课程背景:
随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,增强工作责任意识,快速响应顾客需求,增强沟通技能,提升工作效率。那么究竟什么是高绩效团队?为什么团队如此盛行?在组建团队的过程中有哪些问题?如何引导和带领不同阶段的团队?怎样培育团队精神?
如何打造高绩效的团队?上述一系列问题正困扰着许多企业管理者和人力资源部经理。本课程系统讲授提升团队管理能力,打造高执行力团队,建设积极向上结果导向的团队精神,塑造追求卓越和谐共赢的团队文化,提升团队领导力的方法和技巧,倾力为您打造一支高绩效团队!
课程收益:
● 清楚的认知自我团队角色,提升团队的凝聚力
● 懂得团队角色理论在人员分工、任务分配方面的应用
● 善用目标管理手段,增强团队执行力:把目标变结果的能力
● 了解绩效评估四步骤及各自需要注意的细节。
● 提升团队凝聚力,增进团队士气,知人善任,打造高效团队
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:管理者
课程方式:课堂讲授、案例探讨、角色扮演、现场答题、问卷测评、游戏体验等
课程大纲
第一讲:基于团队角色搭配的高凝聚力团队打造
一、团队角色的概念
1. 团队角色自我认知
问卷测试
2. 团队角色解读
1)实干家
2)协调者
3)塑造者
4)智多星
5)外交家
6)监督者
7)凝聚者
8)善后者
二、团队角色的搭配
1. 不成功的团队组成
2. 高效团队的剖象团队建设的常见困境
笑话:天堂与地狱
三、优秀团队成员的特点
1. 灵活
2. 自我克制
3. 维护团队利益
案例:周恩来总理各时期的角色
第二讲:团队执行力提升之基于人本心理学基础的共启愿景
一、目标的作用
互动游戏:数数字
1. 彼得德鲁克、惠普创始人帕卡德名言
2. 比喻:方向盘、发动机、测试仪
二、目标设定的前期准备
1. 目标思考的出发点
互动游戏:上级布置任务
2. 来自上级的目标准备四步骤
1)重复
2)重述
3)询问
4)确认
三、目标的设定
互动游戏:猜猜面积有多大?
1. 锚定效应——>取法乎上——>慈不掌兵——>定目标狠一点
案例:底特律教父,凯迪拉克、林肯的创始人亨利利兰;乔布斯;马云;刘强东
案例:纺织女工的定额
2. Smart原则
案例检讨:五个维度逐
工具:SMART之中国人的习惯套路
四、目标的分解
游戏:抓“三儿”
案例:儿玉泰介的秘诀
1. 于事:以终为始,紧盯阶段性目标
2. 于人:嗑瓜子效应——>及时反馈、“火炉”原则
五、目标的下达
视频案例:集结号团长布置生死任务
1. 目标营销方针:情、理、害、利
六、目标的达成
互动:四轮鼓掌游戏的启示
第三讲:团队管理之绩效评估
一、 绩效评估方法概述
1.最重要的绩效管理工具之一:BSC
2.绩效管理的好处:对员工;对管理者;对公司
3.绩效管理中非HR经理角色分工
4.绩效管理模型和四个步骤
1)绩效目标和计划
2)绩效实施与管理
3)绩效考核
4)绩效反馈面谈
二、绩效目标设置
1.锚定效应——>取法乎上——>慈不掌兵——>定目标狠一点
互动游戏:猜猜面积有多大?
案例:底特律教父,凯迪拉克、林肯的创始人亨利利兰;乔布斯;马云;刘强东
案例:纺织女工的定额
2.Smart原则
案例:部门目标如何下达给下属?
3.共同参与制定、沟通确认
三、绩效实施过程督导
1.于事:以终为始,紧盯阶段性目标
2.于人:嗑瓜子效应
1)及时反馈
2)“火炉”原则
游戏:抓“三儿”
案例:儿玉泰介的秘诀
四、绩效考核
1.谨防近因效应——>功夫在平时
2.谨防晕轮效应——>全面周到
五、绩效面谈反馈
1.面谈员工业绩良好,但可能存在你想不到不满(甚至心生去意)
1)营造宽松的氛围
2)赞扬和鼓励
3)询问和倾听
4)坦诚相见、共谋未来
2.面谈员工存在问题尚不自觉
1)直面问题、及时指出
2)引导员工“自我评估”
3)讨论“绩效”和“行为”而非“个性”
4)使用积极而非消极的词汇
3.面谈员工绩效差,归因于外
1)设立讨论框架,不要卷入无关话题
2)关注事实,避免模糊而概括的言论和判断
3)达成改进协议,确定需要采取的行动
4)认同符合SMART原则的目标,提供必要的资源,监督并及时反馈
4.绩效面谈注意要点