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牛鑫宇:数字化转型背景下财务基础工作规范与实操应用

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 财务会计

课程编号 : 37702

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适用对象

企业财务人员

课程介绍

课程背景:

“经济越发展,会计越重要”,会计工作是一个单位最重要的基础工作之一。会计是一门涉及经济活动的记录、核算、分析和监督的科学,是社会生产和经营管理的重要组成部分。会计工作不仅关系到企业的经济效益和社会责任,也关系到国家的财政收支和社会稳定。因此,会计工作必须遵循一定的规范和标准,以保证会计信息的真实、完整、准确和及时,以满足各种利益相关者的决策需要。随着市场经济的发展和国际化的进程,会计工作面临着越来越多的挑战和变化,如会计准则的更新、财务信息化的推进、会计监管的加强、会计风险的增加等。这些都要求会计人员不断提高自己的专业水平和职业素养,掌握会计基础工作规范和职业道德,规范自己的会计行为和风险防范,增强自己的职业信誉和责任感。

为了帮助刚入职1-3年的会计基层人员适应会计工作的要求和变化,提高他们的会计技能和素养,特别设计了本名课程。这门课程涵盖了会计基础工作规范的各个方面,从总则到附则,从会计机构到财务报告,从财务信息化到会计监督检查,从会计基础管理制度到会计档案管理。这门课程既有理论知识,又有实践操作,既有案例分析,又有互动讨论。这门课程将帮助你系统地学习和掌握会计基础工作规范和职业道德,为你今后的会计工作打下坚实的基础。

课程收益: 

提升财务人员对所处环节和工作岗位的认知

● 掌握会计基础工作规范的基本内容和意义,明确会计工作的目标、职责和范围;

● 熟悉会计机构的设置、管理和运行,了解会计人员的资格、岗位和职责。

● 掌握会计核算的基本程序、方法和规则;

● 掌握会计凭证的编制、审核、登记、保管等要求,熟练运用各种会计凭证;

● 懂得会计账簿的设置、开设、记账、结账等要求,熟练运用各种会计账簿;

● 掌握掌握财务报表的结构、内容和编制方法;

● 了解财务信息化的发展趋势和应用场景;

● 了解会计基础管理制度的制定、执行和监督等要求;

● 了解会计档案管理的目的、原则和方法,掌握会计档案的分类、整理、归档等要求;

