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张子斌:绩效导向的人力资源管控

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 人力资源管理

课程编号 : 39255

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适用对象

企业负责人、企业高层管理人员

课程介绍

课程背景

在当今瞬息万变且竞争激烈的商业环境中,企业的生存与发展面临着诸多挑战。

从企业内部管理的角度来看,人力资源作为企业最宝贵的资源之一,其管理的有效性直接影响着企业的绩效和发展。传统的人力资源管理模式往往侧重于事务性工作,如招聘、考勤、薪酬核算等,而对如何通过人力资源管理来提升企业绩效的关注度不够,越来越多的企业意识到,建立绩效导向的人力资源管控体系是提升企业竞争力的关键。

绩效导向的人力资源管控,强调将企业的战略目标转化为具体的绩效指标,并通过对员工绩效的管理和激励,促使员工的行为与企业战略保持一致,从而实现企业整体绩效的提升。

张子斌老师的《绩效导向的人力资源管控》课程,将系统介绍绩效导向的人力资源管控体系的构建和实施,使学员提升企业的人力资源管理水平和绩效,增强企业的核心竞争力,实现企业的可持续发展。

课程收益

提升认知:全面深入地理解绩效导向的人力资源管控理论,涵盖绩效管理的各个环节、人力资源各模块与绩效的关联,以及如何将企业战略与人力资源管理有效结合,形成完整且系统的知识架构,为企业管理提供坚实的理论基础

顶层思维:从战略高度审视人力资源管理与企业绩效的关系,培养战略思维。能够将人力资源管理策略与企业的长期发展战略紧密结合,使人力资源成为企业战略实施的有力支撑,提升在复杂商业环境下做出科学决策的能力

掌握方法:熟练掌握绩效规划、目标设定、过程管理、考核评估以及结果应用等一系列绩效管理的实操方法;学会运用绩效导向优化人力资源的选、育、用、留等环节;理解组织文化对绩效的重要影响,学会构建以绩效为导向的企业文化。

