸他：彬彬真是长大了！彬彬不好意思地红了脸：对不起！我以前不应该那么不懂事！爷爷奶奶高兴地笑了，彬彬也笑了。 　　彬彬来到玩具柜前，把玩具们摆放整齐：对不起！我以后会好好待你们！玩具们高兴地笑了，彬彬也笑了。 　　从此以后，彬彬真的变了，变成了一个快乐的人。他知道只有给别人带来快乐，自己才能快乐。 小学四年级作文 篇7 　　胖胖是家里的“独苗”，全家人可疼他了，他现在读三年级，连穿衣服都要找人帮忙，奶奶特别娇惯他，什么事都依着他，什么事都不让他做，就这样，胖胖养成了懒散的习惯。 　　你看，天都大亮了，太阳都照到屁上了，胖胖还在睡觉呢！奶奶走进屋来第四次催他：“胖胖，我的宝贝孙子，快起来，都8点了。”胖胖懒洋洋地坐起来，奶奶赶紧帮孙子穿衣服，给他洗脸，又把准备好的早餐放在他手上，让他去上学。床上的被子没叠，地上扔着袜子。笔。书。满屋子都是，奶奶赶紧忙着收拾…… 　　到了教室门口，胖胖小心翼翼地走进教室，老师当时没有理他，因为他不是第一次迟到了。胖胖无精打采地上完最后一节课，正准备回家，天下起雨来，胖胖傻眼了，这可怎么办呀？这是，小明走过来对胖胖说：“到我家去拿把伞吧。”小明家就在学校附近，走几十步就到了。胖胖跟着小明来到了他家。小明打开门，家里只有一个八十多岁的老奶奶躺在床上，好像生病了。房间收拾得整洁。干净，胖胖问道：“这都是谁帮你整理的啊？”小明说：“我自己啊，我们家里穷，爸爸妈妈长期在外面打工，我跟奶奶住，奶奶年纪大了，身体又不好，我还要照顾奶奶呢！”胖胖没想到小明这么能干，小小年纪就这么懂事，会给父母分忧了，而我连穿衣服。洗脸都还要奶奶帮忙，太不像话了，想着想着，胖胖的脸红了…… 　　从那以后，胖胖变了，每天努力地做好自己该做的事情，有时候还会帮奶奶做一些力所能及的家务事。 　　“独苗”终于长大了！

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的推荐一个好地方四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 推荐一个好地方四年级作文1 　　村头的小树林是我们的乐园。 　　村头的小树林是小朋友的集合地。我们在规定的时间内集合过来玩耍、嬉戏。每次我们都带一些吃的在小树林，因为我们一玩就是很久，累了自然就会吃。大家带的好吃的各有不同，有的是大鱼大肉，有的是甜点，有的什么也不带。虽然那个小树很小，但是我们总能找到一点乐子，比如捉迷藏或者是一些自创的小游戏。 　　村头的小树林是让人赏心悦目的。因为到了秋天，树叶都变黄了。这些密密麻麻的树排序的非常乱。树很多很多，在远处的时候，就已经金黄一片了。真美啊！金灿灿的树上面就是碧蓝碧蓝的天。如果在那里没人的时候过去休息，那真是一种无法形容的仙境啊！ 　　村里的小树林是动物的天地。由于那里的大树很多很多，有许多鸟儿，还有许多的蜜蜂。小树林的旁边有一个小水池，里面养着小鱼。还有地上的蚂蚁、七星瓢虫、青蛙等各种动物。这简直爱冒险和热爱动物的小伙伴最喜欢的小游戏了。 　　小树林是故事的宝箱。那些离小树林很近的人，晚上他的家人同他一起去乘凉，有时候他给我讲童话故事，有时候他给我讲历史故事，有时候他给我讲神话故事，有时候他却什么也不讲，只同我一起乘凉。爷爷讲的故事真有趣啊！让我流连忘返。 　　村头的小树林陪伴我多少童年啊！ 推荐一个好地方四年级作文2 　　劳动公园是一个美丽的大花园，这里四季分明，是一个五彩缤纷的大花园。 　　春天，在五月的时候，美丽的丁香花向我们露出了微笑，似乎在跟我们说悄悄话，给我们讲述春天的美景，这这个时候，劳动公园还会举行丁香花展呢，那里有各种各样的丁香花。有红的，白的，紫的，美丽极了。 　　夏天更是引人注目，此时，荷花池里早已开满了荷花，荷叶挨挨挤挤的，有的荷叶已经被挤在水下，有的荷叶一半在水里，一半在水面上，千姿百态，有的好像在窃窃私语，有的像刚睡醒的小孩，在水面上伸懒腰，有的像一位少女，在那里翩翩起舞。 　　秋天也是五彩缤纷的世界，这时候，那些早已含苞待放的菊花争先恐后的竞相开放，谁也不愿意落在后面，他们争奇斗艳，散发出一阵阵迷人的清香，让许多游人都陶醉在花香中，流连忘返，最有的当然是菊花展了，各种各样的菊花，有红色，墨绿的，紫的，白的……，千娇百媚。 　　冬天，草地上铺上了一条雪白的地毯，山坡上只剩下几枝菊花在抵抗着严寒，顽强的站立着。 　　这就是劳动公园一个美丽的公园。 推荐一个好地方四年级作文3 　　今天我要给大家推荐一个好玩的地方，那就是美丽的沂河公园了。沂河公园位于曲阜的南端，那里一年四季景色优美，是个休闲游玩的好地方。 　　春天，大沂河里冰融化了，河边上小草从泥土钻出来，柳树披上了一身嫩绿的新衣服，一阵微风吹过柳树姑娘便梳着自己长长的辫子在风中翩翩起舞。野花是最热闹的，红的似火，粉的似霞，白的像雪，五彩缤纷美丽极了。小朋友在河边放风筝，风筝各种各样：有蝴蝶风筝、飞机风筝、老鹰风筝……小朋友们都像只快乐的小鸟，在公园里欢快地玩耍。 　　夏天，柳树的叶子变成了深绿色，为到河边乘凉的人们遮阴，河面上吹过一阵阵凉风，让乘凉的人们凉快许多。池塘里的荷花亭亭玉立，有粉色的，有红色的，还有白色的美丽极了。 　　秋天，河边的树叶变黄了，秋风吹过，黄色的叶子落下来，犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，叶子越落越多，如同给大地披上了一层金色的地毯。 　　冬天，河里结冰了，雪花在空中飞舞，地上积了厚厚的雪，像给大地妈妈穿上了厚厚的棉袄，小朋友们并不怕冷，在沂河公园开心的堆雪人、打雪仗。树木道路，一切都是白茫茫的，仿佛进入了童话世界。 　　公园到处都是美丽的景色，说也说不尽，希望你们有时间都来看看。 推荐一个好地方四年级作文4 　　我去过很多地方，如香港迪士尼乐园、拈花湾、鼋头渚……但我最喜爱的还是三亚了。三亚不仅有美丽的风景，还有让人馋掉下巴的美食。 　　我们来到三亚的海边，一棵棵高大挺拔的椰子树矗立在海边，好像大海的守护神。一阵微风吹过，椰子树的叶子随风摇摆，好像在欢迎我们的到来。我犹如离弦的箭一般奔向沙滩，松软的沙子穿过我的趾缝，像在给我挠痒痒。沙滩上撒落着一个个五颜六色、形态各异的贝壳。有的像一把小扇子，有的像一双小翅膀，还有的像一个个小喇叭……我弯下腰，捡了许多漂亮的贝壳留作纪念。远看大海，一望无际的大海在阳光的照耀下闪闪发光，宛如一个五光十色的聚宝盆。一朵朵雪白的浪花如同顽皮的孩子簇拥着，欢乐地向我们奔来。 　　三亚的美食也是多种多样，令人赞不绝口。有清补凉、皮皮虾、烤扇贝、梭子蟹……我最喜欢皮皮虾了，皮皮虾好肥美呀，一口咬下去，哇～鲜嫩的虾肉搭配着美味的虾黄，在唇齿间反复回味，真叫人“口水直流三千尺”呀！ 　　我爱三亚，三亚真是一个让人流连忘返的地方呀！听了我的介绍，你是不是也很想到三亚玩呢？ 推荐一个好地方四年级作文5 　　那一天，我、妹妹、妈妈和爸爸一起去松兰山游玩。远远望见了一片金黄金黄的沙滩，浪花朵朵向岸边涌来，沙滩上一些人在那里散步或奔跑。 　　我们先去旅馆里吃了午饭。来到餐厅，只见里面人很多，食物也各不相同，牛排、有大龙虾、还有冰淇淋和蛋糕……各种食物应有尽有，看的我眼花缭乱，胃口大开。或许，吃比游玩更有魅力。 　　吃完饭后，我们稍微休息。然后，一家人来到了松兰山那片金黄的沙滩。走在沙滩上，柔柔的，软软的，感觉像按摩，真是舒服极了。妹妹在沙滩上发现一个小洞。那一定是螃蟹挖的洞，我们用带的工具挖起来，一边堆沙子，一边找螃蟹，好可惜，没有挖到，不过也玩得很开心！ 　　海风吹在身上，感觉凉飕飕的，浪花拍打在沙滩上，发出“哗啦啦”的响声，我们在浅水边跑着，用手拍着水花。突然，我们在沙滩上，发现了一只小螃蟹，我一下子就把它捉住。虽然那么小，可是已经很幸运了。 　　玩了整整一下午，马上就要走了，我把那只小螃蟹给放掉了，我们才恋恋不舍地跟大家回家，走的时候，我想：希望那只小螃蟹能长得更大些吧！ 推荐一个好地方四年级作文6 　　菲律宾长滩岛四季如春，那里夏凉冬暖，一片生机勃勃。广阔的沙滩横卧在碧蓝的海水上，很悠闲的样子。一棵棵椰树高大挺拔，上面的果子大而甘甜，海鸥满天地戏耍，为天蓝海碧的地方点缀着白光！别墅前的泳池为每个来来往往的人们带来无穷快乐。长滩岛真是一座休闲乐园！ 　　来到特产美食区，迈进水果榨汁店，店里排起了长长的队伍。这家店服务快速，等了一小会儿就轮到了，现榨果汁鲜香而甜蜜。迈进蛋糕店，浓郁的甜香扑鼻而来！抹茶蛋糕绿而清香，草莓蛋糕红艳香甜……各种蛋糕闪亮出场，一个个新鲜带走，最令人惊叹的是芒果冰淇淋，看着店员阿姨挤上一层层美味奶油，看得直流口水！长滩岛真是一个美食天堂！ 　　在天朗气清的日子，穿上泳衣，戴上泳镜，乘帆船飘向大海中，感受海风袭来，发出“呼呼”的“琴声”。渐渐的，岛屿变小了，变成了一个长满房子的小脑袋！把脚浸在水中，引来一群小鱼小虾啄你的脚，舒服极了！戴上泳镜，背上氧气瓶，一下子翻入水中。“扑腾！”水花四溅。潜入温暖的海水中，去寻找五彩海星！回到船上，洋溢的海风吹鼓降落伞。坐在秋千上，降落伞拖着你追逐海浪。渐渐的，系着降落伞的船儿越来越小，当能伸手摘云时，船儿不见了，只能看见无边无际的碧海闪耀阳光。长滩岛真是个娱乐天地！ 　　长滩岛欢迎你！ 推荐一个好地方四年级作文7 　　在大连，我非常喜欢儿童公园，那里一年四季景色优美，是个美丽的地方。 　　春天柳树抽出新的枝条，枝条上的叶子，碧绿碧绿的。在这些叶子上，还有一些珍珠般的小水滴。枝头间有几只小鸟叽叽喳喳地叫，像在给大树唱歌，想展扬展扬自己美妙的歌声。 　　夏天，牵牛花开了，远远看去就像一团团紫色的烟雾，近看就像一个个小喇叭。它们扬起头，对着我们微笑，像在对我们说：“夏天来了，夏天来了”。茂盛的梧桐树，树叶几乎把太阳遮住了。大片的叶子就像一顶巨大的天然遮阳伞，人们在树下打扑克、下棋、打拳……真悠闲啊！ 　　秋天，银杏树的树叶就像一把把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。一场秋雨过后，道路两旁的银杏树叶落下来了，这一片闪着雨珠的叶子一掉下来，便像一个个金色小巴掌紧紧地粘在了道路上。 　　冬天，大雪纷飞，树枝、小桥、道路都盖上了一层雪白的棉被。儿童公园里白茫茫的一片，人们有的在打雪仗、卧雪球、堆雪人…… 　　这就是美丽的儿童公园，你喜欢它吗？ 推荐一个好地方四年级作文8 　　都说，桂林山水甲天下，我们一家三口怀着期待的心情，来到了这座美丽的城市。 　　经过汽车和飞机的双重颠簸，第二天清晨，艳阳高照，温暖的阳光普照着大地。首先映入眼帘的是整齐的街道，挺拔的大树枝繁叶茂都互相牵着手，形成一个绿色的苍穹。阳光从树叶的缝隙里漏下来，投下斑斑驳驳的影子。可是，风景区里的景色却更是一枝独秀啊！ 　　清晨，我们乖着竹筏畅游漓江，一路上只见漓江两岸有数不尽的小山，虽然矮小却十分秀美。它们一座座植株茂密，玲珑小巧的山体上好似铺着一层翠绿的地毯。这里不仅山秀，连水也漂亮呢！漓江的水绿的像一块无暇的翡翠，风一吹便荡起一圈圈美丽的小圆晕。清澈透亮的水里，可以看到一棵棵绿丝带般的水草和水草间嬉戏的小鱼小虾。 　　桂林不仅风景秀美，连天气也是一日多变。你瞧，刚刚还是晴空万里，这会却是细雨绵绵。如千万根银针般细小的雨滴卷地而来，那些树呀，花呀，小草呀在细雨中若隐若现，显得十分含蓄呢！ 　　桂林随处可见的是那些独木成林的榕树，它们有的已经经历了几百年的风风雨雨，显得十分沧桑。树干粗壮，树枝扭曲，叶子却绿得发亮。粗糙的树干上不仅布满了青苔，还缠绕着许多毛茸茸的绿色藤状植物，它们就像是守卫这座城市的士兵，让人敬畏。 　　桂林山水甲天下，果然名不虚传。真是“舟行碧波上，人在画中游”。 推荐一个好地方四年级作文9 　　小镇甘棠位于黄山北大门的山脚下，它紧靠雄伟壮丽的黄山，东边依偎着如明珠般璀璨的太平湖。它四季分明，气候宜人，虽然不如黄山南门汤口镇那样游人如织，但是却是值得去的好地方。 　　甘棠的山美。这里的山是黄山山系。近看，山上满是翠绿的树木，布谷鸟在林间歌唱，真叫人陶醉。最爱看雨后远处的山。雨后，蓝天格外明净，白云妩媚多姿，映衬着远处若隐若现的山的轮廓，仿佛走进了一幅天地水墨画。 　　有好山，就有好水。在这里，山和水就像一对亲密的姐妹。黄山上清澈的泉水流着山草和野花的香味，汇集成甘棠最甘甜的小溪。阳光下，汩汩的溪水波光粼粼，鹅卵石清晰可见，小鱼游来游去。刚想伸手去抓，鱼儿们就一摇尾巴，没了踪影。下雨后的溪流，汹涌澎湃，像一头怒吼的狮子，带着漩涡急流，奔腾着涌入太平湖。 　　山美，水美，人更美。小镇上的人们勤劳淳朴，生活悠闲自得，不像大城市的人，行色匆匆，身心疲惫。清晨的甘棠，你可以看到一早就忙碌着做红糖发糕的大妈；路边的小贩会热情地招呼你，除了价格公道之外，可能还会给你提供一两条旅游路线；田间，农民们正在弯着腰劳作，虽然辛苦，但是田埂上却传来他们的欢声笑语。 　　这就是迷人的甘棠。我爱这里的山山水水，我更爱这里如诗如画般的生活。我真想沉醉在这天地之间久久不归。 推荐一个好地方四年级作文10 　　九路寨位于保康，那里风景宜人、惊险刺激，是一个值得推荐的好地方。 　　那里的“黄龙洞”景色宜人，别有洞天。据说这个洞可是自然形成的呢！这里怪石嶙峋，形态万千。我印象最深的是站在远处看见一块非常大的石头，除了大，并没什么特别之处。走进一看，却很像一只贪吃的猴子，正津津有味地吃着桃子，看上去栩栩如生。洞里面的水滴答滴答地滴着，真像一首欢快的乐曲。工匠们在那里还放了许多五颜六色的灯，在灯光的照耀下，洞里的.景色更加绚丽多彩。走到尽头，那里有源源不断的水一直往前流，这诗情画意的人间仙境真让人流连忘返。 　　那里的玻璃桥惊险刺激。这座桥建在悬崖边，旁边用许多条绳索固定住它，看上去就感觉好险，让人既忐忑又兴奋。穿上鞋套，走上玻璃桥，你会感觉双腿直打颤，心也怦怦直跳。透过玻璃，桥下的风景一览无余，陡峭的峡谷、郁郁葱葱的树木映入眼中，这美景可能会让你沉醉其中，暂时忘记害怕。这时一阵风吹来，桥随之晃动，你的心跳会再次加速，你那紧抓栏杆的手心可能也会渗出汗来。如果你喜欢这种惊险刺激的感觉，一定要来体验九路寨的玻璃桥哦！ 　　九路寨山水秀美，惊险刺激！听完我的介绍，你是不是也想赶紧快过来欣赏一下呢？ 推荐一个好地方四年级作文11 　　朋友们，我要给大家推荐一个好地方——武汉欢乐谷。正如其名，欢乐谷能给人带来无限的欢乐，保证你们玩过之后流连忘返，不舍离去，就让我带领你们去领略一番吧！ 　　太阳神车，听起来是不是很酷？它是一个左右摇摆的摇摆王，摇摆的角度有240度，真不愧是高空极限的摇摆！当你随着它摇摆的时候，不仅可以感受到自由落体的刺激，还可以体会到那种不由自主的紧张感、刺激感和畅快淋漓的滋味！ 　　蒙地卡罗赛道有二十多个弯道，是我们中国弯道最多的过山车，是当之无愧的“弯道王”。坐上它，你会感觉自己是最棒的赛车手，任它弯道再多，也能自由驰骋！那种随意穿越各种弯道的洒脱，会给你满满的成就感！ 　　飞车，速度极快，高度极高，这也是我最喜欢的项目。每当倒数的滴滴声响起来，我的心都提到了嗓子眼。倒数结束，飞车就如离弦的箭一般，“嗖”的一声，飞出去老远，还没等你反应过来，飞车已经带你进行了360度的高空旋转，上天入地一般从空中急速穿入地下。听着周围此起彼伏的尖叫声，我微微一笑，精彩的还在后头呢！因为就在你刚刚觉得一片漆黑的时候，飞车会猝不及防地再次带你飞向天空，来一个720度的自由旋转！也只有在这个时候我才会放声尖叫，感觉自己的心将要跳出我的胸膛，好刺激！ 　　武汉欢乐谷可不仅仅只有我介绍的这三个项目，数不胜数的游乐项目，每一个都绝对精彩刺激，让你不虚此行。 推荐一个好地方四年级作文12 　　中南城应该是吃货、成年人、小孩和爱运动人的天堂。 　　中南城的美食可以让吃货们大饱口福，喜欢吃牛排并且胃口比较大的一定要去自助餐厅。那里的巧克力蛋糕和冰淇淋的口味都非常的好吃，尤其还有着各式各样的油炸小吃，就连里面的水果都很多样化！这儿简直就是吃货的天堂。 　　中南城的游戏厅和电影院是小孩和成人都喜欢的娱乐场所。在游戏厅里面可以玩着自己喜欢的游戏机，玩到尽兴，累了的话还可以去楼上的电影院买张票看看电影，喝着可乐，吃着爆米花，这两个地方相信所有有都会喜欢去的。 　　中南城的一楼是卖运动器材的地方，如果你热爱运动，可以带着足够的钱，买到你所需要的器材，但如果钱带少了你也许只能买一顶帐篷。这里是热爱运动人的天地，也同样是花钱多的地方哦！ 　　中南城的游戏厅旁边，有我喜欢的盲盒，假如你和我一样都喜欢拆盲盒，带上自己的零花钱去购买一个吧！几十块钱说贵也不贵，但却是我每次到中南城去玩的时候必须去的地方，相信所有的小朋友没有不喜欢这里的吧！ 推荐一个好地方四年级作文13 　　“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，这句诗，用来形容我给大家推荐的好地方---我的家乡大连旅顺的牡丹花园再合适不过了，那里的牡丹花开的可美啦！ 　　一进花园大门，你就仿佛走进了牡丹的世界。放眼望去，牡丹叶挨挨挤挤的，层层叠叠，像翻涌着碧波的海。再定睛细看，它的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手，热情地欢迎远方客人的到来呢！ 　　来到牡丹花园中，看到花团锦簇的牡丹，我心中一震，仿佛来到了世外仙境。红红的牡丹花瓣层层叠叠，被苍翠的叶子衬托着，远远望去就像一团团温暖的火；别致的绿牡丹在开放的时候，花朵就像一个个绿色的小绒球；白牡丹呢，穿着雪白的纱衣，像天空中悠然飘舞的仙女。一阵微风吹过，飘来阵阵花香。 　　再走近看，这么多姹紫嫣红的牡丹，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的温柔。有的牡丹花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出黄色的花蕊，有的牡丹仰望浮云，好像在托腮凝思；有的迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意；还有的只是一个花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，难道是想看看外边世界不一样的精彩吗？ 　　牡丹花园真的是太美了，一时半会儿说不完，你若喜欢牡丹花，就一定来我的家乡看一看吧。 推荐一个好地方四年级作文14 　　今天，我要给大家推荐一个好地方叫：上海海昌公园。 　　那里的景物很好看。入口前有一个大广场，正中央有一个喷泉，上海有三只虎鲸，摆出好看的姿势，好像在对我们说：“你好！”前面有着“上海海昌公园”几个大字。你看下面有许多小花和小草，它们发出浓浓的香味，正在高兴地向我们招手。进入园区中间有个大湖，它的水很绿，像一块翠绿珍贵的宝石。 　　那里的游乐项目十分好玩。那里的过山车很有意思，一会儿高一会低的，像在一座座大大小小的山上穿梭，后面有一条鲨鱼，过山车会进入它的口中，好像被它吞了下去。雪山上的漂流很刺激，会从高处很快地滑下去，像从百米高空直落下来。 　　里面还有精彩的表演。海豚十分灵巧，可以一下转非常多的彩圈，还可以用嘴顶球；白鲸十分聪明，根据指挥员的指示去做动作，可以完美的做出一个白色的爱心，也可以做出雪白的月亮形状；虎鲸十分活泼，它一跃一跃的，不时发出叫声，在对我们说：“我好看吗？” 　　你们喜欢这里吗？喜欢就快来玩吧！ 推荐一个好地方四年级作文15 　　我去过这些好玩的地方，我去过西安海洋馆极地公园，去过大唐不夜城。但给我印象最深刻的还是康镇，现在让我带你瞧一瞧吧！ 　　在鄂尔多斯市有一个在荒漠之中建造起来的极具有民族文化色彩的新区。它犹如一颗冉冉升起的新星，为鄂尔多斯市有带来了新的生机，它就是康镇，在康镇有很多习俗、文化、传统美食等特色。康镇是一个新开发出来的以蒙古的草原民俗文化风格为主，以及其他民族文化为铺垫度假小镇。在这里你犹如走到了一个古老的小镇，给人眼前一亮的感觉；这里随处可见灰色的瓦、青色的砖和雕刻花纹的门窗建成的古建筑给康镇添加了一些美丽的色彩。这里还有在线还原情景的表演，可以根据自己的兴趣爱好去观看表演，但是不要忘记了规划好时间哦！这里不仅可以大饱眼福，还可以大饱口福，有热气腾腾色香味俱全的羊肉泡馍、有像七彩云朵的棉花糖、有栩栩如生的糖画、还有蜜烤羊排……等等，真是让人垂涎三尺啊！我真是太爱这里了！ 　　这就是我给你推荐美丽的地方—康镇，这里值得去一看！

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学五年级作文 篇1 我的家乡在湖北的潜江，坐车从武汉出发三、四个小时就到了。那儿是个很好的地方！ 家乡的风景很美：用沥青铺成的长长的街道两旁种着两排绿树，夏天，它为人们挡太阳，作用可不小！清晨，人们都早起买菜，做饭，晚上，街道上随处可见出来逛街的人，街灯闪闪发光，从远处看，灯光像一条长长的金龙。 家乡的曹禺公园也很美：公园四周全种上了高大的梧桐树。公园中心有一个湖，在湖上可以边划船边欣赏风景，真是一举两得！还有一些健身器材，早晨，来锻炼锻炼，一天都会让人神清气爽！ 家乡的特产更是美味：那就是小龙虾！红红的虾壳，不费多大功夫，剥开壳就可以吃到虾肉了！壳内鲜嫩多汁的雪白的虾肉，嗯，那叫一个鲜！ 每年春节，我都会和哥哥在楼下放炮。楼下有四个小腿高的石柱，我们便把炮放在上面。哥哥点燃了炮，我们就会跑到离那儿很远的地方并捂着耳朵，哥哥也一样。虽然我们捂着耳朵，但也还听得见“啪！啪！”的声音。有一种是像地雷一样，把引线点燃，它就飞快地转起来，并擦出金色的火花，美丽极了！仿佛天空中的流星一样！在黑夜中十分耀眼！！ 我的家乡——潜江，我非常爱她，在那儿渡过的日子，我一辈子也忘不了！ 小学五年级作文 篇2 汽车很方便，可缺点还是很多，比如不环保、容易发生事故等，那以后的汽车会不会有所改进呢？快跟我一起去看看吧！ 50年后，未来人觉得在陆地上开车太堵了，打算把汽车加上飞天动力装置，让汽车能够飞到天上去。可是在天上太容易发生意外了，怎么办？聪明的未来人想出了这样一个办法，在汽车上加一个意外保护罩，发生意外时汽车就会自己停下来。就算没停下来，汽车的保护罩就会把两辆汽车弹开，谁也伤不着谁。那你想问了，那以后不就可以不遵守交通规则了吗？哈哈，不是的，如果谁违规了，那汽车自动熄火，无法开启，在不违规20分钟后在自动开启。你看，如果人人都遵守交通规则，那出车祸而死的人数将大大减少。 100年后，地球能源越来越少，让人们不得不珍惜能源，可是当时人们又离不开汽车，只能从汽车上下功夫了。经过科学家绞尽脑汁的想了大半年功夫，造价低廉的太阳能汽车终于出世了，它采用的是v3火箭推动器，每小时可达1000公里。保护罩直接变成穿透技术，遇到障碍物直接传过去，发生车祸的可能性为零。最重要的是它无论什么天气都能产生能量，晴天用太阳能，雨天用水力发能，阴天用湿气发能，雾天用杂质发能。 怎么样，未来的汽车是不是太好了，你是不是现在就想开，那我们这一代人就努力吧，争取早点做出“未来的汽车”。 小学五年级作文 篇3 “读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书。“一日无书，百事荒芜”这是陈寿眼中的书，可是书在我眼中，它就像我的一个敌人，和我的一个朋友。 以前，我很讨厌读书，应为每次读都会被妈妈训：“读大声点，带点感情，别磕磕巴巴的。”所以我每次见到书都感觉见到悬崖，因此妈妈也开始逼我读，她越是逼我，我就越是不读。让我对书有感情的时候，还是一次逛超市，我误入了书店，结果看到一个封面非常好看的书，书名是《你不知道将来有多好》，出于一时的喜欢封面，便买下来。回去后，我看了几页，觉得我看的这几页非常精彩，后面一定会更好看的，就继续读了下去，时间嘀嗒嘀嗒的流逝，现在已经是7点了，爷爷叫我吃饭，我说等会后就接着看。书本一页一页地翻过去，我已经彻底被这本书吸引了，肚子饿的都咕咕叫了起来，我才意识我又看了1个多小时，然后我把书拿到桌子上，边看边吃，米饭都掉了一大些，吃完饭后，我又坐在沙发上接着看。“滢滢别看了，睡觉去。”妈妈叫到，“看完就睡。”我说。接着我看了看表，哈，才9点，不晚不晚，接着看！看着看着，我有点困了，才合上书，放到桌子上，才依依不舍地睡觉去。 看完这本书后，我有选购了小说《爱之名》、《光之初》。晚上静得连针掉落的声音都能听得清清楚楚，我怕被发现，等到全家人都进入美梦了以后，我像只小猫一样蹑手蹑脚地走到妈妈床边，把妈妈的手机拿了过来，然后开启手电筒模式，趴在被窝里看小说。 书，带我领略人世的真谛，我喜欢书，它是给我开启成功之门的钥匙。 小学五年级作文 篇4 我们班有许多同学，有的喜欢画画、有的喜欢唱歌、有的喜欢打篮球……而我喜欢读书，下面就带你走进我的读书世界吧！ 记得有一次，妈妈去上班我自己在家里读书，当时我饿的饥肠辘辘，但是我读起书却感觉不到饥饿了，我读的如痴如醉，像钻进了浩如烟海的书籍里，像鱼儿游进了大海，忘记了时间流动。突然大门外一阵响声，我才发觉我已经读了两个多钟头了，妈妈从客厅走进来说孩子你吃饭了吗？这时我才想起来饥饿。 还有一次，妈妈说买完菜带我去公园，让我换好衣服，读一会书，我读起书就像进入了大海想游也游不回来，我全神贯注的读着，不知道过了多久我感到饿了，我烧了一锅水，要煮鸡蛋，过了一会儿，我随手一拿放到了锅里，过了很久，我打开一看，吓了我一大跳，锅里煮的是我的两块圆橡皮，等妈妈回来的时候我还在读书，还是穿着那套旧衣服。 这就是我读书的经历，你们有吗？ 小学五年级作文 篇5 是什么陪着你，哦，原来是快乐。快乐天天有，开心是什么，不管是什么，人们都要用快乐，开心去面对。 大家回想一下，快乐的六一节吧。在这当中你一定会有快乐，有开心的时候，它是一个很快乐，隆重的节日。在这一天，世界的各个地方，都有孩子的笑声，这笑声是快乐的，愉快的，大家一定会问为什么，因为这一天，孩子一定会为这个节日欢呼雀跃的，所以世界各个地方都有孩子的笑声。 六一儿童节，是一个属于每一个孩子的节日，我当然也不例外，在这天中，我们不用上学，还有一个特别的惊喜，大家想知道吗，这就是我们学校搞的一个活动，这就是游园活动了。 这个活动中我们印象最深刻的是神标手，穿针引线，功夫绝顶，天罗地网，。我把所以的游戏都玩了个遍，特别开心，有意思，不过时间过的好快到了中午，我们大家都恋恋不舍的回家了，晚上更加开心，过了5：30爸爸去门市部接妈妈，他们知道我和弟弟爱吃零食，所以就带我们去了超市，到了那里人山人海，我和弟弟买了好多我们喜欢吃的零食，我们快乐的去结帐了。 之后我们又去了楼下的肯德鸡美美的吃了一餐，后来我们就回家了，这一天真好，我们有作业，爸爸妈妈说个不停，没有考试的压力，可以干什么就干什么。 可惜，一年只有一天是 六一儿童节，我好希望天天都是六一儿童节。 小学五年级作文 篇6 一双黑葡萄似的大眼睛，总是跳着舞似的欢快尾巴，加上汪汪的叫声。每个人都知道，这是人类忠实的好朋友------狗。 狗是种乐观的动物，经常笑呵呵地，好像在说：“你为什么会烦恼呢？”每个晚上，当我回家时，饿了一天的小狗都高兴地扑到我身上可爱地撒娇，这时我就会想到，当我们抱怨作业太多时，狗却从来不会不高兴自己是只狗；当我们抱怨假期太少时，狗也从来不会不开心自己今天没吃饱，它们总是那么高兴，虽然有些“没心没肺”，但也傻得可爱。是啊！人为什么要烦恼呢？ 狗狗们睡觉时喜欢缩着身子睡，因为在远古时期，当人们还没有驯服它们时，如果不这样休息，它们会觉得非常不安全。是的，如果其他强壮的野兽趁狗狗们睡觉时偷袭它们，这样就危险了！所以，这样的睡法，以便它们及时撤退。 狗一般喜食肉类，我则喜欢给我家的小狗欢欢吃肉拌饭，欢欢吃饭时也总是狼吞虎咽。这个习惯应该也来自古代，以前，当野犬好不容易猎到食物时，总会有其他无理的动物要来抢走它们的食物，于是，野犬总是习惯以最快的速度吃光，还是把肉块藏在肚子里最保险！那时，就算是厉害的金钱豹也无法抢走了。因此，欢欢的鼻尖上有时粘了几粒米饭，让人看上去就忍不住地笑出声来。也许因为吃得太快，欢欢的嘴巴很大，它张开嘴，小瓢虫在里面开小店，也一定没问题。 狗狗们走路时也少不了有趣，它们喜欢小跳着前进，如果个别的汪星人太胖了的话，它们就只好扭着屁股了，没办法，太胖了啊！如果你看到它们这样笑起来，那它便会扭得更加开心。那个样子，就像一个滑稽的小丑，即使它们不戴红鼻子和好笑的尖帽子，也可以让我们发出会心的微笑。而当狗狗们喝水时的"速度也奇怪无比。因为狗的舌头就像一把大勺子，很快就喝完了。 狗狗们也分许多种类，有的体态是庞大无比，有的则是娇小玲珑；有的耳朵是尖尖的、很有精神的，有的则是像叶子一样垂下来的圆耳朵。。。汪星人的脚印也是梅花型的。记得有一次，我在家里画水彩画，忽然奶奶叫我吃饭，我把画纸放到地上等它晾干。可当我回到书房时，画纸上赫然印满了一排排红色的“小梅花”，我再一看欢欢的脚，呀！脚底全变成红色了！欢欢似乎不好意思地吐了吐舌头，像是在说：“我画得还不错吧！” 狗永远都是人们的好伙伴！ 小学五年级作文 篇7 有人说，母爱是一盏灯，在黑暗的时候给我们光明；也有人说，母爱是一杯热奶茶，温暖我们的心灵；我说，母爱是一杯纯净的水，在干涸的路上给我们浇灌，让我们健康成长。 在成长的路上，我清楚的记得，那是在幼儿园那时风雪交加，我一人留守在幼儿园等待着妈妈。 五分钟过去十分钟过去一个熟悉的脚步声，越走越近，门推开了。啊！我看见妈妈身上积满了雪，我顿时慒了一下，并没说话，跟着妈妈一起出了门，妈妈是骑自行车来的，这么冷的天 因为天气的随机应变，我不知道今天这么冷，所以没穿太多。 天气越来越冷，冷的我直打哆嗦，我抖的太厉害，被妈妈发现了，她把身上唯一一件暖和的衣服给我披上。 回到家，妈妈的脸上冻的彤红，而我却被暖气给围住了。 大海是无边的，母爱更是无边的。水是平凡的，又是伟大的，母爱也一样，却不是每个人能感受的到的。 母爱如水，取之不尽；母爱如水，直至永远。 小学五年级作文 篇8 一年一度的运动会来临了，整个校园开始忙碌了起来，每个地方的每个角落，都贴满了运动会的宣传海报，充满了热闹的气息。 每当运动会来临，体育课上课时间总是多的数不清，体育课要练习排队，敬礼、挥手、练习跑步和趣味竞赛….等的，可以说不论天气如何都要上课，虽然可以天天都上体育课，但是都不能上别的课，真的很辛苦。毕竟这可是一年一度的校庆，绝不允许有任何差错。上次的运动会老师要求我们要做一副胄甲，运动会 当天就穿着一副有太阳图案的胄甲绕操场一圈，回到位子上站着，等一年级绕完操场一圈，就做在看台上等着我们的比赛开始，一开始先介绍来宾，有好多大人物都 来到学校了，为开始的紧张气氛化解不少。 首先我的第一场比赛是一百米赛跑，我卯足全力的向 前冲，到达终点时，我只超越了一个人，所以我是第五名。因为参加了很多赛跑项目，所以几乎一整天都很忙，爸爸、妈妈和姐姐能够来参加我的运动会我好开心 喔！而且还买了好多东西。接下来要跑四百米接力了，爸爸在旁边帮我加油，我在跑的时候心情好紧张，没办法尽全力，真可惜。然后我穿我自己做的胄甲去玩趣 味劲赛，带着有尖刺的安全帽去刺气球，碰的一声，吓得差点尿库子。 最后运动会完美落幕，我们高年级则留下来整理环境，吃完午餐我跟姐姐在校园离绕了几圈，就开开心心的拿着棉花糖回家去！今年的运动会是最后一次的了，不过玩得开心就好了。

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的琥珀四年级作文350字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　琥珀四年级作文350字 篇1 　　大概在一万年前，有一座荒芜的孤岛，海岛有一片绿意盎然的松树林和一些动物，可趣味啦。 　　历史悠久的松树花繁叶茂，粗大高挺的躯体在太阳的烤炙下外渗了很厚松脂。松树下边的灌木丛里住着一群讨人喜欢的小蚂蚁，他们在洞边出出进进，匆匆忙忙，都忙着往洞里运输食材呢。有二只顽皮的小甲虫可能搬得很累，想懒惰了，趁大家不留意，悄悄的承诺要爬到树顶上玩儿。因此，他们兴高采烈地滑动着细微的腿，一左一右并列着往上升。老松树或许被他们那样跑来跑去挠得瘙痒了，笑出眼泪得流下来了金黄色的泪水。松树的泪滴--松脂恰好滴下在了二只兴高采烈的小蚂蚁的身上，浓稠的松脂无声无息把这二只咎由自取的小宝贝死死地包囊住了。松脂再次往下滴，积变成一个松脂球。 　　十年，近百年，上千年过去了，陆上逐渐下移，海面吞没了那座孤岛。松树林也在海面的腐蚀下渐渐地消退，很多松脂球都被掩埋在泥沙下边。 　　也是数千年过去了，泥沙下的松脂球变成动物化石，被大海卷来到岸上，大家总算发觉了这颗宝贵的琥铂。 　　琥珀四年级作文350字 篇2 　　我在我们语文书的后面看到了一个叫做《琥珀》的文章，他讲述的是很久以前有一只苍蝇，和一只蜘蛛的故事。一只苍蝇停在大树松树上，然后蜘蛛想要把它吃掉，当他爬到苍蝇身边时，老松树滴下了一颗浑浊的泪珠，把苍蝇和蜘蛛困住了。然后一滴又一滴，浑浊的眼泪把两只小虫重重地包裹在里面，几千年一转眼就过去了，谁也不知道有两只小虫一直被埋在一个松脂球里，后来水位不断上升。把森林淹没了，后来，有一个小孩发现了他，然后对他爸爸说:“这是什么？"爸爸说:“这是琥珀。两只小虫子在里面，这种是非常少见的。” 　　这个文章中有一个这样的句子:“小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。”这是他们已经淹没在老松树浑浊的眼珠中了。我觉得，这句话写出了他们多么渴望想逃出这个老松树的浑浊的眼珠外，重新飞上天空。但是他们怎么也做不到，因为后面还有一句:“他们前伏后仰地挣扎了一番，终于不动了。”他们不管怎么努力的挣扎，还是逃不出老松树的黄色的泪珠。 　　我觉得，他们在淹没在老松树的黄色的泪珠里的时候，他们就像一根绳上的蚂蚱。你动不了，我也动不了。所以蜘蛛就不会再想什么美餐了，他现在只想逃出去。 　　这篇文章写的很有趣，讲述了一个奇特的故事，还让我了解了琥珀到底是怎么形成的。 　　琥珀四年级作文350字 篇3 　　我是一枚小小的琥珀。我蜷缩在柔软的沙滩里，嗅着海的气息，听着海的声音。没有人知道我在这里沉睡了多久。忽然，来了一个小男孩，他将我捡起来，轻声问我说：“你从哪里来的?你可真漂亮!”我说：“我的来历可复杂了，就让我慢慢告诉你吧。” 　　一个炎热的上午，太阳火辣辣地烤着大地。老松树热得汗流浃背，他的汗就是松脂。“吧嗒”——一滴晶莹的“汗珠”不偏不倚恰好砸到了一只蝎子。蝎子在黏稠的“汗滴”中拼命挣扎着。“汗珠”越滴越多，蝎子也慢慢停止了挣扎，被包裹在松脂球中。刚刚诞生的我，看起来还蛮霸气的。 　　几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼过去了。成千上万的蝎子来了又去，去了又来。谁都想不到，在很久很久以前，这儿有一只蝎子被埋在松脂球里，挂在一棵老树上。 　　后来海水淹没了大地，老树经不住海水的猛烈冲击，被冲垮了。我也被冲到了大海里。又经过了几百万年沧海桑田的变幻，我变成了化石，被埋在沙滩里。今天我们有幸在这里相遇了。 　　你可以把我做成项链，做成戒指，做成各种装饰品，还可以把我做成中药，但可千万别把我扔了哦! 　　琥珀四年级作文350字 篇4 　　这个故事发生在很久很久以前，约莫算来总有几万年了。 　　一个夏日，太阳暖暖的照着，还在很远的地方翻腾、怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 　　一只美丽的蝴蝶，在那翩翩起舞，在那儿飞来飞去，飞累了，她落在了一朵花上，在那闻着花的香味，可是不好的事情发生了，一棵老树滴下了一大滴松脂，刚好落在了蝴蝶和花朵的上面，把它和花朵都包在了一起，蝴蝶在那里挣扎着，挣扎了一会儿，终于不动了，松脂继续滴着，盖住了原来的，最后积层了松脂球，把蝴蝶和花儿包在了里面。 　　几十年、几百年、几千的年时间，一转眼就过去了，成千上万只美丽的蝴蝶，来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有一只蝴蝶和花朵被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。 　　后来陆地渐渐沉下去，海水渐渐的漫上来，被逼进的森林，被水淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起，树断绝了生机，慢慢的腐烂了，剩下的只有那些松脂球淹没在泥沙下面。 　　又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 　　有一天家长带着孩子来到沙滩，那孩子赤着脚，他踩着了沙子里一块硬东西，就把它挖了出来，妈妈你看他快活的叫起来，这是什么？ 　　妈妈拿过来仔细一看，说孩子这是琥珀一只蝴蝶和花朵还在里面关着呢。 　　琥珀四年级作文350字 篇5 　　星期六下午水晶老师给我们上了一堂生动的关于琥珀知识的课，让我了解了多姿多彩的琥珀世界，原来小小的一颗石头含有如此的深意。 　　她先为我们讲解了琥珀的种类及产地，有花珀、金珀、血珀、绿珀、蓝珀、密蜡、虫珀、植物珀等等，他们分布在世界各地，我们中国也是一个很有名的品种抚顺琥珀，它产于中国辽宁省抚顺西露天煤矿，属于矿珀，是世界文明的有机宝石。 　　水晶老师用视频的方式给我科普了琥珀的由来及各种种类琥珀的图片，我最感兴趣的还是虫珀和植物珀，原来他们是数千万年前的生物，用琥珀的方式让世界见识到了原始动植物的美。 　　接下去水晶老师用实验的方式教我们如何去鉴定琥珀的真假，动手是我们最喜欢的事，用老师发下来的各种小石头，在老师的指引下作了各种实验。我们先用紫外线笔照射法，分辨出他们真假及不同的品种；又用了盐水泡的方法，我们倒一杯水将盐和各种小石头放入水中，通过搅拌的方式将盐溶化，看见了不同的石头浮上了水面，水晶老师为我们解说了这个原理，原来浮上水面的都是真琥珀啊。 　　一个小时很快过去了，这节课让我学会了怎么分辨真假琥珀也让我改变了一直以为琥珀就是很多很多年以前树脂将虫或植物包裹在里面形成的化石的错误想法，琥珀存的在形式是如此多样化的啊，如此的美好而稀有！ 　　琥珀四年级作文350字 篇6 　　我家的小狗长得十分可爱，它那圆圆的黑色小脑袋上嵌着一对琥珀色的水灵大眼睛。它的名字也是来源于它那大眼睛呢！它还有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪夹是白色的。非常逗人喜爱。 　　有一天，一只小黄狗在啃骨头，琥珀马上窜上去抢。小黄狗一闪，让琥珀扑了个空。接着琥珀猛地站起来，前爪向前伸，身子向后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黄狗扑过去，小黄狗一声乱叫和琥珀厮打起来。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。琥珀看准时机，狠狠地把小黄狗的腿咬了一口，小黄狗一声惨叫，一瘸一拐夹着尾巴灰溜溜的逃走了。琥珀趴在地上梳理了一下它那身毛发，又津津有味地吃着它的“战利品”了。 　　每当我给琥珀喂食是，琥珀就会大摇大摆的摇着小尾巴，吐着舌头跑着过来迎接我，我把肥肉在琥珀跟前，琥珀总是先嗅一嗅，才张开嘴巴狼吞虎咽的吃起来。它吃完后又用它那水灵大眼睛可怜巴巴的望着我，好像在说：“主人，再给我一点吧！”这个时候，我自然要给它啦！ 　　琥珀开心时，会伸出舌头哈哈笑呢！嘴会呈现u字形，眼神充满光芒，闪闪发亮。琥珀难过时，会发出伤感的哀鸣声哦！ 　　这就是可爱的琥珀，你们是不是也很喜欢琥珀呢！ 　　琥珀四年级作文350字 篇7 　　在一个非常炎热的夏天里，所有的虫子都没有躲在家里乘凉，而是聚集到一棵老松树下，听它们的首领——蜈蚣大人发表重要的致词。 　　蜈蚣大人说道：“今天就是你们日思夜盼的节日，那就是一年一度的夏日庆典”。说完，虫子们又吃又喝，又唱又跳。青蛙和蟋蟀站在木桩上尽情地唱着歌，蝴蝶和七星瓢虫在木桩的两边欢快地跳着舞，蜜蜂则在一边忙着采花蜜，做蜂蜜给虫子们尝鲜。 　　大伙儿都很高兴，只有一只小蜘蛛闷闷不乐地坐在一棵老松树上。这时，一只小苍蝇来到它的身边很好奇地问：“你为什么不开心啊?”小蜘蛛叹道：“我就因为一次猎食的时候失败了就被赶出了族群。我现在很饿，所以我……”，没等蜘蛛说完，一大滴松脂从松树上滴下来，把它们给包住了。松脂不停地滴落下来，把它俩包裹在里面，最后形成了一个松脂球。 　　许多年之后，这个松脂球变成了化石，就是我们看到的这块琥珀。 　　琥珀四年级作文350字 篇8 　　这一次的记者主题活动，听起来，就有点儿很感兴趣，由于今日的主题活动题目是“一滴咒印上千年的泪一琥珀的小故事”，在手机上一看，就了解水晶老师有给我们提前准备了哪些小宝宝，由于这儿说但是要交钱40元的，但是这不是难题，难题是今日我们要干些什么？ 　　我填满疑虑的赶到了到达站，水晶老师先跟大家讲了琥珀是怎么产生的，原先，琥珀在3一4上千年前就产生了，是由松柏树上的沾液石油化工后产生的。 　　接下去水晶老师又给我们讲了一些琥珀的类型，例如血珀，红彤彤的，十分全透明，也有蓝珀，十分稀缺，表面看起来是黄色的，用白灯一照，就变为深蓝色的了，也有虫珀，花珀，蜜腊等，各种各样，一应俱全。 　　随后大家就刚开始动手能力了，先把自己的琥珀拿出来，再碾成圆的，以后就把绳索准备好，打个洞，最终穿进来，就竣工了。 　　今日，我分外开心，由于我是个石块鉴赏家，水晶老师还说下一次要做有关水晶的主题活动呢！ 　　琥珀四年级作文350字 篇9 　　这个故事发生在一万多年前的一个夏天。那天天气很好，很热。树叶在灿烂的太阳光下飒飒地响。在这一片松树林里，只能听到一片树叶声。 　　一群小蚂蚁感到要下雨，正要搬家。正巧这时一滴松脂落到群蚁上面。小蚂蚁想挣扎几下，可没过多久，它们就不动了。 　　时间一转眼就过去了。不知多少滴松脂滴到这个包裹着蚂蚁的松脂球，也不知有多少群要搬家的蚂蚁经过这里。可又有谁知道曾经有一群蚂蚁被包裹在松脂球里。 　　又过去了几千年，这片松树林早已被一声暴风雨淹没了，也把这些松脂球给冲走了。 　　直到几年前，一位农民伯伯还有他的儿子种地时发现了它。农民伯伯从来没有见过这种东西，他的儿子是专门卖这一系列东西的，所以，肯定地对他的爸爸说：“这是一种非常罕见的琥珀。”然后，仔细地端详着这块琥珀。 　　从这块琥珀可以让大家看到一万年前的详细情形，也可以让我们知道，早在一万年前就有松树和小蚂蚁了。 　　琥珀四年级作文350字 篇10 　　大约在一万年前，有一座荒凉的孤岛，岛上有一片郁郁葱葱的松树林和一些小动物，可有趣啦。 　　古老的松树枝繁叶茂，粗壮挺拔的躯干在阳光的烤炙下渗出了厚厚的松脂。松树底下的树洞里住着一群可爱的蚂蚁，它们在洞口进进出出，忙忙碌碌，正忙着往洞里运送食物呢。有两只调皮的小蚂蚁估计搬得太累了，想偷懒了，趁大伙儿不注意，悄悄约定要爬到树顶上去玩。于是，它们兴高采烈地划动着细小的腿，一左一右并排着往上爬。老松树也许被它们这样爬来爬去挠得发痒了，忍不住笑得流下了金黄的眼泪。松树的泪珠--松脂正好滴落在了两只兴致勃勃的蚂蚁身上，粘稠的松脂无情地把这两只自作自受的小家伙牢牢地包裹住了。松脂继续往下滴，积成了一个松脂球。 　　十年，百年，千年过去了，陆地渐渐下沉，海水淹没了那座孤岛。松树林也在海水的侵蚀下慢慢消失，许多松脂球都被埋藏在泥沙底下。 　　又是几千年过去了，泥沙下的松脂球成了化石，被海浪卷到了岸边，人们终于发现了这颗珍贵的琥珀。 　　琥珀四年级作文350字 篇11 　　这个故事在很久很久以前，总有几万年了。 　　一个炎炎夏日，太阳火辣辣的照着大地，一条手盗幼龙在一个霸王龙的窝里偷蛋吃，正好一只蚂蚁出来，想把它抬回家，由于附近没有伙伴，只能四处发出信息，终于有一只蚂蚁收到信号赶了过来，旁边的松树裂了一个缺口，被太阳一晒松脂油就滴了下来，把它的尾巴和两只小蚂蚁包成了个球。这时来了一个成年恐龙界的一个“矮冬瓜”－－迅猛龙，它看这条龙怎么这么奇怪，这尾巴则么像甲龙上讲的尾巴，身体部分像手盗龙。它转念一想就冲了过去，手盗龙才发现身后有个爱冬瓜冲过来，它用力地扇翅膀也飞不起来。才知道自己的尾巴，被松脂油粘住了，只能让迅猛龙硬生生的成了自己的尾巴，才逃脱。 　　几万年过去了，经过地壳运动，松树腐烂了，松脂球变成了化石。考古学家发现了有块手盗龙尾巴的琥珀，挖出化石。 　　琥珀四年级作文350字 篇12 　　我是一个琥珀。但是我以前却是一个松脂球。我现在所在的位置是博物馆。有很多的陌生人拿着照相机对着我狂拍。因为我不是普通的琥珀，我的透明身体里有两只小虫。一直在里面出不来。但是我却没有感觉。 　　你想知道我为什么会在这个地方吗？如果想知道，就继续往下看吧。 　　我原来是松树上的一滴汗珠子，也就是松脂。我还有无数的同胞兄弟。可是因为天有不测风云，有两只小虫子在我们所在的松树上打架，一只蜘蛛，一只苍蝇。松树看见了就去劝架：“别打了，别打了。” 　　可是他们不听劝，继续打架。松树的汗都急出来了。我抓紧树皮，不想掉下去，可最后还是落下去了，正好把那两只小虫包在了里面。我的兄弟们继续往我身上堆积，最后，我们形成了一个松脂球。 　　经过沧海桑田，最后我被海浪拍打上岸。又经过三天三夜，我被一个男孩拿走呢。 　　我就在这个博物馆安家了。那个男孩也就成了名。 　　我们琥珀的故事也就到这了。 　　琥珀四年级作文350字 篇13 　　这一次的小记者活动，听起来，就有点感兴趣，因为今天的活动标题是“一滴封印千年的泪一琥珀的故事”，在手机上一看，就知道水晶老师有给我们准备了什么小宝贝，因为这里说可是要交费用40元的，不过这不是问题，问题是今天我们要干些什么呢？ 　　我充满疑惑的来到了目的地，水晶老师先跟我们讲了琥珀是怎么形成的，原来，琥珀在3一4千年前就形成了，是由松树上的沾液石化后形成的。 　　接下来水晶老师又给我们讲了一些琥珀的种类，比如血珀，红艳艳的，非常透明，还有蓝珀，非常稀有，表面看上去是黄色的，用白灯一照，就变成蓝色的了，还有虫珀，花珀，蜜腊等，各式各样，应有尽有。 　　然后我们就开始动手了，先把自己的琥珀拿出来，再磨成圆的，之后就把绳子准备好，打个洞，最后穿进去，就完工了。 　　今天，我格外高兴，因为我是个石头收藏家，水晶老师还说下次要做关于水晶的活动呢！ 　　琥珀四年级作文350字 篇14 　　自从学了《湖泊》一课后，我知道了只要有树脂，就能做成琥珀。于是，我就到我家周围的几棵松树上寻找树脂。虽然天气还很热，但连一滴松脂也没找到。 　　我生气了，把开水浇在一棵松树上，看看它到底能不能渗出松脂。可是我在阳光底下等了好久，它还是一点动静都没有。我只能无奈地走回家中，突然，我灵机一动，想：我只要把擦二胡用的松香烧熔了，不就能变成松脂吗？我赶紧拿出烟灰缸、蜡烛和松香。捉什么昆虫呢？我又奔到外面，捉来一只倒霉的蜜蜂，就匆匆回家了。 　　我先把松香放入烟灰缸中，点着蜡烛，让火在烟灰缸底部燃烧。不一会儿，松香渐渐熔化了，产生了一个大泡泡，没想到泡泡“啪”的一声碎了，一股清香扑鼻而来。 　　松香在烟灰缸里面沸腾。我把蜜蜂放进去，蜜蜂在滚烫的松香里面挣扎了一番，便沉了下去。然后我把热乎乎的琥珀放进冰冷的水里让它快点冷却凝固，过了大约一、二分钟，我把已结块的琥珀从水中捞出，只见一只小蜜蜂静静地躺在透明的琥珀里，翅膀还张着。 　　经过这次实验，我摸索出了人工制造琥珀的方法，虽然没有多大用处，但我毕竟还是做成功了，说明我的动手能力还真不赖呀！今天我真快乐，终于尝到了动手实验成功的乐趣！ 　　琥珀四年级作文350字 篇15 　　琥珀，是几千万年前松树的结晶。真正高贵的琥珀，往往里边还藏有一只小昆虫。这样的琥珀得来是不易的，因为琥珀里包裹有昆虫的过程，仅仅是一个巧合，又或者说是缘份的邂逅…… 　　我们与其说琥珀里包裹有昆虫是一个巧合或邂逅，更不如说是昆虫被琥珀所守护。因为经过几千年岁月的变迁，它的躯体还能被完整地呈现在世人面前，这不应当是琥珀的功劳吗？ 　　琥珀从它离开松树母亲的那一刹那间开始，它就被赋予了神圣的使命，就是守护它体内“所要保护的东西”。而没有守护东西的琥珀，我觉得犹如一个躯壳，就算破碎了，你也不会感到惋惜。所以说琥珀既是松树母亲的孩子，又是松树母亲的泪，更是一种“岁月的记忆”。它保留了最原始的记忆，最原始的感情，最原始的守护精神。它虽然没有钻石的闪亮的光辉，但是我喜欢的是它历经几千万年而毫不掩饰它的黯淡光泽，沉寂在沙土中当一个最虔诚的守护者。 　　岁月无法改变，这位守护者坚定的信念；风沙无法腐蚀，这位守护者坚定的心；我无法不敬仰，这位守护者的伟大精神！ 　　琥珀四年级作文350字 篇16 　　昨天晚上，我的网校课程是学做琥珀。 　　课前测的时候，最难的一道题是这样的：琥珀形成需要多少年？答案选择：A.2000万年；B.4000万年；C.6000万年；D.8000万年。我答的是C，没想到答对了！ 　　网课给我们的作业是做一个琥珀。老师把步骤教给了我们：首先要把AB瓶子里面的液体倒入量杯里。A倒5毫升，B倒5毫升，再把它们两个用搅拌棒搅到一起，然后把液体倒入软软的长条模具里；再把我们课前准备好的金龟子尸体放上去，静置两小时。但这时已经是晚上10点20分了，爸爸说：“先睡觉吧，明天起来再做。” 　　今天一早起来，我飞快地刷完牙，洗好脸，吃好早饭，开始做实验。步骤也跟之前一样。把AB两个瓶子里面的溶液倒入量杯里，各倒2.5毫升，然后搅拌5分钟，再倒入模具里。还得静置2小时。老师说过，凝固的速度跟环境的温度有关，温度高凝固得慢，反之就凝固得快。 　　上午上完“散打”课回家，我看到琥珀已经凝固了：金龟子已经紧紧地被包裹在里面了。琥珀昆虫化石的形成需要6000万年时间，而用科学的方法只需要一天。科学太神奇了！ 　　琥珀四年级作文350字 篇17 　　假期里的一天，下着毛毛细雨，我和妈妈去了西溪湿地博物馆。博物馆的三楼有一个琥珀展，我从来没见过琥珀，好期待啊！ 　　通过墙上的资料介绍，我知道了琥珀是由松脂形成的，它经过几千万年的冲刷，变成了我们今天看到的琥珀。琥珀不是石头而是化石。它里面包含有原始动物如蜘蛛、蚂蚁、蜜蜂，原始植物的花和种子……好多啊！这次的展览主要展出的是松脂里面包裹了虫子的虫珀。最著名的琥珀三宝是：蝎子、青蛙和蜥蜴。 　　让我印象最深刻的是里面有羽毛的琥珀。有一片的，有四片的，还有好多片的。这些羽毛在琥珀里清晰可见，一根根细毛整齐的排列着。我猜想，可能是一个晴朗的早上，鸟妈妈出去找吃的了，小鸟在家里等着。一阵风吹过，把鸟妈妈的羽毛吹乱了，鸟妈妈飞到一棵松树上，用小嘴轻柔地梳理着自己的"羽毛。几片羽毛掉了出来，落在松树上，几滴松脂滴了下来，刚好滴在羽毛上，把羽毛包裹住了。松脂不停得滴着，羽毛外就包了厚厚的松脂，成了松脂球。时间一天天地过去了，陆地变成了海洋，松脂球经过几千万年地冲刷，最后变成了琥珀。 　　琥珀是难得一见的，是无比古老的，是凝固时光的宝石。琥珀真神奇啊！ 　　琥珀四年级作文350字 篇18 　　一个夏日，阳光明媚风和日丽太阳火辣辣的炙烤着大地好像快要把大地烧着了，知了“知知”地叫着…… 　　在一个茂密的森林里，长着好多高大挺拔的松树。]太阳照的火热，可以闻到一股松脂的香味。松树底下有一片美丽花丛。一只漂亮的蝴蝶扇着它美丽的翅膀，在阳光下翩翩起舞。它穿过草地，飞进树林，来到花丛中。它看看这朵花儿很美，看看那一朵也很美。它停在了一朵最漂亮的花朵上。掸掸翅膀拂拭着它长长的触角。 　　上午的太阳直射着大地。许多老松树渗出了厚厚的松脂，在阳光的照射下发出金黄的光彩。 　　这时候突然从树上落下一滴黏稠的松脂，正好滴在了正在花朵上的蝴蝶身上。他再也不能掸翅膀了，淹没在老松树黄色泪珠里，它挣扎了一会儿，终于不动了。松脂继续往下滴，形成一个松脂球。 　　又是几千年过去了，大地经过了地壳运动。松脂球变成化石。 　　一天一个小男孩来到了沙滩上玩，捡到了琥珀，看见蝴蝶和花朵包在里面很是喜欢。就拿回家做成项链戴到了妈妈脖子上。 　　琥珀四年级作文350字 篇19 　　很久很久以前，有一只蝉快活地在树上唱歌、吸取树汁。有一次，它飞到一棵高大的松树上，故事就此开始…… 　　这只蝉像往常一样独自在树上吸食树汁，但是可怕的事情发生了。一滴松脂从树顶滑落下来，刚巧落在蝉面前。蝉刚想闻闻它是什么，又一滴松脂滴落下来，这只蝉就被困在了松脂里。 　　过了大概几万年一位工人要从这儿挖一些沙子来做一面镜子，于是由松脂形成的琥珀就被这位粗心的工人装进了袋子里。 　　工人把沙子倒进模具里的那一刻时，他才意识到他把一块价值连城的琥珀融化了，变成了一文不值的灰烬。但后悔还有什么用呢? 　　等到成品出炉时，灰烬已经烧没了，但在玻璃上那只贪吃的蝉还在。他灵机一动，把这块玻璃板卖给了一位古生物学家。拿着用玻璃片换来的价值可观的钱，这位工人满意地笑了。 　　这位古生物学家先小心翼翼地打破了玻璃，然后克隆了这只蝉。正巧他要上厕所，于是蝉就没人看管，爬上了一棵松树。忽然，一大滴松脂滴了下来，紧紧的包裹住了这只蝉…… 　　琥珀四年级作文350字 篇20 　　是谁使了定身魔法，将生动的羽翼凝固为永恒的喑哑，将坚强的角逐冷却成休止符般的守望，直至，你的欲望骤然熄灭；直至，你的辉煌定格成为死亡最后的冲动。 　　当一切都归于潜隐，又都悄悄的萌生；当一切都归于消失，又都包裹千般滋味。越过遗忘的日子和灰暗的雪，你们就这样邂逅，一滴松柏堕落的眼泪，一只昆虫虔诚的生命，就这样不经意间地濡染，凝固成了一个淡褐色的世界。 　　许多年过去了，蛹还是没有脱变成蛾，草籽也没有长出草来。还是闭上你淡褐色的眼睛吧，这将是你最后见到的颜色。 　　当晶莹剔透的伤痕定格为永恒的苦涩笑颜，耸立的树干下，你独对秋天，把最深的怀念埋藏在凝固的花朵里，望穿秋水。这是一种无法言语的寂寞，那寄栖的晶莹里紧裹着一团忧伤。 　　打开生命的天窗，让所有的生命具有血液和思想，让露水，鸟鸣，阳光满足所有的生命的欲望，让羞涩的躯体，在森林深处绚丽的开放。 　　你真的可以把孤独淡忘，点燃你，一朵磷火之花开过，袅袅升起的馨香，好象在述说你的奇遇，在春天回来的路上，让我与你慢步同行。 　　静静等候着一只鸟的栖息。 　　琥珀四年级作文350字 篇21 　　一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 　　在一片森林里，有许多高大的松树，中间有一条弯弯曲曲的小河边，河水缓缓的流着。太阳热辣辣地照着松树。 　　一只小苍蝇正在逃命，有一只蜘蛛在后面追着。小苍蝇逃到了小河边上， 蜘蛛小心的划动长长的腿，流着口水。小苍蝇躺在河边上时， 蜘蛛立刻扑过去，心想美食就要到手时，种在河边的松树滴下了松脂，把两个小东西包在了里面，松脂继续滴下来，把原来的松脂一层一层的盖住最后成了松脂球。 小苍蝇和蜘蛛不断的挣扎，松脂球在河边上动来动去，左晃右晃，最后松脂球掉进了河里小河夜以继日的从松脂球身上流过。到了秋天，下起了暴风沙， 暴风沙过后， 松脂球已经徐徐的沉入沙土中。 　　一百年后，因地壳变动，陆地下沉，海面上升，松脂球在海面上自由自在的漂流着，看着海景。 　　有一天，有一位年老的鱼夫出海捕鱼，他坐着小船正在观察哪而有鱼。忽然他看见了松脂球。他把松脂球交给了政府。 　　接果松脂球成了珍贵的文物。