● 了解会计监督检查的目标、方式和程序,掌握会计监督检查的内容和标准。

课程时间:1天,6小时

授课对象:企业财务人员

授课方式:讲师讲授+案例分析+情景模拟

课程大纲

导引:会计岗位风险案例

第一经济社会发展、财务数字化的转型趋势与财务定位

一、后疫情时代经济发展变化

1.国际环境恶化

2.国内经济困境

3. 财政收入萎缩

4. 整体债务危机

5. 经济发展希望

二、大智移云背景及财务数字化趋势

1. 互联网、大数据与人工智能,跨界竞争与商业模式升级

2. “大智移云”的管理会计背景

3. 财务数字化转型可行性

4. 财务数字化与财务人员的转型定位

5. 财务机器人与财务智能化

案例:大润发、美团、宇通客车等案例讨论

案例分析:华为的财务怎么做

从会计基本岗位到财务核心骨干的素质要求

1. 职业道德要求

2. 会计核算要求

3. 业财融合要求

4. 战略论证要求

5. 沟通协调要求

第二讲 会计基础工作规范与实务操作

一、对会计基础工作规范的认识

1. 会计基础工作规范的定义、目的和依据

2 会计基础工作规范适用范围

3 会计基础工作规范遵循原则

二、会计机构

1. 会计机构设置原则

2 会计机构管理职责

3 会计人员资格条件

4 会计人员岗位设置

5 会计人员职业道德

三、会计核算

1. 会计核算对象

2 会计核算程序

3 会计核算方法

4 会计核算规则

四、会计凭证

1. 会计凭证种类

2 会计凭证编制要求

3 会计凭证审核要求

4 会计凭证登记要求

5 会计凭证保管要求

五、会计账簿

1. 会计账簿种类

2 会计账簿设置要求

3 会计账簿开设要求

4 会计账簿记账要求

5 会计账簿结账要求

六、财务报告

1. 财务报告种类

2 财务报告编制要求

3 财务报告审定要求

4 财务报告报送要求

七、财务信息化

1. 财务信息化发展趋势

2 财务信息化应用场景

3 财务信息系统功能介绍

4 财务信息系统操作方法

八、会计基础管理制度

1. 会计基础管理制度制定要求

2 会计基础管理制度执行要求

3 会计基础管理制度监督要求

4 常见会计基础管理制度介绍

九、会计档案管理

1. 会计档案管理目的和原则

2 会计档案管理方法和程序

3 会计档案分类和整理

4 会计档案归档和保管

十、会计监督检查

1. 会计监督检查目标和意义

2 会计监督检查方式和程序

3 会计监督检查内容和标准

4 会计监督检查结果和处理

综合案例

课程收尾

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课程背景: “企业成长发展,各有各的理由,但企业的破产必然是财务风险失控的结果”。新形势新常态、后疫情时代、俄乌战争、中美对抗等背景叠加下,企业面临更大的风险。本课程以最通俗的语言,从几个典型案例分析比较入手,首先全面解读企业面临的国内外环境、财税政策及技术环境和趋势等,指出对企业面临风险的影响,然后定义企业风险的内涵,识别风险产生的根源,在此基础上,通过利润表分析框架,将可能影响企业最终成果不确定性的各种风险进行全面解析,最后给出风险防范及预警的对策,特别是如何通过内部控制建设实现风险防控。 课程收益:  ● 全面深入理解企业风险、经营风险和财务风险 ● 从战略高度认识企业的企业风险,并将企业的风险与具体的经营环节中的管理与控制活动结合起来,从而可以将企业风险管理落地在业务环节 ● 掌握以风险为导向的风险管理防控方法,对企业的风险进行识别、衡量、分析和管理的方法和技能 ● 理解内部控制内涵,懂得如何通过内部控制的涉及与建设实现企业风险防控 课程时间:1天,6小时/天 授课对象:企业高管及财务人员 授课方式:讲师讲授+案例分析+情景模拟 课程大纲 导引:几个案例 第一讲:新常态下企业经营环境风险分析 一、后疫情时代的经济发展 1.国际环境恶化 2.国内经济困境 3. 财政收入萎缩 4. 整体债务危机 5. 经济发展希望 二、经济发展的机遇与挑战 1.企业的发展机会 1)政府深化改革中的机会 2)消费升级下的机会 3)互联网、大数据与人工智能等风口下的机会 4)国际贸易体系重构下的机会 2.