课程特色

干货满满:既有宏观分析,又有微观诊断的通用提炼,所有的工具都是源于日常管理咨询工作中的实操方法论。

贴合实际:符合当下大环境变化下,企业转型升级的诉求,思维逻辑清晰,课程生动形象,尤其情景教学部分,学员有身临其镜之感。

真实接地:所有课程中讲的案例均为实际发生的项目案例,并且符合企业在不同行业、不同阶段的代表性,能够和学员达成共识。

课程对象

企业负责人、企业高层管理人员

课程时间

2天(6小时/天

课程大纲

一、如何明晰绩效与人力资源管控的深度融合

绩效管理理论演进:从传统绩效考核到现代绩效管理体系的发展历程

“事务型HR”到“战略型HR”的角色转变

人力管控核心要点和思维

绩效导向对人力资源管控的引领作用:如何以绩效为驱动优化各模块工作

案例分析:某“小巨人”企业,如何通过绩效导向实现人力资源的高效管控

二、如何理解绩效导向的企业战略澄清与解码

1、绩效导向的战略澄清与洞察

看宏观:通过PEST模型,找到风口与大市场

看行业:未来10年的价值转移风险和机会

看客户:客户细分模型

看竞争:竞争对手分析

看自己:识别商业模式创新方向

2、绩效导向的企业战略模式组合

经营战略的模式

竞争战略的模式

行动战略的模式

战略澄清效果图

3、绩效导向的战略解码与目标制定

1)战略与绩效的强关联逻辑

企业战略到人力资源战略的转化路径

价值链分析:战略目标如何分解为部门/岗位绩效指标

战略地图的绘制:平衡计分卡(BSC)在绩效管理中的应用

2)战略目标的确定

由关键成功因素设定组织KPI

绩效目标设计的方法

定量指标的设计/定性指标的设计

各层级目标的确定

公司目标的确定/部门目标的确定

目标确定中的协同

分解拆分企业目标至N-2级/确定企业年度发展里程碑事件

3)细分策略的制定

营销、产品、竞争和能力等策略形成配套策略

三、如何实施绩效导向企业人力资源管控实践

1、绩效导向的人才管理应用

选人:以绩效为导向的招聘标准和流程优化

用人:基于绩效的人才盘点、人才梯队建设和继任计划

育人:根据绩效评估结果制定个性化培训与发展计划

留人:通过绩效管理提升员工满意度和忠诚度

2、绩效导向的激励多元化

绩效与薪酬挂钩:设计基于绩效的薪酬体系,宽带薪酬结构下的绩效浮动比例设计,实现薪酬公平与激励

绩效与职业发展:晋升、调岗、培训机会与绩效的关联

绩效奖励与认可:非物质激励方式,如荣誉表彰、职业发展机会,长期激励工具(股权、利润分享)与绩效达成的绑定

绩效改进计划制定与实施:帮助低绩效员工提升绩效

3、绩效导向组织文化建设

(1)绩效文化塑造

团队绩效的影响因素:团队结构、成员协作、领导风格等

高层管理者在绩效推行中的角色定位

“考核文化”到“改进文化”的转变策略

案例:华为“压力传递”机制

2)绩效沟通与变革推动

关键对话技术:如何向团队传递绩效压力

组织变革中的绩效管理配套机制

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【课程背景】 后疫情时代,企业面临错综复杂的国内外格局变幻和环境挑战,在商业模式、市场布局、产品迭代、降本增效等方面都会有些不同的举措,而这些举措必然对企业人力资源管理提出更高的要求和挑战。 如何加强人力资源部门的建设,如何制定企业的人力资源规划,如何针对现有的人员优化配置,对承接企业战略,开拓市场布局,提升组织和人员效能有着至关重要的作用。 张子斌老师的《人力资源部门建设与规划管理》课程,将围绕企业如何加强人力资源部门建设,体系的优化设计,如何规划人力资源数量、结构,质量等方面,如何开展定岗定编,如何保障人岗匹配等方面,进行深入的解析,同时结合项目咨询和实践中的经验总结,帮助企业建立一套人力资源优化配置的系统和方法,适合企业发展的需要。 