1. 八年级下册我的童年仿写作文500子 我的童年 童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。 记得小时候，去大姑家。 那时大姑家有一条狗，我经常用树枝动动它这，动动它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我刚一靠近，那条狗就狂吠起来，吓得我坐在地上大哭。 姥姥听到了，急忙跑过来，驱赶狗。“去！去！你这畜生！”那只狗却叫得更厉害了。 姥姥用脚踢，却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。 记得自己上一年级的时候，背着新买的书包，用着新的文具，看着新发的书本，结交许多的朋友，面对老师的微笑，开始了学习生涯。 最难忘的，是一次学校举行接力赛。 我上场，就开始心跳加速，生怕自己落后，同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。 轮到我了！我接过接力棒，就一个劲的跑，忘了对手，也忘了自己。“咔！”我被一块石头绊倒了，手都搓流血了，同学们都为我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍着疼。 此刻，我已经被落下了半截，感到绝望了，但想到同学们的欢呼，想到六年一班的荣誉，我心中涌起了力量，又一次飞快的跑起来，终于冲过了终点。 童年是金色的，是美好的。 童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。 2. 初二仿写《秋天的怀念》的作文500字 仿写《秋天的怀念》 萧瑟的秋风吹起一片落叶，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地 *** 着。 我和我的爷爷奶奶正坐在车里，望着外面秋意盎然，有一种凄凉的感觉。 奶奶身体不太好了，走得远了，就觉得很累，要坐在石头上休息一会儿。 望着前面兴高采烈、活蹦乱跳的我，奶奶又鼓起一股劲，被爷爷搀扶着站了起来。 奶奶以前是个老师，也是个女强人。村里人没有一个不知道她的，用“行如风，坐如钟”来形容她都不过分。在学校，她是一位好老师；在父亲眼里，她是一位好妈妈；在我眼里，她是一位好奶奶。 我小时候身子弱。父亲忙，没时间管我。于是重担便落到了我奶奶身上。奶奶是学校的支柱，教学任务重，家里又有个我，于是便学校家里两头跑，还要做饭，收拾家务。我的身子弱，一年基本上都在住院，她便又学校医院家里三头跑，一天到晚上气不接下气，晚上有时还做针线活。以前那要强的奶奶，却被一场病给打倒了。 如今奶奶的身体大打折扣，成为了一个药罐子，正如同那秋日的树叶，逐渐变黄变淡。 我跑到奶奶身后拿起手机想给二人合影。可那一幕却让我惊呆了，随即泪潸然而下—— 奶奶那柔弱的背向爷爷微微靠拢，脚步也显得许些艰难。那花白的头发随风飘散，白发下是一张面色苍白的脸。奶奶的背以前是多么直啊！现在望着有些微驼而消瘦的背靠在爷爷身上，两人的身影与秋景融为一体，每一个看的人都略感凄凉。 秋天已经到了，朝气蓬勃的春天还会远吗？ 3. 模仿 八下语文喂——出来写一篇科幻小说 要求 500字以上 .过了一会儿，一条垂下来的绳子闯进了他的视线，一端栓着秤砣，晃晃悠悠的，像个喝醉酒的老头。这是什么呀？这个工人抬头看了看，这绳子竟长得望不到尽头。他好奇地抓住了那个秤砣，可竟然有一股巨大的力量将他向上拉。他惊慌失措，本能地伸手扣住了建筑大楼上的钢筋。天哪，这简直是一场拔河。 突然， “砰”的一声，绳子断了，原来“浮”在半空的工人又重重地摔了下来。然后他有听到天上传来一阵阵奇怪的响声。这一系列的怪事让他傻了眼，他已经不知道该怎么把这些事告诉其他人了，说了他们也不会相信的。 这天晚上，整个城市都无法入睡，不知从什么地方传来轰隆隆的巨响，把床上的人们差点震下床，这声响仿佛是谁在 *** ，是谁在呐喊，可谁也听不出来，后来，人们在耳塞的帮助下渡过了这漫长的长夜。第二天，正耳欲聋的响声才消失了，这事成为了当时地头条重大新闻，隔天，各界人士纷纷议论起来，有的说这是旱天雷的一种，有的则是认为是外星人向地球传来的呼救信号。那些恐怖分子正抓住了人们恐怖的心理，大量的捏造世界末日就要来临的荒诞谬论，使原本处于极度恐慌与不安的中的市民对此更加畏惧了！ 一个月后，正当人们以为一切都恢复了正常，奇怪的事情接踵而至。一些日记本与照片不偏不倚地砸到了那些姑娘的现任男友的头上，不用多说，他们都分手了。 那些外交部与国防部的机密文件连同保险柜砸在了他们领导的车子上，那群平常西装笔挺，面无表情的领导人，此时此刻气得脸都绿了，望着爱车上的一个个大洞，他们发誓一定要把那群 *** 官员开除。 世界各地纷纷下起了血雨，并且夹杂一些不明物质。经有关人员测定，这些物质是核反应堆的废料。尤其是那座“美丽”的城市，连日的大雨使路面大量积水，有的路面上还飘着一些动物、人的尸体。。。。过没多久，更恐怖的事情发生了—由于受到血雨以及核辐射的影响，一些人的身体开始发生异变，随着一声声惨叫声，一些人突然变成一头头丧尸！这些丧尸开始疯狂的对人类发起总攻，人们为了保卫家园，拿起手中的武器，拼了命的与那些丧尸决斗，霎时间，血流成，以往美丽的城市变成人间地狱，。。。 世界彻底毁灭了，当最后一个人还剩最后一口气的时候，他吃力地睁大双眼，想看清这一切到底是不是个梦！事实无言地告诉他—不！ 死神一步步向他逼近，他仍旧不知所措，“老天对我不公平啊！”这是他的最后一句遗言。 就在这时，天空轻轻地飘下了一张纸，落到地上。。。。上面写着：”请保护人类的家园！” 4. 语文八年级下册二十一课小练笔500字 周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。 我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的 *** ，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的 *** ，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。 正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？ 我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。 啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开！ 5. 八年级五百字记叙作文 第一篇：黄秀贤每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线，我真盼望快快长高.有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。 天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈："妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？"妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问："为什么这么说啊！"我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说："我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说："傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事。 . 哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。 虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. 第二篇：王秀贤童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，时常想起就会忍不住哈哈大笑。 有一次，妈妈买回了一大包菜，见我趴在沙发上看电视，就说：“小醇，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。 我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。 听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。” 妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁…… 想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。 童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。 第三篇：金秀贤童年，是欢乐的海洋。 在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。 我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事： 忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。 终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。 姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。 “啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。 我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。 我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！ 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 第四篇：金秀贤小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一。 6. 小学五年级语文下册仿写第八单元600字作文 解难“高手” 我和丁冰玉是形影不离的好朋友，我们一块上学，一块回家，一块吃饭，一块玩耍，成绩也不相上下，大家都说我们俩是“孪生姐妹”。可我们之间有时也会发生一些小摩擦，小误会，不过我们很快就会和好如初，因为我会抓住时机“化干戈为玉帛”。 记得有段时间，丁冰玉的座位在我的后面。一次单元考试时，我答题答的飞快，不一会儿工夫，我做完了所有题目，又检查了好几遍，可时间才过去一半。我越来越不耐烦了，不时地扭过头去，看看墙上的挂钟，究竟还要多长时间下课！眼睛的余光瞥见丁冰玉正埋头认真答卷，还用胳膊把卷子挡得严严实实的。我望着她笑笑，她却头也没抬。 下课的 *** 终于响了，我迫不及待地交了卷，忙忙去找丁冰玉对答案，可是她却总是对我不理不睬。我纳闷了，我到底什么地方得罪了她？我总缠着她，终于，她慢慢地扭过头来，很生气地说：“你作弊！”我顿时傻眼了，一大串问号从我的脑袋里蹦出来：“作弊？我为什么要作弊？我什么时候作弊了？”过了一会儿，她又冷冷地对我说：“刚才考试，你总掉头，是不是想偷看我的试卷？”我听后气不打一处来，心中充满了数不尽的委屈：“怎么会？我最好的朋友竟这样看我？丁冰玉啊丁冰玉，你也太……太……”这种怒火像火蛇一样撕咬着我的心，我想大喊大叫，可看看丁冰玉那气鼓鼓的样子，我无法心平气和地解释，而且我知道我说什么也没用，而且我便把书重重地摔在桌上，趴在那儿生闷气！ 整个下午，我都怏怏不乐，丁冰玉从我身边走来走去，大概是希望我承认错误，可我没有错呀，怎么办？我在等待时机。 晚活动又做作业了，很快我又完成了，习惯性地又去看钟，正巧丁冰玉抬起头来，我连忙说：“我早就做好了，我看时间！呶，不信，你看！”说着，便把作业本递给她。她笑了，我知道机会来了，赶紧又补充：“你早就知道我是‘飞毛腿"，对不对？上午的试卷太简单了，我很快就搞定了，不停地看时间。影响你了，真不好意思！” 丁冰玉脸红了！ 放学了，我们又说着笑着一起回家了，皎洁的月光护送着我们走向远方！ 7. 以什么在其中为题的五百字八年级学生写的作文 力量在其中 五育中学 八年级 侯逸能 我每天上学的必经之路，是一条极为普通的小巷。在小巷的一侧爬满了爬墙虎。夏天是爬墙虎生长得最旺盛的时候，密密麻麻，郁郁葱葱，充满生机。这条小巷被一个铁门分隔开来，我顺着爬墙虎一直找寻，终于在门外几米处的铁栅栏上发现了它的根源。我想，当它还是一颗种子的时候，便有了坚韧的性格。它用一只只细如豆芽的脚缠绕着栅栏，顺着它蔓延生长，慢慢逼近了铁门。门口有一间传达室，即使这样也不能阻挡它生长的步伐。你看它顺势爬上屋顶，轻松地一跃而过，肆无忌惮地向前行进着；再向前行，是一个拱形的小门，它摆了个造型，便又飞快地跑了过去。一路上似乎没有什么东西可以阻挡它的前行。我沿着爬墙虎的足迹一直走下去，发现它所过之处无一例外，都如同被包裹上了一条绿绒绒的毯子，使人看不到它们原来的样子。这一片片青翠的叶子，尖头全都一顺朝下，如同大海中的朵朵浪花，在微风的伴奏下，全都优雅地摆了起来，汇成一片绿色的海洋。成片成片的爬墙虎横跨过来，如同涌动的潮水一般气势磅礴。每当微风拂过，用心聆听，就会有“哗哗”的声音随之响起，给人耳目一新之感。当阳光洒向爬墙虎时，它又多了几分活泼和灵动，显得生机勃勃。小巷的尽头，也是铁栅栏的尽头，旁边建有一幢六层高的楼房。爬墙虎来到楼前，没有丝毫退缩的意思，笑着唱着顺着楼房墙壁又爬了上去。从第一只脚紧紧贴上墙后，它便像一位执着的攀登者那样，一脚一脚，一步一步地向上爬行，不图一朝登顶，只是一点一点迂回而上，不知过了多久，它已将自己的身子铺满在四层之高的墙壁上。在五楼的窗台上，还有一枝新绿在向它的同伴们呼唤着，招着手。爬墙虎就是这样在不断地前行，不断地攀爬中展现自己坚实的足迹和蓬勃向上的生命力。每当从它身边经过，我总能感受到一种力量，总想像它那样坚韧、执着、向上。 写后小记： 这篇作文，我在结构上并没有使用三段式，而是运用了移步换景的写法，在文体上，我选择了以前很少尝试的写景类，在点题上，我并没有每段都点一下，而是把主题融入到文章中。 回忆在其中 四十八中 陈永琳 像一个多梦的季节，14岁的我们悄然走过，落下一地的芬芳，缥缈的思绪，彼时，像梦，此时，像童话。忆——那童真 曾记否？那时你我背着小书包，扎着一头漂亮的马尾辫，鸟儿的歌声掩盖不了我们欢快的笑声，在大自然的奏乐中我们尽显自己的风采。我仿佛看到了一幅画，平坦的大地上，两旁各有一排高高的树，时而有鸟儿飞过，还有两个小小的身影，他们跃在空中，手拉着手，连后面的两者马尾辫都在不住的欢笑。那是。我们不懂，什么是痛，什么是伤。思——那不堪 曾记否？那时你我背着鼓鼓的书包马尾辫也被短发替代了，还多了一副啤酒瓶底一般厚的眼镜，甚至，回忆都不复存在，连那两排树都不存在了，背也只能在疲惫中缓缓伸直。走在这条路上，回头一望，呵呵。在童年的路上自己已经走过了这么长了啊，我们彼此对望，拖着疲惫不堪的眼神牵强的一笑。那时，我们懂得了，什么是伤，惜——那离别曾记否？我们12岁，学会了伪装，那个夏天，挂着满脸的笑，轻声说了声“再见"。可心中却有太多的不舍，不愿，不想。我们结束了第一段六年的旅程。站在小学门口前，我们说了声"永别了，母校"。那日，晴天，在如此灿烂的阳光的照射下，心中却比寒风刮得还冷。望一眼朋友，心中更是心酸不已，想哭哭不出，想笑笑不出。于是，我们笑着流泪说”再见“。 2011年的那个夏天，我们经历了第一次离别。同年的那个夏天，我与初中同学面对面相遇；2014年那个夏天，我们背对背离别。即使再不愿，一切，也终究躲不过。而我们，殊不知时光荏苒，岁月匆匆。 忆，童年，惜，现在。正因为有回忆的存在，我才有勇气，说“我无憾”。 8. 八年级下册语文第三课 仿写作文 蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》；画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。 那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们！也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里，把今天遇到的事告诉大王和王后。 大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗！这又有什么了不起的！ “是啊！有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。一个‘行贿"，一个‘受贿"真是不要脸！国王振振有词的说。 “是啊。人类真是瞎了眼，我们跟人类有什么仇啊，人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大，不公平！蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了，我了解大家的苦衷，我时常不想报这个仇呢！明天我亲自去问问它们。国王说道。 第二天一大清早，国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水，可真辛苦。粮食没有了，国王可伤心了，害怕到不了蜜蜂王国报不了仇，心灰意冷了，这时，它看见一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着，它看到一只蜜蜂向它飞来，仇恨又涌上了心头，便大声问道：“蜜蜂！凭什么人类非要赞美你们，不赞美我们？！ 蜜蜂心平气和地说：“这个问题并不难，所以不赞美你们是因为你们只想着自己，只为你们做事。蚂蚁国王听了牙口无言，心服口服地离去了。 回到家后，蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪…… 9. 童年趣事作文500字仿写五下第八课课文 童年中的趣事是最最珍贵的。 小时候，我们因为幼小无知而闹出了许多笑话，打开记忆的匣门，童年趣事便接踵而来。我5岁那年，还在幼儿园里上学，年少无知的我为记忆的宝库里增添了一些耀眼的色彩。 一天早上，我刚起床，爸爸便来叫我吃饭。吃饭的时候，因为爸爸做的很稠，我喝不进嘴里，便对大家说：“这饭怎么不往嘴里跑啊？”大家一听，便哈哈大笑了起来。 事后我才知道饭是不会自己往嘴里跑的。这件事已经陪我度过了8个春秋了，每当我提起这件事，大家还是会哈哈大笑一番的，但我相信，这件事会永远陪伴我的！。 10. 八年级下册作文今年春天我很幸福作文五百字 《春天里的故事》繁忙的一周过去了，星期六起个大早，为得是一个人安静地、轻轻地感受所有生命的成长。宿舍楼前的四季桂花，暗香弥漫。校门口的老榕树，茂盛挺拔，一如百年来的坚强。 上了公车，却没位置，还好不是太挤，选个靠窗的置站好。这时，车子正要启动，又突然刹车，一个老奶奶一手费力地抓着扶手，另一手抵着门，艰难地上了车。 像许多老人一样，老奶奶发跟的染发剂一褪去，黑白相间颜色特别醒目。发鬓别着红绳，露出金色的发夹。老人脸上满是岁月的痕迹，但一双眼睛却很慈祥。 老人小心地收好了老年乘车证，便慢慢地转过身，朝车厢走来。这时，一个中年男子和一个穿校服的学生同时站了起来。 全车人的目光，都向他们聚集。 “您坐。”中年男子用本地话对老人说。 老人转向学生，说：“你坐，你坐，谢谢你了，孩子！”老人温和地摆摆手，示意学生坐下，一颗金牙露了出来。 “没关系，我一会儿就到了，你坐吧！”老人又对中年人说。 这时，公车又到了一个站点，老人虽然两只手都用力地抓着扶手，但还是无法站稳。中年人一把抓住了老人，“快坐吧，您哪里站得稳！”老人笑着并顺从地坐下，还不断地道谢。中年人只是

1. 四年级上册语文书封面看图写话500字 语文书的封面真是五彩缤纷呀！ 封面上有三个小学生.有鲜花.有小草、有水鸟.、白云.、太阳，还有大树、小虫.。你说，封面上的图画多不多呀！ 告诉你吧，哦还给他们取了名字，小女孩叫兰兰，还有一个女孩叫花花，男孩叫丁丁。 兰兰走到鲜花旁，用鼻子闻了闻，说：“这花真香呀！”然后，拿出放大镜，观察花的里边，把观察记录都写在了本子上，她想：今天的收获可真不小呀！ 花花走到了小草边，一眼就看见七星瓢虫。她自言自语地说：“七星瓢虫是益虫，我们绝对不能伤害它。”于是，兰兰把观察下来的记录和自己的心理话都写在了本子上。 丁丁走到了大树下，一只蜘蛛垂了下来，他想：蜘蛛为什么会垂下来呢！于是，丁丁把自己的疑问和观察下来的记录都写在了记录本上。 小鸟在云彩上飞来飞去，蜜蜂在花朵里不停地采蜜。 太阳公公露着笑脸，好像在跟我们打招呼呢！ 这里不仅是植物的家园，也是动物的家园。 我太喜欢这里的风光了。 ┏ （^ω^）= 2. 四年级下册语文第四单元作文看图写作 范文1 一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。 然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。 这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。 可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的 *** 。 “妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。 他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。 简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者的思想感情。 范文2废墟中的孩子太平区新海小学荀红翠这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。 这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。 这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。 上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。 火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的 *** 着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。 几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。 侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。 孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。 简评：文章通过对图片内容的描写，把读者引入了战火纷飞的年代。文中重点描绘了敌机轰炸后，上海火车南站的悲惨景象。 充分表达了倡导和平，反对战争的这一主题。语言朴实，表达真情实感。 范文3 牢记历史勿忘国耻太平区新海小学王秀坤1937年8月28日，上海火车南站和往常一样，许多乘客在候车室等候列车。这时，日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹，顿时，火车站变成了废虚，天桥断裂了，铁轨扭曲了，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，一片狼籍。 这时，传来一个小男孩的哭喊声，他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去了生命。现在他已成了孤儿，今后的命运和生活不可想象。 也许在那战乱年代，不会有人理他，他将流浪街头，甚至濒临死亡，再没有机会为死去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人，把他抱回家，养育他长大。 无论他的生活怎样，对于他来说，是一个无辜的受害者，整个中国人民都是无辜的受害者。日本侵略者烧杀掳掠，无恶不作，杀害我同胞3500多万人。 日本侵略者的罪行罄竹难书，罪恶滔天，像这样的画面不计其数。我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我们民族的脊梁。 一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。” 让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时时唤起我们的民族精神，激励着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发耳，以史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民决不允许被侵略、被。 3. 四年级第四单元看图作文, 四年级下册第四单元作文：战争中的孩子 风和日丽的一天，张涛杰这个可爱的小朋友与父母一起上海到山东探亲。 正当买票时，一场谁也想不到的灾难来了。 一阵不祥的恶气来了，十多架日本轰炸机在空中飞过，并且投下了罪恶的炸弹。 正当候车厅里的人们反应过来，并且向外逃跑时，一切都太晚了，房屋就像地震般倒下，幸存的人们也被随后赶到的日军用左轮手枪打死。 张涛杰很幸运，可他的父母却为了孩子都失去了宝贵的生命。 父亲为替孩子和妻子挡子弹而倒下，母亲以身负重伤再也跑不动了，正是伟大的母爱让母亲用最后气为孩子挡下最后一颗子弹。虽然孩子躲过了一劫，但是他永远感受不了母爱。 永远得不到父亲的鼓励。张涛杰望着一片废墟，大声哭喊，多么姣嫩的呼喊，谁听了都会为他擦掉眼泪，安慰他。 他还是个涉世不深的孩子，是享受母爱的时候，日军却如此没有人性。 当救援赶到时，空气中弥漫着死亡、伤心的气息。 一位女同志隐约听到了一阵哭声，连忙沿着哭声走了过去，找到了一位筋疲力尽，天真的孩子，他就是张涛杰。女同志抱起他时他还哭着袱互递就郛脚店协锭茅，但仿佛在说：“妈妈、爸爸，你想你们，你们快回来！日本人，我长大以后一定要报仇！” 这个悲惨的故事，让我们记住，日本人是可恶的，他们永远无法还清这个债。 4. 人教版四年级下册看图作文 照片中的小男孩 1937年8月28日，日本侵略者的飞机轰炸上火车南站，死伤者不计其数。车站被炸得桥断房塌，一片废墟，简直成了一个“垃圾场”。 一个孩子坐在废墟上嚎啕大哭。原来，那天一对夫妇带着一个婴儿来到上海火车站乘车，遇到轰炸事件。这对夫妇尽管受了伤，但仍然紧紧保护着自己的孩子。但在被日本侵略者追赶时，为了保护妻子和孩子，孩子的父亲献出了自己的生命。母子俩伤心得泪流满脸。就在这时，母亲隐隐约约听到了侵略者的脚步声。伟大的母爱给了这位母亲以力量，使她跑了起来，但日本侵略者一枪打中了这位她，母亲倒下了。小孩哭喊着：“爸爸、妈妈快回来吧，妈妈——” 孩子的哭喊声，这位母亲好似听到了。她用力睁开眼睛，用微弱的声音说：“我的孩子，一定要活着，将来为爸爸、妈妈报仇……” 说完，这位母亲已经闭上了眼睛，没有呼吸声了。这件事成了这位孩子永生的伤害，他已成了孤儿。孩子的哭声还在响着，哭声里诉说孩子对豺狼的怨恨，对魔鬼的质问：为什么要杀死我的爸爸妈妈，为什么要侵略中国？ 5. 人教版小学语文实验教材四年级下册“语文园地四·习作”——看图作 一张旧照片 一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。 照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。 这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭…… 我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。 可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。 想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。参考资料： 6. 四年级下看图作文 四年级看图作文：寒冬已至寒风凉，劝君早晚添衣裳。 立冬刚过，冷不丁地撞上一阵风，禁不住就是一阵寒噤。刚缩了肩，想把手 *** 衣袋，短信的 *** 嘟地响了，打开手机就看到了朋友的这番叮嘱。言语不多，却如一阵暖风拂过，心里的冰也化了，柳也绿了，小燕子也一掠一掠地飞来了，于是挺起胸膛迎着冬天走去。假如没有风，这美好的感情或许已被尘封--心里说：无论什么时候、什么地方都不能没有风。 如果没有风，春天便没有了手脚，也没有了翅膀，纵然来到身边也是僵硬的，没有绿色的脚印，也没有温柔抚摸--那还叫春吗？如果没有风，夏季便只有闷热，而没有了烦躁时的期盼；蝉的鸣叫掀不动池中的荷叶，雨的降临也成了无声的天泪--那能算夏吗？如果没有风，白露为霜之时，秋叶就这么干枯地挂在枝头，秋草会死得很寂寞，田野的清香也会压抑成刺鼻的霉味，南去的雁阵也会像逃跑的败兵，天上的云更似雪山般沉重--秋季将失去灵动与写意，那还叫什么秋！如果没有风，冬天将变成枯寂的黑白世界，宛如搭伴而行的男女却没有一句可以交谈的语言；雪花垂直地坠落，走在雪地上的红头巾毫无生气地耷拉着，炊烟像一根蓝灰色的柱子--冬天的美丽全部是风来打扮的，没有风的冬天是消失了斗志的男人，像不愿梳洗的女人，还能算是冬？ 如果没有风，大海便成了喜怒不形于色的诡人，像一口无边的陷阱，没有人在落水之前会对它产生敬畏；无数弄潮儿只能呆立岸边，看海客不声不响地窃取大海的财产。如果没有风，浩浩长江里也就不再有驶向天边的白帆，谁还管谁住长江头、谁住长江尾？如果没有风，蒲公英的花将毫无情致地坠落尘泥，桃李的花只是繁殖的标志，芦苇的花无法牵动人们对乡村的依恋……如果没有风，农人将眼巴巴地看着粮食和糠草混成一团；如果没有风，孩子将举着风筝放飞不了自己的梦想；如果没有风，谁能让那满肩秀发飘荡出迷人的情致？如果没有风，别离的笙箫将喑哑在康河岸边；如果没有风，南屏晚钟将永远老死山林；如果没有风，澎湖湾的沙滩上至今还蜿蜒着一老一小的脚印两对半…… 风是什么？风是变化的动力，是希望的制造者，是活力的源头；是温情，是诗歌，是画家手中的笔，是人与万物心中流淌的音乐。所幸的是，一切都只是假如--我们还有风，所以我们相信四季仍在，浪花仍在，炊烟仍在，一切可以放飞的种子终将找到自己的归宿；我们至少还有风，所以我们不寂寞，不沮丧，不会因暂时的失落而放弃希望，不会为一时的得意而忘形；我们可以永远有风，所以我们相信温暖会回来，美丽会重生，爱会在大地上滋长成一片翠绿。 7. 小学四年级看图作文 上海是中国最大的城市，工业发达，市街繁华。"七·七事变"后，日本侵略军出于扩大侵华战争的需要，又在上海发动了"八·一三事变"。日本军部先后调集了20万大军进攻上海，同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性轰炸。 1937年8月14日下午，日机轰炸上海。炸弹落于南京路外滩，华懋饭店及汇中饭店被炸毁。南京路一带尸骸狼藉，在炸毁的建筑物残迹中，受伤者被压在下面， *** 惨号。炸死者血肉模糊，肢体残缺。几分钟后，虞洽聊路与爱多亚路交叉点，也遭到轰炸。这一地区也是上海的闹市之一，有不少难民聚集在道路两旁。炸弹落在这里，附近的房屋大都被炸毁或震坍，停在路边的20多辆汽车全部起火燃烧，电缆被炸断垂落地面，又引起大火，使灾情倍加惨烈。被炸死者的断肢残躯，四处抛散，鲜血染红了街面。 这次轰炸，共炸死无辜平民1742人，炸伤1873人，炸毁及烧毁的房屋财产难以计算。 1937年8月23日中午，日机轰炸南京路闹市区和浙江路，先施公司被炸，电线折断，多处起火，有215人被炸死，一位年轻的母亲横卧血泊，怀中的孩子只剩下两只血淋淋的脚。此外，还炸死570余人。 同年8月28日下午2时，日机疯狂轰炸上海南火车站。上海原有南北两个车站，"八·一三"以后，北站处于战区，交通完全断绝，南站就成了陆路交通的唯一出口。当时上海及其附近的难民蜂拥而至，争相出逃、南站拥挤不堪。第一批四架日机首先向南站投弹炸死难民500多人。不一会，又有八架日机飞抵南站上空投弹，炸死200多人。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀烂，地上满是焦黑残缺的尸体。月台上横七竖八躺满尸体，上面还压着铅皮和木板。广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子。日机投掷的燃烧弹使车站及站外的外揭旗和郑家桥燃起大火，一时间烟雾弥蔓，哭声四起，满目疮痍，惨不忍睹。上海南站远离交火地区，根本没有军事设施，中军对南站的轰炸，完全是有计划的野蛮屠杀。 9月18日，日机对上海东区杨树浦等地轰炸，投下多枚燃烧弹，致使那一带的工厂和居民区大火遮天，损失惨重。这天上午8时，怡和纱厂厂房中弹，打麻机当即起火。接着东百老汇路、公平路的公所住宅中弹，大火很快蔓延。此外，兆丰路仓库、百老汇路东一片住宅、培林洋行蛋厂等工业和居民区大火熊熊，被烧成焦土。 在日机的夜以继日的狂轰滥炸下，上海遭到严重破坏。仅遭日机袭击的文教机关和学校（其中部分又遭轰炸又遭炮击）就达92个，其中被全毁的占75%。许多医疗卫生机构亦遭到轰炸。例如，8月18日、19日，日军先后轰炸高悬巨幅红十字旗的直如东南医学院和南翔红十字会第三救护队。 关于轰炸破坏上海的情况，这里摘引一段1938年3月19日上海《密勒氏评论周报》的报道，即可一目了然："被毁的商店至少有10万家，其中包括店主的住宅和财产。这些商店或被焚毁，或被炸毁，或被轰毁，或被抢掠一空。我们倘驱车经过虹口、杨树浦、闸北和南市等处，但见两旁街道，尽成废墟，往往延长几里。在1932年"淞沪战争"后，约一里宽二里长的面积内损害颇重。这一次，三公里以上的面积内，往往片瓦无存，不足为奇。在许多地方，破坏的情况，简直难以形容。两路管理局附近的无数小店铺以及住宅，均遭不断轰炸，摧毁无遗。" 8. 看图写话（4年级水平）还是一样,要求在图片 冬天到了，天上飘起了雪花，不一会世界变成银色的模样，地上铺着雪毯，树也裹着银装。 雪越下越大，像天鹅的羽毛，纯洁、轻盈。雪停了，小茗欢快地跑到院子里，看着满地晶莹的雪花挡住了道路，大喊道：“小红，我们一起扫雪吧！”小红从屋子里拿出扫帚，两个人在用力地扫雪，不一会就扫完了。 这时，小红灵机一动，说：“小茗，我们堆雪人吧，给松树找一个说话的小伙伴。”于是，他们用扫好的雪堆雪人，他们跑进屋里，拿出自己漂亮的小帽子和暖和的围巾，给雪人戴上。 天黑了，小红和小茗两个人回到了家中，留下雪人在和松树呢喃。自己写的，希望能帮到你。 9. 火车站的一幕四年级下册作文看图写话 火车站的一幕 看了这张照片，我心如潮水般，久久不能平静。 这张照片是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景，真实的反应了火车南站遭到日本轰炸后的一片掺状。 图片中有一个面黄肌瘦，衣衫褴楼的幼儿正孤零零的坐在地上，豪啕大哭。他也许是因为伤痛，也许是因为失去了父母，他面前是一堆废墟，火车站的站台已经被废墟埋灭。周围的楼房也震塌了许多，砖头，瓦片，碎石散落一地。 这个小男孩的父母在这次大轰炸中已经身亡了眨眼间，他成了一个没有家人的孤儿，他还这么幼小，可能只有两岁多一点，就失去了父母，今后他将怎么办，也许会有好心人将他收养，也许他会无人抚养，在饥寒中死去，会有人将他检走，卖到一个他从没有去过的地方，或许他长大后会怀有深仇大恨去找日本侵略者报仇。但是无论如何，他都是无辜的，这些责任都应该推给那场长达十几年的世界大战。 望着这照片上的孩子，我仿佛回到了那一刻，那一段可怕的历史，我们不能忘记，只有牢记那段可怕的历史，我们才能更加珍惜现在的和平生活。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的走进六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。 走进六年级作文 篇1 　　音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。 　　“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子 　　吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌 　　唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐 　　喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。 　　在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞…… 　　田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。 　　一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。 　　秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远…… 　　音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响! 走进六年级作文 篇2 　　也许是读了沈从文的边城，记忆中又想起了那个似小非小的古城，那个梦幻般的古城…… 　　哪儿能比那醉人的凤凰古城更有韵味？凤凰山城，弹丸之地，偏居一隅，而名播寰宇。在这里，谁都能与古城融为一体。 　　这里人多而不喧，不管是游人还是本地人，都不愿破坏这固有的宁静，也正因为如此，那颗浮躁烦恼的心才会归于平静…… 　　我曾经两次到凤凰，第一次随父亲至此，正值冬末。坐船经过这一小如弹丸的古城时，眼前的景色令人赞叹不已。古城深处,残冬的积雪尚未完全融化，灿烂的阳光便向母亲的手轻柔的抚摸着大地，在路边,在屋脊，在树梢，在任何角落，处处覆盖着斑斑积雪。凉风习习，轻抚过船下的江水，荡起阵阵涟漪；那清澈如镜的沱江宛如一条碧绿的带子，镶在古城楼屋之中，正如《三峡》中所绘：“素湍绿潭，回清倒影”。船渐行渐远，那如诗如画的古城也逐渐像一个黑点变小，驶过沱江，这一次美丽的凤凰之行也画上了句号。 　　从此，每次想起这段沱江之游，心中便十分依恋，也对那个古老陌生的古城产生了无限遐想。第二次游玩凤凰，是在前年四月。几个小时的水路，让我们疲惫不已，但路上所观之景，却与上次截然不同。沱江的水依然保持着江南的那一份清秀，不张狂也不浮躁，好像池中金莲，又宛如小家碧玉，舒畅了我们那颗浮躁而骄狂的心灵。 　　船驶上岸，我们便真正到了那古老的凤凰城中。漫步于那凉丝丝的青石板的小巷中，心中的一切烦恼仿佛得到了解脱，周围是那么优雅，那么恬静。巷口，几位苗族老人正欢笑着交谈着，露出一张张朴实的笑脸。河畔的那条青石板路，悠悠地通向远处石拱桥的地方…… 　　第二天清晨，我随父母一起到古城的集市赶集，一群群装扮艳丽的少数民族少女纷纷摆好摊位，用笑脸迎接旅客们的到来。走进一条小巷子中，卖青糖的，卖首饰的……各个商品应有尽有，看花了我缭乱的眼。我们愉悦地买了一些东西，满载而归。 　　夜幕降临，幽静古朴的凤凰古城顿时热闹起来。古城美丽的夜晚因沱江而缠绵，因变幻多姿的灯光而闪耀。沿江两岸的吊脚楼灯火辉煌，传出莺歌燕舞，江边的小摊上贩卖着各式各样的河灯，也就是我们常说的孔明灯。我选了一个艳红的河灯，点燃焰火，轻轻地投入河中，望着它随波远去。江面上，一只只火红的灯笼如有魔力一般，发出朴素耀眼的光芒，承载着一个个人内心美丽的梦。 　　在古城逗留了短短三天，带着欢乐与收获，带着惋惜与无奈，我们又开始赶路了。啊，那梦幻般的古城，我一定会再来的，在醉人的古城山水中畅谈…… 走进六年级作文 篇3 　　我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！ 　　”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。22世纪的地球可真美啊！ 　　到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？ 走进六年级作文 篇4 　　11月2日上午9：40，凤鸣实验小学小记者一行30余人，来到芜湖气象局，了解天气预报制作的全过程。 　　首先，小记者们有幸聆听了一段本周全省天气预报会商，对天气预报制作过程有了一个初步的了解。接着，在工作人员的带领下，小记者们来到观测场地，参观了各种观测仪器，并了解了其用处和相关工作原理。掩埋在地表的玻璃温度计用于测量地表温度，而埋在深深地下的冻土器则用于测量地下土层结冰程度，还有测量日照程度的日照计，测量蒸发量的蒸发皿，测量下雨量的雨量计。最广为人知的还是百叶箱，为避免地面温度的影响，百叶箱安置在离地面1.5米的地方，还需保持四周通风。温度计在里面，好像有了一个舒适的家。风向仪高达12米，分为风向标和风速仪两个部分。真令小记者们大开眼界!现场观测点测量的各类数据会经过变送器传到计算机，并经过一系列的计算、分析和制作，变成我们日常看到的天气预报，原来，看似简短的一段天气预报竟凝聚了无数气象工作人员的辛勤劳动实则来之不易啊!最后，小记者们认真观看了有关天气预报制作的科普讲座，对各种气象学知识有了加深的了解。 　　历时一小时的走进气象局活动圆满结束。本次活动同学们精神饱满，取得了较好的效果。 走进六年级作文 篇5 　　记得我第一次走进北湖小学时，一切都是新鲜的，我小心地跟在妈妈身后，睁大眼睛好奇地看着这陌生的校园。 　　走进大门，首先看到左边一排玻璃橱窗，里面是同学们的成果展，右边是有着环行跑道的操场，有田径队的同学正在训练。穿过去还有一个小水泥操场，在操场边有一个开满美丽花朵的花坛，学校的主建筑是两座五层的教学楼，在操场的尽头呈“L”型排列。 　　我跟随妈妈进了教学楼，一抬头突然发现走廊上挂有许多同学们的照片，在每张照片下写着介绍。我问妈妈他们都是谁？妈妈说这些是这所学校里的优秀学生。这个和我以前的学校有很大的不同，在我以前的学校里挂的都是历史上著名人物的介绍，目的是让我们学习有榜样，而这里挂的都是身边的同学，这让我感觉又兴奋又新奇，原来如此多的优秀人物就在身边让我觉得更加有鞭策力。我望着照片笑了，照片上的同学也正笑咪咪地看着我，仿佛在给我打气：“加油！每个人都有自己的春天！争取和我们一样成为一名优秀的学生。” 　　现在我已经正式成为北湖小学的学生，每次经过走廊，我都要抬头看这些照片，这走廊因为有了这些照片成为了校园最美的地方。 　　我们是刚出生的小鸟，想在空中自由的飞翔就必须丰满我们的羽毛，练硬我们的翅膀，我要锁定一个更高的目标，为实现目标而努力奋斗。我希望在不久的一天，我的照片也会挂在上面，为校园增添色彩！ 走进六年级作文 篇6 　　春天，竟就这么来了。在铅灰色的城市中海弥漫着那寒冬的气息时。她，春天就这样变幻多彩的来了。 　　河边的杨柳扭着细腰，在风中摇曳着的不再是那无限单调的灰色的枝条，而是飘扬着那充满生机的绿色长发。 　　无意间躺在草地上，讶然发现——那些小草不再是冬日里那么扎手，而是因为受了春风的洗礼而变得十分柔软。躺着，想着，幻着，看那蓝天白云，听那草芽钻出泥土的声音，嗅那泥土所散发出的芳香，感受着春天那生机勃勃的氛围…… 　　春天的到来或许是一点一滴中感受出来的。 　　傍晚，写完了作业的我惬意的伸了个懒腰，俯视着下面夕阳照红的世界。蓦然，眼睛被一些鲜艳刺眼的颜色所灼伤，仔细窥视，才知 那是一些低年级的小朋友，将那鲜翠欲滴的柳条向柳树“借”来，编成一个个可爱漂亮的柳帽。哪一张张小脸伴着柳枝散发着活力，散发着生机。不知是柳条的生机感染了孩子，是他们的脸蛋更加诱人还是因为孩子的天真感染了柳条，是他更加光鲜夺目，生机勃勃。 　　春天，就是这么悄无声息的来了。 　　“轰隆隆”伴着震耳欲聋的春雷，所有的动物，植物，人类都被这当头棒喝吵醒过来，振奋精神，继续奋斗。 　　春天，就这么大张旗鼓的来了。 　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”杜甫的诗写出了春雨的奉献精神。但是，我爱的是朱自清先生那“想牛毛，像花针，像细丝”的春雨，那种将整个世界都朦胧的围了起来的春雨。恍惚中，那雨，不是烟，不是雾，更不是雨了，而是一种忧愁正弥漫着，缩在一个角落，观着雨，听着小虎队的《再见》，心中这样想。 　　春天，就这么温柔的来了。 　　春日中那如萌芽般的小草生机勃勃；春雷中那如军营中的战鼓振奋人心；春雨中那如雾般弥漫着朦胧的淡淡忧愁。我们不知不觉中已走如春天。 走进六年级作文 篇7 　　听，这是我最爱听的曲子。 　　看啊！与姐姐正在呼风唤雨，多神气啊！我仿佛听见了小雨滴滴答滴答的脚步声。调皮的小雨滴把树叶、小草、笑话、当成了滑梯，正在欢快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪儿了？哦，原来它们在和树爷爷玩儿捉迷藏呢！一些调皮的小雨滴躲到树爷爷身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，还有许多小雨滴躲到小草哥哥身后了，树爷爷能不能找到小雨滴们呢？ 　　“轰隆隆，轰隆隆”，这是谁的声音？哦，原来是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，调皮的乌云弟弟听着雷公公的鼓点，正在做游戏呢！ 　　风姐姐正鼓着她的樱桃小嘴儿，呼呼的"吹着风，配合着雷公公的鼓点。 　　风吹动树叶发出沙沙的响声，小雨滴落到石头上，落到树叶上，落到花瓣上，发出了滴答滴答的声响，雷公公敲的更起劲了。各种各样的响声构成了一首美妙的交响乐。花儿、小草随着交响乐欢快的跳着舞。 　　忽然，交响乐停止了，太阳公公出来了。 　　小青蛙跳上岸，呱呱的叫着，小鸡欢快的在地上跑，小狗也从屋子里跑了出来，欢快的叫着……各种小动物的声音又构成了另一首美妙的交响乐。 走进六年级作文 篇8 　　这个星期我们的综合实践活动是走进水城城参观。我们组织了很多同学一起走进干水品批发市场。 　　到了那里，首先映入我们眼帘的是一排排整齐的58个摊位，接着是带有海鲜味的香喷喷的干货扑鼻而来，真让人直流口水。 　　我拿起一只大虾，先看了看，后添添，还有一股甜味呀！我连忙把虾放到嘴里慢慢得开始品尝起来。一边尝一边仔细观察：这里的干产品有白色的小虾米、有红红通通的大虾、有黑黑的紫菜。还有好多叫不出名的食品。 　　后面还有我们小朋友喜欢的各种各样贝壳类做成的工艺品。有海螺做成的号子、有小贝壳串成的一条条项链、有小螺做成的风铃。拿在手里真让人爱不释手。我们小朋友打成一团。有的手捧虾干、有的举起黄鱼鲞、有的摸摸紫菜、有的还拿起长长的鳗跟自己比高底等……高兴极了。 　　这样的活动使我们更加理解了自己家乡的各种各样，形态不一的水产品。还让我们知道了舟山为什么有怎么多来外游客来到舟山旅游，原来舟山沈家门是世界上三大渔港之一，也是大型干水城批发市场所在地。我们为自己的家乡骄傲和自豪！ 　　我期待着下个星期我们二(3)班每个小朋友都能带上自己喜欢的干产品来学校比一比，期待着…… 走进六年级作文 篇9 　　在地球上，有一个美丽而渺小的世界――那就是虫子们的世界。让我们跟随着这只小蜜蜂，一起走进这个奇妙的世界吧！ 　　四周多么宁静，一大片青草随风舞动，这就是微观世界的森林，所有物体都在我眼前放大。 　　小小的蜜蜂在这森林上方盘旋，那黑珍珠般的眼睛，多么有神，饥肠辘辘的它四处寻食，忽然，它发现了远处高大的花丛。它像一架小小的飞机一样，“嗡”的一声朝“餐桌”飞去，犹如离弦之箭。现在它可以享用丰盛美味的午餐了。 　　我的目光又被一只小虫吸引了。它披着一身乌黑亮丽的铠甲，推着比自己大三四倍的食物，艰难地前进着。小虫来到了一个小山下，它想把食物翻越过小山，可是太重了，它刚把食物推上去一点儿，就滚下来了。二次，三次，它都滚了下来。我真有点儿想帮它一把的冲动。接二连三的失败，它并不气馁，它费尽九牛二虎之力，终于将食物推了上去。走着走着，咦，怎么推不动了？小虫急忙上前看了看，原来是叉在树上了，它想了想，然后迅速地在食物四周刨出小沟，使劲地把食物拔了下来。是什么使它充满了智慧和力量呢？ 　　另一边，大群的蚂蚁也在搬运食物，谁都没有闲着，它们多么团结啊！这时，我看到了一个长着绒毛的蒲公英种子。我好奇地向下看去，原来是一只娇小的蚂蚁在搬运着，它的样子好像随时会飞走。 　　忽然，一只瓢虫扑腾着翅膀飞上了荆条，吃起了蚜虫，却不知这地方已被蚂蚁占领。蚂蚁发现后，立刻对瓢虫拳打脚踢。瓢虫也不甘示弱，可也没几个回合就被踹了下去。我真为瓢虫惋惜，可没想到跌下去的小瓢虫又飞了上来，再一次与蚂蚁展开了较量……多么顽强的小虫！ 　　这个世界里还有卿卿我我的蜗牛，也有排着长队游行的毛毛虫……走进这个小小的微观世界，我们还会发现更多。 走进六年级作文 篇10 　　大自然是我们人类祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类，确切地说应该是现在的全世界，因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。 　　大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象：风、雨、雷。 　　先说雨吧！它的歌声总是千变万化，总是从低音到高音，再从高音回到低音，它很刻苦，有时练练低音：嘀嘀嗒嗒……有时练练高音：哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到轻快的“嘀嗒”声，然后到高音部分的“哗哗啦啦”，渐渐地又降回低调的滴嗒声，最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候，它就在那为台风唱着悲壮的战歌。 　　接下来说说风吧！它可不是像雨那类型的歌手，而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹：“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般；一阵风吹进大峡谷：“呼呼呼……”一阵阵回响；一阵风吹进小河：“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说：一阵风足够顶得上一支交响乐团。 　　最后说说雷吧！它是一个名副其实的男高音，它一开始唱时：“轰轰轰……”声音很低沉，等到他唱高音的时候：“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来，好像是为这个男高音感到震撼。 　　这就是大自然的杰作，这就是大自然的高歌！