企业面临的挑战 1)新常态总形势下的困境 2)国际形势变动中企业的风险 3)消费者结构性变化提出的新要求 4)技术升级带来的挑战 第二讲:企业风险的涵义 一、风险的内涵 二、风险溯源及传导 1.经济风险 2. 经营风险 3. 财务风险 三、风险的三维平衡模型 1.规模增长 2.盈利能力 3. 风险控制 四、分析产生的十大根源 原因一:“急功近利”:不恰当的规模化; 原因二:“馅饼”还是“陷阱”:不恰当的多元化与非多元化; 原因三:“双刃剑”:不恰当的融资行为; 原因四:“没有整合好资源”:运营模式的失误; 原因五:“在钢丝上跳舞”:违法和违规; 原因六:“傲慢的代价”:企业老板的素质需要提高; 原因七:“团队的价值”:核心团队缺乏; 原因八:“体系的力量”:管理体系的缺乏; 原因九:“逆势而为”:政策的变化或调整; 原因十:“关联的弊端”:企业经营环境的变化 案例讨论:李嘉诚的资金管理观 第三讲:从利润表的框架解析企业经营风险 一 、关键项目解析 1. 主营业务收入 2. 主营业务成本 3. 其他业务收入 4. 期间费用 5. 营业外收支 6. 税金 二、影响企业风险溯源性风险分析 1. 战略风险 1)根源:政策、环境、市场、技术趋势等 2)表现 3)对策及案例应用 2. 运营风险 1)根源:成本及资产管理 2)表现 3)对策及案例应用 3. 资本风险 1)根源:投资与多元化等 2)表现 3)对策及案例应用 4. 风险 1)根源 2)表现 3)对策及案例应用 5. 财务风险 1)根源:债务与资本结构 2)表现 3)对策及案例应用 6. 非经营性风险 1)根源 2)表现 3)对策及案例应用 7. 纳税风险 1)根源 2)表现 3)对策及案例应用 第五讲:内部控制与风险管理 一、风险管理框架 1.一个基础---公司治理结构 2. 三道防线 1)业务防线 2)风险管理单位防线 3)内审单位防线 二、内控与风险管理 1. 内控与风险管理的定义和目标 2. 内控与风险管理的原则和步骤 3. 内控与风险管理的框架和体系 三、内控涉及与实施 1. 内控的基本原理和要素 2. 内控设计的方法和流程 3. 内控实施与监督 四、风险管理与内控案例分析 1. 典型企业风险管理案例分析 2. 典型内控案例分析 3. 风险管理与内控的综合应用 课程提炼与总结 构建本次课程学习地图——结语
• 牛鑫宇:财务管理人员应有的意识和心态
课程背景: 最近几年是世界经济格局大发展大变革大调整的一个重要转折点。新常态、后疫情及大智移云技术背景下,企业将面临更为复杂的商业环境,这对一个优秀的财务人员提出了更高的挑战。如何认识企业所处的国内外大环境?作为财务管理人员应该具备哪些意识和能力?面对来自社会、企业甚至家庭的各种矛盾和问题,应该具备怎样的心态呢?这是时事、政策、企业发展等因素对财务人员提出的更高的要求。 本课程基于以上问题的解决,以大量企业案例为主要素材,用通俗易懂的语言,为财务管理人员解析和演绎面对各种问题和矛盾时应该具备的意识和心态,使得学员全面提升综合财税素养,充分发挥财务信息和工具的作用,更好的为企业创造价值,做好领导科学决策的好助手和军师。 课程收益:  ● 了解国家经济发展最新动态、形势与趋势; ● 提升对财务在企业管理中发挥更重要作用的认知; ● 培育战略意识、风险意识、成本意识、价值意识和纳税意识; ● 树立学习与适应性心态、团队合作心态、平和心态等。 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:财务高管和一般财务人员 课程方式:讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练 课程大纲 导引:数字化转型背景下财务人员转型问题分析 第一讲:新常态下与后疫情时代中国的经济发展环境分析 一、后疫情时代经济发展变化 1.俄乌战争、中美对抗、逆全球化与疫情影响 2.经济发展趋势:出口、投资与消费 3. 财政收入困境、债务危机 4. 经济发展根基 二、企业面临的挑战 1. 新常态总形势下的困境 2. 国际形势变动中企业的风险 3. 消费者结构性变化提出的新要求 4. 技术升级带来的挑战 第二讲:财务管理人员应该具备的重要意识 模块一:战略意识 一、战略意识 1. 