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张明芳:知己解彼-简单有效的高情商沟通管理

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课程概要

培训时长 : 0天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 情商管理

课程编号 : 38432

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适用对象

企业员工

课程介绍

课程背景:

企业的发展离不开优质的产品优质的服务,更离不开优秀人才,企业的竞争实质是人才的竞争,所以员工才是企业生存和发展之根本,优秀的员工可以成就企业,优秀的企业同样可以造就员工。

身处职场,专业技能是叩敲门砖,而职业素养则是一个人能否在职场长远发展的稳定基础,职业素养的涵盖内容非常广泛,可分为内化素养和外化素养:

外化素养包含有工作岗位硬性技能,例如达到岗位需求的各种专业技能;

内化素养则是工作岗位中的软性技能:职场心态、人际沟通、职场礼仪、情绪压力管理、工作能力认知等等内容;

本次课程会重点分享沟通技能的训练:让我们员工从意识到行为两方面双管齐下,使其学习的内容真正能服务于工作,达到言行一致、内外兼修。

课程收益:

● 影响沟通核心要素:需了解30%

● 沟通中的接受指示:要清晰30%

● 沟通中的有效汇报:有逻辑40%

课程时间:半天/3小时

课程对象:企业员工

课程方式:40%理论+60%互动

理论讲解+分组讨论++互动练习+案例分析

课程特色:

大量案例讨论、实际操练,让学员自主学习

用分享及练习的方式强化学员的学习力

提升学员的学习体验感和参与度

课程大纲

课前互动:关于学习的认知梳理

第一讲:做好沟通管理-要了解影响沟通的核心因素

一.影响沟通核心要素:

1. 大脑沟通流程图解

2. 影响沟通9大要素

3. 沟通中的有效反馈

4. 沟通中的提问技巧

5. 沟通中赞美与认可

6. 沟通中的不同风格

7. 沟通中的情绪价值

全员:沟通游戏互动

第二讲:做好沟通管理-要学会接受指示

一.向上管理要学会接受指示

1. 接受指示重要性

2. 接受指示4步骤

3. 接受指示当场问清

场景互动:现场展示日常沟通中的接受指示场景

第三讲:做好沟通管理-要使用汇报技巧

一.向上管理要学会汇报技巧

1. 汇报什么内容

2. 什么时候需要汇报

3. 汇报的重点是什么

4. 具体如何向上汇报

案例分析:工作日常沟通汇报场景分析

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课程背景: 企业的发展离不开优质的产品、优质的服务,更离不开优秀人才,企业的竞争实质是人才的竞争,所以员工才是企业生存和发展之根本,优秀的员工可以成就企业,优秀的企业同样可以造就员工。 身处职场,专业技能是叩敲门砖,而职业素养则是一个人能否在职场长远发展的稳定基础,职业素养的涵盖内容非常广泛,可分为内化素养和外化素养: 外化素养包含有工作岗位硬性技能,例如达到岗位需求的各种专业技能; 内化素养则是工作岗位中的软性技能:职场心态、人际沟通、职场礼仪、情绪压力管理、工作能力认知等等内容; 本次课程会重点分享沟通技能的训练:让我们员工从意识到行为两方面双管齐下,使其学习的内容真正能服务于工作,达到言行一致、内外兼修。 课程收益: ● 沟通过程:要了解 ● 沟通问题:要清晰 ● 沟通表达:要逻辑 ● 沟通个性:要了解 课程时间:1天/6小时 课程对象:企业新员工 课程方式:40%理论+60%互动 理论讲解+分组讨论+动作示范+互动练习+案例分析 课程特色: ● 大量案例讨论、实际操练,让学员自主学习 ● 用分享及练习的方式强化学员的学习力 ● 提升学员的学习体验感和参与度 课程大纲 课前互动:关于学习的认知梳理 第一讲:职场人际要沟通 一.高情商沟通: 1. 大脑沟通流程图解 2. 影响沟通9大要素 该环节:全员游戏互动,让学员对沟通中为什么容易出现问题有初步认知。 二.高情商沟通要学会接受指示 1. 接受指示重要性 2. 接受指示6W3H 3. 接旨问清关键环节 互动:日常工作接受指示场景再现 三.高情商沟通要学会报告联络商谈 1. 汇报的重点与方式(领导|客户|家人) 2. 疏于联络引发的后果(领导|客户|家人) 3. 商谈的核心关键点(阐明观点|带着对策) 该环节:大量沟通案例的讨论(问题在哪?如何调整?) 第二讲:职场沟通要知己解彼 一.如何同快行为风格人相处: 1. 支配型行为风格:(D型) 1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达) 2. 影响型行为风格:(I型) 1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达) 视频分享:D/I型行为风格人物视频播放 二.如何同慢行为风格人相处: 1. 稳健型(S型) 1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达) 2. 谨慎型(C型) 1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达) 视频分享:S/C型行为风格人物视频播放 三.西游记师徒四人DISC行为风格分析 1. 行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达) 现场互动:您认为西游记师徒四人分别是哪种风格 四.正视和接纳不同行为风格的 1. 正视和接纳DISC不同风格的优势和弱点 五.正视和避免基本归因错误 1. 什么是基本归因 2. 与人相处如何避免基本归因 案例分享:《中国足球队》
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课程背景: 企业的发展离不开优质的产品、优质的服务,更离不开优秀人才的加入,企业的竞争实质是人才的竞争,所以员工才是企业生存和发展之根本,优秀的员工可以成就企业,优秀的企业同样可以造就员工,如何打造员工的职业化和标准化,是企业人才培养的核心。 对于员工而言,如何做好职业规划、如何明确做事儿方法,如何提升工作主动性,提升企业认同感,提升企业服务意识、建立良好的职场人际沟通,拥有良好的工作积极心态,就显得尤为重要了。 本次培训帮助员工清晰职业发展规律,以及自己未来的发展方向,提升员工稳定性和职业幸福感,实现组织和员工的双赢。 课程收益: ● 帮助:员工清晰职业发展规划 ● 提升:员工稳定性和幸福感 ● 实现:企业和员工的双赢局面 课程时间:半天/3小时 课程对象:企业员工(入职1-3年) 课程方式:理论讲解+分组讨论+案例分析+情景模拟 课程特色: ● 大量案例讨论、实际操练与场景分享,让学员自主学习 ● 用分享及练习的方式强化学员的学习力,提升学员的学习体验感和参与度 课程大纲 第一讲:职业成长与发展——职场问题和解决方案 一. 职业规划重要性 1.什么是职业生涯规划? 2. 为什么需要职业规划? 3.职业生涯发展明暗线 1)明线:职业发展通道 2)暗线:发展阶段问题 小组互动:《职业梦想图》 二. 容易忽略的职场问题 1. 能力需求不清晰 2. 自我需求不清晰: 3. 能力优势不清晰 4. 企业需求不清晰 5. 岗位回馈不清晰 全员游戏:《人生大赢家》 三. 能力管理四象限策略 1. 优势区分析:保持工作成就感 2. 退路区分析:保持工作安全感 3. 提升区分析:保持工作成长感 4. 盲区分析:调整工作痛苦感 小组互动:员工状态提升练习 第二讲:职业成长与发展——内驱力提升:沟通 一.高情商沟通: 1. 大脑沟通流程图解 2. 影响沟通9大要素 该环节:全员游戏互动,让学员对沟通中为什么容易出现问题有初步认知。 二.高情商沟通要学会接受指示 1. 接受指示重要性 2. 接受指示6W3H 3. 接旨问清关键环节 互动:日常工作接受指示场景再现 三.高情商沟通要学会报告联络商谈 1. 汇报的重点与方式(领导|客户|家人) 2. 疏于联络引发的后果(领导|客户|家人) 3. 商谈的核心关键点(阐明观点|带着对策) 该环节:大量沟通案例的讨论(问题在哪?如何调整?) 第三讲:职业成长与发展——内驱力提升:情绪 一.认知自己的情绪: 1. 了解情绪定义 2. 学会看待情绪 二.负面情绪的正面意义: 1. 负面情绪痛苦的正面解读 2. 负面情绪紧张的正面解读 3. 负面情绪委屈的正面解读 4. 负面情绪愤怒的正面解读 小组互动:你知道哪些关于情绪的词,并板书出来! 三.有了情绪如何处理? 1.日常情绪处理的三种方法 1)处理情绪方法1:发泄 2)处理情绪方法1:压抑 3)处理情绪方法1:转移 小组讨论:当我们日常有情绪时大家是如何处理的? 2. 情绪管理ABC理论 1)外界人事物 2)内在信念 3)情绪与言行 案例分享:《方案被老板否定》
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