1. 【关于钓鱼的诗句我在写作文需要用钓鱼的诗句】 这么多，到里面选吧钓鱼诗词大全（转） 江 雪 （唐）柳宗元 千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭. 孤 舟 蓑 笠 翁，独 钓 寒 江 雪. 题秋江独钓图 （清）王士祯 一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一雨钩. 一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋. 渔 歌 子 （晚唐）张志和 西寨山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥. 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归. 钓鱼湾 储光羲 垂钓绿弯春，春深杏花乱.潭清疑水浅， 荷动知鱼散.日暮待情人，维舟绿杨岸. 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. 临洞庭上张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清.气蒸云梦泽，波撼岳阳城. 欲济无舟楫，端居耻圣明.坐观垂钓者，徒有羡鱼情. 旅宿 杜牧 旅馆无良伴，凝情自悄然.寒灯思旧事，断雁警愁眠. 远梦归侵晓，家书到隔年.沧江好烟月，门系钓鱼船. 渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹.烟销日出不见人， 乃一声山水绿. 回看天际下中流，岩上无心云相逐. 桃花溪 张旭 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船. 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边. 江村即事 司空曙 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠. 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边. 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看. 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩. 钓 侣 皮日休 严陵滩势似云崩，钓具归来放石层. 烟浪浅篷寒不睡，更将枯蚌点渔杰. 无 题 （明）解缙 数尺丝纶垂水中，银钩一甩荡无踪， 凡鱼不敢朝天子，万岁君王只钓龙. 与诸子登岘山 孟浩然 人事有代谢，往来成古今.江山留胜迹，我辈复登临. 水落鱼梁浅，天寒梦泽深.羊公碑尚在，读罢泪沾襟. 山居秋螟 （王维） 空山新雨后，天气晚来秋.明月松间照，清泉石上流. 竹喧归浣女，莲动下渔舟.随意春芳歇，王孙自可留. 送僧归日本 钱起 上国随缘住，来途若梦行.浮天沧海远，去世法舟轻. 水月通禅寂，鱼龙听梵声.惟怜一灯影，万里眼中明. 酬张少府 王维 晚年惟好静，万事不关心.自顾无长策，空知返旧林. 松风吹解带，山月照弹琴.君问穷通理，渔歌入浦深. 秋日赴阙题潼关驿楼 许浑 红叶晚萧萧，长亭酒一瓢.残云归太华，疏雨过中条. 树色随关迥，河声入海遥.帝乡明月到，犹自梦渔樵. 淮上渔者 郑谷 白头波上白发翁，家还船移浦浦风. 一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中. 风钓 程鹏翅 风吹水面浪偏高，直怨天公气不消. 安能息怒还平静，钓条鲤鱼做佳肴. 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拨剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边. 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海. 寻西山隐者不遇 邱为 绝顶一茅茨，直上三十里.扣关无僮仆，窥室惟案几. 若非巾柴车，应是钓秋水.差池不相见，黾勉空仰止. 草色新雨中，松声晚窗里.及兹契幽绝，自足荡心耳. 虽无宾主意，颇得清净理，兴尽方下山，何必待之子. 青溪 王维 言入黄花川，每逐青溪水.随山将万转，趣途无百里. 声喧乱石中，色静深松里.漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇. 我心素已闲，清川澹如此.请留盘石上，垂钓将已矣. 洛阳女儿行 王维 洛阳女儿对门居，才可容颜十五余.良人玉勒乘骢马，侍女金盘脍鲤鱼. 画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向.罗帏送上七香车，宝扇迎归九华帐. 狂夫富贵在青春，意气骄奢剧季伦.自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人. 春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐.戏罢曾无理曲时，妆成只是熏香坐. 城中相识尽繁华，日夜经过赵李家.谁怜越女颜如玉，贫*江头自浣纱. 渔翁盼春 丁洪 蛰居茅室躲寒冬，忽见墙头柳色葱. 只待桃花红大地，金钩一副钓金龙. 渔乐 丁洪 树上蝉莺奏，花丛蜂蟀鸣.世间交响乐，最美钓 *** . 予告归里，画竹别潍县绅士民 郑板桥 乌纱掷去不为官，橐橐萧萧两袖寒；写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿. 石鱼湖上醉歌并序 元结 漫叟以公田米酿酒，因休暇则载酒于湖上，时取一醉.欢醉中， 据湖岸引编巯鱼取酒，使舫载之，遍饮坐者.意疑倚巴丘酌于君山之上， 诸子环洞庭而坐，酒舫泛泛然触波涛，而往来者，乃作歌以长之. 石鱼湖，似洞庭，夏水欲满君山春.山为樽，水为沼，酒徒历历坐洲岛. 长风连日作大浪，不能废人运洒舫.我持长瓢坐巴丘，酌饮四座以散愁. 长相思 陆游 云千重.水千重.身在千重云水中.月明收钓筒. 头未童.耳未聋.得酒犹能双脸红.一尊谁与同. 桥如虹.水如空.一叶飘然烟雨中.天教称放翁. 侧船篷.使江风.蟹舍参差渔市东.到时闻暮钟.渔父二首 陆游 镜湖俯仰两青天.万顷玻璃一叶船.拈棹舞，拥蓑眠.不作天仙作水仙. 长安免拜几公卿.渔父横眠醉未醒.烟艇小，钓车轻.遥指梅山一点青.渔父 吴镇 无端垂钓空潭心，鱼大船轻力不任.忧倾倒，击浮沉，事事从轻不要深. 陵阳讼三门六刺滩 李白 三门横峻滩，六刺走波澜.石惊虎伏起， 水状龙盘旋.何愁七里濑，使我欲投竿渔父 张松龄 乐是风波钓是闲，草堂松桧已胜攀. 太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还 渔歌子三首 张志和 钓台渔父褐为裘，两两三三作艋舟.能纵棹，贯乘流，长江白浪不曾忧. 松江蟹舍主人欢，菰饭莼羹亦供餐.枫叶落，获火乾，醉宿渔舟不觉寒. 青草湖中月正圆，巴陵渔父棹歌连.钓车子，橛头船，乐在风波不用仙.钓赋 宋玉 以贤圣为竿，道德为纶，仁义为钩。 2. 钓鱼记的作文600字用钓鱼的过程中的词语 星期六，我和爸爸还有李毅哥哥三人驱车来到郊区。 我呢，一个小菜鸟，对钓鱼的知识简直一窍不通，但仍然自信满满。我们一路欢歌笑语，爸爸、李毅哥哥回味着一些与钓鱼相关的事情，我就一路憧憬着满载而归——道路崎岖，好不容易来到小河边，我就拿出新买的儿童钓竿和一盒蚯蚓，接着李毅哥哥手把手地教我钓鱼的步骤与注意事项，上完第一节课后，就开始实际操作了，我先挖出一条蚯蚓把它切成两半，准备穿上钩子，刚开始我还犹豫不决，觉得蚯蚓太恶心了，经过李毅哥哥的再三鼓励，终于战胜了心里障碍，把蚯蚓穿上钩子，并且听李毅哥哥说钩子不能露在外面，否则聪明的鱼儿是不会上当的，一切准备就绪后我就小心翼翼地抛出鱼竿，将钩垂在水里。 接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围，让鱼能够通过酒的香味聚集在这里，这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待，不一会儿，线开始有点儿摇晃，周围出现了水纹，我喜出望外地猛地一拉线，线就弹在我面前了，我以为钓到了一条大鱼，结果近了一瞧，哎，真是出师不利，连一条鱼的影子都没有看见，我没有因此放弃，继续抛出鱼钩坐在岸边等待，过了四五分钟，鱼竿又开始晃动了，心想：刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了，或者是拉的太早，鱼儿没有吃牢，这次我要吸取教训让它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在试探危不危险，我想啊：这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛！过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉，我赶紧回过神来，看准时机一拉线，嘿！嘿！嘿！我钓到鱼了，我调到鱼了——此刻我的心情那个乐呀，甭提有多高兴，可是好景不长，也好像是命运故意和我作对，快拉到岸边时，鱼哧溜一声就滑到水里了，看着都快煮熟的鸭子又飞了，我的心里别提有多难受——心想都怪我高兴的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就钓它不上来，又穿上蚯蚓，抛出鱼线，继续等待我的第一条鱼被钓上来，大约两分钟后，鱼竿开始动了，我按照刚才的程序，终于把这贪吃的家伙给钓上来了，取出它嘴里的鱼钩后，李毅哥哥来了，他看见我钓上了鱼一个劲地夸我，我心里像吃了蜜一样，别提有多甜了。 这是我人生中钓到的第一条鱼，我要仔细端详我的胜利果实——它是一条草鱼，大约三四寸长，不算大可也不小哟。接着我按照我自己悟出的方法又钓到了三四条小鱼。 时间过的真快，这个下午我一共钓到了5条，也算是满载而归了，虽然不能保证全家人吃一顿全鱼宴。黄昏的郊外格外美丽，红红的夕阳似乎在对我微笑，沙沙的风声好像在给我鼓励，蓝天上的小鸟叽叽喳喳似乎在给我伴奏——啊！收获的日子是如此的惬意。 3. 写作文《钓鱼》写出有趣和语气词 辣辣的太阳照着大地，天上的云娃娃都热得喘不过气来了，都跑到南极避暑去了。 明明拿着钓鱼竿，提着一只小鱼篓，一蹦一跳地来到一条弯弯的小河边钓鱼。 小河里有许多鱼儿，它们自由自在地嬉戏，一会儿游到东，一会儿游到西，快活极了，河边的垂柳上挂着一只可爱的小知了，小知了“知了，知了”声嘶力竭地叫着，好像在说：“热死我啦！” 他找了一块空地坐了下来，双手紧握鱼竿，小心地把鱼钩甩到水中，目不转睛地盯着浮漂，小心翼翼地坐着生怕吓跑了鱼儿，不一会儿就热得汗流浃背。 咦，浮漂有点往下沉了，明明屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉了上来，一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在他眼前。明明激动地站了起来，他把这条拼命挣扎的鱼儿从鱼竿上摘了下来，把它放进鱼篓，又重新坐了下来继续钓鱼。 可是心情无法平静下来，忍不住的要看鱼篓里的那条鱼，他强迫自己冷静，冷静，后面还有更大的鱼呢，他终于平静下来继续钓鱼。 4. 写作文《钓鱼》写出有趣和语气词 辣辣的太阳照着大地，天上的云娃娃都热得喘不过气来了，都跑到南极避暑去了。 明明拿着钓鱼竿，提着一只小鱼篓，一蹦一跳地来到一条弯弯的小河边钓鱼。 小河里有许多鱼儿，它们自由自在地嬉戏，一会儿游到东，一会儿游到西，快活极了，河边的垂柳上挂着一只可爱的小知了，小知了“知了，知了”声嘶力竭地叫着，好像在说：“热死我啦！” 他找了一块空地坐了下来，双手紧握鱼竿，小心地把鱼钩甩到水中，目不转睛地盯着浮漂，小心翼翼地坐着生怕吓跑了鱼儿，不一会儿就热得汗流浃背。 咦，浮漂有点往下沉了，明明屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉了上来，一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在他眼前。明明激动地站了起来，他把这条拼命挣扎的鱼儿从鱼竿上摘了下来，把它放进鱼篓，又重新坐了下来继续钓鱼。可是心情无法平静下来，忍不住的要看鱼篓里的那条鱼，他强迫自己冷静，冷静，后面还有更大的鱼呢，他终于平静下来继续钓鱼。 5. 写钓鱼作文怎么写300个字以上 钓鱼的乐趣 童年，对于许多人来说是一个美好的回忆，酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成了一个个佳肴！让人细细的回味，而其中最让我难以忘怀的是这个…… 那天，是一个阳光明媚的一天，我和爸爸拿着钓鱼竿打算去钓鱼，我手中的钓鱼竿还是我亲自安装的呢，长长的杆子，下面接着一条线，线上串着几颗珠子，下面挂了个钩子！过了半个小时，我们终于到达了目的地，钓鱼活动正式开始了！ 首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去，我蹲起马步，拿起线，用力一甩！“啊！”我惨叫一声，原来我失败了，还被甩过来的鱼线甩到了大腿，真痛啊！不过，我不气馁，再试一次！我握住鱼线，再次将它用力的甩了出去！“嘿！”终于成功了！接下来就要考验你的耐心了！时间一分一秒的过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，心想：怎么还没上钩啊！想着，我买急躁的跺了跺脚！爸爸知道我是耐不住性子了，边安慰我道：“钓鱼不能心急，要不然就会把水里的鱼给吓跑的！”听了爸爸的话，我立刻安静了下来，生怕鱼逃走.突然，我发现珠子微微的抖了一下，我知道这是有鱼上钩了，我在此蹲起马步，拿紧竿子，往上一甩，“哇！”我惊叹道“好大一条鱼！” 6. 作文：钓鱼真有趣的开头结尾好词好句 我左盼右盼，终于盼到爸爸带我去钓鱼的这一天。 到了鱼塘，我们在鱼塘边找了个阴凉的地方安顿下来。我先把馒头撕碎丢进湖里，设下一个大陷阱，再在鱼钩上挂好蚯蚓，甩到陷阱里。不一会儿，钓鱼线上的浮子忽左忽右，拖来拖去。我心里痒痒的，真巴不得马上就能钓上一条鱼。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起来。我赶忙提起鱼杆，鱼钩上居然真的挂着一条小鱼！我高兴得手舞足蹈，差点掉进鱼塘里。 旗开得胜的我又兴致勃勃地挂上蚯蚓，把鱼钩又抛到陷阱里。但是，这次没刚才那么幸运了。等了半天也不见浮子有点动静，我按奈不住地提起鱼杆一看，钩上的蚯蚓早已被啃光了。看来还是经验不多吧，但我没太灰心，便又撒了些碎馒头丢到湖里，给钩上了食，开始垂钓起来。只一会儿，浮子就动了，我迫不及待地提了起来，但还是竹篮子打水——一场空。我的心一下子凉了一大截，也许是太性急了，提杆早了点。我真担心鱼都快被馒头喂饱不再吃我的诱饵了。爸爸说，湖里的鱼多得很，而且游来游去，只要坚持，耐心地钓，一定会有鱼来上钩的。于是，我又重新振作起来，装上食，把钩准准地甩进陷阱的中央。过了几分钟，浮子突然快速地沉进水里，又马上翻出水面，我赶紧使劲一提。啊，钓着了好大的一条鱼。爸爸夸赞我，说他今天钓的鱼还没我钓的鱼大呢。我心里美滋滋的。 钓鱼真有趣，不仅好玩，还能锻炼我的耐心！ 7. 钓鱼可以写作文的什么,200个字 一天中午，我和弟弟在家里吃饭，妈妈回来了，说；今天我们去钓鱼。 我和弟弟特别高兴，吃完午饭，我们出发了，我们来到一条小河。这里的鱼很多，首先我和弟弟把食物放在鱼竿上，使劲的甩了3米，我们开始钓鱼。 过了几个小时，有一条小鱼上钩了，我慢慢的拉线把那条小鱼钓了上来，这时弟弟为我，哥哥，你是怎么钓上来鱼的。我把方法告诉了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟钓了好几次都没钓着鱼，弟弟有点放弃了。 我鼓励弟弟，不能放弃，正在我和弟弟说话时有一条鱼上钩了。弟弟用按照我教他的方法，钓鱼，果然，把这条鱼钓上来了，弟弟高兴坏发鼎篡刮诂钙磋水单惊了。 又过了两个小时，我和弟弟两个人钓了半桶，到了下午，我们便回到家了，今天真高兴。

After watching the film "Million Dollar Baby", feeling a lot. Unthinkable in modern American society, but also the family did not own a television set, it is difficult to accept the Indian society as well as filthy slums ugly mess, can not face a street at the Chinese actually had a woman selling children to save her husband! These thought only in Africa, we have also firmly believe in the near future may perhaps ten twenty years Africa will also be out of poverty, who can imagine the original human society is still struggling with poverty. . . She lives in the United States boxing for a living, millions of US dollars were paying the price of life. How can poverty relief? Gift of the Magi when they could not with their favorite thing is the price? !Tough is not enough! The most important point is to protect yourself. This is the one who looks cool heart warm words of the old coach. He wanted his children to his players to challenge the limits of the time be sure to pay attention to protect themselves. His fragile heart could not bear his children in boxing blood splattered the floor, but he pretended to look strong. . . Yes, life is cruel. Sons and daughters ideal strikes when you should be given the time to learn to protect themselves, because the parents are going to send you in tears. Their hearts full of care. Body hair is affected by the parents" skin, treasure, sons and daughters!

1. 我很享受看电影的作文600字 初中 上星期一考完试，我就拿着学校发的电影优惠券对妈妈说：“妈妈，《功夫熊猫》马上上映，请你赶快带我去看！”妈妈看了看那张优惠券，说五角场的电影院啊，太远了。但又不胜其烦，于是没办法，只得在20日周五当晚，陪我前往离家最近的第一八百伴十楼的新世纪影城，先睹为快。 熊猫大侠阿宝所到之处等阿宝吃饱喝足后都战无不胜，正当我佩服得要命的时候，阿宝却被鸭子爸爸叫醒去卖面条。哈哈哈，影院一片笑声，原来刚刚是阿宝是在做美梦呀！ 阿宝被叫醒后，也只能收起功夫熊猫的梦想，回到现实中继续帮鸭子爸爸卖他一碗又一碗的家传秘方面条。好奇怪，熊猫的父亲、爷爷都是鸭子。难道熊猫是捡来的？我不禁怀疑起来。 听说武林大会上乌龟大师要指定神龙大侠，一心想去看热闹的阿宝居然误打误撞从天而降摔了下来正对着乌龟大师伸出的手指！就这样，没什么本领一身胖肉的好吃懒做的熊猫阿宝居然成了拯救众生的神龙大侠！而数十年如一日跟随功夫之王浣熊师父勤学苦练的身怀绝技的五大高手娇虎、金猴、灵蛇、仙鹤和快螳螂却居然沦落到给阿宝打打下手拎拎包，唉，怎能不难过啊！ 师傅无奈之下也只能相信已经成仙的乌龟大师的话，充分挖掘阿宝为了吃可以奋不顾身的优秀品质，用一个小笼馒头在短短数日内，居然就训练出功夫远在师傅之上可以轻松搞定同门恶师兄残豹的功夫之王，真正令我拍手称奇。 没什么本领的懒熊猫就为吃几只小笼馒头就突然成了一等一的高手，真的是奇迹。看完电影，我意犹未尽，对妈妈说蛮好看的，还想再看1遍，2遍，3遍。妈妈说，好的，去买片子或者找你爸去“down”。 2. 初中 记事作文 看电影 今天，我怀着兴奋的心情和表弟一起去看了电影《萨米大冒险》。 电影故事情节很 *** ，我最喜欢的是海龟萨米和美女海龟莎莉，因为美女海龟莎莉很漂亮，而海龟萨米充满了智慧、 *** 好奇的心。跟着电影在海洋里畅游：在加州海差滩出生的海龟萨米，踏上了成长之旅。出生第一天，他就遇上了美女海龟莎莉，这让他们一见钟情，但突然，两只鱼鹰向他们飞了过来，一只鱼鹰叼着萨米，另一只鱼鹰叼着莎莉，令他们失散，可萨米喜欢莎莉啊！于是，就开始找莎莉。萨米在好友雷的陪同下，也认识了许多的朋友大章鱼、怪猫毛毛、他的龟维拉等……萨米不畏艰辛，并不甘做一只平凡的小海龟，他想环游世界，大开眼界。期间，萨米船发现人类竟然不停厨破坏地球的自然环境，当他失望时，却得到了人类的拯救。萨米冒险旅途中，与莎莉不期而遇，一起寻找传说中的秘密通道，他们必须击退食人鱼、到处埋伏的大白鲨。最后，他们终于团聚了。 电影中的人类，破坏海洋的环境，使大章鱼的家不再充满快乐，使大家失去了快乐，让大章鱼无家可归，使生态失去平衡。我们要保护环境，而不能破坏。 3. 急求中学生电影观后感 《妈妈不要丢下我》观后感_作文 星期天，又是个阳光灿烂的日子。中午，我和爸爸一同去太平洋电影院观看《妈妈不要丢下我》这部感人的电影。 影片中的婉丽和她妈妈的事迹使我非常受感动。婉丽一家过着非常艰苦的日子，而婉丽的学习成绩又很棒。为了维持生活，她妈妈拼命得去赚钱，可是生意不尽人意，日子一天比一天艰辛。她爸爸因找不到工作，实在受不了这个打击，只好出家了。一家的生活负担全压在妈妈的肩上，妈妈实在没办法，只好去卖血来维持生活。一次，卖完血之后，妈妈因身体太虚弱而晕倒了，结果中风了，躺在床上不能动。这时，家中的家务都有婉丽来承担，她整天学校、家里来回地跑，因为既要照顾妈妈又要干很多家务，上课常常迟到。为了这个，老师经常惩罚她，同学们都嘲笑她。 后来，学校知道她家的情况后，大家纷纷为婉丽家捐款。有了足够的钱，婉丽忙忙地送妈妈去医院，可为时已晚，妈妈离开了人间。 看完电影后，我的眼睛湿润了，我被婉丽的坚强意志和懂事、孝顺而善良的一颗心深深地感动了！该我想：生活对婉丽是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处玩耍，可以……我应该珍惜现在的生活，还应加倍努力，学好科学文 4. 适合初中生的电影,最好有点意义,能写作文的那种,谢谢各位了 我推荐我看过的觉得非常好的电影 《朗读者》《决战犹马镇》《朱诺》《教父》《飞越疯人院》《洛奇》《猎鹿人》《走出非洲》《雨人》《沉默的羔羊》《杀无赦》《辛德勒的名单》《阿甘正传》《勇敢的心》《泰坦尼克号》《无间道风云》《梦幻女郎》《百万宝贝》《费城故事》《假如爱有天意》《七宗罪》《加勒比海盗》《这个杀手不太冷》《肖申克的救赎》《现代启示录》《断背山》《廊桥遗梦》《理发师陶德》《太阳泪》《木乃伊》《燃情岁月》《卡萨诺瓦》《玛歌皇后》《红与黑》《末路狂花》《珍珠港》《风语者》《碟海计中计》《极限特工》《王者之心》《征服者》《斯巴达三百勇士》《十一罗汉》《搏击俱乐部》《拳坛暗影》《世贸中心》《海啸之后》《完美风暴》《雾都孤儿》《义海雄风》《赎罪》《哈特之战》 《贫民窟的百万富翁》赢得两千卢比的背后，每答对一道题的背后，是一个人经历过的故事······ 《赎罪》一段证词改变了两个相爱的人的命运，赎罪，他在书的世界为他们编了一个美丽的结局 《雾都孤儿》一个会为自己争取幸运的孤儿 《百万宝贝》死有时是一种解脱 《杀无赦》事情不要做得太过分 《泰坦尼克号》灾难无情人应有情 《飞越疯人院》疯人院里究竟“谁”是疯子 《母女情深》当你有事的时候第一个出来帮你的人 《雨人》兄弟情，钢筋水泥的城市住久了，人变得麻木了，低智商的亲情找回了人间的爱 《阿甘正传》单纯的人反而得到了世人想要的东西 《勇敢的心》美国式苏格兰史诗，为自由而战 《断背山》永远不能在一起的爱情 《梦幻女郎》三个女人在演艺圈里奋斗、得失 《珍珠港》战争年代的爱情、友情 《斯巴达三百勇士》用死人堆起的战磊 《征服者》谁与谁是“同类” 《王者之心》意外相遇，错失爱人，相爱想守，带来战争 《完美风暴》《海啸之后》《活火熔城》灾难的无情可怕 《圣女贞德》究竟为谁而战？英雄最后得到的奖励竟是死亡 《冷山》用一生爱你、等你，可一生只相守十天 《廊桥遗梦》她在十字路口选择了家庭和孩子，放弃了她的真爱 《甜心先生》以心才能换心 《太阳泪》同胞相互残杀，局外人搭救弱者 《辛德勒的名单》一部德国感到震惊，世界感到震惊的电影，真实的再现了纳粹党屠杀犹太人的罪行，但一念天堂，拯救一人，即拯救全世界 《这个杀手不太冷》对所谓“正义”的反讽，最初的恻隐之心逐渐转化成怜惜，忧虑，担心，最后是不可失去 《无间行者》两条看似平行的生命轨迹，一旦交叉，只会带来毁灭 《天使爱美丽》一个人的价值在于用自己的光和热去照亮周围的世界 《沉默的羔羊》将残忍的惊恐和宽厚的仁慈融为一体，杀人狂破解杀人案 《钢铁侠》《绿巨人》《猫女》再强的强人也有感情 《肖申克的救赎》一幅用友谊和希望描绘的生活画卷，对自由的渴望使他花了十九年才得到 《七宗罪》杀手杀人并非是因为嗜血，他以理论信条加上妄念来实施他自以为是的“审判” 《盗亦有道》一幅色彩斑斓的黑手党生活画卷，最简洁的杀人方法 《教父》浪漫主义黑帮史诗 5. 适合中学生写观后感的电影 阿甘正传天空中，一根羽毛随风飘舞，飘过树梢，飞向青天……最后，它落在福雷斯特·甘的脚下，阿甘坐在亚拉巴马州的一个长椅上，向同坐等公车的路人滔滔不绝地诉说着自己一生的故事—— 阿甘于二战结束后不久出生在美国南方亚拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她要让儿子和其他正常人一样生活，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。而上帝也并没有遗弃阿甘，他不仅赐予阿甘一双疾步如飞的“飞毛腿”，还赐给了他一个单纯正直、不存半点邪念的头脑。在上学的校车里，阿甘与金发小女孩珍妮相遇，（珍妮是一个受父亲“虐待”的女孩）从此，在妈妈和珍妮的爱护下，阿甘开始了他一生不停的奔跑 。 在中学时，阿甘为了躲避同学的追打而跑进了一所学校的橄榄球场，就这样跑进了大学。在大学里，他被破格录取，并成了橄榄球巨星，受到了肯尼迪总统的接见。 大学毕业后，在一名新兵的鼓动下，阿甘应征参加了越战。在一次战斗中，他所在的部队中了埋伏，一声撤退令下，阿甘记起了珍妮的嘱咐，撒腿就跑，他的飞毛腿救了他一命。在越战中，阿甘交了两个好朋友：热衷捕虾的巴布和令人敬畏的邓·泰勒中尉。 战争结束后，阿甘负伤救了战友作为英雄受到了约翰逊总统的接见。在一次反战集会上，阿甘又遇见了珍妮，而珍妮已经堕落，过着放荡的生活。阿甘一直爱着珍妮，但珍妮却不爱他。两人匆匆相遇又匆匆分手。 作为乒乓外交的使者，阿甘还到中国参加过乒乓球比赛，并为中美建交立了功。 在“说到就要做到”这一信条的指引下，阿甘最终闯出了一片属于自己的天空。他教“猫王”埃尔维斯·普莱斯里学跳舞；帮约翰·列农创作歌曲；在风起云涌的民权运动中，他瓦解了一场一触即发的大规模种族冲突；他甚至在无意中迫使潜入水门大厦的窃贼落入法网，最终导致尼克松总统的垮台。（电影中删略此段） 因为“傻人有傻福”，阿甘还阴差阳错地发了大财，成了百万富翁。而阿甘不愿为名利所累，他做了一名园丁。阿甘时常思念珍妮，而这时的珍妮早已误入歧途，陷于绝望之中。终于有一天，珍妮回来了，她和阿甘共同生活了一段日子，在一天夜晚，珍妮投入了阿甘的怀抱，之后又在黎明悄然离去。3年以后，阿甘又一次见到了珍妮，还有一个小男孩，那是他的儿子。这时的珍妮已经得了一种不治之症，阿甘同珍妮和儿子一起回到了家乡，度过了一段幸福的时光。 珍妮过世了，他们的儿子也到了上学的年龄。一天，阿甘送儿子上了校车，这时，从儿子的书中落下了一根羽毛，一阵风吹来，它又开始迎风飘舞。 与原著小说的不同 基于小说阿甘正传的电影，都是围绕主角阿甘而展开的故事，但电影更侧重于小说的开始11章，改变了成立阿布·阿甘养虾公司、最后成为流浪街头的大富翁的结局。更没有提到中间阿甘当太空人，落到食人部落中生活，跟猩猩成为好友，成为国际象棋以及摔跤明星的过程。而阿甘的女友珍也没有因绝症（AIDS）而死去，而是在怀孕后当上了护士，在阿甘流浪街头的时候还见到了他智商超群的儿子小阿甘。阿甘在中国的经历也被大大简化，完全没有幽默的剧情。 然而电影却增加了一些剧情，例如给他的腿装了支架以及后来跑遍全美国的事情。 你可以运用的论点是阿甘的核心特征和性格也在电影中被改变，小说中阿甘总不能如己所愿却有出人意料的福气，而且大智若愚才华横溢，视财富为粪土，崇尚自由主义；而电影中的阿甘更显得有坚持不懈精神，终获成功，甚至颇有组织能力。有报道称原作者温斯顿·葛鲁姆曾为此改变而表示厌烦。 十七岁单车十七岁的农村少年阿贵（崔林）在北京找到一份送快递的工作，因为得到许诺，当他赚到六百块时可以拥有公司暂借他用的银色变速越野车，他每日工作都很勤恳，可是就在梦想即将成真时，单车丢了，阿贵陷入绝望。 小坚（李滨）是和阿贵同岁的北京少年，但因家庭的贫困，他在维系骄傲时又常自卑。继父屡次三番将许下他一辆单车的承诺食言后，小坚为在同伴面前挣面子和泡马子（高园园），从家里偷来钱买了一辆二手车，不想此车正是阿贵所丢。阿贵发现他赖以生存的单车被小坚“盗”去后，开始不计代价拼命讨回，两个少年为守护自己的简单梦想发生争斗。 你可以运用的论点是应该勇敢的保护自己的梦想，即使是最简单的！ 当然还有就是关于父爱和母爱了，电影有：美丽人生与舟舟！！！！ 6. 看电影写作文不少于300个字数 今天爸爸妈妈带我去看电影，名字叫《地心历险记》。电影之前我们先去喝星巴克咖啡，顺便买好了电影票。我们开心、勇敢的看了这场电影。 这是一场3D电影，需要带着眼镜，故事取材自凡尔纳的另一部小说《神秘岛》 ，讲述肖恩的爷爷神秘失踪，肖恩被迫和妈妈的男友一起前往一座小岛去寻找他。《地心历险记2》紧接着第一集展开，17岁的肖恩·安德森收到一组发自无人知晓的神秘岛的密码求救信号，他和继父汉克以及铤而走险的直升机驾驶员嘎巴托和他美丽坚强的女儿凯兰尼一同踏上了南太平洋之行。他们到达了最终目的地——一个风光旎丽、有着各种珍禽异兽和金山火山的小岛，其实，那组求救信号，就是发自肖恩的爷爷亚历山大，他们要带着亚历山大一起逃出神秘岛。看电影的时候感觉那些可怕的东西就在我身边，电影中间我觉得非常害怕。我就让妈妈拉着我的手给我勇气。看完了电影我觉得非常开心，下次我还想再看一次《地心历险记》。 7. 和父母看电影作文 初中 500字以上 昨天，我和爸爸妈妈偶然光顾了前海新天虹的电影院，一看到电影的价格，我立即活跃起来，四十元一个人，而且还是《西游降魔记》3d版的，这么便宜，谁不想要啊。我提议：“我带钱了，我请你们，我们去吧！”可还没排队呢，妈妈就走掉了，爸爸跟我说，说妈妈是不想花这个钱，刚才还没有买到鞋呢，给我买了一小桶爆米花，就去找妈妈了。唉，没办法，只能下次再看了，我心里想。一回到家，我就死缠烂打，非要爸爸陪我去，要不然，就让我二十个好朋友（玩偶）陪我去，就让爸爸给800元，让他选80还是800，经过我的“严刑拷打”，爸爸终于答应明天陪我去。 一见到爸爸，我就开始问，我们什么时候去看电影，爸爸说我们吃完饭就可以去了，现在离11点半还有一个半小时，才能开饭。我等啊等，看过书，写过字，玩过电脑，终于到啦，我狂奔到饭堂，打好饭，狼吞虎咽的扒拉几口，就吃完了，我又狂奔回去。我一见到爸爸，就拉他去电影院，谁知，爸爸说：“你急什么呀，我还没吃饭呢！”我顿时像泄了气的皮球，怎么吹都吹不起来了。等爸爸吃好饭，又换皮球啦，吹不起来，就再换一个嘛。 我们买到了一点四十分的票，而且还是正中间。我们又等了好久，终于听到了播音员清脆甜美的声音：“看《西游降魔记》的观众朋友请注意，电影马上要开播，请您抓紧时间进场。”我满怀希望地走进电影院，结果却令我大吃一惊：总的座位也就四十多个，一想到海岸城的大影院，再看看这里，简直“惨不忍睹”，不过还是知足吧。 开始了，我戴着一副大眼镜，显得一点都不自然，不过只要戴上这幅眼镜，看屏幕，就变成立体的了，一摘掉，就变成两个模糊不清的屏幕了。被玄奘收服的是沙和尚，不过沙和尚的原形是只水妖。那只水妖若有若无，假如正在很和谐的时候，突然蹦出来只水妖，不把你吓死才怪呢，再说了，我最怕水里的东西了。第二个是猪八戒，它的原形是一只无比丑陋，身强力壮，两只獠牙闪闪亮，红色的眼睛的大豪猪。第三个是妖中之王——孙悟空，，我小的时候可是最崇拜孙悟空了，可是一看到黄渤演的又黄又难看的牙，和那矮冬瓜的个子，还有他的狡诈、奸猾，我彻底改变了对孙悟空的看法，也从此不喜欢黄渤了。 看完后，这不片子简直太赞了，而且还很励志，我现在是非常非常信佛。有空你也来看看吧！ 8. 有没有什么适合中学生看的电影,那种可以作为作文素材 或者有助于历 这个就比较多了 叫我第一名，当幸福来敲门，海上钢琴师，本杰明巴顿奇事 ，狂怒，拯救大兵瑞恩，战马（这个是讲一战的） 帝国陷落（推荐这个）， 1944, 二战是一段有点蛋疼，有点无语的历史，作为世界级的战争涉及面很广，楼主要看电影吸取作文素材的话 个人推荐作文写的客观一点，中心思想写的深一点，不要像大街上的作文一样一味的赞扬什么，那都是让别人写烂的了 ，可以从别的好的剧情片中看懂一些感悟，也可以多看看好的影评，看别人怎么分析，对楼主写作文会有帮助的 。本人就是小时候其他学科不太好，但作文每次分数都蛮高，作文想要高分的话 首先对你即将要的写作文的中心思想 理解的要比较深，写出来的东西让别人一看明了的同时 要让别人看完之后心有所想 当然，能做到让人看完后心久久不能平静的话你就是作家了。 希望能帮到你 9. 喜欢看电影的,会写作文地,进来下 隐形的翅膀影评 我曾经读到过一句话：“上帝为你关上了一扇门，却又为你打开另一扇窗”。当时我对这句话的理解并不深。但是今天我在电影《隐形的翅膀》中也听到了这句话，使我有了更深刻的体会。 女主人公志华小时侯在一次玩耍中不小心被高压电击中，经过医院的奋力抢救后，她保住了性命，但却失去了双臂。她通过自己顽强的努力和惊人的毅力，做到了很多令人难以置信的事情。她学会了用脚倒水、吃饭、写字等许多原来用手做的事情。她学会了游泳，，参加残疾人游泳大赛夺得第一名，并且说她这样还可以去救她的妈妈，还自己的实力考上了大学。这不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男儿”比赛中有一位叫宋晓波的叔叔，他虽然是一个哑巴，可他成功地向大家证明了自己的实力，他的斗志也打动了所有的人。他一直进入了决赛，还获了奖。 志华一下子没有了两条手臂，这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了 *** ，得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓励和帮助下，很快振作了起来。她没有在上帝关上的那扇门前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。虽然这扇窗比原来的门小了许多，但还是可以跨过去，让她看到这个美丽的世界，开心地活着。 在我们的生活中，也有许多象志华那样坚强的人。在盲人学校、聋哑人学校里，他们在认真地上课。他们的学习方法和我们不同，他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作，自食其力。他们虽然身体上有残疾，但只要志气没有残，他们也可以活得有滋有味，非常精彩。比如说，残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出常人想象的努力。 我觉得我缺少志华那坚强的意志，我经常遇到困难就打退堂鼓，半途而废。让我从现在做起，做一个自己的路自己走的人。 10. 初中生电影观后感获奖作文 最近朋友圈的女孩儿好像都在看同一部电视剧，叫《了不起的麦瑟尔夫人》。 女主角真的太好看了，我迫不及待要安利给你们。 女主蜜琪·麦瑟尔从小家庭殷实，对自己的生活非常有规划。 例如要上哪所大学，读哪个专业，甚至细小到自己适合的发型。 电视剧由她的婚礼开始，她讲述了自己在大学时的欢乐时光，后来就遇见了她的丈夫，乔尔·麦瑟尔。 蜜琪是真心喜欢乔尔，所以两个人结婚了。 婚后生活也十分幸福，她在家相夫教子，有一双儿女。 丈夫喜欢表演喜剧，于是白天上班，晚上就去小酒吧表演。 蜜琪总是会为他打点好一切，还会仔细研究丈夫表演的好与不好。 就是这样的蜜琪，并不是一个邋遢的中年妇女。 她有多精致呢，会等到乔尔睡着后才去卸妆，也会在乔尔醒来前洗簌好保持最佳状态。 我想生活中几乎很少有人能做到这样吧。 不仅如此，她还对自己的身材要求得非常严格，小腿围，大腿围，臀围，腰围，胸围等等，每天如此，十年不变。 做精致女孩儿也太辛苦了。 就算蜜琪已经是一个完美主妇了，可丈夫乔尔还是出轨了。 剧情是滥俗的秘书上位。 用蜜琪的话来说，他的丈夫选择了一个连铅笔都不会削的蠢女人。 丈夫离开的那个晚上，她喝醉跑到平时丈夫表演喜剧的小酒吧，在台上讲起了丈夫出轨的事。

1. 成长的烦恼作文600字 要有细节描写 1— 成长的烦恼 成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。 在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀…… 每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。 我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。 成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！ 成长的烦恼 “太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。 不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！ 放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。 最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。 升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！ 每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的 2. 我的烦恼作文,里面要有环境,心理,细节描写, 成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。 让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。 ……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。 这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。 因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。 但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。 可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。 却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。 所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。 成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！。 3. 我的烦恼 作文600字,要写的好一点 “人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过，那一件又来了，让你防不胜防。 这不，刚下课那烦人的英语老师刚走，这节又是语文课。而这节又是作文课，语文老师也真是的，每周布置作文至少一篇，多则两三篇，并且作文时间有限，一节课必须完成500字以上的作文。 每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写，可我则天资愚顿，材料想得不快。同学们以下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里很安静，只听见笔在纸上走出的沙沙声，没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转，没有一丝灵感.每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字，由于平时的积累不够再加上时间的限制，又不会组织材料，因此作文一直不怎么样，所以，一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。 有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》，虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后，语文老师的评语是：“内容马马虎虎，没有感情流露。”五十分。没办法，只好在下课时看看别的同学怎样写，下一次写作好借鉴，可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动，天呐，我该怎么办才好！ 就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦，比较烦……”我不是最近烦，我是一提作文就烦。这不，这次作文《我的烦恼》，也不知道得过多久我才写上题目，再写上内容，哎！“人生不如意之事十之八九……” 4. 我的烦恼作文,里面要有环境,心理,细节描写, 成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。 可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！ 5. 我的烦恼作文600字,要写具体事例 成长，好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，也经历着各种风波。随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？ 有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈 能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎意料，竟很生气骂我：“你说，80几分的成绩，怎么去考中学？……”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。 每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在，人人都会有快乐和烦恼。我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但让我学习到了不少，锻炼到了不少。 6. 以我的烦恼为题写一篇作文600字的初中作文、 我有一个小小的烦恼，它时常在我的生活中露脸，虽然只是露脸，可也多多少少让我感到有些郁闷。现在，大家帮我分担一下这个烦恼吧。 本来嘛，我的相貌就不十分好看，塌鼻子，大嘴巴，除了眼睛大一点，我的相貌算是一无是处。就这样，尊敬的上帝还不放过我，又给我来个“锦上添花”———皮肤黑。 据说，我刚出生时皮肤极黑，而且背上、 *** 上全是胎记，奶奶说：“这孩子让阎王爷打的，不愿来呢。”长这么黑，谁愿来啊。 从记事起，“黑”这个词就比其它c olour在我生活中出现的频率高得多，大家都“黑玫瑰”、“黑牡丹”的叫我，我也不愧对于这些称号，一到夏天，皮肤像刷了一层黑油漆似的，别提了。但傻姑娘一个的我还认为“牡丹”和“玫瑰”都是大家赞美我呢，我还对自己的黑颇为得意呢。 长大后，有了自己的审美观。常听大人们夸女孩白又漂亮，加上电视广告中介绍的都是增白的东西，可没有增黑的东西，心里顿时很受挫。不仅如此，我的“黑”成了我的“小辫子”，孩子们自然都懂得他们比我白的优势，闹矛盾时，他们一句“黑不溜秋靠边站”就能让我哑口无言。还好，我人缘比较好，“小辫子”不时常让人揪啦。 上学后，“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。出奇的是，当时的男孩子都十分白，我自然成了他们逗趣的对象，尝试着为自己辩解了一次，连小时候“黑玫瑰”、“黑牡丹”的外号都抖了出来，结果适得其反，哎！气呼呼地跑回家，吃着妈妈做的大虾，又不生气了，“好姑娘不生气，小白脸何足挂齿。” 如今，随着我的日渐变白，以及周围人对我“黑”的熟悉，我对自己“黑”的问题已经不以为然了。“黑”多好，是健康色哩，有一种阳光朝气，充满力量的美，许多人还去专门晒黑呢，那都是水货哦，我才是正宗的！而且，“黑”让我的知名度大大提高，学校里，知道“黑妹”的人绝对比知道于梦瑶的人多，家里，弟弟妹妹都认为我姓“黑”，一开口就是“黑姐姐”。由于“黑”，我的名号可比你们多多了，可以和古人媲美了，都是朋友们进献给我的：“非洲难民”、“矿工”、“黑妹”、“黑妞”、“黑人”……我一一笑纳，更有趣的是，以我名号命名的产品也多了起来：黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度还真高。黑也是我身上的一大特点，一大亮点呢！ 我为什么会黑呢？I don " t know ，你为什么会白呢？I don " t know,too 。据说妈妈怀我时十分爱吃核桃和烤羊肉，和这有没有关系呢？麻烦大家帮我想想。 成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。 可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！ 7. 我的烦恼作文600字 初中 我的烦恼 每个人都有自己的烦恼，有的是父母为自己的子女们而烦恼，有的是因为自己长得而烦恼，有的是为了种种的事情而烦恼。而我的烦恼却是我的胆子太小了。我该怎样克服我的这个烦恼呢？ 有时，爸爸、妈妈不在家的时候，我一个人不敢在家，上课时有问题不敢大胆发言，同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。 有一次，我的二伯要了来我家玩，妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我：“见了二伯要问好”，我的心里也暗暗地下了决心，等我来到街上，我本来要向二伯问好的，但是，我原来放松的心情，一看到二伯，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，二伯看见我了，问：“怎么不叫我呢？”我的脸一下子红了起来。二伯又说：“你这个孩子，怎么这么胆小呢？” 我记得还有一次，天上下着雨，雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响，爸爸和妈妈有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给拉亮了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。 突然，我又听见“笃、笃、笃”的声音，我不禁想：“妈呀！强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“小艳，快把门打开，我们都要被淋湿了。” 听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙拉亮电灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来，唉，原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让白爸妈知道了，他们准会说我没出息。” 我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢？这正是我的烦恼。 8. 我的烦恼作文600字 童年的烦恼 烦恼，像蜘蛛吐出的黏人的丝，一圈圈地绕在我的心上，叫我心慌；烦恼，像风、雾、又像雨……童年的美好时光里，有一件不见得人的事情，却仍然记忆犹新。 读幼儿园时，有一次学校要选出一些人在儿童节时演出，听到这消息我像吃了兴奋剂的兔子似的活蹦乱跳起来，一会儿扭扭 *** ，一会儿抖抖胳膊，还拿出了我的看家本领“劈腿”。突然，从地下传来一声“刺啦！”怎么了？我低头看看地面，平安无事。这我就懵住了，哪里传来的声音啊！我坐在椅子上，正纳闷呢，突然看见自己的裤子上有一条裂缝。我将那声音与裂缝联系在一起，“哈！原来那声音是我裤子裂了一道缝啊！”我恍然大悟。 在整个下午，我每次都用某一件东西，捂住那道裂缝，生怕被大家看见我这窘态。我好朋友还是发现了这个秘密，笑得前俯后仰。我愤愤地说：“骑驴看唱本——走着瞧！” 终于熬到放学了，我用书包遮遮掩掩地逃出了学校。到了家，我将事情告诉了妈妈，本以为会安慰我，可没想到竟是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”，妈妈也笑得眼泪都快掉下来了。笑完后，她语重心长地说：“以后你不要像现在这样了，做什么事情都要稳重些！” 我似懂非懂地点点头。 我的烦恼，终于结束啦！ 9. 《我的烦恼》作文600字 老师问我：“烦恼何以乎？”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎？”我曰：“当然莫过于作业多乎！” 对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢？”是啊，为什么会那么多呢？这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好！”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？ 作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？”哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？ 当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。 唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了！ 唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！ 10. 我的烦恼作文600字初一作文 我的烦恼作文600字（篇1）每个人都有许多许多的烦恼，而我最大的烦恼则是大—舌—头！那天，天气晴朗，光辉四溅，我哼着小曲，在校园里漫步，内心激动不已。 今天，可有一位老师来给我们上公开课呢，我一定要好好表现，争取给对方一个好印象！上课了，笑容满面的老师捧着教科书，在我殷切地目光中走进教室。他在讲台前站定问道：“谁来读一下课文？”正中我下怀啊！我猛地举起手，简直要从椅子上蹦起来。 老师见我如此积极，便点了我。我站起身，拿着书，目光如X射线一般扫过了那一个个即将被“点名”的字，装模作样地伸出手，捏着嗓子轻咳一声，抿抿嘴，用舌头湿润了下嘴唇，朗声读了起来。 整个过程，我把所有的细节都揣摩到了，眼看就要读完，我也越发得意忘形起来。甚至，都能感觉到自己身后窜出了一条毛茸茸的大尾巴，正在左摇右摆。 不料！天有不测风云，到最后的“种子”二字时，我的舌头突然一扭，“种”这字仿佛变得一场难读，我咬了咬牙，眉头倒立，努力读好，可始终，这个字好像一个调皮的顽童，在我舌尖上跳动，与我对持，死活不肯出来。我越读越着急，鼻尖不自觉的深处点点含住，手心一阵湿润，汗哒哒的，体温烘得纸张微有弯卷。 舌头仿佛被一股无形的力量给搅动着，始终放不平，我垮下脸，闭上嘴又咽了口唾沫，再张口，可仍是读不出来。我只觉似乎有无数条目光正在锁定我，泛出嘲笑的光芒。 眼一闭，我索性迎难而上。“粽子。” 我感觉自己嘴皮挪动了一下，随后一个词，传入我耳内。话语一出，不到片刻，我就听到了一阵细微的讽笑，脸上“刷”得一红，那笑声越发放肆，以至于有几个唯恐天下不乱的男孩直接当中嚷道：“大舌头！”我脑中一片空白，羞愧难忍地垂下头，透过纤细的睫毛，悄悄地窥视着老师。 只见老师皱了下眉，朱唇微张，欲言又止。我吸了吸鼻子，敛下眸子，不语，只是抿紧了唇，逼唇成线。 脑中仿佛平底惊雷，霎时间催得我浑身一哆嗦，脑海一片空白，一种耻辱，顺着我的心房，妖娆蜿蜒而上，死死捏住，疼痛难忍。老师尴尬地笑了笑，让我坐下。 从那天、那一刻开始，我的噩梦便开始了。先是上课回答问题后，总能听见有人嘀咕：“大舌头。” 我只得撇撇嘴，自我安慰着。后来体育课上，我像赶鸭子似的把同学们集中到一起。 站在队首，踮起脚，眼尖地王建有几个男生团在一起说话。我恼了，上前扯住了其中一个人的衣服道：“排哪的啊你！”男生们被吓了一条，见到满面愤怒的我，也立刻笑了起来，被我扯衣服的男生恼羞成怒，伸出手大力地推了我一下，随后用食指指着我的鼻尖，坏笑道：“大舌头！你烦什么烦！”几个男生闻言，哄堂大笑，如对口令一般边指着我边道“陈雨凡！”“大舌头”“哈哈！！”“我……你……”我脸上火烧一般，从脸颊燃到耳垂， *** 辣的疼，不用照镜子我也知道此刻的自己肯定红得像苹果。 在他们挑衅的目光中，我仿佛被剥去了掩饰的衣服， *** 裸地被践踏尊严，体无完肤。我要这下嘴唇，默不作声，羞辱如奔涌的洪水，呼啸着扑向我。 “哈哈！大舌头不会说了！”男生们嬉笑着从我身边跑过，有的还恶意地用力推了下我。我站在原地，气得浑身发抖，脑中一片空白，回过神来才察觉脸上早已湿热一片。 要命的大舌头，我何时才能摆脱你？！我的烦恼作文600字（篇2）毎个人都有自己的烦脑，不管是课业上的烦脑，或是工作上的烦脑，应该多多少少都有吧！而我的烦脑跟别人不太一样，我的烦脑是我是个近视眼。近视眼带给我很多的不便，例如像是当眼镜起雾的时候，我我就会看不清东南西北了，尤其是同学叫我是四眼田鸡，是我心中的痛，我真不知道要甚麽时候才能解决我的烦脑。 我很怕健康检查，因为我怕健康检查的时候，发现我的度数加深的太严重，我把这件事情告诉妈妈，妈妈跟我说：只要我努力注意看书的距离和时间，并且不要让度数加深的太快，等我十八岁，再让我去雷射就好了！有一次，我们学校在吃面的时候，我的眼镜起雾了，而同学叫我，我认错人了，所以被同学笑，笑我是个四眼田鸡，那时候我难过及了，我也不想有近视眼呀！所以我很难过，老师告诉我：他们笑并不是有意的，他们或许只是一时好玩，但是却没有经过大脑思考，这样会不会伤害到你呢？或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后，我的心情好多了，因为我知道他们不是故意的，是无心的，所以我就不会那麽难过了，也原谅他们了。 记得还有一次，因为那天下雨，所以我刚从车子上下来时，眼镜雾蒙蒙的，让我看不清楚前方，所以有一台车冲了过来，我吓了一跳，赶紧跳走，但是这却使我的右脚骨折了，到了医院，医生帮我做了整只脚的检查，医生告诉我，我的脚必须要动手术，那个时候，我的眼泪一滴滴的低了下来，我想：如果没有近视眼的话那该有多好呀！妈妈跟我说：没关系啦！只要你以后看电视的时间不要那麽长、看书的距离不要太近，时间不要太长，学校下课时要多小山坡上的绿树，视力会慢慢进步，所以不要太心急。那个时候我才知道，原来近视眼是我自己造成的呀！所以我下定决心，以后看电视只看半个小时。