【课程收益】 掌握人力资源部门建设的重点,搭建企业的人力资源管理体系 掌握人力资源规划的方法,明确如何承接企业战略,如何布局企业的人才矩阵 学会运用定岗定编的方法,掌握企业在不同阶段,不同模式下的定岗定编方法,并能够有效的运用 掌握人岗匹配的方法,能够检验企业的人岗匹配情况,输出企业人岗匹配的模型 获得工具包如下:人力资源规划方法,定岗定编方法,人岗匹配模型等 【课程特色】 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】 企业人力资源工作人员 【课程时间】 1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、如何认识新形势下的人力资源管理的挑战 1、如何理解当下的宏观与微观变局 国家的三次经济格局转换 企业发展第二曲线的要求 新质生产力下的时代背景 2、环境变化下的人力资源管理创新 新形势下人力资源管理的挑战 人力资源管理定位和价值创造 二、如何做好人力资源的部门建设和体系搭建 1、企业不同发展阶段人力资源管理模式 2、人力资源体系化建设三个重要关注点 组织能力升级 企业人效提升 管理机制配套 三、如何通过人力资源规划拆解企业战略诉求 1、如何理解战略对人力资源规划的要求 战略解码及人力资源承接 企业人力资源目标的设定 围绕人力资源数量、质量、时限、成本等方面,设置人力资源目标 2、如何通过人才盘点明晰企业人才现状 人才盘点的思维逻辑 人才盘点的4D模型 人才盘点的结果应用 3、编制企业人力资源规划明确目标方向 四、如何通过定组织优化承接企业人力资源规划 1、如何做组织优化和岗位分析 组织与岗位运行诊断 组织架构和模式设计 部门设置及指责确定 岗位设置及定编输出 岗位指责描述及输出 任职资格描述及输出 岗位说明书汇编整理 2、定岗定编的后续保障和支持 五、如何通过人岗匹配明晰企业人力资源配置 1、如何理解岗位解码与人岗匹配 岗位管理不良的几种乱象 人岗匹配在企业里的呈现 2、认知人与岗位能力素质的匹配 能力素质与岗位的有机结合 素质模型与岗位描述的区别 岗位能力素质模型的构建 3、掌握人与任职资格要求的匹配 任职资格如何做到岗位解码 任职资格在企业的认证流程 4、明晰人与职业发展通道的匹配
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【课程背景】 我们常常说已经进入VUCA时代,企业在经济下行,未来发展大趋势不明朗的前提下,内外部环境变得复杂、模糊、易变、不确定,组织如同在硝烟弥漫的战场中前行,尤其农业企业的特殊行业性质,更是面临着前所未有的压力和挑战。 如何能够保证组织能力满足战略的支撑,保证企业高效的运转,提升组织的效能? 如何让我们的组织时时引领行业发展,利润可期,风险可控? 如何让我们的组织中所有成员终身成长、同心同德、共赴未来? 如何让组织所有的管理系统良好运营、健康发展,组织能够持续改进,永序经营? 如何让人才良性发展,人效稳步提升? 《集团化农业企业人力资源管理创新与实践》的课程,将以集团化农业企业的特点及行业的属性和背景为出发点,从“组织管理与变革、人效的提升”两个维度,针对企业在经济下行背景下,如何通过组织管理、人效管理等方面,围绕人力资源的管理与创新进行展开,并且用真实的案例来提炼每个关键环节的核心点,既能让大家感受到学有所用,又能通过项目咨询经验总结出的”踩过的坑“,让大家少走弯路。 解决企业在实操中,通过组织和团队能力来践行”力出一孔,利出一孔“的原则,实现企业在运营过程中的组织激活,提升百倍效能的目标。 【课程收益】 了解宏微观环境对农业企业的影响,以及集团化农业企业人力资源管理的压力和挑战 掌握组织发展四步法“组织诊断、组织设计、组织赋能、组织变革”,明确组织能力要求,保证战略落地 掌握降本增效的核心逻辑-“三本(固定成本、可变成本、隐性成本),三效(人效、营效、时效)” 重点掌握企业人效提升内在逻辑,构建企业的人效指标库,学习掌握人效监测“黄金不等式”,人力资本价值的投资收益模型等。 获得工具包如下:组织发展四步法,组织赋能的Speak模型,组织变革”2-8“定律,降本增效的核心逻辑,人效指标库,人效监测“黄金不等式”,人效九宫格等 【课程特色】 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】 企业中高层管理人员 【课程时间】 1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、如何认知环境变化对人力资源管理的挑战 1、如何认知内外部环境及行业趋势 (1)国家的三次经济格局转换 (2)企业发展第二曲线的要求 (3)农业企业的发展趋势分析 2、环境变化下的人力资源管理创新 (1)农业企业人力资源管理四大挑战 人员流失十分严重 