企业愿景 2. 企业战略 3. 从愿景到战略的路径 二、企业战略定位与优化 1. 政策 1)国家大政方针 2)财税政策 3)环保政策 4)区域与产业政策 2. 环境 1)国际环境 2)国内环境 3)经济环境 4)政治环境 3. 趋势 1)社会 2)市场 3)技术 4.企业内部资源 1)人 2)资本 3)产品 4)核心竞争力 案例:美的与格力,微软,恒大,好未来等 模块二:成本意识 一、成本意识更新 1. 为完成目标利润而必需耗费的资源 2. 纯财务视角不能有效管控成本 3. 成本 = 资源耗费 + 资源占用 4. 成本管控的核心是提高资源的“投入产出率” 二、降低生产成本的方法与路径 1. 料 材料价格(买家、运费、仓储)?供应商、信用政策?材料损耗?提高合格率?优化生产流程?采用新技术、新设备? 2. 工 劳动效率?劳务外包?工作地点?机器人替代? 3. 费 提高管理效率?减少停工?节约、降低消耗?充分利用产能? 三、目标成本法 1. 目标成本法概念与内涵 2. 目标成本法的程序 3. 目标成本法应用场景分析 4. 成本与战略 模块三:风险意识 一、财务风险的内涵 二、财务风险溯源及传导 1.经济风险 2. 经营风险 3. 财务风险 三、风险后果与防范策略 1. 风险后果等级分析 灾难--重大--中等--轻微--近乎没有 2. 风险防范对策 1)避免 2)转移 3)管理 4)承担 案例讨论:滴滴打车 四、风险管理框架 1.一个基础---公司治理结构 2. 三道防线 1)业务防线 2)风险管理单位防线 3)内审单位防线 五、财务预警指标 1. 经营现金流量/债务总额 2. 净利润/资产总额(资产收益率) 3. 债务总额/资产总额(资产负债率) 4. 流动资金/流动负债(流动比率) 5. 速动资产(流动资产-存货)/流动负债 6. 税前利润总额+利息支出÷利息支出 模块四:价值意识 一、大智移云背景下财务转型 1. 财务数字化、业财融合与财务的价值创造作用 2. 财务角色转型:有核算型、管理型到战略会计 二、业财融合与价值创造 1. 业财融合的内涵与本质 2. 业财融合前提 3. 业财融合路径 4. 业财融合的实现:一个案例的解析 三、业财融合与挖潜增效 1. 净资产报酬率-核心指标:涵义、意义与解读 2. 销售净利率-产品驱动力:指标解读、指标分解与挖潜的渠道 3. 资产周转率-管理驱动力:指标解读指标分解与挖潜的渠道 4. 财务杠杆-债务驱动力:指标解读指标分解与挖潜的渠道 四、产品结构优化 1. 产品结构优化与价值创造 2. 基于贡献毛利的路径 3. 基于现金流的路径 五、产品定价决策 1. 完全成本与产品定价 2. 单位变动成本与产品定价 3. 单位付现变动成本与产品定价 模块五:纳税意识------金税四期背景下纳税风险防控 一、金税四期上线的背景 二、金税四期的新功能 1. 非税业务管控变化 2. 相关机构联网变化 3. 人员身份信息及信用的管控。 4. 云化服务 二、金税四期上线后对企业影响 1. 不同信息来源的汇集与分析 2. 企业纳税信息画像 3. 财务不规范预警 4. 稽查过程变成“查证系统筛查的风险点” 三、全电发票到数电发票的应用与影响 1. 全电发票 2. 数电发票 3. 实务应用与纳税影响分析 四、思路与路径 1. 扫雷排雷------让企业的历史变得安全 2. 财务规范------让企业现在和未来安全 3. 挖潜增效------让企业提升绩效和价值 4. 优惠政策------光明正大降低负担 5. 纳税筹划------进一步合法合规节税降费 五、案例分析 1. 公私不分的现象、风险与对策 2. 虚开发票问题规范 3. 小微企业税收减免政策 4. 股权顶层设计------从家族企业到上市主体股权构架分析 5. 股权交易四种节税方法及应用 6. 改变经营方式------通过规划业务,进行税务筹划 8. 分公司与子公司选择 9. 利益转移节税 第三讲:财务管理人员应该具备的重要心态 模块一:学习与适应心态 1. 为什么需要树立学习和适应的心态 2. 财务管理中可能存在的问题 3. 如何树立学习与适应的心态应对问题-----案例分析 模块二:批判性思维与解决问题的心态 1. 为什么需要树立批判性思维与解决问题的心态 2. 财务管理中可能存在的问题 3. 问题应对与案例分析 模块三:团队合作的心态 1. 为什么需要树立团队合作心态 2. 财务管理中可能存在的问题 3. 问题应对与案例分析 模块四:面对利益平和心态 1. 为什么需要树立平和的心态 2. 财务管理中可能存在的问题 3. 问题应对与案例分析 课程提炼与总结 构建本次课程学习地图——结语