“各号注意，1分钟准备，50秒，40秒，30秒，20秒，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，点火”。听着洪亮的倒计时，我的心激动得一直不能停下来，终于神舟十号起飞了，在2013年6月11日17时38分，神舟十号在13亿中国人的期望中顺利地起飞了。 我和爸爸坐在电视机前目不转睛地望着屏幕，唯恐错过任何一个细节。 经过四次分离（助推器分离、一二级分离、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离）等步骤，神舟十号终于进入对接轨道，它将与在*个月之前发射的天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。 听爸爸说，神舟十号只是一个步骤，一个中国建立太空站目标的必要步骤。神舟十号一个小型简易空间实验室，以交会对接技术为核心任务，由于在轨时间较长，也将承担一些观测等方面的任务。预计中国在2015年前发射“天宫”二号和“天宫”三号两个空间实验室，那时他们重点突破再生式生命保障、航天员中期在轨驻留、货运飞船等关键技术，同时开展一定的科学应用，2020年前后发射的中国空间站定为“突破和掌握近地空间站的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用”。 我们想想看，南极咱们有3个站了，北极咱们要有一个站了，深海咱们7千米深潜器已完工，月球的大家都知道，火星的研制中，可能和俄罗斯联合搞吧……一个都不能少！存在就是利益，这都是为子孙后代争夺未来的生存空间！所以神舟十号的发射成功，是为中国之后的发展埋下了伏笔，中国将在这些基础上更加进步，繁荣。 神舟十号意义非凡，这是中国人飞天梦想的继续延伸。“神舟十号”已成为另一个象征，表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累，国力提升，能集中力量发展航天事业，在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。 无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中，中国理当有自己的贡献。中国航天技术进一步发展，获益的是全球。 作为一个小学生，我对祖国的未来充满希望。同时我要更加努力学习，学习更多科学知识，将来有机会为祖国的繁荣富强作出贡献。篇二：神舟十号飞天观后感　　神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。　　神舟十号发射了，它带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水！就让我们一起期待，期待神十回归的那一天。　　神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。　　这将是飞船在天空飞行时间最长的一次。航天科技集团神舟十号飞船总设计师张柏楠表示，重点是解决空间站建设中的这些关进技术，通过天宫一号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设运营中可能遇到的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。　　我为我们的科学家感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！我做为一名小学生，现在要好好学习、天天向上！长大以后，为祖国做出贡献，使中国成为世界上第一强国！篇三：神舟十号观后感作文　　2013年6月11日17时38分，点火，起飞，脱离大气层……一切都那么顺利。这次神舟十号的任务是和天宫一号对接，它一定能完成祖国交给它的任务的！　　神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。　　中国，上个世纪初还是一个落后的国家，经常被其他国家欺负，被别人抢了属于自己的东西。但是我们的国家却有一群顶天立地不屈不饶的人，他们有着梅花一样坚强的精神。哦，是他们创造出了现在的中国；是他们决定了中国的未来；也是他们帮助中国一步步走向成功！中国原本是一个不起眼的国家，但现在，神舟十号发射了，神州十号空间成功交会对接，接下来还有神舟十一号……中国发射了那么多次火箭，每一次都创造出完美的奇迹！作为中国人，我深深地为自己的祖国感到自豪！　　航天员王亚平阿姨是我们的“太空老师”。让我们中小学生了解了微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。　　神州十号空间交会对接，预示着我国为来空间站的建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展。体现了我国科技的发达，国家的繁荣昌盛。祝愿远在太空的宇航员叔叔阿姨们能够凯旋归来!篇四：神舟十号空间交会对接观后感　 2013年6月17点38分神舟十号一飞冲天，肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务，代表着中国正一步一个脚印地实现自己的太空梦。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船将于搭载三位航天员聂海胜、张晓光、王亚平飞向太空。　　神十将首次开展面向青少年的太空科学讲座科普教育活动，这将是此次任务的一大亮点。专家介绍，科普教育是航天一项非常重要的功能。利用载人航天这个平台向中小学生揭示太空微重力条件下的特殊现象和规律，能够激发青少年对科学探索的热情，也可以为未来充分利用空间站资源进行科普活动积累经验。实际上，这也是世界各国太空活动的重要内容。此外，看似简单的太空授课需要天地通信链路的支持，也对3名航天员之间的协同配合提出了挑战。　　无论是从嫦娥、神舟系列的的发射，还是北斗卫星的组网等等，都给了我们充分的信心和自豪，所以神十的发射，我觉得是充满了自信的，这样的事实证明，只要我们自己想做，并且认真地去做了，就绝对会成功的。这就在另一个方面对我们折射出这样的一个事实在现实社会中你努力了认真去做了付出了就会得到回报的，虽然这个回报可能和你自己预期的实际目标会有很大的出入，也或许即使你自己做出了努力但是却没有得到任何的回报。　　“神十”的另一重大意义在于它承载了中国着手发射空间站的关键任务。2011年9月29日发射的“天宫一号”目标飞行器，其实就是一个空间站雏形，其主要使命在于检测“神十”和定于今年稍后发射的“神十”系列飞船能否与其对接，以及航天员是否能短暂管理空间站。现在，“神十”已经完成了自动对接任务，只要预计在6月24日由航天员完成的手动对接任务也成功，就标志着中国已经掌握了不同航天器之间对接的关键技术，并将朝向建设中国自身的空间站跨出一大步。　　人们会以美国的成功例子说明，中国的航天技术只要能够成功转为民用，它对进一步推动中国经济增长的作用是不可估计的。换言之，只要中国雄心勃勃的航天计划是为了科技的发展，谋求人类的幸福，而不是为了称霸太空，其巨额投资应能获得更巨额的回报。　　可是我想说的是：进军太空固然是长久之计，眼光是长远的 ，但现在中国还有一亿的贫困人口，这正常吗？这问题要怎么协调是值得深思的，会不会太快了？看看那些农民看到神十升天时是什么心情，无非是看一下热闹，下次聊天拉下刘洋上天的家常，如果是他们的生活条件得到了改善，那种心情肯定是不能比的。篇五：高中生观看“神舟十号”载人飞船成功发射作文 2013年6月11日17时38分，我怀着激动的心情观看了“神舟十号”在酒泉卫星发射中心发射的全部过程。 神舟十号奔向太空，这是中国迈出意义非凡的一大步，同时也是继“天宫一号”、“神舟九号”等载人飞船发射成功之后，向全世界再次证明了中国实现全面载人航天飞行能力。 根据了解，“神舟十号”只是中国发展太空空间站的一个目标飞行器，但并不时真正意义上的空间站，它只是一个雏形——一个重**多的空间实验室的雏形。神舟十号将在轨飞行15天。飞船入轨后，将按照预定程序，先后与天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫一号，并开展航天医学实验、技术试验及太空授课活动。完成组合体飞行后，飞船撤离并返回着陆场，天宫一号转至长期运营轨道。 “神舟十号”为中国构建太空空间站打下了坚实的基础，下面我们回顾一下国际太空站的历程。 1983年，美国总统里根首先提出了国际空间站的新构想;1993年，经过将近十余年的探索和无数次重新设计，终于开始着手建设太空站;1994年，准备阶段开始，在此期间，航天飞机与“和平”号太空航进行了9次对接;1998年，国际空间站的第一组件曙光号功能货舱发射成功;2001年，命运号实验舱与团结号节点舱对接，探索号气闸舱安装完成;2008年，哥伦布号实验舱安装完成，开始安装希望号实验舱;2010年，安装宁静号节点舱。 从国际太空站的艰辛历程可以看出，“神舟十号”只是中国向太空迈出的一小步，但是这绝对是意义巨大的一步。 中国载人航天是深谋远虑的，每一步都经过无数次计算和测试，确保万无一失。目前主要分三步走：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验;第二步，突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术，并利用载人飞船技术改装、发射一个空间实验室;第三步，建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。可以说，中国航天技术是借鉴前人的技术而自主创新的。中国航天现有八大系统：航天员系统、空间应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、监控通讯系统、着落场系统、空间实验室系统。这八大系统是中国经过长达**多年的摸索才总结出来的，从中可以看出中国载人航天发展的辛酸。 人类目前载人航天活动的最终目的，是将实验室搬上太空，利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验，从而为人类造福。太空生命科学试验不仅可以进行植物育种、发明新的药物，而且在半导体、特种材料、天文学、对地观测等方面的好处更是不一而足。 因此，以神十天宫一号为起点的中国空间站建设，将为中国的科学研究带来更大的舞台。周建平说过：只有对人自身在太空中的行为和能力有了清晰的认识，才可能具备更好的开发能力。目前，中国正在朝着这样的目标进发。中国的空间站将成为世界科学发展进步的平台，为人类探索做出贡献。 作为一名高二化学生的我，同时作为一个中国人，看到中国在载人航天事业技术上的发展，我感到无比的自豪和骄傲。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在以后的日子里，我将更加努力学习科学知识，将来要为祖国的繁荣建设作出巨大的贡献。

我和爸爸坐在电视机前目不转睛地望着屏幕，唯恐错过任何一个细节。 经过四次分离（助推器分离、一二级分离、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离）等步骤，神舟十号终于进入对接轨道，它将与在*个月之前发射的天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。 听爸爸说，神舟十号只是一个步骤，一个中国建立太空站目标的必要步骤。神舟十号一个小型简易空间实验室，以交会对接技术为核心任务，由于在轨时间较长，也将承担一些观测等方面的任务。预计中国在2015年前发射“天宫”二号和“天宫”三号两个空间实验室，那时他们重点突破再生式生命保障、航天员中期在轨驻留、货运飞船等关键技术，同时开展一定的科学应用，2020年前后发射的中国空间站定为“突破和掌握近地空间站的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用”。 我们想想看，南极咱们有3个站了，北极咱们要有一个站了，深海咱们7千米深潜器已完工，月球的大家都知道，火星的研制中，可能和俄罗斯联合搞吧……一个都不能少！存在就是利益，这都是为子孙后代争夺未来的生存空间！所以神舟十号的发射成功，是为中国之后的发展埋下了伏笔，中国将在这些基础上更加进步，繁荣。 神舟十号意义非凡，这是中国人飞天梦想的继续延伸。“神舟十号”已成为另一个象征，表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累，国力提升，能集中力量发展航天事业，在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。 无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中，中国理当有自己的贡献。中国航天技术进一步发展，获益的是全球。 作为一个小学生，我对祖国的未来充满希望。同时我要更加努力学习，学习更多科学知识，将来有机会为祖国的繁荣富强作出贡献。篇二：神舟十号飞天观后感　　神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。　　神舟十号发射了，它带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水！就让我们一起期待，期待神十回归的那一天。　　神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。　　这将是飞船在天空飞行时间最长的一次。航天科技集团神舟十号飞船总设计师张柏楠表示，重点是解决空间站建设中的这些关进技术，通过天宫一号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设运营中可能遇到的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。　　我为我们的科学家感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！我做为一名小学生，现在要好好学习、天天向上！长大以后，为祖国做出贡献，使中国成为世界上第一强国！篇三：神舟十号观后感作文　　2013年6月11日17时38分，点火，起飞，脱离大气层……一切都那么顺利。这次神舟十号的任务是和天宫一号对接，它一定能完成祖国交给它的任务的！　　神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。　　中国，上个世纪初还是一个落后的国家，经常被其他国家欺负，被别人抢了属于自己的东西。但是我们的国家却有一群顶天立地不屈不饶的人，他们有着梅花一样坚强的精神。哦，是他们创造出了现在的中国；是他们决定了中国的未来；也是他们帮助中国一步步走向成功！中国原本是一个不起眼的国家，但现在，神舟十号发射了，神州十号空间成功交会对接，接下来还有神舟十一号……中国发射了那么多次火箭，每一次都创造出完美的奇迹！作为中国人，我深深地为自己的祖国感到自豪！　　航天员王亚平阿姨是我们的“太空老师”。让我们中小学生了解了微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。　　神州十号空间交会对接，预示着我国为来空间站的建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展。体现了我国科技的发达，国家的繁荣昌盛。祝愿远在太空的宇航员叔叔阿姨们能够凯旋归来!篇四：神舟十号空间交会对接观后感　 2

我和爸爸坐在电视机前目不转睛地望着屏幕，唯恐错过任何一个细节。 经过四次分离（助推器分离、一二级分离、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离）等步骤，神舟十号终于进入对接轨道，它将与在*个月之前发射的天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。 听爸爸说，神舟十号只是一个步骤，一个中国建立太空站目标的必要步骤。神舟十号一个小型简易空间实验室，以交会对接技术为核心任务，由于在轨时间较长，也将承担一些观测等方面的任务。预计中国在2015年前发射“天宫”二号和“天宫”三号两个空间实验室，那时他们重点突破再生式生命保障、航天员中期在轨驻留、货运飞船等关键技术，同时开展一定的科学应用，2020年前后发射的中国空间站定为“突破和掌握近地空间站的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用”。 我们想想看，南极咱们有3个站了，北极咱们要有一个站了，深海咱们7千米深潜器已完工，月球的大家都知道，火星的研制中，可能和俄罗斯联合搞吧……一个都不能少！存在就是利益，这都是为子孙后代争夺未来的生存空间！所以神舟十号的发射成功，是为中国之后的发展埋下了伏笔，中国将在这些基础上更加进步，繁荣。 神舟十号意义非凡，这是中国人飞天梦想的继续延伸。“神舟十号”已成为另一个象征，表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累，国力提升，能集中力量发展航天事业，在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。 无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中，中国理当有自己的贡献。中国航天技术进一步发展，获益的是全球。 作为一个小学生，我对祖国的未来充满希望。同时我要更加努力学习，学习更多科学知识，将来有机会为祖国的繁荣富强作出贡献。篇二：神舟十号飞天观后感　　神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。　　神舟十号发射了，它带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水！就让我们一起期待，期待神十回归的那一天。　　神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。　　这将是飞船在天空飞行时间最长的一次。航天科技集团神舟十号飞船总设计师张柏楠表示，重点是解决空间站建设中的这些关进技术，通过天宫一号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设运营中可能遇到的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。　　我为我们的科学家感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！我做为一名小学生，现在要好好学习、天天向上！长大以后，为祖国做出贡献，使中国成为世界上第一强国！篇三：神舟十号观后感作文　　2013年6月11日17时38分，点火，起飞，脱离大气层……一切都那么顺利。这次神舟十号的任务是和天宫一号对接，它一定能完成祖国交给它的任务的！　　神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。　　中国，上个世纪初还是一个落后的国家，经常被其他国家欺负，被别人抢了属于自己的东西。但是我们的国家却有一群顶天立地不屈不饶的人，他们有着梅花一样坚强的精神。哦，是他们创造出了现在的中国；是他们决定了中国的未来；也是他们帮助中国一步步走向成功！中国原本是一个不起眼的国家，但现在，神舟十号发射了，神州十号空间成功交会对接，接下来还有神舟十一号……中国发射了那么多次火箭，每一次都创造出完美的奇迹！作为中国人，我深深地为自己的祖国感到自豪！　　航天员王亚平阿姨是我们的“太空老师”。让我们中小学生了解了微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。　　神州十号空间交会对接，预示着我国为来空间站的建设又迈出了坚实的一步。象征着我国航天事业快速发展。体现了我国科技的发达，国家的繁荣昌盛。祝愿远在太空的宇航员叔叔阿姨们能够凯旋归来!篇四：神舟十号空间交会对接观后感　 2013年6月17点38分神舟十号一飞冲天，肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务，代表着中国正一步一个脚印地实现自己的太空梦。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船将于搭载三位航天员聂海胜、张晓光、王亚平飞向太空。　　神十将首次开展面向青少年的太空科学讲座科普教育活动，这将是此次任务的一大亮点。专家介绍，科普教育是航天一项非常重要的功能。利用载人航天这个平台向中小学生揭示太空微重力条件下的特殊现象和规律，能够激发青少年对科学探索的热情，也可以为未来充分利用空间站资源进行科普活动积累经验。实际上，这也是世界各国太空活动的重要内容。此外，看似简单的太空授课需要天地通信链路的支持，也对3名航天员之间的协同配合提出了挑战。　　无论是从嫦娥、神舟系列的的发射，还是北斗卫星的组网等等，都给了我们充分的信心和自豪，所以神十的发射，我觉得是充满了自信的，这样的事实证明，只要我们自己想做，并且认真地去做了，就绝对会成功的。这就在另一个方面对我们折射出这样的一个事实在现实社会中你努力了认真去做了付出了就会得到回报的，虽然这个回报可能和你自己预期的实际目标会有很大的出入，也或许即使你自己做出了努力但是却没有得到任何的回报。　　“神十”的另一重大意义在于它承载了中国着手发射空间站的关键任务。2011年9月29日发射的“天宫一号”目标飞行器，其实就是一个空间站雏形，其主要使命在于检测“神十”和定于今年稍后发射的“神十”系列飞船能否与其对接，以及航天员是否能短暂管理空间站。现在，“神十”已经完成了自动对接任务，只要预计在6月24日由航天员完成的手动对接任务也成功，就标志着中国已经掌握了不同航天器之间对接的关键技术，并将朝向建设中国自身的空间站跨出一大步。　　人们会以美国的成功例子说明，中国的航天技术只要能够成功转为民用，它对进一步推动中国经济增长的作用是不可估计的。换言之，只要中国雄心勃勃的航天计划是为了科技的发展，谋求人类的幸福，而不是为了称霸太空，其巨额投资应能获得更巨额的回报。　　可是我想说的是：进军太空固然是长久之计，眼光是长远的 ，但现在中国还有一亿的贫困人口，这正常吗？这问题要怎么协调是值得深思的，会不会太快了？看看那些农民看到神十升天时是什么心情，无非是看一下热闹，下次聊天拉下刘洋上天的家常，如果是他们的生活条件得到了改善，那种心情肯定是不能比的。篇五：高中生观看“神舟十号”载人飞船成功发射作文 2013年6月11日17时38分，我怀着激动的心情观看了“神舟十号”在酒泉卫星发射中心发射的全部过程。 神舟十号奔向太空，这是中国迈出意义非凡的一大步，同时也是继“天宫一号”、“神舟九号”等载人飞船发射成功之后，向全世界再次证明了中国实现全面载人航天飞行能力。 根据了解，“神舟十号”只是中国发展太空空间站的一个目标飞行器，但并不时真正意义上的空间站，它只是一个雏形——一个重**多的空间实验室的雏形。神舟十号将在轨飞行15天。飞船入轨后，将按照预定程序，先后与天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫一号，并开展航天医学实验、技术试验及太空授课活动。完成组合体飞行后，飞船撤离并返回着陆场，天宫一号转至长期运营轨道。 “神舟十号”为中国构建太空空间站打下了坚实的基础，下面我们回顾一下国际太空站的历程。 1983年，美国总统里根首先提出了国际空间站的新构想;1993年，经过将近十余年的探索和无数次重新设计，终于开始着手建设太空站;1994年，准备阶段开始，在此期间，航天飞机与“和平”号太空航进行了9次对接;1998年，国际空间站的第一组件曙光号功能货舱发射成功;2001年，命运号实验舱与团结号节点舱对接，探索号气闸舱安装完成;2008年，哥伦布号实验舱安装完成，开始安装希望号实验舱;2010年，安装宁静号节点舱。 从国际太空站的艰辛历程可以看出，“神舟十号”只是中国向太空迈出的一小步，但是这绝对是意义巨大的一步。 中国载人航天是深谋远虑的，每一步都经过无数次计算和测试，确保万无一失。目前主要分三步走：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验;第二步，突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术，并利用载人飞船技术改装、发射一个空间实验室;第三步，建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。可以说，中国航天技术是借鉴前人的技术而自主创新的。中国航天现有八大系统：航天员系统、空间应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、监控通讯系统、着落场系统、空间实验室系统。这八大系统是中国经过长达**多年的摸索才总结出来的，从中可以看出中国载人航天发展的辛酸。 人类目前载人航天活动的最终目的，是将实验室搬上太空，利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验，从而为人类造福。太空生命科学试验不仅可以进行植物育种、发明新的药物，而且在半导体、特种材料、天文学、对地观测等方面的好处更是不一而足。 因此，以神十天宫一号为起点的中国空间站建设，将为中国的科学研究带来更大的舞台。周建平说过：只有对人自身在太空中的行为和能力有了清晰的认识，才可能具备更好的开发能力。目前，中国正在朝着这样的目标进发。中国的空间站将成为世界科学发展进步的平台，为人类探索做出贡献。 作为一名高二化学生的我，同时作为一个中国人，看到中国在载人航天事业技术上的发展，我感到无比的自豪和骄傲。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在以后的日子里，我将更加努力学习科学知识，将来要为祖国的繁荣建设作出巨大的贡献。

从“神六”成功发射的那天起，“神七”是否载人就成了各方争论的一个话题，媒体、专家传达给各方的是“无人机”和“有人机”两种截然不同的说法。 “有人说‘神七"要加一个人，每次加一个人有什么意义呢？” “我可以告诉大家，‘神七"意义不在于加1个人，而且‘神七"不准备再载人。” “‘神七"是无人的？” “对，‘神八"才载人。” “‘神八"会送几位航天员到太空？” “现在还不知道。” “你说‘神七"是无人机，无人机里面会带什么东西上天呢？” “现在还不知道，还不能说。” “只是无人机是确定了？” “嗯” 这是10月14日下午，长征二号F型运载火箭控制系统设计师林文杰接受本报记者采访时的一段对话。今年69岁的林文杰虽已到了退休年龄，但是由于像他这样经验丰富的设计师很难得，至今仍工作在一线。从今年8月到酒泉发射基地直到“神六”发射前，他一直为“神六”做最后的安全保障检测。据他透露，“神七”将于2007年6至10月间择机发射。“神八”定于2009年发射。届时，“神八”将实现宇航员出舱行走、飞船与空间舱的交会对接。 “将来‘神七"是二期工程，会有一些改进方案，包括可靠性要实验一下再上人。”10月15日下午，中国载人航天工程运载火箭系统副总设计师、“神六”运载火箭控制系统顾问孙凝生向记者透露说，没有人的感受，采取的措施就有区别了，而且人的感受是一方面，另外还有很多的参数进行测量，会对这些参数进行分析，实验大都是靠参数。 然而，中国载人飞船系统总设计师张柏楠介绍的情况却截然相反。他告诉记者说，“神六”两名航天员13日先后进行开关舱门、穿脱压力服、穿舱、抽取冷凝水四大项“在轨干扰力”实验，结果表明航天员较大幅度动作对飞船姿态影响微小，飞船姿态保持良好。飞行在太空中的航天员费俊龙获知结果后，第二天就在飞船上连续做了4个前滚翻。张柏楠说，这是航天员自己在游戏，不是事先安排的。此次空间飞行结果表明，从刚升空到准备返回，费俊龙和聂海胜任何时间都能正确发出指令、准确控制各种设备，舱门开关等动作较大的操作也能一次成功。张柏楠介绍说，有了这次实验的基础，“神七”将安排航天员“像驾驶飞机一样驾驶飞船”！ “神七”航天员准备展开太空行走 “下一次‘神七"要到太空行走，‘神八"、‘神九"要建交会对接吗？”10月14日下午，中国工程院院士、神舟六号总顾问戚发轫在接受本报记者采访时却肯定了这一提问：“说得很准确。” 戚发轫院士认为，人上天不是旅游，是完成对空间环境的研究、开发、利用。以前杨利伟只是第一步去试一试，要想完成这个任务必须多人多天，比方说要去组装一个空间站或者修理一个卫星，人就得出舱，出舱起码得两个人。以后要去空间站坐运输工具去，要对空间站进行对接，打开门以后把里面的人接出来。从国外来讲，他们花了很多次的试验来做这个事情，现在按照我们的计划，“神七”希望人能够出舱，老百姓的话叫空间行走。 “当然出了舱还有离舱多远？也可以离得近一点儿，也可以离得远一点儿。”戚发轫院士告诉记者，下一步我国就要解决交会对接，交会对接起码得有3个人。所以我们飞船要有这个能力：3个人在天上待7天，上去的时候可以带300公斤的东西，回来的时候可以带一百公斤的东西。假如这次很成功，就不需要再试两人多天，那我们下次就出舱了。 2 神州七号大揭秘 戚发轫院士认为，将要出舱的“神七”必须在神舟六号的基础上解决两个比较大的问题。现在航天员有一个密封舱，在这个舱里穿航天服。离开这个舱就没有了空气，所以航天服本身就必须能供给氧气。第二是没有温度控制时，航天服能保证他正常的温度，所以这个航天服就相当于一个小型的密封舱，这方面挺复杂的。更高级的航天服还可以装上发动机，一点火就走了，相当于一个小飞船一样，要出舱得具备这几个条件。 戚发轫院士说，将来我们船上要有一个气闸舱，人穿好航天服进去，把门关上，把外面的门打开出去，假如一打开门气就放光了，所以有一个气闸舱。“我只是说两个主要的，作为航天员有一个舱外的航天服，作为我们飞船来讲，得有一个气闸舱，要保证原来的舱里保证有一个大气压。” 10月17日，中国载人航天工程办公室主任唐贤明在国务院新闻办举行的记者会上正式宣布，2007年，中国要实现太空人出舱，在太空行走的目标！2009年到2012年，中国将完成发射目标飞行器，同时实现飞行器空间交会对接技术。 “神七”能搭至少3位航天员 在谈到我国现有火箭产品能否满足“神七”要求时，“神六”火箭系统专家顾问组组长黄春平介绍说，到“神七”时，飞船的容量会相应增加，会上3名航天员。 根据任务的变化，运载的飞船产品重量在增加，因此对火箭产品的要求推力也相应增加。“神六”发射飞船有效载荷是8吨多，将来有效载荷要扩大。新的大型运载“神七”的火箭方案已经制订完毕，正等待国家批准。目前部分产品已经出来了，样机都有了。但是还要进行大量的地面试验。从1999年起，黄春平先后担任了神舟一号到神舟五号的火箭系统总指挥。 “神七”飞船要进行精装修 在谈到将来的飞船会是什么模样时，中国工程院戚发轫院士告诉记者：“我给你举个例子，就像我们有个毛坯房，买房子买个毛坯房，你是一家三代同居还是小两口，就根据你这个要求重新装修，毛坯房都一样的，基本外型绝对不会有变化，推进舱、返回舱、轨道舱不会有变化，但是里边一开始就杨利伟一个人，也不要厕所，也不要厨房，也不要睡觉的地方，现在两个人了，有厨房、有厕所，到3个人的时候，比如说我们要搞交会对接的时候，以后要出舱了，基本上构型不会变，内装修是要变化的，而且是精装修。” 航天员清华读硕士跟“神七”有关 据了解，从神舟五号到神舟六号，航天员在空间的活动明显增多而且复杂。现役的这14名航天员在将在不久的将来进入清华大学进行大修、读硕士。那么，他们的进修与他们将来的任务是不是有直接关系呢？他们这个航天大队的队员谁还有可能再次上天呢？ “应该说不是那么直接，但是还是有间接的关系。”戚发轫院士说，未来对航天员要求素质很高，他除了要对驾驶的飞船有了解之外，还要有比较好的基础知识。假如说他的基础专业学得很好，他就接受得非常快、非常容易。像当年我们培养空军战士，都是小学文化的人，就很困难，现在都是大学生。这个基础工作很重要。另外从发展上来看，航天员可以转为有效载荷专家，比如我是搞物理的、我是搞生物的，我就可以搞这个实验。过了45岁、50岁不能当航天员了，怎么办呢？我还可以当有效载荷专家嘛，非常有好处的，不是当前就能立竿见影的。 谁将跟“神七”一起飞天 10月14日，空军航空医学研究所研究员、著名的前庭生理学专家于立身教授接受今报采访时曾表示，对于航天员来说，年龄过大过小都不好，38岁为飞行的最佳生理年龄，43-45岁则开始走下坡路。 那么，谁最可能成为我国第4位飞天的航天员呢？如果如专家所言，“神七”系无人驾驶飞船，这是否意味着刘伯明、景海鹏、翟志刚、吴杰将可能因为年龄原因而无缘飞天呢？14人的航天大队的其他队员会不会杀出像费俊龙这样的“黑马”呢？ 如果是有人驾驶而且是3人驾驶，那么，杨利伟、费俊龙、聂海胜、刘伯明、景海鹏、翟志刚和吴杰又有什么样的组合呢？我国第一批航天员、空军某部少将方国俊曾告诉今报记者，目前我国新一批的航天员尚没有进入培训阶段。那么，这是否意味着“神七”或“神八”的航天员仍然是现在的14名航天员呢？ 对此，现役航天员吴杰就在“神六”发射前表示，跟他搭档的翟志刚优点很多，最起码通过“神五”的考验，是一个非常优秀的航天员，在他们航天员大队非常优秀。第二，他的反应非常快，在训练中处置特殊情况，判断、决策非常准确。第三，他比较刻苦，通过训练来看，其他人的特殊情况手册起码有这么厚，在处置紧急特殊情况下，他能够不看手册，进行训练。他训练自我准备到很充分的一种地步。再就是他本人性格比较开朗，知名度也很高，到了什么地方都是欢声一片、笑声一片。吴杰还表示，就算这次“神六”没上成，但“神六”又成了一个起点了，只要还在这个队伍中，就一定会为圆太空飞行的梦想去奋斗，而翟志刚也说：“不光是‘神六"，‘神七"如果仍然擦肩而过，‘神八"还要会继续努力的，永远会努力下去。” “神七”上会不会有女宇航员 未来的“神七”上会不会有英姿飒爽的首批女航天员呢？中国空间技术研究院研究员、《国际太空》杂志副主编、中国航天医学工程研究所庞之浩教授做客人民网时说，我国将从明年开始选拔女航天员，选拔和培训一个航天员需要3到5年的时间。而他预测“神七”在两年以后发射且可能进行首次太空行走试验。这也就意味着“神七”不可能有女航天员上天。满意请采纳

1. 国际国内身边发生的大事作文 神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空， 将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。 神舟十号发射了，它带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是13亿滴喜悦的泪水！就让我们一起期待，期待神十回归的那一天。 神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。 这将是飞船在天空飞行时间最长的一次。航天科技集团神舟十号飞船总设计师张柏楠表示，重点是解决空间站建设中的这些关进技术，通过天宫一号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设运营中可能遇到的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。 我为我们的科学家感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！我做为一名小学生，现在要好好学习、天天向上！长大以后，为祖国做出贡献，使中国成为世界上第一强国。 2. 近期的国家大事,越近越好,写作文用 2010年是一个经济猛涨的年份2010年是让世界真正见识中国的年份。 在2010厦门国际马拉松上，能一展了我国优秀长跑队员的风采，也增进了各国之间的友谊，最重要的是让世界目睹了露岛的文化与风景。2010上海世博会不仅让各国的人们更加了解其他国家的风土人情，还让全世界知道中国现在科技在不断向前迈进。 2009年甲型H1N1流感的疯狂来袭，让全世界束手无策，在全世界被甲型H1N1的阴影笼罩着的时候，中国最先发现并发明了疫苗，通过了检验，并进入了大批量的生产，现在已经在全国推广并且使用了，打算在2010年推向世界，希望在2010年有了中国的疫苗，让甲流远离我们，让我们的世界更加安康祥和。 3. 根据2017发生的国内外大事写一篇议论文 怎样写好议论文 议论文最大的特点就是贴近生活，一篇好的议论文决不能脱离生活.我认为议论文的练习需要走听、看、说、写四个步骤，四步环环相扣，缺一不可.具体说来；第一步听，是指听老师讲写作方法，主要是为了学习老师分析文章的思路.为后面的三步打下基础.第二步看，看是指看评论员文章，评论员文章主要议论国内外大事.我们看评论员文章不能只为了解作者所议的事件，应当从作者对事件的议论中分析出这篇文章的论点、论据，摸清作者的写作思路.如果对作者所议之事有不同的看法，可以根据对对方论点、论据的分析反驳他的观点.第三步是说，说是人类最基本的表达方式.说对议论文写作非常重要.说可以训练短时间分析事物的能力.说，最好的练习方法就是驳论，驳论首先要看准对方的漏洞，只攻击对方漏洞中的重点，也就是对方论点、论据的漏洞.第四步就是写，写是前三步的总结，因为在应试作文中不可能让你说出自己的观点.更不可能给你看和听的时间，在这一环节最重要的是表达能力，就是用文字把你的观点、思想表达出来，议论文的语言使用要准确、严密，论证要有逻辑性，叙述要概括、生动深刻. 如何写出一篇精彩的议论文？ 1、理解议论文的文体知识：议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等.2、思想准备：想清楚要写的内容.如果认识不清，你可看相关的书，《名人名言》《论点论据大全》可以说是个捷径. 平时要注意积累，如每天背两条名言，即一个故事. 这样，你就会写好议论文.不知你对议论文掌握的如何，不知下面的内容对你是否有帮助. 一、议论文的三要素： 1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点.论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句.绝不可模棱两可. 论点的位置一般有四个： ①文题 ②开头 ③文章中间 ④结尾 2、论据 用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种. 选用事实论据 要注意： ①必须具有典型性.古今中外的都可以.是大多数人所知道的，最起码是登过报纸上过电视的. ②最好具有新颖性. ③论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点即可. 选用的道理论据要注意： ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等. ②要精 确，不能 篡改、歪曲. ③和论点有必然联系，能证明论点的. 3、论证：论证时使用论据证明论点的过程 . ①论证的基本类型：立论、驳论.立论从正面论述，驳论从反面论述.我们写议论文一般以立论为主. ②论证的基本结构层次：三段论式的结构. 提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办） 也即： 引论 本论 结论 常见的论证结构： a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 ③常用的论证方法： a、例证法（也叫举例论证）：用典型事例作论据来证明论点，俗话说事实胜于 雄辩. b、引证法（也叫道理论证）除引用上述介绍的理论论据以外，还可以引用一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性. c、对比论证（也叫正反论证）：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么. d、喻证法（也叫比喻论证），增强了作品论证的形象性、文学性、说服力. 二、议论文逻辑性的具体体现. 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性. 段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ，如总分、对照 、层进、并列等.借助起过渡性作用的语句来突出这种关系.如： “有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”是等. 三、议论文写作更需要哲理的思考. 尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确的价值取向. 认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有好处.它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用. 初学这些议论文的操作方法， 可以从模仿开始.以一篇文章为例.最典型的是吴晗的《谈骨气》： 1、引论部分：开篇提出论点：我们中国人是有骨气的. 接着，用孟子的话解释论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈.” 2、本论部分：用三个事例分别证明论点：文天祥的富贵不能淫；穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威武不能屈. 3、结论部分：解释当今无产阶级的骨气并发出号召. 三个部分之间都有过渡：在引论和本论之间有“我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有他积极的教育意义.”引出下面三个事例的叙述.本论和结论之间有“孟子的这些话，虽然在两千多年以前说的，但直到现在，还有他积极的意义.”进行过渡. 在第一和第二例之间，有 “另一个故事”“ 还有个例子”进行过渡.这些过渡句，使文章浑然一体. 三个部分分别回答了三个问题：引 论部分解答 “是什麽”的问题；本论部分解答“为什麽（又骨气）”的问题；结论部分回答“我们怎麽办”的问题. 三个事例都是概括叙述的，每个事例的后面都有几句简短的议论.这些议论阐明了事件所包含的意义，把事例紧紧地扣在论点上，是论点。 4. 国内外大事作文五百字 岁月匆匆而过，暮然回首我已经走到了小学生的第六个年头了。在多彩的小学生活中、那无数个第一次就像起伏的海浪，荡荡在我的心头，它们是那样亲切而熟悉，又是那样美好而和谐。其中，最令我难忘的就是第一次上台表演的经历。 那是一次舞蹈表演，上台前，我的心忐忑不安，总是无法调整好情绪。表演开始了，亮的刺眼的镁光灯直射写来，就像一双犀利的眼睛，盯得的我喘不过气，这下我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我们的身上时，我一下子忘了我自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那个时候，我听到的音乐就像野蜂，嗡嗡作响。好在这时，老师在幕布旁不断鼓励我们说：“你们一定能行！”我深呼吸一下，很快镇静下来。我想起了平时自己的刻苦练习和老师给予我们的肯定，便微笑着充满自信地走上了舞台。一上台，我就好像置身于一池碧水中，身体变得非常舒展，跳的每一个人动作都是那么娴熟、自然。此时，音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我们以最佳状态跳定了这支舞蹈，在观众的掌声中谢幕。 事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但如果你充满自信，就会有成功的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。 我爱这难忘的第一次，它是那样亲切而熟悉，又是那样美好而和谐，它教会了我成功的法宝：充满自信。它像破土的新芽，给了我向上的力量。 5. 关于近期（2012）发生的国内外大事,可以作文用得到的素材 国内：校车问题 免费午餐计划 GDP降为7.5% 酸奶皮鞋明胶风波 毒胶囊 可以写关于保障人权的 月熊胆汁 用于写人与动物 宝钢准备迁往湛江 用于写人与自然 中小企业融资难 老板跑路 用于写关注企业 注重实体经济发展 最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌 等最美 歌颂人性中真善美的一面 ··· 国际：欧债危机 叙利亚问题 菲律宾和日本关于南海争议 写地区和平 ···· 一定要具体问题具体分析 明天高考 祝你考试成功 6. 现在写国家大事的一篇作文该怎样写呢 感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。 2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14:28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。 坚强，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分 。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止；那一刻，繁华的街市突然变得死寂；那一刻，归家的路变得遥遥无期。 这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀！ 这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊！可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面签名擦干泪水，继续前进！ 在一片废墟之中，有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼！这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意？！ 不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。 但我们应该保持这样一个信年：不经历风雨，怎能见彩虹呢？ 人生的路途固然辛苦，但幸好还有那一点可以支持你的信念和那说不上有多伟大却一点儿也部掺假的幸福，至少还有一点劫后余生的感动，尝过人生的五味，更重要的还是我们永远不会丢失的微笑。 。 《永恒的瞬间》 5月12日下午2时在四川省汶川县发生一起7.8级特大地震。发生地震前，学生们正在上课，大人们正在工作。 在短短12秒内一座繁华的都市变成了一片废墟。 就在这 一瞬间，犹如天崩地裂。高楼、大桥塌了，房屋、树木倒了。 学生们被压在了地下，工作的人们被压在地下。 这一瞬间的地震，让四川省的人们生死未卜。 “轰隆——”一声，住房、学校、高楼倒了，人们纷纷地被掩埋在了地下。 以前车水马龙的大街上，现在是那么平静，那么冷清。大街上到处是瓦片，到处是砖头，风一 吹空中浮起一片尘土，到处是迷蒙蒙的一片。 大山裂开了缝，巨石从山上滚落下来，田河被掩埋了，阻挡了人们出逃的道路。此时，狂风像龇牙咧嘴的神像，施展着它的雄威，呼啸着！“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。 像激雷炸塌了天河，雨瓢泼而下，滂沱而下，呼叫着，飞腾着而下！泥土顺着雨水越陷越深，这给受灾人的生命增加了威胁，给救人的解放军增大了困难。 解放军们马不停蹄赶往灾区，由于山上的石头掩埋了大河，解放军只好徒步走向灾区。 “众志成城，抗震救灾”的口号深深地刻在解放军们的心中，过了几个小时才到达灾区，解放军们奋不顾身，冒着失去自己生命的危险用 *** 裸的双手去挖被埋在地下的 人。指尖冒出了鲜血，可解放军们还一停不停地挖，他们说：“只要多坚持一分钟，就能多救一条生命。” 我心中涌起一片热潮：真是天灾无情，人间有爱。虽然地震毁了家园 ，很让人痛心，但是只要恢复生产，就能重建家园。 解放军们争分夺秒，以实际的行动， 给受灾人看到了希望，增加了力量。 “一方有难，八方支援”我们的感受化成了行动，有的国家捐款，有的国家提供 粮食，有的国家供送药物。 我相信全地球人民都在献出自己的爱心，四川省一定能重建家园。

　　当你被爸妈说到不认真学习的时候，是不是想长大，长大了就不会被爸妈说了，其实我也想长大，长大了就自由了。下面是由我为大家整理的“我想长大作文500字(合集6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：我想长大作文500字合集 　　我的心中有许许多多的渴望：渴望一个快乐的假期，渴望一份意想不到的礼物，渴望一个好的成绩……但我最渴望的还是长大。因为长大后，我就可以做更多的事，实现自己现在可望而不可即的梦想。 　　小时候渴望长大，梦想成为一位考古学家，与动画片里的成龙叔叔一起去考古冒险。但在长大的过程中，经过知识的积累，渐渐地明白考古是很枯燥的，并没有那惊心动魄的冒险，只是拿着小锤敲敲岩石，拿着木刷刷刷泥土……久而久之，这个梦想就逐渐从脑海中逝去。 　　小学三年级时，我又有一个梦想，成为一名运动员。为了这个梦想我又开始渴望长大，希望与那些世界有名的运动员比赛。在三年级的那个暑假，我确定自己的发展方向：乒乓球。为锻炼体魄，我去跑步;为了技巧的提升，整天与父亲对打;为了反应敏捷，我对着墙练习。经过了一个暑假的艰苦训练，我的乒乓球技术进步了，与父亲对打已可处于不败之地了。可惜，在进入四年级后，学习任务加重，回家做完作业后，已经没有时间训练;星期六、星期天也只想着放松，而忽略了训练。于是梦想连着渴望又在我的心中渐渐消逝了。 　　现如今，我已进入初中，理解到的事物逐渐多了起来，能明白的东西也多了起来，我的梦想和渴望再次萌发。但我已明白，如果现在没有学习好知识，没有为未来打好良好的基础，自己的渴望与梦想也只能终为泡影。所以我现在要好好的学习，为未来打好基础，为自己的梦想打好基础。把自己的渴望与梦想藏在心中，等待长大时才放出。 　　我渴望长大，渴望长大后实现梦想。 　　篇二：我想长大作文500字合集 　　很小的时候，我就在期盼着自己快快长大。当了大人，那该多好，自由自在。 　　我羡慕大人的高个子;羡慕大人可以靠自己的双手养活自己;羡慕大人……大人们总说：“小孩子是最幸福的的，无忧无虑，无拘无束。”可我认为，小孩子也有烦恼，而且烦恼比大人还多。虽然我不曾知道父母的烦恼有多少，可我就是幼稚地觉得我们小孩比大人的烦恼多。正因如此，我想快快长大。 　　每当过节时，看见父母将一个个红包放入长辈手中，我就会想：真想赶快长大。父母总是为我花钱，挑最好的给我。如果我长大了，有能力了，就能用自己的双手赚到钱，然后为长辈们买衣服。因此，我想快快长大。 　　小时候喜欢看电视剧，特别是剧情励志向上的，剧中男女主角为追求自己的梦想百折不挠，努力拼搏。那时候，我就在想，自己长大了，要干什么呢?有一次竟梦见自己长大了，有了自己喜爱的职业。赚到了钱后，忙着给长辈们买衣服、补品。可一觉醒来，才发现那只是个梦罢了，又开始懊恼时间过得真慢。因此，我想快快长大。 　　父母说我小，要好好学习。然而，现在已是小升初阶段，学业繁忙，每天都有大量的作业要做。父母天天把我管得死死的，写作业写累了出来休息一下，也要让他们吼回去。我看着密密麻麻的字，心烦意乱。虽然知道他们是为了我着想，可我还是忍不住去埋怨：给我一点自由，给我一点空间，因此，我想快快长大。 　　我，好想快快长大…… 　　篇三：我想长大作文500字合集 　　如果把我比喻成深邃夜空里的那轮玉盘，那么亲爱的母亲就是地球那边默默地往玉盘中添光加热的太阳。我好想快快长大，去报答母亲那无微不至的关爱呀! 　　时间在飞速的流逝，但母亲的爱却在我心海中落下了根，高兴时，总爱取出咀嚼品尝，任爱的花朵时刻散发出浓郁的芳香。 　　小时候，我家经济境况不太好，生活很是艰苦，母亲总是一天到晚忙忙碌碌的，没有闲暇时刻。即便如此，母亲却总不肯让我受苦，总是让我和一些家庭富裕的孩子那样，快快乐乐。虽然当时的我还很小，不太懂事，但每天看着母亲满脸的愁容，我很难过。我真想帮帮她，但是，我还小。有一天晚上，我做了个梦，梦见自己长大了，强壮了，每天都能帮着母亲，有时还骑着自行车带着母亲，母亲的脸上绽放出了灿烂的笑容。突然间，我发现母亲笑的时候是那么的美丽。啊，如果天天这样，那该多好呀!但愿这个梦快快变成现实吧。 　　现在的我已经有足够的力气帮母亲干活了，应该可以减轻一些她肩头的重负。但实际上，我却为家庭带来更大的负担。我想上初中、高中、大学，就凭着那一点儿微薄的收入，是远远不够的，母亲背上的担子反而加重了。有时，我对母亲说我不想上学，干脆在家料理家务算了。每当这时，她都会很生气，对我说;“妈最大希望都寄托在你身上了，如果你不上学的话，妈这么多年的辛苦还有什么意义呢?” 　　篇四：我想长大作文500字合集 　　刚冒尖的小芽想快长大，成为一棵参天大树，去遥望更远更高的大地;刚破卵的小蝌蚪想快长大，可以鼓起更大的勇气，去寻找妈妈;羽翼还未丰满的小鸟，想快长大，可以像父亲一样，展翅高飞;我也想快长大，去寻找属于我的一片天地。 　　我想快长大，长大后，我就有更多的时间和精力，握起手中的画笔，绘出神奇而又美丽的大自然：过石拱桥，画下那“初月出云，长虹饮涧”的“飞虹”;缘江行，画下那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景;望瀑布，画下那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美景色。一幅幅画，将使我不由得赞叹大自然的神奇秀丽，令我叹为观止。 　　我想快长大，长大后，我就能像许多文人墨客一样，写下一篇篇感慨至深、情景交融的美文：聆听周围的音乐，写下“蒲公英梳头的声音”、“雨水跳舞的声音”、“雪花飘落的声音”;欣赏水的舞动，写下“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的灵动;品茗而坐，写下茶的清香，茶的淡淡苦涩……一个个文字的跳跃，将让我的心灵得到升华。 　　我想快长大，这样我才有更多的信心和能力去寻找那一片“乐土”。但是现在，我必须要学好知识，打好基础，否则，以后的人生道路将会很崎岖，我也将失去创造自己世界的资本，将难以找到属于我自己的一片广阔天空。 　　每个人都想快长大，因为他们心中有梦想。朋友，你也这样吧，那就滴下现在的汗水去努力学习，让自己离理想更近一点。 　　篇五：我想长大作文500字合集 　　脆弱的小苗，渴望变成参天大树;笼中的小鸟，渴望自由飞翔;无家可归的孤儿，渴望父母的爱：而我渴望长大。 　　我常常想，怎样才能长大。妈妈意味深长地对我说：“长大就是学会分享，不再因为一个玩具你争我抢时，你就长大了;长大就是学会谦虚，不再因为别人的夸奖开心好几天时，你就长大了;长大就是学会独立，当你不会在因为爸爸妈妈不在时嚎啕大哭，你就长大了。所谓的长大，不仅是外表上的变化，还是内心上的变化。当你做到这几点时，你就长大了。”听了妈妈的话，我还不太理解，直到发生了这件事，我才明白了怎样才能长大。 　　那天，我病了。天已经很黑了，下起了倾盆大雨。铜币般大的雨点密密地落在了地上，发出了“沙沙”的响声。仿佛在安慰我们。妈妈看着我卧床不起，被病魔折磨的样子，伤心极了，仿佛自己也得了病。她看了看体温表，决定了，送我去医院。听了妈妈的话，我既高兴，又担心。高兴的是我的病马上就要好了，担心的是妈妈会因为我而被大雨淋湿，得病。最终，担心战胜了高兴。我表现出健康的样子，并对妈妈说：“妈妈，你放心吧，我的病好了。我在床上躺一会就行了。"可妈妈还是送我去医院了。 　　“滴答滴答”，冰凉刺骨的雨水一滴一滴地身上，尽管妈妈打了雨伞，可大雨还是打到了她。我被紧紧地抱着，心里想：如果我能长大多好，这样我就能自己去医院了。可我并没有做到妈妈说的那样，我必须要学会分享.谦虚.独立。往前一看，路似乎还有很远。摸了摸妈妈的手，啊，可真凉呀。唉，要是我能长大多好呀。过了一会儿，我们到了，我的病治好了，可妈妈却因为我发烧了。 　　我渴望长大，渴望怀着自信的心情，向分享、谦虚、独立这条路前进。 　　篇六：我想长大作文500字合集 　　长大在哥哥姐姐眼里是烦恼，长大在爸爸妈妈眼里是辛酸，长大在我们眼里则是快乐。 　　在每一天看着夕阳落下，启望着第二天灿烂的朝霞中，我长大了;在每年和家人倾听新年钟声，又排列着第二年的计划中，我长大了;在许下美好愿望，犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中，我长大了。 　　长大了，不必再用羡慕的目光、赞叹的语气去欣赏别人，而去靠自己的努力奋斗，让那空白了许多年的一栏中填入“十佳中学生”，让那光荣榜上有我的名字，让这些荣誉抚平父母额头的皱纹，渲染两鬓已白的头发，让他们绽开笑容，为他们的女儿而自豪! 　　长大了，我可以为一道没有头绪的难题花费几个小时，用尽几沓稿纸去努力解开它;我可以展开想象，奋笔急书，完成一篇满意的佳作投给报社;我可以说话时蹦出几个英语单词，搞得爸爸不知所措;我可以在篮球场上玩得满头大汗，让妈妈唠叨道：“女孩子该是文静的!”。 　　长大了，有了自己的秘密，便开始向最亲密的“朋友”倾诉;有了不能解决的难题，便向老师家长请教，一切变得那么有规律，有秩序。在夜深后，望着天空中的繁星，开始幻想自己的梦：与嫦娥一起跳舞;去天空摘下一颗最亮的星;去抚摸地球――这位慈祥的母亲。 　　长大，长大的感觉真美妙!我想长大!

我想长大 翻开尘封已久的相册，一张张记录着我成长的照片呈在眼前。那被外公抱在怀里，兜着纸尿片的婴儿真是我吗？随着年龄的增长，个头的拔高，已成少年是我真的算长大了吗？每次考试成绩优异，回家得到父母的表扬，我总会飘飘然。于是上课不再专心听讲，回家不再认真复习，听不进父母的告诫——“骄傲使人落后”。终于下一次考试时，试卷上的题目让我傻眼了……看来，我还没有长大！ 双休日，整天泡在电视机前，在各个频道之间不停地调换着，对父母的警告充耳不闻。周一，因家庭作业质量差，被老师“请”进办公室，还殃及父母也被接受教育，此时的我追悔莫及。看来，我还没有长大！ 因为上课讲空话、做小动作，影响课堂纪律，在接受老师、父母的批评时，我的眼泪总会像断了线的珠子不知不觉地往下掉，老师和父母说我像幼儿园的孩子，动不动就哭。看来，我还没有长大！ 曾经从书上读到过，当一个人开始回忆往事时，说明他已经长大了。于是，我会偶尔泡一杯奶茶，倚在窗边，回想着自有记忆以来的快乐、忧伤、尴尬、迷茫…… 每一个人都是从童年长的的,都体会过童年的快乐,悲伤.都体会过成长中艰辛和喜悦.现在,21世纪的儿童又体会到了一种成长中的感受就是:累!! 随着时间的变化,我们的成长中已经不再是由喜悦和悲伤组成的了,还有一部分,就是压力!!学习的压力从二,三年级就有了.学习的压力,成长的压力,家长给的压力......现在,家长们都在逼着我们去上学习班:英语,奥数,音乐,钢琴,美术......有些科目我们很喜欢,成绩自然就好,可有些科目我们不喜欢,成绩不太好.这时,老师就会和我们的家长联系.之后,家长就会狠批我们一顿.哎~~成长一定要这么辛苦吗? 在成长中,少不了受挫折,因为在困难和磨难中,我们才能长大.我现在很想长大,长成能自己做主事情的大人.逃离家长的约束.虽然我知道家长们是为了让我们长大成才,可是,在压力中长成的小树就一定能长成百年大树吗?想必你们一定听过何洁的<<快乐宝贝>>吧,我们也做不喜欢流眼泪的宝贝吧!!让我们的成长充满快乐吧!