人员成本持续上涨 人才培养周期漫长 人才抢夺竞争激烈 (2)农业企业人力挑战的分析与复盘 (3)环境变化下的人力资源管理创新 新形势下人力资源挑战 人力资源的定位和调整 HR的转型及价值创造 3、人力资源管理如何适应企业变化 (1)HR如何懂业务并理解战略 (2)HR如何参与企业战略解码 (3)人力资源管理体系创新变革 二、如何通过组织的管理与创新来激活组织 1、企业在组织管理方面的六大问题 (1)小公司大机构,官僚风气盛行 (2)拉山头各执政,部门壁垒严重 (3)流程多审批长,公司效率低下 (4)数量够素质差,组织效能偏弱 (5)强考核弱激励,团队绩效走低 (6)多推诿不担责,躺平现象普遍 2、组织发展方面上述问题原因分析 (1)组织结构设计不合理 (2)组织管控模式不科学 (3)组织激励方式不适当 (4)组织文化贯彻不彻底 3、如何认知和掌握组织发展四步法 (1)如何通过组织诊断确定企业的方向标 组织诊断1234模型: 1个本质:组织干预行为 2个层面:组织对象和系统 3个要素:模型、方法、流程 4个信号:熵增定律现象在企业里出现;企业处于产业生命周期后端;企业跟不上外部环境的变化;企业市场上被竞争对手碾压 案例:某公司五个熵增与四个竞争信号的组织问题研讨 (2)如何通过组织设计明晰架构选择之道 组织设计的五大致命问题 战略与组织之间断层,没有前瞻性 管理层级多,幅度规定不清晰 职责不清,出现职能重叠和欠缺 企业内控体系不完整,责权不统一 协同差,组织效率低 组织设计问题的原因分析 组织设计与战略关联性差 对组织规模的规划不科学 对职能分工的策划不到位 对管控体系的设计不全面 对组织协同的考虑不充分 组织设计的985模型 组织设计9个原则 组织设计8个类型 组织设计5个步骤 (3)如何通过组织赋能激活系统能量增长 企业活力下降的四种表现 干部惰怠:是组织之“癌”,使组织缺乏战斗力 执行力差:带来的”低绩效“破坏组织氛围 团队涣散:各级员工忙于”救火“而降低组织效能 缺少协调:”部门墙“的加厚会加大组织的”内耗“ 企业活力下降的原因分析 组织能力下降 文化氛围不够 管理机制欠佳 组织效率低下 组织赋能的”Speak“模型 Science:组织授权科学化 Personality:组织氛围个性化 Enduring effect:组织激励长效化 Aagile:组织体系敏捷化 Knowledge:个体知识技能化 案例:某公司的鲇鱼效应案例研讨 研讨:95后员工激励专题研讨 (4)如何通过组织变革促进组织效能提升 企业需要组织变革原因分析 外部原因:环境变化、技术发展、理论实践创新 内部原因:目标修订、职能调整、员工观念变化 企业组织变革”2-8”定律 2个模式:激进式变革和渐进式变革 8个组织变革模型 案例:某企业的组织变革案例研讨 三、如何通过降本增效策略提升组织的效能 1、如何理解降本增效的本质和逻辑 (1)企业做降本增效的三个误区 恶性降本 无效降本 破坏客户价值降本 (2)降本增效的解析与内在逻辑 降本:“三本”-固定成本、可变成本、隐性成本 增效:“三效”-人效、营效、时效 方向:人效提升、组织效能提升、时间效率提升 (3)管理者在降本增效中的作用 管理者在降本增效中的角色 管理者在降本增效中的协同 2、如何理解人效指标及其系统构成 (1)人效提升不利的原因分析 没有明确人效提升的目的和方向 没有系统性的分析和依据做支撑 没有针对性的方法而做面子工程 没有注重长期从而过重考虑当前 (2)人效指标的定义和逻辑 人效核心指标的定义 人效监测表--人效评价“黄金不等式” 人效提升核心逻辑:投资收益模型组合拳 (3)认知人效创新的工具和方法 人效提升九宫格模型 人效提升的三个要素 人效提升的三个方式 (4)劳动力配置的具体提升方式 劳动力数量配置 劳动力成本配置 劳动力激励配置
• 张子斌:激发团队能力的360度场景化评估与提升