• 牛鑫宇:财务报表视角的企业核心竞争力解读
课程背景: 新常态、后疫情及大智移云技术背景下,企业将面临更为复杂的商业环境。对于一个优秀的老板、总经理或企业高管来说,他不仅要精通业务,善于管理,更要熟悉懂得财务。不懂财务,管理者就没法全面了解企业基本情况,看企业就是“盲人摸象”;不懂财务而管理企业,就是“盲人骑瞎马”;不懂财务,就无法意识到企业可能面临的各种财税风险;不懂财务,就很难开展诸如绩效考核、股权激励等重要工作。通过对财务数据的分析,可以识别企业管理中存在不足或短板,也可以看出企业的核心竞争力,更重要的是懂得通过财务数据分析,找出企业可能的核心竞争力,回避企业可能的短板,不断提高企业市场地位,提高企业竞争力,实现企业目标。 本课程基于以上问题的解决,以大量企业案例为主要素材,用最通俗易懂的语言,为老板和企业高管解析和演绎企业财税的运行逻辑,深入分析三大报表间的逻辑及钩稽关系,通过对财务报表的解读,识别企业可能存在的短板,找到企业核心竞争力所在,给出竞争力培育的路径。 课程收益:  ▲ 懂得财务基本概念、基本原理和财务运行的逻辑框架; ▲ 明白三大报表间的钩稽关系; ▲ 看懂三张财务报表,能运用报表信息判断企业盈利能力、营运能力和财务风险; ▲ 能够应用相关模型从财务角度识别企业短板和核心竞争力; ▲ 能结合企业实际,懂得如何培育企业核心竞争力。 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:企业董事长、总经理及其他企业高管 课程方式:讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式,要求全员参与 课程大纲 导引:总经理的财务思维与决策? 互动:老板怎么看会计?在经营过程中有没有用过财务思维?如何应用及效果如何?为什么? 第一讲:财务报告阅读:解析数字背后的秘密 一、初识企业的基本财务报表 1. 企业的“底子”:资产负债表 2. 企业的“面子”:利润表 3. 企业的“日子”:现金流量表 二、财务报表的阅读与评价 1. 资产负债表的阅读与评价 1)公司财务安全评价 2)公司偿债能力评价 2. 利润表的阅读与评价 1)公司盈利能力评价 2)营运能力评价 3)公司发展前景预测 3. 现金流量和现金流量表的阅读与评价 1)会计报表之间的关系 2)现金流量表的结构和质量分析 3)考虑现金流量后企业盈利能力、偿债能力分析 案例分析:以某公司为例,如何通过财务报表数据透视企业经营 第二讲:财务报告之间关系分析与勾稽关系 一、会计恒等式的演变 1. 资产负债表——资产=负债+权益 2. 利润表(损益表)——利润=收入-费用 3. 现金流量表——净流量=流入-流出 二、三大财务报表隐藏的勾稽关系 1. 会计恒等式的演变------从资产负债表开始的演变 2. 货币资金与利息收入 3. 在建工程、商誉和开发支出与企业利润 4. 货币资金与现金流量表 5. 不同项目间关系分析 第三讲:财务视角下核心竞争力的识别和培育 一、杜邦财务体系 1. 杜邦财务体系的背景 2. 杜邦财务分析的方法与手段 1)财务分析的目的 2)财务分析的方法 3)财务分析的核心指标 二、杜邦财务分析与企业挖潜增效的渠道 1. 净资产报酬率 1)涵义 2)意义与解读 2. 销售净利率(产品、成本领先、技术、品牌等竞争力的识别和培育) 1)指标解读 2)指标分解与挖潜的渠道 3. 资产周转率(资产管理、薄利多销策略、供应链强势等竞争力识别和培育) 1)指标解读 2)指标分解与挖潜的渠道 4. 财务杠杆(杠杆优势) 1)指标解读 2)指标分解与挖潜的渠道 互动讨论:学员公司如何根据财务数据分析培育企业核心竞争力 课程总结与回顾 1. 课程主要内容总结与回顾 2. 答疑解惑

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