第一篇盼放假每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。 “放假了，放假了……”同学们个个喊着，而且又蹦又跳，还讨论，放长假去哪儿旅游。“放假了，我要去北京参加升国旗仪式和登万里长城，”李晓莹说。“放假了，我要去上海东方明珠塔，”蔡宜雯说。我是多么羡慕那些能去远行的同学啊！只有我，哪儿也不去。因为明年我将面临着升学考。妈妈为我订下了目标：六中。妈妈说：“只有考上六中，才有希望再上一中，将来再上清华北大。” 母命难违。 我只得给自己订了学习计划：每天背二十个英语单词，写一张钢笔字，一张毛笔字，画一张画，看一张日报，写一篇作文……一天的时间安排得满满的。 我的放假生活何乐之有每天我比平时上学还更烦更苦。平时，在学校只不过多一些规章制度，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，规章制度下的生活其实很有规律，紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。 放假了，我真苦恼。我想，在这暑假里，像我一样苦恼的同学还很多很多。 第二篇 “时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了初中的第一个暑假。 这个暑假对我来说是那么忙碌。在这炎热的暑假里，我并不能放下那沉重的学习负担，由于期末，英语成绩不理想，所以，爸爸和妈妈决定让我去补习英语。一天补习2小时，既乏味，又无聊，但是为了能提高英语水平，我还是认认真真地听老师讲课。2个小时的时间说长也长说短也短，一眨眼就过去了，我也从中学到了许许多多的知识。7月份的一次手术，把整个月的作业都给耽搁了，所以我必须把2天的作业在1天内赶完。一天下来，我已是头昏脑涨，眼冒金星了＼（＠－＠/。在此，向那些因极度思考而献出宝贵生命的脑细胞同志们致敬！ 这个暑假对我来说不仅忙碌，而且有趣。虽说有大量的作业要做，但是只要完成当天的任务，呵呵……我就可以大玩特玩！电脑呀、电视呀都是属于我的了＼（＾－＾/不过，有时我也会出去走走。虽然我的那些“死党”早已不知去向，但我在网上交上了几个网友，他们的名字都是稀奇古怪的，有什么“幻想”呀、“冰淇淋”呀、“魔力帅哥”呀等等。只要我一上线，我的网友就会一拥而上地发信息给我，有问问题的、有问好的、还有给我“讲”笑话的等等，可谓是五花八门。“害”得我拼命地给他们“回信”，打得我的手像灌了铅似的，又酸又痛。聊着聊着，我要下线了，刚刚给每个网友“说”我要走了，他们就纠缠不休地叫我再玩一下，当我“说”一定要下线时，他们个个才“说”了声：“886（再见）！”。哎我的这些网友。 暑假对我来说既忙碌又轻松；既漫长又短暂；既无聊又有趣；既苦涩又甜蜜……暑假，就像是一次大Party（派对），有欢聚时的欢乐，也有离别时的忧愁。但是无论怎么样，这次大Party总会再次来到的！到那时，我依然欢迎它的到来。暑假，我会一直等待着你……第三篇期盼过年其实我和孩子们一样盼望着过年，只是不再像他们那样掰着指头细数还差几天才是正月初一了。过年可以有一个长长的假日，有足够的时间呆在妈妈身边，每顿饭都可以吃上妈妈蒸的我在外边从来不吃的芥菜肉，不害怕身上的肉在那几天里夜以继日的长啊长。每当我们对着那盘热气腾腾香味四溢的芥菜肉频频举箸时，我都能从筷子划出的弧线里看到妈妈那张岁月纵横的脸上淌着的幸福和满足。妈妈很慌年。每年从腊月二十四开始她就在寒风刺骨的小院里忙的脚不沾地，忙着把所有可以盛放食品的用具洗刷一遍。见到我们她就笑嘻嘻的摘掉绒线帽让我们看她头上的汗。腊月二十五她就开始张罗着蒸馒头蒸枣山豆包。我们心疼地抱怨她是自找苦吃说到街上预定些馒头不就行了，她说买的馒头那是个什么味道？腊月二十八那天我们姊妹几个再忙都要抽空回家，那天家里要煮肉炸丸子炸麻叶。尽管从农村出来了好久，但妈妈仍然保留着在老家时的习惯，喜欢用地锅煮肉炸年货。为此她总是从夏天就开始收集棍棒树枝等到过年时烧火用。也只有她能掌握住那口大地锅烹炸各种年货时的火候。年三十的时候也要抽个空去看看，劳累了几天的妈妈看着一应俱全的年货，一个劲的催促吃呀吃呀。吃饱了就要回到自己的家去守岁了，每年这一天的告别母女的心里都是别有一番滋味在心头，因为按照规矩出嫁的女儿是不能在娘家守岁的，到来年的正月初二才能回来。而这一别母女都感觉隔山隔水似的遥远和漫长，其实也不过时两天的时间。走在家门口那条走了无数次的小路上，我的背影印着温暖印着牵挂。我走的很慢很慢但绝不回头，我把这温暖和牵挂拉的很长很长。远远近近的鞭炮声此起彼伏，空气里飘着诱人香味，路边人家刚刚贴上的春联被风吹得“哗哗”作响。公交车的车厢里空荡荡的，车子在行人寥寥的街上开的很快很快，司机也急着回家过年呢，家里他的妈妈也正在窗口引颈张望等着他回家守岁。下车时我大声对司机说：“新年好！”新年在我们的盼望中真的来啦第四篇盼望过年 过年是一种感觉，一种体验，一种遭遇，可能还是一种境界留在我记忆中最美好的经历是小学时代在河南农村姥姥家过年的日子。那时候，每次过年都是生命中最激动人心的大事。早早地，刚进入冬天，还没放寒假，我就已经在盼望着过年了。因为，一过年就意味着大人小孩都放假没事儿了，不上班不上学不下地不干活儿，所有的人都可以在家尽情地休息尽情地玩儿乐了。当然，我现在已经知道，那只是小孩对生活的误解，可是我至今还非常喜欢这样的误解。过年的第一个乐趣是人多热闹。我记得有一年的大年初三，刚吃过早饭不大功夫就有亲友来串门，一直到晚上八九点钟，客人还络绎不绝。二姨三姨姑姥爷舅姥爷姨姥爷表舅表姨表兄表弟表姐表妹，好像全天下的亲戚都在这一天聚集到一起了，中午吃饭时，至少摆了10张桌子，姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人，真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。令我自豪的是，我在院子里和所有的小孩比赛踢毽子，居然打败天下无敌手。过年的第二件乐趣不用说就是吃。姥姥把收藏多日的红枣、花生、红薯干和柿饼都翻腾出来，姥爷则把放在院子角落里已经盖上一层厚厚白雪的大竹筐掀开盖儿，露出里面冻得鲜红的软得要化了的烘柿。更不用说中午那顿饭了，那是把一辈子的吃食都放在了一起，有白面烙馍、白面蒸馍、炸油角、素丸子、牛肉丸子、鸡肉丸子、扣肉、小酥肉，还有冰糖莲子百合汤等等。那个时候大人小孩都顾不上客气，一盘菜上桌三口两口就被抢光了。因为大家的的肚子都太空了，在平常的日子里连玉米面饼子都吃不上的。所以，碰上能吃饱的时刻谁都顾不上脸面了。过年的第三件好事是每个小孩都盼望的，那就是压岁钱。但在那些年里，人们一个比一个更穷，我至今还清晰地记得，有一年生产队给每一户人家发了5毛钱，说是让大家过年买盐吃。所以，来的客人虽然多，但真正能给我压岁钱的人其实屈指可数。二姨一般会给我两毛钱，三姨给五毛钱，往往是所有亲戚中给得最多的。其他人多数给五分钱或一毛钱，更多的人是一分钱也拿不出来的。即使如此，过一个年下来我差不多会收到将近两元钱，那已经是很大一笔财富了。 对于我来说，过年还有一项独特的乐趣，就是放鞭炮。放鞭炮没什么稀罕的，二踢脚、冲天雷谁没放过？我的乐趣在于玩摔炮。那是一种用两三层纸卷上一些火药和火石做成的小炮仗，捏在手指尖里，用一头儿对准地面使劲一摔，“叭”地一声，随时可以吓别人一跳。姥姥家的村子里就有一家兄弟三人都做摔炮卖摔炮。那时，我家住在遥远的东北大城市沈阳。每当过完年从老家回到沈阳，我就把摔炮的种种乐趣和神秘讲给邻居小孩和学校的同学听，有时候我再给他们讲讲在雪地里用箩筐扣鸟，或用竹篾扎灯笼的经历，他们都闻所未闻，眼馋死了。 玩得太高兴就乐不思蜀，有一天爸爸站在高高的崖顶上喊我，该开学了，明天咱们回沈阳吧，我一下子傻在那里，竟当着一大群小孩的面嚎啕大哭起来。 后来，有了许多不同的人生经历，也就有了许多不同的关于过年的人生境遇或体验。 七十年代初，随父母下乡“走五七道路”，在辽宁省昌图县东嘎公社糜场大队过年。那里过年的主要特色是吃粘豆包、酸菜炖粉条，当然还有猪肉酸菜馅的饺子。年轻人晚上没事就打扑克赌博，赌注是香烟或干豆腐（即千张）。从天黑打到天亮，肚子一饿就先把豆腐干吃掉，到最后谁输了谁掏钱就行了。如果是赌的香烟，那么到天亮时香烟要么已经被吸光要么就被倒来倒去的倒成了空纸筒。无论香烟或干豆腐，不在乎输赢，在乎一乐而已。那时过年，也有鞭炮为伴，但身处异乡，不知何年何日是归程，自有一番淡淡的愁思。 就在下乡的那些年里，有一年我回到沈阳，来到原先居住的那个家属院过年。那天晚上说好了是住在韩叔叔家（我们家下乡后韩叔家就从原来的那套房子搬进了原来属于我们家的这套比较大的房子），但是到了晚上五六点钟的时候韩叔叔突然说，他家亲戚来了没有我睡觉的地方了。我虽然已经十七八岁，但毫无社会阅历，一下子浑身冰凉。我到隔壁的王叔叔家去告别。王叔叔是行政干部，平时和我们家交往不多，但他却留住了我。那顿晚饭吃了饺子，我还第一次吃到了早有耳闻未曾见面的山珍“猴头菇”。虽然晚上睡觉是打地铺我还是睡得很温暖。 现在，我好像成了怕过年的人。一个原因是过年就意味着自己又老了一岁，平平淡淡的日子不知怎么就溜走了。更重要的原因则是过年渐渐变得没有了情趣和韵味：城市文明和现代文明都拒绝串门，即使是住在一个家属院的人也不兴串门；再加上许多城市都有不许放鞭炮的禁令，过年就只剩下日历上的意义了。于是，年轻人干脆去过圣诞节去过感恩节去过情人节了。于是，以节日为纽带为表现形式的中国文化中国传统就像黄河一样干涸了断流了。 过年是一种情绪的凝聚，是一种情感的融铸交汇，是一种精神的认同，是一种血脉的延续。所以，我很希望能找回儿时的那些感觉：袅袅的炊烟，喧闹的人群，亲友的汇聚，热情的鞭炮，以及带着数千年历史印痕的种种习俗…… 我盼望着中国味道的过年的感觉第五篇时间像飞箭，转眼半个学期又过去了。冬爷爷送走了秋姑娘，他轻轻呵了一口气，大地便披上了亮闪闪的银装，伴随着飞舞的雪花，我们期待已久的春节马上就要到了。春节是孩子们的幸福时光，一想到“春节”这两个字，笑容就不由得在我脸上绽放开来。 春节，可以舒舒服服地在家睡懒觉，每天睡到自然醒。平时为了早点上学，六点多钟就被爸妈硬生生地从被窝里拽出来。可在春节里，就完全是“我的地盘我作主”，早上赖在热乎乎的被窝里美滋滋地回味美梦，顺便对桌上的小闹钟得意洋洋地说一句：“老伙计，你就暂时下岗歇两天吧!” 春节，可以见到我的很多亲戚，他们见了我，准会说：“哎呀，这小子又长高了!”春节，可以穿漂亮的…… 盼星星，盼月亮，终于就要盼到春节了。 离春节还有六十天时，我就开始盼望春节早一点到来，真恨不得今天就是大年三十。我这么渴望春节早点到来，理由十分简单：能攻拿到大把大把的压岁钱，穿上期盼已久的新衣服，还可以好好地享受各种各样的美食。这简直太令人向往了。 每年的春节，我总是能拿到好多的压岁钱，再把它们小心翼翼地藏起来。前年拿900，去年拿1000，今年拿多少呢？是1500，800，还是1300。我躺在被窝里就再想这个问题，随然说理春节还有八十天，但我已经开始在分配这些钱了，1000元给爸爸妈妈用，其他归我私人所有。买书、买自己喜欢的小饰品……想到这儿，我躲在被窝里偷偷地笑出了声来。真盼望春节早一点到来，让我早一点拿到自己的压岁钱。 还有，就是穿上自己几天前挂在衣橱里的新衣服。每天晚上我总是要看一眼新衣服，每天都在想穿上新衣服给大家看，炫耀一番。无奈妈妈不让，只能在镜子前穿给自己看。真盼望春节早点来，让我可以穿上那套想了已久的新衣服。最后，那就是可以大饱口福了嘛。平时不准吃得糖果啦、油炸食品啦……在春节统统“开禁”，我可以好好地吃夫子庙那些诱人的小吃，一想到色香味俱全的小吃，我的口水都快要流出来了，心里一阵窃喜，心想：过春节真好！朦胧中仿佛看见了自己左手拿着一串红得发亮的冰糖葫芦，右手拿着一根热气腾腾、金黄金黄的油炸鸡大腿。过春节可真好，我真希望春节早一点到来。 “啊，春节！啊，春节！”这是一本书中的话，原文是“啊，爱！啊，爱！”我把它换成了开头那句话。1年365天，盼个啥？春节呗！为啥？首先，春节少不了新衣服。把自己打扮的漂漂亮亮，臭美是人的天性，地球人都有。再来，春节不会遭受“暴打”，我会好受的多。而且，本人“瘾”太多：看电视看出电视瘾玩游戏玩出游戏瘾懒也懒成瘾……春节晚上有联欢会，有电视病的我怎能错过？第二天别想让我早起！好不容易盼来春节，不将懒瘾“发扬光大“怎么行？电脑也从“军事禁地”“转移阵地”到了我的地盘。“我的地盘我做主”就是这个意思。想不让游戏瘾“死灰复燃”都不行。重磅的当然是压岁钱。我只要说2、3 句吉利话，红包就在我手，“发财了。发财了。”我小心翼翼的收好，免得被妈妈抢了。夜里悄悄起来点钱，感觉成为大富翁了。哈哈(*^__^*) 嘻嘻……你是否和我一样盼春节呢？？？第六篇盼春节时间如水，光阴似箭，一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”2005年，向2006年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。在春节里，外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了，你只要一点火，它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球，然后圆球就会越飞月高越来越大，最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时，它会突然涌出一股金色的“水”，可美丽啦，会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密：我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃，一边喝，一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧，多自在。还有一件事不得不提，那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子，清蒸甲鱼，红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样，已经在擦那欲垂三尺的口水了。我爱过春节，它不但让我长了一岁，还能给我我快乐。我爱过春节！稍微参考一下吧、毕竟作文还是自己写的好、、

我长大了1. 我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？” 我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。 我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！ 我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。 我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。 …… 也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。2. 我长大了 像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。 好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。 不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。 在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。 打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。 是的，我，变了很多。 在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。 让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！我们会在成长中，带着最自我的变化，最自我的一面，一路走下去！ 3. 我长大了 原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪.想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我. 我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮.在新的环境下，我学会了坚强.其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课.但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我.我要坚强。”我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰! 面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心.告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航!4.我想长大 长大——在哥哥姐姐眼里是烦恼，长大——在爸爸妈妈眼里是辛酸，长大——在我们眼里则是快乐。 在每一天看着夕阳落下，启望着第二天灿烂的朝霞中，我长大了；在每年和家人倾听新年钟声，又排列着第二年的计划中，我长大了；在许下美好愿望，犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中，我长大了…… 长大了，不必再用羡慕的目光、赞叹的语气去欣赏别人，而去靠自己的努力奋斗，让那空白了许多年的一栏中填入“十佳中学生”，让那光荣榜上有我的名字，让这些荣誉抚平父母额头的皱纹，渲染两鬓已白的头发，让他们绽开笑容，为他们的女儿而自豪！ 长大了，我可以为一道没有头绪的难题花费几个小时，用尽几沓稿纸去努力解开它；我可以展开想象，奋笔急书，完成一篇满意的佳作投给报社；我可以说话时蹦出几个英语单词，搞得爸爸不知所措；我可以在篮球场上玩得满头大汗，让妈妈唠叨道：“女孩子该是文静的！” 长大了，有了自己的秘密，便开始向最亲密的“朋友”倾诉；有了不能解决的难题，便向老师家长请教，一切变得那么有规律，有秩序。在夜深后，望着天空中的繁星，开始幻想自己的梦：与嫦娥一起跳舞；去天空摘下一颗最亮的星；去抚摸地球——这位慈祥的母亲…… 长大，长大的感觉真美妙！我想长大！

我不想长大，长大后不在有童话，不再有快乐，不再有玩具。我不想长大，长大后就要远离童年时的伙伴，见上一面难之又难，那时心里会产生一丝怨恨，可恶的时间，干嘛要过这么快.我不想长大，长大后就要远离好玩的玩具。小时候买的许许多多，形态各异的玩具，现在真舍不得丢呵；扔了玩具等于扔了自己童年的记忆。我不想长大，长大后不再有快乐的玩耍，都已经十八九了，还找那些童年的玩伴，别人见了会说:“都恁大了，还玩这些幼稚的游戏，不务正业。”现在，我真想站在世界最高的地方，大声地全世界说：“我不想长大!”我不想长大我不想长大我不想长大，长大后再也没有了童年时的纯真，再也没有童年时天真无邪的笑声，长大后各种复杂的关系灌入你的脑子里。童年时那种纯真无邪再也回不来了。我不想长大，长大后自己必须承担生活的压力，老板那种无形的命令，压得自己喘不过气来，而童年就不同了，可以生活在父母的呵护下，无忧无虑的成长，享受父母的关爱，沐浴在老师的关怀下，在友爱中快乐成长。我不想长大，长大了各种人际关系很假，每个人都说着言不由衷的话，戴着伪善的面具。有些人为了一己私利，可以背叛亲人，出卖朋友，人与人之间那种亲情抑或友情不复存在。而孩子却不会有这样那样的“关系”，他们不懂得什么是你欺我骗，更不懂得掩饰自己的心情。我向往小孩子。总之，一句话——我不想长大。我不想长大＂我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话．我不想我不想不想长大，长大后我就会失去他．＂这是S．H．E的一首歌，每当我一哼出来就会有一种想法！～～是什么想法呢！那就是我不想长大的想法！我知道长大后可以不要写作业，没有人管我，等等等等．可是我们换一种想法看看，是不是真的很想快点长大呢？现在，有很多大哥哥，大姐姐都想回到童年去，我们这这些小孩却想快快长大．可是，童年是多么美好，一切又是多么美好，时光会慢慢过去，我们依然会长大，又何必去想一些什么我们本不该管的呢？对吧！现在我们应该好好读书，认真学习，做个好榜样，让爸爸，妈妈高兴对吧！来吧！加油，让我们大家一起努力把！～创造一个个美好的奇迹哦~!＇我不想长大世界上的万物，每时每秒都在长大，都希望长大，都想看到更广阔的天空。而我，似乎恰恰相反，我不想长大！小时候，当我在游乐场玩耍时，当我在学走路时，当我学着叫爸爸妈妈时。我并不知道，未来的道路是多么艰辛，多么痛苦。六岁时，我便走上了上学的道路。成天背加减乘除，举头望明月，低头思故乡。A,B,C,D……原本充满乐趣的童年，变成了枯燥无味的上学道路。当拿着考试试卷回家时，总会被骂一大堆，“这么简单的题怎么错了……”随着长大，人际网络也变得复杂了许多，什么人该小心点。做每件事都要小心行事，什么话不该说什么的，不像小时候那样自在。随着长大，自己的行动仿佛被固定一般，每天除了睡觉，吃饭，什么的，就是学习了，几乎就没其他事了。而且随着长大，娱乐时间大大缩水，从原来一个多小时便成了课间十分钟。而且到了期中期末考试，几乎每节课都拖堂，娱乐时间变少的可怜，都差点变成的书呆子了。随着长大，学的知识量越来越大，作业也随着增多，有的是或几乎是赶完的。随着长大人就要面临中考、高考什么的。中考高考时，有些人自信满满进入考场，出来时却低头丧气。我不愿看到那一幕，更不希望发生在我身上，所以我不希望长大。随着长大，人要学的东西越来越多，看到的世界也变大了。当我还来不及欣赏这些时，就有新的学习任务来了……正如SHE唱的：，我不想，我不想，我不想长大，长大世界就会变大……

我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。 记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，老师就叫我去了。 我和四个同学跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力，满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室，李老师见到我为我竖起大拇指说：“你真棒”。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。 还有一次，体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了，同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏：有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游，而我却去帮老师搬体育用品了，搬完以后老师为我竖起大拇指说：“谢谢”。 我是一个强壮有力量的小男孩，请为我竖起大拇指吧！ 　　 因为现在的我，已经对自己往后的人生有了合理的规划与安排。 我多么想长大。每当见到妈妈为了赚钱供我读书，每天弯着腰、低着头，不辞劳苦地缝制着一件又一件衣服，空余的时间还得给我做饭、打扫房间。每次听到妈妈喊着一声又一声“好累呀！”我真是不忍心，我多想帮妈妈分担一些，可是，我又不会煮饭，清洁房间的事我也做不来。我想长大，长大了就会做饭、做家务了，就可以分担妈妈的辛劳了。 我多么想长大。每当我与同学约好要出外游玩时，妈妈总是一次又一次地以各种理由阻止我去，仅仅是因为担心我还太小，会出事。妈妈总是说：“那些地方又不会跑，等你长大了再去玩也不迟嘛！”可是，我多想带着照相机到处游玩，把那些值得纪念的景物都拍下来，再做成一本相册。我想长大，长大了就可以不受约束地游遍全世界。 我多么想长大。每当我痴迷于实现梦想时，爸爸妈妈总说我现在还小，念好书上好大学才是我现在该追求的。至于梦想，等我长大了再说。他们只知道让我读好书，可却从来不知道，梦想对于我来说是多么的神圣。我多想自己有一天能站在舞台上，扯开嗓子唱出自己的心声。我想长大，长大了就可以实现我的梦想。 我多么想长大。 可能字数有点少516.自己在加加吧！不过，作文还是自己写的为好，这样才有真情实感 　　超级云课堂 正在长大的我 黄陂七中高二(2)班 李梦圆 这该死的病魔又来了，但我不会再惧怕你了，因为我长大了，我要靠意志力去战胜你，活出自己的精彩。 小学一年级第一次发现自己患有先天性心脏病时，我整个人都快崩溃了。虽然那时候还小，但从爸爸那凝重的表情就可以看出，这个病是多么的严重。每次心脏痛的时候我都会哭闹，会发脾气。因为这个病我甚至恨过爸爸妈妈，恨过爷爷奶奶，恨所有的人。我最恨的是这个世界的不公。 但经过一件事之后，我才真正长大了。 这天，我心脏病又发作了。“好痛，好痛啊！”我捂着胸口，边哭边喊。“好了，好了，不哭，一会儿就好了。”爸爸边抚摸着我的背，边说。但我立刻打掉爸爸的手，对爸爸大吼道：“你又没有心脏病，你怎么知道？如果当初不把我生下来，就不会有现在的痛苦了。”爸爸沉默不语了，只是默默地拍着我的背。直到半夜我好了，爸爸才回到了房间。过了好久，我还是没有睡着。于是，我从床上爬了起来。经过爸爸房门时，发现灯还亮着，爸爸一个人在偷偷地掉泪。人们常说“男儿有泪不轻弹”，更何况在我的记忆中爸爸是个坚强的人！望着爸爸的背影，刹那间我懂得了，在我心脏病发作时，痛苦的不止我一个人。尤其是在爸妈离婚之后，这份痛苦就得爸爸一个人扛了。这伤痛甚至比我的厉害上千倍，上万倍！ 现在，每次心脏病发作时，我就会自己忍着，尽量不再让爸爸担心了。虽然有几次，我痛得全身颤抖，额头上黄豆般大的汗珠直往下掉，但我也忍着，同学劝我告诉老师，我摇了摇头，因为我知道老师会打电话给我爸爸。实在忍不住时，我就会用双手紧抱自己双肩，然后用力掐自己的手臂，来分担心脏的痛。我再也不会怕它了，我要靠自己的意志去战胜这个病魔，我不能再让爸爸为我担心了。我已经不再是以前的我了，我已经学会了如何去承担。我正在长大，因为有爸爸的牵挂；我正在长大，我要用肩膀去承担自己应承担的事；我正在长大，我要勇敢去面对困难。 我的回答您满意吗？满意就采纳我，谢谢！有什么不满意的，可以继续问我哦！ 　　不经意，抬头望见父母前额悄然爬上的皱纹，越发清晰；不经意，转身看见门前不知何时高过头顶的小树，越发茂盛；不经意，翻开存放小时候照片的相册，看着那一张张纯真稚气的笑脸，觉得有些陌生；不经意，发现妈妈从衣柜里叠出的我的那些早已短小的衣服，装满了好几袋……蓦然回首，飞逝度过的岁月，却被我忽略。 　　似乎漫长的小学6年，我有过欢笑，有过快乐；也有过伤心，有过迷茫，但却从未想过放弃。可能是我骨子里有着一股傲气，决不允许我失败。任何时候都在提醒自己：“我一定要做最优秀的！”伴着努力，在班上我的成绩一直名列前茅，甚至可以说是一直保持第一名。沉浸在老师的夸奖，同学的羡慕中，我终于面临了“滑铁卢”，毕业考前的第一次模拟考，我竟被挤出了前三名。没有了夸奖，没有了羡慕，我第一次被老师叫去谈话，第一次相遇了同学们诧异的眼神。我选择了逃避，宁愿相信这只是幻觉。看见那些超过我的同学脸上轻松满足的笑容，我第一次觉得是那样“刺眼”，心中竟有了一丝“嫉妒”！我皱紧眉头，捏紧拳头，脸上再也看不见往日的微笑。可就是那么一次，我不管怎样告诉自己，一定要拿回只属于我的第一名。可面对的却是一次又一次的“失败”，终于，带着一丝无奈，我面对了，松开捏紧的拳头，不再逃避。遇上失败又怎样呢？我要接受，微笑着接受。 　　步入初中，我脱去了那层傲气，不管发生什么，是好，是坏，我都不那样在乎了。只要尽力做了，就够了。尽管我现在学习成绩依然名列年级前茅。可我在乎的不再是“目的地”，而是“沿途的风景”，它们是那么美丽，那么诗意……猛然间，我发现自己脱去了无知和稚气，换上了成熟和深沉。虽然没有了与哥哥姐姐到农村玩耍于田间溪涧的随心，告别了无忧无虑的岁月，失去了孩子般整天在大人面前撒娇的童真。但是我却拥有了更多，拥有了更广阔的一片天，只属于我自己的一片天，它等待着我张开翅膀去翱翔…… 　　突然，我发现，我在长大…… 　　我长大了 　　我长大了期中考试的成绩下来了，我考的那么糟糕。甚至没有进前十，如果换做从前的我一定会哭得很惨，可是这次我没有哭。我也很惊讶为什么这次没有哭泣？答案就是我长大了，变成熟了。人总要经过一些风风雨雨才会变成熟，不风雨难见彩虹！ 　　我长大了 　　从我的第一声啼哭开始，我就知道，我已经来到了这个世界。从此，我要接受许多不为人知的任务。 　　回味成长的傻事，酸甜苦辣，样样俱全，数不胜数…… 　　去年春节前，我们一大家子去姑妈家拜年，一进门我还是乐呵呵的，又可以狂吃一顿啦！可当我的余光“扫射”到那一袋袋映入眼帘的“旺旺大礼包”时，我已经有点不满了，那时我确实很小气。我像个侦察兵，壮着胆子，装着没事的样子“逛逛”房间。“一、二……哇！五袋！”我小声地在心里叫起来，奇迹！我悄悄地走出门外，把每个人都“扫射”了一遍，再把爸爸妈妈拖到一边，当然是趁别人不注意的时候啦！诉尽“冤屈”，一时兴起，居然“出口成章”，用地道的高淳话说了一遍：“谁叫你们送他那么多大礼包！我呢，不就只有两袋嘛！我还不如不要，回家就把它们扔了！”爸爸妈妈听到这话后很诧异，怎么说出这种话？小孩子气！我不服输，坚持就是胜利！这一闹，不得了，姑妈全都知道了。我不顾一切，就是要无偿得到一袋，姑妈静默着，其实心里早发了火，她干脆说：“算了算了，就给你一袋吧！反正这么多也吃不完。”我兴高采烈地“破门而出”，望望一手的大礼包，觉得满载而归是理所当然的，但是爸爸妈妈的面子可被我丢尽啰！ 　　现在想想这事，呵，还真好笑。要现在做那时的事呀，肯定会置之一笑，学会认输，怕什么呢？再说，那又不是属于我的，为什么非要去得到呢？对于那时所做的傻事，我只能摇头，不可理喻。 　　长大了也真的很麻烦，什么事都不愿遵循别人的意见，我行我素才叫酷！上课老师解答疑惑，有同学问了个“长膘”是什么意思？有同学以迅雷不及掩耳之势抢答“长肉”！我也“拍案叫绝”，出乎意料，老师竟说了个“长得快”。“长得快”，“长得快”，不可能啊！我看过N遍《喜羊羊与灰太狼》了，也看过N遍“长膘”了，这个解释真是不可思议！我的心灵一直在与她反驳，我一直把这事铭记于心，回到家还不死心，经过道道难关，我要喝出一句：“老师，您错了！”写到这儿，长大也不能算是惹祸呀，打破沙锅问到底的精神难道不好吗？ 　　就是这样，一个在抗议中成长的女孩儿，永远不循规蹈矩，永远与人与众不同，永远在天空中别样璀璨，永远坚持做我自己！ 　我长大了 　　七月中旬，我们在白云路小学毕业了，当我恋恋不舍的走出小学的校门时，我赶快拿起照相机在学校里照相……小学毕业了，该上初中了。在过一年就是青春青少年了，上了中学，我跨上了第二个即将要学习的台阶，我很自豪。 　　当然，走青春年华道路上的我们，成长不仅指的是身体上的变化，更多的是思想上的成熟。有时成长像一只在花刺下飞舞的蝴蝶：有时成长像一匹在深渊边缘站立的野马。所谓经一事长智取，不知不觉；我们在成长。就在那天，我发现自己成长了。 　　放假的一天下午，我自己在家写了会儿作业，抬头一看表，都五点多了，也感觉很累了，就去看电视，前几天，妈妈总是回来很晚，她在街道办事处工作，我想了想：这个暑假正开奥运会，妈妈肯定是为了奥运会的事忙来忙去的。每天遇见爸爸，苦思冥想要是有不会的爸爸都会指导我的；虽然在家里，妈妈在我心里的形象并不好，但是她在上班的时候，工作很认真…… 而现在，爸爸妈妈为奥运会的工作而疯狂，我却…… 　　就在那一天，我体会到做为远方的女儿的辛酸，做为妈妈的那份辛劳。我感觉到，从那在起，我的羽翼更强硬了，心灵像经历了一次洗礼。我自觉地拿起了东西收拾好了屋子，为工作回来的家长带来了一份舒适；我习惯的长时间自主学习，为工作回来的家长少费一些口舌…… 　　只要是能给出爸爸妈妈带来微笑的事，我都会努力地去做。但是在那一天爸爸妈妈回到家是时，他们脸上扬起笑脸，就这样，简单地，无条件地，我令妈妈笑了。 　　也许，作为女儿，不能完全地了解父母的心情。所以，现在我更想成熟起来就能更全面地站在他们的立场去想，也要在我的人生中布下完美的时刻。尽管知道再怎么成熟也只是母亲心目中长不大的小朋友。 　　有人说：“15岁是花季，18岁是雨季，13岁是成长的季节。”十三岁，我长大了吗？ 　　成长是一个痛与乐交织，喜与悲弥布的过程。现在，我学会了自己哽咽痛苦与泪水，一次考试的失败，一个轻视的白眼，一种被人抛弃的痛苦……我学会了承受，学会了隐藏，学会了与爸妈打电话时克制自己的悲伤，学会在眼泪要掉下来的时候，睁大眼睛，哈哈大笑，同时我也学会了与他人分享自己的快乐与幸福。以前，喜欢自己过生日，吃大蛋糕，年龄大一些，懂事了，喜欢帮别人办生日聚会。现在，喜欢听别人讲他们的生日，分享别人的快乐就是一种快乐，一种幸福。哦，原来长大就是学会快乐，学会坚强，学会分享。 　　成长是一个追逐梦想的过程。现在，我有了自己的梦想，有自己的信念，知道了要拼搏，要努力，要飞翔，知道了失败与成功的滋味，尝到了追逐梦想过程中的酸甜苦辣，在每一次痛苦与哭泣后，又站起来，重头开始。哦，原来长大就是追逐梦想，坚持努力。 　　成长是一个蜕变的过程。丑小鸭经过无数次努力与坚持后，蜕变成天空中最美丽的白天鹅；燕尾蝶经历痛苦与煎熬后，破蛹成蝶，坏做天空中最美丽的精灵。现在，我学会了蜕变，我知道一次蜕变是需要巨大的努力与不懈的精神，我没有如花的美貌，也没有十分渊博的学识，所以我用自信、成绩、品质来证明自己。英语口语不好，我就用考试成绩来证明；语文基础不好，我就用作文成绩来证明；数学成绩不好，我就努力学，加紧学。我要蜕变，我想成为天空中最美丽的天鹅，我想化作最美的精灵。哦，原来长大就是学会蜕变，拥有蜕变的决心。 　　成长是一个学习的过程。现在，我学会了怎样学习书本上的知识以及课外知识，认识到了学习的重要性，学会了取长补短，认识到了自身的缺点，学会而来了解多方面的知识……哦，原来长大就是学会学习，学会生活。 　　成长过程中，我学会了许多，了解了许多，也认识到：十三岁，我长大了！ 　　从小到大，我像个小公主，爸爸妈妈百般地呵护我，我总想证明我长大了，那一天，机会来了。 　　一个星期天，太阳和白云在天空中搏斗，可乌云来了，老天爷说变就变，大雨骤降，弄得我措手不及，我连忙关上窗户，才静下了心。可我的脸唰地一下由太阳转乌云了。因为我想起妈妈不知今天有雨，没带伞，就去上班了，她可怎么回来呀，于是我急急忙忙地带上钥匙，换好衣服，飞快地往屋外赶。刚出门，看见大雨时，才记起自己没带伞，我只得去拿伞，准备出门时，检查了一遍有没有什么还要带的东西，检查好后，一看表，“糟了，妈妈要下班了！”我大叫起来，连忙锁上门，往车站跑去，到了车站，我左顾右盼，急得直跺脚，车好不容易来了，我大步跑向车门，第一个挤上了车，我机灵地钻到车门口，焦急地等待着下车，一站、两站、……我恨不得长上翅膀飞到妈妈的办公室。好不容易下了车，我像火箭般跑向妈妈的办公室，溅了一身泥也不知道，我隐约看到一个身影在门口焦急地站着，我看见了！是 我妈妈！我大声喊：“妈妈！妈妈！”我兴奋得过了头，一不小心脚下一滑，摔了个跟头，正高兴的我，才没有管这些呢，我像没事一样站起来，以每秒十米的速度冲向妈妈，“妈妈，伞！”我对妈妈说。“瞧你，给我送伞，自己倒变成脏乎乎的落汤鸡了，头上还挂了彩呢。”妈妈笑着说。妈妈这一说，我才想起来，我只想着给妈妈送伞，自己倒忘了打伞了，溅了一身的泥，再摸摸头上，起了一个大包，可我却感觉不到疼。 　　回家后，我感冒了，可我心里比吃了蜜还甜，因为我长大了！ 　　我长大了 　　时光在不知不觉地流逝着，小学四年级的学习生活紧张而忙碌着，回忆小学一年级时的时光，和现在有着很大的变化。 　　小学一年级时，学习非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家都是妈妈一个一个字地教我去写字。现在不一样了，课堂上非常安静，没有人交头接耳，有的同学在学习自己不懂得的知识，有的同学在复习自己懂得的知识。 　　以前在家里，我什么都不做，每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。现在，我每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”。 　　以前，我买东西都是爸爸妈妈做主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就满不在乎。可现在不一样了，买衣服或鞋子等东西，妈妈总是带着我，问我喜不喜欢。我若不喜欢，妈妈就一定不买。妈妈说：“我为你有自己做主的权利而感到自豪。” 　　是的，我长大了。我知道了自觉地学习，学会了主动收拾房间，还学会了为自己做主。我愿小伙伴们在老师和父母的引导下，都能为自己的未来做主！ 　　我长大了 　　从我的第一声啼哭开始，我就知道，我已经来到了这个世界。从此，我要接受许多不为人知的任务。 　　回味成长的傻事，酸甜苦辣，样样俱全，数不胜数…… 　　去年春节前，我们一大家子去姑妈家拜年，一进门我还是乐呵呵的，又可以狂吃一顿啦！可当我的余光“扫射”到那一袋袋映入眼帘的“旺旺大礼包”时，我已经有点不满了，那时我确实很小气。我像个侦察兵，壮着胆子，装着没事的样子“逛逛”房间。“一、二……哇！五袋！”我小声地在心里叫起来，奇迹！我悄悄地走出门外，把每个人都“扫射”了一遍，再把爸爸妈妈拖到一边，当然是趁别人不注意的时候啦！诉尽“冤屈”，一时兴起，居然“出口成章”，用地道的高淳话说了一遍：“谁叫你们送他那么多大礼包！我呢，不就只有两袋嘛！我还不如不要，回家就把它们扔了！”爸爸妈妈听到这话后很诧异，怎么说出这种话？小孩子气！我不服输，坚持就是胜利！这一闹，不得了，姑妈全都知道了。我不顾一切，就是要无偿得到一袋，姑妈静默着，其实心里早发了火，她干脆说：“算了算了，就给你一袋吧！反正这么多也吃不完。”我兴高采烈地“破门而出”，望望一手的大礼包，觉得满载而归是理所当然的，但是爸爸妈妈的面子可被我丢尽啰！ 　　现在想想这事，呵，还真好笑。要现在做那时的事呀，肯定会置之一笑，学会认输，怕什么呢？再说，那又不是属于我的，为什么非要去得到呢？对于那时所做的傻事，我只能摇头，不可理喻。 　　长大了也真的很麻烦，什么事都不愿遵循别人的意见，我行我素才叫酷！上课老师解答疑惑，有同学问了个“长膘”是什么意思？有同学以迅雷不及掩耳之势抢答“长肉”！我也“拍案叫绝”，出乎意料，老师竟说了个“长得快”。“长得快”，“长得快”，不可能啊！我看过N遍《喜羊羊与灰太狼》了，也看过N遍“长膘”了，这个解释真是不可思议！我的心灵一直在与她反驳，我一直把这事铭记于心，回到家还不死心，经过道道难关，我要喝出一句：“老师，您错了！”写到这儿，长大也不能算是惹祸呀，打破沙锅问到底的精神难道不好吗？ 　　就是这样，一个在抗议中成长的女孩儿，永远不循规蹈矩，永远与人与众不同，永远在天空中别样璀璨，永远坚持做我自己！ 　　我长大了 1. 我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学.虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思：“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟.我看问题的角度变了,变得更加客观,全面；我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理. 我长大了,告别依赖,走向独立.我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包.当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷.我会用自己的能力创造出美好的每一天! 我长大了,告别骄傲,学会谦虚.记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”.妈妈常说我骄傲,可我总改不了.但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩.我尝到了谦虚的“甜头”. 我长大了,告别懒惰,走向勤奋.小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校.一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数.可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志.我开始停止抱怨.不得不说,我勤奋了. …… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美.我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我. 2. 我长大了 像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树.我,也是如此.我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了. 好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了.身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了.是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化. 不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了.独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助. 在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭.无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果.不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”.而现在,更多的是离开,冷淡. 打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康. 是的,我,变了很多. 在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的. 让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去! 3. 我长大了 原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪.想到现在的功课多而繁重,争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划,谁不想在年级中名列前茅呢?“怎么样在年级中名列前茅?“这个问题变成了我的心事,时时刻刻困扰着我. 我长大了,增添了什么,却也丢失了些什么,增添了些好胜的心理和几分成熟,却也丢失了那份稚气和顽皮.在新的环境下,我学会了坚强. 其实,我多么不愿意长大,因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课.但是,时光不能倒流,因此,我学会了面对自我,挑战自我. 我要坚强.”我常常对自己这样说,我要战胜自己身边的每一个人,为了自己未来的梦,永攀高峰! 面对新的学校,我遥望天空,对自己人身新的加油站充满信心.告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓,明天将快乐起航! 4.我想长大 长大——在哥哥姐姐眼里是烦恼,长大——在爸爸妈妈眼里是辛酸,长大——在我们眼里则是快乐. 在每一天看着夕阳落下,启望着第二天灿烂的朝霞中,我长大了；在每年和家人倾听新年钟声,又排列着第二年的计划中,我长大了；在许下美好愿望,犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中,我长大了…… 长大了,不必再用羡慕的目光、赞叹的语气去欣赏别人,而去靠自己的努力奋斗,让那空白了许多年的一栏中填入“十佳中学生”,让那光荣榜上有我的名字,让这些荣誉抚平父母额头的皱纹,渲染两鬓已白的头发,让他们绽开笑容,为他们的女儿而自豪! 长大了,我可以为一道没有头绪的难题花费几个小时,用尽几沓稿纸去努力解开它；我可以展开想象,奋笔急书,完成一篇满意的佳作投给报社；我可以说话时蹦出几个英语单词,搞得爸爸不知所措；我可以在篮球场上玩得满头大汗,让妈妈唠叨道：“女孩子该是文静的!” 　　我们这六点半到校

长大——在哥哥姐姐眼里是烦恼，长大——在爸爸妈妈眼里是辛酸，长大——在我们眼里则是快乐。 在每一天看着夕阳落下，启望着第二天灿烂的朝霞中，我长大了；在每年和家人倾听新年钟声，又排列着第二年的计划中，我长大了；在许下美好愿望，犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中，我长大了……年的梦好像还没有做完，周围的人就告诉我，我长大了。曾以为自己总是长不大，孰知我一直踩着时间的脚印，飞快地穿梭在四季的轮回中。 但是在我长大之前，我曾渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，脚印在我的视野里消失。当我长大后，我才知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新鲜事。 我多么想长大。每当我与同学约好要出外游玩时，妈妈总是一次又一次地以各种理由阻止我去，仅仅是因为担心我还太小，会出事。妈妈总是说：“那些地方又不会跑，等你长大了再去玩也不迟嘛！”可是，我多想自己去闯荡一番。 我多么想长大。每当我痴迷于实现梦想时，爸爸妈妈总说我现在还小，念好书上好大学才是我现在该追求的。至于梦想，等我长大了再说。他们只知道让我读好书，可却从来不知道，梦想对于我来说是多么的神圣。我多想自己有一天能站在自己的舞台上，扯开嗓子唱出自己的心声……我想长大，长大了就可以实现我的梦想。 我多么想长大！因为长大的感觉很美妙！我好想长大！ 我自己写的，希望采纳

我不想长大 “人越长大越烦恼！”我深切的体会到了。想起小时候无忧无虑的快乐，真想有座时空穿梭机，回到过去。 小时候，我那银铃般的笑声是多么快乐，“咯咯咯！咯咯咯！”没有丝毫的竞争，没有枯燥的学习，也没有苦不堪言的作业、成绩单。一天天都有妈妈的呵护，爸爸的逗趣。一天天都快快乐乐、欢欢喜喜。小时候，我经常去我们这里一个叫《怡心园》的地方玩耍，我高兴的又蹦又跳！每次去怡心园，都会有新的发现：“蚂蚁要搬家啦！”“蝴蝶停在水面上啦！”“鱼儿翻了个跟头啦！”爸爸妈妈这时都会哈哈大笑，我也为我自己的天真乐趣而欢喜。小时候，我的问题是那么富有童趣：“妈妈，为什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飞，不往地上跑？害得我怎么也抓不住它们！”“爸爸，为什么鱼儿只在水里游，不再地上爬呢？如果鱼儿在地上爬，我们每顿都能吃烤鱼了！”“叔叔，为什么要给树浇水？为什么您没有树高？”“阿姨，为什么您这么瘦，而我妈妈却那么胖？”这些既可爱又天真的问题，常常搞得大家既尴尬又想哈哈大笑。现在，我长大了。每天回到家，我不能耽误一丝一毫的时间，只能一直写作业，写呀写呀，没个尽头。我多么盼望小时候无忧无虑的生活！现在，我长大了。每天到教室，都会听到攀比的声音：学习好的攀比学习，体育好的攀比体育，音乐好的攀比音乐……我真是弄不懂：攀比真的这么好玩吗？当我考上第一名的时候，同学们不为我而高兴，而用嫉妒的眼神看着我；当我成绩不理想时，得到的不是同学们的鼓励，而是些冷言冷语。我多么盼望小时候无忧无虑的生活！现在，我长大了。淡忘了怡心园，但偶尔也去看看，从中，我体会到了很多乐趣。时间流逝，我慢慢长大了，需要承受的压力也就越来越多了，也希望我自己能扫除所有障碍，开心快乐地走下去！“等待着放学，等待着明天，等待游戏的童年……”我常常哼着这首《童年》，慢慢地走在小路上。一年一年，我长大了。可是随之而来的烦恼也越多了。下一学期就是六年级，明年就要升入初中了。在这一年的时间里，我得比其他同学加把劲。因为其他同学都参加这样或那样的补习班，而我，因为我们家经济条件不怎么好，只能在家里自学。在这一年里，我必须加倍努力！取得好成绩！上一个好的初中好的班级！以后的烦恼会更多，我必须勇敢面对，必须去克服。我要用快乐代替烦恼，快快乐乐走好我以后的人生道路！。篇2. 成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。 回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

长大——在哥哥姐姐眼里是烦恼，长大——在爸爸妈妈眼里是辛酸，长大——在我们眼里则是快乐。 在每一天看着夕阳落下，启望着第二天灿烂的朝霞中，我长大了；在每年和家人倾听新年钟声，又排列着第二年的计划中，我长大了；在许下美好愿望，犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中，我长大了……年的梦好像还没有做完，周围的人就告诉我，我长大了。曾以为自己总是长不大，孰知我一直踩着时间的脚印，飞快地穿梭在四季的轮回中。但是在我长大之前，我曾渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又蓦然回首，草地上已留下我一串长长的脚印。向远处望去，脚印在我的视野里消失。当我长大后，我才知道当我再走一段距离，又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新鲜事。我多么想长大。每当我与同学约好要出外游玩时，妈妈总是一次又一次地以各种理由阻止我去，仅仅是因为担心我还太小，会出事。妈妈总是说：“那些地方又不会跑，等你长大了再去玩也不迟嘛！”可是，我多想自己去闯荡一番。我多么想长大。每当我痴迷于实现梦想时，爸爸妈妈总说我现在还小，念好书上好大学才是我现在该追求的。至于梦想，等我长大了再说。他们只知道让我读好书，可却从来不知道，梦想对于我来说是多么的神圣。我多想自己有一天能站在自己的舞台上，扯开嗓子唱出自己的心声……我想长大，长大了就可以实现我的梦想。 我多么想长大！因为长大的感觉很美妙！我好想长大！我自己写的，希望采纳

我长大了1. 我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？” 我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。 我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！ 我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。 我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。 …… 也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。2. 我长大了 像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。 好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。 不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。 在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在，更多的是离开，冷淡。 打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，“年轻没有什么不可以”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。 是的，我，变了很多。 在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你，就像人生，而经历，就是成长，在坎坷中汲取的财富，是长大的你应该拥有的。 让我们举杯，来欢庆成长，这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长！我们会在成长中，带着最自我的变化，最自我的一面，一路走下去！ 3. 我长大了 原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪.想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我. 我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮.在新的环境下，我学会了坚强.其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课.但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我.我要坚强。”我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰! 面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心.告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航!4.我想长大 长大——在哥哥姐姐眼里是烦恼，长大——在爸爸妈妈眼里是辛酸，长大——在我们眼里则是快乐。 在每一天看着夕阳落下，启望着第二天灿烂的朝霞中，我长大了；在每年和家人倾听新年钟声，又排列着第二年的计划中，我长大了；在许下美好愿望，犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中，我长大了…… 长大了，不必再用羡慕的目光、赞叹的语气去欣赏别人，而去靠自己的努力奋斗，让那空白了许多年的一栏中填入“十佳中学生”，让那光荣榜上有我的名字，让这些荣誉抚平父母额头的皱纹，渲染两鬓已白的头发，让他们绽开笑容，为他们的女儿而自豪！ 长大了，我可以为一道没有头绪的难题花费几个小时，用尽几沓稿纸去努力解开它；我可以展开想象，奋笔急书，完成一篇满意的佳作投给报社；我可以说话时蹦出几个英语单词，搞得爸爸不知所措；我可以在篮球场上玩得满头大汗，让妈妈唠叨道：“女孩子该是文静的！” 长大了，有了自己的秘密，便开始向最亲密的“朋友”倾诉；有了不能解决的难题，便向老师家长请教，一切变得那么有规律，有秩序。在夜深后，望着天空中的繁星，开始幻想自己的梦：与嫦娥一起跳舞；去天空摘下一颗最亮的星；去抚摸地球——这位慈祥的母亲…… 长大，长大的感觉真美妙！我想长大！我从别处找的，希望对你有所帮助，祝你写出好作文！

我无数次的问自己。成长是什么？是个子长高了几厘米，还是岁月在脸上留下的痕迹。是多了几丝白发，还是开始惆怅未了的人生。回忆自己成长的过程，才发现原来成长是一本书，需要用我们一生的努力甚至是生命来书写；成长是一条“蜀道”，百步九折，荆棘人生，需要我们小心的附壁攀岩；成长是一架梯子，需要踏实地，以稳健的步伐登上岁月的楼层。 如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日里沙沙吹过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的过程在岁月的道路上留下了一个个的回忆。从呱呱落地到今天，我已经经历了28个春去春回，从带着对一片枫叶的美好憧憬到今天，我也在枫叶走过了几年的时光，回头品尝这几年岁月的味道。发现它如一杯美丽的鸡尾酒，五彩缤纷，味道甜中带辣，让我回味无穷。 追寻记忆的脚步，我穿越时空隧道，回忆起了在枫叶这几年的画面，太多的‘第一次"画面出现在我大脑的屏幕上。第一次站在这里进行“立志、立德、立业”的讲演，那次的讲演不仅是我人生舞台上的第一次，也正是那次的讲演坚定了我要永远从事这绵延亘古职业的决心。第一次站在舞台上，主持英语艺术节，那次台上的镇定是由台下无数次对着镜子练习换来的。 第一次看着自己教的学生们登上舞台表演英语节目，正是有了这无以言表的自豪，才出现了陪着几个孩子们坐着3、4个小时的汽车去表演那台上不到2分钟的节目，但那2分钟里蕴涵了我太多的感情。第一次站在众多家长面前展示我们的英语特色，看到台下那一双双带有期望的眼睛，更加坚定了我要做好英语工作的信念。第一次站在大课间的讲台上，由于紧张连最简单的单词都说错了。第一次在全校老师面前讲公开课，为了那一次的课，我几乎是天天失眠，夜夜在大脑中回放上课的流程。太多的‘第一次"了，但正是有了这些个‘第一次"才有了我今天的成长。 成长是艰辛的，成长是快乐的，成长会让你懂得珍惜，成长会让你明白什么是幸福，什么是向往。所谓的成长感悟就是通过成长过程中点点滴滴的感受来悟出自己的人生。就如同孙悟空的名字一样，正是这个名字告诉了他一个僧人的一生，一切皆是空。 另外，有点小小的疑惑，那一刻，我长大了600？关于长大，每个人都有属于自己的故事，真心祝福你能开心快乐每一天！我长大了 我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？” 我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。 我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！ 我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。 我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。 …… 也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。我长大了 成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩…… ——题记 午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。 她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊，我长大了，也学会了微笑。 夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。 节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。 每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下…… 是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。我长大了 岁月匆匆，犹如流星划过天空。忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。还没等我细细品尝，童年就弃我而去了…… 小时候,我真的很快乐：跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三；和他们一起满院子跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起来；在泥滩里打泥仗； 在大街上爬树；在池塘边打水漂……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么令人气愤的祸也不再闯，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩，曾经多么珍贵的自由也不再拥有。 是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了，那甜甜的声音不见了。 我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。 记得有一次，我放学回到家里，看见家里乱糟糟的，突然一个崭新的想法出现在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢！好，说干就干，于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。大约打扫了两个多小时，我累得腰酸背痛，我觉得妈妈太不容易啦，太辛苦啦。 就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了！” 我想长大 长大——在哥哥姐姐眼里是烦恼，长大——在爸爸妈妈眼里是辛酸，长大——在我们眼里则是快乐。 在每一天看着夕阳落下，启望着第二天灿烂的朝霞中，我长大了；在每年和家人倾听新年钟声，又排列着第二年的计划中，我长大了；在许下美好愿望，犹豫地吹灭燃烧着幼稚童年的终结的蜡烛中，我长大了…… 长大了，不必再用羡慕的目光、赞叹的语气去欣赏别人，而去靠自己的努力奋斗，让那空白了许多年的一栏中填入“十佳中学生”，让那光荣榜上有我的名字，让这些荣誉抚平父母额头的皱纹，渲染两鬓已白的头发，让他们绽开笑容，为他们的女儿而自豪！ 长大了，我可以为一道没有头绪的难题花费几个小时，用尽几沓稿纸去努力解开它；我可以展开想象，奋笔急书，完成一篇满意的佳作投给报社；我可以说话时蹦出几个英语单词，搞得爸爸不知所措；我可以在篮球场上玩得满头大汗，让妈妈唠叨道：“女孩子该是文静的！” 长大了，有了自己的秘密，便开始向最亲密的“朋友”倾诉；有了不能解决的难题，便向老师家长请教，一切变得那么有规律，有秩序。在夜深后，望着天空中的繁星，开始幻想自己的梦：与嫦娥一起跳舞；去天空摘下一颗最亮的星；去抚摸地球——这位慈祥的母亲…… 长大，长大的感觉真美妙！我想长大！ 天灰蒙蒙的，那连接天地的雨也越下越大。我独自走在回家的路上，路上的行人依旧行色匆匆，我的耳边浮现出了爸爸的话语：“这次半期考试，名次要是没有上去，回家来，家法正等着伺候你呢！” 这次，语文：119；数学：131；英语：103；物理：81；化学：70；班级名次：54。这次爸爸会放过我吗？毕竟我是他的女儿啊！但很快我又苦笑着摇摇头，否定了自己的想法——他的心中已经没有我了，自从，后母给他添了一个女儿起。 依旧是那冰冷的铁门，我抬起手，欲敲响门，但手又在半空中停了下来。我安慰自己：算了，进去吧！该来的终归要来，逃是逃不掉的。“回来了！”爸爸坐在椅子上头也不抬的说。“是！”我只是闷闷的答应了一声。 “成绩单呢？” 我从书包里那出那张重如千斤的成绩单。 爸爸看完后，向我大吼一声：“跪下！这次怎么又考这么差！不是已经警告过你了吗？手伸出来！”“啪！”手传出一阵火辣辣的疼。不知怎的我想起一句话——不在沉默中爆发，救灾沉默中死亡。我忍够了，进一，二年来我受他的打骂，已经受够了，终于我像火山似的喷发了出来。 “够了！”我大叫着从地上站了起来，夺过家法，将它折成两截仍在地上，“你为什么要这样对我！我可是你的女儿啊！难道就因为我没有娘疼，没有娘爱吗？好！我成全你们，让你们三个成为一家人，我是局外人，我退出！”我冲出家门，奔跑在大街上，任凭泪水肆意的在脸上流淌。“月，别跑了，快跟我回家！”身后传来了后母焦急的声音。 我最终还是回去了，被后母给拉回去的。回家后，我一直呆在我的房间，没有和爸爸打过招呼，说过一句话。天黑了，后母进来坐在我的床边说：“孩子，别怪你父亲，你父亲打你也是为了你好啊！虽然，我不是你的亲娘，但我一直把你当作我的亲生女儿看待啊！” 那一夜，我和母亲谈了很多，那是一场大人与大人之间的谈话。从那时起，我学会了体谅爸爸，不再和他顶嘴，不再和他吵架，不再那一刻，我发现我长大了，不再是以前那幼稚，不懂事的我了。老师的话让我长大了最近，我发现了个“乐园”，每到下课的时候，我都和好朋友一起去那里尽情“享受”快乐的时光。别着急，我带你去看看。走出我们教室向右一拐。你就会看见了原来的六（6）班教室，时过境迁，那里已经变成了一个积满杂物的地方。门关着，但是观察仔细的我一下便发现那里的门没有上锁。我们几个跑到门口，“进去吗？”我问，“好吧！”好朋友刘畅回答。我们毫不犹豫地走了进去，打开了门，我们看见了很多杂物，有仰卧起坐用的垫子，有美术组的画笔……我们三个爬啊爬，爬上了那座用杂物堆成的“山”。那快乐的感觉无法言喻，我们像踩着一朵幸福的云，“零！”上课铃响了，我们四个人赶快爬了下来，可要回班的时候已经要做眼操了，而且又被邱老师看见了：“你们几个干嘛呢？这是学校的仓库,丢了东西怎么办啊……”正在这时，李老师又来了：“怎么了？”“这四个姑娘跑学校仓库里玩去了！主意真大！”李老师听了，皱了皱眉头。我低着头，偷偷瞄了老师一眼，希望得到老师的原谅，可我看到的只有那生气、责备的目光。“你们好好想想，是女孩子样吗，还有…….”李老师语气缓了许多“女孩不可以这么的顽皮，你们想想，那些淑女都这么鲁莽、随便吗？还有，女孩子，要学会控制自己，要不然别人会认为你很轻浮的！你们回去想想吧！”我红着脸灰溜溜地回到了自己的座位。回家后，我把这件事跟妈妈说了。“老师说得对。孩子你想想如果一个女孩很浮躁，哪还有人会喜欢和她玩吗？”我摇了摇头，“记住，不管在什么时候都要自觉遵守纪律，扎扎实实的做每一件事，才能养成好的习惯!” 第二天，我把母亲的话告诉了李老师，李老师笑着点了点头。 不管在什么时候都要自觉遵守纪律，扎扎实实的做每一件事，才能养成好的习惯!我会努力让自律变成好习惯！

今天教室里特别静　　今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。　　平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！　　原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课铃声响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说“老师这么讨厌，病死活该！”有的说：“今天咱们可幸运啦，可以自己玩了......”可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。　　通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。

“小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境，所以，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如，“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，如果故障太大，智能机器人处理不了，它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人马上去处理。“孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习，成绩也都很好。从这里出来的学生，个个才高八斗，都是受重用的人才。“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。时代在发展，科学在进步，人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋，如果一旦刮大风或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年，一座座高楼大厦便拔地而起，如今，几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展，再过不到30年，我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/13HF0sRb3Rk1oxhxPsa7kLw?pwd=3mha 提取码: 3mha

我和书的故事五年级作文500字6篇 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书给了我们力量，给予我们前进的梯子。下面是我为大家收集的我和书的故事五年级作文500字例文，希望你喜欢。 我和书的故事五年级作文500字（篇1） 以前我小的时候，只喜欢看动画片。有一次，我叔叔给我买了本十万个为什么，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。 我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。 上一年级的时候，我的作文水平很差，我一到写作文，就会很沮丧。我也读了很多课外书，可是一直没有长进。 上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级，我以前的那些小儿科全都摆脱了，只在A级之中了。 到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好;如果不编的话，字数又不够。我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢?发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀! 我和书的故事五年级作文500字（篇2） 我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办? 暑假，我来到伯父家。伯母有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了…… 第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。 我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀! 这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起!”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。 忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。 书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。 开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。 捐书，捐什么呢?我想到了《纸项链》。不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。 我和书的故事五年级作文500字（篇3） 书，满足了我对知识的渴望，它是全世界的营养品，更是我们人类进步的阶梯。 在我很小的时候，每天晚上，都是【安徒生童话】和 【一千零夜 】的故事伴我进入 甜美的梦乡。上幼儿园时，我虽然识字不多，但总喜欢看一些有图画的书，遇到不懂的，就问爸爸妈妈，妈妈见我这么喜欢看书，就买了一本【儿童识字认物大全】，我每天都捧著书，认真的看，有时竟连妈妈叫我，我也听不见。从这本书中，我认识了许许多多 的事物，是它带我走进了奇妙的大自然，畅游浩瀚的知识海洋。 现在，我已经是一名六年级的小学生了，但书仍是我生活中必不可少的一部分 。应为我十分了解，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的兴趣由原来的童话世界转向了小说世界。【从钢铁是怎样炼成的 】我学会了坚毅，明白了生命的意义，懂得了生命的美好。【福尔摩斯探案集】让我知道了，其实，犯罪分子并不像我们想的那样可怕 ，只要勇敢与他们作斗争，正义最终战胜邪恶。读了【鲁宾逊漂流记】，使我懂得了一个人只要有惊人的毅力，顽强的意志和勇往直前、永不言败的精神就可以战胜一切困难。【汤姆索亚历险记】，我明白了拥有快乐最有效的途径是笑对生活...... 热爱书籍把，它会使人的生活感到轻快；它将会友好的帮助你搞清楚各种思想、情感与各种事件的多样而激烈的混乱；它要教会你去尊敬别人和你自己；它要用对世界和对人的爱，给你的理智和心灵插上翅膀。 我和书的故事五年级作文500字（篇4） 相信每个人或多或少都会有一些难忘的读书故事和买书故事。我也不例外，下面让我来和大家叙述一下我的买书、读书故事吧。 买书，并不困难。可有一次，为了买书，我费了好大一番心思。 有一天，我在电脑上找到了一册名为《胡小闹日记》的书。可是这册书太贵了，要132元。我央求妈妈给我买，可妈妈说：“太贵了。再说了，这种书有什么好看的，不就是故事书。”既然太贵了，我就来给它降价，我请来杀价高手——姐姐帮我杀价。当晚，我惊奇地发现，132元变成了79元，我欣喜若狂，连忙跑到妈妈面前，告诉她降价了，可她还是不肯买。于是，我就只能用打工计了，我做一次家务得一元。经过几个星期的努力，我最终买到了这册书了。这次的买书经历太特殊了，真让我终生难忘呀! 读书可以获得知识的同时，也可以获得快乐。 有一次，妈妈有事，把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩，玩了一会儿，就觉得很没意思。这时，我提议去新华书店，表哥也很赞同。于是，我们两个偷偷摸摸地走了出去。走出店门后，我们兴奋得跳了起来，接着又以百米冲刺的速度奔向新华书店。到了新华书店，我拿起一本笑话书就看了起来，边看边“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥则拿一本《水浒传》看。正当我们人手一本书看得津津有味时，阿姨来了!我们飞速地奔离新华书店，改去了图书馆。在图书馆里，表哥还是接着看《水浒传》。而我，就拿了一本沈石溪写的书，这本书是写动物的。读着读着，我仿佛来到了动物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河马的背上聆听鸟鸣;骑在骏马的身上欣赏风景……从中，我还学到了许多有关动物的知识。我们看呀看，浑然不觉时间飞逝。下午五点左右，当我们走在回家的路上，还谈论着刚才读的书。 我爱读书，愿我与书有更多、更有趣的故事发生! 我和书的故事五年级作文500字（篇5） 书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学，我对看书的欲望越来越大，家中书柜里的书已经不能满足我了。 今年的暑假，我在书店里看到了许多好看的书，于是，我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就两三个小时。我一看到书，就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼通通抛在了脑后。一次，我真在书店里看一本冒险小说，看着看着就入了迷，大概看了1个多小时，才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰，正准备继续看时，却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈，您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说：“妈妈我早就来了!只是你不知道，瞧你看得那么认真，才没有发现的。”就这样，不管是什么天气，我都会到书店看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。 我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这些书后，我的作文不断提高，真是应了句名言：“读书破万卷，下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出人们喜爱的书。 书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。 我和书的故事五年级作文500字（篇6） “书是人类进步的阶梯”，这句话一直铭记在我的心里。说到书，人们总会想起那充满神奇的《西游记》，还有着那一百零八位绿林好汉的《水浒传》......可让我深受感动的还是那本《汤姆叔叔的小屋》了! 那是一天下午，我正在看电视，可是翻了几遍，也没有找到好节目，我顿时无聊起来，一抬头，突然见到一本书，那本书正是《汤姆叔叔的小屋》，我取下来，翻开第一页，不大一会儿，里面的故事就像磁石吸引着我，又过了一分钟，我已经完全投入到了书中，世界对我来说。已经不再存在了! 我看着书，一会儿手舞足蹈，一会儿伤心流泪，看到主人公汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打是，我为他表示深深的同情和怜悯，嘴里还不知不觉的喊着：“快停下，停下呀，别打了!” 我的叫声被在厨房里忙里忙外的爸爸听见了，爸爸来到书房，看着我莫名其妙的动作，哭笑不得。然后马上抢过我的书，一本正经的对我说：“去去去，帮我晾衣服去，没有做完家务想看闲书，门儿都没有!”我听见爸爸的喊声，这才从书中苏醒过来，极不情愿的来到阳台，一件一件晾起来。 过了十分钟，我才把一大堆衣服晾完。来到书房，我有迫不及待的拿起书津津有味的读起来，后来，都到了吃晚饭的时间，爸爸在客厅叫了我是几声，我一生也没有答应。还“快跑，快跑”地大叫，后来，爸爸进到书房，把我的书夺过去，使劲将我拉到客厅去。 但我对书的热情还是不能泯灭。在接下来的几周里，我经常废寝忘食地读起书来，作文水平也一天天升高，从今以后，书便和我接上了莫逆之交，成为我的终生伴侣!