【课程背景】 在当今竞争激烈的商业环境中,团队的高效运作和持续发展成为企业成功的关键因素。对于经理人群体而言,如何有效地激发团队成员的潜力、提升团队整体能力,是他们面临的重要挑战之一。传统的团队评估方式往往缺乏针对性和场景化,难以全面、准确地反映团队在实际工作中的表现。 本次培训旨在通过360度场景化评估的方式,帮助经理人们更科学地了解团队现状,发现团队能力的优势与不足,从而有针对性地进行团队提升,以满足公司不断发展的业务需求。 【课程收益】 Ø 1学会运用科学有效的方法激发团队成员的能力,提高团队的凝聚力和战斗力 Ø 掌握360度场景化评估的设计思路和方法,能够梳理出贴合公司实际情况的领导带团队场景,并针对这些场景设计合理的评估内容 Ø 学会使用选择题等通俗易懂的评估形式,避免过高阶的内容,确保评估的可行性和有效性。 Ø 能够通过场景化评估,准确测查出新老经理激发团队能力的基线,为后续的团队能力提升提供依据 Ø 获得与能力项相关联的场景化评价选项、工具表单、指标等实用工具,并且这些工具具有坚实的理论支撑,能够在实际工作中落地应用 【课程特色】 Ø 需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案 Ø 定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中 Ø 模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练 Ø 工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强 【课程对象】 企业中高层管理人员,人力资源从业人员等 【课程时间】 1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、激发团队能力概述 1、团队能力对企业发展的重要性 Ø 介绍团队能力在提升企业竞争力、实现战略目标等方面的关键作用 Ø 分享实际案例,展示优秀团队能力对企业发展的推动效果 2、激发团队能力的常见方法和误区 Ø 讲解常见的激发团队能力的方法,如激励机制、培训与发展等 Ø 剖析在激发团队能力过程中容易出现的误区,如过度依赖物质激励等 二、360度评估与场景化设计 1、360度评估的概念与原理 Ø 详细阐述360度评估的定义、特点和优势 Ø 介绍360度评估在全面了解团队成员表现方面的重要性 2、场景化设计的意义和原则 Ø 解释为什么要进行场景化设计,强调其在贴合实际工作、提高评估准确性方面的作用 Ø 讲解场景化设计应遵循的原则,如真实性、相关性、可操作性等 3、梳理领导带团队的常见场景 Ø 引导学员结合公司实际情况,讨论并梳理出领导带团队的主要场景,如项目攻坚场景、日常协作场景、团队建设场景等 Ø 对每个场景的特点和关键要素进行分析 三、场景化评估内容设计 1、选择题形式的评估内容设计要点 Ø 说明使用选择题进行评估的优势,以及如何设计出合理、易懂的选择题 Ø 介绍选择题选项设置的技巧,确保能够全面涵盖评估维度 2、与能力项相关联的评价选项设计 Ø 结合之前梳理的团队场景和能力要求,讲解如何设计出与能力项紧密相关的评价选项 Ø 通过实例展示不同场景下的能力项与评价选项的对应关系 3、工具表单和指标的设计 Ø 介绍在场景化评估中常用的工具表单,如评估表、反馈表等的设计方法 Ø 讲解如何制定科学合理的评估指标,确保能够准确衡量团队成员在各个场景下的能力表现 Ø 提供相关的理论依据,如能力素质模型等,为指标设计提供支撑 四、新老经理激发团队能力基线测评 1、测评方案设计 Ø 讲解如何设计针对新老经理的激发团队能力基线测评方案,包括测评的范围、方法、流程等 Ø 强调测评的公正性和客观性原则 2、测评实施与数据收集 Ø 指导学员如何组织实施测评,确保测评过程的顺利进行 Ø 介绍数据收集的方法和注意事项,保证数据的准确性和完整性 3、测评结果分析与解读 Ø 讲解如何对测评结果进行分析,如统计分析、对比分析等 Ø 指导学员如何解读测评结果,发现新老经理在激发团队能力方面的优势和不足 五、团队能力提升策略与实践 1、基于评估结果的团队能力提升策略制定 Ø 讲解如何根据测评结果和360度场景化评估结果,制定针对性的团队能力提升策略 Ø 介绍策略制定的原则和方法,如目标导向、差异化策略等 2、实践案例分享与讨论 Ø 分享成功的团队能力提升实践案例,分析案例中的经验和教训 Ø 组织学员进行讨论,结合自身实际情况,探讨如何将案例中的经验应用到实际工作中 3、课程总结与行动计划制定 Ø 对课程内容进行总结,强调重点和关键知识点。 Ø 引导学员制定个人行动计划,明确在实际工作中如何应用所学知识,提升团队能力

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