1. 【论文的书写格式】 论文格式1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖.2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表.（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整.字数少可几十字，多不超过三百字为宜.4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇.关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索.每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方.主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语.（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）.5、论文格式的论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头.引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围.引言要短小精悍、紧扣主题.〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论.主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤； d.结论.6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾.参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行.中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证.（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息.按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳.。 2. 论文文献引用标注格式 【作者】 .【文章题目名（中文文献）】 .【期刊名】 ，【年】 （【期】 ） 【作者】 .【图书名（中文文献）】 .【出版社】 ，【出版年】 ，【页数】 【作者】 .【文章题目名（外文文献）】 .【期刊名】 ，【年】 （【期】 ） 【作者】 .【图书名（外文文献）】 .【出版社】 ，【出版年】 ，【页数】 格式基本这样 在写页码的时候，比如是第101页到103页，还有140页 可写成 101-103,140 3. 论文参考文献的标准格式是怎么样的 百度学术找参考文献，输入关键词输入年份能找相对应参考文献知道参考文献格式要求百度搜参考文献自动生成器直接按着填出来了 其：作者。 题名[J]。刊名，年，卷（期）：起止页码。 沈平，彭湘粤，黎晓静，等。 临床路径应用于婴幼儿呼吸道异物手术效[J]。 华护理杂志，2012,47(10):930-932。作者。 书名[M]。 版次。 出版地： 出版者，出版年：起止页码。胡雁。 护理研究[M]。第4版。 北京：人民卫生出版社，2012:38。 作者。 题名[N]。报纸名，出版日期（版次）。 丁文祥。数字革命与国际竞争[N]。 国青年报，2000-11-20(15)。作者。 题名[EB/OL]。网址，发表日期/引用日期（任选）。 世界卫生组织。关于患者安全10事实 [EB/OL]。 其： [R]、[P]、[A]、[C]、[Z]等 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖 2、目录：目录论文主要段落简表（短篇论文必列目录） 3、提要：文章主要内容摘录要求短、精、完整字数少几十字多超过三百字宜 4、关键词或主题词：关键词从论文题名、提要和正文选取出来对表述论文心内容有实质意义词汇关键词用作机系统标引论文内容特征词语便于信息系统汇集供读者检索 每篇论文般选取3-8词汇作关键词另起行排提要左下方 主题词经过规范化词确定主题词时要对论文进行主题依照标引和组配规则转换成主题词表规范词语 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言用论文开头 引言般要概括地写出作者意图说明选题目和意义， 并指出论文写作范围引言要短小精悍、紧扣主题 〈2）论文正文：正文论文主体正文应包括论点、论据、论证过程和结论主体部分包括下内容： a。 提出-论点； b。 分析问题-论据和论证； c。解决问题-论证与步骤； d。 结论 6、篇论文参考文献论文和写作参考或引证主要文献资料列于论文末尾参考文献应另起页标注方式按《GB7714-87文参考文献著录规则》进行 文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献要求： （1）所列参考文献应正式出版物便读者考证 （2）所列举参考文献要标明序号、著作或文章标题、作者、出版物信息。 4. 标准论文的格式是什么啊 中英文摘要——目录——正文，正文一般包括：导言（研究背景，文献综述）——提出问题——分析问题——解决问题（对策建议）——参考文献——附录——致谢——学术成果。 一、基本规范要求的内容（一）毕业设计说明书（论文）的撰写规格为A4纸。（二）毕业设计（论文）的文本结构规范1、毕业设计（论文）任务书；2、中、外文摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。 中文摘要约300字左右，外文摘要不宜超过250个实词；关键词要符合学科分类，一般为2-4个，每个词均为专业名词（或词组），一词在6个字之内；3、目录；4、正文（理工等类）；包括选题背景、方案论证、过程（设计或实验）论述、结果分析、结论或总结。（1） 选题背景：说明本课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 （2）方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。（3）过程（设计或实验）论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。 要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。（4） 结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 （5）结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5、致谢；6、附录；包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的测试精度等。7、参考文献。 （三）工作量要求：1、论文（设计说明书）字数不应少于2万字；2、查阅文献15篇以上；阅读并翻译与课题有关的外文资料，译文字数不少于5000字。 （四）文字要求：字体工整，字迹清楚，文字通顺，语言流畅，无错别字。 （五）图纸、图表要求：1、图纸、图表布局合理，整洁，线条粗细均匀，标注规范，注释准确，使用工程字书写；2、工程图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制；3、图表单位要统一为国际单位制（SI）。（六）参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明，[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。 参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列： 期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。 书籍——著者，书名、版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。 （七）其他：毕业设计（论文）封皮统一印制，其他资料：毕业设计（论文）任务书、评阅意见书、答辩委员会评语等，从网上下载填写完毕后打印，或从网上下载打印后用钢笔填写。 二、基本规范要求的执行1、各院毕业设计（论文）领导小组，负责组织对本院学生毕业设计（论文）的基本规范内容进行审查。 2、毕业设计（论文）基本规范内容的审查在毕业答辩前完成，审查合格者经专业毕业设计领导小组组长（主任）签字后方可参加答辩。3、对于在校外进行毕业设计（论文）的学生，其论文审查一律回校后进行。 4、论文经审查不合格者，应令其返工，直到达到要求才能参加答辩。5、学生提交的应是经指导教师审阅过的并装订好的设计说明书或论文，否则答辩小组有权不予其答辩。 5. 论文参考文献和文中注释的格式 规范的参考文献格式 一、参考文献的类型 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下： M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 S——标准 P——专利 A——文章 对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 常用的电子文献及载体类型标识： 〔DB/OL〕——联机网上数据（database online） 〔DB/MT〕——磁带数据库（database on magic tape） 〔M/CD〕——光盘图书（monograph on CD 6. 写论文时,参考文献的标注怎样写 希望对你有用~呵呵~这下面都有举例的~ 一、参考文献的类型 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下： M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 对于英文参考文献，还应注意以下两点： ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.； ②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly。 二、参考文献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码. 【举例】 [1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1):56-58. [2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52. [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of o languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 2.专著类 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码. 【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001:42. [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 3.报纸类 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）. 【举例】 [6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3). [7] French, W. Beeen Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 4.论文集 【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】 [8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979:12-17. [9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Gros *** erg(eds.). Victory in Limbo: Imigi *** [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313. [10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher"s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 5.学位论文 【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 【举例】 [11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所， 1983:1-7. 6.研究报告 【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】 [12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院， 1997:9-10. 7.条例 【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期 【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05 8.译著 【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码. 三、注释 注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。 注释前面用圈码①、②、③等标识。 四、参考文献 参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。 标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。 7. 参考文献在论文标注中怎么写 14.4顺序编码制文后参考文献表编排格式 参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后，表上以“参考文献：”（左顶格）作为标志；英文文章后的参考文献表上以“References：”（左顶格）作为标志；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。 【作者】 .【文章题目名（中文文献）】 .【期刊名】 ，【年】 （【期】 ） 【作者】 .【图书名（中文文献）】 .【出版社】 ，【出版年】 ，【页数】 【作者】 .【文章题目名（外文文献）】 .【期刊名】 ，【年】 （【期】 ） 【作者】 .【图书名（外文文献）】 .【出版社】 ，【出版年】 ，【页数】 每条文献只与一个序号相对应；当文献题名等内容相同而仅页码不同时，可将页码注在正文中的指示序号后。如[1]85， 如[1]153， 如[1]226 参照ISO 690及ISO 690-2，每一参考文献条目的末尾均以“.”结束。 一篇文章的引用参考部分包括注释和参考文献两部分，注释是作者自己的解释（转引的参考文献也可以放在注释里），参考文献仅需列出参考书或论文的名称、作者、出版社或发表的期刊、著作时间或期刊期数等。注释用圆圈1 2标注，放脚注，参考文献用[1][2]标注，放尾注。 有的刊物要求注释和参考文献都要在内文标注，有的刊物对参考文献不要求内文标注，在尾注列出就行。按最新的CNKI规范的要求应是前者。为保险起见，你还是都标吧。注：参考文献如是著作要标页码，论文只要标出期刊是第几期。 例： 参考文献： [1]金福海.论建立我国的惩罚性赔偿制度[J].中国法学，1994,(3). [2]杨立新.“王海现象”的民法思考——论消费者权益保护中的惩罚性赔偿金[J].河北法学， 1997,(5). [3]金福海.消费者法论[M].北京：北京大学出版社，2005:251. [4]闫玮.完善我国<；消费者权益保护法>；中的惩罚性赔偿制度[J].太原师范学院学报，2007,(1). [5]梁慧星.<；消费者权益保护法>；第49条的解释适用[J].民商法论丛，2001,(3). [6]王堃.论我国<；消费者权益保护法>；中的惩罚性赔偿[J].现代商业，194. [7]梁慧星.关于<；消费者权益保护法>；第49条的解释适用[N].人民法院报，2001-3-29. [8]孔祥俊.公平交易执法前沿问题研究[M].北京：工商出版社，1998:219. [9] A. J. Oakley, Parker and Mellows. The Modern Law of Trusts[M]. London:Sweet& Maxwell ninth edition, 2008:13. 在写页码的时候，比如是第101页到103页，可写成 101-103.

1. 写作中关键词的写法怎样写 关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。 科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。 早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。 作者发表的论文不标注关键词或叙词 ，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。 1 关键词分类 关键词包括叙词和自由词。？ 1） 叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。 2） 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。2 关键词标引为适应计算机自动检索的需要，GB/T 3179—92规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3~8个关键词（或叙词）。 关键词的标引应按GB/T 3860-1995《文献叙词标引 规则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取 ；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出（自由词）。所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如：研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。 对文献进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检索。 科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。3 标引关键词应遵循的基本原则3.1 专指性原则一个词只能表达一个主题概念为专指性。 只要在叙词表中找到相应的专指性叙词，就不允许用词表中的上位词（S项）或下位词（F项）；若找不到与主题概念直接对应的 叙词，而上位词确实与主题概念相符，即可选用。例如：“飞机防火”在叙词表中可以找到相应的专指词“专机防火”，那么就必须优先选用 。 不得用其上位词“防火”标引，也不得用“飞机”与“防火”这两个主题词组配标引。？ 3.2 组配原则叙词组配应是概念组配。 概念组配包括2种类型：？交叉组配。系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配， 其结果表达一个专指概念。 例如：“喷气式垂直起落飞机”，可用“喷气式飞机”和“垂直起落飞机”这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念；“肾结石”可用“肾疾病”和“结石 ”这2个叙词表示一个专指概念。？方面组配。 系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。例如：“信号模拟器稳定性”可用“信号模拟器”与 “稳定性”组配，即用事物及其性质来表达专指概念；“彩色显像管荧光屏涂履”，可用“ 彩色显像管”、“荧光屏（电子束管）”和“涂覆”3个词组配，即用事物及其状态、工艺过程3个方面的叙词表达一个专指概念。 在组配标引时，优先考虑交叉组配，然后考虑方面组配；参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词，以避免越级组配；组配结果要求所表达的概念清楚、确切，只能表达一个单一的概念；如果无法用组配方法表达主题概念时，可选用最直接的上位词 或相关叙词标引。3.3 自由词标引下列几种情况关键词允许采用自由词标引。 a.主题词表中明显漏选的主题概念词。？b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。 c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。？ d.某些概念采用组配，其结果出现多义时，被标引概念也可用自由词标引 。 自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书，选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。采用自由词标引后，应有记录，并及时向叙词表管理部门反映。 4 关键词的标引步骤？ 首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容；尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组；对所选出的词进行排序，对照叙词 表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组；还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的 ，都可作为自由词标引并列入关键词。在关键词标引中，应很好地利用《汉语主题词表》和其他《叙词表》，标引过程应该查表；切忌主题概念分析和词的组配有误；要控制自由词标引的数量。 有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词（Key words ）。 2. 写作中关键词的写法怎样写 关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。 科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。 早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。 作者发表的论文不标注关键词或叙词 ，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。 1 关键词分类 关键词包括叙词和自由词。？ 1） 叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。 2） 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。2 关键词标引为适应计算机自动检索的需要，GB/T 3179—92规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3~8个关键词（或叙词）。 关键词的标引应按GB/T 3860-1995《文献叙词标引 规则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取 ；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出（自由词）。所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如：研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。 对文献进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检索。 科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。3 标引关键词应遵循的基本原则3.1 专指性原则一个词只能表达一个主题概念为专指性。 只要在叙词表中找到相应的专指性叙词，就不允许用词表中的上位词（S项）或下位词（F项）；若找不到与主题概念直接对应的 叙词，而上位词确实与主题概念相符，即可选用。例如：“飞机防火”在叙词表中可以找到相应的专指词“专机防火”，那么就必须优先选用 。 不得用其上位词“防火”标引，也不得用“飞机”与“防火”这两个主题词组配标引。？ 3.2 组配原则叙词组配应是概念组配。 概念组配包括2种类型：？交叉组配。系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配， 其结果表达一个专指概念。 例如：“喷气式垂直起落飞机”，可用“喷气式飞机”和“垂直起落飞机”这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念；“肾结石”可用“肾疾病”和“结石 ”这2个叙词表示一个专指概念。？方面组配。 系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。例如：“信号模拟器稳定性”可用“信号模拟器”与 “稳定性”组配，即用事物及其性质来表达专指概念；“彩色显像管荧光屏涂履”，可用“ 彩色显像管”、“荧光屏（电子束管）”和“涂覆”3个词组配，即用事物及其状态、工艺过程3个方面的叙词表达一个专指概念。 在组配标引时，优先考虑交叉组配，然后考虑方面组配；参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词，以避免越级组配；组配结果要求所表达的概念清楚、确切，只能表达一个单一的概念；如果无法用组配方法表达主题概念时，可选用最直接的上位词 或相关叙词标引。3.3 自由词标引下列几种情况关键词允许采用自由词标引。 a.主题词表中明显漏选的主题概念词。？b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。 c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。？ d.某些概念采用组配，其结果出现多义时，被标引概念也可用自由词标引 。 自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书，选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。采用自由词标引后，应有记录，并及时向叙词表管理部门反映。 4 关键词的标引步骤？ 首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容；尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组；对所选出的词进行排序，对照叙词 表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组；还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的 ，都可作为自由词标引并列入关键词。在关键词标引中，应很好地利用《汉语主题词表》和其他《叙词表》，标引过程应该查表；切忌主题概念分析和词的组配有误；要控制自由词标引的数量。 有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词（Key words ）。 3. 说明文八种说明方法的关键词 举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。 做比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 作假设：假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。 作引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。 画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。 下定义（定义说明法）：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 4. 写作文的主要方法是什么 语文作文怎么写？其实语文整体把握好对整体的成绩水平还是有一定的影响的，这里就自己感悟说说语文写作文方法/步骤，能起个抛砖引玉的作用：1、现在的作文除了诗歌外，文体几乎是不限的，这就给了学生极大的发挥空间，使得每个人都能发挥自己的优势，普遍来说议论文是大家相对薄弱的地方，论点论据不好把握，而抒情文记叙文是大家比较常用的，喜欢写抒情文的语句辞藻功底较好，记叙文的整体结构比较紧凑，所以在写一篇作文的时候先要想好自己写的是什么类型的文章，这是很重要的。 2、然后首先就是要想好标题，阅卷老师评分的一个标准就是是否文题相符，否则会被扣分，记叙文容易抓住主题也是因为标题容易起，内容页容易跟标题紧凑，所以看完要求后拟定好标题再写，切勿匆匆下。 3、上面两步只要自己稍稍花点心思问题都不大，接下来是文章部分，也是阅卷老师重点关注的部分。 首先是结构，除非自己能轻易把握文章的进度和结构，建议文章按照总分总的方式，在开头就文章的标题作出简单的概述并引出下文，这就是开头。 中间的整体部分在写的时候记得要是不是点名文章的主旨，最好的办法就是适当出现关于文章主旨或者标题的关键词，因为阅卷老师的阅读速度的原因，这是能够得分的一方面，当然不能胡乱的加，度需要自己把握，文章的流畅性还是需要的。 最后末尾切记点名文章主旨，对中间的内容作最后总结，只要文章内容是抓住主题的，总结内容也就是在总结全文。 总分总的结构容易让人一眼看明白，印象分就上去了，文章按照这样的结构就会变得流畅，读起来会让人觉得舒服。 4、语文已经从小学就一直伴随着过来了，所以只要不是特别讨厌的语文作文多多少少上面的都可以完成，而在高中这一重要阶段，语文整体没有走题的现象，文章读起来没有堵塞难懂的地方，结构正确，60分的作文就已经可以拿到42分的及格分了，这如果平时作文分数拿不到这样的成绩，只要先做好上面的基础工作作文就不会拖后腿。 而要作文的分数更高，达到50分左右甚至以上就有一定的难度，对语文功底有一定的要求，自己的文学积累就是一定的条件了，比如写抒情散文，华丽的辞藻修饰是必不可少的，经过点缀的文章看起来更上档次，价值也就更高，在高中阶段，一般记叙文很少能博得老师的青睐，因为这种问题显示不了学生的文字水平，而散文，抒情等文章更容易装饰，形象的比喻衬托文章更是能给作文添彩不少。 5、所以作文的亮点和装饰就是作文后期价值的真正所在，举个简单的例子，如果作文的主题是“生命”，就可以运用火柴为例，它刹那间的亮光是它生命的永恒；以火柴想到蜡烛，蜡烛的价值就是用生命创造光明……等等，又可以引申出许多的契合生命的话题，以它们为点缀衬托生命的主题。适当华丽的辞藻对此加以修饰点缀，你的作文质量就不会低了。 6、注意事项 语文就是要多看多读多理解，这些积累在平时，一天只花10分钟的时间看一篇文章，对自己都是受益匪浅的。 5. 小学语文抓住关键词方法是概括法吗 沪教版一年级下册第38课《望梅止渴》中的课题：望梅止渴，就是一个中心词，也是全文理解上的关键词语，掌握了这个词语，就能够带动学生对于全文的理解。 沪教版一年级下册第40课《责任》，课题“责任”这个词语就是全文围绕的主题。小男孩不慎砸坏了邻居家的玻璃窗，用劳动还钱来弥补过失。这篇课文向我们传递的就是要有责任心和责任感。因此，课文用“责任”为题，结尾还通过小男孩的话凸显了主题“……我懂得了什么叫责任。”这一词语的理解，全文的主旨也就明白无误地表达出来了。 沪教版二年级下册的第9课《医生的心思》一文中，“心思”就是一个统领全文的关键词语。抓住了这个词语进行提问：谁的心思？什么心思？为什么要有这样的心思？然后再让孩子从文章中找到相关的语句和线索，来解答这几个问题，那么“医生的心思”就会显而易见地被孩子们把握住了。再有文章中还有3个也是相对关键的词语：简练、简洁、简短。这三个关键词从另一个角度对于医生的心思做了注脚，让医生的一心为病人着想，不想浪费不必要时间在反反复复的病情描述上的心思，轻而易举地被学生掌握了！ 类似的还有很多，课本里几乎不胜枚举，二下的《掌声》、三上的《全神贯注》、《起死回生》；四下的《列车上的“人造屏障”》等等都是抓住了关键词就可以得到把控全文的结果的。所以，希望孩子们能够培养自己的一双慧眼，能够在阅读文本中找到“关键词”，能够准确地寻找到关键词，将为你的阅读题目提高至少五分左右。可不要小瞧了关键词的作用哦！ 找到关键词后做什么？ 1、围绕关键词提问，凡是跟关键词相关的内容都可以提问。用提问的方法就能够找到文本中事物之间的联系。 2、把关键词和文本中的人和事件想联系，整理成通顺的句子，你会发现围绕关键词和文本主人公以及事件所组成的句子几乎就可以表达全文的主要内容。不信你试试看！ 3、关键词和阅读题中的后两道题目直接相关，把关键词放到阅读文章的最后两道题里，共同思考，你会研究出关键词就是一把钥匙，可以解答那两道各分最高的题目哦！这个可是个秘密，别怪我没告诉你哦！ 关键词藏在哪里？ 1、课题上。 2、人物的语言中。 3、开头第一小节，或者结尾最后一节。 4、过渡句或者过渡段中。 需要提示的是：无论关键词在哪里，你不找它，它是不会自己出来到你眼睛里的，一定要仔细看文章才能找到哦！ 6. 如何根据关键词写文章 在小学我们就知道，一篇文章要有中心思想，一篇好的文章更是需要明确的主题，例如我的这篇文章是关于如何根据长尾关键词写文章的，那么我就必须要围绕这个主题写下去，并把它作为唯一的主题，不要穿插其他的一些主题来混淆文章主题。 有的人也许会说这一点谁都知道，还用这么重点的提出来。我认为这种想法在一方面是很正确的，但是却忽视了一个问题：有很多人在伪原创的过程中，为了增加文章的伪原创程度，会随意在文章中插入一些不相关的内容。 我把这样的文章称为“垃圾”文章，不利于网站排名提升的文章，虽然这样的文章可能会很快被收录，但是对于搜素引擎给予我们网站一个长期评价是很不利的。好的文章一目了然，清清楚楚，主题单一，不会突然冒出其他的一些让人莫名其妙的话。 在第一点里面我谈到了首先要确立以已定的长尾关键词为主题，下面就要具体的操作编写了。下面具体的介绍一下写文章的一些要点： A、编写文章，而不是原创。 这里我一直用编写这个词就是想告诉大家，更新文章是靠编写，靠伪原创，而不是非常用心的去思索半天原创一篇文章。大家都知道，我们接触一个新行业没多久，要想很好的原创一篇好文章几乎是不可能的，而且原创很花费时间，也非常的累。伪原创就不一样，伪原创只需要我们找到一篇或者几篇相关的文章，进行增删插改、组合整理。我在长期实践过程中发现，有时候原创一篇文章我们甚至可以伪原创3-5篇文章。当然，我们也不能排除原创给我们网站能够带来很多好处，这就需要大家仔细甄别哪种方法更适合自己，我认为伪原创更适合我。 B、抓住细节，尽可能做好每个环节。 在写文章的时候，我最喜欢做的一件事情就是给我写的文章分个1、2、3几点。这样我写起来轻松：每一点都有一个小的主题，根据每个主题我都谈一些我的看法。别人看起来也非常的轻松，因为他们只需要扫一眼就知道我要说的是什么，要表达的思想有哪些。像这样的细节还有很多，比如文章的排版，互联网的空间是免费的，我们要做到的是尽可能的让文章的排版清晰美观。还有很多细节需要我们留意，并一个一个做好，让每个环节都臻于完美。 C、凸出重点，让创意给我们的文章添色彩。 在更新文章的时候，尽可能的让文章中的重点和你想浏览者知道的信息突出一些，加黑加粗，或用彩体凸显。这点在锚文本中用到很多，但是我们也可以把这些用在文章各个角落。创意始终很稀缺的资源，如果你很有创意，千万别浪费。把这些创意用在文章中，说不定你会收到意想不到的效果。我在做文章更新的时候有时候就会把一些小小的创意融入文章中，例如前面我也提到了给文章做模板，然后根据模板样式编写文章，轻松简便也很节约时间。 编写文章过程中除了前面两个方面的根据长尾关键词写文章的内容之外还有一些小的问题需要注意： A、文章字数。 文章尽可能长一些，但也不要太长。听谁说过一个论断：一篇文章至少要有200字以上才称得上内容充实。我认为这个说法是有一定的道理的，所以一直在坚持尽可能的让文章长一点。但是也不要太长，你愿意累死累活的写，比人还不愿意看呢！ B、段落长短。 这个看原来一些前辈的经验都说一段话以3-4句话为宜，我一般也是采用这种方法组建段落。因为这个也是从用户习惯来说的，一般用户没有多大的耐心读你长篇累牍的文段。 伪原创知识去哪里找的确是一个大问题，因为时间一长我们就对于能够伪原创的知识用的差不多了。这里我要教给大家一个窍门，这可真的是实实在在的东西。也许有的人已经在用了，但是不妨可以借鉴借鉴。这个方法说起来简单，操作起来也不算太难。他只需要我们做到一点：去问答平台。可能有人会问：去问答平台做什么？提问还是回答问题？我的回答是：都不是。去问答平台我是去找伪原创知识的。对于任何一个行业，哪怕市场再小，他都会有人在各大问答平台问问题，这些问题中必然会有回答的比较经典的，我们借鉴一下，整理出一篇好文章就非常容易了。这具体的方法不需要我介绍，大家自己看着就会了。 7. 作文的写作方法： 我个人认为，对于作文可以分为两种：第一种是你的文学水平真的比其他人高，从而作文写得比其他人好，这一种境界已经不需要学习作文怎么写，可以有灵感就能写出好的文章；另一种只是为了考试以及写论文，应试下的的作文，可以通过短暂的练习就行了。 然后，我就谈一下自己的一些经验吧： 1.勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。收集积累材料的方法有两种：一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料，可剪报，可摘录，也可写读后感。二是取自于生活发现社会生活丰富多彩，社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材：小到身边的人和事；大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。为了取得更好的写作效果，还需全身心地投入到生活中去，亲身体验学习、生活和工作中的酸甜苦辣，然后让这些酸甜苦辣自然地流于笔端，成为真实感人的文章。要写得大胆，要写得有个性，要写得有见解，要写得有感 *** 彩。总结就是多看文章，多看书。 2.加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。将平时的素材以及方法应用于平时的作文练习中去。 3.不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。 4.虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后，自己不满意，却看不出何处有瑕瑜，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。然而，完全依赖别人修改自己的作文不是长久之计，自己学会修改作文才是写好作文的关键。 以上是我对平时写作文的一些建议。最后我在谈一下面对考试的做法吧： 1.努力将字写好，往往字好看的作文比字难看的分数高。 2.考前背素材、好句、好段，乃至文章。 3.认真审题，不跑题

1. 文献检索中的题名、关键词、摘要、主题、全文等检索入口有什么区 主要区别有以下几点 1、检索针对性不同： 题名是检索文章的题目 关键词是通过检索每篇文献中的关键词来检索出文献 摘要是检测出与搜索句式意思相近的文章 主题是通过检索每篇文章的主旨来检索文章 全文是指文章中任何部分出现要检索的字词都会被检索出来 2、检索精确度不同：题名检索的精确程度最高，全文检索的精确程度最低。根据自己的需要选择合适的精确度检索。 3、应用场景不同：对于检索确切的文章应选择题名检索，检索相关主题时应用主题检索，查找特定词汇或语句时关键词、全文检索更加合适。 在进行文献检索时，检索的条件往往不是唯一的。可以通过题名、关键词、主题等进行模糊或精确检索。 扩展资料 文献检索（Information Retrieval）是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料，随着现代网络技术的发展，文献检索更多是通过计算机技术来完成。 文献概念的发展经历了三个阶段： 最早见于《论语八佾》，宋代朱熹解释为：文指典籍，献指熟知史实的贤人。 近代一般理解为具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料。 现代学者认为，文献是记录有人类知识和信息的一切载体。它由四个要素构成：文献内容、载体材料、信息符号、记录方式。 计算机检索 以计算机技术为手段，通过光盘和联机等现代检索方式进行文献检索的方法。与手工检索一样，计算机信息检索应作为未来科技人员的一项基本功，这一能力的训练和培养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极其重要。 一个善于从电子信息系统中获取文献的科研人员，必定比不具备这一能力的人有更多的成功机会，美国报道生活新方式的期刊POV也将交互网络检索专家作为未来十大热门职业之一，这些情况都说明了计算机文献检索越来越重要，故值得大家对这一技术予以重视。 参考资料来源百度百科——文献检索 2. 论文的摘要、关键词和参考文献怎么写 1、摘要 摘要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333431363039数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。 摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。 2、参考文献： 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：作者—标题—出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者—标题—出版物信息 3、关键词： 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 扩展资料： 撰写论文摘要的注意事项： (1)整理你的材料使其能在最小的空间下提供最大的信息面。 (2)用简单而直接的句子。避免使用成语、俗语或不必要的技术性用语。 (3)请多位同僚阅读并就其简洁度与完整性提供意见。 (4)删除无意义的或不必要的字眼。但也不要矫枉过正，将应有的字眼过份删除，如在英文中不应删除必要的冠词如a"" an"" the等。 (5)尽量少用缩写字。在英文的情况较多，量度单位则应使用标准化者。特殊缩写字使用时应另外加以定义。 参考资料来源：百度百科 - 论文格式 参考资料来源：百度百科 - 论文摘要 3. 论文中的关键词文字怎么写 论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。 但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。 下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。 主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。 （一）论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。 题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 （二）论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。 严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。 论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。 行政领导人一般不署名。（三）论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。 一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。 要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 （四）论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 （五）论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。 只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。 废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。 论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。 文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 （六）论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。 要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。（七）论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。 论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 （八）论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。 因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。 如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。 而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。 有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。 又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。 这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。 这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明。 4. 论文的关键词怎么写 论文的关键词又称叙词或主题词，指在论文题目、摘要或正文中，表达中心内容，具有实质性意义的词。 知论文关键词应是具检索意义的学科专用名词或名词词组。论文关键词应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分，归纳出中心主题因素与修饰限定主题因素，根据需要道进行精选和取舍；避免主观性，强调客观标准；应注意主题词的全面性和专指性。 内所以关键词的选择须概念清楚、确切，避免多义性。中教数据容库中有很多论文有相关示例，多看几篇也就知道怎么写了。 中教数据库里有免费论文范文，最新发布的首发论文，免费论文可供大家写论文时作为参考依据。 5. 写作中关键词的写法怎样写 关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。 科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。 关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。 早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。 作者发表的论文不标注关键词或叙词 ，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。 1 关键词分类 关键词包括叙词和自由词。 1） 叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。 2） 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。 2 关键词标引 为适应计算机自动检索的需要，GB/T 3179—92规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3~8个关键词（或叙词）。 关键词的标引应按GB/T 3860-1995《文献叙词标引 规则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取 ；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出（自由词）。 所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如：研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。 对文献进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检索。 科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。 3 标引关键词应遵循的基本原则 3.1 专指性原则 一个词只能表达一个主题概念为专指性。 只要在叙词表中找到相应的专指性叙词，就不允许用词表中的上位词（S项）或下位词（F项）；若找不到与主题概念直接对应的 叙词，而上位词确实与主题概念相符，即可选用。例如：“飞机防火”在叙词表中可以找到相应的专指词“专机防火”，那么就必须优先选用 。 不得用其上位词“防火”标引，也不得用“飞机”与“防火”这两个主题词组配标引。 3.2 组配原则 叙词组配应是概念组配。 概念组配包括2种类型： 交叉组配。系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配， 其结果表达一个专指概念。 例如：“喷气式垂直起落飞机”，可用“喷气式飞机”和“垂直起落飞机”这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念；“肾结石”可用“肾疾病”和“结石 ”这2个叙词表示一个专指概念。 方面组配。 系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配，其结果表达一个专指概念。例如：“信号模拟器稳定性”可用“信号模拟器”与 “稳定性”组配，即用事物及其性质来表达专指概念；“彩色显像管荧光屏涂履”，可用“ 彩色显像管”、“荧光屏（电子束管）”和“涂覆”3个词组配，即用事物及其状态、工艺过程3个方面的叙词表达一个专指概念。 在组配标引时，优先考虑交叉组配，然后考虑方面组配；参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词，以避免越级组配；组配结果要求所表达的概念清楚、确切，只能表达一个单一的概念；如果无法用组配方法表达主题概念时，可选用最直接的上位词 或相关叙词标引。 3.3 自由词标引 下列几种情况关键词允许采用自由词标引。 a.主题词表中明显漏选的主题概念词。 b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。 c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。 d.某些概念采用组配，其结果出现多义时，被标引概念也可用自由词标引 。 自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书，选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。采用自由词标引后，应有记录，并及时向叙词表管理部门反映。 4 关键词的标引步骤 首先对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容；尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组；对所选出的词进行排序，对照叙词 表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组；还有相当数量无法规范为叙词的词，只要是表达主题概念所必需的 ，都可作为自由词标引并列入关键词。 在关键词标引中，应很好地利用《汉语主题词表》和其他《叙词表》，标引过程应该查表；切忌主题概念分析和词的组配有误；要控制自由词标引的数量。 有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词（Key words ）。

水帘洞在哪里 原著《西游记》里，作者笔下的花果山水帘洞原本是指今江苏省连云港市花果山风景区。后来因电视剧版是在贵州省安顺市黄果树瀑布拍摄取景的关系，水后面的那个洞口就被命名为水帘洞，因此 水帘洞 也指位于 贵州安顺市的黄果树瀑布 。 江苏连云港市花果山的半山腰，远古曾经是汪洋大海，明代形成了如今的规模，因《西游记》闻名海外。吴承恩就是受了这个水帘洞的启发，在《西游记》中给早期的孙悟空提供了一个神话色彩十分浓郁的活动场所。明代海州人张朝瑞在为三元宫写的一块碑记里，便记载着水帘洞是香客必游之处。石壁上高山流水四个大字，是海州知州王同题写的，时为明嘉靖二十三年(公元1544年)，那时《西游记》还不曾出书。 黄果树瀑布在1999年被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯记录。也是如今大多数人会选择的热门旅游胜地。水帘洞在哪水帘洞是花果山风景园中鸯著名的景致，位于山巅，在三元家庙团圆宫的东侧。为一向南的自然洞穴洞中宽大宛如堂奥，清泉纷挂，洞口崖缝滴水，点点坠落，恰似冰晶玉球，肆以成帘，故名。水帘洞的介绍桐柏山水帘洞位于河南省南阳市桐柏县城西5公里处，是国家级风景名胜区桐柏山淮源风景名胜区著名景点之一。水帘洞距地高约20余米，同内有泥塑猕猴一尊，猴身上有泉水流出，洒在石钵中叮当有声。洞口被山顶倾泻而下的瀑布遮盖，犹如珠帘垂挂。据考证，《西游记》的作者吴承恩曾在桐柏邻县做过县令，多次到桐柏山游览获得灵感，根据“禹王锁蛟”的故事，并以桐柏山的水帘洞、通天河、放马场、太白顶等地名为雏形写成了《西游记》。因此来到桐柏山，当然要看看水帘洞，原著中孙悟空称王的地方就是以这里为原型的。水帘洞是一个幽谷，常年瀑布飞溅，山洞前“水帘洞”三个遒劲有力的大字为宋朝苏轼所写，在阳光下熠熠生辉。房山十大旅游景点大全 房山有什么好玩的地方 房山隶属于北京市，地处太行山和华北平原的交界地带。其历史悠久，素有“人之源”、“城之源”的美誉，举世闻名的周口店北京人遗址就在这里被发现。那么房山有什么好玩的地方呢？下面是房山十大旅游景点大全，一起来看看。 10.百草畔 百草畔是百花山的主峰，海拔2161米，是北京第三高峰，北京西南第一高峰。这里林木覆盖率为82%，空气清新，环境优美，气候凉爽宜人，享有太行山中的绿色明珠之美誉。 9.仙栖洞 仙栖洞是北京屏幕山旅游开展中心的一个重要景点，现已探深6000余米，洞内支洞遍布，暗河无源，形态各异且形象逼真，可以和我国的四大溶洞相比美。 8.青龙湖公园 青龙湖公园距离北京天安门仅有37公里，这是一座以水体文化，娱乐为主要功能的集休闲、度假、生态环境保护等多功能于一体的现代化水上游乐园。 7.七渡花果山景区 七渡花果山景区原为七渡葡萄园，景区内有大水车、瀑布、水帘洞，水上餐厅，猕猴表演剧场，烧烤一条街等等，其依山傍水，风景秀美，空气清新，是集吃喝玩乐培训于一体的大型度假场所。 6.东湖港 东湖港景区内翠绿的檀林，蜿蜒的千年古藤遍布整个峡谷。奇特的三叠瀑布落差115米，自女儿泉急流直下，水雾随风飘落，如银河般挂在峭壁上，景色曼妙。 5.十渡风景区 十渡风景区晒是中国北方唯一一处大规模喀斯特岩溶的地貌，据悉，“十渡”这个名称与佛教有关，寓意“十方世界，普渡众生”。 4.圣莲山 圣莲山地处房山区西北的群山峻岭之中，其海拔930米，是道教的聚集之地。圣莲山山势陡峭，巍峨俊秀，山下幽谷深邃，溪流潺潺，集中的展示了雄、险、奥、绝、秀的特点，使其享有京西小五岳之美誉。 3.石花洞 石花洞原名为潜真洞，是中国华北地区岩溶洞穴的典型代表。洞体分为上下七层，一至五层洞道长约五千余米，六七层为地下暗河，是国内发现的岩溶洞穴中集规模大、洞层多、沉积类型全、次生化学沉积物数量大的洞穴。 2.云居寺 云居寺位于北京西南房山区境内，是世界上保存石刻经版最多的寺庙。其始建于隋末唐初，初名为“智泉寺”，后改称“云居寺”，是中国佛教文化特色一大宝库。 1.周口店遗址 周口店遗址属于世界遗产名录之一，是50万年以前北京猿人栖息的地方，很值得人们去参观。在1918年以后，这里被发现了很多哺乳动物化石，尤其是这些化石中还有两颗人类的牙齿，这也是北京猿人遗骨的最初发现。房山区都有哪些旅游景点景点：周口店北京人遗址；地址：北京市房山区周口店大街1号；介绍：周口店北京人遗址，位于北京市西南约50千米，处于山区和平原接壤部位。东南面是华北大平原，西北面是山地。周口店附近山地多为石灰岩，在水力作用下，形成大小不等的天然洞穴。景点：云居寺；地址：北京市房山区大石窝镇水头村南；介绍：云居寺距市中心70公里。占地面积70000多平方米。由云居寺、石经山藏经洞、唐辽塔群构成我国佛教文化特色一大宝库。1961年3月4日被国务院首批公布为全国重点文物保护单位。1992年，作为世界上保存石刻经版最多的寺庙入选“北京旅游世界之最”。景点：七渡花果山；地址：北京市房山区十渡镇七渡村；介绍：花果山景区位于北京房山世界地质公园、房山十渡国家AAAA级旅游景区的十渡镇，拒马河从中穿行而过，自然环境优美宜人。南有峨眉，北有七渡花果山七渡花果山内有一座巨大的水车，有瀑布、水帘洞、天壶等景观。更多关于房山区都有哪些旅游景点，进入：查看更多内容北京房山区旅游景点 北京房山区旅游景点介绍1、周口店北京人遗址：位于北京市西南约50千米，处于山区和平原接壤部位。东南面是华北大平原，西北面是山地。周口店附近山地多为石灰岩，在水力作用下，形成大小不等的天然洞定，成为埋藏“龙骨”的仓库，该山故名龙骨山。山上有一个东西长约140米，南北宽2．5～42米不等的天然洞穴，是50万年以前北京猿人栖息的地方，他们先后在洞穴里群居了40多万年，遗留下他们吃剩的残余食物和用过的器具，还有他们的遗骸。后来，这个洞被塌方的泥沙和崩落的石块所埋。 2、石花洞风景名胜区：北京石花洞原名潜真洞，又称十佛洞（石佛洞），位于北京市房山区南车营村，距北京市城区南车营村，距北京市城区五十公里，沿京石高速公路，出良乡道口往西十五公里便到石花洞。 3、东湖港：东湖港风景区位于北京房山世界地质公园十渡园区十五渡，与野三坡毗邻距市区106公里。景区内翠绿的檀林，蜿蜒的千年古藤遍布整个峡谷，蜿蜒小道曲折而上，潺潺小溪足下流淌，颇具诗意。奇特的“三叠瀑布”落差115米，自女儿泉急流直下，水雾随风飘落，如银河般挂在峭壁上。“华北第一梯”倚峭而建，有“登云梯而览群山”之势。这里以瀑高、潭多而享有盛名，素有“幽谷叠瀑、檀林氧吧”的美誉。另有夫妻峰、元阳峰、东湖巨佛、石刻画廊、嫦娥伴金蝉、观音洞等十余处景观。东湖港风景区是国家级AAAA级景区。 4、圣莲山风景区：圣莲山(圣米石塘莲花山)位于北京西南，房山区西北的群山峻岭之中，海拔930米，是道教的聚集之地。圣莲山山势陡峭，巍峨俊秀，山下幽谷深邃，溪流潺潺，山涧峰高崖陡，绝壁森森‘山上流云雾海，变化无穷‘丛林茂盛，古树参天，庙观亭阁掩映于浓荫崔盖之间，山间路径有秀的特色，舒展与骑缝古刹之间，而且还集中展示了雄、险、奥、绝、秀的特点，素有京西小五岳之美誉。 5、房山云居寺·石经山：石经山在云居寺东北1.5公里处，是太行山的支脉，海拔400米，本名白带山，又称芯题山，唐时名涿鹿山，当地俗名小西天。山腰分两层，凿有九个藏经洞，洞内存放自隋至明朝的刻经石板4559石。其中雷音洞为开放式，洞内宽广如殿，四壁镶嵌经版都是静琬早期所刻。洞中有四根石柱，石柱上雕刻佛像1056尊，故称千佛柱。 6、七渡花果山：花果山景区位于北京房山世界地质公园、房山十渡国家AAAA级旅游景区的十渡镇，距北京市区一个半小时的车程。拒马河从中穿行而过，自然环境优美宜人。南有峨眉，北有七渡花果山！七渡花果山内有一座巨大的水车，有瀑布、水帘洞、天壶等景观。七渡花果山景区别具一格的是数百只野生猕猴栖息在此，在这里您可以和他们近距离的接触，还能观看感受人与动物的和谐相处。在桑椹季节可以采摘到甜蜜的桑椹并品尝农家美味。 7、房山上方山国家森林公园：北京西南郊房山区境内的上方山国家森林公园，因其森林茂密、山峰奇秀、洞穴深奥、环境幽雅，气候宜人，空气清新，早在东汉光武年间就有僧人开山建寺抚育林木。历经一千九百多年沧桑岁月，现已构成山、林、洞、寺、馆为一体、得天独厚的休闲探奇好去处。 8、房山韩村河：位于北京市郊外的农村韩村河村，实行“旅游兴村战略”，其面向外国人的homestay（一种招徕游客在农家住宿的形式）广受好评。他们把房屋改建成两层小楼，以便游客留宿。作为城市近郊农村发展的一个典型，韩村河村的做法颇受人瞩目。迄今为止来自国外的参观者和游客数目已达到3万余人，包括日本、韩国、美国、香港等约60个国家和地区。

我最喜欢吃享有“中华名果”美誉的房山磨盘柿。　　每年霜降时，我们全家都要去磨盘柿之乡--房山大峪沟的柿子状元户家采摘磨盘柿。秋风吹起，漫山遍野的柿子像小红灯笼似的在和我们招手。它们三五成群地聚在一起，熟透了的柿子“啪、啪……”地掉在了地上，它们好像在用自己特有的方式来感谢大地的哺育。　　金灿灿的柿子扁圆，柿子中间有一条沟痕，像系了一条腰带似的，整个外形酷似磨盘，因此得名“磨盘柿”。树上现摘的脆柿子是不能马上吃的，急于想立刻吃柿子的我不信，一口咬下去，结果被涩得说不出话来，逗得大人们哈哈大笑。　　生柿子拿回家要“懒”一“懒”，我每天都去捏一捏，“懒”熟了的柿子握在手里软软的，只需轻轻撕掉一点皮，放在嘴边一吸，就会吸到比蜜还甜的红色汁水，从嘴角一直甜到心里。虽然爱吃，但是爸爸告诉我不能多吃，要不然胃会不舒服的。　　柿子既能生吃，还能做成柿饼，营养丰富，还有较高的药用价值，我最爱磨盘柿。

Quand j"étais petit, je étais un enfant heureux. J"habitais dans une ferme avec mes parents et mon frère. On habitait dans une maison de trois étages et il y avait un beau jardin derrière. Ensuite, il y avait une rivière qui n"est pas loin de chez moi. Pendant l"été, j"amusais avec mes amis dans cette belle rivière, en pêchant les poisons et en attrapant des homards. Dans notre ferme,il y avait beaucoup d"animaux. Comme des canards,des poulets,des chiens,des moutons,des bu0153ufs, etc. Lorsqu"on fêtait une fête, on mange un mouton, parfois, on mange un boeuf. J"ai passé toute mon enfance dans cette belle et grande ferme

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的特殊的礼物初中作文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）1 　　"世上只有妈妈好……这首歌不断地在我脑海里浮现。咦！这个星期天是一年一度的母亲节，我该送一份什么礼物给妈妈好呢？正当我左思右想的时候，一份报纸映入我的眼帘；母亲节到了，孩子们纷纷为母亲洗一次脚。我想，这件事虽然小，但是很艰巨，那天晚上一定把妈妈感动得一把鼻涕一把泪水了。 　　晚上，妈妈在客厅里看报纸，我悄悄得跑去厕所盛了一盘温水，水"嘀嗒不断的在响，被妈妈听到了，妈妈在厅里嚷；"干什么呢你？我小心翼翼地提起水来到妈妈的跟前，一本正经地说；"妈妈，我今晚帮你洗脚，你坐好了。妈妈恍然大悟，怎么不肯脱鞋袜，经过我一番劝说，她才肯把脚放进盆子里。我把手放进水里，轻轻地揉揉妈妈的脚，才发觉妈妈的脚已经饱经风霜了，看着这筋脉突兀的脚，我心里真酸，妈妈肯定是为了我，才会这样的。我一边洗一边想；待会儿妈妈肯定表扬我的。过了不久，没想到居然迎来了一脸的疑惑。她严肃地说；"你今天替我洗脚，是不是做错了事，想将功补错。“没有”。我委屈地说了一句。“还说没有，还在说谎，小孩子怎么能这样……”妈妈嚷道。我勇敢地上前说一句：“妈妈，今天是母亲节，我送你一份特殊的礼物。”妈妈听了，原来是这样，她只好激动地把我搂在怀里…… 　　一年一度的母亲节就这样过去了，也意味着我们作为儿女的一定要记住这种无价的母爱。记地孟郊的：“谁言寸草心，报得三春晖。”我很爱我的妈妈，就爱她那小草无法报答春光的爱。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）2 　　礼物是传达人与人之间最温馨美好的心意，最好的礼物不一定是最贵重的，也不一定是实质物品。俗话说的好，千里送鹅毛，礼轻情义重嘛。 　　这份礼物虽然不是最宝贵的，也不是最难得的，但对我来说却是最值得留恋的。前不久，刚刚进行了一场小测试，这次可把我急坏了，没想到试卷居然那么难。 　　第一眼看到试卷的我不知所措，“怎么办啊，这次考试一定考不好了。”果然不出我所料，今天的试卷发了下来，这次的成绩远不如以前，看着这一到又一到的红叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。 　　再看一看题目，较劲脑汁的我也想不出解答的方法，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。只好向会的同学请教。“这题怎么写啊？”我无耐地向我前面的同学问道。“不知道”我前面的同学斩钉截铁地说。“哎，我的好同学，你就告诉我嘛，做人不能那么小气”“不知道啊，你自己问老师去”他说完就离开了座位。没办法，我又问了前后其他的同学，可是要么就是错了不会写要么会也懒的告诉我。我知道该如何是好。这时，写好作业的同学发现了我，不解地问：“你在干什么呀？”“我有一道数学题不会写，没人告诉我。”我沮丧地说。“哪题不会，我教你。”同桌拍了拍自己的胸，信心十足的说。“那这题怎么写啊。”我吧试卷递给了她。同桌看了看题目，拿出笔，本子，一边在本子上写，一边告诉我如何解答，说得是那样入神，讲得是那样动听，我听得也是那样专心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的帮助下我终于理解了这道题目，并且在同桌地耐心教导中，试卷上的一道道难题迎刃而解，还让我的成绩有了很大的提高，在四年级期末考试时还获得了好成绩。虽然她现在已经不是我的同桌了，但每当我遇到不会的题目时，依然会向她请教，她还是向以前一样不厌其烦的告诉我解答的方法。 　　在课间时我的同桌为了使我理解这一道道题目，不惜失去了自己游戏，快乐的时光，正是这份特别的礼物鼓舞着我，这份特殊的礼物是最值得我留恋的。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）3 　　考试失利，心情压抑。推窗，微微清风夹杂着雨丝打在脸上，竟不觉清凉。索性披衣持伞推门而出，雨中漫步。 　　雨丝洒在屋檐，落在伞面，却如一位风烛残年的老者嘶哑地咳嗽，声嘶力竭。 　　毫无目的地前进，忽地撞见一池莲花，是阴郁中唯一的一丝青翠，竟忍不住生出一份遇见好久不见的老友时的惊喜，可转瞬间却成了担忧——雨大了。 　　风仿佛成了嗅到血腥的兽，亮出獠牙，掠过水面，撩起圈圈涟漪，豆大的雨滴在地面、池中纷纷炸裂，我的脚踝也感受到丝丝凉意。那荷花也被风打击得无法起身，只得匍匐在水面。我不禁欲笑，如此，何用？你不是松柏，正如，我不是天才。那水面层层破裂，那影中的残叶，不是你，或是我的结局吗？转瞬又生出不屑，我曾有与困难拼搏，宁折不弯的勇气，而你，却不得不在水面匍匐，连站起的勇气都没有吗？ 　　你或是听不见我心中所想，或是知道也无心理会，你仍保持着方才的姿态。过了一阵，风小了。它如强弩之末，阵阵嘶吼也成了无力的低吟。你却昂然挺起了身躯，微微颤抖的茎抖落掉一片水雾。 　　我忽然明悟，你的确没有与风雨叫板，那是莽夫之行，不智；你却也没有屈服于风雨，你在等待，在隐忍。你在等风息等雨弱。不鲁莽，不卑微，只是坚强。 　　雨又淅淅沥沥地洒在屋檐，落在伞面，声音格外的悦耳、悠扬。 　　我却有些疑惑，为何？世间文人墨客周览四海名山大川奇景，却独独无人叹这鱼沉蛙落，子叶莲升？ 　　雨停了，周遭的一切忽然寂静，仿佛只余一问，悠悠荡荡，似是自然轻语，又像从我心生。 　　我慢慢合上了伞，些许阳光掉落脸上，抬头，天边却没有彩虹。 　　是的，我明晰了。没有回答，转身昂首走去，只道一声：荷亦如此，人应如何？ 　　朋友说我仿佛变了个人，少了急躁冒进，多了沉稳踏实，少了张扬冒失，多了睿智隐忍。 　　又是些许阳光掉落在脸上，仍是风雨过后，只是这次却有彩虹挂于天边。面对他们的疑问，我如是回答： 　　我收到了一份，特殊的礼物。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）4 　　每年我过生日的时候，妈妈爸爸都会送给我一件精美的礼物。不知道今年会送给我什么礼物？我心中充满了无限的好奇，一直期待着生日那天会有一个惊喜。 　　终于盼到了我的生日。早晨，我躺在床上，心里就在猜测着：今天，爸爸妈妈又会给我准备什么样的礼物呢？一放学我就叫上好朋友黄莹，让她陪我一起回家过生日。可是，她却支支吾吾地说：“哦，对不起……我刚好没空。”我接连叫了好几个平时和我比较要好的朋友，竟然都遭到了她们的拒绝。我的心情一落千丈，只好扫兴地独自回家。 　　一路上，天空显得格外阴沉，我心中就像压了一块大石头。回到家，天已经黑了。家里也是黑乎乎的，我疑惑地问妈妈怎么不开灯，妈妈告诉我说没电了。顷刻间，我等待了一天的那股激情好像被从头到尾浇了冷水，十分懊丧，同时也有点气愤。感觉好委屈，眼泪不知怎么就控制不住，一下子就“啪嗒，啪嗒”地落下来了。我赌气地坐在沙发上，打开电视，漫不经心地看了起来。 　　突然，眼前一亮，家里所有的灯都开了，只见天花板上漂浮着五彩缤纷的气球，好一副节日的气氛！还没等我反应过来，从沙发后面冒出来了一个个熟悉的面孔——黄莹、静馨、曾艺……她们没人手里捧着一份礼物，走到我的面前，大声喊道：“青芸，生日快乐！”我兴奋地流下了眼泪。这一次，流下的是真诚的泪水，是激动的泪水。 　　这时，妈妈捧着一个精美的大蛋糕放在我面前的桌子上。蛋糕上有一条栩栩如生的龙，因为我属龙。中间还用红色的奶油写着“生日快乐”四个字。切好了蛋糕后，大家都吃得津津有味。看着大家开心的样子，我简直是心花怒放。 　　吃完蛋糕，我和同学们还一起玩捉迷藏、躲猫猫……大家玩着，闹着，多开心呀！这真是一个特殊的生日宴会，它是妈妈精心为我准备的礼物。这个礼物让我懂得了不只有贵重的礼物才能打动人心，快乐和友情一样是最珍贵的礼物。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）5 　　时光微醺，淡暖含香。当一幕幕记忆中的场景从眼前掠过，唯有你送给我那份特殊的礼物在眼前定格。时光流逝，它在我的心底被珍藏。 　　表姐是我学习古筝的启蒙老师。初学古筝时，我常去她家玩。听她弹一首婉转动听的乐曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成为像表姐这样善弹古筝的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，递给我，说：“这个送给你，里面那副指甲是我曾经用过的，虽旧了些，质量却是很好的，就当做你初学古筝的礼物吧。”我心里高兴得很，连声道谢，将那盒子宝贝似的收起来。 　　回到家，我将礼物盒子端端正正地摆在桌上，满怀期待地打开。柔和的灯光下，那副指甲渐渐显露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光泽，映在黑色的丝绒布上，正如古筝弦音，有一股优雅的美丽。我将那指甲捧到眼前，想仔细观察一番。但是，眼前的景象却令我震惊。这是怎样的一副指甲啊！剔透的甲片上是数不清的刮痕，如一条条沟壑刻在漂亮的甲片上。连我原本以为的光泽，都是因使用的频繁而打磨出来的。看着那副甲片，我的眼前出现了表姐练琴的身影。或许她像我这般大时，正戴着这幅指甲，整日坐在琴前苦练。随着悦耳的琴音从白皙的指尖流出，她纤纤的手变得酸痛，可她的背总是那样挺拔，她练琴的心从未懈怠。表姐那高超的琴艺背后是我想象不到的辛苦与勤奋，而正是这副些许老旧的指甲见证了它，承载了它！我的心中蓦地涌出一股力量。表姐将这份特殊的礼物赠予我，就是想告诉我成功的秘诀是勤奋刻苦。我戴上这副指甲轻拨琴弦，琴音浑厚悦耳。在日后的学习中，我将以表姐为榜样，努力勤奋，奏出华美乐章。 　　多年后，偌大的舞台上，一曲《渔舟唱晚》赢得了台下不息的掌声，它出自我的双手，出自这副指甲。表姐教会我勤奋努力，这是给我的最好的礼物。 　　时光流淌，记忆不逝。表姐给我特殊的礼物，我将铭记在心，永远珍藏。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）6 　　星期四下午，谭老师笑呵呵地发给了我们一人一个礼物一一鸡蛋！开启了我们的“护蛋行动”！老师这是什么用心嘛，光秃秃的鸡蛋，拿在手上，轻不得重不得，我顿感压力山大。我能保证他5天安然无恙吗？ 　　星期五早上，我小心翼翼地将它捧在手心里，生怕鸡蛋从手中滑落而亡。到了学校后，我小心地将鸡蛋放入左边的口袋，而有的同学正在给自已的鸡蛋“画妆"，不一会儿就传来某位爱美人士亲手断送了“宝蛋性命”的噩耗，果然是不作不死啊，我更加绷紧了弦。 　　“叮铃铃"上课了，尽管老师讲得那么生动，但我还是不放心我的鸡蛋，一会儿摸摸口袋里的鸡蛋，还好鸡蛋是好好的。又过了一会儿，又不放心了，又把手伸进口袋摸鸡蛋，一节课就是在这种反复摸鸡蛋的情景下结束了。下课了，同学们邀我去玩耍，我心想带着鸡蛋又蹦又跳是很容易打碎的，我严词拒绝了，一直呆在教室里哪里都不去。 　　下午，又有人的鸡蛋英年早逝了，我更是提心吊胆，不管干什么都轻手轻脚，小心翼翼，我将这个鸡蛋视为一个刚出生的小婴儿，生怕它因为我的稍不留神魂飞魄散。 　　星期六，紧张学习了一个星期终于可以休息了，性格开朗的我平时总是上窜下跳，可是今天我只好当回“绅士"。妈妈发现我的异常，摸了摸我的头说道：“没发烧啊！我不禁笑了起来，指了指我的鸡蛋，一不在意鸡蛋滴溜溜地滚了起来，眼看着从桌上掉了下来，我猛地来了一个“海底捞月"，鸡蛋落入我的手掌！好险！还好，鸡蛋完好无损，我不禁抚了抚狂跳的心……一旁的妈妈也松了口气。 　　才三天，我就感觉到照顾一只鸡蛋的不容易，想想爸爸妈妈，数年如一日，吃喝拉撒全方位照顾，让我茁壮成长。父母的恩情似海深，“谁言寸草心，报得三春晖！” 　　“护蛋行动”让我更加沉稳、懂事了，老师送的这个礼物真是用心良苦！ 特殊的礼物初中作文（精选12篇）7 　　又是一个夜，月光透过窗户洒在每个角落。在一个孤僻的角落，一个古朴的木盒静静地躺着。就是它让我重新振奋，发奋图强。 　　它是一盒古朴的象棋子：车、马、炮、象士、将，还有那不起眼的卒。就是这些中华民族的瑰宝启发了我。 　　三年前的期末考试，我一败涂地。我想了很久，最终心里坚定了：“我本来就笨，放弃吧，太笨了学不会任何东西！”爸爸知道后并没有说些什么，只是独自坐在角落里抽烟。 　　在我生日那天早上，爸爸给了我一个小盒子做为我的生日礼物。我本以为爸爸不会再给我这个笨蛋生日礼物了，可是爸爸还像往年一样。我高兴地穿好衣服，拿起那个小木盒，兴奋到了极至。打开后，里面放了一张字条，歪歪扭扭的几个大字：“地球不会因你的自卑而停止转动。”当时的我不理解，随手一仍。只见里面整齐地摆放着象棋子。我连忙把它们全部倒出。“一个人玩不了啊！”我自言自语。于是端起它们，跑到爸爸跟前。“爸爸，咱俩来几盘！”我说。爸爸没有说话只是点了点头。于是历史上的楚汉之战又一次爆发了。 　　“当头炮”……“吃马”……“出车”整盘棋只有我在说话，父亲只是默默地下棋。记得我们共来了五盘。几乎每次我都被小卒所杀。“不玩了，每次都被卒杀！”我说。“又这样，你该改改了！卒怎么了！卒是最厉害的！人家不会自卑，不像你”爸爸生气了。几天的怒气全爆发了。 　　突然我想起了那张字条，我静静地走回卧室，认真分析那句话。终于我明白了：卒是最厉害的。待到车飞炮散马蹄断之时只有它抱着必胜的信念，原本固若金汤的城池土崩瓦解。象棋是这样，生活也是这样，地球不会因为你的自卑而停转而会因为你的自信转得更加美好！ 　　父亲的那份特殊的礼物，让我振奋，发奋图强。我愿在生活中做一个卒，决不自卑，决非不屈服，决不放弃，我相信我终将登上成功之巅。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）8 　　凉凉的风拂过发际，吹起心中的波澜。深呼吸一口气，拿起早已紧握至热的小提琴。一个又一个音蹦出，却好景不长。越拉越不准的音刺激着我的脑神经。最后，居然甩下了琴决然地离去。 　　抱成一团，缩在墙角生气。自认为练得十分多十分努力，但为何就收不到胜利的果实。流了这么多泪，为何就不能哭出一条完整的谱子？忽然很想念微风带来的抚慰。于是向外跑去。 　　依旧有风，但它驶过时却这么断绝，是那么的坚硬。它就这么板着面孔地把我带到了小巷。 　　一只小毛虫。 　　它就这么在小巷漫步。以左方的丛林为目标而爬着。那里有丛我说不出名字的花。很香、很甜。路上的几个行人来来往往，阻隔了它与目标间的距离。有好几次，都好似快触碰到那栅栏，却总被行人踢出千里。 　　它挺起胸膛，龇牙咧嘴地捂着伤口向前驶入。不管风沙再大，也拼命蠕动。哦！它又被一个小孩的枝干挑到了万里之外！我本以为它会放弃，放弃前进的脚步。可不，它虽痛得面部狰狞，却依旧拍掉身上的灰土，毅然地迈开步伐。 　　但好像那个栅栏是道永不能冲破的槛，它就在这前面，一直往前进。 　　我震惊了，天崩地裂的感觉。 　　一个小小的虫子都可如此奋力为目标，那么我这件相比下是那么微不足道的事为何就做不到？我只需精力，它却赌上了生命！ 　　忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的双眼，多了份坚定。 　　迟子建遇见了奋力向上爬的.小黑虫，我遇见了奋力向前爬的小毛虫。它们，都给我们带来了极大的震撼。它们，都让我懂得，面对目标，要秉着不放弃坚持努力的态度去面对。落日在努力下也会是日出。 　　我不知道小毛虫是怎么样了，我只想在日后遇见它时，要感谢它的教诲。 　　这一份特殊的礼物，我要一辈子收藏，哪怕是海枯石烂。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）9 　　六月，阳光跌跌撞撞地闯入我的房间，散落在地面上。夏风穿堂而过，又是美好的一天，恰到好的温度，让我心安。闭上眼，思绪在风中游弋，关于那个六月，关于那份礼物———山地车。 　　三年前的6月1日是我最后的一个儿童节。那天是如此难忘，因为那天我获得了迄今为止最贵重的礼物。 　　故事要从5月31日下午说起。正值星期六我和小伙伴们一起相约出游，出发前我们决定骑车去几公里外的山上游玩。几公里对于当时的我可真是一个不小的挑战。在欢呼声中我们出发了。同行的那两个人骑的是山地车，省力且速度快，而我骑的只是普通的自行车。才开始，体力充沛，还能跟得上，随着体力的流逝，我便跟不上了，落在后面，但我不想因此让他们轻视自己，就没有吭声，远远地跟在后面。过了一会儿，前面两人似是发觉少了什么，往后扭头一看，我艰难地在后面骑行，两人皱了皱眉，看看我的车子，最终也没有说什么。当我到跟前，其中一人开口：“为了不耽误时间，我们换着骑。”我点点头，骑上那车子，感觉就是不一样，真爽！我也可以略微放松一下了。就这样我们到达了目的地，在欢声笑语中度过了余下快乐的时光。 　　当晚上回到家，妈妈问我：“去哪了？”我如实回答，当我说到我们决定去那座山时，妈妈的眼中显示出了惊讶。当我说到去时的经过时，我毫不掩盖地表达了我对山地车的羡慕。因为太累了，当晚我早早地便睡了，睡得很香，妈妈却在暗自考虑着什么…… 　　第二天，妈妈说今天是我最后一个儿童节，要送我一份礼物，出门时她用布蒙住我的眼，过一会儿到地方了，我把布摘下，然后眼前的商店让我激动———“山地车专卖”。妈妈笑着说“礼物满意吗？”我激动得说不了话，一直点着头…… 　　那辆自行车是我儿童与青年的分界线，是妈妈的爱，更是一份特殊的礼物。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）10 　　小金花是一个五年级的学生，她长着大大的眼睛，翘翘的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她还是二七班的班长呢！快到教师节了让我们去看看他们是怎样准备礼物吧！ 　　这一天是九月刚开始的第一天，小金花和全班同学说去春游的事情，许多人提议去十公里外的一个大山上玩。就在这时忽然有一个同学站起来说九月十日是教师节，要不然我们不去春游了，我们给老师一个惊喜，小金花听了这个建议后连连称好。小金花想起以前王老师为我们看作业看到晚上12：00，而且王老师辅导我们也操碎了心，想到这小金花包括同学们都哭了，他们流下的眼泪是欣慰的眼泪，他们为有了一个这样好的老师而感到欣慰。 　　小金花以及全班同学都想给老师一个惊喜那要送什么了？同学们异口同声的声的说到：“送花。”可是送什么花哪？小金花说：“到那时在说吧”。后他们都定下放学后去山上采花。 　　放学了，全班同学浩浩荡荡地出发了。他们到了山脚边，望着那高大的山大家都不尽打了一个寒颤谁也不知道山上会不会有野兽比如像熊，蛇，狼等等。他们冒着危险上山了。他们才走到半山腰就听见脚下有东西在动许多人都害怕了，就在这时一位同学摔倒了，只见那位同学的脚有许多地方破皮了，许多同学想送她回家，那位同学说：“没事，王老师那时为我们采药王老师比我们伤的重多了，王老师为我们付出这么多我这点小伤不算什么。”听了那位同学的话许多同学都信心百倍了，他们就像风一样跑上了山顶，他们看见山顶上的花多的数不胜数，他们每人采一朵自认为最美的菊花，因为王老师像菊花一样坚韧不拔，也望王老师的清香永久长存。太阳也下山了他们也要回家了，最后他们对太阳大喊：谢谢您王老师我们永远爱您。 　　第二天王老师还没来，小金花便偷偷地来到王老师办公室的窗户边，把那一朵朵特殊的菊花插入王老师的笔筒里，就在这时小金花小了，她笑的是那样甜。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）11 　　从小到大我不知道收到过多少种礼物，不管是在生日聚会，还是在重大的活动中，我都会收到各种各样的礼物。但不管是什么礼物，都超越不了那件特殊的礼物在我心中的地位。 　　这个特殊的礼物其实就是一本书，书名为《数理化通俗演义》。书的内容是介绍社会科学的，作者是中国科学院院士梁衡。梁衡院士用生动幽默但不乏准确真实的语言，结构上采用章回体的形式，给我们介绍了我们学过的及还没学过的理科公式、定律，还有科学家的生平事迹。 　　记得去年假期，母亲给我买了这本书，当时，我对理科学习特别感兴趣，尤其是物理这一学科。翻看这本书的时候，我发现了书中不仅有许多书本上学不到的东西，而且这本书中，有我现在所学和即将学习的知识。每当看到书中介绍我学过的知识时，我会细细地品味它，寻找它与书本上差异的同时，并力求获得一些书本上没有的课外知识；每当看到介绍我即将学到的知识时，我会抱着强烈的好奇心去对待，先记在心里，等学到的时候就容易理解多了，使我的学习效率有了极大的提高，同时也激发了我对其他学科学习的热情。 　　这本书中那些科学家的形象，更是让我肃然起敬：为捍卫真理而被封建教会残害的布鲁诺，哥白尼；为否定燃素学说英勇献身的化学家拉瓦锡；为宣传物种起源在牛津大学与红衣主教当面对质的教授赫胥黎；为证明电压的存在而亲手抓住电鳗的优达；为提炼出镭元素而整日嚼煤渣的居里夫人……这一个个感人至深的故事，让我对科学家充满了敬意，这是推动科学前进的动力。我们现在学习的知识就是这些科学家用几年，几十年甚至是用生命换来的真理。当看了这些故事之后，我再也不敢狂妄，我将怀着一颗虔诚的心去接受他们，学习他们。 　　回顾我的学习历程，这本书对我来说的确是一件特殊的礼物，它让我认识到科学在生活中处处存在，也改变了我学习的心态，让我能更加努力地去探索科学的奥秘。 特殊的礼物初中作文（精选12篇）12 　　“生日快乐，宝贝女儿！”妈妈一大早起来就对我说。八月二十四日，是我的生日。每年的这一天，我非常快乐，因为这一天，妈妈总会设法逗我开心，而我，这十三年来，却总会忽略了妈妈的生日。 　　记得有那么一天，我因为早上吃饭时险妈妈做的菜太咸，与妈妈大吵一顿，一天下来也是只说了只言片语，妈妈对此也只是无奈的摇了摇头。 　　晚上，我打开妈妈的手机，准备给我最爱的爸爸“诉苦”时，突然一条电信来了，我打开一看，是小姨发的：“姐，生日快乐！”我愣了，原来今天也是妈妈的生日。而我却忘得干干净净。回想起来，每年的今天，我都能收到一份生日礼物，我都没有给妈妈任何礼物，甚至连简单的那四个字都没说，如果说有，那就是和我这个宝贝女儿大吵一顿。我凭什么还那么蛮横无理。于是后悔的我决定亲自制作一份礼物给妈妈。 　　妈妈爱花，却从不种花，因为爸爸爸爸从不喜爱花。记得我以前跟同学学过制作花，今天我就为妈妈制作花。 　　我先找来了许多彩纸，还有几种图样的杆。为了使花更精美，我还找来了些荧光笔，好用在制作完后添加到花瓣上，为花瓣更绚丽的色彩。 　　玫瑰花是一种许多人都喜欢的比较好看的花，所以我决定制作玫瑰花。先将彩纸都裁成相同等分的正方形，将它的两角稍向外柔卷，然后一片一片的粘上去。就这点小步骤就浪费了我小半天时间。 　　花制好了，我在花瓣上都涂上了银光的色彩，并且上面还写上；饿我对妈妈想说的话。礼物做好了，我拿着我的凝聚着我的心血的礼物去见妈妈。 　　我怀着激动的心情走向妈妈的房间，敲了敲门，妈妈看见是我，忙站起来，我对妈妈说：“妈妈，我错了，我不应该和您吵架。今天是您的生日，我在这里祝您生日快乐！” 　　说完，我捧上了我的花，献给了妈妈。妈妈愣了一下，看看我，又看看花，激动地说：“我的女儿长大了！” 　　我和妈妈紧紧拥抱在一起。

　　我爱花滑，因此以此作结。　　我国冰坛世界级著名名将一一申雪．赵宏博以76.66的世界滑联最高分排名第一，随后又以139.75的自由滑得分，赢得了久违的金牌。　　经历零二年盐湖城冬奥会的洗礼，零三年《图兰朵》的惊艳（为中国夺得第一枚花滑世锦塞冠军），到零四年《宋氏王朝》的辉煌（夺取其参加的所有比赛的冠军），遭遇零五年的不幸（宏博跟腱断裂），在零六年顽强摘铜（都灵冬奥会第三），零七年他们凭借一曲哀婉的《沉思》再次横扫各大奖项冠军；零八年他们选择了暂隐，度过了俩人生命中最灿烂的日子（申雪赵宏博正式结为夫妻）！零九年五月，他们同一个梦想，冰坛伉俪再度携手踏上了他们再熟悉不过的那快洁白如玉的舞台！ 中国杯上的完美复出，美国站上的最高分，总决赛上又再次刷新短节目之最。　　他们怀揣着炽热的心阔步迈向2010温哥华冬奥会的冰面！ 今天，33岁的申雪与36岁的赵宏博用极至的舞台演绎技术和唯美感人的表现力为双人滑拉开的最亮眼的帷幕。 76.66分的超高分奠定了他们王者的风范。让我们默默为他们祝福！　　同样令人兴奋的是，庞清．佟健，张丹．张昊这两队中国花滑顶尖选手、姚家军的老二与老三号人物同样发挥出色，短节目得分均超七十！这样，在短节目后，排名前五的选手得分均在七十以上！这在冬奥赛场上还是头一次！最后，庞清佟健以自由滑第一的成绩摘取银牌，张丹张昊获第五名。　　关于开幕式的评价　　唯美的故事情节，先进的3D和4D技术将光与影完美融合，从新航路到新民族，从漫漫长的黑夜探索到追求光明的路途，金色的稻穗点映加拿大秋日的辉煌，皑皑的白雪照耀夺目的珍珠似的粹璨。犹扬的提琴，震捍的电声，大气磅礴的颂诗，汹涌澎湃的波涛，洁白的洛基山，3987米的威俄，如梦幻的蓝色，入口洞开，圣火点然：火炬接递，欢迎柱升腾，融合汇聚托住三吨重的圆托胜利形，“民族英雄”勃维兹基率领四人共同点亮了火柱！！

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的蓦然回首作文，欢迎大家分享。 蓦然回首作文1 　　有时候，重要的不是能否达成梦想，而是在追逐梦想过程中收获的财富。 　　独上西楼 　　“注意画笔的运笔，怎么一点也不流畅，多多注意体会画画的意境吧。”绘画老师的建议声、批评声、叹息声依然萦绕在耳畔。 　　月光甩下洁白的水袖，飘过窗台，飘进了我焦急而痛苦的心中，何时，我的画才能像画龙点睛般生动呢？ 　　心中浮现出晏殊《蝶恋花》中的诗句：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路。” 　　衣带渐宽 　　翻开画册，一遍遍体会高山流水风景的秀丽，一遍遍咀嚼小桥流水人家的宁静。最终提笔， 提——按——转——折，一张、两张、三张，墙上的时钟无力地指向十二点，手心的汗水润湿了画笔，画也越来越美。 　　月光照耀着大地，将它装点得如此美丽。 　　每日清晨，我在书房中追逐第一缕阳光，每日傍晚，我在画卷前亲吻最后一抹夕阳，任汗水浸湿衣裳，但脑海中一直有个声音在回响：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 　　蓦然回首 　　回忆往昔，发现爱上绘画并不是为了其笔走龙游的豪迈，亦不是为了其画中风景的秀美，而是在学习绘画的过程中，懂得了追逐梦想的力量。 　　夕阳渐渐沉入地平线，余晖映得半边天空通红，我站在书桌前，满意地看着眼前的画卷，画中的房屋、树木、街道、汽车，无一不生动形象，好像画卷中的不是画，而是一方世界。 　　蓦然回首，快乐就在，追逐梦想处。 蓦然回首作文2 　　也许、也许、也只能是也许，也许爱真的有天意。——题记 　　走过人生的花季，蓦然回首，才发现一路花开，走在人生绝佳风景里，却发现自己只不过是色盲而已。 　　总是在失去后才懂得珍惜，总是在错过后才知道后悔，为什么感情会把人伤得那么深、那么累。曾经的曾经也只是曾经，走过后才发现自己真的很懵懂。 　　也许只有真的动情，在失去后才会心痛。哪怕这段情很短，但也足够让他记住一生，假如爱真的有天意，有情人会不会逆天而行呢？不去刻意地追求浪漫，只为俩人的长厢厮守…… 　　不是每个人对情都是那么执着，只有重感情人才会傻傻的等，等待没有结局的情，也许、也许这感情只是一场梦。但人总是很傻的，明明知道不可能在一起，却还要傻傻地去争取。 　　时光飞逝，若干年后，当我们再打开记忆的扉页，是否还记得当年许下的诺言，看日升日落，笑人生沧桑沉浮。回首总是那么优雅，微笑依旧是那么甜。总希望能和你风花雪月，怎奈何现实却有距离感。没有悲伤的痛，谁会懂？宅男寂寞才说爱，思想总比行动快。总会看着你发呆，总会觉得你可爱。说不出道不明的感觉到底是不是爱？ 　　也许爱没那么简单，既不相信一见钟情，也不赞成一厢情愿，面对很多人的情很多人的爱，真心的付出，回报却是很茫然。不要埋怨世道的不公，只是彼此缺少沟通的途径，假如爱可以重来，你会不会疯狂的去爱。总是在不经意中回忆往事，总是在失落中忏悔当初，明知道自己不懂爱，却把自己伪装的很厉害，常常一个人独自徘徊，仿佛在等待，等待知己的到来，没有喧嚣的闹市，没有时间等待，依旧不懂什么是缘、什么是爱。 　　再回首，花开花落，草枯草荣。坐在时间的尽头笑看时间飞逝。带着几多忧伤和些许忧愁静观人生浮华变迁。 蓦然回首作文3 　　蓦然回首，留下的只是一片苍凉与仿徨。——题记 　　突然间觉得自己的心，已经不再属于自己的那方天地。它在出卖我，可是……它有在淌血。真的觉得时间走的很快，其实自己不会用比喻句，只懂得那样子，淡淡的形容，形容着一切事物。不知从何时开始，自己的文字突然间变得索然无味，然而，那种淡淡的忧伤，又不知如何飘荡在文字间……有时候，觉得自己真的已经长大不少了，甚至觉得自己可以承担一切事物了。但事实告诉我并不是这样子的。微微抬起头，还是来到了那片枫树林，那段旧情也是在那儿落地生根的。那片树林，还是同往常一样子，没有一丝改变。依旧是那么地红，依旧是那么地艳。慢慢坐在铺满枫叶的土地上，泥土因为雨水的滋润，散发这阵阵泥土特有的气味。不知到自己为什么会那么傻，坐在湿漉漉的枫树地上。秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。那段情还是舍不得。我知道，他会来的。不，我坚信，他一定会来的！是的，他的确来了，我们没有说话，树林里还是一片死寂。我们，我们就这样子，结束了，是么？我没有抬头，轻声呢喃道。是啊，他没有回答，不过那是我最后一次见到他了。如今的枫树林，还是如此，我……，我相信，即使没有他，我也会活得很好。依旧寂寞。 　　蓦然回首，已是7年的春秋，这段情，是该了了……——后记 蓦然回首作文4 　　突然转身 　　看不见，抓不到；听不到，摸不到。 　　——铭文 　　年轮无情地加深，带走了短暂的快乐；时间的脚步冷冷地拉长，带走了遥远的遐想。 　　蓦然回首，成长的过程充满了韵味。 　　回首过去，成长之路是无限的。 　　如清泉荡漾，如蓝天浮云，如田间小草涌动。从小到大，记忆深刻的旋律在我心中荡漾，像三天缠绵的声音。迫使我从一个天真的孩子变成了一个成熟和果断的女孩。远在天边，近在眼前；远在天边，近在眼前。 　　成长，带着向往与留恋，追寻与彷徨，无声穿越日月，穿越四季，穿越亲人朋友，老师同学的期盼。 　　这时—— 　　太阳说：“当你长大了，你应该学着成为一个成年人！” 　　大山说：“当你强壮起来的时候，就应该学会为别人分担忧愁。” 　　大树说：“当你获得了知识，你应该去社会实践！” 　　成长的最初结果是成长，成长的结果是责任，责任的背后是承担，最终责任是成熟，这是真的吗？ 　　这是一个多么短暂而漫长的过程啊！ 　　这是一次多么平淡而精彩的旅行啊！ 　　它凝结得太多，但它聚集而不分散；它承载的东西太多了，但总算是解脱了；它经历了太多，但它从未改变——这还不够。我该如何解释增长？它使我悲伤和感动。 　　漫步在繁星满天的天空，我不知道为什么，我感到悲伤。也许是因为月亮不见了吧！原来，星星和我一样，离开了“大人”的庇护，用双手撑起了天空。虽然他们此刻的光远不如月亮的光，但他们努力把自己的光释放在无名的地方，照亮夜行人的方向，是极其伟大的。成长也把他们变成了“小大人”，把我变成了“小大人”。 　　当我回首往事，成长的岁月将永远延续。 　　当我回首往事，我对成长有着复杂的感受。 蓦然回首作文5 　　明知道一切都是不可能的，却要强装。这就是我们，中二的青春。我们总在别人的面前逞强，在自己的心里感伤，没有任何人知道你的感觉，所以你也不奢望他人对你太多的谅解。但是，你还是想要一个温暖，一个臂弯，这可怎么办？时间很快的就过去。而你，早就没有了那时年少的轻狂。 　　然后，你需要成长，不，是必须成长。你没有了在父母面前任性、撒娇的特权，喜欢的东西也得靠自己努力，因为你没有了向父母呼风唤雨的理由。正当你觉得缅怀青春的时候，你却老去；正当你觉得需要努力的时候，你却老去；正当你觉得需要有一个家的时候，你却老去；正当你觉得需要沉默的时候，你已老去。是的，你老的其所。可能你会看不起我的观点；，可能你会觉得我的观点幼稚，但我觉得人生便是如此。 　　我还未有双十年华，心理却比他人还要更早，有了他人这个年龄不应该有的思想。是的，有时候也会觉得自己好浮夸，他们都说我十五的外表；八十的内心。我自己也说现在觉得好多“小年轻”的爬高下地的运动已经不适合我了，我老了，不太适合了。 　　我怀念以前，怀念小学。可是……都回不去了，现在正值深冬严寒，日子过的飞快，现在感觉自己好无力。半年之后即将面临的大考，觉得命运的一个岔路口，自己却无力挽回什么。只能评测主观的努力来决定自己的未来，没有任何客观的影响。蓦然回首，我已在灯火阑珊处。你不必出现，我也无须惦念。谢谢你，青春，曾温暖我生命。 蓦然回首作文6 　　愿花香缭绕，温暖我年少的时光。 　　一一题记 　　关上门，推开烦琐的作业，走进乡间的羊肠小路。 　　走到一棵树前，那樱花开得正盛。枝头上挂满花，一团又一团，在近视的我的眼中，仿佛是一朵朵粉红的云锦，是一个亭亭玉立的花季少女，站在枝头，娇羞地红了面颊，带着一抹动人的微笑，踏着那云锦，翩翩起舞，好像下一刻就要飘走。 　　阳光一路洒，洒在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顾，与阳光应和着。这也许是上帝与自然之间独特的交流方式吧，花蕊经春风的拂动，不禁舒展着身体，黄色的.花粉轻轻一碰，便沾染在手上。嗅一下，虽然谈不上有多么的芳香，却总有一种熟悉的味道。原来，这就是最普通的味道。 　　它们在枝头摇曳，展现着自己的美。虽然绽放在不起眼的乡间一角，但仍展现出最好的姿态，不畏困难。 　　想着想着，我不禁蹲下来，捡起一片被风吹落的花瓣，轻捧手心。它已经沾染了泥土的气息，这，就是龚自珍笔下的“落红不是无情物，化作春泥更护花″吧。 　　站起，准备转身离去。风刮过，树叶“沙沙”作响，我感到身后一阵清凉，似乎发生了什么。不禁回头，青丝伴着微风飘起，扬在面颊，眼前一亮一一樱花雨！ 　　樱花被风吹起，片片花瓣飞旋而起，漫天飞扬，阵阵飘落，纷纷落在我身上。着一身素衣，畅游在花雨，落下，旋转，只是交替的那一瞬间，朵朵樱花落入我心间，给我快乐。 　　小小的樱花绽放在心间，即使做一个平凡的女孩，但也在这迷人四月展现最美的姿态。在年少的时光，不留遗憾。 蓦然回首作文7 　　辛弃疾的《青玉案·元夕》里面有句，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”道出人生一个自我认知，自我寻找的哲理。一个老和尚说过这样一句话，年轻的时候，看山是山，看水时水。人到中年，看山不是山，看水不是水。老了后，看山是山，看水时水。和蓦然回首，那人却在灯火阑珊处是一个道理。 　　人生在世，就是个不断认知，不断寻找的过程。年轻的时候，看到的都是实物的表象，不识庐山真面目，只缘身在此山中。年轻的莽撞与冲动经不住思考的时间，，往往还只停在表面就自以为什么事都已明了。磕磕碰碰几年光阴，经历了大是大非，大起大落，窥透了这世间的规则，把山可隐藏起来，给别人一片叶子看，把水给隐藏起来，给别人一片鱼鳞看，人间险恶，岂是一人一物能够看的明白的。只有藏起来，静观其变，比别人多一个心眼，才能事事安稳，平安度过。年纪大了，也厌烦了这许多的事情，爱上了平静无波的日子，养养鱼，种种花，逗逗鸟，一天的乐趣只在心间。山还是山，水还是水。 　　寻找了大半辈子，又回到了原点。绕了一大圈，看穿了支配这世间生物活着的规律，像辛弃疾般，宋孝宗领导下的宋氏王朝根本就没有收复中原失地的能力。自己干了一辈子的闲差，成不了岳飞一般的人物，就成了苏轼一般的人物，留了青古，不枉来世一回。 蓦然回首作文8 　　无以为往事，但忆于心间，长相恨时逝，最忆是恩师。——题记 　　站在时光的风口，望花叶辞树，静默不语。我想那花叶飘离大树坠向大地的时缝里回想起的就是那大树陪伴它的春夏秋冬。我无异于它，也常相依从前，而那最令我触动的，便是那入骨的师恩。 　　青春的躁动中少不了老师的开导，青春的羞涩中也少不了老师的鼓励。良师亦师亦友，而我的良师是我们的班主任。 　　她严厉，她对我们的一切都高标准高要求，我们会抱怨她的严苛，可我们心里都如镜子一般，映出的是她那澄澈又无暇的一心所向于学子的深情。她敏感，她怕自己的学生对她有不满，可她会知道的，知道她的学生们是多么的尊敬她，爱戴她。因为她的严厉才会有我们如此优秀的成绩，才会有选择未来生活的权力。回溯往事，她的身影充盈我的脑海，她给予我的失序我的恩情长忆于往事，最忆于心间。 　　她亲切，如朋友，在失意是是非非中时好似一缕带着芬芳的清风徐徐地吹走原本的愁绪，取而代之的则是存于灵魂中的希望。如亲人，那一句句暖心的话语荣绕在心间，扫去了学习的压力与疲惫。这份恩情人生无二，我会将它永远珍藏在内心的温暖角落。 　　仅剩两年的相处时光，我不敢去想我们与分别的日子还有多少距离，也许以后我们会各奔东西，天各一方。但还无法将您与我的回忆，您对我的恩情忘却。 　　无法停驻的时间还在嘀嗒的钟声中流逝，花谢花开，长相忆，最忆是恩师。 蓦然回首作文9 　　我无法想象，一个人在某一天突然醒来。发现过去的一切和如今的一切都不是自己想要的那会是怎样的悲伤，但是当我发现这所有的一切都已无法改变时又是怎样无奈。 　　说实话，我真的不知道我这十几年是怎样混过来的，但确是浑浑噩噩。突然一下子长大，却对这里的一切是那样的陌生。那份不由自主的陌生感，让我很是不安。这是从来都没有过的，但这是为什么呢…… 　　他们总是说娃娃是会慢慢长大的，只是突然长大的还是不是娃娃呢？他们没说过。长大是那样的无辜，那样的困难。那样的痛苦。我不想长大，只可惜我说的不算。 　　曾经那样向往的长大，竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的败絮其中。 　　突然的长大总是杀你个措手不及，就如同你发现自己中了五百万大奖但奖票却被洗衣机搅碎。你开始无助，开始怨天尤人，开始逃避。不断的告诉自己这所有的一切都只是幻像，可是身边的人却一次一次提醒你接受现实。虽然现实是残酷的。 　　突然的成熟让你被他人称作虚伪，而你有能说些什么呢。麻木的玩着曾经觉得好玩现在只感幼稚的无聊游戏，和一些无聊的人过一些无聊的生活，以及被人无聊的游戏这并无聊的看着这无聊的一切。 　　终于你成为了一个无聊的人，终日无所事事。不知其所。你也终于发现长大的无聊，但还是无聊的长大。没有什么是你所能改变的。 　　但有件事是你正在做却又不喜欢做的—接着无聊。 蓦然回首作文10 　　长大了，在烟雨朦胧中，望着小伙伴，好陌生！ 　　蓦然回首，在记忆的银河中，那也小舟，承载着我们的笑声，幼稚的我们闲着无趣，便故意将篮球抛入河中，用杆子划小舟，篮球随着急流的河水，就像孙悟空，总也逃不过我们的五指山，拿到篮球啦，可我们还要再重复刚才的动作：把球抛入河中，然后划船取球。回想，当时的我们好傻，但是再一回想，其实我们并不傻，因为我们意在划船取球时的欢笑而不是篮球。 　　蓦然回首，在窗外的小河里，我们经历了友谊上的最大考验，在望着朋友淹死而生存和救朋友可能会失去性命这两个选择中，我们过关了，老天知道了我们友谊的深切，让我们都活了下来。 　　蓦然回首，在河边的青青草地上，我们一次又一次地烤番薯，虽然总是烤不熟，但是欢笑早已印在我们心中。还有那窑里的片片飞瓦，是我们用爱织起了那“一片一片又一片，飞入河中都不见”的诗句，和那泥坑里用泥做的各种各样的形状，都是我们用友谊所做成的啊！ 　　真的想不清楚，我们四个曾一起哭，一起笑，在生死面前都不放弃这段友谊，如今，最大的考验和困难都过去了，可为什么却在雨中变成了陌生人！以前的一切难道都变成了过眼烟云了吗？真的好不舍，不舍这段甜蜜难忘的感情！ 　　望着墙角的那只沉重的书包，难道？真的好很好很...... 蓦然回首作文11 　　在生活上，人们都需要面对许许多多的风雨坎坷、数不尽的悲欢离合。也许可以说我们每个人正经历着一段不同的人生旅程。生活中，当自己选择了一条道路，起航于这条属于自己的人生路时，也许我们才会真正领略出一点自己存在人间的价值和生命的意义。可是即使知晓了，深牾了，谁又能潇洒地走上自己短暂的游戏人生路？谁又能明确地看淡游戏人生中的一切俗世红尘？谁又能从容地摆脱游戏生活的压力而积极地面对游戏生命中的艰难险阻？ 　　人一生的运气犹如股票的走势——跌落起伏、变幻莫测。在刹那的上涨时是多么的万分欣喜，趁势好转了，心中便拥有了美丽的风景，野心蠢蠢欲动。然而变幻的游戏人生又好似凛凛的海市，琢磨不定。最终还是难以逃脱那沉沦的厄运，命运的捉弄。 　　匆匆忙忙地穿梭在繁杂的人流之中，找寻着各自不同精彩的人生。于是在世界的各个角落都遍布了我们匆忙而坎坷的足迹。游戏人生命运。唏嘘几何？最终为了生活我们还是需要辛劳的奔波着，找寻着我们各自的追求梦想，在无暇的岁月中我们挥霍了自己的青春； 　　同时花红酒绿的时代也麻木了自己的神经，生活变得虚伪而倦怠。 　　人的一生漂浮不定，一切似乎从来不为任何人所改变！只有经过自己真正的努力才将是最终的胜利者。生命掌握在自己的手掌之中，只有自己才是生命的主宰者；自己才是人生旅程中真正的鸵手。只有勇于持航的人们才是最机智、最精练的生活主人，才是真正的成功者。 　　浩瀚星空。悠悠天地。孤影倒映在夏日余晖里，美丽动人！蓦然间。思绪化做空中的雨滴，晶莹剔透，美丽，宁静。心中的尘埃悄悄拂去，倦怠的人生渐渐远离，沧桑的心灵变成花香，香气在心田蔓延开来，永不停息。 蓦然回首作文12 　　墙上的倒计时牌由365改为200。心不禁颤抖起来。转眼间高三就从指缝间溜走了，也就没什么兴趣了。我们也会在夏日的风中散开。 　　进入高三之前，有一些对高中的憧憬，也夹杂着恐惧。高三之后，感触最深的是“时光飞逝”，“日月如梭”，“离别在即”。 　　我记得进入高三宣誓会的激情，以及当时对梦想的憧憬。一路走来，有成功的欢笑，也有失败的悲伤。一次又一次，摔倒之后，流泪之后，还是要微笑，和追逐梦想的男生女生一起奋斗。 　　有人跟我说高考未知，高考前所有的成败都不能代表高考。我们能做的就是丰富过程，让自己不孤独。只有经过努力，我们才能看到美丽的彩虹。每天以虫鸟的温暖开始你的旅程。偶尔和同桌讲讲笑话，偶尔听听“我们都是好孩子”，偶尔看看窗外新长出的绿叶。高三不仅仅是累。 　　蓦然回首，人生的欢笑与泪水。和朋友在一起，我们也有勇气去面对，永不放弃。 　　记得和坐在操场上，靠着寒风发家，记得凌靠在肩上，记得给她力量的小纸条，记得“加油，我相信你”的短信，每一句话都刻在心里。还记得那些走过高三的画面，构成了我心中最美的回忆。 　　我躲在春天，我不想离开。 　　我躲在阳光明媚的学校路上，舍不得放弃春天的思念。 　　我藏在手指的宝藏里，有我打不开的心事。 　　蓦然回首，高中最后的秋、冬、春、夏，带着梦想和离别，我们一起走向了远方！ 蓦然回首作文13 　　城市的夜晚，流光溢彩。 　　夜晚的街上，车水马龙。 　　街上的人群，行色匆匆。 　　时光流走，我们不知所措……或许这就是朱自清说的：“当我洗脸时，时光从指缝间流走；当我洗手时，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默地，便从凝然的双眼前过去。时光不停地旋转，慢不下来，也停不下……时间都去哪了？我不得而知，但唯一使我牵挂的，便是时间带着从前远走，只留我一个人在灯火阑珊处孤独等候……那首《时间都去哪了》听起来那么心酸，字字句句皆触我心弦，不觉间泪水悄然落下。 　　姥姥家的门，何时这么矮了？曾经蹲在树底下拨动蚂蚁的小女孩呢？那个跟布娃娃比身高的小不点呢？那个在石井旁吟诗的小豆丁呢？为什么现在的自己熟悉却又陌生？爸爸的背什么时候弯了？妈妈的眼角怎么出了鱼尾纹？曾经正值青春年华的他们，曾几何时变瘦了、老了？原来，我们的成长是用父母的青春为代价啊！似乎弹指间，时间就像流水般带走了从前。我惶恐不安，呆在时光的罗盘下旋转…… 　　徘徊在熟悉的小路上，枝头的鸟儿在一遍一遍地说着老掉牙的故事，我也无心理会，只是静静回忆，抚摸着还没发芽的柳条，温柔触碰，生怕下一秒冷漠的时光将这片刻唯美也带走。时光啊，你真就如此冷漠薄情吗？我要反抗！可那是如何软绵绵的攻击啊？我不信！可物理常识不允许我质疑、反抗！ 　　“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发……”耳边又想起熟悉的音乐，我知道，莫要为时间的去向而惶惑，把握当下，珍惜当前的美好，才不至于让时间空流。 　　时间都去哪儿了？我不再惶惑。 蓦然回首作文14 　　看不到，也捕捉不到；听不到，也触及不到。 　　——题记 　　岁月的年轮无情地加深，夺走短暂的欢愉；时光的脚步冷淡地加长，带走遥远的遐思。 　　蓦然回首，成长的历程千滋百味。 　　蓦然回首，成长的道路永无止境。 　　如一眼清泉泛起的阵阵涟漪；如一方蓝天漂浮的朵朵白云；如一片原野涌动的棵棵青草。成长呵，奏响的刻骨铭心的旋律在我心田荡漾，如余音绕梁，三日不绝。迫使我从一个懵懂天真的小孩变成一个成熟坚毅的少女。远在天边却又近在眼前，遥不可及却又触手可及。 　　成长呵，带着憧憬与留恋，追求与彷徨无声地走过日月，走过四季，走过亲友的期盼，师生的期待。 　　这时--- 　　太阳说：“你长高了，应该学会做大人的事！” 　　大山说：“你长壮了，应该学会替别人分忧！” 　　大树说：“你长知识了，应该到社会去闯练！” 　　是吗，原来成长的结局就是长大，长大的后果就是责任，责任的背后就是肩负，肩负的最终就是成熟。 　　这是多么短暂又多么漫长的过程啊！ 　　这是多么平淡又多么辉煌的历程啊！ 　　它凝结了太多，却又聚而不散；它承载了太多，却又如释重负；它经历了太多，却又亘古不变……还远远不够，我应当如何去诠释成长---那令我心酸又心动的成长。 　　徜徉于星空下，不知为何，倍感惆怅。或许是因为失去了月的踪影吧！原来繁星也同我一样，离开了“大人”的庇护，只手撑起一片天空。虽然它们现在的光芒还远不如月，但那努力地在无名处释放独属于自己的光芒为夜路旅人照亮前进方向的身影却显得异常伟大。成长也使它们变成了一个“小大人”，亦使我变成了一个“小大人”。 　　蓦然回首，成长的岁月天长地久。 　　蓦然回首，成长的追忆百感交集。 　　初三:枫逝残零 蓦然回首作文15 　　“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地招手，不带走一片云彩……” 　　作别天空，我望见几片悠悠云彩。多么美丽！多么飘渺！我多想留下这啊，可惜，我不能，那转瞬即逝的云彩只得在我心中定格，却无法追溯。 　　还没踏出校园，只看见秋千空虚地摇摆，儿时回忆啊，何处去了？我疑心是蕴含在那几本童话书里面了罢，是骑乘在红蜻蜓上飞走了罢，或许是随着口哨声飘散在了云霄里了罢。 　　蓦然，回首。这五千二百六十多天在匆匆中度过了。可惜，又有几点作为呢？“大江东去，浪淘尽。”在匆匆中，只得白昼跟着太阳，夜晚跟着星星入睡。在匆匆中，我是否虚度了年华？ 　　若不嫌烦，尚且与我，在匆匆中，停歇一下。想一想，静下心来，整理好心情，去想：我虚度了多少年华？在匆匆中，未来在哪里停帆？梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？ 　　“未曾绽放就要枯萎了。”这样的人生我不想要。 　　已经踏进了家门，却是一无所用。那时陪伴我的人呢，现在是什么模样？我疑心岁月残酷的刻下了道道皱纹，阳光无情灼伤。 　　蓦然，回首。这五千二百六十多天中都与家人度过。曾记得，父亲对我说：“要多陪陪爷爷奶奶。”是啊，十五年的沧桑巨变，由小长大，陪伴我的人也渐衰渐老。常回家看看家人，与他们一起在 　　山顶看望天空，天空的片片云彩，多么美丽！多么飘渺！我想珍藏可惜转瞬即逝，无处追溯…… 　　“似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。”漫步在小园香径。回眸，过去的事…… 　　“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手，不带走一片云彩。”

抢凳子的作文1 今天上午，老师带领我们在教室里玩一个游戏——抢凳子。话音刚落，同学们的心，都好像飞到云彩里去了，高兴死了。 游戏规则是：把同学们分成三组，每组10人，抢6张凳子，我们拍手，玩的绕几圈，我们不拍手了抢凳子，如果两个人抢一个凳子，另一个人没抢住，就算他淘汰。 游戏中，最有趣的是第二组了，你看！她们便面上若无其事，其实心里像十五个吊桶打水——七上八下。万事俱备，只欠东风，听着黄老师发号施令，只听，老师说：开始！第一轮过去了，第二轮过去了，就剩下两个同学了，分别是：夏雨，王语涵了。只见她们用出九牛二虎之力，挤呀挤，扛呀扛，谁都不让谁，可是，王语涵屁股太大，夏雨的屁股太小，所以挤不过王语涵，结果王语涵赢了。 游戏很快结束了，同学们的欢声笑语布满了整个教室。 抢凳子的作文2 今天，我们玩了抢凳子的游戏，开心极了。 抢凳子的规则是凳子的数量比人数少一，每淘汰一人，凳子也跟着少一把，一直到两人抢一把凳子，抢到的人胜出。 游戏开始了，我们随着老师的掌声，走了起来，紧张的气氛一下子充满了整个教室。我屏息凝神。忽然，掌声停了，我愣了一下，再坐到座位上。可是低头一看，另一个同学坐的面积比我多，唉，我被淘汰了。我想我在学校时是堂堂抢凳子女王，可一到这儿，幸运女神咋就不见了呢？第一个就下场，真没面子。 又一轮开始了，我想这次准会有人陪我的！果然，一个同学在老师掌声一停时，因为极度紧张而精神过敏，一下子坐到了软绵绵的人肉凳子上，又淘汰了一人。人和凳子的数量在慢慢地减少，气氛也渐渐地紧张了。 最后一轮了！有两位女生在抢夺这个王者之座。老师的掌声又一次响起，这次的掌声真够漫长的，而上面的两个同学转得头都晕了，下面的同学都盼着看幸运女神花落谁家呢？终于，王者之座有了主人，瞧她坐在那里，多神气啊！ 抢凳子的作文3 今天下午，我们班会课举行了一次抢凳子游戏。 主持人先给我们讲了游戏规则：先拿来6张凳子，7个人在凳子旁边转圈，主持人说停，他们就得找到自己的座位上，没找到的人就要说一个成语。 然后，主持人挑了几个人上来。开始！随着主持人的一声响，同学们开始围着圈转了起来。他们每个人十分紧张，心里好像有一块大石头，死死地盯着凳子，好像寻找宝藏一样。每个人的心中都做好了准备。台下的同学有的在为同伴加油，有的在替别人紧张，有的在仔细观看。停！只见主持人给同学们来了个措手不及。他们不管三七二十一，争先恐后地抢了起来。最后，王舒展由于思想不集中，没有抢到座位，他讲了一个成语后，就灰溜溜地走了。 抢凳子在一轮一轮进行中，不知不觉就到了最后，只剩下王婷奕和蒋亦扬PK了。只见她们围着凳子慢慢地走着，她们心中更加紧张了，心似乎要跳出来一样，汗流了许多。她们竖起小耳朵，仔细听着主持人的声音，停！只听主持人喊到。她俩把屁股一坐，只看到王婷奕坐到了椅子上。台下的人为王婷奕欢呼。 抢凳子的游戏真是紧张又刺激！ 抢凳子的作文4 抢凳子游戏算是小时候我们常玩的游戏了，但是，今天一玩，感觉挺好的。 今天，最后一节课是阳光爸妈进课堂，是章潇瑜妈妈来上课，下课铃都响了，我们全班听地入迷，只好接着上。 最后一个环节了，是抢凳子游戏，说要请五个女生，五个男生。我把手举得老高老高的，恨不得顶破天花板。还好，请到我了，呵呵！ 我们拿了四张凳子，章潇瑜妈妈放起了蓝精灵的主题曲，我一不留神，蓝精灵歌停了，我愣了一下，其他同学立马座了上去。等我回过神来，发现自己输了，只好拖着凳子回到位置上，想：羞死了！开场局就输。 课上完了，我们全班领了根棒棒糖，汪老师说：抢凳子冠军上来领奖品！ 我噘噘嘴，汪老师又说：参与者也来领奖品。我噘着的嘴马上化成了笑，我还暗暗高兴。 啊！好久不玩了！今天无论是赢是输，都十分开心！ 抢凳子的作文5 抢呀，抢呀，抢凳子······刚一到门口就听到一阵节奏很快的歌声，咦，这是在干什么？原来同学们正在进行一场激烈的战争——抢凳子的游戏。 战争开始了，除了懒鬼小明以外，其它同学每人都搬了一个凳子，我们把凳子围成一个圆圈，同学们围着凳子转圈，一边拍手一边唱着我们自己编的.歌，抢呀，抢呀，抢凳子······刚唱到一半，突然有人大喊一声：坐大家以闪电般的速度坐了下来，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小兰没抢到，她拿着凳子可怜的像一只斗败的公鸡下台了，坐在角落里看我们战斗。 接下来战斗越来越激烈，场上的人也越来越少，凳子也越来越少，我在第二轮就光荣的牺牲了，因为我动作太慢，又迟钝了一下，结果坐到别人腿上了，引来一阵哄笑，我很沮丧地下台了 场上只剩下象征冠军宝座的位子了，冠军争夺战终于开始了，在小明和小兰激烈的战斗中，小红以那么几秒的速度抢到凳子，小红得意洋洋的坐在宝座上，而小明悲伤地躺在地上，拍打着自己的胸脯，那样子真可笑！ 抢呀，抢呀，抢凳子·····战斗在我们的歌声中继续着······

　　电视正在直播短道速滑的精彩表演，因为有中国的选手，认真关注，女子短道速滑1000米决赛尤为精彩，王蒙和周洋同在A组，虽然周洋没有发挥最佳，王蒙在患严重感冒的情况下蝉联冠军，中国女子包揽短道速滑所有金牌，创造了短道速滑冬奥赛场的一大奇迹，真让人激动无比，优秀的中国姑娘，再次让世人刮目相看。　　接下来进行的是男子五千米接力赛，赛前解说员说盼望中国队能拿到奖牌，小伙子们历经拼搏获得第四，也很欣慰。不管是奥运会还是冬奥会男子总是弱于女子，也许大家已接受这样的现实。尽管原因是多方面的，中国女子超强的意志力最为重要，特别是在滑冰等一些比较艰苦的项目中，运动员大都来自贫困农村，她们朴实，吃苦耐劳，顽强的精神令人钦佩。　　到目前为止，中国队在冬奥会上获得了5枚金牌，其中有四枚是女子短道速滑的功劳，不得不令世人惊叹。曾经优秀的运动员如今优秀教练员李琰也成了温哥华冬奥会上的明星，在王蒙夺得第一块金牌的时候，首先跪谢教练员李琰，可以看出那是发自内心的最真城的谢意。现年已42岁的李琰放弃照顾年幼的女儿，常年忙碌于冰上事业，可知这4枚金牌背后是怎样的努力。　　从奥运会赛场可以看出，中国女子具有难得的优秀品质，然而，在中国的现实社会中，男女平等，只能说是个美好的愿望，在社会生活的各个方面，还是男子占主导地位。　　另一枚金牌的获得者花样滑冰申雪、赵宏博完美组合更是传为佳话。记得在十年前作为记者曾经参加过一次黑龙江省十大杰出青年的颁奖大会，在领奖台上赵宏博恰好挨着我们单位的获奖者，因此有机会近距离为这位冰上王子拍照，那时的赵宏博很年轻，也很朴实，十年之后依然如此。这对冰上老将一路走来也很不容易，作为已是37岁的老将仍驰骋奥运冰场，虽然庞清、佟健获得银牌，但与申雪赵宏博相比仍有差距，从另一方面可以看出培养后续队伍的艰难与重要性。　　也许是冰上运动受地理环境、气候条件影响，参加冬奥会的中国运动员大都来自东北，特别是黑龙江的居多数，作为东北人为这些优秀的运动员骄傲自豪，愿我们东北人的血气方刚带来更多的成功和喜悦。　　我爱花滑，因此以此作结。　　我国冰坛世界级著名名将一一申雪．赵宏博以76.66的世界滑联最高分排名第一，随后又以139.75的自由滑得分，赢得了久违的金牌。　　经历零二年盐湖城冬奥会的洗礼，零三年《图兰朵》的惊艳（为中国夺得第一枚花滑世锦塞冠军），到零四年《宋氏王朝》的辉煌（夺取其参加的所有比赛的冠军），遭遇零五年的不幸（宏博跟腱断裂），在零六年顽强摘铜（都灵冬奥会第三），零七年他们凭借一曲哀婉的《沉思》再次横扫各大奖项冠军；零八年他们选择了暂隐，度过了俩人生命中最灿烂的日子（申雪赵宏博正式结为夫妻）！零九年五月，他们同一个梦想，冰坛伉俪再度携手踏上了他们再熟悉不过的那快洁白如玉的舞台！ 中国杯上的完美复出，美国站上的最高分，总决赛上又再次刷新短节目之最。　　他们怀揣着炽热的心阔步迈向2010温哥华冬奥会的冰面！ 今天，33岁的申雪与36岁的赵宏博用极至的舞台演绎技术和唯美感人的表现力为双人滑拉开的最亮眼的帷幕。 76.66分的超高分奠定了他们王者的风范。让我们默默为他们祝福！　　同样令人兴奋的是，庞清．佟健，张丹．张昊这两队中国花滑顶尖选手、姚家军的老二与老三号人物同样发挥出色，短节目得分均超七十！这样，在短节目后，排名前五的选手得分均在七十以上！这在冬奥赛场上还是头一次！最后，庞清佟健以自由滑第一的成绩摘取银牌，张丹张昊获第五名。　　关于开幕式的评价　　唯美的故事情节，先进的3D和4D技术将光与影完美融合，从新航路到新民族，从漫漫长的黑夜探索到追求光明的路途，金色的稻穗点映加拿大秋日的辉煌，皑皑的白雪照耀夺目的珍珠似的粹璨。犹扬的提琴，震捍的电声，大气磅礴的颂诗，汹涌澎湃的波涛，洁白的洛基山，3987米的威俄，如梦幻的蓝色，入口洞开，圣火点然：火炬接递，欢迎柱升腾，融合汇聚托住三吨重的圆托胜利形，“民族英雄”勃维兹基率领四人共同点亮了火柱！！

　　小时候的游戏相信大家都玩过，抢凳子的游戏呢，大家熟悉吗？这个不仅好玩，还考验方式方法呢！下面是由我为大家整理的“记一次游戏作文400字抢凳子”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　记一次游戏作文400字抢凳子（一） 　　今天中午，我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上，我们像出笼的小鸟，激动无比。 　　我们把椅子摆成圆圈状，争先恐后地挤在椅子前面，老师宣布了规则：鼓声响，我们围着椅子转圈走；鼓声停，我们就坐在椅子上，没位置的人就被淘汰。 　　鼓声响了，我们围着椅子转起来，时不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止，我迅速坐了下来，只有xx找不到椅子，她急得团团转，但没办法，也只能无奈地坐到了淘汰区。随着第二次鼓声响起，游戏继续进行。我们一边走，一边担心，鼓响一声，我们的心就跟着使劲跳一下。鼓声停了，我又幸运地抢到了一把椅子，只有xx一脸尴尬地站在那儿，他没抢到，只好乖乖地到了淘汰区。第三轮比赛开始了，我的心都提到了嗓子眼儿，眼睛一直紧紧盯着椅子，生怕位置被其他人抢走，鼓声突然停止，我愣了一下，才回过神儿来，刚想上去抢位置，就被推到了淘汰区，也就是这几秒发愣的功夫，位置早被别人抢走了。 　　我有点懊恼，早知道就不走神了，可现在后悔也来不及了。 　　看似简单的小游戏，不仅要靠力气更要专注啊！那我们平时的学习不是更要如此吗？ 　　记一次游戏作文400字抢凳子（二） 　　童年的生活是丰富多彩的，童年的游戏是难以忘怀的，有的人喜欢踢毽子、有的人喜欢老鹰捉小鸡、有的人喜欢写大字，而我喜欢的游戏是抢凳子。 　　抢凳子的游戏规则是：同学们把凳子围成一个圈，凳子的数量要比人的数量少一张，当音乐响起时，同学们围着凳子转圈；当音乐停下时，同学们则开始抢凳子，没有抢到的同学会被淘汰，此时减少一张凳子，游戏继续，最终抢到凳子的人获胜。 　　游戏在老师的一声令下开始了，我急得像热锅上的蚂蚁，眼睛目不转睛的盯着凳子。一开始，我很紧张，后来慢慢的放松下来，因为我一次次成功的坐上了凳子，让我更有了信心。可是后来我一个不小心，被熊子俊把凳子抢了，我就遗憾的被淘汰了，最终PK的同学是xx和xx，他们俩对着场上那张凳子虎视眈眈的，场面气氛紧张，俩人竞争激烈，最终xx抢到了凳子，成为了冠军。 　　第二局开始了，我刚坐下，就被挤了出去，我就被淘汰了。此时竞争激烈，最终xx成为了全班的胜者。 　　抢凳子这个游戏非常好玩，我从游戏中明白了生活是这样的多姿多彩！ 　　记一次游戏作文400字抢凳子（三） 　　下午，我早早的到了小桔灯，今天，我们玩了一个非常好玩的游戏——抢凳子。我高兴得一蹦三尺高，嘴里喊着：“太好了，太棒了！” 　　游戏规则：每组选2个人参赛，5个凳子，只要裁判说：“开始。”选手就开始围着凳子跑，当裁判说：“停”的时候，选手就坐在凳子上，没有坐到凳子上的淘汰。 　　开始了，随着音乐，同学一个个开始走了起来，当时，我心里想：怎么办，怎么办，抢不到凳子怎么办。只听“停”的一声，我一下子往后退，还好，我身旁正好有一张凳子，我坐了上去。 　　第二局开始了，我心里紧张的一上一下，都感觉上气接不了下气，我和队友说：“等会儿咱两儿分开一点，防止我们坐在一张凳子上。”开始跑了，刚好我在一张凳子前停了1秒，裁判就说停了，这一局我被淘汰了，我叹了一口气：“唉，还差那0.1秒我就胜利了。” 　　最终，xx过五关斩六将，最终取得冠军。 　　记一次游戏作文400字抢凳子（四） 　　“哈哈！哈哈！”是什么声音这么小呢？原来是我们班正在举行一个游戏——抢凳子。 　　玩游戏当然少不了游戏规则了！这个游戏的游戏规则是：游戏开始前将凳子围成一个圆形，当老师选六个人的时候就只能有五张凳子。老师开始播放音乐时，参赛的人按照裁判的要求做动作，并围着凳子跑，音乐停止的时候，参赛的人要迅速找到凳子坐下来，没有抢到凳子的人淘汰，到最后一局都没有被淘汰的那个人即为获胜者。 　　第一局开始了，我们组派的是xx，可不是简简单单的绕着凳子转圈，还要做动作呢！我们要跳骑马舞，那音乐自然也就和骑马有关了，音乐是《江南style》。老师点开音乐，同学们个个都围着凳子转起来，下面围观的同学呢？有的哈哈大笑，有的愁眉苦脸…… 　　第二局开始了，我们要举起剪刀手放在头顶上，像兔子一样，绕着凳子转。老师播放的是《兔子舞》。参加游戏的同学们围绕着凳子转了起来，老师按下鼠标，音乐停止了“耶，我们组赢了！” 　　今天的游戏真是有趣啊！ 　　记一次游戏作文400字抢凳子（五） 　　“加油，加油——”这是哪儿传来的加油声呀？原来是我们提升班在玩抢凳子游戏，快来和我一起看看吧！ 　　只见教室的后面用椅子摆成了一朵花的形状。老师告诉我们今天要玩游戏，同学们有的开心得一蹦三尺高，有的同学眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞，还有的同学高兴得手舞足蹈！老师告诉我们玩抢凳子游戏，并公布了游戏规则，。 　　第一轮开始了，老师先放音乐，同学们围着凳子转，有的同学弯着腰，手摸着凳子，似乎想要霸占它；有的同学大摇大摆地走着，好像他一定能赢似的；还有的同学眼睛死死地盯着凳子，好像一不留神它就会被抢走……只听老师一声令下：“停！”同学们立刻坐下，“呀！你怎么坐在我的腿上呀，你已经被淘汰了。” 　　轮到我上场了，我的心里就像拉紧的弓弦一样，一下子绷得紧紧的，我害怕的想：“要是我第一次就被淘汰了，同学们一定会笑话我的。”音乐一响，我慢慢地转着，可我因为注意力没集中，没听到老师的口令，只好被淘汰了，我像霜打过的叶子，低垂着脑袋，回到座位上。 　　这次游戏充分锻炼了我的反应能力，希望以后能多多举行这类有趣的益智游戏。

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的阑珊处作文，希望能够帮助到大家。 阑珊处作文1 　　“忽然回首，人在灯火阑珊处”这句古话，不知道有多少人反复吟诵过，也许我希望突然或不经意转头时，总能看到坚定的眼神梦中的那个人。回首那一刻，万千灯火下，行人之中，有一眼，始终追随着你孤零零的身影，电光与火石之间，是什么样的相遇，什么样的感恩？此时，没有语言，没有眼泪，一切都托付给清风鸣月和丝竹乐团演奏。 　　我的心从未停止徘徊，以为一棵树可以用它壮硕的身躯挡住阳光和风雨；以为山高耸险峰能避寒流雷电，没想到树我要靠树，山要与山同在，我只是无根的风，注定要玩与流动的云彩。 　　终于，我可以停下脚步，回头看看，再回头看看，但身后没有任何留守的目光，谁在傻等我回头？空荡的春雨，窗外又是桂花树，金黄的梦，是否会在八黄桂花的芬芳中圆满？ 　　谁在我心中播下了爱的种子？但是别管它！ 　　收回疯狂的目光，审视自己。你心中最亮的那颗星是否一直亮着？红心潭清澈的水中，是否有一轮明月的身影？是的，一直都有，光会引导一个安静冷漠的灵魂到我冷漠的灵魂；月影将映照出我游魂的浩瀚与深远。 　　淡然回首，虽然看不到期待的眼神，却能看到自己。 　　猛然回头，人在昏暗处，作画 4：猛地回头，人在昏暗处。爱你，懂你，想你，想你，却无法拥有你。 阑珊处作文2 　　夜，越来越深了，天上却没有一颗星星，整个小镇沉浸在一份安详中，只有汽车的发动机在沉闷的轰轰响。远处，是谁在思念谁？——题记 　　风轻轻的撩着我的头发，传来一丝丝寒意，时下已经是冬天了。站在窗前，远处闪着星星点点的灯光，又是谁在夜里驶行？ 　　昏黄的灯光下，有一对热恋中的青年，色彩衬的画面，好和谐。而我，正在写着一行行窝心的文字，心里像堵了一团棉花，很闷很闷，这是思念的感觉吗？ 　　是啊，明年我就十六岁了——人生的花季，长大了，烦恼多了，话少了；感情丰富了，朋友却少了。 　　一切，为什么会变？也许这就是人生吧。 　　自从遇到了你，我的生活变了，认识了这个世界并没有想象中的美好。 　　我在努力做好每一件事，顶着被人骂的风险，学着“庄子”…… 　　已经很久没看见你了，我的生活依旧，只是学会了在半夜爬起来写日记 　　远处的灯光依然闪耀，却照不亮你的面容，我闭上眼，那张脸分明依稀可见。 　　可是，昔日的笑容却再也没有出现在我的生活。 　　半夜，从梦中惊醒，梦见你无情的离开。 　　无助的抱着被子大哭…… 　　灯光越来越亮，最后化作一片泡影，周围一切美好。 　　思念，在那灯火阑珊处…… 阑珊处作文3 　　取一壶浊酒，酒盏上灯火星星点点闪动，像极了那烟火绚丽的色彩…… 　　你行走在青石板铺成的大道上，前后行人摩肩接踵。远方，东风裹挟着鼓楼上钟声浑厚的余音，一簇簇烟火冉冉上升，随着喧闹的人声，破碎在万家灯火的晕圈里。街道两侧，不尽的商铺，奢靡的人浪映入眼底。几匹宝马载着辆金雕玉琢的马车飞驰而过，似能听到帐中人大声谈笑。风中混合着各气种息，尽是繁华糜香。火花绽放，落入城中繁华，点亮夜幕。 　　一夜狂欢，鱼龙争舞。 　　你提着酒，倚在一处暗匿的墙壁。空中烟雨，多么像曾经驰骋疆场，痛饮敌血，胸中豪情万千的热烈与灿烂；灯火万千，多么像最初投身沙场，守住身后家火人烟的美好愿望。烟花落了，化作烟雨，烟雨飞了，化作万家灯火。 　　凉风轻轻拍打脸庞，旁处箫声婉转，纸醉金迷。 　　少年鲜衣怒马，一腔报国热血，却被身后享乐之人猜疑，将心中的怒火熄灭。血是滚烫的，泪水也是。酒一饮而尽，星光不再，空荡荡的酒壶，像自己此时的心境。 　　无数个苦苦隐忍的夜，只得与你宣泄。 　　万千话语，尽在灯火阑珊处。 阑珊处作文4 　　“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”此千古佳句，不知经多少人反复的吟哦，许是都希望在自己突或不经意间回头的时候，总能看到梦中人那坚定的明眸吧。试想回首的瞬间，那万盏灯火下，来往的行人中，有一目光，始终如一的追随着你孑然的身影，电光火石间，怎样的一种相遇，怎样的一种感激？此时没有语言，没有泪，所有的一切都交付清风明月、丝竹管弦去演绎。 　　心从未停止过流浪，以为某棵树，以他伟岸的身躯可以遮骄阳、避风雨；以为某座山凭那巍峨的险峰可以躲寒流、挡霹雳，却从不曾想过树必须和树相依，山必须和山一起，我只是一缕无根的风，注定与流云嬉戏。 　　终于可以停下行脚，回首，再回首，身后却没有那留守的目光，而自己又在痴痴的等谁的回眸呢？心空的春雨又一次的婆娑窗外的桂花树，是否那金灿灿的梦也会在八月桂子的幽香里做的圆满呢？ 　　是谁把情的种子撒播在我心田？却不去眷顾！ 　　收回痴痴的目光，审视自己，心空最亮的那颗星可是一直亮着？一泓心潭的碧水里可有明月的剪影？是的，一直有，并且那亮光会遥引一片娴静淡泊寄寓我无所适从的心灵；那月影会映照一方广旷深远赋予我漂泊不定的魂灵。 　　漠然回首虽看不到期待的眼眸，却也可以看见自己。 阑珊处作文5 　　天空上最后一抹黄昏渐渐褪去了，能到月亮登场了，我享受着月光的轻抚，正在贵州省仁怀市茅台镇的领土上观景。 　　我倚靠着栏杆，一抬头，只见到清风拂细柳，山青花欲燃。竖耳倾听，他们似个乐队一般，正在吹走美妙的旋律，令游客不得不拍手叫好好。 　　往北走，便能看见大红旗的提篮大桥——茅台大桥。他，既不娇小可人，也不宏伟壮观。它矗立在河水中央，时刻都照着镜子，注意着自己的仪态，似乎想确认自己没有任何的变化后才舒心。 　　过了茅台大桥，只见一片金碧辉煌，四周灯光闪耀，就是无数的萤火虫汇聚在一起，也没有这个效果吧。定睛一看，这些显著，不像城市里的高楼大厦。反 　　而有古色，故乡的风味。尖尖顶，雕刻精细的柱子，白漆地蔷每一处角落，都有这样的古未风情。 　　戌时，正点，我来到了这儿的公园，河水对岸的音乐喷泉如约绽放，直冲云霄。人们迅速聚在了这儿，抢占最佳位置，拿起手机开始拍摄。 　　那个人意想不到的是，几束灯光照去，音乐喷泉旁的墙上，还是放起了一个有关茅台历史的故事。虽没有言语，却极其立体感，让人一看便明白了它的含义。 　　尽管人群拥挤，但每个人都认真的观看着，没有人大声喧哗，大家都只是小声的窃窃私语。望着河对岸的墙上演绎着一幅幅图画。 　　月光笼罩着大地，这个小小的茅台整却是一片灯火阑珊，热闹非凡！ 　　此次观景，让我领略到，你说能把人为艺术与大自然大自然的匠工完美的结合在一起。便是一幅最美妙的图画啦。 阑珊处作文6 　　她，如同一缕阳光，将丝丝光辉，映出我心灵的影子；她，如同一滴甘露，将滴滴琼浆，滋润我干涸的心田.她是一个玲珑灵动的女孩儿，在不经意间跳进我的心灵世界。 　　像毛笔遇见了墨汁，铅笔遇见了橡皮，我与她像是有什么说不出的默契，她慢慢走近我，我也摆手欢迎她的到来…… 　　然而，她很自恋，甚至可以到“自负”的地步；而我，却是谦虚的，甚至可以到了“自卑”的地步。她脾气倔强，我也一样，我们碰到一块儿，针锋相对，得理不饶人。我很奇怪，这样的两个人怎会成为好朋友？ 　　但有一点我不能否认，她教会我很多。她教会我自信，当我心灰意冷，遭受失败，她的一句“他有什么了不起！”使我重新振作，如同他真的没什么，如果我都觉得他强大的话，那我就永远不可能打败他了！她教会我乐观，她说：“高兴也是一天，悲伤也是一天，为什么不高兴的过呢？”她教会我坚强，我曾清晰地记着她遇到不开心的事的时候说过的一句话“你看我很快乐，其实我只是用外在的欢笑掩埋内心的悲伤”更重要的是她教会我朋友之间的友情要需要呵护的。 　　我一直以来肠胃不太好，记得有一次，我的肚子要命地疼起来了，不能走动，只能躺着。她扶我坐下，帮我把鞋脱掉，给我掖好被子，接着起身去倒水，告诉我“趁热喝，对肠胃有好处。”我不会想到，她竟是一个如此细心的女孩子。 　　“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我认为，我找到那个她了，我会好好珍惜的。 阑珊处作文7 　　中考将至，我还在为我的作文发愁，不是我写不好，是一点灵感也没有。我就是这种人，只要有灵感，下笔如有神助，文思泉涌，文章一挥而就。可一但无所思，那也只能望洋兴叹，无办法了。 　　为此，我加入了小荷66，想别人指教指教。当然，也想漏露脸。 　　可始终无想法，久久不能下笔，徘徊中，感觉对不住网站的“该同学正在抓紧写作，让我们期待他的.大作问世吧。”郁闷啊。 　　再闲逛中，无意中拜读了恋香的“不被完美伤害”，恍然大悟，原来我一直错了```` 　　我一直想写一篇佳作，所以，总是要求自己呢，立意准确，标题新颖，开头要一鸣惊人，牢牢抓住读者眼球，正文是猪肚熊腰，语言生动准确````````天啊，这要求太高了吧？恋香不是说“一个人，被某种事物迷失了方向，在迷途之中，尽享“完美”，谁知，他已经走出了人世间最宝贵的东西，追求的是一篇空虚。”我正是走入了这种误区————老师参评价我的写作特点是率性而为，刻意的追求什麽，永远也得不到什麽，这是我的感悟。 阑珊处作文8 　　明知道一切都是不可能的，却要强装。这就是我们，中二的青春。我们总在别人的面前逞强，在自己的心里感伤，没有任何人知道你的感觉，所以你也不奢望他人对你太多的谅解。但是，你还是想要一个温暖，一个臂弯，这可怎么办？时间很快的就过去。而你，早就没有了那时年少的轻狂。 　　然后，你需要成长，不，是必须成长。你没有了在父母面前任性、撒娇的特权，喜欢的东西也得靠自己努力，因为你没有了向父母呼风唤雨的理由。正当你觉得缅怀青春的时候，你却老去；正当你觉得需要努力的时候，你却老去；正当你觉得需要有一个家的时候，你却老去；正当你觉得需要沉默的时候，你已老去。是的，你老的其所。可能你会看不起我的观点；，可能你会觉得我的观点幼稚，但我觉得人生便是如此。 　　我还未有双十年华，心理却比他人还要更早，有了他人这个年龄不应该有的思想。是的，有时候也会觉得自己好浮夸，他们都说我十五的外表；八十的内心。我自己也说现在觉得好多“小年轻”的爬高下地的运动已经不适合我了，我老了，不太适合了。 　　我怀念以前，怀念小学。可是……都回不去了，现在正值深冬严寒，日子过的飞快，现在感觉自己好无力。半年之后即将面临的大考，觉得命运的一个岔路口，自己却无力挽回什么。只能评测主观的努力来决定自己的未来，没有任何客观的影响。蓦然回首，我已在灯火阑珊处。你不必出现，我也无须惦念。谢谢你，青春，曾温暖我生命。 阑珊处作文9 　　太阳朝着西边缓缓的沉浸下去，伴随着花开花落，云卷云舒，飞鸟破空的长鸣割裂了天际。 　　想一想，离开小学，离开那群和我在一起呆了6年的我最可爱亲爱的同学们，也已经快一年了。其中除了佳，再没见过任何一个。同学聚会也没参加。 　　我终于明白了顾城为什么千转不穷的说：我想在大地上画满窗户，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯阳光。愿意执着的用一双黑色的眼睛在黑夜中去寻觅黎明的曙光，就像我倔强的扔不去那段难以忘怀的记忆而不厌其烦的梦里寻它千百度。 　　独自伫立在空旷的小学操场中央。不知为何，一脸缄默的淡然。波澜不惊，却怅然若失。甚至依然会为了毕业后各赴东西的扬长而去而莫名的感叹、唏嘘、忧伤。 　　窥视着校园的每一处角落，摸索着曾经踏下的足迹。 　　但窗影，独在；人去，楼空；物是，人非。 　　而风一如既往的吹着，花源源不断的盛开。伴随着风吹草动，同学们那一个个嫣然笑靥徐徐绽开在我的心田。哦，这些笑颜伴随着我成长一路上的悲欢与离合，铭记和遗忘，乘风破浪与柳暗花明...... 阑珊处作文10 　　轻轻地走过草地，雨后的空气格外的清新，混合泥土的草香味令人赏心悦目。坐下来抚摸小草，上面还有未干的水珠，就笑了。 　　我喜欢这样，一个人漫步，或止步冥思，傻笑。路上几乎没有行人，只看见来来往往的车辆，以及车辆驶过溅起的水花。雨虽停了，可天还是昏沉的，我却不喜欢这样的天，感觉像捂着一床大被子，喘不过气来。拿出手机，放着几首小曲儿，人就清爽多了，感觉歌里才是自己的世界。有山，有水，有桥，有小舟。或呐喊，或狂奔。这儿也有草地，我也会坐上去抚摸小草。 　　但这儿的草似乎更亲和些，惹得我更愿意躺上去。躺着多好啊，躺着世界就宽了，就高了，就深了。那种喜悦就如破茧的蝶，有无数的好奇与憧憬。去河边，扔块石头都是带劲的，更别说赶快跳进去，扑腾几下，拍着水花，烦恼都随着流水扬长而去了。你要是静下心来，飘在水面上，顺着流水，不知道多有趣呢！特别是可以清晰的听到流水的声音，如少女的笑声般清脆动人。你再也不会觉得屈原“筑室兮水中”的想法是多过分了。山头上放眼望去就是一望无际的绿，是希望！ 　　不经意间会闭上眼睛遐想，鼻尖飘过淡淡的花香，不必刻意去闻，细细去品。睁开眼睛，会憨笑，然后蹦跶着下山。山下，骑着马儿，整片草原都是你的。风儿是拦不住你的，偶尔的小风更会激起闯荡的热情。心随有所向往，可是歌终究是回停的。 　　然后回到路上，阑珊处是...... 阑珊处作文11 　　疫情当前，我家所在的小区实施限行，我已十余日不曾出门。 　　一方面，我因远离了花花世界而感到痛苦;一方面，我又很感激能有这么一段静谧的时光，去读读书，练练乐器。岁数愈长，便愈发感觉时间珍贵。 　　家里地盘不大，于是卧室既做了书房，又兼职音乐练习室和听众。我则时而读书，时而练习箫笛。把曲调从“未成曲调”吹至“未成曲调却有情”是我的目标，但这过程，道阻且长啊…… 　　读书明理是我又一目标，此路自古便无终点。读书时，摘抄下那些动人的句子并写下感悟，便已是一种享受，若还能悟出一两条道理，并照样行去，便更让我快乐。 　　是枝裕和曾经写过：你才25岁，你可以成为任何你想成为的人。 　　25岁正年轻，拥有着无限的可能性。25岁的我又怎能甘于寂寞？1的365次方还是1，而1.01的365次方却约等于37.8。需要做的，不过是每天进步一点点。 　　曾经下功夫练字很久，仍觉得没有太大长进。但突然有一天，我看着自己刚写完的字惊讶了，咦？这么好看的字是我写的？是的，没错，功夫到了，回报也是实实在在的。现在我希望的是，在这时间充裕的特殊时期，好好优化、调整自己，向着自己喜欢的样子去蜕变。然后，静待春暖花开，蓦然回首，那人就在灯火阑珊处…… 阑珊处作文12 　　辛弃疾的《青玉案·元夕》里面有句，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”道出人生一个自我认知，自我寻找的哲理。一个老和尚说过这样一句话，年轻的时候，看山是山，看水时水。人到中年，看山不是山，看水不是水。老了后，看山是山，看水时水。和蓦然回首，那人却在灯火阑珊处是一个道理。 　　人生在世，就是个不断认知，不断寻找的过程。年轻的时候，看到的都是实物的表象，不识庐山真面目，只缘身在此山中。年轻的莽撞与冲动经不住思考的时间，，往往还只停在表面就自以为什么事都已明了。磕磕碰碰几年光阴，经历了大是大非，大起大落，窥透了这世间的规则，把山可隐藏起来，给别人一片叶子看，把水给隐藏起来，给别人一片鱼鳞看，人间险恶，岂是一人一物能够看的明白的。只有藏起来，静观其变，比别人多一个心眼，才能事事安稳，平安度过。年纪大了，也厌烦了这许多的事情，爱上了平静无波的日子，养养鱼，种种花，逗逗鸟，一天的乐趣只在心间。山还是山，水还是水。 　　寻找了大半辈子，又回到了原点。绕了一大圈，看穿了支配这世间生物活着的规律，像辛弃疾般，宋孝宗领导下的宋氏王朝根本就没有收复中原失地的能力。自己干了一辈子的闲差，成不了岳飞一般的人物，就成了苏轼一般的人物，留了青古，不枉来世一回。 阑珊处作文13 　　“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。” 　　寻春不见春，踏破无觅处。归来笑拈梅，春在枝头处。 　　世事无常却又冥冥之中自有定数，苦苦地寻觅，两手空空，在心灰冷时，却是柳暗花明又一村。 　　唐僧一行人，历经磨难，取回真经，却又浸入茫茫长江水。殊不知，在历经九九八十一难，一路人情世故，风土人情，看破了，悟透了，也不需要什么经文，离地就可以成佛。滚滚红尘，就是最好的磨石刀。 　　一个人，为了寻找世界上最美味的食物，放弃家业，背井离乡，周游列国。日本、欧洲、北美，非洲都留下他的背影。十年游子蓦然回首，家乡的土菜却蕴含着无可比拟的情感，最美味的不是那份食物多么珍贵，运用了多少手段，而是其中有多少情，多少寄托。 　　鲁迅赴日本学医救国人，却发现国人的劣根，弃医从文，以笔为刀，救治了千千万万的中国人。他正是在追求目的地的过程中，看到并抓住了那躲藏在一路磨砺中的真实。 　　太多太多的人在找寻无果的焦躁不安而失败，换个心情，回首再来过，结果说不定就在灯火阑珊处。 　　在乎的不是目的地，而是沿途的风景和看风景的心情。 　　生活就是这样，成功总在不经意间，却又留给那些有准备的人。 　　人人都在找寻，争先谁都会，顾后却鲜有。回首处，蓦然回首，灯火阑珊，伊人就在，只等你收拾好心情，回头看看自己走过的路、沿途的挫折与失败。 　　那么，在灯火阑珊处，必有所得。

　　一次课余活动，老师组织我们在操场上进行抢凳子游戏，我们玩的不亦乐乎，上课想起来都觉得回味无穷。下面是由我为大家整理的“记一次游戏作文四年级抢椅子”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　记一次游戏作文四年级抢椅子（一） 　　今天中午，我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上，我们像出笼的小鸟，激动无比。 　　我们把椅子摆成圆圈状，争先恐后地挤在椅子前面，老师宣布了规则：鼓声响，我们围着椅子转圈走；鼓声停，我们就坐在椅子上，没位置的人就被淘汰。 　　鼓声响了，我们围着椅子转起来，时不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止，我迅速坐了下来，只有xx找不到椅子，她急得团团转，但没办法，也只能无奈地坐到了淘汰区。随着第二次鼓声响起，游戏继续进行。我们一边走，一边担心，鼓响一声，我们的心就跟着使劲跳一下。鼓声停了，我又幸运地抢到了一把椅子，只有xxx一脸尴尬地站在那儿，他没抢到，只好乖乖地到了淘汰区。第三轮比赛开始了，我的心都提到了嗓子眼儿，眼睛一直紧紧盯着椅子，生怕位置被其他人抢走，鼓声突然停止，我愣了一下，才回过神儿来，刚想上去抢位置，就被xxx推到了淘汰区，也就是这几秒发愣的功夫，位置早被别人抢走了。 　　我有点懊恼，早知道就不走神了，可现在后悔也来不及，真想骂自己几句。我只有把希望寄托在了xx身上，可他也被xxx挤了下去，我这最后仅存的一丝希望像肥皂泡一样破灭了。 　　看似简单的小游戏，不仅要靠力气更要专注啊！那我们平时的学习不是更要如此吗？ 　　记一次游戏作文四年级抢椅子（二） 　　今天，我们全家玩了一个有趣的游戏——抢椅子。 　　妈妈先给我们讲游戏规则，可我早就迫不及待了！游戏终于开始啦！我迈开双脚，蹲起马步，两手握拳，手心的汗都冒了出来。“我一定要加油！”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐，我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子，一副很警惕的样子：妈妈大摇大摆，似乎在想：今天的冠军肯定是我；姐姐的头上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”……我一边看着椅子，一边等待着说“停”的声音，随时准备着。 　　“停！”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来，一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大，要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那，而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里，我突然反应过来，大声喊道：“太好了，我赢啦！” 　　第二局开始了，现在只有两把椅子，爸爸和姐姐也上场了，一共有四个人。真是“僧多粥少”！我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”，听到这首歌，我们原来的紧张心情一下子变得放松了，脚步都慢下来了呢！ 　　奶奶在我们放松警惕的时候，大声喊道：“停！”我们立刻向着各自的目标抢去。最后，爸爸坐到椅子上后，我却坐到了他的腿上，妈妈和姐姐两败俱伤，都摔下了椅子。奶奶在旁边看到，哈哈大笑起来。 　　这真是一次有趣的游戏啊！ 　　记一次游戏作文四年级抢椅子（三） 　　“加油，加油——”这是哪儿传来的加油声呀？原来是我们班在玩抢凳子游戏，快来和我一起看看吧！ 　　只见教室的后面用椅子摆成了一朵花的形状。老师告诉我们今天要玩游戏，同学们有的开心得一蹦三尺高，有的同学眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞，还有的同学高兴得手舞足蹈！老师告诉我们玩抢凳子游戏，并公布了游戏规则，我一听，疑惑地想：“我会不会成为抢凳子大王呢？”只见同学们像一只只小蜜蜂似的飞向凳子。 　　第一轮开始了，老师先放音乐，同学们围着凳子转，有的同学弯着腰，手摸着凳子，似乎想要霸占它；有的同学大摇大摆地走着，好像他一定能赢似的；还有的同学眼睛死死地盯着凳子，好像一不留神它就会被抢走……只听老师一声令下：“停！”同学们立刻坐下，“呀！你怎么坐在我的腿上呀，你已经被淘汰了。”同学们纷纷指着小刚，“你被淘汰了，快下来。”xx一手叉腰，一手指着小军，眉毛皱成“八”字形，怒气冲冲地喊：“下次我一定会赢你的。”xx笑着说：“好，我等你。” 　　轮到我上场了，我的心里就像拉紧的弓弦一样，一下子绷得紧紧的，我害怕的想：“要是我第一次就被淘汰了，同学们一定会笑话我的。”音乐一响，我慢慢地转着，可我因为注意力没集中，没听到老师的口令，只好被淘汰了，我像霜打过的叶子，低垂着脑袋，回到座位上。 　　这次游戏充分锻炼了我的反应能力，希望以后能多多举行这类有趣的益智游戏。 　　记一次游戏作文四年级抢椅子（四） 　　那天上课外活动时，老师带领我们来到操场上，准备做“抢凳子”游戏。老师宣布游戏规则：先把八个凳子摆成弧形的，再选九名同学玩儿。老师一吹哨子，九名同学就绕着凳子跑，老师又吹一声哨子，他们就抢着坐到凳子上，如果有一个凳子上坐了两个人，就以猜拳来定。没有抢到凳子的同学带着一个凳子下场，接下来依次照这样，直到剩下最后两个人，他们就赢了。大家听完游戏规则后，都抢着要玩。老师让我们轮流玩，先让前几个同学玩。 　　游戏开始了，老师一吹哨，那几个同学就绕着凳子跑，边跑边目不转睛地盯着凳子，生怕自己抢不到凳子被淘汰。这时，老师吹了一声哨子，同学们争先恐后地抢着坐到凳子上，有的抢到凳子的同学在暗自庆幸。有两个同学看到同一个凳子，飞快地跑过去，希望自己能抢到凳子，只见这两个同学都一下子朝一个凳子坐了上去，没想到，凳子竟然倒在地上。谁知两个同学还不罢休，硬抢着朝凳子上坐。 　　结果，他俩谁也没有坐在凳子上，而且都坐在了地上。顿时，场下的同学哄堂大笑起来，没办法，他们只好用猜拳的办法决定胜负了。结果其中的一个同学被淘汰了。我觉得“抢凳子”游戏真有趣。

各位游客：大家好！独乐寺俗称大佛寺，坐落在蓟县城区武定街。独乐寺始建年间不详，现存建筑为辽统和二年所建，是我国古代大型木结构高层楼阁式建筑中一颗耀眼的明珠。关于独乐寺得名说法不一。有人说：观音塑像内部支架是由一颗大杜梨树切削而成，以谐音得名。还有人说唐玄宗时，安禄山起兵反秦，在此誓师，其言：“盖思独乐而不与民同乐”故而命名。大家看，独乐寺整个建筑坐北朝南，总占地面积16500平方米。依次由山门、观音阁、东西配殿组陈一套完整的建筑群。山门面阔三间，进深两间中间做穿堂。山门前两稍间是两尊辽代彩泥金刚力士象。山门内金柱间原有大门，现在只剩门框和门槛。这道门槛也是观音阁的视野分界线。站在门槛外，只能看见观音阁局部；迈过门槛，则大殿尽收眼底犹如画中，令人惊奇。再看观音阁，这样精美绝伦的的建筑，终究是为了本殿之主——观音塑像而设。相传，这里最早供奉的是铁铜观音像，唐太宗李世民东征高丽时，到渔阳境内，粮草枯竭，不能进兵，李世民一筹莫展。当他到独乐寺拜观音时，突然发现是铜铸的，便借铜身一用，并许愿将来以十倍金身奉还，之后，将铜像化铜水，以铜铸钱币，置办了粮草，解了燃眉之急。东征回朝之后，他时时为此事发愁，因为即使把国库里的金子都拿出来，也不够造一尊16米高的金像。在此时，大臣魏征递上奏折，上有一句“当以十倍泥像金身奉还”李世民看到“泥像”两字非常高兴，即命尉迟敬德赴渔阳重修独乐寺，重塑十一面观音像，因为当时塑像是1.6米，扩大十倍，当然是塑一尊十六米高的泥塑金身像啦！独乐寺是一座千年古刹，久负盛名，独乐寺庙会为独乐寺传统节日，已有数百年的历史了，到了清代的鼎盛时期，但后来逐渐衰落。2004年春节，蓟县人民政府又恢复了独乐寺传统庙会，他是集民间艺术、地方习俗、佛教文化为一体的民族盛会，游人在浓厚的节日气氛中，可以真正体验到蓟县地方民俗的魅力。美好的时光，总是让人觉得短暂，今天我的导游就要到此结束了，我们度过了一段愉快的时光。祝您一路平安！

独乐寺，又称大佛寺，位于中国天津市蓟县西大街，是中国仅存的三大辽代寺院之一，也是中国现存著名的古代建筑之一，。是一座享誉中外的千年古刹。独乐寺始建于隋朝（隋仁寿四年，公元604年），辽代统和二年（公元984年）重建。明万历、清顺治、乾隆、光绪年间维修，乾隆十八年（公元1753年）增砌照壁，增设观音阁重檐上下各四根擎檐柱，并建寺东行宫。独乐寺占地总面积1.6万平方米，山门面阔三间，进深四间，上下为两层，中间设平座暗层，通高23米，是国内最古老的高层木结构楼阁式建筑。寺内现存最古老的两座建筑物山门和观音阁，皆辽圣宗统和二年（984年）重建，被公认为辽代建筑的重要代表，两座建筑内的数尊塑像也是与建筑同时的作品，但与建筑一样都历经后代的维修和改动。梁思成曾称独乐寺为“上承唐代遗风，下启宋式营造，实研究我国（中国）建筑蜕变之重要资料，罕有之宝物也。”寺内其他建筑都是明代以后修建，包括寺内东部的始建于清

街灯的灯光穿过稀疏的梧桐树，像是对我模模糊糊的安慰。她执着阳伞拉着我跑进甜品店，坐在最靠近窗的位置。她指着外面说要下雨了，街灯隐隐约约的亮着，微弱的灯光似乎将在不经意间悄然熄灭。风刮起路旁成排的梧桐沙沙作响，她看得我一身惆怅。喝一口热茶，她牵着我踱进朦胧月色。她先离开的，可热茶上还留有她残余手中的香气。夜幕降临我却还在街上，没有约到她，我失落的走进甜品店。当我看到她捧着热茶和她在谈笑，她看到了我。我成为了茫茫人海中最孤寂最落寞的一个。她拉着她轻步离开，玻璃桌上冒着热气的茶。我跟在她们后面看着她们迈开相同的步伐，说着同样的笑话。风从背后清寒刮起，惨败掉落的梧桐叶漫撒在我身上，这样悲凉，这样忧伤。我静静跟着她们，告别最后一盏梧桐灯，走离这漫漫街道。她礼貌的说了句“再见”，路灯悄然熄灭，我这才发觉泪水已经湿了眼。

买东西的学问 星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用？” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……” 妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算： 5/50×100%=0.1×100%=10% 500×10%=50（千克） 我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米？” 我算了算： 10÷0.4＝25（次） 我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗？”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。” 今天，我才体会到，买东西真的很有学问呢，希望能帮到你，欢迎追问(*^__^*)

1. 迷人的阿依河写作文 “叮咚……叮咚……”，黄澄澄的豆子滚进装着温水的盆子里。豆子泡在温水里更显出健壮的身躯，表皮富有光泽，活像一个个胖乎乎的小孩在水里游泳，可爱极了！ 经过一天一夜的浸泡，豆子膨胀了，胖胖的腰间钻出了一点儿芽苞，探头探脑地欣赏着这个神奇的世界。 正当我沉浸在这“成功”的喜悦中，沾沾自喜地觉得这发豆芽其实也挺简单嘛！妈妈却告诉我：这时的豆子应起水，均匀地摊开，每3—4小时浇一次水。在妈妈的指点下，我就用浸湿的纱布蒙在豆子上，按时使纱布均匀受湿。嘿，我仿佛看到纱布下面一颗颗豆子正贪婪地吮吸甘露呢！ 到了第二天中午，我仔细地看了看，豆子已经膨胀了约2—3倍了，豆子腰部的芽苞长高了，也长胖了许多，但是有几粒只是发胖却没发芽，这可把我弄糊涂了：为什么还有后进生”呢？有待观察！ 过了几天，我发现那些发胖而不发芽的豆子开始变软变色，由淡黄变成深黄，并逐渐转为褐色。这究竟怎么回事呢？爷爷告诉我：“这几颗黄豆一直用塑料袋装着，其余是用布袋装着的。”我想了半天，终于开窍了：保存黄豆需要空气，而塑料袋却是封闭的，一直用塑料袋装的黄豆早丧失生命力，“死”了，而布袋通风透气，自然就不影响发芽了。真有意思，发豆芽不仅能开动脑筋，还能长见识呢！ 好不容易过了一个星期，我发的豆芽终于成功了。立观，豆芽顶豆，豆瓣顶花，金灿灿一片；顺观，林立的豆杆雪白如玉，犹如根根冰柱，支撑着偌大的金顶，金顶玉柱，相映争辉。一个字，怎一个“美”字了得！ 小小试验真有趣啊，小小豆芽道理多，只要动动手来，动动脑，知识就在我们身边找！ 2. 描写军山景色作文 军山游记 春天到了，花园里花儿都张开了笑脸，小鸟也唧唧喳喳的在枝头飞来飞去，我也非常想像小鸟一样到野外去看看美丽的景色。清明节那天我的愿望终于实现了，爸爸带我去爬定军山。吃过中午饭，爸爸开着车向定军山赶去，路上到处都是背着包去爬山的人，不一会儿我们就来到了山脚下，开始爬山，定军山景色真是美丽极了，桃花开了红红的，梨花开了，就像雪白雪白的雪花，油菜花也开了，金灿灿的就像给大地铺上了一层金色的地毯，我和爸爸、妈妈、爷爷开始了比赛，不一会儿我就爬到了半山腰，看着高高的山，妈妈问我能不能爬上去，爸爸说：“只要努力就一定能爬上去！”听了爸爸的话，我开始向山顶爬去了，终于我爬上了山顶，站在山顶看着远处美丽的景色，尽管很累，但是我高兴极了，因为我通过努力实现了自己的愿望。 现只有游记，景色要自己真正去过后才写的出来哦！ 3. 描写九鲤湖的景色作文 600字 九鲤湖作文 九鲤湖是仙游的一个代表性的景点，那里山清水秀，风景优美，是旅游的好去处。 我看见过微波粼粼的兰溪，浏览过深蓝的水库，但九鲤湖的水有着它独特的美。九鲤湖的水真清啊，清得可以看见水底的又大又黑的岩石；九鲤湖的水真凉啊，光着脚在水中行走，全身的炎热不翼而飞；九鲤湖的瀑布流得真急啊，从悬崖上直泻下来，拍击着山下的岩石，击起巨大的水花，发出震耳欲聋的声响。 九鲤湖的水带给你的不只是清凉和那壮丽的瀑布，还有深深的回味。当然有水自然也有山了！九鲤湖的山也和水一样美，一样的壮观。 九鲤湖的山真险啊，一座座断石峭壁让人心惊胆战，只怕它一不小心栽倒下来。九鲤湖的山真秀啊，像翠绿的屏障，由山脚至顶峰长满了树木，一片绿色，倒映在水中，九鲤湖的山真多啊，既看不完也看不厌，各不相同的姿态让人联想万千。 九鲤湖在山与水的衬托之下 ，构成了一幅美丽的山水画 4. 写郑风苑景作文400字 写郑风苑景作文 我的家乡在新郑，这里有许多名胜古迹，有风景优美的始祖山，还有历史悠久的黄帝故里，更有别致风雅的郑风苑，而我最喜欢的就是郑风苑了。 走进郑风苑的大门，一眼就看到两条雕刻得栩栩如生的石龙，这两条龙嘴里不断地喷出水珠，喷出来的水一直流进黄水河里。 下了长长地台阶，就会闻到一阵阵清香，顺着气味向前走，看到小路两旁载满了竹子和柳树，竹子正在茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。微风吹来，旁边的柳条随风飘舞，柳叶纷纷落下，好像一只只飞舞的蝴蝶，我常常被这美丽的景色陶醉，觉得自己就像一枝柳条，风姑娘抚摸着我的头发，太阳公公也在向我微笑…… 小路旁边隔几步远便有几块山石鼎立在那儿，上面雕刻着蝇头小字，记录着我们新郑的悠久历史，走在这条小路上，就好像走进新郑的历史里了。 穿过长长的竹林，我就来到了荷花池旁，原来清香是从这里发出来的，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白色的，粉色的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。此时此刻，我会觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着美丽的衣裳，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动。不光是我，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！ 我恋恋不舍地离开荷花池，走过一段长长地浮桥，就来到了热闹非凡的游乐场，那里人山人海，尤其是小孩子特别多。有的在玩过山车，只听得一阵阵尖叫，真是太 *** 了；有的人在玩走钢丝，看得人心惊胆战；还有的人在玩旋转木马，看的人眼花缭乱。还有一些说不出名的项目，我每次去哪里都要玩个够，不仅小孩子爱玩，就连大人，甚至是头发花白的老爷爷和老奶奶也喜欢来这里玩。 每到周末或节假日时，郑风苑里的人便络绎不绝，特别到了每年的三月初三----“拜祖大典”，那天是我们新郑最隆重的节日，来自全国各地以及海外侨胞便会齐聚新郑寻根问祖，大量游客都会涌向郑风苑，感受家乡的美景，可以说，郑风苑已经成了我们新郑一道最美丽的风景线。 我爱郑风苑，更爱我的家乡----新郑。 5. 山南山北景物描写作文 美丽的山南新区，是安徽淮南最南端的一座新开发城区，被誉为淮南的“南大门”，那里是一处风景优美的地方。 星期六，我们全家人租车来到了山南新区。汽车刚下立交桥，我便看见两个并排的石洞，犹如一双大眼睛，注视着淮南日新月异的变化。当汽车进入隧道时，我仿佛感觉自己坐上了“神舟九号”，飞上了浩瀚奇妙的宇宙，蓝白相间的繁星不时地向我眨眼。恍惚之间，汽车钻出了隧道，汽车在宽广的道路上行驶了一会儿，向东一拐，就到了山南总指挥部，一架黑色三角钢琴形状的建筑物矗立在广场上，旁边是一把银白色的小提琴，真可谓“两情相悦”。爸爸把车停好，我飞快地向琴房跑去，我感觉自己似乎变成了一个巨人，正欢快地演奏优美的乐曲，音乐仿佛把游人们吸引了，他们有的在琴下乘凉，有的在下棋，有的在玩游戏，还有的在为我伴奏……向前走去，有一片绿色的竹林，竹林的竹子郁郁葱葱，嫩绿的竹叶档住了蓝蓝的天空，放眼望去，一汪清澈见底的人工湖像一块无暇的翡翠，又像一面镜子，把我的影子倒映在水中，有时，一群野鸭也会从这游过，它们一会儿捕鱼，一会儿游泳，一会儿嬉戏。湖滩上就更热闹了，人们有的在晒太阳，有的在堆沙丘，还有的在拍结婚照。湖滩旁的树林栖息着许多麻雀，它们不时地会发出“叽叽喳喳”的叫声，像在对山南的美景赞不绝口呢。放眼望去，嗡嗡的机器正在工地上紧锣密鼓地开工建设。不久的将来，一座座高楼大厦会拔地而起，山南新区必将成为淮南的政治、经济、文化中心。 美丽的山南新区是淮南南端的一颗璀璨的明珠！它正蓬勃发展着，它将是淮南最亮丽的风景线。 6. 描写景的作文500字 游在一抹绿的世界里作者：赵祎 | 学校：湖塘中学 | 时间：2011-11-28 我不爱出去游山玩水，不爱旅行，只喜欢呆在一个小小的世界中，一个不需要太大的地方，就足够了。于是，这个暑假，我住到了表姐家，那个山清水秀的地方，到处是天籁之音，到处是绿色的海洋。 我常常和表姐一起出去，一起走在山 *** 路上，如同在一幅幅美丽的风景画中游走。 晨曦初露，村内到处缥缥缈缈，笼罩着一层轻轻的薄纱，犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，让人感觉神圣而不可侵犯，身披一袭清朗，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳，无声地滋润着大地，把清纯透明的吻献给了鲜花，树木和小草，枝头的花朵相继绽放又凋谢。 不久，拂面的清风吹散了薄雾，耳边是潺潺的溪水声，我们来到小溪边，看着流水冲击着石头，是那么清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去。我们伸出手捧了一把水洗脸，凉凉的，让人神清气爽。又是一幅美丽的风景画。 我们来到一片荷花池边，池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的含苞待放，有的则躲在莲叶下和我们捉迷藏，水面流淌着淡淡的碧光。 来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一片生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也开始展开翅膀，在繁花绿草上翩翩起舞。耳边是蝉鸣鸟叫，麻雀，杜鹃在树上蹦蹦跳跳，自由自在，无忧无虑。 不知不觉当中，我们来到了一片竹山。这里是竹的世界，竹的海洋，不由得让我想起郑板桥的竹石，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”进入竹海，雾气飘荡，犹如置身于绿色的云层。那些粗壮的竹子，高大挺拔，直冲云霄。那茂密的青枝绿叶，遮天蔽日。当微风拂过时，侧耳倾听，仿佛是是一曲天籁之音，那舒缓的节奏，雄浑的音色，那是风吹过竹海的竹涛，让我们陶醉地飘飘然起来。 午后，飘起了丝丝小雨，落在脸上，痒痒的，凉凉的。此时此刻，竹笋探出了小小的脑袋，好奇地张望着这个碧绿的世界。“未出土时先有节，至凌云处总虚心。”每当看见竹笋，总是不由得想起这两句诗句。竹枝摇曳，竹叶婆娑，当阳光再次露除笑脸时，斑斑驳驳地洒在竹林间，像一个个跳动的精灵。 在这个梦幻的地方游走，享受着，无疑是最美好的事了。 7. 写一篇描景的作文 坐落在湖北省孝感市北部的双峰山地貌奇特，景色迷人。 它虽然没有泰山之雄，华山之险，黄山之奇妙，但它却称得上是孝感的“张家界”。 当你来到双峰山脚下，首先映入你眼帘的就是两座高峰拔地而起，直插云霄。 置身于双峰之间，景色美不胜收，其中最使人入迷的就是双峰山的晨雾。 双峰山的雾是秀美的雾。 她好像一位古典少女，把一缕素娟轻轻摇晃，引得游人痴迷。这种美简直无法比喻，不知是晨雾托起了双峰，还是双峰挽留了晨雾，总之，山、林、雾已是密不可分了。 漫步于晨雾之中，所有的一切都让人赏心悦目。 双峰山的雾是温馨的雾。 她仿佛是一幅硕大的写意画，从天际垂下，使得竹海似隐似现，泉水似凝似流。她不属于那种“雾锁山头山锁雾”的浓雾，使人喘不过气来，也不是稀疏的让人乏味的薄雾。 她妙就妙在她的似隐似现，给人以神秘感；她妙就妙在她的宁静而雅致，给人以清新自然的感觉；她妙就妙在她的洁白而亲切，给人以温暖的感觉。 双峰山的雾是有生命的雾。 美丽的晨雾就像大山的女儿，亲吻着母亲的面颊。她仿佛得到了母亲的呵护，便把流动的美回报给游人。 当你沉醉在她的神韵之中时，不知不觉一轮红日升起。此时此刻，太阳仿佛像一个黄中透红的大苹果，向人们展示出更加奇艳的风韵。 所有这些，都显示出双峰山晨雾的神奇。亲爱的读者，如果你想一睹双峰山的晨雾，那就快到我们双峰山来吧，我将是你最好的导游。 8. 描写景的作文500 暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。 黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。 黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。 黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“ 龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。 玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它好像在说：“祝您好走，欢迎下次再来！” 黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，我想告诉大家：黄山值得一游，如果你不去，将是你终身的遗憾。 9. 奇境栾川作文景色描写 连绵起伏的山峦，青翠欲滴的树林，清幽的薄雾绕在山间，犹如仙境般神秘莫测；这就是我对栾川的印象。不过，今天的焦点不在这里，在旅游圣地鸡冠洞里。在进鸡冠洞之前，我想：鸡冠洞里是不是全都是鸡冠标本？唉，算了还是先睹为快吧。 离开拱形的隧道后，眼前的一幕令我大吃一惊：绚丽的灯光打在这群形状不一的石头上，显得那么壮观、美丽。我眼前的这些大石块正好有八块，导游说这是“八仙迎客”。他们的形态各不相同：有的弯曲，仿佛在为游人鞠躬，欢迎他们的到来；有的上部有两条弯弯的纹路，好像少女美丽的笑靥，还有…… 继续往前走，五彩斑斓的灯光越来越多了。这些千姿百态的石头在灯光的照耀下，更增添了几分活力。我赞叹大自然的灵性杰作，这些拟人、拟物的石头就是大自然的杰作。 再往前走，我发现左上方有两块钟乳石挨得很紧，就像象牙一样。导游说这是鱼尾巴，传说这是鲤鱼跳龙门时的情景。鱼的尾巴夹在这里鱼身则在岩石的另一端。这一刹那的镜头记录了当时美丽的传说。那鱼尾的形状栩栩如生，仿佛在挣扎，想跳出龙门。 鸡冠洞有很多垂下来的钟乳石，有的挨在一块，象是怪物的镰牙，杀气腾腾；有的重叠在一块，庞大如象。 越往前走，那些精致的小石块更多了。藏在大石块背后的小石块上面写着“诗仙太白”，仔细一看，那李白似乎喝的酩酊大醉，眼睛咪成一条缝，旁边的石头像是张床，李白倚在窗边喝酒；“诗仙太白”的左侧是“将军石”，将军披着石头做的战袍，带着大石帽，右手手握剑柄，看上去威风凛凛，体现出男子汉的气概和大气的精神。在它的右侧，还有一块石头，叫“望夫石”，流露出忧虑的神情，她昂起头，望着被天兵抓走的丈夫，伤心流泪。 往后走，我们看到那个象罗汉一样硕大无比的石头，听导游讲，他在过寿，高兴地抱着大寿桃，因为高兴，大桃从他手中掉了下来，下面的石头就是大桃了，旁边的侍女也禁不住笑了；罗汉的左侧还有倒骑毛驴的张果老，神态悠闲，因为他是八仙里唯一一个有坐骑的，总是走在队伍的最前面。 看着这些漂亮的石头，我也仿佛看到了地球的成长经历。如今的地球苍老了许多，但是，他还在创造出许许多多的杰作。